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最新學校黨建工作述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):31

學校黨建工作述職報告

學校黨建工作述職報告怎么寫

一、黨建工作概述 1.1 黨建工作的重要性:闡述學校黨建工作在學校整體發(fā)展中的核心地位,強調(diào)其對于培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬诺膶蜃饔谩?1.2 黨建工作目標:明確學校黨建工作的主要目標,如強化黨組織建設,提升黨員素質(zhì),推動校園文化建設等。 1.3 黨建工作實施:介紹學校如何開展黨建工作,包括組織學習、實踐活動、制度建設等方面。

二、具體工作回顧 2.1 黨員教育:描述黨員教育活動的開展情況,如專題講座、黨課學習等。

2. 2 組織建設:介紹黨組織的完善與優(yōu)化,包括新黨員的發(fā)展、黨組織的活動頻率等。

2. 3 黨風廉政建設:講解黨風廉政教育和監(jiān)督機制的執(zhí)行情況,以及取得的成效。

三、存在問題與改進措施 3.1 存在問題:客觀分析黨建工作中存在的不足,如黨員參與度不高、教育形式單一等。

3. 2 改進措施:提出針對性的改進策略,如創(chuàng)新學習方式、加強黨員互動等。

四、未來工作展望 4.1 工作規(guī)劃:設定下一步黨建工作計劃,包括重點任務和預期目標。

4. 2 創(chuàng)新思路:探討可能的創(chuàng)新點,如運用現(xiàn)代信息技術提升黨建工作的效率和效果。

開頭結尾怎么寫

開頭:

尊敬的領導,親愛的同事們:

過去的一年,我們學校在上級黨組織的領導下,堅持以黨的理論為指導,扎實開展黨建工作,旨在打造一個堅強有力、充滿活力的基層黨組織?,F(xiàn)將我校黨建工作情況進行述職,以便于大家對我校黨建工作有更全面的了解。

結尾:

回首過去,我們深知黨建工作任重道遠;展望未來,我們信心滿懷。我們將繼續(xù)以更高的標準要求自己,不斷探索創(chuàng)新,全面提升學校黨建工作的質(zhì)量和水平。我們堅信,在全體黨員的共同努力下,我校的黨建工作一定能取得新的更大的成績,為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人做出更大的貢獻。感謝各位領導和同事們的關心和支持,期待在新的一年里,我們共同進步,共創(chuàng)輝煌。

以上是我校黨建工作述職報告的主要內(nèi)容,如有任何建議和意見,敬請?zhí)岢?,我們將虛心接受,努力改進。謝謝大家!

學校黨建工作述職報告范文

第一篇 最新學校黨建工作述職報告1800字

一、工作特色和亮點

1、認真落實學校黨建工作責任制。

一年來,學校支部立足學校實際,明確黨建工作分工,形成了支部書記負總責,領導班子其他成員分工抓的黨建工作格局。書記作為第一責任人,帶頭研究謀劃學校黨建重要工作、重大活動,帶頭制定實施學校黨建工作規(guī)劃、計劃和措施,帶頭建立聯(lián)系點,帶頭調(diào)研指導,帶頭抓工作落實,帶頭協(xié)調(diào)解決重點難點問題;充分調(diào)動各方面積極性,形成抓學校黨建工作合力。目前,學校領導班子團結協(xié)作,求真務實,勤政廉潔,形成了非常強的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學校堅強的____。

2、加強學校組織建設。

(1)、加強領導班子建設。領導班子成員帶頭加強理論學習,切實增強履職能力。每月至少集中學習兩次。

(2)、建立和完善學校黨組織建設工作載體,推進工作創(chuàng)新,推進民主決策。班子成員定期溝通交流,為學校的發(fā)展獻計獻策。

(3)、加強服務型黨組織建設,班子成員經(jīng)常深入基層聆聽師生心聲,及時了解師生訴求,全方位收集意見,及時幫助解決涉及師生切身利益的困難和問題,進一步密切黨群干群關系,為群眾服務,同時積極推進“黨員先鋒崗”、黨員學雷鋒志愿服務活動、開展在職黨員深入到廣大教職工中去為教職工服務等,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

(4)、我校繼續(xù)加強師德師風教育,反腐__,本學期我校黨員干部和教師無不正之風和違法違紀行為。

3、加強黨員隊伍建設

(1)抓好黨員發(fā)展,為學校支部提供新鮮血液。按照黨章的要求,支部加大對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,特別是對青年骨干教師的考察和發(fā)展,進一步做好黨員發(fā)展工作。一年來,支部吸收了四名積極分子和一名發(fā)展對象。

(2)支部根據(jù)黨員所在的不同崗位,制定了相關標準和活動措施,要求黨員做出公開,帶頭學習弘揚焦裕祿精神和沈浩精神,帶頭參加各項優(yōu)質(zhì)課評比,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,宣傳學習社會主義核心價值觀等,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

(3)建立黨員幫扶制度,增強黨員在師生員工中的感召力。支部要求黨員教師制定了幫扶計劃,通過“結對子”、“帶徒弟”、 “一帶一”的方式幫助青年教師、學生和困難黨員解決實際問題。

4、加強制度建設

(1)實行黨務公開,主動接受大家的監(jiān)督。為了確保黨務公開取得實效,學校建立了黨務公開欄、宣傳櫥窗和電子顯示屏,還在學校網(wǎng)站中設了黨建專欄,讓全體師生、學生家長、社會及時了解學校的情況,并提出建議和意見,幫助學校及時改進工作,提高工作效率。

(2)支部按照教體工委的統(tǒng)一安排,制定全年黨建工作計劃,切實落實“三會一課”制度,認真開展組織生活會、民主評議黨員,組織黨員進行教育培訓,豐富黨組織活動;貫徹執(zhí)行民主集中制原則,進一步落實黨風廉政建設。

5、完善工作保障機制。

為了進一步抓好黨建工作,學校不斷充實黨建工作人員,加大黨建工作投入,安排了專門活動場所,配備了電子白板,完成了網(wǎng)絡改造,使黨員能夠很方便地進行電教和遠教內(nèi)容的學習。

二、存在的主要問題及原因

一年來,雖然做了大量的工作,取得了一點成績,但與黨的工作要求,與學校健康發(fā)展的實際情況相比還有很大差距,還存在著許多亟待解決的問題:一是理論學習深度不夠,自身的水平和能力有限,自己的認識還不夠到位;二是黨員分布較散,我校共有三個學部,小學、初中、高中各有三、四名黨員,平時安排統(tǒng)一時間召開黨員會議比較困難,導致有時會議召開不夠及時;三是黨建工作抓得不夠扎實,學校領導班子成員中黨員人數(shù)較少,沒有人協(xié)助我抓好黨建工作;四是黨員隊伍不夠穩(wěn)定,每年都有少數(shù)黨員離開學校,黨員的流動性較大,黨員隊伍有待進一步壯大;五是學校網(wǎng)站上黨建欄目中的內(nèi)容不夠充實,許多事情做了,但沒有及時報道;六是同教職工的談心和溝通不多,因為學校共分三個部,有些教師還不太熟悉等。

三、下一步工作思路和主要措施

1、進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設,指導、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關系,按照黨員的公開認真抓好落實,提升黨建工作實效。

2、進一步加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育,促其盡快成熟。堅持成熟一個,發(fā)展一個,不斷壯大黨員隊伍。

3、進一步密切聯(lián)系師生,深入各個學部,讓師生感受到黨組織的關懷,做師生的貼心人。做好教職工的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教育教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

4、進一步加大黨建工作的投入,適當增加工作人員,及時報道學校黨建等各方面活動,定期更新網(wǎng)站內(nèi)容,嚴格做到黨務公開,確保黨建工作穩(wěn)步推進。

第二篇 2024年下半年學校黨建工作計劃報告3150字

一、指導思想

繼續(xù)以“__大”精神及科學發(fā)展觀為指導,深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”和“學習型特色黨支部創(chuàng)建活動”,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強和鞏固黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員的隊伍和教師的隊伍的建設,提高教師隊伍整體的素質(zhì);不斷提高黨的建設科學化水平,倡導社會主義核心價值觀,進一步提高教育教學質(zhì)量,努力構建和諧校園。

二、主要工作

1、不斷加強思想建設

1)、深入學習“__大”和黨的__屆__全會精神,實踐科學發(fā)展觀,開展教育實踐活動。

今年要在學習“__大”和黨的__屆__全會精神的同時,繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,鞏固提高學習成果,切實用“__大”精神及科學發(fā)展觀指導工作。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,召開民主生活會,本著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認真開展批評與自我批評,以辦人民滿意的教育為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,倡導社會主義核心價值觀,著力深化教學改革,提高教育質(zhì)量和辦學水平。

2)、加強黨員的學習教育。

確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍,不斷提高干部和黨員的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效;要繼續(xù)以全國“兩會”精神為重要內(nèi)容,全面抓好學校黨員和教職員工的政治學習,每位黨員保證10000字的學習筆記和讀書筆記;加強“新時期基層黨組織建設現(xiàn)狀分析及對策”、“擴大黨內(nèi)民主,保障黨員權利”、“實施績效工資背景下有效發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員先鋒模范作用”等研究,深入研究發(fā)展機遇期和矛盾凸顯期群眾工作的特點和規(guī)律,切實增強群眾教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創(chuàng)建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程,強化督查,狠抓落實,使黨員的學習能力不斷提升,知識素養(yǎng)不斷提高,先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

3)、繼續(xù)推進師德師風建設。

繼續(xù)組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、<<教師法>>,深入研究新時期教師思想政治工作的新機制,積極開展教師“四德”(“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”)教育活動,引導教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法,敬業(yè)奉獻,熱愛學生,教書育人,為人師表,終身學習;倡導社會主義核心價值觀,規(guī)范廣大教師的教育教學行為,注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型,引領廣大教師依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學,團結協(xié)作,共同進步。不斷提升我校廣大教師的師德和師能,切實提高社會對學校的滿意度。

4)、規(guī)范辦學行為,轉(zhuǎn)變工作作風

重溫我校治理“三亂”的有關規(guī)定,傳達佳市關于治理有償辦班補課行為的五條禁令,全體教師與學校簽訂《書》,規(guī)范教師的從教行為,如有違犯,按有關規(guī)定嚴肅處理,絕不姑息。

辦公期間禁止上網(wǎng)游戲、遲到早退、上課接打手機、聊天、玩兒手機等不作為行為,領導班子成員繼續(xù)隨機進行查崗查課,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。樹立良好的教師形象,提高教育在社會上的滿意度。

2、強化黨的組織建設

1)、健全完善黨內(nèi)制度。

深化黨要管黨意識,建立健全黨員教育管理的長效工作機制,堅持“三會一課”制度、黨內(nèi)組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作,要求黨員結合自己工作實際,把制定目標與學校教育教學工作有機結合,促進黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作,按時交納黨費,增強黨員的組織觀念。建立黨員檔案,加強檔案的規(guī)范管理。

2)、加強班子建設。

加強學習研討,建設學習型班子,認真貫徹落實校長負責制,增強領導班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力;貫徹民主集中制原則,堅持重大問題集體討論決定,堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度,強化崗位職責,增強工作責任感,提倡“勤于管理、善于協(xié)調(diào)、敢于創(chuàng)新、樂于力行”的工作作風,確保政令暢通。

3)、做好發(fā)展黨員工作。

堅持“按照黨員標準,成熟一個,發(fā)展一個”的要求,加強在教學一線的教師中發(fā)展黨員,通過黨員的先鋒模范作用,吸引更多的積極分子加入到黨的組織中來,不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬發(fā)展1名預備黨員,對入黨積極分子進行重新認定,加強對積極分子的培養(yǎng)、考核和寫實工作。

4)、開展特色黨支部(學習型黨組織)的創(chuàng)建活動

開展創(chuàng)建學習型黨支部活動,是深入貫徹__大精神、學習實踐科學發(fā)展觀活動的內(nèi)在需要,是加強黨的基層組織和黨員隊伍建設的客觀要求,也是新形勢下不斷提升黨組織的號召力、影響力和凝聚力的措施和手段,從而促進學校的發(fā)展。開展學習型黨支部創(chuàng)建活動,能夠有效地把加強基層黨組織建設落到實處,樹立黨的形象,保證黨的方針、政策的貫徹落實,促進黨與人民群眾的密切聯(lián)系,團結和帶領廣大群眾努力實現(xiàn)黨的基本綱領和遠大目標。開展學習型黨支部創(chuàng)建活動,有利于充分發(fā)揮基層黨組織對廣大黨員的凝聚作用,組織引導全體黨員圍繞中心,服務大局,使廣大黨員真正為國家教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮骨干引領作用。通過營造不斷學習,不斷創(chuàng)新,不斷進步的黨支部工作文化和精神氛圍,能夠促使黨支部“一班人”做到政治強、作風硬、業(yè)務精、水平高,真正成為學校實現(xiàn)改革、創(chuàng)新、發(fā)展目標的堅強堡壘。

5)、繼續(xù)開展百部聯(lián)百村工作。打破了城鄉(xiāng)區(qū)劃束縛,建立并完善跨城鄉(xiāng)的橫向村校聯(lián)合黨組織,拓寬城鄉(xiāng)交流渠道,開展了多種形式的聯(lián)動互助活動。20__年下半年繼續(xù)為上街基大戶村辦實事。

3、推進黨的作風建設

1)、加強和改進領導班子作風建設。

按照___“八項規(guī)定”的要求,自覺加強黨政班子作風建設,在服務發(fā)展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責,時時處處維護黨的形象,時時處處維護師生利益。要進一步強化群眾意識,始終堅持把最廣大人民群眾的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,真心真意為群眾謀利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中,把解決師生反映的熱、難點問題作為學校黨建工作的重點,把解決群眾反映烈和最不滿意的事情作為改進作風的切入點,努力提高服務發(fā)展的水平和質(zhì)量。

2)、抓好黨員教師的廉潔自律工作。

學習貫徹有關黨風廉政建設的文件,經(jīng)常性開展警示教育,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,高標準要求自己,堅持依法治校,清正廉潔,出色完成學校課改和發(fā)展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規(guī)教育,組織黨員、干部觀看警示教育的電教片,通過黨紀黨規(guī)的學習,讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī),使黨員干部從中接受教育,增強自律意識,樹立正確的權利觀、地位觀,大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風,形成廉潔從教的良好環(huán)境。

3)、做好校務公開工作。

落實校務公開、黨務公開,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。

4、加強精神文明建設

開展黨員先鋒行動,深化“黨員示范崗”實踐活動。

1).“黨員服務群眾”:真正做到一名黨員就是一面旗幟,帶動身邊一批群眾。以年級組為單位,黨員教師特別是老黨員,每人幫助一名青年教師共同進步。

2).“黨組織關愛黨員”:黨組織要在政治上以關心黨員成長進步為主題關愛黨員,經(jīng)常與每名黨員談心談話,及時了解他們所思、所想、所盼,準確掌握黨員的思想動態(tài);在生活上關心困難黨員,及時送上黨組織的關愛。

5、發(fā)揮群團組織作用

加強教代會制度化和規(guī)范化的建設。發(fā)揮工會組織的特殊作用,積極參與宣傳引導,主動維護學校發(fā)展大局和教職工合法權益。

6、創(chuàng)建和諧校園

堅持學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念,認真做好學校安保工作,建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,落實校園綜合治理措施,加強師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育,增強師生安全意識和能力,積極開展 “平安校園”創(chuàng)建活動,為師生營造一個安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。

7、創(chuàng)建文明單位

1)、繼續(xù)開展文明單位精神文明創(chuàng)建活動,繼續(xù)保持省級文明單位的榮譽,加強教育、宣傳、活動等陣地建設,重視過程和資料積累,努力構建文明、健康、平安、和諧的校園。

第三篇 學校黨建工作自查報告2350字

20__年我校認真貫徹《關于加強基層黨組織建設工作的意見》(以下簡稱《意見》),堅持在繼承中求發(fā)展、探索中求深化、改革中求創(chuàng)新、實踐中求突破的工作方針,出色完成了年初制定的目標任務。最近,我們對照《意見》,對過去一年來的工作進行了認真的自查,現(xiàn)自查情況匯報如下:

一、過去一年的主要工作

(一)抓根本,把加強思想理論建設放在首位

20__年我們著眼于踐行三個代表,大興學習之風,思想理論建設有了新的加強。緊緊圍繞三個代表重要思想和黨的十六屆三中全會精神的學習貫徹,強化理論武裝這一根本。狠抓理論學習的制度化、規(guī)范化建設。定期組織黨員干部學習理論,每個黨員都建立了學習筆記。重點學習了鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的方針政策。突出抓好十六屆三中全會精神、新《黨章》、胡錦濤七一講話以及教育法律法規(guī)的學習,并在黨員干部中開展三個一自學活動(讀一本理論專著、記一本理論筆記、寫黨建論文)。制定了學習規(guī)劃,做到了有安排、有部署、有檢查、有驗收,定期檢查學習筆記、交流學習體會。

(二)抓關鍵,把加強領導班子建設放在突出位置

(三)抓基礎,切實加強黨的基層組織建設

圍繞學校教學的中心任務,不斷加強學校黨支部組織建設。一是對黨員干部加強黨性黨風黨紀教育,我們抓住建黨82周年、黨的十六屆三中全會召開等契機,組織黨員干部深入學習三個代表的重要思想、十六大精神和新《黨章》,并通過召開黨員會、收看黨性黨風黨紀教育宣傳片、專題片、自學等形式,不斷教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持以三個代表思想為一切工作的出發(fā)點和歸宿,以近兩年我縣查處的和身邊發(fā)生的干部犯罪案件作反面教材,以案說紀,教育黨員干部,努力使他們做到自重、自警、自省、自勵,堅持黨和人民的利益高于一切,堅持黨員的責任重于泰山。通過學習教育,我校黨員干部的素質(zhì)有了進一步提高,他們忘我工作無私奉獻涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;二是加強黨支部的組織建設,重新建立學校黨支部,調(diào)整黨小組;三是建立黨員活動室;四是加強對入黨積極分子的培養(yǎng),注意對黨員進行跟蹤教育,使其早日成為黨員骨干;五是重拾黨的優(yōu)良傳統(tǒng),定期召開民主生活會,開展批評和自我批評,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),克服不良風氣,規(guī)范黨員言行,自覺維護黨的形象。

(四)抓保障,深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭

本年度,我們繼續(xù)對照縣教育局廉潔從政10項規(guī)定要求,對我校的從政行為進行了更加嚴格的規(guī)范和自查自糾。規(guī)范了來客招待審批制度、車輛公用管理制度、購物審批制度和財務報銷制度;繼續(xù)發(fā)揮學校基建工作領導小組、學校經(jīng)費使用監(jiān)督小組和學校民主監(jiān)事委員會的作用;實行了學校重大事情通報制度兩次召開民主生活會;規(guī)范了收費行為;結合行風民主評議活動、師德教風建設等活動,認真組織黨員干部,重學黨章、重溫誓詞,嚴格自律,警鐘長鳴。七一前后,組織開展了立黨為公,入黨奉獻黨員教育活動。以上措施,有效地防止了違紀現(xiàn)象的發(fā)生,保證了學校各項工作的開展,樹立了良好的社會形象。

加強廉政制度建設,發(fā)揮民主監(jiān)督作用,預防和治理腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。首先,我們組織領導干部學習了___國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和縣教育局《關于實行黨風廉政建設責任制四項制度的通知》,明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。其次,學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》,并把黨風廉政建設納入了我校黨政領導班子、領導干部目標管理。第三,積極推行校務公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學校監(jiān)事委員會和經(jīng)費審查委員會的作用,學校的重大決策、教師的職聘崗聘、經(jīng)費收支、大宗物資采購、評優(yōu)選模、人事變動、改革方案的制定等等,學校都充分征求廣大教職工的意見,有時甚至實行簽名通過制,完全堅持了公開、公平、公正的原則。這幾年,學校各方面雖然改革力度較大,有的甚至觸及到個別教職工的切身利益,但由于是公開、公平競爭,所以學校秩序保持了穩(wěn)定,教師們敬業(yè)愛崗,人心思上,學校呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的喜人景象。

黨建工作的開展,保證了我校各項工作的順利實施,取得了可喜的成績。學校被授予全國青少年愛國主義讀書教育活動示范學校、山東省衛(wèi)生先進單位、濟南市教育系統(tǒng)行風建設先進單位、平陰縣文明單位、平陰縣教科研工作先進單位、平陰縣全方位目標管理先進單位、平陰縣教育書育人先進單位、平陰縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,學生的各項素質(zhì)都有了質(zhì)的飛躍。去年,在國家及省市縣等各種級別的中學生學科競賽和縣統(tǒng)考中,我校學生獲獎人數(shù)和成績均始終名列全縣同類學校之首。中考,我校被一中錄取將達到230多人,占一中普通類招生計劃的三分之一強。

二、存在問題

20__年,我校黨建工作雖然取得了顯著成績。但是用十六大的新精神來要求,用市縣教育局關于加強基層黨組織建設工作的標準來衡量,還程度不同地存在著一些不容忽視的問題。一是重視程度還不夠高。把黨建工作當作軟任務、虛指標來認識和對待,說起來重要,做起來次要,理論上重要,實踐上次要。工作時緊時松,不盡全力,遇難即停,造成了黨建工作某些薄弱環(huán)節(jié)長期得不到加強。二是改革創(chuàng)新還不夠多。習慣于固有模式,局限于就事論事,停留于照抄照轉(zhuǎn),滿足于表面文章,老套路年年用,新招數(shù)不敢試,缺乏新思維、新理念、新機制,不能與時俱進。三是工作把握還不夠準。黨的建設與全面建設小康社會聯(lián)系不緊,對接不上,分不清主次,抓不住關鍵。上述問題,需要我們在今后一個時期,著力加以解決。

新的一年學校黨建工作繼續(xù)以三個代表重要思想為指導,深入貫徹十六大精神,牢記兩個務必,高揚樹正氣、講團結、求發(fā)展主旋律,圍繞創(chuàng)建省級規(guī)范化學校的總目標,對照自查中發(fā)現(xiàn)的問題,不斷改進工作,突出抓好領導班子和基層組織建設,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力提高教育教學質(zhì)量,辦讓人民滿意的教育。

第四篇 2024年上半年學校黨建工作責任報告2600字

2024年上半年,我校黨支部認真貫徹執(zhí)行《2024年度黨建工作責任目標》,強化黨建目標管理,推進黨支部建設,取得了較好的成績。

現(xiàn)簡單總結

一、學校工作方面

學校在整體布局、校園綠化、區(qū)塊劃分、細節(jié)優(yōu)化等方面進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,精心安排,做了大量工作。在資金相對緊張的情況下,學校發(fā)動全體教職工利用課余時間參加學校義務勞動。通過一段時間的緊張工作,學校的教學樓、辦公室、圍墻及一切輔助用房全部粉刷一新,一個嶄新的校園呈現(xiàn)在全體師生面前。教師們?yōu)閷W校的建設留下了辛勤的汗水,此時此刻,一個個都露出了由衷的幸福笑容。

另外,學校還投入七千余元資金,購置了五千余棵高品質(zhì)的冬青,對學校各個綠化板塊進行了綠化建設。在冬青種植過程中,也是我們?nèi)w領導班子成員和教師們一起,握鐵锨,拿鎬頭,揮汗如雨,大家爭先恐后,不遺余力,熱火朝天地投入到師生家園的建設中,歡聲笑語不絕于耳,熱烈的場面令人難忘。通過大家辛勤勞動,很快,一排排、一叢叢、一片片的冬青在校園的各處站立起來,或青翠,或嫩綠,或鵝黃,一片綠意,生機盎然,使整個校園頓生無限的活力。

緊接著,學校全體干部職工又一起種植了高大挺拔的法桐、青桐,在教學樓前,在操場邊,在道路旁,它們?nèi)缫慌排磐α⒌纳诒?,默默佇立,像給那辛勤的園丁表達敬意,也像為活波玩耍的孩子們祝福健康。

在內(nèi)部環(huán)境的建設上,學校追求細節(jié)的完美,從細節(jié)入手,在細節(jié)上下功夫。現(xiàn)在,我們的校園內(nèi),不論教室還是寢室,不論走廊還是甬道,都能做到潔凈整潔。學校主干道兩側的宣傳櫥窗、黑板報不斷更新、豐富多彩的內(nèi)容猶如一道亮麗的風景,吸引著全校師生不時駐足欣賞,細細品味,甚至翹首以待。展現(xiàn)在教學樓、甬道旁以及各區(qū)塊的宣傳標語、校訓、名人警句無不體現(xiàn)出師生們的人生信仰或教育理念。教師、學生的書法、美術展板,展示出學校典雅怡人的濃厚的文化氣息。

在2024年“慈善一日捐”活動中,支部在第一時間組織全體師生進行捐款活動,捐款數(shù)達4000余元。

二、領導班子建設方面

我校黨支部十分重視黨建工作,把加強黨建工作擺上年度工作重要議程。學校黨支部還成立了政治學習例會制度,嚴格堅持“三會一課”制度,堅持每周召開一次黨支部會議和全體教職員工會議,每季度研究一次黨建工作,明確目標,落實到人,黨支部書記全面抓,黨支部成員分工抓黨建工作責任制。支部成員共同研究解決黨建工作中遇到的困難和問題。黨組織班子健全,班子成員結構穩(wěn)定,能較好發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。支部開展活動在時間和人員上保證落實。同時,我校黨支部能積極參加機關工委、局黨組組織的學習、會議、培訓和黨建活動,按時按要求上報的計劃、總結、信息等材料。在開展黨建活動中,黨支部領導不僅身先士率,而且督促全體黨員干部履行職責,進一步加強黨支部建設,有效地促進了各項工作的順利開展,使我校三個文明建設取得了較好的成績。

三、思想政治建設方面

首先,抓好理論學習工作,提高黨員素質(zhì)。黨支部把理論學習列為全年黨建工作的重要任務,按要求抓落實,同時認真開展黨員教育,落實了上級黨組織部署的培訓任務;進一步完善了班子理論學習制度,確保做到學習教育活動取得實際效果;認真組織黨員開展“五個好”學習活動,利用學習日、黨課等組織黨員干部學習理論。重點組織黨員干部深入學習貫徹“三個代表”重要思想、科學的發(fā)展觀和黨的十七大精神,以及有關黨建理論、黨建信息,并在全校形成了注重理論學習良好風氣。為了繼續(xù)鞏固和擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的實踐成果、制度成果、理論成果,我校認真總結去年在保先教育活動中取得的經(jīng)驗,建立保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制,進一步完善了黨的組織建設、黨員學習教育管理、領導班子建設等方面的制度,并認真執(zhí)行,使黨員先進性教育真正成為群眾滿意的工程。

四、組織建設方面

積極組織開展“五個好”等主題活動。認真制定創(chuàng)建方案,組織開展了以“工作業(yè)績好、紀律形象好、政治素質(zhì)好、團結協(xié)作好、群眾評價好”為標準的“五個好”領導班子創(chuàng)建和“五個好黨員”評選活動,同時,繼續(xù)開展“結對幫扶”活動,建立結對幫扶制度,積極幫助困難群眾脫貧致富,慰問幫護對象,通過對幫扶的困難戶進行定期逐戶走訪,掌握情況,采取技術幫扶、智力支持和培訓等方式,幫助幫扶對象解決了一些實際問題。黨支部認真做好黨員發(fā)展、教育和管理工作。嚴格堅持發(fā)展黨員的要求,認真做好發(fā)展黨員工作。對要求入黨的積極分子指定正式黨員進行跟蹤教育、培養(yǎng)考察,堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,把工作中表現(xiàn)突出的積極分子早日吸收到黨組織中來,為黨支部增添新鮮血液。在推行發(fā)展黨員公示制的基礎上,培養(yǎng)了1名入黨積極分子,并組織了培訓。

對退休黨員的管理及政治生活待遇,我們也按照《黨組織工作規(guī)范》來進行,退休黨員比較滿意。

黨建帶團建”和搞好共青團建設工作上,雖然我校團員數(shù)較多,我們也按照《團章》的要求,規(guī)范了組織,開展了工作。在工、青、婦工作上,黨支部經(jīng)常跟蹤指導,在此基礎上,還經(jīng)常組織籃球比賽,乒乓球比賽等活動,群眾生活豐富多彩。

五、黨風廉政建設方面

我校黨支部按照縣直機關工委和局黨組的統(tǒng)一部署,健全了黨風廉政建設領導小組以及落實小組工作職責和領導崗位職責:一是貫徹執(zhí)行《黨章》規(guī)定,嚴肅了政治紀律。組織學習了《黨章》,并對照抓了落實,單位無嚴重違反黨章規(guī)定的行為。認真貫徹落實了黨風廉政建設和反腐敗工作。二是加強反腐__宣傳教育。(1)結合實際,多渠道、多形式地開展反腐__工作。(2)按照縣直機關工委和局黨組的統(tǒng)一部署,廣泛開展了做勤廉表率和相關主題教育活動,進一步增強了黨員干部廉政意識。

六、制度建設方面

進一步明確了民主科學決策制度、黨員干部聯(lián)系群眾制度和學習日制度,黨員干部自始至終都能認真參加支部會議,認真開展批評和自我批評;全體黨員都能認真參加黨課,提高了黨建知識水平。堅持黨建工作例會制度,做到每季度召開一次黨建工作例會,專題研究分析和部署黨建工作。堅持民主評議黨員制度,結合年終考評組織進行一次民主評議黨員活動。堅持黨費收繳管理制度,做到專人負責,及時上繳,帳目公開。

黨支部認真加強對學校工作的指導,認真抓工作責任制。按時、按質(zhì)、按量完成了縣直機關工委和局黨組下達的各項任務。完成了計劃生育各項指標。此外,還積極開展了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和“做文明市民、創(chuàng)文明城市”活動。本單位風氣正、面貌較好,無違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

第五篇 2024年終學校黨建工作述職報告8200字

在教育局黨委的正確領導下,本人協(xié)同我校黨支部成員帶領全 體黨員以“三個代表”和黨的__大大精神為指導,以《20__年度 “黨建第一責任人”基層組織建設千分制考評細則》為目標,抓住機 遇、迎接挑戰(zhàn),在學校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作 用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來工作開展情況進行述職, 不妥之處,請批評指正。

一、黨建工作職責履行情況

1、認真學習,提高思想政治水平。今年以來,參加了教育局組 織的基層支部書記、校長培訓班,認真聆聽了專家教授關于黨的基層 組織建設的理論教育和實際工作經(jīng)驗介紹, 豐富和充實了加強學校基 層黨組織建設的知識;進一步了解加強學校黨組織建設的重要性,為 開展學校黨建工作汲取更多的知識營養(yǎng)。同時積極參加學校的政治、 業(yè)務學習,堅持平時自學,并記讀書筆記兩萬余字,撰寫讀書體會調(diào) 研報告、黨課講稿等 4 篇,使自身的理論水平有了進一步的提高和加 強。為搞好學校黨建工作奠定了堅實的理論基礎。

2、加強學校領導班子建設和中層干部隊伍建設,為學校工作提 高做了強有力的組織保證。總支成員進行明確的分工,加強宣傳、組 織、 紀檢工作的力度, 班子成員和各處室、 支部簽訂工作目標責任書, 明確責任,工作中相互協(xié)作。每周一次的黨政工聯(lián)系會,及時傳達上 級黨組織和主管部門的指示精神,統(tǒng)一認識,協(xié)調(diào)工作步驟,及時解 決工作中的難點問題。對中層干部進行指導和要求,并組織教職工對 中層領導進行民主評議和滿意度測評,從測評情況看,教職工對中層 干部的滿意度均在 95%以上。通過聯(lián)系會的溝通以及工作方面的交 流協(xié)作,使學校領導班子和中層干部能夠認識明確,思想統(tǒng)一,形成 了學校黨政班子的相互配合,凝心聚力,帶領教職工完成教育教學工 作任務。

3、重視教職工隊伍的思想政治教育和師德師風建設。利用例會 向廣大教職工進行黨的方針政策及理論學習教育, 及時傳達上級黨委 及主管部門的會議精神和重大決策,使他們及時了解相關的信息。利 用支部召開的黨員組織生活會強化黨的理論知識教育, 激發(fā)黨員教師 的政治熱情,提高黨性修養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念。在教育教學實踐中 踐行“三個代表”重要思想,發(fā)揮其先鋒模范作用。

4、進一步加強組織建設,發(fā)揮黨組織在學校工作中的戰(zhàn)斗保壘 作用。根據(jù)教育局黨委的黨建工作安排,結合學校實際,黨支部精心 安排全年的黨建工作,并利用黨員活動日集中組織理論學習,及時傳 達___及教育局黨委的文件精神。黨員教師積極投入于教學活動 中,利用“七個一” 、黨員承諾制等,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。并 積極做好青年優(yōu)秀教師的組織發(fā)展工作。

今年有一名預備黨員按期轉(zhuǎn) 正,并有一名教師被吸收為預備黨員,使黨組織不斷增加新鮮血液, 不斷充滿活力。黨組織堅持黨課制度和黨員民主評議制度,時刻 使黨員教師牢記黨的宗旨,保持先進性,在各自教育教學工作中發(fā)揮 先鋒模范作用。在教師中樹立和擴大黨員的形象和影響力,從而保證 學校教育教學工作的順利進行。

5、認真開展黨風廉政建設和廉政文化進校園工作。加強對班子 成員的廉政教育和黨員教職工的廉潔自律教育, 加強對易發(fā)生貪腐的 重點部位的監(jiān)督,特別是收費、教輔資料征訂等工作的監(jiān)管。今年經(jīng) 教代會審議通過了學校教輔資料征訂辦法, 通過開展不同形式的廉政 文化進校園活動,保持學校教育環(huán)境的清潔。

6、加強德育工作,把握學校教育的正確育人方向。德育工作本 著“加強常規(guī)”“突出重點”的工作思路。持續(xù)抓好養(yǎng)成教育,精心 、 引導學生健康成長。要嚴格依照《中小學生守則》 《小學生日常行為 規(guī)范》以及學校的各種規(guī)章、制度,對學生進行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育 和訓練,從細處入手,從小事抓起。認真抓好六種行為習慣的養(yǎng)成教 育,即禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習慣、健體習慣和衛(wèi)生 習慣。遵循“精細化、主題化、活動化”的原則,努力實現(xiàn)培育“現(xiàn) 代文明人”的德育目標。堅持國旗下演講制度,每月確定一個主題, 以文明禮貌月、主題班會、文明之星評比、文明班級、德育研討會、 法制教育講座、 演講比賽、 德育論文征集等形式, 使德育工作經(jīng)常化、 制度化,并滲透于學校教育教學,教育管理的各個環(huán)節(jié),9 月,大隊 部組織了“紅領巾心向黨”主題中隊會,進行愛國主義教育,取得了 較為滿意的效果。

7、強化責任、加強領導、精心組織抓落實,使黨建工作的效果體 現(xiàn)在務實的工作之中。按照支部書記抓重點、抓落實、抓協(xié)調(diào)的要求, 緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設這條主線, 深刻領會落實教 育局黨委的各項文件精神,做到認真學習、精心準備、周密安排、嚴 格落實,積極探索、大膽實踐、立足創(chuàng)新抓特色,把特色體現(xiàn)在工作 當中, 利用民族團結教育月的有利時機, 動員全體師生加強民族團結、 維護社會穩(wěn)定。以建黨 92 周年為契機,組織全體黨員重溫入黨誓詞, 進行慶?;顒雍蛢?yōu)秀表彰活動;如期進行了教師節(jié)表彰活動、喜迎十 八大紅歌演唱會,11 舉行了“返邪教警示教育”系列活動。黨風廉 政、師德建設教育、學習、宣傳等活動。加強對工會工作的領導,使 工會在師德建設、崗位設置、民主管理、民主監(jiān)督、參政議政方面發(fā) 揮了應有的作用。學校堅持教代會制度和校務公開制度,對涉及教職 工切身利益的職稱評定、評優(yōu)、評先、崗位設置等江作,工會都全員 參與,全程監(jiān)督,并適時公示,使教職工主人翁地位得以最大限度的 體現(xiàn)。同時支持工會開展工作。今年以來,由黨支部牽頭先后舉行了 教工的乒乓球賽、排球賽,以及師德演講比賽等活動,活躍了教職工 業(yè)余文化生活,增強了黨組織的凝聚力和向心力。

8、領導和組織完成幾項重點工作。一是組織領導創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

做好黨員公開承諾。全校 15 名在職黨員共作出承諾 28 項,經(jīng)支部年 終檢驗全部完成。二是完善了“清風校園專欄”建設。新建了防風雨 專欄, 隨時更新內(nèi)容, 接受社會、 師生監(jiān)督。

二是做好宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作。

建立重大事情召開黨外人士座談會,情況通報會制度,及時向他們通 報學校工作情況、 學校發(fā)展和工作規(guī)劃, 認真聽取他們的意見和建議。

建立健全了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作制度,確保黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作政策的落實。成立 了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作組織機構,由專人來負責開展日常工作,及時上報工 作信息,做好臺帳記錄。

三、提高教學質(zhì)量

本人負責黨務工作同時還負責抓教學業(yè)務工作。抓好教學工作, 提高教學質(zhì)量教學質(zhì)量是一個學校發(fā)展的生命線, 本人依照教育局黨 委下發(fā)的目標責任書,制訂了圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學的策 略。為了順利完成本年度的教學任務,本人協(xié)同學校教務處和教研室 主要從以下三方面開展工作:

1、狠抓常規(guī)教學,提高教學質(zhì)量,進一步完善了學校聽、評課制 度;在這方面,作為支部書記和負責教學業(yè)務我,除了抓黨務工作, 還狠常規(guī)教學, 經(jīng)常深入課堂, 了解教師的教學情況, 教案編寫情況, 課程進度以及教師在授課中存在的問題,及時將情況反饋給每個教 師, 責令他們盡快改進, 同時還制定的各種制度, 監(jiān)督該制度的落實, 所有這些對教學質(zhì)量的提高起到了一定的作用。

2、開展以老帶新工作;由于我校的發(fā)展,這兩年又新分進了一批 大專畢業(yè)生,為了使他們盡快成長起來,規(guī)定每一個新參加工作的大 學生由一名老教師幫扶,從教學方法、業(yè)務水平的提高等方面進行幫 助,到目前為止,他們的發(fā)展都很快,有部分青年教師已獲得優(yōu)秀教 師的稱號 3、 努力提高教師業(yè)務素質(zhì); 為了適應時代的要求, 面向全體教師, 以骨干教師培訓為重點,以提高教師集體素質(zhì)為目的,以促進教師專 業(yè)發(fā)展為宗旨,組織實施教師全員培訓,進一步提高我校教師的師德 水平和綜合素質(zhì),造就一支師德高尚,業(yè)務精良,具有創(chuàng)新意識,善 于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍。

通過教師崗位培訓、 骨干教師培訓、 計算機培訓、繼續(xù)教育培訓、教研、科研培訓、校本課程改革培訓等 形式做好教師培訓工作,力保學校教育教學目標的全面實現(xiàn) 三、加大黨建投入和工作力量配備。我校進一步加大了對黨組織 活動場所、 建立了黨員活動室, 有電視、 學校保證黨組織的辦公經(jīng)費, 為黨組織開展工作提供了條件。學校充實配齊了 7 名支部委員,有專 人負責黨建工作,每年評選優(yōu)秀黨員,積極推薦優(yōu)秀黨務工作者。

一年來我們努力做好黨務工作,但還存在一些問題,與上級要求 和師生、家長們的希望還有差距在實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學 質(zhì)量方面,工作創(chuàng)新方面做得還不夠,工作方法有待改進。懇請上級 黨委領導指出不足,提出寶貴意見,以利于我校今后的發(fā)展,我們一 定會揚長避短,克服不足,爭取更大成績。

海山學校黨支部成立于20__年4月27日,原隸屬嶗山區(qū)教體局黨委,于20__年5月被轉(zhuǎn)到嶗山區(qū)社會組織工作委員會。近年來,在區(qū)社會組織工委的正確領導下,在學校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書記以“抓黨建促校建,抓黨風促校風”為準則,以基層組織建設年為契機,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“和諧興業(yè)嶗山先鋒”黨建品牌活動為總抓手,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,認真履行黨建“第一責任人”職責,深化教育教學改革,促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?,F(xiàn)我就學校黨建工作履職情況述職如下:

一、加強黨支部領導班子建設,認真落實黨建工作責任制

民辦學校若沒有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務工作,黨的建設和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導下,堅持黨管干部的原則 ,進行了換屆選舉,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時把政治素質(zhì)好、工作能力強的同志推上領導崗位,目前,學校領導班子團結協(xié)作,求真務實,勤政廉潔,形成了非常強的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學校堅強的____。

近年來,學校黨支部立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,明確黨建工作分工,形成了支部書記負總責,副書記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。

作為“班長”,我關心支持幫助各級干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權、能獨擋一面。在各項會議討論研究工作時,我堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定,在民主集中的基礎上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,從而充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性。另一方面,我又注重發(fā)揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓”,突出了班子的集體領導地位。在作風建設上,班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風,做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評議優(yōu)秀率98%以上。

二、開展“幫、引、帶”活動,加強黨員隊伍建設

民辦學校的生命力源于教育教學質(zhì)量的提高和成績的進步,只有堅定正確的辦學方向,全面提高辦學質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才,才能促進學校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學質(zhì)量的的關鍵在于建立一支高水平的管理隊伍和師資隊伍,黨員隊伍建設也必須緊緊圍繞這個中心來進行,為此學校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動,加強黨員隊伍建設。

1. 幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強黨員在師生員工中的感召力。

學校黨員隊伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學經(jīng)驗,黨支部制定了《關于開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動實施方案》和《海山學?!包h員示范崗”目標量化考核表》,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾,根據(jù)黨員所在的不同崗位,設置了“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學工作黨員示范崗”、“服務工作黨員示范崗”四類示范崗,制定了崗位標準和活動措施,目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點,精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計劃,通過“結對子”、“帶徒弟” “一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學生解決實際困難。

2.引:積極介入,引導學校領導班子堅持正確的辦學方向,增強黨的工作的滲透力 。

學校黨支部緊緊圍繞學校發(fā)展開展黨的工作,通過積極推薦優(yōu)秀黨員進入學校領導班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校董事會、校務委員會之間的關系,使黨組織的活動和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學校領導班子和董事會所理解與配合”。在學校黨支部的引導下,學校清醒地、準確地定位為:立足現(xiàn)狀,逐步做精、做強、做久;以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。提出了“以人為本,關注差異,開發(fā)潛能,多元發(fā)展”的辦學理念和“培養(yǎng)合格加特長的實用性復合型人才”的辦學目標。學校在充分尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,在完成國家教學大綱規(guī)定課程的前提下,相繼研發(fā)了美術專業(yè)、影視傳媒專業(yè)、古琴專業(yè)等特色專業(yè),為學生的成才和發(fā)展開辟了廣闊的道路。

3.帶:整合力量,以黨務帶政工,以黨建帶團建,以黨風帶校風,增強黨組織的凝聚力。

黨支部把思想政治工作作為一項基本任務,寓思想政治工作于教育服務管理之中,充分讓黨員教師在群眾團體和學校各重要崗位發(fā)揮骨干作用,促進了學校的全面發(fā)展。把團的建設作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃,積極強化整體意識和黨團的密切配合,形成合力,使團建工作在黨建工作的帶動下同步發(fā)展。

利用開展深入實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節(jié)”黨團員教師帶領新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團員走進社區(qū)服務群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機”專題培訓活動等機會,學校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風建設;在全體教職員工中提倡奉獻精神、敬業(yè)精神、務實精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學精神、愛生如子精神,爭做教學工作的骨干、爭做學校管理工作的骨干;在全體學生中提倡團結、奮進、尊師、愛校,爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園。

三、積極開展黨務公開示范點創(chuàng)建工作

學校黨支部根據(jù)嶗山區(qū)委和區(qū)社會組織工委的統(tǒng)一部署,積極穩(wěn)妥地開展學校黨務公開示范點創(chuàng)建工作。準確把握黨的建設與學校建設的切入點,以黨務公開帶動和促進校務公開,引領學校規(guī)范化發(fā)展,創(chuàng)特色品牌學校、辦人民滿意教育。

為確保黨務公開的組織與實施,學校黨支部一方面加強思想宣傳,使全校上下進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識,明確了目的和意義,同時學校又進一步完善機構、明確了職責,設立三個小組,力求從組織上做到“三個一”,即一個領導,校黨支部書記統(tǒng)一領導,負總責;一個機構,黨務公開辦公室設在副書記室,負責黨務公開具體工作的組織實施;一個監(jiān)督,由教代會代表和監(jiān)督員進行監(jiān)督。

在公開的內(nèi)容上,學校黨務公開領導小組在深入調(diào)研、充分聽取廣大黨員群眾意見建議的基礎上,根據(jù)全面、真實、具體、合法的原則,主要從學校中心工作、組織建設、思想建設、作風建設、制度建設及廉潔自律情況六個方面確定公開內(nèi)容,確保黨務校務公開縱向到底、橫向到邊、不留死角,特別是那些事關廣大師生的切身利益、學校重大決策與決議等方面的內(nèi)容,如學校教學成績考核獎勵機制、學校對教職工員的優(yōu)惠福利政策、對學生的獎勵幫扶措施、學校的發(fā)展規(guī)劃、招生政策和收費標準等,作為學校黨務公開的重點內(nèi)容。

為了增強黨務公開的深度、廣度、透明度,確保黨務公開取得實效,我們在實踐中不斷探索創(chuàng)新載體,除了把黨務公開和校務公開有機結合建立了黨務校務公開欄、完善了校園廣播站和校園宣傳櫥窗外,在學校網(wǎng)站黨團建設欄中又增設了黨務公開欄目,圍繞熱點問題和師生家長關心的問題及學校的一些信息等采取網(wǎng)上公開、網(wǎng)上跟帖、網(wǎng)上交流等方式進行公開,以便接受社會各界對學校的監(jiān)督,讓全體師生、學生家長、社會及時了解學校的情況,并提出建議和意見,幫助學校及時改進工作,提高工作效率。同時根據(jù)區(qū)組織部有關專家的指導,重新規(guī)劃布置了黨員活動室這一黨員活動的主陣地,增設了“立足崗位爭先鋒、創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧”宣傳欄和黨員承諾踐諾評議公示欄。

通過開展黨務公開示范點的創(chuàng)建工作,進一步改善和密切了學校黨組織和師生員工的關系,增強了學校凝聚力,有利于學校管理科學化、政策民主化,推進了學校的改革和發(fā)展。

四、認真落實“一述三評兩公示”制度

根據(jù)上級統(tǒng)一部署和《青島海山學校實行“一述三評兩公示”制度工作計劃》,學校黨支部在今年6月份和11月份,分別召開了兩次“一述三評兩公示”專題組織生活會。

會上每名黨員重點圍繞全年承諾目標的踐行情況和履行工作職責情況進行講述,實事求是地總結了成績、找出了問題。我作為黨支部書記根據(jù)黨員個人述職及其平時思想工作表現(xiàn)、承諾事項兌現(xiàn)情況,逐一進行點評,指出黨員取得的成績和進步、存在的不足和努力方向。組織了黨員互評和群眾評議。評議采取無記名填寫評議票的方式進行,黨員和群眾分別發(fā)票、計票。會后,將通過黨員承諾踐諾評議公示欄,向黨員、群眾公示評議結果,以接受黨員、群眾監(jiān)督。

通過開展“一述三評兩公示”活動,我深深地體會到'一述三評兩公示'是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的核心環(huán)節(jié),是對黨員踐行公開承諾的有效監(jiān)督機制。在黨員中開展“一述三評兩公示”活動,實際上也就是:“自我監(jiān)督、相互監(jiān)督、共同監(jiān)督,自我加壓、相互加壓、共同加壓,自我發(fā)展、相互促進、共同提高”的過程,密切了黨群關系,真正發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績,但與黨的工作要求,與學校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問題,在今后的黨建工作中,我一定會遵循民辦學校的發(fā)展規(guī)律,做到與時俱進,使我校的黨建工作再上一個新臺階。

一年來,我按照鎮(zhèn)黨委、教辦黨總支的要求,以黨的“__屆人大”精神為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,實現(xiàn)了工作目標,為教育事業(yè)、為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻?,F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下:

一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。

一年來,我努力抓好學習黨的__屆人大精神,結合我市提出的“三提三創(chuàng)”,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,成立“三提三創(chuàng)”領導小組,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。,學校重大事情黨支部要研究決定,起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強了黨員干部的思想政治建設。

一年來,我們認真學習黨的__屆人大精神,學習科學發(fā)展觀的有關理論,開展“解放思想大討論”,發(fā)放調(diào)查問卷,找出了制約學校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習黨章的有關規(guī)定,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動,用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學習園地,進行心得交流,開展“爭做文明使者,創(chuàng)建文明校園”等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟。

三、黨支部領導班子“龍頭”作用發(fā)揮好。

我校雖然黨員少,但對自身要求沒減少,我們定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策、善于領導科學發(fā)展的堅強領導集體。去年市委提出“三提三創(chuàng)”,我校黨員積極帶頭,從自身做起,早來晚走,認真上好每一節(jié)課,帶頭把自己的業(yè)務工作做好,讓老師們監(jiān)督檢查,起到了模范帶頭作用,老師也自覺的做好自己的工作,全校師生提高了效率和標準,今年的業(yè)務檢查和成績較去年有所提高。

特別是去年我校計劃今年創(chuàng)泰安市規(guī)范花學校,還有新泰市創(chuàng)建省教育示范縣之后,支部一班人,研究商量,統(tǒng)一思想,理清思路,熟悉標準,分工明確,做出計劃,各項工作按計劃有條不紊的進行著,一年來,我校在原有籃球場、乒乓球場的基礎上,又新建排球場、羽毛球場,是運動設施地走在了我鎮(zhèn)小學的前頭,場地基本滿足創(chuàng)規(guī)的要求和示范縣的要求。在雙驗收剩下的幾個月里,我們支部一班人會盡最大的努力,拿出打硬仗的決心和信心,豁上、拼上,堅決完成驗收任務。

四、努力加強黨員干部隊伍建設,我們認真做好發(fā)展黨員工作。

我校把平時工作積極認真,業(yè)務能力強的教師,列為今后入黨的積極分子,引導他們提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮他們的特長和干勁為我所用,學校工作特別順利。

五、大力加強黨員干部作風建設。

我校建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來,我努力做好黨務工作,盡職盡責,在今年我鎮(zhèn)慶“七一”表彰會上,我校榮獲“先進基層黨組織”榮譽稱號,我也被評為優(yōu)秀黨員。雖有一點成績,但工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。在此,懇請在座的各位領導指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展,爭取更大進步。

謝謝大家!

第六篇 學校黨建工作計劃報告格式1800字

一、加強思想宣傳工作,樹立教育良好形象

1.堅持理論學習,提高思想政治素質(zhì)。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝和教育廣大黨員和干部,堅定黨員的社會主義信念,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,增強黨性修養(yǎng),提高黨員的理論水平、思想政治素質(zhì)和共產(chǎn)主義道德素養(yǎng)。要進一步掌握良好的思想方法和工作方法,牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,進一步弘揚愛國主義、集體主義精神,保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為我市教育又好又快發(fā)展奠定堅實基礎。

2. 繼續(xù)深入開展學習新《黨章》活動。要緊密聯(lián)系實際,深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀律規(guī)定,進一步強化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀律觀念,提高黨性修養(yǎng),自覺做到個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,思想上和上級保持高度一致,確保政令暢通,令行禁止。

3. 堅持政治理論學習制度化、多樣化。要進一步健全和完善學習制度,注重理論聯(lián)系實際,做到學有所思,學有所獲,學有所行,形成良好的學習風氣。要加強學習的落實、檢查和管理,豐富學習的形式。結合教育工作和學習實際,選擇不同形式開展學習活動,切實增強學習的實際效果。

二、加強組織人才工作,提高教育隊伍素質(zhì)

1、提升干部執(zhí)政能力。健全規(guī)范干部作風的各項制度,形成長效機制。強化領導干部的遵規(guī)守紀和廉潔自律,深入落實坐班、“禁酒令”等勤、廉制度,定期開展廉政警示教育活動,提高干部的自律意識。加大領導干部和優(yōu)秀教師外出學習培訓的力度,提高依法行政水平,提升隊伍素質(zhì)。

2、提升教師師德水平。扎實開展深化師德師德提升年活動,對照社情民意調(diào)查,深入查剖制約教育發(fā)展、影響教育形象的突出問題,進一步健全完善與素質(zhì)教育發(fā)展相適應的師德管理考核機制,做到師德建設常抓常新,教師從教行為得到全面規(guī)范。以弘揚主旋律為動力,做到典型引路,形成學先進、當先進的良好局面,促使校風、教風、學風進一步轉(zhuǎn)變,不斷提高人民群眾對教育的滿意度。

3、優(yōu)化隊伍管理機制。一是推進民主管理,進一步加強教代會的規(guī)范化建設,強化校務公開,提高教職工參政、議政的主人翁意識,營造和諧共處、合力發(fā)展的工作氛圍。二是加大考核機制,進一步激發(fā)工作活力。

三、加強紀檢監(jiān)察工作,發(fā)揚廉政勤政作風

1、加強黨紀國法教育。進一步抓好《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》的貫徹落實,嚴格執(zhí)行“五十二個標準”的規(guī)定;開展《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》、《行政機關公務員處分條例》等黨紀政紀條規(guī)學習活動,促進黨員干部依法履行職責和遵守職業(yè)道德,嚴格廉潔自律。

2、加強廉政文化建設。深入開展理想信念和廉潔從政教育,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,提高黨員干部拒腐防變能力。緊緊圍繞構建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系主線,不斷完善各項制度,深入推進反腐__建設,努力營造“人人思廉、人人__、人人促廉”的良好氛圍,使廉政文化建設深入人心,打牢廉潔行政的思想政治基礎,筑牢拒腐防變的道德防線。

3、深化作風效能建設,提升服務水平。進一步加強制度建設,以主動服務、熱情服務、跨前服務為宗旨,不斷提高服務水平和辦事效率;進一步建立健全便民、高效的辦事服務制度,提高社會滿意度,提升黨員干部服務社會的責任感和使命感。

四、落實各項具體措施,全面完成黨建目標任務

1、增強黨員干部社會責任意識。組織黨員干部帶頭承擔社會責任,積極創(chuàng)造條件,為黨員搭建愛心平臺,鼓勵黨員干部積極參與救災、扶貧、助學等公益事業(yè),自覺踐行社會主義核心價值體系,發(fā)揚“一方有難、八方支援”的社會風尚,不斷增強黨員干部的社會服務意識;

2、關心年輕黨員干部的成長。建立年輕黨員干部定期交流思想、匯報工作制度,切實關心和幫助他們解決思想、工作、學習及生活中的實際問題。加強后備干部的培養(yǎng)和考察,建立培養(yǎng)檔案,實行動態(tài)管理。

3、進一步發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部在教育教學工作中的積極作用,進一步落實科學發(fā)展觀,組織動員黨員干部立足本職,服務大局,創(chuàng)先爭優(yōu),積極樹立先進典型,帶動身邊群眾爭當先進、爭創(chuàng)優(yōu)秀,推動局各項事業(yè)的有序發(fā)展。

4、進一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展”的原則,培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展新黨員;加強對入黨積極分子的政治理論培養(yǎng)與黨性教育,繼續(xù)推行發(fā)展黨員公示制、票決制,把好發(fā)展黨員質(zhì)量關;及時做好黨員組織關系轉(zhuǎn)接和黨費收繳工作,確保黨組織工作正常有序開展。

第七篇 學校黨建工作述職報告2024年7450字

我們的述職報告該體現(xiàn)我們工作中不斷成長的過程,下面的內(nèi)容是學校黨建工作述職報告2024年,希望對您的報告有一定的幫助:

學校黨建工作述職報告2024年

一年來,在校黨委的正確領導下,我切實履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責,團結學院班子成員,帶領全院黨員干部職工,認真貫徹落實上級要求,以鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動及三嚴三實活動成果為契機,不斷改進黨建工作方法,創(chuàng)新工作思路,抓班子帶隊伍,抓組織夯基礎,實現(xiàn)了學院黨建水平與教學工作同步提升、同步發(fā)展?,F(xiàn)將2024年度經(jīng)濟學院黨建工作述職如下:

一、以加強學院領導班子建設為抓手,認真落實黨建工作責任制

學院黨委立足學院實際,明確黨建工作分工,形成了黨委書記負總責,領導班子其他成員分工抓的黨建工作格局。我作為第一責任人,十分重視領導班子自身建設,研究制定學院黨建工作計劃,堅持領導班子政治理論學習制度,定期召開黨政聯(lián)系會,使得學院領導班子團結務實,真抓實干,勤政廉潔,能充分為院系發(fā)展、師生發(fā)展考慮。

年初,學院組織召開了群眾路線教育實踐活動總結大會,認真回顧總結活動開展情況,確保整改工作落到實處。6月,按照學校統(tǒng)一部署,經(jīng)濟學院黨委進一步推進三嚴三實專題教育活動,在作風建設、反腐__、服務師生等方面下氣力。我?guī)ь^學習、帶頭調(diào)研,帶頭整改,帶頭為教師黨員和學生黨員上黨課,定期深入到教師和學生中聽取意見,定期為入黨積極分子上黨課。

二、以建設三型黨組織為目標,強化黨組織建設

建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織,是學院黨建工作的一項重要任務。我?guī)ь^認真學習,力求能準確理解和把握三型黨組織建設的基本內(nèi)涵和要求,堅持把黨建工作與學院各項中心工作同安排、同部署、同落實。

(一)著力加強黨員隊伍建設

學院現(xiàn)有教職員工55人,學生787人,教工黨員40人,學生黨員36人,設兩個教工黨支部和兩個學生黨支部。學院高度重視黨員隊伍建設,通過全院基層黨組織和全體黨員共同努力,取得了突出成績。經(jīng)濟學院黨委被評為校先進黨委,霍彥立獲得首屆校長教學質(zhì)量獎;劉美平教授入選河南省宣傳思想文化戰(zhàn)線第五批四個一人才;霍倩佳、喬雅君、葉光分別獲得青年教師課堂教學競賽一、二、三等獎;王艷萍被評為校級師德標兵。學生黨支部中的優(yōu)秀黨員進班級、進宿舍,發(fā)揮在學生群體中的示范引領、凝心聚力模范作用,其中優(yōu)秀黨員進宿舍活動在學校及兄弟院系中影響突出。

(二)積極開展黨員發(fā)展工作

在發(fā)展黨員方面,學院堅持抓好基層支部建設,嚴格按照標準和程序積極發(fā)展黨員,一年來,共發(fā)展學生黨員27名,預備黨員轉(zhuǎn)正16人。

(三)強化黨員教育管理

學院注重黨員隊伍的教育管理,推動落實黨內(nèi)生活制度化常態(tài)化,有效落實三會一課制度,教工黨支部和學生支部定期舉行民主生活會,開展批評與自我批評,進行理論學習和研討;黨組織對黨員的教育管理實施到位;畢業(yè)之際對畢業(yè)生進行愛黨愛校的教育,并按時轉(zhuǎn)接畢業(yè)生黨員組織關系。能按時足額收繳黨費,合理使用黨費。注重黨員的政治理論學習,先后組織教工黨支部、學生黨支部認真學習黨的十八屆三中全會、四中全會、五中全會精神;領導班子集體觀看預防職務犯罪系列光盤,強化黨紀政紀法紀觀念,提高拒腐防變能力。

三、以主題教育活動為載體,開創(chuàng)黨建工作新局面

教工黨支部和學生黨支部通過多種形式,豐富黨支部活動吸引力和感召力,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。教工黨支部先后開展了熱議十八屆三中全會決議、三嚴三實專題教育黨課、黨員讀書計劃、參觀確山竹溝革命紀念館等一系列主題教育活動。學生黨支部先后開展了參觀抗戰(zhàn)70周年史料展、參觀紅旗渠精神圖片展、迎七一話改革談發(fā)展專題教育活動、頤和公寓志愿服務活動等一系列活動。主題鮮明、內(nèi)容豐富的教育活動的深入開展,激發(fā)了黨員隊伍的先進性意識,提高了黨員隊伍的思想水平,轉(zhuǎn)變了工作作風,提升了教風、學風。尤其是學生黨員,深刻體會到當代大學生黨員人生價值,用信念和行動去內(nèi)化自己的行為。這些活動的開展,使黨支部工作開展更加有效,黨建工作開創(chuàng)新局面。

四、以推動學院全面發(fā)展為目標,積極轉(zhuǎn)化黨建成果

學院堅持黨建工作要服務學院全面發(fā)展,否則,黨建工作就失去其意義,只有把學院教學、管理、科研發(fā)展搞上去,黨組織才會具有吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和生命力。一是積極探索教學改革,開設經(jīng)濟實踐專題課程,由學院名師親自上陣,向尚未接觸專業(yè)知識的大一新生講授經(jīng)濟學相關知識與實踐。重視實踐教學,組織學生進行大學生行為調(diào)查,涵蓋龍子湖大學城內(nèi)所有高校,分20多個調(diào)查小組,共回收有效問卷4000余份,各小組對回收的問卷進行整理和數(shù)據(jù)分析。主持微課程、慕課教學工程項目,探索新時期下實踐教學模式。二是積極開展學術交流。邀請校內(nèi)外專家作學術報告,以理事單位參加中國經(jīng)濟學年會,承辦中國經(jīng)濟規(guī)律研究會第24屆年會。三是科學研究成果豐碩。近兩年,我院科研工作均超額完成既定任務,共創(chuàng)作出版著作8部,成功申報國家級課題5項、省級課題9項、廳級課題10余項,并在核心期刊上發(fā)表論文2。四是工會活動豐富。黨委領導工會組織開展了一系列關心群眾、幫助師生的活動,開展綠博園踏青、國家農(nóng)業(yè)公園游覽、教職工羽毛球比賽、冬季消防知識講座、排球友誼賽等活動;召開了一屆一次、二次教職工大會;積極開展教工黨員志愿活動、困難資金幫扶捐助。分工會連續(xù)兩年獲得校級先進分工會,并被河南省教科文衛(wèi)體工會授予模范教工小家。

五、當前學院黨建工作存在的問題

一年來,雖然做了大量的工作,取得了一點成績,但與黨的工作要求,與學校發(fā)展的實際情況相比還有很大差距,還存在著許多亟待解決的問題:一是理論學習深度不夠,自身的水平和能力有限,自己的認識還不夠到位。二是對黨員的繼續(xù)教育還需要進一步加強。三是部分黨員學習上缺乏恒心和深度,黨建理論研究不夠。四是在教工中發(fā)展新黨員力度不夠。

六、下一步工作思路和主要措施

1.進一步加強支部建設,增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。規(guī)范支部生活,嚴肅生活紀律,提高工作效率,探索黨建工作的新模式、新思路,引領學校黨建工作走向科學化、規(guī)范化的軌道。

2.強化黨員意識教育,增強其光榮感和責任感。學校黨建工作要時刻以思想政治教育為核心,始終以黨性教育為根本,強化黨員意識,以增強其光榮感、責任感,增強他們的黨性修養(yǎng),保持先進性。

3.加大黨建工作經(jīng)費投入,夯實支部組織基礎。爭取擴大和完善現(xiàn)有黨員活動場所,進一步加強陣地建設。

學校黨建工作述職報告2024年

一、書記抓黨建應該怎么去想、怎么去做:

履職三年來,作為支部書記我深刻的意識到,學校的黨建工作必須遵從以下五點:

1.黨建工作不能和學校工作兩層皮

與學校工作相脫節(jié),只能誤導廣大黨員干部,同時使得廣大師生和家長不滿意,形式是形式,教學是教學,黨的實質(zhì)性工作就會被誤解為形式主義,從而讓黨建工作越走越陌生。

2.要跳出去看黨建,要有大局意識;

幾年來的經(jīng)驗告訴我,一定不能拘束于學校一偶去片面性的看待黨建工作,局限于小圈子而不考慮大環(huán)境,從而會讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣,杜絕這和我們學校有什么關系的想法,只有跳出教育看黨建,結合時局看黨建,立足政治看黨建。你會發(fā)現(xiàn),黨建工作的每一項要求和細節(jié)都是有導向性的、有可操作性的、有作用的。

3.黨建工作務必務實,不搞花架子

實實在在的做黨建工作,一是一、二是二,不能出現(xiàn)三生萬物的境界。過分的粉飾黨建工作,把一些工作硬往黨建上靠攏,難免差強人意,牽強附會。

4.黨建工作要秉承能做事、做點事、做成事的原則,為學校工作強力支撐,夯實支部戰(zhàn)斗堡壘作用;

5.黨員領導和干部要把自己擺進去,起到領頭羊效應。

福興小學現(xiàn)有黨員人數(shù)14人,預備黨員1人,入黨積極分子3人。每位黨員都把自己擺在黨員示范的位置上。在我的提議和影響下,每個黨員都身兼數(shù)職,但都沒有怨言。如張言竹身兼德育主任、班主任、語文教師、特殊教育教師、心理咨詢、社區(qū)五點半課堂志愿服務者;李智軍身兼教務辦副主任、學籍管理員、人事管理員、電腦教師、網(wǎng)絡維護員、信息上報員職務。

其次,我作為書記,在履行職責方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進教育發(fā)展為中心,進一步加強和改進黨支部思想建設,組織建設和作風建設,切實抓好師德師風建設及學風建設,強化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員。通過以下三項做法提升自己:

1.加強學習,提高素質(zhì)

作為一名學校的支部書記,你如果滿足自己的那點水平,不學習你就落后了。一年來我參加了兩次赴外校長發(fā)展學習,研讀了《給教師的100條建議》、《二十四史》、《___書記發(fā)言精選集》等。同時在群眾路線實踐教育活動中,學習了相關領導講話精神、文件精神;___十八大報告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風廉政建設等重要內(nèi)容。

2.嚴于律己,開拓進取

作為學校的支部書記,我時刻牢記著自己的入黨誓言和肩負的責任。一年來,我始終以一個黨員干部應有的形象和要求鞭策自己,努力以自己堅定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重,并在平凡的工作崗位上堅定地實踐著自己的人生價值。我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負責,淡泊榮辱,實事求是,開拓進取。

3.以人為本,共同進步

我始終堅持以人為本、全心全意依靠教師辦學的指導思想,注重倡導和建立學校平等、民主、團結、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中,我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動,與人為善,成人之美,平時不忘深入教職員工,善于傾聽教師群眾的意見和心聲,盡自己最大的職能溝通協(xié)調(diào),解人所困,助人于難,真心誠意的關愛教師,切實維護全校教職員工的合法權益。

一年來,在堅持發(fā)揮學校黨組織政治核心作用的前提下,我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作,作為自己的重要責任,時常走近教育教學第一線,聽課評課,研討交流,組織協(xié)調(diào),策劃活動,與廣大教師一起直面課堂改革,共嘗教育改革的甘苦,為全面推進學校的素質(zhì)教育而獻計獻策;并且我還注重加強學校青年教師的教育培養(yǎng)工作,努力為青年教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵機制。平時注意多與青年教師進行思想溝通和工作交流,努力做青年教師的知心朋友,鼓勵青年教師政治堅定,師德過硬,精于教書,勤于育人,立志成為學??沙掷m(xù)發(fā)展的生力軍。

工作上我能從自身做到兩個帶頭,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭關心學生,服務學生,增強服務的自覺性、主動性。一年來,我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權謀私,沒有經(jīng)濟問題和生活作風問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。

二、我校黨建工作以及取得的成效

(一)做實黨的群眾路線教育實踐活動在我校的開展成效

1.著力解決好最后一公里

(1)同聞鶯社區(qū)聯(lián)系,我們合作開辦了五點半課堂,解決了那些放學了家長還沒下班的補拉塔移民區(qū)的孩子看護輔導的問題,經(jīng)過我和劉魁書記的聯(lián)系和商談,我們福興小學黨支部派出了黨員志愿者張言竹老師擔任了該課堂的輔導老師,贏得了社區(qū)領導和家長的好評。

(2)針對福興小學周邊托管多、標準差、人員素質(zhì)不強的現(xiàn)象,我?guī)ьI支部領導成員對部分托管班進行了指導,尤其在安全和衛(wèi)生上進行了檢查和整改建議。

(3)積極秉持辦家長滿意的學校的理念,接納12名智障、殘疾兒童來我校跟班就讀,并同家長及時的溝通和對他們進行特教培訓,取得了家長對我們福興的贊美。

(4)不斷重視家長學校建設,對福興小學全體家長進行長期的家風家教的培養(yǎng)和學習,同時黨員志愿者進社區(qū)活動實現(xiàn)了一對一的幫扶對子,效果良好。

2.落實好黨員進社區(qū)要求

我校12名在職黨員相繼到各自社區(qū)報到,12名黨員積極參與小組活動,深入社區(qū),參加各種黨員奉獻活動,以服務群眾為重點,扎實開展黨員進社區(qū)活動,有效發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設中的先鋒作用,樹立了良好的形象取得了明顯成效。

學校黨建工作述職報告2024年[3]

一、以學習教育為先導,促進政治思想建設

思想理論的學習是一切工作的靈魂,我十分重視黨員、教職工的政治理論學習。

1、黨的十八大及二中、三中全會精神為輿論宣傳導向。我時刻以清醒的頭腦,堅持正確的輿論導向,每逢單周的星期一,我?guī)ьI全體黨員教師有計劃、系統(tǒng)地認真學習黨的十八大及十八屆二中、三中全會文件及____的講話,充分認識領悟堅持和發(fā)展中國特色社會主義是貫穿黨的十八大報告的一條主線。教育是民族振興和社會進步的基石,努力辦好人民滿意的教育是每一位教育工作者的神圣使命。我們要緊緊抓住堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一主線,把辦好人民滿意教育作為學習貫徹的聚焦點、著力點、落腳點。從而,把黨的十八大及十八屆二中、三中全會精神學習得更加深入,領會得更加透徹,貫徹得更加自覺。

2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用為教育主題。平時,我十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì),本年度將發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為教育主題,向黨員干部提出:發(fā)揮一個作用,堅持兩個在前,奉行三個在后,履行四個服務,達到五個提高。一個作用先鋒模范作用,兩個在前吃苦在前,奉獻在前,三個在后享受在后,名利在后,待遇在后;四個服務為學生服務,為教師服務,為學校服務,為社會服務;五個提高提高立足形象,提高人文素養(yǎng),提高專業(yè)內(nèi)涵,提高創(chuàng)新能力,提高工作業(yè)績。全體黨員同志要帶頭和諧、合作、求真、進取,發(fā)揚傳統(tǒng)續(xù)佳績,把握機遇求發(fā)展,聚精會神抓管理,一心一意提品位,履職盡責爭先進,同舟共濟創(chuàng)輝煌。

3、師德師風為教育重點。我在走訪群眾,召開學生及學生家長座談會的基礎上,本年度將師德師風教育作為重點,組織全體黨員、教師系統(tǒng)學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、五嚴規(guī)定,在國旗下,重溫《姜堰區(qū)人民教師誓言》,舉行《廉潔從教拒絕有償家教承諾簽名》活動,開展師德師風大討論,進行思想大交流,經(jīng)過學習教育,我校師德師風建設水平極大地提高,全校形成敬業(yè)、厚德、博學、善教的教風,今年,沒有發(fā)生過違紀違規(guī)事件,也沒有發(fā)生人民來信來訪事件。

二、以擴大黨組織的影響力為目標,促進組織建設。

學校黨組織的影響力直接關系學校核心作用的發(fā)揮,我從以下幾個方面入手,著力強化支部的組織建設。

1、進一步理順學校黨、政、工、團、婦等方面的關系,做到分工明確、責任到人、目標一致、互相協(xié)調(diào)。

2、建立黨員責任區(qū),每個層面都有黨員布點,支委責任到年級,每名黨員聯(lián)系一名群眾,幫助一名學困生,關注一名留守兒童,充分發(fā)揮支部成員及黨員在各項工作中的骨干作用。

3、按照堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展的要求,將蔣建林、王進喜、丁元元、蔣小蘭等年輕有為的入黨積極分子作為重點培養(yǎng),做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養(yǎng)、組織上關心。

現(xiàn)在我校教師對黨的認識進一步提高,從身邊的黨員身上我找到了榜樣,他們積極地向黨組織靠攏、精神飽滿、熱情高漲、和睦相處、團結協(xié)作、盡心盡力做好工作,涌現(xiàn)了一大批先進典型。

三、以發(fā)展為動力,促進師資隊伍建設。

教師隊伍建設是學校發(fā)展的永恒主題,我將黨建工作融入學校的教與學各項工作之中,著力建設一支具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。

1、秉承校訓,走出完善人生。象棋教育是我校特色建設項目,在深入挖掘中國象棋蘊含的文化底蘊和道德力量的基礎上,學校確立了走好每一步的校訓,力求全體師生走穩(wěn)每一步、走遠每一步、走精每一步、走優(yōu)每一步、走實每一步、走活每一步、走強每一步。我注重借推進品牌建設來提升辦學品位,借營造特色文化來增強師生走好人生每一步的意識,促進師生自我約束,健康成長。走出無憾的人生、走出完美的人生。

2、黨群結對,抓好傳、幫、帶。在黨員和教師中開展以黨帶群,以老帶青、以能帶新的傳、幫、帶活動,組織安排黨員錢存平、陳琴、孫桂蘭等學科帶頭人、教學能手開設示范課,使他們成為不同年齡、不同學科、不同層次的標桿,通過傳、幫、帶活動,青年黨員教師于華麗、宋月琴、曹愛萍等已成為教學骨干。

3、搭建平臺,為每位教師成長創(chuàng)造機會。一是扎實推進教師個人小課題研究,使其成為教師提升專業(yè)素養(yǎng),提高課堂教學質(zhì)量的重要途徑。二是分學科進行集體備課,立足課堂,注重草根式研究,要求每一位青年教師一月一文,展現(xiàn)草根式研究的新動態(tài),新思考和新成果、。三是每一位教師每學期展示一堂最佳課。四是開展各類教育教學的評比活動,比工作能力、比工作干勁、比工作方法、比工作貢獻,把教師身上蘊藏的才能,智慧充分地發(fā)揮出來。五是走出校門觀摩、研討,請名師專家進校園示范、指導。

現(xiàn)在,我校教師的迅速成長引人矚目,支委錢存平和入黨積極分子蔣建林分別被聘為區(qū)小學數(shù)學、英語中心組成員,黨員教師宋月琴及蔣建林分別被評為區(qū)教學能手、教壇新秀。陳明、蔣小蘭分別成為小學數(shù)學、小學語文名師工作室的核心成員,蔣小蘭獲泰州市姜堰區(qū)小學語文青年教師基本功競賽和小學綜合實踐活動賽課一等獎,入黨積極分子丁元元獲泰州市小學英語教師基本功競賽二等獎,姜堰區(qū)一等獎第一名,參加全市青年教師科學專業(yè)素養(yǎng)競賽獲一等獎,陳明的數(shù)學教學設計被江蘇省教研室評為一等獎。

四、以夯實基礎作為重點,促進制度建設

1、堅持常規(guī)制度,對常規(guī)的三會一課制度,民主生活會制度,民主評議黨員制度,定期講座制度,黨政干部聽課制度,我都按計劃、按要求、持之以恒、堅持執(zhí)行,確保黨建工作規(guī)范有序。

2、深化民主集中制,黨支部堅持校長負責制的議事制度和決策程序,黨組織積極參與過程中的一系列重大問題的決策活動,凡重大事件做到先黨內(nèi)后黨外,先行政后群眾,先個別醞釀,后集體討論決定,學校民主風氣濃厚,黨員民主權得到了保障。

3、凸現(xiàn)校務公開制。為加強民主法制建設,依法治校,規(guī)范辦學,自覺接受群眾監(jiān)督,樹立良好地公眾形象,本年度我注重推進校務公開制,把學校教育改革發(fā)展的難點,教職工關心的熱點,學校廉政建設的關鍵點,作為校務公開的重點,及時向廣大教職工公開。公開的內(nèi)容客觀真實,程序簡潔清楚,運作規(guī)范易行。校務公開的推進,筑守了反腐__的思想道德防線,提高了廣大黨員干部的教師依法治校,依法治教的自覺性,樹立了黨員,特別我這個支書,校長的公正、高效、廉潔、為民奉獻的良好社會形象,推動了學校的改革與發(fā)展。

存在問題:

1、由于退休的黨員較多,他們因年齡大,又多隨子女在外生活,所以,黨員大會制度執(zhí)行不盡人意。

2、雖然重視青年教師的培養(yǎng),但近兩年新黨員發(fā)展是個空缺。

在今后的黨建工作中,我將堅持站好最后一班崗,找準差距、理清思路、精心謀劃抓部署;轉(zhuǎn)變作風、沉下身子,主攻重點抓提高;積極探索、大膽實踐、立足創(chuàng)新抓特色、使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實實的工作中。

第八篇 學校黨建工作調(diào)研報告3100字

為了全面掌握和了解我場學校黨建工作現(xiàn)狀,切實加強對學校黨建工作的指導,根據(jù)分局、農(nóng)場黨委的指示精神,組成了調(diào)研組對我場中小學校的黨建工作進行了調(diào)研?,F(xiàn)將有關情況報告如下:

一、學校黨建工作的基本情況

慶豐農(nóng)場子弟校是一所企業(yè)辦九年一貫制學校,屬義務教育階段。學校實行科校合一、分部管理,黨總支監(jiān)督下的校長負責制?,F(xiàn)有中小學生1580人,教職工157人,黨員教職工62人,要求入黨的積極分子26人。教育黨支部隸屬農(nóng)場黨委領導。

1、黨組織設置情況

教育黨總支下設中學、小學、行后勤、離退休教師四個黨支部。

2、黨組織書記情況

黨總支書記兼工會主席,沒有設專職書記?,F(xiàn)任黨總支書記,本科學歷,中教一級,任職資格,年齡為41歲。

3、學校黨員隊伍情況

學?,F(xiàn)有黨員62名,其中在崗黨員42人,離退休黨員10人,異地居住黨員7人,病殘黨員不能參加黨組生活的3人。黨員年齡結構偏高,45歲以上的黨員占總數(shù)的70.6%。

4、積極分子情況

子弟校現(xiàn)有入黨積極分子26人,占教職工總數(shù)的16.5%,大專以上學歷占98%,表明教師隊伍入黨積極分子學歷較高。積極分子以35歲以下青年為主,占總數(shù)90%以上。

5、20__年以來發(fā)展黨員情況

發(fā)展新黨員15名,占入黨積極分子總數(shù)的46%。

二、學校黨建工作的主要做法和經(jīng)驗

1、優(yōu)化班子結構,突出組織建設

子弟校黨總支在班子建設中,注重提拔政治思想好、業(yè)務水平高的年輕黨員進入班子。子弟??傊Р堪嘧咏Y構合理、政治過硬,起到堅強的戰(zhàn)斗堡壘作用。該校黨總支部書記由威信高、影響大、政治業(yè)務素質(zhì)強的孔軍同志擔任,副書記由白晉平校長兼任,另外5名支委分別由中小學、后勤部門的主管擔任,各支部均由思想作風好、工作踏實肯干、改革創(chuàng)新意識強的黨員組成,使黨支部的班子結構得到優(yōu)化。黨支部書記帶領班子成員,積極開展以創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務、優(yōu)化環(huán)境、提高質(zhì)量為主題的三創(chuàng)新優(yōu)化提高活動,把班子建設成團結協(xié)作、作風民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅強集體。深入實施黨員先鋒崗、黨員服務區(qū)、學幫帶、主題實踐等活動,促進學??畿S式發(fā)展。學校黨總支被分局評為標準化黨支部、農(nóng)場先進基層黨組織、農(nóng)場電視臺對學校的黨建工作作了專題報道。黨總支書記孔軍同志多次被農(nóng)場評為模范黨務工作者,被分局、總局評為優(yōu)秀教育工作者等稱號。

2、創(chuàng)建學習型支部、突出思想建設:

子弟校黨總支注重黨員和入黨積極分子的政治理論學習教育。將每月的單周四下午第2-3節(jié)課作為黨團員活動日,采取各黨支部自學為主,黨總支集中輔導為輔,實踐活動為補的形式。舉行專題講座、座談會、匯報會等,系統(tǒng)地學習三個代表重要思想、科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、新農(nóng)村建設、構建和諧社會等內(nèi)容,營造濃厚的學習氛圍,積極創(chuàng)建學習型黨組織,全面提高黨員的政治理論素質(zhì)和政策水平。

3、規(guī)范黨員言行,突出制度建設

子弟校黨總支堅持用制度規(guī)范黨員的言行。健全了三會一課制度。民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨風廉政建設制度、民主監(jiān)督制度。在共產(chǎn)黨員先進性教育活動和學習踐行科學發(fā)展觀中,制定了《慶豐子弟校教師文明公約》、《教師行為規(guī)范十不準》、《領導干部六不準和六必須》以及領導班子廉潔承諾制度,保持黨員先進性和科學發(fā)展等長效機制。通過各項制度建設,促進了黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學化,使全體黨員、領導干部工作有章可循,有制度可依。

4、加強師德師風建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

子弟校黨總支以加強教師職業(yè)道德建設為重點,對教師進行以德治教,以德治校的教育,引導教師自覺加強師德修養(yǎng),以良好師德推動教風、學風、校風建設。在教職工中深入開展我靠學校求生存,學??课胰グl(fā)展的學習討論,開展了知榮辱,樹形象,求發(fā)展的師風教育活動,使敬業(yè)愛生的良好師德風范成為每位教師的自覺行動。在黨員教師的影響和帶動下,子弟校師生講禮儀、比文明、好人好事蔚然成風,精神文明建設得到進一步加強。學校被總局評為文明單位標兵、德育工作先進單位。

黨總支充分發(fā)揮黨員教師在教學及管理的第一線的先鋒模范作用。以黨建促科研,以科研促教改,黨總支書記親自擔任科研課題組長,每位支委負責一個課題,所有黨員教師都參與課題實驗研究,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,教育科研獨具特色,每周六下午舉行課改論談,讓教師交流一周的教學體會,成效顯著,學校被總局評為課改實驗先進校、總局十五期間教育科研先進單位。黨員教師賈明被評為國家級特級教師、黨員教師劉莉、趙冬生、孫秋香被評為省級骨干教師。

5、開展豐富多彩的活動,加強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

子弟校黨總支堅持開展豐富多彩的活動,把廣大黨員和入黨積極分子緊緊凝聚在黨組織的周圍。積極組織黨團員、青年參加黨的知識競賽,黨在我心中演講證文評比,時事政治專題講座,深入基層管理區(qū)考察新農(nóng)村建設等活動。同時黨支部以服務師生,服務群眾為出發(fā)點和落腳點,強化多種形式的載體建設,先后組織開展了黨員先鋒崗、黨員服務區(qū)、學、幫、帶青年志愿服務者、扶貧助學獻愛心,樹黨員形象亮黨員身份,為民辦實事等載體建設和主題實踐活動,極大地調(diào)動和激發(fā)了黨員的積極性,進一步密切了黨群關系,增強了學校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、學校黨建工作存在的問題及原因分析

1、離退休教師黨員的教育管理工作較薄弱

原因分析:部分退休黨員教師認為自己已經(jīng)退休,不關心政治,過組織生活不正常。到子女家異地居住的老黨員,很少與支部聯(lián)系,又認為沒有必要把組織關系轉(zhuǎn)到居住地。

2、辭職的青年黨員教師,到外地找工作無法管理

原因分析:辭職跳槽到外地的青年黨員教師工作無定所,多數(shù)屬臨時教師,在城市中到處漂流,組織關系暫無法轉(zhuǎn)到居住地,因工作沒有定下來,很少與黨組織聯(lián)系。

3、黨組織設置不夠合理,造成管理分散。

原因分析:子弟校分中學、小學、行后勤、科校辦、還有退休四個黨支部,各部門的工作崗位不同,組織大型集中活動較難,黨員人數(shù)較多,管理起來難度較大。建議設教育黨委,各部門設黨支部,可以設專兼職黨支部書記。

四、加強學校黨建工作的對策和建議

1、堅持以人為本、構建和諧校園。

子弟校黨總支要依據(jù)十一五規(guī)劃的總體要求,緊緊圍繞構建和諧社會的戰(zhàn)略部署,不斷適應新形勢下黨建工作的新要求,積極拓寬黨建工作渠道,創(chuàng)新黨建工作機制,結合學校的行業(yè)特點和教師的職業(yè)特點,找準黨建工作的切入點,加強學校黨建思想政治工作,全面實施科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略。在黨員隊伍中開展增強四個意識,做到五個帶頭的教育。即增強政治意識:要求黨員努力學習政治理論,認真實踐好三個代表;增強大局意識:圍繞學校中心工作,為學生發(fā)展、健康成長服務;增強創(chuàng)新意識:更新觀念、與時俱進,永葆黨員先進性。帶頭講學習:堅持用先進的理論武裝頭腦,努力提高理論水平;帶頭講政治:堅定信仰、辦事堅持原則、依法執(zhí)教。帶頭講正氣:處事公正、辦事公開,一切為群眾著想;帶頭講團結:善于協(xié)調(diào)溝通,團結合作,樹立良好師風;帶頭講紀律:遵紀守法,依法治學,按章辦事。通過教育活動使黨員隊伍的整體素質(zhì)進一步加強,形成以人為本抓黨建,為民服務當先鋒的和諧校園新局面。

2、強化載體建設,永葆黨員先進性

子弟校黨總支進一步圍繞北大荒先鋒工程,深入開展雙爭雙帶活動,健全黨員先鋒崗,積極開展黨員先鋒日奉獻活動,黨員先鋒崗評比創(chuàng)優(yōu)活動;組織廣大黨員立足本職,進行崗位技能競賽,優(yōu)質(zhì)課評比,示范課引路等教研活動;組織教學業(yè)務能力強的黨員教師與年輕教師結成思想教育、業(yè)務能力幫扶對子,建立一幫一責任區(qū),為青年的發(fā)展提供有效保障。要充分發(fā)揮黨支部思想政治的優(yōu)勢,做好師生的思想工作,努力使子弟校黨總支建設成為班子建設好,黨員素質(zhì)好,制度執(zhí)行好,作用發(fā)揮好,群團配合好。

學校黨建工作調(diào)研報告范文

第九篇 學校黨建工作總結報告20242700字

近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規(guī)范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強思想建設,提高整體素質(zhì)。

我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想, 加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規(guī)、時事政策,學習教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì),邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好2024年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態(tài)。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內(nèi)外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在2024年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導獎等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。

5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關系接轉(zhuǎn)工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、胡錦濤在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行胡錦濤提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規(guī)范教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。組織全體干部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐__專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定<<五年發(fā)展規(guī)劃>;>;提供參考依據(jù)。

5、依法辦學,規(guī)范招生。規(guī)范學校各項資金運行程序,規(guī)范教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及行政值周制度,并切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。 進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。

實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動。

2、繼續(xù)開展“黨建帶隊建”工作。

領導做好少隊部日常工作及發(fā)展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動,少隊部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊活動。此外,發(fā)揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業(yè)余活動,不斷提升學校內(nèi)部活力。

多年來,我們通過扎扎實實抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設,認真完成區(qū)教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環(huán)節(jié),如學習理論時間不夠充足,用科學發(fā)展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今后,我們將繼續(xù)按照先進黨支部的標準及科學發(fā)展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發(fā)展。

第十篇 學校黨建工作的調(diào)研報告3100字

學校黨建工作調(diào)研報告黨章指出黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。是黨聯(lián)系廣大人民群眾的橋梁和紐帶學校黨建工作正是體現(xiàn)黨的生命與活力。能否發(fā)揮其政治核心作用是黨建工作的關鍵所在。 近幾年來,各級黨組織加強了對學?;鶎狱h組織的領導,強化了基層黨組織的建設,發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,進行了積極的探索,使黨建工作不斷完善,取得了一定的成績。但我們也清醒的看到學校黨建工作與形勢發(fā)展的需要還有一定的距離,還存在一定的困惑,如果不認真及時抓好黨建工作,就無法帶領廣教職員工去努力完成黨的各項任務,黨組織將是一盤散沙,有損于黨的光輝形象。

要搞好新形勢下的學校黨建工作,必須提高基層黨組織的執(zhí)政能力,認真探索黨建工作帶動黨員、職工教育的最佳結合點,以三個代表重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,做到增強凝聚力上層次、提高創(chuàng)造力求突破、擴大影響力講實效,開創(chuàng)黨建工作新局面。為此, 我們通過與部分基層支部委員、黨員、入黨積極分子、教師交流等方式,獲取了有關學校黨建工作的一手材料?,F(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:

一、黨建工作現(xiàn)狀:

(一)、認可和肯定的方面:

1、學校高度重視黨建工作,在學校的發(fā)展歷程中,從班子隊伍建設,到基層教研組,許多重要崗位、敏感崗位、任務繁重的崗位都由共產(chǎn)黨員承擔,許多發(fā)展困難和難題都由共產(chǎn)黨員來克服與破解,普通群眾對黨員教師的評價很高。在實行校長負責制的管理體制下,黨組織在學校工作中的作用與力量不但沒有削弱,相反成為了校長治理好學校的堅強后盾,這一點表現(xiàn)非常明顯。

2、學校黨組織建設網(wǎng)絡較為科學。把黨的基層支部設在年級組(部門或特殊群體),把黨的建設和教育、教學、服務有機結合,克服了較前黨建與教育教學工作兩張皮的現(xiàn)象,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得以充分體現(xiàn)。

3、班子結構較為科學。按照干部四化的要求建設黨委班子和黨支部班子,注重提拔政治思想好、業(yè)務水平高的年輕黨員進入班子。黨委成員思想素質(zhì)高,政治過硬,在班子中起到先鋒模范作用,形成了團結協(xié)作、作風民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅強集體;支部委員均由思想作風好,工作踏實肯干,改革意識強的同志組成,形成了充滿朝氣和活力的戰(zhàn)斗集體。

4、《學校黨建黨務規(guī)范》的建立與落實,嚴肅了黨的紀律,使黨內(nèi)學習、組織生活、評議、監(jiān)督、組織發(fā)展等有章可循,促進黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學化。

(二)有待完善與加強的方面:

1、在探索學校黨建工作創(chuàng)新意識方面有待加強。在開展黨建思想政治工作中,活動載體內(nèi)容還比較單一,形式還比較單調(diào),方法還比較老套,對員工缺乏足夠的吸引力,滿足不了員工在思想上的需求和利益上的追求。

2、學校黨建活動的開展缺乏有效的專項經(jīng)費保障。學校黨建活動的開展,雖然未受到經(jīng)費的制約,但鑒于目前學校經(jīng)費均實行預算制度,而學校黨建工作沒有列入專項經(jīng)費預算,從而學校黨建活動開展沒有有效的保障。

3、少數(shù)黨員教師缺乏不斷加強自身建設的理念,在理想信念、價值觀念、宗旨意識上認識有些模糊,不能有效發(fā)揮其先進性。

4、黨員作用發(fā)揮不突出。少數(shù)黨員工作缺乏主動性,為廣大師生服務的意識和自覺性不夠強,黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒有得到充分發(fā)揮。

二、對策與建議

隨著教育改革的深化,給我們學校的黨組織提出了新的要求和挑戰(zhàn),如何圍繞教育體制與機制改革,充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用,進一步把黨員干部職工的思想和行動引導到教育又好又快和諧發(fā)展的目標上來,這是擺在學校黨組織面前的一項主要任務,如何加強學校的黨建工作,現(xiàn)將調(diào)研情況綜合如下:

(一)強化科學發(fā)展觀的學習與實踐,加強學校領導班子和干部隊伍建設。

一是創(chuàng)新機制,向干部隊伍管理要效益。健全制度,使管理工作規(guī)范化、制度化,把干部管理融入于日常的工作監(jiān)督、檢查、考核;二是積極引導,著力提高在任干部的政治思想素質(zhì)。思想教育與自省教育結合,在提高在任干部的法律意識、責任意識、服務意識、協(xié)作意識、敬業(yè)精神、務實精神、是非觀念、自律態(tài)度等下功夫;三是多措并舉,提高領導和管理能力。建立健全學習培訓機制,著力提高領導干部的決策能力、團隊建設能力、創(chuàng)新能力、駕馭能力、執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力、自我約束能力;四是嚴格標準,向干部隊伍選拔工作要賢才。要不斷優(yōu)化干部隊伍,拓寬用人視野,采取多渠道、多形式選賢任能,按照德才兼?zhèn)涓刹康囊筮x拔任用干部,把那些優(yōu)秀黨員教師充實到管理崗位。

(二)理順學校黨建工作組織領導體系和管理體系,努力提高黨建工作水平。

學校黨建工作應根據(jù)學校工作的特點,創(chuàng)新黨政分開的管理和工作機制,立足黨建,有效發(fā)揮黨委的職能。

1、正確處理好黨務和政務的關系。黨務和政務要目標一致,做到職責上分,思想上合、管理上分,目標上合、工作上分,行動上合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,努力營造良好的工作氛圍。

2、黨委要圍繞黨建工作中心,全力支持校長抓好行政管理的各項工作。把工作重心轉(zhuǎn)移到解決行政工作的難點,教職工關心的熱點上來。

3、主動為行政工作排憂解難。對矛盾的焦點集中在行政領導上的,充分發(fā)揮黨委思想政治工作的優(yōu)勢,及時疏導調(diào)解,使行政領導集中精力抓好行政的整體工作。

4、學校黨組織要圍繞學校教育教學工作開展各項活動,找準并抓住黨建工作和教育教學及各項工作的結合點,為全面提高教學管理和教學質(zhì)量服務,做到立足教學抓黨建,抓好黨建促教學。5、加強對共青團、工會、統(tǒng)戰(zhàn)工作的領導,支持他們按《章程》和政策開展工作。

(三)用科學發(fā)展的理念加強和改進思想政治工作。

學校黨組織是保證黨的路線、方針、政策在學校得到全面貫徹落實、加快素質(zhì)教育的推動者,是提升教學工作整體水平的堅強后盾。黨員教師是學校實施教育教學改革,促進學校發(fā)展的中堅力量,必須樹立良好的黨員教師形象,以黨風帶師風。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展在教師,黨員教師要成為學校各項工作的模范,倡導黨員教師爭做五個模范。一是做愛崗敬業(yè)的模范;二是做改革創(chuàng)新的模范;三是做團結進取的模范;四是業(yè)務鉆研的模范;五是做無私奉獻的模范。人民教師的光榮就在于把自己的知識和心血無私地奉獻給學生,黨員教師要正確處理好奉獻與索取、集體與個人、功與利的關系,在本職崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。所以,加強和改進思想政治工作是學校黨組織的一項重要內(nèi)容。黨組織要堅持思想政治工作與教職工自我教育,自我管理,自我約束相結合,推崇科學精神與民主意識,變服從權威為服從真理,變單向灌輸為雙向交流,積極開展群眾性思想互動,幫學互助,從群眾的智慧中提煉思想政治工作的有效方法,實現(xiàn)思想政治工作效能的最大化。不斷地探索思想政治工作的新新思路。努力開創(chuàng)黨建思想政治工作新局面。

(四)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,逐步實現(xiàn)黨建工作五好目標。

在新的形勢下,學校黨組織要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團結廣大黨員,努力拼博,努力實現(xiàn)班子建設好、干部隊伍好、制度執(zhí)行好、工作業(yè)績好、黨員形象好的五好目標,做好黨的教育方針政策的宣傳貫徹落實,團結帶領全體黨員和教職工努力完成學校的各項任務,關心教職工的生活,做好黨員的教育管理,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,保證黨的教育方針、政策的全面執(zhí)行,保證學校健康發(fā)展。

只要我們在學校黨建工作中,堅持以科學發(fā)展觀為指導,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,不斷加強和改進學校黨組織的思想、組織、作風和制度建設,才能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保障監(jiān)督作用,從而為學校的教育教學改革和加快發(fā)展提供強有力的組織保障和堅實的思想基礎,為把學校辦成人民滿意的學校做出應有的貢獻。

第十一篇 2024年1月學校黨建工作述職報告1500字

__年是申大成功后,學校加速發(fā)展的一年。回顧反思、認真總結組織部和我本人一年來的工作,主要做了一件事:圍繞中心工作,全力落實黨建“六大工程”,即:強基創(chuàng)新工程、干部提升工程、黨建進公寓工程、黨風帶動工程、黨群共建工程和為民服務工程。在校黨委的領導下,在各位領導、各部門、各單位以及各級黨組織的鼎力支持和齊抓共建下,六大工程得到很好的落實,給力建設高水平郵電大學??梢杂盟膫€詞來概括即:六大工程;創(chuàng)新;制度;落實。

第一個詞:六大工程

六大工程成為我校黨建品牌和工作抓手,提高了我校聲譽,提升了黨建水平。中組部、省委創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組、省委組織部、教育工委蒞臨我校檢查指導并給予充分肯定,省委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報、__工作交流、當代__介紹了六大工程,董書記在全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)會議上作經(jīng)驗介紹。省委副書記__,教育工委書記、廳長_給予充分肯定。有省內(nèi)外高校來校或來電咨詢。

第二個詞:創(chuàng)新創(chuàng)新強基礎:黨支部建在教研室、科研團隊,從_個增設到_個,支部分類定級,黨組織的覆蓋面進一步擴大;符合條件的11個黨總支設置為黨委,增編了副書記和黨務秘書;改革黨校教學,組織部抓兩頭即開學典禮、培訓內(nèi)容和結業(yè)考試,學院黨委、黨總支具體實施,第45期入黨積極分子培訓合格率比上期提高3.8個百分點。組織_個黨委、黨總支書記對__年以來黨員發(fā)展情況進行了為期近一個月專項交流檢查,找出了問題、交流了經(jīng)驗、規(guī)范了黨員發(fā)展。

2、創(chuàng)新用干部:大膽聘用 “千人百人”進入學院領導班子,優(yōu)化學院領導班子,同時給“千人百人”提供干事創(chuàng)業(yè)的平臺。重點加強培訓,以量化為手段,全方位地對干部進行了理論培訓、能力培訓和業(yè)務培訓,一是以學習十八大精神為主題,舉辦了處科級干部培訓班;二是以學習貫徹《條例》和《黨章》為主要內(nèi)容,舉辦了黨支部書記培訓班;三是以專題集中學習和鍛煉為主,推薦干部到校外培訓或到基層掛職;四是以全年侯隨時學習為主要形式,開展了干部在線網(wǎng)上學習。

3、創(chuàng)新學生黨建模式:和學工部牽頭抓總,經(jīng)過近一年多的先行試點、分步推進,初步探索出“三個一”的西郵學生黨建模式,即“一個黨員工作站,四個陣地;一種身份,五個角色;一個主題,六項活動”黨建進學生公寓新模式,創(chuàng)建了學生黨建新平臺,延伸了學生思政教育新陣地,收到了比較好的效果。省委副書記孫清云和教育工委書記、廳長楊希文給予充分肯定,黨員工作站站長姜_同學應孫_邀請作為唯一的學生代表參加了全省座談會介紹了我校經(jīng)驗,教育工委、教育廳《送閱件》刊登了我校黨建進學生公寓的新模式和做法印發(fā)全省高校上呈省委、教育部,并在教育廳網(wǎng)站標題新聞進行交流。

第三個詞:制度

牽頭制定和完善了一些黨建制度和機制,促使六大工程長效化、常態(tài)化。實行校領導“聯(lián)系師生”制度,推行領導干部聽課制度,在機關開展“走、訪、送”活動,推行首問負責制,加強干部與一線教師的溝通和交流;制定《發(fā)展黨員工作細則》,進一步規(guī)范了黨員發(fā)展、教育和管理工作程序;實施“344”學生黨建計劃,進一步明確了學生黨建工作機制;完善了《處級干部考核工作實施辦法》,通過分類考核,群眾測評數(shù)據(jù)系數(shù)的調(diào)整,考核優(yōu)秀率適當向一線傾斜以及去掉一個最高分數(shù)一個最低分數(shù)等新辦法使考核更加優(yōu)化、科學。

第四個詞:落實

在落實六大工程中主要起到牽頭、服務、督促的作用。各單位、各部門和各級黨組織創(chuàng)造了很多可圈可點的鮮活事例,諸如:黨員示范崗、師生滿意度測評、學風建設年、書在漂流愛在傳遞活動、走訪送活動、發(fā)展黨員工作交流學習、院黨委(黨總支)書記帶頭上黨課、面對面心貼心實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎踊顒?、?chuàng)先爭優(yōu)青年先行活動、人才引進工作等。2

第十二篇 吳川市學校黨建工作調(diào)研報告2000字

吳川市學校黨建工作調(diào)研報告

吳川市委組織部

為了全面掌握和了解我市學校黨建工作現(xiàn)狀,切實加強對學校黨建工作的指導,深入實施“固本強基”工程,全面推進學校黨的基層組織建設,根據(jù)湛江市組織部湛組通[2003]63號文件的要求,組成了6個調(diào)研組,對全市中小學校(包括城區(qū)5所民辦中學及1所職業(yè)技術學校)的黨建工作進行調(diào)研。這次調(diào)研主要采取普查與抽查結合、召開座談會和統(tǒng)計調(diào)查結合的辦法。全面調(diào)查了全市城區(qū)中學(原市辦中學)、各鎮(zhèn)(街道)中心小學(原教辦),抽查了個別面上初中和面上小學。召開了學校黨支部班子成員、黨員教師代表(10人左右)的座談會52個,參加座談人員550人;發(fā)放黨建有關情況調(diào)查表160份,并針對有關情況進行個別訪談。現(xiàn)將有關情況報告如下:

一、學校黨建工作的基本情況

(一)全市學校的基本情況

吳川市現(xiàn)有公辦中小學386間,其中城區(qū)中學23間,鎮(zhèn)街中學(即農(nóng)村初中點)36間,城區(qū)小學(指梅錄所在地小學)13間,農(nóng)村小學314間。中小學生222874人(其中高中學生13989人),中小學教職工9903人(含離退休教職工1316人)。另有職業(yè)技術學校1間,學生115人,教師41人。

(二)學校黨組織的基本情況(見附表一)

1、黨組織設置情況

全市學校共設有52個黨支部,11個黨總支,其中:

(1)職業(yè)技術學校、城區(qū)中學全部建立黨支部;

(2)全市各鎮(zhèn)(街道)中心小學、鎮(zhèn)街中學與農(nóng)村小學聯(lián)合設立黨支部,并分教學片成立黨小組;

(3)梅錄中心小學設立黨總支,城區(qū)各小學單獨設置黨支部。

2、黨組織書記情況

(1)全市黨組織書記均為兼任,沒設專職書記;

(2)學校支部書記學歷較高,大專以上占73 %;書記學歷高低排序:職業(yè)技術學校>;城區(qū)中學>;城區(qū)小學>;鎮(zhèn)街中學、農(nóng)村小學;

(3)書記年齡有大齡化傾向。全市學校黨組織書記46歲以上占 63.5%,31歲至46歲占36.5%,30歲以下為0。

(三)學校黨員隊伍情況(見附表二)

1、教師黨員隊伍情況

(1)教師黨員規(guī)模

教師黨員規(guī)模整體適中,但農(nóng)村小學黨員占的比例偏少。全市教師黨員1888人,占教職工總數(shù)的19.1 %;農(nóng)村小學教師黨員887 人,占16.3 %。教師黨員的比例高低排序:職業(yè)技術學校>;城區(qū)中學>;城區(qū)小學>;鎮(zhèn)街中學>;農(nóng)村小學。

教師黨員中,男女比例懸殊,其中男1492人,女396人。

(2)教師黨員學歷結構

教師黨員學歷層次較高。全市教師黨員大專以上占67.6 %。黨員教師學歷高低排序:職業(yè)技術學校>;城區(qū)中學>;鎮(zhèn)街中學>;城區(qū)小學>;農(nóng)村小學。

(3)教師黨員年齡結構

教師黨員有大齡化傾向,全市46歲以上教師黨員占總數(shù)的45.2 %。30歲以下教師黨員的占有率高低排序:鎮(zhèn)街中學>;城區(qū)中學>;城區(qū)小學>;農(nóng)村小學>;職業(yè)技術學校。

31歲至46歲以下教師黨員的占有率高低排序:城區(qū)小學>;城區(qū)中學>;職業(yè)技術學校>;農(nóng)村小學>;鎮(zhèn)街中學。

46歲以上教師黨員的占有率高低排序:農(nóng)村小學>;職業(yè)技術學校>;鎮(zhèn)街中學>;城區(qū)中學>;城區(qū)小學。

(4) 教師入黨積極分子規(guī)模

全市學校教師入黨積極分子979人,占教職工總數(shù)9.9%。

(5)教師入黨積極分子學歷結構

入黨積極分子中,大專以上學歷占84.1%。表明教師隊伍入黨積極分子的學歷是比較高的。

(6)教師入黨積極分子年齡結構

教師入黨積極分子以中青年為主,其中30歲以下占39.7%,31歲至46歲占53%。

(7)2001年以來發(fā)展教師黨員情況

2001年以來共發(fā)展教師黨員437人,占入黨積極分子總數(shù)49%。

2、學生黨員隊伍情況

(1)學生黨員規(guī)模

全市現(xiàn)有學生黨員106人,占高中學生總數(shù)的0.008%。

(2)學生入黨積極分子規(guī)模

全市學生入黨積極分子1265人,占高中學生總數(shù)的9.7%,說明高中青年學生要求入黨的愿望是比較強的。

(3)2001年以來發(fā)展學生黨員情況

2001年以來全市共發(fā)展學生黨員173人,占學生入黨積極分子的14%。

二、學校黨建工作的主要做法和經(jīng)驗

(一)優(yōu)化班子結構,突出組織建設。

各學校黨支部在班子建設中,注重提拔政治思想好、業(yè)務水平高的年輕黨員進入班子。吳川一中的支部班子結構合理、政治過硬,起到堅強的戰(zhàn)斗堡壘作用。該校的黨支部書記由威信高影響大、政治業(yè)務素質(zhì)“雙過硬”的李帝河校長兼任,副書記及另外5名支委、黨小組長均由思想作風好、工作踏實肯干、改革意識強、教研頭腦靈、人文素質(zhì)較高的黨員組成,老中青結合,使該校黨支部的班子結構得到優(yōu)化,使學校的發(fā)展充滿朝氣和活力。城建小學黨支部是我市實施固本強基工程事業(yè)單位的示范點,該校黨支部重視組織建設,梁健同志帶領班子成員積極開展以創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務、優(yōu)化環(huán)境,提高質(zhì)量為主題的“三創(chuàng)新一優(yōu)化一提高”活動,把班子建設成團結協(xié)作、作風民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅強集體。深入實施固本強基工程,促進學??缭绞桨l(fā)展。被評為吳川市、湛江市、廣東省先進基層黨組織。湛江市組織部、湛江電視臺對該校的黨建工作作了專題采訪報道。城建小學支部實施固本強基工程的經(jīng)驗受到省委組織部領導的好評。吳川二中、吳川三中、吳川市職業(yè)技術學校、黃坡中心小學、振文中心小學等學校黨支部也非常重視班子的建設,他們的帶頭人吳章保、葉炳森等同志都是非常優(yōu)秀的黨務工作者。

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  • 學校黨建工作自查報告十二篇86人關注

    20xx年我校認真貫徹《關于加強基層黨組織建設工作的意見》(以下簡稱《意見》),堅持在繼承中求發(fā)展、探索中求深化、改革中求創(chuàng)新、實踐中求突破的工作方針,出色完成 ...[更多]

  • 學校黨建工作述職報告模板十二篇
  • 學校黨建工作述職報告模板十二篇85人關注

    我校黨支部在上級黨委的支持幫助下,學校班子成員、全體黨員及教師以“敬業(yè)、專業(yè)、向上”的團隊合作精神,認真落實區(qū)教育局黨委2024年工作要點,有效組織理論學習、加 ...[更多]

  • 2024學校黨建工作總結報告十二篇
  • 2024學校黨建工作總結報告十二篇83人關注

    xx年,我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八屆三中全會和___一系列重要講話精神,認真開展黨的群眾路線教育實踐 ...[更多]

  • 2024年學校黨建工作自查報告十二篇
  • 2024年學校黨建工作自查報告十二篇79人關注

    20xx年xxxx學院黨總支始終堅持以科學發(fā)展觀為指導,在學校黨委的正確領導下,認真對照《淄博師?;鶎狱h建工作目標管理考核標準》,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和 ...[更多]

  • 2024年學校黨建工作總結報告十二篇
  • 2024年學校黨建工作總結報告十二篇71人關注

    xxx年,縣委黨??h行政學校直屬機關黨委在縣委、政府及縣直機關工委的正確領導下在廣大教職員工的全力配合下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落 ...[更多]

  • 學校黨建工作調(diào)研報告十二篇
  • 學校黨建工作調(diào)研報告十二篇65人關注

    為了全面掌握和了解我場學校黨建工作現(xiàn)狀,切實加強對學校黨建工作的指導,根據(jù)分局、農(nóng)場黨委的指示精神,組成了調(diào)研組對我場中小學校的黨建工作進行了調(diào)研?,F(xiàn)將有關 ...[更多]