第一篇 2024教導主任個人述職報告5350字
1.2024教導主任個人述職報告
尊敬的領導：
伴隨著新年的到來，一年的工作也即將結束。在過去的兩個學期里，我主要負責學校的安全工作，學生紀律管理及學籍管理，同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁復雜，但我能盡自己的努力，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)就德能勤績廉五個方面，將一年的工作向各位領導和老師做以匯報。
一、師德修養(yǎng)
本人有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。作為學校的一名中層領導，能做到和領導班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作能夠鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
二、竭盡所能，細心、耐心、真心地對待工作
1、細心。安全工作學校各項工作的保障，凡是涉及到學校安全工作，我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練，精心策劃，力求實效。安全宣傳教育長期進行，全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料，按時整理歸檔，隨時迎接上級領導的檢查。學籍管理中，新生入學、學生轉入轉出以及學生信息的統(tǒng)計與上報，包含著大量的數(shù)據(jù)，并且關系到每一名學生的切身利益，更要加倍細心來做好此項工作。
2、耐心。在學生紀律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學生違反紀律之后，我會根據(jù)學生的心理特點及個人性格特點，和他們交談，最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少，而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學校工作中，我總能和同事們進行溝通和協(xié)商，充分聽取大家的意見，在取得共識之后，大家齊心協(xié)力，最后總能使每項工作都順利地完成。
三、出勤情況
在過去的一年中，我很少請假，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象，周末和節(jié)假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行，犧牲一下個人時間并不算什么，這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。
四、工作成績
過去一年中，在領導的重視和支持下，在相關教師的努力下，我所負責的各項檢查均得到上級領導的好評，組織學生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。
五、廉潔高效
__小學外地學生眾多，每年有大量的學生轉入轉出。當家長到學校辦理轉學手續(xù)時，我總能熱情接待他們，耐心的為他們講解辦理轉學的程序。在不違反學籍管理規(guī)定的前提下，及時地為家長辦好轉學手續(xù)，把一種高效的服務提供給社會。
雖然取得了一些成績，但我的工作還存在有許多需改進的地方：由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。學生參加體育項目比賽成績不理想。
我想這些是我在今后的工作中應當改進的問題，也是自己努力的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
此致
敬禮！
2.2024教導主任個人述職報告
本年度本人繼續(xù)擔任學校教導主任，主管初中部教育教學教研工作，并擔任八年級歷史、道德法制教學。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，始終保持堅定正確的政治信念和高度的思想覺悟，堅持四項基本原則，自覺遵守黨紀、國法以及學校的各項規(guī)章制度。熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，全面貫徹教育方針，堅持教書育人，為人師表。自覺參加各種政治和業(yè)務學習，不斷加強思想道德修養(yǎng)，提高業(yè)務能力和水平。保持終身學習、與時俱進的意識和習慣。教育教學工作在上級教育主管部門以及校長的領導下，聯(lián)系教育工作實際，堅持教育創(chuàng)新，通過全體教師的努力工作，我校教育教學工作取得一些成效，也存在一些不足，現(xiàn)將本人負責的教學管理工作述職如下，懇請領導、各位教師提出意見。
一、扎實開展教學常規(guī)工作
本年來，隨著新課程改革的深入實踐，作為教學管理人員我們的教育觀念必須要有根本的改變，也要求全體教師改變觀念，都以極大的熱情投入到教學工作中，搞好課堂教學，規(guī)范完成常規(guī)資料，具體工作如下：
(一)結合學校實際，按課程標準安排布署本年度課程，進一步加強教學管理，根據(jù)實際情況修訂教學常規(guī)管理制度，成立教學常規(guī)管理工作領導小組，以及制定切實可行的教學工作計劃，以區(qū)教育局下發(fā)的對中小學《教育教學管理考核評價方案》為依據(jù)，強化教學目標管理。
(二)結合新的課程標準，安排布置好課程。在原有基礎上，根據(jù)課改的要求，開展好綜合實踐活動課、道德法制課、健康教育課、安全課等，豐富學生的第二課堂，并對任課教師規(guī)范要求，每次活動都有詳細記載，期初有計劃，期末有總結。
(三)學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案，期末要求寫好總結和經驗點滴。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查，并對年輕教師進行課堂跟蹤，促進搞好課堂教學工作。
(四)要求教師按時參加業(yè)務學習和教研活動，認真做好記錄，撰寫學習心得、進行經驗交流，讓全體教師都學習課改新理念，限制的挖掘教師的工作潛力，發(fā)揮教師特長，用于教學之中。
(五)認真組織期中、期末兩次素質檢測，對學生進行客觀平價，通過全體教師的努力，我校的成績較之以往有所提高。
(六)重視畢業(yè)班工作，我校屬九年制學校，有初中、小學兩個畢業(yè)班，我們都分別召開了畢業(yè)班工作交流會。尤其是初三畢業(yè)班，每期都要召開兩次專題會，集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作，通過努力，今年我校中考升學率突破歷史新高，有18人以600分及以上的高分被廣安中學、廣二中等國家、省級重點中學錄取。促進了我校教育的發(fā)展，提高了教師的積極性。
(七)重視課改后的教研“四個一”工作，重視落實、活動和資料的規(guī)范，在上級的考核檢查中得到了高度評價。
(八)加強學生管理，規(guī)范學生言行。專門制定了學校的學生管理制度和獎懲制度，學校的學習風氣有了大大改觀。
(九)重視活動的開展，豐富學生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來我們開展了學生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長跑比賽、書法大賽、繪畫比賽等，活躍了校園氛圍，提高了教學質量。
二、搞好體育工作、實驗工作、電教工作
加強了體衛(wèi)工作管理，提高了學生的身體素質和運動水平，加強學校體育工作領導和管理，充分發(fā)揮了體育教師的作用。強化體育教學的檢查督促，抓好了學校“兩操”和體育課的管理。廣播操做到了三個“確?！?，即確保有序進退場，確保質量，確保每天開展。加強了體育課的管理，確保了體育課的安全和質量。加強了學校環(huán)衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具，提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理，活動室場的清潔消毒，做好學生體檢和預防接種工作，完善學生健康檔案建設，有效地提高了學生的身體素質，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
(一)我校的體育設施及體育器材雖然不健全，但在領導的關心和體育教師的努力下，我校的體育工作也有了很大的提高，體育教師認真制定工作計劃和達標計劃，完善各班的體育健康統(tǒng)計表，并在教學過程中開展了春季田徑運動、學生籃球比賽、課堂中拔河比賽等，達到了體育健康、娛樂、鍛煉的目的。
(二)我校的實驗工作由專人管理，制定了實驗工作計劃，建立了實驗記錄的一系列表冊，充分利用理、化、生的實驗教學，鍛煉學生的動手操作能力，教師也參加了實驗優(yōu)質課評比，成績良好。
(三)遠教工作在以往是簿弱環(huán)節(jié)，今年通過專門整治，有專門遠教人員來管理，充分利用我校的遠教接收設備和網絡教室，利用多媒體教室上課，充分利用遠教設備對學生進行教學和教師業(yè)務培訓，進一步規(guī)范遠教資料管理，使我校遠教工作邁上一個新的臺階，但遠教工作還存在的一定的不足，在今后的工作中將更加努力，搞好學校的遠教工作。
三、努力成為勤勉的管理者
作為教導主任，對自已有能正確定位，努力做好校長的助手、教師的參謀，教學工作及時向教學校長匯報，面對著學校教學管理一肩挑的重擔，我就牢固樹立了三種意識：
(一)合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁溝通作用。面對課改后學校工作的挑戰(zhàn)，正確認識自我，以求真務實的科學態(tài)度，顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將學校的個體組織起來，在管理中形成合力。根據(jù)上級要求，及時梳理出教學管理中的近期目標和長遠目標，在學校的教育教學活動的開展中，充實利用學校各科教師的特長，知人善任，使學生在快樂中成長，教師在愉悅中工作。
(二)服務意識。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我牢固地樹立服務意識。一年來，由于學校的人事安排幾次改變，學校的課程表也調整多次，伴隨的都是加班加點。在工作中我能處處以大局出發(fā)，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。對于每一次考試，在學科教師的配合下，我校能做到嚴肅監(jiān)考、嚴格閱卷，關注每一個操作細節(jié)，力爭使檢測結果客觀公正，保證了學生的學科成績得到均衡發(fā)展。
(三)研究意識。管理是科學，教學管理不等同于行政事務。要內抓管理，外樹形象，管理要一手抓規(guī)范，一手抓研究。要想與時俱新，管理創(chuàng)新，必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中，我是圍繞新課改后的課堂教學、教學質量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進行研究。
四、存在的問題和努力的方向
1.由于本人教學任務重，精力有限，對學校教學常規(guī)管理工作還有待進一步的加強、完善。對管理的認識與敬業(yè)精神有待進一步的提高。
2.在管理中許多工作做得不太細，完成質量不高，今后要提升自已的辦事效率，使教學工作完成得更好。
3.對現(xiàn)在教學管理的平臺(計算機網絡系統(tǒng))、手段的掌握水平不高，要加強學習，提高自已應用現(xiàn)代教學設備的能力，提高工作效率。
4.進一步加強遠程教育管理工作的督促檢查，要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導，促進學校遠教工作的發(fā)展。
5.對學生的管理策略尚須改進，加強學生的管理工作，構建一個和諧美好的校園。
各位領導，各位教師，作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的努力，奠定了學校發(fā)展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。
3.2024教導主任個人述職報告
尊敬的領導：
您好！
轉眼本學期即將結束，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！現(xiàn)對本學期的工作做如下述職：
一、認真落實教學計劃，狠抓教學常規(guī)管理
常規(guī)教學管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課、教案抽查、學生作業(yè)處理等情況檢查，是教學工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實教學計劃的根本保證。因此，我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學行為。從學期初開始，認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進，督促后進。本學期我們學校的校級月考制度正常執(zhí)行，考察科目涉及語文、數(shù)學，還有英語。期中期末考試正常進行，提高教學質量我們仍將常抓不懈。每周按時檢查教師的備課教案，并做好批注。每次月考都讓教師寫好質量分析，填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃，期末讓教師上交教學工作總結，教學質量。寫好學生報告冊，做好期末工作。
二、為教師的發(fā)展著想，對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領。在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，通過數(shù)學組、語文組集體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。__和名 師大課堂這兩次觀摩課共派了__人去觀摩，還上交了個人聽課記錄，讓更多的教師參與到教研活動中來，提高了教師的課堂教學水平。教師們撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎。
三、營造教育教學研究氛圍，扎實推進課程改革
教科研是教學的源泉，是教改的先導，本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，加強校本教研培訓、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度，堅持教學反思制度，督促教師完善成長檔案，在老師們的積極參與下，順利完成教師教學能力自評和校評，組織參加各級教學評比活動，進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師積極參加。
四、加強服務意識，對學校負責
作為教導主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協(xié)調各處工作，做好在以下幾方面的工作：
1、關心全體學生的全面發(fā)展，安排好學科興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
2、協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難，學校教師人數(shù)多，事務多，出現(xiàn)很多棘手問題，能及時解決。
3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學、音樂、美術、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。
作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，即使工作中遇到意想不到的問題，能夠互相諒解，正是有大家對教學工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務，奠定了學校發(fā)展的基礎。我也期待著明年，___小學的教學更上新的臺階。
此致
第二篇 xxxx年2月教導主任個人述職報告5000字
述職人：___，男，38歲，漢族，中共黨員，任__市第二十一中學教導主任?，F(xiàn)將一年來的工作情況向各位領導和老師們匯報如下：
一、履行崗位職責情況
一是立足崗位目標，對學校負責。走進新的單位，履行新的職責，首先我對自己定位“少說、多看、多聽、多做”，放低身子，從細微處著手，以點帶面逐步推進。學生層面，我把突破口放在了習慣養(yǎng)成上，定制度、立規(guī)矩、嚴要求、勤通報，制訂了《__21中學生一日常規(guī)》、《班級日志》，從入校、走路、課前準備、課堂要求、作業(yè)等各個層面進行了重新規(guī)定，《常規(guī)》張貼入室、上墻、學校屏幕滾動播放，一天三查，及時通報。同時，推進了每早10分鐘經典誦讀、每天作業(yè)公示、每周讀書筆記級評、每月學校展評、每考班評級評等細化措施，強化習慣培養(yǎng)，提升學生自主學習意識。教學層面，我推行了先周備課、減免作業(yè)單制度，推進了學案導學+小組合作教學模式的試點，同時，加強常規(guī)教學管理。建立常規(guī)教學量化考核辦法，堅持一月一評制度，對“備講練批輔考評”七個教學環(huán)節(jié)，按照“布置到位、檢查及時、講評有力、獎懲有度”的要求，精細化、科學化進行管理，有效地調控了教師的教學行為。作業(yè)方面落實“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”，使老師們能及時調整個人教學措施。教學質量也有了提升。在____年終的全市統(tǒng)一命題的期末考試中，我校的初一、初二年級名列全市前茅，初三、初四的成績比暑假時都有明顯提升。在____年11月的全市課堂教學達標中，參與達標的八個學科有五個受到中心的表揚，教學工作的許多做法出現(xiàn)在中心的達標總結表揚中。
二是錘煉自己的業(yè)務，對領導負責。勤問、勤學、勤做是我一年來工作中的座右銘。認真向兩位校長和其他主任們學習，學習他們的先進管理理念;向老教師學習，學習他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習，學習他們銳意進取的精神。我放棄了許多的休假時間，周六周日、中午晚上，我抓住了每一分能抓住的時間。工作中認真執(zhí)行和遵守學校的各種規(guī)章制度，做到不曠課，不遲到，不早退。對待工作認真負責，積極主動，有較強的事業(yè)心和責任心，能與廣大教師密切配合，開展各種教育教學活動。
三是做實教學常規(guī)管理，對教師負責。重視常規(guī)課的督促和指導，對全校的語文、政治學科和初四年級的所有學科每天堅持巡查三到五節(jié)課，在聽課中發(fā)現(xiàn)問題，和老師一起研究問題，解決問題。僅本學期，我就聽課巡課100多節(jié)。各年級老師的課改能力和教學水平在一次次的聽、評、改中逐漸得到提升，僅本學期的優(yōu)課比賽，學校就有十五名老師在威海、__兩級獲獎，兩名老師的事跡在__教育微信公眾平臺登載，近20篇宣傳學校的報道被__電視臺采用。
二、年度目標完成情況
在去年全市年終教育質量評估中，我分管的教學工作十幾個小項成績較上年都有明顯進步，教學質量也有了明顯提升。在____年終的全市統(tǒng)一命題的期末考試中，我校的初一、初二年級名列全市前茅，初三、初四的成績比暑假時都有明顯提升。在____年11月的全市課堂教學達標中，參與達標的八個學科有五個受到中心的表揚，教學工作的許多做法出現(xiàn)在中心的達標總結表揚中。
三、黨風廉政建設情況
加強學習，不斷提高思想認識，增強了自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的自覺性。努力做好本職工作，積極配合主要領導做好工作。切實履行好自己工作職責，能夠嚴格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。廉潔自律，保持共產黨員本色。保持了艱苦樸素的作風，沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動，沒有組織和參與有償家教，沒有體罰和變相體罰現(xiàn)象。
四、存在問題及改進措施
1. 工作思路不夠大膽，需要進一步培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
2、分管的教學方面，教師參與各級比賽的熱情不夠。
3、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平還要向先進同行進一步學習。
改進措施：
一是要進一步加強學習，解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校教學工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學校教學工作的新局面;三是想方設法著力研究解決個別年級存在的學生厭學心理問題。
總之，在今后的工作中，我將珍惜領導和老師們給我創(chuàng)設的成長平臺，不斷總結，不斷反思，做好本職工作，相信，有辛勤的付出，就會有豐碩的成果！
一年來，在各級黨組織領導下，我認真學習政治理論，積極參加學校黨支部組織的各項學習活動，緊緊圍繞市局教育工作的大局，切實履行崗位職責，認真扎實做好各項工作，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律各項規(guī)定，取得了較好的成績。現(xiàn)根據(jù)年度考核要求將本人情況報告如下：
一、加強學習，不斷提高思想政治素質
按照各級黨組織具體安排，結合自身思想和工作實際，采取多種方式，不斷加強黨的路線方針政策和政治理論學習，真正做到學有所思，學以致用。
(一)學習貫徹十八大精神，牢牢把握政治方向，是當前和今后一個時期一項重要的政治任務，也是一個黨員干部必須帶頭做好的一項重要工作。認真學習十八大和____系列重要講話，深刻領會精神實質，堅定理想信念，切實加強黨性修養(yǎng)，認真遵守和維護黨的政治紀律，強化大局觀念和服務意識，更好地用十八大精神指導自己分管的各項工作。
(二)積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，轉變思想作風和工作作風。在整個教育實踐活動中，我堅持把學習貫穿始終。通過集中與自主學習相結合，認真學好群眾路線教育實踐活動系列文件，結合焦裕祿、郭明義等同志的先進事跡，深入思考，撰寫學習筆記，積極進行學習討論交流，注重提高學習成效;通過系列活動，加深了對黨的群眾路線教育實踐活動重要性和必要性的認識，切實改進工作作風，密切聯(lián)系實際，深入推動各項工作的開展。
二、努力工作，認真履行崗位職責
按照學區(qū)黨組分工，我分管學校的教科研、綜合實踐活動和初一年級教育教學工作，并監(jiān)管數(shù)學、思品、綜實等學科教研教改等工作。在日常工作中，我認真履行崗位職責，扎實做好各項工作，力爭取得更好的成績。
1、求真務實，努力打造拼搏實干的和諧團隊
(1)作為年級的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。作為年級主任，我深感肩上責任的重大，為了讓家長、學生滿意，學校放心，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先做到，始終擔任學校的物理教育教學工作，起早貪黑，早來晚走。我深知作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得老師們的認可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范，無私奉獻，是我做好年級主任工作的重要保證。
(2)做好服務更是級部主任應盡的職責。在整個學校管理中，年級主任是聯(lián)結領導和教師之間的樞紐，并擔任其中的潤滑劑。每學期我都能制定好年級工作計劃，認真組織實施，精心安排好年級的每一個活動，從而保證年級工作正常有序地進行。每次召開行政會議和年級主任會議后，及時認真?zhèn)鬟_，組織貫徹落實。努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的教師群體。
(3)建立一個團結協(xié)作的團體，努力打造和諧級部。團結就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力，經常和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作，讓我的想法、安排能夠得以順利實施。這一年，每個班都有以班主任為核心，研究學生、分析學生，具有非常強的凝聚力，全組老師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為大家共同的心聲，有了這樣一個團體，何愁打不了勝仗。
(4)抓好教學常規(guī)。定期召開備課組長會，研究教學常規(guī)的開展和落實，對年級教學工作中各方面情況進行分析，要求各學科制定階段性教學計劃，制訂開展教研工作的具體措施。加強對各科組活動的監(jiān)督管理和指導，加強對年輕教師教育教學工作能力的培養(yǎng)。
(5)加強班主任隊伍建設。
打造一支高素質的、深受學生愛戴的班主任隊伍，是我們年級的一項重要工作。在工作中我們堅持“交流、學習、合作、互助”的原則，每周一中午召開班主任例會，落實學校布置的各項工作、交流工作經驗，協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的問題。班主任老師狠抓學習常規(guī)管理，整頓課間操、午睡紀律。開展班級文化建設，落實精細化管理，營造一種健康、積極向上的班級氛圍。
(6)加強師德建設，要求教師率先垂范，以身作則。把不道德的行為消滅在萌芽狀態(tài)。
2、學生管理方面
(1)強化養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成文明習慣。
俗話說態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，紀律是成功的保證。初一年級小學生剛剛進入初中，培養(yǎng)學生的良好行為習慣、思想意識尤為重要。因此，我從學生身邊的小事抓起，從點滴做起，從進出校門要求、室內外衛(wèi)生、學生座位自我管理等日常生活等規(guī)范學生文明行為;從收作業(yè)、衛(wèi)生工具擺放到課間文明休息、跑操，參加學校活動等，做到有要求、有布置、有檢查、有總結、有評比、有表揚，持之以恒，常抓不懈。對違紀學生加強教育并責令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。
(2)分析學情，查漏補缺，糾偏抓差。
每次階段檢測、期中、期末考試結束后，年級組都根據(jù)學校安排，及時組織各科任課教師和班主任召開學情分析會、經驗交流會、學法研討會，讓教師、學生總結各科存在的問題，了解自身存在的不足，通過經驗交流，互相對比，使許多同學認識了自己的缺點，努力提高學習興趣，根據(jù)不同學生層次，制定不同層次目標，提高教學質量。
(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體。
學生是班級的細胞，班級的建設是年級形象的外在表現(xiàn)。在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班干部會議，依靠班干部、團員了解各班情況，并及時提出指導意見，讓班干部具體實施。特別注意在平時，及時與各班班干部溝通、交流、探討，針對班級、年級現(xiàn)狀，制定相關日常生活學習規(guī)定。
3、教科研方面：
(1)、加強教科研的組織管理，建立起比較完善的學校三級教科研管理網絡(學校、教科小組、教研組)和教科研制度，層層落實，促進科研工作的規(guī)范化、制度化、有序化。
(2)、通過邀請專家講座等形式加強教科研知識的校本培訓。增強教師的科研意識，提高教師的科研能力，濃郁學校教科研氛圍，努力建設教科研骨干隊伍。本學年度，我校有5篇論文獲獎或發(fā)表。
(3)、從學校實際出發(fā)，利用現(xiàn)有教科研力量，進行具有一定特色的課題(自主合作教學模式的研究)，帶動各子課題的全面開展。
(4)、開展小課題研究，逐步實現(xiàn)教科研活動課題化，使教科研更加貼近學校教育教學工作，從而提高每位教師的科研能力，提高教科研工作的實效性。本學年，我校地級“十二五”教育科學規(guī)劃課題《農村中小學體育大課間活動的實踐與研究》課題通過了威海市教育科研機構的鑒定，順利結題。
4、 以身作則，率先垂范，搞好自己的教學工作
作為年級主任，算不上什么官，但影響著十幾位教師，關涉到上百個學生，其教學思想，教學行為直接關系到學生的成人成材，身不正則不能正人，因此在平常的教育教學中，我嚴格要求自己，處處身先士卒，以身作則。不管平時工作怎樣忙，教學工作不放松，學無止境，教無定法，深鉆教材，虛心學習，認真上課，并上好示范課，給年輕人做出榜樣。認真批改作業(yè)，深入班級，輔導學生，了解學生，與學生交朋友，受到學生的好評。
三、改進“四風”，認真執(zhí)行黨風廉政建設各項規(guī)定
今年在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，解決“四風”方面存在的問題，一年來，我嚴格按照黨員領導干部的標準要求自己，做到自重、自省、自警、自勵。一是加強廉政學習，不斷提高廉政意識，增強嚴于律己的自覺性和抵制預__敗的主動性，努力在思想上筑起拒腐防變的牢固防線。二是認真學習貫徹中央八項規(guī)定，切實增強和改進作風的自覺性和堅定性，思想上重視，行動上認真落實。三是按照教育實踐活動要求，認真查擺自己在“四風”方面存在的問題。通過教育活動的學習和專題民主生活會，嚴格履行廉政內容，遵守工作紀律，生活上嚴格要求，自覺接受師生監(jiān)督。
四、工作中存在的問題
回顧一年來的工作、學習和生活情況，雖取得了一定的成績，但認真對照反思，在工作中還存在一些問題和不足，主要是：帶領老師進行教研、教改的力度不夠，積極性不高、方法不多，工作常處于被動，得過且過，有老好人思想，精細化管理很多時候做不到精細，有時做學生工作簡單粗暴，不能把握脈搏，把工作做透做細等現(xiàn)象，以至于自己的工作沒有取得預期的成效。
在新的一年里，我會百尺竿頭，更進一步。感謝老師們一年來對我的支持和幫助，以上述職有不妥之處，懇請大家多提批評意見。
第三篇 小學教導主任的個人述職報告2300字
有關小學教導主任的個人述職報告
述職
各位領導、各位老師你們好！
轉眼一學年即將結束，一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教學教研工作中應該做些什么？有了這些追問，使我的工作更有目標，更貼近教師的心理，我堅信一切的回報都是和投入成正比的，因此我始終用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一.認真落實教學計劃，狠抓教學常規(guī)管理。
常規(guī)教學管理要常抓不懈。教學工作并非一朝一夕的事，需要持之以恒，堅持不懈，有人說：“老師就是學生的樣子”我看“教導主任就是老師們的樣子”。所以我總是以飽滿的熱情對待本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，凡是要求老師們做到的，自己首先做到。
常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課、教案抽查、學生作業(yè)處理等情況檢查，是教學工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實教學計劃的根本保證。因此，我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學行為。從學期初開始，認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進，督促后進。
本學期我們學校的校級月考制度正常執(zhí)行，考察科目不但涉及語文、數(shù)學，還有英語、科學和品社。期中考試，與花橋小學、東升小學進行了聯(lián)合，并進行了認真的分析，對于提高我校的質量起到了很好的作用，今后，我們仍將常抓不懈。
二、為教師的發(fā)展著想，對教師負責。
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領。在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，通過數(shù)學組、語文組集體備課-上課-聽課-說課--評課研討這樣的教研活動觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。我校教師都能積極參加校本培訓，努力做一個科研型教師，涌現(xiàn)出一大批青年骨干教師，撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎或發(fā)表，共有4在各級獲獎，其中省級獎2，市級獎，縣級獎1，在各級各類發(fā)表2，輔導學生發(fā)表1，豐碩的收獲激勵著教師們向著更高理想努力。其中本人獲獎，發(fā)表1。
三、營造教育教學研究氛圍，扎實推進課程改革
教科研是教學的源泉，是教改的先導，本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，加強校本教研培訓、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度，堅持教學反思制度，督促教師完善成長檔案，在老師們的積極參與下，順利完成教師教學能力自評和校評，組織參加各級教學評比活動，進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師積極參加，為每位教師搭建自我展示學習交流的平臺.我校劉麗麗老師參加鎮(zhèn)數(shù)學優(yōu)秀課評比獲二等獎，劉麗麗、孫海玲參加英語課堂比賽獲二等獎，范金蓮參加語文課堂比賽獲二等獎。
其次，重視課題管理。抓好各類課題的實驗過程管理，做好課題問卷調研、探索實踐、階段總結等環(huán)節(jié)，抓好實驗過程的資料建設。我們針對作文教學難、學生寫作難普遍現(xiàn)狀，范金蓮老師申報了“中高年級體驗作文”課題研究。課題組成員，在平時用心研究實踐，一個個好的教法、學法、想法從腦海中應運而成：有的班，讓學生寫班隊日志，每名學生輪流寫，循環(huán)往復，堅持不懈，形成班級特色;有的班將平時寫得好作文，整理“出版”在班里展示;讓學生自己辦雜志，出專集……發(fā)表自己的文章！我針對教師參加校本培訓的積極性不高的現(xiàn)狀申報了《農村小學校本培訓中提高教師積極性的實踐與思考》，通過研究制定了一系列的規(guī)章制度和一系列的研究成果。<農村薄弱校學進行網絡教研的實踐與研究>;被確定為南通市重點課題;正在準備開題。
四、加強服務意識，對學校負責。
作為教導主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協(xié)調各處，工作，做好在以下幾方面的工作：
1、關心全體學生的全面發(fā)展，安排好學科興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中，我校學生獲獎率很高。
2、協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難，學校教師人數(shù)多，事務多，出現(xiàn)很多棘手問題，能及時解決。
3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學、音樂、美術、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。
五.組織教師參加各種學科競賽活動。
為了進一步加強我校常規(guī)教學管理和師生基本功訓練，鞏固語言文字規(guī)范化取得的成績。我校于四月份開展了教師優(yōu)秀教案和班級優(yōu)秀作業(yè)展評活動，活動有效的推動了學校寫字教學，在南通市級寫字比賽中我校三(1)班獲得市二等獎，四(1)班、五(1)班獲得市三等獎。
一學期來，我校結合校情開展學科及其他各種競賽活動，促進學生素質的提高，增加輔導時間，提高指導水平，參賽時取得優(yōu)異的成績。1、數(shù)學口算、試題競賽;日記、作文比賽;英語聽力筆試競賽等，學生參與面大，影響廣返，促進了各班學生學習興趣的提高。在鎮(zhèn)各種比賽中我校學生的獲獎率名列前茅。
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方如，為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。
作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，即使工作中遇到意想不到的問題，能夠互相諒解，正是有大家對教學工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務，取得了滿意的成績，奠定了學校發(fā)展的基礎。我也期待著明年，花小的教學更上新的臺階。
第四篇 2024年教導主任個人述職報告3500字
時間過的很快，又走進炎熱的七月，這意味著一學年的工作又結束了?；仡櫼粋€學年，最大的感受就是累并收獲著！
一、學校教學——在不斷的嘗試中積累
作為一名年輕的教導主任，我感覺自己最大的優(yōu)勢就是有的是年輕，敢于嘗試，但是這也反襯出一個不足就是經驗的缺乏，因此，這一個學年就是在已有基礎上對新生事物的不斷嘗試，同時又在不斷的積累。
這一學年，我除了繼續(xù)擔任學校的教學管理、檔案管理工作外，還有一些臨時性的工作，可以說學校小，因此工作顯得雜一些，但是如果能夠用心去做，會有很多的收獲。
(一)檔案工作明確分工，責任到人。
在校長的提議下，我們一起把學校檔案做了明確的分工，召開教師會，責任到人，學期中利用自己的空余時間適時整理，期末的時候裝訂成卷，這樣就不用集中時間在整理檔案，檔案管理有序而有效。
(二)教學工作緊抓務實，提高質量。
1、中青搭配，優(yōu)勢互補。
本學期，教學工作作了一些調整，教師同軌年級采用中年教師和青年教師合作，青年教師有精力，有創(chuàng)意，中年教師有經驗，有方法，二者結合明顯提高了學校整體教學質量，特別是三年級成績提高特別明顯。
2、開展活動，全面發(fā)展
一學年來，針對教學工作我們開展了單元過關、偏差生抽測、數(shù)學計算競賽、語文朗讀比賽、古詩積累活動、課外練筆本展示、作業(yè)評價等多項活動，從規(guī)范學生的書寫到培養(yǎng)學生的自信心，從擴展學生的視野到培養(yǎng)學生的積累能力等方面，全面提高學生素質，增強學生的榮譽感和學習的自信心。
(三)主題研修全員參與，卓見成效。
1、主題研究，合作開展。
主題校本研修是豐潤區(qū)大力倡導的，我校一直堅持在做。
第一，我校教師主體分為兩個教研組，數(shù)學教研組和語文教研組，積極參加各項活動。每學期初制定自己研修主題，針對主題選取講課內容，全校開展一次校內講課評比活動，大約從第三周開始，每周兩位教師，包括說課、講課、評課、反思幾項內容，全員參與，準備教師講課，其他教師聽課、評課，全員參與研討，跨學科研修。學期末針對自己的研修專題進行總結、匯報，裝入自己成長記錄袋。
第二，基地研修中，積極開展“仿課”活動。數(shù)學語文均有四位老師參加，語文仿課課例《給予樹》，數(shù)學仿課課例《分數(shù)的認識》，得到聽課教師及基地學校教師的一致好評。在研究教材，準備課的過程中，我們參與教師的業(yè)務水平都得到了鍛煉和提高。幾位教師都獲得區(qū)級優(yōu)質課的獎勵。
第三，教研課比賽活動中，積極指導教師參與活動。本學年我校有兩位教師分別參加了市級比賽課活動，數(shù)學語文各一節(jié)。在我們共同研究下，分別獲市級獎勵。
第四，刊物主導，樹立終身學習觀念。我校教師人手一份教育刊物，每學期要求針對自己研修專題寫下不少于1的學習筆記，對提高教師個人素質起到了重要的作用。
第五，開展反思活動，針對課堂教學、班級管理寫下自己的反思，每學期，選出優(yōu)秀作品參加區(qū)里比賽，有幾位教師獲獎。
2、網絡研修，由點到面。
第一，因為博客研討及時有效的特點，我校教師人人建立了自己的個人博客，發(fā)表日志，寫下教學中的點點滴滴，人均訪問量已達到1萬以上，有幾位教師博客訪問量達到了4萬人次以上。
第二，本學期有兩位教師參加遠程研修，分別獲得優(yōu)秀學員稱號。我校下一步決定讓更多教師參與進來，由點及面全面提高教師素質。
3、校本課程及綜合實踐課程開發(fā)的嘗試。
本學期區(qū)教研室來我校視察，我校準備了一節(jié)高年級校本研修課——古詩的分類、兩節(jié)綜合實踐課——縫口袋、下棋，得到教研室專家的指導， 也為我校下一步課程的繼續(xù)開發(fā)做了很好的范例。
二、班級教學工作——教學相長讓我傾聽花開的聲音
作為教導主任，我深知教學工作是自己始終不能放松的，因此這一學年我擔任了六年級數(shù)學教學工作。說實話，接班的時候壓力很大，五年級測試成績很差，六年級面臨畢業(yè)會考，我怎樣能夠讓孩子們在一年的時間中有新的變化呢？我在思索也在嘗試。
1、深入細致地備好課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式，不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真有效的上好課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。
3、抽出時間認真及時批改作業(yè)，對學生的作業(yè)采用激勵式的評語。注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有針對性的對學生進行個別輔導。單元測驗做到了及時有效。
4、通過競賽活動促學生提高。開學初我制定活動計劃，開展了一系列數(shù)學競賽活動，如單元過關小組評分制，讓孩子們變成一個一個的集體來互相幫助，教學互動有張有弛，有效地提高了學生的學習質量。
5、及時與學生溝通，親其師才能信其道。課堂中，注重學生細微變化，通過學生的反饋及時了解班級學習動態(tài)，讓學生感受到教師的關愛和嚴格的要求，把握好寬嚴的尺度，讓學生在一個積極的氛圍中學習。
一個學年過去了，孩子們會考的成績名列全鎮(zhèn)第四，沒有取得第一我很遺憾，但是我們一起努力了，這就是一種求索的過程，我和學生共同成長。
三、個人專業(yè)成長——遠程研修受益匪淺
這學期，我有幸參加了教育部組織的__年春季新課程遠程研修。這次研修歷時半年，我作為其中的一名數(shù)學學員受益匪淺。在學習中，我認真地研讀文本課程，及時觀看視頻錄像，并且結合自身實際，保質保量的完成作業(yè)，我的作業(yè)，兩篇感言入選國家課程簡報。最終，我被評為“優(yōu)秀學員”?？梢哉f，遠程研修開拓了我的視野，提升了我的專業(yè)素質。
今年4月份，我的教學設計《豐碑》獲得市級教案評比一等獎。教學論文《春風化雨，潤物無聲》獲得區(qū)及論文一等獎;《立足學生現(xiàn)實，著眼于學生未來》獲區(qū)級論文優(yōu)秀獎;《分數(shù)的認識》被評為區(qū)級優(yōu)質示范課。
這就是我一學年平凡而瑣碎的工作，在這些工作中我和我的領導一起研究學校工作，讓我歷練和成長;我很我的同事朋友一起研修，不斷提升教師隊伍整體素質;我和我的學生一起努力學習，教學相長，傾聽花開得聲音。在這個過程中，我在努力的成長，慢慢的體會自己的收獲，也在體驗著累并快樂著的幸福，在新課程與學校教學兩個目標中，我不斷調整自己一直快樂幸福的走下去。
各位領導、黨員，同志們：
歲月荏苒，時光如梭，____年不覺著就過去了?；仡欉^去的一年，欣喜雀躍，而又對未來存在著自然的憂患意識。喜的是，在上級黨委的正確領導下，依靠藝研所全體黨員的先鋒隊意識和黨組織的有效運作，我們較好地完成了一系列新時期基層黨支部應該履行的責任和使命。憂的是，在今后一段很長時期內，如何進一步結合黨的中心工作，卓越發(fā)揮黨組織和每一個黨員的先鋒模范作用，現(xiàn)實提出了更高的要求，我們前面的路很長，有待提高的方面和內容更加紛繁多樣，給我們的黨的活動和質量會有更多的挑戰(zhàn)和要求。
這些，是每一個基層黨組織無法回避和必須面對的。
回顧和總結是為了把經驗系統(tǒng)化和類型化，同時發(fā)現(xiàn)業(yè)已存在的問題和不足，加以改進和嬗變。
____年藝研所黨支部主要抓了三件大事。
一、全方位組織實施深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，達到了預期目的
在上級黨組織的統(tǒng)一安排部署下，____年三月到八月，藝研所黨支部在全所黨員中開展了“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”，活動經歷了思想和組織動員、學習調研、解放思想、統(tǒng)一認識和分析檢查、整改落實幾個階段。
為期半年的學習實踐活動的主要成效是：真正的解放了思想，全面營造和創(chuàng)新了改革思維，凝聚了人心，大幅度加快了藝研所的前進步伐，為市文廣新局和__市的文化大發(fā)展、大繁榮，為藝研所在三五年內奠定更堅實的地位和位置打好了基礎。在建設市委九次黨代會提出的“新型工業(yè)基地、特色文化名城和現(xiàn)代宜居城市”方面初露端倪，發(fā)揮了藝研所不可替代的思想庫和創(chuàng)研基地作用。
學習實踐科學發(fā)展觀活動把握住了思想認識和理論學習的關鍵環(huán)節(jié)。
開展科學發(fā)展觀的學習實踐活動，不是對上級機關和各級黨組織的機械呼應，而是藝研所經歷50余年發(fā)展后必須確立正確發(fā)展方向、尋求自身團隊建設規(guī)律和藝研所定位正確性的的必然。
從我單位的發(fā)展實踐看，雖然歷年來取得了令人矚目的成績，但也存在著同業(yè)共性問題，比如創(chuàng)作研究理念相對滯后，創(chuàng)作研究思路不夠開闊，創(chuàng)作研究手法比較單一，重大題材作品分量不足，精品工程缺乏科學規(guī)劃等等全局性弱項。
這些問題，反映了我們這些年來對藝研所的現(xiàn)實狀況和發(fā)展方向，對國家和民族文化脈承，對山西和__的地域文化，還存在著學習和研究的整體性“貧血”現(xiàn)象。對國家不同地域整體文化文藝現(xiàn)象的研究那就更是“高山仰止”了。當然作為三晉文化或者說晉陽文化的傳承者、發(fā)揚者的角色和定位，是根本和主要的。我們多年的創(chuàng)作和實踐并沒有偏離戲曲和戲劇的主航道。但是作出清醒的評估和解析并沒有常態(tài)化和科學化。
第五篇 高中教導主任個人述職報告模板1800字
尊敬的各位領導：
本人現(xiàn)任__中學教導主任，負責教導處的各項工作，同時擔任高三(1)班的英語教學任務及高三(1)班的行政聯(lián)系人。一年來，我本著對職業(yè)負責、對學生負責、對學校負責、對家長負責的原則，勤勤懇懇工作。現(xiàn)對過去的一年做如下述職。
一、師德表現(xiàn)--傾心教育，為人師表
認真學習馬克思列寧主義，_思想，鄧小平理論，學習黨的基本路線、方針、政策及決議。積極參加政治學習和各項活動。學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識。貫徹黨的教育方針，政策，忠誠教育事業(yè)，嚴于律己，寬以待人，愛崗敬業(yè)，為人師表，具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動地學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。作為骨干教師，積極帶教青年教師，使他們成為教學后起之秀。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。
二、行政工作--努力實踐，提升品質
1.加強教學常規(guī)管理，切實提高課堂教學有效性。倡導教師精細化分解教學環(huán)節(jié)，明確各個環(huán)節(jié)要求，鼓勵教師從學生學的角度出發(fā)組織教學，思考問題，課后及時記錄教學得失，重視教學反思，不斷提高教學水平，有效促進課堂教學質量的提高。
2.抓好教學督查。加強集體備課;定期進行作業(yè)檢查，還對部分教師的備課、上課、自習輔導、批改作業(yè)進行了不定期的抽查，針對學生反映集中的問題，教導處及時幫助老師發(fā)現(xiàn)問題，一起尋找解決問題的對策，每次檢查做到有針對性，有記載，有反饋。
3.加強課堂教學觀摩研討活動。積極籌備、組織上海市__中學“第__屆青年教師百花獎”活動，以教研組為單位安排好每學期教學研討活動，積極開展互相聽課、評課活動，研討和改進課堂教學方法。通過聽課、評課活動，及時發(fā)現(xiàn)問題，并提出積極的改進措施，提高課堂教學的有效性。
4.加強教研組的建設和管理。重視教學常規(guī)，認真查批教案。各教研組按要求定期開展教研活動，指導教研組及任課教師認真做好月考質量分析，針對存在的問題，制定出切實可行的措施并及時得到整改。
5.進一步加強對畢業(yè)班的管理工作。要求教師制訂各階段的目標與措施，使師生明確各階段的工作要求和奮斗目標，同時加強研究高考命題特點的變化，提高新授課和復習課的針對性和有效性。
三、教學方面--精心施教，形成特色
教學上本人一絲不茍，十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。首先，作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
對學生嚴愛有加。我每天在學校認真勤勉工作，早來晚走，始終如一。當要外出學習或開會時，認真履行學校的調課和請假制度。由于任教高三年級，白天教導處的工作又是那么瑣碎，有許多事情是不可預測的。我就天天象學生一樣帶著學生作業(yè)、試卷回家，批改作業(yè)、準備新課是我每晚的必修課。我堅持對學生負責，對自己的操行負責。對于英語學困生，我上完課從不匆匆離開，而是耐心認真解答學生疑難問題，直到學生搞懂、弄通為止。學生有問題有想法，思想上有波動都愿意向我傾訴。我的欣慰就是每年教師節(jié)、新年和春節(jié)，收到過去我教過的許多學生的賀卡和問安電話，每當此時，我感覺教師是最適合我的職業(yè)。
四、窗口形象--維護學校，加強溝通
作為行政聯(lián)系人，我及時和家長聯(lián)系、溝通，使家長詳細了解孩子在校的情況。我不僅善于做學生的思想工作，就連學生家長也愿意向我聊聊心中的苦悶和彷徨，不管我自己多么累、多么忙，我都會放下手邊的事物，耐心細致地與他們溝通，積極開導家長，使家長惆悵而來，滿意而歸。
五、努力方向
由于處在教導處這樣一個部門，要與其他部門，各個年級，每位老師打交道，每年新高一招生時，高三高考報名時我們還要與家長打交道，這時我們部門代表的是學校，我今后開展工作要多方位思考，多角度思維，勤交流，多協(xié)調，爭取把工作做得更好。
第六篇 2024—2024學年度小學教導主任個人述職報告1900字
尊敬的領導：
大家好！
忙碌而充實的一學年轉眼成為回憶，認真篩選后，留下的皆是幸福和感動。在教育示范縣復評的迎檢準備中，領導和教師齊心協(xié)力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日，咬一口面包，塞一根咸菜，手里的筆依舊在“唰唰”飛舞著，老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱情深深地感動著我，那時我想，我要為這些可敬的老師做好服務。凡是我能做到的，我絕不麻煩老師們。因此，在一學年的時間里，我快樂地做著每一件事，并因此而感到幸福。
一、以身示范，做師生表率。
學生是我們的工作核心。學生是否能得以健康成長，學校教育是不可缺少的條件之一。我除了認真?zhèn)魇谡n本知識外，對學生的日常行為習慣也不放松。我密切關注學生們在課間的言行，發(fā)現(xiàn)一絲安全隱患就及時消除。像學生沒有規(guī)則地追跑、時常出入冬青地、在教室中蕩悠悠等等，我發(fā)現(xiàn)一例糾正一例。尤其是徐校長請假期間，我頓時感覺肩上的擔子重了許多。每天我第一個到校，在校園中來回巡視，為低年級學生糾正掃地姿勢，教他們按一定的順序打掃衛(wèi)生，護送學生外出倒垃圾，引導學生按正確的交通規(guī)則走路，教育學生在班級中吟誦詩文，直到班主任或任課教師到場才撤離。我的行為感染了教師，他們也力爭早到校，早進班，對學生悉心觀察，諄諄教導，將安全隱患扼殺在萌芽之中。在校長請假期間，我校未出現(xiàn)一例意外事故。徐校長做學期總結時，也高興地說，以往每個學期剛開學的時候都要出點事兒，本學期卻一件未發(fā)生，真不錯。安全保障了，學校的各種工作也開展得很順利：運動員的訓練有條不紊，學生的各種特長也得以很好地發(fā)展。運動會成績我校首次取得街道第三的好成績，學生在__市中小學運動會上也獲得理想的名次。在“熱愛祖國、唱響和諧”的征文比賽、講故事比賽中，我校獲街道一等獎。
二、身體力行，當學校主人
我在朱旺小學工作14年了，跟隨了4任校長，不管是誰，我都把朱旺小學看成是自己的家。現(xiàn)在，我作為學校的教導主任，更是把自己看做學校的主人。每學期的課程表安排最費腦子，為了不影響開學后的正常教學，我都是在家中利用晚間的清凈完成這項任務。每次安排，我都是既考慮到教師，又考慮到學生。既考慮到每位教師每天的工作量要勻和，又考慮到學生每天的學習和娛樂協(xié)調些。除此之外，新生入學統(tǒng)計、新生入學第一課、新生建學籍照相和錄入數(shù)據(jù)等等，我都親自參與。因為我校的一年級班主任任課多，很辛苦，我多干點，她就輕快一點。我校共有10位教師，除了校長，我的任課節(jié)數(shù)最少，校長的事比 較雜亂，我應該多為老師分擔點兒。市里組織教研活動，不管是哪個班級缺教師，我都會自覺頂班，按照課程表，根據(jù)學科進度，我與學生一同學習。除了體育課，我不會按部就班外，其余的課程我都能講個一二三來。只要我空閑，我絕不麻煩其他老師。通過看班，我對各班的學生情況了如指掌。校長有時向我了解各班的情況，我會對答如流，從不同的方面匯報情況。校長親自入班查看，基本沒有出入。
三、直言不諱，對教師負責
本學年，我校教師取得一次__市優(yōu)質課，七次__市優(yōu)質課，一個綜合實踐活動獲山東省一等獎，一人取得安全工作先進個人，一人取得信息宣傳先進個人，一人取得優(yōu)秀少先隊輔導員和教育科研先進個人，三篇文章收編入在小教會材料中，小課題申報有了嶄新的突破。這些成績的取得源于教師的努力，教師的努力就是來自我的直言不諱和出言不遜。在我承擔學校工會小組長和計生工作時，高職低聘的獎勵項目中有這兩點，我校的萬老師和楊老師歲數(shù)大，學歷低，擔心自己在競聘中不占優(yōu)勢，和我商量轉讓工作，當時，我就毫不客氣地說，轉讓行，干得不好可不行，得拿出實際行動來看看。事實證明，這兩位老教師真的干得很好。萬老師的各種信息發(fā)表了許多，楊老師微機方面有點欠缺，她能邊問邊學，將材料整理得規(guī)規(guī)矩矩。周旭麗老師初來我校，有些事情不太好逞強，我就直言不諱地對她講：“你來支教是為了什么，就一點私心沒有？該表現(xiàn)的就要表現(xiàn)，你不表現(xiàn)，誰知道你的能力？”在我的游說下，她漸漸地放開了手腳，這一放不要緊，綜合實踐、教科研先進個人、優(yōu)秀輔導員各種獎項攬入囊中，僅市級優(yōu)質課就獲得了四個證書。我意味深長地說：“小周，你在朱旺小學支教這一年，把前面十幾年想取得的榮譽都取得了，你得感謝咱街道的支教政策。”我還開玩笑說：“朱旺是風水寶地吧，別回去了。”看似玩笑，實則我校有廣闊的發(fā)展空間，只要是有志之士，在我?？倳斋@喜悅。
身為教導主任，看著學校的教師、學生開心工作和學習，我感覺很幸福。但與各位主任相比，我的缺陷還很多。三年了，未見個人的成績，倍感壓力巨大。今后，我要積極努力，爭取向各位同仁看齊。謝謝！
第七篇 初中教導主任個人述職報告2400字
初中教導主任個人述職報告
本年度本人繼續(xù)擔任學校教導主任，主管初中部教育教學教研工作，并擔任八年級歷史、道德法制教學。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，始終保持堅定正確的政治信念和高度的思想覺悟，堅持四項基本原則，自覺遵守黨紀、國法以及學校的各項規(guī)章制度。熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，全面貫徹教育方針，堅持教書育人，為人師表。自覺參加各種政治和業(yè)務學習，不斷加強思想道德修養(yǎng)，提高業(yè)務能力和水平。保持終身學習、與時俱進的意識和習慣。教育教學工作在上級教育主管部門以及校長的領導下，聯(lián)系教育工作實際，堅持教育創(chuàng)新，通過全體教師的努力工作，我校教育教學工作取得一些成效，也存在一些不足，現(xiàn)將本人負責的教學管理工作述職如下，懇請領導、各位教師提出意見。
一、扎實開展教學常規(guī)工作
本年來，隨著新課程改革的深入實踐，作為教學管理人員我們的教育觀念必須要有根本的改變，也要求全體教師改變觀念，都以極大的熱情投入到教學工作中，搞好課堂教學，規(guī)范完成常規(guī)資料，具體工作如下：
(一)結合學校實際，按課程標準安排布署本年度課程，進一步加強教學管理，根據(jù)實際情況修訂教學常規(guī)管理制度，成立教學常規(guī)管理工作領導小組，以及制定切實可行的教學工作計劃，以區(qū)教育局下發(fā)的對中小學《教育教學管理考核評價方案》為依據(jù)，強化教學目標管理。
(二)結合新的課程標準，安排布置好課程。在原有基礎上，根據(jù)課改的要求，開展好綜合實踐活動課、道德法制課、健康教育課、安全課等，豐富學生的第二課堂，并對任課教師規(guī)范要求，每次活動都有詳細記載，期初有計劃，期末有總結。
(三)學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案，期末要求寫好總結和經驗點滴。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查，并對年輕教師進行課堂跟蹤，促進搞好課堂教學工作。
(四)要求教師按時參加業(yè)務學習和教研活動，認真做好記錄，撰寫學習心得、進行經驗交流，讓全體教師都學習課改新理念，限制的挖掘教師的工作潛力，發(fā)揮教師特長，用于教學之中。
(五)認真組織期中、期末兩次素質檢測，對學生進行客觀平價，通過全體教師的努力，我校的成績較之以往有所提高。
(六)重視畢業(yè)班工作，我校屬九年制學校，有初中、小學兩個畢業(yè)班，我們都分別召開了畢業(yè)班工作交流會。尤其是初三畢業(yè)班，每期都要召開兩次專題會，集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作，通過努力，今年我校中考升學率突破歷史新高，有18人以600分及以上的高分被廣安中學、廣二中等國家、省級重點中學錄取。促進了我校教育的發(fā)展，提高了教師的積極性。
(七)重視課改后的教研“四個一”工作，重視落實、活動和資料的規(guī)范，在上級的考核檢查中得到了高度評價。
(八)加強學生管理，規(guī)范學生言行。專門制定了學校的學生管理制度和獎懲制度，學校的學習風氣有了大大改觀。
(九)重視活動的開展，豐富學生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來我們開展了學生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長跑比賽、書法大賽、繪畫比賽等，活躍了校園氛圍，提高了教學質量。
二、搞好體育工作、實驗工作、電教工作
加強了體衛(wèi)工作管理，提高了學生的身體素質和運動水平，加強學校體育工作領導和管理，充分發(fā)揮了體育教師的作用。強化體育教學的檢查督促，抓好了學?！皟刹佟焙腕w育課的管理。廣播操做到了三個“確保”，即確保有序進退場，確保質量，確保每天開展。加強了體育課的管理，確保了體育課的安全和質量。
加強了學校環(huán)衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具，提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理，活動室場的清潔消毒，做好學生體檢和預防接種工作，完善學生健康檔案建設，有效地提高了學生的身體素質，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
(一)我校的體育設施及體育器材雖然不健全，但在領導的關心和體育教師的努力下，我校的體育工作也有了很大的提高，體育教師認真制定工作計劃和達標計劃，完善各班的體育健康統(tǒng)計表，并在教學過程中開展了春季田徑運動、學生籃球比賽、課堂中拔河比賽等，達到了體育健康、娛樂、鍛煉的目的。
(二)我校的實驗工作由專人管理，制定了實驗工作計劃，建立了實驗記錄的一系列表冊，充分利用理、化、生的實驗教學，鍛煉學生的動手操作能力，教師也參加了實驗優(yōu)質課評比，成績良好。
(三)遠教工作在以往是簿弱環(huán)節(jié)，今年通過專門整治，有專門遠教人員來管理，充分利用我校的遠教接收設備和網絡教室，利用多媒體教室上課，充分利用遠教設備對學生進行教學和教師業(yè)務培訓，進一步規(guī)范遠教資料管理，使我校遠教工作邁上一個新的臺階，但遠教工作還存在的一定的不足，在今后的工作中將更加努力，搞好學校的遠教工作。
三、努力成為勤勉的管理者
作為教導主任，對自已有能正確定位，努力做好校長的助手、教師的參謀，教學工作及時向教學校長匯報，面對著學校教學管理一肩挑的重擔，我就牢固樹立了三種意識：
(一)合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁溝通作用。面對課改后學校工作的挑戰(zhàn)，正確認識自我，以求真務實的科學態(tài)度，顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將學校的個體組織起來，在管理中形成合力。根據(jù)上級要求，及時梳理出教學管理中的近期目標和長遠目標，在學校的教育教學活動的開展中，充實利用學校各科教師的特長，知人善任，使學生在快樂中成長，教師在愉悅中工作。
(二)服務意識。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我牢固地樹立服務意識。一年來，由于學校的人事安排幾次改變，學校的課程表也調整多次，伴隨的都是加班加點。在工作中我能處處以大局出發(fā)，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。對于每一次考試，在學科教師的配合下，我校能做到嚴肅監(jiān)考、嚴格閱卷，關注每一個操作細節(jié)，力爭使檢測結果客觀公正，保證了學生的學科成績得到均衡發(fā)展。
第八篇 教導主任年度個人述職報告2150字
教導主任年度個人述職報告
轉眼新的一學年就將結束，一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、 關注學生的發(fā)展，對學生負責。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想，對教師負責。
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領，在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。
三、加強服務意識，對學校負責。
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)調解決教師在教育教學中的'疑難。具體負責學校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復查驗收。
7、協(xié)助遠程教育項目的安裝，調試和接收人員的培訓，強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
四、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方：
1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學生觀等），業(yè)務（教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用，科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等）。
3、青年教師的培養(yǎng)，應創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。
4、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。
作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發(fā)展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。
第九篇 教導主任個人述職報告范例2150字
教導主任個人述職報告
各位領導、各位教師
你們好！
轉眼新的一學年就將結束，一年來，我的工作得到學校領導和各位教師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發(fā)展，對學生負責。
從執(zhí)教的第一日起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。
我堅信：只要當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。
科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好他，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想，對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領，在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。
教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料(material)的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。
三、加強服務意識，對學校負責。
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料(material)的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復查驗收。
7、協(xié)助遠程教育項目的安裝，調試和接收人員的培訓，強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
四、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方：
1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢下教師觀、學生觀等)，業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用，科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等)。
3、青年教師的培養(yǎng)，應創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。
4、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料(material)，提供給教師，形成良好的教育導向。
作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發(fā)展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。
第十篇 xxxx年教導主任個人述職報告9850字
____年是“十三五”規(guī)劃持續(xù)推進的一年。一年來，在校黨委、校行政的正確領導下，我本人也以學?！耙欢墓こ獭迸c____年黨政工作要點的總體要求為綱領，以十九大會議精神為指導，抓好部門各項工作的落實，圓滿完成了年度各項工作。
下面，我介紹一下自己的述職述廉述學情況。
一、工作職責履行情況：
近一年來，我本著為學校負責的原則，以十九大會議精神為指南，認真學____新時代中國特色社會主義思想。以“兩學一做”專題教育精神為指導，學黨章黨規(guī)，學____系列講話，明確做合格黨員的標準和條件，強化個人思想政治、作風和能力建設。具體到工作中，堅持學用結合，知行合一，理論聯(lián)系實際。增強自身的群眾觀念、大局意識，珍惜組織和領導提供的崗位和舞臺，主動擔當，及時、準確的完成好各項工作任務;勤于探索解決工作中新情況、新問題、新矛盾的途徑和辦法，自覺在實踐中提高自身的綜合素質，開創(chuàng)工作新局面。
本學年來，圍繞學?！耙欢摹惫こ痰膶嵤Y合學校____年黨政工作要點，按照我校信息化建設的規(guī)劃步驟及工作安排，認真履行崗位職責，按時、保質保量完成各項工作，帶領本部門的同志完成了信息化建設及校園網規(guī)劃建設和現(xiàn)代教育技術三方面的工作。主要有：
(一)、圍繞學?！耙欢摹惫こ蹋瓿刹块T核心任務。
全面推進學校“一二三四”工程的實施，圍繞學?！耙欢摹惫こ?，扎扎實實做好部門的各項工作。尤其是在實現(xiàn)三個躍升方面，做好信息化建設的各項工作。
1、結合“兩學一做”，推進“學習型、服務型、創(chuàng)新型”黨組織建設，抓好支部黨建和思想政治工作，提升基層黨支部的凝聚力。
以機關三支部為單位，積極組織政治學習活動，開展十九大報告專題學習研討會，組織開展了“兩學一做”的集中學習活動，開展支部書記講黨課活動，并組織參加學校開展的系列學習活動。認真組織“兩學一做”知識競賽預賽，提高廣大黨員學習黨章與黨的知識的積極性，為參加學校組織的競賽做好人員選拔。組織“重溫入黨志愿”活動，組織廣大黨員共憶黨的發(fā)展歷程，重溫自己的入黨志愿，增強黨員意識，教育引導黨員立足本職崗位，當先鋒，做貢獻。
加強支部黨建工作建設。在校黨委的安排下，認真組織核實黨員檔案，核實黨費收繳數(shù)目，加強基層黨建工作中的一些薄弱環(huán)節(jié)的建設。根據(jù)市巡察組的反饋意見，認真組織“三會一課”，嚴格考勤與會議記錄，增加黨支部的凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
我個人也認真學習黨章，自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;強化宗旨觀念，勇于擔當，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
2、以“精神文明”雙創(chuàng)活動為突破口，切實轉變工作作風。
結合“兩學一做”做好文明單位的創(chuàng)建工作。組織我部門深入開展精神文明建設活動，以開展“兩爭兩創(chuàng)”等活動，不斷提升部門教職工文明素質，為部門全面發(fā)展提供強有力的精神動力和思想保障。
按照學校文明處室標準，以服務群眾、奉獻社會為宗旨，長期做好學習型機關、學習型單位建設，開展職業(yè)道德、家庭美德、社會公德和個人品德主題教育活動、崗位練兵和群眾性體育文化活動。本年度，利用暑假，對多媒體教室管理員辦公室進行了徹底改造，粉刷墻壁，在醒目位置統(tǒng)一張貼了多媒體教室管理制度和規(guī)范、文明公約等標語牌，鑰匙、話筒等設備按統(tǒng)一標準規(guī)范排列，配置了綠蘿和吊蘭等綠色植物，有效改善辦公室環(huán)境。對現(xiàn)有人員進行了多次專業(yè)技能培訓，以適因新技術的發(fā)展需要。同時，強化管理員考勤制度和服務意識，要求管理員準時到崗，要起立迎接借用設備的任課教師，使用文明禮貌用語，提升服務意識和服務形象。
同時，積極配合全校校園文化建設、宣傳和思政教育工作，為其發(fā)展提供信息技術和網絡技術支持，積極配合各院部道德宣傳活動，為各院、部舉辦道德講堂提供場地與設備支持。
3、扎扎實實做好網絡學習空間試點的建設工作，認真準備省教育廳驗收。
根據(jù)網絡學習空間試點高校的項目建設要求，扎扎實實配合教務處進行項目使用及平臺功能的培訓，對教師進行了宣傳動員和2次專題培訓，提高了教師對網絡學習空間平臺的認識，幫助教師消除技術障礙，積極使用該輔助教學平臺，逐步提高空間學習的注冊率。在驗收階段，認真準備匯報材料，獲得驗收評委專家的好評。
4、以信息化促進“三個躍升”。
1)、促進教學質量躍升。
為建立健全學校教學質量監(jiān)控與保障體系、為監(jiān)督、檢查、檢測和評估教學工作提供了信息化技術支持，促進教學質量的躍升。本年度，信息管理中心在金河綜合教學樓109室建立了課堂教學監(jiān)控中心，完善了全校多媒體教室的視音頻監(jiān)控系統(tǒng)，對多媒體教室教師上課情況進行網絡實時監(jiān)控與錄像資料存儲。同時，通過分配權限，權限用戶可以在任何網絡實現(xiàn)在線監(jiān)考、在線教學督導、在線巡課及數(shù)據(jù)管理。
同時，一如既往的做好學生網絡評教的服務工作。
結合信息中心專業(yè)優(yōu)勢，聯(lián)合教務處，邀請北京師范大學白濱副教授給全校全體教職工舉辦了一場題為《在線教育及智慧學習環(huán)境下學與教方式的變革》的學術報告，用生動活潑的案例，深入挖掘教育的本質，啟發(fā)我們廣大教師，在目前智慧學習環(huán)境下，教學是為了什么、學習是為了什么、如何改變傳統(tǒng)的教學模式，如何去培養(yǎng)一個不被機器取代的合格學生。
2)、促進管理水平躍升。
完善管理制度。為貫徹落實學校信息化建設的有關規(guī)劃與建設內容，進一步加強和規(guī)范網絡應用，結合學校實際情況，制定了《____學院網絡核心機房托管服務器管理辦法(試行)》、《____學院網絡應用系統(tǒng)管理辦法(試行)》等管理辦法，滿足管理需求，提高服務質量。
根據(jù)數(shù)字校園數(shù)據(jù)流與網絡應用系統(tǒng)的使用情況，制定了《校園網絡應用系統(tǒng)管理辦法》，規(guī)定了各職能部門的詳細職能與面向用戶的使用流程，明確各自責任，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學化。
為提高工作效率，以全面抓落實、抓重點為著力點，部門實行了領導班子每周例會制度，各科室負責人詳細制定每周主要工作計劃，匯報上周完成的工作情況。部門領導對未完成工作給予及時督辦，促進高質量的完成各項重點工作，很好地消除了工作拖拉的現(xiàn)象。
加強日常管理服務中熱點、難點排查與解決力度，實現(xiàn)管理的精細化、高效化。如：對教代會提案反應的問題、學生座談會反映的問題高度重視，及時維護維修教室設備;天氣炎熱，及時開放學術報告廳學習空間，為學生學習提供場地。
3)、促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)躍升。
支持“雙創(chuàng)”工作，為學生舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、比賽等提供報告廳、1階8等場地與設備服務，如：文化與傳播學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)公益講座、外國語學院“創(chuàng)造贏未來”創(chuàng)課教育講座等等，共計20余場次。
(二)、學校____年黨政工作要點中重點工作完成情況。
1、學?！?+7”工作領導小組中工作開展情況。
在學校成立的“3+7”相關工作領導小組及專業(yè)建設委員會中，信息管理中心參與了宣傳與校園建設小組與綜合管理委員會工作小組。我本人作為其中一名工作人員，積極獻計獻策，推動相關工作的落實。
在宣傳思想文化建設領導小組中，信息管理中心負責牽頭組織網絡安全工作組。組織全校“網絡安全宣傳周活動”，在校園多處布置展板、宣傳欄等，倡導共建網絡安全，共享網絡文明，印制、發(fā)放網絡安全知識手冊，推廣宣傳實用的網絡安全防范技能知識和技能，邀請信息工程大學康緋教授為全校師生舉辦了一場《網絡空間安全漫談》主題報告，充分利用多種媒體工具，在校園網、廣播臺、微信公眾號、美麗鄭工群里推送網絡安全宣傳視頻、知識信息等，引導全校教師和學生開展形式多樣的集中學習會、主題班會、知識競賽等活動。
在綜合管理委員會工作小組中，信息管理中心負責加強網絡設備的維護，推進校園網絡的規(guī)劃建設，保障校園網絡安全和暢通。本年度部門在網絡基礎方面完成了維修存儲、服務器加固工作，學校出口帶寬增加1g，完成了全校無線全覆蓋工作，部署安裝了網絡運維監(jiān)控系統(tǒng)。教學設施方面，根據(jù)全校教室需求，制定教室多媒體改造施工計劃，并于暑假期間完成施工，確保新學期正常教學使用，完成6個智慧教室的安裝施工為智慧學習環(huán)境下教學模式的改革提供了有利的條件。同時在協(xié)同其他部門共同做好學校綜合管理工作方面，也進行了多方面的溝通。
2、工作要點執(zhí)行情況：
1)、改造英才校區(qū)網絡設備，明顯提高校園網的安全運行和速度。
硬件方面：今年內，信息管理中心對英才校區(qū)舊的網絡交換設備進行了更換，并對英才校區(qū)核心機房進行了升級改造，網絡結構優(yōu)化調整。并增加了網絡出口安全設備防火墻和網絡校際間光纖連接及網絡帶寬，明顯提高校園網的安全運行和速度。
軟件條件方面：實施全校網絡軟、硬件維保服務外包，提高網絡應用系統(tǒng)及網絡運行的穩(wěn)定性。根據(jù)目前同類高校的維護經驗與實際市場情況，于今年10月份將網絡維保服務外包，由專業(yè)公司服務，解決了網絡專業(yè)人員缺少、維護效率低下的難題。
2)、推進智能型校園建設。
____年學校黨政工作要點，信息管理中心主要負責15件實事中的實事5——“智慧校園”一期建設工作。
成立了中州大學智慧校園建設工作領導小組，下設建設推薦辦公室，建立了例會制度，項目組成員每2周召開1次工作例會，匯報工作中的問題和項目進度情況，每月10日匯總各項目進展，發(fā)布項目工作簡報。
多媒體教室改造和智慧教室建設：暑假期間，完成了多個多媒體教室改造施工工作。完成了智慧教室建設調研和專家論證會工作，完成了智慧校園完成了16個智慧教室和1個虛擬實訓教室的招標參數(shù)上報工作，目前，已在英才校區(qū)建設完成6個智慧教室，為智慧學習環(huán)境下教學模式的改革提供了有利的條件。
信息化應用系統(tǒng)建設：協(xié)同教務處、學生處、國資處、后勤、人事處、圖書館完成了青果教務系統(tǒng)薪酬模塊的增加工作，青果學生管理系統(tǒng)、久其國資管理系統(tǒng)、博雅訊后勤房產管理系統(tǒng)、紫銳人事管理系統(tǒng)的調研、參數(shù)制定、招標采購的安裝試用工作。新增學校主頁等3個手機網站。完成數(shù)據(jù)中心項目的調研、專家論證、參數(shù)制定和招標采購工作，和軟件公司的工程師協(xié)作，完成了部署安裝和部分數(shù)據(jù)的對接工作。
網絡基礎方面：新增1g出口帶寬，有效提升我校網絡訪問速度。優(yōu)化網絡結構，加固服務器，維修存儲，按照安全等級二級要求對網絡安全加固，建設網絡安全監(jiān)控系統(tǒng)，保證了網絡運行的穩(wěn)定性和安全性，為學校發(fā)展提供可靠的安全的網絡環(huán)境。與第三方運營商向心力公司協(xié)調，完成了全校范圍無線全覆蓋，保障校園網有線和無線無縫融合。上述各項工作的完成，為我校智慧校園建設中信息化各項應用的開展，構建了良好的網絡基礎。
3)、加強教學資源庫、新聞媒體資源庫建設。配合教務、宣傳部門進行相關技術支持工作。
配合教務處對教學資源庫、網絡學習空間進行了的相關培訓工作和技術支持。在新聞媒體資源庫設備安裝完成后，對設備進行服務器托管，確保運行正常。
(三)、開拓創(chuàng)新，做好部門日常業(yè)務工作。
1、繼續(xù)推進數(shù)字化校園建設工作
一年來，部門完成了信息平臺各項功能的維護和正常運行工作。逐步部署和實施數(shù)字校園與智慧校園建設工程，在信息化工作方面打好基礎，以教育信息化引領教育現(xiàn)代化。
1)、謀劃智慧校園專項建設。
經過前期考察與論證，出臺了基于全校范圍的智慧校園項目建設的三年規(guī)劃(初稿)與經費預算，做好頂層設計，并制定了詳細的三期建設規(guī)劃。
2)、增加數(shù)字校園移動端的平臺與業(yè)務，方便師生多途徑訪問。
校園網網站手機版正式上線，網站信息查詢、招生網站、就業(yè)網站的內容都可以在移動端正常展示。
數(shù)字校園手機移動平臺——翻轉校園app投入使用，目前學生評教模塊、就業(yè)模塊均可正常使用，使信息化有了更廣泛的應用。
3)、進行全面無線校園網絡的規(guī)劃與落實工作。
對于各個校區(qū)尤其是金河校區(qū)與英才校區(qū)，制定全面無線校園網絡的布局規(guī)劃與逐步落實計劃。目前已完成對金河校區(qū)室外部分、英才校區(qū)活動中心及圖書館室外部分的無線網絡覆蓋與加密工作。
4)、在青果數(shù)字化校園平臺基礎上，進一步推動信息數(shù)據(jù)流轉，資源共享。進一步整合學校各服務器與系統(tǒng)平臺，減少信息冗余，提高訪問響應速度。
5)、繼續(xù)做好網站建設工作。
6)、做好多媒體教室及場館的日常管理與維護工作，確保一線教學環(huán)境穩(wěn)定可靠。
1)金河校區(qū)多媒體教室建設工作。根據(jù)學校整體搬遷進度，完成金河校區(qū)特教樓多媒體教室設備安裝與調試工作，確保正常教學使用。
2)英才校區(qū)多媒體教室的改建工作。對老舊設備進行分批次的改造和更換，使設備兼容現(xiàn)代化的管理方式，確保教學的良好使用。
3)金河校區(qū)報告廳的建設工作。于上半年完成了金河校區(qū)報告廳的裝修及設備安裝調試工作，下半年已經投入使用，為金河校區(qū)各學院提供大型活動場館服務。
4)參與金河校區(qū)演播廳、錄音棚等建設，完成了金河校區(qū)演播廳、化妝間的專業(yè)裝修的強弱電設計，調整施工圖。
7)、做好學校信息化建設，探索信息技術環(huán)境下教學新模式。
積極學習與探討微課制作的方式與技術，移動交互數(shù)字教材的制作，提出合理化建議，推進學校課程資源庫建設。目前我部門主持了一部移動交互數(shù)字教材的制作與建設。
協(xié)助教學質量工程等教學、科研項目申報，完成申報視頻制作工作。主要為參加市級精品資源共享課的申報、微課比賽的教師，錄制了80余節(jié)課程，解決了申報中的主要難題。
8)、配合藝術教育中心進行藝術評估。
9)、協(xié)助招生辦公室做好招生工作，在網絡及技術方面給予支持。
10)、協(xié)助學生處及各學院做好迎新工作，在網絡及技術方面給予支持。
11)、協(xié)助財務處做好每月工資報稅工作，在網絡及技術方面給予支持。
12)、協(xié)助規(guī)劃建設處做好狀態(tài)數(shù)據(jù)庫的填報工作。
13、協(xié)助人事處做好職稱評定和全國教師管理信息系統(tǒng)填報工作，在技術方面給予支持。
2、指導部門各科室完成常規(guī)工作。
現(xiàn)代教育技術部：
1)做好多媒體教室的日常管理工作，服務教學一線。圓滿完成了英才校區(qū)、金河校區(qū)的多媒體教室及學生活動中心報告廳的教學管理、服務任務。并承擔了對全校包括實驗室、南校區(qū)教室、院部會議室多媒體設備的維護工作。協(xié)助物業(yè)進行教室內設施的日常管理與統(tǒng)計報修工作。
2)對學校多媒體相關設備進行改造升級，主要有教學監(jiān)控及改造、金河標準化考場、多媒體設備維修外包、“一師一麥”等項目，對信息化基礎設施提升及完善。
3)認真做好業(yè)余時間多媒體教室、報告廳的借用工作。服務學校大型活動、黨課、團課、院系及社團活動。
4)做好大型考試的標準化考場安排工作。對學校每學期的固定考試和學校承辦的大型考試，如四級英語考試、國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定考試、國家司法考試等大型考試，認真做好考場視頻監(jiān)考、保密室與錄像拷貝等工作，從未出過差錯。
5)演播中心圓滿完成了對學校大型活動、學術講座進行實況直播與錄制、剪輯，教學、科研成果申報的視頻制作;完成播音專業(yè)與電視制作專業(yè)學生的實驗教學工作。下學期時將錄編播工作等業(yè)務內容與工作人員劃撥到文化傳播學院。
6)開展了管理員業(yè)務技能培訓工作，明確管理員管理工作的重點。
7)配合完成智慧校園一期相關建設任務。
信息技術部：
1)進一步推動信息數(shù)據(jù)流轉，資源共享。進一步整合學校各服務器與系統(tǒng)平臺，減少信息冗余，提高訪問響應速度。繼續(xù)完善青果數(shù)字化校園項目的各個模塊，新增教務薪酬計算模塊和學生管理系統(tǒng)，推動系統(tǒng)在全校范圍的使用與運行穩(wěn)定。能夠及時解決各學院、各部門在運用信息平臺當中遇到的問題，并及時對各模塊進行優(yōu)化升級，滿足了學校的絕大部分日常教學辦公事務。使廣大教職工生的日常工作更加快捷、方便。
2)一如既往的做好信息平臺和學校主頁網站的維護、更新、完善以及服務器的日常維護等常規(guī)工作。定期對網站中圖片、內容進行更換，爭取做到不讓人產生審美疲勞。新增3個手機網站，方便手機用戶瀏覽學校主頁。
3)對各單位二級網站進行日常督促管理，定期更新完善網站內容，使二級網站能夠更好的為各部門、學院服務，成為各部門、學院對外宣傳的最佳門戶。
4)做好網上ww工作。我部門對學校各級網站、互動版塊進行逐一篩查，并將我部門信息化相關所有人員進行排班，每天對網絡信息進行篩查，以防出現(xiàn)不當內容。
5)配合完成智慧校園一期相關建設任務。
網絡運行管理部：
1)完成了對服務器及交換機的日常維護工作，使學校各網絡信息服務器均正常運轉，保證了學校日常工作的正常開展。
2)完成了對學校網絡系統(tǒng)的日常維護保養(yǎng)工作。不斷優(yōu)化我校網絡，對網絡的邏輯結構進一步調整;建立了我校網絡服務器應急備用方案，提高了網絡的運行效率和穩(wěn)定性。
3)作好網絡監(jiān)測、流量控制和病毒的查殺與預防工作，提高網絡安全穩(wěn)定性。
4)做好信息系統(tǒng)安全等級的自評工作。
5)針對網絡技術更新快，崗位專業(yè)技能要求高的特點，組織網絡設備培訓2次。
6)對網絡機房進行了改造，易燃類的老舊設備尋找倉庫，統(tǒng)一存放?，F(xiàn)有備用的設備采購了新貨架，歸類存放。各類消防安全設施配置到位，向保衛(wèi)處提出了進一步排查的申請，徹底清查處理各類安全隱患，全力保障機房消防安全。
7)配合完成智慧校園一期相關建設任務。
信息化辦公室：
1)繼續(xù)完成學校各項公文文件的日常收發(fā)和處理工作。
2)積極組織本部門教職工參加學校的各類活動。
3)加強日常制度建設，制定了《信息管理中心辦公室物品領用和文件接收借出管理制度》，規(guī)范各類物品和文件的管理。
4)匯總部門歷年來各類業(yè)務合同，建立詳細合同臺賬和各業(yè)務合同的檔案。方便今后的查閱和管理。
5)完成部門日常財務報銷工作。
6)組織學校師生參加各級各類信息化相關評比和大賽，為參賽教師做好作品把關與服務。主要有“____年度河南省信息化應用優(yōu)秀成果評選”、“河南省第二十一屆教育教學信息化交流展示活動暨河南省第三屆信息技術與課程融合優(yōu)質課大賽”等等。
7)配合完成智慧校園一期相關建設任務。
3、為配合國資處資產管理系統(tǒng)信息對接，利用暑假，抽調專門人員，對部門設備進行了清查與二級管理，明確位置與管理人，做好了部門一萬多件設備的核查和報廢整理工作，建立了相關臺賬，制定了《信息管理中心資產管理制度和流程》，建立了部門資產日常管理制度。
4、配合教務處做好信息技術環(huán)境下教學模式的變革工作，積極學習探討微課、移動化教學，提出合理化建設，推動學校課程資源庫建設。
5、協(xié)助招生辦公室做好招生工作，在網絡技術和信息技術方面給予支持。
6、協(xié)助學生處和各學院做好迎新工作，在網絡技術和信息技術方面給予支持。
7、協(xié)助規(guī)劃建設處做好狀態(tài)數(shù)據(jù)庫的填報工作。
8、信息管理中心積極完成學校領導交辦的其它任務。
9、參與并指導成立了學校工程信息科技研究所并取得了一項專利發(fā)明。
二、黨風廉政崗位職責履行情況：
(一)堅持廉政學習，提高認識，增強理論素養(yǎng)和拒腐防變的能力。
為了更好地貫徹落實黨風廉政建設責任制，我首先加強黨風廉政建設的學習，提高認識。領導干部每月定期召開黨風廉政建設碰頭會，結合業(yè)務工作研究、討論、部署黨風廉政工作。
根據(jù)學校黨委的統(tǒng)一安排，深入開展自重、自省、自警、自勵的__警示教育。在部門全體職工中深入開展法紀教育、理想信念、廉潔從政教育等活動，把黨風廉政建設和日常工作結合起來，共同學習中紀委、省、市出臺的廉政文件以及學校制定的各項規(guī)章制度，不斷提高廣大黨員干部對黨風廉政建設和反腐敗斗爭重大意義的認識，增強廉潔從政和拒腐防變的自覺性。用一系列理論武裝部門全體職工的頭腦，提高大家自身的廉政意識和工作能力，牢牢把握廉政教育的制高點。
(二)以身作則，模范帶頭，建設一個團結的領導集體。
我始終把落實黨風廉政建設“一崗雙責”責任制擺在工作的重要日程，堅持以身作責，自覺加強黨性鍛煉。凡是要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的，自己努力帶頭做到。
一是始終堅持民主集中制的原則。帶頭嚴格開展黨內組織生活，定期召開民主生活會，積極開展批評與自我批評，正確認識和處理上級與下級、個人與組織、“班長”與班子成員之間的關系，自覺擺正個人在領導干部中的位置，做到大事講原則，小事講風格。實行目標責任制，既有分工，又有合作。
二是嚴以律己，寬以待人。要求領導干部做到“三要”，要有高尚的道德追求，要有正確的權力觀，要有公道正派，真抓實干的精神。
三是加強領導干部的團結，堅持工作上互相支持，生活上互相關心，制度上互相提醒，從而形成了本部門上下的整體合力。
(三)執(zhí)行廉潔自律規(guī)定和遵紀守法情況。
在平時工作中，自己能嚴格遵守黨的紀律，堅守“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念，牢記“為人民服務”的宗旨，堅持多為群眾辦事而不向群眾索取。重大問題和敏感問題堅持集體決策，不搞“一言堂”和個人說了算。從不與別人爭功諉過，工作中“大事講原則，小事講風格”。堅持按照德才兼?zhèn)涞臉藴释扑]和任用干部，并接受黨內監(jiān)督和群眾監(jiān)督。
嚴格遵守《廉政準則》，我能帶頭對照《廉政準則》所列禁止行為，逐項認真對照檢查。經自查，本人沒有《廉政準則》所列的“八個禁止”、“五十二個不準”情況。
(四)個人取得主要工作成效
在開展黨風廉政建設工作中，我嚴格要求自己，不斷深化廉潔自律承諾制度，增強廉潔自律意識，規(guī)范從政行為，全面落實“四大紀律、八項要求”、“十二條規(guī)定”等相關規(guī)定，黨風廉政建設的各項規(guī)定在得到了有效的落實，具體表現(xiàn)在工作中的“三無”。
第一，無違法亂紀現(xiàn)象。嚴格遵守中央、省、市學校紀委的規(guī)定，做到了黨風廉政建設不走形式、不走過場。我和每位領導干部在節(jié)假日期間和辦理婚喪喜慶等事情上，都能夠按照有關規(guī)定嚴格要求自己，未發(fā)生過利用節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜收受禮金禮品、借機斂財?shù)冗`紀行為。
第二，無以權謀私現(xiàn)象。落實了領導干部配偶、子女從業(yè)的有關規(guī)定，主動將配偶、子女的生活和工作情況向組織匯報，積極接受群眾監(jiān)督。堅持一切按原則辦事，無違法經商辦企和在企業(yè)領取報酬現(xiàn)象。在管住自己的同時，我還加強對身邊工作人員的教育和管理，堅決不允許他們打著我本人或部門的旗號謀取私利。
第三，無奢侈浪費現(xiàn)象。每名領導干部都按照中央、省市、區(qū)關于黨政機關厲行節(jié)約、制止奢侈浪費行為的各項規(guī)定，以身作則，嚴于律己，自覺接受社會各界的監(jiān)督。用餐和接待等事宜，一律按照少花錢、多辦事的原則進行辦理。對于外出考察我堅持向組織報告，嚴格按照學校有關規(guī)定進行。
三、與時俱進，加強學習，提高思想政治素質與業(yè)務能力。
(一)、注重優(yōu)秀思想的學習，加強自身素質建設
十九大以來認真學____新時代中國特色社會主義思想，以十九大報告精神為指導，學校開展了多項“兩學一做”專題教育活動，加強黨員干部的政治理論學習，學習黨章黨規(guī)，學____系列講話精神，著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。我把深學篤用黨章黨規(guī)和___系列重要講話精神作為首要政治任務和長期戰(zhàn)略任務，堅持讀原著、學原文、悟原理，自覺在講話中找方向、找方法。真正把自己擺進去，在學深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問題。
(二)、加強業(yè)務學習，不斷提高自己的業(yè)務能力
日常工作中，加強業(yè)務學習，對相關政策知識、有關法律法規(guī)進行認真學習和深入研究，不斷提高自己的業(yè)務能力和政策水平。同時加強對科技知識和科學管理方式等新知識的學習，堅持讀書看報，上網查看與本職工作相關的各種信息，不斷充實自己的頭腦，提高自己的綜合素質和駕馭全局的能力。
(三)、堅持理論與實踐相結合的學風。
在學習方式上，注重在實踐中學，在實干中用，不斷改造自己的主觀世界和客觀世界，增強了工作的科學性和預見性，提高了依法辦事和高效率開展實際工作的能力;注重在調查研究、分析情況的基礎上，提出相應的工作思路。
通過自己的努力學習，提高了自身的組織領導、綜合協(xié)調能力，把所學到的東西與自己的思想實際、工作實際相結合，認真指導部門工作，落實工作部署，解決主要問題，創(chuàng)造性地開展工作。
回顧一年來的工作，我的工作是盡職盡責的。面對困難，我能夠堅持從自我做起，以自己良好的領導形象帶動和影響廣大職工，扎扎實實，積極工作，各項工作取得了良好的成績，圓滿完成了上級下達的各項工作目標和任務。
當然，這些成績的取得是校黨委校行政正確領導和關心、支持的結果，是廣大職工共同努力、艱苦奮斗的結果。我深感在工作中個人還存在著一些不足：一是學習不夠深入，不夠系統(tǒng);二是有時有“小富即安、小進即滿”的思想，工作中的高標意識不夠強;三是受“到站”想法影響，在遇到難度較大的工作時，存在“等、靠、要”的思想，今后要革新觀念，以“不等不靠”為標準指導工作。
在今后的工作中，我將更加努力學習十九大報告，以___新時代中國特色社會主義思想為指引更加努力的履行自己的職責，認真組織開展各種學習教育活動，不斷提高個人和部門班子成員的整體素質和工作水平，在十三五期間，緊密圍繞學校的整體發(fā)展部署，積極探索新形勢下學校信息化工作的新方法、新路子，帶領部門全體職工，加壓負重、解放思想、開拓進取、凝聚力量，為實現(xiàn)學校信息化建設的新跨越、新發(fā)展而努力奮斗！
第十一篇 教導主任個人述職報告小學1250字
各位領導、各位老師你們好！
彈指一揮間，本學期即將結束，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心地感謝！現(xiàn)對本學期的工作做如下述職：
一.認真落實教學計劃，狠抓教學常規(guī)管理。
常規(guī)教學管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課、教案抽查、學生作業(yè)處理等情況檢查，是教學工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實教學計劃的根本保證。因此，我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學行為。從學期初開始，認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進，督促后進。
本學期我們學校的校級月考制度正常執(zhí)行，考察科目涉及語文、數(shù)學，還有英語。期中期末考試正常進行，提高教學質量我們仍將常抓不懈。
每周按時檢查教師的備課教案，并做好批注。每次月考都讓教師寫好質量分析，填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃，期末讓教師上交教學工作總結，教學質量。寫好學生報告冊，做好期末工作。
二、為教師的發(fā)展著想，對教師負責。
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領。在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，通過數(shù)學組、語文組集體備課-上課-聽課-說課–評課研討這樣的教研活動觀摩。綠城之秋和大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩，還上交了個人聽課記錄，讓更多的教師參與到教研活動中來，提高了教師的課堂教學水平。教師們撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎。
三、營造教育教學研究氛圍，扎實推進課程改革
教科研是教學的源泉，是教改的先導，本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，加強校本教研培訓、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度，堅持教學反思制度，督促教師完善成長檔案，在老師們的積極參與下，順利完成教師教學能力自評和校評，組織參加各級教學評比活動，進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師積極參加。
四、加強服務意識，對學校負責。
作為教導主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協(xié)調各處工作，做好在以下幾方面的工作：
1.關心全體學生的全面發(fā)展，安排好學科興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
2.協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難，學校教師人數(shù)多，事務多，出現(xiàn)很多棘手問題，能及時解決。
3.組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。
4.完成科學、音樂、美術、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。
作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，即使工作中遇到意想不到的問題，能夠互相諒解，正是有大家對教學工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務，奠定了學校發(fā)展的基礎。我也期待著明年，壇澤小學的教學更上新的臺階。
第十二篇 小學教導主任個人述職述廉報告1500字
本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關于全面提高全鎮(zhèn)教學質量的階段目標為導向，結合我校實際，堅持面向全體學生，以人為本求發(fā)展的辦學思想，采取夯實基礎抓質量，豐富活動促個性的發(fā)展策略，全面實施教育現(xiàn)代化工程，大力推進素質教育，全面提高辦學質量和效益，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質接班人。
一、本年度工作概述
在本學年中，我擔任__小學的教導主任，并任五年級三班的年級組長;負責教導處日常管理工作;協(xié)助主管領導抓教學。在教學工作，教學管理，教研教改方面力求讓家長滿意，讓老師安心，讓領導放心。
二、具體工作開展情況
(一)教學工作
一分耕耘一分收獲，一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領導的認可，不僅是自我價值的實現(xiàn)，更重要的是在教學的第一線，努力使自己不愧對為人師表的本職。
(二)教學管理
教導處工作量大而復雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置，到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展，上級檢查的迎檢工作，以及各類文件、任務的學習、籌備，都力求做要認真、負責，高效。本學年，教導處分學期制定了教學計劃和教研計劃，并依次開落、開展。
在教學管理工作中，以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎，狠抓常規(guī)檢查落實，向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績，從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調課制度等一系列規(guī)章制度，是常規(guī)工作有章可依;為提高教學成績，在原有期中、期末、月考的基礎上，增加對學生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè)，以各學科組、年級組為單位，進行作業(yè)展覽，由原來單一的教導處評價，改為學科組或年級組群體評價，以提高常規(guī)檢查的效果和影響面，提高作業(yè)布置質量，側面加大老師在教學工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃，定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標，最后根據(jù)完成的質量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中，要求教導處人員每學期至少聽課30節(jié)，并且聽課有記錄、有評價，要及時與被聽課者交換意見，提高老師們對自身教學質量和課堂效率的重視程度。
以上各類舉措得到了同事和領導的大力配合與支持，并初見成效。本學年，我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績，教學質量有了顯著提高。
(三)教研工作
教研是提升教學質量，提高教學成績的發(fā)動機，不論教學改革還是實踐改良，都離不開教研這鋪路石，只有把根基夯實，才能使今后的教學及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。
本學年的教研工作，我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學校校本教研活動，兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組，雙周周三、周四分別是2、4、6年級組); 教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行，為了起到磨練教學技術，提 高教學質量的目的，各學年組根據(jù)過去設立的教研專題，圍繞該內容組織老師進行上課，做到相同主題，同時備課，同樣的內容根據(jù)各自不同過的理解，不同的設計行程各自;舉辦中青年教師賽課，各類型課過關、外出學習匯報課等活動，提高課堂教學水平。
縱觀本學年教研工作的開展，還存在一些不足和缺憾。比如，在下一學年教研工作的開展中，仍需細化開展形式，可以借鑒兄弟學校開展的教研活動，努力使我校的教研活動更扎實，更高效。 這一年來，在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下，教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。但我明白，“雄關漫道真如鐵”，經驗讓我豐富，教訓使我警醒;“而今邁步從頭越”，在新學年的工作中，我會輕裝上陣，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，為學校工作奉獻我的力量。
