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教研室的個人述職報告九篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):46

教研室的個人述職報告

教研室的個人述職報告怎么寫

1. 引言:簡短地介紹自己的身份,例如“我是教研室的xxx,負責教學研究和課程設計工作?!?/p>

2. 工作職責概述:詳細描述你在教研室的主要職責,如“我主要負責課程開發(fā)、教學質量監(jiān)控、教師培訓以及學術研究?!?/p>

3. 項目和成就:列出過去一年或指定時間段內完成的重要項目,強調成果和影響,如“成功開發(fā)了新的xxx課程,提高了學生的學習效果20%。”

4. 團隊協(xié)作:提及與同事的合作,展示團隊精神,如“與同事們共同組織了多次教學研討會,促進了教師間的知識交流?!?/p>

5. 個人發(fā)展:分享個人專業(yè)成長,如“參加了xxx研討會,提升了我在教學方法和教育技術方面的知識?!?/p>

6. 面臨的挑戰(zhàn)及解決策略:描述遇到的問題和如何應對,體現(xiàn)問題解決能力,如“面對教學資源緊張,我優(yōu)化了課程材料,實現(xiàn)了資源的有效利用?!?/p>

7. 改進和未來計劃:提出對現(xiàn)有工作的反思和未來的改進計劃,如“計劃進一步提升課程的互動性,以增強學生的參與度?!?/p>

開頭結尾怎么寫

開頭:

“尊敬的領導、同事們,大家好!我在這里向大家匯報我在教研室的工作情況和取得的成績。”

結尾:

“回顧過去,我深感責任重大,也收獲頗豐。展望未來,我將繼續(xù)致力于提高教學質量和學術研究水平,為教研室的發(fā)展貢獻更多力量。感謝大家一直以來的支持和指導,期待我們共同進步,共創(chuàng)輝煌。謝謝!”

教研室的個人述職報告范文

第一篇 教研室的個人述職報告2300字

常規(guī)工作:

一、9月1日開學檢查。檢查項目:教師超周備課、上課、校園環(huán)境、班級衛(wèi)生、師生面貌。目的:保證開學即上課、上好課。方式:教研室分三組巡視:中學組:李孟周、賈少鵬;直屬小學:唐佳梅;總校組:苗延強、裴艷敏。對各校進行打分并公布。

二、組織期中考試工作,此次考試采取抽測形式,抽測對象為小學3.5年級。分為區(qū)直小學組和總校組(包括南沿村完?。┵|量抽測。并及時進行了成績分析,查漏補缺,引導教學。

三、優(yōu)質課評比活動按步驟、按計劃、有序開展。

小學組進行了小學語文、數(shù)學、英語、科學、綜合實踐5個科目的優(yōu)質課比賽。

中學組進行了中學語文、數(shù)學、英語、地理、歷史、生物、物理、化學、道德與法治、綜合實踐、音樂、美術12個學科的優(yōu)質課比賽。

中小學優(yōu)質課比賽進行了認真的評選,并且選拔推薦優(yōu)秀教師參加市教科所參加的優(yōu)質課比賽,我區(qū)各科均取得優(yōu)異比賽成績:如:一中教師成紅蘭、劉會敏、劉琪獲得市一等獎,三中教師安夢娟獲得二等獎等。

四、分中、小學組開展教師基本功比賽。

教研室于10月12日.13日在經開區(qū)一中開展教師基本功比賽,全區(qū)各單位在層層選拔基礎上,共推選103位優(yōu)秀教師參加,通過7位評委公正、公平評選,選出10位一等獎選手,16位二等獎選手,22位優(yōu)秀獎選手,石局長高度重視此項工作,并為獲獎選手頒發(fā)獎品獎狀,極大地鼓舞了教師鍛煉基本功的熱情。內容包含思維導圖、粉筆字、演講(我的教學故事、我喜歡的一本書、做一名幸福的老師等內容)、微課制作四項內容的教師基本功評比活動。比賽分兩階段進行。第一階段初賽在學校(總校)范圍進行;第二階段決賽由教研室組織評委審評。

五、書法比賽。9月21日,在經開區(qū)一中開展書法比賽,分三組:學生硬筆字、教師硬筆字、教師軟筆字。經過激烈角逐評選出一二等獎獲得者并頒發(fā)獎品、獎狀。

六、組織教師參加第__屆河北省微課大賽,和邯鄲市數(shù)學微課大賽,結果尚未公布,但教師參與度高,作品質量高,相信會有很理想的收獲。

七、建立年級學科知識題庫。

已完成1-6年級數(shù)學相關單元的知識題庫建設。題庫試題按單元按課時整理,有當堂分層次測評,有家庭鞏固練習,形成冊子,也就是全區(qū)的中小學生作業(yè)冊,全區(qū)的師生都可以使用。當然試題適量、質量要高。教研室把任務分配到有能力做好此項工作各學校,學科帶頭人或經驗豐富的老教師審核。

八、自制教具評比活動,并擇優(yōu)推薦15件作品參加市級比賽,

九、網絡教研:積極參加市教科所舉行的各學段(高中、初中、小學)網絡教研活動,共計29次;我區(qū)在教研室統(tǒng)籌安排下精心開展實用、有效的網絡教研活動,共計43次,各中小學相關教師按時參與學習,運用網絡平臺實現(xiàn)異地實時交流互動。上半年網絡教研以起步區(qū)和一中為主陣地,所以后半年以四個總校及二、三、四、五中為主陣地,促進均衡發(fā)展。

十、各學科素養(yǎng)月活動:

聽11月21日在世紀路小學召開邯鄲市第__屆數(shù)學素養(yǎng)月活動,市領導和區(qū)領導、去文教局領導各縣區(qū)教研員、相關教師共計300余人參與;中學數(shù)學數(shù)學素養(yǎng)月活動在經開區(qū)一中成功舉辦。且積極參與中小學語文、英語等各學科素養(yǎng)月活動。

十一、教學常規(guī)巡視:對全區(qū)各個中小學進行教師備課、聽課記錄、作業(yè)批改面對面檢查,亮點和不足當面指出,并引導幫助教師改進提高。隨機推門聽課、聽課后教研員及時與授課教師進行一對一的評課、探討課堂教學得失,并與學校業(yè)務校長座談期中。聽課次數(shù)累計130余次,有力的促進了有效教學的實現(xiàn)與發(fā)展。

十二、積極參與創(chuàng)建文明城活動。

重點工作:

一、“同課異構”活動熱火朝天的開展:

在教研室的組織協(xié)調下,共開展“同課異構”活動100余人次,其中,北屯頭與東尚壁兩所學校已開展了六年級語文、數(shù)學、英語同課異構活動20人次,賈口與鴨池堅持每周一期的同課異構,現(xiàn)已進行到第六期,共計16人次,

其它各單位如:世紀路小學、西尚璧小學、小西堡總校等都是圍繞提高教學質量開展了有效的同課異構教學交流活動。

聽聽聽中學組:重點利用二中、三中地理位置相鄰的優(yōu)勢,開展同課異構活動,以初中七年級、八年級數(shù)學為出發(fā)點,先后開展各學科活動20余人次,一中、四中、五中依次開展校內同課異構活動,為教師成長搭建舞臺。

二、教學交流活動(送教下鄉(xiāng)),

中學組:10月25日,在經開區(qū)第一中學開展英語“三環(huán)五步”教學法觀摩推廣會,五所中學領導、英語教師參加活動;10月27日,教研室主任李孟周帶一中、三中、四中教師到五中進行校際交流,開展教學觀摩,聽課、說課、評課相互切磋教學技能。

小學組:以經開區(qū)學科帶頭人為依托,開展區(qū)直小學與四個總校的教學交流活動共計36人次。期中世紀路小學王偉霞、徐貝貝、段金嬌、西尚璧小學石芬霞、李婭、楊帥,賈口小學等單位和教師付出了艱辛的勞動。

特色工作:

一:進一步推進“名著進課堂”活動,開展好名著進課堂和作文教學指導課。大力推進書香校園建設促內涵發(fā)展。

公布經開區(qū)名著閱讀推薦篇目,大力推進名著閱讀指導課(每周一節(jié),占用原語文課時間,不額外增加語文教師的工作量)和作文教學指導課。教研室要求名著以課程形式呈現(xiàn),做到有計劃、有教案、有反思、有總結,并及時跟蹤巡查,同時,建議各單位充分利用好晨讀和去讀,加大學生的閱讀量,讓學生形成閱讀習慣。各校組織專人負責此項工作。

教研室舉行名著進課堂、作文教學研討會,以校為單位,分別介紹本校的做法,以及對這件事的看法,舉行中學、小學業(yè)務校長座談會,談實施情況和發(fā)展建議。教研室已經匯總各校情況和建議,并發(fā)送到業(yè)務校長及并通過業(yè)務校長發(fā)送到各位教師手中。

教研室舉行名著閱讀指導課和作文教學指導課評優(yōu)課活動,以此活動為抓手,促進其深入開展。

二、特色教育觀摩活動:11月28日,由教研室牽頭到四所總校和賈口、東尚璧小學、南屯頭小學進行教學特色教育觀摩活動。

第二篇 學校教研室副主任個人述職報告1800字

尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們:

晚上好!

春節(jié)將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!

即將過去的一個學期,是我們收獲的一個學期,也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開展,現(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。

一、師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對教育的認識

我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教育法規(guī)和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱職的是無愧于教師所應具有的道德品質要求的。

我認為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或蠟燭;工程師制造出的是工業(yè)品,工業(yè)品有很多廢品,且有統(tǒng)一的標準,而每個學生各不相同,學生不應是工業(yè)品,如是,說明我們教育的失敗;蠟燭悲傷得犧牲了自己,是流著淚是悲傷的,教師在付出的同時,應是收獲和充實自己的過程,是快樂的,不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長,既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂,他的學生的日子也不好過。

二、職責履行和工作完成情況

1、教育教學方面 本學期,我擔任802班的英語和702班的思品教學,在教學中,我認真鉆研教材,積極學習新課程理論,不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課;課后對作業(yè)全批全改,這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校一名無足輕重的行政人員。

2、行政工作方面

本學期,我嚴格按照學校行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發(fā)展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有:

在民主的基礎上成立了9個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《__學校教研組長工作職責》,以此來指導和規(guī)范教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。

組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點兒不協(xié)調的音符,但總體上是成功的。

領導和組織了各教研組內的教學研討課活動,得到了學校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長的注意,在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。

遵照蔡董的指示和李校長的指導,在全體行政的協(xié)助下,籌備并組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。

本學期我聽本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過所有老師的課;參與聽與評應聘老師的課大約13節(jié)。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份,查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。

另外,開展的工作還有:

合理安排了老師外出參加教研活動。

認真完成了區(qū)教研室要求的上報材料。

積極配合其他部門的工作。

當然,還有些職責之外卻有利于學校的工作。

三、心得體會與主要不足

面對各位領導和全體老師,我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。

我認為,老師既要教書育人,又要發(fā)展自己。個人發(fā)展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現(xiàn)實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長,在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學行為。

在工作中,我還有很多不足,有時缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請大家多多指教和幫助。

四、今后打算和工作展望

學校發(fā)展了,我們大家也就發(fā)展了。今后,我將加強自身修養(yǎng),虛心向大家學習,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進,為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。

最后,祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師猴年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝__學校一年比一年好得招生不用愁!

謝謝大家!

第三篇 2024年上半年學校教研室副主任個人述職報告2650字

勤勤懇懇,教研興我校

——__年秋季述職報告

d_hi(tel:02033422166)

尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們:

晚上好!

春節(jié)將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!

即將過去的一個學期,是我們收獲的一個學期,也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開展,現(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。

一.師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對教育的認識

我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教育法規(guī)和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱職的是無愧于教師所應具有的道德品質要求的。

我認為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或蠟燭;工程師制造出的是工業(yè)品,工業(yè)品有很多廢品,且有統(tǒng)一的標準,而每個學生各不相同,學生不應是工業(yè)品,如是,說明我們教育的失?。幌灎T悲傷得犧牲了自己,是流著淚是悲傷的,教師在付出的同時,應是收獲和充實自己的過程,是快樂的,不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長,既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂,他的學生的日子也不好過。

二.職責履行和工作完成情況

1.教育教學方面管理范文網-

本學期,我擔任802班的英語和702班的思品教學,在教學中,我認真鉆研教材,積極學習新課程理論,不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課;課后對作業(yè)全批全改,這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校一名無足輕重的行政人員。

2.行政工作方面

本學期,我嚴格按照學校行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發(fā)展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有:

在民主的基礎上成立了9個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《__學校教研組長工作職責》,以此來指導和規(guī)范教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。

組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點兒不協(xié)調的音符,但總體上是成功的。

領導和組織了各教研組內的教學研討課活動,得到了學校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長的注意,在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。

遵照蔡董的指示和李校長的指導,在全體行政的協(xié)助下,籌備并組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。

本學期我聽本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過所有老師的課;參與聽與評應聘老師的課大約13節(jié)。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份,查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。

另外,開展的工作還有:

合理安排了老師外出參加教研活動。

認真完成了區(qū)教研室要求的上報材料。

積極配合其他部門的工作。

當然,還有些職責之外卻有利于學校的工作。

三、心得體會與主要不足

面對各位領導和全體老師,我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。

我認為,老師既要教書育人,又要發(fā)展自己。個人發(fā)展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現(xiàn)實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長,在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學行為。

在工作中,我還有很多不足,有時缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請大家多多指教和幫助。

四.今后打算和工作展望

學校發(fā)展了,我們大家也就發(fā)展了。今后,我將加強自身修養(yǎng),虛心向大家學習,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進,為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。

最后,祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師猴年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝__學校一年比一年好得招生不用愁!

謝謝大家!

__年元月10日

尊敬的各位領導、各位同事:今天我做為醫(yī)務科主任和外科副主任做這個述職報告,在這個崗位上,我既深感責任重大,有干好工作的強烈使命感,又深知能力有限,怕辜負醫(yī)院領導和同事的信任,借此機會,談幾點感性認識和一些想法,與大家共勉...

述職報告一般而言由:標題、前言、主體、結尾和落款五部分組成,下面詳細分析各部分寫法:(一)標題述職報告的標題有多種寫法.可大致概括為單標題和雙標題兩種模式.1.單標題由職務,時間,文種構成標題,如《省教委辦公室主任_...

__鎮(zhèn)黨委、政府歷來高度重視綜治工作,20__年度,在縣委、縣政府的正確領導和縣綜治委的直接領導下,在鎮(zhèn)直各單位、各村(居)委會及廣大干群的積極參與和共同努力下,我鎮(zhèn)綜治工作進一步深入開展,全面落實了上級部署的各階段工作任務,取...

各位代表下午好根據(jù)_______的統(tǒng)一安排,__年的黨政干部述職述廉工作正在進行,借今天職代會的機會,向代表們和同志們匯報一直在__年中工作學習情況。

綜治辦主任年終述職報告20__年即將過去,在市政法委、鎮(zhèn)黨委和市政府的正確領導下,在有關部門及同志們的幫助下,本人始終堅持把維護社會穩(wěn)定、落實各項工作措施當作大事來抓,積極構建社會治安防控體系,并在學習中能學以致用;在工作中...

__—__學年教師述職報告時間過得真快,一晃一年就要過去了。回首過去的一年里,心里充滿喜悅,因為在這一年我盡最大的努力完成了令我滿意的教育教學工作,現(xiàn)總結如下一、遵守校規(guī),服從安排 一年里我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,如上下班從沒...

在__年度里,本人始終履行著一個職教學科教學標兵的職責,現(xiàn)將一年來的履職情況作如下總結:一、注重師德修養(yǎng),努力提升思想認識本人堅持學習貫徹黨的路線、方針、政策,積極參加政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟。

述職報告怎么寫呢?一般而言由:標題、前言、主體、結尾和落款,下面詳細分析各部分寫法:(一)標題述職報告的標題有多種寫法.可大致概括為單標題和雙標題兩種模式.1.單標題由職務,時間,文種構成標題,如《××省教委辦公室主任__年度述職報...

第四篇 2024年教研室個人述職述廉報告2200字

忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,下面我就向各位領導老師匯報自己這一學年的工作情況。

一、思想政治上

本人熱愛____,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我,黨叫干啥就干啥,保質保量地完成校領導交給的各項任務。

特別是黨的__大__中全會召開以后,本人更是自覺主動地擠時間自學__大__中全會報告,認真參加黨總支、理科黨支部開展的各種學習活動。在學習中,能聯(lián)系思想工作實際,努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。通過初步學習,對__大__中全會報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識。 作為一名教師,自身的師表形象我時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。工作中,向老教師虛心求教,博采眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創(chuàng)新,將理論與實踐相結合,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷完善自我。

二、做好本職工作,認真完成教學任務

在教學上,我貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。一年來,我閱讀了大量有關教育教學的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加學校和教務處組織的教學觀摩活動課、課改示范課等,取別人之長,補自己之短。

這一年中,完成了我校高三年級兩個班化學課的教學任務。教學過程中,始終以“對學生負責”態(tài)度來指導我的教學過程,課前認真?zhèn)湔n,把以往學生中存在的問題當作案例教學,讓學生能夠少走彎路、不再重覆舊轍;備課時,我精心準備,努力鉆研教材,既備教材又備學生,力求設計出激發(fā)學生興趣,又能切實落實教學目標,流暢且富于特色的方案;課后對學生的作業(yè)認真批改,及時糾正學習中存在的問題;對學生提出的問題耐心解答,直到學生能夠完全理解;及時解決學生遇到的問題。實驗教學中手把手的進行教學,教學生進行操作,努力提高學生的動手實踐能力。講課生動形象,在本學期的學生評比中,受到學生一致好評。

三、完成教研室任務,做好全校實驗教學工作

本年度9月份,校長任命我為教科研處主任,負責我校的教研工作。教科研處工作是教學工作的主要環(huán)節(jié),負責本校教師的教學計劃的編寫、教學任務的安排、教師的聘任、課程的改革等工作,教師的考評,教師的培訓等,關系到一個學校的發(fā)展。自己經驗不足,但在領導的關心和同事的幫助下,通過自己努力學習,本學年圓滿完成了教科研處的工作,化學實驗的教學任務也順利地完成。

四、不斷學習,提高自身素質

科學施教的同時,要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。為了進一步提升自己的專業(yè)水平,我還利用閑暇時間相繼閱讀專業(yè)書籍,和一些文學作品,這些書籍的閱讀,讓我從中學到了很多,對自己的教學也起到了很好的提升,因此在以后的時間里,我要繼續(xù)保持這個良好的習慣,和書籍真正成為形影不離的好朋友!

在本年度能繼續(xù)參加校本培訓的學習和繼續(xù)教育的學習,充分利用業(yè)余時間給自己充電,在學習過程中不僅學到了新的專業(yè)知識,也擴大了視野,在導師的帶領下學到了很多先進的教學方法,認識了本專業(yè)方面的很多專家,為專業(yè)的發(fā)展和業(yè)務素質的提高提供了很好的條件。

在教學工作和教科研處工作中,自己遇到解決不了的困難時,積極主動地向同事、有經驗的教師請教、學習,把工作放在第一位,與同事們一起完成學校的工作。 __、加強自身廉政建設,自覺遵守紀律.

作為教師和教研室主任,能自我嚴格要求,能自加壓力,有憂患意識,有強烈的事業(yè)心和責任感,注重提高工作質量和辦事效率,模范遵守勞動紀律和各項規(guī)章制度,按時上下班,從沒請假和遲到早退現(xiàn)象,從不計較報酬,有奉獻精神,在加強機關作風建設方面能做出表率。能用黨員的標準要求、規(guī)范自己,始終保持清醒的頭腦,清正廉潔,以實際行動端正黨風。在工作中善于與人共事,團結合作,分工不分家,能主動與各部門開展工作,服從領導和組織的安排,有大局意識和全局觀念。

過去的一年里,盡管工作取得了一定的成績,但也存在很多不足甚至缺點,主要有以下幾點:1、政治理論水平還不高,還應該更多的向黨組織靠攏,多參加黨總支、黨支部的學習和培訓,繼續(xù)提高自己的政治水平。2、注重教科研處工作的學習,因為剛到教科研處,一些工作還很陌生,實際中做的并不是很好。今后要向有經驗的教師多請教、多學習,在以后的教科研處工作中做出成績、做出亮點。3、自己的業(yè)務能力還有待今后的工作實踐中提高。今后,我要更加努力認真學習,向領導學、向老師學、向學生學,以自學為主,提高自己的專業(yè)水平,在教學方面爭做先進。

總體說來,自己在工作中取得了一些成績,也有許多的不足需要改進。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養(yǎng),虛心向有經驗的老師學習,總結工作中的經驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。

第五篇 教研室主任2024年個人述職述廉述學報告2250字

自2024年12月?lián)涡睦韺W教研室以來,我始終以一名中共黨員的身份來嚴格要求自己,做到恪盡職守,為心理學專業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。下面我簡單對我任職以來的工作表現(xiàn)做以下匯報:

一、做好教研室主任的本職工作

作為一名教師,我積極承擔本科生的課程,并且承擔外系的相關課程。每年的工作量平均達到560課時左右。主要承擔的課程有心理學專業(yè)的《變態(tài)心理學》、《兩性心理學》、《心理學研究方法》、《藝友式成長活動》、《現(xiàn)代心理咨詢技術》等課程,社會工作專業(yè)的《變態(tài)心理學》和《現(xiàn)代心理咨詢技術》,體育教育專業(yè)2024級和20__級的《運動心理學》課程。其中心理學專業(yè)的《現(xiàn)代心理咨詢技術》課程通過全體教研室成員的討論,改為了模塊課程,這樣給與了學生更多的選擇的余地。同時我還積極參與一些科研工作,如參加程天君教授的科研團隊,參加杜麗娟教授的《河南省中小學生生活狀況調查》的課題等。

作為一名黨員教師,我在課上積極傳達國家的相關政策,把這些政策滲透到教學中,課堂上以積極向上的語言為主體,沒有傳遞消極、反動等思想。如根據(jù)____對于心理健康的重視,我會把這個信號告訴學生,激發(fā)他們學習的動力,為未來的就業(yè)增加信心。對于個別同學提出的一些時事政治類的問題,也都會從積極的角度去進行解讀。

我除去在每次的政治學習中認知學習相關文件之外,平時還關注國內外的時事政治,認知思考,并且撰寫閱讀心得。同時嚴格遵守中央的八項規(guī)定,勤儉節(jié)約,恪盡職守,從未收受過任何禮物和禮金,平時吃喝也從來不奢侈。

作為一名教研室主任,平時按照學校的要求進行日常教學安排,如課程的安排,教材的收集與征訂,期末考試的安排以及試卷的審核和批改,畢業(yè)論文的安排與答辯,見習實習等工作。近兩年根據(jù)學校的精神,積極組織本教研室教師修訂2024版人才培養(yǎng)方案和2024版人才培養(yǎng)方案(因為2024年是按照教育學類招生,2024年省教育廳要求分開招生),積極修訂2024版和2024版教學大綱。組織日常的教研室活動,主要特色活動有學期前的說課,個別老師的專業(yè)領域內的技能的分享等。特別是在修訂2024版人才培養(yǎng)方案時,由于我的認真努力,心理學專業(yè)的人才培養(yǎng)方案被教務處采納為前期的模版進行推廣,當然和教務處進行了多次的協(xié)商修訂,最終才被采納。

根據(jù)黨委的要求,要求心理學教研室教師承諾在課堂中不做反動、消極等不合要求的言論,講課要以大局觀為主,以積極思維為主,首先教育學生學會做一個有素質的人,其次才是知識和技能的學習。

二、教研室工作總體評價

心理學教研室最近幾年發(fā)展良好,新進博士一名,今年又考上兩名博士,職稱基本都達到了講師,高級職稱較少。心理學教研室專職教師10名,兼職教師6名,除去承擔心理學專業(yè)的專業(yè)課程之外,同時還承擔著小學教育、學前教育、社會工作、新聞學等專業(yè)的心理學相關課程,工作量很大,但全體教師沒有怨言,積極的為學生準備好每一節(jié)課,真正做到了一切為了學生,為了學生的一切。

心理學專業(yè)近三年學生的考研情況一般,2024年第一次考上了11名同學,2024年第一次考上了4名同學,2024年第一次考上了5名同學;第二次考研的人數(shù)加在一起有8名。不過有2名同學在本科階段發(fā)表了學術論文,這個還是很不錯的。

在統(tǒng)戰(zhàn)工作上,2024級心理學專業(yè)李金山在大三開學被選上了天安門國旗武警支隊,當了兩年武警,去年回校跟隨2024級心理學專業(yè)繼續(xù)就讀。2024級心理學專業(yè)謝金龍在畢業(yè)后,經過自己的努力,成功的入選了駐港部隊的一員(因為涉及到部隊保密原則,具體兵種不方便透露),并且在中央七臺《軍事紀實》欄目播出《駐港部隊成長記-謝金龍》的專題片。2024級心理學專業(yè)何紹寒在結業(yè)后當兵,在部隊里表現(xiàn)優(yōu)異,在部隊和學校的協(xié)調下,為其辦理的學業(yè)結業(yè)相關手續(xù)。

三、目前存在的不足和改進措施

我雖然在自己的工作崗位上做出了一些工作,但是還是存在一些不足:

第一,作為一名教研室主任,在科研方面做得還不夠,近幾年沒有發(fā)表過論文,也沒有主持過課題,沒有帶領好心理學專業(yè)的青年教師在科研的路上很好的走下去;在日常工作安排上,有時還有硬性攤派的現(xiàn)象,沒有充分尊重教師的意見,只想著把工作安排好,忽視了同志們的心理感受;在意識形態(tài)上,只是與教師進行了口頭的約定,沒有形成書面承諾材料。

第二,作為一名黨員教師,沒有對自己的感受形成書面文字,應該把自己的感受整理成稿子,可以投遞到相關雜志以期發(fā)表。

第三,作為心理學專業(yè)的負責人,對于本專業(yè)學生的思想動態(tài)了解的還不夠,有時覺得這是輔導員的職責這樣的思想還是存在的。

第四,對于本專業(yè)教師的工作成績關注不夠,比如有的老師做了一些公益性事情或者取得了一些成績,這點應該主動發(fā)現(xiàn),提出表揚,并且號召本教研室教師進行學習,同時進行相關的宣傳。

基于以上的一些不足,我承諾在以后的工作中一定會進行改變。首先從自身出發(fā),努力提高自己的科研水平,同時帶領心理學專業(yè)的青年教師進行科研,用好我們的實驗室。其次注意自己的工作方法,和教師以及學生進行溝通時,多聆聽對方的意見,在力所能及的范圍內做出自己的付出。最后,對于一些思想方面的問題,在下學期開學前就制訂相關的《心理學教師課堂講課承諾書》,在充分征求大家的意見后,形成書面承諾,并簽字存檔。

總體來說,在擔任心理學教研室主任這個崗位以來,盡自己的努力去完成這個角色,讓心理學專業(yè)專業(yè)走的比以前更好。但是也有一些做的不到位的地方,我會在以后的工作中盡力的去彌補和改進,力爭讓自己對得起這個崗位,對得起心理學專業(yè)全體教師和全體學生。懇請領導和同志們進行監(jiān)督指正。

第六篇 教研室主任個人述職報告1100字

教研室主任個人述職報告范文

任政治教研室主任以來,我始終在思想上和學院黨委保持一致,熱愛本職工作,認真履行教研室主任職責,以德治教,以身立教,關心同志,盡職盡責,抓本務實,愛崗敬業(yè),現(xiàn)將一學期工作報告如下:

一、認真做好教學常規(guī)工作。組織完成學院各個專業(yè)一年級學生的政治理論課的授課任務、監(jiān)考工作,試題擬訂工作,教學大綱的編寫工作,近千份試卷的評定和登分工作等,并按照學院教務處的要求,每學期進行了期初、期中、期末三次教學檢查,并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學校有關加強課堂秩序管理的要求,樹立責任意識,強化課堂管理,避免違紀現(xiàn)象發(fā)生。

二、開展形式多樣的教學研究活動,促進廣大教師業(yè)務能力的不斷提高。一是進行教材分析,對教材的知識結構、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結;二是進行教法、學法的教科研學習,及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學理論指導教學;三是開展互相聽課活動,探索課堂教學方式,提高課堂教學效率,滲透以人為本的教育理念,培養(yǎng)學生的思想道德素質和法律意識。

三、建立集體備課制度,提高教學質量。教研室針對學期開設課程,積極配備相應參考資料,確保教師備課材料豐富。同時,教研室每月進行兩次集體備課,集思廣益,發(fā)揮大家的積極性,做到資源共享,通過說教材、說教法、說學法,保證時間,保證質量,不使集體備課流于形式。

四、開展學生座談會,及時進行教學反饋。本學期教研室為了更好的反饋教師教學真實情況,特針對每位教師的若干學員進行了學生調研活動,組織學生座談會使每位學生對自己任課教師都有了客觀評價,使教師都能針對學生反饋意見進行整改,使教與學不斷互動,極大的提高了教學質量。

五、組織教師認真學習有關教學文件和各項規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學院的教學實施計劃,并結合學科教學內容和學生的實際情況制定了規(guī)范的學科授課進度計劃,增強了課堂教學的目的性和計劃性。為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質量的提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。

六、開展標準化教研室建設活動。根據(jù)學院要求,開展標準化教研室建設,從細節(jié)上完善教研室的各項工作。例如,為適應學校發(fā)展的需要,本教研室教師注重加強業(yè)務建設,深入學習高等職業(yè)教育理論,積極參與學校開展的教育思想大討論活動,教研室鼓勵每位教師搞課題,寫科研論文。注重內業(yè)建設。教研室注重搜集各類教學文件,并且科學的分門別類裝訂成冊,及時歸檔,為學院的整體評估工作積累原始材料。

工作不足:創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強,教學管理水平有待提高,科研能力有待進一步提高。

第七篇 2024年5月教研室職工個人述職報告1850字

教研室在學校黨支部、行政組的正確領導下,一年來。全體教職員工的熱情支持和幫助下,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育科研工作全局,以“規(guī)范管理,重點推進,狠抓落實”為工作思路,本人出色完成了學校的教育教學和教育科研工作,下面就一年來的工作匯報如下:

一、苦練內功,促進自身素質提高

(1)加強師德、政治學習,提高自身思想素質

我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則,過硬的思想素質也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質擺在第一位。認真學習黨的方針政策、時事政治,深入學習實踐科學發(fā)展觀,積極向黨組織靠攏,認真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團結同事,為人正直,作風正派,力求工作扎扎實實,默默無聞。

(2)狠抓專業(yè)學習,提高自身業(yè)務能力

自上任第一天起,我就充分認識到:學校的教研室是帶動一所學校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色。要想大家動起來,自己先要動起來,而自己先要動起來就需要有過硬的專業(yè)知識和能力。一年來,我認真閱讀了《教育新理念》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標準》、《學校教研教改博覽》、《如何做好學校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了“國培計劃”湖南省農村小學校本研修骨干教師高級研修班的培訓、衡陽市小學數(shù)學骨干教師培訓等。不斷加強業(yè)務進修,給自己充電,參加本科函授學習。自己能做到善學、善思、善用教育理論,扎扎實實地開展學校的教研教改工作和校本培訓工作,在全體教職員工的共同努力下,年學校被評為常寧市校本培訓示范學校。同時,由于本人不懈努力,撰寫的論文有10余篇分別在國、省、市獲得一等獎。

二、履行職責,出色完成本職工作

1.教育教學方面

一年來,我擔任畢業(yè)班的數(shù)學教學,任務重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學課,就連在結婚大喜的日子里我都沒有請過假,即使是外出學習或開會,我都把失去的數(shù)學課補回來。

在教學中,我積極學習新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,形成了“嚴密有序、生動活潑”的教學風格。在數(shù)學教研上,有自己獨到的見解:一要突出思維能力培養(yǎng)這個核心;二要加強學法指導;三要大面積提高教學質量,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學校我多次上示范課、比賽課、研究課,參加了常寧市教育局師訓股組織的送課下鄉(xiāng)活動,得到了領導和老師們的高度稱贊,真正起到了帶頭示范作用。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校的一名行政人員。

2.學校工作方面

一年來,我嚴格按照學校工作行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。開展的工作主要有:

(1)抓新課改培訓,促進教師教學思想的轉變

在每期開學初,我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標準解讀》一書,并集中組織教師進行解讀,在解讀過程中還要求教師要善于思考,反思自己。每次學習結束后,我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動,并且還要求教師將自己的見解上傳到學校網站上去,從而達到了轉變舊的教育教學思想的目的。

(2)抓業(yè)務培訓,提高教師的專業(yè)知識水平

全面實施素質教育,要有一支過得硬的教師隊伍。教師是培養(yǎng)人的人,是傳道授業(yè)解惑者,擔負著培養(yǎng)新世紀社會主義現(xiàn)代化的建設者和接班人的重任。因此,必須注重教師自身素質提高。一是對教師進行業(yè)務知識講座,更新教師的教育理念,增強教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來通過教師基本功過關賽、教案設計評比、下水作文、上課、說課、評課、師徒結對同心磨等活動,促使教師多專多能,建立了一支基本功扎實、專業(yè)理論水平高、教學能力強的骨干教師隊伍。

(3)抓好教學研究工作,促進教師業(yè)務水平的提高

科研興校,教改先行。在配合教導處做好教學常規(guī)工作的同時,教研室大力推行教研教改活動。一年來,根據(jù)學校實際,出臺了《集體備課方案》,開展了語文、英語課教學研究。同時我們還組織了黨員上比賽課、新進教師匯報課、出師課等活動,真正做到月月有課聽,有課研?,F(xiàn)有一批青年教師脫穎而出,他們上出了大量的優(yōu)質課:我校蔣華老師的《分數(shù)的初步認識》獲得了湖南省一等獎;彭苾老師的《旋轉立體圖形》獲得了衡陽市一等獎;蔣華老師的《旋轉》、黃素文老師的《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關系》在參加常寧市組織的中青年教

第八篇 2024年8月教研室主任個人述職報告750字

20__年已悄然過去,20__年已經來到。在過去的一年里,我們國家在方方面面取得了很大進步,四川汶川震后重建,神七飛天夢的實現(xiàn),成功舉辦20__年奧運會等等。我們建筑工程系在今年也成功地迎來了建系3周年,在這一年,我也慢慢走向成熟,取得了些許的成績,現(xiàn)簡要總結如下:

一、思想上:在過去的一年里,我努力學習,艱苦摸索,經過學校精心安排的政治理論學習,法制教育培訓、高職教育理論學習、專業(yè)知識的學習以及創(chuàng)新知識培訓,我的思想有了一個很大的提升,我終于理清了思路,找到了束縛自己思想的根源,明確了今后的努力方向。

二、工作中:

1.作為工程管理教研室主任,我積極主動配合系主任制定人才培養(yǎng)方案,進行教學大綱的制訂和精品課程的建設以及教學改革工作,主動做好我教研室的日常教學管理工作,工作上認認真真,一絲不茍,努力以一位老教師應盡的本分嚴格要求自己,多奉獻,少索取。

2.作為一名普通教師,我本學年主要講授以下課程:

⑴.理論教學:

__年-20__年第二學期擔任07工程造價1-6班的《房屋建筑學》、周4×3=12學時,06工程監(jiān)理班的《專業(yè)英語》周2學時。

20__-20__年第一學期06工程管理1.2班的《建筑施工組織與管理》、周4×1=4學時,07工程造價1-6班的《建筑施工組織與管理》、周4×3=12學時。

⑵實踐教學:

__年-20__年第二學期 表1

班級

實訓名稱

日期

07物業(yè)管理

物業(yè)管理生產實習

第10周

07工程監(jiān)理1.2

建筑構造

第3、4周

07工程監(jiān)理1.2

認識實習

第9周

07工程管理1.2.3

認識實習

第8周

06工程監(jiān)理1.2

建筑構造

第15-16周

06工程技術1.2

建筑構造

第5-6周

05工程監(jiān)理1.2、05工程管理1.2、

畢業(yè)實習

畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯

第1-8周

第9-16周

20__-20__年第一學期

班級

實訓名稱

日期

06工程管理1.2

工程管理綜合實訓

預算與施工組織設計

第 1-4 周

06工程監(jiān)理1.2

工程監(jiān)理綜合實訓

第6-9周

07工程管理1.2.3

建筑構造設計

第12--13周

06建筑裝飾技術1.2

施工組織設計

16周

3.科研論文方面:

日期

第九篇 教研室主任個人工作述職報告2100字

教研室主任個人工作述職報告

時間在忙忙碌碌中飛快流逝,20__年轉眼即逝。這是充滿挑戰(zhàn)的一年,也是幸福充實的一年。我忙碌著,也快樂著,現(xiàn)將一年工作匯報如下:

一、堅定信念提高思想覺悟

我作為一名黨員,一名教師,始終一如既往熱愛我從事的教育事業(yè),積極參加學校的各項政治學習和民主生活會踏實肯干,認真研究,在工作中不斷歷練自己的各項能力,在工作中不斷磨煉自己的工作水平。作為教科室主任,我時刻以教師為重,全心全意地為教師的發(fā)展服務:在布置工作時,盡量用商量的語氣和老師們講清要求;認真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作,為教師的業(yè)務提升提供有力保障;老師們在工作中碰到困難的,我也總是能傾我所能,全力幫助。

二、加強科研,營造科研氛圍

1、讀書活動。組織教師認真學習教育教學理論,加強教師的理論積淀。學校印發(fā)《浙江省中小學學科教學建議》人手一份,教師們在學科定位后,把全校教師分成語文、數(shù)學、綜合類三大陣營,每月在教師會議室組織相關教師進行理論知識的學習,通過討論、自學等一系列的形式增加各任課教師的理論學習水平。學校為每位教師免費征訂教學刊物,讓教師結合自己教育教學實踐,邊學習、邊實踐、邊反思、邊總結,把教育科研知識的普及、應用貫穿于整個教育教學過程的始終。除了引導教師閱讀專業(yè)書籍外,還鼓勵教師廣泛閱讀,組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽。

2、教學教研。樹立“科研興校,科研興教”意識,教育科研與教育教學實際緊密結合,引導教師關注、發(fā)現(xiàn)、反思教育教學中的真實問題,并從中選擇研究的課題。選擇課題要遵從“小”而“實”的原則,在學科教學中發(fā)現(xiàn)問題,在教育教學管理中發(fā)現(xiàn)問題,從當前教學改革的實踐中發(fā)現(xiàn)問題,從成功經驗中找出自己需要深入探索的問題等。在20__年,全校80%以上的教師有自己的課題,其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區(qū)立項;鼓勵教師們通過多渠道、全方位收集科研信息,記教學隨筆,我會及時的整理出論文評審的渠道和及時的熱點,并指導教師進行論文的修改,幫助教師們有針對性的進行科研。一年來,全校共有11人次在區(qū)、市、省、全國級的論文獲獎或發(fā)表,占全校公辦教師的57.9%。

3、課堂教研。我校采用走出去,請進來的辦法,為老師們搭建多個課堂展示平臺。施雅萍、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”,接受特級教師常態(tài)化的指導。3月3日,我校尤澤峰老師在區(qū)品德四年級問題及疑難解析活動中執(zhí)教了觀摩課《走進新時代》。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區(qū)青年教師語文教學課堂展示,我校全體語文老師一起與她共同磨課,課前,就教案進行研討,課后再認真修改,大大提高了各教師對上課與評課的認識。5月19日,我校還承辦了“探求語文本真、追求教學質效”為主題的“詩意山水”共同體語文教研活動,同時邀請語文教研員虞勇軍老師作現(xiàn)場點評和“讓學”的講座。下半年,針對許多班主任在如何有效的開展主題性班隊課方面的一些困惑,我校在六(1)班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊活動研討課,這節(jié)研討課,得到了全校聽課教師的一致好評。在校內,我們也組織青年教師多次開展語文、數(shù)學的教研活動,并邀請鎮(zhèn)內嚴小琴、汪麗萍來校聽課、點評。在每一次教研活動中,從研討課前的備課、教學準備到聽課及課后的評課總結上,教科室都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個教師的教學水平。

三、立足本職,做好分管工作

我在承擔著學校教科研工作的同時,還分管著學校的德育、繼續(xù)教育、家長學校、校園文化等工作,雖然工作千頭萬緒,但我還是認真學習,抓好各線工作。

1、繼續(xù)教育。由于今年是“__”的第一年,所以繼續(xù)教育在政策上有了很大變化。為了讓老師們盡快適應變化,能拿足學分,我認真學習文件,及時傳達文件精神,使每位老師明確自己的學分現(xiàn)狀和努力方向。為每一位老師在省繼續(xù)教育平臺上注冊信息,選課審核;組織教師參加杭師院的網上培訓,對于個別老師,多次進行個別輔導;開展每學期的校本培訓項目上報,組織各項培訓有效有序的開展。

2、德育工作。積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使學校德育工作穩(wěn)妥有序的開展,繼續(xù)將“以愛育愛,給生命抹上愛的底色”作為我們學校的德育特色,從“處處能看到、時時能聽到、常常能講到”三方面入手營造良好的德育環(huán)境。開展豐富多彩的主題月活動,持續(xù)為敬老院獻愛心十八年。

3、家長學校。嚴格參照“區(qū)示范性家長學?!睒藴室笞约?。家庭教育規(guī)范、有序,并形成系列化。定期召開家長委員會,家長會,邀請瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級家長做了“美好習慣決定美麗人生”家庭教育報告;邀請教研室沈嵐老師為全校家長作了“親子共讀”家庭教育報告,每項活動都有記載情況。

雖然身兼數(shù)職,但我也積極深入教學第一線?,F(xiàn)在我擔任一個班的語文課,另加兩節(jié)信息技術課,每節(jié)課我都認真去備課,并運用課堂改革新理念去組織教學。

四、認清不足,找準努力方向

作為學校的教科室主任,我深深地認識到自己在理論知識,文化修養(yǎng)和管理能力方面的不足,對教師引領能力的缺乏,因此加強學習,不要讓好文章好觀點成為文字垃圾;加強反思,不要讓好主意好點子成為過眼云煙;加強交流,不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛;加強積累,不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn)。這成為了我努力的方向。

教研室的個人述職報告九篇

常規(guī)工作:一、9月1日開學檢查。檢查項目:教師超周備課、上課、校園環(huán)境、班級衛(wèi)生、師生面貌。目的:保證開學即上課、上好課。方式:教研室分三組巡視:中學組:李孟周、賈少鵬;直屬小學:唐佳梅;總校組:苗延強、裴艷敏。對各校進行打分并公布。二、組織期中考試工作,此次考試采取抽測形式,抽測對象為小學3.5年級。分為區(qū)直小學組和總校組(包括南沿村完小)質量抽測。并及時進行了成績分析,查漏補缺,引導教學。三、優(yōu)質課評比活動按步驟、按計劃、有序開展。小學組進行了小學語文、數(shù)學、英語、科學、綜合實踐5個科目的優(yōu)質課比賽。
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