當前位置:報告大全 > 工作報告 > 個人報告

頂崗實習個人實習報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):26

頂崗實習個人實習報告

頂崗實習個人實習報告怎么寫

1. 實習單位介紹:簡要介紹你實習的公司或機構(gòu),包括其名稱、所在行業(yè)、主要業(yè)務及公司文化等基本信息。

2. 實習崗位職責:描述你在實習期間擔任的職位,具體的工作內(nèi)容和責任。例如,你可能負責數(shù)據(jù)分析、客戶服務、項目協(xié)調(diào)等工作。

3. 工作經(jīng)驗分享:詳細敘述你的工作經(jīng)歷,包括完成的任務、遇到的挑戰(zhàn)以及如何解決這些問題??梢耘e例說明,如處理一項重要項目的過程,或者解決某個技術(shù)難題的經(jīng)歷。

4. 技能提升:闡述實習期間學習到的新技能,比如軟件操作、溝通技巧、團隊協(xié)作等,并說明這些技能如何幫助你更好地完成工作。

5. 團隊合作:描述你與同事、上司的互動,包括團隊協(xié)作的經(jīng)驗和從他人身上學到的東西。

6. 自我反思:誠實地評價自己的表現(xiàn),指出需要改進的地方,以及你打算如何改進。

7. 實習收獲:總結(jié)實習帶給你的個人成長和職業(yè)發(fā)展上的收獲,可以是專業(yè)知識、人生觀的改變、職業(yè)規(guī)劃的明確等。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分:

1. 簡單回顧實習時間:提及實習開始和結(jié)束的具體日期,表達對這段經(jīng)歷的感激和懷念。

2. 表達感謝:向給予你實習機會的公司和指導老師表示感謝,對他們提供的指導和支持表示贊賞。

結(jié)尾部分:

1. 對未來的展望:簡單描繪一下你對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,如何將實習經(jīng)驗應用到未來的學習或工作中。

2. 再次致謝:再次表達對實習單位和同事的感激之情,表示愿意保持聯(lián)系并期待有機會進一步合作。

3. 結(jié)束語:用積極、專業(yè)的措辭結(jié)束報告,如“謝謝您的閱讀,期待有機會與您共事?!?/p>

頂崗實習個人實習報告范文

第一篇 頂崗實習個人實習報告2900字

2024年8月31日,我懷著激動的心情踏上了前往邢臺威縣張莊中學的列車,對于這個陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,心中充滿了期待又有一絲的擔憂。令我期待的是張莊中學這底是怎樣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學?那里的學生學習情況怎么樣?他們會喜歡我這個實習老師嗎;令我擔憂的是張莊中學的生活條件會不會很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購物條件怎么樣?但是我相信這一段實習的經(jīng)歷必定會在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會是我四年大學中最美好的回憶,所以那種欣喜激動和期待遠遠超過了那抹擔憂。

初來張莊中學的時候,只見是一排排的平房,南北朝向,刷的那層漆早已剝落,墻上只剩下一片發(fā)黃的印記。難道現(xiàn)代農(nóng)村里還有這樣的中學?我心里不禁暗想。但是驅(qū)車向前,我發(fā)現(xiàn)有一座東西朝向的嶄新建筑,這就是張莊中學的教學樓。當時就像愛玲的小說給我的感覺一樣,我驚訝的發(fā)現(xiàn)這所學校有一種突兀之美。

在張莊中學的生活是艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的。這里的生活很苦,打水不方便而且還很危險,食堂做的飯菜不可口,而且冬天特別冷等。但是經(jīng)過一段時間的調(diào)整,我慢慢的習慣了這里的生活,年輕人多吃點苦,多鍛煉鍛煉肯定對以后有好處,抱著這樣平和的心態(tài),我覺得這半年的頂崗實習生活過得快樂而充實。

剛到張莊中學的時候,覺得自己仍然是一個學生,但是在短短的一個星期內(nèi),我經(jīng)歷了由學生到老師的角色轉(zhuǎn)變。根據(jù)張莊中學學校領(lǐng)導的安排,我實習的班級為六年級二班,所教的科目為品德與社會和美術(shù)。猶記得上第一節(jié)課時,雖然經(jīng)過了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時感覺非常緊張,當然這一節(jié)課上的不太成功。為了彌補教學經(jīng)驗的不足,盡快的擺脫這種局面,我決定去聽學校有經(jīng)驗老師講課。在聽課中,我吸取了許多有益的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)了每個老師都有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服八年級教語文的郭東曉老師在課堂上的應對自如,他把他身邊的故事和例子和時政新聞結(jié)合起來,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。通過這一段時間的聽課,我了解了一般的課堂教學流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學技能上獲得了很大的提高。比如:一、在導入的技能上我學到了很多。我主要教的科目是六年級的品德與社會,這門課體現(xiàn)了很強的生活性和實踐性。而通過這半年的摸索在導入的技能上,我總結(jié)了許多有效的導入方式,其中最成功的一個例子就是當講到第一單元“絢麗多彩的世界”第三課“大千世界、萬種風情”時,為了吸引學生的注意力,也為了活躍氣氛,同時為了復習上節(jié)課的知識,我花費大量的心思,終于想到了一個好主意。那就是導入的時候可以采用“猜詞語”的形式,因為上一節(jié)課的內(nèi)容是“濃縮人類文明的經(jīng)典工程”,這一課中講了人類創(chuàng)造的文明工程,比如像希臘的雅典衛(wèi)城、古羅馬的原型劇場、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中國的長城、秦始皇陵兵馬俑等,講第三課時,我選出了兩名同學讓其中的一位同學描述,另外一名同學猜,這樣做很容易和學生拉近距離,活躍氣氛,同時也很好的導入了下一課。二、在運用教學語言的技能上我也有了很大的提高,我已經(jīng)能很好的運用恰當?shù)慕虒W語言來教學。以往在參加班里組織的模擬課堂這個活動的時候,我講課的語速明顯偏快。但是通過這半年的頂崗實習,我有意識的放慢了自己的語速,力爭使自己的語速快慢適中,形象生動通俗易懂。經(jīng)過這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了明顯的效果,上課時我常常會發(fā)現(xiàn)他們有會意的眼神,而我們班的思品成績也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進步。由于六年級的學生自制力比較小,因此上課中時不時會出

現(xiàn)一些同學間的小矛盾。經(jīng)過這一段時間的實習,我已經(jīng)能及時解決學生的糾紛,從而使課堂順利的進行下去。而這些課堂教學的技能的提高我想在大學的課堂上是絕對學不到的,因此我特別感謝這一段在威縣張莊中學實習的日子。

在這半年的見習班主任中,我自己也獲益良多。作為一個班主任,首先我感覺一定要先成為一個優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任,一定要組建一個強有力的班干部隊伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實習中,我對培養(yǎng)班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導他們,做他們堅強的后盾,在具體的事情上要給他們機會,讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開學,我班成立了一個板報組,但是作為見習班主任當教師節(jié)來臨的時候,因為怕學生太小經(jīng)驗不足,而且又因為我們學校的六年級是和初中組在一起的,我怕影響班級榮譽,因此這次教師節(jié)的板報基本上都是我操刀,凡事親歷親為。雖然板報辦出來效果很好,但是我總感覺缺了點什么。一次很偶然的機會,因為忙學校分配的任務,顧不上才同意由學生自己動手辦,結(jié)果我們班的板報組成員在班長的帶領(lǐng)下八仙過海各顯神通,干的熱火朝天。板報辦出來之后我都大吃一驚,插圖是一棵很大的椰子樹,板報主題是“一顆面包做的心”,稚嫩的筆觸,靈動的思想,真是和板報主題一樣有“一顆面包做的心”,那么善良,那么可愛。比我預期的結(jié)果好多了。從這以后我深刻的認識到了要充分的發(fā)揮班干部和小組長的作用,要大膽的使用他們,給他們充分的鍛煉機會。最后我感覺對待學生一定要付出自己的愛心、耐心和包容。在與學生的接觸中,我覺得六年級二班的每一個同學都特別可愛。認真負責的班長張少龍,塌實肯干的宋丹陽,聰明機靈的小博旭,心靈手巧的祥林……。在這短短的半年實習中我體會最深的是:每一個學生都有他們的優(yōu)點,他們都是一個個可愛的小精靈,作為一個老師我們不要放棄每一個學生,而且我們不但要成為一個負責任的老師,更要成為一個有愛心的老師。我感覺最后這一點才是最重要的。

沒想到這半年的實習生活這么快就結(jié)束了,再過十幾天我就要離開張莊中學了,就要離開這群可愛的小精靈了,心中的真的很不舍。忘不了,人生的第一個教師節(jié),我收到了我們班同學京樹親手繪制的教師節(jié)禮物—一幅色彩繽紛的漫畫,那一句真誠的祝?!袄蠋煿?jié)日快樂!”,那一次我體會到了初為人師的快樂;忘不了,美術(shù)課上,學生親手用海螺給我制作的小工藝品;忘不了,西堯給我遞的那一張小紙條“希望武老師多笑一笑,您笑得時候非常好看”那一句善意的提醒……我忘不了在張莊中學的點點滴滴,與學生一起度過的那些開心的日子。這一群可愛的小精靈使我認識到選擇教師這個職業(yè)的無悔,這個天底下最光輝的職業(yè)的榮耀,雖然也許老師在物質(zhì)上很貧窮,但是我們在精神很富足。

在這半年的實習中,我學到了很多的東西,不僅僅在自己的專業(yè),教學能力、管理學生等方面,而且在為人處世等方面我覺得自己成熟了不少,自信了不少。這一段頂崗實習的經(jīng)歷也必將會我以后的人生產(chǎn)生深遠的影響,作為未來的教師,在今后的教師生涯中,我一定會更加努力實踐自己作為人民教師的信念,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,我要在三尺講臺——這方寸土上,盡我的努力,因為我深深的愛著這群可愛的學生,而且我深信在在這份愛的澆灌下,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

第二篇 頂崗實習報告中期個人總結(jié)1450字

“鄭師好”,每天這熟悉的聲音在耳邊響起,由剛聽到時的溫暖與新奇到現(xiàn)在的常溫與習慣,我的頂崗實習工作已經(jīng)進行了三個多月,在這三個月里我經(jīng)歷了由陌生到熟悉,由緊張到自然,由空虛到充實的轉(zhuǎn)變。

實習中期被大家普遍認為是實習疲憊期。因為這段時間,大家對實習學校的環(huán)境已經(jīng)熟悉,與學生和老師的關(guān)系也都比較融洽,都步入了講課的正常軌道。這種安逸舒心的環(huán)境很容易使我們安于現(xiàn)狀,出現(xiàn)“當一天和尚撞一天鐘”的疲憊心理狀態(tài)。

剛進入中期的時候,我也存在這種狀態(tài)。自己獨立帶一個普通班,兩個實驗班我跟我指導老師一人上一星期。那時覺得,既給普通班上課又給實驗班上課,平均一星期至少8節(jié)課,鍛煉的機會也不少。于是就從心理放松了對自己的要求,備課沒有以前用心了,做課件沒有以前精心了,慢慢的我覺得我的講課效果不如以前好了。察覺到這些后,我開始反省自己,慶幸的是,對學生們負責的責任心使我重新找回了認真?zhèn)湔n的感覺,因此我的課堂又煥發(fā)了生機與活力,我很高興,學生們也很高興。

隨著這種疲憊狀態(tài)的改變,我積極工作的熱情又被激起。在這段時間,我們在二中實習的所有實習生以及我們的駐縣老師,還有我們高一的所有政治老師都聽了我的課,并且對我的課進行了點評與指導。雖然大家都說我的課講的不錯,但是我也很清楚自己的不足。在實習的最后一個月,我會盡力的彌補自己的不足,虛心的向其他老師請教,爭取創(chuàng)造出新的優(yōu)點。遺憾的是沒能讓我們河北師范大學來威縣廣宗做教學指導的王文強老師和夏曉燁老師聽評我的課,由于時間的倉促我也很能夠理解,我相信以后一定會有機會的。

在實習中期,我們高一年級還組織了開學以來的第一次考試也就是期中考試。我參加了出題、監(jiān)考、獨立閱卷及閱完卷以后的涂卡讀卡工作。這次考試檢測了老師們的教學效果和學生們的學習效果。在這次考試中,我獨立帶的普通班高一三班的政治成績在全年級排名第二,第一名是我任課的實驗班高一一班,第三名是我任課的實驗班高一二班。考試成績得到了指導老師及年級主任的認可,我自己也覺得付出總會有回報。

11月中下旬,我跟實習生高富斌,組織策劃了高一年級全體學生參加的“感恩二中,歌唱祖國”歌詠比賽。從開始制定活動方案到具體的人員分工、領(lǐng)導嘉賓的出席、評委老師的評分標準和評分表格還有賽前各班的排練,我都全身心投入。最后,比賽的順利進行及圓滿成功,得到了學校領(lǐng)導及年級主任的贊揚。同時也激勵了高一年級的氣勢,增強了各班的凝聚力,取得了意想不到的良好效果。比賽中我擔任主持人,沒有主持經(jīng)驗的我,憑借自己的從容與淡定,勤勞與付出,得到了校長的夸獎,比賽當晚就決定讓我作為教師代表在全體學生面前做國旗下講話。這使得我又高興又覺得有壓力。那幾天我一直在鼓勵自己,既然領(lǐng)導讓我去就說明我有一定的實力,好好準備,一定不能辜負領(lǐng)導們的期望。后來的國旗下講話還算順利(音響設備出現(xiàn)了點問題)

我心里也比較滿意。

就這樣,中期的工作說多也多,說不多還真是多,在忙忙碌碌中結(jié)束了。對于中期的工作,我有一點感觸,那就是,在工作中少一些抱怨,多一些勤奮,要盡力參與到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中去,把做每一件事情當作一次鍛煉一次經(jīng)歷,做到問心無愧,心態(tài)永葆樂觀。這樣對我們以后參加工作也是一種經(jīng)驗,我們的頂崗實習工作才會更加有意義。

朋友們,讓我們集聚力量快樂的度過在二中的最后一個月,珍惜與二中所有人的每一天!

相關(guān)閱讀:頂崗個人實習總結(jié)、頂崗實習總結(jié)報告格式要求、頂崗實習總結(jié)、____年頂崗實習總結(jié)

第三篇 公司辦公室文員的個人頂崗實習報告1150字

公司辦公室文員的個人頂崗實習報告

剛結(jié)束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗,為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。

一、工作內(nèi)容

在這一個多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:

1、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

2、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進行復試;

3、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料;

4、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;

5、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

6、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);

7、協(xié)助接待最大客戶德國deichmann客人。

8、送文件至各級領(lǐng)導,簽收文件;

9、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

10、制作全廠管理人員年休表;

11、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

12、領(lǐng)導安排的其他工作。

二、收獲及體會

回想起自己的這一個半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的.第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。

幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。

我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發(fā)部的做包,車包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個差別,就是北方與南方的差別。

在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

第四篇 頂崗實習個人工作報告950字

頂崗實習優(yōu)秀個人事跡材料

一、教學

在日常的教學中,__認真思考如何更好地上一節(jié)課,她經(jīng)常去聽優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課,詢問指導老師關(guān)于授課的經(jīng)驗,參加學校的教研活動。一段時間后,在指導教師的指導下開始摸索屬于自己的教學風格,積極采用新的教學模式,創(chuàng)設問題情景,極大的激發(fā)了學生們的學習興趣。物理本來就很不好學,她就課下抽時間給同學們補課,不落下任何一個學生。

二、工作

作為分隊的組長,__同學做的很好,不僅把臨西二中整個隊伍的凝聚力不斷提高,而且及時將隊里的情況匯報給駐縣老師,真正起到了學校老師、實習生和駐縣老師之間的橋梁作用。此外她還擔任了初二六班的班主任,積極熱心幫助班里的學生,對班里的大小事情盡心盡力,同時利用課余時間在班里開展了很多課外活動,比如帶學生們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒颍e辦演講比賽、猜詞游戲競賽等,提升學生們的能力。針對初三學生中考在即,__策劃舉辦了“中考動員大會”,針對初一年級驗血情緒,舉辦了“有夢想才有遠方勵志大會”“板報比賽”、“迎五一.慶五四手抄報比賽”等活動,既豐富了__二中校園文化生活,又增進了團隊合作精神得到師生們的一致好評。

三、生活

__和實習隊友相處融洽,一起克服工作及生活中的困難,相互鼓勵,共同前進,共同成長。

__同學關(guān)心學生們的生活,每天晚上去宿舍查寢,了解學生們的歸寢和休息狀況。她和學生們關(guān)系融洽,和學生們一起打掃衛(wèi)生,一起除草,及時予以生病的學生關(guān)心和幫助,受到學生們的歡迎和肯定。

四、管理

__同學積極參加學校組織的各項活動,像安全教育活動、除草活動、主題班會等,其中“放飛希望,追求夢想 我的未來我做主的”主題班會對學生影響很大。使學生們及時找到了奮斗目標。另外支教活動即告結(jié)束,支教期間,__二中分隊團結(jié)互助。這次支教活動豐富了__的閱歷,鍛煉了他的素質(zhì),培養(yǎng)了他的團隊精神。

在管理方面,__跟著之指導班主任學到了不少策略,為班級的發(fā)展做出了很大的努力。針對班級情況,她為班里制定了衛(wèi)生管理制度,將班里的衛(wèi)生責任到人,并設置了一定的獎懲制度,進一步調(diào)動了學生們積極性,使得班里的衛(wèi)生有了明顯的改善。

實習結(jié)束在即,支教活動即告結(jié)束,支教期間,__二中分隊團結(jié)互助。這次支教活動豐富了__的閱歷,鍛煉了她的素質(zhì),培養(yǎng)了團隊精神。

第五篇 頂崗實習報告?zhèn)€人總結(jié)2050字

頂崗實習報告?zhèn)€人總結(jié)

一、實習說明

(1)實習時間:

(2)實習地點:

(3)實習性質(zhì):

二、實習單位簡介

廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 2024年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:002024),為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。2024年度在國家商務部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。

在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創(chuàng)新引導需求,以速度領(lǐng)先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務”的經(jīng)營宗旨,以強大的開發(fā)和制造能力服務于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

三、實習環(huán)境

實習期間,我在實習工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

四、實習過程,以及實習工作總結(jié)

(1)了解過程

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務,實習總結(jié) 分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的`感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

實習工作總結(jié)

實習就這樣結(jié)束了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大,剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了如何去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力!

頂崗實習報告?zhèn)€人總結(jié)

第六篇 教師個人頂崗實習報告1050字

教師個人頂崗實習報告范文

一個月的實習期轉(zhuǎn)眼逝,通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從班主任..老師和..老師那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。

實習讓我增長了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。記得在開始實習的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實習日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了。經(jīng)過..老師、..老師的鼓勵和一段時間的適應后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。

幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做游戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師..老師、..老師和幼兒園的領(lǐng)導;同時還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。

不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但現(xiàn)在想來,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,我都不會再對自己失去信心。

第七篇 頂崗實習生個人工作實習報告2700字

一、基本信息

實習時間:20__年1月5日——5月5日

實習單位名稱:__省勞動就業(yè)訓練中心

實習崗位:市場專員

二、實習單位基本情況

(一)實習單位介紹

__省勞動就業(yè)訓練中心成立于19__年5月,是經(jīng)省編委批準的直屬于__省人力資源和社會保障廳的事業(yè)單位。主要任務是:承擔各類用人單位職工就業(yè)前培訓、崗位訓練,各類職業(yè)資格認證培訓。

中心致力于國家職業(yè)資格鑒定認證培訓、企業(yè)內(nèi)訓咨詢等相關(guān)領(lǐng)域,師資力量雄厚,有知名高等學府專家教授,也有來自著名企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的高層管理人士和行業(yè)專家,所有課程均有實戰(zhàn)工具,領(lǐng)先行業(yè)信息。

(二)實習單位文化

公司自創(chuàng)建以來,在“重視人才、鼓勵創(chuàng)新、服務為本、進取不斷”的企業(yè)精神指導下,以“做好新生行業(yè)專業(yè)培訓,促進緊缺人才高薪就業(yè)”為己任,以培訓出更專業(yè)的職業(yè)人回報社會,在日益激烈的市場競爭中逐步發(fā)展壯大。

(三)實習單位組織結(jié)構(gòu)

__省勞動就業(yè)訓練中心下設六個部門:行政處,財務室,教務處,咨詢部,網(wǎng)絡部,市場部。行政處主要負責資料的管理和人事方面的工作,財務室主要負責公司的財務運轉(zhuǎn)。具體生產(chǎn)流程是:由網(wǎng)絡部宣傳推廣,使更多人知道職業(yè)培訓的重要性,到咨詢部咨詢,咨詢部將信息分給市場部,市場部聯(lián)系學員,過來教務部報名,財務部繳費。

三、實習內(nèi)容

(一)崗位介紹

我在__省勞動就業(yè)訓練中心的實習崗位是市場專員,主要工作是網(wǎng)絡營銷和電話營銷。接待來訪學員,介紹學員所咨詢職業(yè)具體情況以及促成其報名交費,以及完成上級領(lǐng)導交辦的其他事物。

(二)頂崗實習內(nèi)容

1.網(wǎng)絡營銷

網(wǎng)絡營銷主要是通過在各種知名分類信息網(wǎng)上發(fā)帖,以方便潛在學員在利用搜索引擎搜索時盡快搜索到我們的相關(guān)信息。主要在好__網(wǎng),__網(wǎng),__網(wǎng),__網(wǎng),__網(wǎng),__網(wǎng),__網(wǎng),貼吧等教育培訓分類下的職業(yè)培訓項目下發(fā)帖。

發(fā)帖內(nèi)容主要是職業(yè)背景介紹,職業(yè)前景介紹,報名條件,報名資料,培訓教材,培訓時間,培訓地點,考試時間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內(nèi)容。以及聯(lián)系人,聯(lián)系電話,電子郵箱,聯(lián)系地址等項目的具體內(nèi)容。

2.電話營銷

通過網(wǎng)絡營銷吸引潛在客戶主動咨詢,利用基本業(yè)務知識指導學員的職業(yè)發(fā)展方向。為學員介紹所咨詢執(zhí)業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景,以及就業(yè)渠道和報名條件,報名資料,培訓教材,培訓時間,培訓地點,考試時間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內(nèi)容。促使學員報名,交費,過來接受培訓,提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。

電話營銷主要是注意電話營銷禮儀,電話營銷時間以及電話回訪頻率。接電話的問候語,掛電話的結(jié)束語祝福。電話營銷時間一般選在上午十點到十一點半之間,下午三點到四點半之間。電話回訪頻率一般是學員咨詢?nèi)旌筮M行第一次回訪,之后隔兩天再回訪一次,之后兩周回訪一次,跟蹤回訪,直至學員報名。

3.學員接待

學員來訪預約發(fā)出之后,在約定來訪時間當天電話回訪學員確定其來訪具體時間,以及在乘車路線方面是否需要幫助。根據(jù)當天的天氣狀況提醒學員是否帶雨傘,添加衣服。

學員到咨詢部之后,首先請學員就坐,然后倒茶,把相關(guān)資料拿給學員讓其詳細了解,之后接受學員現(xiàn)場咨詢。盡量引導學員報名接受專業(yè)職業(yè)培訓。

4.學員報名

首先,報送報名資料。學員的報名資料主要有身份證復印件一張,一寸照片三張,兩寸照片三張,畢業(yè)證復印件或者學歷證復印件一張,工作年限證明一張。學員報名時主要注意學員報名資料是否齊全,準確。比如統(tǒng)考職業(yè)要求白底彩照。那么藍底,紅底都不行。然后,交費,填寫報名表。帶學員到財務處交費,交過費后方能填寫報名表。統(tǒng)考職業(yè)的報名表填寫和技能職業(yè)的報名表填寫是不一樣的,要注意分清給學員正確的提示和填寫模版。

最后,給學員領(lǐng)教材。到教務部取書柜鑰匙,給對應學員領(lǐng)取教材。之后做已交費報名學員的基本資料登記,包括學員姓名,聯(lián)系方式,報考職業(yè),交納費用,交費日期,對應專員。領(lǐng)取教材登記,領(lǐng)取教材名稱,數(shù)量,領(lǐng)取人,對應學員,領(lǐng)取日期。

5.后續(xù)服務

后續(xù)服務主要包括開課前通知,開課期間處理學員問題。以及考試時間通知,考試前電話提醒,以及考試之后成績查詢時間,查詢方式,證書出來后電話通知學員領(lǐng)取證書。以及學員遇到的其他問題的處理和解決。

四、實習收獲及體會

在__省勞動就業(yè)訓練中心的實習使我學到了很多。了解各種職業(yè)所對應的資格證書的發(fā)證機構(gòu),證書樣本,考證時間,對應教材,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內(nèi)容。學會了網(wǎng)絡營銷和電話營銷的基本方法和技巧。在與學員溝通以及同事相處中增加了為人處事的經(jīng)驗。

(一)實習收獲

1.提高職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)嚴謹、熱情、認真的態(tài)度

職業(yè)培訓行業(yè)首先需要扎實的基本功,要把所有職業(yè)的職業(yè)背景,職業(yè)發(fā)展前景,以及就業(yè)渠道和報名條件,報名資料,培訓教材,培訓時間,培訓地點,

考試時間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內(nèi)容記住,記熟,在學員咨詢時能脫口而出。

不同職業(yè)的報名條件是不一樣的,有的非常嚴格,比如注冊物業(yè)管理師報名條件是大專畢業(yè)六年以上,本科畢業(yè)四年以上,研究生畢業(yè)兩年以上,博士畢業(yè)一年以上。必須嚴格按照規(guī)定走,條件不能放寬。而有些職業(yè)比如眼鏡驗光員,眼鏡定配工職業(yè)資格證的條件就比較寬,年滿18周歲就可以報中級,年滿28周歲就可以報高級。

所以一定要記準確,不能說錯了。在與學員溝通過程中要讓學員感受到熱情,感受到真誠,那樣學員才會信任你所講的。

2.提高專業(yè)能力的同時也提高了人際交往經(jīng)驗和能力

作為職業(yè)培訓機構(gòu),每天都在和各行各業(yè)的學員打交道。不同的教育背景,不同的職業(yè)背景,不同的年齡階段,不同的地域,不同的階層。對應不同的學員介紹時需要不同的語言風格,針對教育程度比較高的,要用專業(yè)術(shù)語,要說普通話。針對年齡比較大的要說得通俗容易理解一點。對人一視同仁,一樣的熱情,一樣的真誠。精誠所至,金石為開,最終會和很多學員成為朋友。

(二)實習體會

1.歸零的心態(tài)

作為一個新人,歸零的心態(tài)很重要,在一個新的領(lǐng)域,一切都要從頭學習。學習基本業(yè)務知識,學習待人接物,學習電話營銷,網(wǎng)絡營銷,學習作圖。

2.工作中要多看,多聽,少講

看別人接待學員的禮儀,程序。聽別人打電話的話術(shù)。三人行則必有吾師,擇其善者而從之,其不善者而改之。

3.要善于經(jīng)常做工作計劃和工作總結(jié)

每天堅持寫工作日記,每周每月都要做工作計劃和工作總結(jié)。主要是記錄,計劃和總結(jié)經(jīng)驗和教訓。

總的來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定能獲得更大的收獲和啟發(fā)。

第八篇 大學生實習報告模板 大學生個人畢業(yè)頂崗實習報告3000字3200字

通過這次實習中在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛煉,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,充分展示自我的個人價值和人生價值。

一、實習目的

參與正在施工的各項工程,結(jié)合課本已學有關(guān)建筑設計及技術(shù)知識,對施工過程、結(jié)構(gòu)型式、室內(nèi)裝飾及建筑材料有一個全面的感性認識。對公共建筑的各細部構(gòu)造有較深的了解,包括:基礎(chǔ);墻體;樓地層;裝飾面裝修;樓梯;屋蓋的常規(guī)做法。

二、實習時間與地點

__市__城_期工程__項目

三、工程概況

項目總占地約__余畝,共分為2期開發(fā),均為高層電梯,總建筑面積約__萬平米。為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),抗震設防烈度為8度,抗震等級框支層為一級,一般剪力墻二級。基礎(chǔ)為箱形基礎(chǔ),基底標高-9.76m。我所在的工地為6#,7#樓,工期465天。地下2層,地上31層。

四、實習內(nèi)容

(一)樓層放線

由于樓層高,我們是用線墜和經(jīng)緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向下一層垂吊,在吊線洞上打上點,在用經(jīng)緯儀檢查點的方正度,在用經(jīng)緯儀打上控制線彈線點,其他的軸線均以中間十字控制點作為參考軸線,用鋼尺量出并用墨線彈出。再按平面圖上墻的尺寸用鋼尺量出來并用墨線彈上。

抄水平:

1、結(jié)構(gòu)50線:

為了控制澆混凝土的厚度,先從一樓外墻上50線用鋼尺量上來,畫到剪力墻柱筋上,再用水準儀把50點抄到所有的剪力墻上,每個剪力墻上用油漆畫一個點。

2、建筑1米線

建筑1米線,就是地平做好后,地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量2.800m在剪力墻上畫上點,因為都是剪力墻,用水平儀不方便抄到所有的1米線,先用水準儀把能抄到的全打上點,在用水平管把沒抄到的點全抄上,在用墨線彈上。

(二)參與現(xiàn)場檢查

現(xiàn)場有很多問題需要統(tǒng)計,如脹摸的柱子被鑿過的地方紀錄下來,檢查砌體的垂直度和灰縫的沙漿飽滿度。植筋過長的地方要紀錄下來。檢查灰餅的方正度。監(jiān)督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網(wǎng)、灰餅的方正度和管理現(xiàn)場文明施工做到及時清理。

(三)房屋基礎(chǔ)的施工

(四)房屋主體結(jié)構(gòu)的施工

1、模板工程

1)梁模板安裝:

(1)、在柱子上彈出軸線、粱位置和水平線,釘柱頭模板。

(2)、梁底模板:按設計標高調(diào)整支柱的標高,然后安裝梁底模板,并拉線找平。當梁底跨度大于及等于4m時,跨中梁底處應按設計要求起拱,如設計無要求時,起拱高度為梁跨度的千分之一至三。主次梁交接時,先主梁起拱,后次梁起拱。懸桃梁均需在懸臂端起拱0.6%。

(3)、支頂在樓層高度4.5m以下時,應設二道水平拉桿和剪刀撐,樓層高度在4.5m以上時要另行作施工方案。

(4)、梁側(cè)模板;根據(jù)墨線安裝梁側(cè)模板、壓腳板、斜撐等。梁側(cè)模板制作高度應根據(jù)梁高及樓板模板碰旁或壓旁來確定。

2)樓面模板

(1)、根據(jù)模板的排列圖架設支柱和龍骨。支柱與龍骨的問距,應根據(jù)樓板的混凝土重量與施工荷載的大小,在模板設計中確定。一般支柱為800∽1200mm,大龍骨間距為600∽1200mm,小龍骨間距為400∽600mm。支柱排列要考慮設置施工通道。

(2)、通線調(diào)節(jié)支柱的高度,將大龍骨找平,架設小龍骨。

(3)、鋪模板時可從四周鋪起,在中間收口。若為壓旁時,角位模板應通線釘固。

(4)、樓面模板鋪完后,應認真檢查支架是否牢固,模板梁面、板面應清掃干凈。

2、鋼筋工程

1)鋼筋綁扎與安裝

鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙,設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、形狀是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。

采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。柱:

(1)、豎向鋼筋的彎鉤應朝向柱心,角部鋼筋的彎鉤平面與模板面夾角,對矩形柱應為45°角,截面小的柱,用插入振動器時,彎鉤和模板所成的角度不小于15度。

(2)、箍筋的接頭應交錯排列垂直放置;箍筋轉(zhuǎn)角與豎向鋼筋交叉點均應扎牢(箍筋平直部分與豎向鋼筋交叉點可每隔一根互成梅花式扎牢)。綁扎箍筋時,鐵線扣要相互成八字形綁扎。

(3)、柱筋綁扎時應吊線控制垂直度,并嚴格控制主筋間距。柱筋搭接處的箍筋及柱立筋應滿扎,其余可梅花點綁扎。

(4)、下層柱的豎向鋼筋露出樓面部分,宜用工具或柱箍將其收進一個柱筋直徑,以利上層柱的鋼筋搭接,并與上層梁板筋焊接,當上下層柱截面有變化時,其下層柱鋼筋的露出部分,必須在綁扎梁鋼筋之前,先行收分準確。梁與板:

(1)、縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應墊以直徑25mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

(2)、箍筋的接頭應交錯設置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂飄梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎,其余可梅花點綁扎。

(3)、板的鋼筋網(wǎng)綁扎與基礎(chǔ)相同,但應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下;特別是雨蓬、挑檐、陽臺、窗臺等懸臂板,要嚴格控制負筋位置,在板根部與端部必須加設板凳鐵,確保負筋的有效高度。

(4)、板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主梁的鋼筋在下,當有圈梁或墊梁時,主粱鋼筋在上。

(5)、鋼筋的綁扎接頭應符合下列規(guī)定:

a、搭接長度的未端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位于構(gòu)件彎矩處。

b、受拉區(qū)域內(nèi),ⅰ級鋼筋綁扎接頭的未端應做彎鉤。

c、鋼筋搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢。

d、受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長度,應符合結(jié)構(gòu)設計要求。

e、受力鋼筋的混凝土保護層厚度,應符合結(jié)構(gòu)設計要求。

(6)、板筋綁扎前須先按設計圖要求間距彈線,按線綁扎,控制質(zhì)量。

3、混凝土工程

混凝土的澆筑:

1)澆筑前應對模板澆水濕潤,墻、柱模板的清掃口應在清除雜物及積水后再封閉。

2)混凝土澆筑的一般要求

(1)、澆筑豎向結(jié)構(gòu)混凝土時,如澆筑高度超過3m時,應采用串筒、導管、溜槽或在模板側(cè)面開門子洞。

(2)、使用插入式振動器應快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,按順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。移動問距不大于振動棒作用半徑的1.5倍(一般為300∽400mm)。振搗上一層時應插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

(3)、澆筑混凝土連續(xù)進行。在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。問歇的最長時間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過2小時應按施工縫處理。

(4)、澆筑混凝土時應派專人經(jīng)常觀察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問題應立即停止?jié)补啵谝褲仓幕炷辽铣跄靶拚戤叀?/p>

4、砌體工程

磚墻的施工順序一般為:彈劃平面線→檢查柱、墻上的預留連結(jié)筋,遺留的必須補齊→砌筑→安裝或現(xiàn)澆門窗過梁→頂部砌體。

(1)、排磚撂底:一般外墻第一皮磚撂底時,橫墻應排丁磚,前后縱墻應排順磚。根據(jù)已彈出的窗門洞位置墨線,核對門窗間墻、附墻柱(垛)的長度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數(shù)時,則要考慮好砍磚及排放的計劃。所砍的磚或丁磚應排在窗口中間、附墻柱(垛)旁或其他不明顯的部位。

(2)、掛線:砌筑一磚厚及以下者,采用單面掛線;砌筑一磚半厚及以上者,必須雙層掛線。如果長墻幾個人同時砌筑共用一根通線,中間應設幾個支線點;小線要拉緊平直,每皮磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。

(3)、砌磚:砌磚宜采用擠漿法,或采用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領(lǐng)是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,并隨手將擠出的砂漿刮去。操作時磚塊要放平、跟線。砌筑操作過程中,以分段控制游丁走縫和亂縫。經(jīng)常進行自檢,如發(fā)現(xiàn)有偏差,應隨時糾正,嚴禁事后采用撞磚糾正。應隨砌隨將溢出磚墻面的灰跡塊刮除。內(nèi)外墻的轉(zhuǎn)角處嚴禁留直搓,其他臨時間斷處,留搓的做法必須符合施工規(guī)范的規(guī)定。

五、收獲與感想

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。

大學生個人畢業(yè)頂崗實習報告3000字 大學生個人畢業(yè)頂崗實習報告3000字的相關(guān)內(nèi)容,希望為大家提供參考幫助。想了解更多實習范文,歡迎多多關(guān)注。

第九篇 大學生銷售個人頂崗實習報告1300字

為期1個月的實習結(jié)束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,現(xiàn)在我就對這一個月的實習做一個工作小結(jié)。

首先介紹一下我的實習單位:樂昌市造紙廠。該廠位于樂昌市河南鎮(zhèn)武江河畔是一間地方國營企業(yè),主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區(qū),年產(chǎn)量可達六、七千噸,產(chǎn)值一千多萬元。該廠產(chǎn)品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

自元月20日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領(lǐng)導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經(jīng)濟數(shù)學、統(tǒng)計學和會計學等知識和實踐結(jié)合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經(jīng)驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務,推銷該廠的主要產(chǎn)品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙,雖然我學的專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務聯(lián)系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),在我們粵北地區(qū)確實市場不大,而且自己工作時間短,經(jīng)驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙。

“皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,打聽該店實際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

第十篇 xxxx年工廠車間頂崗實習報告?zhèn)€人工作總結(jié)2900字

工廠車間頂崗實習個人總結(jié)范文

年月28日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥硐#T谀抢锬艽笳谷_,實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

是的,頂崗實習的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當初選擇了到海信科龍頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴成功,都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價值,都渴為的人做出自己能做的一切,都渴在看來你的生命無可,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿解決啦,但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大,吃的很不習慣。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下的,因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯,很快身材就“苗條”啦。

我的實習崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過,而我的工作就是和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以后的環(huán)節(jié)出錯,冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。所以這個一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人幫你善后。

帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想學,看不起這個崗位,是我的態(tài)度,既然找到的根本原因,那就好解決啦。后來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?,并不用要人幫忙啦?/p>

就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學會啦,并且我自己也當師傅啦,而且是帶三個徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當別人師傅時我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當徒弟一來時,我就給他做啦,當時我是舒服啦,不過后來就不是那么的啦,我沒有認真的教他們,導致他們出啦很多的錯,很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后,他們錯多少我就要換多少,從那以后我就知道當師傅也不是那么好當?shù)?,要當就要當好,并且從那以后我也做到啦那點,不管是我徒弟也帶徒弟之后,我都會認真的教一下他們,免得出麻煩。

還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話,這是讓我很不爽的地方,這讓我感覺這里的人的素質(zhì)很差,廠里面的人的素質(zhì)還有待,特別是那些班組長的,很喜歡說臟話,以致于我很不習慣這里的文化,都不知道是什么。感覺很難融其中是的,他們一開口就是一句“他媽的”。讓人很不爽,讓人很難融其中。后來,我跟我高中的同學說啦這個情況,他說,既然你不能改變環(huán)境,那你就要適應這個環(huán)境。我聽啦同學的話,也就開始慢慢跟他們一樣啦,不過還是盡量不說,能不說就不說,覺得那樣很傷別人自尊。只是權(quán)宜之計而已,為了能忙融其中。

六個月的實習期很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過半個月的培訓讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營一湖,管理規(guī)范千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,自敗,企業(yè)無規(guī),自亂。經(jīng)過這幾個月實習下來,使我受益,具體的實踐體會

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會給工作我們實習生實際,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣這里是公司,是工作的地方,是對不發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己動手多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心,只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來說在實習期間,很,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我發(fā)掘,勇敢地嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會的一大,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

此次的畢業(yè)實習為我深社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎(chǔ)。

1

第十一篇 xxxx年8月頂崗實習報告說課個人總結(jié)1300字

實習到了倒計時的時候,就像一堂馬上就要下課的課。這堂課教會了我很多,我將以說課的形式對我的這一堂“課”進行總結(jié)。

首先,說頂崗實習在大學階段的地位和作用

頂崗實習位于我們大學四年生涯的大三下學期。在這之前我們已經(jīng)具備了作為一名老師的理論知識,但尚未將理論轉(zhuǎn)化為實踐。實習結(jié)束后,我們將進入大四,開始找工作。所以頂崗實習在大學期間起到了承前啟后的作用,將會對我們以后的工作學習起到積極的作用。

其次,說頂崗實習目標

知識與技能:通過頂崗實習掌握教學專業(yè)技能,具備作為一名教師應有的知識。

過程與方法:通過將已有知識轉(zhuǎn)化為課堂實踐的過程,學會更好的運用知識的方法,體會教師生活。

情感態(tài)度與價值觀:通過頂崗實習期間的生活,懂得社會實踐的重要性,感悟通往成功的十大心態(tài)。

然后,說實習方法:這半學期,我依據(jù)學校的要求與制度,嚴格要求自己,積極配合指導老師與組長,以樂觀向上的工作態(tài)度,在感恩中完成各項任務,處理各類人際交往關(guān)系。同時作用學校中學到的專業(yè)知識服務學校,努力做好一名教師的本職工作,并虛心接受各當面的意見與建議。

接下來,就是說實習過程

二月七號,我們懷著好奇與興奮踏上了汽車,開啟了自己的頂崗實習之路。記得前一天的晚上還抱著宿舍的同學哭過,說對這個未知數(shù)很迷茫,不知道怎么去面對那么的陌生。但是頂崗實習是我的必經(jīng)之路,我別無選擇,只能硬著頭皮上。當汽車開動的時候,我拼命的看著學校的一草一木,默默的告別,心中頓時坦然了很多,那分畏懼也隨著自己的期待漸漸消失了。

到了同岳中學,我們幾個都一致的滿足,因為這的條件比我們預想的都要好。我在日歷上存下了備忘錄:來同岳的第一天。并且翻到走的時候,還有厚厚的幾頁。

在駐縣老師的指導下,我們有了組名,組歌,有了我們的宣言:雛鷹展翅,志在翱翔!我們?nèi)齻€就像三只雛鷹,開始了我們的起飛之旅。

初來乍到的時候,我不斷的提醒自己轉(zhuǎn)變自己的角色,漸漸地,我習慣了學生叫我老師,真正的融入到了學校中。初試牛刀的我深感力不從心,自己學了十幾年的知識竟覺得一無是處。面對指導老師,我就像酒逢甘霖的幼苗,拼命地汲取著雨露。在課上,課下,在備課,聽課,在日常生活中學習,提高。在這期間,我們和二中的同學一起舉辦了“學雷鋒”的團日活動。那些鶴發(fā)童顏,樂觀向上的老人給我上了很好的一課。他們一直在強調(diào)是祖國的政策好,共產(chǎn)黨的領(lǐng)導好,讓無所依靠的他們老有所依。在敬老院,我們沒有看到老人們因為膝下無人而郁郁寡歡,看到的是一顆顆感恩的心。之后我們在學校舉辦了“灌溉希望,啟迪夢想”的澆樹活動,讓學生在活動的過程中懂得保護環(huán)境的重要性,同時也鍛煉了我們的組織、領(lǐng)導能力。

當我們完全適應了老師的生活的時候,我們逐漸表現(xiàn)出了驕傲自滿。這時候老師適時地出現(xiàn),敲醒了漸漸沉睡的我們。每個人都像一個杯子,驕傲自滿的人總以為自己已經(jīng)裝滿了,那時候就離空不遠了。為了提高我們的積極性,老師舉辦了說課比賽。通過比賽,我的心里素質(zhì)達到了很大的提高。比賽前我就告訴自己,只要能勇敢的走上去,一氣呵成的說完,無論成績?nèi)绾?,就是成功了。最終我取得了三等獎,無緣優(yōu)質(zhì)課比賽。但是我很欣慰,因為我已經(jīng)取得了我認為的最好。2

第十二篇 銷售顧問個人頂崗實習報告1050字

一、銷售服裝的實習內(nèi)容主要有以下幾個方面:

1,頂崗實地銷售

只有進行實地實踐,才能學到銷售服裝的,學會面對情況隨機應變的果斷!還有如何讓顧客滿意而歸的訣竅!

2,學習管理

到服裝店不僅要學習直接的銷售產(chǎn)品,也要學習服裝店是如何安排任務和管理員工的!從而擴展思維,學習企業(yè)的管理系統(tǒng)。

3,總結(jié)經(jīng)驗

短短的實習中,把每天銷售后的經(jīng)驗教訓記錄下來,從中吸取教訓,發(fā)揚自己的長處,不斷完善自己!如此來提高自己的銷售業(yè)績。

二、實習目的

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校走向社會的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大關(guān)鍵。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導和實踐工作,而實習正好扮演了把學到的理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)自身的不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。銷售服裝是一門與人打交道的!它要求極強的表達能力及反應能力,所接觸的顧客是包羅萬象的,需要你善變!而且需要技巧性!如何才能把產(chǎn)品賣賣給別人!要求價錢賺的最高,數(shù)量最多,顧客達到滿意!

到服裝店實習主要是為了鍛煉自己的表達能力,應變能力及銷售產(chǎn)品能力!向那些老員工。

三、實習收獲

實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關(guān)鍵的,抓好實習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是的一半。

在短短的實習期內(nèi),通過與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自己的表達能力,提高了自己的應變能力,鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如,現(xiàn)場處理靈活,通過對自己經(jīng)驗教訓的總結(jié),提高了自己的銷售業(yè)績,學習了在課堂和書本上學不到的經(jīng)驗!在管理方面也有所收獲!

通過這次實習,自己的能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言表達能力增強了,真正意義上跨出了,走好了道路上的第一步。

四、實習中存在的主要問題

以上是我的實習,通過實習發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。而且應變能力較差,不能果斷處理問題。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

頂崗實習個人實習報告十二篇

2024年8月31日,我懷著激動的心情踏上了前往邢臺威縣張莊中學的列車,對于這個陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,心中充滿了期待又有一絲的擔憂。令我期待的是張莊中學這底是怎樣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學?那里的學生學習情況怎么樣?他們會喜歡我這個實習老師嗎;令我擔憂的是張莊中學的生活條件會不會很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購物條件怎么樣?但是我相信這一段實習的經(jīng)歷必定會在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會是我四年大學中最美好的回憶,所以那種欣喜激動和期待遠遠超過了那抹擔憂。初來張莊中學的時候,只見是一排排的平房,南北朝向,刷的那
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)頂崗實習信息

  • 頂崗實習個人工作報告十二篇
  • 頂崗實習個人工作報告十二篇98人關(guān)注

    頂崗實習優(yōu)秀個人事跡材料一、教學在日常的教學中,xx認真思考如何更好地上一節(jié)課,她經(jīng)常去聽優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課,詢問指導老師關(guān)于授課的經(jīng)驗,參加學校的教研活動。一段 ...[更多]

  • 教師個人頂崗實習報告十二篇
  • 教師個人頂崗實習報告十二篇78人關(guān)注

    教師個人頂崗實習報告范文一個月的實習期轉(zhuǎn)眼逝,通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從班主任 ...[更多]

  • 頂崗實習報告總結(jié)個人總結(jié)十二篇
  • 頂崗實習報告總結(jié)個人總結(jié)十二篇66人關(guān)注

    頂崗實習報告總結(jié)個人總結(jié)按照學校的規(guī)定,大三上半年,每個學生都要進行實習的訓練,在教育實習和頂崗實習之間我選擇了后者。后來事實證明我的選擇是明智的。于是,我被 ...[更多]

  • 師范生個人頂崗實習報告八篇
  • 師范生個人頂崗實習報告八篇65人關(guān)注

    一、思想政治表現(xiàn)思想是行為的先導,它支配著人的行為,也決定著人們做事的態(tài)度,只有有了堅定地態(tài)度、樂觀的情緒,才能采取積極地行動。對于頂崗實習同樣也是如此。自頂 ...[更多]

  • 頂崗實習報告?zhèn)€人總結(jié)十二篇
  • 頂崗實習報告?zhèn)€人總結(jié)十二篇64人關(guān)注

    頂崗實習報告?zhèn)€人總結(jié)一、實習說明(1)實習時間:(2)實習地點:(3)實習性質(zhì):二、實習單位簡介廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于19 ...[更多]

  • 個人頂崗實習報告怎么寫十二篇
  • 個人頂崗實習報告怎么寫十二篇53人關(guān)注

    個人頂崗實習報告怎么寫一、實習狀況概述會計是一門注重實踐的工作。因此,學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位,了解會計的基礎(chǔ)工作。我于2024年2月至2024 ...[更多]

  • 頂崗實習報告中期個人總結(jié)十二篇
  • 頂崗實習報告中期個人總結(jié)十二篇31人關(guān)注

    鄭師好,每天這熟悉的聲音在耳邊響起,由剛聽到時的溫暖與新奇到現(xiàn)在的常溫與習慣,我的頂崗實習工作已經(jīng)進行了三個多月,在這三個月里我經(jīng)歷了由陌生到熟悉,由緊張到自然 ...[更多]

  • 頂崗實習個人實習報告十二篇
  • 頂崗實習個人實習報告十二篇26人關(guān)注

    2024年8月31日,我懷著激動的心情踏上了前往邢臺威縣張莊中學的列車,對于這個陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,心中充滿了期待又有一絲的擔憂。令我期待的是張莊中學這底是怎樣的一所 ...[更多]

  • 個人頂崗實習報告十二篇
  • 個人頂崗實習報告十二篇21人關(guān)注

    一、實習目的生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的潛力和方法為目標。 ...[更多]

個人報告熱門信息