2024人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
一、實(shí)習(xí)背景與目的
1. 描述實(shí)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)，例如：“在2024年的夏季，我有幸在xx市中級(jí)人民法院進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)?！?/p>
2. 簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)的主要目的，如：“這次實(shí)習(xí)旨在了解法院的日常工作流程，學(xué)習(xí)法律實(shí)踐知識(shí)，并提升專業(yè)素養(yǎng)。”
二、實(shí)習(xí)部門與職責(zé)
1. 介紹所在的具體部門，比如：“我被分配到民事審判庭，主要負(fù)責(zé)協(xié)助法官處理各類民事糾紛案件?！?/p>
2. 詳述實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)，例如：“我參與了案件的立案、調(diào)解、開庭、判決書撰寫等工作環(huán)節(jié)。”
三、具體工作經(jīng)歷
1. 分享幾個(gè)具體的工作案例，描述處理案件的過程，如：“在處理一起房產(chǎn)糾紛案時(shí)，我協(xié)助法官收集證據(jù)，分析法律條款，最終幫助當(dāng)事人達(dá)成和解?！?/p>
2. 強(qiáng)調(diào)遇到的問題及解決方法，如：“在整理案卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一份關(guān)鍵文件缺失，通過與當(dāng)事人溝通和查閱檔案，成功找回了文件?！?/p>
四、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
1. 反思實(shí)習(xí)過程中的收獲，例如：“實(shí)習(xí)讓我深刻理解了法律實(shí)踐與理論的差距，增強(qiáng)了法律問題的解決能力?！?/p>
2. 分析個(gè)人的成長(zhǎng)，如：“我學(xué)會(huì)了如何有效溝通，提高了解決復(fù)雜問題的技巧?！?/p>
五、團(tuán)隊(duì)合作與人際交往
1. 描述與同事的互動(dòng)，如：“與法官和同事們共事，我學(xué)會(huì)了尊重和理解不同觀點(diǎn)，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?！?/p>
2. 提及從他人身上學(xué)到的東西，例如：“觀察法官的審判風(fēng)格，我認(rèn)識(shí)到了公正公平的重要性?！?/p>
六、問題與挑戰(zhàn)
1. 提出實(shí)習(xí)期間遇到的困難，如：“面對(duì)繁重的工作量，我初期感到壓力巨大，但逐漸學(xué)會(huì)了時(shí)間管理和優(yōu)先級(jí)設(shè)定?！?/p>
2. 解釋如何克服挑戰(zhàn)，如：“通過向資深同事請(qǐng)教，我改進(jìn)了工作效率，更好地適應(yīng)了法院的工作節(jié)奏?！?/p>
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
“在xx市中級(jí)人民法院的實(shí)習(xí)，是我職業(yè)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷。這段時(shí)光不僅讓我親身體驗(yàn)了法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)與莊重，更讓我在實(shí)踐中深化了對(duì)法律精神的理解?！?/p>
結(jié)尾：
“實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我深感自己在專業(yè)技能和人格塑造上的成長(zhǎng)。未來，我將以更加成熟的心態(tài)和扎實(shí)的法律知識(shí)，迎接新的挑戰(zhàn)。感謝xx市中級(jí)人民法院給予我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這段經(jīng)歷將伴隨我走向未來的法律之路?！?/p>
2024人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文
第一篇 2024人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告5000字4900字
實(shí)習(xí)人：楊小明
學(xué) 號(hào)：2024131208
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：宜昌市夷陵區(qū)人民法院
實(shí)習(xí)時(shí)間：一個(gè)月
2024年2月19日到3月20日間我在宜昌市夷陵區(qū)人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，短短一個(gè)月時(shí)間，除去周六周日，實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有二十多天，但這二十多天來卻感觸頗深。
按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排，我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)，學(xué)校不做統(tǒng)一安排，要我們自己去找，這對(duì)我們可是一件難事，要知道進(jìn)公檢法的門不是件容易事，自己又沒有什么熟人，法院會(huì)不會(huì)接受我們?nèi)?shí)習(xí)呢？19號(hào)一下火車，就跟一班的楊裕武一起到夷陵區(qū)法院去聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，之所以找比較偏遠(yuǎn)的夷陵區(qū)法院是因?yàn)閾?dān)心別的法院去找實(shí)習(xí)的人太多，能鍛煉的機(jī)會(huì)太少。第一次進(jìn)法院的門，心里砰砰直跳，該去找哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)呢，在門口向值班的法警問了一下，應(yīng)該去找法院的政治部。上了五樓，遞上學(xué)校開的連抬頭的沒寫的介紹信，沒寫抬頭是防止萬一這家法院不要我們的話我們還可以用這張介紹信到別的法院去找，政治部的韓主任熱情的接待了我們，在了解了我們的來意后對(duì)我們來實(shí)習(xí)表示歡迎，并給我們講了些法院的一些工作紀(jì)律，主要是關(guān)于保密方面的。聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn)這件事使我懂得了，出門在外，膽子要放大些，去找實(shí)習(xí)的地方又不是做什么壞事，別人不要我們就不要，大不了再找別的地方，不過幸好，一次成功。
我被分在了民一庭，這對(duì)我是有點(diǎn)難度，在民商這一塊我以前學(xué)的都差不多忘光了，特別是在民事程序這方面，平時(shí)我的興趣和愛好都偏重于法學(xué)理論，考研考的方向也是憲法，可法院里似乎沒有哪個(gè)部門需要偏重憲法的，別人都說學(xué)法學(xué)的，得民法者得天下，看來這法學(xué)這一塊，我還是得重新學(xué)起了。
在民一庭實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗，幫助楊屆平法官整理卷宗14份，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中， 對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。
2、旁聽案件。夷陵區(qū)法院管轄人口較多，民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的，到三月底已經(jīng)立案待審的案件就有兩百多分，民一庭5位審判員(其中有一位因車禍休長(zhǎng)假)平均每人有案子40多件，幾乎每天都有兩個(gè)庭要開，這對(duì)我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。以前在學(xué)校法制宣傳周活動(dòng)中我參加的模擬審判是刑事方面的案件，比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅，但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便，很多程序性的問題都省略了，法官審案子就像嘮家常一樣，特別是簡(jiǎn)易程序時(shí)，離婚案件一般是不公開審理的，但我也以法院工作人員的身份進(jìn)去旁聽了。
通過旁聽案件，我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏?，人為的拉大法官和群眾的距離。
3、做合議庭評(píng)議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議，我擔(dān)當(dāng)過幾起案件評(píng)議時(shí)的記錄，由于法官們?cè)谟懻摪缸訒r(shí)都是用宜昌方言，在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來，只能記住一些重點(diǎn)和大概，在他們開完會(huì)后再來整理一遍才能讓他們簽字，其實(shí)他們即使是用普通話講的話我也不能完全記錄的準(zhǔn)確，平時(shí)我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少，搞模擬審判時(shí)的書記員記錄都是假的，庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的，我覺得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn)，因?yàn)殡m然現(xiàn)在庭審筆錄全國(guó)的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄，但在詢問當(dāng)事人或證人，在開合議庭評(píng)議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄，并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦，過分的依賴現(xiàn)代化辦公設(shè)備會(huì)使人類退化。
4、寫一些法律文書，在實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，曾幫王志法官草擬過4份民事裁定書，幫楊介平法官寫過兩分公告啟示，雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書，還是照著模板寫的，但還是出了不少錯(cuò)誤，記得寫的第一份裁定書是一方當(dāng)事人撤訴，基本格式就是先介紹當(dāng)事人情況，原告，原告代理人，被告，被告代理人，案由，撤訴的理由，然后是經(jīng)本院審理，認(rèn)為原告的請(qǐng)求是其真實(shí)意思表示，且不損害國(guó)家集體和第三人利益，準(zhǔn)予起撤回起訴，訴訟費(fèi)用減半由原告承擔(dān)，就這么簡(jiǎn)單的一份裁定書我寫了四遍才合格！原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn)，王志法官讓我改了三次才送給庭長(zhǎng)簽字，真是慚愧！回來后狂看司法文書寫作的格式，后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒好好聽，真是應(yīng)征了那句古話，“紙上得來終覺淺，覺知此事須深行”。
5、跟隨杜支軍警官到三斗坪、太平溪、樂天溪、官莊、張王場(chǎng)、宜昌市區(qū)等地方調(diào)查案件，送達(dá)法律文書。原先總以為送達(dá)文書是一件很簡(jiǎn)單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天，因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾?，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會(huì)不會(huì)對(duì)自己不利，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去，杜警官給他耐心的解釋半天，給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現(xiàn)在才體會(huì)到中國(guó)法治進(jìn)程緩慢的程度了，普法教育任重道遠(yuǎn)。跟著杜警官出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西，夷陵區(qū)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都去見識(shí)了一下，對(duì)那里的鄉(xiāng)土風(fēng)情有了一些了解。
在法院里呆了個(gè)把月，對(duì)這里受理的案件情況有了大致的了解，夷陵區(qū)人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類：
1、離婚糾紛，特別是過完年的頭三個(gè)月，離婚案件大概占了總案件的一半左右，覃庭長(zhǎng)審理過一個(gè)77歲的老爺爺和66歲的老太太離婚的事，老爺爺還是躺在擔(dān)架被抬進(jìn)法院的，還有一對(duì)官莊的剛結(jié)婚不到半年的小夫妻也鬧離婚，法院對(duì)離婚案件，一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規(guī)定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習(xí)不改，一方有遺棄虐待家庭成員，夫妻分居滿兩年的等等這些強(qiáng)制規(guī)定的，一審都是經(jīng)調(diào)解無效后判決駁回原告的離婚請(qǐng)求，但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的，法院審理時(shí)如果調(diào)解無效一般都會(huì)判決支持離婚，所以現(xiàn)在要離婚是一件很簡(jiǎn)單的事情，一次不成，再來一次準(zhǔn)行。經(jīng)過平時(shí)和法官們的探討以及一些自己聽過案子，看過的案卷，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在離婚案件有一些新的特點(diǎn)：①結(jié)婚時(shí)間比較短，離婚率卻比較高 ②結(jié)婚時(shí)間比較短，離婚率卻比較高，30歲以下的離婚的占多數(shù) ③女性提起訴訟的比例高于男性，整理案卷中有10份離婚案件，其中有9份是女方提起的，這反映出當(dāng)今婦女維權(quán)意識(shí)增強(qiáng)，婦女地位提高 ④一方不出庭，訴訟文書采取公告送達(dá)的增多 ⑤因家庭矛盾引起離婚較多，多集中于外出打工者，且都是在春節(jié)后不久提起離婚。人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文5000字由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供！
2、道路交通事故案件，案件的共性：一是受害人及其親屬依法維權(quán)意識(shí)增強(qiáng)，案件增長(zhǎng)幅度大。 二是原告索賠數(shù)額高，原告勝訴率高，獲賠數(shù)額相對(duì)較少，精神損害法院一般不予支持，唯有一件因受害人死亡，法院才支持了原告方精神損害賠償一萬元。 三是車輛及人員的流動(dòng)性，法院受理案件后，送達(dá)訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難，直接影響了案件的審理進(jìn)度，增大了案件的審理難度，審理周期相對(duì)較長(zhǎng)，有一件案子是一輛武漢新洲籍的車在小溪塔撞了人，訴訟當(dāng)事人涉及還涉及到武漢保險(xiǎn)公司新洲支公司，關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。四是判決裁定確定的民事賠償執(zhí)行不到位現(xiàn)象突出，法院受理的該類案件，大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達(dá)成一致意見，交警部門調(diào)解不成的情況，這嚴(yán)重影響當(dāng)事人權(quán)益和司法權(quán)威。對(duì)審理道路交通事故案件的疑問：保險(xiǎn)公司在訴訟中的地位，這個(gè)問題至今還沒找到準(zhǔn)確的答案，各地的做法都不一致，因?yàn)閷?duì)《道路交通安全法》第76條的適用規(guī)定不一致，夷陵區(qū)法院在審理中是把保險(xiǎn)公司列為共同被告的。
3、勞動(dòng)合同糾紛，在法院聽了幾起關(guān)于勞動(dòng)合同的案件后，發(fā)現(xiàn)在辯論過程中，用人單位的代理人總在強(qiáng)調(diào)用人單位和勞動(dòng)者之間的關(guān)系是勞務(wù)關(guān)系，或者強(qiáng)調(diào)是雇傭關(guān)系，而勞動(dòng)者的代理人強(qiáng)調(diào)用人單位和勞動(dòng)者之間是勞動(dòng)關(guān)系，是一種沒有簽定勞動(dòng)合同的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。審理這類案件還要涉及勞動(dòng)仲裁委員會(huì)的仲裁書，要認(rèn)定工傷的提起賠償?shù)脑捯扔袆趧?dòng)仲裁委員會(huì)做出勞動(dòng)關(guān)系的認(rèn)定。我旁聽的一個(gè)案子是原告宜昌森金木業(yè)有限公司訴 被告宜昌市分鄉(xiāng)鎮(zhèn)界嶺村7組唐天龍關(guān)于撤消(2024)夷陵勞仲裁字第29號(hào)裁決書，駁回原告方要求確認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系的請(qǐng)求，當(dāng)時(shí)聽了后覺得好笑，這原告方律師怎么提出了這樣的請(qǐng)求，雖然我民事程序法沒學(xué)好，但有一點(diǎn)我還是記得的，法院怎么能撤消仲裁機(jī)構(gòu)作出的裁決呢，好像是只能對(duì)仲裁機(jī)構(gòu)的裁決不予采信而不能撤消，由于自己也快畢業(yè)就要走上工作崗位了，所以對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議這方面的案子關(guān)注的比較多。勞動(dòng)爭(zhēng)議案件要提起訴訟一般有個(gè)先決程序，就是向勞動(dòng)仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁，不服仲裁的才可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向法院提起訴訟，關(guān)于勞動(dòng)仲裁委員會(huì)的性質(zhì)，總結(jié)一下有這幾個(gè)特點(diǎn)：
1、 并非行政機(jī)構(gòu)，因此如果對(duì)其仲裁裁決不滿意，不可以向法院提起行政訴訟。
2、 其是社會(huì)人員組成的第三方仲裁組織，專門對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議進(jìn)行仲裁。
3、 其設(shè)立和管理主要有勞動(dòng)部門負(fù)責(zé)，仲裁員也多為勞動(dòng)部門人員，因此具有半官方性質(zhì)。
對(duì)經(jīng)常提到的勞動(dòng)關(guān)系和勞務(wù)關(guān)系在庭審后我也做了如下整理，勞動(dòng)關(guān)系和勞務(wù)關(guān)系兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)從合同的主體上看。勞動(dòng)關(guān)系的一方必須是用人單位。即機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織，另一方是勞動(dòng)者個(gè)人。勞務(wù)關(guān)系的雙方可能都是個(gè)人，或者都是單位，也可能一方是單位，一方是個(gè)人。
(二)從用工雙方的關(guān)系上看。勞動(dòng)關(guān)系中的勞動(dòng)者與用人單位有隸屬關(guān)系，接受用人單位的管理，遵守用人單位的規(guī)章制度，從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排。而勞務(wù)關(guān)系的雙方則是一種平等主體之間的關(guān)系，勞動(dòng)者只是按約提供勞務(wù)，用工者也只是按約定支付報(bào)酬，雙方不存在隸屬關(guān)系，沒有管理與被管理、支配與被支配的權(quán)利和義務(wù)。
(三)從支付報(bào)酬的形式上看。勞動(dòng)關(guān)系支付報(bào)酬的方式一般是按月支付工資，有規(guī)律性。勞務(wù)關(guān)系多為一次性的或按階段按批次支付，沒有一定的規(guī)律。
(四)從法律的適用上來看。勞動(dòng)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是用人單位與勞動(dòng)者之間的糾紛，應(yīng)由勞動(dòng)法來調(diào)整。勞務(wù)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產(chǎn)生的糾紛，應(yīng)由民法來調(diào)整解決。
法院里的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足，把全國(guó)三百多所開設(shè)法學(xué)的院校比做一個(gè)瓶子，北大人大武大就是那個(gè)瓶子的蓋子，我們的學(xué)校就是那個(gè)瓶子的底，現(xiàn)在法學(xué)沒有?？粕?，我們就成了墊底的，原來我總以為法院里的法官素質(zhì)都很差，混了這么多年都沒過司法考試，我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚，不是法官不想學(xué)，是他們沒有時(shí)間去學(xué)，整天被案子壓著，總以為基層法院里法官們學(xué)歷低，在法院呆了一個(gè)月后，才了解到，我坐的那張辦公桌是武漢大學(xué)民商法碩士馮楊勇坐過的，而他現(xiàn)在在黃花法庭里工作，我對(duì)面的王志法官是91年中南政法學(xué)院畢業(yè)的，楊介平法官是中專學(xué)歷，但是是90年代初的中專生，要知道，那時(shí)候考上中專的難度并不比考上大學(xué)小！深入了解了才知道自己的盲目自大，知道了自己的無知，其實(shí)自己什么都不懂，現(xiàn)在本生滿大街都是，而自己就是那種底層學(xué)校出來的，原來心里總想著畢業(yè)后能找個(gè)待遇好的工作，這不想干，那個(gè)太苦太累了，不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩，在法院實(shí)習(xí)，做錯(cuò)了什么事，法官們可以說你還是學(xué)生，可以原諒你，但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò)，就要承擔(dān)責(zé)任，設(shè)身處地為法官們著想一下，假如自己是法官，當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任，前提是要公證，這代表的行使國(guó)家的審判權(quán)，法院專門有審判監(jiān)督庭，專門負(fù)責(zé)錯(cuò)案追查制，實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入工作崗位之間有個(gè)良好的過度，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，使我提前了解了社會(huì)，為適應(yīng)不斷變化的社會(huì)做好了思想和能力等方面的充分準(zhǔn)備，為就業(yè)打好了基礎(chǔ)，對(duì)我的將來有著極大的幫助。
第二篇 人民法院審判庭實(shí)習(xí)報(bào)告格式樣本一覽3600字
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
在大四的最后一個(gè)學(xué)期，我迎來了畢業(yè)的實(shí)習(xí)。本次的實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的第六周，其主要的目的就是讓我們把在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相互的結(jié)合，通過對(duì)司法實(shí)踐的了解從而進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。
我此次在人民法院實(shí)習(xí)。人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事的審判庭、兩個(gè)刑事的審判庭、一個(gè)行政的審判庭以及六個(gè)派出法的庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。
二、實(shí)習(xí)過程概述
去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。
從第二天開始，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書，寫完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。
三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作：
整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中，通過對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。
旁聽案件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多，且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。
書寫法律文書。在實(shí)習(xí)的6周中，幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng)，他對(duì)我寫的判決書做了很多修改。
他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語欠規(guī)范，陳述過于簡(jiǎn)單，邏輯有失嚴(yán)密，說服力不足。”的確，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí)，寫得過于概括，庭長(zhǎng)說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由，因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會(huì)是一個(gè)成功的判決。
而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作。回學(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí)，希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。
跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因?yàn)樗麄兺〞苑伞Ｔ?jīng)有一個(gè)案件，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶，這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對(duì)于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會(huì)大大提高執(zhí)行的效率。
實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始，對(duì)一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。以上也許是我一個(gè)人的感覺，不過有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí)，對(duì)實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。
在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒有請(qǐng)代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，最后導(dǎo)致矛盾加深，對(duì)簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對(duì)法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。
這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)的東西很多，周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。
四、自我評(píng)價(jià)
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。
通過一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問題的能力也得到了鍛煉。同時(shí)，實(shí)習(xí)開闊了自己的視野，使我對(duì)法律解決實(shí)際問題的程序有所了解，對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。
此外，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝！
第三篇 人民法院工作實(shí)習(xí)報(bào)告2750字
__年2月，我來到___區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí)，為期三個(gè)月。經(jīng)過這兩三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活，我不僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，令我受益匪淺。
初到法院的我滿懷著激情，雖然還未曾工作過，對(duì)法院的工作流程亦不甚了解，但我對(duì)一切都充滿了信心，相信只要自己多與那些法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì)，自己在較短的時(shí)間內(nèi)一定能夠很快適應(yīng)這里的工作。
剛來的一段時(shí)間，幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律，熟悉各科室，然后跑跑辦公室、送送文件什么的，再就是陪同書記員一起去送達(dá)裁判文書等。似乎覺得工作很單調(diào)，但我知道面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適應(yīng)的過程，況且任何一門工作都不是簡(jiǎn)單就可了事的，比方說對(duì)于裁判文書的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序，文件也得有專門的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時(shí)間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程，以便能更好的融入到這個(gè)新的集體之中。
大約過了一個(gè)星期，主管民庭的___庭長(zhǎng)找我和另外一個(gè)一起過來實(shí)習(xí)的同學(xué)開了個(gè)座談會(huì)。他首先是對(duì)我們這段時(shí)間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定，其次是針對(duì)對(duì)我們的具體情況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，以鞏固自己大學(xué)幾年以來所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更重要的是要勤學(xué)好問以增長(zhǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還對(duì)我們分析了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)，以及他這些年以來的工作體會(huì)。他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài)，對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位，不要心浮氣躁而應(yīng)該腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行了分析，鼓勵(lì)我們要樹立信心，努力去學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)通過國(guó)家司法考試甚至是公務(wù)員考試，為將來能從事法律工作做準(zhǔn)備。最后，給我們介紹了指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的法官，并希望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí)，對(duì)一些不懂的問題及時(shí)向他們請(qǐng)教。
我的指導(dǎo)老師是民一庭的侯邦生庭長(zhǎng)，他是__區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一，他有扎實(shí)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為人和善而不失嚴(yán)肅，對(duì)每一個(gè)當(dāng)事人都能細(xì)心地接待他們，并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時(shí)間與日期，工作日志里更是清晰地記載著會(huì)議摘要、與會(huì)人員、開庭安排、來訪人員記錄、調(diào)解記錄等。與侯庭長(zhǎng)同辦公室的還有羅英法官，她雖然作為一名代理審判員，卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗(yàn)，為人亦謙虛和善，對(duì)待來訪的當(dāng)事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細(xì)致，充分準(zhǔn)備著每次的開庭工作，業(yè)余時(shí)間多在專研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。針對(duì)一些具體的案件，我時(shí)常與她一起交流并發(fā)表自己的意見，同時(shí)請(qǐng)教一些尚不懂的問題，她均能熟練解答并對(duì)我所提出的意見給予一定的肯定。
侯庭長(zhǎng)經(jīng)常告訴我說，作為一名審判人員，要時(shí)刻牢記人民法院關(guān)于“五個(gè)禁止”的規(guī)定，嚴(yán)肅地約束自己的行為，模范地遵守憲法和法律，維護(hù)憲法和法律的實(shí)施。從事審判工作，不僅要有豐富的法律專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，而且還應(yīng)該有較高的法律素養(yǎng)，對(duì)待當(dāng)事人要細(xì)致耐心地勸解。適用法律時(shí)，更應(yīng)該要謹(jǐn)慎，尤其是在行駛自由裁量權(quán)時(shí)，從而切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時(shí)，如案卷的裝訂、歸類入檔等亦應(yīng)該做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不可草率馬虎了事。
在侯庭長(zhǎng)與羅法官的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)寫出庭通知書、整理當(dāng)事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關(guān)工作人員做好開庭準(zhǔn)備工作，以及在案件審結(jié)侯和書記員一起裝訂卷宗，并分類歸檔。這些工作看似簡(jiǎn)單，但亦不能隨隨便便就去做，比方說開庭通知要嚴(yán)格規(guī)范地書寫，并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置，以便讓當(dāng)事人在第一時(shí)間知曉開庭的情況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得，首先要得核實(shí)卷宗的數(shù)目，以及相關(guān)材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔，以便備查。
實(shí)習(xí)的另一方面的內(nèi)容就是開庭時(shí)去旁聽，在庭審現(xiàn)場(chǎng)感受庭審氛圍。在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下，審判人員駕馭庭、審查明事、實(shí)適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的能力，全都能在這個(gè)過程中得到很好的體現(xiàn)。同時(shí)，審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。
幾乎每一次開庭我們都是第一時(shí)間趕到審判庭，幫忙布置法庭。庭審中，專心傾聽雙方當(dāng)事人及其代理人或者監(jiān)護(hù)人發(fā)表的的代理意見，尤其是雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問題。有些案件案情簡(jiǎn)單明了，有些案件就顯得稍微復(fù)雜。開完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的情況，和侯庭長(zhǎng)、羅法官談?wù)摪讣?，發(fā)表自己的看法，請(qǐng)教他們一些尚不懂的問題。
__年2月19日審理的一起關(guān)于租賃合同糾紛案件，讓我至今記憶猶新。該案具有典型性，它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實(shí)的基礎(chǔ)上調(diào)判結(jié)合，合理地適用法律，平衡當(dāng)事人雙方的利益的審判能力。下面有關(guān)該案的情況做一簡(jiǎn)介。
該案案情：
被告租賃原告的門面房從事服裝經(jīng)營(yíng)，雙方與__年1月8日簽訂書面租賃合同，期限是兩年。__年12月中下旬，原告通知被告合同即將到期，請(qǐng)求騰房事宜。被告提出因受金融危機(jī)的影響生意一直不景氣，尚有大量的服裝庫(kù)存滯銷，希望原告能夠?qū)捪拗赁r(nóng)歷年底，原告應(yīng)允。至__年農(nóng)歷年底，原告催被告騰房，被告說因到年關(guān)現(xiàn)在生意剛有回升，希望能夠續(xù)期，待庫(kù)存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個(gè)月，但沒有同意續(xù)簽合同。__年2月，原告要求被告騰房時(shí)遭拒絕，遂向該法院起訴。
本案適用民事簡(jiǎn)易程序?qū)徖怼ｉ_庭前因被告未明確表示同意調(diào)解，經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解，于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中，原告提供了相應(yīng)的證據(jù)請(qǐng)求法院裁決房屋租賃合同到期，由被告承擔(dān)訴訟費(fèi)用并要求被告支付房屋到期后的適用費(fèi)用。被告對(duì)此均無異議，也同意原告的訴訟請(qǐng)求同意退房，但提出由原告接手其庫(kù)存貨物的不合理辯求。
法庭辯論終結(jié)后，法官又一次主持了調(diào)解。針對(duì)被告目前所處的狀況，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，告訴原告希望他能夠再給予其一定的寬限其，同時(shí)要求被告支付房屋使用費(fèi)。針對(duì)原告為下崗工人，生活艱難以及當(dāng)前消費(fèi)水平偏高的狀況，要求被告能夠相應(yīng)的提高房屋租賃費(fèi)用。最后雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解，并達(dá)成了一致的調(diào)解協(xié)議。本案中，雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系明了，根據(jù)所查清的事實(shí)與認(rèn)定的證據(jù)，法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。但是，本案的法官卻能結(jié)合案件事實(shí)與當(dāng)前雙方所處的狀況，平衡雙方的利益，從而使得本案的當(dāng)事人皆大歡喜，并產(chǎn)生好的社會(huì)效果。從另一個(gè)方面來看，本案雖然是一個(gè)案情簡(jiǎn)單的民事糾紛，但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢(shì)下認(rèn)識(shí)和把握大局的能力，認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)矛盾的能力，認(rèn)識(shí)和把握社情民意的能力，以及認(rèn)識(shí)和把握法律精神的能力。該案由此可見一斑！
第四篇 河北省樂亭縣人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告4150字
河北省樂亭縣人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)人：史曉涵 專業(yè)：法學(xué) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河北省樂亭縣人民法院 時(shí)間：2024年4月6日—2024年5月13日 本次實(shí)習(xí)時(shí)大學(xué)階段最后一次實(shí)習(xí)了，大家很是激動(dòng)、又很是期盼。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)既可以完整檢驗(yàn)我們?cè)诖髮W(xué)階段所學(xué)到的知識(shí)，又可以為我們提供一個(gè)社交的平臺(tái)，為我們正式走入社會(huì)，做好充足的準(zhǔn)備。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)給我的感覺就是：層次更深、內(nèi)容更廣、意義更大。所謂層次更深，是知我們對(duì)法律的理解，不僅僅停留在認(rèn)知的層次上，而是要深入挖掘法律條款的應(yīng)用背后的理論進(jìn)出和理論根據(jù)。從這一點(diǎn)來說，對(duì)我們的專業(yè)要求更加苛刻，需要我們對(duì)法律條文十分熟悉，對(duì)法律條文所指向的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用也要能夠從容把握。
所謂內(nèi)容更廣，是知我們實(shí)踐的內(nèi)容包括了案件的旁聽、庭審后卷宗的整理、包括了對(duì)每一個(gè)所參與案件的預(yù)評(píng)以及對(duì)處理結(jié)果的分析。因此我們體會(huì)到，此次實(shí)習(xí)對(duì)我們專業(yè)素養(yǎng)的提高，一定大有裨益。 所謂意義更大，在外延上是指實(shí)習(xí)過后，我們即將奔赴各自的工作崗位，實(shí)習(xí)的效果對(duì)自己的從業(yè)能力極有影響；而在內(nèi)涵上，此次實(shí)習(xí)是對(duì)我們大學(xué)四年的知識(shí)掌握的一次總的考察，從正面直接反映了本科四年的學(xué)習(xí)效果。 我的實(shí)習(xí)單位是河北省樂亭縣人民法院。之所以選擇這里，是因?yàn)檫@里離家比較近，而且這的司法環(huán)境比較好，一些抓主要案件的法官也都愿意帶我。來到法院，我立即同入到實(shí)習(xí)工作中，雖然說不上駕輕就熟，但也不想第一次實(shí)習(xí)那樣對(duì)一切都很陌生。 刑庭的工作很忙。我到這之后，先是和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生把以前積壓的卷宗整理下來，這之間有什么典型的案子，法官都會(huì)叫我們過去旁聽。整理卷宗是一個(gè)比較麻煩的事情，因?yàn)榘讣呀?jīng)審結(jié)，很多書面材料又放得很零散，有的找不到的還需要臨時(shí)補(bǔ)充，跑上跑下很是累人。這個(gè)工作有一點(diǎn)好，就是不需要懂什么腦筋，按部就班把材料找齊，裝訂一下就行了。從這份工作中我可以看出，法院的一些工作還是很不到位的。因?yàn)榫碜诘恼碓瓌t上是案件審結(jié)后就必須完成的，但是從日期上看，這些工作被拖延了數(shù)月至久。分析原因可能有兩個(gè)：一是法院的人手不夠，導(dǎo)致本應(yīng)按時(shí)完成的工作一拖再拖；二是有些法官的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒有及時(shí)完成自己的分內(nèi)工作。但不管怎么說，我們這些實(shí)習(xí)生來了，這種不需要大腦思維的活計(jì)就只好由我們來做了。旁聽庭審看似是一個(gè)比較輕松的事情，但如果想從中領(lǐng)悟到一些東西，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，就需要大動(dòng)一番思考。這之間對(duì)我觸動(dòng)最深的，是這樣一個(gè)案子： 三名犯罪嫌疑人，都是某地方初中的學(xué)生，平日里游手好閑，基本上屬于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)“三不管”的類型。因?yàn)榘V迷網(wǎng)絡(luò)，手上又沒有很多錢，他們就長(zhǎng)期在校園敲詐勒索學(xué)生，直到案發(fā)，他們竟然在校園為禍半年之久。 案發(fā)原因也值得一提：某日他們故技重施，勒索一名學(xué)生，并且揚(yáng)言“不給錢就無法保證他的安全”。但是那名學(xué)生身上實(shí)在沒錢，他們于是叫他回家去取，而且聲稱取不到錢，就不讓他進(jìn)校門。這名學(xué)生回家要錢，言語吞吞吐吐，編的理由也不符常理，這才引起了家長(zhǎng)的懷疑。在家長(zhǎng)的追問之下，這名學(xué)生吐露了實(shí)情。于是家長(zhǎng)帶著孩子一起找到了學(xué)校。 學(xué)校有關(guān)部門對(duì)待此事的態(tài)度十分曖昧。一再?gòu)?qiáng)調(diào)這只是一次尋常的學(xué)生打架斗毆的事件，并說學(xué)校會(huì)盡快處理，讓家長(zhǎng)放心回家。 家長(zhǎng)走后，學(xué)校有關(guān)老師只是安慰了一下這名學(xué)生，而沒有深究此事。當(dāng)日放學(xué)三名犯罪嫌疑人再次找到這名學(xué)生，在得知他仍然沒錢而且還把家長(zhǎng)帶來告到學(xué)校后，三名犯罪嫌疑人怒不可遏，將這名學(xué)生痛打一頓，之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。后來經(jīng)法醫(yī)鑒定，該學(xué)生的傷情已構(gòu)成重傷。 三名犯罪嫌疑人歸案后，很快就承認(rèn)了自己的犯罪行為，而且交待了近半年間他們敲詐勒索、搶劫、搶奪學(xué)生的多起犯罪事實(shí)。據(jù)說，三名被告人交待的事實(shí)，讓辦案的民警很是震驚。而他們?nèi)齻€(gè)還在天真地問：我們什么時(shí)候可以回家？因?yàn)榘讣婕暗谋缓θ吮姸?，而且很多都是連犯罪嫌疑人都不認(rèn)識(shí)的人，在調(diào)查取證的過程中，民警著實(shí)費(fèi)了一番功夫。據(jù)辦理此案的民警透露，有部分學(xué)生，懾于他們?nèi)说囊t遲不敢出來作證。經(jīng)過警察和家長(zhǎng)的共同教導(dǎo)，才肯出面指正。 這件案子的情況并不復(fù)雜，只是涉及的關(guān)系非常微妙，對(duì)整個(gè)縣的教育系統(tǒng)的影響也非常大。所以在旁聽席中，坐了犯罪嫌疑人的親屬，還作了該所學(xué)校和縣教育行政部門的一些領(lǐng)導(dǎo)。 因?yàn)樽C據(jù)充分，三名被告人的認(rèn)罪態(tài)度也較好，所以庭審十分順利。三名被告人都請(qǐng)了律師，但律師對(duì)公訴機(jī)關(guān)的指控并沒有太多反駁，只是強(qiáng)調(diào)被告人屬于未成年人，適用法定的從輕處理的情結(jié)。庭審結(jié)束后，法官當(dāng)庭宣判：三名被告人屬于共同犯罪，且觸犯刑法所規(guī)定之?dāng)?shù)罪，但鑒于被告人是未成年人，在法律上應(yīng)當(dāng)從輕處罰，最后判決三人三到七年不等的有期徒刑。由于被害人的委托代理人提出了刑事附帶民事賠償，法官又判決三名被告人家長(zhǎng)向被害人共同支付人民幣5萬元整。判決書宣讀以后，三名被告人的家長(zhǎng)失聲痛哭，整個(gè)法庭一片悲景。 庭審結(jié)束后，我找到負(fù)責(zé)此案的法官，我問他為什么沒有適用緩刑，給三名被告人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。法官說如果他們的罪行能再輕一點(diǎn)，對(duì)被害人的賠償能夠主動(dòng)、及時(shí)一點(diǎn)，判處緩刑不是沒有可能。但事實(shí)否定了他說的兩個(gè)假設(shè)，所以只能嚴(yán)格按照法律來宣判。他說自己辦這個(gè)案子的壓力很大，三名被告人的家屬找了層層關(guān)系，想把自己的孩子“弄出去”。 雖然案件已經(jīng)審結(jié)，但我心中的問題并沒有完。首先我想到的是，三名犯罪嫌疑人在學(xué)校危害這么長(zhǎng)時(shí)間，為何無人知曉、無人報(bào)案？其次，對(duì)于一部分畫像墮落的未成年人，我們的學(xué)校、老師、家長(zhǎng)是繼續(xù)教育他們，還是拋棄他們、把他們推向社會(huì)？最后，在本案中，家長(zhǎng)是不是可以對(duì)學(xué)校提起民事賠償，要求學(xué)校承擔(dān)管理者的責(zé)任。這三個(gè)問題，在我咨詢了我得帶隊(duì)老師后，基本上就得出了答案。 第一，學(xué)校不僅僅是教育者的角色，他要扮演的，還有很大一部分管理者的角色。在學(xué)校有人對(duì)學(xué)生侵害長(zhǎng)達(dá)半年之久，而且又是群體性的受害，學(xué)校是真的不知情，還是根本就不想管？從學(xué)生的角度講，因?yàn)樗麄兡挲g小，獨(dú)立的個(gè)體對(duì)于群體來說又處于絕對(duì)的弱勢(shì)，所以很容易成為被侵害的對(duì)象。所以在平時(shí)，既需要學(xué)校加強(qiáng)教育，又需要家長(zhǎng)關(guān)心孩子。這樣做的目的就是要讓孩子知道：他們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)自己，他們受到侵害后該怎樣去做。 第二，很大一部分未成年人，受到社會(huì)環(huán)境的影響，再加上學(xué)校和家庭教育的缺失，使得他們哼了老師的“眼中釘、肉中刺”，家長(zhǎng)也不愿過多的約束他們。其實(shí)，未成年人的可塑性是很強(qiáng)的。首先作為家長(zhǎng)來說，要重視自己的孩子，不但要懂得教育他們，而且要懂得和他們交流感情。孩子做錯(cuò)事時(shí)，不能一味打罵，否則極容易引發(fā)孩子的逆反心理。家長(zhǎng)還要加強(qiáng)孩子的日?？垂?，不能只顧著掙錢。一些不適合未成年人去的地方，諸如網(wǎng)吧、歌廳之類地方，絕對(duì)不能讓孩子去，因?yàn)檫@些地方的誘惑力太大，很容易讓不能完全辨別是非的孩子走上犯罪道路，也很容易讓孩子被一些不法分子所利用。等到孩子出了事之后再去找關(guān)系、忙賠償已經(jīng)為時(shí)已晚。我始終信奉這句話：沒有教不會(huì)的孩子，只有不會(huì)教的老師和家長(zhǎng)。 第三，在這個(gè)案件中，被害人完全可以向?qū)W校提出索賠。因?yàn)檫@是一起典型的學(xué)生在學(xué)校受到侵害的案件，被害人的家長(zhǎng)在孩子受到威脅后，及時(shí)找到學(xué)校，但并沒有引起學(xué)校的重視。學(xué)校作為管理者，卻疏于管理，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)。至于訴訟的性質(zhì)該是行政訴訟還是民事訴訟，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是民事訴訟。應(yīng)為學(xué)校畢竟不是行政機(jī)關(guān)，以“不作為”提起行政訴訟不符合我國(guó)行政法和行政訴訟法的規(guī)定。 事實(shí)上，這件案子不僅涉及到了一系列法律問題，而且涉及到了很多的社會(huì)問題。法律所能糾正或者懲辦的只是公民的不法行為，而在這些不法行為的背后，隱藏的幾乎都是相關(guān)的社會(huì)問題。如果社會(huì)問題能夠得到及時(shí)地解決，相信這三名未成年的學(xué)生也不會(huì)走上自己的不歸路?，F(xiàn)如今我們的國(guó)家，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到對(duì)未成年人的培養(yǎng)和教育的重要性，而且采取了很多措施來保障未成年人的教育和他們的合法權(quán)益，但是很多政策或者法律一到地方馬上就變了味道，因此我認(rèn)為，地方各級(jí)行政部門、司法部門以及教育機(jī)構(gòu)，對(duì)自己的執(zhí)行能力應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一番反思和整改。 實(shí)習(xí)一段時(shí)間后，我根據(jù)自身體會(huì)，想談一下對(duì)我國(guó)司法制度的思考。這里說的司法制度，主要是指審判制度和檢察制度。 在我國(guó)，有相當(dāng)數(shù)量的法官、檢察官并沒有達(dá)到法律要求的執(zhí)業(yè)能力，但司法制度對(duì)于司法公正來說，又具有極其重要的意義。司法制度藥體現(xiàn)社會(huì)公平、公正、社會(huì)公德。因此我們應(yīng)該通過一些政策或者法律規(guī)定，建立或者從國(guó)外引進(jìn)一些先進(jìn)的制度或理念。注重培養(yǎng)法官、檢察官的專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力。 對(duì)于在職的法官和檢察官，國(guó)家應(yīng)該有專門的機(jī)構(gòu)建立相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，定期考核其專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，不能過完司法考試就算完事。對(duì)于考核不合格的法官和檢察官應(yīng)該及時(shí)讓其加強(qiáng)學(xué)習(xí)，之后仍然不能勝任的要及時(shí)讓其轉(zhuǎn)換崗位。對(duì)檢察官和法官的要求，理應(yīng)比普通的公務(wù)員要嚴(yán)格一些。 在國(guó)家監(jiān)督的同時(shí)，應(yīng)該建立晚上的群眾監(jiān)督機(jī)制，讓普通百姓行使一定的監(jiān)督職能。法官和檢察官接觸最多的就是百姓，他們的工作性質(zhì)，使他們和普通百姓緊密聯(lián)系在了一起。因此讓老百姓評(píng)價(jià)他們心目中法官、檢察官的好壞，也可以作為一個(gè)重要的考核依據(jù)。這不僅是因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋?，的是因?yàn)榘傩盏男闹杏心菞U衡量“官員”的稱，這桿秤就是公平、公正的司法制度。 這里我主要提出的是：轉(zhuǎn)業(yè)軍人不宜直接加入法官、檢察官隊(duì)伍。目前我國(guó)對(duì)于轉(zhuǎn)業(yè)軍人的分配、安置問題仍然沒有一個(gè)健全的法律規(guī)定，一些部隊(duì)上的“首長(zhǎng)”、“長(zhǎng)官”直接轉(zhuǎn)業(yè)到了法檢機(jī)關(guān)。這些人幾乎沒有經(jīng)過法學(xué)教育的培養(yǎng)，雖然臨時(shí)背背法律條文也能辦事，但所辦之事著實(shí)體現(xiàn)不了當(dāng)代的法學(xué)精神，對(duì)我國(guó)司法實(shí)踐的長(zhǎng)久發(fā)展實(shí)無益處。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束的很快?；仡欉@段日子，我感覺收獲很多。首先我和很多同事、領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的友誼。和他們?cè)谝黄?，可以討論專業(yè)知識(shí)、可以討論社會(huì)熱點(diǎn)，在閑暇的時(shí)候，可以拉拉家常。這種友誼是沒有任何利益關(guān)系的友誼，把我們聯(lián)系在一起的，就是法律。我想在以后的日子里，我對(duì)此會(huì)倍加珍惜。其次是我更加深入地接觸了社會(huì)。學(xué)校是一個(gè)象牙塔，在里面的時(shí)間久了，雖然可以安心于學(xué)術(shù)，但是總會(huì)有一種脫離社會(huì)的感覺。而實(shí)習(xí)是把我們和學(xué)校、社會(huì)相互聯(lián)系在了一起，在實(shí)踐中檢驗(yàn)了所學(xué)的理論，從實(shí)踐和理論這兩方面來說都得到了升華。
第五篇 民商法專業(yè)中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告2650字
法院是中國(guó)司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu)，它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序，是掌握司法裁判的神圣所在。
研究生第二學(xué)期我去了西安市中級(jí)人民法院進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)，這次我很認(rèn)真的踏踏實(shí)實(shí)在法院實(shí)習(xí)，一來是為了豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)，多一些閱歷；二來是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，看看理論在將來我們步入社會(huì)之后到底能有多大用處；三來也是為了更加深入了解法院，因?yàn)槲覀儗I(yè)將來必定跟法院打交道；最后也是希望提高自己的人際交往能力，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。我們通過法律實(shí)踐，了解社會(huì)，接觸實(shí)際，鞏固專業(yè)理論知識(shí)和提高實(shí)際操作技能，達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的，通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和錘煉，進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)。
我被分在了中院民三庭，跟隨杜紅莉法官實(shí)習(xí)。民三庭作中院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)合同糾紛，民間借貸糾紛以及其他一些經(jīng)濟(jì)民事糾紛。而我的主要任務(wù)就是協(xié)助法官及幫助書記員處理一些瑣碎的事情。在這里，我先向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的中級(jí)人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。在此次實(shí)習(xí)期間，我能夠認(rèn)真自覺的遵守法院的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，按照法院對(duì)我們實(shí)習(xí)同學(xué)的要求，做好各項(xiàng)相關(guān)工作；并且認(rèn)真、務(wù)實(shí)地完成了領(lǐng)導(dǎo)和法院其他老師交予的各項(xiàng)工作，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師們的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡(jiǎn)單，但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。整理卷宗是從事法律工作最基本的內(nèi)容，它看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然。整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。它不僅要遵循一定的順序，同時(shí)還要掌握整理的技巧。在整理過程中需要把案件的情況寫清楚，這是一個(gè)不能馬虎的環(huán)節(jié)，稍有差錯(cuò)就得重新返工，所以每次填寫我都十分認(rèn)真。在書記員的指導(dǎo)下我基本上能夠獨(dú)立的整理卷宗，為書記員減輕了一部分的負(fù)擔(dān)，當(dāng)然這也極好的訓(xùn)練了我的耐心與毅力。
第二件事就是一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過程。因?yàn)槊總€(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識(shí)后，我便接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
第三件事就是法律文書的寫作。譬如做庭審筆錄，這是一項(xiàng)比較艱巨的工作，也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。杜老師為了鍛煉我，先讓我從最簡(jiǎn)單的做起。剛上手時(shí)我很是緊張，害怕跟不上庭審的進(jìn)度，可是老師對(duì)我很照顧，看我沒記完就會(huì)等等我，當(dāng)事人也給予了我不少幫助，在大家的幫助下我完成了我的第一次庭審筆錄，雖然困難點(diǎn)但是還是很欣慰的。由此，我明白了做好庭審筆錄，不只是要求打字速度快，還要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言組織能力及概括總結(jié)能力。因?yàn)槲艺J(rèn)真謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，杜老師很放心，便開始教我寫判決書。老師告訴我寫判決書應(yīng)該注意的事項(xiàng)并給了我?guī)追菽０遄屛覅⒄铡偵鲜謺r(shí)我有點(diǎn)不知所措，所寫判決書內(nèi)容紛亂繁雜，只顧全面囊括忘記重點(diǎn)突出，在老師的指導(dǎo)及多次糾正下，我漸漸掌握了寫作的方法及要點(diǎn)。在三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我已獨(dú)立完成了幾份判決的寫作，從中可謂受益頗多。
實(shí)習(xí)期間，我也多次參與了旁聽。通過旁聽案件，我對(duì)中院上訴案件的審理過程有了更為深入的理解和掌握。和基層法院審理有所不同的是，中院審理過程側(cè)重于對(duì)爭(zhēng)議的案件事實(shí)的認(rèn)定，其沒有過多的律師之間的交鋒；通過旁聽案件，我也對(duì)民事案件的審判特點(diǎn)和程序有了一定的了解，知道了審理民事案件的關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，這和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪是完全不同的，民事案件最理想的狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人雙贏同時(shí)又符合法律的規(guī)定，這一點(diǎn)就對(duì)法官的素質(zhì)提出了更高的要求，這不僅僅是法律方面的扎實(shí)功底，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏印?/p>
現(xiàn)今國(guó)家提倡建設(shè)和諧社會(huì)，法院也與時(shí)俱進(jìn)，在案件審理中提倡調(diào)解結(jié)案，爭(zhēng)取雙方心平氣和的解決糾紛。畢竟法律是社會(huì)最后的保障，糾紛之后人們彼此仍要交往，如果只生硬的判決結(jié)案，對(duì)人們之后的生活不利，能采用其他的方式解決再好不過。在實(shí)習(xí)期間，我也多次參與了調(diào)解，從中獲益匪淺。調(diào)解與審判不同，審判認(rèn)定事實(shí)清楚，適用法律正確就可結(jié)案，而調(diào)解則需要法官?gòu)漠?dāng)事人利益出發(fā)，積極從中斡旋，以期當(dāng)事人能放下爭(zhēng)執(zhí)，解決糾紛，而這就更為考驗(yàn)法官的素質(zhì)和能力。有一次調(diào)解案件，雙方當(dāng)事人情緒都很激動(dòng)，其實(shí)基本事實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過對(duì)合同個(gè)別事項(xiàng)理解存在爭(zhēng)議，但雙方之前都各持己見、不肯讓步，致使案件打官司打了很長(zhǎng)時(shí)間。雙方當(dāng)事人都是大公司，之后不一定不再合作，而且此次爭(zhēng)議金額并不大，只是雙方各爭(zhēng)一口氣，才致使不能結(jié)案。杜老師基于以上事實(shí)，從他們利益出發(fā)，在耐心細(xì)致的調(diào)解下，當(dāng)事人終于握手言和達(dá)成調(diào)解協(xié)議。之后杜老師還囑咐他們?cè)俸炗喓贤臅r(shí)候一定要避免歧義詞語出現(xiàn)，以免再發(fā)生糾紛，雙方當(dāng)事人對(duì)此很感謝杜老師。由此，我再次認(rèn)識(shí)到了何為法官，其不只是公正的代名詞，其還是“馬大姐”，是站在法律天平上的“馬大姐”。
當(dāng)然，通過這次實(shí)習(xí)，我也深深認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多不足，一方面理論知識(shí)掌握得還不太牢固，本以為已記牢的知識(shí)在碰到具體問題或當(dāng)事人詢問時(shí)不敢確定，往往還得去翻閱法條。而且理論知識(shí)掌握的不全面、不深入，只知其一不知其二，遇見問題分析片面或遇見更如復(fù)雜的案例就不知如何處理了；另一方面，實(shí)踐技能也不牢，很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉。具體來講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的掌握，而對(duì)實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我在實(shí)踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下，一些司法操作過程中的小事對(duì)我們來說都很陌生，也經(jīng)常使我們感到束手無策。后來跟杜法官溝通中我逐漸明白，這次實(shí)習(xí)僅僅只是一個(gè)開始。任何法律工作者都必須在這些過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去積累。臨行前，杜法官還大發(fā)感嘆說我們實(shí)習(xí)時(shí)間偏短，要我以后多找機(jī)會(huì)鍛煉。因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，只有不斷將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐才能算得上是一個(gè)合格的法律工作者。
第六篇 人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告-實(shí)習(xí)報(bào)告1950字
龐德說，“法律的生命在于實(shí)施”。古代也有“徒法以自行”的說法。司法是促成法律由紙面上的立法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的途徑。司法社會(huì)公平正義的守護(hù)神，社會(huì)秩序的者，社會(huì)利益的平衡器，在我國(guó)社會(huì)中著至為不可或缺的作用。
這次實(shí)習(xí)總的感受是體會(huì)很，學(xué)習(xí)了東西，對(duì)法院審理案件的流程的認(rèn)識(shí)和親身的體會(huì)，對(duì)司法實(shí)踐的運(yùn)作情形的認(rèn)識(shí)，明白了理論與實(shí)踐如何的性！
關(guān)于實(shí)習(xí)，寫的多詳細(xì)了，這里就不再羅嗦了！這里主要從法學(xué)理論的角度談?wù)勗趯?shí)習(xí)中的和想法：
一、法律與經(jīng)濟(jì)之關(guān)系
法律與經(jīng)濟(jì)乃鳥之雙翼，車之兩輪！
眾所周知，2024年的華爾街金融危機(jī)席卷全球，在經(jīng)濟(jì)全球化的，難以獨(dú)善其身。股市下跌，房地產(chǎn)價(jià)格下跌。原先買房的人后悔出了高價(jià)，于是紛紛想法退房。當(dāng)然也有是開發(fā)商的責(zé)任。于是乎，法院審理的商品房買賣糾份，僅僅我在實(shí)習(xí)的多月里就審理了案件。
馬克思說經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，果不其然??！這也的說明了法學(xué)乃經(jīng)世致用的學(xué)問。司法中的實(shí)踐問題遠(yuǎn)非躺在安樂椅上的法學(xué)家所能想象，應(yīng)當(dāng)司法實(shí)踐，于學(xué)術(shù)于實(shí)踐均頗有裨益！
二、法律與道德之關(guān)系
法律與道德(morals) 的關(guān)系乃是19 世紀(jì)法學(xué)家所的三個(gè)主要論題。耶林(jhering) 把“法律與道德的關(guān)系”稱之為法理學(xué)的合恩角(the cape horn of jurisprudence) 。那些想要征服“險(xiǎn)地”的法理學(xué)航海家所面臨的， 在的程度上講， 乃是船毀人亡的危險(xiǎn)。歷史上，不同的流派對(duì)該問題有不同的看法。
我覺得，在現(xiàn)今的特殊社會(huì)時(shí)期，面臨經(jīng)濟(jì)社會(huì)的巨大轉(zhuǎn)型，社會(huì)問題社會(huì)矛盾紛紛涌現(xiàn)。應(yīng)該人的道德訴至，正像文中篇實(shí)習(xí)日志寫的那位王主任的話，現(xiàn)在糾紛人的道德敗壞引起的，譬如離婚案件者的介入。，應(yīng)該多強(qiáng)調(diào)道德的教化。而僅是強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)。
三、法律萬能主義的辟誤兼論調(diào)解制度之
法律萬能的，審判也解決糾紛的唯一。即使是強(qiáng)調(diào)法律在社會(huì)控制中起作用的龐德教授也非常謹(jǐn)慎的指出法律所的。
法條之有限性與社會(huì)之性、法律之穩(wěn)定性與社會(huì)之變動(dòng)性之間沖突的性，傳統(tǒng)法律側(cè)重于事后的救濟(jì)，強(qiáng)調(diào)司法的被動(dòng)性，使得法律在領(lǐng)域的“心有余而力也”，難以社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)司法工作的新要求。由此也凸顯了調(diào)解新型的糾紛解決在社會(huì)中所的拾遺補(bǔ)缺的作用。我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，不少社會(huì)矛盾凸顯，是時(shí)下金融危機(jī)的爆發(fā)又的社會(huì)問題，進(jìn)而也了法院受理案件的激增。
由此也凸顯了調(diào)解新型的糾紛解決在社會(huì)中所的拾遺補(bǔ)缺的作用。我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，不少社會(huì)矛盾凸顯，是時(shí)下金融危機(jī)的爆發(fā)又的社會(huì)問題，進(jìn)而也了法院受理案件的激增。，在案件審理過程中，真正的調(diào)解的作用，有利于糾紛解決的，符合訴訟經(jīng)濟(jì)原則的要求，符合現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)司法工作的新要求。
調(diào)解制度本身在我國(guó)現(xiàn)階段也諸多，如強(qiáng)制性調(diào)解等情況，違反了司法不告不理原則，有審判權(quán)干預(yù)當(dāng)事人處分權(quán)之嫌疑，等等。當(dāng)然，這本文的主題，不予以過多展開。
四、對(duì)抗制庭審模式的兼論書記員在庭審中的作用
我國(guó)消除職權(quán)主義庭審模式的，逐漸引入了英美對(duì)抗制庭審模式。的在原告起訴時(shí)候只提交證據(jù)目錄而提交全套證據(jù)。證據(jù)要在庭審之后才提交。立法的本意在于防止法官的先入為主，強(qiáng)調(diào)雙方當(dāng)事人在法庭上的對(duì)抗。
立法的初衷是完美的，在實(shí)踐中落了空。事實(shí)上，法官審理案件多是在開庭之后靠著庭審筆錄和當(dāng)事人事后提交的全套證據(jù)據(jù)以判案的。庭審在某種程度上流于，法官庭審之后的忙于閱卷。，辯論階段的辯論似乎也很。
由此凸顯了書記員當(dāng)庭記錄的庭審筆錄的性。臨時(shí)記錄等諸多條件的限制，書記員只能把關(guān)鍵性的事實(shí)予以記錄，記錄下所事實(shí)，這，稍有疏忽，遺漏關(guān)鍵性內(nèi)容又當(dāng)如何？書記員對(duì)當(dāng)事人的某一方頗有偏好，故意在其辯說中加上那么幾句，那么依據(jù)庭審筆錄斷案的法官的又當(dāng)如何？我覺得這值得思考的問題。
書記員角色一直是在司法改革過程中所忽略的角色，筆者這次實(shí)習(xí)親身做書記員的親身經(jīng)歷，感覺書記員的角色有必要引起，建議在司法改革中予以的考慮。
五、陪審員制度的
陪審員制度是我國(guó)借鑒英美法中的陪審團(tuán)質(zhì)素起來的。一如前述，制度移植的初衷是完美的，在實(shí)踐中也了的作用，但也暴露了的。
筆者在法院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷親身做陪審員的感受來看，陪審員制度著陪而不審的情形；有陪審員參見的合議庭上就演變成了案件承辦法官人的獨(dú)任制，陪審員好應(yīng)作用。
陪審員制度的問題學(xué)術(shù)界探討多的問題了，的論述，茲不贅述。
實(shí)習(xí)過程中的想法，問題，情形很。僅僅是個(gè)人粗淺的想法，多有幼稚與疏漏之處。
理論與實(shí)踐，讓我次實(shí)習(xí)中受益匪淺，也了實(shí)習(xí)的目的。今后要多注意實(shí)踐，在實(shí)踐中的理論與實(shí)踐，學(xué)以致用！
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第七篇 中級(jí)法院實(shí)習(xí)報(bào)告：人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告2000字
中級(jí)法院實(shí)習(xí)報(bào)告：人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告
按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排，我們大三快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，學(xué)校不做統(tǒng)一安排，要我們自己去找.7號(hào)一下火車，就自己到濟(jì)南市中級(jí)人民法院去聯(lián)系實(shí)習(xí)單位.第一次進(jìn)法院的門，心里砰砰直跳，該去找哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)呢，在門口向值班的法警問了一下，應(yīng)該去找法院的政治部.上了五樓，遞上學(xué)校開的介紹信，政治部的主任熱情的接待了我，在了解了我的來意后對(duì)我來實(shí)習(xí)表示歡迎，并給我講了些法院的一些工作紀(jì)律，主要是關(guān)于保密方面的.
我被分在了民二庭，這對(duì)我是有點(diǎn)難度，在民商這一塊我以前學(xué)的都差不多忘光了，特別是在民事程序這方面，平時(shí)我的興趣和愛好都偏重于法學(xué)理論，別人都說學(xué)法學(xué)的，得民法者得天下，看來這法學(xué)這一塊，我還是得重新學(xué)起了.
在民二庭實(shí)習(xí)的二個(gè)月里，我主要做了以下一些事情.
1，整理卷宗，幫助趙法官整理卷宗14份，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中， 對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解.
2，旁聽案件.濟(jì)南市中級(jí)人民法院管轄范圍很大，民二庭又是全法院管轄的事最多最雜的，到三月底已經(jīng)立案待審的案件就有六百多份，民二庭十幾位審判員平均每人有案子40多件，幾乎每天都有兩個(gè)庭要開，這對(duì)我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足.以前在學(xué)校法制宣傳周 活動(dòng)中我參加的模擬審判是刑事方面的案件，比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅，但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便，很多程序性的問題都省略了，法官審 案子就像嘮家常一樣，特別是簡(jiǎn)易程序時(shí)，離婚案件一般是不公開審理的，但我也以法院工作人員的身份進(jìn)去旁聽了.通過旁聽案件，我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有 了詳細(xì)的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏樱藶榈睦蠓ü俸腿罕姷木嚯x.
3，做合議庭評(píng)議案件的臨時(shí)記錄.一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議，我擔(dān)當(dāng)過幾起 案件評(píng)議時(shí)的記錄，由于法官們?cè)谟懻摪缸訒r(shí)都是用濟(jì)南方言，在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來，只能記住一些重點(diǎn)和大概，在他們開完會(huì)后再來整理一遍才能讓 他們簽字，其實(shí)他們即使是用普通話講的話我也不能完全記錄的準(zhǔn)確，平時(shí)我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少，搞模擬審判時(shí)的書記員記錄都是假的，庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的，我覺得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn)，因?yàn)殡m然現(xiàn)在庭審筆錄全國(guó)的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄，但在詢問當(dāng)事人或證人，在開合議庭評(píng)議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄，并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦，過分的依賴現(xiàn)代化辦公設(shè)備會(huì)使人類退化.
4，寫一些法律文書，在實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里，曾幫趙法官草擬過民事裁定書以及公告啟示，雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書，還是照著模板寫 的，但還是出了不少錯(cuò)誤，記得寫的第一份裁定書是一方當(dāng)事人撤訴，基本格式就是先介紹當(dāng)事人情況，原告，原告代理人，被告，被告代理人，案由，撤訴的理 由，然后是經(jīng)本院審理，認(rèn)為原告的請(qǐng)求是其真實(shí)意思表示，且不損害國(guó)家集體和第三人利益，準(zhǔn)予起撤回起訴，訴訟費(fèi)用減半由原告承擔(dān)，就這么簡(jiǎn)單的一份裁定 書我寫了四遍才合格！原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn)，趙法官讓我改了三次才送給庭長(zhǎng)簽字，真是慚愧！回來后狂看司法文書寫作的格式，后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒好好聽.
在法院里呆了個(gè)把月，對(duì)這里受理的案件情況有了大致的了解，夷陵區(qū)人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:
1，離婚糾紛，有一對(duì)剛結(jié)婚不到半年的小夫妻也鬧離婚，法院對(duì)離婚案件，一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規(guī)定的那幾種如一方有賭博吸毒等 惡習(xí)不改，一方有遺棄虐待家庭成員，夫妻分居滿兩年的等等這些強(qiáng)制規(guī)定的，一審都是經(jīng)調(diào)解無效后判決駁回原告的離婚請(qǐng)求，但如果半年后原告再以相同理由提 起要求離婚的，法院審理時(shí)如果調(diào)解無效一般都會(huì)判決支持離婚，所以現(xiàn)在要離婚是一件很簡(jiǎn)單的事情，一次不成，再來一次準(zhǔn)行.經(jīng)過平時(shí)和法官們的探討以及一 些自己聽過案子，看過的案卷，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在離婚案件有一些新的特點(diǎn):①結(jié)婚時(shí)間比較短，離婚率卻比較高 ②結(jié)婚時(shí)間比較短，離婚率卻比較高，30歲以下的離婚的占多數(shù) ③女性提起訴訟的比例高于男性，整理案卷中有10份離婚案件，其中有9份是女方提起的，這反映出當(dāng)今婦女維權(quán)意識(shí)增強(qiáng)，婦女地位提高 ④一方不出庭，訴訟文書采取公告送達(dá)的增多 ⑤因家庭矛盾引起離婚較多，多集中于外出打工者，且都是在春節(jié)后不久提起離婚.
第八篇 2024年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告：人民法院實(shí)習(xí)1650字
20__年7月7日，我們懷著無比愉悅的心情來到孫中山的故鄉(xiāng)---中山。我們?cè)谧耸鄠€(gè)小時(shí)的火車后，又經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的汽車后，終于從武漢踏上了中山這座美麗的城市。汽車緩緩駛?cè)胧袇^(qū)，沿路的草木郁郁蔥蔥，興中道上的大王耶驕傲的挺立在道路中央，顯得無比的威嚴(yán)。處處都顯現(xiàn)著綠色，空氣一片清新。和車水馬龍、人潮涌動(dòng)的武漢相比，這里是恬靜和閑適的，沒有喧鬧的街市和擁堵的交通，一切的一切都顯得那么的舒適和安詳。我開始相信在路上導(dǎo)游師兄告訴我們的，中山是最適宜居住的城市之一這句話，我開始為自己能到中山實(shí)習(xí)而感到自豪。
在市區(qū)兜了一圈后，汽車很快駛?cè)氩畚迓?，一?huì)兒工夫，坐落于路邊的中山市人民法院映入眼簾，高聳的法院大樓威嚴(yán)、莊重，大廳內(nèi)“公正、效率、為民”幾個(gè)大字正好詮釋了大樓前的一座石雕--獨(dú)角獸的象征意義。就這樣我們來到了這次“旅行”的目的地。接下來的2個(gè)月我們就是在這里度過的。
我們一共是12個(gè)人，被分為了三組，四個(gè)去了沙溪法庭，另外四個(gè)男生被分在刑庭，而我們四個(gè)女孩子則在執(zhí)行局。執(zhí)行局以男士居多，而有些事情還是需要女孩子來做，所以應(yīng)執(zhí)行局的申請(qǐng)，我們以巨大的熱情在執(zhí)行局開始了我們?yōu)槠趦善鹪碌膶?shí)習(xí)。執(zhí)行局，顧名思義就是以國(guó)家強(qiáng)制力實(shí)現(xiàn)生效裁判的機(jī)構(gòu)。在法制相對(duì)不發(fā)達(dá)的中國(guó)，很多情況下，執(zhí)行法官都是要深入民眾執(zhí)行，直接進(jìn)行執(zhí)行，執(zhí)行沖突是在所難免，所以說執(zhí)行是一項(xiàng)相對(duì)危險(xiǎn)的工作，要一個(gè)實(shí)習(xí)生而且是一個(gè)女實(shí)習(xí)生直接參與執(zhí)行是不現(xiàn)實(shí)的，為了安全起見，我們只能留在辦公室工作。我被分在了執(zhí)行局二庭。帶我的是二庭內(nèi)勤張婉儀，一個(gè)很年輕的書記員，張姐為人隨和，開朗，而且我們又同時(shí)年輕人，所以很快就熟悉了，唯一一點(diǎn)缺陷就是這邊人大多愛說粵語，很多時(shí)候我是不知生在何處啊！
經(jīng)過了差不多一個(gè)星期，就對(duì)中山法院的組織系統(tǒng)有了大致了解。中山市人民法院審判庭有刑事、民事和行政三個(gè)。民庭除了我所實(shí)習(xí)的單位--民三庭(負(fù)責(zé)交通事故損害賠償，這是中山法院在庭系設(shè)置上與眾不同之處)外，還有另外兩個(gè)：民一庭(合同、信用卡糾紛等)、民二庭(負(fù)責(zé)其他類型的民事案件);刑事審判庭也分為兩個(gè)審判庭：刑一庭(暴力型犯罪)、刑二庭(經(jīng)濟(jì)類犯罪);行政庭單獨(dú)成立一個(gè)審判庭。除了這些審判庭外，還有政工科、立案庭、審管辦、執(zhí)行局以及院長(zhǎng)等單位。而執(zhí)行局因?yàn)榘讣倍啵址譃閳?zhí)行一庭、執(zhí)行二庭、執(zhí)行三庭以及綜合辦。
中山市目前只有一個(gè)基層法院，全市所有的案子都在這里辦理，
而中山又毗鄰廣州深圳等發(fā)達(dá)城市，經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面的發(fā)展也是走在大部分城市的前列，法制當(dāng)然也不會(huì)落后。案件的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中西部城市，案件標(biāo)的的平均額度也是中西部無法比擬的。在這座不大的城市，執(zhí)行法官年平均執(zhí)行量100多件，有一個(gè)資深的執(zhí)行法官在今年上半年所辦案件就已近兩百件，數(shù)量之多實(shí)在令人汗顏。同時(shí)可見，這里法官的工作任務(wù)是多么繁重，工作的壓力多么深重。而我所在的二庭所主管的中山市下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)的執(zhí)行案件，不僅數(shù)量多，而且執(zhí)行麻煩，很多時(shí)候，法官需要下鄉(xiāng)執(zhí)行，這是一份費(fèi)力又費(fèi)時(shí)的工作。在我所在的這短暫的兩個(gè)月里，我深深的感覺到了他們的壓力與艱辛，也被他們樂觀的態(tài)度和認(rèn)真的工作所感動(dòng)。
兩個(gè)月，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。從一開始，我就融入了他們的工作，我所力所能及的事情都會(huì)交于我去做。所以說，這兩個(gè)月我是充實(shí)的。我所做的事情大致可以分為以下幾個(gè)方面：
一、每天必做事情。雖然這只是一些簡(jiǎn)單瑣碎的事情，但確讓我認(rèn)識(shí)了二庭所有的法官以及部分其他部門的人，并且也有一定的收獲哦！每天早上開始上班后，我的第一件事情就是在他們出去執(zhí)行之前把當(dāng)天的案件分發(fā)給各個(gè)法官簽收;然后將其他有關(guān)材料一并分發(fā)給各個(gè)法官。之前有說過，二庭的法官出去執(zhí)行比較多，所以這兩件事情必須趕在他們出去之前搞定。然后將需要領(lǐng)導(dǎo)審批的案件整理，按各領(lǐng)導(dǎo)所管轄的范圍拿交各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)審批，并將已審批完畢的案件還給各承辦法官。然后將各承辦法官交回的需要委托外地法院執(zhí)行的案件資料整理，并復(fù)印相關(guān)資料。每天下午四點(diǎn)左右，將各個(gè)法官需要郵寄的信件整理好，交由審管辦一并郵寄。
第九篇 xxxx年最新人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告3150字
2024年9月22日，我們一行32個(gè)人來到東莞第一人民法院、第二人民法院實(shí)習(xí)。經(jīng)過這兩個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活，我不僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過與第一法院的各位老師的溝通與交流，和他們建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，令我受益匪淺。
初到法院的我滿懷著激情，雖然我之前在檢察院實(shí)習(xí)過，但卻從未接觸過法院的工作，對(duì)法院的工作流程亦不甚了解，但我對(duì)一切都充滿了信心，相信只要自己多與那些法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì)，自己在較短的時(shí)間內(nèi)一定能夠很快適應(yīng)這里的工作。開始實(shí)習(xí)時(shí)，我步步留心，時(shí)時(shí)在意，畢竟剛來到一個(gè)陌生環(huán)境嗎，對(duì)許多情況都不熟悉，自然得小心謹(jǐn)慎。不過好在法院工作人員以及指導(dǎo)老師們都很熱情，很是令我意外，又滿懷感激，覺得自己真是幸運(yùn)。所以大家很快就熟悉起來了，辦起事情來也丟棄了那種生澀感，漸漸得心應(yīng)手了。
我被安排在第一人民法院的審判管理服務(wù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí)，該中心是剛剛從立案庭分出來的，分管之前立案庭的信訪、案件報(bào)結(jié)、司法鑒定等等幾項(xiàng)工作。(一)信訪工作作為審判工作的晴雨表、衡溫器和減震器，它已經(jīng)成為法院工作的重要組成部分。無論是本院受理的，沒有受理的、省院處理的案件，還是本院受理判決的案件，由于當(dāng)事人文化素質(zhì)水平的不同，對(duì)法律理解程度的不同，都會(huì)導(dǎo)致當(dāng)事人上訪、咨詢，有的當(dāng)事人還會(huì)對(duì)裁判文書中的用語、術(shù)語等提出各種各樣的詢問。信訪工作中必須積極撰寫信訪專題材料。針對(duì)不同時(shí)期信訪工作的動(dòng)態(tài)，對(duì)老上訪戶上訪的焦點(diǎn)以及違法上訪情況分析并采取了措施和建議，并寫成專題材料逐級(jí)上報(bào)。(二)第一法院的案件報(bào)結(jié)工作通過辦公自動(dòng)化的形式進(jìn)行的。案件報(bào)結(jié)形成了分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、輸入規(guī)范、審核嚴(yán)格的案件管理機(jī)制。法院一方面對(duì)各類案件信息輸入的基本要求、不同類型案件應(yīng)入的信息及單位審判人員在不同的環(huán)節(jié)應(yīng)填寫的具體內(nèi)容作了明確規(guī)定，另一方面加強(qiáng)培訓(xùn)工作，讓全體審判人員、書記員詳細(xì)了解案件報(bào)結(jié)的具體內(nèi)容和要求，充分掌握案件報(bào)結(jié)應(yīng)具備的條件，進(jìn)一步強(qiáng)化案件報(bào)結(jié)管理的意識(shí)。為解決案件報(bào)結(jié)任務(wù)重，時(shí)間緊，人員少的問題，法院特地挑選一名人員，專門負(fù)責(zé)案件報(bào)結(jié)工作，做到專人負(fù)責(zé)，專人審查。案件報(bào)結(jié)信息統(tǒng)一由審判管理服務(wù)中心報(bào)結(jié)管理員在網(wǎng)上點(diǎn)擊行使，并在全面檢查案件報(bào)結(jié)材料是否規(guī)范、齊全、案件流程節(jié)點(diǎn)上的時(shí)間是否與實(shí)際相符的基礎(chǔ)上，真實(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行報(bào)結(jié)。(三)司法鑒定工作是在訴訟過程中，為查明案件事實(shí)，人民法院依據(jù)職權(quán)，或者應(yīng)當(dāng)事人及其他訴訟參與人的申請(qǐng)，指派或委托具有專門知識(shí)的人，對(duì)專門性問題進(jìn)行檢驗(yàn)、鑒別和評(píng)定的活動(dòng)。審判管理服務(wù)中心的工作任務(wù)繁重而重大，實(shí)習(xí)的過程中，讓我體會(huì)頗多。
在實(shí)習(xí)中，發(fā)生幾件有意義的事情，讓我成長(zhǎng)了很多。
(一)東莞第一人民法院是案件調(diào)解的示范點(diǎn)，到法院來立案的當(dāng)事人或代理律師，能調(diào)解結(jié)案的一定會(huì)先經(jīng)過調(diào)解。這樣既節(jié)省時(shí)間又節(jié)約司法資源，當(dāng)事人樂意，調(diào)解法官也樂意。某一次，有一個(gè)當(dāng)事人直接鬧到審判管理服務(wù)中心。這是一個(gè)離婚案件，案件涉及夫妻共同財(cái)產(chǎn)，夫妻共同財(cái)產(chǎn)涉及資產(chǎn)評(píng)估，女方要求離婚，男方也同意，但男方不愿意與女方分家產(chǎn)，想獨(dú)自占有。后來女方代理律師根據(jù)程序查明男方的財(cái)產(chǎn)，男方一氣之下鬧到我們部門，認(rèn)為對(duì)方律師侵犯其隱私權(quán)，對(duì)法官、對(duì)方律師破口大罵，十分不敬。司法鑒定小組根本跟他解釋不通，這時(shí)輪到我們庭長(zhǎng)出動(dòng)了，領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)，極具魄力，當(dāng)事人也怕三分，最后加上本案的主審法官朱法官才能讓當(dāng)事人冷靜下來，接受法院處理的結(jié)果。在這個(gè)過程中，我在旁邊靜靜觀察，學(xué)習(xí)他們對(duì)臨時(shí)情況該如何反應(yīng)，該如何處理，其中最重要就是要權(quán)衡雙方利益，選取雙方都能接受的結(jié)果。
(二)實(shí)習(xí)期間法院開展了年尾的“清案計(jì)劃”，每天的案件報(bào)結(jié)幾百甚至上千件。鄺庭長(zhǎng)對(duì)報(bào)結(jié)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了新的修改，工作量也隨著增加了很多。每個(gè)民事案件都必須認(rèn)真計(jì)算它的結(jié)案標(biāo)的，只有與判決書或是調(diào)解書的金額一致才可做報(bào)結(jié)。因?yàn)檫@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是新設(shè)定的，各法庭還沒準(zhǔn)確知曉掌握，我每天都必須通過電話或是騰訊通通知各位書記員修改他們的報(bào)結(jié)，解釋怎樣修改。在這過程中，我學(xué)會(huì)怎樣與人更好地溝通，學(xué)會(huì)禮貌待人。人民法院實(shí)習(xí)總結(jié)
(三)實(shí)習(xí)的另外一項(xiàng)主要工作就是司法鑒定的事前搖珠準(zhǔn)備：通知雙方當(dāng)事人及代理律師;把整理鑒定資料委托司法鑒定公司。司法鑒定是一項(xiàng)十分需要細(xì)心跟耐心的工作，因?yàn)檫@往往涉及幾千萬甚至上億的工程造價(jià);或是事關(guān)人命的交通事故傷殘等級(jí)鑒定···期間，發(fā)生了一件值得我自己深刻反省的事情，在通知當(dāng)事人到法院搖珠的時(shí)候，當(dāng)事人是東莞本地人，講的是東莞話，不會(huì)講白話，普通話水平也不高。當(dāng)我詢問他的地址想寄通知書給他時(shí)，只能請(qǐng)他逐字讀出他的通訊地址，而他讀完一遍我還沒聽懂時(shí)，他便大吼大叫。當(dāng)時(shí)我沒能很好地控制好自己的情緒，回了一句“是你的普通話不標(biāo)準(zhǔn)我才聽不明的嘛”。掛完電話，帶我的指導(dǎo)老師媚姐跟我講了一句話，“不能對(duì)當(dāng)事人這樣，你要學(xué)會(huì)耐心”。我回頭想想，自己確實(shí)不應(yīng)該做出這種反應(yīng)，而是應(yīng)該耐心地學(xué)會(huì)溝通。
(四)我們部門有一個(gè)分出的辦公室，主要負(fù)責(zé)當(dāng)事人的信訪工作。某星期下午，市里的政法委下來指導(dǎo)信訪工作，前期的會(huì)議準(zhǔn)備主要由信訪辦公室的珠姐負(fù)責(zé)，我從旁協(xié)助。由于與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)比較多，材料的撰寫任務(wù)很繁重，單單會(huì)議報(bào)告就有4份共10幾頁。在這之前，我對(duì)于會(huì)議報(bào)告、會(huì)議材料是一竅不通，加上庭長(zhǎng)要求珠姐必須親自操刀，我就沒有參與材料的撰寫，只是在旁邊幫忙選取文件材料、向法院其他相關(guān)部門收集相關(guān)數(shù)據(jù)資料等等。會(huì)議的籌辦用了我們整整4天的時(shí)間，還好會(huì)議舉辦得很成功，與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)都能跟隨會(huì)議的腳步發(fā)表自己的看法，暢所欲言。會(huì)議結(jié)束后，我們也得到了庭長(zhǎng)的表揚(yáng)，讓我們很有成就感。
時(shí)間飛快，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，它讓我深深認(rèn)識(shí)到：法學(xué)是一門理論性和實(shí)踐性要求很強(qiáng)的學(xué)科。在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)，要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實(shí)際總結(jié)出一套屬于自己但又不違背法學(xué)原則的道理。有了牢固的理論體系，就要實(shí)現(xiàn)第二次飛躍，把理論帶到實(shí)踐中。
這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，有困惑，有感動(dòng)，有迷茫也有反思。對(duì)一些現(xiàn)實(shí)中的案件與所學(xué)東西有較大的出入時(shí)，會(huì)困惑;面對(duì)平易近人的法院的同事，面對(duì)每一個(gè)質(zhì)樸渴望得到幫助的當(dāng)事人，會(huì)感動(dòng);遇到社會(huì)上的一些不好的風(fēng)氣，實(shí)實(shí)在在的去面對(duì)一些暴力案件，離婚案件時(shí)，心里有一種說不出的難受和迷茫;而對(duì)于在實(shí)習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律事務(wù)方面的問題，我又會(huì)積極的反思和總結(jié)。兩個(gè)月，所見到聽到學(xué)到的東西并不是一篇文章所能概括完，有一些東西還需要更深入更長(zhǎng)久的思考和回味。我想這種總結(jié)反思回味會(huì)對(duì)我以后的做人，法學(xué)學(xué)習(xí)，職業(yè)生涯產(chǎn)生很多正面的影響。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保冶仨毾蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
在此，我謹(jǐn)向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的各位老師和我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師老師表示衷心的感謝。還有感謝我的學(xué)校汕頭大學(xué)法學(xué)院為我提供的這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所提供的幫助和努力。通過實(shí)習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了非常珍貴的實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，檢驗(yàn)并鞏固了自己三年以來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。
第十篇 人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告4000字2250字
為檢驗(yàn)自己的興趣愛好，對(duì)自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進(jìn)行重新審視，為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提，為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)自己從校園到社會(huì)的無縫銜接。以下是我在法院參加實(shí)習(xí)的情況：
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：6月28日----12月12日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：____人民法院
三、實(shí)習(xí)目的：
從三月份準(zhǔn)備司考以來，對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)日益深入，法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識(shí)無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高。徐新意老師一直教導(dǎo)我們要理論實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)任何理論知識(shí)，終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。此次在武進(jìn)法院的實(shí)習(xí)讓我們開闊眼界，學(xué)會(huì)處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，通過實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
此次實(shí)習(xí)，主要在訴訟服務(wù)中心展開，小組五個(gè)人分工不同，作為組長(zhǎng)，我的主要任務(wù)是聽庭審以及協(xié)助其他組員的工作，也有幸接觸更多，學(xué)到更多。 首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開始整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯(cuò)，后來通過向書記員請(qǐng)教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì)，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知。
其次，參加案件旁聽。在實(shí)習(xí)期間，每天早上我都旁聽兩到三場(chǎng)庭審，從簡(jiǎn)易程序到普通程序簡(jiǎn)化審，從民事合同糾紛到刑事犯罪，我都認(rèn)真旁聽、記錄。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序，無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問中，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中，我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。
觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。
最后，書寫法律文書。這幾天，我們還接待了武進(jìn)區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當(dāng)事人，幫助他們書寫起訴狀、申請(qǐng)執(zhí)行書、恢復(fù)申請(qǐng)執(zhí)行書等。法律文書不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作，對(duì)法律文書也有了一定的了解，但是在實(shí)際寫法律文書的的過程中，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說服力，光靠書本上的知識(shí)是不夠的，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。事后，當(dāng)事人因?yàn)槲覀兙d薄的幫助而連連感謝，更讓我們堅(jiān)定了走法律之路，用法來捍衛(wèi)公民的權(quán)益。
五、實(shí)習(xí)感悟：
(一)對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解。
實(shí)習(xí)之前，對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。
1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。
2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過程中，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭(zhēng)議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在這種情況下，并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪。
3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力，還還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件，法官們都會(huì)盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到限度的補(bǔ)償，被告人能夠得到一定的寬恕;每個(gè)案件，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌，以求客觀公正;每次二審開庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。
(二)法律普及的重要性。
雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒有基本的法律常識(shí)，不計(jì)后果，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害?？粗麄?cè)谕彆r(shí)的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣，走上不歸路。
第十一篇 法學(xué)院畢業(yè)生長(zhǎng)春市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告700字
法學(xué)院畢業(yè)生長(zhǎng)春市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告法學(xué)院2024級(jí)10班唐文敏
大學(xué)，是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，我們?cè)谶@兒獲取理論;社會(huì)，是施展才能的舞臺(tái)，我們?cè)谶@兒得到經(jīng)驗(yàn).而實(shí)習(xí)正是聯(lián)結(jié)兩者的橋梁。衷心地感謝法律實(shí)踐者協(xié)會(huì)給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì). 從1月22日開始，我來到長(zhǎng)春市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)。作為長(zhǎng)春人，我曾無數(shù)次路過這里，覺得它是那么莊嚴(yán)，神圣.如今，在法律實(shí)踐者協(xié)會(huì)的組織下，能在這兒實(shí)習(xí)，確實(shí)很榮幸.法院原則上要求每個(gè)庭只分配一個(gè)實(shí)習(xí)生，這給了我們一個(gè)獨(dú)立思考，獨(dú)立處理問題的機(jī)會(huì).我被分在民事審判一庭，這個(gè)庭主要負(fù)責(zé)房地產(chǎn)糾紛和侵權(quán)案件。具體地說，我是在民一庭的助審組實(shí)習(xí).助審法官主要負(fù)責(zé)簽發(fā)，送達(dá)傳票，整理卷宗并歸檔等助理審判工作.我所在的辦公室有七位助審法官，他們總是很耐心地解答我提出的問題. 實(shí)習(xí)期間，我做的都是助審的相關(guān)工作。接，打電話，聯(lián)系相關(guān)當(dāng)事人，填寫傳票，郵寄或送達(dá)傳票，打印公告并拿去蓋章，按目錄順序整理卷宗以及歸檔。雖然都是簡(jiǎn)單，瑣碎的工作，但是千里之行始于足下，只有把這些都做好，以后才有可能解決更難的問題，完成更艱巨的任務(wù). 除此之外，我還旁聽了幾次庭審.如黑社會(huì)犯罪案件，房地產(chǎn)糾紛案件，債權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛案件，離婚案件等.其中用到了我所學(xué)過的組織，領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)犯罪的犯罪構(gòu)成要件，債權(quán)轉(zhuǎn)讓的條件等基礎(chǔ)知識(shí)，使我能夠把理論聯(lián)系于實(shí)際。
短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，受益匪淺，并且得到了各位老師的肯定，使我增強(qiáng)了信心.希望法律實(shí)踐者協(xié)會(huì)在以后的假期里能繼續(xù)組織這樣的實(shí)習(xí)！
法學(xué)院2024級(jí)10班唐文敏
2024年2月14日
本;文，教育資源網(wǎng)
第十二篇 人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2550字
人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
一，感謝指導(dǎo)老師們教誨
史庭長(zhǎng)的認(rèn)真和細(xì)致是法院出名的，他從來都是一絲不茍地對(duì)待工作，大到高院的規(guī)定小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他對(duì)我們十分嚴(yán)格，不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。不過盡管這樣，史庭長(zhǎng)對(duì)待我們卻十分和氣，平易近人，我們都十分敬佩他。張老師和我一個(gè)辦公室，教給了我很多東西，比如執(zhí)行通知書的簽發(fā)，出庭通知書的書寫等等，還給我講他以前辦案的事情，教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。還有其他幾位老師，他們的勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，飽滿的法學(xué)知識(shí)，豐富的人生閱歷，分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象，也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)我和給我提供幫助的法官們，史吉太老師，還有其他工作人員鞠躬，致謝，感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)順利結(jié)業(yè)付出的辛勞。
法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松，除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外，還要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候，經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人，有的蠻橫無理，有的大吵大鬧，有的號(hào)啕大哭，老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí)，盡的努力保障他們的合法權(quán)益，經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護(hù)老百姓的合法權(quán)益，對(duì)每個(gè)來訪者都應(yīng)該以禮對(duì)待，平等對(duì)待。而且身為法官，會(huì)經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人，甚至?xí)形ｋU(xiǎn)，這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情，對(duì)判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改，認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。
二、初到法院滿腔激情
2024年7月21日我們來到寧縣人民法院，雖然天下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們的熱情。當(dāng)天，法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長(zhǎng)給我們開了座談會(huì)，對(duì)我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。
會(huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我隨著史吉太庭長(zhǎng)來到辦公室，與辦公室的張老師等見了面，他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作，主要就是在史老師，張志軒、等幾位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成的，他們都是法院資深的審判員，擁有十分扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我也非常照顧，我十分敬佩他們。
由于刑庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊張和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過，這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)槭且粋€(gè)人，更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在寧縣人民法院的實(shí)習(xí)生活。
三、充滿辛勞的書記員工作
我以前從沒在法院實(shí)習(xí)過，對(duì)書記員的工作更是一竅不通。面對(duì)自己即將獨(dú)立工作，信心很不足，怕出問題，給老師們和當(dāng)事人帶來不必要的麻煩。還好史老師他們不停鼓勵(lì)我，給我增添信心。我認(rèn)真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項(xiàng)。
書記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢問訊問筆錄、調(diào)解筆錄等等，還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。說起這記錄工作，也許有人會(huì)認(rèn)為書記員的記錄毫無技術(shù)和難度可言，只是簡(jiǎn)單的記錄罷了，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問的。本來我就對(duì)記錄這個(gè)工作完全不了解，寫字速度又不快，再加上沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道各種記錄應(yīng)有的格式，一開始完全摸不著門道，鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式，只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式，記錄就會(huì)簡(jiǎn)單很多。比如庭審筆錄、起訴書副本送達(dá)筆錄，都有頭紙，就是將常規(guī)的、必須要問的問題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例，頭紙的內(nèi)容通常有開庭時(shí)間、地點(diǎn)、案由、被告人的基本情況、是適用簡(jiǎn)易程序還是普通程序、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告人權(quán)利告知等內(nèi)容，這些都是打印好的，開庭前一天，老師就會(huì)把起訴書副本給書記員，以上內(nèi)容只要照著起訴書副本抄寫就好了，能省下不少時(shí)間和精力。也就是說，真正的紀(jì)錄是從法庭調(diào)查開始的。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的，將其他固定的話反復(fù)寫，就能省去很多功夫了。
筆錄工作的困難還有很多，比較典型的就是語言問題。就是不知道該記什么，不知道哪些是重要的，哪些是不用記的。庭審還好一些，詢問筆錄和調(diào)解筆錄就比較麻煩了。因?yàn)樵儐柟P錄的對(duì)象通常是被害人或其家屬，而調(diào)解筆錄更是在矛盾雙方間展開，往往正式發(fā)問開始后，法官會(huì)一邊給他們解釋、調(diào)解，一邊發(fā)問，對(duì)方也由于情緒激動(dòng)常常詞不達(dá)意或口齒不清，有的因?yàn)槲幕潭炔桓?，?huì)說一些與問題無關(guān)的話，并且邏輯也很混亂。如果書記員經(jīng)驗(yàn)不足的話，要么會(huì)把法官和當(dāng)事人的每一句話全都記下來而被累死，要么會(huì)一句都記不下來而被罵死。所以一定要有較強(qiáng)的歸納能力，明白提問者和答問者要表達(dá)的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容，刪掉不必要的內(nèi)容，并將口語化的語言盡量轉(zhuǎn)化成書面語言記下來。而要做到這一切，還有一個(gè)重要的前提，就是聽得懂。
另外，值得一提的是我在實(shí)習(xí)期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。史庭長(zhǎng)將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對(duì)我來說是非常大的考驗(yàn)，要知道，這兩件案子都是普通程序，寫判決書要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來，并指明該證據(jù)都證明了什么，通常要寫十幾頁。要寫出判決書，就必須對(duì)整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過這兩次寫判決書稿紙，我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了我克服困難的意志。
四，實(shí)習(xí)結(jié)束后的心得
在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國(guó)家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情；有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合；弱勢(shì)群體忍氣吞聲，維權(quán)意識(shí)淡??；當(dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來從事法律職業(yè)的夢(mèng)想。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，對(duì)我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實(shí)踐的檢驗(yàn)，提高了我解決問題的能力；拓寬了我的思維，開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。更重要的是，我結(jié)交了許多法官老師和其他從事法律作者，對(duì)我在法律方面的進(jìn)步有很大的幫助。
以上就是我在法院實(shí)習(xí)的情況。總之，在法院實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多在書本里找不到，也學(xué)不到的東西，為我踏入社會(huì)參加工作奠定了基礎(chǔ)。
