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暑期調(diào)研社會實踐報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):36

暑期調(diào)研社會實踐報告

第一篇 暑期調(diào)研社會實踐報告2550字

為了進(jìn)一步鼓勵我系學(xué)生多參加社會實踐,指導(dǎo)同學(xué)們積極參加實踐,我部在10號摟403于9月19日晚7:00順利召開“暑期實踐經(jīng)驗交流會”,實踐者們暢所欲言,將各自的經(jīng)驗和心得體會共同分享。再此,我將我系暑期時間活動的情況概括為三大活動板快:

一 由系老師和領(lǐng)導(dǎo)組織的實踐活動板塊。

我系團(tuán)總之周書記帶領(lǐng)部分同學(xué)參加營銷技能大賽,他從百忙之中抽出時間給參賽者們進(jìn)行多方指導(dǎo)和鼓勵。參賽學(xué)生為珍惜這來之不易的機(jī)會,不懈努力,作好充分的準(zhǔn)備,積極迎接挑戰(zhàn)。這項活動充分鍛煉了他們的表現(xiàn)能力并培養(yǎng)了他們的勇氣和信心。

馮建棟老師帶領(lǐng)部分同學(xué)對某些市區(qū)的優(yōu)勢企業(yè)進(jìn)行深入實地的參觀和調(diào)查。為了確保各成員的安全和實踐的順利進(jìn)行,馮老師統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)管理。在同學(xué)們收集到大量真實的有關(guān)企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導(dǎo),對資料進(jìn)行篩選和修改,指導(dǎo)他們形成自己的學(xué)術(shù)論文或調(diào)查報告。這項活動鍛煉了同學(xué)們對事物的判斷和分析能力以及在陌生環(huán)境中的適應(yīng)工作的能力。

還有一部分學(xué)生有徐老師帶領(lǐng),他們進(jìn)行的是對鄭州市低保家庭的調(diào)查和研究。在實際調(diào)查的過程中實踐小組遇到了許多的問題,但是由于徐老師帶隊比較有經(jīng)驗,所以在他的領(lǐng)導(dǎo)下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實踐論文中了解到同學(xué)們比較辛苦,但是大家非常地高興,因為他們從中感受到了許多的東西,引起他們的深思,激勵他們以后的工作,生活和學(xué)習(xí),給他們以后的積極進(jìn)取提供了強(qiáng)大的精神動力。另外經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)與八方電器商談,許多同學(xué)有機(jī)會進(jìn)入八方去參加實踐,積累經(jīng)驗。還有我院老師開辦的鄭州企業(yè)策劃和管理咨詢有限公司為我系部分同學(xué)提供工作機(jī)會,還有院團(tuán)委組織的三下鄉(xiāng)活動等等。這些老師與領(lǐng)導(dǎo)的努力使盡可能多的同學(xué)增加了一次寶貴的實踐經(jīng)驗。同時增添了他們暑期色彩斑斕的生活。

二 我系部分同學(xué)自發(fā)聯(lián)系工作崗位,使我系的同學(xué)有機(jī)會共同參加實踐鍛煉。

在假期實踐期間,由于很多在校大學(xué)生的社會經(jīng)驗方面的不足,他們不想或者不敢單獨去參加暑期社會實踐。所以有部分同學(xué)為了自己和更多同學(xué)達(dá)到鍛煉自己,積累經(jīng)驗的目的,開始四處尋找工作機(jī)會,讓許多同學(xué)一起進(jìn)行實踐活動,而且有的還在同學(xué)之中形成了自己的組織團(tuán)隊,從而降低了工作風(fēng)險增加了大家的工作興趣。并且在工作的過程中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊合作意識,使他們認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在尋找工作中,他們不慎被一些非法中介機(jī)構(gòu)騙去了一部分錢財,在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂觀的結(jié)果。綜觀任何組織和部門的發(fā)展和壯大都離不開一各個的團(tuán)隊,一個團(tuán)隊的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運,所以現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)隊團(tuán)隊意識尤為重視。而這次的實踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團(tuán)隊合作意識,這對他們未來的就業(yè)提供了一筆巨大資本。

三 自行的自我實踐板塊。

有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實踐機(jī)會,實踐的形式非常豐富。有些同學(xué)自主進(jìn)行問卷設(shè)計及調(diào)研,有的對某地區(qū)的早餐市場開發(fā)潛力進(jìn)行調(diào)查,有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題調(diào)查,有的對企業(yè)內(nèi)部的管理和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)調(diào)查,還有的對鄭州市彩電行業(yè)進(jìn)行調(diào)查,等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創(chuàng)新點,而且大一學(xué)生不乏其人。這說明他們盡管理論知識還很少,但是他們已經(jīng)具備的商人的頭腦和眼光,他們知道審視市場來發(fā)現(xiàn)進(jìn)入市場的機(jī)會和切入點。我想這樣實踐過的學(xué)生學(xué)起來理論知識時,轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實際方面會做的很好。同時這說明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識和動手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會發(fā)展潮流做好了鋪墊。

從個年級的實踐總體對比來看,大二的同學(xué)比較注重于單純的打工;大三的同學(xué)思想比較成熟一點,所以偏向于策劃組織方案的構(gòu)想和具體實施;而大四的學(xué)生側(cè)重于在實際的工作進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的許多現(xiàn)象或工作方式及程序。三個年級的實踐情況各不相同,這也是正常的,有助于各年級學(xué)生能力有不同程度的提高。有部分同學(xué)在暑期還搞了一些創(chuàng)業(yè)活動,有的與他人一起為剛起步的企業(yè)開拓市場,有的自己組織一些人去搞一個小名義上的公司,有的作某公司的某地區(qū)代理??傮w而言,個人創(chuàng)業(yè)方面使得不少真正有能力的人升華了自己,使書生味十足的學(xué)生變的具有社會氣息的社會華的人了。

組建培訓(xùn)班的同學(xué)更是為數(shù)眾多,有的學(xué)生培訓(xùn)英語,有的培訓(xùn)數(shù)學(xué),他們一方面培養(yǎng)了自己的素質(zhì)和氣質(zhì),另一方面鞏固了自己的知識體系。而此次暑期實踐又有一個創(chuàng)新點是有些學(xué)生開始運用自己所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)入廠房或企業(yè)指導(dǎo)些成年人或者對他們進(jìn)行培訓(xùn),比如有為同學(xué)創(chuàng)辦了一個以“管理從心開始”為主題的培訓(xùn)班。

總括以上的實踐活動,我們可以看到我工商系的此學(xué)期暑假實踐活動戰(zhàn)績非常輝煌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因為有許多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會參加了實踐,將理論聯(lián)系實踐,達(dá)到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求。特別值得提出的是此次實踐與以往相比有兩個創(chuàng)新之處:

第一·有些學(xué)生開始用自己敏銳的眼光和商業(yè)的頭腦對自己所選擇特定的某個市場進(jìn)行自行的調(diào)查并研究;

第二·有些同學(xué)運用自己管理·營銷和經(jīng)濟(jì)方面的專業(yè)知識來指導(dǎo)或培訓(xùn)他人,一方面?zhèn)魇谧约旱闹R,另一方面體現(xiàn)我們工商人的風(fēng)格和技能;

還有一點關(guān)于實踐中所體現(xiàn)出的我系同學(xué)的素質(zhì),有些同學(xué)在工作崗位上發(fā)現(xiàn)其有被誠信的時候能夠 毅然辭去高薪的工作,這體現(xiàn)了他們的正義感和誠信。

當(dāng)然我們?nèi)〉煤芎贸煽兊耐瑫r,還有一些不足之處。比如:

有些同學(xué)抱著“面子不可丟”的思想,在工作中半途而廢;有些同學(xué)整個暑期都在家里閑帶著,不肯參加實踐;有些同學(xué)眼高手低,沒有找到理想的工作,等等。

根據(jù)以上的不足,在我們尋找同學(xué)自身原因的同時,為了以后的假期實踐工作做的更好,提出一些建議請系里領(lǐng)導(dǎo)參議:

1·在放假前,給予更多的實踐信息和機(jī)會,使更多的同學(xué)能夠參加;

2·對廣大同學(xué)進(jìn)行思想教育,有利于我們增加對社會的認(rèn)識,用來增加我們的社會經(jīng)驗意識。

3·給予我們以更多的安全警示,防止同學(xué)們盲目打工而導(dǎo)致上當(dāng)受騙。

4·請系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)帶領(lǐng)我們進(jìn)行社會實踐,給予指導(dǎo)和幫助。

以上是我部對我工商系05-01級全體學(xué)生暑期實踐活動的總結(jié)和寫成的調(diào)研報告,希望能為我系以后的實踐工作更好的開展提供依據(jù)和幫助。 更多社會實踐報告的寫作參考,盡在!

第二篇 大學(xué)生縣城招商引資調(diào)研暑期實習(xí)報告1300字

社會實踐結(jié)束后,我就想過要寫雜文。為什么叫雜文,因為我要抒發(fā)情感,但又不知是何種情感,卻要在一些客觀事實基礎(chǔ)上加上主觀色彩。-

關(guān)于隨州,我覺得這個剛形成不久的小型城市還有待發(fā)展。這次社會實踐內(nèi)容主要為招商引資。大家必須清楚的背景是,沿海城市己面臨發(fā)展瓶頸,已往的勞動密集型產(chǎn)業(yè)開始轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移方向為越南、印度尼西亞一帶,而極少數(shù)的向中國內(nèi)陸扎根。誰都清楚,南洋一帶國家有著中國內(nèi)陸地區(qū)無法比擬的天然優(yōu)勢。當(dāng)然這些產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移是有層次性的。在隨州周圍,有著武漢、襄陽等等大中型城市,所以隨州處在招商引資的最底層。不過在土地不斷漲價的基礎(chǔ)上,隨州廣闊而廉價的土地還是有吸引力的。-

我們的調(diào)研對象對準(zhǔn)了隨州隨縣,隨縣是隨州的農(nóng)業(yè)大縣,要對得住這個大,當(dāng)然表面功夫要做好。一排排古風(fēng)建筑很是整齊,我一下就想到了荊州東城內(nèi)的仿古建筑。荊州這些仿古建筑依附的是楚國和三國文化,而隨縣這些仿古建筑依附的是華夏之根文化。何謂華夏之根,傳說炎帝神農(nóng)誕于此。當(dāng)你進(jìn)入隨縣的那一刻,第一眼看見的便是這高聳入云的炎帝塑像。再者,隨縣有許多雜亂且大小不一的紡織企業(yè),開發(fā)區(qū)四處卻還有一些半途荒廢的在建工廠。介紹完這些后,你就明白,招商辦說的一句話,我們要農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣,工業(yè)興縣和旅游活縣。-

經(jīng)過一番調(diào)查之后,該縣的招商引資只能說是失敗。當(dāng)?shù)卣坏萌诵?,大多?shù)人對其招商引資一是不了理解,二是不抱有信心。但按政府的說法是,他們的眼光太過短淺。我想說,如果連眼前利益都難以保障,何談長遠(yuǎn)利益。其實該地失敗,不但表現(xiàn)在少有群眾基礎(chǔ),而且還犯下一個嚴(yán)重錯誤,捅下了一個貧縣難以承受的資金漏洞。最后承擔(dān)后果的,還是無辜的老百姓!-

我還要好好談?wù)勥@里的房地產(chǎn)業(yè)。根據(jù)我聽到的一個消息,現(xiàn)在只要有錢投資,政府直接簽約合作,一條龍服務(wù)。對于房地產(chǎn)的火爆,無疑促使著中國進(jìn)行新一輪的圈地運動。當(dāng)年英國的圈地運動催生新貴族,中國特色的圈地運動催生了一批批暴發(fā)戶??墒潜┌l(fā)戶不會誕生在這個貧曇之中,因為該縣已犯下錯誤而負(fù)債累累。該地政府更是妄想便宜占地,然后高價售地。土地買賣成為了各地方政府牟取私益然后顯示政績的工具,所以導(dǎo)政這里被占地的百姓進(jìn)一步貧困,而不會成為暴發(fā)戶。當(dāng)?shù)氐恼f要眼光長遠(yuǎn),當(dāng)下卻是如此狹隘失策??客恋厣敹ú皇蔷眠h(yuǎn)之策,他們要做的應(yīng)該是引進(jìn)當(dāng)前的可持續(xù)概念,借助國家的扶持力度,大力發(fā)展旅游文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)。-

我想,隨縣的發(fā)展應(yīng)該倚靠炎帝文化。將炎帝這個品牌推廣出去,然后在品牌上拉攏廣告投資。接著打造本土特色食品,形成飲食文化一條街,游客尋根之時,如能發(fā)現(xiàn)此特色,也是一大驚喜!再是賓館旅館的檔次提升。海外僑-胞出門尋根也當(dāng)是有錢之人,沒有舒適地方閑住,出來一次,也難有第二次。一切圍繞旅游而生的產(chǎn)業(yè)慢慢激活,那也算有成效第一步。反正要勞記衣食住行四要素。 美國有70%以上的人口從事著金融及金融服務(wù)業(yè)。當(dāng)該縣有70%以上的人口從事著旅游及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的時候,我想至少不會貧困了!-

當(dāng)然想像是美好的,一切要靠實踐,實踐出真知,真正探索出適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的道路!過程漫長,不能急躁!切記!-

第三篇 蘇州大學(xué)電子人團(tuán)隊暑期社會實踐調(diào)研報告6300字

蘇州大學(xué)“電子人團(tuán)隊”暑期社會實踐調(diào)研報告

2024年7月13日,大一下學(xué)期期末考試結(jié)束后的第一天,蘇州大學(xué)電子信息學(xué)院電子人實踐團(tuán)隊開始了為期七天的暑期社會實踐活動。

我們這次活動的主題詞是電子產(chǎn)業(yè),形式主要是通過針對求職者和在職者的兩份問卷進(jìn)行社會調(diào)研,目的是從眾多求職者中和在職者中了解蘇州電子產(chǎn)業(yè)的相關(guān)信息,從而對蘇州的電子產(chǎn)業(yè)有一個宏觀的認(rèn)識,為我們電子專業(yè)接下來的學(xué)習(xí)及將來的工作指路引航。

這次的實踐活動分三步來完成:前期,主要形成了《蘇州對人才吸引力調(diào)查問卷》和《蘇州電子企業(yè)員工問卷調(diào)查》兩份問卷;中期,到蘇州市人才市場、蘇州園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蘇州國際科技園進(jìn)行走訪調(diào)查,這是用時最長、實踐起來最難、留下印象最深刻的部分;后期,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析總結(jié),形成調(diào)研報告。

由于調(diào)查人群的局限性,最后所得的分心結(jié)果不一定能真實反映實際情況,但大部分結(jié)果以經(jīng)能反饋出十分寶貴的信息,具體情況如下:

通過《蘇州對人才吸引力調(diào)查問卷》顯示:在蘇州找工作人群中,約43%來自省外,約38%來自江蘇省非蘇州籍,約19%來自蘇州市,從省外43%和非蘇州市81%的大比例中我們可以看出蘇州對外來人才的吸引力是非常之大的。當(dāng)問及其原因時,蘇州發(fā)展前景好占到了過半的比例,為51%,蘇州環(huán)境好緊隨其后,為42%,看來素有“人間天堂”美稱的蘇州加上巨大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Τ闪颂K州對人才吸引的主要原因,還有蘇州薪資水平較滿意、蘇州可以找到與專業(yè)對口的工作、蘇州工作壓力相對較小分別占到了16%、11%、7%,這可以反映出現(xiàn)在人的工作難找、工資低、工作壓力大的現(xiàn)狀,造成這種現(xiàn)狀的根本原因依個人之見是中國人口基數(shù)太大了,正可謂“僧多粥少”,當(dāng)問及房價這一熱點問題時,只有少到2%的人選擇了蘇州房價相對可以接受,可見不只是上海、北京、深圳這樣的一等發(fā)達(dá)城市房價令人難以接受,像蘇州這樣的二等發(fā)達(dá)城市房價也是令人們頭疼的問題,雖然政府已經(jīng)出臺了抑制房價過快增長的一系列政策,但畢竟只是抑制,房價繼續(xù)增長的趨勢已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn),而人們的購買能力卻不是隨房價一起增長,目前蘇州正在如火如荼開展的“房價vs抄底預(yù)算”的“百團(tuán)大戰(zhàn)”中,購房者對心儀樓盤的預(yù)算價位與開發(fā)商的實際定價大多相差甚遠(yuǎn),其中中海國際社區(qū)(園區(qū))和雅戈爾未來城(金雞湖北岸)差價均高達(dá)5000元/㎡。工作難找,房價又雪上加霜,現(xiàn)在人的生活壓力之大給還處在安樂窩的大學(xué)生們敲響了警鐘。選擇在蘇州找工作也有20%的其他原因,這是否與在找工作人群中有19%的蘇州人有很大關(guān)系,我們就不能再做進(jìn)一步分析了。我們也對在蘇州人才市場找工作人群的學(xué)歷進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示,約46%是本科學(xué)歷,44%是專科學(xué)歷,9%是高中及以下學(xué)歷,而只有1%是研究生及以上學(xué)歷,這一結(jié)果并不說明蘇州不吸引高學(xué)歷人才,卻是讓我們知道了原來前去人才市場應(yīng)聘的人大都是??啤⒈究茖W(xué)歷的人,那么高學(xué)歷人才都哪去了呢?據(jù)查閱的資料顯示,高學(xué)歷人才的就業(yè)方向一般鎖定在科研院所以及學(xué)校等單位,這樣的招聘單位很少通過一些比較小型的招聘會招聘,一般通過校園招聘或者網(wǎng)絡(luò)等渠道發(fā)布自己的招聘需求,因此高學(xué)歷人才也一般是通過校園招聘或網(wǎng)絡(luò)等來應(yīng)聘工作。對應(yīng)聘者在蘇州找工作的情況有了大體性的認(rèn)識后,我們專門針對電子專業(yè)進(jìn)行了調(diào)查。最后的調(diào)查結(jié)果顯示,在所有的應(yīng)聘者中,找電子方面工作的人就站到了32%,全國這么多專業(yè),單單一個電子就站到了32%的份額,可見電子仍舊是一大熱門專業(yè),同時也可反映出蘇州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的是相當(dāng)?shù)牟诲e,吸引了大量的人來蘇州找和電子相關(guān)的工作。同時我們也通過調(diào)查了解到,不是在蘇州找和電子相關(guān)工作的68%的人群中,他(她)們大體是在找文職、前臺招待、管理、銷售、設(shè)計、機(jī)械、汽車、旅游、采購、人事、物流、會計、模具、助理、行政、執(zhí)勤、醫(yī)院、外貿(mào)、紡織、房產(chǎn)、金融、化工、傳媒、裝飾、文秘、服務(wù)行業(yè)、園林設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、材料工程工藝、廣告影視后期、建材裝飾材料銷售、汽車銷售、環(huán)境工程、生物醫(yī)藥、技術(shù)專員、食品制藥等工作。而在32%的找電子方面工作的人群中,有約60%是學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè),約40%學(xué)的不是和電子相關(guān)的專業(yè),這60%可以說明電子專業(yè)的轉(zhuǎn)行率還不是很大,而這40%足可以說明電子行業(yè)所涉及的領(lǐng)域很廣,吸引著各行各業(yè)的人才,比如數(shù)學(xué)專業(yè)、英語專業(yè)、日語專業(yè)等等都可以在電子行業(yè)找到相關(guān)工作,綜之可以得知電子行業(yè)的吸引力還是非常之大的。在68%的不找電子方面工作的人群中,也有約9%的人學(xué)的是和電子相關(guān)的專業(yè),而覺大多數(shù)學(xué)的不是和電子相關(guān)的專業(yè),當(dāng)問及這9%的人為什么學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè)卻不找相關(guān)工作時,大部分回答是不是沒找這方面的工作,而是應(yīng)經(jīng)在電子廠工作過,但工作既苦又累,工資還低,所以不想在干這行了。分析其原因,這部分人大都學(xué)歷不高,在電子廠大都在流水線上做技術(shù)工人,屬于電子行業(yè)最低級的工作,工作苦、工資低在所難免。因此這告訴我們,想要在電子行業(yè)有好的發(fā)展,想要成為電子信息高級工程師,想要在電子行業(yè)研發(fā)部門工作,想要成為it精英,就要必須有高人一等的專業(yè)知識技能,這當(dāng)然也是和高學(xué)歷掛鉤的。當(dāng)然了,我們不否認(rèn)特例,但那畢竟是特例。當(dāng)問及在蘇州找電子工作的人為什么選擇在蘇州找電子工作的原因時,約41%的人選擇了蘇州近些年來電子產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,由此可以看出雖然古城蘇州近

二、三十年來高新產(chǎn)業(yè)才發(fā)展起來,但其發(fā)展速度飛快,發(fā)展成果有目共睹,在全國各大城市中有著很強(qiáng)的競爭力,其他選項如非常想進(jìn)外資企業(yè),而蘇州日企、韓企、臺資又非常多和學(xué)的是相關(guān)專業(yè),這個行業(yè)發(fā)展前景非常好,對此行業(yè)充滿熱情分別占到27%和22%的比例,這兩個選項偏低,最能說明的問題就是我們選項描述的不好和原因沒有問到點子上,因此次不再對這兩個選項做深入分析,而覺得蘇州會優(yōu)于其他地方的兩個選項蘇州地理及周邊環(huán)境都很好,而且房價相對低些和蘇州比北京、上海等大城市電子方面的就業(yè)壓力小卻只有14%和11%的比例,也就可以得出和前面反應(yīng)出的同樣問題,即蘇州同樣存在房價高、就業(yè)壓力大這一嚴(yán)重性問題。當(dāng)然,還有17%的其他原因??傊懦翘K州,給人的已不再是休閑愜意。那么這些找電子工作的人都希望進(jìn)入那種類型的電子企業(yè)呢?調(diào)查結(jié)果很值得關(guān)注,因為高達(dá)68%的人想進(jìn)入外企工作,而國企和民營企業(yè)分別只占到了20%和12%的比例,這說明什么?這真的能說明外企要比國企好的多嗎?其實不然,造成這樣結(jié)果的原因眾說紛紜,其中報道分析的頗有見地,報道指出,“這是外企的跳板效應(yīng)。不少年輕人把在外企就職當(dāng)作一種鍛煉或者是未來跳槽的基礎(chǔ),能爭取機(jī)會進(jìn)入國際知名的跨國公司工作,對他們來說都是一個非常好的資歷,這些因素都是造成外企人才頻繁流動的原因?!蔽覀冡槍υ谌瞬攀袌稣夜ぷ鞯娜俗鼍唧w分析后總結(jié)出兩點:

一、國企不是那么好進(jìn)的;二,有一種虛榮心在作怪。那么國企和外企究竟哪個好呢?其實要具體看什么國企和外企了。國企就是看效益,效益不好的進(jìn)去也是沒什么錢,效益好的就真是很滋潤。外企看是哪里的企業(yè),日資和臺資都是很剝削人的,勞動強(qiáng)度和收入不成正比,但相對賺的錢會比外面的私營企業(yè)多一點。國企和外企都說是8小時工作制,至于要加班的時候,有無加班費也就看企業(yè)給不給。一般國企的福利制度還是相對完善,按足國家的補貼制度執(zhí)行的。外企就要視乎企業(yè)了。干得好,哪里都漲工資。關(guān)鍵看你是什么職位,國企如果是一般的行政人員,那些專業(yè)知識要求不高的職位,也就2000多一點,如果是專業(yè)技術(shù)人員,比如電子信息高級工程師,過萬很正常。外資就是看你能力了,剛進(jìn)去其實就是比外面的私企強(qiáng)一點,進(jìn)去干得好,過萬也是很正常。好的外資企業(yè)還可以有公費出國培訓(xùn)的待遇。看你是喜歡舒服型還是挑戰(zhàn)性型的工作,喜歡舒服型選國企,挑戰(zhàn)型選外企。

通過《蘇州電子企業(yè)員工調(diào)查問卷》顯示:蘇州電子公司的員工來自江蘇省但非蘇州籍的占到大比例,為46%,來自省外的占到32%,蘇州本市的為22%,這一結(jié)果反映出蘇州電子行業(yè)不僅吸引著大量的外來人才,尤其是對江蘇本省的來說,蘇州不失為一個工作的好去處,而且同樣吸引著22%的蘇州本地人,這一比例比《蘇州對人才吸引力調(diào)查問卷》19%的比例要高,因此足可以說明蘇州的電子行業(yè)確實很有吸引力,得到了蘇州本地人的認(rèn)可。關(guān)于蘇州電子企業(yè)員工學(xué)歷構(gòu)成,可是與第一份調(diào)查問卷顯示的結(jié)果相差甚遠(yuǎn),下面我們來看一下具體比例變化,其中本科由46%上升到了62%的大比例,??朴?4%下降到23%,研究生及以上學(xué)歷大幅提升,由僅僅的1%上升到12%,而高中及以下學(xué)歷由9%下降到了3%,這一比例的變化很明顯的看出,電子行業(yè)這一前沿科技還是需要高學(xué)歷人才的,而這些高學(xué)歷人才應(yīng)該很多就是前面提到的通過校園招聘或者網(wǎng)上簡歷進(jìn)入到電子公司的吧,而這一前后比例變化的原因肯定就是和去人才找工作的人群學(xué)歷偏低直接相關(guān)了。現(xiàn)在從縱向來分析數(shù)據(jù),3%的高中及以下學(xué)歷這一數(shù)據(jù)告訴我們學(xué)歷不高但因自己其他因素突出或者其他原因也是同樣可以在電子行業(yè)工作的,這無疑是對本科生的我們極大的鼓勵,而23%的專科比例則反應(yīng)出??飘厴I(yè)發(fā)展的好也同樣和本科生、研究生甚至跟高學(xué)歷的人平起平坐,畢竟這個時代不以學(xué)歷論英雄,現(xiàn)在再來本科和研究生及以上學(xué)歷,這就引出了讀完本科是直接就業(yè)還是繼續(xù)讀研的問題,單從62%和12%這一數(shù)字比例來看,人們還是更傾向于直接找工作的,原因是三年的經(jīng)驗的價值要遠(yuǎn)大于三年的學(xué)習(xí),況且三年的工作是在掙錢,而讀研確是在花錢。那么到底是就業(yè)好還是讀研好呢,據(jù)中國調(diào)查網(wǎng)網(wǎng)上調(diào)查顯示,約68.9%的人認(rèn)為讀研比較好,理由是現(xiàn)在大學(xué)生普遍不值錢,不如提高學(xué)位,以后找工作會更有優(yōu)勢,而且讀研期間,自身素質(zhì)得到提高,人際關(guān)系網(wǎng)也會擴(kuò)張,很有好處;約31.1%的人認(rèn)為就業(yè)比較好,理由是父母含辛茹苦把我們拉扯大,既然有能力掙錢了就要早早報答父母,再去讀研只能是不懂事的表現(xiàn),而且,就業(yè)壓力逐漸增大,讀完研究生后還是要面對找工作的問題,何必呢,再者,早就業(yè)早積累經(jīng)驗,這對工作也是很有好處的。看來是讀研還是就業(yè)還是根據(jù)自己的實際情況因人而異了。依個人觀點,理工科的學(xué)生讀研還是比較好的,因為本科學(xué)的那點皮毛知識是根本不夠用的,比如電子信息類專業(yè),想在化為、聯(lián)想等這樣的大型企業(yè)有好的發(fā)展,光靠本課知識肯定是不行的,而文史類專業(yè)選擇直接工作,從社會中學(xué)習(xí)或許會跟好一些。下面再來看一下這些在電子公司工作的員工是否是學(xué)的和電子有關(guān)的專業(yè)呢?其中是的為48%,不是的為52%,不是的比是的要多,首先要說明這一結(jié)果肯定是存在誤差的,第一,我們的調(diào)查對象是蘇州國際科技園的電子公司的員工,這些公司大都是中小型的偏軟的公司;第二,我們所說的和電子相關(guān)的專業(yè)不僅僅局限于電子,還包括計算機(jī)、信息工程、通信工程、電氣、自動化等等,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這和在職員工理解的存在偏差,但這一結(jié)果已充分說明了不是學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè)是完全可以在電子行業(yè)工作的,比如他們學(xué)的有物流、廣告、連鎖經(jīng)營管理、 城市規(guī)劃、金融、英語、財務(wù)、數(shù)控、工業(yè)設(shè)計、數(shù)學(xué)、 java web開發(fā)、 計算機(jī)、地理信息系統(tǒng)、信息與計算科學(xué) 、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、 管理、機(jī)械、動漫設(shè)計與制作、軟件技術(shù)、設(shè)計、汽車營銷、人力資源、日語、商務(wù)日語等。當(dāng)問到他們應(yīng)聘時的優(yōu)勢時,“專業(yè)技能突出”與“有工作經(jīng)驗”是主要優(yōu)勢,“熟練使用多種軟件”與“獲得相關(guān)證書”緊跟其后。從中我們知道:要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,并且要學(xué)得精;在實踐時要把握好每次機(jī)會,提高自身的動手能力。當(dāng)然,在課余時間,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),多接觸一些軟件,這樣對將來的工作也會有所幫助;同時,證書是個人水平的說明,是能力的有效證明,要參加考試,盡最大可能展現(xiàn)自己的能力。在平時的學(xué)習(xí)生活中,會有同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)的東西太多,而且不知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對將來的工作是否有幫助,我們設(shè)計的一個問題可以明確地說:專業(yè)的學(xué)習(xí)與工作是有關(guān)系的。31%的員工選擇了“關(guān)系密切”,51%的認(rèn)為“有些關(guān)系”,只有18%的是認(rèn)為“基本沒關(guān)系”。當(dāng)然,我們所選擇的樣本中有不是學(xué)習(xí)與電子有關(guān)的專業(yè)的人,存在18%的比例也是正常的。對于蘇州電子產(chǎn)業(yè)的就業(yè)前景,58%的人持肯定態(tài)度,認(rèn)為前景是很好的,40%的員工認(rèn)為一般,僅2%的人認(rèn)為是不太好的??梢娞K州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展得是相當(dāng)好,對蘇州的就業(yè)提供了不少的職位,大家還是看好蘇州的電子產(chǎn)業(yè)的,我們有理由相信蘇州的電子產(chǎn)業(yè)會發(fā)展的越來越好。在職員工的體會是:在平時的工作中,除了電子專業(yè)知識和技能,外語的掌握、合作精神、交往能力、相關(guān)軟件等也是一些需要掌握的知識和技能,它們所占的比例均超過60%,此外,管理知識也是需要掌握的,比重為48%,應(yīng)該說,光是學(xué)習(xí)書本上的知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,平時我們都該多充電,盡自己的努力學(xué)習(xí)知識。對于就業(yè)前景可觀的電子方面的工作,49%的員工還是滿意自己現(xiàn)在的工作的,到達(dá)很滿意程度的員工只有15%,31%的是認(rèn)為是一般,當(dāng)然,每個人的標(biāo)準(zhǔn)是不同的,對自己的要求也有高低,奮力追求才是王道。在問卷的最后,我們還讓在職員工對當(dāng)今電子類大學(xué)生的就業(yè)方向提了建議,所涉及的面非常廣,包括ic設(shè)計、eda軟件研發(fā)、人工智能、集成電路設(shè)計及相關(guān)、軟件開發(fā)、通信、網(wǎng)絡(luò)、銷售、軟件、硬件、設(shè)計、游戲、it 、自動化 、消費電子和電器、通信設(shè)備和控制系統(tǒng)、安全設(shè)施、計算機(jī)系統(tǒng)軟件、醫(yī)療儀器設(shè)備、汽車電子、應(yīng)用電子研發(fā)等等,當(dāng)然也有人對我們將來進(jìn)入的機(jī)構(gòu)、企業(yè)給出了寶貴的意見,比如研究院、電子制造業(yè)、電子類產(chǎn)品研發(fā)、嵌入式開發(fā)(電子相關(guān)設(shè)備)電子企業(yè)、教育或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、電子相關(guān)國家機(jī)構(gòu)、電子類公司、生產(chǎn)技術(shù)型企業(yè)等。這些寶貴建議的提出,給了我們電子類大學(xué)生很大的幫助,也是這次我們電子人暑期社會實踐團(tuán)隊一份不可多得的收獲。

縱觀兩份問卷,總的來說,有著“人間天堂”美稱的蘇州,確實吸引了不少了人才到蘇州就業(yè),居住。但值得人們關(guān)注的是,大部分人在蘇州找工作的原因是“蘇州環(huán)境好”,好的環(huán)境的確適宜居住,但我們的所學(xué)是為了為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn),無論多少,因此首要考慮的應(yīng)該是是否可以找到專業(yè)對口的工作,是否是自己會去付出,會去努力奮斗的工作,而不管是在什么條件下。另有大部分的原因是“蘇州發(fā)展前景好”,不可否認(rèn),好的前景有利于個人發(fā)展,并且有信心為之奮斗,能創(chuàng)造出無限的財富,但也正是這個原因,會造成壓力的增大,導(dǎo)致無工作崗位。從積極的角度說,這些觀點是該肯定的,不過過分的盲目會帶來意想不到的問題,個人應(yīng)該有自己的觀點,有深刻的見地。至于房價,是一個突出的問題,剛畢業(yè)的學(xué)生,如何應(yīng)對得了高昂的房價,沒有地方住,任何問題無從談起,最后的結(jié)果就是回家鄉(xiāng)。要想發(fā)展一個地方,人才是主要力量,若人才不能被留下,地區(qū)依靠本土的人才,不一定能有超速的發(fā)展。所以說,蘇州的房價問題應(yīng)該受到有關(guān)部門的關(guān)注?;蛘哒f,針對就業(yè)者,有一系列完善的政策。在與電子有關(guān)的職業(yè)方面,應(yīng)聘者多數(shù)希望進(jìn)入外企,的確,外企有他獨特的優(yōu)勢,像這種前沿科技,國外做得是比國內(nèi)好,然而問題也隨之產(chǎn)生,既然落后于人,就要擔(dān)起責(zé)任趕超他國,否則,也只能一直依附他人,沒有自己的優(yōu)勢,這樣是不利社會的進(jìn)步的。作為受教育的人,都應(yīng)該從長遠(yuǎn)的眼光看問題,以集體利益為重。既然已經(jīng)意識到蘇州電子產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,有良好的發(fā)展前景,就更應(yīng)該堅定信念,為社會的發(fā)展盡自己最大的努力。

對于我們這些在校的大學(xué)生,還有那些還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們,我們可以得到一些啟示:不要質(zhì)疑學(xué)習(xí)的實用性,俗話說“活到老,學(xué)到老”,任何學(xué)習(xí)都有它的作用,人生永遠(yuǎn)是處在學(xué)習(xí)中的。不僅如此,我們要利用一切機(jī)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種知識,能力就是這樣培養(yǎng)出來的,各方面的學(xué)習(xí)會造就一個全能的人才,會讓人有優(yōu)勢,能在不同場合都脫穎而出。人各有志,但都要有一個明確的目標(biāo),要學(xué)會去改變自我,完善自我,從而達(dá)到理想的境界。

第四篇 精選大學(xué)生暑期調(diào)研報告3500字

白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),后來聽說許多同學(xué)都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來的電話,說是次日七八個同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學(xué)大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學(xué)就在這個暑假辦了一個補習(xí)班,收了五六十個即將上高中的學(xué)生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞,以及個人對社會的認(rèn)識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對社會的認(rèn)識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學(xué)說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學(xué)和我一塊。到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié),在下文中會有詳細(xì)說明。

那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學(xué)會面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進(jìn)門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細(xì)看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標(biāo)有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認(rèn)真聽?。∵@可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴(yán)重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人?!蔽覀兌夹α?。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機(jī),舊家電不一定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當(dāng)然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。

培訓(xùn)臨近結(jié)束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機(jī)會,兩次機(jī)會,好,沒機(jī)會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細(xì),誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好??磥泶蠹覄用靼琢?,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了?!敝?,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。看著感覺著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個入口,可謂前_,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。

我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細(xì),我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達(dá)出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進(jìn),語氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認(rèn)識人,認(rèn)識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認(rèn)識到認(rèn)識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,就沒必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認(rèn)識的關(guān)系的!

總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!

第五篇 暑期企業(yè)調(diào)研報告3200字

今年暑期,在團(tuán)省委和院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視關(guān)心下,我院根據(jù)上級的指示精神,本著“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,以“落實科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建和諧社會”為活動主題,以“走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)行業(yè)、走進(jìn)職業(yè)”調(diào)研活動為內(nèi)容,來深入了解企業(yè)對高校畢業(yè)生的需求標(biāo)準(zhǔn)以及企業(yè)家的人才觀,對高校人才培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)行研究與分析,促成高校培養(yǎng)的人才與社會接軌,更好地整合學(xué)校教學(xué)資源,促進(jìn)學(xué)校提高自身服務(wù)質(zhì)量,此我們開展了關(guān)于企業(yè)人才需求的調(diào)查。

從7月6號正式去往溫州到7月10號,我們用了一個星期不到的時間走訪了溫州三十家服裝企業(yè),這些企業(yè)大都屬于市級企業(yè),以有限責(zé)任制的形式存在的,以私營企業(yè)居多,我們采訪的這些企業(yè)大多是中型的,大型的我們只采訪到一家,有__多名員工的莊吉集團(tuán)。

這次我們調(diào)查的主要有四個方面,一是企業(yè)的基本情況,二是企業(yè)對所聘人才的要求,三是關(guān)于企業(yè)的招聘情況,四是關(guān)于企業(yè)已聘畢業(yè)生的情況。所有問題的回答都是由企業(yè)的部門主管所回答,其準(zhǔn)確性是值得信賴的。以下,我從四個方面來分析我們這次的調(diào)查結(jié)果。

一、企業(yè)的基本情況

這個我在以上就有提到,如企業(yè)屬于哪種性質(zhì),哪種行業(yè),在溫州服裝企業(yè)大都是私營的,這跟當(dāng)?shù)氐恼邘в幸欢ǖ年P(guān)系。溫州是中國經(jīng)濟(jì)較繁華的城市,溫州是大都以私營性質(zhì)而致富的,所以這邊的企業(yè)大都是私營企業(yè)。

二、企業(yè)對所聘人才的要求。

一般來說企業(yè)需要的大多是綜合素質(zhì)高的人才,在調(diào)查中,結(jié)果顯示,不管哪個公司對于人才要求主要還是會看是哪個缺哪種崗位,再篩選人才,也就是不同崗位有不同的需求,現(xiàn)在這些企業(yè)最需要的主要是高級管理人才和專業(yè)技術(shù)人才。在學(xué)歷上,雖然都說看不同的崗位再決定需哪種學(xué)歷的人才,但是大多數(shù)的企業(yè)還是比較偏重于大中專學(xué)歷的人才,原因雖詞不同,但大意大同小異,認(rèn)為本科學(xué)歷的學(xué)生眼高,容易跳槽,且大多數(shù)在技術(shù)上也并不是很優(yōu)異,在薪資與學(xué)歷上,掛鉤并不是很大,若是剛?cè)肽称髽I(yè),大多數(shù)企業(yè)并不會根據(jù)學(xué)歷的高低來平定薪資的多少。企業(yè)在錄用應(yīng)屆畢業(yè)生時對于其畢業(yè)院校聲譽、成績優(yōu)秀、學(xué)歷的高低、或黨員的身份及或是學(xué)生干部并不是很看重,只是做一個參考,并不是一個決定因素,而在社會實踐、專業(yè)學(xué)習(xí)及實踐工作經(jīng)驗上大多數(shù)企業(yè)是非??粗氐?,除專業(yè)能力,在思想素質(zhì)能力上也非常的重視,在調(diào)查的這些企業(yè)上,大多數(shù)企業(yè)認(rèn)為員工的思想素質(zhì)能力和專業(yè)技術(shù)能力與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益是息息相關(guān)的,且相關(guān)程度達(dá)80%以上,思想素質(zhì)能力與專業(yè)能力對于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,大多數(shù)服裝企業(yè)認(rèn)為是同樣的重要,在企業(yè)招聘時,他們是認(rèn)為能力比專業(yè)更重要,會優(yōu)先考慮能力,這也應(yīng)證了許多畢業(yè)生在畢業(yè)后走了以自己專業(yè)相關(guān)不是太大的路。還有,現(xiàn)在有很多的大學(xué)生在考各種的證書,根據(jù)我們這次的調(diào)查,對畢業(yè)生所持的各種證書及證明,企業(yè)單位有以下看法:學(xué)歷證書上,企業(yè)認(rèn)為學(xué)位證與畢業(yè)證稍微重要點,其他的如輔修證,雙學(xué)位證只是起一個參考的作用;在國家等級考試證書上,企業(yè)單位較重視英語四級或六級的證書或分?jǐn)?shù)及計算機(jī)二級證書,對于計算機(jī)三級要求不高,只是起參考;在榮譽證書上,如三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、獎學(xué)金等,只是參考;在競賽獲獎證書上,如全國比賽、省市比賽,校級比賽在應(yīng)聘時大多數(shù)企業(yè)也只是把它們當(dāng)做個參考物;在職業(yè)證書上,企業(yè)就較重視,如管理認(rèn)證,技術(shù)認(rèn)證,這些就很重視,而對于英語重視不是很高,只做個參考;在他人評價證明上,如實踐單位、老師同學(xué)等,他們的評價中是做個參考,不起決定作用;以上這幾條關(guān)于證書證明的,在這只是大多數(shù)服裝企業(yè)對于服裝專業(yè)證書的看法??偟膩碚f,企業(yè)看中的是綜合能力,專業(yè)能力,思想素質(zhì)能力,實踐能力,實踐經(jīng)驗,而對于學(xué)歷的或是一些現(xiàn)在大學(xué)生特別看重的那些證書的,企業(yè)單位并沒將其做為決定因素,只是做為一個證明,一個參考物。所以在校大學(xué)生別只以為拿個學(xué)歷證書就可以,重要的還是要培養(yǎng)自己的專業(yè)技術(shù)能力,實踐能力,思想素質(zhì)能力,交際能力等綜合能力。

三、主要是調(diào)查關(guān)于企業(yè)的招聘情況。

服裝企業(yè)的服裝專業(yè)畢業(yè)生主要是來自綜合類性質(zhì)的學(xué)校,服裝專業(yè)畢業(yè)生所從事的工作主要是專業(yè)工作,與其所學(xué)專業(yè)一點都沒有關(guān)系的非專業(yè)工作很少?,F(xiàn)在,大多數(shù)服裝企業(yè)很難完成招聘服裝專業(yè)畢業(yè)生的計劃,而影響其的主要是單位的發(fā)展需要。一些大學(xué)生畢業(yè)后心態(tài)未調(diào)好,眼界過高,不符合企業(yè)的發(fā)展需要,這也是導(dǎo)致企業(yè)難以完成服裝專業(yè)畢業(yè)生招收的計劃的原因之一,再者,有很多企業(yè),其發(fā)展需要與一些大學(xué)生的需求存在著異處,這也是一些大學(xué)生跳槽的一因素??偟膩碚f,在今后的三年里,對于服裝專業(yè)本科畢業(yè)生的總體需求將呈上長升趨勢?,F(xiàn)在的服裝企業(yè)一般是通過該校校友在單位的工作表現(xiàn),或其他用人單位的反饋或其他途徑來了解畢業(yè)生所畢業(yè)院校的人才培養(yǎng)情況,接下來,我來講講企業(yè)在各種招聘渠道的使用頻率及招聘后人才的使用效果及選拔方式的使用頻率與其效果: )、在調(diào)查的這三十家企業(yè)中,經(jīng)常使用的渠道有“公司現(xiàn)有員工的推薦”但是效果一般;只是有時使用下渠道有“主動來求職的”、“去大專院校招收的”、“在人才交流會上的”、“在職業(yè)中介機(jī)構(gòu)的”或是“在internet網(wǎng)上做廣告的”,這些渠道都只是有時用下,效果呈現(xiàn)只是一般,而在另幾種渠道上,雖然只是也只是有時使用下,但是效果不錯,較好,如在報紙上做廣告招收的及在雜志上做廣告招收的這些人才,最后的使用效果都不錯;2)關(guān)于選拔方法的使用頻率及其效果:現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)常用的有求職簡歷、面試、專業(yè)知識或技能考試、工作取樣(實際操作),這些常用的方法除了簡歷形式的效果只是一般外,其它幾樣效果都不錯,簡歷只是一個參考,其實也相當(dāng)一個畢業(yè)生的名片一樣,而那些通過評價中心或是推薦資料的方法,只是偶爾用下,而且效果也不是很好,另外如心理測驗的或體檢的方式的很少使用,就算用了效果也只是一般般。在這個方面里,主要是希望學(xué)生懂得調(diào)整心態(tài),知道選擇或是了解何種應(yīng)聘方式。

四、關(guān)于企業(yè)已聘畢業(yè)生的情況。

調(diào)查的三十家中,對已在該單位工作的各類高校服裝專業(yè)的畢業(yè)生的整體評價還是不錯,滿高的。敝開來講,在思想道德素質(zhì)上,如關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,服從崗位分配,自律能力強(qiáng)上;在職業(yè)精神上,如上進(jìn)心,團(tuán)隊精神,職業(yè)道德等:在誠信素養(yǎng)上,如忠誠所屬企業(yè),保守企業(yè)秘密,平等競爭等;在勞動技能上,如外語,計算機(jī)的運用和動手能力,在這些能力上,企業(yè)對這些已畢業(yè)的服裝專業(yè)的畢業(yè)生的評價都非常的高,還有在專業(yè)能力上,心理素質(zhì)上和商務(wù)能力上,企業(yè)的評價也不錯。這體現(xiàn)了留下來的畢業(yè)生在各方面的都不錯,值得企業(yè)單位的信賴。同時,各企業(yè)也給我校提了點建議:一在人才培養(yǎng)規(guī)格和教學(xué)上需做哪些改革:建議加強(qiáng)動手能力和專業(yè)技能的培養(yǎng),加強(qiáng)處理人際關(guān)系的能力及協(xié)作精神的培養(yǎng),加強(qiáng)專業(yè)知識的培養(yǎng),加強(qiáng)人生觀、職業(yè)道德和勞動態(tài)度方面的培養(yǎng)及加強(qiáng)個人道德和修養(yǎng);二對在校大學(xué)生所提的一些建議:如溫州拜麗德服飾有限公司的一位部門負(fù)責(zé)人說:實踐加實踐;加強(qiáng)專業(yè)理論知識,切實掌握;調(diào)整工作心態(tài),合理規(guī)劃個人職業(yè)生涯。還有溫州透秀服飾有限公司的負(fù)責(zé)人也說到了:在學(xué)校期間學(xué)好理論的同時,暑期可到企業(yè)實習(xí),多接觸現(xiàn)代企業(yè)工作模式,要調(diào)整好心態(tài),要從基層做起。及溫州愛蔓斯服飾有限公司的設(shè)計師也說到了:增強(qiáng)自己的專業(yè)能力和知識的同時,職業(yè)道德與綜合性的思想素質(zhì)尤其重要,良好的人際關(guān)系與團(tuán)隊精神也是關(guān)鍵。等等,有很多公司都給了我們很多寶貴的建議,希望我們這些新一代的接班人能緊記這些建議,完善自我,提高自我,讓自己成為一個能被社會認(rèn)可的有用人才。

過一個星期的實踐,在這實踐過程中, 我們深深感到:社會實踐活動有利于全面貫徹黨的教育方針;有利于提高學(xué)生思想認(rèn)識,增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感;有利于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的能力,加深他們對所學(xué)課程的理解,增長知識和才干;更有利于青年知識分子克服自身的弱點,在實踐中砥礪品格、升華思想,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第六篇 關(guān)于暑期的市場調(diào)研報告模板3000字

作為一名初入大學(xué)的新生,在一學(xué)期為期五個月的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后,我開始了自己大學(xué)生涯的第一個長假,順利的買到回家的火車票,再次踏上了故鄉(xiāng)的土地。如何成為一個合格優(yōu)秀的大學(xué)生,不只是要完成象牙塔中的學(xué)習(xí),在社會中的實踐與磨練更是顯得尤為重要,所以在這一個月的長假中我要認(rèn)真的完成老師布置的社會實踐任務(wù)。

完成作業(yè)的第一個問題擺在了面前:要確定一個什么主題去實踐?想到自己是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,就一直考慮去了解了解自己縣城的年財政收入以及民生方面的財政投入,就在我思前想后難以入手的時候,一件大事讓我有了思路。二零__年元月二十四日上午十時三十六分,鄰省山西的運城市河津市、萬榮縣交界發(fā)生4.8級地震,由于我們渭南市和山西省隔河相望,跨過一座黃河浮橋就到了山西境內(nèi),老家農(nóng)村在山西打工的親戚朋友鄰里鄉(xiāng)親數(shù)不勝數(shù),再加上我們縣城就有明顯的震感,大家一時間都是忐忑不安,為那里的人們擔(dān)心不已,了解到情況后才松了一口氣。我終于有了自己的實踐主題,那就是了解農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)的地震防護(hù)工作。

說干就干,我整理了思路,開始了自己的假期實踐。

一、 上網(wǎng)了解地震災(zāi)害的成因以及我國的地震帶分布及近年來的特大地震災(zāi)害

經(jīng)從網(wǎng)上查找,我得知地震的原因主要有:地球各個大板塊之間的相互擠壓以及火山噴發(fā)。地震分為天然地震和人工地震。天然地震主要是構(gòu)造地震,它是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量釋放出來,一地震波的形式向四面八方傳播出去,到地面引起的房搖地動。構(gòu)造地震約占地震總數(shù)的90%。其次是由火山噴發(fā)引起的地震,稱為火山地震,約占地震總數(shù)的7%。此外,某些特殊情況下也會發(fā)生地震,如巖洞崩塌、大隕石沖擊地面。人工地震是由人為活動引起的。如工業(yè)爆破、地下核爆炸造成的振動:在深井中進(jìn)行高壓注水以及大水庫蓄水后增加了地殼的壓力,有時也會誘發(fā)地震。地震是極為頻繁的,全球每年發(fā)生地震約500萬次,對全球社會有著巨大影響。

我國位于世界兩大地震帶-----環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶之間,受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分發(fā)育。二十世紀(jì)以來,中國共發(fā)生六級以上地震近800次,遍布除貴州、浙江兩省和香港特別行政區(qū)以外所有的省、自治區(qū)、直轄市。我國的地震活動主要分布在五個地區(qū)的23條地震帶上:① 臺灣省及其附近海域;西南地區(qū),主要是西藏、四川西部和云南中西部;西北地區(qū),主要是在甘肅河西走廊、青海、寧夏、天山南北麓;華北地區(qū),主要在太行山兩側(cè)、汾渭河谷、陰山燕山一帶、山東中部和渤海灣;臺灣省位于環(huán)太平洋地震帶上,四川、青海等省份位于喜馬拉雅地中海地震帶上。

1976年7月28日,河北唐山7.8級大地震

__年5月12日,四川汶川8.0級特大地震

__年12月19日,臺灣花蓮海域6.7級地震

__年2月27日,琉球群島7.2級地震

二、 收集資料,了解我們陜西地區(qū)的地震歷史以及所處地震帶的情況

據(jù)我查找資料,歷史記載的陜西大地震,1556年1月23日的陜西華縣8級大地震,死亡人數(shù)可能高達(dá)83萬人,是近代來極其嚴(yán)重的大災(zāi)難。還有13__年山西洪洞8級大地震。

陜西最著名的就是汾渭地震帶,。北起河北宣化懷安盆地、懷來延慶盆地,向南經(jīng)陽原盆地、蔚縣盆地、大同盆地、忻定盆地、靈丘盆地、太原盆地、臨汾盆地、運城盆地至渭河盆地,是我國東部又一個強(qiáng)烈地震帶。

三、 走訪縣防震辦公室,了解縣上的地震防護(hù)工作都有哪些

辦公室的工作人員告訴我,他們的主要任務(wù)有:

(一) 大力開展防震減災(zāi)宣傳教育,增強(qiáng)全民防震減災(zāi)意識。

(二) 完善宏觀地震異常觀測點,推進(jìn)三網(wǎng)一員建設(shè),切實加強(qiáng)群測群防工作,大力提高地震監(jiān)測能力。

(三) 要突出防御重點,消除地震災(zāi)害隱患,依法加強(qiáng)對地震安全性評價工作的管理。

(四) 積極做好地震應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作,提高地震應(yīng)急處置能力。

(五) 把防震減災(zāi)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃,列入政府議事日程。

(六) 建立全面的防震減災(zāi)組織領(lǐng)導(dǎo)體系,制定實施防震減災(zāi)工作實施方案。

四、 做調(diào)查表,在縣里及農(nóng)村開展調(diào)查,調(diào)查人們對地震防護(hù)知識的了解程度

為了了解人們對地震知識的了解,我自己設(shè)計打印了100份調(diào)查表,調(diào)查表如下:

你了解地震的科學(xué)成因嗎?

是 否

你親身經(jīng)歷過地震嗎?

是 否

你知道地震時哪里最安全嗎?

是 否

你是否知道地震受傷后的自我救護(hù)?

是 否

你知道我們這里要求的房屋抗震指數(shù)至少是多少嗎?

是 否

你家附近是否有可以躲避的大廣場?

是 否

你家里是否有急救包、應(yīng)急包?

是 否

你是否知道自己居住的房屋抗震指數(shù)是多少?

是 否

你是否參加過地震演練?

是 否

如果傳言有要大地震,你是否會驚慌失措哦、外出躲避?

是 否

對調(diào)查結(jié)果分析后,我發(fā)現(xiàn)人們普遍不了解地震的科學(xué)成因以及科學(xué)防護(hù),但是都知道一些簡單的避震方法,比如看動物有無異常、在寬廣地帶躲避、不能跳樓等等。由于我們縣城的地理位置,大多數(shù)人沒有親身經(jīng)歷過地震。而且反映出人們面對災(zāi)害,缺乏理性,容易輕信謠言,造成恐慌。

這就更說明了基層的地震防護(hù)宣傳以及政府出面辟謠的必要性和重要性

五、 參加縣地震局的下鄉(xiāng)宣傳工作,向人民群眾講解地震知識,發(fā)放地震防護(hù)手冊

工作人員告訴我,他們辦公室這段時間剛好正在開展地震知識宣傳活動,我可以跟隨他們一起去看看、實踐實踐。我很高興的參加了他們在年前舉辦的下鄉(xiāng)活動。

我們上午出發(fā),去了縣城附近一個小鎮(zhèn)子,隨車帶了桌椅。到達(dá)后,擺好桌椅,取出宣傳冊,還有個擴(kuò)音喇叭,開始了一天的工作。他們的小冊子做的很細(xì)心,有針對小朋友做的帶插圖拼音的,也有針對大人講述怎樣保護(hù)孩子的。工作很簡單,就是用喇叭介紹情況,然后發(fā)放東西。忙了大半天,村民們已經(jīng)散去,我們也收拾東西準(zhǔn)備回城,收獲還是可以,小冊子基本發(fā)完。

六、 總結(jié)實踐過程,完成好實踐報告

自零八年汶川特大地震災(zāi)害以來,人們對地震的災(zāi)難性有了清醒的認(rèn)識,對它所造成的毀滅性的打擊可謂是談之色變,天災(zāi)難以避免,但我們可以盡全力去讓損失降到最小,盡可能的保護(hù)好人民的生命財產(chǎn)安全。這就需要我們每個人都能夠了解簡單的地震防護(hù)知識,具備好的自我保護(hù)能力,同時有著樂于救助他人的優(yōu)秀品格。地震防護(hù),尤其是農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)的地震防護(hù),是重中之重。因為廣大農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),基礎(chǔ)設(shè)施差,建筑質(zhì)量差,醫(yī)療條件差,人民的知識水平低,這就意味著在遭受災(zāi)害時,要受到的考驗更嚴(yán)峻,要受到的損失更慘重,所以做好這些地區(qū)的工作是最為重要的。

回顧自己假期的實踐過程,總的來說是順利的,但是還是暴露出諸多問題,特別是在面臨一些具體問題時難以下手。比如剛開始去政府大樓找資料,工作人員不信任,不讓進(jìn)去,就一時想不出解決的辦法,最后終于在拿出學(xué)生證等證明材料后順利拿到資料;還有做調(diào)查表時,別人不理會把表格當(dāng)做玩笑,自己輕易就放棄了,最后還是硬著頭皮一個人一個人問解決了問題。

這些經(jīng)歷都讓我認(rèn)識到:

一、 理論付諸實踐,總是有一定距離,這就需要自己有周密的計劃以及詳盡的安排,在實際中總會出現(xiàn)種種意想不到的問題與麻煩,所以行動前要考慮清楚,想到各種可能,然后逐一解決。

二、 再就是實踐行動中,人際交往尤為重要,往往決定著事情的成敗與否,所以和別人交往要慎言慎行,但最重要是要真誠,又不可太學(xué)生氣。

三、 大學(xué),是一個學(xué)習(xí)真本領(lǐng)的地方,是一個學(xué)習(xí)為人處世的地方,課堂外的知識也是必不可少的,要努力完成從一個聽老師家長話的高中學(xué)生向一個有思想、有見解、有頭腦的大學(xué)生轉(zhuǎn)變,學(xué)會自己處理事情。

如上所述,就是我暑假一個月完成的實踐報告,請老師批評指導(dǎo)

第七篇 大學(xué)生暑期社會實踐報告調(diào)研報告1400字

__年7月初,山東半島中部,古九州之青州,陽光益農(nóng)生態(tài)山莊。版藝齊魯調(diào)研團(tuán)帶著對陌生環(huán)境的期待與擔(dān)憂,帶著對暑期實踐的熱情與決心來到了這里展開了為期三天的對于傳統(tǒng)農(nóng)莊存在現(xiàn)狀的考察。

考察從凌晨四點攀登云門山開始拉開序幕。云門山海拔421米,大約半個小時,我們爬至云門山頂。就云門山而言,它經(jīng)過開發(fā),成為4a級景區(qū)。然而在山頂了望,周邊風(fēng)景如畫,卻是由停運的索道,無人問津彼此交織的山脈構(gòu)成。我們期望這些能成為旅游風(fēng)景區(qū),我們會向身邊的人們推薦它,會運用我們的專業(yè)知識推薦它。

第二站我們前往黃樓鎮(zhèn)的花卉園區(qū),我們選擇了幾家花卉養(yǎng)殖大棚進(jìn)行參觀。我們發(fā)現(xiàn)大致一家農(nóng)戶會大面積養(yǎng)殖一個種類以及它的一些周邊種類,農(nóng)戶通過運用雜交等方式延長花期,并且農(nóng)戶們的家門口便是花棚。關(guān)于花卉的買賣則是通過當(dāng)?shù)亟?jīng)紀(jì)人。花卉大部分的收益是買賣的差價,而作為種植的一方是無法從中獲利的。雖然在傳統(tǒng)的銷售方式中農(nóng)戶無法獲得很多的利潤,但是我們依舊在花卉養(yǎng)殖農(nóng)戶眼中看到的不僅僅是對于養(yǎng)殖花草賴以謀生的敬業(yè),還有對于花草養(yǎng)殖的熱情與喜愛。

接著,我們又趕往綠植批發(fā)商城,那兒便充滿了商業(yè)化的氣息。各種植物已經(jīng)通過修飾。美麗的花盆,精致的裁剪,已經(jīng)和消費者買到手的成品一樣了。在詢問了各方老板后,我們得知,這兒的規(guī)模很大,他們的買房都是自己找上門的,并沒有通過新媒體平臺那些方式售賣。在我們詢問覺得是否有必要加入網(wǎng)絡(luò)這個當(dāng)今時代方便做買賣的平臺時,他們都稱不懂,也覺得現(xiàn)在生意就不錯根本沒必要。

隨后我們又來到了西瓜種植園基地,不用進(jìn)暖棚我們便知道這兒種的是西瓜,因為開裂的西瓜滿地都是。農(nóng)場主們邀請我們吃西瓜,就地掰開后我們便就地邊捧著啃邊聊西瓜銷售現(xiàn)狀。青州西瓜產(chǎn)量大味道甜但存在嚴(yán)重的銷售信息不對稱情況,市面上兩元錢一斤的西瓜往往是以兩毛錢的價格對外批發(fā)的,瓜農(nóng)付出勞動多但收益少。我們相信這一定不單單是西瓜生意的現(xiàn)狀,傳統(tǒng)種植的農(nóng)民因為能力思維僅僅限于種植,所以吃了不小的虧。

我們還前往了山東排名第四的托普印刷包裝廠,高科技的機(jī)械設(shè)備與傳統(tǒng)工人運作模式帶領(lǐng)企業(yè)一直處于產(chǎn)值領(lǐng)先。作為出版印刷與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的學(xué)生我們經(jīng)過這次實地參觀原紙加工印刷包裝工程,我們正真感受到見識到印刷的流程,那些在學(xué)校實驗室無法見到的設(shè)備。在與托普經(jīng)理交談的過程中,他說“我們很希望大學(xué)生能前來就業(yè),你們大學(xué)生今天來參觀年輕的氣息真的很能感染我們,感染一個企業(yè)?!?/p>

在青州的實踐中,我們還前往青州博物館進(jìn)行參觀,作為中國唯一一個縣級國際博物館,內(nèi)有狀元真跡,以及前人的石雕工藝都看得我們連連感嘆。還有范仲淹,趙秉忠等名人故居,都讓我們感受到文化傳承的力量,讓我們有了來青州前未曾有過的對于小地方的崇敬。

在我們實踐所處的侯王村以孝文明,我們參觀了當(dāng)?shù)氐拇逦?,和他們的村莊。村委很顯氣派,將侯王村的特色也都展現(xiàn)得淋漓盡致,在村委的帶領(lǐng)下活動也很多樣,讓我們感受到了新農(nóng)村建設(shè)的氣息。但普遍的現(xiàn)狀是,村莊里面都只剩下老人,年輕人們都在外打工,村里缺少活力,面臨發(fā)展停滯不前的問題。

在青州的兩個夜晚,我們還體驗了連續(xù)兩天簡單洗漱,背靠大地面朝星空的山上露營生活。地上的石子讓我們躺下時感到明顯的不舒適,一天下來的汗水卻無法擦拭。沒了城市生活的安逸,沒了門窗帶來的安全感,只剩下徒步于山路的疲憊。但因為是和小伙伴們一起,因為我們是一個調(diào)研團(tuán),這樣的疲憊讓我們無比心安。

第八篇 南京大學(xué)南通紡織業(yè)調(diào)研團(tuán)暑期社會實踐報告3500字

——南通紡織業(yè):乘風(fēng)破浪會有時

南京大學(xué) 南通紡織業(yè)調(diào)研團(tuán)

摘要

素有“紡織之鄉(xiāng)”美譽的南通,以紡織服裝業(yè)為最大傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè),蜚聲海內(nèi)外。在社會轉(zhuǎn)型期,曾經(jīng)的領(lǐng)頭羊已面臨嚴(yán)峻的考驗。走出金融危機(jī)的陰影,順利實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,樹立國際品牌,探尋新的發(fā)展曙光,是南通人民孜孜以求的、實現(xiàn)區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“中國夢”。

關(guān)鍵詞:南通夢 紡織業(yè) 轉(zhuǎn)型 品牌 區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展

一.實踐簡介

實踐名稱:南通紡織行業(yè)檔案&企業(yè)視角調(diào)研

團(tuán)隊名稱:南京大學(xué)南通紡織業(yè)調(diào)研團(tuán)

團(tuán)隊昵稱:明珠江海機(jī)杼入夢

立項狀況:南京大學(xué)校級團(tuán)隊

所屬院系:南京大學(xué)信息管理學(xué)院

指導(dǎo)老師:

吳建華(南京大學(xué)信息管理學(xué)院副院長、檔案學(xué)教授,教育部高等學(xué)校檔案學(xué)學(xué)科教學(xué)指

導(dǎo)委員會委員、中國檔案學(xué)會理事、江蘇省檔案系列高級職稱評審委員會主任委員)

張志強(qiáng)(南京大學(xué)信息管理學(xué)院教授,教育部人文社會科學(xué)重點研究基地兼職研究員、高

研院短期駐院研究學(xué)者)

二.實踐目的

1、貫徹黨十八大精神,聚焦“中國夢”,從紡織業(yè)切入,展現(xiàn)南通人民追求發(fā)展的努力和成就,展望未來南通區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景

2、引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注社會民生,激發(fā)自豪感、使命感,在與紡織業(yè)內(nèi)人員的訪談?wù){(diào)查中了解社會,獲得啟發(fā)

3、學(xué)習(xí)實踐信息管理學(xué)院專業(yè)知識,學(xué)以致用

4、充分利用掌握的科學(xué)知識和組織能力,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,共同提高個人素質(zhì)和團(tuán)隊整體能力

5、在實踐中體現(xiàn)南大學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì),活動中注意對南京大學(xué)的宣傳,提升南京大學(xué)的整體形象

三.相關(guān)背景

南通南與富饒的蘇南隔江相望,北依廣袤的蘇北平原,是江蘇南北文明薈萃之地,故“南通夢”可謂“江蘇夢”之縮影,南通人民的奮斗歷程在全省具有一定代表意義。

中國曾占據(jù)世界紡織服裝產(chǎn)品生產(chǎn)和貿(mào)易的制高點長達(dá)兩千年之久,而素有“紡織之鄉(xiāng)”美譽的南通,更是以紡織服裝業(yè)為最大傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè),蜚聲海內(nèi)外。

調(diào)研當(dāng)?shù)貦n案館和典型紡織企業(yè),訪談檔案專家與紡織業(yè)內(nèi)人員,從紡織業(yè)興衰演變透視“南通夢”實現(xiàn)歷程,能激發(fā)南通人民追求夢想的執(zhí)著精神,鼓舞廣大人民為實現(xiàn)夢想而不懈奮斗。

四.實踐時間

XX年8月1-5日

五.實踐地點

江蘇省南通市:南通市檔案局、南通紡織博物館、南通興盛工貿(mào)有限公司、羅萊家紡股份有限公司

六.實踐人員

南京大學(xué)“南通紡織業(yè)調(diào)研團(tuán)”:

南京大學(xué)信息管理學(xué)院(XX年9月起轉(zhuǎn)入商學(xué)院管理學(xué)院) 顧宸源

南京大學(xué)信息管理學(xué)院 高勝寒 潘建鵬 蘇怡 葉范 高琪娜

張醒 李小歡 石秋霜 王菁

南京大學(xué)工程管理學(xué)院 毛楠 陳鵬

七.調(diào)研手段

1.南通紡織博物館:觀覽展品、與博物館領(lǐng)導(dǎo)訪談

2.南通興盛工貿(mào)有限公司:與總經(jīng)理訪談

3.南通市檔案局:查找相關(guān)檔案

4.羅萊家紡股份有限公司:與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)訪談

八.實踐結(jié)論

1. 南通土布與藍(lán)印花布比全國其他地區(qū)保存更完好的原因:南通受戰(zhàn)亂影響較少,比較完整地保留下來土布與藍(lán)印花布的傳統(tǒng),此遂成南通紡織業(yè)的一個地域特色。

2. 南通紡織產(chǎn)業(yè)與其他地區(qū)的紡織產(chǎn)業(yè)最大的不同在于,其他地區(qū)的紡織產(chǎn)業(yè)有外資參與,而南通的紡織業(yè)則幾乎完全是民族資本投資,獨立發(fā)展起來的。

3. 張謇基本奠定南通一城三鎮(zhèn)的基本布局?,F(xiàn)在城市雖然擴(kuò)大了,但也一直沿用了當(dāng)初的規(guī)劃。張謇有地方自治的理想,希望建立一個小范圍的大同社會。他的投資以紡織業(yè)為中心,涵蓋了南通的各行各業(yè),包括金融、地方公益事業(yè)等,促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣聵I(yè)、福利事業(yè)和文化事業(yè)的發(fā)展。

4. 曾經(jīng)南通也是一個在國內(nèi)小有名氣的外向型的紡織基地。從紡織品服裝出口的銷路,特別是外銷來看,南通在全國是屬于出類拔萃的城市。能和南通平行的紡織城市不多,比如青島、寧波、天津、廣東東莞、本省的蘇州、常州。

隨著中國這幾年的發(fā)展,紡織業(yè)逐步走向衰落,原因也是因為外向經(jīng)濟(jì)的逐步下滑。從這個角度來講,成也蕭何敗也蕭何。小微企業(yè)處于一種非常艱苦的環(huán)境,獲得的現(xiàn)代知識和政策知識幾乎都為零,所以幾乎就完全靠有些企業(yè)家的苦干。總體而言,紡織品逐步走向衰落是必然。

5.外銷市場逐漸衰落的南通紡織業(yè)不去開辟國內(nèi)市場的原因:

內(nèi)銷相對于完全是另外一種運作方式。

內(nèi)銷的運作模式是批貨,準(zhǔn)備好流動資金,找到好的客戶,然后關(guān)鍵是維護(hù)好現(xiàn)金源。

外貿(mào)以訂單銷售,訂單量由需求決定,要維護(hù)品質(zhì)的安全,符合客戶的需求。

可以得到這樣一種“結(jié)論”,如果你做外貿(mào)做得很好,那么做內(nèi)貿(mào)失敗的比例極高;直接就做內(nèi)貿(mào)成功的概率往往比由外貿(mào)轉(zhuǎn)入做內(nèi)貿(mào)成功的概率要高。這是因為形成外貿(mào)思維慣性的那些企業(yè)家,難以掌握中國瞬息萬變的國內(nèi)市場。簡單講就是外國人和中國人思維方式兩樣。外國人講究嚴(yán)謹(jǐn)、死板,說一就一,說二就二。中國講究靈活應(yīng)變,與時俱進(jìn),形式逼迫。

6. 南通中小紡織企業(yè)目前危機(jī)中的舉措:

一是在艱難地等政策,二是在產(chǎn)業(yè)鏈的打造方面,盡量往上游和往下游走。

往上游:盡量接服務(wù)需求高的業(yè)務(wù),在追求產(chǎn)品管理與“高新尖”。

往下游:將工廠轉(zhuǎn)移到勞動力,特別是青年勞動力密集、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的國家和地區(qū)。

7.南通紡織業(yè)大品牌缺乏的部分原因:中國品牌意識的貧乏;山寨產(chǎn)品的猖獗;中國制造給人“中國貨便宜而質(zhì)量不高”的潛意識。

8.南通紡織業(yè)國際市場面臨危機(jī)的部分原因:

獨生子女增多、人口老齡化帶來的人口結(jié)構(gòu)變化不利于支撐中國成為世界加工工廠;

缺乏實踐經(jīng)驗的大學(xué)生增多、技工學(xué)校畢業(yè)生比例較少的人才結(jié)構(gòu)的變化不利于紡織業(yè)成本控制;

多年來的發(fā)展帶來一定資金的積累,不利于吃苦耐勞的企業(yè)家精神的形成與持續(xù);

國際金融危機(jī)的沖擊

9.使南通外貿(mào)紡織企業(yè)雪上加霜的事件:

勞動法正式實施;人民幣匯率正式對外宣布放開,人民幣升值

10.紡織業(yè)轉(zhuǎn)型短期內(nèi)難以實現(xiàn)的重要原因:我們是否真正在培養(yǎng)一個轉(zhuǎn)型的機(jī)制與體制,鼓勵人去轉(zhuǎn)。僅僅有語論氣氛是不夠的,更重要的是實實在在的金融、體制、財稅等方面的政策支持。

11.南通中小微紡織企業(yè)應(yīng)對金融危機(jī)的部分措施:

裁員;

鼓勵員工提高生產(chǎn)效率;

尋找新的生產(chǎn)基地;

尋找更便宜的原材料來源;

放棄原先利潤率比較低的客戶,開發(fā)新的客戶;甚至開發(fā)新的市場。

12. 紡織行業(yè)大體分三大類,服裝、家用紡織品、工業(yè)紡織品。在國外發(fā)達(dá)國家這三者的比例為3:3:3,而在中國,服裝行業(yè)占70%~80%,其他兩個所占的比例還是較少的,因此,家紡行業(yè)在中國還是一個比較有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。

13. 未來家紡發(fā)展方向:將來家紡會向快速消費品的方向發(fā)展,家紡會像服裝一樣每一季都有新品。

14.同為紡織業(yè)的家紡和服裝,一個處于上升期,一個卻處于衰落期的原因:

服裝行業(yè)因為發(fā)展以近乎飽和,有大量的低成本用工單位,生產(chǎn)商他們的利潤非常微小。因為各種競爭,他們被迫降價,利潤被進(jìn)一步削弱。

15. 國內(nèi)三家上市的家紡企業(yè):羅萊、深圳的富安娜和湖南的夢潔。

16. 目前羅萊的主要精力集中于搞好把國內(nèi)市場的原因:中國是全球最大的消費市場;國外,特別是發(fā)達(dá)國家的家紡市場趨于飽和,拓展海外市場阻力較大。

17.羅萊發(fā)展過程中,因競爭力不夠而被迫放棄的市場:酒店行業(yè)。羅萊曾經(jīng)試圖進(jìn)入酒店行業(yè),但后來發(fā)現(xiàn)酒店的紡織品只要求清一色的白色,而且其追求的是廉價,與羅萊的高品質(zhì)高質(zhì)量定位不同,所以最終放棄。

九.團(tuán)隊感悟

1. 作為中國第一個紡織博物館,南通紡織博物館記錄了泱泱中國千萬年的紡織歷史。從扎草結(jié)繩的原始智慧到巨型機(jī)器的現(xiàn)代輔助,無不沉淀著紡織業(yè)的進(jìn)步。檔案館,是一座城市的記憶,是一座城市用文獻(xiàn)、照片、聲像形成的記憶。古樸的建筑風(fēng)格,綠蔭遮蓋的林蔭小道,在這里,我們看到了紡織歷史留下的最美的形態(tài)。博物苑記錄了曾經(jīng)的輝煌,如今的它,存在著,是為了一個更美的明天。這里的每一件藏品、每一棟建筑,都已歷經(jīng)南通城興衰榮辱的歲月更迭,都已望穿這座千年歷史文化名城的巨變滄桑。

2. “中國近代第一城”的南通,南與富庶的蘇南隔江相望,北依廣袤的蘇北平原,堪稱江蘇南北文明薈萃之地。而占據(jù)紡織龐大市場的服裝和家紡,更使這座歷史文化名城在歲月長河中熠熠生輝。

3. 發(fā)展、輝煌、衰落三部曲的跌宕起伏,表明南通紡織業(yè)正在進(jìn)入轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期。隨著各地紡織業(yè)的興起,曾經(jīng)的領(lǐng)頭羊如今已面臨嚴(yán)峻的考驗。南通紡織博物館這座“博物館中的博物館”,也在期待一次翻新與轉(zhuǎn)變。璀璨的文化為我們積累了厚重的靈魂與底蘊,而創(chuàng)新將會在我們厚重的底蘊之上再次繪出一幅宏大壯美的圖騰。南通紡織企業(yè)就像一條很大的船,如今的它正逐漸失去昔日的動力,但它也在期待新的引擎助其乘風(fēng)破浪。茫茫未來,崛起之路在何方?高精尖的紡織技術(shù)、威震海內(nèi)外的國際品牌是南通紡織業(yè)正期待的曙光。

十.特別鳴謝

南京大學(xué)信息管理學(xué)院張志強(qiáng)教授(指導(dǎo)老師)

南京大學(xué)信息管理學(xué)院吳建華教授(指導(dǎo)老師)

南通市檔案局

南通紡織博物館

南通興盛工貿(mào)有限公司

羅萊家紡股份有限公司

南京大學(xué)“南通紡織業(yè)調(diào)研團(tuán)”全體成員

參考文獻(xiàn)

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第九篇 暑期社會調(diào)研報告1550字

天空的那團(tuán)火球已經(jīng)扯下它那溫和的面具,強(qiáng)勢的溫度撒下一片緋紅的熱情。七月,懷著一顆激壯的心走進(jìn)視野。在這個流火的日子,我們用實踐做畫筆,蘸上青春的墨水,譜寫屬于我們的七月華章。

暑期社會實踐是每個大學(xué)生的舞臺,是不可缺失的鍛煉機(jī)會。參加暑期社會實踐不僅可以把漫長的暑假時間合理利用起來,而且使參與者得到了鍛煉,獲得了寶貴的社會經(jīng)驗,增長了個人見識,拓寬了視野,更為以后人生道路的開辟奠定了一定的基礎(chǔ)。

即將是大三學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,懷著對暑期社會實踐的渴望,參加了寧波大學(xué)“心靈直通車”法律大篷車實踐小分隊。陸游說得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?書本得來的知識終究比較淺薄,只有經(jīng)過親身實踐,才能真正領(lǐng)會其中的奧秘。我希望在進(jìn)入社會之前,多積累點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何團(tuán)結(jié)合作。

我被分配到了調(diào)研的任務(wù)。我們將調(diào)研目標(biāo)鎖定在慈溪市橋頭鎮(zhèn)潭河沿村的各個廠區(qū),潭河沿村也是我們這次整個暑期實踐的基地。從7月10日到15日,雖然歷時不多,但我們合理分配利用,完成了對若干廠區(qū)的調(diào)研項目。

7月10日,我們來到慈溪市橋頭鎮(zhèn)潭河沿村進(jìn)行了實地考察,進(jìn)一步了解實踐基地的一些概況,以便開展工作需要。11日到12日,我們根據(jù)一站實地考察所了解到的有關(guān)情況制定了調(diào)研計劃。7月13日到15日,我們前往慈溪市橋頭鎮(zhèn)潭河沿村實踐基地,按照我們制定的調(diào)研計劃,展開廣泛的調(diào)研活動。7月16日-到17日,我們回校整理調(diào)研問卷。7月18日到20日,經(jīng)過我們小組仔細(xì)的討論和多次修改,調(diào)研報告正式完成。在此期間,我們還進(jìn)行了廣泛的法律幫助宣傳,進(jìn)一步幫助村民,服務(wù)村民,以當(dāng)?shù)卮迕駷橹饕獙ο?,向其分發(fā)宣傳單,講解法律大篷車、法律診所及其相關(guān)工作。

太陽很火辣,氣溫很高,頂著酷暑,做著調(diào)研。盡管有些艱苦,但我們絲毫沒有要放棄的念頭。大家團(tuán)結(jié)一心,相互照顧,分成兩個調(diào)查小組在外走訪,到了晚上,我們一起進(jìn)行磋商,總結(jié)。這一次也是我們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助,相互幫助的最好機(jī)會。在大家共同的努力下,我們提前完成了實踐階段的任務(wù)。通過這次實踐學(xué)習(xí),我對社會有了初步的了解,與人的交流中,我有很多的體會與收獲。在這些熱心人的幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多。這次實踐,我們滿載而歸,不僅僅只是調(diào)研課題上相關(guān)的信息資料。

這次暑期社會實踐也為我們走出校園,走入社會提供了平臺。實踐雖然忙碌,但很充實,實踐活動讓我們更深刻地體會到了農(nóng)民工為我國現(xiàn)代化建設(shè)所做出的巨大付出,這正是他們的偉大之處,也讓我們真正地學(xué)習(xí)了一次。身為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我也更加樹立了學(xué)好專業(yè),貢獻(xiàn)我們國家現(xiàn)代化建設(shè)的信心,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要充分利用大好時光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,為在今后做到學(xué)以致用。

在這次暑期實踐的活動中,有酸、有甜、有苦、有辣。對我來說,不論是哪種滋味,它都是一種收獲,一種提高,更值得我用一生的時間去回味。從中我學(xué)會了如何表達(dá)自己的真誠,讓對方信任,驅(qū)除對方戒備心理,用不同方式與不同的人交流,并在實踐中深刻領(lǐng)悟了合作意識,發(fā)揚了團(tuán)隊精神,學(xué)會了處理人際關(guān)系,結(jié)交了許多新朋友。同時接觸了社會,更深地認(rèn)識了社會,為將來提供了一些決策經(jīng)驗,體會了“實踐出真知”的道理。在艱苦的環(huán)境中,鍛煉了我的意志,磨練了我的臂膀,發(fā)揚了堅忍不拔、勇于探索的精神,為將來投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。

一次活動,一個過程,一次難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。旅途中,我們相遇在橋頭鎮(zhèn),生活讓我們建立起了牢固的友情,調(diào)研讓我們肩負(fù)起了責(zé)任,工作讓我們積累了經(jīng)驗。我們在鍛煉的同時,也完成了人生的又一篇章,遙望通途,我們無須等待;路途漫漫,我們攜手前行。

第十篇 2024年大學(xué)生暑期社會支教調(diào)研社會實踐報告1350字

在這個火紅的七月里,伴著滿腔的興奮,臺州學(xué)院“知心支教”實踐隊的隊員們穿著統(tǒng)一的隊服,戴著小黃帽,扛著大旗,從臺州學(xué)院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學(xué)校之后,離農(nóng)民工學(xué)校博遠(yuǎn)小學(xué)還有一段路程的時候,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了在學(xué)校門口早早就等著的孩子們。他們?nèi)齼蓛傻卦诰墼谝黄?,有些坐在門口的大石頭上,有些倚在校門上,有些則安安靜靜地站著,有些騎在自行車上。當(dāng)我們走近時,他們瞪著大眼睛看著我們,眼睛里流露出期待與膽怯。當(dāng)我們說我們是來支教的時候,他們瞇著眼睛滿足的笑了,此后的生活就在這微笑里開始了。本來我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的,但是最后因為人員變動就取消掉了,我覺得挺可惜的。看著其他隊員能夠站在講臺上給孩子們上課,聽孩子們喊自己為老師,就覺得特別羨慕。作為通訊組的成員,我負(fù)責(zé)拍照和寫報道,偶爾發(fā)些微博。雖然沒能給孩子們上課,但是拍照片的我?guī)缀趺刻谜n程都參與,因此擁有了自己獨特的回憶。我依然記得第一堂科學(xué)課,記得孩子們的自我介紹。

在課間活動時,大家互相熟絡(luò)了,就開始閑聊了。我仍舊記得英語課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音,整個教室都回蕩著他們認(rèn)真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里,我和小朋友們扳手腕,沒想到孩子們的力氣竟然這么大,贏了各個隊員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓,有學(xué)生打的很好,我就拜他們?yōu)閹煟⒆觽円捕己苡心托?,一點一點地教。放學(xué)后的值日以及家訪也都?xì)v歷在目。我有去鄭煜梅家里家訪,孩子的父親特別和善,小梅也特別懂事,一直配合我們的訪談。美術(shù)課上,大家在老師的引導(dǎo)下畫出了自己心目中的宇宙;手工課上,小朋友和隊員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻(xiàn)出一份愛而學(xué)折愛心;攝影課上,小朋友們一起欣賞點評自己拍的照片;書法課上,隊員們手把手的教寫字……其實五天的時間真的不多,但是在這五天里,我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。

讓我印象最深的就是最后一天下午的照片展。當(dāng)照片放到同學(xué)們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時候,教室里開始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到,就用雙手托住臉頰,偷偷抹掉眼角的淚水??吹蕉轮厍榱x的孩子們,本來就萬分不舍得的我眼睛突然就紅了,鼻子也酸了,趕緊撇過頭不忍去看照片了。當(dāng)老師在上面宣布說:“好了,同學(xué)們,這次支教結(jié)束了。明天早上不用再過來了。”想到要和孩子們分開了,眼淚就順著臉頰流了下來。最后,懂事的紫怡小朋友還給我們每個隊員寫了一封感謝信。這次暑期社會實踐報告,給了我很多回憶。第一次留在空空蕩蕩的校園里,第一次連續(xù)好幾天熬夜改報道,第一次一個人睡寢室……可能我們沒有什么“干爹”、“干媽”,就像博遠(yuǎn)小學(xué)一樣,都要靠自己去努力。在7月10日的義賣活動中,我們從晚上6點一直站到10點,直到路上幾乎沒有什么人了,依然執(zhí)意站著。我們腳踏實地,一步一個腳印地為他們付出自己的努力。一年又一年,人收割著自己的歲月。末了,回頭一看,自己成了最后一樁作物。暑期社會實踐讓我成長了很多,學(xué)會了愛和感恩,學(xué)會了努力與付出,學(xué)會了理解與溝通。希望小孩子和我們都能從一株嫩綠的小麥穗長成一片金黃的麥田。

第十一篇 2024年大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查報告:中學(xué)教育調(diào)研2300字

本次實踐分為校內(nèi)準(zhǔn)備,教育實踐和總結(jié)三個階段,教育實踐階段在哈爾濱某某完成。哈爾濱師范大學(xué)__年某實踐隊在帶隊老師范繼祥的指導(dǎo)下一行十人,我作為隊長協(xié)助和指導(dǎo)老師工作,督促本隊隊員備課,管理隊內(nèi)日常事務(wù),在整個實踐過程中各位隊員克服困難。圓滿地完成了實踐工作,在教學(xué),班主任實踐,教育調(diào)查等方面都取得了一定成績。得到本中同學(xué)及各指導(dǎo)老師的認(rèn)可,得到校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的一致好評。

下面,我將我個人作為實踐隊長及實踐老師的實踐工作分三個階段做總結(jié):

(一) 校內(nèi)準(zhǔn)備階段

按照哈爾濱師范大學(xué)本科教育實踐的規(guī)定,哈爾濱師范大學(xué)物理系在__年8月初制定了物理系教育實踐計劃,02級學(xué)生分成十一個實踐隊分別同物理系和指導(dǎo)老師帶隊進(jìn)入各實踐點進(jìn)行教育實踐工作。我被分配到某實踐隊并擔(dān)任隊長,某實踐隊組隊后我按照系內(nèi)的有關(guān)規(guī)定及指導(dǎo)教師的要求與某校方作了接觸,確定了本隊實踐的有關(guān)事宜,明確了教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)任務(wù),開始緊張的校內(nèi)準(zhǔn)備工作。

校內(nèi)準(zhǔn)備工作分國教材分析,備課,聽課,評課等幾項內(nèi)容,我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下與各位隊員一起將需要講授的課程,知識點作了細(xì)致的分析和研究,編寫了各課節(jié)的教案,備課進(jìn)行試講,評課,自我總結(jié)。

校內(nèi)準(zhǔn)備階段在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,某實踐隊校內(nèi)準(zhǔn)備階段取得了成功,大家都對自己的課程作了詳盡的準(zhǔn)備,編寫了詳細(xì)的教案,通過校內(nèi)準(zhǔn)備階段我完成了課程的分析和教案的編寫,進(jìn)行了課程試講,總結(jié)了自己收獲與存在的問題為自己的教育實踐作了充分的準(zhǔn)備。

(二) 教育實踐階段

經(jīng)過盡二周的校內(nèi)準(zhǔn)備,我在帶隊老師范繼祥的指導(dǎo)下進(jìn)入哈爾濱某學(xué)進(jìn)行教育實踐,按哈爾濱師范大學(xué)教育實踐的有關(guān)規(guī)定本次教育實踐要完成三項主要任務(wù)――教學(xué)實踐,班主任工作實踐,教育調(diào)查。

進(jìn)入某,實踐隊每人進(jìn)入一個班級進(jìn)行班主任實踐和物理教學(xué)。我進(jìn)入的開放系統(tǒng)有為高二一班,原班任為王麗紅老師。講授課程為高中物理第二冊第十章機(jī)械波的內(nèi)容,下面針對教育實踐的各項任務(wù)將自己在教育實踐過程中所取得的成績與得失做以下總結(jié):

1. 教學(xué)實踐

進(jìn)入某后,實踐隊馬上進(jìn)入班級了解情況,跟隨指導(dǎo)教師聽課,參加教研會議,隊內(nèi)試講,評課,為新授課程做準(zhǔn)備,實踐隊于__年9月1日進(jìn)入某,在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計劃后我馬上跟隨劉玉敏老師聽課了解學(xué)生情況為9月5日新授課做準(zhǔn)備,在聽課中我以現(xiàn)某學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以在教學(xué)中應(yīng)注重對基本知識和基本理論的強(qiáng)調(diào),著重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,及時接收學(xué)生的反饋信息。9月5日前結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計劃,進(jìn)行了隊內(nèi)試講,得到了指導(dǎo)教師的肯定,9月5日第四節(jié),我正式走上講臺,在二年一班講授新課第十章第一節(jié)――波的形成和傳播,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,本節(jié)課取得了一定的成績,完成了各項教學(xué)計劃,課程的講授得到了指導(dǎo)教師劉玉敏老師的好評,但劉老師也指出了課程中存在的不足。第一堂新授課程后我及時總結(jié)了自己的得失,在聽課和試講的同時吸取他人的優(yōu)點及長處為自己所用。自9月5日至9月20日在兩周多的時間里我共完成11教學(xué)課時,其中新課8節(jié),習(xí)題課,復(fù)習(xí)課,單元測驗各一節(jié)。在教學(xué)過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,使每堂課程都飽滿精練,某物理組組長王彥華教師在聽完我的課程――多普勒效應(yīng)后做出了較高的評價。在我自己的努力,各指導(dǎo)教師的幫助下我的教學(xué)實踐工作取得了圓滿成功,取得了一定成績,在講授新課,實踐課的同時我共批發(fā)作業(yè)306份試卷51份,聽課35節(jié),在教學(xué)實踐中我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,為日后教學(xué)打下了良好基礎(chǔ)。

2. 班主任實踐

在進(jìn)行教學(xué)實踐的同時我還進(jìn)行了班主任工作實踐,9月1日進(jìn)入某開始我便在高二一班班任王麗紅教師的指導(dǎo)下開展班主任工作實踐。我深入高二一 解情況幫助班主任老師開展各項工作,針對校藝術(shù)節(jié),校運動會,校隊列比賽都在9月進(jìn)行,班級的各項工作也都按照計劃展開。我協(xié)助班任老師開展隊列訓(xùn)練,運動會及藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作,同時也著重做了幾位同學(xué)的思想工作,幫助同學(xué)們克服思想波動,多次開展開班干會議及主題班會,對班級同學(xué)及班級的現(xiàn)狀有了較為清晰的了解,在工作中得到了王麗紅老師的細(xì)心指導(dǎo),學(xué)習(xí)了比較多的工作方法和班級的管理方法,積累了一定的班主任工作經(jīng)驗,在工作____做學(xué)生思想工作5次,召開班干 會議3次,主題班會2次,參加校隊列比賽,校運動會,藝術(shù)節(jié),在工作中取得的寶貴經(jīng)驗為日后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

3. 教育調(diào)查

進(jìn)入哈爾濱某之后,結(jié)合某的現(xiàn)狀及學(xué)生特點我做了細(xì)致的分析,結(jié)合準(zhǔn)備階段的教育調(diào)查計劃制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開教育調(diào)查,并結(jié)合哈爾濱十二中,哈爾濱三中的有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù),分析得到高查結(jié)論。

此次高查的方向是重點校,普通學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)取向,學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的差別,學(xué)習(xí)中存在的問題,并探跟據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生開展教學(xué)的原則和方法。高查涉及某高二高一共六個班,共400余名學(xué)生,及哈爾濱十二中,哈爾濱三中的有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)。我聽取多人的意見,查詢有關(guān)資料,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué)的有關(guān)知識,完成了教育調(diào)查報告。報告得到指導(dǎo)教師的認(rèn)可。

4. 活動

我任隊長在某實踐期間,參加了校內(nèi)的各項教研,學(xué)習(xí)活動,并代表實踐隊于9月10日老師節(jié)贈送禮物給某全體老師,并參加了校內(nèi)老師節(jié)的有關(guān)活動,增進(jìn)了對某的了解和友誼,為師大日后的實踐工作打下了良好基礎(chǔ)。

(三) 總結(jié)階段

實踐結(jié)束前,實踐隊內(nèi)隊員都總結(jié)了自己的成績,帶隊老師及我的指導(dǎo)教師對我的教學(xué)技能和能力都做了較高的評價。整個實踐隊的實踐工作及優(yōu)良作風(fēng),得到了某學(xué)生老師領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,實踐隊體現(xiàn)出的師大實踐生高超的教學(xué)技能,較為深厚的專業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采,為師大爭了光,為物理系爭得了榮譽。

第十二篇 2024年大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查報告:返鄉(xiāng)調(diào)研實踐1100字

后來好幾個消費者都是對價格有異議,覺得不如食用油實惠,也不愿意輕易嘗試新品,有的人是基于“達(dá)芬奇家具事件”對國外進(jìn)口的商品存質(zhì)疑態(tài)度,認(rèn)為它們還不如國內(nèi)產(chǎn)品等等。針對他們的疑問和意見,我們都給出了一些解釋,總體上說,效果還是不錯的,主動來詢問的消費者較少,主要的還是我們自己宣傳推廣,通過對不同消費人群的了解和交流,我知道了他們不同的需求。購買橄欖油的主要是媽媽級人群和一些愛美人士,購買人群范圍比較固定局限,我們后來在宣傳的過程中變?yōu)橛嗅槍π缘挠兄攸c的介紹,效果還是顯而易見的。

大部分消費者都是抱著疑惑的態(tài)度詢問,但是沒有下定決心購買,愿意對產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)一步了解的,還是有一定比例的。還有的小區(qū)人流量很小,開車的居多,我們還采取移動式宣傳方法,擴(kuò)大推廣范圍。

在實踐活動期間,還碰到了一些有意思的事情。記得有一天,好像是在河北廣電宿舍樓社區(qū)宣傳的時候,一個40歲左右的人騎車子沖過來,急匆匆地說:“熱死了,給我來瓶飲料!”當(dāng)時我就崩潰了,說:“不好意思,我們現(xiàn)在宣傳的是橄欖油,你可以了解一下?!焙髞恚缓靡馑嫉啬昧艘粡埿麄鲉尉妥吡?,臨走還來一句:“我看上面寫的是:您喝了嗎?哎,還以為是飲料呢!”經(jīng)理后來說:“看來這廣告牌有待修改呀!人們下意識的覺得喝得促銷的是飲料。”對呀,好多人一聽說是橄欖油,要不就是問問就走,要不就頭也不回,更有甚者,可能是對類似促銷的活動不屑一顧,連理都不理我們,看來消費者對于橄欖油之類產(chǎn)品的了解還是不夠呀!可能平時廣告的宣傳力度不大,加上有些消費者對于國外的或者沒使用過的產(chǎn)品持保留態(tài)度,造成我們的阻礙。

每次結(jié)束一天活動的時候,我都會總結(jié)一下經(jīng)驗和遇到的情況,從而更好地開始接下來的活動。把握人潮高峰期的時間還有顧客的不同消費心理是很重要的。頂著炎炎烈日,帶著滿腔熱情,進(jìn)行這次暑期實踐活動是很有收獲的,無論是知識量上還是實踐心得方面。

實踐活動已經(jīng)結(jié)束,通過為期九天的親身體驗,我總結(jié)了許多,首先是關(guān)于橄欖油知識方面的,以前基本不了解,現(xiàn)在掌握的相關(guān)知識比較全面,而且對待其中的問題基本對答如流。其次是宣傳推廣或者是促銷的經(jīng)驗,對待顧客要態(tài)度溫和,言辭委婉,對待他們提出的問題要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕卮?,不能不耐煩或言辭激烈。熟練掌握各種規(guī)格產(chǎn)品的價格,說清楚,講明白。還有就是,當(dāng)你進(jìn)行一項活動的時候,要認(rèn)真對待,更重要的是善于總結(jié),不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘,應(yīng)付了事,要提高進(jìn)步,進(jìn)一步的完善自己,同時也要全身心投入,在實踐中不斷總結(jié)不斷進(jìn)步。

此次實踐活動讓我受益匪淺,我會在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力奮斗,做得更好。

暑期調(diào)研社會實踐報告十二篇

為了進(jìn)一步鼓勵我系學(xué)生多參加社會實踐,指導(dǎo)同學(xué)們積極參加實踐,我部在10號摟403于9月19日晚7:00順利召開“暑期實踐經(jīng)驗交流會”,實踐者們暢所欲言,將各自的經(jīng)驗和心得體會共同分享。再此,我將我系暑期時間活動的情況概括為三大活動板快: 一 由系老師和領(lǐng)導(dǎo)組織的實踐活動板塊。 我系團(tuán)總之周書記帶領(lǐng)部分同學(xué)參加營銷技能大賽,他從百忙之中抽出時間給參賽者們進(jìn)行多方指導(dǎo)和鼓勵。參賽學(xué)生為珍惜這來之不易的機(jī)會,不懈努力,作好充分的準(zhǔn)備,積極迎接挑戰(zhàn)。這項活動充分鍛煉了他們的表現(xiàn)能力并培養(yǎng)了他們的勇氣和信心。 馮
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