2024年設計調查報告怎么寫
1. 設計行業(yè)概述： 描述2024年設計行業(yè)的整體狀況，包括主要的設計領域、新興趨勢和市場變化。
2. 用戶需求分析： 分析2024年用戶對于設計的需求，包括審美傾向、功能性需求、用戶體驗等方面。
3. 技術應用： 探討設計中新技術的應用，如虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、計算機技術在設計中的角色。
4. 行業(yè)挑戰(zhàn)與機遇： 討論2024年設計行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)，如版權問題、市場競爭，以及由此帶來的新機遇。
5. 設計案例研究： 選取幾個2024年的代表性設計項目，分析其成功要素和影響。
6. 教育與培訓： 探討設計教育的發(fā)展，包括在線學習平臺、課程內容的變化，以及對設計師技能需求的影響。
7. 未來展望： 對2024年后設計行業(yè)可能的發(fā)展方向進行預測，提出設計師需要關注的關鍵點。
【開頭怎么寫】
在不斷演進的技術和日益增長的用戶需求驅動下，2024年的設計行業(yè)展現(xiàn)出新的活力與變革。從平面設計到交互體驗，從產品創(chuàng)新到空間規(guī)劃，設計已經滲透到生活的方方面面。本報告將深入探討這一年度的設計趨勢、用戶需求、技術應用，以及行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機遇。
【結尾怎么寫】
2024年，設計不僅僅是美學的體現(xiàn)，更是解決問題和提升生活質量的工具。隨著科技的融入和社會的變遷，設計師們需要持續(xù)學習，適應不斷涌現(xiàn)的新需求和挑戰(zhàn)。展望未來，設計行業(yè)將繼續(xù)以創(chuàng)新為動力，以用戶為中心，塑造更加人性化、智能化的環(huán)境。我們期待著更多富有洞察力和影響力的設計作品，為我們的世界帶來更多的美好。
2024年設計調查報告范文
第一篇 2024年設計調查報告5200字
張__主編《初級會計實務》自學參考資料 iv.1f22
王艷__ 主編 經濟科學出版 社會計學［j］.會計研究，__，（8）
中國家具設計調查報告
前言：技術的創(chuàng)新永遠是一個行業(yè)欣欣向榮的必要保證，如果比爾.蓋茨沒有那驚世的電腦才華和技術，相信微軟也絕不能成為當今it界的領導企業(yè)。同樣，在屬于制造業(yè)的家具行業(yè)；對設計的要求也非常高，只有靈感的火花被設計師瞬間點燃，才能產生一件件精美的藝術作品。關注家具，關注設計，中國目前家具設計的本期的發(fā)展狀況究竟如何？從報告中我們可以得到詳細的了解。
一、 全球家具業(yè)統(tǒng)計
全球家具總產值
上世紀80年代，全球家具總產值為800億美元，__年全球家具總產值為__億美元，其中：7個主要工業(yè)國（美、意、德、日、加、法、英）占63%；所有發(fā)達國家占78%；發(fā)展中國家占22%；（其中中國和波蘭發(fā)展迅速）
中國家具總產值
1983年中國僅有家具企業(yè)3400多家，從業(yè)人員36萬人，家具總產值22億元。__年，中國有家具企業(yè)5萬余家，從業(yè)人員500余萬人，家具總產值2040億元，約200多億美元，占世界家具總產值的10%，僅次于美國，成為世界上第二大家具生產大國。
全球家具貿易總額
__年家具國際貿易總額約為530億美元，家具出口最多的國家為意大利、中國、加拿大和德國。根據(jù)csil預測，__年全球家具貿易已越過630億美元。
中國家具出口總額
__年中國家具出口總額為53.76億美元，約占全球家具國際貿易總額的10%，__年中國家具出口總額為73.33億美元，僅次于意大利。但據(jù)法國《論壇報》報導，從1994年至__年中國家具出口增加了33.5%，達97億歐元，在世界家具市場所占分額達16.2%，超過意大利，成為第一家具出口大國。
家具消費
全球家具消費最多的三個大國是美、日、德三國，其中美國年消費家具669億美元；日本年消費家具324億美元；德國年消費家具245億歐元，三個國家合計占全球家具消費總額的60%。
在世界家具工業(yè)大國中，年消費家具超過100億美元的還有意大利、法國、英國、中國和巴西，中國已成為世界家具消費大國之一。中國家具消費市場已成為國際化的家具大市場。
近20年來全球家具制造技術飛躍發(fā)展
結構進步：由傳統(tǒng)的榫印結構→32mm系統(tǒng)全拆裝結構。
設備進步：由傳統(tǒng)技術→數(shù)控機床、機器人。
生產方式進步：由大批量生產方式→小批量多品種生產方式（精良生產，即時化生產、大規(guī)模定制）
產品標準化進步：由傳統(tǒng)的標準化→具有無限選擇的標準化。
二、中國家具產業(yè)的發(fā)展與變化
全國家具主要產區(qū)基本形成
珠江三角洲產區(qū)：深圳、東莞、順德、廣州、中山；
長江三角洲產區(qū)：江、浙、滬；
環(huán)渤海灣產區(qū)：京、津、河北、山東、遼寧；
中西部川陜產區(qū)：重慶、四川、陜西。
此外，還有黑龍江和福建兩省也是家具企業(yè)集中的產區(qū)。
家具生產鏈基本形成
上游產品生產鏈：各類人造板、復面、封邊材料、涂料與膠料；
中間產品生產鏈：各類家具零部件；五金配件；裝飾部件。
終端產品的組裝與營銷。
家具工業(yè)園區(qū)建設風起云涌
以地方家具協(xié)會牽頭的地域性的家具工業(yè)園；
以大企業(yè)領頭的家具工業(yè)園；
以某類產品為主家具工業(yè)園。
家具市場規(guī)模宏大
目前，全國家具營銷總面積達2500萬平米。主要有如下類型：
大型家具集散地：如廣東順德樂從家具一條街，總面積近100萬平方米；蘇州里口家具一條街達40多萬平米。
家具商廈：如人事專業(yè)家具營銷的遍布全國的“金海馬”、“吉盛偉邦”、“紅星”等。
家居廣場：將家具與裝飾材料，家居用品和飾品相結合的商業(yè)廣場，如“好百年”、“百安居”、“美克.美家”意大利生活館等。
專業(yè)家具市場：如中山大涌的紅木家具市場，中山三鄉(xiāng)和寧波慈溪的古舊家具市場等；
其它營銷場地：百貨大廈內的家具商場和分散的家具品牌店、專賣店等。
三、中國家具設計現(xiàn)狀
家具企業(yè)新產品開發(fā)模式
自主開發(fā)：靠企業(yè)內部組織人力開發(fā)新產品；
委托設計：委托執(zhí)業(yè)的專業(yè)設計公司或委托高校的設計所開發(fā)設計；
借國外設計師設計：引進外國設計師駐廠設計，開發(fā)海外風格或結合中國文化進行設計；
多種途徑相結合的開發(fā)模式。
家具產品風格和檔次定位的依據(jù)
海外市場客戶需求導向（oem）
國際展會時尚導向（仿造跟風）
國內市場需求導向（趨向化設計）
設計師隊伍的組成
企業(yè)培養(yǎng)的設計師，許多知名企業(yè)老板本人就是設計總監(jiān)或主任設計師；
高校培養(yǎng)的設計師，主要來自林業(yè)院校以及設有“藝術設計”和“工業(yè)設計”專業(yè)的相關高校；
國外設計師的加盟。
家具設計師的類型
駐廠設計師；
執(zhí)業(yè)設計師；
自由設計師。
服裝店面設計市場調查報告
調研目的：為了更深入的了解服裝店里邊的布局，結構和功能。
通過對各種類型的專賣店的觀察，并對具體的案例進行分析，增加關于店面展示設計的知識，進一步了解并認識到應該注意的問題，在以后的設計中提供借鑒與幫助。店面設計的主要目標是吸引各種類型的過往顧客停下腳步，仔細觀望，并吸引他們進店購買。
一個店面設計的成功與否將決定其商品銷量與盈利的多少，有助于維護品牌形象，可以促進商品的銷售。商品千差萬別，商店各不相同，不同的消費群體的購買需求也不同，因此在對專賣店進行設計之前，首先必須考慮清楚顧客群的情況。比如童裝專賣店的設計應該顯得活潑而自由，符合兒童的審美需求;而像珠寶店的設計應盡量高貴、大氣，營造一種華麗的空間氛圍。當然，服裝店面設計的主要目的是為了把服裝最佳的一面展現(xiàn)出來，要做到這一點就必須結合運用情調、功能性和富于魅力的設計，做到人性化設計。 下面將主要從兩方面對專賣店的空間設計進行簡單的調查分析：
一、功能性。
我們都很清楚一個專賣店成立的主要目的是為了銷售商品，從而取得盈利，對專賣店的設計是為了更好的將商品推銷出去，從而獲得更大的利潤。只有最大限度的利用好有限的空間，將商品以最佳的狀態(tài)的展現(xiàn)給消費者，才能夠獲得理想的效果，吸引消費者。
進入一個專賣店，不知你是否會有這樣的感覺：面對這么多五顏六色的商品，不知應該選擇哪一件，不知是該向左走，還是向右走，是向前還是離開？
運用好商品的關聯(lián)作用是一切活動的開始。它指的是哪種類型的商品可以擺放在一起展示給顧客，如長短襪可以和內衣一起擺放，水壺可以和烤箱擺在一起，水果可以和蔬菜擺在一起，這樣做的目的是為了最大限度的利用貨架與通道組成的營業(yè)空間引導顧客更加快捷而高效的瀏覽到商品。通過擺放互相有共同之處的商品，不至于讓顧客眼花繚亂，還可能讓顧客選中本來沒想要買的商品。
1.在商品的擺放上，盡可能的按照一定的形式或規(guī)律來擺放，比如同一色系的放在一起，垂直布置或者是對稱布置，既顯得規(guī)整，又
具有形式美感，而且不顯得雜亂。如圖：
2.其次是通道的設計，要盡可能的寬敞、筆直，盡量少拐角，以免太過狹窄而導 致人流不暢。有很多通道在外觀上都設計成不同于其他地面的風格，
采用不同的顏色或者不
同的材料，這樣在一定程度上能夠有序的引導顧客進行游覽，但也有一些消費者潛意識里不
喜歡被拘束，而喜歡自由行走自由瀏覽。所以
我們應該依靠巧妙的設置貨柜來吸引顧客自由的穿行。如圖：
3.當一個逛了一整天街的消費者，進入一個專賣店時，這時她最需要的就是一張沙發(fā)或者一把椅子，能夠供她休息。因此，店內的休息設施是不能忽視的，如果將它們按照一定的形式進行組合，也會營造出很有價值的營業(yè)空間，既達到了供消費者休息的功用，又取得了一定的設計美感。如圖
二、空間氛圍的營造。
隨著現(xiàn)代生活水平的提高與人們消費水平、消費觀念的提升，人們對專賣店的空間設計的要求也越來越高，消費的不僅僅是單一的商品，同時也需要身心上的愉悅。
專賣店從它的櫥窗設計到室內的空間設計，其本質都是在營造一種空間氛圍，讓消費者能夠真實的體會到該商品給他帶來的美好的感覺。(下面主要以櫥窗為例進行分析)
如果把一個專賣店看作一本雜志，那么櫥窗就是這本雜志的封面。毫 無疑問，引人注目充滿創(chuàng)意的櫥窗能夠起到促銷的作用，精心布置的櫥窗不僅能夠把消費者引入店內，而且還強化了商品的品牌形象，它既是一種廣告手段，又讓顧客深入了解店內商品的情況。
1。設計櫥窗時，首先應明確所要陳列的商品中蘊含的主題與精神，然后賦予其一種理念，因為只有獨特的理念才能讓設計中與眾不同的東西呈現(xiàn)出來。但最 終櫥窗的主題要能夠反映或支持店內銷售的商品。櫥窗的設計可以運用一系列的色彩、形體、肌理、燈光等，在瞬間抓住消費者的注意力，同時又要具備必要的細節(jié)與情節(jié)，可以讓消費者停留更長的時間。櫥窗的設計可以創(chuàng)作“戲劇”，傾訴“故事”，可以表現(xiàn)的活潑自然，可以營造浪漫溫馨的氣氛，也可以制造誘惑，激發(fā)人們的購買欲望。
2.運用色彩能夠創(chuàng)造戲劇性的效果與氛圍，但這并不意味著色彩使用的越多，所制造出的效果就會越好，相反，最好的櫥窗用色設計方案是使用單色， 比如以藍調為基礎的櫥窗，能增添情感意義，被認為是寒冷的、悲傷的，而紅色則給人以興奮、激動、熱情的感覺。不同的色彩會使人產生不同的感覺，也會使形體產生不同的效果。如圖六所示，整個櫥窗以黃色為基調，營造了一種積極向上的感覺，表現(xiàn)出青年人的健康與活力。背景中的線條有序的排列著，并不顯得雜亂，背景墻的處理也恰到好處，采用規(guī)整的平行線的處理手法，很有
秩序感，正好與立體的線條形成對比，加上
頂部燈光的照射，使得線條有一種跳躍的感覺，與主題搭配的很和諧。(在店內空間設計中，色彩也是一種很好的分割空間的方法。
體會：考察了這么多不同種類的專賣店，每走進一個專賣店給我的感覺就不同，不同品牌有著自己的設計風格。像阿迪達斯、耐克、安踏等專賣店，當?shù)谝荒_踏進去時，就會有強烈的感覺——運動的感覺，雖然它沒有做過多的裝飾，也沒有多余的裝飾物，僅僅靠它的商品簡簡單單的陳列就營造出一種運動的感覺，再加上燈光的效果，將這種氛圍渲染的更加強烈。所以，一個專賣店的空間設計不需要很多的附加裝飾物，其本身的商品就是一種很好的裝飾，將商品進行不同的陳列擺放，對其稍加設計便可營造出理想的效果;燈光的選擇也很重要，不同的光源打在物品上會出現(xiàn)不同的效果，如日光燈、鎢絲燈、白熾燈、鹵素燈、霓虹燈、金屬鹵化燈等等，應根據(jù)需要選擇適當?shù)臒艟?，以配合店內的整體設計。
關于牛奶包裝設計調查報告
調查時間：____________
調查人：___
調查對象：農大周圍市場的牛奶包裝
調查方式：網絡搜集，通過搜集相關材料和對牛奶的包裝的了解;實地考察，通過在農大周圍市場和超市柜臺上市的包裝設計開展調查。 調查品牌：蒙牛、伊利、特侖蘇、旺仔 調查目的：
1、 了解市場牛奶包裝的市場現(xiàn)狀技具體情況，同時分析該類商品在個城市的整體情況。
2、 收集牛奶包裝在各個超市的市場分布、銷售價格、銷售狀況、銷售人群以及銷售方法。并對其進行分析，以此尋找牛奶在包裝上的最佳突破點。
3、 了解消費者的喜好、習慣、年齡層次，確保能更好地定位商品的報裝效果。
4、 觀察同等商品的不同造型結構，了解它們的各自優(yōu)勢，以及能把它們的優(yōu)勢更好的運用到自己的商品中，以尋求更好的設計理念。
5、 了解該類商品的一個銷售環(huán)境以便更好地設計包裝產品。
調查基本情況介紹
一、 調研內容：
1、了解牛奶包裝的市場價值。
2、考察牛奶包裝形式(包裝材料、產品形象、主色調)
3、調查牛奶的消費情況及現(xiàn)存包裝問題。
4、觀察和分析消費人群的購買原因和封面愛好。
二、 主要銷售群體：
兒童消費者、學生消費者等。牛奶的消費市場主要有三大塊，兒童是牛奶的主要消費群體，首先，由于年齡不是很大，身體和大腦處于發(fā)育階段，牛奶可以很好的補充各種營養(yǎng);其次，有些孩子從小就沒母乳吃，喝牛奶長大。
本次調查歸納總結
通過這次的調查，使我明白了包裝設計形象的影響之大。使我懂得了，要真正做好一個產品的設計不是那么容易，它是與其他事物有著密切聯(lián)系的，是將具體的事物、事件、場景、抽象的精神、理念、方向通過特殊的圖案定下來的，是人們在看到設計的同時自然產生聯(lián)想，從而對設計作品認同。從而提高產品的銷售量，達到盈利的目的。
牛奶包裝存在的不足
1、包裝形勢比較單一 2、色彩和內容不夠明顯、大膽
3、包裝設計過于簡單和雷同，包裝材料不夠環(huán)保 4、包裝視覺沖擊力不夠強
對包裝設計的思考
對市場各種包裝形式的受歡迎程度，調查顯示結果如下：從消費者對包裝的次序可以看出，紙質方形盒更受人們的歡迎，送禮是顯得好看而且看起來大方。禮品盒式的包裝更有大的市場潛力，小包裝則適合工作時、休閑、娛樂時使用。塑料袋裝的牛奶正在逐漸下降。
在現(xiàn)在的信息化社會，包裝對一個產品的銷售有很的大的影響，不僅能起到宣傳的作用，而且還在使用的過程中方便、環(huán)保。從美術角度來看，包裝注意圖案設計的和諧、活潑、高雅、色調使人賞心悅目，布局要得體;從品牌的宣傳角度來看，包裝要突出產品的商標和特點，使人們看到時通俗易懂，易于理解、記憶。牛奶包裝應該大膽的設計，在外形上要顯眼，突出產品的內容和特性，讓消費者更多的了解這個產品，一看到這個產品就覺得與眾不同，有種想買的沖動。包裝要從消費者的理念出發(fā)，根據(jù)社會的發(fā)展和人們的需要來進行設計，這樣才能更好的達到包裝的效果，達到最終的目的。
合理的包裝應做到對食品有更好的保護作用，方便攜帶、貯存、運輸、使用，并且食用后的包裝材料能進行回收再利用，做到環(huán)保。
第二篇 中文系教育實習調查報告設計850字
中文系教育實習調查報告設計--寄宿制高中學生與家長溝通狀況調查
中文系02級赴華師一附中實習小組張璐
寄宿制高中學生與家長溝通狀況調查
一、主題的確立：高中生正處在心理上脫離父母心理斷乳期，隨著身體的迅速發(fā)育，自我意識的明顯增強，獨立思考和處理事物能力的發(fā)展，高中生在心理和行為上表現(xiàn)出強烈的自主性，迫切希望從父母的束縛中解放出來。而他們的感情變得內隱，即內心世界活躍，但情感的外部表現(xiàn)卻并不明顯。這些特點常阻礙著父母與子女的相互了解。而作為寄宿制高中，學生的大部分時間在學校度過，所以親子溝通在時間和空間上又受到了一定限制，這是否又成為家庭教育的一個消極因素呢？這正在引起有關同行和專家們的關注與思考。這次報告力圖通過本次調查了解到寄宿制高中生家庭親子溝通的現(xiàn)狀及溝通的影響因素。
二、調查對象
高一·七班全體學生，共50人。男生25人，女生25人。
三、方法
問卷調查。
四、問卷設計
有關寄宿制高中生與父母之間溝通狀況的調查問卷
您好！我們是華中師大的實習老師。由于現(xiàn)代學生與父母普遍存在代溝（特別是高中生），所以我們設計了以下一份調查問卷，愿為改善這個問題提供寶貴建議。
完成這份問卷大約需要三分鐘，謝謝您的配合！
2024年10月15日
班級性別
1．你認為你與父母的溝通狀況怎么樣？
a．良好b.一般c.不是很好
2．當你有煩惱或者不開心的事情時，與______交流？
a．日記 b．朋友 c．父母
3.你經常跟父母訴說你的小秘密嗎？
a.經常b.有時c.從不
4.你經常與父母打電話交流嗎？
a.是b.否
一般話題是什么？
a.父母喜歡的b.你自己的c.其它
5.當面對一個觀點，你與父母的觀點一致嗎？
a.經常一致b.有時一致c.從不一致
6.你不在家時，父母會翻閱你的私人物品嗎？（日記、信件等）
a，會b.不會
7.你父母會干涉你打電話嗎？
a.會b.不會
8.你認為你父母了解你嗎？
a.是b.不是c.不知道
9.你父母是否會支持你的愛好？
a.是b.否
10.當在寢室里聽到其他人贊揚他們父母時，你心情如何？
a．認為我父母還要好
b．羨慕別人
c．無所謂
11.你經常與父母鬧別扭嗎？
a.經常b.有時c.從不
12.請談一下你對父母的期望
第三篇 企業(yè)vi設計調查報告1400字
企業(yè)vi設計調查報告
⑴ 調查時間：
20__年11月4日
⑵ 調查方式：
網上調查
⑶企業(yè)介紹：
江蘇宏寶集團有限公司始創(chuàng)于一九五八年，歷經半個世紀的磨礪，公司已發(fā)展成為總資產逾12億元、年銷售達14億元的大型企業(yè)集團，如今也是國內主要的五金工具、冶金、鍛造、醫(yī)療機械、家居生活等主要生產基地。公司以“誠信穩(wěn)健 創(chuàng)造卓越”為企業(yè)精神，倡導“我創(chuàng)造，您精彩”的企業(yè)理念。在多年的奉獻和發(fā)展中，公司樹立了良好的企業(yè)品牌，贏得了較高的市場信譽。
⑷現(xiàn)狀分析:
創(chuàng)立以來，宏寶為提高企業(yè)核心競爭力，充分利用人才、產品、品牌、資本運營等優(yōu)勢，不斷追求創(chuàng)新追求卓越，推動產業(yè)化延伸，以此鑄就了宏寶的輝煌。2006年10月12日，宏寶五金在深圳證券交易所發(fā)行并上市交易，股票簡稱“江蘇宏寶”，股票代碼“002071”。公司注冊資本為18，402萬人民幣。2024年，宏寶家居生活依托宏寶品牌的巨大優(yōu)勢，進軍家居業(yè)，成就宏寶事業(yè)的又一朵奇葩； 2024年10月，宏寶為了抓住新能源產業(yè)太陽能電池的市場機遇，出資9275萬元投向多晶硅，擬注冊江蘇宏寶光電科技有限公司，開始進軍新能源。
⑸標識設計要求：
1、設計必須突出公司所從事的產業(yè)屬性、行業(yè)特點，體現(xiàn)公司核心價值觀。
2、設計簡潔大方、國際化、有美感，給人較強的視覺沖擊力。
3、主題鮮明，內涵豐富，有創(chuàng)意，易于識別記憶，便于推廣應用。
4、保證設計作品原創(chuàng)性，不得與其他公司、企業(yè)的標識雷同，符合商標注冊及所有權轉讓的有關規(guī)定。
⑹ 導入vi的目的.：
進軍新能源，抓住新能源產業(yè)太陽能電池的市場機遇，擴大公司的規(guī)模，充分強調宏寶光電核心價值觀和經營理念。，此次舉辦征集企宏寶光電標識活動，旨在充分利用社會力量，博采眾長，遴選符合宏寶光電核心價值觀和經營理念的標識。
⑺同類企業(yè)競爭對象：
江蘇愛康核心企業(yè)品牌文化－魯班鎖精神（愛康人。魯班心）
愛康的產品根源就是以組合為重點，魯班鎖完全契合了愛康所有產品的特性，對于一個專業(yè)的太陽能配件企業(yè)來說最為重要的就是如何將專業(yè)、嚴謹而不缺少現(xiàn)代感的產品完美的交到客戶面前，如同魯班鎖一樣輕松中帶有嚴謹。而愛康正是本著這個理念，在太陽能產業(yè)中揮灑智慧的結晶，將魯班鎖最核心的組合概念不斷地發(fā)展與延伸，從企業(yè)內部的個體組合到企業(yè)產品的全面組合，以魯班
鎖從6塊到12塊以至更多塊的追求完美精致的發(fā)展為目標，不斷地創(chuàng)造新的科技、探尋新的領域，成為太陽能配件行業(yè)“追日人”的領跑者。魯班鎖全方位詮釋了愛康的產品屬性、管理屬性、企業(yè)精神。企業(yè)再大也是一個家，在家里就需要家長、兒女、兄弟姐妹，作為一個講專業(yè)、講誠信、講團隊的愛康大家庭，愛康無疑給企業(yè)兒女、兄弟姐妹提供了一個創(chuàng)造平臺，建立企業(yè)創(chuàng)新之門的精神之柱。在這種精神之柱的推動下，企業(yè)員工以專業(yè)的態(tài)度、高效的團隊精神，打造太陽能行業(yè)團隊、為追日人注入新的源動力。“愛康”視企業(yè)每一個員工都為“魯班鎖”的組成部分，缺少每一組成部分必將成為企業(yè)不完美的瑕疵，大家共同打造以團隊帶動企業(yè)的專業(yè)管理精神?！皭劭怠钡哪繕耸侵铝Πl(fā)展成為全球知名的太陽能配件供應商及系統(tǒng)集成商。
相比較而言，愛康擁有更強的企業(yè)文化，和企業(yè)理念，能深入地打入人心。
⑻企業(yè)精神：
誠信穩(wěn)健 創(chuàng)造卓越。企業(yè)理念：我創(chuàng)造，您精彩
⑼調查總結：
在進行本公司的設計的時候，應結合其企業(yè)現(xiàn)狀、精神、及理念。加強其與其消費群體的互動關系。具有現(xiàn)代科技的感覺。同時應做到簡約而不簡單。
第四篇 小學語文閱讀教學提問設計研究調查報告3250字
小學語文閱讀教學提問設計研究調查報告
引 言
我們有理由認為，提問是教師課堂教學中最重要的語言活動之一。半個多世紀以前，史蒂文斯發(fā)現(xiàn)高中教師平均每天在課堂上幾乎要問400個問題。弗洛伊德從一個抽樣調查中得出小學教師一天平均在課堂里提348 個問題。貝拉克發(fā)現(xiàn)，在中學的水平線上，課堂教學的核心是教師提問，學生回答，然后是教師再對學生的回答做出反
應。我們的經驗告訴自己，無論在哪一階段的語文閱讀教學過程中，課堂提問可能是使用最為頻繁也是最為重要的教學方式。故閱讀教學中的提問設計之優(yōu)劣，對其教學質量有著至關重要的影響?；谝陨系膯栴}和考慮因素本人在研究課題中進行了一次對小學語文閱讀教學課堂提問的調查。
一、調查實施
（一）調查內容
調查問卷12道題目
（二）調查方法
調查方式是以問卷調查形式對本校五六年級31名學生進行問卷調查。
（三）調查對象
本次調查對象是五六年級共31名學生。
（四）調查步驟
3月15日問卷調查
3月20日統(tǒng)計、分析調查結果
3月28、29 日深入研究撰寫調查報告
二、調查結果與分析
1、你認為課堂提問這種教學形式會幫助你掌握知識，提高能力嗎？
選a占66%；選b占3%；選c占13%，由此可看，絕大部分學生能夠清楚的意識到課堂提問能有效幫助自己掌握知識，提高能力，但仍有極少學生認為幫助不大。看來，從思想上幫助學生認識積極應答課堂提問是非常有必要的。
2、語文閱讀課上，你是否主動舉手發(fā)言？
選a占44%；選b占28%；選c占3%，選d占25%，數(shù)據(jù)顯示，上課愿意回答閱讀課堂提問僅占44%，其余學生則顯示過于被動?？梢?，教師在教學閱讀課，必須提升學生興趣。興趣是人們活動強有力的動機之一，它能調動起人的生命力，使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂此不疲。
3、上課選d或e的同學，你“不太愿意”或“非常不愿意”舉手發(fā)言的原因是？
選a占12.5%；選b占25%；選c占9%，選d占6%，此題設置是針對上題不愿意上課舉手發(fā)言同學的調查。數(shù)據(jù)顯示，25%學生困擾他們回答問題的是口頭表達有困難，剩余學生或是問題太難，不會回答；或是懶得動腦思考；或是缺乏自信，不喜歡出風頭?？梢娊處熢陂喿x教學中，不僅應兼顧問題設計巧妙，還應時刻培養(yǎng)學生良好的思考與表達習慣。
4、課堂上，你是怎樣對待語文老師提出的問題的？
選a占38%；選b占25%；選c占3%，選d占25%，總是積極思考教師所提問題的學生僅占38%，經常積極思考問題和很少思考的學生各占25%。這組數(shù)據(jù)告訴我們，教師必須在充分考慮學情的基礎上設計教學問題，所設問題應突破舊有觀念、陳舊理論的限制，有效激發(fā)學生主動思考。
5、上題選d或e的同學，你為何“很少思考”或“從不思考”老師提出的問題？
選a占12.5%；選b占41%；選c占6%，選d占9%。41%的學生認為對于老師課堂提問不知道如何思考，看來教師在教學中應注重指導學生思考方法，特別是對于難度過大的問題應該給于適當提示。
6、你愿意回答何種形式的問題？
選a占31%；選b占19%；選c占16%，選d占3%。一部分學生喜歡回答以記憶為主的問題，少部分學生喜歡回答以理解或應用為主的問題。可見學生的課堂動腦思考習慣養(yǎng)成欠缺。
7、在默讀課文的過程中，你通常？
選a占22%；選b占50%；選c占28%。調查顯示，過半同學能夠在默讀的過程中理解全文，在文章不懂的地方作標記。少部分學生能夠做到帶著疑問瀏覽課文，也準備向老師提出自己疑問的地方，而對于只默讀不思考的學生也占不少人數(shù)。可見，培養(yǎng)學生有效思考問題至關重要。
8、當老師要求你回答詞句的意思時，你會？
選a占22%；選b占3%；選c占41%。絕大部分學生選擇根據(jù)自己已有的知識經驗，重新組織語言進行回答，但要求同學互助或是主動查閱的`寫生卻很少。說明教師在教學中培養(yǎng)學生積極動腦和團結協(xié)作的習慣。
9、在課堂上，你覺得語文老師提問后給你的思考時間？
選a占50%；選b占38%；選c占13%。一半學生認為教師給于學生思考問題時間比較適合，不過不少，極少部分認為不夠充足。這部分所占比例較大，由此可見教師在備課過程中應充分根據(jù)學情備課。
10、當你暫時回答不出問題時，語文老師通常會？
選a占44%；選b占6%；選c占28%，選d占9%，選e占12.5%。這組數(shù)據(jù)顯示教師對于未回答問題的學生能夠延長等待時間，重新解釋，盡量讓學生自己回答。教師的這種處理方式是開明可取的。
11、當你回答完問題后，教師會？
選a占38%；選b占16%；選c占12.5%，選d占34%。對于學生所回答問題，教師必須能夠嚴厲批評錯誤并加以糾正，但也存在僅是簡單的“好”“很好”。學校教學中必須建立切實可行的，具有激勵機制的評價系統(tǒng)。
12、通過教師的提問，你能夠？
選a占59%；選b占19%；選c占9%，選d占12.5%。絕大部分學生已經養(yǎng)成用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，只有極少部分學生能夠通過提問深層次理解課文內容，體會文章表達的思想感情?？梢姳仨毺岣呓處熢O計能夠幫助學生理解升華課本主題的高質量、高標準教學問題。
三、調查對策（或結論）
基于以上的分析和認識我們也必須采取相應的對策來更好的讓學生掌握課堂知識。
1、創(chuàng)設情境、培養(yǎng)興趣，激發(fā)學生學習閱讀的自覺性與積極性
心理學認為興趣是心理活動的傾向，是學習的內在動力，是開發(fā)智力的鑰匙。有了興趣學生就會產生強烈的求知欲主動的進行學習。閱讀教學不是簡單的教授閱讀知識而是要在豐富的課堂活動中讓學生掌握知識，讓課堂變得更有趣。這樣學生自然就會對閱讀課感興趣，同時學生學習閱讀的自覺性和積極性自然會被激發(fā)出來。
2、教師應掌握課堂教學問題設計的依據(jù)
課程目標是問題設計首先要考慮的材料，它影響著教師問題設計的方向以及所設計問題的難度，問題設計要符合課程目標對學生在字詞句理解、標點符號掌握等方面的要求，設計過難、過易的問題都不利于學生閱讀能力的培養(yǎng)。故教師在進行問題設計時除應以語文素養(yǎng)為導向并反映廣泛的教學內容，也應關注語文知識、閱讀技能。同時由于課標對三個學段的閱讀要求有梯度差異，學段的閱讀重點也不同，教師在設計問題的時候就要考慮課程標準對各個學段的要求。
3、教師應提高問題設計意識
新課程標準對教師角色的定位為引導者、組織者，對學生的角色定位為學習的主體。教師不論在備課、授課甚至是課后都應該充分發(fā)揮自己的引導、輔助作用而不是將課堂完全交與學生，對學生學習的內容及其對內容的掌握情況不加以限制。在備課過程中教師應該在充分考慮學情的基礎上，設計符合課程標準對年段學生閱讀的基本要求以及不超出教科書對學習內容的范圍規(guī)定的問題。備課是每一位小學語文教師的日常工作，問題設計又是備課的重要內容。為此，教師們特別是新手教師應該提升問題設計積極性，明確在備課的過程中精心準備問題是每一個教師的責任，而不僅是經驗豐富的教師、教科書編者等人的專利。
4、提升教師確定教學內容，將教學內容問題化的能力
確定教學內容的能力即教師對課程標準、教科書的解讀能力，學情分析能力以及應用解讀、分析結果選擇教學內容的能力；將教學內容問題化的能力指根據(jù)所選定的教學內容，將教學內容轉化為問題的能力，包括分解教學內容確定目標，根據(jù)目標決定給定，根據(jù)目標與給定的差距明確障礙，以及通過選詞、構句將問題用語言表述出來的能力。確定教學內容，將教學內容問題化的能力是教師問題設計能力最為重要的內容。為此，提高教師問題設計能力的關鍵應該是提高教師確定教學內容并將其轉化為問題的能力。
5、完善教師的日常問題設計實踐
一是確定教學內容的流程。首先，根據(jù)課程標準和考試綱要等資料列出本學段學生應該掌握的知識，并繪制知識框架圖；其次，將知識框架圖中的知識點分配到本學段的教材中，根據(jù)教材中的選文內容、單元安排、助讀系統(tǒng)確定教材中的每選文的教學內容的大致范圍，并繪制教學內容分配表；最后，根據(jù)學情從教學內容分配表中確定學習內容。二是將教學內容轉化為核心問題并預設輔助問題的過程。三是將問題用準確的語言表述出來。
四、結束語
總之針對上述問題，筆者在今后的工作和研究中，將利用工作上的便利，一邊進行小學語文閱讀教學實踐，一邊進行教學內容向問題轉化的過程、策略等方面的深入探索，教學內容向問題轉化的過程、策略等方面的深入探索，希望通過行動研究充實自己任教間的研究成果，并提高自己的問題設計水平。
第五篇 2024關于牛奶包裝設計調查報告1250字
調查時間：____________
調查人：___
調查對象：農大周圍市場的牛奶包裝
調查方式：網絡搜集，通過搜集相關材料和對牛奶的包裝的了解;實地考察，通過在農大周圍市場和超市柜臺上市的包裝設計開展調查。 調查品牌：蒙牛、伊利、特侖蘇、旺仔 調查目的：
1、 了解市場牛奶包裝的市場現(xiàn)狀技具體情況，同時分析該類商品在個城市的整體情況。
2、 收集牛奶包裝在各個超市的市場分布、銷售價格、銷售狀況、銷售人群以及銷售方法。并對其進行分析，以此尋找牛奶在包裝上的最佳突破點。
3、 了解消費者的喜好、習慣、年齡層次，確保能更好地定位商品的報裝效果。
4、 觀察同等商品的不同造型結構，了解它們的各自優(yōu)勢，以及能把它們的優(yōu)勢更好的運用到自己的商品中，以尋求更好的設計理念。
5、 了解該類商品的一個銷售環(huán)境以便更好地設計包裝產品。
調查基本情況介紹
一、 調研內容：
1、了解牛奶包裝的市場價值。
2、考察牛奶包裝形式(包裝材料、產品形象、主色調)
3、調查牛奶的消費情況及現(xiàn)存包裝問題。
4、觀察和分析消費人群的購買原因和封面愛好。
二、 主要銷售群體：
兒童消費者、學生消費者等。牛奶的消費市場主要有三大塊，兒童是牛奶的主要消費群體，首先，由于年齡不是很大，身體和大腦處于發(fā)育階段，牛奶可以很好的補充各種營養(yǎng);其次，有些孩子從小就沒母乳吃，喝牛奶長大。
本次調查歸納總結
通過這次的調查，使我明白了包裝設計形象的影響之大。使我懂得了，要真正做好一個產品的設計不是那么容易，它是與其他事物有著密切聯(lián)系的，是將具體的事物、事件、場景、抽象的精神、理念、方向通過特殊的圖案定下來的，是人們在看到設計的同時自然產生聯(lián)想，從而對設計作品認同。從而提高產品的銷售量，達到盈利的目的。
牛奶包裝存在的不足
1、包裝形勢比較單一 2、色彩和內容不夠明顯、大膽
3、包裝設計過于簡單和雷同，包裝材料不夠環(huán)保 4、包裝視覺沖擊力不夠強
對包裝設計的思考
對市場各種包裝形式的受歡迎程度，調查顯示結果如下：從消費者對包裝的次序可以看出，紙質方形盒更受人們的歡迎，送禮是顯得好看而且看起來大方。禮品盒式的包裝更有大的市場潛力，小包裝則適合工作時、休閑、娛樂時使用。塑料袋裝的牛奶正在逐漸下降。
在現(xiàn)在的信息化社會，包裝對一個產品的銷售有很的大的影響，不僅能起到宣傳的作用，而且還在使用的過程中方便、環(huán)保。從美術角度來看，包裝注意圖案設計的和諧、活潑、高雅、色調使人賞心悅目，布局要得體;從品牌的宣傳角度來看，包裝要突出產品的商標和特點，使人們看到時通俗易懂，易于理解、記憶。牛奶包裝應該大膽的設計，在外形上要顯眼，突出產品的內容和特性，讓消費者更多的了解這個產品，一看到這個產品就覺得與眾不同，有種想買的沖動。包裝要從消費者的理念出發(fā)，根據(jù)社會的發(fā)展和人們的需要來進行設計，這樣才能更好的達到包裝的效果，達到最終的目的。
合理的包裝應做到對食品有更好的保護作用，方便攜帶、貯存、運輸、使用，并且食用后的包裝材料能進行回收再利用，做到環(huán)保。
第六篇 2024年大學生社會實踐調查報告：平面設計實踐1900字
這次的暑假實踐我選擇了一家裝潢設計公司，因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實踐一下，使自己的基礎更牢固，技術更全面，實踐的內容是學習平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。
因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實踐的機會，在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次實踐的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。
假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果。
一、photoshop小技巧
1.制作圓角矩形方塊
首先在photoshop中建立一個新文件，在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框，接著選擇選單select→feather，輸入半徑值，數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后，取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold，由調整threshold level來改變大小，如此就會產生您想要的圓角矩形大小。若要產生圓角矩形的選取區(qū)，可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下，切換到快速遮罩模式，同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。
2.高解析制作
在用photoshop制作網頁圖形的時候，許多朋友為了快速的操作，都會把圖選擇低解析度進行制作，但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足，而無法處理，最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時，可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作，然后再向下取樣，將影像縮成最后的大小。
3.保留選取范圍大小
當您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時，原本在影像中選取的范圍也會跟著改變，如果想要保留原本的選取范圍，可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵)，然后再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會將影像縮小，而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。
4.快速隱藏圖層
如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像，是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢？這里有一個既快速又方便的作法：只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示，就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調整圖層的前后次序。
二、coreldraw小技巧
1.擦去錯誤線條
如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具，不小心把線條畫歪了或畫錯了，您不必急著將線條刪除，只要立刻按下shift鍵，然后反向擦去即可。
2.動尺規(guī)
在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規(guī)的位置，只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標拖移，就可以將尺規(guī)移動。如果您想將尺規(guī)放回原位，則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標鍵兩下，就會立即歸位。
3.利用coreldraw制作動畫gif文件
事實上利用coreldraw也可以用來制作動畫gif文件，您可以將coreldraw中的圖層當成動畫中一個個的影格，然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關閉)。再利用photo-paint的movie功能，先選擇creat from document將第一張gif文件制成movie，再陸續(xù)將轉好的gif文件以“insert fromfile”插進來，選擇“儲存成…”動畫gif的格式，于對話框中設定延遲的時間和位置，如此就算大功告
4.同時旋轉與縮放
如果您在coreldraw中，拖拉物件的旋轉把手時，同時也按住shift鍵，那么將可以同時旋轉與縮放物件;若是按住alt鍵，將可以同時旋轉與變形傾斜物件。
經過幾天的基礎訓練，老師終于讓我參與他們的策劃，剛開始有點緊張，后來就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業(yè)認識就更加深了一步。
通過這次實踐，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實踐主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實踐單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實踐豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實踐是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
第七篇 中國家具設計調查報告1700字
前言：技術的創(chuàng)新永遠是一個行業(yè)欣欣向榮的必要保證，如果比爾.蓋茨沒有那驚世的電腦才華和技術，相信微軟也絕不能成為當今it界的領導企業(yè)。同樣，在屬于制造業(yè)的家具行業(yè)；對設計的要求也非常高，只有靈感的火花被設計師瞬間點燃，才能產生一件件精美的藝術作品。關注家具，關注設計，中國目前家具設計的本期的發(fā)展狀況究竟如何？從報告中我們可以得到詳細的了解。
一、 全球家具業(yè)統(tǒng)計
全球家具總產值
上世紀80年代，全球家具總產值為800億美元，__年全球家具總產值為__億美元，其中：7個主要工業(yè)國（美、意、德、日、加、法、英）占63%；所有發(fā)達國家占78%；發(fā)展中國家占22%；（其中中國和波蘭發(fā)展迅速）
中國家具總產值
1983年中國僅有家具企業(yè)3400多家，從業(yè)人員36萬人，家具總產值22億元。__年，中國有家具企業(yè)5萬余家，從業(yè)人員500余萬人，家具總產值2040億元，約200多億美元，占世界家具總產值的10%，僅次于美國，成為世界上第二大家具生產大國。
全球家具貿易總額
__年家具國際貿易總額約為530億美元，家具出口最多的國家為意大利、中國、加拿大和德國。根據(jù)csil預測，__年全球家具貿易已越過630億美元。
中國家具出口總額
__年中國家具出口總額為53.76億美元，約占全球家具國際貿易總額的10%，__年中國家具出口總額為73.33億美元，僅次于意大利。但據(jù)法國《論壇報》報導，從1994年至__年中國家具出口增加了33.5%，達97億歐元，在世界家具市場所占分額達16.2%，超過意大利，成為第一家具出口大國。
家具消費
全球家具消費最多的三個大國是美、日、德三國，其中美國年消費家具669億美元；日本年消費家具324億美元；德國年消費家具245億歐元，三個國家合計占全球家具消費總額的60%。
在世界家具工業(yè)大國中，年消費家具超過100億美元的還有意大利、法國、英國、中國和巴西，中國已成為世界家具消費大國之一。中國家具消費市場已成為國際化的家具大市場。
近20年來全球家具制造技術飛躍發(fā)展
結構進步：由傳統(tǒng)的榫印結構→32mm系統(tǒng)全拆裝結構。
設備進步：由傳統(tǒng)技術→數(shù)控機床、機器人。
生產方式進步：由大批量生產方式→小批量多品種生產方式（精良生產，即時化生產、大規(guī)模定制）
產品標準化進步：由傳統(tǒng)的標準化→具有無限選擇的標準化。
二、中國家具產業(yè)的發(fā)展與變化
全國家具主要產區(qū)基本形成
珠江三角洲產區(qū)：深圳、東莞、順德、廣州、中山；
長江三角洲產區(qū)：江、浙、滬；
環(huán)渤海灣產區(qū)：京、津、河北、山東、遼寧；
中西部川陜產區(qū)：重慶、四川、陜西。
此外，還有黑龍江和福建兩省也是家具企業(yè)集中的產區(qū)。
家具生產鏈基本形成
上游產品生產鏈：各類人造板、復面、封邊材料、涂料與膠料；
中間產品生產鏈：各類家具零部件；五金配件；裝飾部件。
終端產品的組裝與營銷。
家具工業(yè)園區(qū)建設風起云涌
以地方家具協(xié)會牽頭的地域性的家具工業(yè)園；
以大企業(yè)領頭的家具工業(yè)園；
以某類產品為主家具工業(yè)園。
家具市場規(guī)模宏大
目前，全國家具營銷總面積達2500萬平米。主要有如下類型：
大型家具集散地：如廣東順德樂從家具一條街，總面積近100萬平方米；蘇州里口家具一條街達40多萬平米。
家具商廈：如人事專業(yè)家具營銷的遍布全國的“金海馬”、“吉盛偉邦”、“紅星”等。
家居廣場：將家具與裝飾材料，家居用品和飾品相結合的商業(yè)廣場，如“好百年”、“百安居”、“美克.美家”意大利生活館等。
專業(yè)家具市場：如中山大涌的紅木家具市場，中山三鄉(xiāng)和寧波慈溪的古舊家具市場等；
其它營銷場地：百貨大廈內的家具商場和分散的家具品牌店、專賣店等。 三、中國家具設計現(xiàn)狀
家具企業(yè)新產品開發(fā)模式
自主開發(fā)：靠企業(yè)內部組織人力開發(fā)新產品；
委托設計：委托執(zhí)業(yè)的專業(yè)設計公司或委托高校的設計所開發(fā)設計；
借國外設計師設計：引進外國設計師駐廠設計，開發(fā)海外風格或結合中國文化進行設計；
多種途徑相結合的開發(fā)模式。
家具產品風格和檔次定位的依據(jù)
海外市場客戶需求導向（oem）
國際展會時尚導向（仿造跟風）
國內市場需求導向（趨向化設計）
設計師隊伍的組成
企業(yè)培養(yǎng)的設計師，許多知名企業(yè)老板本人就是設計總監(jiān)或主任設計師；
高校培養(yǎng)的設計師，主要來自林業(yè)院校以及設有“藝術設計”和“工業(yè)設計”專業(yè)的相關高校；
國外設計師的加盟。
家具設計師的類型
駐廠設計師；
執(zhí)業(yè)設計師；
自由設計師。
第八篇 2024年大學生社會實踐調查報告：室內裝飾設計實踐4850字
光陰荏苒，轉眼間已離開校園五個多月。實踐對我來說的確很陌生又是那么的新奇，一切都在用試探的心里去對待，生怕在這條成長的橋梁上摔的一蹶不振，我明白，這段實踐期將是對我個人本身一個全面的考驗：學習、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正安穩(wěn)的立足于這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會中，必須要將以前所有學到的理論知識轉化成實踐。
現(xiàn)在室內裝飾設計是現(xiàn)代主義建筑的重要組成內容?，F(xiàn)代室內設計廣泛的運用建筑材料、各種設計手法，在創(chuàng)造悅目、舒適的室內人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻，在人類建筑史上市一次巨大的進步。我是六月底開始正式在一家裝飾公司上班的，這是我第一次與社會接軌踏上工作崗位，開始了與以往不同的的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。
一，室內裝飾設計的基本原則
1.室內裝飾設計要滿足使用功能要求
室內設計是以創(chuàng)造良好的室內空間環(huán)境為宗旨，把滿足人們在室內進行生產、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室內設計時要充分考慮使用功能要求，使室內環(huán)境合理化、舒適化、科學化;要考慮人們的活動規(guī)律處理好空間關系，空間尺寸，空間比例;合理配置陳設與家具，妥善解決室內通風，采光與照明，注意室內色調的總體效果。
2.室內裝飾設計要滿足精神功能要求
室內設計在考慮使用功能要求的同時，還必須考慮精神功能的要求(視覺反映心理感受、藝術感染等)。室內設計的精神就是要影響人們的情感，乃至影響人們的意志和行動，所以要研究人們的認識特征和規(guī)律;研究人的情感與意志;研究人和環(huán)境的相互作用。設計者要運用各種理論和手段去沖擊影響人的情感，使其升華達到預期的設計效果。室內環(huán)境如能突出的表明某種構思和意境，那末，它將會產生強烈的藝術感染力，更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。
3.室內裝飾設計要滿足現(xiàn)代技術要求
建筑空間的創(chuàng)新和結構造型的創(chuàng)新有著密切的聯(lián)系，二者應取得協(xié)調統(tǒng)一，充分考慮結構造型中美的形象，把藝術和技術融合在一起。這就要求室內設計者必須具備必要的結構類型知識，熟悉和掌握結構體系的性能、特點。現(xiàn)代室內裝飾設計，它置身于現(xiàn)代科學技術的范疇之中，要使室內設計更好地滿足精神功能的要求，就必須最大限度的利用現(xiàn)代科學技術的最新成果。
4.室內裝飾設計要符合地區(qū)特點與民族風格要求
由于人們所處的地區(qū)、地理氣候條件的差異，各民族生活習慣與文化傳統(tǒng)的不一樣，在建筑風格上確實存在著很大的差別。我國是多民族的國家，各個民族的地區(qū)特點、民族性格、風俗習慣以及文化素養(yǎng)等因素的差異，使室內裝飾設計也有所不同。設計中要有各自不同的風格和特點。要體現(xiàn)民族和地區(qū)特點以喚起人們的民族自尊心和自信心。
二、工藝流程
1、地面裝飾工程
(1)地面的構造
鋼筋混凝土樓地面，室內地面貼普通瓷磚，板厚20毫米左右，每塊大小為800毫米800毫米。使用1：2水泥砂漿摻107膠鋪貼。
(2)地面工程裝飾施工工藝
清掃整理基層地面→水泥砂漿找平→定標高、彈線→選料→瓷磚浸水濕潤→安裝標準塊→攤鋪水泥砂漿→鋪貼瓷磚→灌縫→清潔→養(yǎng)護交工。
(3)施工要點
a、基層處理要干凈，高低不平處要先鑿平和修補，基層應清潔，不能有砂漿、尤其是白灰砂漿灰、油漬等，并用水濕潤地面?；炷恋孛鎽獙⒒鶎予徝?，鑿毛深度5~10毫米，鑿毛痕的間距為30毫米左右。之后，清凈浮灰，砂漿、油漬，產散水刷少將地面。
b、鋪貼前應彈好線，在地面彈出與門道口成直角的基準線，彈線應從門口開始，以保證進口處為整磚，非整磚置于陰角或家具下面，彈線應彈出縱橫定位控制線。
c、鋪貼陶瓷地面磚前，應先將陶瓷地面磚浸泡陰干。鋪貼時，水泥砂漿應飽滿地抹在陶瓷地面磚背面，鋪貼后用橡皮棰敲實。同時，用水平尺檢查校正，擦凈表面水泥砂漿。
d、石材、地面磚鋪貼前應浸水濕潤。天然石材鋪貼前應進行對色、拼花并試拼、編號。
e、鋪貼前應根據(jù)設計要求確定結合層砂漿厚度，必須安放標準塊，標準塊應安放在十線交點，對角安裝，拉十線控制其厚度和地面磚表面平整度。鋪裝操作時要每行依次掛線，瓷磚必須浸水濕潤，陰干后擦凈背面。
f、結合層砂漿宜采用體積比為1：3的干硬性水泥砂漿，厚度宜高出實鋪厚度2～3rnm。鋪貼前應在水泥砂漿上刷一道水灰比為1：2的素水泥漿或干鋪水泥1～2mm后灑水。
g、石材、地面磚鋪貼時應保持水平就位，用橡皮錘輕擊使其與砂漿粘結緊密，同時調整其表面平整度及縫寬。
h、鋪貼后應及時清理表面，24h后應用1:1水泥漿灌縫，選擇與地面顏色一致的顏料與白水泥拌和均勻后嵌縫?？p要填充密實，平整光滑。再用棉絲將表面擦凈。
(4)注意事項
a、鋪貼前將板材進行試拼，對花、對色、編號，以入鋪設出的地面花色一致。
b、瓷磚必須浸水陰干。以免影響其凝結硬化，發(fā)生空鼓、起殼等問題。貼地磚盡量低一點，最好貼好后與鋪好的地板平，放上過門石就很好看了。
c、鋪貼完成后，2~3天內不得上人。地磚鋪后12小時應一塊塊敲，一塊磚有3/4空鼓以上，必須返工。
d、瓷磚的勾縫應該邊勾縫邊用濕布清潔縫邊的污垢，防止勾縫料固化在瓷磚表面或滲入瓷磚內部。
e、地面瓷磚要采用防滑質地的。一般啞光面或淺凸凹造型的地磚很適合浴后濕滑的地面，保護主人不會滑倒受傷。
f、在鋪貼瓷磚時要考慮地漏的位置與尺寸配合。通常地磚的鋪設保留1%的漏水坡度，地漏處最低，以利于排水。地磚接縫要粗細一致，與墻磚縫對齊。
2、涂料裝飾
(1)墻面的構造
水泥砂漿、粉刷石膏、石膏板、油漆涂層等室內墻面基層上進行乳膠漆的施工。
(2)涂刷乳膠漆工藝流程
清掃基層→填補膩子，局部刮膩子，磨平→第一遍滿刮膩子，磨平→第二遍滿刮膩子，磨平→涂刷封固底漆→涂刷第一遍涂料→復補膩子，磨平→涂刷第二遍涂料→磨光交活。
(3)施工要點
1、基層處理是保證施工質量的關鍵環(huán)節(jié)，其中保證墻體完全干透是最基本條件，一般應放置10天以上。墻面必須平整，最少應滿刮兩遍膩子，至滿足標準要求。
2、基層處理應符合下列規(guī)定：
a、混凝土及水泥砂漿抹灰基層：應滿刮膩子、砂紙打光，表面應平整光滑、線角順直。
b、紙面石膏板基層：應按設計要求對板縫、釘眼進行處理后，滿刮膩子、砂紙打光。
c、清漆木質基層：表面應平整光滑、顏色諧調一致、表面無污染、裂縫、殘缺等缺陷。
d、調和漆本質基層：表面應平整、無嚴重污染。
e、金屬基層：表面應進行除銹和防銹處理。
3、對泛堿、析鹽的基層應先用3%的草酸溶液清洗，然后用清水沖刷干凈或在基層上滿刷一遍耐堿底漆，待其干后刮膩子，再涂刷面層涂料。
4、乳膠漆涂刷的施工方法可以采用手刷、滾涂和噴涂。涂刷時應連續(xù)迅速操作，一次刷完。
5、滾涂法：將蘸取漆液的毛輥先按w方式運動將涂料大致涂在基層上，然后用不蘸取漆液的毛輥緊貼基層上下、左右來回滾動，使漆液在基層上均勻展開，最后用蘸取漆液的毛輥按一定方向滿滾一遍。陰角及上下口宜采用排筆刷涂找齊。
6、刷涂法：直按先左后右、先上后下、先難后易、先邊后面的順序進行。
7、涂刷乳膠漆時應均勻，不能有漏刷、流附等現(xiàn)象。涂刷一遍，打磨一遍。一般應兩遍以上。
8、涂料、油漆打磨應待涂膜完全于透后進行，打磨應用力均勻，不得磨透露底。
(4)注意事項
a、膩子應與涂料性能配套，堅實牢固，不得粉化、起皮、裂紋。衛(wèi)生間等潮濕處使用耐水膩子。
b、涂液要充分攪勻，粘度太大可適當加不，粘度小可加增稠劑。涂料在使用前應攪拌均勻，并應在規(guī)定的時間內用完。
c、施工最好避開雨天。施工現(xiàn)場環(huán)境溫度宜在5～35℃之間，并應注意通風換氣和防塵，室內不能有大量灰塵。
d、涂料使用前應核對標簽，并仔細攪拌均勻，用后須將蓋子蓋嚴。涂料的貯存和施工應符合產品說明書規(guī)定的氣溫條件，通常應在5℃以上。如果涂料在貯運中凍結，應置于較高溫度的房間中任其自然解凍，不得用火烤。解凍后的涂料經確認未發(fā)生質變方可使用。
e、涂料調色最好由生產廠或經銷商完成，以保證該批涂料色彩的一致性。如果在施工現(xiàn)場需要調色，必須使用廠家配套提供或指定牌號、產地的色漿，按使用要求和比例，由專人進行調配，
f、有的聚氨酯含有較多的游離甲苯二異氰酸酯，在涂刷揮發(fā)過程中會導致乳膠漆泛黃。應避免聚氨酯和乳膠漆同時施工，最好是在聚氨酯類油漆完全干透后再刷乳膠漆。
g、室內裝飾施工往往會有其他工種的交叉作業(yè)，應注意涂料工程的成品保護。已經施工的墻面如受到臟物污染，可用干凈的濕抹布輕輕擦洗，污染嚴重時應重新涂刷。如果不慎沾上油漆，應在油漆干燥前，用稀釋劑將其擦去。
h、涂層干后，在交工前不得長時間浸水，以免發(fā)生質量事故，涂刷工具用畢應及時清洗干凈并妥善保管。
3、輕鋼龍骨隔墻
(1)地面的構造
(2)地面工程裝飾施工工藝
基層清理→測量放線→打上下孔、安裝帶鉤膨脹螺栓→掛鋼弦并擰緊→安裝電纜管線和暖氣支架→澆筑混凝土基座→安裝門、窗混凝土抱框→制作石膏粘結塊并粘結在鋼弦上→粘貼一側石膏板斗填充保溫巖棉→隱蔽驗收→粘貼另一側石膏板→安裝門窗框→嵌縫→刮膩子找平→裝飾面層施工。
(3)施工要點
1)輕鋼龍骨的安裝應符合以下規(guī)定：
a、墻位放線應按設計要求，沿地、墻、頂彈出隔墻的中心線和寬度線，寬度線應與隔墻厚度一致，彈線應清晰，位置應準確。
b、應按彈線位置固定沿地、沿頂龍骨及邊框龍骨，龍骨的邊線應與彈線重合。龍骨的端部應安裝牢固，龍骨與基體的固定點間距應不大于1m。
c、安裝豎向龍骨應垂直，龍骨間距應符合設計要求。潮濕房間和鋼板網抹灰墻，龍骨間距不宜大于400mm。
d、安裝支撐龍骨時，應先將支撐卡安裝在豎向龍骨的開口方向，卡距宜為400～600mm，距龍骨兩端的距離宜為20～25mm。
e、安裝貫通系列龍骨時，低于3m的隔墻安裝一道，3～5m隔墻安裝兩道。
f、飾面板橫向接縫處不在沿地、沿頂龍骨上時，應加橫撐龍骨固定。
g、門窗或特殊接點處安裝附加龍骨應符合設計要求。
2)紙面石膏板的安裝應符合以下規(guī)定：
a、石膏板宜豎向鋪設，長邊接縫應安裝在豎龍骨上。龍骨兩側的石膏板及龍骨一側的雙層板的接縫應錯開，不得在同一根龍骨上接縫。
b、粘結順序為：首先排石膏板塊，之后可以從一端到另一端(或從中間向兩端)，從一面到另一面，從底向上有序進行(注意石膏板之間所有接合面必須用粘結石膏粘結，不得漏粘)。
c、輕鋼龍骨應用自攻螺釘固定，木龍骨應用木螺釘固定。沿石膏板周邊釘間距不得大于200mm，板中釘間距不得大于300mm，螺釘與板邊距離應為10～15mm。
d、安裝石膏板時應從板的中部向板的四邊固定。釘頭略埋入板內，但不得損壞紙面，釘眼應進行防銹處理。
e、石膏板的接縫應按設計要求進行板縫處理。石膏板與周圍墻或柱應留有3mm的槽口，以便進行防開裂處理。
f、填充巖棉(有防火要求)。隔墻一側的石膏板安裝完畢后，可用粘結石膏滿披石膏板的內側面，然后將巖棉板粘貼在石膏板上。施工順序為：從墻的一端到另一端(或從中間向兩端)，自下向上順序粘貼。巖棉板板縫應錯開，填充巖棉，應按設計要求填滿隔墻內的全部空腔。
g、飾面板表面應平整，邊沿應整齊，不應有污垢、裂紋、缺角、翹曲、起皮、色差和圖案不完整等缺陷。膠合板不應有脫膠、變色和腐朽。
(4)、注意事項
a、輕質隔墻材質在運輸和安裝時，應輕拿輕放，不得損壞表面和邊角。應防止受潮變形。
b、當輕質隔墻下端用木踢腳覆蓋時，飾面板應與地面留有20～30mm縫隙;當用大理石、瓷磚、水磨石等做踢腳板時，飾面板下端應與踢腳板上口齊平，接縫應嚴密。
c、板材隔墻、飾面板安裝前應按品種、規(guī)格、顏色等進行分類選配。輕質隔墻的構造，固定方法應符合設計要求。
d、輕質隔墻與頂棚和其他墻體的交接處應采取防開裂措施。
e、接觸磚、石、混凝土的龍骨和埋置的木楔應作__處理。
f、膠粘劑應按飾面板的品種選用?，F(xiàn)場配置膠粘劑，其配合比應由試驗決定
g、墻體安裝前應對石膏板進行全面的檢查，對翹曲變形、缺棱掉角、受潮變質的石膏板在采取相應的補救措施后方可使用(注意：施工現(xiàn)場碼放的石膏板必須豎向放置，嚴禁水平方向放置)。
在學了兩年的建筑裝飾，說實話我對裝飾還是很模糊的，但是通過這次的實踐讓我對建筑有了個初步的認識，對一些建筑裝飾材料有了個理性上的認識，對建筑構造有了簡單的認識，我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認識會有很大的幫助，至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑，我會將我所學到的應用到我的工作當中去。
第九篇 2024年大學生機械設計社會實踐調查報告1950字
這個假期，我們的學校要求每個學生參加至少15天的社會實踐報告。 作為一個學電氣工程及其自動化的學生，為了為大二的電路學習打好基礎，也為了復習大一所學的機械設計制圖以及計算機文字處理，從7月1日到8月7日，我來到__有限公司進行了一個多月的社會實踐，感受頗多。
來到的頭幾天，公司領導還沒有給我布置什么任務，于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境。在機械設計制圖課上老師講了一些制圖的基本知識和原理，表達機械的常用方法，零件制造與零件圖，機械傳動與傳動零件的設計以及簡單的零件聯(lián)結與裝配圖，現(xiàn)在看見了許多各種各樣的零件以及由這些零件組裝成的各種各樣的設備，更有了感性的認識，其中還有一些比課上講的復雜得多。接著的幾天，我進行了簡單的零件加工，無非就是打孔，攻螺紋，去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫做規(guī)，通常是兩頭都有，一頭是通規(guī)，另一頭是止規(guī)。檢測螺紋時必須要是通規(guī)進，而止規(guī)能止住，不然零件就報廢了。在實際操作中，不是任何一個螺紋都能使通規(guī)進，如果再把零件重新加工一下就可能回增大誤差，這時就應用絲攻重新回一下或許就好了。若是不行，再回兩三遍。當然并不是零件報廢了就沒有用了，其實不然，通過再次加工使零件重新具有使用價值。說到報廢，其實有兩種，分為物廢和料廢。物廢嗎，就是加工零件是應工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。
機械課上我們畫了很多的三視圖，但今天看到那么多的實體模型，更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機床，如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床、半自動機床、自動機床和數(shù)控機床。不管什么樣式的床子，都有著各種不同的傳動系統(tǒng)與結構，不同的機床可以加工出不同形狀，不同的表面、尺寸與精度。車床用于加工零件上的回轉面，如圓柱面，圓錐面各種形狀圓弧及螺紋等。車床的運動過程，是采用電機帶動皮帶傳動給主軸系統(tǒng)，主軸變速傳動采用的是齒輪傳動結構來完成的，拖板的自動進給也是采用齒輪傳動和螺桿及齒條傳動原理來完成對零件表面加工，包括車削外元表面(包括各級臺階尺寸，外元各種形狀尺寸，如圓弧凸凹槽，各種平面，內孔、圓錐面、螺紋等);鉆床一般用來鉆孔、攻絲;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來加工平面，也可以加工斜面和各種溝槽;磨床的運動過程，則是采用液壓原理，通過液壓油量，油壓的控制來完成各種運動的，磨床對零件表面的尺寸精度可達到更高的要求和精確的尺寸，并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的合金材料。數(shù)控機床對零件加工精度可達到更高的要求，通過編程可完成零件較高精度要求。不同的數(shù)控機床可加工的精度不同，而普通一般數(shù)控機床可完成的加工精度也不同。高精度的零件，用高檔的數(shù)控機床來完成，如全功能的數(shù)控機床加工中心就能完成過去在機械中無法完成的精度質量相關尺寸鏈的技術要求。零件的幾何精度尺寸更高，可保證批量尺寸的一致性。操作更方便，零件質量更穩(wěn)定。
再后來，為了考察我的電腦制圖以及電腦排版的能力，我又被安排畫了幾份cad圖紙，并且為該公司的數(shù)控機床的說明書在計算機上排版設計，所完成的工作深得該公司相關人員的好評。當然，這得益于平時的努力學習，才能勝任這份工作。我自己雖然完成了畫圖的任務，但還是發(fā)現(xiàn)了一些在學校的制圖課上沒有遇到的問題，我都開動腦筋把它們一一解決了。在以后的實踐中，我都將用更高的要求來要求自己。在學校認真學好理論方面的知識，這樣才能在實踐中得心應手。為今后走出課堂，進入市場，邁向社會積累更多更豐富的實踐經驗。
為了給大二的電路課有一個感性認識，我還跟著公司的幾位技術人員參與了數(shù)控機床的修理和制造。數(shù)控機床與普通機床相差不大，普通機床需要人工來操作，尺寸不能有絲毫的誤差;而數(shù)控機床只要在機床的顯示屏上編入一些程序，機床就能正常工作了。擁有數(shù)控機床的數(shù)量，可從一個方面體現(xiàn)一個公司的勢力。在當今世界，工業(yè)發(fā)達國家對機床工業(yè)高度重視，競相發(fā)展機電一體化、高精、高效、高自動化先進機床，以加速工業(yè)和國民經濟的發(fā)展。長期以來，歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭，已形成一條無形戰(zhàn)線，特別是隨微電子、計算機技術的進步，數(shù)控機床在20世紀80年代以后加速發(fā)展，各方用戶提出更多需求，早已成為四大國際(日本、德國、意大利、英國)機床展上各國機床制造商競相展示先進技術、爭奪用戶、擴大市場的焦點。中國加入wto后，正式參與世界市場激烈競爭，今后如何加強機床工業(yè)實力、加速數(shù)控機床產業(yè)發(fā)展，實是緊迫而又艱巨的任務。
實踐結束后，我得到了一些錢。當然我不是沖著錢來，而是為了獲得經驗來的。社會實踐，一方面是為自己今后工作獲得經驗，另一方面是為了自己今后走向社會打下基礎。社會上魚龍混雜，不像學校里老師和同學那么友善。這就要自己能夠分清是非，該做什么，不該做什么?？傊@一個多月的社會實踐教會了我很多書本。
第十篇 三年級語文家庭作業(yè)設計的調查報告2150字
一、調查概況
調查時間：
調查方式：問卷調查
調查對象：
調查目的：國家教育部頒布《關于減輕學生過重課業(yè)負擔的十項規(guī)定》之后，小學生課業(yè)負擔總體上已有所減輕。那么，我校小學生的家庭作業(yè)有了哪些改進，還存在著哪些問題？學生對語文家庭作業(yè)又有哪些新意見和建議呢？為了解上述情況，五月份，對我校各年級學生的家庭作業(yè)進行調查。
二、調查內容、結果及原因分析
(一)調查內容
調查問卷包括三個方面：
1、你想做作業(yè)嗎？作業(yè)值得做嗎？為什么要做呢？
2、你認為作業(yè)是根據(jù)你的興趣、特點、能力來安排的嗎？
3、你認為作業(yè)的數(shù)量和難度恰當嗎？
(二)調查結果與分析
1、你想做作業(yè)嗎？作業(yè)值得做嗎？為什么要做？
2、你認為作業(yè)是根據(jù)你的興趣、特點、能力來安排的嗎？
這項的調查結果最令人擔憂，90%的同學認為，作業(yè)教師統(tǒng)一安排的，老師讓做什么就做什么，和我們愛不愛做沒有什么關系，只有10%的學生認為有時教師給特好的同學或特差的同學布置不同的作業(yè)。
3、你認為作業(yè)的數(shù)量和難度合適嗎？
80%的同學認為數(shù)量和難度比較適當，但也有20%的同學認為作業(yè)較多，而且重復機械的作業(yè)較多，而且這些作業(yè)都不能在課堂上完成，只有利用休息時間、晚上時間完成。
從調查情況看，小學生語文家庭作業(yè)在形式方面問題較多。主要表現(xiàn)為小學語文家庭作業(yè)形式單調，內容機械，應試色彩濃。具體表現(xiàn)為：
1、語文家庭作業(yè)現(xiàn)成內容多，實際編寫少。課文中的生字新詞、重點段落，課后的練習作業(yè)，以及教輔資料上的題目，構成了小學生語文家庭作業(yè)的主要內容。教師很少根據(jù)本班學生掌握知識的實際情況，編擬一些適合學生完成的家庭作業(yè)。在接受調查的班級中，只有三次作業(yè)屬于教師自編。
2、語文家庭作業(yè)知識鞏固多，應用實踐少。語文教師布置家庭作業(yè)時大多著眼于鞏固學過的知識，因此，要求學生大量抄寫生字新詞，進行形近字比較組詞，以及重復練習課文后面的作業(yè)題，甚至讓學生大量完成教學輔助資料上的題目。而要求學生將學過的知識應用于社會生活，發(fā)展學生的個性，提高學生實踐能力則相對較少。3、語文家庭作業(yè)書面作業(yè)多，口頭作業(yè)少。教師習慣于讓學生書面完成家庭作業(yè)，因為這種作業(yè)便于教師、家長了解學生完成作業(yè)的情況，也易于家長配合教師的教學，在人們的眼光中，口頭作業(yè)其實算不得作業(yè)，因此，要求學生完成的也就少了。4、語文家庭作業(yè)統(tǒng)一任務多，自主選擇少。調查表明，只有不到五分之一的班級，在抄寫生字新詞一項，教師有時允許學生有選擇地抄寫，學生認為已經掌握的可以不抄。但其他作業(yè)，教師仍要求學生一樣地完成。
5、教師布置的家庭作業(yè)與學生喜愛的作業(yè)不完全相同。教師日常教學工作中，考慮較多的是如何鞏固知識，提高學生的成績，因而總是根據(jù)試卷上的題型布置學生的家庭作業(yè)，作業(yè)形式相對固定，靈活性少，學生完成作業(yè)的興趣不高。據(jù)統(tǒng)計，抄寫、作文(日記)、課文后面的練習題、預習新課、教學輔助資料上的題目名列教師布置的家庭作業(yè)前幾位。
三、思考與建議
針對這些現(xiàn)狀，我提出以下幾點思考，以期能盡早改變現(xiàn)狀。
1、把自主設計在家庭作業(yè)中。
現(xiàn)代教學以人的發(fā)展為最高準則，呼喚學習者主體性的張揚，積極性、創(chuàng)造性能量的釋放。要求教學中不僅要注重提高學生的自我意識，更強調充分挖掘學生潛能，培養(yǎng)其自我教育能力，從而逐步實現(xiàn)由依賴性學習向獨立性學習、由他主學習向自主學習的過渡。自主應當成為小學生語文家庭作業(yè)設計的重要原則。
(1)學生可以自主選擇作業(yè)的內容和形式。教師考慮家庭作業(yè)時，要針對學生的差異，設計多梯級的作業(yè)，給學生留有自主選擇的空間，發(fā)揮學生學習語文的主動性。
(2)學生可以自主選擇作業(yè)的數(shù)量和完成方法。一刀切的作業(yè)往往導致好的學生吃不飽，差的學生吃不了，必然加重后進學生的課業(yè)負擔。如果讓學生自己選擇作業(yè)，就可以發(fā)揮學生的學習主動性，提高作業(yè)的針對性，把學業(yè)負擔停留在適當?shù)奈恢蒙稀?/p>
對于家庭作業(yè)，過去片面強調獨立思考，沒有把合作作為必要的素質來培養(yǎng)。自主性的作業(yè)應當允許學生選擇完成的方式，可以在與爸爸媽媽的合作下完成，也可以和小伙伴合作完成。
2、把生活設計在家庭作業(yè)中。
語文學習的外延等于生活的外延。語文學習的天地很廣闊，語文學習的觸角伸向小學生生活的每一個角落，讓學生在熟悉的日常生活中汲取營養(yǎng)。把家庭作業(yè)設計與社會生活相聯(lián)系，使學生在社會實踐、家庭生活中鞏固語文知識，發(fā)展語文能力、創(chuàng)新能力。
(1)用生活豐富家庭作業(yè)。生活是豐富多彩的，將生活充實到學生的家庭作業(yè)中，就為語文家庭作業(yè)注入了新的內涵，賦予作業(yè)新的生命。
(2)將學科知識與語文作業(yè)結合起來。用語文的手段，鞏固、深化學科知識，能夠更好地發(fā)揮語文學科的工具性，培養(yǎng)學生綜合運用語文知識的能力，切實提高學生的全面素質。
3、把興趣設計在家庭作業(yè)中。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：人的內心有種根深蒂固的需要總感到自己是發(fā)現(xiàn)、研究、探索者。作為語文教學工作者，一定要發(fā)現(xiàn)、鼓勵、發(fā)展學生的這種需求，讓他們的個性得到充分的發(fā)展。
小學語文家庭作業(yè)要講究形式多樣化，既要有基礎知識練習，也要有延伸發(fā)展練習;要聽、說、讀、寫并重，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的語文素質。
教者有心，學者得益。家庭作業(yè)是課堂教學延伸，它的優(yōu)化設計，可以最大限度地拓展學生的負空間，讓學生有更多的時間自由支配，豐富他們課余生活，發(fā)展他們的個性。
第十一篇 環(huán)境藝術設計實習報告：環(huán)境藝術設計實習調查3200字
環(huán)境藝術設計實習報告：環(huán)境藝術設計實習調查
環(huán)境藝術設計調查報告
姓名：
班級：
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不知不覺間我們已經走到了大一，面臨的是更多的坎坷和更大的挑戰(zhàn)。即將走向社會又一次面對改變。為了能更好的完成這項在大學期間最后的工作我們都出去考察，天南海北的。這次是個很好的機會，出去見識見識新的設計，還有那些老的經典。
我選擇考察的地方是我們的首都，北京。以前沒有去過，這次去是懷著巨大的期盼的。
我們是七號晚上走的八號早上到了北京都沒來得及休息就直接把行李往旅館一扔奔著目的地就去了。首先去的是這幾年給我們感動最多的地方——奧林匹克中心。出了地鐵站遠遠的望著鳥巢、水立方內心的那種震撼是無以言表的。
巨大的鋼結構下，我顯得是那么的渺小，真的感慨設計的偉大。同樣是學設計的我們，感覺鳥巢在我心中是不可想象的。由遠及近，我們慢慢的走向鳥巢，每一步的前進都帶來了不一樣的感受，精細到沒一點的設計更加值得我們學習。草地與硬鋪裝之間的餓欄桿，是設計成高低不同的兩條橢圓形的扁柱，相隔不遠有一道連接處其固定作用，這樣就使得欄桿又增加了一個功能——座位。使人們在等候的時候有個地方可以休息，而又不浪費空間。同時它的形式還能防止人們躺在上面。
草地燈的設計也是和鳥巢在整體上有一個統(tǒng)一，應該是澆鑄成型的金屬鏤空的形式。而且在擺放上高低錯落，前后有序很有節(jié)奏感。
場地外圍的鋪裝也很有特色，不規(guī)則的多邊形石塊拼切，接邊恰到好處。還有的也是石塊的拼接，中間有很大的縫隙，用小的碎石子粘合填充。這樣在形式上不顯得突兀，而且解決了這么大縫隙造成的不變和隱患。
建筑內部的色彩運用比較震撼，大片紅色的區(qū)域，顯得很熱情，這也是一種中國特色的體現(xiàn)。大片紅色椅子，中間偶爾插上一輛個白色的，而且排列很規(guī)律使人的視覺不容易疲勞。內部大型鋼構架的穿插使得空間結構比較微妙，偶爾的縫隙漏進來陽光，也是別有一番風味的。
相對來說我感覺水立方顯得比較柔美，簡單的外部造型，而墻面上有增加了不少肌理，這種形式一度達到一種熱潮，在建筑外窗等地方都能看到這種仿生學的模仿。
還有很多其他的設計給了我很多新穎的感覺，比如剛出地鐵站的時候，地鐵站的墻是磚塊與玻璃相互間隔壘砌而成的，凝重中帶點輕靈。還有在樹的周圍有實質的圍欄座位，它的形狀是橢圓的，并且邊的寬度不一樣，這在形式上就有了創(chuàng)新。還有各種小的雕塑，總會給人不一樣的感覺。
還有一點我比較贊同的就是，不管是什么層次的人來都能感受到建筑所帶來的不一樣的感覺，我也認為設計是為所有人的，最起碼也是大部分人。
從奧體中心出來的時候在地鐵站門口有一個古院建筑，很有味道。雖然是現(xiàn)代的建筑材料，但是遠遠望去還是古香古色的。其實就是一個休息休閑空間，座位之間穿插著小樹，房屋演變成長廊，設計元素比較統(tǒng)一，座位，鋪裝，房屋都有老的瓦片的應用。就像一個小花園一樣，但是冥冥中還有庭院的感覺，這一點是非常值得我們學習的。其中的很多中國元素還是很明顯的，比如：門前左右兩邊的石獅子，入門時的影壁墻，還有墻上的鏤空造型等等。一個小的空間做的味道十足。
傍晚回去我們還去了南鑼鼓巷，到了的時候已經是傍晚了，昏暗的光線下遠遠地就看見鼓樓聳立在那一群小樓之間。我也不知道怎么走的，轉了又轉我們到了南鑼鼓巷，古香古色的裝修，深深地北京小胡同在許多城市已經很少看到了。特色的店面總是有那么一點感動你。
店面前的景致也是不錯，很有特色。有的還故意的找回了老年間的那種感覺，小小的柵欄，里面前期那的草地上放了一只陶瓷的母雞。就在店面旁邊的一個小角落里，也許很不起眼，但是當你發(fā)現(xiàn)時卻又感覺很有趣。
對于石材的運用也是古代建筑的一大特點，我感覺石材的主要體現(xiàn)還是在雕塑上。但是在建筑上現(xiàn)在人又給了他很大的延伸。材質是一樣的，但形式上卻有了差別。石頭壘砌的墻在現(xiàn)在也是很常見，但是合理的運用但城市的建筑中也是很漂亮的。無論是做墻體還是鋪設地面都非常合適。還有石材的種類繁多，施工工藝也是五花八門這就造就了它在建筑上的很廣泛的應用性。
這種自然材質比較好搭配，和很多的材料都可以很好的結合。無論是和木材，金屬材料等都可以很好的搭配。
每個展館都有自己的特色，也許每個人對于這些都有不一樣的評價，或好或壞。但這些作者都在追求自己的夢想，堅持著自己的選擇。也許他的作品沒那么出眾，但是這一切都代表了他自己，它的理想、他的追求。
店面里面也很有特色，展架的設計也是如此。雖然沒有很出眾或者說有多么好設計水平，但是總是有許多不錯的想法在里面體現(xiàn)。在貨架上邊作燈，及解決了照明，又可以使貨物更加鮮明突出，其實很不錯的。
每座老房子都有自己的特色，也不失與外界環(huán)境的融合。周圍的樹木得到了很好的保護，建筑與樹木之間的關系最然處理的沒有他們物理的作品那么完美，但是這種出發(fā)點是好的。
有很多建筑也是很有趣的，比如曲線形突出的磚墻。在中規(guī)中矩的房子中間無疑它有了自己的特色。很平凡的東西用不同的形式表現(xiàn)出來也顯得很不平凡。一塊白布做的窗簾，很普通。但是當你把它剪出細碎的小格子的時候他又形成了完全不同的一種感覺。
很多建筑都有天光的采集，有的運用的很是微妙。斜斜的陽光透過窗戶正好灑在貨架上，這種采光既節(jié)約能源，又營造了一種很微妙的空間關系。人的目光不由自主的就順著陽光走過，看到了貨架，然后到了墻上，再繼續(xù)走看到了天窗，目光向外看是蔚藍的天空，也許還有幾條樹枝正迎著西風搖曳不停。
入口空間也是非常有特色的，雙層的生銹鋼板有一層有鏤空的文字，地面是碎石的鋪裝，再加上幾個石墩，借助周圍的幾棵大樹很自然而然的形成了一種自己的特色，空間上給人以鮮明的感覺。
比較個性的入口，是由墻面直接翻起一塊而形成的，這樣就不會破壞建筑的整體性。
做了關于環(huán)境藝術設計專業(yè)的調查，室進行這次實習調查。同時，檢驗了我在學校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，已達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。了解工作室的工作程序，設計師的基本內容和工作方法。了解工作室不同專業(yè)相互合作方式，學習設計師的職業(yè)素質、及協(xié)調能力。
結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行設計方案和設計施工圖的繪制。以下是我做的調查。關于藝術設計專業(yè)人才就業(yè)與市場需求情況調查；環(huán)境藝術，作為一種藝術，它比建筑藝術更巨大、比規(guī)劃更廣泛，比工程更富有感情，城市規(guī)劃、建筑設計、室內設計、城雕、壁畫、建筑小品等都屬于
環(huán)境藝術設計范疇，由于，設計范圍之廣，且只能在室內裝潢設計方向的市場需求與當今專業(yè)人才就業(yè)狀況作情況調查。
環(huán)境藝術設計，其設計理念來源于生活又要高于生活，這種設計與藝術和環(huán)境息息相關兩者缺一不可。室內設計，屬于室內環(huán)境設計藝術，設計是室內裝飾的靈魂和龍頭和靈魂，室內裝飾的風格，品味決定于設計。設計其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，反應當?shù)厣鐣?，滿足人們精神需求的意識形態(tài)。
借此宣泄內心的欲望與情緒與國外相比，國內環(huán)藝專業(yè)起步比較晚，外資的進入亦將會在市場份額、經營管理、客戶關系等方面對市場都有一定的影響，但本土的企業(yè)也會在行業(yè)開放的行業(yè)中迅速成長起來，中國的環(huán)境藝術業(yè)市場需求有多大？不同的省份，不同的城市，其市場需
求也不同，我覺得當?shù)厥袌鲂枨笄闆r和教育分不開，跟當?shù)氐慕逃请x不開假期的社會調查報告，通過這次實踐，更深一步了解我們這個專業(yè)，以及和社會市場的關系，在學校學到的理論必須要在社會中得到實踐，不斷地學習，不斷研究本
專業(yè)吸收前輩設計師們的設計方法設計的思路。以補充自己的設計理念。
環(huán)藝藝術設計，市場情況的調查中國的建筑，景觀，室內設計行業(yè)是伴隨城市建筑業(yè)和房地產業(yè)發(fā)展起來的一個新興產業(yè)。他的發(fā)展前景普遍被人們看好，人們習慣地認為這些行業(yè)是一個朝陽行業(yè)。但由于目前的行業(yè)管理機制不健全，政府主管部門還沒有統(tǒng)一的行業(yè)標準，也沒有可行的制度來對市場起，
所以不僅市場混亂不堪，而且行業(yè)的總體質量水平也得不到提高。
第十二篇 包裝設計調查報告優(yōu)秀3050字
包裝設計調查報告優(yōu)秀范文
包裝設計調查報告
調查目的：了解現(xiàn)代包裝的特征、分類特點、包裝的設計要素的運用情況等等
為了更好更貼切地了解現(xiàn)代商品包裝的特征、分類特點以及設計要素的運用情況等知識，我和同學們來到了位于宜賓市南岸的沃爾瑪超市進行實地考察，現(xiàn)報告如下：
隨著人們物質生活的提高、信息化時代的來臨，人們對于商品傳達出的環(huán)保、健康等信息越來越重視。商品在市場中的競爭激烈化程度急劇增加，不斷更新的商品正以更加迅速及快捷的方式吸引著消費者。包裝便是溝通人與商品之間的橋梁，它傳達著各種各樣的信息，豐富著我們的物質生活及精神生活。對生產企業(yè)和銷售者來說，如何將自己的產品品牌、企業(yè)形象和精神文化與其它同類產品明確的區(qū)別開來，就顯得愈來愈重要了。
為此，許多企業(yè)都在探求自己獨特的傳遞方式與手段，使產品更加引人注目并被大家所熟悉，以此達到更迅捷地占有市場空間的目的。除了在廣告宣傳上投入精力之外，最有效的手段之一就是在商品的包裝上作出一些改進，這是企業(yè)與消費者之間最直接的溝通方式。 在考察中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代商品包裝大部分是以簡潔又更具沖擊力的視覺語言吸引消費者的注意，使消費者對該產品有一定的興趣進行進一步的認識了解，從而在消費者的心目中逐漸增強商品的品牌形象和價值，占領消費者的心理空間和視覺空間。
商品的包裝除基本功能外，對于提升產品的檔次，提高商品的價值，存在著不容忽視的作用，企業(yè)和設計人員在研究開發(fā)新科技、新材料的同時，也增強了對新思維、新觀念的重視，讓設計與技術并進，為產品尋求更為有效的宣傳與銷售之路。而人們的生活方式和思想意識也在接受大量信息沖擊的同時，更將喜好投向了快捷、個性、時尚、情感化的商品。各商家、企業(yè)更加注重產品包裝的“形象代言人”的作用，使商品本身有一個價值定位，消費者熟悉的形象代言人也為企業(yè)拉近了商品與消費者之間的關系，有利于打造企業(yè)的'形象。對消費者而言，能夠選擇到使用滿意，外觀形式設計人性化并具個性的商品，從中獲得生理與心理最大限度的滿足，才是消費的最大享受和快樂。為了在眾多靜態(tài)商品中迅速有效地引起消費者注意并喚起消費意識，產品包裝的設計者將簡潔明快的視覺效果與個性化設計有機地組合，包裝設計日趨科學化、準確化、品牌化。
科學化是指包裝在材料合理并環(huán)保的選擇和結構的科學設計。既能保護好產品在銷售前的各種搬運中不損壞，又能保證商品在銷售后方便消費者使用攜帶等等。
準確化包括信息傳達的準確，使顧客從包裝上很容易地了解到商品各方面的信息，要求設計要簡潔明了，設計要素齊全，商品的品牌設計要以易認、易記為原則，設計風格既有針對性，又適用面廣，便于溝通，平易近人。
另外，還包括了市場定位的準確在設計包裝時，就要配合產品開發(fā)的目的，考慮到產品是賣給誰？賣到哪兒？在哪兒賣？怎么賣等問題。賣給誰是指目標消費群體的特征，比如，性別、年齡、職業(yè)等區(qū)別。像兒童產品與成年人產品，婦女用品和男性用品在設計風格上就會有很大區(qū)別；賣到哪兒，是根據(jù)市場地域情況來進行定位。在不同的地區(qū)，人們的生活習慣、風俗、喜好都有所不同，也會對包裝設計產生影響。在哪兒賣和怎么賣要考慮到銷售部門和銷售方式，是零售店、專賣店、連鎖店，還是超級自選市場銷售、是直銷、促鎖、郵購還是網上銷售等，這些因素都會對包裝設計的形式和形態(tài)產生影響。
最后是商品屬性把握的準確，隨著時間的發(fā)展，消費者對每一類別的商品都自然形成了較為固定的認知和概念，像包裝設計的形態(tài)和色彩等。我們常說到的食品色、藥品用色、工業(yè)產品用色等概念就屬于這個范疇。比如，在我國食品包裝里，除了像'黑芝麻'等少數(shù)特殊產品以外，如果大量地使用黑色和青紫色，那就很難讓消費者接受，因此，準確把握商品的屬性是很關鍵的。另外，每一種產品都有其定價，目的是占領某個價位的市場份額。還有些產品的開發(fā)會有高、中、低等幾個檔次，分別滿足不同價位的需求。每種價位的產品對包裝的成本都會有一定的限制，這也要求設計人員能準確地把握產品的價位特征，并合理地估計包裝成本。在包裝設計里盲目追求高檔感并不科學，如果一個低價位產品被設計成高檔產品的形式，即便是在成本允許的情況下也是不成功的，因為它失去了產品定位的準確性。
品牌化是指商品的包裝設計在企業(yè)形象、品牌的宣傳上力度越來越大，企業(yè)越來越注重商品給企業(yè)帶來的反效益和廣告宣傳效果。
商品包裝的分類有很多，如果按照商品本身的屬性來分，可分為：
一、食品包裝。特點：色彩鮮艷奪目、畫面活躍、有動感、便于攜帶。圖形多采用寫實性的攝影或者插圖風格。
1、液體類。酒、飲料、調味料等等。 酒類一般采用硬質紙盒包裝，商標凹或凸起，顏色主要采用大紅，深藍，金色等。
2、固體類。糖果、香煙、干過等等。
3、土特產類。粽子、腌制臘制、醬菜等等。
二、化妝品包裝。特點：設計新穎大方，畫面單純簡介，抽象色塊與線條的結合，注重裝飾風格，多采用中間色彩，強調輕巧與女性化（現(xiàn)在有很多化妝品也在做針對男性的部分）。
1、從用途上分為：①美容類和②清潔類，色彩單純統(tǒng)一、潔凈，主要達到商品健康，實惠的信息。
2、從針對人群上分為：①女性類，青年女性多采用鮮明活潑、純情浪漫的格調，而中年女性則采用和諧文靜，高雅的格調。②兒童類，在包裝上偏于顏色鮮艷奪目，造型可愛生動，
要有潔嫩呵護的感覺。③男性類，一般用抽象的色塊，大方得體，著重表現(xiàn)男性的陽剛之氣。
三、藥品包裝。包括一般的治療藥品和保健藥品。
特點：色彩簡潔、沉穩(wěn)，圖形簡練，能體現(xiàn)出藥品的品質，給消費者信任感。包裝的文字要清晰工整，形象有力。字體多選用宋體、黑體，給人穩(wěn)重的感覺，文字說明要清晰、簡短，要有說服力并且不能有歧義引起誤導。包裝盒多選用方盒，在設計中應注意商標、條碼、說明文字等的編排。包裝瓶多選用廣口瓶，材料主要有塑料和玻璃兩種。
四、文化用品包裝。特點：簡潔大方，色調明快，線條流暢，具有一定文化氣息。
五、五金制品包裝。特點：多采用歸納的技法，視覺明快、構成簡約、商品形象直觀。包括電動工具系列，廚具，餐具，鎖等等。
六、電器包裝。特點：圖形簡潔、色色彩穩(wěn)重、單純，字體易識別。材料結實耐用、方便運輸。
七、日雜品包裝。特點：色彩明確、有指向性，文字多采用黑體、綜藝體等。包括杯子、牙刷、衛(wèi)生紙等等。
八、書籍包裝。主要是指書籍封套、外包裝的設計。特點：有目的、有個性、激發(fā)購買欲的創(chuàng)新設計。
九、禮品包裝。這是最有特色和最易創(chuàng)新的設計部分，現(xiàn)在的禮品包裝不不再只注重團的華貴、精致、氣派、奢侈，更重要的是簡潔，環(huán)保，有文化有內涵，能表達出送禮人的美好祝福的設計。當然，由于地方文化差異和風俗習慣的不同，不同地區(qū)的禮品都有其特色，在材料的運用上，也有很多新的材料出現(xiàn)。在包裝結構上也會進行精心的設計，使禮品信息傳遞的功能得到最大發(fā)揮。
包裝的設計要素在每個不同的包裝上都有著不同程度和不同著重點的運用，經過考察，我發(fā)現(xiàn)隨著商品的銷售面的擴大，在文字的運用上，也更嚴謹、科學和規(guī)范。社會的進步和強大的競爭壓力，讓人們的心趨于緊張，此時的包裝在色彩方面應采用柔和的色調，增強親近感。在材料的運用上，多采用新型材料，以環(huán)保和可循環(huán)為主。在包裝的結構上，更科學、更注重運輸、存儲以及合理利用每一個空間。
這次考察，大部分的時候是作為一個消費者的身份在超市去研究商品包裝，對于想要了解的只是有了更進一步的理解凡是還不夠透徹，希望在之后的體驗包裝學習中會更加理解，知識更加鞏固和扎實。
改進包裝：
原包裝：
修改標準：
