當前位置:報告大全 > 社會報告 > 調查報告

最新大學生戀愛調查報告參考十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):46

大學生戀愛調查報告

大學生戀愛調查報告怎么寫

一、引言

1. 描述調查背景:簡述當前大學生戀愛現(xiàn)狀,提及社會對大學生戀愛的關注。

2. 研究目的:明確調查旨在了解大學生戀愛觀、戀愛行為及影響因素。

3. 方法概述:說明調查方法,如抽樣、問卷設計、數(shù)據(jù)分析等。

二、大學生戀愛現(xiàn)狀

1. 戀愛比例:提供統(tǒng)計數(shù)據(jù),展示大學生戀愛的普遍程度。

2. 戀愛動機:分析戀愛的主要原因,如情感需求、社交壓力、成長體驗等。

3. 戀愛時間:探討戀愛開始的時間點,以及戀愛持續(xù)的時間長度。

三、戀愛觀念分析

1. 戀愛價值觀:闡述大學生對戀愛的看法,包括忠誠、平等、自由等觀念。

2. 戀愛期待:描述大學生對戀愛關系的期望,如感情穩(wěn)定、共同成長等。

3. 性別差異:比較男生和女生在戀愛觀念上的異同。

四、戀愛行為研究

1. 戀愛投入:分析大學生在戀愛中的時間和精力投入。

2. 溝通方式:探討主要的溝通渠道和方式,如面對面交流、社交媒體等。

3. 解決沖突:描述大學生處理戀愛矛盾的方式和效果。

五、影響因素分析

1. 家庭背景:討論家庭環(huán)境如何塑造大學生的戀愛態(tài)度。

2. 學業(yè)壓力:分析學業(yè)與戀愛關系的影響,以及平衡策略。

3. 社會環(huán)境:提及社會文化、媒體影響對大學生戀愛選擇的作用。

六、戀愛與心理健康

1. 戀愛滿意度與幸福感:調查戀愛狀態(tài)與心理健康的關聯(lián)。

2. 失戀應對:描述大學生面對失戀的心理調適方式。

七、建議與展望

1. 建議:提出學校、家長和社會可以提供的支持和引導。

2. 展望:對未來大學生戀愛趨勢的預測和研究方向。

開頭結尾怎么寫

開頭:

近年來,隨著社會的開放和年輕人思想的多元化,大學生戀愛已成為校園生活的重要組成部分。為了深入了解這一現(xiàn)象,我們進行了一次大規(guī)模的調查,旨在揭示當代大學生的戀愛觀念、行為模式及其背后的影響因素。本報告將呈現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn),為理解大學生戀愛提供有益的洞察。

結尾:

通過對大學生戀愛的深入剖析,我們認識到戀愛不僅是個人情感的表達,也是他們社會化過程中的重要環(huán)節(jié)。學校、家庭和社會應關注大學生的戀愛需求,提供適當?shù)闹笇Ш椭С?,幫助他們在追求愛情時,保持良好的心理狀態(tài),實現(xiàn)個人成長。未來的研究應進一步探索戀愛對大學生全面發(fā)展的影響,以促進更健康、更和諧的校園戀愛文化。

大學生戀愛調查報告范文

第一篇 最新大學生戀愛調查報告參考1600字

最新大學生戀愛調查報告參考

在大學校園,經(jīng)常能看到男生手捧玫瑰,在女生宿舍樓下癡癡等待,望眼欲穿,也經(jīng)常能看到一對對情侶在學校食堂共同進餐,卿卿我我……

維持感情需要浪漫,但是,制造浪漫也需要玫瑰和鉆石。進入90后大學生時代,談一場戀愛需要多少成本?是誰在為他們的戀愛買單?身處熱戀之中的學子們又是怎么看待他們無法回避的“戀愛成本”問題呢?

part 1 算算賬——浪漫需要多少成本

賈同學高同學 劉同學 小飛 小胡

生活費 500元 800元 1500元 1300元 1000元

戀愛開支 200元左右 400元左右 600元-800元 600元左右 400元-500元

戀愛開支五大項禮品開支最可怕

當然,戀愛談的是“愛”,而不是錢。把風花雪月拋在一旁,只把世俗之物擺在臺面上,豈不是太煞浪漫的風景?可是,談戀愛不能只是“烏托邦”式的空談,必然要考慮到現(xiàn)實的因素。記者在調查中發(fā)現(xiàn),大學生的戀愛成本主要花費在以下幾個方面:一起吃飯、逛街、游玩時所花的錢;通訊費;送禮品的開支等等。

吃飯、逛街、游玩等所花的錢是大學生戀人的基本戀愛開支。小劉是南京理工大學的一名大二學生,女朋友和他就讀于同一個院系。他們基本上每周去學校外面吃兩次飯,有時去比較低檔的小餐館吃一些炒菜,有的時候為了改善伙食,就去一些中檔次的餐廳;他們每個月逛一次街,買衣服、喝奶茶等也要花一些錢。記者發(fā)現(xiàn),南京一些比較有名的旅游景點,比如中山陵,一些比較繁華的購物中心,比如夫子廟和新街口的時尚萊迪,也是年輕的大學生情侶們經(jīng)常光顧的地方。而在學校周圍,學生情侶也成為了一些餐館、水果攤等店鋪的主要客戶群。

通訊費也是大學生戀人的主要開支之一。對于戀人在外地的同學來說,電話費,上網(wǎng)視頻,相互看望時的車票、飛機票等費用也是一筆不小的負擔。程波是西南大學的一名大二學生,而他的重慶女友已經(jīng)畢業(yè)出來工作了。雖然同在重慶,程波的學校距離女友租居的地方仍有2個小時的車程,每逢周末程波都去女友那邊,每周的`往返車費就得花費程波二十元。“剛開始時每晚的通話時間至少在一個半小時,現(xiàn)在也有半個小時左右?!背滩吭氯唛L的話費單已成為他的“不能承受之重”,盡管如此,每晚的“電話拉鋸戰(zhàn)”仍舊持續(xù)著。而南京理工大學的栗同學為了看望身在重慶的女友,每個學期要花上__-3000元錢來支付飛機票的費用。

大學生戀愛消費的另外一項比較大的支出是送禮品。對于情侶來說,兩人慶祝生日、周年紀念日、情人節(jié)等節(jié)日是必須要送禮物的。玫瑰、毛絨娃娃、巧克力、衣服等是比較常見的禮物,而在一些特殊的場合,大學生情侶也要送禮物來表明心意。小靜是南理工的一名大二學生,她告訴記者:“有一次,我惹男朋友生氣了,我們冷戰(zhàn)了好幾天。后來我想不能再這樣下去了。他以前說過他喜歡玉,我就跑到新街口給他買了一塊‘’玉,當時商場搞活動,打四折,晚上回去就送給了他?!?/p>

兩份戀愛賬單曝光

●被訪者:小飛物質成本:比較高 精神成本:比較高

小飛是南京理工大學的一名大二學生,家住北京,而他的女友則是在江南大學(無錫)讀大二的南京本地人。小飛以自身為例向記者開出了一份“愛情賬單”。

由于是異地戀,小飛和其女友常常得一兩周才能見一次面?!盎旧隙际撬龔膶W校那邊回家來,我們就可以見面了,見不著面的時候就上網(wǎng)視頻或打電話。”剛上大學時,小飛的每月手機話費約為50元,談戀愛之后,每月花費激增至150元?!盎ǖ腻X不算什么,主要是時間和精力,因為有時候實在太想她了?!?/p>

“生日、情人節(jié)是肯定得送禮物的,至于禮物的價位并不重要,重在情意?!毙★w曾在女友生日前一周,找到王府大街的一個錄音室,把自己唱的5首女友最喜歡的歌給錄了下來,制成cd,封面上印貼著兩人的照片?!懊渴赘璐蛘酆?28元,一共花了將近700元。”

由于兩人經(jīng)常不在一起,小飛基本上沒有除話費以外的戀愛日常花費,可例如生日、情人節(jié)、周年紀念日諸如此類的固定性開支卻構成小飛生活費用的很大比例。小飛每月的生活費用約為1300元,“我送過600元左右的香水和化妝品”。

●被訪者:小陽物質成本:較低 精神成本:較高

小陽:南京理工大學,大二

第二篇 大學生戀愛觀和對婚姻看法調查報告2000字

摘要:

隨著社會的不斷進步,時代的日漸發(fā)展,現(xiàn)在大學生的戀愛觀和對婚姻的看法都在發(fā)生著變化,雖說不上翻天覆地,卻也算是日新月異了。時尚與樸素,流行與傳統(tǒng),現(xiàn)實與理想等等都在發(fā)生著激烈的相互碰撞。由戀愛引發(fā)的各種問題,由婚姻帶來的各種態(tài)度都備受各界人士的關注與重視。這里就大學生的戀愛觀和對婚姻的看法進行分析,并提出一些建議和看法,以期引起大家更多的思考。

關鍵詞:

大學生、戀愛、感情、婚姻、學習

一、引言

大學生是祖國的未來,他們的一舉一動都飽受關注,他們的情感走向也是一重要話題。為此,我對當代大學生的戀愛觀和對未來婚姻的態(tài)度進行了調查和分析

二、調查對象與手段

(一)對象:五湖四海的在讀大學生

(二)手段:抽樣問卷調查(問卷附后)

1.具體實施方法:為了體現(xiàn)此次調研的廣泛性和客觀性,在調研過程中,我做了不同地區(qū)、不同大學的問卷抽樣調查。問卷總份數(shù)為300份,其中本校大學生占70%,外校大學生占30%。

2.調查時間:20__年8月22日

三、調查結果與成因分析

(一)調查結果

不論你是否談過戀愛,但你對愛情總是有一份自己的獨特理解;不管你是否經(jīng)歷過婚姻,但你對它總是一些自己的想法。通過此次調查,認為生命和學習高于愛情的達到86.67%,認為大學生戀愛就是找精神寄托的占53.33%,認為談戀愛是正常生理和心理需要的占83.33%,認為愛情總是摻雜著現(xiàn)實元素的占60%,認為大學里的戀愛成功率極低的占80%,認為感情是可以培養(yǎng)的占60%,認為大學期間發(fā)生性行為是不道德的占60%,認為婚姻是愛情的升華的占80%,認為結婚就意味著宣告自由的結束的占6.67%,認為自己能夠接受沒有愛情的婚姻的占6.67%,認為婚姻中的責任遠遠大過愛情的占100%,認為責任感不是靠婚姻來體現(xiàn)的占46.67%,會選擇一個自己愛的人結婚的占26.67%而選擇愛自己的占40%.

(二)成因分析

大學是個自由的天堂,特別是遠離了父母的管轄,老師的敲打,加上有身處異地的孤獨與寂寞感,使得我們不得不尋找精神的家園;大學是個潮流的國度,特別是在如今的新新世界里,在社會上隨時吹著感情風的年代里,在大學這個男才女貌,人外有人、天外有天的校園里,使得我們不得不順著時尚追逐愛情。大學生戀愛猶如空中樓閣一般,缺乏經(jīng)濟基礎,社會基礎,所以導致成功率不高,最后走到一起的并不多。大部分同學認為異性交往起來往往比同性要容易,當兩個人交往加深時,也就不可避免地會發(fā)展成為特殊關系,這樣,在你郁悶的時候會有人陪在你身邊,也有人分擔你的快樂和痛苦。擁有了愛情,自然周末里便會有人陪你逛街,平日里也會有人陪你一起上自習、吃飯,于是,你便遠離了寂寞。生活也會因他(她)而豐富起來,兩個人的世界遠遠比一個人的世界精彩。隨著年齡的增長對現(xiàn)實的東西也要求得越多。“太浪費時間了,我想考英語六級,還要考研。馬上就進入社會了,學點東西才是最主要的,不要以后后悔?!薄艾F(xiàn)實一點好,先解決好大學里所要做的事?!薄坝行┩瑢W一接觸戀愛就變得不理智了,根本就沒法學習了?!痹谶@些同學眼中,學習還是比戀愛重要,但他們的說法有點偏,學習與戀愛真的就那么相抵觸嗎?戀愛也并不見得就會給學習帶來阻力,學習上的失利也不能歸罪于戀愛。在戀愛問題上,男的希望找一個漂亮的女朋友,而女的則希望找一個瀟灑的男朋友,作為炫耀的資本,有的學生看到某些同學成雙成對,便覺得受不了,于是不管是否志趣相投,便輕率涉足愛情,而結果卻是事與愿違。

社會是個大染缸,可以把人染得五顏六色,好的不好的,都是你的態(tài)度決定著的你行動,而你周圍的環(huán)境卻或多或少的影響著你的態(tài)度。父母的婚姻可能是對自己最大影響的了,然后是自己看到的,聽到的',了解到的等等都決定著自己對婚姻的看法。

四、結論

愛情和婚姻皆是人生的兩大主題,我們向往,我們追求,同時我們也迷茫,即便如此,但我們一定不能夠失掉自己的方向。大學生既不能為了滿足好奇而過早涉及情場,也不能以愛情為托詞,來滿足自己尋求刺激的心理,如果當愛情真正降臨到自己身上時,或者將要把丘比特之箭射出去的時候,都要進行理智的思考,不要刻意的去要求什么,也不要隨著潮流去追逐什么,應該擺正自己的愛情位置,向自己理想中的婚姻而靠近。

最后,需要強調的是:戀愛觀實際上是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么的戀愛觀,因此,加強人生觀教育,明確人生的目的和意義,搞清人生真諦,對于幫助大學生樹立正確的戀愛觀,具有至關重要的作用。大學生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢,關注并正確引導大學生戀愛是高校工作的大重點和難點。大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,對于在大學生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對待,積極引導。尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自己的大學生活因愛情而錦上添花。這樣也才能讓大學生在以后的婚姻之路上走得更加的順。

第三篇 大學生戀愛調查報告最新1850字

調查結果與分析

“你正在戀愛嗎?”

調查統(tǒng)計得出其中43.9%的人是正在戀愛中,56.1%的人是沒有戀愛的.這個數(shù)據(jù)顯示大學生這個群體里的戀愛情況很普遍,這是改革開放以來傳統(tǒng)道德的分崩離析和戀愛觀念的改變的結果,作為剛剛告別十二年寒窗苦讀的大學生而言,空閑時間較為充裕約束相對減少,使得校園成為戀愛搖籃。另外,我們對這一調查結果持審慎態(tài)度,因為調查數(shù)量有限,數(shù)據(jù)出入可能不夠準確。

“你的初戀是什么時候”

早戀是現(xiàn)在社會關注的問題之一,也是老師和家長頗為擔憂的一個問題。在調查的人中16歲以下的人有29.3%、17~18歲的有31.7%、19~20歲以后的有7.3%、20歲以后的有4.8%、沒談過的占了15。6%。調查顯示早戀在當今學生中比較普遍,這與輿論倡導和師長們強調早戀的種種危害形成強烈對比,是一味地阻止早戀的發(fā)生和給予教訓,還是接受早戀給予正確的引導和關心更值得我們思考。

“你選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?”

調查對象中選擇“相貌好”占19.5%、“人品好”占36.6%,“能力好”占14.6%、“和自己志趣相投”占26.8%、其他的則占了2.4%并且恰巧理由都是“對她好”。人品的好壞左右著大學生選擇戀愛對象,對于文化程度較高的大學生的這個群體而言,從外在的選擇轉到內(nèi)在的追求,符合群體特征。而“和自己志趣相投”也說明這種群體性的特征。而“相貌好”和“能力好”的比例則更多的顯示出大學生在走向社會前的早熟和仍然保有理想主義的氣質。

“假如讓你選擇,你會選擇”

調查顯示有68.3%的人選擇了“我喜歡的人”,而其中我們發(fā)現(xiàn)男生中選擇此項的超過90%,這說明男生更為主動和更愿意爭取,另外我們認為這和民族性格有關。與民族性格相悖的是,數(shù)據(jù)顯示如今的大學生更愿意去爭取和走向自我和走向心靈。

“你想在大學里談戀愛或者你在大學里談戀愛最初動機是?”

“看到大家都有男朋友或女朋友,覺得自己單身沒面子”占7.3%,這顯然是大學生早熟能夠較好地獨立以及近年文化圈和網(wǎng)絡盛行的單身主義思想有關。“彌補內(nèi)心空虛,尋找精神寄托”占了36.6%,這顯示大學生這一群體里缺乏追求,精神虛無者不占少數(shù),他們渴望存在感的慰藉和內(nèi)心世界的交流,另外這和大學較為寬裕的課余時間也有很大關系。“對方追求激烈,自己不好意思拒絕”只有女生選擇這個選項但也只占4.8%.“彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引”占41.5%,這與大學生普遍渴望自由和渴望被了解的心態(tài)有關,也印證上述所說這個群體特別強烈的需要存在感的追求。選擇“其他”的占7.3%.

“就大學生談戀愛對自身的影響,你怎么看?”

愛情從來就不是一直美好的事物,愛情的利弊更是不勝枚舉。調查顯示認為戀愛令“學習、生活更有動力”的占43.9%,愛情的單一性和約束力往往使戀愛雙方生活更為積極。選擇“分散精力、浪費時間、成績下降”僅占2.4%,這顯示大學生在戀愛上走向成熟和理性。但我們也認為這與調查對象主觀化的偏倚不無關系,“只有'兩人'的世界,脫離集體”這一選項無人選擇和“影響正常的同學交往”占2.4%更說明我們的猜測的可能,這顯示大學生注重個體的自由的同時渴望得到認同和希望人際關系良好。“因人而異”則是大多數(shù)人選擇,占53.7%,這說明大學生看重獨立人格發(fā)展和更能寬容面對別人的意見和不同看法。

“你對戀愛的態(tài)度是?”

調查顯示對戀愛態(tài)度持“堅持到底”的占了29.2%,在經(jīng)歷已經(jīng)不能算少的大學生群體的成長的過程中,顯然成人世界里的愛情觀也會對其造成不小的影響,顯然成人世界里的愛情是復雜和包羅萬象的,從改革開發(fā)之初的自由和婚姻之爭到物質心靈之爭再經(jīng)歷道德幾近崩塌的種種全民愛情危機后,顯然我們更希望回歸美好單純的愛情,向老派愛情致敬的同時我們也問問自己,我們相信愛情嗎?不超過30%的人和“順其自然”近60%的比例相比,顯示成人世界的愛情觀對大學生群體的影響。而“有了更好的就換”這個選項雖然只有9.8%,但更為顯示這種影響的不可小窺。近六成的選擇顯示大學生群體更希望愛情是自然而然地相遇,油然而生地相愛。

“你覺得戀愛對戀愛雙方的影響”

在這選項中被調查的人中61%選擇“利弊相當”,而39%的人則選擇利大于弊。這既說明大學生對戀愛有一定甚至比較深認識,也說明大學生群體的理性思維能力。

大學生戀愛調查報告

第四篇 大學生戀愛的社會實踐調查報告1400字

告別了緊張的高中時期,我們來到了學習、生活、情感都非常自由開放的大學。在這里我們可以任由感情的釋放,當然戀愛將成為一項必修課程。4月15日,我們?nèi)拷M員就大學生談戀愛這個話題進行了調查。

上午,我們把已經(jīng)準備好的一百份針對大學生談戀愛的調查問卷發(fā)給一百位同學,讓同學們即時完成了問卷答題。隨后又針對我們問卷的答案進行了分析。對此我們作出了如下這樣的分析:

調查顯示,“贊成談戀愛”的同學占64.1%,同時9.1%“已經(jīng)談成”,26。4%的同學認為“學習期間不想戀愛”。另外一些同學戀愛動機簡單化許多大學生在戀愛中沒有考慮到將來的結婚,不是清楚地自覺地意識到應選擇一個終身伴侶,他們戀愛,只是因為需要愛和被愛。還有一些同學急著找女朋友、男朋友想戀愛。

有趣的是,專業(yè)不同對大學生談戀愛的現(xiàn)狀有影響。其中,工科專業(yè)的男女生“從未考慮”的比例最高;“曾經(jīng)談過,目前未談”和“失戀”所占比例最高的是外語專業(yè)男生和藝術專業(yè)女生;藝術專業(yè)男生以 “正在談戀愛”的比例最高,后者高達40.8%。

另外一個有趣的發(fā)現(xiàn)是,學習成績對大學生變戀愛現(xiàn)狀具有一定影響。與人們一般所認為的不同,成績優(yōu)異的男女生正在談戀愛的最多,而學習成績差的男女生“從未考慮”和“失戀”的最多。

很多人認為大學生應將重心放在學習上,以學習為主,盡量不要因為談戀愛而景響學習。沒錯,大學生應將主要精力放在學習上、增加閱讀量與知識儲備量以及提高人文內(nèi)涵。盡管有部分學生談戀愛影響了學業(yè)有的甚至荒廢了學業(yè),部分學生沒有協(xié)調好沒有掌控好時間的分配,可并不能否認談戀愛的作用。

大學三、四年的生活雖說是豐富多彩,可很多時候也是孤獨寂寞的,對于這一點上過大學的朋友會明白的。這時談戀愛可以減少孤獨豐富生活,而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力、學會換位思考與關愛他人、掌握為自己負責的能力,而這些能力與素質恰恰是走上工作崗位上的需要。誠然大學生要多讀書但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質。但談戀愛不要耗費大學生朋友過多的時間,要知道你還是學生,你還沒有收入,你的學費都是父母親提供的。你在大學里讀書承載著父母的對你的巨大期望,你應該將這種期望轉化為前進的動力。

如果你把過多的時間放在談戀愛上就是一種不負責任,不僅僅是對父母的不負責,也是對自己的不負責。談戀愛時需要成本的也是要付出代價的,有本事自己掙錢而不要靠家里人供應,如果你能做到筆者非常敬佩你,你是個男子漢。如果你還是靠父母親“救濟”,對不起,你必須承擔責任,對父母負責,對父母對你的期望負責。

競爭日益激烈,就業(yè)形勢越來越差。大學生要想找到工作,必須要有不可替代的核心競爭力而這種競爭力的塑造主要是在大學里。大學生朋友應想方設法地提高自己、增加工作技能,為自己在競爭中獲得好工作增加籌碼,而這必然要耗費大學生的時間。

最后,我們?nèi)w組員也發(fā)表了我們自已對大學生談戀愛的看法,我們認為:我們要有正確的愛情觀和行為習慣,提倡志同道合的愛情;擺正事業(yè)和愛情的關系;愛情需要互相理解,互相信任,是一份責任和奉獻。我們要有愛情,但我們必須將愛情和學習的關系處理好,樹立正確的愛情觀。

我們五個人通過這次活動,更加明確了大學生談戀愛的利弊,同時更加了解我們大學生目前對戀愛的想法和意見。在這次活動中,我們不僅增加了我們彼此之間的友誼,還讓我們體會到了怎么做一份市場調查,怎么樣了解社會。這次活動給我們留下了深刻的印象,從中學到了不少的知識,­我們很珍惜這次機會。

第五篇 2024年大學生戀愛情況調查報告2050字

當代大學生戀愛觀 調查報告 為了了解當代大學生戀愛觀,我在東北財經(jīng)大學會計學院范圍內(nèi)開展了 當代大學生戀愛觀 調查。對會計學院的100名同學進行了隨機抽樣調查,本次調查共發(fā)放問卷100份,回收問卷98份,回收率為98%。

當代大學生戀愛觀現(xiàn)狀

現(xiàn)狀一:

進入大學,大學生渴望戀愛調查結果表明,東北財經(jīng)大學會計學院的學生,對大學期間戀愛支持率高達83.2%,中立比例為9.3%;

對待失戀問題上有55%的人表示會十分悲傷,希望再找到一個戀愛對象,而有22.5%的人卻表示對愛情看透,無所謂,不想再找。處在青春期年齡階段的大學生剛剛從緊張的高中學習生活中解脫出來,沒有了升學的壓力及家長過于嚴格的管束,生活相對輕松自在;而此時的他們又正值 心理斷乳 時期,渴求社會與他人的理解,常有一種莫名的惆悵和孤獨,渴望一種心靈的慰藉;再加之會長時間遠離家鄉(xiāng)或父母親人等因素,內(nèi)心更是十分空虛寂寞,故想找人陪伴。即使是要飽受相思之苦的異地戀,也有63%的人表示可以考慮;而58%的學生認為 沒有愛情的大學生活是不完整的大學生活 , 66.4%的學生在 戀愛是否影響學習 的問題上選擇了 不影響 :可見同學們渴望愛情來臨的心理還是很急切的。

現(xiàn)狀二:

當代大學生對戀愛目的不明,且對自己找什么樣的人戀愛沒有規(guī)劃調查結果表明,東北財經(jīng)大學會計學院的學生,對 為什么要談戀愛 ,不明原因的占了大多數(shù),占到總調查人數(shù)的67%,大部分學生對自己為什么要談戀愛不能給出合適恰當?shù)睦碛伞6谑S嗟?3%學生中,即使自己知道自己戀愛理由的學生,給出的理由也難以令人滿意。除了想擺脫孤獨與寂寞等這樣的托詞,還有部分學生還給出了之所以要戀愛是因為怕同學笑話,為了充面子等這樣的解釋。對戀愛對象有無確定標準時,76%的同學選擇了 順其自然 ,而對于 是否要將自己大學期間的這份愛情延續(xù)到天長地久 更是很少有人考慮。由此可見,當代大學生對自己的戀愛抱著隨遇而安的心里,只是內(nèi)心的渴望與追尋使然,對于自己為什么要找戀愛對象,找什么樣的戀愛對象并沒有什么想法與要求,只是覺得自己大了,應該找一個人來談一場戀愛,不問它的期限有多長,更何談將來的婚姻與家庭。

現(xiàn)狀三:

男女大學生要求在戀愛中地位平等調查結果表明,東北財經(jīng)大學會計學院的學生,在 戀愛中男女消費應大致相當 一項上支持率高達63.2%,只有27%的學生認為男方應該付出的更多。從這一項上看,當代大學生的觀點和思想正在逐步轉變,女性變得更加獨立好強,在生活中處處要求平等,即使在消費上也希望擺脫男方的束縛,自力更生。在男女雙方吵架時選擇女方應先認錯的比例與男方應先認錯的比例幾乎各占到50%?,F(xiàn)代的大學生幾乎都是家中的獨生子女,都是家里的小公主小皇帝,習慣了來自別人更多的呵護與關愛,因此導致了很多當代大學生不能忍別人之氣,不具備化干戈為玉帛的精神。而對待 如果感覺到對方變心是否會分手 的問題時,95.4%的同學 幾乎所有同學都表示不可以忍受,無論對方多么優(yōu)秀,無論自己有多么喜歡對方,都必須分手:由此可見,在當代大學生的愛情面前,任何人都是不享有特權的,人人平等。

實施對策及建議

建議一:

國家應進一步完善有關大學生戀愛及婚姻問題的法律法規(guī)條文戀愛觀的形成離不開當今社會的影響,社會及政府應該為當代大學生營造一個良好健康,積極向上的社會氛圍;并幫助,引導他們樹立正確的戀愛觀。國家和政府可以進一步完善法律法規(guī)條文,更有利于當代大學生的戀愛與婚姻,積極促進當代大學生正確戀愛觀的形成,讓他們在愛情和婚姻面前不再盲目追尋,也不再畏縮不前。

建議二:

學??蓪υ谛4髮W生進行戀愛心理的健康教育某種程度上講,戀愛觀是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就會有什么樣的戀愛觀,只有加強教育和管理,才能幫助大學生正確看待愛情,樹立正確的戀愛觀,并引導他們正確處理愛情與學業(yè)的關系,將來成為建設社會主義偉大事業(yè)的接班人。學校是學生的第二個家,是培養(yǎng)人的社會組織,承載著非凡的社會使命。學生的健康發(fā)展離不開學校的教育與引導,學校應不遺余力的做好各項工作。學校不僅要傳授給學生知識和技能,更要教會學生如何生活,如何走向社會。當代大學生的戀愛觀關乎于中國當代家庭的走向,關乎到全民的幸福指數(shù),是整個社會的大問題,因此培養(yǎng)在校大學生健康向上的戀愛心理是當代大學的社會責任與歷史使命。

建議三:

從大學生自身做起,正確看待愛情并處理好愛情與學習的關系當代大學生要從自身做起,端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀。隨著西方思想的涌入,中西方文化的融合中國當代大學生的思想變得前所未有的開放與活躍,因此也導致了他們中的部分人由于好奇與不考慮后果而做出了遺憾終生的錯事。因此當代大學生要把持住自己,嚴格規(guī)范和約束自己的行為,按章辦事,依法做人,需要做到的不僅僅是不違背法律法規(guī)條文的要求,更應該不違背道德和倫理底線的要求。而當代大學生還應該懂得是:愛不僅僅是擁有,是得到,更重要的是一種責任,對自身的責任,對家庭的責任,對社會的責任。愛情是建立在共同基礎上的心靈溝通,因此當代大學生戀愛觀應該是理想、道德、義務、事業(yè)和性愛的有機結合。

第六篇 大學生戀愛心理調查報告4250字

法國著名作家雨果曾說過,人生有兩次出生:頭一次是在開始生活的那一天;第二次則是在萌發(fā)愛情的那一天。伴隨著青春的腳步,愛情悄悄地降臨到我們的身邊,隨著心理的成熟,對愛情的向往與追求,自然會在大學生的內(nèi)心萌發(fā)。那么我校大學生是怎樣對待愛情、追求愛情的呢?就這些問題,我對全校各個院系做了抽樣調查,結果分析如下:一、大學生的戀愛特點1. 普遍性。在被調查的同學中,42%的同學表示自己談過或是正在戀愛,而有31%的同學則表示目前未談,若遇到合適的也會陷入其中,只有不到三成的同學明確表示至今未談,也不準備在大學期間談。南京大學心理協(xié)會的一份關于“大學生戀愛問題”的調查數(shù)據(jù)也顯示:在接受調查的學生當中有近99%的人在校期間有過戀愛的經(jīng)歷。

2. 成功率低。調查數(shù)據(jù)顯示:希望畢業(yè)后結婚的不到3%,而在校期間因種種原因導致分手的比例竟高達85%.特別是畢業(yè)生在面臨畢業(yè)、就業(yè)等諸多方面壓力時“大學戀情”就像溫室里的牡丹,放到現(xiàn)實環(huán)境中不堪一擊。

3. 低年級化。當前大學生的戀愛,呈現(xiàn)低年級,而且數(shù)量一直在增加。我看到南京一高校的調查統(tǒng)計顯示:從大學一年級到四年級,談戀愛的學生在同年級學生總數(shù)中所占的比例分別是:20%、40%、60%、80%. 4. 公開化。在當靜的大學校園里,無論是教室、圖書館、馬路上還是在食堂、操場……都有大學生談戀愛的身影,一雙雙,一對對,隨處可見;在大庭廣眾之下?lián)肀А⒔游堑亩剂曇詾槌A恕,F(xiàn)在的大學生談戀愛生怕別人不知道一樣。

5. 世俗化。大學生戀愛的世俗化有兩層意思:一是大學生戀愛中的性沖動明顯增多;二是戀愛的非責任化(所謂非責任化,就是不少同學對戀愛更多地抱有一種游戲的態(tài)度,而不是以十分嚴肅的態(tài)度對待戀愛)傾向明顯。

6. 大學生戀愛心理特點1. 戀愛心態(tài)健康,擇偶標準個性當先?,F(xiàn)在大學生在選擇戀人時注重對方的修養(yǎng)、人品德等內(nèi)在素質,希望雙方能有思想、心靈層次的溝通,而不是單純的把金錢、地位、漂亮的容貌放在首位。調查顯示:80%的人選擇“兩情相悅”。由此可見大學生的戀愛心態(tài)是健康的。

2. 戀愛的浪漫色彩濃烈。大多數(shù)學生在經(jīng)濟上依靠父母,缺乏對現(xiàn)實社會真實、深入了解,對未來生活的設計過于樂觀,對將要面臨的困難和挫折也沒有充分的心理準備。所以,大學生的愛情多是海市蜃樓般的美麗虛幻,經(jīng)不起矛盾和挫折的考驗,在現(xiàn)實面前往往以分手收場。

3. 戀愛盲目性較大。大學校園濃厚的戀愛氛圍,使一些大學生覺得戀愛是一種“時尚”。他們看到周圍的同學都成雙成對的,就想要自己進行一場不計后果的戀愛,這些人只是盲目地隨風而動。

4. 大學生對戀愛挫折的承受能力較弱。大學生中“有情人”雖多,但“成眷屬”者少,這樣就有很多人失戀。大學生感情受挫后應該對自己和對方都采取寬容的態(tài)度,尊重對方的選擇。但仍有一部分同學擺脫不了“感情危機”,有的失去信心,立誓:“橫眉冷對秋波,俯首甘為光棍”,放棄對愛情的追求。

5. 注重戀愛過程,輕視戀愛結果現(xiàn)在大學生流傳著一句順口溜“不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有”。一些大學生把戀愛當作一種感情體驗,及時行樂,借此尋求刺激,滿足精神享受,“戀愛只是為了獲得經(jīng)驗”這種觀點或者在校園中還并非主導,但已開始被越來越多學生提及。一些大學生之所以戀愛,是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補精神上的空虛,把戀愛當作一種游離于婚姻之外的享受和消費。一些大學生則是為了充實課余生活,排除寂寞,填補空虛,把戀愛當作一種消遣文化。只注重戀愛過程,輕視戀愛結果,實質上是只強調愛的權利,而否認了愛的責任。但根據(jù)調查,28%的大學生談戀愛是為了“體驗愛情的幸?!保?8%是為了“充實大學生活”;11%的為了是“將來能結婚成家”;10%的是為了“趕時髦”。由此可見,當代大學生注重的是戀愛過程,至于戀愛的結果已經(jīng)不太在意了。

6.戀愛表現(xiàn)過于熱情奔放。 校園情侶中不乏這樣的人,在公開場合下也信奉“愛就讓你聽見,愛就讓你看見”,整日形影不離,親密無間得常使旁人不得不“非禮勿聽,非禮勿視”而退避三舍,有的同學甚至對婚前性行為持認可和寬容態(tài)度,偷吃禁果的男女同學也不罕見。莎士比亞說:“愛和炭相同,燒起來得想辦法叫它玲卻,不然會把一顆心燒焦?!边z憾的是,相當多的大學生并不懂得如何令它冷卻,許多大學生并不知道改如何去愛,怎樣適當?shù)乇磉_愛。我們中華民族在感情表達方式上更是講究含蓄、高雅、莊重,同時講究感情表達的時間和空間。作為高素質的大學生更應該尊重民族特點,注意行為端正,文明,用理智控制行為,用道德約束舉止。

三、大學生戀愛的原因在大學生談戀愛的原因分析中,我們可以看到,生理和心理的自然發(fā)展是大學生戀愛的重要原因。

從生理上看,現(xiàn)在孩子進人青春期的平均年齡比過去大致提前了三年。大學生一般在18至24歲,正處在青春期,對愛情的向往與追求,自然會在大學生的內(nèi)心萌發(fā),從心理上看,青年心理上的變化,也是大學生戀愛的一個重要內(nèi)因。大學生閱歷淺,缺乏社會經(jīng)驗,思想不穩(wěn)定,人生觀還沒能完全地樹立起來,其思想可塑性大。然而,人生觀一定程度上決定了戀愛觀。處在躁動年齡的大學生,性意識日趨成熟,他們渴望與異性接觸相處。

當然,大學生普遍戀愛,也受到多種外部因素的影響。那么到底是什么使得戀愛之火如此旺盛的燃遍校園呢?46%的被調查者認為是因為學業(yè)壓力不大,空閑時間太多,內(nèi)心空虛寂寞,需要慰藉。的確,進入大學后,擺脫了高中式重壓的機械學習,時間變得隨機而靈動,假如不擅長安排時間,就會感覺有了過多空閑,似乎無事可做。而且大學生活中,人際交往、學習考試等都可能給大學生造成身心壓力。長期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛是建立一種比較親密的關系,可以造成注意力的轉移。另外,一些大學生對信念、價值和自我長期把握不定,而在戀愛中則有人來共同分擔茫然、沮喪的情緒,從而緩解了壓力。大部分正在戀愛的人也承認,或多或少的存在“找依靠”的心理。

另外,大學生就是趕戀愛“時尚”調查顯示17%的同學是在趕“時尚”。這就是從眾心理。在一個群體中(如一宿舍),如果大部分人都在談戀愛,剩下的人也會受到影響。處在青年期的大學生,往往對自我缺乏充分的肯定,甚至有人會為自己沒有戀人而自卑,所以他們不會“逆時尚而動”。

趕“時尚”還受周圍文化環(huán)境的影響。超越生死的愛情電影,風花雪月的言情小說,纏綿悱惻的愛情歌曲,體驗戀愛感覺的廣告片———校園里流行的一切都會潛移默化地影響大學生的行為。也有部分同學認為有戀人是證明自己魅力的重要方式,他們非常需要他人的贊同,“有人愛”似乎是自身價值的某種證明,自然他們也就走入了戀愛的陣營,顯然這種觀念是有失偏頗的。但,還有一種呼聲是高漲的,他們說是因為“真愛”如果說大學愛情不可避免,那么我們希望它成為戀愛堅定且唯一的理由。

除此之外,還有家庭環(huán)境的影響。有的家長擔心子女大學畢業(yè)后難以找到合適的對象,也有的家長認為早結婚早生子早出息,就慫恿子女在校談戀愛,并在經(jīng)濟上給子支援。更有來自相對貧困地區(qū)的學生家長,尤其是男同學家長,也是想孩子在學校期間能找個合適的對象回家,不然自家一貧如洗,真畢了業(yè)還說不定上哪里找,找到找不到對象都成問題,只要你有能耐你就談。當然,部分學生盲目追求“享樂、消費、索取”的思想觀念,也會成為戀愛的動機。

二、大學生戀愛存在的問題1. 單相思與愛情錯覺單相思是指異性關系中的一方傾心于另一方,卻得不到對方回報的單方面的“愛情”。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關系中,一方錯誤地認為對方對自己“有意”,或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨。愛情錯覺是單相思的另一種形式,它常會使當事人想入非非,自作多情。單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認知和情感的失誤。單相思使某些學生陷入痛苦的境地,處于空虛、煩惱,甚至絕望之中。處理不好對以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯覺,重要的是正確理解愛情的深刻含義,同時用理智駕馭情感,尊重對方的選擇,不可感情用事。

2.戀愛動機不端正有些大學生的戀愛動機不是出于愛情本身,而是為了彌補內(nèi)心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結合起來考慮,缺乏責任感。還有極少數(shù)的學生為了顯示自己的魅力,同時和幾位異性同學交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰都不確定戀愛關系。不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災難,也極易發(fā)生沖突,釀造悲劇,最終是對所有當事人都產(chǎn)生不良后果。

3.失戀失戀是指戀愛過程的中斷。本次調查,結果表明在失戀后,順其自然比例大于痛苦憂郁,且呈顯著性差異。88%的同學能夠及時、合理的調整情緒,轉移到學習或者工作中去;只有13%的同學認為自己不能夠承受,會悲觀失望不得解脫,甚至心理失衡,有報復傾向。如果說,愛情是永恒的話題,那么,失戀也應是。這必定會對當事人產(chǎn)生一定的影響。此時,除了借助朋友、家長等外部條件幫助分擔,更重要的是依靠個人調節(jié)化解陰影。

五、培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為1.戀愛雙方要互相尊重,尊重對方的感情,意愿;尊重對方的獨立人格,興趣愛好,學習工作,社交活動等等。總之,任何一方都不能只要求對方履行義務而自己卻不承擔相應的義務。

2.要忠貞專一,就是愛一個人要始終如一,永不變心,雙方在共同的人生旅途中,能始終如一地在事業(yè)上互相幫助,生活中同甘共苦,能承受得住各種風浪的考驗。

3.戀愛過程中要含蓄文明,舉止文雅,正如馬克思所說:“真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度,而決不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵。”我們要做自己感情的主人,控制好自己的感情使起恰到好處。

4.要理智和寬容,戀愛中的失戀是難免的,作為一個有理想、有修養(yǎng)、有道德的大學生,在失戀時,首先要作到失戀而不失態(tài),我們應該明白失戀是一件很正常的是,沒什么大不了的,要保持平和、理性的心態(tài)。其次,還要作到失戀而不是志,愛情是美好的,但不是一個人的唯一,生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振,放棄自己的理想和追求,而應該轉移注意力,把更多的精力投入到生活和學習中。再次,要作到失戀而不失德,愛情不在友情在,要理智和寬容,想到對方的難處,這才是一個大學生較高素質的表現(xiàn)。

盡管我們追求美好愛情是好的,但大學生畢竟是一學業(yè)為主,青年學生對愛情的追求并不意味著對學業(yè)的荒廢。但必須搞清楚,“當前我們最需要的是什么?!泵鎸Ψ敝氐膶W習任務,時間和精力是有限的,如何處理好學習和愛情的關系,這就需要我們合理安排,我們應該明白,如果人生是一曲交響樂的話,愛情這一旋律的出現(xiàn),只有恰到好處,才能使人生的交響樂更加悅耳動聽。

第七篇 華科大學生戀愛率調查報告650字

華科大學生戀愛率調查報告

近日,華中科技大學一項關于學生戀愛現(xiàn)狀的調查顯示,45%的男生和51%的女生已經(jīng)或即將墜入愛河;其中文科專業(yè)大學生戀愛率最高,工科專業(yè)其次,理科專業(yè)最低,七成理科生選擇“不談戀愛”。

據(jù)該校學生會調研中心負責人鄭新介紹,去年12月,學生會在學校人文學院、航海學院、建規(guī)學院等15個院系1281名大一至大三的在校生中發(fā)放“戀愛率和幸福指數(shù)”實名調查問卷,回收到有效問卷1150份。

調查顯示,新聞、人文、法學等文科院系學生戀愛率達60%,管理、經(jīng)濟等理科類院系學生戀愛率僅為31%。大三和大二成為最容易發(fā)生戀情的時間段,戀愛率分別為54%和52%。目前已戀愛的學生中,近九成認為愛情讓自己“更加幸福”。

該校人文學院大一女生小王告訴記者,雖然目前還沒有男朋友,但自己對校園愛情十分向往,認為學生時代的感情更加真摯和單純。

“戀愛雖美好,但是由此產(chǎn)生的額外開銷太大,剛進入大學不久,還是把精力都放在學習上,安心做‘學霸’比較好。”該校建筑與城市規(guī)劃學院大一學生小譚表示,今年十月,寢室的一名同學戀愛后,和女朋友逛街、吃飯、打電話、買禮物等支出每月近千元,每到月底就開始狼狽的.借錢度日。

“大一學生剛進校需要適應環(huán)境,大四學生忙考研和就業(yè),大三和大二就成為了校園戀情的高發(fā)期?!蔽錆h理工大學發(fā)展與教育心理研究所所長、副教授雷五明表示,對女性而言,情感上的成功更能夠帶來成就感和幸福感。即使在“學霸”云集的高校,女生也比男生更容易墜入“愛河”。但愛情并不是大學生活必不可少的部分,個人發(fā)展與成長更為重要。

華科大學生戀愛率調查報告

第八篇 2024年大學生戀愛調查報告15950字

對于文化水平較高,情感體驗較為豐富的大學生們來說,除了學習之外,戀愛也是熱門話題之一。那么我校大學生是怎樣看待大學生談戀愛的呢?他們的戀愛觀又如何?在擇偶的時候哪些才是他們看重的呢?就這些問題,我院社調部、女生部對全校八個院系做了抽樣調查,結果分析如下:

戀愛現(xiàn)狀及原因分析

在被調查的同學中, 42% 的同學表示自己談過或是正在戀愛,而有 31% 的同學則表示目前未談,若遇到合適的也會陷入其中,只有不到三成的同學明確表示至今未談,也不準備在大學期間談。以上數(shù)據(jù)表明,大學戀愛絕不是個別現(xiàn)象,是普遍存在的。

通過對調查結果的分析,二、三年級以 43.4% 和 44.4% 的認可率被認為是戀愛發(fā)生的集中年級,而文法、管理、外文等文科院系則被認為是戀愛發(fā)生最為集中的學院。

關注大學愛情的普遍,是什么使得戀愛之火如此旺盛的燃遍校園呢?

45.8%的被調查者認為是因為學業(yè)壓力不大,空閑時間太多,內(nèi)心空虛寂寞,需要慰藉,引發(fā)了愛情。的確,進入大學后,擺脫了高中式重壓的機械學習,時間變得隨機而靈動,假如不擅長安排時間,就會感覺有了過多空閑,似乎無事可做。而且大學生活中,人際交往、學習考試等都可能給大學生造成身心壓力。長期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛是建立一種比較親密的關系,可以造成注意力的轉移。另外,一些大學生對信念、價值和自我長期把握不定,而在戀愛中則有人來共同分擔茫然、沮喪的情緒,從而緩解了壓力。大部分正在戀愛的人也承認,或多或少的存在“找依靠”的心理。

趕潮流會導致戀愛的發(fā)生?17%的同學是這樣認為的。

這與從眾心理有關。在一個群體中(如一宿舍),如果大部分人都在談戀愛,剩下的人也會受到影響。處在青年期的大學生,往往對自我缺乏充分的肯定,甚至有人會為自己沒有戀人而自卑,所以他們不會“逆潮流而動”。

趕潮流還與周圍文化環(huán)境的誘導有關。超越生死的愛情電影,風花雪月的言情小說,纏綿悱惻的愛情歌曲,體驗戀愛感覺的廣告片———校園里流行的一切都會潛移默化地影響大學生的行為。

也有部分同學認為有戀人是證明自己魅力的重要方式?他們非常需要他人的贊同,“有人愛”似乎是自身價值的某種證明,自然他們也就走入了戀愛的陣營,顯然這種觀念是有失偏頗的。但,還有一種呼聲是高漲的,他們說是因為“真愛”如果說大學愛情不可避免,那么我們希望它成為戀愛堅定且唯一的理由。

總之,大學生戀愛的動機是復雜多樣的。提醒大家,戀愛并不是包治百病的靈丹妙藥,不健康的愛情是把雙刃劍,害了別人也傷了自己。希望同學們能夠端正戀愛動機,用真心呵護感情。

戀愛行為面面觀

a、關于某些大學生頻繁更換戀人的行為, 31.0% 的同學認為,他們是在尋找更合適的人。認為是“喜新厭舊的思想在作怪”“過強的愛情征服欲和占有欲”、“是在玩弄異性”的反面呼聲則占據(jù)了近七成。有位大二女生甚至氣憤地指責“這是極度不負責任的行為,不配稱之男生”。專家認為:初進大學,思想的放松,內(nèi)心的空虛,往往讓人輕易的墜入愛河,而過少的考慮對方是否真正合適。隨著交往的深入,矛盾產(chǎn)生,裂痕出現(xiàn),他們開始反省自己是否真的找到了所謂的“人生的另一半,今生的唯一”,思考后的一種可能即——尋找新戀人。這本是無可厚非的,但若夾雜了其它目的則是可恥的行為。作為當代的大學生,我們應該以此為律,讓愛情純潔起來?

b、安靜的自習室、優(yōu)美的人工湖、飄香的食堂……隨處可見一對對恩愛的學生情侶。但他們似乎并不顧及周圍人的目光,當眾喂飯,甚至擁抱、親吻。就這個問題,廣大同學也有自己的看法。二成的同學認為不合適,但這是別人的私事,我們管不著,也有五成的同學認為,這是不文明的行為,對其他同學有不良影響,應該管一管,還有二成的同學則認為“欣賞他們的勇氣,但自己不會這樣做”。只有一成的同學大膽表示“戀人之間這樣很正常,我有戀人也會這樣”。

馬克思說:“真正的愛情是表現(xiàn)戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情的過份親昵。”戀人間的舉動并不是評定感情是否深厚的標準,這種較私人的行為似乎并不適宜在公共場合公開表露,同時也侵占了公共空間。而且,半數(shù)同學對此種過于公開,過于私人的行為表示反感。所以我們建議并提醒大家:在公共場合請注意您的行為。

c、改革開放二十年使人們的觀念發(fā)生了很大變化,得風氣之先的大學生們的觀念就更加前衛(wèi)。和中國社會傳統(tǒng)的道德觀相比,大學生們對愛情、婚姻都有自己獨立的見解。在如今的大學生眼中,同居已不再是一件新鮮事了,對此我們的同學持什么態(tài)度呢?調查結果顯示 37.8% 的同學認為短暫的快樂過后帶來的是無盡的悲傷和更多的無奈; 29.0% 的被調查者則認為這是嚴重違反校紀的事情,應予以管制;不過,同時也有 24.9% 的人對此表示接受;還有 5.7% 的人則欣然贊成。

以上數(shù)據(jù)表明,當代的大學生對同居的看法已經(jīng)不比20世紀末時那么敏感。

當代大學生擇偶觀

根據(jù)調查數(shù)據(jù),我們按照各選項的得票率排序,制作出表格(見附表)。

在大學生人群中,把理想愛人的條件轉向注重有內(nèi)涵,注重人品,是普遍的一個大趨勢。在本次調查中,男、女生均把“人品”作為了第一要素,而經(jīng)濟狀況、身高等已不再是擇偶的主要因素。這反映了廣大同學成熟的愛情心理。但其中,我們又可以看到男、女生的一些不同:對于相貌的要求,男生要高于女生不少;而對于知識能力的要求方面,女生又要比男生看中的多。

不可不說的話題——失戀

本次調查,結果表明在失戀后,順其自然比例大于痛苦憂郁,且呈顯著性差異。88.2%的同學能夠及時、合理的調整情緒,轉移到學習或者工作中去;只有12.8%的同學認為自己不能夠承受,會悲觀失望不得解脫,甚至心理失衡,有報復傾向。且個別同學表示當他們示愛被拒絕或愛情關系結束時,曾企圖自殺。

如果說,愛情是永恒的話題,那么,失戀也應是。這必定會對當事人產(chǎn)生或多或少的影響。此時,除了借助朋友、家長等外部條件幫助分擔,更重要的是依靠個人調節(jié)化解陰影。專家建議,最有效的調節(jié)方法是給自己找事情做,填充所有空白時間,以達到轉移注意力的目的。相信時間是愈合傷口的最佳藥方。

編者寄語

愛情這個古老而又永恒的話題,一直是大學校園里一道亮麗的風景線,我們對適度的大學戀愛是理解的,祝福的。但我們?nèi)砸嵝褵釕僦袑⒁允Щ蛞呀?jīng)迷失的同學們:大學是裝載我們?nèi)松爸R之車”的黃金時期,是決定我們未來發(fā)展的關鍵階段,請同學們慎重把握,不要在愛情中迷失了方向。

在此謹愿廣大同學重新思考定位自己的愛情觀,用理智經(jīng)營愛情!

一.研究方法和研究對象

1.研究方法。本次調查采用《大學生戀愛觀調查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學地了解大學生的戀愛觀狀況。

2. 研究對象。本次調查選取佛山科學技術學院數(shù)學系的學生,進行普遍調查。本次調查發(fā)放問卷128份,回收128份,有效率為100%

3. 調查時間為20__年__月。

二.調查目的

愛情,是人類永恒不變的話題?!榜厚皇缗雍缅稀笔侨藗儗矍榈钠诖c憧憬;“兩情若是久長時,有豈在朝朝暮暮”是人們對愛情的一種態(tài)度; “執(zhí)子之手,與子偕老”是人們對愛情的承諾。而如今在大學的校園中,愛情的種子 也正在萌芽。都說戀愛是當今大學生的一堂必修課,在當今的高校戀愛已成為一 種很正常的現(xiàn)象。不同的人由于性格的不同以及受外界因素的影響,會形成不同的戀愛觀,從而導致他們對待愛情的態(tài)度、處理戀愛關系的方法也各不相同。積極健康的戀愛觀在一定程度上會對學業(yè)與生活有促進的作用, 消極錯誤的戀愛觀 反而會給你的生活帶來巨大的消極影響。 每一段戀情都應該是純潔的,自由的,是不能用物質去衡量的。每一段戀情 都代表著一種尊重,一份責任,是需要用真心與真情去維系的。而這種理想的戀 愛觀在現(xiàn)實生活中卻很少出現(xiàn),甚至一些大學生出現(xiàn)了錯誤消極的戀愛觀,如過分地看重對方的物質基礎、 戀愛至上甚至失去理智、 對待愛情的態(tài)度不認真等等。這種戀愛關系容易導致雙方戀愛關系的破裂,也會影響正常的學習生活,甚至會 釀成悲劇。 出于這一現(xiàn)狀,我們對佛大學生的戀愛觀進行了調查,通 過問卷調查的方式進一步了解本校大學生的戀愛觀特點,分析形成的原因和造成 的影響,陣對問卷分析的結果提出解決問題的方式,從而引導大學生樹立積極、 健康的戀愛觀,有助于他們正確處理戀愛與學業(yè)、戀愛與事業(yè)、戀愛與生活的關 系。大學生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢,關注并正確引導大學生 戀愛是高校工作的大重點和難點。大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,對于在大學生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對待,積極引導。尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自己的大學生活因 愛情而錦上添花。愛情是人類永恒不變的主題,大學生在剛剛踏入大學校園,對 未來有許多美好的憧憬,對愛情同時也是充滿了美好的想象。在大學生中進行戀愛觀調查能夠為大學生的感情生活起到一定的啟示作用, 也能為戀愛觀教育的一系列其它活動提供一份客觀可靠的數(shù)據(jù)。

三.調查結果

1.對于大一學生來說,已經(jīng)漸漸適應和習慣了大學的授課方式,并逐漸擁有了自己的學習計劃,和人生目標。但是對于老師來說,還要繼續(xù)改進自己的教學方法,

以更好地適應同學們的接受需求。同時,還要適時加強對學生們價值取向和人生目標制定的正確引導。

2.目前大一學生中還存在著人際交往上的困難,需要調整好自己的心態(tài),處理好關系,應該增強自我的吸引力,贏得大家的肯定,同時,還要多多參加社團活動,鍛煉自己的膽識,拓展自己的能力。

3.學校也要在硬件和軟件上努力加強自身建設,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在飲食上,學校要特別注重各民族的飲食習慣,努力為學生創(chuàng)造一個良好的就餐環(huán)境,這樣學生們才會保持良好的精神狀態(tài),投入到無限的學習中去。

4.為建設和諧校園,學校應該多傾聽學生的意見和建議,為學生多多提供一些投遞意見和建議的專欄,只有這樣才能更好地反映學生的心聲,相信經(jīng)過全校師生的共同努力,佛大的明天一定會更美好。

四.調查結果分析

(一) 大二學生戀愛觀調查情況

大一學生接受調查的有32人,男生20人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調查顯示,70%的大一學生表示支持大學生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機大多數(shù)學生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,只有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進從高中緊張壓抑的生活進入到輕松的大學生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調查中,大一學生在學習與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學習更重要,可見大一學生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學生選擇“很小”。

(二)大二學生戀愛觀調查情況

大二學生接受調查的有32人,男生16人,女生各16人,以下是幾個大二學生戀愛觀的特點。

1. 在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。

2. 在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向實際,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

3. 在戀愛時間份額問題上,60%的女生認為占大學生活時間的35%就夠了,男生則普遍認為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。

4. 在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。

5. 在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。

6. 在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達、大方。 大二學生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。

(三)大三學生戀愛觀調查情況

大三學生接受調查的有32人,其中男生19人,女生13人。在受調查的學生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學校男女比例嚴重失調有關系。在接受調查的人當中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認為自己能與戀人走到永遠,換句話說在愛情方面女生很看好。

調查也顯示,大三學生比較現(xiàn)實,21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點,不看好異地戀,并認為大學生戀情會因為工作.家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。

針對男女生的許多不同,做了對比的記錄。70%表示是否戀愛無關緊要,只有個別認為不談戀愛是不完整的大學生活;關于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時間上,女生把戀愛時間限定在65%以下,比男生更注重學業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟背景也很重視。

總而言之,本校大三學生的戀愛觀比較成熟,大都能在愛情中面對現(xiàn)實,但現(xiàn)實沒有抹掉他們的純真,他們對愛情仍有美麗的向往。

(四)大四學生戀愛觀調查情況

大四學生共有32人參加填表,男生16人,女生16人。大四的學生在問卷調查表中表現(xiàn)了一下幾個特點:

1. 只有25%的人認為戀人是原來所理想的人,75%的人認為不是。

2. 對于是否與戀人走到永遠的問題上,認為可以的只有7人。

3. 對于大學愛情是否成為婚姻,則所有人認為是不可能的。 4. 對于戀愛與學習,12人表示同等重要,

4人表示戀愛重要。

5. 對于分手后的態(tài)度,有6人表示會傷心欲絕,大多數(shù)人表示可以再找。

6. 對同居的態(tài)度,不贊成的有7人,其他人則持不反對態(tài)度。

從以上幾個特點可以看出,大四學生的想法更為現(xiàn)實。也許是經(jīng)歷的事情多了,看法也就更加務實。大多數(shù)人的戀人并非是所理想的人,而是在現(xiàn)實的實際接觸后才確立的。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡這些虛無縹緲的東西,所以更多的人不相信也不會網(wǎng)戀。對于大學的戀愛能否變成婚姻這個問題上,絕大部分的人都悲觀的認為是不可能的,可見在大學生看來,大學戀愛是有花無果的事情。也許是彼此接觸的時間久了,對于相處的時間,大四的學生覺得彼此膩在一起太長時間反而會暴露出更多的缺點,也許距離真的會產(chǎn)生美。對于戀愛的花費,也許aa制是最好的消費方式,畢竟大部分大學生還沒有實際穩(wěn)定的經(jīng)濟來源,如果只是一個人來承擔戀愛開支,那么是很吃不消的,所以選擇aa制是最好的選擇。

五.總結與建議

1. 在我們已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占1/5,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。

2. 在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向實際,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

3. 在戀愛時間份額問題上,60%的女生認為占大學生活時間的35%就夠了,男生則普遍認為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。

4.在談及您對戀愛的理解時選擇a是為了選擇終生伴侶,的同學占64.28%而選擇b只是為了空虛打發(fā)時間沒有多想的只占2.4% 說明我們大多數(shù)學生對待婚姻還是持比較負責的看法

5. 在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。

6. 在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達、大方。

7,在問及您認為戀愛和學業(yè)之間有何關系這個問題時有51.7% 選擇b愛情是一種動力,可以促進學習 ,男女朋友之間可以相互監(jiān)督,促進學習,而只有2.4%的選擇a學習與戀愛二者不可兼得, 談戀愛肯定要影響學習,從這個答案中可以看出我們班還是比較支持戀愛的。

在大學里,適當?shù)膼矍檫€是需要的,但我們不要過度的沉溺在愛情中,不要在熱戀中迷失自己的方向,畢竟大學生活是我們學習和適應社會的關鍵時期,不能為了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,正確面對愛情.

我們現(xiàn)在的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。針對這些問題總結幾點建議:

建議一:學??蓪υ谛4髮W生進行戀愛心理的健康教育

某種程度上講,戀愛觀是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就會有什么樣的戀愛觀,只有加強教育和管理,才能幫助大學生正確看待愛情,樹立正確的戀愛觀,并引導他們正確處理愛情與學業(yè)的關系,將來成為建設社會主義偉大事業(yè)的接班人。

建議二:從大學生自身做起,正確看待愛情并處理好愛情與學習的關系,當代大學生要 從自身做起,端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀

建議三:擺正愛情的位置

首先,我們大學生擺正愛情在人生中的位置。愛情在人生中占有重要地位,沒有愛情的人生是不完但愛情不是人生的根本宗旨,更不是人生的全部,只為愛情而活著是蒼白的。人生的主宰應當是事業(yè),只有偉大的事業(yè)對人生才具有決定意義。流傳至今的裴多菲的詩句“生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,二者皆可拋”,正說明了這一點。

以上都是我根據(jù)統(tǒng)計出來的調查結果寫出的報告,相信我們只要把握好戀愛的度,樹立正確的戀愛觀 ,我們的幸福才會開花結果。

愛情,多么美好的尤物。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學生正值青春年華,對美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學生對戀愛的這個問題會有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。而且我國對高校大學生婚姻也不再做要求,這就使大學生戀愛更加“合法”。本文欲通過問卷調查探討大學生戀愛觀特點,以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學生樹立正確的戀愛觀和人生觀。

一、研究方法和研究對象

1、研究方法。本次調查采用自編的《關于當代大學生戀愛觀的調查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學地了解大學生的戀愛觀狀況。

2、研究對象。本次調查選取了西南大學在校大一、大二、大三、大四的本科學生,進行隨機抽樣調查。本次調查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98、75%。

3、調查時間為20__年10月。

二、調查結果分析

(一)大一學生戀愛觀調查情況

大一學生接受調查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調查顯示,70%的大一學生表示支持大學生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機大多數(shù)學生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,只有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進從高中緊張壓抑的生活進入到輕松的大學生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調查中,大一學生在學習與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學習更重要,可見大一學生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學生選擇“很小”。

(二)大二學生戀愛觀調查情況

大二學生接受調查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個大二學生戀愛觀的特點。

1、在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。

2、在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向實際,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

3、在戀愛時間份額問題上,60%的女生認為占大學生活時間的35%就夠了,男生則普遍認為在35%―65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。

4、在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。

5、在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。

6、在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達、大方。

大二學生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。

(三)大三學生戀愛觀調查情況

大三學生接受調查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調查的學生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學校男女比例嚴重失調有關系。在接受調查的人當中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認為自己能與戀人走到永遠,換句話說在愛情方面女生很看好。

調查也顯示,大三學生比較現(xiàn)實,21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點,不看好異地戀,并認為大學生戀情會因為工作。家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。

針對男女生的許多不同,做了對比的記錄。70%表示是否戀愛無關緊要,只有個別認為不談戀愛是不完整的大學生活;關于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時間上,女生把戀愛時間限定在65%以下,比男生更注重學業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟背景也很重視。

總而言之,本校大三學生的戀愛觀比較成熟,大都能在愛情中面對現(xiàn)實,但現(xiàn)實沒有抹掉他們的純真,他們對愛情仍有美麗的向往。

(四)大四學生戀愛觀調查情況

大四學生共有20人參加填表,男生7人,女生13人。大四的學生在問卷調查表中表現(xiàn)了一下幾個特點:

1、只有25%的人認為戀人是原來所理想的人,75%的人認為不是。

2、對于是否與戀人走到永遠的問題上,認為可以的只有7人。

3、對于大學愛情是否成為婚姻,則所有人認為是不可能的。

4、對于戀愛與學習,12人表示同等重要,4人表示戀愛重要。

5、對于分手后的態(tài)度,有6人表示會傷心欲絕,大多數(shù)人表示可以再找。

6、對同居的態(tài)度,不贊成的有7人,其他人則持不反對態(tài)度。

從以上幾個特點可以看出,大四學生的想法更為現(xiàn)實。也許是經(jīng)歷的事情多了,看法也就更加務實。大多數(shù)人的戀人并非是所理想的人,而是在現(xiàn)實的實際接觸后才確立的。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡這些虛無縹緲的東西,所以更多的人不相信也不會網(wǎng)戀。對于大學的戀愛能否變成婚姻這個問題上,絕大部分的人都悲觀的認為是不可能的,可見在大學生看來,大學戀愛是有花無果的事情。也許是彼此接觸的時間久了,對于相處的時間,大四的學生覺得彼此膩在一起太長時間反而會暴露出更多的缺點,也許距離真的會產(chǎn)生美。對于戀愛的花費,也許aa制是最好的消費方式,畢竟大部分大學生還沒有實際穩(wěn)定的經(jīng)濟來源,如果只是一個人來承擔戀愛開支,那么是很吃不消的,所以選擇aa制是最現(xiàn)實的方式。大學生是否可以同居呢?在這個問題上,大部分人并不反對,采取了開明的態(tài)度??梢钥闯?,更多的人對于婚前的性行為已經(jīng)不再是那么保守了,越來越多的人已經(jīng)不再排斥婚前性行為。雖然大四的學生對于戀愛的思想更加成熟、更加現(xiàn)實了,可是他們對于戀愛所要承擔的責任卻沒有完全認識清楚,許多人都是抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的。這樣的想法只會帶給自己與對方更大的傷害。所以,大學生應該樹立正確的戀愛觀,懂得對他人,也是對自己負責。

綜合上述四個不同年級的大學生的戀愛觀,不難看出,隨著年齡的增長,知識的擴展,社會閱歷的增加,大學生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實。大一對愛情充滿了幻想和期待,好多事情都很理想化,到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道,但還是缺乏成熟。理性的思考,感性有余,進入大三后,大三學生的戀愛觀比較成熟,最后到大四的學生更加理性的對待戀愛,戀愛觀趨向成熟。

三、大學生戀愛觀及存在問題

(一)大學生戀愛心理特征

1、性愛的好奇心理。由生理發(fā)育成熟導致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而形成。

2、急于求成的占有心理。與高校聚集著才華、風度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關。有些男大學生固執(zhí)地認為:畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。

3、依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立能力,易受挫。

4、補償心理。由功利型的戀愛動機所引發(fā),即希望在所愛的人那兒獲得社會地位、經(jīng)濟等方面的補償。

5、游戲人生心理。其戀愛動機是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為,他們見一個愛一個,玩一個丟一個,完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費。

大學生這個特殊社會群體,今后的生活還會動蕩,畢業(yè)分配和就業(yè)還是個未知數(shù),即使獲得了真愛,畢業(yè)后也有可能天各一方。因此,大學生們有“不求天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。

(二)當代大學生戀愛觀存在的問題

由于性心理上的不成熟,不恰當?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學生的戀愛當中。表現(xiàn)出思想上的波動、排他、沖動、幻想;同時,大學生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。

1、因為空虛而愛。調查顯示,6、7%的大學生因為內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學生在高中緊張的學習之后,進入了一個全新的環(huán)境里,進入了自己夢寐的高等學府,在大學表現(xiàn)出混日子、得過且過,有的學生認為,進入大學以后,思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,人生仿佛沒有了一點意義,頭腦一片空白,失去奮斗目標和前進動力,心中苦悶,缺少學習動力、目標的大學生于是將心理轉到談情說愛上,以消磨時光,尋求快樂。

2、擇偶動機不純。據(jù)分析,2%的大學生戀愛動機不純。當代大學生在選擇對象的時候,往往考慮的不是對方適不適合自己,是不是為了真正的愛情,而更多考慮的是能不能在學習期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助。如果發(fā)現(xiàn)有利用價值,就會采取一切措施,進行攻擊。為達目的不擇手段。同時有的大學生也利用自己家庭和社會的地位去尋找愛情,而且有的大學生同時與多個異性進行交往,不建立關系。

3、好奇心較重。當代大學生正處于青春期后期,生理機能基本成熟,心理機能趨于成熟,精力充沛,渴望異性交往。在中學時學習壓力較大,未充分顯示出來,現(xiàn)在主體意識發(fā)展了,個體發(fā)展必然會在個人生活中得以體現(xiàn),對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,想試一試探究異性之間的秘密,在戀愛觀上表現(xiàn)出不負責任的態(tài)度,僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。

4、不注重戀愛的后果。當代大學生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,兩個人在一起一天開心就好,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”,很多青少年帶著這樣的心理與異性進行交往,把戀愛當成“愛的初體驗”和“充實大學的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,兩個人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正?,F(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,這就是大學生的一種新型的戀愛觀,在乎愛的過程,輕視愛的結局,從而體現(xiàn)了當代大學生對愛情的不負責任。

5、道德觀念淡化。長期以來中國的傳統(tǒng)道德對大學生產(chǎn)生了深遠的影響,但隨著西方思想的傳入,大學生接受新思想的速度極快,開放的思想對大學生“性”及婚姻問題產(chǎn)生了影響,在這種新思想的影響下,大學生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦,性的觀念逐漸開放起來,而忽視了結果和道德。加之生理和心理的原因,即出現(xiàn)了對“性”的好奇、大膽的嘗試,但在嘗試之后往往面對的是尷尬和無盡的悔恨。

6、愛情與事業(yè)定位不當。當代大學生在面對愛情和學業(yè)的時候,往往是把愛情放在首位,認為只要有愛情,一切都是沒有問題的。愛情與學業(yè)從其內(nèi)涵是兩個不相聯(lián)系的概念,不可能相提并論,就算是有聯(lián)系,也不可能耽誤學習,因為在學習的時候心理根本沒有愛情的存在。大學生在主觀上認為戀愛與學習沒有關系,互不影響。

7、物質至上。功利性、權利性的戀愛是建立在對方的家庭、社會地位上,或者以自己的條件優(yōu)越為背景作為雙方感情的基礎,傳統(tǒng)上認為女性依賴性強,大多數(shù)女性希望把自己的將來托付給一個即可靠、又安穩(wěn)的人身上。但隨著社會的發(fā)展,功利性、權利性的愛情不僅僅表現(xiàn)在女性身上。當代大學生男女功利性、權利性的色彩都明顯越來越多起來,越來越把自己的將來寄托在對方身上。當然,這種功利性、權利性的戀愛觀形成也與社會就業(yè)壓力、主觀個人心理上的成熟有關系。

四、樹立合理戀愛觀

針對上述大學生戀愛的心理特征和存在的問題,為正確引導大學生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對策與建議。首先學校和社會具有不可推卸的責任,應為大學生營造一個良好的社會氛圍和健康向上的環(huán)境,同時積極引導大學生樹立正確合理的戀愛觀,在這里就不再贅述。下面主要談談作為大學生自身應該怎樣做。

(一)充分認識到戀愛要受法律法規(guī)的約束

作為當代大學生,應具備一定的法律意識和法制觀念,從法的角度來講,修改后的婚姻法增加了關于禁止重婚的規(guī)定,在總則則增加規(guī)定夫妻應當相互忠實、相互扶助。在法律責任中,重婚追究其刑事責任,因一方重婚而導致的離婚的,無過失的一方有權請求損害賠償。不難看出,國家法律加大了對重婚的處罰,目的就是規(guī)范婚姻關系。對于戀愛中的一些過激行為,大學生應該有一個清醒的認識,大學生應該意識到,規(guī)范和約束自己的行為,不僅僅是社會主義道德要求,同時也是社會主義法律要求。

(二)對愛情有崇高的定位

人的一生短暫而豐富多彩,在一個人的身邊伴隨著親情、友情、愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里、無論你有多大,只有白頭到老,結發(fā)夫妻會最牽腸掛肚,也只有愛情會給人無限的力量去完成任何一個不可能完成的任務。青少年大學生考慮愛情的問題是無須指責的,但一定要正確認識愛情。戀愛是一對男女之間基于一定的客觀物質基礎和共同生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕,并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質是承擔責任、勇于奉獻。真愛是以互愛為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實人生,促進成材,構建和諧家庭。()馬克思和燕妮的愛情則表現(xiàn)出了彼此的真愛。愛情不是人生的全部內(nèi)容,就短暫的人生而言,偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義,而愛情則處于從屬關系,當代大學生只有把愛情融入理想,事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補虛”等戀愛動機不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不但玷污了愛情本身,而且違背了道德的基本要求。

(三)加強戀愛過程中的道德責任感

戀愛與道德有著密切的關系。首先,有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,而是為了精神上的空虛,把戀愛當成游戲,三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個人交往,性問題也開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問題屢見不鮮,而且每年還在增加。大學校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無關呢?其次,大學生經(jīng)不住金錢、權貴的誘惑,為了得到自己想追求的生活,傍“大款”成了當今最流行的詞匯,而且在一些娛樂場所,大學生的身影也比比皆是。信奉“金錢主義”“享樂主義”成了大學生的最新理念。

戀愛與大學生道德影響具有兩重性,積極高尚的愛情對道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此,庸俗的愛情使大學生留戀或追求低級趣味,甚至行為越軌。因此,大學生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、愛情奮發(fā)向上的源泉。

(四)正確處理學習和戀愛的關系

在相當一部分同學眼里,愛情與學業(yè)是不相矛盾的,愛情能促進學習,作為學習的動力。確實,在大學生中,存在愛情與事業(yè)“雙豐收”,但比率相當?shù)停耙磺姓嬲齻ゴ蟮娜宋?,沒有一個是因為愛情而發(fā)狂的人,因為偉大的事業(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關系。作為青年大學生們更應利用自己的“黃金時期”多多積累知識,培養(yǎng)自己在各個方面的能力。大學生不能因為好奇而過早涉入愛情,更不能以愛情為托詞,來滿足自己尋求刺激的心理。當愛情真的降臨到你身上時,要進行理智的思考,擺正愛情與學業(yè)之間的關系。戀愛觀實際是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么樣的戀愛觀,加強教育和管理,這樣才能幫助大學生樹立正確的戀愛觀,引導他們正確處理愛情與學業(yè)的關系,成為社會主義事業(yè)的合格建設者。

(五)學會識別愛情,注重保護自己

在愛的時候,戀人的智商幾乎為零。因為在鮮花、美言的背后,戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈旊y的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動作、高貴的氣質欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心,在不純潔的戀愛動機里,尤其是女性同學更應該注意,“貞操”不一定能栓住你愛的她,天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運落在你的身邊,你一定要識別它的“真?zhèn)巍?,不要成為愛情的犧牲品。真愛是不需要任何承諾的,有承諾的愛情就預示著即將走到盡頭。兩個人最需要的是真情實感,只有這樣,愛情才會結出美麗、燦爛的花環(huán)。

當代大學生隨著性心理和性生理、性思慕期、性意識期的到來,在沒有了各方面壓力下,在充滿美麗幻想的大學校園里,開始了屬于自己的愛情序曲。但由于人生的經(jīng)歷、生活閱歷的缺少,人生觀、價值觀都尚未成熟。因此在相愛的同時,容易產(chǎn)生這樣那樣的問題和想法。影響著兩個人的感情發(fā)展,甚至引發(fā)痛楚事件。

總之,當代大學生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時,必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于大學生人生觀、價值觀的逐漸成熟、完善;有助于大學生處理好學業(yè)與愛情的關系;有助于培養(yǎng)大學生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學生尋求自我真正的愛情,盛開幸福的愛情之花。

在瓊瑤筆下,愛情是無往而不勝的,可以依靠,可以寄托,可以創(chuàng)造,甚至是驚天地泣鬼神。“只要有了愛,一切困難都是能夠戰(zhàn)勝的,一切夢想都是可以實現(xiàn)的?!蓖跛返摹拔覀兠髦肋@是個圈套,還心甘情愿的鉆進去。”這些都是我們所熟悉的名人們的愛情觀,而我們大學生正值青春年華,對美好的愛情總是充滿了憧憬,在當今社會,談戀愛在大學校園中逐漸成為普遍現(xiàn)象,但是當代大學生的愛情觀隨著時代的進步發(fā)生了很大的變化,本文就大學生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度、婚姻的態(tài)度、戀愛動機、戀愛消費、戀愛中的性問題以及失戀的應對等方面進行了調查。

調查時間:20__年4月15日至20__年5月15日

調查對象:湖北醫(yī)藥學院全體在校學生

調查方法:采用了分層抽樣,隨機抽樣對各學院各年級的學生進行了關于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調查法中的問卷調查,共發(fā)出紙質問卷60份,回收50 份,問卷回收率為83%;同時發(fā)起網(wǎng)絡問卷調查,以電子郵件和網(wǎng)絡日志形式發(fā)出,作為紙質問卷的補充,收集到8份。共58份。

一、我校大學生戀愛觀的現(xiàn)狀

戀愛觀是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),是對戀愛和愛情所持的基本觀點和態(tài)度。大學是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀形成的關鍵時期,在此通過問卷調查的形式,對我校戀愛觀進行了一個調查,了解我校大學生愛情觀的現(xiàn)狀。

(一)大學生戀愛現(xiàn)狀

接受調查的學生年齡在18~23歲,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,調查結果我們可以發(fā)現(xiàn)有近67%大學生有過戀愛經(jīng)歷或正在戀愛,且男生戀愛比率較女生高,同時大學生戀愛在大一、大二、大三年級所占的比例呈上升趨勢。戀愛已經(jīng)成為大學校園生活的一大組成部分。

(二)大學生的戀愛態(tài)度

大學生對在校期間談戀愛的看法

大學生對戀愛所持的態(tài)度有積極、消極兩種。大部分學生認為,大學生談戀愛無可厚非,是一種正?,F(xiàn)象,因而持積極態(tài)度。只有少部分同學認為不好。顯而易見,大學生認為在校談戀愛是一種正?,F(xiàn)象。

(三)大學生的戀愛動機

表3調查顯示,大學生的戀愛并不完全是對于美好愛情的追求和向往,更多的是出于愛情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛。

(四)在戀愛中的消費態(tài)度

可以看出來,大部分大學生認為應該是男生掏錢,這點還是受傳統(tǒng)文化的影響,有一部分認為應該aa制,共同付出共同承擔;而女生掏錢的情況和不分彼此的情況相對較少。

(五)失戀后的擺脫方法

對于失戀以后的擺脫方法,大部分學生選擇了理性的方法,比如轉移注意力,或者找好友傾訴,但也有一部分不知道怎么去化解失戀的痛苦,選擇報復對方來達到內(nèi)心的平衡。

二、大學生愛情觀及存在問題分析

(一)大學生戀愛心理特征

1、依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立能力,易受挫,需要一個人來傾訴。

2、孤獨心理。有的同學覺得自己在大學里一個人太寂寞,整天無所事事,急于找另一半來跟自己度過無聊的時光。

3、游戲心理。其戀愛動機是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,甚至發(fā)生了婚前性行為,完全持一種不負責任的態(tài)度。

4、大眾心理。周圍人都談戀愛了,自己還沒談戀愛覺得很沒面子。

(二)當代大學生愛情觀存在的問題

大學是學生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,其心智雖趨于成熟,但在處理大學中戀愛的問題時卻往往不夠理性,本次調查結果凸顯大學生愛情觀的迷茫與困惑。

1、戀愛動機不明確。調查顯示,高達25%的大學生因為一個人孤單,內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學生在經(jīng)過高中緊張的學習之后,進入了一個相對放松的環(huán)境,在學習目標不明確的情況下,一些學生逐漸對學習失去興趣,于是便將注意力轉移到談情說愛上,以尋求短暫的快樂。

2、不注重戀愛的結果。目前戀愛的大學生,有相當一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學生群體中。他們把戀愛當做大學生活的一部分,如果大學不戀愛,便覺得大學不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正常現(xiàn)象。有 24%的同學從未考慮過戀愛與婚姻的關系,在愛情觀上表現(xiàn)出不負責的態(tài)度。

3、道德觀念淡化。在調查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學生對婚前性行為的開放及不負責的態(tài)度,很多學生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴重后果。

4、愛情與學業(yè)定位不當。調查結果顯示只有25%的大學生認為戀愛影響學習。在愛情與學業(yè)面前,多數(shù)同學把愛情放在較重要的位置上,認為只要有愛情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學生的根本任務。

第九篇 關于大學生戀愛觀調查報告750字

當代大學生愛情觀千奇百態(tài),在高校越來越多的大學生走到愛情的邊緣,走進了愛情世界里。

通過對的湖南理工學院部分學生做了愛情觀的問卷調查和網(wǎng)絡調查。在對各系、各年級學生關于愛情觀的抽樣調查中顯示出:談戀愛這在大學校園已不是希奇的事了,大學生有自己的戀愛觀,約91%的學生認為大學生戀愛是正常的。其中89.5%的男生贊同大學生在大學期間談戀愛,68.5%的女生認為大學生戀愛可有可無,一切天注定,其中又以文科女生為主占55%,占80%的學生認為大學的愛情是理想的,浪漫的。

綜上,通過對大學生的抽樣調查表明:大學生對愛情的認識較理想化,希望找到理想中的愛情,而現(xiàn)實的殘酷又給愛情加了許多困難阻礙,大學生對大學期間戀愛的認識又是片面的。

大學生的愛情代表著浪漫、理想化,但又無法擺脫現(xiàn)實的羈絆及殘酷。

從調查搜集的資料看:既有對現(xiàn)實的美好愛情的憧憬,如愛情是神圣的、堅貞的、愛情如鉆石恒久遠,一顆永流傳!,又有對現(xiàn)實殘酷的無奈,如難得一身好本領,情關始終闖不過,柔情蜜意,亂揮刀劍無結果。流水滔滔斬不斷,情絲百結沖不破。又有對愛情的無奈,如愛情如流沙,愛是什么?相愛,不就是兩個人你愛我,我愛你,還有我現(xiàn)在想的是現(xiàn)在相愛,以后會怎么樣呢?會結婚嘛?所以我很猶豫,我很彷徨。因此,當代大學生的戀愛充滿著浪漫與高尚,又逃不脫現(xiàn)實的殘酷。無怪乎,有人說:大學不談戀愛,大學生活是不完整的。而現(xiàn)實的愛情從來就沒有世外桃園般的愛情。

通過各種途徑調查的資料可以總結出,當代大學生對愛情的看法是矛盾的,既承認愛情在現(xiàn)實中的不堪一擊,但同時又不否認理想的、浪漫的、忠貞的愛情的存在。大部分同學都對愛情有著憧憬,但又對愛情的未來表示擔憂。這體現(xiàn)出當代大學生關于愛情有著較為理性的思考和體驗。

第十篇 大學生戀愛情況調查報告450字

有一項調查顯示,在某大學,45%的男生和51%的女生已經(jīng)或即將墜入愛河;其中文科專業(yè)大學生戀愛率最高,工科專業(yè)其次,理科專業(yè)最低,七成理科生選擇不談戀愛。

該校人文學院大一女生小王告訴記者,雖然目前還沒有男朋友,但自己對校園愛情十分向往,認為學生時代的感情更加真摯和單純。

戀愛雖美好,但是由此產(chǎn)生的額外開銷太大,剛進入大學不久,還是把精力都放在學習上,安心做學霸比較好。該校建筑與城市規(guī)劃學院大一學生小譚表示,今年十月,寢室的一名同學戀愛后,和女朋友逛街、吃飯、打電話、買禮物等支出每月近千元,每到月底就開始狼狽的借錢度日。

大一學生剛進校需要適應環(huán)境,大四學生忙考研和就業(yè),大三和大二就成為了校園戀情的高發(fā)期。武漢理工大學某部門負責人表示。

發(fā)展與教育心理研究所所長、副教授雷五明表示,對女性而言,情感上的成功更能夠帶來成就感和幸福感。即使在學霸云集的高校,女生也比男生更容易墜入愛河。但愛情并不是大學生活必不可少的部分,個人發(fā)展與成長更為重要。

第十一篇 大學生戀愛觀調查報告1100字

大學生戀愛觀調查報告

我們就在校大學生戀愛觀做了調查,此次調查為全校范圍內(nèi)的大學生,調查不分年級,調查方法為隨機調查,調查全程歷時一個星期,受調查對象共計八十五人,部分受調查對象接受的是紙質問卷調查,另外一部分受調查對象接受的是電子稿問卷調查。

針對調查所整理的數(shù)據(jù),我做了如下的分析:

有約87%的受調查者對戀愛的理解是“是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活為目的的”,而認為戀愛是“是為了排解空虛和寂寞,沒有過多考慮將來”和“是為將來的事業(yè)做跳板”以及“不必考慮太多,跟著感覺走就行”的比例極少。大學生目前的戀愛狀況為“正在戀愛”與“曾經(jīng)有過戀愛”的比例分別為“43%”與“32%”,而另一部分的受調查者的戀愛狀況出于“觀望”和“不準備戀愛”。在“是否喜歡并愿意與異性交往”這個問題上,分別有“63%”和“32”的受調查者認為“非常喜歡并愿意”和“愿意正常交往”而另外三項“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”、“害羞,不太愿意”、“不喜歡也不愿意”所占的比例很少。

針對問卷中的數(shù)據(jù),我得出這樣一個結論,當代大學生面對戀愛還是抱著一種可有可無的態(tài)度,也許這種態(tài)度態(tài)度會給我們帶來一種不負責任的結果。

總之戀愛雙方要互相尊重,尊重對方的感情,意愿;尊重對方的獨立人格,興趣愛好,學習工作,社交活動等等??傊?,任何一方都不能只要求對方履行義務而自己卻不承擔相應的義務。

要忠貞專一,就是愛一個人要始終如一,永不變心,雙方在共同的人生旅途中,能始終如一地在事業(yè)上互相幫助,生活中同甘共苦,能承受得住各種風浪的考驗。

戀愛過程中要含蓄文明,舉止文雅,正如馬克思所說:“真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度,而決不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵?!蔽覀円鲎约焊星榈闹魅耍刂坪米约旱母星槭蛊鹎〉胶锰?。

要理智和寬容,戀愛中的失戀是難免的,作為一個有理想、有修養(yǎng)、有道德的大學生,在失戀時,首先要作到失戀而不失態(tài),我們應該明白失戀是一件很正常的是,沒什么大不了的,要保持平和、理性的心態(tài)。其次,還要作到失戀而不是志,愛情是美好的,但不是一個人的唯一,生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振,放棄自己的理想和追求,而應該轉移注意力,把更多的精力投入到生活和學習中。再次,要作到失戀而不失德,愛情不在友情在,要理智和寬容,想到對方的難處,這才是一個大學生較高素質的表現(xiàn)。

盡管我們追求美好愛情是好的,但大學生畢竟是一學業(yè)為主,青年學生對愛情的追求并不意味著對學業(yè)的荒廢。但必須搞清楚,“當前我們最需要的是什么。”面對繁重的學習任務,時間和精力是有限的,如何處理好學習和愛情的關系,這就需要我們合理安排,我

《大學生戀愛觀調查報告》出自:管理范文網(wǎng)

第十二篇 大學生戀愛觀社會問卷調查報告900字

您好!為了更好地了解本校學生關于戀愛、婚姻及性的觀念,特設計此問卷,問卷由調查員統(tǒng)一回收,此問卷不會對您產(chǎn)生任何不良影響。并且有其它眾多的同學和您一起答卷。因此,您完全可以放心地如實地填答。這次調查完全是為了學術研究,懇請您為科學的真實做一些貢獻。

1.您對戀愛的理解是:( )

a 選擇終生伴侶,婚姻的前奏 b 是為了排解空虛和寂寞,沒有過多考慮將來

c 是為將來的事業(yè)做跳板 d 不必考慮太多,跟著感覺走就行

2.您現(xiàn)在的戀愛狀態(tài)是:( )

a 正在談戀愛 b 曾經(jīng)有過戀愛經(jīng)歷

c 觀望狀態(tài),有了合適的對象考慮戀愛 d 不準備在大學期間談戀愛

3.你認為自己平時是否喜歡并愿意與異性交往?( )

a 非常喜歡并愿意 b 愿意正常交往

c 淡不上喜歡但也不厭惡與異性交往 d 害羞,不太愿意

e不喜歡也不愿意

4.如果您遇到喜歡的人,您會主動追求嗎?( )

a 會大膽主動追求 b 會有所暗示

c 覺得不好意思,靜觀而已 d 我更可能會在追求我的人中考慮

e 不大看好感情

5.你有過主動(直接或間接方式)向異性提出建立戀愛關系的經(jīng)歷嗎?( )

a有 b沒有

6.您認為大學期間的戀愛是:( )

a 一段真摯的感情,人生不可或缺經(jīng)歷 b 順其自然,不能強求

c 只是游戲 d 沒概念

7.有人說,談戀愛是大學的必需課,你對大學期間談戀愛的態(tài)度是( )

a 以前談過,現(xiàn)在單身 b 若出現(xiàn)理想之中的戀人,會主動談一場

c 以學業(yè)事業(yè)為重,大學期間不談戀愛

8.你認為大學戀愛的動機是什么( )

a 豐富生活,排遣寂寞 b 積累經(jīng)驗,體驗人生

c 身心需要 d 尋找生活伴侶

9.你認為自己會為了在大學里談戀愛而降低自己的選擇要求嗎? ( )

a 會 b 基本不會,但有調整

c 完全不會 d 不好說

10.您認為戀愛和學業(yè)之間有何關系?( )

a 二者不可兼得,談戀愛肯定影響學習 b 愛情是動力,促進學習

c 沒有必然聯(lián)系 d 沒概念

11.當戀愛雙方產(chǎn)生矛盾是,您會:( )

a 因為愛對方而妥協(xié)退讓 b 決不讓步

c 斟酌考慮 d 其他

12.您的愛情觀是什么?( )

a 一生只愛一個人 b 隨興而為

c 可同時愛多人 d 不輕易愛一個人

13.您的愛情態(tài)度是什么?( )

a 熱情愛 b 游戲愛

c 友誼愛 d 現(xiàn)實愛

e 瘋狂愛 f 奉獻愛

14.你認為自己是持結婚時一定要有愛情的觀點嗎?( )

a 是 b 不是

c 說不清

15.你認為在這個物欲橫流的社會還存在美好的愛情嗎? ( )

a 完全不存在 b 基本不存在

c 還有少量存在 d 我認為一定存在

最新大學生戀愛調查報告參考十二篇

最新大學生戀愛調查報告參考在大學校園,經(jīng)常能看到男生手捧玫瑰,在女生宿舍樓下癡癡等待,望眼欲穿,也經(jīng)常能看到一對對情侶在學校食堂共同進餐,卿卿我我……維持感情需要浪漫,但是,制造浪漫也需要玫瑰和鉆石。進入90后大學生時代,談一場戀愛需要多少成本?是誰在為他們的戀愛買單?身處熱戀之中的學子們又是怎么看待他們無法回避的“戀愛成本”問題呢?part 1 算算賬——浪漫需要多少成本賈同學高同學 劉同學 小飛 小胡生活費 500元 800元 1500元 1300元 1000元戀愛開支 200元左右 400元左右 6
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關大學生戀愛信息

  • 關于大學生戀愛調查報告十二篇
  • 關于大學生戀愛調查報告十二篇87人關注

    告別了緊張的高中時期,我們來到了學習、生活、情感都非常自由開放的大學。在這里我們可以任由感情的釋放,當然戀愛將成為一項必修課程。9月15日,我們?nèi)拷M員就大學 ...[更多]

  • 2024年大學生戀愛調查報告十二篇
  • 2024年大學生戀愛調查報告十二篇86人關注

    對于文化水平較高,情感體驗較為豐富的大學生們來說,除了學習之外,戀愛也是熱門話題之一。那么我校大學生是怎樣看待大學生談戀愛的呢?他們的戀愛觀又如何?在擇偶的時候 ...[更多]

  • 90后大學生戀愛觀調查報告十二篇
  • 90后大學生戀愛觀調查報告十二篇70人關注

    90后大學生戀愛觀調查報告范文摘要:為了了解當代大學生戀愛觀,我在***大學會計學院范圍內(nèi)開展了“當代大學生戀愛觀”調查。對會計學院的100名同學進行了隨機抽樣調 ...[更多]

  • 最新大學生戀愛調查報告十二篇
  • 最新大學生戀愛調查報告十二篇62人關注

    在大學校園,經(jīng)常能看到男生手捧玫瑰,在女生宿舍樓下癡癡等待,望眼欲穿,也經(jīng)常能看到一對對情侶在學校食堂共同進餐,卿卿我我……維持感情需要浪漫,但是,制造浪漫也需要玫 ...[更多]

  • 關于大學生戀愛觀的調查報告十二篇
  • 關于大學生戀愛觀的調查報告十二篇62人關注

    究竟是什么原因導致戀愛風遍及大學校園呢?即是說大學生戀愛的動機是什么呢?通過調查表明當代大學生談戀愛大體可歸納以下五種:志同道合型,也可稱理想型或事業(yè)型這種戀 ...[更多]

  • 大學生戀愛調查報告最新十二篇
  • 大學生戀愛調查報告最新十二篇49人關注

    調查結果與分析你正在戀愛嗎?調查統(tǒng)計得出其中43.9%的人是正在戀愛中,56.1%的人是沒有戀愛的.這個數(shù)據(jù)顯示大學生這個群體里的戀愛情況很普遍,這是改革開放以來傳統(tǒng) ...[更多]

  • 最新大學生戀愛調查報告參考十二篇
  • 最新大學生戀愛調查報告參考十二篇46人關注

    最新大學生戀愛調查報告參考在大學校園,經(jīng)常能看到男生手捧玫瑰,在女生宿舍樓下癡癡等待,望眼欲穿,也經(jīng)常能看到一對對情侶在學校食堂共同進餐,卿卿我我……維持感情需 ...[更多]

  • 大學生戀愛觀調查報告十二篇
  • 大學生戀愛觀調查報告十二篇35人關注

    大學生戀愛觀調查報告我們就在校大學生戀愛觀做了調查,此次調查為全校范圍內(nèi)的大學生,調查不分年級,調查方法為隨機調查,調查全程歷時一個星期,受調查對象共計八十五人 ...[更多]

  • 2024年大學生戀愛觀調查報告十二篇
  • 2024年大學生戀愛觀調查報告十二篇26人關注

    一.研究方法和研究對象1.研究方法。本次調查采用《大學生戀愛觀調查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較 ...[更多]

  • 大學生戀愛的調查報告十二篇
  • 大學生戀愛的調查報告十二篇23人關注

    有關大學生戀愛的調查報告戀愛是同性或異性互相愛慕行動的表現(xiàn)。在不同的時代有不同定義,現(xiàn)代定義為無論性別的兩個人基于一定條件和共同戀愛的人生理想,在各自內(nèi)心 ...[更多]