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理工大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告七篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):66

理工大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

理工大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫

一、實(shí)踐背景與目的 理工大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)旨在將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,提升學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。以某個(gè)具體項(xiàng)目為例,如參與社區(qū)環(huán)保工程,可以從環(huán)保意識(shí)的普及、技術(shù)應(yīng)用和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面闡述實(shí)踐的意義。

二、實(shí)踐過程

1. 準(zhǔn)備階段:描述如何組建團(tuán)隊(duì),確定項(xiàng)目目標(biāo),進(jìn)行前期調(diào)研,了解社區(qū)環(huán)境和居民需求。

2. 實(shí)施階段:詳細(xì)記錄參與的具體工作,如設(shè)計(jì)環(huán)保方案、組織宣傳活動(dòng)、實(shí)施改造工程等,突出理工科知識(shí)的應(yīng)用。

3. 遇到的問題及解決策略:列出遇到的技術(shù)難題或人際溝通問題,以及如何通過團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知識(shí)解決的。

4. 成果展示:介紹實(shí)踐項(xiàng)目的最終成果,如環(huán)保設(shè)施的建設(shè)、居民環(huán)保意識(shí)的提高等。

三、個(gè)人收獲與反思

1. 技能提升:討論在實(shí)踐中掌握的新技能,如項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、技術(shù)應(yīng)用等。

2. 理論聯(lián)系實(shí)際:闡述如何將課堂所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。

3. 個(gè)人成長(zhǎng):分享在解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)中個(gè)人心理素質(zhì)和解決問題能力的提升。

四、對(duì)未來(lái)的影響 展望實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的影響,如增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,激發(fā)進(jìn)一步研究的興趣等。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

“在炎炎夏日,我們理工大學(xué)的同學(xué)們走出校園,投身于一場(chǎng)別開生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——社區(qū)環(huán)保工程。這次實(shí)踐不僅是一次知識(shí)的檢驗(yàn),更是一次對(duì)社會(huì)責(zé)任的踐行?!?/p>

結(jié)尾:

“回首這段旅程,我們深感每一次挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)的墊腳石,每一次成功都源于團(tuán)隊(duì)的智慧與努力。這次社區(qū)環(huán)保工程的經(jīng)歷,讓我們更加明白,作為理工科學(xué)生,我們的責(zé)任不僅是掌握技術(shù),更是將科技的力量用于改善社會(huì),服務(wù)大眾。未來(lái),我們將帶著這份信念,繼續(xù)前行?!?/p>

理工大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第一篇 理工大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告900字

水是萬(wàn)物之本,生命之源泉,人類和社會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展都離不開水。消除水害,變水害為水利史人類生存和發(fā)展的首要條件,在人類發(fā)展史上占有顯著的地位。

“水利認(rèn)知實(shí)訓(xùn)”是水利系為了提高學(xué)生實(shí)踐認(rèn)知能力,做到與實(shí)際相結(jié)合的一門科目,使學(xué)生做到學(xué)有所用。使學(xué)生把課堂中學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際中去,本次實(shí)訓(xùn)主要通過觀看壩體由胡老師講解完成的。

第一天下午我們觀看了四號(hào)副壩至十一號(hào)副壩,期間了解了副壩的主要作用、及壩坡排水溝的特殊布置及作用和土石壩觀測(cè)儀器的布置與外形;其中八號(hào)副壩是陸水樞紐中最大的副壩,也被譽(yù)為亞洲第一大壩;還觀看了南干渠的渠道,老師還跟我們說(shuō)了渠道設(shè)計(jì)時(shí)的主要問題有哪些。

第二天上午我們參觀了陸水樞紐主壩,陸水樞紐作為三峽實(shí)驗(yàn)而巍然聳立在陸水湖上,現(xiàn)主要負(fù)責(zé)陸水試驗(yàn)樞紐的運(yùn)用管理于維護(hù)、水庫(kù)防洪抗旱調(diào)度、水庫(kù)水資源管理于保護(hù),承擔(dān)有關(guān)水電工程科學(xué)試驗(yàn)任務(wù)。這是中國(guó)水利史上第一次采用大塊預(yù)制安裝筑壩施工方法的試驗(yàn)。

第二天下午我們看見一號(hào)副壩上面有混凝土板的下面是原來(lái)用于千年一遇洪水時(shí)預(yù)留埋放炸藥的地方,起到泄洪作用,自從在2號(hào)副壩上修有閘門,可以用來(lái)防千年一遇的洪水時(shí),就不并要在炸壩了。

第三天上午我們觀看倒肘灣水庫(kù)、馬井水電站都是雙曲拱壩,其中倒肘灣為塊石砂漿壩體,五孔泄洪,挑流式消能,因其地形結(jié)構(gòu),沒有設(shè)置消力池。云溪水庫(kù)是一座土石壩,主要特點(diǎn)是在云溪水庫(kù)旁有五級(jí)溢洪道。

第四天上午去的是青山水庫(kù),該樞紐工程由主壩、東副壩、西副壩、第一和第二溢洪道、引水放空隧洞、東西輸水隧洞及電站等建筑物組成。是一座以防洪、灌溉為主,兼顧發(fā)電、供水和養(yǎng)殖等綜合利用的大型水利樞紐工程。上由老師講解并提出相應(yīng)的問題由學(xué)生自行解決,從而提高學(xué)生的獨(dú)立思力。

本次實(shí)訓(xùn)通過學(xué)過的有關(guān)水利的知識(shí)解決老師提出的問題,并通過觀看壩體認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)水利的主要目的并了解到以后工作的條件為以后的工作目的、工作環(huán)境做好充足的準(zhǔn)備,同時(shí)也能使同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣,從而樹立專業(yè)思想,明確學(xué)習(xí)目的,自覺吧自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律煩人才。

理工大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第二篇 大學(xué)生監(jiān)理工作實(shí)習(xí)報(bào)告1050字

不知不覺中,2024年即將成為過去,歷史也將翻開新的篇章。2024年8月初我作為實(shí)習(xí)生來(lái)到__工地試驗(yàn)室,在這短暫的四個(gè)月中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位。

在工作中,因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生,所以剛來(lái)的時(shí)候什么都不懂,但我秉著真誠(chéng)虛心的態(tài)度向前輩學(xué)習(xí),只要遇到不清楚不明白的地方,我總會(huì)先翻翻實(shí)驗(yàn)規(guī)程、規(guī)范,然后結(jié)合實(shí)際操作認(rèn)真實(shí)踐,讓我學(xué)到了不少在學(xué)校接觸不到的知識(shí)。在閑暇之余,我還會(huì)跟隨現(xiàn)場(chǎng)專監(jiān)到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際監(jiān)理知識(shí),這讓我的知識(shí)不僅僅局限于試驗(yàn)方面。最讓我印象深刻的就是章工給我們上課培訓(xùn),讓我們找到校園生活的感覺,我們自然也很珍惜這得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我分管的工作主要是混凝土和預(yù)應(yīng)力壓漿這兩個(gè)方面,通過對(duì)工作不斷地學(xué)習(xí),我豐富了自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也將理論知識(shí)很好地和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起。

在生活中,我視大家都是朋友,大家因?yàn)榫壏志墼谶@里,所以這讓我很珍惜這份來(lái)之不易的緣分。雖然有時(shí)會(huì)存在矛盾,但在同事的幫助下,再大的矛盾都會(huì)被情誼化解。無(wú)論在工作還是在生活方面,我都保持一顆積極向上的心去對(duì)待。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì)喪失斗志,人就沒有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

總結(jié)一年的工作,雖然取得了一定的進(jìn)步,但發(fā)現(xiàn)自己還存在許多不足。專業(yè)技術(shù)水平還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求,有待于進(jìn)一步提高;學(xué)習(xí)總結(jié)還有偷懶現(xiàn)象,有待于進(jìn)一步加強(qiáng);組織協(xié)調(diào)還不能得心應(yīng)手,有待于進(jìn)一步改進(jìn)。在今后的工作中,我將加倍努力學(xué)習(xí)監(jiān)理規(guī)范和專業(yè)技術(shù)知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;認(rèn)真總結(jié)工作中的各種技術(shù)問題及其解決辦法,更加積極努力地工作,把自己所承擔(dān)的工作盡自己的努力做到最好!在性格方面,我有些急躁,有點(diǎn)沖動(dòng),遇到事情就會(huì)亂了手腳,不能很好地應(yīng)對(duì),所以在今后的工作和生活中我要戒驕戒躁,積極地去面對(duì)問題解決問題。

在今后的工作中,我將繼續(xù)遵守公司和市政監(jiān)理項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)定,服從項(xiàng)目部的管理,并注意團(tuán)結(jié)同志,相互協(xié)作,共同工作。在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下努力工作,爭(zhēng)取把工作質(zhì)量上升到一個(gè)新的層次,同時(shí)也祝福漢江五橋項(xiàng)目順利完工,北京路橋通迎來(lái)更美好的明天!

第三篇 2024理工大學(xué)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2150字

一、活動(dòng)主題

以“感受發(fā)展 服務(wù)社會(huì)

共建和諧”為主題,以“受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)”為目標(biāo),引導(dǎo)青年學(xué)生同社會(huì)緊密結(jié)合,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧—理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,參與共建社會(huì)主義和諧社會(huì),勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長(zhǎng)才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1、社會(huì)調(diào)查。廣大青年學(xué)生返鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察,既要看到改革開放以來(lái)家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,也要深入了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,客觀認(rèn)識(shí)國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的影響,善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),也要充分地認(rèn)識(shí)到其中蘊(yùn)含的重大機(jī)遇和有利條件,深入了解當(dāng)前國(guó)家為應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)出臺(tái)的相關(guān)政策,進(jìn)一步堅(jiān)定應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。結(jié)合全球金融危機(jī)對(duì)中國(guó)的影響,深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展全面細(xì)致的調(diào)查研究,了解并分析在復(fù)雜多變的國(guó)際局勢(shì)下,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何正確看待自身,開拓進(jìn)取,以積極的態(tài)度迎接社會(huì)的歷練。

2、志愿服務(wù)活動(dòng)。通過當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動(dòng),深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),在基層中鍛煉自我,回饋社會(huì)。大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3、就業(yè)實(shí)踐。面對(duì)金融危機(jī)帶來(lái)的強(qiáng)大就業(yè)壓力,廣大同學(xué)應(yīng)盡早投入就業(yè)實(shí)踐階段,以增強(qiáng)自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)開展就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),深入基層或者企事業(yè)單位了解專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài),了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求,了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢(shì)等,為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主動(dòng)參加專業(yè)技能實(shí)踐,通過專業(yè)考察和實(shí)踐來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。鼓勵(lì)廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng),并結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),通過就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),增加大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

4、中國(guó)傳統(tǒng)文化、民俗民風(fēng)調(diào)研活動(dòng)。結(jié)合我國(guó)優(yōu)良文化傳統(tǒng)教育,主動(dòng)進(jìn)行各地、各民族的民風(fēng)習(xí)慣、節(jié)日風(fēng)俗等調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告,接受文化熏陶、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳承優(yōu)秀文化。

5、體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。以“感恩伴我成長(zhǎng),孝心回饋父母”為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng),合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動(dòng),為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責(zé)任的家庭成員。

三、實(shí)踐原則

1、“安全第一”原則:在確保安全的前提下開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),重視加強(qiáng)安全意識(shí)教育,提高安全防范意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,保障寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展。

2、實(shí)踐地就近就便原則:提倡實(shí)踐活動(dòng)就近就便開展,服務(wù)本鄉(xiāng)本土。

3、服務(wù)就業(yè),服務(wù)科研的原則:將實(shí)踐活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)統(tǒng)一到提升同學(xué)們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和促進(jìn)科研活動(dòng)的開展上來(lái),努力通過實(shí)踐活動(dòng)提高社會(huì)適應(yīng)能力,了解就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)就業(yè)需求,通過社會(huì)實(shí)踐為科研活動(dòng)的開展做好相關(guān)調(diào)研工作。

四、活動(dòng)形式及成果形式

1、實(shí)踐活動(dòng)主要以個(gè)人的形式進(jìn)行(另建議居住集中的同學(xué)以小組的形式開展活動(dòng),分散的同學(xué)也應(yīng)因地制宜地進(jìn)行活動(dòng))實(shí)踐活動(dòng)也可以與勤工儉學(xué)相結(jié)合等等。以個(gè)人或小分隊(duì)活動(dòng)為主要形式,按照就近、就地、就便之原則,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生回到學(xué)校、家鄉(xiāng)開展社會(huì)實(shí)踐。

2、此次活動(dòng)以參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察為前提,以調(diào)查報(bào)告、調(diào)研論文為主要成果,具體要求如下:

(1)調(diào)查報(bào)告、調(diào)研論文緊密契合活動(dòng)主題,鼓勵(lì)具有較高專業(yè)水平和較多創(chuàng)新因素的作品;

(2)調(diào)查報(bào)告、調(diào)研論文中要突出社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察的過程,要提交詳實(shí)的行程安排、圖片資料。

五、活動(dòng)要求 版權(quán)歸原作者所有,整理發(fā)布

1、認(rèn)真發(fā)動(dòng),精心安排。各系團(tuán)總支做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,積極倡導(dǎo)人人參與實(shí)踐的原則,指導(dǎo)學(xué)生按照要求,適當(dāng)選擇一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐,并認(rèn)真撰寫實(shí)踐報(bào)告。

2、在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,就近就便,要注意人身安全,并遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各地的有關(guān)管理規(guī)定。考慮到寒假期間春節(jié)、氣候以及甲流原因,不鼓勵(lì)群體遠(yuǎn)距離、集中活動(dòng)。同時(shí),要注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象,讓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才中真正發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各系要充分利用各方面資源,積極主動(dòng)地在各種媒體上報(bào)道本院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況,宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。

六、活動(dòng)總結(jié)

1、各系團(tuán)總支要組織各班級(jí)(團(tuán)支部)召開“寒假歸來(lái)話實(shí)踐”主題班會(huì)(團(tuán)日),總結(jié)本班級(jí)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐情況,交流社會(huì)實(shí)踐體會(huì),邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加。各系團(tuán)總支要對(duì)各班級(jí)推選出來(lái)的社實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行評(píng)比推薦。

2、各系團(tuán)總支認(rèn)真總結(jié)各單位寒假社會(huì)實(shí)踐的開展情況,做好本系學(xué)生寒假實(shí)踐參與率的統(tǒng)計(jì)工作,以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)、實(shí)踐地、實(shí)踐內(nèi)容以及實(shí)踐感受進(jìn)行匯總整理并備案。

3、院團(tuán)委將根據(jù)各系活動(dòng)情況,對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比表彰。

2024理工大學(xué)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

第四篇 2024年大學(xué)生寒假護(hù)理工作實(shí)習(xí)報(bào)告2850字

今年寒假我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行為期1個(gè)月的護(hù)理見習(xí)。深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士 的確很辛苦,一會(huì)兒是輸液、抽血,一會(huì)兒是打針給藥,一會(huì)兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又得 叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。

見習(xí)1個(gè)月,感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地.臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問 題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對(duì)我有什么用?好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有,知識(shí)是統(tǒng)攬了,但學(xué)過后總的感覺是,一直只為考試而學(xué)習(xí),沒 有幾分屬于我自己.在學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會(huì)有什么不良反應(yīng),即使我知道有這些不良反應(yīng),但是我從來(lái)沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么 嚴(yán)重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等…… 半個(gè)多月的見習(xí)生活也對(duì)我在將來(lái)工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合, 才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來(lái)的一名護(hù)士,必須了解護(hù)士的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早 期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了信心。

第一1個(gè)月的見習(xí)使我重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高.

在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工 作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理見習(xí),第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做護(hù)士并沒有我想象中的那么 簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,實(shí)際上比醫(yī)生累多了,但他們一句 怨言也沒有。一名護(hù)士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無(wú)保 留的奉獻(xiàn) 給病人。

交班一般在早晨8點(diǎn),護(hù)士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告,然后是值班醫(yī) 生,另外各位醫(yī)生還要說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的,它是對(duì)醫(yī)生和 護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護(hù)人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

第二,一月的見習(xí)使我開拓了眼界,增加了見識(shí)。

見習(xí)期間,我跟隨老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測(cè)定體重、血壓、呼吸、 脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,真正做起來(lái)才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我 帶來(lái)興奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她 們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來(lái)從事 的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。

第三,一月的見習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。

這一點(diǎn)對(duì)我將來(lái)的工作極其重要,也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識(shí)到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或 解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先就要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的知 識(shí)積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。具體地,我了解到:

1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將 其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹,爭(zhēng)取科主任的支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量???主任對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合。科室組織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí),科 主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。

2、醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病 區(qū)每個(gè)病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名。新病人入院時(shí),主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士,使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任,為病人提供全方位的全程服務(wù),從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。

3、醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問題。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護(hù)士找出問題,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

4、醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念。護(hù)理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理,改變了多年來(lái)護(hù)士執(zhí)行醫(yī) 囑的簡(jiǎn)單被動(dòng)局面。新的護(hù)理模式,如按護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理,需收集病人資料,書寫護(hù)理病歷,制訂護(hù)理計(jì)劃、制訂健康教育計(jì)劃,進(jìn)行心理護(hù)理、護(hù)患溝通 等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。

5、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對(duì)疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會(huì)、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護(hù)共 同的責(zé)任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時(shí)會(huì)產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良 情緒時(shí),可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護(hù)理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

6、健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè) 階段。健康教育計(jì)劃的制訂及實(shí)施由醫(yī)護(hù)共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計(jì)劃、出院教育等等。同時(shí)健康教 育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能,并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護(hù)必須共同遵循。

7、及時(shí)交流信息,為病人解決各種問題。護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn),與病人接觸時(shí)間多,將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問題等及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告, 以便醫(yī)生及時(shí)處理。良好的護(hù)患關(guān)系,使病人樂于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時(shí)對(duì)病人一一進(jìn)行講解,及時(shí)消除病 人的顧慮。

第五篇 應(yīng)屆大學(xué)生管理工作實(shí)習(xí)報(bào)告1350字

到目前為止,我已經(jīng)實(shí)習(xí)了有幾個(gè)月了,我在我的實(shí)習(xí)崗位上工作的也已經(jīng)十分熟練了,雖然有時(shí)候我的實(shí)習(xí)時(shí)間和上課時(shí)間產(chǎn)生了沖突,但是我都順利的克服了。實(shí)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,也就感覺不到什么了,雖然我還是有著很好的感受,我一時(shí)間也不能完全說(shuō)出來(lái)。

四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過了。有一天在畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師的催促下才知道現(xiàn)在的時(shí)間真的不多了,很快就要面臨設(shè)計(jì)講解,畢業(yè)過程的最后一賽了。似乎自己都沒有很大的意識(shí),也許真的被這次的實(shí)習(xí)生活看的太認(rèn)真了,很小心的做人,認(rèn)真的做事!

記得從光棍節(jié)實(shí)習(xí)工作到現(xiàn)在,快有五個(gè)月了。這五個(gè)月的釘子碰的不少,收獲卻要比釘子多。每一個(gè)月的生活似乎都在變更,十二月里,我開始認(rèn)識(shí)單位里的領(lǐng)導(dǎo)班子,老前輩們,師姐及基層工作的勤奮員工們,一個(gè)月是不可能去認(rèn)識(shí)近佰人的一個(gè)社會(huì)圈,為了更好的有個(gè)開始,我做好了收集人員信息的準(zhǔn)備,分清理清之后,我的行動(dòng)就這樣開始...進(jìn)行著……

十二月份,熟悉了很多我處應(yīng)管理的范圍道路,不過到現(xiàn)在還是有一種感覺就是我的大腦快要轟炸了,一天的新東西太多了,主任教我識(shí)路、分析各處景觀褒貶、認(rèn)識(shí)上層領(lǐng)導(dǎo)、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們,這段時(shí)間真的累的夠嗆的。從小就不亂跑不愛說(shuō)話的我,現(xiàn)在卻是180度的轉(zhuǎn)變來(lái)適應(yīng)這樣的生活??墒菂s讓我認(rèn)識(shí)了很多社會(huì)圈的一個(gè)運(yùn)行原則,就是好好學(xué)習(xí),不要偷懶,一偷懶就會(huì)有人在你的身后抓你的小辮子。不可輕敵這樣的一個(gè)社會(huì),陰呀!你不曉得,沒有人會(huì)告訴你的。

一月份,我不知不覺中進(jìn)入了管理學(xué)習(xí)中,好好的做基層管理以及安排上層分布下來(lái)的任務(wù)。雖說(shuō)是管理養(yǎng)護(hù)人員的工作。其實(shí),我在大學(xué)里學(xué)的東西在養(yǎng)護(hù)人員中真的很好提取,在養(yǎng)護(hù)技術(shù)上我有了更好的一個(gè)認(rèn)識(shí)以及興趣提高了很多。很難得的一點(diǎn)是,我的先前工作給我解決了很大的一個(gè)問題,就是基層員工的調(diào)配上我能跟好的去做,不會(huì)說(shuō),那個(gè)誰(shuí)呀,喂之類的稱呼去做些不禮貌的舉動(dòng)了。呵呵,所以這個(gè)月過得很愉快,很新鮮。雖然是一個(gè)人的行動(dòng),可也是一中歷練不可缺少的獨(dú)擋一面之理哦。

二月份基本就是春節(jié)里的觀觀的人流問題,為了讓更多的南康人享受綠化帶給人們的清爽、愉快的心情,以及園林功能突出被利用的表現(xiàn)。衛(wèi)生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了?;鶎庸ぷ魅藛T那個(gè)月真的好辛苦,我也很想對(duì)她們說(shuō)聲辛苦了。

二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調(diào)配上的工作配合,有的時(shí)候苗木來(lái)的車數(shù)過多,我的工作就是根據(jù)招標(biāo)書上的苗木規(guī)格跟質(zhì)量要求來(lái)驗(yàn)收一下苗木,數(shù)量上的統(tǒng)計(jì)以及苗木地點(diǎn)的放置,隨后的栽種也稍有監(jiān)督要求。忙碌的事情基本上有一個(gè)程序,所以累字中也有滿足感,很不錯(cuò)。

四月份基本上就是在為南康市申報(bào)國(guó)家園林城市的綠地調(diào)查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。做了好幾周的長(zhǎng)安汽車—奔奔,每一條道路都走了個(gè)遍。也呆了好幾天的辦公室統(tǒng)計(jì)繁雜的天文數(shù)字,雖然還沒有結(jié)束,可是讓我更好的對(duì)某地圖有個(gè)跟好的認(rèn)識(shí),我不是某地人,我可以做某地人。呵呵!

今后的實(shí)現(xiàn)還在繼續(xù),我似乎對(duì)實(shí)習(xí)還沒有完全的產(chǎn)生厭倦,本來(lái)我準(zhǔn)備只實(shí)習(xí)一個(gè)月的,沒想到四個(gè)月過去了,我還是在實(shí)習(xí)的工作中不斷的進(jìn)步著。我想我的毅力其實(shí)也很驚人啊,我會(huì)繼續(xù)實(shí)習(xí)的,直到厭倦的那天!

第六篇 大學(xué)生村官培養(yǎng)管理工作自查報(bào)告600字

根據(jù)__文件要求,__鄉(xiāng)黨委高度重視,立即對(duì)大學(xué)生村官是否在村工作進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

萬(wàn)隆鄉(xiāng)現(xiàn)有3名大學(xué)生村官,鄉(xiāng)黨委、政府已下文安排他們到村任職:__屆的__任石店村黨支部書記助理、__屆的___分別任寨上村村委會(huì)主任助理、立新村村委會(huì)主任助理。目前,3名大學(xué)生村官主要在村里從事中心工作,都參加了本村的包組連片,協(xié)助村兩委抓好黨建工作、農(nóng)村危舊土坯房改造、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、矛盾調(diào)處、信訪維穩(wěn)等各項(xiàng)工作。鄉(xiāng)政府有中心工作或者突擊工作時(shí),鄉(xiāng)黨委也會(huì)把3名大學(xué)生村官借來(lái)鄉(xiāng)政府幫忙,如:需要錄入土坯房改造人員系統(tǒng)、新農(nóng)合、新農(nóng)保系統(tǒng)錄入工作。

二、落實(shí)幫帶機(jī)制

鄉(xiāng)黨委、政府非常注重對(duì)大學(xué)生村官的結(jié)對(duì)幫帶,建立了鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部與大學(xué)生村官結(jié)對(duì)幫帶機(jī)制和定期聯(lián)系制度,分別安排鄉(xiāng)黨委副書記__同志和寨上村支部書記、村委會(huì)主任李銀生同志與__同志聯(lián)系幫帶、常務(wù)副鄉(xiāng)長(zhǎng)__同志和石店村支部書記、村委會(huì)主任__同志與曾萍同志聯(lián)系幫帶、副鄉(xiāng)長(zhǎng)__同志和立新村支部書記、村委會(huì)主任__同志與__同志聯(lián)系幫帶,對(duì)他們做到生活上關(guān)心、心理上開導(dǎo)、工作上指教、業(yè)務(wù)上幫帶。

三、強(qiáng)化工作紀(jì)律

我鄉(xiāng)在大學(xué)生村干部日常工作管理中,建立健全了大學(xué)生村官正常上下班、考勤和請(qǐng)銷假制度,安排組織干事負(fù)責(zé)大學(xué)生村官的考勤工作,要求村“兩委”干部對(duì)大學(xué)生村干部的日常工作和表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督,穩(wěn)定思想。

第七篇 管理工程系大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3550字

今年暑假,我們管理工程系派出了三支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)分赴蔣巷、昆山、沙家浜進(jìn)行調(diào)查研究,拉開了我系暑期社會(huì)實(shí)踐的序幕。

小分隊(duì)之一:深入蔣巷 感受農(nóng)村

隸屬常熟市任陽(yáng)鎮(zhèn)的蔣巷村是全國(guó)文明村,國(guó)家級(jí)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)示范村,江蘇省百佳農(nóng)村。其村支部書記常德勝也因?yàn)閹ьI(lǐng)村民進(jìn)行建設(shè)取得卓越成績(jī)而被評(píng)為全國(guó)人大代表、全國(guó)勞動(dòng)模范,并多次前往北京參加全國(guó)人大的會(huì)議。現(xiàn)在的蔣巷村廠房林立,別墅成群,水泥路面四通八達(dá),覆蓋了全村。村民們各盡其職,少有所為,老有所養(yǎng),呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。 而在過去,蔣巷還是一個(gè)“小雨白茫茫,大雨成汪洋”,窮土惡水吸血蟲盛行的苦地方,交通閉塞,地形十分偏僻。由于地勢(shì)低洼,而且一年到頭雨水較多,所以一年總有多半年是污水蓄積,傳染病肆虐,老百姓活不下去只好背井離鄉(xiāng)去逃難。所以這里一直人丁稀少,經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期處于滯留狀態(tài)。1965年,年僅二十出頭的常德勝挑起了這份沉重的擔(dān)子,當(dāng)上了蔣巷村支部書記,而且一干就是三十七個(gè)年頭。他針對(duì)蔣巷村的實(shí)際情況,帶領(lǐng)村民挑土墊村,憑著一股“愚公移山”的意志和決心,硬是把全村的海拔增高了一米多,解決了地勢(shì)低洼、傳染病盛行的問題,改變了生活環(huán)境的質(zhì)量,為今天的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)性的第一步。

上個(gè)世紀(jì)80年代初,常德勝以一種敏捷的洞察力仔細(xì)的分析了國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),積極地響應(yīng)___的號(hào)召,開始了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的道路。隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入,常德勝帶領(lǐng)全村人民發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,堅(jiān)持社會(huì)主義方向,走強(qiáng)村富民道路;堅(jiān)持農(nóng)村基礎(chǔ)地位不動(dòng)搖,加快農(nóng)村種植結(jié)構(gòu)調(diào)整,建立生態(tài)農(nóng)業(yè);堅(jiān)持以人為本,改進(jìn)和創(chuàng)新思想政治工作;堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,加速村級(jí)集體工業(yè)的發(fā)展,鼓勵(lì)、扶持民營(yíng)經(jīng)濟(jì),走上了一條多種經(jīng)濟(jì)成分并存,“兩手并抓,三業(yè)(農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè))共養(yǎng)”持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的快車道。僅去年一年,全村的社會(huì)總產(chǎn)值就達(dá)到2.8億元,人均國(guó)民生產(chǎn)總值9300美元,村民人均年收入超過一萬(wàn)元(其中還不包括人均近1000元的集體福利)。

現(xiàn)在的蔣巷村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了由原來(lái)的農(nóng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)向以工業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化,工業(yè)已經(jīng)成為蔣巷的支柱產(chǎn)業(yè),村里幾乎所有的村民都是企業(yè)職工,村里擁有常勝鋼鐵集團(tuán)公司等幾家大型企業(yè),并與澳大利亞、美國(guó)共同開發(fā)生產(chǎn)項(xiàng)目,為村里創(chuàng)匯。同時(shí),村里把所有的農(nóng)田、水面、樹林承包給幾個(gè)種植和養(yǎng)殖大戶,然后以自產(chǎn)自銷的方式由村里出資購(gòu)買這些種養(yǎng)植大戶的主要農(nóng)產(chǎn)品,供給村民消費(fèi)。這樣既保證了農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性作用,也讓這些農(nóng)戶的收入有了根本的保障。

同時(shí),蔣巷村在自身發(fā)展的基礎(chǔ)上了,建立了一套良好的社會(huì)福利保障體系。村里為全村的每戶村民免費(fèi)征訂報(bào)刊雜志3份,鼓勵(lì)村民學(xué)習(xí),并且設(shè)立獎(jiǎng)金專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)有文章發(fā)表的村民。此外,村里還承擔(dān)了全村的用電、用水等費(fèi)用,村民不必出錢。村辦小學(xué)免費(fèi)為全村孩子提供教育的機(jī)會(huì),而不必交學(xué)費(fèi)。村民女年滿55歲、男年滿58歲就可以享受每月100~200元的養(yǎng)老金,并由村里供給全部的口糧。村里的家庭電話、有線電視、液化氣灶具、衛(wèi)生潔具等設(shè)施都由村集體投資建設(shè)。目前,村里已出資興建了第一批別墅住宅區(qū),并以最優(yōu)惠的價(jià)格讓村民入住等等。

蔣巷人是先富裕起來(lái)了,但他們卻沒有忘記周圍還沒有富起來(lái)的鄉(xiāng)親。他們多次由村里出資幫助周圍的村安裝自來(lái)水、修路、照顧孤寡老人等,遇到周邊村遇到緊急情況,他們也不忘趕去支援。一次,附近的一個(gè)村發(fā)生火災(zāi),燒毀民房數(shù)間,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)十萬(wàn)元。蔣巷村得知這一消息后馬上撥出幾萬(wàn)元資金,幫助受災(zāi)村民解決衣食住行等基本的生活問題,體現(xiàn)了蔣巷村淳樸善良的風(fēng)氣。

蔣巷村由當(dāng)初那個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤發(fā)展成為現(xiàn)如今這樣一個(gè)現(xiàn)代化的農(nóng)村,它的發(fā)展過程值得我們深入的思考: 首先,蔣巷村擁有一個(gè)良好的領(lǐng)導(dǎo)班子。有道是:“火車跑的快,全憑車頭帶”一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子直接決定了一個(gè)集體的發(fā)展。在以常德勝為首的領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下,村民們看到了致富的希望,他們積極響應(yīng)___的號(hào)召,努力生產(chǎn)。作為帶頭人,常德勝吃苦在前,享樂在后。為了村辦企業(yè)的發(fā)展,他走南闖北,日夜操勞,一心想著自己的集體、自己的村民。也正是這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了村民,調(diào)動(dòng)了村民們的生產(chǎn)積極性,同時(shí)也贏得了村民的絕對(duì)信任。蔣巷的領(lǐng)導(dǎo)班子在常德勝的帶領(lǐng)下不斷的成熟和完善。

其次,蔣巷村走出了一條“村廠合一”的農(nóng)村發(fā)展新路子。由于面積小,人口少而且巷的發(fā)展絕不是一兩句話就能說(shuō)完的,但我們首先要做的是要從思想上解放。”

看到蔣巷的發(fā)展態(tài)勢(shì)如此喜人,我們由衷地感到高興。同時(shí),我們也對(duì)蔣巷的發(fā)展有了一絲憂慮。正像蔣巷人所說(shuō)的那樣,常書記現(xiàn)在已經(jīng)近六十歲了,那么再過幾年,會(huì)不會(huì)有這樣的一位繼任者能像常書記這樣身得全村人民的信任,把蔣巷的事業(yè)不斷地推向前進(jìn)?我們相信,蔣巷人民會(huì)給自己,也給我們一個(gè)滿意的答案!

蔣巷的發(fā)展是蘇南農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)典型。看到這樣深得民心的領(lǐng)導(dǎo)集體,我們有理由相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在蔣巷領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下,蔣巷村必將成為東吳大地上一顆璀璨的明珠!我們也相信,在我們國(guó)家將會(huì)有更多像蔣巷這樣的現(xiàn)代化農(nóng)村不斷興起!幾乎所有的村民都是企業(yè)職工,所以蔣巷村決定只建立一個(gè)黨支部,使村委會(huì)和企業(yè)處于同一個(gè)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,這樣就統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了領(lǐng)導(dǎo),避免了許多因指導(dǎo)思想不同而帶來(lái)的麻煩。由于幾乎所有的村民都是企業(yè)職工,他們的職工大會(huì)也就是另一個(gè)意義上的村民大會(huì)。在“發(fā)展是硬道理”的思想指導(dǎo)下,他們立足于現(xiàn)實(shí),著眼于發(fā)展,摸索出了這樣一條適合自身發(fā)展的新路子,在很大程度上促進(jìn)了蔣巷村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

再次,蔣巷村十分重視思想理論宣傳。他們努力地深化思想宣傳力度,旨在提高蔣巷村人民整體的思想文化修養(yǎng)。在蔣巷村,“堅(jiān)持改革開放政策,齊奔富民強(qiáng)村道路”、“跟著共產(chǎn)黨,建設(shè)新蔣巷”等標(biāo)語(yǔ)隨處可見。在一些重大的紀(jì)念日和中央召開重要會(huì)議之后,蔣巷村都要舉行隆重的紀(jì)念活動(dòng),并且組織全體村民學(xué)習(xí)中央的會(huì)議和重要講話精神,對(duì)村民進(jìn)行思想政治教育,提高村民的政治敏銳感和思想覺悟。正像常德勝同志所說(shuō)的那樣:“蔣巷的發(fā)展絕不是一兩句話就能說(shuō)完的,但我們首先要做的是要從思想上解放。”

看到蔣巷的發(fā)展態(tài)勢(shì)如此喜人,我們由衷地感到高興。同時(shí),我們也對(duì)蔣巷的發(fā)展有了一絲憂慮。正像蔣巷人所說(shuō)的那樣,常書記現(xiàn)在已經(jīng)近六十歲了,那么再過幾年,會(huì)不會(huì)有這樣的一位繼任者能像常書記這樣身得全村人民的信任,把蔣巷的事業(yè)不斷地推向前進(jìn)?我們相信,蔣巷人民會(huì)給自己,也給我們一個(gè)滿意的答案!

蔣巷的發(fā)展是蘇南農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)典型。看到這樣深得民心的領(lǐng)導(dǎo)集體,我們有理由相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在蔣巷領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下,蔣巷村必將成為東吳大地上一顆璀璨的明珠!我們也相信,在我們國(guó)家將會(huì)有更多像蔣巷這樣的現(xiàn)代化農(nóng)村不斷興起!

小分隊(duì)之二:駐足昆山 目睹發(fā)展

說(shuō)起昆山,其發(fā)展速度之快,實(shí)在令世人矚目。昆山市,坐落在上海與蘇州之間,占地921平方公里,常住人口60萬(wàn),是一座現(xiàn)代化的新興城市,被譽(yù)為“上海的后花園”。

在過去,昆山就是一個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”。作為江南的一個(gè)小城,昆山的發(fā)展曾經(jīng)一直以農(nóng)業(yè)為主,盛產(chǎn)稻米、水產(chǎn)品等。他們除了自己消費(fèi)外,還有相當(dāng)一大批農(nóng)產(chǎn)品供給上海、常熟、張家港等周邊地區(qū),但俗話說(shuō)“無(wú)工不富”,眼看著周圍的常熟、江陰已經(jīng)早早地實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)向工業(yè)的轉(zhuǎn)化,昆山人再也無(wú)法死守著農(nóng)業(yè)的攤子了。他們開始借鑒經(jīng)驗(yàn),著手發(fā)展工業(yè)。雖然起步晚了點(diǎn),但昆山人急起直追,成就了今天這樣一個(gè)現(xiàn)代化的城市。

回顧昆山的發(fā)展里程,總體可以分為三個(gè)階段:⑴1984年~1988年,昆山同上海搞聯(lián)營(yíng),開始了“農(nóng)業(yè)向工業(yè)轉(zhuǎn)變”的第一步。在此期間,他們提出的口號(hào)是:“東倚上海,西接三縣,內(nèi)聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn),面向全國(guó),走向世界”到1988年,昆山的聯(lián)營(yíng)企業(yè)達(dá)到30多家,總產(chǎn)值占昆山國(guó)民生產(chǎn)總值的百分之六十,上繳利稅占昆山的百分之七十,昆山的工業(yè)已經(jīng)初具雛形。⑵1988年~1995年,昆山開始實(shí)現(xiàn)由內(nèi)資企業(yè)向外資企業(yè)的轉(zhuǎn)化。在初期,昆山的對(duì)外之路也是困難重重,荊棘滿地。面對(duì)經(jīng)驗(yàn)老道的外商,昆山人沒少吃苦頭,交了不少學(xué)費(fèi)。但昆山人就是在這樣的經(jīng)歷中不斷地成熟和精明起來(lái)。在1988到1995年間,昆山的三資企業(yè)項(xiàng)目從無(wú)到有,達(dá)到2400多項(xiàng),合同外資也超過了120億美元。⑶1995年到現(xiàn)在,昆山不斷地調(diào)整自身定位,修正發(fā)展思路,開始在原有的基礎(chǔ)上逐步把重點(diǎn)從原來(lái)的重工業(yè)項(xiàng)目,即技術(shù)含量較低的項(xiàng)目轉(zhuǎn)向技術(shù)含量較高的項(xiàng)目。他們不斷地更新投資觀念,不斷地加大微型電腦、手機(jī)等現(xiàn)代高新科技產(chǎn)品的投資力度。這時(shí),他們已經(jīng)開始踏上一條有自己特色的發(fā)展道路,所以他們這一階段提出的口號(hào)是:“學(xué)張家港精神,走昆山之路”。目前,昆山已擁有外資企業(yè)1400多家。其中,投入資金在一億美元以上的項(xiàng)目已達(dá)20多項(xiàng),在3000萬(wàn)美元以上的有1300項(xiàng),在1000萬(wàn)美元以上的也達(dá)到了300多項(xiàng)。昆山最大的企業(yè),南亞塑膠股份有限公司投入資金達(dá)25億美元,占地1600畝。

理工大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告七篇

水是萬(wàn)物之本,生命之源泉,人類和社會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展都離不開水。消除水害,變水害為水利史人類生存和發(fā)展的首要條件,在人類發(fā)展史上占有顯著的地位。水利認(rèn)知實(shí)訓(xùn)是水利系為了提高學(xué)生實(shí)踐認(rèn)知能力,做到與實(shí)際相結(jié)合的一門科目,使學(xué)生做到學(xué)有所用。使學(xué)生把課堂中學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際中去,本次實(shí)訓(xùn)主要通過觀看壩體由胡老師講解完成的。第一天下午我們觀看了四號(hào)副壩至十一號(hào)副壩,期間了解了副壩的主要作用、及壩坡排水溝的特殊布置及作用和土石壩觀測(cè)儀器的布置與外形;其中八號(hào)副壩是陸水樞紐中最大的副壩,也被譽(yù)為亞洲第一大壩;還觀看了南干渠
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