2024年中國大學生服裝市場調查報告怎么寫
一、引言 中國的大學生群體是一個獨特而重要的消費市場，他們追求個性化、時尚化的著裝風格，對服裝市場產生著深遠影響。本報告將對2024年中國大學生的服裝消費習慣、喜好、購買行為進行深入調查，以揭示這一市場的特點和趨勢。
二、市場概況
1. 消費者分析
- 年齡層：大學生主要集中在18至24歲，對新鮮事物接受度高，追求潮流。
- 收入來源：主要依賴家庭支持和兼職收入，對價格敏感但愿意為品質和設計付費。
- 時尚觀念：注重自我表達，喜歡嘗試不同的風格，追求個性化和可持續(xù)性。
2. 市場規(guī)模
- 人口基數大，消費能力逐年提升，市場規(guī)模持續(xù)擴大。
- 線上購物成為主流，電商平臺占據主導地位。
三、購買行為
1. 購買渠道
- 網購平臺：淘寶、京東、拼多多等是主要購買渠道。
- 實體店：品牌專賣店和購物中心仍有一定份額，尤其在節(jié)假日和促銷活動時。
2. 購買決策因素
- 設計風格：大學生注重服裝設計，傾向于選擇獨特、有創(chuàng)意的品牌。
- 價格合理：性價比高是關鍵，但品質和舒適度同樣重要。
- 品牌影響力：知名品牌的口碑和形象對購買決策有較大影響。
四、市場趨勢
1. 個性化需求
- 定制化和diy服務逐漸受到青睞，滿足學生的個性化需求。
- 小眾品牌崛起，提供更多樣化選擇。
2. 可持續(xù)時尚
- 環(huán)保材料和可持續(xù)生產方式成為關注點，綠色消費理念日益深入人心。
3. 社交媒體影響
- kol和網紅推薦對大學生購物決策產生顯著影響。
- instagram、抖音等社交平臺成為獲取時尚信息的新渠道。
五、挑戰(zhàn)與機遇
1. 挑戰(zhàn)
- 市場競爭激烈，品牌需不斷創(chuàng)新以吸引消費者。
- 學生消費不穩(wěn)定，受經濟環(huán)境和畢業(yè)就業(yè)影響。
2. 機遇
- 科技融合，如ar試衣、智能推薦等技術應用帶來新體驗。
- 國潮興起，本土設計師品牌有望獲得更多關注。
開頭結尾怎么寫
開頭：
隨著中國經濟的快速發(fā)展和年輕一代消費觀念的轉變，大學生群體對服裝市場的影響力不容忽視。2024年，中國大學生服裝市場展現出獨特的消費特征和市場動態(tài)，這不僅反映了他們的生活方式和價值觀，也為服裝行業(yè)的未來發(fā)展提供了重要參考。
結尾：
總體來看，2024年中國大學生服裝市場呈現出多元化、個性化和可持續(xù)發(fā)展的趨勢。品牌需要更深入地理解這個群體的需求，提供符合他們審美和價值觀的產品。把握社交媒體的力量，利用技術創(chuàng)新提升購物體驗，將是未來在這個市場取得成功的關鍵。隨著大學生群體的成長和消費能力的增強，這一市場將持續(xù)展現出活力和潛力。
2024年中國大學生服裝市場調查報告范文
第一篇 2024年中國大學生服裝市場調查報告650字
中國專業(yè)服裝市場調查報告
通過中國專業(yè)服裝項目市場調查報告生產企業(yè)及投資機構將充分了解產品市場、原材料供應、銷售方式、有效客戶和潛在客戶，為研究競爭對手的市場定位，產品特征、產品定價、營銷模式、銷售網絡和企業(yè)發(fā)展提供了決策依據。抽樣調查基本情況分析：
1.現代大學生在服裝類型的選擇上，更追求服裝的舒適度，并非只注重潮流。其中有63.04%的男生和65.59%的女生都偏好運動休閑型，而追求流行時尚型服裝的男、女生分別只占16.3%和21.51%。
2.就購買服裝的場所而言，58.06%的女生和47.37%的男生選擇在專賣店購買。而具體在廈門，均有超過半數的男、女生選擇到中山路選購服裝。到廈大一條街，沃爾瑪及萊雅百貨的購物者則依次減少。
3.價格是購買服裝的又一重要影響因素。有超過半數的購買者只愿接受50-100元/的服裝價位?？梢?，攀比之風在校園里逐步蔓延，但大部分青年學生并未隨波逐流。
4.以款式為購買服裝的首選因素的男、女生各占33.59%和43.12%。質量因素以29.58%位列其次，而品牌因素則以7.5%居于最后。因此廠商應在款式的設計上注重新奇，以迎合現代大學生著衣的不同品位與風格。
5.最后，通過此次調查調研我們發(fā)現學生們對校服的滿意程度較低，希望各系在選擇校服方面多參考學生意見。
調查顯示，人們普遍認為，當今服裝批發(fā)市場普遍存在的問題是產品檔次不全、產品質量不高、衛(wèi)生條件差等。這些問題都是服裝市場急需解決的問題。這也表明，采購者的要求在不斷提高，他們希望在一個產品檔次全、產品質量高、金融設施健全、環(huán)境舒適的服裝批發(fā)市場采購服裝。
第二篇 2024年下半年關于中國在校大學生健康狀況調查報告2000字
調查地點：全國
調查內容：關于中國在校大學生健康狀況的調查
調查方式：在線調查
創(chuàng)辦30年的中國大學生運動會盡管越來越不被人關注，然而今天舉行的第九屆大運會新聞發(fā)布會所傳達的一個信息卻不容人們忽視——調查顯示，我國大學生的多項健康指標呈下降趨勢。
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長、第九屆大運會組委會秘書長王登峰今天在天津說：“現在我們遇到了一個不容回避的現實。”他說，如果普通大學生的體質沒有明顯提升，建設人力資源強國就無從談起。
王登峰今天引述了教育部等部門自1985年以來第6次全國學生體質與健康調研結果。這項實施于__年的調研發(fā)現，相較__年，中小學生身體素質下滑趨勢得到遏制，但大學生身體素質卻“繼續(xù)呈現緩慢下降”趨勢，盡管下降幅度明顯減小。
此項調研通過立定跳遠、坐位體前屈、握力和跑步成績等考察學生的爆發(fā)力、柔韌性、力量、耐力等身體素質指標，發(fā)現19～22歲年齡組的學生除柔韌素質指標外，爆發(fā)力、力量、耐力素質水平進一步下降。如與__年相比，19～22歲城市男生、鄉(xiāng)村男生立定跳遠成績分別平均下降1.29、0.23厘米，1000米跑成績分別平均下降3.37、3.09秒;城市女生、鄉(xiāng)村女生立定跳遠成績分別平均下降2.72、0.92厘米，800米跑成績分別平均下降3.17、1.87秒。
結語：學校體育仍是教育的薄弱環(huán)節(jié)，有些地方存在著學校體育“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象，投入較少，體制不健全，發(fā)展不均衡，必須切實加以解決。目前全國各地在加強學校體育工作方面做了大量工作，希望通過大運會的舉辦，達到加強高校體育工作、繁榮校園體育文化、激發(fā)大學生體育鍛煉熱情、提高大學生體質的目的。
關于20__年大學生創(chuàng)業(yè)現狀的調查報告
查地點：全國
調查內容：關于20__年大學生創(chuàng)業(yè)現狀的調查
調查方式：在線調查
最近一項青年創(chuàng)業(yè)現狀調查顯示，青年在創(chuàng)業(yè)過程中，需要全方位的支持，而不僅限于資金，與此同時——越來越多的大學生畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)，這些青年的創(chuàng)業(yè)知識是來自大學嗎？青年創(chuàng)業(yè)的最關鍵因素，是創(chuàng)業(yè)資金的充足與否嗎？四川成都高新區(qū)日前面向芳草街道等5個轄區(qū)街道、高新區(qū)青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園等兩個創(chuàng)業(yè)園區(qū)、四川大學等8所省內高校、中山大學等3所省外高校，發(fā)放了總共1000份“青年創(chuàng)業(yè)現狀與成都高新區(qū)創(chuàng)業(yè)環(huán)境”調查問卷。根據收回的9__份有效問卷，成都高新區(qū)近日撰寫出了《青年(大學生)眼中的創(chuàng)業(yè)、園區(qū)建設與政府服務》調查報告(以下簡稱“調查報告”)。
調查報告顯示，我國高校缺乏系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育;青年在創(chuàng)業(yè)過程中，需要全方位的支持，而不僅限于資金;同時，有69.7%的受訪者表示會積極面對創(chuàng)業(yè)失敗。14.2%的人創(chuàng)業(yè)想法源于學校小江是成都一所大學的應屆碩士畢業(yè)生，看著媒體對創(chuàng)業(yè)成功者鋪天蓋地的報道，他開始期盼那種“名利雙收”的生活。今年6月，小江將自己開一個國學培訓機構的創(chuàng)業(yè)想法，寫成了一份創(chuàng)業(yè)企劃書，并參加了成都金牛區(qū)青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園的評審會。“你跟其他國學培訓班相比，優(yōu)勢在哪？成本和利潤有沒有做過預估？消費受眾群體是哪些？怎樣開發(fā)你的客戶資源？”創(chuàng)業(yè)園評審專家的一連串發(fā)問，讓小江很頭疼。從來沒有做過市場調查的他，不知道這塊培？a href='//cambriarealtors.com/file/u>，創(chuàng)業(yè)信息和創(chuàng)業(yè)要準備什么，都來自‘聽別人說’”。調查中，對于“創(chuàng)業(yè)想法受何種因素影響最大”這一問題，62.6%的人認為源于社會影響，16.5的人認為源于家庭，僅有14.2%的人認為源于學校。留學新加坡之后來到成都高新區(qū)創(chuàng)業(yè)的楊先凱，對14.2%的數字感到很驚奇。“如果學校的創(chuàng)業(yè)教育做得好，這個概率不會這么低。”楊先凱告訴記者，在新加坡，大學基本都開設了成體系的創(chuàng)業(yè)課程，比如《公司理財》、《市場營銷》、《客戶資源管理》等，學生可以根據興趣自由選擇，修讀合格后，會得到相應的學分。大學生對于自己創(chuàng)業(yè)干什么，需要哪些必備條件，創(chuàng)業(yè)之后怎么保證企業(yè)運轉等知識，大都來自創(chuàng)業(yè)課程。“我在新加坡上大學時，曾經修讀過《創(chuàng)業(yè)市場運作》課程，感覺啟發(fā)很大，那是我第一次知道怎么讓公司在市場中生存。”楊先凱說，由于大學課程的配套做得比較好，新加坡大學生的創(chuàng)業(yè)氛圍很早就形成了，而中國大學生創(chuàng)業(yè)是最近幾年才熱門的話題，大學課程還跟不上。調查中，80.2%的受訪者認為，需要對創(chuàng)業(yè)能力進行系統(tǒng)培訓，也印證了楊先凱的分析。而對于創(chuàng)業(yè)培訓的內容，受訪者最希望得到的依次是企業(yè)管理(22.3%)、市場營銷(21.1%)、溝通技巧(18.2%)、財務知識(14.5%)和個性化輔導(11.7%)。調查的主要執(zhí)行者、成都高新區(qū)團工委書記冉啟平說：“其實中國高校已經逐漸重視創(chuàng)業(yè)教育了，但普遍的方式還是這一場創(chuàng)業(yè)講座、那一場創(chuàng)業(yè)，成體系的創(chuàng)業(yè)教育課程很少。”他分析說，高校開設專業(yè)、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)課程，能激勵大學生思創(chuàng)業(yè)、謀創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、善創(chuàng)業(yè)，同時也能讓大家深刻了解創(chuàng)業(yè)的艱難與風險，是提高大學生創(chuàng)業(yè)者綜合素質的重要手段。
第三篇 中國大學生擇業(yè)價值觀及求職心理調查的報告1400字
中國大學生擇業(yè)價值觀及求職心理調查的報告范文
在本次調查后推出了《20__年中國大學生擇業(yè)價值觀及求職心理調查報告》，富有針對性地重點對大學生的擇業(yè)價值觀和就業(yè)壓力等內在動因進行了考察。其中主要發(fā)現包括:
1、中國大學生的擇業(yè)價值觀三因素模型
發(fā)展因素、保健因素和聲望地位因素三大要素影響著大學生的擇業(yè)價值觀，其中屬于發(fā)展因素的“個人發(fā)展與晉升空間大”成為大多數大學生擇業(yè)的首要標準。中華英才網總 裁、著名人力資源專家張建國表示，大學畢業(yè)生正處于在初次就業(yè)時期，未來發(fā)展、物質 利益等多方面的需要同時支配著大學生的求職行為，對于促成大學生與企業(yè)匹配的機構， 需要從多層面解釋和把握大學生的擇業(yè)價值觀。
2 、大學生就業(yè)預期偏高
大學生就業(yè)預期普遍偏高，體現在期望薪金上尤其突出。調查反應出，大學生期望薪金主要集中2000-3000元，碩士、mba和博士則主要集中在5000以上的薪金檔位，同時，他們愿意接受的最低月薪中位數為1800元。而對照北京大學教育學院去年12月發(fā)布的《2005年高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的調查分析》的數據，專科畢業(yè)生起薪為1333元，本科畢業(yè)生為1549元，碩士、博士分別為2674元和2917元。顯然，大學生薪酬愿景仍實際情況存在相當的差距。
中華英才網人才研究中心專家指出，這種情況也印證了美國著名教育學家史密斯.霍爾伯特(smith herbert)的論斷:由于大多數大學生都認為自己的資質高于平均水平，從而導致整體收入預期水平的偏高。張建國談到:“從某種意義上說，我國大學生對自身價值的認識有了很大程度的提升，但是尚未能對自身收入形成一種理性的預期?！?/p>
另一方面，張建國還認為，大學生每年接受大學教育的直接方面的直接成本(包括學費 、食宿費用等)約10000元，四年就達40000元。這樣，大學生只有尋找到高收入工作，才能彌補這高昂的大學成本以保持凈預期收益不變。因此，大學教育成本高昂也是大學生就業(yè)期望偏高的一個重要原因。
3、兩大因素造成大學生就業(yè)壓力
本次調查研究分析了大學生在求職過程中所遇到的壓力問題，主要分為兩類:一類是客 觀實際的問題，如求職競爭激烈、家庭需要、愛情與好工作難以兼顧等，張建國認為，這 些問題通過訓練或者咨詢是難以解決的。但針對另一類由主觀原因引起的.壓力，如自我認 識不清、缺乏求職技巧和經驗、認為自己專業(yè)不對口不利于就業(yè)等，張建國則表示，這些 問題能夠通過專業(yè)的訓練或者深入的分析得到緩解。
值得注意的是，接近一半(49.3%)的大學生自我認識不清，不知道自己適合做什么，對 自己的未來感到迷茫。中華英才網在報告中指出，“從治本的角度來說，或者我們應該反 思當前的教育制度。而如果從治標的角度來看，學校和院系的相關部門應該更多的與大學 生進行交流，幫助他們弄清楚未來工作的方向?！?/p>
4、實習鍛煉有助于就業(yè)
報告顯示，近八成大學生畢業(yè)之際選擇就業(yè);而招聘網站是大學生獲取招聘信息的第一 渠道。但是否有過兼職、實習經驗，對大學生的就業(yè)有著不小的影響。中華英才網在調查中發(fā)現，在校期間沒有兼職經歷或兼職時間短的學生對自身的認識相對更模糊，更缺乏求 職技巧和經驗;而有過一定兼職或者實習經歷的大學生的獲取渠道相對更為豐富，就業(yè)壓力 相對較小。
張建國認為，這個結論體現出大學生在求職上的積極性以及準備的充分性，也為改善大學生就業(yè)壓力提供了借鑒依據——兼職或實習就是一個很好的為未來工作的先期準備，在兼職過程中積累的工作經驗會在一定程度上給正式求職帶來多方面的幫助。
第四篇 2024年大學生中國農業(yè)銀行畢業(yè)實習報告2650字
2024年大學生中國農業(yè)銀行畢業(yè)實習報告
根據學校畢業(yè)實習要求，本人于2024年2月底到4月底期間在中國農業(yè)銀行寧?？h支行城關分理處進行了為期8周的畢業(yè)實習。實習期間，在學校和單位指導老師的幫助下，我熟悉了金融機構的主要經濟業(yè)務活動，系統(tǒng)地學習并較好掌握了銀行會計實務工作，理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高?，F將畢業(yè)實習的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結。
一、實習單位簡介
中國農業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分，總行設在北京。在國內，中國農業(yè)銀行網點遍布城鄉(xiāng)，資金實力雄厚，服務功能齊全，不僅為廣大客戶所信賴，已成為中國最大的銀行之一。在海外，農業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽，被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農業(yè)銀行寧?？h支行城關分理處是寧?？h支行直屬的一個營業(yè)網點，一直鼎立支持寧海經濟的發(fā)展，在地方經濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用，以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產品，竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質金融服務。
二、 實習過程
此次實習的目的在于通過在農業(yè)銀行的實習，掌握銀行業(yè)務的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段：
（一）了解實習單位基本情況和機構設置、人員配備等。
（二）學習銀行的基本業(yè)務流程與交易代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務基本技能訓練，如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等；銀行的儲蓄業(yè)務，如活期存款、整存整取、定活兩便等；銀行的對公業(yè)務，如受理現金支票、簽發(fā)銀行匯票等；銀行的信用卡業(yè)務，如貸記卡的開戶、銷戶、現金存取等。
（三）了解銀行會計核算方法，科目設置與賬戶設置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
（四）總結實習經過，并完成實習手冊、實習報告。
三、實習內容
在正式學習銀行業(yè)務前，我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威，本來自以為銀行業(yè)務相當的簡單，卻沒發(fā)現我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔，真是又佩服又羨慕，而我只能笨拙的從一張一張數起。對于珠算，剛開始我一直無法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎？后來慢慢才了解，原來銀行柜員經常需要查點現金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。
經過一個星期的“苦練”，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習了。于是接下來，實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務。該分理處的儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務，即開戶、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務等。對于每一筆業(yè)務，我都學習了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的abis軋賬和中間業(yè)務軋賬，學習如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續(xù)，金額是否準確，憑證要素是否齊全等。
在銀行實習，學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的，對賬時除了要核對現金賬實是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點現金，然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
經過一段時間的學習并背記儲蓄業(yè)務的交易代碼和操作流程后，我開始學習銀行的會計業(yè)務，即針對企業(yè)的業(yè)務。對公業(yè)務的會計部門的核算（主要指票據業(yè)務）主要分為三個步驟，記賬、復核與出納。城關分理處的票據業(yè)務主要是指支票，包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金（出納與收款人口頭對賬后）。轉賬支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會計記賬員審核記賬，會計復核員復核。
四、實習收獲與體會
這次實習，除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果是不小心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經辦人負責賠償。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F在銀行已經類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。在我實習快要結束時，基本業(yè)務流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時指導老師讓我上崗操作。沒想到，看似簡單的業(yè)務處理，當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意，比如：對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如“您好、請簽字、請慢走”；其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送，最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
第五篇 大學生實習報告：中國夢750字
中國夢是民族的夢，是每個中國人的夢。______的話道出了在實現中國夢的偉大歷程中，每一位人都要參與進來。當每一位夢想變?yōu)榱爽F實，中華民族偉大復興的中國夢也將實現。人生如船，夢想是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢，但我們同屬于一個國家，所以每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連，因此只有當國家富強，民族振興，人民才能真正幸福，才能真正實現夢想。
為了宣講十八大精神，為了傳遞夢想的力量，7月5日下午，淮海工學院機械學院夢之隊在巨龍生活街開展了以“宣講十八大，傳遞中國夢”為主題是
在暑期實踐中，隊員們熱情認真的向來往的市民解讀中國夢，通過分發(fā)一些資料，讓他們真正了解到中國夢的含義，讓他們了解到個人夢想對于中國夢實現的重要意義。無論是稚氣未消的孩童，抑或是耄耋之年，他們都能放飛夢想，并且努力去實現。有了夢想，生活才變得更有意義，生命才變得多姿多彩。
中國夢就是無論面對多少挑戰(zhàn)、多大困難，始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊，給人以希望、給人以信心、給人以力量。這種夢想的精神，是每一位國人所需要的，而傳遞夢想，是我們每一個人的責任。
1921年，____應運而生。____自誕生之日起，就自覺肩負起實現中華民族偉大復興的神圣使命，團結帶領全國各族人民完成了民族獨立和人民解放的夢想。新中國成立之后，____又帶領人民實現了從新民主主義到社會主義的過渡，開始了在社會主義道路上實現中華民族偉大復興的歷史征程。當前的中國，比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。
十八大，吹響“筑夢”的號角。只要頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，偉大的“中國夢”一定能實現。
第六篇 2024年7月大學生思想報告：如何實現中國夢1300字
敬愛的黨組織：
時光匆匆溜過，轉眼間就大三了，作為一名入黨積極分子，我學習了“兩會”的相關內容，其中留給我印象最深的是______提出的“中國夢”。
每年的兩會都是我們關注的焦點，通過兩會，看了___總理的政府報告，我們就像回顧了過去一年我們國家的蓬勃發(fā)展，同時也看到了今后的發(fā)展方向和目標。在過去的一年中，是我國發(fā)展進程中極不平凡的一年：我們保持了經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，載人航天、高速鐵路等實現重大突破，第一艘航母“遼寧艦”入列等等，我們圓滿完成了“十一五”規(guī)劃，在社會主義經濟、政治、文化、社會及生態(tài)文明建設方面取得了重大進展。今年我國仍會注重轉變經濟發(fā)展方式，改善民生，關注環(huán)境，促進發(fā)展農業(yè)等等，通過兩會，我看到了中華民族偉大復興的“中國夢”，實現“中國夢”是每一個中華兒女共同的心愿，“中國夢”更讓我進一步認識到如何結合兩會設定自己的目標，確定努力的方向。
那么何為“中國夢”呢？
____說：“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。”
作為一名當代的大學生，尤其是一名入黨積極分子，我們深刻的意識到我們不僅要在思想上學習兩會精神，更要在行動上，切身體會兩會精神，為中國夢貢獻出自己的一份力量。
首先，在思想上，要不斷加強政治思想學習。以前在平時的學習生活中，對政治、對國家發(fā)生的大事不是很關注，就算到了現在，我也不敢說自己有多么熱心，多么有素養(yǎng)，只知道埋頭苦學課本理論知識，但是我知道自己在慢慢改變，慢慢進步。在今后的學習生活中，一定要經常學習，提高自己的政治素養(yǎng)。
然后，在生活中，要將全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己，以這個理念為學校、為學院、為班級多做些事情，學校正在快速的發(fā)展，作為安徽工程大學的一份子，作為一名入黨積極分子，在平時的生活中，我們的一言一行都要以學校的利益作為出發(fā)點，起到一個先鋒模范作用。
最后，在學習上，我會更加嚴格要求自己，學好自己的專業(yè)知識，此外，還要不斷擴大自己的知識面，提高自己的各方面能力，及時的為自己充電，使自己不會在飛速發(fā)展的信息時代中落伍，以便更好地發(fā)揮潛能，更好的適應社會發(fā)展的需要。
實現全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢， 就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福，既深深體現了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進步的光榮傳統(tǒng)。因此，要實現“中國夢”還必須凝聚中國力量。而這種力量就是中國各族人民大團結的力量。對此每位公民都做到忠于祖國，忠于人民，恪盡職守，夙夜在公，為民服務，為國盡力。
第七篇 2024年中國大學生就業(yè)情況報告1750字
1、本科院校就業(yè)率有所下降，高職院校持平
此外，2024年就業(yè)報告還指出，2024屆畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為北京、上海、廣州、深圳、杭州、天津、成都、南京、濟南、蘇州;高職高專畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、杭州、成都、鄭州、青島。
2、越是經濟發(fā)達地區(qū)，自主創(chuàng)業(yè)的比例越低
調查結果表明，2024屆大學畢業(yè)生中，來自“私營企業(yè)主”、“企業(yè)經理人員”、“個體工商戶”等家庭的畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例最高(見圖三)。大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)受其家庭的企業(yè)家文化影響較大。而且，其創(chuàng)業(yè)資金82%以上依靠父母、親友和個人儲蓄，來自商業(yè)性風險投資和政府資助的只占1%。所以，有創(chuàng)業(yè)意愿但家庭經濟條件不好的畢業(yè)生就不容易實現創(chuàng)業(yè)夢想，政府需要在啟動資金方面幫助經濟困難的創(chuàng)業(yè)者。
3、工學、管理學就業(yè)率最高，法學和哲學最低
4、本科生收入下降，男女同工不同酬
雖然2024屆大學畢業(yè)生男女之間的就業(yè)率沒有明顯差別，但即便在女性畢業(yè)生占優(yōu)勢的專業(yè)中，男性畢業(yè)生薪資全部高于女性，可能存在同工不同酬的薪資歧視。2024屆大學畢業(yè)生中，同層次、同專業(yè)男女生的平均月收入最大差距接近800元。
此外，調查數據表明，國家與社會管理者、私營企業(yè)主、企業(yè)經理人員、辦事人員家庭的畢業(yè)生求職成功的最主要渠道是“通過親朋好友得到招聘信息”，而不是像其他家庭的畢業(yè)生求職成功的最主要渠道為“大學招聘會”。相比之下，無業(yè)與失業(yè)人員家庭的子女就業(yè)率最低，而其高考分并不低于其他家庭的子女，每拿到一份工作邀請所需要的求職份數最多、求職成本最高，來自無業(yè)與失業(yè)人員家庭的畢業(yè)生需要得到更強的就業(yè)服務。
5、大學畢業(yè)生亟須改進溝通和創(chuàng)新能力
2024屆大學畢業(yè)生五大類基本工作能力滿足工作要求較好的依次為科學思維能力、動手能力、理解與交流能力，較低的為應用分析能力、管理能力。而本科畢業(yè)生亟須改進的基本工作能力是有效的口頭溝通、談判技能和說服他人等;高職畢業(yè)生則是有效的口頭溝通、積極學習和說服他人。這些亟須改進的能力歸屬于溝通和創(chuàng)新能力。
統(tǒng)計分析表明，本科與高職高專的畢業(yè)生對雇主的滿意程度分別為70%和68%;“工作要求與壓力”不滿意度最低，不滿意度最高的是“薪資福利”和“個人發(fā)展空間”。其中，2024屆大學畢業(yè)生對“政府機構/科研事業(yè)”類雇主的滿意度最高，對“民營企業(yè)/個體”類雇主的滿意度最低。然而民營企業(yè)是應屆大學畢業(yè)生的主要雇主。2024屆大學畢業(yè)生對不同規(guī)模雇主的滿意度的總體趨勢是：雇主規(guī)模越大，滿意度越高。
綜述：民營經濟成理工科就業(yè)市場
統(tǒng)計研究數據表明，2024屆大學畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率約為86%，比2024屆大學生畢業(yè)半年后就業(yè)率下降了2個百分點。但工學、管理學就業(yè)率分別為90%和89%，成為2024年就業(yè)率最高的兩個專業(yè)。最低的兩個專業(yè)是法學和哲學，就業(yè)率為79%和76%。
藍皮書指出，2024年畢業(yè)半年后仍未就業(yè)人數最多的10個本科專業(yè)失業(yè)人數為10.75萬人，占了本科失業(yè)量的35.9%。
其中有8個專業(yè)同時也是2024屆畢業(yè)生失業(yè)人數最多的專業(yè)，包括法學、計算機科學與技術、英語、國際經濟與貿易、工商管理、漢語言文學、電子信息工程、會計學。
藍皮書的作者麥可思(mycos)-中國大學生就業(yè)研究課題組介紹說，就業(yè)藍皮書抽樣人數達到44.4萬人，回收有效問卷21.8萬份。共涉及全國31個省、直轄市和自治區(qū)的3080所高校或分部分院的1196個專業(yè)。
異議：國家就業(yè)形勢存在變數
中央教育科學研究所研究員儲朝暉博士今天解釋說，就業(yè)情況與高校當年招生規(guī)模、師資力量及學生家庭條件和校友等各種關系均有聯系。
因此，就業(yè)好與壞要看各方面的條件影響，經濟條件只是一個外在因素，工學專業(yè)學生就業(yè)能否一直好下去，還很難下定論。
2024年開始，國家開始對東北老工業(yè)基地等制造業(yè)密集地區(qū)進行政策扶持，經過幾年的發(fā)展，制造業(yè)行業(yè)對人才需求比較大，是制造業(yè)吸納畢業(yè)生眾多的原因之一。
從大的趨勢來看，畢業(yè)生更多的將去往企業(yè)，而不是考公務員。因此工學應該會持續(xù)熱下去，但是持續(xù)時間目前還不好說。
對于現在的高考學生來說，4年后哪種專業(yè)能成為就業(yè)熱門目前還很難下定論。但是，能夠看到的是，民營經濟一定會成為熱點，應該成為吸納畢業(yè)生的最大群體。
零點研究咨詢集團董事長袁岳也介紹說，調查發(fā)現，就業(yè)難的畢業(yè)生中，來自農村和偏遠地區(qū)的學生較多。袁岳解釋說，這與畢業(yè)生城市社會資源的缺乏關系很大。
2024年中國大學生就業(yè)情況
第八篇 大學生入黨思想報告：金融危機引發(fā)中國前景的思考1100字
尊敬的外國語學院英語第三學生黨支部:
自從美國雷曼兄弟公司的倒閉引發(fā)華爾街的“_”后，全球金融危機這個詞開始在大家的口中傳播開來?？碿hina daily 的人都會發(fā)現，現在它每天的內容中，無形中多了一項，那就是經濟危機在各國的表現情況：傳谷歌裁員一萬；股市高開低走未上__；央行大幅下調存款利息；中國經濟增長預期下調等等。
一直以前，我們認為經濟是決策者應該關心的事，現在當它影響到我們的切身利益，讓我們不得不對它有所反應的時候，我才發(fā)現自己對經濟的了解是多少的貧乏。這次由次級債所引起的全球金融危機被專家稱為是二戰(zhàn)之后全世界面臨的金融挑戰(zhàn)。20世紀30年代的經濟危機強烈沖擊了美國的經濟，但其影響與現在的金融危機相比，孰輕孰重，一目了然。雖然兩次危機都是從美國爆發(fā)，但我們知道當今的全球化遠遠比20世紀30年代成熟，全世界已成為一個地球村，任何一個地方的變化都會影響整個世界，更何況是美國呢？
也許正是因為此次金融危機是從美國開始的，我們就不得不思考如何應對這次挑戰(zhàn)。當華爾街潰不成軍的時候，也許很多人還在想著怎么它影響不到我呢？這種想法是錯誤的，金融危機對中國的影響才剛剛開始。從__年畢業(yè)生的招聘會上，我們就可以明顯的感覺到，招聘公司少了，用人崗位也少了，畢業(yè)生為工作犯愁了。在很多公司都在考慮通過裁員的方式來減少企業(yè)開支的時候，又會有多少人能順利的找到工作呢？大學生是就業(yè)的主力軍，若不能解決好他們的就業(yè)情況，后果不堪設想。
在對金融危機的影響憂心忡忡的時候，我們也看到了各國采取的措施。在繼美國，歐盟，日本，英國等國家推出救市計劃后，中國政府也推出了一攬子的拉動內需的計劃。各國政府無不為中國的行動感動高興。十年前的亞洲金融危機，中國政府的努力與取得的成功全球共睹，使得香港擺脫了陰影，打破了西方人士對香港“死港”的預測。中央政府四萬億投資的大手筆，穩(wěn)保了gdp的8%的增速，保gdp就是保就業(yè)，保就業(yè)就是保穩(wěn)定。鄧__說過，對中國來說，穩(wěn)定是的事情。中國一亂，什么都干不成。中國的穩(wěn)定就是對世界的貢獻。
這次危機帶給我們的另一個啟示是，不能過分依賴于外資。經濟危機爆發(fā)后，美國的迅速貶值，使得中國的外匯儲備損失巨大。中國雖已超越日本成為美國的債權所有者，這在一定程度上顯示了我國經濟的快速發(fā)展，但是同時它帶給我們的挑戰(zhàn)也是空前的。美國的經濟發(fā)展前景如果直接影響著中國的經濟，只有通過擴大內需，發(fā)展好國內的經濟，才是根本的保障。
這次金融危機是對中央政府智慧的考驗。在經歷了非典的考驗，而后又經歷了眾多的考驗，諸如地震、__、臺海危機等等，我們有理由相信，中國同樣有能力安然渡過這次金融危機。
第九篇 中國大學生生活現狀系列調查報告3200字
二十多年前，象牙塔里的大學生們“談性色變”，戀愛要悄悄地談，同居更如同洪水猛獸;如今，性話題成了大學生間公開的談資，不少學校設有安全套自動售賣機，甚至學校周邊的“日租房”、“鐘點房”應運而生。更有調查顯示，近半大學生贊成婚前性行為。前不久，國家人口計生委發(fā)布的一組數據顯示，中國每年人工流產多達1300萬人次，位居世界第一。其中25歲以下女性占一半以上，大學生成為人流“主力軍”。
大學生性觀念越來越開放，這是社會發(fā)展的必然結果。但是，性觀念過度開放，不但存在健康隱患，還會影響婚姻家庭穩(wěn)定，甚至造成社會責任感缺失。性觀念變化所引發(fā)的一系列社會問題，令人深深地擔憂，值得引起全社會的廣泛關注與思考。
一個班就有1/4學生同居
當代大學生越來越開放，這基本上成了當下社會的“共識”。近日，廣東省的一項調查顯示，48%的大學生贊成“戀人間發(fā)生婚前性行為”。華南地區(qū)幾所大學進行的一項大學生性觀念抽樣調查顯示，近40%的大學生不介意自己的伴侶是否是處女(或處男)。
近日，《生命時報》記者走訪發(fā)現，大學生性觀念日漸開放，通過學校周邊的“設施”可見一斑。東湖新村是武漢一個頗具規(guī)模的城中村，村子的一個入口與武漢某著名高校的校園完全打通。村民們蓋起了高矮不一的自建樓房，不光是村民自己住，它們還承載著另一個重要“功能”每當夜幕降臨，不少大學生情侶在上完課后成群結隊走向東湖新村，他們一般會在村里的小飯店吃晚飯，然后并肩走進簡易的出租屋過夜。還在讀大三的李敏(化名)就是校外租住群體的一員，她最開始是為了考研，想自己租個房子住方便深夜復習。而后男友提出了一起住，說既可以互相照顧還可以分擔房租，她也就同意了。這樣的“同居生活”李敏并沒有告訴父母?！拔覀儼啻蟾庞?/4的同學在外面住?！崩蠲粽f，他們并不覺得同居是一件稀奇的事，不少人都習以為常。
在遼寧省沈陽市的沈北大學城，坐落著四五個大型院校，路邊“日租房”、“月租房”的招牌成了一道醒目的“風景”。校園周邊的設施并不完善，但各式小賓館和日租房卻相當紅火，服務對象主要是大學城的學生。一到晚上和周末，賓館就熱鬧起來，學生情侶們手拉手大方地出入，人多時甚至要提前預定。其中一家賓館的老板表示：“一到寒暑假，我們這里也就歇了，主要就是給學生開的，很少有其他人來住?！?/p>
10月10日，記者來到北京外國語學校、北京師范大學，對20余名學生進行了隨機采訪，大多數學生表示可以接受婚前性行為，并對大學生去賓館開房的行為表示理解。一名同學更是直言不諱：“大學生在校都可以結婚了，我們現在有權力選擇這些?！庇浾咴谶@兩所學校調查時發(fā)現，告示欄中都貼有日租房、月租房信息。在學校附近一家房產中介，中介人員坦言，學校附近的小區(qū)租住者有一半多都是學生，其中以情侶一起租住居多。在某大學的論壇bbs上，專門開設了一個租房信息板塊，記者發(fā)現上面有不少是男女朋友求租房或者合租的信息。
這樣的情景，陳楠(化名)在十幾年前根本不敢想象。1990年，陳楠大學畢業(yè)。她回想說，那時候的大學生，甚至連談個戀愛都難以啟齒。“我們當時對性方面的知識基本為零，同學談戀愛了都羞于讓別人知道，更別提婚前性行為了?！睋胰丝诤陀媱澤瘑T會進行的一項調查顯示，近70%的中國人有婚前性行為，而在20世紀80年代末，這一數字僅為16%。陳楠聽說，她的學姐中也有極個別婚前懷孕的，有的甚至跳樓自殺了?！澳南瘳F在的孩子，上著學呢就開始同居了?！?/p>
前不久，國家人口計生委發(fā)布的一組數據引起了社會各界的廣泛關注，數據顯示，中國每年人工流產多達1300萬人次，位居世界第一，其中25歲以下婦女占一半以上，也就是600多萬人，大學生成了人流的主力軍。甚至有婦產科醫(yī)生感慨，每年寒暑假期間，醫(yī)院婦產科的人流手術量就會暴增，甚至有人稱8月是“暑期學生人流月”。
性觀念開放背后的隱憂
那么，究竟是什么原因導致了大學生性觀念的改變？上海社科院青少年研究所所長楊雄告訴《生命時報》記者，原因是多方面的。首先，是社會大環(huán)境的變化。隨著經濟的發(fā)展，社會整體道德觀隨之逐漸寬松，離婚、同居、一夜情等事情不再讓人“聞之色變”，甚至是司空見慣了。社會的寬容導致人們的價值觀也在發(fā)生變化，處于思想變化期的大學生更容易接納這些觀點，對待“性”形成了一種無所謂的態(tài)度。其二，是受網絡發(fā)展的影響。有調查顯示，網絡是青少年獲取性知識的第一渠道，網絡發(fā)展也催生了諸如虛擬愛情等多種帶有強烈性暗示的產物。其三，是青少年普遍生理早熟。生活條件的改善，體現在孩子營養(yǎng)豐富了，生理發(fā)育期提前，身體發(fā)育成熟與法定結婚年齡這中間長達十多年的時間，被稱為性空白期，一方面是需要渠道釋放生理需求，另一反面是晚婚大潮愈演愈烈，大學生正處于其中，因此也催生了性觀念的開放。
當越來越多的大學生隨波逐流，接受開放的性行為時，卻很少有人注意這背后的隱憂。
性安全意識淡薄。中國性學會青少年性健康教育專業(yè)委員會主任徐震雷表示，由于缺乏正規(guī)的性知識和正確的價值觀，導致大學生群體的性安全意識淡薄。據《XX年廣東省大學生性與生殖健康研究報告》顯示，大學生在各種性行為中，每次都戴安全套的比例僅為34.30%。而不安全的性行為存在很多健康隱患，受訪的大學生中竟有16.96%“生殖器曾經患病”，包括炎癥、性病，甚至有個別被確診為艾滋病。
社會責任感缺失。北京大學社會學教授夏學鑾告訴記者，“性”本是一件純潔美好，并且可以說是嚴肅的事情，但是有部分大學生卻將其當成一種娛樂甚至是游戲行為。大學生是社會的人才儲備，一旦將這種“游戲人生”的態(tài)度帶到工作崗位和以后的社會生活中，勢必造成他們缺乏歷史責任感和社會責任感，對社會生活中的大事漠不關心，不利于社會的發(fā)展。
婚姻忠誠度降低。性觀念開放，對個人尋求婚姻和婚姻的穩(wěn)定會產生很大影響。如果把性看成很隨便的事，婚姻的神圣感、尊嚴感和承諾意愿都會降低，隨之而來的婚姻忠誠度瓦解、婚姻沖突等問題便會爆發(fā)。
引發(fā)心理焦慮。有些女性與男友分手了，不但很難接受失去貞操的事實，還可能出現抑郁等情緒障礙，甚至自殺;同樣，不少男孩子在發(fā)生性關系后，想對女方負責，但目前的個人條件還達不到，也出現了不同程度的心理焦慮。
人流易造成女性不孕。如果在發(fā)生性關系時不注意安全，很可能產生未婚先孕、流產、被傳染性病等危險。專家提醒，人工流產對女性生殖健康的影響存在于多方面，特別是重復流產的危害更為嚴重。短期內可能出現一些并發(fā)癥，如出血、感染月經不調、慢性盆腔炎等，從長期來看可能危害更大，重復流產4次以上92%會導致繼發(fā)性不孕癥。
攀比成風，卻由父母埋單。還有專家表示，現在很多大學生談戀愛，攀比和炫耀心理嚴重，其戀愛消費大大超出了自己的承受能力，基本都由父母埋單。據一項調查顯示，近75%的大學生戀愛經費出自父母給的生活費，只有25%左右表示能夠自己通過兼職等方式滿足戀愛花費。
中國大學缺乏系統(tǒng)性教育
在信息開放和對接全球化的語境下，中國正處于社會轉型期，同樣面臨著上世紀六七十年代美國“性解放”的隱憂萌芽。如何引導大學生樹立良好的性觀念，是一個令人深思的問題。
楊雄認為，對于“婚前性行為”，應該疏導分流，引導年輕人自我保護，合理宣泄欲望。除了課堂教育，在學校管理和家庭生活中有很多方式可以滲透性教育的理念、知識、正確的方式方法。
徐震雷強調：“青少年性健康教育還要注意文化的敏感性，因為中國的文化和社會與其他國家不一樣。我們應當結合青少年不同階段的需求，制定相應的性健康內容，從情感、生理、性知識等角度進行引導，讓他們學會為自己、為他人、為愛負責。在這個過程中，我們還要學習國外注重能力決策的培養(yǎng)，其中包括人際交往技能、戀愛技能、生活技巧等，讓大學生學會戀愛知識和技巧，在發(fā)生性關系后有能力應對。”
為此，專家呼吁，高校開設性教育課勢在必行，這樣才能使大學生接受科學而系統(tǒng)的性教育。曾參與主持大學生性觀念調查的華南師范大學心理咨詢研究中心主任李江雪介紹，性教育的目的，不僅僅是要給青少年傳授性知識，更重要的是讓他們樹立正確的性態(tài)度和形成良好的性道德。
第十篇 2024年大學生社會實踐調查報告：共鑄中國夢5250字
一、前言
為了學習宣傳黨的十九大精神和_____五四重要講話精神，貫徹落實中央關于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求，進一步激發(fā)廣大青年學生成才報國的責任感和積極性，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進青年學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，促進青年學生向實踐學習、向人民群眾學習，進一步引導廣大青年學生為“__”和社會主義新農村建設、特別是中原經濟區(qū)建設作貢獻，根據中共河南省委宣傳部、河南省文明辦、河南省教育廳、共青團河南省委、河南省學生聯合會統(tǒng)一要求和安排部署，落實信陽師范學院黨委、共青團信陽師范學院委員會關于__年暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的工作部署。工商管理學院以院長曹明貴為領導的實踐團成立，奔赴新縣開展暑期實踐活動。
二、暑期實踐活動的宗旨
以學習宣傳黨的十九大精神和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機，以引導青年學生在社會實踐中深化對中國夢的理解認識、確立為實現中國夢努力奮斗的志向為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，為了更好的引導廣大青年學生積極投身社會實踐，加深黨的知識和黨的理論的學習掌握，全面提高莘莘學子的綜合素質而展開實踐，服務基層，為構建和諧校園以及培養(yǎng)建設特色社會主義事業(yè)人才打下基礎。了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，整合課堂所學習專業(yè)理論，在實踐中強化專業(yè)知識，不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識，增強社會責任與服務意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務社會。培養(yǎng)大學生的社會服務意識、團隊協(xié)作意識，培養(yǎng)對祖國、人民、家鄉(xiāng)的感情，引導大學生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、暑期實踐活動的主題
學習踐行十九大 青春共鑄中國夢
四、暑期社會實踐活動時間：
__年7月6日——__年7月16日
五、暑期社會實踐活動地點：
信陽市新縣革命紀念地及新縣羚銳制藥有限公司
六、暑期社會實踐活動團隊
工商管理學院相關領導老師及團學學生干部代表
七、暑期社會實踐日程安排
出發(fā)之前，我們對本次實踐活動作了詳細的計劃：7月6日——7月7日：做好出發(fā)前的各項準備工作;7月8日：上午8點在信陽師范學院的明德廣場舉行出征儀式，10點準時從學校出發(fā)，下午，與新縣大學生社會社會實踐基地相關負責人舉行座談交流會，彼此交流社會實踐安排;7月9日: 服務團部分成員到羚銳制藥有限公司進行參觀學習及調查;7月10--12日：到鄂豫皖將帥館、許世友將軍墓等革命紀念地進行紅色旅游資源調查，并對其規(guī)劃、管理、建設、開發(fā)和環(huán)境等進行調研和分析;7月13日：開展宣講活動;7月14日——7月15日：安排服務隊到羚銳制藥有限公司進行實踐學習; 7月16日：對本次實踐活動進行全面總結。
八、暑期社會實踐活動內容
(一)新縣羚銳制藥有限公司的實地參觀學習
7月8號，到達新縣羚銳制藥有限公司，受到相關領導的熱烈歡迎與接待，雙方在下午召開了座談會，交流學習。羚銳制藥與工商管理學院共同申報了全國大學生社會實踐基地，長久以來，工商管理學院的學生多次在此實踐，達到共贏局面。通過這次羚銳之行，更鞏固了雙方友好合作的關系，也使得實踐隊隊員的理論知識與實踐充分結合，切身體驗生產過程，學習企業(yè)文化，樹立正確擇業(yè)觀。
7月9號，曹院長，李書記一行在羚銳集團人力資源部慕總的陪同下，在解說員小張的解說下，參觀了羚銳集團生物制藥生產基地，從藥材加工到生產包裝再到銷售，包括一系列的生產線，工商管理實踐隊一行近距離認真參觀學習了生產流程，老生產線的工人是本地閑散勞動力，為了保證他們的不失業(yè)，羚銳集團堅決不更換新型德國全自動設備，體現了了企業(yè)的人文關懷以及對社會穩(wěn)定的貢獻。
(二)、重點開展十九大精神和中國夢宣講活動
為了學習宣傳黨的十九大精神和_____五四重要講話精神，貫徹落實中央關于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求，進一步激發(fā)廣大青年學生成才報國的責任感和積極性，7月9號下午，信陽師范學院工商管理學院暑期社會實踐隊走上新縣街頭宣傳黨的十九大精神和五四講話精神。活動分為以下四個方面：
(1)圖片展：9號下午，通過收集來的圖片展示新縣濃厚的革命氣息，緬懷革命先烈，重點反映新縣的革命歷史意義，突出新縣革命文化背景。另外展出革命老同志的今昔照片，展示老同志當年大無畏的革命精神與如今的生活變化，對比如今美好生活的來之不易，定要珍惜;
(2)發(fā)放宣傳冊：學習宣傳黨的十九大精神和中國夢精神，弘揚時代精神、倡導文明新風，通過發(fā)放印有十九大講話摘選和我的中國夢相關信息的宣傳冊，使得廣大群眾了解河南特別是信陽地區(qū)經濟社會發(fā)展過程中的巨大成就，向基層干部群眾廣泛宣傳中原經濟區(qū)、糧食生產核心區(qū)、鄭州航空港經濟綜合實驗區(qū)建設的目的意義、目標任務、規(guī)劃舉措，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用，共鑄“中原夢”.
(3)視頻播放：7月9號晚，播放以“紅色足跡-新縣巨變”為主題的視頻短片，生動展示新縣的歷史背景，突出改革開放以來在黨的正確領導下，新縣革命老區(qū)發(fā)生的歷史性巨變;
(三)紅色旅游資源調查
為全面貫徹___和省團委關于__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的工作部署，7月11日，信陽師范學院工商管理學院暑期社會實踐小分組在院長曹明貴、黨總支書記李保紅、黨總支副書記李輝的帶領下，前往新縣革命圣地，緬懷革命先烈。
1.重溫入黨誓詞 堅定理想信念
“我志愿加入____，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！边@段誓詞擺放在鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館門口處，志愿者一行面對黨旗，在書記李保紅的帶領下，重溫入黨誓詞，我們更加堅定了為共產主義事業(yè)奮斗終身的理想信念。
2.參觀革命圣地 追尋紅色足跡
參觀伊始，李書記就說：“同學們要認真聆聽講解員講解，用心感悟革命先烈的革命精神和堅定的革命信仰，對以后的實踐會有很大幫助?！苯酉聛?，參觀主要分為“奮起斗爭鄂豫皖蘇區(qū)初步形成”、“大放異彩 新集成為鄂豫皖蘇區(qū)首府”、“重組紅軍 堅持大別山區(qū)的斗爭”、“將軍搖籃”和“崛起的新縣”五部分，內容主要為從土地革命戰(zhàn)爭時期一直到抗戰(zhàn)時期的發(fā)展歷程。參觀過程中，實踐隊員們一邊認真聽解說員解說，一邊詢問其中的疑惑和問題，時而凝神思考，為革命先烈的精神而動容。其中“將軍的搖籃” 主要講述的是43位新縣籍授銜將軍的生平簡介和新縣籍50位省部級領導干部的生平簡介，隊員們紛紛上前認真閱讀簡介。參觀結束，一名隊員深情地說：“這次參觀雖然沒有親身實踐，但也讓我真切地感受到了革命先烈的革命精神風貌，對他們不僅僅是敬佩，還是無比的崇敬！”
3.緬懷革命先烈 重溫崢嶸歲月
飲水思源敬先烈，風雨無阻祭英魂。在鄂豫皖蘇區(qū)首府烈士陵園，志愿者們繞走陵園，集體默哀鞠躬，深切緬懷為民族事業(yè)英勇犧牲的革命先烈，追憶他們的豐功偉績，寄托深深敬意和無限哀思，接受革命傳統(tǒng)教育洗禮，紛紛表示要倍加珍惜今天來之不易的幸福生活，繼承革命先烈遺志，腳踏先烈的足跡，肩負新的歷史使命，刻苦學習、頑強拼搏，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻青春。
4.歌唱紅歌
在___鄂豫皖分局舊址門前，十二名志愿者一字排開，共唱紅歌。歌聲在上空久久縈繞，不僅是對革命先烈的緬懷，更重要的是對美好生活的向往與追求。這些紅色革命紀念地，不僅僅承載著厚重的歷史、紀錄著光輝的英雄事跡，而且還弘揚了不朽的革命精神。雖然歷史記錄著過去，但是持之以恒的奮斗精神書寫著未來。
九、暑期社會實踐活動的效果
1、通過緬懷革命圣地，我們緊緊圍繞愛國主義精神，追尋紅色足跡，感受革命老區(qū)的革命氛圍，延續(xù)革命道路，傳承紅色精神，增強同學們的歷史使命感和社會責任感。
2、通過新縣羚銳制藥有限公司的實踐活動，同學們的理論知識能夠運用到實際工作之中，以此尋找不足并進一步改進和完善。同學們在豐富的社會實踐中學習踐行十九大精神，并把專業(yè)理論知識與社會實踐服務緊密結合，進一步增強青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感，為構建美麗中國、和諧社會作出自己的貢獻。
3、通過組織開展黨的十九大精神和五四講話精神的學習宣講活動，志愿服務隊廣泛宣傳黨的十九大精神和_____五四重要講話精神，了解廣大群眾對熱點社會問題的觀點和他們對現行政策的理解。
4、在對新縣羚銳制藥有限公司進行實地考察的同時，緊緊圍繞“十九大精神”和“我的中國夢”，帶領同學們到新縣革命紀念館學習，對信陽市的紅色旅游資源進行一系列的調查，同時進行一些志愿活動。增強青年大學生的愛國主義情操及愛國熱情;
5、努力把暑期“三下鄉(xiāng)”建設成為我院共青團工作的一個品牌，提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高同學們的綜合素質。
十、暑期社會實踐隊員管理
提前召開會議，對實踐活動中的注意事項進行安排：
1、知識準備。要求隊員提前了解新縣革命紀念館和羚銳制藥有限公司的相關情況，并對實踐活動涉及到的知識、技能等進行自學，確保實踐活動的順利、有效開展。
2、禮儀規(guī)范。對隊員進行儀態(tài)儀表禮儀、見面禮儀、談話禮儀、迎送接待禮儀等基本社交禮儀的培訓，展示我院學生的良好精神面貌。
3、安全管理
(1)確定每位學生實踐活動中的聯系方式，保證通訊工具的暢通;
(2)統(tǒng)一行動：在活動中要聽從領隊教師和實踐領隊的指揮，分組行動時由小組長安排，有特殊原因需脫離實踐隊伍單獨行動者必須以請假條方式向領隊老師請假;
(3)統(tǒng)一住宿：全體隊員統(tǒng)一住宿，有特殊原因者必須向領隊老師請假;
(4)負責人每天活動結束后必須清點隊員人數，確定隊員的身體健康和財物安全等情況。
十一、我的思考與感悟
1、實踐出真知。
任何事情只有親自去做了才知道其中的問題、難易程度等，這也就是人們常說的實踐是檢驗真理的唯一標準的道理所在。在這次的實踐活動開始前，我們進行了周密的計劃，也預計到了可能出現的問題，但是在具體進行時才發(fā)現遠不像我們想象的那么簡單。在姚灣村參觀學習時，也聽很多剛離開學校村官說起過這個問題，很多在學校學習的東西運用到實際工作中，才發(fā)現總是有出入。這教會我們，在以后的工作學習中，要多注意親身經歷，增強實踐意識，多接觸社會了解社會，為將來更好的適應社會打下堅實的基礎。
2、注重必要的知識積累。
“知識”就是一架梯子，它為我們的人生開通了一條又寬又滑的道路，它給了我們信心，給了我們最大的力量。我們時常有這樣的經歷，與別人聊天的時候，總覺得別人說的自己都不知道，而且也搭不上話，這就是知識水平不高的表現。很多大學生都覺得理論知識沒有用，不如在實踐中學到的實用。其實不然，沒有理論知識作為工作生活的工具，又怎么會順利的完成各種事情呢？
3、強化團隊合作意識。
這次社會實踐讓我切實感受到了眾人拾柴火焰高的意義。當大家齊心協(xié)力共同完成一件事情的時候，會變得容易很多。在實踐中，大家互幫互助，共同想辦法，共同解決問題，讓我們看到了團隊的力量，合作的精神。小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪，個人與團隊關系就如小溪與大海。每個人都要將自已融入集體，才能充分發(fā)揮個人的作用。總之，團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。
4、磨礪堅強的品格。
一個意志堅強的人，在任何情況下，面對任何問題，都能及時調整自己的心理，用一種積極進取的心態(tài)面對工作、生活，而不會輕易放棄自己既定的目標。而意志薄弱的人，遇見困難容易退縮，最終難以實現自己的理想。無論生活、學習或是工作，我們都會遇到很多困難和挫折，結果也許總是達不到我們的理想狀態(tài)，但是我們不能因此而沮喪、放棄或是喪失斗志，這會讓我們失去更多的機會，我們應該學會在困難中堅強，在艱難中成長，這樣的人生才是強大的人生。
5、自信是成功的基石。
自信，在戰(zhàn)勝困難中，表現出果敢的勇氣和必勝的信念。正如莎士比亞說過的“自信是成功的第一步。”而作為新世紀的大學生，我們面對激烈的競爭更需要強大的自信心。在這次社會實踐中，我深刻體會到了這一點。暑期社會實踐這個原本看似龐大的工程得以順利的進行，靠的就是我們團隊不怕失敗、勇往直前的精神，是我們必勝的信念給了我們前進力量。
6、細節(jié)決定成敗。
細節(jié)是平凡的、具體的、零散的，如一句話、一個動作、一個會面.......細節(jié)很小，容易被人們所忽視，但它的作用是不可估量的。我們常說，態(tài)度決定一切，但是細節(jié)決定成敗。我們在實踐過程中也出現過一些細節(jié)上的失誤，例如，在開展活動時忘記拿系旗，還有在村委會參觀時不注意個人形象，舉止談吐不得體等，這都讓我們的實踐活動打了折扣，給我們很深刻的教訓。
結語
廣闊的實踐天地，是實現知識與社會對接的有效平臺，承載著我們創(chuàng)造的精彩未來。大學生參與實踐活動，是當年五四青年開創(chuàng)的“走向社會，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是教育同生產實踐相結合在新時期的具體表現，是青年學生將自身價值與祖國命運緊密相連的重要環(huán)節(jié)。在將近一個星期的暑期社會實踐中，我體驗很多、感觸很多、收獲很多，這是我們在書本上、在校園里很難獲得的東西。通過這次實踐活動，我對經濟建設、經濟發(fā)展這樣的專業(yè)術語有了新的感悟，對團隊精神、自信人格有了新的體會。作為一名即將邁入社會的大學生，這次實踐活動給了我很大的幫助和很強的動力，我在這里學到的知識與能力，將會引領我的人生邁向更加精彩的未來。
第十一篇 2024大學生在中國平安保險公司實習報告2550字
一、實習目的
提高實際工作能力，豐富社會經驗，掌握信息管理知識在實際工作中的運用。
二、公司簡介中國平安的企業(yè)使命是：對客戶負責，服務至上，誠信保障；對員工負責，生涯規(guī)劃，安家樂業(yè)；對股東負責，資產增值，穩(wěn)定回報；對社會負責，回饋社會，建設國家。公司倡導以價值最大化為導向，以追求卓越為過程，做品德高尚和有價值的人，形成了“誠實、信任、進取、成就”的個人價值觀，和“團結、活力、學習、創(chuàng)新”的團隊價值觀。公司貫徹“競爭、激勵、淘汰”三大機制，執(zhí)行“差異、專業(yè)、領先、長遠”的經營理念。
三、實習內容及步驟
我的工作主要分為兩個階段，第一階段在營業(yè)部。分擔營業(yè)部的外勤工作。第二階段是在培訓部。當時平安公司正在進行1月增員的活動，對新員工的崗前培訓需要做大量的資料整理工作。
平安見聞一：
每天8點30分的早會。
每天早上八點半是平安公司上班的時候，公司的喇叭里就會響起動感十足的音樂。這時候所有員工都要開始接受嚴格的考勤。平安的早會內容和各個外勤人員息息相關，所以對外勤人員的早會出席率有著極高的要求，也和各外勤人員的工資掛鉤。
8點25分，外勤所有業(yè)務員和本部的內勤們在營業(yè)部的排隊站好，本營業(yè)部經理站在隊列前面。然后廣播里宣布早會開始，每日的早會是由各個部門的職員輪流主持。
早會的第一項是齊唱公司司歌《平安頌》，這首歌是郭鋒專門為平安公司而做。歌詞如下:
四海之內，心手相牽，選擇平安是你我的心愿；
誠實、信任、進取、成就，我們的信念永遠不變；
讓每一個早晨與平安相見，人生擁有溫馨的家園；
讓每一顆心靈與平安相連，生命書寫輝煌的詩篇。
追求卓越，全心奉獻，回饋社會是我們的諾言；
和平、友愛、幸福、歡樂，人類走向燦爛的明天；
讓每一個早晨與平安相見，人生擁有溫馨的家園；
讓每一顆心靈與平安相連，生命書寫輝煌的詩篇。
生命書寫輝煌的詩篇。平安！平安！平安！
（每次回來跟朋友說到平安每天早晨都會唱司歌，他們都會說是學松下幸之助的。）
然后是大家齊頌公司訓導，開始幾句話是這樣的，“思想品行，光明磊落；組織紀律，令行禁止；工作態(tài)度，嚴謹求實……” 。
會正式內容的第一項通常是昨日業(yè)績報告也就是所謂的“大早會”。把各個市區(qū)做一個大比較，再在本市區(qū)各個營業(yè)部在昨日成保的業(yè)績量做比較。平安公司十分重視激勵政策在管理中的應用。我所在的營業(yè)區(qū)是四處，在這十個部中展開千里馬與蝸牛命名政策來激勵各營業(yè)部的業(yè)績量。對前一日業(yè)績最好的部是當日的千里馬部，業(yè)績最差的定為當日的蝸牛營業(yè)部，一個蝸牛形象會掛在公司入門時的業(yè)績展覽墻上，上面掛著所對應的營業(yè)部的名稱。
業(yè)績較好的營業(yè)部為了當上千里馬，努力的展業(yè)，做業(yè)績。某時段業(yè)績一般的營業(yè)部也為了擺脫蝸牛營業(yè)部的稱號而苦苦掙扎。
大早會過后就是各營業(yè)部的各自的早會。就像關起家門說自己的事一樣，營業(yè)部經理和主管門為了趕超其他營業(yè)部也是煞費苦心的想策略，帶新人，研究新險種，分享成功經驗。也開展一些有益于提高員工素質的活動。
營業(yè)部的早會過后還會開各個小組的早會。由小組主管分析到每個小組成員成功或失敗的經驗。大家相互提出意見和建議。
一層一層會議開到現在，差不多時間到了9點左右，早會基本結束，大家開始新的一天的工作，內勤人員整理各種報表，出建議單，接洽理陪案，蓄期或者加險。外勤人員開始奔波于眾多客戶之間，開始展業(yè)，送建議書，送知音卡，簽單，處理理陪初期。
平安見聞二：
特殊的就業(yè)群體和內部開銷的嚴格控制制度。
平安保險集團現在人力資源安排上實行的是“一國兩制”、“因地而異”的方法。一方面在南方大城市，例如上海、深圳等地，保險意識比較好的城市，公司采取精英戰(zhàn)。公司運用自己在平安大學的教育培養(yǎng)出一支支人數少而業(yè)務非常精通的保險業(yè)務員隊伍。他們一個營業(yè)部可能只有二三十人。
而在北方的一些省份還實行著人海戰(zhàn)術。每年兩次的增員月，讓每個業(yè)務員忙的不亦樂乎。這種強力的增員計劃給保險銷售量上帶來了一次次的突破，但也在保險業(yè)務員的業(yè)務水平和綜合素質上拉低了水平。平安公司認識到就業(yè)群體的特殊性，在深圳總部設立了平安大學。培養(yǎng)平安管理人才。把新理念、新思想帶到平安管理階層。在各個省、直轄市設立培訓點。培訓更多的員工。讓他們拓寬視野。還在不定期的階段，提出某部分做的非常好的員工集中做經驗分享。大家相互學習。在平安公司，學習氣氛是很濃的。
內部開銷嚴格的控制制度。
保險業(yè)在中國暫時是個艱苦的職業(yè)。業(yè)務員在展業(yè)中會經常受挫。有時這會影響到業(yè)務員持續(xù)工作的熱情。激勵政策在保險業(yè)管理中是非常重要的一個環(huán)節(jié)。公司每階段都推出不同的激勵計劃，這個階段可大可小，短期的可能是在開月7天內升鉆的，長期的可能是13個月連續(xù)做鉆石員工的。激勵品可大可小。小的有價值30——40元的電扇，大到價值千元左右的納米羊絨被。公司的激勵品大多以生活中常用品為主，實用性強。員工可以自己拿回家自己用，也可以搞活動為名，把自己所得的激勵品當禮品送給大單客戶。分公司提供的激勵品是分公司運營經費里的，各營業(yè)部自己也出臺激勵政策，這部分資金主要來自部里得到的獎金，甚至部經理個人腰包。在平安公司里，沒有浪費的現象。就連打印用紙也不例外，業(yè)務員們每打一份建議書都是自己出錢的。業(yè)務員們和內勤工作人員都把公司的財物當作自己家的去用心的呵護。正穩(wěn)步邁向國際舞臺的中國平安將以完善的治理結構，國際化的管理團隊，凝聚人心的企業(yè)文化，成熟的風險管理，優(yōu)良的產品、服務及市場能力，努力把公司建設成為國際領先的綜合金融服務集團和金融服務業(yè)的百年老店。中國平安獲得了廣泛的公眾認同及社會榮譽。
四、實習結果與分析
平安讓我學到了書本上學不到的知識，你會感到來到這里你長大了很多，它有一整套完善的培訓設施讓我們不斷的學習再學習，來到平安你會感到是來到一個溫暖的家，有各個同事的熱情幫助、有主管的精心照顧。只要你有不懂的問題他們都會耐心的給你講解，直到你懂為止。有句對做保險代理人的評價是這么說的：“做時間長的人都會成為人精”。在這里不僅可以學到課外的知識，還可以學到一些社交的技巧，在平安你會知道什么是責任，你要對每個客戶負責，時刻把客戶的利益放在首位，這樣你才可以有更多的客戶。平安對每個員工都是公平的，只要你努力你就有無窮的機會晉升，公司給我們一個展示的舞臺，我們就要充分利用好，向我們的夢想前進。未來是屬于我們這一代的！
2024年7月6日
第十二篇 2024年6月中國大學生就業(yè)情況調查報告1550字
大學畢業(yè)生就業(yè)難是近年來社會廣泛關注的焦點。管理范文網為大家整理了中國大學生就業(yè)情況的調查報告精選，閱讀！
昨天(25日)，北京大學公共政策研究所發(fā)布了__年年大學生求職與就業(yè)狀況的調查報告。對全國11所普通大學進行的問卷調查顯示，截至7月底，畢業(yè)生就業(yè)率(“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”)達62.07%;普通大學的研究生就業(yè)時和本科生相比優(yōu)勢并不明顯。
據介紹，該所已連續(xù)兩年對大學生就業(yè)情況進行了調查。和去年不同，今年將畢業(yè)的研究生和大專生也列入調查對象。
男女生就業(yè)差距在縮小
男性畢業(yè)生的“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的比例為52.14%，女性畢業(yè)生的比例為46.62%，兩者相差不到6個百分點，相比去年14個百分點的差距有所縮小。此外，兩者對于可接受的工資起點也很一致，都主要集中在1000元—3000元。
北大公共政策研究所分析認為，隨著政府在消除就業(yè)歧視和實現平等就業(yè)方面政策導向性的增強，性別差異在大學生求職過程中的影響盡管依舊存在，但程度已大為減輕。此外，造成這種現象的原因還和女大學生比例增加有關。
研究生就業(yè)優(yōu)勢不突出
大專畢業(yè)生“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的比例為49.16%，本科畢業(yè)生為65.52%，碩士研究生為66.66%。大專畢業(yè)生和本科生中分別有61.93%和60.14%的受訪者將預期薪酬定位在1000元—__元，僅有19.77%和25.31%的調查對象將__元—3000元作為自己的薪酬預期;而碩士研究生中的大多數將可接受工資起點定位于__元—3000元，為54.12%。
北大公共政策研究所發(fā)現，普通大學的研究生就業(yè)時和本科生相比優(yōu)勢并不突出。造成這種現象的原因雖然有來自人才市場的壓力以及用人單位對人才的不恰當使用，但更多的是與當前研究生、本科生和?？粕g培養(yǎng)特色不明顯、可替代性較強有著緊密的聯系。這種高學歷人才搶占低學歷人才就業(yè)崗位的現象，實質上凸現的是大學生就業(yè)質量的問題。
大學生對政策知曉率低
在涉及如何解決大學生就業(yè)難題時，有21.62%的學生將政府的相關政策支持視為“解決就業(yè)問題的有效方法”。但是大學生卻往往對政策的知曉率非常低，例如，在被問及學生對國家和各級地方政府部門出臺的各項就業(yè)政策與鼓勵措施的了解程度時，分別有11.18%和51.62%的學生表示“不了解”和 “不太了解”。
北大公共政策研究所認為，政策的宣傳力度有待提高。
表達能力欠缺成求職難題
有24.93%的學生表示個人能力不足而成為制約成功擇業(yè)的首要問題，另有17.26%的學生認為求職技巧的缺失是求職過程中最為頭痛的問題。對這些能力進行分解發(fā)現，求職過程中最大的難題是自我表達能力欠缺，比例高達40.23%，比去年的調查數據高出近5個百分點，其次分別是外語能力、專業(yè)能力和人際交往能力。
北大公共政策研究所認為，雖然大學生已開始重視自身能力的全面培養(yǎng)，但個人能力與市場需求之間的差距依然存在。建議大學生從基本做起，累積實力，在不斷開拓創(chuàng)新中增長才干。
大學盲目求全無助就業(yè)
在學校的分類考察中，專業(yè)性較強的學校整體就業(yè)狀況要普遍強于綜合性院校，如中國計量學院的就業(yè)率達到了85.89%，高出一般性綜合院校20%左右。
北大公共政策研究所發(fā)現，單個的高校經常陷入類型定位混亂和層次定位混亂的雙重困境。類型定位混亂，主要表現為綜合性院校與專業(yè)性院校之間相比，分別不明顯，特色不鮮明。從所調查的11所高校來看，盡管其學校名稱有很顯著的學科特色，但在專業(yè)設置方面卻嚴重趨同，基本上都設置了經濟學、文學、法學和管理學專業(yè)。層次定位的混亂，主要表現為綜合性大學、本?？圃盒?、高等職業(yè)技術學院之間的分工不清，互相串崗。在學?？傮w資源有限的情況下，如果大學盲目求全必然會影響和分散優(yōu)質的教育資源，也不利于學生就業(yè)。
