大學(xué)生科學(xué)總結(jié)標(biāo)題怎么寫
通用標(biāo)題寫法示例：
1、大學(xué)生提高四項(xiàng)素質(zhì)服務(wù)科學(xué)發(fā)展思想總結(jié)
2、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)第九屆研究生支教隊(duì)工作總結(jié)
3、大學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
4、大學(xué)某專業(yè)黨支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段總結(jié)
5、大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)總結(jié)
6、大學(xué)生生物科學(xué)的實(shí)習(xí)總結(jié)
7、大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人總結(jié)
8、大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
9、食品科學(xué)系大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)
10、大學(xué)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總結(jié)
大學(xué)生科學(xué)總結(jié)開頭怎么寫
精選開頭寫法示例：
1、科學(xué)發(fā)展觀，從本質(zhì)上說，就是堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展的發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本，就是要以實(shí)現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，切實(shí)保障人民群眾的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。
2、尊敬的黨組織：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，作為當(dāng)代大學(xué)生就是要全面提高自身素質(zhì)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。我們的素質(zhì)直接關(guān)系到黨的未來，關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)，關(guān)系到機(jī)關(guān)事業(yè)的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵是如何理解發(fā)展，踐行發(fā)展。作為一名我們最迫切、最需要、直接的發(fā)展就是提高自身素質(zhì)，增長(zhǎng)自身才干，鍛煉自身能力，學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在“以人為本，以人的全面發(fā)展為目標(biāo)”的實(shí)踐中，努力把自己造就成為全面發(fā)展的建設(shè)者和專門人才。
3、同志們：為期半年的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來，我校按照市教育局黨委的統(tǒng)一部署和要求，在市委、市局督察組的指導(dǎo)下，我們緊緊圍繞“黨員干部受教育、廣大師生得實(shí)惠，科學(xué)發(fā)展上水平”的目標(biāo)，周密安排，精心組織，突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，穩(wěn)步推進(jìn)，注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出實(shí)踐特色，著重在組織學(xué)習(xí)調(diào)研上動(dòng)腦筋，在查找問題和分析檢
4、黨的理論需要我們學(xué)習(xí)，需要我們實(shí)踐。理論的學(xué)習(xí)需要有心者，理論的實(shí)踐需要有志者，理論的創(chuàng)新更需要有智者。作為一名大學(xué)生黨員，在此次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程理，我深深地感到了收獲之深遠(yuǎn)，責(zé)任之重大。
5、大學(xué)生生物科學(xué)的實(shí)習(xí)總結(jié)范文壯觀神工飛水龍?zhí)?、黃金地帶寶鼎園、結(jié)緣天堂慶云寺，美妙的人景觀，我陶醉其中，流連忘返；蕨類植物、被子植物、裸子植物，木本、藤本、草本，結(jié)識(shí)新朋，再會(huì)老友；水之間，呼吸充沛的負(fù)氧離子，林蔭之下，邂逅遠(yuǎn)離華市的寧?kù)o，寢窩之中，學(xué)習(xí)、就餐、休憩、出發(fā)，享受集體生活的愉悅。肇慶xx莊植物學(xué)實(shí)習(xí)，是一段開心的歷程。
6、xx大學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2024年9月底，xx大學(xué)被市委確定為開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的試點(diǎn)單位。全校上下思想認(rèn)識(shí)高度一致，認(rèn)為這既是市委交給學(xué)校的一項(xiàng)光榮政治任務(wù)，更是xx大學(xué)在新時(shí)期實(shí)現(xiàn)新發(fā)展一個(gè)極其重要的契機(jī)。
7、同志們：按照____的要求和教育部黨組的統(tǒng)一部署，我校于3月3日至8月底開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。6個(gè)月來，在中央和上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在部屬高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一指導(dǎo)檢查組的直接指導(dǎo)下，學(xué)校黨委以“服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，加快推進(jìn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)步伐”為實(shí)踐載體，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的大學(xué)，怎樣辦好大學(xué)”這兩個(gè)根本問題，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，科學(xué)謀劃，廣泛動(dòng)員，精心組織，在各級(jí)黨組織、全體黨員干部和全校師生員工的共同努力下，扎實(shí)有序地推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，取得了良好成效。
8、為期六個(gè)月的實(shí)踐工作，我非常重視，也很認(rèn)真。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從書本上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，當(dāng)然就格外珍惜，希望能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后參加工作打下基礎(chǔ)。
9、xx年8月底，我們從中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)來到海原縣，開始了為期一年的支教工作。一年來，在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)海原縣委和各服務(wù)中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下，在各中學(xué)全體師生的關(guān)心和幫助下，我們順利地開展了包括教學(xué)、管理、學(xué)生活動(dòng)、扶貧濟(jì)困等各方面的工作?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作及我們的生活狀況匯報(bào)如下：
10、2024年暑期，我院為了踐行和學(xué)習(xí)十七大 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于積極組織大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，結(jié)合我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的各個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)，我院組建了南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴吉安“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)。由孫琳和李釗老師帶隊(duì)，于7月1—6號(hào)到吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)生科學(xué)總結(jié)正文怎么寫
大學(xué)生科學(xué)總結(jié)范文1
我們各位隊(duì)員均在服務(wù)學(xué)校承擔(dān)了部分學(xué)校管理工作，積極參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。不論在什么崗位上，我們都堅(jiān)持立足本職、盡職盡責(zé)，按照上級(jí)要求完成各項(xiàng)工作。同時(shí)，我們還積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，為學(xué)校管理出點(diǎn)子、想辦法，歷盡所能貢獻(xiàn)才智。付雷和卓桂珍在海原三中擔(dān)任團(tuán)委副書記，在校園廣播站、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)、兩基迎國(guó)檢等活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。石朝陽(yáng)和黃斌在西安中學(xué)分別擔(dān)任團(tuán)委書記和教科室主任，積極參與了學(xué)校校園文化周、師生籃球賽、兩基迎國(guó)檢等活動(dòng)。彭彬和李新煜在海原回中政教處工作，在校園文化藝術(shù)節(jié)中擔(dān)任重要工作。方博和吳俊杰由于積極參與學(xué)校建設(shè)，特別是在兩基迎國(guó)檢中作用突出，被學(xué)校聘為常務(wù)副校長(zhǎng)。支教隊(duì)員的務(wù)實(shí)工作贏得了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極評(píng)價(jià)。
學(xué)生活動(dòng)
按照支教隊(duì)的，結(jié)合海原縣及各中學(xué)實(shí)際情況，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化生活，鍛煉了學(xué)生的才干，開闊了學(xué)生的視野，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
結(jié)合團(tuán)縣委工作安排，我們聯(lián)合廈門大學(xué)支教隊(duì)，在各中學(xué)組織了“迎奧運(yùn)，講環(huán)保，文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)，包括奧運(yùn)、環(huán)保、文明禮儀的圖片展、征文比賽、知識(shí)講座和奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。xx年10月24日，系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在三中舉行，縣委縣政府及團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動(dòng)儀式。11月12日——11月28日，支教隊(duì)員在各服務(wù)中學(xué)因地制宜，或者利用廣播系統(tǒng)，或者利用多媒體設(shè)備，開展知識(shí)講座，五千余名中學(xué)生參與了此次活動(dòng)；10月下旬至11月中旬，“迎奧運(yùn)，講環(huán)保，文明禮儀伴我行”主題征文活動(dòng)在各服務(wù)地展開，海原三中、海原回中、興仁中學(xué)收到稿件上千篇，在與其他中學(xué)一起進(jìn)行的全縣評(píng)比中，我校支教隊(duì)員推薦的文章獲得優(yōu)異成績(jī)；從11月10日開始，我校支教隊(duì)員在各中學(xué)組織了奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽預(yù)選賽，每個(gè)中學(xué)選出了3名選手參加了12月6日舉辦的海原縣中學(xué)生奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽決賽。在決賽中，我校支教的海原三中代表隊(duì)獲得亞軍，興仁中學(xué)代表隊(duì)、海原回中代表隊(duì)、西安中學(xué)代表隊(duì)均獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；12月6日下午“迎奧運(yùn)，講環(huán)保，文明伴我行”系列表彰大會(huì)在海原一中報(bào)告廳舉行，我校支教隊(duì)員服務(wù)的海原三中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?？h委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)為在征文比賽和奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽中獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)校和學(xué)生頒了獎(jiǎng)。
xx年3月全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮期間，支教隊(duì)員在海原三中組織了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過組織雷鋒事跡報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、比賽、黑板報(bào)比賽、雷鋒日記書法比賽、學(xué)雷鋒標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)，宣傳雷鋒精神，倡導(dǎo)校園新風(fēng)，有力的推動(dòng)了校園文化建設(shè)和良好校風(fēng)的形成。
進(jìn)入4月份之后，支教隊(duì)員在各個(gè)學(xué)校組織了第二屆風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié)已經(jīng)成為各中學(xué)的傳統(tǒng)活動(dòng)，深得學(xué)校師生的歡迎。
吳俊杰和方博在興仁中學(xué)組織了冬季拔河比賽、英語書法比賽、手抄報(bào)比賽等；付雷在海原三中組織了英語學(xué)習(xí)情況問卷和周末英語沙龍。這些活動(dòng)一方面活躍了校園文化生活，另一方面也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和校風(fēng)建設(shè)。
扶貧濟(jì)困
海原縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，自然環(huán)境惡劣，貧困人口比例較高，我們支教的四所中學(xué)的學(xué)生大部分來自貧困的農(nóng)村，亟需幫助。針對(duì)這種情況，我們開展了幾項(xiàng)扶貧濟(jì)困活動(dòng)，提供各類資助達(dá)13.2萬余元。
一幫一啟明星導(dǎo)航行動(dòng)
這是我們的傳統(tǒng)項(xiàng)目，今年是第四年在海原實(shí)施。今年我們走訪了近百戶學(xué)生家庭，并對(duì)以往資助的學(xué)生進(jìn)行了回訪。我們聯(lián)系中國(guó)科技大學(xué)芳草社志愿者協(xié)會(huì)，發(fā)動(dòng)科大學(xué)生力量，兩學(xué)期共資助學(xué)生457人次，資助金額88000元。同時(shí)，借助一幫一活動(dòng)，使受助學(xué)生與科技大學(xué)的學(xué)生建立了書信聯(lián)系，是受助學(xué)生在物質(zhì)和精神方面受到雙重資助。
健康光明行配鏡活動(dòng)
教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)服務(wù)學(xué)校有一些近視的學(xué)生家庭貧困，不能及時(shí)配戴眼鏡，影響到了他們的學(xué)習(xí)。我們聯(lián)系到了安利公司的贊助，為我們服務(wù)的四所中學(xué)363名貧困的近視學(xué)生免費(fèi)配送眼鏡，總價(jià)值達(dá)24000元。
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)——安利優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金
我們聯(lián)系到安利公司xx0元贊助，為我們服務(wù)的四所中學(xué)62名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生（海原三中14名，海原回中12名，西安中學(xué)24名，興仁中學(xué)12名）提供了最高每人400元的獎(jiǎng)學(xué)金。
大學(xué)生科學(xué)總結(jié)范文2
按照《中共__大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)要求，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)討論，將學(xué)院活動(dòng)方案進(jìn)一步具體化，結(jié)合本支部實(shí)際，及時(shí)制定了《支部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。
認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)
除參加學(xué)校和學(xué)黨委組織的學(xué)習(xí)動(dòng)員和專題講座外，支部又進(jìn)行了再動(dòng)員、再發(fā)動(dòng)，黨員個(gè)人進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，制定了具體的自學(xué)計(jì)劃。審計(jì)處每周安排一個(gè)單位時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)要求全體黨員要利用晚上、周末等業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，原原本本地通讀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中所下發(fā)的學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。同時(shí)也動(dòng)員了本支部的入黨積極分子參與到其中。
認(rèn)真開展專題調(diào)研
在深入調(diào)研階段前，經(jīng)過反復(fù)討論，制訂了《支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研工作安排》，并布置全體工作人員，在學(xué)習(xí)過程中，結(jié)合實(shí)際，開始總結(jié)分析我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀，思考目前存在或需要進(jìn)一步改進(jìn)的主要問題以及初步的方法措施。
認(rèn)真進(jìn)行“大討論”前期準(zhǔn)備
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段初期，就已動(dòng)員全處工作人員，在學(xué)習(xí)過程中，要解放思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，并結(jié)合實(shí)際，總結(jié)分析我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀，思考目前在開展活動(dòng)的形式、考核方式、學(xué)習(xí)效果等方面存在或需要進(jìn)一步改進(jìn)的主要問題，以及解決問題的方法措施。目前，大家都在積極準(zhǔn)備。計(jì)劃下周結(jié)合討論修改調(diào)研報(bào)告、開展學(xué)習(xí)討論交流會(huì)，展開“大討論”。
取得的主要成效及收獲
大學(xué)生科學(xué)總結(jié)范文3
我們要刻苦鉆研，專心致志學(xué)本領(lǐng)，提升專業(yè)素質(zhì)。我們是黨和國(guó)家事業(yè)的未來，我們必須掌握過硬的本領(lǐng)才能更好的為人民服務(wù)。我們一定要科學(xué)規(guī)劃目標(biāo)，統(tǒng)籌安排計(jì)劃，刻苦鉆研學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到一年一個(gè)課題、五年一項(xiàng)成果、十年成為專家。首先，不能只滿足于已有的知識(shí)，必須樹立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷地追求新知識(shí)新技術(shù)，不斷地優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)自己成為學(xué)習(xí)型的新型人才，更好地適應(yīng)機(jī)關(guān)工作、提高工作效率。其次，真正以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)實(shí)踐，提高分析問題、解決問題的能力。在扎實(shí)的理論基礎(chǔ)上，深入基層、深入實(shí)踐，自覺做到理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。
我們要追求完善，把握機(jī)會(huì)練才干，充實(shí)綜合素質(zhì)。新時(shí)期機(jī)關(guān)的很多工作時(shí)間緊、任務(wù)重，尤其當(dāng)遇到重大事件時(shí)為更好的完成工作，需要臨時(shí)借調(diào)人員充實(shí)力量。我們常常作為最有活力、精力和干勁的新鮮血液，補(bǔ)充到各個(gè)臨時(shí)崗位。為了迅速進(jìn)入狀態(tài)、融入工作，我們必須在日常工作之中堅(jiān)持多學(xué)、多看、多聽、多練，不斷充實(shí)自己的綜合素質(zhì)。從提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜關(guān)系的協(xié)調(diào)能力、提高全面處理問題的統(tǒng)籌能力、提高完成困難任務(wù)的執(zhí)行能力，入手全面完善充實(shí)綜合素質(zhì)。
大學(xué)生科學(xué)總結(jié)范文4
著力整改落實(shí)，完善機(jī)制體制
學(xué)校把邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊整改、邊提高貫穿始終，切實(shí)將實(shí)際工作成果作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要標(biāo)準(zhǔn)，著力在解決實(shí)際問題上下功夫。
一是制訂整改落實(shí)方案。學(xué)校以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，在前期工作的基礎(chǔ)上，按照“四明確一承諾”（明確項(xiàng)目、明確目標(biāo)與時(shí)限要求、明確措施、明確責(zé)任，對(duì)重要事項(xiàng)公開承諾）的要求，形成了《__大學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)方案》，將十項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃和規(guī)劃、23件近期和立即要辦的實(shí)事細(xì)化方案，明確職責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)，著力解決突出問題。
二是集中力量解決問題。從試點(diǎn)工作一開始，學(xué)校就把“邊整邊改、即知即改”作為開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本要求，在第一、第二階段邊學(xué)邊改、邊議邊改，并在初步解決一些問題的基礎(chǔ)上，對(duì)照查找出來的問題和各方面提出的意見建議，從中篩選出一些影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，作為整改的重點(diǎn)和主攻方向，集中力量抓整改、抓落實(shí)。學(xué)校圍繞市委提出的“四個(gè)確?！钡哪繕?biāo)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，著力抓好“謀發(fā)展、抓民生、保穩(wěn)定”等三方面工作。謀發(fā)展即及時(shí)圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展進(jìn)行新的謀劃；抓民生即及時(shí)關(guān)心解決廣大師生迫切希望解決的利益問題；保穩(wěn)定即及時(shí)采取有力措施，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
三是創(chuàng)新體制機(jī)制。形成長(zhǎng)效機(jī)制是整改落實(shí)階段的主要工作任務(wù)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)伊始，學(xué)校就統(tǒng)籌安排，早作規(guī)劃，并在分析檢查階段制訂下發(fā)了《關(guān)于梳理、修訂學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的通知》，明確修訂程序和時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，按照“要精、要管用”的原則，對(duì)現(xiàn)行的各項(xiàng)規(guī)章制度集中進(jìn)行“廢、改、立”。各級(jí)黨組織、各部門、各單位對(duì)現(xiàn)行的規(guī)章制度進(jìn)行了梳理和分析，共廢止規(guī)章制度80余項(xiàng)，修改規(guī)章制度近300項(xiàng)，新建規(guī)章制度20余項(xiàng)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本特點(diǎn)
回顧全校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作，呈現(xiàn)以下六個(gè)方面的特點(diǎn)：
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重思想發(fā)動(dòng)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的過程
學(xué)校按照“一次部署，分層實(shí)施，整體推進(jìn)”的原則，注重思想發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)成一次推進(jìn)學(xué)校發(fā)展極好契機(jī)。表現(xiàn)在：一是總體謀劃，分步跟進(jìn)，注重三個(gè)階段的互動(dòng)和每個(gè)階段三個(gè)環(huán)節(jié)的互動(dòng)。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。學(xué)校為加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)成立了學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任組長(zhǎng)“雙組長(zhǎng)制”的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了辦公室和各專門工作組，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有組織的進(jìn)行；辦公室每周召開工作例會(huì)，把握動(dòng)態(tài)，推進(jìn)工作，保證各階段重點(diǎn)突出、環(huán)環(huán)相扣、有序進(jìn)行。三是思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致。在每個(gè)階段開始，都進(jìn)行充分的思想動(dòng)員和工作布置；每個(gè)階段中，又多次召開聯(lián)絡(luò)員會(huì)議，掌握情況，進(jìn)行督促指導(dǎo)；每個(gè)階段結(jié)束時(shí)都進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮表率作用，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為率先垂范、深入基層的過程
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展以來，校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，身體力行，積極發(fā)揮示范帶頭作用，表現(xiàn)在：一是帶頭作動(dòng)員報(bào)告。校黨委主要領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院（系統(tǒng)）黨組織主要負(fù)責(zé)同志都積極帶頭作動(dòng)員報(bào)告，聯(lián)系實(shí)際對(duì)本單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展提出明確要求。二是帶頭學(xué)習(xí)和作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極參與各種形式的學(xué)習(xí)、交流和研討活動(dòng)，還作為校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)講師團(tuán)成員，帶頭到基層單位進(jìn)行宣講。三是帶頭調(diào)研、撰寫調(diào)研報(bào)告。由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，分十個(gè)切入點(diǎn)，問計(jì)于民，求智于民，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾開展調(diào)查研究。四是帶頭參加解放思想討論。校領(lǐng)導(dǎo)深入基層聯(lián)系點(diǎn)和廣大黨員、干部群眾一起討論，還充分利用校報(bào)等載體，以筆談等形式交流思想。五是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭互相談心，開誠(chéng)布公地談問題、提建議。六是帶頭撰寫發(fā)言材料，為參加專題民主生活會(huì)做好充分準(zhǔn)備。七是在民主生活會(huì)上，主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭開展自我批評(píng)，積極分析問題、查找原因、提出建議，形成民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的氛圍。八是帶頭參加分析檢查報(bào)告的撰寫，黨政主要負(fù)責(zé)同志親自主持討論分析檢查報(bào)告的框架、提綱和主要內(nèi)容。九是積極參加基層聯(lián)系點(diǎn)的專題民主生活會(huì)，帶頭以普通黨員的身份參加所在黨支部的專題組織生活會(huì)。十是領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭制定整改措施，落實(shí)整改方案，深入一線解決突出問題。
構(gòu)建實(shí)踐平臺(tái)，黨員人人參與，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為自我教育、自我提高的過程
學(xué)校為了充分發(fā)揮黨員的主體作用，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，積極搭建實(shí)踐平臺(tái)，制定實(shí)施黨員“主人翁計(jì)劃”。通過具有特色的各類實(shí)踐活動(dòng)，如開展“換位思考”、 “我為發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)” 和“三聯(lián)系三服務(wù)”等活動(dòng)，制定《黨員個(gè)人發(fā)展計(jì)劃》，鼓勵(lì)廣大黨員以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)實(shí)踐的表率、勇于創(chuàng)新的表率、聯(lián)系群眾的表率、建功立業(yè)的表率。各基層單位都結(jié)合自身實(shí)際，制定了本單位的黨員“主人翁計(jì)劃”，并在實(shí)踐中進(jìn)行了積極探索，取得了初步成效。如國(guó)際交流學(xué)院有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展職業(yè)價(jià)值觀學(xué)習(xí)，不斷激發(fā)職工的認(rèn)同度和成就感；文學(xué)院積極開展“學(xué)做主人翁，增強(qiáng)歸屬感”征文和演講比賽，收到征文100余篇，編輯成冊(cè)共計(jì)4萬余字。機(jī)自學(xué)院面向全院師生開展“我為發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”和 “我為學(xué)生就業(yè)做貢獻(xiàn)” 的金點(diǎn)子征集活動(dòng)，共收到各類金點(diǎn)子106條；生命學(xué)院在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)站上開辟了“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”板塊，為廣大師生提供了抒發(fā)己見的平臺(tái)；體育學(xué)院開展“向黨說句心里話”活動(dòng)，推進(jìn)主人翁平臺(tái)建設(shè)。
堅(jiān)持邊學(xué)邊改，著力解決問題，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為破解難題、取信于民的過程
按照市委要求，學(xué)校將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段、三個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，把邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊整改、邊提高貫穿始終，切實(shí)將實(shí)際工作成果作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要標(biāo)準(zhǔn)，著力在解決實(shí)際問題上下功夫。如在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，校院二級(jí)認(rèn)真吸取黨員群眾正確的意見和建議，即知即改：為加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，組織部和工會(huì)強(qiáng)化青年教師聯(lián)誼會(huì)的工作；機(jī)關(guān)部處開展“掛牌上崗”和“首問責(zé)任制”活動(dòng)，進(jìn)一步提高服務(wù)效率；理學(xué)院改革崗位工作考核新模式，以“貢獻(xiàn)度”代替“記工分”；美術(shù)學(xué)院調(diào)整“青年五項(xiàng)工程”的實(shí)施機(jī)制，加強(qiáng)投入力度，出一批精品力作；環(huán)化學(xué)院推行“勤奮度、滿意度、績(jī)效”三維一體的行政管理崗位考評(píng)新機(jī)制。分析檢查階段，數(shù)碼學(xué)院聯(lián)合企業(yè)建立了國(guó)內(nèi)首家“學(xué)士后”實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)訓(xùn)合格的畢業(yè)生可直接到企業(yè)就業(yè)；圖書館從讀者需求出發(fā)，延長(zhǎng)和增加了開館時(shí)間，并積極推動(dòng)文科館（室）建設(shè)，助推人文社會(huì)科學(xué)大發(fā)展、大繁榮；機(jī)自學(xué)院積極開展在能源工程自動(dòng)化方面的科技合作，參與英國(guó)女王大學(xué)承擔(dān)的英國(guó)epsrc基金資助的中英創(chuàng)新計(jì)劃；文學(xué)院針對(duì)學(xué)生就業(yè)困難，為學(xué)生開設(shè)教師資格證、秘書資格證等證書培訓(xùn)課程；房地產(chǎn)學(xué)院積極推動(dòng)校企合作，影視學(xué)院充分挖掘?qū)W院的潛力，在校外積極開辟學(xué)生實(shí)踐就業(yè)基地；后勤集團(tuán)進(jìn)一步規(guī)范用工，用社會(huì)化辦法（社會(huì)派遣等）來解決集團(tuán)1000余名非在編職工的用工問題；科技園區(qū)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)中，建立了畢業(yè)生實(shí)踐崗位的工作機(jī)制；整改落實(shí)階段，校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子將集中解決突出問題作為一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，落實(shí)了一批實(shí)事，切實(shí)讓干部群眾感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來的新變化，真正做到取信于民，讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
注重統(tǒng)籌兼顧，實(shí)現(xiàn)兩相促進(jìn)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為深化內(nèi)涵、促進(jìn)工作的過程
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展期間，為兼顧繁重的教學(xué)科研工作，學(xué)校按照中央、市委的要求，正確處理好日常工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，做到統(tǒng)籌兼顧，合理安排，整體推進(jìn)，真正做到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與做好日常工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。學(xué)校把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)同貫徹落實(shí)黨的十七大精神、十七屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來，同紀(jì)念改革開放30周年結(jié)合起來，同踐行錢偉長(zhǎng)教育思想結(jié)合起來，同積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的影響、保持學(xué)校教育事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展結(jié)合起來，同推動(dòng)廣大黨員干部講黨性、重品行、作表率結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新發(fā)展、新進(jìn)步。
強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造輿論氛圍，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為理論引導(dǎo)、思想武裝的過程
學(xué)校注重學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的輿論宣傳引導(dǎo)作用，認(rèn)真策劃，周密安排，把理論先導(dǎo)、輿論先行落到實(shí)處。一是精心組織理論宣講。學(xué)校在活動(dòng)一開始，就組織了由校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人和理論專家學(xué)者組成的講師團(tuán)，面向黨員干部和全校師生進(jìn)行廣泛的宣講，宣講60余場(chǎng)。同時(shí)，學(xué)校還利用中心組學(xué)習(xí)、東方講壇等各種平臺(tái)，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家來校宣講，把理論宣講和學(xué)術(shù)講壇整合起來，充分發(fā)揮了校內(nèi)外專家學(xué)者的優(yōu)勢(shì)。二是加大宣傳報(bào)道力度。學(xué)校充分利用校內(nèi)各種宣傳媒體，開設(shè)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專欄和專題網(wǎng)頁(yè)，通過撰寫評(píng)論等多種形式，深入宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，及時(shí)報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)班子和基層活動(dòng)情況，推廣好的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，還組織了以“解放思想 科學(xué)發(fā)展”為主題的征文活動(dòng)，使廣大黨員群眾真切感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來的新認(rèn)識(shí)、新行動(dòng)、新氣象，為全校黨員干部、師生員工提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論宣傳氛圍。同時(shí)，還通過校外媒體，宣傳報(bào)道學(xué)校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)宣傳效果，擴(kuò)大社會(huì)影響。三是建立信息報(bào)送平臺(tái)。根據(jù)活動(dòng)辦公室的要求，每個(gè)基層單位都確定了一名信息聯(lián)絡(luò)員，建立了信息聯(lián)絡(luò)員例會(huì)制度。各基層單位通過信息聯(lián)絡(luò)員報(bào)送信息1000余條，全面反映了基層活動(dòng)開展情況。在此基礎(chǔ)上，宣傳組編發(fā)了發(fā)送基層單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào)80期和報(bào)送市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市教衛(wèi)黨委的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況專報(bào)22期，做到上情下達(dá)，下情上達(dá)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要成效
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和當(dāng)前工作兩結(jié)合，努力把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，取得了明顯成效。
通過深化理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性
學(xué)校牢牢把握“黨員干部受教育”這個(gè)基礎(chǔ)，深化理論學(xué)習(xí)貫穿始終，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為一次系統(tǒng)的科學(xué)發(fā)展觀大學(xué)習(xí)、大教育、大普及。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解，在“學(xué)校為什么科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展”的問題上形成了五大共識(shí)：在發(fā)展理念上，一定要堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終不渝地堅(jiān)持黨的教育方針，踐行錢偉長(zhǎng)教育思想。在發(fā)展戰(zhàn)略上，一定要堅(jiān)定不移地以建設(shè)國(guó)內(nèi)一流綜合性研究型大學(xué)為目標(biāo)，毫不動(dòng)搖地實(shí)施學(xué)校“三步走”的戰(zhàn)略步驟；在發(fā)展方式上，一定要緊緊抓住“穩(wěn)定規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)、深化改革、提高質(zhì)量”的階段特征，大力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。在發(fā)展要求上，一定要重點(diǎn)抓好“五個(gè)著力”，做到“三個(gè)緊密結(jié)合”，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展，“五個(gè)著力”即：著力推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，在凝練與突破上下功夫；著力提高育人水平，在創(chuàng)新與特色上下功夫；著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，在思路與舉措上下功夫；著力和諧校園建設(shè)，在凝聚力和滿意度上下功夫；著力加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，在領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍和基層組織建設(shè)上下功夫。“三個(gè)緊密結(jié)合”即：一是要將科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合起來，始終堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育；二是要將黨的建設(shè)、文明創(chuàng)建與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來，營(yíng)造“固本強(qiáng)基”的良好氛圍；三是要將學(xué)科發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)與解決師生利益問題緊密結(jié)合起來，建立“共建共享”的協(xié)調(diào)機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校又好又快地發(fā)展。在發(fā)展主體上，一定要堅(jiān)持以人為本，以人才培養(yǎng)為中心，充分發(fā)揮師生員工的主體作用。
通過不斷解放思想，進(jìn)一步理清了學(xué)校科學(xué)發(fā)展的正確思路、健全了有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的機(jī)制體制
學(xué)校牢牢把握“科學(xué)發(fā)展上水平”這個(gè)核心，按照“五個(gè)不”的要求，及時(shí)掀起了新一輪解放思想大討論，轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，用戰(zhàn)略和全局的眼光思考問題，努力形成搶抓主動(dòng)的機(jī)遇意識(shí)、居安思危的憂患意識(shí)、攻堅(jiān)破難的開拓意識(shí)和爭(zhēng)創(chuàng)一流的拼搏意識(shí)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推進(jìn)新一輪思想解放的過程，在理清發(fā)展思路上實(shí)現(xiàn)新突破，在機(jī)制體制創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破。
一是明確了學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的思路。學(xué)校緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀對(duì)高等教育提出的新要求，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的思路：即站在新的歷史起點(diǎn)上，牢牢把握發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，始終不渝地以建設(shè)國(guó)內(nèi)一流大學(xué)為發(fā)展目標(biāo)，以內(nèi)涵發(fā)展為中心，以學(xué)科建設(shè)為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以“211工程”建設(shè)、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、上海市高校本科教育高地建設(shè)以及校本部東區(qū)500畝建設(shè)等為突破口，努力實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)下的“攀登、提升和超越”。在《校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告》中，學(xué)校進(jìn)一步提出了“十項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃和規(guī)劃”，即黨的建設(shè)規(guī)劃，人才培養(yǎng)規(guī)劃，學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，創(chuàng)新科技與服務(wù)社會(huì)計(jì)劃，國(guó)際交流與合作計(jì)劃，文明和諧校園建設(shè)規(guī)劃，大學(xué)文化建設(shè)規(guī)劃，管理改革與創(chuàng)新計(jì)劃，資源合理配置計(jì)劃。這是學(xué)校今后一個(gè)階段實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略部署和中心任務(wù)。
二是提高了領(lǐng)導(dǎo)干部促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間，校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，廣泛開展學(xué)習(xí)調(diào)研，在關(guān)系到學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重大課題上摸清了情況，發(fā)現(xiàn)了問題，形成了一批調(diào)研成果。通過深入學(xué)習(xí)和專題調(diào)研，校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，解放思想，改革創(chuàng)新，提高了駕馭全局、把握機(jī)遇的能力；在工作中認(rèn)真遵循高等教育的規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提高了科學(xué)決策、民主管理的能力；在改革發(fā)展中以人為本，解決廣大師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，提高了凝聚人心、促進(jìn)和諧的能力。
三是謀劃了幾件推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的大事。學(xué)校抓住重點(diǎn)，做了幾件推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的大事，包括：抓住國(guó)家啟動(dòng)第三期“211工程”項(xiàng)目和上海市學(xué)科建設(shè)定位規(guī)劃的契機(jī)，起草完成了《__大學(xué)中長(zhǎng)期學(xué)科建設(shè)規(guī)劃（初稿）》；進(jìn)一步完善__大學(xué)和廣電電子平板顯示工程技術(shù)中心合作建立的產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制，以oled高新技術(shù)為抓手，進(jìn)行新型平板顯示領(lǐng)域的戰(zhàn)略布局和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃；深化“211工程”建設(shè)項(xiàng)目管理體制和機(jī)制的改革工作，建立資金使用效益的相關(guān)評(píng)估機(jī)制；進(jìn)一步完善社區(qū)學(xué)院、人才學(xué)院和自強(qiáng)學(xué)院建設(shè)的體制機(jī)制，按照分層分類的培養(yǎng)原則，加強(qiáng)新生教育和優(yōu)秀生培養(yǎng)力度；修訂和完善院（系）教育質(zhì)量評(píng)估體系，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生參與評(píng)價(jià)的主體作用，提高教學(xué)評(píng)估的針對(duì)性、有效性；建立和完善“特聘教授”崗位制度，制定出臺(tái)《__大學(xué)“特聘教授”崗位聘任辦法》，推進(jìn)高水平學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，制定短、中期干部培養(yǎng)規(guī)劃，細(xì)化和落實(shí)后備干部培養(yǎng)措施；按照科學(xué)發(fā)展的要求，梳理修訂學(xué)校各單位、各部門的規(guī)章制度；建立和完善對(duì)學(xué)校房屋資源配置與使用的管理辦法，健全和完善學(xué)校各類房屋資源的使用、管理、效益評(píng)價(jià)的工作機(jī)制；尋找自主招生的突破口，吸引學(xué)生，提高學(xué)校聲譽(yù)；加強(qiáng)招生咨詢尤其重視對(duì)中學(xué)的咨詢；采取積極有效措施，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，加強(qiáng)學(xué)校就業(yè)工作隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展管理相關(guān)的課程；強(qiáng)化行政工作領(lǐng)域“五項(xiàng)監(jiān)管”職能，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部財(cái)務(wù)、基建(修繕)、物資(設(shè)備)采購(gòu)、科研經(jīng)費(fèi)、企業(yè)和國(guó)有資產(chǎn)的管理和監(jiān)督；成立專門組織機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌學(xué)校能源，進(jìn)一步提高能源使用效率，實(shí)現(xiàn)有效節(jié)能減排。
四是健全了有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的機(jī)制體制。學(xué)校緊緊圍繞“培養(yǎng)全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神的人”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，改革教育教學(xué)的制度，創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式；緊緊圍繞提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型校園，完善學(xué)校的科研管理制度；緊緊圍繞提高為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的能力，建立健全學(xué)校社會(huì)服務(wù)的制度措施；緊緊圍繞造就一支高素質(zhì)的教師和管理隊(duì)伍，加快推進(jìn)人事制度改革；建立完善規(guī)章制度，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)校、機(jī)關(guān)各部處、學(xué)院（系統(tǒng)）在梳理規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，作好“廢、改、立”工作，勇于突破制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制束縛，推進(jìn)制度創(chuàng)新，建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展要求的規(guī)章制度。截止日前約85％以上的單位以對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行了梳理，確定了“廢、改、立”的對(duì)象和工作時(shí)間表，其余單位也正進(jìn)行相應(yīng)的建立制度工作。
五是以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)黨的建設(shè)。學(xué)校緊緊圍繞加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，不斷強(qiáng)化黨的建設(shè)與學(xué)校科學(xué)發(fā)展的相互促進(jìn)作用。學(xué)校進(jìn)一步完善了黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步擴(kuò)大基層黨內(nèi)民主，推進(jìn)黨務(wù)公開，健全黨內(nèi)選舉制度，在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上全面推開兩級(jí)單位黨組織“公推直選”工作；學(xué)校積極探索兩級(jí)學(xué)院黨政合一領(lǐng)導(dǎo)模式，促進(jìn)黨建和思想政治工作滲透到學(xué)科領(lǐng)域，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供有力的政治、思想和組織保證。
通過突出實(shí)踐特色，著力解決師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題
學(xué)校把廣大師生員工的建議和意見作為改進(jìn)工作的第一信號(hào)，把“師生員工得實(shí)惠”作為活動(dòng)取得實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn)，努力解決廣大師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，真正讓廣大師生員工切實(shí)感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來的新氣象新變化。
一是扎扎實(shí)實(shí)辦了幾件師生員工迫切希望辦的實(shí)事。如針對(duì)當(dāng)前學(xué)生就業(yè)難問題，校領(lǐng)導(dǎo)專門召開會(huì)議，明確責(zé)任，創(chuàng)新舉措，積極拓寬思路，用足資源空間，多渠道地為畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)校大力加強(qiáng)就業(yè)工作隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)教育，完善畢業(yè)生就業(yè)信息系統(tǒng)，努力探索和全面建設(shè)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的新機(jī)制。又如，學(xué)校積極與寶山區(qū)教育部門聯(lián)系，共建上大附屬九年一貫制學(xué)校，緩解新校區(qū)教職工子女入學(xué)的困難；學(xué)校力所能及增加共享費(fèi)，切實(shí)讓離退休職工共享學(xué)校發(fā)展成果；學(xué)校積極醞釀教職工個(gè)性化體檢方案，滿足不同教職工的多樣化、個(gè)性化健康需求；作為學(xué)校的文化名片，《上大演講錄》在宣傳部、出版社等部門的努力下于日前編輯出版，校園內(nèi)還新增了一批宣傳欄。
二是著力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和促進(jìn)校園和諧。學(xué)校采取一切辦法，深挖潛力，克服解決學(xué)校食堂補(bǔ)貼取消后所帶來的困難，力保食堂價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定，贏得師生的一致認(rèn)可，切實(shí)維護(hù)了校園穩(wěn)定；學(xué)校密切關(guān)注高校公安轉(zhuǎn)制，做好保衛(wèi)人員補(bǔ)充工作的準(zhǔn)備，力爭(zhēng)轉(zhuǎn)制發(fā)生時(shí)，實(shí)現(xiàn)無縫銜接；學(xué)校面對(duì)東校區(qū)部分建設(shè)落成師生進(jìn)入，但周邊環(huán)境不太穩(wěn)定的情況，加強(qiáng)人防技防建設(shè)，在校區(qū)東門外申請(qǐng)?jiān)O(shè)置了的交通紅綠燈，進(jìn)一步加大校園安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧穩(wěn)定。
三是完善師生員工參與學(xué)校管理的有效途徑。學(xué)校把“我為發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”作為每年黨員組織生活的必須進(jìn)行的專題內(nèi)容，做好記錄，并將黨員的意見和建議匯總提供給學(xué)校相關(guān)部門；學(xué)校建立“部處長(zhǎng)接待日”“民主懇談會(huì)”等制度，搭建領(lǐng)導(dǎo)、管理部門與黨員和師生互動(dòng)的平臺(tái)，征求關(guān)于提高工作效能、提升管理水平、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、改變機(jī)關(guān)作風(fēng)等方面的意見、建議；學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大教代會(huì)職權(quán)，探索定期聽取教代會(huì)代表意見制度，探索教職員工參與和監(jiān)督學(xué)校管理制度。
四是建立健全校領(lǐng)導(dǎo)深入基層、聯(lián)系師生員工的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校明確校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的基層聯(lián)系點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索校領(lǐng)導(dǎo)深入基層聯(lián)系群眾工作制度；學(xué)校努力構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)、教職工和學(xué)生溝通交流的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，校院領(lǐng)導(dǎo)直接在網(wǎng)上與教師對(duì)話，和學(xué)生交流，有效地解決了許多師生關(guān)心的問題，提高了學(xué)校的凝聚力，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感，深受師生的好評(píng)；學(xué)校還在探索校領(lǐng)導(dǎo)和青年教師、大學(xué)生的結(jié)對(duì)制度，定時(shí)安排校領(lǐng)導(dǎo)與青年教師共進(jìn)午餐，與青年教師面對(duì)面進(jìn)行交流。
在2024年2月25日舉行的群眾滿意度測(cè)評(píng)中，師生代表對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的滿意度為99.58 %，市委指導(dǎo)檢查組也給予肯定和好評(píng)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
通過試點(diǎn)工作，學(xué)校對(duì)高校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
要著力明晰實(shí)踐載體
根據(jù)中央和市委的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在活動(dòng)準(zhǔn)備期間充分調(diào)研、查找問題的基礎(chǔ)上，研究確立了“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)”這一實(shí)踐載體，并針對(duì)學(xué)校黨員的思想實(shí)際，構(gòu)建了“主人翁計(jì)劃”這一實(shí)踐平臺(tái)。事實(shí)表明，找準(zhǔn)并明晰實(shí)踐載體和實(shí)踐平臺(tái)，有利于把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題，有利于基層黨組織和廣大黨員始終圍繞學(xué)校和本單位的突出問題，解放思想，查找原因，形成共識(shí)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的契機(jī)。
要善于把握發(fā)展機(jī)遇
經(jīng)過十多年的長(zhǎng)足發(fā)展，目前我校已進(jìn)入了一個(gè)以“穩(wěn)定規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)、深化改革、提高質(zhì)量”為特征的內(nèi)涵建設(shè)階段。學(xué)校始終認(rèn)為開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是進(jìn)一步凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)，推動(dòng)形成“上下一心、共謀發(fā)展”新局面的大好契機(jī)，必須善于把握發(fā)展機(jī)遇，將這次活動(dòng)與實(shí)際工作結(jié)合起來，注重解決影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題。
要注重突出實(shí)踐特色
開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的關(guān)鍵在于實(shí)踐，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校把查找和解決突出問題貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全過程，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。牢牢抓住學(xué)校發(fā)展的階段性特征，集中力量做了幾件推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的大事、解決了幾個(gè)影響科學(xué)發(fā)展的難題、辦了幾件師生員工迫切希望辦好的實(shí)事，并對(duì)現(xiàn)有的制度規(guī)定進(jìn)行集中的梳理和整改，及時(shí)將符合科學(xué)發(fā)展要求、切實(shí)可行的措施，固化為制度。學(xué)校圍繞市委提出的“四個(gè)確保”的目標(biāo)要求，針對(duì)調(diào)研梳理出來的問題，深刻分析原因，提出了促進(jìn)解決高校當(dāng)前面臨實(shí)際問題，具有我校特色的“謀發(fā)展，抓民生，保穩(wěn)定”三項(xiàng)工作，著力解決師生員工“三最”的利益問題。
要明確職責(zé)分類指導(dǎo)
學(xué)校結(jié)合黨員群體的不同特點(diǎn)，分別提出不同要求，明確提出了領(lǐng)導(dǎo)班子重在提高能力，黨員干部重在行為示范，黨員教師重在教書育人，黨員職工重在敬業(yè)精業(yè)，黨員學(xué)生重在全面成才的要求。為了增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校針對(duì)在職黨員和離退休黨員、教職工黨員和學(xué)生黨員的不同特點(diǎn)，注重加強(qiáng)分類指導(dǎo)，離退休、大學(xué)生和研究生系統(tǒng)黨組織進(jìn)一步明確了職責(zé)，分別制定了適合本單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，形成我校實(shí)施方案“1+3”（學(xué)校的總體方案+離退休黨員、本科生黨員、研究生黨員實(shí)施方案）的格局。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確了基層聯(lián)系點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)基層單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)和溝通。
要發(fā)揚(yáng)民主開門納諫
學(xué)校自始至終依靠群眾開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，搭建平臺(tái)，擴(kuò)寬渠道，廣開言路，開門納諫，設(shè)計(jì)好群眾參與的方式和方法。校院兩級(jí)通過召開各種類型座談會(huì)，開展“我為發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，聽取和征集廣大師生員工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)階段和校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)都主動(dòng)邀請(qǐng)群眾代表積極參與，同時(shí)在規(guī)定范圍內(nèi)及時(shí)向群眾通報(bào)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況。《校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告》在科學(xué)發(fā)展觀專題網(wǎng)上全文公布接受群眾評(píng)議，并在教代會(huì)、工代會(huì)期間向代表和全校師生征求意見。
要積極推進(jìn)上下聯(lián)動(dòng)
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室、教衛(wèi)黨委發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、轉(zhuǎn)段時(shí)機(jī)以及對(duì)階段工作重點(diǎn)的把握等給予了有力的指導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)校落實(shí)責(zé)任主體，建立聯(lián)絡(luò)員會(huì)議制度、群眾參與制度，形成了上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制。學(xué)校把握整體進(jìn)度，加強(qiáng)指導(dǎo)督辦，在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成中央、市委“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)各學(xué)習(xí)實(shí)踐單位結(jié)合實(shí)際積極探索和創(chuàng)新上下聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)載體。
存在的不足和下一步的打算
回顧和總結(jié)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作，雖然取得了階段性成效，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，但與中央和市委的要求相比，與基層群眾的希望相比，還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：部分領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的深度、思想解放的力度和認(rèn)識(shí)問題的高度有待進(jìn)一步增強(qiáng)；活動(dòng)開展成效尚不平衡，有的單位存在著調(diào)研不夠、分析不透、措施不力、實(shí)事不多等問題；黨員“主人翁計(jì)劃”有待進(jìn)一步形成長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校將在新的起點(diǎn)上，再接再厲，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)已形成的良好勢(shì)頭，建立健全貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制。
繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果
學(xué)校將以這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為新起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善理論學(xué)習(xí)和宣傳教育工作，著力把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力，切實(shí)把全校師生員工的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來；將進(jìn)一步用好校、院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間的調(diào)研成果，認(rèn)真梳理、分析廣大黨員提出的各項(xiàng)意見建議，將本著實(shí)事求是、量力而行、務(wù)求實(shí)效的原則，認(rèn)真抓好《__大學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)方案》各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，建立健全貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果真正經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史的檢驗(yàn)。
努力鞏固和提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的水平
學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于建立高水平大學(xué)的原則要求，堅(jiān)持科學(xué)定位，根據(jù)學(xué)校歷史傳統(tǒng)、學(xué)科特色和資源條件，合理確定發(fā)展目標(biāo)和路徑；建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，集中力量發(fā)展重點(diǎn)學(xué)科，整合學(xué)科資源，創(chuàng)新學(xué)科交叉融合機(jī)制，建設(shè)跨學(xué)科、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的新的學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn)，形成一流的學(xué)科群體；培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，加快教育教學(xué)改革，優(yōu)化質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，注重大學(xué)文化建設(shè)，形成富有特色的人才培養(yǎng)模式；實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、引進(jìn)杰出人才作為科學(xué)發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，營(yíng)造激勵(lì)人才成長(zhǎng)的有利環(huán)境；圍繞國(guó)家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求，找準(zhǔn)自身的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，提高自主創(chuàng)新能力，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，加快科研成果轉(zhuǎn)化，提升科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)能力；發(fā)揮學(xué)校人文哲社學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)思想庫(kù)、智囊團(tuán)作用，為繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)做貢獻(xiàn)，為黨和國(guó)家決策、提升國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度服務(wù)；推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，深化學(xué)校內(nèi)部管理制度改革，積極探索依法自主辦學(xué)和教授治學(xué)、民主管理的有效途徑；拓展對(duì)外交流合作的廣度和深度，加強(qiáng)國(guó)際學(xué)術(shù)交流和高水平科研合作，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，擴(kuò)大留學(xué)生規(guī)模。
不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)
學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)第十七次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神，根據(jù)黨的十七大關(guān)于建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子的要求，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)能力，創(chuàng)新機(jī)制，落實(shí)具體措施，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、善于領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體；抓住干部隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵問題、干部人事工作的難點(diǎn)問題和干部群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，堅(jiān)定不移地深化干部人事制度改革，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，大力培養(yǎng)選拔德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部；將認(rèn)真研究學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中黨的建設(shè)的創(chuàng)新成果，積極探索黨代表常任職，建立健全黨員“主人翁計(jì)劃”長(zhǎng)效機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校黨的各方面建設(shè)的創(chuàng)新，不斷提高工作水平。
大學(xué)生科學(xué)總結(jié)范文5
（二）大力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展調(diào)研活動(dòng)，努力夯實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)后，學(xué)校緊密聯(lián)系工作實(shí)際，突出北大特點(diǎn)，及時(shí)組織黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央精神，邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校內(nèi)外專家學(xué)者舉辦專題輔導(dǎo)報(bào)告50余場(chǎng)，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)師生頭腦，并通過舉辦“五四運(yùn)動(dòng)與民族復(fù)興”大型研討會(huì)等多種形式開展了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊密結(jié)合實(shí)踐載體，深入基層開展調(diào)研，召開了50多個(gè)調(diào)研、訪談座談會(huì)，廣泛聽取基層和師生的意見，深入查找學(xué)校在科學(xué)發(fā)展上存在的突出問題和原因。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫了20多萬字的調(diào)研報(bào)告。
圍繞“是不是科學(xué)發(fā)展、要不要科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展”等重大問題，我們分別組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師代表和學(xué)生代表解放思想討論座談會(huì)。各基層黨委也結(jié)合實(shí)際，組織本單位解放思想討論活動(dòng)。
通過學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)研、積極建言獻(xiàn)策和解放思想討論，黨員干部和廣大師生員工進(jìn)一步開闊了視野，統(tǒng)一了思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性不斷增強(qiáng)。
（三）深刻做好分析檢查，努力查找突出問題，精心梳理科學(xué)發(fā)展的思路
分析檢查階段是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的重要階段。我們圍繞實(shí)踐載體，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，深入思考，扎實(shí)推進(jìn)分析檢查階段的各項(xiàng)工作。
5月14日下午，學(xué)校舉行了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在會(huì)前做了充分準(zhǔn)備，班子成員之間相互溝通思想、交流意見，并進(jìn)一步調(diào)研各院系、各部門在科學(xué)發(fā)展中面臨的問題，共同探討學(xué)校、院系和部門的發(fā)展思路，在此基礎(chǔ)上撰寫了材料翔實(shí)的發(fā)言提綱。在專題民主生活會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐載體，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找突出問題，深刻分析原因特別是主觀方面的原因，有針對(duì)性地思考努力的方向和解決問題的思路。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視分析檢查報(bào)告撰寫工作，班子全體成員全程參加了分析檢查報(bào)告的討論和起草工作，先后召開了四次專題工作會(huì)議，集體討論分析檢查報(bào)告；先后召開七個(gè)征求意見座談會(huì)和一個(gè)黨委擴(kuò)大會(huì)，廣泛征集學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、中青年教師、黨外代表人士、教代會(huì)代表、工會(huì)代表和學(xué)生代表的意見和建議；同時(shí)將分析檢查報(bào)告初稿提交指導(dǎo)檢查組征求修改意見。經(jīng)過八次較大規(guī)模的修改，分析檢查報(bào)告最終定稿。
（四）制定整改落實(shí)方案，認(rèn)真解決突出問題，扎實(shí)推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新
學(xué)校黨委以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù)，認(rèn)真制定整改落實(shí)方案，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中征求到的意見建議和分析檢查出來的問題，進(jìn)行全面分析和歸類梳理，從長(zhǎng)期、中期、近期三個(gè)層面提出了61項(xiàng)整改措施，特別是把學(xué)校貫徹中央保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定要求，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的主要措施和事關(guān)師生員工切身利益的突出問題納入整改落實(shí)項(xiàng)目。經(jīng)過廣泛征求師生員工建議，并聽取指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)意見，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子暑期戰(zhàn)略研討會(huì)上逐項(xiàng)逐句對(duì)整改落實(shí)方案進(jìn)行了修改完善。
在整改落實(shí)方案的起草完善過程中，學(xué)校黨委始終堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊查邊改的原則，積極推進(jìn)整改落實(shí)工作，認(rèn)真把已經(jīng)在辦的事情辦好，把準(zhǔn)備辦的事情提上議事日程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)，積極統(tǒng)籌研究解決分管領(lǐng)域內(nèi)影響和制約科學(xué)發(fā)展的實(shí)際問題。在整改落實(shí)中，既注重解決師生員工關(guān)心的現(xiàn)實(shí)利益問題，又注重解決事關(guān)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的根本性、全局性問題，特別注重解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題以及影響校園和諧穩(wěn)定的突出問題。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的主要成效
（一）廣大黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部普遍接受了一次馬克思主義中國(guó)化最新成果的深刻教育，對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀形成了基本共識(shí)
通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全校廣大黨員特別是學(xué)校、院系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)以上黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求有了更深入的認(rèn)識(shí)、更深刻的理解和更全面的把握，在學(xué)校是不是科學(xué)發(fā)展、要不要科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成了以下四點(diǎn)基本共識(shí)：
一是北京大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)必須加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，這樣才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的局面中，維護(hù)好學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，牢牢把握住社會(huì)主義辦學(xué)方向和正確的學(xué)術(shù)導(dǎo)向，始終堅(jiān)持黨的教育方針不動(dòng)搖；
二是北京大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)必須始終著眼民族復(fù)興，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，努力把北大的工作與國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要緊密結(jié)合，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、在貢獻(xiàn)中發(fā)展，努力使北京大學(xué)成為高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要陣地，成為科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引領(lǐng)力量，成為政府決策咨詢的思想庫(kù)和智囊團(tuán)，成為弘揚(yáng)先進(jìn)文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的智慧源泉，成為地區(qū)與全球合作交流的橋梁，將北大的發(fā)展深深融入民族的凝聚力、創(chuàng)造力和國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力之中；
三是北京大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)必須加快步伐，以改革創(chuàng)新精神實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。要想真正邁入世界一流大學(xué)行列，就必須繼續(xù)解放思想，在加快推進(jìn)上下功夫，通過改革創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，在辦學(xué)理念、學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、體制機(jī)制建設(shè)等各個(gè)方面，有所突破，有所前進(jìn)，爭(zhēng)取人才競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)地位，推動(dòng)工作上臺(tái)階、上水平，不斷縮小與世界一流大學(xué)的差距；
四是北京大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)，必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，科學(xué)把握世界水平與中國(guó)特色、教學(xué)與科研、傳承與創(chuàng)新以及改革、發(fā)展、穩(wěn)定等四個(gè)重要關(guān)系，實(shí)施比較優(yōu)勢(shì)發(fā)展戰(zhàn)略和質(zhì)量?jī)?yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。
大學(xué)生科學(xué)總結(jié)范文6
“人才永遠(yuǎn)是第一位的。一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也好，綜合國(guó)力提升也好，最終都要落實(shí)到人身上?！?/p>
新世紀(jì)，新起點(diǎn)，新任務(wù)，新課題。如何抓住新的歷史機(jī)遇，確保全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，大家紛紛表示，人才問題殊為關(guān)鍵，必須大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，走人才強(qiáng)國(guó)之路。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，是我們黨和社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的接班人和生力軍。承擔(dān)著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)、推動(dòng)中國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)之林的歷史使命。我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀，全面提高自身的綜合素質(zhì)。我們素質(zhì)的高低，成才與否，直接關(guān)系到能否堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行，關(guān)系到我國(guó)能否進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)。
首先，我們要牢固樹立代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的科學(xué)發(fā)展觀。在科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益明顯，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，作為大學(xué)生，要堅(jiān)持代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就必須樹立科學(xué)的社會(huì)發(fā)展觀，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，始終把發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力作為根本任務(wù)放在首位，深刻理解“發(fā)展才是硬道理”的科學(xué)內(nèi)涵，充分利用現(xiàn)有的優(yōu)越環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)條件，自覺為振興中華而刻苦學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能，掌握和發(fā)展第一生產(chǎn)力。
第二，我們要牢固樹立代表中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向的價(jià)值觀，樹立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的價(jià)值觀念。有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化是我們最值得追求、具有崇高價(jià)值的文化。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想，提高自己的理論水平。思想政治素質(zhì)是一個(gè)人就靈魂，決定人發(fā)展的大方向，是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生，必須具備良好的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。在科學(xué)技術(shù)日新月異，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，如果一個(gè)人缺乏科學(xué)精神，文化業(yè)務(wù)素質(zhì)差，對(duì)社會(huì)的用處不大，就可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰；即使一個(gè)人掌握了高新技術(shù)，但如果他思想政治素質(zhì)差，缺少人文精神，也可能無益于社會(huì)。通過對(duì)思想道德價(jià)值的確認(rèn)，內(nèi)化為自身發(fā)展的需要，逐漸培養(yǎng)自覺祟尚先進(jìn)文化和主動(dòng)追求高尚思想道德的精神境界。
第三，我們要牢固樹立代表中國(guó)最廣大人民根本利益的正確人生觀，正確處理好個(gè)人、集體和社會(huì)的關(guān)系。個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)和個(gè)人的發(fā)展有賴于與他人的團(tuán)結(jié)、協(xié)作，有賴于集體、社會(huì)的發(fā)展。集體、社會(huì)的利益是人們的整體利益和根本利益的代表，包含著每個(gè)人的正當(dāng)利益，高于個(gè)人利益，是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的保障。大學(xué)生只有樹立了集體主義觀念，才能在當(dāng)今形勢(shì)下得到健康發(fā)展。既要發(fā)揮謀取個(gè)人正當(dāng)利益的積極性；也要反對(duì)個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義。在獲取個(gè)人正當(dāng)利益時(shí)，同時(shí)考慮到人民的利益；在個(gè)人利益與人民利益發(fā)生沖突時(shí)，從人民的利益出發(fā)，以人民的利益為重。
第四，我們要以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)自身的全面發(fā)展，努力讓自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，一方面我們要擴(kuò)大自我生活的圈子，提升人生境界，學(xué)會(huì)關(guān)心他人和社會(huì)，把自己融入社會(huì)，主動(dòng)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，以人民、國(guó)家的利益為重，個(gè)人利益服從集體、社會(huì)利益，盡職盡責(zé)地做好本職工作。我們要在肩負(fù)起為“振興中華，實(shí)現(xiàn)四化”而勤奮學(xué)習(xí)的社會(huì)責(zé)任的同時(shí)，通過積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用寒暑假等時(shí)間深入社會(huì)大家庭，開展形式多樣的國(guó)情與社會(huì)調(diào)查、科普宣傳、專業(yè)知識(shí)宣傳、文化下鄉(xiāng)和智力扶貧，積極開展杜區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，加深對(duì)國(guó)情的了解，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，真正把為人民服務(wù)作為自身追求的一種需要，并努力實(shí)踐之。另一方面，又要在社會(huì)允許的條件下，充分發(fā)揮自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益與價(jià)值，創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿意的生活方式，把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來。我們要向身心健康努力，既要科學(xué)地生活，鍛煉，不斷提高生活質(zhì)量，又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，塑造美好的心靈。應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康，盡可能地愛護(hù)身體，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)，作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，要有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自律、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代，心理是否健康已成為衡量健康的一方面標(biāo)準(zhǔn)。即使一個(gè)人身體殘疾或患有疾病，但只要有健康的心理，不自卑，不自暴自棄，照樣可以成為對(duì)社會(huì)有用的人，可以生活得快樂，幸福。相反，即使一個(gè)人有健康的體魄，但心理不健康，心理承受能力差，自我調(diào)節(jié)能力弱，他的生活不會(huì)開心，甚至可能逐漸損害身體健康。
大學(xué)生科學(xué)總結(jié)結(jié)尾怎么寫
精選結(jié)尾寫法示例：
1、作為大學(xué)生，我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法，不斷陶冶人性，提高素質(zhì)和能力，發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神；艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，樹立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展，踐行科學(xué)發(fā)展觀。
2、六、意見建議 在激烈的現(xiàn)代化中，如果沒有新的思路，就很難發(fā)展，通過不斷的自我否定、 自我超越，使自己立于不敗之地。 時(shí)刻保持自己的向上精神，建立系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制，重視精神激勵(lì)。 充分利用殼利用的資源避免浪費(fèi)。
3、通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，科學(xué)發(fā)展觀的要求已經(jīng)體現(xiàn)為北京大學(xué)的辦學(xué)理念、發(fā)展思路和改革措施，科學(xué)發(fā)展觀正在全面深入地貫徹落實(shí)到北大的各項(xiàng)工作之中。
4、這次共建“愛心書屋”的活動(dòng)，得到了學(xué)院及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。南昌航空大學(xué)校團(tuán)委羅書記及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)上官老師出席了當(dāng)天的“愛心書屋”籌建的揭牌儀式并發(fā)表了相關(guān)講話。同時(shí)，我們的“愛心書屋”活動(dòng)也得到了當(dāng)?shù)卣母叨戎匾?，吉安市教育局副局長(zhǎng)劉副局長(zhǎng)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了當(dāng)天的揭牌儀式，并得到了當(dāng)?shù)孛襟w的高度關(guān)注。吉安電視臺(tái)等相關(guān)媒體對(duì)我們這次的活動(dòng)進(jìn)行了采訪報(bào)道?！皭坌臅荨笔切W(xué)生自己的知識(shí)海洋，“愛
5、三要繼續(xù)抓好科學(xué)發(fā)展系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)。我們要在學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)理論的同時(shí)，也要重視政治理論的學(xué)習(xí)。政治理論是統(tǒng)帥，是靈魂，輕視不得，否則，就會(huì)在政治風(fēng)浪中遺失方向。最近，我們制定了黨委中心組學(xué)習(xí)制度，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、對(duì)象方法和要求都作了明確規(guī)定，各總支、各支部也要依據(jù)其職責(zé)，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并抓好組織落實(shí)工作，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論和科學(xué)發(fā)展觀武裝全體黨員和干部的頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動(dòng)性，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，為把我校辦成“省內(nèi)領(lǐng)先，國(guó)內(nèi)一流”的名校而努力。
6、我們要平和豁達(dá)，寵辱不驚對(duì)挑戰(zhàn)，培養(yǎng)心理素質(zhì)。我們要追求心靈的平衡和諧，以平和的心態(tài)對(duì)待升遷，以豁達(dá)的胸懷處理得失，以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會(huì)，不為浮名所累，不為私利所縛，不為權(quán)欲所惑，在為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而奮斗的征程中，一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們一定要保持一顆自信的心精神百倍干工作，保持一顆平常的心榮辱不驚對(duì)挑戰(zhàn)，懷著一顆感恩的心回報(bào)人民。 此致 敬禮！
7、回到酒店，又是別有洞天。最開心的場(chǎng)景是一群人，這兒一團(tuán)那兒一簇，將白天采摘回的發(fā)蔫的一袋植物平鋪在走廊上，人頭攢動(dòng)，翻著筆記，細(xì)細(xì)認(rèn)種。有時(shí)為確定一個(gè)種爭(zhēng)得面紅耳赤，傳物求問。自己組這堆一個(gè)個(gè)認(rèn)完，又跑到別組那里蹭去。最熱鬧的當(dāng)數(shù)考試前夕咯！久坐在那里，口干舌燥，比上還累。于是三五成群，到酒店外逛逛，吃上一杯冰凍的燒香草，倍感輕松。 朋友說，你們不是去實(shí)習(xí)，倒像去旅游。哈，其實(shí)沒什么區(qū)別。那就當(dāng)作是有老師的領(lǐng)導(dǎo)集體的出游吧！這是生物專業(yè)的專利！
8、通過學(xué)習(xí)調(diào)研，使每個(gè)黨員明確了科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)了解放思想、開動(dòng)腦筋、創(chuàng)造性地開展工作的主動(dòng)性，為開展第二階段的活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)
9、我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)雖然即將告一段落，但是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重大的戰(zhàn)略任務(wù)。xx大學(xué)將在認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，建立健全整改責(zé)任制、整改督查機(jī)制和整改監(jiān)督機(jī)制，切實(shí)鞏固、發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效，進(jìn)一步堅(jiān)定信念、勇于創(chuàng)新、勤奮工作，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面
10、一年的支教生活，使我們得到了鍛煉和提高，注定將在我們一生的成長(zhǎng)歷程起到重要而積極的作用。我們將珍惜這段珍貴的經(jīng)歷，并將支教的成果轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)和工作上取得更大成績(jī)。
