幼兒園發(fā)展工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫
通用標(biāo)題寫法示例：
1、幼兒園學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)
2、幼兒園年終工作總結(jié)：增加園務(wù)透明度，推進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展
3、幼兒園科學(xué)發(fā)展觀活動大總結(jié)
4、幼兒園教師三年個人發(fā)展規(guī)劃總結(jié)
5、幼兒園學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀工作總結(jié)
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)開頭怎么寫
精選開頭寫法示例：
1、根據(jù)xx區(qū)教育局關(guān)于開展第三批《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案》的要求和統(tǒng)一部署我園順利完成了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段工。為確保學(xué)習(xí)調(diào)研階段工取得實效承上啟下更好促進(jìn)后面工的順利進(jìn)行我園采取了多種形式進(jìn)行前期準(zhǔn)備并及時對所做工進(jìn)行反饋進(jìn)一步深化了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識總結(jié)
2、園務(wù)公開就是為了加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，增加園務(wù)透明度，解開教師心頭的“疙瘩”。自實行園務(wù)公開以來，我園始終以鄧小平理論和三個代表為指導(dǎo)，充分地意識到 “積力之所舉，無不勝也;眾志之所為，無不成也?！钡纳羁痰览恚J(rèn)真貫徹教委關(guān)于實行民主管理和民主監(jiān)督的要求，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，有力地推動了內(nèi)部管理體制改革的步伐，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)的發(fā)展。因此，我園充分發(fā)揮民主管理的參與性和有效性，做好“政務(wù)、教務(wù)、財務(wù)”文章。
3、新學(xué)期的開始，對一個已工作兩年的我來說更具有挑戰(zhàn)性自己已經(jīng)熟悉了幼教的工作，也對孩子們有了一些深層的了解，學(xué)了很多的幼教理論知識但卻不能充分運用到實際當(dāng)中，這也給我?guī)砹怂伎己吞魬?zhàn)，我是否能在原有的2年的基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提升？是否能形成自己的一套教學(xué)方法？這些還需要從反思中得到答案。
4、根據(jù)區(qū)委、區(qū)教育局關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總體部署和要求，按照《黃陂區(qū)直屬機關(guān)幼兒園深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀方案》安排，11月中旬——12月下旬為第二階段學(xué)習(xí)，主要任務(wù)是分析檢查工作中存在的不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題，提出整改措施與方案。我園學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織、周密安排，有條不紊地組織全園教師開展第二階段的學(xué)習(xí)活動，取得了很好的成效。
5、幼兒園科學(xué)發(fā)展觀活動大總結(jié)按照中央、省委、市委和市國資委的統(tǒng)一部署，根據(jù)控股公司黨委要求和幼教管理中心黨委印發(fā)的《_____市投資控股有限公司幼教管理中心開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》第[20xx]4號文的精神，我園黨支部在支部書記唐玉萍同志的帶領(lǐng)下，于20xx年10月20日至20xx年3月9日進(jìn)行了“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”，從學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實、長效機制等四個階段深入學(xué)習(xí)實踐了科學(xué)發(fā)展觀活動，堅持以“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求及“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主、注重分類指導(dǎo)”為學(xué)習(xí)實踐原則，以管理中心提出的“辦全國一流的幼兒園”為目標(biāo)，結(jié)合幼兒園自身工作實際開展了學(xué)習(xí)、調(diào)研、查找問題、群眾座談、民主評議、自我批評、落實整改等多項活動，受到上級黨委的認(rèn)可和人民群眾的好評，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)正文怎么寫
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)范文1
進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)調(diào)研。為深入開展學(xué)習(xí)調(diào)研活動，我園學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組成員盧小君書記、園長盧翠青結(jié)合分管工作和本園實際，撰寫二份有思想、有質(zhì)量、有分量的調(diào)研報告，并發(fā)動黨員和教師代表也積極參與。大家對自己分管工作進(jìn)行了認(rèn)真分析和理性思考，確定了有價值的調(diào)研題目，并細(xì)致地調(diào)查采集相關(guān)數(shù)據(jù)資料，認(rèn)真組稿。
開展廣泛征求意見活動。為分析檢查制約我園科學(xué)發(fā)展存在的不利因素和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子、班級教育教學(xué)工作、后勤服務(wù)以及幼兒園的管理與建設(shè)存在的突出問題和不足，學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組以問卷形式分別向教師和全體家長發(fā)放了意見征求表，并認(rèn)真進(jìn)行了回收和意見梳理匯總。另外，還以多層次的交心談心、座談形式廣泛征求意見。
召開了黨支部組織專題民主生活會。在召開黨支部組織專題民主生活會前，園班子成員認(rèn)真對照群眾給班子個人和集體所提的意見，寫好個人分析檢查材料，做好充分準(zhǔn)備。12月18日上午召開了區(qū)直機關(guān)幼兒園黨支部組織專題民主生活會。會上，邀請了區(qū)委人大政協(xié)委員來園作指導(dǎo)，并請了后勤代表和教師代表、無黨派人士聽會。領(lǐng)導(dǎo)班子逐個發(fā)言，對自己在思想、作風(fēng)、自身建設(shè)等方面存在的問題進(jìn)行了深入剖析，并制定了切實可行的整改措施，深入開展了批評與自我批評。每位黨員認(rèn)真對照自己的實際工作與思想動態(tài)，剖析個人在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作能力等方面的突出問題，并制定了明確的整改措施，大家還本著真誠幫助的原則，進(jìn)行了相互批評與指正。會上，黨員們暢所欲言，敢于直面問題、承認(rèn)不足，不怕揭丑亮短，深入地交心談心，會議開展得非常深入扎實。
認(rèn)真撰寫班子分析檢查報告。通過廣泛征集意見和召開的黨支部組織專題民主生活會，班子成員都深入查找了工作中存在的不足，統(tǒng)一了思想，形成了共識，理清了思路，明確了改進(jìn)方向。學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實際認(rèn)真撰寫班子分析檢查材料，并組織教師、家長評議，征求黨員、群眾的意見，進(jìn)行修改、完善，形成了園領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，并遞交到區(qū)教育局學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組。
重視活動記錄和宣傳報道。將學(xué)習(xí)實踐活動作為近期的一項常規(guī)工作，按日程安排分解填寫到園每周工作計劃中，并及時張貼到我園公示欄中。每開展一項活動都進(jìn)行詳細(xì)的記錄，收集好相關(guān)資料，并及時做好宣傳報道，向我園網(wǎng)站、區(qū)教育局學(xué)習(xí)實踐辦及時投稿，積極擴大宣傳影響。截至目前，第二階段共在區(qū)教育局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀簡訊上發(fā)表簡訊，在本園的網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀文章。
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)范文2
分析檢查、查擺問題
第二階段活動從20__年11月3日開始，這個階段是從思想學(xué)習(xí)到具體實踐的關(guān)鍵階段，是科學(xué)發(fā)展觀活動是否得以深入開展，干部是否受教育，分析問題是否到位的重要階段，在這個階段我園主要從問卷調(diào)查、群眾座談、民主評議等多個方面開展活動。
開展問卷調(diào)查，聽取群眾意見
黨支部于20__年11月3日向全園教職工發(fā)放了關(guān)于“_____幼兒園工作存在的主要問題調(diào)查問卷”，主要針對幼兒園在日常的工作中存在的問題以及黨員干部存在的思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的問題進(jìn)行了問卷調(diào)查。活動調(diào)查的內(nèi)容有9項：黨員的帶頭作用、黨員領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)、幼兒園工作的薄弱環(huán)節(jié)、教職工個人品德行為的適宜性、教職工專業(yè)行為的適宜性、教職工修正行為的有效性、保教工作的有效性、教職工的道德修養(yǎng)、教職工的專業(yè)修養(yǎng)。這9項調(diào)查內(nèi)容涵蓋了我園的各個職能部門。大家從不同的崗位來理解科學(xué)發(fā)展觀。幼兒園黨支部發(fā)放調(diào)查問卷表64份，收回48份，6人在外出差，回收率75%，充分顯示出全園教職工對此次活動極為重視，熱心參與。
通過調(diào)查問卷的發(fā)放，教職工對黨支部的工作和黨員的模范作用予以肯定，對我園現(xiàn)在的保教質(zhì)量和教職工修煉表示滿意，但是也提出了很多切合實際的意見和 問題，如新老教師有差異，教師的專業(yè)發(fā)展還需要加強；安全意識問題要加強監(jiān)督和管理；保育領(lǐng)域研究不夠；加強對黨員的宣傳；門衛(wèi)要加強對來園家長的管理，確保幼兒園安全等問題。這些問題將是我園第三階段落實整改階段的重點內(nèi)容。
開展群眾座談，落實“問一次計”活動
為了結(jié)合幼兒園工作實際，切實有效的解決幼兒園存在的問題，根據(jù)教職工調(diào)查問卷所反映的問題和建議，幼兒園黨支部于20__年11月10日中午組織開展了黨支部擴大會議，邀請了各職能部門代表共二十多人共同參與了黨支部組織的“問一次計”活動。支部書記唐玉萍同志指出在這一次的問卷調(diào)查活動中，全園的教職工都給予了高度支持和重視，都凝聚在“為幼兒園發(fā)展”的思路上來，對幼兒園工作的方方面面提出了許多忠懇的建議，這是一件好事，一來說明我們的工作確實存在許多問題，二來說明大家都關(guān)心集體，都關(guān)心集體的發(fā)展。三來說明我們還有很多工作要做，要達(dá)到中心提出的“辦全國一流的幼兒園”目標(biāo)還有很長的路要走。因此此次主要是對提出的意見和建議做具體的調(diào)研，通過了解群眾的想法、建議等擬定出具體的整改方案。
各位代表對照問題，從行政、教師、保育、后勤等組別的問題入手，深入分析問題產(chǎn)生的根源，并提出了自己的建議：主要包括教師培訓(xùn)和師德師風(fēng)問題，安全教育和安全設(shè)施問題，保育領(lǐng)域研究與教學(xué)脫節(jié)的問題，黨支部宣傳力度加大的問題以及后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)的問題開展了深入細(xì)致的探討和研究，是我們落實整改階段工作的重要依據(jù)。
開展黨員民主評議，接受群眾監(jiān)督檢查
根據(jù)幼教管理中心的要求，結(jié)合深入學(xué)習(xí)可續(xù)發(fā)展觀活動，我園黨支部于20__年11月13日開展了全體黨員參加的“黨員民主評議”活動。支部書記唐玉萍同志指出，這是一次嚴(yán)肅的會議，是對全體黨員一年來工作、學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)的一次考核，是一次接受群眾監(jiān)督檢查的機會，要求全體黨員高度重視。全體黨員對照自己在思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面開展自我評議，以無記名投票的方式開展相互評議，經(jīng)過投票公示，支部書記唐玉評同志以全票優(yōu)秀通過評議，評議結(jié)果優(yōu)秀，其他黨員評議結(jié)果合格。此次的民主評議結(jié)構(gòu)通過網(wǎng)絡(luò)和校園宣傳欄向全園進(jìn)行公示，公示期間未受到群眾投訴，說明群眾認(rèn)可我們的黨員評議，可續(xù)發(fā)展觀活動已深入人心。
落實整改，取得實效
第三階段活動從20__年2月13日到20__年3月9日，這個階段是整個活動的關(guān)鍵階段，是關(guān)系到問題是否解決？群眾是否得實惠？體制是否創(chuàng)新？的重要階段。20__年2月13日黨支部組織全體黨員開展了“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”第三階段的轉(zhuǎn)段動員活動，支部書記唐玉萍通知指出第三階段是活動最后的階段，是看行動、出成效的階段，每一位黨員同志都要以積極認(rèn)真的態(tài)度對待第三階段的活動，認(rèn)真整改，征求群眾意見，把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動真正落到實處，要使黨員有提高，群眾得實惠。
結(jié)合實際，開展專題學(xué)習(xí)
黨支部根據(jù)中心黨委的要求，給每位黨員分發(fā)了相關(guān)的理論學(xué)習(xí)資料，主要有：胡錦濤同志在紀(jì)念黨的十一屆三種全會召開30周年大會和在十七屆中央紀(jì)委三次全會上的重要講話精神》、《胡錦濤同志在安塞縣調(diào)研時的重要講話精神以及其他中央政治局常委同志到聯(lián)系點調(diào)研時的重要講話精神》、《中共廣東省委十屆四次全會精神》、《中共_____市委四屆十一次全會精神》等學(xué)習(xí)資料。
專題生活，開展批評與自我批評活動
根據(jù)中心黨委的統(tǒng)一部署和安排，我園黨支部于20__年2月19日召開了全體黨員專題組織生活會，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為主題，重點在轉(zhuǎn)好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，機關(guān)作風(fēng)和干部作風(fēng)。活動由黨支部書記唐玉萍同志主持，她要求每個黨員都要從思想上、作風(fēng)上對照查找存在的問題，深入剖析原因，開展批評與自我批評，努力加強黨員干部的責(zé)任心、執(zhí)行力、服務(wù)意識和辦事效率。各位黨員積極響應(yīng)，根據(jù)自己存在的問題和幼兒園存在的一些問題開展了批評與自我批評活動。全體黨員共查找自身問題30多個，查找幼兒園存在的問題5個，各位黨員同志根據(jù)自身查找的問題進(jìn)行了深刻反思，并撰寫了整改方案1，努力從工作、學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)等方面進(jìn)行積極整改。
落實整改，集中解決突出問題
根據(jù)群眾調(diào)查問卷、座談會和黨員整改方案的內(nèi)容，我園黨支部結(jié)合行政組對教職工提出的重點問題進(jìn)行了有力整改，如對教師培訓(xùn)上我們采用了年輕教師和老教師分開培訓(xùn)，采用內(nèi)容不同，重點不同，層次不同的方式，滿足教師自身成長的需要；針對保育領(lǐng)域教研薄弱的問題，成立了以共產(chǎn)黨員王寶蘭同志為組長，黨員劉蓓副園長為副組長的“幼兒行為習(xí)慣研究”研究課題小組，主要成員由各班保育老師參加，對幼兒的吃飯、穿衣、喝水、入廁、盥洗等各方面行為習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行研究，以科研促教研；針對校園安全問題，我們除了繼續(xù)做好各職能部門的安全責(zé)任人制度外，還要求教師加強了對幼兒的安全知識和安全意識的教育，各班有針對性的開展了各種安全教育主題活動，后勤組也加強了對幼兒園各項設(shè)施設(shè)備的檢修和查驗工作，管理中心在我園原有8個攝像頭的基礎(chǔ)上，又增加了10各攝像頭，面積覆蓋全園各個角落，起到有效安全作用。
立足發(fā)展，建立長效機制
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)范文3
營造氛圍加強宣傳。
我園為積極營造開展活動的良好氛圍充分發(fā)揮了櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等媒體的用到目前為止我園制了宣傳欄懸掛2條橫幅并向教育局發(fā)送教育簡訊1在網(wǎng)上發(fā)表4；設(shè)立科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)討論室定期開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的講座；全體黨員學(xué)習(xí)后寫心得體會寫書筆記并開展學(xué)習(xí)筆記交流、書心得體會交流活動。
結(jié)合實踐開展學(xué)習(xí)調(diào)研。
為準(zhǔn)確無誤的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀我園發(fā)放調(diào)查問卷征教職員工的意見和建議并歸納總結(jié)確保學(xué)習(xí)實踐活動的順利有序進(jìn)行。
邀請區(qū)委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀講師團成員來園進(jìn)行專題報告會并按要求組織黨員干部進(jìn)行了“學(xué)習(xí)科學(xué)反展觀為黨員我能做什么”、“安全、規(guī)范、有序的組織幼兒在園一日活動對幼兒園的發(fā)展有什么意義”、“如何提升教師素質(zhì)辦人民滿意的幼兒教育讓幼兒園走上可持續(xù)發(fā)展之路”3次中討論學(xué)習(xí)和召開了主班教師“落實科學(xué)發(fā)展觀、提高教育教學(xué)質(zhì)量”、配班教師“落實科學(xué)發(fā)展觀、著力搞好本職工”、生活教師“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、搞好保育工”3次座談會組織全體黨員觀看《情暖萬家》影片組織全體黨員學(xué)習(xí)《十七屆四中全會》精神和聽取支部書記盧小君的專題輔導(dǎo)報告組織全體黨員進(jìn)行“解放思想深化求真務(wù)實、轉(zhuǎn)變觀念為區(qū)直機關(guān)幼兒園發(fā)展建言獻(xiàn)策”大討論。黨員干部通過認(rèn)真學(xué)習(xí)既加強論學(xué)習(xí)、又提高個人素養(yǎng)建立建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型單位思想用科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝全園黨員干部的頭腦提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平。
不斷提升辦學(xué)品位園所交流推動園本課程的發(fā)展將特色教育貫穿日常教育教學(xué)之中開展了安全進(jìn)課堂的教研活動家長簽訂《安全責(zé)任狀》；領(lǐng)導(dǎo)蹲班參教學(xué)十月份進(jìn)行了區(qū)域活動評比。本著“一切為了孩子” 的發(fā)展目標(biāo)全面促進(jìn)幼兒保育和教育的發(fā)展。
清思路查找問題。
在邊學(xué)邊查邊改的過程中我園積極尋找問題、積極解決、積極清思路。
關(guān)于黨風(fēng)黨性建設(shè)的發(fā)展問題對廣大黨員干部和教職員工提出了新要求、新做法還需進(jìn)一步調(diào)思路進(jìn)行自我檢驗和談話活動。
結(jié)合幼兒園樓體破舊的實際情況我園認(rèn)真組織開展座談會互評、互助討論活動通過重新粉刷行政樓、食堂外墻面解決樓梯破舊問題還修建多功能室提供條件幫助教師提高教育教學(xué)水平改進(jìn)思想風(fēng)和認(rèn)識程度進(jìn)一步深化討論。
我園通過反饋和反思活動進(jìn)一步清思路總結(jié)工中的不足進(jìn)一步認(rèn)清我園發(fā)展所面臨的困難繼續(xù)制定和修改機制體制。學(xué)習(xí)后討論反思認(rèn)真改促進(jìn)發(fā)展。
解決問題明確發(fā)展方向。
強化思想提高隊伍體素質(zhì)。要提高思想認(rèn)識解決突出問題著力改變思想風(fēng)工風(fēng)問題。
以科學(xué)促發(fā)展。進(jìn)一步提高教職員工體素質(zhì)以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為主線提高科教水平和執(zhí)教能力。
完善機制體制的突出用。建立民主評議制度。進(jìn)一步深化管機制促進(jìn)崗位責(zé)任制和民主監(jiān)督制。
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)范文4
為使公開內(nèi)容清晰明朗化，我園充分利用各種形式進(jìn)行公開，如：園務(wù)委員會、教職工會議、黨員會議、家長會、園務(wù)公開欄、文件、信函、園網(wǎng)站、電視、報紙、幼兒發(fā)展評估手冊等形式進(jìn)行公開。
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)范文5
對孩子在活動中的行為進(jìn)行反思
這就是教師在對活動中孩子的行為進(jìn)行分析以及對提供的材料進(jìn)行科學(xué)的分析。是教師教學(xué)過程得與失自我診斷的一種方式，它可以使教師及時根據(jù)教與學(xué)的情況，對下一階段的教學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，采取有效的教學(xué)策略，以便使教學(xué)更具有科學(xué)性、針對性和實效性。特別是可以隨時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，采取積極措施，改進(jìn)教學(xué)。
對教師的教學(xué)活動方式進(jìn)行反思
反思是要求我們批判地考察自己的教學(xué)行為及其情景，通過實踐與反思的不斷循環(huán)逐步解決課堂教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，應(yīng)變能力，關(guān)注自己教學(xué)行為背后的思想，觀念，提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂效果，從而在不斷的反思中獲得進(jìn)步。
成長歷程的反思
執(zhí)教2個年頭，現(xiàn)在的我正處于練就教學(xué)基本功階段，在此期間，已經(jīng)熟悉了教育教學(xué)的各個階段、細(xì)節(jié)，了解了中、大班幼兒的年齡特點，也有了與家長溝通的經(jīng)驗和管理班級的方法。但在教學(xué)上還不能很好的把握目標(biāo)，這方面還需要自己不斷去向有經(jīng)驗的教師去學(xué)習(xí)。因為個性要強，當(dāng)看到同齡人比我好時便會去爭取，力求追上別人。以后的路還有很長，目前我唯一想爭取的就是自己在工作方面的業(yè)績，相信通過自己的努力會有不一樣的答案。
熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，積極參與各項素質(zhì)教育實踐，這一直都是我塌實做事的基礎(chǔ)。身正為師學(xué)高為范，我嚴(yán)于律己，和同事們和睦相處，有良好的團隊合作精神，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛學(xué)生，師生關(guān)系良好。教師專業(yè)發(fā)展要求教師要有終身學(xué)習(xí)的能力，要根據(jù)社會、經(jīng)濟、科技和教育的發(fā)展，通過各種形式的繼續(xù)教育，不斷更新自己的知識。因此要不斷提升自己的專業(yè)水平，但是我在很多方面還需要加強和鍛煉。例如：我在教科研方面還做得不夠，平時做得多，但積累的還不夠，所以對今后三年制訂了個人的發(fā)展計劃。
自我定位
自我定位：本人正處于練就教學(xué)基本功階段，本學(xué)年度往形成經(jīng)驗和技能階段提升成為良好的班級管理者
目標(biāo)
具備敏銳細(xì)致的觀察力、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，形成經(jīng)驗和提高技能
努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊。
積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平，每年有參加論文寫作。
達(dá)到青藍(lán)工程，虛心向老教師學(xué)習(xí)，于搭班老師共同管理好班級，發(fā)揮自班的特色，培養(yǎng)良好常規(guī)。
在2年中進(jìn)修出本科學(xué)位，積極參加體育活動，鍛煉身體用以調(diào)劑身心。
成長階段的設(shè)計
__年學(xué)年度
熟悉了解班級，與搭班教師配合默契，培養(yǎng)良好的班級常規(guī)，做好幼小銜接的工作。
努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識使“青藍(lán)工程”達(dá)標(biāo)。
參加論文評比寫作，積極投入教育教學(xué)寫作中。
__學(xué)年度
注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力初步形成自己的經(jīng)驗并提高自己的技能。
不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊。
進(jìn)修本科學(xué)位，積極參與發(fā)言獻(xiàn)策。
20__學(xué)年度
知道教師的職業(yè)價值，逐步樹立現(xiàn)代教育觀念，形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。
努力進(jìn)取“教壇新秀”或“優(yōu)質(zhì)課”的參與活動并獲取名譽。
具備創(chuàng)造性思維能力、生動、流暢的口語表達(dá)能力
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫
精選結(jié)尾寫法示例：
1、通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研活動和及時準(zhǔn)確的對活動進(jìn)行反饋反思我園進(jìn)一步加大了黨組織群眾的交流力度更加深入的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。會繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀活動為契機認(rèn)真落實實踐活動不斷完善我園辦園發(fā)展環(huán)境為后續(xù)工的開展奠定堅實基礎(chǔ)
2、園務(wù)公開的實質(zhì)，就是把權(quán)力的運行公開化，置于廣大教職工面前的過程。大家有了知情權(quán)，才能落實參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。為此，我園充分發(fā)揮教代會為基本形式的民主監(jiān)督作用，范文top100依托家委會、家長會廣泛地聽取家長、群眾對幼兒園教育教學(xué)工作的意見，聽取教師對園務(wù)的建議，進(jìn)行綜合分析，整理歸類，核查落實，從而規(guī)范了行政行為，有力地提高了干部廉潔自律的自覺性，推動了幼兒園的廉政建設(shè)。
3、對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，我覺得在任何時候都要堅持自己的原則和理想不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰才會取得最后的成功。最后希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣，舒展自己的心靈，挖掘自己的潛能，張揚自己的個性，讓自己的生命之樹蓬勃向上，蔥蘢繁茂，結(jié)出豐碩的果實，綻放出美麗的花。
4、第二階段學(xué)習(xí)快圓滿結(jié)束，我園學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀班子成員及教師將對照園領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告中提出的整改措施及征集的家長意見深入地進(jìn)行整改，積極投入到下階段學(xué)習(xí)實踐活動中去。
5、在整改階段期間，幼兒園的系列整改措施的實施和到位，極大的解決了一批群眾關(guān)心的問題，真正做到了“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，我們的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動受到了人民群眾的歡迎和好評，也使幼兒園的發(fā)展又上了一個新臺階。為了鞏固科學(xué)發(fā)展觀的有效成果，為了努力實現(xiàn)幼教管理中心提出的“辦全國一流的幼兒園”的遠(yuǎn)大目標(biāo)，為了使人民群眾長期得實惠，我園將此次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中的好的經(jīng)驗和群眾認(rèn)可的活動作為幼兒園黨支部的長效機制保存下來，寫入幼兒園制度當(dāng)中，真正做到科學(xué)發(fā)展觀落在實處，重在實踐，堅持科學(xué)決策、民主決策，分期推進(jìn)的方式，長期保持黨員的素質(zhì)，為人民群眾某實惠。
