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月考總結(jié)會主持詞怎么寫十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):22

月考總結(jié)會主持詞怎么寫

第一篇 月考總結(jié)會主持詞怎么寫 400字

教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!币虼?,大家在平時的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來有請毛老師進行學(xué)習(xí)成績分析總結(jié)。

沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。

今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!

希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。

希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在階段考試中再創(chuàng)新高。

同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅韌拼搏,激起直追,爭創(chuàng)一流。

'路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。'我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

第二篇 月考后總結(jié)與反思 1300字

第二次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。

這次月考和第一次月考相比,進步很大,其中很重要的一個原因是,第一次月考前整整一個八月份,我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問題,情緒有點不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題更多,但是當(dāng)時成績出來后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒有總結(jié)?,F(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。

第二次月考,語文120分,數(shù)學(xué)127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級排名:第30名,班級排名:第8名。

這次語文,選擇題全對(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。②詩歌鑒賞的表達技巧、術(shù)語不能運用自如。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。④現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。

其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經(jīng)心地對待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。

這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難過。

考數(shù)學(xué)的時候,選擇題和填空題我習(xí)慣做完后,再認真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對,也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個小時。我還有一個半小時做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡題,我第一次化簡完之后,算第二問的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡了很多次,化到最后的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,我就肯定最后兩個化簡答案是對的,這時候已經(jīng)四點了,離考試結(jié)束還有一個小時。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,因為我的答題卡寫了第一次化簡的答案,已經(jīng)不能寫正確的答案了。于是后面的題目,我在一個小時里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。

雖然自己不難過,不覺得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問題:①立體幾何還需要加強練習(xí),尤其是自己的空間思維太差,練習(xí)強度需要加強。②不能熟練地在恒成立問題中進行構(gòu)造新函數(shù)并進行第二次求導(dǎo)進行最大、最小值的計算。

英語這次考試對我的打擊是很大的。因為我從來都不重視英語作文,之前一路靠著“運氣”得高分的我這次二卷終于拿了個高二至今的最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開始讓我重視英語作文,我覺得這是好事。沒有打擊,自己總是會漫不經(jīng)心。

文科綜合253分。此后的復(fù)習(xí),我需要加強各科的'記憶,形成系統(tǒng)的知識體系,多做題,多總結(jié)。

如果英語還像以前高分,這次的總分應(yīng)該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經(jīng)心帶來的步步驚心,也讓我自己不要因為爬得太高所以掉以輕心,高傲自大,忘記腳踏實地,最終跌得太低太痛。

漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。

第三篇 初中月考總結(jié)700字 650字

明天又要進行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認不足,或什么感覺都沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!

第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時,心神穩(wěn)定下來了,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準(zhǔn)確的題。同時調(diào)動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時需有耐心,而恰恰這時心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟于事。真令我懊惱沮喪極了。80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。走出考場,我們激烈地探討答案、分數(shù),想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。

考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉……

第四篇 初中月考總結(jié)500字 1100字

初中月考總結(jié)范文500字

月考是初三學(xué)生必經(jīng)之路,也許有的人不把月考當(dāng)回事,也許有的人太把月考當(dāng)回事,考不好會在學(xué)???,而我,只把月考當(dāng)成一次挑戰(zhàn)自己,反思自己的好機會。

以前,我把月考當(dāng)做是一件倒霉的事情,因為每次月考完總要經(jīng)歷一次談話,不論考得好與壞,考得好了,老師會說要保持住,不然到了中考完一掉下來怎么辦?考得不好了,那更是劈頭蓋臉一頓罵。初一的時候,我們老師不同于其他老師,我們老師會經(jīng)常考試,因為初一我總想加入學(xué)校乒乓球隊,一開始,我的成績屬年紀(jì)二十四名,老師不讓加入乒乓球隊說是成績這么好不用加也可以考上重點高中,第二次考試因為自己的不重視歷史等課程所以一下子倒退到了150名,于是乎我便又去找老師,老師說你這為了進乒乓球隊都不惜犧牲自己的學(xué)習(xí)?于是老師又以成績差的原因,把我打了回來,后來已經(jīng)不想進了,因為我覺得反正老師是不想讓我進,老師肯定是怕我耽誤學(xué)習(xí),因為兩只腿走兩條路很容易瘸的,所以我決定為了自己以后認真努力學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在我把月考當(dāng)做反思,因為這樣可以提高我的估分能力,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,以便于我以后的更好運用和中考的優(yōu)異成績,以及上了高中不至于太過于吃力,太累,而弄垮自己。雖然有時候會考砸,但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。愛迪生人,為了發(fā)明電燈,失敗多少次,才終于取得最后的成功,戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

我通過每次月考總結(jié)出了經(jīng)驗:

1.反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

2.要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

3.反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的`學(xué)習(xí)環(huán)境?

人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要永不言敗,勝不驕,敗不餒,給小同學(xué)做榜樣。

第五篇 語文月考總結(jié) 1100字

語文月考總結(jié)600字

語文月考總結(jié)600字一:

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,連語文也都錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的.題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

沒事,這僅僅只是期中考,還有期末考呢,只要在下次的考試中,我不在犯錯誤,我還是有機會的。我一定不會讓老師,讓自己失望的。

語文月考總結(jié)600字二:

這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

首先,要學(xué)會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)??荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃 ,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句。

第三,調(diào)整考試心態(tài)。戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視,不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

第六篇 月考的總結(jié)怎么寫 700字

時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間,第二次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結(jié)果,卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目,被印上紅色地傷疤時,我心里感到無比地自責(zé),與自卑。

哎!語文91.5分,差點就跌破九十分,要是一不小心再錯一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分數(shù),我總結(jié)出了以下幾點:

1、漏字、錯字多,在我的試卷里,漏字和錯字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯的字呢,更是不應(yīng)該,前面寫錯了,后面寫的卻是對的。

2、基礎(chǔ)沒掌握好,有一道兩分題,是這么問的:這句話用了作文的描寫方法,我二話不說,就寫上了夸張二字,結(jié)果被老師,批評得很慘,哎,動作、語言、神態(tài),才是描寫方法?。】鋸埛置魇切揶o手法嘛!

哎!數(shù)學(xué)98分。有人說,這么高的分數(shù),你都不高興啊,呼,高興個啥啊,我們班里有五個一百,年級里有二十七個一百?。【谷欢紱]有我!我實在無語了……根據(jù)錯的題目,我分析出以下一點:計算不認真。哎,錯的兩分啊,都丟在我的計算上,算錯一個得數(shù)吧,那還說的過去,錯兩個,那就不對勁了,更何況,我的算式都寫對了!哎,看來以后,真得算的仔細點了!雖然這次考了3a,卻拿了個班級第11名,這要是在年級排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因為對學(xué)習(xí)的疏忽。這學(xué)期每到周末,我?guī)缀跏侨焱嬷娔X,課外練習(xí)題什么的,根本不做,至于看書復(fù)習(xí)什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調(diào)整心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在期末考試中,取得我理想的成績:語文九十五以上,數(shù)學(xué)、英語100分!

我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……

第七篇 2023年高三月考總結(jié)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹 850字

總結(jié)

這次月考,我的總分較前兩次有了一些進步,但有幾科成績不是很理想。就那物理來說,太難的沒推出來,稍簡單的又給推錯了,就連填空第一題算出正切角等于3/4,竟忘了是53度?;瘜W(xué)上也有許多類似的問題,這些考試最不該犯的錯誤又犯了不少。我認為這次我就輸在張軒所說的心態(tài)上了,對于那可壓力越大,成績就越不理想,而語文英語這兩科,考試時不太在意,成績也還可以。所以,我也要從心態(tài)上開始改變,把平時當(dāng)做考試,把考試當(dāng)做平時,只有這樣,才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

經(jīng)驗介紹

對于學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我也不說每課應(yīng)該用什么方法,因為單科第一肯定比我的方法要好,我想說的是我們要時刻知道自己為什么學(xué)習(xí),階段性總結(jié)怎樣學(xué)習(xí)。

首先是為什么學(xué)習(xí),這個問題有些同學(xué)會覺得很小兒科,我們心里肯定也有自己的答案。記得教過咱們幾次課的、讓咱們依依不舍的英語老師第一節(jié)課上就問道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?!盀閷W(xué)校爭光?”“不是”“為班級爭光?”“不是”“為父母爭光?”還“不是”“為自己爭光?”我們異口同聲地說“是”。先不談我們自私與否的問題(否則我又會被批判為假大空),就算只為自己學(xué)習(xí),如果我們時刻有這個念頭,還會有因為懶惰而不寫作業(yè)的現(xiàn)象嗎?還會有自習(xí)課上,不知道自己該干什么,交頭接耳的現(xiàn)象嗎?還會有因多上幾節(jié)課而抱怨的情況嗎?我想,肯定不會。所以,時常問自己為什么學(xué)習(xí),一定會對我們學(xué)習(xí)上和思想上都有所幫助。

第二,就是怎樣學(xué)習(xí),上屆高三學(xué)長們也給我們介紹了經(jīng)驗,我們只要按他們所得去做,一定會有所成效。還是那句老話,向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)會更優(yōu)秀。我們平時也都樹立目標(biāo)和榜樣,我個人認為還應(yīng)該樹立“對手”,因為即使都向年紀(jì)第一看齊,那么第一只有一個,我們誰都沒當(dāng)過,所以每次也我所謂。但如果我們平時樹立一個“對手”,在競爭過程中,我們會很快的發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點并學(xué)習(xí)、趕超,階段性的總結(jié)并換一換對手,這樣我們一定會有所進步。

我堅信,時刻想著為什么學(xué)習(xí)和階段性的總結(jié)怎樣學(xué)習(xí),我們的成績、我們班的成績一定會更好。

第八篇 月考后的總結(jié)反思日記 850字

月考總結(jié)

這次的成績異常的差,或許是因為暑假在家沒有做好預(yù)習(xí)工作,開學(xué)又因為不太適應(yīng)而導(dǎo)致學(xué)業(yè)沒有跟上吧?這次退步的異常厲害,應(yīng)該是讓所有關(guān)心我的、愛我的人都失望了吧?但我不會氣餒…

這次的月考已成為往事,“吃一塹,長一智”,我要向著嶄新的目標(biāo)進發(fā)!

我覺得自己在過去的三周里缺少知識反饋和勤思好問的勁頭。因此,在從這次考試后的每一天里,我要盡量改正,同時上課要認真聽講,積極思考,我也希望老師在課上勤提問我,使我的精力更加集中…

過去的失敗已為往事,不值一提,今后的進步才是最輝煌的成就!

月考后的反思

本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的,可是,因為我的馬虎,語文、英語都知道有錯題了。第一次月考就考個這樣的成績,馬虎這個毛病怎么改不掉啊,唉。

英語明明會的題,卻答錯了,后面這個類型的題都答對了,可還是錯了,白白丟了分,好可惜。 再說說語文,錯的更不應(yīng)該了,會的題,也答錯了,真是不該啊。

數(shù)學(xué)由于馬虎得了98分。

我對這次月考取得的成績非常不滿意,沒有達到我的目標(biāo)。下次,我一定努力,爭取得滿分。

月考后的反思

在惶恐的心情中,月考的分數(shù)出來了。當(dāng)老師報到:“陳子珺,第38名“我當(dāng)時就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨極了,不過我想了想自己前段時間的所作所為,這引起都是自作自受。

首先我覺得導(dǎo)致我失敗的一大因素是:基礎(chǔ)沒打扎實,要領(lǐng)不清楚。為什么會有這個因素呢?我想是因為我上課不認真,課后不復(fù)習(xí)的緣故。世界上沒有后悔藥吃,我只有現(xiàn)在改正才為時不晚,“亡羊補牢,為時不晚。”

導(dǎo)致我失敗的另一因素是粗心大意,每次我考完考試都不認真檢查,每次都錯了不應(yīng)該錯的題,丟了不該丟的分。我的作業(yè)也是這樣:a看b,b看a,這類黑白顛倒的事也發(fā)生過很多次了。經(jīng)過這次教訓(xùn)我一定痛改前非,下定決心改掉這個壞毛病,讓成績?nèi)缬旰蟠汗S般連連上升;如風(fēng)箏般直入云霄;如小樹般奮發(fā)向上。我堅信:我不比別人智力低,也不比別人差,只要我改掉陋習(xí),痛改前非,我的成績就真的會像雨后春筍的!

第九篇 月考總結(jié)反思 2050字

月考總結(jié)反思

月考總結(jié)反思1

第二次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。

這次月考和第一次月考相比,進步很大,其中很重要的一個原因是,第一次月考前整整一個八月份,我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問題,情緒有點不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題更多,但是當(dāng)時成績出來后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒有總結(jié)。現(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。

第二次月考,語文120分,數(shù)學(xué)127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級排名:第30名,班級排名:第8名。

這次語文,選擇題全對(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。②詩歌鑒賞的表達技巧、術(shù)語不能運用自如。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。④現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。

其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經(jīng)心地對待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。

這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難過。

考數(shù)學(xué)的時候,選擇題和填空題我習(xí)慣做完后,再認真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對,也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個小時。我還有一個半小時做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡題,我第一次化簡完之后,算第二問的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡了很多次,化到最后的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,我就肯定最后兩個化簡答案是對的,這時候已經(jīng)四點了,離考試結(jié)束還有一個小時。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,因為我的答題卡寫了第一次化簡的答案,已經(jīng)不能寫正確的答案了。于是后面的題目,我在一個小時里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。

雖然自己不難過,不覺得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問題:

①立體幾何還需要加強練習(xí),尤其是自己的空間思維太差,練習(xí)強度需要加強。

②不能熟練地在恒成立問題中進行構(gòu)造新函數(shù)并進行第二次求導(dǎo)進行最大、最小值的計算。

英語這次考試對我的.打擊是很大的。因為我從來都不重視英語作文,之前一路靠著“運氣”得高分的我這次二卷終于拿了個高二至今的最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開始讓我重視英語作文,我覺得這是好事。沒有打擊,自己總是會漫不經(jīng)心。

文科綜合253分。此后的復(fù)習(xí),我需要加強各科的記憶,形成系統(tǒng)的知識體系,多做題,多總結(jié)。

如果英語還像以前高分,這次的總分應(yīng)該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經(jīng)心帶來的步步驚心,也讓我自己不要因為爬得太高所以掉以輕心,高傲自大,忘記腳踏實地,最終跌得太低太痛。

漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。

月考總結(jié)反思2

時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……

當(dāng)我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。

還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒有做到平時按時定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。

我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點的話,就會導(dǎo)致一系列的錯誤。

從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。

如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

第十篇 2023年上半學(xué)期月考總結(jié) 5200字

告別了赤熱的夏季,我們迎來了風(fēng)輕云淡的清秋,適宜的氣候,給我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了絕佳的天時;幽靜的校園環(huán)境及班級所處位置為我們提供了有利的地利;辛勤園丁的無私樂教使同學(xué)悅學(xué)、班級和諧氛圍的形成增添了人和。秋分之際,我們迎來了本次月考:這是本期的第一次大考,9月21日舉行,試卷內(nèi)容為本期新學(xué)知識,由學(xué)校特請高人命題,考試結(jié)束后由九年級老師幫助評閱試卷,成績于25日出來,試卷隨后發(fā)下,經(jīng)最后審定試卷,成績于26日最后確定。由于出卷、監(jiān)考、評卷、登分等諸方面及最后分數(shù)更改,都十分嚴(yán)格,因此,本次考試成績相對比較真實可信,縱觀總體成績及存在問題,特做如下小結(jié):

一.本班總體情況回顧

本次考試,我們共考八科,按照中招標(biāo)準(zhǔn),語數(shù)英三科滿分均為120分,思想品德、物理滿分各為70分,政史地生滿分各為50分,總計滿分為650分。

在本班全體師生的共同努力下,本次考試本班英語、物理、歷史、地理、生物五科平均成績級段第一,語文、數(shù)學(xué)兩科平均成績級段第二,思想品德級段第三,單科總評級段第一。本班級段前200名38人,級段人數(shù)最多,其中王文楠同學(xué)以總分608分的較大優(yōu)勢獲級段第一名,級段前400名累計53人,這些成績與單科總評加在一起,本次月考本班總成績級段第一??梢哉f,經(jīng)過師生共同的努力,本班在八年級的第一次考試中取得了一個開門紅,這在競爭激烈的本階段,絕對是一個好的兆頭。

但本次考試也暴露出一些問題,突出如下:

1. 學(xué)生對考試時間缺少把握 如語文考試,包括鄺芳冰、楊棋越等優(yōu)秀生在內(nèi),考試出現(xiàn)時間不夠用現(xiàn)象,結(jié)果造成題未做完,嚴(yán)重影響得分,其他如數(shù)學(xué)、物理也有這種現(xiàn)象。這說明,部分同學(xué)在平時,不能嚴(yán)格要求自己,做題隨意性大,不能精力高度集中地去做題,以致做題速度慢,如不在今后的學(xué)習(xí)中,抓緊時間,加快做題速度,提高做題效率,今后考試吃虧現(xiàn)象恐還在后頭。因此,要求學(xué)生平時應(yīng)養(yǎng)成精力集中,做題既快又準(zhǔn)的好習(xí)慣。

2. 提高做題準(zhǔn)確性,盡量減少無謂失誤,仍是提高成績的關(guān)鍵 本次考試說明,部分同學(xué)平時成績不差,小測試時成績亦很優(yōu)秀,但一到大型考試,成績卻不盡人意,這里除了其他因素之外,做題準(zhǔn)確度低,無謂失誤多,也是一個不可回避的問題,即使耿小雨、薛圓、王寧寧等優(yōu)等生也概莫例外,試想這些同學(xué),平時成績是何等優(yōu)秀,休說在班內(nèi),即使走向級段、走向全市,只要發(fā)揮正常,他們也照樣鮮有對手,要說月考考個好的成績,基本應(yīng)是手到擒來之事,但成績說明,有能力考級段第一,有能力考級段前10,卻沒有做到這些,自信可以考好,甚至成績出來之前還自我感覺良好,結(jié)果卻有點令幾失望,關(guān)鍵就在于做題欠準(zhǔn)確性,無謂失誤多。所以,我們說,把簡單的事做好就是不簡單,把平凡是事做好就是不平凡,把該得的分都得到就是成績優(yōu)秀。同時,也讓我們謹記先賢的哲言:圖難于其易,為大于其細。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。是以圣人終不為大,故能成其大。

3. 注意字體工整,注意卷面干凈整潔 本次考試首次設(shè)置卷面分,每科均5分,分值雖不大,但加到一起,卷面分就達40分,這說明卷面絕對不允許有臟亂差現(xiàn)象,字體絕對不允許有潦草、亂涂亂畫現(xiàn)象,否則將出現(xiàn)嚴(yán)重的失分現(xiàn)象。而部分學(xué)生就是認識不到這一點,卷面、字體依舊我行我素,結(jié)果造成不應(yīng)有的失分現(xiàn)象,好在本次考試還沒有完全推行卷面、字體扣分制度,如果下次考試論起真的,真有部分同學(xué)會因此有較多的失分,因此,我們強烈希望所有同學(xué)能在平時學(xué)習(xí)作業(yè)時,能自覺養(yǎng)成做題時做題工整、卷面整潔這樣的好習(xí)慣,相信這不僅僅對平時測試,即使未來的中招、高考,都將大有裨益。

4. 過分樂觀,缺少刻苦學(xué)習(xí)的精神 考前讓填報月考決心和打算時,全班竟有50余人表示,通過自己的努力,月考可以級段前200名,但成績下來之后,有十幾位同學(xué)沒有達到自己考前所定的目標(biāo),細細分析,這十幾位同學(xué)其實都有實力進入級段前200名,只是因為對自己的成績、自己的努力過于樂觀,結(jié)果造成言過其實的結(jié)局。如果對于從未進過前200名的學(xué)生如此報決心尚可理解心情,但對于多次進入200名的部分學(xué)生如張芳菲、解淇勛、陳蕊、李延昊等人來說,似乎就有點說不過去了,他們的退步代表了部分退步生同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀況:自我滿足,自甘現(xiàn)狀,自我感覺良好,學(xué)習(xí)心不在焉,相信帶著如此樂觀的心境學(xué)習(xí),成績很難提高,休說進步,不退步已是最好的結(jié)局。

因此,摒棄小節(jié)無害論,摒棄各種小的失誤,摒棄盲目樂觀,平時全身心投入到學(xué)習(xí)中,考時全身心投入到做題中,盡量減少失誤,力爭該得的分全部得到,不該失的分一分不失,相信做到這些,你的成績自然會有大的提高。

二.關(guān)于級段前200名生

本次月考本班共有38人進入級段前200名,其中級段前100名25人。這是一個較大的突破,在此之前,本班進入級段200最多時僅僅35人,此種情況可以看做是班內(nèi)尖子生不斷進步的一個縮影,對此,我們在為這些進入前200名的尖子生感到驕傲之時,對他們也應(yīng)進行適當(dāng)?shù)乇頁P。他們是

王文楠608分,以較大優(yōu)勢獲得級段第一名的學(xué)生,這是該生第二次獲得級段第一名,也是本班的第二個級段第一名,得之不易,該生可以說是目前班內(nèi)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

耿小雨593分,并列級段第五名,也是入校以來在學(xué)校舉行的九次大考都名列級段前10名的唯一一位學(xué)生,是目前班內(nèi)成績最穩(wěn)定的學(xué)生之一。

其他前100名生如下:

較之上學(xué)期末,薛圓在連續(xù)三次進入級段前10名后,本次退出級段前10名;王寧寧在連續(xù)六次進入級段前10名后退出級段前10名;二人的失誤退步多少令人有點意外,但愿意外不會連續(xù)降臨。

鄺芳冰、曹毓莆、李蕤、高雪涵、紀(jì)雨辰、劉秋貝、范蘇航、崔鑫宇、薛潤、張涵、孟子涵等人也都有較大的進步,我們對此應(yīng)提出特別的表揚。

崔鑫宇更是由上期的218名直接進步到級段78名、孟子涵從323名進步到98名的,更應(yīng)提出表揚。

但較之上期,本次月考趙鑫海、陳鴻飛、張芳菲、解淇勛、王思蘊、李延昊、王琪瑤等同學(xué)卻退出了級段前200名,陳蕊、馬明輝也連續(xù)兩次以上退出級段前200名。

對于級段前200名,我們始終認為,最起碼來說,它應(yīng)是衡量一個學(xué)生成績是否優(yōu)秀的最重要依據(jù)之一,只有連續(xù)不斷地考取級段前200名,才能說你是一個成績比較優(yōu)秀的好學(xué)生,才能在未來的中招考試中考出500分以上的好成績。而如果不能進入經(jīng)常級段前200名,最起碼來說,中招考試時你難以考取500分以上的佳績,這也就意味著進入高中之后,你很難以尖子生的身份出現(xiàn)并在高中級段引起老師的重視,而一旦不能得到老師的重視,那么你想考名牌大學(xué),則基本上是不大可能。果真如此,高考考上一個名不見經(jīng)傳的普通學(xué)校,你的理想、你的前程、你的輝煌人生可能都要因此而打折扣,而這輸在人生起點上的事,無論如何我們都不能過早地接受。

至于經(jīng)??技壎吻?00名的學(xué)生,可以說,那就是高中宏志班里的尖子生,只要在高中沒有大的波折,考上一個重點大學(xué),應(yīng)該沒有太大的問題。當(dāng)然,級段前10名生,特別是級段前5名生,相信今后無論到哪所高中,未來都將必定是北大、清華等全國最好的高校競相發(fā)出邀請的寶塔頂尖式人物。

至此,你可能已經(jīng)明白,為什么每次考試,我都特別在意你是否能考進級段前200名、前100名、前50名、前10名乃至級段第一名。因為名次不同,今后人生的檔次、未來人生的質(zhì)量、一個人、甚至一個家族的興衰都會與此有密切的關(guān)系,只有成為一個優(yōu)秀乃至最優(yōu)秀的好學(xué)生,才能在漫漫人生路上,贏在起點并笑到最后。

七年級入班以來迄今,學(xué)校以舉行過九次大型考試,下列同學(xué)連續(xù)九次進入級段前200名,他們是耿小雨、王文楠、王寧寧、薛圓、薛潤、高雪涵、曹毓莆、楊乾宇、鄺芳冰、田雪琳、張成銘、崔巍、李倩倩、王澤宇等14人,其中耿小雨九次都進級段前10名;王文楠連續(xù)六次進入級段前10名,兩次勇奪級段第一名;王寧寧也曾連續(xù)六次進入級段前10名,相信她們能以自己最優(yōu)異的成績,使自己成為考取北大、清華的最優(yōu)秀競爭者。而紀(jì)雨辰、李佳珍、趙佩瑾、張涵、范蘇航、孟珂羽、趙家寶也都有八次進入級段前200名的佳績,相信他們也將是全國最著名高校的有力競爭者。

三.關(guān)于級段前400名生

歷次考試成績表明,本班級段前200名生成績極為突出,但本班級段前400名生成績令人堪憂,如本次月考,如果按比例來說,本班前100名生共25人,級段前300名最少也應(yīng)不少于50人,級段前400名最少也應(yīng)不少于60人,甚至可以達到65人,而事實表明,本班級段前300名僅僅44人,級段前400名僅53人。這樣的數(shù)字,這樣少的人數(shù)與級段前100名、200名根本不成比例,而實際上,如本次考試,只要平時稍作努力,只要考試正常發(fā)揮,趙鑫海、陳鴻飛、張芳菲、解淇勛、王思蘊、王琪瑤、李延昊進入級段前200名,絲毫沒有問題,即使陳蕊、馬明輝、黨雅琪進入級段前200名也應(yīng)是順理成章的小事。可惜,由于諸多原因,他們都與級段前200名失之交臂,甚至如王琪瑤、黨雅琪連400名也沒有進入,確實令人倍感惋惜。

實事求是地說,除本次考試進入級段前400名者外,下列學(xué)生稍加努力,進入前400名,絲毫沒有問題,他們是王琪瑤、魯聰、黨雅琪、蔣昊成、鄭雪媛,而對于劉一帆、張圃肇、曹元波、李萬航、鞠亞冉、楊杰、薛雅、張怡雪等同學(xué)來說,進入級段前400名,基本沒有大的問題,至于麻韜、張家瑞、崔耿堃、董思為、王浩霖等人,只要很用功,都有機會進入級段前400名。只是可惜,這些同學(xué)都有一個共同的弱點,即面對所學(xué)知識,要么過分樂觀,大意失去應(yīng)獲得的成績,要么因為貪玩較多,對學(xué)習(xí)不能產(chǎn)生正確的認識,要么就是過于放浪形骸,視學(xué)習(xí)如業(yè)余愛好不得,順其自然、隨心所欲,根本不求進取,結(jié)果造成成績的不斷退步或始終不見進步。

我們強調(diào)級段前10名,是為這些將來考取北大、清華做鋪墊;我們強調(diào)級段前100名,是為這部分學(xué)生將來考取重點大學(xué)做鋪墊;我們強調(diào)級段前200名,是為這部分學(xué)生將來能在高考中考取一個比較理想的大學(xué)做鋪墊;同樣,我們強調(diào)進入級段前400名,是為這些同學(xué)今后能走通求學(xué)這條路做鋪墊,防止他們在以后的求學(xué)道路上出現(xiàn)路子越走越窄、以至此路不通的尷尬局面出現(xiàn),我們最怕樹欲靜而風(fēng)不止,心有余而力不足,猛然醒悟而想學(xué)習(xí)之時,迷途知返而無路可返,這當(dāng)是人生求學(xué)之路上的最大悲劇,也是人生之路上的最大悲劇。

四.關(guān)于后進生問題

這部分同學(xué)目前在班內(nèi)大約有20人左右,由于種種原因,這部分同學(xué)成績欠佳,許多同學(xué)要想提高,還必須得下一大番功夫,但目前這部分同學(xué)又很明顯地分為三個檔次,如郭小瑞、郭智博、孟家明等,顯然屬于基礎(chǔ)較差,但學(xué)習(xí)比較用功,智力雖好但學(xué)習(xí)方法不對,有潛能欠開發(fā),一旦學(xué)習(xí)得法,便可扶搖直上類學(xué)生,這部分學(xué)生只要家長能引起高度重視,學(xué)生自己下定決心不放松,認認真真從基礎(chǔ)做起,相信經(jīng)過努力,定會有大的提高,“當(dāng)驚眾人殊”的現(xiàn)象完全可以出現(xiàn)。但另一部分學(xué)生就不那么令人樂觀了,如孔啟衡、尚程前、馬浩翔、周怡凱、朱紅艷、張博、孔豐茜等人,頭腦聰明、反映問題快,一學(xué)就會,但往往是淺嘗輒止,不愿深入學(xué)習(xí),貪玩較多,疏懶成性,不求進取,所幸目前才剛剛步入八年級,亡羊補牢,雖晚,但未為遲也;見兔顧犬,雖遲,未為晚也。只要狠下決心,努力向上,卷土重來未可知,成績?nèi)杂休^大的提升空間。至于還剩的另外一部分同學(xué)來說,求學(xué)之路不甚平坦,求學(xué)前景不甚光明,因為這部分學(xué)生多半入班以后,無所事事,心隨欲動,想學(xué)就學(xué),想玩就玩,曾不吝情表現(xiàn)的好壞,更不在意別人的感受,混學(xué)多,擾人多,無事生非多,目前當(dāng)務(wù)之急是促使這些學(xué)生先行為上能自我約束,再學(xué)習(xí)上循序漸進,逐步轉(zhuǎn)變,或許還能提高,不過,由于目前已到初二,本期不能迅速轉(zhuǎn)變,恐到九年級后,時間短,轉(zhuǎn)變機會漸漸失去,以后再談提高,恐怕將成為癡人夢話,極其不易。

五.怎樣提高成績

文科多記憶,理科多演練,書寫要工整,卷面要整潔。平時多努力,做題避失誤,考時準(zhǔn)快凈,考后定進步。

話雖好說,但做起來卻較難,如對于語文學(xué)習(xí),我們就必須先掌握好基礎(chǔ)知識,確?;A(chǔ)知識的27分不失分,再仔細把握課外閱讀的各種文體知識、各類題的答題技巧,即可確保課外閱讀少失分,至于作文,只要平時多寫多練,注意扣題,輔之以清秀的字體、整潔的書面,105左右的高分基本已牢牢在手;再如英語,只要按老師所說,由單詞語法入手,背會應(yīng)背課文,平時多練一下英語短文寫作,聽說讀寫練結(jié)合,成績自然會不斷提高;至于政史地生諸科,平時抓好課堂,偶爾周末復(fù)習(xí),考前認真背記,相信應(yīng)有佳績。不過,對于數(shù)學(xué)、物理,我始終認為,一定要先把基礎(chǔ)知識掌握牢固,這就要求對于數(shù)學(xué)、物理課本,絕對不可掉以輕心,學(xué)后一定要認真讀熟課本,對那些基本概念、基本理論,一定要背熟記死,絕對不能有半點紕漏,然后認真做題,為提高做題的準(zhǔn)確性和熟練度,我仍這樣建議:選一套好的資料,先隨新課的進行做一遍,半個月后再做一遍,月考前再做好第三遍,以后期中考試、期末考試前再做最后一遍,一個學(xué)期下來,一套資料如果真能認真做上3—4遍,我想,即使再難的題,也很難難倒你,有了做題的準(zhǔn)確性和熟練度,只要考場能正常發(fā)揮,絕對不會出現(xiàn)考試時間不夠用或考試失誤連連的現(xiàn)象。果真如此,你的成績你還有什么擔(dān)心的呢!

月考總結(jié)會主持詞怎么寫十篇

教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!币虼?,大家在平時的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來有請毛老師進行學(xué)習(xí)成績分析總結(jié)。沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢
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