第一篇 xx學(xué)校年度工作總結(jié) 2300字
2024年以來(lái)，我校堅(jiān)持以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”和“黨的十七大”重要思想。'以人為本，求實(shí)創(chuàng)新”，一切著眼于師生員工，一切依靠師生員工，采用民主、平等、和諧的管理模式，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍，以“內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量，外樹(shù)形象”，“從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色”為奮斗目標(biāo)。努力在管理質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量上下功夫。一年來(lái)我們密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，圍繞課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化了各項(xiàng)管理制度，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。一年來(lái)，我們主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了新的提高。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。一年來(lái)，我們注重了領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師能力的培養(yǎng)！
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每周集體學(xué)習(xí)管理理論知識(shí)，用“明確職責(zé)，搞好服務(wù)，提高效率”的準(zhǔn)則要求每一個(gè)班子成員，一年來(lái)錘煉了一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。
2、進(jìn)一步修改和完善了教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則，盡量做到了公正實(shí)在地評(píng)價(jià)教師的工作績(jī)效。落實(shí)了有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度，激發(fā)了教師教育教學(xué)的積極性。
3、加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師都樹(shù)立“不僅要做教師，而且要做一個(gè)合格教師”的觀點(diǎn)。為了提高認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校通過(guò)各種形式，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等，幫助教職工準(zhǔn)確把握新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
4、 加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績(jī)，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作態(tài)度教育和引導(dǎo)學(xué)生。
5、學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作：通過(guò)專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。本學(xué)期繼續(xù)舉行每人一堂優(yōu)秀課活動(dòng)，鼓勵(lì)教師寫(xiě)出有力度、有新意、內(nèi)容過(guò)硬、文筆流暢的教育論文或經(jīng)驗(yàn)文章。
6、為了進(jìn)一步加(本工作總結(jié)來(lái)源于cambriarealtors.com)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合，本學(xué)期還定期地召開(kāi)了座談會(huì)，征求家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校工作和教師工作的建議和意見(jiàn)，并及時(shí)地向有關(guān)教師反饋。提高了教師教育教學(xué)的能力！
二、教學(xué)教研工作，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命。全體教師圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo)，不斷更新教育理念，深化教學(xué)研究，提高課堂效率，積極推進(jìn)課程改革，深化校本課程的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。我們做到了：
2、建立教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度，了解學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量，在抽測(cè)的基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處作出定量分析，為改進(jìn)下一步教學(xué)提供依據(jù)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。將校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí)、教研提高教師參與教研的意識(shí)，提高教研質(zhì)量。
4、課堂教學(xué)中努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，營(yíng)造和諧、民主、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，通過(guò)自主探究、合作討論、老師點(diǎn)撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問(wèn)題，并能產(chǎn)生新的問(wèn)題走出課堂，在課后進(jìn)行研究的良性學(xué)習(xí)循環(huán)。
5、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。以夯實(shí)雙基，促進(jìn)全面發(fā)展，提高畢業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo)，加大提優(yōu)的力度，教導(dǎo)處加大領(lǐng)導(dǎo)力度，嚴(yán)格督察課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度的落實(shí)情況。
6、重視學(xué)習(xí)過(guò)程、結(jié)果的評(píng)價(jià)。平時(shí)的作業(yè)、單元練習(xí)，期中、期末質(zhì)量檢測(cè)，教研組都認(rèn)真研究，嚴(yán)肅對(duì)待，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向功能 ，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣，通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
7、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。各學(xué)科的教師都十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好，十分重視班級(jí)紀(jì)律的教育，通過(guò)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)了每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
在各科教學(xué)中，全體教師還根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對(duì)性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員，落實(shí)內(nèi)容，落實(shí)措施，始終貫穿于教學(xué)的全過(guò)程，重點(diǎn)在平時(shí)。
8、抓常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，教導(dǎo)處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi)，并督促好出現(xiàn)問(wèn)題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，召開(kāi)由相關(guān)教師、教研組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì)，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。
三、安全工作有了新的保障。
學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。我校在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各安全部門(mén)的指導(dǎo)下，結(jié)合本校安全工作的實(shí)際情況，按照上級(jí)部門(mén)頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
1、牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的觀念，克服“說(shuō)起來(lái)重要，忙起來(lái)次要”的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。
2、實(shí)行安全崗制。學(xué)校教師兩個(gè)大導(dǎo)護(hù)崗：校門(mén)導(dǎo)護(hù)崗和課間導(dǎo)護(hù)各教學(xué)層樓崗。每天有專門(mén)教師和學(xué)生干部在學(xué)校重要位置導(dǎo)護(hù)，通過(guò)課前、課間的督查，確保學(xué)生在?；顒?dòng)的。
3、全教育制。除了在校園設(shè)置安全警示標(biāo)語(yǔ)，定期出安全宣傳欄，組織班會(huì)上有安全教育，利用集會(huì)時(shí)間進(jìn)行安全教育。為加強(qiáng)教育的實(shí)效性，我們還舉
第二篇 學(xué)校2023年度民主評(píng)議黨員工作總結(jié) 2850字
一、精心組織，認(rèn)真部署民主評(píng)議黨員工作為認(rèn)真開(kāi)展好民主評(píng)議黨員工作，我校根據(jù)區(qū)教育工委對(duì)今年民主評(píng)議黨員工作的安排和要求，在總結(jié)幾年來(lái)民主評(píng)議黨員工作的基礎(chǔ)上，確定了今年民主評(píng)議黨員工作的指導(dǎo)思想、評(píng)議方法、步驟、時(shí)間和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《區(qū)教育工委關(guān)于2024年民主評(píng)議黨員工作安排的通知》精神，及時(shí)部署評(píng)議工作。1。
認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作按照區(qū)教育工委開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作的要求，1月11日學(xué)校黨支部召開(kāi)了全體黨員會(huì)議，對(duì)民主評(píng)議黨員工作進(jìn)行了專題動(dòng)員、部署。會(huì)上組織全體黨員學(xué)習(xí)了《黨員民主評(píng)議制度》，明確了評(píng)議原則、時(shí)間安排和工作程序，并要求人人要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌安排，將民主評(píng)議黨員工作和“廉潔自律教育月”及“農(nóng)村基層黨風(fēng)廉正建設(shè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確保此次民主評(píng)議黨員工作按照區(qū)教育工委的要求有序開(kāi)展并取得實(shí)效，為按時(shí)按質(zhì)完成民主評(píng)議黨員工作奠定了思想基礎(chǔ)。
會(huì)后要求全體黨員結(jié)合自身的工作實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣的學(xué)習(xí)、討論、交流等宣傳動(dòng)員工作，統(tǒng)一了廣大黨員的思想。使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)到深入開(kāi)展黨員民主評(píng)議工作是黨員自覺(jué)利用批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器檢查、剖析自己，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性鍛煉，提高自身黨性修養(yǎng)、思想素質(zhì)和政治素質(zhì)的有效途徑，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。
2。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在搞好宣傳動(dòng)員的同時(shí)根據(jù)此次民主評(píng)議黨員工作與廉潔自律教育月活動(dòng)結(jié)合開(kāi)展的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)分黨支部、黨小組和黨員三個(gè)層次進(jìn)行，黨支部主要組織黨員學(xué)習(xí)黨的十七大精神和胡____關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、樹(shù)立八個(gè)方面良好風(fēng)氣論述及《民主評(píng)議黨員制度》等；黨小組重點(diǎn)組織黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，并由黨支部負(fù)責(zé)檢查、督促、指導(dǎo)；黨員自學(xué)十六大通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。
這樣既突出了重點(diǎn)，又克服了工作和學(xué)習(xí)的矛盾，保證了學(xué)習(xí)教育面，黨小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)安排靈活，討論與談體會(huì)相結(jié)合，切實(shí)使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做到每個(gè)黨員都能受到教育，每個(gè)黨員都有自身的體會(huì)。3。
認(rèn)真對(duì)照檢查，寫(xiě)好個(gè)人總結(jié)在個(gè)人總結(jié)中，廣大黨員根據(jù)此次民主評(píng)議黨員的要求，查找差距，提高認(rèn)識(shí)，深入剖析自己，實(shí)事求是地查找分析自己在黨性、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和原因，針對(duì)存在的問(wèn)題提出切實(shí)可行的整改措施。在黨員個(gè)人總結(jié)的同時(shí)，黨支部、黨小組認(rèn)真抓好督促、檢查、指導(dǎo)工作，繼續(xù)采用了黨委、黨群工作部、黨支部、黨小組層層監(jiān)督、指導(dǎo)把關(guān)的方法，切實(shí)保證了本次民主評(píng)議黨員個(gè)人總結(jié)的質(zhì)量。
二、嚴(yán)格程序，高質(zhì)量開(kāi)展評(píng)議工作截止2024年1月30日我校民主評(píng)議黨員工作全部結(jié)束。共有黨員34名參加了此次民主評(píng)議黨員工作，黨員參評(píng)率100％；在評(píng)議中黨支部嚴(yán)格按照《區(qū)教育工委民主評(píng)議黨員制度》規(guī)定的程序，在個(gè)人自評(píng)的基礎(chǔ)上，機(jī)關(guān)支部黨員著重以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識(shí)開(kāi)展評(píng)議；黨支部以誠(chéng)實(shí)遵章、模范執(zhí)行為重點(diǎn)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的意識(shí)、努力學(xué)習(xí)和提高技能進(jìn)行評(píng)議。
廣大黨員從增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，提高黨員的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)方面開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)從思想上、組織上、作風(fēng)上加強(qiáng)建設(shè)，增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。從評(píng)議的情況來(lái)看，全體黨員在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)方面反映出了以下幾個(gè)特點(diǎn)：_____范文本站原創(chuàng)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明，嚴(yán)禁復(fù)制發(fā)表，否則追究責(zé)任。
_____ 1。多數(shù)黨員能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，能用黨性原則和黨的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格要求自己，在工作上不計(jì)個(gè)人得失，克己奉公、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、加班加點(diǎn)地工作，在教育事業(yè)改革發(fā)展中完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)；廣大黨員講政治，有大局意識(shí)，能做到局部服從大局，個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，少數(shù)服從多數(shù)，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
2。黨員干部能認(rèn)真貫徹民主集中制原則，嚴(yán)格遵守議事規(guī)則和有關(guān)會(huì)議制度，堅(jiān)持科學(xué)決策，民主決策；領(lǐng)導(dǎo)班子成員顧全大局，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揮班子的整體功能，班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)；全體黨員干部在新形勢(shì)下帶頭解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾，宣傳群眾，團(tuán)結(jié)群眾，為群眾排憂解難，做群眾的表率，在群眾中樹(shù)立了良好的榜樣，深受廣大職工群眾的好評(píng)。
3。黨員在廉潔自律方面受到廣大群眾的一致好評(píng)。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定，做勤政廉政的表率，在教師隊(duì)伍中樹(shù)立起了浩然正氣。4。
評(píng)議中，大家都能自我剖析，不怕亮丑，沖破智障展現(xiàn)自我，堅(jiān)持原則客觀評(píng)價(jià)，勇于開(kāi)展自我批評(píng)。
三、弘揚(yáng)先進(jìn)，民主評(píng)議黨員工作亮點(diǎn)凸顯為了大力表彰在一年來(lái)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人，弘揚(yáng)他們吃苦在前，不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神和舍小家，顧大家的敬業(yè)精神，以先進(jìn)典型的模范作用，帶動(dòng)全體黨員和廣大員工，積極投身到各項(xiàng)工作中，經(jīng)黨支部研究，決定加大表彰力度，對(duì)民主評(píng)議黨員工作中涌現(xiàn)出來(lái)的8名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員給予表彰。
四、扎實(shí)推進(jìn)，民主評(píng)議黨員工作取得實(shí)效此次民主評(píng)議黨員工作黨支部嚴(yán)格按要求開(kāi)展，抓好評(píng)議前的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身實(shí)際征求了廣大員工對(duì)黨員的意見(jiàn)，及時(shí)反饋給黨員，黨員根據(jù)征求到的意見(jiàn)再次修改了個(gè)人總結(jié)，制定了有針對(duì)性的整改措施，評(píng)議中黨員本著對(duì)同事負(fù)責(zé)的態(tài)度實(shí)事求是的開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，民主評(píng)議黨員工作取得了實(shí)效，主要表現(xiàn)在：
1、溝通了思想，增進(jìn)了相互團(tuán)結(jié)。由于黨支部重視，全過(guò)程參與監(jiān)督、指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極帶頭參加評(píng)議，全體黨員本著“知無(wú)不言、言無(wú)不盡、言者無(wú)罪、聞?wù)咦憬?、有則改之、無(wú)則加勉”的原則，以對(duì)黨、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度實(shí)事求是地開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，整個(gè)評(píng)議過(guò)程，大家都能敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)相見(jiàn)，消除了隔閡，化解了矛盾，相互間既肯定成績(jī)，又指出問(wèn)題，既開(kāi)展批評(píng)，又和風(fēng)細(xì)雨，既保持嚴(yán)肅認(rèn)真，又不劍拔弩張，既有正面的思想交鋒，又注意不傷和氣。
民主評(píng)議中氣氛和諧、健康向上，評(píng)出了團(tuán)結(jié)，評(píng)出了干勁，評(píng)出了新的精神面貌。參加評(píng)議后，廣大黨員感受、收獲很深，大家認(rèn)為，不是在黨內(nèi)是很難聽(tīng)到黨員、群眾對(duì)自己的真實(shí)評(píng)價(jià)。
民主評(píng)議黨員是我們對(duì)照黨組織要求，認(rèn)真“找差”，反思自己，從而提高自身黨性修養(yǎng)的過(guò)程。
2、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確方向。通過(guò)民主評(píng)議，使廣大黨員經(jīng)歷了一次黨內(nèi)嚴(yán)格政治生活的鍛煉，受到了一次理想信念和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的深刻教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了自覺(jué)執(zhí)行制度的意識(shí)，提高了自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的意識(shí)。
使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步找準(zhǔn)了自身存在的突出問(wèn)題，查明了自身存在問(wèn)題的原因，明確了今后努力的方向。
3、進(jìn)一步激發(fā)黨員干部的工作熱情，改進(jìn)工作作風(fēng)。各支部以民主評(píng)議黨員為平臺(tái)，促進(jìn)了部門(mén)之間、員工之間的交流、溝通和理解，工作作風(fēng)有了明顯改善；黨員先鋒模范意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)；同時(shí)，廣大黨員把在分析評(píng)議中激發(fā)出的政治熱情，落實(shí)到做好各自本職工作上，落實(shí)到服務(wù)大局、服務(wù)基層的行動(dòng)中，有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
第三篇 學(xué)校財(cái)務(wù)處年度工作總結(jié) 1000字
一年來(lái)財(cái)務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與具體指導(dǎo)下，財(cái)務(wù)工作緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，堅(jiān)持為教學(xué)和師生員工服務(wù)理念，堅(jiān)持《會(huì)計(jì)法》，堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度和財(cái)務(wù)準(zhǔn)則，合理調(diào)配有限資金，限度地保證教職員工的生活及教學(xué)工作的順利開(kāi)展。20xx年，主要開(kāi)展的工作是：
1、按照年初財(cái)政經(jīng)費(fèi)預(yù)算指標(biāo)，財(cái)政撥付我校的正常經(jīng)費(fèi)除了保證職工工資外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足學(xué)校龐大的支出，按照校領(lǐng)導(dǎo)的指示，財(cái)務(wù)室先后多次從培訓(xùn)部調(diào)配資金700多萬(wàn)元，既償還了富滇銀行貸款200萬(wàn)元，同時(shí)通過(guò)合理安排和使用資金，又保證了教職員工福利待遇和教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展。
2、每月按時(shí)、按質(zhì)、按量上報(bào)財(cái)政部門(mén)和人事部門(mén)工資信息，使職工能在固定時(shí)間領(lǐng)到薪水，生活和工作未受影響。
3、緊跟學(xué)校春季招生工作的步伐，為13個(gè)縣市聯(lián)辦學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡3196張，發(fā)放助學(xué)金347、745萬(wàn)元，受助人數(shù)4637人。助學(xué)金發(fā)放工作程序嚴(yán)格按照《國(guó)家助學(xué)金暫行管理辦法》相關(guān)條款操作辦理。同時(shí)按照中央涉農(nóng)專業(yè)免交學(xué)費(fèi)的政策規(guī)定，辦理了20xx年秋季學(xué)期463人的退費(fèi)手續(xù)，退學(xué)費(fèi)金額262250元。
4、20xx年3月，州政府紅政復(fù)[20xx]30號(hào)文件批復(fù)我校學(xué)生規(guī)模數(shù)從1600人擴(kuò)大到3000人，凈增1400人。增加學(xué)生規(guī)模數(shù)相應(yīng)地應(yīng)該調(diào)整追加20xx年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算指標(biāo)。財(cái)務(wù)室相關(guān)人員及時(shí)將這一情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映，并得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，通過(guò)與財(cái)政部門(mén)相關(guān)科室積極協(xié)調(diào)和勾通，最終財(cái)政部門(mén)同意調(diào)整追加我校經(jīng)費(fèi)預(yù)算指標(biāo)84萬(wàn)元，一定程度上緩解了學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的局面。
5、學(xué)費(fèi)是學(xué)校收入的重要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，也是財(cái)務(wù)工作不可缺少的一部份。按照學(xué)校目前的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)層次，收費(fèi)工作發(fā)生了很大的變化：一是收費(fèi)對(duì)象由單一的校內(nèi)中專生擴(kuò)大到社會(huì)函授?？粕?、大學(xué)網(wǎng)絡(luò)?？萍氨究粕?；二是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由原來(lái)的三個(gè)增加到現(xiàn)在的8個(gè)；三是集中收費(fèi)時(shí)間由原來(lái)的每年兩次（春秋兩季）增加到現(xiàn)在的5次（函授生集中授課時(shí)間，北師大、中國(guó)農(nóng)大每年春秋兩次的集中考試時(shí)間及新生開(kāi)班時(shí)間），這樣就給本來(lái)人手較少、業(yè)務(wù)較多的財(cái)務(wù)工作增加了工作量和工作時(shí)間，但無(wú)論如何，財(cái)務(wù)人員始終任勞任怨，以學(xué)校的大局為重，按要求完成收費(fèi)工作任務(wù)，全年累計(jì)收取學(xué)費(fèi)240萬(wàn)元。
總之，一年來(lái)雖然財(cái)務(wù)處全體人員本著盡心盡力、盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，但工作中難免有不盡人意之處，主要表現(xiàn)在：一是服務(wù)態(tài)度還有待進(jìn)一步提高，二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四篇 2023年高中學(xué)校年度工作總結(jié) 4400字
高中學(xué)校年度工作總結(jié):轉(zhuǎn)眼間xxxx年的風(fēng)風(fēng)雨雨已成歷史，xxxx年的明媚春光悄然而至。站在新年的起點(diǎn)上，盤(pán)點(diǎn)xxxx，我們的眼睛再一次被感動(dòng)而濕潤(rùn)……
回眸xxxx年秋季，歲月如歌，令人難忘。一期以來(lái)，我們高舉鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，積極探索管理新模式，重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效，在深化教改、依法民主治校和全面提高教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、工作業(yè)績(jī)：
1、學(xué)校工作扎實(shí)有序、有條不紊， 在各級(jí)組織的檢查中，均受好評(píng)。在9月6日全市組織的開(kāi)學(xué)工作檢查評(píng)比中，我校開(kāi)學(xué)工作迎來(lái)了良好的局面，工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97%以上。師德襠案，以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實(shí)、規(guī)范，深受檢查組好評(píng)。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標(biāo)考核中，我校排名第 2 。特別是在教師備課和工作手冊(cè)的填寫(xiě)中，汪紅英、黃朝升、陳秋容，榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中，我校教育裝備、普九資料、家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查，特別是安全工作扎實(shí)有效。我校制定的安全緊急預(yù)案和責(zé)任狀被檢查組作為經(jīng)驗(yàn)，口碑甚佳且收集上交。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中，我校一舉過(guò)關(guān)，深受市精神文明辦的好評(píng)，贊不絕口。
2、我校體育成績(jī)突出。在全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表隊(duì)得分奪旗，總分進(jìn)入全市第九名兼獲精神文明對(duì)。余云歡一人獨(dú)得9分。
3、在安全知識(shí)競(jìng)賽和“我讀書(shū)、我快樂(lè)”征文比賽中，我校吳宇橋、段鵬等多名同學(xué)榮獲二、三等獎(jiǎng)。
4、我校教師素質(zhì)提高，喜報(bào)頻傳。a、彭谷芳老師參加全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。b、余金萍被評(píng)為黃石市優(yōu)秀班主任。c、余金龍被評(píng)為大冶市優(yōu)秀班主任。d、朱端啟被評(píng)為大冶市師德先進(jìn)個(gè)人。e、彭凱勝同志被評(píng)為家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)個(gè)人。f、余金萍當(dāng)選市政協(xié)委員，朱端啟、柯尊寅分別當(dāng)選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。g、柯前進(jìn)、邱平等12人在刊物上發(fā)表論文，其中一等獎(jiǎng)4人。h、余立正同志的教學(xué)反思《香菱學(xué)詩(shī)》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i、自編自辦茗中報(bào)。j、在全鄉(xiāng)七年級(jí)統(tǒng)考中，我校柯前進(jìn)、張育紅、余金萍等多人獲得第一名。
5、學(xué)生綜合能力明顯提高，碩果累累。安全知識(shí)競(jìng)賽，我校張鵬飛、程萬(wàn)里、黃婷等同學(xué)分別獲獎(jiǎng)。在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年演講比賽中，我校涌現(xiàn)出了一批能說(shuō)會(huì)道的演講好手。在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中，三(8)班吳宇橋同學(xué)榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、一(3)班魯子見(jiàn)同學(xué)榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。魯有達(dá)獲省2等獎(jiǎng)。作業(yè)評(píng)比中，張曉敏、黃婷同學(xué)等分別獲得好成績(jī)。
6、積極維修，辦學(xué)條件改善。本期添置課桌椅100套，多媒體教室上課率達(dá)30%。
二、主要做法：
(一)以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體，深化學(xué)校的教育科研。
一學(xué)期來(lái)，我校加大教研力度，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，理清思路，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開(kāi)展新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，我校健全“人人上匯報(bào)課，人人參與評(píng)課”的教研制度為此，我們開(kāi)展了為期一周的“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)，讓每位老師都有機(jī)會(huì)上公開(kāi)課、匯報(bào)課、展示課，展示自己的課堂教學(xué)水平。并且要求每位教師邊聽(tīng)課邊做好聽(tīng)課評(píng)析，保證聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，評(píng)課時(shí)人人有發(fā)言，發(fā)言有條理、有重點(diǎn)。在評(píng)課中，促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫(xiě)教學(xué)論文和教后感，期末進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，提高教研積極性。 在“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)中，語(yǔ)文教研組鄭勇、柯前進(jìn)老師，數(shù)學(xué)教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出，他們的課或親切自然、或清新淡雅，或教學(xué)方法靈活多樣，深受好評(píng)。各教研組長(zhǎng)為了活動(dòng)的順利舉行，不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作，上好匯報(bào)課，還主動(dòng)承擔(dān)了安排做課時(shí)間地點(diǎn)，輔導(dǎo)新教師，組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，撰寫(xiě)活動(dòng)小結(jié)等任務(wù)，犧牲了大量的休息時(shí)間，日夜忙碌，常燈下熬夜、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智，善于通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，把知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體，寓教于樂(lè)。胡如海老師工作認(rèn)真踏實(shí)，待人真摯誠(chéng)懇，課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生，時(shí)時(shí)播灑其關(guān)愛(ài)的人文精神，在樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
(二)以培養(yǎng)為目標(biāo)，提高教師整體素質(zhì)。
本學(xué)期，我校以“師德建設(shè)年”為契機(jī)，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)“樂(lè)育英才、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范，端正教育觀念。繼續(xù)實(shí)施培養(yǎng)工程和 “新秀”工程，完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度，從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤指導(dǎo)常督促，切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，為他們的成長(zhǎng)、成名創(chuàng)造條件。為此，我們組織了部分教師外出學(xué)習(xí)，并請(qǐng)來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗(yàn)。
(三) 以競(jìng)賽活動(dòng)為動(dòng)力，加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。
為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)，如：作文競(jìng)賽、寫(xiě)字比賽、朗讀比賽、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽等活動(dòng)。從學(xué)科上來(lái)看，活動(dòng)不光有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的比賽，還有體育、音樂(lè)、美術(shù)較量;從形式上看，大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與，體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性，意在通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動(dòng)，為特長(zhǎng)學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，體現(xiàn)出成功的喜悅。
(四)以“全員參與管理”為理念，完善學(xué)校管理機(jī)制。
本期初， 學(xué)校在選定班主任之后，又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級(jí)責(zé)任教師，與班主任一起共同承擔(dān)班級(jí)管理責(zé)任。并堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo)，服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念，工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作，建立集中學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度，集體研究、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作。確立“雙主體育人”理念，即教師是教育工作的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn)、共同發(fā)展的辦學(xué)思路，充分尊重教師和學(xué)生的人格，重視教師和學(xué)生的參與意識(shí)，為搭建雙向交互平臺(tái)，我校進(jìn)行了“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”和“學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮主人翁作用。
(五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托，提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
本學(xué)期，我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作，引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》為指導(dǎo)，形成新的教學(xué)理念，改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段，客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后，都要以年級(jí)組為單位召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，并且要求每位教師寫(xiě)出質(zhì)量分析報(bào)告。分析會(huì)堅(jiān)持督查和指導(dǎo)相結(jié)合，點(diǎn)與面相結(jié)合，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，找出存在的問(wèn)題，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。
(六) 以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為陣地，營(yíng)造良好的育人氛圍。
本學(xué)期，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，通過(guò)完善“四項(xiàng)評(píng)比”和“晨午檢”制度，充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用，使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺(jué)行為。以團(tuán)員納新為契機(jī)，我校積極開(kāi)展新團(tuán)員“宣誓”儀式活動(dòng)，讓學(xué)生活動(dòng)中，受到熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)的教育，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。元旦，為了豐富學(xué)生的假日生活，我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。三(8)班、二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽，精彩紛呈，深深地吸引了同學(xué)們，讓他們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。
(七 )、以初三工作為龍頭，確保學(xué)校工作重點(diǎn)。
畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè)、升入高中，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三，為初三把舵、保駕護(hù)航。為統(tǒng)一初三教師的思想，期初就召開(kāi)了06年中考暨07年中考動(dòng)員大會(huì)，并在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下兌現(xiàn)了06年中考獎(jiǎng)，大大鼓舞了教師的工作積極性。在初三個(gè)別教師出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)候，又及時(shí)了召開(kāi)元旦茶話會(huì)。元旦茶話會(huì)開(kāi)得非常圓滿、成功。在輕松、愉快的氛圍中，老師們?nèi)翰呷毫Γ采?7年中考大計(jì)。會(huì)議使老師們認(rèn)識(shí)到：教初三，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益;教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。我們因?yàn)榻坛跞械匠鋵?shí)，感到自豪。
(八)、其他工作
a、實(shí)行全員聘用。教師實(shí)行“課時(shí)津貼”，打破了傳統(tǒng)的分配不均、吃大鍋飯的現(xiàn)象，對(duì)上課多、教學(xué)水平高的教師有較大的傾向性。b、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。本學(xué)期家校聯(lián)系頻繁，只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，班主任都能在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，使班主任工作更加主動(dòng)。本學(xué)期一(1)、一(3)、二(1)、二(2)、三(8)等班的家長(zhǎng)會(huì)，由于班主任的精心準(zhǔn)備，家長(zhǎng)的重視，到會(huì)率都達(dá)到了90%。家長(zhǎng)會(huì)較往年更加務(wù)實(shí)，收效顯著，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，對(duì)學(xué)生的幫助非常大。c、黨建。學(xué)校黨支部始終起到了核心作用，能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，使每個(gè)黨員真正成為群眾心目中的一面“旗幟”，以先進(jìn)帶后進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。d、經(jīng)費(fèi)管理。我校嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)支出均在計(jì)劃之內(nèi)，沒(méi)有超出預(yù)算，無(wú)違規(guī)、違紀(jì)行為。e、計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)無(wú)突破。f、安全目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格檢查，排除可能引起重大事故的隱患。學(xué)校方案，成立了由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。健全了組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)制度。封閉管理、全員參與。一期以來(lái)校園安寧平穩(wěn)，打罵之風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)
三、存在的問(wèn)題和不足
1、學(xué)校和教師缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，工作計(jì)劃不周。
2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。初中新課程的培訓(xùn)缺乏指導(dǎo)。
3、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，必須花大力氣扭轉(zhuǎn)。
4、教師育人和管理觀念不新，老眼光、老方法，急待轉(zhuǎn)變。
5、生源較差，給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)很大困難。
6、個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺乏，存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語(yǔ)、化學(xué)。
7、教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不愛(ài)學(xué)習(xí)鉆研，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
8、教學(xué)樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨，急需維修;宿舍樓外墻壁脫落，需要粉刷，但都沒(méi)有經(jīng)費(fèi)。
9、由于各種原因，學(xué)生流失慘重。
基于以上的不足，在今后的工作中，我們將通過(guò)多種培訓(xùn)手段和獎(jiǎng)勵(lì)措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí)，同時(shí)，把新課程中出現(xiàn)的問(wèn)題變成科研任務(wù)，組織教師進(jìn)行研究和探索;進(jìn)一步落實(shí)聘任制，采取差額形式聘任。引進(jìn)人員流通，調(diào)動(dòng)教師積極性和競(jìng)爭(zhēng)性。樹(shù)立合作中競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中合作觀念;加大教學(xué)獎(jiǎng)懲比例，拉開(kāi)檔次;鼓勵(lì)、督促?gòu)V大教師自覺(jué)參與管理。
延伸閱讀篇：
工作總結(jié)結(jié)構(gòu)：
總結(jié)的正文
和其他應(yīng)用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
1.開(kāi)頭
總結(jié)的開(kāi)頭主要用來(lái)概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開(kāi)頭部分，應(yīng)以簡(jiǎn)明扼要的文字寫(xiě)明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績(jī)的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言，便于把下面的內(nèi)容引出來(lái)，只要很短
總結(jié)文本的一段文字就行了。
2.主體
第五篇 學(xué)校辦公室2023年度工作總結(jié) 5900字
學(xué)校辦公室承擔(dān)著綜合協(xié)調(diào)、全面協(xié)調(diào)、保障運(yùn)轉(zhuǎn)、監(jiān)督落實(shí)和參謀咨詢的基本任務(wù)。一年來(lái)，在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將2024年度的主要工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)政治理論與形勢(shì)政策學(xué)習(xí)，提高辦公室人員的政治思想水平
學(xué)校辦公室既是學(xué)校黨委辦公室，又是學(xué)校行政辦公室。我們意識(shí)到，只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，才能把握黨政府的大局，才能執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重大方針政策，與學(xué)校保持高度一致，這是學(xué)校辦公室執(zhí)政能力的重要保障和出發(fā)點(diǎn)。一年來(lái)，通過(guò)黨支部組織生活會(huì)、專題座談會(huì)等多種形式，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、十六大報(bào)告、2024年中央“一號(hào)文件”、16號(hào)文件、黨內(nèi)監(jiān)督的“兩個(gè)條例”、十六屆四中全會(huì)和回良玉副總理來(lái)校視察的講話精神等。在學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)上，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際和辦公室實(shí)際，要求全體辦公室同志大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神，使全體成員充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校辦公室工作的意義和責(zé)任，強(qiáng)化全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教學(xué)科研服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識(shí)，始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與學(xué)校保持一致，提高全體成員判斷形勢(shì)的能力、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的能力以及自我解決問(wèn)題的能力。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力，保障學(xué)校重要工作和重大活動(dòng)的順利開(kāi)展
從辦公室職能分析認(rèn)為，重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了重大會(huì)議活動(dòng)必須做到“組織超前、信息準(zhǔn)確、綜合運(yùn)作、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意了與宣傳、保衛(wèi)、后勤等職能部門(mén)和相關(guān)院系之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。2024年是學(xué)校社會(huì)影響和綜合辦學(xué)實(shí)力顯著提高的一年。上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校、社會(huì)名人等來(lái)訪人數(shù)增加，一些重大活動(dòng)在我校舉辦的頻次增加。為保障這些接待工作的萬(wàn)無(wú)一失和重大活動(dòng)的順利舉辦，學(xué)校辦公室從會(huì)議通知、人員協(xié)調(diào)、會(huì)場(chǎng)布置、視察路線、車輛調(diào)度、制作條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2024年，學(xué)校辦公室共組織完成了重大活動(dòng)48次，其中包括回良玉副總理、吳啟迪副部長(zhǎng)、程津培副部長(zhǎng)等來(lái)校視察接待等。組織其他處級(jí)以上會(huì)議550次，參加會(huì)議人數(shù)達(dá)到22000人次。參與組織了首屆世界大學(xué)生七人制橄欖球錦標(biāo)賽、理科基地評(píng)估驗(yàn)收、2024年全國(guó)農(nóng)林院校研究生年會(huì)、以色列特拉維夫舞蹈團(tuán)來(lái)訪，招生咨詢會(huì)等重要活動(dòng)。同時(shí)，圓滿完成了校領(lǐng)導(dǎo)召集的日常工作會(huì)議、活動(dòng)的組織與落實(shí)。2024年，共協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)組織小型會(huì)議200余次；為院士、校領(lǐng)導(dǎo)、各類會(huì)務(wù)等派車440余次，行程20余萬(wàn)公里。
三、調(diào)整學(xué)校辦公室內(nèi)部職能，建立管理制度，做好學(xué)校黨政系統(tǒng)日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)
學(xué)校辦公室的日常常規(guī)性工作包括文書(shū)、秘書(shū)、事務(wù)、信訪、檔案、財(cái)務(wù)等大體21項(xiàng)工作任務(wù)。這些工作都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生密切相關(guān)的辦事環(huán)節(jié)，工作十分單調(diào)但又必不可少，做好常規(guī)工作，提高服務(wù)水平是學(xué)校辦公室的基本職能。因此，根據(jù)各個(gè)工作環(huán)節(jié)的不同特點(diǎn)和要求，從辦公室現(xiàn)有人員的實(shí)際出發(fā)，調(diào)入新人3名，同時(shí)，將原來(lái)的4個(gè)科室調(diào)整為5個(gè)，對(duì)每個(gè)人都有基本工作職責(zé)，但同時(shí)強(qiáng)調(diào)分工不分家。
在內(nèi)部管理制度方面，進(jìn)一步制定了辦公室人員工作崗位職責(zé)、辦公室禮品管理、財(cái)務(wù)管理、印章管理、信訪制度、接待制度等規(guī)章制度。確定了主任聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)制度和辦公室工作的“一站式服務(wù)”工作機(jī)制、工作崗位內(nèi)部流轉(zhuǎn)制度等，保障了學(xué)校日常性服務(wù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了方面基層和群眾，將辦公室10多項(xiàng)日常工作程序全部在校園網(wǎng)公布，便于下載和參閱，提高辦事效率。
學(xué)校辦公室的另一項(xiàng)職能是負(fù)責(zé)黨委印章、學(xué)校印章、校長(zhǎng)印章和介紹信的日常管理及全校黨政各單位印章刻制的審核。在從事該項(xiàng)工作過(guò)程中，工作人員以對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真審核，嚴(yán)格登記。2024年，學(xué)校辦公室共蓋章21萬(wàn)余枚，刻章62枚（黨政印章），開(kāi)具介紹信、合校證明530份，辦理法人證書(shū)、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件388份；辦理出國(guó)政審及上報(bào)材料印章1027個(gè)，沒(méi)有發(fā)生任何事故。
四、加強(qiáng)重要報(bào)告文字加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力
學(xué)校辦公室的一項(xiàng)很重要的職能是負(fù)責(zé)組織起草全校性的工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、決定、規(guī)定等文件，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署開(kāi)展調(diào)研工作以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等。文字水平直接關(guān)系到能否完整體現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖以及如何使校書(shū)各單位以更有效的方式落實(shí)所定決策，這就要求學(xué)校辦公室的工作人員，不僅要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖，而且要準(zhǔn)確把握文件精神實(shí)質(zhì)，了解學(xué)?？傮w情況。因此，在平時(shí)的工作中，學(xué)校辦公室加強(qiáng)對(duì)高等教育理論的研究與學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作調(diào)研，力求把握高等教育與學(xué)科發(fā)展規(guī)律，力求深入了解學(xué)校發(fā)展實(shí)際，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
2024年，學(xué)校辦公室組織起草或參與起草各類工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要邀請(qǐng)函等重要文件近30個(gè)，其中比較重要的有：《北京市第四次黨建迎評(píng)驗(yàn)收匯報(bào)材料》、《“985工程”二期建設(shè)可行性研究報(bào)告》、《陳校長(zhǎng)教代會(huì)工作報(bào)告》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)2003年黨政工作總結(jié)》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)2024年黨政工作要點(diǎn)》；組織編纂《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)年鑒2003》；協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)完成《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科與人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告》。
完成書(shū)記辦公會(huì)紀(jì)要20份，黨委常委會(huì)暨校長(zhǎng)辦公會(huì)紀(jì)要35份；協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備匯報(bào)主題報(bào)告、整理校領(lǐng)導(dǎo)重要會(huì)議講話錄音15個(gè)；為“全國(guó)農(nóng)林高校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)”、“全國(guó)高等學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研討會(huì)”和“教育部直屬高校咨詢會(huì)”以及“教育部對(duì)口支援工作會(huì)”提交會(huì)議論文；完成上級(jí)部門(mén)要求的《北京高等教育概覽》、《北京教育畫(huà)報(bào)》、《高等學(xué)校精神文明建設(shè)年鑒》、《北京市高等學(xué)校辦公室規(guī)章選編》、《首都精神文明單位申報(bào)表》等的上報(bào)工作；整理《2024年寒假工作會(huì)文件匯編》、《2024年暑假工作會(huì)材料匯編》和《2024年黨政工作要點(diǎn)匯編》3個(gè)。累計(jì)完成了近50萬(wàn)字的文字工作。
做好校領(lǐng)導(dǎo)日程工作的協(xié)調(diào)安排。每天及時(shí)給校領(lǐng)導(dǎo)分送文件，做到重要文件提醒辦理，協(xié)助落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)日程，會(huì)議通知、會(huì)議安排等。2024年擬寫(xiě)會(huì)議通知80余份，并做好會(huì)議回執(zhí)和簽到工作，同時(shí)，認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，作好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
五、規(guī)范公文處理程序，提高辦文質(zhì)量和效率
公文高效運(yùn)轉(zhuǎn)是保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的前提條件。通過(guò)學(xué)習(xí)《辦公室文秘工作》、《公文寫(xiě)作》等文秘工作書(shū)籍，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，了解辦公室工作的運(yùn)行規(guī)律，掌握公文處理規(guī)范和公文寫(xiě)作要求，掌握適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需求的現(xiàn)代文秘知識(shí)。
通過(guò)將公文收文、發(fā)文、歸檔程序、寫(xiě)作格式、寫(xiě)作要求、公文審批表等放在學(xué)校辦公室網(wǎng)頁(yè)下載專區(qū)，進(jìn)一步減少了工作程序；通過(guò)全面使用電子收文管理系統(tǒng)，比以前節(jié)省了大量的時(shí)間，方便了文件查詢、統(tǒng)計(jì)與歸檔，極大地提高了工作效率。同時(shí)，在接受各部門(mén)呈送的文件時(shí)，嚴(yán)格把關(guān)，要求必須有部門(mén)蓋章或領(lǐng)導(dǎo)簽字；對(duì)文件多頭分送的不規(guī)范行為也進(jìn)行了限制，每次向送文人員進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋和說(shuō)明。目前公文處理的不規(guī)范行為明顯減少，公文處理的質(zhì)量和效率進(jìn)一步提高。始終以高度的政治責(zé)任感、組織紀(jì)律性和負(fù)責(zé)精神，做好秘密文件、資料的管理工作。
2024年，學(xué)校辦公室共收到上級(jí)部門(mén)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)、兄弟院校函件以及校內(nèi)呈批文件等1089件，其中校外來(lái)文681件，校內(nèi)呈批文件408件；共發(fā)文480余件，其中黨文40件，行政文440余件；接收機(jī)要局文件、檔案共計(jì)1437件；銷毀2003年度機(jī)要文件、資料3004件；通過(guò)學(xué)校辦公室寄出的學(xué)生檔案等共計(jì)2591件；完成2003年各類歸檔文件1022件。2024年學(xué)校辦公室被評(píng)為檔案管理先進(jìn)單位。
六、加強(qiáng)信息調(diào)研和隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校信息工作水平
如何通過(guò)信息報(bào)送的形式，讓上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟院校了解我校各項(xiàng)工作的思路、措施以及成效等，一直是校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)校辦公室緊緊把握住學(xué)校信息工作為校內(nèi)基層工作、為校領(lǐng)導(dǎo)、為上級(jí)機(jī)關(guān)咨詢、服務(wù)的三大職能，進(jìn)一步改進(jìn)信息工作方式方法，整合校內(nèi)信息力量和資源，打造信息共享平臺(tái)。制定了《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校信息工作規(guī)定（試行）》，建立健全信息工作管理體制與運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范信息通報(bào)和報(bào)送形式；組織召開(kāi)了學(xué)校歷史上第一次信息工作會(huì)，使我校信息工作有了一個(gè)良好發(fā)展的態(tài)勢(shì)。經(jīng)過(guò)近一年的努力，學(xué)校信息工作水平顯著提高。
2024年，全年共編寫(xiě)《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》49期（2003年僅1），其中，被《教育部簡(jiǎn)報(bào)》單篇刊登兩篇，教育部信息積分已達(dá)118分（2003年46分），在75所部屬高校中名列第35位，比2003年提前25位。
編寫(xiě)《校領(lǐng)導(dǎo)參閱》6期?！睹恐苄@信息》37期，與圖書(shū)館合編《媒體農(nóng)大》31期。 完成了《2024年高等教育基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)2024年綜合辦學(xué)條件報(bào)表》兩個(gè)重要數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
七、參與信訪以及安全工作，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定
高度重視學(xué)校辦公室在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定中的作用。熱情耐心地接待群眾來(lái)訪，做好群眾來(lái)電、來(lái)信記錄，并積極聯(lián)系主管部門(mén)解決問(wèn)題，安排相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)予以接待，將校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的處理意見(jiàn)及時(shí)反饋給來(lái)訪人、來(lái)信人。2024年，學(xué)校辦公室共接待來(lái)訪60余次，人數(shù)達(dá)到300多人，處理信訪30余件。
協(xié)助黨委處理學(xué)生電擊傷和溺水事故，完成了全校安全大檢查的總體情況的匯總，協(xié)調(diào)組織召開(kāi)了關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的會(huì)議；協(xié)助保衛(wèi)部門(mén)制定安全穩(wěn)定工作預(yù)案；與黨委保衛(wèi)部共同完成了對(duì)“法輪功”邪教組織的監(jiān)控工作，在市委教育工委的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，成功地對(duì)一名“法輪功”學(xué)員進(jìn)行了教育轉(zhuǎn)化。
八、加強(qiáng)辦公室督辦工作和校務(wù)公開(kāi)工作，
圍繞學(xué)校中心工作、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，以及上級(jí)和學(xué)校黨政有關(guān)重要會(huì)議、文件、決策、工作部署及校領(lǐng)導(dǎo)批辦、交辦事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況加強(qiáng)督促檢查。2024年，負(fù)責(zé)上級(jí)單位、地方政府、校領(lǐng)導(dǎo)布置的催辦、督辦40次。
收集和匯總了各單位校務(wù)2024年公開(kāi)工作計(jì)劃，繼續(xù)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行充實(shí)和完善。通過(guò)校園網(wǎng)，對(duì)黨委常委會(huì)暨校長(zhǎng)辦公會(huì)進(jìn)行了報(bào)道；通過(guò)宣傳櫥窗，登載了一屆二次教代會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告和學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告等內(nèi)容；各單位通過(guò)校園網(wǎng)主頁(yè)、會(huì)議等多種形式推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，讓全校師生員工知校情、參校事、議校政。
九、加強(qiáng)辦公室黨建工作，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力
協(xié)助學(xué)校黨委完成迎接北京市第四次普通高校黨建和思想政治工作先進(jìn)校評(píng)選的文件、會(huì)務(wù)等準(zhǔn)備工作。同時(shí)，負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室黨建和思想政治工作自查驗(yàn)收工作，學(xué)校辦公室在自查整改及材料整理工作中，累計(jì)召開(kāi)9次專門(mén)會(huì)議，整理近三年來(lái)學(xué)校各級(jí)、各類文件等337份原始資料，印制文件資料匯編34本。
通過(guò)多種形式，組織開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。召開(kāi)全體工作會(huì)暨辦公室黨支部組織生活會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)的發(fā)展觀、人才觀和正確的政績(jī)觀”，并結(jié)合工作實(shí)際深入討論如何以新的“三觀”為指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范和提升學(xué)校辦公室工作。實(shí)地參觀狼牙山革命教育基地，重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈，增強(qiáng)黨組織在校辦工作中的凝聚力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們始終要求學(xué)校辦公室全體黨員和干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”，在廉潔自律方面以身作則、防微杜漸，發(fā)揮表率作用，提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)，提升拒腐防變的自覺(jué)性。根據(jù)學(xué)校辦公室工作實(shí)際，研究制定了《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)公車管理改革方案》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)招待費(fèi)管理的規(guī)定》，形成了“用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人”的有效機(jī)制，加大了從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。
回顧一年的工作，有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是辦公室工作的重要保障。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心學(xué)校辦公室的工作，特別是瞿書(shū)記、陳校長(zhǎng)從提高辦公室協(xié)調(diào)組織能力高度出發(fā)，在辦公室平時(shí)的工作中都始終嚴(yán)格要求，重點(diǎn)指導(dǎo)。在2024年初，學(xué)校辦公室新的班子上任伊始，瞿振元書(shū)記、李晶宜常務(wù)副書(shū)記就親自召開(kāi)了學(xué)校辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求我們解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)和能力，在履行好組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督辦等基本職能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化調(diào)查研究和參謀咨詢職能，使學(xué)校辦公室工作達(dá)到“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”。校領(lǐng)導(dǎo)給予辦公室工作很大希望，這使我既頗受鼓舞，也感到責(zé)任重大，更加堅(jiān)定了全力以赴，做好本職工作的信念。此外，值得一提的是，辦公室的重大活動(dòng)等工作始終與學(xué)校各級(jí)職能部門(mén)、各個(gè)院系密切關(guān)聯(lián)，經(jīng)常要共同完成任務(wù)，沒(méi)有他們的鼎力合作，我們難以完成任務(wù)。
2、堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策，形成了團(tuán)結(jié)的、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作班子，這是做好學(xué)校辦公室工作的前提。學(xué)校辦公室堅(jiān)持每周一次的主任辦公會(huì)，總結(jié)工作進(jìn)展，通報(bào)重大工作，對(duì)人員聘任、重要活動(dòng)安排等群策群力，民主決策。班子成員之間經(jīng)常交流思想、交流工作體會(huì)，互相查遺補(bǔ)缺，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，營(yíng)造了較好的工作氛圍，為學(xué)校一系列重要工作和重大活動(dòng)的圓滿進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
3、學(xué)校辦公室有一支愛(ài)崗竟業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，這是做好學(xué)校辦公室工作的基礎(chǔ)。學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，節(jié)假日、晚上加班是常事，甚至有時(shí)辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。學(xué)校辦公室的工作人員始終任勞任怨，工作第一、奉獻(xiàn)第一，要以熱情周到的服務(wù)工作，贏得廣大師生的信任、理解和支持。
學(xué)校辦公室取得的點(diǎn)滴成績(jī)都是在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、悉心呵護(hù)，校屬各單位鼎立支持、幫助和學(xué)校辦公室全體成員共同努力下取得的。但我們深知還有很多缺憾和不足，主要是：
---由于辦公室工作人員嚴(yán)重不足，所以工作的主要精力多用于日常公文處理、協(xié)調(diào)服務(wù)方面，主動(dòng)咨詢參謀、調(diào)查研究嚴(yán)重不夠；
---忙于學(xué)校眼前工作的具體文字性寫(xiě)作較多，部署代表學(xué)校發(fā)表高水平的研究論文很少；
---辦公室隊(duì)伍整體素質(zhì)與學(xué)?？焖侔l(fā)展和校領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有一定差距，人員結(jié)構(gòu)不合理，缺少高層次的人員。
---廣大師生對(duì)辦公室的工作還有許多不滿意的方面，前不久的180多份問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，總體滿意率僅75%，提出了46條具體意見(jiàn)。
在新的一年里，要在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序；加強(qiáng)調(diào)研工作和信息工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能；加強(qiáng)重大工作的組織協(xié)調(diào)，保障工作的正常開(kāi)展；加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，能對(duì)高等農(nóng)業(yè)教育發(fā)展提出建設(shè)性意見(jiàn)；加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)科研和為廣大師生服務(wù)的能力，抓好學(xué)校百年校慶，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校辦公室2024年度工作總結(jié)
第六篇 學(xué)校2023年度安全工作總結(jié) 2800字
20xx年以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹上饒縣教育局和上饒經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。
全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將20xx年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，學(xué)校每項(xiàng)大型活動(dòng)都制定了具體可操作的安全預(yù)案。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，政教主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
與各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、班主任、后勤人員、保安等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。
學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書(shū)”。學(xué)校在入學(xué)初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。本學(xué)期在10月29日進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衛(wèi)生所等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校邀請(qǐng)了派出所副所長(zhǎng)冷豐宜同志來(lái)我校進(jìn)行法制講座，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(元旦文藝匯演、全縣課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、各種演練)等的安全教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假時(shí)不得私自下水摸魚(yú)、抓魚(yú)等，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫(kù)、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)告家長(zhǎng)安全通知書(shū)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。
加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識(shí)教育。開(kāi)展常規(guī)檢查。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門(mén)、圍墻等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
六、存在的問(wèn)題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，社會(huì)上的黃、賭、毒和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。
學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
總得來(lái)說(shuō)，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化，以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。
第七篇 2023年度學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 1900字
本學(xué)期來(lái)，我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以***____有關(guān)安全指示、鄧小平理論、“三個(gè)代表”科學(xué)發(fā)展觀重要思想和xx大精神為指導(dǎo)，根據(jù)上期安全工作經(jīng)驗(yàn)，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，加大排查和整改，切實(shí)營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)明確責(zé)任
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上又組建校園安全辦公室，健全門(mén)崗室、值班室軟硬件建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)了安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確了責(zé)任。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)李廣民任組長(zhǎng)，安全專干馮青甫為副組長(zhǎng)，各班主任為成員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。同時(shí)組建校園安全辦公室，健全門(mén)崗室、值班室軟硬件建設(shè)，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度，明確各部門(mén)的分工、職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)，在學(xué)校、迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查和學(xué)校門(mén)崗室、值班室和體育器材室建設(shè)中起到了良好的作用，使學(xué)校安全教育得到了及時(shí)、完備的開(kāi)展。
二、廣泛宣傳黨和政府新的安全舉措，加強(qiáng)師生安全教育，更全更細(xì)更深入地提高了全體師生的安全意識(shí)。
校園安全辦公室在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，與教導(dǎo)處總務(wù)處密切配合，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和工程建設(shè)中安全工作的深入宣傳，從寒假開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校要求校園安全辦公室切實(shí)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅和班班通電化教育等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)、檢查各班級(jí)廣泛開(kāi)展安全班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，以其為載體全體動(dòng)員、全員參與，使安全工作切實(shí)成為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
學(xué)校安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福， 事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在本學(xué)期中。針對(duì)消防二十條及防焚燒秸稈和防溺水、防食物中毒、防三無(wú)產(chǎn)品及交通安全教育工作中，在安全辦公室的統(tǒng)一布署下，及時(shí)有效的宣傳教育，使全體師生面對(duì)城際快速通道等不利影響時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，保障了全體師生沒(méi)發(fā)生一點(diǎn)不安全事情。
三、細(xì)實(shí)地完善制度，精細(xì)化安全管理，周密化健全了安全管理網(wǎng)絡(luò)。
根據(jù)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，校園安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，具體的有學(xué)校２４小時(shí)值班制度、學(xué)生上下樓梯值班制度、學(xué)生上下學(xué)、課間操、中午放學(xué)、午飯后上學(xué)及到校、夏天午休值班、校園周邊安全排查及防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生出入和放學(xué)管理等各項(xiàng)制度，嚴(yán)格分工到人，責(zé)任落實(shí)到人，層層簽定了春季、夏季、暑期課外及節(jié)假日安全責(zé)任書(shū)，并與學(xué)校期末評(píng)優(yōu)和監(jiān)測(cè)績(jī)效考核相掛鉤，切實(shí)細(xì)實(shí)地完善制度，精細(xì)化安全管理，周密化健全強(qiáng)化了安全管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
四、 把安全排查、安全演練和安全預(yù)案都經(jīng)?；?、實(shí)在化，既立足防范，又未雨綢繆，校園一期都平平安安。
本學(xué)期來(lái)，我校更新觀念，堅(jiān)持“安全排查、安全演練和安全預(yù)案都經(jīng)常化、實(shí)在化，既立足防范，又未雨綢繆”的方針，做足做好“防”文章，切實(shí)舉行了防ｈ７ｎ９、結(jié)核病、腮腺炎等傳染病應(yīng)急和５１２防震抗災(zāi)逃生疏散演練大型安全活動(dòng)。同時(shí)從開(kāi)學(xué)起每周排查并嚴(yán)格了用電線路、教學(xué)樓、圍墻、廁所、體育等教學(xué)設(shè)施。在學(xué)校門(mén)崗室、值班室及體育器材室建設(shè)中，每天排查建設(shè)工地，教育施工員每個(gè)員工規(guī)范操作、安全施工。學(xué)校還要求班主任等每一位教職員工時(shí)時(shí)刻刻在班級(jí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的安全生活習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)。每一周都組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。每次放假前后，學(xué)校對(duì)校舍教學(xué)設(shè)施和學(xué)生進(jìn)行全面的安全排查、教育、整改。
五、存在的問(wèn)題和今后的打算。
1、新農(nóng)村建設(shè)中社會(huì)育人環(huán)境對(duì)師生安全存在影響。因新農(nóng)村建設(shè)，社會(huì)上的不安定因素和不良安全因素對(duì)師生安全的影響還比較大，學(xué)校所在村街百米以外的臨時(shí)安置點(diǎn)、飲食食品店、無(wú)業(yè)人員車輛還存在一定的安全隱患。
2、學(xué)生家庭安全教育對(duì)學(xué)校安全工作影響。學(xué)生中獨(dú)生子女和隨工子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受溺愛(ài)較多，而缺乏安全生活經(jīng)驗(yàn)。今后應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力教育。
所以我校要進(jìn)一步與鎮(zhèn)村治安組織溝通和接受指導(dǎo)，進(jìn)一步完善學(xué)校周邊村治安管理和學(xué)生管理；提高學(xué)生安全防范意識(shí)；也希望上級(jí)教育部門(mén)與交通行政部門(mén)協(xié)商，爭(zhēng)取在校外城際快速通道公路段有交警指揮學(xué)生通過(guò)；進(jìn)一步落實(shí)交通安全工作責(zé)任制，做好安交通全宣傳教育工作。采取有力措施，繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。
第八篇 學(xué)校06-07學(xué)年度教學(xué)工作總結(jié) 2250字
一、學(xué)?；厩闆r 學(xué)校共開(kāi)設(shè)6xxxx教學(xué)班，三個(gè)年級(jí)各2xxxx平行班，共有學(xué)生422xxxx，學(xué)生按成績(jī)均勻編班，教師依學(xué)科、能力綜合安排，力求形成良性競(jìng)爭(zhēng)、齊頭并進(jìn)、蓬勃向上的格局，初三年級(jí)每個(gè)學(xué)科都有專任教師，基礎(chǔ)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理學(xué)科都有專任教師，政治、歷史、地理、生物學(xué)科正逐漸向“專任”方向過(guò)渡。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，且日趨現(xiàn)代化，教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓拔地而起，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)室、微機(jī)室、校園閉路電視系統(tǒng)一應(yīng)俱全，校園局域網(wǎng)初顯功效，學(xué)生實(shí)驗(yàn)建有高標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)、生物教室各一個(gè)，設(shè)施前衛(wèi)，功能齊全。
學(xué)校牢固樹(shù)立“勤奮、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，注重發(fā)揚(yáng)_____教師的“五種精神”，充分強(qiáng)調(diào)“校興我榮，校衰我恥”的人文思想，深入開(kāi)展《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，深入管理，扎實(shí)教學(xué)，深化教研，銳意創(chuàng)新，取得了較好的辦學(xué)成績(jī)。
二、深入常規(guī)管理 進(jìn)入新的學(xué)年，學(xué)校在常規(guī)教學(xué)中注重抓了四件事：
一是以查督教：新的學(xué)期以來(lái)，學(xué)校修改完善了《教師工作崗位責(zé)任制》，強(qiáng)化了教學(xué)的過(guò)程管理。每月進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查，檢查以“普查”與“抽查”相結(jié)合的方式進(jìn)行。抽查，是將全年級(jí)的教師統(tǒng)一編號(hào)后，學(xué)月檢查采取“抓閹”的方式，重點(diǎn)檢查1/3的教師，這由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)組織專班進(jìn)行；普查，是安排其他領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面檢查沒(méi)有抽查到的教師。本學(xué)期，基礎(chǔ)年級(jí)采取集中檢查的方式，學(xué)月檢查時(shí)將各位教師的備查資料集中送到迎檢室，領(lǐng)導(dǎo)集中檢查，初三年級(jí)采取周安排、周檢查的形式，包科領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)將周檢查結(jié)果反饋給初三值周領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)通報(bào)。教導(dǎo)處根據(jù)月教學(xué)工作要求，逐項(xiàng)打分，計(jì)入學(xué)月積分，參加月津貼的分配，并將檢查的結(jié)果通過(guò)會(huì)議或文字的形式進(jìn)行全校通報(bào)。通過(guò)這樣的檢查方式，教師們工作的自覺(jué)性增強(qiáng)了，教學(xué)的效率也提高了。
二是以考促教：本學(xué)年，我們制定了“月考”制度。每期共進(jìn)行二次月考，一次期中考試，一次期末考試，月考采取年級(jí)備課組出題和校外引題相結(jié)合。每次考試，學(xué)生年級(jí)編號(hào)，座位交叉，教師流水閱卷，教導(dǎo)處微機(jī)登分，考試的組織相對(duì)公平、公正。積分排名公布后，各位教師對(duì)照同組學(xué)科認(rèn)真比較，查找不足，在班級(jí)質(zhì)量分析會(huì)上，科任教師爭(zhēng)著發(fā)言，如何改進(jìn)自己后段教學(xué)，如何提高班級(jí)整體實(shí)力，對(duì)班主任提建議、提要求，班主任在班上對(duì)學(xué)生分層管理，教育學(xué)生要爭(zhēng)第一?？梢哉f(shuō)，質(zhì)量觀進(jìn)一步深入人心，并成為教學(xué)的促進(jìn)力量。
三是以學(xué)導(dǎo)教：上學(xué)期，第一學(xué)月我們各年級(jí)、各科開(kāi)展了指導(dǎo)課、見(jiàn)面課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。隨后開(kāi)展全校中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)，先后三輪(初賽、復(fù)賽及優(yōu)質(zhì)課展示)，整個(gè)活動(dòng)貫穿全期。本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處期初對(duì)基礎(chǔ)年級(jí)及初三年級(jí)的聽(tīng)評(píng)活動(dòng)作了全期安排，做到早安排、早準(zhǔn)備，每周一集體備課活動(dòng)時(shí)，教研組將公開(kāi)課教案集中研討，最后定案，做到按時(shí)聽(tīng)課，及時(shí)評(píng)課，定期反思。這樣的組織形式，使教研活動(dòng)落到了實(shí)處，教師們的教學(xué)思想、教學(xué)體會(huì)相互碰撞，每人都從中悟出了些教學(xué)技巧，對(duì)提高教學(xué)水平起到了很好的導(dǎo)向作用。
四是以頭帶教：我們注重發(fā)揮初三龍頭作用，促整體提升。本屆中考，為了鞏固已取得的成績(jī)，我們確立了07年中考目標(biāo)：“總體進(jìn)前三，科科獲表彰，學(xué)生全參考，上線二百名”；認(rèn)真開(kāi)好三個(gè)動(dòng)員會(huì)，即第一次質(zhì)檢、第二次質(zhì)檢的初三教師中考動(dòng)員會(huì)，初三學(xué)生動(dòng)員會(huì)；制定了三項(xiàng)制度：即《07年中考備考管理制度》、《07年中考質(zhì)量結(jié)帳方案》、《周檢查、月獎(jiǎng)勵(lì)、年考核制度》；加強(qiáng)了四方面的管理：中考質(zhì)量管理，學(xué)校與每位初三教師簽定了中考質(zhì)量責(zé)任書(shū)；領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任管理，領(lǐng)導(dǎo)包科、包班，同獎(jiǎng)同罰，責(zé)任層層分解，級(jí)級(jí)落實(shí)；階段教學(xué)管理，將整個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間劃分為三段：系統(tǒng)復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)；教研教學(xué)管理：抓課標(biāo)、考綱的學(xué)習(xí)，抓教法、學(xué)法的研討。通過(guò)對(duì)初三的嚴(yán)格管理，激勵(lì)基礎(chǔ)年級(jí)的整體提高。
三、校本教研活動(dòng)逐步深入
1、認(rèn)真組織《課標(biāo)》學(xué)習(xí)。理論是指導(dǎo)實(shí)踐的航標(biāo)，新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是指導(dǎo)教學(xué)改革的指針。在這方面，學(xué)校花大氣力，采取各種措施組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)。學(xué)校號(hào)召教師訂閱了大量的教學(xué)雜志，力圖把握課程改革的方向，本期教師自費(fèi)訂閱教學(xué)雜志人均花費(fèi)8xxxx，學(xué)校投資近萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了一批解讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》的圖書(shū)，盡量掌握比較前沿的理論；經(jīng)常組織教師到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)課改能手。一年來(lái)，我們組織教師上荊州、下武漢、赴岳陽(yáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還定期與周邊縣市學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流，編輯《教研短訊》，介紹、推廣新的教學(xué)信息、教學(xué)理論、教學(xué)方法；開(kāi)展全校中青年教師“新課標(biāo)”教學(xué)比武，培養(yǎng)教學(xué)新秀。組織教學(xué)專題講座、撰寫(xiě)教研論文、教學(xué)案例，本學(xué)年學(xué)校有3xxxx名教師獲獎(jiǎng)?！墩n標(biāo)》走進(jìn)了課堂，深入人心。
2、努力營(yíng)造教研氛圍。教研對(duì)教學(xué)起著事半功倍的作用。學(xué)校努力營(yíng)造教師教研的氛圍。學(xué)校工作計(jì)劃中把教研擺到了重要的位置，《教師崗位責(zé)任制》規(guī)定了教師每期每周的教研任務(wù)，學(xué)校還接通了教育信息網(wǎng)，讓教師輕松上網(wǎng)，與國(guó)際接軌，學(xué)校還出臺(tái)了《師生作品獎(jiǎng)勵(lì)方案》，鼓勵(lì)師生大力開(kāi)展研究，出成果，出精品。
3、積極開(kāi)展校本教研。本學(xué)期，教導(dǎo)處牽頭，組織全體教師從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的校本教研，學(xué)校成立了課題研究小組，確定了“如何提高課時(shí)的有效性”的研究課題，每位教師又確定了自己個(gè)人的子課題，如“怎樣上好一節(jié)物理課”、“一節(jié)好課的師生互動(dòng)模式”等等，各顯其能。教導(dǎo)處定期組織觀摩課，互相啟發(fā)，深入研究，使教研直接服務(wù)于教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我們做了一些工作，但離上級(jí)的要求還有很大的差距，我們期望有行家來(lái)指導(dǎo)我校的教育教學(xué)，我們祝愿_____學(xué)這面旗幟永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。
第九篇 2023年度學(xué)校工作總結(jié):打破發(fā)展瓶頸?推動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新 2150字
XX年度學(xué)校工作總結(jié):打破發(fā)展瓶頸 推動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新
一年來(lái)，我校以十八大精神為指導(dǎo)，在縣委縣政府和教科局的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“366”發(fā)展戰(zhàn)略和全縣教育規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“安全、穩(wěn)定、發(fā)展、創(chuàng)新”的原則，以“六個(gè)活動(dòng)年”為載體，自加壓力，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服困難，圍繞學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，在教職工共同努力下，以創(chuàng)新為動(dòng)力，推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
一、找準(zhǔn)政策定位，樹(shù)立發(fā)展信心，拓展發(fā)展空間。
根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》《教育部國(guó)家發(fā)展改革委財(cái)政部關(guān)于深化教師教育改革的意見(jiàn)》等文件精神，提出建立“以師范院校為主體、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為支撐、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為支持、立足校本的教師培訓(xùn)體系”，提出“推動(dòng)信息技術(shù)與教師教育深度融合，建設(shè)教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)和終身學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)，推動(dòng)教學(xué)方式變革”，并通過(guò)與教研、電教等部門(mén)整合建立縣域教師發(fā)展平臺(tái)，以發(fā)揮“支撐”作用。從而在政策層面解決進(jìn)修校做為縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦與不辦的爭(zhēng)論。
在推動(dòng)教育信息化過(guò)程中，教師要改變的不只是學(xué)習(xí)手段和方式，更重要的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)和能力，將豐富的信息資源與現(xiàn)實(shí)教育的對(duì)接，如何幫助教師適應(yīng)信息化，發(fā)揮出“支撐”作用，成為急需研究和實(shí)踐的課題?；居谏鲜稣J(rèn)識(shí)，我校提出構(gòu)建設(shè)教師信息服務(wù)平臺(tái)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式的設(shè)想，即圍繞教師專業(yè)發(fā)展和教育信息化，整合軟硬件資源，為教師提供全面的信息服務(wù)如打印、論文下載、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等，以降低網(wǎng)絡(luò)使用成本，提供教育應(yīng)用支持，密切與一線教師的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)寓培訓(xùn)于實(shí)踐應(yīng)用。
二、多種方式相結(jié)合，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，深入推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)。
隨著繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)化，教師培訓(xùn)內(nèi)容、任務(wù)、手段發(fā)生著質(zhì)的變化，要改變自己，首先要改變思想。根據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校要求，將工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化。
積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，以保時(shí)保質(zhì)保量。以支部組織每周集體學(xué)習(xí)為主，以三中全會(huì)精神等為重點(diǎn)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。集中與自學(xué)、專題講座與討化交流等相結(jié)合，每月督查筆記情況，并要求寫(xiě)心得體會(huì)。訂閱多種報(bào)刊雜志、網(wǎng)購(gòu)圖書(shū)、開(kāi)通網(wǎng)上圖書(shū)館，報(bào)銷資料費(fèi)自購(gòu)等。
以研究性學(xué)習(xí)為特色，結(jié)合課題推動(dòng)教育研究。校長(zhǎng)完成4萬(wàn)余字畢業(yè)論文《杜郎口中學(xué)、新絳中學(xué)教育變革比較研究》，通過(guò)答辯并被評(píng)為優(yōu)秀，獲得教育碩士學(xué)位，并校內(nèi)主講《創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校的理論探索與行動(dòng)策略》。
注重網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。以干部在線學(xué)習(xí)、師大vpn、國(guó)家網(wǎng)上圖書(shū)館、知名學(xué)者博客等資源為主體，拓展視野，改變學(xué)習(xí)意識(shí)、方式和手段。
推動(dòng)教師參與社會(huì)實(shí)踐。常青蘭、許海蓉、高喜蓮等參加了老年大學(xué)的書(shū)法、美術(shù)等學(xué)習(xí)，并參與了第二屆梨花節(jié)、文化下鄉(xiāng)等活動(dòng)。
三、扎實(shí)展開(kāi)教育整頓活動(dòng)，推動(dòng)精細(xì)化管理，提升管理水平。
積極貫徹十八大精神，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格自我要求，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。以制度為平臺(tái)，以班子作風(fēng)和黨組織理論為支點(diǎn)，認(rèn)真的管，耐心的理，做到用制度約束，用教育引導(dǎo)。
借整頓活動(dòng)，規(guī)范常規(guī)管理。在“夯實(shí)基礎(chǔ)管理、明確管理責(zé)任”活動(dòng)中，以基礎(chǔ)管理和安全為重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，努力把解決問(wèn)題和完善制度結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞整頓，建立臺(tái)賬并公開(kāi)承諾，推動(dòng)精細(xì)化管理深入，實(shí)現(xiàn)人人都管理、處處有管理、事事有管理，將責(zé)任具體化、明確化，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。
實(shí)行精細(xì)化管理，提高管理質(zhì)量。堅(jiān)持“簡(jiǎn)單事做好就不簡(jiǎn)單，容易的事做到堅(jiān)持就不容易”，修訂管理制度，增設(shè)版面做到制度上墻，落實(shí)“三帳兩本”，落實(shí)值班制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，并調(diào)整辦公資源，優(yōu)化了辦公條件和環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了集體辦公。多次檢查督查中，人員全在崗在位。
推動(dòng)管理信息化，提高管理效率。建立學(xué)校qq群，加入教科局辦公群，實(shí)名開(kāi)設(shè)學(xué)校新浪博客并發(fā)布40余篇，設(shè)置了機(jī)構(gòu)紅頁(yè)等。
四、推動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新，創(chuàng)建教師信息服務(wù)平臺(tái)。
為配合教育“校、班、人”三通工程，解決教師在打印、軟件使用中的困難，提升信息素質(zhì)和應(yīng)用水平，本著夠用好用，突出教育應(yīng)用，整合學(xué)校資源，創(chuàng)建教師信息服務(wù)平臺(tái)，嘗試發(fā)揮在培訓(xùn)體系中的“支撐”作用。完成規(guī)劃編制、動(dòng)員培訓(xùn)、系統(tǒng)集成等，11月份對(duì)外試服務(wù)，提供打（復(fù)）印、論文下載等服務(wù)，寓培訓(xùn)于實(shí)踐應(yīng)用和交流中。試行以來(lái)，為30余名教師提供了代訂機(jī)票、打印等服務(wù)。
五、優(yōu)化資源配置，完善辦學(xué)條件，打破了發(fā)展瓶頸。
6月份實(shí)施青年路大門(mén)改造，終結(jié)了無(wú)校門(mén)的歷史，解決了制約發(fā)展的重要因素，完成了縣委縣政府交辦的和二中分校的任務(wù)。
10月底完成大暖、辦公室等改造，增建了花池、樓梯、二樓小門(mén)等完善了設(shè)施，進(jìn)行危墻整修、防滲處理、上水漏水、商辦分離等，消除多處安全隱患，并清理排水和垃圾、硬化路面等環(huán)境整治。
本著好用、夠用原則，通過(guò)升級(jí)電腦硬件，完善信息化條件。
六、認(rèn)真落實(shí)安全措施，確保安全。
“隱患就是事故”，克服“沒(méi)有學(xué)生，問(wèn)題不大”的麻痹思想，組織防震、防火等知識(shí)學(xué)習(xí)，及時(shí)安全排查、處理隱患，如重整電表、電線，檢查化學(xué)藥品等。
七、存在的問(wèn)題和明年的工作打算。
轉(zhuǎn)型發(fā)展中存在許多問(wèn)題，如職工老化、無(wú)職稱、編制，定位不清等，故明年工作中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，重點(diǎn)做好信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，嘗試發(fā)揮“支撐”作用。
總之，一年來(lái)，我校通過(guò)優(yōu)化辦學(xué)條件，打破發(fā)展瓶頸，并夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，推動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新，有力推動(dòng)了轉(zhuǎn)型發(fā)展，提高了服務(wù)能力。
第十篇 2023年度上學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 1200字
本學(xué)期，我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作?；仡欉^(guò)去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、德育工作
1、積極開(kāi)展“六個(gè)一”工程：每月觀看一部愛(ài)國(guó)影片、每周背一首古詩(shī)、每周硬筆書(shū)法、每?jī)芍軐W(xué)一首歌曲、練習(xí)我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、每天跑步600米。為讓學(xué)生熟悉播放歌曲的歌詞，德育主任每次都打印并粘貼到各班教室門(mén)口。在平時(shí)堅(jiān)持的同時(shí)，積極開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣。在元旦聯(lián)歡會(huì)上，各班組織朗誦比賽以檢查學(xué)生的背誦情況，在四月份，我校組織了硬筆書(shū)法比賽。
2、九月份舉行“看祖國(guó)巨變 為祖國(guó)驕傲”手抄報(bào)比賽，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感；
3、為慶祝國(guó)慶60華誕，我們舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì)；
4、十一月份舉行安全緊急疏散演練，通過(guò)演練，提高了我校師生的自我保護(hù)意識(shí)，使我校師生對(duì)應(yīng)急疏散的有關(guān)知識(shí)和技巧有了進(jìn)一步的了解，強(qiáng)化了廣大師生逃生的安全意識(shí)。
5 、學(xué)生、家長(zhǎng)同看鄒越的《讓世界充滿愛(ài)》的演講；
6、“改革開(kāi)放30周年”講故事比賽。
7、督促學(xué)生及教師共同加強(qiáng)體育鍛煉，并加強(qiáng)長(zhǎng)跑訓(xùn)練，我校學(xué)生在中心校及xx區(qū)越野賽中取得優(yōu)異成績(jī)。教師在中心校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得團(tuán)體第二名。
8、五年級(jí)劉靜雯同學(xué)在xx區(qū)組織的“展現(xiàn)農(nóng)村新風(fēng)貌”活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，贏得觀眾陣陣掌聲。
9、心理健康是孩子健康成長(zhǎng)不可或缺的一部分，為了讓學(xué)生傾吐心聲，切實(shí)為他們解決成長(zhǎng)中的煩惱，我們?cè)O(shè)立了“悄悄話信箱”，精心布置了“心語(yǔ)小屋”，并經(jīng)常有老師與孩子進(jìn)行溫馨對(duì)話。
二、教學(xué)工作
1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，每位教師積極發(fā)言，明晰了以往教學(xué)中的癥結(jié)所在，為以后的教學(xué)工作更好地開(kāi)展有著積極地推進(jìn)作用。
2、在推普周我們開(kāi)展了系列活動(dòng)：（1）各班更新黑板報(bào)，利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí)，大力宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。（2）組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次推普周開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)，結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)，集中組織全校教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《xx省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。（3）少先隊(duì)利用學(xué)校廣播，召開(kāi)一次推普專題廣播會(huì)，利用學(xué)校廣播在9月8至13日的一周中，每天中午進(jìn)行10分鐘以上的推廣普通話專題廣播，深化本次推普周的主題。（4）組織學(xué)生開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，利用雙休日時(shí)間把行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)，并做好照相記錄。
3、每月單周組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。雙周組織教研活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課，教師互相聽(tīng)課。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，發(fā)表見(jiàn)解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和教研能力。
4、開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處與教研組長(zhǎng)一起檢查教師的超周備課，學(xué)期中檢查教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生作業(yè)，并與教師交換意見(jiàn)，以期改進(jìn)。
