第一篇 學校工作總結8000字 4000字
學校工作總結8000字
本學年是我校實施《**第六個五年（**-2024年）發(fā)展規(guī)劃》的第二個學年。一個學年來，我校繼續(xù)弘揚優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，直面學校近期發(fā)展中存在的制約因素，瞄準目標，團結協(xié)作，挖掘潛力，求真務實，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，努力尋求解決問題的有效措施，比較圓滿地達成了學年初提出的目標，推動學校發(fā)展邁上新臺階。現(xiàn)將本學年的工作總結如下:
一、轉變工作作風，努力提高管理效能
1.繼續(xù)深入貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“六項禁令”，轉變工作作風。學校多次召開行政會、黨總支會議和教工大會，認真學習、貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”、___**____視察福建重要講話精神、**屆五中全會精神和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，學習上級紀委有關違紀違規(guī)通報精神，深刻汲取教訓，引以為戒。減少和規(guī)范公務接待，加強公務用車管理，節(jié)約開支。貫徹“無會周”要求，嚴格控制會議次數(shù)和規(guī)模。重申“領導強化責任心，干部提高執(zhí)行力”，大力倡導“立說立行，馬上就辦”的工作作風。
2.繼續(xù)做好市基層黨建示范點工作。按照“一學校一特色、一支部一亮點、一示范一品牌”的要求，打造培育學校黨建示范點。完成支部撤并、范文內容地圖總支和支部換屆選舉工作。深入開展黨的紀律和規(guī)矩教育實踐活動、“三嚴三實”教育實踐活動，扎實開好專題民主生活會，深入開展“兩學一做”學習教育活動，開展黨員組織關系集中排查，“三訪三創(chuàng)三爭”活動。深化政治學習，加強黨的思想建設，把創(chuàng)建學習型黨組織作為黨總支的重要工作，形成理論學習的長效機制。召開專題學習會，貫徹黨的**屆五中全會精神。加強黨風廉政建設，健全預防****體系，組織黨員學習《黨章》、《中國******廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，開展廉政談話，在黨員干部中深入開展黨風廉政和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。實行黨風廉政建設責任制，貫徹落實懲治和預防****體系建設。修訂《**重要規(guī)章制度匯編》，各部門嚴格依規(guī)辦事。認真落實黨務日常工作，開展好黨總支會議、民主生活會、黨員大會、組織生活會等，加強與各支部的工作聯(lián)系，慰問困難黨員，完成征訂黨報黨刊，做好黨務公開，落實安全“一崗雙責”工作制度，做好黨員的黨費收繳工作。
3.認真抓好政風行風建設，熱門思想匯報樹立教育窗口形象。繼續(xù)根據(jù)民主評議行風政風收集整理的評議意見，認真落實整改，辦人民滿意的教育。本學年民評工作選題以“努力提高教學質量”為主題，全面落實高一、高二和高三，尤其是高三年段實驗班的教育教學新策略，將“點上開花，面上豐收”作為民評的重點。同時加強德育管理，提高育人實效，營造書香校園，豐富文化內涵。提高升級改造后的圖書館、閱覽室利用率，開設周末講堂和國學講壇，舉辦古典詩詞名篇朗誦會、漢字聽寫大賽和硬筆書法展，用高雅的文化去培養(yǎng)學生高尚的情操，引導學生高遠的追求。同時，建設凝香亭，征集富有**地方特點和**特色的對聯(lián)并邀請著名書法家江山先生書寫，使學校的文化氣息進一步濃郁，文化底蘊得到進一步彰顯。積極辦好校園網、《**》校報、學校微信公眾號和宣傳櫥窗，拍攝《**簡介》視頻，加強學校宣傳和輿論引導工作的力度，向師生傳遞正能量。
4.充分發(fā)揚民主，維護教工權益。認真落實十屆一次、二次教代會通過的決議、決定和各種規(guī)章制度，落實校務公開標準化建設，積極推進校務公開，主動接受監(jiān)督，認真聽取師生員工和社會各界的意見建議，并及時整改。完善和規(guī)范校務公開的內容、時間，凡涉及教工切身利益的事項一律都公開，心得體會內容包括干部管理、人事管理、財務管理、收費管理、學生管理、招生考試、重大工程及采購項目招投標情況等學校主要事務，讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)。進一步暢通教職工和學校的交流渠道，充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用。既抓好校務公開的常規(guī)工作，又圍繞主題突出重點，確保校務公開落實到位。營造和諧的工作氛圍，關心教職員工的身心健康和幸福生活。積極開展健康高雅、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職員工的精神文化權益，在體育節(jié)中增設教工趣味運動項目，五一期間組織教工到玉田公園參加登山踏青活動，讓教職工能夠勞逸結合，增強學校的凝聚力。組織45周歲以上教工參加福建省人民醫(yī)院的體檢，慰問困難和生病的教工，并為患重病和生活困難的教師建立困難檔案并向上推薦。經過不懈努力，40位經公示有資格參與學校公租房挑選的教工按積分高低挑選到了套房，還有13位教工也住進了培英樓等樓房的套間。
5.圓滿完成學年初計劃的幾項大事。完成了教師公租房“易安居”建設、塑膠操場改造翻新、學校圖書館升級改造、女生宿舍毓秀樓公寓式改造、男生宿舍培英樓重建、教工宿舍先達樓旁凝香亭建設、學校南端教學樓背面休閑小路修建、校門口日出水80噸水井打鉆、高一和高二教室黑板及多媒體升級改造等重大工程。打贏了原校辦工廠內“民房糾紛”官司，成功舉辦了體育節(jié)和藝術節(jié)等重大活動，拍攝了《**簡介》的視頻，順利通過寧德市“六五”普法工作的檢查驗收并獲得好評。鄭園園等六位老師被聘為中學一級教師，黃巧斌等八位老師被聘為中學高級教師，至此，我校符合條件的高級教師全部受聘。第十四屆科技節(jié)暨第**屆教育教學開放周活動于**年11月順利舉辦，期間，由省教育廳主辦、省教育學院承辦的名師“送培下鄉(xiāng)”活動在我校舉行，羅源一中、寧德一中等市內外高中學校近400名教師參與活動，反響巨大。隆重召開十屆三次教代會，審議通過《提升辦學質量，完善內涵建設——**十屆三次教代會學校工作報告》、《齊心協(xié)力，做好新時期工會工作》、《**進一步加強與完善年度管理的補充規(guī)定》和《**實驗班分班管理辦法》等6份報告，為學校實現(xiàn)新跨越指明了方向。**年高考圓滿完成“點上開花”的目標：陳蘇鴻同學以672（全省第39名）高分獲市理科狀元；高分人數(shù)繼續(xù)保持全市前列，文科全省前500名2人（最高分588），理科全省前500名9人，600分以上人數(shù)理工有30人。高考本一上線總共300人（報考人數(shù)672），本一上線率44.6%，名列市前茅。
二、師德師能****齊下，不斷提高師資水平
1.完善體制機制，聚積師資隊伍建設正能量。行政干部和后勤職工不斷提高服務和責任意識，努力提高管理水平和辦事效率。對教師要求仍然是重規(guī)矩，輕約束——平時看態(tài)度，過程重評價，結果看成績。完善評優(yōu)、評先、晉級、提升的工作機制，努力做到程序規(guī)范、過程公開、結果公正。積極爭取職稱職數(shù)，本學年共有8位教師聘上高級職稱，讓符合條件的高級教師全部如愿聘上高級。在建校73周年校慶日，隆重舉行第二屆高益槐和黃祖樑獎教金發(fā)放儀式，我校教師共有53人次獲獎，發(fā)放獎金49800元。評選**-**學年優(yōu)秀備課組并進行表彰。
2.加強師德建設，樹立良好師德形象。認真學習貫徹黨和政府有關會議和文件精神，提高教師政治思想覺悟。開展面向全體教師的普法學習，增強教師的法律意識和依法從教意識。挖掘身邊好人好事，發(fā)揮榜樣力量，大力宣傳我校教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。獎勤罰懶，弘揚正氣，共有8位上學年被評為校師德模范的教工在第二屆黃祖樑獎教金頒獎儀式上受到表彰。全體教師簽訂師德承諾書，嚴禁私自收費補課和訂購教輔材料的行為。進一步完善師德監(jiān)督考核制度，管理范文網規(guī)范師德行為，嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“一票否決制”。**年1月召開全體教工大會，專題學習嚴禁“帶彩打牌”的上級文件，全體教工簽訂承諾書，堅決遠離“帶彩打牌”的行為。
3.加強師能建設，提高教師業(yè)務水平。
加強對新老教師的崗位培訓，創(chuàng)造條件，鼓勵參加各類競賽。本學年開學初對所有新教師進行崗前培訓。新教師和年青教師與老教師及骨干教師結對子的活動措施得到有效到位，成績顯著。學校指定40人參加結對子活動，指導教師和受指導教師各20人，另有11 位老師自愿結為對子。組織青年教師教學匯報活動5次，共有16位教師開設匯報課60節(jié)，全面檢閱了本校青年教師的教學水平，通過指導、點評使他們的教學水平得到有效提升。為提高青年教師的粉筆字書寫水平，聘請胡嘉謀和阮憲鐸兩位老師開設《粉筆字書寫及板書設計》的講座，并舉辦第四屆青年教師粉筆字比賽，汪冰、謝華英等9位老師獲得二、三等獎。選派15位青年教師參加“寧德市中小學教師信息技術應用能力提升”培訓，工作總結選派31位高三或高二的備課長或其他骨干教師參加省教育學院舉辦的中高級教師專項培訓，多次組織青年教師赴寧德高級中學等學校聽課學習。推薦蔣滿林等3位老師參加省第三屆教學技能大賽，其中蔣滿林和鄭傳憲榮獲三等獎。組織教師參加“三優(yōu)聯(lián)評”、省普教室高考好題征集、全國第十屆論文與課件大賽、省基礎教育優(yōu)秀教學設計和“一師一課”等活動。為適應高考全國卷，暑期組織高考學科的所有教師參加省教育學院舉辦的 “高考全國卷與教學策略”遠程培訓，并以教研組為單位，采取講座、討論等形式開展活動，共有27個教師做了專題微講座，效果良好。
努力推進教研組備課組建設，校本教研再上新臺階。本學年在教研組備課組建設方面取得了歷史性的新突破。學校調整了各教研組活動和各年段備課組集體備課時間，讓二者有機結合在一起，時間為連續(xù)的兩節(jié)課，一方面更加人性化了，另一方面也大大提高了工作實效。許多教研組在原有的評課和傳達學校的有關精神之外，新增加了富有特色的針對教學中出現(xiàn)的新問題和高考復習中重要模塊的針對性講座，以往教研組活動中走過場和流于形式的弊病得到一定的程度的糾正。順利組織**年全國卷考綱解讀及歷年高考試題對比分析研討活動，有效開展“廈門市檢專題研討會”“省質檢專題研討會”和“市質檢專題研討會”，分批次選派高三教師參加市高三省檢分析會，組織高三段長和備課組長前往屏南一中交流。個人簡歷新教師跟班聽課已形成常態(tài)，有效促進了新教師的成長。
落實名師工程，加強校際交流。繼續(xù)推動市名師示范工程和市首批名師培養(yǎng)工程，組織和支持有關教師參加相應的會議和外出學習活動。名師的輻射作用也得到加強：**年10月，以程建新老師為領銜名師的縣高中語文工作室和以卓張眾老師為領銜名師的縣高中英語工作在**六中開展了“送課下鄉(xiāng)”活動；12月，兩個工作室主要成員分別前往福州三中金山校區(qū)和福州一中觀摩學習。11月，地理教研組組織了
第二篇 學校2023學年秋學期工作總結 8750字
學校2023—2023學年度秋學期工作總結
光陰荏苒，時光易逝，本學期在緊張和忙碌中悄然而去?；仨^去一個學年，我園在姜堰區(qū)教育局和橋頭中心小學的正確領導下，在區(qū)學前教育集團的大力幫扶和鼎力支持下，全體教職員工凝心聚力、精益求精，立足崗位、奮勇爭先，譜寫了橋頭幼兒園發(fā)展新篇章?，F(xiàn)將本學期工作總結如下。
一、規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風
統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風建設的重要途徑，我園利用每周的政治學習組織教師學習一些有關教師職業(yè)道德、教師素質、教師禮儀規(guī)范等方面的文章，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率。同時，我園十分注重園內人文環(huán)境建設。以“真實、誠實、樸實”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠相待，營造了一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
二、保育、教育穩(wěn)步推進。
幼兒園工作無小事，事事育人;教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的，而我們的教師卻肩負著雙重任務，既是保育員又是專任教師，可他們卻憑著一顆敬業(yè)之心去做事。例如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔，每天的杯、巾、桌子、玩具等教師必須消毒，必須保證每個幼兒安全上下車，吃好、睡好、孩子們上廁所幫他們提褲子、擦屁股等等，每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感。每一次有領導來檢查、姐妹園來學習時都會情不自禁地說一聲：“你們幼兒園好干凈、好溫馨呀！”簡單而平凡的一句話，對我們老師辛勤的付出作出了充分的肯定。
半年來，我園注重抓教學管理，提升教師的教研水平。首先從四個方面來抓，一是抓問題。在教研過程中，發(fā)現(xiàn)教師容易將關注點放在感覺和現(xiàn)象上，而不是真正的問題，在探討的過程中，就要求他們把感覺和現(xiàn)象變成明確的問題表達出來，變成真正的問題，提升為有價值的問題，然后通過學習討論，推動問題的解決。二是抓反思。我們通過集體備課，小組研討，寫教后反思等來改變教師的思想和行動。三是抓專業(yè)指導。我園注意抓不同層次的引導，特別注重同伴之間的相互學習，注重發(fā)揮骨干教師的力量，使他們在教研工作中不僅提升了教研能力，同時也使幼兒園形成了一個民主、和諧、共進的教研氛圍。四是抓教研形式的創(chuàng)新。我們以課例為載體，通過教育筆記、教學反思、上一堂好課等多種形式來開展幼兒園的教學研究。本學期的十五節(jié)教研課上得都很成功，在活動的組織上，教者能輕松自如地組織活動的各個環(huán)節(jié)，整個環(huán)節(jié)由淺入深，循序漸進，充分體現(xiàn)了玩中學的特點。教者并能充分發(fā)揮幼兒的主體作用，把時間、空間大量的留給幼兒，讓幼兒通過操作相互發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，幼兒在相互交流、學習的過程中完成活動目標。其次抓教學細節(jié)管理，穩(wěn)步提高保教質量。一是我們要求各年級組認真制定教學計劃，有效地防止在教學工作中的主觀性和隨意性。定期和不定期檢查教師備課、教育隨筆、觀察記錄等。，二是落實一日教學常規(guī)，通過一日三巡加大對一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調控，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通。三是通過“請進來、帶出去”的方式，10月份，為了給年輕教師們提供自我展示的平臺，我園邀請本集團園長和骨干教師來園通過聽課、評課，提高年輕教師的課堂教學能力。同月，我們與泰州市寺巷幼兒園和高新區(qū)實驗幼兒園開展了園際交流活動，以此為契機，提升教師的專業(yè)發(fā)展。本學期，我園還分別派教師去南京、蘇州、泰州、姜堰等地觀摩學習，拓展了教師視野，開闊了教師眼界，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。半年來，我園先后組織了示范課展示活動、教師演講比賽、才藝比賽、家長半日開放活動、家園游藝會、幼兒故事比賽、教師周周畫、日日練等活動。在這些活動中，老師們的專業(yè)素質得到了提升，教學才藝得到了展示，教學理念更超前了，教學技能更嫻熟了，教學方法更靈活了。本學期，我園申小錦老師在參加全區(qū)幼兒教師基本功大賽中榮獲一等獎，陳彥婷、王小梅、仇小梅三位教師在參加區(qū)才藝比賽中分別榮獲二三等獎。
三、抓一日活動，做好保健工作。
1.常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作一直長抓不懈，并做到每周定時檢查評比，堅持做好消毒、晨檢、全日觀察、因病缺勤等記錄。本學期認真做好全園幼兒的入園體檢和評價工作，派員參加泰州市保健員培訓，組織全體教職工進行保育知識培訓。
2.嚴格執(zhí)行一日生活作息制度，開展形式多樣的戶外活動、區(qū)角游戲活動，促進幼兒體能發(fā)展。堅持開展戶外體育活動，把晨間活動、戶外活動作為每天、每周有計劃的活動。針對教師組織區(qū)角游戲的畏難情緒，組織大家觀摩區(qū)角游戲獲獎視頻、設計區(qū)角游戲方案、完成區(qū)角游戲觀察記錄每月更新區(qū)角游戲材料，每天檢查區(qū)角游戲活動的開展。
3.注意一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng)，特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面，要求幼兒注意個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，勤洗手;要求幼兒會主動問老師好，跟家長說再見，同伴之間友好相處。
四、密切家園聯(lián)系，形成家園教育合力
幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長，社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。
1.堅持開展了家長開放活動，以不同的形式邀請家長積極參與，讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本學期，小中大班各召開了一次家長會，舉行了一次半日開放活動，家園游藝會，大班開展了“相聚重陽，其樂融融“家園互動活動，在這樣一個傳統(tǒng)的節(jié)日里，孩子們拉上自己年邁的爺爺奶奶，攜手登臺，載歌載舞，用屬于自己的方式傳遞著稚嫩但卻純潔的愛。中班開展了“濃濃粽香情”家園互動活動，通過活動讓孩子們了解粽子的由來和民間習俗。
2.堅持辦家園專欄，發(fā)揮了家教資源導向作用，每月一次新的內容吸引了家長的目光，每周公布教學活動計劃及溫馨提示。
3.家訪工作堅持多角度開展。建立班級qq群，電話家訪與上門尋訪相結合，通過老師的家訪調研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合，達到了家園共育的目的。
五、強化安全工作，落實安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。半年來，我們堅持把安全工作放在重中之中來抓，重點落實以下工作。
1.定期檢查全園安全設施，排除安全隱患。
2.做好幼兒的接送安全工作。
(1)進一步健全憑卡接送幼兒制度。
(2)做好校車接送的安全工作。
3.注重班級安全工作
六、存在的問題及努力的方向
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展，但我們也應該看到我們的不足，這些不足之處較為明顯的有三點：
1.鉆研不夠。無論是園長還是老師，在加強管理的實踐與研究，鉆研業(yè)務的同時，要認真學習法律法規(guī)，要知道什么是對的，什么是錯的，什么事情能做，什么事情不能做。
2.在區(qū)角游戲活動的組織中，我們的老師還在扮演著“導演”與“救火隊員”的角色，沒能讓幼兒自主性地選擇自己喜歡的角色。
3.交流不夠。除了進一步加強和園內老師的交流外，更要注重和外界的交流。交流是學習的機會，交流是提高的機會，我們要主動把握時機，做好園內外的交流與合作，進一步推動幼兒園的發(fā)展。
學校2023—2023學年度秋學期工作總結
一學期以來，南苑學校充分發(fā)揚“綠色教育”的理念，堅持“讓每一片葉子都閃亮”的辦學宗旨，乘師德師風建設東風，抓教育發(fā)展改革機遇，凝心聚力、埋頭苦干，喜訊不斷、捷報頻傳?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、育人為本，德育為先
1.強化師德師風建設，提高學校美譽度
學校通過校本培訓、師德師風排查、榜樣教師先進事跡宣講等途徑，大力弘揚社會主義核心價值觀，倡導并踐行“依法治教，敬業(yè)愛崗，為人師表，教書育人”的教師職業(yè)道德規(guī)范。組織教師學習《關于治理學校在職教師從事有償家教的實施意見》《師德師風建設專題片》等內容，開展師德師風警示教育，舉行師德師風向社會公開承諾活動，結合區(qū)人大評議教育年開展“學生評教師、家長評學校、教師評領導”的“三評”活動，推進師德師風建設，使所有教師把好“人生觀、價值觀、世界觀”這個總開關，建樹良好師表形象，提高學校美譽度。
2.明確德育工作目標，完善德育管理制度
學校確定德育工作目標，制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務，提出目標要求，明確分工、責任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調全校性教育活動;加強對學校各部門德育工作檢查與考評;總結經驗、樹立典型、實行獎懲。搞好校園文化環(huán)境建設，抓好校風、教風、學風建設，保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。確定德育研究課題，建立學校班主任工作研究室，支持開展德育專題研究，提高德育工作水平。
3.加強德育隊伍建設，健全德育管理網絡
學校加強德育隊伍建設，建立學校德育工作領導小組，在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、大隊部、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網絡，覆蓋了學校的各個層面。成立了家長委員會、學生會、家長學校、社區(qū)輔導組站等育人結構。加強班主任管理和師德教育，制定有關制度和計劃，明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責，定期考核，考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
4.開展德育主題活動，強化養(yǎng)成教育
本學期，學校先后組織了走進泰州、放歌溱湖、田園牧歌等綜合實踐活動，帶領學生走進揚動、蘇中制藥廠等單位，參加社會實踐活動，引領學生參觀曲江樓、北大街文化社區(qū)、博物館等進行紅色之旅，進行了黑板報、手抄報、征文、演講等成果展示。中學部通過循環(huán)紅旗活動激發(fā)了廣大師生的熱情，促進校園校貌良性發(fā)展。使全體學生養(yǎng)成良好的行為習慣。小學部通過創(chuàng)編“八禮四儀”自律兒歌、拍攝校園微視頻、舉辦中隊主題活動觀摩等方法大力開展“八禮四儀”專題教育活動，提升學生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的良好習慣，收效明顯。
二、推進課改，成績突出
1.開全上足課程，全面實施素質教育
學校認真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《江蘇省義務教育課程實施方案》，按照江蘇省各學科周課時計劃，開齊上足國家規(guī)定的課程。各年級都能嚴格遵守江蘇省“五嚴”規(guī)定，嚴格控制學生在校時間，控制學生作業(yè)總量，確保學生有自主學習的時間和空間，保證學生每天陽光體育鍛煉不少于1小時。本學期我校在依據(jù)國家課程標準，開齊、上足所有課程的基礎上，充分利用學?，F(xiàn)有教學資源，舉辦了“科技節(jié)”、“讀書節(jié)”、“體育節(jié)”，豐富了班級圖書角，實施圖書漂流，布置了班級書香特色文化，開辦了音樂、美術、太極拳、乒乓球等多個社團，充分調動了學生的學習興趣和主動性，提高了學生的人文素養(yǎng)。
2、強化教學管理，提高教育教學質量。
學校引領廣大教師更新教學理念，落實課堂教學常規(guī)，強化教學六認真，深入推進“一線三階”課堂教學改革，繼續(xù)實施常態(tài)下點課和巡課制度，堅持每周隨機點1-2節(jié)課，每天早中晚不定期隨機巡課，有力地規(guī)范了教學行為，提高了課堂教學質量。繼續(xù)強化教育裝備使用過程性管理，完善了各功能室、實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室的制度、計劃，并不定期地進行了多次全面檢查，讓教育裝備真正服務于教學，服務于師生，讓學生走進實驗室，培養(yǎng)學生的動手實踐創(chuàng)新能力;走進閱覽室，拓寬學生的視野，提升學生的綜合素養(yǎng)。我校成功接受了泰州市教育裝備技術督導驗收及星級圖書館的驗收。
3.建構多元評價，調動廣大師生積極性
本學期學校一方面細化了教師層面“命題研究、考務管理、質量分析”等工作流程，另一方面加強了學生層面“道德品質、公民素養(yǎng)、學習能力、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)”的綜合素質評價，建構了科學、多元的質量監(jiān)控評價體系，協(xié)助分年級召開教師會、學生會、家長會，充分調動了廣大教師教學的熱情和學生學習的積極性。
4.積極參加活動，擦亮學校品牌
學校積極組織教師和學生參加各級各類活動和競賽并獲得了多個大獎，如泰州市綜合實踐說課比賽，泰州市數(shù)學團隊教研比賽，中華經典誦讀，中學生與社會演講比賽，“恒源祥杯”作文大賽，江蘇省初中“數(shù)學文化節(jié)”初賽和復賽，漢聽大賽，成語大賽，“書香伴成長”演講比賽，“師生共讀”英語知識競賽，“譯林杯快樂英語”學科競賽等，一方面促進了教師的專業(yè)成長及學生的全面發(fā)展，另一方面提高了學校的知名度，擦亮了學校的品牌。
5.走進社區(qū)，關懷留守兒童
本學期，學校繼續(xù)推進教育服務進社區(qū)活動20次，就學科答疑、法律法規(guī)、心理咨詢、綜合實踐等方面，最大限度地滿足了留守兒童星期六、節(jié)假日學習的需求，深得社區(qū)廣大群眾和學生家長的一致好評。
三、重視科研，碩果累累
1.培育科研隊伍，促進教師專業(yè)成長
學校非常重視年青教師隊伍建設，通過“師徒結對”“導師領銜”“讀寫體藝221”等措施，加大青年教師培養(yǎng)力度。積極創(chuàng)造條件，鼓勵教師走出去學習，要求外出學習教師回校后上移植課、匯報課。在專家的引領和指導下，南苑學校經過前期調研、制定規(guī)劃、自主申報和學校審核，本學期，一個由85名中青年骨干教師組成的教師發(fā)展共同體正式成立。由學校搭建平臺，教科室具體負責，旨在通過名師和專家引領，使得參與教師專業(yè)成長有一個長足的進步，將教師發(fā)展共同體打造成為名師孵化器。同時，通過共同體內教師的輻射作用，促進學校教育教學和教研水平得到整體提升。
2.立足教育教學，推動教師脫穎而出
本學期，胡安紅等22教師在第十屆中國中學生作文大賽中獲得優(yōu)秀指導獎;夏青青老師獲得泰州市初中勞動技術教師教學基本功比賽一等獎;余小勤老師獲得泰州市初中綜合實踐活動教師說課比賽一等獎;萬里、錢小強、鄒海軍老師獲得泰州市中小學教師網絡團隊教研比賽貳等獎;方馳老師獲得姜堰區(qū)教學基本功大賽一等獎;胡安紅教師獲得姜堰區(qū)初中語文教師基本功(命題)競賽一等獎;程麗娟教師獲得姜堰區(qū)中小學班主任基本功大賽一等獎;蔡媛老師獲得姜堰區(qū)初中語文優(yōu)質課評比二等獎;我校思品組在區(qū)中考復習方案評比中獲得優(yōu)秀方案的稱號。在區(qū)“一三一”公開課展評活動中，葉小慧、吉丹丹、楊燕、錢霞、黃曉霞、黃桂云榮獲一等獎。在高新區(qū)第一實驗小學舉行的第三屆姜堰區(qū)•高新區(qū)小學語文課堂教學研討活動中，我校楊燕老師執(zhí)教的《孫中山破陋習》，以“默讀課文，講講故事”為主線展開教學，努力構建以言語實踐為中心的學本語用課堂，受到聽課專家、老師的高度評價。在區(qū)幼兒教師基本功級賽中，王曉燕老師獲得二等獎，闞華萍老師獲得三等獎;幼兒教師才藝大賽中何琴、汪帆老師分別獲得三等獎。
3.倡導邊教邊研，提升科研成果層次
本學期，學校加大對論文發(fā)表和課題研究獎勵力度，鼓勵教師在各級各類期刊發(fā)表論文，參加各級別課題研究，加速專業(yè)成長步伐。初中部有20篇論文在省級以上刊物發(fā)表和獲獎，發(fā)表的層次比以往要高。在“行知杯“論文大賽中，李菲老師的《淺談樹葉拓印對幼兒的發(fā)展》獲得二等獎;丁娟娟老師的《淺談如何培養(yǎng)幼兒在種植活動中的觀察能力》獲得三等獎;朱鳳萍的教育隨筆《用愛陪伴靜待花開》;發(fā)表于《幼教新天地.好家長》教師版第十期，論文《創(chuàng)設情境對幼兒進行“關心他人”的情感教育》發(fā)表于《幼兒教育》第10期;幼兒園成功申報泰州市級課題《基于綠色體驗發(fā)展幼兒多元智能的原本研究》。陸素華老師主持的省級課題《提高小學生英語閱讀能力策略的實踐研究》已順利結題，陳軍老師主持的市級課題《蘇教版小學數(shù)學“綜合與實踐”版塊的案例研究》運行質態(tài)良好，成效明顯。眾多區(qū)級微課題全面開花、成果頻出，順利結題，直接提升了教學生產力。
四、特色創(chuàng)建，百花齊放
1.聯(lián)系學生實際，積極實施素質教育“5+2”工程
我校根據(jù)市、區(qū)教育局有關實施素質教育“5+2”工程的各項文件精神，圍繞“厚德樹人”的校訓，從學生實際出發(fā)，認真實施主題德育、自主學習、青春活力、實踐體驗和未來素養(yǎng)五大行動，積極開展素質教育5+2成果展示活動，鼓勵微創(chuàng)新活動，取得了較好的效果，素質教育“5十2”工程進入姜堰區(qū)先進行列;《花紅葉亮》的專題片在泰州市的現(xiàn)場展示中獲得一致好評;成功承辦區(qū)素質教育“5十2”工程“三段一體，八禮四儀”現(xiàn)場會。
2.強化優(yōu)勢，彰顯學校文化品位
本學期，學校以“三字經童謠”為創(chuàng)新特色的“八禮四儀”課程整合項目獲姜堰區(qū)特等獎;成功申報首批文化建設特色學校，首批圖書館星級評比獲四星榮譽;“金鑰匙”科技大賽獲“江蘇省青少年科技教育特色學校”稱號;漢聽大賽姜堰奪冠后又獲泰州市亞軍;初中漢聽、小學成語大賽取得季軍的佳績;第九屆“校園廉潔文化活動周”獲活動優(yōu)秀組織獎;英語課外閱讀一等獎;小學籃球比賽全區(qū)冠軍，交通安全知識大賽全區(qū)第一，在剛剛舉行的江蘇省第八屆初中校長活動中，盧宇校長撰寫論文，積極參與沙龍研討，以凝聚骨干教師實踐智慧的“一線三階”綠色課堂模式，榮登泰州唯一的“江蘇省教學創(chuàng)新特色學校”行列。
五、學校管理，和諧規(guī)范
1.提倡奉獻精神，打造和諧高效管理團隊
我們以“三嚴三實”的專題教育活動和師德師風建設為契機，在管理團隊中強調“敬畏規(guī)則，按章辦事”，“盡心盡責工作，全心全意服務”;強調“增強奉獻意識，建設責任文化”，知敬畏，懂規(guī)矩，樹形象，做表率。取得了顯著成效。早上，中午，課間，晚上，集體活動時間，只要有學生在校，干部責任無邊。如今，每天清晨值班干部“站高峰”，在凜冽的寒風中迎接師生的到來，中午，值日校長和主任在食堂維持就餐秩序，周六社區(qū)輔導站在中層以上干部的帶頭下正常開展，成了南苑美麗的風景。為了做好各種創(chuàng)建活動，干部主動放棄休息加班已是正常現(xiàn)象;在本學期年級學生座談會，學生評教師、家長評學校的問卷調查中，特別是區(qū)人大開展的師德師風專題評議活動中，我校的中層以上干部得到了學生和家長的一致好評，贏得了廣泛的社會贊譽。
2.踐行管理標準，促進學校管理規(guī)范化
本學期，我們繼續(xù)踐行《義務教育學校管理標準》，促進了學校管理的規(guī)范化。一是加強例會制度，正常召開校長會，級部辦公會，年管會，教師會，做到學校各項工作期初有目標，期中有檢查，期末有評價，運行有秩序;二是細化干部分工，明確責任主體，強化責任擔當，建設責任文化。三是加強質量監(jiān)控，推進課堂改革，正常了教學各個環(huán)節(jié)問題的反饋，特別是課堂教學問題的及時診斷，用骨干教師的課堂典型引領其他教師的發(fā)展。四是開源節(jié)流，加強財務管理，出臺了《南苑學校財務管理暫行辦法》，合理支出，量入為出，將有限的資金用在刀刃上，辦大事，辦學校發(fā)展需要做的事，減少了不必要的浪費。兩年來，從外部的道路、車棚、綠化，到內部辦公室的桌椅，學生的桌凳，錄播室、閱覽室、報告廳、教工之家等功能室的裝修，學校面貌煥然一新。五是加強了校內小型工程、食堂招標、物品采購、公物保管的管理，充分發(fā)揮工會的監(jiān)督職能，真正實現(xiàn)了陽光招標、陽光采購、陽光管理，為今年工會工作一等獎的獲得提供了大量真實的佐證材料。六是加強安全管理，常態(tài)化的開展安全疏散演練活動，隱患排查工作，努力做到安全管理無盲區(qū)，安全教育無盲點。
五、后勤服務，保障有力
1.認真做好常規(guī)工作，確保教育教學的正常進行。
學校確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，使教學工作正常開展。對各科室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產的管理工作。做好學校各種教育教學活動和節(jié)日活動的后勤服務工作。完成了校運動會、元旦文藝匯演、班主任經驗交流會、教學開放日、教學教研等各種活動的后勤服務工作。執(zhí)行維修制度，及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。同時注意節(jié)水節(jié)電。借助學校的各項創(chuàng)建工作，建立校園安全、衛(wèi)生網格化管理機制，層層落實責任到個人，嚴懲重罰，大力整頓學校衛(wèi)生工作;堅持每天督促檢查學校保潔員和班級及時保潔、清理垃圾，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，特殊情況組織食堂工作人員突擊清理，做到學校環(huán)境衛(wèi)生整潔。
2.通過多種渠道，不斷改善教學條件。
到本學期實現(xiàn)了全校舊課桌椅的更新?lián)Q代;完成了報告廳的裝修，并配置了一整套的音視頻設備，使報告廳的使用功能多樣化。積極籌措資金改造了報告廳南門、小學部東門，使之整潔美觀。配合三水學校的搬遷，利用暑假搬遷部分功能室，新砌保管室。新增了校園綠化面積和綠化品種，使校園植物具有明顯的樹香文化特色。完成足球墻、工會活動室裝修、廁所改造、食堂改造工程。進行小學部北樓下水道改造。為幼兒園新購安裝了取暖器，維修了所有舊空調，使學校所有辦公室的辦公條件得到明顯的改善。
3.做好物品的采購和保管工作，規(guī)范校產管理制度。
學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件，按照上級有關部門的要求，做好物品采購計劃，辦理政府采購審批手續(xù)，再實行采購。購買時多了解市場信息、貨比三家，同等商品比價格，同等價格比質量，選擇質好、價廉的購買，并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。采購的物品及時入庫進行登記，物品的領用必須填寫領取單。對于學校的固定資產管理，總務處采取多種方式方法進行整理備案。 進一步加強校產管理工作，杜絕校產的流失。在對原有固定資產整理的基礎上，繼續(xù)加強對固定資產的管理，定期定時進行固定資產的核對，做到帳、物相符，根據(jù)固定資產增減的有關規(guī)定，及時地進行登記入帳。 盡力做好對學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配工作。
4.積極創(chuàng)造條件，做好食堂的管理工作。
根據(jù)食藥局的辦理餐飲服務許可證要求，學校加大資金投入，對食堂進行了徹底的裝修。平時，認真組織食堂從業(yè)人員學習與食品安全
第三篇 學校團支書年度個人工作總結 1300字
學校團支書年度個人工作總結
時光飛逝，這一學期所有的學習和工作都將要告一段落，我團支部的工作也進入了總結階段。仔細想一下自己擔任團支書以來的所作所為所學所思，在工作中也體會到了許多人生的哲理，真是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，在這里，真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這個學期里，我有成績也有不足，但全班同學如一家人和睦相處，我覺得這便是我的收獲。
這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全面感受到了集體的榮譽和團結的力量，讓大家為在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中學習而感到自豪和快樂。下面按照我們的團支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下：
1、在學習方面，團支部組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學，也使本來優(yōu)秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步，實現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。
2、在文藝活動方面，團支部在本學期舉行了新年聯(lián)歡活動，這不僅提高了同學們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活，而且成為了大家互相了解的紐帶。
3、在體育活動方面，本學期體育節(jié)中同學們表現(xiàn)積極，充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神，為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。并且我班的健兒們一路過關斬將，在強烈的班級榮譽感和責任感下，取得了總分第三名的好成績，充分體現(xiàn)了團結就是力量。
4、在工作方面，本學期我們開展了對班互查團徽的活動，各位同學表現(xiàn)良好，能夠積極佩戴團徽。
半年間，各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。新年聯(lián)歡活動，“一幫一”學習小組等等，歷歷在目，難以忘懷。
作為班里的團支書，我認真地感受了每位同學的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情還是沒有做到。來自不同生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量，帶動班里的所有同學，尤其是男生，積極參加團支部活動。
“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的；“一個沒有領導的集體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強集體的凝聚力，從而使班級有更強的創(chuàng)造力！這是通過半年的工作中總結出來的。
我希望在明年、在新的一年、新的一學期中努力改進。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
下個學期，我們會有更重的`學習任務，小高考也會到來，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
半年的高二生活，半年的工作學習使我真正認識到一個高二學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力，同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
第四篇 2023年學校工會年終總結 1650字
一、堅持以學生為本，抓好德育工作，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
爭取全體學生的化發(fā)展，是學校工作的重要目標。幫助學生學會做人，是學校的首要工作。德育工作的要義就是讓學生的品質、道德、意志、情操得到和諧的發(fā)展，并通過基本思想觀點的教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學校始終堅持德育為首，努力構建學校社會家庭于一體的多元德育網絡。以創(chuàng)建平安校園為載體，做好德育多方面的結合.注重班主任與課任教師的結合，學校與社會家庭的結合，德育與心理健康、安全法制教育的結合，德育與共青團學生會的結合。
德育工作有針對性和實效性。一是以安全教育為抓手，爭創(chuàng)平安校園。學校除通過常規(guī)工作強化學生的安全意識之外，還開展了學校安全主題月活動，通過法制講座、交通安全講座和班團隊課的形式將安全意識落實到學生學習生活的方方面面。下半年學期緊密結合時政要求，將生命教育列入學校安全教育的計劃之中，通過與余姚市人民防空辦公室的合作，開展了一次人防教育演習，使全校師生在危機到來的時候通過緊急避險達到安全自救，對此余姚電視臺專門進行了報導。二是以紅色文化為主線，豐富德育特色。學校通過寧波市《革命根據(jù)地紅色教育資源開發(fā)的實踐與研究》的科研課題，將學校的研究成果應用到學校辦學的實際之中，開發(fā)了校本課程《德育十五分鐘》、《愛我這方熱土》，將校園十佳小孝星的評比，作為弘揚慈孝文化的重點，讓學生學孝星、做孝星。同時，通過書香校園行活動的開展，讓師生讀一本書，感悟一段話，了解一則故事，做一次交流的活動，印發(fā)《新三字經》等傳統(tǒng)的經典著作，讓學生有所感、有所悟。學校被市委統(tǒng)戰(zhàn)部列入“統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園”試點單位。三是積極開展主題教育活動，強化道德實踐，亮化道德榜樣。特別開展了“萬眾一心，眾志成城”四川汶川大地震的宣傳教育和募捐活動，全校師生共捐款32602.00元，學生100元以上捐款有22人。四是加強了學生中的共青團組織建設，07學年發(fā)展新團員 109 人，共有團員296人。以學生團員帶領廣大學生積極上進，勤奮學習。五是強化學校、家庭、社會的教育合力，通過聘請法制副校長和校外輔導員，舉辦講座，召開家長會，不定期家校聯(lián)系等形式構建家庭、學校、社會教育網絡，10年學校教育教學秩序穩(wěn)定，無重大事故發(fā)生。
二、重視師資隊伍建設，努力提高教師素質，為學生的終身發(fā)展創(chuàng)造條件。
教育思想是教師的靈魂，要辦好一所學校，首先要建設一支高素質的教師隊伍。
第一、抓好師德教育。根據(jù)教育局和教輔室工作要求，我校①認真組織暑期教師政治理論學習。今年暑期重點學習了抗震救災英雄教師的先進事跡，深入推進“愛與責任”主題教育活動;學習了有關教育政策法規(guī);繼續(xù)開展 “讓讀書成為教師的習慣”主題讀書活動。通過學習，老師們樹立了全體教師都是德育工作者的思想，老師要有師愛，要理解尊重學生，信任學生，平等、民主地對待學生的教育思想。②學校領導班子堅持把政治理論學習放在首位，利用校行政會等途徑，堅持進行政治理論學習、課改精神學習，帶頭樹立終身學習理念。學校專門撥出資金去新華書店購買各類教育教學類書籍，為教師寒暑假和平時進行“充電”提供便利。為進一步提高學習的實效性，學校設計讀書筆記，引導教師人人做筆記，人人寫心得，全校已形成較為濃厚的學習氛圍。③要求全體教職工在行動上落實職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，愛護學生，不歧視學生，不體罰學生，以文明言行影響學生，以良好形象引導學生，以崇高的理想鼓舞學生。④加強班主任隊伍建設，班主任肩負著對學生全方位思想品德教育的重要任務。每學年初學校充分考慮各年級的班主任選配工作，本著“以老帶新，以新促老”的綜合考慮，均衡發(fā)展的原則，并且為進一步提高青年教師的工作熱情，鍛煉工作能力。堅持班主任一月一次例會制度，通過班主任例會，加強班主任的德育理論學習，拓寬班主任的視野，深入了解學生的心理特點。另外，還通過例會，交流班級工作的經驗，定期分析學校德育工作的現(xiàn)狀，共同探討德育工作中存在的問題。從而為構建和諧校園，提高學校的辦學水平創(chuàng)造條件。
第五篇 學校反腐倡廉心得體會總結匯報 1150字
xx學校黨總支組織我校全體黨員學習了廉潔文化進校園的有關精神，從而使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐__的必要性，對自身的思想作風，廉潔自律，遵章守紀，權利運作等方面有了很大的提高；后來，我校全體黨員又去蘇苑中學體育館看反腐__的大型圖片展，在圖片上我看到有些黨員干部在個人欲望的驅使下逐步淡漠了法制觀念，在權力關、金錢關、美色關面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務之便做出有悖于共產黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價。通過觀看這些腐敗分子的典型事例，我覺得我們全體黨員要從中吸取教訓，引以為戒。通過學習觀看具體心得體會如下：
一、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐__的圖片展，提高了我們黨員干部的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使黨員干部樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀。在物欲橫流的當今社會，人們無利不往來，少數(shù)黨員干部放任自流，給國家和人民造成了巨大的財產流失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風氣，在整個學習過程和觀看過程中，我們做到了認認真真的學，扎扎實實的學，并深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性，使自己有強烈的責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用，在自己的崗位上要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，起到帶頭和帶動作用。
二、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐__圖片展，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么。俗話說：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強化自律意識，構筑廉潔從政的警世防線，是對每個黨員干部地考驗。由于各方面因素的影響，使少數(shù)腐敗分子有機可乘，這已經成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天，我們學校黨總支相應采取了一系列反腐__的警示教育，通過講座、報紙、去、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使我校黨員教師的廉潔自律意識明顯提高，為學生服務的意識也日益增強，教學質量穩(wěn)中有升。
三、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐__圖片展，我更深切體會到了立黨為公，執(zhí)政為民的必要性。把三個代表的重要思想做為自己的工作實踐，時刻跟普通教師和廣大學生聯(lián)系在一起，結合自己的工作實際，做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率。在生活中，我的人生格言是：堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂生活。強化反腐__意識是我作為一名黨員義不容辭的責任，在錯綜復雜的社會中我要找準自己的人生航標，始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
以上是我通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐__圖片展的一些體會和感想，我今后還要不斷加強學習，提高自己拒腐防變的意識，做一名真正的共產黨員。
第六篇 初中學校安全工作總結怎么寫 1850字
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和師生的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，排查消防安全隱患，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展與教育事業(yè)不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是制定了《重大安全事故應急處理預案》、《安全工作、安全事故報告制度》、《安全隱患排查專項整治行動實施方案》，通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每周一的全校教工大會上都反復強調，傳達上級有關消防安全工作會議和文件的精神，要求教職員工小心謹慎，預防為主。這學期國慶長假之前，校長就學校安全問題專門召開了全校教職工大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是在每一年新生入學時都與學生及家長簽中學生安全責任狀，利用校園廣播宣傳安全教育，綜合治理的重要性，利用校宣傳欄，教室黑板報宣傳安全常識，利用室內、樓道空白張幟安全宣傳標語，利用集會、每周一國旗下的講話、班全、對師生進行消防安全知識、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳，通過這些形式的宣傳，使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全、文明生活、學習環(huán)境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識，增強了“防患勝于防火、責任重于泰山”的安全責任意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全演練培訓。這次演練培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合，效果顯著。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生，我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。4.加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。7.加強評比，發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主，但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執(zhí)行相應懲處。
三、存在的問題及采取的措施
學校在綜合治理、安全管理等方面雖然做了大量工作，但經過自查，仍存在一些不足：一是雖然學校領導、全體教師對安全問題講得多，也采取了許多教育宣傳措施，但個別學生仍有思想麻痹，不夠重視的現(xiàn)象。二是學校綜合樓及教學樓因年久失修存在著一些安全隱患，一旦遇到臺風或下大雨窗戶及遮陽板墜落，存在很大的安全隱患。三是學生宿舍、各處室、管理室滅火器因長時期不用，可能存在材料老化，使用效能差等問題。針對上面存在的問題，學校在今后的教育教學過程中，進一步組織師生認真宣傳盛市、縣有關安全綜合治理的指示精神，宣傳安全工作的重要性。進一步使全體師生增強安全防范意識，提高思想認識，加強自我防范，同時加強對各管理室、治安管理人員的教育和培養(yǎng)，進一步增強其安全責任意識，明確各自職責，樹立“責任重于泰山，安全勝于防火”的責任意識，做好各自的工作。三是對學校綜合樓及教學樓因年久失修存在著一些安全隱患，一旦遇到臺風或下大雨窗戶及遮陽板墜落問題由總務處處理，及時進行改造，使問題盡快處理。總之，要通過學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施，使學校安全、綜合治理工作做到安全第一、萬無一失。
第七篇 法制示范學校創(chuàng)建工作總結 650字
一、制定切實可行的計劃
為深入貫徹依法治?；痉铰裕J真落實十七大提出的加強法制宣傳教育，提高全民法律素質的精神，扎實做好學校法制教育工作，維護學校正常的教學生活秩序，創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。切實加強我校小學生的法制教育工作，特制定本實施方案。
二、建立健全領導機構
我校成立了法制教育的.領導小組，校長任組長，副校長為副組長，班主任為組員的領導小組，明確了職責，為切實加強法制教育工作提供了有力的保障。
三、在創(chuàng)建活動中開展了各項活動
1、加大了宣傳力度，利用國旗下講話、宣傳欄、板報、班隊會活動等多種形式，通過宣傳，在學生中逐步形成了學法、知法、守法的良好氛圍。
2、深入開展“法制教育月”和“警校共育”活動。聘請鎮(zhèn)發(fā)改委領導和公安民警來校對學生進行了法治講座。向學生講解了法律基本常識，不斷增強學生的自護意識和能力。
3、組織學生觀看了有關法制教育影片。
4、開展了帶法回家活動，教師利用班隊會時間組織學生抄寫有關法律、法規(guī)等回家讀給家長聽。不斷形成了“三位一體”的 教育網絡。
5、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學校積極配合公安、工商、文化等有關部門，治理校園周邊環(huán)境，營造了良好的學校外部環(huán)境。營造了一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強了學生的法制觀念。
四、成績與不足
盡管我們在依法治?；顒又校M一步增強了學生的法律意識、安全意識、自我保護能力，取得了積極的成效。但我們清醒的不足。如監(jiān)督力度進一步得加大，各種制度要進一步完善等。我們將總結經驗，鞏固成果，取得更好的成績。
阿干第二小學
2024年12月12日
第八篇 2023冬令營實習總結：學校管理篇之領導發(fā)布任務 1100字
經常遇到這種情況：被交代完成某項任務，做好后呈給領導審核。領導不看還好，一看不得了：這不好，那不好……經過一番煎熬整改，終于讓領導滿意了。結果你發(fā)現(xiàn)，修改的時間比制作的多出n倍。（要是領導說：我是為了考驗你的耐心，這絕對是領導在給自己找臺階下。真正的耐心是體現(xiàn)在如何把事情高效、高質地完成，而非拆東墻補西墻、事后諸葛亮。）
這個問題的出現(xiàn)，主要責任絕非在下級，而在領導。領導失誤在沒有交代清楚任務的具體要求與工作方向，下級當然找不著北了，只好根據(jù)自己的喜好來做。結果往往是領導對成果不滿意，反復修改后才會被認可。這樣做，對領導而言，其實是得不償失的。因為這樣會造成下屬對領導的反感與不信任，不利于團隊和諧關系的形成。
建議領導發(fā)布任務的格式是：我要什么東西+有什么特別要求+東西用來做什么。如能這樣交代，下級就明白了任務的內容與方向，便于又好又快地完成任務。（當然，如果上級沒有完全交代清楚，下級也可以主動問清楚。不過，礙于對上級的敬畏，大多數(shù)都不會這樣做）
學校管理篇之小組工作法
1、必須選定一位組長，負責項目的統(tǒng)籌與協(xié)調。
2、討論必須在組員對議題有所準備的前提下開展。會上漫無邊際的討論，既不易形成高質量的方案，又消耗大量的集體時間成本。
*案例舉隅*
任務：教師團隊共同制定出一份冬令營學員評價報告
方法一：1、單純指定某老師負責起草，其他老師協(xié)助；2、反復開會討論。各老師發(fā)表意見，某老師主筆，邊討論邊撰寫。
方法二：1、選定一位資歷深、能力強的老師作為本項目負責人阿。2、各老師分頭行動，寫出各自的評價報告，提交給負責人。3、負責人對各報告進行匯總，形成初稿，分發(fā)給各老師。4、各老師審閱初稿，做好修改準備。5、形成終稿：負責人召集修改會議，討論修改意見，負責人擁有最終決定權。
方法一與方法二對比分析：1、法一沒有明確的任務分工，工作方式簡單粗暴。2、法二分工明確、流程科學合理，既有利于每位老師的成長，又能形成高質量的.分析報告。3、由于法二的工作方式以分頭行動為主，故教師的靈活性大，可以自由安排自己的工作；法二則既限定的整組成員的工作自由，又成倍花費了總體工作時間。粗略估算，法一的用時會比法二多出近一倍。
啟示：團隊建設體現(xiàn)在每一細處，將同樣的事情做到精致，就能收獲更卓越的成就。新教育學堂的建設同樣如此，唯有關注每項事務的效率，日積月累，必能成就精品質教育示范。山長說，新教育學堂才剛剛興起，需要經過至少十年乃至更多的時間方能檢驗出成功的學堂。逆水行舟，不進則退。學堂如果沒有奮勇前進的沖勁，得過且過，恐怕最終將會面臨淘汰的境地。
第九篇 學校年度后勤總務工作的總結 2100字
一、技術裝備管理
1、充分發(fā)揮技術裝備的效率。由于去年教育技術裝備過程中時間緊，有些設備沒有完全到位，今年初催促中標單位將相關設備及時到位，并將教師的辦公電腦做了更新，電子顯示屏投入了使用。
2、做好校產的登記工作。將所有技術裝備中到位的設備都進行了登記。領用手續(xù)齊全。
3、做好技術資料的管理工作。為了更好的發(fā)揮技術設備的作用，我們將各項技裝的資料進行了整理，并指定專人負責。
4、充分發(fā)揮技裝設備的作用。如利用網絡系統(tǒng)為網絡培訓報務，為培訓中心召開家長會提供了方便，教室中的多媒體設備在教學中發(fā)揮了很大的作用。
5、充分發(fā)揮辦公設備的作用。上半年將學校更新后閑置的辦公桌椅贈予土橋中學，做到了物盡其用。老主任李秀斌同志本著提高投資效益，斤打細算的原則，圓滿完成了設備添置任務。
二、校舍維修管理
1.做好校舍的維修工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
如春天下雨時發(fā)現(xiàn)綜合樓的下水道有問題，樓頂積水，雨水不能從池水孔流走，造成部分辦公室進水，范師傅等冒雨查找原因，并及時進行了處理。
又如，在雨天時發(fā)現(xiàn)教學樓的走廊有積水等問題，就及時進行了相關處理。
及時辦理零星維修事項。如教師辦公室空調，教學樓的飲水機，衛(wèi)生間的供水，及時修理損壞的自來水龍頭等，特別是今年春秋二季對東北、西北角二段的險圍墻進行了加固維修，為校園的安全奠定了基礎。
還為各教室安裝了窗簾，確保多媒體正常使用。
2.對辦公樓進行了局部改造。做好新建項目的施工管理工作
制定了項目計劃。
(1)今年將辦公樓二樓頂進行了局部整理，新砌了一個簡易衛(wèi)生間，并進行了綠化。
(2)改進了辦公樓的門廳。
在上述項目施工中我們進行了加強過程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題要求及時改正。
三、財務工作管理
1. 財務方面嚴格執(zhí)行國家的財務制度，堅持執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準，不亂收費，嚴格實行收支兩條線，精打細算。
2. 做好學校的一切經濟收支、往來賬目的結報、核算，及其他相關的統(tǒng)計、調資、公積金、各項保險、發(fā)放、申報、年審、變更等等有關事項、年度的預算和決算及編制說明。
3.在經費使用中，分輕重緩急，盡可能的合理安排。在教學正常運轉的前提下，使教學設施得到充分的改善，使得充分利用現(xiàn)代教學手段，以提高教學水平和教學質量奠定了基礎。
4.加強對固定資產的管理，做好財產登記工作，定期對校產進行清理與核對，按時完成上級布置的清查與資料上報。
5.收集，整理，裝訂好各類檔案資料，并妥善保管。
四、常規(guī)的教學服務管理
1. 校舍、水電、車輛的擺放的常規(guī)管理:我們做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決，本學期我們對學校所有的開水器進行了一次清洗維護，讓大家喝上放心水;對學校廣場開學進行了一次徹底全面的清理，進入校內的車輛進行有序的指揮擺放，使校園廣場的環(huán)境更整潔。
2. 教室衛(wèi)生的常規(guī)管理:我們做到多媒體的開/關，上課教師的茶水服務到位、課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網，門窗玻璃明亮、教室用一次清掃一次; 今天做的事決不拖到明天辦，使我們的教師站在講臺上有了進校人的自豪感;廁所也做到天天打掃清洗，基本沒有異味，時克同志吃苦耐勞， 分內、分外、臟活、累活搶著干， 對工作認認真真.從不計較個人得失。
3.夜間值班人員每天安時到崗，堅守崗位，盡職盡責，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，記好每天的值班記錄，從沒出過差錯。由于工作性質的不同，有時需要突出做的工作，如迎11.5中期檢查，他晚上要值班，白天還現(xiàn)我們一起做衛(wèi)生。
4.校園環(huán)境:今年我們著重抓了校園的環(huán)境衛(wèi)生整治，本學期開學前我們在校長室的領導下，發(fā)動所有總務處工作人員清理校園環(huán)境，整治衛(wèi)生死角，大家不怕苦、不怕累、不怕臟，清理廣場的雜草，工具使不上就用手拔;“英語角”過去是雜草叢深，清理后變成了小花園，特別是在今年的教師節(jié)，中秋節(jié)學校購買了一些苗木花卉美化了校園，國慶節(jié)我們升起了國旗，插上了彩旗，又有花卉的襯托，我們的校園像個花園，這里滲透著我們總務人的汗水。在這我要特別感謝我們食堂的幾位女同志，沒有她們的辛勤汗水就換不來我們今天這樣的校貌。
五、食堂工作管理
1.提高食堂服務質量，保證安全飲食。3come文檔頻道學校食堂就餐環(huán)境、食品儲藏、加工，餐具消毒、保潔等等環(huán)節(jié)按國家有關食品衛(wèi)生設計規(guī)范、嚴格操作。下半年召開食堂工作人員會議二次，安全工作自查了一次，抽查了一次，并寫了自查結果及整改措施。同時還為食堂配置了滅火器，做到防患于未然。
2.加強了對食堂職工的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和個人衛(wèi)生習慣。
3.積極聽取教師對食堂的意見及建議，想方設法讓大家吃的放心、吃的舒心，從12月份起食堂工作人員不怕苦不怕累每天磨8斤重的豆子，堅持天天把熱呼呼的豆?jié){送到每個固定點。李群，潘勇二同志把食堂的工作看成是自已的事，從不計較工作時間的長短，他們的工作也得到了教育局的好評，也為我們進修校樹立了形象。
六、其他方面管理
協(xié)調好與各處室的關系;
協(xié)助工會做好職工之家驗收工作;
協(xié)助辦公室做好圖書室的搬移，并增設了八個書架;
協(xié)助學歷進修處做好遠程網絡開學工作;
根據(jù)校長室安排做好局相關部門交辦的各項事宜，如引智培訓準備工作;體驗式德育活動等各種會議的服務;
協(xié)助做好“推普周”的宣傳服務工作至始至終做到“兵馬未到，糧草先行”。
第十篇 學校財務年終總結怎么寫 3550字
xx年是**大學的開局之年，也是財務處開拓創(chuàng)新的一年。回首xx年，在學校黨委和校長的正確領導下，在全校各部門的大力支持以及財務處全體人員的共同努力下，堅持以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指南，團結一致，奮力拼搏，較好地完成了各項工作任務，為學校合并初期各項工作的平穩(wěn)過渡作出了應有的貢獻?，F(xiàn)將xx年度財務處主要工作總結如下：
一、加強理論與業(yè)務學習，努力提高財會人員的政治素質和業(yè)務水平
1、認真搞好保持共產黨員先進性教育，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。根據(jù)學校黨委統(tǒng)一部署和要求，財務處黨支部積極開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，緊緊圍繞全面實踐“三個代表”這個主題，組織黨員認真學習，深刻領會新時期開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性，努力提高思想認識。同時結合先進性教育要求，財務處支部組織科以上黨員干部到各校區(qū)召開座談會，廣泛聽取意見，并針對意見認真研究、積極整改。通過先進性教育活動，財務處全體黨員的理想信念進一步堅定，對新時期保持共產黨員先進性的要求進一步明確，為人民服務的宗旨意識進一步牢固，黨性觀念進一步增強，團結的氣氛進一步濃厚，思想作風、工作作風得到進一步改進，總之，黨員的先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。
2、完成了會計人員年度繼續(xù)教育工作。為拓寬知識面，不斷提高會計人員的業(yè)務能力，組織全處人員分批分期參加了**市會計人員繼續(xù)教育培訓與考試；同時通過舉辦江蘇省教育會計學會，組織財務人員撰寫論文參加會議交流與學習。另外，還派人參加了全國高等師范院校財務會計研究會舉辦的財務管理培訓班。
二、建立財務管理新秩序，確保學校財務工作平穩(wěn)過渡
3、實施“統(tǒng)一領導，集中管理”的財務管理體制。為加快推進**大學原三校在真正意義上的合并與實質性的融合，財務處在調查研究的基礎上，結合學校實際情況，及時制訂并出臺了《**大學財務管理暫行辦法》、《**大學經費開支暫行規(guī)定》、《**大學有償服務收入管理暫行辦法》等規(guī)章制度，并從xx年1月1日起正式實施三校并賬，徹底打破原三校財務管理與會計核算的界限，建立健全**大學財務管理體制與會計核算體系，為并校初期學校穩(wěn)定起到了積極的推動和保證作用。
4、合理編制財務預算，科學構建預算管理體系。xx年是三校合并組建**大學后的第一個財務預算年度，編制好本年度財務預算事關學校事業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定大局。為合理配置學校財力資源，努力構建適合我校事業(yè)發(fā)展的財務預算體系，在借鑒省內外綜合性大學財務預算成功經驗的基礎上，兼顧原三校財務預算編制摸式，結合本校實際情況，采取“條塊結合，分步預算”的方法，順利完成了xx年校級財務預算的編制工作。同時，為加強預算控制和經費宏觀管理，在沒有先例的情況下，大膽探索，積極創(chuàng)新，根據(jù)預算分類細化，合理設置經費項目，并通過會計電算化網絡和預算管理系統(tǒng)，較好地實施四校區(qū)預算控制。下半年還完成了xx年度省級部門預算的編制與上報工作。
5、徹底清理銀行賬戶，實行資金集中、統(tǒng)一管理。根據(jù)學校財務管理的需要，及時對原三校的所有銀行賬戶進行徹底清理，撤并銀行賬戶30多個，全校所有資金納入財務處資金結算中心統(tǒng)一開戶， 集中管理，進一步增強學?，F(xiàn)實支付能力和資金調控能力。
6、加強國有資產管理，認真搞好資產清查。針對**大學合并過程中出現(xiàn)的情況，及時提出開展全校性資產清查建議，起草制定了《**大學xx年資產清查工作方案》，并牽頭組織全校開展資產清查工作。配合資產管理部門完成了新校區(qū)設備資產的入賬與清查。通過清查，一方面摸清了學校家底，同時也發(fā)現(xiàn)了資產管理中存在的問題，為學校今后進一步規(guī)范國有資產管理，建立健全學校資產管理體制和規(guī)章制度，合理配置學校資源，提高資源使用效益打下良好的基礎。
7、積極籌措與運作資金，努力確保學校教學、科研、基本建設等工作正常運轉。眾所周知，資金是學校經濟活動的血脈。合并初期學校財 [本文來源于文秘范文--文秘范文，幫您找文章] 務狀況本身就很困難，新校區(qū)基本建設需要投入大量資金，而學校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位，全校一至八月份資金供需矛盾十分突出，資金鏈明顯存在隱患，財務風險隨時可能發(fā)生。面對這樣的困難，財務處化壓力為動力，堅持不懈地爭取銀行貸款，積極配合銀行做好大量艱苦細致的具體工作，在國家金融政策調整不利于高校貸款的形勢下，xx年我校新增貸款1.54億元，確保了新校區(qū)二期工程學生公寓按期建成。同時，利用金融政策，通過結算中心合理調度與運作資金，調整貸款結構，努力降低資金使用成本，盡可能為學?；庳攧诊L險。
8、加強學生收費管理，努力實現(xiàn)預算收入。學生繳費是學校收入的重要來源。并校后學生規(guī)模明顯變大，加上多校區(qū)辦學，給收費管理帶來諸多不便，為加強對全校學生收費管理，建立健全各類學生收費管理體制，財務處組織人員加班加點，對原三校全日制學生收費信息進行了核對與合并，確保所有學生信息準確，避免數(shù)據(jù)遺漏而造成學校收入流失。同時，較好地完成了xx年度全校各類學生的各種收費工作，并配合各學院做好學生欠費清理，及時統(tǒng)計和提供學生欠費信息，加大學生欠費催繳力度，把學生欠費降到最低水平，力爭限度地實現(xiàn)學校預算外資金收入。
9、加強票據(jù)管理，規(guī)范收費行為。為進一步加強對票據(jù)和收費管理，財務處對原三校的票據(jù)進行了認真清理，并結合財務管理的需要，對各類票據(jù)領用程序和使用范圍進行了明確，確保各類票據(jù)正確使用。同時，針對原三校收費項目交叉和標準不一致等現(xiàn)象，結合**大學的實際情況，對所有收費項目認真進行了梳理，重新向市物價部門辦理了有關手續(xù)，使學校所有收費項目合規(guī)、合法，并將所有收費項目在校園網上進行公示，接受全校師生的監(jiān)督，規(guī)范校內收費行為。
三、建立健全會計核算體系，努力提高會計信息化水平
10、建立財務專用網，實行會計核算網絡化。根據(jù)多校區(qū)財務管理與會計核算特點，結合我校財務管理與會計核算的實際需要，在較短的時間內建成財務專用網，為提高我校財務管理和會計核算水平搭建了一個很好的平臺。同時，為加強對財務專用網絡管理，確保會計數(shù)據(jù)和軟件安全，拆除了網上所有計算機的軟驅等接口，實行封閉式管理，起草制定了會計電算化內控制度和財務網絡安全規(guī)定，保證了多個財務系統(tǒng)的正常、安全、高效運行。
1、建立會計核算賬套，實施三校財務并賬。根據(jù)**大學財務管理的實際需要，確定了全校會計核算方案，設置了事業(yè)財務會計核算賬套、基建財務會計核算賬套、資金管理會計核算賬套等，并在進行原三校財務決算的同時組織人員實施三校并賬。在時間緊、任務重，也沒有先例可循的情況下，財務處全體人員顧全大局，分工協(xié)作，加班加點，特別是管理科室為確保學校財務工作的正常運行，很多同志廢寢忘食，不計個人得失，想方設法克服困難，全身心投入財務并賬工作，真正體現(xiàn)了一個會計人員高度的責任心和崇高的使命感?？梢哉f，三校合并組建**大學如此的順利和成功，與財務處每一位會計人員的辛勤工作和無私奉獻是分不開的。
2、規(guī)范會計基礎，統(tǒng)一會計核算?？紤]到原三校財務管理摸式和會計處理方式各不相同，**大學成立后財務處對會計基礎的有關做法重新進行了明確，并組織管理科室對各校區(qū)財務辦公室的執(zhí)行情況進行了檢查，進一步加強會計基礎規(guī)范化建設。同時，還完成了職工工資數(shù)據(jù)合并、系統(tǒng)升級、項目統(tǒng)一以及公積金、個人所得稅扣繳項目調整等工作，為規(guī)范會計核算打下良好的基礎。
3、加強會計核算與監(jiān)督，規(guī)范校內經濟行為。根據(jù)教育廳對原三校財務審計所提出的意見，結合**大學財務管理的需要，組織對教材、藥品等存貨進行了盤點，對采購付款與存貨管理提出了明確規(guī)定和要求，確定了內部會計處理方法，進一步加強會計核算與監(jiān)督。同時，對原三校會計核算賬務上的遺留問題、往來款項以及代管款項、學生代辦費等進行了清理與結算。同時，積極配合基建、維修、設備采購等部門，參與各種招投標、工程驗收等工作，加強財務監(jiān)督，進一步規(guī)范會計核算行為和校內經濟行為。
4、認真完成財務決算與報表工作，努力提高會計信息的準確性和真實性。按規(guī)定完成原三校xx年度的事業(yè)財務、基建財務決算工作，并積極配合，接受省教育廳的委托審計和市審計部門的竣工審計。完成了各級各類財務統(tǒng)計報表。完成了啟秀校區(qū)已竣工交付使用工程項目的決算與移交入賬和新校區(qū)一期工程暫估入賬等工作，真實客觀地反映了**大學固定資產狀況。根據(jù)校領導要求，上半年對財務預算的執(zhí)行情況進行了一次檢查和分析，并提出合理化建議，為校領導提供決策依據(jù)，有效地保證xx年度財務預算順利執(zhí)行。
四、加強內部建設，搞好外部服務
5、完善科室職責，理順工作關系。通過近一年來的實踐，在最初分工的基礎上，進一步對內部各科室工作職責進行了調整和明確，理順上下、左右等工作關系，落實工作責任制。各科室分別制定了相應的個人崗位職責，既有明確分工又有相互協(xié)作，較好地履行了部門職責。
