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期末學(xué)校工作總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):82

期末學(xué)校工作總結(jié)

第一篇 期末學(xué)校工作總結(jié) 1300字

期末學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼之間就過去了,已經(jīng)到了做一個學(xué)期期末總結(jié)的時候了,感覺還是很奇妙??粗诔踝龅膫€人本學(xué)期的成長計劃,回顧這個學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作、生活,還真收獲了不少,意識到自己身上的一份責(zé)任,希望成為一名優(yōu)秀的教師的理想,時刻在做著自己的學(xué)習(xí)提升,切身實踐、反思總結(jié)。

同樣,我將依據(jù)期初制定的發(fā)展計劃,同樣從以下幾個方面總結(jié)一下我這個學(xué)期的成長。

從專業(yè)學(xué)習(xí)方面:

1、我閱讀了一些實踐性的指導(dǎo)叢書,進一步了解小學(xué)生獨特的年齡段特點,購買了《積極心理學(xué)團體活動課操作指南》《兒童團體心理輔導(dǎo)》《教育心理學(xué)》等書籍,進行教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實踐和反思總結(jié),形成了幾節(jié)我自己比較滿意的教學(xué)設(shè)計,同時參閱了廈門市優(yōu)秀教材,準備在下一個學(xué)期有一個更大的進步。

2、本學(xué)期參加了很多的專業(yè)學(xué)習(xí)和教師學(xué)習(xí)活動,師徒結(jié)對、心理b證觀摩課、進修學(xué)校的心理新教師培訓(xùn)活動、泉州市心理活動沙龍、心理年會以及各個級別的公開課和教學(xué)技能展示活動,了解了一些其他學(xué)校心理活動的開展情況,參照別人的活動設(shè)計結(jié)合曉聰小學(xué)自身的教學(xué)特點和學(xué)生情況,開展教師的教師節(jié)團隊活動和“抱抱日”活動。

3、持續(xù)閱讀校方訂閱的《中小學(xué)心理健康教育》雜志,關(guān)注心理學(xué)研究動向,尤其是國內(nèi)外對于小學(xué)生心理健康教育的最新研究結(jié)果,學(xué)習(xí)哈佛大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程《積極心理學(xué)》,繼續(xù)學(xué)習(xí),拓寬知識面,但是由于條件的限制對于外文期刊閱讀還不夠并且準備在下學(xué)期繼續(xù)加強,同時還要繼續(xù)利用學(xué)校里頭學(xué)弟學(xué)妹和同學(xué)的資源,下載一些文獻進行閱讀。

教學(xué)工作方面:

1、由我的師父蘇秋涼老師的指導(dǎo),進行了幾次的聽課評課,并開了一節(jié)校級的公開課,受到老師們的肯定,之后也邀請進修學(xué)校的莊老師前來聽課,給予了指導(dǎo)和建議。隨后在自己的教學(xué)過程中,認真做好教學(xué)設(shè)計,有目的有規(guī)劃的,尤其是游戲式教學(xué)的教學(xué)設(shè)計能力和課堂組織能力,向各位同事學(xué)習(xí),要讓孩子在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)和成長,較好的完成了教學(xué)目標(biāo)。

2、每節(jié)課我都利用教育辦的在線投稿的平臺進行課后的反思和總結(jié),不斷的改進,在同年級的不同課堂中進行實踐,不斷完善課堂教學(xué)。

3、本學(xué)期初做好了課程規(guī)劃,也進一步和課題組的老師修改之前申報的課題,開展小學(xué)生人際關(guān)系相關(guān)問題的研究,閱讀相關(guān)文獻和尋找合適的問卷完成了第一輪的問卷調(diào)查,接下來的工作就是完成問卷分析。

4、對于心理咨詢室的工作,我在星期二、三、四連續(xù)坐班,給孩子們回復(fù)求助信件和做學(xué)生的個體心理輔導(dǎo)咨詢工作,及時與班主任等老師交流溝通相應(yīng)的.情況,當(dāng)然在與孩子的家長聯(lián)系這塊的工作還投入較少的精力,以后的工作中繼續(xù)加強。

5、準備在期末和假期構(gòu)思下學(xué)期的工作計劃和安排。

其它方面:

1、在開設(shè)興趣班這個工作雖然在計劃中,但還待斟酌。

2、在配合班主任工作,我盡力做好我的輔導(dǎo)員工作,了解學(xué)生的心理動態(tài),組織一年一班開展十五次的班隊活動和少先隊的活動,并最后做好工作總結(jié)和雛鷹爭章計劃和總結(jié)。

除了上述的工作之外,本學(xué)期還閱讀了各類小說書籍,堅持我的閱讀興趣??偠灾@個學(xué)期的工作有了完滿的結(jié)束,同時也是一個新的開始,希望下個學(xué)期能夠有更大的進步。

第二篇 學(xué)校期末的工作總結(jié)講話稿 2200字

學(xué)校期末的工作總結(jié)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

時光荏苒,光陰似箭。捧著累累碩果,懷著滿腔熱忱,我們又迎來了2024年期末總結(jié)和2016開學(xué)典禮大會。

剛剛過去的一學(xué)期,是我校各項工作都取得巨大進步、實現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵一期。本學(xué)期,在學(xué)校行政會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅持“質(zhì)量立校,特色強校,學(xué)生為本,安置為重”的治校方針和“一切為了學(xué)生就業(yè)和發(fā)展”的辦學(xué)理念,具體以德育為主導(dǎo),以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,面向全體學(xué)生,切實抓好教育教學(xué),實現(xiàn)了學(xué)校各方面工作的新突破,受到市、縣教育局和社會的廣泛好評。下面,我就上學(xué)期所做的主要工作向大家簡要通報:

一、教學(xué)方面:

(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,教學(xué)相長,進一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。在上學(xué)期以來我們學(xué)校有陳勝老師獲得寧鄉(xiāng)縣頒發(fā)“名優(yōu)教師”,陳紅娟老師榮獲寧鄉(xiāng)縣教育局“職專杯優(yōu)秀教師”和“民辦教育突出貢獻獎”,陳勝老師榮獲“長沙市學(xué)生技能比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,陳勝老師參加長沙市委黨?!皩W(xué)校干部管理培訓(xùn)班并結(jié)業(yè)”;學(xué)生方面:參加長沙市技能比賽,有唐彩莉、陶靜榮獲二等獎,李港、喻嬌、李彬、李瓊、曾洋等同學(xué)榮獲三等獎,中獎率100%,技能抽查方面:沈佳南、李瓊、湯晶、何石龍、陳艷青、吳思思、劉聰、楊志遠、劉望星、喻義軍參加全省技能抽查達標(biāo)。

(二)開展規(guī)范課堂教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

為落實學(xué)校在開學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動。一是開展了教師的規(guī)范課展示活動,柳進兵、彭瑤等老師分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。二是進行學(xué)生對老師問卷調(diào)查,調(diào)查中所有老師得分率均達到九十,更有吳超老師班主任工作得到班級滿意率百分之百。三是進行期中和期末考試,對教師的教和學(xué)生的學(xué)進行全方面檢驗與評價,三是成立了興趣小組,讓同學(xué)們得到更多閃光,四是學(xué)生作品展。

(三)積極探索有效的教學(xué)模式和方法,推進課堂教學(xué)改革

繼續(xù)推進“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點的教學(xué)模式和教法,實行頂崗實習(xí)就業(yè)工作,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學(xué)習(xí)與實踐教學(xué)相結(jié)合。

二、德育方面

(一)繼續(xù)落實“服務(wù)式教育、服務(wù)式管理”,以身作則,帶動同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

所有老師特別是班主任當(dāng)作同學(xué)們當(dāng)成好朋友來對待”, 努力做好同學(xué)的堅強后盾,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?!鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是全體老師工作的準則。老師天天起得比同學(xué)們起,睡得比同學(xué)們晚。特別是班主任每天六點多起床,十點多甚至更晚睡覺。

(二)開展主題教育實踐活動,加強校園文化建設(shè)。

一學(xué)期以來我們開展了:軍訓(xùn),學(xué)生會干部競選,校園廣播站,教師節(jié)演講比賽,主題黑板報,中秋聯(lián)歡會,拔河比賽、趣味籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽,別開生面的女生青春知識講座,校園趣味運動會,演講比賽,圣誕晚會等活動,讓同學(xué)們充分進入到活動中,通過活動發(fā)現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己,同時也涌現(xiàn)出一大批先進。如:謝樹、張穎、鄭燦、談杰、徐盼、瞿紅、胡憲、歐寧鳳、李文、李小鳳、曾勝凡、饒淵、宋曉、肖志文、陶靜、沈佳南、李瓊等同學(xué)。

(三)開展安全教育,實現(xiàn)零安全問題。

根據(jù)上級安全工作的要求,開學(xué)初制訂了校安全工作計劃,并組織實施。通過班主任例會、學(xué)生大會、班會、安全知識講座及組織緊急逃生演練、校園安全大排查等一系列活動,建立了“三結(jié)合式”安全教育制度,即:校級、班級教育相結(jié)合,學(xué)校、社會教育相結(jié)合,專題教育與日常教育相結(jié)合,不斷強化學(xué)生的安全意識,培育校園安全的精神文化。校紀與法紀相結(jié)合,設(shè)立學(xué)生管理“高壓線”。學(xué)校安全工作得到了市和縣教育局高度評價,有陳勝老師被評為長沙市“學(xué)校安全工作先進個人”。

三、后勤保障方面

堅持以人為本,服務(wù)師生,勤于管理,注重實效的工作理念,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴把質(zhì)量關(guān),規(guī)范食堂管理,提高飯菜質(zhì)量,在物價高,人力成本不斷提高的情況下,通過努力使食堂管理逐步規(guī)范,伙食保障基本平穩(wěn),服務(wù)水平不斷提高。堅持“環(huán)境育人”,加強校園環(huán)境建設(shè),定期對校園的花草樹木進行修剪,保障校園的美麗和清新,保證師生工作學(xué)習(xí)的好心情。加強對學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴格實行外來人員進校登記制度,對校園內(nèi)進行全面巡視,檢查門窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患,以確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。

新的'一學(xué)期來了,提幾點要求:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想進步,不想學(xué)成的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。

第四學(xué)習(xí)要講方法。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第六我們要共同進步。 我們是一個大集體,學(xué)校是一個大家庭。學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,提高成績。

最后,我真誠的祝愿全體老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長。

名次獎:一名:唐xx、王xx,二名:xx、饒xx,三名:陶xx文xx

優(yōu)秀學(xué)生:李xx

優(yōu)秀干部:譚xx

學(xué)習(xí)積極分子:姜xx

第三篇 學(xué)校期末成績統(tǒng)計的工作總結(jié) 850字

有關(guān)學(xué)校期末成績統(tǒng)計的工作總結(jié)

我在暑期七月中旬開始至八月底一直為'專轉(zhuǎn)本'忙 碌,首先接收各專轉(zhuǎn)本學(xué)校送來的.成績,不斷回答考生來電詢問,接著不斷發(fā)放錄取通知書、高校'專轉(zhuǎn)本'學(xué)生報名表,接待學(xué)生及學(xué)生家長。

八月份開始著手2000-20xx學(xué)年第二學(xué)期2000級、1999級全部學(xué)生成績匯總、合并,按學(xué)籍管理規(guī)定篩選出1999級、2000級各門課程補考名單,分別按課程打印,并將各班補考名單匯總,打印班級補考名單。(2000-20xx學(xué)年第二學(xué)期1999級、2000級補考名單)

接著從1999-20xx學(xué)年第一學(xué)期1999級成績總表中篩選第二次重修名單,分別按課程、班級打印,并按學(xué)院匯總。(1999級第二次重修1999-20xx學(xué)年第一學(xué)期課程)

從2000-20xx學(xué)年第一學(xué)期1999級成績總表中篩選重修名單,分別按課程、班級打印,并按學(xué)院匯總。(1999級重修2000-20xx學(xué)年第一學(xué)期課程)

從2000-20xx學(xué)年第一學(xué)期2000級成績總表中篩選重修名單,分別按課程、班級打印,并按學(xué)院匯總。(2000級重修2000-20xx學(xué)年第一學(xué)期課程)

隨著開學(xué),編制硅湖大學(xué)補考證打印程序,并將1999級、2000級所有補考名單數(shù)據(jù)庫中加入補考時間、地點,接著按班級打印1999級、2000級全部課程補考證,并按學(xué)院發(fā)放到教學(xué)秘書手中。(打印發(fā)放補考證)

匯總、核對2000-20xx學(xué)年第一學(xué)期硅湖大學(xué)1999級及2000級學(xué)生學(xué)籍異動匯總表。

按照教研室課程表,分別打印2000級、1999級各任課教師上課的學(xué)生名單,印刷、裝訂《硅湖大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績記載薄》,并按教研室發(fā)放到教師手中,保證了任課教師在開學(xué)第一節(jié)課有學(xué)生的名單。(記分冊學(xué)生名單)

編制成績匯總查詢程序,將1999級學(xué)生所學(xué)的課程(大一、大二)匯總、核對打印在一張紙上。利用此程序打印82份專轉(zhuǎn)本學(xué)生成績單;匯總99級所有成績,轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫,于2002年元旦之前將99級畢業(yè)生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出,發(fā)放到各學(xué)院。

發(fā)放'關(guān)于2001-20xx學(xué)年第一學(xué)期1999級、2000級注冊的通知',從財務(wù)處復(fù)制交費學(xué)生電子名單,打印各班交費名單,按年級裝訂。分別讓各班級注冊,由于個別學(xué)生欠費、打申請遲緩直到2002年1月份還有學(xué)生注冊。(20、99學(xué)生注冊)

第四篇 金寸學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期末生物科組工作總結(jié) 1800字

金寸學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期末生物科組工作總結(jié)

時間真快,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期。隨著學(xué)校的發(fā)展和不斷壯大,生物科組集合了一批既年輕又有高學(xué)歷的老師,目前,科組里共有碩士研究生四名,是全校最多的一個科組。怎樣建設(shè)一個有特色的科組,就成了我們的發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)然,實現(xiàn)目標(biāo)需要方方面面的工作需要開展,也需要較長的時間才有成效。所以回顧這學(xué)期來的工作,感覺既忙碌又有些地方做的不太到位。下面我從常規(guī)管理,科組建設(shè),第二課堂,課題研究四個方面進行總結(jié)。

一 常規(guī)管理嚴要求

在常規(guī)的科組管理上,抓好集體備課,日常教學(xué)與推門聽課,鼓勵各位老師有自己的教學(xué)特色。在集體備課時不但要討論教學(xué)思路與方法,還要注重學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)的提高和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們科組共有教學(xué)老師13人,實驗老師4人,每一個人都愛校敬業(yè),工作勤奮踏實。z和z老師講課思路清晰嚴謹,注重學(xué)生的自學(xué)能力培養(yǎng);z和z老師有很強的課堂調(diào)控能力,能勝任各種不同的課例;z老師善于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,工作謙虛認真;z老師和z老師溫柔可親,講課讓人如沐春風(fēng);z老師風(fēng)趣幽默,上課深入淺出,很受學(xué)生歡迎。實驗老師也對工作認真負責(zé),為我們的教學(xué)提供了方便,同時還積極參加學(xué)校組織的活動,例如我們科組的陳春花老師每次都參加學(xué)校的舞蹈隊,為大家?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>

二 科組建設(shè)花心思

針對外地老師居多,且年紀也輕,獨自一人在外地打拼難免會有孤獨感和無助感,因此一個和諧的科組就顯得至關(guān)重要。我主要從兩個方面入手來進行科組建設(shè):一是關(guān)心與尊重每一個科組成員,我們科組的人親如兄妹,大家坦誠相待,互相關(guān)心。例如,z老師有事請假,我們科組的.老師主動幫她分擔(dān)工作,同時經(jīng)常電話聯(lián)系了解她在家的情況和幫她解決實際困難。z老師休產(chǎn)假,我們科組為她買嬰兒床等一些實用的物品,減輕她的壓力。二是尊重個體價值,一個良好的集體,一定會為個體提供發(fā)展的機會,我也會根據(jù)每個老師的特點安排工作,讓她們有職業(yè)的成就感。例如:我會安排擅長實踐能力的許琳琦,王定老師帶生物興趣小組,為參加科技創(chuàng)新大賽打好基礎(chǔ);我也會安排z老師做校園植物分類,為校本教材的開發(fā)提供一手資料。當(dāng)然,我還經(jīng)常提醒老師要學(xué)會總結(jié),并把經(jīng)驗及時成文。

三 第二課堂富成效

生物的第二課堂包括競賽課和生物興趣小組。競賽課主要對象是在生物方面成績特別突出的同學(xué),因此競賽課的教學(xué)的主要目的除了提高學(xué)生的知識的深度與廣度外,還要提高其應(yīng)試能力。當(dāng)然在競賽輔導(dǎo)中我們科組也是按照教學(xué)計劃扎扎實實進行輔導(dǎo)。為學(xué)校掙得更多的榮譽。

生物興趣小組是生物必修課教學(xué)在深度和廣度上的延伸,它的突出特點是具有很強的實踐性,尤其強調(diào)動手實踐,對學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)從事科學(xué)研究活動的初步技能,發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神具有重要作用。興趣小組的主要對象是對生物學(xué)特別感興趣的學(xué)生,這部分學(xué)生的特點是求知欲旺盛,但是有個別同學(xué)缺乏韌性,興趣不能長久的保持。

因此,在開課之前,我們都要精心的制定好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的知識水平,對其適當(dāng)?shù)挠烧n內(nèi)延伸到課外,在此過程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,實驗設(shè)計能力,解決問題的能力,科學(xué)的思維能力,同時水到渠成的引入科技實踐課題的研究。正因為有了各位老師的努力,所以2024年我們學(xué)校參加z市科技創(chuàng)新大賽,有七個項目參賽,絕大部分都獲了二等獎以上,中考加分不是懸念。當(dāng)然,在這里我要提一下輔導(dǎo)老師:z,還有實驗室的實驗老師,他們對工作兢兢業(yè)業(yè),對科研一絲不茍,花費了大量的時間,有時候為了觀察記錄一個過程和結(jié)果,他們要熬夜到夜里11點鐘,從不叫苦叫累,體現(xiàn)了優(yōu)秀的品質(zhì)。

四 課題研究提能力

要想把教師這種職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,必須要有職業(yè)的幸福感,這種幸福感除了學(xué)生成績的提升,更重要的一點是要理論的提升。理論的提升,除了靠老師堅持不懈的學(xué)習(xí)外,我們還要打造一個平臺,讓老師有展示自己成績的機會。學(xué)校組織的論文比賽就非常及時,除此之外,還有就是申請較大的課題。今年,我們生物科組與附中的生物科組正在聯(lián)合申請廣東省教育廳的關(guān)于合作學(xué)習(xí)的一個課題,正在審批中。我想,課題一旦審批,那么,我們就可以分組,分子課題來展開研究,這將較快的提升理論水平和教學(xué)實踐,同時也能促進特色科組的建設(shè)

當(dāng)然,生物科組還有很多工作要做,也有很長的路要走,在此我也代表全體生物老師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,因為你們的支持和鼓勵,所以才培讓我們感到溫馨,同時也跟我們提供了動力。

第五篇 德育部在學(xué)校期末總結(jié)會發(fā)言稿 1650字

風(fēng)掠過,雪飄過。一年的辛勞和汗水、一年的風(fēng)霜與磨礪!冬去春又來,今天陽光明媚!

失去的或是得到的都令人感慨不已,今天,我們以最虔誠的姿態(tài)數(shù)點我們的德育工作時,真正觸動心靈的,是一個個活動后面的你們,是你們?nèi)谌牒⒆又虚g的那一張張普通的面孔。你們隱藏在一個個活動和一項項工作后面的辛苦!謝謝你們,謝謝您的支持與堅持!您的理解和支持綻放在眉宇間盛開的微笑,是我們工作的無盡的力量,讓我們的德育工作順利而富有特色。謝謝您的堅持,你的堅持,無時無刻不在溫暖和支撐著孩子的未來!

一、我們的足跡、我們的成績:

1我們堅持每周一的班主任例會,堅持德育干部的培訓(xùn),不斷提高德育隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

2、我們抓常規(guī)建設(shè)和班級管理,以凈化為前提、綠化、美化為目標(biāo),改變了班級常規(guī)評比的內(nèi)容和重新設(shè)計了班級評比欄。我們通過常規(guī)評比以“智慧樹”的形式促進班級管理的提升和幫助學(xué)生積累成長的智慧。

3、我們加大校園文化建設(shè)的力度,讓網(wǎng)球特色的刻畫和師生的攝影作品掛上墻,建成了班級智慧閱讀的圖書角;開展了名人名言進教室活動;新建了智慧精彩生命的宣傳欄,左面是教學(xué)板、右面是德育板;我們還改變了樓道的溫馨提示以及安全值班安排的樣式和內(nèi)容。

4、我們組織志愿者開展每月一次的學(xué)雷鋒志愿者“三關(guān)愛”活動。

5、我們開展了“情暖甘孜 愛遞色達”愛心捐物活動。

6、我們開展了愛國主義教育、慶國慶、慶中秋、喜迎xx大、迎元旦、法制教育、防邪教、防艾滋助殘日等主題活動。

7、我們組織3—9年級的學(xué)生到成都參觀四川省科技館和杜甫草堂的社會實踐活動。

8、我們組織7—8年級的學(xué)生參加為期一周的國防教育活動。

9、我們班師生參加各級讀書征文活動獲得的佳績。

10、我們參加縣級國學(xué)經(jīng)典誦讀小學(xué)組和中學(xué)組獲得二等獎和三等獎。

11、我們成功舉辦了銀都學(xué)校第xx屆冬季運動會。

12、我們組織學(xué)生參加了縣中學(xué)生太極拳比賽分別獲得中學(xué)組一等獎和小學(xué)組一等獎。

13、我們組織學(xué)生參加xx成都市第xx屆校園網(wǎng)球文化運動會獲得網(wǎng)球操比賽二等獎,教師、學(xué)生隊比賽獲得佳績。

14、我們召開了全校的家長座談會,成立了為家長委員會成員頒發(fā)了聘書,開展了活動。

15、我們開展了全校的法制教育主題報告會。

16、我們開展了道德講堂宣講活動,開展了“學(xué)雷鋒 做有道德的人”校級演講比賽并參加縣級比賽獲得二等獎。

17、青年教師萬靜老師參加了縣級心理健康賽課獲得縣級二等獎。

18、青年教師劉春梅老師參加市級班會賽課獲得市級二等獎。

19、我們堅持“每天每班一節(jié)體育課”,開齊上足,突出網(wǎng)球和太極進校園的特色。

20、我們參加了縣體育工作現(xiàn)場會,我校的網(wǎng)球操和網(wǎng)球特色刻畫在現(xiàn)場會上展示。

21、我們開展了“頌黨恩 迎新春”元旦班級歌詠比賽。

22、我們參加了縣級元旦健身跑活動,獲得優(yōu)秀組織獎。

23、我們發(fā)展新隊員180人,新團員50人,評選了唐仲英愛心獎學(xué)金,組建了新的愛心小分隊并開展了愛心志愿者活動多次。

24、我們加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的力度,開展了師生齊心,小手拉大手家長孩子一同進步的活動。

25、我們確定了“誠、孝、雅”的智慧德育特色。

26、我們在散學(xué)典禮上啟動了大邑縣銀都學(xué)?!罢\、孝”獎學(xué)金。在1—6年級中每個年級評出了“誠信之星”“孝順之星”“博雅之星”各一名,在7—9年級評出了一、二、三等獎學(xué)金和進步大獎學(xué)金若干,以資鼓勵。

27、我們加大了宣傳力度,除了德育常規(guī)工作的宣傳外,本學(xué)期,我校結(jié)合網(wǎng)球、太極特色和“誠、孝、雅”特色,通過網(wǎng)絡(luò)、電視臺、報紙加大了德育宣傳,提高了美譽度和知名度!

二、存在的不足:

1、德育常規(guī)考評的及時公布上欠缺;

2、班團隊活動的檢查督查上不夠細致;

3、德育活動的系列化沒有形成體系;

4、“小課堂 大智慧”的朝會課還需要落實和挖掘。

三、努力的方向及措施:

1、繼續(xù)加強德育隊伍的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想、智慧育人。

2、繼續(xù)嚴格德育規(guī)范要求、繼續(xù)加大德育常規(guī)檢查,及時公布、推進工作。

3、形成分層的年級德育目標(biāo)體系和活動校本課程。

4、推進“誠孝雅”德育活動,進一步創(chuàng)德育特色。

5、繼續(xù)以“太極、網(wǎng)球”為體育特色,增加課間的特色項目,堅持“每天每班一節(jié)體育課”。

6、繼續(xù)加大學(xué)生干部的培養(yǎng)。

7、繼續(xù)深入開展愛心小分隊和志愿者服務(wù)隊的活動創(chuàng)特色。

第六篇 2023年學(xué)校黨員之家工作學(xué)期末總結(jié) 2650字

黨員之家自建成以來,在校黨委的關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,始終圍繞“六個一”的辦家理念(即:“一網(wǎng)、一會、一刊、一支管理隊伍、一個紅色文庫、一個系列活動”)開展工作。在學(xué)校的大力支持和成員的努力下,黨員之家作為開展學(xué)生黨建活動的陣地、學(xué)習(xí)理論知識的園地和學(xué)生支部建設(shè)的載體和抓手,在我校學(xué)生黨建工作中正發(fā)揮著越來越重要的作用。

學(xué)期伊始,第六屆黨員之家管委會成員在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)踐行“服務(wù)同學(xué)、引領(lǐng)先進”的承諾,加強內(nèi)部建設(shè),激發(fā)自身活力,努力拓寬黨員教育陣地,豐富黨員教育載體,我們將以加強內(nèi)部建設(shè)為重點,打造精品活動為主線,規(guī)范日常工作,加強對外宣傳,立足于以下工作,層層展開,逐步落實:

一、加強理論學(xué)習(xí)和研究,進一步完善黨員之家內(nèi)部建設(shè)。本屆黨員之家管委會由策劃組、事務(wù)組、網(wǎng)絡(luò)組、宣傳組四個部門組成。

這樣的內(nèi)部結(jié)構(gòu)面臨著不同以往的建設(shè)管理任務(wù)。因此,需要新一屆管委會成員拿出更加靈活、務(wù)實的措施,整合、學(xué)習(xí)以往資料,不斷提高自身素質(zhì),積極主動地開展日常工作,通過一系列規(guī)章制度的完善及有效推行來提高管理人員的管理能力和服務(wù)水平。

1.完善各項制度,做好資料歸檔,網(wǎng)站改版。黨員之家經(jīng)過五年的成長已經(jīng)形成了相對固定的工作模式和工作制度,積累了一定工作經(jīng)驗。

但是,在以往的實施過程中,我們發(fā)現(xiàn)這些制度仍然存在不適應(yīng)和有待改善的地方,因此我們將廣泛聽取指導(dǎo)老師和各個管理人員的意見,制定并完善各項規(guī)章制度,同時加強執(zhí)行力度。對黨員之家歷年的電子資料進行有序整理,按時間分類匯總;對于書面材料,按類匯總,做好歷年資料歸檔。

網(wǎng)站是廣大學(xué)生黨員和兄弟院校了解我們黨員之家的一扇電子大門,在對外宣傳、加強內(nèi)部建設(shè)等方面起著至關(guān)重要的作用。針對目前網(wǎng)站版本落后,導(dǎo)致文件上傳不及時等問題,本學(xué)期黨員之家網(wǎng)絡(luò)組成員將對網(wǎng)站進行全面改版,將其真正建設(shè)成我校學(xué)生黨員的網(wǎng)絡(luò)陣地。

2.做好各項常規(guī)工作。在過去一年的工作過程中,黨員之家在常規(guī)工作上已基本走上正軌,但也曾出現(xiàn)不少問題,比如值班遲到早退、報紙數(shù)天未領(lǐng)取等。

這學(xué)期,我們將建立值周制度,每一周都由一位同學(xué)負責(zé)會議主持、報紙領(lǐng)取等工作,不定期地到辦公室檢查值班情況和辦公室、會議室衛(wèi)生狀況,發(fā)現(xiàn)值班人員沒有把工作做到位的,及時提醒。每天晚上值班人員做好報紙領(lǐng)取核實工作。

通過這種相互監(jiān)督的工作模式,努力把我們的常規(guī)工作做好做實,使黨員之家的資源得到有效地利用,真正成為全校3000余名學(xué)生黨員的“家”。3.加強理論學(xué)習(xí),開展學(xué)生黨建工作調(diào)研。

黨員之家工作人員承擔(dān)著不同程度的管理和服務(wù)工作,這就要求我們具備較高的政治覺悟和較好的理論修養(yǎng)。因此,黨員之家這學(xué)期將通過內(nèi)部學(xué)習(xí)、開展調(diào)研這兩個主要學(xué)習(xí)方式來提高管理人員的理論素養(yǎng)。

我們將隔周就時事熱點、黨建知識、學(xué)習(xí)技巧、工作禮儀等方面的一個話題展開討論和學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),共同提高。另外,我們將成立學(xué)生黨建工作調(diào)研小組,制定詳細的調(diào)研工作計劃,有組織地開展一系列調(diào)研工作,為今后的學(xué)生黨建工作提供參考。

二、加強宣傳力度,拓寬紅色陣地,更廣泛的做好引導(dǎo)與服務(wù)工作。黨員之家一方面要充分發(fā)揮自身的內(nèi)在功能,另一方面做到以點帶面,發(fā)揮先鋒模范作用。

宣傳工作一直是我們黨員之家的一個薄弱點。目前,我們周圍有很多同學(xué)還不了解黨員之家。

本學(xué)期我們將進一步加強宣傳力度,從活動宣傳、外聯(lián)宣傳、文字宣傳、美工宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳這五大塊來開展宣傳工作,利用宣欄、海報、黨員之家網(wǎng)站、論壇、qq群等各種途徑,拓寬我們的宣傳領(lǐng)域,讓更多的人認識黨員之家,走進黨員之家。本學(xué)期將通過一系活動來擴大我們黨員之家在全校的影響。

在增強自身服務(wù)水平、管理水平的基礎(chǔ)上加強與各院級黨員之家、校內(nèi)其他學(xué)生組織、各兄弟院校黨員之家和外界媒體的溝通與合作,逐步提升黨員之家的影響力。

三、加強對院級黨員之家的引導(dǎo),建立校院兩級學(xué)生黨建互動機制。1.更新聯(lián)絡(luò)員隊伍。

黨員之家曾在年月份,特別成立了“學(xué)生黨建工作聯(lián)絡(luò)員”隊伍,但因?qū)W生畢業(yè)、工作調(diào)整等原因,學(xué)生黨建工作聯(lián)絡(luò)員隊伍有所變動。本學(xué)期我們將更新聯(lián)絡(luò)員隊伍,由各個學(xué)院的組織部部長擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員。

以更廣的途徑、更新的形式,去了解院級黨員之家的工作情況,聽取他們對校黨員之家工作的意見及建議。進一步加強校院兩級黨員之家的聯(lián)系,讓聯(lián)絡(luò)員隊伍真正起到橋梁和紐帶作用,更好地推進我校學(xué)生黨建工作的開展。

2.建立例會和活動上報制度。為了讓聯(lián)絡(luò)員隊伍充分發(fā)揮其自身功能,本學(xué)期黨員之家將制定每月例會和活動上報制度,及時了解各學(xué)院黨員之家工作動態(tài)。

通過建立學(xué)生黨建工作qq群等方式加強溝通,確保工作的順利開展。3.通過開展星級黨員之家和優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員的評選促進工作。

我們將通過開展“星級黨員”之家和“優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員”的評選,為各院級黨員之家提供相互交流,相互學(xué)習(xí),共同提高的平臺,更好地開展全校學(xué)生黨建活動,全面促進我校學(xué)生黨建工作的開展。

四、傳承精品活動,發(fā)揮創(chuàng)新思維,打造學(xué)生黨建品牌活動

1、先鋒講壇。先鋒講壇是我們的經(jīng)典活動,已成功開講兩次,兩次講壇的經(jīng)驗讓我們意識到講壇存在的一些問題,如:形式單一,互動性不強等。

本學(xué)期開展的先鋒講壇,首先從性質(zhì)上做出改變:把先鋒講壇建立在“黨員再教育”的基礎(chǔ)上,以“流動的黨校”的形式展示給全校學(xué)生;其次是改變講壇形式:將以前單一的講壇改為訪談與講壇交替結(jié)合的形式,增加互動性。我們將在“院級黨員之家建立以及逐步成熟”的基礎(chǔ)上,爭取將講壇推廣到各學(xué)院承辦,形成講壇支流,更好地發(fā)揮先鋒講壇作為“流動黨校”的作用。

2、黨政知識競賽。黨政知識競賽已成功舉辦三屆,取得了較好的反響。

但不容忽視的是,競賽的參與面還不夠廣,僅僅局限于部分學(xué)院的部分黨員。本學(xué)期我們將改變以往的競賽模式,改成網(wǎng)絡(luò)海選和現(xiàn)場搶答向結(jié)合的方式進行評選,更好地組織和引導(dǎo)廣大同學(xué),尤其是學(xué)生黨員有效地學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高黨員理論水平、政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),在全校范圍內(nèi)形成濃厚的黨政知識學(xué)習(xí)氛圍。

這一學(xué)期,黨員之家管理人員將繼續(xù)實踐著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的辦家精神,用心經(jīng)營著我們的“家”。希望通過我們的努力,能將黨員之家打造成“理論知識的學(xué)習(xí)園地,青年黨員的教育基地,學(xué)生黨建的活動陣地,先鋒骨干的培養(yǎng)源地”,使黨員之家成為我們共同的精神家園。

第七篇 實驗小學(xué)校長期末教學(xué)教研會議工作總結(jié) 1650字

本學(xué)期,我校的教科研工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門和各位老師的配合支持下,學(xué)校教科研工作正常有序地進行,為推進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,全力打造書香校園?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況及取得的成績總結(jié)如下:

一、打造書香校園,推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

本學(xué)期,教科室為大力打造書香校園,做了以下工作:

2、加強午寫和暮演的督察。每天中午上課前10分鐘由原來的課前歌聲改成了師生一起寫字,下午利用養(yǎng)成教育時間師生共演,鍛煉學(xué)生的口頭表達能力。教科室加強了午寫和暮演的督查,組織行政值周對各班的寫字情況進行巡查并作記載,確保每天10分鐘寫字課和表演能夠上足、上好。

3、要提高學(xué)生的寫字水平,教師就應(yīng)該能寫一手好字。因此,本學(xué)期繼續(xù)要求教師進行“三字”練習(xí)(毛筆字、粉筆字、鋼筆字),并在每周五由辦公室主任上交鋼筆字,由教科室室組織檢查,以提高教師的寫字水平。

4、繼續(xù)開展豐富多彩的活動:一是“晨讀、午寫、暮演”暨“沐浴書香、健康成長”系列主題活動,二是開展讀書交流會。1月9日王林等15位老師參加了學(xué)校舉行的讀書交流會決賽,他們帶著我們在感動、溫馨中一路前行?!洞斑叺男《苟埂?、《愛滿天下》《好媽媽勝過好老師》、《你幸福了嗎?》等教育專著呈現(xiàn)在我們的面前,“假如那孩子是你,假如那孩子是你的孩子?”“當(dāng)我們對孩子們說對牛彈琴時,不是孩子們錯了而是你錯了”……一種種聲音蕩滌著我們的靈魂。

二、依托校本研究,促進教師專業(yè)成長。

學(xué)生學(xué)得苦,教師教的苦,校長管的苦。而學(xué)生的全面發(fā)展、多元發(fā)展、終身發(fā)展卻沒有達到理想的狀態(tài)。針對教學(xué)普遍存在的這一突出的問題,教科室在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)推進有效教學(xué)行動,具體做法就是與教師的專業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。

2、邀請區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)來校作講座、指導(dǎo),通過“請進來,走出去”的辦法,為老師們創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)提高的機會,加強教師隊伍的建設(shè)。

3、組織教師參加上級部門組織的“2024年中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)”、“幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”、 “民革組織的英語教師培訓(xùn)”等培訓(xùn),以提高教育教學(xué)研究水平。

4、學(xué)校一向非常注重教師的外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并且注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實效性,趙華杰、陳婭、楊開林等幾位老師參加國家級專業(yè)項目培訓(xùn),為了使教師的每次外出學(xué)習(xí)都能真正學(xué)有所得、學(xué)以致用,規(guī)定所有外出學(xué)習(xí)的教師返校后必須撰寫一份學(xué)習(xí)心得進行匯報交流,并上一節(jié)示范課。

5、加大教研交流力度,在利州區(qū)第一屆“教學(xué)共同體”活動中鄒軍老師上的美術(shù)課《對應(yīng)版畫》,受到了一致好評。還舉辦了和盤龍二小、龍王小學(xué)及榮山三小的聯(lián)教活動,有力的促進了教育科研的水平。

三、及時組織教師參賽,豐富學(xué)??蒲谐晒?/p>

本學(xué)期,教科室繼續(xù)重視各項比賽,鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、案例、隨筆、教學(xué)反思,積極組織教師參加了各種比賽,并向外投稿,在個人受益的同時豐富學(xué)校的科研成果,為學(xué)校辦學(xué)品位的提升做出應(yīng)有的貢獻。具體成績?nèi)缦拢?/p>

1、學(xué)校榮獲了市級電子學(xué)籍管理先進單位,譚桂珍老師獲區(qū)級電子學(xué)籍管理先進個人

2、在全區(qū)的美書、美文、美語評比活動中樊金莉老師獲硬筆書法區(qū)級一等獎、楊開林、何國寬、張義敏三位老師獲區(qū)級二等獎;張春燕、譚桂珍兩位老師獲美文區(qū)級二等獎,張玉杉獲美語區(qū)級二等獎。

3、乒乓球比賽中獲男子團體第五名、女子團體第六名的佳績,何國寬、王瑞兩位老師也被評為優(yōu)秀教練員。在籃球比賽中樊金莉、李東被評為優(yōu)秀運動員。

4、也有數(shù)論文發(fā)表和獲獎,這里就不一一列舉。

四、存在的問題。

⑴教研工作尚需大力推進。本學(xué)期我校教研工作邁出了可喜的一步,但形式單一,水平不高;廣大教師敬業(yè)精神強,但教研意識不強,理論水平偏低。如何引導(dǎo)全體教師走到樂于教研、善于教研、以研促教的路子上來,還需多動腦筋、下功夫。

⑵常規(guī)檢查工作有待改進。在工作中我們發(fā)現(xiàn)常規(guī)檢查未能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。普查也難以發(fā)現(xiàn)問題,走馬觀花式的檢查只能是你好我好大家好,不能更好地把握問題、解決問題。

下學(xué)期教科室將以課題促教研、以課題促教師專業(yè)發(fā)展,一如既往,再接再厲,把工作力爭搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此,我充滿信心。

第八篇 學(xué)校期末總結(jié)會主持詞怎么寫 1750字

學(xué)校期末總結(jié)會主持詞怎么寫

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結(jié)束了本學(xué)期緊張而充實的學(xué)習(xí)生活?;仡欉^去這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了許許多多,也感受了許許多多。時光在流逝,但過去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目;你們的表現(xiàn),老師更是看在眼里,記在心里。

今天,我們xxxx學(xué)校的全體師生相聚在這里隆重召開201*-201*學(xué)年學(xué)期期末總結(jié)表彰大會,首先我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!本次大會旨在總結(jié)各班、各位同學(xué)在學(xué)校各方面的表現(xiàn),表彰一學(xué)期以來通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)和優(yōu)秀班集體。我想此時此刻,大家的心情都非常激動。

但羨慕和欣賞別人,都不如相信自己,相信我們一定會在追求中進步,在拼搏中堅強,在沉思中成熟,在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀;多一些“根株浮滄?!钡倪_觀;多一些“星垂平野闊”的宏觀;多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學(xué)之路就會更寬;你們的考試之路會更順;你們的青春風(fēng)采就會更亮麗;你們的人生世界就會更精彩。我們是xxxx學(xué)校的希望,校園因我們的存在而生機勃發(fā),歲月因我們的存在而多彩多姿,時代也因我們的存在而光輝燦爛!

本次參會的領(lǐng)導(dǎo)有:

在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

下面我宣布:xxxx學(xué)校201*-201*學(xué)年學(xué)期期末總結(jié)表彰大會,現(xiàn)在開始!

本次活動共有八項議程:

第一項:x主任宣布期末考試表彰決定

第二項:x主任宣布獲獎學(xué)生名單

第三項:頒獎

第四項:學(xué)生代表發(fā)言

第五項:教師代表發(fā)言

第六項:x主任宣布《關(guān)于“三好學(xué)生、模范班干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生會干部”的表彰決定》

第七項:x主任宣布學(xué)生獲獎名單

第八項:x校長作總結(jié)講話

下面進行

第一項:請x主任宣布期末考試表彰決定

第二項:請x主任宣布獲獎學(xué)生名單

第三項:頒獎。

老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學(xué)和班級表示祝賀!希望獲獎的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創(chuàng)佳績。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

第四項:(學(xué)生代表發(fā)言)

請學(xué)生代表,xx年級xxxxx班xxx同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎。

老師們、同學(xué)們:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學(xué)的發(fā)言,激情四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅定了信心。我堅信,接下來的初中歲月,同學(xué)們定會奮力拼搏,一路風(fēng)雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學(xué)們,加油!加油!

第五項:(教師代表發(fā)言)

有請教師代表xx老師做精彩發(fā)言,大家掌聲歡迎。

謝謝xx老師慷慨激昂的講話。同學(xué)們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學(xué)習(xí)生活中,是老師與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

第六項:請郜主任宣布《關(guān)于“三好學(xué)生、模范班干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生會干部”的表彰決定》

第七項:x主任宣布學(xué)生獲獎名單

第八項:(x校長作總結(jié)講話)

最后讓我們以熱烈的掌聲,歡迎x校長作學(xué)校工作總結(jié)講話。

請x校長作總結(jié)講話,大家掌聲歡迎!

x主任對這次期中考試進行了全面總結(jié),望各個班級、各位同學(xué)也要認真總結(jié),揚長避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績。

一句簡短的誓言代表了我們的決心,一句簡短的誓言代表了我們的態(tài)度,讓我們釋放出心底最堅定而呼喊:

x校長的講話客觀公正,希望我們?nèi)w師生,以這次期中考試為契機,查漏補缺,再上一個新臺階;各班主任要組織科任教師開好聯(lián)系會,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),力爭把后期工作做得更好!

老師們、同學(xué)們,陳校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領(lǐng)會陳校長的講話精神,增強責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌。

今天的會議到此結(jié)束,請各班級有序退場。

第九篇 精選中學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié) 1500字

“逝者如斯,不舍晝夜?!睆椫搁g一學(xué)期就這樣過去了,在過去的這一學(xué)期里,我校在上級黨委和學(xué)校主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,教師發(fā)揚“求實、務(wù)實”的工作作風(fēng),學(xué)生樂學(xué),身心健康,整個學(xué)校出現(xiàn)了朝氣勃勃,欣欣向榮的景象,取得了斐然的成果,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、學(xué)生及家長的好評。

一、教師團結(jié)協(xié)作,教學(xué)效果好。

本學(xué)期,我校上教學(xué)第一線的教師共三十多人,其中青年教師占了大多數(shù)。大家不分年齡大小,共同進步。首先,每個同志轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,用先進的現(xiàn)代教育理念來武裝自己的頭腦;其次,相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補短,本學(xué)期大家均參加了教學(xué)競賽活動,同時又是教研活動,由教導(dǎo)處牽頭,教研組具體實施,使我校教研活動開展得有聲有色,每次教研活動教師們積極主動,課堂上師生互動好,課堂氣氛活躍,和諧,學(xué)生注意力集中,且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加,教研活動以該科教師為主,但又不分文理科,該節(jié)課無課教師人人參與,人人發(fā)言,取他人之長,補已之短,到達相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。各年級同科教師資料共享,特別是數(shù)學(xué)科,歷史教師配合好,初三、初一數(shù)學(xué)名列全區(qū)第一,初一歷史名列全區(qū)第二其余學(xué)科分別為:二年級地理3名,三年級語文第2名,三年級物理第3名,三年級體育1名。

二、學(xué)月考試不走過場,教師認真負責(zé)。

本學(xué)期,我校堅持一月一次的調(diào)研考試,每次考試之后,各年級組認真小結(jié),找準問題的原因,及時改進不合理的教學(xué)方法。特別是初三調(diào)考,每次考試之后人人發(fā)言,人人進行試卷分析,一調(diào),二調(diào),三調(diào)考試,我校均獲得全區(qū)12名的好成績,并把我校務(wù)實管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗在區(qū)校長及年級主任會上交流,受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。每次學(xué)月考試、半期考試、初三調(diào)考、期末考試,對于年級前10名,班前10名,每生學(xué)校均給予獎勵。并在家長會上發(fā)獎,戴紅花。本學(xué)期我校開了2次家長會,收到了很好的社會效應(yīng)。家長對我校的管理,質(zhì)量是滿意的。

三、 教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)可喜可賀。

教風(fēng)方面:本學(xué)期我們一如繼往地堅持了白天坐班制,上班時間教師們認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),認真上課輔導(dǎo)學(xué)生,基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風(fēng)好。

校風(fēng)方面:堅持了周一例會及升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義等的教育,學(xué)生人人懂禮貌,無打架斗毆現(xiàn)象,基本杜絕了曠課遲到的現(xiàn)象,學(xué)生做到了不出校門。每天中午學(xué)校廣播室按時廣播,或宣傳黨的方針,政策、或播放小知識,新聞,小故事,或宣傳“非典”知識,或播放歌曲,使學(xué)生身心得到了凈化,學(xué)校清潔衛(wèi)生好,堅持每天打掃三次,學(xué)?;▓@花草樹木郁郁蔥蔥,瓷磚潔白無瑕,課間操天天堅持,總之,我校的校風(fēng)非常好。

班風(fēng)方面:好的校風(fēng),離不開好的班風(fēng),好的班風(fēng)離不開班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學(xué)期班主任認真負責(zé),把學(xué)生視為自己的兒女,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生已蔚然成風(fēng),耐心細致地做學(xué)生思想工作,由于突遇“非典”,班主任堅持晨檢晨測,認真填學(xué)生健康卡,不厭其煩,兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)生發(fā)燒,干咳,立即送醫(yī)院治療,學(xué)生家長返鄉(xiāng),我校摩托車隊立即送學(xué)生回家留觀,并耐心解釋,無一次和家長發(fā)生沖突,順利渡過了難關(guān),學(xué)生請假,曠課,年級主任協(xié)同班主任立即家訪,使我校鞏固率創(chuàng)歷史新高。特別是三.三班凌云教師班主任工作做得特好,功不可沒,班主任工作評比中名列第一,總之,在教師們的共同努力下,我校班風(fēng)好,學(xué)生身心健康。

學(xué)風(fēng)方面:我校學(xué)風(fēng)濃厚,每天早晨,有早自習(xí)的教師早早到校,組織學(xué)生早讀,在公路上均能聽到學(xué)生朗朗的讀書聲,看到年級主任巡視的身影。

總之,我校在各方面均取得了一定成績,特別是教學(xué)工作成績,顯著。初三職中***人,國重***人,省重***人,統(tǒng)招***人,超額完成任務(wù),有望獲縣特等獎。

第十篇 學(xué)校班主任老師期末工作總結(jié) 1100字

學(xué)校班主任老師期末工作總結(jié)

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,并根據(jù)他們性格、能力的差異,安排相應(yīng)的工作,盡心地進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取。接手初七年(1)班的班主任工作后,為了使班級形成的優(yōu)良班級風(fēng)貌,我特別重視班干部的隊伍建設(shè)。下面讓我來談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會。

一、發(fā)現(xiàn)選拔班干部

由于所有的學(xué)生都都是新生,班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的'民主',讓學(xué)生完全'自決',一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的'好朋友',以便在以后的班級管理中得到'照顧',同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。

為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,然后再按所得票數(shù)的.多寡進行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委組合。

二、教育培養(yǎng)班干部

班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。例如負責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的陳春節(jié)同學(xué),起初對自己的工作好象不太滿意,每天只是把那些未參加清潔工作同學(xué)的名字以及清潔狀況告訴我,為此,我反復(fù)向她講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系,同時講解該項工作的要點,讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,后來的情況表明,她們的工作完成得相當(dāng)出色!

此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。

三、實行學(xué)生考核制度

選出值日班長,對學(xué)生每日學(xué)習(xí)情況進行考核,與年底評優(yōu)掛鉤,有一票否決權(quán)。

四、利用各項活動鍛煉班干部

本學(xué)期以來,學(xué)校開展了大量的學(xué)生文體活動,如運動會、體操、演講、征文等活動,我以每次活動為契機,放手讓班干部作好班級管理工作,也培養(yǎng)了班級學(xué)生的集體榮譽感與責(zé)任感。

期末學(xué)校工作總結(jié)十篇

期末學(xué)校工作總結(jié)一學(xué)期轉(zhuǎn)眼之間就過去了,已經(jīng)到了做一個學(xué)期期末總結(jié)的時候了,感覺還是很奇妙。看著期初做的個人本學(xué)期的成長計劃,回顧這個學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作、生活,還真收獲了不少,意識到自己身上的一份責(zé)任,希望成為一名優(yōu)秀的教師的理想,時刻在做著自己的學(xué)習(xí)提升,切身實踐、反思總結(jié)。同樣,我將依據(jù)期初制定的發(fā)展計劃,同樣從以下幾個方面總結(jié)一下我這個學(xué)期的成長。從專業(yè)學(xué)習(xí)方面:1、我閱讀了一些實踐性的指導(dǎo)叢書,進一步了解小學(xué)生獨特的年齡段特點,購買了《積極心理學(xué)團體活動課操作指南》《兒童團體心理輔導(dǎo)》《教育心理學(xué)》
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