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大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):62

大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

第一篇 大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 650字

我們實(shí)踐,我們快樂。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也。”每個(gè)人在“百島筑夢(mèng)”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,深入調(diào)查為家庭教育問題,充實(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐,每個(gè)人都大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休,不論每天在外調(diào)研的隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠早已浸濕全身的隊(duì)服,還是辛勤地教導(dǎo)著學(xué)生們,亦不論每晚寫心得,總結(jié)全天,為明日的工作準(zhǔn)備到深夜。每日的支教,吃飯,調(diào)研,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐栔{(diào)查著,目的只是為了獲得最真實(shí)的調(diào)研數(shù)據(jù),讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

隨著愛心支教、家庭調(diào)研、海邊環(huán)保、探望空巢老人、維修電器、熒光夜跑、匯報(bào)演出等一系列活動(dòng)的結(jié)束,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也落下帷幕,每個(gè)人在回想著這幾天發(fā)生在我們身上的所有事情,少了那些青春的張狂,多了些踏實(shí);少了那些青春的迷茫,多了些奮斗?!鞍賺u筑夢(mèng)”這個(gè)詞,不再只是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神。當(dāng)真真遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

第二篇 2023年大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié) 3700字

2024年華北電力大學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)——西柏坡紅色之行

實(shí)踐主題:重溫黨史,傳承西柏坡精神

實(shí)踐地點(diǎn):石家莊平山縣西柏坡村

實(shí)踐時(shí)間:2023/7/14—2023/7/19

實(shí)踐人員:黃金霞、蘇青青、李楊、侯長江、韓釗博、賈文波

隊(duì)長:石榆川

一、 實(shí)踐背景簡(jiǎn)介

西柏坡是河北省石家莊市平山縣一個(gè)普通的山村,距華北重鎮(zhèn)石家莊90公里。1948年5月,____、中國人民解放軍總部移駐這里,使這個(gè)普通的小山村成為解放全中國的最后一個(gè)農(nóng)村指揮所,成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民和人民解放軍與國民黨進(jìn)行戰(zhàn)略大決戰(zhàn),創(chuàng)建新中國的指揮中心。如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地,它對(duì)中國革命的貢獻(xiàn),是不可估量的。作為一代年輕人,西柏坡精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富,也是青年成長成才的思想路標(biāo)。由于老一輩革命家的艱苦奮斗,我們這一代才得以幸福地生活,我們有責(zé)任將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)通過此次實(shí)踐的方式傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。

二、 前期準(zhǔn)備

1、 本隊(duì)隊(duì)員對(duì)此非常重視,經(jīng)常就實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐方針展開熱烈討論,隊(duì)員們紛紛表示出色完成實(shí)踐活動(dòng)的決心。

2、 紅色小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng),查閱有關(guān)西柏坡歷史溯源的相關(guān)資料文獻(xiàn),借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)提煉所摘文獻(xiàn),從西柏坡溯源、背景與精神三方面著手,做出了一份能讓西柏坡游客了解西柏坡的宣傳單,意在更好的傳承西柏坡精神,并且挑選出振奮人心的標(biāo)語打印成條幅,購買隊(duì)服。

3、 聯(lián)系報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。

三、 日程安排

7月14日:紅色小隊(duì)七人以搜集好的文獻(xiàn)資料分頭打印宣傳單、制作條幅及隊(duì)服,買好車票,并與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人做好聯(lián)系工作。

7月15日:來到西柏坡,下午拜訪當(dāng)?shù)亟?jīng)歷過解放戰(zhàn)爭(zhēng)的先輩,做好訪談?dòng)涗洝?/p>

7月16日:在人流密集處,對(duì)來西柏坡參觀旅游的人發(fā)放宣傳單,并進(jìn)行面對(duì)面宣傳。

7月17日:拉起制作好的條幅,對(duì)來往的游客進(jìn)行愛國愛黨宣傳,并在條幅前簽字明志。

7月18日:走訪西柏坡紀(jì)念館與____舊址,返回學(xué)校。

7月19日:召集全隊(duì)員開會(huì)總結(jié),對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)感想交流,并從此次觀摩學(xué)習(xí)中將西柏坡精神融入生活及學(xué)習(xí)中。

四、實(shí)踐日志

第一天

隊(duì)員們進(jìn)行了緊張的前期預(yù)備工作—查閱相關(guān)報(bào)紙資料,在網(wǎng)上搜索相關(guān)信息。然后,我們匯總整理了所搜集到各方資料,并為我們未來幾天的工作做了詳細(xì)的規(guī)劃。并分小組討論,制作了橫幅、隊(duì)服、宣傳單以及對(duì)老革命家的訪談提綱。在討論中,大家積極提出修改意見,以便獲取的信息更加正確與公道,實(shí)現(xiàn)良好的實(shí)踐效果。

經(jīng)過緊張而富有成效的討論,終極圍繞平山縣西柏坡當(dāng)?shù)馗锩サ?、偉人生活工作原址、老一輩革命家?duì)當(dāng)時(shí)的憶苦思甜等方面完善此次實(shí)踐。同時(shí)為使游客對(duì)此次的紅色之旅西柏坡有一個(gè)更加清楚的認(rèn)識(shí),更好地完成此項(xiàng)旅游,我們?cè)谕瓿蓪?duì)西柏坡的探訪的同時(shí),也通過聊天的形式詢問當(dāng)?shù)鼐用裎靼仄聨资陙淼淖兓?,之后又把我們精心制作的宣傳單發(fā)給了來參觀調(diào)研的游客,以使此次實(shí)踐活動(dòng)的影響不僅僅局限于一時(shí)。宣傳單從西柏坡溯源、背景簡(jiǎn)介、精神三方面做了簡(jiǎn)明扼要的介紹,使游客對(duì)西柏坡這些年來的發(fā)展有了宏觀的認(rèn)識(shí),此外還通過拉條幅,簽名,許下自己對(duì)黨如今的成就的感謝與祝愿。

第二天:

經(jīng)過早上六個(gè)小時(shí)的旅途,在中午來到了西柏坡。下午,我們開始了我們暑期實(shí)踐的第一步:探訪當(dāng)?shù)亟?jīng)歷過解放戰(zhàn)爭(zhēng)革命圣地先輩。在當(dāng)?shù)胤?wù)站的幫助下,我們找到了兩位老前輩。老革命回憶說,中央機(jī)關(guān)搬遷至西柏坡后,一些村民主動(dòng)讓出了自己的土坯房,部隊(duì)為他們搭建了新房。西柏坡村被一條小河溝隔開,東邊是中央機(jī)關(guān)和戰(zhàn)地醫(yī)院,河西則是當(dāng)?shù)卮迕?。村前是一片肥沃的稻田,老輩人在那里種過稻子。1958年修建崗南水庫,西柏坡村人做出了巨大犧牲,他們就地后靠,從山腳搬到了山坡上,告別稻香和蛙聲,田地房屋隨之沉入湖底。原來四五百人的村子,一部分居民移民到外地,百余人留下來。山坡上土壤貧瘠,地少人多,村莊挨過了漫漫饑荒和貧窮的歲月,好在中央一直沒有忘記我們,經(jīng)常給我們一些政策或其他扶持。直至近年興起了紅色旅游,才為村民重新燃起了致富的希望。

雖然路程遙遠(yuǎn),旅途辛苦,我們還是完成了今天的任務(wù),并真真切切感受到當(dāng)時(shí)西柏坡那些樸素的勞動(dòng)人民對(duì)黨事業(yè)上的無私支持與奮斗,繼而油然而生一種崇敬的之情,對(duì)圣地的無限神往,那是為它在中國歷史上立下的赫赫功勛,也為西柏坡的那種精神!

第三天:

從第一天中的興奮中微微恢復(fù)過來的我們選取了人流較為密集的西柏坡紀(jì)念館門前、西柏坡____舊址等地方向初到西柏坡的游客宣傳西柏坡革命背景與溯源,并向他們發(fā)予傳單。在分發(fā)宣傳單的同時(shí),我們與游客進(jìn)行了面對(duì)面的交流,并認(rèn)真記錄了他們對(duì)革命圣地西柏坡的看法及建議。大多數(shù)游客對(duì)我們的工作表示理解與支持,不但配合我們認(rèn)真閱讀了宣傳單,還耐心聽我們宣傳西柏坡溯源及其革命精神,并向我們提出自己的疑問與建議。對(duì)于少量不愿意做調(diào)查的游客,我們也對(duì)他們進(jìn)行宣傳,動(dòng)員他們關(guān)注西柏坡精神,關(guān)注西柏坡的發(fā)展。

雖然天氣惡劣,我們還是冒著酷暑順利完成當(dāng)天任務(wù)。經(jīng)過當(dāng)天的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了游客們對(duì)西柏坡這塊圣地發(fā)展充滿了熱情,對(duì)西柏坡從抗戰(zhàn)時(shí)期到現(xiàn)在的變化也十分關(guān)注。經(jīng)過我們面對(duì)面的交流總結(jié)發(fā)現(xiàn):大部分游客對(duì)西柏坡重塑當(dāng)年抗戰(zhàn)時(shí)期原貌的工作表示非常滿意,但是依舊有多數(shù)的民眾表示其工作還有待提高。他們真誠說到西柏坡是神圣的,如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地,它對(duì)中國革命的貢獻(xiàn),是堪于日月爭(zhēng)輝的,在領(lǐng)略了西柏坡的迷人風(fēng)采的同時(shí),大家同樣被它經(jīng)過歷史沉淀的精神所折服。在今天的調(diào)查中我們聽取了很多有意義的建議,收獲了很多,也對(duì)建設(shè)更美麗更繁榮的西柏坡發(fā)展充滿了信心。

第四天:

為了更好的向絡(luò)繹不絕來圣地參觀的游客宣揚(yáng)西柏坡精神,及同樣為了慶祝建黨九十周年,在西柏坡紅色之行的第四天,我們?cè)谌肆鬏^為密集的西柏坡紀(jì)念館門前、西柏坡____舊址等地方,舉行百人條幅簽名,傳遞愛國熱情的條幅簽名活動(dòng)。看到這條巨大的條幅,很多游客紛紛來到條幅前,不但莊嚴(yán)的簽下自己名字,寫下自己對(duì)國家,對(duì)黨的熱愛和真誠的祝福,還耐心的聽我們對(duì)西柏坡歷史的介紹與此次活動(dòng)的目的。一時(shí)間,這強(qiáng)烈的愛國情懷在這特殊的地方深深打動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。

今天的天氣有點(diǎn)小冷,飄了些毛毛細(xì)雨雨,可澆不滅我們胸腔里的團(tuán)團(tuán)愛國熱火?;仡欀袊伯a(chǎn)黨的歷史,回顧西柏坡的歷史,當(dāng)年毛澤東主席等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家就是在物質(zhì)極度貧乏的狀況下,進(jìn)行艱苦卓絕的奮斗。依靠共產(chǎn)黨人沉穩(wěn)如山、激昂似火的精神力量,將紅色的旗幟插遍祖國的錦繡河山。建黨90周年之際,走進(jìn)西柏坡,親近一個(gè)個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生,就是感受一簇簇的紅色火苗在生動(dòng)地跳躍。

第五天:

經(jīng)過這幾天的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于西柏坡,我們由陌生到熟悉,如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地,它對(duì)中國革命的貢獻(xiàn),是不可估量的。所以,最后一天,我們一行七人,決定帶著崇敬的心情去領(lǐng)略圣地的風(fēng)采,接受革命和愛國主義的教育。

五、 實(shí)踐感想

在那決定中國命運(yùn)的黨的七屆二中全會(huì)上,毛澤東同志提出了:務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng);務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。這一西柏坡鑄就的不朽精神,成為我們這一代青少年所需要繼承和發(fā)揚(yáng)的精神,也必將永久感召著一代代后人,必將伴隨中國歷史的車輪永久載入史冊(cè)。

偉大的實(shí)踐產(chǎn)生偉大的精神,偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,西柏坡是我們永不干涸的精神源泉,兩個(gè)務(wù)必永遠(yuǎn)鼓舞我們向前。兩個(gè)務(wù)必是我們的民族之魂,在新的世紀(jì),我們會(huì)用它書寫新的輝煌。

對(duì)于我們來說,這不僅僅只是一次實(shí)踐,更是一種學(xué)習(xí),但更為重要的,是在日常工作中時(shí)時(shí)刻刻將西柏坡精神融入其中,將精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì),轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。深深領(lǐng)會(huì)這次參觀學(xué)習(xí)西柏坡的深深寓意。

六、 心得體會(huì)

在這次實(shí)踐中,從前期的計(jì)劃、籌備,到后期的總結(jié)、措置,都考驗(yàn)著我們的籌謀和實(shí)踐能力,這是我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)所無法學(xué)習(xí)到的。每一項(xiàng)步驟,措辭都得我們自己親手去布置,思考。這在動(dòng)手與交流方面極大的鍛煉了我們。同時(shí),通過與來自五湖四海到西柏坡的游客和當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣?,也鍛煉了我們的口才與協(xié)調(diào)能力。另外,在實(shí)踐中,也出現(xiàn)了一些不如意的,不在計(jì)劃中的變故,反映了我們的計(jì)劃與安排能力還有很大的提升空間,但最后我們都團(tuán)結(jié)起來一一克服了。這次實(shí)踐中,每位隊(duì)員都盡心盡力,對(duì)我們要做的每件事投入了巨大的熱情,相信在這五天所收獲的,對(duì)于我們將來都受益匪淺。

其實(shí)在這五天中,走在如今平坦開闊的西柏坡大道,住在寬敞明亮的西柏坡旅社,與參觀過的老一輩革命家的舊址形成鮮明的對(duì)比,我們每一個(gè)人都感受頗深,如今我們的祖祖輩輩可以在這片土地上安詳幸福的生活,靠的就是革命先輩們?yōu)閲鵀槊褚挂岳^日忘我工作、與敵人的斗智斗勇,試想,若沒有前輩們西柏坡艱苦奮斗的多個(gè)日日夜夜,怎會(huì)有今天我們幸福的生活?!

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該清楚知道自己肩上的重?fù)?dān),明白當(dāng)今的中國還存在諸多還未解決的難題,我們沒理由再去談享樂,沒有理由在去豪奢,我們應(yīng)該做的,就是繼承和發(fā)揚(yáng)西柏坡精神,并用這些天的所見所感激勵(lì)自己。從此刻開始,我們要全力的豐碩自己,強(qiáng)化自己,為祖國,為人民,奉獻(xiàn)自己的力量!

第三篇 暑期大學(xué)生2023年上半年赴黃州黃岡中學(xué)實(shí)踐總結(jié) 1900字

2024年暑期大學(xué)生赴黃州黃岡中學(xué)實(shí)踐總結(jié)

為全面落實(shí)《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號(hào))和中宣部、中央文明辦、教育部及共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[xx]3號(hào))文件精神,深刻理解學(xué)習(xí)實(shí)踐胡錦濤____提出的“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的科學(xué)內(nèi)涵,鼓勵(lì)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長才干,正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)公民道德規(guī)范,認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任,增強(qiáng)愛國主義精神,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),我們“技網(wǎng)開來”活動(dòng)小組同學(xué)校的其他實(shí)踐隊(duì)伍一樣投身社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)人民,服務(wù)地方,努力成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“技網(wǎng)開來”含義有三,一是指我小組本次實(shí)踐工作主要針對(duì)黃岡中學(xué)的信息技術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)教學(xué),二是與我小組所學(xué)專業(yè)——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程相聯(lián)系,三是指通過大家的努力將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際生活當(dāng)中去,通過實(shí)踐檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),通過實(shí)踐凈化思想,通過實(shí)踐總結(jié)收獲,搜集整理所學(xué)所感,真正做到繼往開來。

團(tuán)隊(duì)制定了'就近方便,按需組隊(duì),點(diǎn)面結(jié)合,小型多樣,突出重點(diǎn),重在實(shí)效'的活動(dòng)原則,堅(jiān)持'受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、出成果'的方針, 組織開展了豐富多采、卓有成效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此次活動(dòng)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)q0741班發(fā)起,以黃岡中學(xué)為活動(dòng)基地,范圍涉及黃岡中學(xué)新老校區(qū),活動(dòng)歷公文大全時(shí)十天。此次活動(dòng)全方位了解了黃岡中學(xué)的信息技術(shù)教育建設(shè)情況,通過發(fā)現(xiàn)問題、討論問題、提出建議等方式為信息技術(shù)教育建設(shè)出謀劃策。具體活動(dòng)成果總結(jié)如下:

準(zhǔn)備充分

在出發(fā)前開了多次會(huì)議,會(huì)議上我們確定路線、住宿、相關(guān)人員的聯(lián)系和一些背景材料。會(huì)議緊張有序,九人圍坐在三清園的長桌,大家會(huì)前已準(zhǔn)備好材料,有序的提出相關(guān)問題,大家積極踴躍的解決

著問題,基本問題提出整理后就歡迎訪問合理有效的分工,朱懷德主要負(fù)責(zé)全隊(duì)的協(xié)調(diào)運(yùn)作及宣傳工作,劉強(qiáng)、余洋負(fù)責(zé)出行路線及住宿等,劉素云、周君、汪超負(fù)責(zé)采訪及當(dāng)日的整理工作等,江寧負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)約相關(guān)人員,宋辰負(fù)責(zé)后期的論文 總結(jié)等的整理,韓風(fēng)姐負(fù)責(zé)攝影及即日的宣傳工作。我們的準(zhǔn)備很是充分,幾乎在出發(fā)前所有基本問題都解決了,我們深深的感受到分工協(xié)作、準(zhǔn)備充分的重要性。

近距離接觸專業(yè)知識(shí)

第一次全方位、近距離的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí),面對(duì)黃岡中學(xué)的微機(jī)室、語音室、軟件資源中心等我們真正的嗅到了我們專業(yè)知識(shí)的味道,那氣派的新校區(qū)的實(shí)驗(yàn)樓昭示這其氣息技術(shù)教育的強(qiáng)大。調(diào)查期間我們活動(dòng)小組也根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)幫助黃岡中學(xué)也提出了些許愚見,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。從內(nèi)心里大家感到一種欣喜,欣喜所學(xué)終于為所用。

團(tuán)結(jié)協(xié)作

調(diào)研考察期間隊(duì)友們互相幫助、各司其職、互相協(xié)作攻破了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),深深的感悟到了老師常說的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程需要大家的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,真實(shí)的社會(huì)當(dāng)中解決任何一項(xiàng)繁瑣事情不是都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作嗎!實(shí)踐當(dāng)中為了節(jié)省開銷我們小組在隊(duì)友余洋家里住,并且我們的飲食完全是由劉強(qiáng)同學(xué)和其他幾位女生料理的,每餐都給我們弄的很豐盛、很可口,讓大家感到了家的味道,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記“大廚”劉強(qiáng)的拿手好菜“油燜冬瓜”,是它讓我們頂住酷暑下的饑餓,還有余洋同學(xué)的奉獻(xiàn),他豪爽的將偌大的個(gè)房間全部交給了我們這支調(diào)查小組,他讓我們難忘,不僅是這些,還有他那“久經(jīng)沙場(chǎng)”歌喉,每次疲倦時(shí)大家會(huì)果敢的拋棄mp3等叫他為大歡迎訪問家唱上一曲,顫抖的聲音不停捶打著我們疲憊的肩膀,我們感到很愜意。還有很多很多,韓風(fēng)姐不停的捕捉著每個(gè)人的瞬間,汪超認(rèn)真的模仿著各場(chǎng)合人物為大家更好的準(zhǔn)備采訪等,周君、劉素云總是那么細(xì)心,她們會(huì)關(guān)注大家的每個(gè)細(xì)節(jié),總是由她們提醒大家。江寧、宋辰更是搞怪,結(jié)束一天的工作后,他二人總是一動(dòng)一靜的都大家開心,讓大家忘記一天的疲憊。大家深深的關(guān)愛著自己的隊(duì)友,這里沁著很濃厚的友誼,昭示著團(tuán)結(jié)的力量。

文化底蘊(yùn)感悟

那是在七月七號(hào)的一天,我們活動(dòng)小組在黃岡中學(xué)的老校區(qū)進(jìn)行采訪調(diào)查等結(jié)束后,我們來到校門口,大家聚到一起簡(jiǎn)單的整理一下大家搜集記錄的資料,這時(shí)從校門外蹣跚的走進(jìn)一位拄著拐杖的老奶奶,老奶奶走到我們的一位隊(duì)員身后停了下來,老奶奶駐足認(rèn)真的觀看著隊(duì)友身上的實(shí)踐服裝上的字跡,那是我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院實(shí)踐隊(duì)伍的服裝上的共有校訓(xùn)“厚德博學(xué) 經(jīng)世濟(jì)民”,老奶奶有條不紊、一字一句的解釋著這句校訓(xùn),老奶奶轉(zhuǎn)身要走, 隊(duì)友要攙扶老奶奶,卻被老奶奶拒絕了,老奶奶說:“你們忙吧 我不用!”,老奶奶邊走

邊說著:“經(jīng)世濟(jì)民 經(jīng)世濟(jì)民、、、、、、”,大家一時(shí)間驚呆

了,沒有想到這位步履蹣跚的老奶奶會(huì)有這么深的見解,不時(shí)間讓大家感到了黃岡這一革命老區(qū)所滲進(jìn)當(dāng)?shù)厝斯亲永锏木裎幕?/p>

第四篇 2023年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)總結(jié):銀行柜員實(shí)習(xí) 1150字

我叫***,畢業(yè)于北京xxx專業(yè),學(xué)歷本科,于201*年5月21日來到xxx營業(yè)所實(shí)習(xí),至6月21日實(shí)習(xí)期結(jié)束,以下是我在實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)。

從一開始來到xxx營業(yè)所,王主任就提醒我要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,所以我把自己當(dāng)作是營業(yè)所里的正式員工,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)生,所有員工要遵守的規(guī)則和紀(jì)律,我也同樣要遵守,按時(shí)上班,不早退,努力培養(yǎng)和提高各種業(yè)務(wù)能力,在有限的時(shí)間里盡可能多地吸收業(yè)務(wù)知識(shí)。

起初我站在柜員崗邊努力觀察他們的操作流程,認(rèn)真記憶每筆業(yè)務(wù)的交易碼,并且注意各位同事與客戶的交流過程,從中能夠?qū)W到很多業(yè)務(wù)中需要注意的細(xì)節(jié),明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn),提高了學(xué)習(xí)效率。我把每次學(xué)到的重點(diǎn)記在紙上,空閑的時(shí)候就拿出來翻看,看得次數(shù)多也就記在腦子里了,有時(shí)看不懂了就問,比如各種中間業(yè)務(wù)的收費(fèi)方法、辦理業(yè)務(wù)需要什么證件等等,同事也非常友好地給我講解,給我學(xué)習(xí)過程創(chuàng)造了非常有利的條件,所以對(duì)各位同事和領(lǐng)導(dǎo)我心里充滿感激。

在實(shí)習(xí)期里正好趕上所里推廣惠農(nóng)卡,我也有幸參與其中,從向客戶介紹惠農(nóng)卡的各種功能讓大家認(rèn)識(shí)惠農(nóng)卡,到實(shí)地開卡,再到卡片激活,每一步都讓我學(xué)到很多。在開卡過程中,我負(fù)責(zé)個(gè)人資料的錄入,以及申請(qǐng)表資料的整理,每一步都走了很多彎路,但同時(shí)也學(xué)到了很多,這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到完成每一項(xiàng)工作必須要有清晰的頭腦,明確每一步工作對(duì)下一步工作的影響,做事要有順序性,切忌雜亂無章,避免造成工作的重復(fù)性,徒勞浪費(fèi)時(shí)間。

在后臺(tái)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后我來到大廳為客戶直接服務(wù),接受各種業(yè)務(wù)咨詢,用我所學(xué)盡可能回答他們的各種疑問,如果遇到我解答不了的問題我再向其他同事咨詢,完全了解以后直接告訴客戶。這樣解答客戶的同時(shí)我也學(xué)習(xí)到了新的業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)也檢驗(yàn)了我以往知識(shí)的掌握程度。在大廳的這段時(shí)間里,經(jīng)常遇到不會(huì)填表的客戶,有時(shí)他們直接要求我替他們寫,但鑒于規(guī)定,我還是會(huì)拒絕他們,然后教他們填表??粗麄儩M意的笑容,我心里也特別的滿足。我覺得這不僅是一個(gè)鍛煉業(yè)務(wù)水準(zhǔn)的機(jī)會(huì)也是向社會(huì)大眾展現(xiàn)x行人風(fēng)采和素質(zhì)的機(jī)會(huì),每一次和客戶接觸都能從他們的話語里體會(huì)到他們對(duì)我們服務(wù)的看法,這樣就不斷鞭策我們自己,讓我們?cè)诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷精益求精,更好的完善自己,為客戶服務(wù)。

對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來說,一個(gè)月的時(shí)間太短了,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了,在這里每一天我都有新的收獲,每一天都有提高,要做一名合格的農(nóng)行員工,我還要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過這一階段的實(shí)習(xí),我個(gè)人的收獲非常大,包括業(yè)務(wù)知識(shí)上、與顧客溝通能力等方面都有很大提高,非常期待能夠加入到農(nóng)行成為其中的一員,我必定會(huì)努力工作,不斷提高和完善自己,同時(shí)感謝在這個(gè)過程中幫助過我的同事和領(lǐng)導(dǎo),我會(huì)一直努力的。

第五篇 大學(xué)生暑期畫室實(shí)踐總結(jié) 2500字

大學(xué)生暑期畫室實(shí)踐總結(jié)范文

有時(shí)候時(shí)間快的讓我們自己都難以接受,轉(zhuǎn)眼間大二結(jié)束了。高中的生活,仿佛昨天還過著。去年的暑假,找了半個(gè)月的工作,本想找個(gè)公司實(shí)習(xí),最后還是選擇了自己的專業(yè),因?yàn)橐彩亲约旱膼酆谩L畫,今年亦是如此。學(xué)期考試剛剛結(jié)束,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)的走了,宿舍顯得很冷清,本來計(jì)劃14號(hào)回家,車票早已買好,可是回家心切,票改簽,提前一天回了山東。

每次放假都要先到老師的畫室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,這幾乎已經(jīng)是一個(gè)習(xí)慣,也很像是我的另一個(gè)家,一個(gè)大快樂忙碌的大家庭。老師辦班五年,我?guī)缀跏敲磕甓荚?,以前是學(xué)習(xí),現(xiàn)在是代課,感覺有點(diǎn)不同。

畫室還是老地方,老樣子,只是裝修了一遍,顯得精神了一點(diǎn)。見了老師,親切的忘了擁抱,呵呵。還是回家看看心里踏實(shí)一點(diǎn),畫室呆了半天,回家了。爸爸媽媽還是以前那樣親切慈祥,只是在學(xué)校的時(shí)候很少想起,偶爾打個(gè)電話,心也似回了家,這次是真的回家了。

在家的時(shí)間不長,因?yàn)楫嬍液苊?,沒放假的時(shí)候老師就給了我信息,說去那幫幫忙,這正和我意,很長時(shí)間沒有拿起畫筆,都忘了那是一種什么感覺。簡(jiǎn)單介紹一下我學(xué)習(xí)過和工作的的地方,這里本是一個(gè)兩層樓的工廠,后來破產(chǎn)空放著,xx年,被租了下來,用作畫室高考培訓(xùn),這里隨遠(yuǎn)離繁華的市區(qū),但是交通卻很方便,也很少聽到車來車往的聲音,沒有繁華都市的那種喧囂,是一個(gè)好地方,可以靜下心來畫畫學(xué)習(xí)。

看到我曾經(jīng)拼搏過的地方,同樣是很親切,物是人非,我已經(jīng)不是當(dāng)年的莽撞小伙了,在爸爸媽媽面前總感覺自己還沒有長大,可是在這幫學(xué)弟學(xué)妹面前,自己似乎已經(jīng)成熟。學(xué)生大都是九零的,比我們當(dāng)年活潑的多,學(xué)習(xí)環(huán)境和條件也改善了不少。

畫室很大,可以容納兩三百人,記得去年暑假的時(shí)候是兩百多人,晚上可以聽到鉛筆沙沙的`聲音。課程是老師們安排好的。早上六點(diǎn)起床,五十分鐘的速寫,然后是早飯,八點(diǎn)鐘開始是色彩靜物。晚上是素面,人頭像或是石膏頭像。跟學(xué)弟學(xué)妹們一起,感覺自己又回到了高中時(shí)代。還有,大學(xué)的生活跟我高中所憧憬的是很不一樣的,也許身在某種環(huán)境就不由自己了。學(xué)生們也像當(dāng)年我們一樣,很能拼的,有的的午休不睡在畫室加班,雖然也有些很調(diào)皮,但處在調(diào)皮的年齡,太老實(shí)又讓人感覺木訥。學(xué)生很多,足有一百三四,整個(gè)二樓的房間用了一多半,老師也不少,每個(gè)人輔導(dǎo)不到20個(gè)學(xué)生。剛?cè)サ臅r(shí)候,跟同事兩個(gè)人代的是一個(gè)畫室,三四十個(gè)人。大多是剛起步,代起來有點(diǎn)難。色彩進(jìn)步是比較快的,有些色彩感覺好的學(xué)生用不了兩個(gè)月就會(huì)畫的很棒,每年都有這樣的例子,素描就不一樣了,要有很強(qiáng)的底子,而且進(jìn)步也是很不明顯的,對(duì)同一幅畫,兩個(gè)月前跟兩個(gè)月后的評(píng)價(jià)就不一樣了,之前感覺很好,幾個(gè)月后也許就感覺很一般。整體上看,每年的學(xué)生進(jìn)步都是很快的,第一,他們能拼,第二,他們可以靜下心去畫,第三,他們愛問,不管是大小問題,只要是不懂的就不會(huì)憋在心里。這一點(diǎn)比前幾年的我們強(qiáng)很多,那時(shí)候我們只是悶頭去畫,不懂得只管自己摸索。

這里儼然就是一個(gè)學(xué)校,有明確的規(guī)章制度,作息時(shí)間,還有獎(jiǎng)懲制度,每個(gè)星期都有一次考試,星期五晚上是素面,周六上午是色彩,同學(xué)們都很重視,這是衡量自己水平的尺度,全省十幾萬考生,這里僅僅是很小很小的一部分,要想在哪么多考生里面脫穎而出,不努力是不可以的。記得奧運(yùn)會(huì)開幕式的晚上,正好是周五,為了讓同學(xué)們放松一下,素描沒有考,全畫室一百多人坐在大院離看開幕式,可能是看到很晚的緣故,第二天考色彩的時(shí)候有學(xué)生突然尖叫一聲,暈了過去,面前擺著的是花架和一副沒有畫完的畫,水桶的水也潑了一身,學(xué)生們七手八腳得把他抬上老師的車,開往醫(yī)院去了,情況還算穩(wěn)定,可能是沒有休息好,又有點(diǎn)緊張,加上身體有點(diǎn)毛病。

一個(gè)星期左右,生活似乎是很規(guī)律了,感覺不到大學(xué)的那種無聊,反而是很充實(shí),很快樂,雖然很忙碌很疲憊。有時(shí)候起得早,趁著太陽還沒有哪么高,球臺(tái)空閑,還能打會(huì)乒乓球,這就是這里學(xué)生唯一的娛樂活動(dòng)了。吃過早飯,便準(zhǔn)備著擺當(dāng)天要畫的靜物,色調(diào),灰度,空間都是很講究的,每次擺好靜物,都有一種畫畫的沖動(dòng),這種感覺已經(jīng)好長時(shí)間沒有了,對(duì)畫畫似乎也有點(diǎn)陌生,突然覺得我們活的很被動(dòng)。一味的追求自己想要的生活,卻不知道哪種生活才是自己真正想要的,還好,高中時(shí)代還有一個(gè)明確的目標(biāo)和夢(mèng)想,就是大學(xué)。而我們?cè)诖髮W(xué)的人們,卻似乎沒有了目標(biāo),連理想也渺茫,被就業(yè)的壓力壓得喘不過氣。所幸我還不是那種很悲觀的人,沒有被還沒來到的困難壓倒和束縛。

晚上的素描課是我一直鐘愛的,也覺得晚上的時(shí)間很短暫,有時(shí)候只覺得剛拿起畫筆就下課了。改畫要比自己畫畫難的多,他們大多剛剛接觸,畫成什么樣的都有,人不像人鬼不像鬼的,改起來也比較頭疼,全給擦掉重畫吧,學(xué)生還不樂意,在他們的基礎(chǔ)上改吧,又很費(fèi)勁,雖然代了接近三年的課,這一屆底子是最差的,復(fù)習(xí)生也少,很讓老師傷腦子。大學(xué)閑著的時(shí)間那么多,也不覺的是好事,在這,課間的時(shí)候到辦公室小坐一會(huì),都感覺很享受,點(diǎn)上一支煙,仿佛可以消除疲憊...上課的哨聲響起,喝點(diǎn)水就準(zhǔn)備上樓了,面對(duì)的是那么一群可愛的學(xué)生......我們當(dāng)年也曾這樣走過。

每當(dāng)拿起畫筆,面對(duì)空白的畫紙,就感覺自己要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)世界,一個(gè)清凈的世界,在那里,忘掉了身邊的煩心事,也遠(yuǎn)離了繁華世界的喧囂與浮躁。

時(shí)間的確過的太快,重復(fù)的日子我沒有感覺無聊,卻很珍惜,因?yàn)檫^去的生活我們很少有機(jī)會(huì)再去體會(huì),開學(xué)在即,對(duì)這里還真有點(diǎn)不舍,在這里,我看到了當(dāng)年的自己,雖然有時(shí)候我們很調(diào)皮,但是我們有夢(mèng)想,每一刻,我們都在努力,都在拼搏,在自己的心里,我們一直沒有放棄。也正因?yàn)槿绱耍覀兺嗣β?,忘了疲憊,忘了奔波于專業(yè)考試路上的艱辛。藝考不再是捷徑,也根本不是一條捷徑,我們的生活,是很多人體會(huì)不到的,有時(shí)候?yàn)榱藞?bào)一個(gè)好的學(xué)校,凌晨幾點(diǎn)就要起床排隊(duì)報(bào)名,還有些時(shí)候在異地他鄉(xiāng),找不到住宿的地方,我們流落街頭,其實(shí),這些我們都沒有放在心上,因?yàn)檫@就是我們的生活,因?yàn)槲覀兌贾溃谝院蟮穆飞?,我們的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這么簡(jiǎn)單。

高中已經(jīng)過去了,暑假也過去了,但是過去的生活我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們來年金榜題名。

第六篇 2023年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)總結(jié):工程測(cè)量實(shí)習(xí) 2600字

在xx至xx學(xué)年第二學(xué)期末,自xx年12月1日起,我們進(jìn)行了為期14天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對(duì)書本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

在實(shí)習(xí)的第一天,由常允燕老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上,常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測(cè)量工作。

(二)實(shí)習(xí)目的

(1)鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。

(2)通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。

(3)掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

(5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

(四)實(shí)習(xí)心得

為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長改正,多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過程中,不可能完全的沒有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。

我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現(xiàn)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測(cè)量中的種種問題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

(1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)還有就是計(jì)算問題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少

通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

第七篇 2023年暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)與心得 3150字

今年暑期我參加了學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)赴惠來實(shí)踐團(tuán),當(dāng)初報(bào)名參加并不覺得短短幾日里自己能得到什么鍛煉,而是源于xx總理的一句話:“我的大學(xué)暑期都是在鄉(xiāng)村里度過的”。燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動(dòng),于是我下定決心參加。有些出乎我意料,“三下鄉(xiāng)”雖然是時(shí)間短暫,但讓我得到很多鍛煉,獲得很多歡樂,獲益匪淺?。?/p>

裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定。”智慧和知識(shí)最終踐行于社會(huì)才能用得其所,而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。 2024年7月11日——17日這短短七日里我們實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行了多次社會(huì)調(diào)研,參觀中國移動(dòng)通信惠來分公司,*隊(duì)員們都有了一定程度上的默契。文娛節(jié)目排練相當(dāng)辛苦,十天里若無特殊,每晚從七點(diǎn)到十點(diǎn)半都要進(jìn)行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語組,這套手語并不是很難學(xué)會(huì),發(fā)一個(gè)早上的時(shí)間基本能掌握整套動(dòng)作,但要做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)無誤、熟練,隊(duì)員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要多次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來自不同組,彼此沒點(diǎn)默契,并且各組內(nèi)部時(shí)間安排不同等等困難,但我們都能努力想辦法解決,把節(jié)目排練好。最后,在文娛節(jié)目驗(yàn)收演出中,我們手語組獲得好評(píng)。

就這樣實(shí)踐團(tuán)經(jīng)過一系列詳細(xì)組織和工作準(zhǔn)備后,等待七月暑期的來臨。

七月流火,當(dāng)同學(xué)們開始沉醉在暑期歡樂時(shí),“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)正式出發(fā)的鐘聲在我們團(tuán)已經(jīng)敲響。7月4日到9日,各組各項(xiàng)準(zhǔn)備工作再次確認(rèn)啟動(dòng),同時(shí)各項(xiàng)文娛節(jié)目要進(jìn)行再次熟悉排練,寧愿多發(fā)時(shí)間,也不得出現(xiàn)錯(cuò)誤。7月8日,同是“三下鄉(xiāng)”的我院赴廣西平南團(tuán)出發(fā)。10日,經(jīng)過一系列準(zhǔn)備工作的再次確認(rèn)后,我們赴惠來實(shí)踐團(tuán)啟程。

整個(gè)實(shí)踐行程上面已有所述,個(gè)人覺得,其中社會(huì)調(diào)研、參觀中國移動(dòng)惠來分公司、小學(xué)支教最難以忘記,頗有收獲。

10日下午我們懷著躊躇滿志和幾分新鮮好奇心到達(dá)惠來一中,此時(shí),我們赴惠來團(tuán)60多人分成兩小支隊(duì),一隊(duì)趕赴前詹鎮(zhèn)西浦村小學(xué)駐扎,另一支隊(duì)則駐扎在惠來一中,而我被分到縣城小支隊(duì)。11日早上我們一部分參加了在前詹鎮(zhèn)政府舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,儀式后參觀了義修隊(duì)義修家電器,同時(shí)我們縣城小支隊(duì)迎來了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院洪杰、黃媛淳、林錦源三位新成員。

11日下午我們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研。當(dāng)日下午調(diào)研的主題是“惠來基礎(chǔ)教育設(shè)施調(diào)查”,主要訪問對(duì)象是小學(xué)、初高中學(xué)生和家長。我和華農(nóng)的y.c.(即黃媛淳,英文名簡(jiǎn)稱y.c.)分為一組,任務(wù)是兩個(gè)鐘內(nèi)至少完成十份問卷。任務(wù)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)內(nèi)涵很深。我們并不是單單簡(jiǎn)單叫人填完問卷,而是要采用訪問式方法做調(diào)查,做調(diào)研時(shí)要與做問卷對(duì)象交流、聊天,以問卷里問題為主,然后將話題拓展出去,每個(gè)問題要延伸3~4個(gè)涉及話題,總的來說,質(zhì)量首選,數(shù)量其次。這樣一來每訪問一人所發(fā)精力、時(shí)間就頗多的。自然,我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負(fù)責(zé)記錄,另一人主要負(fù)責(zé)交談,分工明確、條理,相互配合,做調(diào)研進(jìn)行得很順利。但當(dāng)做完第四份時(shí)發(fā)現(xiàn)以這樣速度是不能按時(shí)完成任務(wù)的,所以兩人分開獨(dú)自各做三份。這樣一來,考驗(yàn)我的時(shí)候到了。由于以前曾參加過調(diào)研比賽,有些經(jīng)驗(yàn),所以完成任務(wù)并不困難。但其中自己的缺點(diǎn)——不善言辭、不懂速記還是深深影響了調(diào)研質(zhì)量,與學(xué)生交談時(shí)本可以再拓展深層一些,然而記錄速度太慢,出現(xiàn)自己在記錄,學(xué)生無聲站立一旁的尷尬場(chǎng)面,同時(shí)言辭上有些僵硬,令交談中出現(xiàn)生硬的氣氛,也頗令人尷尬的。

該次社會(huì)調(diào)研收獲頗豐,具體另有調(diào)研總結(jié)。所得其中信息令我驚奇的是惠來作為一個(gè)臨??h,地理環(huán)境挺有優(yōu)勢(shì)的,但其經(jīng)濟(jì)情況卻令人失望。從所得調(diào)查教育設(shè)施情況得知,其教育建設(shè)甚至比粵北一些地理位置相對(duì)較差的城市更不如,教育情況令人擔(dān)憂。就拿其中一點(diǎn)來說,當(dāng)?shù)乜h城小學(xué)大部分每班都是超過百人,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn),而且大部分教室不配有燈管的。縣城如此,更不用說鄉(xiāng)鎮(zhèn)的了。

參觀中國移動(dòng)通信惠來分公司乃此行一大亮

點(diǎn)。我們是信息工程學(xué)院學(xué)生,畢業(yè)后如果能在中國移動(dòng)通信工作是一個(gè)很好的選擇,所以眾人對(duì)此行程充滿期待,都希望能很大收獲。而惠來分公司也不負(fù)我們所望,即使我們只是一個(gè)學(xué)生團(tuán)體,也熱情歡迎和接待我們的參觀。惠來分公司秉承中國移動(dòng)通信的核心價(jià)值觀“正德厚生,臻于至善”,熱情洋溢地為我們?cè)斒隽嗽摲止镜幕厩闆r——公司介紹、企業(yè)文化建設(shè)、社會(huì)責(zé)任營銷活動(dòng),并演講后根據(jù)我們所提出的一個(gè)個(gè)疑問作出詳盡的回答,尤其在我們專業(yè)市場(chǎng)、就業(yè)方向上,分公司主管們根據(jù)自己經(jīng)歷,盡可能傳授他們所得經(jīng)驗(yàn)??梢灾v,此行每人都滿載而歸,個(gè)個(gè)都稱贊中國移動(dòng)。其實(shí),作為信息類專業(yè)生,對(duì)國內(nèi)通訊類公司都有一定了解,如中國電信、聯(lián)通、移動(dòng)等等公司必定在我們視野內(nèi),事前已了解到在國內(nèi)類似領(lǐng)域公司中,中國移動(dòng)通信在服務(wù)態(tài)度、企業(yè)文化建設(shè)方面上是數(shù)一數(shù)二的,但畢竟多數(shù)只是聽說,而經(jīng)過此次參觀,我們終于體會(huì)到中國移動(dòng)的魅力,果然名副其實(shí)。

最后一大活動(dòng)是壓軸的小學(xué)支教。雖然我們組織上組別分明、明確,但我們縣城支隊(duì)與西浦支隊(duì)不同,西浦那邊義教組負(fù)責(zé)支教,調(diào)研組主要負(fù)責(zé)調(diào)研……人員互不參雜。而我們這邊則不同,分工已不分組別,要求每一活動(dòng)每人盡可能都參加,盡可能鍛煉自己,體悟不同項(xiàng)目。而我在支教中得到三次講課機(jī)會(huì),由于是臨時(shí)受命,自己又不屬于義教組,對(duì)小學(xué)知識(shí)體系只能根據(jù)記憶,自己組織講課材料,并且個(gè)人認(rèn)為義教組事前準(zhǔn)備不足,所備資料難度過高,所以直至第一次真正走上講臺(tái)前,心里都是忐忑不安。然而,當(dāng)自己走上那神圣講臺(tái),面對(duì)眾多炯炯有神的眼睛,純粹、真摯的目光,心里一切不安云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是,一向不大善于言辭的自己在整個(gè)講課過程中授課流暢,言辭清晰。當(dāng)然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應(yīng)是,而后面大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白,甚至有些沒學(xué)過。

經(jīng)過一次授課后總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),到第二次講課時(shí),效果明顯提高了很多。所受內(nèi)容同學(xué)們都能掌握,而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識(shí),但同學(xué)們都能理解掌握。當(dāng)時(shí)我體會(huì)到作為一位教師的歡樂悲愁,體會(huì)到就是做一位單純的科任老師,要做到負(fù)責(zé)任、

一絲不茍,也并不是那么簡(jiǎn)單的。那時(shí)當(dāng)一回老師的感覺讓我心中流出一絲絲甜滋。

就這樣實(shí)踐七天不知不覺過去了?;輥砥咛斓纳?,讓我們疲憊而充實(shí),讓我們幸福并充滿意義!

17日回廣州時(shí)的心情很復(fù)雜:有急切,有疲憊,也有煩躁,但卻又有留戀,有不舍、懷念……自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。送別總是讓人傷感的。這個(gè)地方留下了我們太多的足跡,留下了我們的太多氣息,我們帶走了很多感動(dòng),很多收獲,很多幸福……忘不了調(diào)研過程的曲折,忘不了教學(xué)過程的謹(jǐn)慎和學(xué)生問題的煩惱,忘不了參觀中國移動(dòng)中的豐碩旅程,更忘不了文娛晚會(huì)中的歌聲、掌聲、歡笑聲,嬉笑怒罵盡在臉上……幾分煩燥,幾分氣餒中更多的是歡樂、感動(dòng)和幸福。我們留戀這個(gè)城鎮(zhèn),不舍這個(gè)平靜卻又充滿生氣的縣城。我們第一次感受到如此辛苦的快樂,這份記憶是珍貴的,我們珍重,珍重這段回憶,珍重這次機(jī)會(huì),珍重我們得到的,珍重我們的寶貴的收獲。默默存入心中,慢慢回味,慢慢品嘗……

第八篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2023最新 1600字

XX年7月12日早上7:30,一群懷揣著夢(mèng)想與激情,散發(fā)著青春與活力的15名川農(nóng)文法學(xué)子浩浩蕩蕩的離開了昔日的象牙塔,前往本次實(shí)踐基地——竹鄉(xiāng)沐川,進(jìn)行一年一度的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為了關(guān)注新農(nóng)村文化建設(shè),關(guān)愛農(nóng)村文化生活發(fā)展,宣傳文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí),提高農(nóng)村居民對(duì)于文化建設(shè)和保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)度,為新農(nóng)村文化建設(shè)、繁榮農(nóng)村文化提供相關(guān)實(shí)際數(shù)據(jù)和幫助,我們組成了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院“繁榮農(nóng)村文化——走進(jìn)竹鄉(xiāng)沐川”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì),前往樂山市沐川縣金星勝利等村,深入基層,展開“關(guān)于沐川縣農(nóng)村文化生活現(xiàn)狀以及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)”的問卷調(diào)查活動(dòng)。

還記得活動(dòng)的第一天,我們個(gè)個(gè)信心滿滿的帶著沉甸甸的問卷,前往勝利村,揭開活動(dòng)的帷幕。我們用謙遜的語氣請(qǐng)求路人做問卷調(diào)查,我們用飽滿的熱情詢問意見,我們用真誠的眼光尋找潛在的“客戶”,但是,別人一個(gè)冷漠的眼神,甚至不會(huì)正眼看我們,只是不耐煩的向我們揮手,毫不猶豫的拒絕……這些依然打擊到了我們。在被路人拒絕了很多次后,有的隊(duì)員便開始打退堂鼓,覺得傷了自尊;有的隊(duì)員開始埋怨他們的冷漠,心想在學(xué)校里做問卷調(diào)查這么容易的事情,為什么到鄉(xiāng)下卻這么難;有的隊(duì)員望而卻步了,害怕再一次被拒絕。但是,當(dāng)大家鼓起勇氣,勇敢的邁出去,請(qǐng)別人做問卷時(shí),還是會(huì)有居民很樂意,雖然會(huì)被拒絕、會(huì)無所收獲,不去做是一定沒有收獲。

平日里,在學(xué)校我們會(huì)得到老師、同學(xué)的支持與理解,因此,做事情較為順利。但是,來到一個(gè)完全陌生的地方,想要做事情,難免會(huì)被別人拒絕。有的人被拒絕后,害怕再次拒絕便不再前進(jìn);有的人在被拒絕后,礙于顏面便不再繼續(xù)。其實(shí),很多時(shí)候,只要我們虛心接受拒絕,從心里接受,我們便成功了一半,至少,我們不會(huì)害怕再被拒絕,我們選擇繼續(xù)前進(jìn)。

我們知道,電影巨星史泰龍十幾年前十分落魄,身上只剩一百美金,連房子都租不起,睡在金龜車?yán)?。?dāng)時(shí),他立志當(dāng)演員,并自信滿滿地到紐約電影公司應(yīng)聘,但都因外貌平平及咬字不清而遭拒絕,當(dāng)紐約所有500家電影公司都拒絕他之后,他從第一家電影公司開始再度嘗試,在被拒絕了1500次之后,他寫了一個(gè)劇本四處推薦,繼續(xù)被奚落,一共被拒絕了1855次,終于遇到一個(gè)肯拍那個(gè)劇本的電影公司老板時(shí),又遭到對(duì)方不準(zhǔn)他在電影中演出的要求。但最后,他終成聞名世界的超級(jí)巨星。

試問你能面對(duì)1855次拒絕仍不放棄嗎?史泰龍能,他做別人做不到的事,所以他能成功。

還有一個(gè)人,他在21歲做生意失敗;22歲角逐州議員落選;24歲做生意再度失敗;26歲愛侶去世;27歲一度精神崩潰;34歲角逐聯(lián)邦眾議員落選;36歲角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;45歲角逐聯(lián)邦參議員落選;47歲提名副總統(tǒng)落選;49歲角逐聯(lián)邦參議員落選;52歲當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)。

這個(gè)人是誰?他是林肯,因?yàn)樗麍?jiān)信只要接受拒絕,再接再厲,因此能屢敗屢戰(zhàn),最終成就不凡。

這些例子無一不說明一個(gè)道理,生活在這大千世界里,被人拒絕是件再正常不過的事,如果想要成功,就必須坦然接受拒絕,克服畏懼心理,再接再厲。試想,如果我們就因?yàn)閯e人拒絕做問卷調(diào)查便心情沮喪,不再繼續(xù)了,我們?cè)趺茨芡瓿杀敬位顒?dòng),取得一定的效果?史泰龍能在被拒絕了1855次后,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,繼續(xù)前進(jìn);林肯能在多次拒絕和失敗后,努力奮進(jìn),最終成為美國總統(tǒng);我們?cè)诨鶎幼鰡柧碚{(diào)查被拒絕了,難道不能夠坦然接受拒絕,不斷奮進(jìn)嗎?

有句話說的好“只有千錘百煉,才能成為好鋼”,相信只有經(jīng)歷多次拒絕與失敗后,才能收獲可貴的成功,承受別人所不能承受的,成就別人所不能成就的。讀過卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》都知道,人類最大的弱點(diǎn)就在于遇到不順便放棄,然而成功的必然之路就是不斷的重來一次。偉人之所以偉大,并不是因?yàn)樗麄儞碛卸喔叩闹巧?,而在于是他與別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其實(shí)很多偉大的成就都是從點(diǎn)滴做起的,虛心接受拒絕,不斷的堅(jiān)持,一且就皆有可能。

第九篇 2023年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)總結(jié):技術(shù)員實(shí)習(xí) 2600字

201*年*月至今的幾個(gè)個(gè)月期間,我在河北****有限公司(裕華區(qū)職教中心工地)技術(shù)員崗位實(shí)習(xí)。主要實(shí)習(xí)任務(wù)就是看會(huì)圖紙、抄平、放線和下工地等一些實(shí)踐。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)?,?shí)習(xí)過后就要真正進(jìn)行工作了,對(duì)我們專業(yè)來說,看不懂圖紙就不能當(dāng)一個(gè)合格的工地現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)員,所以看圖對(duì)我來說特別重要。

從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)和老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。長達(dá)一年的實(shí)習(xí)期間,我從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。

“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是技術(shù)員一職,隨著新技術(shù)規(guī)范的推出、新質(zhì)量監(jiān)督的推出、新管理模式的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,促使我不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),來完善和武裝自己。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)飛速更新,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)是不行的。我必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束了,有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛走向社會(huì)的學(xué)生來說,這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于是在工地實(shí)習(xí),所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車上班,我嚴(yán)格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由于公司業(yè)務(wù)繁忙,周末都不休息,留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我努力克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)、單調(diào)、繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術(shù)質(zhì)量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,必須認(rèn)真完成。

一直以來,都是靠父母的收入,工作以后讓我體會(huì)到父母掙錢的來之不易,開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來之不易的錢。

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,由于工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回家。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個(gè)月里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)工民建的,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正的自己獨(dú)當(dāng)一面擔(dān)當(dāng)起一棟樓的工程師時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能,密切聯(lián)系建筑工程實(shí)際,熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會(huì)使用建筑工程規(guī)范及圖集等,并初步了解建筑工程的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行建筑工程的基本技能,完成課題項(xiàng)目的建筑工程。

通過這次實(shí)習(xí),首先使我深切體會(huì)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性,使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際的工作聯(lián)系起來,做到理論與實(shí)際相統(tǒng)一。其次,使我初步掌握了工程組織的編制流程,熟悉了建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,并初步了解工程相關(guān)軟件的應(yīng)用。再次,工程技術(shù)員是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,需要極大的耐心和細(xì)心及吃苦耐勞等。我在這次的實(shí)踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一件事情。

實(shí)習(xí)期間服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極做好項(xiàng)目部以外的工作。在工作中積極參與公司的各項(xiàng)工作。無論自己項(xiàng)目部手中的工作多忙,總是服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,當(dāng)時(shí)項(xiàng)目部比較忙,本人總是加班加點(diǎn),合理、科學(xué)地利用時(shí)間,既完成了項(xiàng)目部的份內(nèi)事件,又完成了公司安排的任務(wù)。積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。

公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步完善,本人總是積極適應(yīng)這種情況,以公司各項(xiàng)現(xiàn)行的規(guī)章制度和技術(shù)員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好本人的各項(xiàng)工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。

利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。平時(shí)注意收集本市有關(guān)現(xiàn)行的建筑工程資料文件,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員的技巧等業(yè)務(wù)知識(shí)。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),提高自己的工作效率。

我相信,在未來的工作中,我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對(duì)所遇到的問題,不斷進(jìn)取,精益求精,充分體現(xiàn)人生價(jià)值和展示自我魅力,為實(shí)現(xiàn)理想而不斷奮斗!

以上為本人粗略的個(gè)人工作小結(jié),請(qǐng)老師審閱,如工作上有不到之處,請(qǐng)老師不吝指出,以便及時(shí)改正,從而能更好地工作。

第十篇 大學(xué)生暑期工作總結(jié) 1800字

大學(xué)生暑期工作總結(jié)范文

今天是八月五號(hào)。上課的第四周已經(jīng)結(jié)束。下周四正式放假。在此,簡(jiǎn)單就一個(gè)月里工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷做一總結(jié)。 我的工作分配:前兩周上午負(fù)責(zé)咨詢,報(bào)名收費(fèi)等相關(guān)事宜及其它一些事項(xiàng)。對(duì)于自信而沒經(jīng)驗(yàn)的我,剛開始發(fā)票都是學(xué)著開的,對(duì)于家長的咨詢回答得還是不夠完善。直至兩天之后,手熟順口。目的很簡(jiǎn)單,想盡辦法留住家長,留住學(xué)生。要做的也很簡(jiǎn)單。一進(jìn)一出:將學(xué)生及家長引進(jìn)來,了解學(xué)生情況,同時(shí)將學(xué)校特色推出去(當(dāng)然,自己很清楚,是極適合還是較適合學(xué)生的)關(guān)于我的教學(xué),認(rèn)為真正的一堂好課,是全班共同參與,共同享受的一門藝術(shù)。氣氛活躍自是必不可少的。但此時(shí)能否把握住一個(gè)度又顯得尤為重要。(我也一直努力在把握)怎樣能讓學(xué)生以很輕松的狀態(tài)習(xí)得更多,掌握得更透徹,明白。既讓他們娛樂,同時(shí)又學(xué)到知識(shí)。既不磨滅他們的天性,使其自然發(fā)展,又能使其有規(guī)則可循。這是老師需要用心思索的。區(qū)別于成績(jī),而對(duì)于學(xué)生而言同等重要或甚是重要的。他們同名學(xué)生,卻是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的'各具個(gè)性的個(gè)體。我喜歡他們每一個(gè),也很開心他們很喜歡我和我的課。關(guān)于小學(xué)生的學(xué)習(xí),我想最重要的兩方面是老師和家長。不涉及學(xué)生。因?yàn)樾『⒆拥淖灾屏Σ?,認(rèn)知,識(shí)別能力也差。老師講課魅力大小,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)程度,家長是否讓孩子從小養(yǎng)成看書,學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,家長是否監(jiān)督,關(guān)心程度都將關(guān)系到他以后的學(xué)習(xí)能力及獨(dú)立思考能力。學(xué)生與學(xué)生之間的差距從此已經(jīng)開始慢慢拉開,到最后形成鮮明對(duì)比。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。這些也是跟家長電話溝通很深的感悟。

除了學(xué)習(xí),當(dāng)然還有其它。最開始,是校長面試的我,我又幫她物色了幾個(gè)去面試。最終和我在一起的是三個(gè)學(xué)妹。第一周,每人每天上課上得都挺累,早晚飯饅頭就咸菜,辣醬。真正感覺挺辛苦。第一次開會(huì),校長提及電話溝通,卻未提及一字報(bào)銷。思前想后,讓下屬掏腰包似乎不合理。會(huì)后第三天,我找到了校長談話。校長說也正打算談此事。于是順著電話費(fèi),我又提及這一周各老師的工作狀態(tài)和生活狀態(tài)。提出了了700元的支出費(fèi)。(含我們平時(shí)買水果,周末聚餐的補(bǔ)助費(fèi))校長說,話費(fèi)可提前預(yù)支,生活補(bǔ)助并無前例。不過看交情,可以破個(gè)例。給了400。不是我想像的700但至少有些安慰。因?yàn)?,因?yàn)樵囍鵀榇蠹覡?zhēng)取了利益了,而且爭(zhēng)取到了。校長和我都清楚我的角色。簡(jiǎn)單,上通下達(dá)。在我這兒有個(gè)緩沖的余地,很多事也就好辦多了。那次談話,校長又跟我談了許多。關(guān)于學(xué)校繼續(xù)發(fā)展擴(kuò)大的情況。有想法的人。我對(duì)她還是挺肯定的,不管經(jīng)驗(yàn)還是處事風(fēng)格。當(dāng)然,她經(jīng)驗(yàn)豐富,而我也有我自己的想法。大的決策方面,我們是上下級(jí)關(guān)系,平時(shí)一一些細(xì)節(jié)討論。我們更像是同級(jí)之間的交流。后來,也慢慢清楚,校長之所以那么從容的規(guī)劃學(xué)校未來發(fā)展。是因?yàn)楣餐顿Y,平擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的原因。這畢竟是件好事。

到現(xiàn)在,電話溝通了兩次。還有下周最后一次告知家長暑期培訓(xùn)結(jié)束的電話通知。其實(shí),跟家長電話溝通也能真正反應(yīng)一個(gè)老師的語言藝術(shù)和辦事能力。每次打電話之前,我都會(huì)將每個(gè)學(xué)生的情況歸納總結(jié)一下。要的是一針見血的指明學(xué)生的好與不足。要讓家長感覺到你的老師形象進(jìn)而對(duì)老師尊重且肯定。碰到能聊的家長,將必要內(nèi)容溝通完畢后,能適可而止或恰當(dāng)?shù)貙⑵浠亟^就顯得尤為重要。

工作的第二周,碰到了社會(huì)上很常見的同行競(jìng)爭(zhēng)的問題。且是要共用一個(gè)大門,同一個(gè)上下樓梯的競(jìng)爭(zhēng)。關(guān)于房東,看中交情,可畢竟還是看中人民幣。來者不善。但最終必有一方走人,但房東管不著。只是租房子,能到的是競(jìng)爭(zhēng)中房子的充分利用,房子的增值。有頭腦!有些人說來者不地道,了現(xiàn)代社會(huì)只要不違法就行。人人都想賺錢,人人也都有賺錢的權(quán)利!只是于道德情感上有些說不過去罷了 我想起了有句話:同是一個(gè)人,知識(shí)越進(jìn)步,眼光越遠(yuǎn)大,競(jìng)爭(zhēng)就越少。挺對(duì)!還想什么?努力吧!

四周以來,學(xué)校不大但整體感覺體制挺完善。從每天的作業(yè)單,課堂評(píng)語,家長監(jiān)督,簽字到周末家校溝通。平時(shí)對(duì)他們的獎(jiǎng)勵(lì)及最后的期末考試頒發(fā)獎(jiǎng)狀,開家長會(huì)。一個(gè)很系統(tǒng)的體制下來了。學(xué)生學(xué)習(xí)的客觀條件也就差不多解決了。至于主觀,就看你愿做飛多高的鳥了。

總結(jié)了這么多,就等著下周四吧!跟家長再見個(gè)面,開個(gè)小會(huì)。然后拿著那不算多但內(nèi)涵豐富的工資,乘著開往家的列車,美滋滋,沉甸甸地回去。呵呵。關(guān)于這次經(jīng)驗(yàn),以后的日子就會(huì)明白它可供幾個(gè)春秋享用!呵呵!休息了!…為了明天好好工作!

大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)十篇

我們實(shí)踐,我們快樂。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也?!泵總€(gè)人在“百島筑夢(mèng)”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,深入調(diào)查為家庭教育問題,充實(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐,每個(gè)人都大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休,不論每天在外調(diào)研的隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠早已浸濕全身的隊(duì)服,還是
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