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暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)(老革命區(qū))十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):35

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)

第一篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)老革命區(qū) 3250字

為學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)____系列重要講話精神以及在xx考察調(diào)研時的重要講話精神,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照習(xí)____關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的“八字真言”要求,樹立和踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)“全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴(yán)治黨”的“四個全面”戰(zhàn)略布局和實現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗。7月14日xx大學(xué)教育系積極響應(yīng)團中央以及校團委號召,組織院系學(xué)生深入xxxx縣xx鎮(zhèn)革命老區(qū)一線進行有關(guān)社會主義核心價值觀的宣講,在當(dāng)?shù)睾霌P社會主義核心價值觀的相關(guān)知識,為國家在基層推動社會主義核心價值觀的弘揚貢獻自己的一份力量,同時提升當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感和民族自豪感。

時值世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年、抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年之際,教育系暑期實踐團隊真正深入當(dāng)?shù)丶t色景觀,領(lǐng)略當(dāng)?shù)丶t色文化,在參觀學(xué)習(xí)中深化對社會主義核心價值觀的認(rèn)知,提升當(dāng)代大學(xué)生的愛國熱情,為繼承和發(fā)揚老一輩無產(chǎn)階級先烈遺留下來的寶貴革命精神打下基礎(chǔ)。 一、精心準(zhǔn)備,厚積薄發(fā)——召開動員會、選題會,確定宣講與調(diào)研內(nèi)容

6月19日,教育系響應(yīng)校團委關(guān)于組織開展xx年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,在全息范圍內(nèi)召開動員會及選題會,并于6月24日進行了項目申報?!吧鐣髁x核心價值觀在革命老區(qū)的認(rèn)識與實踐狀況調(diào)查與研究”項目被確定為校級重點項目。xx大學(xué)教育系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊作為有關(guān)社會主義核心價值觀的理論普及宣講團,在教育系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,團委的大力支持下,對本次社會實踐活動進行了精心準(zhǔn)備。

6月24日至30日,實踐團隊通過對內(nèi)會議、組內(nèi)討論等途徑,查閱多放資料,在對革命老區(qū),素有“小延安”之稱的xx市xx縣xx鎮(zhèn)基本情況、社會主義核心價值觀理論及培育與踐行狀況等全面了解的基礎(chǔ)上,確定了宣講形式、宣講內(nèi)容等,并編制《革命老區(qū)社會主義核心價值觀認(rèn)識與實踐情況調(diào)查》問卷及訪談。并完成本次社會實踐的普品等準(zhǔn)備。

7月13日,教育系黨總支副書記、實踐醒目的指導(dǎo)老師高xx老師,對實踐團隊進行了再一次的系統(tǒng)培訓(xùn),向團隊成員講解實踐過程中注意事項等內(nèi)容,并對本次實踐做了最后的動員。

二、宣講進行時,我們“鄭”實踐——走上革命老區(qū)街頭,宣講核心價值觀

7月14日,xx大學(xué)教育系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊抵達革命老區(qū)xx縣xx鎮(zhèn),并深入當(dāng)?shù)?,進行了為期五天的社會主義核心價值觀宣講活動。宣講團以一對一宣講為主要形式,走上街頭,走進居民家中,在xx鎮(zhèn)對社會主義核心價值觀進行了全方位、大范圍的宣傳。本次宣講對象主要為xx鎮(zhèn)普通居民,宣講范圍主要為xx鎮(zhèn)中心區(qū),教育系宣講團結(jié)合當(dāng)?shù)匕l(fā)展程度、認(rèn)知現(xiàn)狀、人口結(jié)構(gòu)與分布等情況,對核心價值觀三個層面、12個詞、24個字進行了具體化、生活化的解析,以居民便于接受的方式,對其進行了宣傳。五天都不曾停歇的雨水并不能澆滅團隊成員宣講的熱情,天氣陰冷,信仰卻火熱。五天,雖不足以促成社會主義核心價值觀在xx革命老區(qū)的普及,卻能夠留下一顆精神的種子,為促進社會主義核心價值觀在革命老區(qū)的培育與踐行助力,同時也使參與本次宣講的大學(xué)生切實認(rèn)識到社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵與現(xiàn)實意義。

三、核心價值進課堂,革命老區(qū)校園行——走進xx小學(xué),宣揚核心價值觀

7月15日,教育系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊走進xx小學(xué),向校長及學(xué)校老師了解學(xué)校有關(guān)社會主義核心價值觀的揚途徑、老師與學(xué)生有關(guān)認(rèn)知現(xiàn)狀、學(xué)生分布情況等基本信息,向?qū)W校發(fā)出共同宣傳社會主義核心價值觀的邀請,并就近走訪代表學(xué)生,進行了深入了解。

7月16日,教育系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊組織當(dāng)?shù)?0名學(xué)生進行了“社會主義核心價值觀進課堂”活動。首先通過“五毛一塊”等素質(zhì)拓展訓(xùn)練項目,增進與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的了解,并培養(yǎng)其反應(yīng)與協(xié)作能力。接著,組織當(dāng)?shù)貙W(xué)生觀看了社會主義核心價值觀沙畫、《閃閃紅星》電影等視頻,促進其對革命先烈精神的感悟與傳承以及其對于核心價值觀的了解與認(rèn)識。xx縣教體局局長魏局長對本次活動予以高度重視和肯定,xx大學(xué)教育系與主溝小學(xué)在魏局長見證下,簽訂共建大學(xué)生社會實踐基地合作協(xié)議并掛牌,建立長期合作關(guān)系。

7月17日,實踐團隊在進行一對一宣講的同時,繼續(xù)派出小分隊,在xx小學(xué)進行“社會主義核心觀進課堂“活動。通過教授社會主義核心價值觀手語,以新穎的方式,增強當(dāng)?shù)貙W(xué)生對于核心價值觀的理解。與此同時,鑒于今年是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年,我們著手舉辦了與之相關(guān)的系列活動。如:xx革命老區(qū)誦讀經(jīng)典,紅歌大賽,抗戰(zhàn)知識進課堂,抗戰(zhàn)知識宣講等形式各異的活動,使其在誦讀與歌唱的朗朗之聲中,體驗文化經(jīng)典的魅力,體悟愛國的革命精神,增強使命感與責(zé)任感;使其在抗戰(zhàn)知識的了解過程中,不忘歷史,銘記恥辱,做一個有歷史感的中國新青年。 四、弘揚革命精神,激發(fā)愛國熱情——參觀xx革命紀(jì)念館、烈士陵園、楊靖宇紀(jì)念館

7月18日,教育系社會實踐團隊分別參觀學(xué)習(xí)了xx革命紀(jì)念館、xx革命烈士陵園以及楊靖宇紀(jì)念館,在當(dāng)?shù)鼐用竦臒嵝闹v解下,隊員們深入了解了當(dāng)時那段心酸的歷史,從xx革命老一輩無產(chǎn)階級先烈為了新中國的建立同日寇英勇戰(zhàn)斗、慨然赴義,到國共合作破裂,國民黨頑固反動派制造xx慘案,殺害當(dāng)?shù)乜谷哲娒?00余人到最后的民族英雄楊靖宇將軍為國捐軀,每一次參觀都是對隊員身心的一次洗禮,讓隊員深刻認(rèn)識到了在當(dāng)下社會宣傳社會主義核心價值觀的必要性,我們腳下的路還很漫長,需要我們?nèi)橹刈o和奮斗的還有很多。

社會主義核心價值觀在xx鎮(zhèn)革命烈士身上得到了完美的展現(xiàn),我們也在這次參觀學(xué)習(xí)中更加深化了對愛國這一思想的認(rèn)識,以愛國主義____民族精神是我們每一個中華民族兒女必須繼承和發(fā)揚的,更是我們當(dāng)代大學(xué)生不可推卸的責(zé)任和義務(wù),身為大學(xué)生的我們應(yīng)該樹立正確的世界觀人生觀價值觀,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,為建設(shè)社會主義社會而奮斗終身,革命烈士雖已遠(yuǎn)去,但抗戰(zhàn)遺留下來的精神和事跡應(yīng)永存我們心中,愛國永不過時”。瞻仰革命先烈,傳承愛國革命精神。有種信仰需要用生命去捍衛(wèi),吾輩更應(yīng)居安思危,我們宣誓要為共產(chǎn)主義而奮斗終身。

五、以行動調(diào)研,用數(shù)據(jù)說話——進行革命老區(qū)社會主義核心價值觀認(rèn)識與踐行狀況調(diào)研

教育系社會實踐團隊進行理論普及宣講的同時,對“革命老區(qū)社會主義核心價值觀的認(rèn)識與踐行狀況”進行了調(diào)研。通過發(fā)放問卷、進行訪談等方式,對xx革命老區(qū)社會主義核心價值觀認(rèn)識與踐行情況進行了深入了解。

本次調(diào)研,共發(fā)放60份問卷,進行20份訪談,主要針對xx鎮(zhèn)中心區(qū)居民,進行了有關(guān)社會主義核心價值觀國家。社會、個人三個層面內(nèi)容認(rèn)識與踐行情況調(diào)查。調(diào)查過程中,團隊成員吃苦耐勞,不怕困難,根據(jù)調(diào)查過程中的實際情況,不斷調(diào)整溝通交流方式,確保調(diào)研的順利進行。如在第一天的調(diào)研中發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)鼐用駥邮苷{(diào)研較為抗拒,團隊成員調(diào)整策略,向當(dāng)?shù)鼐用窀蛹?xì)致地講解調(diào)研目的、用途等情況,以此獲得了更多的支持。

通過調(diào)研,實踐團隊發(fā)現(xiàn),xx革命老區(qū)人民對社會主義核心價值觀有一定的認(rèn)識,對愛國、誠信、法治、民主等方面認(rèn)知較好,但存在認(rèn)識不深、不能與生活實際相聯(lián)系等問題,但在實踐過程中對社會主義核心價值觀的踐行情況良好。實踐團隊在后期總結(jié)過程中,將在革命精神與社會主義核心價值觀的結(jié)合、革命精神在當(dāng)代的現(xiàn)實意義、社會主義核心價值觀宣揚與培育等方面進行重點分析與研究,力爭尋求社會主義核心價值觀更加實效的宣傳途徑,為其在我國尤其是革命老區(qū)的普及貢獻大學(xué)生的一份力量。

六、穩(wěn)步推進,擴大宣傳——對宣講活動進行雙微及外媒宣傳,進一步擴大核心價值觀的影響

教育系實踐團隊利用xx大學(xué)教育系官方公眾號、團委微博進行持續(xù)跟進與宣傳,團隊隊員們也積極利用個人微博進行對外聯(lián)系與交流。截至7月19日,xx大學(xué)教育系團委微博關(guān)于本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動累計發(fā)布微博23條,微博累計轉(zhuǎn)發(fā)355次,點贊161次,評論275次,微信閱讀量累計623次。更有xx大學(xué)青年集結(jié)號轉(zhuǎn)發(fā)微博5次,中青網(wǎng)校園通訊社轉(zhuǎn)發(fā)1次。在xx縣xx鎮(zhèn)革命老區(qū)宣講社會主義核心價值觀得到了當(dāng)?shù)卣母叨戎匾暫唾潛P,宣揚效果突出,xx大學(xué)教育系暑期社會實踐隊接受xx縣電視臺的采訪。

第二篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)報告 3150字

1.暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)報告

作為xx大學(xué)思遠(yuǎn)暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團的一員,我懷著激動而忐忑的心情參加了團隊的實地調(diào)研。我們團隊以農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀的調(diào)查為課題,并且為了對比分析,我們選取了xx市的xx縣xx鄉(xiāng)和xx市xx鎮(zhèn)開展我們的調(diào)研。我們團隊受到xx縣團縣委和xx市團市委的熱情接待和大力支持,我們的實踐活動也得到縣、鄉(xiāng)、村各級政府部門的積極支持與配合。從x月x日開始到x月x日結(jié)束,我們的調(diào)研前后持續(xù)四天,共走訪了xx鄉(xiāng)和xx鎮(zhèn)的共七個行政村,對土地承包者和村民進行了訪談、問卷等方式的調(diào)查,并和xx縣及xx市的土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人進行了座談。截至x月x日下午我們的調(diào)研任務(wù)在預(yù)期內(nèi)圓滿完成,對于這次實踐,我總結(jié)了以下幾點心得:

第一,前期準(zhǔn)備對于社會實踐至關(guān)重要。前期準(zhǔn)備主要有所選課題相關(guān)理論知識的準(zhǔn)備,相關(guān)材料的準(zhǔn)備,實地調(diào)研期間所需物品的準(zhǔn)備和與調(diào)研地區(qū)當(dāng)?shù)卣块T的聯(lián)系。如果選取一個課題,那么每個團隊成員都必須知道與這個課題相關(guān)的一些知識,必須要熟知本團隊的實踐方案。在團隊出發(fā)前要準(zhǔn)備好調(diào)研時所要用到的問卷,訪談方案等材料,因為在調(diào)研地臨時打印會出現(xiàn)不方便和費用方面的問題。團隊出發(fā)時要準(zhǔn)備一些必備的常用藥品,讓團隊成員學(xué)習(xí)一些緊急急救知識。我們?nèi)ヒ粋€地方調(diào)研,離不開當(dāng)?shù)卣矫娴闹С?,因此在團隊出發(fā)一定要與當(dāng)?shù)卣南嚓P(guān)部門取得聯(lián)系并取得他們的支持。我們團隊這次的調(diào)研能夠很順利得完成,很大一部分都是因為前期認(rèn)真的準(zhǔn)備。

第二,團隊在調(diào)研期間一定要統(tǒng)一行動,團隊成員之間要分工明確,互相配合,互相幫助。在調(diào)研期間,個人行動要服從團隊統(tǒng)一指揮,不得擅自行動,我們在外地調(diào)研,人生地不熟,安全至關(guān)重要。團隊成員在調(diào)研時要有明確的分工,各司其職,這樣在遇到事情時才不至于慌亂,不知所措。同時,團隊作為一個整體,每個成員都要互相配合,互相幫助。

第三,在實地調(diào)研期間,團隊成員要注意自己的言行得體。我們一般的三下鄉(xiāng)社會實踐都是前往農(nóng)村地區(qū)進行調(diào)研,所要面對的都是一些淳樸的農(nóng)民,他們對我們的實踐活動有時可能會產(chǎn)生一些誤解,因此在和農(nóng)民交流的過程中一定要耐心,語言一定要親切,每一位成員都把自己當(dāng)成他們的孩子,放下自己的大學(xué)生架子,這樣,交流起來才更有親切感。

第四,在農(nóng)村地區(qū)進行實踐活動,吃、住、行的條件都不會很好,每個成員都要學(xué)會吃苦耐勞。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)沒有條件很好的賓館,住宿主要都是一些條件比較簡單的旅社。白天可能要進村里開展調(diào)研,沒有公交車,只能*步行,可能會遇不到餐館,就算有,條件也不會很好。晚上回去還要及時對一天的工作進行總結(jié),并對第二天的具體工作進行安排,一天下來,確實會讓人很勞累。因此,每個成員都要學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會吃苦耐勞。

通過這次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐,我們了解了社會,增長了見識,學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。同時,也豐富了我們的社會實踐經(jīng)驗,為以后參加社會實踐打下了基礎(chǔ)。

2.暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)報告

七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發(fā)現(xiàn)團結(jié)與誠信的問題。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了xx當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來,我們這次“xx”下鄉(xiāng)活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),對學(xué)校之外的社會情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。

當(dāng)然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學(xué)生,我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的方式。

3.暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)報告

七月,因為三下鄉(xiāng),不再單調(diào)。因為這次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實,生活中的快樂與困難,隊員之間的團結(jié),師生之間的情結(jié)。

今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作,對于我們自己來說也是受益匪淺。

作為大學(xué)一年級的我們,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望,“小老師們”抽課余時間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,并他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學(xué)生一個精彩難忘的暑假。

滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開支,負(fù)責(zé)隊員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂在其中。

來到xx小學(xué)的第一天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是xx本地人,有些隊員不懂xx話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講xx話的隊員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了3、4個小時才做好飯菜,豈一個愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進行,我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進步,順利完成后勤的任務(wù)。xx號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在教室里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風(fēng)雨,怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。

第三篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動工作總結(jié) 1000字

8月5日到8月2日,xx大學(xué)赴xx市“三下鄉(xiāng)”實踐活動暑期社會實踐團隊在機械系團總支書記賀xx老師的帶領(lǐng)下在xx省xx市進行了為期15天的以“實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢”為主題的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。隊伍組成人員包括來自各個系的13名本科生和2名研究生。實踐涵蓋義務(wù)支教、政策宣講、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、繪制文化墻和文藝演出等內(nèi)容。

8月5日上午,團總支書記賀xx老師帶領(lǐng)碩機械122班的孫xx和韓xx同學(xué)先行到達涿州,在xx團市委書記楊xx和學(xué)少部部長屈xx的帶領(lǐng)下到達位于xx市青少年服務(wù)中心,了解了各種課程班的開設(shè)狀況,并協(xié)商安排了近期的課程設(shè)計方案,在這里完成了為期兩周的支教工作。

8月11日,賀xx老師再次帶領(lǐng)13名隊員到達xx,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的王xx和郝xx加入xx市活動中心的支教隊伍,另外11名隊員到達xx市林屯鄉(xiāng)北許各莊村,開辟了實踐活動的第二戰(zhàn)場。

在文化墻繪制中,我們結(jié)合村委會隊長和支書的意見,進行主題的選材設(shè)計,購買繪畫材料。為了防止中暑,我們每天早上5點就開始工作,最終用時一周高質(zhì)量地為北許各莊村完成46幅文化墻繪制,涵蓋新農(nóng)村建設(shè)、行政愛民、廉潔公正、計劃生育、民主選舉等。這些繪畫得到了村委會和村民們的高度肯定和贊揚,為建設(shè)美麗新農(nóng)村貢獻出了我們的一份力量。

同時,我們展開了對村民的一對一走訪調(diào)研,組織了惠農(nóng)政策的宣講會,和北許各莊村的文藝隊合作組織“青春志愿,建設(shè)新農(nóng)村”的文藝晚會也圓滿成功。最后,實踐隊在賀運政老師的帶領(lǐng)下在青少年服務(wù)中心和北許各莊村舉行了掛牌儀式。

8月19日晚,xx市團委書記楊xx到xx市林屯鄉(xiāng)許各莊村,看望華北電力大學(xué)暑期社會實踐隊成員并與大家進行了親切座談。會中,楊書記跟同學(xué)們介紹xx市當(dāng)前的人文歷史背景,經(jīng)濟現(xiàn)狀和當(dāng)前就業(yè)情況,指導(dǎo)同學(xué)們未來的就業(yè)方向并分享自己的基層工作經(jīng)驗,勉勵大家從實踐中提高和鍛煉自己,將來更好地服務(wù)社會。

8月2日上午,楊xx書記帶領(lǐng)大家參觀了xx市清涼街辦事處xx村改造新居,xx村的改造是走在xx市前列的,通過這種新舊對比,我們對新農(nóng)村建設(shè)有了更全面的認(rèn)識,也進一步完善了我們關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研報告。

在這次實踐中,我們學(xué)會了面對各種困難,磨煉意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,為今后更好地融入社會奠定了基礎(chǔ)。春華秋實在今朝,追風(fēng)趕月向未來。通過這次活動的開展,我們對當(dāng)前的新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的理解體會,我們也希望,我們的實踐成果能夠今后的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。

第四篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié) 1300字

那漫山遍野的燦爛向日葵,那隨風(fēng)而動的幽幽青草香,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那紅旗飄揚的高家莊小學(xué),那一切不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中。

為了響應(yīng)中宣部和中共團委的號召,我系組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?;顒觾?nèi)容為義務(wù)支教。

汾陽市屬于呂梁地區(qū),位于山西的西南偏遠(yuǎn)地區(qū)。雖然在“三個代表”理論指導(dǎo)和中央對“三農(nóng)”問題的關(guān)注下,經(jīng)濟水平有了一定的提高,但總體來說經(jīng)濟和教育水平還都相對落后。

學(xué)校里的教學(xué)設(shè)施殘缺不全,雖然有心理準(zhǔn)備,但還是沒有想到會差到什么都沒有。但是社會各界對教育的問題還是很關(guān)心,捐贈了電視,電腦,還有腳踏琴,希望能采用多媒體教學(xué)模式,但是由于當(dāng)?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?yīng)用,這些設(shè)備基本上都閑置起來,連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。于是孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥、乏味。

我們決定改變這種狀況。當(dāng)天上午就根據(jù)當(dāng)?shù)匦W(xué)的教學(xué)課程和自身特長,制定了所教課程有:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育并新加了書法、健康教育,自然和寫作。

英語課上,孩子們的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。因為缺少和外界溝通交流他們連普通話都說不好,更何況英語?我們一次次,一遍遍耐心的糾正,終于使他們有了很大的進步。下課了,孩子們圍成了一圈,卻都不出聲,只是靦腆的笑著。后來,一個男生大膽的問,老師,什么時候再上英語課?我們知道,孩子們喜歡了上我們的課。

語文課上,讓孩子們造句,一個學(xué)生站起來回答,疑問句:老師,你可以抱我一下嗎?反問句:難道你不愿意抱我一下嗎?她眼睛里流露出的期盼讓人無法拒絕。擁著她瘦小的肩膀,心底里有股異樣的暖流陣陣涌動。他們渴求擁抱是一種愛的表示,也是對我們努力的肯定。

課余時,孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€叫“南溪”的地方,那里有水有草、有魚有蝦,也許這些東西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山區(qū)來說,那個地方無疑就是他們心中的天堂,他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山,一片水,而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。

我們問小學(xué)生們長大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),當(dāng)一名人民教師,我們問為什么。他們說:因為你們。

在我們將要離開的前一天,很多人都收到了孩子們給的小紙條,上面寫著:老師,您就要走了,我心里很難受,真想讓你們永遠(yuǎn)留下來。您以后還會回來看我嗎?還有一個叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建,說:劉老師,你不是說我的頭發(fā)很好嗎,我把我的一根頭發(fā)送給您吧。沒想到無意間的一句話她會記得那么清楚。這份特殊禮物會在心底的最深處珍藏到永遠(yuǎn)。

當(dāng)?shù)仉娨暸_得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的消息后來做過一次采訪,新聞播出后,在汾陽市產(chǎn)生了很大的反響,得到了社會的一致好評。

這個暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個暑假。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假,但是卻收獲了更多,也成熟了很多。第一次深入山區(qū),第一次真切地感受到了山里人的淳樸和熱情,第一次登上講臺,第一次親見山里娃對知識的強烈渴求,第一次明白了教師的職責(zé)和使命。深刻體會到了農(nóng)民的辛苦和家長“望子成龍”的心情。我們在心底對自己說:畢業(yè)后當(dāng)我要當(dāng)一名光榮的人民教師……

第五篇 09年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐及調(diào)研活動總結(jié)1 2450字

建國六十周年以來,隨著國家各大方針政策的推動,城鄉(xiāng)建設(shè)都有了長足的發(fā)展。如今,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)遍地開花,科技興農(nóng),特色興農(nóng),教育醫(yī)療方針全面貫徹,社會主義新農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展越來越好。大學(xué)生作為和諧社會主義社會建設(shè)的主力軍,科學(xué)發(fā)展觀的重要實踐者,也必須對社會主義新農(nóng)村這關(guān)系到我們小康社會建設(shè)的重大問題給予關(guān)注和支持。這就要求他們在學(xué)習(xí)先進科學(xué)理論文化知識的同時積極深入到社會中去實踐,此次吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)暑期三下鄉(xiāng)社會實踐及調(diào)研活動可以為我們提供了這樣的鍛煉機會。

漫山遍野的絢爛夏花,一架架青翠如瑪瑙的葡萄,傍晚靜默無言的大山,蜿蜒的田間小路,紅旗飄揚的橫江小學(xué),一份不可磨滅的景象,一份不言而喻的感動,被永遠(yuǎn)的珍藏在我們似水年華中。

都說七月流火,天公果然不負(fù)人。在陰天的時候, 6月30日 ,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動乘風(fēng)起航了。“科學(xué)發(fā)展,加速崛起,青年勇當(dāng)先鋒”.為了響應(yīng)團省委﹑校團委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,我積極報名參加了南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)隊伍,并最終加入了經(jīng)管學(xué)院赴江西吉安縣橫江鎮(zhèn)的實踐服務(wù)隊伍。本隊以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,赴吉安縣橫江鎮(zhèn)與農(nóng)民同吃、同住、同勞動,切實體驗農(nóng)村生活,了解農(nóng)村狀況。

辛苦付出 只待開始

為保證“三下鄉(xiāng)”活動的順利開展,經(jīng)管學(xué)院成立了以院黨委副書記上官飛、院團委書記李淑賢等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)2023年社會實踐活動的組織和協(xié)調(diào)工作。在下鄉(xiāng)以前,多次與“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊召開籌備會議,召開了“三下鄉(xiāng)”動員大會,還隆重舉行了全院“暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的出征儀式。

為了把此次“三下鄉(xiāng)”活動做好,我們隊還作了充分的準(zhǔn)備工作。我們制作了大型橫幅和手繪海報。我們查閱大量當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)資料,精心、嚴(yán)密的準(zhǔn)備了近千份調(diào)查問卷。為了提高宣傳力度,擴大此次活動的影響,讓的人關(guān)注“三農(nóng)”;我們還發(fā)了大量文章到網(wǎng)站、報紙等新聞媒體上,使外界了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài)。

作為此次三下鄉(xiāng)的聯(lián)系人,我早在三月份就開始為這件事情做準(zhǔn)備,到了5月初,正式前往吉安縣橫江鎮(zhèn)進行踩點工作。與當(dāng)?shù)卣?lián)系,并且對當(dāng)?shù)刭Y源進行調(diào)研,為隊伍來到橫江鎮(zhèn)之后的飲食住宿及活動開展的細(xì)節(jié)工作進行盡善安排,力求不失誤。回校之后,在隊長的幫助下,將三下鄉(xiāng)的策劃書寫出來,并且安排好行程表。作為一個大一學(xué)生,很難得有機會參加三下鄉(xiāng)。機會難得的同時也就表明了挑戰(zhàn)和經(jīng)驗的缺乏。聯(lián)系人的工作很繁瑣,很多的突發(fā)情況,很多的細(xì)節(jié),不身臨其境難以想象。

也是三下鄉(xiāng)終于結(jié)束的時候,我才敢對自己說一聲:聯(lián)系人這一工作總算圓滿完成了。

壯士出征 服務(wù)農(nóng)村

以前有下鄉(xiāng)經(jīng)驗的學(xué)姐和學(xué)長都說,今年下鄉(xiāng)的條件不是最艱苦的,甚至應(yīng)該說,算是歷年來條件不錯的了。天氣雖然還是炎熱,但相比早些天,已經(jīng)是好很多了。伙食是在鎮(zhèn)政府的食堂,吃的是鎮(zhèn)政府提供的工作餐。是而住宿的地方,雖然是地鋪,但打掃之后,倒也算干凈。住下來之后,晚上氣溫都可以把人凍壞。任務(wù)重、行程安排得緊湊,我們發(fā)揚艱苦奮斗,勇于實踐、服務(wù)農(nóng)村的精神,不怕苦、不怕累,圓滿了完成了各項預(yù)定任務(wù)。正所謂是壯士出征。

6月30日是我們?nèi)锣l(xiāng)的第一天。為了趕上早晨8點20的火車,我們6點就在女生樓下集合了。6點半從學(xué)校出發(fā)趕到火車站。經(jīng)過一個上午的乘火車、轉(zhuǎn)汽車,與吉安縣縣團委進行短暫的接洽儀式之后,我們終于到了目的地——橫江鎮(zhèn)政府。政府給我們安排鎮(zhèn)政府的兩間空接待室作為我們的宿處。我們放下了身上的大小包行李,堅持不麻煩政府工作人員,不上旅途的勞累,花了一個多小時將我們住的房間打掃干凈。

休息好了之后,第二天,我們展開了政策咨詢,知識宣傳活動。向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民國家有關(guān)“三農(nóng)”問題和農(nóng)村醫(yī)療保障等方面新出臺的方針政策,以及歷史文化遺產(chǎn)的相關(guān)知識,農(nóng)村醫(yī)療保障、國家惠農(nóng)政策、農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)、文化遺產(chǎn)保護、留守兒童等等。

理想與現(xiàn)實的差距總是那么的大。調(diào)查問卷原來真的不是那么簡單的事情。很多群眾對于我們要開展的活動不夠了解,我們不得不花很多時間去解釋。在走訪中,遇到的留守老人和家庭主婦居多,他們的文化程度偏低或是沒有文化,對黨和國的政策知之甚少,關(guān)于我們問卷上的題目,有的更是令他們無法理解。面對這樣從未預(yù)料到的現(xiàn)實,我感到很驚訝,很詫異,同時也對自己想當(dāng)然的天真感到可笑,由此也產(chǎn)生了壓力與責(zé)任感,每當(dāng)遇到這樣的情況,我都會盡力去宣傳他們不了解的政策方針,去解釋他們不明白的地方,真心地和他們對話,消除彼此的距離感,傾聽他們的聲音,了解他們的想法。

第三天,參觀歷史古村——唐賢坊。石徑好吟詩,美景應(yīng)入畫。綿延的復(fù)古建筑更如墮數(shù)百年的風(fēng)塵。帶著坎坷參差。在雨色里走進古村,街上淌有積水,青色的屋檐下游走的是來自明清的筆觸,低調(diào)而奢華。就是這個沉淀著歲月痕跡的小村莊,讓你領(lǐng)略江南古村的獨特魅力。

我們走在青石板鋪就的既古老又年輕的街道上,心里充溢著嚴(yán)肅和歡愉。眼睛四處張望,處處都似有生動的故事在牽引人。走進一戶人家,一位老奶奶迎出來,笑吟吟的望著我們。我們上前去交流,老奶奶知道我們的來意,樂呵呵的讓兒子,我們稱作肖大哥的,帶著我們進入了古宅內(nèi)部。這樣的舊式建筑,以前是大戶人家的住宅。走廊曲折漫長,光線幽暗,只有高處一扇小玻璃窗能照進來西落的陽光。房間一間隔一間。

是的,這就是南方家鄉(xiāng)的大宅,青磚黑瓦,白墻高高聳起,有古老石雕的壁檐縫隙,生長出茁壯的瓦松和仙人掌。宅子內(nèi)光線陰暗,木樓梯窄小破敗。一排排房間純?yōu)槟窘Y(jié)構(gòu),墻壁、地板、門、窗,是被梅雨和霉?jié)袂治g成暗黃色的木板。屋頂開著閣樓式的尖頂天窗,叫老虎窗。屋檐下有燕子筑巢,黑色鳥兒不時迅疾地低俯掠過。窗邊的竹竿上晾曬滿各式家常衣服。陽光明亮。孩童嬉戲的笑聲穿過悠長弄堂3co me文檔 頻道。

第六篇 2023暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié) 450字

在這里有了許許多多的第一次,人生不就是由這千千萬萬的第一次組成么?萬事開頭難,這些第一次鍛煉了我的團隊協(xié)作能力;鍛煉了我對艱苦生活的適應(yīng)能力;鍛煉了我的動手能力;鍛煉了我的毅力與耐心;改變了我面對生活的態(tài)度……

在這里,我知道了什么叫堅韌、毅力、樂觀、認(rèn)真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富,我會好好珍惜的。重新審視自己的生活,以新的視角去面對自己的生活,好好珍惜這來之不易的幸福生活。

手工藝品制作、標(biāo)本制作、交通大冒險活動、體育比賽、演講比賽、給孩子們洗頭、孩子們排隊吃面、送孩子們回家、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃、一起去井邊挑水等等場景還歷歷在目,孩子們的笑聲還回蕩在耳邊,但時間過去了,這些再也不可能重演。

最后我想說的是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我有這樣的經(jīng)歷,感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情,感謝孩子們給的感動……

第七篇 2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人工作總結(jié) 1600字

我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,并順利完成此次活動?;顒舆^程中,由于種種原因,使得我們隊(數(shù)學(xué)系愛心支教接力服務(wù)隊)不能很好地向我們原先預(yù)想的方向進展。因此我們不得不從新調(diào)整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導(dǎo)致了我們及我們隊發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中,我學(xué)到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經(jīng)驗,從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是,我所在的團隊是一支優(yōu)秀的團隊。作為它的一份子,我自豪我驕傲。

說到總結(jié),有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的總結(jié),那就當(dāng)然離不開衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?/p>

首先是衣,即穿著方面。為了更好地開展活動和完成任務(wù);為了更好地塑造和樹立當(dāng)代青年大學(xué)生的形象,我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽,上衣是黃色大馬褂,搭配起來十分可觀。穿在身上顯得相當(dāng)精神,充滿活力??梢院敛豢鋸埖恼f,此服裝可以穿出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

其次就到食了,說到吃飯,那是我們活動中的一大塊問題。由于人數(shù)較多,胃口難以統(tǒng)一,加上煮飯的器具問題,都是用柴燒的,因此它開始就成了我們的一大麻煩,但現(xiàn)在回頭想想其實做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的,但我們各位隊員都明白一個道理:困難是用來解決的,不是用來抱怨的,怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費時間。最后我們是分組分工合作,四人一組,每組負(fù)責(zé)全隊一天的吃飯問題?;谖覀兠课魂爢T的相互包容,每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊員的手藝。在我做飯的最大感受是,每位隊員一起為做好一頓飯菜獻“良策”的時候是最開心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚揚,但最后總是能統(tǒng)一意見,做出各自滿意的飯菜。從中不僅增強了團隊的凝聚力,同時也培養(yǎng)了我們隊員間的默契。說句心里話“大鍋飯”真的很好吃,非常香,雖比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。

再者就說到住了,我們住的是大課室,男女分開住。由于每個人的生活習(xí)慣和作息時間都有所不同,所以磕磕碰碰在所難免會有的,大家住在一起,顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全,為讓隊員們睡的安心睡的踏實,我們幾個男生決定兩人一組輪流值夜,為隊里創(chuàng)造一個安全放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊員的擔(dān)當(dāng),我們相處得很融洽也很愉快,體現(xiàn)出好團隊?wèi)?yīng)有的團隊精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個環(huán)境我很榮幸。

最后就談?wù)勑辛?,它包括我們的言行舉止,以及活動中隊里開展的各項活動。說話行為方面,我們注重自我的儀態(tài)儀表,盡量做到舉手投足都是美。過來就是活動方面了,在支教過程中,做到課前課時課后各個環(huán)節(jié)均胸有成竹;在慰問敬老院老人的過程中,我們真心,誠心,寬心去對待老人家們并獻上了我們準(zhǔn)備的娛樂節(jié)目,博得了他們的陣陣掌聲,同時讓他們感到溫暖。在義務(wù)掃大街活動中我們用行動踐證了我們此次活動的宗旨,為農(nóng)民百姓干實事,深的我們百姓的肯定和尊敬。

總的說來,此次在北貫鎮(zhèn)中心小學(xué)愛心支教過程及系列活動中。我們經(jīng)歷了很多,遭遇了很多,遇到了很多困難,同時也學(xué)會了很多。正因為這樣,通過我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團隊。在遇到困難和解決困難過程中,特別是處理突發(fā)情況時給我最大的感受是“變動”的思想起主導(dǎo)作用。這也驗證了人們常說的一句話“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據(jù)實際情況做出及時的調(diào)整,靈活的變動,作出新的方案,盡量將問題完美化。一切事物盡在隨機應(yīng)變,這是因為解決問題的方法并不唯一。恰恰是“變動”,它是對待突發(fā)情況和解決問題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是,一切事物均處于運動之中,運動是絕對的。就我個人而言,在這次三下鄉(xiāng)活動中,我得到了我想要得到的東西。

第八篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié) 2500字

這次去三下鄉(xiāng),一開始我是拒絕的,到了報名表上交的最后一天,在某位好朋友的慫恿之下,想著,這可能就是我人生的第一次三下鄉(xiāng),也會是最后一次了,僅此一次,不去,就再也沒有機會了,而且我還可以多認(rèn)識一些同系的同學(xué)和師妹師弟,畢竟每一次經(jīng)歷,都是人生的一次特殊體驗。于是我報了名,隔天晚上就參加了面試,最后,我進了……三下鄉(xiāng)前的兩天,我一直窩在宿舍備課和構(gòu)思匯演的節(jié)目,因為是第一次三下鄉(xiāng),沒什么經(jīng)驗,擔(dān)心著自己不能管住那群小孩子,也擔(dān)心著自己負(fù)責(zé)的匯演節(jié)目不能完美上場,懷著種種疑慮和種種擔(dān)心,查資料、找音樂、切音樂……

對于三下鄉(xiāng)的認(rèn)識,只有同學(xué)跟我說過很好玩,其他的,我沒什么概念,也沒有去了解過,不知道會是什么樣的體驗,不知道在那里的九天會怎么樣度過,想象著在那里會遇到什么樣的困難,回來時又會是什么樣的心情,未知的九天著實令人忐忑和不安。什么都不知道的我,茫茫然的跟著大隊伍走。于是,2023年7月13號早上,我們從學(xué)校出發(fā)了,前往xx市xx鎮(zhèn)xx村xx華僑學(xué)校,開始了我們九天的三下鄉(xiāng)生活!

xx之行,行程匆匆,而今憶起卻仍記憶猶新,孩子們的世界,總是那么純真空澈,滌蕩心靈,于是提筆寫下此次三下鄉(xiāng)的心得體會。

——與孩子們相處的日子:

剛到學(xué)校的第一天下午,學(xué)生回學(xué)校了,開幕式完了之后,大隊長說,有節(jié)目匯演的老師可以去教室挑人了。我教的是武術(shù),匯演的節(jié)目是太極,由于我每個年級每個班都有去上課,但是,只有四年級的班級武術(shù)課是最多的,并且402班是第一個上武術(shù)課的班,所以我走向了402班挑人,那個時候的我,完全不知道我和402班會發(fā)生什么事,也不知道,我和402班的學(xué)生將會產(chǎn)生怎樣的依依不舍的感情!

402班,是個男女比例比較均勻的班,我心想著,打太極,特別需要耐性,瞧著這個班的男生那么調(diào)皮,于是告訴自己,到時候盡可能挑女生,不然,可能最后節(jié)目都無法交差。在他們的臨時班主任交代完事宜之后,我走上臺,跟他們說了匯演的事,居然有半個班的學(xué)生報了名。哎,舞臺那么小,哪里容得下那么多人,到時把調(diào)皮搗蛋的男生篩掉就好了,我這么對自己說。

正式開始彩排節(jié)目之后,這群報名的學(xué)生學(xué)了一兩天,退的退,也有重新報名進來的,到最后,我萬萬沒想到,留下的十個孩子都是男生,于是,我的三下鄉(xiāng)記憶中,最多的應(yīng)該就是跟這十個男生共處的時光了。他們性格各異,但是大體上還是團結(jié)的,每當(dāng)我看到他們抱在一起玩的時候,便覺得整個世界都明亮了,最純最真的感情莫過于此時了吧。

經(jīng)過了幾天的排練,我驚訝于這群男生的耐性比女生強,雖然平時打打鬧鬧,嘻嘻哈哈的,而且特別調(diào)皮好動,但是,這十個男生一到排練的時候,就特別認(rèn)真,認(rèn)真到我都不好意思松懈下來;平時一下課,他們就到辦公室或者宿舍找我,說要練太極,一雙雙明亮的眼睛透露著好奇與清澈,使我無法拒絕他們;放學(xué)后,比任何節(jié)目的學(xué)生都要積極地沖向排練地點,他們是那樣的朝氣那樣的蓬勃又是那樣的單純無暇;經(jīng)常地,排練時間結(jié)束了,他們還會要求要多排練半個多一個小時,怎么趕都趕不走,那股熱情的勁兒,如同初升的太陽,活力四射;這群孩子離開學(xué)校之后,還經(jīng)常去文體中心自己排練;晚上吃完飯洗完澡也會在家里練習(xí);有的孩子居然還幫我想了節(jié)目表演的隊列陣型和表演服裝……

我覺得他們應(yīng)該是享受這個過程的,在這個過程中,他們也是開心的、幸福的。單純的他們遠(yuǎn)離了物質(zhì)的紛擾,保留了一顆平和的善心,全身心地投入去做自己喜歡的事,并且做到最好就是開心快樂的,這才是最難能可貴的財富??粗麄?,我們依稀找到了自己曾經(jīng)的影子,好親切好溫馨!

我擔(dān)任的這個武術(shù)課程,每個年級每個班都會去給他們上課,接觸到了各班各種各樣調(diào)皮搗蛋的孩子,放著性子頂撞我的;一句不吭跟我賭氣的;在上課期間,突然跑不見的……但是,不管他們怎樣調(diào)皮,怎樣搗蛋,都還只是孩子,他們只是在用他們的方式來向我們表現(xiàn)自己。

——與團隊相處的日子:

有些人的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過;有些人會隨著時間的慢慢沉淀在你心底漸漸模糊。然而,我真的很感恩,這九天的三下鄉(xiāng),收獲到了一個和諧快樂的團隊。

到達學(xué)校的第一天,校方安排了教師宿舍和兩間教室給我們當(dāng)宿舍,我住的是教室,有一點點小潔癖的我和有大潔癖的同學(xué)一起洗了教室,把教室里地上的灰塵掃光沖洗干凈,才敢打地鋪。

這次三下鄉(xiāng)的環(huán)境挺不錯的,就是洗澡有點麻煩,其他的,都很好。和同學(xué)一起在教室打地鋪,臨睡前聊聊天,說說笑話,侃侃段子;每個下午,當(dāng)學(xué)生都回家之后,我們會在操場打乒乓,羽毛雙打,打籃球,還有的在下棋和打撲克,一切都是那么的安逸;回家了的孩子會在我們下午運動的時候,跑到學(xué)校門口找我們,隔著大門大喊我們的名字;每一天,食堂阿姨都會為我們準(zhǔn)備美味的三餐和下午點心;跟一群經(jīng)常笑得沒心沒肺的朋友共餐,每頓飯都是咯咯咯的笑個不停,或許,我一生當(dāng)中,只有這段時間的每頓飯都是開心開懷的,并且每次笑,幾乎都是笑到嗆鼻了;每個晚上,所有人員都在會議室里開著空調(diào)開會,總結(jié)一天的工作……忙碌并快樂著。

九天很快就過去了,再沒有人晚上跟我搶被子,也沒有地鋪上的八卦時間;沒有學(xué)生在校門口喊我們的名字,也沒有學(xué)生偷偷塞糖果給我了;沒有飯桌上的歡聲笑語,也沒有了一起搶肉吃;沒有排隊洗澡,也沒有了每晚的例行會議;沒有了下午的運動時間,也沒有了敲鐘吃飯。每一個故事都有一首背景音樂,可能,以后每次聽到了我們的大合唱《奔跑》這首歌的時候,這次三下鄉(xiāng)的種種都會映入眼簾,浮現(xiàn)在腦里吧。這次的三下鄉(xiāng),原本對未來教師這個職業(yè)茫茫然的我,經(jīng)過了這九天,好像經(jīng)歷了什么也懂得了什么,突然堅定了未來想做一名人民教師的決心。

這九天,使我收獲了友誼,收獲了經(jīng)驗,收獲了不一樣的經(jīng)歷,體驗了不一樣的生活,還收獲了一群孩子對我們的信任。

暑期的實踐活動告訴我們大學(xué)生應(yīng)該走出象牙塔,身體力行地實踐著科學(xué)發(fā)展觀,磨礪意志,完善人格,播撒愛心,勵志踐行。這次活動,不僅鍛煉了我們社會實踐的能力,培養(yǎng)了我們獨立處事的判斷力,重溫了我們過往的單純快樂,更是讓我們深深的體會到了愛與關(guān)懷,團結(jié)與堅持的可貴。

第九篇 學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié) 800字

什么是“三下鄉(xiāng)”?

三下鄉(xiāng),是中國青年人,通常是大學(xué)生參加的一項暑期社會實踐活動。三下鄉(xiāng)是指科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng)?!班l(xiāng)”指中國農(nóng)村地區(qū)?;顒又饕康氖亲尦鞘星嗄陮⑽幕⒖萍?、衛(wèi)生帶到社會發(fā)展相對落后的偏遠(yuǎn)山區(qū)。是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。

20xx年10月26日下午三點在求實廳成功召開了_____職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)暨表彰大會。出席會議的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)院副院長_____、學(xué)生工作處處長_____、團委書記_____、郎酒學(xué)院黨總支書記_____、人文學(xué)院黨總支副書記雷亞軍、商學(xué)院黨總支副書記歐陽宏洪、電子工程學(xué)院黨總支副書記栗育琴及各二級學(xué)院團總支書記,19名“三下鄉(xiāng)”活動帶隊老師和來自九個二級學(xué)院的12支實踐隊伍共184名“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿者。本次大會由團委副書記鄒燁燔主持。

早在今年5月,學(xué)院就開始籌備'三下鄉(xiāng)”活動,并于7月圓滿完成。社會實踐志愿者們深入農(nóng)村、深入基層、深入企業(yè)。本次'三下鄉(xiāng)'活動特色鮮明,內(nèi)容豐富,主題突出。例如一分隊的桂花鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧政策宣傳及關(guān)愛兒童、電子工程學(xué)院的揮灑實踐汗水,共創(chuàng)美好生活、人文學(xué)院的河山依舊站旗紅,革命精神永傳承等。志愿者代表們把他們在“三下鄉(xiāng)”活動的經(jīng)歷以ppt形式進行了展示。在座的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按照評分規(guī)則給出相應(yīng)評分。

團委書記_____宣讀了共青團“三下鄉(xiāng)'社會實踐中優(yōu)秀指導(dǎo)老師和先進個人表彰名單。授予馬蘇、王峰等19位帶隊老師優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽稱號和郭珊珊等184名“三下鄉(xiāng)”志愿者先進個人的榮譽稱號。

學(xué)院副院長_____宣讀了“三下鄉(xiāng)”志愿者團隊獲獎等級并對獲獎的志愿者分隊進行了頒獎。國際學(xué)院等三個分隊榮獲一等獎,人文學(xué)院等四個分隊榮獲二等獎,電子工程學(xué)院等五個分隊榮獲三等獎。

我院長期以來十分重視每年一度的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作。它不僅展示了我院學(xué)生的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我院學(xué)子風(fēng)采,也為大家提供一個社會實踐的鍛煉機會,弘揚了中國傳統(tǒng)革命精神,培養(yǎng)團結(jié)友愛的志愿者精神。

第十篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動安保部工作總結(jié) 1650字

往年的校園血案事件給我國學(xué)生的生命安全帶來了極大的負(fù)面影響,為此,教育部要求學(xué)校要加強人防,堅決防止不法分子進入校園制造事端。健全學(xué)校保衛(wèi)組織,充實校園保衛(wèi)力量,配備必要的防護裝備,加強校門保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查,尤其要加強農(nóng)村寄宿制學(xué)校夜間值班和巡邏。加強重點時段的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。為切實加強基地學(xué)校安全工作,確保我隊支教隊員以及學(xué)生生命安全,維護支教期間的正常的教學(xué)秩序,湛江師范學(xué)院“青藍(lán)”社會實踐隊在黨的關(guān)懷下,根據(jù)實踐基地的具體情況,制定了較為科學(xué)完善的安全保護工作方案。我隊堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以“強意識、查隱患、壓事故、保安全、維穩(wěn)定”為主題,以預(yù)防事故為重心,以學(xué)校校園為重點,采取有效措施,徹底預(yù)防暑期社會三下鄉(xiāng)實踐重大事故隱患,進一步加強學(xué)校重點要害部位監(jiān)控工作,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,保證支教師生的'人身財物安全,維護學(xué)校治安安全。

陳琳琳老師經(jīng)常對我們強調(diào)三下鄉(xiāng)支教期間安全的重要性,并對我們說,計劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但是一定要做好充分的準(zhǔn)備,只有這樣才能降低意外事故發(fā)生的幾率,以保證三下鄉(xiāng)支教師生的安全。我隊在實踐隊指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,設(shè)立了門衛(wèi)輪班制度,安排了保衛(wèi)人員值白班和晚班,考慮到實際情況,由男生值夜班,并且專門設(shè)置了負(fù)責(zé)人對值班人員進行考勤,加強了門衛(wèi)人員管理。對學(xué)校重點部位,如支教隊員宿舍、雜物室、電腦房加強防盜措施,嚴(yán)格執(zhí)行外來來人來訪登記制度和相關(guān)人員接送制度,決不輕易放進一個外來人員。此外,安保部還安排了巡邏小組定時巡邏校園,防止外來人員進校侵?jǐn)_,預(yù)防安全事故意外的發(fā)生,達到“未雨綢繆”的效果。教研部積極配合安保部的工作,安排了班主任以及其助理負(fù)責(zé)搞好學(xué)生安全工作,堅持學(xué)生考勤制度,嚴(yán)格掌握學(xué)生的出、缺勤情況,嚴(yán)防學(xué)生擅自離校和逃課。對擅自離校逃課的學(xué)生,及時尋找并與家長聯(lián)系,以確保學(xué)生的人身安全。我隊嚴(yán)格限制支教師生在上課期間私自外出活動,禁止學(xué)生放學(xué)后留校,確保學(xué)生安全返家。安保部還與后勤部通力合作,安排了隊員檢查后勤部食品以及餐具衛(wèi)生安全情況,嚴(yán)格按照國家食品安全法,從質(zhì)量的角度,追求食品營養(yǎng)全面、結(jié)構(gòu)合理、衛(wèi)生健康,以保證隊員吃的安全健康,確保隊員食物的安全性。另外,由于基地條件較差,沒有獨立廁所,而且公共廁所距離宿舍還是有一定距離的,有些女生晚上上廁所會比較害怕,所以男生堅持24小時不關(guān)機睡覺,以便女生叫上男生隨從保護,給予女隊員足夠的安全感,防止女生發(fā)生任何意外事故,讓女生度過一個安全又開心的支教之旅。我隊還充分利用了基地辦公室資源,發(fā)揮三下鄉(xiāng)集體會議的作用,利用板報等宣傳載體,加強對支教隊員的安全意識培訓(xùn),教育引導(dǎo)師生增強做好安全工作的主動性和自覺性,牢固樹立“安全第一”的意識。

在開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動期間,我隊還密切與洋青鎮(zhèn)派出所、基地村委會、芝蘭村衛(wèi)生所、支教學(xué)校和學(xué)生家長的聯(lián)系,統(tǒng)一協(xié)調(diào)和應(yīng)對三下鄉(xiāng)期間的支教師生的安全問題。在支教期間,每個隊員都本著“對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、安全第一”的服務(wù)宗旨,不僅隊員之間相互照顧,而且隊員對學(xué)生關(guān)心愛護,情誼的暖流如涓涓流水滋潤了燥熱的空氣,拉近了師生間的距離。當(dāng)隊員有什么不適時,總有隊友在旁邊呵護照顧;當(dāng)學(xué)生生病時,隊員會第一時間把學(xué)生安全送回家,讓其家長帶去醫(yī)治。在三下鄉(xiāng)期間,每位隊員不僅強化了自己的安全意識,保證了自己的安全,而且學(xué)會了許多自我保護的相關(guān)技能,這是在家,在學(xué)校所不能學(xué)到的東西。

9天的三下鄉(xiāng)支教之旅雖然很短暫,卻又那么令人難忘,在這里,我們所有隊員齊心協(xié)力,克服了一個又一個困難,交出了一份滿意的答卷——所有師生,零事故發(fā)生。我們的圓滿成功離不開黨的關(guān)懷,離不開老師們的關(guān)心與指導(dǎo),更離不開我們所有隊員的努力。為了保證所有師生的安全,全體隊員不分彼此,積極配合安保部的工作,保證了安保工作的順利開展。感謝這次三下鄉(xiāng),讓我們認(rèn)識到自己的不足,讓我們學(xué)會成長,讓我們受益匪淺。就這樣,我們于7月16號圓滿結(jié)束了我們的三下鄉(xiāng)之旅。

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)(老革命區(qū))十篇

為學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)____系列重要講話精神以及在xx考察調(diào)研時的重要講話精神,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照習(xí)____關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的“八字真言”要求,樹立和踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)“全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴(yán)治黨”的“四個全面”戰(zhàn)略布局和實現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗。7月14日xx大學(xué)教育系積極響應(yīng)團中央以及校團委號召,組織院系學(xué)生深入xxxx縣xx鎮(zhèn)革命老區(qū)一線進行有關(guān)社會主義核心價值觀的宣講,在當(dāng)?shù)睾霌P社會主義核心價
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