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學(xué)校社團活動工作總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):39

學(xué)校社團活動工作總結(jié)

第一篇 學(xué)校社團活動工作總結(jié) 4800字

第小學(xué)社團活動工作總結(jié)

20xx——20xx學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下;

理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

行動一:確立社團活動目標(biāo):圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個社團擬定了合適的目標(biāo)。

行動二:開發(fā)社團校本教材:在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度,參與的*較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個大類近20個社團,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學(xué)期開學(xué)后組織了社團文秘雜燴網(wǎng)教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。

行動三:加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等5個類別,共17個社團。由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名,每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。

行動四:構(gòu)建社團評價體系:為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動計劃》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”手工制作。

本學(xué)年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學(xué)校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學(xué)校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。

回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。

第中學(xué)社團活動工作總結(jié)

“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。同樣,創(chuàng)新也是一所學(xué)校實施素質(zhì)教育的靈魂,是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團活動,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。

學(xué)生社團給學(xué)生一片屬于自己的天空

xx年吳校長從美國考察回來,帶來了新的觀念和新的定位。在校團委舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)班上的講話給學(xué)生干部帶來了全新的理念——創(chuàng)新實踐,發(fā)展個性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學(xué)生社團遍布了校園。學(xué)生記者團、文學(xué)社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。

學(xué)生對社團的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團的熱愛。他們說:“攝影社團,讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的大自然里,到鮮活的社會中去。拿起相機,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。”“象棋、圍棋,素有‘?dāng)?shù)學(xué)的藝術(shù)、趣味的科學(xué)、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結(jié)晶’的美譽,讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放?!彼麄兏錆M信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手?!薄安还艹晒εc否,只要自己努力過、拼搏過,就會有精彩的人生。學(xué)生記者團是您發(fā)揮才干的場所,請同我們一起加入,走進一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學(xué)生自己的天空,在社團的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。

學(xué)生在豐富多彩的社團活動中增長才干

豐富多彩的學(xué)生社團活動,有力地說明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時,還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團的結(jié)合,為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。

近兩年來,演講辯論社承辦了校第四、xx屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學(xué)生操作,學(xué)生從“現(xiàn)代社會競爭與合作哪個更重要?

大否有利于成才?”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?”“環(huán)境保護關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識?”等辯題進行辯論,每屆比賽20場初賽、10場復(fù)賽、2場半決賽和最后的決賽,全由社團的學(xué)生安排和主持。

棋牌社活動的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動的基礎(chǔ)上,社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發(fā)了更多同學(xué)對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責(zé)人明確表示,棋牌社的特點是以“交流為主”,比賽只是交流的一種形式,當(dāng)條件成熟時,將“探討、交流、輔導(dǎo)”三軌并進,充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧,辦出社團的特色。

環(huán)保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調(diào)查同時展開,層層推進。既提高了同學(xué)們創(chuàng)新實踐的動手能力,更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識。同時,他們自己請少科站老師來校進行環(huán)保講座,與同學(xué)們共同探討當(dāng)今世界的環(huán)保主流,在增長知識中,加深對環(huán)保迫切性和現(xiàn)實意義的理解。

在提高學(xué)生組織、合作、交際能力,開拓學(xué)生知識、技能、創(chuàng)新思維的同時,一些社團在活動中也適當(dāng)?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場,卡拉ok實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經(jīng)費,其余均捐獻給了學(xué)?!皭坌幕饡保糜趲椭?jīng)濟上困難的學(xué)生。實踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動,改變了學(xué)生以往開展活動時在經(jīng)濟上不是依賴學(xué)校,就是向家長伸手的做法。增強學(xué)生的“市場經(jīng)濟”意識,自力自主意識,并在活動的實施過程中,鍛煉了學(xué)生的組織、經(jīng)營、管理能力,同時也增強了學(xué)生勤儉節(jié)約的意識。

我校的學(xué)生在社團活動中學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。使同學(xué)們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。

豐富多彩的社團活動,使學(xué)生感到“太陽每天都是驕艷的”。

第大學(xué)社團活動工作總結(jié)

過去一學(xué)期,學(xué)生社聯(lián)緊緊圍繞“以管理促建設(shè),以團結(jié)固基礎(chǔ),以品牌樹形象,以特色創(chuàng)聲譽,以創(chuàng)新求發(fā)展,以項目推工作”的工作思路,廣泛團結(jié)各學(xué)生社團,不斷加強學(xué)生社團文化體系建設(shè),在校團委的悉心指導(dǎo),在校內(nèi)外熱心人士的大力支持,在全體社團人的共同努力下,一學(xué)期來學(xué)生社團工作取得了較好成效,現(xiàn)將情況匯報如下:

(一)在學(xué)生社團納新方面:

20xx年10月中旬,110個學(xué)生社團依托社團博覽會通過各具特色的展示活動順利完成社團納新工作,在海甸、城西兩校區(qū)共計招納9386名新會員,會員來自我校17個學(xué)院的5484名新生(存在有新生加多個協(xié)會的情況),新會員人數(shù)占我校大一新生總?cè)藬?shù)的65%。

(二)在學(xué)生社團活動方面:以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的晚會拉開了第xx屆東坡社團文化節(jié)的序幕,學(xué)生社聯(lián)通過四大主題周的形式,積極引導(dǎo)學(xué)生社團開展豐富多彩的活動。在過去一學(xué)期,我校學(xué)生社團累計開展常規(guī)活動約1xx3次,累計約有39489人次參加;開展全校性大型活動約125次,累計約有23695人次參加;其中城西校區(qū)學(xué)生社團累計開展常規(guī)活動約40次,累計約有8000余人參加,開展大型活動約有xx次,累計參與人數(shù)為2600人。

(三)在新媒體建設(shè)方面:在校團委的支持下,學(xué)生社團實現(xiàn)myouth微信平臺100%的入駐率,學(xué)生社團在myouth微信平臺共發(fā)起活動2xx項,瀏覽量達30768人次,70%的學(xué)生社團開通了自己社團官方微信平臺,學(xué)生社團微信平臺的累計關(guān)注量為24200人次;80%的學(xué)生社團開通了自己的官方新浪微博,累計關(guān)注人數(shù)為56598;100%的學(xué)生社團擁有自己的社團qq群和微信群,在短時間內(nèi)我們能做到一呼而數(shù)萬應(yīng)。

(四)在人才培養(yǎng)方面:學(xué)生社聯(lián)舉辦了海南大學(xué)學(xué)生社團骨干訓(xùn)練營,共198名學(xué)生社團骨干參加了這歷時兩學(xué)期的訓(xùn)練營,訓(xùn)練營共分為理論課程、文體活動、讀書分享會和實踐活動四大培訓(xùn)模塊,旨在通過以點帶面的形式,帶動學(xué)生社團開設(shè)各具特色的培訓(xùn)課程,全面提升學(xué)生的社會競爭力。據(jù)統(tǒng)計,在上學(xué)期,110個學(xué)生社團累計開講了60余類的培訓(xùn)課程,累計約有6900名學(xué)生參加了培訓(xùn)。

(五)在校地合作方面:校地合作項目共80余項,達成服務(wù)基地有6個,分別為:??谑袑嶒炛袑W(xué)(海南大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會定點支持單位)、??谑懈@骸⑻煲硖亟膛嘤?xùn)中心、美蘭區(qū)金色兒童智障(孤獨癥)康復(fù)訓(xùn)練中心、儋州市筆架小學(xué)、??谟隄櫶亟讨行?。

高校間建立的社團合作聯(lián)盟有:椰城高校棋藝聯(lián)合會、海南省高校書法協(xié)會、海南輪滑聯(lián)盟、海南省英語高校聯(lián)盟等。

海韻文學(xué)社更是被全國大學(xué)生文學(xué)社團聯(lián)盟第一次代表大會選舉為全國大學(xué)生文學(xué)社團聯(lián)盟常務(wù)理事單位。

(六)在社團榮譽方面:社團團體獲得獎項7項,分別為:愛心協(xié)會在首屆中國青年志愿服務(wù)項目大賽中,憑借“防艾滋,反歧視”項目獲得銀獎并在現(xiàn)場獲得企業(yè)家簽約贊助;在第xx屆中國青年志愿者評選活動中,愛心協(xié)會獲得由團中央、中國青年志愿者協(xié)會頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎;在“關(guān)愛自閉癥兒童”項目中央民政部第xx屆全國優(yōu)秀志愿服務(wù)項目案例評選中,愛心協(xié)會獲得三等獎殊榮;海南大學(xué)輪滑協(xié)會榮獲團中央頒布的全國體育公益類百佳社團(是海南省獲此殊榮的社團);模擬聯(lián)合國協(xié)會參加華中科技大學(xué)模擬聯(lián)合國大會,社團代表獲得立場文件獎和杰出代表獎;新媒體研究會榮獲全國優(yōu)秀新媒體研究會。此外,據(jù)統(tǒng)計,學(xué)生社團團體獲得省級獎項有10項;在社團個人獲獎方面,個人獲得獎勵共計12余項,獲得省級獎勵共計30余項。

一學(xué)期以來,學(xué)生社聯(lián)圍繞學(xué)期初的工作計劃,以項目化推進為思路創(chuàng)新工作模式,以系統(tǒng)化管理為抓手狠抓工作落實。把做好社團后勤服務(wù)作為基礎(chǔ)工作做扎實,把辦好社團干部培訓(xùn)工作作為重點工作做精品,把辦好第xx屆東坡社團文化節(jié)作為特色工作做突出。學(xué)生社聯(lián)扮演好“社聯(lián)搭臺,協(xié)會唱戲”的角色,全面引導(dǎo)學(xué)生社團活動更上一個臺階。

一學(xué)期以來,在關(guān)于如何提升學(xué)生的社會競爭力的話題上,學(xué)生社團干部進行了大討論,我們一致認為只有全面持續(xù)開展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價值、有意義的社團活動,才能讓會員學(xué)有所成、勞有所得,在大家共同努力下,學(xué)生社團活動質(zhì)量和學(xué)生社團干部的能力也獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,許多學(xué)生社團活動更是引起了校外媒體的廣泛關(guān)注。團中央學(xué)校部微信平臺、直播海南新聞頻道、南海網(wǎng)等報道了海南大學(xué)踐行社會主義核心價值觀主題晚會暨第xx屆社團文化節(jié)開幕式;光明教育、??诰W(wǎng)、*、??谕韴髨蟮赖葦?shù)家媒體報道了愛心協(xié)會獲得志愿服務(wù)廣州交流會暨首屆中國青年志愿服務(wù)項目大賽銀獎的好消息,愛心協(xié)會大型助殘晚會也引起了新華網(wǎng)、*、??诰W(wǎng)、??谕韴蟮葓蠹埖年P(guān)注,“防艾滋反歧視”親子夏令營更被南國都市報大篇幅報道;此外,人民網(wǎng)-海南視窗,南國都市報等十八家媒體報道了書法協(xié)會六次大型送春聯(lián)活動;??陔娨暸_跟蹤報道了紅五角陽光公益協(xié)會關(guān)愛老人關(guān)心自閉癥小孩的活動等等。

第二篇 學(xué)校社團主題的活動總結(jié) 3750字

1.學(xué)校社團主題活動總結(jié)

在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。

在學(xué)校舉辦運動會中,我們社團部主要負責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責(zé)提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好??傊驗橛羞@樣一個團隊,使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團結(jié),和諧默契。

在一個學(xué)期的工作中,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團常務(wù)會長對大學(xué)生舉辦的活動進行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團負責(zé)人之間的交流,使各社團之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下:

一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進,各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學(xué)生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

2.學(xué)校社團主題活動總結(jié)

通過一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨立書寫能力和書寫習(xí)慣方面,以及在養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高。

根據(jù)學(xué)期初制定的活動計劃,以及上學(xué)期存在的不足,結(jié)合三年級學(xué)生的實際情況,使硬筆書法社團工作有計劃,有組織,有步驟地開展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進一步培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,特別是學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣得到了較好的教育,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨立書寫能力和書寫習(xí)慣方面,以及在養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高?,F(xiàn)對本學(xué)期的活動作一小結(jié):

一、用心寫字、浸潤心靈

本學(xué)期在社團活動中,雖然人員較少,只有十位孩子,但我根據(jù)他們的書寫能力差異進行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動時間內(nèi)都有一定的收獲,避免活動浪費時間,學(xué)與不學(xué)一樣的情況,所以,在在學(xué)期初,我讓孩子們買了一本《一學(xué)就會》田英章的字貼,課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解,特別是難寫的字都進行了示范,通過這種方式,學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時間,使自己的書寫能力得到一定的提升。

二、潛移默化、端正習(xí)慣

寫好字,最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo),應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣。一個學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們就能明顯地看到他的進步。而沒有了這種習(xí)慣,可能就會在原地不斷踏步,甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以,本學(xué)期,我在知道學(xué)生活動的時候,注重對學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。比如:在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認真仔細對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點等等。一開始,這些方式對學(xué)生來說有一定的困難,有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對也找不出,有些學(xué)員每次書寫沒有這種習(xí)慣,懶得去想、懶得去做。針對這些情況,我從簡到難,慢慢引導(dǎo),反復(fù)強調(diào),在指導(dǎo)活動中漸漸滲透,讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來,大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高,這對他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用。

三、書法比賽、形式多樣

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽,如分班比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)三年級學(xué)生的可塑性很強。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動可能對書法的入門引領(lǐng)有一定的作用,倍感欣慰。但對個別書法特長生的能力提升不是很明顯,需要更多的時間去輔導(dǎo)。所以,這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團,從小打好基礎(chǔ),使我校更具特色。

3.學(xué)校社團主題活動總結(jié)

1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標(biāo)語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

2、秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

3、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責(zé)各會場的安排。

4、此外,財審部負責(zé)會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預(yù)算與統(tǒng)計;外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。

5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗,與各社團負責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責(zé)人不太熟悉,導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強與各負責(zé)人的溝通交流,以便工作順利進行。

6、外校走訪方面,繼上學(xué)期走訪的累累碩果,本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團聯(lián)合會的名聲。

4.學(xué)校社團主題活動總結(jié)

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大,取得了不斐的成績,現(xiàn)將我校經(jīng)典誦讀社團活動總結(jié)如下:

1、明確活動目標(biāo)

通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

2、落實活動方案

與日常教學(xué)相結(jié)合,除安排的校本課外,每周日下午開展社團活動,各班按照不同學(xué)段的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,進行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

與學(xué)校養(yǎng)成教育活動相結(jié)合。開展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,讓學(xué)生堅持天天吟誦;并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量,力求達到這個小目標(biāo)。老師與學(xué)生共同進行誦讀活動,做到讀而常吟之,學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。

與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口,學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩,供學(xué)生誦讀賞析,感悟。鼓勵、倡導(dǎo)學(xué)生家長參與經(jīng)典誦讀,督促學(xué)生每天回家進行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

5.學(xué)校社團主題活動總結(jié)

在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時,本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,構(gòu)成個性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。

為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德潛力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,學(xué)生們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著必須的差距。

為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。引導(dǎo)他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識,并掌握正規(guī)的專業(yè)技術(shù),為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)必須的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生透過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習(xí)中能運用所學(xué)方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué),創(chuàng)作一些有時代性的科幻作品。透過科幻畫作品引導(dǎo)學(xué)生認識到迅速發(fā)展的科學(xué)世界,為現(xiàn)代社會的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識,充實了他們的課余時光,拓寬了他們的視野。

第三篇 學(xué)校書法藝術(shù)社團活動總結(jié) 750字

學(xué)校書法藝術(shù)社團活動總結(jié)范文

我國的書法藝術(shù),博大精深,凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為培養(yǎng)學(xué)生的書寫水平,發(fā)揚學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,組織了“翰墨社”社團。

一、注重基本功——基本筆畫的訓(xùn)練。

基本功是貫穿整個書法學(xué)習(xí)過程的必備條件。我從教學(xué)基本筆畫入手,用生動有趣的教學(xué)方式結(jié)合直觀形象的多媒體效果進行教學(xué)。學(xué)生學(xué)得有趣,教師教的輕松,效果非常好。學(xué)習(xí)后,要求學(xué)生進行大量的練習(xí),并在每次練習(xí)字前先寫一寫基本筆畫,時刻不忘基本筆畫的書寫。在學(xué)習(xí)完基本筆畫后,我們進行了基本筆畫過關(guān),先要求學(xué)生在自己小組里進行過關(guān),然后再進行正式過關(guān)。通過這些措施,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提升,為以后的書法教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

二、發(fā)揮示范作用。

在平時的教學(xué)中,我經(jīng)常把優(yōu)秀的書法作品給學(xué)生欣賞,讓學(xué)生有個學(xué)習(xí)的榜樣,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認真了,書寫能力得到了一定的提高。

三、加強書寫方法和書寫習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生書寫的能力和習(xí)慣。

教學(xué)中,我注重對學(xué)生分析、觀察能力的.訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進行修正。

在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。

經(jīng)過一學(xué)期的活動,總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強化。學(xué)生能從“認真、仔細、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動進行學(xué)習(xí)。

第四篇 學(xué)校社團活動總結(jié)怎么寫 700字

學(xué)校社團活動總結(jié)怎么寫

組織了一年的羽毛球社團活動,工作總結(jié)如下,希望對下個學(xué)期的羽毛球社團做一個鋪墊,將本校的羽毛球運動發(fā)展得越來越好。

1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要,規(guī)劃一個羽毛球社團,是有長遠的考慮和發(fā)展的。年級在羽毛球社團發(fā)展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重視。

2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準(zhǔn)備,注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設(shè)的。這點十分重要,每個學(xué)期,都要注意新老隊員的銜接,給社團補充新鮮的血液。

3、注重羽毛球運動員的基本功訓(xùn)練,特別是新成員,重點抓基本動作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。

4、合理安排社團時間,在平時訓(xùn)練中,充分利用學(xué)生社團時間,在比賽前期,我利用早上學(xué)生早到校時間,下午大課間時間、下午社團時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。盡量利用可以利用的時間,雖然總的時間相對比較多,但是相對比較分散,所以我分階段進行各個內(nèi)容的練習(xí)。

5、要進一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間,要得到家長的支持,讓學(xué)生在暑假和周六時間參加這個培訓(xùn)學(xué)習(xí),進一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平,范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平,

6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺,邀請了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平,另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段,為我的平時教學(xué)進行充電。

7、在平時的體育課中,特別是二、三、四年級中,我們每個學(xué)期開學(xué)一個月和期末最后一個月,會讓羽毛球教學(xué)滲透在平時的教學(xué)中,逐步培養(yǎng)學(xué)生對羽毛球的興趣,這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法,有意識去滲透,去培養(yǎng)孩子的一點興趣。

第五篇 組織學(xué)校社團的活動總結(jié) 800字

不知不覺中,一學(xué)期又過去了,在本學(xué)期的音樂社的活動中,我擔(dān)任了音樂社的輔導(dǎo)老師。通過本學(xué)期的活動開展,使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識、歌唱技能,活動中提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,使學(xué)生擴大了視野,增長了知識,陶冶了情操,活躍了身心,鍛煉了意志,增長了才干,為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本期音樂社活動總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

一、進行了簡單的識譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌,學(xué)習(xí)時積極性較高;教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時,選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進行教學(xué),經(jīng)過多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學(xué)了休止符、裝飾音等音樂術(shù)語和記號。

二、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢,訓(xùn)練隊員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時時提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡單到復(fù)雜。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。練習(xí)優(yōu)秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。

通過這一學(xué)期的訓(xùn)練,小組成員大有收獲,掌握了一些術(shù)語和記號,懂得了音的強弱規(guī)律,能識簡單樂譜,在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進步。我深信,有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有小組成員的不懈努力,我們的音樂社會越辦越好。

第六篇 關(guān)于學(xué)校社團活動總結(jié) 2850字

1.關(guān)于學(xué)校社團活動總結(jié)

在一個學(xué)期的工作中,我統(tǒng)籌策劃部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。

在這一學(xué)期我部組織了各社團常務(wù)會長對大學(xué)生動物保護者協(xié)會舉辦的“大學(xué)生聯(lián)合辯論賽”活動進行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團負責(zé)人之間的交流,使各社團之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現(xiàn)將這段時間的社團活動總結(jié)如下:

各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進,各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團成員積極性很高。為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學(xué)生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

在本學(xué)期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:與團委領(lǐng)導(dǎo)和社團負責(zé)人溝通太少,致使團委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,定時與社團各負責(zé)人交流。在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側(cè)重活動的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結(jié)合作,把自己的工作做的更好。

2.關(guān)于學(xué)校社團活動總結(jié)

向陽小學(xué)戲曲社團活動總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期結(jié)束了?;仡欉@一學(xué)期戲曲社團的大大小小活動,心里充滿了感動與自豪。這學(xué)期戲劇社團訓(xùn)練總共有32人。一分耕耘一分收獲,通過這一學(xué)期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學(xué)們都有許多收獲。我校社團活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢利導(dǎo),活動多樣化,全面展示學(xué)校的藝術(shù)風(fēng)采。作為組織這一社團活動的教師,我通過這學(xué)期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閱相關(guān)資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓(xùn)學(xué)生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

通過每周組織來自各個年級和班級的學(xué)生開展社團活動,我學(xué)會了更好地與學(xué)生交流,發(fā)掘他們的優(yōu)點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學(xué)生會表現(xiàn)出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習(xí)慣,教師的引導(dǎo)和鼓勵會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。通過這次的社團活動,我更多地認識到了作為一名教師的責(zé)任心、耐心和能力的要求,也認識到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去關(guān)注學(xué)生,特別是學(xué)生的興趣愛好、學(xué)習(xí)的動力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識,對工作應(yīng)該投以更大的熱情和更多的責(zé)任心與耐心。

作為參與到本社團的同學(xué)們,通過這半學(xué)期的社團活動,大部分同學(xué)反映自己的普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學(xué)習(xí)和生活多了許多樂趣,許多同學(xué)變得更自信了,在文化課的學(xué)習(xí)中回答問題時也不再那么緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學(xué)都參與其中,出謀劃策,有的認為這句話應(yīng)該用這種語氣,有的認為這句話應(yīng)該加上什么樣的肢體語言動作,有時大家會為了某一個細節(jié)爭得面紅耳赤,這大大鍛煉了學(xué)生的參與創(chuàng)造能力。就是在這種你爭我吵的學(xué)習(xí)中,學(xué)生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,并在演出中得到了好評。

綜上所述,學(xué)生社團活動無論是形式和目的都是有利于學(xué)生的身心健康成長的,并有利于師生、家長各方更好的溝通。促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

3.關(guān)于學(xué)校社團活動總結(jié)

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去,回顧一學(xué)期以來的工作,感觸良多,現(xiàn)小結(jié)如下:選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實踐性和綜合性,在[趣'字上下功夫。

一、改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動有趣的實踐活動

開展活動,目的是讓所有的學(xué)生都行動起來,如數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動、故事會、數(shù)學(xué)園地設(shè)計等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。

開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。

二、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。

(一)加強思想教育,引發(fā)內(nèi)部動力

在興趣小組活動中,教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育,如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報效祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛,互相幫助;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽,如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展。

(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會,使學(xué)生樹立自信

在興趣小組活動中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位[動'起來,并使同學(xué)感覺:只要我努力一定能成功'。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗,使他們更樂于參加活動。

(三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

在興趣小組活動中,學(xué)生拓寬了知識視野,適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透*的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想,可以開闊學(xué)生的解題思路。

通過組織數(shù)學(xué)社團,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數(shù)學(xué)社團活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。

4.關(guān)于學(xué)校社團活動總結(jié)

隨著學(xué)期的結(jié)束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學(xué)期的社團活動,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地方值得深思?,F(xiàn)將本學(xué)期的社團活動總結(jié)如下:

1、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時到達場地,在社長的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。

2、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

3、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)薄弱,所以在開展活動的時候以學(xué)習(xí)基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習(xí)為輔。

4、在社團常規(guī)活動中,我們社結(jié)合自身的特點,克服場地和器材的限制,利用訓(xùn)練式教學(xué),合理的分配場地,人員,結(jié)合各項技術(shù)的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)的特點,培養(yǎng)學(xué)生的相互協(xié)作能力,同時很好的發(fā)展學(xué)生有手指手腕控球的能力,在學(xué)習(xí)的過程中,我將學(xué)生進行了分層式教學(xué),有三到四人能力較強,以鞏固技術(shù)為主,另外的同學(xué)則是以練基礎(chǔ)為主,發(fā)球、擊高遠球、吊球等技術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中有很多學(xué)生因為沒有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學(xué)生可以認真練習(xí),效果顯著。

第七篇 學(xué)校開展社團活動總結(jié) 2800字

1.學(xué)校開展社團活動總結(jié)

通過這學(xué)期趣味數(shù)學(xué)社團的學(xué)習(xí),學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣空前高漲,許多學(xué)生要求能有機會再進行學(xué)習(xí),并且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生進行了學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期學(xué)校的組織,我很快認識到組建趣味數(shù)學(xué)社團的重要性,以下就近期的心得作如下總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對數(shù)學(xué)的極大興趣

參加趣味數(shù)學(xué)社團的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的指引下更多的學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面

在這次的興趣小組中不但輸入了數(shù)學(xué)的知識而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給很多同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從實踐中來,服務(wù)于實踐”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

2.學(xué)校開展社團活動總結(jié)

按照本學(xué)期初制定的社團活動計劃,在本學(xué)期我們組織并開展了多次活動。通過活動,學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,學(xué)生的知識面得到了擴展,能力得到了加強,我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機會。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團的活動所得作一次小結(jié)。

一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,以新理念開新局

我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料,并盡可能地參考與吸收。新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念,學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動手實踐,自主探索和合作交流等等。我經(jīng)過探索實踐,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。另外,我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事,介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些有趣的方法,并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。通過本學(xué)期的多次活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,拓寬他們的思維,培養(yǎng)了正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

二、加強興趣活動與能力培養(yǎng)相結(jié)合

通過我認真鉆研教材,開展教學(xué)活動,數(shù)學(xué)性與趣味性相結(jié)合。采取多種游戲式的活動,引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動。用多種形式的動手實踐活動,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。結(jié)合學(xué)生的生活實際選擇適合的教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生走進生活學(xué)數(shù)學(xué)。加強了基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識,能深入理解基礎(chǔ),能靈活運用?;顒又胁豢赡芩械膶W(xué)生都同等優(yōu)秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對我班的方旋、陸飛楊等同學(xué),在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,擴充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。另外,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣,以形成數(shù)學(xué)知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對問題有不同的理解,愛護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神,積極培養(yǎng)學(xué)生深入探究的熱情。

三、激勵促進學(xué)生全面發(fā)展

通過趣味數(shù)學(xué)活動,我對學(xué)生的學(xué)習(xí),既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展。這樣可以調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,本社團的學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣更濃了,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。

3.學(xué)校開展社團活動總結(jié)

按照本學(xué)期初制定的社團活動計劃在本學(xué)期我們組織并開展了多次活動。通過活動,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,學(xué)生的知識面得到了拓展能力得到加強我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機會。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團的活動所得作一次小結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。

我讓同學(xué)們利用課余時間進行專研關(guān)于“趣味練習(xí)題““數(shù)學(xué)故事”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹”“數(shù)學(xué)思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受,就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。

二、拓展學(xué)生知識并提高學(xué)生的能力。

在這次的社團活動中讓學(xué)生不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識而且更多的是讓學(xué)生講述一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的知識很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底。對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解使他們的知識面得到很大的拓展同時也培養(yǎng)他們的解題能力在輔導(dǎo)的過程中進行了各種數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練。

三、增加了實踐鍛煉的機會。

由于社團活動不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐所以給很多同學(xué)以動手的機會。使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上而更大的就是“從實踐中來服務(wù)于實踐”使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。

當(dāng)然,這項工作還存在不足。下一學(xué)期如有可能我相信能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟?,更好的發(fā)展。

4.學(xué)校開展社團活動總結(jié)

心理社團成立與20xx年下學(xué)期,本著“讓心靈關(guān)愛心靈,讓生命影響生命,一起分享心靈家園的陽光,共同感受心理健康的快樂”的社團宗旨,一直致力于讓學(xué)生“助人自助,共同成長”的目標(biāo),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、體驗和領(lǐng)悟。我們心理社團共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成員,本學(xué)期心理社團一共進行心理社團活動共8次,每次活動都由我?guī)ьI(lǐng)。

我們心理社團進行了諸如”團結(jié)就是力量”系列活動,“童年的回憶圣誕節(jié)特別活動”等社團活動,活動中設(shè)置一些心理游戲和團隊游戲,學(xué)生們由開始的被動、害羞、參與度不夠,融洽度不夠,他們開始時各自有各自的想法,相互不認同,不妥協(xié),游戲時團隊如同一盤散沙,不能夠團結(jié)一心,隨著一次次游戲的進展,學(xué)生們體驗到緊張和快樂,體驗到相互協(xié)助和團結(jié)合作,體驗到人和人之間的相互信任和相互扶持,體驗到規(guī)則中求勝利的拼搏精神。我看到他們的團隊的相互配合和融洽的氣氛,覺得學(xué)生們確實在游戲中有所成長。當(dāng)然我們的團隊游戲中每次都會有特別的人、特別的事情發(fā)生,每次處理事件中學(xué)生們我都會讓學(xué)生們學(xué)會去看、去觀察、去領(lǐng)悟,我們的每一種處理方式帶來的不同的結(jié)果都會有不一樣,人和人之間相處的方法是什么,怎么樣才能讓他人接受我們的意見和建議,這些我都會在活動中滲透。

第八篇 學(xué)校社團活動總結(jié) 1000字

20xx——20xx 學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下:

理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

行動一:確立社團活動目標(biāo):

圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個社團擬定了合適的目標(biāo)。

行動二:開發(fā)社團校本教材:

在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。

行動三:加強社團過程管理:

為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。 由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名,每個學(xué)生都可以根

據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。

行動四:構(gòu)建社團評價體系:

為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。

回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。

第九篇 學(xué)校開展主題社團活動總結(jié) 3750字

1.學(xué)校開展主題社團活動總結(jié)

根據(jù)學(xué)期初制定的活動計劃,以及上學(xué)期存在的不足,結(jié)合三年級學(xué)生的實際情況,使硬筆書法社團工作有計劃,有組織,有步驟地開展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進一步培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,特別是學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣得到了較好的教育,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨立書寫能力和書寫習(xí)慣方面,以及在養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高?,F(xiàn)對本學(xué)期的活動作一小結(jié)。

一、用心寫字、浸潤心靈

本學(xué)期在社團活動中,雖然人員較少,只有十位孩子,但我根據(jù)他們的書寫能力差異進行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動時間內(nèi)都有一定的收獲,避免活動浪費時間,學(xué)與不學(xué)一樣的情況,所以,在在學(xué)期初,我讓孩子們買了一本《一學(xué)就會》田英章的字貼,課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解,特別是難寫的字都進行了示范,通過這種方式,學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時間,使自己的書寫能力得到一定的提升。

二、潛移默化、端正習(xí)慣

寫好字,最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo),應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣。一個學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們就能明顯地看到他的進步。而沒有了這種習(xí)慣,可能就會在原地不斷踏步,甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以,本學(xué)期,我在知道學(xué)生活動的時候,注重對學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。比如:在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認真仔細對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點等等。一開始,這些方式對學(xué)生來說有一定的困難,有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對也找不出,有些學(xué)員每次書寫沒有這種習(xí)慣,懶得去想、懶得去做。針對這些情況,我從簡到難,慢慢引導(dǎo),反復(fù)強調(diào),在指導(dǎo)活動中漸漸滲透,讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來,大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高,這對他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用。

三、書法比賽、形式多樣

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽,如分班比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)三年級學(xué)生的可塑性很強。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動可能對書法的入門引領(lǐng)有一定的作用,倍感欣慰。但對個別書法特長生的能力提升不是很明顯,需要更多的時間去輔導(dǎo)。所以,這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團,從小打好基礎(chǔ),使我校更具特色。

2.學(xué)校開展主題社團活動總結(jié)

我國的書法藝術(shù),博大精深,凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為培養(yǎng)學(xué)生的書寫水平,發(fā)揚學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,組織了“翰墨社”社團。

一、注重基本功

基本功是貫穿整個書法學(xué)習(xí)過程的必備條件。我從教學(xué)基本筆畫入手,用生動有趣的教學(xué)方式結(jié)合直觀形象的多媒體效果進行教學(xué)。學(xué)生學(xué)得有趣,教師教的輕松,效果非常好。學(xué)習(xí)后,要求學(xué)生進行大量的練習(xí),并在每次練習(xí)字前先寫一寫基本筆畫,時刻不忘基本筆畫的書寫。在學(xué)習(xí)完基本筆畫后,我們進行了基本筆畫過關(guān),先要求學(xué)生在自己小組里進行過關(guān),然后再進行正式過關(guān)。通過這些措施,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提升,為以后的書法教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

二、發(fā)揮示范作用

在平時的教學(xué)中,我經(jīng)常把優(yōu)秀的書法作品給學(xué)生欣賞,讓學(xué)生有個學(xué)習(xí)的榜樣,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認真了,書寫能力得到了一定的提高。

三、加強書寫方法和書寫習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生書寫的能力和習(xí)慣

教學(xué)中,我注重對學(xué)生分析、觀察能力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進行修正。

在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。

經(jīng)過一學(xué)期的活動,總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強化。學(xué)生能從“認真、仔細、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動進行學(xué)習(xí)。

3.學(xué)校開展主題社團活動總結(jié)

為全面推進素質(zhì)教育,為豐富學(xué)生的課余生活,體現(xiàn)我校的育人特色,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,我校成立了啦啦操社團。在這一個學(xué)期的社團活動中,孩子們接受了全方位的舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,成為了學(xué)校里“美”的使者。

啦啦操社團有21名學(xué)員,分別來自我校三、四年級女學(xué)生。她們都是對舞蹈學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生。在我的帶領(lǐng)下每周堅持兩次訓(xùn)練。剛成立時,孩子們沒有一點舞蹈基礎(chǔ),動作不協(xié)調(diào),身體僵硬,完全做不出優(yōu)美的舞蹈動作,連站姿都不符合作為一個舞蹈學(xué)員的基本要求。我只能從站、走、跳躍等基本動作開始,手把手的教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導(dǎo),不厭其繁。孩子們也是刻苦訓(xùn)練,從不叫苦叫累。在我們師生的共同努力下,我們的學(xué)員們已基本訓(xùn)練有素。

在第一階段的啟蒙訓(xùn)練中,我先對學(xué)員進行“地面”訓(xùn)練,從站立姿勢開始做起步訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生踮起腳尖、抬頭挺胸、頭頂書本不掉下來的感覺,雖然有些枯燥但孩子們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓(xùn)練中他們更是努力,并且能互相幫助練習(xí),常常練得滿頭大汗。我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在臉上,打心眼里覺得她們真可愛,但同時也心疼她們練習(xí)的辛苦。

看著孩子們迅速成長我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓(xùn)練的難度和強度,在加強“壓腿“和“壓胯”訓(xùn)練的同時,對孩子們進行“蹲”的訓(xùn)練、手臂的訓(xùn)練,主要是訓(xùn)練前腿、旁腿、后腿的控制能力和腿的開度,以及手臂的力度。在進行基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時,每節(jié)課都安排一些啦啦操舞蹈的基本步法、手位的動作訓(xùn)練,并分小節(jié)學(xué)習(xí)簡單的動作,為第三階段動作的編排打下基礎(chǔ)。

有前兩階段的基礎(chǔ),進入第三階段的《快樂的歌》的整體編排就比較順利,孩子們接受能力比較強,表現(xiàn)非常出色。我們的《快樂的歌》在師生的共同努力下成型了。我們還參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的表演,順利完成了表演活動。但是由于才剛剛起步,表演的都是簡單的動作和隊形變換,還有很多需要努力改進的地方。

我相信,隨著學(xué)習(xí)的時間逐漸延長,孩子們的基本功越來越扎實,我們的社團活動將會學(xué)習(xí)更復(fù)雜的表演內(nèi)容,將來的啦啦操表演將會更加精彩,在我們師生共同的刻苦努力下,我們的社團會更上一層樓。

4.學(xué)校開展主題社團活動總結(jié)

我們音樂社團是去年組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,社團共有學(xué)生56人。在每周二下午社團活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中主要做了以下幾點工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

2、歌曲的藝術(shù)處理

在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一首歌,而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

總之,經(jīng)努力、合作,社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在六一比賽中獲得了好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團的訓(xùn)練工作做得更好,把社團的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!

5.學(xué)校開展主題社團活動總結(jié)

通過這個學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,下面就這學(xué)期工作一個總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣

有參加社團活動的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面

在這次的社團活動中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會

由于社團活動不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,學(xué)生利用已學(xué)得的知識,設(shè)計出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的興趣活動

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

第十篇 學(xué)校舉辦乒乓球社團活動總結(jié) 2700字

1.學(xué)校舉辦乒乓球社團活動總結(jié)

激發(fā)大學(xué)生的體育拼搏精神以及增進同學(xué)們之間的友誼,由聊城大學(xué)汽車與交通工程學(xué)院乒乓球協(xié)會承辦的乒乓球比賽在老師和同學(xué)們的大力支持下圓滿地落下帷幕。這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺,而且還發(fā)掘了一批素質(zhì)好的乒乓球運動員。整個活動在預(yù)想中有序的進行,賽前的準(zhǔn)備為活動的順利進行提供了便利。

1、賽前籌備工作

賽前,我院乒乓球協(xié)會在全校進行了大力宣傳,并以展板的形式通知廣大的乒乓球愛好者,積極擴大本次比賽在全校的影響力和提高我院乒乓球協(xié)會的知名度。這次比賽的每一位組織者都為活動的順利進行付出了努力。

2、賽場組織工作

協(xié)會工作者準(zhǔn)時到場,各司其職,為比賽的進行集聚力量。正式比賽前,經(jīng)隨機分配將參賽隊員分組。本次參賽的運動員相互尊重,積極拼搏。裁判員做到公平、公開、公正,為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍,保證了比賽有序地進行。在此次比賽中,運動員們發(fā)揮出了自己的真實水平,參加比賽的選手也發(fā)揚了努力拼搏,奮勇爭先的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,嚴(yán)格遵循體育道德精神,通過比賽加深了解,增進感情。經(jīng)過激烈地角逐,產(chǎn)生了男子單打的前三名以及女子單打的前三名。參賽選手們以其飽滿的熱情和認真的態(tài)度投入比賽中,其比賽場面極其激烈,男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致,女生亦是瀟灑自如。青春的風(fēng)采,在乒乓的賽場上盡情的飛灑,青春的活力,在乒乓的賽場上盡情的釋放!

3、比賽后期工作

比賽結(jié)束后,協(xié)會組織人員進行了場地清理,并對這次比賽做了詳細的活動總結(jié)。經(jīng)過比賽產(chǎn)生的獲獎人員名單也隨之產(chǎn)生,并給與頒發(fā)證書的獎勵。

乒乓球是我國的國球,國球的精神就是要我們奮發(fā)向上,不懼困難,勇往直前,這次我協(xié)會舉辦這樣的活動,不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,增進了友誼,同時也提高了群體的戰(zhàn)斗力與凝聚力。

通過這次比賽,我們收獲了很多,我們將總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗和教訓(xùn),以便更加出色地組織今后的比賽活動,為大學(xué)生的業(yè)余生活增添色彩!這次比賽極大的提高了同學(xué)們參加活動的積極性,展示了我聊大學(xué)子的風(fēng)采,同時豐富了同學(xué)們的課余生活。

2.學(xué)校舉辦乒乓球社團活動總結(jié)

乒乓球這項活動,是一項周期性較長的運動。怎樣讓小學(xué)生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣,一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學(xué)習(xí)和實踐活動中逐步發(fā)展起來的,是具有可塑性的,所以,小學(xué)生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在教學(xué)訓(xùn)練中培養(yǎng)小學(xué)生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手:

1、理論聯(lián)系實際,啟發(fā)學(xué)生的興趣。

向家長和學(xué)生宣傳乒乓球運動的好處,現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學(xué)生,打乒乓球能養(yǎng)眼,十分有利于提高學(xué)習(xí)效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓(xùn)練的興趣。

同時,我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看,只要新到一期,孩子們就搶著看,我也將此作為一種獎勵,近段時間打得好的優(yōu)先看。

2、以成功教學(xué),激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的興趣。

在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段,我總是把訓(xùn)練的目標(biāo)或較復(fù)雜的技術(shù)動作分解幾段,每一段都設(shè)立一個通過一定的努力可以達到的目標(biāo),讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過自測看到自己的進步和效果,使學(xué)生看到自己階梯式的進步,從而產(chǎn)生一種滿意的感覺,激起進一步學(xué)習(xí)的欲 望。例如:在乒乓球訓(xùn)練中熟悉球性這一練習(xí)中,我就先讓學(xué)生進行“捉球”游戲的練習(xí)。教師拿一些球在手上,逐個拋出去,讓學(xué)生去撿,在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個,但隨著時間的推移,學(xué)生對球性的熟悉,就能慢慢多起來。教師對有進步的同學(xué)給予表揚,讓他們看到自己的成功。

3、創(chuàng)新乒乓訓(xùn)練的形式,引導(dǎo)學(xué)生的興趣。

為提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣,我根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平不斷地改革,創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式,從教師的指導(dǎo)到乒乓室的布置都要精心設(shè)計,力求有新意。這樣的訓(xùn)練必然會使學(xué)生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓(xùn)練中的教師示范指導(dǎo)固然相當(dāng)重要,但是當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動作之后,同時向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學(xué)生對這一動作有一個整體性的感知,而不只是為學(xué)這一技術(shù)運動而練習(xí)這個技術(shù)動作。

眾所周知,乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓(xùn)練中我除了貫徹好精講多練的原則外,平時的實戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”,從“星期冠軍”到“月擂主”,從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新,引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。

在球室布置方面,為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓(xùn)練環(huán)境,學(xué)校對球室進行了重新裝修,鋪了實木地板,安裝了卷簾,在選擇窗簾顏色時,我從心理學(xué)角度出發(fā),選擇了綠色,然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上,以激勵孩子們,讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。

4、培養(yǎng)堅強意志,強化訓(xùn)練興趣。

無論做什么事情,“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法,并勇敢的戰(zhàn)勝困難,從而激勵他們努力訓(xùn)練,增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。

總而言之,在培養(yǎng)學(xué)生乒乓球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調(diào)動學(xué)生的訓(xùn)練興趣,學(xué)生就可以積極主動地訓(xùn)練。只有這樣訓(xùn)練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。

3.學(xué)校舉辦乒乓球社團活動總結(jié)

新的學(xué)期,乒乓社努力在工作,活動上都有新的發(fā)展和進步。本學(xué)期乒乓社主要圍繞著社員的社團活動,以社團納新,趣味乒乓球比賽為重點,選出優(yōu)秀的大一新社員,讓全系同學(xué)對乒乓球這項運動以及系里乒乓社有更好的認識。

1、乒乓球社納新工作

首先做好對大一新生的宣傳工作,讓乒乓球社的社團活動及注意要點有所了解。再從新聲中挑選若干優(yōu)秀的乒乓球愛好者成為社員,并及時召開乒乓球社的社團會議,具體告知本學(xué)期的社團活動,以及社員需遵守的章程及各項規(guī)章制度。

2、社員社團活動

平日社團活動上,我們設(shè)將繼續(xù)續(xù)承多年來的傳統(tǒng),根據(jù)社員人數(shù)合理安排,貫徹好每周兩次的社內(nèi)活動。定時召開社團會議,與社團共同交流近段時間乒乓球社的情況以及一些需要改進的地方,詳細告知社團將要與辦的活動,讓社員對社里活動完全了解,積極參與進社團舉辦的活動中來。制定獎懲制度,對整個學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的社員進行獎勵,激勵所有社員更好的參加社團的活動。

3、趣味乒乓球比賽

為了豐富同學(xué)們課余生活,促進全院乒乓球愛好者的交流,更好的增加同學(xué)們對乒乓球的興趣,乒乓球社策劃在本學(xué)期十一時舉辦一場由大一大二學(xué)生參加的趣味乒乓球比賽,為大家展開不一樣的、趣味橫生的乒乓球比賽。

4、與其它社團進行聯(lián)誼

加強與其它社團的聯(lián)系與交流,并配合學(xué)校社團部和其他社團做好各項工作,爭取在各方面展示人文團結(jié)奮進的精神風(fēng)貌。

學(xué)校社團活動工作總結(jié)十篇

第小學(xué)社團活動工作總結(jié)20xx——20xx學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下;理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。行動一:確立社團活動目標(biāo):圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個社團擬定了合適
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