快樂主題英語演講稿 模板1
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
很高興能就著這明媚的春光和大家一同分享我讀書的點滴，今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
"書是人類進步的階梯"，這是高爾基對書的感言；"書是全人類的營養(yǎng)品"，這是莎士比亞對書的詮釋；"讀過一本好書就像交了一個益友"，這是臧克家對書的感嘆。而在我心中，書就是一把金鑰匙，幫我打開知識之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋盡情地暢游；書就是我的良師益友，告訴我一個又一個人生的哲理……
還是很小的時候，我就和書結(jié)下了不解之緣。每天夜晚，在柔和的燈光下，聆聽著媽媽給我朗讀的一個個生動有趣的故事進入甜美的夢鄉(xiāng)。睡夢中，白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她智斗大灰狼的妙招……那時我眼中的書是一個五彩的童話世界。
上學(xué)識字后，我便不再纏著媽媽講故事，而是自己捧起了一本本大大小小，或厚或薄的書開始咀嚼。從童話故事到百科全書，從科幻小說到世界名著……多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都沉醉其中，流連忘返。為了能讀到更多的書籍，書店是我最常去的地方。記得有一個周日在新華書店，因為看的時間太長，硬是被圖書管理員勸出了書店。
伴著童年的歡聲笑語范文寫作，漫步書海，我采擷無數(shù)?！段饔斡洝肥刮疑钪鋈艘赂?、善良，要像孫悟空那樣敢于擔當，并擁有一顆勇于克服困難，堅持到底的決心；《三國演義》讓我看到了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，也讓我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；《鋼鐵是怎樣煉成的》更讓我懂得了人生的真諦和生命的意義……
在書的滋養(yǎng)下，我的內(nèi)心開闊而深沉，親切又寧靜。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；更為 居里夫人、諾貝爾他們不懈追求科學(xué)，堅強執(zhí)著的精神而感動……我就像一只小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園中采集瓊漿玉液，領(lǐng)略極致的風(fēng)景。
在讀書的過程中，我還學(xué)會了這樣一種本領(lǐng)，那就是選擇最有價值最適合自己的讀物，因為閱讀一本不適合的書比不閱讀還要糟。世紀老人冰心這樣說到"讀書好，好讀書，讀好書"，詩人歌德也曾這樣感嘆："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。從古至今，無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已遠離了這個時代，但那篇優(yōu)美的文章和句句警世緘言，卻勢不可擋地穿越時空激勵我們在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂！
書是無窮的寶藏，上下五千年，縱橫數(shù)萬里。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿越時空，盡情沐浴先賢智者的思想惠澤；可以暢游天下，悠然自得且樂此不疲。坐擁書城氣自雄，博覽群書讓我的內(nèi)心變得豐富與充實，讓我看到了更廣闊的世界，看到了銀河之外的神秘。讀書已經(jīng)成為我的精神食糧，思想?yún)R報專題讀書讓我的生活充滿陽光，讀書讓我的未來充滿希望！在書香的浸潤中，我漸漸長大。
"問渠那得清如許，為有源頭活水來"。同學(xué)們，就讓我們暢飲"這源頭活水"，勇攀人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人吧！今天，我們是青青校園的莘莘學(xué)子，明天我們將是祖國的棟梁，就讓讀書伴我們快樂成長！
快樂主題英語演講稿 模板2
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快樂是什么—快樂既非一份禮物，也不是一項權(quán)利，我們得主動尋覓、用心去追求，才能得到。當你嘗試新的事物，接受新的挑戰(zhàn)時，你就會因發(fā)現(xiàn)了一個新的生活層面而驚喜不已。有夢想、有追求，就會有快樂。因為奮斗的過程和達到目標時的輝煌，都能使人產(chǎn)生無比的快樂。
快樂是什么—我們要學(xué)會跟自己比，不跟別人比，承認自己的弱點，虛心接受別人的建議、幫助和忠告，拋棄自己心頭承受的"成就"的壓力。相信今天比昨天好，明天比今天更好。
快樂是什么—"只顧自己的人結(jié)果會變成自己的奴隸。"如果只為自己活著，生活就會變得狹隘，處處受到局限。"人類需要愛"，要想獲得別人的尊重，首先要先尊重別人，當你對周圍的任何事充滿愛的話，世界將變成美好的人間。
快樂是一種心靈狀態(tài)，快樂不是來自于物體，它也不是一件東西?？鞓芬膊皇且环N窮追不舍—你不需要緊緊抓住它，因為它就在你心中，你已經(jīng)得到它了。但這并不表示你就不需要貢獻一些精力給它?？鞓肪拖褚粓鲅鐣?，你坐下來享受其中的樂趣—但只有你要它、你已準備好迎接它時才翩然到來，準備讓自己快樂吧!讓快樂發(fā)生吧!
假如你感到不快樂，那么所能找到快樂的方法，就是振奮精神，使行動和言詞好像已經(jīng)感覺到快樂的樣子。使你的臉上露出一個快樂的笑臉來，抬頭挺胸，好好地深吸一口氣，然后唱一小段歌;假如你五音不全，就吹口哨;若是你不會吹口哨，就哼一段小曲。你就很快會發(fā)現(xiàn)，你根本就不會再憂慮和頹廢下去了。
假如我們想培養(yǎng)寧靜和快樂的心境，請記住下面的話："有了快樂的思想和行動，你就能得到快樂。"
快樂的活著專欄作家哈里斯和朋友在報攤上買報紙，朋友禮貌地對報販說了聲謝謝，但報販卻冷口冷臉，沒發(fā)一言。
"這家伙態(tài)度很差，是不是?"他們繼續(xù)前行時，哈里斯問道。"他每天晚上都這樣的。"朋友說。"那么你為什么還是對他那么客氣?"哈里斯問。朋友答："為什么我要讓他決定我的行為?"
每個人心中都有把"快樂的鑰匙"，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
一位女士抱怨道："我活得很不快樂，因為先生常出差不在家。"她把快樂的鑰匙放在先生手里。
一位媽媽說："我的孩子不聽話，讓我很生氣!"她把鑰匙交在孩子手中。
男人可能說："上司不賞識我，所以我情緒低落。"這把快樂鑰匙又被塞在老板手里。
婆婆說："我的媳婦不孝順，我真命苦!"
這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制自己的心情。
當我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時，我們便覺得自己是受害者，于是，抱怨與憤怒成為我們惟一的選擇。我們開始怪罪他人，并且傳達一個信息："我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負責(zé)!"
這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。
一個成熟的人能把握自己快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將自己的快樂與幸福帶給周圍的人。
我們身處的地方，無論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒，可是千萬別忘了，決定快樂鑰匙，只在你自己手中!
快樂主題英語演講稿 模板3
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彈指一揮間，十六年的歲月就在苦樂交織的講課中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課領(lǐng)與下課鈴的交替聲中滑過。
往事一幕一幕……
16歲，我背著行囊走進師范。在那里，嚴謹?shù)男ｏL(fēng)，嚴格的基本功訓(xùn)練，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義："學(xué)高為師，身正為范"。
畢業(yè)后，我?guī)е荒樦蓺庾哌M興隆學(xué)校。如今，我又滿腔熱情地來到五市一中，雖然時間很短，觸動我心靈的事卻很多，它讓我重新審視我的工作……
由于領(lǐng)導(dǎo)的信任及工作的需要，本學(xué)期我擔任一年七班的班主任，早就聽說本班有2名女生，我行我素，經(jīng)常犯錯誤，很令老師頭痛。
在校領(lǐng)導(dǎo)及原班主任的陪同下，來到一年七班，看到40多雙陌生而又充滿期待的眼睛，我忽然意識到我肩上責(zé)任的重大。
在接下來的工作中，由于我急于把班級管理好，嚴厲的訓(xùn)斥便成了我的最主要的管理手段。課上有人不專心，或者不完成作業(yè)，這些都會激起我的怒火，于是我便在課堂上大聲地呵斥犯錯的學(xué)生，只因為覺得這樣做會在全班起到震懾作用，卻沒有想過學(xué)生會又怎樣的感受。結(jié)果事與愿違，我和學(xué)生之間似乎隔了一層什么，我與他們之間的距離似乎越來越遠……
我陷入了迷茫中，就在我迷茫困惑時，是領(lǐng)導(dǎo)及教師的關(guān)心與幫助，促使我反省自己的教育行為，是繼續(xù)嚴厲訓(xùn)斥犯錯的學(xué)生，還是多給他們一些寬容和理解……
早自習(xí)，劉佳惠同學(xué)大搖大擺地走了進來，衣服拉鏈也不拉，嘴里還嚼著泡泡糖，一幅滿不在乎的樣子。按平時我準會對她進行一番嚴厲的呵斥，而今天，我改變了自己的教育方式，默不作聲，來到她的座位，幫她把衣服拉鏈拉好，當時她吃驚地看著我，我只是微微一笑。接下來的幾天，她似乎有所轉(zhuǎn)變，于是，我趁機適時對其表揚鼓勵，結(jié)果收到了意想不到的效果。
"老師：我以前表現(xiàn)不是很好，對其他老師合得來的就好好相處，合不來的就找人和老師作對。王老師很看重我，說我有組織能力，讓我當上了紀律班長，但我很不爭氣，犯了一些小錯誤，老師給了我很多機會，我沒有珍惜。在這段時間的相處中，我覺得老師你雖然很嚴厲，但你是關(guān)心我們的。老師我要是有錯的地方，你就和我說，我會改的。我向老師保證，我不會再像以前那樣了，不打仗，不罵人了，希望老師以后嚴格要求我。
學(xué)生：劉佳惠
讀著她的信，我的心久久不能平靜，大家眼中的"問題學(xué)生"，班級了的所謂"大姐"，其實她也有真誠的一面，只要你能與她真心相待。"老師不經(jīng)意的一句話，可能會創(chuàng)造一個奇跡；老師不經(jīng)意的一個眼神，也許會扼殺一個人才"。老師的教育行為，對學(xué)生的終身發(fā)展也許會產(chǎn)生不可估量的影響。這件事，使我再次感受到了教師職業(yè)的神圣與平凡，再次體驗到了平凡中的快樂。
印度大詩人泰戈爾說過："花的事業(yè)是甜蜜的，果實的事業(yè)是珍貴的，讓我來做葉的事業(yè)吧，雖然平凡，卻很充實。
快樂主題英語演講稿 模板4
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時光飛逝，與孩子們在一起的快樂時光過得是那么的快。轉(zhuǎn)眼間，已是我走進孩子童話般世界的第十二個春秋了！每天清晨，迎著朝陽，踏著輕快的步伐，我走進了美麗的___幼兒園，我又見到了可愛的孩子們。一聲聲充滿稚氣的問候"杜老師早！"迎來了我一天工作的開始。開窗通風(fēng)，清掃濕抹，每天我用辛勤地勞動給孩子們創(chuàng)造了一個潔凈、溫馨的環(huán)境。
老師媽媽，媽媽老師！其實我們就是孩子們在幼兒園里的好媽媽。我們要用自己的愛心、耐心、責(zé)任心，去呵護每一個孩子，讓他們在幼兒園里處處感受到母親般的溫暖，讓他們像小樹苗一樣茁壯成長！
記得剛接中三班時，就早有耳聞，有一個調(diào)皮大王叫___。一天吃早點時，孩子們都圍坐在桌邊喝牛奶，吃餅干。當我來到他面前，給他倒好牛奶時，他看了我一眼，把一杯牛奶全部灑在桌子上了。當時，我氣得真想發(fā)火。但十二年的保育經(jīng)驗告訴我——對于這樣的孩子，要有足夠的耐心。于是，我立刻走進衛(wèi)生間，拿了塊抹布，把桌子擦干凈，然后摸摸他的頭微笑著說："哦，原來是張顧棋不小心碰翻了，沒事，我再倒一杯。"這時，只見孩子慢慢地低下頭，一聲不吭地喝起了牛奶。我知道，孩子已經(jīng)認識到自己的錯誤了！從那以后，在生活上我處處給予他關(guān)心，工作空隙，陪他聊聊天，慢慢的，孩子認可了我，接受了我。當我工作累了，坐下來休息時，他還幫我捶捶背呢！
"杜老師，你的手冷嗎？"在幼兒園組織的大班徒步活動中，泡泡小朋友不知什么時候，悄悄來到我身邊。"我來幫你捂捂手。""不……"還沒等我說完，我的手已經(jīng)在孩子的兩只手中了。頓時，肉乎乎、暖洋洋的小手給我一股暖流。此時，任何語言也表達不了我當時的感受。我緊緊地抓住孩子的手，我們大手拉小手，一直往前走！
幼兒園的保育工作是辛苦的、繁瑣的。但每天能看到孩子天真、燦爛的笑容，這算得了什么？在多年的保育工作中，我受過委屈，流過眼淚，但收獲的是幸福和快樂！我愛這一行，因為這意味著自己將永遠的青春爛漫，任何工作也比不上與孩子們在一起的快樂！我愛這一行，因為這是太陽底下最光輝的職業(yè)！
快樂主題英語演講稿 模板5
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幼時的我，曾有這樣一個夢想：長大后成為一名幼兒教師，在開滿鮮花的草地上和天使般可愛的孩子一起做游戲。在__年市教師招聘考試中，我被錄用， 成為一名光榮的人民教師。只不過，我的學(xué)生是一群不大不小的青春期的孩子。
我班現(xiàn)有45名學(xué)生，其中有21名學(xué)生是住宿生，他們沒有父母在身邊照顧，疏于照管有些孩子變得頑劣了，又正處于青春期，思想波動也大。這給我的工作帶來了很大的壓力。
其中有一個男孩比較特殊，性格靦腆，不愛講話，每天眉頭緊鎖好象有什么心事，學(xué)習(xí)成績也不理想。而且每天穿著一雙手工做的花布棉拖鞋，這是90后的孩子根本不會穿的?？吹搅诉@些我主動與他交談，他卻總是把自己封閉起來，好象怕別人知道他內(nèi)心的秘密似的。不愿向我吐露心聲。沒辦法我只能與家長取得了聯(lián)系。家訪中，我得知趙旭朋同學(xué)家住團結(jié)鄉(xiāng)，是單親家庭的孩子，母親三年前在地里干活不幸被雷擊死。當時的他剛剛上小學(xué)四年班，母親的突然離去讓這個原本天真、幸福的男孩，一下子變得性格內(nèi)向、沉默寡言，不愿與人溝通。他的父親在家又當?shù)之攱?，好不容易盼到孩子上了初中，把他送到市里的姑姑家生活，自己去了外地打工掙錢，一年也回不來一兩次。
我知道這一切之后，就找他談心，一起談學(xué)習(xí)、談生活，他的話很少，尤其談到家庭生活這一話題時，他很沉默。我很為他難過，這個孩子原本應(yīng)該在媽媽懷里撒嬌的年齡，卻承受了如此大的打擊，真的是難為他了。我對他說：媽媽雖然不在，但她正在天堂遠遠地看著你呢。爸爸也不在身邊，但你的身邊還有姑姑，有老師，還有同學(xué)們，你并不是一個人。淚水在他的眼睛里打轉(zhuǎn)，我的眼睛濕潤了。后來我們談了很多，我也鼓勵了他。又安排他和班長李金宇一桌，李金宇他是一個性格外向，有思想，上課比較活躍的學(xué)生。在他的帶動下，經(jīng)過一段時間，趙旭朋有了很大的變化，上課能夠主動舉手回答問題了，和其它的同學(xué)關(guān)系相處的很融洽?？匆娝n下和同學(xué)們在一起說說笑笑的很開心，課上積極思考很認真，我的心情也格外的好。我找到了夢想中和小天使們一起玩的感覺。
記得一次會議上，教育局的張局長說過："既然你選擇了教師這個職業(yè)，這就意味著奉獻。"我還覺得，奉獻中還能體會到工作的樂趣，生活的多彩。我真心真意地愿為孩子們撐起一片晴朗的天空，幫助他們快樂健康地成長。
