啟事

征集啟事格式范文1.標題三種寫法。第一種是只有“征集啟事”四字。第二種是活動名稱加文種名稱的寫法，如《__年世界知識產(chǎn)權(quán)日主題詞有獎征集》。第三種是征集對象加文種名稱 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-03-20 07:00:03

《征友啟事》的課堂教學實錄課堂教學筆錄：一、談話：你們有朋友嗎？他們都是誰呀？生：我的朋友是__，是__師：有朋友的感覺怎么樣？生：能一起玩，一起學習，一起聊天，有問題時朋友可以給我提出來 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-03-19 18:50:02

《征友啟事》教學反思及教學設計征友啟事教學反思1. 這是有趣的童話，教學本課時，我首先讓學生抓住兩次“征友啟事”的內(nèi)容讓學生朗讀，并進行對比，使學生明白了“或者”的意思，同 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-03-19 12:55:01

《征友啟事》教學反思及教學設計征友啟事教學反思1. 這是有趣的童話，教學本課時，我首先讓學生抓住兩次“征友啟事”的內(nèi)容讓學生朗讀，并進行對比，使學生明白了“或者”的意思，同 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-03-19 07:00:04

因本公司員工用餐需要，現(xiàn)招聘做飯阿姨一名，基本要求如下：五官端正、身體健康無傳染病史，會燒家常菜并能經(jīng)常翻新樣，年齡60歲以下，家住公司附近最好。工作要求為：主要工作為員工煮飯 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-03-18 18:50:01

《征友啟事》教學反思及教學設計征友啟事教學反思1. 這是有趣的童話，教學本課時，我首先讓學生抓住兩次“征友啟事”的內(nèi)容讓學生朗讀，并進行對比，使學生明白了“或者”的意思，同 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-03-18 12:55:01

一、談話：你們有朋友嗎？他們都是誰呀？生：我的朋友是__，是__師：有朋友的感覺怎么樣？生：能一起玩，一起學習，一起聊天，有問題時朋友可以給我提出來。師：是啊，有朋友的感覺真好。所以呀，有一頭 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-03-18 07:00:04

《征友啟事》的教學教案教學目標(體現(xiàn)出“三維”)：(1)正確、流利、有感情地朗讀課文。(2)在朗讀課文中，知道小牛的兩張征友啟事內(nèi)容分有什么不同，懂得與人交往時，既要考慮到自己 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-03-17 18:50:03

征集啟事格式范文1.標題三種寫法。第一種是只有“征集啟事”四字。第二種是活動名稱加文種名稱的寫法，如《__年世界知識產(chǎn)權(quán)日主題詞有獎征集》。第三種是征集對象加文種名稱 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-03-17 12:55:01

尋物啟事是個人或單位丟了東西，希望通過啟事得到幫助找回東西的一種應用文。尋物啟事一般可張貼于丟物的地點，或貼在單位門口或街巷較顯眼的位置，有的尋物啟事也 登在報紙上。( ...[更多]

發(fā)布時間：2024-03-17 07:00:03

酒店招聘啟事 例11.前臺接待員！提供培訓！薪資2500元——3500元2.酒店銷售，3500+高額提成，提成不封頂。要求：有酒店銷售經(jīng)驗者，對銷售工作有熱誠者可放寬條件。一經(jīng)錄用，待遇從優(yōu)。 ...[更多]

發(fā)布時間：2024-03-16 19:25:02