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第1篇大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 第2篇大學(xué)生畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 第3篇大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得總結(jié) 第4篇大學(xué)生畢業(yè)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)兩篇 第5篇大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得與總結(jié)集萃 第6篇大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)示例 第7篇2023年大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 第8篇大學(xué)生畢業(yè)登記表個(gè)人總結(jié) 第9篇大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人工作總結(jié) 第10篇大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人總結(jié)
第1篇 大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)
大學(xué)生活臨近尾聲。這短短的大學(xué)生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在那里,我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)??偨Y(jié)過(guò)去能夠撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者務(wù)必有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選取辨別潛力和更強(qiáng)的自學(xué)潛力。對(duì)于這個(gè)方面,我就應(yīng)感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正明白了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選取有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自己自學(xué)潛力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外活動(dòng)的參與,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在大學(xué)里,所得不僅僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些潛力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)能夠不斷獲得,而人生觀一旦構(gòu)成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在這幾年,我能夠明確感受到校園在教書的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的構(gòu)成。在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本構(gòu)成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,但是是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過(guò)好每一天,只要無(wú)悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程,務(wù)必要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,用心向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛(ài)國(guó)愛(ài)家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。校園帶給了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從校園的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng),都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。校園有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。如大一時(shí)的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來(lái)的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài),以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。
大學(xué),自我?jiàn)^斗固然是基礎(chǔ),但合作更是關(guān)鍵。在這幾年里,我遇到的挫折和困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫忙,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫忙我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永久的珍惜!感謝荊楚這個(gè)大群眾,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作,與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
第2篇 大學(xué)生畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)
大學(xué)生畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇1
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時(shí)間里,我并不快樂(lè)。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長(zhǎng)的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢(mèng)中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒(méi)學(xué)到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級(jí)考了三次,成績(jī)一次不如一次,一道感覺(jué)很簡(jiǎn)單的面試題,卻偏偏答不出來(lái)?;叵霃娜雽W(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過(guò)的?回憶這三年里的一幕幕,我開(kāi)始后悔了,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再重來(lái),人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進(jìn)學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著我,那時(shí)的我是充滿熱情的,那時(shí)經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對(duì)里面的小說(shuō)感興趣;熱心于學(xué)生會(huì)選舉,盡管最后沒(méi)有成功;積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管名次并不理想;積極參加合唱團(tuán),盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時(shí)的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開(kāi)始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺(jué),幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時(shí)間除了上課,也剩下沒(méi)多少了。這段時(shí)間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過(guò),還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時(shí)間是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來(lái)打拼。
這三年里,確實(shí)有不少遺憾,沒(méi)做過(guò)學(xué)生干部,沒(méi)有什么獎(jiǎng)狀,沒(méi)體驗(yàn)過(guò)拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅,沒(méi)能加入中國(guó)___。只希望還有機(jī)會(huì),給我多兩年時(shí)間去把過(guò)去的遺憾補(bǔ)回來(lái)??上r(shí)光一去不返。
總結(jié)大學(xué)生活,簡(jiǎn)單的說(shuō),應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1、自我尊重
一般說(shuō)來(lái),這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對(duì)周圍人有沒(méi)有不好的影響。有句話說(shuō):”付出總有回報(bào)”,我覺(jué)得不是不報(bào),而是時(shí)候沒(méi)到或者是你更本就沒(méi)有覺(jué)察到。
3、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力?,F(xiàn)在社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
4、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源,引領(lǐng)困境前行!決心沒(méi)有大小,可以是很小的,堅(jiān)持每天打開(kāi)水,每天拖地板,堅(jiān)持每天都對(duì)自己笑笑都是無(wú)價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無(wú)聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
大學(xué)生畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇2
時(shí)間過(guò)得真快,不經(jīng)意間我即將和大學(xué)揮手告別?;厥走@四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有太多的回憶。大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期在憧憬與新奇中飛快的度過(guò)了,這是一個(gè)嶄新的世界,是一座通向社會(huì)的橋梁,那時(shí)的我們剛剛邁上。
大學(xué)是挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下基礎(chǔ)的平臺(tái)。我們總能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更適合自己的道路。回憶起 剛剛?cè)雽W(xué)的情景,同學(xué)間初次見(jiàn)面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓(xùn)時(shí),操場(chǎng)上的颯爽英姿和病榻前的關(guān)懷 問(wèn)候隨處可見(jiàn);大學(xué)城的日子里,每天清晨結(jié)伴從宿舍走到教學(xué)樓,中午結(jié)伴去食堂用餐,夜幕中結(jié)伴在校園漫步,處處都洋溢著青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風(fēng)景線,至今令人無(wú)法忘懷。
進(jìn)入大學(xué),首先是一次思想的進(jìn)步,我告訴自己,我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生,在心智上應(yīng)該逐漸成熟起來(lái),凡事要首先自己獨(dú)立進(jìn)行考慮,沉著冷靜得出結(jié)論。我能做到積極要求進(jìn)步,積極靠近黨組織,并在第一學(xué)期就向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)___。關(guān)心國(guó)家大事,讓自己的思想緊緊跟上時(shí)代的步伐,時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚,始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。利用課余時(shí)間閱讀《菜根譚》等書籍,這對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,尊崇誠(chéng)實(shí)做人的宗旨,并切實(shí)的遵行它。
作為一名大學(xué)生,首先,最重要的任務(wù)一定是完成自己的此階段的學(xué)業(yè)。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)具有科學(xué)文化素質(zhì)青年的殿堂,踏過(guò)高考的千軍萬(wàn)馬,走過(guò)人生第一座險(xiǎn)隘的獨(dú)木橋,成功的邁進(jìn)大學(xué)的校門,無(wú)論是懷著怎樣的心情,我想我沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。但那不得不承認(rèn)的是,大學(xué)的課程的確和以前大不相同,難度的加深、數(shù)量的增加、學(xué)習(xí)方法的巨大改變,帶來(lái)了一些問(wèn)題,例如有一段時(shí)間,聽(tīng)課聽(tīng)不懂,做也不會(huì)做,想請(qǐng)教被人卻不知道從何做起,這樣除了刻苦的學(xué)習(xí)之外,還要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,一切都是全新的挑戰(zhàn),但是還好,我順利的完成了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
回顧自己走過(guò)的路,從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)與原來(lái)最大的不同就是遠(yuǎn)離了父母。在生活上,原來(lái)父母包管了一切,現(xiàn)在只能自己一切都靠自己,還好,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
還沒(méi)進(jìn)入大學(xué)之前,哥哥姐姐們就告訴我,大學(xué),就是一個(gè)小社會(huì),通過(guò)大學(xué),不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),也要培養(yǎng)個(gè)人的能力與素質(zhì),參加多項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)院的籃球賽、乒乓球賽、跳繩比賽、辯論賽等活動(dòng)中擔(dān)任計(jì)分員,自己也參加了跳繩比賽、知識(shí)競(jìng)賽、書畫攝影競(jìng)賽等,在這些活動(dòng)中鍛煉了自己的能力與品質(zhì),豐富了課余生活,在學(xué)院舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),對(duì)自己的職業(yè)以及人生也做了一次深入的思考,收獲頗為豐富。
同時(shí),我主動(dòng)參加了一些學(xué)生工作,在這些工作崗位上找出自己的不足,發(fā)現(xiàn)與別人的差距,漸漸培養(yǎng)自己接人待物的能力。每一個(gè)人都想有一個(gè)更好的前程,所以每一個(gè)人都想在大學(xué)中充分找到鍛煉自己的機(jī)會(huì),競(jìng)爭(zhēng)與合作,一個(gè)不變的主題,讓我明白自己的路還很長(zhǎng),從高中校園走出來(lái)的我還不夠成熟,看看自己這一學(xué)期的工作,是完成了,沒(méi)錯(cuò),但從中也應(yīng)該發(fā)現(xiàn),做人做事是一門極深的學(xué)問(wèn),不僅要完成好工作任務(wù),體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,還要展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,并逐漸成為能夠擔(dān)當(dāng)重任的青年。
我記得參加過(guò)的社團(tuán)活動(dòng),用自身的體驗(yàn)告訴我團(tuán)結(jié)合作的重要性,當(dāng)把十幾二十幾個(gè)人聚在一起的時(shí)候,如果只是各自為陣,誰(shuí)都不知道還能完成什么任務(wù)。一個(gè)人的力量畢竟是有限的,無(wú)論是現(xiàn)實(shí)還是虛幻中,那種能夠力挽狂瀾的英雄,除了自身英勇的氣魄之外,一定少不了他人的鼎力相助?,F(xiàn)在社會(huì)提倡的是團(tuán)隊(duì)精神,只有在自己的工作中恰如其分的與他人合作,才會(huì)有有事半功倍的效果。學(xué)生會(huì)打開(kāi)的是另外一扇門,一扇真實(shí)世界的門,與人交流,不能等著別人來(lái)找你,而是要找到恰當(dāng)渠道,先將自己介紹出去。那些為學(xué)生服務(wù)的工作,其實(shí)也是在為自己服務(wù),為自己積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),尋找這個(gè)世界的鑰匙。
大學(xué)里將會(huì)有越來(lái)越多的青年一代,這些邁入大學(xué)校園,將會(huì)接受大學(xué)的洗禮,接受文化的熏陶,接受人生價(jià)值的又一次升華,與此同時(shí),也能為大學(xué)帶來(lái)新的、勃勃的生氣。作為一個(gè)幸運(yùn)的80后,我也慶幸自己能夠參與其中,大學(xué)生活不能說(shuō)漫長(zhǎng),但至少還有時(shí)間,還有能讓我們?cè)偌?xì)細(xì)體驗(yàn)的余地。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將努力保持并發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正不足,勤奮刻苦的完成自己的課程,積極幫助周圍的同學(xué),與他們一起進(jìn)步;在工作中認(rèn)真踏實(shí),事先做好計(jì)劃,周全的考慮問(wèn)題,爭(zhēng)取使自己更加完善,更能展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的精神面貌與英姿。
如今,眼看著畢業(yè)的日期日日臨近,不管是繼續(xù)深造還是步入社會(huì),我們將迎來(lái)新的起點(diǎn),回望過(guò)去的歲月,有著不盡的感慨。大學(xué)四年,帶著我們一步一步地從校園走向社會(huì),它讓我們不管是在身體還是心理上都更加成熟 ,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過(guò)去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。
四年的時(shí)光,不僅僅是教授了我們專業(yè)知識(shí),也傳授了更多的做人的道理;四年時(shí)光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今后的生活道路指明了方向,也在我們心中樹(shù)立了做人的航標(biāo)。若干年后,當(dāng)我們?cè)倬凼?,感慨歲月的同時(shí),我們?nèi)耘f會(huì)說(shuō):青春無(wú)悔!
大學(xué)生畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)篇3
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。從剛跨入校園時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在老師的教誨和同學(xué)們的幫助下,我的綜合素質(zhì)在很大的程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
在思想品德上:積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么情況下,都以品德至上來(lái)要求自己,嚴(yán)于律己,友愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人。
在學(xué)習(xí)方面上,我有很強(qiáng)的進(jìn)取心,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),考試的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)沒(méi)有你所真正掌握的知識(shí)重要。所以在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)特別講究效率。首先,我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),能較快地接受新知識(shí),這種能力在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會(huì)涉及很多知識(shí),只靠課堂上的聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們?cè)谡n下要學(xué)會(huì)自己鉆研,練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。久而久之,我的自學(xué)能力得到了很大的提高。在平時(shí),我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這對(duì)我這次能考上公務(wù)員幫助很大。其次,求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。這在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上已得到了充分的反映:學(xué)習(xí)成績(jī)基本上保持優(yōu)秀,通過(guò)三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛(ài)集體,以誠(chéng)待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂(lè)觀開(kāi)朗, 并始終保持良好的心態(tài)。
在擔(dān)任班干部期間,對(duì)于班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),答應(yīng)同學(xué)的事情一定盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學(xué)們服務(wù);在生活中,我誠(chéng)懇待人,與同學(xué)相處融洽。在我看來(lái),人與人之間是需要真誠(chéng)的,當(dāng)你以笑臉迎接別人的時(shí)候,別人一樣會(huì)還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺(jué)到了自己存在的價(jià)值,也種感覺(jué)是快樂(lè)的,同時(shí)還能夠促使我努力奮斗,為了實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
在工作上,我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在生活上,我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它:待人熱情誠(chéng)懇,講求誠(chéng)信;平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),能首先從自己身上找原因,并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通?;仡櫵哪?,我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們,相對(duì)的,在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了很多知識(shí),也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚至融洽。
在校期間,我也積極參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實(shí)踐能力得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動(dòng),可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),尤其是不同專業(yè)的同學(xué),增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會(huì)實(shí)踐,可以將書本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,不僅加深了對(duì)知識(shí)的印象與理解,也提高了自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。
我的業(yè)余生活比較豐富:看書讀報(bào)是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯(cuò)的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開(kāi)闊視野;與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達(dá)能力,同時(shí)也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會(huì)因此荒廢學(xué)業(yè);我也是一名活躍的文娛份子,積極參加學(xué)校、院系組織的各類文娛活動(dòng)或比賽,也有幸得到過(guò)些許肯定:曾獲得院“校園歌手大賽”第一名,還搞了個(gè)樂(lè)隊(duì),在樂(lè)隊(duì)擔(dān)任主場(chǎng)工作,為學(xué)校各種演出活動(dòng)出力。平日若天氣允許,也會(huì)約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。
至于缺點(diǎn)方面嘛,在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中我明顯感覺(jué)到自己在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過(guò)鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來(lái)的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。在以后的路上,我一定會(huì)更加努力,去描繪自己的人生藍(lán)圖。
大學(xué)生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實(shí)寫照,是我走向人生頂峰的紐帶,大學(xué)畢業(yè)后我將繼續(xù)努力,去拼搏屬于我的那一片天空!
第3篇 大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得總結(jié)
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得總結(jié)(一)
悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的完美,今朝的夢(mèng)。懷想是因?yàn)殡x別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識(shí)的塵埃,卻忘記到了作別的長(zhǎng)亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺(jué)擁有的永恒!收獲是對(duì)奮斗的饋贈(zèng),四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集,四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會(huì)的傾聽(tīng)慧語(yǔ),兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了追求。失去,是因時(shí)間的無(wú)情與付出的匱乏而酸楚。獨(dú)思的天性,丟失了對(duì)智慧的交流,對(duì)精華的吸收。
時(shí)光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂(lè)而不為,憧憬,是因?yàn)樾碌膲?mèng)想在開(kāi)啟斗士的豪情!
如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì),我會(huì)更珍惜,讓她更精彩。因?yàn)槲殷w會(huì)到了大學(xué)對(duì)人生的重要性,在我離開(kāi)校園后,我又將開(kāi)始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得總結(jié)(二)
大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定:在校期間,在校園的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫忙下,透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的成績(jī)一向在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧之后在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒(méi)能用心主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改善缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得總結(jié)(三)
四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大成熟了好多。四年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒(méi)有挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的勇氣和機(jī)遇。所以我一向在努力著,一向在努力。剛上大一的時(shí)候,校園有好多的社團(tuán)能夠加入,比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自己的害怕而放棄了加入校園這些優(yōu)秀的社團(tuán)。也許還要怪自己當(dāng)時(shí)的想法,就是不在校園社團(tuán)難道就不能發(fā)展自己了嗎難道作為一名普通的學(xué)生就不能校園做出貢獻(xiàn)了嗎就這樣機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。當(dāng)我清楚明白加入社團(tuán)的好處的時(shí)候,我其實(shí)也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學(xué)生也要出類拔萃。
沒(méi)有加入社團(tuán)對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì)。我經(jīng)常會(huì)利用課余時(shí)間去外系旁聽(tīng)學(xué)習(xí),雖然沒(méi)有他們專業(yè),但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點(diǎn)。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我明白我在某些方面不如那些同學(xué),所以我就拼命的學(xué)習(xí),人家都說(shuō)“學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)”,也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就透過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試,我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對(duì)我以后發(fā)展有用證件。當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺(jué)悟,也使我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一向是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,思考問(wèn)題就應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來(lái),我一向都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當(dāng)然,有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)。我就應(yīng)做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們就應(yīng)鞭策自己'工欲善其事,必先利其器'。成功與否在于自己的把握。
大學(xué)四年的生活是十分具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來(lái)之路就在眼前,遙遠(yuǎn),需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
第4篇 大學(xué)生畢業(yè)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)兩篇
大學(xué)生畢業(yè)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇一
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時(shí)間里,我并不快樂(lè)。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長(zhǎng)的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢(mèng)中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒(méi)學(xué)到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級(jí)考了三次,成績(jī)一次不如一次,一道感覺(jué)很簡(jiǎn)單的面試題,卻偏偏答不出來(lái)。回想從入學(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過(guò)的?回憶這三年里的一幕幕,我開(kāi)始后悔了,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再重來(lái),人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進(jìn)學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著我,那時(shí)的我是充滿熱情的,那時(shí)經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對(duì)里面的小說(shuō)感興趣;熱心于學(xué)生會(huì)選舉,盡管最后沒(méi)有成功;積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管名次并不理想;積極參加合唱團(tuán),盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時(shí)的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開(kāi)始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺(jué),幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時(shí)間除了上課,也剩下沒(méi)多少了。這段時(shí)間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過(guò),還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時(shí)間是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來(lái)打拼。
這三年里,確實(shí)有不少遺憾,沒(méi)做過(guò)學(xué)生干部,沒(méi)有什么獎(jiǎng)狀,沒(méi)體驗(yàn)過(guò)拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅,沒(méi)能加入中國(guó)___。只希望還有機(jī)會(huì),給我多兩年時(shí)間去把過(guò)去的遺憾補(bǔ)回來(lái)??上r(shí)光一去不返。
總結(jié)大學(xué)生活,簡(jiǎn)單的說(shuō),應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1、自我尊重
一般說(shuō)來(lái),這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對(duì)周圍人有沒(méi)有不好的影響。有句話說(shuō):”付出總有回報(bào)”,我覺(jué)得不是不報(bào),而是時(shí)候沒(méi)到或者是你更本就沒(méi)有覺(jué)察到。
3、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力?,F(xiàn)在社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無(wú)所獲,個(gè)人總結(jié)《大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)》。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
4、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源,引領(lǐng)困境前行!決心沒(méi)有大小,可以是很小的,堅(jiān)持每天打開(kāi)水,每天拖地板,堅(jiān)持每天都對(duì)自己笑笑都是無(wú)價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無(wú)聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
大學(xué)生畢業(yè)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文篇二
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基矗
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí),又傳授專業(yè)知識(shí),教育的專業(yè)性很強(qiáng),還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長(zhǎng)所說(shuō):一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新越來(lái)越快,三年左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會(huì)自學(xué)或沒(méi)能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。
二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來(lái)安排的?!ご髮W(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會(huì)對(duì)本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識(shí)不斷更新,知識(shí)面也越來(lái)越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點(diǎn),這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后,才能最終確定下來(lái)。因此,大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí),還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。一般來(lái)講,專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的,不可能達(dá)到專業(yè)完全對(duì)口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛(ài)好,選修或自學(xué)其他課程,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基矗。
第5篇 大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得與總結(jié)集萃
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得與總結(jié)(一)
四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大成熟了好多。四年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒(méi)有挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的勇氣和機(jī)遇。所以我一向在努力著,一向在努力。剛上大一的時(shí)候,校園有好多的社團(tuán)能夠加入,比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自己的害怕而放棄了加入校園這些優(yōu)秀的社團(tuán)。也許還要怪自己當(dāng)時(shí)的想法,就是不在校園社團(tuán)難道就不能發(fā)展自己了嗎難道作為一名普通的學(xué)生就不能校園做出貢獻(xiàn)了嗎就這樣機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。當(dāng)我清楚明白加入社團(tuán)的好處的時(shí)候,我其實(shí)也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學(xué)生也要出類拔萃。
沒(méi)有加入社團(tuán)對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì)。我經(jīng)常會(huì)利用課余時(shí)間去外系旁聽(tīng)學(xué)習(xí),雖然沒(méi)有他們專業(yè),但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點(diǎn)。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我明白我在某些方面不如那些同學(xué),所以我就拼命的學(xué)習(xí),人家都說(shuō)“學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)”,也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就透過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試,我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對(duì)我以后發(fā)展有用證件。當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺(jué)悟,也使我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一向是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,思考問(wèn)題就應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來(lái),我一向都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當(dāng)然,有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)。我就應(yīng)做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們就應(yīng)鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功與否在于自己的把握。
大學(xué)四年的生活是十分具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來(lái)之路就在眼前,遙遠(yuǎn),需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得與總結(jié)(二)
我叫xxx,男,漢族,中共黨員。2022年入讀內(nèi)蒙古科技大學(xué)加入材料與冶金學(xué)院的大家庭里。大學(xué)的光陰一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學(xué)生生涯走上人生另一征程了。時(shí)光不留情面地流,沒(méi)有絲毫的痕跡。總結(jié)在大學(xué)4年來(lái)的表現(xiàn),有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會(huì)了將來(lái)如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自己的下一段人生。
學(xué)習(xí)方面,我用心主動(dòng),不斷進(jìn)取。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),刻苦學(xué)習(xí),耐心鉆研專業(yè)課。
思想方面,我繼續(xù)不斷加強(qiáng)政治方面的學(xué)識(shí),堅(jiān)持每一天閱覽新聞時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,并用心主動(dòng)向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。09年11月,我參加了學(xué)院黨校第十二期入黨用心分子的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利取得結(jié)業(yè)證書,進(jìn)一步加快了自己向先進(jìn)的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中,我嚴(yán)于律己,按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
生活方面,我嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)守信,性格開(kāi)朗,待人熱心,有著良好的生活習(xí)慣。
大學(xué)的時(shí)光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過(guò)。作為一段人生璀璨的時(shí)光,大學(xué)三年給我的啟發(fā)將是深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的;而作為下一步的起點(diǎn),我相信我已經(jīng)整裝待發(fā),將自己的學(xué)識(shí)和思維運(yùn)用到未來(lái)的工作崗位上。
我的欣慰是,一路走來(lái),同學(xué)們對(duì)我的表現(xiàn)予以了肯定,同時(shí)也期望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認(rèn)可,批準(zhǔn)我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得與總結(jié)(三)
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),大學(xué)生活能夠讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了怎樣生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在校園里,能夠?qū)W到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時(shí)間里,我并不快樂(lè)。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長(zhǎng)的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一向持續(xù)到最近。好象夢(mèng)中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒(méi)學(xué)到。上課的資料似乎夠還給老師了,四級(jí)考了三次,成績(jī)一次不如一次,一道感覺(jué)很簡(jiǎn)單的面試題,卻偏偏答不出來(lái)。回想從入學(xué)到畢業(yè),我到底是怎樣過(guò)的?回憶這三年里的一幕幕,我開(kāi)始后悔了,后悔自己不就應(yīng)那么頹廢,卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再重來(lái),人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進(jìn)校園,有很多新鮮事物吸引著我,那時(shí)的我是充滿熱情的,那時(shí)經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對(duì)里面的小說(shuō)感興趣;熱心于學(xué)生會(huì)選舉,盡管最后沒(méi)有成功;用心參加運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管名次并不理想;用心參加合唱團(tuán),盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時(shí)的我是用心向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開(kāi)始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺(jué),幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時(shí)間除了上課,也留下沒(méi)多少了。這段時(shí)間的壓力也比較大,以為我不僅僅要保證所有的課程都能透過(guò),還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時(shí)間是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來(lái)打拼。
這三年里,確實(shí)有不少遺憾,沒(méi)做過(guò)學(xué)生干部,沒(méi)有什么獎(jiǎng)狀,沒(méi)體驗(yàn)過(guò)拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅,沒(méi)能加入中國(guó)___。只期望還有機(jī)會(huì),給我多兩年時(shí)間去把過(guò)去的遺憾補(bǔ)回來(lái)??上r(shí)光一去不返。
總結(jié)大學(xué)生活,簡(jiǎn)單的說(shuō),就應(yīng)學(xué)會(huì)做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1、自我尊重
一般說(shuō)來(lái),這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
此刻的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫忙,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,思考到自己的所作所為對(duì)周圍人是否有不好的影響。有句話說(shuō):”付出總有回報(bào)”,我覺(jué)得不是不報(bào),而是時(shí)候沒(méi)到或者是你更本就沒(méi)有覺(jué)察到。
3、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本潛力。此刻社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存在那里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先務(wù)必學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著就應(yīng)要有一種精神:應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),理解現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
4、決心、雄心和恒心
第6篇 大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)示例
時(shí)光冉冉,日子就這樣在本就瘦瘦的指縫間緩緩流過(guò),四年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,如同阿朵歌中唱的那樣“世間沒(méi)有一無(wú)所有的人”,我也相信世間沒(méi)有一無(wú)所獲的歲月。都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),可以讓一個(gè)人變得成熟,前輩們的經(jīng)驗(yàn)又一次的在我身上驗(yàn)證了一次,也許是從初中就開(kāi)始住校,也許是從小樂(lè)天派的性格,離開(kāi)父母,離開(kāi)家鄉(xiāng),獨(dú)立的生活沒(méi)有給造成什么困擾,很快我就在學(xué)校中有了自己新的朋友,孤獨(dú),憂愁壓根就和我沒(méi)什么關(guān)系。三年多的大學(xué)生活,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),這些日子里,我學(xué)會(huì)了,很多做人的道理,處事的原則。盡管自己覺(jué)得平淡的不能再平淡,但我還是很珍惜這難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活在別人看來(lái)估計(jì)并不成功,沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金,沒(méi)有什么學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),沒(méi)有班委,但我自己不這么覺(jué)得,三年多的時(shí)間我一直過(guò)得很快樂(lè)。也許我是幸運(yùn)的,當(dāng)時(shí)稀里糊涂的報(bào)了“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”這個(gè)專業(yè),上了大學(xué),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)了解,發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)正是我所喜歡的專業(yè)類型,也非常的適合我,盡管沒(méi)有獲得很多的獎(jiǎng)學(xué)金,但基本的專業(yè)知識(shí)我覺(jué)得自己了解的還是很多的?;叵肴甓嗟囊荒荒?,沒(méi)有后悔,只有留戀,好想讓大學(xué)的生活長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)......
大一剛進(jìn)校園,什么事物都覺(jué)得新鮮,這些事物也深深地吸引著我,那時(shí)候我充滿熱情,特別活躍的參加各種活動(dòng),社團(tuán),運(yùn)動(dòng)會(huì),電子競(jìng)技等,甚至有時(shí)候曠課去參加這些活動(dòng),也許是高中憋的太久,一下子釋放了出來(lái),可是釋放的太多,多的淹沒(méi)了我的正常生活秩序,感覺(jué)每天都亂糟糟的忙,卻都沒(méi)忙出個(gè)樣來(lái),第一學(xué)期期末考試,有一科竟然要重修,意料之外,但也在情理之中,好在這個(gè)成績(jī)也把我驚醒,自此以后我認(rèn)真地規(guī)劃了自己的生活﹑學(xué)習(xí)計(jì)劃,大學(xué)之所以稱之為大學(xué),而不是“大社”也許它的原因就在這里,雖然它類似一個(gè)小社會(huì),但學(xué)習(xí)才是重點(diǎn)!經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真規(guī)劃,再?zèng)]有重修過(guò)任何學(xué)科,這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么可得意的,但這對(duì)進(jìn)校時(shí)排最后的我,讓我認(rèn)識(shí)到我在進(jìn)步,我相信進(jìn)步就是一種成功!俗語(yǔ)說(shuō)“不怕慢,就怕站?!痹谶@屬于我的漫漫的人生旅途中,我沒(méi)有奔跑的天賦,但我又一顆一步一步慢慢走下去的決心。
總結(jié)大學(xué)生活,我深深地認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)我的重要性。
1﹑信仰
這個(gè)詞對(duì)很多人來(lái)說(shuō)也許并不陌生,但卻不是每個(gè)人都擁有自己的信仰。剛到大學(xué)總聽(tīng)很多人抱怨,自己失去了目標(biāo),不知道能干什么,覺(jué)得無(wú)所事事。我想如果這些人能有自己的信仰,就不會(huì)有這樣的迷惘了!信仰不是一個(gè)目標(biāo),是一種鞭策自己進(jìn)步的動(dòng)力。我信仰“中國(guó)___”,其作風(fēng)很值得我們學(xué)習(xí),特別是“批評(píng)和自我批評(píng)”使我們能更好的看到自己的不足,認(rèn)識(shí)到自己的不足,我們才能更一步進(jìn)步!在課余時(shí)間,我參加了,“太原科技大學(xué)委員會(huì)黨校材料工程學(xué)院分?!秉h課的培訓(xùn),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。在后來(lái)的學(xué)習(xí)工作每年均被選為入黨積極分子,可是令人遺憾的是一直沒(méi)有入黨。總而言之有一個(gè)自己良好地信仰,那將會(huì)給自己前進(jìn)道路上有更多的指引。
2﹑學(xué)習(xí)
成長(zhǎng)就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,談吐,風(fēng)度,知識(shí),應(yīng)運(yùn)等,大學(xué)的學(xué)習(xí)不能僅僅是課堂,圖書館,甚至不僅僅是課本,從身邊的人,從公眾人物,從每一個(gè)你認(rèn)為有可取之處的人,優(yōu)秀的人,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,觀察他們的缺點(diǎn),反思自己!學(xué)習(xí)成功不是一定要是第一,每一次的進(jìn)步都是成功,努力做到比昨天更好就是成功!
在校期間,我除了所學(xué)課程意外,還自己主學(xué)習(xí)了,公共關(guān)系學(xué),邏輯學(xué),cad,proe,等課程并且取得了一些相關(guān)證書。
3、適應(yīng)能力
這是一個(gè)基本能力,社會(huì)在飛速的變化,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,適者生存,不適者淘汰,無(wú)需要再解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接受自己,這事我們進(jìn)入社會(huì)前必須學(xué)會(huì)的,我們不應(yīng)該抱怨高考的失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨上天的不公,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)我們本就不是很寬裕的青春。我們?cè)跊](méi)有能力改變事實(shí)的時(shí)候就應(yīng)該試著去接受,抱怨并不能改變什么,人應(yīng)該有這么一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),有能力的時(shí)候改變現(xiàn)實(shí)。開(kāi)始走上社會(huì)我們不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地,從基層開(kāi)始,從點(diǎn)滴干起,了解學(xué)習(xí)這些工作,沒(méi)有了解怎么進(jìn)步,沒(méi)有學(xué)習(xí)如何提高,只有這樣才能體現(xiàn)我們多年受教育的價(jià)值?。?、不怕失敗
不管怎么得人,在其人生種沒(méi)有可能不經(jīng)歷失敗,一帆風(fēng)順。面對(duì)失敗,我們不能氣餒,也不能無(wú)視,是有說(shuō)“失敗是成功之母”,但如果失敗后不總結(jié)失敗的原因,不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),失敗還是成功之母嗎?一定不是!如果漠視失敗,那么這次的失敗就只是失敗了。
大學(xué)就要結(jié)束了,短短的大學(xué)生活,給我留下了彌足珍貴的記憶,在這里我有過(guò)迷惘,失敗,有過(guò)收獲的喜悅,三年多讓我成長(zhǎng)了很多,讓我有更多的信心面對(duì)自己的未來(lái),形成完善了自己正確的世界觀,有了一套獨(dú)立正確對(duì)人,對(duì)事物的認(rèn)識(shí),思想上也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在將來(lái)的生活中會(huì)努力完成自己的工作,為祖國(guó)的崛起貢獻(xiàn)自己全部的力量!
第7篇 2023年大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)
本人于1998年9月來(lái)到xxxx學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過(guò)自己艱辛的努力,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中,我干過(guò)許多許多的事情,取得了一定的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)
(1) 專業(yè)與自學(xué)
周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?!睘榇?,入學(xué)四年來(lái),我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí),在第三個(gè)學(xué)期,我自己購(gòu)買了電腦,以獲得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一番努力,我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解,取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績(jī),并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。現(xiàn)在,我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《officexx》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件,獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外,我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁(yè),在“xx高校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹?,F(xiàn)在,我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到中國(guó)it界的神奇,并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我先后參加了第32、33次全國(guó)自學(xué)統(tǒng)一考試,報(bào)考湘潭大學(xué)文秘專業(yè),通過(guò)四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語(yǔ)成績(jī),我在二級(jí)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報(bào)考了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)(??疲┛荚?,并順利通過(guò)?,F(xiàn)在我正在為大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試作準(zhǔn)備,已能夠正常地用英語(yǔ)與朋友們進(jìn)行書信交流,輕松讀懂英語(yǔ)材料。在英語(yǔ)聽(tīng)力方面,自xx年以來(lái),我一直堅(jiān)持收聽(tīng)xx電臺(tái)新聞?lì)l道的英語(yǔ)講座,促使聽(tīng)力、口語(yǔ)水平都有所提高。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏差。
(2) 愛(ài)好與特長(zhǎng)
我的愛(ài)好非常廣泛,尤其是對(duì)于文學(xué)和寫作。來(lái)校的第一個(gè)學(xué)期,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長(zhǎng)。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》,發(fā)行數(shù)一千份,在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來(lái)加入了到校站,成為一名光榮的校園。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時(shí),我開(kāi)始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。由于成績(jī)突出,我被聘為《xx水校報(bào)》責(zé)任編輯,同時(shí)被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約,xx電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開(kāi)始在省市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計(jì)達(dá)40余件。其中xx年7月,在“榕樹(shù)下”網(wǎng)站上發(fā)表作品1。目前我已在網(wǎng)上申請(qǐng)了個(gè)人文集,網(wǎng)址是:。
(3) 思想與能力
“學(xué)問(wèn)未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來(lái),我先后擔(dān)任了共青團(tuán)xx省水利水電學(xué)校委員會(huì)東院團(tuán)總支宣傳委員,xx女大、中南工大、有色職專、xx水校四校廣播聯(lián)站副站長(zhǎng)、校團(tuán)委委員、計(jì)算機(jī)學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支部書記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間,對(duì)待工作,一絲不茍;對(duì)待同學(xué),盡力幫助。做到公廉明,積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí),班會(huì),大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動(dòng)。如在xx年三月份開(kāi)展的學(xué)雷峰倡議活動(dòng),打掃七里廟、黃土嶺居委會(huì)街道衛(wèi)生等。這些活動(dòng)的實(shí)施,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。
第8篇 大學(xué)生畢業(yè)登記表個(gè)人總結(jié)
悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就要結(jié)束了,離校之前,該好好的給自己作個(gè)總結(jié),及時(shí)給自己定位,規(guī)劃好未來(lái)。
回顧過(guò)去,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè),也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多的大學(xué)生活里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。
在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)___的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語(yǔ)方面的課外書,并通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著,拓寬自己的視野,并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,結(jié)合自身特長(zhǎng),我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭(zhēng)光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。
當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對(duì)于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō),離開(kāi)校園踏入社會(huì)開(kāi)始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。
第9篇 大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人工作總結(jié)
今天,看看日歷,我才在恍然中發(fā)現(xiàn),已是六月底了,還有半個(gè)月,我將離開(kāi)這間 小小的擁擠的宿舍。大一我是第一個(gè)踏進(jìn)7#樓223室的,那時(shí)候,覺(jué)得這間宿舍光線昏暗 ,狹小壓抑,真的不習(xí)慣極了??墒?,四年之后,還是這間堆滿了行李和各色雜物難以 有落腳之地的小屋子,卻讓我如此眷戀,如此不舍。一枝松枝探到窗前,于是,便有了 無(wú)數(shù)四季美景。冬天是雪壓松枝,冰凌懸垂;平日里時(shí)不時(shí)有小鳥(niǎo)落于窗前,姿態(tài)輕盈 ,歌聲婉轉(zhuǎn),每每讓我駐足觀看,不忍打擾更不忍離去。夜晚月光翩翩撒落,皎潔如玉 ,如流水般默默伴著屋內(nèi)四個(gè)女孩子的零點(diǎn)夜話。大家看了這番描述,不知7#223是個(gè)怎樣浪漫的好去處,殊不知,它和一般清華宿舍無(wú)二,之所以在我心中如此溫馨和美,只 是因?yàn)椋覑?ài)223。
我愛(ài)7#223,它是我在清華最喜歡的宿舍,是讓我最有歸屬感的地方。我愛(ài)南北主干 道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那荷塘月色荒島美景,因?yàn)樗兄r明的季節(jié)變化,伴我走過(guò)每一個(gè)普普 通通卻有如此有滋有味的日子。我曾經(jīng)最喜歡3407上自習(xí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的心情和一點(diǎn) 小小的秘密;從大三開(kāi)始迷上了舊館,只為那透過(guò)綠綠的爬墻虎飄落進(jìn)來(lái)的一束陽(yáng)光, 那濃濃的帶著塵封的書卷氣和清晨七點(diǎn)鐘既辛苦又野蠻的占座。我們幾個(gè)姐姐妹妹曾經(jīng) 最喜歡一起跑到八食堂吃飯,就是覺(jué)得很好吃還邊吃邊分封那肥得流油言語(yǔ)不干凈的食堂師傅是大小'特色菜'。最欣賞的一次講座是大一上學(xué)期北大法律系賀衛(wèi)方做的,引得我當(dāng)頓足捶胸覺(jué)得如此遺憾沒(méi)有進(jìn)北大卻來(lái)了這個(gè)風(fēng)格和我如此不協(xié)調(diào)的清華,講座的內(nèi)容全然不記得只記得賀衛(wèi)方聲若洪鐘風(fēng)流倜儻,沒(méi)想到前幾日他又來(lái)清華卻是頭發(fā)半白皺紋可見(jiàn),恍然間已是四年歲月催人老!我最喜歡大三下學(xué)期五六個(gè)人同上工物系 的馬哲課,百多人的課堂上積極發(fā)言踴躍提問(wèn)上臺(tái)演講聲色張揚(yáng)言語(yǔ)出眾就是要把那群木木訥訥的工科學(xué)生比下去。最喜歡楊永林老師的三局口頭禪:'是不是呢?' 'that‘s the problem!' 'if so, so what?' 足以應(yīng)付世上一切情景局面而絕不失大家從容風(fēng)范正如楊公子所說(shuō):'we waited and waited, but nothing happened.' 最忘不了在我們辦主任的口譯課上一群懶人為了少做翻譯少動(dòng)腦筋拼命與何洪華老師胡侃天南地北無(wú)所不包從語(yǔ)言學(xué)詞匯學(xué)到國(guó)家大事國(guó)計(jì)民生到何老師那個(gè)有名的女兒何嘟嘟。最痛苦的時(shí)期就是大二有一周每天只吃一餐還不包括主食,每次飯后都如狼似虎般的盯著空盤子酸溜溜地說(shuō)'真好吃呀!'然后舔舔嘴唇惡狠狠地毅然離開(kāi),可惜一周過(guò)后依然如故于是減肥成了我的世紀(jì)之夢(mèng)和一貫?zāi)繕?biāo)只是夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)總是有距離的。四年里騎車帶我最多最穩(wěn)的人就是濤妹,可惜臨近畢業(yè)他的車子先是車軋壞掉又在散伙飯那天不幸被竊,于是我就只好徒步走在清華園里悵惘不已。
自打大一入校我們宿舍人就說(shuō)要在秋天銀杏樹(shù)一片金黃時(shí)出去照相,可惜都四年過(guò)去銀杏樹(shù)黃了綠綠了黃始終沒(méi)有機(jī)會(huì)留下我們的倩影,總覺(jué)得以后還有機(jī)會(huì)明日復(fù)明日轉(zhuǎn)眼間將要物是而人非。每年都想生日時(shí)去西門外的鐵木真因?yàn)檫^(guò)生日的人可以免費(fèi)自助,年年因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒(méi)有去成于是這家普普通通的餐廳幾乎成了我的一個(gè)心結(jié)。四年里過(guò)得最開(kāi)心的陽(yáng)歷生日是大三那年好多同學(xué)聚在一起熱熱鬧鬧,就是這時(shí)我收到了濤妹送的最最經(jīng)典的生日禮物:裝在一個(gè)非常漂亮的巧克力盒子里面的兩塊fa香皂;最開(kāi)心的陰歷生日是大四這年,因?yàn)槲液臀业哪信笥岩黄鸲冗^(guò)盡管當(dāng)時(shí)我對(duì)他毫無(wú)感覺(jué)但四天后我們還是莫名其妙神經(jīng)兮兮地走到了一起。最抱歉的事情就是大三暑假本要去新華社實(shí)習(xí)結(jié)果因?yàn)?/p>
第10篇 大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人總結(jié)
大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人總結(jié)范文1
隨著畢業(yè)日子的到來(lái),畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過(guò)幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),可是經(jīng)過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自我的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),并且也是對(duì)自我本事的一種提高。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自我原先知識(shí)還比較欠缺。自我要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺(jué)得自我什么東西都會(huì),什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,在以后的工作、生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí),努力提高自我知識(shí)和綜合素質(zhì)。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽(tīng)聽(tīng)不一樣的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué)。
我的心得也就這么多了,總之,不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難,不明白如何入手。最終最終做完了有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識(shí)必須經(jīng)過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為僅有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。
在此要感激我的指導(dǎo)教師___對(duì)我悉心的指導(dǎo),感激教師給我的幫忙。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我經(jīng)過(guò)查閱很多有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向教師請(qǐng)教等方式,使自我學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的本事,樹(shù)立了對(duì)自我工作本事的信心,相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有十分重要的影響。并且大大提高了動(dòng)手的本事,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,可是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。
大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人總結(jié)范文2
20__年的12月,我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作,時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路逐漸的清晰,整個(gè)寫作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。遇到困難,我會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,不知從何寫起;當(dāng)困難解決了,我會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗,思路打開(kāi)了;當(dāng)論文經(jīng)過(guò)一次次的修改后,基本成形的時(shí)候,我覺(jué)得很有成就感。同時(shí),我也在思考,畢業(yè)論文的完成預(yù)示著什么?
預(yù)示著我即將畢業(yè),即將走出可愛(ài)的學(xué)校步入社會(huì)的大講堂,開(kāi)始我的又一個(gè)新的人生旅程。那么,我應(yīng)當(dāng)記下一些東西,對(duì)我的畢業(yè)論文做一個(gè)總結(jié),劃上一個(gè)完整的句號(hào)。
20__年12月,當(dāng)我接到選題通知后,開(kāi)始著手論文的準(zhǔn)備工作。開(kāi)始的時(shí)候,我不明白要寫哪方面的,并且這個(gè)范圍要掌握好,不能太窄,因?yàn)閷懫饋?lái)會(huì)有局限性,也不能太寬,不能是大家都寫爛的東西,這樣就寫不出新意,很難有較高的突破了。于是我主動(dòng)找我的導(dǎo)師鐘靜教師商討我的選題,及時(shí)與她溝通。經(jīng)過(guò)教師的指導(dǎo)與幫忙,在幾個(gè)備選選題范圍內(nèi)確定了幽默廣告這個(gè)領(lǐng)域的,因?yàn)檠芯康接哪瑥V告確實(shí)很多并且也是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),但真正認(rèn)真研究它的卻不多,所以,我確定了要寫這個(gè)方面的。與此同時(shí),我就開(kāi)始了搜集資料的重要工作。
在搜集資料的過(guò)程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,專門收集有關(guān)幽默廣告的資料。我去學(xué)校的圖書館,閱覽室,去西單圖書大廈,去
辦理國(guó)家圖書館的讀者卡,利用空閑時(shí)間,上網(wǎng)搜集等各種方式方法,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后,我認(rèn)真對(duì)資料進(jìn)行分類,理論的、實(shí)際的例子、圖片等等相關(guān)資料整理出來(lái),列出提綱,再與教師進(jìn)行溝通。
20__年1月,教師對(duì)我的所準(zhǔn)備的資料基本滿意,于是我們開(kāi)始對(duì)論文題目的推敲。在不斷的肯定與否定中,并且結(jié)合我實(shí)際現(xiàn)有的資料資料,最終把題目確定為“論廣告表現(xiàn)中的幽默策略”。確定好題目以后,我開(kāi)始準(zhǔn)備我的開(kāi)題報(bào)告和論文提綱,并在20__年1月11日上交了我的開(kāi)題報(bào)告和論文提綱。
在20__年1—2月的寒假期間,由于一些原因,與教師就很難見(jiàn)面了,于是我趕在放假之前又與教師進(jìn)取碰面,把我的思路與具體提綱給教師審閱,并一齊商討,以便在假期中撰寫論文。假期中,我按照論文的提綱,開(kāi)始動(dòng)筆寫論文。在此期間,與教師電話或信息以及利用e-mail進(jìn)行溝通。
在這個(gè)寫作過(guò)程中,我的資料很多,但總是有些力不從心,開(kāi)始還以為材料多才好些,可寫著寫著就發(fā)現(xiàn),材料多卻很雜,需要我去駕馭材料而不能受材料的限制,把思路局限了!所以,我就把我能寫得都寫上了,整個(gè)結(jié)構(gòu)也稍顯復(fù)雜,有用的沒(méi)用的都羅列了,差不多寫了17000多字呢。
20__年的3月5日我就向?qū)熖崆疤峤涣苏撐牡囊桓?。我明白這個(gè)一稿的整體水平一般,因?yàn)樵趯懽鬟^(guò)程中,我總覺(jué)得沒(méi)有一根清晰的思路。于是,我在一稿過(guò)后主動(dòng)與教師聯(lián)系,打電話說(shuō)我的論文
情景并且理解教師的修改意見(jiàn)。
經(jīng)過(guò)與教師電話,對(duì)我論文的指點(diǎn),收獲不小。我開(kāi)始了對(duì)論文的修改與二稿的再次寫作。這次比較苦惱,因?yàn)橐桓逯械暮芏鄸|西被否定了,我的思路又有些亂了,所以在寫作上有了時(shí)間上的暫停但我沒(méi)有放棄,于是,我與同學(xué)、朋友交流,加強(qiáng)學(xué)習(xí),閱讀更多的相關(guān)書籍,并且對(duì)資料進(jìn)一步收集與完善。另外,在三月份,我找到了一份工作,開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,于是,時(shí)間變得不夠用。我一邊工作一邊寫論文,雖然辛苦,但很充實(shí)!
20__年4月8日,按照導(dǎo)師的規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交了我的論文二稿。教師對(duì)我的論文給予了肯定,基本滿意,說(shuō)還要給我的重點(diǎn)部分“動(dòng)個(gè)小手術(shù)”就沒(méi)什么問(wèn)題了,并且再次給了我修改意見(jiàn)。我覺(jué)得從與教師的溝經(jīng)過(guò)程中,我能學(xué)到很多東西,教師能夠從另外一個(gè)角度來(lái)啟發(fā)我,給了我很多鼓勵(lì)。
20__年4月23日,我上交了我的論文三稿。教師對(duì)這次的修改很滿意,說(shuō)基本就能夠了,正文中的一些小的地方再修改一下,論文的其他部分資料,如:英文資料及翻譯、論文的封面格式等再進(jìn)行補(bǔ)充完善,就沒(méi)什么問(wèn)題了。我的心長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,覺(jué)得身上的擔(dān)子輕了一點(diǎn),覺(jué)得就像打了一場(chǎng)仗,勝利的曙光就在眼前那種感覺(jué)。當(dāng)然,至此,我明白還不是整個(gè)論文的完成,因?yàn)檫€需要答辯,還要有答辯教師的提問(wèn)與意見(jiàn),我的論文才能最終定稿。所以,我還需要繼續(xù)努力,好好準(zhǔn)備答辯,認(rèn)真檢查我的論文,更好的完善。
以上就是我寫畢業(yè)論文的整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程,雖然辛苦,但很幸福。
最終,還是要感激我的導(dǎo)師,和我一齊辛苦,一齊感受汗水與微笑的幸福。
大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人總結(jié)范文3
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們作為學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最終一個(gè)環(huán)節(jié),是對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程,這一過(guò)程對(duì)學(xué)生的.學(xué)習(xí)本事和獨(dú)立思考及工作本事也是一個(gè)培養(yǎng),同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會(huì)參與實(shí)際工作的一次極好的演示,也是對(duì)我們自學(xué)本事和解決問(wèn)題本事的一次考驗(yàn),是學(xué)校生活與社會(huì)生活間的過(guò)渡。
在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里,我收獲頗多,掌握了很多會(huì)計(jì)職業(yè)道德的知識(shí),對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高,讓我對(duì)當(dāng)今會(huì)計(jì)職業(yè)道德的現(xiàn)狀有所了解。我明白了:
當(dāng)今會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德現(xiàn)狀是不容忽視的,會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)關(guān)乎會(huì)計(jì)工作的誠(chéng)信與準(zhǔn)確,關(guān)乎國(guó)家的利益、企業(yè)與個(gè)人的發(fā)展。所以加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的道德建設(shè)也是迫在眉睫。會(huì)計(jì)職業(yè)道德的樹(shù)立并不單單是會(huì)計(jì)人員,而是需要社會(huì)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人等等多方面的來(lái)共同配合,并且不斷的追求崇高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念。如果領(lǐng)導(dǎo)能夠把好財(cái)務(wù)收支關(guān)口,公正明確地反映方方面面的利益關(guān)系,不濫用職權(quán)。并且會(huì)計(jì)人員能樹(shù)立強(qiáng)烈的法律意識(shí),提高自身素質(zhì),不存私心,不怕打擊報(bào)復(fù),能自覺(jué)、大膽地同各種違規(guī)違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng),用法律保護(hù)自我的利益。那么會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德將會(huì)漸漸走出兩難的境地,會(huì)計(jì)人員的誠(chéng)信度也會(huì)漸漸的提高。這樣會(huì)到達(dá)高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德境界,造就出高尚的會(huì)計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)。僅有努力加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員愛(ài)崗敬業(yè)、熟悉法規(guī)、依法辦事、搞好服務(wù)和保密守信資料建設(shè),才能在金融海嘯到來(lái)前建立一個(gè)規(guī)范的會(huì)計(jì)工作秩序,營(yíng)造良好的會(huì)計(jì)從業(yè)氛圍。僅有這樣,才能經(jīng)過(guò)準(zhǔn)確可靠的會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),為國(guó)家、企業(yè)與個(gè)人抵御金融海嘯風(fēng)暴打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想:我作為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我要從此刻開(kāi)始養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素質(zhì),秉承正確的理念服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民。對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)自我負(fù)責(zé)。熱愛(ài)會(huì)計(jì)事業(yè),把個(gè)人的夢(mèng)想同會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)吃苦耐勞,腳踏實(shí)地、精益求精的精神。精通專業(yè)知識(shí)與技能勝任會(huì)計(jì)工作,爭(zhēng)做一個(gè)合格的職業(yè)人。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了新知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中另一大收益。我想這是對(duì)我實(shí)際本事的一次提升,也會(huì)對(duì)
我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自我,爭(zhēng)取在會(huì)計(jì)領(lǐng)域有所作為。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽(tīng)聽(tīng)不一樣的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué)。
接下來(lái),我還要完成畢業(yè)論文ppt演講稿,在此更要感激我的教師們,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在我的學(xué)業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)查研究工作中無(wú)不傾注著教師們辛勤的汗水和心血。教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的教師身上,我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的教師致以最衷心的感激和深深的敬意。
大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人總結(jié)范文4
隨著畢業(yè)日子的到來(lái),畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過(guò)幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),可是經(jīng)過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自我的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),并且也是對(duì)自我本事的一種提高。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中因?yàn)槭侨齻€(gè)人一組也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽(tīng)聽(tīng)不一樣的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué)。在此要感激我的指導(dǎo)教師__對(duì)我悉心的指導(dǎo),感激教師給我的幫忙。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我經(jīng)過(guò)查閱很多有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向教師請(qǐng)教等方式,使自我學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的本事,樹(shù)立了對(duì)自我工作本事的信心,相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有十分重要的影響。并且大大提高了動(dòng)手的本事,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,可是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。大學(xué)三年就會(huì)在這最終的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我以往以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西,但此刻我感到時(shí)間過(guò)的是多么的飛快,三年了,感覺(jué)就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯.畢業(yè),最重要的一個(gè)過(guò)程,最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過(guò)程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了.這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折.另一個(gè)生命歷程的開(kāi)始.畢業(yè)設(shè)計(jì)的這一個(gè)月,我學(xué)到了很多,也成熟了很多.我此刻將我的過(guò)程以及所學(xué)到的總結(jié)如下:
根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情景。填寫原始憑證的資料為原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明如購(gòu)買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等填制單位及有關(guān)人員的簽章。記帳憑證記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依靠于記帳憑證操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料憑證類別、憑證編號(hào)、制單日期、科目資料等。根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。對(duì)帳編試算平衡表。對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)以檢查記帳是否正確以及帳薄是否平衡。
首先明細(xì)分類賬本身是根據(jù)二級(jí)賬戶或明細(xì)賬戶開(kāi)設(shè)帳頁(yè)的,分類,連續(xù)地登陸經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以供給明細(xì)核算資料的賬薄,在登陸明細(xì)分類賬的時(shí)候因?yàn)榉咒涍^(guò)多,明細(xì)過(guò)多,導(dǎo)致在做的時(shí)候需要很多的時(shí)間,并且還因?yàn)樽晕覍?duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)掌握不牢靠,進(jìn)而不能完全的融入到實(shí)踐當(dāng)中去,所以在做的過(guò)程中出現(xiàn)很多漏洞,不是這個(gè)寫錯(cuò),就是那個(gè)忘記登陸,盡出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤,因?yàn)樽晕业牟患?xì)心,謹(jǐn)慎,導(dǎo)致在登陸的時(shí)候總是漏洞百出,總是做不好,在審核過(guò)后又盡可能的把錯(cuò)誤的都更正過(guò)來(lái),完成了明細(xì)分類賬的登記。
還有記賬憑證一向在重復(fù)的改動(dòng),異常是后面的本年利潤(rùn),可是經(jīng)過(guò)這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我系統(tǒng)完整的掌握了會(huì)計(jì)的各個(gè)流程賬務(wù),不得不說(shuō)是次很大的提升,并且打字速度和辦公軟件也越來(lái)越熟練,這也算是額外的收獲吧。
以上是我此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得體會(huì),最終再次感激幫忙過(guò)我的教師和同學(xué),因?yàn)槟銈兊膸兔凸膭?lì),才有此刻的自我,我必須會(huì)好好努力,嚴(yán)格要求自我,好好工作,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)于我的工作!