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第1篇2023學年度第一學期學校工作總結 第2篇2023年校領導在2023學年度第一學期學校工作總結會上的講話 第3篇中學2023學年度第一學期學校工作總結 第4篇學年度第一學期學校工作總結 第5篇學校-學年度第一學期工作總結 第6篇2023學年度第一學期中學學校工作總結 第7篇學校2023學年度第一學期少先隊工作總結 第8篇2023學年度第一學期學校后勤總務處工作總結 第9篇學校2023學年度第一學期初三工作總結 第10篇學年度第一學期的學校工作總結 第11篇小學學年度第一學期學校工作總結 第12篇2009—2023學年度第一學期xx實驗小學學校工作總結 第13篇金寸學校學年度第一學期末生物科組工作總結 第14篇小學—學年度第一學期學校工作總結 第15篇學校2023學年度第一學期德育工作總結
第1篇 2023學年度第一學期學校工作總結
我校在市局和鎮(zhèn)教管辦的正確領導下,在充實、緊張、有序的一學期里,學校的各項工作在全體同志的共同努力下,圓滿地完成了本學期的教育、教學工作。
民族的興旺教育是關鍵,學生的成長教師是關鍵。面對肩負的重大責任,學校認真落實市局期中工作會議精神。對照新的教管辦對學校教學工作提出的新的要求,不辱使命,扎實工作。一是加強教師的使命感和責任感。二次組織教師以數(shù)據(jù)為依據(jù)的學科質量分析會。二是繼續(xù)做好早、午間的駐班輔導補差工作。三是認真組織教師學習“啟東市義務教育階段教學調研簡報”。以簡報的標桿尋找學校教學工作的薄弱環(huán)節(jié)彌補工作中的不足。四是盡可能地組織教師學習觀摩了啟吾東疆等市局組織的優(yōu)課現(xiàn)場會。以不斷提高自己的業(yè)務素質。鼓勵教師根據(jù)自身的教學實踐撰寫論文。本學期施永華的《如何在數(shù)學中進行德育滲透》,沈柳池的《課堂提問的有效性》等文章通過教辦投了稿。12月,經(jīng)過幾上幾下的精心準備,施永華同志代表學校領導參加了市校長、教導的好課評比活動。
全面關心學生的成長。創(chuàng)建和諧校園,為學生全面發(fā)展創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。一是學校積極做好學生參加學平險的宣傳工作。全校207名學生,參保的有187人,參保率達90。33%。二是根據(jù)局指示,10月份組織學校師生學習了新廣播操“希望風帆”。通過師生的辛勤勞動,學生已掌握了新廣播操的動作要領。現(xiàn)已熟練地展示其身姿。三是與協(xié)興邊防派出所聯(lián)系,定期邀請法制校長到校對學生進行守法的宣傳和法律知識講座。教育學生自覺遵守法律法規(guī),做個遵章守法的好學生。四是組織學生參加健康知識上網(wǎng)答題競賽活動。通過活動教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣。學校始終把學生的安全教育工作滲透到各項工作之中。確保了學校工作的穩(wěn)定和學生家庭的幸福。
盤點工作,離上級領導對我們的要求還有一定的差距。學校管理水平不高,部分學科質量離全鎮(zhèn)的基準水平還有相當大的差距。人員年齡結構老化。全校50歲以上的教師達全校師資隊伍的38。45%。校舍簡陋,辦學條件差等原因制約著學校的健康發(fā)展。
我們得克服困難,銳意進取,不斷完善和改進工作中的不足。開創(chuàng)學校工作的新局面。
第2篇 2023年校領導在2023學年度第一學期學校工作總結會上的講話
尊敬的各位老師
大家好!彈指一揮間,xx學年第一學期即將結束,我謹代表學校黨支部、學校行政向一直以來為學校發(fā)展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候,并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!
xx學年度第一學期,對我們玉小人來說,是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下,我校的品牌效應得到更好的詮釋。主要工作匯報
一、強化管理促提高
1、績效考核平穩(wěn)過渡:12月份學校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后,但大多數(shù)教師,尤其是一些中老年教師站在學校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學校工作,勝利地通過《xx年學??冃ЧべY實施方案》,有效地實現(xiàn)了績效工資的平穩(wěn)過渡。
2、管理網(wǎng)絡日趨完善:學校根據(jù)發(fā)展需要,進一步調整校務成員人事安排,完善校務成員工作職責,有效構建了“校務會議決策-中層干部指揮-教研組長(備課組長)落實-一線教師實施”四層管理網(wǎng)絡,使學校管理網(wǎng)絡日趨完善、成熟。
3、校園環(huán)境明顯改善:在郵電南路拆建過程中,學校適時對校門和過道宣傳欄進行全新改造,設立“弟子規(guī)”、“榮譽欄”、“學校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏,從而加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。同時推進學校教育信息化建設,被溫州市教育局確認為第二批溫州市中小學教育信息化建設達標學校。
4、安全工作扎實推進:學校把安全工作列入管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中,積極與舊城辦等有關部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作,確保學校財產(chǎn)保衛(wèi)和師生出行安全。
二、規(guī)范教學提質量
1、常規(guī)管理日趨規(guī)范:首先嚴格執(zhí)行課程計劃:開齊、開足、上好規(guī)定課程,尤其是數(shù)學校本課程和《綜合實踐活動》;其次強化教學過程管理:加強對教師“六認真工作”管理,以自查、抽查、普查、調研等方式促進教師的教學規(guī)范,受到了市教學常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負工作:制定減負系列規(guī)章制度,邀請杜軍義副局長做減負專題講座,開展減負大家談活動;第四注重監(jiān)控學科管理:邀請市教研員對五年級英語、科學狀況進行把脈問診,鼓勵其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學科總體成績。
2、校本課程彰顯特色:在新課程改革過程中,語數(shù)學科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動·智慧》2套校本教材,兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學科性校本課程的特色。數(shù)學組結合校本課程開發(fā)進行“小數(shù)學家評選”系列活動,逐漸彰顯學科特色和品牌。
3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展:首先加強團隊建設:加強教研組長、備課組長隊伍建設,規(guī)范教研組、備課組活動;其次深化校本教研:各教研組結合學科特點,采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動,開展“有效教學研究”;第三參與區(qū)域活動:綜合組15位教師積極參與了安陽學區(qū)聯(lián)片教研活動,同時還舉辦英語、美術、信息技術教學研討會;第四走出去、請進來:本學期,學校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗小學副校長朱新強老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導,同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學校聽課學習;第五組建學科研修共同體:本學期,學校組建xx語文研修共同體,以課題形式研究教師專業(yè)化成長的途徑。通過種種途徑活動的開展,教師的科研水平得到提升,教師送審的6項課題,獲溫州市二等1項,溫州結題1項,瑞安市二等2項,瑞安市三等1項,瑞安結題1項;論文在瑞安市獲獎,教學案例在瑞安市獲獎。此外,學校還開展一年級家長開放日活動,開出5節(jié)家長開放課,讓家長朋友了解新課程、走進新課程。
4、學生綜合素質不斷提高:學校歷來關注學生基礎素質的達標和能力提升,開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數(shù)學知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達標和競賽活動及小數(shù)學家評選活動、科學實驗操作比賽,鼓勵學生積極參與上級舉辦的學生活動,在瑞安市科學實驗操作比賽中獲一等獎2名,二等獎3名,3位學生參加溫州市比賽;《小蕾》校報獲瑞安市優(yōu)秀校報一等獎。
三、特色德育見成效
1、德育評價機制不斷完善:學校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細則和具體的操作過程,形成了學校、班級、學生、家庭立體化的德育評價體系。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈:首先做好始業(yè)教育,認真落實xx中心小學《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》;其次以“雛鷹中隊五項循環(huán)競賽”為抓手,養(yǎng)成學生日常的行為習慣;第三利用禮儀隊員、大隊干部協(xié)同保安,加強了學生、家長進校管理;第四開展常規(guī)教育加強月活動,評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
3、校園文化生活活躍多姿:九月開展“弘揚民族精神月活動”,觀看《開學第一天》,舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽,描繪祖國、家鄉(xiāng)建設成就;十月開展“我創(chuàng)新,我快樂”——校第十三屆科技節(jié)活動,增強科技意識,其中11件作品學區(qū)獲獎,5件市級獲獎,2件溫州參評;十一月開展“展示玉小風采”——校第十三屆體育節(jié)活動,舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽,強身健體,提升體育水平,學校獲安陽學區(qū)田徑運動會團體總分第一;此外,學校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動安全等教育和秋游活動。
四、黨建工會促和諧
1、創(chuàng)先爭優(yōu)得到縱深發(fā)展:學校黨支部緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動主題,通過開展師德教育、黨日活動、“三會一課”活動、黨員承諾活動和“學習型黨組織”建設活動,不斷推進先進黨組織和爭當優(yōu)秀黨員創(chuàng)建工作。
2、校務公開不斷扎實推進:學校工會組織積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用,參與學校的民主管理和決策,對績效工資考核方案和各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果,今年,學校榮獲溫州市廠(校)務公開先進單位。
3、教師文體活動豐富多彩:學校工會組織積極開展多項活動,9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節(jié)活動,11月份學校工會組織了教師參加xx片區(qū)趣味運動會。這些活動的開展極大地豐富教職工的業(yè)余生活,使校園文化得到了凈化,使人際關系得到了潤滑。
回首xx學年的第一學期,我們玉小人憑著執(zhí)著與熱情,忙碌中感受充實,從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學校的茁壯成長,以上羅列的工作和業(yè)績,都為我校的協(xié)調、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎,也更加堅定了我們辦好高質量品牌學校的信心和決心。
老師們:展望xx,我們重任在肩!我們面臨的挑戰(zhàn)與機遇并存。我們xx中心小學將在xx年乃至更長的一段時間里著力打造三個發(fā)展平臺:一、利用舊城改造的契機,規(guī)劃和建設玉小新校舍,建設一所一流的“百年名校”,搭建起了第一個發(fā)展的平臺;二、樹立有內(nèi)涵、有口皆碑的質量品牌,為“玉小”的發(fā)展壯大搭建第二個發(fā)展平臺。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑,以教師的發(fā)展促進學校的發(fā)展,為玉小搭建第三個發(fā)展的平臺。良機難再,機遇難逢,需要我們有改革者的胸襟和膽識,有開拓者的堅韌和剛強,有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此xx年,也是我們?yōu)橛裥≡倭⑿鹿Φ拇蠛脮r機!學校祝愿,您的xx年,機遇滿滿;學校希望,您的xx年,勛章綴滿!老師們,歷史賦予玉小人更加神圣的使命,讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展,不斷提高教育教學質量、辦學水平和效益,為努力把我們學校建設成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗!
最后,祝愿各位春節(jié)愉快,闔家安康,萬事如意!謝謝
第3篇 中學2023學年度第一學期學校工作總結
剛剛過去的XX年,是我們國家歷史上十分重要的一年,黨和政府經(jīng)受住了各種復雜局面的重大考驗,總體經(jīng)濟形勢企穩(wěn)向好,尤其是新中國成立60周年盛大慶典,強我軍威、國威,振奮人心。XX 年也是我們學校發(fā)展歷程中極不尋常的一年,面對種種困難,我們堅定信心,攻堅克難,在黨的xx屆四中全會精神指引下,我們解放思想,唱響創(chuàng)新發(fā)展的主旋律,扎扎實實地辦成了幾件實事,通過優(yōu)化教育教學環(huán)境,強化師資隊伍建設,走內(nèi)涵發(fā)展之路,學校教育教學質量和辦學水平都得到有效的提升。
一、以“育人”為主題,提升學校素質教育實施水平。
1.學校全面開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動,通過兩次“黨員民主生活會”,一次“行政班子民主生活會”的形式,結合學校發(fā)展實際,大家深入剖析問題,尋求解決辦法,堅持用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領學校工作的全局。
2.學校認真抓好班主任管理和培訓工作,組織實施高一班主任競聘,選拔了一批較為優(yōu)秀的教師作為新高一班主任。組織班主任赴江蘇省xx中學和上海xx中學考察學習,收獲頗豐。
3.成功舉辦每周升旗儀式,本學期,在形式上更加新穎,倡導學生自主教育,以“文明考風誠信考試”“新年校長獻辭”等為主題的教育活動,在學生中產(chǎn)生了極好的影響;同時在內(nèi)容上更加豐富,邀請了縣消防中隊xx中隊長為我們進行消防安全教育宣傳,邀請了縣公安局交警大隊xx副大隊長為我們進行法制教育宣傳,學校領導、教師和學生的參與面也逐步擴大。
4.校園文化建設逐步提高。利用校園橫幅、校園櫥窗、展板等形式,做了總計5次的大型宣傳活動,努力打造文明、和諧、向上的校園。尤其是今年的教學開放周氣氛濃烈,得到了我校師生以及教育主管部門的好評。心理健康教育工作穩(wěn)步推進。本學期,在各年級累計開展心理健康教育課程達12次,成功承辦XX年xx市心理健康教育研討會。學?;ù罅?,全校師生積極參與,申報xx市語言文字示范化學校。
5.成功承辦全縣廉政文化進校園工作推進會。XX年10月27日,xx縣廉政文化進校園工作推進會在我校綜合樓五樓會議室隆重舉行。會議由縣紀委、縣監(jiān)察局主持召開,全縣各級各類學校校長參加會議。本次活動得到縣領導和參會人員的一致好評。
二、以“有效”為主題,加強教學常規(guī)管理,關注教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學質量。
1、重視師德,弘揚正氣,打造一支高素質教師隊伍。師德不高,教學水平再高都沒有效果。一年來,結合縣局“內(nèi)強素質,外樹形象”師德專題教育活動,學校組織了師德標兵評選,師德專題有將征文。全體教師深刻理解了“為人師表”的內(nèi)涵,注意時刻做學生的表率。
2、為了提搞教師的專業(yè)水平,學校每年派出大批教師參加市、縣教研活動,積極鼓勵教師主持或參與課題研究,撰寫教學研究論文,交流師生的思想,營造濃厚的學術氛圍。提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,一年一次的教學開放周活動,有大量外校教師來校交流,學校的教研工作進一步開展起來。
3、教學常規(guī)管理得到進一步落實,教導處開展的問卷調查,學習委員座談會,對每個教師的教學情況及時了解,同時及時反饋給相關教師,幫助教師盡快提高水平。學校通過承辦多次、多學科市級公開課,通過老教師帶青年教師磨課,既促進了老教師的專業(yè)進步,又有利于青年教師隊伍的培養(yǎng)。XX年高考,本科達線穩(wěn)中有增,重點院校錄取有大面積提高。
4.前瞻性的抓好XX年高考備考工作。學校成立了XX屆高考領導小組。明確提出二本上線率70%的目標,制定了月考分析和目標跟蹤管理制度。加強教學過程及備考管理,全方位調動師生備考的積極性。學校要求高三年級組正視現(xiàn)實,科學制定備考工作方案;振奮精神,嚴格落實常規(guī)管理;克難奮進,全力以赴抓好XX屆高考備考工作。
三.以“服務”為主題,努力為師生提供良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。
1.保證教育教學需要,及時供應辦公用品和教學用品器具;準時、無誤地完成開學報名工作,并且積極組織處室人員清查繳費情況,了解到所有已繳費和未繳費學生名單。并及時催繳,避免學校造成損失。
2.積極做好校園的安全、綠化工作。完成了學校食堂的招標工作,為師生提供了一個管理更 //m.ok3w.net ] 完善的食堂。千禧鶴集團承包以來,每月都及時核算及催交月承包費及水電費。下一步正努力使食堂辦得讓大家滿意。
3.本著對師生負責的態(tài)度,認真落實校園強制責任險。本學期,為高一年級及其他年級新入校學生辦理醫(yī)療保險卡,為有卡學生辦理保險費續(xù)交工作。
4.在上學期一號機房招標工作的基礎上,完成了一號機房的安裝、調試、及驗收工作。且對三號機房做了進一步的軟件維護。
四、以“和諧”為主題,豐富師生文化生活,注重校園文化建設。
1.完善各項資料的收集、整理、歸檔等工作。今年上半年以高分通過縣教育工會組織的檢查組驗收。并申報市級星級職代會,待驗收。成功完成第六屆工會委員會換屆工作。認真做好校務公開和網(wǎng)上信息公開。完善了校務公開制度和制定了信息公開指南。對學校的收費、評優(yōu)評先、基建、物品采購、工作計劃、教職工關心的熱點問題定期和不定期的在公開欄和網(wǎng)上進行公開,接受群眾的監(jiān)督。使學校的各項管理更加民主和透明。
2.開展豐富多彩的文體活動,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活。成功舉辦了 “慶元旦、迎新春”教職工趣味運動會;慶祝建國六十周年征文和教職工乒乓球比賽;結合“廉政文化進校園”活動,舉辦了教職工廉政文化建設書畫展;組織校乒乓球隊和籃球隊開展校際交流。通過活動的開展進一步增強了廣大教職工的凝聚力和活力。關心老教師生活。春節(jié)前組織離退休教師迎新春茶話會和聚餐,同時向他們報告學校各項工作開展情況和虛心征求老教師對學校發(fā)展的建議。此外,每逢節(jié)假日,學校和工會都組織對離退休老教師的慰問。XX年又有18位青年教師順利通過中級職稱評審。
3.學校從辦學理念、學校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標識等方面綜合考慮,完善校園文化建設。這一年的校園板報、橫幅、展板、校園廣播等充實了學校教育內(nèi)容,豐富了學生生活,對學生健全人格的養(yǎng)成和綜合素質的發(fā)展,起到了極大地促進作用?!昂V信,謙恭;好學,弘毅”的校訓得到了很好的倡導。
4.團委進一步強化學生會工作,倡導開展自主教育。學校召開了第二屆學代會,選舉產(chǎn)生了新一屆學生會,通過了學生會工作職責和章程。根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排及我?;顒佑媱?,成功舉辦了第二屆校園文化藝術節(jié)。不但豐富了學生的課余生活,還使部分同學的才能得到了充分展示,提高了團委和學生會在學生中的影響,取得了很好的效果。
五、XX年工作思路及工作要點
(一)抓學習,從行政班子到教師要認真學習貫徹黨的xx大精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面推進學校各項工作的新進展。
(二)進一步優(yōu)化年級組管理工作,全力以赴備戰(zhàn)XX年高考。XX年強力推進行政班子進年級組管理工作,服務年級,參與管理。
(三)加強和改進學校德育工作,走特色德育之路,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。
(四)走內(nèi)涵發(fā)展之路,深挖潛力,充分發(fā)揮集體備課組的作用,大興教研之風,進一步完善教育教學質量的全程測評與監(jiān)控。
(五)改革完善班級量化考核辦法,加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“培訓計劃”,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。
(六)加大校園現(xiàn)代化和信息化建設,做好校務公開,信息公開工作。民主治校,和諧發(fā)展,穩(wěn)步推進新校去建設工作。
(七)舉全校之力,抓好高三畢業(yè)班工作。努力提高二本以上達線率,提倡畢業(yè)班級內(nèi)部挖潛,抓中間,促兩頭,爭取實現(xiàn)70%的目標。
(七)重視學校安全、綜治工作,打造綠色、平安校園。
(八)改進教師考評制度,定崗位定工作量定績效,積極穩(wěn)妥地做好績效工資核定的前期工作。
XX年,我們的成績得到了上級領導部門的充分肯定。XX年我們將深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全力備戰(zhàn)新一年高考,按縣委、縣政府的要求,努力把一中辦成輻射力廣、影響力深、吸引力強的優(yōu)秀省級示范性高中。
XX年二月二日
第4篇 學年度第一學期學校工作總結
XX-XX學年度第一學期學校工作總結
XX,號稱世界末日之年,終于平安過去,本學期學校各項工作在大家的共同努力下,已經(jīng)順利完成。根據(jù)學校常規(guī)工作安排,召開結束會是給本學期劃一個句號;同時,全面反思本學期工作,總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,是為了更好地開展下一學期的工作。
一、本學期主要工作回顧
(一)本學期的主要工作
1、校務管理工作方面,重點抓制度落實,盡最大可能地實現(xiàn)校務公開。
2、教育教學工作方面,除了教學常規(guī)工作之外,主要做了學校標準化建設活動,我校的教學條件和手段因此發(fā)生了很大變化。
3、教研工作方面,在一如既往地做好常規(guī)工作和積極外出參加不同層次的教學交流活動的基礎上,重點推進了不同層次的課題研究工作,著力為廣大教師搭建了更寬更廣的發(fā)展平臺,我們相信,認真對待的教師,必將從中有所收獲,如王志華校長和陳煒建老師的省級子課題立項,會有更多對外交流的機會。
4、后勤工作方面,本學期小型添置和大型維修方面做了大量的工作,如食堂設備更新、教師辦公室調整、教室和教工宿舍屋頂防水、操場排水及平整、道路維修、電路維修、教學樓的防盜大門等工作,學校面貌雖然沒有根本變化,但依然清新整潔,能保證廣大師生工作和生活的基本需要;各班級已經(jīng)養(yǎng)成了校園環(huán)境日日保潔的良好習慣,但本學期學生帶零食進教學區(qū)的現(xiàn)象,使本學期教學區(qū)的衛(wèi)生狀況有所惡化。
5、安全工作方面,繼續(xù)抓好常規(guī)管理和安全教育工作,一學期來,學校內(nèi)部基本保持平安穩(wěn)定。
6、校園文化活動方面,積極組織學生參加縣中學生運動會,乒乓球隊取得全縣第二名的好成績;繼續(xù)舉辦第二屆文體活動月專項學生文化活動;結合課題研究,開展了班級美化建設;團支部主持的每周一的升旗儀式和校園廣播,在各班級的配合下,起到了很好的愛國主義教育效果。
7、黨團工會工作,在配合學校相關活動方面作出了應有的貢獻,XX年度我校榮獲縣教育工委表彰的“黨風廉政建設先進單位”。這個獎項的獲得,得益于我校教職工對學校工作的理解支持,沒有較大的不滿情緒和行為,同時很好地表明了我校大局穩(wěn)定、團結和諧。
(二)本學期學校整體工作評價
總之,在過去的一學期里,我校常規(guī)工作有序,如教育教學工作、學生管理工作、環(huán)境衛(wèi)生工作、維修整治工作;重點工作突出,如組織學生參加全縣學生運動會、薄弱學校與標準化建設高效完成、年末迎檢工作、學生文體活動、課題申報工作、各項考試工作;關鍵工作到位,如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新學期的開學工作、長期的安全值班工作、績效工資核算,等等。這些工作的順利開展與取得一定實效,是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結果,也是廣大教職員工大力支持的結果。
一學期來,學校整體局面表現(xiàn)為“四平”,即:平淡的校園生活(沒有翻天覆地的大變化、沒有驚天動地的大舉措);平和的人際關系(互相寬容和理解,互相支持和關心);校園內(nèi)人物平安;教職工的心情平靜;我個人認為:平平淡淡才是真,在平安的環(huán)境中,有著平和的人際關系,我們廣大教師才能靜下心來,做好教育工作,切實履行 “立德樹人”的基本職責。
二、取得的經(jīng)驗與存在的問題
(一)取得的經(jīng)驗
XX—XX學年度第一學期各項工作能夠圓滿順利的完成,我們認為主要利益于以下四個方面的因素。
1、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。人人想把事情干好,個個在自己的崗位上充分發(fā)揮著積極作用,是我校工作保持有序運轉、保持較好質量的關鍵,學校工作崗位的唯一性(各崗位在一定時間內(nèi)的相對穩(wěn)定性,期初安排,中間難以替代),決定了學校的每一個崗位都非常重要。
2、團結奮進的行政班子。學校班子成員能立足現(xiàn)狀,盡最大努力地保證學校各項工作趨向最優(yōu)化的結果;能慎重決策、周密計劃、精心組織、協(xié)調一致,重視過程管理,即時糾偏,做好引領和服務工作。我校的行政管理人員雖然性格各異、氣質不同,雖然有時略有怨言,但面對具體工作,均能認真對待、力求最好,從來出現(xiàn)沒有撂挑子,導致工作癱瘓的現(xiàn)象。
3、不斷優(yōu)化的規(guī)章制度。本學期,我校規(guī)章制度的優(yōu)化主要表現(xiàn)為兩個方面:一是在制度的創(chuàng)新與內(nèi)容更新方面,使之更適合學校當前的環(huán)境和有效地改進工作,如每周行政例會后及時形成清晰簡約的書面決議,掛行政qq群,以便督促和參照;再如初三月考增加班主任分析會,在橫向上加強聯(lián)系和比較;還如校園垃圾分類回收辦法的實施,在一定程度上減少了撿垃圾人員穿班現(xiàn)象;二是在原有制度的基礎上,加大落實執(zhí)行的力度,使之更充分地發(fā)揮規(guī)范引領作用。本學期我們重點是加強了常規(guī)管理和原有制度的落實力度,如行政值周制度、教學檢查制度、例行公示制度等。
4、精益求精的質量追求。教育是一個慢活,“要靜等花開”,學生的成長需要良好的環(huán)境,長期熏陶,點滴積累,才能養(yǎng)成良好的生活、學習慣,這就要求我們廣大教師,要有足夠的耐心和細心,對每一個教學環(huán)節(jié)精雕細刻,力求最大的質量效益;學校生活是平淡的,但能夠將平凡、單調的工作堅持下去,做到自己最滿意的狀態(tài),就是一種精益求精的具體表現(xiàn),它表現(xiàn)在學校工作的各個方面,最為突出的是初三年級各學科教師在教學方面的表現(xiàn)。
以上四個方面的有利因素需要大家共同維護、發(fā)揚光大。
(二)存在的問題
毋庸諱言,我們學校各項工作還存在著諸多問題。有些問題是我們自身無法解決的,如學校硬件建設落后,不能滿足廣大教職工的提高生活質量的需求,并存在重大的安全隱患,如教工宿舍和初三年級的教學樓;但有些問題卻是我們主觀努力方面的問題,主要有以下幾個方面:
1、管理工作中的問題:一是粗放、含糊,主要表現(xiàn)為缺乏充分準備、系統(tǒng)思考與精細化管理,難以做到橫向到邊、縱向到底的嚴謹務實的工作作風;二是執(zhí)行力還不夠理想,一些管理人員對自己的角色和所管理的工作認識不到位、方法單一粗糙、質量標準理解不透徹,導致管理工作效果還不夠理想;三是廣大教職工在民主參與學校管理的意識、方式和能力方面還有待于加強,這不但是廣大教職工的問題,也有我們管理者的引導培養(yǎng)不夠的問題。
2、在教育教學工作中,還大量存在著教學方法陳舊、簡單的問題,難以充分做到以學生為主體、提高課堂教學效率。一些教師片面地重視學生成績提高,而忽視學生的思想品德教育、文明禮儀教育和行為習慣的養(yǎng)成教育等重要性。如對學生帶零食進教學區(qū)的行為,聽之任之?
3、在教師自身的專業(yè)發(fā)展方面,部分教師安于現(xiàn)狀,不思進取,新的教學設備不能充分利用、新的教育思想不愿意接受,新的教育方法不愿意嘗試,教研活動流于形式,甚至有些教師連一年一次的公開課也不上,開展教研組活動,就是為了掙學校補貼的幾個錢,教研例會成了談天說地的聚會,成了互相說風涼話、傳播負能量的渠道;一些教師不能正確對待課題研究,申報之后束之高閣,不能深入地學習相關理論、嘗試教學實踐、總結個人經(jīng)驗,課題組沒有形成群策群力的研究交流團隊,而是僅靠個別兩個人來做資料,其他人甘做“南郭先生”,然后一同享受沒有質量的“勞動成果”,最終將本來是“自愿、協(xié)同、靈活、有效”的校本小課題研究,推向形式化,長此下去,必將導致此項活動被取消。
4、后勤管理方面。物資浪費現(xiàn)象嚴重,如試卷紙張、教室和辦公室的水電管理,均處于一種松散的管理狀態(tài)。
三、努力的方向和改進的措施
(一)在學校管理方面
1、提高管理人員的執(zhí)行力,清清爽爽做事。
2、增強教職工民主參與管理的水平,共同辦好學校。
3、創(chuàng)新管理機制,尋求新的發(fā)展點。
(二)在教育教學方面
1、落實常規(guī)管理,認真落實教育教學制度的各項規(guī)定,確保教育教學基本任務得以完成。
2、落實學生的主體地位,貫徹落實新的教育理念,提高課堂教學的效益。
3、加強學生德育工作,在內(nèi)容和形式兩個方面做到可行有效。
(三)在教育科研方面
1、提高層次,確保較高層次的課題按時完成任務,要求加大縣級以上課題的過程管理。
2、保證質量,首先研究者自身要有質量意識,盡最大可能做好;其次是要借助外力來提高課題研究的質量,如加大交流和接受教育等
3、精減數(shù)量,目前學校的課題名目繁多,但有效性并不一定如意,在結題驗收上,要嚴把質量關;在下一個周期在申報過程中就要有數(shù)量和個人參與次數(shù)的限制,要保證課題研究的實踐價值和精力保障。
(四)在后勤安全方面
1、既要提高服務意識,又要講究經(jīng)濟效益。
2、物資管理,要做到物盡其用,不能隨意丟棄或鋪張浪費,細化實物管理的程序,改進物資管理的方法。
3、建立安全工作常態(tài)機制,健全安全工作資料的收集,要做到虛實并舉,教育與管制并重。
四、具體事項的說明
1、各個層次的課題研究工作,要在假期中作好充分的準備,明年開春短短的幾個月稍縱即逝;
2、關于手機問題;
3、假期生活與祝福
今天會后,就是寒假的正式開始,下學期于十六開學,按正??记?,同時正式上課,教師與學生都要按時到校,十六傍晚召開全體教工會,請大家準時參加。
最后,希望大家在假期中注意安全,遠離黃賭毒,過一個健康文明快樂的寒假。同時借此機會,祝大家春節(jié)快樂、合家幸福、萬事如意!
第5篇 學校-學年度第一學期工作總結
學校XX-XX學年度第一學期工作總結
第一學期,學校主要抓好以下十項工作:
一、 全力推進義務教育均衡發(fā)展工作。
城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展,對于學校發(fā)展來說,既是機遇更是挑戰(zhàn)。學校在推進此項工作進程中,遇到了許多困難和問題,在學校硬件和軟件建設上都有一定的差距。學校直面這些問題和困難,勇于挑戰(zhàn),抓住機遇,盡力縮小與城區(qū)學校的差異系數(shù)。按照分工協(xié)作,各負其責的要求,重點做好義務教育均衡發(fā)展的材料建檔工作,同時做好義務教育均衡發(fā)展宣傳工作,讓廣大師生及其家長投入到義務教育發(fā)展均衡縣的創(chuàng)建活動中來。
二、 全力改善學校辦學條件。
XX年暑期,重點對中心校的水泥地面、學?;ㄆ院托iT口水泥路、中心幼兒園小廁所、部分村小安全防護門窗等基礎設施建設。秋季開學,各教學點的數(shù)字化教學資源全部安裝到位,網(wǎng)絡全部開通,基本實現(xiàn)了優(yōu)質教學資源共享??茖W實驗室儀器配備完畢。經(jīng)過多種途徑,為中心校教師和教學點配備辦公電腦,基本實現(xiàn)了中心校人手和村小一臺辦公電腦的預期目標。徹底解決了中心校自來水供水不正常的頑疾。安裝了中心校校園宣傳欄。中心校階梯教室整體安裝到位。
三、 鍛造一支優(yōu)秀教師隊伍。
進一步強化教師隊伍建設,著力鍛造一支優(yōu)秀的教師隊伍,開展好“黨和人民滿意”教師推選工作和“如何做好老師”主題教育活動,慶祝第30個教師節(jié)活動。教師節(jié)期間,祁紅鄉(xiāng)棕里小學戴xx老師被評為省師德標兵稱號,其育人事跡被祁門電視臺報道。汪xx老師獲得祁門縣黨和人民滿意教師,其育人事跡被黃山晨刊報道,并參加黃山市第四季度“xx好人”評選。戴xx老師參加“踐行陶行知,做新時代好老師”主題演講活動;謝xx老師的師陶論文獲市級三等獎。認真做好新一輪崗位設置工作,兩位教師進行調級。
四、 做好黨支部和教育工會工作。
扎實做好黨的群眾路線主題教育實踐活動,重點做好第三階段建章立制和活動總結工作。通過黨的群眾路線主題教育實踐活動,學校黨支部的堡壘作用和黨員先鋒作用得到了加強,黨群干群關系得到更加密切。做好教育工會工作,鑒于原工會主席退休,學校教育工會班子進行改選,召開了教代會,加強學校民主管理。組織好教職工元旦登山比賽活動。做好到齡退休教師的歡送工作。
五、 加大扶貧助學工作力度。
繼續(xù)實施好教育民生工程,及時發(fā)放XX年度秋季貧困寄宿生補助。關注團縣委希望工程助學行動。鼓勵社會愛心團隊和愛心人士來校助學,祁門愛心聯(lián)盟來校開展了“暖冬助學”活動,xx籍外地工作的朋友元旦山村助學活動,祁門縣氣象局來校捐助電腦;xx公路設計室捐贈電腦等。同時做好學前教育兒童貧困資助申報工作。
六、 以校本培訓為載體開展好教學教研活動。
組織好國培、省培、市培、縣培和校培活動,只要上面有培訓任務下達,學校立即組織。組織好兩期數(shù)字化教育資源、暢言系統(tǒng)使用培訓。分批次組織教師前往赤嶺中心學校、閃里中心學校開展校際交流活動。開展好市級課題《農(nóng)村學校寄宿與走讀留守兒童有效關愛體系的探索》開題與過程性研究。開展好學生健康體質測試、陽光體育冬季長跑、元旦學生跳繩比賽等活動。
七、 做好原民辦教師身份和教齡認定工作。
在認定小組的努力下,xx鄉(xiāng)原民辦教師身份和教齡認定工作圓滿結束,全鄉(xiāng)共認定74人次,為全縣第二大認定鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前,到齡退休教師分批次領取了教齡補助。
八、 出臺了《xx中心學校差旅費管理實施方法》。
嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和xx縣教育局“兩項規(guī)定”,反對“四風”,堅持勤儉辦學的理念,開源節(jié)流,把資金用在刀刃上。結合校情,幾經(jīng)醞釀,出臺了《xx中心學校差旅費管理實施方法》。該辦法的差旅費報銷標準在縣局標準之下大幅降低。
九、 加大xx教育宣傳力度。
XX年度,學校依托《xx教育》封面和扉頁,濃墨重彩地宣傳xx教育的新發(fā)展。同時,依托各大網(wǎng)站、報社紙媒推介xx教育。其中,在市級以上網(wǎng)站發(fā)布信息47篇,在市級以上紙媒發(fā)表信息9篇。
十、 注重平安校園建設。
暑期開展好防溺水安全大家訪活動,活動情況被安徽青年報關注。做好首個“烈士日”祭掃烈士墓和首個“憲法日”法制教育課活動。開展森林防火主題教育活動,組織好消防安全演練,舉辦了留守兒童心理健康教育講座,加強平安校園檔案建設。
第二學期,學校將著力做好以下幾方面的工作:
一、 繼續(xù)推進義務教育均衡發(fā)展工作。
加強檔案建設,資料力求從“有”到“好”、“全”的延伸,確保建檔規(guī)范、數(shù)據(jù)準確,迎接 XX年“省檢”、“國檢”。加強教育宣傳,提高師生、家長對義務教育均衡發(fā)展的知曉率、認可率和參與率。加強學校管理,力求“硬件過硬”、“軟件不軟”,以均衡發(fā)展助推學校內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展,創(chuàng)人民滿意教育。本學期重點做好汊口小學操場硬化、xx小學圍墻修筑、中心校教學樓正面維修和背面檐溝修復、師生宿舍樓防水保溫以及羽毛球場新建等基礎工程。
二、 下大力氣推進校園文化建設。
加強校園環(huán)境整治工作,推進校園“綠化、凈化、凈化、美化”等“四化建設”。開展植樹綠化、愛國衛(wèi)生月等活動。加強校園文化創(chuàng)設工作,把教室、辦公室、寢室作為創(chuàng)設重點,最大限度地發(fā)揮育人功能,力爭讓每一面墻都具有教育力。加強“書香校園”建設,開展好“悅讀月”、經(jīng)典美文誦讀、推廣普通話等活動。加強“平安校園”建設,開展好日常校園平安管理,重點做好防汛防溺水主題教育,為廣大師生撐起一片安全的天空。
三、 探索建立“制度下的人文”管理模式。
加大學校規(guī)章制度的“立、改、廢”工作,建立一套適合學校發(fā)展的規(guī)章制度。重視教育工會組織的建設,開好教代會,推行好校務公開,讓廣大教職工參與到學校的民主管理中來。在制度的“籠子”里,突出“以人為本”的管理模式,讓制度與人文并駕齊驅。
四、 建設一支高素質的鄉(xiāng)村教師隊伍。
開展好“尋找身邊最美的鄉(xiāng)村教師”主題教育活動,加強師德考核,自覺做xx提出的“四有好老師”。幫助教師樹立“立德樹人、為人師表、躬耕鄉(xiāng)村、奉獻杏壇”的理想信念,守住為人師的道德底線,憑著對黨忠誠、對百姓敬畏之心堅守山村。幫助教師樹立“環(huán)境越來越嚴峻,工作越來越艱苦”的理想信念,從容面對教師數(shù)銳減、生源數(shù)量、質量銳減的窘狀。
五、 聚焦有效課堂,推進有效教學。
向課堂要質量,加大對暢言系統(tǒng)和云平臺資源使用培訓力度,配合市局做好教師信息技術能力培訓,提高數(shù)字化教學資源的使用率,讓農(nóng)村孩子也能享受到優(yōu)質的教學資源。開展“以學定教”有效教學模式的校本培訓活動,倡導人人打造精品課堂和有效課堂,啟動網(wǎng)上曬課活動,開展好優(yōu)質課評選。提升教師教研水平,鼓勵教師參加各類各級教研活動,鼓勵撰寫教學工作論文。繼續(xù)做好市級課題的開發(fā)研究工作。迎接縣局教學視導活動。
六、 落實好關愛“三生”行動。
積極關注留守學生、特殊家庭學生、貧困學生等“三生”群體,進一步落實好關愛行動,千方百計吸引社會愛心團隊和個人來校助學,構建全方位的助學體系。開展好陽光體育活動,做好六一慶祝和清明節(jié)掃烈士墓活動,豐富學生的德育實踐活動。關注學生的身心健康,開設好心理健康教育課,創(chuàng)建心理咨詢室,對學生開展心理咨詢工作。
七、 進一步創(chuàng)辦好中心幼兒園。
xx中心幼兒園創(chuàng)辦至今已走過了三年的艱難歷程,無論是從辦園條件,還是辦園水平都有了很大提升,幼兒入園數(shù)也是穩(wěn)中有進。辦好幼兒園對于xx教育的發(fā)展至關重要。制約幼兒園發(fā)展的瓶頸不少,其中最主要的是師資力量。本學期,繼續(xù)向上爭取正式編制的幼兒教師或是聘請編制外的女幼兒教師來園任教,同時加大與縣幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的交流。
八、 認真做好其他相關工作。
重視推介xx教育工作,向各級網(wǎng)站媒體投放更多更好的稿件;組織好教代會,開展好教工文體活動,積極籌備校籃球隊參加全縣教工籃球賽;做好退教協(xié)換屆工作以及退休教師換送工作;開展好農(nóng)村服務型基層黨組織建設年活動,組織好建黨94周年慶?;顒?。及時完成縣局交辦的臨時性工作。
xx中心學校
XX年1月
第6篇 2023學年度第一學期中學學校工作總結
剛剛過去的xx年,是我們國家歷史上十分重要的一年,黨和政府經(jīng)受住了各種復雜局面的重大考驗,總體經(jīng)濟形勢企穩(wěn)向好,尤其是新中國成立60周年盛大慶典,強我軍威、國威,振奮人心。xx 年也是我們學校發(fā)展歷程中極不尋常的一年,面對種種困難,我們堅定信心,攻堅克難,在黨的xx屆四中全會精神指引下,我們解放思想,唱響創(chuàng)新發(fā)展的主旋律,扎扎實實地辦成了幾件實事,通過優(yōu)化教育教學環(huán)境,強化師資隊伍建設,走內(nèi)涵發(fā)展之路,學校教育教學質量和辦學水平都得到有效的提升。
一、以“育人”為主題,提升學校素質教育實施水平。
1.學校全面開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動,通過兩次“黨員民主生活會”,一次“行政班子民主生活會”的形式,結合學校發(fā)展實際,大家深入剖析問題,尋求解決辦法,堅持用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領學校工作的全局。
2.學校認真抓好班主任管理和培訓工作,組織實施高一班主任競聘,選拔了一批較為優(yōu)秀的教師作為新高一班主任。組織班主任赴江蘇省xx中學和上海xx中學考察學習,收獲頗豐。
3.成功舉辦每周升旗儀式,本學期,在形式上更加新穎,倡導學生自主教育,以“文明考風誠信考試”“新年校長獻辭”等為主題的教育活動,在學生中產(chǎn)生了極好的影響;同時在內(nèi)容上更加豐富,邀請了縣消防中隊xx中隊長為我們進行消防安全教育宣傳,邀請了縣公安局交警大隊xx副大隊長為我們進行法制教育宣傳,學校領導、教師和學生的參與面也逐步擴大。
4.校園文化建設逐步提高。利用校園橫幅、校園櫥窗、展板等形式,做了總計5次的大型宣傳活動,努力打造文明、和諧、向上的校園。尤其是今年的教學開放周氣氛濃烈,得到了我校師生以及教育主管部門的好評。心理健康教育工作穩(wěn)步推進。本學期,在各年級累計開展心理健康教育課程達12次,成功承辦xx年xx市心理健康教育研討會。學?;ù罅猓熒e極參與,申報xx市語言文字示范化學校。
5.成功承辦全縣廉政文化進校園工作推進會。xx年10月27日,xx縣廉政文化進校園工作推進會在我校綜合樓五樓會議室隆重舉行。會議由縣紀委、縣監(jiān)察局主持召開,全縣各級各類學校校長參加會議。本次活動得到縣領導和參會人員的一致好評。
二、以“有效”為主題,加強教學常規(guī)管理,關注教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學質量。
1、重視師德,弘揚正氣,打造一支高素質教師隊伍。師德不高,教學水平再高都沒有效果。一年來,結合縣局“內(nèi)強素質,外樹形象”師德專題教育活動,學校組織了師德標兵評選,師德專題有將征文。全體教師深刻理解了“為人師表”的內(nèi)涵,注意時刻做學生的表率。
2、為了提搞教師的專業(yè)水平,學校每年派出大批教師參加市、縣教研活動,積極鼓勵教師主持或參與課題研究,撰寫教學研究論文,交流師生的思想,營造濃厚的學術氛圍。提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,一年一次的教學開放周活動,有大量外校教師來校交流,學校的教研工作進一步開展起來。
3、教學常規(guī)管理得到進一步落實,教導處開展的問卷調查,學習委員座談會,對每個教師的教學情況及時了解,同時及時反饋給相關教師,幫助教師盡快提高水平。學校通過承辦多次、多學科市級公開課,通過老教師帶青年教師磨課,既促進了老教師的專業(yè)進步,又有利于青年教師隊伍的培養(yǎng)。xx年高考,本科達線穩(wěn)中有增,重點院校錄取有大面積提高。
4.前瞻性的抓好xx年高考備考工作。學校成立了xx屆高考領導小組。明確提出二本上線率70%的目標,制定了月考分析和目標跟蹤管理制度。加強教學過程及備考管理,全方位調動師生備考的積極性。學校要求高三年級組正視現(xiàn)實,科學制定備考工作方案;振奮精神,嚴格落實常規(guī)管理;克難奮進,全力以赴抓好xx屆高考備考工作。
三.以“服務”為主題,努力為師生提供良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。
1.保證教育教學需要,及時供應辦公用品和教學用品器具;準時、無誤地完成開學報名工作,并且積極組織處室人員清查繳費情況,了解到所有已繳費和未繳費學生名單。并及時催繳,避免學校造成損失。
2.積極做好校園的安全、綠化工作。完成了學校食堂的招標工作,為師生提供了一個管理更 ] 完善的食堂。千禧鶴集團承包以來,每月都及時核算及催交月承包費及水電費。下一步正努力使食堂辦得讓大家滿意。
3.本著對師生負責的態(tài)度,認真落實校園強制責任險。本學期,為高一年級及其他年級新入校學生辦理醫(yī)療保險卡,為有卡學生辦理保險費續(xù)交工作。
4.在上學期一號機房招標工作的基礎上,完成了一號機房的安裝、調試、及驗收工作。且對三號機房做了進一步的軟件維護。
四、以“和諧”為主題,豐富師生文化生活,注重校園文化建設。
1.完善各項資料的收集、整理、歸檔等工作。今年上半年以高分通過縣教育工會組織的檢查組驗收。并申報市級星級職代會,待驗收。成功完成第六屆工會委員會換屆工作。認真做好校務公開和網(wǎng)上信息公開。完善了校務公開制度和制定了信息公開指南。對學校的收費、評優(yōu)評先、基建、物品采購、工作計劃、教職工關心的熱點問題定期和不定期的在公開欄和網(wǎng)上進行公開,接受群眾的監(jiān)督。使學校的各項管理更加民主和透明。
2.開展豐富多彩的文體活動,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活。成功舉辦了 “慶元旦、迎新春”教職工趣味運動會;慶祝建國六十周年征文和教職工乒乓球比賽;結合“廉政文化進校園”活動,舉辦了教職工廉政文化建設書畫展;組織校乒乓球隊和籃球隊開展校際交流。通過活動的開展進一步增強了廣大教職工的凝聚力和活力。關心老教師生活。春節(jié)前組織離退休教師迎新春茶話會和聚餐,同時向他們報告學校各項工作開展情況和虛心征求老教師對學校發(fā)展的建議。此外,每逢節(jié)假日,學校和工會都組織對離退休老教師的慰問。xx年又有18位青年教師順利通過中級職稱評審。
3.學校從辦學理念、學校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標識等方面綜合考慮,完善校園文化建設。這一年的校園板報、橫幅、展板、校園廣播等充實了學校教育內(nèi)容,豐富了學生生活,對學生健全人格的養(yǎng)成和綜合素質的發(fā)展,起到了極大地促進作用?!昂V信,謙恭;好學,弘毅”的校訓得到了很好的倡導。
4.團委進一步強化學生會工作,倡導開展自主教育。學校召開了第二屆學代會,選舉產(chǎn)生了新一屆學生會,通過了學生會工作職責和章程。根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排及我?;顒佑媱?,成功舉辦了第二屆校園文化藝術節(jié)。不但豐富了學生的課余生活,還使部分同學的才能得到了充分展示,提高了團委和學生會在學生中的影響,取得了很好的效果。
五、xx年工作思路及工作要點
(一)抓學習,從行政班子到教師要認真學習貫徹黨的xx大精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面推進學校各項工作的新進展。
(二)進一步優(yōu)化年級組管理工作,全力以赴備戰(zhàn)xx年高考。xx年強力推進行政班子進年級組管理工作,服務年級,參與管理。
(三)加強和改進學校德育工作,走特色德育之路,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。
(四)走內(nèi)涵發(fā)展之路,深挖潛力,充分發(fā)揮集體備課組的作用,大興教研之風,進一步完善教育教學質量的全程測評與監(jiān)控。
(五)改革完善班級量化考核辦法,加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“培訓計劃”,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。
(六)加大校園現(xiàn)代化和信息化建設,做好校務公開,信息公開工作。民主治校,和諧發(fā)展,穩(wěn)步推進新校去建設工作。
(七)舉全校之力,抓好高三畢業(yè)班工作。努力提高二本以上達線率,提倡畢業(yè)班級內(nèi)部挖潛,抓中間,促兩頭,爭取實現(xiàn)70%的目標。
(七)重視學校安全、綜治工作,打造綠色、平安校園。
(八)改進教師考評制度,定崗位定工作量定績效,積極穩(wěn)妥地做好績效工資核定的前期工作。
xx年,我們的成績得到了上級領導部門的充分肯定。xx年我們將深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全力備戰(zhàn)新一年高考,按縣委、縣政府的要求,努力把一中辦成輻射力廣、影響力深、吸引力強的優(yōu)秀省級示范性高中。
xx年二月二日
第7篇 學校2023學年度第一學期少先隊工作總結
本學期少先隊以第五次全國少代會提出的各項任務和創(chuàng)建“快樂學習,主動發(fā)展”特色學校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學園、溫馨家園、成長花園”為目標,以體驗教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,和對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使少先隊工作躍上了一個新臺階。現(xiàn)將一學期的工作總結如下:
一、加強陣地建設、加快隊工作發(fā)展步伐。
1、強隊前教育,組織發(fā)展工作成效顯著。
我隊十分重視一年級新生的入隊工作:入隊前,輔導員向學生做了耐心細致的動員,認真地組織學習了《隊前教育資料》,參觀了大隊室,使學生對自己將要加入的集體有了較全面的了解。輔導員們以“優(yōu)秀者入隊”為契機,組織了各種別開生面的競賽活動,使孩子們不但能很快的適應學校的生活,而且能自覺地刻苦學習,各方面都取得了很大的進步。
2、進一步完善了少先隊管理網(wǎng)絡,加大了大隊部與中隊輔導員的聯(lián)系。
大隊部通過公開、公正、公平的民主選舉,推選出了陳新陽等12位成績優(yōu)秀、工作責任心強、有一定組織管理能力的大隊委員,為大隊部注入了新的活力。并通過“思想動員—業(yè)務培訓—實地指導—反饋信息—改進工作”的用人方式,首先對隊干們進行“當干部誓服務,先苦后甜實辛苦”的思想教育,緊接著就是實實在在的“業(yè)務培訓”、“實地指導”,然后以填寫收集卡的形式認真聽取隊干及中隊輔導員對少先隊工作的意見和建議,并依此有針對性地開展工作、改進工作。新隊干的工作不僅為大隊部增添了光彩,隊干自身的素養(yǎng)也有很大的提高。
3、中隊角布置與評比
在不斷完善大隊室的布置、充實少先隊小家當?shù)耐瑫r,在各中隊中開展了中隊角的布置與評比,使隊員們在自己親手布置的溫馨的環(huán)境中學習生活,育人環(huán)境得到了優(yōu)化。
4、分年級出好隊報。
大、中隊報是隊員接受專題教育的主要陣地,本學年各年級根據(jù)各月主題在每月3日之前都相應的出版了主題中隊報并進行評比。一二年級由輔導員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成,因此隊員的積極性得到提高,而相應編排能力和審美能力得到了提高,而中隊報的質量則是一次比一次高;
5、加強播音員培訓,規(guī)范廣播站管理。
為提高“校園之聲”廣播站的廣播質量,使“校園之聲”鳥瞰學校生活,大隊部采取了系列措施:為廣播站請了一位輔導老師,她基本功好,工作很有激情,有一定的工作經(jīng)驗,為廣播站的工作投入了不少心血;在3-5年級中選拔了一批新播音員,成立了播音員培訓班。每周四進行培訓,小老師由老播音員擔任,從認準漢語拼音到通讀段落,從正確流利到富有感情,從朗讀練習到播音見習都做了詳細、周密的安排。兩位指導老師定期進行檢測,優(yōu)秀的小播音員方可正式播音,但仍繼續(xù)培訓學習。通過一學期的艱苦磨練,全體播音員的普通話水平均有很大提高,所有播音員基本都能“持證上崗”。一只只活潑可愛的“百靈鳥”又一次飛翔在校園上空;此外廣播站規(guī)范了管理,在征求全體輔導員和少先隊員意見的前提下,修改豐富了內(nèi)容,隊員的參與面大了,參與質量也提高了。廣播站的成長既是隊員們成長的體現(xiàn),更是隊員們校園生活的一個大舞臺。
6、抓住機遇“競飛翔”,深化“雛鷹行動”,奏響“雛鷹競飛曲”。
隊員就是一只只展翅起飛的雛鷹,雛鷹起飛需要“欲與天公試比高”的勇氣,更要有爭先恐后、持之以恒的毅力。本學期,根據(jù)教育月主題設計了“禮儀章”、“安全章”等系列隊員必爭達標章,各位中隊輔導員抓住每次機遇激發(fā)了“雛鷹們”的競爭興趣和勇氣,許多中隊以隊員為主體開展了隊員喜聞樂見的爭章活動,效果比較理想;
7、走出校園,擁抱大自然。
11月份,大隊部組織學生開展了“走出校園,走向大自然”的實踐活動。通過學生調查了解,親身感受,培養(yǎng)了學生的社會實踐能力,加強了學生自身的道德、情感、理想等多方面的養(yǎng)成教育。
二、加強愛國主義教育、法制安全教育,重視心理教育。
1、深化愛國主義教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,搞好國旗下講話。充分發(fā)揮黑板報、圖書角、紅領巾角、少先隊室等陣地的作用,對學生進行“五愛”教育。充分利用班隊活動課對學生進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過舉辦“祖國在我心中”朗誦比賽,“迎新年”革命歌曲合唱比賽,“愛國電影周”等豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。真正做到學期有計劃,月月有主題,周周有活動。
2、強化日常行為規(guī)范管理。
抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要手段,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。本學期,德育工作分文明禮儀行為習慣養(yǎng)成教育和法制安全啟蒙教育兩階段進行教育,做到階段有重點、周周有要點,把重點及要點的教育內(nèi)容細化到日常教育中,推行校檢老師值日、紅領巾監(jiān)督崗、學生干部生值日制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每周進行小結,每月評出常規(guī)管理先進班集體、文明寢室、先進個人,頒發(fā)流動紅旗和文明標兵獎狀。
3、深入開展法制宣傳教育,全面推進依法治校
繼續(xù)開展“
四.五”普法教育。通過法制專題講座、班隊活動、宣傳圖畫等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育和注意交通安全系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
4、關注學生心理健康,加強學生心理輔導。
在現(xiàn)代社會,身與心健康的人才能稱之為一個健康的人。小學教育也必須重視對小學生的心理健康教育,這也是小學生素質教育的重要內(nèi)容。最近幾年,我校一直開展對全體學生的心理健康教育,成立了心理健康輔導室,“知心姐姐”信箱,為孩子們做心理輔導,解除成長中的困惑。
三、加強輔導員隊伍建設,重視學生干部的培養(yǎng)
我校少先隊組織堅持不懈地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,定期
召開輔導員會議,組織輔導員們進行學習研究,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,努力塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。推行輔導員工作承諾制,進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。
優(yōu)秀集體離不開一支堅強的、有號召力的學生干部隊伍,除了在原大隊委員中產(chǎn)生大隊長外,其他大隊委重新在隊員中民主產(chǎn)生,實行大隊長負責制,每人負責一項常規(guī),抓好少先隊入隊教育、入隊儀式、隊知識傳授等工作,以培養(yǎng)和鍛煉大部分隊員的才干,增強集體凝聚力。同時,各大隊還組織重溫少先隊章程、隊歌、歌徽,通過開展雛鷹認章,爭章活動,從而使全體少先隊員更加了解自己的組織,熱愛自己的組織,并在組織的領導下積極參與活動,從而使自己得以健康成長。此外,學校還成立了學生自治委員會,女生管理委員會,共同參與到學校管理中來,充分激發(fā)了隊員們的工作熱情,鍛煉了他們的工作能力,真正體現(xiàn)了學生的“自理、自治、自強”。
四、結合學校重大安排開展了豐富多彩的主題活動。
本學期主要參與以下重大活動:
1、 開展安全教育月活動
為認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》精神,提高小學生的安全意識和自護自救能力,創(chuàng)建平安、和諧新世界,學校將12月份定為“安全教育月”并創(chuàng)造性地開展了 “安全教育知識講座”、“安全伴我行”主題中隊會、“我自護,我平安”的安全小報比賽、“平安自護六個一”的安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,通過這些活動的開展,普及了校園安全知識,增強了師生安全意識,提高了學生的自我防范能力和危險狀況下自助自救能力,有效遏制重、特大安全事故的發(fā)生,使學生安全法制意識和自我保護意識與能力得到了進一步的加強和提高。
2、繼續(xù)開展“學會感恩,真愛永恒”主題教育活動。
我校一直把感恩教育作為未成年人思想道德建設的重要切入點和突破點,本學期把9月份定為“愛心教育月,11月份定為“感恩教育月”,并各個重大節(jié)日和重大事件為契機,開展了“讓愛心托起希望”主題活動,通過對我校身患重病的彭蕭同學進行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養(yǎng)學生良好的道德情操,樹立學生正確的人生觀,價值觀。 “老師,你您辛苦了”主題隊會、“感恩在中秋”、“重陽節(jié)里送健康”、“快樂新年我能行”等一系列感恩教育活動,要求隊員們從最基本做起,懂得感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩師長、感恩他人。做到在家孝敬父母、孝敬前輩、孝敬老人、文明禮貌;在校尊敬老師、友愛同學、行為規(guī)范、遵規(guī)守紀;在社會遵守公德、遵紀守法、遵老敬賢、關愛社會、愛護自然。這些活動全面提升了隊員們的思想素質,增進了師生家校間的感情,獲得了學生家長和社會各界的一致好評。
3、關愛女生 關心成長
青少年是祖國的未來和希望,青春期心理健康對于他們的全面健康成長是至關重要的。大隊部在少年兒童中廣泛開展以快樂生活、幸福生活為中心的持家理財和惜生、求生、和諧相處等生活教育。
為了讓高年級女生消除成長中生理變化帶來的煩惱,正確認識青春期生理和心理特點,掌握身心保健知識,大隊部組織高年級女生聽了“青春期健康保健知識”、“做一個陽光女生”等知識講座,女生們接受了別開生面的青春期衛(wèi)生教育和心理教育,這不僅提高了她們對青春期的正確認識,掌握了許多自我保護的方法,也為她們正確的人生觀和價值觀的形成奠定了基礎。
此外,學校還成立了女生委員會,加強女生的自我管理。本學期成功舉辦了第9屆“快樂之聲女生卡啦ok大賽”,展現(xiàn)了我校女生的風采,豐富了女生的課余生活。
五、以“建隊日”為契機,加強隊伍建設。
本學期的“建隊日”教育活動異彩紛呈:
1、“建隊日”舉行了“我愛紅領巾”大型入隊儀式
本次學期,發(fā)展了170名新隊員,莊嚴肅穆的入隊儀式,加深了少先隊員對組織的認識,激發(fā)了對少先隊集體的熱愛,對紅領巾的熱愛,并以作為一名少先隊員為榮,提高學習和活動的積極性,用自己的實際行動為少先隊這個光榮的組織增光添彩。
2、規(guī)范隊會程序
第8周大隊部進行了“中隊隊會儀式”大檢閱,團體隊員以整齊美觀的隊列,莊重嚴肅的隊禮,悅耳動聽的隊歌,響亮有力的呼號,展現(xiàn)了我校少先隊員的精神風貌,表達少先隊員為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想和目標,從自己做起,從小事作起,在實踐中健康成長的決心和行動。
3、成立了“少年團校”
10月15日,我校成立了“少年團校”,又增添了一個充滿活力的思想陣地,并由大隊輔導員定期給他們上團課,介紹團組織的性質和基礎知識,吸引著廣大青少年積極向團組織靠攏。
一學期來,我校少先隊工作在校領導的關心和支持下得到了積極開展,確立了愛國主義為主旋律,素質教育為核心的工作方式,取得一些成績,但還存在著一些不足,將在今后的工作中,加強探索,勇于發(fā)展,致力使我校的少先隊工作更適應時代發(fā)展的需要。
第8篇 2023學年度第一學期學校后勤總務處工作總結
一學期來,學校總務處本著“服務教育教學,服務師生生活”的宗旨,抓住校園建設的機遇,促進總務管理規(guī)范化,努力提高后勤服務質量,著力改造校園環(huán)境,努力改善辦學條件,各項工作取得明顯成效。
1、抓住校園建設十年難遇的機遇期,合理規(guī)劃校園布局,努力建設環(huán)境美好的校園。本學期,我校抓住國家應對金融危機,拉動內(nèi)需的發(fā)展機遇,通過前期校舍安全鑒定,學校精心準備材料多次申報,上級領導的大力支持和正確指導,我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項撥款,建成學校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,并對學生公寓進行了改造,師生住宿、生活條件大為改善。在此,我們要特別說說我們的領導朱校長、梅校長,他們跑項目,察現(xiàn)場,設計建設方案,為學校發(fā)展操了不少心,項目建設的完成,凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任,為了學校的建設,放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,為我校校園建設寫下新的華章。
為了改變長期制約學校發(fā)展的電力問題,學校領導找教育局、找財政局領導,爭取了十萬元資金進行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補電改資金缺口,朱校長、梅校長、周書記南下化緣,找木梓中學走出去友好人士,多方尋求資金。求人辦事的個中滋味,難于言表??上驳氖琴Y金終于到位了,校園原本凌亂的電線不見了,微機室的電腦不跳閘了,教室里的燈明亮了。目前,學校又爭取財政項目資金,正在修建教學樓前護坡,水泥路面,并將改造旗臺、路燈等,校園建設正按學校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進。在校園建設中,我們讓工程給樹讓路,保住了食堂前具有標志意義的老柳樹,做護坡時避開已成型的綠化帶,并把比較名貴的桂花樹及時移栽。我相信,通過合理的布局和建設,我們學校的校園環(huán)境,必將更加亮麗。
2、后勤管理日趨規(guī)范,服務質量明顯提高。開學初,鑒于學生人數(shù)減少,總務處在后勤人員編制方面適當從緊,并根據(jù)需要,由教師推選,重新聘用了后勤人員。對新聘人員,學校重新簽定了聘用合同,總務處修訂了《司務長責任目標及考核細則》、《食堂工作人員責任目標及考核細則》、《超市工作人員責任目標及考核細則》、《勤雜人員責任目標及考核細則》,按月考核,根據(jù)考核情況發(fā)放后勤津貼。為規(guī)范管理,我們總務處還完善了《食堂準入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財務管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。我們還將這些制度匯編成了《木梓中學后勤管理辦法》。這些制度的制定為規(guī)范后勤管理提供了依據(jù),也得到市勤工辦及木梓學區(qū)領導的一致贊賞。一學期來,正是因為這些制度的落實,后勤工作人員的服務意識增強了,服務質量提高了。我們可以看到:過去食堂菜葉亂扔,現(xiàn)在食堂整齊衛(wèi)生;過去工友著裝不戴帽,現(xiàn)在工友衣帽整齊;過去熱水限量供應,現(xiàn)在熱水滿足師生。
更難能可貴的是,本學期食堂工作人員克服開學食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題,保障了學校教學工作的順利進行。在開學初,為保證九年級提前上課,總務處臨時搭灶,后勤人員在冒著酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準備師生的飯菜。
七、八年級開學后,由于學生增加,食堂無法蒸飯,總務處臨時安排,后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出現(xiàn)在哪里;年過半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣飯洗盤,年齡大大不過工作責任,天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團結協(xié)作的后勤隊伍,用他們默默的奉獻,鑄就了木梓中學前勤工作堅強的后盾。
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3、加強財產(chǎn)財務管理,落實了理賠制度。面對生員日益減少的不利狀況,為了確保學校有限的資金用到學校發(fā)展和教師福利的刀刃上來 ,學初總務處確定了適度從緊的財金管理思路,并把嚴格財產(chǎn)管理作為一項重要工作來抓。
財金管理方面:學校規(guī)定了公差用車申報登記制度及公餐申報登記制度,在一定程度上減少了非公務用車和公餐開支。超市、校外購物點購物實行登記制,由經(jīng)手人登記,總務處核查。食堂賬目一月一算,期末接受教師代表檢查。超市錢帳分開, 專人負責,現(xiàn)金結算,每日繳款。
在財產(chǎn)管理方面:學初,總務處兌現(xiàn)了上學期班級財產(chǎn)驗收結果。并重新登記了各班級、辦公室財產(chǎn),責任到人。班級財產(chǎn)按月檢查,損壞財產(chǎn)當月理賠,大大減少了財產(chǎn)損失。
這些措施的實施,為學校資金正常運轉提供了有力保障。
4、加強硬件建設,改善了辦學條件。在爭取上級撥款的同時,學??朔щy,加強硬件建設,大大改善了辦學條件。學初,學校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千余元更換了各班講臺,投資2千余元更換教室門,投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng),投資1千5百多元購買教師床鋪,投資1萬3千元添置校園廣播系統(tǒng),投資4千多元添置歌唱比賽舞臺。這些硬件設施的建設,大大改善了學校辦學條件,并為學校開展教育教學活動提供了物質保障。
5、安全工作警鐘長鳴。為了加強校園安全,學校兩名教師負責門衛(wèi)工作,學生寢室專人管理,學校與相關人員簽定了安全責任狀。學??倓仗幎ㄆ跈z查電線、教學設施、床鋪安全,并重點檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作,及時清理變質或過期食品;對寢室、廁所、廚房進行消毒、除蠅等,對個人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對其他安全隱患及時采取相應措施,消除安全隱患。一學期來,學校沒有發(fā)生一起因電線、教學設施、床鋪安全發(fā)生的學生人身安全事故,食品安全事故發(fā)生率為零。
3 4過往的這些成績,已暗淡成日漸遙遠的記憶。反思過去的不足,卻讓人深深銘記。
我們清醒地認識到:
1、 “大學校”思想在我們頭腦中依然存在,節(jié)約意識還沒有真正形成。隨著生員減少,學??芍滟Y金日趨緊張。但目前學校從領導到老師,從老師到工友很多人還沒有真正轉變“大學校”思想,總認為我們是中學,跟小學不在一個檔次,辦事講“派頭”,活動求“大氣”,節(jié)約意識缺乏。其實我們學生人數(shù)已少于木梓小學,相當于王店小學。上撥資金少得可憐,出納手中捉襟見肘。再不形成節(jié)約共識,學校將難持續(xù)發(fā)展。
2、工作仍屬“粗放型”,“精細化”管理剛剛起步。在食堂、超市及校園管理、財務管理等方面,我們的工作還不細致,如:食堂用料管理;功能室財產(chǎn)管理;公車公餐管理;超市購物管理;校園樹木管理等方面還存在很多管理上的“空白”,這些都是擺在我們木梓中學總務管理人員面前急待解決的問題。
3、勤工儉學創(chuàng)收微薄,教師福利提高不大。一學期來,食堂成本(特別是燃料)高位運行,校內(nèi)公餐標準較高,學生就餐收費偏低等,致使食堂利潤幾近于無,很大程度上制約著教職工福利的提高。
過去的一學期如同日歷已經(jīng)翻過的一頁。新的一年,正虎虎而來。在新的一年里,我們總務處將銘記過去不足,發(fā)揚過去的優(yōu)點,以務實的態(tài)度,勤奮的工作,努力書寫木梓中學后勤工作的新篇章!
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第9篇 學校2023學年度第一學期初三工作總結
開拓、創(chuàng)新、務實的一學期結束了。過去的一學期,我們在學部的直接領導下,在“三個代表”重要思想指引下,全體教師齊心協(xié)力,認真貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學部制定的《英才學校十五不準》。全體正、副班主任“嚴管理、勤疏導”,有力的保障了教育、教學工作?,F(xiàn)在,一個“勤奮、守紀、向上、進取”的年段已經(jīng)初步形成。
一、主要工作
一、從整頓入手,做了大量疏導工作,穩(wěn)定學生情緒。使年段教育、教學工作很快的進了狀態(tài),取得了一個良好的開端。開學伊始,由于重新編班,原來年段的思想教育、紀律規(guī)范教育,少數(shù)學生的情緒極不穩(wěn)定。說情的、走上層路線要求調班的時有發(fā)生,為穩(wěn)定情緒,正、副班主任、課任老師統(tǒng)一口徑,教務處、德育處嚴格把關,全體教師深入班級,曉之以理、動之以情、全面疏導、個別談心。很快使學生波動的情緒穩(wěn)定了下來,順利的度過了開學這一關。
二、嚴抓課堂常規(guī),使教學秩序在短時間走上正軌。初上課時許多學生的學習慣極差,不準時進教室、課堂吵吵鬧鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生、年段及時提醒班主任關注這一狀況,不少班主任利用班會課,講守則、談規(guī)范以及課堂常規(guī)教育。不失時機的教育學生,利用業(yè)余時間找學生促膝談心,個別交流,把思想工作融入日常生活的每一個細節(jié)。通過以上工作,收到良好的效果。
三、四班等班級十分的穩(wěn)定,鈴響立即走進教室、預備鈴響立即靜堂,課堂紀律好,這為學習成績的提高創(chuàng)造了良好的條件。
三、狠抓教學工作,決不放松。學校、年段工作千頭萬緒,德育是前提,教學是中心,我們在年段改造中十分注重教學這一環(huán)節(jié),主要從五個方面加以落實。首先,抓好備課組的建設,我們除了按教務處對備課組長的要求進行督促、落實外,本學期還三次讓備課組長檢查各科教學進度,保證各科教學(除競賽班外),保持步調一致。其次,還進行兩次作業(yè)檢查,召開部分學生座談會,了解教師的教學情況。再次,反映教學中的重大舉措,我們認真聽取學生的意見。如“限時作業(yè)”。實施前,我們征求了同學的意見,實施中又分三次(好、中、差三個層次的學生)召開座談會,了解實際效果,學生的情況及時反饋給教務處。其
四、年段鼓勵段內(nèi)教師互相聽課,跨年段教師之間的聽課,據(jù)不完全統(tǒng)計,本年段相互聽課達四十多節(jié)。由于我們十分的重視教學工作,盡管學生成績?nèi)圆荒芰钊耸值臐M意,但總的說來,我們是盡了力。同時縱觀一個學期,學生的學習成績相對而言,還是比較穩(wěn)定的。其
五、充分準備,認真開好質量分析會。年段在月考、期中考、市質檢級的考試中,都認真進行統(tǒng)考科目的質量分析,從教務處的紀老師到其他科目的老師在多次考試后,認真作到“四快”即快改卷、快登分、快統(tǒng)計、快分析。本學期這種分析共進行了四次。
四、認真開好家長會,并作好溝通和學生學習情況的反饋。對學生的教育不僅僅是學校、老師的事,而是學校、家庭共同教育的結果,因而,本學期,我們認真組織召開了三次年段家長會,分別是期初、期中、期末市質檢后,家長會的目的是給家長以信心、引導他們正確對待孩子在學習上的升、降,家長本身要調整心態(tài)、同時幫助孩子樹立信心。防止他們盲目的樂觀或一味的責怪孩子的不良現(xiàn)象,引導他們樹立用發(fā)展的眼光與學校配合,擔負起教育孩子成長的責任。開好家長會的關鍵是要有充分準備。每次家長會我們都認真組織,年段組長紀老師不僅在數(shù)據(jù)綜合、比較方面做了充分的準備還制作了課件,利用圖解形式生動的向家長介紹我們的工作與成績,同市里的重點中學、兄弟學校的同年級的數(shù)據(jù)進行比較,使家長一目了然,心中有數(shù),每次家長會后,家長都贊不絕口,收到了良好的效果。
五、年段的蒸蒸日上,要靠全體教師的同心同德,整體合作才能完成,一學期以來,這項工作一直是年段工作的核心,緊抓不放,除了日常的彼此溝通外,我們還利用質量分析會,組織大家聚餐和飯后卡拉ok。因為在這種場合大多數(shù)的同志能敞開心扉、暢所欲言,達到相互交流、溝通的目的,在一定程度上緩解工作上的疲勞、煩躁。在輕松的音樂中交流了感情,將心中的不愉快發(fā)泄出去。達到清心潤肺、保肝的功效。
六、年段的工作只所以能有所起色,得益于全體班科任的共同努力。尤其是班主任陳冬梅、馮亞萍、張雪花,備課組長彭超、江映天、汪壽華、蔡秀珍以及年段領導紀秀卿老師。副班主任張世元、黃河南、林作風、曹志娟、毛軍、周春陽、吳修清、王金剛、房立強、等老師都積極主動的為年段出謀劃策,配合年段工作,積極的搶時間,輔導學生,用自己的人格影響、帶動了學生。
二、留下幾點遺憾
首先,個別班級的常規(guī)管理不到位,部分學生良好的學習慣還沒有養(yǎng)成,學生中不穩(wěn)定因素還存在,吸煙、早戀等現(xiàn)象時有發(fā)生,稍有松懈就有可能釀成重大事故。
其次,部分教師對學生管教不嚴,上課組織教學不利。尤其嚴重的是少數(shù)班主任老師對學生的違紀行為不以為然,不能及時的對學生進行系統(tǒng)的思想教育,平時不重視對學生進行思想教育,把一周一節(jié)的班會課當作自己的自習課、復習課。
再次,有的班科任對貫徹學部、德育處的工作有抵觸情緒。拖、頂情況時有發(fā)生,未有良策根治。
總之,回顧一學期的工作,結論是:工作還順利,有磨擦,但無大礙,有事故,但有驚無險。下學期更應努力,方能取得更好的成績。
年段長:梁文賢
xx年元月十六日
第10篇 學年度第一學期的學校工作總結
本學期我校在各級政府和教育主管部門的領導下,以“三個代表”的重要思想為指針,結合我校實際,更新教育觀念,以全面培養(yǎng)創(chuàng)新型、高素質人才為核心,堅持內(nèi)練苦功,發(fā)展特長。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,積極投身基礎課程改革,開展自主發(fā)展教育,全面提高教育質量。各項工作都取得了較大的成績。
一、加強學校規(guī)范化建設
本學期,我校加強了校園環(huán)境管理,在規(guī)范化建設上上水平、上檔次。自籌資金購置了多媒體教學系統(tǒng),建立了校園局域網(wǎng),二十個教學班都能通過寬帶查詢教學所需的資料,極大地促進了我校辦學觀念的轉變。同時我校新增設了圖書萬余冊,實驗設備?,F(xiàn)如今,我校教學設施齊全,并達到了一定的檔次。這些都極大地改善了辦學條件,滿足了教育需要。此外,我校利用暑假期間粉刷了學期初東教學主樓墻圍子,之后又平整了操場,墊了石粉。從而使學校的面貌煥然一新,由于我們加大了規(guī)范化學校建設的力度,為將使我校辦成一流的學校,向標準化學校又邁進了一大步。
二、抓好教育教學兩個常規(guī)工作
為了進一步貫徹落實黨的十六大提出的教育發(fā)展目標和認務推進基礎教育的改革和發(fā)展,引導和激勵學校全面推進素質教育,為所有學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。為了確保工作各項指標落到實處,我校成立了工作領導小組,明確分工,責任到人。我校認真完善了檔案建設工作,按要求分類完善各種表冊、文字檔案。通過努力,我校通過了檢查。
三、繼續(xù)深化教育改革,努力實施素質教育
1、全面貫徹教育方針,努力提高課堂教學效率,全面推進基礎教育課程改革。
我校堅持教學為中心的位置不動搖,充分發(fā)揮課堂教學在素質教育中的主渠道作用,按照創(chuàng)新課堂教學模式進行教學,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,創(chuàng)造性地改革和優(yōu)化教學工作,做到了認真執(zhí)行課時計劃,大綱要求開設的各學科都已開全、上好,完成了教學任務。
本學期,我校依據(jù)課程改革的需要認真開展教科研工作,通過聽課、評課活動,推動了我校的教育教學水平。使教師弄清并改變了教與學的關系,改變了教育觀念,從而體現(xiàn)了以學生的學為主體,教師把教的重點放在如何指導學生的“學”上。教師是課堂教學中的組織者、幫助者和激勵者,學生成為教學過程中的發(fā)現(xiàn)者、探索者和研究者。現(xiàn)如今,我校教師通過到哈市學習,徹底改變了教育教學觀念,把課堂教學的主動權交給了學生,敢于放手讓學生在探索中尋真理,討論中明事理,實踐中懂道理,使學生成為既有綜合素質又有個性特點的時代新人。
我校根據(jù)本校教師以及學生的實際情況開展了教學方法的研究和實驗,在教學方法上力求靈活多變,一切圍繞學生的主動學習創(chuàng)設條件,開展公開課教學活動,以學生為主體,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,逐步形成教學特色。本學期我校開展了青年教師上匯報課,教育教學上骨干教師上科研創(chuàng)新型教學模式課,以及利用課余時間組織全體教師觀看省級優(yōu)秀教學錄像課等多種形式的教研活動,韓冬梅、房文靜老師在全市教研會上獻課,受到好評。
為了真正提高教育教學質量,我們本學期重點抓了全校學生語言、數(shù)學、英語的測試工作。我們認為,對學生進行測試是必要的,因為素質教育更需要夯實的基礎。此外我們還對各年級進行了抽查性的測試,這樣既測試了學生的學習情況,又檢查了教師對教學進度的執(zhí)行情況,收到了較好的效果。
抓好教學常規(guī)管理工作,不斷總結教學常規(guī)管理工作的經(jīng)驗和教訓,是貫徹教育方針,實現(xiàn)教育目的,完成教育任務的有利保障,也是我校教學工作長期不變的重點。本學期,我們狠抓教學常規(guī)管理工作,進一步規(guī)范教案設計書寫、作業(yè)批改、集體備課、聽課記錄、課堂教學等常規(guī)性工作,由于我們在常規(guī)管理中加大管理力度,并取得了一定的成績,十一月下旬我校迎接省實驗室檢查團,會上檢查團聽取了我校的經(jīng)驗匯報,得到了各級領導的一致好評。我們將繼續(xù)努力做好學校的常規(guī)管理工作,向管理要質量。
2、改進和加強學校德育工作
我校始終堅持德育工作擺在素質教育的首要位置,教會學生做人、求知、健體、審美,為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎。德育工作以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康向上的人生觀為重點。通過班、隊會。第二課堂等活動,加強學生文明素養(yǎng)的培養(yǎng)。本學期我校繼續(xù)加強學生在校一日常規(guī)的教育和管理。并對學校的紀律、衛(wèi)生等常規(guī)性工作定期檢查評比,既流動紅旗評比,維護學校正常的教育、教學秩序。通過各種方式,創(chuàng)設氛圍和情境,加強對學生進行思想品德和良好心理品質教育,通過開展豐富多彩的班隊會活動,教育學生講文明話、辦文明事、做文明人、愛護學校的一草一木,樹立了學生健康,向上的人生觀。
3、搞好教育科研工作
從我校的實際出發(fā),堅持從搞好科研工作入手,提高教師的教育教學能力,提高教育教學質量,學校加強了科研領導,提高認識。本學期我們根據(jù)已申報的科研課題,按課題計劃認真組織實施,我們認為,搞教育科研的切入點應是學科教學,因此,我校要求教師堅持寫好課后小節(jié),評收獲、論得失,及時總結并撰寫論文上報,及時推廣。
4、體育、衛(wèi)生、藝術工作
我校深入貫徹和落實《體育衛(wèi)生工作條例》,加強體育,衛(wèi)生保健的管理。在計劃的指引下,體育教師能認真組織課間操及其它常規(guī)性的工作,為了使學生得到健康成長,我們對衛(wèi)生工作引起了足夠的重視,學校專設了衛(wèi)生室。并有專人負責,學校有衛(wèi)生宣傳板,向學生宣傳衛(wèi)生常識方面的知識,提高學生自我保健能力。此外,我校認真做好學生各種常見病、多發(fā)病的預防免疫工作。能及時做好學生的體檢工作,我們積極創(chuàng)造條件,改善學校的衛(wèi)生設施,新購置了三個垃圾筒,保證了良好的衛(wèi)生環(huán)境。另外,我校十分重視學校的藝術教育工作,開展豐富多彩的第二課堂活動,豐富學生的課外活動。
四、加強教師隊伍建設
1、師德建設是教師隊伍建設的根本,我校把加強教師隊伍建設做為永恒不變的主題來抓,我們經(jīng)常組織教師赴哈市撫順校學習,提高教師自身的素質。我們通過政治學習,不斷提高教師的政治思想水平,把教師的政治素質、師德修養(yǎng)放在學校師訓工作的首位?,F(xiàn)如今,我校沒有一例違反師德、師風的事件,學校現(xiàn)已形成愛崗敬業(yè),文明施教的良好氛圍。
2、開展教師綜合素質培訓,采取靈活多樣的形式,達到預期的效果
為了提高教師的業(yè)務素質,造就一支業(yè)務精良的教師隊伍,我們在實效上下工夫,本學期我校重點抓了教師的三筆字和簡筆畫的訓練。進一步做好教師基本功的檢查、驗收和評比工作,嚴把質量關,按慣例進行檢查驗收,按周評出等級,年末進行綜合評比。我們重點加強了粉筆字的練習,并落到實處。
我校每周一下午為業(yè)務學習時間,定期為教師進行業(yè)務理論講座,雷打不動。另外,我校按照教師進修校的統(tǒng)一部署,開展了教師綜合素質培訓工作,完成《自修教程》的學習培訓任務。
第11篇 小學學年度第一學期學校工作總結
小學學年度第一學期學校工作總結
一學期來,我校在上級教育主管部門的領導下,在全體教職工的共同努力下,依據(jù)學期初制定的工作計劃,以迎接新一輪素質教育督導評估、創(chuàng)建晉江市書香校園為抓手,深入推進素質教育,扎實有效地開展各項工作?,F(xiàn)對一學期來的工作情況進行總結。
一、學校工作
1.硬件建設。對學校監(jiān)控系統(tǒng)的全面升級,更換14路實時監(jiān)控專用硬盤錄像機,新增監(jiān)控探頭11個,把學校的監(jiān)控錄像與校長、教導以及安全管理員接通,有利于對學校進行全方位監(jiān)控管理。安裝不銹鋼電動大門、裝上照明燈、安裝報警系統(tǒng)、在教學樓一樓至四樓安裝防護窗、油漆護欄和教室門、為跑道重新劃線,綠化校園,學校環(huán)境變得更加整潔、優(yōu)美。
2.樓道文化:對樓道文化進行再提升。一樓樓道文化是校本課程“閩南童謠進校園”和弟子規(guī)以及學生優(yōu)秀小制作作品展,二樓樓梯文化是校園風采圖片展和三字經(jīng),三樓是愛國宣傳畫冊“中國夢”和學生學習成果的展示,四樓是學生的讀書成果展示。
3.爭先創(chuàng)優(yōu)。全體老師齊心協(xié)力,以良好的狀態(tài)迎接安海鎮(zhèn)素質教育督導評估和晉江市書香校園示范校評估活動,從指標的解讀、環(huán)境文化的建設、各種材料的整理、打印、裝盒等都凝聚全體老師的心血,學校被評為“2022-20xx年度安海鎮(zhèn)素質教育督導評估先進單位”。12月10日接受晉江市書香校園示范校評估工作。
二、常規(guī)工作
1.嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,明確分工,責任到人,做好監(jiān)督工作。嚴格落實“三課”提質,規(guī)范課程設置,實現(xiàn)高效的課堂,深化課題研究,全方位地提升教育教學質量;成立學校田徑運動隊,參加安海鎮(zhèn)20xx年小學生田徑運動會榮獲乙組第六名。保證學生每天在校時間不超過6小時,堅持做好三操和陽光體育活動,確保學生校內(nèi)體育活動時間不少于1小時,扎實開展周三拓展日活動。重抓“減負增效”,周三晚上不留家庭作業(yè),努力“把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,促進學生體育、藝術、閱讀、演講、禮儀等基本素養(yǎng)的全面發(fā)展。
2.扎實開展周四聽評課磨課活動,校級公開課每學期每師一次,落實每聽必評制,針對不同的教研主題或者公開課,教師主動參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。探索校際間“結對教研”活動,音樂教師孫丹與成功小學洪珊璜老師結對,實現(xiàn)資源共享。
3.加強課題研究工作,《小學語文課堂教學有效對話策略的研究》確定為鎮(zhèn)級立項小課題,組織課題組成員到成功中心小學向王蘭蘭副校長學習有關課題研究的方法和策略,學校小課題研究進入中期實驗階段,以課題研究提高課堂效率,促進教師專業(yè)發(fā)展。
4.設立校園書香日,循序漸進地開展全員讀書系列活動,構建有特色的書香校園文化;開展真教育大討論活動,鼓勵教師積極撰寫心得體會、論文等。有兩位老師送交真教育論文獲三等獎,本學期繼續(xù)開展教師的讀書交流活動,組織教師學習《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學校》等書籍,通過讀書交流活動進一步落實真教育活動,同時要求每位教師寫好讀書心得體會。讀書節(jié)期間開展“好書推薦、美文欣賞、讀書交流、讀書小報制作比賽、小書簽評比”等一系列讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍。
5.家校聯(lián)系活動。做好家長開放月活動,把家長請進學校,開放音樂和英語兩堂課的教學活動,讓家長了解孩子上課的情形,孩子在課堂上的表現(xiàn);同時參觀校園文化氛圍布置,觀看學生陽光體育活動等,讓家長全方位地了解學校,認識學校。
6.開展期中教育教學常規(guī)工作檢查。11月19日下午對全體教師期中教育教學常規(guī)工作進行了全面檢查,針對存在問題提出整改方案;組織教師進行期中考試質量分析,查找原因、尋找有效策略提高教學質量。
7.鼓勵教師積極參賽。期初開展學校師德演講比賽,推薦顏燕妮老師參加成功教學點選拔;尤碧玲、顏燕妮老師參加安海鎮(zhèn)真教育論壇,均榮獲三等獎;孫丹老師參加安海鎮(zhèn)首屆音樂老師聽評課比賽榮獲二等獎;侯玉屏老師參加安海鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)圍棋比賽,榮獲獲第一名;顏燕妮老師參加安海鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)象棋比賽,榮獲第三名;鮑麗真老師的攝影作品在安海鎮(zhèn)教師書畫展中參展;蘇承投、顏燕妮兩位老師參加安海鎮(zhèn)數(shù)學科微課制作;陳雅菲、鮑麗真兩位老師參加安海鎮(zhèn)教師下水文比賽。顏素芬老師參加安海鎮(zhèn)試卷編制比賽榮獲二等獎。
三、德育工作
1.在學生習慣養(yǎng)成教育方面,我校利用升旗儀式、班隊活動、德育活動等平臺對全體學生進行教育。上半學期,我校接受了成功教學點組織的“兩歌一隊禮”的評比,榮獲第二名,我們將把這個常規(guī)活動延續(xù)下去,加深少先隊員對國歌、隊歌、隊禮的內(nèi)涵有了更深入的理解,進一步增強了集體榮譽感和愛國主義情感。
2.在培養(yǎng)鍛煉學生能力,讓學生張揚個性這方面,我們注意利用少先隊各種活動,為學生搭建展示和鍛煉的舞臺。如:本學期我校開展了“第十四個全民國防教育日”“說好普通話,圓夢你我他”“我們的節(jié)日—中秋”等隊課,合唱隊參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽榮獲乙組二等獎組織學生參觀朱祠以及安平橋,并請義務講解員翁老師為學生作詳細介紹,利用敬老月組織學生到曾埭村老齡會打掃衛(wèi)生等等一系列活動。
3.在班級建設這方面,我們注重利用每周文明班級的評選及班級文化建設評比等活動來提升班級的精神及班風的建設。勸導隊員固定每天檢查班級衛(wèi)生保潔、紀律、兩操等方面,表現(xiàn)較好的均是低、高年級的班級。
4.舉行新生開筆禮活動,使剛入學的小學生接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶,通過新生入隊儀式活動引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感的自豪感,同時也展示了新時期我校少先隊員樂觀、積極和向上的精神風貌。
四、安全工作
1.每天對學生進行放學前五分鐘的安全教育,落實課點名制度、護導師巡視制度等工作。
2.學校進行防火、防震疏散演練;每月對校園進行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺賬。
3.秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié),學校重視環(huán)境的消毒工作,組織教師對學校進行全方位的消毒。
4.對學校的監(jiān)控系統(tǒng)進行了全面的升級,更換14路實時監(jiān)控專用硬盤錄像機,新增監(jiān)控探頭11個,把學校的監(jiān)控錄像與校長、教導以及安全管理員接通,有利于對學校進行全方位監(jiān)控管理。
5.對學校飲水機進行檢修,更換過濾心裝置,確保學生飲水安全。
6.積極組織學生參加《20xx年福建省中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動》、《20xx年泉州市第二屆中小學生交通安全知識競賽活動》,全校師生、家長的參與率達到100%。
7.加強對學生的交通安全教育,定期對接送學生的車輛進行隱患排查,建立隱患臺賬。
8.安裝報警系統(tǒng)、在教學樓一樓安裝防護窗進一步加強學校的安防工作。
20xx年學校發(fā)展思路思路:
1.繼續(xù)利用勸導隊和護導師對全校隊員的行為習慣、文明禮儀、穿著儀表納入常規(guī)檢查,學生的表現(xiàn)直接納入每周文明班評選活動中。學校還將通過各種形式的活動更有效的對學生進行安全方面的教育。
2.扎實開展好三課提質活動。
3.搭建平臺,加強教研,做好新教師和新調入教師的管理工作促進教師的成長。
4.繼續(xù)做好書香校園的創(chuàng)建工作,在師生中推廣繪本閱讀。
5.充分利用教師資源,挖掘學生潛力,做好合唱興趣班的培訓工作。
6.申報晉江市綠色學校。
學年第一學期小學學校工作總結
本學期是新一輪聘任的第一學期。我校在上任任期目標“完善硬件設施、精構教師團隊、規(guī)范學校管理、培養(yǎng)學生全面發(fā)展”的基礎上,提出“精細學校管理,鍛造精英團隊,打造幸福師生”作為本屆任期的辦學目標,本學期著重從精細內(nèi)部管理、重視教師專業(yè)成長、尊重學生個性發(fā)展做精做細學校各項工作。
一、 精細各部口工作,讓各項工作常態(tài)化開展
借“迎國檢”契機,將學校各項工作分布于各部口管理,做到各口工作有專人負責、跟蹤落實。
(一)精細落實“一日校長”制
要求每日的值日行政認真履行“一日校長”職責,帶好值日導師團隊。對當天的工作進行細化分工,從早上的門口值崗、當天的早會主持、課間巡視到日常事務處理,甚至迎檢、參觀等工作都由值日行政主抓。值日導師成員具體分工,做到人人有崗值,崗崗有人值,真正落實一日管理精細化,確保每天教育教學的正常運行。崗位的落實情況則采取當天的值日行政及時反饋與值日行政交叉檢查相結合,保證每個崗位的有效落實。
回放鏡頭一:9月21-31;10月23-25日;11月9—14日,校長三次外出培訓、參觀考察期間,“一日校長”均能順利完成一日校長職責,真正做到校長在與不在一個樣。
(二)精細各口管理制
教務組:重點落實開齊開足各類課程、學生每天健康鍛煉一小時、興趣小組活動的有效開設、校本教研與課題研究、學生作息時間及減輕學生學業(yè)負擔。
措施:建立巡課制,采取值日行政定期巡課與教務組不定期查課相結合,并做好巡課記錄,確保開齊開足各類課程;陽光體育活動堅持做到30分鐘大課間活動(廣播操、國學韻律操、冬季長跑)、體育課、20分鐘體鍛,保證學生每天鍛煉1小時;組建三大教研組, 每周以三位教研組長主持常態(tài)校本教研與課題研究相結合,依托理論學習、公開課研討、外出學習、觀看視頻案例等開展夯實教科研工作。
成效:順利迎接學區(qū)、鎮(zhèn)下校期初工作檢查與期末工作巡查、接受鎮(zhèn)級多次“迎國檢”督查;外派聽課學習近百人次;省級數(shù)學課題結題接受驗收;技能組課題納入鎮(zhèn)級課題。楊斯虹老師獲安海鎮(zhèn)科學課比賽二等獎;陳端華老師獲安海鎮(zhèn)信息技術說課二等獎。
德育團隊:重點抓師德教育和少先隊工作。
措施:以每周的政治學習、開設班主任德育論壇、參加安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇、評優(yōu)評先等方面加強教師師德建設,打造一支仁愛曠達、有學識,有修養(yǎng)的教師團隊。具體工作:9月份以“點燃激情?放飛夢想”為主題開展師德活動:9月9日舉行慶祝第二十九個教師節(jié)獎教頒獎儀式暨聯(lián)歡活動;9月10日舉行《教師師德承諾書》簽訂儀式。10月份以“做文明教師”為主題,組織全體教師學習 《關于出臺教師文明用語和禁忌用語的通知》。11月份以“進一步規(guī)范教師教育教學行為”為主題開展活動:11月11日—17日,研究制定西隅小學“進一步規(guī)范教師教育教學行為”實施方案,建立學?!斑M一步規(guī)范教師教育教學行為”活動領導工作小組,健全相關管理和落實制度。通過組織全體教師集中學習,利用校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑,廣泛宣傳規(guī)范中小學辦學行為有關文件精神,使每一位教師明確《福建省教育廳關于進一步規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》的各項要求。11月18日-21日,各教研組分別組織各組教師學習《小學教師專業(yè)標準》,并把學習情況上傳到教委辦信息網(wǎng),每位教師撰寫一篇學習專業(yè)標準的心得體會,并根據(jù)《福建省教育廳關于進一步規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》,逐條對照檢查,認真填寫《西隅小學教師教育教學行為自查自糾表》。11月22日-27日,通過召開座談會等方式,檢查整改效果,并積極探索規(guī)范教師教育教學行為的長效管理機制,明確責任,落實措施,鞏固成果。12月份以“評先進,促發(fā)展”為主題,推薦本學期來班級管理工作中表現(xiàn)突出的張麗華、張美芳、許桂花、倪露雯、蔡烏伴五位班主任參加“20xx年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”的評選。選送論文參加鎮(zhèn)教委辦第六屆學校德育論壇征文活動。
成效:張麗華老師獲安海鎮(zhèn)德育論壇三等獎;張美芳、許桂花、倪露雯、蔡烏伴、張麗華等五位老師被評為“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”;顏秀貴、朱阿娜老師被評為安海鎮(zhèn)20xx年度信息投稿先進個人。
少先隊工作:以一日常規(guī)評比促行為習慣養(yǎng)成為主線,以月主題活動與特色活動促學生全面?zhèn)€性發(fā)展為主旋律,培養(yǎng)陽光自信、文明儒雅的西隅好少年。
措施:以校長、值日護導團隊、勸導隊組成一日常規(guī)評比檢查組對學生每天的儀容儀表進行規(guī)范作為每周流動紅旗主要評比內(nèi)容,做到日檢查,周反饋及總結表彰,并將評比結果納入優(yōu)秀班集體評比范疇;有序開展9月尊師感恩月、10月愛國教育月、11月科技創(chuàng)新月、12月唱響紅歌月;元月迎新才藝展示月等主題月活動;開展每日經(jīng)典國學誦讀、每周主題讀書日、每兩周小記者采風等特色活動。
成效:六年一班被評為泉州市優(yōu)秀班集體;安海鎮(zhèn)小記者站工作推進會在我校召開;主題月活動、小記者活動被多次報道到《晉江經(jīng)濟報》小記者專欄。在安海鎮(zhèn)文明禮儀活動評比中,我校被評為“文明禮儀先進校”。
安全工作:以安全工作制度化,安全活動常態(tài)化、安全排查定期化、安全機制保障化方面精細安全各項工作,做到安全工作無小事,事事皆教育。
成效:安海片區(qū)安全互檢,受到檢查組高度肯定。在安海鎮(zhèn)綜治安全工作目標考評中,我校以955分的高分獲得安海鎮(zhèn)第二名。
總務工作:以規(guī)范、節(jié)儉為原則,借“迎國檢”契機,做到該買則買,該省則省,積極配合各部口,做好辦公用品采購、校園修繕等工作,以良好的校園面貌迎接國檢組的到來。
成效:暑期進行教學樓四層學生廁所的重新改造,10月份教學樓、專用室墻壁重新粉刷以及校園老化電路維修等。
二、精心打造教師團隊
一支師德高尚、素質優(yōu)良的教師隊伍是提高學校教育質量、提升學校辦學內(nèi)涵的根本保證。我校一直以來非常注重培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長。
(一)西隅講堂
創(chuàng)新每周一工作例會,本學期重點開展《人民教育》讀書心得交流會。每位老師做到人手一本,每周根據(jù)閱讀收獲結合工作實踐暢談心得,要求每位教師發(fā)言要有針對性,發(fā)言時間控制在3分鐘。一學期下來,教師在《人民教育》閱讀中教育觀念在改變,對教育的詮釋有了更深入的認識,理論素養(yǎng)有了一定的提高。同時,在校內(nèi)開展《師道;為師亦有道》讀書心得、讀書成果交流會,張美芳老師在教學區(qū)讀書會上作讀書心得交流。
(二)專家引領
本學期邀請晉江教師進修學校辦公室主任陳淑端老師為青年教師作教師專業(yè)成長講座;邀請福建教育學院于文安教授蒞校指導學校文化建設,學校行政班子面對面與于教授進行交流;邀請福建教育學院于文安教授、晉江教育局初幼教科蔡金祿科長、晉江教師進修學校培訓處黃集體主任、楊源育老師蒞校指導中層干部管理主題論壇活動。
(三)巧搭平臺
為剛畢業(yè)的新教師制定專業(yè)成長規(guī)劃,舉行見習期的“師徒結對”、做好見習期的考核工作?!罢堖M來,走出去”的形式為教師創(chuàng)設專業(yè)提升的平臺。盡量為新教師多安排外出學習、聽課的機會。對于骨干教師,外出學習培訓則要求做好回校的二次代訓,既內(nèi)化學習又達到資源共享。本學期組織外出學習近百人次。9月21-28日顏秀貴校長往北京師范大學參加晉江市小學校長第四期高級研修班培訓,10月18日為全鎮(zhèn)校長、教導主任及各級名師作學習培訓心得匯報。元月10日顏秀貴校長參加晉江市第二期小學校長提高班培訓結業(yè)典禮。鼓勵教師參加教學技能比賽,在比賽活動中,充分發(fā)揮各教研團隊的集體智慧,其中姚萍萍、楊斯虹參加安海鎮(zhèn)科學說課、課堂教學比賽,楊斯虹老師獲二等獎;葉健星、陳端華老師參加安海鎮(zhèn)信息技術說課比賽,陳端華獲二等獎。本學期我鎮(zhèn)舉行多場較高級別的專家講座、名師觀摩活動,學校都盡可能地安排更多的教師參加,借”家長開放周”系列活動,多位教師為家長提供音樂、英語、語文、數(shù)學、體育等學科公開課。成功承辦“十五?!甭?lián)動校中層干部管理“踐行精細化管理,提高中層干部執(zhí)行力”主題論壇,朱阿娜、黃小陽、陳端華分別上臺作少先隊工作、安全工作、專用室管理專題發(fā)言,得到專家、領導的高度評價,并作精辟點評。
三、尊重學生個性發(fā)展
(一)經(jīng)典滋潤正品行
全校全面推廣學習踐行《弟子規(guī)》,堅持做到誦讀與實踐相結合,知與行相統(tǒng)一。教師:每周一教師會前必誦《弟子規(guī)》章節(jié),教師輪流坐莊解讀意思;學生:晨讀《弟子規(guī)》,低年級以誦讀為主,教師講述小故事;中年級以學生輪流解讀意思;高年級自主組織故事講述與意思解讀相結合。主題讀書日開展《弟子規(guī)》誦讀檢測活動,做到人人會背誦;每周少先隊開展的實踐活動與《弟子規(guī)》內(nèi)容相結合,真正讓經(jīng)典國學教育入腦入心,知行統(tǒng)一,培養(yǎng)良好的行為習慣。
(二) 書香熏陶儒雅氣
培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣是打造書香校園的良好載體。首先,保證每周學生閱讀時間,即每周三快樂拓展日第一大節(jié)為全校讀書時間,教師與學生在書香校園建設負責人的布置下開展讀書活動,做到每次活動有主題,有實效。其次,定期開放圖書館,保證每位學生有書讀。每周安排一次讓各班學生到圖書館借書,做到人手一本課外書。最后,讀書成果有檢閱。開設讀書小講堂,讓愛讀書的學生上臺推薦好書,交流讀書心得,分享讀書快樂。期末還組織評選“西隅書香娃”。
(三)活動豐富展才能
1.習慣養(yǎng)成周活動培養(yǎng)自我管理能力。每周制定一個行為習慣, 培養(yǎng)勸導隊自主管理,學生自我約束。
2.主題月活動培養(yǎng)自我體驗受到教育。抓住各種節(jié)日、重要歷史人物、重大歷史事件紀念日等教育契機開展活動,豐富“每月一事”教育主題,不斷深化“9月——尊師感恩月、10月——愛國教育月、11月——科技創(chuàng)新月,12月—唱響紅歌、走近偉人、元月——迎新才華展示月”等主題內(nèi)容,讓學生在豐富多彩的體驗教育活動中受到品德教育。
3.特色實踐活動展示才華培養(yǎng)自信。開展“校園小導游”競崗活動,給學生搭建了展示自我的舞臺,涌現(xiàn)一批知校情、會表達的小選手,先后為北師大校長高級研修班學員的領導、老師當“導游”,得到參觀人員的一致好評。開展豐富多彩的小記者活動。在晉江經(jīng)濟報的記者配合下,分別組織小記者到金井圍頭、安平自來水廠、安海龍山寺、內(nèi)坑東峰拖鞋廠等地方參觀采訪活動,小記者們在黃穎詩、林曉瑜兩位老師的精心輔導,收獲社會實踐體驗帶來的快快,既鍛煉本領,開闊視野,又增長見識。元月8日下午,安海鎮(zhèn)小記者站工作推進會在我校召開,西隅小記者站被評為安海鎮(zhèn)“五佳小記者站”,黃穎詩老師被評為“五佳輔導員”,并在會上作經(jīng)驗交流,陳曦小記者被評為“十佳小記者”。
4.校本課程多樣性。根據(jù)學校教師特長開設十多個興趣小組,并作為各年級校本課程,讓學生自主選擇,自愿參加。通過校本課程的開設,從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一大批優(yōu)秀人才。9月組織體育運動隊參加安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會,楊維獲女子鉛球第四名,袁在天獲男子鉛球第六名,劉曉榮獲女子800米第四名;10月,推薦檀思意、曾羽程、李芷凌參加安海鎮(zhèn)樂器獨奏比賽,檀思意獲晉江市低年級組電子琴比賽一等獎,曾羽程獲安海鎮(zhèn)高年組器樂獨奏三等獎,李芷凌獲安海鎮(zhèn)器樂獨奏三等獎;蔡詩弘獲“上悅城杯-我是未來小畫家”繪畫大賽優(yōu)秀獎;首次組織籃球隊參加安海鎮(zhèn)小學生籃球比賽,丁柏瑜獲“優(yōu)秀運動員”稱號。元月份舉行第四屆校園才藝大比拼活動,分設兩個專場,為各具特長的學生提供展示才能、張揚個性的平臺,
5.英語廣播快樂學英語。每周一至周五中午,由英語教師與同學準時為全校同學進行空中英語廣播英語,讓學生在午間享受學習英語的快樂。
6.陽光體育健康成長。本學期對學校功課作了一個很大的調整, 因考慮場地受限,為確保學生每天的鍛煉時間,我們根據(jù)每班情況,制定陽光活動訓練方案,把以前每天20分鐘的寫字課調到下午最后一節(jié),根據(jù)不同年段特點制定活動的項目跟時間,確保學生每天鍛煉一小時。因此,下午的最后一節(jié)課,操場上熱鬧非凡,孩子們做著各種各樣的喜歡的體育運動,成了學校一道亮麗的風景線。
7.楹聯(lián)校本課程扎實開展。楹聯(lián)已成為學校特色校本課程,三至 五年級每周開設一節(jié),并納入學??偣φn表,每兩周聘請安平詩社副秘書長陳秀麗老師為楹聯(lián)老師、楹聯(lián)興趣小組的學生開設楹聯(lián)專題講座,并布置征聯(lián)作業(yè)。每學期出版一期〈楹聯(lián)小報〉,楹聯(lián)課程的常態(tài)化開展已成為學校主打特色課程。10月24-26日,楹聯(lián)工作負責人倪露雯老師參加福州新店小學“省楹聯(lián)教育基地”授牌儀式及福建省楹聯(lián)學會年會。楹聯(lián)興趣小組的學生部分優(yōu)秀賀新年對聯(lián)入選福建省楹聯(lián)專刊——《海西聯(lián)苑》。
20xx年春工作思路;
一、 籌集資金創(chuàng)建省級示范圖書館、建設科技樓一樓校史館。
二、爭創(chuàng)“泉州市教學管理先進?!?、“晉江市文明學?!薄?/p>
三、構建一套完善的辦學理論框架,并邀請專家蒞校指導。
四、打造名師工程,推薦1-2名語、數(shù)教師與名師“師徒結對”,跟班學習,促名師成長。
五、做實市、鎮(zhèn)課題研究,扎實推進聯(lián)動校開展活動,推動學校教科研深入開展。
六、通過外聘內(nèi)派特長師資,全面開設豐富多元的校本課程,促進學生全面?zhèn)€性發(fā)展,彰顯學校辦學特色。
第12篇 2009—2023學年度第一學期xx實驗小學學校工作總結
本學期以來,實驗小學以黨的教育方針為指導,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞德育為首、教育教學為中心工作,加強校領導班子和教師隊伍建設,堅持依法治校,對學生進行法制安全教育,關注師生的共同成長,將提高學校教學質量放在首位,樹立“方向正確、管理科學、隊伍過硬、質量優(yōu)秀”的辦學形象,努力打造建設文明、安全、和諧的校園,打造“靚麗、魅力、精品”實驗小學。
現(xiàn)將本學期學校整體工作做以下總結:
一、德育工作:實字當頭,打造精品
本學期學校貫徹落實了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以人為本,注重實踐,努力提高德育工作的針對性和實效性,著力打造德育工作精品。
(一)抓隊伍建設,強化育人意識。
1、本學期堅持每周一次的師德學習制度,組織全校教師學習了《教師法》《教育法》《義務教育法》《中小學德育大綱》等法律法規(guī),提高了全校教師的政治思想素質和業(yè)務水平。
深入開展了師德專項教育活動,切實加強了師德培訓工作,與全校教師簽訂了“師德承諾書”,開展了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師真正成為了德育管理者,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。
2、本學期開展了班級文化活動,在教室外面的墻上粘貼了班級特色文化材料。圖文并茂,豐富了學生校園生活,提高了能力和水平。
學校堅持每月一次的班主任例會,落實好班主任培訓工作,提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗。
(二)、抓常規(guī)管理,促進習慣養(yǎng)成。
1、以行為規(guī)范為切入口,認真落實了《小學生日常行為規(guī)范》,從身邊小事抓起。開展了“說文明話,做文明事,爭當文明小標兵”主題教育活動,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣、學習慣和生活習慣。
2、推行了文明禮儀監(jiān)督崗,充分發(fā)揮了學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、安全等情況進行量化考核,并定期進行小結和考核評比,使全校形成了班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
(三)抓活動開展,提高德育實效。
1、堅持每周一的升旗儀式,做到周周有主題,國旗下宣誓以學?!鞍藰s八恥”為內(nèi)容。充分發(fā)揮廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。
2、本學期學校開展了法制、安全專題講座,知識競賽等途徑對學生進行了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》為重點的法制安全教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,并定期聘請法制輔導員來校上法制教育課。
3、本學期學校貫徹了《公民道德建設實施綱要》,以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點,促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。
4、本學期充分發(fā)揮了少先隊組織作用,以每周一升旗、重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
(四)、抓特色創(chuàng)建,推進德育內(nèi)涵。
1、本學期開展了“課前三分鐘誦讀”工程,以《新編三字經(jīng)》、《新編弟子規(guī)》、《中華好人頌》等為誦讀內(nèi)容,課課誦,天天誦,入腦入心。
2、開設了勵志崇廉校本課程,以《童謠伴我成長》、《清風伴我行》為教材,建立勵志崇廉專題網(wǎng)頁,向學生宣傳廉潔思想,激勵他們從小樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念。
3、校風建設:
學校機構健全,形成黨、政、工、團、少先隊齊抓共管的局面。
校訓:求真創(chuàng)新
校風:感恩真誠 活力向上
教風:敬業(yè)創(chuàng)新 愛生奉獻
學風:合作創(chuàng)新 善思質疑
二、教學工作:提升內(nèi)涵,優(yōu)質發(fā)展
本學期,學??偨Y了前期改革工作經(jīng)驗成果,在“細、實”上做文章,搞好教學評估回頭看工作,確保課程改革目標在我校的全面落實。
(一)加強常規(guī)管理,營造人文和諧的教學氛圍
1、健全了教學常規(guī)管理制度,全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課。實行提前候課,準時下課制度,強化各項教學活動的量化考核,轉變觀念,努力創(chuàng)新。
2、建立健全了教學質量的調控機制,強化質量意識,把好質量關。本學期在教研室組織的各項驗收的基礎上,將采取單元驗收、隨時抽測、部分學生摸底、競賽、過關的形式對教師的課堂教學質量進行調控,隨時掌握教學動態(tài),梳理教學思路,促使教師真正做到堂堂清、課課清、單元清,使學生掌握必備的知識與技能,培養(yǎng)健康向上的情感、態(tài)度價值觀。
3、特別抓了作業(yè)布置、批改、輔導等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業(yè),作業(yè)的批改應及時,學校將采取定期與抽查結合的方式,并及時做好反饋工作。對學生的輔導要緊緊圍繞“培優(yōu)轉差”這一總目標,對特長生和學困生進行分層次個別輔導。
4、本學期在全校教師中進行了講課大會戰(zhàn),對全校教師進行了教學質量評估。落實了《河北省義務教育階段教學評估標準》,完善教學管理量化考核制度,認真開展了教學回頭看活動,順利完成了本學期的教師的教學評估。
5、學校領導班子率先垂范,每月對學校全體教師進行講座。今年9月份講座--“如何進行集體備課”,10月份講座---“怎樣上好一節(jié)課”,努力營造學校學習氛圍,努力倡導教師不斷學習,相互學習,爭做學習型教師。以推進教育改革,教育創(chuàng)新,從而增強學校的競爭力。
(二)依托校本教研,打造教師專業(yè)化成長道路
1、本學期組織教師開展了讀書學習活動,舉行了讀書匯報會,交流心得體會。并實施網(wǎng)上資源共享,教師將自己的讀書筆記、心得體會發(fā)表在博客和論壇上,達到共勉的作用。
2、以課改為載體、以校本為依托,以科研為導向,完善了學校校本教研管理制度,確定了研究課題,認真組織研究,抓好過程管理,做了階段小結,保證了課題研究順利進行。
3、以教研組為陣地,開展了“提高課堂效率”的學校研究專題,每個教研組結合教學內(nèi)容每月進行二次研討交流,將教學理論應用于教學實踐,實現(xiàn)教育理論向實踐行為的轉化。并在平時的教學中通過示范課、優(yōu)質課、組內(nèi)交流課、同講一節(jié)課等形式進行,各組每月開展一次課例研討,形成研---教---思---改為一體的研修模式,并將各組的教研信息、資料上傳教研論壇,要求學科教師參與網(wǎng)上交流,讓校本教研成為教師闡述教改經(jīng)驗、促進專業(yè)發(fā)展的有效途徑。
4、學校領導多次深入實驗班開展實驗研究工作,同組同事一起搞公開課研討,多次請教育局領導來校指導實驗班教學工作。無論是備課、講課,公開課、研討課,都是同組同志一起研究、探索,然后同組推廣。促進了教育教學工作的創(chuàng)新與改革。確保了實驗班工作扎實、穩(wěn)妥、有效地展開,達到了預期效果。
5、學校領導重視對全體教師繼續(xù)教育。組織培訓全體教師上《唐山教育研修網(wǎng)》,學習“教師專業(yè)化成長”業(yè)務知識,參加網(wǎng)絡教研,發(fā)表研討帖子。獲得《唐山教育研修網(wǎng)》-------“教師專業(yè)化成長培訓輔導學習先進集體獎”。
(三)優(yōu)化校本課程,促進學生全面健康發(fā)展
學校全面落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神,努力優(yōu)化課程結構,經(jīng)過探索形成了“必修+選修”的校本課程結構。
本學期,開展了以“古冶足跡、廉政、童謠”為必修課程,以數(shù)學、寫作、繪畫、十字繡、合唱等16個選修課程的校本課程的活動。為學生提供了富有特色的成長環(huán)境,促進學生個性的發(fā)展、教師專業(yè)的成長、學校特色的形成。
(四)增強課題研究的有效實施
學校校承擔了河北省教育科學規(guī)劃課題《校本課程開發(fā)的教育實踐研究》,唐山市教育科學研究“十一五”規(guī)劃課題《促進教師發(fā)展的心理研究》《信息技術與小學語文教學整合》《創(chuàng)建和諧師生關系,優(yōu)化學生心理生活》等課題研究工作。每個教師將課題研究落實在每一堂課、每一次教學活動中,用科研指導課堂教學,用課題引領課堂,從課堂實踐中積淀研究資料,逐步向科研型教師發(fā)展。
三、師資隊伍:開發(fā)潛能,孕育卓越
學校要發(fā)展,就要有素質優(yōu)良、業(yè)務精湛、思想超前、能力過硬的師資隊伍,所以加強師資隊伍建設,是學校的重點工作。
1、領導班子隊伍建設。
學校領導班子是學校改革、建設、發(fā)展的決策者、組織者和推動者。
本學期在學習目的上,學校領導班子努力做到“四個著眼于”,即“著眼于學習基本理論問題、著眼于解決學校發(fā)展的重大問題、著眼于解決學校發(fā)展與管理工作中的難題、著眼于解決群眾關心的熱點難點問題”,科學謀劃學校的發(fā)展,為不斷提升學校的教育教學質量,推進學校可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的思想基礎。
在長期的工作實踐中,學校領導班子形成了“四種風氣”:一是團結之風,始終堅持和諧團結,保持較強的內(nèi)聚力;二是進取之風,始終發(fā)揚不服輸?shù)木?,艱苦奮斗,不斷進取;三是求是之風,秉承實小精神,嚴格要求,求真務實;四是廉政之風,認真落實黨風廉政建設責任制,自覺接受群眾監(jiān)督,有效防止了各類消極腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
2、黨員教師隊伍建設
本學期學校黨支部組織開展了“三日一網(wǎng)”活動,每月開展黨員活動日活動,重溫入黨誓詞,再學新黨章,開展雙迎雙正雙確保活動。
黨支部組織黨員自愿捐款,并且2次到老年公寓慰問、做好事、搞宣傳、文藝演出等活動。今年是50年來最冷的一年,下了大雪,黨支部組織黨員帶頭掃雪,干勁沖天。
黨員在學校的各項工作中真正起到了排頭兵的作用,也使黨員政治素質高,黨性觀念強,業(yè)務精湛。
3、骨干教師隊伍建設
本學期堅持開展了課堂教學“聽、說、做、評、選”活動,主要采取觀摩教學、經(jīng)驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結等形式活動,鼓勵并推薦教師參加學校教學競賽活動,為他們提供展示教改成果的舞臺,創(chuàng)設競爭向上的氛圍,促使廣大教師在實踐中得到鍛煉,脫穎而出。
第13篇 金寸學校學年度第一學期末生物科組工作總結
金寸學校學年度第一學期末生物科組工作總結
時間真快,轉眼又一個學期。隨著學校的發(fā)展和不斷壯大,生物科組集合了一批既年輕又有高學歷的老師,目前,科組里共有碩士研究生四名,是全校最多的一個科組。怎樣建設一個有特色的科組,就成了我們的發(fā)展目標。當然,實現(xiàn)目標需要方方面面的工作需要開展,也需要較長的時間才有成效。所以回顧這學期來的工作,感覺既忙碌又有些地方做的不太到位。下面我從常規(guī)管理,科組建設,第二課堂,課題研究四個方面進行總結。
一 常規(guī)管理嚴要求
在常規(guī)的科組管理上,抓好集體備課,日常教學與推門聽課,鼓勵各位老師有自己的教學特色。在集體備課時不但要討論教學思路與方法,還要注重學生的生物學素養(yǎng)的提高和學習能力的培養(yǎng)。我們科組共有教學老師13人,實驗老師4人,每一個人都愛校敬業(yè),工作勤奮踏實。z和z老師講課思路清晰嚴謹,注重學生的自學能力培養(yǎng);z和z老師有很強的課堂調控能力,能勝任各種不同的課例;z老師善于培養(yǎng)學生的科學探究能力,工作謙虛認真;z老師和z老師溫柔可親,講課讓人如沐春風;z老師風趣幽默,上課深入淺出,很受學生歡迎。實驗老師也對工作認真負責,為我們的教學提供了方便,同時還積極參加學校組織的活動,例如我們科組的陳春花老師每次都參加學校的舞蹈隊,為大家?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
二 科組建設花心思
針對外地老師居多,且年紀也輕,獨自一人在外地打拼難免會有孤獨感和無助感,因此一個和諧的科組就顯得至關重要。我主要從兩個方面入手來進行科組建設:一是關心與尊重每一個科組成員,我們科組的人親如兄妹,大家坦誠相待,互相關心。例如,z老師有事請假,我們科組的.老師主動幫她分擔工作,同時經(jīng)常電話聯(lián)系了解她在家的情況和幫她解決實際困難。z老師休產(chǎn)假,我們科組為她買嬰兒床等一些實用的物品,減輕她的壓力。二是尊重個體價值,一個良好的集體,一定會為個體提供發(fā)展的機會,我也會根據(jù)每個老師的特點安排工作,讓她們有職業(yè)的成就感。例如:我會安排擅長實踐能力的許琳琦,王定老師帶生物興趣小組,為參加科技創(chuàng)新大賽打好基礎;我也會安排z老師做校園植物分類,為校本教材的開發(fā)提供一手資料。當然,我還經(jīng)常提醒老師要學會總結,并把經(jīng)驗及時成文。
三 第二課堂富成效
生物的第二課堂包括競賽課和生物興趣小組。競賽課主要對象是在生物方面成績特別突出的同學,因此競賽課的教學的主要目的除了提高學生的知識的深度與廣度外,還要提高其應試能力。當然在競賽輔導中我們科組也是按照教學計劃扎扎實實進行輔導。為學校掙得更多的榮譽。
生物興趣小組是生物必修課教學在深度和廣度上的延伸,它的突出特點是具有很強的實踐性,尤其強調動手實踐,對學生靈活應用所學的理論知識,培養(yǎng)從事科學研究活動的初步技能,發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神具有重要作用。興趣小組的主要對象是對生物學特別感興趣的學生,這部分學生的特點是求知欲旺盛,但是有個別同學缺乏韌性,興趣不能長久的保持。
因此,在開課之前,我們都要精心的制定好一學期的教學內(nèi)容,根據(jù)學生的知識水平,對其適當?shù)挠烧n內(nèi)延伸到課外,在此過程中,要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,實驗設計能力,解決問題的能力,科學的思維能力,同時水到渠成的引入科技實踐課題的研究。正因為有了各位老師的努力,所以2013年我們學校參加z市科技創(chuàng)新大賽,有七個項目參賽,絕大部分都獲了二等獎以上,中考加分不是懸念。當然,在這里我要提一下輔導老師:z,還有實驗室的實驗老師,他們對工作兢兢業(yè)業(yè),對科研一絲不茍,花費了大量的時間,有時候為了觀察記錄一個過程和結果,他們要熬夜到夜里11點鐘,從不叫苦叫累,體現(xiàn)了優(yōu)秀的品質。
四 課題研究提能力
要想把教師這種職業(yè)當成事業(yè)來做,必須要有職業(yè)的幸福感,這種幸福感除了學生成績的提升,更重要的一點是要理論的提升。理論的提升,除了靠老師堅持不懈的學習外,我們還要打造一個平臺,讓老師有展示自己成績的機會。學校組織的論文比賽就非常及時,除此之外,還有就是申請較大的課題。今年,我們生物科組與附中的生物科組正在聯(lián)合申請廣東省教育廳的關于合作學習的一個課題,正在審批中。我想,課題一旦審批,那么,我們就可以分組,分子課題來展開研究,這將較快的提升理論水平和教學實踐,同時也能促進特色科組的建設
當然,生物科組還有很多工作要做,也有很長的路要走,在此我也代表全體生物老師對學校領導表示感謝,因為你們的支持和鼓勵,所以才培讓我們感到溫馨,同時也跟我們提供了動力。
第14篇 小學—學年度第一學期學校工作總結
小學XX—XX學年度第一學期學校工作總結
本學期,學校以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議及省、市教育工作會議精神為指導,繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,保持創(chuàng)先爭優(yōu)的良好效果,堅持“以人為本,為學生全面發(fā)展服務”的辦學思想,培養(yǎng)學生的良好習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力;堅持提高三支隊伍素質,深化課堂教學改革,進行黨風廉政建設和行風建設,提升精氣神,強化執(zhí)行力,規(guī)范辦學行為,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學校教育新騰飛。
一、加強黨風廉政建設和行風整治工作,促進干部廉潔自律
一學期來,依法治校、民主管理的力度進一步加大,黨務、校務、財務公開促進黨風廉政建設和行風建設。
1.繼續(xù)扎實有效地推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,保持創(chuàng)先爭優(yōu)的良好成果。通過“崗位奉獻”、“服務群眾”、“亮身份,爭先鋒”、“黨員奉獻日”、“公開承諾”等形式,在黨員中開展比學習、比教學、比服務、比業(yè)績,爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學質量優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美活動。以創(chuàng)先爭優(yōu)工作促長效機制健全,為辦人民滿意的學校保駕護航。
2.期初制訂了《xx縣實驗小學黨風廉政建設責任書》和《xx縣實驗小學XX年黨風廉政建設和反腐敗主要工作任務分解表》,從制度層面上對學校黨風廉政建設工作提出了總體要求,進一步提高了學校領導干部廉潔意識。把黨風廉政建設和行風建設作為黨的建設和學校建設的重要內(nèi)容,納入黨員干部教育管理中,與教育教學管理、師德考核等工作結合起來;與黨員干部年度民主評議、民主生活會等有機結合。大力弘揚求真務實精神,認真解決師德師風、教育收費等事關群眾切身利益的突出問題,切實解決吃拿卡要、態(tài)度粗暴、刁難家長等問題,樹立教育的良好形象。
3.加強管理制度化,實施黨務、政務、校務公開。凡重大決策、經(jīng)費使用情況、績效工資考核、教師晉職晉級、評優(yōu)評先、黨費收支、教職工考勤、困難職工補助等都采用了公示或公布的方式,接受群眾監(jiān)督,讓每位教師知校情,參校事,議校政。召開干群民主生活會,及時發(fā)現(xiàn)和解決學校領導工作中存在的問題。XX年12月24日召開2o11專題民主生活會,正副校長作了年度述職、述廉、述諾報告,全體黨員、教師代表參加了評議,同意學校三位校長的報告,并認為報告真實、務實、全面。
4.開展廉政文化進校園活動,做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。為深入開展廉政文化進校園活動,多次召開黨政聯(lián)席會議,把廉政文化建設納入學校精神文明建設、文化建設工作之中在校園里形成“以廉為榮,以勤為樂”的良好氛圍。
二、重視師資隊伍建設,提升教師師德修養(yǎng)
1.繼續(xù)完善和建立師德考核評價制度,重視教師師德教育,努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟,建立師德高尚的師資隊伍。加強政治理論學習。建立學習會議制度,重點學習《安徽省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》等法律法規(guī)、十七屆六中全會精神和有關師德建設的文件及優(yōu)秀教師的感人事跡等。恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進廣大教師依法從教,提高師德修養(yǎng)。
2.利用每月一次中心組會議、兩次教師會,每周班子例會時間,進行學習教育活動,強化行政成員的協(xié)作意識、服務意識和開拓創(chuàng)新,增強工作的主動性、積極性和執(zhí)行學校策略的自覺性、堅定性。
3.加強班主任隊伍建設,提高班主任素質。利用每月的班主任例會,宣傳優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗,針對班級管理中存在的問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略。開展了家長學校授課、留守兒童教育心得交流等活動,在豐富例會內(nèi)容的同時提高班級管理水平。
4.開展青藍工程暨“優(yōu)秀師徒”及“XX學年教學能手”評選活動,共評選出八位優(yōu)秀師徒及十位教學能手,以此激勵、引領骨干教師、青年教師快速成長。
5.搭建平臺,為教師創(chuàng)造多種培訓機會。繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作,及時組織教師參加遠程培訓,做好繼續(xù)教育學時認定;采用走出去,請進來的方法,邀請市小語教研員及蕪湖育紅小學校長做專題講座,為教師教育教學指點了迷津;與蕪湖育紅小學、黃山區(qū)教研室聯(lián)手,開展較大規(guī)模的教學教研活動,為教師提供良好的學習的機會;組織教師參加了全國品德優(yōu)質課觀摩研討、校長培訓、省輔導員培訓等共100多人次。通過外出學習充電,回校開設觀摩課、寫心得體會、匯報講座等形式達到“一人培訓,眾人受益”的效果。
三、強化德育工作,提高育人意識
1.樹立德育為首理念,完善德育工作機制。進一步完善德育工作機制。修訂并完善了《班主任例會管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評細則》、《先進班集體評比細則》等德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學校德育工作有了強有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,少先隊學生干部每天對學生的日常行為、班風、學風進行檢查評比,每周小結通報,每月匯總公布,把考核結果納入班主任月評,收到了較好的效果。重新定位全員德育理念。以績效工資的實施為抓手,完善全體教師全員管理制度。使每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學生道德品行的教育中,參與到班級文化建設中。德領組、教導處、少先總隊分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡。狠抓養(yǎng)成教育。結合《守則》、《規(guī)范》,扎實抓好學生的養(yǎng)成教育,抓好學生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護公物等教育。對各中隊的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,公布檢查結果,頒發(fā)流動紅旗,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。
2.營造良好氛圍,創(chuàng)設優(yōu)美育人環(huán)境。加強校園文化建設,既有固定的宣傳條幅,又有定期更換校內(nèi)各類宣傳欄。充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡功能,各年級分別召開了兩次家長會,加大家教知識的宣傳力度,提高家長素質,促進家庭育人水平的不斷提高。充分發(fā)揮關工委的作用,定期與縣關工委聯(lián)系交流,邀請縣工委在全校師生中舉辦了“xx縣革命史”宣講報告會。
3.圍繞主題教育活動,開展德育系列活動。根據(jù)XX年“弘揚和培育民族精神月”活動方案要求,圍繞慶祝建國62周年,開展了“祖國在我心中”主題教育系列活動:收看教育部在中央電視臺開播的《開學第一課——幸?!?,并布置學生撰寫觀后感;開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班隊會活動;召開了 “師愛如水,感恩相伴”主題班會;組織師生參加“文明上網(wǎng),共建和諧”網(wǎng)上征文和知識競賽活動;以“我愛你,中國”為主題,開展了慶國慶主題班隊會。樹典型,爭先鋒。一位教師被評為黃山市“優(yōu)秀少先隊輔導員”,兩位教師評為縣優(yōu)秀班主任,兩個班級被授予縣先進班集體,四名學生獲“黃山市優(yōu)秀少先隊員”稱號。隆重開展“中國少年先鋒隊建隊62周年”紀念活動。建隊日前少先隊開展了少先隊知識培訓,部分師生參加了由縣教育局和團縣委舉辦的建隊日紀念活動。組織學生參加黃山市第二屆“陽光教育”實踐與創(chuàng)新作品大賽活動。開展了 “慶元旦·迎新年”系列活動?;顒拥拈_展豐富了學生的課余生活,強健了學生體質,陶冶了學生的情操,給學生提供了一個展示自己的舞臺。
四、加強教科研引領 促進教學質量提高
一學期來,學校教學研工作氛圍濃厚,形式多樣,促進了教育教學質量提高,提升了教師專業(yè)化成長。
1.扎實教學常規(guī),追求精細化管理。開好頭,起好步。9月3日上午,召開了一年級新生家長會,家校形成合力,幫助孩子迅速適應小學生活。9月5日舉行開學典禮,組織學生觀看 “開學第一課”,教育孩子新學期有新進步。重過程,抓常規(guī)。重視期中、期末檢查,開展“優(yōu)秀備課本、優(yōu)秀聽課筆記”展示活動,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時溝通交流并加以改進。定要求,正考紀。每位教師能按教導處的要求出一份試卷,期中考試由年級學科帶頭人負責制卷工作,采取同年級異班監(jiān)考,期末考試按縣教研室統(tǒng)一要求,規(guī)范操作。嚴格執(zhí)行《外出學習管理制度》。所有參加活動的教師均認真撰寫并及時上交了心得體會,教導處擇優(yōu)上傳到《xx縣教育網(wǎng)》“教師頻道”與大家分享。規(guī)范教學教研檔案管理。從開學的計劃上報到期中檢查材料的上交都認真及時,教研資料的收集更是得到上級主管部門的一致好評。
2.加強校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展。加強全員業(yè)務學習,提高教師思想認識。開學初,組織大家學習了“新課標的修改稿”,汪云副校長作《強化管理,提高效率,求真務實,開創(chuàng)學校工作新局面》的專題講話。教導處就新學年教學教研工作計劃征求意見,并分析上學年末質量檢測情況。加強畢業(yè)班級管理,促使交流分享提高。開展“交流中分享,在分享中提高”畢業(yè)班專題研討活動。通過分析、交流、總結,使每位畢業(yè)班教師深感責任重大,強化了團隊意識。加強過程常態(tài)管理,引導教師共同發(fā)展。開展了“XX學年度第一學期家常課研討活動”。語、數(shù)、英教研組積極開展了觀課議課活動,提高了課堂教學的有效性。
3.加強課題研究,提升教師教科研能力。加強教研課題管理,提升教師能力素養(yǎng)。定期召開教學教研工作會議,重點從強化科研意識、確立發(fā)展目標、堅持研教結合、實施讀寫工程和著力過程管理等方面加以指導,各教研組長及課題負責人交流新學年教研、課題研究的工作思路及活動安排。積極做好課題申報開題工作。本學期,市級陶研課題《生活教育理論在品德、科學教學中的應用研究》申報成功?,F(xiàn)代教育技術課題《有效應用遠程教育資源推進小學學科整合進程的研究》被中國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室同意立項,入選中國教育技術協(xié)會承擔的國家社會科學基金“十二五”規(guī)劃子課題,正著手進入正式研究階段。扎實有效開展課題研究工作。市級課題《利用古黟文化,開發(fā)校本教材》進行第二階段的研究,10月18至26日,開展了課題教學研活動,徽學專家、xx縣中學校長胡時濱特作《徽州文化的內(nèi)涵及意義——兼談<運用古黟文化,開發(fā)校本課程>的價值取向》的專題講座;《作文生活化實踐與探究》課題舉行開題儀式,制定第一階段活動方案并開展了相應的活動;《‘數(shù)學廣角’課程資源的整合、研發(fā)與實踐》課題開展現(xiàn)場課題教學設計評比活動,并撰寫出不少于1000字的剖析文章。認真規(guī)范做好結題驗收工作?!督嬚Z文教科書與<同步閱讀>一體化閱讀教學模式》課題組人員認真撰寫結題資料,論文及課例在“省小學語文課外閱讀教學工作經(jīng)驗交流會”進行交流?!读羰貎和P愛與教育》和《新課標下英語第二課堂的研究》兩課題正在進行結題工作。
4.以賽促思,提升教師整體素質。開展教學競賽,樹立競爭意識。開展“親近教育教學實踐,展示教師風采”教學案例及教育敘事評選活動,通過活動鼓勵教師思考“教”與“學”的問題,促進教師的專業(yè)成長。重視成長過程,樹立反思意識。繼續(xù)開展月教學反思評選活動,及時評定出“月優(yōu)秀專題反思”,提高教學反思的有效性。發(fā)揮教師特長,樹立現(xiàn)代意識。鼓勵教師建立個人博客、班級博客、注冊教育在線,把一切可利用的資源都轉化為教育教學的實際資源。
5.強化素質教育,促進學生多元發(fā)展。小記者站工作有聲有色。按時召開小記者會議,成功開展了小記者換屆工作,編寫了展示小記者風采的作品集——《成長之歌》,及時作好宣傳報道工作。豐富多彩的活動給同學們提供了廣闊的舞臺,使學生綜合素質得到全面發(fā)展。各教研組活動豐富多彩。語言文字工作扎實開展,各班教室設置“經(jīng)典誦讀”小專欄,組織學生參加了 “中華誦·XX全球華人學生暨全國學生規(guī)范漢字書寫及經(jīng)典誦讀大賽”,圍繞14屆推普周開展系列活動;數(shù)學組從開學第二周正式開始數(shù)學培優(yōu)班活動,給學有余力的學生搭建創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的平臺;英語組結合課題開展英語應用能力大比拼、現(xiàn)場英語作文等英語競賽活動。展示了第二課堂活動成果。學校體育工作成績顯著。積極貫徹全民健身綱要及《國家學生體質健康標準》,重視陽光體育大課間活動,建立每日督查制度,確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。開展了“迎新年廣播操比賽”和“長跑之星”評選活動。成功舉辦了第三十七屆校運會??h跳繩通訊賽我校獲一等獎人次創(chuàng)歷史新高。
五、加強法制安全衛(wèi)生教育,構建平安和諧校園
1.為提高師生法制觀念和安全自護能力,學校堅持做好安全常規(guī)工作,開展了交通安全、自我防護、禁毒、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動,為構建平安和諧校園保駕護航。成功申請并通過了黃山市首屆平安校園創(chuàng)建及“省級毒品預防教育示范學?!笔屑壴u估驗收工作;開展了縣市級“安全生產(chǎn)基層基礎創(chuàng)建工作”,并通過評估驗收;開展“無邪教示范校園”創(chuàng)建工作,榮獲市級示范校園稱號。
2.扎實做好安全隱患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重點查。按要求及時上報相關信息。及時完成了校舍維修、線路改造、消防設施更新等隱患整改工作。堅持以人為本,上好“開學安全第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)堅持護導值日和護校值班制度,嚴把校門進出關,形成人人強化安全意識,大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學生上、放學交通安全工作。開學初對學生上下學情況進行調查摸底,做到底數(shù)清、情況明。在家長會上與每位家長簽訂“安全監(jiān)管承諾書”。通過家長會、致家長一封信和家教園地宣傳安全知識。為每個學生印發(fā)了《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》。
3.為了使青少年從小學法、知法、守法,有效預防青少年違法犯罪事件的發(fā)生,12.4全國法制宣傳日前后,各班開展了“法律與我們同行”的主題班會。積極推動“小手拉大手,共創(chuàng)文明城市”教育實踐活動。學校德領組與縣城管局、交警大隊聯(lián)合開展了 “文明小衛(wèi)士勸導隊”,對學校周邊學生及市民不文明行為以及不遵章守紀、車輛亂停亂放等行為進行集中勸導整治,樹立了學校少先隊員的良好形象。扎實做好安全教育和安全演練,完善安全工作制度,重視安全知識教育,開展了消防安全演練和消防知識培訓,取得了良好的效果。
4.積極開展愛國主義衛(wèi)生運動,落實學校各項衛(wèi)生制度,創(chuàng)設良好校園衛(wèi)生環(huán)境。堅持上好健康教育課,加強“六病”防治及各類傳染性疾病的防控工作,堅持晨檢制度,做好晨檢記錄,有針對性地對學生進行衛(wèi)生保健預防教育,開展了“12·1世界艾滋病日”主題活動。使我校疾病預防取得可喜成效。
5.做好學校的信訪工作和信息報告制度,認真落實社會治安和綜合治理責任制,加強檢查,及時消除和化解學校內(nèi)部的各種矛盾,維護學校的穩(wěn)定。
六、重視民生工程,推進學校建設步伐
1.學校整體搬遷工程科學有序展開。本學期及時完成了碧陽小學遷建項目建設用地檔案資料的整理和省有關本工程項目建設用地批復,辦理好本項目建設規(guī)劃證和施工許可證的重要手續(xù)。保質保量完成了綜合樓和兩棟教學樓、連廊工程項目的主體工程結構封頂工作及師生食堂的基礎工程和綜合樓、兩幢教學樓及連廊的基礎內(nèi)的材料回填工程已經(jīng)完成。
2. 將關愛“留守兒童”的工作落到實處。做好留守兒童之家的常規(guī)工作,開展了“月兒圓、心兒圓——中秋留守兒童關愛行”活動,為學校的每個留守兒童送上了月餅和學習用品,帶去了節(jié)日的祝福。學校還拿出1500元資助三名家庭有重大事故的學生,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。成功申報“縣留守兒童先進工作集體”,葉群芳老師被評為“留守兒童之家管理先進個人”。
七、后勤保障工作服務學生,服務教學
1.認真做好開學籌備工作,利用假期及雙休日、節(jié)假日對學校校舍、課桌凳、水電設施、圍墻、下水道、黑板等進行維修,分發(fā)好教學用具,配備好教學用品,為正常開學做了充分的準備。
2.管理校產(chǎn)校具,做好學生醫(yī)療保險建檔和理賠工作,踏實做好教科書循環(huán)使用的管理工作,日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
3.加強財務的管理,嚴格財務制度,規(guī)范收費行為,定期對財務運行狀況分析。堅持勤儉辦學,履行政府采購制度,利用有限的資金購買筆記本電腦44臺,添置課桌凳150套,攝像機1臺,使學校教學和辦公設施進一步得到改善。
4.繼續(xù)加強圖書室、實驗室等教學資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設備的使用記載。扎實做好教科書循環(huán)使用工作,定時利用紫外線燈具消毒,提高了循環(huán)使用課本再使用率。
八、其他工作
1.做好教師支教、交流學習工作,及時召開鍛煉學習教師會議,看望支教教師,了解他們的工作和生活情況,使他們安心教書,愉快生活。
2.繼續(xù)按照《安徽省義務教育階段學籍管理規(guī)定》,做好學生規(guī)范入學、轉學、休學等手續(xù),建立完善的管理檔案,確保進城務工人員子女就學“零障礙”。本學期初步啟用省中小學學籍網(wǎng)絡化管理系統(tǒng),按時完成新生學籍信息的采集、錄入等工作,同時,認真做好2-6年級學生數(shù)據(jù)由單機版到網(wǎng)絡版的遷移工作。
3.做好本單位職工的計劃生育工作,及時上報計劃生育有關信息。堅決執(zhí)行計劃生育政策,經(jīng)常跟蹤了解育齡婦女的計劃生育情況,并堅持實行每月一報的制度。
4.繼續(xù)發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用。重陽節(jié)期間,組織全體離退休教師開展了“嘉興·杭州兩日游”活動;探望生病的教師及部分困難教職工,給他們送去學校的溫暖;開展了向特困職工“送溫暖、獻愛心”捐助活動,共捐款2780元整;召開了六屆三次教代會,聽取、審議并通過了校長作的關于《修訂<xx縣實驗小學教職工績效考核方案及實施細則>的幾點說明的報告》;舉辦了“慶元旦,迎新年”游藝活動,“溫情暖人心”系列工程讓實小大家庭其樂融融。
5.加強心理健康教育,促使學生快樂成長。規(guī)范心理咨詢室建設,完善師生心理咨詢檔案,參加心理咨詢師培訓,推進兼職心理咨詢師的隊伍建設;進一步對學生進行心理健康教育,積極探索對不同年齡層次、不同個性特點的學生進行心理健康教育的方式,要求班主任經(jīng)常性走近學生,與學生談話,了解學生的心理動態(tài),寫好記錄,盡可能把一些問題解決在萌芽狀態(tài)。并利用升旗儀式、家長會的時機對學生進行團體心理輔導,包括青春期心理、考試心理等方面的內(nèi)容,為學生健康心理的養(yǎng)成打好基礎。
九、付出努力 收獲成果
一塊塊獎牌、一張張獎狀、一份份榮譽浸透了全體師生的付出與辛勞,《走進課改,實施課改——課改資料匯編第三輯》、《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》和學生作品《成長之歌(第一輯)》,見證者師生辛勤的付出和收獲的快樂。
1.縣跳繩通訊賽檢測中,一等獎五人次,二等獎三人,三等獎兩人次。縣棋類比賽獲團體第一名,象棋男女單項第一名,男子圍棋單項第二名。我心目中的好老師征文和“紅領巾心向黨”慶祝建黨90周年知識競賽獲優(yōu)秀組織獎;小學教育教學目標管理、教學成績評估獲縣優(yōu)秀獎;《國家學生體質健康標準》達標評估獲縣一等獎;第三屆“新華書店杯”暑假讀好書征文活動獲市優(yōu)秀組織獎。學校還先后榮獲市“無邪教示范校園”、市關心下一代工作先進集體、縣“毒品預防教育示范學?!?、縣“留守兒童先進工作集體”等稱號。汪云副校長和柯貫虹老師被評為市級優(yōu)秀德育工作者,劉曉明老師被評為市級安全教育先進個人,xx校長被評為市關心下一代工作先進個人。在三年一次的“全縣中小學生文藝匯演”中,我校參演的四個節(jié)目分獲特別獎、一等獎和二等獎。
2.50余人次教師在各級競賽中獲獎,xx校長的博客獲省一等獎,xx老師的文章在省征文比賽中獲二等獎,姚偉民、汪景豐等20余人次獲市級論文一、二等獎。教師文章《回鄉(xiāng)支教的日子里……》等5篇在《黃山晨刊》發(fā)表;11篇新聞被《黃山晨刊》采用。
3.學生近百人次在各級各類競賽中獲獎。其中,xx、xx同學在“紅領巾心向黨”全省少年兒童慶祝建黨90周年知識競賽中分別獲二等獎和三等獎;xx、xx同學在省“黨是陽光我是苗”書畫賽比賽中分別獲省一等獎和二等獎。學校小記者站小記者在《黃山晨刊》發(fā)表新聞12則,文章40余篇。
成績屬于過去,新學年要繼續(xù)創(chuàng)新思路,加大教學教研的力度,提高教學質量內(nèi)涵,將“減負增效”落到實處,同時,強化教育教學管理,加強師資隊伍建設,重視校園文化創(chuàng)建,提高服務能力,爭取百尺竿頭,更進一步。
第15篇 學校2023學年度第一學期德育工作總結
西岸學校XX年-2022學年度第一學期
德育工作總結
在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領下,在西岸村委、資產(chǎn)管理公司的大力支持下,在學校領導的高度關注和指導下,在全體教師的參與和努力下,2022年度上學期的學校德育工作取得了可喜的進步。穩(wěn)定和諧的校風、扎實深入的研究、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學生會等等,都是我們值得驕傲的地方。下面從幾個方面進行總結:
一、扎實抓好常規(guī)管理,建設穩(wěn)定和諧的校風學風;
1、抓好學前集訓,做好各年級學生的適應性工作;
學期前,學校根據(jù)不同年級特點,分級組織了學前培訓,其中有:一二年級的一日常規(guī)訓練、七年級的適應性培訓、八年級的住宿生心理培訓、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級的軍事訓練。特別這次軍事訓練,歷時四天,并且新增加了高年級的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務訓練以及消防地震演練,學生不僅在訓練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,還在其中學習到了一些生活和安全知識。扎實有效的學前培訓,為新學期順利開展學校各項工作做了很好的鋪墊。
2、加強學生管理隊伍建設,建立一支高效率、高度責任感的監(jiān)督管理隊伍;
上學年的學生會是第一屆學生民選的代表,其崇高的威信和高度的責任感仍然讓我們的歷歷在目。本學期學校更加深入開展“自主管理”的研究,而這種研究是否有效、是否扎實很大程度上就體現(xiàn)在學校學生會的建設和管理上。德育處認真有序的組織開展了第二屆學生自主管理委員會的成立和管理工作,通過報名、競選、演講、聘任、培訓等程序,建立了一支在學生中有德、有才、有效的隊伍。本學期在很大程度上正是他們強有力的監(jiān)督和管理,學校的各項活動和評比才得以順利開展,校風學風才得以穩(wěn)定。
3、以文明班評比為基礎,扎實穩(wěn)固開展班級評價,促進班級管理;以學生德育量化考核為基礎,開展學生評價,鼓勵先進,激勵后進;
在學校一日常規(guī)管理上,學校仍然以文明班的評比作為評價機制。通過從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴格監(jiān)督和細致的評價,以每周為單位評出三星、四星、五星文明班,并在升旗儀式上進行頒獎,此舉很大程度上調動了班主任積極性,促進了班級管理,有效及時地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,根據(jù)學校的評價制度,以文明班評比和班級活動的開展為基礎,學期末評出“學期先進班”和“學期文明班”,這也調動了班級參與學校活動的積極性,提高了每項活動參與度和學生的普及性。
在學生評價方面,各班以學校的《德育考核量化制度》為基礎,根據(jù)本班實際,制定出本班的評價體系,建立班級管理制度。班級根據(jù)學生的每日表現(xiàn)、每時段的表現(xiàn),評出相應分數(shù),最后總結出每周的德育等級、學期末再評出操行等級,獎勵先進,激勵后進。
文明班的評比和學生德育量化是學校最基礎的德育工作。本學期,正是這兩項工作的扎實開展,才在班級管理中形成多周五星、長期穩(wěn)定的局面,才在學生管理中形成先進后進齊奮進的一種學習風氣。
4、開展德育常規(guī)工作周總結、周匯報制度,做到??偨Y、有商討、常反思、有進步;
在本學期學生會常規(guī)工作中改革的一大亮點,就是實行工作周周清的制度。學生會是學校德育監(jiān)督工作的最前線,他們的目光看到的是最真實的。每周末,由學生會各部的部長進行匯報,總結出自己部門的得失,找出問題,并形成總結。在下周周一再舉行碰頭會,商討應該加強的地方,并布置相應工作。這一做法讓學校、班級中出現(xiàn)的問題及時得到發(fā)現(xiàn)和糾正,并且在過程中學生會進行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。
二、深入開展“自主管理”校本課題研究,促進學生全方位素質的提高和教師專業(yè)化成長;
本學期,在學校領導的大力支持和具有前瞻性的指導下,我們在全校鋪開了“自主管理”班級建設的研究。在整個學期的學習研究過程中,我們看到學生在成長、教師在成長、學校在成長。下面簡單回顧我們的工作歷程:
1、完善制度,提高班級的可操作性和學生的參與積極性;
上學期末,德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進行了總結,其中關于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進行了充分的肯定。所以在本學期初,經(jīng)過德育處幾位領導和部分班主任的商量確定,將其中“加星”、“降星”結合一日常規(guī)中常見問題,比如儀容儀表、課前準備、課間紀律等,形成條文,定為制度。從整個學期看,班主任因為制度的修訂,更加易與班級管理的操作,更加易于學生的評價;學校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善;學生參與的積極性得到了提高。
2、進行班主任主題工作匯報,加大研究力度和深度,建立良好的研究氛圍;
從學期初的班主任培訓,到學期末的班主任工作總結,本學期舉行了關于“自主管理”的主題性工作研究匯報共五次。我們本著有序、有效的原則踏實開展每一次的匯報工作。從方案的研討、制度的學習、工作的培訓等基本的工作上升到經(jīng)驗的交流、文化的建設、德育論壇等有深度的研究,我們都做的很認真,很實在。特別是在11月份的德育論壇上,我們邀請到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學校的領導老師相互學習、共商良計。論壇上,李云輝、馮建珍、王韻、關兆忠等老師的經(jīng)驗介紹給了我們很多的啟示,特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學生變的優(yōu)秀,那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會者的共鳴。
3、落實學生干部的層級培訓,讓“自主管理”有人才的保證;
自主管理是要讓學生在學校、班級有主人翁的意識,自動自覺的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開學初,學校在完善制度和成立好學生會后,至上而下有序開展校級、班級的干部培訓。據(jù)不完全統(tǒng)計,本學期學校對學生會干部的培訓共有21次,學生會各部自身組織的培訓有20多次,學生會干部對班級干部的培訓有10多次,估計參與培訓的共有700多人次。其中,在我校與樵北中學學生會聯(lián)合舉辦的“國慶秋令營”活動中,我們學生會干部出眾的膽量,能言善道的口才得到了樵北中學的領導和我校張校長的肯定。正是有這樣一個得力團結的團隊,才給了我們以希望和信心。
三、成功組織開展第五屆體藝節(jié),打造西岸學校、社會一體化的精神文化;
12月13日的開幕式和文藝晚會,將體藝節(jié)一系列活動掀向高潮,也標志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領導、社會、家長、老師、
學生的一致肯定,它是近幾年來最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學的一次成果展示。在西岸人民的心中,學校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會。今年的體藝節(jié)更是如此,因為它與往年比,的確與眾不同。首先,歷時長,項目多,參與面廣。從開學初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級足球賽、師生卡拉ok比賽,到后來的師生書畫展、師生運動會、文藝晚會等共計有11個大項,參與人數(shù)超過一萬人次。其次,本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術的盛會,更是一次文化的盛會,是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設計,體現(xiàn)了我們師生對班級的理解;才藝的展示,更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,本次體藝節(jié)所有項目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程,幾乎是無一錯漏的完成,這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細心的布置。
四、加強團隊建設,以先進引領學習工作研究風潮;
1、加強團隊建設,建立一支先進的學生干部隊伍;
第二屆學生會的成立,也完成了本學期團委的換屆,成立了以劉結儀同學為代表的新一屆團委領導。本屆隊伍威信高、素質高、責任心強,在學生是先進的代表。
2、加強團委常規(guī)管理,促進基層團支部的建設;
學校團委會在學期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團支部評價制度,并根據(jù)制度加強了日常的監(jiān)督和檢查,比如:活動參與人數(shù)、團徽佩帶情況、會議記錄、團費交納情況等等。嚴格的檢查監(jiān)督,促進了團支部的建設,也促進了團員本身的不斷自我檢查、自我教育。
3、充分利用宣傳陣地,加強宣傳優(yōu)勢;
本學期,根據(jù)“五四”紅旗團委標準,在校領導的大力支持下,團委室完成了搬遷工作。目前的團委室是一個標準團委,新設置了書柜、新購置了電腦,新增添了噴畫,給了團委和學生會一個舒適的辦公環(huán)境。
另外,團委還征訂了《中國青年報》、《中國共青團》、《生力軍》、《黃金時代》等青年報刊雜志,并組織學生會成員定期閱讀,寫心得體會。學校團委室還將這些雜志分到各班,讓更多同學能讀到,吸收更多的先進思想和理論。
4、多渠道組織活動,讓活動成為交流、學習、提升的平臺;
活動是共青團的生命。本學期,團委、少先隊組織的活動是近年最多的,自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會聯(lián)合組織的,幾乎貫穿了整個學期。師生在活動中都有了展示的機會、有了學習的平臺。
五、建設和諧活力的校園文化氛圍,構造有文化、有品位的學習、研究環(huán)境;
1、配合上級精神,建設有學校特色的校園文化;
在9月份,學校成立以張校長為組長的宣傳小組,根據(jù)學校的特色和校園布置,結合上級精神,重新設計學校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17塊宣傳畫,合理分布于學校走廊、功能室、校門口等地;收集并設計了共近60條標語張貼于各教室和功能室,讓學校處處有文化,字字見真章。校報《銀溪》,更是體現(xiàn)了西岸地域風情、學校文化特色、學校教育教學成果。在11月份,學校順利通過了上級的規(guī)范化學校和校園文化的檢查驗收,并受到一致好評。
2、成立“綠韻”文學社,讓學生有一份屬于自己的;
在本學期的學生會部門設計中,我們設立了“綠韻”文學社,并在學生會選舉中,推薦八年級(2)班的劉錫揚同學擔任社長。文學社的成立,給了學生一個自由發(fā)表自己習作的地方,也給了學生一個交流的平臺。在本學期,在語文科組老師的協(xié)助下,文學社組織了暑假讀書心得、環(huán)保征文、優(yōu)秀習作等幾次征文評選。在12月,文學社整理出版了第一份報紙《綠韻》。
3、辦一份班主任需要的校本雜志——西岸學校《德育參考》。
在上學期,深圳濱海中學學習回來,就已思考過,我們可否辦一份適合我們班主任閱讀的雜志?,F(xiàn)在的報刊雜志太多,真正屬于我們班主任的時間又太少,結合我們學校研究的德育主題,于是我們辦起了西岸學校的《德育參考》。德育處選登了優(yōu)秀的班級管理文章,優(yōu)秀的我校班主任的經(jīng)驗介紹,讓《德育參考》成為我們交流、學習的一個永不關閉的媒介。
4、充分利用區(qū)、鎮(zhèn)德育交流媒體,加大學校宣傳力度,增加與兄弟學校交流的機會;
德育處充分利用區(qū)德育網(wǎng)站、鎮(zhèn)德育交流的主要媒介《團隊月志》,定期發(fā)布學校新聞和活動簡介,在網(wǎng)上與其他兄弟學校交換意見,相互學習。
六、工作反思
1、校本德育研究課題還應該更有深度、更有廣度,但受到資源和人手方面的制約,這是一大矛盾和難題。反思:可否將資源重組優(yōu)化、將研究課題目標放小、角度放細,從而縮小之間的矛盾。
2、在工作中任務的布置和真正的落實之間有一定的差距。反思:布置的方法應更加明確,落實應加上監(jiān)督。
3、部分教師觀念的轉變與現(xiàn)在大環(huán)境改革的步伐之間有一定差距,這也是我們要實現(xiàn)德育工作齊抓共管的一大難題。
德育處
2022.1.5
與全校教師共勉:
今天的特色就是明天的主流! 在大同的世界里創(chuàng)造大不同!