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2023-2023學年度第二學期學校工作總結(9篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):45

2023-2023學年度第二學期學校工作總結

第1篇 2023-2023學年度第二學期學校工作總結

本學期我校以市、區(qū)教育局開展的“教學管理年”活動及區(qū)教育局開展的“三風建設年”活動為指導,全面深入貫徹落實國家教育方針,以深化改革為動力,以提高辦學水平為核心,以提高教學質量為根本,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,積極務實地開展了各種教育教學活動,比較圓滿的完成了本學期初制定的各項目標任務。

一、“三風”建設方面

1、根據(jù)平川區(qū)教育局《關于認真開展師德師風集中教育活動的通知》和白銀市教育局“師德師風回頭看”活動,制定了《靖煤公司二中“愛崗敬業(yè),奠基未來”師德師風教育活動實施方案》,建立了教師師德檔案,不斷加強政治學習,切實提高教師的職業(yè)道德和業(yè)務能力。

2、通過“三評議”和“七查七看”活動,全面深刻、實事求是地查擺問題,深入剖析,認真反思,吸取教訓,把師德建設落到了實處。

3、建立健全教師職業(yè)道德考核制度,把職業(yè)道德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內容和職務聘任的重要依據(jù),建立了師德建設的長效機制。

4、加強了日常值班制度和班級管理制度,通過網絡管理、班級考評、班級日志、星級學生評比展示等有效途徑,開展了豐富多彩的“三風”建設活動。

二、教學管理方面

1.加強管理,追求實效。

① 組織落實多級聽課制度。

一是領導隨機聽課制。制度要求校中層干部及其以上的領導每學期必須聽課三十節(jié)以上,且聽完課后與任課教師進行面對面的交談。從實際的進程看來,這既加強了學校領導與一線教師的聯(lián)系,又便于及時發(fā)現(xiàn)教學中的不足,為學校各種規(guī)章制度的建立提供了現(xiàn)實的依據(jù)。

二是各層次教師的公開課制。根據(jù)制度要求,骨干教師每學期必須上一節(jié)優(yōu)質示范課,部分中青年教師上一節(jié)成果展示課,教齡在五年之內的教師上一節(jié)達標匯報課。從實施的情況看來,這既有助于新老教師之間的互相學習,又有助于教學的創(chuàng)新;使得整個學校都處于不斷的教研、探討、進步之中;從而形成了一個既競爭又團結的良好局面。

三是教研組公開聽課制。教研組是開展教研活動的重要組織,根據(jù)學校的要求,教導處嚴抓教研組管理,嚴格要求教研組必須有計劃的實行教研活動,每次教研活動必須要有詳細的記錄并交教導處匯總存檔。從具體的進程看來,各教研組都能嚴格按計劃開展教研活動。本學期一共進行了60多節(jié)公開課,課后教研組都組織進行了評課活動,不少課都獲得了好評。

四是建立師帶徒培養(yǎng)制度。學校制定了師帶徒培養(yǎng)計劃,全校共有18對教師結為師徒。要求徒弟認真、虛心地向師傅學習,每周聽師傅課1節(jié)以上,每次聽課必須做好詳細記錄。徒弟在制定自我發(fā)展計劃的基礎上,要勤奮實踐,每兩周上一節(jié)匯報課,請師傅指點和評價,認真做好教學心得或反思的記錄,要努力爭取大膽地參與教學實踐。師傅盡力上好每周一堂課,以規(guī)范先進、獨具風格的課堂教學影響徒弟,給他們以啟迪。一學期下來,效果非常明顯。這不僅加快了青年教師的成長步伐,而且形成了一個互相學習、取長補短的良好局面。

各種聽課制度的建立和落實,使得廣大的教師都參與到聽評課中。這些有記載、有匯總、有總結的制度的建立和落實,對學校教學新面貌的重塑,起到了巨大的促進作用。

②加強集體備課的指導與管理。盡量做到集體備課不走過場,達到“統(tǒng)一”與“個性”相結合。各備課組在充分學習課標、教材、教參的基礎上發(fā)揮教師團隊合作精神,集思廣益,取長補短。本組教師靜下心來,坐下來以本校、本班學情為背景共同商討如何突出重點,突破和分解難點,如何使新教材最大限度地發(fā)揮作用,如何在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,凸現(xiàn)學生的主體地位,真正體現(xiàn)課改精神,從而確定課堂教學的“三維目標”。在集體備課中,每位教師都能夠群策群力,充分發(fā)揮各自的聰明才智.這從一定程度上提高了教師的業(yè)務水平和能力。

同時,本學期學校特別注重信息技術網站的建設。通過每位教師建立自己的博客,并在博客上上傳電子教案,做到學校內部資料的共享,同時也加強了師生間的了解和聯(lián)系。這將為我校全面實施電子備課奠定了基礎。

③加強年級組日常工作的監(jiān)督。本學期學校制定了教師坐班制度,教導處人員隨機檢查教師坐班情況,并在郵箱中進行公布。通過這項制度,可以保證教師能夠把更多時間投入到教學研究之中。切實提高教育教學質量。

④ 狠抓常規(guī)管理,加大檢查力度

1、本學期兩次對教師的教案、聽課記錄、業(yè)務筆記、政治理論學習筆記、教研組活動記錄等進行認真檢查,及時公示記錄并反饋本人,每次檢查結果作為考核的依據(jù)。

2、抽查教師的教案和學生的作業(yè)本。從抽查效果看,許多教師能根據(jù)實際情況書寫教案,內容詳實,并每課做到有教學后思,達到課時數(shù)。學生的作業(yè)本比較規(guī)范,但學生書寫還需加強,作文質量有待加強,周記稍有欠缺。其它有些學科作業(yè)次數(shù)還不夠,批改符號海存在不規(guī)范的情況。通過檢查評比,對教師的優(yōu)秀教案和學生的優(yōu)秀作業(yè)進行了展覽,并進行了獎勵。

3、加強教研組管理,經?;_展教研活動。本學期學校組織了多次規(guī)模較大的教學研討活動,讓更多教師參與教研。大家能圍繞如何走進新課程進行實驗研究,他們在研究中有方案、有過程、有總結,研究過程踏實、穩(wěn)進。教師們能深入鉆研教材,研討問題,精心設計教案,上課認真扎實,課后能較好地研討反思。另外還進行了分組說課和集體評課活動,人人參與,人人發(fā)言,并及時做好記錄,效果較為明顯。

⑤積極組織各年級學生學科知識競賽活動 。

1.組織九年級學生參加了全國數(shù)學、物理、化學競賽。其中藺倩同學獲2011年全國初中數(shù)學競賽三等獎,蘆偉、郭棟梁、米素來馬來、高雙紅、趙強強分別獲市級

一、

二、三等獎。王婷玉、李彥榮、賈東燕分別獲第十八屆全國初中應用物理知識競賽市級三等獎。在2011年全國初中化學競賽中,趙啟明同學獲甘肅省一等獎,范文濤、郭棟梁、李彥榮獲甘肅省三等獎,常子君同學獲白銀市二等獎。王耀軍、朱桂英、張玉璞、張志圣老師分別獲省、市級輔導教師獎。

2.語文教研組組織進行了

七、八年級作文競賽;數(shù)學教研組組織進行了

七、八年級數(shù)學競賽;英語教研組組織進行了

七、八年級英語知識競賽。政史地組組織進行了

七、八年級政史地競賽活動。同時,小學也認真組織開展了作文、數(shù)學、硬筆書法、百科知識競賽等競賽活動,這些活動的開展,極大地調動了學生學習的積極性,促進和提高了學校的教育教學水平。

⑥加強畢業(yè)班工作,全面提高教學質量

根據(jù)本屆畢業(yè)班學生的實際情況,教導處一開始就狠抓畢業(yè)班工作,做到早計劃、早部署、早落實、早進入備考狀態(tài)。制定了合理的復習計劃和措施。強化備考研究,明確中考改革精神,研究近幾年來中考改革動向。加強各輪復習計劃措施的落實工作,組織月考檢測,并對成績進行了統(tǒng)計分析與問題整改,查缺補漏。加強了與兄弟學校畢業(yè)班的經驗交流,取長補短。制定方案并組織實施了畢業(yè)生的綜合素質評定工作。組織召開了教師會、學生動員會、家長會,做好中考報名工作,宣傳招生政策,調動全體師生的積極性,從而使今年中考情況獲得了預期的目標。

2、加強培訓,提高素質。

①加強學習,提高認識,轉變教育觀念。

根據(jù)教學實際的需要,學校有計劃地組織了全校教師進行業(yè)務和政治理論學習,力求使廣大的教師樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀,實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。在具體的學習中,我們采用集體學習和教師自學相結合的方式,充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網上的資源,學習現(xiàn)代教育教學理論、先進的教育教學方法、教學模式。

②加強教師對現(xiàn)代化技術的應用。今年學校以“白銀市中小學教師信息技術教育應用能力培訓與達標”活動為契機,學期初就號召每位教師利用業(yè)余時間自學計算機理論,進行課件制作,讓每位教師都能夠使用多媒體進行教學,教師之間互相學習,取長補短,發(fā)揮了教師的群體優(yōu)勢。本學期多媒體教室的上課率非常高,真正達到了課程整合與信息技術資源的共享。

三、活動計劃的落實情況

根據(jù)學校在學期初制定的《公司二中“教學管理年”活動計劃安排表》的統(tǒng)一安排部署,通過各部門的通力協(xié)作,比較好的完成了各項既定任務:

三月份:

1、制定學校各種工作計劃(教學、綜治安全、總務、德育、體衛(wèi))和中小學教學工作計劃(年級組、教研組、教師)

2、組織學習《平川區(qū)普通中小學教學工作常規(guī)》等文件

3、開展學雷鋒活動

4、開展校園文明月活動

3、開展學《守則》學《規(guī)范》主題班會

4、組織九年級教師考前動員會

5、組織六年級教師考前動員會

6、組織安全教育主題班會

7、制定《公司二中加強教風學風校風建設實施方案》

8、召開三風建設動員大會,啟動學校“三風”建設年活動

9、制定《公司二中“講黨性、重品行、樹正氣、作表率、促發(fā)展”主題教育活動實施方案》

10、制定《公司二中“愛崗敬業(yè),奠基未來”師德師風教育活動實施方案》,并組織實施

1

1、討論制定《學校中小學教師課堂教學過關考評實施辦法》

1

2、組織選拔參加全區(qū)初中教師優(yōu)質課競賽活動

1

3、組織參加全區(qū)初中新課程改革課堂教學觀摩及研討活動

1

4、組織學習《平川區(qū)普通中小學教學工作常規(guī)》等文件

1

5、組織小學低年級硬筆寫字競賽

1

6、組織參加全國應用物理知識競賽

17消防安全知識講座、現(xiàn)場滅火演練

第2篇 小學2023學年度第二學期學校工作總結

厲莊鎮(zhèn)文曲星希望小學xx-----xx學年度第二學期學校工作總結

本學期,根據(jù)中心校的要求,我校的教育教學工作堅持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導,以全面提高教育教學質量為中心,以推動課改工作向縱深發(fā)展為重心,繼續(xù)高奏內涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高的主旋律,努力打造學校品牌,繼續(xù)提高辦學水平,切實辦出讓山北人民滿意的教育.一學期來,我校圍繞著中心校的工作目標,努力工作,積極進取,取得了一定的成績,現(xiàn)就本學期我校的教育教學工作作如下總結:

一、明確責任,踏實工作,努力做好控輟保額工作。

本學期,我校認真做好控輟保額工作,我們規(guī)定,各班班主任為班級控輟保額的第一責任人,要求各班班主任要認真細致的做好班級學生的思想工作,不讓一個學生輟學。六

(2)班、三

(2)班有兩個學生因家庭困難想要輟學,徐廣春、韓守全、王月山、陳玲等老師一次又一次地登門拜訪,直到把他們勸說回校。確保我校的在校生一個也不少。

二、制定措施,強化落實,搞好學校的管理。

1、校園管理

本學期,我校積極爭取村隊的支持,美化、綠化我校的校園環(huán)境,東斗嶺村出資千余元墊好門前的洼處,壩西村無償提供灑金柏200余棵。同時學校還倡議全體學生從家中帶來各種草本花,統(tǒng)一安排,在校園中栽種。為了管好校園中的花草樹木,學校制定了嚴格的管理制度,各班分工包干,定期澆鋤,效果很好。學校還劃分了衛(wèi)生區(qū),各班根據(jù)劃分都能定期打掃,學校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級領導的肯定。

2、教育教學管理

(1)、我校嚴格 執(zhí)行課程計劃,促進學科均衡發(fā)展,校委會成員定期巡棵,督促不嚴格執(zhí)行課程計劃的教師轉變工作思想,規(guī)范自己的教學行為.

(2)、規(guī)范教師的教學常規(guī),引導教師在備、教、改、輔、改上下工夫,全校教師皆能圍繞教學這個中心,緊緊圍繞高效優(yōu)績這個靈魂,認真搞好教學工作,。學校加強了周查月報工作,增強了教學管理工作的針對性和實效性,促進了我校教學常規(guī)管理工作的不斷加強,教學管理水平的不斷提高,從而促進我校教育教學工作的全面提高。

(3)、教師管理

本學期,我校加強了教師的政治和業(yè)務學習,教師的政治覺悟不斷提高,教師的業(yè)務水平不斷提升,教師的教學理念有所更新。我們注重抓好班主任和教師兩支隊伍建設,結合三創(chuàng)活動和全縣開展班主任管理的十項工作,造就一支熱愛學生、敬業(yè)愛崗、善于管理、上進心強的班主任隊伍,通過校本培訓、校本研究、論文評比等活動來培養(yǎng)一支理念新穎、熱心課改、勇于創(chuàng)新、成績優(yōu)秀的教師隊伍。

(4)、學生管理

本學期,我校認真落實《中共中央國務院進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》,本著切近實際、切近未成年人的原則,以愛國主義為核心,以良好的行為習慣為主線,通過每周的升旗時國旗下的講話,晨會周會,各科教學、閱讀活動、征文活動等加大對學生的教育力度,使學生能健康成長。

(5)、后勤管理

本學期,我校節(jié)約開支,注意管好用好校產,加大了對學生安全教育的力度,踏踏實實做好學校的安全工作,同時加強對師生的安全教育,提高了學生的安全意識和自我保護意識。杜絕了校舍等方面的事故發(fā)生。

(三)、圍繞中心,抓住中心,積極推動課改工作向縱深發(fā)展。

本學期,我校積極參加中心校組織的備課活動,堅決執(zhí)行校本本培訓制度,堅持參加中心小學的教學研討活動。

我校還積極開展切實有效的教科研工作,教研組定期開展活動,本學期,我校堅決鼓勵教師把校本教研活動成果和經驗物化和總結,引導教師撰寫教學論文,積極參加各級教育組織開展的論文評比活動,有多篇論文獲獎。

(四)、瞄準特色,形成套路,積極打造學科教學的特色品牌,在前三年活動的基礎上,我們繼續(xù)開展讀書

一、

二、三工程,并且不斷創(chuàng)新,大膽實踐,善于總結,研究出一套行之有效、可操作性強的課外閱讀策略和方法,形成了學校的教學特色,語文教師通過知道課外閱讀積極培養(yǎng)了學生的寫作興趣。

繼續(xù)開展好寫字規(guī)范活動,針對學生寫字質量下滑的勢頭,我們重視了寫字教學工作,我們開展了寫字規(guī)范活動,我們從指導學生寫字上下工夫,確保學生在初學生字時,就做到工整端莊,規(guī)范入體,其次是用好中午的15分鐘的寫字課和 每周一節(jié)的的寫字指導課,對學生的書寫技能加強訓練,確保學生坐姿、握筆達到三個一的標準,逐步養(yǎng)成了正確的習慣。學生除了完成課內的寫字作業(yè)外,教師還注意適當?shù)恼n外作業(yè),教師按照規(guī)定注意收好學生的書法作業(yè)。

總之,我校本學期取得了一定的成績,但也還存在著不足,比如學校的教師隊伍老化,學校的經費短缺等都制約了學校的發(fā)展,這有待于我們去改進。

厲莊鎮(zhèn)文曲星希望小學

xx年6月27日

第3篇 學年度第二學期學校教育教學工作總結

XX—XX學年度第二學期學校教育教學工作總結

本學期,在上級教育部門中心校的正確領導下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以高效課堂為切入點,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,逐步改變教學模式。加強教師隊伍建設,調動全體教師、學生的積極性和學習、工作熱情,發(fā)揚優(yōu)良的校風、教風、學風,上下一致,團結協(xié)作,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量?,F(xiàn)結合本校實際,總結如下:

一、加強校領導隊伍建設,充分發(fā)揮班子成員的主導作用。

作為一支較年輕的校領導班子,面臨著實踐高效課堂、提高成績和特色校創(chuàng)建、校園文化建設的多重壓力,我們通過學習,虛心聽取中心校領導的意見,大大提高領導管理業(yè)務水平。此外,還經常向一些兄弟學校請教,學習一些好的經驗和有效的管理方法。還經常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論,學習學校管理,學習外校先進辦學經驗和管理經驗,不斷提高理論水平和管理能力。

一年來,領導班子團結一致。學期初,領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃、規(guī)章制度。做到有章可循,心中有數(shù)。指導教師制訂出切合本班實際的班主任工作計劃,行之有效的教育教學工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,在領導的直接指導下,全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家。校長郝傳以校為家,兢兢業(yè)為,把學校的各項工作管理得井井有條。在全校師生的共同努力下,成功通過的教研室的教學督導評估工作。積極推動和組織家訪工作,深入了解家長對我校的工作意見,及有關教師的教學態(tài)度等情況,做到學校、社會、家庭的有機結合。

加強教學管理,全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始,領導帶頭完成各項常規(guī)任務,帶頭擔課。深入學習、領會中心校提出的以“先學后教”為中心的教學模式,以“還課堂給學生”為中心,以提高學困生為抓手,切實推進教學理念、方法、模式的改革。領導班子深入課堂聽課,了解教學改革的動態(tài),掌握教學第一手材料,為深入指導課堂教學作依據(jù);在領導的帶動下,教師相互聽課、評課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務學習與網絡教研。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題。以不斷提高教師管好班為重點,不斷激發(fā)其獻身山區(qū)教學的積極性,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上,以教職工考核、績校工資的發(fā)放為契機,學切實把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與教職工考核、績效工資直接掛鉤。學校涌現(xiàn)出了很多以劉國麗老師、劉澤紅老師為首的愛崗敬業(yè)、以校為家的模范。

三、加強德育工作,建設文明校風

德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:

2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容;

5、要求教師認真上好品德社會課,強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以少先隊為依托,開展主題教育、慰問活動等進行德育教育。

教學工作是學校的中心工作。我們,以小學教研室搭建網為依托,通過學課改、抓教研和教學常規(guī),提高教學質量,培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,上好跟進課,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、實行月考制度。除了積極組織參加中心校的月考外,學校還安排自己學校的月考。并鼓勵教師自己出試題,對學生每月學習情況進行考核。每次考試都要求學生單人單桌,教師輪換監(jiān)場。堅決杜絕學生抄襲他人試卷,讓他們明白只有平時努力學習,才能取得優(yōu)異成績。每次月考設班級學習標兵和進步獎兩種獎勵。鼓勵學生平時努力學習。

3、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

(1)、嚴格按《新課程設置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)英占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交主任室。

(2)、做好學籍管理工作。隨著省學籍國網的開通并投入使用,使學籍管理的維護不再只局限于紙質,使學籍的管理進入信息化、規(guī)范化、科學化的時代。所以必須認真學習和掌握相關知識和技能,才能適應時代發(fā)展的要求。

(3)進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年,主任室每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改、聽課中存在的問題,在周前會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務于廣大師生。

(4)、以“學生”為中心點,規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為,養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。本學年狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。

(5)、結合學校的特色創(chuàng)建,積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,作業(yè)展評,手抄報比賽,趣味運動會,大型六一游園等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。也極大地推動和促進了學校的特色創(chuàng)建。

(6)、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來,學校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

五、加強家訪和安全管理工作

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調學校與家庭的教育步調,統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理,增強師生的安全意識,確保學生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校期初發(fā)放告家長書,就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學校的教育合力。

2、學校做好封閉式教學管理,嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作,做到學生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學校教學的重要手段,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難,產生畏學情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?,教育學生以防范為主,做到安全第一,構建安全無事故的和諧校園。

六、堅持財務制度,開源節(jié)流。

⒈學校嚴格執(zhí)行《唐山市義務教育學校財務管理制度》。

⒉學校堅持財經紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

⒊學校廣辟門路,消除安全隱患,改善辦學條件。

4.學校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。

5.學校與社會愛心人士取得聯(lián)系,解決了多名貧困學生的問題,并為學校捐書數(shù)幾十冊和部分體育器材。

七、存在問題

回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設。但是,在本學年度,還存在一些不足。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為霍莊小學努力譜寫教育新篇!

第4篇 學年度第二學期學校工作總結

XX——XX學年度第二學期學校工作總結

歲月悠悠,時光飛逝。轉眼間,本學期已接近尾聲。本學期,我校在科學發(fā)展觀重要思想的指導下,在縣教育局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導下,經過全校教職工的共同努力,學校以爭創(chuàng)隨北名校為目標,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持“教學為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務,實現(xiàn)了既定目標?,F(xiàn)將有關情況總結如下:

一、工作回顧

本學期,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進取為指導思想,明確一個主題:全面實施素質教育,以人為本,努力提高學生、教師的素質。體現(xiàn)兩個重點:教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高:通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動,促進學生全面素質的提高,展現(xiàn)我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理,促進教師教學綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學形象;通過“內強素質,外樹形象”等活動,促進學校整體辦學水平的提高,樹立良好的學校品牌。落實四項工作:規(guī)范學校管理,強化隊伍建設,提高教學質量,創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標,我校本學期主要開展了以下工作:

(一)、以提高辦學效益為宗旨,狠抓了教學教研工作。

1、常規(guī)教學常抓不懈。 我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學,落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程,按照大綱進行教學活動,注重學生的能力培養(yǎng)和素質的提高,以《小林一中常規(guī)教學管理辦法》為依據(jù),加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查, 通過多種形式加強對教師的教學檢查,了解教師的教學效果。學校要求校委會干部經常深入課堂,隨時了解教師教學常規(guī)的落實情況,規(guī)定每名干部每學期聽課不得少于20節(jié)。2、教研教改有聲有色。 我們本著“講實效,切實際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗,撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質提升。本學期,我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革,取得了顯著地成效,得到了中心學校領導的一致好評。學校還多次派教師外出學習,帶回了很多先進的教育教學理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。3、啟動新教育,開展豐富多彩的活動。 新教育是我國教育上的又一大改革與創(chuàng)新,它體現(xiàn)的是一種全新的教育理念。本學期我校在啟動新教育上大膽探索、勇于實踐,開展了豐富多彩的活動。啟動了一周生活開啟儀式,大大激發(fā)了全校師生的工作、學習熱情,精神面貌煥然一新;開展了早讀、午習、暮省活動,學生學習生活緊張而有序,快樂又充實;營造書香校園,師生共寫隨筆,極大地鼓舞了學生,也給校園增添了濃厚的文化氣息;學生勞動實踐基地的建立,豐富了學生的校園生活,更鍛煉了他們動手的能力。4、畢業(yè)班工作扎實有序。 針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結經驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在“培優(yōu)”“轉差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考百日誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關注中考信息,與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考備考會。5、教育教學成果喜人。 一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學上取得了輝煌的成績。本屆中考我校又有新的突破,其它年級的期末考試也縮小了與中心學校的差距。課堂教學改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得市級不同等級的獎勵,學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。學校成功的舉行了演講會,廣播操比賽,征文大賽等活動,廣大學生不僅得到了各種能力的鍛煉,也收獲了信心,增長了見識。

(二)、高度重視德育工作。

1、狠抓了學生各種習慣的養(yǎng)成教育。 良好的行為習慣是一個人成功的關鍵,青少年正處于成長的關鍵時期,不良的習慣一旦養(yǎng)成,就會大大影響他未來的發(fā)展。我校政教處高度重視學生生活、學習、衛(wèi)生等各種行為習慣的養(yǎng)成教育。經常利用廣播、晨會等大力宣傳,并且要求各班開好每周的主題班會,辦好每期的黑板報,檢舉學生中的不良行為,及時找出問題,指明改進的方向,力爭讓每位學生都成為一個文明守紀的中學生。2、強化了安全教育。 安全工作是學校工作的重頭戲,它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本學期,我校大力強化了學生人身及財產的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,讓每位家長都認識到安全的重要性,以便從各個方面來關注學生的安全。學校還異常重視校園財產的安全,無論是節(jié)假日還是平時,都妥善安排教師輪流值班,以確保校園財產的安全。3、衛(wèi)生工作絲毫不放松。 衛(wèi)生是學校的臉面,它關系到學校的形象,因此,我校本學期繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。政教處組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評比結果與班級評估掛鉤。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀,校園環(huán)境異常凈化、美化。4、校園文化建設獨具特色。 學校是育人的場所,它應該具有濃厚的文化氛圍,只有這樣,學生才能在潛移默化中受到良好的熏陶。本學期,我校狠抓了學生文明寢室的建設,各班充分發(fā)揮學生的主觀能動性,精心布置各個寢室。學生們利用墻貼、字畫等把寢室裝扮得既美觀又溫馨。教室的布置也很有特色,前后黑板的上方是醒目的大標語,用以作為班訓;每塊小黑板的上方都是學生自編自寫的“名言警句”。學校還在教學樓的墻壁上裝飾有各種各樣的語錄牌。整個校園都洋溢著濃郁的文化氣息。

(三)、以優(yōu)質服務為目標,做好各項保障工作。

我們立足于為廣大師生服務,為教學中心服務,努力構建優(yōu)質高效地服務系統(tǒng)。本學期,我校狠抓了校園環(huán)境的綜合治理,嚴格門衛(wèi)管理,加強安全值班,優(yōu)化了教學秩序,保證了學生有一個安全文明的學習環(huán)境,有效地控制了安全事故的發(fā)生。我們加強了學生公寓、食堂的監(jiān)督和管理。為了提高后勤工作人員的服務質量,學校成立了學生食堂管理委員會,讓學生參入管理,進行監(jiān)督,隨時反饋學生的意見,及時改善學生的生活。為了解決單身教職工及支教教師的住宿問題,本學期教師周轉房破土動工,現(xiàn)在即將竣工。為了報建教師周轉房,我?;ㄙM了大量的人力物力,克服了重重困難,工程進展很順利。為了解決廣大師生的用水用電問題,學??倓仗幭氡M一切辦法,經常檢修水路和電路,排除一切故障,確保師生正常的生活需要。我校一直很重視環(huán)境育人,優(yōu)雅的校園環(huán)境能使人神清氣爽、心曠神怡。本學期,我校又對部分花草樹木進行了剪修,校園更加靚麗了。

二、存在的不足及今后的打算

本學期,在上級主管部門的關心下,通過全體一中人的共同努力,我們取得了有目共睹的成績,當然在看到成績的同時,也應該看到存在的不足:

(一)、學校的辦學條件需要進一步改善

由于資金短缺,我校的校園網絡遲遲未開通,多媒體教學設備也不齊全,學校飯棚簡陋不堪……所有這些都有待改善。

(二)、教師隊伍的整體素質有待進一步提高

我校教師隊伍建設有著較好的工作基礎,整體素質較高,隨著教育教學改革的進一步深化,對教師隊伍的素質有了更高的要求,高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學技能、較高的課堂教學水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待我們進一步提高。

(三)、教師年齡普遍偏大,教師編制嚴重不足。

教師年齡老化是當前教育上的總體趨勢,我校更是如此,40歲以下的青年教師不足三分之一。教師年齡大,思想也不太活躍,更缺乏朝氣與活力。我校教師缺編,任課負擔普遍很重,對教學質量的提高帶來很大的影響。

回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,讓我們全體小林一中人以高漲的熱情和干勁,繼往開來創(chuàng)新業(yè),夯實基礎鑄名牌,為實現(xiàn)我校的宏偉目標而繼續(xù)奮斗。

第5篇 2023學年度第二學期學校工作總結

按照學校xx年學年度工作計劃,結合我校實際,在上級的領導下,經我校全體教職員工的積極努力,我們圓滿完成了xx年學年度第二學期的全部工作?;仡欉@半年的工作,喜憂交織,頗多收獲,頗多感慨,也有頗多的無奈和失落,然而,交織的結果是,我對學校的未來充滿信心,因為我明白感慨、無奈和失落越多,越蘊含著發(fā)展空間。

工作回顧

一、德育工作。

1、利用學校的宣傳窗,發(fā)動老師寫表揚稿,讓校園充滿贊美與肯定。

2、從良好習慣培養(yǎng)去促成學生良好的品德,如作業(yè)習慣和衛(wèi)生習慣。

3、抓住教育契機,如牢牢把握“奧運年”和“汶川地震”,把握社會熱心人士對學校的關注。今年的四川大地震過后,面對空前的國難,我們適時發(fā)出倡議,號召全校師生員工奉獻愛心,共募集善款2萬多元,同時將所有六一慰問收到的現(xiàn)金1400元,如數(shù)購買勵志書籍送災區(qū)小朋友,向災區(qū)人民表達了我們的心意,同時全校師生也受到了極大的教育。

4、堅持習慣養(yǎng)成教育,通過手抄報,黑板報,廣播臺,升旗儀式,少先隊活動,班會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀保持了優(yōu)良傳統(tǒng),校園內亂丟紙屑雜物的變少了,同學之間打架吵鬧的現(xiàn)象也少了,相互幫助,相互團結。

二、教育質量保障工作。

教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我一如既往的認真對待了此項工作。

1、抓好作業(yè)的布置與輔導關。今年是作業(yè)本“發(fā),不發(fā),又發(fā),如何發(fā)”的特殊年,其混亂狀態(tài)必然對教學秩序帶來影響。但是我們學校,從一開始就做了最壞的打算,做好做實了作業(yè)的布置與輔導工作,將影響降低到最底限度。

2、抓好教師的配備、調整關。這學期,對于大市聚鎮(zhèn)小來說是一個非常時期。非常

一、丁海娟老師長期請假。非常二,2位英語教師都出現(xiàn)非常情況。英語教師屬于學校稀缺資源之一,代課教師找得好辛苦。這里要感謝三位代課老師,她們收入低,工作可沒有少,尤其是劉維維老師,她的工作量超過絕大多數(shù)老師。他們是學校的過客,但給我們已經留下了良好的印象。

3、抓好師資培訓工作。首先是將校本教研程序化、系統(tǒng)化,校本教研是提高教師素質的最有效手段,我力求它的有效,將教師分語文、數(shù)學和綜合三個教研大組,利用周五學生放學后的一個小時時間,展開“打造高效課堂”方面的主題研究。并逐步將交流引向網絡化。利用機會,安排教師外出學習取經,給骨干教師以一定時間與空間上的自由。

4、用好教師資料庫,打造網絡工作平臺。建立學校宣傳門戶,視頻資料播客。

5、抓好考試、評價工作。考試、評價是教學的導向,是教學質量的保障。收費制度的改革到了連代收費、課本費都免收的地步,但政府財政承擔的只是部分學習資料的費用,對教師輔導、檢測,學校的考試、評價工作帶來一系列的不便。老師們憑著強烈的責任心,始終沒有放棄,今年的考試、評價工作如期、有效進行??荚嚭?我們對全校學生的成績情況與民工子女的成績情況作出分別統(tǒng)計,同時,對各類數(shù)據(jù)進行分析,總結經驗,找出問題,尋求策略。

6、抓好激勵工作。增加滿分獎與五星獎的獎勵類別,聯(lián)系社會力量設立“金牌”獎學金。重新制定考核細則,增加教學業(yè)績獎的份額,增加學困生轉化獎勵項目,為了保證兩個“全面”的落實,對因工作不認真造成的學生成績不及格現(xiàn)象作出處罰規(guī)定。

7、抓好畢業(yè)班最后2個月的維穩(wěn)工作。這一學期的后2個月,是畢業(yè)學生的多變期,自認為已經長大,自我獨立意識急劇增強,不服管教,認為馬上畢業(yè),存在“臨近解放”的心態(tài)。學習態(tài)度隨便,作業(yè)不完成現(xiàn)象增多。甚至出現(xiàn)逃學現(xiàn)象。我們召開家長會,尋求家校協(xié)作,共同管教學生。每天到校,我總是要到六年級轉一圈,讓他們有“時刻關注”的感受。

五.其他工作

1.學校黨建工作:做好1名建黨積極分析的考察工作和6名預備黨員的教育、輔導和監(jiān)督工作。利用“汶川地震”的契機,組織黨員學習英雄事跡,交納了特殊黨費

2.文體衛(wèi)生工作:配合衛(wèi)生院開展了體檢、衛(wèi)生防疫和手足口病防治工作;組織學校學生運動隊與籃球隊,參加縣里的比賽。其中運動隊獲得了總分第六的驕人成績,再次感謝胡東波老師,感謝所有體育

2010學年度第二學期學校工作總結老師。

3.財務工作:嚴格執(zhí)行財務管理制度,緊跟上級有關部門的步伐,及時調整財務管理方式。

4.安全工作:健全制度,提高安全保障;加強演練,提高安全意識。利用網絡,開拓安全教育渠道;開辟《聚小通訊》,拓展安全教育空間。

5.認真配合上級完成“兩免一補”工作。我校的“兩免一補”工作遵循公平、公正、公開的基本原則全面落實,沒有出任何差錯。

6、競賽與活動:設法參與上級有關部門組織的活動與競賽,其中美術作品的比賽與現(xiàn)場課堂教學比武,成績優(yōu)異,這里值得表揚的是徐瓊老師與潘超霖老師。

7、班級事務承包式管理實踐活動進行了幾個月,要及時總結經驗,相應的班主任趁暑假盡早寫好實踐體會與總結,以論文形式發(fā)到工作平臺,供大家學習參考。下學期準備進行推廣。

8、外地民工子女的收費工作。今年,是減免符合借讀條件的民工子女借讀費的第一年,就是這個“符合”造成了我們工作的被動,成了先注冊再收費,對收費工作帶來了難度,雖然麻煩不少,但還是基本完成。這是我們所用班主任的功勞,還要特別謝謝徐鑒懷老師。

9、增添硬件設施,值得一提的是4個教室裝配了簡易對媒體,討到了一架鋼琴。我們要充分、謹慎地使用,但不能不用,不用就是沒有,而且比真的沒有還要糟糕,因為它還占據(jù)著我們有限的空間。

存在的問題與不足

1、部分學作業(yè)習慣差,上課紀律差,老師要求不夠嚴格。學生習慣養(yǎng)成教育極需加強;

2、部分教師人心渙散,本位主義思想極其嚴重,工作相互推讓,我望你做,你望我做,有的活動與競賽出現(xiàn)0參與率。但對學校工作橫挑鼻子豎挑眼,缺乏凝聚力,缺少大局觀念,堡壘往往從內部攻破,我們必須有一個堅定的信念——大市聚鎮(zhèn)小有能力、也應該成為新昌農村小學中的領軍者。這是我們每個聚小人應有的信念,是我們?yōu)橹畩^斗的目標。而實現(xiàn)這個目標,不是“你”的責任,也不是“他”的責任,而是“我”的責任。這些你、我、他,都帶引號,說的態(tài)度問題,假如我們都這樣想了,我們的團隊就有了凝聚力,戰(zhàn)斗力,而強弱就由“這樣想了”的人數(shù)決定。特別值得一提的是

,我們部分領導缺少服務意識,工作不夠主動,領導層面的戰(zhàn)斗力有待加強。這是下學期要做的一項重點工作

3、部分常規(guī)工作虎頭蛇尾,工作開展不深入,流于形式,有的工作有時甚至連形式都沒有了,如教研工作,科研工作,值周、值日工作,教師教學常規(guī)完成及檢查工作;

4、部分制度的制定與執(zhí)行矛盾重重,偏離了嚴格管理的正常軌道,違背了制度制定時的初衷,如思想競賽文明班級評比制度,辦公室主任日常事務。

5、課后輔導,平時不夠,只有少部分老師,支撐學?!白サ镁o”的傳統(tǒng)門面。特別謝謝徐紅萍、石小珍、梁月霞等老師。

6、學校的部分高級教師,不是高級做事,而是高姿態(tài)觀望,高姿態(tài)推讓。沒用努力方向。小中高的要求在最近三年必定降低,我們要盡可能地創(chuàng)造條件,尤其是年輕的高級教師,機會往往親睞時刻等待著的,一直努力的人。

我們08學年度的目標是:“端正態(tài)度,突現(xiàn)責任心;精誠團結,形成凝聚力。

第6篇 學年度第二學期學校教學工作總結

XX—XX學年度第二學期學校教學工作總結

本學期,我校繼續(xù)以各級教育部門素質教育工作會議精神為指導,以《x省普通中小學管理基本規(guī)范》為依據(jù),深入落實《x鎮(zhèn)中心小學第二個五年發(fā)展規(guī)劃(XX—XX)》,把課程教學、教師成長、特色建設作為學校發(fā)展的三大支點,以“問題導學”為突破口,全力進行有效教學研究,努力打造綠色教育質量,學校的綜合辦學水平有了進一步的提升。

一、工作回顧

(一)、規(guī)范課程開設,推進素質教育。

1、繼續(xù)嘗試在二年級開設英語課、科學課。為了便于學校監(jiān)管,繼續(xù)實行地方課、校本課、綜合課等課程全校統(tǒng)一時間開設,地方課雖有語文教師兼任,但實行異班教學,有效預防了擠占行為。

2、進一步完善了對三科課程的評價,期末對各班各課程的開設質量進行了抽測。為了引導教師前面落實學科課程標準,繼續(xù)實行學科素質測評,對學生語文聽力、朗讀、寫字、口語、課外閱讀、數(shù)學實踐、科學實驗操作能力進行了期末測評。

5、堅持督導通報制度,確保了非考試學科課程不被擠占。

(二)、規(guī)范辦學行為,治理好教學熱點問題。

本學期繼續(xù)規(guī)范教師的教學行為,包括嚴禁體罰、早上課、拖堂、上課遲到、課間輔導、指示或暗示學生亂購資料等,嚴格執(zhí)行輪流布置作業(yè)的相關規(guī)定,減輕學生課業(yè)負擔。規(guī)范學生到校時間,規(guī)范課外活動教學管理,讓課外活動真正成為學生自主學習、實踐學習的舞臺。在繼續(xù)執(zhí)行督導值周制度的同時,教學部多次根據(jù)教師執(zhí)行情況不定期進行專項檢查、通報、調度,收到了良好的效果。

(三)、強化教學管理,保障教學質量。

本學期,我校把“問題導學”作為開展“高校和諧課堂”活動和有效教學研究的主要載體,努力打造“大班額、輕負擔、高質量”的綠色教育質量品牌,實現(xiàn)學生學業(yè)成績與綜合素質的同步提升。

1、改進了備課方式方法,根據(jù)“問題導學”實驗研究階段成果,實行表格式教案,完善“個人主備—集體研討”要求,利用集體備課時間對個人主備內容認真分析、探討、修訂,引領全體教師在備課實效性上下功夫。備課組長每兩周查教案一次,把發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給教師。

2、完善了“推門聽課”制度,學科主任對本學科組全體教師至少推門聽課1次,突出其評價、指導功能,把對常態(tài)課的評價納入教學常規(guī)評價中。注意發(fā)揮問題導學實驗教師的帶動作用,讓每節(jié)課都目標明確、富有智力挑戰(zhàn)、樸實自然、學生喜歡、目標達成。

3、完善語數(shù)英輪流布置作業(yè)制度和雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃制度,加大課業(yè)負擔監(jiān)管,嚴格作業(yè)布置與批改。本學期分備課組確定作業(yè)類型、內容,進一步強化了作業(yè)的典型性、針對性、層次性?;咀龅搅恕胺彩遣贾玫淖鳂I(yè)必須批改,凡是批改的作業(yè)必須接受學校檢查”。本學期學校統(tǒng)一印制了采蜜集、手抄小報用紙,加強了實踐作業(yè)的研究、指導,提高了實踐作業(yè)的質量。語文數(shù)學兩科建立了作業(yè)糾錯本,引導學生在反思中學習。

4、嚴格監(jiān)管單元檢測管理,統(tǒng)一單元檢測命題、監(jiān)場、閱卷、分析,加強命題指導,提升教師的命題能力,加強了“試題庫”建設,實行專人負責。繼續(xù)推行以“家校聯(lián)系卡”為主的無分數(shù)評價制度,創(chuàng)新《雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃記錄本》的使用與監(jiān)管。

5、合理規(guī)劃教學進度。改進教學常規(guī)檢查時間、措施、方法和反饋,使之更有實效性。加強教學信息化管理,設立專門的學習材料、教案上傳、試題庫、隨筆(課程故事、優(yōu)秀案例)上傳網絡平臺,建立監(jiān)督評價機制。

6、重視藝體工作,打造辦學特色。

本學期的藝體工作以《陳莊鎮(zhèn)中心小學藝體工作規(guī)劃》為指導,在開足課時的基礎上加大教學管理,按照教學部布置定期檢查教學常規(guī)和開展平時研究課聽評活動,努力打造各自的教學特色,提高了藝體學科教學質量。音樂學科的“豎笛”、體育學科的乒乓球、美術學科的剪紙等特色教學初步形成。

(四)、依靠校本研訓,促進教師成長。

本學期圍繞“問題導學”實驗和學生綜合素質訓練,開展了各種研訓活動。

1、以“問題導學”為載體,努力打造“大班額、輕負擔、高質量”的綠色教育質量品牌。制定了語文、數(shù)學、常識學科的“問題導學”操作要領及指導意見,在學習小組組建、學生自主學習、合作學習、探究學習方式等方面就能行了實實在在的研究探索,較好的轉變了學生學習方式和教師教學方式。3月24日,舉辦“問題導學”研討會,市、縣教研室的專家、領導受邀蒞臨指導,推進了課題研究。

2、理念培訓是前提。本學期,我校充分利用例會、校會對全體教師進行辦學理念培訓,尤其是當前“教育質量”內涵和“國際視野”培訓。學校負責人帶頭靜心讀書,研討學習國家、省《規(guī)劃》及國家領導人在全教會上的講話,提高政策的理解力以及政策轉化成適合我校具體工作的能力。輪流安排備課組和校負責人把搜集到的好文章發(fā)到學習博客,轉變教師的教育理念,增強了與應試教育挑戰(zhàn)的意識、能力和信心。

3、在堅守學校半日常規(guī)教研的基礎上,積極爭取機會選派教師參加高級別培訓、教研活動29人次,并繼續(xù)實施“專家進校園活動”:本學期邀請全國語文名師陳曉梅來校指導課堂教學四次;3月24日,市教研室孫傳文主任、縣教研室王中華主任、曹俊花老師受邀指導我校課堂教學;4月28日,全國知名校長青島膠州向陽小學韓珍德來我校指導工作;5月6日,邀請教育專家陶繼新老師來校指導;6月8日我市晨陽學校劉知曉校長帶領本校語數(shù)英骨干教師來我校講課、做報告。

4、建立了教師學習交流網絡平臺。本學期,我校建立學校公共博客,老師們隨時把網上發(fā)現(xiàn)的好文章、自己撰寫的學習體會、教育隨筆上傳至博客,網絡平臺的建立,開闊了教師學習的視野,方便了教師間的互動交流,提高了教師學習、研究的興趣。

長期深入的教研培訓活動,極大地轉變了教師的教育教學理念,促進了教師專業(yè)成長,本學期,我校有三名教師被評為市教學能手。

(五)、開展豐富多彩的課外活動,提高學生的綜合素養(yǎng)。

本學期,按照學校計劃認真組織了第十三屆體育節(jié)、第六屆讀書節(jié)、第三屆數(shù)學節(jié)、第二屆花草節(jié)、第十二屆藝術節(jié)。另外還組織了種植心愿樹活動、遠足活動、安全逃生演練等。我校不斷創(chuàng)新活動形式,深入挖掘各項活動的育人因素,使廣大學生擴大了視野,豐富了見聞,鍛煉了能力,提高了綜合素養(yǎng)。認真組織了全縣小學生英語風采大賽、全縣讀書知識大賽、全縣中小學生“童心向黨”歌詠比賽、全縣大課間展示活動,并均取得了較好的成績。

三、下學期重點工作打算:

1、繼續(xù)加大對“問題導學”課堂教學的研究,力爭使全體教師的課堂在教與學的方式上有一個較大的轉變,課堂教學效率能有明顯提高。

2、對校本課程進一步梳理,突出特色性,提高校本課程的質量。

3、結合學校實際,進步研究確立辦學特色,在提高學校綜合管理的基礎上,突出亮點。

第7篇 學校2023學年度第二學期工作總結

帶著收獲,帶著成長,帶著遺憾,帶著挫折,一個學期又匆忙過去了。現(xiàn)將本學期工作總結如下:

一、心理健康方面

在這一個學期里,我校堅持育人為本,根據(jù)學生心理特點和規(guī)律,對學生進行心理健康教育,培養(yǎng)良好的個性心理品質,使學生能夠正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力,促進他們身心全面和諧發(fā)展。現(xiàn)將本學期心理健康總結如下:

1、發(fā)揮課堂主渠道的優(yōu)勢作用

雖然本學期心理健康課只開了兩個月,但是在兩個月內四節(jié)課的時間里為學生講了人際關系的處理,大量的案例、圖片、視頻使學生對人際關系有了更深的理解,使學生對心理健康有了相對客觀的認識,對心理產生了濃厚的興趣。

2、開辦了心理宣傳刊物《心晴》

為了向沒有開課的班級宣傳心理健康知識,豐富學生的精神生活,在科研處領導下,開辦了月刊《心晴》,現(xiàn)已開辦四期。開刊之前,在五個班級對兩百多名同學進行了不記名信息收集,“你希望心理健康報上有什么內容?”同學們積極踴躍的提出建議,根據(jù)調查確定了部分欄目,其中的名人成長、高校信息、心理前沿、邏輯推理等欄目深受學生喜愛。

3、與政教處聯(lián)合舉辦心理漫畫展

五月與政教處聯(lián)合舉辦了《不變的夢想》心理漫畫展,活動圓滿完成,達到了預想的效果。絕大部分學生認真收集材料,精心設計,圖文兼顧,給人以美的感受,內容圍繞心理健康,積極向上,形式靈活多樣。

4、心理咨詢工作

相對心理健康課來說,心理咨詢是解決學生個體心理問題的主要手段,在這一個學期的時間里,為13為同學做了心理咨詢,多為高三學生。同時,應三年三班、九班班主任及學生的邀請,為他們上了考前心理輔導課,幫助他們更從容地面對高考。

心理健康教育是我國全面發(fā)展教育方針的具體體現(xiàn),是提高全民族素質的系統(tǒng)工程,我校今后繼續(xù)以課堂教學為主渠道,以咨詢、活動系列為主要途徑,全面提高學生的心理素質,使他們以健康的心態(tài)面對新的機遇和挑戰(zhàn),肩負起歷史的重任,成為更健康、更和諧、更幸福的一代新人。

二、干事工作

三本校本課程的印送工作,四期《滴水藏海》的制作。設計、督促制作并完善我校網站,在各科室主任的配合下,截止到目前,我校校園網上共有文字信息307條,為我校招生提供了一條有效的途徑。

協(xié)助蘇主任做好信息技術培訓、命題技術培訓、新任教師上崗培訓、教育學院檢察等工作。及時報送論文及上課錄像等工作。在蘇主任指導下做好繼續(xù)教育專干工作。每天登陸大連教師網、專干信箱,每月及時記錄教師繼續(xù)教育成績。

三、下學期工作展望

1、完善心理健康課的體系。

2、重新整理校本課程

3、做實證論文。

4、制定詳細讀書計劃并實行。

一個學期的工作忙忙碌碌地結束了,心中不免感嘆,人生是一門遺憾的藝術,我將在遺憾中反思、成長。

相關專題:第二學期工作總結遺憾2022學年度工作總結反思成長2022—2022學年度第二學期工作總結:在遺憾中反思、成長僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

第8篇 學年度第二學期小學學校德育工作總結

XX—XX學年度第二學期小學學校德育工作總結

本學期,我校德育工作在上級領導的關心、學校黨政的指導下,在全體師生的共同努力下,尤其是班主任的支持配合下,各項工作緊緊圍繞堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦人民滿意教育,做人民滿意教師為宗旨,把以德治校、以德育人作為學校德育工作的核心,突出“開啟心智,塑造人格,讓每一位學生都得到自主發(fā)展”的辦學理念,開展了一系列有效的德育活動,取得了一定的工作成效。現(xiàn)將本學期的主要工作總結如下:

一、撐好一個支點,加強隊伍建設

1.加強班主任隊伍建設,提高班主任素質。要搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的班主任隊伍。繼續(xù)推行每月一次的班主任例會制度,通過介紹經驗與學習培訓等形式,組織班主任進行工作研討,加強理論學習和案例分析,提高業(yè)務水平,使工作規(guī)范化、方法藝術化、教育多樣化,整體提高班主任工作水平。

2.規(guī)范班主任月評考核制度。每月進行班級常規(guī)管理評比、班級各項活動的評比,綜合評價班主任的工作能力,每月及時反饋,查漏補缺。

3.積極開展培訓,推動學校輔導員隊伍建設。學校中隊輔導員由班主任教師兼職,既是本班學生的領導者,又是本中隊隊員的指導者。為提升各輔導員的業(yè)務水平,學校充分利用校本資源,積極開展校本培訓,有效推動學校輔導員班主任隊伍建設。4月28日開展了主題隊會觀摩活動,此次隊會將視聽、動作、表演融為一體,在學習、宣傳世博知識的同時,讓隊員們受到了愛國主義教育和熏陶。

4.加強少先隊組織,加強和改進少先隊工作。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,開展豐富多彩的活動,促使少先隊組織充滿活力。

(1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,不僅使學生,老師們也受到了一次又一次的教育。演講內容結合總隊每月工作重點及上級文件精神準備了演講稿,充分發(fā)揮國旗下演講的教育作用。

(2)堅持“五項常規(guī)檢查評比”制度,值周中隊檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。檢查結果兩周公布一次,年級總分第一的授流動循環(huán)紅旗。

(3)堅持“中隊黑板報評比”制度。由學生征稿,設計排版,書寫,一個月評比一次,不僅起到了宣傳教育作用,學生的各方面能力也得到了培養(yǎng)。

(4)結合形勢重大節(jié)日及紀念日,大力開展主題鮮明形式多樣的主題活動,不僅豐富了校園生活,而且讓學生受到教育。

二、抓好一條主線,堅持常規(guī)教育

1.繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用,對學生進行熏陶、激勵、內化,并形成良好的道德品質。

2.深入開展愛國主義教育。德育活動,春風化雨,潤物無聲。愛國主義教育一直以來都是我校非常注重的傳統(tǒng)教育活動。我校結合實際開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列教育活動,采取祭掃烈士墓、網上祭奠、召開主題班會等多種形式,悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,激發(fā)學生學習先烈全心全意為人民的奉獻精神,學習革命優(yōu)良傳統(tǒng),加強同學們對國家和民族的歷史責任感和使命感。在我們的節(jié)日·端午節(jié)期間,我校通過班會,中華經典誦讀等活動讓同學們不僅了解了端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動,還感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,對中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化也產生了更加濃厚的興趣。

3.播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。我校在三.八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)期間開展了感恩教育,通過召開一次班會、出一期黑板報、寫一篇作文、做一件家務事等形式,對學生進行感恩思想的教育。

4.弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬。舉行“弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬”主題班會。班會采取師生交流、生生交流等形式,宣傳弘揚雷鋒精神。一個個故事,就是一次次心靈的收獲。同學們表示,要以雷鋒為榜樣,時時學“雷鋒”,事事做“雷鋒”,讓“雷鋒精神之花”開滿校園。

5.開展“爭當四好學生,展現(xiàn)雛鷹風采”系列活動。通過輔導員講解、隊員交流、尋找身邊的好少年等多種方式,加強少先隊員對“四好少年”的認識,激發(fā)少先隊員爭當“四好少年”熱情。隊員們表示要以“四好少年”為榜樣,做一名對祖國有用的新世紀的接班人。

三、突出一個重點,強化養(yǎng)成教育

1.從小就開始并加強文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一,作為德育的主旋律。尤其是小學階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進一步加強行為規(guī)范教育,促進學生行為規(guī)范的內化,樹立實小學生的新形象,本學期,我校繼續(xù)強化五項常規(guī)評比,積極開展文明禮儀教育月活動,開展形式多樣的主題教育活動,制定班級文明公約,進行班級“文明之星”、“校園之星”評比。

2.迎世博,講文明,樹新風。為讓同學們感受迎接世博會的熱烈氛圍,積極加入全民講文明,學禮儀的行列,提高自身素養(yǎng),結合學校實際,多形式開展“講文明,樹新風”主題教育活動。通過主題教育活動,同學們意識到了全民講文明,學禮儀的重要性,決心人人動手,從點滴做起,讓文明之花永駐心間,用實際行動迎世博,講文明,樹新風。

3.積極開展綠色校園創(chuàng)建活動。在植樹節(jié)即將來臨之際,少先隊開展“愛綠護綠”主題活動。老師不但向同學們介紹了植樹節(jié)的由來,而且積極向學生宣傳綠色環(huán)保理念,鼓勵學生在家園附近種下一棵小樹,開展“我和小樹一起成長”活動;同時倡導同學們爭當“愛綠護綠”小使者,用實際行動愛護美化我們的家園。

4.心向云南,情系玉樹,大愛無疆。為表達全體師生對云南干旱災區(qū)人民的關心和支持,少先隊組織開展了“愛心一元,你我相連”主題班會。班會上,師生們紛紛表示,要為云南人民做點事情,盡綿薄之力表達一份真情,以增強云南父老抗旱減災的信心。大家紛紛慷慨解囊,踴躍捐款,共收捐款2400余元。地震無情,人有有愛。4月21日下午,各班舉行了“情系玉樹,大愛無疆”主題班會,沉痛哀悼在玉樹地震中死難的同胞。同學們含著眼淚,以不同的方式表達對玉樹災區(qū)的關心,對遇難同胞的哀思。

四、齊抓一個難點,重視安全教育

1.加強教師安全培訓工作。為增強教師安全防范意識,進一步提升教師安全防范水平,5月10日晚,我校召開了以“增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境”為主題的安全維穩(wěn)專題培訓會,學校兼職法制副校長碧陽鎮(zhèn)綜治辦江雪松副主任、交警大隊宣教宋來勝科長、碧陽鎮(zhèn)鎮(zhèn)派出所劉新宇所長、張德鴻警官等應邀到會為全體教師進行專題培訓。他們從專業(yè)的角度對安全防范的方法、技能以及火災的處理方法、報警、逃生技能等方面進行了詳細的講解。

2.珍愛生命,崇尚科學。3月29日是全國第十五個安全教育日,學校邀請兼職法制副校長碧陽鎮(zhèn)綜治辦專職副主任江松雪給全體師生上了一節(jié)生動的反邪教警示教育課,并向全校師生開展了反邪教展板展覽活動。通過系列活動,同學們對邪教危害已經有了深刻認識,紛紛表示一定不聽、不信、不傳。

3.積極開展安全教育培訓日活動。為進一步強化師生的安全教育,提高防范自救能力,結合緬懷5.12汶川地震遇難同胞,學校確定了5月10日至21日為專項安全教育培訓日。在安全教育培訓日期間,學校多形式開展安全教育,加強對學生防范能力的教育和培養(yǎng)。首先是完善學生活動安全管理制度,對學生出操、集會、入學放學、課間活動、路隊、戶外活動提出明確要求并張貼上墻,各班加強宣傳教育,確保學生一切活動安全有序;其次是通過舉辦安全教育講座、召開主題班會、出安全教育專刊、開展專項演練等形式,提高學生安全意識和防范能力。

4.扎實開展安全生產月專題教育活動。今年6月是第九個全國“安全生產月”。在安全生產月宣傳活動期間,學校還通過觀看安全教育專題片、召開主題班會、致家長一封信等形式進一步加強防溺水教育、反對拐賣、防毒品等安全教育,取得良好效果。以此進一步增強廣大師生的安全意識,確保生命安全。

5.積極開展交通安全示范學校的創(chuàng)建工作。

我校座落在縣城老街,街道狹窄,加之縣政府有關部門單位也集中在這條街上,上放學時間正是政府部門上下班時間,這樣,來往車輛川流不息,給學生的交通安全帶來了極大的隱患。為改變上學、放學時段交通擁堵現(xiàn)象,近年來,我校與交警大隊全力構建長效機制,積極開展交通安全示范學校創(chuàng)建工作,大力整治學校周邊交通秩序,消除交通安全隱患,切實維護學生的生命安全,取得良好效果,多年來學校無交通安全事故發(fā)生。5月31日,黃山市交警支隊羅堅科長一行在縣交警大隊長宋來勝等的陪同下為我校頒發(fā)了“安徽省交通安全示范學校”牌匾。

6.開展安全教育征文評比活動。學校還結合有關活動,開展了安全教育征文評比活動,征文圍繞“安全教育”這一主題,聯(lián)系日常學習生活中的見聞、實踐,闡述著安全第一、生命第一的道理。其中有8人獲縣二等獎,3人獲縣三等獎。

五、拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面

本學期學校采取分年級分班級采取相對集中的方式,進行2次家長學校授課活動。各班結合本班學生實際情況,重點就如何加強、培養(yǎng)學生良好行為習慣以及加強學生生命安全教育與家長們進行了交流。

繼續(xù)做好家長學校工作。3月29日、30日晚,學校利用兩個晚上時間,分年級分班級采取相對集中的方式,成功地進行了新學期第一次家長學校授課活動。各班結合本班學生實際情況,重點就如何加強、培養(yǎng)學生良好行為習慣以及加強學生生命安全教育與家長們進行了交流。5月21日、5月22日,恰值期中考試之后,學校召開第二次家長學校授課活動。程國營校長通過校園廣播系統(tǒng)做了“家校攜手,關注孩子生命安全”的專題講座,然后各班向家長通報半學期來孩子在校表現(xiàn),提出后半學期的努力方向。通過家長會,家校雙方增進了溝通,增強了理解,統(tǒng)一了認識,為促進學生健康發(fā)展提供了保障。六一期間,學校開展了 “好家長”評選活動,共評出程永德等48位校級優(yōu)秀家長,其中舒曉燕等4位家長被評為縣“優(yōu)秀家長”。

將關愛“留守兒童”的工作落到實處。我校積極整合學校各項資源,采取多種形式,開展豐富多彩的教育活動。5月20日,開展了以“共享陽光,快樂成長”為主題的留守兒童關愛活動?;顒又?, “留守兒童”代理家長代表葉群芳老師與孩子們親切交談,勉勵孩子們努力學習;留守兒童也敞開心扉,表示不辜負學校的希望,勤奮學習,銳意進取,將來成為一名對社會有用的人才。程國營校長向全體留守學生提出了三點希望:一是學會感恩,尊敬師長,做文明好少年;二是學會自理,養(yǎng)成習慣,讓父母永遠放心;三是好好學習,自強不息,健康快樂茁壯成長!活動中,學校還向每一位留守兒童贈送了學習用品,祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!

二〇一〇年六月二十五日

第9篇 —學年度第二學期學校黨支部工作總結

(2022—2022學年度第二學期)

一學期的工作在縣教育局及天橋嶺鎮(zhèn)黨委的領導下,校黨支部以科學發(fā)展觀引領學校教育發(fā)展全局,加強內涵建設,深化德育改革,落實教育法規(guī),構建和諧團隊,打造專業(yè)化發(fā)展教師隊伍,開拓創(chuàng)新,為學??沙掷m(xù)發(fā)展提供有力的思想保證和組織保證?,F(xiàn)將一學期的工作總結如下:

一、加強隊伍建設,形成教改的強大動力。

加強干部隊伍建設,增強班子的`凝聚力、戰(zhàn)斗力。努力造就思想上有活力,工作上有創(chuàng)新力,管理上有凝聚力的領導階層,不斷提高管理水平。

加強黨員隊伍建設,在黨員中繼續(xù)開展結對助教“六個一” 形象工程,強化“一個黨員一面旗幟”意識,在學校改革和發(fā)展中,充分發(fā)揮先鋒作用和旗幟作用,永葆先進性。

加強教師隊伍建設。繼續(xù)開展關愛貧困生,為貧困生送溫暖;關愛學困生,為學困生送信心;關愛特殊生,為特殊生送方便;關愛單無親學生,為單無親學生送家庭之愛。杜絕體罰學生;杜絕歧視學困生;杜絕傷害學生心理;杜絕有償家教。引導教師不斷加強師德修養(yǎng),以學生發(fā)展為本,促進教育教學全面提高。

二、健全學習制度,全員為教改充電。

加強政治學習,堅持“三會一課”制度,以理論學習促進教育工作,采取集中學習和自學相結合的方法,增強學習的實效性。組織集中學習10次,黨課專題講座2次,在自學過程中,教師加強了教育法律法規(guī)的學習,并認真做好自學筆記,在日常教學中,做到了嚴格遵守法規(guī),已形成自覺行為,學校無一例違背教育法規(guī)事件,凈化了育人環(huán)境,

三、強師德師風建設,促師能提高。

強化“人人都是德育工作者”的理念,“以德立教”、“以身立教”。廣泛開展征集師德小故事“三找一定”活動,深入實施“廉潔從教”,推進廉政文化進校園活動,把廉政教育納入學校德育工作計劃,滲透到學校教育教學工作的全過程和學生教育管理的各個方面。全體黨員向教職工進行廉潔自律承諾,并認真踐諾。通過大力弘揚廉政文化,促進校園文化建設,促進黨員干部、教職工和少青少年學生廉潔奉公、誠信守法,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

認真做好“建校50周年慶典”系列活動的組織協(xié)調工作;《校史—輝煌的50年》的收集整理工作。

四、深化校務公開推進民主管理

認真做好校務公開、陽光校務工作,開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,加強學校常規(guī)管理,各部門之間加強配合和溝通,重落實、強檢查,各級各類表彰評選活動,進行有效期的公示,堅持公開、公平、公正的原則。增強學校工作的透明度,充分發(fā)揮教職工的監(jiān)督作用,不斷推進學校民主化管理的進程。

實行師生申訴制度,開設校長接待日。學期末在領導干部和黨員中進行自我評議活動,勇于開展批評和自我批評,增強黨性意識。

五、認真抓好常規(guī)工作

堅持民主生活會及黨員評議制度,及時總結工作,及時指出不足,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應,形成黨內良好風氣。學校教師及黨員無任何違規(guī)違紀行為。

認真做好預備黨員的轉正工作,加強培養(yǎng),保證了預備黨員的如期轉正。

發(fā)揮工會、群團組織的工作職能,認真完成各項工作,促進黨建工作的不斷提高。

六、加強改進和努力的方向:

1、個別教師鉆研工作的積極性不夠高,不夠主動,不思進取,今后加強學習教育。

2、強化制度建設,嚴肅規(guī)章管理。

3、加強依法治校依法執(zhí)教力度,創(chuàng)和諧校園。

4、不斷探索新時期黨建工作,以科學發(fā)展觀引領學校教育發(fā)展全局,為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供保證。

2022年6月30日

2023-2023學年度第二學期學校工作總結(9篇范文)

本學期我校以市、區(qū)教育局開展的“教學管理年”活動及區(qū)教育局開展的“三風建設年”活動為指導,全面深入貫徹落實國家教育方針,以深化改革為動力,以提高辦學水平為核心,以提高教學質量為根本,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,積極務實地開展了各種教育教學活動
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