七年級(jí)學(xué)期個(gè)人總結(jié)：學(xué)習(xí)總結(jié)（15篇范文）

第1篇 七年級(jí)學(xué)期個(gè)人總結(jié)：學(xué)習(xí)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，升入初中已經(jīng)一學(xué)期了，在這一學(xué)期的時(shí)間里，我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，也掌握了一些學(xué)習(xí)方法，具體如下：

一，課堂與課后的習(xí)慣

1.上初中后，每堂課的課容量較大，初中每堂課知識(shí)點(diǎn)比較多，老師講的都是重點(diǎn)，因此上課都要認(rèn)真聽(tīng)講，充分利用好上課的每一分鐘，爭(zhēng)取一分鐘也不走神。

2.上初中后，不能僅限于老師布置的基本作業(yè)，還要復(fù)習(xí)當(dāng)天老師所講過(guò)的內(nèi)容，認(rèn)真翻看一遍筆記，并為第二天學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣才能更透徹的理解老師講授的知識(shí)。

3.按照老師上課的要求認(rèn)真做好筆記，老師板書(shū)的內(nèi)容大多是重中之重。其他老師沒(méi)寫(xiě)的卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)的也應(yīng)在筆記本上記下來(lái)，其次記筆記也需注意速度，不能因?yàn)橐粋€(gè)重點(diǎn)而耽誤下面一個(gè)重點(diǎn)，我們可以用自己能看懂的方式，用簡(jiǎn)要的方式記下來(lái)，下課再補(bǔ)充，還是以聽(tīng)講為重。

第2篇 初三數(shù)學(xué)上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

一學(xué)期來(lái),本人嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以高效課堂為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了提高,現(xiàn)就將一學(xué)期來(lái)教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念

持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的高效課堂,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的'洗禮'。

通過(guò)學(xué)習(xí),使自己逐步樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后歷史課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在改錯(cuò),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變'要我學(xué)'為'我要學(xué)',極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一學(xué)期來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到'真誠(chéng)'二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)'有假',那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在'演戲'。其次做到'接受',即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到'理解'二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

三、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

3、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。

總之,一學(xué)期來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

第3篇 高中生的學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難、更多，而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)總結(jié)。

在這個(gè)新的環(huán)境里，好多事物是新奇的，前所未聞的。比如說(shuō)，在初中，極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽，而今在高中，各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂，我們常在那里舉辦各種報(bào)告，這是以前的校園生活中所沒(méi)有的。在新的環(huán)境中的這半年里，我有不少的收獲，但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。

這個(gè)學(xué)期，我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。在初中，我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng)，常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無(wú)法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏，自我完善。而今，我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)，無(wú)需老師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上，我能夠積極思考，遇到不懂的問(wèn)題肯鉆研，不明白的地方經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué)，或通過(guò)自學(xué)解決。

我能夠掌握基本技能，料理個(gè)人生活。

進(jìn)入高中以來(lái)，學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng)，我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到，只有和同學(xué)多接觸，才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短，快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。

我有一個(gè)非常樂(lè)觀的心態(tài)，積極向上，有自信。我有審美情趣，愛(ài)好廣泛。社會(huì)公德我做的很好，不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不標(biāo)新立異。在學(xué)校，我遵守學(xué)校的紀(jì)律，尊重師長(zhǎng)。

我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問(wèn)題。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察，善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí)，我要多于老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家多多幫助。

第4篇 大四下學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

關(guān)于大四下學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

堅(jiān)持了寫(xiě)了幾年總結(jié)，今年好像晚了一些，大四下學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)。已然放假一個(gè)多月了。

不記得上次的總結(jié)有沒(méi)有提到暑期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在會(huì)計(jì)師事務(wù)所打雜了一個(gè)月，復(fù)印打印，車(chē)審…不知道這項(xiàng)實(shí)習(xí)前希望能夠?yàn)樽约杭臃值膶?shí)習(xí)經(jīng)歷是否給自己找工作加到分。也許正如那句話(huà)說(shuō)的，每一個(gè)經(jīng)歷都在塑造你，我姑且珍惜。

大四整個(gè)學(xué)期自己都處于閑散狀態(tài)，還好自己在大三把選修課都修完了，大四找工作在偶爾的翹翹課之間，也算是沒(méi)有什么后顧之憂(yōu)。

其實(shí)大四除了找工作和完成了心頭之痛語(yǔ)言學(xué)的重修考試。工作的事情前面已經(jīng)啰啰嗦嗦balabala說(shuō)了一通了，語(yǔ)言學(xué)的痛也是已經(jīng)刻在了心底，不會(huì)被遺忘的。所以這樣一個(gè)總結(jié)一直也沒(méi)打算寫(xiě)。

今天洗澡的時(shí)候，一個(gè)不甘于平凡的`念頭一直沖擊著心頭，正如噴頭沖出的水肆無(wú)忌憚地砸在臉上的感覺(jué)一樣，溫?zé)帷⒘鑱y而具備著沖擊感。我要的生活到底是怎樣的呢？如果不出意外，我會(huì)順利地畢業(yè)，去foxconn，然后呢？也許幾年后結(jié)婚，有個(gè)baby，平淡的過(guò)完這一生。潛意識(shí)里我是不想這樣平淡的，盡管有時(shí)會(huì)告訴自己如此的平淡溫馨也會(huì)是莫大的幸福。難道因?yàn)楹ε陆?jīng)歷坎坷而痛徹心扉、落入谷底因而選擇平淡安寧，就可以毅然舍棄生命中那份精彩，也許又是一片海闊天空，工作總結(jié)《大四下學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)》。安靜的我，骨子里有著一份不安于現(xiàn)狀的沖動(dòng)。高中時(shí)最喜歡周?chē)?guó)平的那段關(guān)于“豐富的安靜”的闡述。繞回來(lái)。那么，我又喜歡怎樣的生活呢？從小到大都沒(méi)什么理想，沒(méi)什么追求（如果想考第一也算追求的話(huà)）不知道自己到底喜歡什么，甚至到現(xiàn)在我都不知道自己到底喜歡什么，在哪里會(huì)比較有天賦，比較有興趣，一直在碌碌無(wú)為中蹉跎歲月。現(xiàn)在任然會(huì)迷茫，不知道這條路走得到底對(duì)與否。大學(xué)很閑（思維上），讓我有很多時(shí)間去思考，也確實(shí)是面臨著很多很多的選擇，也許每一個(gè)選擇都會(huì)改變自己的人生軌跡，讓一個(gè)菜鳥(niǎo)無(wú)措，會(huì)希望有一個(gè)高人能夠指點(diǎn)一二?，F(xiàn)在很想很想在國(guó)外漂幾年。

也許不甘平凡的心，會(huì)為了他沉淀，但一定一定不要“黃臉婆”必須必須優(yōu)雅、知性……（此處省略一段贊美詞）也許我們會(huì)一起完成那些夢(mèng)想。1+1=？一個(gè)永恒的命題。至少他現(xiàn)在的形象是almost＞1的。小小欣慰。

今天和gary閑聊，對(duì)他提了下我的美好心愿：結(jié)婚后不做飯，或者說(shuō)是做飯滯后性。我一直承認(rèn)我很懶，我不洗衣服不做飯不洗碗不打掃衛(wèi)生。聽(tīng)起來(lái)不禁覺(jué)得恐怖，正如媽媽說(shuō)的誰(shuí)娶我誰(shuí)倒霉。不知道他有沒(méi)有認(rèn)清我的這點(diǎn)劣根性。雖然總是被嘲笑閑在家里什么都不會(huì)，但是真的面臨生活瑣事的時(shí)候，他是否還會(huì)如此坦然。

過(guò)年好！

第5篇 大一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)500字

一、剛剛圓滿(mǎn)結(jié)束的第xx屆特色團(tuán)支部。這活動(dòng)我們進(jìn)行了差不多一個(gè)學(xué)年。當(dāng)中，我們做得不錯(cuò)的地方，如下，平時(shí)資料整理得還可以，考核時(shí)很快就完成；開(kāi)展突現(xiàn)支部特色的活動(dòng)時(shí)，每次都有評(píng)分小組進(jìn)行評(píng)分，做到了公平公正；在成果展的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)各方面都做得不錯(cuò)，各支部都能順利地展示他們的成果，等等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行，但是也存在不少的問(wèn)題，該活動(dòng)的宣傳力度不夠，另外，它的實(shí)用性不是很大，所以我們下次必須改革和創(chuàng)新。而且，在成果展的時(shí)候，我當(dāng)主持人，我看到了自己相當(dāng)多的不足，表達(dá)能力和應(yīng)變能力不是很好，在這方面有待加強(qiáng)，等等。

二、第xx屆以“學(xué)黨章 頌黨史 論兩會(huì)”的黨知識(shí)競(jìng)賽。這次競(jìng)賽的工作做到合理的分配，工作的效率有了提高，競(jìng)賽互動(dòng)環(huán)節(jié)中的團(tuán)隊(duì)猜詞部分，更好地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神，而且競(jìng)賽中的小品----文明禮儀，這兩方面都得到了大家的好評(píng)，這次競(jìng)賽的經(jīng)費(fèi)并沒(méi)有超出預(yù)算額，等等。但是也有做得不足的地方，準(zhǔn)備工作沒(méi)有充分準(zhǔn)備，會(huì)場(chǎng)的器材沒(méi)有提前申請(qǐng)；會(huì)場(chǎng)的位置安排也出現(xiàn)了問(wèn)題，部分選手分開(kāi)坐；會(huì)場(chǎng)工作人員和主持人之間沒(méi)有默契，部分工作人員對(duì)負(fù)責(zé)的工作并不是很清楚；這次競(jìng)賽的時(shí)間控制得不是很好，時(shí)間比較短。

另外，公管系的大合唱。這活動(dòng)是我們整一個(gè)公管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)再次一起合作的活動(dòng)。我們積極配合，完成主席、部長(zhǎng)給我們的任務(wù)，而且也能夠隨機(jī)應(yīng)變。讓我們清楚了如何開(kāi)展一個(gè)比較大型的晚會(huì)。模擬招聘會(huì)的初賽，這個(gè)活動(dòng)都得到了同學(xué)的積極參與，能夠順利開(kāi)展，但是，初賽是以筆試進(jìn)行，那試卷也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，這個(gè)我們要多多注意。0xx屆的團(tuán)證團(tuán)籍的轉(zhuǎn)出，新團(tuán)員的發(fā)展，這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，難度不大，因?yàn)檫@些工作我們都比較熟悉，所以順利的完成。等等。

第6篇 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

不知不覺(jué)中，我們已走過(guò)了這“可愛(ài)”的大一上學(xué)期。人們都說(shuō)大一上是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。它需要我們走過(guò)高中的“羞澀”，然后在這樣的一個(gè)學(xué)期里不斷適應(yīng)大學(xué)里的新氛圍。大學(xué)里的總結(jié)無(wú)外乎兩大種類(lèi)，有在學(xué)習(xí)上的，也有在生活中的。我們現(xiàn)在還是來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的吧。

在學(xué)習(xí)上：經(jīng)過(guò)一學(xué)期的體驗(yàn)，我們明白我們高中時(shí)代的學(xué)習(xí)方法早已不適用。在大學(xué)里，我們更需要的是自主與自律。高中時(shí)代，我們基本上無(wú)需規(guī)劃，一切跟著老師走就行。而大學(xué)呢?沒(méi)有了老師的督促，沒(méi)有了老師對(duì)我們的具體規(guī)劃，我們似乎變成了無(wú)頭蒼蠅。而事實(shí)上呢，我想說(shuō)的是：不是這樣的。沒(méi)有了老師的督促，我們得知道自律;沒(méi)有了老師對(duì)我們的規(guī)劃，我們可以自主學(xué)習(xí)。

而現(xiàn)在呢，我們的每門(mén)課一周也就幾節(jié)課。或許因?yàn)闀r(shí)間的限制，老師的講課進(jìn)度都是蠻快的。在這樣的時(shí)間里，我們不可能得到每一題的詳細(xì)講解;也因?yàn)檫@，如果沒(méi)有課外大量時(shí)間的投入，我們很難對(duì)這些知識(shí)“熟悉”起來(lái)，更不用說(shuō)“鞏固”了。大學(xué)里的時(shí)間說(shuō)松也松，不去上幾節(jié)課，課后作業(yè)“參考”下其他同學(xué)的，我們都可以活得很“逍遙”?？墒?，這樣的“逍遙”真的能給我們帶來(lái)好處嗎?除了能感受到自由以外，這樣的我們究竟能得到多少?我們知道，大學(xué)里我們需要的是自主學(xué)習(xí)，不會(huì)再有老師跟在我們屁股后面督促我們學(xué)習(xí)了。我們需要做的是規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間以及自律地去學(xué)習(xí)。為此，我覺(jué)得我們需要做到以下幾點(diǎn)：

1、上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的要及時(shí)記下。我們現(xiàn)在的環(huán)境不同于高中。高中時(shí)有疑難問(wèn)題可以留在以后不斷復(fù)習(xí)中慢慢體悟，而在大學(xué)里，老師們講課也只是講一遍，如果留有疑問(wèn)，在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)給我們?cè)斐珊芏嗖槐匾穆闊?。再者，?duì)于那些記下的疑難問(wèn)題，我們可以適時(shí)地問(wèn)同學(xué)(當(dāng)然，我們必須要先經(jīng)過(guò)自己的獨(dú)立思考，畢竟自主的學(xué)習(xí)才是重要的。)，當(dāng)同學(xué)也不懂時(shí)，我們可以問(wèn)老師或者助教。

2、課后作業(yè)要絕對(duì)認(rèn)真對(duì)待。注意了，這個(gè)是“絕對(duì)”。我們知道，高中時(shí)的作業(yè)量是很多的(當(dāng)然了，我并不是說(shuō)大學(xué)里作業(yè)很少)，其中也有很多作業(yè)是重復(fù)的練習(xí)，做這些練習(xí)為的只是讓你熟練掌握這些知識(shí)，所以，本人覺(jué)得那些作業(yè)有些是可以不用完成的。但是，在大學(xué)里，這些情況就不同了，我們平常布置的作業(yè)看上去似乎沒(méi)有多少，但是最終需要花費(fèi)的時(shí)間可能是很多的。比如說(shuō)數(shù)分，明明只有幾道題，可你偏偏要花費(fèi)那么多時(shí)間。有些時(shí)候你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)，你用了好幾個(gè)小時(shí)卻無(wú)法完成一道題。說(shuō)實(shí)在的，我認(rèn)為造成這樣的結(jié)果有幾方面的原因，其中最主要的原因應(yīng)該是思維上的和熟練程度上的。因?yàn)槲覀冋n程安排的原因，我們不可能在課堂上就熟練自己學(xué)了的知識(shí)，必然的，我們課后得花時(shí)間去熟練。所以理所當(dāng)然地，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)成為克服這種困難的一種有效途徑。至于思維上的，我想，這是很難簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單靠作業(yè)來(lái)克服，它需要的是一種廣闊的視野和自己獨(dú)到的領(lǐng)悟。

3、課余時(shí)間上我們得廣泛閱讀課外書(shū)籍。這些書(shū)包含專(zhuān)業(yè)書(shū)籍也包含一些“閑書(shū)”。大學(xué)學(xué)習(xí)并不僅僅是為分?jǐn)?shù)，我們得充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源，我們可以閱讀各方面的書(shū)，這樣不僅可以提高自己的知識(shí)水平，拓展自己思考問(wèn)題的角度，從而避免進(jìn)入片面思考的誤區(qū)(我覺(jué)得這些就是上面所提到的改變自己的思維方式吧)。至于我所說(shuō)的看一些“閑書(shū)”，是指去看一些似乎與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍。這些書(shū)包含其他專(zhuān)業(yè)的書(shū)和一些人文社科類(lèi)書(shū)籍。我們是學(xué)自動(dòng)化的，但這并不表示我們以后的工作領(lǐng)域只在自動(dòng)化方面。學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)的書(shū)或許會(huì)對(duì)我們以后找工作有幫助。而對(duì)于那些人文社科類(lèi)書(shū)籍，它們可以幫助我們陶冶情操，加深對(duì)生活的感悟，在學(xué)習(xí)之余，使我們感受外面世界。

第7篇 學(xué)習(xí)部2023年上學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間飛快，不知不覺(jué)我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)呆了一年。在學(xué)生會(huì)的這個(gè)舞臺(tái)，我得到了鍛煉。在這一年我收獲很多。我從進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)之初的幼稚到現(xiàn)在的相對(duì)成熟，以其為人處世，待人接物等，我有了很大進(jìn)步。

在學(xué)生會(huì)的一年我也有很多感觸

學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，我們?cè)谝黄痖_(kāi)心的一起工作，一起學(xué)習(xí)，在工作學(xué)習(xí)中我們結(jié)識(shí)很多志同道合的朋友，在工作學(xué)習(xí)中我們得到鍛煉，無(wú)論從個(gè)人的毅力，個(gè)人的能力多有大的提高。在學(xué)生會(huì)我們付出了自己的努力，我們不一定努力就有回報(bào)，但是努力就一定有收獲。

在學(xué)生會(huì)相處一年，學(xué)生會(huì)就是相親相愛(ài)的一家人，我們真的做到有困難我們大家一起解決，大家一起團(tuán)結(jié)一心共度難關(guān)，正因?yàn)槲覀兘?jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)，我們是相親相愛(ài)的一家人，在我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)的所有干部一起努力下，我們?cè)诮?jīng)管學(xué)院有了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。從“紅歌會(huì)”到“第六屆百科知識(shí)大賽”到“首屆heolle歌手大賽”奇跡還在延續(xù)，每次的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功無(wú)一不是我們干部的辛勤努力。也是我們能力的體現(xiàn)。

下面我就說(shuō)說(shuō)“第六屆百科知識(shí)大賽”的一些情況

“第六屆百科知識(shí)大賽”是由經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織策劃的一次全經(jīng)管學(xué)院的關(guān)于學(xué)習(xí)的大型娛樂(lè)性的活動(dòng)。學(xué)生會(huì)各部門(mén)大力協(xié)助我學(xué)習(xí)部。這次活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院所有的班級(jí)多參加的一次學(xué)習(xí)型的競(jìng)賽。

我們舉辦這次活動(dòng)的目的是：調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性、進(jìn)取心，知識(shí)的比拼，知識(shí)的競(jìng)賽，遨游知識(shí)的海洋！

這次百科知識(shí)競(jìng)賽，我學(xué)習(xí)部做了充分的準(zhǔn)備。我們的策劃書(shū)前后改了三次，各項(xiàng)事項(xiàng)我們學(xué)習(xí)部開(kāi)部門(mén)會(huì)議，討論出最優(yōu)解決方案，我們學(xué)習(xí)部把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做好以后在我們部長(zhǎng)李瑤到書(shū)記那里得到批準(zhǔn)后，我們整個(gè)學(xué)生會(huì)干部都積極工作起來(lái)，宣傳部和學(xué)習(xí)部到各班進(jìn)行宣傳。

第六屆百科知識(shí)競(jìng)賽，分為初賽，復(fù)賽，決賽。

初賽4月15好，二十三個(gè)班參加，分為三個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行比賽，剩下十五個(gè)班級(jí)。

復(fù)賽4月22號(hào)，十五個(gè)班級(jí)參加，分為三個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行比賽，剩下六個(gè)班級(jí)。

決賽5月6號(hào)， 六個(gè)班級(jí)在食堂三樓進(jìn)行知識(shí)的比拼。

初賽，復(fù)賽出現(xiàn)的問(wèn)題，以及解決方案

出現(xiàn)的問(wèn)題

a：選題不合理（題量不合理，題目有些過(guò)長(zhǎng)）

b：選手答題時(shí)間沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，造成比賽現(xiàn)場(chǎng)的一些混亂（時(shí)間過(guò)長(zhǎng)）

c：手機(jī)搶答存在作弊現(xiàn)象（一個(gè)選手用了幾個(gè)手機(jī)搶答）

d：班級(jí)拉拉隊(duì)成員幫助選手答題

解決方案

a：嚴(yán)格選題，每組題的題量都差不多。

b：規(guī)定念題之后，5秒鐘必須答題，否則算本題自動(dòng)放棄。

c：每組的選手必須只能用一個(gè)手機(jī)搶答（我們把號(hào)碼都存在手機(jī)里面）

d：拉拉隊(duì)與選手隔開(kāi)。

e：為公平起見(jiàn)我們每組都要選手自己去抽簽答題。

第六屆百科知識(shí)競(jìng)賽題型：（抽簽答題）

第一輪 必答題 每組選手都必答，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。

第二輪 是非題 限時(shí)一分鐘答題，判斷是非，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。

第三輪 搶答題 搶答之后5秒必答題，答對(duì)加二十分，答錯(cuò)扣十分。

第四輪 風(fēng)險(xiǎn)題 搶答之后5秒必答題，答對(duì)加三十分，答錯(cuò)扣二十分。

第五輪 附加題 出現(xiàn)有分?jǐn)?shù)相同的情況，答對(duì)加四十。

對(duì)下學(xué)期學(xué)習(xí)部的一些管理方法

“以人為本、服務(wù)為先、自我管理”為工作理念，發(fā)揚(yáng)“為他人植樹(shù)乘涼”的奉獻(xiàn)精神！按照：“指導(dǎo)思想明確、工作思路清新、工作重點(diǎn)突出、工作機(jī)制創(chuàng)新、工作方法科學(xué)”六點(diǎn)要求完善自己的管理服務(wù)水平。更好去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)科貿(mào)

大力提升大學(xué)積極學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)和鍛煉,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)人口才；

1、自覺(jué)遵守學(xué)院規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境和社會(huì)秩序的穩(wěn)定。組織開(kāi)展各項(xiàng)校園活動(dòng),

2、 加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織和其他組織之間的思想學(xué)術(shù)交流,增進(jìn)學(xué)生之間友誼和建立長(zhǎng)期的合作伙伴關(guān)系；

3、 組織承辦各類(lèi)型校園文化活動(dòng)；

組織有意義的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)答；讓同學(xué)們產(chǎn)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)的興趣，而不是被動(dòng)的去學(xué)習(xí)知識(shí)理論；通過(guò)實(shí)踐的理論（演講）比賽來(lái)鍛煉同學(xué)們的膽量和口才；把學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握放在首位，用學(xué)習(xí)、工作成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)院、父母的教育培養(yǎng)；以及組織我們協(xié)會(huì)開(kāi)展的文化、文藝工作的宣傳，通過(guò)一些校園文化活動(dòng)（班級(jí)才藝競(jìng)技），娛樂(lè)校園沉寂的氣氛；提供大家一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)和工作交流的平臺(tái)，在自己創(chuàng)造的舞臺(tái)上打造屬于我們自己的特色，用自己擅長(zhǎng)的表演展現(xiàn)我們大學(xué)生的能力，弘揚(yáng)豐富多彩的校園生活；

我的工作職責(zé)是配合局領(lǐng)導(dǎo)班子和其它業(yè)務(wù)科室及機(jī)關(guān)工作人員共同來(lái)完成全年各項(xiàng)民族宗教工作目標(biāo)，當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)班子的助手，做好各業(yè)務(wù)科室的后勤保障服務(wù)工作，做好外事協(xié)調(diào)和宣傳工作。...

xx-xx學(xué)年學(xué)生會(huì)9-10月工作總結(jié)在夏季激情的余熱中，10新生步入了廣州xx學(xué)院，也為建筑與城市規(guī)劃學(xué)院的學(xué)生會(huì)注入了新鮮的血液。新力量的加入，舊部員的期望，必將促使學(xué)生會(huì)工作的不斷完善。

區(qū)財(cái)政局： xx年上半年，在區(qū)財(cái)政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)政府采購(gòu)工作堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的采購(gòu)原則和“重服務(wù)、重規(guī)范、重創(chuàng)新”的工作思路，以服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展，確保政府采購(gòu)資金安全高效運(yùn)行為目標(biāo)，強(qiáng)化措施、規(guī)范程序...

今年上半年來(lái)，在縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和市局主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,在縣局各股室的幫助、支持下,我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“構(gòu)建和諧國(guó)稅”為己任，以“講黨性、重品行、作表率，樹(shù)組工干部新形象”活動(dòng)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子、...

xx年度已經(jīng)過(guò)去了一半的時(shí)間，這半年，在縣人口計(jì)生局的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓基層基礎(chǔ)建設(shè)，堅(jiān)持“三不變”，全面落實(shí)“三為主”方針，認(rèn)真研究解決人口與計(jì)劃生育工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，積極探索完成人口與計(jì)劃...

從xx年2月22日入職本公司以來(lái)，上半年綜管部在總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)、車(chē)間的支持配合下，經(jīng)過(guò)本部門(mén)全體員工的共同努力，積極的完成了本部門(mén)承擔(dān)的工作任務(wù)，現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)一、人力資源部（一）招聘方面：今年的招聘...

xx年已過(guò)半年，收費(fèi)工作取得階段性勝利?，F(xiàn)將xx年上半年有線(xiàn)電視費(fèi)怎樣收?收的怎么樣？下半年怎樣再收？以及工作中亟需改進(jìn)的地方，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)、指正！

上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃（社會(huì)福利和社會(huì)事務(wù)處）xx年上半年，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省廳業(yè)務(wù)處室的指導(dǎo)和各轄市區(qū)民政局的大力支持下，在全處室同志的共同努力下，我處認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步推進(jìn)思想解放，推...

第8篇 大三學(xué)生下學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

大三下學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝。

還有很多事情都沒(méi)有來(lái)得及做，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，大三也由此拉下了謝幕。

這個(gè)學(xué)期主要是圍繞著學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)兩個(gè)主題進(jìn)行。其中，我個(gè)人更加偏向了實(shí)習(xí)那一方面。其實(shí)實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要部分。

寒假的時(shí)候接觸過(guò)列乘志愿者的工作，讓我感受到了很多。社會(huì)上人與人之間的冷暖，對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)，以及對(duì)自己意志上的磨礪。所有的一切都對(duì)我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活有很大的幫助。學(xué)會(huì)取舍、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，再苦再累也可以熬得過(guò)去。

學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過(guò)上學(xué)期對(duì)一些基本理論的學(xué)習(xí)，為本學(xué)期的各領(lǐng)域的實(shí)務(wù)社會(huì)工作學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)也是和我們實(shí)際運(yùn)用緊密結(jié)合起來(lái)的。而本學(xué)期的分散實(shí)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)，的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會(huì)從事社工專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，但是這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是一種社會(huì)生活的體驗(yàn)，是以后走上社會(huì)的預(yù)熱。

它鍛煉了我的耐心，讓我明白從小事做，把小事做好的重要性。作為一名實(shí)習(xí)生，經(jīng)驗(yàn)缺乏，不可能一去到就擔(dān)當(dāng)起很多重任，都是萬(wàn)丈高樓平地起，需要一步一個(gè)腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道，但是我們必須要把微不足道的事情做好。

學(xué)會(huì)和不同性格的人相處。我記得在社會(huì)工作倫理的課堂上老師曾經(jīng)給我們講過(guò)很多倫理問(wèn)題，也給我們提醒過(guò)一點(diǎn)：不要以為從事社工的人就不會(huì)像企業(yè)那樣勾心斗角，這些事情還是會(huì)有的。當(dāng)時(shí)我們實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，我也感受到這點(diǎn)。因?yàn)槊總€(gè)人的性格都不一樣，不可能每個(gè)人都會(huì)以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變，學(xué)會(huì)和不同的人相處，從而做到欣賞人的多樣性，做到這點(diǎn)無(wú)論是對(duì)自己現(xiàn)在還是未來(lái)，都會(huì)獲益。

最后，在以后的實(shí)習(xí)或者工作過(guò)程中，我還應(yīng)該要學(xué)會(huì)擺正對(duì)自己的角色定位。沒(méi)錯(cuò)，我們是實(shí)習(xí)生，但我們不要太介意實(shí)習(xí)生的身份。很多時(shí)候，我們都會(huì)喜歡貼標(biāo)簽。不在其位不謀其政，這種觀念早已深入人心。但是，作為一名實(shí)習(xí)生，在實(shí)習(xí)這個(gè)真正學(xué)習(xí)、將理論運(yùn)用于實(shí)踐的過(guò)程中，不應(yīng)受太多世俗觀念的約束，我們應(yīng)該敢于追求我們的個(gè)人目標(biāo)。調(diào)整好自己的心態(tài)，我們是實(shí)習(xí)生、求學(xué)者，沒(méi)有高高在上，也不會(huì)低人一等。我們理應(yīng)為自己目標(biāo)的達(dá)成而有所付出，把握實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，更多地參與到實(shí)踐中。

第9篇 大學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)2000字

本學(xué)年，我受學(xué)校安排，擔(dān)任2022級(jí)七年10班的班主任工作。雖然當(dāng)老師已經(jīng)幾年了，但這還是我第一次當(dāng)班主任，于是“擔(dān)心”兩個(gè)字便占滿(mǎn)在我的腦海。我擔(dān)心自己管不住學(xué)生，壓不住堂，擔(dān)心自己辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的重托，擔(dān)心看到家長(zhǎng)們不信任的目光……也許我的擔(dān)心是來(lái)自不相信自己吧。轉(zhuǎn)眼之間，一年過(guò)去了，一路走來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己心里少了些許擔(dān)心，卻多了一些“高興”,因?yàn)槲野炎约涸诮逃系囊恍┫敕ǜ吨T實(shí)踐了，而且也取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，當(dāng)然這離不開(kāi)學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)S多老師的幫助。下面我就把本學(xué)年我主要做的一些工作整理如下：

一、制定“班級(jí)公約”,抓好班級(jí)常規(guī)管理。

由于初一新生，來(lái)自不同的學(xué)校，不同的地方，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都參差不齊，所以第一個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)工作就是抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一方面是利用學(xué)前培訓(xùn)，規(guī)范學(xué)生的行為，明白紀(jì)律的重要性，從而提高自己的約束力和自覺(jué)性。另一方面在開(kāi)學(xué)以后，把這些要求制定成班級(jí)公約，制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)，知道具體要求，知道什么該做，什么不該做，怎樣做才符合要求。宣講完成之后，讓全班同學(xué)進(jìn)行討論修改，最后再在班上張貼出來(lái)，時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。同時(shí)，每天安排兩名班干部進(jìn)行值周，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行提醒和監(jiān)督。事實(shí)證明，這一方法是切實(shí)可行的，我班這個(gè)學(xué)期在行為規(guī)范方面還是比較令人滿(mǎn)意的。

二、選拔培養(yǎng)班干部，加強(qiáng)班級(jí)管理。

班干部是班級(jí)管理的核心，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。由于剛?cè)雽W(xué)不久，師生之間、生生之間都不是很了解，所以在選擇班干部時(shí)，我采取了毛遂自薦的方法。首先，我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“無(wú)論你成績(jī)是否出色，只要你關(guān)心班集體，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，都有毛遂自薦競(jìng)選班干部的權(quán)利?！蓖瑫r(shí)，我又列出了各種角色班干部的工作職責(zé)，讓同學(xué)們?cè)诿鞔_工作職責(zé)的前提下，準(zhǔn)備競(jìng)選言說(shuō)。為了讓更多的同學(xué)加入到班級(jí)管理中來(lái)，一些職位我設(shè)置了兩個(gè)崗位，并把工作具體細(xì)化，例如：我們班的兩位生活委員，一位主要負(fù)責(zé)為同學(xué)們的日常生活提供幫助和指導(dǎo)，另一位則主要負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理和維護(hù)。這些同學(xué)上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動(dòng)，并且各項(xiàng)活動(dòng)走在同學(xué)前面，切實(shí)起到了模范帶頭作用。

在班級(jí)管理中，我班實(shí)行分級(jí)管理，既分工負(fù)責(zé)，又協(xié)同合作，提高管理效能。我們班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的，并且分工負(fù)責(zé)。這樣，師生能以誠(chéng)相待，共同決策，使學(xué)生感覺(jué)到班級(jí)的事也有他們的一部分。通過(guò)分級(jí)管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。通過(guò)自我管理，既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺(jué)性，自制力。

三、教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作用。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí)，讓他們明確學(xué)習(xí)的目的。在期初讓每個(gè)學(xué)生制定半期學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎(jiǎng)懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明?，F(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。

四、集體教育與個(gè)別教育，批評(píng)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合。

充分利用每天的素質(zhì)教育課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的“禮”文化教育，具體包括：文明禮貌教育、學(xué)習(xí)紀(jì)律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、前途理想教育等。班級(jí)中紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去，思想活躍而又任性好動(dòng)，對(duì)班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí)，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他，給他們布置一些班級(jí)工作，比如打水、擺桌椅、擺自行車(chē)、圖書(shū)管理等，或者讓他們代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)和其他活動(dòng)等。對(duì)他們的付出及時(shí)表?yè)P(yáng)，使這些不管在家里，還是在學(xué)校，極少獲得表?yè)P(yáng)，久而久之，已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心的同學(xué)，重拾自信，使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的軌道上來(lái)。

五、安全工作常抓不懈。

安全責(zé)任重于泰山，是貫穿整個(gè)教育過(guò)程之中的一項(xiàng)重要工作。配合學(xué)校各個(gè)階段的教育重點(diǎn)，我充分利用素質(zhì)教育課時(shí)間，教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，在校內(nèi)不追逐打鬧，上下樓梯靠右慢行，進(jìn)出校門(mén)及時(shí)打卡，上學(xué)放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，食品衛(wèi)生安全等。還教給學(xué)生處理意外事故的方法和小的竅門(mén)。在我的努力和平時(shí)的及時(shí)督促中，本班沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，沒(méi)出現(xiàn)一起重大斗毆事件。

六、集體榮譽(yù)高于個(gè)人利益

培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級(jí)建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，學(xué)生就會(huì)熱愛(ài)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;就會(huì)不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。相反，如果學(xué)生對(duì)自己的班級(jí)缺乏榮譽(yù)感，班集體就會(huì)失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場(chǎng)，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺(jué)自愿地為爭(zhēng)取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量，它能使學(xué)生感到不能為集體爭(zhēng)光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感，從而使每個(gè)學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點(diǎn)。

我真的很想當(dāng)一個(gè)好班主任，我想和他們一起快樂(lè)而充實(shí)地走過(guò)在我擔(dān)任他們班主任的日子，我不奢求每個(gè)學(xué)生都能成功，但求每個(gè)學(xué)生都來(lái)嘗試，即使失敗，也是一種收獲。因?yàn)橹挥凶约航?jīng)歷過(guò)的才是最真實(shí)的。我希望他們?cè)谝院竽苡赂胰ソ邮軄?lái)自各方面的挑戰(zhàn)。

第10篇 春季學(xué)期第二周學(xué)習(xí)情況總結(jié)

本周是學(xué)堂施行新課表的第一周，學(xué)習(xí)生活，上課、吃飯、睡覺(jué)基本能夠按照課表的計(jì)劃施行。（南寧最近天氣暖暖，孩子午睡時(shí)間比上周加長(zhǎng)，由原來(lái)的14:30延到15:00，由于課程安排中考慮到，早上晚到半小時(shí)，午睡晚起半小時(shí)等因素，所以都在可控制的范圍內(nèi)，沒(méi)有影響到每日讀經(jīng)的課程進(jìn)度。）

本周完成《述而第七》1——28章（650字）122遍的讀誦量（領(lǐng)讀100遍，跟讀100遍）。學(xué)習(xí)計(jì)劃是保本100遍，超出讀到的算是多賺。常常上到最后一節(jié)課已到放學(xué)時(shí)間，看大家仍興致勃勃，未有絲毫倦怠之意，小小孩亦安靜的在座位上悠然自得地各做各事。見(jiàn)到如此氣氛，不忍劇止，便繼續(xù)反復(fù)的再讀下去，如此大家便經(jīng)常的有撿到錢(qián)的感覺(jué)。周三下午更是不知不覺(jué)地讀到6:20（超出40分鐘），大家仍興致不減，直到某家長(zhǎng)來(lái)接小孩，大家才作罷。古人云：“至樂(lè)莫若讀書(shū)，至要莫若教子”，誠(chéng)不欺也。大人小孩，齊聚一堂，長(zhǎng)者捧書(shū)而讀，幼兒各做各事，相忘江湖，優(yōu)哉游哉，其樂(lè)融融。

上下課意識(shí)、課堂紀(jì)律（坐在座位上，不說(shuō)話(huà)）逐步建立。上學(xué)期的課堂，基本是“小米加步槍”的游擊戰(zhàn)，課堂隨著小孩而移動(dòng)。小孩定性不足，又初到學(xué)堂這個(gè)陌生的地方，上課坐上不到10分鐘就按耐不住?？紤]到小孩年紀(jì)小，又是初到學(xué)堂讀書(shū)，便用一“松”字訣，寬以待之。于是乎，陽(yáng)臺(tái)、走廊、臥室、廚房、窗臺(tái)等，都成了“教室”，我們以“跟屁蟲(chóng)”的姿態(tài)，用死纏爛打的手法，度過(guò)了XX年末的學(xué)期的7個(gè)星期學(xué)堂學(xué)習(xí)。

隨著小兵的成長(zhǎng)，老師、家長(zhǎng)革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的豐富，課堂由上學(xué)期的游擊戰(zhàn)轉(zhuǎn)為正規(guī)戰(zhàn)。上課時(shí)間，11歲的菲艷要求看書(shū)指讀，其余3個(gè)小小孩，僅要求坐在座位上即可（有時(shí)是在餐桌的座位上），對(duì)看書(shū)念書(shū)不做硬性要求，提供工具，任其畫(huà)畫(huà)、剪紙、看圖等。

誠(chéng)如季謙先生所言，越是年齡小的孩子，越是可一心多用，越是不需要用注意力學(xué)習(xí)。孩子在“玩”的情況下，就能夠把聽(tīng)到的經(jīng)典記憶下來(lái)，甚至比端身正坐，看書(shū)指讀的大人還記得清楚。小的孩子在玩著手中的東西時(shí)，偶爾口中念念有詞，不自覺(jué)地跟著念出聲來(lái)，有時(shí)念到上句，孩子就自然接到下句。眾人在旁作驚訝竊喜狀。這是多么偉大的具有吸收力的心靈！我們切不可辜負(fù)了老天給予的天才，蓋時(shí)過(guò)不復(fù)，永不再來(lái)！

存之

第11篇 大二下學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

大二下學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

大二下學(xué)期個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫(huà)上了句號(hào)?；叵雰赡陙?lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活上，有過(guò)震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來(lái)越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟，一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過(guò)程。下面我將對(duì)這學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期的必修課程數(shù)量相繼減少，因此選擇了兩門(mén)選修課程，這不僅是為了修習(xí)學(xué)分，而且是讓自己能夠多方面的了解知識(shí)。在本學(xué)期期間與本班同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽，通過(guò)了教師資格證書(shū)的教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門(mén)考試，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的，但是在努力程度上頗有欠缺，俗話(huà)說(shuō)：有實(shí)力才有魅力，實(shí)力是靠能力體現(xiàn)出來(lái)的，能力是靠自己努力創(chuàng)造出來(lái)的，努力不一定會(huì)成功，不努力一定會(huì)失敗，我想有實(shí)力，有魅力，有能力，就要努力。

工作方面：一年的班長(zhǎng)職務(wù)讓我不斷的成長(zhǎng)和走向成熟，每一次的活動(dòng)和班會(huì)讓我懂得一個(gè)人的力量是微薄的，集體是力量才是強(qiáng)大的，特別作為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)，很多時(shí)候靠的是團(tuán)隊(duì)力量。工作中讓我學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了變通，得到了經(jīng)驗(yàn)，得到了見(jiàn)識(shí)，但是我是一個(gè)u盤(pán)，我有內(nèi)容但是更需要常常殺毒。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)量減少，但是讓我特別欣慰的是最后一次端午節(jié)主題班會(huì)開(kāi)展得很成功，同學(xué)們都積極的加入到活動(dòng)當(dāng)中，感受到了集體的溫暖，集體的團(tuán)結(jié)，集體的歡樂(lè)。希望在以后的工作中能夠繼續(xù)給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)。

生活方面：兩年的錦江大學(xué)生活很快就過(guò)去了，在這期間認(rèn)識(shí)了不少的朋友，大學(xué)中學(xué)習(xí)不能落下，朋友也不能落下，結(jié)交不同的朋友能夠認(rèn)識(shí)到很多不同方面的事情，向朋友們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種問(wèn)題。放假中有一些懶惰的行為出現(xiàn)，睡懶覺(jué)的習(xí)慣讓自己錯(cuò)過(guò)了清晨的美好時(shí)光，在今后的生活中努力改正自己的毛病，把時(shí)間利用起來(lái)充實(shí)自己。

以上是本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)，在總結(jié)中尋找前進(jìn)的補(bǔ)充，在總結(jié)中認(rèn)清自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，但是運(yùn)用天啟一方的馬丁先生一句話(huà)：年輕人新入職場(chǎng)，在揚(yáng)長(zhǎng)避短之前，首先請(qǐng)做到“避短”再“揚(yáng)長(zhǎng)”。很深?yuàn)W的一句話(huà)，那么讓自己在進(jìn)入職場(chǎng)之前就做到這一點(diǎn)不是更好嗎？

第12篇 學(xué)生會(huì)自管會(huì)學(xué)習(xí)部期末工作總結(jié)和新學(xué)期工作

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，每當(dāng)我們拿著回家的火車(chē)票時(shí)，才意識(shí)到我們這學(xué)期又結(jié)束了，時(shí)間真的過(guò)的很快，不過(guò)時(shí)間再快工作也必須去認(rèn)真完成。在外語(yǔ)系老師和主席團(tuán)成員的指揮下，我們部圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作。我們學(xué)習(xí)部這學(xué)期主要工作如下：

一、在學(xué)習(xí)部納新方面。我部先到每個(gè)晚自習(xí)教室進(jìn)行宣傳，告知我部的主要工作，以及進(jìn)入我部必須有的自身?xiàng)l件，然后通知面試地點(diǎn)。最后，我部老部長(zhǎng)和部分干事對(duì)有意向的同學(xué)進(jìn)行面試，挑選優(yōu)秀的同學(xué)加入我部。在整個(gè)過(guò)程中，我部從部長(zhǎng)到干事每件事都做得有條不紊，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情。但是在這次招新的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，就是我部都是清一色的女生，這就說(shuō)明我們?cè)谡行逻^(guò)程中還存在某些問(wèn)題，還不能吸引我們外語(yǔ)系的男生，這是我們部長(zhǎng)們值得深思的問(wèn)題，在以后的工作中要注意吸引男生加入我部，比如可以開(kāi)展一些征文比賽，不限于我們外語(yǔ)系，也可以讓其他的系科參加，從中發(fā)現(xiàn)一些人才發(fā)展為我部部員。

二、在外語(yǔ)系迎新晚會(huì)方面。我部在這次活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)看護(hù)好外借物品，我部總共有八名干事，我在四個(gè)角落各安排兩名干事，每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的地方，最后在晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我部的部長(zhǎng)和干事一起幫助其他部門(mén)撤走舞臺(tái)，在此次的活動(dòng)中還存在一些小問(wèn)題，就是干事不知道自己去主動(dòng)幫助干一些活，而是必須部長(zhǎng)以命令的方式告訴他們?cè)撛趺醋觯@是不好的現(xiàn)象，應(yīng)該主動(dòng)去做才是好的干事，這說(shuō)明我們部長(zhǎng)在平時(shí)的工作中工作還不到位，以后每次例會(huì)的時(shí)候要和干事強(qiáng)調(diào)自己的主動(dòng)性，并且在以后每次的活動(dòng)中觀察他們的表現(xiàn)，作為最后的干事考核成績(jī)中的一項(xiàng)，以此來(lái)提高他們的積極性。

三· “網(wǎng)上讀書(shū)心得交流”按照學(xué)校的要求，我部舉行了“網(wǎng)上讀書(shū)心得交流”，倡導(dǎo)綠色讀書(shū)節(jié)，啟動(dòng)圖書(shū)館網(wǎng)站上的“讀書(shū)心得交流平臺(tái)”，主要讓學(xué)生在大量閱讀實(shí)踐中豐富知道，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的讀書(shū)能力，“學(xué)而不思則罔”、“溫故而知新”。

四、在整理考勤表方面。我部工作還有就是整理好考勤表，所以我部于11月12日召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議，讓各班及時(shí)上交考勤表，對(duì)于不及時(shí)上交的班級(jí)要貼出批評(píng)通知于1006辦公室門(mén)口，并通知其班主任督促完成任務(wù)。并且對(duì)上課的班級(jí)進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)有缺席現(xiàn)象而不報(bào)的要通報(bào)批評(píng)。

最后在這學(xué)期剩下來(lái)的工作中，我部門(mén)準(zhǔn)備從對(duì)大一新生整理考勤表出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，并看那個(gè)干事整理的好，把這項(xiàng)也記入最終的干事考核中，并評(píng)出優(yōu)秀的干事。對(duì)所有的工作進(jìn)行總結(jié)、歸納，為這學(xué)期工作劃上歌圓滿(mǎn)的句號(hào)。為了更好使學(xué)習(xí)部更好的發(fā)展，對(duì)于下學(xué)期學(xué)習(xí)部將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，使學(xué)習(xí)部邁上一個(gè)新臺(tái)階！為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開(kāi)展，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下：

1、學(xué)習(xí)部例會(huì) 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度，做到每周開(kāi)一次例會(huì)。讓干事在最短的時(shí)間內(nèi)了解自己的工作內(nèi)容，早日步入工作的軌道。了解每個(gè)新成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及對(duì)部門(mén)的一些好的建議和想法，對(duì)部門(mén)存在的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。學(xué)習(xí)部部門(mén)內(nèi)，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質(zhì)；放下心態(tài)，抱著一顆真誠(chéng)的心協(xié)助老師們的工作，為我系同學(xué)服務(wù)。

2、根據(jù)學(xué)習(xí)部成員和教學(xué)信息員的課表安排好學(xué)習(xí)部工作輪班表。并采取輪流的方法，每周安排兩名的干事做好考勤表和教學(xué)信息反饋工作。更好的協(xié)助教務(wù)辦老師完成各項(xiàng)工作，按時(shí)查課并將查課結(jié)果存入檔案。每月把一周的查課情況及時(shí)存檔并統(tǒng)計(jì)出來(lái)在下月對(duì)外公布，提高工作效率。

3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況，部里不定期抽查記錄結(jié)果，并且每周安排學(xué)習(xí)部干事不定期的到班級(jí)里去抽查，并將抽查結(jié)果進(jìn)行公示。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)委員的意識(shí),杜絕遲交考勤表現(xiàn)象

4、為更好的進(jìn)行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁，召集學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì)，傳達(dá)信息反饋精神以及考勤表的重要性，以便于溝通和交流。

5、在本部門(mén)工作閑余時(shí)，主動(dòng)積極地協(xié)助其他各部開(kāi)展好學(xué)生會(huì)工作，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作高效流暢。并且加強(qiáng)與各個(gè)部門(mén)的直接交流，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對(duì)各部門(mén)的情況了解，集眾人之力量，融合集體之智慧，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)部的工作。

6、在部?jī)?nèi)積極組織活動(dòng)，進(jìn)一步增加部?jī)?nèi)干事之間的熟悉程度，讓大家多交廣交朋友，交流各自生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其活動(dòng)形式多樣不固定，可以有經(jīng)典的聚餐，也可以有新穎的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。以大家的意見(jiàn)和意愿為準(zhǔn)。

以上就是我對(duì)下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃，它只是為我提供了一個(gè)大體的思路，計(jì)劃沒(méi)有變化快，我會(huì)具體情況具體分析，在老師的指導(dǎo)和幫助下，與大家一同努力，相信我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌！

外語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自管會(huì)學(xué)習(xí)部

二ｏ一一年一月四日

第13篇 2023年小學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

日月如梭，時(shí)光飛逝,初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假。

當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中，當(dāng)我的耳邊還留有“when christmas come to the town”

美妙旋律的余音時(shí)，xx年已乘著極地特快列車(chē)呼嘯而去，xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細(xì)細(xì)回想xx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的一年。轉(zhuǎn)眼成為一年三班的一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如：代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。

(一)學(xué)習(xí)

在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水?？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師虛心請(qǐng)教。

(二)紀(jì)律

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;

有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

老師說(shuō)過(guò)，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

著名作家張潔在散文《我的四季》中說(shuō)道：“找到了水源，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶盛水的容器?！痹谏钪校覀円渤３](méi)有充分的準(zhǔn)備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗，這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心，并要付出加倍的代價(jià)來(lái)記取。

讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn)，以今天的不足為，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在xx年這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!

第14篇 大一上學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

大一上學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

大一上學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1

一次的機(jī)會(huì)，我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，當(dāng)初，只是隨便競(jìng)選一個(gè)班委，主要是為了鍛煉自己的能力。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)，我挺喜歡學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。呵呵。

這一學(xué)期，是我大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)期，也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣，開(kāi)始品嘗了?？傮w感覺(jué)挺好的。

學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料)，并定時(shí)了解并匯報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

我感覺(jué)，在大學(xué)里，當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。

平時(shí)關(guān)注同學(xué)們的平時(shí)作業(yè)小測(cè)情況，期末考試臨近，班級(jí)的事情就多了起來(lái)。群發(fā)飛信，通知、征求分發(fā)資料。常常往復(fù)印店跑，與店主砍價(jià)。主動(dòng)與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗(yàn)。這是常見(jiàn)的事情。

開(kāi)始，學(xué)會(huì)了主動(dòng)與別人交流^_^o~ 努力!，人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

感受到了同學(xué)對(duì)拿到復(fù)習(xí)資料的欣喜^_^，體會(huì)到了有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，感受到了學(xué)姐對(duì)我們的關(guān)懷。

雖然，有時(shí)候也會(huì)有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個(gè)動(dòng)力吧。大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)

至于這次的'期末考試，我們班總體應(yīng)該還考得不錯(cuò)。我們班里面有好多個(gè)認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)，或許有的同學(xué)認(rèn)真但成績(jī)不夠理想，這更多的是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。不過(guò)，這樣的同學(xué)比較少了。我想，這可能和基礎(chǔ)有點(diǎn)關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的歷史、語(yǔ)文、英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好，學(xué)起來(lái)比較輕松。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測(cè))的成績(jī)都不錯(cuò)，但這次考得偏后，在班級(jí)中等的成績(jī)，有點(diǎn)出乎意料，他也總結(jié)了原因，在考試的時(shí)候出現(xiàn)了些小錯(cuò)誤。而平時(shí)作業(yè)成績(jī)不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分，挺優(yōu)秀的一個(gè)分?jǐn)?shù)?；蛟S是平時(shí)犯錯(cuò)多，到最后，吸取的經(jīng)驗(yàn)多吧。有的同學(xué)(陳婷)小測(cè)的成績(jī)不穩(wěn)定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績(jī)考得不錯(cuò)，當(dāng)然，這與她上每一節(jié)公共課都很認(rèn)真聽(tīng)講，期末復(fù)習(xí)很認(rèn)真地背誦是離不開(kāi)的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專(zhuān)業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績(jī)很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現(xiàn)很好，平時(shí)數(shù)分作業(yè)有95%以上得a，這次，她是我們班級(jí)平均分最高的，特別是數(shù)分成績(jī)96分，各科成績(jī)都不錯(cuò)。

這次全體的成績(jī)還算不錯(cuò)，但是還得注意，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)下學(xué)期的掛科率(特別是專(zhuān)業(yè)課)會(huì)比較高，而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復(fù)習(xí)了點(diǎn)題目，還有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫助，才得以考得比較好?；蛟S這是必然的吧，對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)，找到準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)資料很重要。

大一(上)這一學(xué)期，期中考后，有組織同學(xué)去圖書(shū)館自習(xí)，效果應(yīng)該不錯(cuò)，主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認(rèn)真。至于下學(xué)期，沒(méi)有晚自習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該會(huì)主動(dòng)去圖書(shū)館或克里樓自習(xí)。

1. 每周周三早上早讀英語(yǔ)(7：40~7:55時(shí)間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費(fèi)，班委遲到，罰兩元。)

2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測(cè)試(也可以發(fā)下去，當(dāng)作業(yè)寫(xiě){這會(huì)比較重要，大家肯定都會(huì)去看的｝)(專(zhuān)業(yè)課----------《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》)。

3. 平時(shí)，就數(shù)分而言，學(xué)完一、兩個(gè)章節(jié)，再根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容多少，計(jì)劃進(jìn)行一、兩次小測(cè)試。(因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師有定期進(jìn)行小測(cè)試，所以英語(yǔ)就要求同學(xué)進(jìn)行早讀，如有需要，待定。)

4. 根據(jù)同學(xué)們的需要，借用教室，邀請(qǐng)老師進(jìn)行答疑。

5. 6月份要準(zhǔn)備好計(jì)算機(jī)2級(jí)考試，還有部分同學(xué)的英語(yǔ)四級(jí)考試。

個(gè)人工作改進(jìn)：大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)

1. 要多和老師交流。2.多關(guān)心同學(xué)(不要太局限)。3.及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況(因?yàn)橄聦W(xué)期沒(méi)有晚自習(xí)，自覺(jué)性有待考驗(yàn)。)

2. 隔天要交的作業(yè)，在前天的晚上交給各宿舍的舍長(zhǎng)，隔天舍長(zhǎng)再交過(guò)來(lái)。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè)，不是很方便，速度也很慢)

大一上學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2

來(lái)到華師開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年，很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。

在此，我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié)：

我個(gè)人認(rèn)為做得比較好的有以下幾個(gè)方面：

一、及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名，督促大家按時(shí)上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書(shū)保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

二、參加學(xué)習(xí)部的各種會(huì)議，把會(huì)議內(nèi)容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家，并且鼓勵(lì)大家積極參加各項(xiàng)比賽，并取得顯著成效，使我班同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性得到了顯著提高。在xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級(jí)全專(zhuān)業(yè)的90%，其中兩人順利進(jìn)入復(fù)賽。

三、在大一上學(xué)期，學(xué)習(xí)部組織的說(shuō)課及教案設(shè)計(jì)大賽中，我負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評(píng)委、選購(gòu)獎(jiǎng)品和評(píng)委禮品……大致了解了舉辦活動(dòng)需要的一些流程。

四、協(xié)助班長(zhǎng)工作搞好班級(jí)工作，組織同學(xué)一起上自習(xí)，組織班級(jí)學(xué)習(xí)研討會(huì)，讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，找出問(wèn)題，并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助，形成互幫互愛(ài)的班級(jí)氛圍。

同時(shí)我也有做得不到位的地方：

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。還有，在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴(yán)格，同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒(méi)有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎，但是每一項(xiàng)工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒(méi)有感到過(guò)疲憊，因?yàn)樵阱憻挼耐瑫r(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)很多感動(dòng)。在接下來(lái)的學(xué)年里我將擔(dān)任我們班級(jí)的團(tuán)支書(shū)一職，學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來(lái)接任。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來(lái)的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級(jí)更加和諧，友愛(ài)，進(jìn)步，卓越!

第15篇 大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)與規(guī)劃

時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，彈指間我已經(jīng)在大學(xué)度過(guò)了大一的第一個(gè)學(xué)期。大一是大學(xué)里十分關(guān)鍵的時(shí)期，越是關(guān)鍵的時(shí)期，越要謹(jǐn)慎地做好總結(jié)，總結(jié)過(guò)去，規(guī)劃未來(lái)，才能在大學(xué)生活中處變不驚，游刃有余?，F(xiàn)做學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、思想政治學(xué)習(xí)方面。

所謂人才，即德才兼?zhèn)渲?。以德為先，無(wú)德而有才之人，不能為祖國(guó)為社會(huì)做出太大的貢獻(xiàn)。所以在大學(xué)里的思想道德建設(shè)則尤為重要。在我的思想政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持中國(guó)___的領(lǐng)導(dǎo)，保持與黨中央的步調(diào)高度一致，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要指導(dǎo)方針，了解并深入學(xué)習(xí)國(guó)家形勢(shì)以及國(guó)家當(dāng)前的各項(xiàng)政策與方針，樹(shù)立崇高的理想，培養(yǎng)高尚的情操，樹(shù)立和平與發(fā)展的理念，為建設(shè)和平穩(wěn)定的社會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門(mén)課上，我以十分認(rèn)真的態(tài)度還有飽滿(mǎn)積極的情緒學(xué)習(xí)該門(mén)課程，雖然這門(mén)課程與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，但我十分重視這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，課堂上老師的說(shuō)講使我受益匪淺，課外的實(shí)踐活動(dòng)也令我獲益良多。在黨的十八大召開(kāi)前后，我們也開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)并落實(shí)黨的十八大精神，其中由商學(xué)院團(tuán)委舉辦的黨的經(jīng)典故事交流會(huì)讓我記憶猶新，獲益良多。通過(guò)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)___的信仰，并將深信不移地跟在中國(guó)___的身后繼續(xù)高歌前進(jìn)!

二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能方面。

走進(jìn)大學(xué)的殿堂里，接之交臂而來(lái)的便是專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，也是我在大學(xué)四年里的最重要的任務(wù)，我深刻地明白，專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的好壞直接影響我將來(lái)的就業(yè)形態(tài)，從而影響我一生的事業(yè)，因此，我對(duì)待專(zhuān)業(yè)課程沒(méi)有半絲懈怠。在學(xué)習(xí)土木工程概論課程中，我?guī)缀跏侨鄙硇牡耐度耄⑶乙运鼮槭滓獙W(xué)習(xí)任務(wù)，作為班主任布置的作業(yè)，我是一絲不茍地完成。當(dāng)然我也能按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成了老師們布置的各項(xiàng)作業(yè)。在學(xué)習(xí)畫(huà)法幾何的過(guò)程中，雖然有時(shí)畫(huà)圖需要很長(zhǎng)的時(shí)間，需要耐心，但是我從未因此而感到厭煩和怠倦，反而我十分享受畫(huà)圖過(guò)程中的平靜。在學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)候，我遇到了一些困難，畢竟是新知識(shí)，需要時(shí)間適應(yīng)，不過(guò)，這并沒(méi)有困擾我太久，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助下，并通過(guò)自身的不斷努力，最終克服了種種困難，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在專(zhuān)業(yè)課之余，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)，在體育課上我學(xué)會(huì)游泳，這不僅僅鍛煉我的身體，還讓我掌握一項(xiàng)重要的求生技能，所以我十分感謝母校給我的一切一切!

三、工作與社團(tuán)。

在大一剛開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校里的各種各樣的社團(tuán)像潮水般涌來(lái)，很多同學(xué)都措手不及，有的同學(xué)沒(méi)有參加社團(tuán)，有的則參加了很多社團(tuán)。我認(rèn)為參加社團(tuán)可以豐富我們的課余生活，并且可以提高我們的工作能力，所以我決定參加學(xué)校的社團(tuán)工作，但我意識(shí)到，一定要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作的關(guān)系，不能發(fā)生沖突，畢竟我們作為學(xué)生必定以學(xué)習(xí)為重。所以，我權(quán)衡之下加入了項(xiàng)目管理學(xué)社和學(xué)生會(huì)。項(xiàng)目管理學(xué)社是與我們專(zhuān)業(yè)掛鉤的興趣社團(tuán)，在社團(tuán)里我可以學(xué)到更多的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)，還有可能得到更多的機(jī)會(huì)參加實(shí)踐，提高團(tuán)隊(duì)合作的能力和專(zhuān)業(yè)技能。還有我參加了商學(xué)院的學(xué)生會(huì)，結(jié)合自己的興趣特長(zhǎng)，我選擇加入體育部。在這里我認(rèn)識(shí)了與我志同道合的朋友和同學(xué)，他們給了我很大的幫助，我不僅出色地完成了各項(xiàng)工作，也從中收獲了不少的快樂(lè)，這實(shí)在令我獲益良多。

四、下學(xué)期的規(guī)劃。

在即將到來(lái)的新學(xué)期，我做好了如下規(guī)劃：我將以加倍的努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，完成學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和工作安排。在過(guò)去的總結(jié)中獲取教訓(xùn)，尋找更好更加實(shí)際的學(xué)習(xí)方法和工作方法，提高學(xué)習(xí)和工作效率，更好地協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，加強(qiáng)與老師和同學(xué)之間的溝通與交流，提高各項(xiàng)能力。在生活方面，我要更加嚴(yán)格地管理自己，不能讓自己被豐富多彩的課余活動(dòng)擾惑自己，珍惜時(shí)間，從小事做起，我相信自己能夠成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。