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第1篇青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)精粹 第2篇中青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 第3篇青年干部培訓(xùn)心得體會(huì) 第4篇青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文 第5篇中青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第6篇青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 第7篇優(yōu)秀范文:中青年干部培訓(xùn)心得體會(huì) 第8篇司法局青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì) 第9篇中青年干部培訓(xùn)班軍訓(xùn)心得體會(huì) 第10篇優(yōu)秀范文:青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì) 第11篇青年干部培訓(xùn)班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第12篇中青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)
第1篇 青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)精粹
戊戌狗年,春雨紛紛,4月11日,181名組工干部,從市直各部門、從縣市區(qū)、從鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,齊聚一堂,共享組工文化的饕餮盛宴。短短三天,我們離崗靜學(xué),追尋了組工理論之源;專題課程,貼緊了時(shí)代和服務(wù)之任;體會(huì)交流,敘述了個(gè)人與工作之見;嚴(yán)守紀(jì)律,_了組工干部規(guī)矩之行。
培訓(xùn)機(jī)會(huì)難能可貴,組工交流碰撞火花,此次培訓(xùn)有三感,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)與大家共享:
一感:嚴(yán)格要求,紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)思結(jié)合,強(qiáng)化黨性。開班式上甘部長動(dòng)員講課,對(duì)組工干部提出殷切期望,指明組工干部的立身之本、立德之魂、立業(yè)之基、立功之要,諄諄囑托猶在耳邊;培訓(xùn)指南開班提醒,組織部門跟蹤全程,八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格遵守,參加培訓(xùn)守時(shí)守紀(jì);全體學(xué)員珍惜難得的機(jī)會(huì),沉下心來學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際深入思考,開闊了視野,豐富了業(yè)務(wù)知識(shí),提高了做好組織工作的政治自覺和行動(dòng)自覺,強(qiáng)化了黨性。
二感:理論升華、觀念轉(zhuǎn)型,教學(xué)至臻、增強(qiáng)本領(lǐng)。短短三天,我感到收獲是巨大的,充電在短期完成。培訓(xùn)對(duì)我們進(jìn)行了組織工作能力素質(zhì)和實(shí)踐的培養(yǎng),可謂是,短期培訓(xùn),受益永恒。三尺講壇陣地,組織工作領(lǐng)導(dǎo)和專家們,10余名授課者,圍繞組織、干部、人才基本理論和方針政策、組織工作各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)、重難點(diǎn)工作,安排充實(shí),張弛有度,各位組工專家傳授組織工作理論高見,課程內(nèi)容既緊跟新時(shí)代組工要求,又貼合工作的實(shí)際需要,深入淺出,每一課都是難得的知識(shí)大餐、實(shí)踐的演練場(chǎng)、行動(dòng)的基準(zhǔn)石,幫我們理順了工作、學(xué)習(xí)的疑問。我們靜下心來,認(rèn)真筆記,敏學(xué)聆聽,收獲著組織工作新要求,工作理論新源泉,黨建服務(wù)新亮點(diǎn),干部工作新藍(lán)圖,人才工作新戰(zhàn)略,為今后的工作找到了理論和落實(shí)的鑰匙,同時(shí)也增長了知識(shí)的厚度,體會(huì)了思想的碰撞,感受了工作的奮進(jìn),使我們重返工作崗位時(shí),心中是滿滿的充實(shí)和無比的堅(jiān)定。
三感:時(shí)間恨短,春意萌動(dòng),倏爾結(jié)業(yè),學(xué)有所獲。培訓(xùn)行將結(jié)束,但學(xué)習(xí)收獲化作永恒。培訓(xùn)結(jié)束后,大家都將各自回到工作崗位,繼續(xù)在組工戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)。作為一名組工干部,我想說的是,組織工作任務(wù)繁重,要求甚高,干部的選拔任用和教育培訓(xùn),基層黨組織的建設(shè),黨員隊(duì)伍建設(shè),黨的組織生活規(guī)范開展等等工作極其繁雜、極其瑣碎的,但組織工作的規(guī)律性、規(guī)范性和規(guī)劃性又極強(qiáng),每一項(xiàng)工作都事關(guān)重大,來不得半點(diǎn)含糊。這都要求我們組工干部能緊跟新時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),不斷提高政策理論水平和實(shí)際工作能力,增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神,付出耐心、恒心、誠心,成為一支“召之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
今天,三天的集中培訓(xùn)即將結(jié)束,但是,組織工作的學(xué)習(xí)不會(huì)中斷,組工干部的學(xué)習(xí)進(jìn)步不會(huì)中止,我會(huì)用此次培訓(xùn)的所學(xué)所感所悟照亮今后工作的路程,在實(shí)踐中爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的優(yōu)秀組工干部。
第2篇 中青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文
青年干部培訓(xùn)旨在提高干部的工作責(zé)任心和執(zhí)行力,對(duì)干部的成長有著重要作用,下面是小編精心整理的中青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
中青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文
按照中共xxxxxxx組織部的統(tǒng)一安排, 7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯,通過參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識(shí),我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書記的講解語言樸實(shí)、言簡意賅、深入淺出、形象生動(dòng),教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松绾纬砷L,分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。 只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,___人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
二、通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大
這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長過程,對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考,并且對(duì)我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺得意猶未盡。六天學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
關(guān)于青年干部培訓(xùn)班心得
新的歷史條件下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行“xxxx”重要思想,是___員站在時(shí)代前列、保持先進(jìn)性的根本要求。所有___員都要立足本職、聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)定自覺地實(shí)踐“xxx”重要思想,在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)“xxxx”要求,把___人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn),承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師,特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江xx“xxxx”的建黨思想為指導(dǎo),針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn),加強(qiáng)自身教育和管理,進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì),發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過程中的先鋒模范作用。通過參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲,下面談一下通過本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。
一、如何在新世紀(jì)做好教師黨員
(一)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)
1、黨員角色的雙重性
___員都是雙重身份,從政治上看是一個(gè)為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會(huì)職業(yè)上看是一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往又統(tǒng)一在一個(gè)人身上,所以我們不能撇開黨員的職業(yè)特點(diǎn),籠統(tǒng)地去談___員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化,這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師,所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加符合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng),教師與學(xué)生都不是機(jī)器,而是具有一定意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人,因此教師必須要對(duì)自己的工作進(jìn)行符合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排,他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求,歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小平理論,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué),在教育部門生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí);帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論,確立先進(jìn)教育理念,加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù),永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。
2、黨員作用的時(shí)代性
我們正處在一個(gè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制深層轉(zhuǎn)型的新時(shí)期,在這樣一個(gè)大變革的背景下,黨員教師的角色多樣性的趨勢(shì)也日益明顯。從職業(yè)特點(diǎn)來講,學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長期的影響。因此社會(huì)對(duì)于老師的奉獻(xiàn)精神與勞動(dòng)態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門內(nèi)部人事制度改革的不斷深化,優(yōu)勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機(jī)制的引入,使黨員教師也面臨著多項(xiàng)的選擇。既為每位黨員提供了通過不同途徑實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的廣泛領(lǐng)域和眾多機(jī)遇,也給黨員如何更加自覺地增強(qiáng)黨性原則,保持___員的先進(jìn)性帶來兩難的選擇。因此,作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認(rèn)識(shí)與處理好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所遵循的競爭性原則與維護(hù)黨和人民整體利益之間的關(guān)系,等價(jià)交換原則與黨員無私奉獻(xiàn)的關(guān)系,利益原則與黨員價(jià)值觀之間的關(guān)系。
3、黨員政治的敏銳性
教育部門是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主力軍,教育部門的每一個(gè)工作崗位,每一個(gè)講臺(tái),可以講都是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師,面臨著復(fù)雜多變的國內(nèi)外新形勢(shì),更要保持高度的政治敏銳性,善于用政治的眼光分析觀察形勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)識(shí)問題,解決問題,做到大事面前不糊涂,關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖,即使出現(xiàn)“___功”xx和違反四項(xiàng)基本原則的自由化傾向這一類嚴(yán)重政治問題時(shí),也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。教育部門黨組織必須要加強(qiáng)黨員的教育和管理,幫助他們牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力,能完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的精神實(shí)質(zhì),自覺同黨中央保持一致。
中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
為期三個(gè)月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過在黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進(jìn)步??偟膩碚f有這樣幾點(diǎn)體會(huì): 有心才有新。面對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,對(duì)人民有誠心,對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。 有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭做人民的有功之臣。 有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?,現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來身后留什么。要立足長遠(yuǎn),顧全大局。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。 有勁才有進(jìn)。 在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對(duì)自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。 通過學(xué)習(xí),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到: 一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任,真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說:“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事, 就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自 己、提醒自己,爭做優(yōu)秀公務(wù)員。 二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民。“三個(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn), 我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺服從安排,自覺服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無私。“公正無私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)民主,公道正派。 三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。
一是要忠貞愛民。要有一個(gè)愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。
二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改 造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。
三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記xxxx告誠的兩個(gè)“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。 四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說的自己堅(jiān)決不說,要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。 五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過日子,應(yīng)該 靠真知灼見、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實(shí)。 六要實(shí)。堅(jiān)持做到說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí),為人正派,忠誠老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭創(chuàng)一流的精神,爭當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。
第3篇 青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)
在組織的關(guān)心下,我非常榮幸能夠參加_____市青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),有幸和很多優(yōu)秀的學(xué)員一起通過培訓(xùn)來長見識(shí)、樹信心、增才干。在安豐工作近三年來,明顯感覺到新時(shí)期基層工作出現(xiàn)的新情況、新問題對(duì)基層工作者提出了更高的要求。自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)與實(shí)際工作需要存在不少差距,本領(lǐng)恐慌感日益明顯。通過這次赴_____系統(tǒng)、全面、封閉式的青年干部培訓(xùn)以及與學(xué)員之間良好的溝通交流,自我感覺收獲很多、感觸很深,以下是我青年干部培訓(xùn)心得體會(huì):
一、課程系統(tǒng)質(zhì)量高,學(xué)習(xí)收獲多
本次青年干部培訓(xùn)時(shí)間雖然不長,但是明顯體會(huì)到培訓(xùn)課程都是精心安排的,一是課程較系統(tǒng)全面。本次課程設(shè)置非??茖W(xué),既有黨風(fēng)廉政事例的教育,又有_____發(fā)展現(xiàn)狀的介紹;既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理理論的傳授,又有地區(qū)發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的剖析;既有傳統(tǒng)的課堂授課,又有直觀的現(xiàn)場(chǎng)觀摩,可以說青年干部培訓(xùn)課程的合理設(shè)置使得培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,同學(xué)們始終保持了較高的學(xué)習(xí)熱情。二是授課老師水平高,擔(dān)任本次培訓(xùn)班的老師無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是大學(xué)教授,整體理論扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足,授課水平高。在一線工作過的領(lǐng)導(dǎo)同志通過自身的經(jīng)歷闡述了青年干部的成長規(guī)律、生動(dòng)形象地介紹了招商引資發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)過程中的酸甜苦辣。大學(xué)教授用淵博的知識(shí)、對(duì)社會(huì)的敏銳觀察透析了當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型中的重重矛盾。可以說每堂課都很精彩,每天都有收獲。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。按照“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的要求,課程內(nèi)容明顯針對(duì)我們當(dāng)前所接觸到的具體工作,直面我們工作遇到的困惑和難題,即注重提高我們的發(fā)展意識(shí),又注重提升我們的管理水平,既關(guān)注青年干部成長中必然遇到的各種問題,又突出對(duì)我們加強(qiáng)勤政廉政的教育;既總結(jié)了發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),又深刻剖析了當(dāng)前_____經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所面臨的各種難題,這次青年干部培訓(xùn)所學(xué)到的理論、方法能較快的應(yīng)用到以后的工作中去。
二、地區(qū)發(fā)展差距大,對(duì)比觸動(dòng)深
結(jié)合老師的講解以及這幾天我們?cè)赺____的所見所聞,不難發(fā)現(xiàn)_____與_____兩地?zé)o論是經(jīng)濟(jì)總量還是社會(huì)事業(yè)的發(fā)展,無論是精神面貌還是發(fā)展意識(shí)都存在不小差距。首先,_____人的發(fā)展意識(shí)強(qiáng)、有遠(yuǎn)見,見事早、行動(dòng)快、措施實(shí),比如在全國就較早大規(guī)模的開展了工業(yè)園區(qū)的建設(shè),先行一步,占得先機(jī)。其次,_____人善于把握機(jī)會(huì),長于利用一切資源。既能夠充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢(shì),又能和上海錯(cuò)位發(fā)展,避免了“大樹底下不長草”的發(fā)展困境,既突出工業(yè)發(fā)展,做大做強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì),又十分注重開發(fā)保護(hù)古城旅游資源,做好水文章,發(fā)展這一“無煙的工業(yè)”,形成了近千億元的旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)模,走出了一條適合自身發(fā)展的道路。最后,_____人在高速發(fā)展中講究平衡,一方面區(qū)縣發(fā)展平衡,五個(gè)縣級(jí)市全部進(jìn)入全國縣域經(jīng)濟(jì)前十強(qiáng);另一方面又關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)事業(yè)發(fā)展的平衡,基礎(chǔ)設(shè)施、公益事業(yè)都得到了充分發(fā)展,生活環(huán)境也隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)逐步改善,人民的整體幸福感較高。
三、思考總結(jié)收獲多,發(fā)展信心足
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。_____、_____兩地地理位置、發(fā)展階段迥異,因而對(duì)_____的發(fā)展模式不能照搬照抄、簡單復(fù)制。_____的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)值得借鑒,_____人的創(chuàng)業(yè)精神值得我們好好學(xué)習(xí)。通過這幾天的集中學(xué)習(xí),我體會(huì)到了組織讓我們出來學(xué)習(xí)的目的,自覺增強(qiáng)了利用所學(xué)知識(shí)更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感、使命感。
_____發(fā)展取得的巨大成果無疑讓人激動(dòng),令人羨慕,為避免出現(xiàn)“學(xué)習(xí)時(shí)激動(dòng)、回來后沒行動(dòng)、發(fā)展紋絲不動(dòng)”的情況,在今后的工作中我決定做到:一是努力學(xué)習(xí),提高履職能力。按照組織部領(lǐng)導(dǎo)所提出的“將學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣和精神追求”的要求,努力向書本學(xué)提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的理論素養(yǎng),踏實(shí)向?qū)嵺`學(xué)借鑒先進(jìn)先行地區(qū)小城市發(fā)展的經(jīng)驗(yàn);二是嚴(yán)于律己,保持良好作風(fēng);無論是在工作還是生活上要對(duì)自己嚴(yán)要求,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,做到淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、任勞任怨,干事不出事;三是踏實(shí)工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。結(jié)合安豐加速發(fā)展的新趨勢(shì)以及遇到的新問題,真正做到事不畏難、迎難而上、攻堅(jiān)克難,時(shí)刻保持工作激情,努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。
最后非常感謝市委、組織部、市委黨校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感謝劉廣勇科長等帶班工作人員的辛勤工作,正是由于他們周到細(xì)致的工作為我們營造了非常好的青年干部培訓(xùn)生活環(huán)境。在一下階段的學(xué)習(xí)過程中我將繼續(xù)保持較高的學(xué)習(xí)熱情,努力爭取圓滿完成本期青干班的學(xué)習(xí)任務(wù)。
第4篇 青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文
我有幸參加了組織部組織的,由成都蘭德培訓(xùn)中心承辦的為期六天的第一期中青年干部培訓(xùn)班。從這次培訓(xùn)班在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,以及外出考察點(diǎn)上的周密部署,無一不體現(xiàn)出了組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視以及蘭德教育的專業(yè)性。通過參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂,遺憾的是學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
二、通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大
這次培訓(xùn)中,有的老師用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了關(guān)于社區(qū)公共服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)等方面的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將管理方面的理念融于簡單幽默的故事中,使我深受啟發(fā),原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺得意猶未盡。青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
三、修身立德,廉潔自律
做事先做人,以德立人,不為名、不圖利,以德服眾,不失信、不推過,對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn)。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問題。這兩點(diǎn)看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
通過此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,在這里只想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)我們的良苦用心表示感謝,也感謝蘭德會(huì)務(wù)人員這幾天對(duì)我們干部學(xué)員學(xué)習(xí)生活的幫助。
第5篇 中青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
中青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
一、提高政治覺悟,完善知識(shí)架構(gòu)。通過這次培訓(xùn),我更加深刻地意識(shí)到當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步日趨快速,形勢(shì)的變化也越加復(fù)雜。這就要求我們必須不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的適應(yīng)社會(huì)前進(jìn)的步伐。只有不斷更新知識(shí),不斷完善自我,才能更好地做好本職工作。新的時(shí)代、新的形勢(shì)對(duì)我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好承上啟下的工作,進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況,拓寬思路。這就要求我們的思維、知識(shí)要符合時(shí)代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來提高自己,才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。
二、提升綜合素質(zhì),拓展業(yè)務(wù)能力。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)自己的職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為政府的基層工作人員,必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,才能勝任本職工作,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望,不辜負(fù)人民的信任,真正做到不辱使命。這就要求我們,必須從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我進(jìn)一步堅(jiān)定了自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,不斷開闊視野、拓展思路,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和決心。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們也學(xué)到了不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法,作為單位的基層工作人員,今后要努力將學(xué)習(xí)的方法和工作實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三、勤于學(xué)習(xí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對(duì)人民負(fù)責(zé)的問題,只有努力地工作,扎扎實(shí)實(shí)地工作,才能把組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通業(yè)務(wù),才能認(rèn)真履行好職責(zé),才能發(fā)揮好機(jī)關(guān)公務(wù)人員的作用。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)瞬息萬變,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),這就要求我們要更好地更新地掌握好各類知識(shí),提高自己的辨別能力和適應(yīng)能力,提升做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。
總之,為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了很多營養(yǎng),它將是我工作與生活的新起點(diǎn)。在我的記憶中,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段美好時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)記住我的授課老師和每一位同學(xué)。今后的路還很長,還有很多的工作等待我去做,我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新的理論知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的世界觀,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第6篇 青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
今天離開岱海是第6天了,培訓(xùn)學(xué)習(xí)也有5天了。在這些天里,讓我重溫了課堂的感覺,融入了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新同學(xué),增進(jìn)了交流,建立了友誼,學(xué)到了知識(shí),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,開闊了自己的視野,也更明確了今后的方向,充滿了信心。這次出來學(xué)習(xí),正好被安排在了我廠的輸電線路要檢修、四號(hào)機(jī)要停備的時(shí)候,本有些忐忑,因?yàn)槲乙恢必?fù)責(zé)發(fā)電部二期工作,雖然經(jīng)歷了去年備用期對(duì)二期人員的調(diào)整、培訓(xùn)、引導(dǎo),也經(jīng)歷了XX年12月27號(hào)二期剛批下來時(shí)短短幾天兩臺(tái)機(jī)順利啟動(dòng)和今年4月份二期兩臺(tái)機(jī)重疊交叉停備檢修的過程,雖然自認(rèn)為將措施已經(jīng)寫的幾乎細(xì)之無縫了,并做了詳細(xì)交待,但這次是在人員較大幅度變動(dòng)和調(diào)整之后,新上崗的值長、單元長雖然有幾個(gè)是自己親手帶過的,但還是有點(diǎn)母親沒有離開過孩子、卻又要馬上離開的感覺。不過發(fā)電部是一個(gè)整體,部門管理人員自動(dòng)自發(fā)互補(bǔ)已成一種習(xí)慣,所以自己決定讓實(shí)踐檢驗(yàn)我們過去一起做的各項(xiàng)工作吧。
幾天的學(xué)習(xí)下來,課程尚未結(jié)束,發(fā)的圓珠筆的筆芯油已經(jīng)用完了,解惑良多,感觸頗深,深覺意義非凡。本想以課程的時(shí)間順序?qū)懸幌滦牡?,發(fā)現(xiàn)寫出來的和自己聽課時(shí)記得筆記一樣散,于是停下筆來。先靜了下心,把筆記中自認(rèn)為有益的東西用紅筆圈定下來,并一條一條在電腦中敲了出來。打字的過程中,發(fā)現(xiàn)好多老師臨場(chǎng)說的有些警言益語,以前自己在工作和生活中也領(lǐng)悟到了一些,于是又去翻開了自己的博客——“岱海我們仨”,重溫往昔心歷,結(jié)合老師講過的內(nèi)容,回味之中開悟又生良多:
一、本次青年干部培訓(xùn)班由于是第一期,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)重視,課程安排貼近實(shí)際,且講課注重實(shí)效,時(shí)間安排縝密。開學(xué)典禮上,郭總對(duì)集團(tuán)十一五的發(fā)展概況和十二五目標(biāo)規(guī)劃以及現(xiàn)階段發(fā)展情況做了簡要介紹。企業(yè)的發(fā)展很快,對(duì)人才儲(chǔ)備工作提出了新的更高的要求。郭總對(duì)我們提出了殷切的希望:
1) 青年干部要樹立高度的責(zé)任感和使命感,在自己的崗位上要先看責(zé),再看權(quán)。
2) 青年干部要能吃苦,舍得吃苦,只有舍才能有得。
3) 青年干部要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),結(jié)合自己的崗位與實(shí)踐,缺則補(bǔ),要提高自己的學(xué)習(xí)能力。只有把學(xué)歷變成能力,把能力變成效益,才真正完成一個(gè)轉(zhuǎn)化循環(huán)。
4) 青年干部要厚德,鍛煉使自己做到即能言又能行。
5) 青年干部要在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,就象足球一樣,不只有守,還要有攻,站在原地不動(dòng)的結(jié)果就是退步。
6) 青年干部要有奉獻(xiàn)精神,要任勞任怨,切莫太挑剔,要干一行愛一行,要習(xí)慣于默默無聞。長居一職時(shí),要努力將其做到極致,而不是懈怠。
7) 青年干部要有拼搏的精神,勤能補(bǔ)拙。
8) 青年干部要心胸寬廣,心有多寬,舞臺(tái)就能有多大。
9) 青年干部要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)能量的儲(chǔ)蓄銀行。
10) 青年干部要有一定的商業(yè)意識(shí)和政治意識(shí),要有意識(shí)了解國家政策導(dǎo)向,要了解經(jīng)濟(jì)形式,有經(jīng)營意識(shí),要注重政策對(duì)企業(yè)的影響,同時(shí)要學(xué)會(huì)從大局角度處理局部問題、從不角度看問題、能透過現(xiàn)象把握實(shí)質(zhì)。
11) 做為一名___員,要努力提高自己的黨性修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,廉潔自律,自覺接受監(jiān)督。
二、10月16日,我們分組進(jìn)行了討論。大家結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和對(duì)老師講課內(nèi)容的感想,踴躍發(fā)言,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,自己也獲益良多:
(1) 通過培訓(xùn),使我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,以及它轉(zhuǎn)化為能力后的衍生性。
姚桓老師在《建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨》用公式(l>c,才能生存)表述了學(xué)習(xí)的重要性,即學(xué)習(xí)大于變化才能生存。而自己在工作中經(jīng)常遇到知識(shí)盲區(qū),這種盲區(qū)使自己感覺自己的“缺”,而此時(shí)老師的講解使此時(shí)的心情更加迫切。正因?yàn)橛兄R(shí)的不足,才使自己有了些“職業(yè)焦慮”,只有通過各種方式的、無時(shí)無刻的、漸進(jìn)的、兼容包并的、有鑒別分析的、不斷總結(jié)與反思的去學(xué)習(xí)與吸收、消化,激活自己的潛在素質(zhì)并成為自己真正的能力后,才能適應(yīng)自己的工作需要和發(fā)展需要。而當(dāng)自己通過學(xué)習(xí)形成自己的人格特質(zhì),而它又通過自我認(rèn)知,與自己的工作相互作用而總是有持續(xù)的幸福感時(shí),自己就真正的成為一個(gè)成熟者了,當(dāng)然這是需要一個(gè)過程的。學(xué)習(xí)要有滴水穿石的精神,堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神,積小流、壘微塵的精神,要有目標(biāo)、有方法地去學(xué)習(xí),不必總是刻意地去做,如果我們每天把我們上班時(shí)看到的、聽到的、做過的思考一下、分析一下、總結(jié)一下,有目標(biāo)地去翻閱一下,那我們的學(xué)習(xí)將會(huì)是深刻的、牢固的,并且是豐富的、有血有肉的。例如,如果我們以前在學(xué)習(xí)班,把它當(dāng)做一個(gè)自己總結(jié)后的深化平臺(tái)、修正平臺(tái)、展現(xiàn)平臺(tái)、自我鍛煉平臺(tái),那我們就不會(huì)是大部分兩手空空而來、沉默寡言而坐、竹籃打水而去。如果每一個(gè)人以自己工作中甚至是生活中跌過的跟頭,甚或是道聽來的可鑒之塹事,給別人提個(gè)醒甚至舉一反三,那我們平時(shí)能少摔多少跤,少走多少彎路!而要做到這些,需要我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的去積累,去領(lǐng)悟與反醒,而要做到這些也同樣需要我們耐得住平淡、乏味,而品味收獲那微甜的時(shí)間,可能要至少以年為計(jì)。有時(shí)我們上山不愿走臺(tái)階,總覺得不如坐索道來得痛快、便捷,但是真正的別樣風(fēng)景可能我們慢慢走進(jìn)去才能體會(huì)到,就好比有的人說做好不如嫁好、不如背景好,但是如果我們只是一個(gè)花瓶,只夢(mèng)想著在沙灘上撿到珍珠,那當(dāng)有一天你嫁了你想要的,那你能把握住嗎?沒有氣質(zhì)內(nèi)涵的花瓶又如何能真正俘獲他的心靈。而我們更多的人是沙灘上的沙子,可能里面包含著金子,那現(xiàn)在我們要做的就是把外面的沙層一點(diǎn)點(diǎn)磨掉,到你發(fā)光的那天,你會(huì)看到糟糠之妻是那么的美麗、自己走過的路原來是如此值得回味、而那時(shí)的你又是那樣的幸福,你真正的收獲了!
通過不斷的學(xué)習(xí)以及不斷自我反思與剖析,開闊了視野,認(rèn)識(shí)就會(huì)提高,態(tài)度就會(huì)轉(zhuǎn)變,而一旦思想武器成熟,事業(yè)的先決條件也就成熟了。有人經(jīng)常以崗位的高低來論事業(yè)成就的大小,其實(shí)這本身就是一種思想認(rèn)識(shí)的不成熟,歸根即為學(xué)習(xí)和自我反思剖析還做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。個(gè)人素質(zhì)是一個(gè)優(yōu)秀者和一個(gè)平庸者區(qū)別的根本所在。面對(duì)挫折時(shí),有人吟誦的是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山…行路難,行路難!多歧路,今安在?”,而面對(duì)失意,有鴻鵠之志的人則會(huì)看到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼?!?。同一首詩,不同的人取意不同,承載力或心胸有別。不努力一定不會(huì)成功,努力了不一定會(huì)成功,努力的方向要選對(duì)、走對(duì)。就仿佛趙虹君老師講到的:戰(zhàn)略錯(cuò),注定??;戰(zhàn)略對(duì),未必勝。如果認(rèn)為自己朝著目標(biāo)方面努力了就應(yīng)該成功,那產(chǎn)生這種想法本身就是一種急功近利的表現(xiàn),不達(dá)目標(biāo)也就可以想到原因了。有的人認(rèn)為自己做了很多,無人給記工作量,領(lǐng)導(dǎo)也不知道,于是心生苦惱。實(shí)際大可不必,因?yàn)樗涊d在我們的人生閱歷里,它會(huì)在你走得更高時(shí)知道下屬的工作情況,從而體諒下屬,所以要懂得積累,懂得下基層的意義,現(xiàn)在國家的問題很多就是暴露于基層。學(xué)要為行所用,只是學(xué)而知之還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果認(rèn)為學(xué)了,就認(rèn)為無所不能,意識(shí)不到自己是半斤還是八兩,而是象黃豆見了水一樣一味的膨脹,等有一天瓶子破了,才發(fā)現(xiàn)自己肚子里不過就那么幾個(gè)豆時(shí),可能就晚了。紙上談兵那是趙括,而我們要學(xué)的是粟裕,百戰(zhàn)不殆、百戰(zhàn)百勝,戰(zhàn)孟良固、攻濟(jì)南、克徐州、戰(zhàn)淮海、百萬雄師過大江,只有打了勝仗的將軍才有真正的英雄氣概。一個(gè)人,只有通過自己的努力讓自己所在的崗位更加輝煌才能真正贏得別人的尊重,而不讓別人只“尊重”你的那把椅子。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓自己認(rèn)識(shí)到精神重于物質(zhì),只有通過正確而深入的學(xué)習(xí),才會(huì)讓自己的做人更踏實(shí),才能讓自己的品德上一個(gè)臺(tái)階。做事,要先從做人開始。通過學(xué)習(xí)使自己更能享受生活的同時(shí),豐富自己,并且工作作為生活的一部分,兩者是合理、有機(jī)的結(jié)合。在生活中,要有自己的黨性原則,做到知、信、行的統(tǒng)一。
另外,一旦思想認(rèn)識(shí)提高,它又會(huì)反作用于學(xué)習(xí),就如同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定政治基礎(chǔ),后者又會(huì)反作用于前者。
(2) 在當(dāng)晚的討論中,大家比較熱談的一個(gè)話提就是:結(jié)合自己的本職工作,談一下作為一個(gè)中層干部,如何帶好自己的下屬(即情境模型中的m們,m4德才兼?zhèn)?,m3有才無德,m2有德無才,m1無德無才),尤其是m1和m3,因?yàn)樵谖覀兊膰衅髽I(yè)單位中四種m皆有。當(dāng)然,做為一個(gè)中層干部,有一個(gè)執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力的雙重問題。
面對(duì)下屬,或說我們的兄弟姐妹,或說我們的站友,管理的最高境界應(yīng)是“去除管理”,所謂治大國若烹小鮮。而許多人對(duì)員工管理更多地傾向于“管”,也就是更偏向于西醫(yī),而強(qiáng)制換來的多是叛逆、強(qiáng)烈的藥物反應(yīng)。一個(gè)人的思想,雖然跟著認(rèn)識(shí)會(huì)有一定的反復(fù)性、漸變性,但也有它的原創(chuàng)性與專利性,是不能模仿的、不可盜版的。因?yàn)檫@是一種態(tài)度與能力體現(xiàn),在長期文化環(huán)境中形成的感知事物、體會(huì)事物、認(rèn)識(shí)事物、表達(dá)事物、把握事物以及建立這種關(guān)系的能力。思想控制人的言與行。思想如同靈魂,附在不同人的腦袋里,表現(xiàn)各異:有的如滄海,可以納百川,含蓄無溢,皆為所用,不囿古法、不拘經(jīng)典,隨意揮灑;有的如石頭或一潭死水,頑固不化,蒸發(fā)干朽,總是不服水土。而管理,往往是思想與思想的碰撞,擦出的火花,可以點(diǎn)燃篝火,燃起快樂,而控制不慎,則可能火上房。意識(shí)與思想好象是一家子,只有思想認(rèn)識(shí)上去了,所謂的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí),學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、換位思考意識(shí)、自我反醒意識(shí)等等,也就會(huì)由內(nèi)而發(fā),這些是說教與條條框框所不能奏效的。后者如西醫(yī),針劑起效快卻不能除根;前者如中醫(yī),需不慍不火,悉心調(diào)理,雖見效遲卻能病除;而現(xiàn)代人更講究中西醫(yī)結(jié)合。
思想管理,貴在引導(dǎo)。引導(dǎo),首先要有積極良好的自身素質(zhì)素養(yǎng)的鍛煉與培養(yǎng)(這些不是存在銀行里的錢,想取就能取出來的,它需要我們對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)社會(huì)、對(duì)情感、對(duì)書籍等等的真正理解、提煉、升華、吸收與應(yīng)用,是許多無形的儲(chǔ)蓄的積淀,缺一可能就做不到游刃有余),并且懂得潛移默化、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、耐心地去影響,而不是灌輸。每個(gè)人的心目中都有自己的理想的“班長”形象。讓別人從內(nèi)心接受我們本人與我們的思想,我們才有可能真正有能力去改變他的已固態(tài)化的思想與思維方式。思想管理的方法,需要深入了解,曉之以理,動(dòng)之以情,且不矯揉造作,講究無形的藝術(shù)性。管理者應(yīng)善于捕捉有利時(shí)機(jī),敷以對(duì)癥良藥,方能起效,甚至事半功倍。而思想意識(shí)在被人們接受的過程中,很多情況下是以從感情上接受為起點(diǎn)的,所以主動(dòng)捅破隔在中間的窗戶紙,與員工建立深厚的感情是非常必要的。從各方面去發(fā)現(xiàn)深藏在每個(gè)弟兄內(nèi)心的財(cái)富,這財(cái)富正是他們奮發(fā)向上的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)會(huì)讓他們對(duì)方法進(jìn)行自我辯識(shí)、選擇、甚至充分發(fā)揮創(chuàng)造力,遠(yuǎn)比指著一條路就讓他走要強(qiáng)得多。你可能走省道、國道到了目的地,你認(rèn)為那些路是正確的這無可厚非,但我們卻往往一廂情愿地認(rèn)為這是唯一正確的。當(dāng)然,如果他們有跑到泥濘的彎路上的危險(xiǎn)時(shí),為其指明方向、點(diǎn)亮燈塔是我們應(yīng)該做的。父母對(duì)待子女的愛是平等的,但多數(shù)的父母更會(huì)特別關(guān)懷他有病的孩子。不敢茍同有些管理者這樣的言論:“我如良醫(yī),知病與藥,服與不服,咎不在醫(yī);我又如善導(dǎo),導(dǎo)人善道,聞?wù)卟恍?,過不在導(dǎo)?!焙⒆诱`入歧途,父母難辭其咎。智慧之人能夠理解管理者的良苦用心、明辨益友與怨親——佛法中的四種益友:一是見非即來勸止;二是有同情慈愍心;三是樂于幫助他人;四是苦樂皆不相棄。四種怨親(惡友):一是有貪欲而假畏伏的人;二是有所求而說美言的人;三是有諂諛而來敬順的人:四是有圖樂而來交友的人?!覀儾话萏焐瘢怀绶鸬?,但渡人之法理,都有可取之處,那些精華如正覺智慧的法鼓,來喚醒我等沉睡在世間的迷人。
每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),尊重和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,則人人都是人才。當(dāng)然也不要過多地艷羨,因?yàn)橛袝r(shí)內(nèi)心強(qiáng)調(diào)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)就會(huì)演化為缺點(diǎn),缺點(diǎn)在某些時(shí)候會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的功效。而且上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,有這一方面的優(yōu)點(diǎn),必然有那一方面的缺點(diǎn)。恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),主動(dòng)的交流互動(dòng)、增進(jìn)了解、相互理解與建立信任,適度的批評(píng)甚至懲罰與講究策略地讓其自我反醒、換位思考,是自己慣用的“伎倆”。只是在炒菜時(shí)有些火候還拿捏的不太好,炒過了、炒欠了都不好吃,吃了大家也會(huì)不舒服的。對(duì)待員工,不能象舊的司法思維方式,只要可能是犯罪嫌疑人,那就先抓起來再說,要知道抓錯(cuò)人本身也是一種犯罪,是賠償不起的。對(duì)弟兄我們不應(yīng)做“有嫌推定”,當(dāng)然,這需要建立在真正的信任基礎(chǔ)之上。當(dāng)一個(gè)小弟兄紅著臉主動(dòng)告訴我昨天有兩行表抄錯(cuò)了時(shí),他的主動(dòng)而坦誠的承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的難能可貴,我更理解他不是有意的,對(duì)待這樣的弟兄我不會(huì)批評(píng)——“懺悔就能得救;改過自新,是離苦得樂的不二法門”。當(dāng)然,如果其他人主觀能動(dòng)地抄錯(cuò)表時(shí),我就需要換藥了,甚至需要喂之以對(duì)癥猛藥,但是這藥絕不是單調(diào)的懲罰與唯一地查表單。還是那句話,建立信任,讓其靜心進(jìn)入禪定,內(nèi)心懺悔才可度化——“心宜端正,質(zhì)直為本”。一天,有人質(zhì)問我如果不下去查怎么能知道他們抄不抄表時(shí),我笑著對(duì)他說:因?yàn)橛心阊?;如果你查得沒有問題,那我的管理方法與信任是自然而正確的;如果你查到他錯(cuò)了一個(gè)小地方,而我有據(jù)且非武斷地判斷出他是無意的,那我的信任仍不是盲目的;如果你查到他有肉串般的不應(yīng)有的主觀過錯(cuò),則說明我的雙目是失明的,把脈是不靈的,下藥是驢唇不對(duì)馬嘴,那我只有引咎辭職了!——每一個(gè)弟兄都懂得做蜜蜂,努力工作,他們不愿做蚊子,雖到處奔波,但人見人打。我們對(duì)他們的要求,應(yīng)適可而止,如蜜蜂在花上采蜜,但取其味,不損其香。十個(gè)指頭有長短,再好的良田,種植上等的禾苗,仍然會(huì)有稗草雜在其中,鋼鐵的部隊(duì),也會(huì)有不只一個(gè)許三多。管理者的方法,應(yīng)是應(yīng)病與藥,觀機(jī)逗教,如晨鐘一樣,小叩則小鳴,大叩則大鳴。
我們要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。任何一個(gè)組織、團(tuán)體或企業(yè)都不可能是完全清澈透明的,一塵不染的,或多或少都有瑕疵,做到瑕不掩瑜就可以了。一本小說如果沒有愛情、斗爭甚至兇殺…那只能是列車時(shí)刻表了。一臺(tái)機(jī)組、一個(gè)單元、一個(gè)值或一個(gè)部門,都是一個(gè)整體,而一個(gè)整體就好比一個(gè)人,而我們每一個(gè)人就是他的一個(gè)器官,我們要做的,就是保護(hù)好我們的身體,讓他能正常有序地工作,發(fā)揮他的最大潛能。如果一個(gè)人的身上只長了幾個(gè)“公瘊子”,它不擴(kuò)散,也就無礙于身體健康,平時(shí)撓撓也就不癢了;而一旦某一個(gè)器官出現(xiàn)病變,首先我們要做得辨癥而喂之以湯劑,如果苦口婆心無效,那只能對(duì)之以猛藥,如果一旦癌變,那就應(yīng)毫不客氣地用手術(shù)刀把他切除掉。從另一方面講,一個(gè)集體也象一個(gè)人一樣,他也有自己的品性,有的低調(diào)、含蓄、忍讓,有的張揚(yáng)甚至張狂,所謂人以群分。當(dāng)那種精神扎根以后,它會(huì)處處體現(xiàn)且很難改變。
我們要注意平時(shí)自己的思想表現(xiàn)應(yīng)該達(dá)標(biāo),并至創(chuàng)優(yōu),通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)使m1、m2、m4團(tuán)結(jié)在一起,并通過集體的努力引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化m3,而不是孤立他。大家有的已為人父,有的即將為人父,慢慢都會(huì)有教育孩子的經(jīng)歷。平時(shí)與孩子在一起,你吃飯的每一個(gè)動(dòng)作、習(xí)慣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,你與他玩耍會(huì)對(duì)他有產(chǎn)生潛移默化的影響,你給他講故事時(shí)的一舉一動(dòng)會(huì)對(duì)他產(chǎn)生潛移默化的影響,而不是講故事本身,甚至你與別人不經(jīng)意間的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一種態(tài)度若被孩子看到都會(huì)對(duì)他產(chǎn)生潛移默化的影響,所以對(duì)于孩子來講處處有“教育”。當(dāng)然我們都做不好,則這種“教育”不一定是正面的,例如他看到父母吵架、與別人吵架、諷刺甚至誹謗別人、與別人爭辯對(duì)錯(cuò)或爭搶財(cái)物、不停的向宿舍門口或樓道口隨意放垃圾等等,這些都會(huì)對(duì)孩子的未來造成影響,如果還為孩子講這樣做的辯解理由,那影響就更深遠(yuǎn)了。所謂不是一家人不進(jìn)一家門,孩子會(huì)先天與后天地繼承父母的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。所以說我們平時(shí)做的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作、產(chǎn)生的每一個(gè)態(tài)度,對(duì)孩子來說都是一種“教育”,它無處不在。而與孩子在一起的時(shí)光是快樂無限的。相信沒人會(huì)這樣說:我們拉著孩子去上幼兒園或上學(xué)才叫教育,我們給孩子報(bào)一個(gè)音樂學(xué)習(xí)班才叫教育,那只能說是教育的一種局限的特定方式。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,我們要注重防患于未然,注重常規(guī)性工作,而不只是停留在應(yīng)急事件的處理上,有時(shí)后應(yīng)急事件往往是常規(guī)性事件處理不當(dāng)造成的結(jié)果。我們要關(guān)于發(fā)現(xiàn)問題,它在某些程度上比解決問題更重要。要有下去的碉查研究。工作中,勤、精、細(xì)是必要的,但要把握一個(gè)度。酒雖可活血,多了卻會(huì)傷身。如果管理者只會(huì)天天現(xiàn)場(chǎng)蹲點(diǎn),盲目勤快,頭發(fā)眉目一起精細(xì),反而會(huì)限制了下屬的創(chuàng)造力,久而久之,勢(shì)必思想僵化,疏于創(chuàng)新。我們讓我們自己及弟兄內(nèi)心明白美德即智慧、態(tài)度就是競爭力、工作中無小事、心中常存責(zé)任感、對(duì)工作心懷感激、有些事不必別人多交待、不良習(xí)慣必須改掉、學(xué)習(xí)的腳步不能絲毫停歇、激情是工作的靈魂、做一個(gè)進(jìn)取者、總能比別人多做一點(diǎn)、認(rèn)真工作是真正的聰明、及時(shí)完成今天甚至明天的任務(wù)、一分鐘也不拖延、不找借口、借口是失敗的溫床、不可缺少團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、行事低調(diào)、不出妄言、重德養(yǎng)性修身等等,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比說教著、手推著甚至拿鞭子趕著向前要意味深長的多——當(dāng)然,前面如此眾多的“圣念”,我等凡夫俗子需要覺悟才能理解、只有努力“修行”才可能達(dá)到,如能成就“羅漢果”,對(duì)自己而言就已經(jīng)是無上正覺了。
有人常把“要事第一”與“注重細(xì)節(jié)”兩原則混為一談,視為魚翅與熊掌,取此則失彼。其實(shí)兩者往往是交融在一起的,合理把握才是管理者要做的。管理者不能只做一個(gè)扎氣球的繩子,一旦松開氣球就癟了。相信員工的創(chuàng)造力和實(shí)干能力,提倡個(gè)性化的自主思維,充滿信心地對(duì)我們的同事這樣說:“讓他們說話,天不會(huì)塌下來”。寬容某些非理性的行為,寬容創(chuàng)新管理中發(fā)生的錯(cuò)誤和失敗。管理者應(yīng)即有司令之能,又有政委之功,除以情帶兵、以法帶兵、以知識(shí)帶兵、以人格力量帶兵之外,塑造軍隊(duì)充滿創(chuàng)造力、持久長存、堅(jiān)不可摧的精神力量更為重要。真正工作到位甚或說優(yōu)秀的管理者,不應(yīng)是好好先生,與后者的畏懼尷尬相比,前者更敢于面對(duì)各種尷尬,也懂得如何駕馭尷尬。有人總喜歡讓“管理藝術(shù)家”把管理說出個(gè)一二三來,如同企業(yè)學(xué)員都希望成功者給他一個(gè)管理的具體方法,一個(gè)管理工具,拿到解決方案后馬上就能解決問題。其實(shí)有些東西如大音希聲、大象無形,說出來的也只是些表象的東西。滿腹經(jīng)綸、出口成章的人也不見得能勝任管理工作,孔丘弟子三千,賢人也不過七十有余。周利槃陀伽雖不聰明,有些愚癡,但持誦佛陀授以的“拂塵除垢”的偈句,天天堅(jiān)持用笤帚掃地,并為比丘們拂拭衣履和雜物上的灰塵,一面做事,一面持念偈誦,最后獲得正覺:塵垢可從兩方面去看,一是內(nèi)的,一是外的;外面的塵垢是看得見的灰土瓦石,是容易清除的;內(nèi)心中的塵垢是貪瞋無明煩惱,這是要用大智慧才能清除。釋祖嘉許其道:誦很多的經(jīng)文,不了解到經(jīng)義不行,受持一句偈頌,照著實(shí)行,一定就能得道!
第7篇 優(yōu)秀范文:中青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)
按照中共xxxxxxx組織部的統(tǒng)一安排,7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯,通過參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識(shí),我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書記的講解語言樸實(shí)、言簡意賅、深入淺出、形象生動(dòng),教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何成長,分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、范文寫作討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,______人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
二、通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大
這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長過程,對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考,并且對(duì)我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺得意猶未盡。六天學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿____、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、范文top100頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
第8篇 司法局青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)
司法局青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)
初冬時(shí)節(jié),我有幸參加了全市青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),傾心聆聽老師對(duì)黨的基本理論和十七屆四中全會(huì)精神的精辟解析,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)能力的獨(dú)到見解和經(jīng)濟(jì)發(fā)展與法制建設(shè)的旁征博引,讓我飽嘗了一頓頓“理論大餐”,有一種“及時(shí)雨”的享受。
俗話說,“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不了”,學(xué)無止境。無論我們從事什么樣的工作,無論我們生活在什么樣的環(huán)境中,都要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要。把工作中的每一件事,當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。短暫的數(shù)天培訓(xùn)使我進(jìn)一步提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考自己的角色定位和工作職責(zé)。作為司法戰(zhàn)線的一名青年干部,如何盡快提高工作水平,這既是一種壓力,也是一種動(dòng)力,更是一種挑戰(zhàn)。為此,我將把這次“充電”的機(jī)會(huì)作為我人生的“加油站”,作為新的“起跑線”,把握機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
首先樹立有“理”才有“力”的理念。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。作為司法戰(zhàn)線的年輕干部,只有不斷豐富理論知識(shí),把眼界放得更寬一些、標(biāo)準(zhǔn)定得更高一些、干勁提得更足一些,才能服務(wù)大局,服務(wù)群眾。
其次轉(zhuǎn)變有“位”才有“為”的觀念。有為有位,有位必為。司法行政工作內(nèi)容多、涉及面廣,直接服務(wù)社會(huì)、貼近基層、聯(lián)系群眾,已經(jīng)成為“法治儀征”建設(shè)的重要組成部分。作為司法工作者,應(yīng)該進(jìn)一步增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)力、謀劃力、執(zhí)行力、公信力、廉潔力,做一名想干事、會(huì)干事、干成事的工作者,從而實(shí)現(xiàn)“有為才有位、有位更有為”。
三是增強(qiáng)有“心”就有“新”的信心。群眾也好,領(lǐng)導(dǎo)也好,人的感情都是一樣的,要將心比心,換取真心。司法部門與基層群眾聯(lián)系緊密,只要心往一處想,勁往一處使,對(duì)工作有熱心,對(duì)人民有誠心,對(duì)事業(yè)有忠心,時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,找尋新方法,才能增強(qiáng)工作創(chuàng)新能力,開創(chuàng)工作新局面。20xx年,我市司法局榮獲省優(yōu)秀司法局光榮稱號(hào),是揚(yáng)州地區(qū)唯一的一家。這是司法行政部門一個(gè)階段性成果,我想,爭當(dāng)全省、全國司法行政排頭兵才是我們的全新起點(diǎn)。
人的一天只有24小時(shí),8小時(shí)工作快樂了,才能延伸到8小時(shí)以外的生活快樂,晚上8小時(shí)才能有一個(gè)好夢(mèng),第二天才能有充沛精力快樂地工作,我們之所以快樂學(xué)習(xí),努力工作,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ髦心軌驅(qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值,體驗(yàn)人生的快樂。
第9篇 中青年干部培訓(xùn)班軍訓(xùn)心得體會(huì)
_月25至_月28日 ,我們中青年干部培訓(xùn)班的全體學(xué)員參加了為期四天的封閉式軍訓(xùn)。雖然只有短短的四天,但給我留下了太多的美好回憶,綠色的軍裝,嘹亮的歌聲,整齊的步伐,矯健的軍姿……同時(shí)軍訓(xùn)還鍛煉了我的體魄,增進(jìn)了與其他學(xué)員之間的友誼,更重要的是軍訓(xùn)讓我磨練了意志,強(qiáng)化了規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神……,軍訓(xùn)讓我收獲匪淺。
軍訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,包含基本軍姿訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、齊步走和跑步走等多方面內(nèi)容。四天的生活有聲有色,有苦有樂。教官對(duì)我們要求很嚴(yán)格,每個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,尤其是站軍姿,“抬頭,挺胸,收腹,重心前移……”,長時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì),有時(shí)候真有點(diǎn)堅(jiān)持不住。秋天的太陽雖然不太火辣,但長時(shí)間在太陽底下曬的滋味不太好受,這時(shí)候才感覺到坐在寬敞明亮的辦公室內(nèi)上班其實(shí)還是很幸福的。訓(xùn)練是漫長的,是苦澀的,但有時(shí)候也是快樂的。訓(xùn)練的空隙,在教官的統(tǒng)一組織下,我們展開了歌喉,唱起了軍歌。在嘹亮的歌聲中,我感覺自己充滿了活力,一下子年輕了幾歲,仿佛又回到了大學(xué)時(shí)代。
記得剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí),作為一名新生,我參加了一次軍訓(xùn),那次軍訓(xùn)給了我刻骨銘心的記憶。那時(shí)的我,剛剛離開父母,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué)。那時(shí),對(duì)于軍訓(xùn)的感覺,如同溫室里的花草第一次見識(shí)大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴,或是初生的牛犢艱難地邁出漫長人生中的第一步……,它讓我嘗到了酸甜苦辣,它帶給了我全新的體驗(yàn),讓我走向成熟。但這次軍訓(xùn),帶給我更多的是深層次的人生感悟。現(xiàn)在的我,已經(jīng)成立家庭,在工作崗位上勤勤懇懇工作多年,人生道路上也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)于困難我不再選擇逃避,對(duì)于挑戰(zhàn)我樂意接受?,F(xiàn)在,對(duì)于軍訓(xùn)的感覺,如同重逢久未謀面的老朋友,充滿了親切,又或是茁壯成長的大樹遇上久旱的甘霖,它促使我更快地成長。如果說大學(xué)期間的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我的生活自理能力,那么這次軍訓(xùn)更多的是提升了我的世界觀和人生觀,它讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加理性,此外我還從中體會(huì)到不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
軍訓(xùn)更加磨練我的堅(jiān)強(qiáng)意志。由于平時(shí)工作比較忙,缺乏鍛煉,這次軍訓(xùn)過程中,有時(shí)候感覺到比較吃力。特別是跑步,幾圈下來就氣喘吁吁了,是繼續(xù)跑?還是停下來休息?不!我一定要戰(zhàn)勝自己,超越自己,我在心里暗暗給自己打氣,于是咬咬牙繼續(xù)跑。有人說過,其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的定義很簡單,就是在自己快支撐不住的時(shí)候還能再堅(jiān)持一秒,就是一種毅力,一種堅(jiān)韌。不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈是一種人生態(tài)度,跑步的時(shí)候是這樣,在工作、生活中也是這樣,人生的厲練靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的意志來支撐。對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo)干部來說,堅(jiān)強(qiáng)的意志尤為可貴。當(dāng)今中國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生迅速變化,各種社會(huì)矛盾紛繁呈現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服一切困難,要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力。
軍訓(xùn)更加強(qiáng)化了我的規(guī)則意識(shí)。沒有規(guī)矩,不成方圓。軍訓(xùn)中,我們穿統(tǒng)一的服裝,按照統(tǒng)一的作息時(shí)間休息,有秩序地進(jìn)行就餐、洗浴……。表面上看來,一些規(guī)則沒有必要,如不穿統(tǒng)一的衣服也照樣可以進(jìn)行軍事訓(xùn)練。但是仔細(xì)一琢磨,統(tǒng)一服裝與隨意穿著,效果就是不一樣。穿上統(tǒng)一的迷彩服,大家立即顯得精神煥發(fā),而且這種精神面貌互相影響,很快就形成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)高效的軍事氛圍。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。一個(gè)有完備的規(guī)章制度并嚴(yán)格遵守的集體必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿活力的集體。反之,若一個(gè)集體中的成員可以隨意根據(jù)自己的意愿行事,沒有規(guī)章可尋,或者領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于違反規(guī)則的下屬睜一只眼,閉一只眼,那么久而久之,這個(gè)集體必然是一盤散沙。
軍訓(xùn)更加培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員之間的配合與協(xié)作。軍訓(xùn)中,沒有每個(gè)人的努力和配合,就不可能有一條整齊的隊(duì)列,更不能走出一致的步伐。無論是站方隊(duì),還是喊口號(hào)或者是齊步走,都需要每個(gè)人之間的互相配合與協(xié)作。在整個(gè)方隊(duì)中,只要一個(gè)人掉隊(duì)了,整個(gè)集體都要受到影響。冰心曾說過這么一句話:一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。我們生活在一個(gè)集體里,唯有團(tuán)結(jié),才能為團(tuán)隊(duì)增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅僅自己要具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),更重要的是要培養(yǎng)下屬的團(tuán)隊(duì)精神。只有將所有成員團(tuán)結(jié)起來,心往一處想,勁往一處使,才能取得事業(yè)的成功。正是那首歌所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”
軍訓(xùn),確實(shí)很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)如一杯濃茶,入口時(shí)是苦澀的,喝過之后才知道回味無窮。我享受軍訓(xùn),就像享受茶的清香與悠遠(yuǎn)。我喜歡軍訓(xùn)的樸素,寬大的迷彩服,簡單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。如品一杯茶,風(fēng)清云淡,從自然的精華中去汲取自然的靈魂,更似乎是一場(chǎng)靈魂與自然的對(duì)話,沒有喧噪,沒有
萎靡,擁有的只是生命的活力與潛力
第10篇 優(yōu)秀范文:青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)
新的歷史條件下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行“三個(gè)代表”重要思想,是共_產(chǎn)_黨員站在時(shí)代前列、保持先進(jìn)性的根本要求。所有共_產(chǎn)_黨員都要立足本職、聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)定自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)“三個(gè)代表”要求,把共_產(chǎn)_黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn),承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師,特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江“三個(gè)代表”的建黨思想為指導(dǎo),針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn),加強(qiáng)自身教育和管理,進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì),發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過程中的先鋒模范作用。通過參加本次平江區(qū)xx年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲,下面談一下通過本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。
1、黨員角色的雙重性
共_產(chǎn)_黨員都是雙重身份,從政治上看是一個(gè)為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會(huì)職業(yè)上看是一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往又統(tǒng)一在一個(gè)人身上,所以我們不能撇開黨員的職業(yè)特點(diǎn),籠統(tǒng)地去談共_產(chǎn)_黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化,這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師,所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加符合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng),教師與學(xué)生都不是機(jī)器,而是具有一定意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人,因此教師必須要對(duì)自己的工作進(jìn)行符合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排,他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求,歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小&平理論,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué),在教育部門生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí);帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論,確立先進(jìn)教育理念,加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù),永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。
2、黨員作用的時(shí)代性
我們正處在一個(gè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制深層轉(zhuǎn)型的新時(shí)期,在這樣一個(gè)大變革的背景下,黨員教師的角色多樣性的趨勢(shì)也日益明顯。從職業(yè)特點(diǎn)來講,學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長期的影響。因此社會(huì)對(duì)于老師的奉獻(xiàn)精神與勞動(dòng)態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門內(nèi)部人事制度改革的不斷深化,優(yōu)勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機(jī)制的引入,使黨員教師也面臨著多項(xiàng)的選擇。既為每位黨員提供了通過不同途徑實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的廣泛領(lǐng)域和眾多機(jī)遇,也給黨員如何更加自覺地增強(qiáng)黨性原則,保持共_產(chǎn)_黨員的先進(jìn)性帶來兩難的選擇。因此,作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認(rèn)識(shí)與處理好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所遵循的競爭性原則與維護(hù)黨和人民整體利益之間的關(guān)系,等價(jià)交換原則與黨員無私奉獻(xiàn)的關(guān)系,利益原則與黨員價(jià)值觀之間的關(guān)系。
3、黨員政治的敏銳性
教育部門是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主力軍,教育部門的每一個(gè)工作崗位,每一個(gè)講臺(tái),可以講都是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師,面臨著復(fù)雜多變的國內(nèi)外新形勢(shì),更要保持高度的政治敏銳性,善于用政治的眼光分析觀察形勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)識(shí)問題,解決問題,做到大事面前不糊涂,關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖,即使出現(xiàn)“___功”邪_教和違反四項(xiàng)基本原則的自由化傾向這一類嚴(yán)重政治問題時(shí),也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。教育部門黨組織必須要加強(qiáng)黨員的教育和管理,幫助他們牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力,能完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的精神實(shí)質(zhì),自覺同黨中央保持一致。能把師生中的一些傾向性問題解決在萌芽狀態(tài),解決在對(duì)社會(huì)形成反面副作用之前,始終牢牢掌握培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的主動(dòng)權(quán)。
【青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)】
第11篇 青年干部培訓(xùn)班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)
青年干部培訓(xùn)班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)
根據(jù)安排,我有幸能參加全市第26期青年干部培訓(xùn)班,系統(tǒng)地接受理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的思想素質(zhì)和能力水平。作為市委辦公室的一名青年干部,我平時(shí)忙于工作,很少有機(jī)會(huì)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),記得上次參加這樣的培訓(xùn)班還是在6年前。借此機(jī)會(huì),非常感謝市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)給我提供的機(jī)會(huì),感謝市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心安排。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感受頗深,現(xiàn)將我的幾點(diǎn)感受匯報(bào)如下:
一是感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。本期青年干部培訓(xùn)班的時(shí)間雖然在歲末,但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)班的安排卻高度重視,市委張書記親自審定培訓(xùn)內(nèi)容,市委組織部陸部長、馮部長親自到班講話提要求,市委黨校張校長等領(lǐng)導(dǎo)全程參與我們的學(xué)習(xí)活動(dòng),這些都讓我深深地感受到,市委對(duì)我們青年干部的重視、對(duì)我們的殷切期望。作為青年干部,要倍加珍惜機(jī)會(huì),不斷提升自己,將今天的所學(xué),更好地應(yīng)用到今后的工作實(shí)踐中。
二是感受到學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富。16天的培訓(xùn)時(shí)間不是很長,但課程設(shè)置卻非常充實(shí),涵蓋我們學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面,有黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí),有職業(yè)技能培訓(xùn),有公務(wù)員心理輔導(dǎo),有對(duì)當(dāng)前工作的研究等等。教學(xué)的形式也體現(xiàn)多樣化,做到課堂教學(xué)與實(shí)地調(diào)研相結(jié)合、老師授課與小組交流相結(jié)合,讓我們青年干部真正開闊了視野,無論是在思想理論方面,還是在實(shí)踐能力方面都有了顯著的提高。
三是感受到班級(jí)同學(xué)的好學(xué)。大家都是來自各個(gè)鎮(zhèn)區(qū)、部門的優(yōu)秀青年干部代表,雖然相識(shí)的時(shí)間不長,但同學(xué)們展現(xiàn)出的年輕活動(dòng),讓我仿佛又回到了大學(xué)校園。同學(xué)們的好學(xué)精神,更令我佩服,時(shí)值年末,單位的工作都很繁瑣,大家妥善處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,克服困難,按時(shí)上課,做好筆記,有的同學(xué)為了不耽誤工作,白天學(xué)習(xí),晚上加班,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
四是感受到自身存在的不足。以前,我總認(rèn)為自己在市委辦工作,接觸的工作、了解的情況,相對(duì)其他單位的同志要多,不自覺地就產(chǎn)生了一種優(yōu)越感。但是通過這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在很多不足,比如掌握的知識(shí)不夠全面、工作的方式方法還有待改進(jìn),再比如與其他單位的同志相比,在業(yè)務(wù)水平和能力方面還存在差距,尤其是一些專業(yè)性的業(yè)務(wù)知識(shí)研究不深、不透,需要我在以后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)任務(wù)已過半,在接下來的時(shí)間,我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力克服工作與學(xué)習(xí)的矛盾,繼續(xù)做到勤于學(xué)、勤于思,并在以后的工作中,將這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),努力提升理論素養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為東臺(tái)建成更高水平小康社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(作者系全市第26期青年干部培訓(xùn)班學(xué)員市委辦公室 常 亮)
我國自古以來就有'宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍'的說法。就干部成長規(guī)律而言,一個(gè)干部從嶄露頭角、脫穎而出到獨(dú)當(dāng)一面、主政一方,既需要在艱苦復(fù)雜的環(huán)境下錘煉意志、砥礪品質(zhì),也需要在改革發(fā)展的實(shí)踐中開闊眼界、提高本領(lǐng)。然而,我覺得,青年干部在成長過程中更需要擁有良好的心態(tài)。
從個(gè)人角度講,雁過留痕、風(fēng)過留聲,人生在世,總要有所作為。很多青年干部走上工作崗位,都曾帶著壯懷激烈的理想和造福家國的情懷,但隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)初的斗志也許會(huì)慢慢消磨。看到別人取得成績獲得進(jìn)步,內(nèi)心也許會(huì)失衡,會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,時(shí)運(yùn)的不濟(jì)。更有甚者會(huì)陷入自我否定,進(jìn)而一篙松勁退千尋。
孔子曾說過:無欲速,無見小利,欲速則不達(dá),見小利,則大事不成。老子還說過:合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于累土,千里之行,始于足下。所以,青年干部要成就大事,應(yīng)該克服浮躁與急于求成的心態(tài),既要順其自然,又要干好當(dāng)下。
青年干部的成長說到底是與時(shí)間的競爭,與問題的對(duì)抗,與自己的較量。沒有逢山開路、遇水搭橋的進(jìn)取精神,沒有恪盡職守、夙夜在公的敬業(yè)奉獻(xiàn),沒有功崇惟志、業(yè)廣惟勤的勇毅篤行,怎能打好自身這塊鐵?面對(duì)機(jī)遇瞻前顧后,遇到困難垂頭喪氣,怕犯錯(cuò)誤束手束腳,不可能跑好我們?nèi)松慕恿悺?/p>
青年干部的成長注定是一場(chǎng)艱難卻偉大的比賽,但只要我們振奮精神、煥發(fā)斗志,保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,就一定能打贏這場(chǎng)至關(guān)重要的比賽,創(chuàng)造屬于我們這一代的光榮!
(作者系全市第26期青年干部培訓(xùn)班學(xué)員城東新區(qū)財(cái)政金融局 田婧)
學(xué)以致用當(dāng)好'喉舌'
在市委組織部的關(guān)心培養(yǎng)下,我有幸參加此次青年干部培訓(xùn)班,結(jié)識(shí)了一大批在各條戰(zhàn)線出類拔萃的朋友,感到萬分榮幸。
此次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,收獲也格外豐厚。短短三天課程里,鹽城市委黨校的專家詳細(xì)介紹了全面深化改革的背景和目標(biāo),深入分析了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展遇到的難題,深刻闡述了中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,讓我們進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。李棟棟老師則從當(dāng)下最熱門的'互聯(lián)網(wǎng)+'入手,帶來關(guān)于如何使用新媒體、政務(wù)微博、微信等即時(shí)通訊工具,在及時(shí)發(fā)布信息、推動(dòng)輿論監(jiān)督、轉(zhuǎn)變施政理念等方面發(fā)揮作用的前沿知識(shí)。
東臺(tái)市委黨校的老師對(duì)黨的十八屆五中全會(huì)精神進(jìn)行輔導(dǎo),引導(dǎo)我們準(zhǔn)確把握'十三五'時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措等方面內(nèi)容,幫助我們熟悉未來五年中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展藍(lán)圖。市紀(jì)委陳蘊(yùn)進(jìn)常委介紹當(dāng)前的反腐敗斗爭形勢(shì)和特點(diǎn),并逐條對(duì)新修訂的《中國___廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國___紀(jì)律處分條例》進(jìn)行解讀,明確黨員干部應(yīng)當(dāng)遵循的道德'高線'和不能觸碰的紀(jì)律'底線',希望我們以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和要求落實(shí)好《準(zhǔn)則》《條例》,成為黨紀(jì)黨規(guī)忠實(shí)的信仰者、執(zhí)行者和維護(hù)者。市法院唐聞生院長用了大量鮮活的案例,對(duì)行政執(zhí)法中可能出現(xiàn)的疏漏,應(yīng)當(dāng)注意的程序、細(xì)節(jié)等問題,進(jìn)行詳細(xì)梳理,提出許多行之有效的解決方法。市政協(xié)趙進(jìn)蘭主任則從心理學(xué)角度,對(duì)青年干部的心理調(diào)適及積極心態(tài)養(yǎng)成提出專業(yè)建議。通過多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升,干事創(chuàng)業(yè)的激情進(jìn)一步高漲。
在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),此次培訓(xùn)還采取形式靈活的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),進(jìn)一步增強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)。在鹽城新四軍紀(jì)念館,在鹽城市委黨校黨性修養(yǎng)主題教室和鐵軍精神主題教室,大家在講解員的引領(lǐng)下,懷著無比崇敬的心情,仔細(xì)觀看一件件真實(shí)的新四軍抗戰(zhàn)物品,聆聽革命先輩們一個(gè)個(gè)感人的事跡,了解新四軍抗擊日寇、保家衛(wèi)國的光榮史。革命先輩們堅(jiān)定的信念、崇高的精神、為民的情懷讓我們深受教育和震撼,也激勵(lì)大家在今后的工作中繼續(xù)傳承革命先輩優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)鐵軍精神,多作貢獻(xiàn)。
通過培訓(xùn),我們切實(shí)提高了理論水平,完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。這對(duì)于像我這樣一位新聞工作者而言,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)橐幻Q職的記者就應(yīng)該是一個(gè)雜家,只有擁有豐富廣博的知識(shí),才能增強(qiáng)新聞敏感,才能寫出有聲有色的新聞稿件。眾所周知,記者的采訪報(bào)道對(duì)象包括全社會(huì)各行各業(yè),記者的知識(shí)愈豐富就愈能適應(yīng)各行各業(yè)信息的傳播。同時(shí),記者還肩負(fù)著輿論引導(dǎo)的責(zé)任。如果自身知識(shí)缺乏,孤陋寡聞,就可能造成觀點(diǎn)上的錯(cuò)誤,鬧出笑話。而此次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋范圍較廣,有助于我深刻理解國家大政方針,把握當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì),合理組建自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提升業(yè)務(wù)水平,發(fā)揮好黨和人民耳目喉舌的作用。
'千里之行,始于足下',學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。在以后的工作中,我將充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,正如在開班儀式上,陸部長對(duì)我們提出的殷切期望那樣,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持腳踏實(shí)地,堅(jiān)持廉潔自律,始終保持奮發(fā)向上的蓬勃朝氣,干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)銳氣,勤政為民的浩然正氣,努力創(chuàng)造優(yōu)異的成績,在我市深化改革、加快發(fā)展的歷史征程中書寫出精彩的華麗篇章。
(作者系全市第26期青年干部培訓(xùn)班學(xué)員東臺(tái)日?qǐng)?bào)社 趙小石)
第12篇 中青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)
按照中共xxxxxxx組織部的統(tǒng)一安排, 7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯,通過參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識(shí),我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書記的講解語言樸實(shí)、言簡意賅、深入淺出、形象生動(dòng),教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何成長,分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。 只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,___人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
二、通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大
這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長過程,對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考,并且對(duì)我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺得意猶未盡。六天學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
三、修身立德,廉潔自律
做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過,對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉個(gè)人意志
這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn),半軍事化管理,安排各組進(jìn)行文藝節(jié)目排練,雖然時(shí)間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。