2023年三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)（20篇范文）

第1篇 2023年三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

提及“三下鄉(xiāng)”，總是有太多太多的感慨。雖然它只有十天，但卻包含整個(gè)素質(zhì)班半年的心血，承載著每一位成員的歡笑和淚水，寄托著每一位孩子的渴望與夢(mèng)想。所以，每當(dāng)打開(kāi)記憶大門的時(shí)候，回憶總似洪水將我淹沒(méi)。關(guān)于蘄春，關(guān)于宋塘，總有太多太多不能理清的情愫。

依然記得最初報(bào)名“三下鄉(xiāng)”時(shí)的心情，滿腔熱血中隱藏著些許的浮躁與輕狂。當(dāng)時(shí)以為“三下鄉(xiāng)”應(yīng)該是一件有意義并且很好玩的事情，想象中的“三下鄉(xiāng)”是沒(méi)有重量的。然而時(shí)間把我的這種幼稚的想法逐漸吞沒(méi)，“三下鄉(xiāng)”也開(kāi)始有了重量，有了靈魂。

改變是從沒(méi)完沒(méi)了的排練開(kāi)始的。我是支教組的成員，要寫教案，要試講，同時(shí)我也是整個(gè)“三下鄉(xiāng)”團(tuán)體中的一員，因而節(jié)目的彩排也必然要參加。不斷重復(fù)單調(diào)的排練，不僅消耗人的精力，也磨滅著人的精力。不過(guò)，我從未想過(guò)放棄，在辛苦的排練中，總能和隊(duì)友們苦中作樂(lè)。那些零碎的歡聲笑語(yǔ)和一起努力的身影總能給我以動(dòng)力，不知不覺(jué)間，汗水讓我漸漸體會(huì)到“三下鄉(xiāng)”的分量，也逐步扭轉(zhuǎn)了我的心態(tài)。那個(gè)時(shí)候我就在想，無(wú)論結(jié)果如何，我都在成長(zhǎng)，努力的過(guò)程是充實(shí)而美好的。特別是臨出發(fā)的前幾天，每天排練結(jié)束的時(shí)候都已是滿天星辰了，拖著疲憊的步伐，走在寂靜的校園里，看星星點(diǎn)點(diǎn)的月光灑在小路上，那時(shí)候心情很平靜，腦子里想的完全是一些比較深刻的東西，其實(shí)那時(shí)侯的我已經(jīng)在蛻變了，不知不覺(jué)的改變這都是經(jīng)歷了磨礪才發(fā)生的改變。所以，“三下鄉(xiāng)”對(duì)我來(lái)說(shuō)，它不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)踐活動(dòng)，它在我心中占據(jù)很重的分量，為此我努力了很多，也正是這努力的過(guò)程讓我有了外在和內(nèi)心的成長(zhǎng)。

最真切的體驗(yàn)就是“三下鄉(xiāng)”的十天了，出發(fā)那天，曙光紅透了東方，天空那樣莊嚴(yán)肅穆，一縷縷金光閃耀著光芒，清風(fēng)習(xí)，一切都像是在祝福我們一樣。一路的歡歌笑語(yǔ)縱然短暫也被我細(xì)細(xì)收藏在記憶的畫冊(cè)里。有人說(shuō)：所有的風(fēng)景都會(huì)拒絕一部分人，偏愛(ài)一部分人。所有人，生來(lái)都會(huì)屬于不同的風(fēng)景。如果是這樣，那蘄春和我定然有濃的化不開(kāi)的情份了。初見(jiàn)蘄春的山水草木，我的心就迷失了，迷失在這里的青山碧水中，迷失在這里的稻田池塘中，迷失在這里的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲中。如果說(shuō)這還不夠，那這里淳樸的村民和可愛(ài)的孩子也是我留戀這里的羈絆了。

真正的“三下鄉(xiāng)”生活有節(jié)奏的拉開(kāi)了帷幕。每天重復(fù)同樣的事情卻有著不一樣的精彩。在這十天中，我覺(jué)得自己的思想是前所未有的簡(jiǎn)單，生活也是從未有過(guò)的純粹，從未有過(guò)的有意義。猶記得第一天，初到宋塘的興奮和新鮮已被緊張的心情所代替。看著一張雜張陌生而稚氣的臉，我的心中壓抑不住的緊張和興奮涌上心頭。我知道，自己現(xiàn)在是一位老師了，而且我還要做一位稱職的另孩子們喜愛(ài)的老師。

第一節(jié)課還未開(kāi)始之前，我已將教案背的滾瓜爛熟了，惟恐在講臺(tái)上緊張忘詞?？僧?dāng)我踏上講臺(tái)的一剎那，一切都是那樣平靜而自然，孩子們親切澄澈的目光就像夏日里清爽怡人的風(fēng)，讓我鎮(zhèn)定。課堂十分順利，我知道我也自信自己在孩子鍆心中儼然是一位老師了?？烧嬲鲆晃环Q職的老師也并非易事。記得很清楚我的第三節(jié)英語(yǔ)課，由于這里的條件有限，這里的孩子以前從未接受正規(guī)的英語(yǔ)教育。那節(jié)課是我從單詞到短語(yǔ)過(guò)渡課，拼寫稍長(zhǎng)的單詞孩子們硬是記不住，課上到一半，孩子們已經(jīng)泄氣了，秩序有點(diǎn)兒混亂。而我，汗水已經(jīng)把整個(gè)淹沒(méi)了，當(dāng)時(shí)想過(guò)放棄，但素質(zhì)班“一如既往的堅(jiān)持”這種信念讓我重新拾起勇氣。于是我立即換了一種輕松的課堂氛圍，并用勸慰的的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子們。終于他們安靜了下來(lái)，專注的跟我讀，我時(shí)不時(shí)會(huì)用鼓勵(lì)和期待的眼神去看他們，讓他們明白老師的用心。最終金國(guó)我們的共同努力，教學(xué)任務(wù)得以順利完成。當(dāng)下課鈴響的那一刻，我長(zhǎng)噓了一口氣，我知道這節(jié)課也同樣教會(huì)了我許多道理。堅(jiān)持不放棄原來(lái)不僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，也不僅僅只是平常的堅(jiān)持，而是關(guān)鍵時(shí)刻那迎難而上的勇氣。

其實(shí)，在宋塘的每一天，我都能學(xué)會(huì)很多道理。尤其是那些孩子，雖然他們是我的學(xué)生，實(shí)際上他們教會(huì)了我很多。他們自己洗澡，自己洗衣服，這種自立讓我自愧不如，和他們打乒乓球，他們不服輸?shù)木駝艃鹤屛易岳⒉蝗?；課堂上他們渴求知識(shí)的愿望讓我自愧不如；他們的單純，他們的歡笑讓我自愧不如。他們像是宋塘的天使，更是我心中的小精靈。從他們那里我得到了快樂(lè)生活的真諦。在快節(jié)奏的城市生活久了，心中那片最原始最純真的地方幾乎荒漠化，很都沒(méi)有真正的開(kāi)心過(guò)。而在蘄春，在宋塘，在這些孩子們身上，我找回了自己心中那片原始森林，那里，美麗依舊。

實(shí)際上，曾有很多人問(wèn)我“三下鄉(xiāng)”苦嗎？累嗎？類似于2這樣的問(wèn)題，我只能付諸一笑。說(shuō)到苦說(shuō)道累，肯定有。在這十天所流的汗比我整個(gè)夏天流的都多。但從心里，我不覺(jué)得苦不覺(jué)得累。因?yàn)樵谶@里時(shí)不時(shí)會(huì)有人送來(lái)清涼的慰藉：村民們自愿送來(lái)的風(fēng)扇，孩子們自己做的小禮物，領(lǐng)導(dǎo)們時(shí)不時(shí)的慰問(wèn)......每當(dāng)我有所倦怠的時(shí)候，他們都是我休息的驛站，是給我鉚勁兒的加油站。不過(guò)，更多時(shí)候是隊(duì)友們的存在讓我更有勇氣更有毅力堅(jiān)持下去。工作時(shí)的相互支持，吃飯時(shí)的歡歌笑語(yǔ)，排練時(shí)的齊心協(xié)力，這些零碎的花絮是“三下鄉(xiāng)”不可或缺的精彩，也是我前進(jìn)的動(dòng)力。短短的十天，讓我們的心凝結(jié)在一起，相信以后不管什么艱難險(xiǎn)阻只要我們這個(gè)團(tuán)體在，一切都會(huì)迎刃而解，這正是集體的力量，團(tuán)結(jié)的力量。這次“三下鄉(xiāng)”的圓滿結(jié)束更是離不開(kāi)我們這個(gè)集體的共同努力。

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第2篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

一個(gè)志愿者就是一把泥土，但我們存在的意義，不是被淹沒(méi)，而是與無(wú)數(shù)把泥土聚集在一起，成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰，可以改變風(fēng)的走向，可以決定水的流速。這風(fēng)，就是社會(huì)風(fēng)氣，這水，就是文明進(jìn)程。

參加學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期了，但思緒仍在，情感依舊。記得那天，當(dāng)年輕地我們穿上三下鄉(xiāng)的隊(duì)服，內(nèi)心十分的激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗⒃谝粋€(gè)陌生的地方生活一個(gè)星期，那里究竟會(huì)帶給我們什么呢？誰(shuí)也不知道。

20xx年7月6日下午兩點(diǎn)，背著行李的我們踏上了開(kāi)往衡南縣寶蓋鎮(zhèn)的大巴。一路上周永昌一直拿著麥克風(fēng)，愉悅著車上的每一位同學(xué)還有我們的帶隊(duì)老師們。四點(diǎn)不到，終于到了我們夢(mèng)魂?duì)坷@的地方---寶蓋中學(xué)。一切并沒(méi)有想象中的那么堅(jiān)苦，那么苛刻，其實(shí)盡管有那些，早就拋到了九霄云外。收拾整理，算是安頓了下來(lái)。

接下來(lái)的調(diào)研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下，有序的開(kāi)展各項(xiàng)的工作。當(dāng)然，早就想出去走走了我，迫不及待的從老師的手中拿到了調(diào)查問(wèn)卷。鄉(xiāng)下的空氣竟是如此的清晰，鄉(xiāng)下的太陽(yáng)竟是如此的燦爛。在調(diào)研的路上，可謂收獲太多太多。

還記得給我吃香瓜的那位大媽，真的你的真誠(chéng)與純樸無(wú)不打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人?？梢赃@樣說(shuō)，那個(gè)香瓜是我這些年吃的最香的一個(gè)。記得回到學(xué)校，晚上躺在床上，不時(shí)的想起你所說(shuō)的。但，我真的無(wú)能為力，我不是你的救命稻草，想想，我能做的，又是何嘗的少呢？好想叫你一聲媽媽，因?yàn)樵谀愕纳砩洗_實(shí)有著母親的影子，那天我沒(méi)有說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)想法，因?yàn)槲也蝗绦娜ン@醒你那真摯的夢(mèng)。回來(lái)的時(shí)候，你僅僅的抓住我的手，雙眼模糊了，其實(shí)，大媽你知道嗎？那是的我內(nèi)心又誰(shuí)說(shuō)不是洶涌澎湃呢？

依稀的還記得陳力，當(dāng)然還有你的妹妹。哥哥那天真的沒(méi)有帶相片，我沒(méi)想到你們會(huì)這樣的熱情，你們會(huì)這樣的不顧一切。我們是素不相識(shí)的一群人吶，沒(méi)想到你們會(huì)這樣的信耐我們。只因身上穿著學(xué)院的三下鄉(xiāng)隊(duì)服，我一下子感覺(jué)到了責(zé)任。一下子覺(jué)得肩膀上好重好重。世上沒(méi)有難以承受之中，只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體。我深切的知道你們需要的是什么，但哥哥能給你們的又是這么的少。當(dāng)時(shí)，其實(shí)好想把你們帶在自己的身邊，哪怕是一天，哪怕是一個(gè)小時(shí)，我都愿意。如果說(shuō)眼淚是一種財(cái)富，那一天，我真的很富有。親愛(ài)的孩子們，離別雖然是傷感的，但我們要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)。

調(diào)研的工作真的很累，在陽(yáng)光下接受洗禮的我們，不覺(jué)的一點(diǎn)的辛苦。每一天都像太陽(yáng)一樣笑呵呵的出現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。最開(kāi)心的莫過(guò)于我們?cè)谵r(nóng)家里的聚餐，真的很豐盛，我想說(shuō)的這里的豐盛不僅僅是餐桌上的，那份心情，那段笑聲，值得一生珍藏。28海盜組，你們永遠(yuǎn)是最棒的。但是你們要記得，晚上還是別隨便外出，因?yàn)橛衉__，至于是什么，我就不多說(shuō)了，你們知道的。還有我們的譚總，那份嚴(yán)肅的外表下，不時(shí)的關(guān)照著我們，真的感覺(jué)好幸福。

我們所擁有的一切都是這個(gè)社會(huì)賦予的。雖然這個(gè)社會(huì)并不完美，問(wèn)題也很多。但我們此時(shí)的力量又能改變什么呢？既然，我們改變不了，那又為什么不學(xué)著去接受它呢。稚嫩的我們，當(dāng)頂著烈日把電風(fēng)扇送到雙百老人的手中時(shí)，分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水，其實(shí)要問(wèn)我們調(diào)研路上，收獲的是什么。我想就是感動(dòng)，我感恩我們學(xué)院有這樣的意識(shí)，服務(wù)社會(huì)，關(guān)心我們的社會(huì)。當(dāng)然，我知道我們對(duì)他們能做的少之又少，但大家都有這份愛(ài)心，感恩我們遇到的每一個(gè)人。

三下鄉(xiāng)是結(jié)束了，但關(guān)注社會(huì)的心永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。這次所收獲的我想必將影響我的一生。我想在遙遠(yuǎn)的山區(qū)生活著的你們，我們的生活也許永遠(yuǎn)沒(méi)有交集，但你們卻留給我了太多的感動(dòng)。是你們讓我明白了，去感恩生命中的每一個(gè)人。當(dāng)然還有這么些天生活在一起的隊(duì)員們，真的這種緣分很難得，很難得。煩惱時(shí)的鼓勵(lì)，開(kāi)心時(shí)的歡樂(lè)，困難時(shí)的幫忙，生病時(shí)的照顧，離別時(shí)的悲傷，一切的一切，讓我們彼此更加了解，那份情誼更加濃厚。這份情感值得我們每一個(gè)人，一生珍藏！

一種收獲，一種成長(zhǎng)。三下鄉(xiāng)的一切即使淡忘也不會(huì)遠(yuǎn)走，它們已在我生命的年輪里一一記錄，我會(huì)好好珍惜，細(xì)細(xì)體味。

第3篇 三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

此次社會(huì)實(shí)踐緊扣主題，立足專業(yè)，內(nèi)容豐富，服務(wù)對(duì)象廣泛，成效顯著，取得了良好的社會(huì)效益和廣泛的社會(huì)影響。參與的大學(xué)生在此過(guò)程中得到了鍛煉，增長(zhǎng)了才干，作出了貢獻(xiàn)，激發(fā)了大學(xué)生成長(zhǎng)成才的主動(dòng)性，增強(qiáng)了大學(xué)生“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的社會(huì)志愿服務(wù)精神。

工欲善其事，必先利其器。為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展，我們精心部署，成立了籌備小組，從4月份開(kāi)始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動(dòng)，并開(kāi)展了一系列前期準(zhǔn)備工作，為本次社會(huì)實(shí)踐做了充分準(zhǔn)備。

(二)“書海藏愛(ài)，點(diǎn)滴關(guān)懷”——愛(ài)心圖書收集

我們面向華師學(xué)子宣傳圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，呼吁大家奉獻(xiàn)愛(ài)心，用實(shí)際行動(dòng)支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，為校園精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)大學(xué)生的一份力量。我們共進(jìn)行了三次“書海藏愛(ài)，點(diǎn)滴關(guān)懷”圖書收集活動(dòng)，收集圖書達(dá)兩百多冊(cè)，并整理分類，于x月15日下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)儀式上，捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)貙W(xué)校，為浛洸鎮(zhèn)的學(xué)生搭建進(jìn)步的階梯。

第4篇 2023暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人活動(dòng)總結(jié)

臺(tái)州電大2022暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實(shí)踐小分隊(duì)——個(gè)人活動(dòng)總結(jié)

作者：黃英馳

為了響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開(kāi)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的號(hào)召，我積極報(bào)名參加了本次暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡的實(shí)踐活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，我接觸到了很多在市區(qū)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西。從老紅軍和山區(qū)人民身上我學(xué)到了吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)的精神，在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)將本次實(shí)踐活動(dòng)所學(xué)到的東西積極的運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中去。

此次追尋紅色足跡暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐小分隊(duì)的成員由下列8位組成：

帶隊(duì)老師 ：潘喜娟

隊(duì) 長(zhǎng)：吳宇婷

副 隊(duì) 長(zhǎng)：龐超、李貞貞

隊(duì) 員：蔡禮智、蔣子萬(wàn)、張家銘、黃英馳

7月5日上午9點(diǎn)30分，我們?cè)趲ш?duì)老師潘喜娟老師以及隊(duì)長(zhǎng)吳宇婷同學(xué)的帶領(lǐng)下出發(fā)前往仙居縣上張鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程才到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待了我們，并邀請(qǐng)我們?cè)谑程靡黄鹩貌?，食堂的飯菜不是很豐富，卻滿含著當(dāng)?shù)卣畬?duì)我們的接風(fēng)洗塵之意。當(dāng)天下午3點(diǎn)，我們與崔書記一起開(kāi)了一次會(huì)，會(huì)議具體的安排了我們接下來(lái)幾天的行程以及住處、伙食等。

5點(diǎn)，我們同鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)一起拜訪了第一位老黨員——年過(guò)80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時(shí)，得知朱小香老人正在番薯地里勞作，我和另外幾位隊(duì)員便又趕往番薯地，在離村子不遠(yuǎn)的地方，我們見(jiàn)到了揮舞著鋤頭的朱小香老人，老人得知我們是來(lái)慰問(wèn)他時(shí)，十分開(kāi)心，幾位隊(duì)員在老人的指導(dǎo)下幫老人做完了農(nóng)活，隨后，我們與老人一起趕回老人家中，在老人家里，他跟我們講述了他當(dāng)年的革命史。老人是在16歲得時(shí)候被黨組織吸納的，老人的左腿也不怎么方便了，是當(dāng)年參與對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來(lái)的，老人告訴我們，我們現(xiàn)在的生活，比起他們那會(huì)，真的是好上百倍，他們那個(gè)時(shí)候，連加急文件都只能靠雙腿跑著送，現(xiàn)在還有車有電腦。在與老人交流的最后，鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和我們臺(tái)州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實(shí)踐小分隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)李貞貞同學(xué)一起送上了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品，老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結(jié)束。

隨后幾天，我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員，老紅軍。從與他們的接觸攀談中，我真正認(rèn)識(shí)到了作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的那種愿意為了國(guó)家，為了我黨，為了人民，能夠并愿意付出一切的精神實(shí)質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學(xué)生，想要達(dá)到加入中國(guó)共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求，所需要從他們身上學(xué)習(xí)的還有很多很多。我認(rèn)為，那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險(xiǎn)，寧死不屈，實(shí)實(shí)在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個(gè)年代的黨員以及黨外份子們學(xué)習(xí)的。

7月6日早上8點(diǎn)，我們小分隊(duì)根據(jù)行程安排出發(fā)前往姚岸村參觀中共仙居縣委舊址紀(jì)念館。因?yàn)闀r(shí)不湊巧，我們?nèi)サ哪菐滋煺导o(jì)念館翻修，所以的文字資料都被轉(zhuǎn)移，我們只能從紀(jì)念館中陳列的物品中去了解當(dāng)年中共仙居縣的革命歷史。紀(jì)念館里陳有當(dāng)年邊區(qū)委曾使用過(guò)的黨旗，手槍，火槍還有一些生活用品，邊區(qū)委的房間僅僅只有一張床，一條箱凳，一盞油燈和一張辦公桌，我簡(jiǎn)直不敢想象，當(dāng)年邊區(qū)委是如何在這種環(huán)境中，組織起仙臨黃三地人民與國(guó)民黨反動(dòng)派政府進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)的。

7月7日上午10點(diǎn)，我校黨委副書記、紀(jì)委書記方敏德老師與我校團(tuán)委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實(shí)踐的上張鄉(xiāng)視察指導(dǎo)。中午，我們實(shí)踐小分隊(duì)全體成員在廚房親自動(dòng)手，為老師們準(zhǔn)備午餐，并邀請(qǐng)上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)餐。

下午3點(diǎn)，我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚(yú)生態(tài)基地，在基地里，我們隊(duì)員主動(dòng)的向農(nóng)戶請(qǐng)教稻田養(yǎng)魚(yú)基地的基本情況，農(nóng)戶們也非常樂(lè)意的告訴我們隊(duì)員，他們的基地是2022年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導(dǎo)與支持下建立的，一個(gè)有著150畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地，在水稻田中間有一個(gè)個(gè)的魚(yú)坑是平時(shí)用作魚(yú)兒休息以及收割稻谷的時(shí)候蓄魚(yú)用的，甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來(lái)食用，一般魚(yú)苗會(huì)在5厘米長(zhǎng)時(shí)投放下去，等到10厘米左右時(shí)捕撈銷售，這些魚(yú)一般銷往本地的一些農(nóng)家樂(lè)。

7月8日，早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午，我們帶領(lǐng)臺(tái)州電大系統(tǒng)黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)的老師前往中共仙居縣委舊址紀(jì)念館參觀，隨后，我們?cè)诩o(jì)念館門前與隊(duì)旗合影留念。

7月9日，行程的最后，我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂?wèn)品時(shí)，老人竟然對(duì)我們深鞠一躬，大家在摻扶起老人的同時(shí)，心里也非常感動(dòng)，我們本就是抱著向老黨員學(xué)習(xí)的目的而來(lái)，在學(xué)習(xí)之余，為老人們送上些微不足道的慰問(wèn)品，老人作為一個(gè)老輩，卻向我們鞠躬，這讓我們隊(duì)員在不敢受禮的同時(shí)，也再一次體會(huì)到了老黨員們的素質(zhì)之高。

上午9點(diǎn)，所有工作完畢，我們登上了返校的路途。此次活動(dòng)讓我們感觸頗深，從我個(gè)人來(lái)講，我著實(shí)被老黨員們的精神所感動(dòng)，根據(jù)我們的了解，8位老黨員中，年齡最大的已經(jīng)84歲了，但是他們每天都還堅(jiān)持在做農(nóng)活，發(fā)揮出他們?nèi)松詈蟮挠喙?，為我們?guó)家的建設(shè)獻(xiàn)出最后一點(diǎn)力量，

我認(rèn)為，我們此次活動(dòng)是非常成功的，因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的成員都非常優(yōu)秀，在5天的實(shí)踐活動(dòng)中，有人受傷，也有人生病，但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累，沒(méi)有一個(gè)人抱怨生活條件的艱苦。每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，大家分工明確，互幫互助，團(tuán)結(jié)努力。大家都在此次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，我相信大家會(huì)在接下來(lái)的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會(huì)運(yùn)用到。

第5篇 三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

什么是三下鄉(xiāng)？”“你去那干什么？”這是我三下鄉(xiāng)的時(shí)候聽(tīng)到的最多的一句話了。回答朋友的疑問(wèn)的時(shí)候，也多半是抱怨的。

在出發(fā)前的一天晚上，要一起同行的室友都在收拾行李，我還在不緊不慢的上著網(wǎng)?？赡苤皇怯X(jué)得新奇，才會(huì)很努力地為三下鄉(xiāng)這次機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備，可是在走的時(shí)候，又有點(diǎn)怕自己無(wú)法適應(yīng)那里的環(huán)境。

無(wú)論怎樣，7月10，我們按時(shí)出發(fā)了。

4小時(shí)左右的車程，足以讓向來(lái)暈車的我無(wú)法承受了。走下車的那一刻，才知道清新的空氣是多么多么可貴。拖著行李走進(jìn)宿舍樓的時(shí)候，就近乎崩潰了。的確沒(méi)有經(jīng)歷這樣艱苦的條件，作為隊(duì)員中從沒(méi)在鄉(xiāng)下生活過(guò)的獨(dú)生女，我開(kāi)始的時(shí)候表示壓力很大。第一天就這么開(kāi)始了，我們?cè)诤苄量嗟拇驋咄昱奚嶂蟛虐l(fā)現(xiàn)廁所是堵的，散發(fā)出來(lái)的異味簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。于是女生們一起站在男生宿舍外看著他們奮力的打掃，然后邪惡的笑了。在清掃接近尾聲的時(shí)候提出換宿舍的確有點(diǎn)不講究，可是男生天生就是要照顧女生的，出于這等使命，幾位有覺(jué)悟的男生同意了我們的請(qǐng)求。于是住宿問(wèn)題就這樣解決了。忙了一個(gè)上午，結(jié)果午飯竟然爛到難以下咽。給媽媽打了一個(gè)電話，可好像她對(duì)于我的抱怨并不關(guān)心。我喪氣地?fù)u搖頭。無(wú)意間打開(kāi)電話，發(fā)現(xiàn)哥哥來(lái)的一條短信，給了我很大的鼓勵(lì)，處于更加艱苦環(huán)境下的哥哥說(shuō)，你本不應(yīng)該承受這份痛苦，我會(huì)學(xué)習(xí)你不怕苦不怕累的精神，我們一起努力。說(shuō)的我自己好羞愧，想想是自己太矯情了吧，這樣的條件和哥哥的對(duì)比根本不算什么?？赡苁潜恍湃蔚牧α?，我堅(jiān)強(qiáng)的笑了笑。于是打算好好開(kāi)始三下鄉(xiāng)的生活。

一大串的不適應(yīng)要我一一去適應(yīng)：與飛蛾一起洗澡、硬到讓我渾身疼痛的床板、到處爬的螞蟻、隨時(shí)突襲的蟑螂······

第二天早早的起來(lái)，到課室之后發(fā)現(xiàn)這些小朋友都好可愛(ài)。不過(guò)，一切只是幻象，在接下來(lái)的幾天，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，我們真的惹不起！太過(guò)調(diào)皮，從來(lái)沒(méi)有帶孩子經(jīng)歷的我們表示非常的無(wú)語(yǔ)。我們不知道他們想的是什么，需要的是什么，很束手無(wú)策的樣子。

我的第一節(jié)語(yǔ)文課也是非常的不成功。首先是播不出聲音的電腦，只能變成配圖詩(shī)朗誦了。無(wú)意中向下面看了一下，原來(lái)根本就沒(méi)有人聽(tīng)嘛，有的在做自己的事情，有的在醞釀睡覺(jué)，有的已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我聽(tīng)到下課鈴響的那一刻，我懷著無(wú)比驚動(dòng)的心情說(shuō)：下課啦。那就是最幸福的一刻了。然后從此以后就再也不想當(dāng)老師了。其實(shí)也不知我一個(gè)人有這種挫敗感。晚上作總結(jié)的時(shí)候，我還是進(jìn)行了一番深刻的自我批評(píng)的。最令人興奮的決定是組織決定取消語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課等非第二課堂的課程。于是我的腦海中就剩下巨大的閃閃發(fā)光的兩個(gè)字：英明！

第二天的音樂(lè)課，教學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。我常一句小朋友唱一句，我用非常慈祥的笑容表示，這幫孩子今天怎么這么乖呢。當(dāng)我感覺(jué)狀態(tài)良好的時(shí)候，沒(méi)想到人家接著就唱下去了。這明擺著是玩我們嘛。明明是會(huì)唱的，一問(wèn)就說(shuō)不會(huì)，然后自己唱的比我還流利。挫敗感挫敗感挫敗感，油然而生。濤濤問(wèn)他們想聽(tīng)什么歌。我覺(jué)得挺好，他們想聽(tīng)什么我們就叫什么多好。然后一個(gè)小女孩很努力的想了想說(shuō)，想聽(tīng)張學(xué)友的。濤濤繼續(xù)問(wèn)，那想聽(tīng)哪首呢？于是，小女孩又很努力的想了想，很認(rèn)真的說(shuō)，香水有毒。于是，黑線黑線黑線。這幫孩子，怎么都這么重口味呢。爸爸打電話的時(shí)候說(shuō)，這些經(jīng)歷都是財(cái)富。我還是不懂。晚上依舊是因?yàn)橛灿驳拇舶甯舻梦沂?，于是特別后悔為什么自己不是個(gè)胖子，自身攜帶人肉墊子呢。

第四天的時(shí)候和幾個(gè)隊(duì)員一起去一個(gè)小朋友家干農(nóng)活。走了很久的山路，于是終于來(lái)到了目的地。我才知道什么叫四面環(huán)山。拔雜草，這就是我們需要做的。要拔三面山的雜草。有點(diǎn)恐高的我爬到不到一半就不敢上去了。剛剛下完雨，濕潤(rùn)的空氣讓人感覺(jué)很舒服。我蹲下來(lái)，仔細(xì)看著葉片上的露珠。想到的第一個(gè)詞就是：安寧。好像城市里從來(lái)沒(méi)有過(guò)這份安寧吧。突然感覺(jué)有點(diǎn)喜歡這里，起碼是喜歡這里的風(fēng)景和空氣?；氐綄W(xué)校之后的晚上吃了很多，突然覺(jué)得飯也可以是很香的。或許這次三下鄉(xiāng)可以讓我養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

漸漸的適應(yīng)了這里的生活。前些天給哥哥發(fā)短信抱怨床板太硬睡不著。哥哥說(shuō)，等到你真正累得不行的時(shí)候就會(huì)知道，原來(lái)地板也是可以睡覺(jué)的。然后經(jīng)過(guò)幾天的磨練。我終于懂了，就算是硬硬的床板也可以睡的很香甜。這就是財(cái)富么。最開(kāi)心的時(shí)光就是和大家一起的時(shí)候。一起做飯、一起看電影、一起出去吃夜宵、一起在宿舍喝酒。然后無(wú)聊的時(shí)候就一起聊八卦，又撮合誰(shuí)和誰(shuí)的。小日子好像突然變得很享受。雖然嘴上還是常說(shuō)，我要回家我要回家的。其實(shí)，還是挺喜歡這樣和大家一起的日子。然后好想越珍惜的時(shí)候，時(shí)光就過(guò)得越快。要準(zhǔn)備最后的歡送會(huì)的節(jié)目的時(shí)候才知道，真的要離開(kāi)了。還是很開(kāi)心的和大家一起排練。最后的演出，我并沒(méi)有哭。聽(tīng)說(shuō)上一年臺(tái)上臺(tái)下都哭得很慘，可能是今年沒(méi)有什么氣氛，并沒(méi)勾起我流淚的沖動(dòng)。但是，要走了。舍不得。可能是一群不聽(tīng)話的孩子，讓我并沒(méi)有什么留戀。留戀就是曾經(jīng)和大家一起的日子。我想這也是財(cái)富吧。我們的友誼。我們一起生活了11天。每天，一起做飯、一起吃飯、一起上課、一起玩、一起睡覺(jué)。很想重來(lái)一回，只是為了能和大家在一起。最后，走的時(shí)候，我在心里默默的說(shuō)了聲再見(jiàn)。再見(jiàn)，我的隊(duì)員們。以后再見(jiàn)的時(shí)候，但愿還能親如兄弟姐妹。

第6篇 十天三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

十天，忙碌的十天；

十天，快樂(lè)的十天；

十天，多彩的十天；

十天，幸福的十天。

十天雖短，可意義卻非凡！在這十天里，我第一臨床醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開(kāi)展了“送醫(yī)送藥送文化”活動(dòng)。在此期間，我們14名學(xué)生隊(duì)員在專家老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動(dòng)，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

義診——忙碌的十天

“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色，做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書記對(duì)我們?cè)谥пt(yī)方面的要求，為此，我們學(xué)生大膽嘗試，在積極補(bǔ)充學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，與當(dāng)天的醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，真正做到了學(xué)以致用，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在實(shí)踐中解決問(wèn)題。由于我們的分工方法是分成三組：支教組、支醫(yī)組、后勤組，所以每一組都有機(jī)會(huì)親自實(shí)踐義診、支教、后勤服務(wù)等活動(dòng)，活動(dòng)實(shí)行輪換制，使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗(yàn)。

循序漸進(jìn)的工作學(xué)習(xí)方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊(duì)第一天就接診了50多位村民，我和支醫(yī)組隊(duì)員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們?cè)\病，可也是僅限于觀看。但我們?cè)谥形缧菹r(shí)間就抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)針灸、拔罐知識(shí)，到下午已經(jīng)能夠在老師的指導(dǎo)下工作了。這樣，我們小分隊(duì)隊(duì)員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實(shí)踐者”。用這個(gè)方法，在接下來(lái)的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測(cè)血壓等基本技能。

我依然還記得第一次被扎針的情景：李焱老師一邊安慰我一點(diǎn)兒都不疼，一邊迅速把針扎在我的曲池穴上，我第一次感受到了書上說(shuō)的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼?，我就在李焱老師的指?dǎo)下自己給自己扎了。李焱老師和同學(xué)們不斷鼓勵(lì)我，幫助我克服對(duì)針產(chǎn)生的恐懼感，終于，我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴，隨后，我又拿自己的“足三里”練了練手，覺(jué)得在扎針時(shí)候不僅要準(zhǔn)而且要狠，手勁拿捏得要恰當(dāng)。

最讓我感動(dòng)的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里，我們?cè)谏钌系玫搅舜迕竦暮艽髱椭?，每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來(lái)豆角，讓人生地不熟的我們省去了時(shí)間去集市上買菜。有幾位老人每天都來(lái)我們這里扎針，風(fēng)雨無(wú)阻，這些不僅讓我感受到他們對(duì)我小分隊(duì)的信任，更讓我明白肩上的重大責(zé)任！

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在對(duì)村民們進(jìn)行義診的時(shí)候，我感覺(jué)到自己醫(yī)學(xué)知識(shí)的嚴(yán)重不足，在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會(huì)令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光。

支教——快樂(lè)的十天

因?yàn)闆](méi)有與小孩子交往的經(jīng)驗(yàn)，我本以為不會(huì)贏得孩子們的好感，本以為會(huì)是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”，本以為會(huì)在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院，可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來(lái)時(shí)，一切的一切都不重要了。我是一名教師！多么神圣的職業(yè)！

如果說(shuō)在支醫(yī)組體驗(yàn)的是嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度，那么在支教組體會(huì)到的是孩子們的活潑與可愛(ài)。在支教組，我的工作主要是讓孩子們學(xué)會(huì)太極拳，并培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。因?yàn)橐獏⒓幼詈笠惶斓狞S趙村第一屆文藝匯演，為了這次演出，我們小分隊(duì)的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開(kāi)始積極籌備，在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開(kāi)的音樂(lè)、繪畫、健美操、太極拳、詩(shī)歌朗誦等課程，一方面教給了小朋友們知識(shí)，另一方面積極督促小朋友復(fù)習(xí)、排練，成為晚會(huì)的一些重點(diǎn)節(jié)目。

這樣需要從小學(xué)生中選拔一部分學(xué)生來(lái)表演節(jié)目。選拔的過(guò)程主要由小學(xué)教師來(lái)完成。在選拔過(guò)程中，我聽(tīng)到教師們最多的字眼是：漂亮，大方。我不清楚那位小學(xué)教師的話是什么意思，可在我眼里，每個(gè)小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當(dāng)眾指為：“上次臨陣脫逃，這次不能要！”，我無(wú)法想象那女孩的感受。我認(rèn)為，通過(guò)一件事情就把一個(gè)人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子，也許那小女孩并沒(méi)有感覺(jué)到什么，可我的心已經(jīng)被那話刺痛了。我覺(jué)得，在中小學(xué)的教育階段，對(duì)建立健全健康的人格是非常重要的！而那些小學(xué)教師的做法，會(huì)令我們有些失望。

小孩子的耐性和定力差，而活潑好動(dòng)卻是他們的優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，我把上課時(shí)間定為15分鐘，并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)調(diào)整。在練習(xí)過(guò)程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣，比如：練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習(xí)過(guò)程中，小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，教室里總是回蕩著歡聲笑語(yǔ)。

小朋友們特別聰明，學(xué)習(xí)得特別快，在四天之內(nèi)他們就能把24式簡(jiǎn)易太極拳從頭到尾通一遍了。從小朋友們那認(rèn)真而又顯得滑稽的動(dòng)作中，我想起我的小時(shí)候，其實(shí)我們每個(gè)人都是他們的縮影，在小孩子們的身上，我又拾回了許多曾經(jīng)已經(jīng)丟失的東西……

生活——多彩的十天

在前往漯河車上，我的心情雖然平靜，可也禁不住要憧憬著在那兒的生活。雖然下鄉(xiāng)的十天早已結(jié)束，可我還記得剛下車的情景：炎炎烈日下，賈培科和王東曉一人推了一輛架子車來(lái)拉行李等物品，我們一塊兒把行李裝上架子車，一塊兒來(lái)到黃趙村村委會(huì)大院里。來(lái)不及觀察村子的情況，我們就開(kāi)始打掃我們的住所——村委會(huì)會(huì)議室。每一張席子都刷洗得干干凈凈，每一張桌子都擦得漂漂亮亮，一邊打掃我們還一邊相互開(kāi)著玩笑，談?wù)撝磳⒁_(kāi)始的下鄉(xiāng)生活……

生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。隊(duì)員們總是能在不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)生活中潛在的美。女生隊(duì)員和女老師們睡在村委的會(huì)議室里，她們的床是用桌子拼起來(lái)的，男生們的床卻只有一些木條，這些“床”睡起來(lái)很不舒服，但是隊(duì)員們不但沒(méi)有叫苦叫累，而是繼續(xù)用年輕人身上特有的吃苦耐勞精神和創(chuàng)造力又用幾張舊宣傳展板圍了一間小房子，美其名曰：“洗浴中心”，這樣就解決了十幾人的洗澡問(wèn)題。

十天里，我真正體會(huì)到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的下鄉(xiāng)生活所帶來(lái)的樂(lè)趣。后勤組每天都有花招把隊(duì)員們的胃“騙”飽。為了讓隊(duì)員們能吃上新鮮、味美、爽口的飯菜，后勤組挖空了心思翻新菜式的花樣。都是最普通的菜，都是最普通的飯，但經(jīng)過(guò)每一輪后勤組的巧手之后，每一味菜不僅都有了美麗的名字，而且含有了特殊的含義。當(dāng)然，每一組都有了自己經(jīng)典的令人難忘的“特色菜”，我所在的組就有了我的經(jīng)典之作——醋悶雞蛋,到我們組最后一輪后勤時(shí)，李靜老師點(diǎn)名要我做醋悶雞蛋，簡(jiǎn)直是太令我驚喜啦!

最幽默的算是晚上的例會(huì)讀日記。孟書記要求我們都要把自己的日記拿來(lái)讀一讀，交流交流。隊(duì)員們的日記各有風(fēng)格，有李林的流水賬式、有司冰潔的文采激昂式、有張習(xí)祿的幽默搞笑式，每個(gè)人的日記都很深刻。在讀日記的過(guò)程中，我看到了一個(gè)人更深的一面，這種方式更加深了我們對(duì)每個(gè)人的了解，隊(duì)員們之間深厚純真的感情也在歡聲笑語(yǔ)中培養(yǎng)起來(lái)。

工作——幸福的十天

作為一臨床學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)，我在除了完成各組的既定工作之外，還要和宣傳組成員一起完成整個(gè)小分隊(duì)的宣傳任務(wù)，包括：對(duì)義診的宣傳、發(fā)放健康知識(shí)和艾滋病知識(shí)的宣傳單、懸掛條幅、每天晚上寫工作匯報(bào)、協(xié)助孟書記向報(bào)社投稿等等，我和宣傳組成員每天晚上要寫到凌晨1點(diǎn)左右才能睡覺(jué)。雖然很累很辛苦，可是心里卻是幸福的。

在經(jīng)過(guò)辛勤的排練和準(zhǔn)備之后，由共青團(tuán)漯河市委主辦、河南中醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)協(xié)辦的漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村首屆文藝晚會(huì)于7月8日晚上7時(shí)拉開(kāi)帷幕，并獲得了成功。這次文藝演出受到了漯河市委、黑龍?zhí)多l(xiāng)黨委政府和黃趙村村民的好評(píng)，漯河電視臺(tái)、漯河日?qǐng)?bào)、漯河人民廣播電臺(tái)、漯河有線電視等多家新聞媒體到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了采訪報(bào)道。

晚會(huì)結(jié)束后，積攢了十天的感情噴發(fā)了出來(lái)，許多小朋友哭著喊著和我們這些“教師”、“教練”們合影，并且也給我們送來(lái)了自己親手寫的小卡片表達(dá)自己依依不舍的感情。看到這一幕，我不禁想到：其實(shí)，對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)，我們也只是他們生命中匆匆的過(guò)客，我們不期望能夠給他們帶來(lái)什么，可是，這可能會(huì)在他們生命的旅途中，劃上重重的一筆吧。

下鄉(xiāng)結(jié)束了，可那些可愛(ài)天真的孩子們的歡聲笑語(yǔ)仍不斷浮現(xiàn)在我的腦海里，他們給我們帶來(lái)了什么呢？也許，我們還需要思考思考……

記得有一天晚上，孟書記問(wèn)大家累不累，起初大伙兒都沒(méi)人說(shuō)累，但孟書記再次詢問(wèn)時(shí)，有人把手舉了起來(lái)，這些人中就包括我。孟書記仔細(xì)詢問(wèn)了每個(gè)人累的原因后說(shuō)：“累，說(shuō)明大家用心了。再努力努力堅(jiān)持幾天，等任務(wù)完成后我讓大家好好放松放松?！焙?jiǎn)單樸實(shí)的一句話，卻說(shuō)到了隊(duì)員們的心坎兒里。我聽(tīng)完這話竟有點(diǎn)鼻子酸酸的感覺(jué)，其實(shí)孟書記是我們之中最辛苦的，每天不僅要給那么多病人診治，還要做好學(xué)生工作，把活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都處理好，真是不容易。

所以，能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí)工作和生活，能不幸福嗎？

十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束了，可這次活動(dòng)的每一天仍在我腦海中不斷出現(xiàn)，每當(dāng)我想起它，便覺(jué)得，這是我人生中有意義的一次旅行，在旅途中，風(fēng)景秀麗，心情很好！

——后記

第7篇 三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

這個(gè)夏天，我們的三下鄉(xiāng)

xx年7月6號(hào)，重慶郵電大學(xué)“鄉(xiāng)網(wǎng)鄉(xiāng)情”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)整裝待發(fā)，帶著徐老師的諄諄教誨和期許，帶著隊(duì)友們的激情和堅(jiān)韌前往此次下鄉(xiāng)的目的地——葛蘭鎮(zhèn)。

隊(duì)友們穿戴著代表著學(xué)校和學(xué)院光榮標(biāo)志的服裝、帽子浩浩蕩蕩地穿梭在人群里，看到路人的眼神和表情，我感受到的不是異樣，不是歧視，而是贊許和肯定，這一刻是光榮，是自豪!

接下來(lái)的幾天下鄉(xiāng)生活是充滿快樂(lè)的、激情的、努力的、期待的。盡管其中有驕陽(yáng)，有汗水，有累，有苦，但這些卻是難忘的，是快樂(lè)的調(diào)味品。有了苦，快樂(lè)才更加美好，生活才更加充實(shí)。由于住宿的問(wèn)題，使得整個(gè)隊(duì)伍不能住在一起，有兩個(gè)隊(duì)友住在自己家里，其他隊(duì)友各自住在另外兩個(gè)隊(duì)友家里，但這并沒(méi)有影響我們隊(duì)友間的感情，反而多了更多的期待。早上期待著次日隊(duì)友的早早到來(lái)，好一起開(kāi)始美好新一天工作;中午期待著和隊(duì)友們一起共進(jìn)開(kāi)心的午餐;晚上期待著隊(duì)友的電話，跟我們報(bào)平安、討論明天的行程和活動(dòng)安排。就在這期待中，在隊(duì)友一起的努力拼搏和頑強(qiáng)工作中，我們一起和葛蘭鎮(zhèn)政府完成了接洽工作;在政府相關(guān)人員的帶領(lǐng)下參觀了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，與領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)談;與長(zhǎng)壽區(qū)政府相關(guān)政府人員開(kāi)展座談會(huì)，帶隊(duì)徐老師為我們講解了網(wǎng)絡(luò)文化軟實(shí)力相關(guān)知識(shí)，教委副主任、宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)、長(zhǎng)壽日?qǐng)?bào)副主編、旅游局副局長(zhǎng)、公安局和工商局的同志們也跟我們交流了網(wǎng)絡(luò)文化方面的知識(shí)以及結(jié)合自我工作對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化的獨(dú)特見(jiàn)解;還在村組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下帶著米和油到沙河村看望孤寡老人，與老人們親切的交流，教他們使用手機(jī)、電腦與親人聯(lián)系視頻等;還在鎮(zhèn)上開(kāi)展了大型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)文化調(diào)研活動(dòng)和宣講會(huì)?；顒?dòng)很多，內(nèi)容很豐富，意義很重大，隊(duì)友們很給力，我們很快樂(lè)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)也很快地結(jié)束了，現(xiàn)在隊(duì)友們都各自忙自己的工作或者學(xué)習(xí)去了，但是過(guò)程卻是那么的難忘，那么的開(kāi)心。除了工作中大家努力的樣子，堅(jiān)定的樣子，炎炎驕陽(yáng)下奔跑的樣子深深地烙在我的心里，酷暑后大家樹(shù)蔭下一起開(kāi)心地吃西瓜、喝水、擦汗、搞怪、賣萌的樣子;鄉(xiāng)間小路上激情奔跑、追逐、嬉戲、打鬧的樣子也深深地烙在了我的心里，這一切切都像幻燈片一樣閃現(xiàn)在腦海里，一張張，一頁(yè)頁(yè)都是情意的融合與流淌。謝謝生命中有了這次旅行，謝謝生命中意義非凡的旅行中有了獨(dú)特的你們的陪伴，謝謝我親愛(ài)的“鄉(xiāng)網(wǎng)鄉(xiāng)情”小分隊(duì)隊(duì)友們!

第8篇 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我甘肅政法學(xué)院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，以“立足實(shí)踐關(guān)注民生”為主題，組織了赴夏河縣麻蓮灘村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。

說(shuō)起我們這些大學(xué)生，僅僅有點(diǎn)書本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰(shuí)都知道'梅花香自苦寒來(lái)'的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。此次我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍由彭老師帶隊(duì)，9名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。沒(méi)有人在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)南郭先生每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也給我不小的壓力。我們希望“成功”完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了十八大重要性和其現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

陸游曾說(shuō)過(guò)：天下之事，聞?wù)卟蝗缫?jiàn)者知之為詳。書本與現(xiàn)實(shí)相差多少我們無(wú)以丈量，但通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，我們確信拉近了二者之間的距離。

“三下鄉(xiāng)”，即文化、科技、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'，其內(nèi)涵豐富。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報(bào)刊下鄉(xiāng)，送戲下鄉(xiāng)，電影、電視下鄉(xiāng)，開(kāi)展群眾性文化活動(dòng);科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng)，科技信息下鄉(xiāng)，開(kāi)展科普活動(dòng);衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。自中宣部等十部委聯(lián)合下發(fā)《通知》以來(lái)，科協(xié)系統(tǒng)積極開(kāi)展'科普之冬'、'科技之春'、'科普宣傳周(月)'、'科普千里行'、'科普百鄉(xiāng)行'、'少數(shù)民族科普示

范工程'等科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。各高校系統(tǒng)的大中專學(xué)生在文化下鄉(xiāng)中發(fā)揮了重大的作用。通過(guò)'三下鄉(xiāng)'實(shí)踐活動(dòng)既促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長(zhǎng)成才;既傳播了先進(jìn)文化，又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;既服務(wù)了人民群眾的根本利益，又服務(wù)了大學(xué)生的全面發(fā)展。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：

一、合理分配

不論是做什么工作，都會(huì)進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員，才能保證機(jī)制的完成才能將大家擰成一股繩，齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。如果沒(méi)有事先做好分工工作，那么我們這次的實(shí)踐活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后，如何合理安排人員，如何將激發(fā)大家的潛能，如何才能使大家更有默契的配合，這些將是必修課，也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步。

二、溝通與交流

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中，溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中，有時(shí)候溝通不夠，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。

三、團(tuán)隊(duì)精神

團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì)。在調(diào)研過(guò)程中，盡管我們是單獨(dú)行動(dòng)，但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力，而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力，是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng)，通過(guò)大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理，來(lái)溝通人們的思想，引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感，反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以，在今后，如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神，這些都是做事的重要課程。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的，反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的

消息更為具體和實(shí)在。在信息化爆炸的時(shí)代，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí)，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài)，只有這樣，我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過(guò)程中，我充分感受到了本專業(yè)知識(shí)的重要性，材料對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展的重要性，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。

五、調(diào)整心態(tài)

在這次的“三下鄉(xiāng)”中，我們的條件還不是最艱苦的。雖然我們?cè)谙锣l(xiāng)之前就充分預(yù)料到條件的艱苦，但是當(dāng)我們白天的烈日下奔波，夜晚在挑燈準(zhǔn)備明天的活動(dòng)資料時(shí)，仍就免不了進(jìn)行一下小小的抱怨。這時(shí)，我們就會(huì)彼此聊天去調(diào)整大家的心態(tài)。如果抱著“家里的生活好舒服”，“我為什么在這里受苦”的心態(tài)去工作，那幾乎就注定了這項(xiàng)工作的慘淡收?qǐng)?。所以，我們大家都有意識(shí)的去調(diào)節(jié)團(tuán)隊(duì)氛圍，說(shuō)一些好玩的事情，搞笑的話，讓我們的工作在快樂(lè)中進(jìn)行，也希望我們可以把我們的快樂(lè)帶給現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人。

短短幾天，白駒過(guò)隙，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去，使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!

第9篇 中文系三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

中文系一年一度的大學(xué)生青年志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自七月初拉開(kāi)帷幕以來(lái)開(kāi)展得紅紅火火、蓬蓬勃勃。

在今年的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,中文系共有多名學(xué)生參加了年的暑期社會(huì)實(shí)踐，活動(dòng)做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面，取得了豐碩的成果。點(diǎn)上小分隊(duì)有兩個(gè)，一個(gè)是中文系青年志愿者赴縣水上小學(xué)及周邊鄉(xiāng)村實(shí)踐團(tuán)，主題為關(guān)愛(ài)水上小學(xué)，文化助教支農(nóng)；另一個(gè)是中文系黨員大學(xué)生赴淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍重建軍部紀(jì)念館實(shí)踐團(tuán)，主題為踐行'xxxx'，迎接xx大召開(kāi)。面上要求所有回家度假的同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)江___5·31講話精神，結(jié)合自身實(shí)際，下基層為當(dāng)?shù)匕l(fā)展出謀劃策，為人民群眾做一到兩件實(shí)事，并就現(xiàn)在城鄉(xiāng)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)話題進(jìn)行調(diào)查，寫出書面報(bào)告。

本次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)了以下一些特點(diǎn)：

一、愛(ài)心支教、文化助農(nóng)

經(jīng)了解，縣地區(qū)有一所水上小學(xué)，那兒只有一名教師和十五名學(xué)生，平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)絕大部分在船上進(jìn)行，教育教學(xué)條件極為簡(jiǎn)陋。這一事實(shí)震憾了中文系同學(xué)的心靈，大家一致認(rèn)為應(yīng)該盡自己所能，向他們伸出援助之手。為此，中文系從師范生中精挑細(xì)選了一批專業(yè)技能好、素質(zhì)過(guò)硬的學(xué)生，赴水上小學(xué)進(jìn)行支教。與此同時(shí)，中文系學(xué)生還向水上小學(xué)學(xué)生贈(zèng)送了書包、鉛筆、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品。除此之外，實(shí)踐團(tuán)還特別邀請(qǐng)了國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員皇甫素飛老師隨行，為水上小學(xué)的孩子們開(kāi)設(shè)了一系列特殊的素質(zhì)教育課，激發(fā)了水上學(xué)子們多方面的興趣，而皇甫素飛老師也被孩子們稱為從電視上走下來(lái)的播音員。

在支教的同時(shí)，中文系同學(xué)還登上漁船，深入到漁民當(dāng)中，向漁民朋友宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和衛(wèi)生保健知識(shí)，并利用所學(xué)專長(zhǎng)幫助漁民普及科學(xué)文化知識(shí)，提高了他們的文化修養(yǎng)。另外，針對(duì)近日xxxx組織在境外利用科技手段，襲擊我鑫諾衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)器事件，中文系實(shí)踐團(tuán)積極利用農(nóng)村陣地與xx作斗爭(zhēng)，制作相關(guān)科普知識(shí)展板以供群眾觀看，并安排兩位同學(xué)作專門講解，宣傳了科學(xué)、宣傳了真理。

二、倡導(dǎo)新風(fēng)、傳播文明

《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》是黨和國(guó)家以德治國(guó)方針的具體體現(xiàn)，也是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因而在基層群眾中提倡社會(huì)公德、傳播文明新風(fēng)顯得尤為重要。同學(xué)們?yōu)榇藢ｉT編排了一臺(tái)文藝節(jié)目，先后去東大院、淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)進(jìn)行了演出，為群眾津津樂(lè)道，深受群眾歡迎。另外，同學(xué)們還事先將《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有關(guān)內(nèi)容以及衛(wèi)生保健與農(nóng)技常識(shí)制成展板，供群眾觀看。與此同時(shí)，還以圖文并茂的形式印制了相關(guān)內(nèi)容的宣傳材料，散發(fā)給農(nóng)民，深受農(nóng)民朋友的喜愛(ài)。在漁溝鎮(zhèn)，同學(xué)們帶去的數(shù)百份宣傳材料散發(fā)完畢后，仍然不能滿足農(nóng)民朋友的需要，加印的二百份不到十分鐘就被索要完畢。

三、旗幟鮮明、與時(shí)俱進(jìn)

黨員大學(xué)生是暑期社會(huì)實(shí)踐的中堅(jiān)力量。由黨總支書記顧建國(guó)老師、副書記張國(guó)成老師親自率領(lǐng)的中文系黨員大學(xué)生及積子隊(duì)伍來(lái)到了漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍紀(jì)念館等革命圣地，用實(shí)際行動(dòng)踐行了xxxx思想。實(shí)踐團(tuán)成員還深入到基層群眾中間，采用多種方式，向群眾宣傳xx大，宣講黨的方針政策。與此同時(shí)，學(xué)生們還制作了xxxx在基層實(shí)踐成果調(diào)查表，通過(guò)走訪農(nóng)戶、漁民、村干部等途徑，了解了農(nóng)村基層黨員干部實(shí)踐xxxx的實(shí)際情況。

四、重溫黨史、堅(jiān)定信念

7月7日，中文系實(shí)踐團(tuán)赴革命圣地鹽城參觀了新四軍重建軍部紀(jì)念館。紀(jì)念館中大量圖片、實(shí)物以及解說(shuō)員詳實(shí)的講解，使同學(xué)們了解了新四軍的具體發(fā)展歷程以及一些歷史人物鮮為人知的故事，使大家重溫了黨史，接受了革命洗禮。革命先輩們感人的壯舉，堅(jiān)定了同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走的信念。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果顯著，成果豐碩：

社會(huì)實(shí)踐中，中文系學(xué)生深入基層，先后來(lái)到縣水上小學(xué)、市委東大院宿舍區(qū)、淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍重建軍部舊址等地，通過(guò)開(kāi)展理論宣講、科普宣傳、圖片展覽、文藝演出、社會(huì)調(diào)查、環(huán)保宣傳、支教助學(xué)等多種形式的活動(dòng)，為基層群眾帶去了實(shí)惠。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)備受媒體關(guān)注，《中國(guó)教育報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《淮安日?qǐng)?bào)》、《淮海晚報(bào)》、淮安電視臺(tái)、縣電視、淮陰區(qū)電視臺(tái)等媒體先后報(bào)道。

在實(shí)踐中，同學(xué)們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，青春也在xxxx的旗幟下熠熠閃光。

第10篇 大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（中醫(yī)專業(yè)）

xx年7月16日至20日，xx中醫(yī)藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一，此次活動(dòng)的開(kāi)展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作，充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。

7月17、18日兩天，我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主，通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳，村民們紛紛前來(lái)就診，李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治，診治過(guò)程中耐心詢問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩；張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部，大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義，我們的隊(duì)員們通過(guò)大隊(duì)廣播、走村串友等方式積極鼓勵(lì)村民進(jìn)行健康咨詢和免費(fèi)診治疾病，在兩天的義診活動(dòng)中，許多村民不僅自己接受治療，而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng)，我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持，這讓隊(duì)員們興奮自豪不已，干勁十足。面對(duì)衣著樸素而破舊的村民，面對(duì)他們程度不一的病情，我們沒(méi)有嫌棄，也沒(méi)有放棄他們，師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛，這是驕陽(yáng)似火的天氣中，吹來(lái)的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然，我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識(shí)，以幫助村民們?cè)谄綍r(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害，與此同時(shí)，也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情，在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造了有力的條件。

當(dāng)然，我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利，形式多樣的支教活動(dòng)，使孩子們通過(guò)讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式，豐富了他們的暑期生活，開(kāi)拓了他們的視野，也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)?？梢哉f(shuō)，支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶，孩子們一張張渴求知識(shí)、渴望了解村外大世界的臉龐，一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛，述說(shuō)著他們對(duì)新事物的追求和期盼?？粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌，我們的內(nèi)心是快樂(lè)的，又是傷感的，快樂(lè)在于我們帶給了他們快樂(lè)，他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩，而傷感在于，我們帶給他們的只有這些，我們的力量綿薄，只能一次次地鼓勵(lì)他們，好好讀書，將來(lái)走出村子，走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐，或者老師，這其中，我們感到的，也更是一種責(zé)任和義務(wù)，即在有限的時(shí)間里，教給他們更多的東西，或許是一首歌，或許是一個(gè)故事，亦或許是一種信仰！

臨行前，一些小朋友給我們寫了信，有的小朋友畫了畫兒送給我們，不究這些東西有多好，單是它飽含的情誼，就是無(wú)價(jià)的。

在xx村的最后一晚，小分隊(duì)成員與老師以及xx村的小朋友們?cè)趚x村綜合服務(wù)中心舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的鄉(xiāng)村晚會(huì)。舞臺(tái)簡(jiǎn)易而用心，節(jié)目豐富而多彩，晚會(huì)雖小，卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美，在他們的歌聲中，我們仿佛回到了童年，回到了那些天真爛漫的歲月；而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特，讓孩子們充滿對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)大學(xué)生活的向往。也許，小分隊(duì)成員們是成功的筑夢(mèng)師，就像他們的隊(duì)名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng)，為他們的夢(mèng)，插上輕盈的羽翼。

美好的時(shí)光總是太匆匆，仿佛你才是昨日來(lái)到，今天就要離別。7月21日，xx中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)xx之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中，我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn)，回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng)，定會(huì)在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象，對(duì)于孩子們，可能是希望和信仰，而對(duì)于我們的隊(duì)員，更多的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中，這段記憶會(huì)深刻影響著我們，激勵(lì)著我們！

第11篇 2023三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

十天，忙碌的十天;

十天，快樂(lè)的十天;

十天，多彩的十天;

十天，幸福的十天。

十天雖短，可意義卻非凡!在這十天里，我第一臨床醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開(kāi)展了“送醫(yī)送藥送文化”活動(dòng)。在此期間，我們14名學(xué)生隊(duì)員在專家老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動(dòng)，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

義診——忙碌的十天

“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色，做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書記對(duì)我們?cè)谥пt(yī)方面的要求，為此，我們學(xué)生大膽嘗試，在積極補(bǔ)充學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，與當(dāng)天的醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，真正做到了學(xué)以致用，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在實(shí)踐中解決問(wèn)題。由于我們的分工方法是分成三組：支教組、支醫(yī)組、后勤組，所以每一組都有機(jī)會(huì)親自實(shí)踐義診、支教、后勤服務(wù)等活動(dòng)，活動(dòng)實(shí)行輪換制，使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗(yàn)。

循序漸進(jìn)的工作學(xué)習(xí)方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊(duì)第一天就接診了50多位村民，我和支醫(yī)組隊(duì)員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們?cè)\病，可也是僅限于觀看。但我們?cè)谥形缧菹r(shí)間就抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)針灸、拔罐知識(shí)，到下午已經(jīng)能夠在老師的指導(dǎo)下工作了。這樣，我們小分隊(duì)隊(duì)員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實(shí)踐者”。用這個(gè)方法，在接下來(lái)的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測(cè)血壓等基本技能。

我依然還記得第一次被扎針的情景：李焱老師一邊安慰我一點(diǎn)兒都不疼，一邊迅速把針扎在我的曲池穴上，我第一次感受到了書上說(shuō)的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼?，我就在李焱老師的指?dǎo)下自己給自己扎了。李焱老師和同學(xué)們不斷鼓勵(lì)我，幫助我克服對(duì)針產(chǎn)生的恐懼感，終于，我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴，隨后，我又拿自己的“足三里”練了練手，覺(jué)得在扎針時(shí)候不僅要準(zhǔn)而且要狠，手勁拿捏得要恰當(dāng)。

最讓我感動(dòng)的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里，我們?cè)谏钌系玫搅舜迕竦暮艽髱椭?，每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來(lái)豆角，讓人生地不熟的我們省去了時(shí)間去集市上買菜。有幾位老人每天都來(lái)我們這里扎針，風(fēng)雨無(wú)阻，這些不僅讓我感受到他們對(duì)我小分隊(duì)的信任，更讓我明白肩上的重大責(zé)任!

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在對(duì)村民們進(jìn)行義診的時(shí)候，我感覺(jué)到自己醫(yī)學(xué)知識(shí)的嚴(yán)重不足，在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會(huì)令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光。

支教——快樂(lè)的十天

因?yàn)闆](méi)有與小孩子交往的經(jīng)驗(yàn)，我本以為不會(huì)贏得孩子們的好感，本以為會(huì)是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”，本以為會(huì)在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院，可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來(lái)時(shí)，一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!

如果說(shuō)在支醫(yī)組體驗(yàn)的是嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度，那么在支教組體會(huì)到的是孩子們的活潑與可愛(ài)。在支教組，我的工作主要是讓孩子們學(xué)會(huì)太極拳，并培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。因?yàn)橐獏⒓幼詈笠惶斓狞S趙村第一屆文藝匯演，為了這次演出，我們小分隊(duì)的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開(kāi)始積極籌備，在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開(kāi)的音樂(lè)、繪畫、健美操、太極拳、詩(shī)歌朗誦等課程，一方面教給了小朋友們知識(shí)，另一方面積極督促小朋友復(fù)習(xí)、排練，成為晚會(huì)的一些重點(diǎn)節(jié)目。

這樣需要從小學(xué)生中選拔一部分學(xué)生來(lái)表演節(jié)目。選拔的過(guò)程主要由小學(xué)教師來(lái)完成。在選拔過(guò)程中，我聽(tīng)到教師們最多的字眼是：漂亮，大方。我不清楚那位小學(xué)教師的話是什么意思，可在我眼里，每個(gè)小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當(dāng)眾指為：“上次臨陣脫逃，這次不能要!”，我無(wú)法想象那女孩的感受。我認(rèn)為，通過(guò)一件事情就把一個(gè)人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子，也許那小女孩并沒(méi)有感覺(jué)到什么，可我的心已經(jīng)被那話刺痛了。我覺(jué)得，在中小學(xué)的教育階段，對(duì)建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學(xué)教師的做法，會(huì)令我們有些失望。

小孩子的耐性和定力差，而活潑好動(dòng)卻是他們的優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，我把上課時(shí)間定為15分鐘，并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)調(diào)整。在練習(xí)過(guò)程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣，比如：練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習(xí)過(guò)程中，小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，教室里總是回蕩著歡聲笑語(yǔ)。

小朋友們特別聰明，學(xué)習(xí)得特別快，在四天之內(nèi)他們就能把24式簡(jiǎn)易太極拳從頭到尾通一遍了。從小朋友們那認(rèn)真而又顯得滑稽的動(dòng)作中，我想起我的小時(shí)候，其實(shí)我們每個(gè)人都是他們的縮影，在小孩子們的身上，我又拾回了許多曾經(jīng)已經(jīng)丟失的東西……

生活——多彩的十天

在前往漯河車上，我的心情雖然平靜，可也禁不住要憧憬著在那兒的生活。雖然下鄉(xiāng)的十天早已結(jié)束，可我還記得剛下車的情景：炎炎烈日下，賈培科和王東曉一人推了一輛架子車來(lái)拉行李等物品，我們一塊兒把行李裝上架子車，一塊兒來(lái)到黃趙村村委會(huì)大院里。來(lái)不及觀察村子的情況，我們就開(kāi)始打掃我們的住所——村委會(huì)會(huì)議室。每一張席子都刷洗得干干凈凈，每一張桌子都擦得漂漂亮亮，一邊打掃我們還一邊相互開(kāi)著玩笑，談?wù)撝磳⒁_(kāi)始的下鄉(xiāng)生活……

第12篇 大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

下面是小編帶來(lái)的大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)總結(jié)范文，

歡迎廣大讀者參閱：

大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

烏云的上頭，總會(huì)灑滿陽(yáng)光;汗水的背后，往往有著一份不易察覺(jué)的收獲。站在湖師生科水藍(lán)藍(lán)實(shí)踐隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的盡頭，回想著那個(gè)烈日炎炎下仍舊不懈地做問(wèn)卷調(diào)查的自己，我的心中升起的不僅僅是對(duì)自己的感動(dòng)，還有著一份異乎尋常的喜悅。我明白這就是汗水背后所隱藏著的巨大收獲。我總以為，只要做個(gè)好孩子好好學(xué)習(xí)就可以了，然而這次實(shí)踐卻讓我深深地領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦——“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。理論的知識(shí)固然重要，但脫離實(shí)踐的理論更像是紙上談兵。

學(xué)以致用，用以促學(xué)

在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們需要的不僅是學(xué)識(shí)，還有智慧。記得有一次向一位大爺講解水污染如何破壞水體生態(tài)時(shí)，他始終無(wú)法理解生活廢水怎么會(huì)造成水里的魚(yú)蝦死去呢。他的生活經(jīng)驗(yàn)告訴他，水體越“肥”魚(yú)蝦長(zhǎng)得越好才對(duì)!這個(gè)時(shí)候，我明白只有讓所學(xué)的專業(yè)知識(shí)通俗易懂才可能糾正老大爺?shù)目捶?，然而這需要的是一種智慧!當(dāng)我說(shuō)出“水體越‘肥’，魚(yú)蝦長(zhǎng)得好，同時(shí)‘生’得也多，最后就會(huì)把水里的空氣耗盡而悶死的。就像我們國(guó)家的‘節(jié)能減排’一樣，如果我們只管自己生活好了富裕了，而把能用的東西都用完了，那么我們的子孫后代豈不是得‘餓’死?”時(shí)，看著老大爺微微流露出的驚訝表情，我的心頓時(shí)被一種自豪塞滿。

甩開(kāi)課本，融入到社會(huì)實(shí)踐中，忽然明白生活中總是美丑共存的，它不是片面的，也容不得我們善意的想象。走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)人群，我總會(huì)遇見(jiàn)許多熱情的爺爺奶奶，真誠(chéng)的叔叔阿姨，雖然他們并不十分理解我們活動(dòng)的意義，但是他們總是那么熱心的幫助我們。夏天的陽(yáng)光是那么毒，他們卻愿意讓給我們一大片綠蔭讓我們?cè)谀莾簲[個(gè)宣傳的帳篷。他們說(shuō)我們長(zhǎng)得可像他們的孩子了。

堅(jiān)持人水和諧，促進(jìn)生態(tài)文明

當(dāng)我走到湖邊，目睹著那一幕幕的觸目驚心，在心里我問(wèn)自己剛才是不是產(chǎn)生了幻覺(jué)!然而風(fēng)就像魔鬼的手，帶著湖里散發(fā)的刺鼻氣息，無(wú)情地撕碎了那種美好的幻想。我不得不承認(rèn)——眼前的，就是現(xiàn)實(shí)!他們?yōu)榱恕皥D方便”，向湖里扔各種垃圾，什么塑料袋、玻璃瓶、舊衣服等全部都可以在湖里被發(fā)現(xiàn)，更奇怪的`，竟然還有人在湖里用電“打”魚(yú)。我無(wú)法評(píng)判他們行為的對(duì)錯(cuò)，在這樣一個(gè)環(huán)保意識(shí)微弱的環(huán)境里。我也不可能去指責(zé)那些像自己爸爸媽媽、爺爺奶奶一樣年齡的人!我只是深刻地認(rèn)識(shí)到，保護(hù)水資源刻不容緩!

湖泊是大家的，也是我們的孩子的。如果有一天，你的孩子問(wèn)你，湖泊是什么?你的心里是否會(huì)閃過(guò)一絲悲哀呢。一個(gè)人，也許無(wú)法拯救一個(gè)偌大的湖泊，但是一個(gè)人，卻一定可以去避免將手里的臟物拋向她!

這樣的暑假里，這樣的實(shí)踐中，我仿佛目睹了自己在隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，不僅是因?yàn)榻嚯x地接觸了社會(huì)，發(fā)現(xiàn)了生活里一丁點(diǎn)兒的真相，還更是因?yàn)榻Y(jié)交了許多良師益友，并且實(shí)現(xiàn)了自己某些方面的突破與超越。

與友同行，“不亦悅乎”

自參加此次活動(dòng)以來(lái)，身邊的朋友就多了起來(lái)，大家互相幫助，互相體諒，宛若一個(gè)和睦的家庭。記得在磁湖定點(diǎn)教育與宣傳活動(dòng)中，盡管天氣熱，可是大家還是不辭辛苦地從大老遠(yuǎn)把活動(dòng)所需要的帳篷、桌子等一系列擺點(diǎn)用具，背過(guò)來(lái)又背回去。誰(shuí)都沒(méi)有抱怨，誰(shuí)也沒(méi)有拒絕，一張張熱得通紅的臉?biāo)坪踉诟嬖V我——他們才是世界上最可愛(ài)的人!

在保安湖做調(diào)查時(shí)，隊(duì)員們不得不在一家普通餐館就餐，由于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張，菜價(jià)偏貴，大家都不約而同地往便宜的菜點(diǎn)，最后，14個(gè)人才點(diǎn)了8道素菜!后來(lái)想想，著實(shí)是令人感到心酸啊!雖然很累、很餓，但是他們卻不忘“同甘苦共患難”。那頓飯，寒酸有余，可情誼十足，沒(méi)有誰(shuí)想著去逃避，有苦就一起擔(dān)著，有難就一起受著?，F(xiàn)在回憶起來(lái)，那是吃過(guò)的最好吃的飯。如果不走出課堂，不走出寢室，我是否能認(rèn)識(shí)到這些可愛(ài)的人呢?

積極進(jìn)取，主動(dòng)出擊

在學(xué)習(xí)或是工作的過(guò)程中，機(jī)會(huì)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地垂青于我們。只要還有一絲的希望，我們就絕不該說(shuō)放棄!在問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中，雖然我們很熱情很禮貌，但是仍然有部分市民對(duì)我們的行為不屑一顧。盡管那時(shí)的心就像沉入了湖底般悲傷失望，可是當(dāng)我們耐心地向他們說(shuō)明我們活動(dòng)的意義之后，大部分市民還是默默認(rèn)同了我們的做法，看著一張張?zhí)詈玫膯?wèn)卷，忽然就有一種想哭的沖動(dòng)。生活不易，且行且堅(jiān)持!我不要做一個(gè)容易氣餒的人，只要不難受，就得堅(jiān)持，就得笑。

勇于嘗試，超越自我

其實(shí)我在大一時(shí)并沒(méi)有很重視學(xué)校開(kāi)展的這類活動(dòng)，總覺(jué)得那有些浪費(fèi)時(shí)間。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己以前錯(cuò)了!除了上面的經(jīng)歷與感悟，在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我的見(jiàn)識(shí)獲得了提升——一直不玩微博的我漸漸了解了它的普遍性與宣傳功效;一直不寫通訊稿的我漸漸熟悉了它的格式與要求;一直不了解校內(nèi)外媒體的我漸漸發(fā)覺(jué)了它的應(yīng)用與廣泛性。

曾經(jīng)的我，也許是不為之，而非不能也。因此，相信自己，積極進(jìn)取，努力超越。現(xiàn)在走的每一步路，做的每一個(gè)選擇都是為以后的經(jīng)驗(yàn)作鋪墊，只有抓緊機(jī)會(huì)鍛煉能力，才能在未來(lái)真正步入社會(huì)時(shí)不至于不知所措。

第13篇 大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

我生化學(xué)院今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著。廣大青年大學(xué)生在為民服務(wù)的活動(dòng)中，不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐了“三個(gè)代表”的重要思想，并以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同人民的緊密結(jié)合，得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，而且在實(shí)踐活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識(shí)，長(zhǎng)了才干。

一、基本概況

我院充分發(fā)揮社團(tuán)環(huán)保優(yōu)勢(shì)，緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主題，把學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn)，把社團(tuán)工作作為拓展，組織了多個(gè)實(shí)踐小組，為“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

20xx年4月19日，國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心在京組織召開(kāi)“草原生態(tài)治理與牧區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研討會(huì)”。該中心農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究部作了題為“國(guó)家草原項(xiàng)目效果評(píng)估與草原治理政策完善”的主題報(bào)告。上述報(bào)告就全國(guó)草原總體狀況指出：約占草原總面積84.4%的西部和北方地區(qū)是我國(guó)草原退化最為嚴(yán)重的地區(qū)，退化草原已達(dá)草原總面積的75%以上，猶以沙化為主。

1、大學(xué)生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐為民

為了更好的向廣大群眾宣講“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，宣傳黨的路線方針政策，7月16日，xx社團(tuán)、xx草原沙化調(diào)研支隊(duì)與xx市環(huán)保局辦公室桑主任就有關(guān)xx草原沙化調(diào)研進(jìn)行了探討。次日，來(lái)到xx旗，與陳旗農(nóng)牧局x副局長(zhǎng)和x主任就有關(guān)草原方面的問(wèn)題進(jìn)行了詢問(wèn)。聽(tīng)x副局長(zhǎng)介紹有關(guān)近幾年草原的生長(zhǎng)情況和具體沙化程度，同時(shí)講解了國(guó)家出臺(tái)的一些相關(guān)政策和具體的解決辦法。

2、進(jìn)行實(shí)地考察，走訪牧民

調(diào)研過(guò)程中，對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、歷史演變及造成的生態(tài)惡化的自然和社會(huì)因素進(jìn)行具體的了解。走訪了草原當(dāng)中居住的牧民，對(duì)現(xiàn)地牧民進(jìn)行了入戶調(diào)查，深入了解草原沙漠化、當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r以及草原沙漠化對(duì)人民生活的影響。

3、主動(dòng)加入到防沙治沙的工作中

在走訪了多戶牧民之后，社團(tuán)成員來(lái)到了草原沙化的腹地——草原沙帶，同學(xué)們了解了防沙治沙的具體過(guò)程之后，與防沙治沙的工作人員一同工作，并肩作戰(zhàn)，一同挖坑、種草籽、圍沙地等等。

4、展開(kāi)廣場(chǎng)環(huán)保宣傳教育工作

7月21日，青年環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)成員與xx草原沙化調(diào)研支隊(duì)共同在xx市xx區(qū)xx廣場(chǎng)舉行“保護(hù)草原”大型宣傳活動(dòng)，提高當(dāng)?shù)鼐用癖Ｗo(hù)草原的意識(shí)。讓大家認(rèn)識(shí)到：保護(hù)草原，就是保護(hù)我們的家。

二、重要收獲

從當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我院xx社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)給予了廣泛的贊譽(yù)和同學(xué)們撰寫的篇調(diào)查報(bào)告和心得總結(jié)中獲知，這次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐得了圓滿成功，獲得了多方面的收獲，主要體現(xiàn)在：

1、增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想

同學(xué)們認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，但這個(gè)過(guò)程的轉(zhuǎn)換，離不開(kāi)人才，而人才要靠教師來(lái)培養(yǎng)，宣傳保護(hù)環(huán)境也是如此，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基本知識(shí)，通過(guò)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人來(lái)推動(dòng)農(nóng)村牧區(qū)盡快脫貧致富奔小康的同時(shí)，不忘我們的生存環(huán)境，不忘為子孫后代造福。

2、充分認(rèn)識(shí)保護(hù)建設(shè)草原的重要意義

我國(guó)是一個(gè)草原大國(guó)，草原面積近60億畝，占國(guó)土面積的41.7%，居世界第二。草原是我國(guó)國(guó)土的主體和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，是我國(guó)面積最大的綠色生態(tài)屏障，是牧區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和農(nóng)牧民賴以生存的基本生產(chǎn)資料。草原資源是重要的戰(zhàn)略資源。

3、磨練了意志，奉獻(xiàn)了愛(ài)心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。責(zé)任和使命不僅使大學(xué)生們?nèi)淌芰藦奈从羞^(guò)的困苦，迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情，而且使他們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛(ài)的過(guò)程中體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感，大學(xué)生走進(jìn)田間牧地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，使科技意識(shí)深入人心，街頭村尾，大學(xué)生們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)起到了一定的推動(dòng)作用。

4、服務(wù)回報(bào)了社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生自身的價(jià)值

通過(guò)開(kāi)展廣場(chǎng)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕妭鞑チ谁h(huán)保知識(shí)，宣傳了國(guó)策，辦了實(shí)事，豐富了生活，在一定程度上上為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷馁澴u(yù)。并且廣大學(xué)生在用知識(shí)和智慧回報(bào)社會(huì)和人民的同時(shí)，自身的價(jià)值得到了體現(xiàn)，反“實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值同服務(wù)祖國(guó)人民”有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。

5、拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍

在開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其工作和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲(chóng)的叮咬、日曬雨淋、生產(chǎn)勞動(dòng)、再加上生活不習(xí)慣，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一次不小的考驗(yàn)。同時(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備和開(kāi)展以及生活上的衣、食、住、行自理，不僅使學(xué)生磨練了意志，培養(yǎng)和增強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神，而且提高了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、解決問(wèn)題的能力。此外，通過(guò)與社會(huì)的方泛接觸和交流，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。

三、社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)

這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之所以取得圓滿成功，我們體會(huì)主要有：

1、學(xué)院團(tuán)委的重視和當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭沁@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得成功的基礎(chǔ)和前提

對(duì)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐，學(xué)院團(tuán)委非常重視，專門成立社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，并在經(jīng)費(fèi)、人員組織上為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得成功提供了保障。在這次社會(huì)實(shí)踐中，當(dāng)?shù)氐恼o予了大力的支持和幫助，為我們的社會(huì)實(shí)踐打開(kāi)了方便之門，

2、精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，是本次社會(huì)實(shí)踐取得成功的關(guān)鍵

為設(shè)計(jì)好今年暑期社會(huì)實(shí)踐的方案，我們做了大量的深入細(xì)致的調(diào)查、研究工作。首先，根據(jù)學(xué)院黨委的要求和上級(jí)的批示精神，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，確定落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。在方案制定之后，組織實(shí)施就是關(guān)鍵。我們從人員的選拔，出發(fā)前的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備，到實(shí)踐地的具體實(shí)施，都實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道

在實(shí)踐中通過(guò)開(kāi)展各種形式服務(wù)活動(dòng)，廣大學(xué)生磨練了意志，鍛煉了能力，增長(zhǎng)了知識(shí)并把努力“堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐”、“堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民”較好地統(tǒng)一了起來(lái)，有效的提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。為他們將來(lái)走上社會(huì)，參加“四化”建設(shè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們的描述吧：

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士，我明白了書桌的分量，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生，是人民哺育了我，培養(yǎng)了我，給了我知識(shí)和一切。作為一名大學(xué)生，在祖國(guó)需要的時(shí)候，我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的酸甜苦辣咸，那就請(qǐng)你自己參加一次實(shí)踐服務(wù)吧，我保證你一定會(huì)不枉此行，個(gè)中滋味只有親身參與才能體會(huì)的到。

社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看!

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

第14篇 2023暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

xx年7月16日至20日，xx中醫(yī)藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一，此次活動(dòng)的開(kāi)展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作，充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。

7月17、18日兩天，我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主，通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳，村民們紛紛前來(lái)就診，李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治，診治過(guò)程中耐心詢問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部，大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義，我們的隊(duì)員們通過(guò)大隊(duì)廣播、走村串友等方式積極鼓勵(lì)村民進(jìn)行健康咨詢和免費(fèi)診治疾病，在兩天的義診活動(dòng)中，許多村民不僅自己接受治療，而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng)，我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持，這讓隊(duì)員們興奮自豪不已，干勁十足。面對(duì)衣著樸素而破舊的村民，面對(duì)他們程度不一的病情，我們沒(méi)有嫌棄，也沒(méi)有放棄他們，師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛，這是驕陽(yáng)似火的天氣中，吹來(lái)的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然，我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識(shí)，以幫助村民們?cè)谄綍r(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害，與此同時(shí)，也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情，在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造了有力的條件。

當(dāng)然，我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利，形式多樣的支教活動(dòng)，使孩子們通過(guò)讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式，豐富了他們的暑期生活，開(kāi)拓了他們的視野，也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)?？梢哉f(shuō)，支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶，孩子們一張張渴求知識(shí)、渴望了解村外大世界的臉龐，一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛，述說(shuō)著他們對(duì)新事物的追求和期盼?？粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌，我們的內(nèi)心是快樂(lè)的，又是傷感的，快樂(lè)在于我們帶給了他們快樂(lè)，他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩，而傷感在于，我們帶給他們的只有這些，我們的力量綿薄，只能一次次地鼓勵(lì)他們，好好讀書，將來(lái)走出村子，走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐，或者老師，這其中，我們感到的，也更是一種責(zé)任和義務(wù)，即在有限的時(shí)間里，教給他們的東西，或許是一首歌，或許是一個(gè)故事，亦或許是一種信仰!

臨行前，一些小朋友給我們寫了信，有的小朋友畫了畫兒送給我們，不究這些東西有多好，單是它飽含的情誼，就是無(wú)價(jià)的。

在xx村的最后一晚，小分隊(duì)成員與老師以及xx村的小朋友們?cè)趚x村綜合服務(wù)中心舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的鄉(xiāng)村晚會(huì)。舞臺(tái)簡(jiǎn)易而用心，節(jié)目豐富而多彩，晚會(huì)雖小，卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美，在他們的歌聲中，我們仿佛回到了童年，回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特，讓孩子們充滿對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)大學(xué)生活的向往。也許，小分隊(duì)成員們是成功的筑夢(mèng)師，就像他們的隊(duì)名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng)，為他們的夢(mèng)，插上輕盈的羽翼。

美好的時(shí)光總是太匆匆，仿佛你才是昨日來(lái)到，今天就要離別。7月21日，xx中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)xx之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中，我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn)，回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng)，定會(huì)在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象，對(duì)于孩子們，可能是希望和信仰，而對(duì)于我們的隊(duì)員，的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中，這段記憶會(huì)深刻影響著我們，激勵(lì)著我們!

在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院信息督察部做干事已有幾個(gè)月，這幾個(gè)月的工作讓我感觸頗多，也獲益匪淺。通過(guò)認(rèn)真執(zhí)行部長(zhǎng)和副部的工作安排，我不僅對(duì)我們部的工作職能有了清晰的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)我們部工作的內(nèi)涵和意義也有了一定的了解，除此之外，我還萌生了...

大學(xué)生村官助理工作總結(jié)大學(xué)生村官助理工作總結(jié)一、自我介紹及所在行政村介紹我叫趙曉，于xx年7月份畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。經(jīng)過(guò)初試篩選與面試選拔，我很榮幸成為了20xxxx名大學(xué)生“村官助理”之一。

在大四剛剛開(kāi)始的時(shí)候我很幸運(yùn)的被大慶市肇州縣廣播電視局錄用，成為該局的一名普通的實(shí)踐播音員，這次被錄用得到了院系老師的高度重視，正是院里積極地配合和努力，包括我在內(nèi)的三名同學(xué)才獲得這個(gè)職位，在此表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候...

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)接近尾聲，風(fēng)雨中我們一起走過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)。我們?nèi)栽诓粩嗟呐χ鋵?shí)著自我，在這一年的時(shí)光里，我們有過(guò)成功，有過(guò)失敗，成功了我們不驕傲，繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗，朝著前方的目標(biāo)一直前進(jìn)，失敗了我...

本屆學(xué)生會(huì)在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷...

無(wú)論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品，都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認(rèn)同和贊同，這是中國(guó)電影的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)于生活，貼近生活首先要體驗(yàn)生活。

秘書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向，配合學(xué)院工作，完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高，關(guān)心社會(huì)，豐富大學(xué)生生活。

xx年9月，我開(kāi)始擔(dān)任平松鄉(xiāng)新小廟村主任助理。一年來(lái)，在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的支持和指導(dǎo)下，在村“兩委”的密切配合下，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

2022年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

第15篇 大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

此時(shí)此刻才來(lái)趕這份早就想寫，早就在心里打了好多次底稿的三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)，可能是真的感慨太多，都不知道從那里開(kāi)始寫了。

此次“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”響應(yīng)了團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生 “ 素質(zhì)拓展計(jì)劃 ” 的重要舉措。我院組織2022年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢(shì)，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)深刻領(lǐng)會(huì)、切身感受“ 三個(gè)代表” 重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀，在實(shí)踐中達(dá)到了受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)的活動(dòng)目的。正因?yàn)檫@樣，我們這次活動(dòng)得到了學(xué)院以及學(xué)校的大力支持，真的很高興能參加本次活動(dòng)，也很榮幸能和這樣一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作。

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備工作

這次活動(dòng)的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉(xiāng)，因?yàn)槲揖褪乔瓥|南人，所以我更加的有那種回自己家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的那種感覺(jué)，所以我一直提醒一定要做好。也正因?yàn)槿绱?，我也感覺(jué)到壓力不小。就這樣我們用了兩三天時(shí)間把我們下鄉(xiāng)去必備的藥品等買齊。

在本次活動(dòng)中，我是負(fù)責(zé)安全這一塊的，其實(shí)我覺(jué)得安全問(wèn)題也是最重要的一方面，雖然覺(jué)得壓力很大，但是我相信我自己，我正在進(jìn)入這個(gè)角色。

第16篇 2023年三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

在學(xué)校的支持下，老師護(hù)送下，重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校護(hù)理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)今天終于拉開(kāi)了序幕！此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技，文化，衛(wèi)生”送入農(nóng)村，服務(wù)基層。

一、 時(shí)間觀念強(qiáng)，有組織、有紀(jì)律

上午九點(diǎn)，大家都整裝待發(fā)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，舉行了護(hù)理系暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)出行大會(huì)及授旗儀式。首先是護(hù)理系黨總支書記羅玉琳老師致辭，之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心，最后是授旗儀式的舉行，此次出行大會(huì)及授旗儀式圓滿結(jié)束后，大家有組織有紀(jì)律的登上汽車。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)后，汽車成功抵達(dá)羅田鎮(zhèn)政府，我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。

二、 大家集體榮譽(yù)感強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一致

下午二點(diǎn)左右易銘老師對(duì)以后四天的活動(dòng)行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對(duì)應(yīng)的注意事項(xiàng)，會(huì)議結(jié)束后，盡管易銘老師和李燕林老師因需進(jìn)行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校，但是全體同學(xué)仍能針對(duì)老師的要求對(duì)活動(dòng)再一次進(jìn)行細(xì)致的安排。

三、 存在問(wèn)題

一切安排妥當(dāng)之后進(jìn)行了進(jìn)餐集合時(shí)，由于宣傳報(bào)道組在哨音吹響后沒(méi)有及時(shí)到隊(duì)集合，而耽誤了大家的時(shí)間，使隊(duì)伍整體出現(xiàn)了懶散。

四、下步工作計(jì)劃

進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員集體觀念，紀(jì)律意識(shí)

新鮮忙碌的一天即將接近尾聲，在一天的工作中，我們每個(gè)人都真實(shí)的感受到老師對(duì)我們寄予濃厚的希望，羅田鎮(zhèn)政府對(duì)我們招待的熱情與細(xì)心，這一切都讓我們每個(gè)人明白了一個(gè)道理，此次活動(dòng)我們不能絲毫的懈怠。時(shí)刻以嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束自己，融入農(nóng)村，奉獻(xiàn)青春，以飽滿的熱情，細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作，要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親，讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ魇撬佑|的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護(hù)生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。

7月12日，空氣中透露著祥和喜悅的氣息，我們16名志愿者在羅田鎮(zhèn)團(tuán)委張健書記的帶領(lǐng)下到馬頭進(jìn)行義診活動(dòng)?，F(xiàn)就今天的主要活動(dòng)作出以下總結(jié)：

一、團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力

我團(tuán)于9：30到達(dá)馬頭鎮(zhèn)上，緊接著大家都井井有條的開(kāi)展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發(fā)傳單、測(cè)血壓、問(wèn)卷調(diào)查，大家各司其職，忙而不亂。

二、賣力工作、不怕辛苦

1、 義診組：共有5人，她們從9:40一直持續(xù)到12：00，盡管烈日當(dāng)頭，但她們不曾埋怨；

2、 調(diào)查報(bào)告組：共6人，對(duì)一些當(dāng)?shù)厝罕姷尼t(yī)療狀況、高等教育狀況進(jìn)行了一些相關(guān)的調(diào)查。通過(guò)調(diào)查，可以反應(yīng)出當(dāng)?shù)蒯t(yī)療情況還是比較完善的，基本解決了群眾看病難的相關(guān)問(wèn)題，但是他們對(duì)一些基本的健康常識(shí)還是有所欠缺；在高等教育方面當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)們都有強(qiáng)烈的愿望接受更高一層的教育;

3、 傳單發(fā)放組：共有3人，在派發(fā)傳單的同時(shí)，同學(xué)們細(xì)心地將傳單的內(nèi)容講解給當(dāng)?shù)氐娜罕娐?tīng)，讓他們對(duì)一些健康知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。

四、存在問(wèn)題

1.、測(cè)血壓時(shí)，由于測(cè)血壓的人員較多，導(dǎo)致同學(xué)們不能更好的為大家講解一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí)。

2、在調(diào)查報(bào)告時(shí)，區(qū)域分配不是很明確，多次出現(xiàn)重復(fù)調(diào)查的事情。

五、解決的辦法

1、在下次義診時(shí)適當(dāng)增加二至三個(gè)窗口，讓大家能夠更快的測(cè)到血壓和得到一些保健知識(shí)。

2、要求每位隊(duì)員對(duì)一些常見(jiàn)的疾病防御知識(shí)能夠有的了解。

3、發(fā)放傳單、調(diào)查時(shí)盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們最大的感觸是，我們每一位成員都與當(dāng)?shù)娜罕姀V泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，總而言之，通過(guò)今天活動(dòng)大家都受益匪淺，并且也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷姆e極響應(yīng)。在實(shí)踐中，我們的人生價(jià)值觀得到進(jìn)一步強(qiáng)化，提高了我們的認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

第17篇 2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2022年7月5日數(shù)學(xué)系40名學(xué)生在系黨總支__、黨總支副書記__以及團(tuán)總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城睢縣，參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及追憶黨的光輝歷程，以深刻體會(huì)江澤民“三個(gè)代表”偉大精神實(shí)質(zhì)，牢固樹(shù)立“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀。

首先，我們到達(dá)睢縣縣委縣政府，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈和熱情接待，并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì)。在會(huì)議上，睢縣宣傳部曹部長(zhǎng)作了重要講話，介紹了睢縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。睢縣具有較多的久負(fù)盛名的歷史文化古跡，許多景點(diǎn)已成為旅游勝地，尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖，已成為體育交流的平臺(tái)。在這里曾多次舉辦省、國(guó)家級(jí)大型體育運(yùn)動(dòng)，曹部長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說(shuō)：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話，同學(xué)們深受鼓舞。

然后，我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園，在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀(jì)念碑前，我們進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的入黨誓詞宣誓，力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵，精神文明的帶頭人，進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄。隨之，我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個(gè)過(guò)程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn)，抒寫了軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士，尤其是共和國(guó)第一將粟裕，他無(wú)比的勇敢和智慧、敏銳的覺(jué)悟，無(wú)私的奉獻(xiàn)，不僅點(diǎn)燃了我們的信念，也鼓舞了我們的士氣，他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們，感染著我們，激勵(lì)著我們。

最后，我們到睢縣城隍敬老院慰問(wèn)演出，給他們帶去了慰問(wèn)禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福；我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問(wèn)候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。離別時(shí)真是難舍難分，他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力，教育了我們思索人生價(jià)值，增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛(ài)心、播撒溫暖，為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵，把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了江澤民“三個(gè)代表”的重要思想，順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì)，走向農(nóng)村的號(hào)召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。

數(shù)學(xué)系

2022年7月6日

第18篇 大學(xué)生2023年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生2022年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

xx年年x月5日上午，數(shù)學(xué)系40名學(xué)生在系黨總支__、黨總支副書記__以及團(tuán)總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣，參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及追憶黨的光輝歷程，以深刻體會(huì)xx“三個(gè)代表”偉大精神實(shí)質(zhì)，牢固樹(shù)立“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀。

首先，我們到達(dá)睢縣縣委縣政府，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待，并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì)。在會(huì)議上，睢縣宣傳部曹部長(zhǎng)作了重要講話，介紹了睢縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。睢縣具有較多的久負(fù)盛名的歷史文化古跡，許多景點(diǎn)已成為旅游勝地，尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖，已成為體育交流的平臺(tái)。在這里曾多次舉辦省、國(guó)家級(jí)大型體育運(yùn)動(dòng)，曹部長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說(shuō)：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話，同學(xué)們深受鼓舞。

然后，我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園，在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀(jì)念碑前，我們進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的入黨誓詞宣誓，力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵，精神文明的帶頭人，進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄。隨之，我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個(gè)過(guò)程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn)，抒寫了軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士，尤其是共和國(guó)第一將——粟裕，他無(wú)比的勇敢和智慧、敏銳的覺(jué)悟，無(wú)私的奉獻(xiàn)，不僅點(diǎn)燃了我們的信念，也鼓舞了我們的士氣，他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們，感染著我們，激勵(lì)著我們。

最后，我們到睢縣城隍敬老院慰問(wèn)演出，給他們帶去了慰問(wèn)禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問(wèn)候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。離別時(shí)真是難舍難分，他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力，教育了我們思索人生價(jià)值，增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛(ài)心、播撒溫暖，為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵，把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了xx“三個(gè)代表”的重要思想，順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì)，走向農(nóng)村的號(hào)召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。

大學(xué)生2022年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

下鄉(xiāng)回來(lái)后，仍沉浸在初為人師的新鮮和喜悅中時(shí)，遇上同學(xué)聚會(huì)，不巧就有人提議千萬(wàn)不要當(dāng)老師，總不想如此平凡和辛苦地過(guò)完一生，一輩子都永遠(yuǎn)沒(méi)辦法逃離與書有關(guān)的生活。其實(shí)這些想法早已根深蒂固了，只是九天的支教生活卻給了我更大的思考空間，它印證了教師職業(yè)所必然面對(duì)的問(wèn)題，是枯燥、是辛苦、是平凡，甚至消磨一個(gè)人的熱情，摧殘一個(gè)人的嗓子，也擔(dān)心受怕學(xué)生突如其來(lái)的提問(wèn)卻讓你措手不及……但是，這九天以前，我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在如此直觀地感受到人性的力量，尤其更加明確了作為教師，一種基本的職業(yè)它的職責(zé)所在，道德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)涵養(yǎng)本身于它無(wú)所謂偉大高尚和清高，而是一種基本的義務(wù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了個(gè)人價(jià)值觀的取舍。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索

下鄉(xiāng)前有事耽擱本沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，甚至沒(méi)看清自己支教的第一天就已有課了。原本想好好講一門語(yǔ)文閱讀導(dǎo)引課程，計(jì)劃從一份精心挑選的材料中折射出多方面的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法以及寫作方法，乃至把握生活中的靈感，想把自己的思想以及認(rèn)識(shí)知會(huì)給孩子們。但是出發(fā)前的空洞以及第一天的緊湊已經(jīng)宣告了我的失敗。沒(méi)有材料的支撐和充分的例子，注定任何理論都是空洞的。在事實(shí)的面前，我既不博覽群書，胸中也無(wú)信手拈來(lái)的材料，離開(kāi)了現(xiàn)成的材料，我的知識(shí)儲(chǔ)備少得可憐，作為中文人真是莫大的悲哀。失落中改變了所有的計(jì)劃，把語(yǔ)文課都改成了音樂(lè)課。每晚當(dāng)別人在埋頭備課的時(shí)候，我卻一個(gè)人在樹(shù)底下聽(tīng)歌，無(wú)盡的失望和失落。有兩個(gè)孩子見(jiàn)了我說(shuō)：“這個(gè)是唱歌老師!”我想我不能只是唱歌，盡管它是那樣地輕松和愉快!后來(lái)就準(zhǔn)備了一門英語(yǔ)詩(shī)歌學(xué)習(xí)的課程，通過(guò)自己臨時(shí)總結(jié)的一招“偷師法”，教了孩子們一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，才像是真正上了一門課，聽(tīng)到了他們說(shuō)開(kāi)始有一種“感覺(jué)”，我心里第一次有了安慰，也只有這節(jié)課是完完整整地融合我真正的心得和初衷，九天以來(lái)第一次哭是為我自己。

但我不是學(xué)唱歌的，也不是教英文的，以后面對(duì)的是語(yǔ)文，它所要求的文化修養(yǎng)是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。如果說(shuō)備好課可以提供我們更好展示自己的舞臺(tái)，但是有一天也是這樣臨時(shí)上陣，而我可以給我的學(xué)生帶來(lái)什么?也許我們都有自己的方法可以“糊弄”過(guò)去，但是永遠(yuǎn)也蒙騙不了自己。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!

安然處之的平凡

當(dāng)我們自小耳熟能詳與“老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，是人類靈魂的工程師”諸種關(guān)于教師職業(yè)之神圣的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，而在孩子們的眼中，老師的位置并不能得到百分百的認(rèn)同和肯定，甚至有人厭惡老師都成了一種習(xí)慣。做好一位老師真的不容易，并不是說(shuō)我們加載于“老師”有多少層偉大神圣的含義，所謂的“偉大、神圣”，乃是教師作為千萬(wàn)種普通職業(yè)中的一種，它應(yīng)具備的職業(yè)道德和規(guī)則而已!正如一位工程師把一棟房子蓋好而不至于使它倒塌殘害無(wú)辜生命并非是多么光榮偉大的事情。

第八天的晚上，已是支教的尾聲。我和隊(duì)友兩人到校外的田野處玩。天黑時(shí)行到一較偏僻的林子旁，突然傳出一聲“老師”，竟是我們的學(xué)生!他平時(shí)都是很害羞，從不敢挺直腰桿也不出聲講話的，所以他能主動(dòng)打招呼讓我們兩很驚訝。驚訝之余，過(guò)后一切又并不出乎意料之外，他帶我們進(jìn)去家里后，就躲進(jìn)屋子里沒(méi)有出來(lái)了。和他媽媽談心，才知他一家從四川搬過(guò)來(lái)，現(xiàn)住的小瓦屋擁擠湊合住了五家人。如此熱鬧的家庭并沒(méi)有培養(yǎng)出他活潑大膽的性格。媽媽說(shuō)他對(duì)外人，對(duì)家人都是一如既往地沉默。轉(zhuǎn)校來(lái)了這里，成績(jī)開(kāi)始跟不上去。在四川老家是上了初中才學(xué)英語(yǔ)，而在新學(xué)校小學(xué)低年級(jí)就讀英語(yǔ)了，兩種差距對(duì)他的影響顯然很大。媽媽經(jīng)常出城買磁帶給他聽(tīng)但無(wú)濟(jì)于事。沒(méi)有任何英語(yǔ)基礎(chǔ)而接受高起步的初中英語(yǔ)教學(xué)，撇開(kāi)主觀因素，很難讓一個(gè)人適應(yīng)過(guò)來(lái)。我們兩個(gè)只是心疼，又后悔沒(méi)有早點(diǎn)了解到情況，不管怎樣，我們畢竟明天就要離開(kāi)了!我們倆鼓勵(lì)他出來(lái)，把英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)了一遍，把英語(yǔ)元音、韻母的發(fā)音都標(biāo)上了“中文記號(hào)”，并考了他一遍，跟他說(shuō)一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧，才不得已離開(kāi)了。

劉亮程《寒風(fēng)吹徹》里有一段話：“落在一個(gè)人一生中的雪，我們不能全部看見(jiàn)。每個(gè)人都在自己的生命中孤獨(dú)地過(guò)冬，我們幫不了誰(shuí)。我的一小爐火，對(duì)這個(gè)貧寒一生的人來(lái)說(shuō)，顯然杯水車薪。他的寒冷太巨大?！笔前。覀兊膸椭患皶r(shí)，也太微不足道。那點(diǎn)微弱的光線也許燃不起一盞希望的燈火，也許可以。對(duì)他的擔(dān)憂與悲傷隨著我的離去也許漸漸地淡下去，而今后，他的老師面對(duì)著一個(gè)120分的英語(yǔ)考卷卻總拿20幾分的學(xué)生時(shí)，是否曾走到過(guò)他的身邊好好地談一談我已不得而知，但希望未來(lái)的我們永遠(yuǎn)不要對(duì)一個(gè)害羞、一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)槲覀儧](méi)有權(quán)利對(duì)他們置之不理。其實(shí)當(dāng)老師并不平凡，學(xué)生中有太多微妙的變化需要我們?nèi)ヌ骄浚麄兊膬?yōu)點(diǎn)、潛力有待我們?nèi)グl(fā)覺(jué)，可能不經(jīng)意的一個(gè)鼓勵(lì)就成就了一個(gè)孩子美麗的一生。我也是被鼓勵(lì)長(zhǎng)大的孩子，深知一個(gè)老師平凡的力量。某一天，當(dāng)我也是站在教師這個(gè)崗位上，我想“每天前進(jìn)一步，永遠(yuǎn)真誠(chéng)服務(wù)”無(wú)所謂偉大，但絕不平凡，如星星點(diǎn)燈。

第19篇 暑期社會(huì)實(shí)踐之三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

一、 感想篇

當(dāng)所有的花瓣落去，我還站在一堆可愛(ài)的花瓣中

8月，似乎并不是一個(gè)悲秋傷離別的季節(jié)

而旅客的腳步卻總這樣匆忙，送別的車站也總這樣熱鬧

還沒(méi)有準(zhǔn)備好，還沒(méi)有道別，卻已遠(yuǎn)走

希望，記憶不會(huì)變成失憶 ¬

我親愛(ài)的孩子們，或許，老師比你們更為不舍，因?yàn)槟銈兪悄敲炊嗳松岵坏梦覀儙讉€(gè)，而我，一個(gè)人就舍不得你們所有；或許，離開(kāi)你們，更孤獨(dú)更寂寞的是老師，因?yàn)槟銈冎辽龠€在自己的家鄉(xiāng)，在碧水藍(lán)天下，和伙伴們一同繼續(xù)成長(zhǎng)之旅，而我，重又來(lái)到這個(gè)灰蒙蒙的城市，感覺(jué)一切都是那么的陌生，甚至是陌生的朋友；或許，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷吧，注定我們有緣相遇卻無(wú)份續(xù)寫那些個(gè)快樂(lè)篇章；或許，過(guò)不了多久，你們就把我忘記，而我，卻總會(huì)念念不忘，一直……

我親愛(ài)的孩子們，沒(méi)什么可以用來(lái)紀(jì)念10天的上坪之行，紀(jì)念與你們相遇的這些永遠(yuǎn)不會(huì)成為失憶的日子，只好寫下幾行蒼白的文字，讓自己在回憶中再一次品味，也讓自己從此把該收進(jìn)記憶的東西好好珍藏，然后回到現(xiàn)實(shí)。

二、記錄篇·給孩子們的信

貌似我突然想起我并不是某一個(gè)班的班主任呵……大概是有點(diǎn)遺憾的吧！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，對(duì)我們的飛躍班，我可以很自豪地說(shuō)，我付出了我的努力，不比班主任少的努力。所以，我想要、我也會(huì)記住你們的，記住你們的笑臉，你們的模樣，你們的聲音，你們的性格……當(dāng)然，希望你們會(huì)記住我說(shuō)過(guò)的一些話。盡管，每一位同學(xué)，我都有留言，每日記，我都有認(rèn)真地閱讀、批改，但我還是想，借用微薄的文字，記錄下我們飛躍班的每一位同學(xué)，當(dāng)然還有其他班的一些同學(xué)。只愿你們都能好好加油，鼓起勇氣，自信地邁向前進(jìn)，好好地體會(huì)生活、感悟人生。

曉露：你總這么安靜，安靜地看書、學(xué)習(xí)。喜歡閱讀是一種很好的習(xí)慣，同時(shí)也有助于緩解學(xué)習(xí)所帶來(lái)的壓力，還能夠陶冶人的情操，提高人的內(nèi)在素質(zhì)。但是，希望你平時(shí)能多讀一些名著或者學(xué)習(xí)雜志，這樣不管對(duì)你的學(xué)習(xí)或者是生活都是有益的。另外，有時(shí)候可以不必這么沉默，可以讓自己活躍點(diǎn)，這樣你的優(yōu)勢(shì)才會(huì)更明顯地體現(xiàn)出來(lái)啊，你也才會(huì)有更大的前進(jìn)動(dòng)力??！加油哦，要有勇氣，并且勇氣和膽量是鍛煉出來(lái)的，相信細(xì)心的你會(huì)做得很好的。

瑾倩：還記得嗎？第一天你來(lái)的時(shí)候遲到了哦^_^當(dāng)時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了你，并且把你深深地記在了心底。當(dāng)時(shí)，我在想，這是個(gè)特別的孩子。知道我為什么說(shuō)你特別嗎？因?yàn)閺哪愕纳砩贤赋鲆还刹灰粯拥臍赓|(zhì)，是那種外表堅(jiān)不可摧甚至是冷若冰霜，而內(nèi)心卻也會(huì)莫名地感動(dòng)或者神經(jīng)突然被刺痛的敏感女孩。開(kāi)始的幾天，你都不太愛(ài)說(shuō)話也不愛(ài)笑，你知道我在著急嗎？我怕你會(huì)對(duì)我們很不滿意，我怕你會(huì)覺(jué)得我們與你格格不入，我還怕我一不小心會(huì)讓你有被我們忽視的感覺(jué)。并且，看到你前面的幾篇日記，我有些心疼，有些無(wú)措，可是后來(lái)的幾天，你會(huì)主動(dòng)要跟我們照相，你甚至在我面前大笑，知道我有多開(kāi)心嗎？謝謝你！美麗的孩子，加油，一定要好好的，一定要開(kāi)開(kāi)心心的哦。

素甜：每一次，我都要說(shuō)，人如其名，你是如此純真而素樸，笑起來(lái)甜甜的，你善解人意，懂事兒而又乖巧，知道嗎，老師可是花了好長(zhǎng)時(shí)間才把你們幾個(gè)“素氏姐妹”分清楚哦^_^你給我的留言真是言簡(jiǎn)意賅啊，我明白，跟你笑得一樣甜^_^記得我在班上說(shuō)過(guò)，不管生活怎樣對(duì)待你，都請(qǐng)以微笑直面它，加油，曉姐姐相信這么優(yōu)秀的你一定可以不斷地超越自己的。

慧敏：“不管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)……”好孩子，為什么不勇敢地唱出來(lái)呢？真希望有天我能親耳聽(tīng)到你唱給我聽(tīng)，真希望你可以在大家面前都可以展現(xiàn)出你自信的笑，就像你曾經(jīng)對(duì)著我笑的那樣。從你的日記，我知道你是這么的善解人意，這么的懂事又好學(xué)，這些都是你有過(guò)之而無(wú)不及的優(yōu)點(diǎn)，所以，再勇敢一點(diǎn)點(diǎn)，再自信一點(diǎn)點(diǎn)，再活躍一點(diǎn)點(diǎn)吧！曉老師對(duì)你充滿了信心呢！

妙丹：多少次，我都在想，原來(lái)天使真的會(huì)降落人間的；多少次，看你的日記讓我的眼淚不聽(tīng)使喚地往下落，你的懂事，你的溫柔體貼，你的聰明好學(xué)，你的聲聲“曉老師”……都讓人著迷……優(yōu)秀的你同樣讓我對(duì)你滿是眷戀，一如你對(duì)我的不舍一般……請(qǐng)相信，你一定會(huì)很幸福，狠狠地幸福的！

楨柯：每一次走到教室，都總能看到你的身影，偶爾是在看書學(xué)習(xí)，偶爾是在跟同學(xué)聊天，我對(duì)自己說(shuō)，你是個(gè)能讓人放心卻又總讓人心疼的孩子。你堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，而恰恰是你的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，讓我覺(jué)得你惹人疼惹人愛(ài)。七天的相處，我看到了你的成長(zhǎng)，你變得勇敢了，活躍了……這些，我是看在眼里，喜在心底。離別時(shí)，你哭泣的眼神，讓我想一直抱著你不放，堅(jiān)強(qiáng)的孩子，咱不哭，好好地學(xué)習(xí)，好好地生活吧，道路是曲折的，前途是光明的，加油?。?/p>

金曉：說(shuō)來(lái)慚愧，老師似乎都沒(méi)怎么和你聊天是吧？在那有限的時(shí)間里，真希望自己有分身乏術(shù)，把你們每一個(gè)同學(xué)都顧及到，跟你們聊天，聽(tīng)你們的心聲……可我修行還不到家，只能在此再跟你說(shuō)說(shuō)聲抱歉了，但是你的表現(xiàn)你的努力你的快樂(lè)憂傷我都看在眼里。只愿你能再勇敢一點(diǎn)點(diǎn)，再自信一點(diǎn)點(diǎn)，再活躍一點(diǎn)點(diǎn)，把自己的優(yōu)點(diǎn)充分地展現(xiàn)，把自己的魅力充分發(fā)揮，加油，未來(lái)是自己闖出來(lái)的，一切皆有可能！

惠芳：盡管你因?yàn)樯眢w不舒服而提前退出了我們這個(gè)飛躍進(jìn)步的集體，但是你上臺(tái)競(jìng)選班委時(shí)的勇敢和自信，你堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的身影，早已把我感動(dòng)，也早已把我感染，我知道，你一定會(huì)很棒的！但是，記得，要好好照顧自己的身體，不舒服要及時(shí)去看醫(yī)生，硬撐是不行的，這點(diǎn)不要學(xué)老師我哦。要知道“身體是革命的本錢”這個(gè)硬道理哦^_^加油！好孩子！

素玲：印象中，你話不多，很努力，很好學(xué)；日記里，你寫的生活經(jīng)歷與我很像，然后，我知道了，你是個(gè)懂事乖巧的好孩子。希望我成天在教室里跟大家說(shuō)話，跟大家聊天嬉戲能夠或多或少地影響到你，讓你也受到感染，更多地笑，更多地與人溝通交流，包括學(xué)習(xí)上和生活上，也希望你能更多更全面地展現(xiàn)自己，一定要相信自己哦，就像焦尚春老師說(shuō)的：自勝者強(qiáng)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天自信一點(diǎn)點(diǎn)，好嗎？

朝登：飛躍班的班長(zhǎng)，謝謝你這么多天來(lái)所做過(guò)的努力哦^_^雖然你有時(shí)候顯得調(diào)皮搗蛋，甚至叛逆些，但是，老師還是很欣賞你的聰明才智和待人處事的做法的。雖然，我曾經(jīng)生過(guò)你的氣，但我并不想真的生你的氣，我只想你更好，把你的聰明才智用在恰如其分的地方，把你的優(yōu)勢(shì)很好地展現(xiàn)和恰當(dāng)?shù)乩?。知道嗎，其?shí)你是個(gè)天才，但是，天才也是需要好好把握好好珍惜自己的。再一次地對(duì)你說(shuō)一句：我不知一輩子是多久的概念，我只知道一輩子是由一天天組成的，只要過(guò)好了每一個(gè)一天，就過(guò)好了一輩子！時(shí)間有限，年華不再，加油吧，天才！

家鼎：可以說(shuō)，這么多天來(lái)，我已經(jīng)完全了解你了，你有些叛逆，有些搗蛋，有些放縱自己，有些虛度年華……聽(tīng)你說(shuō)你從實(shí)驗(yàn)班被打回普通班，看你寥寥幾語(yǔ)卻總那么有文采的日記，再聽(tīng)你講話的大膽和善于表達(dá)，我就知道你很聰明也和很自信。只是，曉老師真的希望你可以有所改觀，可以把自己的聰明才智用在恰當(dāng)?shù)牡胤剑梢宰寣ｉT回來(lái)照顧你的媽媽不再那么操心那么擔(dān)心，希望你真的可以像那天你跟我說(shuō)的那樣，會(huì)把我的話聽(tīng)進(jìn)去，會(huì)試著讓自己改變，好嗎？小家鼎，曉老師真的很喜歡你的，好好地加油，好好地把握自己，把握自己的人生，好嗎？

文華：雖然你也早早地就退出了這個(gè)集體，早到甚至都還沒(méi)來(lái)得及讓我把你的名字和面孔對(duì)上號(hào)，早到都還不知道我們這個(gè)班集體原來(lái)是個(gè)有著巨大飛躍的飛躍班……文華，加油哦^_^記得，老師們都愛(ài)你的！

東海、祖和、?？。罕M管你們也是早早就退出了飛躍班這個(gè)集體，也盡管我都還沒(méi)認(rèn)出你們來(lái)，但是不管怎樣，你都曾是飛躍班的一份子。只愿你們能生活得快樂(lè)，快樂(lè)地生活，也祝福你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

開(kāi)浪、揚(yáng)輝：雖然你們也是早早就離開(kāi)我們的飛躍班了，但我卻清晰地吉竹了你們，那個(gè)曾經(jīng)坐在最后一排的開(kāi)浪，帥帥的笑起來(lái)有美麗的小酒窩的開(kāi)浪，我打算找來(lái)跟我合作當(dāng)主持人的開(kāi)浪，有些不羈性格的開(kāi)浪……還有那個(gè)第一天就跟我磨嘴皮子說(shuō)要換班的揚(yáng)輝，那個(gè)同樣是我一直想要找來(lái)合作當(dāng)主持人的揚(yáng)輝，那個(gè)得到三班老師大力贊揚(yáng)的揚(yáng)輝……舍不得你們提前就離開(kāi)了，舍不得你們陽(yáng)光帥氣的面孔，舍不得你們?cè)诎嗌蠒r(shí)的活躍氣氛……加油，祝福你們??！

薇薇：我可愛(ài)的小薇薇，記得老師說(shuō)過(guò)的話，天下沒(méi)有不散的宴席，老師會(huì)記得你的，有事可以聯(lián)系老師的。還有，要多吃點(diǎn)，快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大……沒(méi)來(lái)送老師，老師怎么會(huì)怪你呢？不舍……老師也是十二萬(wàn)分不舍，只愿小薇薇米健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，開(kāi)心地學(xué)習(xí)，幸福地生活！

程穎：我活潑可愛(ài)，開(kāi)朗大方的小程穎啊，每一次，我的哭泣都會(huì)把你也惹哭，曉老師很抱歉……你的笑容最燦爛最像盛開(kāi)的花朵，你很善于自我表達(dá)，學(xué)東西也學(xué)得很快，你的一切都是那么的惹人愛(ài)…… 對(duì)你，曉老師是非常的放心，只愿你能繼續(xù)這樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，能這樣一直幸福下去……

小依靜：知道嗎？就在你來(lái)報(bào)名的那一刻，曉老師就已經(jīng)愛(ài)上了你這個(gè)小家伙了，才上二年級(jí)的你是我們飛躍班共同的小寶貝。記得，要乖乖的，要好好的哦^_^曉老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只能祝福你，祝福你健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

素婷：身為文委的你，在這么多天里，辛苦你啦^_^說(shuō)實(shí)話，在中間的那幾天，我對(duì)你有些失望，但是，后來(lái)，我看到你成長(zhǎng)不少，看到你的努力你的付出，尤其是看到你因?yàn)槲伊鳒I而難過(guò)，聽(tīng)到你特意組織起大家來(lái)專門為我唱《一路順風(fēng)》，我真是感動(dòng)到再也說(shuō)不出話來(lái)，再也沒(méi)有了要責(zé)怪你之前表現(xiàn)得不夠好的想法了，也再不忍心看到大家因?yàn)橐x別而落淚傷心了。素婷，好好加油，好好努力吧，把握好現(xiàn)在，把握最美的青春年華，要知道，美麗人生只能由自己來(lái)譜寫，黃金時(shí)代的日子過(guò)去了就不再回來(lái)，老師相信聰明又活潑的你定能闖出不一樣的一片天！

莎莎：當(dāng)我終于能夠把你們可愛(ài)的雙胞胎姐妹辨認(rèn)出來(lái)時(shí)，卻是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了……走的是人，留下的是愛(ài)，我只愿你能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，希望你能仰起自信的笑臉，把未來(lái)緊握手中！

家怡：從一開(kāi)始，就知道你是個(gè)懂事的好孩子，你好學(xué)而且能夠勇敢地學(xué)，你有你的夢(mèng)，你有你的生活和學(xué)習(xí)方式，有自己的前進(jìn)的動(dòng)力，你不懂就問(wèn)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了好奇和期待，你待人真誠(chéng)友好，你漸漸自信也漸漸活躍……老師把你的努力你的付出都一一看在了眼里，把你的優(yōu)點(diǎn)都一一記在了心里！只愿我的小家怡能生活得快樂(lè)，快樂(lè)地生活，你的快樂(lè)和幸福是我的愿望！

紫歡：小小個(gè)子的你總這么活潑，讓人看著你的笑就覺(jué)得安心、放心。要多吃點(diǎn)哦，這樣你才能快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大，再加上你那么喜歡打籃球，學(xué)習(xí)又勤奮，準(zhǔn)是文武雙全啊^_^曉老師跟你在一起的時(shí)間也不少了，要說(shuō)的話也說(shuō)過(guò)許多了，就是希望你好好的，幸幸福福的！

麗璇：或者，如果我說(shuō)我都沒(méi)怎么和你聊天，你會(huì)說(shuō)“老師，你都沒(méi)找過(guò)我”吧？是的，老師很愧疚……只愿你能好好學(xué)習(xí)，好好加油，再自信一點(diǎn)再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)再活躍一點(diǎn)再開(kāi)心一點(diǎn)……和自己比賽，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)有驚人的結(jié)果！加油??！

芳菲：報(bào)名當(dāng)天，你陳莉芳菲的名字就已經(jīng)迷倒了我們所有的老師^_^當(dāng)我在教室看到你，你抬頭時(shí)的莞爾一笑，你寫筆下流出的優(yōu)美文字……所有的，都早已經(jīng)把我感染，讓我對(duì)你不得不愛(ài),我們說(shuō)過(guò)，要堅(jiān)強(qiáng)，不要眼淚，你做到了，老師卻沒(méi)有做到，一次次地食言，一次次地讓不聽(tīng)使喚的眼淚落下……我相信，不管你是在上坪，還是即將要到連平，你都一樣很棒，你都一樣是那個(gè)很有感染力的微笑女孩，你都一樣是我不忘的好孩子！加油哦^_^要知道，未來(lái)不是夢(mèng)，你可以緊握手中??！要繼續(xù)自信地笑，要繼續(xù)這樣開(kāi)心、幸福、堅(jiān)強(qiáng)哦，我們的愛(ài)是你的翅膀，伴你一路翱翔，收獲感動(dòng)，收獲美麗人生！?。?/p>

慧紅：你美麗、懂事、善解人意……這些，自然是可以完全不說(shuō)，因?yàn)檫@是你整個(gè)人散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。你還堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)地生活……是啊，堅(jiān)強(qiáng)的孩子總是這么惹人愛(ài)，但堅(jiān)強(qiáng)的孩子，也惹人疼惹人擔(dān)心……以后記得身體不舒服不要硬撐了哦，要及時(shí)休息及時(shí)看醫(yī)生，知道嗎？那天下午，你比較早就回家了，都沒(méi)來(lái)得及跟老師說(shuō)聲再見(jiàn)，老師也被同學(xué)們纏著，直到你回去了才知道，我都沒(méi)來(lái)得及去送你一趟……好孩子，再見(jiàn)！再見(jiàn)不是不見(jiàn)，我把愛(ài)留下，然后帶著大家的祝福再次獨(dú)自上路，重新踏上自己的路程，重新回歸現(xiàn)實(shí)……你要加油，你要努力，為自己創(chuàng)造幸福，要一直幸福下去，狠狠地幸福哦?。?！

麗娜：你是那么漂亮那么懂事，你笑起來(lái)就像有魔力一般把我吸引，你的動(dòng)作總那么輕盈優(yōu)美……雖然你是比較遲才來(lái)的，但是你很快就和大家打成了一片，足以看出你的樂(lè)觀自信和你的待人方式。離別的那天，你說(shuō)要來(lái)送我，我很開(kāi)心，也很期待。但是，當(dāng)你趕到，車已緩緩開(kāi)走……我看著你興奮地跑來(lái)，失落地跑走，我知道你有多難過(guò)……我在車上拼命地叫你，可你卻看不到聽(tīng)不到，就這樣，我們就算離別了……看著你跑開(kāi)的背影，我也好難過(guò)，老師再一次食言了，我再也抑制不住了，在學(xué)校與你們?cè)谝黄鸬囊荒荒灰槐楸榈刂噩F(xiàn)，想念像決堤的洪水朝著我侵襲……麗娜，我的乖孩子，要記得我們的約定——一定要幸福，狠狠地幸福哦^_^老師愛(ài)你，一直……

素君：盡管你也是提前就退出我們這個(gè)飛躍前進(jìn)的班集體的同學(xué)，但是老師都一樣的愛(ài)！你丟失了東西，而且是對(duì)你來(lái)說(shuō)這么貴重這么重要的東西，不能不說(shuō)，我們作為老師的有一定的責(zé)任，在此，老師向你說(shuō)聲抱歉，對(duì)不起。但你也要以此為鑒，平時(shí)就要注意保護(hù)好自己的人身和財(cái)物安全，要吃一塹長(zhǎng)一智，知道嗎？老師祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

永生：每次，我試著和你說(shuō)話，你都想要躲開(kāi)，似乎我們總是聊不起來(lái)，其實(shí)，我希望我們之間能夠很自然地超越師生關(guān)系，成為好朋友，我希望我可以和每一位同學(xué)成為好朋友的，只要你不拒絕。其實(shí)，看得出來(lái)，你也希望得到關(guān)注得到關(guān)懷和鼓勵(lì)，你的內(nèi)心也是火熱的，你也有很多的想法，只是不善于表達(dá)。加油吧，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，把自己的美麗展現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)把自己的心窗打開(kāi)來(lái)吧，相信聰明好學(xué)的你會(huì)很棒的！

培良：跟你交談很開(kāi)心哦^_^能夠給你學(xué)習(xí)上一些力所能及的幫助，幫你分析，讓我感覺(jué)自己沒(méi)有白來(lái)，看到你一天天成長(zhǎng)不少，除了開(kāi)心，更多的是感動(dòng)，為你的努力你的付出而感動(dòng)，為你對(duì)我的信任而感動(dòng)！你靦腆的外表下藏著一顆火熱的心，純真的你們一個(gè)個(gè)都讓我如此深愛(ài)！加油，人生的絢爛篇章等你來(lái)譜寫?。?/p>

眀淦：看你的日記，是一種享受，看你的認(rèn)真聽(tīng)講積極做筆記，是我上好課的最大動(dòng)力，看你過(guò)得充實(shí)有意義，看你從游戲中悟出道理，我有一種成就感，有一種滿足感……在家里，我是比較小的孩子，看到你以后，我就想，我要是有你這么一個(gè)弟弟就好了^_^七天的全職老師生涯讓我深深地愛(ài)上了上坪，當(dāng)然除了上坪的蚊子^_^也愛(ài)上了上坪的你們！加油，保持你的優(yōu)秀，發(fā)揮好你的優(yōu)秀，創(chuàng)造屬于你的更多優(yōu)秀！！

嘉穎：你和眀淦一樣，都是那種文靜中卻又很有想法的男孩，你們都很好學(xué)很認(rèn)真，這些優(yōu)點(diǎn)，讓老師不得不愛(ài)啊……你的日記，從第一個(gè)字到最后一個(gè)字都是寫我和我上的課，足以讓我感動(dòng)一輩子，自豪一輩子了^_^知道嗎，其他老師都嫉妒死我了呢^_^記得要好好的哦，你們都是我的好孩子，我對(duì)你充滿了信心，漫漫人生路，我們的愛(ài)陪你同行，勇敢自信地往前吧！

高參：跟你聊天不是很多，但是跟你在日記本例的交流倒是不少的吧？^_^還有，那天晚上你打電話給我了吧？很遺憾我沒(méi)接到，打回去的時(shí)候好像你的爸爸接的，以后想我的時(shí)候就可以聯(lián)系我哦^_^我知道你很有自己的想法，很好，很獨(dú)特！我也知道你還是不能夠很好地放開(kāi)自己，還是不夠勇敢地去表達(dá)自己，以后要勇敢一點(diǎn)，好好鍛煉了，知道嗎？只要把握好機(jī)遇，該表現(xiàn)的時(shí)候、要表達(dá)的時(shí)候就勇敢地說(shuō)出來(lái)，自信地仰起臉，告訴蒼天：我能行！！并且，我也知道，你本來(lái)就很行，加油哦^_^

文鏡：你的樣子本來(lái)就有些靦腆，再加上平時(shí)話說(shuō)得比較少，總給人一種害羞男孩的感覺(jué)，但是正是這樣，你才顯得越發(fā)可愛(ài)。你好學(xué)上進(jìn)，能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，然后不斷地改進(jìn)，使自己不斷變得更優(yōu)秀，雖然現(xiàn)在可能看不到太大的成果，但是，積少成多，當(dāng)優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多，你，也就越來(lái)越出色了！加油?。。?/p>

風(fēng)蘭：看得出來(lái)，你說(shuō)個(gè)比較沉默的孩子，但也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子，老師希望你能繼續(xù)努力，好好加油，能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，能夠愉快地生活，能夠打造出自己獨(dú)有的“品牌”，還要多笑，多和同學(xué)們溝通能夠交流哦^_^記得，嘴角微微往上揚(yáng)這個(gè)動(dòng)作，好嗎？

麗歡：當(dāng)聽(tīng)到你的姐姐說(shuō)“你就是曉老師嗎？看見(jiàn)你真是太好了，我妹妹一回家就老在說(shuō)曉老師什么什么，總跟我們說(shuō)有多喜歡曉老師……”時(shí)，你知道我有多開(kāi)心多感動(dòng)嗎？謝謝你這么喜歡我，謝謝你這么信任我，謝謝你這么支持我……你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子，你的家庭情況跟我很想似，你體貼父母，學(xué)習(xí)生活兩頭顧，你善解人意，吃苦耐勞，總是能夠站在他人的立場(chǎng)上來(lái)考慮問(wèn)題，總是能夠理解、寬容別人……“窮人的孩子早當(dāng)家”，好孩子，你真的很棒！老師愛(ài)你，加油，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有什么不可以的！

天仲：又是一個(gè)比較沉默靦腆的男孩^_^但是，每次看你的日記，我都有種莫名的感動(dòng)，因?yàn)槲铱吹贸鰜?lái)你有用心寫，你有用心對(duì)待，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是信任，就是我再忙再累也要努力的動(dòng)力，我知道你也很用心學(xué)習(xí)，老師很欣賞你這種用心。沒(méi)錯(cuò)，生活，就是要用心去對(duì)待的！祝福天仲，祝福你學(xué)業(yè)進(jìn)步，生活愉快，一生幸福哦^_^

發(fā)威：直到最后一天，我才知道，原來(lái)你們兄弟是跟爺爺生活在一起，好孩子，堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，要加油哦^_^嘴角微微往上揚(yáng)，不管生活怎樣對(duì)待你，都請(qǐng)以微笑直面它！在班上，你總是很活躍，雖然有些調(diào)皮搗蛋的味兒^_^但是，老師很欣賞你的樂(lè)觀和自信哦！當(dāng)開(kāi)城把我的帽子搶走，第二天又變了個(gè)樣地還給我的時(shí)候，你知道我有多感動(dòng)嗎？感動(dòng)到眼淚即將要奪眶而出，只是我告誡自己，離別也要笑著揮手，不能哭！好孩子，兄弟倆要多想想自己的未來(lái)了，該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)吧，還有，要懂得孝順爺爺，他老人家?guī)銈儌z多不容易啊，擁有的時(shí)候若不懂得好好珍惜，失去后，只有無(wú)言的痛苦，知道嗎？這是老師的親身經(jīng)歷，擁有時(shí)就要緊緊抓住，不然，幸福就會(huì)溜走……好孩子，加油哦，老師會(huì)一直祝福你們的。??！

振君：最后的兩天，我才比較多地跟你們?cè)谝黄穑銈儙讉€(gè)在最后一天一大早就給我的驚喜，我想，我是一輩子都忘不了了^_^謝謝你們喜歡我，謝謝你們反過(guò)來(lái)安慰我鼓勵(lì)我，謝謝你們信任我，謝謝你們送我送到最后。盡管到最后，除了道一聲再見(jiàn)道一聲珍重，什么也說(shuō)不出口，但就像那天你們?yōu)槲页母枰粯?，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，我有很多牽掛很多擔(dān)心，都沒(méi)有說(shuō)出口，只愿你們都能好好的，一直好好的，就夠了……

振高、開(kāi)城、凱敏：你們?nèi)齻€(gè)雖然不是飛躍班的，但你們和振君、發(fā)威每天在一起，老師也很謝謝你們給我的快樂(lè)和驚喜，小開(kāi)城，你真的好可愛(ài)，曉老師看到你就很開(kāi)心，而那個(gè)驚喜，也是從你騙走我的帽子開(kāi)始的吧^_^振高呢，總愛(ài)叫我大老師而不是曉老師，呵呵……凱敏，你也很乖，以后給老師多看著點(diǎn)你哥啊^_^嘿嘿……總之呢，你們?nèi)齻€(gè)活寶和另外兩個(gè)活寶的組合，那可真是最佳拍檔啊?。〖佑?，我的好孩子們?。?！

萍萍：你是我在1班認(rèn)識(shí)的為數(shù)不多的孩子之一，能夠上臺(tái)接受我小小的訪談，很感謝你的配合哦^_^看得出來(lái)，你的表達(dá)能力還不錯(cuò)，也看得出來(lái)你是那種特別愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，加油哦，老師支持你！

雪晨：跟名字一樣淑女的你，是我第一天就認(rèn)識(shí)并且交流過(guò)的孩子，老師很欣賞你能夠動(dòng)靜結(jié)合的性格，很欣賞你身上散發(fā)出來(lái)的有別于其他人的氣質(zhì)。還有哦，老師也很欣賞你的家人哦^_^

鴻聰：跟你的妹妹一樣，你也是很得老師寵愛(ài)的孩子哦^_^就像你爸爸說(shuō)的那樣，他和爺爺都把希望寄托在了你們兄妹的身上，再加上你本來(lái)就聰明，知識(shí)面也廣，所以，你一定會(huì)很棒的，加油哦?。。?/p>

理想：恰如你的名字，也恰如我給你的留言，有理想就努力追尋，為理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一刻而奮斗！加油，堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一定要繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)下去，照顧好自己，好好地生活哦?。?！曉老師紙知道最后的兩天你都比較黏我，也很感激你給我買好吃的梅哦^_^

元青：你知道嗎，我在上坪中學(xué)讀的第日記就是你的，很意外吧？那天早上，我在某張桌上拿起第一本日記來(lái)看，看完之后大贊一聲：“這是誰(shuí)?。吭趺催@么有文采的？”然后趕緊看名字，原來(lái)就是你，元青。還有，似乎你本該是分在我們2班的吧？^_^所以，從此，我就記住你啦！在做訪談之前，我就一直擔(dān)心感性的自己會(huì)被你們的某些話觸動(dòng)，神經(jīng)會(huì)刺痛，所以我接受了其他老師的建議——提前跟你們溝通好，免得你們有時(shí)不知道說(shuō)什么好，也免得我當(dāng)眾失態(tài)^_^只是，訪談到最后，我哽咽的聲音還是沒(méi)能瞞住大家^_^元青，送別的那一刻，我知道我又食言了，我又把你的眼淚惹出來(lái)了，明明就說(shuō)好要笑著收?qǐng)?，明明就說(shuō)好要堅(jiān)強(qiáng)不要眼淚的啊……一直都覺(jué)得你很優(yōu)秀很懂事，所以也一直相信，你一定會(huì)很棒很棒，加油哦！幸福地走過(guò)你的人生吧……

天琪：在主持人沒(méi)有選出來(lái)之前，我一直在擔(dān)心，很難選擇怎么辦？選出來(lái)的學(xué)生跟我不合拍怎么辦？直到面試那一天，你的表現(xiàn)讓在場(chǎng)的人都震驚了，真的很棒！選擇了你，也就辛苦了你，你表現(xiàn)得很好，大家都說(shuō)我有眼光呢，我說(shuō)“不是，是小天使有實(shí)力才對(duì)！”所以，真的謝謝你！曉老師跟小燕老師一樣很喜歡你這個(gè)小天使哦^_^加油，小天使！??！

震球：記得嗎，第一天報(bào)到的時(shí)候，我們就有交流過(guò)的哦……當(dāng)時(shí)你還害羞，不敢進(jìn)來(lái)呢^_^那么陽(yáng)光那么帥氣的你，身上散發(fā)出精神飽滿神清氣爽的氣質(zhì)很惹人愛(ài)哦！！哈哈，籃球又打得棒，真是文的武的樣樣都行呢！加油，球妹?。?！

曼琳：很有氣質(zhì)也很有潛質(zhì)的女孩，面試那天怎么的都有失望的吧？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，你也很棒，并且，通過(guò)面試和主持班會(huì)你也收獲了不少吧？還有，面試就是這樣的，競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你要學(xué)著接受這些殘酷……你說(shuō)你想要考上龍川一中（我也跟燕芳老師說(shuō)過(guò)了哦，她聽(tīng)到很開(kāi)心呢），嗯，很好，有夢(mèng)就去追，有理想就去努力，努力過(guò)就不后悔，付出過(guò)就不不遺憾，加油！堅(jiān)強(qiáng)的孩子惹人愛(ài)，也惹人疼，以后，有什么事都還可以聯(lián)系我，離開(kāi)并不是放開(kāi)，知道嗎？還有，跟同學(xué)、朋友也盡量地多放開(kāi)自己，多多地去體會(huì)、去感悟！最后，要知道，我很喜歡很喜歡你哦^_^

翠霞：曉老師喜歡你懂事的樣子，喜歡你說(shuō)話總這么善解人意。你是我們（我和燕芳老師）挖掘出來(lái)的又一個(gè)主持人，你知道嗎，我很有成就感很有滿足感哦^_^好孩子，要照顧好自己的身體，飲食要規(guī)律，知道嗎？繼續(xù)加油，沒(méi)有什么不可以的！?。?/p>

謝維：那么陽(yáng)光那么健談那么有禮貌的你，第一天就給我留下了很深的印象哦^_^籃球又打得這么棒，看來(lái)你總是能夠贏得很多掌聲和喝彩哦，謝謝你叫我姐姐，我很感動(dòng)！加油，你一定會(huì)有漂亮的一生的！！

文凱：一次又一次地把你的眼淚惹出來(lái)，真是不好意思哦，感性的我總學(xué)不會(huì)怎樣控制自己的情緒，看到你們揮手，想到馬上就要離開(kāi)上坪，離開(kāi)你們，那種不舍與留戀，那種心痛與牽念……陽(yáng)光帥氣的你，談吐溫文爾雅，待人也真誠(chéng)……總之，就是很喜歡你！加油！美好的未來(lái)在向你招手??！

三、回顧篇·我流過(guò)的淚

“協(xié)愛(ài)出行，彩繪人生”，魅力上坪之行，終于劃上了圓滿的句號(hào)。回頭想想，半年多的準(zhǔn)備，就為那7天的正式活動(dòng)，瞬間就已遠(yuǎn)去……在上坪待了10天，雙腳在蚊子的強(qiáng)勢(shì)攻擊下，在它們的瘋狂肆虐下，變得有些浮腫，成為花色，用慘不忍睹來(lái)形容是一點(diǎn)兒也不為過(guò)，宿舍僅剩的一個(gè)即將報(bào)廢的水龍頭若有天很隨機(jī)地滴下些許清水，則是上天的恩賜，在洗不得冷水的日子里洗冷水澡……可是，當(dāng)所有的都已成為習(xí)慣，當(dāng)傾注所有的心血，這些，都已變得微不足道，可以忽略不計(jì)了。反而，不舍的情緒一天天高漲，直到離開(kāi)的那一天，才知道，我們之間，原來(lái)可以這樣難舍難分……

22號(hào)下午組織了一場(chǎng)面試，挑選一名學(xué)生主持作為我的搭檔，第二天早上批改日記的時(shí)候，看到妙丹的日記，看到她對(duì)我的依戀，對(duì)我的信任，對(duì)我的夸獎(jiǎng)，還有她想要跟我搭檔主持的強(qiáng)烈愿望，那樣真切，那樣感人……突然，這些文字就在我的眼前漸漸模糊，眼淚噼里啪啦地往下掉，我不知道應(yīng)該怎樣去形容當(dāng)時(shí)的心情，當(dāng)時(shí)也不知道該怎樣給她評(píng)語(yǔ)。要知道，這種依戀，這種信任對(duì)我來(lái)說(shuō)，意味著什么，那意味著她不僅僅當(dāng)我是老師，更把我當(dāng)朋友，當(dāng)姐姐……然后，我一邊淚流，一邊給她寫評(píng)語(yǔ)，不，那早已超越了評(píng)語(yǔ)，那是一封信，一封并不短的信?！@是我第一次流淚 ——這是我第一次流淚

25號(hào)上午第二節(jié)課是我的課，第一節(jié)課下課的哨聲一響，我就迫不及待地趕往教室。因?yàn)檫@些天我發(fā)現(xiàn)，只要一節(jié)課沒(méi)去教室，我就心里不安。到教室后，我先是笑著跟孩子們說(shuō)話，似乎跟平時(shí)一樣。說(shuō)了幾句之后，我就跟大家說(shuō)趁現(xiàn)在還沒(méi)上課，大家先聽(tīng)我說(shuō)幾句，大家都說(shuō)好。于是我說(shuō)：“這是我在這里給大家上的最后一節(jié)課了”，說(shuō)到這兒，我已經(jīng)哽咽，原來(lái)我在辦公室的時(shí)候一直擔(dān)心的事還是發(fā)生了，我還是沒(méi)能控制好自己……“但是，很抱歉，老師好忙，這幾天都好忙好忙，僅有的兩節(jié)課都沒(méi)能好好地去備課，特別是這節(jié)課，昨晚，辦公室的老師都走了，燈關(guān)了，我還跑到大廳那邊去繼續(xù)寫主持稿和給你們的留言”，又是一度說(shuō)不出話來(lái)，學(xué)生給我遞紙巾?！袄蠋?，沒(méi)事的，不要哭，沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有備課你也可以講得很好的。”“昨晚，熬夜到比以前要晚，聲音也不好，所以，這節(jié)課講得不好，大家不要太怪老師，好嗎？”“最后一節(jié)課了，老師有太多的不舍，有很多的話想和大家說(shuō)，卻都說(shuō)不出口了，只愿大家以后都要好好的……不管生活怎樣對(duì)待你，都請(qǐng)以微笑的姿態(tài)直面它，同學(xué)們，加油！最后，老師知道大家最近要排練節(jié)目都很忙，但是老師還是很自私地想要大家給我留點(diǎn)言，可以嗎？”我不知道泣不成聲的我是怎樣把這一段話說(shuō)完的?！@是我第二次流淚——這是我第二次流淚

25號(hào)下午，和我的小天使搭檔天琪對(duì)完主持稿后，想到整個(gè)下午都沒(méi)到教室了，于是不管這么晚了教室還有沒(méi)有學(xué)生在，我就匆匆忙忙地跑上教室，沒(méi)想到真的還有三個(gè)學(xué)生在，她們都在給我寫留言。等她們寫完之后，聊了幾句我就讓她們趕緊去回家。因?yàn)橹挥兴齻冏吡耍淌依锟樟?，我才有勇氣看那本留言本?？帐幨幍慕淌?，我一個(gè)人，一字一字地看那些留言，然后，眼淚再一次噼里啪啦地往下掉，落在那些還尚顯稚嫩的字體上……甚至，躲在角落，哭出聲來(lái)…… ——這是我第三次流淚——這是我第三

26號(hào)上午，閉幕式。在訪談環(huán)節(jié)中，我對(duì)每班一個(gè)，共5個(gè)代表進(jìn)行訪談，我以為已經(jīng)提前溝通過(guò)了，我以為我已經(jīng)可以很自然地笑對(duì)大家了，但后來(lái)，我還是被感染，抑制不住地哽咽；接著，當(dāng)熟悉的旋律——《朋友》在耳邊響起的時(shí)候，當(dāng)最熟悉的《愛(ài)的翅膀》唱響的時(shí)候，作為主持人的我，早已失態(tài)了，早已泣不成聲了，那哭著唱歌的一幕，迄今為止也只是第三次而已，足夠終生難忘了。等到閉幕式完畢，學(xué)生們蜂擁而至，擁抱，話別，就像洪水決堤般，再也不用抑制自己了，哭吧哭吧……這時(shí)，人很多很亂，擁抱著的不愿松手，流淚的不能停止，人群中不知道哪個(gè)學(xué)生送給我一個(gè)禮物，是她自己用彩繩織成的一顆心形，好孩子，對(duì)不起，哭泣中，老師都沒(méi)能看清是誰(shuí)送的禮物，又繼續(xù)擁抱大家了，但我記得，我有對(duì)你說(shuō)謝謝，真的謝謝你，你的禮物很美，我很喜歡?！@是我第四次流淚 ——這是我第四次流淚

28號(hào)上午10點(diǎn)，上坪中學(xué)正門口，接我們?nèi)ボ囌镜闹邪蛙嚋?zhǔn)時(shí)到達(dá)。校門口擠滿了人，要走的，送別的……在車沒(méi)來(lái)的那一段時(shí)間，我一直在笑，笑著跟孩子們說(shuō)我走了，你們要怎樣怎樣……因?yàn)槲覍?duì)自己說(shuō)，要以笑收?qǐng)觯χx開(kāi)，把最好看的面孔留在孩子們的心中。但是，當(dāng)我接過(guò)送別的學(xué)生手中的行李時(shí)，突然鼻子好酸好酸……當(dāng)我坐在車上看著下面的人揮手、擁抱時(shí)，洪水再一次決堤，無(wú)法堵住……我捂著嘴不讓自己哭出聲來(lái)，我揮手，我讓他們回去，我看到那些被我惹哭的男孩，我很難過(guò)……不是說(shuō)好了不能哭的嗎？不是說(shuō)了嗎……孩子們，對(duì)不起，是老師不好，沒(méi)有遵守諾言……——這是我第五次流淚—

28號(hào)上午12點(diǎn)，連平縣汽車總站。昨晚就說(shuō)好要來(lái)送我的麗娜遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，我們和振君、發(fā)威、開(kāi)城、振高揮手，車就緩緩開(kāi)走了，這一次，真的走了，再見(jiàn)了……當(dāng)汽車開(kāi)出車站，我突然發(fā)現(xiàn)麗娜匆匆跑來(lái)的身影，我在車窗里喊她，可是車窗外的她沒(méi)有聽(tīng)到，也沒(méi)有看到，然后，我只能任車子遠(yuǎn)走，只能看著她失落地跑走……對(duì)不起，麗娜，看到你失落跑遠(yuǎn)的背影，我好心痛……我再一次做不到堅(jiān)強(qiáng)，再一次無(wú)法抑制，也不管智宇的安慰，哭著喃喃自語(yǔ)：“她是來(lái)送我的，她是特意來(lái)送我的啊……”——這是我第六次流淚——這是我第六次流

就在今天下午，就在剛剛，在我拼命在鍵盤上敲下這些字的時(shí)候，一旁的電話在震，拿起來(lái)一看，是個(gè)陌生號(hào)碼。我思索著，該不會(huì)是上坪的孩子吧？于是我按下了接聽(tīng)鍵，居然是發(fā)威，天哪，太意外了，讓本來(lái)說(shuō)話流暢自然的我突然變得語(yǔ)無(wú)倫次，不知道說(shuō)什么好，只好拼命地笑，還讓發(fā)威給我笑，呵……說(shuō)了幾分鐘，電話掛斷的那一刻，我摸摸臉，居然是濕濕的，而此時(shí)，酷狗音樂(lè)器播放的恰好是我們最熟悉的旋律之一——《隱形的翅膀》。原來(lái)，我還是招架不住學(xué)生說(shuō)想我，說(shuō)只是很想聽(tīng)聽(tīng)我的聲音，原來(lái)我的語(yǔ)無(wú)倫次我的詞窮都是源于此……謝謝你，發(fā)威！——這是我第七次流淚

四、總結(jié)·感想篇

（一）生活·體驗(yàn)

經(jīng)過(guò)了大半年的準(zhǔn)備，從提出搞個(gè)三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，到方案的撰寫，到踩點(diǎn)，到審批通過(guò)，再到下鄉(xiāng)前幾天的集中排練、試講……從支教到宣傳，到調(diào)研……一切的一切只為今天的圓滿！

初到上坪，聽(tīng)到熟悉的客家音，看到綠油油的田野，還有跟家里一樣格調(diào)的菜地，種著一樣的菜，那種親切，那種欣喜若狂——那是近乎家的感覺(jué)！

上坪的山還很青，上坪的水還很清，上坪的人也很親，上坪的天還很藍(lán)，上坪的云也很干凈，上坪星星和家里的星星一樣愛(ài)眨眼睛，上坪的月亮也是那樣清澈，就連上坪的蚊子也尤為熱情，總愛(ài)黏著我們這些生人……嗯，上坪，我喜歡這樣的一個(gè)地方，不喧鬧不嘈雜，也不虛偽不不濃妝艷抹……

滿滿十天的上坪之行，終于劃上了圓滿的句號(hào)，在上坪的每一天，有可口的農(nóng)家菜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以提到水用來(lái)沖涼洗刷，有蚊子親吻著翩翩起舞，十天，我們大家都在努力著，進(jìn)步著……我們體驗(yàn)著集體的農(nóng)村生活，我們體驗(yàn)著身為老師的責(zé)任和苦樂(lè)，我們體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)互助的力量，我們體驗(yàn)著寬容與互愛(ài)的感動(dòng)，我們體驗(yàn)著愛(ài)與被愛(ài)的甜蜜……

第20篇 2023年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)總結(jié)

今年暑期，為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)的號(hào)召，按照《關(guān)于開(kāi)展2022年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》中青聯(lián)14號(hào)文件要求，我校緊緊圍繞“踐行核心價(jià)值，建功美好鄉(xiāng)村”這一活動(dòng)主題，以深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神為契機(jī)，以繼承發(fā)揚(yáng)我校“大別山道路”精神為主線，動(dòng)員全校師生主動(dòng)參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極服務(wù)社會(huì)主義美好鄉(xiāng)村建設(shè)，努力做好實(shí)踐育人文章，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出積極貢獻(xiàn)。

一、活動(dòng)概況

學(xué)校緊扣活動(dòng)主題，采取點(diǎn)面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的方式，集中組建了122支團(tuán)隊(duì)，其中1支全國(guó)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、60支校級(jí)團(tuán)隊(duì)，3支學(xué)生干部暑期掛職團(tuán)隊(duì)、62支院級(jí)團(tuán)隊(duì)，以及百余支“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小分隊(duì);1600余名同學(xué)，近200名老師參與集中組隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)涉及到省內(nèi)16個(gè)市，45個(gè)縣和67個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)百余個(gè)村莊，以及省外的5個(gè)市縣。

服務(wù)團(tuán)共完成1500余份美好鄉(xiāng)村建設(shè)問(wèn)卷調(diào)研，120多個(gè)先進(jìn)基層黨組織和200余名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的采訪工作，形成60余萬(wàn)字的采訪手記和人物通訊，提交萬(wàn)余篇暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(論文)。中國(guó)網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)文明網(wǎng)、安徽新聞網(wǎng)、安徽日?qǐng)?bào)、新安晚報(bào)、安徽省團(tuán)委網(wǎng)站等70余家省內(nèi)外主流媒體對(duì)我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

今年，我校的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)自各級(jí)學(xué)生組織干部和普通同學(xué)，以及動(dòng)物醫(yī)學(xué)、作物栽培、病蟲(chóng)害防治等方面的專家、教授，他們奔赴全省各地開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在多個(gè)我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行志愿服務(wù)。服務(wù)期間，開(kāi)展了農(nóng)作物種植及病蟲(chóng)害防治，水產(chǎn)、牲畜養(yǎng)殖及疾病預(yù)防等各類科技支農(nóng)講座10余場(chǎng)，培訓(xùn)農(nóng)民1000 人次，設(shè)技術(shù)咨詢點(diǎn)20余處，并走進(jìn)田間地頭、養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);與實(shí)踐地群眾就種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等產(chǎn)業(yè)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了座談;走入農(nóng)戶家中調(diào)查社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀，與當(dāng)?shù)卮甯刹孔?，與當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娊徽?，并?shí)地進(jìn)行調(diào)研，為當(dāng)?shù)匕l(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策;遴選了67名優(yōu)秀大學(xué)生骨干，分別奔赴團(tuán)省委、合肥市包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)開(kāi)展暑期掛職鍛煉，學(xué)生骨干涉及到環(huán)境監(jiān)察、土地管理、社會(huì)保障、城建發(fā)展、質(zhì)量檢測(cè)、社區(qū)建設(shè)等各個(gè)崗位，得到了團(tuán)省委，包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)團(tuán)委的一致好評(píng)。

關(guān)于分散實(shí)踐，我校萬(wàn)名大學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，充分利用暑假時(shí)間，就近就便開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查、農(nóng)業(yè)科技推廣、法律常識(shí)普及、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)宣傳、農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)研等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)范圍覆蓋全國(guó)20余個(gè)省市。

二、組織部署

(二)加強(qiáng)宣傳，注重傳播。

今年學(xué)校積極響應(yīng)團(tuán)中央“運(yùn)用新媒體做好新時(shí)期的高校共青團(tuán)工作”的號(hào)召，充分利用網(wǎng)絡(luò)、新媒體，在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行宣傳報(bào)道和互動(dòng)交流。60支校級(jí)團(tuán)隊(duì)建立“三下鄉(xiāng)”專題微博、微信，截至目前共發(fā)送近千條相關(guān)信息，并與校團(tuán)委 “三下鄉(xiāng)”專題微博墻聯(lián)動(dòng)，通過(guò)各個(gè)團(tuán)隊(duì)和校級(jí)組織及時(shí)更新的微博和微信的內(nèi)容、圖片、視頻等將社會(huì)實(shí)踐中的所見(jiàn)、所聞、所思、所想進(jìn)行展示、分享，閱讀量已達(dá)到101萬(wàn)人次。通過(guò)建立校級(jí)“三下鄉(xiāng) ”qq群，為學(xué)生搭建實(shí)踐活動(dòng)的交流平臺(tái)，校園網(wǎng)也及時(shí)發(fā)布相關(guān)新聞近30篇，進(jìn)一步拓寬活動(dòng)覆蓋面，提升活動(dòng)影響力。

(一)活動(dòng)與踐行核心價(jià)值觀相結(jié)合，進(jìn)一步堅(jiān)定了師生永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

學(xué)校把暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑之一，要求每支團(tuán)隊(duì)在時(shí)間地開(kāi)展“走基層、訪典型、樹(shù)信念”活動(dòng)，學(xué)生在采訪大學(xué)生村官、農(nóng)村致富帶頭人、創(chuàng)業(yè)帶頭人、先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進(jìn)典型的過(guò)程中，體察國(guó)情、社情、民情，切身體會(huì)到了近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)所發(fā)生的翻天覆地變化，感受到了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性和優(yōu)越性，堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和青春獻(xiàn)祖國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

(三)活動(dòng)與實(shí)踐育人長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)相結(jié)合，強(qiáng)化了高校育人功能。

學(xué)校為了彌補(bǔ)實(shí)踐育人時(shí)間短、基地不穩(wěn)定的不足，連續(xù)第三年開(kāi)展學(xué)生干部暑期掛職鍛煉活動(dòng)，今年選派了67名學(xué)生骨干深入團(tuán)省委、合肥市包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)等進(jìn)行掛職鍛煉，掛職崗位涉及行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、城市建設(shè)、環(huán)境監(jiān)察、社會(huì)保障、質(zhì)量監(jiān)督等。在一個(gè)月的實(shí)踐中，同學(xué)們勤奮刻苦、踏實(shí)肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)，接受了教育，增長(zhǎng)了才干，做出了貢獻(xiàn)，展現(xiàn)了安農(nóng)學(xué)子的風(fēng)采，也對(duì)國(guó)情、省情、社情、村情有了更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任與使命，堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。實(shí)踐歸來(lái)，同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需求，更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力。