xxxx年文化建設(shè)工作總結(jié)（15篇范文）

第1篇 xxxx年文化建設(shè)工作總結(jié)

xxxx年在街道黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳思想文化工作按照區(qū)委宣傳部和區(qū)文體局的工作部署和要求，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，緊緊圍繞全局中心工作，積極發(fā)揮宣傳思想文化工作的先導(dǎo)和服務(wù)作用，為建設(shè)“繁華商圈幸福愛山”提供了強(qiáng)大的思想保證、輿論支持和文化動(dòng)力。

（一）圍繞開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化理論武裝、深化思想認(rèn)識(shí)。一是開展“三研讀三學(xué)習(xí)”活動(dòng)。以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》等為主要教材，組織街居黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，采取個(gè)人自學(xué)、宣講輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)等方式，組織黨員干部靈活開展學(xué)習(xí)教育，并進(jìn)行 “三思三觀”的學(xué)習(xí)討論。街道黨委班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》、《干在實(shí)處、走在前列》2本書，加大學(xué)習(xí)力度，深入搞好學(xué)習(xí)教育。二是搭建學(xué)習(xí)載體和平臺(tái)。充分發(fā)揮愛山商圈黨群服務(wù)中心的作用，搭建平臺(tái)載體，組織兩新組織黨組織黨員集中學(xué)習(xí)四次。街道黨委班子重點(diǎn)抓中心組學(xué)習(xí)、典型案例警示教育、專題討論交流。機(jī)關(guān)干部每人至少一篇心得體會(huì)、剖析材料、整改措施。班子成員聯(lián)系學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)J識(shí)、聯(lián)系思想實(shí)際談體會(huì)、聯(lián)系作風(fēng)建設(shè)談收獲。組織全體干部職工集中觀看了《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、楊善州》《焦裕祿》等教育片。舉辦“走出辦公室 我在群眾中”心得交流演講比賽，覆蓋全體社區(qū)干部。把“為民務(wù)實(shí)清廉”的價(jià)值追求，深深植根于廣大黨員干部的思想和行動(dòng)中。三是抓好街居群眾宣教。依托“社區(qū)道德大講堂”等組織社區(qū)黨員、居民群眾積極開展理論宣傳教育活動(dòng)。開展“我的中國(guó)夢(mèng)”宣講活動(dòng)，開展微黨課大賽、知識(shí)競(jìng)答、文藝匯演等宣傳活動(dòng)。共開展“大學(xué)生村官宣講團(tuán)”、 “夕陽(yáng)照宣講團(tuán)”等各類宣講活動(dòng)25場(chǎng)，受眾680人次。

（二）圍繞中心工作，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升輿論引導(dǎo)能力。

一是注重監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿情。加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍建設(shè)，高度關(guān)注和監(jiān)控重大群體性不穩(wěn)定因素的網(wǎng)絡(luò)輿情信息，用好信息網(wǎng)絡(luò)這把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“雙刃劍”。獅子巷社區(qū)100余戶居民因湖州銀行大樓施工造成居民樓沉降、變形、開裂問題得不到及時(shí)妥善解決，可能引發(fā)重大群體性不穩(wěn)定因素。街道宣傳辦高度關(guān)注媒體動(dòng)向，主動(dòng)與區(qū)委宣傳部對(duì)接，全力做好可能發(fā)生的新聞媒體的接待采訪工作，防患于未然。嚴(yán)密監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿情，注重正面引導(dǎo)。二是注重媒體宣傳報(bào)導(dǎo)。建立網(wǎng)宣稿件獎(jiǎng)勵(lì)制度，挑選新聞敏銳性強(qiáng)、懂政策、文字功底好的機(jī)關(guān)干部擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員、新聞通訊員，并在騰訊、新浪、南太湖等論壇注冊(cè)，實(shí)時(shí)關(guān)注熱點(diǎn)。報(bào)送輿情信息32篇，《吳興在線》錄用180 條，《吳興時(shí)訊》錄用71 條，市級(jí)媒體錄用65條，省級(jí)以上媒體錄用8條。街道政務(wù)網(wǎng)發(fā)布信息60條。三是注重宣傳造勢(shì)。街道、社區(qū)利用宣傳專欄、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信平臺(tái)、電子顯示屏、橫幅標(biāo)語(yǔ)等形式廣泛宣傳五水共治、三改一拆、三城聯(lián)創(chuàng)等中心工作。張貼和發(fā)放平安創(chuàng)建、防火防盜等宣傳資料2000余份。對(duì)居民家庭上門發(fā)放倡議書，加強(qiáng)對(duì)無(wú)牛皮癬創(chuàng)建的宣傳力度，做到家喻戶曉，提高居民群眾的參與率和知曉率，形成了清除牛皮癬，全民參與的良好氛圍。開展流動(dòng)人口宣傳服務(wù)活動(dòng)8次，發(fā)放宣傳品1000余份。機(jī)關(guān)干部自編自演的節(jié)目三句半《創(chuàng)建和諧美吳興》在5月29日晚舉辦的“唱響勞動(dòng)者之歌暨平安創(chuàng)建‘我知道、我參與、我滿意’文藝演出”中得到廣大群眾的好評(píng)。自創(chuàng)建以來(lái)，各社區(qū)通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、led電子顯示屏和qq群等宣傳陣地進(jìn)行全方位的宣傳，

（三）圍繞創(chuàng)建工作，強(qiáng)化示范引領(lǐng)、提高城市文明程度。

一是提升市民素質(zhì)助推“三城聯(lián)創(chuàng)”。通過(guò)印制“老”字燙金名片、“德”字閃光名片、“家”字親情名片、“游”字休閑名片、“助”字雙贏名片五張名片提升市民素質(zhì)。以老小區(qū)綜合整治成果運(yùn)用為抓手，設(shè)立開通65歲以上獨(dú)居老人每月一次的“金鈴”問候電話、組織志愿者每?jī)蓚€(gè)月開展一次上門探視服務(wù)等，延伸“夕陽(yáng)照宣講團(tuán)”、“五老”服務(wù)團(tuán)二個(gè)平臺(tái)，弘揚(yáng)敬老愛老的正能量。開展常到小區(qū)走一走、看到陋習(xí)管一管、碰到糾紛勸一勸、遇到求助幫一幫、社區(qū)政事議一議“五個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在街道范圍內(nèi)全面推行《面對(duì)面》交流平臺(tái)，營(yíng)造社區(qū)“大家”建設(shè)靠大家的主體責(zé)任氛圍，強(qiáng)化居民群眾的歸屬感。依托城圖廣場(chǎng)“老湖州”場(chǎng)景、“胡瑗”文化廣場(chǎng)、項(xiàng)王公園、吳興“八景圖”浮雕與《吳興賦》石刻水岸長(zhǎng)廊等構(gòu)成的“兩場(chǎng)一廊”實(shí)體場(chǎng)景，積極開展環(huán)境美化、人文歷史資源挖掘與傳承展示等活動(dòng)。充分利用轄區(qū)內(nèi)商貿(mào)單位多、行政與國(guó)有企事業(yè)單位多、社會(huì)團(tuán)體多的優(yōu)勢(shì)，在友誼、獅子巷、右營(yíng)基三個(gè)社區(qū)實(shí)施以環(huán)境衛(wèi)生整治、志愿者服務(wù)、幫貧救助、就業(yè)安置、文化傳播、文明創(chuàng)建等“社企”聯(lián)姻、“社企”結(jié)對(duì)、“社企”互動(dòng)的菜單式服務(wù)，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共建雙贏。二是加強(qiáng)思想道德建設(shè)助推精神文明創(chuàng)建。在街居開展道德模范評(píng)選活動(dòng)，共12名同志被授予首屆愛山街道“道德模范”稱號(hào)。有4個(gè)家庭被評(píng)為市級(jí)“幸福家庭”， 在觀鳳商城商品交易市場(chǎng)積極開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)。各社區(qū)全部落實(shí)一個(gè)社區(qū)道德門診室、一個(gè)道德氣象臺(tái)，一個(gè)社區(qū)道德講堂，一支道德巡訪團(tuán)隊(duì)伍，一本道德簿“五個(gè)一”。 3月26日街道宣傳委員領(lǐng)隊(duì)參觀碧浪湖社區(qū)道德門診工作。三是強(qiáng)化文體惠民助推特色社區(qū)創(chuàng)建。按照“立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，注重特色、打造品牌”的原則，社區(qū)進(jìn)一步拓寬思路在特色上做文章，開展各具特色的精品社區(qū)建設(shè)，逐步形成“一居一項(xiàng)目，一居一特色、一居一品牌”。安定書院、衣裳街、紅豐西村、上下塘等社區(qū)繼續(xù)做實(shí)“湖瑗”文化、歷史文化、道德文化、鄰里文化、樓宇文化等人文特色社區(qū)建設(shè)文章。獅子巷、右營(yíng)基社區(qū)分別推出平安和諧和安心溫馨家園服務(wù)品牌。開展攜手“三城聯(lián)創(chuàng)” 共建和諧家園文化走親、愛山街道．菱湖鎮(zhèn)文化走親戲曲專場(chǎng)、唱響勞動(dòng)者之歌暨平安創(chuàng)建‘我知道、我參與、我滿意’文藝演出等大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)23場(chǎng)，“幸福愛山 ”系列文體活動(dòng)68場(chǎng)。4月25日街道黨委書記張新華帶隊(duì)參觀學(xué)習(xí)西白魚潭社區(qū)、余家漾社區(qū)的特色社區(qū)創(chuàng)建工作。順利完成區(qū)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，愛山代表隊(duì)有110名運(yùn)動(dòng)員參加了12個(gè)大項(xiàng)比賽，參賽率百分之百。“泰隆銀行杯”最美舞者第二季大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，湖州市首屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì)健身排舞展示大會(huì)優(yōu)勝隊(duì)伍，浙江省第二屆體育節(jié)第三屆健身排舞大賽選拔賽二等獎(jiǎng)。

下半年打算

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝。學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好中央、省市區(qū)委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要精神和決策部署。宣傳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。正面宣傳以___同志為___的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體制定并帶頭落實(shí)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，省委出臺(tái)的“28條辦法”及“六項(xiàng)禁令”、市委“24條辦法”、區(qū)委“八項(xiàng)要求”的精神，為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。抓好黨委中心組的理論學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，強(qiáng)化學(xué)習(xí)監(jiān)督。充分發(fā)揮街道黨委講師團(tuán)的作用，及時(shí)深入到企業(yè)、社區(qū)、兩新組織宣講黨的政策和相關(guān)精神。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)輿論引領(lǐng)。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，牢牢把握正確導(dǎo)向，提高輿論引導(dǎo)水平，為宜居宜業(yè)、平安吳興建設(shè)鼓勁造勢(shì)。做好“最美”先進(jìn)典型報(bào)送、社區(qū)“道德門診”工作案例報(bào)送。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳，重視網(wǎng)上輿論引導(dǎo)和輿情監(jiān)測(cè)，及時(shí)搜集、整理、反映網(wǎng)民聲音，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)突發(fā)事件和熱點(diǎn)問題引導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和輿論動(dòng)態(tài)，經(jīng)常登錄新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、南太湖論壇等網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)貼跟貼，正面引導(dǎo)社輿論。營(yíng)造和諧健康的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。

3、進(jìn)一步拓展對(duì)外宣傳。繼續(xù)緊緊圍繞中心工作、重點(diǎn)工程和改革發(fā)展成果，立足于上大報(bào)、上大臺(tái)、上頭條、上要聞的工作目標(biāo)，加強(qiáng)信息員的業(yè)務(wù)水平，全面落實(shí)貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的新聞宣傳原則，確保今年的新聞宣傳工作完成任務(wù)。關(guān)注和報(bào)導(dǎo)社會(huì)穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、生態(tài)建設(shè)、節(jié)能減排等工作。繼續(xù)抓好宣傳員、信息員隊(duì)伍建設(shè)，健全和完善工作例會(huì)制、工作通報(bào)制、活動(dòng)評(píng)比制等制度。激勵(lì)和調(diào)動(dòng)宣傳員的工作積極性，努力開創(chuàng)街道宣傳工作的新局面。

第2篇 校園文化建設(shè)年度工作總結(jié)

校園文化建設(shè)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)

一、開展豐富的文化活動(dòng)

校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運(yùn)用教育資源，積極開展校園文化活動(dòng)。包括：

1、主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)。

根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問題，我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會(huì)：養(yǎng)成教育（主題有：做一個(gè)講誠(chéng)信的人、做一個(gè)有責(zé)任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等）；感恩教育（主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵(lì)我成長(zhǎng)等）；心理輔導(dǎo)（主題有：如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力，做生活的強(qiáng)者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對(duì)待失意等）。有時(shí)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，收到了較好的教育效果，如黃太福老師的主題班會(huì)——感謝父母，生動(dòng)精彩，父母和子女相擁而泣，班主任及前來(lái)聽課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動(dòng)的眼淚，并響起了陣陣掌聲。主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)以及上級(jí)主管部門的肯定。

2、國(guó)旗下的講話，莊嚴(yán)的正面教育。

我校堅(jiān)持每周一的升旗制度，充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛國(guó)主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等等。話語(yǔ)雖不多，但非常注重實(shí)效，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，嚴(yán)肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國(guó)旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的、高效的渠道。

3、發(fā)揮媒體的作用，營(yíng)造良好的文化氛圍。

我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營(yíng)造正確的輿論氛圍，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時(shí)間1小時(shí)，除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn)，在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及學(xué)生對(duì)專題教育的體會(huì)都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn)，有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果。

4、開展各種課內(nèi)外活動(dòng)，搭建個(gè)性發(fā)展平臺(tái)。

我們充分廣泛地開展各種課內(nèi)外活動(dòng)，為全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)搭建起一個(gè)又一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“樹立社會(huì)主義榮辱觀”、“珍愛生命，拒絕毒pin”、“拒絕管制刀具進(jìn)校園”、“節(jié)約從我做起”、“做一個(gè)文明的小學(xué)生”等專題活動(dòng)，既進(jìn)行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓了同學(xué)們的視野； “祖國(guó)在我心中征文比賽”、 “元旦文藝匯演”、“手抄報(bào)比賽”、“書畫大賽”、“六一游園活動(dòng)”等課外活動(dòng)，為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺(tái)，展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)； “消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實(shí)踐活動(dòng)，讓師生學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件緊急自救的知識(shí)，大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。

通過(guò)廣泛開展各種課內(nèi)外活動(dòng)，進(jìn)一步凈化了校園文化，抵制了消極、腐朽思想的滲透，抑制了低級(jí)、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向，引導(dǎo)了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展，也推動(dòng)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，提高了德育的實(shí)效性。

二、扎實(shí)抓好品行養(yǎng)成教育

良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是是德育工作中最“實(shí)”的部分，是看得見、摸得著的，是德育工作的中心環(huán)節(jié)，是反映學(xué)校德育工作成效的重要標(biāo)志。我們突出抓了兩個(gè)方面：

一 是完善“他律”，倡導(dǎo)“自律”。

通過(guò)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施及校規(guī)、班規(guī)的制訂與實(shí)施，使學(xué)生熟知并達(dá)到學(xué)校生活中具體的行為要求；建立良好的獎(jiǎng)懲與激勵(lì)機(jī)制并及時(shí)分析總結(jié)學(xué)生品德行為的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)；在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)產(chǎn)生良好行為的情境，形成健康的輿論，

二是扎實(shí)抓好生活細(xì)節(jié)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。

在師生中廣泛倡導(dǎo)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“千里之行始于足下”、“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模”等古訓(xùn)和格言，提倡“寓卓越于平凡，寓成功于細(xì)節(jié)”等理念，及時(shí)運(yùn)用表?yè)P(yáng)與批評(píng)、肯定與否定等集體輿論手段，并與家庭教育達(dá)成共識(shí)，讓學(xué)生真正“從我做起，從身邊做起，從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)不懈努力，我校全體師生講學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生已蔚然成風(fēng)，已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，“人人是赤小形象，個(gè)個(gè)是赤小環(huán)境的保護(hù)者”的局面已經(jīng)形成。

三、創(chuàng)建優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境

物質(zhì)環(huán)境是校園文化的“硬件”，沒有完備的“硬件”系統(tǒng)，校園文化就得不到健康的發(fā)展。為了優(yōu)化育人環(huán)境，樹立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍，我們從辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、學(xué)校歷史、發(fā)展規(guī)劃、師生規(guī)范等方面綜合考慮，形成特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。

1、加大經(jīng)費(fèi)投入，科學(xué)規(guī)劃校園整體布局。

我們以優(yōu)化育人環(huán)境為切入點(diǎn)，以營(yíng)造高品位的文化氛圍為突破口，以創(chuàng)建“縣級(jí)名?！睘榘l(fā)展目標(biāo)，不斷加大經(jīng)費(fèi)投入，對(duì)校園進(jìn)行了布局調(diào)整，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)已完全分開，新建了特色鮮明、寓意深遠(yuǎn)的學(xué)校大門和硬化了寬敞美麗的校道；美化綠化了整個(gè)校園，使學(xué)校綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、美麗幽雅。

2、重視人文建設(shè)，提高校園文化品位。

“處處是教育之地” ，是我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊(yùn)的校園建設(shè)原則。走近校門，“改變自己從今天開始，良好習(xí)慣成功的起點(diǎn)”的大型標(biāo)語(yǔ)，激勵(lì)著師生拼搏進(jìn)取；進(jìn)入校園，“文明、自信、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、奮進(jìn)”的校訓(xùn)，“博愛、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“自主、好問、樂讀、精思”的學(xué)風(fēng)，莊重、醒目，催人奮進(jìn)；“奮斗改變?nèi)松床珓?chuàng)造輝煌”等警句，耐人尋味，時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生的斗志；文化長(zhǎng)廊中的《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》時(shí)刻提醒著學(xué)生；巨幅《中國(guó)地圖》、《世界地圖》讓同學(xué)們胸懷祖國(guó)、放眼世界，時(shí)刻激起學(xué)生的愛國(guó)之情；學(xué)生作品展，展示了我校素質(zhì)教育的成果。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，墻壁會(huì)說(shuō)話，花草也賦詩(shī)，設(shè)施能啟智，學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為知識(shí)的載體。通過(guò)精心設(shè)計(jì)，把教育目的和科學(xué)文化知識(shí)，融進(jìn)校園的每一個(gè)角落。

3、人人參與，構(gòu)建各具特色的班級(jí)文化。

教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。為了給學(xué)生提供一個(gè)對(duì)他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學(xué)生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái)，在校園整體規(guī)劃的同時(shí)，學(xué)校還創(chuàng)造性的讓全校學(xué)生共同參與年級(jí)、班級(jí)文化建設(shè)。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)環(huán)境，凸現(xiàn)出班級(jí)特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息，教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識(shí)的海洋，不同的年級(jí)不同的班級(jí)有不同的欄目。一扇扇別具特色、富有新意的班門脫穎而出；彰顯個(gè)性的班風(fēng)折射出班級(jí)特色；室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)別有新意：名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息；“社會(huì)一角”使學(xué)生對(duì)社會(huì)多一份關(guān)注、多一份了解、更多一份責(zé)任；“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識(shí)的魅力；“心里話”加強(qiáng)了師生之間的溝通，拉進(jìn)了師生間的距離；“班級(jí)之星”帶動(dòng)了全班，堅(jiān)定了信心，每一顆“星星”都看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，驕傲的告訴同學(xué)和老師：我能行，我最行；“父母的叮嚀”讓孩子們讀懂了父母的融融愛意、良苦用心，知道“可憐天下父母心”；“巧手慧心”展示學(xué)生的個(gè)性、才華。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐和不斷完善，班級(jí)文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線，得到了教育行政部門的充分肯定。

四、樹立可學(xué)的師生楷模

榜樣的主要功能在于示范和激勵(lì)，激勵(lì)是第一位。“榜樣的力量是無(wú)窮的”，身邊榜樣的作用必然更大。我們非常重視挖掘師生中的積極因素，樹立榜樣，大力宣傳，讓榜樣成為校園文化建設(shè)中的重要力量。如在文化長(zhǎng)廊中開辟專欄展示“教師風(fēng)采”；對(duì)在各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的教師以及榮獲各種榮譽(yù)的教職工、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、勞動(dòng)積極分子，及時(shí)通過(guò)光榮榜的形式進(jìn)行公開表?yè)P(yáng)，并在每學(xué)期開學(xué)典禮上公開表彰；各年級(jí)，各班也成立了“進(jìn)步之星”、“星光燦爛”等宣傳欄，及時(shí)表?yè)P(yáng)在年級(jí)、班上有進(jìn)步的學(xué)生。這樣，既讓受表彰的師生擁有一種強(qiáng)烈的成就感，又讓他們感覺到肩上的責(zé)任，同時(shí)更為學(xué)生樹立起可學(xué)、可追趕的榜樣，讓師生明白榜樣就在身邊，讓榜樣成為鞭策自己和激勵(lì)他人的力量，讓學(xué)生更加信任和熱愛自己的老師和校園。

天道酬勤，付出必有收獲。近一年的工作，我們最深的體會(huì)是：大力開展校園文化建設(shè)，提高全體師生員工的素質(zhì)，締造和諧校園，能帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的飛速發(fā)展，取得優(yōu)異的成績(jī)，創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮，充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。在今后的工作中，我們決心以市文明單位這一崇高的榮譽(yù)為目標(biāo)，激勵(lì)自己，要求自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，一如既往地加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧的校園，使這枝精神文明之花越開越紅，越開越艷。

第3篇 文化站建設(shè)工作總結(jié)

土橋鎮(zhèn)位于成都市“一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈”，地處金堂縣東南邊陲，幅員面積41.6平方公里，全鎮(zhèn)轄6個(gè)行政村，2個(gè)社區(qū)，總?cè)丝?.2萬(wàn)人，城鎮(zhèn)建成面積0.8平方公里，常住人口9000余人，隨著改革開放的不斷深入，人民生活水平的不斷提高，人民的業(yè)余文化需要不斷增加。為了進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，發(fā)展和提升農(nóng)村文化品位，真正體現(xiàn)文化為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和為人民服務(wù)的宗旨，為豐富農(nóng)村文化生活，建一個(gè)綜合文化站，為農(nóng)村文化工作進(jìn)一步開展提供設(shè)施保障，現(xiàn)就我鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)情況總結(jié)如下：

一、充分認(rèn)識(shí)綜合文化站建設(shè)的重要意義。綜合文化站是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，是黨和政府開展農(nóng)村文化工作的重要陣地，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展的重要基礎(chǔ)。加快綜合文化站建設(shè)，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是保障農(nóng)民群眾基本文化權(quán)益、滿足農(nóng)民群眾精神文化需求的重大舉措。

二、切實(shí)搞好綜合文化站建設(shè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)。綜合文化站建設(shè)納入場(chǎng)鎮(zhèn)整體發(fā)展規(guī)劃，選址符合人口集中、交通便利，方便群眾參與文化活動(dòng)的原則，我鎮(zhèn)組織專業(yè)人員進(jìn)行綜合文化站的選址。

三、確保綜合文化站建設(shè)質(zhì)量和安全。綜合文化站建設(shè)工程質(zhì)量應(yīng)按照《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》和《建設(shè)工程質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的要求至少達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目實(shí)施單位建立和落實(shí)工程質(zhì)量安全生產(chǎn)和安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，不能出現(xiàn)質(zhì)量安全隱患，為此我鎮(zhèn)成立了綜合文化站建設(shè)質(zhì)量、安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、資金使用要求。綜合文化站建設(shè)經(jīng)費(fèi)不能擅自降低建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，改變建設(shè)內(nèi)容，縮小建設(shè)規(guī)模，資金使用做到安全、透明、有效，不滯留、擠點(diǎn)、截留、挪用等。

五、綜合文化站建設(shè)情況

鎮(zhèn)黨委、政府多次召開專題會(huì)議，對(duì)綜合文化站建設(shè)提出了明確要求，制定了實(shí)施方案，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲考核。為確保文化站建設(shè)健康有序開展，鎮(zhèn)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合鎮(zhèn)情實(shí)際，制訂了綜合文化建設(shè)實(shí)施方案，確保了規(guī)劃和方案的科學(xué)性、可行性。今年我鎮(zhèn)投入50余萬(wàn)元完成綜合文化站改建300平方米，新建250平方米的室內(nèi)文化用房，400平方米的文化廣場(chǎng)。綜合文化站設(shè)有圖書室、電子閱覽室、書畫創(chuàng)作室、多功能室、展覽室、影像放映室、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室等。

綜合文化站整體風(fēng)格按照土橋鎮(zhèn)文化古鎮(zhèn)風(fēng)格建設(shè)，全部采用小青磚做外墻裝飾，古樸典雅，極富文化韻味，內(nèi)部采用現(xiàn)代材料做內(nèi)裝，均吊頂，鋪設(shè)地磚。

六、綜合文化站活動(dòng)項(xiàng)目開展情況

目前，我鎮(zhèn)綜合文化站的電子閱覽室、多功能室、圖書室、書畫創(chuàng)作室、影像放映室以及文化廣場(chǎng)的籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等均向群眾開放。

文化站建設(shè)工作總結(jié)（2）：

近年來(lái)，我鄉(xiāng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，緊緊圍繞“文化興鄉(xiāng)”的要求，強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)文化管理。在市委，市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下。在市文體局的精心指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)綜合文化站的建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，工程施工進(jìn)展順利，于XX年4月15日動(dòng)工，XX年7月16日竣工，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步提供了強(qiáng)大的思想保障和精神動(dòng)力

一、全鄉(xiāng)文化設(shè)施具體情況

田阜鄉(xiāng)位于興平市的東南方，地里位置偏僻，全鄉(xiāng)共有16個(gè)村民委員會(huì)，總?cè)丝?.1萬(wàn)人，群眾文化生活單一。我鄉(xiāng)原文化站始建于上世紀(jì)八十年代初期，年久失修，成為危房，無(wú)法使用，加之服務(wù)設(shè)施數(shù)量有限，大部分陳舊老化，導(dǎo)致文化陣地萎縮，從危房中搬遷撤出后，鄉(xiāng)文化站沒有獨(dú)立的辦公用房，群眾性文化活動(dòng)得不到正常開展，村級(jí)文化室建設(shè)更加薄弱，全鄉(xiāng)16個(gè)村，除過(guò)苗家、韓家、新豐、段家、侯村等極少數(shù)村有村級(jí)文化室，面積大約都是20平方米，其余各村都沒有以文化室為中心的文化活動(dòng)陣地，群眾的精神文化生活枯燥單一。

二、鄉(xiāng)文化站建設(shè)項(xiàng)目情況

田阜鄉(xiāng)綜合文化站的建設(shè)得到市計(jì)劃局和文體局的批復(fù)后，鄉(xiāng)黨委、政府及時(shí)召開了黨委會(huì)，并組建了文化站籌建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由政府鄉(xiāng)長(zhǎng)段耀亭同志任組長(zhǎng)，副鄉(xiāng)長(zhǎng)劉虎同志任副組長(zhǎng)，并配備了工作人員，由副鄉(xiāng)長(zhǎng)劉虎同志具體負(fù)責(zé)田阜鄉(xiāng)綜合文化站建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施工作。

綜合文化站選址經(jīng)多方協(xié)調(diào)考慮，決定在離鄉(xiāng)政府200米人口相對(duì)比較集中的賈趙村進(jìn)行建設(shè)，文化站建設(shè)屬新建，建設(shè)圖紙選用市文體局提供的關(guān)中方案一進(jìn)行建設(shè)，綜合文化站的設(shè)計(jì)為獨(dú)門獨(dú)院，建筑結(jié)構(gòu)為磚混結(jié)構(gòu)。

當(dāng)時(shí)由于時(shí)間緊任務(wù)重，而且新建文化站屬地有許多房屋要進(jìn)行拆遷，我們克服了重重困難，通入了大量的人力、物力、財(cái)力，做了大量的工作并進(jìn)行拆遷和建設(shè)，確保文化站建設(shè)各項(xiàng)工程進(jìn)展順利，穩(wěn)步推進(jìn)。黨委、政府為了使文化站的建設(shè)工程質(zhì)量得到保證，經(jīng)過(guò)層層招標(biāo)和篩選，最后確定有質(zhì)量信譽(yù)非?？煽康奶锔粪l(xiāng)第二建筑工程隊(duì)來(lái)進(jìn)行文化站建設(shè)的施工任務(wù)。

文化站建設(shè)期限為XX年4月中旬動(dòng)工到XX年7月份完工，建筑面積為303㎡，并建成一個(gè)1530㎡的文化娛樂廣場(chǎng)，總投資額為332650元，實(shí)際到位資金17萬(wàn)元，由于資金缺口太大我們急切的希望上級(jí)部門盡快將資金撥付到位，是我們的各項(xiàng)工作能夠正常開展。

三、全鄉(xiāng)文化事業(yè)的發(fā)展設(shè)想

建成后的綜合文化站，將是一個(gè)集多功能活動(dòng)廳、書報(bào)閱覽室、游藝室、輔導(dǎo)培訓(xùn)室、科技推廣、體育和青少年校外活動(dòng)為一體的綜合服務(wù)設(shè)施，文化站作為綜合性群眾文體活動(dòng)和科學(xué)文化宣傳教育陣地，我們將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，突出服務(wù)，將直接服務(wù)于田阜人民，對(duì)發(fā)展和諧文化、加快和諧田阜起積極的促進(jìn)作用。

第4篇 第一學(xué)期班級(jí)文化建設(shè)總結(jié)

第一學(xué)期班級(jí)文化建設(shè)總結(jié)

班級(jí)文化反映的是班級(jí)的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，是一種滲透在班級(jí)活動(dòng)中的東西。它是一門隱性課程，具有無(wú)形的教育力量，尤其在創(chuàng)建和諧班級(jí)中，班級(jí)文化建設(shè)成功與否，起著重要的作用。對(duì)于如何建設(shè)和諧的班級(jí)文化，我談三點(diǎn)體會(huì)：

第一點(diǎn)體會(huì)：建設(shè)和諧班級(jí)文化離不開領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

建設(shè)和諧班級(jí)文化，關(guān)鍵在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否重視?！暗掠秊槭住?，這不僅是一句口號(hào)，而且是對(duì)學(xué)校的要求，對(duì)老師的要求。但是，當(dāng)教育質(zhì)量壓力越來(lái)越大，老師們?cè)絹?lái)越追求學(xué)生成績(jī)的時(shí)候，德育就成了“可有可無(wú)”的東西，有的班主任就忘記了“德育為首”，一心一意抓教學(xué)，甚至于我們一周只有一節(jié)的班會(huì)課也會(huì)被“充分利用”，被用來(lái)上語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)。于是，感覺學(xué)生越來(lái)越難教，越來(lái)越不聽話，學(xué)生的成績(jī)也跟著下滑。其實(shí)，這就是忽視德育工作，學(xué)生思想教育工作沒有跟上，導(dǎo)致了學(xué)生“軍心”渙散、學(xué)風(fēng)不濃，在這種情況下，教學(xué)質(zhì)量當(dāng)然要下降。學(xué)生成績(jī)?cè)讲睿蠋熢饺菀缀鲆暤掠ぷ?，越需要“擠”時(shí)間來(lái)補(bǔ)課，這是一個(gè)惡性循環(huán)。為杜絕這種現(xiàn)象發(fā)生，我校對(duì)德育工作非常重視，校長(zhǎng)書記親自抓，在班級(jí)文化建設(shè)上大力支持，要錢給錢，要時(shí)間給時(shí)間，只要是能夠辦到的，可以說(shuō)是要什么給什么。同時(shí)，學(xué)校在財(cái)力有限的情況下，拿出專項(xiàng)資金，建立班主任考核制度，加大對(duì)班主任的考核力度，并優(yōu)先保證班主任工作的各種開支。

第二點(diǎn)體會(huì)：建設(shè)和諧班級(jí)文化離不開班主任的大力支持

班主任是和諧班級(jí)文化建設(shè)的組織者和實(shí)施者，建設(shè)和諧班級(jí)文化離不開班主任的大力支持。班主任工作是繁瑣的，特別是我們六中，一所寄宿制學(xué)校，班主任除了管思想、管學(xué)習(xí)，還得管生活。教他們生活常識(shí)，培養(yǎng)好習(xí)慣，有時(shí)連清潔都得自己做。但是，學(xué)校不管搞什么活動(dòng)，班主任總是認(rèn)認(rèn)真真、盡最大努力完成。從我校的校園文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)和班會(huì)課都可以看得出來(lái)，我們學(xué)校的老師非常支持德育工作，也抓得比較扎實(shí)。對(duì)于建設(shè)和諧班級(jí)文化，他們的主要做法是：

（一）以班級(jí)物質(zhì)文化為切入點(diǎn)，讓班級(jí)煥發(fā)生命力

班級(jí)物質(zhì)文化主要包括班級(jí)的教育環(huán)境布置、班級(jí)規(guī)劃以及班級(jí)衛(wèi)生狀況等。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可以激發(fā)性情、陶冶情操，給人以啟迪教育。因此班級(jí)文化建設(shè)首先要抓好教室的環(huán)境布置。

1、布置好教室。教室布置應(yīng)該體現(xiàn)出一種溫馨、和諧。教室門口墻壁上張貼著各班的班名、班訓(xùn)。室內(nèi)布置除規(guī)定的欄目如國(guó)旗、校風(fēng)、名人名言、中小學(xué)生守則、行為規(guī)范等統(tǒng)一張貼外，提倡自我創(chuàng)作，體現(xiàn)自我特色。開學(xué)后，班主任第一件事就是組織班級(jí)學(xué)生裝飾自己的“新家”，這時(shí)候往往就是學(xué)生最忙碌、最快樂的時(shí)候。班主任根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)，將學(xué)生分成欄目設(shè)計(jì)、繪畫、書法等小組，負(fù)責(zé)班級(jí)文化建設(shè)。

教室里各個(gè)欄目都設(shè)計(jì)了人性化的語(yǔ)言。學(xué)習(xí)園地是反映學(xué)生生活和特長(zhǎng)的園地，張貼學(xué)生書畫作品、習(xí)作等，我校班主任設(shè)置了“我的舞臺(tái)我做主”、“我豐收了”、“成長(zhǎng)的足跡”、“星光璀璨”等欄目。讓學(xué)生在展示中張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我，讓他們有一種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的意識(shí)，從而使他們的個(gè)性不斷地得到發(fā)展。學(xué)習(xí)園地是班級(jí)文化的重要陣地之一，是班級(jí)的“活報(bào)刊”。它可以豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)學(xué)習(xí)起著促進(jìn)作用。因此，各班把學(xué)習(xí)園地辦得豐富多彩，有聲有色，生動(dòng)有趣，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)加油添料。在競(jìng)賽臺(tái)的設(shè)計(jì)上，班主任用一些溫馨的標(biāo)題代替如“我最棒”、“旭日東升”、“快樂大比拼”、“你追我趕”、“爭(zhēng)星臺(tái)”等。每個(gè)班都有奮斗目標(biāo)，如“展翅欲飛永不停歇”、“我快樂我成才”。還設(shè)置了“班主任寄語(yǔ)”、“溫馨提示”、“布告欄”等欄目。在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，不僅可以陶冶學(xué)生的情操，還可以啟迪學(xué)生對(duì)美好事物的向往和追求，加深了班級(jí)學(xué)生感情的融合，使全班學(xué)生能更加和諧地相處。

2、辦好黑板報(bào)、小報(bào)。這是是學(xué)生施展才華、傾訴心聲、掘取知識(shí)的“寶庫(kù)”。那么，怎樣激發(fā)學(xué)生對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的參與熱情，我校班主任有以下做法：一是每一期黑板報(bào)，都提前指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)好版面，畫好版頭、插圖；確定所需文章的篇數(shù)、題目、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)等，然后讓學(xué)生選擇抄寫。室內(nèi)黑板報(bào)一般一月一次，要求學(xué)生自己動(dòng)手選材、設(shè)計(jì)、抄寫。學(xué)校同一主題，內(nèi)容不限，各班根據(jù)本班實(shí)際情況選擇內(nèi)容。

（二）以班級(jí)制度文化為抓手，促進(jìn)形成良好班風(fēng)

如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)大家庭，班級(jí)就是一個(gè)小家庭，班級(jí)管理是直接關(guān)系到每個(gè)學(xué)生能否健康快樂成長(zhǎng)的大事，班級(jí)管理與學(xué)校管理和諧與否也在相當(dāng)程度上影響著學(xué)生健全人格的養(yǎng)成。班級(jí)制度文化的建設(shè)是班級(jí)良好班風(fēng)形成的保證。俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩不成方圓”。我校班主任在班級(jí)制度文化的建設(shè)中，首先引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)班級(jí)的實(shí)際制訂一系列的班級(jí)規(guī)章、制度、公約和紀(jì)律等，在經(jīng)過(guò)全體成員集體表決的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織實(shí)施，堅(jiān)持“依法治班”，在班級(jí)制度的各項(xiàng)條文中，突出精神風(fēng)貌、價(jià)值觀念、作風(fēng)態(tài)度等人文氣息的條款，給制度以靈魂，共同發(fā)揮規(guī)章制度的強(qiáng)制作用和激勵(lì)作用，使班級(jí)形成“事事有人做，人人有事做，時(shí)時(shí)有事做，事事有人做”的良好局面。

班級(jí)制度文化的建設(shè)，不僅為學(xué)生提供了一個(gè)制度化的法制環(huán)境，還為學(xué)生提供了評(píng)定品格和行為的尺度，班內(nèi)注意培養(yǎng)正確的集體輿論，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià)，形成“好人好事人人夸，不良現(xiàn)象人人抓”的風(fēng)氣。班主任加強(qiáng)和學(xué)生的討論、交流和溝通，常問學(xué)生“對(duì)不對(duì)”、“有沒有道理”、“這樣做好不好，行不行”，努力和學(xué)生形成共識(shí)、共鳴，從而培育一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向，讓學(xué)生知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的，什么該做、什么不該做，給學(xué)生一雙“慧眼”，讓學(xué)生明辨是非。

（三）以班級(jí)活動(dòng)文化建設(shè)為載體，促使學(xué)生和諧相處

班級(jí)活動(dòng)文化建設(shè)，是班主任有目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)和開展形式多樣、內(nèi)容健康的文化活動(dòng)。班主任開展富有童趣的活動(dòng)，力求班級(jí)活動(dòng)健康有益、內(nèi)容豐富、形式多樣，吸引學(xué)生的注意力。結(jié)合學(xué)校安排，開展講故事、演講、讀書等比賽，開展輕松活躍的趣味游戲、接力賽等，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在開展班級(jí)活動(dòng)的過(guò)程中，注重了學(xué)生參與的`廣泛性和普遍性，讓不同知識(shí)水平、不同能力的學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì)，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)和發(fā)揮自己的才能，在活動(dòng)中和諧相處，獲得成功的體驗(yàn)。

第三點(diǎn)體會(huì)：和諧班級(jí)文化建設(shè)離不開學(xué)生的積極參與

學(xué)生不僅是班級(jí)美的欣賞者，更是班級(jí)美的創(chuàng)造者。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。我校班主任非常重視班干部的培養(yǎng)，熱心扶持、大膽逐步放權(quán)鍛煉干部，樹立班干在學(xué)生中的威信；悉心指導(dǎo)，加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練，提高其領(lǐng)導(dǎo)水平；加強(qiáng)對(duì)班干部言行監(jiān)督，定期對(duì)干部進(jìn)行評(píng)議，表彰優(yōu)秀班干部，對(duì)不稱職者及時(shí)調(diào)換，注入新鮮血液，保持干部的先進(jìn)性。當(dāng)然班級(jí)文化建設(shè)不是班主任一個(gè)人的事，也不是幾個(gè)班干部的事情，要營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，必須激發(fā)全班學(xué)生的參與熱情，其實(shí)也只有激發(fā)全體學(xué)生的參與熱情，才能夠使得宣傳內(nèi)容得以傳播，使學(xué)生主動(dòng)接受，否則，就必然是學(xué)校和班級(jí)的“一廂情愿”，而學(xué)生則“無(wú)動(dòng)于衷”。每學(xué)期開學(xué)，同學(xué)們按照班主任的分組，各司其責(zé)，人盡其才。有的小組專門負(fù)責(zé)查資料制定班訓(xùn)，有的小組專門負(fù)責(zé)繪制宣傳圖畫，有的小組專門負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)教室的幾個(gè)角落的使用。有的學(xué)生當(dāng)指揮，有的學(xué)生當(dāng)參謀，有的學(xué)生當(dāng)督辦，可以說(shuō)是人人有事做，個(gè)個(gè)在忙碌。當(dāng)同學(xué)們忙碌完畢后每個(gè)教室也就布置一新了，開學(xué)第三周是學(xué)校開展班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比周。這時(shí)只要你在各個(gè)教室走一遭，可以說(shuō)是百花齊放，異彩紛呈。學(xué)生自己裝飾布置的教室，學(xué)生就自然更加愛惜，更主要的是這些班訓(xùn)、欄目、繪畫等都是學(xué)生自己主導(dǎo)完成的，他們更容易將它們化作自己的行為，更容易將它們作為自己努力奮斗的目標(biāo)去追求，去實(shí)踐，也就更容易激發(fā)學(xué)生進(jìn)步奮發(fā)的內(nèi)在原動(dòng)力。

和諧既是一種理念，也是一種教育方式，和諧的班級(jí)文化如春風(fēng)拂面暖人心，如春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。讓和諧的理念在班級(jí)文化無(wú)聲的熏陶中滲入學(xué)生的心田，透進(jìn)學(xué)生的靈魂。讓學(xué)生在默默中改變自己，在改變中塑造全新的自我，從而產(chǎn)生由外到內(nèi)，再由內(nèi)到外的促進(jìn)力量，最終讓學(xué)生在驚喜中變化，在變化中感受到進(jìn)步的驚喜。以和諧為核心營(yíng)造班級(jí)文化，是我們學(xué)校堅(jiān)定不移的教育理念，我們將繼續(xù)抓好抓實(shí)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)添磚加瓦。

第5篇 農(nóng)村信用合作聯(lián)社文化建設(shè)年活動(dòng)工作總結(jié)

農(nóng)村信用合作聯(lián)社文化建設(shè)年活動(dòng)工作總結(jié)

通過(guò)開展合規(guī)文化建設(shè)活動(dòng)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到：信用社的改革和發(fā)展離不開合規(guī)經(jīng)營(yíng)。推進(jìn)合規(guī)文化建設(shè)，必將為信用社經(jīng)營(yíng)理念和制度的貫徹落實(shí)提供強(qiáng)有力的依托和保證，也使風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制的建立和實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的工作局面成為可能，通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)，加深領(lǐng)會(huì)，我充分認(rèn)識(shí)到此次合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)目的和重要意義，更加明確執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程的重要性、必要性。對(duì)照制度執(zhí)行情況和操作規(guī)范性進(jìn)行自查，做到邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢查、邊整改，從學(xué)習(xí)上、思想上、經(jīng)營(yíng)管理上、規(guī)章制度上、工作作風(fēng)上等方面進(jìn)行自查自糾、補(bǔ)漏。 根據(jù)《wyx農(nóng)村信用合作聯(lián)社合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，在第一階段宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照實(shí)施方案規(guī)定的總體要求和本社實(shí)施方案，認(rèn)真做好個(gè)人規(guī)章制操作自查，作為一名基層信用社負(fù)責(zé)人，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)上。

我能夠抓好各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高自己的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。能自覺加強(qiáng)員工的思想教育和警示教育，能組織員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制的學(xué)習(xí)，讓全社職工充分認(rèn)識(shí)到違規(guī)操作的嚴(yán)重危害性，舉一反三，查找不足，切實(shí)采取措施加以整改，提高制度執(zhí)行力。存在的主要問題是學(xué)習(xí)不夠。一是自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有“釘子”精神，不善于緊抓學(xué)習(xí)，自我素質(zhì)提高速度還不夠;二是組織集體學(xué)習(xí)不夠深入，作為單位的“一把手”，有時(shí)在單位組織的學(xué)習(xí)只在學(xué)習(xí)文件、通報(bào)案例，對(duì)一些案例案件還缺乏進(jìn)一步的深入分析，使學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)效果未能較好融合;三是重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)。平時(shí)只顧忙于業(yè)務(wù)，片面強(qiáng)調(diào)檢查,沖淡了內(nèi)控、安全的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)規(guī)劃不夠深入。

二、思想上。

平時(shí)能夠端正經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想，樹立科學(xué)的'發(fā)展觀，正確處理好改革與發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)與規(guī)范、金融創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，堅(jiān)持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。能夠通過(guò)強(qiáng)化內(nèi)部管理約束機(jī)制，提高決策的科學(xué)性和透明度，合理安排任務(wù)指標(biāo)，把案件防范納入年度網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任制考核體系，與其他工作一起安排部署，統(tǒng)一考核獎(jiǎng)懲，切實(shí)做好案件防范工作。但在穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和案件防范上還存在一些不足之處，如緊迫感不強(qiáng)，內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營(yíng)的理念不夠等，認(rèn)真分析原因主要有三個(gè)：一是總覺得沒那么多時(shí)間和精力去逐個(gè)談心，耐心地做職工的思想工作;二是認(rèn)為我們信用社的工作條件好，工資較高、福利較好，沒那么多思想問題。三是對(duì)自己的教育不夠深入，要求不夠嚴(yán)格，存在重制度建設(shè)輕落實(shí)的現(xiàn)象。對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程只善于一般要求、一般學(xué)習(xí)，不善于做深入細(xì)致的思想政治工作，批評(píng)教育又未能及時(shí)跟蹤、反饋，掌握整改情況等。

三、規(guī)章制度上。

能夠按照聯(lián)社要求開展內(nèi)控、安全等方面的檢查和指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題與薄弱環(huán)節(jié)，督促當(dāng)事人積極采取措施加以防范與整改，把各項(xiàng)制度執(zhí)行到位。但同樣存在許多不足，主要有：一是理論功底不夠深，金融法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠全面。二是因?yàn)槭聞?wù)繁忙，時(shí)間安排不夠合理，檢查指導(dǎo)工作力度和深度不夠，使一些看似簡(jiǎn)單的操作仍然出現(xiàn)非正常操作，違規(guī)違章行為時(shí)有發(fā)生，尤其是在分社，內(nèi)控制度、安全保衛(wèi)方面存在一些問題。三是對(duì)職工的監(jiān)督和教育不夠，如對(duì)有些職工在考核中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，未能及時(shí)中肯地指出或進(jìn)行嚴(yán)肅地批評(píng)教育，容易使小缺點(diǎn)變成大錯(cuò)誤。四是對(duì)網(wǎng)點(diǎn)職工了解不夠，平時(shí)與分社負(fù)責(zé)人接觸的多，與一般員工接觸較少，由于我社人員較多，對(duì)員工八小時(shí)以外的了解還不夠深入。五是電腦知識(shí)相對(duì)缺乏，對(duì)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程、計(jì)算機(jī)運(yùn)行安全等方面組織檢查、指導(dǎo)的能力有限，存在薄弱環(huán)節(jié)。 四、工作作風(fēng)上。善于聽取不同意見，能自覺修正自己的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，時(shí)刻把自己置身于黨組織和職工的監(jiān)督之下，努力以身示范，廉潔自律。能夠健全民主決策制度，建立嚴(yán)格、明確的決策程序和辦事程序，通過(guò)透明決策，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，確保各項(xiàng)工作的順利開展。

但工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。一是平常制度定的嚴(yán)，執(zhí)行時(shí)寬，只滿足于開會(huì)和學(xué)習(xí)文件，對(duì)基層社督促檢查落實(shí)不力，對(duì)上級(jí)的重大決策和工作部署，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是對(duì)分社出現(xiàn)的一些違規(guī)違章問題，處理時(shí)不是十分果斷，特別是處理、處罰時(shí)，心慈手軟，沒硬起手腕。三是作風(fēng)不夠深入。平時(shí)忙業(yè)務(wù)多，抓制度少，有時(shí)到分社檢查只是聽聽情況，未能真正深入到干部職工家中，聽他們的呼聲，征求他們的意見等，對(duì)員工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題缺乏解決的辦法和力度。 總之，通過(guò)開展合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)照，才發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處。

為此，我將會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)，把自查中發(fā)現(xiàn)的問題，對(duì)照相關(guān)的制度和操作規(guī)程進(jìn)行整改，在今后的工作中，盡快克服和糾正，主要做到： 一是要與全社職工一道，深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，進(jìn)一步提高自身遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和案件防范的意識(shí)。 二是要在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營(yíng)的理念，克服片面的思想傾向，堅(jiān)持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。 三是要以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立正確的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想，要定期或不定期地開展金融法律法規(guī)、內(nèi)控制度和安全保衛(wèi)制度的教育活動(dòng)，嚴(yán)格按照聯(lián)社的有關(guān)規(guī)定，組織好本社的內(nèi)控制度、財(cái)務(wù)帳務(wù)、綜合業(yè)務(wù)、信貸管理和安全保衛(wèi)等方面的檢查工作。 四是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格開展內(nèi)控、安全等方面的檢查、指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題與薄弱環(huán)節(jié)，加大處罰力度，督促當(dāng)事人積極采取措施加以防范與整改，有效遏制案件的發(fā)生。 五是要以這次開展合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本的原則，建立風(fēng)險(xiǎn)防范的長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，有效提高制度執(zhí)行力，力求將各種案件和事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保我社安全、合規(guī)、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。

第6篇 農(nóng)村文化建設(shè)工作總結(jié)

改革開放30年來(lái)，在黨的一系列惠民政策的支持下，我縣的廣大農(nóng)村得到了又快又好地發(fā)展。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不斷發(fā)展，農(nóng)民生活不斷提高，居住環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化。當(dāng)代的新型農(nóng)民更向往科學(xué)，需要文化知識(shí)，需要豐富多彩的文化生活，鄉(xiāng)村文化建設(shè)已經(jīng)成為滿足廣大群眾精神文化需求的一項(xiàng)民心工程。

一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視鄉(xiāng)村文化建設(shè)工作

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十七”大精神，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高全縣文化軟實(shí)力，切實(shí)解決農(nóng)村群眾看書難、看戲難、看電影難、收聽收看廣播電視難的問題，解決農(nóng)民自辦娛樂活動(dòng)有效開展的問題，縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)熟知民情，深解民意，在強(qiáng)力推進(jìn)我縣政治建設(shè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，根據(jù)我縣實(shí)際，明確提出加大投入，促進(jìn)農(nóng)村文化大發(fā)展、大繁榮，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，努力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文化先進(jìn)縣，把農(nóng)村文化建設(shè)當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，著力解決鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題。xx年，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)和村級(jí)文化大院建設(shè)列為為民所辦20件實(shí)事之一。確定了11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站內(nèi)部設(shè)施建設(shè)和100個(gè)村級(jí)文化大院建設(shè)目標(biāo)。縣政府還專門出臺(tái)了〔xx〕40號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)xx縣文化工作的意見》，把文化站和文化大院建設(shè)納入政府考核目標(biāo)，納入財(cái)政預(yù)算。今年5月份，縣委、縣政府又專門召開了全縣宣傳文化工作會(huì)議，對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)工作進(jìn)行了具體細(xì)致的安排部署?？h委常委會(huì)，縣長(zhǎng)辦公會(huì)多次把農(nóng)村文化建設(shè)提上重要議事日程，進(jìn)行專題研究，合理解決在建設(shè)中遇到的困難和問題?？h四大班子領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻想著農(nóng)村，掛念著農(nóng)民，關(guān)心著文化站和文化大院建設(shè)的每一個(gè)進(jìn)度，縣委書記王敬林，縣長(zhǎng)張生偉，宣傳部長(zhǎng)石艷輝，在百忙之中專程到文化站和文化大院視察工作，提出具體性的建設(shè)指導(dǎo)意見。9月份，全國(guó)政協(xié)和文化部巡視組到我縣視察農(nóng)村文化工作，觀看了縣城圖書館、文化館、城關(guān)鎮(zhèn)后峪村的文化大院之后，給予了高度贊揚(yáng)。省文化廳楊麗萍廳長(zhǎng)視察我縣農(nóng)村文化建設(shè)工作時(shí)，對(duì)“兩館”及村級(jí)文化大院建設(shè)給予了充分肯定，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為我縣農(nóng)村文化建設(shè)工作給予了強(qiáng)有力的支持。

二、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)的督導(dǎo)工作

xx年，縣委、縣政府把11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和100個(gè)村級(jí)文化大院建設(shè)確定為全縣重點(diǎn)工程，建立目標(biāo)責(zé)任制，納入全縣重點(diǎn)目標(biāo)管理，縣、鄉(xiāng)、村逐級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書，制定具體的考核考證辦法。實(shí)行月督查，季總結(jié)，半年通報(bào)，年終考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制?？h長(zhǎng)張生偉帶領(lǐng)政府班子成員認(rèn)真檢查了五頭馬頭、磁澗禮河、城關(guān)后峪等村的文化大院建設(shè)，縣政府目標(biāo)辦月月看計(jì)劃，月月要進(jìn)度，并派專人到各鄉(xiāng)文化站和文化大院檢查工作，落實(shí)鄉(xiāng)、村文化建設(shè)的目標(biāo)完成情況。文化局按照縣委、縣政府部署，全力搞好文化站和文化大院的建設(shè)工作，成立了專門督查組，從今年6月份開始，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和文化大院督檢指導(dǎo)工作，前期對(duì)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和文化大院進(jìn)行普遍摸底排查，掌握文化站和文化大院建設(shè)的一手資料，按照各自的不同情況拿出解決問題的具體意見，進(jìn)入7月份，派出專門督導(dǎo)組對(duì)建設(shè)情況進(jìn)行定期督導(dǎo)檢查，幫助解決實(shí)際問題，具體指導(dǎo)圖書分類，大院管理，專業(yè)輔導(dǎo)工作，總之，強(qiáng)有力的督導(dǎo)檢查，促進(jìn)了農(nóng)村文化建設(shè)工作的有序開展。

三、獻(xiàn)策獻(xiàn)力，全力搞好農(nóng)村文化建設(shè)工作

農(nóng)村文化建設(shè)是解決好“三農(nóng)”問題的重要組成部分，是建設(shè)小康社會(huì)的內(nèi)在要求，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的有效途徑。縣、鄉(xiāng)、村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極為文化站和文化大院建設(shè)獻(xiàn)策獻(xiàn)力，由于多方的大力支持，在我縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，在原有五頭、鐵門、石井單獨(dú)成院的文化站的基礎(chǔ)上，今年新建了南李村鄉(xiāng)和曹村鄉(xiāng)文化站，新建的文化站建筑面積都在300平方米以上，單獨(dú)成院，內(nèi)設(shè)圖書室、閱覽室、娛樂室、多功能培訓(xùn)室。室外有電影放映場(chǎng)地和健身娛樂場(chǎng)所。其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，雖然暫時(shí)與鄉(xiāng)政府部門合署辦公，但辦公用房目前已基本夠用。并且，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)采取積極措施，向上級(jí)爭(zhēng)取資金，力爭(zhēng)xx年全部建成單獨(dú)成院的文化站。今年，由于政府加大了文化建設(shè)的投入力度，目前，我縣所有文化站，室內(nèi)配制了圖書3000冊(cè)，書柜10組，彩電1臺(tái)，電腦1臺(tái)，dvd1臺(tái)，投影儀1部，乒乓球案1付，內(nèi)部設(shè)施已基本健全。另外，我縣一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站還建設(shè)了室外健身娛樂廣場(chǎng)，增添了設(shè)施，石井鄉(xiāng)還建起了演出舞臺(tái)。眼下，文化站建設(shè)工作還在繼續(xù)，寬帶正在安裝，文化信息資源共享工程正在建設(shè)之中。

今年的村級(jí)文化大院建設(shè)，各村根據(jù)情況，分別采取投資新建，與村室共享，閑置校舍再改造利用的方法，經(jīng)過(guò)努力，目前已按標(biāo)準(zhǔn)要求，100個(gè)村級(jí)文化大院全部建成。文化大院具備圖書室、娛樂室和文化資源共享室，多數(shù)村建了室外健身娛樂場(chǎng)所，并配制了健身器材，有條件的村還蓋起了演出舞臺(tái)，所有文化大院室內(nèi)配制圖書xx冊(cè)以上，書柜8組，部分村還配備了投影儀，文化大院的建成為群眾文化娛樂提供了極大的方便。

四、有效利用文化載體開展豐富多彩的活動(dòng)

文化站和文化大院建設(shè)符合農(nóng)村精神文明建設(shè)的發(fā)展需要。在鄉(xiāng)文化站和村文化大院建成之后，農(nóng)民積極利用文化場(chǎng)所開展多項(xiàng)有益活動(dòng)，鄉(xiāng)文化站開設(shè)了農(nóng)民技能培訓(xùn)班，開辦時(shí)事要?jiǎng)?wù)專欄和書法展覽等，村文化站成了農(nóng)民集會(huì)、看書、娛樂的好去處。特別是近年來(lái)，我縣連年舉辦廣場(chǎng)文化活動(dòng)，今年，我縣積極開展了牡丹花會(huì)狂歡月和激情夏日·唱響xx廣場(chǎng)文化活動(dòng)160場(chǎng)，并把活動(dòng)引進(jìn)軍營(yíng)、景區(qū)，極大地豐富了群眾的文化生活，而在廣場(chǎng)文化活動(dòng)的帶動(dòng)下，農(nóng)民也自發(fā)開辦多樣的文化活動(dòng)，采用健身操、拔河比賽、賽詩(shī)會(huì)、生活小知識(shí)競(jìng)賽等方法，辦起了多種自?shī)首詷饭?jié)目，有的還辦起了業(yè)余劇團(tuán)，利用農(nóng)閑和節(jié)日時(shí)間自演自賞，使文化大院真正成為農(nóng)民群眾健身娛樂的主陣地。

總之，文化站和文化大院建設(shè)符合民情，符合發(fā)展規(guī)律，既是落實(shí)黨中央號(hào)召，又是解決好“三農(nóng)”問題的一大工程，我們將加大力度，進(jìn)一步搞好農(nóng)村文化建設(shè)工作。

第7篇 學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)總結(jié)

小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)總結(jié)

姚莊小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)總結(jié)

一、期初創(chuàng)建工作，忙碌是快樂

期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí)，并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作，我就開始思索起來(lái)，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué)，抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊強(qiáng)化常規(guī)教育，如在行為上，從開學(xué)第一天開始，要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)，不遲到早退。上下樓梯要輕聲慢步，要靠右行走，放學(xué)后的路隊(duì)要整齊，有精神，就餐要有序，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容，要融洽相處在嚴(yán)格要求的同時(shí)，我還創(chuàng)設(shè)真誠(chéng)的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使班級(jí)工作便很快上軌，為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級(jí)的工作。

1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。班會(huì)課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事，一來(lái)征求他們的意見，二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來(lái)的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說(shuō)己見，最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。

2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建讀書特色班級(jí)，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來(lái)。于是，我設(shè)計(jì)了 “書吧”“我們愛讀書”專欄，學(xué)生把自己喜愛的書籍從家里拿

來(lái)供大家一起賞讀。并把學(xué)習(xí)

的讀后感及時(shí)地張貼上去。同一時(shí)期，我還出了一期全新的黑板報(bào)，在不停手的忙碌中，教室終于布置一新。看著學(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí)，心里真高興。班會(huì)課，我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義，要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立，我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂。期初是個(gè)繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間，那幾天，我的辦公桌、教室成了一個(gè)微型作坊臺(tái)，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容，立刻跑打印。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個(gè)收獲是快樂的，這是孩子對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候，我想著：忙碌也是快樂的，他們給了我更多的信心。

二、創(chuàng)建工程，往復(fù)和提高

整個(gè)創(chuàng)建工作，我始終以開展有益的讀書活動(dòng)為中心，吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開展下去。

1、利用早讀、班隊(duì)，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進(jìn)事跡，并定期開展古詩(shī)詞小小講座，拓寬學(xué)生的視野，思想?yún)R報(bào)專題提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。

2、堅(jiān)持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會(huì)，如故事會(huì)、朗誦詩(shī)詞大賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的

舞臺(tái)，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進(jìn)行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)了解和友誼。

3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)特色工作，肯定長(zhǎng)處，指出不足，逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)?；顒?dòng)中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。

4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級(jí)的讀書活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持，家長(zhǎng)熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動(dòng)，利用休息時(shí)間與孩子共同讀書，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

三、讀書與常規(guī)互促互進(jìn)

特色創(chuàng)建的同時(shí)，我也不忘抓班級(jí)常規(guī)，因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

1、針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育

我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性，學(xué)習(xí)積極性和自覺性較差，由于家長(zhǎng)工作繁忙，其教育功能不是很強(qiáng)，好總結(jié)范文網(wǎng)所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的思想問題，提出了班級(jí)目標(biāo)，即：文明禮儀每一刻，安全活動(dòng)每一時(shí)，健康快樂每一天，靜心學(xué)習(xí)每一周，團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí)，聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。通過(guò)樹立榜樣，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。

2、抓班級(jí)禮儀、衛(wèi)生建設(shè)

班級(jí)的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何，也體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時(shí)，把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來(lái)抓。在禮儀建設(shè)方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”，“我成長(zhǎng)”“我清楚”三個(gè)方面，第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí)；第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況，旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級(jí)管理目標(biāo)和班級(jí)制度粘貼在其中，從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn)；還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。范文top100通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)，使班級(jí)有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。

在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，一天三小掃，每周一大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、增強(qiáng)民主管理意識(shí)

要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體，關(guān)鍵在民主管理。開學(xué)初，我們組織了“我能行，請(qǐng)選我”班級(jí)競(jìng)選班委主題班會(huì)，學(xué)生們通過(guò)自己的方式，選出了自己認(rèn)可的班委，我班在開展各項(xiàng)活動(dòng)中。在制定班級(jí)管理目標(biāo)和制度等方面，廣泛征求同學(xué)們的意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此，在班干的組建和評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，令同學(xué)們滿意。

4、有目的有計(jì)劃的與家長(zhǎng)溝通

與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在與家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)我不輕易向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長(zhǎng)反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn)，本著鼓勵(lì)學(xué)員，鞭策學(xué)生，以表?yè)P(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊，也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流，把握好這個(gè)尺度，真正做到嚴(yán)而有格。真正做一個(gè)讓學(xué)生喜愛，家長(zhǎng)放心的老師。

以上是本學(xué)期班級(jí)特色工作總結(jié)，通過(guò)總結(jié)我確實(shí)感到：今天的成績(jī)不能令人自滿，范文寫作遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明；苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能得到自己和老師們的肯定。

第8篇 2023年班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié)

、 自主管理，形成習(xí)慣。

（1）設(shè)立記事本。在記事本上把每天的語(yǔ)數(shù)英作業(yè)以及事情分門別類的進(jìn)行記錄。每完成一項(xiàng)任務(wù)，就打一個(gè)勾，每天睡覺前做好檢查。

（2）對(duì)照學(xué)校規(guī)矩進(jìn)行自管。

每天的課前準(zhǔn)備、位內(nèi)清理、地面衛(wèi)生，都要有自己先做好整理檢查。起初孩子們?nèi)菀淄洠揖桶堰@幾項(xiàng)寫在黑板角上，眼操之后，學(xué)生自動(dòng)對(duì)照整理?，F(xiàn)在已經(jīng)形成習(xí)慣，即使我不在教室，學(xué)生們照樣做的很好。

（3）自習(xí)要求自管。

我對(duì)學(xué)生的自習(xí)要求六個(gè)字“不回頭，不講話”。只要做到這六個(gè)字，就可以得到紀(jì)律加分。

（4）課堂聽課自管。

“注意傾聽、多多動(dòng)腦、積極發(fā)言”，就是對(duì)學(xué)生的基本要求。

（5）參與集體活動(dòng)自管。

在集體活動(dòng)時(shí)要求學(xué)生以集體為中心，把自己放在邊緣，修飾好邊幅，做好裝飾，班級(jí)自然會(huì)人前靚麗。

自管要求和評(píng)價(jià)體制并駕齊驅(qū)。精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)存在，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以及時(shí)的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。尤其是借助這學(xué)期學(xué)校開展的導(dǎo)航星活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的爭(zhēng)星積極性，大部分學(xué)生在自我管理方面做的更加出色。我班蔣志敏同學(xué)在期末總結(jié)中自豪的說(shuō)：我這學(xué)期沒有為班級(jí)扣掉一分。

2、互相幫助，共同進(jìn)步。

通過(guò)互相監(jiān)督、協(xié)作，互相評(píng)價(jià)、促進(jìn)，使學(xué)生們的集體觀念、協(xié)作精神在自主管理的同時(shí)得到滲透和發(fā)展。

（1） 小組制度，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

在兩年的管理過(guò)程中，逐漸形成有學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng)、生活小組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查作業(yè)，負(fù)責(zé)組內(nèi)學(xué)困生。紀(jì)律組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督組員的自習(xí)課、科任課的組員表現(xiàn)、生活組長(zhǎng)則監(jiān)督雜事，諸如課前準(zhǔn)備、個(gè)人衛(wèi)生等。針對(duì)鞋套學(xué)生總是忘記帶的情況，實(shí)行了生活組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理之后，幾乎沒再出現(xiàn)學(xué)生沒有鞋套上課的情況。

（2） 組建班委，凝結(jié)集體。

這學(xué)期里學(xué)生全部入隊(duì)后，進(jìn)行了班委的選舉。對(duì)班委的培養(yǎng)正在進(jìn)行中。

3、通過(guò)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開學(xué)典禮、各種節(jié)日活動(dòng)，在這些活動(dòng)中使學(xué)生感受到各種文化、人文、激發(fā)學(xué)生的熱情，提高學(xué)生們的對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，借助每一次活動(dòng)的教育，使學(xué)生增強(qiáng)愛集體、愛周圍事物的教育。

第9篇 國(guó)土資源局2023年廉政文化建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)

今年以來(lái)，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照懲防體系建設(shè)的總體要求，以廉政文化建設(shè)為切入點(diǎn)，不斷加大反腐倡廉工作力度。通過(guò)突出重點(diǎn)、拓寬領(lǐng)域、整合資源、創(chuàng)新方法，不斷增強(qiáng)廉政文化的影響力，在培育廉政文化意識(shí)，營(yíng)造廉政文化氛圍，構(gòu)建廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制等方面取得明顯成效，推動(dòng)了反腐倡廉建設(shè)和國(guó)土

資源管理各項(xiàng)工作的深入開展。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整體推進(jìn)廉政文化建設(shè)

統(tǒng)一的思想，正確的認(rèn)識(shí)是工作順利開展的基礎(chǔ)。為此，我局把廉政文化建設(shè)作為黨建工作的重要舉措和反腐倡廉的治本之策，從拓展思路，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)，不遺余力地抓緊抓好。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了由“一把手”任組長(zhǎng)的廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，專題研究和布置廉政文化建設(shè)工作，對(duì)工作進(jìn)行分工合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，努力形成工作合力，保證全系統(tǒng)廉政文化建設(shè)的健康、穩(wěn)步、順利開展。

二是制定方案。在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，制定了《××縣國(guó)土資源局2022年廉政文化建設(shè)工作實(shí)施方案》，明確了工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和重點(diǎn)內(nèi)容。根據(jù)國(guó)土事業(yè)發(fā)展的需要，完善了“堅(jiān)持以人為本工作理念，突出注重預(yù)防工作方針，完善宣傳教育工作制度，抓好廉政文化工作載體”的工作思路，把廉政文化建設(shè)作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和國(guó)土文化建設(shè)的新抓手，與國(guó)土整體工作一起規(guī)劃、一起部署、一起檢查、一起落實(shí)。

二、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，全面深化廉政文化建設(shè)

廉政文化建設(shè)點(diǎn)多面廣，只有抓住重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，再賦予鮮活的內(nèi)容，才能發(fā)揮好廉政文化建設(shè)的作用。因此，在工作中，我局按照廉政文化建設(shè)工作的總體部署，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”等主題實(shí)踐活動(dòng)，我局努力做到突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，不斷提升廉政文化建設(shè)的層次和品位，進(jìn)一步提高干部職工的反腐倡廉意識(shí)。

(一)思路上結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)抓好教育工作

一是進(jìn)行政治理論教育。按照縣委統(tǒng)一部署組織開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨員干部的黨性修養(yǎng)和黨性觀念，使廣大黨員干部自覺以廉政理論武裝頭腦，提高拒腐防變能力，自覺保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

二是進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)教育。把學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》等黨紀(jì)黨規(guī)作為廉政文化宣傳教育的主要內(nèi)容，對(duì)干部職工進(jìn)行教育。使廣大干部職工進(jìn)一步強(qiáng)化了廉潔從政、依法行政意識(shí)，自覺經(jīng)受住發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開放條件下長(zhǎng)期執(zhí)政的考驗(yàn)。 四開展“一句話廉政”活動(dòng)，通過(guò)向廣大干部職工征集“一句話廉政”警示語(yǔ)并篩選出9條上報(bào)縣紀(jì)委和下發(fā)給全體干部職工，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)、清廉，做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。

(二)方法上符合實(shí)際，重點(diǎn)抓好“三進(jìn)”工作

一是開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，營(yíng)造勤政廉政氛圍。我局緊密結(jié)合自身實(shí)際，求活形式，深入開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、宣傳專欄、信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地的作用，通過(guò)布置廉政標(biāo)語(yǔ)、上廉政課等形式，營(yíng)造機(jī)關(guān)勤政廉政的氛圍;利用“一把手”上廉政課、教育培訓(xùn)、座談會(huì)、交流讀書心得等形式，開展各類符合機(jī)關(guān)干部特點(diǎn)的教育活動(dòng);借助文化力量，廣泛開展讀廉政書、看廉政片等廉政文化活動(dòng)，使“立黨為公，執(zhí)政為民”理念根植于黨員干部心中。 三是深化廉政文化進(jìn)家庭，營(yíng)造家庭廉潔環(huán)境。以“樹廉潔家風(fēng)”為主題，廣泛開展家庭助廉活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女的教育，提高家庭助廉意識(shí)，筑牢家庭廉政防線。

(三)深入開展行政權(quán)力公開透明工作

我局把全面推行行政權(quán)力公開透明作為加強(qiáng)廉政建設(shè)、推進(jìn)依法行政、優(yōu)化服務(wù)、改進(jìn)

工作作風(fēng)的重要措施，認(rèn)真推行政務(wù)公開工作，圍繞行政權(quán)力決策、執(zhí)行、結(jié)果等主要環(huán)節(jié)，從人、財(cái)、物、事管理方面入手，通過(guò)政府信息公開門戶網(wǎng)站，發(fā)布政務(wù)信息，健全了責(zé)任追究、信息公開、受理投訴等工作制度和辦法，有效克服了權(quán)力運(yùn)行中的人為控制和干擾因素，保

證了干部職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。行政權(quán)力公開透明工作在全系統(tǒng)穩(wěn)步推進(jìn)，取得了明顯效果，得到了充分肯定，進(jìn)一步拓展了廉政文化建設(shè)內(nèi)容。

廉政文化建設(shè)活動(dòng)的深入開展，推動(dòng)了我局干部隊(duì)伍建設(shè)、精神文明建設(shè)和國(guó)土事業(yè)的發(fā)展。但在工作過(guò)程中也存在一些問題和不足，主要是超前思考、創(chuàng)新特色方面做得還不夠好，在結(jié)合實(shí)際更好地推進(jìn)工作方面做得還不夠好。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，在今后的工作中，我局將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與交流，不斷提升開展廉政文化建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)和理論指導(dǎo);立足實(shí)際，不斷探索，創(chuàng)造廉政文化建設(shè)品牌;突出重點(diǎn)，營(yíng)造聲勢(shì)，創(chuàng)廉政文化建設(shè)特色，確保廉政文化建設(shè)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，推動(dòng)國(guó)土資源事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

第10篇 校園文化建設(shè)的活動(dòng)總結(jié)

校園文化建設(shè)的活動(dòng)總結(jié)篇一

本次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，在全體師生共同努力下，各班教室基本上煥然一新，并能力求做到了讓教室的每一面墻壁都會(huì)“說(shuō)話”，讓“每一面墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”?，F(xiàn)就全校各班級(jí)教室文化布置情況總結(jié)如下。

一、主要亮點(diǎn)

（一）整體效果：從檢查的情況來(lái)看，大部分的教室欄目布置還是比較合理整潔、美觀大方，內(nèi)容豐富多彩、積極向上，富有教育意義，各個(gè)欄目版面也比較齊全。每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。墻上的一幅圖畫、一段文字無(wú)不蘊(yùn)涵教師獨(dú)特的思維和創(chuàng)造性的發(fā)揮。內(nèi)容的選擇與編排、板塊的設(shè)計(jì)、圖案的裝飾等諸多方面不僅飽含濃郁的文化氣息，同時(shí)具備了一定的審美價(jià)值。此次活動(dòng)的開展不僅給校園文化帶來(lái)了一道亮麗的風(fēng)景線，還培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力，創(chuàng)設(shè)了師生交流的平臺(tái)。

（二）班級(jí)點(diǎn)評(píng)：本次教室文化建設(shè)評(píng)比，做得比較好的班級(jí)是四（1）班，五（1）班，六（1）班、七（2）班、八（2）班。這些班級(jí)教室整體布局比較美觀、大氣，各板塊和欄目比較齊全，設(shè)計(jì)新穎。一盆盆綠色的植物，使教室內(nèi)擁有了大自然的生氣，也給圖書角增添了一股儒雅的韻味。

二、存在問題

（一）部分班級(jí)教室原來(lái)留下的痕跡比較多，很多欄目沒有更新。

（二）學(xué)習(xí)園地方面有園地但內(nèi)容不夠豐富、內(nèi)容不適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

（三）班級(jí)名片的設(shè)計(jì)太隨意，不夠新穎。好的班級(jí)名片，具有特色的班級(jí)名片，既能增強(qiáng)了教師的責(zé)任感又能反映出這個(gè)班學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

（四）圖書角圖書的利用價(jià)值不高。

三、整改措施整體效果：

1.各班要設(shè)計(jì)出適合本班學(xué)生年齡特點(diǎn)。具有本班特色的文化氛圍，如班級(jí)格言、勵(lì)志語(yǔ)言的選擇要貼近學(xué)生的實(shí)際，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、理解水平，避免深?yuàn)W、生澀的文字，要讓學(xué)生容易理解，容易接受。

2.真正使“圖書角”的作用得到發(fā)揮。建立健全圖書各種管理制度。建立健全圖書管理制度，采用專人管理辦法，及時(shí)做好借還記錄，并訓(xùn)練班級(jí)學(xué)生將圖書分類，同時(shí)應(yīng)定期更換各類圖書，以滿足學(xué)生的閱讀需要，增加閱讀知識(shí)面。

3.信息欄的完善。多數(shù)班級(jí)的信息欄基本上是由班級(jí)課程表、作息時(shí)間表、座位表等組成，內(nèi)容單一，缺乏知識(shí)性、趣味性，建議信息欄設(shè)計(jì)應(yīng)及時(shí)更換一些實(shí)效性較強(qiáng)的信息，讓這些信息內(nèi)容也能融入整個(gè)班級(jí)文化中，增強(qiáng)整體協(xié)調(diào)感。

本次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)開展，既充分發(fā)揮了師生的參與熱情，又促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成，進(jìn)一步推動(dòng)了校園文化的創(chuàng)建。我們要把班級(jí)精神轉(zhuǎn)化為有形、有聲、有色的物質(zhì)文化。相信我們的學(xué)生在各具特色的班級(jí)文化環(huán)境熏陶下，一定會(huì)健康快樂地成長(zhǎng)！

校園文化建設(shè)的活動(dòng)總結(jié)篇二

一、開展豐富的文化活動(dòng)

校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運(yùn)用教育資源，積極開展校園文化活動(dòng)。包括：

1、主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)。

根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問題，我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會(huì)：

養(yǎng)成教育(主題有：做一個(gè)講誠(chéng)信的人、做一個(gè)有責(zé)任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);

感恩教育(主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵(lì)我成長(zhǎng)等);

心理輔導(dǎo)(主題有：如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力，做生活的強(qiáng)者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對(duì)待失意等)。

有時(shí)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，收到了較好的教育效果，如黃太福老師的主題班會(huì)——感謝父母，生動(dòng)精彩，父母和子女相擁而泣，班主任及前來(lái)聽課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動(dòng)的眼淚，并響起了陣陣掌聲。主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)以及上級(jí)主管部門的肯定。

2、國(guó)旗下的講話，莊嚴(yán)的正面教育。

我校堅(jiān)持每周一的升旗制度，充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛國(guó)主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等等。話語(yǔ)雖不多，但非常注重實(shí)效，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，嚴(yán)肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國(guó)旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的、高效的渠道。

3、發(fā)揮媒體的作用，營(yíng)造良好的文化氛圍。

我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營(yíng)造正確的輿論氛圍，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時(shí)間1小時(shí)，除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn)，在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及學(xué)生對(duì)專題教育的體會(huì)都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn)，有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果。

校園文化建設(shè)的活動(dòng)總結(jié)篇三

班級(jí)文化建設(shè)是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來(lái)，各班在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，開展了以“建班級(jí)文化，展班級(jí)風(fēng)采”為主題的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。各班在班主任老師的指導(dǎo)下，群策群力，主動(dòng)參與班級(jí)建設(shè)，從班級(jí)的衛(wèi)生、布置和內(nèi)務(wù)三方面各班都有了明顯的提高，特別是班級(jí)的布置，都能按照“簡(jiǎn)潔、實(shí)用、高雅”的原則，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點(diǎn)。通過(guò)這段時(shí)間的班級(jí)文化建設(shè)，我們級(jí)部的班級(jí)文化營(yíng)造情況如下：

一、初步具有“書香班級(jí)、詩(shī)化班級(jí)”的氣氛，學(xué)生樂于看書，善于讀書，很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧，讀課外書成為孩子們的興趣和習(xí)慣。班主任多數(shù)都是語(yǔ)文老師，多數(shù)班級(jí)都結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐課題和體驗(yàn)型班會(huì)的主題進(jìn)行設(shè)計(jì)內(nèi)容，不受時(shí)空限制讓學(xué)生用小詩(shī)，用圖片、相片等來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受，開辟的欄目有：童年的畫、快樂閱讀、優(yōu)秀作文、表?yè)P(yáng)榜、語(yǔ)數(shù)英的作業(yè)展覽等，這樣營(yíng)造書香班級(jí)的活動(dòng)確實(shí)讓孩子們成長(zhǎng)更快，更強(qiáng)化了孩子的學(xué)科知識(shí)。

二、墻壁布置簡(jiǎn)潔、合理、有特色。教師們根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，利用現(xiàn)有資源，把三月份的墻報(bào)布置得五彩繽紛、富有創(chuàng)意和特色，不僅充滿著濃郁的文化氣息，同時(shí)也體現(xiàn)了孩子們的孩童情趣。如五(3)班以“植樹節(jié)”為主題;六(1)班以“植樹節(jié)”為主題。六(2)班以“新學(xué)期，新氣象”為主題;六(3)班的班報(bào)欄除了有應(yīng)節(jié)欄目：植樹節(jié)和學(xué)雷鋒外，還有讓學(xué)生心靈震撼的“心靈風(fēng)景”，以美文怡養(yǎng)學(xué)生的心靈，班主任每月一次細(xì)節(jié)班務(wù)記錄：我最閃亮，詳細(xì)記錄了每一位孩子的好人好事，這個(gè)月的表現(xiàn).

在活動(dòng)中班主任根據(jù)本班特點(diǎn)，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級(jí)亮點(diǎn)，使班級(jí)布置處處閃放光彩?，F(xiàn)在走進(jìn)每一個(gè)教室，就會(huì)被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的布置所吸引。

第11篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)個(gè)人總結(jié)

xx年6月，鎮(zhèn)黨委、政府按照江府辦函[xx]83號(hào)文件的要求，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)中心工作，力求抓緊抓好，通過(guò)節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，為我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)“xx”節(jié)能減排工作目標(biāo)營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)

鎮(zhèn)黨委、政府為了使這次節(jié)能宣傳周活動(dòng)開展得有聲有色，加強(qiáng)了對(duì)節(jié)能宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了由鎮(zhèn)黨委書記吳治全同志、鎮(zhèn)長(zhǎng)陳志剛同志任組長(zhǎng)，分管副鎮(zhèn)長(zhǎng) 同志任副組長(zhǎng)的節(jié)能宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將節(jié)能宣傳工作納入鎮(zhèn)黨委政府工作的重要議事日程，力求抓緊抓好。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由黨政辦副主任李芹同志擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的節(jié)能宣傳工作。同時(shí)明確了我鎮(zhèn)的節(jié)能宣傳周“節(jié)能低碳生活，從我做起”的宣傳工作主題，使我鎮(zhèn)的節(jié)能(工作總結(jié))宣傳工作形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作格局。

二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)

文件下達(dá)后，鎮(zhèn)黨委、政府就在6月4號(hào)的全鎮(zhèn)干部職工大會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)了江府辦函[xx]83號(hào)《關(guān)于開展xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》精神，并利用會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳畫等形式，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能減排工作的宣傳，使全鎮(zhèn)干部職工真正地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府關(guān)于節(jié)能減排降耗的決策和部署上來(lái)。通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)，使大家深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作，是節(jié)省資源、降低成本、克服能源困難的有效措施，是發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)的具體行動(dòng)，也是“立黨為公、執(zhí)政為民”思想作風(fēng)的有力體現(xiàn)，從而提高對(duì)節(jié)能減排工作的認(rèn)識(shí)，自覺遵守機(jī)關(guān)有關(guān)節(jié)能減排工作的制度及規(guī)定。

三、突出重點(diǎn)，嚴(yán)控節(jié)能降耗關(guān)

鎮(zhèn)黨委、政府以開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，以“節(jié)能低碳生活，從我做起”為主題，在用電問題上，號(hào)召每一位機(jī)關(guān)職工從節(jié)約每度電做起，堵塞浪費(fèi)漏洞。加強(qiáng)用電設(shè)備管理，使用電腦、打印機(jī)等辦公自動(dòng)化設(shè)備時(shí)盡量減少待機(jī)時(shí)間，要求全體干部職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣，嚴(yán)格控制用電浪費(fèi)現(xiàn)象，把用電節(jié)能目標(biāo)提高到5%以上;在用水上，除了修建政府用水、食堂、廁所用水外，基本上控制了其他方面的用水量;在小車的使用上，主要領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，不因公出差，盡量避免使用公車，到縣級(jí)部門辦事或是下村，盡量走路或騎便車，極力減少降低油耗;在控制辦公用品消耗上，充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化優(yōu)勢(shì)，有效利用電子公文傳輸系統(tǒng)收發(fā)和辦理文件，嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件印刷數(shù)量，盡量在電子媒介上修改文稿，減少出清樣次數(shù);辦公用紙雙面打印或重復(fù)利用，草擬文件一律使用單面書箋紙張起草，有效地控制了辦公用品的消耗。

通過(guò)這次公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)，使我鎮(zhèn)的廣大干部職工深刻認(rèn)識(shí)到了節(jié)能降耗的重要性，必要性，對(duì)倡導(dǎo)節(jié)能低碳的生活方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣起到了積極的作用，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)的節(jié)能減排工作部門打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第12篇 建設(shè)廉潔文化,促進(jìn)廉潔從業(yè)總結(jié)

建設(shè)廉潔文化,促進(jìn)廉潔從業(yè)總結(jié)

某礦把加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)作為貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，構(gòu)建了具有某特色的點(diǎn)面突出、動(dòng)靜結(jié)合的廉潔文化，實(shí)現(xiàn)了廉潔文化進(jìn)班子、進(jìn)區(qū)隊(duì)、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭，營(yíng)造了人人思廉、處處促廉、企業(yè)崇廉的良好氛圍。

一、點(diǎn)面結(jié)合，構(gòu)建廉潔文化大格局。

礦黨委以創(chuàng)建本質(zhì)廉潔型企業(yè)為目標(biāo)，構(gòu)建具有本企業(yè)特色的廉潔文化體系為重點(diǎn)，推進(jìn)廉潔文化進(jìn)班子、進(jìn)區(qū)隊(duì)、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭。

一是確立了重點(diǎn)，突出抓好多功能廉潔文化室的建設(shè)。經(jīng)過(guò)精心勘察、選點(diǎn)和設(shè)計(jì)，改造完成了由一樓引導(dǎo)室、二樓活動(dòng)室、三樓展覽室和室外廉政宣傳欄為一體的廉潔文化教育宣傳陣地。配備了電腦、圖書等音畫資料和軟硬件設(shè)施。

二是建設(shè)了廉潔文化景點(diǎn)。依托礦內(nèi)文化廣場(chǎng)，選取五塊奇石，設(shè)計(jì)篆刻了“公、廉、勤、慎、篤”五字，取公生明、廉生威、勤生效、慎生安、篤生信之意，通過(guò)合理布局創(chuàng)意，構(gòu)成了“一池某水，二道勤與廉，三思公慎篤，四季清風(fēng)苑”的文化景觀。利用原有資源，將一條紫藤廊，賦予“長(zhǎng)清藤”之名，取“勤廉之風(fēng)長(zhǎng)在”之意，使整個(gè)文化廣場(chǎng)的廉潔文化氛圍十分濃郁，相得益彰。

三是構(gòu)建廉潔文化亮點(diǎn)。為更好發(fā)揮廉潔文化的宣傳取向作用，在礦主干道增設(shè)了廉潔文化燈箱，開辟了廉潔文化宣傳櫥窗。在礦主體建筑上制作了高xx米長(zhǎng)xx米的大型廉潔公益廣告——“創(chuàng)建本質(zhì)廉潔型企業(yè)”宣傳牌，形成了廉潔文化一條街。為進(jìn)一步加強(qiáng)基層廉潔文化建設(shè)，還為xx個(gè)黨支部配備了廉潔文化牌板，使基層區(qū)隊(duì)都有了自己的廉潔文化宣傳陣地。各支部充分利用這塊陣地，積極開展了豐富多彩的廉潔文化宣傳教育活動(dòng)。

二、動(dòng)靜相融，營(yíng)造廉潔文化大氛圍。

在廉潔文化建設(shè)過(guò)程中，礦黨委一方面注重廉潔文化的硬件建設(shè)，給黨員干部以強(qiáng)烈的視覺沖擊，另一方面則充分發(fā)揮和利用各種有效的載體，導(dǎo)入先進(jìn)的廉潔文化理念。

一是在全礦黨員干部和重要崗位人員中開展“廉潔從業(yè)理念格言警句”的征集“立銘勵(lì)志”活動(dòng)。將格言警句制作成了書法條幅和銘志牌，掛在墻上放在辦公桌上，抬頭能瞧見，低頭能看到，起到了時(shí)時(shí)提醒和時(shí)時(shí)監(jiān)督的效果。

二是編輯出版了“某煤礦領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)讀本”，副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部人手一冊(cè)。書中融制度、規(guī)范、故事、格言警句為一體，有很強(qiáng)的可讀性、可操作性和教育意義。

三是舉辦了廉潔文化書法、繪畫、漫畫、剪紙作品展和黑板報(bào)展，大力宣傳廉潔文化。

四是積極選樹“勤廉兼優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)干部典型，開展“我是廉潔黨員”系列活動(dòng)，以黨員干部的先進(jìn)事跡影響人，感染人。

五是建立了文化室活動(dòng)制度，定期對(duì)副科級(jí)以上干部開展黨紀(jì)政紀(jì)的輪訓(xùn)。

黨委中心組成員每月一次不低于兩個(gè)小時(shí)的.法規(guī)學(xué)習(xí)；經(jīng)常組織黨員干部觀看反腐電教片和參觀展覽室，集中進(jìn)行警示教育；舉辦新委（聘）干部崗前教育培訓(xùn)；六是加大廣播電視“廉政之聲”的文化含量，制作了廉潔文化專題片，展示企業(yè)廉潔文化成果。開辦了某煤礦廉潔文化網(wǎng)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了廉潔文化的互動(dòng)和交流，實(shí)現(xiàn)了廉潔文化建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)化

三、黨政同心，促進(jìn)廉潔文化大發(fā)展。

該礦黨委堅(jiān)持從加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，創(chuàng)建本質(zhì)廉潔型企業(yè)的務(wù)實(shí)角度出發(fā)，一不搞花架子，二不搞形象工程，三不搞短期行為，堅(jiān)持以人為本，走出了節(jié)儉創(chuàng)新的廉潔文化之路。

一是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自走上講臺(tái)，就“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)”、“廉潔文化”給全礦重要崗位人員和黨員干部上黨課，在推動(dòng)廉潔文化建設(shè)上起到率先垂范作用。

二是明確分工，責(zé)任到人，建立了黨政工團(tuán)齊抓共管，紀(jì)委具體組織協(xié)調(diào)的企業(yè)廉潔文化建設(shè)活動(dòng)日常管理創(chuàng)建工作機(jī)制，保證了廉潔文化建設(shè)的順利進(jìn)行。三是充分發(fā)動(dòng)黨員干部共同參與設(shè)計(jì)、研討。把制作過(guò)程變?yōu)榻逃^(guò)程，實(shí)現(xiàn)文化互動(dòng)。

第13篇 2023年小學(xué)高年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)總結(jié)

班級(jí)文化建設(shè)是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來(lái)，各班在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，開展了以“建班級(jí)文化，展班級(jí)風(fēng)采”為主題的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。各班在班主任老師的指導(dǎo)下，群策群力，主動(dòng)參與班級(jí)建設(shè)，從班級(jí)的衛(wèi)生、布置和內(nèi)務(wù)三方面各班都有了明顯的提高，特別是班級(jí)的布置，都能按照“簡(jiǎn)潔、實(shí)用、高雅”的原則，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點(diǎn)。通過(guò)這段時(shí)間的班級(jí)文化建設(shè)，我們級(jí)部的班級(jí)文化營(yíng)造情況

一、初步具有“書香班級(jí)、詩(shī)化班級(jí)”的氣氛，學(xué)生樂于看書，善于讀書，很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧，讀課外書成為孩子們的興趣和習(xí)慣。班主任多數(shù)都是語(yǔ)文老師，多數(shù)班級(jí)都結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐課題和體驗(yàn)型班會(huì)的主題進(jìn)行設(shè)計(jì)內(nèi)容，不受時(shí)空限制讓學(xué)生用小詩(shī)，用圖片、相片等來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受，開辟的欄目有：童年的畫、快樂閱讀、優(yōu)秀作文、表?yè)P(yáng)榜、語(yǔ)數(shù)英的作業(yè)展覽等，這樣營(yíng)造書香班級(jí)的活動(dòng)確實(shí)讓孩子們成長(zhǎng)更快，更強(qiáng)化了孩子的學(xué)科知識(shí)。

二、墻壁布置簡(jiǎn)潔、合理、有特色。教師們根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，利用現(xiàn)有資源，把三月份的墻報(bào)布置得五彩繽紛、富有創(chuàng)意和特色，不僅充滿著濃郁的文化氣息，同時(shí)也體現(xiàn)了孩子們的孩童情趣。如五（3）班以“植樹節(jié)” 為主題；六（1）班以“植樹節(jié)”為主題。六（2）班以“新學(xué)期，新氣象”為主題；六（3）班的班報(bào)欄除了有應(yīng)節(jié)欄目：植樹節(jié)和學(xué)雷鋒外，還有讓學(xué)生心靈震撼的“心靈風(fēng)景”，以美文怡養(yǎng)學(xué)生的心靈，班主任每月一次細(xì)節(jié)班務(wù)記錄：我最閃亮，詳細(xì)記錄了每一位孩子的好人好事，這個(gè)月的表現(xiàn).

在活動(dòng)中班主任根據(jù)本班特點(diǎn)，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級(jí)亮點(diǎn)，使班級(jí)布置處處閃放光彩。現(xiàn)在走進(jìn)每一個(gè)教室，就會(huì)被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的布置所吸引。

隨著班級(jí)文化建設(shè)開展，我們?cè)絹?lái)越清醒的認(rèn)識(shí)到：班級(jí)文化建設(shè)、校園文化建設(shè)給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡的激情和歡樂，給老師們帶來(lái)的是感嘆和驚喜，而給學(xué)校帶來(lái)的是師生新的精神風(fēng)貌與心靈的成長(zhǎng)！

第14篇 2023年醫(yī)院文化建設(shè)工作總結(jié)

2022年，在市、鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)局及上級(jí)相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我院全面貫徹黨的xx大精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，進(jìn)一步提高技術(shù)水平、服務(wù)質(zhì)量和整體素質(zhì)，著力打造優(yōu)質(zhì)品牌，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收?，F(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)如下：

一、 強(qiáng)化政治思想工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)

黨的xx大報(bào)告明確指出，衛(wèi)生工作的根本方向是為人民健康服務(wù)。因此，我們緊緊圍繞這一目標(biāo)，認(rèn)真組織開展政治學(xué)習(xí)和形勢(shì)教育，嚴(yán)格落實(shí)黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”，把為群眾提供優(yōu)質(zhì)安全的醫(yī)療服務(wù)作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，從而促使我們不斷實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，提高聯(lián)系和服務(wù)群眾的能力。為鞏固黨風(fēng)廉政建設(shè)成果，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，我院切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，深化員工職業(yè)道德教育，開展收受醫(yī)藥回扣專項(xiàng)治理，規(guī)范藥械購(gòu)銷行為，落實(shí)處方點(diǎn)評(píng)和抗菌藥物管理制度，狠剎不正之風(fēng)，打造一支干凈的醫(yī)療隊(duì)伍。醫(yī)院、科室和個(gè)人均簽訂廉潔誠(chéng)信服務(wù)書、糾風(fēng)工作責(zé)任書、醫(yī)患雙方不收和不送“紅包”協(xié)議書,明確責(zé)任主體、監(jiān)管主體，確保了醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍的廉潔高效。

二、 提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平，加快醫(yī)院發(fā)展步伐

(一)加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)控，確保醫(yī)療安全。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療、護(hù)理核心制度，進(jìn)一步開展醫(yī)院感染管理，不斷強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員的法制意識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí)和防范意識(shí)。建立健全醫(yī)院、科室、個(gè)人三級(jí)質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò)，調(diào)整、充實(shí)了質(zhì)控和業(yè)務(wù)管理機(jī)構(gòu)，形成了全院上下同把質(zhì)量關(guān)的良好局面，避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)， 2022年1～6月門診量xx萬(wàn)人次，較去年同期增長(zhǎng)xx%;住院人次xx人次，同比增長(zhǎng)xx%;業(yè)務(wù)收入同比增長(zhǎng)xx%，醫(yī)院業(yè)務(wù)邁上了新臺(tái)階。

(二)創(chuàng)新服務(wù)實(shí)踐，優(yōu)化診療流程。為有效應(yīng)對(duì)夏季醫(yī)療高峰，門、急診和醫(yī)技科室取消休假，增設(shè)排班，錯(cuò)峰上班，以“提前到崗，延遲下班”的工作常態(tài)盡可能滿足群眾診療需求，同時(shí)在門診各樓層均設(shè)置客服部、收費(fèi)處，引進(jìn)語(yǔ)音分診導(dǎo)診系統(tǒng)，開展預(yù)約診療服務(wù)，有效減少了“三長(zhǎng)一短”現(xiàn)象，保障就診患者得到及時(shí)優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù);成立了專職運(yùn)送隊(duì)，確保將物資送到一線、送進(jìn)病區(qū)，將病人送至檢查治療部門、送回到病床前，切實(shí)將“以病人為中心”的服務(wù)理念落到實(shí)處;檢驗(yàn)科開展心肌標(biāo)志物檢測(cè)和尿液沉淀分析新項(xiàng)目，既方便了群眾，也為臨床診斷提供了更精準(zhǔn)的數(shù)據(jù);護(hù)理部在開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”服務(wù)的同時(shí)大力推廣“醫(yī)護(hù)一體化”工作模式，有效增加了醫(yī)護(hù)之間的溝通，拉近了醫(yī)患之間的距離，提高了患者對(duì)疾病的認(rèn)知程度及服務(wù)滿意度。

(三)重視人才建設(shè)，堅(jiān)持科技興院。用人方面實(shí)行公開招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗，并將職工的學(xué)歷、職稱、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作情況等納入勞務(wù)效益工資分配方案，形成人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能升能降、崗位能設(shè)能撤的新型用人機(jī)制，增強(qiáng)了職工的緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2022年上半年共招收工作人員xx名，其中醫(yī)生xx名，護(hù)士xx名;參加校園招聘會(huì)xx場(chǎng)。人才培養(yǎng)采取院內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)取經(jīng)相結(jié)合的方法，促使職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)與醫(yī)院的發(fā)展達(dá)到高度統(tǒng)一。共組織院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)xx次，開展專業(yè)技術(shù)考試、考核xx次，選送xx名優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員到院外進(jìn)修。合理的人才梯隊(duì)建設(shè)，為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了保障?？萍紕?chuàng)新是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的根本，因此，我們?cè)O(shè)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金鼓勵(lì)職工發(fā)表論文、參與學(xué)術(shù)交流、創(chuàng)新技術(shù)填補(bǔ)醫(yī)院的空白。2022年我院經(jīng)xx市衛(wèi)計(jì)局審批通過(guò)科研立項(xiàng)xx項(xiàng)，并成功承辦了“xxx研討會(huì)”。新技術(shù)、新項(xiàng)目的應(yīng)用和高水平學(xué)術(shù)交流平臺(tái)的搭建，在提高醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，擴(kuò)大了區(qū)域影響力，提升了綜合競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

(四)強(qiáng)化防保建設(shè)，提升應(yīng)急能力。除有效開展區(qū)域內(nèi)疾病防控、計(jì)劃免疫和衛(wèi)生宣教等工作外，面對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，我們都能以堅(jiān)韌不撥的意志和勇敢頑強(qiáng)的斗志站在抗擊疫情的最前沿，為xx人民群眾的生命安全和身體健康保駕護(hù)航。今年4月，上級(jí)衛(wèi)計(jì)部門下達(dá)了在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化接種活動(dòng)的緊急通知，我們連夜制定方案，及時(shí)組織培訓(xùn)，認(rèn)真摸底造冊(cè)，精心組織實(shí)施，并做好預(yù)防接種異常反應(yīng)的監(jiān)測(cè)和處置工作，如期圓滿完成了接種任務(wù)。同時(shí)，嚴(yán)格按照《xx醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案手冊(cè)》要求，完善人員配置和物資儲(chǔ)備，定期組織培訓(xùn)，配合公安、交警、消防等部門開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件急救演練，確保公共衛(wèi)生事件發(fā)生時(shí)應(yīng)急響應(yīng)迅速、及時(shí)，保障人民群眾生命安全。此外，作為全市為數(shù)不多的xx省食源性疾病監(jiān)測(cè)哨點(diǎn)醫(yī)院之一，通過(guò)加強(qiáng)個(gè)案腹瀉病例信息的采集、匯總和分析，了解散發(fā)中毒性食源性疾病的發(fā)病及流行趨勢(shì)，從而提高食品安全隱患的早期識(shí)別能力，幫助群眾嚴(yán)防“病從口入”。

(五)加大基建投入，改善診療環(huán)境。在門、急診候診區(qū)增設(shè)座椅，解決了近期就診人數(shù)激增，患者無(wú)處就座的問題;對(duì)急診搶救室進(jìn)行了裝修，加裝電子感應(yīng)門和密碼鎖，使新用房布局、功能更適合業(yè)務(wù)發(fā)展和安全維穩(wěn)的需要;為進(jìn)一步完善愛嬰醫(yī)院建設(shè)，在門診一樓設(shè)置母乳喂養(yǎng)室;實(shí)行人性化服務(wù)，為新停車場(chǎng)加裝遮陽(yáng)網(wǎng);對(duì)我院地下用水管道進(jìn)行了徹底更換，根治了自2022年以來(lái)就存在的消防隱患。

(六)加強(qiáng)成本核算，實(shí)現(xiàn)開源節(jié)流。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院成本核算方案，盡可能控制醫(yī)療成本、減輕群眾醫(yī)療負(fù)擔(dān)。制定、下發(fā)了《xx醫(yī)院衛(wèi)生材料及后勤辦公材料等庫(kù)存物資管理制度》，以精細(xì)管理理念規(guī)范物資管理，每月對(duì)物資的存貯、使用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和反饋，實(shí)行信息化管理和動(dòng)態(tài)監(jiān)控，杜絕不合理購(gòu)置、報(bào)廢和濫用現(xiàn)象。倡導(dǎo)全院?jiǎn)T工勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，不浪費(fèi)一滴水、一張紙、一度電，在拓展業(yè)務(wù)渠道的同時(shí)降低運(yùn)營(yíng)成本，提高勞務(wù)效益。

三、促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)，凝聚健康精神動(dòng)力

(一)進(jìn)一步鞏固“黨的群眾路線”教育實(shí)踐活動(dòng)成果，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)實(shí)地調(diào)研、座談交流、入戶體驗(yàn)等多種方式廣泛聽取群眾意見，并結(jié)合醫(yī)院實(shí)際和患者需求，針對(duì)存在問題及時(shí)整改，優(yōu)化服務(wù)流程，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提升患者及家屬滿意度，使“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)切實(shí)取得實(shí)效。并對(duì)近期下發(fā)的《xx市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局深入開展“抓黨建，促行風(fēng)”活動(dòng)實(shí)施方案》認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全體員工深刻認(rèn)識(shí)“抓黨建，促行風(fēng)”活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義和豐富內(nèi)涵，為下一步活動(dòng)順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

(二)為豐富員工生活，今年我院先后舉辦了職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、“3.12”植樹、護(hù)士節(jié)演講、共青團(tuán)聯(lián)誼等活動(dòng)，通過(guò)比賽和娛樂既有效增進(jìn)了同事間的友誼，又使團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力得到了錘煉和提升，員工的綜合素質(zhì)也得到了全面發(fā)展。

(三)繼續(xù)發(fā)揮院刊的正面導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)醫(yī)院核心價(jià)值，樹立“大醫(yī)精誠(chéng)”良好形象，使其成為職工的互動(dòng)平臺(tái)、醫(yī)院的展示平臺(tái)，為醫(yī)院的事業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

四、認(rèn)真查找存在不足，總結(jié)過(guò)去計(jì)劃未來(lái)

(一)我們?cè)诨仡櫣ぷ?，肯定成?jī)的同時(shí)，也看到存在的不足 ：

1、個(gè)別同志身上存在工作積極性不高的現(xiàn)象，團(tuán)結(jié)協(xié)作力有待提高;

2、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)欠豐富，重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)尤其是心內(nèi)科建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng);

3、少數(shù)科室和員工增收節(jié)支意識(shí)不強(qiáng)，存在跑冒滴漏和浪費(fèi)現(xiàn)象。

(二)下半年工作計(jì)劃：

1、繼續(xù)以“黨的群眾路線”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“抓黨風(fēng)、促行風(fēng)”等教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，引導(dǎo)全院?jiǎn)T工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和大局意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)建設(shè);

2、加大人才培養(yǎng)力度，強(qiáng)化重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)科研技術(shù)項(xiàng)目開展，搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，盡快提升我院整體實(shí)力;

3、加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育，利用薪酬杠桿平衡科室和員工收入，進(jìn)一步開源節(jié)流，做好收支結(jié)余;

4、按照年初計(jì)劃，做好專業(yè)技術(shù)人員招聘和所需設(shè)備的招標(biāo)引進(jìn)工作;

第15篇 煤礦企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)

煤礦企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)

近年來(lái)，在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們__煤礦堅(jiān)持以“_”和_精神為指導(dǎo)，以提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，從代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向的高度，確立企業(yè)價(jià)值理念系統(tǒng)，形成理念力，把理念貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，形成管理力，發(fā)動(dòng)職工廣泛參與文化建設(shè)，形成行動(dòng)力，并以“三力”為企業(yè)文化建設(shè)的著力點(diǎn)，在落實(shí)上狠下功夫，進(jìn)一步提高了職工隊(duì)伍素質(zhì)和企業(yè)的管理水平，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和向心力，促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、與時(shí)俱進(jìn)，在落實(shí)理念力上下功夫，提煉了以“六個(gè)一”為內(nèi)容的企業(yè)價(jià)值理念系統(tǒng)

黨的_報(bào)告指出：“文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。全黨同志要深刻認(rèn)識(shí)文化建設(shè)的戰(zhàn)略意義?！蓖瑫r(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和自身的工作實(shí)踐，我們也認(rèn)識(shí)到，企業(yè)管理的最高境界是文化管理，企業(yè)之間最核心的競(jìng)爭(zhēng)是文化競(jìng)爭(zhēng)，先進(jìn)的企業(yè)文化不僅僅是一種精神境界，更是一種蘊(yùn)藏著巨大能量的先進(jìn)生產(chǎn)力，當(dāng)前要適應(yīng)“大集團(tuán)”戰(zhàn)略，必須把“改革精神、“發(fā)展意識(shí)和穩(wěn)定意識(shí)，融入企業(yè)文化建設(shè)之中，通過(guò)創(chuàng)新企業(yè)文化，促進(jìn)企業(yè)管理，使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在這種“以文化制勝”思想的指導(dǎo)下，我們以企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)階段為背景，以企業(yè)深化改革的既定目標(biāo)為參照，以企業(yè)戰(zhàn)略需要和干部職工實(shí)際存在的不適應(yīng)性為切入點(diǎn)，確立了以“培育一種精神、升華一個(gè)理念、明確一個(gè)戰(zhàn)略、鎖定一個(gè)目標(biāo)、規(guī)范一套體系、塑造一個(gè)形象”為主要內(nèi)容的“六個(gè)一”的價(jià)值理念系統(tǒng)。

培育一種企業(yè)精神，就是根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，把原有的“博采眾長(zhǎng)、開拓前進(jìn)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的企業(yè)精神，賦予了時(shí)代氣息和獨(dú)特個(gè)性的內(nèi)容，形成“求實(shí)、誠(chéng)信、創(chuàng)新、卓越”的全新的企業(yè)精神，更全面真實(shí)地反映了企業(yè)的個(gè)性和職工的精神風(fēng)貌，同時(shí)確立了與企業(yè)精神相匹配的礦旗、礦徽、礦歌和吉祥物，使之成為凝聚、激勵(lì)職工奮發(fā)向上，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的精神支柱和動(dòng)力源泉。

升華一個(gè)管理理念，就是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，提煉升華了“以人為本、激發(fā)潛能”的全新理念，具體來(lái)講就是以“三三二四”為內(nèi)容的安全理念；以“生命與質(zhì)量同行”、“以誠(chéng)求成”為內(nèi)容的經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持把質(zhì)量作為企業(yè)的生命，把過(guò)硬的產(chǎn)品品牌，作為企業(yè)生存發(fā)展的根本保證，從而提高了職工的品牌意識(shí)，使“__煤”靠過(guò)硬的質(zhì)量，開拓了市場(chǎng)，擴(kuò)大了銷售。

明確一個(gè)戰(zhàn)略，就是明確了“以煤為主、壯大實(shí)力、提高效益”的發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)多種形式宣傳、使職工明確企業(yè)發(fā)展方向，增強(qiáng)了信心、鼓舞了斗志，使職工感到了工作有干頭，有奔頭，努力在實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自身價(jià)值。

鎖定一個(gè)目標(biāo)，就是鎖定“構(gòu)筑現(xiàn)代企業(yè)制度，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展”這個(gè)目標(biāo)，使職工明確改革是動(dòng)力，改革是出路，從而在我礦實(shí)施市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)、物業(yè)改革、機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革及“三項(xiàng)制度”改革中，職工能心齊氣順，積極支持改革，參與改革。

規(guī)范一套體系，就是建立一整套科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫润w系。在安全生產(chǎn)上，健全了安全宣教13法網(wǎng)絡(luò)，完善了安全逐級(jí)負(fù)責(zé)制，做到了安全壓力層層傳遞，完善了互保聯(lián)保責(zé)任制，使人人都有責(zé)任、有義務(wù)抓安全，反“三違”，在思想政治工作上，進(jìn)一步完善了“思想政治工作強(qiáng)化法”，實(shí)現(xiàn)了思想政治工作全方位覆蓋，全過(guò)程貫穿，在文明礦創(chuàng)建上，出臺(tái)了《適應(yīng)大集團(tuán)戰(zhàn)略雙文明建設(shè)目標(biāo)管理考核實(shí)施細(xì)則》，實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)文明的一起部署，一起落實(shí)，一起考核。同時(shí)，按照iso9000質(zhì)量體系為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范管理和工作行為，做到凡事有章可循，凡事有人落實(shí)，凡事有據(jù)可查。

塑造一個(gè)形象，就是塑造領(lǐng)導(dǎo)班子廉政勤政的良好形象，我們堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員把立言與立行結(jié)合起來(lái)，既靠真理的力量，更靠人格的力量，做到作風(fēng)正派、銳意進(jìn)取、精明強(qiáng)干、遠(yuǎn)見卓識(shí)，自覺弘揚(yáng)企業(yè)精神，模范實(shí)踐企業(yè)文化的目標(biāo)。

二、嚴(yán)格制度，在落實(shí)管理力上下功夫，確保了企業(yè)文化建設(shè)取得實(shí)效

企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)管理有著密不可分的關(guān)系。我們認(rèn)為管理是一種理念的灌輸，是一種價(jià)值的倡導(dǎo)，只有通過(guò)有效的管理，企業(yè)的價(jià)值理念轉(zhuǎn)化為全體職工的價(jià)值共識(shí)，轉(zhuǎn)化為每個(gè)職工的行為準(zhǔn)則，只有依靠管理力的強(qiáng)力支撐，企業(yè)文化的理念力才能發(fā)揮作用，為此，我們做了以下具體工作：

一是對(duì)全礦各單位、部門、工種責(zé)任制進(jìn)行了界定，印制了《__煤礦企業(yè)管理規(guī)范匯編》，共收錄部門責(zé)任制82項(xiàng)，崗位責(zé)任制411項(xiàng)，共計(jì)60多萬(wàn)字；制訂了《__煤礦職工職業(yè)道德規(guī)范》手冊(cè)，進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)，體現(xiàn)了凡事有人負(fù)責(zé)，使工作標(biāo)準(zhǔn)更加細(xì)化、量化。

二是在20_年全面啟動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，把20_年作為企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)年，以黨委一號(hào)文的形式，出臺(tái)了《關(guān)于20_年深化企業(yè)文化建設(shè)的意見》，明確了工作內(nèi)容、工作制度、部門責(zé)任，推行了目標(biāo)管理。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒陽(yáng)煤集團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)，在規(guī)范職工行為上下功夫，并在選煤廠進(jìn)行試點(diǎn)，推行了“6s”及rem精細(xì)管理模式，統(tǒng)一了班前安全禮儀形式，明確了員工崗位行為禁忌，杜絕了十種不文明行為，推行了30句常用文明用語(yǔ)。試點(diǎn)工作推行兩個(gè)月來(lái)，全廠職工的精神面貌煥然一新，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人已蔚然成風(fēng)。

四是確定了“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理”的思路，建立了工廣衛(wèi)生綜合治理責(zé)任制，政工科室開展了“兩治理一整頓”活動(dòng)，搞好衛(wèi)生治理督察，確保工廣的綠化、美化、凈化的效果，保證環(huán)境治理做到了三季有花、四季長(zhǎng)青，為礦山注入了生機(jī)和活力。

三、豐富載體，在落實(shí)行動(dòng)力上下功夫，使企業(yè)文化建設(shè)充滿生機(jī)和活力

我們認(rèn)為，如果職工在企業(yè)文化建設(shè)中“被動(dòng)參與”，那么這樣的企業(yè)文化就會(huì)缺乏行動(dòng)力，就會(huì)成為“表面文章”，因此我們不斷豐富企業(yè)文化建設(shè)的組織形式和活動(dòng)方式，最大限度的調(diào)動(dòng)職工參與企業(yè)文化建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，工作中我們以六種活動(dòng)為載體，不僅使企業(yè)文化具有了濃郁高雅的文化氣息，團(tuán)結(jié)和諧的.工作氛圍和積極向上的進(jìn)取精神，而且讓職工在參與過(guò)程中，提高了思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展提供了動(dòng)力。

一是以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，為企業(yè)可持繼續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備了能量。黨的_提出了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”，為此我們大力倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的風(fēng)氣，狠抓了干部職工的學(xué)習(xí)，促進(jìn)了業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)上，我們利用中心組學(xué)習(xí)、中層干部學(xué)習(xí)以及“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，明確專題，聯(lián)系實(shí)際，系統(tǒng)學(xué)__精神、“_”、現(xiàn)代企業(yè)制度、安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及wto知識(shí)，今年以來(lái)共組織中心組學(xué)習(xí)5次，中層干部學(xué)習(xí)218人次，科級(jí)干部外出培訓(xùn)26人次。在職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)方面，我們貼緊安全生產(chǎn)的中心，對(duì)新上崗職工，全部進(jìn)行安全知識(shí)、操作技能、崗位責(zé)任制為內(nèi)容的應(yīng)該知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)，經(jīng)嚴(yán)格考核方能上崗。對(duì)井下職工，我們利用職校這一陣地，抓了安全全員培訓(xùn)，班組長(zhǎng)脫產(chǎn)培訓(xùn)，搞好了特殊工種的培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)，鼓勵(lì)職工一崗多證、多證加薪；堅(jiān)持每年舉行一次專業(yè)技術(shù)比武，并制定了對(duì)比武中的佼佼者的獎(jiǎng)勵(lì)政策，目前已有通防、采煤、機(jī)電運(yùn)輸、財(cái)會(huì)、選煤五個(gè)專業(yè)完成了技術(shù)大比武。同時(shí)，還積極開展了qc小組活動(dòng)，大力開展技術(shù)創(chuàng)新，這些活動(dòng)不僅解決了安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中的實(shí)際難題，而且鍛煉了隊(duì)伍、節(jié)約了資金，去年以來(lái)，我們共有9項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新成果獲集團(tuán)公司獎(jiǎng)勵(lì)，其中項(xiàng)獲省煤礦工會(huì)技術(shù)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)。

二是以安全宣傳教育為載體，提高了職工的安全意識(shí)。加強(qiáng)了陣地宣傳，在井口建立了高標(biāo)準(zhǔn)的安全文化長(zhǎng)廊，共懸掛各類牌板22塊，上面書寫安全警句，使上下班的職工受到無(wú)聲的安全教育，5月15日，省煤礦安監(jiān)局局長(zhǎng)公茂泉來(lái)我礦檢查時(shí)，對(duì)我們創(chuàng)建安全文化長(zhǎng)廊的做法給予了高度評(píng)價(jià)；開展了親情感化，由工會(huì)協(xié)管員到“三違”人員家中做思想工作，今年以來(lái)共對(duì)147位“三違”職工進(jìn)行了家訪幫教，開辦了“三違”人員身心調(diào)適醫(yī)院，由礦領(lǐng)導(dǎo)及政工科室管理人員和“三違”人員面對(duì)面平等交流，溝通思想，由教育者分清違章類型，剖析“三違”危害，受教育者深挖思想根源，找到問題癥結(jié)，作出安全承諾，自去年11月醫(yī)院開設(shè)以來(lái)，共舉辦6期71人受到身心調(diào)適治療；舉辦現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì)，由工亡子女家屬用失去親人的痛苦，為職工敲響安全警鐘，震憾職工心靈；在全礦推行了班前安全禮儀，進(jìn)行下井前的安全宣誓。此外我們還堅(jiān)持了每月一次的集中日活動(dòng)，利用安全演講、簽名、牌板、巡回展等多種形式，對(duì)職工進(jìn)行安全教育。

三是以職工道德教育為載體，提升了職工道德水準(zhǔn)。我們積極推動(dòng)公民道德實(shí)踐活動(dòng)向廣度和深度拓展，向家庭延伸，向班組輻射。開展了以愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)職工在企業(yè)中做好工人；針對(duì)社會(huì)公德建設(shè)中出現(xiàn)的新問題，開展了以“文明禮貌、遵紀(jì)守法”為內(nèi)容的社會(huì)公德教育，引導(dǎo)職工在社會(huì)做好公民；根據(jù)社區(qū)家庭特點(diǎn)，開展了以“尊老愛幼、鄰里和睦”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，引導(dǎo)職工在家庭中做好成員，通過(guò)這些道德實(shí)踐，使職工思想道德境界得到了升華。

四是以職工競(jìng)賽為載體，激發(fā)了職工的進(jìn)取心。在全礦推行了“十個(gè)十”、“百顆星”競(jìng)賽及創(chuàng)新杯競(jìng)賽，班組管理競(jìng)賽和“十個(gè)好、比比看”活動(dòng)，并對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使他們既得榮譽(yù)又得實(shí)惠，既有榮譽(yù)感又有自豪感，使其它職工既有羨慕感又有壓力感，從而在全礦掀起比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)賽熱潮，逐步使職工實(shí)現(xiàn)自我管理，自我教育，自我約束，自我提高。

五是以文明創(chuàng)建為載體，營(yíng)造了良好的外在環(huán)境。自去年以來(lái)，我們首先對(duì)生活區(qū)違章建筑進(jìn)行了徹底清理和拆除，解決了職工反映的熱點(diǎn)問題，投入110萬(wàn)元翻修了礦里到生活區(qū)的道路，實(shí)施了工廣亮化工程，邀請(qǐng)濟(jì)南園林設(shè)計(jì)院對(duì)工廣重新規(guī)劃，擴(kuò)建了中心路，修建了噴水池和花壇，建造了假山和人工湖，安裝了高標(biāo)準(zhǔn)的路燈和地?zé)?，先后鋪設(shè)草坪9600平方米，制作了60塊風(fēng)格各異的文明用語(yǔ)提示牌，今年以來(lái)，我們?cè)谥饕k公場(chǎng)所安裝大型噴繪6塊，廣告燈箱20塊，在辦公樓上安裝了霓虹燈管，使文化廣場(chǎng)出現(xiàn)了八個(gè)新景觀：水球噴泉、橡塑球場(chǎng)、亭臺(tái)翠嶂、清潭綠波、鶴鳴泉邊、街心花園、綠染廣場(chǎng)、夜色闌珊。

六是以文體活動(dòng)為載體，陶冶了職工情操。我們堅(jiān)持小型活動(dòng)月月有、大型活動(dòng)不斷線，開展了安全文藝會(huì)演，安全宣傳高潮日，“13法”文藝演出，一年來(lái)，共組織大型演出21次，工會(huì)、團(tuán)委還緊緊結(jié)合不同時(shí)期的工作重點(diǎn)舉辦了安全詩(shī)朗誦，安全知識(shí)搶答賽等16次，使廣大職工在活動(dòng)中受到教育，得到啟迪，既活躍了職工文體生活，又陶冶了職工情操，受到普遍歡迎。

四、文化引領(lǐng)，變無(wú)形為有形，實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展

實(shí)踐證明，企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的推動(dòng)器、催化劑，我們通過(guò)大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)了企業(yè)的向心力、凝聚力和創(chuàng)造力，打造了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的新優(yōu)勢(shì)，促使企業(yè)的環(huán)境變了，職工的精神面貌變了，工作質(zhì)量提高了，經(jīng)濟(jì)效益提高了，職工積極性調(diào)動(dòng)了，干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變了，干群關(guān)系融洽了，開創(chuàng)了政治安定、生產(chǎn)安全、職工安居樂業(yè)的良好局面，實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)文明建設(shè)的雙抓雙贏雙勝利，具體體現(xiàn)在：

1、安全生產(chǎn)穩(wěn)步推進(jìn)，遵章守紀(jì)、文明生產(chǎn)成為職工的自覺行動(dòng)，今年以來(lái)，全礦杜絕了重傷以上人身事故和重大非人身責(zé)任事故，“三違”人員也大幅度減少，1至4月份，全礦共生產(chǎn)原煤51.2萬(wàn)噸，超計(jì)劃7.28萬(wàn)噸，目前正朝著6月6日跨年度安全生產(chǎn)一周年目標(biāo)邁進(jìn)。

2、企業(yè)改革深化了。在人事制度上，我們引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，變相馬為賽馬，今年以來(lái)，先后在物業(yè)管理站、恒邦公司進(jìn)行了競(jìng)爭(zhēng)上崗，在采掘工區(qū)副技術(shù)員的配備上實(shí)行了“一推雙考”(單位推薦、組織考察、集中考試)；在勞動(dòng)用工制度上，推行了三級(jí)動(dòng)態(tài)管理；在產(chǎn)權(quán)制度改革上，對(duì)恒強(qiáng)新材料公司、皮帶訂扣機(jī)廠等廠點(diǎn)實(shí)行了股份合作，絡(luò)合鈣、電廠也將實(shí)行職工入股和利用外資。實(shí)現(xiàn)新廠新機(jī)制，在物業(yè)管理改革上，進(jìn)行了主輔剝離，精干了煤炭主業(yè)。

3、職工隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高，通過(guò)抓企業(yè)文化建設(shè)，進(jìn)一步提升了職工的“以礦為家，愛我__”的愛礦、愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)主人翁精神，立足崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流蔚然成風(fēng)，職工顧大局、識(shí)整體意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作積極性更加高漲，戰(zhàn)斗力凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，在防治“非典”捐款中，廣大職工紛紛慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心，全礦5_9名職工共捐款69506元，體現(xiàn)了“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，職工的主人翁意識(shí)得到進(jìn)一步升華。

4、文化氛圍更濃了。我們通過(guò)實(shí)施工廣亮化工程，實(shí)現(xiàn)了“綠色__”，“寫意__”的美好愿景，在建設(shè)好優(yōu)美環(huán)境的同時(shí)，我們注意處處都反映我們的精神、理念、價(jià)值觀，處處都體現(xiàn)出企業(yè)文化氛圍，每項(xiàng)活動(dòng)都融入到企業(yè)文化建設(shè)中，使職工時(shí)時(shí)處處感受到企業(yè)文化氣息，在潛移默化中受到企業(yè)文化的熏陶，在潛移默化中增強(qiáng)了對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。

5、企業(yè)知名度擴(kuò)大了。我們加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的做法得到了集團(tuán)公司的充分肯定，省委《宣傳月報(bào)》刊發(fā)了我礦加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的長(zhǎng)篇通訊，市委宣傳部以簡(jiǎn)報(bào)的形式向全市各大企業(yè)轉(zhuǎn)發(fā)，收到了較好效果。