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大學生實習總結(jié)報告:大學生實習報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):11

大學生實習總結(jié)報告:大學生實習報告

大學生實習總結(jié)報告:大學生實習報告怎么寫

一、實習單位介紹 1.1 實習單位名稱 1.2 單位所在行業(yè)及主營業(yè)務(wù) 1.3 單位規(guī)模與文化

二、實習崗位描述 2.1 崗位職責 2.2 工作內(nèi)容與任務(wù) 2.3 崗位對技能與知識的要求

三、實習經(jīng)歷與收獲 3.1 技能學習與提升 3.1.1 具體技能舉例 3.1.2 理論知識的應(yīng)用 3.2 團隊協(xié)作經(jīng)驗 3.2.1 合作項目概述 3.2.2 團隊溝通與協(xié)調(diào) 3.3 問題解決與應(yīng)對挑戰(zhàn) 3.3.1 遇到的困難 3.3.2 解決策略與結(jié)果

四、自我評估與反思 4.1 工作表現(xiàn)與成就 4.2 需改進之處 4.3 個人成長與職業(yè)規(guī)劃

五、對實習單位的建議 5.1 實習環(huán)境與設(shè)施 5.2 培訓與指導(dǎo)機制 5.3 工作流程與效率

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

我在此向您匯報我在xx單位的實習經(jīng)歷。這段實習期不僅讓我深入理解了xx行業(yè)的運作模式,也讓我在實踐中不斷提升了自己的專業(yè)能力。

結(jié)尾:

回顧這段寶貴的實習時光,我深感收獲頗豐。感謝xx單位提供的實習機會,以及所有給予我指導(dǎo)和幫助的同事。我將以此為契機,繼續(xù)努力學習,提升自我,為未來的職業(yè)生涯做好充分準備。再次感謝學校和實習單位的支持,期待有機會將所學應(yīng)用于更多實際工作中,為社會貢獻自己的一份力量。

謹此,

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大學生實習總結(jié)報告:大學生實習報告范文

第一篇 大學生實習總結(jié)報告:大學生實習報告2150字

大學生實習總結(jié)報告:大學生實習報告

2024年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

第二篇 大學生酒店服務(wù)員打工實習報告實習報告1250字

自從走入大學,就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,成了說不完的話題,然而當今社會,無論什么工作,都總是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,在這個暑假我開始了自己的社會實踐。

不管是哪個崗位,都有其中的知識;不管從事哪份工作,都必須以一個平常心去接納,并對此份工作進行學習,以致做到最好! 這個假期,我的工作是一名普通的服務(wù)員,可能在大多數(shù)人心中,都不大看好這份職業(yè),覺得這只是伺候人,端茶倒水的簡單工作,一開始我也這樣認為。但當自己真的接觸了這份工作時,才體會到自己原來的想法是多么的可笑。

由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工,所以一開始我們進行了為期15天的短期培訓,培訓過程當中我們學到了很多不知道的東西,同時也深刻體會到任何工作都有難度,只有持之以恒才可以成功。例如,頭幾天我們先進行了口頭講解培訓,經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo),以及外聘指導(dǎo)導(dǎo)師分別為我們講解了餐飲的一些注意事項,餐桌禮儀,以及如何心理定勢等關(guān)鍵問題,每日下午我們也會進行一些實操,例如練習托盤等。以前看到酒店服務(wù)員托托盤也不覺得有什么,但當親身體會到時,才感受到了他們的不容易。通過長時間的練習我們同樣也找到了一些技巧···在培訓過程中,我們雖然很辛苦,但我們學到的東西也很多,這些在以后的工作生活中,都是很有幫助的。

8月1日我們迎來了我們假期工的第一次接待任務(wù),同時也是一次十分重要的市領(lǐng)導(dǎo)接待,此次接待實為重大,負責接待的服務(wù)生,同我一樣,一開始都忐忑不安,但當客人來了以后,大家也只有一個信念,那就是‘服務(wù)到位’,大家都一起努力著。本次接待以本店的一大特色位上個吃‘蒙古宴席’為主,第一道菜為蒙古烤肉,烤肉盤重達8斤,并且?guī)Щ?,完全由服?wù)員上,服務(wù)員撤,這也是上菜過程中最有難度的一道···席間,服務(wù)員們都分工明確,配合默契,三人一組,一上一撤一挪位以及倒酒倒茶換香巾。所有工作都在有序進行,為21為客人井然有序的服務(wù)···約兩個多小時后,我們圓滿的結(jié)束了此次接待任務(wù),不論是菜品還是服務(wù)我們都受到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評!當自己圓滿盡全力圓滿完成一項任務(wù)時,心里總是美滋滋的,擁有一份成就感。同時我也深刻體會到,不論做什么,只要端正態(tài)度,努力進取,總會得到意想不到的收獲??腿伺c家人等同,只要我們用心為其服務(wù),將他們真的看做我們的家人,我們一定可以做到最好···

通過這次的暑期社會實踐經(jīng)歷,是我學到和懂得了許多,我懂得了賺錢的艱辛,所以以后我會很節(jié)儉;在工作過程中我也同樣學會了如何端正態(tài)度,擺正位置,不論做什么工作,都不該隨意挑剔,或伴有不滿不服態(tài)度,而是應(yīng)該正確看待自己的工作,發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,努力做到最好。同時我也看到了一些不公正不公平,但是我們也不可以任性與其較勁,而是應(yīng)該學會忍耐,用實際工作去證明自己的實力,去打消別人的異樣眼光,讓他人真正信服···總之,這次難忘的暑期實踐經(jīng)歷使我受益匪淺,對我以后的發(fā)展起著十分重要的作用。

第三篇 大學生歷史系教學實習報告5000字9650字

2024年7月3 日~10日,歷史系2000級35名本科生在3名指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,前往敦煌及河西各地進行了一次收獲很大、意義非凡的教學實習和實地考察活動。說收獲很大,不僅體現(xiàn)在同學們沿著古絲綢之路參觀考察了該地區(qū)幾乎所有的歷史文化遺存,深化了自己幾年來從課堂和書本上所學的相關(guān)歷史知識,并在實習歸來后寫成了十幾篇合格的實習報告,其中有三分之一的實習報告有相當?shù)膶W術(shù)價值。而且通過這次實習,同學們身臨其境,極大地增強了歷史感,產(chǎn)生了濃厚的學術(shù)興趣,很多同學在實習結(jié)束后明確了考研意圖,有些同學甚至確定了自己考研或者保研的專業(yè)方向。說意義非同尋常,主要是十幾年來,由于種種原因特別是經(jīng)費極缺,歷史系的本科生教學實習都是就近進行,基本上是社會實踐性質(zhì),與專業(yè)的聯(lián)系不是很緊密,實習的主要功效并沒有得到很好的發(fā)揮,對此問題系領(lǐng)導(dǎo)一直十分關(guān)注,王希隆主任多次在黨政聯(lián)席會上提出要改變歷史系學生的實習狀況,系黨政聯(lián)席會也多次研究了本科生教學實習問題。

近些年歷史系在教學、科研和學科建設(shè)等方面取得了很大的成績,為進一步深化教學改革,提高教學質(zhì)量,想辦法使教學實習在學生的專業(yè)學習方面發(fā)揮應(yīng)有的作用,系黨政聯(lián)席會研究決定,從2000級開始,教學實習采取赴河西進行實地考察這樣一種更加切合歷史學本科生培養(yǎng)目標的實習模式,并且一定要把這種做法堅持下去。學校教務(wù)處也非常關(guān)注這次實習,在經(jīng)費及其他方面提供了大力支持。作為長期規(guī)劃的第一步,本次活動在各方面的經(jīng)驗都意義重大,鑒于此,對這次實習的全過程、實習的主要收獲和意義以及存在的一些不足進行認真細致地總結(jié)是非常必要的。

這次實地考察歷時8天,行程3500公里,參觀考察了張掖、肅南、酒泉、嘉峪關(guān)、敦煌、安西、山丹、武威等市縣的十幾處歷史文化名勝和相關(guān)的幾個博物館,同學們在教師的指導(dǎo)下做了詳細的記錄。國家重點研究所負責人鄭炳林教授一路上在汽車行駛過程中隨時給同學講述沿途的歷史和地理沿革以及到下一個目的地應(yīng)關(guān)注的主要問題,使同學們對這次考察在時間和空間上能夠產(chǎn)生立體的印象和概念,同時也使學生在參觀每一處古跡時能夠有的放矢,有效利用并不充裕的參觀時間。但這8天只是本次實習的主體部分,而整個實習大致可分為四個階段,下面就分階段回顧一下這次實習的全過程。

第一階段:前期準備

在系里確定了目的地和出發(fā)時間以后,決定由歷史系主管教學工作的喬健副主任擔任這次實習的領(lǐng)隊,全面負責實習各方面的工作。在喬健老師的部署下,準備工作開始緊張地進行。從四月中旬開始,在2000級本科四個專業(yè)中開展了多次動員,說明這次實習的目的和意義。隨后在對這條線路相當熟悉的牟范書記和馮培紅老師的幫助下制定了詳細的行程表,確保在外期間每天都能夠勞逸結(jié)合,使大家不因旅途勞累而影響參觀考察的效率,同時也限度地節(jié)省時間,從而有效利用有限的經(jīng)費。在此基礎(chǔ)上進行了充分的學術(shù)方面的準備工作,在出發(fā)前一個月,請在敦煌學及河西歷史文化研究方面有相當造詣的杜斗誠教授給同學們做了專題學術(shù)報告,重點講解此次實習參觀的石窟寺的歷史沿革、保存情況、研究現(xiàn)狀及其主要的藝術(shù)特點和史學價值,使同學們對參觀考察對象有了初步的、總體的認識。同時要求學生們根據(jù)各人的興趣和長處自愿組合,三到五人組成一個實習小組,確定本小組在這次實習中的主要工作任務(wù)以及人員分工,結(jié)合老師們的講解和自己平時的積累,制定本小組在各個參觀考察地點主要關(guān)注的問題和研究主題,并圍繞確定的主題進行扎實的資料搜集工作,為實地參觀考察做充分的知識準備。在出發(fā)前一周確定了人員名單,根據(jù)人數(shù)和專業(yè)建立三個大組,每組選定一個組長,負責協(xié)調(diào)本組全體人員在任何時候都必須準時、統(tǒng)一地行動,也確定了同學、組長和帶隊老師三個層次之間的雙向聯(lián)系方式,從制度上嚴格保證在外期間所有人員的安全。臨行前幾天,喬老師、牟范書記和辦公室陳吉平主任訂好了車,預(yù)訂了所有日期的住宿床位,并且多方比較,盡可能找到既安全衛(wèi)生又價格便宜的旅館和招待所,使更多的經(jīng)費用于同學們的參觀考察。準備工作基本就緒后,臨行前一天晚上,由鄭炳林老師對各個參觀考察對象做了整體講解,指出同學們應(yīng)關(guān)注的要點。喬健老師多次強調(diào)了安全注意事項,細致周到地布置了衣食住行方面的安排。

第二階段:實地參觀考察

2024年7月3日清晨7時,實習隊伍整裝待發(fā)。系黨政領(lǐng)導(dǎo)一起來為大家送行,教務(wù)處處長張振國老師也親自到場做了簡短但卻切中關(guān)鍵、寓意深長的講話,這更使同學們振奮不已。

7月3日實習隊伍到達的第一站是新河驛長城。在此之前已經(jīng)看到了綿亙數(shù)十里的長城,漢長城在北,明長城在其里,兩者相距10~80米之間。這些曾經(jīng)起過重要作用的宏大建筑現(xiàn)在已變成了一段段矮墻。第二站是本次實習第一個重點考察對象——張掖大佛寺及山西會館。大佛寺建于西夏永安元年,明清時期屢有修繕。該寺建筑布局基本上是常規(guī)的佛寺模式。殿外門東西兩側(cè)有青磚浮雕經(jīng)變畫兩鋪,分別描繪了釋迦生前于其太子祗樹給孤獨園內(nèi)精舍說法和阿彌陀佛及觀音大勢至菩薩所在西方凈土的場景。作為經(jīng)變畫,這兩鋪同敦煌等河西石窟壁畫有一脈相承的因素。有同學將其進行對照,對許多細節(jié)提出了自己的疑問,如佛之禪定印與榜題“說法圖”相違;靈鷲山說法同榜題“西方圣境”相悖;觀音大勢至的和尚裝亦異于他品等等。大佛殿內(nèi)臥佛一身,弟子十身,菩薩二身。臥佛是該寺最也研究價值的文物,較之犍陀羅佛教雕塑及河西其他佛涅槃像,其特殊之處在于:沒有摩耶奔喪、迦葉撫足的表現(xiàn);沒有阿難昏于床前或沉思冥想之情景;沒有世俗僧眾痛苦流涕及拔發(fā)剖腹割耳等古印度習慣之刻畫;也沒有婆羅雙樹這一象征性植物之塑造。臥佛身后十弟子皆雙目圓睜,表情木然。鄭炳林老師給同學們詳細講述了涅槃經(jīng)變所依托的經(jīng)文及其表現(xiàn)形式,并著重指出臥佛手足處所立菩薩身上所著乃明朝服飾,這是辨別年代的一個重要方法。

7月4日的目的地是位于肅南裕固族自治縣的馬蹄寺。馬蹄寺石窟群由南北馬蹄寺、千佛洞和上、中、下觀音洞以及金塔寺組成,共計70余窟。我們所參觀的千佛洞1、2、3、4號窟基本是北朝所開,擁有中心柱這一早期石窟的典型標志。壁畫多已殘損,面目全非。在這里同學們了解到早期佛教雕塑的一些特點如人物造型清瘦、服裝寬衣博帶等等。另外還參觀了北寺“三十三天洞”。對比印度阿旃陀石窟和新疆克孜爾石窟中的中心柱窟,同學們了解到隨著佛教沿北路傳入中國,佛教藝術(shù)亦由印度傳至新疆,再輾轉(zhuǎn)至甘肅,而我們的先人們又是如何吸收消化并繁榮這一異國文化藝術(shù)的。還有很重要的一個問題是,許多同學在這里都看到了由于旅游開發(fā)和宗教活動對這里的珍貴文物帶來的明顯的破壞,大家就如何處理好這三者的關(guān)系進行了認真地討論。

自司馬遷開創(chuàng)紀傳體史書之先河后,歷代皆依此為范本修史,構(gòu)成所謂的正史系統(tǒng),至清代則有二十四部之多。作為研究古代史的骨干材料,正史在史料中的地位和價值是不言而喻的。然而正史的缺陷也多,其中的一點便是這樣的修史體例主要將注意力放在社會上層,因而正史也曾一度被斥為帝王將相的家譜,這就相對限制了現(xiàn)在史學家們對古代社會進行全面的研究,對于普通民眾的研究更多的要借助所謂的野史來進行。7月5日考察的魏晉壁畫磚墓則是一種對這類研究有極其重要價值的史料,它以鮮活的方式彌補了文獻資料的不足。首先這座墓向大家展示了魏晉時期墓室的基本形制,對了解當時的喪葬習慣和古人的生死觀有重要意義。其次,墓室室頂覆斗式結(jié)構(gòu)的應(yīng)用,對于理解佛教傳入中國后我們的先人對其進行的創(chuàng)造性發(fā)揮,是一個明證。最后也最為重要的是這座墓室中的磚畫,這些磚畫描繪了一幅幅豐富多彩的社會場景,有農(nóng)作、畜牧、蠶桑、狩獵、宴飲等。對于墓室室壁上多次出現(xiàn)的三或四個顏色不同的圓環(huán)以不同的方式組合成的圖案,目前學界尚無定論,同學們對此進行了熱烈地討論和各種各樣的推測。這些磚畫的價值不僅在繪畫方面,更重要的是它們可以成為社會史和思想史研究的極其珍貴的原始材料。參觀結(jié)束后沈禎云老師對同學們說:對這類材料的分析解釋必須建立在廣泛閱讀的基礎(chǔ)之上。歷史的學習是一個厚積薄發(fā)的過程,沒有對研究對象在整體上的深入把握,沒有對其他相關(guān)學科如地理學、社會學、人類學、心理學及哲學等學科中有益因素的借鑒,我們的歷史研究將永遠停留在對表象的浮泛描述上,史學的認識功能將得不到很好的發(fā)揮,我們對歷史的研究也難以煥發(fā)新的活力。

在結(jié)束了對魏晉壁畫磚墓及博物館的參觀后,車行不久就到了嘉峪關(guān)。嘉峪關(guān)是明長城的西起點,也是長城全線規(guī)模、保存最完整的一座關(guān)隘,素稱天下雄關(guān)。其關(guān)城由內(nèi)城、甕城、羅城、外城及城壕組成。其中西側(cè)羅城向南有“明墻”延伸至祁連山下討賴河畔;向北有“暗墻”隱伏至黑山半山腰,明墻暗壁相合,構(gòu)成了關(guān)城西城墻。兩邊高山與峽谷相峙,關(guān)居其中,實可謂“天下第一雄關(guān)”。同學們?nèi)鎱⒂^了關(guān)城,認真聆聽并記錄了講解員的詳細講解,許多東西都是大家平時在書上看不到的。對關(guān)城的參觀主要是讓大家詳細了解它的形制以及各部分的功能。接下來參觀了長城博物館,這是中國第一座全面、系統(tǒng)地展示長城文化的專題性博物館,同學們興致極高,不停地向講解員提出這樣那樣的問題,以致不得不把下午的出發(fā)時間推遲一小時。大雨滂沱中,同學們戀戀不舍地上車,向敦煌進發(fā),到達住地時已是繁星滿天。

7月6日清晨,從敦煌市走了不多時間就看到了令人魂牽夢繞的莫高窟,同學們的興奮之情難以言表,這一天是帶給同學們太多收獲、極大震撼卻也不無遺憾的一天。莫高窟主體洞窟主要分布在南區(qū),現(xiàn)今共保存492個洞窟,壁畫逾45000平方米,圓塑2500尊,影塑1000余身,時間上跨越北涼至元等朝代。這里的作品在相當長的時間里代表了當時佛教藝術(shù)的頂尖水平,同時由于在時間上的連續(xù)性,清楚地再現(xiàn)了中國古代佛教藝術(shù)發(fā)展的基本脈絡(luò)和時代特色。另外,藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)為學術(shù)研究提供了豐富的文獻材料。我們這次主要考察了上啟北魏下至宋、西夏時期的10個洞窟,每一窟都是那個時代的極具代表性的精品。

首先參觀16、17窟和三清觀。任何一個中國人,任何一位學者的首選必是這里,也必須是這里。17窟,也就是藏經(jīng)洞,內(nèi)藏至少介于公元359年至1002年間,跨越十六國、北魏、隋、唐、五代及北宋等朝代的644年間記載各種宗教、歷史、文學、藝術(shù)、方志、民俗等各方面內(nèi)容的文物資料5萬余件。所用文字種類包括漢文、吐蕃文、回鶻文、突厥文、于闐文、敘利亞文、西夏文及少量佉盧文、梵文、粟特文、蒙古文等十幾種文字。其遺書基本分為佛教經(jīng)卷、偽經(jīng)、佛經(jīng)目錄、儒家經(jīng)典、古典文學作品及醫(yī)學文獻等__大類,實乃藏書寶庫。然自1900年17窟轟然洞開,截至1924年,先后有英、法、俄、日、美等外國所謂考察者來到莫高窟,掠走三四萬卷文書并剝離大量壁畫,給莫高窟帶來了毀滅性災(zāi)難。17窟不再是一個簡單的紀念洪辯的影窟,而是一種標志、一種象征、一個符號。陳寅恪先生曾不無傷感地說:敦煌者吾國學術(shù)之傷心地。藏經(jīng)洞所出的豐富資料,對正史是重要的補充,同時也具有相對的獨立性,令多少才華橫溢的中國學者為之付出一生的心血,然而流入外國博物館者數(shù)量何其之多、質(zhì)量何其上乘。原本我先人之物,怎奈需要“借閱”,不能不說是“傷心地”。不過對這個問題同學們有多種看法,都很值得深入討論。

接下來參觀北魏257窟,此窟價值非同一般。該窟保留了早期洞窟的一些風格。首先它是一個中心柱窟。此窟制乃由印度支提式洞窟發(fā)展而來,供僧眾繞行禮拜講經(jīng)說法之用。然而古人對這種外來風格進行了不小的改造,以適應(yīng)當?shù)卮蟊妼徝狼槿?。首先表現(xiàn)為中心柱前方為人字披,后方為平棋圖案。人字披采用浮塑的方式顯現(xiàn)木椽,外涂土紅。中心柱呈方形,四周塑有佛的“四相”。其次,此窟內(nèi)有的九色鹿本生故事和沙彌守戒因緣故事。在莫高窟,九色鹿本生故事一例,價值頗高。同一題材,在古印度佛教雕刻作品和克孜爾石窟中有較多刻畫。沙彌守戒因緣故事出自《賢愚因緣經(jīng)》,內(nèi)容廣為人知,但對繪于南壁下方的用意還有待進一步探討。通常觀點認為,北魏時期,佛寺日盛,所剃度之僧尼甚眾,然亦因管理不善等原因,僧尼中存在不守戒律的行為。沙彌守戒因緣故事的繪制主要作為一種典范,以教育啟示僧尼。繪畫對經(jīng)文具有闡釋作用,這對以往討論激烈的佛經(jīng)與經(jīng)變畫的關(guān)系的理解有一定幫助。

剛進入北周427、428窟,就讓同學們著實驚喜。不僅因為那鋪富有代表性的降魔變,也不僅因為東壁門南北兩側(cè)的薩埵太子飼虎圖和須達拏本生故事,最重要的是在入窟一剎那看到了“小字臉”,這讓許多對壁畫感興趣的同學對它的疑問釋然而解。工匠們?yōu)榱四軌蝓r活地表現(xiàn)人物的立體感,采用層層暈染的方法勾勒。為表現(xiàn)人物鼻高及眼睛清澈,往往在這兩處涂白。而所用顏料經(jīng)過千百年的氧化,臉部除鼻和雙眼處皆變成了黑色,于是形成了現(xiàn)在所看到的特征鮮明的“小字臉”。另外此窟雖為中心柱窟,但前部人字披浮塑木椽已簡化,直接采用平涂方式,椽間繪以人物及花卉裝飾。427窟展示了北周及隋朝造像和選材的特點。在造像風格方面,這是一個由早期古樸向盛唐成熟轉(zhuǎn)變過渡的階段。造像身體比例不適,下身較短,頭部較大(這不是為了特殊的視覺效果,如唐130窟和96窟),腹部及兩股呈圓潤的丫形,肉髻低平。這些特點在馬蹄寺石窟千佛洞4號窟和寧夏須彌山51窟后壁造像均有體現(xiàn)。當然對“舍身飼虎圖”的深刻理解對人文學科的大學生而言也十分重要和關(guān)鍵,喬健老師告訴大家,“舍身飼虎圖”是以一種非常極端、非常令人震憾的方式來表達宗教的情緒和境界,因此我們不能把它理解得太“實在”,不能理解成號召人們把自己活生生的血肉之軀獻給饑餓的老虎,它表達的只是一種佛教世界觀而非現(xiàn)實世界本身。而本窟另一幅壁畫所表達的宗教內(nèi)涵相比舍身飼虎圖就遜色許多,這幅壁畫的基本內(nèi)容是修煉佛教達到一定境界便可刀槍不入,這便把作為一種超功利、超世俗的信仰的佛教搞得過于“實在”和庸俗了,而且這種觀念和期待本身還蘊含著巨大的危險因素,即一旦刻苦修煉卻無法在現(xiàn)實中真正實現(xiàn)刀槍不入,“信仰”的大廈頃刻間將會轟然倒塌。

328窟和45窟為唐朝作品??咧茷閱问遥敒楦捕肥浇Y(jié)構(gòu)。一鋪一佛二弟子二菩薩二天王的組合很具代表性。328窟馬蹄形佛床末首原有一供養(yǎng)菩薩,頗具神韻,可惜為華爾納掠走。45窟南壁通壁的出自《法華經(jīng)》之《觀音普門品》的觀音經(jīng)變更是,同學們在感嘆之余,不僅感到敦煌歷史地理位置之重要,更是感受到當時的人們渴求盛世太平的心情。

130窟和96窟為大像窟。前者雖屢次重修,但頭部仍有原貌,亦可窺大唐風采之一斑。此窟的引人入勝之處,除佛像的偉岸高聳外,亦在于其甬道南壁的供養(yǎng)人王夫人畫像。畫中人物體態(tài)豐滿,頭梳高髻,描蠶眉,眉尾上挑,口若櫻桃,著石榴裙,形態(tài)同《簪花仕女圖》十分相似。這是受中原周家樣影響所致。130窟北大像為武則天當政時所修,衣著華麗,體態(tài)豐腴,抹胸下拉,雙乳外露,顯示了一位女性化極強的菩薩形象,此實乃僧眾為邀上層之好而作。

從洞窟出來,同學們又參觀了文物保護研究所。參觀結(jié)束后,大家思緒萬千,大有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”之感。看了莫高窟的這些精妙絕倫的作品,前幾天參觀給大家的帶來的興奮已經(jīng)蕩然無存。莫高窟所蘊藏的深厚的歷史、文化、藝術(shù)內(nèi)涵遠遠超出了同學們的想像,大家都感到莫高窟是先人留給我們的一筆豐富的文化遺產(chǎn),永遠是國人的驕傲,在深入研究的同時,保護工作更是我們對后代所做重要交待。遺憾的是,滿懷著眷戀和數(shù)不清的問題,我們不得不離開。大家知道再看一天兩天也沒什么效果,因為一上午的參觀所帶給大家的巨大的信息量使所有的同學都感到有些無所適從,深感自己知識還缺欠很多,尚無足夠的學力在短時間消化這么大量而復(fù)雜的信息。同學們紛紛表示,回去后一定要更加刻苦地學習專業(yè)知識,才能對得起先人們創(chuàng)造的如此偉大的文明。

當日下午,為了尋找玉門關(guān)、漢長城遺址和河倉古城,冒著高達40多度的酷暑高溫,汽車在茫茫戈壁中就像一只緩緩爬行的螞蟻。隨處可見的海市蜃樓因為天氣太熱并沒有使同學們興奮異常,但當經(jīng)過兩個多小時的跋涉之后,遠遠看到玉門關(guān)的輪廓時,車廂里沸騰了。這幾處遺址在一般人眼里早已沒什么看頭,但對研究中國歷史的人來說,“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)”;“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉門關(guān)”;“春風吹不盡,總是玉關(guān)情”,這些斷壁殘垣背后所隱含的無窮的歷史意蘊以及引起的無止境的懷古情愫,讓人覺得歷史的長河就如同這茫茫瀚海一樣浩淼無邊。

7月7日,在順路登過鳴沙山,看過月牙泉后,驅(qū)車向莫高姊妹榆林窟進發(fā)。經(jīng)過幾個小時的顛簸,在一處峽谷中看了它。在這里,首先讓同學們感動的不是窟中精美的藝術(shù)作品,而是在這里工作的學者。他們讓人想到范文瀾先生的一句話:板凳須坐十年冷,文章不寫一字空。這里沒有電話,只是每天下午四點準時與敦煌研究院通過電報傳達信息;買菜很不方便,每隔幾天到安西縣城買一次菜,一來回就是在半天。但是就在這樣的環(huán)境下,在這里工作的學者們十幾年如一日,研究和保護著這里的藝術(shù)瑰寶。由于鄭老師的努力,敦煌研究院破天荒地同意榆林窟所有洞窟全部為同學們開放,只可惜由于時間關(guān)系,只能參觀其中的一部分,面對這樣好的機會,這不能不說是莫大的遺憾。講解員帶領(lǐng)同學們參觀了包括2、3、4、25窟等特窟在內(nèi)的13個洞窟。這里的洞窟基本上都是單室,甬道互相連通,頂多為覆斗頂,亦有少數(shù)穹窿頂。室內(nèi)佛壇上塑像多毀,現(xiàn)存者多為明清時期重塑之劣質(zhì)品。與莫高窟的前代塑像相對比,同學們都慨嘆敦煌佛教藝術(shù)明清以來沒落得如此迅速。但這里有不少壁畫,如25窟南北兩壁觀無量壽經(jīng)變和彌勒經(jīng)變中的人物雙腮搓紅,粉如新敷,有同學對“老人詣?!边M行分析,推導(dǎo)出印度古習俗與《彌勒上生經(jīng)》的關(guān)系。2窟西壁門南北兩側(cè)的水月觀音圖,是壁畫中的絕世精品。據(jù)記載,此實為周昉所創(chuàng)。3窟西壁門南北兩側(cè)有文殊普賢變兩鋪,中有“唐僧取經(jīng)”歸來圖一方;東壁南段有觀音經(jīng)變一鋪,中有打鐵圖和釀酒圖,極具研究價值。榆林窟雖只有42窟,較早者亦不過唐朝,然其技法之特殊,保存之精良,選題之獨特,實乃莫高窟之一大補充,部分壁畫的水平超過莫高窟同期作品。

至此我們結(jié)束了對佛教石窟的考察。許多同學認為,要詳究一窟,首先要熟悉歷史典籍和佛經(jīng),了解典籍要義,還要對繪畫比較熟悉,這樣再來莫高榆林,就不致有入寶山卻空手而回的遺憾了。

7月8日趕了一天路,7月9日山丹軍馬場一站,主要是讓同學們稍事修整,同時也有機會整理和交流幾日來絢麗多彩的考察記錄,當然也有實地感受當年刀光劍影、金戈鐵馬的古戰(zhàn)場的環(huán)境氛圍以切實增強歷史感的目的。當日晚到達此行最后一站——武威。7月10日首先參觀了的銅奔馬出土地雷臺漢墓。由于墓室出土文物皆被移出,所以在武威收益的地方是文廟和武威市博物館。在石刻室,同學們看到了的西夏碑。它刻于天璈民安五年,正反面西夏文和漢文對應(yīng),是研究西夏文的一部珍貴字典。在同一間陳列室,存有后涼、北涼時期的石經(jīng)幢和石塔。有同學對此作了線描,并對七佛一思惟菩薩或一彌勒菩薩的組合模式提出疑問。對于復(fù)制的銅奔馬隊列,亦有同學細心地發(fā)現(xiàn)騎士無馬鐙的現(xiàn)象,并對馬鐙的淵源作了討論。

7月10日晚回到蘭州,此次實地考察結(jié)束,接下來的工作就是完成實習報告并對這次實習進行認真細致地總結(jié)。

第三階段:完成實習報告

考察歸來已是暑假,在安排好下一步的工作后,同學們大部分回家了。9月份開學后,大家開始深入挖掘考察中發(fā)現(xiàn)的各種問題,各實習小組經(jīng)過充分討論后確定本小組認為有意義的且有能力進行研究的主題,在考察記錄的基礎(chǔ)上,而言也十分重要和關(guān)鍵,喬健老師告訴大家,“舍身飼虎圖”是以一種非常極端、非常令人震憾的方式來表達宗教的情緒和境界,因此我們不能把它理解得太“實在”,不能理解成號召人們把自己活生生的血肉之軀獻給饑餓的老虎,它表達的只是一種佛教世界觀而非現(xiàn)實世界本身。而本窟另一幅壁畫所表達的宗教內(nèi)涵相比舍身飼虎圖就遜色許多,這幅壁畫的基本內(nèi)容是修煉佛教達到一定境界便可刀槍不入,這便把作為一種超功利、超世俗的信仰的佛教搞得過于“實在”和庸俗了,而且這種觀念和期待本身還蘊含著巨大的危險因素,即一旦刻苦修煉卻無法在現(xiàn)實中真正實現(xiàn)刀槍不入,“信仰”的大廈頃刻間將會轟然倒塌。

328窟和45窟為唐朝作品??咧茷閱问?,頂為覆斗式結(jié)構(gòu)。一鋪一佛二弟子二菩薩二天王的組合很具代表性。328窟馬蹄形佛床末首原有一供養(yǎng)菩薩,頗具神韻,可惜為華爾納掠走。45窟南壁通壁的出自《法華經(jīng)》之《觀音普門品》的觀音經(jīng)變更是,同學們在感嘆之余,不僅感到敦煌歷史地理位置之重要,更是感受到當時的人們渴求盛世太平的心情。

130窟和96窟為大像窟。前者雖屢次重修,但頭部仍有原貌,亦可窺大唐風采之一斑。此窟的引人入勝之處,除佛像的偉岸高聳外,亦在于其甬道南壁的供養(yǎng)人王夫人畫像。畫中人物體態(tài)豐滿,頭梳高髻,描蠶眉,眉尾上挑,口若櫻桃,著石榴裙,形態(tài)同《簪花仕女圖》十分相似。這是受中原周家樣影響所致。130窟北大像為武則天當政時所修,衣著華麗,體態(tài)豐腴,抹胸下拉,雙乳外露,顯示了一位女性化極強的菩薩形象,此實乃僧眾為邀上層之好而作。

從洞窟出來,同學們又參觀了文物保護研究所。參觀結(jié)束后,大家思緒萬千,大有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”之感??戳四呖叩倪@些精妙絕倫的作品,前幾天參觀給大家的帶來的興奮已經(jīng)蕩然無存。莫高窟所蘊藏的深厚的歷史、文化、藝術(shù)內(nèi)涵遠遠超出了同學們的想像,大家都感到莫高窟是先人留給我們的一筆豐富的文化遺產(chǎn),永遠是國人的驕傲,在深入研究的同時,保護工作更是我們對后代所做重要交待。遺憾的是,滿懷著眷戀和數(shù)不清的問題,我們不得不離開。大家知道再看一天兩天也沒什么效果,因為一上午的參觀所帶給大家的巨大的信息量使所有的同學都感到有些無所適從,深感自己知識還缺欠很多,尚無足夠的學力在短時間消化這么大量而復(fù)雜的信息。同學們紛紛表示,回去后一定要更加刻苦地學習專業(yè)知識,才能對得起先人們創(chuàng)造的如此偉大的文明。

當日下午,為了尋找玉門關(guān)、漢長城遺址和河倉古城,冒著高達40多度的酷暑高溫,汽車在茫茫戈壁中就像一只緩緩爬行的螞蟻。隨處可見的海市蜃樓因為天氣太熱并沒有使同學們興奮異常,但當經(jīng)過兩個多小時的跋涉之后,遠遠看到玉門關(guān)的輪廓時,車廂里沸騰了。這幾處遺址在一般人眼里早已沒什么看頭,但對研究中國歷史的人來說,“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)”;“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉門關(guān)”;“春風吹不盡,總是玉關(guān)情”,這些斷壁殘垣背后所隱含的無窮的歷史意蘊以及引起的無止境的懷古情愫,讓人覺得歷史的長河就如同這茫茫瀚海一樣浩淼無邊。

7月7日,在順路登過鳴沙山,看過月牙泉后,驅(qū)車向莫高姊妹榆林窟進發(fā)。經(jīng)過幾個小時的顛簸,在一處峽谷中看了它。在這里,首先讓同學們感動的不是窟中精美的藝術(shù)作品,而是在這里工作的學者。他們讓人想到范文瀾先生的一句話:板凳須坐十年冷,文章不寫一字空。這里沒有電話,只是每天下午四點準時與敦煌研究院通過電報傳達信息;買菜很不方便,每隔幾天到安西縣城買一次菜,一來回就是在半天。但是就在這樣的環(huán)境下,在這里工作的學者們十幾年如一日,研究和保護著這里的藝術(shù)瑰寶。由于鄭老師的努力,敦煌研究院破天荒地同意榆林窟所有洞窟全部為同學們開放,只可惜由于時間關(guān)系,只能參觀其中的一部分,面對這樣好的機會,這不能不說是莫大的遺憾。講解員帶領(lǐng)同學們參觀了包括2、3、4、25窟等特窟在內(nèi)的13個洞窟。這里的洞窟基本上都是單室,甬道互相連通,頂多為覆斗頂,亦有少數(shù)穹窿頂。室內(nèi)佛壇上塑像多毀,現(xiàn)存者多為明清時期重塑之劣質(zhì)品。與莫高窟的前代塑像相對比,同學們都慨嘆敦煌佛教藝術(shù)明清以來沒落得如此迅速。但這里有不少壁畫,如25窟南北兩壁觀無量壽經(jīng)變和彌勒經(jīng)變中的人物雙腮搓紅,粉如新敷,有同學對“老人詣?!边M行分析,推導(dǎo)出印度古習俗與《彌勒上生經(jīng)》的關(guān)系。2窟西壁門南北兩側(cè)的水月觀音圖,是壁畫中的絕世精品。據(jù)記載,此實為周昉所創(chuàng)。3窟西壁門南北兩側(cè)有文殊普賢變兩鋪,中有“唐僧取經(jīng)”歸來圖一方;東壁南段有觀音經(jīng)變一鋪,中有打鐵圖和釀酒圖,極具研究價值。榆林窟雖只有42窟,較早者亦不過唐朝,然其技法之特殊,保存之精良,選題之獨特,實乃莫高窟之一大補充,部分壁畫的水平超過莫高窟同期作品。

第四篇 營銷專業(yè)大學生個人實習報告1800字

營銷專業(yè)大學生個人實習報告

由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,__屆本科畢業(yè)生實習進行得很順利,取得了較好的成績,并寫下了實習報告(:實習報告怎么寫?),同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規(guī)范,實習教學質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議,希望這篇大學生營銷專業(yè)實習報告可以作為參考范文。

一、實習基本情況

1、實習內(nèi)容

實習內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別其他本專業(yè)范文的工作。

2、實習形式

根據(jù)學院教務(wù)處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯(lián)系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)系。所有實習單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計兩種,畢業(yè)實習學生107人(31個實習點),畢業(yè)設(shè)計24人(1個實習點)。根據(jù)學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學生,其他學生參加畢業(yè)設(shè)計。

3、實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

(1)收到學生實習報告112份。其中畢業(yè)實習學生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計每組1份,共5份。實習報告全部合格。

(2)收到32個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

(3)收到實習教師每人一份實習總結(jié)報告,共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的`評價。二是結(jié)合實習單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績?nèi)亢细瘛?/p>

二、實習表現(xiàn)與效果

達到了畢業(yè)實習的預(yù)期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1、實習方式。

實習單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導(dǎo)學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。

2、工作能力。

在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

3、實習收獲。

主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

4、組織管理。

實習領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習單位,檢查和指導(dǎo)實習工作,協(xié)調(diào)解決實習中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。指導(dǎo)老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。實習過程中,結(jié)合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習點,引導(dǎo)學生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結(jié)束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質(zhì)量的目的。實習單位的指導(dǎo)老師認真負責。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。

第五篇 大學生暑期實習報告1500字2800字

實踐目的:

充分利用暑假時間來加強自我鍛煉,增強自己的社會閱歷和社會時間能力,體會工作中的辛苦與幸福。學有所用,學有所長,爭取課余時間來彌補自己在人際溝通交往能力和語言交際表達能力以及待人接物處理事物的能力,同時也是為了以后走上工作崗位前能多學一些經(jīng)驗,多學一些體會,少一些緊張感和迷茫感。再次,理解一個企業(yè)之所以稱之為一流企業(yè)的有點和閃亮點,新東方作為一家美國上市公司,能夠爭得如此優(yōu)秀的業(yè)績和國內(nèi)外榮譽,一定有它的特點內(nèi)涵在里面,進入新東方,我想盡可能的理解一下這個寒暑假期補習班內(nèi)部組織運營管理機制和人員的分配調(diào)度情況,從而從更深層次,更清晰的視野來認識,學習一個企業(yè)的運營管理機制,為以后能有所創(chuàng)新,有助于創(chuàng)業(yè)或許只是為了更好的在一個企業(yè)里工作上進,其次,進入新東方的另一個目的是為了鍛煉一下自己的英語口語,說起新東方,英語肯定為人所熟知,因此,為了能有機會去親身經(jīng)歷和外國教師們的溝通交流的經(jīng)歷,為了去聽英語老師們精彩的講課,也為了能更好的培養(yǎng)自己在英語方面的興趣,說實話英語在大學里面十分重要,在我以后的學習生活中也會發(fā)揮很重要的作用,尤其是我這個專業(yè),學好英語將會為我將來的工作提升起到很大的幫助。再次,認識同道的朋友和省內(nèi)外的優(yōu)秀大學生們交流溝通一起工作,認識他們的工作特征,彌補自己的不足,在于各個院校的助教學生們一起管理學員們得到同事增進彼此的友誼,讓自己多交一些真朋友,好朋友,也是對自己的視野的提高有很大的幫助,對自己來說也將會是一次寶貴的機會。

實踐內(nèi)容:

我是帶班的一名學習助教,兼職生活助教,11號中午到達濟南新東方酷學酷玩集訓營——濟南圣翰聯(lián)合大學,一切生活方面的個人準備工作完成之后,由助教老師和辦公室里的行政專員紀香楠為我們發(fā)放簽署入營協(xié)議,一式兩份,自己存檔一份。然后領(lǐng)營服,收拾宿舍之后是一個短暫的部門會議,由米雙林為我們講解入營手冊須知中的注意事項和應(yīng)該提前準備的活動策劃方案及注意事項等。后面則是助教們自我認識交流溝通,最后是一個小小的入營測試環(huán)節(jié),第二天,就開始準備清理學員們的宿舍物資,包括檢查每個宿舍里的三件套,即枕套,被罩,被單是否齊全??照{(diào)制冷是否徹底,室內(nèi)廁所的水龍頭等是否有所損壞,床架電視等是否存在安全隱患,不達標的記錄號匯報給宿舍專員和物資管理員,下午就是領(lǐng)取學員的花名冊。我的第一期班是高考數(shù)學基礎(chǔ)強化班,共十三人,花名冊的內(nèi)容包括學員姓名,家長聯(lián)系電話燈內(nèi)容,我的任務(wù)就是打回訪電話,通知家長學員們的入營注意事項和入營須知,告知他們?nèi)霠I時間,報名地點。當時是在濟南梨園大戲院,報道時需要拿的兩證包括食宿卡和聽課證,是乘坐校車打包還是家長自駕前往營地,學員們的身高體重一配發(fā)營服,另外還有一百塊錢的住宿押金和身份證到時為了簽署營地保險是用,這些在通知家長時都必須做好相應(yīng)的記錄。這天晚上開集體接新生前的統(tǒng)籌大會,有相應(yīng)的管理層和營地負責人同意安排分配任務(wù),總共分兩個部分,一部分在營地門口接新生,一部分到梨園大戲院去接新生,我被分在了去梨園大戲院,兩個地方的助教必須隨時聯(lián)系以方便統(tǒng)計來的新生人數(shù)和未到的。我的任務(wù)是在大戲院舞臺會場大廳里的左手門負責休息室的現(xiàn)場秩序維持,檢查入場票和乘車票以及分配座位等內(nèi)容,包括臨時解決家長的詢問問題等疑難解答。而負責前臺接待的就是統(tǒng)計登記學生報到的姓名,與花名冊核對后發(fā)放物資包,里面有營服、礦泉水、簽字筆、入營手冊、筆記等。所有學員報到完后有大廳的服務(wù)人員引領(lǐng)進入休息室。門口有人員負責發(fā)放入場券和乘車票,進入休息室后由新東方現(xiàn)任濟南區(qū)校長作長達30分鐘的講座,之后是專門的負責人引領(lǐng)著進入各自車票號碼的大巴車,送往營地。在營地就會有專門的人員帶領(lǐng)他們到各自的宿舍先休息,等候下一步通知,到此為止接新生的工作正式完成。下一步就是營地正式的學習生活的開始。包括當晚的開營晚會策劃破冰游戲,收取100員的住宿押金,統(tǒng)計宿舍號,收集保險信息,選出班長社長等,然后組織他們破冰活動相互認識,最后下課,我們查完房后將保險信息,宿舍人員信息全部做成e_cel,并將收集到的押金等一概送到相對應(yīng)的專員和營長手中,第二天,到辦公室拿教材,投影儀,粉筆,交表格,統(tǒng)計上交給各宿舍問題情況,學員營服問題,然后開課根班,到點領(lǐng)票就餐,晚自習維持秩序,為他們講解不懂的難題。因為他們是高三的學生,即將面臨高考的到來,他們中間有一次晚會機會,在第三四個晚上舉行,其他時間上自習,而第三或四天要打回訪電話,向家長反映學員的最新情況,每天寫800字左右的博文,發(fā)給博客專員,會呈現(xiàn)在下一天的新東方酷學酷玩官方博文上,供家長瀏覽。晚會就是組織諸如解手環(huán)銜紙杯之類的團體活動,讓他們學習團隊協(xié)作集體意識,或者是諸如篝火晚會,游藝宮之類的大型晚會,等到第六天,要打回訪電話,通知并記錄家長接學員的方式,最后一天,也就是第七天結(jié)課,送今天下午走的學員,歸還三件套,返回押金,其它學生第二天送走。后邊兩期內(nèi)容和第一期一致。

實踐心得:

通過這些社會實踐,在營地我認識到了來自各個學校的大學生,也認識到了各種性格的學員,和優(yōu)秀的新東方講師,管理者……在離別的時候,真的是很難過很難過,本來這段七天的時間并不算多,但是在這一期營里,我真的大是在用心去做,我真的是和他們建立了深厚的友誼,我們也建立了聯(lián)系通訊薄,以后常聯(lián)系吧,也真心的希望他們能夠有一個好的未來,考入自己理想的大學。在每天的辛勤認真工作中,我鍛煉了自己處事能力和語言溝通能力,在如何管理好每一種性格的學員與他們打成一片,如何更高效的完成老師的任務(wù),如何遇到問題后找各個專員們反映情況,協(xié)助解決問題,學生半夜生病了,陪他們?nèi)ゴ螯c滴,學生半夜偷跑到宿舍樓頂去過生日找他們協(xié)商教育,下雨了去辦公室借傘等。每一件事都需要我認真的去完成,每一項任務(wù)都充滿了鍛煉,讓我認識到,待人接物講究的是誠信、真誠。只有用心去關(guān)心學員們的學習生活中的每一個問題,才會真正贏得他們的信任,只有用熱情和行動去積極的完成每一個任務(wù),才會體驗到付出后的收獲是可喜的,止嘔在面對困難時在堅持一下,才會待到希望曙光的再次出現(xiàn),也許已經(jīng)工作以后就會體驗到在工作中只有執(zhí)行與被執(zhí)行!命令面前不允許有為什么,對待問題只有如何提出解決方案而不是只是回答出現(xiàn)了怎么樣的問題怎么辦。遇到事情勤于動腦,多想想該怎么辦,上級面前絕不允許管理者的身份去反映問題,下級只是執(zhí)行者的身份,給上級題意見沒有權(quán)利也沒有意義。對于這份工作,當工作起來真的有時候會很累很累,有時候自己都心虛怕自己堅持不住,但正是那一點點的堅持,讓我走了過來,專業(yè)對我來說,值得用一生去回憶。有些經(jīng)歷真的是課堂上很難學到的,有些機會錯過了就再也無法重拾,我要準備好行囊,把握住機會,努力向前不斷挺近。

第六篇 xxxx年4月大學生實習報告周記700字

剛開學各個處事依然忙碌,輔導(dǎo)室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務(wù),像是影印、傳真…等事務(wù),雖然這些事務(wù)較繁雜,但是我卻因此學到了如何傳真,否則我真的還沒使用過傳真機呢!

另外,我還協(xié)助做懇親會的紀錄簿,因為去年的檔案還存在,所以我只是將各處室已打好的新資料過更新的動作,再送至教具室,請管理的小姐影印就可,故這項事務(wù)并不會很難!

這個部分由於沒有電子檔,只有紙本資料,所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式,來剪貼完成,過程中遇到列印機墨水不足的情形,結(jié)果我就用別種顏色代替,想說這最終是要送至影印室印的,印出來一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要影印機印的出來就行,因此我也學到一項排解疑難的技巧。

最後還有要做目錄與封面的部分,由於電腦的關(guān)系,沒有非常好色或是其他繪圖軟體,所以我就用word來制作封面,幸好在大學時知道網(wǎng)路上有哪些圖庫資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節(jié)課就完成,藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性,我想在這實習的一年中,一定會陸續(xù)用上,而派上用場的。

因為開學第一周遇到臺風,風雨太大的關(guān)系,所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開始,我的工作是負責時間的掌控,提醒各關(guān)的關(guān)主在時間內(nèi)結(jié)束,所以我可以看到各關(guān)卡的活動情況,真的非常幸運!

這次的闖關(guān)活動,主要是要讓新生認識校園,讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置,其中有幾個關(guān)卡是跟一年級新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該注意的事項,而且每個關(guān)卡都有有獎徵答,可以讓學生在游戲中了解并學會應(yīng)該知道的事情,是個很棒的活動!

第七篇 xxxx年環(huán)境藝術(shù)專業(yè)大學生實習報告3950字

這是一篇____年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學生畢業(yè)實習報告范文,相信可以幫助到需要寫實習報告的同學。

摘要:

經(jīng)過了三年多的理論知識學習,對于這個專業(yè)我有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我即將離開大學校園,作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生,我經(jīng)常想如何能夠成為一名稱職的室內(nèi)設(shè)計師?如何更好地去完成每一項設(shè)計任務(wù)?在實習過程中,我深深地感受到在學校完成的作品通常缺乏足夠的市場經(jīng)驗,猶如閉門造車,做出來的設(shè)計作品經(jīng)常會與社會脫節(jié)。而管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。因此僅僅擁有學校里所學的理論知識是遠遠不夠的,這時候我們需要走進社會,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合。

一、實習內(nèi)容

1、實習的目的和意義

希望通過這次實習在專業(yè)方面上有進一步的提升,鞏固和加強專業(yè)技能。深入了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)和其各部門的關(guān)系、日常業(yè)務(wù)活動、設(shè)計流程等基本情況。了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在繁華的市場現(xiàn)狀及前景,進一步掌握ps、3dma_、cad等設(shè)計軟件的運用。初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準備。嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習過程中。為畢業(yè)后真正步入社會奠定基礎(chǔ)。

最后還是得選擇離開,因為學校還有好多事情需要我們?nèi)ヌ幚?,真的很想對這幾個月說聲感謝,感謝她把我從無知拉到了懵懂,然后在慢慢的從懵懂到有一定的基礎(chǔ),到有經(jīng)驗。

實習的心得: 作為一名實習美術(shù)教師,平時發(fā)現(xiàn)美術(shù)教學很輕松,但自己真的實習后就覺得并非想象中的那么容易。美術(shù)這門科學是一門激勵人興奮的學科。它沒有語文學科的詩詞海洋,沒有數(shù)理化學科的試題海洋,也沒有英語學科的語法海洋,更沒有政治學科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學科。它要通過實習來掌握知識,它通過想象力和創(chuàng)造力完美的結(jié)合。而對于初到美術(shù)海洋的學生們,對于美術(shù)方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實物,他們會對美術(shù)變得非常感興趣。所以

2、實習單位的背景:

這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現(xiàn)場,當然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語:“安全責任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。

通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。身在職場,要時時分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使我的職業(yè)生涯更完美。

寒假期間,在朋友的幫助下,我找到了一份家教工作。這是我自升學以來找到的第一份兼職工作。得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的能力同時體現(xiàn)自身價值的機會;感激的是,朋友對我的關(guān)懷。于是,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。親身體驗這道風景,可謂獲益匪淺。

廣東風華卡萊斯裝飾設(shè)計工程有限公司,是由風華裝修工程顧問有限公司,豐泰花園酒店管理顧問有限公司進行相關(guān)業(yè)務(wù)整合而成立的一家從事酒店與房地產(chǎn)策劃、顧問、室內(nèi)設(shè)計、施工及工程管理的專業(yè)公司。公司立足廣東,運籌全國,酒店策劃、顧問、設(shè)計及工程管理等業(yè)務(wù)板塊呈現(xiàn)全面開花的局面,房地產(chǎn)項目亦蒸蒸日上。公司在堅實的管理平臺上,不斷朝著專業(yè)化、品牌化的方向縱深發(fā)展。隨著業(yè)務(wù)范圍不斷拓展和市場開拓能力的不斷提升,公司先后在廣州、西安、天津、內(nèi)蒙古、新疆、河南、山東等地參與和承接了多個項目的運作并設(shè)立了相關(guān)的配套機構(gòu)。

該公司規(guī)模不大,分為總經(jīng)辦、人事部、采購部、工程部、設(shè)計部等五個部門,每天在職員工穩(wěn)定在12人左右(工程部人員除外,因為工程部在工地工作),當時業(yè)務(wù)來往的顧客比較多。固然如此,據(jù)我所了解,公司效益良好,處于尾部上升時期。個部分相互協(xié)調(diào),總經(jīng)辦其中包括總經(jīng)理和總經(jīng)理秘書,總經(jīng)理復(fù)雜審定方案,總經(jīng)理秘書復(fù)雜配合總經(jīng)理,處理公司及總經(jīng)理安排的日常事務(wù);人事不么跟主要負責接單,招聘人員,公司日常支出;采購部是負責軟裝部分、采購及平面處理;工程部主要負責施工、預(yù)算和結(jié)算;設(shè)計部負責出方案,包括方案草圖,制作施工圖和效果圖。

3、實習要求

要求專業(yè)知識過關(guān),扎實的美術(shù)功底,一定的手繪能力,能力熟練操作專業(yè)軟件,有良好的團隊合作精神,積極向上。

4、實習過程

第一天走進公司,先是和人事部經(jīng)理進行簡單的對話,給我介紹我每天需要負責的工作,我當時應(yīng)聘的是設(shè)計助理,由于總經(jīng)理秘書離職了,所以我也兼任總經(jīng)理秘書。每天負責處理公司雜務(wù),和繪制平面圖。由于經(jīng)驗不足,剛開始工作效率很低,反應(yīng)不夠靈敏,但是我很幸運,因為剛進來就有前輩帶著我學習,少走了很多彎路,因此我在作圖方面有了很大的提升。

二、實習結(jié)果

通過實習,我所取得的一些經(jīng)驗:

1、對住宅空間的尺寸要求及布局原則

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說,你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。

人們在解決喂飽問題后,轉(zhuǎn)而關(guān)心自己的生存環(huán)境。住宅,是人為的生活空間環(huán)境。它反映著當時當?shù)氐纳鐣镔|(zhì)文化水平和科學技術(shù)水平。住宅空間,包括從室內(nèi)到室外的整體空間。住宅空間是人們長期聚居休憩的場所。由于偶給你做的原因,人們每天大約有三分之一的時間生活在住宅里,所以人們對住宅布局的要求,不僅要創(chuàng)建一個對申通健康有意的、與工作環(huán)境相適應(yīng)的環(huán)境,而且還要求創(chuàng)造一個文雅幽靜、美麗的景觀,以美化生活。簡而言之:即舒適、健康、高效和美觀。因此,我們對住宅空間進行合理分割、布局,最大限度的滿足人們的居住需求。

在對住宅空間內(nèi)的局勢進行劃分時,要滿足人體工程學的尺寸,根據(jù)人的身體尺寸,來制定空間尺寸。這不是一個固定的概念,但是要求應(yīng)該滿足在規(guī)定范圍里和滿足人的心理需求。在滿足基本的居家功能之后,就要考慮居室的風格。居室裝修風格是體現(xiàn)居住者文化層次與審美要求的重要方面,在設(shè)計時應(yīng)與居住者深度溝通,了解其個性愛好、審美傾向及潛在的心理需要后,通過提煉,準確的進行室內(nèi)風格定位,然后用設(shè)計元素表現(xiàn)出來,讓復(fù)雜的空間視覺關(guān)系符合基本審美原則,是居室視覺效果既能彰顯業(yè)主的個人品味,又能雅俗共賞,令人愉悅,滿足人們對美的要求。

最低報價中標法的優(yōu)點是:①能最大程度的降低工程造價,節(jié)約建設(shè)投資;②符合市場競爭規(guī)律,優(yōu)勝劣汰,更有利于促使施工企業(yè)加強管理、注重技術(shù)進步和淘汰落后技術(shù);③可最大程度的減少招標過程中的腐敗行為,將人為擾降至最低,使招標過程更加公開、公正、公平;

2、對公共空間的功能了解與認識

(一)酒店設(shè)計入口要寬敞

寬敞典雅的入口很重要,會給客人留下美好的第一印象。過于狹小,局促的入口會讓人感到非常難受。同時,酒店的入口最好有一相對寬敞的過廳,形成室內(nèi)外的過渡空間,這不僅可以提升酒店的檔次,而且易于節(jié)能。此外,還要考慮到殘疾人的需求,為其設(shè)計專用的坡道。

(二)酒店設(shè)計總臺時可采用多種形式

大堂中總臺是重要的場所,其位置應(yīng)可能不要面對大門,這樣既可給在總臺辦理相關(guān)手續(xù)的客人一個相對安逸的空間,同時又可減少過濃的商業(yè)氣息。酒店的貴重物品保管間需有兩個方向的門的進出。一扇是供客人使用,另一扇連接總臺,供服務(wù)人員進出。對于規(guī)模較小的酒店,商務(wù)中心可與總臺相鄰,以節(jié)約人力,而規(guī)模較大的酒店商務(wù)中心與會議中心安排在一個區(qū)域內(nèi)是理想的選擇。

(三)酒店設(shè)計大堂吧的功能不宜過于單一

大堂酒吧是中、高星級酒店中必備的功能場所之一,設(shè)計中應(yīng)注意如下問題:

1、根據(jù)酒店的實際客人流量,大堂酒吧的面積與客位數(shù)相應(yīng)吻合。

我很感謝張帆老師對我們的細心指導(dǎo),從他那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關(guān)心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……

2、要與服務(wù)后場緊密相連。

一轉(zhuǎn)眼就到最后一周了,六周實習原本以為會過的很慢,卻沒想到就快要結(jié)束了。我知道實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。機關(guān)知道這個實習只有六周,但在這里呆了一個半月,真想到要離開還是會舍不得。

第八篇 最新大學生實習報告格式指導(dǎo)1150字

一、實習目的

生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中的重要組成部分,它對實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用,也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預(yù)演。 生產(chǎn)實習學生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場施工和管理工作,在實習中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實習指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。

二、實習要求

1、通過實習了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點,了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等,豐富和擴大學生的專業(yè)知識領(lǐng)域。

2、通過生產(chǎn)實習,使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解,鞏固課堂所學內(nèi)容,了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。

3、通過現(xiàn)場實習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式,對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。

4、參加實際生產(chǎn)工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。

5、學習廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法,對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解,了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。大學生實習報告格式指導(dǎo)

三、實習內(nèi)容與實習方法:

1、看懂實習工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解。

2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;

3、學習1~2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。

5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范。

6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。

7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責。

8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。

四、實習進度

根據(jù)培養(yǎng)計劃安排,生產(chǎn)實習一般持續(xù)2~4周時間,具體實習進度根據(jù)工地工程的實際進展由實習指導(dǎo)老師確定。

五、實習成果要求

1、實習日記

實習期間,每天完成當日施工日記,記錄當天工地工程進展情況以及個人的實習內(nèi)容、收獲、感想等。

2、實習報告

實習結(jié)束,根據(jù)實習日記中所積累的資料,進行全面的分析和總結(jié),及時寫出實習報告。實習報告能反映出學生對實習內(nèi)容理解的深度,也能反映出學生分析和歸納問題的能力,實習報告應(yīng)圖文并茂,總字數(shù)不宜少于5000字。

第九篇 xxxx年大學生頂崗實習報告怎么寫2600字

____年大學生頂崗實習報告怎么寫

一、實習目的:

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

二、實習時間:__年_月_日至_月_日。

三、實習單位:__廠廠長辦公室。

四、實習主要內(nèi)容:

按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領(lǐng)導(dǎo),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實習階段,我主要的側(cè)重點是文秘工作。

秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個方面:

第一、主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對上級機關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告,要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結(jié)果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

頂崗實習報告

1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導(dǎo)某項工作。因此,必須黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

2、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會?!钡默F(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認真學習、模范執(zhí)行、切實做好保密工作。

實習階段我參與的主要工作:

一、按照廠長的安排與布置,在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務(wù)準備周到,并按照廠長安排對重要會議下達會議紀要,使廠黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時,及時呈送上級下發(fā)的各類文件,并對由廠下發(fā)各基層單位的各類文件及時進行打印、校對,保證各項工作及時高效。

二、公文起草。在最近階段,正逢集團公司《十一五發(fā)展規(guī)劃》討論中,我根據(jù)廠黨政聯(lián)合會議討論的意見,對其中涉及我廠的部分進行了認真的歸納整理,執(zhí)筆起草了《大同煤礦集團公司化工廠對〈大同煤礦集團公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃〉(討論稿)的幾點建議》。在得到廠領(lǐng)導(dǎo)肯定后,我們將建議上報到了集團公司秘書處,由于意見中肯,文字相對嚴密,在討論稿第二稿下發(fā)時,我發(fā)現(xiàn)其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內(nèi)容進行了修改。這除了說明我廠的建議比較科學外,作為建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定。

三、注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現(xiàn)代化的企業(yè),微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。同時,也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不熟練。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機由于單位沒有配備,也沒有掌握。

五、實習體會:

這兩個多月的實習生活就這么結(jié)束了,感覺自己還意猶未盡,難以割舍這段在工作中充實快樂的感覺。在這段時間里,我突然覺得自己成熟了很多,對待事情上面、處理問題上,自己都改進了不少,尤其是在與人相處上,我感覺自己有了質(zhì)的飛越,從膽怯到大膽,讓我感到很欣慰。在這實習期間,同時讓我感受很深的便是自己對于專業(yè)知識掌握上還有所欠缺,因此我決定在以后的學習生活中一定會倍加努力,盡力去彌補自己的不足,努力讓自己成為一個企業(yè)、社會需要的復(fù)合型人才!

第十篇 2024年大學生寒假工廠實習報告1000字

在這一個月的社會實踐過程中,我學到了許多,也深深體會到為什么社會發(fā)展如此之快了,我也終于明白為什么國家一直倡導(dǎo)社會主義先進文明建設(shè)的重要性,身為社會的一員,我們每個人都有責任與義務(wù)去為社會做出自己的貢獻。

為了自己的發(fā)展,也為了祖國美好的明天…這次去上海的實踐經(jīng)歷,我深深映入腦海,當我第一次穿上工作服進入從未見過的各種機器,第一次觸摸那先進的制造設(shè)備,我感覺自己真的太渺小了,一直以為自己就很強大了,卻發(fā)現(xiàn)自己不會的東西有很多…

剛開始跟著一個老員工,她把每一步的原理跟做法都詳細的告訴我,前兩天一直在聽,到第三天開始自己動手操作,心里很激動,開始畢竟生疏,不小心弄存一個步驟,感覺很緊張,幸虧有那個老員工在一旁指導(dǎo)著,即使出錯也能很快改正過來…

就這樣,我們每天都在那整天整夜都充滿白熾燈光的車間里實踐,每天都要帶著靜電裝置為了人身安全,每天都能學到很多自己以前都沒接觸過的新東西,感覺既新鮮又有一種難以言語的感觸,科技之所以能這么發(fā)達,就是靠這一臺臺的機器,在那么多人的共同努力下才有了今天的先進科技產(chǎn)品。

不可不說,每天都在教室的我們真的是井底之蛙了,我們需要學的已經(jīng)遠遠不止課本上的知識了,我們只想過為祖國作貢獻,卻對具體的情況根本不能說出個所以然來,如果不是在那只有白熾燈的車間里,誰會知道那先進的機器就是這么被生產(chǎn)出來的。沒有白流的汗水,眾人的努力才能換來大家的幸福生活,

我們每天只對著課本,永遠都不會長大,正如剛來這里聽到的宣言:我們不是溫室的花朵,我們敢于親自實踐,我們的幸福生活靠自己創(chuàng)造。也許受這宣言的熏陶,我在這一個月的實踐中即使再累再苦也都堅持到最后了,我學到了很多,這里的一些員工們帶給我很不一樣的感受,這里的工作更給我很多啟迪,如果我能多了解一些這方面的具體情況,估計我對社會的認識會更深刻…

沒有經(jīng)歷過實實在在的社會,你只能算是半個真人…這次的實踐,讓我深深體會到,社會其實很復(fù)雜,我們需要學習的東西有很多,譬如人際關(guān)系這方面,我們在學校自然不能很好的體驗?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中心的感覺,每天見到很多員工見到領(lǐng)導(dǎo)都熱情如火,可是在私下里卻對他們指指點點,可見他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余,這也是我們需要學習的,做人不能太死板,這是我在他們身上學到的一點做人的準則。

第十一篇 2024年大學生暑假菜館服務(wù)生實習報告1000字

在大一第一個寒假里我選擇了去社會實踐,在'食三湘'家菜館里做了30天的服務(wù)生。

去正式工作之前我在網(wǎng)上搜集了很多的資料,第二天信心滿滿的去工作了。工作的第一天,似乎一切都那么的匆忙,我卻顯得那么的悠閑,在大廳里左右瞎奔波,幾乎沒起到一個服務(wù)生應(yīng)該有的作用。我有些氣餒,經(jīng)理在下班后和我聊了許多,還找了個和我同齡的女生指導(dǎo)我,經(jīng)過與經(jīng)理的交談,我著實輕松不少。

第二天,我早早的趕去,想認真的表現(xiàn),借此來證明自己,鍛煉自己。希望多學習一點關(guān)于專業(yè)方面的知識,比如如何快速鋪臺等細節(jié)。在進客的空隙時間里,同齡“師傅”交給我一個打火機,開瓶器和一支筆。她說:“筆呢,是個客人上菜的時候劃菜單用的,目的是避免遺漏或重復(fù)上菜,開瓶器就是打開啤酒,打火機句是點燃酒精爐用的。”我似懂得點頭,“如果給客人上完菜不要離他們太近或太遠,方便他們傳喚,盛米飯的時候注意措辭,第一道菜不可以上小菜和魚,兩道菜一起的話先上小菜后上魚,第六道菜不能是魚,這是行話......”幾天下來,“同齡師傅”教了我很多的東西,她還特意拿了菜單讓我背下來,并且熟記哪些菜是要提前做準備的等。雖然有些菜名拗口又陌生,但是下定決心我也基本拿下了它。三四天下來一切似乎開始順手,對自己的認識也漸漸有了輪廓。

在后來的工作日子里,也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意,臉上要時刻保持笑容,多說溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽到傳喚服務(wù)員,不管在哪個服務(wù)區(qū),先大聲答應(yīng)來回應(yīng)客人,做到三個多一點,走樓梯靠邊多一點,見到客人多一點微笑,見到衛(wèi)生多一點動手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學著隱忍。。。。

盡管在這三十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經(jīng)理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長。學到了再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實踐,解決實際問題,那么它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。

社會百面,餐館拙見。我在一個月的時間里,盡全力去融入社會,感知社會,畢竟我們終有一天要走進它,建設(shè)它。我對自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對于過去不曾后悔,因為付出過,奮斗過,加油!

第十二篇 2024年3月大學生實習報告2000字1950字

實習方式:

實習時間:20__年6月24日—6月25日

實習地點:吳家山中百倉儲(配銷)中心

實習步驟:

一、開展實習活動

2、6月24日,參觀吳家山中百倉儲(配銷)中心。

二、后期總結(jié)工作

7月1日收集并整理資料,并定稿。

實習內(nèi)容:

一、公司簡介:

1. 基本情況:

武漢中百物流配送中心是中百集團下屬子公司,位于武漢市東西湖區(qū)吳家山臺商投資開發(fā)區(qū),該中心占地面積130畝,總建筑面積3.5萬平方米,擁 有近100個裝卸貨口,庫存金額可達5000萬元,除滿足中百自身200余家超市門店日常配送外,可面向社會滿足6000-8000個品種配銷。

物流中心以經(jīng)營副食品、煙酒飲料、生活日用品及家電系列商品四大類為主,兼營其他商品的批發(fā)和零售。擬規(guī)劃建設(shè)一個集工業(yè)品批發(fā)、商品配送、倉儲超市為一體的大型現(xiàn)代化物流中心。

2. (物流)主要設(shè)施:

武漢中百物流配送中心通過引進集高位貨架、前移式電瓶叉車、無線網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、無線手持終端、條碼及掃描技術(shù)、計算機信息管理于一體的智能化倉 庫技術(shù),實行按客戶、商品、批次分別對商品進行精確的分類定位管理,實現(xiàn)“儲存立體化,裝卸機械化、分揀電子化”,是華中地區(qū)單體面積最大的現(xiàn)代化物流配 送中心。

3. 倉庫類型:

1)庫房特點

該中心擁有現(xiàn)代化物流庫房兩座,共8個倉間,中間以連廊相聯(lián),呈“h”型分布。外環(huán)為供應(yīng)商送貨作業(yè)帶,內(nèi)環(huán)為物流中心發(fā)貨作業(yè)帶,內(nèi)外作業(yè)可 同時進行,動線分明。倉庫月臺高度1.2米,設(shè)有100個收、發(fā)貨口,配有自動升降平臺10個,可上下調(diào)節(jié)高度以滿足不同噸位車輛的裝卸貨作業(yè)。東、北、 西面各收貨口配有電子稱量秤,為供應(yīng)商送貨品種提供以托盤為單位的自動稱量,有效糾錯,提高收貨效率。庫內(nèi)配有煙霧報警自動噴淋和監(jiān)控系統(tǒng),為作業(yè)安全提 供了有力的保障。

2)整體布局

武漢中百投資建設(shè)的現(xiàn)代化物流配送中心建筑面積達5萬平方米,其中配送中心庫區(qū)占地2~2.5萬平方米,停車場占地3萬平方米左右。配送中心整 體呈“u”字型設(shè)計,屋頂和墻體呈天藍色,可見,藍色是該公司建筑的標志色了。四周的墻體都有若干個進出貨口。凹進去的兩邊分別有多個分進出口(據(jù)資料記 載,共擁有近100個裝卸貨口)。而停車場內(nèi)的中百配送車輛則一律印著紅色的企業(yè)商標及“國寶橋米”的字樣。

該中心擁有現(xiàn)代化物流庫房兩座,共8個倉間,中間以連廊相聯(lián),庫區(qū)高度達12米左右,內(nèi)部配置著39組五層、十幾米高的高層立體貨架,商品存 儲、分揀、配送實行計算機智能化管理,引進了5條日本先進的半自動化分揀線,同一時間可自動分揀1800余個品種,可滿足100余臺不同車型車輛同時配 貨。整體業(yè)務(wù)量在滿足中百現(xiàn)有300多家大小超市連鎖網(wǎng)點配送外,還可同時面向社會提供近8000個品種配銷。

3)庫內(nèi)布局

該中心根據(jù)作業(yè)功能劃分為收貨區(qū)、儲存區(qū)、箱裝分揀區(qū)、拆零分揀區(qū)和待發(fā)區(qū)。擁有高架庫5個,內(nèi)設(shè)7米高五層貨架1500組,可提供標準托盤位 15000個,其中一層標準分揀位3000個;通過型商品作業(yè)庫1個;拆零商品作業(yè)庫2個,配備dps數(shù)字分揀線5條,能實時、準確地接收和回傳分揀數(shù) 據(jù),同一時間滿足1800個品種的拆零分揀。

4)物流動線類型

雖然庫區(qū)的整體設(shè)計呈“u”形,但其物流動線有兩種形式:右側(cè)的站臺既可以進貨,也可以出貨,呈“u”型物流動線。主要負責向社會各客戶配送 (據(jù)資料記載,可面向社會滿足6000-8000個品種配銷),屬社會物流體系。左側(cè)的站臺均為出貨站臺,進貨站臺則在另一側(cè),呈“l(fā)”型物流動線。這一 部分主要是對中百集團內(nèi)部三百多家門店,特別是對便利超市連鎖店進行配送,屬企業(yè)物流體系。庫內(nèi)高層貨架之間的距離均為3~3.5m,且每組貨架上方都用 藍底白字和箭頭醒目地標明著貨架的編號和指向,與課本上介紹所不同的是,在每個貨架上并沒有標明所放物品的大類名稱;而前面地面上都固定有一根直徑很粗、 黃色弧形鋼管,自然地成為了儲存區(qū)與其他區(qū)間的分隔線。

5)分區(qū)設(shè)置

在面積達2~2.5萬平方米的庫區(qū)里,作業(yè)區(qū)域可以分為:進貨月臺、集貨區(qū)(該中心:集貨區(qū)即指驗收區(qū))、暫存區(qū)(專門放置流通量大、流通速度 快的a類貨品)儲存區(qū)、拆零分揀區(qū)、分貨區(qū)、待發(fā)貨區(qū)、出貨月臺。進出貨月臺高度1.2米(據(jù)資料記載,配有自動升降平臺10個,可上下調(diào)節(jié)高度以滿足不 同噸位車輛的裝卸貨作業(yè))。其作業(yè)流程可以總結(jié)為:進貨——儲存——分揀——分貨——發(fā)貨。故,該配送中心屬于以流通為主的通過型配送中心。

4.作業(yè)管理

該中心采用無線手持終端技術(shù)實時記錄庫房收貨、定倉、補貨、移庫等信息,及時準確記錄倉位品種和存量變化,隨時保證帳實相符,彌補傳統(tǒng)電腦記錄 滯后于實物轉(zhuǎn)移的缺點,有效支撐倉管系統(tǒng)實時化管理。庫內(nèi)商品存儲運用科學的儲位管理方法,采取abc分類原則,根據(jù)商品的不同出貨量、出貨頻率,采用托 盤、前移式電瓶叉車、電動托盤搬運車等專業(yè)物流設(shè)備,以整體托盤為單元,實施收貨定倉、補貨移庫等現(xiàn)代化作業(yè)管理,縮短整體搬運距離,實現(xiàn)搬運效率最優(yōu) 化,有效降低作業(yè)成本。

大學生實習總結(jié)報告:大學生實習報告十二篇

大學生實習總結(jié)報告:大學生實習報告2024年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。本次實習的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,
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