黨員個(gè)人自查報(bào)告怎么寫
1. 自我介紹：以簡潔的語言介紹自己的基本信息，包括姓名、所在單位、職務(wù)、黨齡等。
2. 學(xué)習(xí)情況：描述自己近期對黨的理論知識(shí)、政策法規(guī)的學(xué)習(xí)情況，可以列舉一些具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得。
3. 工作表現(xiàn)：詳述自己在崗位上的工作情況，包括完成的任務(wù)、取得的成績、遇到的困難及解決辦法。
4. 廉潔自律：闡述自己在遵守黨紀(jì)國法、廉潔從政方面的表現(xiàn)，是否有違反規(guī)定的行為，如何保持清正廉潔。
5. 存在問題：誠實(shí)地剖析自己的不足，如工作中的疏漏、思想認(rèn)識(shí)的偏差等，并分析原因。
6. 整改措施：針對存在的問題提出具體的改進(jìn)措施，明確下一步的努力方向。
7. 個(gè)人期望：表達(dá)自己對未來的期待，以及如何更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分：
尊敬的黨組織：
我在此向您匯報(bào)近一段時(shí)間以來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，希望通過這份自查報(bào)告，能真實(shí)反映我在黨務(wù)工作和個(gè)人成長中的進(jìn)步與不足。
結(jié)尾部分：
回顧過去，我深感自身還有諸多需要提升和完善的地方。展望未來，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，努力踐行黨的宗旨，為實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。請您對我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，我將虛心接受并改正不足，以實(shí)際行動(dòng)證明一名黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
以上是我個(gè)人的自查報(bào)告，敬請審閱。
黨員姓名 日期
黨員個(gè)人自查報(bào)告范文
第一篇 黨員個(gè)人自查報(bào)告精選1750字
引導(dǎo)語：黨員是黨的肌體的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性和純潔性要靠黨員的先進(jìn)性和純潔性來體現(xiàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的黨員個(gè)人自查報(bào)告的優(yōu)秀范文，歡迎大家參考研究。
黨員個(gè)人自查報(bào)告
時(shí)間的腳步總是匆匆而過，不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了新的一年，在感受新年新氣象、新希望的同時(shí)作為一名____員，我更要及時(shí)地對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評(píng)與自我批評(píng)工作，希望通過這次民主生活會(huì)更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
20__對于我們每個(gè)人來說可以說是刻骨銘心的，我們?nèi)澜绲娜藗兌济鎸α讼嗤纳顗毫?，我們共同?jīng)歷了那段甲流所帶來的恐慌日子。作為一名黨員在那個(gè)特殊的時(shí)期，我嚴(yán)格執(zhí)行每天兩次的體溫記錄和上報(bào)工作，遇到不負(fù)責(zé)任的家長總是能自己主動(dòng)打電話詢問，每天堅(jiān)持兩次向單位和家長報(bào)告幼兒健康情況，那段時(shí)間是緊張的也是忙碌的更是充實(shí)的，因?yàn)槲业恼J(rèn)真收到了很多家長的認(rèn)可，他們幾句問候的信息、感謝的話語更是激勵(lì)了我更加認(rèn)真踏實(shí)的工作。
作為幼兒園的老師每天面對的就是孩子和形形色色的家長，作為黨員的我在工作中堅(jiān)持用真情感動(dòng)人，用微笑服務(wù)人，在和家長的交往中我學(xué)會(huì)了拒絕所有家長的饋贈(zèng)，同時(shí)我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級(jí)一盆盆鮮活的植物，各項(xiàng)活動(dòng)的大力支持，所以我更是堅(jiān)信那句話“精誠所至，金石為開”只要你能真心實(shí)意的對待所有的孩子所有的家長，你一定會(huì)得到一枚最特殊的獎(jiǎng)杯——家長的口碑，這也應(yīng)該是我們受益一生的財(cái)富。
因?yàn)槿藷o完人，所以我們每年都要通過民主生活會(huì)來展開批評(píng)與自我批評(píng)，通過反思審視自己的問題，改正自己的問題，我認(rèn)為在工作中我存在以下的問題：
1、理論功底還不夠深厚。
首先，理性認(rèn)識(shí)它源于感性認(rèn)識(shí)，又高于感性認(rèn)識(shí)，是對事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時(shí)往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如幼兒課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。其次，社會(huì)形勢總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識(shí)更新還不夠及時(shí)，在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高的現(xiàn)象，在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來越大。
2、專業(yè)知識(shí)還比較欠缺，業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。
作為幼兒教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲，作為蒙氏學(xué)科的帶頭人我越來越感覺到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺，在指導(dǎo)新教師的過程中還有很多的不足之處。
3、代教的方式有待改變。
對于新老師出現(xiàn)的一些問題不能心平氣和的接受，指導(dǎo)的語氣有些生硬，缺乏指導(dǎo)溝通的技巧。
對存在問題的原因分析及整改措施：
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外，會(huì)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、在管理事務(wù)中，總是嚴(yán)格要求自己并希望年輕教師同樣的成長，對于出現(xiàn)的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感，片面的批評(píng)影響到年輕教師工作的積極性和自信心。
今后的改進(jìn)方向：
黨員個(gè)人自查報(bào)告黨員個(gè)人自查報(bào)告首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)政治思想和教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能用個(gè)人的人格魅力征服人。
作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產(chǎn)黨員通過這次自查自糾活動(dòng)中，我深刻的評(píng)析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評(píng)和指導(dǎo)，讓我不斷的進(jìn)步、不斷的成長，努力成為一名幼兒喜愛的、家長滿意的老師！
第二篇 2024年黨員治轉(zhuǎn)提個(gè)人自查報(bào)告1150字
______開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，期間我認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話。這次教育活動(dòng)，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要，是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)效能加強(qiáng)的重要保證，在機(jī)關(guān)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)主題教育活動(dòng)很有必要。期間通過自我審查，并進(jìn)行自我整改落實(shí)，現(xiàn)將我個(gè)人的自查情況報(bào)告如下：
一、個(gè)人主要情況
從______年加入到 這個(gè)大家庭至今，個(gè)人在工作中勤勤懇懇，遵規(guī)遵紀(jì)，及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作，對待群眾熱情周到，對待同事謙虛和睦，并努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己。
二、存在的問題
通過此次學(xué)習(xí)交流，我進(jìn)行了認(rèn)真匯總和梳理，結(jié)合個(gè)人的自我查擺和日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題，主要有以下幾個(gè)問題：
在思想觀念方面：創(chuàng)新性工作措施還不夠，在工作中有時(shí)還受到思維定式影響，突破舊框框、舊體制、舊機(jī)制的力度不夠。存在一定的懶惰思想，對理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)滿足于知其然，而不知其所以然。
在工作作風(fēng)方面：雖然工作落實(shí)到了，但是抓工作不夠深入
具體，未能將工作落實(shí)到深處。
工作紀(jì)律方面：有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格，偶爾存在遲到早退現(xiàn)象。
三、整改計(jì)劃
針對這些問題，我建立了個(gè)人整改臺(tái)賬，明確了整改時(shí)限，制定了整改措施，下一步將逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)新意識(shí)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)深度，拓展思路，拓展能力，為創(chuàng)新工作夯實(shí)基矗三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題，及時(shí)提出有針對性、預(yù)見性的辦法和應(yīng)對措施。
(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守職業(yè)道德。在教育活動(dòng)中，每個(gè)人都肩負(fù)著重大而光榮的責(zé)任。因此，必須充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)在社會(huì)中的地位和作用，職業(yè)沒有高低貴賤之分，崗位也沒有高低貴賤之分，在黨的事業(yè)中，不同的職業(yè)、不同的崗位只是黨為廣大人民群眾服務(wù)的分工不同，必須樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律等觀念，努力學(xué)習(xí)掌握一流的職業(yè)技能，遵守職業(yè)道德規(guī)范，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
(三)踏實(shí)工作，從小事做起。海爾總裁張瑞敏說得好：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。不管是生活還是工作都應(yīng)該從習(xí)慣中注意細(xì)節(jié)。我感覺不論做任何事情都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地去完成，要總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，重視每一個(gè)
細(xì)節(jié)，將小事做細(xì)，要形成習(xí)慣不斷地訓(xùn)練和提高自己。
雖然在集中教育活動(dòng)中，自己查出了一些問題，并采取措施初步解決了一些問題，但是與組織的要求相比，與社會(huì)各界的期望相比，我還有許多的工作要做，還需要再接再厲，貫徹好局委的工作部署，執(zhí)行好上級(jí)的有關(guān)政策，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新觀念、優(yōu)化作風(fēng)，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，用“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”的精神投入到工作當(dāng)中，為建設(shè)富裕、和諧、美麗新____做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇 黨員爭創(chuàng)創(chuàng)優(yōu)自查報(bào)告1350字
為了深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)工作，結(jié)合我局黨委的工作部署，修試管理處在全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動(dòng)。作為一名黨員高壓試驗(yàn)人員，我對照“五個(gè)帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，總結(jié)如下：
一、存在不足：
⑴ 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。
⑵、服務(wù)宗旨不夠牢固。
⑶、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入，提升滯緩。
二、原因分析
1、對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;學(xué)習(xí)不扎實(shí)，主動(dòng)性、自覺性學(xué)習(xí)不夠，從而使自己的觀念更新滯后，究其思想根源：一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐“兩張皮”，忽視了重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，缺乏用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，缺乏用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。
2、修試所工作任務(wù)繁忙，工作量大，有時(shí)超出身體所能承受極限。此時(shí)，對待自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時(shí)，為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，.以至于為群眾服務(wù)的意識(shí)淡薄.。
3、業(yè)務(wù)水平達(dá)到一定程度后，有前行滯緩的現(xiàn)象。缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。缺少了以往的韌勁。
三、整改措施創(chuàng)先爭優(yōu)自查報(bào)告
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)
切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、___思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
2、樹立 “以人為本”服務(wù)理念。
堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅(jiān)持以同事為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大同事的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心同事安危冷暖，關(guān)注同事身心健康，著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問題。在班組內(nèi)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)事故分析。把好的學(xué)習(xí)方法推廣給大家，促進(jìn)整體業(yè)務(wù)技能的提高。
3、提升業(yè)務(wù)水平，爭創(chuàng)佳績
要把高壓試驗(yàn)這個(gè)專業(yè)做得讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓修試處領(lǐng)導(dǎo)放心，就必須與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。作為一名黨員必須帶頭竭盡全力，有一份熱發(fā)一分光。最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時(shí)也許正是考驗(yàn)自己黨性原則和思想境界的時(shí)候;只要勤勤懇懇，發(fā)奮工作，光明磊落，堅(jiān)持真理，保持良好心態(tài)，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一如既往，為電力事業(yè)奮斗不止，就會(huì)得到組織認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可和群眾認(rèn)可。在業(yè)務(wù)水平提升上應(yīng)秉承學(xué)無止境，更上一層樓的精神?；畹嚼蠈W(xué)到老，并充分發(fā)揮骨干職工輻射帶動(dòng)作用，形成合力帶動(dòng)全局業(yè)務(wù)整體提升。
在今后的階段，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步查找自身存在的問題，認(rèn)真剖析問題，并在實(shí)際工作中，身體力行實(shí)踐黨員“五個(gè)帶頭”，克服自身缺點(diǎn)，爭優(yōu)創(chuàng)先。
第四篇 民樂鎮(zhèn)中心小學(xué)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性督導(dǎo)自查報(bào)告900字
民樂鎮(zhèn)中心小學(xué)開展'保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性'督導(dǎo)自查報(bào)告
一、民樂鎮(zhèn)中心校校長履行職責(zé)情況：
（一）能全面貫徹黨的教育方針，依法治教，以德育人，抓好“兩基”鞏固和考風(fēng)考紀(jì)工作。
在中心校長李智茂同志帶領(lǐng)下，學(xué)校班子成員和全體教職員勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)。在思想上，校長能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強(qiáng)黨性觀念，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，集體決策；在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作；在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績，并逐步形成了學(xué)校自身特色。
全體教職工真抓實(shí)干出成效。以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。堅(jiān)持依法治教，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，狠抓“兩基”工作。在師資較困難的情況下，積極鞏固好“普九”“普實(shí)”任務(wù)，并對部分貧困學(xué)生實(shí)行“減、緩、免、助”等方法，取得良好的效果。
校長能深入學(xué)校了解，關(guān)心教師疾苦，做好教育行風(fēng)建設(shè)和學(xué)校機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各項(xiàng)工作，樹立廉潔文明的教師形象，實(shí)行校務(wù)公示制度，讓家長更好地了解學(xué)校，為學(xué)校發(fā)展提供合理化建議使各項(xiàng)管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變； 認(rèn)真抓好考風(fēng)考紀(jì)工作，剎住了以往學(xué)校報(bào)成績“假、大、空”的不良現(xiàn)象。相繼制訂了《民樂鎮(zhèn)監(jiān)考員守則》、《民樂鎮(zhèn)考生守則》等條例，通過依規(guī)依法，強(qiáng)化了學(xué)校和教師教育行為。
校長重視學(xué)校黨、團(tuán)工作、少先隊(duì)工作，做到每學(xué)期有計(jì)劃、工作活動(dòng)安排。支部生活正常，注意發(fā)揮黨、團(tuán)員教師的模范先鋒作用，積極培養(yǎng)青年教師，鼓勵(lì)青年團(tuán)員教師向黨組織靠攏。
第五篇 2024關(guān)于黨員干部四風(fēng)問題自查報(bào)告1200字
黨員干部四風(fēng)問題自查報(bào)告
6月22日到25日，___政治局召開了專門會(huì)議，按照中央關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)首先當(dāng)在中央政治局展開的精神，會(huì)議圍繞黨的先進(jìn)性、純潔性以及黨的廉政性做了相關(guān)的探討，分析了“四風(fēng)”問題，從個(gè)人的改善與黨的整體提升高度做了批評(píng)與自我批評(píng)，對于黨的作風(fēng)建設(shè)提出了具有建設(shè)性意義的建議。
在會(huì)上，就對照檢查自己落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的情況，與會(huì)同志積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，這對我們進(jìn)一步落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，反對官僚主義、奢靡之風(fēng)、形式主義和享樂主義“四風(fēng)”提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和理論依據(jù)。自八項(xiàng)規(guī)定發(fā)布以來，我與本部門的同志們同心同德同力，為落實(shí)相關(guān)規(guī)定與精神作了許多工作，現(xiàn)我就這一工作做一個(gè)階段性總結(jié)發(fā)言。
一，在思想上，我與黨組織保持高度一致，堅(jiān)決、嚴(yán)厲貫徹八項(xiàng)規(guī)定的精神，始終保持作為黨員的先進(jìn)性和堅(jiān)定性。
八項(xiàng)規(guī)定要求黨員干部以身作則，堅(jiān)持走群眾路線，向群眾、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。為了傾聽群眾的聲音，解決他們迫切需要得到解決的問題，今年以來，在本人的主持下，本部門在網(wǎng)上通過微博、博客等形式聽取了百姓的建議與意見，同時(shí)還在線下組織了多場“聽取群眾意見座談會(huì)”，初步了解了群眾們的需求。
接著，根據(jù)工作安排深入到基層，走街巷，訪民眾，下農(nóng)田，對于群眾尤其是農(nóng)民的困惑與煩惱有了更深的了解，繼續(xù)加快走上農(nóng)民小康路也成了我們在現(xiàn)階段的一個(gè)重要工作重點(diǎn)。
二，在工作上，為了真正貫徹中央的八項(xiàng)規(guī)定精神，從辦公設(shè)備配置到出行等，我處廉潔從政，精簡了非必要物資，大家充分發(fā)揮勤儉節(jié)約精神，節(jié)省了電腦__臺(tái)，打印機(jī)__臺(tái)，打印紙張折價(jià)為__元，辦公桌椅__套(自行添加)……
為了提高各部門的工作效率，我們對過去的工作方式做了果斷而堅(jiān)決的調(diào)整，與時(shí)俱進(jìn)，綠色執(zhí)政、效率執(zhí)政、公平執(zhí)政。我進(jìn)一步細(xì)分了工作內(nèi)容，將其分配到位，制定責(zé)任制，絕不容許出現(xiàn)辜負(fù)黨與群眾期望的事情。我處精簡了會(huì)議，對于必須要研討的問題，在會(huì)前都會(huì)比過去更上心地準(zhǔn)備，力求在一次會(huì)議與交流中能夠解決好問題。自從該制度發(fā)布以來，我處辦公效率有了明顯的提高，不僅提高了同志們工作的熱情，而且辦事得到了本地群眾的贊揚(yáng)和認(rèn)可。
三，在作風(fēng)上，開展“學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定”的活動(dòng)，定期交流，純潔內(nèi)部思想，凈化不良風(fēng)氣，揚(yáng)起和諧新風(fēng)。同時(shí)，對于腐蝕同志思想、帶來歪風(fēng)邪氣的“四風(fēng)”，我們一旦發(fā)現(xiàn)絕不姑息，絕不縱容，必須嚴(yán)懲。半年下來，我處同志們的工作態(tài)度有了顯著的改善，同志們之間的關(guān)系更加和諧、協(xié)調(diào)，促進(jìn)了工作的及時(shí)交流與有效解決，形成了良性循環(huán)。
八項(xiàng)規(guī)定是針對黨內(nèi)出現(xiàn)的某些不良習(xí)氣而發(fā)布的，我們作為人民的代表，作為黨的一員，應(yīng)該將八項(xiàng)規(guī)定的精神及時(shí)傳達(dá)，并且作出榜樣，起到帶頭作用。請黨組織監(jiān)督我、鞭策我，讓我更好地領(lǐng)悟并落實(shí)好八項(xiàng)規(guī)定精神！
第六篇 小學(xué)黨支部黨員自查自糾報(bào)告1500字
小學(xué)黨支部黨員自查自糾報(bào)告
作為一名中共黨員，通過學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了努力做好工作的責(zé)任感和使命感。對照深入開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的要求，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下：
一、存在的問題
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動(dòng)或擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少。
二是在年級(jí)組工作中，開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。批評(píng)別人磨不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展，這一點(diǎn)已經(jīng)嚴(yán)重影響到年級(jí)組的工作了。在年級(jí)組檢查中，業(yè)務(wù)活動(dòng)開展情況還是不夠好，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)時(shí)間短甚至沒有開展活動(dòng)的情況，但是沒有進(jìn)行及時(shí)的落實(shí);在晚自習(xí)看班中，還是有個(gè)別老師遲到，有的甚至不到的現(xiàn)象還是存在，沒有進(jìn)行深入的談心與批評(píng)。
三是教導(dǎo)處工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。具體工作中，不能很好地將理論和實(shí)際結(jié)合在一起，平時(shí)忙于應(yīng)付上級(jí)部門交給的工作任務(wù)，沒有很好地深入到學(xué)生與老師中去，對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠透徹，對老師們的思想動(dòng)態(tài)了解不夠及時(shí)。
四是工作中忙時(shí)存在急躁情緒。在工作較多時(shí)，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準(zhǔn)備不充分，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。
二、主要原因
針對以上問題，經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析，對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行歸納，主要有以下幾點(diǎn)：
一是在思想上對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還不充分。缺少學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的主動(dòng)性，平時(shí)看的書太少，特別是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動(dòng)性。
二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠，只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng)，因此學(xué)到的知識(shí)在對工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。
三是思想意識(shí)上存在遷就和忍讓情況。通過這次自查發(fā)現(xiàn)，這是我本人工作中的致命弱點(diǎn)，長期以來養(yǎng)成的思想意識(shí)上的遷就和忍讓，讓我對在作中出現(xiàn)一些不和諧因素的處理出現(xiàn)畏難情緒，影響教導(dǎo)處工作的有效開展，也制約著學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。在開展批評(píng)與自我批評(píng)的過程中，自我批評(píng)的多，對別人批評(píng)的少，沒有真正做到開誠布公、推心臵腹。
四是工作中，不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情，總是不好意思安排其他同事干一些事情，導(dǎo)致自己的雜事較多，影響自己的教學(xué)工作。
三、整改措施
一是充分利用時(shí)間，把先進(jìn)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，在先進(jìn)的教育理念與教育教學(xué)綜合運(yùn)用方面下工夫，在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù)。
二是在集中教育活動(dòng)中，嚴(yán)格按照支部查擺問題階段的實(shí)施方案要求，注重細(xì)節(jié)，狠抓落實(shí)，細(xì)節(jié)決定成敗，通過扎實(shí)細(xì)致的工作，切實(shí)使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)收到實(shí)效，在年級(jí)組工作中發(fā)揮積極的作用。
三是繼續(xù)深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心接受別人的意見和建議，在努力克服自身缺點(diǎn)的同時(shí)，努力做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對事不對人，爭取把教導(dǎo)處的工作做到更好。
四是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅(jiān)決克服保守和滿足思想，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為契機(jī)，激發(fā)全體老師的積極性，實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
以上是我通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點(diǎn)和不足，如有不恰當(dāng)之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評(píng)指正！
第七篇 縣直機(jī)關(guān)黨員干部教育培訓(xùn)工作自查報(bào)告2500字
縣直機(jī)關(guān)黨員干部教育培訓(xùn)工作自查報(bào)告
近年來，我們按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，使縣直的黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果。
一、基本情況
黨工委現(xiàn)有直屬黨總支4個(gè)，支部104個(gè)，黨員2103名。其中黨政機(jī)關(guān)支部47個(gè)，事業(yè)單位支部49個(gè)，公有制企業(yè)支部8個(gè)；現(xiàn)有黨政機(jī)關(guān)在職黨員793名、事業(yè)單位在職黨員472名、企業(yè)在職黨員134名、離退休、內(nèi)退黨員655名、其它黨員49名；女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。
近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機(jī)關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進(jìn)”、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”、“三個(gè)代表”重要思想等主題教育活動(dòng)，建立健全了黨的組織生活制度、三會(huì)一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度、流動(dòng)黨員管理制度，實(shí)行以崗定責(zé)、不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。這些活動(dòng)的開展、制度的建立健全，從根本上加強(qiáng)了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、主要做法
（一）堅(jiān)持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策，長久之計(jì)，在培訓(xùn)方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識(shí)等。在培訓(xùn)陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動(dòng)室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期，教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次。
（二）健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度，堅(jiān)持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動(dòng)黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實(shí)際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時(shí)，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會(huì)一課制、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅(jiān)持一周集中一次以上學(xué)習(xí)，每月正常組織一次以上活動(dòng)，一年召開一次民主生活會(huì)、開展一次民主評(píng)議活動(dòng)。各項(xiàng)制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
（三）扎實(shí)開展黨建活動(dòng)，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)之中，以開展深入扎實(shí)的黨建系列活動(dòng)來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。幾年來，我們堅(jiān)持面向機(jī)關(guān)廣大黨員，服從服務(wù)于全縣中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動(dòng)，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評(píng)選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。通過樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
（四）健全黨建責(zé)任體系，強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針，在深入開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時(shí)掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象；二是強(qiáng)化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴(yán)格制度，在明確教育對象、教育時(shí)間、教育內(nèi)容的同時(shí)，建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作；三是注重培養(yǎng)隊(duì)伍。通過及時(shí)的調(diào)整充實(shí)，組織外出參觀學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊(duì)伍，為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。
三、存在問題與原因
我們黨員教育管理工作，經(jīng)過各級(jí)黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階，提高到了一個(gè)新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動(dòng)難。三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對性不強(qiáng)，形式還不夠靈活。
分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
四、下步工作打算
1、以“三個(gè)代表”重要思想為主線，全面加強(qiáng)黨員教育管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育，以“三個(gè)代表”重要思想為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性，使每個(gè)黨員在思想和行動(dòng)上解決能否代表、如何代表的問題。
2、要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的針對性，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。
3、樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點(diǎn)帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)加大宣傳力度，宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為加快我縣全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二00四年六月二日
第八篇 黨員自糾自查的報(bào)告550字
黨員自糾自查的報(bào)告范文
作為一名教師，我服膺要教好書，育好人，對得起門生，不能誤人后輩。我酷好教誨，酷好本身所從事的工作，酷好我們的黌舍。時(shí)候以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。富裕利用好電腦收集、當(dāng)真?zhèn)湔n，竭力鉆研交易的同時(shí)，連續(xù)摸索，斗膽立異，連續(xù)加強(qiáng)教誨傳授表面知識(shí)的進(jìn)修，吸取新的教誨思維、教誨理念、教誨模式，教誨方法和教誨路子，使本身的交易本領(lǐng)更上一個(gè)新臺(tái)階。
本人還存在的問題：工作上還不敷細(xì)實(shí)，碰到堅(jiān)苦不能知難而進(jìn)，偶然有任其天然的松弛思維。我覺得本身的傳授結(jié)果不太抱負(fù)。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)，竭力進(jìn)步本身的傳授程度。在班級(jí)辦理中對門生的思維動(dòng)態(tài)明白得還不敷，是以辦理門生的思維上的題目凡是不能駕輕就熟。
今后的改革方向：從思維上舉動(dòng)長進(jìn)步本身的工作責(zé)任心，建立一切為門生辦事的思維。進(jìn)步本身的鉆研精神，不要罹難而退，要闡揚(yáng)勇于與一切堅(jiān)苦做斗爭的思維和風(fēng)格。吃苦鉆研交易知識(shí)，做到政治交易兩過硬。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出榜樣，以崇高的品德傳染人，以整齊的儀表感化人，以溫和的立場對待人，以充裕的學(xué)識(shí)指導(dǎo)人，以博大的襟懷懷抱傾慕人。只有如許，才華包管束書育人的實(shí)效，門生才會(huì)“親其師，信其道”。
第九篇 黨員教師參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)整改剖析自查報(bào)告2350字
在建黨89周年前夕，我校結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)黨委的工作部署，在全體黨員中，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。我結(jié)合自身實(shí)際，通過和黨員、群眾談心、征求意見，更全面地了解到自己的不足之處，我對同志們提出的意見進(jìn)行了梳理和總結(jié)，結(jié)合新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的基本要求和學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合五帶頭，全面總結(jié)自己近年來的思想、工作和作風(fēng)等方面的情況。
近年來，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作和心理健康教育工作。在征求同志們的意見和建議后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和反思，對個(gè)人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。同時(shí)，嚴(yán)格對照五帶頭，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：
一是理想信念還不夠堅(jiān)定。覺得共產(chǎn)主義社會(huì)離現(xiàn)實(shí)生活實(shí)在太遠(yuǎn)了，還沒有牢固樹立中國特色社會(huì)主義信念，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)終身，有時(shí)還只是喊喊口號(hào)，并沒有完全落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，反思自己的所作所為與建設(shè)和諧教育的要求還有很大差距。
二是宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng)。反思自己的工作與群眾的期望還有很大的差距。如：在值周工作中，對學(xué)生的要求有時(shí)還不夠嚴(yán)格，過于同情學(xué)生，害怕學(xué)生被班主任老師批評(píng)，結(jié)果，使有些學(xué)生得過且過，不能很好地約束自己的不良行為，延緩了整體學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。如：教育學(xué)生時(shí)，有時(shí)還不夠耐心;為家長服務(wù)時(shí)，有時(shí)態(tài)度還比較生硬;與其他老師有沖突時(shí)，有時(shí)還不能夠站在他人角度考慮問題;自己情緒不好時(shí)，有時(shí)還把不良情緒帶到工作中。我還沒有真正做到立足崗位無私奉獻(xiàn)，覺得自己的追求與共產(chǎn)黨人應(yīng)有的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還有很大的差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高認(rèn)識(shí)。
四是組織紀(jì)律性還不夠強(qiáng)。不能完全自覺遵守黨的紀(jì)律，有時(shí)還需要其他黨員的提醒。工作上，在處理個(gè)人與組織、自由與紀(jì)律等方面還有很大的差距。如：有時(shí)工作忙了、累了，愛發(fā)牢騷、鬧情緒，影響黨員形象。
五是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根弦繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無過，在利益面前，有時(shí)還不能做到為黨分憂，開拓進(jìn)取意識(shí)較差，事業(yè)心和責(zé)任感還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
六是素質(zhì)能力還不強(qiáng)。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學(xué)習(xí)有不平衡、不深入的現(xiàn)象。由于工作性質(zhì)，對學(xué)習(xí)方面抓的有時(shí)緊、有時(shí)松。偏重于自己業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對政治學(xué)習(xí)感到枯燥，學(xué)的較少。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，其次是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對三個(gè)代表的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
產(chǎn)生這些問題的原因主要就是隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期，自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次黨員五帶頭活動(dòng)，使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，制定如下整改措施：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。按照學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，對照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改。
二是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù)
三是嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。在爭先創(chuàng)優(yōu)服務(wù)群眾活動(dòng)中，積極參與學(xué)校121工程，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，幫助群眾解決實(shí)際問題。
四是增強(qiáng)宗旨意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中，堅(jiān)決克服對學(xué)生、家長態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為學(xué)校排憂解難，使自己的一言一行都要從提高文化路小學(xué)的良好形象出發(fā)。
五是增強(qiáng)大局觀念。在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，認(rèn)真做好本職工作。
六是培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中，增強(qiáng)工作責(zé)任心，逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，自覺遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律。
總之，在整改階段，我一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設(shè)有中國特色社會(huì)主義及三個(gè)代表重要思想的理解。學(xué)業(yè)務(wù)，在心理學(xué)知識(shí)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。其次，抓住這次黨員五帶頭活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進(jìn)典型和先模人物看齊。時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
第十篇 黨員個(gè)人黨性體檢自查報(bào)告1500字
本人自從20__年__月__日加入____以來時(shí)刻按照一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)檢討自己，牢記自己是一名黨員，可是在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，仍舊存在著不足，亟待改進(jìn)。
一、存在的問題
(一)在學(xué)習(xí)方面，從20__年七月我走出了大學(xué)的校門，由于就業(yè)的壓力，剛參加工作時(shí)的不適應(yīng)，那段時(shí)間放松了自我學(xué)習(xí)，本來在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)就不夠扎實(shí)，工作后也沒有及時(shí)鞏固，現(xiàn)在專業(yè)知識(shí)已經(jīng)從我的強(qiáng)項(xiàng)轉(zhuǎn)化成了弱項(xiàng)。新的工作環(huán)境又要求我有新的業(yè)務(wù)能力，對很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透。就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際，自己放寬了自己，不是力求全面發(fā)展，而是滿足于應(yīng)付本職。原本在學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際工作中運(yùn)用起來也并非想像中的那么容易，需要不斷的積累與改進(jìn)。
(二)在工作方面，剛剛參加工作，新的工作崗位有許多新的情況，從一名大學(xué)生到一個(gè)農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，在農(nóng)業(yè)知識(shí)匱乏，不了解農(nóng)村生活習(xí)慣的情況下，工作很難做到盡善盡美，也致使我對待工作要求不夠嚴(yán)格，不能從時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，存在臨時(shí)觀點(diǎn)，應(yīng)付工作多，創(chuàng)新少，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)闉槿嗣穹?wù)是永無止境的。
(三)在思想方面，前一陣子組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接，我沒能及時(shí)參加我們黨組織的會(huì)議和活動(dòng)，學(xué)習(xí)中央的各項(xiàng)精神更是不夠深入透徹。有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念，無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，在服務(wù)意識(shí)上有時(shí)摻雜個(gè)人情緒，心情好時(shí)態(tài)度就好，心情壞時(shí)態(tài)度就差，“全心全意為人民服務(wù)”的思想體會(huì)的不深不透，還沒有自覺地把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，群眾對我們的要求將會(huì)越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害群眾的根本利益。
二、改進(jìn)措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。做為農(nóng)村書記的助理要為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，為農(nóng)民辦事，沒有相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力是不行的，必須了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活的情況，努力學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)以及新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握能夠服務(wù)于農(nóng)民的現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)知識(shí)，不但要傳播科學(xué)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法，更要在實(shí)踐中用科學(xué)的理論指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)家致富，做好農(nóng)民的貼心人、領(lǐng)路人。
(二)嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感。樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。認(rèn)真做好上面安排的各項(xiàng)工作，除去敷衍了事的思想，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事，學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(三)要持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)'三個(gè)代表'重要思想和黨的__大精神，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，端正工作態(tài)度。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。定期開展自我批評(píng)。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
總之，我將抓住這次對自己進(jìn)行黨性分析機(jī)遇，反省自己的不足之處，找出原因和改進(jìn)的方法，嚴(yán)格按照黨委要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，力求自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，樹立好個(gè)人形象，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督我。
第十一篇 2024—2024學(xué)年發(fā)展黨員工作自查報(bào)告4900字
2003—2004學(xué)年發(fā)展黨員工作自查報(bào)告
省委教育工委組織處：
根據(jù)省委教育工委組織處轉(zhuǎn)發(fā)的省委組織部《關(guān)于開展民主集中制建設(shè)和發(fā)展黨員工作調(diào)研的通知》精神，現(xiàn)就學(xué)院發(fā)展黨員工作自查情況匯報(bào)如下：
我院黨委下設(shè)2個(gè)黨總支，13個(gè)直屬黨支部，共有黨員327名。其中正式黨員229名，預(yù)備黨員98名，教工黨員230名，學(xué)生黨員97名，目前有1577人向黨組織遞交了入黨申請書。
發(fā)展黨員工作是黨建工作的重要組成部分，只有不斷吸收新鮮血液，才能保持黨組織的生機(jī)活力，才能使我們黨興旺發(fā)達(dá)，后繼有人。兩年來，學(xué)院黨委在省委組織部和省委教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《____發(fā)展黨員工作細(xì)則》，嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，堅(jiān)持按照“注重質(zhì)量，兼顧數(shù)量，著眼教師，重視高知”的原則，扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作，取得了明顯的成效。兩年來，發(fā)展黨員180名，其中35歲以下黨員164名，女黨員88名，教工黨員13名。黨員隊(duì)伍不斷壯大，黨員素質(zhì)穩(wěn)步提高，黨員結(jié)構(gòu)有所改善，有力地促進(jìn)了學(xué)院黨的建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
一、黨委高度重視，各級(jí)組織認(rèn)真落實(shí)，不斷把發(fā)展黨員工作提高到新水平
學(xué)院黨委堅(jiān)持把黨建工作擺上重要議事日程，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，狠抓黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)院黨委帶領(lǐng)各級(jí)黨組織和全院黨員積極開展創(chuàng)建“福建省黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)?！钡幕顒?dòng)，做好黨建三級(jí)評(píng)估工作，并把發(fā)展黨員工作作為評(píng)估的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到每年上半年檢查一次，下半年研討總結(jié)一次，把發(fā)展黨員工作作為黨建的工作重心來抓。黨委組織部每年都認(rèn)真制定年度組織工作要點(diǎn)，對發(fā)展黨員工作進(jìn)行規(guī)劃部署，提出目標(biāo)要求。各總支、支部根據(jù)積極分子的培養(yǎng)情況提出年度發(fā)展計(jì)劃，組織部在認(rèn)真調(diào)查的基礎(chǔ)上，給各總支、支部以具體指導(dǎo)，使發(fā)展黨員計(jì)劃更加合理，更切合實(shí)際，從而減少了發(fā)展黨員工作的盲目性。
為了使各總支、支部發(fā)展黨員工作更加規(guī)范，以保證黨員質(zhì)量，學(xué)院黨委注重黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，通過政治學(xué)習(xí)、研討會(huì)等形式，提高黨務(wù)干部的思想政治素質(zhì)。又專門舉辦了黨支部（總支）委員培訓(xùn)班，著重對發(fā)展黨員業(yè)務(wù)工作進(jìn)行了具體培訓(xùn)，并圍繞“基層黨組織如何做好黨員發(fā)展工作”展開了專題討論，院黨委主要領(lǐng)導(dǎo)就如何搞好黨建工作，把好黨員質(zhì)量關(guān)的高度作了重要講話。通過培訓(xùn)，支委的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到普遍提高。
根據(jù)《____發(fā)展黨員工作細(xì)則》要求及上級(jí)黨組織的文件精神，學(xué)院黨委組織部制定了《關(guān)于重申發(fā)展____黨員工作的若干規(guī)定》，對發(fā)展黨員必須注重的問題從15個(gè)方面進(jìn)行了重申。為了加強(qiáng)指導(dǎo)，組織部堅(jiān)持定期或不定期到支部對發(fā)展黨員工作進(jìn)行檢查，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的一些尚不規(guī)范的問題，院黨委組織部專門制定《發(fā)展黨員工作流程圖》，分為22道程序，還設(shè)計(jì)定做了發(fā)展黨員組織材料檔案袋，把發(fā)展黨員各項(xiàng)程序以表格的形式體現(xiàn)在封面上，并附有發(fā)展黨員填表范文，使基層組織在發(fā)展黨員時(shí)需要什么材料和如何填寫材料一目了然，便于操作，更加規(guī)范。
二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，抓好高知群體教工黨員發(fā)展工作
根據(jù)學(xué)院黨員基數(shù)大，高職為主的學(xué)生在校時(shí)間相對短，層次相對低的特點(diǎn)，近年來，我院每年發(fā)展學(xué)生黨員總數(shù)控制約學(xué)生總數(shù)的5%左右，把發(fā)展教職工黨員，尤其是教師黨員作為發(fā)展黨員工作的重中之重來抓。特別是中央和省委召開了人才工作會(huì)議以后，黨委更加重視做好高層次人才的工作，召開全院教職工大會(huì)，宣傳科學(xué)的人才觀。制定人才工作實(shí)施意見， 在政治上更加關(guān)注高層次人才。主要采取了三條措施：一是從政治上關(guān)心教工黨員。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常同教學(xué)骨干和高層次人才開展談心活動(dòng)，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助非黨的高層次人才更多地了解我們黨，積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏；二是為他們搭建學(xué)術(shù)研究平臺(tái)，創(chuàng)造事業(yè)發(fā)展的條件，讓他們感覺到黨的關(guān)懷和黨的政策的英明；三是通過學(xué)院制定的“教師職業(yè)生涯計(jì)劃”，讓各級(jí)黨組織對高層次人才的工作狀況有較深的了解，積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏，及時(shí)確定工作對象進(jìn)行培養(yǎng)教育，把教育、培養(yǎng)發(fā)展工作落到實(shí)處。近年來，先后有13名教師(其中有4名高職稱教師)加入了黨組織，有一名副教授黨員被評(píng)為全省高校系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。有效地改善黨員隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，確保發(fā)展黨員工作規(guī)范化
兩年來，我院認(rèn)真貫徹發(fā)展黨員工作的十六字方針，積極、穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作。為了保質(zhì)保量做好發(fā)展黨員工作，我們力求使關(guān)口前移，做到“早播種、早選苗、早教育、早培養(yǎng)”，對新錄用的教工和新生，我們及時(shí)在其工作、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)好的典型，了解他們的入黨愿望，幫助他們向黨組織靠攏，并把教育和培養(yǎng)工作貫穿于發(fā)展黨員工作的始終，在具體工作中，堅(jiān)持做到嚴(yán)把“四關(guān)”：
（一）嚴(yán)把培訓(xùn)關(guān)，加深入黨積極分子對黨的基本理論的理解。一是通過理論培訓(xùn)，解決“思想上”入黨問題。每學(xué)年院黨校都開辦兩期入黨積極分子培訓(xùn)班，組織入黨積極分子系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識(shí)、《____章程》和___、鄧小平、___等同志關(guān)于黨建的重要論述。通過參觀、放錄像、開講座、聽報(bào)告等多種形式，使積極分子更加了解黨的歷史，加深對黨的認(rèn)識(shí)。黨支部也組織黨員講座，對要求入黨的積極分子進(jìn)行教育。兩年來先后辦班4期，培訓(xùn)入黨積極分子587人。二是通過實(shí)踐鍛煉，解決“行動(dòng)上”入黨問題。主要采取交任務(wù)、壓擔(dān)子的辦法，根據(jù)每個(gè)積極分子的特點(diǎn)，分配一定的工作，如讓教工承擔(dān)更多的教學(xué)、科研或行政工作，讓學(xué)生擔(dān)任學(xué)生干部、組織學(xué)生參加“捐資助學(xué)”、“綠色環(huán)保行”、“精彩助殘日，快樂殘疾人”、“心系社會(huì)，送我溫暖”等社會(huì)公益活動(dòng)等。讓每位入黨積極分子都能在實(shí)際工作中得到鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
（二）嚴(yán)把考察關(guān)，加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)考察，堅(jiān)持考察與培養(yǎng)相結(jié)合，做到培養(yǎng)有目標(biāo)、考察有內(nèi)容、結(jié)果有登記。支部建立《入黨積極分子考察表》，為每位入黨積極分子指定2名培養(yǎng)考察聯(lián)系人，經(jīng)常了解積極分子的思想和學(xué)習(xí)、工作情況，向黨組織反映他們的愿望和要求，鼓勵(lì)和幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī)。二是開展定期談話，一般要求每三個(gè)月培養(yǎng)人要找入黨積極分子談話一次，并經(jīng)常向黨支部、黨小組匯報(bào)入黨積極分子的成長情況，根據(jù)入黨積極分子的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際表現(xiàn)，在《入黨積極分子考察表》中填寫考察意見并指出存在不足和努力方向。三是要求入黨積極分子主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想，主動(dòng)交心，匯報(bào)自己在政治思想上、在日常學(xué)習(xí)工作生活中的感受和體會(huì)，特別是重大政治問題上的立場和態(tài)度等。四是在入黨積極分子具備入黨條件時(shí)，及時(shí)向黨支部提出將其列為發(fā)展對象的建議。
（三）嚴(yán)把發(fā)展關(guān)，做到成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)。我院嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作程序，嚴(yán)把發(fā)展關(guān)。堅(jiān)持要“符合六個(gè)條件”：一是考察時(shí)間滿一年，二是學(xué)習(xí)（工作）成績優(yōu)良，三是思想?yún)R報(bào)真實(shí)可信，言之有物，四是發(fā)展材料齊全，五是參加黨校理論學(xué)習(xí)成績合格，六是政治審查無問題。在程序上堅(jiān)持“過好六個(gè)關(guān)”：一是團(tuán)組織推優(yōu)關(guān)，二是群眾民主評(píng)議和測評(píng)關(guān)，三是輔導(dǎo)員審核推薦關(guān)（學(xué)生），四是支部大會(huì)討論吸收關(guān)，五是組織部審查合格關(guān)，六是黨委討論審批關(guān)。使發(fā)展黨員工作真正做到成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)，確保做到“雙合格”，既要政治素質(zhì)好，又要學(xué)習(xí)成績好，工作表現(xiàn)出色，從源頭上防止把不合格的對象吸收入黨。
（四）嚴(yán)把轉(zhuǎn)正關(guān)，做到發(fā)展一個(gè)，帶動(dòng)一批。我院堅(jiān)持把預(yù)備黨員的跟蹤培養(yǎng)作為發(fā)展黨員的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓，為做好預(yù)備黨員的考核工作，我們建立《預(yù)備黨員考察表》，由入黨介紹人繼續(xù)跟蹤考察，每三個(gè)月把考察情況填寫進(jìn)《預(yù)備黨員考察表》。在研究預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，堅(jiān)持做到考察不走過場，程序不簡化，標(biāo)準(zhǔn)不降低，討論有依據(jù)，確保了新黨員的質(zhì)量。同時(shí)，采取專題講座、聽錄音、看錄像、參觀等形式，對預(yù)備黨員進(jìn)行理論教育，增強(qiáng)預(yù)備黨員的理想、信念、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律等觀念，增強(qiáng)預(yù)備黨員的黨性修養(yǎng)。如對學(xué)生預(yù)備黨員加強(qiáng)理論教育的同時(shí)，緊緊圍繞創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)，對學(xué)生黨員實(shí)行掛牌管理，加強(qiáng)他們的自我約束意識(shí)，通過建立學(xué)生黨員督導(dǎo)隊(duì)，設(shè)立黨員示范宿舍、示范床等，加強(qiáng)對預(yù)備黨員的自我教育。
四、健全機(jī)制，狠抓落實(shí)，確保發(fā)展黨員工作制度化
為了使發(fā)展黨員工作制度化、規(guī)范化，近年來，我院根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)院實(shí)際，從工作機(jī)制上入手，黨委組織部制定和完善了一系列發(fā)展黨員工作制度。一是“推優(yōu)”制：凡是28周歲以下的優(yōu)秀青年申請入黨前應(yīng)先入團(tuán)，并經(jīng)過團(tuán)組織“推優(yōu)”后才作為入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)。二是測評(píng)制：對列入近期發(fā)展計(jì)劃的入黨積極分子和近期轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員，應(yīng)召開群眾意見征求會(huì)，在廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行民主測評(píng)，并將測評(píng)結(jié)果作為討論的一項(xiàng)重要依據(jù)。三是培養(yǎng)考察制：由黨支部指定兩名比較了解培養(yǎng)對象的同志作為培養(yǎng)人，每三個(gè)月對入黨積極分子進(jìn)行一次培養(yǎng)考察，并填寫考察意見，時(shí)間一般為一年，根據(jù)培養(yǎng)對象的實(shí)際情況，也可延長培養(yǎng)期。四是公示制：在黨員發(fā)展支部大會(huì)討論表決之前，對確定為發(fā)展對象的入黨積極分子及其它需要公示的對象在全院范圍內(nèi)進(jìn)行公示，廣泛征求意見。五是預(yù)審制：支部在討論吸收新黨員之前，必須將發(fā)展對象的材料報(bào)黨委組織部審查，重點(diǎn)查看條件是否成熟、材料是否齊全、程序是否合法，經(jīng)審查通過后才能提交支部大會(huì)討論通過。六是預(yù)備黨員考察制：支部建立《預(yù)備黨員考察表》，由入黨介紹人每三個(gè)月考察一次預(yù)備黨員的情況，特別是了解該同志入黨時(shí)存在的不足是否改正，并填寫考察意見，黨支部書記簽署支部意見，考察期一般為一年，考察結(jié)果作為預(yù)備黨員預(yù)備期滿轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)。七是票決制：討論吸收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，支部大會(huì)應(yīng)在集體充分討論的基礎(chǔ)上，采取無記名投票方式進(jìn)行表決，在表決過程中要堅(jiān)持逐個(gè)討論逐個(gè)表決的原則，票決結(jié)果作為黨支部形成決議的依據(jù)。八是責(zé)任追究制：如黨委、總支、支部違反發(fā)展黨員程序和規(guī)定，對負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人給予談話批評(píng)或誡勉；情節(jié)嚴(yán)重的，要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)或黨紀(jì)處分。
三年來，我院發(fā)展黨員工作總體能按照《黨章》規(guī)定和上級(jí)有關(guān)要求，并逐年完善提高，使之規(guī)范化、制度化。在具體工作中，我們深深地體會(huì)到：堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，真正做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，是做好發(fā)展黨員工作的前提；強(qiáng)化培訓(xùn)，提高黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)，是做好發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵；優(yōu)化結(jié)構(gòu)，建立一支數(shù)量充足的入黨積極分子隊(duì)伍，是做好發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)；注重培養(yǎng)，全面提高入黨積極分子綜合素質(zhì)，是做好發(fā)展黨員工作的重點(diǎn)；健全機(jī)制，規(guī)范程序，是做好發(fā)展黨員工作的保證。
同時(shí)，我們也清醒地看到，我們的工作離上級(jí)組織的要求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是在高級(jí)知識(shí)分子中發(fā)展黨員工作做得不夠，二是黨組織與發(fā)展對象的談話制度還有待于完善，談話人水平有待于提高。三是對教工新黨員的繼續(xù)教育力度不夠，存在前緊后松現(xiàn)象。
從以下幾個(gè)方面入手，我們將努力克服工作中存在的缺點(diǎn)和不足，進(jìn)一步規(guī)范工作程序，切實(shí)抓好發(fā)展黨員工作：
一是突出重點(diǎn)。針對這次發(fā)展黨員工作自查中發(fā)現(xiàn)的問題，做到缺什么補(bǔ)什么，哪個(gè)環(huán)節(jié)薄弱就重點(diǎn)抓哪個(gè)環(huán)節(jié)。特別是要加大在高知識(shí)群體和青年教師中發(fā)展黨員工作的力度，要從思想上、政治上、工作上給予更多的關(guān)心和幫助，使他們能積極向黨組織靠攏，把更多的優(yōu)秀人才吸引到黨內(nèi)來。
二是抓住關(guān)鍵。建立一支素質(zhì)好、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的黨務(wù)工作者隊(duì)伍是做好發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵，為此，下一期支部委員培訓(xùn)班的重點(diǎn)是對支委進(jìn)行發(fā)展黨員工作業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括發(fā)展黨員工作程序、發(fā)展黨員應(yīng)注意的問題等方面，提高黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為做好發(fā)展黨員工作打下基礎(chǔ)。
三是完善機(jī)制。通過健全完善推優(yōu)制、測評(píng)制、培養(yǎng)考察制、公示制、預(yù)審制、預(yù)備黨員考察制、票決制、責(zé)任追究制等工作制度，進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，確保發(fā)展黨員工作逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。
四是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。以爭創(chuàng)省黨建先進(jìn)單位為目標(biāo)，以黨建三級(jí)評(píng)估活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對發(fā)展黨員工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持做到每年都制定發(fā)展黨員工作計(jì)劃，每半年組織一次檢查，每年召開一次發(fā)展黨員工作會(huì)議，確保發(fā)展黨員各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
中共福建行政學(xué)院、福建經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院委員會(huì)
組 織 部
二00四年十一月十日
第十二篇 黨員黨性自查報(bào)告2700字
在三個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，在省委黨校教師的引導(dǎo)下，本人更加明確地把握了黨建的主線、重點(diǎn)、目標(biāo)，更加深刻地理解了黨__大以來黨的路線方針政策的精神實(shí)質(zhì)，更加清醒地認(rèn)識(shí)以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重大意義。這些，都使我的黨性原則有了新增強(qiáng)，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，同時(shí)也令我自覺地對本人過去的思想、作風(fēng)、工作等諸多方面進(jìn)行了再次反思。本著實(shí)事求是的原則，以查找問題為重點(diǎn)，以解決問題為目的，作出自我剖析，提出努力方向。報(bào)告如下：
一、主要問題
我在培訓(xùn)中，通過認(rèn)真教師授課和學(xué)員交流，對照自己過去的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)。我認(rèn)為主要有以下不足：一是政策理論水平不高。本人工作二十多年來，有多個(gè)行業(yè)的工作經(jīng)歷。在不同的行業(yè)，基本能夠承擔(dān)份內(nèi)工作，也能較好地完成組織交給我的任務(wù)，現(xiàn)在回想起來，過去工作只能評(píng)價(jià)為“過得去”。雖然，平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠，學(xué)習(xí)內(nèi)容也不系統(tǒng)、不全面，學(xué)習(xí)中讀文件、看報(bào)紙較多，認(rèn)真坐下來研究少。有時(shí)只注重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的內(nèi)容，有時(shí)忙于應(yīng)酬，忙于協(xié)調(diào)，保證不了足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，金融經(jīng)濟(jì)理論、現(xiàn)代科技和市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)學(xué)的少，真正弄懂的更少，不能適應(yīng)當(dāng)前工作的需求。因此，理論素質(zhì)不夠強(qiáng)、工作能力不適應(yīng)的問題，是我當(dāng)前面臨的也是必須著重解決的問題。二是思想觀念亟需更新。改革思想觀念不夠強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)、
思維和辦法還有待提高。體現(xiàn)在工作中，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)能力不足，對新情況的了解和分析不夠，對深化農(nóng)村信用社改革，推進(jìn)農(nóng)村信用社發(fā)展缺乏新思路、新措施。三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。在工作中，對問題理解表層化，找不到發(fā)生問題的原因，缺乏對工作環(huán)境的認(rèn)識(shí)。在工作態(tài)度上，對自己要求還不嚴(yán)，有情緒化的傾向。
二、原因分析
(一)對學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足。雖然在學(xué)習(xí)和工作中，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅(jiān)定。但分析自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的種種問題，其根本原因在于對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。作為一名共產(chǎn)黨員肩負(fù)著推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的歷史責(zé)任，應(yīng)從責(zé)任的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的極端重要性;我們面臨新形勢、擔(dān)承新任務(wù)，應(yīng)從自己差距和不足處去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫性。由于沒有從高度的政治責(zé)任感、事業(yè)使命感對待學(xué)習(xí)，即使讀一點(diǎn)書，也沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論。不僅如此，在學(xué)習(xí)中不注重研究新情況、新問題，不注意政治理論、金融知識(shí)的應(yīng)用。因此，也就不能運(yùn)用理論知識(shí)去很好地思考問題、有效地解決問題。
(二)對黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。自己在工作創(chuàng)新意識(shí)不夠的各方面表現(xiàn)，其深刻根源是黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨觀念還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。自己對待現(xiàn)實(shí)工作，多是從樸素感情出發(fā)，還沒有完全建立在理性
的黨性修養(yǎng)基礎(chǔ)上。所以，有時(shí)產(chǎn)生了大局意識(shí)、群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，精神狀態(tài)、工作狀態(tài)不夠穩(wěn)的現(xiàn)象。
(三)對工作要求不夠高。總覺得從小接受的就是革命傳統(tǒng)教育，對黨組織有很深的感情，工作中的一言一行和所作所為都是想把單位當(dāng)成自己的家，都是想盡力工作做好，還是能夠經(jīng)得起組織檢驗(yàn)的。工作上，也有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。由于自己存在自我滿足的思想，工作積極性、主動(dòng)性沒有得到充分發(fā)揮。
(四)對廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠深。自己對黨懲治腐敗的決心和力度是相信的，但是看到仍在不斷滋生的腐敗現(xiàn)象，深感憂慮。自己認(rèn)為，關(guān)鍵是筑牢自己的思想防線，對社會(huì)上滋生的腐敗現(xiàn)象、不和諧因素雖然看不慣，認(rèn)為自己也管不了，能夠把自己管住、不出錯(cuò)就行了。自己這種隨大流，潔身自好的心態(tài)，是日常不能大膽地倡導(dǎo)廉政、發(fā)揮一名黨員應(yīng)有作用的主要原因。
三、努力方向
通過學(xué)習(xí)，自我剖析，提高了認(rèn)識(shí)，振奮了精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了改造世界觀，提高自身素質(zhì)，做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感。我要按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求，修正和克服存在的問題和不足，始終把黨和人民的利益放在第一位，實(shí)實(shí)在在替群眾辦實(shí)事，辦好事，真正做一名“講黨性、重品行、作表率”的黨員干部，制定以下整改措施。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)
準(zhǔn)。要做一個(gè)合格職員，把工作做好，就必須注重學(xué)習(xí)，尤其是面對知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”，自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。重點(diǎn)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上，做到深入而不膚淺、系統(tǒng)而不零碎、聯(lián)系實(shí)際而不空談。提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理、經(jīng)濟(jì)、知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野，擴(kuò)展知識(shí)面。
(二)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念、把講黨性放在首位，作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。在具體工作中，個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，使自己的一言一行都要從先進(jìn)黨員的良好形象出發(fā)扎實(shí)工作，爭當(dāng)先鋒黨員。
(三)樹立開拓精神，增強(qiáng)工作活力。雖然過去的工作有些成績，要正確對待組織的信任。我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正站在新的歷史起點(diǎn)上，農(nóng)村金融的機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有。我一定要繼續(xù)運(yùn)用解放思想這一法寶，善于把中央的路線、方針、政策和上級(jí)指示精神，轉(zhuǎn)化為本
部門實(shí)際的行動(dòng)方案，創(chuàng)造性地開展工作，突破舊格局，闖出新路子，打開新局面，創(chuàng)出新業(yè)績，為全省農(nóng)村信用社又好又快、更好更快發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
(四)搞好廉政建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要牢記黨的宗旨，牢固樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，自覺維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，經(jīng)得起考驗(yàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉政。堅(jiān)持按照“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”的要求，嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則52“不準(zhǔn)”，規(guī)范自己行為，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，約束自己，練好自身內(nèi)功，增強(qiáng)拒腐防變的自覺性。
