2024年4月政教主任述職報告怎么寫
1. 工作概述：簡要介紹過去一個月內(nèi)政教部門的主要工作職責和目標，突出重點任務。
2. 項目實施：詳細闡述各個具體項目的進展，如德育活動的組織、校園安全的維護、學生行為規(guī)范的落實等，提供數(shù)據(jù)支持。
3. 成效與問題：列出已取得的成績，如學生的道德素質(zhì)提升、校園文化的建設成果，同時誠實地指出存在的問題和挑戰(zhàn)。
4. 解決方案：針對問題提出改進措施，包括策略調(diào)整、資源調(diào)配和培訓計劃等。
5. 合作與溝通：描述與校內(nèi)其他部門、家長和社會的合作情況，強調(diào)團隊協(xié)作的重要性。
6. 未來規(guī)劃：簡要提及下個月的工作計劃，關注點和預期目標。
開頭結尾怎么寫
開頭：
尊敬的校領導、同事們：
大家好！我在此向大家匯報2024年4月政教處的工作情況。過去的一個月，我們團隊秉持“立德樹人，和諧育人”的理念，全心全意致力于提升學生的綜合素質(zhì)和營造良好的校園環(huán)境。
結尾：
回顧這個月，我們深感任重道遠，但同時也收獲了滿滿的成就感。我們將以更飽滿的熱情，更務實的態(tài)度，繼續(xù)加強德育工作，提升校園管理水平。期待在接下來的日子里，與各位攜手共進，共創(chuàng)政教工作的新篇章。感謝大家的支持和理解！
1. 在過去的一個月中，政教處主要負責指導并實施全校的德育工作，旨在培養(yǎng)學生的良好品德和公民素養(yǎng)。我們著重推進了“誠信教育”主題活動，覆蓋了全校90%的學生，得到了師生的廣泛參與和積極反響。
2. 在校園安全管理方面，我們進行了3次全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)并及時修復了5處安全隱患，確保了師生的生命財產(chǎn)安全。我們強化了學生安全教育，通過模擬演練提高了學生的應急處置能力。
3. 在行為規(guī)范落實上，我們針對遲到早退現(xiàn)象進行了專項治理，遲到率下降了20%，體現(xiàn)了規(guī)則意識的提升。然而，仍有部分學生在課堂紀律方面表現(xiàn)不佳，這是我們需要持續(xù)關注和改進的地方。
4. 針對存在的問題，我們計劃開展教師德育工作培訓，提升教師引導學生遵守規(guī)范的能力，并建立更有效的家校溝通機制，共同促進學生行為習慣的改善。
5. 我們與教導處、后勤部門緊密合作，共同舉辦了一系列文化活動，如“傳統(tǒng)文化周”，增強了校園的文化氛圍。我們也積極參與家長會，聽取家長建議，以提升家長對學校工作的滿意度。
6. 展望未來，5月份我們將重點推進心理健康教育，舉辦心理健康講座，并完善校園心理咨詢服務體系。我們也將進一步優(yōu)化校園環(huán)境，打造更有利于學生成長的空間。
再次感謝大家的支持，讓我們共同為培養(yǎng)新一代的優(yōu)秀公民而努力！
2024年4月政教主任述職報告范文
第一篇 2024年4月政教主任述職報告1300字
我今年 9 月 1 日到現(xiàn)在擔任本部的政教主任一職。主要負責德育工作、安全工作、保險工作。我堅信 “ 以人為本，以細節(jié)入手，以良好習慣養(yǎng)成為主，從而使學生平平安安生活，快快樂樂學習，促成教師輕輕松松教育，高高興興教學 ” 為宗旨。在教師大力支持和配合下，基本完成了學生行為規(guī)范化，進而形成良好教學秩序的教育目標。
現(xiàn)在將近四個月的工作匯報如下：
一、 思想導入，更新觀念
教師懂得小學生的行為習慣養(yǎng)成是教育主要任務，對小學生來說行為習慣養(yǎng)成大干或等于知識的學習，正所謂 “ 磨刀不誤打柴功 ” 。這幾個月，我上了六次周會課，做了：《學生在校一日基本行》講解，《九月份學生養(yǎng)成習慣的總結》《立足做一個好人，堅決不做壞人》等
教育內(nèi)容。要求各班每天上好晨會課，我每天堅持檢查晨會課并記錄各班晨會課的主要內(nèi)容。
二、 細節(jié)入手，有章可循
賈校長常常教導我們：教育無小事，教育就應該從細微之處抓起，從身邊小事抓起。是啊！ “ 不要以惡小而為之，不要以善小而不為 ” 是細節(jié)重要的寫照。根據(jù)細節(jié)教育對學生的重要性，我進行了如下的教育措施：
1 、根據(jù)本部學生實際情況，開學初制定了《德育安全工作考核細則》，由校長審核并頒布實施。
2 、要求學生人人會背《守則》《規(guī)范》，每月末對各班進行抽測，達到了每名學生會背，并寫了學習心得體會。本學期各班按 10 ： 1 評出遵守《守則》《規(guī)范》的典型。
3 、我制定了《學生在校一日基本行》 20 條《學生中午在教室就餐禮儀》 8 條。教師根據(jù)這些細則對學生進行有效的教育，做到了有章可循。經(jīng)過近幾個月的教育，走廊內(nèi)、課間休息教室內(nèi)做到了安靜無聲，學生能在操場上按指定的區(qū)域活動，學生在上下樓時能按右側(cè)通行，做到了慢步輕聲，在涌路上能按右側(cè)通行，自然形成了來去各一排，在樓上一看也是一道路亮麗的風景線;沒有因為學生打架而引起家長之間的紛爭，罵人聲在校園幾乎聽不到。等等。
三、走近學生，耐心說教
在工作中，我以 “ 五多 ” 做為工作準則。
1 、多走，我每天 早、中、晚、課間都在走廊、操場上走一走。就因為多走，發(fā)現(xiàn)事情及時處理，把不應該發(fā)生的事情消滅在萌芽之中。
2 、多看，我經(jīng)常在校園走，看到的也多，多看是我工作中的法寶。
有一天，我 看到學生上下樓手拿跳繩搭在地上，很容易將學生拌倒，馬上規(guī)范學生拿好跳繩再上下樓的規(guī)定。從觀察中發(fā)現(xiàn)問題，從而有效的解決問題，決不做亡羊補牢之舉。
3 、多聽，聽是獲得信息的一個源泉。平時多聽學生私下的閑談，掌握學生的動態(tài)。有一天，我聽學生說，某個班要在廁所打架，我立即趕到廁所，制止了一場爭斗，和班主任很好的處理了此事。
4 、多說，說是傳達教育的主要渠道，說教是培養(yǎng)學生良好習慣的有效良方。某班的一個名頑皮生，我和班主任教師多次與之談心，曉之以理，動之以情，由原來的七不服八不忿，總想當老大的心理，現(xiàn)在改變了想法，也想當一名規(guī)范的學生。
5 、多想，想是萬事之主，遇事多想，就會在工作 順利解決問題。我成功的處理了兩起家長與老師之間的矛盾。很好地維護了教師的尊嚴。
四、勤于思考，細致總結
我每周對值周學生檢查情況，各位教師提出的見意，進行匯總分析，總結出優(yōu)缺點， 有地放矢制定出下一周紀律方面的工作重點，在升旗儀式上公布。
第二篇 學校政教主任的個人述職報告1250字
學校政教主任的個人述職報告
尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好！
現(xiàn)將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是__年四月份調(diào)到__校區(qū)，九月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。
本學期，在郭校長、葉校長的領導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
一、個人思想和學習方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關資料。
二、加強班主任隊伍建設
1、根據(jù)班主任隊伍建設的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓工作，查找了關于班級管理的有關資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。
2、進行了“五心教育――如何做一名＂五心＂的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。
3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設
1、對學校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。
2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治，請示學校同意我的建議，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。
5、改選了第__屆學生會干部建設隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學生管理方面
1、把學生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。
3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關心學生學習、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理。
第三篇 政教處副主任的競選報告1800字
政教處副主任的競選報告
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：
大家好！
感謝給我這樣的機會讓我參加競聘演講，常言道：三十而立。已過不惑之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。
宜興市學科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去，我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。
（1）是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過“雙搶”，工作后，我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
（2）是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，關心國家大事，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
（3）是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。
（4）是有雷厲風行、求真務實的工作作風。
23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開高淳時，當時的教研員，現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會做得更好！
另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。
（1）是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的.政治立場和較高的政治敏銳性。
（2）是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的德育工作進一步發(fā)揚光大。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。
謝謝大家！
第四篇 2024年政教處主任述職報告11550字
尊敬的各位領導
大家好
我叫余哲。__年徐埠中學新班子組建，我一直負責學校的政教處工作。雖然學校政教工作涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在校領導和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。現(xiàn)將個人的工作匯報如下，不妥之處敬請各位領導批評指正
一、把對學生的安全教育放在首位
初中的學生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學生會做出一些違紀的事情來。因此，政教處在學校領導的統(tǒng)一安排、指導下，加大對學生的安全教育和心理輔導。每學期，我們都會請來法制副校長來我校對學生進行法制教育;充分利用班會、晨會、例會，對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學期要舉辦1—2次的安全知識競賽，按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。加強對學生的感恩教育，加強對留守兒童的課外生活引導和管理。我自己每周要找五名以上的違紀學生，做好他們的心理輔導。
二、加強對學校人防、技防等工作的落實
徐埠中學發(fā)展到今天，安全網(wǎng)絡應該說已經(jīng)比較完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防護大網(wǎng)。但再好的設備，再好的制度，沒有用好，也會導致安全隱患。平時我做工作，總是提醒自己，要常思校長重托，常懷律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。每件事，我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到設備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失，加強對學校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié)，下午第三節(jié)，晚自修結束，我會到樓道，看一看值班的老師在不在。吃飯，我會到操場，看一看學生是否井然有序的在排隊打飯，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況，不到十一點，很少睡過覺。每周一次，半夜十二點，一點，我會帶領班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒有學生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學了，我會和其它領導一起，到離學校一、二里之外的地方，督查學生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。我覺得，很多安全事故的發(fā)生，不是沒有制度，而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度，才導致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心，對安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。
三、把反思工作做好，常找安全工作不足
多年主管政教處工作，我體會到，政教工作特別要注意反思。每一次，外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次，學校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭，我總在想，政教處是不是有什么地方有不足，這些問題出現(xiàn)的根源在何方？是老師跟蹤不到位，還是政教處的工作不到位，在反思中進一步把安全工作做好。在學校領導的指導下，政教處每周開一次學校安全工作反思會，大家在一起，找不足，尋漏洞，把最容易忽略的問題，把容易出問題的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點才散會。正是有了我們的防微杜慚，才有了學校工作的日益進步。幾年來，學校安全工作得到了上級領導和廣大家長的肯定，學校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子，就能說明我們學校的學生素質(zhì)。我們徐埠中學的外面，就是外單位的一個橘園，橘子成熟時，幾乎一申手就能夠得著，但我們的學生，沒有去偷吃的。上次，林場單位為表感謝，還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領導，學校讓我負責政教處工作，我知道這是領導對我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對學校負責，就是對教育局負責，就是對人民負責。安全無小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我無怨無悔。盡管在擔任政教主任的同時，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績，但我還是把安全工作，當作我最重要的事業(yè)來做。為學生安全盡心盡力，為學校教學保駕護航，我將一如既往，奮斗不止。
謝謝大家！
第五篇 學校政教主任述職報告1250字
2024年—2024學年初區(qū)教育局對我校的領導班子進行了重新組建。在教育局、校領導的安排下我擔當聶家學校(中學部)的政教主任工作，分管學校的紀律、衛(wèi)生、安全教育、學生的思想品德教育和學校的控輟保學工作。這一年是忙忙碌碌的一年，過去的一年，尤其這一學年是普九檢查驗收材料準備的重要階段，因此，是我們共同接受考驗的一年。但是，學校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于學校領導的正確領導，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使政教處為學校教育教學工作順利進行，起到了夯實基礎和保駕護航的作用。了一些工作，在此，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正。
一、政治思想素質(zhì)：
(1)、具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟，在思想和行為上與___保持高度一致，不斷加強思想修養(yǎng)，認真學習領會“三個代表”重要思想，積極投入到四川省的抗震救災捐款中去，反對邪教。
(2)、工作中堅持政治學習，不斷提高理論和政策水平，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的教育方針，時刻將先進性的教育內(nèi)容牢記心間，不斷反省，嚴于律已，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
(3)、嚴守學校規(guī)章制度，在一學年內(nèi)沒有一天病、事假，出滿勤，多處勤。遵守公共秩序，學法守法。
(4)、熱愛本職工作，能以校為家。為很好地完成普九材料帶領教師放棄休息日，起早貪黑把工作做的更好。
本人的起點較低，十七、八歲走進了教育行列。但是，我有頑強、堅忍不拔的性格，努力提高個人的學識水平，先后參加了鐵嶺師范的函授學習、鐵嶺民師班的脫產(chǎn)學習、鐵嶺教育學院一年半的崗位培訓、遼寧廣播電視大學的大專函授學習和本科函授學習(在函)，多次地學習了教育學、心理學的理論知識。在二十幾年的工作中，一直擔任班主任、學科組長、年部組長的工作。在__年以后一直擔當學校的政教主任工作，在工作中能協(xié)助班主任做好“問題生”的幫助教育工作，尤其擅長做學生及家長的工作。工作中能夠獨當一面，做好學校的常規(guī)教育工作，處理學生的突發(fā)事件能力較強，果斷、方法得當、敢抓敢管是領導得力的助手。
三、政教處工作：
為了進一步開展“平安校園”活動制定了清理非學習用途刀具制度，并與各班主任簽訂了清理非學習用途刀具的責任狀。
4、主要是以活動為載體弘揚民族精神，大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。
開展了弘揚和培育民族精神教育。從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，引導廣大青少年認識我們民族的歷史和傳統(tǒng)，通過組織學生觀看九一八紀實錄像了解近代以來我們民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
開展了迎奧運的系列活動。我為奧運助威學生接力賽，教工乒乓球賽，奧運知識競賽，利用“教師節(jié)”、“國慶”、 “一二·九運動”、“元旦”等紀念日多層次、全方位地開展了各項系列教育活動
第六篇 政教主任競聘報告1750字
尊敬的各位領導、各位評委：
首先感謝各位領導和老師們?yōu)槲姨峁┝诉@個鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機會。我叫___，自1989年參加工作以來，在領導和老師們關懷幫助下，我以工作認真踏實、教學嚴謹、成績優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴。學校也給了我諸多榮譽：校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師等光榮稱號。先后擔任了班主任、年級副主任、教務處副主任、年級主任等職。成績只屬于過去，我更希望把握好現(xiàn)在和將來。
今天我競聘的是政教主任一職。大家都知道，學校工作是培養(yǎng)人的工作，政教工作是學校教育教學工作的一個重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關系到整個教師隊伍和學生思想政治素質(zhì)的高低，直接影響著整個教育教學質(zhì)量的提高。我熱愛政教工作，并愿為我校政教工作作出自己的貢獻。基于這一點，我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢：
一、具有良好的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。工作23年來，我十分注重自己思想政治素質(zhì)的提高。在思想上，行動上始終與___保持一致，在大是大非面前不隨波逐流，保持了應有的政治品格。我有較強的組織紀律性和吃苦耐勞的品質(zhì)，工作上雷厲風行，勤于學習，積極思考，為人正派，辦事公道，有團結互助的精神，有較強的事業(yè)心和責任感。
二、具有一定的政策理論水平和表達能力。政教工作是一項政策性、思想性、理論性較強的工作，是一項時時與人打交道的工作。自參加工作以來，我在注重思想政治學習的同時也從未放松對業(yè)務知識的學習和積累。
三、具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。學生時代，我參加過學生會，參加工作后又擔任了多年的班主任和年級管理工作，與各方面的聯(lián)系都比較頻繁、緊密，從而煉就了我獨擋一面的能力。競爭上崗對我來說并不是一份向人炫耀的資本，相反我感到肩負著的是組織交給的一份沉甸甸的責任，在今后的工作中我將采取以下措施：
一、進一步拓展學生德育工作。為加強學生品德修養(yǎng)，我將建議學校制定的《德育分年級實施方案》。此外，多形式地開展《中學生手則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《__一中學生管理規(guī)定》、《未成年人保_》的學習活動，完善養(yǎng)成教育。進一步拓展青少年青春期健康教育系列活動，開展心理咨詢，幫助青少年消除困惑，化解疑難，順利度過危險期。
二、進一步拓展并規(guī)范學生會工作。充分發(fā)揮以學生管學生的優(yōu)勢，促進我校各方面的工作。進一步制定、完善相關制度，加強組織建設，讓學生會繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)督崗，并負責檢查衛(wèi)生，協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學生作息監(jiān)督、檢查工作。繼續(xù)檢查黑板報、早晚自習、課間操出勤情況，并作好統(tǒng)計，結果納入學校文明宿舍、文明教室的評比，從而有效減輕學校各方面的工作壓力。
三、進一步拓展校園文化建設。采用讀書活動、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、板報、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強校園文化建設。以此加大學校德育工作力度，營造出濃郁的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生廣泛的興趣，拓寬知識面，并使學生能力得到提高。
四、進一步拓展師德建設和班主任工作。人們說：“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”。教師需要不斷更新知識、更新觀念，頭腦活了，教育就會少一分“匠氣”，不僅僅是教書還能育人，甚至于會教出一種藝術性來。人們也說：“學高為師，身正為范”。作為一名教育工作者，我深知教師的榜樣作用之大。為此，我將協(xié)同各年級組織教職工進行各種法律法規(guī)的學習，加強有關政策的學習，以及思想政治理論學習，并在教職工之間展開“師德”“教風”學習討論，以此提高整個教師隊伍的思想政治素質(zhì)和理論水平。此外，協(xié)同年級處抓牢班主任工作，因為班主任是全班學生的組織者、和教育者，是學生成長的引路人，是聯(lián)系科任教師的紐帶，是溝通學校、家庭、社會的橋梁，是對學生進行思想品德教育的骨干力量。
五、進一步拓展安全保衛(wèi)工作。在全校師生員工中加強教育，樹立“以人為本”，“人人為本”的安全防護意識，讓安全意識深入人心。以上是我對下一步工作的初步設想和打算。憑我對政教工作熱情，憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合，我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。
各位領導，各位評委，各位同事，無論結果如何，淡薄名利始終是我的為人之道，處事之則。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作，為我一中創(chuàng)齊魯作出應有的貢獻。
第七篇 2024年小學副校長兼政教主任述職報告2350字
我叫李晉龍，2024年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來，我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中，是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報：
一、老老實實做人
1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機，結合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一；在工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏，主動申請加入黨的組織，并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國，您好！詩歌朗誦會”舉辦活動中，我盡職盡責，協(xié)調(diào)組織，使活動取得了預期成果，受到了上級有關部門的贊賞；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業(yè)成長；在實施“223”工程活動中，我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅持當好班、值好崗，使全校師生無一例感染，確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時，努力當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面，我堅持做到：
1、以身作則是工作的基礎。
雖然作為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。
在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面，我?guī)ь^建立博客，積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行，又帶動了學校的教育教學工作。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為副校長，應是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關系和班子團結。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學校，使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈：加強了學校日常工作的常規(guī)管理，確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為了確保了學校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。學期初，我首先制定出切實可行的安全工作計劃，并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責任書，將安全責任落實到人頭 。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境；召開了學校秋季開學安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等，落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確，上墻公示。加強樓梯值班，確保學生上下樓安全。設立了樓梯值崗員，對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學路隊秩序，通過路隊長佩戴胸牌上崗，對學生進行管理，使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多，學生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔，針對這一老大難問題，及時在校門設立紅領巾監(jiān)督崗，對于在校門口亂夠小食品的學生，進行監(jiān)督登記，教育處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級，班級對這些學生進行處理，并在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規(guī)事件進行處理，確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習，9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?！睂ｎ}教育活動，通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等，引導學生告別陋習，杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育，10月份在學生開展“祖國，您好！”大型詩文朗誦會，加強了對學生愛國主義教育。
第八篇 政教主任的述職報告模板1200字
我是__年四月份調(diào)到__校區(qū)，九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期，在郭校長、葉校長的領導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
一、個人思想和學習方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡上_了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關資料。
二、加強班主任隊伍建設
1、根據(jù)班主任隊伍建設的要求，組織了班主任進行各種形式的培訓工作，查找了關于班級管理的有關資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。
2、進行了“五心教育――如何做一名'五心'的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心，述職報告《政教處主任述職報告》。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。
3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設
1、對學校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。
2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治，請示學校同意我的建議，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。
5、改選了第__屆學生會干部建設隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學生管理方面
1、把學生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。
3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關心學生學習、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理。
第九篇 政教處副主任競聘報告450字
各位教職工，晚上好！
我競聘的崗位是政教處副主任。 中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務于教育教學管理，更多地是要盡義務。
如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，
一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學生的德育潛能，注重引導，培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務于學校的教育教學工作。 另一方面，經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。
最后，對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝，對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持。
第十篇 2024年上學期政教處主任述職報告3650字
大家好。今天要進行政教處述職了。我的政教處工作總結有9頁，念一遍大家準會暈倒。我還是給大家念即將發(fā)表的日志吧！我想用這篇日志來概括我們政教處的工作。我記得去年我的述職是我愛我們政教處，今年我還是愛他們。我想談談政教處這群人：
在學校有這樣一群人，他們有時候很風光張揚。你看，每周一次在全校師生面前升國旗，進行國旗下講話和教育;每四周一次在全校師生面前頒發(fā)班級管理流動紅旗;每天課間操、午間樂、迎檢時在廣播里叫叫囂囂，批評這個，表揚那個，提醒這個，督促那個，通知這個，通報那個，開展講座，好像個個都是播音員;每次學校的大型活動，家長會、學生會、主題活動比賽、三節(jié)都離不開政教處的大力組織;每個周末他們扛著學校的紅旗走街串巷服務社區(qū)，號稱__青年志愿者;每個節(jié)日，他們就發(fā)出倡議，號召全校師生開展慶祝行動;每年全區(qū)的慶祝表彰會上，他們準要出席領獎;還有，你看他們又集體出發(fā)了：普查全校學生儀容儀表、校牌和個人衛(wèi)生;檢查全校大掃除;檢查各班班容班貌和黑板報;檢查學生攜帶的違禁物品;甚至集體沖進黑網(wǎng)吧抓獲“不良學生”;你聽，警報聲又響了，應急疏散演練開始了，安全第一，生命至上，誰都要參加……學生聽到政教處都要懼怕三分，老師聽到政教處都要敬佩三分！是不是很風光張揚，聲勢浩大，非常威武？
可是，風光的背后是默默無聞的奉獻、犧牲、汗水甚至辛酸。你知道嗎？為了每周的升旗儀式，__老師都要在周五甚至很多時間因為學生不想誤課而在放學后和周末組織旗手訓練，別以為把國旗升上去是一件簡單的事，有的學生就是卡不準時間，邁不對步伐，還有的學生稿子念了一遍又一遍，就是找不到肖老師需要的感覺;而我，為了每周一次的“校園上周要聞播報和本周工作重點安排”總要在周末歸總各部門工作情況，思考下周工作，考慮好發(fā)言順序，周日入睡前反復練習幾遍，清早升旗前又回顧幾遍。為了每四周一次的流動紅旗的頒發(fā)，易曉蘭老師要進行20天的日評匯總打印，4次周評匯總打印和各年級的月匯總打印，堅持不懈，還不能忘記每個月底把流動紅旗收回來。為了每周的大掃除能徹底一點，我，果子和小蘭都要等著所負責的班級打掃衛(wèi)生，不論多晚都要等著，而蔡蔡更是負責全校的督查，上上下下在教學樓、辦公樓、操場跑了至少三四趟，幾乎每周都是從5點多檢查到近7:00，因為有很多班級的衛(wèi)生第一次檢查不合格，指導后再查還不合格，有的反復要三四次才合格，甚至要我們親自帶領打掃，沖廁所，擦污跡才合格，我們也不能看著臟只扣分不解決啊1初三畢業(yè)后，他們的公共區(qū)分給了初一初二，29班負責六樓的男廁所，多次督促卻總不到位，加上水箱也是壞的，惡臭難聞，學生都被熏得嘔吐，教室衛(wèi)生也未按要求弄干凈，期末考試總不能丟學校的臉，我和蔡蔡硬是親自守著29班的學生把廁所和教室打掃干凈，蔡蔡的衣服全部汗?jié)窳?，等我們一間間教室督促搞完，已經(jīng)是7:15。為了給大家一個優(yōu)美干凈的環(huán)境，我和蔡蔡見垃圾就撿，甚至掉進男廁所便池的吸水拖把，愛美的我也會毫不猶豫地把它撿出來放好。為了每次的安全教育和應急演練，果子都要修改完善方案好幾遍，再一個個通知到人，胖墩墩的他常常是汗流滿面;為了每次突如其來的安全綜治大檢查，他總是默不作聲地買點可樂、肉串、方便面坐在辦公室里編撰一冊冊資料和一個個堪稱專業(yè)級別的匯報，按時搞定，從不遲交。而每次政教處全體行動大檢查回來，少不了匯總打印通報反饋和整改復查，有時，為了學生的一個問題要做多次耐心的工作才能整改到位。為了每一次健康教育講座，顏艷蘭老師總要試播好幾次，衣服都要調(diào)換好幾套。
政教處的同志有時會有些郁悶，偶爾也會在群內(nèi)打點小趣，聊以自慰。但我覺得政教處的同志是偉大的。他們的偉大在于他們常常在別人休息時工作，這是需要有奉獻和犧牲精神的。每天上午大部分老師還沒有到校的時候，他們總有一個人早早站在了校門口，督促執(zhí)勤，督促衛(wèi)生，督促早讀;每天中午靜校的時候，也許其他大部分的老師都在午休，而他們總有一個人在教學樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把15個班的午休學生壓制在教室里，不讓他們亂跑、吵鬧或打斗來影響老師和其他學生的休息;每天下午放學后，當大部分老師和學生都離開學校后，他們總有兩個老師守在學校，直到六點半靜校，有的老師已經(jīng)吃完晚餐來學校散步打球了，他們還在把一群群留校的學生趕下來，把辛勤的老師催下來，把操場上的學生趕回家，而總有一些敬業(yè)的老師不下來，他們就只好等，等到七八點;每年清明節(jié)，別人都回家掃墓去了，而他們總要抽出時間冒著蒙蒙細雨帶領學生從學校到流芳園開展年復一年的祭奠和環(huán)?；顒?，用這種莊重的活動來教育現(xiàn)代學生繼承傳統(tǒng)，珍惜現(xiàn)在;每個周末，當別人在和家人歡度周末之時，他們卻帶領學生開展志愿服務，打掃社區(qū)，協(xié)管交通，分發(fā)傳單，積極參加市區(qū)志愿者活動和城市創(chuàng)建工作。每個學期都有一周的業(yè)余團課在中午完成。而每當學校發(fā)生突發(fā)事件，他們總是第一個趕赴現(xiàn)場，不管是假期還是晚上。就拿這個星期來說，周一下午我和小蘭7:00我剛要走，家屬區(qū)的退休教師就來反應有小孩在操場踩滑板，學校塑膠才修好，退休教師看了心痛，然后和那個小孩的家長吵起來，不是我和小蘭勸阻，險些打起來;周二晚上8:00門衛(wèi)英勇抓住偷盜辦公室的學生，還有一人跳樓逃跑，急待處理，我、果子、文校都趕到了學校，文校丟下崽崽打的來的，果子從二醫(yī)院打的來的，而我，哎，第二次看音樂會又泡湯了！政教處的老師沒有假期、沒有周末、沒有白天、沒有晚上。他們難道不偉大嗎？
政教處的老師是勤務兵，凡是學生的問題就是政教處的問題，凡是老師的申訴就是政教處的要務，每天這個生病，那個煩惱，這個丟了東西，那個要補訂校服校牌，這個要請假離校，那個要保險理賠，他們個個都耐心接待。政教處的老師是巡邏兵，每天值班的老師至少早上和中午在校門口執(zhí)勤2次，一天要巡查校園和教學樓5次：早讀、大課間操、午休、無間樂、下午靜校，若是迎檢，他們還得多轉(zhuǎn)幾圈，他們個個都是競走高手。政教處的老師是調(diào)解員，年級矛盾，班級矛盾，師生矛盾，家長矛盾，生生矛盾，每個解不開的疑難雜癥都需要政教處耐心協(xié)調(diào)，不管多少次，橫豎就是要處理好，人說清官難斷家務事，我看他們可比清官還要清。政教處的老師是心理咨詢師和教育家，總要面對各種各樣的90后、2000后和思想后進的淘氣包，談話、反思、批評、勸導、鼓勵、檢討、保證、協(xié)商、處分、請家長……所有的方法全部用到，有的頑固分子要教育幾十次，這種方法不行換那種，反正一定要生效。政教處的老師是治安員和偵察員，學校安全和校門周邊是政教處的責任田，學生爬圍墻、騎摩托、大街飆車、打架滋事、偷盜破壞，校外流子和不良社會青年威脅老師、欺負學生、聚集校外，我們就得挺身而出，調(diào)查審問，甚至要跑到醫(yī)院、別的學校和派出所去協(xié)調(diào)，一搞就是半天一天。大家看看果子的調(diào)節(jié)記錄、處理協(xié)議，已經(jīng)達到了專業(yè)水平。有時我們也會面臨危險，比如有的流子猖狂恐嚇，有的老師被擾一次就很擔驚受怕，而我們幾乎天天要面對。別以為我們不怕，怕也得上啊，因為大家還靠我們來保護??！政教處的老師還是宣傳員，因為政教處的活動多，報道需要跟得上，所以人人都要寫報道。政教處的老師還是教學能手呢！你看肖飛是音樂界的人才、__區(qū)的金牌主持，教得學生中午午休都在吹豎笛(當然被我們給批了啰);__可是送教下鄉(xiāng)的語文教壇新秀啊;顏醫(yī)生是計生和健康教育小專家;我、__、__拉著__把這么差的初一英語變成了全區(qū)增長量第一，從落后于七中超過了七中，下個目標超過__進入前四強，據(jù)說這次期中考試名列全區(qū)第二？我們都不敢相信，還是看期末吧，這次我們備課組出了6頁總復習歸納，應該有點用！你們看，我們政教處老師是不是全才?。?/p>
政教處的工作常常不被理解。別看一天到晚叫囂的廣播，可惹惱了不少老師，嫌我們煩和羅嗦，可我們不能不講?。∮袝r講了還這樣，你說不講會怎樣？有時候扣了某些班級的分數(shù)，班主任就會來發(fā)脾氣：“一點點小事就扣分！扣班級的分就是扣我們的錢！憑什么把學生的錯記到我頭上？”可是，什么是大事？細節(jié)不抓何來成功？不量化分數(shù)怎么考核班級管理？為什么別的班就能做好不扣分呢？政教處也往往是調(diào)皮學生痛恨的部門，因為政教處是給學生最多禁令的部門，那些處理不了的學生也往往由政教處來處理。政教處還要承擔很多創(chuàng)建工作任務，而這些工作往往要頂著老師們認為“沒意義”的重重阻力推行下去。政教處的老師有時也不被家人理解。別看我老公對我畢恭畢敬的假象，背地里常不解地問我到底在搞什么？怎么比總理還忙？學校還有別的老師在嗎？再拿有午休習慣的易曉蘭來說，周二輪她值班總是疲憊不堪地守午休，處理保險電話奔波不知多少趟，才知道“這比上兩個班的課累多了”，老公笑話她“主任，什么時候回來?。俊逼牌艖蛑o她“干脆搬到學校住吧！”，可有的老師還認為她很輕松?？上驳氖钦烫幍墓ぷ饕驳玫搅艘恍├蠋煹睦斫夂涂隙?。年長的何再生老師每次見了我都要提醒我：“鐵燕啊，悠著點，現(xiàn)在的學生不好管啊！”張光輝老師則總是鼓勵我：“政教處搞得好呢！別太累了！”門衛(wèi)師傅則總是感慨地說：“政教處太累了！應該多發(fā)點工資！”
第十一篇 2024政教處主任的述職報告1000字
首先感謝大家對我的關心和幫助，回顧一年來的德育工作，主要得益于上級教育主管部門的正確領導，得益于學校領導的正確領導，得益于全體老師的大力支持和積極配合，使我的工作得以順利開展，在此我把自己的工作情況向大家作一個述職報告，政教處主任的述職報告范文。
一、政治思想表現(xiàn)
自從擔任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認真學習三個代表重要思想，黨的十七大精神及上級有關文件精神，認真學習新的教育思想理論，認真參加每次政治學習和業(yè)務學習。在抓德育教育工作期間嚴于律己，牢固樹立為學生服務，為老師服務，為學校服務的思想，虛心聽取教職工的意見和建議，和其他班子成員團結合作。
二、學校工作
1、教學工作
在教學過程中，我努力鉆研教材，認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，虛心向同事們學習，在期末統(tǒng)考中成績良好。
2、行政工作
(1) 結合本校實際，制定一系列管理舉措，如：《__初中德育工作管理制度》、《__初中安全常規(guī)管理制度》、《__初中日常管理條例》、《__初中門衛(wèi)管理制度》等。事實證明，取得的成效是顯著的。
(2) 我經(jīng)常聽取老師的意見和建議，多次召開班主任會議，加強班主任的管理工作，介紹班級管理中好的經(jīng)驗和做法，述職報告《政教處主任的述職報告范文》。
(3) 抓好學校的常規(guī)管理。努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，尊敬老師，團結和睦，愛護公物的行為習慣，學生的紀律觀念明顯增強。
(4) 協(xié)助校長做好學校的安全工作，利用國旗下的講話，宣傳交通安全，食品安全。通過邀請學校法治副校長、鎮(zhèn)司法所干事及主題班會等形式進行法制安全教育，通過校內(nèi)外青少年犯罪案例的警示教育，提高全體同學分辨是非的能力，自覺抵制網(wǎng)絡上的各種不良誘惑。
(5) 認真組織開展好教師節(jié)活動。
(6) 在校園內(nèi)及時處理各類糾紛，制止學生的不良行為，努力擔負自己的工作職責，做到問心無愧，多次組織各班主任到鎮(zhèn)上網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等娛樂場所檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
三、存在的問題
1、常規(guī)管理中，在教育方法、模式上還需要創(chuàng)新。
2、關心了解班主任工作過程中的難度不夠。
3、在發(fā)揮學生會作用，調(diào)動學生干部積極性，參與學校管理等方面有待加強。
以上是自己一年來的思想和工作匯報，雖然做了些工作，也取得了一點成績，存在一些問題。在今后的工作中，我要不斷改進，不斷加強學習，不斷提高自身素養(yǎng)，為__初中的發(fā)展做出自己的貢獻。
第十二篇 年度政教副主任述職報告650字
年度政教副主任述職報告范文
各位領導，各位老師：
大家好，這個學期我擔任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔任兩個班的語文教學工作。
總結這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎。今天，我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個匯報，請領導們批評指正。
一、政教處工作
這一學年里主要是在學校領導下配合孫主任做一些具體工作，為定期召開家長學校座談會，進行第二屆班主任論壇做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通，班主任與學生如何更好地交流與溝通，同學之間如何更好地溝通等的研究工作。
二、年級部工作
這個學年，我主要是在學校的領導下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學生的早操、晨讀等。對學生的早操我們初三年級要求嚴格，全體住校生都要求出操，值日生做完值日和跑操同學一起參加操后晨讀。定期召開體委會，對各班出操、宿舍情況進行總結，以期各班做的更好。
三、班級工作
做到用心帶班，用愛教育。針對班級出現(xiàn)的.各種問題我不逃避，都把班級問題當做教育課題去處理，努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學生影響學生。
四、其他工作
在學校值班工作中，不逃避不躲避，以良好心態(tài)參與值班工作，從不缺勤。
五、不足與努力方向
教育工作是一個長期反復的工作，它考驗每個人耐心與熱情，如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作，這就需要我們調(diào)整好自己，做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做，做好自己的本職工作。
__年12月
