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學校支部書記述職報告范例十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):31

學校支部書記述職報告

學校支部書記述職報告怎么寫

1. 工作概述:簡要介紹作為學校支部書記的職責,包括黨組織建設、黨員教育、黨務活動組織等方面的基本情況。

2. 具體工作:詳細闡述過去一年內開展的主要工作,如組織了多少次黨員學習會議,進行了哪些主題實踐活動,如何加強黨員隊伍建設等。

3. 成效與亮點:列舉出工作取得的具體成果,如黨員參與度的提升、黨組織凝聚力的增強、創(chuàng)新黨務工作的實例等。

4. 存在問題:誠實地分析工作中遇到的困難和存在的不足,可以涉及黨員參與積極性不高、黨務工作創(chuàng)新不足等方面。

5. 改進措施:針對存在的問題提出具體的改進計劃和策略,比如增加黨員互動活動、優(yōu)化黨務工作流程等。

6. 未來展望:簡要描述下一年的工作目標和計劃,強調如何進一步提升黨組織的活力和服務質量。

開頭結尾怎么寫

開頭:

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

我有幸擔任學校支部書記一職,過去的一年里,我深感責任重大,使命光榮。在此,我將對我過去一年的工作進行述職,希望能得到大家的理解和支持。

結尾:

回首過去,我們有成績也有不足;展望未來,我們滿懷信心和期待。我將繼續(xù)秉持全心全意為人民服務的宗旨,不斷提升自身能力和水平,扎實做好支部工作,為我校黨組織的建設與發(fā)展貢獻力量。我深知,這份工作離不開每一位黨員的支持和參與,讓我們攜手共進,共創(chuàng)輝煌。謝謝大家。

學校支部書記述職報告范文

第一篇 學校支部書記述職報告范例3550字

一年來,在各級黨委、政府的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,深入落實學習實踐科學發(fā)展觀活動,以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線,以黨章為準則,以教育教學活動為中心,堅持有效工作、有效落實的原則,全面提高教育質量,提升校園文化建設,建立現(xiàn)代學校管理制度,繼續(xù)壯大黨員隊伍,堅持“三會一課”制度,加強黨的基層組織建設,不斷提高我校黨員素質,進一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作,扎實苦干,克己奉公,做到遵紀守法,秉公辦事?,F(xiàn)將本人一年來的工作匯報如下:

一、明確一個職責,在服務保障上下功夫。

1、維護好大局,服務好中心。一年來,以盡心盡力抓黨建,盡職盡責保目標,盡善盡美抓建設為工作出發(fā)點,正確處理局部與全局的關系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關系、正確處理黨務與政務的關系,在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向,攬全局;謀大事,出思路;抓班子,帶隊伍,為中心工作搞服務、做保障。

2、組織好學習,鞏固好核心。一是學習堅持制度化,二是學習形式多樣化,三是學習資料時代化,既注重了特色理論的教育學習,又抓好了政治時事的教育學習。一年來,堅持講政治的高度,認真學習黨的路線、方針、政策,堅持邊學邊干,不斷提高自己的綜合素質。

始終立場堅定、旗幟鮮明,努力維護學校和社會的穩(wěn)定,認真組織“三會一課”的召開,按常規(guī)組織支委會、支部大會、黨小組會、堅持上好每一節(jié)黨課,認真學習黨的方針、政策,使黨員、干部、職工學習熱情不斷增強,組織觀念不斷增強,核心作用不斷增強。組織開展了深入學習新黨章活動,每名黨員干部都認真做了學習筆記,寫出了學習體會。正常

組織召開民主生活會,在黨員中開展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。

3、穩(wěn)定好隊伍,凝聚好人心。一年來,黨支部努力把思想政治工作和學校

發(fā)展、建設工作緊密結合起來,引導廣大黨員、干部、職工增強抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、職責感和使命感,增強投身教育事業(yè)的用心性、主動性和創(chuàng)造性。透過辦實事,做表率,樹典型,加強思想教育,強化輿論宣傳,穩(wěn)定了思想,凝聚了人心,調動了干勁。

4、一年來我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對上級黨組織負責的態(tài)度,始

終堅持原則,以公心辦事,按照成熟一個,發(fā)展一個的標準,有計劃的發(fā)展黨員,本年度我支部確定重點發(fā)展對象1名,新吸收入黨申請人5名。在發(fā)展黨員的同時,我們注意做好入黨用心分子的培養(yǎng)工作,組織入黨用心分子參與黨員學習,落實培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。另外以黨建帶團建,要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動,引導廣大團員堅定共產主義理想信念,走中國特色社會主義道路,爭取早日加入黨組織。

一系列活動的開展,為黨的基層組織建設注入了活力,使學校黨組織建設

工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。透過落實黨員主題實踐活動,使我校黨的基層組織得到充實和加強,黨建工作出現(xiàn)了新的局面。

二、抓住一個重點,在班子建設上下功夫。

1、管好班子,增強號召力?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶。班子建設抓得好與壞,直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來,黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任,始終把行政工作的難點作為支部工作的重點,班子成員大事講原則,小事講風格,工作交心通氣,團結協(xié)作,凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

按照上級的要求,堅持依法治校,要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經常深入到教師中,關心他們的工作、生活,給他們創(chuàng)造了好的教學環(huán)境。同時,充分發(fā)揮學校各群團組織的作用,協(xié)助校長做好了學校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學工作。

一是重視加強了黨員的思想教育,透過對黨員干部加強“落實科學發(fā)展觀”學教活動,隊伍素質有了明顯加強、業(yè)務水平有了明顯提高、工作作風有效轉變。

二是結合建黨的__大召開,組織黨員和全體教師認真學習,喚起全體黨員的使命感和職責感,同時全體黨員干部主動學習典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的熱情和汗水,認真履行黨員職責,牢記黨的宗旨,自覺學習貫徹科學發(fā)展觀,真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。

三是透過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,建立學習型黨組織活動,充分發(fā)揮工會、團支部、婦代會群團組織的參與和助手作用,調動了各方用心性。

抓好制度,嚴格約束力。一是健立健全工作制度,確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責體系、職責資料、職責考核、職責追究等制度不斷完善。二是對黨員干部實行動態(tài)管理,促進黨建工作程序化。不斷加強黨員干部年度考核工作。三是強化工作職責,促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設職責,年度工作量化、細化,有目標、有職責、有落實、有考核。

三、把握一個關鍵,在提高素質上下功夫。

1、加強修養(yǎng),樹立人格魅力。

一年來,以對黨的宗旨時時不敢忘記,政治理論的學習事事不敢松懈,世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信,以德為人、以理服人、以情動人。

2、加強學習,提升領導潛力。一年來,結合形勢,因時制宜抓學習;結合校情,因地制宜抓學習;結合自身,因人制宜抓學習,透過堅持對政治、理論、法律、經濟、管理等一系列知識的學習,綜合素質和管理水平得到提高。

3、加強協(xié)調,促進班子合力。一年來,在處理黨政工作關系上,擺正位置,樹立服務意識,工作中分工不分家,團結協(xié)作,相互尊重,相互支持,相互促進,同時認真堅持好民主集中制原則,協(xié)調好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關系,班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復雜問題的應變潛力不斷增強。

在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調服務作用,做到盡職不越權,到位不越位,時時處處為行政負責,切實維護班子的團結,為行政決策當好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結、師生之間的團結、學生們之間的團結,在學校努力創(chuàng)造團結向上的環(huán)境的同時,牢固樹立“三個離不開”思想,高度重視民族團結工作,在學校、在農村用心宣傳黨的路線、方針、政策,為構建社會主義和諧社會做出一份力量。

四、牢記一個宗旨,在勤政廉政上下功夫。

1、用好一個腦。一是加強了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的學習,用正確的理論武裝頭腦、指導行動,時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀,正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權為什么”的重要問題,不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識,做到自覺理解監(jiān)督,事事以身作則,做好表率。

2、管好一雙手。一是牢記一個宗旨,身體力行“三個代表”,全心全意為師生服務,做到利為師生所謀,師生利益無小事。二是樹立正確的權力觀,做到慎權、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報銷條據。透過抓廉潔自律,我凈化了自己的思想,規(guī)范了自己的言行,樹立了良好的自身形象。在崗位上,能做到心為民所想,情為民所系,權為民所用,利為民所謀。

五、加強師德建設,營造和諧氛圍

1、在學校思想政治工作中,黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式,組織廣大教師學習了______常委見面會講話和羅陽同志先進事跡等,教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,進一步將規(guī)范要求內化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。

2、開展了學習教育“三個一”活動,即寫一篇師德教育學習心得、讀一本教育理論專著、校級領導撰寫一篇促進教學改革的調研文章,在學習教育的基礎上,圍繞加強教師職業(yè)道德建設,開展多形式、多層次的研討交流,促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設工作實現(xiàn)科學化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。

透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同,并構成為教師個人的自我調控的自律機制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐,著力解決師德建設中的諸多難題。

六、加強文化建設,提升校園品位

1、我校黨組織注重以全面貫徹素質教育為主題,堅持育人為本,德育為先,構建學校精神文化。學校的“一訓三風”,對內引領師生的教育行為,對外彰顯一中人教育品質。學校透過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神,以此構成學校精神文化,不斷提升學校軟實力,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。

2、為進一步鞏固和發(fā)展建立我校“和諧校園、快樂成長”成果,按照市教育局的要求,結合我校實際,在全校師生中開展了“書香校園”建立活動,用心推進了建立工作,創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。

3、黨支部一貫注重校工會及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的用心作用,引導和支持學校群團組織按照各自章程,用心開展各項有益身心健康的文化娛樂活動。今年學校先后開展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會、教師新年聯(lián)歡會等,得到了全體教職。

第二篇 2024年5月學校黨支部書記述職述廉報告3600字

清正廉潔,一身正氣,是黨員領導干部的應有本色,也是時代給我們共產黨人提出的政治要求。作為黨組一把手,無論是人事安排、經費管理、教育安全穩(wěn)定、學校危房改造、還是涉及部門或個人利益問題,我不僅敢于堅持原則,而且做到集體研究、民主決策,有效地防止了不正之風的侵擾。不爭功諉過,不吃、拿、卡、要,不以權謀私。下面是關于2024學校黨支部書記述職述廉報告范文, 閱讀!

一年來,在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習黨的十七屆七中全會與十八大精神和縣黨代會精神,牢固樹立科學發(fā)展觀,堅持以人為本,以校為家,全面貫徹黨的教育方針,認真履行工作職責,率先垂范,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,廉潔自律,不斷完善自身修養(yǎng),牢固樹立開拓創(chuàng)新精神和服務意識,與領導班子共同努力,艱苦奮斗,恪盡職守,較好的完成了各項工作任務。現(xiàn)將我本人一年來的工作情況和貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制情況匯報如下:

一、個人履行職責情況

1、加強班子建設,帶好黨員隊伍

一年來,我嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求,從加強制度建設入手,不斷完善管理制度,以紀律約束人,以管理規(guī)范人,不斷提高領導水平和執(zhí)政能力,建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。深入貫徹民主集中制原則,做到了全局性的重大問題都由黨政聯(lián)席會集體討論作出決定,充分發(fā)揮了黨支部的____作用。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內活動,在涉及到教工切身利益問題的時候,領導班子能充分發(fā)揚民主,廣泛聽取群眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風,要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、干實事、務實效”,身先士卒,率先垂范。努力轉變學風,加強理論學習,著力提高自身的素質和能力,牢固樹立改革創(chuàng)新的意識。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,有力的推動了各項工作的發(fā)展,全面鞏固和提高了教育教學質量。

2、分析廉政狀況,落實廉政責任

按照縣委、縣教育局黨委關于黨風廉政建設工作的部署和要求,認真分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況,結合學校教學管理、行政管理、財務管理等工作實際,制定了學校黨風廉政建設工作責任制,堅持了“校務(黨務)公開制度”,把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業(yè)務工作的重要內容納入議事日程,并與行政業(yè)務、教學管理、師德師風建設等工作緊密結合。

3、加強黨員教育,筑牢思想防線

作為黨支部書記,我一直深刻認識到提高黨員領導干部和教師黨員隊伍思想政治素質的極端重要性,這是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作。一年來,我認真組織各項學習教育活動,積極開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動、“城鄉(xiāng)支部結對共建” 活動、“師德師風教育” 活動,在“三講三促”主題教育活動中我校創(chuàng)新推進的“三公一評”活動動真格見實效贏好評,還在《萍鄉(xiāng)日報》上進行了宣傳報道。積極宣傳___關于反腐敗工作的指導思想、方針政策,努力提高教師隊伍思想政治素質,鞏固思想防線。堅持理論學習制度,開展經常性的宣傳教育,舉辦了“全縣學校黨支部書記培訓班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓班”并以《共產黨員應該保持一種怎樣的心態(tài)》為題親自給他們上課,還組織黨員、干部認真學習黨紀條規(guī),大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育,不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識。今年開展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引導優(yōu)秀青年教師加入黨組織,全面提高了全體教職工的思想政治素質,培養(yǎng)師生正確價值觀和崇高的道德情操。

4、忠誠黨的教育,熱情服務上栗

為了更好地服務教育,加強和改進中小學思想政治工作方法,促進少年兒童健康快樂成長,我特意創(chuàng)作了《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進中小學生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗,充分展示上栗的文化底蘊、自然風光、城市建設、支柱產業(yè),更好地服務招商引資、旅游開發(fā)、產業(yè)提升,提高上栗的知名度、美譽度,增強軟實力、競爭力和影響力,進一步弘揚“敢想敢干、敢為人先”的精神,打造上栗品牌,提升上栗形象,彰顯上栗特色 ,展現(xiàn)上栗風貌,讓世界了解上栗,讓上栗走向世界,我個人認為可以考慮以藝術的形式,如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創(chuàng)作了《上栗 我的家》《情醉上栗》《走進新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創(chuàng)作的《上栗 我的家》《媽媽為啥愛嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國 挺住》等四首歌曲作品曾在《中國音樂報》和《中國樂壇》兩份國家級雜志上發(fā)表!為更好地宣傳推進以“講學習、講正氣、講奉獻,促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”為主題的“三講三促”教育活動。在領導的重視支持參與下,我們與劉興鳴等合作創(chuàng)作了“三講三促”教育活動的主題歌曲_《三講三促之歌》。 “湘贛邊陲黨旗飄啊,上栗人民高唱三講三促歌.三講到底是什么?聽我唱來聽我說.啊,講學習講正氣講奉獻;三講三促是什么?青春之歌正義之歌奉獻之歌,上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日,由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場正式唱響了!目前《三講三促之歌》等歌曲發(fā)到中國原創(chuàng)音樂基地網站后人氣相當旺盛,僅三個月時間便已快超過五十萬,《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育活動又一突出亮點!

今年,我還與劉興鳴一起創(chuàng)作的一首歌曲《同心澆開幸福花》代表上栗縣參加了市社保局、市文聯(lián)聯(lián)合舉辦的征歌活動并有望獲獎;我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場 和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣2024金秋重陽中老年專場文藝晚會等匯演中激情唱響;我的《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報參加“全國第十二屆精神文明建設‘五個一工程’歌曲評選活動”。

為了確保教師教育培訓質量,我堅持深入課堂給老師、校長們授課,且講課水平公認,反響良好,在收獲掌聲的同時還不時收獲一份感動。記得9月16日我以《中小學教師職業(yè)道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課,學員聽課聽得有味,有學員說“真沒想到我們上栗還會有如此有水平的教師”。下課后,當我座著我校鄒克春副校長的小轎車緩緩離開栗江學校校園時一們聽了我講課的女學員竟快步走來從車窗中遞來一瓶紅茶并說“老師,辛苦了,謝謝!”。為搞活學校經濟,強化學歷教育,我積極參與學校中心工作,每期都能完成或超額完成招生任務,從而為我校電大招生創(chuàng)近7年最好業(yè)績作出了自已的貢獻!

為了更好地服務上栗,我熱情參與各類教育培訓工作,如為上栗縣創(chuàng)藝職業(yè)技術學校學員講學、為上栗縣勞動就業(yè)培訓學校的學員授課等,還積極參加了上栗(國際)花炮高峰的籌備工作,同時我等創(chuàng)作的《花炮之歌》還被會議確定為上栗(國際)花炮高峰的主題歌(注:因特殊原因推遲)。此外,我還積極創(chuàng)作了小星星幼兒園園歌《攜手同行 締造輝煌》、蓮溪小學校歌《放飛夢想天 茁壯成長》、東源中學校歌《相聚東中》、上栗中學校園歌曲《學海揚帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛情歌曲《我真的悄悄愛上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進新上栗》等歌曲。

一、個人廉潔自律情況

一年來,本人以身作則,嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定。堅持按照保持共產黨員先進性的具體要求,系統(tǒng)的學習了黨代會精神和各項政策理論,平時注重對黨的方針、政策的學習和理解,堅持用科學的理論武裝頭腦,不斷加強自身建設,努力提高思想政治素質和工作水平。通過堅持不懈的學習,我進一步堅定了理想信念,牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想,筑牢思想防線,提高了拒腐防變的能力,保持清醒的頭腦,堅持用《廉潔準則》嚴格約束和規(guī)范自己的言行。在工作中堅持原則,按制度辦事,堅持實事求是,不好大喜功;在生活上嚴格要求自己,保持清正廉潔、克已奉公,不講排場,不比闊氣,不搞鋪張浪費。要求群眾做到的,我首先做到做好,不搞特殊,不徇私情,樹立良好的領導者形象。

二、存在的不足和今后努力的方向

1、政治業(yè)務學習還要繼續(xù)加強。

2、開拓創(chuàng)新精神還要繼續(xù)發(fā)揚。

總之,在今后的工作中,要繼續(xù)加強政治業(yè)務學習,全面提高個人素質和能力,以務實的工作作風,創(chuàng)新的工作精神,飽滿的工作熱情,扎實工作,無私奉獻,帶好班子,帶好黨員、教師這支隊伍,為進一步提高教育教學質量、辦人民滿意的教育,為把上栗建設成為贛西工業(yè)、商貿、旅游重鎮(zhèn)和在實現(xiàn)中華民族偉大復興進程中作出自己的應有的貢獻!

第三篇 學校支部書記述職工作報告3050字

尊敬的局領導、老師們:

又是一年一次的年度述職,雖說形式,卻有著“三觀”之效應。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結;二是自己的駐足返身自觀——認清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結中,要說的一種心情——快樂,在一直前行的這條教育路上,因著有大家的同行而別樣,看似平淡簡單,但不寂寞。要說的一句話——“感謝”,感謝一年來領導的關心指導,感謝同事們一直以來對我工作及個人的關心支持!20__年是貫徹__大精神踐行黨的群眾路線的一年,我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工,在自己的職責崗位上,守土盡責,為推進學校的各項工作、實現(xiàn)自己生命的一份價值努力著、實踐著。現(xiàn)對照中小學專職書記績效考核自評指標簡單匯報如下。敬請大家評議。

一、履職情況——找準位置,求真務實

教育本來平凡,精彩在哪?就是把平凡事做細、做實、落在師生發(fā)展的點上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書記,我認真貫徹落實《20__年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點》精神,堅持圍繞教育教學中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上,黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務”基層黨組織榮譽稱號,三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產黨員榮譽稱號,多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號,大部分黨員教師在教育教學崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領發(fā)展。

1.“四抓”,突出思想作風建設。抓學習,提高活動的思想性,進一步加強思想政治建設。今年支部始終把__大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照,提高活動的針對性,強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中,從嚴要求,不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實,在學習中提升,在實踐中鞏固。3個校級領導一遍一遍的對照檢查修改,一階段一階段整改路線清單的回頭落實,這是思想的洗禮,靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動,講黨課,學資料,觀影片,寫心得,互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風,強師德,樹形象。開展了師德建設的系列活動,師德、師德學習、師德考核、自查自糾等,以“愛心鑄師魂,心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動,青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺,大力弘揚校園先進事跡的典型,展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力。律法是為犯錯的人而備,而優(yōu)秀是人人所擁有的,老子說“人之初,性本善”,所以我校的師德建設始終以“爭優(yōu)”為主旋律,努力創(chuàng)科學發(fā)展之先,爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐,提高活動的實效性,樹立公仆意識。開展以“為民、務實、清廉”為主要內容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了:動員宣傳真抓實干高低點,學習活動形式多樣有特色,征求意見面對面心連心真抓實改,民主生活會有辣味有誠意,政風行動進行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對外來員工子女的調研活動,對150名學生開展了問卷調查,分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會,進社區(qū)與社區(qū)領導、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議,這次的調研也給學校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑,很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手真情一起走”活動,把黨團員與學生結對幫帶納入“兩走進,兩服務,黨員服務群眾計劃”中,全面構建起黨群關系“直通車”。組織學校志愿者服務隊開展了針對特殊群體的志愿服務活動、學雷鋒志愿者服務、市文明交通志愿者服務,社區(qū)慰問孤寡老人服務,努力促進良好社會風氣的形成。

2.落實和加強三項工作,增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發(fā)展,為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準為預備黨員,為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作,年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新__屆支委之一,為新__屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學習型黨組織建設,扎實開展黨員率先讀書活動,德育室和教導處聯(lián)手打造全校性為期一個月的“讀書節(jié)”,打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣,讓教師學會思考,讓孩子學會閱讀,讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲,這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領,也是推進學習型黨組織建設的核心工作。

我將20__年黨建工作歸結為10“一”:一個建設:黨的基層組織建設;一個學習:黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題:“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動:開展了“兩走進兩服務”在行動活動;一個互助:“大手牽小手,真情一起走”;一個公開:黨校務公開;一個創(chuàng)建:市文明單位創(chuàng)建;一個隊伍:青年志愿者服務隊伍;一個特色:開展“五個一”黨建特色創(chuàng)建;一個征文:參加“黨的群眾路線”“如何當一名好老師”等征文比賽;一個美麗:推薦孫__為“最美共產黨員”;一個匯報:支部換屆選舉的三年黨建工作報告。

二、自身建設——學習實踐,

教育說到底是一種感動,要拿出自己的心和愛來感動每一個人,把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調,在學習中學會擔責,在實踐中努力傳揚愛,這是一種無聲的諾言,也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動。

1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責,就必須注重自身的素質提升和能力建設,這是開展好工作的根基。為此,我把學習當成工作,也把工作當成學習,學習了中國特色社會主義核心價值理論體系,黨的__大精神和習主席的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學習了有關教育工作的政策和法規(guī),學習省、市、區(qū)委領導的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關的書籍文章,積極參加各級組織的專題學習活動,堅持學在深處,謀在新處,干在實處,力求多學一點,學深一點。讀書是件幸福的事。

2.堅守講臺。我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作,作為自己的重要責任,喜歡講臺,只要能站在上面我就歡喜,也許這是一份情節(jié)。我堅持走在教育教學第一線,聽課評課,研討交流,與大家一起做教改,一起獻計獻策,共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié),校內聽課80節(jié)。圍繞師德建設和黨建專項活動開講座上黨課4次。

3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調,與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協(xié)調上能虛心傾聽教職工的意見和建議,不斷改進自己的工作,在自己工作范圍內的事,能辦的辦,能改的改,能整合的整合,能優(yōu)化的優(yōu)化,尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動,調動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負責,淡泊榮辱,喜歡平淡簡單,沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關規(guī)定的行為。

20__年平淡簡單之中,有著淡淡的清香,濃濃的幸福。總之這一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解,凡事盡都順利。有不到位的,不盡人意的,相互理解包涵。

最后借用卡爾·薩根的一個描繪為自己鼓勁,他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的,卻是不息的生命之流。20__年的我仍秉持這份的“平淡簡單”,在平凡中堅持一份追求,在平常中堅守一份責任,雖平淡簡單,但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。

第四篇 學校支部書記述職報告1800字

本年度本人被民建鄉(xiāng)黨委任命為民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合黨支部書記,主要負責中心校黨務工作。一年來本人認真參加黨的群眾路線教育實踐活動,認真學習上級有關文件精神,深刻領會支部書記的工作職責,認真學習理論知識,加強自身修養(yǎng),用心工作,較好地履行了自己的職責,現(xiàn)將我一學年來的思想、工作狀況作個匯報。20__年,民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合支部,按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求,根據教育局、鄉(xiāng)黨委的總體部署,學校結合工作實際,扎實開展群眾路線教育實踐各階段活動。緊緊圍繞學校教育教學工作,以黨風促教風,以教風促學風,以學風促校風,堅持不懈地抓黨風廉政建設。

1、中心學校成立了黨風廉政建設領導小組,制訂黨風廉政建設工作計劃,明確黨風廉政建設工作目標,實行黨風廉政建設領導分工職責制和職責公開。以支部為重點,以黨員、教師為主體,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強化,把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學,廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。

2、進一步加強領導班子和領導作風建設,加強校務公開和廉政文化進校園工作,深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動,為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。增強領導干部“一崗雙責”意識,用心做好黨風廉政建設職責制貫徹落實工作,推進學習型黨組織建設,思想到位。結合實際制定計劃,部署任務,落實職責目標,學習規(guī)范上,堅持系統(tǒng)的科學理論的學習,增強黨員教師廉潔自律和理解監(jiān)督的自覺性;學習方式上,堅持聯(lián)系實際,即聯(lián)系學校實際,聯(lián)系個人工作實際,聯(lián)系個人思想實際,切實提高思想水平,改善工作作風。3、認真開展“五務公開”,執(zhí)行到位。學校開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”,做到資料、程序、時間、管理規(guī)范,理解師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、禮貌表彰、教師評聘,制度健全,機制完善;教育教學、安全衛(wèi)生、學校食堂管理,逐層落實職責,目標分解到人。

4、嚴格執(zhí)行財務計劃和預算,遵守各項費用開支標準,合理使用資金;學校嚴格執(zhí)行收費標準,規(guī)范收費行為,堅持收費公示制度;切實加強財務管理,開源節(jié)流,勤儉節(jié)約,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范資金管理,不設“小金庫”,把有限的資金主要用在教育教學和改善學校辦學條件上。5、不斷規(guī)范人事管理工作,做到依法依規(guī),公平、公正、公開、透明、嚴格按政策辦事。全鄉(xiāng)教職工有89人,其中中學專任教師有29人,小學專任教師有47人,特崗教師13人,與101人編制數(shù)相差13人,教師嚴重缺編。在教師嚴重缺編的狀況下,中心學校從全鄉(xiāng)各學校實際出發(fā),調整各學校的教師結構,在教師崗位變動做到既合理調配,又顧全大局。

6、完善黨風廉政建設各項制度,監(jiān)督到位。學校先后制定、修改、完善了腐敗風險預警防控配套制度。凡涉及學校發(fā)展和改革的重大問題,涉及關系群眾切身利益的大事,涉及重大經費開支都需經過教代會討論透過;黨員干部履行職責的狀況,定期向群眾征求意見;年終全體干部進行民主測評。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機制的約束,黨員、教師在對待名利上,不爭利;在使用權力上,不謀取特權;在福利待遇上,不圖特殊化;在執(zhí)行政策上,不講條件。黨員教師和干部以身作則,增強了自律意識和服務意識。

7、加強教育監(jiān)督管理,民建鄉(xiāng)中心學校很抓常規(guī)教學管理,深入開展電子白板教學教研活動。中心學校以教師隊伍師德師風建設為依托,以學生行為養(yǎng)成教育為重點,以校園文化建設為載體,以素質教育為途徑,構成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍。教師愛崗敬業(yè),廉潔自律意識增強,治學有“學德”,執(zhí)教有“師德”。認真“廉潔文化進校園”等各項活動。

8、貫徹落實廉政自律“八項規(guī)定”,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,多次深入各學校,透過組織座談、個別談話等形式,廣泛征求師生對校級領導班子、學校發(fā)展建設等方面的意見和推薦,查找在“四風”方面存在的問題。共下發(fā)征求意見表32份,召開各級各類座談會10次,已梳理出征集到的對校級領導班子存在問題的意見推薦16條,對校級領導班子成員存在問題的意見推薦6條。民建鄉(xiāng)中心學校在教職工和黨員干部中開展教育,堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。

透過組織黨員干部專題學習和討論,用先進典型事跡激勵黨員干部,用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為,黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學中的重要作用及影響。民建鄉(xiāng)中心學校將進一步加強黨風廉政建設力度,與師德師風建設相結合,長期地持久地加強監(jiān)督,不斷提醒自己把工作做得更實、更細、更好。

第五篇 2024年上半年學校黨支部書記述職報告2950字

通過一系列活動的開展,大大提高了黨員、干部的政治敏銳性,切實提高了黨員自身綜合素質,提升了黨員形象,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學校各項工作的高效開展提供了強大的推動力。下面是學校黨支部書記述職報告2024范文,閱讀!

小學黨支部書記述職報告

我叫___,現(xiàn)任__市__中學黨支部書記。在我任職期間,在上級教育主管部門的關心和領導下,在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下,較好地履行了黨支部書記職責,現(xiàn)將我一年來的思想政治學習和工作情況匯報如下:

一、政治思想方面

思想理論學習是一切工作的靈魂。是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此,一年來,我校黨支部堅持以鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,借著新《____章程》出臺的東風,帶領全體教職工認真開展政治理論學習。本年度,共召開11次黨員學習專題會,并利用間周例會組織全體教職工進行政治理論學習,先后學習了十七大精神、新《黨章》、_____在全國優(yōu)秀教師代表座談會上講話、《____領導干部廉潔從政若干準則》等重要文件和精神;4月23日——6月23日,在黨支部中開展了以“面對現(xiàn)實,樹立信心,齊心協(xié)力,扎實工作”為主題的系列活動,全體黨員共寫心得體會和思想報告6;利用“奧運”召開的大好時機,開展了“加強黨性,提高修養(yǎng),構建和諧校園”的系列主題活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,確保我校奧運期間的穩(wěn)定;1月23——11月23日,開展了“如何做群眾滿意的黨員,做學生滿意的教師”系列活動,在黨員中廣泛開展批評和自我批評,強化整改;組織干部、黨員收看了鄭培民、許振超等事跡報告,以正面典型加強思想政治教育,提升黨的感召力;由___副書記協(xié)同,召開全體教職工大會2次,講解新形勢下的教師及其行為和學生及其行為之間的關系,加強師德師風建設。通過一系列活動的開展,收到了良好效果:

一是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準確的領會黨的政治綱領實質,舉好旗幟,指引好方向,走對路線。

二是在我校黨支部的帶領下,每一位黨員、干部都能按照“四做”要求,即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標準,嚴要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質,提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團結在___周圍,堅持黨的基本路線,堅決貫徹黨的教育方針,以點帶面,強化了全體教職工的精神文明建設,形成了優(yōu)良的校風和教風,也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

四是黨支部各項工作,始終圍繞“創(chuàng)建特色__中學”這一中心開展,在參與決策、團結協(xié)調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹?shù)牟襟E,保證了學校發(fā)展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

二、廉潔、民主、協(xié)調方面

1、一年來,我校黨員認真貫徹《____領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī),時刻謹記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領導干部,黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作,決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中,我校黨員重黨性講品行,重原則講風格,重自律講廉潔,重奉獻講垂范,重制度講和諧。同時,我從自身做到“四個帶頭”,一是帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三是帶頭關心學生,服務學生,增強服務的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實,做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧,一切服務于學校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。

2、堅持民主集中制,是避免決策失誤、求得工作實效的最好捷徑,因此,我十分注意發(fā)揚民主、聯(lián)系群眾,堅持大事商量、小事通氣。在今年內制定的各項方案、規(guī)劃、計劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決;對職責內重大問題的決定,始終堅持公開辦事,加強工作的透明度,強化民主監(jiān)督,堅持做到不搶先發(fā)言定調子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定,充分發(fā)揚民主,有效地避免了決策的失誤。

3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強領導,鞏固聯(lián)盟,抓住關鍵,打好基礎,圍繞中心,服務全局”的要求,充分發(fā)揮“廣泛團結,凝聚人心,調節(jié)關系,維護穩(wěn)定”的功能,做好非黨積極分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作,做好進一步廣交朋友,聯(lián)絡友誼,爭取人心的工作,做好有影響、有代表性的非黨教師工作,為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。

三、隊伍建設方面

一是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,成為崗位的標兵,群眾的益友,學習的榜樣;

二是弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡、先進人物,對黨員隊伍嚴格管理,嚴格組織生活,嚴格執(zhí)行黨內制度。

三是在日常工作中,做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互補臺,落實責任,競爭實效。

四是認真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作,認真貫徹落實“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,每年做到工作有計劃,有目標,有措施,在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上,嚴格按照黨章規(guī)定,具體細致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項工作。

五是認真執(zhí)行黨建工作的各項制度,制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標,建立健全了“黨員責任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會制度”、“干部廉潔自律制度”,“黨員干部護校值日制度”等工作制度。同時,切實加大群眾監(jiān)督力度,重視檢查反饋,效果良好。

通過努力,切實增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學質量,創(chuàng)建一流支部、一流學校提供了強大的組織保證,打下了堅實的政治基礎,出色地完成了上級黨委安排的各項工作任務。

四、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務,深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

3、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認真學習新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。

五、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設、黨員隊伍建設,指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系,抓好落實,提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

2024年,我嚴格按照上級黨委要求,帶領全校教職工,團結一致,奮發(fā)進取,完成了上級賦予我校的各項目標任務,促進了學校各項工作的健康順利開展。

以上是我一年來的述職述廉報告,不妥之處,敬請指正!

第六篇 學校黨支部書記述職報告1000字1450字

學校黨支部書記述職報告

我任校黨支部書記已經_年了,多年來我積累了一定的工作經驗,提高了工作能力。幾年來,黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導下,在學校的大力支持下,加強了學校黨支部建設,以黨的十八大精神為指針,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,開拓創(chuàng)新,銳意進取,積極履行黨支部的職能,充分調動和發(fā)揮了全體黨員的積極性和創(chuàng)造性,推動了黨支部工作和人事人才的創(chuàng)新發(fā)展。大大促進了學校的教育教學工作。黨支部及我本人做了大量的工作。

一、加強了黨組織建設,大力開展保持共產黨員先進性教育活動

(一)、學校加強和完善了黨組織,成立了大力開展保持共產黨員先進性教育活動領導小組,較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,在學校管理,教育教學中、教職工隊伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績,提高了黨支部的工作質量,較好的完成了校黨委安排的各項作任務。

(二)、正確把握引導黨員增強責任感

引導黨員樹立黨的觀念,正確認識黨員 個人同黨的關系,黨是由黨組織組成的,每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關聯(lián)。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。

二、加強學校領導干部廉政建設。

根據黨風廉正建設的文件精神,黨支部研究分析學校黨風廉政建設工作情況,對學習貫徹落實教育局黨委提出的各項目標,進行了認真安排。通過黨風廉政建設教育的開展,學校黨支部對全體干部和共產黨員提出幾方面的要求:1.團結是班子戰(zhàn)斗力的基石。成員之間要精誠團結,相互信任,互相支持,自覺維護班子的團結和整體效能的發(fā)揮。2.要全心全意地把個人的聰明才智用在學校教學質量的提高上,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造學校更加輝煌的業(yè)績。3. 在重大事項決策上,嚴格執(zhí)行公司的有關規(guī)定堅持重大問題集體研究,使決策更加科學化、民主化。

三、搞好政治培訓和學習

(一)、指導思想

以___同志'三個代表'重要思想為指導,本著全面實施素質教育為出發(fā)點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,以提高教師的業(yè)務能力為重點,科學合理地對教師進行崗位培訓和新課程培訓。

(二)、培訓內容

1、政治思想和時事教育

本學年度繼續(xù)以學____同志'三個代表'思想以及黨的十七大精神為重點,學好一些時事教育內容,深刻理解文件的內涵的意義。

2、教師職業(yè)道德教育

本學期學習《公民道德實施綱要》、《鞍山市中小學教師職業(yè)道德建設實施意見》和縣教育局《關于中小學教師'三亂'的規(guī)定》。

四、開展幫扶活動,發(fā)揮黨支部作用

開展黨員結對幫扶活動,聯(lián)系聯(lián)系班主任與特困學生結成'一幫一'對子,捐款近千元,幫助特困學生解決經濟問題,使他們無后顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒,增強他們的自信心;還要激發(fā)他們的學習興趣,與家長聯(lián)系,組成學校、社會、家庭的全方位的教育網絡。促使青少年健康成長。

此外,做班主任的工作,召開'愛心教育研討會',使班主任發(fā)揮他們無私奉獻的精神,特別是在新課改的理念下,'情感、態(tài)度、價值觀'的人文性評價的滲透對于教學是異常重要的。

五、協(xié)助張校長主抓全面工作

我本人及黨組織積極參與教學管理,在各方面給予張校長的大力支持,并積極配合其他領導完成教學任務。在協(xié)調黨群關系,協(xié)調各部門之間的關系中,使黨組織發(fā)揮真正的作用,在學校有有困難時,號召全體黨員無私奉獻,搞好學校的教育教學工作。凡事我都身先士卒,做到表率。使黨組織成為學校教學管理的不可或缺的力量。

我們全體黨員要加強政治思想方面的學習,不斷增強工作的使命感和責任感,樹立良好形象,發(fā)揚勤奮工作,甘于奉獻的精神,在工作中再接再厲,踏踏實實地做好工作。

第七篇 學校支部書記述職工作報告模板4050字

尊敬的各位領導、全體教師:

大家好!

本人將一年的工作簡單總結一下,向大家作述職,敬請各位審議。一年來,在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領導下,在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下,我校黨支部堅持以鄧理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則,堅持以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部為目標,全面加強支部建設,充分發(fā)揮三個作用:即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責,現(xiàn)將我一年來的工作情況匯報如下:

一、宣傳思想工作

創(chuàng)新宣傳工作方式方法,將宣傳工作與教學活動相結合,與工團活動相結合,使思想工作喜聞樂見。

本學年,根據上級文件要求結合我校實際,有針對性的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動;三亮三比三評活動;黨的知識進校園系列活動;__大知識競賽活動;開展了中國夢,我的夢主題系列活動;支部書記講廉政黨課活動及廉政知識答題活動;政徳與官德教育實踐活動;公民道德宣傳活動;觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會活動。這些活動的開展,增強了全校師生的愛國情懷和道德水平,增強了全體師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設的五位一體的總布局,全面理解和把握黨的建設的五位一體的總布局。深刻理解黨的__屆__全會對全面深化改革的總部署,增強了改革的信心和動力。對空談誤國、實干興邦有了深刻的認識和體會,在工作中自覺踐行科學發(fā)展觀,對全面建成小康社會充滿希望和期待。

二、黨建工作

根據黨的__大提出的黨的建設的總布局,提出了我校黨建工作的總要求:就是我校黨建工作以加強先進性和純潔性建設為主線,以貫徹落實好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口,全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐__建設、制度建設,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

1、思想建設:主要做了兩件事

1)在黨員、教師、學生中開展了世界觀、人生觀、價值觀教育。針對現(xiàn)實中普遍存在的追求物質享受、理想信念淡薄的實際情況,在全體黨員、教師、學生中大力倡導愛國守法,愛崗敬業(yè),誠實守信,團結友善的社會主義核心價值觀,大力弘揚天遼地寧、愛國奉獻、誠信務實、創(chuàng)新爭先的遼寧精神。自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義、官僚主義等資本主義價值觀。以黨支部、政教處、團委、學生會為主陣地,充分利用黨會、校會、班會、團會、廣播、板報、櫥窗等形式,在師生中大力宣傳社會主義世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,大力弘揚民族精神和時代精神,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,收到了很好的效果。

2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們,在工作中堅持一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是;就是要求同志們,一定要堅持解放思想,改革創(chuàng)新,不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們,要實事求是的發(fā)現(xiàn)問題,與時俱進的分析問題,求真務實的解決問題;就是要求同志們,用唯物主義基本原理和方法認識教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律,更加能動地推進各項工作。一年來,廣大黨員干部教師自覺的深入實際,調查研究,開展同課異構活動,赴西營子中學學習課改經驗,積極探索符合學生實際的教學方法,受到學生的好評,教學做到了因材施教。

2、組織建設:主要做了兩件事

1)執(zhí)行好黨的組織路線:如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學校的重大事項、重大決策都要在職工代表大會上討論,通過后才能執(zhí)行,一般的事情,也要經過班子立會決定。在討論會議決定時,充分發(fā)揚民主,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,在執(zhí)行會議決定時,強調集中統(tǒng)一,堅持下級服從上級、局部服從全局的原則。一年來,班子周一例會,雷打不動;定期召開班主任會議、教職工會議,廣納民意,集中民智。

2)做好組織發(fā)展工作:

認真貫徹落實堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展的方針,做到組織發(fā)展工作有計劃,有目標,有措施,在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上,嚴格按照黨章規(guī)定,具體細致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項工作。辦好業(yè)余黨校。聘請了七位教師為業(yè)余黨校教員,為學員上好黨課,對學員進行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長陣地,而且也是學生干部的培養(yǎng)培訓基地。

3、作風建設:主要做了三件事

1)貫徹落實好黨的群眾路線。引導黨員干部牢固樹立群眾觀點,保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系,堅持全心全意為人民服務宗旨,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四大歪風,按照____提出的照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求端正自己的工作作風,密切聯(lián)系群眾。一年來,全體黨員干部,都能做到:依靠廣大師生,相信廣大師生,認真傾聽師生的意見,把師生的冷暖裝在心上,做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。

2)找準轉變工作作風的著力點。根據______提出的轉變工作作風密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定,結合本校實際,認真研究了學校干部教師如何轉變工作作風?可以說,學校與機關不同,有其特殊性,通過實踐摸索,大家認為,要想使轉變工作作風見到實效,必須搞明白怎么轉?同時必須找準轉作風的著力點在哪?怎么轉?就是領導必須由事務型轉變?yōu)閷<倚停児芾頌檠芯?,變管理為服?教師必須由傳授知識型轉變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型,變教學為導學,變教書為育人。著力點在哪?把轉作風的著力點都聚焦到提高教學質量上來。具體地說,就是領導要從具體的事務中抽出身來,把事務性的東西交給干事去做,把更多的精力用在深入課堂、深入實際,研究教學上來;教師也要實現(xiàn)教學方式方法的轉變,由原來側重于研究自己怎樣教,轉變?yōu)閭戎赜谘芯恐笇W生怎樣學,使學生由厭學到樂學。只有實現(xiàn)這樣的轉變才能保證教學質量的提升,才能贏得家長和社會的認可,轉變工作作風才能見到實效。弄明白怎樣轉變工作作風是第一步,今后的任務就是把這項工作落到實處。

3)凈化辦公環(huán)境,強化勞動紀律。依據市縣行風軟環(huán)境集中整治方案,要求干部教師在辦公時間不準做與工作無關的事情,主動刪除辦公電腦中的非辦公軟件,安裝廉政桌面;加強坐班管理,杜絕上班時間私自離崗現(xiàn)象的發(fā)生;杜絕在編不在崗現(xiàn)象。

4、反腐__建設:

按照黨要管黨、從嚴治黨的要求抓好黨風廉政工作,嚴明黨的紀律,充分發(fā)揮黨支部對黨員干部的教育功能、管理功能、紀檢功能、監(jiān)督功能。使反腐__工作常抓不懈,增強了領導干部的拒腐防變能力,做到干部清正、學校清廉、支部清明。主要做了以下兩點:

1)加強廉政教育,制定廉政準則:一年來,通過支部書記講廉政黨課、廉政知識競賽等形式,認真學習《中國_領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī),結合我校實際,制定了我?!读疂崗慕倘舾蓽蕜t》,并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責任狀》,黨員干部又做了履職述廉公開。

2)將廉政建設與師德師風建設緊密結合:師德師風建設事關教育形象、教師形象、黨的形象,因此支部對師德師風建設非常重視,把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開展師德師風集中整治活動,同時,把行風師德師風考核內容納入教師量化考核范圍,并實施師德師風一票否決制,與領導班子簽訂了《行風建設責任狀》,與教師簽訂了《師德師風建設責任狀》、《禁止教師亂辦班亂補課責任狀》;適時召開教師、家長、學生代表座談會,征求意見、查擺問題,研究整改措施,制定整改方案;聘請了部分黨代表、政協(xié)委員、離退休人員、財務人員為行風建設監(jiān)督員,并充分行使其職能。

這一系列的措施,進一步規(guī)范了學校的教學行為和全體教師的從教行為。一年來,沒有出現(xiàn)亂辦班、亂補課、亂收費現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)亂訂教輔材料現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)網絡投訴現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象,行風建設取得了新進展,師德水平顯著提高。

5、制度建設:制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標,建立健全了黨的各項工作制度,教育全體黨員自覺遵守黨的各項制度,認真履行黨員義務。

三、工會、團委工作

1、工會工作:積極協(xié)助工會辦好職工之家,解決好職工工作和生活中的困難,解決好職工最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題,替職工分憂,努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作,化解職工之間的矛盾,協(xié)調好職工之間的利益關系。

2、共青團工作:指導團委做好共青團工作,做好共青團隊伍建設,團員發(fā)展工作,做好校學生會建設,搞好團活動,加強共青團工作與學生管理工作的有機結合,充分發(fā)揮團委和學生會管理學生的作用。

四、處理好黨務與教學的關系。

在學校,如果黨務與教學的關系處理不好,各自為政,就會影響學校的發(fā)展,就會誤人子弟,根據這種情況,黨支部明確了自己的工作指針:把握方向,服務大局。這個大局是什么?就是教學,黨支部各項工作,始終圍繞為教學服務、為教學保駕護航這一中心開展,參與學校的決策、團結協(xié)調各種關系。把握方向是什么意思?就是:要保證學校發(fā)展的社會主義方向,保證黨的路線方針政策的貫徹落實,保證黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證黨支部監(jiān)督作用的發(fā)揮。同時也明確了黨支部的工作準則,就是工作到位而不越位。這個準則指的是什么呢?指的就是充分發(fā)揮黨支部的職能,明晰黨支部的職責,處理好黨務與教學的關系。具體的就是:黨支部要執(zhí)掌政務而不包攬業(yè)務、管理黨務而不包辦教務、監(jiān)督校務而不干涉事務。一年來,做到了黨務工作與教學工作既有區(qū)別又互相融合、互相促進、相互補臺。

五、主要業(yè)績及今后工作打算

1、主要業(yè)績:20__年以來,我校黨支部被評為朝陽市教育系統(tǒng)先入黨支部,朝陽縣先入黨支部,榮獲縣級創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位,行風軟環(huán)境建設先進單位,師德師風建設先進單位,我校黨員___被評為省級優(yōu)秀_員,___被評為市級優(yōu)秀_員,20__年我校___被評為朝陽縣十佳師德標兵,有多名同志被評為縣級優(yōu)秀教師。

2、今后工作打算:即四個進一步:1)進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設,提升整體工作實效;2)進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,積極參與黨的群眾路線主題教育實踐活動;3)進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;4)進一步引導廣大干部教師樹立大教育觀思想,深化教育改革。

述職人:___

20__年__月__日

第八篇 2024年學校黨支部書記述職報告2400字

在教育局黨委的直接領導、關懷下,在全體黨員及教職員工的積極努力下,我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學習'___”重要思想,深入貫徹黨的“十八大”會議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢,緊緊圍繞著學校新三年目標管理計劃,團結和帶領廣大黨員和教職員工,切實轉變觀念,投身于教育改革實踐,努力創(chuàng)建社會主義精神文明?,F(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報:

一、認真學習,把握好大方向,加強教工思想政治教育。

思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此,我園十分注重教職工的政治思想理論學習,堅持間周政治學習制度,做到有計劃、有目的、有準備的開展學習活動。

兩年來,我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學習'___”重要思想,深入貫徹黨的“十八大”會議精神,結合幼兒園實際工作,又先后組織教師學習了《國務院關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》、_____《在北師大百年校慶上的講話》、《關于教育問題的談話》、陳至立同志《切實落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位》、《上海市教師師德規(guī)范條例》、《優(yōu)秀教師查文紅、何金娣同志的先進事跡》等等,大家都知道,思想理論的學習有時會很單一和枯燥,為了緩解和改變這種情況,我除了用集體學習、撰寫心得體會、分散學習,做測試題等形式外,還嘗試著用諸如小型知識競賽,參與式培訓、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學習,通過這些理論學習,對我們全面貫徹黨的教育方針,大力推進幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導意義。

同時,我們堅持理論聯(lián)系實際,先后進行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選,通過討論和交流,大家充分認識到更新教育觀念,統(tǒng)一思想認識的重要性,充分認識到教育對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性,充分認識到了我們教師所擔負任務的重要性,可謂學的生動、學的實際,今年,我們還將結合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實際情況,在教職工中開展“我這樣做實幼人”的主題活動,提升廣大教職工的理想,增強他們的主人翁意識、樹立扎根海島,為海島教育作奉獻的崇高信念!

二、真抓實干,有共同的目標,發(fā)揮支部政治核心作用

1、學先進、趕先進,在教職工中營造良好氛圍

以學習查文紅、何金娣老師先進事跡為抓手,在黨員和教職工中倡導“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻”的精神,并及時發(fā)揚學校里的先進人物,如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè),熱愛幼兒的先進典型,為此,學校行政還專門撥款,為楊老師拍攝專題片,用更形象,直觀的手段,激勵廣大教職工。通過教育,教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化,你追我趕,互相幫助,營造出了找差距,講奉獻的良好氛圍。

2、加強學校干部隊伍建設

實踐使我們認識到,整個集體的精神面貌和價值取向,很大程度上在于領導。幼兒園雖小,但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕,作為一個黨員干部,能否做到廉潔自律,樂于奉獻,能否做到不計個人得失,這是取信于民,搞好一個單位工作的關鍵。

因此,我們班子成員努力創(chuàng)造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣。領導的以身作則,給教職工起到了很好的示范作用。

3、重視人的因素,充分利用人力資源,發(fā)揮教師的積極性,是保證學校管理能正常運轉的基矗在工作中,以人為本,開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為,是新時期黨組織工作的重點。隨著教育教學的改革,需要黨組織發(fā)揮核心作用。學校在貫徹校長負責制的同時,支部對學校的重大問題積極的出謀劃策,對學校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題,班子成員以及全體教師都能做到上下達成共識,這確保了學校決策的民主化、管理化、科學化和規(guī)范化。

4、樹立群眾觀念,使關心人的工作落到實處。在工作中我們支部能深入實際,了解群眾,關心群眾,幫助群眾,樂于聽取群眾的意見,能為群眾著想,對退休教職工,通過工會,定期或不定期組織慰問,如教師節(jié)的座談會,敬老節(jié)的慰問,外出參觀等活動。對生病或生產的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當?shù)恼疹?,對思想上有情緒的教工進行談心和正確的引導,對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質和精神上的肯定和獎勵。

5、充分發(fā)揮工會、團支部的橋梁紐帶作用,通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動,活躍教職工身心、聯(lián)絡教職工的感情,大大的增強了教職工的凝聚力,充分調動了他們的積極性和創(chuàng)造性。

三、形式多樣,開展師德教育,促進學校精神文明建設

1、自99年加入了上海市農口系統(tǒng)文明單位的行列后,我園堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想,鼓勵教職工積極參與創(chuàng)建活動,比如:以“辦公室文化建設”為主要內容,開展“創(chuàng)文明校風,做文明職工”活動,落實文明公約,積極落實上級布置的各項任務,尤其是去年,面對預防“非典”工作的緊迫性和艱巨性,我們克服種種困難,把“非典”防治工作放在貫徹“三個代表”重要思想的政治高度,和所有工作的重中之中的地位,本著對國家、對社會、對幼兒高度負責的態(tài)度,充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用,層層落實,嚴格把關,堅決杜絕一切隱患,盡自己最大的努力,確保幼兒和教職工的身體健康,創(chuàng)建一個安全的學校環(huán)境。

2、我們一抓教師的職業(yè)道德,二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學水平。尤其是去年,我們根據局黨委的部署,緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”等內容進行征文活動,全體教職工積極參與,征文率達到100%,同時,在全園進行“立足本職,樂于奉獻”的演講活動,通過這些活動,進一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風尚。另外,我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學能力相聯(lián)系,結合幼兒園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓、微格教學等一系列活動,這兩年,我們在全園進行人人參與的主體活動背景下的學習活動及教育教學案例評選活動,從而使得全體教職工的師德教育和教育教學水平提升,兩手一起抓。

第九篇 2024年學校支部書記述職報告14000字

尊敬的教委領導、全體教職員工,大家好!

回顧過去的一年,我自己也在緊張忙碌中度過,對自己一年來學習、工作和生活情況梳理一下,向各位領導、教職工作以匯報,真誠地接受大家的教正。

北京市中小學《三個意見》中明確了中小學黨支部工作的要求:要加強和改善黨對學校工作的領導,把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作為根本任務;黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質教育,圍繞學校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務是非常明確的,那么,作為支部書記如何如何圍繞學校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用,自己結合學校工作情況反復思考,也得到楊校長的具體指導教誨,比較完滿地完成了各項工作。

首先是努力學習政治、業(yè)務理論,提高自身理論素養(yǎng),引領教職工做學習型的教育工作者。

學用結合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導中提高自己的指導能力。學習在當今時代已經成為人們生活的重要組成部分,每個人都會有所選擇地學習。做為支部書記不僅要帶頭學習,必須是深入的、研究性地學習。黨的__大召開后,學習《__大報告》和新《黨章》是當前的重要任務,黨的__大是在我國改革開放取得巨大成績和面臨新的機遇與挑戰(zhàn)的關鍵時刻召開的具有里程碑意義的會議,學習好、宣傳好__大精神,把教職工的思想引導到__大確立的主題上來,為落實黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。

我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導成員,在認真通讀《報告》的基礎上,對《報告》中我所關注的有關教育和理想信念的部分做了細致的研讀。結合自己的思考,撰寫了講座輔導稿,經集體備課,聽取領導,老輔導員的意見后,做了多次認真的修改。在學校為黨員輔導2次,為學生團員講座1次,參加教工委組織的黨員分片集中輔導3次。從組織部反饋情況,效果較好,得到基層學校的認可。

為了使教職工及時看到__大《報告》和相關的學習材料,我在上開了“黨員的生活”博客,及時搜集材料,及時上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學的前提下,自己安排時間,自己選擇內容,及時地學習,還可以及時地反饋學習體會。把集中學習和個人自學相結合,克服了工學矛盾,為教職工學習提供了便利服務,也達到了組織政治理論學習的目的。在研讀學習,認真撰寫輔導講座的過程中,我個人的思想在不斷地提高,學有所獲,講有所得。

其次,以學校文化為載體建構核心價值觀體系,積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學校黨支部工作的著力點、支撐點和創(chuàng)新點,也是支部書記工作的著眼點。

學校教育的本質就是育人,就是促進學生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學精神的校園文化建設正發(fā)揮了這樣的作用。建設學習型學校是學校黨支部工作創(chuàng)新的切入點、生長點。

近幾年,“人和校興”的理念深入育園中學師生的心中,成為學校提高教育教學質量,促進學校發(fā)展的核心價值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用,我們首先加強干部隊伍的思想作風建設?!耙渣h內和諧促社會和諧”是黨的__大提出的新要求。加強中心組理論學習很重要,尤其是結合干部的具體工作,有針對性的學習,結合“書香校園”讀書活動,對干部提出了理論原著,深學一點學校管理理論,在實踐中探究有效的工作方法。

讓學校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學生的影響是深厚的,對教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和共青團,對學校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設計,突出主題性,今年,結合__大、迎奧運教育,結合學習新《黨章》,黨員承諾活動、結合全國、市區(qū)兩會的召開,分別刊出了不同主題的專欄內容,還增加了讀報欄,使師生及時了解國內外新聞大事,特別是《京西時報》的內容對師生及時了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。

利用校園網解決工學矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學工作,還要達到有效學習的目的,校園網就很好地解決了這個工學矛盾的問題。由于學校在技術上的具體問題沒有解決,到今年克服困難建成了育園中學網頁,同時,自己還利用對網絡的了解,在上建立了“黨員的生活”博客,利用業(yè)余時間搜集、錄制有關教育、黨員、教師和學生教育的新聞媒體材料,傳到博客上,把博客連接到學校網頁上,給師生提供學習材料。

中學生業(yè)余黨校是對學生進行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。我校中學生業(yè)余黨校教育已經積累了不少的經驗,也取得了很好的成績,為使中學生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用,在堅持標準,慎重發(fā)展的原則下,積極穩(wěn)妥地在高三年級做好學生黨員的發(fā)展工作,這項工作的開展在師生中產生了積極的影響,為今后在促進學生德育增添活力。

加強黨的自身建設是學校支部的中心工作,每學年學校黨支部都結合學校的中心工作和上級黨委的要求,制定工作計劃,我支部有兩個體現(xiàn)我校特點的工作。

其一,是結合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾。”學校的中心工作是教育教學,黨員的先進性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來,育園中學的師生和諧、干群和諧,取得了教育教學成績連續(xù)三年攀升,就與這項工作有效的開展高度相關。

其二,黨員發(fā)展工作依據《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強黨的基礎知識、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動,為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時,嚴格實行票決制,程序合法,組織嚴密,充分尊重每位黨員的政治權利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織,在學校的不同崗位上發(fā)揮著作用。

【學校支部書記述職報告】

尊敬的教委領導、全體教職員工,大家好!

回顧過去的一年,我自己也在緊張忙碌中度過,對自己一年來學習、工作和生活情況梳理一下,向各位領導、教職工作以匯報,真誠地接受大家的教正。

北京市中小學《三個意見》中明確了中小學黨支部工作的要求:要加強和改善黨對學校工作的領導,把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作為根本任務;黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質教育,圍繞學校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務是非常明確的,那么,作為支部書記如何如何圍繞學校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用,自己結合學校工作情況反復思考,也得到楊校長的具體指導教誨,比較完滿地完成了各項工作。

首先是努力學習政治、業(yè)務理論,提高自身理論素養(yǎng),引領教職工做學習型的教育工作者。

學用結合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導中提高自己的指導能力。學習在當今時代已經成為人們生活的重要組成部分,每個人都會有所選擇地學習。做為支部書記不僅要帶頭學習,必須是深入的、研究性地學習。黨的__大召開后,學習《__大報告》和新《黨章》是當前的重要任務,黨的__大是在我國改革開放取得巨大成績和面臨新的機遇與挑戰(zhàn)的關鍵時刻召開的具有里程碑意義的會議,學習好、宣傳好__大精神,把教職工的思想引導到__大確立的主題上來,為落實黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。

我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導成員,在認真通讀《報告》的基礎上,對《報告》中我所關注的有關教育和理想信念的部分做了細致的研讀。結合自己的思考,撰寫了講座輔導稿,經集體備課,聽取領導,老輔導員的意見后,做了多次認真的修改。在學校為黨員輔導2次,為學生團員講座1次,參加教工委組織的黨員分片集中輔導3次。從組織部反饋情況,效果較好,得到基層學校的認可。

為了使教職工及時看到__大《報告》和相關的學習材料,我在新浪網上開了“黨員的生活”博客,及時搜集材料,及時上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學的前提下,自己安排時間,自己選擇內容,及時地學習,還可以及時地反饋學習體會。把集中學習和個人自學相結合,克服了工學矛盾,為教職工學習提供了便利服務,也達到了組織政治理論學習的目的。在研讀學習,認真撰寫輔導講座的過程中,我個人的思想在不斷地提高,學有所獲,講有所得。

其次,以學校文化為載體建構核心價值觀體系,積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學校黨支部工作的著力點、支撐點和創(chuàng)新點,也是支部書記工作的著眼點。

學校教育的本質就是育人,就是促進學生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學精神的校園文化建設正發(fā)揮了這樣的作用。建設學習型學校是學校黨支部工作創(chuàng)新的切入點、生長點。

近幾年,“人和校興”的理念深入育園中學師生的心中,成為學校提高教育教學質量,促進學校發(fā)展的核心價值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用,我們首先加強干部隊伍的思想作風建設?!耙渣h內和諧促社會和諧”是黨的__大提出的新要求。加強中心組理論學習很重要,尤其是結合干部的具體工作,有針對性的學習,結合“書香校園”讀書活動,對干部提出了理論原著,深學一點學校管理理論,在實踐中探究有效的工作方法。

讓學校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學生的影響是深厚的,對教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和共青團,對學校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設計,突出主題性,今年,結合__大、迎奧運教育,結合學習新《黨章》,黨員承諾活動、結合全國、市區(qū)兩會的召開,分別刊出了不同主題的專欄內容,還增加了讀報欄,使師生及時了解國內外新聞大事,特別是《京西時報》的內容對師生及時了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。

利用校園網解決工學矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學工作,還要達到有效學習的目的,校園網就很好地解決了這個工學矛盾的問題。由于學校在技術上的具體問題沒有解決,到今年克服困難建成了育園中學網頁,同時,自己還利用對網絡的了解,在新浪網上建立了“黨員的生活”博客,利用業(yè)余時間搜集、錄制有關教育、黨員、教師和學生教育的新聞媒體材料,傳到博客上,把博客連接到學校網頁上,給師生提供學習材料。

中學生業(yè)余黨校是對學生進行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。我校中學生業(yè)余黨校教育已經積累了不少的經驗,也取得了很好的成績,為使中學生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用,在堅持標準,慎重發(fā)展的原則下,積極穩(wěn)妥地在高三年級做好學生黨員的發(fā)展工作,這項工作的開展在師生中產生了積極的影響,為今后在促進學生德育增添活力。

加強黨的自身建設是學校支部的中心工作,每學年學校黨支部都結合學校的中心工作和上級黨委的要求,制定工作計劃,我支部有兩個體現(xiàn)我校特點的工作。

其一,是結合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾?!睂W校的中心工作是教育教學,黨員的先進性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來,育園中學的師生和諧、干群和諧,取得了教育教學成績連續(xù)三年攀升,就與這項工作有效的開展高度相關。

其二,黨員發(fā)展工作依據《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強黨的基礎知識、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動,為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時,嚴格實行票決制,程序合法,組織嚴密,充分尊重每位黨員的政治權利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織,在學校的不同崗位上發(fā)揮著作用。

學校在經費非常緊的情況下,為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動室”提供了必要的保障。

來到育園中學已經兩年了,自己覺得已經融合在師生員工之中了,作為支部書記定好角色位置,找準工作的結合點是發(fā)揮作用的關鍵,在楊校長的教誨和支持下,我們相互理解配合,同心協(xié)力,千方百計地尊重教職工、關心教職工,調動他們工作的積極性和熱情,在學校努力建構人和校興的學校文化,營造和諧向上,活躍舒暢的師生工作學習生態(tài)環(huán)境。

低調做人,認真辦學,成人之美是做人的基本原則,因為支部工作的特點,自己在平時,在日常的生活中與教職工自然地接觸交流,傾聽他們的心聲,在不經意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時,與教師交流學生教育、班級工作和教學工作,同時也及時地了解了個年級的教育教學工作情況。

學校工會和團隊工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下,取得了許多成績,自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵,為他們開展工作創(chuàng)造條件。

在努力工作的同時,積極參加學習培訓提高自身的學習力,參加教工委理論輔導使自己受益非淺,促使自己在思考問題時能站在當今時代、社會和教育的大局,學會思考現(xiàn)實問題,提高自己的思想認識和教育能力。

參加支部書記研修班學習,讓自己在這個特殊的群體中學習新了理論,接受新的事物,在培訓中提高自己的能力。幾次生動,深刻的專家學者的報告,對馬克思主義的新發(fā)展、國際發(fā)展新趨勢、新北京新奧運,特別對奧運與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學校后,對學校工作和支部工作,以及對支部書記崗位受到啟發(fā),使自己有了新的思考。

我們一切努力都是為盡職盡責地完成上級黨委的工作要求和促進學校的發(fā)展,辦人民滿意的教育。一年來,在楊校長的統(tǒng)領下,的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中,學校和個人也取得了一些成績。

(略)

回顧過去是要找到今后的支點在那里,那些是今后工作要注意回避和克服改正的地方,以往為鏡,激勵自我,在今后的工作中更上層樓。

在此,我摯誠地感謝上級領導和全校教職工對我愛護與支持!

【學校支部書記述職報告】

一年來,我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排,按照十八大精神和科學發(fā)展觀的要求,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”,“辦什么樣的學校,怎樣辦”的重大課題,找準制約學校發(fā)展的瓶頸,尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立了發(fā)展思路,著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設,發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應,不斷提高黨建科學化水平,為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。

一、加強黨員理論學習,不斷提高隊伍素質

1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的十八大精神,學習《廉政準則》《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經驗,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,凝心聚力,大干開局之年。校黨支部找準制約學校發(fā)展的瓶頸,尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個目標”,“二個重點”,“三個突破”。 “一個目標”:著眼于建成一所在晉城市乃至全省內初中教育有重要影響的一流校,一所積極進行教育教學改革的實驗校,一所能帶動全縣學校發(fā)展,輻射改革成果的示范校;“二個重點”:在全面實施素質教育的基礎上,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,多項成才;“三個突破”:在學校校本課程建設、學生綜合素質培養(yǎng)、名師隊伍建設三個方面有重大突破。

2.堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排,明確學習要求,確定重點題目,堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合,每月安排固定的時間學習,并集中組織學習研討,不定期地召開學習研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實際,做好典型發(fā)言,做好學習筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅持每學期上好2次黨課,結合本支部實際,細化學習方案,把政治理論學習落實到實處。

二、扎實推進課堂教學改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎

1.以人為本,著力構建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。

學校以學科黨小組為核心,立足課堂主陣地,引導教師實現(xiàn)由“講堂”向“學堂”的轉變,向教育科研要質量,真正的讓學生動起來,讓課堂活起來,讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略:倡導“要讓教師下題海,不讓學生下題?!?,規(guī)定布置作業(yè)要限時,分層次,當天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正,切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實,我們實行黨員領導包班級,教師包學生制度,班班設立“學生學情日日清”公告欄,按照“分層優(yōu)化,整體提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加強質量監(jiān)測,為學生補差補漏,既帶動了學生整體質量的提高,又關注了學生個體發(fā)展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄,全省推廣。《__教育》專題報道了我校的課改經驗。

2.開門辦學,讓家長參與學校管理。

學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調研走訪,圍繞“轉變作風,創(chuàng)新管理,科學發(fā)展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會、師生意見,先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議,組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論,對癥下藥,進一步推進我校素質教育的改革發(fā)展。

三、以思想政治工作為重點,不斷深化作風建設

1.突出抓好思想政治建設。認真執(zhí)行民主集中制,開好民主生活會,召開座談會,廣泛聽取各方面意見和建議,提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動,扎實開展黨員思想狀況分析,及時了解黨員干部思想動態(tài),加強人文關懷和心理疏導,有效化解矛盾,不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識,扎實做好思想政治工作。

2.切實加強隊伍建設。按照提高執(zhí)政能力的要求,不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識,努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結協(xié)作的 “四好”班子和“五好”干部隊伍,提升領導班子和黨員干部的整體素質。近年來,我校先后有延__等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號;張__等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳__等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號;常__等5位教師被評為“__縣名教師”,同時,有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W骨干走上不同學校的領導崗位,帶動了兄弟學校的發(fā)展。

3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度,建設團結、和諧的領導班子,不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動,探索建立師德建設、作風建設的長效機制,營造良好的教書育人氛圍。倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,“學為人師、行為世范”,教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設與落實,先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度,與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制,形成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網絡。每項制度都有專人負責管理,大到指紋簽到、不定時查崗,小到不準在校園內抽煙、教師上課關閉手機等,做到了一周一小結,一月一公示。我校定期開展教情學情調查,把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤,實行一票否決;學校狠抓學生的養(yǎng)成教育,細化了學生日常行為規(guī)范,把學生的行為習慣養(yǎng)成和班級考核及相關人員的工資掛鉤,嚴格獎懲制度??茖W的管理和制度的嚴格執(zhí)行,給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。

四、開展主題創(chuàng)建活動,不斷推進黨組織文明建設

1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學習型黨組織活動。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道,開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業(yè)務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動,廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動,在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會,向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學,學理論、學知識、學業(yè)務、學技能”的“四講、四向、四學”活動,鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書,把學習型黨組織建設引向深入。

2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點以黨的十八大召開為時間節(jié)點,分四個階段進行,主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務,通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作,邊實踐、邊提高,及時汲取經驗,提煉成果,努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢,實施“青藍工程”,通過師徒結隊,帶動整體提高。學校每年都要進行“星級教師”評選:教師全員賽講,校領導深入課堂聽課、評課,使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色,進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。

3.大力推進學校各項文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作,強化“育人為本、德育為先”的教育理念,把德育工作擺在教育的首位,把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”,讓校園處處會說話,學生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地上無紙屑,墻上無污點,自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣:開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等,每項活動都主題鮮明,組織得法,有實施計劃,有過程記載,有調查報告。我們積極開發(fā)校本課程,針對獨生子女實際,組織教師編寫校本課程《感恩之心,與愛同行》,以感恩為突破口,通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動,加強了對學生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習慣養(yǎng)成教育。

五、今后工作思路明確:科學發(fā)展創(chuàng)品牌

1.提高思想認識,解決理念問題。我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉變:第一,在管理方面,向精細化管理轉變。第二,在發(fā)展方面,堅持可持續(xù)發(fā)展,向優(yōu)質名校轉變。第三,在教學科研方面,向團隊合作方式轉變。

2.提高黨員素質。要重點解決黨員教師在科學發(fā)展、教育質量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題,在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設活動,重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題,重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。

3.創(chuàng)新管理機制。要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照“繼承發(fā)展,持續(xù)改進”和“制度管人,數(shù)據說話”的原則,探索適應學校發(fā)展的評價體系。

4.推進科學發(fā)展。努力把科學發(fā)展觀的要求轉化為推進學??茖W發(fā)展的堅定意志、謀劃學校科學發(fā)展的正確思路、領導學校科學發(fā)展的實際能力,不斷推進我校教育科學和諧發(fā)展,進一步形成學校的辦學特色,打造學校品牌,增強學校發(fā)展的后勁。

“辦人民滿意的教育,為學生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學習的出發(fā)點和崇高目標,學校也正駛入“以內涵建設提升教育品位”的科學發(fā)展快車道。我們要以科學發(fā)展觀為指導,積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,以人為本構建和諧教育,凝心聚力謀求科學發(fā)展,為社會提供優(yōu)質教育,使學校又快又好持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造__三中教育新的輝煌!

首先衷心感謝在座的各位領導在工作上及其他各方面給予我的關心幫助和支持理解。下面我將今年抓黨建工作的情況從以下幾個方面向各位領導同志匯報:

一、學校黨組織情況:

一年來,在上級黨委和學院黨委的正確領導下,按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的總體要求,我努力抓好我們學校的黨建工作,全面加強黨的組織、思想和作風建設,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,各項工作取得明顯成效。

二、黨建工作主要做法:

(一)加強學習,嚴于律己,提高自身素質。

作為一名學校的黨務工作者,我始終把學習作為自己履行職責的重要任務,努力做到重視學習,認真學習,堅持學習,閱讀了多部教育專論和政策法規(guī)專著,撰寫了讀書筆記和學習心得。帶頭上好廉政黨課、做好理論輔導報告、深入課堂聽課達80節(jié)次,特別是對新調入教師,做到普遍聽課,并及時與教師進行交流,深入備課組、教研組參加教學教研活動。

我始終以一個黨員干部應有的形象和要求鞭策自己。凡是要求教師參加的活動,黨員干部一定走在前頭,身體力行,率先垂范,在實踐活動中提高自己的政治理論素養(yǎng)和政策管理水平。

(二)以人為本,強化內部管理,抓好組織建設。

在“以人為本,為學生終生發(fā)展奠基”的辦學理念指導下,發(fā)揮學校黨組織政治核心作用,指導學校的教育教學工作,努力辦好讓人民滿意的教育。

1.抓班子建設,做好示范引領。建立了一支以學校黨總支為____的黨建工作隊伍,召開專門會議,研究學校黨建工作,組織學習黨的路線、方針和政策,校級領導包靠黨支部。校委會成員、業(yè)務領導包靠級部和學科,同時兼課,且教學成績突出。業(yè)務領導每學期深入課堂聽課40余節(jié),及時參與評課,提出意見和建議,并與教師結對子,當好領頭人。

2.落實黨內工作制度,加強黨的自身建設。我們落實了黨員學習教育制度、一崗雙責制度、入黨積極分子培養(yǎng)制度、黨員管理制度、一會兩公開制度等黨建制度,認真落實黨內民主建設“三重一大”制度及實施辦法。在全校黨員中開展爭當“五帶頭”模范、教學教研五個一活動。進一步修改和完善《教師全過程量化細則》、《處室職員綜合考評辦法》、《班級量化考評制度》等制度。

(三)注重隊伍管理,促進教育教學工作。

充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,踐行師德,推動學校各項工作。

1.開展主題實踐活動,強化師德建設。組織領導班子制定了《學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核評價辦法》,要求全體黨員亮明身份,發(fā)出“向我看齊”的號召,做到創(chuàng)先爭優(yōu)同工作崗位相結合,踐行公開承諾,做到一季度一承諾一點評;在廣大黨員教師中開展“爭當學生喜愛的老師,爭做教師學習的表率”活動,評選出“我最喜愛的老師”80余人;開展“重師德,當先鋒”活動,將師德列為教師考核的首要指標,通過家長會、問卷調查等形式聽取群眾意見,評選出師德標兵30人。

2.實施“全員育人導師制”,落實“三聯(lián)三示范”制度。在學校實施的“全員育人導師制”活動中,黨員干部充分發(fā)揮了模范帶頭作用,做到“三聯(lián)三示范”:每一位黨員干部包靠一個班級,與非黨員教師經常溝通交流班級管理、教育教學等問題,擔任班級后進生的導師,確保這些孩子健康成長。

3.實施“雙培”工程,培養(yǎng)名師名生。黨總支積極落實“把黨員培養(yǎng)成教學骨干,把教學骨干培養(yǎng)成黨員”的“雙培”工程,通過組織課堂教學大賽、教學基本功大比武、演講比賽、優(yōu)秀教學案例評選等活動提供了展示、交流平臺。

(四)加強黨風廉政建設,實行黨務校務公開。

學校制訂了黨風廉政工作計劃,層層簽訂黨風廉政責任書,進行責任分解。每年組織一次述職述廉活動。今年校級領導干部向縣委組織部述職述廉,中層領導、教研組長向學校黨總支和校委會述職述廉,考評小組現(xiàn)場打分。根據打分結果和匯總意見,我分別與有關人員約談,一分為二地肯定成績,提出改進意見。該項活動的開展,讓廣大黨員干部時刻銘記使命,擔當責任,勇挑重擔。落實黨務校務公開制度,不斷深化學校民主管理工作。加強陣地建設,設立專版專欄進行黨務校務公開;通過教代會等方式,保障教師的知情權。

三、當前學校黨建工作存在的問題:

回顧一年來的工作,我充分認識到有許多工作尚未做好,離領導的要求和老師們的希望還有一定差距。

一是黨建工作落實力度還不夠大,黨建工作與教育教學工作有待于進一步有機結合。二是對黨員的繼續(xù)教育還需要進一步加強。三是部分黨員學習上缺乏恒心和深度,黨建理論研究不夠。

四、下步思路目標和舉措:

1.進一步加強支部建設,增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。規(guī)范支部生活,嚴肅生活紀律,提高工作效率,探索黨建工作的新模式、新思路,引領學校黨建工作走向科學化、規(guī)范化的軌道。

2.強化黨員意識教育,增強其光榮感和責任感。學校黨建工作要時刻以思想政治教育為核心,始終以黨性教育為根本,強化黨員意識,以增強其光榮感、責任感,增強他們的黨性修養(yǎng),保持先進性。

3.拓寬教育陣地,創(chuàng)新管理模式。充分利用校校通、班班通,建立黨員遠程教育中心,擴大工作覆蓋面,增強影響力,為黨員健康成長服務。開展健康向上的思想政治活動,提高 黨員的自我教育、自我管理能力。

在今后的工作中,我會以更高的政治意識和創(chuàng)新意識,與時俱進,虛心學習,勤奮工作,全面落實學校的各項工作任務,為把我校建成“黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗。

在我任職期間,在上級教育主管部門的關心和領導下,在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下,較好地履行了黨支部書記職責,現(xiàn)將我一年來的思想政治學習和工作情況匯報如下:

一、政治思想方面

思想理論學習是一切工作的靈魂。是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此,一年來,我校黨支部堅持以鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,借著新《____章程》出臺的東風,帶領全體教職工認真開展政治理論學習。本年度,共召開11次黨員學習專題會,并利用間周例會組織全體教職工進行政治理論學習,先后學習了__大精神、新《黨章》、_____在全國優(yōu)秀教師代表座談會上講話、《____領導干部廉潔從政若干準則》等重要文件和精神;4月23日——6月23日,在黨支部中開展了以“面對現(xiàn)實,樹立信心,齊心協(xié)力,扎實工作”為主題的系列活動,全體黨員共寫心得體會和思想報告67篇;利用“奧運”召開的大好時機,開展了“加強黨性,提高修養(yǎng),構建和諧校園”的系列主題活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,確保我校奧運期間的穩(wěn)定;10月23——11月23日,開展了“如何做群眾滿意的黨員,做學生滿意的教師”系列活動,在黨員中廣泛開展批評和自我批評,強化整改;組織干部、黨員收看了鄭培民、許振超等事跡報告,以正面典型加強思想政治教育,提升黨的感召力;由___副書記協(xié)同,召開全體教職工大會2次,講解新形勢下的教師及其行為和學生及其行為之間的關系,加強師德師風建設。通過一系列活動的開展,收到了良好效果:

一是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準確的領會黨的政治綱領實質,舉好旗幟,指引好方向,走對路線。

二是在我校黨支部的帶領下,每一位黨員、干部都能按照“四做”要求,即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標準,嚴要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質,提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團結在___周圍,堅持黨的基本路線,堅決貫徹黨的教育方針,以點帶面,強化了全體教職工的精神文明建設,形成了優(yōu)良的校風和教風,也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

四是黨支部各項工作,始終圍繞“創(chuàng)建特色__中學”這一中心開展,在參與決策、團結協(xié)調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹?shù)牟襟E,保證了學校發(fā)展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

二、廉潔、民主、協(xié)調方面

1、一年來,我校黨員認真貫徹《____領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī),時刻謹記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領導干部,黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作,決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中,我校黨員重黨性講品行,重原則講風格,重自律講廉潔,重奉獻講垂范,重制度講和諧。同時,我從自身做到“四個帶頭”,一是帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三是帶頭關心學生,服務學生,增強服務的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實,做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧,一切服務于學校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。

2、堅持民主集中制,是避免決策失誤、求得工作實效的最好捷徑,因此,我十分注意發(fā)揚民主、聯(lián)系群眾,堅持大事商量、小事通氣。在今年內制定的各項方案、規(guī)劃、計劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決;對職責內重大問題的決定,始終堅持公開辦事,加強工作的透明度,強化民主監(jiān)督,堅持做到不搶先發(fā)言定調子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定,充分發(fā)揚民主,有效地避免了決策的失誤。

3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強領導,鞏固聯(lián)盟,抓住關鍵,打好基礎,圍繞中心,服務全局”的要求,充分發(fā)揮“廣泛團結,凝聚人心,調節(jié)關系,維護穩(wěn)定”的功能,做好非黨積極分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作,做好進一步廣交朋友,聯(lián)絡友誼,爭取人心的工作,做好有影響、有代表性的非黨教師工作,為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。

三、隊伍建設方面

一是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,成為崗位的標兵,群眾的益友,學習的榜樣;

二是弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡、先進人物,對黨員隊伍嚴格管理,嚴格組織生活,嚴格執(zhí)行黨內制度。

三是在日常工作中,做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互補臺,落實責任,競爭實效。

四是認真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作,認真貫徹落實“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,每年做到工作有計劃,有目標,有措施,在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上,嚴格按照黨章規(guī)定,具體細致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項工作。

五是認真執(zhí)行黨建工作的各項制度,制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標,建立健全了“黨員責任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會制度”、“干部廉潔自律制度”,“黨員干部護校值日制度”等工作制度。同時,切實加大群眾監(jiān)督力度,重視檢查反饋,效果良好。

通過努力,切實增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學質量,創(chuàng)建一流支部、一流學校提供了強大的組織保證,打下了堅實的政治基礎,出色地完成了上級黨委安排的各項工作任務。

四、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務,深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

3、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認真學習新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。

五、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設、黨員隊伍建設,指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系,抓好落實,提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

20__年,我嚴格按照上級黨委要求,帶領全校教職工,團結一致,奮發(fā)進取,完成了上級賦予我校的各項目標任務,促進了學校各項工作的健康順利開展。

以上是我一年來的述職述廉報告,不妥之處,敬請指正!

第十篇 學校支部書記述職報告20242650字

在我任職期間,在上級教育主管部門的關心和領導下,在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下,較好地履行了黨支部書記職責,現(xiàn)將我一年來的思想政治學習和工作情況匯報如下:

一、政治思想方面

思想理論學習是一切工作的靈魂。是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此,一年來,我校黨支部堅持以鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,借著新《____章程》出臺的東風,帶領全體教職工認真開展政治理論學習。本年度,共召開11次黨員學習專題會,并利用間周例會組織全體教職工進行政治理論學習,先后學習了__大精神、新《黨章》、_____在全國優(yōu)秀教師代表座談會上講話、《____領導干部廉潔從政若干準則》等重要文件和精神;4月23日——6月23日,在黨支部中開展了以“面對現(xiàn)實,樹立信心,齊心協(xié)力,扎實工作”為主題的系列活動,全體黨員共寫心得體會和思想報告6;利用“奧運”召開的大好時機,開展了“加強黨性,提高修養(yǎng),構建和諧校園”的系列主題活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,確保我校奧運期間的穩(wěn)定;10月23—— 11月23日,開展了“如何做群眾滿意的黨員,做學生滿意的教師”系列活動,在黨員中廣泛開展批評和自我批評,強化整改;組織干部、黨員收看了鄭培民、許振超等事跡報告,以正面典型加強思想政治教育,提升黨的感召力;由___副書記協(xié)同,召開全體教職工大會2次,講解新形勢下的教師及其行為和學生及其行為之間的關系,加強師德師風建設。通過一系列活動的開展,收到了良好效果:

一是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準確的領會黨的政治綱領實質,舉好旗幟,指引好方向,走對路線。

二是在我校黨支部的帶領下,每一位黨員、干部都能按照“四做”要求,即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標準,嚴要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質,提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團結在___周圍,堅持黨的基本路線,堅決貫徹黨的教育方針,以點帶面,強化了全體教職工的精神文明建設,形成了優(yōu)良的校風和教風,也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

四是黨支部各項工作,始終圍繞“創(chuàng)建特色__中學”這一中心開展,在參與決策、團結協(xié)調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹?shù)牟襟E,保證了學校發(fā)展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

二、廉潔、民主、協(xié)調方面

1、一年來,我校黨員認真貫徹《____領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī),時刻謹記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領導干部,黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作,決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中,我校黨員重黨性講品行,重原則講風格,重自律講廉潔,重奉獻講垂范,重制度講和諧。同時,我從自身做到“四個帶頭”,一是帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三是帶頭關心學生,服務學生,增強服務的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實,做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧,一切服務于學校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。

2、堅持民主集中制,是避免決策失誤、求得工作實效的捷徑,因此,我十分注意發(fā)揚民主、聯(lián)系群眾,堅持大事商量、小事通氣。在今年內制定的各項方案、規(guī)劃、計劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決;對職責內重大問題的決定,始終堅持公開辦事,加強工作的透明度,強化民主監(jiān)督,堅持做到不搶先發(fā)言定調子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定,充分發(fā)揚民主,有效地避免了決策的失誤。

3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強領導,鞏固聯(lián)盟,抓住關鍵,打好基礎,圍繞中心,服務全局”的要求,充分發(fā)揮“廣泛團結,凝聚人心,調節(jié)關系,維護穩(wěn)定”的功能,做好非黨積極分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作,做好進一步廣交朋友,聯(lián)絡友誼,爭取人心的工作,做好有影響、有代表性的非黨教師工作,為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。

三、隊伍建設方面

一是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,成為崗位的標兵,群眾的益友,學習的榜樣;

二是弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡、先進人物,對黨員隊伍嚴格管理,嚴格組織生活,嚴格執(zhí)行黨內制度。

三是在日常工作中,做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互補臺,落實責任,競爭實效。

四是認真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作,認真貫徹落實“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,每年做到工作有計劃,有目標,有措施,在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上,嚴格按照黨章規(guī)定,具體細致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項工作。

五是認真執(zhí)行黨建工作的各項制度,制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標,建立健全了“黨員責任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會制度”、“干部廉潔自律制度”,“黨員干部護校值日制度”等工作制度。同時,切實加大群眾監(jiān)督力度,重視檢查反饋,效果良好。

通過努力,切實增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學質量,創(chuàng)建一流支部、一流學校提供了強大的組織保證,打下了堅實的政治基礎,出色地完成了上級黨委安排的各項工作任務。

四、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務,深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

3、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認真學習新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。

五、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設、黨員隊伍建設,指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系,抓好落實,提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

20__年,我嚴格按照上級黨委要求,帶領全校教職工,團結一致,奮發(fā)進取,完成了上級賦予我校的各項目標任務,促進了學校各項工作的健康順利開展。

第十一篇 學校支部書記述職報告精選1900字

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

一年來,部黨支部按照書記處和機關黨委的部署,以開展“抓促”為抓手,將建立完善學習制度與進行成長觀教育相結合,努力把支部建設成為既推動工作、又錘煉干部成長的堅強堡壘。

一、建立學習機制,推動學習型部門建設

1.建立部門群眾學習制度。每月利用半天,從、研究機構等邀請有關人員講解或從網上搜集,組織部門干部圍繞黨的重大理論問題、與業(yè)務工作相關的重點課題等進行形式多樣的學習研究。目前,已就“學習黨的__屆__全會”、“學___在全黨深入學習科學發(fā)展觀活動大會上的重要”、“學習全國加強和改善生政治教育座談會精神”等組織了8次群眾學習。

2.建立處室業(yè)務學習制度。每個處室組織干部圍繞本處室重點工作進行群眾學習研究,每月至少開展一次。比如,大學處邀請百度、新浪、人人網和移動等熟悉網絡傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網、手機等新媒體傳播的特點和規(guī)律”等問題進行研究,中學處邀請中學書記就“中學生思想行為特點”等問題進行,_辦就“生涯教育”等問題進行研究。

3.建立研究制度。一是讓部門全體干部參與大學生信教問題、“蟻族”群體、中學共青團工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學生思想狀況研判等多項大樣本。二是制訂了不定期召開務虛會共同研討工作、借助專業(yè)機構力量研討專業(yè)問題等制度,組織部門干部多次與專家學者、重點學校校長、團委書記等共同研究學生思想意識構成規(guī)律、大學生骨干培養(yǎng)、中職學生化技能培養(yǎng)、大學生信教等專業(yè)問題。三是建立干部定點聯(lián)系學校制度。部門每名干部固定聯(lián)系一所學校,利用和假期時間到學校調研,加深對學生思想動態(tài)的了解和研究。

4.建立部門干部督促機制。一是透過建立圖書架、開展“好書推薦”活動、開展“每一天閱讀半小時,每月閱讀一本書”活動、組織撰寫理章、及時印發(fā)學習等方式,引導、督促干部學習。二是舉行“這天我開講”活動會,使之成為干部自學成果展示平臺。由部門干部圍繞與工作相關的主題進行發(fā)言,與部門其他同志交流討論,每月舉行一次,使大家思想得到交流、潛力得到,對問題的思考更加深入。三是實行部門干部學習月報制度。部門全體同志要將每月自學資料、學習時間及效果等報至黨支部。

5.建設戰(zhàn)線學習研究機制。一是編發(fā)《高校團學工作參考》。針對社會思潮、顏色革命和國際非政府組織、大學生形勢與對策、宗教政策、多民族國家的構成、伊斯蘭世界主要思潮、美國基金會對中國的滲透、互聯(lián)網對團學工作的等專題進行了深度。二是將重點學校聯(lián)席、學校部干部聯(lián)系點制度到省級、學校團委,建立了各級團學組織定期了解學生動態(tài)、研判形勢、溝通狀況的機制。三是定期編發(fā)《學校共青團工作》,編印《中職學生社會化技能100例》等,為基層團學工作進行指導,推廣宣傳各地團學工作,不斷推動學校共青團工作規(guī)范化、深入化。

二、強化成長觀教育,強化“胸懷,腳踏實地”的部門精神

1.嚴肅工作,打造部門講原則的氛圍。要求部門干部不折不扣地學習、落實機關各項制度規(guī)定,組織大家對《____干部從政若干準則》、《關于嚴格團的專職干部的幾項規(guī)定》及機關保密、等制度進行了認真學習。嚴肅部門工作紀律,個性要求大家在報文、出勤、保密等方面嚴格按照部門內部管理制度。

2.開展“為什么當干部、怎樣才能當好干部”主題教育活動,打造部門講實干的氛圍。透過開展主題黨日活動、讓部門干部與老團干交流、組織干部撰寫、組織干部參加機關等方式,引導大家正確看待成長徑,樹立正確成長觀念。在部門努力倡導以態(tài)度、以業(yè)績、以務實論英雄的氛圍,切實改變文風、會風,力戒空話套話,力戒工作硬傷,定期召開部務會針對個案進行檢查。目前,部門內部達成了成長靠努力、靠潛力積累、靠工作鍛煉的共識。

3.嚴格組織制度,打造部門民主氛圍。召開民主生活會,建立部門黨員間一對一談心制度,促進部門干部之間的溝通交流。建立不定期召開務虛會群眾議事制度,民主集中制,對部門的重點工作透過部務會群眾研究、充分討論。

4.加大對部門干部的關心和關懷力度,打造部門和諧文化。定期組織大家健身,開展乒乓球、等活動,組織部門干部踴躍參加機關體育比賽,使大家在比賽中溝通了感情,增強了群眾榮譽感。發(fā)揮每名干部的參與意識,集思廣益,創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機關聯(lián)歡會,取得了很好的演出效果,展示了部門干部良好的精神狀態(tài)。開展多種形式的慰問活動。建立“__”制度,以支部名義為每一位過生日的干部送去生日的;每逢干部、等,支部前去看望家屬,表達組織的問候和關心。

目前,部門全體干部能夠迎著主要矛盾開展工作,呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài),能夠樹立正確的成長觀。當前,學校部成為一個風清氣正、方向明確、和諧、富有極強戰(zhàn)斗力的群眾。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第十二篇 學校黨支部書記述職報告20243550字

黨支部書記述職報告

201_年2月,省委任命我為省機關事務管理局黨組書記以來,我認真履行單位黨的建設工作黨組書記第一責任和負主體責任的職責,始終堅持民主集中制,與局黨組其他同志一道,按照全省黨建工作新常態(tài)、新要求,認真貫徹落實省委關于黨建工作的安排部署,不斷加強新形勢下黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設,為推動全局改革發(fā)展提供了堅強的政治保證和組織保證。

一、以高度負責的態(tài)度,迅速完成角色轉變,認真抓好局機關黨組織創(chuàng)建工作

新單位有新氣象,新崗位有新作為。作為新組建單位的首任黨組書記,我深感使命光榮、責任重大,上任以來,我本人通過黨組中心組集中學習、自學及新聞媒體等對黨建理論特別是______關于黨要管黨、從嚴治黨的重要論述作了反復學習,讀原著、作摘要、寫心得,力爭用最短的時間完成角色轉變,較快達到黨組書記任職履責要求。

10月29日,利用黨組中心組第三季度理論學習的契機,我結合黨建理論學習的心得體會,以“黨要管黨、從嚴治黨”為主題,給全局黨員干部上了一堂黨課,和大家一同探討機關黨建工作思路和措施。同時,團結帶領局黨組一班人,將機關黨建工作尤其是黨組織創(chuàng)建工作作為全局工作“開好局、起好步、干好事”的出發(fā)點和落腳點,以高度負責的態(tài)度,高標準、高質量、高效率抓好局機關黨組織的創(chuàng)建工作。

一是積極與省直機關工委對接聯(lián)系,爭取支持,為局機關黨建各項工作把好方向、打好基礎、找好榜樣。

二是扎實做好局機關黨委組建工作,根據省直機關工委批復,由副局長、黨組成員陳勇同志兼任局機關黨委書記,并下設三個黨支部,明確局辦公室負責機關黨委日常工作。

三是組織召開全局黨員大會,選舉產生局第一屆機關黨委,會上我代表局黨組講話,要求局機關黨委結合機關事務管理實際,以“五抓五強化”為著力點,不斷提升抓黨建、帶隊伍、促發(fā)展的能力和水平。

二、扎實開展黨的建設各項工作,認真落實“黨要管黨、從嚴治黨”責任

在工作中,堅持將黨的建設工作與局中心工作同安排、同部署、同落實、同考核,并及時指導、搞好協(xié)調,確保局機關黨的建設各項工作有序推進。

(一)突出理論武裝,堅持學習研究,強化局機關思想政治工作。

堅持在理論武裝上狠下功夫,強化思想政治建設,凝心聚力抓發(fā)展,全局黨員干部服務意識和工作水平有較大提升。通過組織開展黨組中心組學習、黨組擴大會、支部學習以及黨員干部自學等方式,在局機關認真組織學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神、______系列重要講話精神,省委十一屆四次、五次全會精神和趙克志書記重要講話精神等,使全局干部職工自覺在思想上、行動上與___和省委保持高度一致、同聲發(fā)力,始終高舉“發(fā)展、團結、奮斗”的旗幟,奮力抓好全省機關事務管理改革發(fā)展的各項工作。

(二)發(fā)揮局黨組____作用,強化第一責任人職責,推進黨建工作走上正軌。

在工作中,認真履行黨建工作第一責任人職責,既廣泛聽取意見建議,嚴格執(zhí)行工作程序,又敢于拍板決策,注重發(fā)揮局黨組____作用。

一是強化責任意識,堅持身體力行。切實履行崗位職責,帶頭講政治、守規(guī)矩、顧大局,認真聽取機關黨委工作情況匯報,積極指導督促,主動溝通協(xié)調,努力形成黨建工作合力。

二是堅持集體領導,落實民主集中制。注重發(fā)揮局黨組集體智慧,堅持貫徹民主集中制,對干部選拔任用、黨員大會召開、機關黨委及支部創(chuàng)建、黨員評先選優(yōu)、民主生活會方案及對照檢查材料、年度工作總結等機關黨建重大事項都經局黨組集體研究,確保黨建工作決策民主、科學、務實、有效,得到全局干部職工的積極響應和廣泛支持。

三是落實機關黨建工作責任制。按照黨建工作總體要求,加強組織領導,明確職能職責,初步建立起黨組書記總體抓、其他黨組成員配合抓、機關黨委書記直接抓、黨支部書記全力抓的黨建工作責任制。

(三)堅持強組織、帶隊伍,不斷加強干部隊伍和黨員隊伍建設。

堅持把強組織、帶隊伍作為抓局機關黨建工作的基礎性工程,真正出實招、見實效,大力推進干部隊伍和黨員隊伍建設。

一是加強黨支部建設。充分發(fā)揮黨支部書記的作用,通過教育培訓,不斷提高黨支部書記抓黨建的能力和水平;通過“三會一課”、黨支部書記與黨員干部談心交心等方式,增強黨支部的凝聚力。

二是加強干部隊伍建設。根據工作需要,從基層選調了8名優(yōu)秀年輕干部到局機關工作,進一步優(yōu)化了局機關干部隊伍結構,相關工作得到分管省領導批示肯定;開展正處級領導干部選拔任用工作,民主推薦選拔任用了4名正處級領導干部,充實了局機關各處(室)干部隊伍,確保全局各項工作穩(wěn)妥有序推進。

三是抓好黨員培養(yǎng)工作。積極做好入黨積極分子培養(yǎng),有計劃地開展發(fā)展黨員工作,結合局機關工作實際及下一步我局自身發(fā)展情況,有針對性地提出黨員發(fā)展“成熟一個發(fā)展一個、發(fā)展一個成熟一個”的原則,對積極向黨組織靠攏的同志明確培養(yǎng)聯(lián)系人,一對一進行關心培養(yǎng)。

四是關心黨員干部。主動與黨員干部交心談心,了解所思所想和掌握實際情況,對少數(shù)家庭生活困難的同志做到心中有數(shù),并及時給予力所能及的幫助,讓干部職工真正感受到黨組織大家庭的溫暖和關心。

(四)扎實開展建章立制,深入推進作風建設,積極探索機關黨建工作新機制。

堅持從制度建設入手,支持機關黨委創(chuàng)新工作方法,推進機關黨建工作取得實效。

一是強化制度建設。把制度建設作為加強機關黨建工作的重要內容來抓,先后研究制定《中共貴州省機關事務管理局機關委員會黨務公開暫行辦法》等黨建工作制度3項,積極推進局機關黨建工作制度化、規(guī)范化。

二是加強局機關作風建設。我本人堅持在作風建設上“當標桿、做表率、走前列”,帶頭認真執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定、“十嚴禁”、“十不準”,堅定不移反對“四風”。同時,結合機關事務管理工作實際,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動“回頭看”,切實把好的作風堅持下來、鞏固下來。

三是結合局機關年輕干部思想活躍、創(chuàng)造力強的特點,積極開展黨建工作創(chuàng)新,建立了機關黨員qq群、微信群等,利用現(xiàn)代網絡對黨員干部開展宣傳教育,不斷探索豐富黨建工作平臺和方法。

(五)加強黨風廉政建設,認真落實黨風廉政建設責任制。

切實履行“一崗雙責”,把黨風廉政建設責任記在心上、杠在肩上、抓在手上,認真落實黨風廉政建設各項規(guī)定。

一是落實黨風廉政建設責任制。今年8月,駐局紀檢監(jiān)察員到位后,立即層層簽訂黨風廉政建設責任書,抓好責任落實;10月,研究出臺《省機關事務管理局關于貫徹<省人民政府關于加強政府系統(tǒng)廉政建設的若干意見>;的實施辦法》(黔管發(fā)〔201_〕5號);11月,組織召開全局落實黨風廉政建設主體責任暨警示教育大會。通過“抓常、抓細、抓長”,不斷建立健全黨風廉政建設責任體系。

二是嚴格管理干部。堅持從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督干部,抓好廉政風險隱患排查,適時提醒教育,筑牢思想防線。三是加強廉潔自律。帶頭嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和廉政紀律,嚴守政治生命和做人底線,管住自己的同時,也管住家人和身邊工作人員,重點管好“八小時以外”。如實填報《領導干部個人有關事項報告表》。今年以來,包括本人在內的全局黨員干部職工均未出現(xiàn)違紀違法現(xiàn)象。

三、抓好業(yè)務工作,強化部門職責,認真做好黨的建設成果轉化

局黨組一班人緊密結合機關事務管理工作職責,認真做好黨的建設成果轉化,圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大核心任務,把黨的政治優(yōu)勢轉化為黨員干部素質優(yōu)勢,把黨建工作成果轉化為機關效能建設成果,落實到全局工作的方方面面。通過集中培訓與自主學習相結合、內部帶練與外派培訓相結合、領導指導與同事交流相結合等方式,加強干部教育,增強綜合素質,提升服務水平,用改革任務倒逼全局黨員干部養(yǎng)成坐不得、站不住、等不起的進取意識。

大半年來,全局黨員干部團結同心、奮力拼搏,克服人少事多的實際困難,按照“求真務實、開拓進取、團結協(xié)作、奮勇爭先”的總體要求,大膽解放思想,勇于改革創(chuàng)新,各項工作均取得了重大突破。

一是貫徹落實《機關事務管理條例》呈現(xiàn)新氣象。通過宣傳發(fā)動,各地、各部門切實學條例、懂條例、用條例,全省機關事務管理管理工作向規(guī)范化、制度化、正規(guī)化方向發(fā)展。

二是公務用車制度改革取得新進展。《貴州省公務用車制度改革總體方案》等兩個主體文件和四個配套文件已按程序上報,車改工作走在西南諸省前列。

三是國有資產管理邁出新步伐。按照省委、省政府的統(tǒng)一部署,先后完成辦公用房清理整改、經營性資產剝離、駐省會城市辦事機構清查等工作的階段性目標任務。同時,還積極辦理辦公用房維修審批、省政府政務服務中心裝修、車輛控購辦理、后勤社會化改革調研、反對食品浪費、公共機構節(jié)能等,各項工作得到省委、省政府、省人大和省政協(xié)領導同志批示39次,其中肯定表揚8次。

學校支部書記述職報告范例十二篇

一年來,在各級黨委、政府的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,深入落實學習實踐科學發(fā)展觀活動,以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線,以黨章為準則,以教育教學活動為中心,堅持有效工作、有效落實的原則,全面提高教育質量,提升校園文化建設,建立現(xiàn)代學校管理制度,繼續(xù)壯大黨員隊伍,堅持“三會一課”制度,加強黨的基層組織建設,不斷提高我校黨員素質,進一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作,扎實苦干,克己奉公,做到遵紀守法,秉公辦事。現(xiàn)將本人一年來的工作匯報如下:一、明確一個職責
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