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最新學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):61

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景介紹:簡(jiǎn)要描述你在哪個(gè)公司、哪個(gè)部門實(shí)習(xí),以及實(shí)習(xí)的職位和時(shí)間。例如:“我在2022年夏季,于xx科技公司的市場(chǎng)部進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)?!?/p>

2. 工作職責(zé)描述詳細(xì)列出你的主要工作內(nèi)容,包括參與的項(xiàng)目、負(fù)責(zé)的任務(wù)等。例如:“我主要負(fù)責(zé)協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,編制營(yíng)銷策略,并參與了‘xx產(chǎn)品’的推廣活動(dòng)策劃?!?/p>

3. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷分享:分享你在實(shí)習(xí)期間的具體經(jīng)歷,可以是成功的案例、遇到的挑戰(zhàn)及解決辦法。例如:“在一次大型線上活動(dòng)中,由于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,我們差點(diǎn)錯(cuò)過了關(guān)鍵的宣傳窗口。通過緊急協(xié)調(diào),我們成功修正了問題,并在最后時(shí)刻將活動(dòng)信息發(fā)布出去?!?/p>

4. 技能提升與學(xué)習(xí):闡述實(shí)習(xí)期間學(xué)到的新技能、知識(shí),以及個(gè)人成長(zhǎng)。例如:“我學(xué)會(huì)了使用google analytics進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,還提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力?!?/p>

5. 團(tuán)隊(duì)與文化體驗(yàn):描述公司文化和團(tuán)隊(duì)氛圍,以及你如何融入其中。例如:“xx公司的開放文化讓我有機(jī)會(huì)直接與高級(jí)管理層交流,團(tuán)隊(duì)的互助精神讓我快速適應(yīng)了新環(huán)境?!?/p>

6. 反思與體會(huì):分析實(shí)習(xí)帶給你的啟示,以及對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃的影響。例如:“這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)分析的重要性,我決定進(jìn)一步提升自己的數(shù)據(jù)分析能力,為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備?!?/p>

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

“回顧過去的兩個(gè)月,我在xx公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次自我成長(zhǎng)的歷程。在這里,我有幸接觸到實(shí)際的工作環(huán)境,體驗(yàn)了專業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)作模式?!?/p>

結(jié)尾:

“這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻理解到理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合是何等重要。感謝xx公司提供的平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果。我期待在未來的工作中,繼續(xù)運(yùn)用并深化這些經(jīng)驗(yàn)和技能,為職業(yè)生涯開啟新的篇章。”

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第一篇 最新學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1750字

一、實(shí)習(xí)崗位

_月底到_月底在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí),_月初到_月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)過程

1.市場(chǎng)局財(cái)務(wù)科只有兩個(gè)人,一個(gè)科長(zhǎng),一個(gè)出納,而教導(dǎo)我的是科長(zhǎng)劉阿姨,剛到財(cái)務(wù)科,科長(zhǎng)叫我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。

例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)或時(shí)出錯(cuò)了就扣而已,這是關(guān)系到一個(gè)單位的賬務(wù),是每一個(gè)單位以后制定計(jì)劃的依據(jù)。

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開操作和實(shí)踐,其他一切都為零。

三、幾點(diǎn)下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié)

作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

從道德素質(zhì)講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來,是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。

四、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。

作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

1.通過實(shí)習(xí),我感受到自己所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,是劉阿姨帶著我做報(bào)表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識(shí)是如此的少,所懂得的知識(shí)往往都是一知半解。在市場(chǎng)管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對(duì)口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說是大有學(xué)問,大有文章可做。實(shí)習(xí)總結(jié)

2.深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營(yíng)者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個(gè)攤位的攤位費(fèi)這么高,還要看生意好壞,讓我體驗(yàn)到,賺錢是多么的不容易,不僅經(jīng)營(yíng)者如此,連我們的市場(chǎng)協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。

3.現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競(jìng)標(biāo),有一次參加競(jìng)標(biāo)的經(jīng)營(yíng)戶有120家,而實(shí)際攤位只能夠提供80個(gè);在市場(chǎng)局工作的幾個(gè)大學(xué)生,每個(gè)月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強(qiáng)解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實(shí)在是太難、太難了。

第二篇 交通工程專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

__年6月26日,我們班乘車到泰和實(shí)習(xí),早上6點(diǎn)半出發(fā),上午11點(diǎn)到達(dá),在泰和實(shí)習(xí)了3個(gè)小時(shí),我認(rèn)識(shí)到:泰和至井岡山高速公路是江西省路網(wǎng)規(guī)劃中的旅游高速公路,也是通往井岡山風(fēng)景區(qū)的便捷通道,全長(zhǎng)62公里。同時(shí)建設(shè)廈坪至井岡山旅游城茨坪鎮(zhèn)連接線,長(zhǎng)22公里。泰井高速公路工程按全線四車道高速公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),計(jì)算行車速度80公里/小時(shí),路基寬24.5米;連接線計(jì)算行車速度40公里/小時(shí),路基寬16 米。全線共設(shè)橋梁42座,其中主線特大橋1座,大、中橋23座,涵洞218道,隧道3座,累計(jì)總長(zhǎng)4008米,其中津洞隧道左線單洞長(zhǎng)2024米,是江西省迄今為止最長(zhǎng)的公路隧道。目前,上萬名建設(shè)者克服雨水多、工期短、環(huán)保要求高、地形地質(zhì)復(fù)雜等困難,科學(xué)安排施工,全面加快工程進(jìn)度,力爭(zhēng)在__年5月建成通車。

實(shí)習(xí)中,負(fù)責(zé)那個(gè)路段的總工程師給我們?cè)敿?xì)介紹了路基的壓實(shí)作用,方法,步驟及路面施工的具體措施,具體講到:氣候因素影響著路基施工的質(zhì)量,不同地區(qū)應(yīng)根據(jù)本地氣候特點(diǎn)選擇合理的施工季節(jié)。四季差別不明顯,但夏季多雨,路基填土含水量難以控制,故不是理想的施工季節(jié)。其它時(shí)間降水較少,氣溫適度,便于路基填土含水量及路基壓實(shí)度的控制。在路基施工中,如果土質(zhì)不良,即使松鋪厚度適中,碾壓合乎規(guī)范,仍然很難達(dá)到壓實(shí)度標(biāo)準(zhǔn)。所以,一切路基填土都必須經(jīng)過試 驗(yàn)。在高速公路的施工中,路基填土普遍采用粗粒土,這種土的級(jí)配良好,加之本身的性質(zhì),一般只要機(jī)械碾壓合理、松鋪厚度適中,比較容易達(dá)到規(guī)范的要求。瀝青面層由三層組成,下面層和中面層均采用粗粒式瀝青混凝土,厚各為6cm。中、下面層中的粗集料一律采用石灰?guī)r碎石,雖料源尚可滿足,但粒形不好,針片狀含量較高。實(shí)踐證明,用鱷式軋石機(jī)不可能生產(chǎn)出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮(zhèn)江段油面施工中采用錘式軋石機(jī)自行加工的集料,由于粒形好,其配比設(shè)計(jì)較順利,攤鋪后的油面質(zhì)量也高出一籌。

在這次實(shí)習(xí)中,我們將書本上的東西與實(shí)際相結(jié)合,又向經(jīng)驗(yàn)豐富的總工程師請(qǐng)教了很多平時(shí)不明白的問題,獲益不淺。希望以后能經(jīng)常進(jìn)行這樣是實(shí)習(xí),這樣我們才能學(xué)到更多的東西。同時(shí)也體驗(yàn)了工地的辛苦,天氣的酷熱。

我們的實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,我的心也在不停地跳躍著...... 朋友們,來吧!建筑工地雖說雜亂無章,但正是這些雜亂無章合奏了一支強(qiáng)悍有力的交響樂,唱響祖國(guó)大地。相信祖國(guó)的建筑事業(yè)明天更美好。

第三篇 中學(xué)生班主任實(shí)習(xí)報(bào)告3650字

實(shí)習(xí)學(xué)校: 屯溪二中

實(shí)習(xí)時(shí)間: 2024.10.9—2024.11.23

指導(dǎo)教師:汪京寧老師

指導(dǎo)班主任:汪京寧老師

實(shí)習(xí)生: 張良

實(shí)習(xí)班級(jí):七年級(jí)(4)班

實(shí)習(xí)內(nèi)容:初一語文課,班主任工作

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)工作已經(jīng)快結(jié)束了。回顧已逝的這段實(shí)習(xí)生活,它充滿了苦、辣、酸、甜、充滿了喜怒哀樂!

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。近一個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活,感覺可以說不錯(cuò),當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“張老師好!”“張老師好!”的感覺真好。我被分在七年級(jí)(4)班,汪老師是這個(gè)班的語文老師兼班主任,他態(tài)度認(rèn)真,工作嚴(yán)謹(jǐn),從他身上,我學(xué)到了很多好的教學(xué)和班級(jí)管理方法??偠灾粋€(gè)多月的實(shí)習(xí)生活讓我感慨頗多,以下我從教學(xué)和班主任兩個(gè)方面總結(jié)我的實(shí)習(xí)工作。

教學(xué)實(shí)習(xí)工作:

第一周,我們實(shí)習(xí)老師沒有上課,而是聽指導(dǎo)老師的課。我很慶幸我遇到了一位很好的指導(dǎo)老師,他對(duì)任務(wù)型教學(xué)法的理念很清楚,上課基本上采用的是任務(wù)型教學(xué)。汪老師整合課本的能力很強(qiáng),前后銜接也很自然,設(shè)計(jì)的活動(dòng)也不枯燥。他的語速適中,但節(jié)奏感較強(qiáng),學(xué)生上課不容易疲倦和分散注意力,給學(xué)生的感覺就是充滿了激情。而這一點(diǎn)我做的不好,語速平緩,節(jié)奏感不強(qiáng),整體步驟比較慢。因此,我感覺,要上好課老師一定要有激情。此外,汪老師知識(shí)點(diǎn)講解地很詳細(xì)、到位,學(xué)生上課回答問題也很積極,汪老師也設(shè)法把大量時(shí)間留給學(xué)生,盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)給學(xué)生回答問題。簡(jiǎn)單的問題盡量讓中等或中下等的學(xué)生回答,這大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和動(dòng)機(jī),還使學(xué)生獲得被關(guān)注感。汪老師上課時(shí)間很緊湊,內(nèi)容也比較充實(shí)。給我印象最深的是我們班從來不在課堂上默寫,而是用自習(xí)的時(shí)間。如果是在課堂上默寫是非常浪費(fèi)時(shí)間的。我覺得這些方面都是值得我學(xué)習(xí)的。

從第二周開始我們正式上課,每次上課前,汪老師都會(huì)對(duì)我的教案進(jìn)行修改。修改后汪老師還和我進(jìn)行討論。我在剛開始的講課中出了一些問題,汪老師給我指出了問題并且提出建議。后來的講課我雖然出的問題少了,但是汪老師仍然給我指出問題和提出建議,對(duì)我的講課起了很大的幫助作用。在我講每一節(jié)課前我都認(rèn)真的備了課,做出詳細(xì)的教案。我的每次講課都會(huì)有實(shí)習(xí)同學(xué)去聽課,有時(shí)汪老師也來聽我的講課,課后都給了我很多建議,對(duì)我以后的教學(xué)工作幫助很大。我剛開始上的幾節(jié)課是講新單元的新課。在講課前,我都要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),鞏固所學(xué)知識(shí)。盡管如此,課后汪老師仍指出了我的個(gè)別問題如板書問題、教案問題等。我都虛心接受了他們的建議,爭(zhēng)取盡快解決這些問題。在后幾節(jié)課,因?yàn)橐谥锌荚?,我?guī)屯瑢W(xué)們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí),希望對(duì)他們的考試有幫助,考試過后證明,還是起到了一定的作用的。

我每天課后都會(huì)批改大量作業(yè),開始只是把它當(dāng)作任務(wù)去做,后來發(fā)現(xiàn)通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生的有關(guān)情況,并且經(jīng)過總結(jié)后可以找出一些學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的問題,在上課可以有針對(duì)性的進(jìn)行糾正,對(duì)我們的教學(xué)有很大的幫助。

在與指導(dǎo)老師和學(xué)生的交往方面,實(shí)習(xí)剛開始我與中學(xué)的指導(dǎo)老師并不熟悉,后來通過在教學(xué)工作和班主任工作的交流以及他對(duì)我上課的指導(dǎo)和聽課,再加上我每天主動(dòng)批改作業(yè)以及幫他做一些其它工作,逐步加深了對(duì)我的了解,對(duì)我的表現(xiàn)他也很滿意,因此我和指導(dǎo)老師建立了良好的關(guān)系。我從實(shí)習(xí)開始就和學(xué)生的交流比較多,課上我對(duì)學(xué)生要求比較嚴(yán)格,但是下課后我又常和學(xué)生談話,有時(shí)還和他們開玩笑。

在實(shí)習(xí)期間,我在汪老師的指導(dǎo)下也發(fā)揮了很大的作用。每次講課,汪老師都會(huì)聽我的講課或課前提出建議,課后真誠(chéng)的提出我存在的問題,并且鐘對(duì)課堂上的問題提出了建議。汪老師對(duì)我的教學(xué)工作是很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)的。此外,汪老師為了我的實(shí)習(xí)工作做了很多事,付出了不少心血,給了我們很多的幫助。因此,我衷心的感謝汪老師對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助。

然而,我在教學(xué)中也存在很多問題,比如:上課緊張,急于完成步驟,說話缺乏停頓等問題。我上課比較容易緊張,一緊張起來就會(huì)忘記步驟,導(dǎo)致教學(xué)結(jié)構(gòu)混亂。這個(gè)問題是汪老師在聽了我的課后提出來的》

我非常慶幸,通過這次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)了我存在的問題與不足,因?yàn)橹挥邪l(fā)現(xiàn)了問題,才能解決問題,獲得進(jìn)步》

班主任實(shí)習(xí)工作:

這次實(shí)習(xí)的年級(jí)是七年級(jí)。初任班主任真的是很不容易又很艱辛的工作。從班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生,班會(huì)到活動(dòng),考勤,乃至協(xié)調(diào)學(xué)生間的關(guān)系,真的是事無巨細(xì),老師都得全身心的投入,真正體會(huì)到老師如父母,乃至甚過父母對(duì)他們的了解和關(guān)心。在工作中我也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我覺得最經(jīng)典的一個(gè)小竅門是指導(dǎo)老師汪老師傳授給我的一句話:“對(duì)待學(xué)生,要打一下揉三揉?!?/p>

做班主任工作一直貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí),舉行班會(huì)課(活動(dòng)課)、組織學(xué)生排隊(duì)列做操、監(jiān)督學(xué)生做眼保健操、升旗儀式、組織學(xué)生排隊(duì)列參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式和組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、和學(xué)生談話等,通過這些班主任工作我學(xué)習(xí)和感悟到了不少。

第一個(gè)星期我們沒有上課,除了聽課之外,就是負(fù)責(zé)班主任工作。我在一個(gè)星期內(nèi)熟悉了我們班的班級(jí)管理制度,各班干部的職責(zé),還設(shè)法記住了學(xué)生的名字。印象很深刻的是,剛開始那幾天,我一邊聽課做筆記,一邊拿著學(xué)生名單對(duì)號(hào)入座,直到我基本上可以叫出他們的名字。

為了深入到學(xué)生當(dāng)中,我經(jīng)常去監(jiān)督早讀,眼保健操,課前紀(jì)律。由于他們剛由六年級(jí)升入初中,自我組織和約束能力都還很差,老師要經(jīng)常監(jiān)督他們,維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,盡量幫助他們排除思想上的顧慮,解決一些困難和疑惑。

有一次,班上一個(gè)學(xué)生無論哪個(gè)老師上課,他都十分“活躍”,老師在上面說,他在下面說,不僅要自己說,還要帶起周圍的同學(xué)一起說,嚴(yán)重的影響了課堂秩序。課下我找他來談了話,起初是很嚴(yán)厲的批評(píng),讓他明白上課講話是對(duì)自己的放縱,更是對(duì)老師的不尊重。隨后語氣漸漸緩和下來。對(duì)他進(jìn)行和風(fēng)細(xì)雨式的教育。在這近半個(gè)小時(shí)的交談里,我了解了這個(gè)學(xué)生的家庭背景和經(jīng)濟(jì)狀況,也聽了他說自己畢業(yè)后的打算,也對(duì)他有了比較全面的了解。后從側(cè)面了解到,這個(gè)學(xué)生是這個(gè)班里所謂的“頭頭”。有了對(duì)他全面的了解,對(duì)我今后開展班級(jí)工作是很有幫助的。

在這次實(shí)習(xí)中,很幸運(yùn)能趕上兩次的大型活動(dòng)。一是期中考試,期中考試臨近的時(shí)候,課下我對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。該同學(xué)成績(jī)比較差,即使努力了,成績(jī)也上不來。我?guī)椭贫扇〉膶W(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃,還在作業(yè)本上寫上鼓勵(lì)的話。功夫不負(fù)有心人,他期中考試及格了。其實(shí)沒有教不好的學(xué)生,倒是有教不好的老師。我覺得,很多學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生不是不愿意學(xué)習(xí),而是不知道怎么學(xué),缺乏好的學(xué)習(xí)方法。另外一個(gè)是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)于當(dāng)今這些比較低調(diào)的學(xué)生,老師得苦口婆心的說服他們積極報(bào)名參加各項(xiàng)體育項(xiàng)目,最后在老師的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下,許多同學(xué)都踴躍報(bào)名,并且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了很好的成績(jī)。在這兩次的活動(dòng)中,盡管其中遇到了許多困難比如學(xué)生不配合常令我痛心疾首,但我都很好的處理,因而我的組織,協(xié)調(diào)能力也得到了很好的鍛煉。

尊重學(xué)生和理解學(xué)生。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和“差生”交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先想想自己工作的不足。我在和學(xué)生談話的時(shí)候,都把學(xué)生叫到辦公室去,不在其他學(xué)生面前批評(píng)教育他,讓他感到難堪。我在的這個(gè)班學(xué)生都很調(diào)皮,如果知道誰被老師批評(píng)了,那就會(huì)取笑這個(gè)同學(xué)。有次我把班里的兩次考試成績(jī)做了比較,有些學(xué)生分?jǐn)?shù)比以前高了,我很高興。下午第一節(jié)下課后,我到班里,首先表揚(yáng)了第二次成績(jī)比第一次高的學(xué)生,有許多學(xué)生問我“老師,你讀這些是表揚(yáng)的嗎”許多學(xué)生都覺得不可思議,因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)他們了。學(xué)生有進(jìn)步,老師應(yīng)該表揚(yáng)鼓勵(lì)他們。然后我讓學(xué)生一個(gè)個(gè)到講臺(tái)上看分?jǐn)?shù),就告訴分?jǐn)?shù)。有幾個(gè)男生在看分?jǐn)?shù)的時(shí)候?qū)ξ艺f:“老師,我差點(diǎn)就及格了,我下次會(huì)努力的?!睆亩岣吡怂麄儗W(xué)習(xí)的信心。

在這段實(shí)習(xí)期間,我在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉了綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識(shí)去獨(dú)立分析和解決問題的能力,把理論和實(shí)踐相結(jié)合,提高了實(shí)踐動(dòng)手能力。當(dāng)然這期間,我也看到了自身許多的不足之處比如:專業(yè)知識(shí)的掌握深度不夠,而與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)還善待提高與加強(qiáng)。在日后的學(xué)習(xí)工作中,我將更努力改進(jìn)不足,完善加強(qiáng)自身專業(yè)水平。我相信通過自己的努力,在我正式走上教育崗位時(shí),將是一個(gè)更完善更符合新時(shí)代的合格教師。

轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)就已接近尾聲,在寫這份反思時(shí),我仍在思念那直率,平易近人的指導(dǎo)老師,還有那群調(diào)皮卻可愛的學(xué)生。是的,實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是它留給我的不只是一疊教案和幾份反思,更多的是從老師們身上學(xué)到的教育理念和教學(xué)方法,自身能力的鍛煉與提高,以及和學(xué)生們之間亦師亦友的感情。

這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我受益匪淺,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)?!爸R(shí)是永無止境的?!痹趯W(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,克服困難,在實(shí)踐中提高自我,完善自我。對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)!

第四篇 信用管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告3750字

信用管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

20__年__月份,我有幸得到了國(guó)泰君安的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),從而開始了為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活。通過了人力資源部門的介紹,我被安排在位于浦東國(guó)泰君安總部的信用交易部門進(jìn)行實(shí)習(xí),其主要的任務(wù)便是融資融券這一證券市場(chǎng)上的新興業(yè)務(wù)。

在此期間,我近距離了解了國(guó)泰君安的發(fā)展歷程以及公司文化,更深入地研究并參與了融資融券業(yè)務(wù)的整個(gè)流程,明確了其在證券市場(chǎng)中的特殊地位和重要作用,并且通過與客戶的交流溝通進(jìn)一步鍛煉了自己處理問題的能力,為將來的求職打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、公司簡(jiǎn)介。

國(guó)泰君安證券股份有限公司是由國(guó)泰證券有限公司和君安證券有限責(zé)任公司采取新設(shè)合并、增資擴(kuò)股的方式,于1999年8月18日正式成立的大型綜合類證券公司??梢越?jīng)營(yíng)證券的代理買賣;證券的代保管、簽證;證券的自營(yíng)買賣;證券的承銷和上市推薦;證券投資咨詢;資產(chǎn)管理;發(fā)起設(shè)立證券投資基金和基金管理公司等業(yè)務(wù),有投資銀行、國(guó)際業(yè)務(wù)、證券投資、信用交易、資產(chǎn)委托、收購(gòu)兼并、實(shí)業(yè)管理等業(yè)務(wù)部門,是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大,股東最多,經(jīng)營(yíng)范圍最寬,機(jī)構(gòu)分布面最廣的證券公司。

公司由總裁辦公會(huì)議主持日常性工作,行使公司的日常性經(jīng)營(yíng)管理職責(zé),在投行業(yè)務(wù)、國(guó)債業(yè)務(wù)、經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)、研究領(lǐng)域、投資及資產(chǎn)委托管理業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面均做出了卓越的成績(jī)。新股發(fā)行股數(shù)、募集資金和發(fā)行家數(shù)三項(xiàng)主要指標(biāo)在全國(guó)券商中排名第一。

國(guó)泰君安先進(jìn)的電腦配置和完善的交易系統(tǒng),保證了交易的暢通、及時(shí)和準(zhǔn)確。公司依托強(qiáng)大的研究隊(duì)伍,提供高水平的投資咨詢服務(wù),增強(qiáng)客戶抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力。先進(jìn)的營(yíng)銷意識(shí)和良好的整體資源配置,使國(guó)泰君安經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的市場(chǎng)份額逐年上升,其股票、基金交易額均排名全國(guó)第一。

高質(zhì)量的研究開發(fā)工作始終是國(guó)泰君安經(jīng)營(yíng)發(fā)展的基礎(chǔ)和核心。公司擁有目前國(guó)內(nèi)券商中規(guī)模最大、研究力量最強(qiáng)、配套設(shè)施最完善的專業(yè)化證券研究所。研究所每日提供實(shí)時(shí)財(cái)經(jīng)信息和股票市場(chǎng)趨勢(shì)分析,定期出版各種公司研究報(bào)告,隨時(shí)發(fā)表熱點(diǎn)問題專題研究。

公司證券投資業(yè)務(wù)在市場(chǎng)上具有良好的聲譽(yù)。公司還專門設(shè)立資產(chǎn)委托管理部,為客戶資產(chǎn)量身定制理財(cái)方案。國(guó)泰君安重視網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。此外,國(guó)泰君安注重有形營(yíng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)與無形信息網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合,開發(fā)電話轉(zhuǎn)賬等清算功能,大力推廣非現(xiàn)場(chǎng)交易業(yè)務(wù),提高了公司的整體經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)。

近年來國(guó)泰君安順利地度過了合并后的調(diào)整過渡期,并創(chuàng)造了不菲的業(yè)績(jī)。公司上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,勵(lì)精圖治,必將創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī),為中國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容。

既然被安排到了信用交易部門,所做的工作自然與融資融券分不開,首先簡(jiǎn)要介紹一下融資融券業(yè)務(wù):

概念:'融資融券'又稱'證券信用交易',是指投資者向具有深圳證券交易所會(huì)員資格的證券公司提供擔(dān)保物,借入資金買入本所上市證券或借入本所上市證券并賣出的行為。包括券商對(duì)投資者的融資、融券和金融機(jī)構(gòu)對(duì)券商的融資、融券。修訂前的證券法禁止融資融券的證券信用交易。

融資是借錢買證券,證券公司借款給客戶購(gòu)買證券,客戶到期償還本息,客戶向證券公司融資買進(jìn)證券稱為'買空';融券是借證券來賣,然后以證券歸還,證券公司出借證券給客戶出售,客戶到期返還相同種類和數(shù)量的證券并支付利息,客戶向證券公司融券賣出稱為'賣空'。目前國(guó)際上流行的融資融券模式基本有四種:證券融資公司模式、投資者直接授信模式、證券公司授信的模式以及登記結(jié)算公司授信的模式。

業(yè)務(wù)流程:對(duì)于證券公司來說,融資融券業(yè)務(wù)有著一套及其嚴(yán)格的業(yè)務(wù)流程,尤其是現(xiàn)階段還未實(shí)行的時(shí)候,國(guó)泰君安作為試點(diǎn)必須嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。因此,為了能夠充分了解此項(xiàng)業(yè)務(wù)的作用,主管安排我在為期兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)在各個(gè)流程都進(jìn)行了實(shí)踐,以便能夠從整體上把握融資融券業(yè)務(wù),了解其一旦推出市場(chǎng)將對(duì)整個(gè)金融界所造成的影響。

首先,并非所有證券公司客戶都擁有開通融資融券業(yè)務(wù)的權(quán)利,在提交申請(qǐng)后,證券公司必須辦理客戶征信,了解客戶的身份、財(cái)產(chǎn)與收入狀況、證券投資經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)險(xiǎn)偏好,并以書面和電子方式予以記載、保存。

對(duì)其以往的投資情況以及信用額度進(jìn)行評(píng)估和打分,對(duì)未按照要求提供有關(guān)情況、在本公司從事證券交易不足半年、交易結(jié)算資金未納入第三方存管、證券投資經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力或者有重大違約記錄的客戶,以及本公司的股東、關(guān)聯(lián)人,證券公司不得向其融資、融券。因此,整個(gè)業(yè)務(wù)流程的第一步便是利用e_cel軟件計(jì)算出特定的指標(biāo),按實(shí)際情況篩選出合格的申請(qǐng)者并允許其開通業(yè)務(wù),同時(shí)將資料轉(zhuǎn)交給下個(gè)流程的操作者。

其次,當(dāng)接到通過審核客戶的資料后,便可以為其進(jìn)行開戶。因此,第二個(gè)流程是應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定與客戶簽訂融資融券合同及風(fēng)險(xiǎn)揭示書,并且以自己的名義,在證券登記結(jié)算機(jī)構(gòu)分別開立融券專用證券賬戶、客戶信用交易擔(dān)保證券賬戶、信用交易證券交收賬戶和信用交易資金交收賬戶。

在向客戶融資融券前,還必須與客戶簽訂融資融券合同,明確約定融、融券的額度、期限、利率、利息的計(jì)算方式以及相關(guān)各種保證金的比例和折算率等一系列條款,并將合同連同風(fēng)險(xiǎn)揭示書一起交由客戶簽字,至此可說完成了融資融券業(yè)務(wù)第二流程,意味著客戶已經(jīng)成功開通了此項(xiàng)業(yè)務(wù),可以進(jìn)行融資融券交易。

隨著開戶的完成,第三流程也隨之啟動(dòng),證券公司應(yīng)當(dāng)委托證券登記結(jié)算機(jī)構(gòu)根據(jù)清算、交收結(jié)果等,對(duì)客戶信用證券賬戶內(nèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行變更。然而,為了避免信用風(fēng)險(xiǎn)所導(dǎo)致的損失發(fā)生,國(guó)泰君安有一套完備的賬戶監(jiān)管制度。同時(shí)根據(jù)證監(jiān)會(huì)最近剛出臺(tái)的第三方存管制度規(guī)定,必須與客戶及商業(yè)銀行簽訂客戶信用資金存管協(xié)議,此舉更是加強(qiáng)了對(duì)于證券交易的監(jiān)管,保障了客戶以及證券公司的利益。而國(guó)泰君安將依據(jù)制定的各類保證金的限額比例強(qiáng)制規(guī)范融資融券客戶,一旦發(fā)現(xiàn)存在賬戶金額不符合保證金比例規(guī)定,意味著該賬戶處于信用風(fēng)險(xiǎn)中,公司將通知客戶進(jìn)行必要的補(bǔ)倉,如出于此狀態(tài)超過一定時(shí)間,將按規(guī)定強(qiáng)制平倉此賬戶以保障公司利益。

最后,也可說是最為關(guān)鍵的流程,在客戶的融資融券業(yè)務(wù)到期后,將通過各種方式還款或還券,實(shí)行平倉。因此,我們此時(shí)必須計(jì)算出客戶在期限內(nèi)的交易盈虧情況,并且計(jì)算出證券公司應(yīng)收利息和融資融券業(yè)務(wù)委托費(fèi),并且將每天到期客戶的匯總成表,每日完成結(jié)算后上報(bào)最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

此流程看似簡(jiǎn)捷,然其工作量十分浩大,并且要求做到效率與準(zhǔn)確度的統(tǒng)一,可算在整個(gè)業(yè)務(wù)中最為艱辛的流程,因此,我們部門的大部分精英分子被安排在這一流程,可見其重要性。而當(dāng)我已經(jīng)充分明晰了融資融券業(yè)務(wù),并且在其他流程能夠熟練操提崗位作后才被安排至這一崗位,目的當(dāng)然是為了讓我能夠不拖累整個(gè)工作進(jìn)度,保持一貫的高效,并且使我能夠更快的適應(yīng)這一快節(jié)奏的工作環(huán)境。因此,在這里必須特別感謝我的部門主管對(duì)我的良苦用心。

三、自己的一些心得和建議。

在此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷之前,雖然從書本上獲得了不少有關(guān)證券公司的信息,但對(duì)于其實(shí)際業(yè)務(wù)操作流程并不十分了解,因此,雖然擁有不少相關(guān)的理論知識(shí),但真正到了時(shí)間的時(shí)候仍遇到了不小的問題??梢娎碚撆c實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在不斷克服困難的實(shí)習(xí)過程中,不僅對(duì)于證券行業(yè)有了更深一步的了解,更重要的是在此期間累極了許多資深證券從業(yè)人員在處理交易時(shí)的寶貴經(jīng)驗(yàn),這些絕非是實(shí)習(xí)工資能夠衡量的。同時(shí),通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并且思考了不少問題。

1、與以往實(shí)習(xí)的不同之處。

首先,就正式度而言,本次畢業(yè)實(shí)習(xí)與以往的暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷是不可同日而語的。前幾次的實(shí)習(xí)只是在一些中小型企業(yè),外貿(mào)公司等,其對(duì)員工的衣著,服飾,言談舉止的約束性較弱,雖然氣憤比較輕松,卻缺少了一種工作應(yīng)有的緊張態(tài)度。而在國(guó)泰君安的是細(xì)則大為不同,公司上下必須嚴(yán)格遵守嚴(yán)格的規(guī)章制度,不能有絲毫的輕視。而在陸家嘴金融中心上班無形之中增加了一份神圣之感。

其次,實(shí)習(xí)的'目的也有很大的區(qū)別。在大一、大二的實(shí)習(xí)并沒有明確的目標(biāo),只是為了不想荒廢暑假時(shí)間并且能夠鍛煉一下自身的工作能力,拓展視野,因此投入的熱誠(chéng)有限,最終的收獲不大。然而在此次實(shí)習(xí)之前,我早已把為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)作為目標(biāo),因此針對(duì)性很強(qiáng),尤其是在此次實(shí)習(xí)過程中有意識(shí)的將所學(xué)的金融知識(shí)盡可能運(yùn)用到工作中去,兩者相得益彰,相輔相成。因此,在擺脫了以往的迷茫后使得此次的實(shí)習(xí)更有效率,收獲頗豐。

最后,實(shí)習(xí)的內(nèi)容同樣大相徑庭。以往的實(shí)習(xí)更多的是被安排做一些周邊性質(zhì)的工作,如打印、復(fù)印或接電話等較為簡(jiǎn)單的工作,很少涉及到核心的工作內(nèi)容,可算是當(dāng)了一回廉價(jià)勞動(dòng)力。而此次被安排進(jìn)入了國(guó)泰君安的信用交易管理部門,專門負(fù)責(zé)融資融券這一新興業(yè)務(wù)。在兩個(gè)月的過程中,我?guī)缀踉诟鱾€(gè)流程的崗位上都進(jìn)行了實(shí)踐,從而對(duì)于這項(xiàng)業(yè)務(wù)以及我們部門的重要性能夠有了充分的了解,為將來的求職打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、人際關(guān)系的處理問題。

剛到國(guó)泰君安,部門里的同事給我的第一印象便是待人熱誠(chéng),謙遜有禮,比以往我所有去過的公司都更為出色,因此我也就此打定了盡早融入團(tuán)隊(duì)的決心。然而畢竟我并非正式員工,要在短時(shí)間內(nèi)完成這一任務(wù)難度不小。在實(shí)習(xí)之初,這方面我做的不夠出色,總覺得與部門里的同事存在一些代溝,沒有能夠進(jìn)行良好的溝通,也間接導(dǎo)致了我的實(shí)習(xí)工作停滯不前,未能取得較大進(jìn)展。

第五篇 學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告2450字

實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。

本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為__,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫,1#——8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#——10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程。可以說涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)間有限,只能側(cè)重某些部分。下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。

首先,要對(duì)工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境。

接著就是看,來到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。

二看資料。

要說資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#——4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《__市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;最后還看到了一期1#——10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百?gòu)垼⑶乙恍﹩巫有枰?,里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝。

如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯误w系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mm_100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50——10mm,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。

在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):

一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。

實(shí)習(xí)期間,我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話。

一、待人真誠(chéng)友好。不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。

二、虛心學(xué)習(xí)。不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大。

三、積極主動(dòng)。不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說出來。

四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的。

五、細(xì)致深入。無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。

第六篇 大二學(xué)生熱電廠實(shí)習(xí)報(bào)告11350字

進(jìn)入,我們將開始學(xué)習(xí)專業(yè)課,因此在大二的暑假便是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識(shí),但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。于是,我來到了陽煤集團(tuán)第一熱電廠實(shí)習(xí),其實(shí)從真正的意義上講,也談不上什么實(shí)習(xí),其實(shí)就是參觀.但是對(duì)我會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),當(dāng)然是不能錯(cuò)過,而且要好好的把握。因?yàn)檫@不是一次普通的實(shí)習(xí),它會(huì)對(duì)我今后走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ).

二 實(shí)習(xí)時(shí)間

三 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

陽煤集團(tuán)第一熱電廠

四 實(shí)習(xí)單位和部門

陽煤集團(tuán)第一熱電廠

五 實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、 初步了解發(fā)電廠生產(chǎn)的全過程。

2、 深刻了解發(fā)電廠主要設(shè)備;包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關(guān)、電抗器、母線的型式、構(gòu)造特點(diǎn)、主要參數(shù)及作用,對(duì)其他輔助設(shè)備也應(yīng)有所了解。

3、 著重了解發(fā)電廠的電氣主接線形式、運(yùn)行特點(diǎn)及檢修、倒換操作順序。

4、 了解廠(站)用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠(站)用電的供電可靠性。

5、 了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn),并了解安全凈距的意義。

6、 了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情況。

7、 了解發(fā)電廠的防雷保護(hù)措施。

8、 了解發(fā)電廠動(dòng)力部分主要設(shè)備及形式、特點(diǎn)、參數(shù),對(duì)電廠生產(chǎn)有完整的概念。

六 實(shí)習(xí)總結(jié)

8號(hào)上午來到陽煤集團(tuán)第一熱電廠,廠內(nèi)工人向我簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理。然后我們就在一師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。我們來到了中央集控室,在集控室,最引人注意的就是正門對(duì)面的一排機(jī)器,上面布滿了紅線,紅點(diǎn),還有一些綠色的,據(jù)介紹就是控制電廠的機(jī)器裝備等等的電路圖,現(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了,室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。

現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高,人員數(shù)量必然就會(huì)減少,使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)12個(gè)小時(shí),在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對(duì)于維修方面的,工作時(shí)間有有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個(gè)個(gè)都患有“電話恐懼癥”,只要電話一響,多半認(rèn)為就是要工作了——電廠某些設(shè)備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我們聽起來都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是話說回來,現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難。總之,在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同,典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算,也不會(huì)有正常的“黃金周”,人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候,盡管如此,但是我認(rèn)為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。

這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面,通過師傅門的講解,我了解了火力電廠的發(fā)電過程及火電廠的主要設(shè)備等.:

火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程:

第七篇 人力資源管理學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1250字

人力資源管理講究的是人才的管理藝術(shù),其基本原則是物盡其才人盡其用,在這個(gè)人才橫溢的時(shí)代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才,更要能發(fā)揮人才的價(jià)值,這也就是人力資源管理存在的意義,也是我實(shí)習(xí)的目的。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一階段:首先了解企業(yè)文化,以便在人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合。

第二階段:制作公司本部及_個(gè)_級(jí)單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。

第三階段:和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。

第四階段:收集相關(guān)資料,結(jié)合公司實(shí)際,了解我國(guó)人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì),發(fā)現(xiàn)問題,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。

第五階段:實(shí)習(xí)總結(jié)與思考,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)心得

在書本上所謂人力資源管理,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。這在我看來一直是個(gè)十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。

一開始的我把各種事情都想得很簡(jiǎn)單,認(rèn)為人力資源管理是一項(xiàng)很輕松的工作,時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。人力資源管理不僅是枯燥乏味而且還要有耐心。每天看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊這讓我很苦惱,坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了,脖子酸了,眼睛花了,重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿……我也看到了工作的果實(shí)來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開始著無聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無聲的鍛煉。

人力資源管理讓我體會(huì)到了能力的重要性。這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學(xué)、應(yīng)急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過,都會(huì)做,很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒有涉及的,那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急。同時(shí),具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實(shí)地的走。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

3個(gè)月的實(shí)習(xí)已接近尾聲,這次實(shí)習(xí),是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí),除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。對(duì)了,它還教會(huì)了我方方正正做人,實(shí)實(shí)在在的做事。

人力資源管理學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

第八篇 2024年4月學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)1800字

為了讓全體同學(xué)度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,并促使大家通過假期

我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛,感恩身邊人的關(guān)注,感恩良好的社會(huì)風(fēng)貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會(huì)感恩。 今年,學(xué)校要求每位同學(xué)書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進(jìn)行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。

二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動(dòng)

l、在寒假期間,每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳,要求人人爭(zhēng)做文明市民,從自身做起,從小事做起,努力影響和帶動(dòng)周圍的群眾,為我國(guó)的和諧社會(huì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)

2、共青團(tuán)員要特別發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng),時(shí)刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚,切實(shí)體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性、模范性。

3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動(dòng),不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場(chǎng)所。在家應(yīng)文明上網(wǎng),要善于進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意結(jié)交和約會(huì)網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動(dòng)內(nèi)容,不沉溺于虛擬時(shí)空。

4、加強(qiáng)自我保護(hù)。對(duì)違法犯罪活動(dòng)要堅(jiān)決說“不”,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或公安機(jī)關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;增強(qiáng)消防安全意識(shí),注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強(qiáng)身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長(zhǎng)的同意。

5、全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》規(guī)定,遠(yuǎn)離煙酒,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信等,做到文明過年,文明度寒假。

祝:同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!愿:職專學(xué)子的每一個(gè)家庭和睦、幸福、美滿!

作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)人必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);它是對(duì)每一位學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向走向社會(huì)接受挑戰(zhàn)的第一步。有機(jī)會(huì)就去鍛煉一下,真的長(zhǎng)進(jìn)很多的哦

時(shí)間真的好快,似乎一眨眼間就已經(jīng)邁進(jìn)了大學(xué),然后再一眨眼之間大一的日子就這樣在眼皮下溜走了。這個(gè)假期注定是那么的不平常,沒有了高中之前的大堆大堆煩人的作業(yè),也沒有大二以后要面對(duì)的各種各樣的升學(xué)壓力,于是乎想干些什么,做些...

實(shí)訓(xùn)的過程也是一種成長(zhǎng)的過程,在實(shí)訓(xùn)過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面被擴(kuò)展了,見識(shí)也更廣了。在實(shí)訓(xùn)過程中那些理論知識(shí)被付諸實(shí)踐,使自己的實(shí)際操作能力得到了提高,同時(shí)也加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。

__最新人事部助理實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)我們畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)...

下面是__小編為你精心編輯整理的平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字范文,希望對(duì)你有所幫助!精彩內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊上方相關(guān)欄目查看,謝謝!實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年__月1日20__年12月31日實(shí)習(xí)地點(diǎn):____貿(mào)易有限公司實(shí)習(xí)單位介紹:__貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年...

一 實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介__市__食品有限公司成立于__年,地處江西省__市下崗職工創(chuàng)業(yè)園區(qū),占地面積兩畝,員工二十余名。公司前身為__市__副食品批發(fā)部,歷史二十余載。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為副食品的銷售,即承接某些品牌的代理權(quán)。

__年2月,我來到武漢市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),為期三個(gè)月。經(jīng)過這兩三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活,我不僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí),還鍛煉了法律實(shí)踐能力。

我所在的藥店是我鎮(zhèn)一家私人藥店。在當(dāng)?shù)貙儆谝?guī)模較大的藥店,該藥店一直堅(jiān)持以立志為民,健康眾生的服務(wù)宗旨,在高效率的運(yùn)行體制下,開展高質(zhì)量,高水平的醫(yī)藥零售及服務(wù)工作。

從實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)、檢驗(yàn)知識(shí)、豐富閱歷。要尊重群眾,走近群眾,虛心向群眾請(qǐng)教,與群眾建立深厚的感情,增強(qiáng)服務(wù)群眾的能力。充分認(rèn)識(shí)社會(huì),深入了解當(dāng)?shù)孛袂?,培養(yǎng)毅力、耐力、合力和艱苦奮斗的精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀...

第九篇 會(huì)計(jì)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1300字

會(huì)計(jì)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文

實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間收獲多少的最好證明,大學(xué)生會(huì)計(jì)如何寫實(shí)習(xí)報(bào)告呢?下面本站為大家整理了一則大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供各位閱讀。

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為一名在校的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)形成整體的感性認(rèn)識(shí),有助于我們認(rèn)識(shí)所學(xué)的本會(huì)計(jì)課程在整個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解掌握會(huì)計(jì)核算基本知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。于是學(xué)校給我們創(chuàng)造一次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),以檢驗(yàn)自己的'會(huì)計(jì)知識(shí)掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)職業(yè),為踏入社會(huì)工作崗位做好準(zhǔn)備。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

在實(shí)訓(xùn)中我們從會(huì)計(jì)的基本理論入手,以掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法和基本操作技能為主要目標(biāo),以會(huì)計(jì)核算為主線來進(jìn)行實(shí)訓(xùn),這是通過理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)訓(xùn),以增強(qiáng)知識(shí)的實(shí)用性,培養(yǎng)我們?cè)鷮?shí)的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力,達(dá)到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實(shí)訓(xùn)中我總結(jié)步驟如下:1、熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記起初余額。2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記帳憑證。3、根據(jù)憑證登記帳簿。4、結(jié)帳、對(duì)帳、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料,上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。

首先我們?cè)谠诶蠋煹娜腴T式的講解下完成了50道分錄。接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項(xiàng)的話,這一階段頓時(shí)讓我傻了眼,不是自己不會(huì),而是那些煩瑣的工作,實(shí)在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習(xí)做會(huì)計(jì)憑證,根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登總帳,明細(xì)帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,總帳余額試算表,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表。這些什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時(shí),寫錯(cuò)一個(gè),就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報(bào)廢了。還有,最后結(jié)帳時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!

后來,編制會(huì)計(jì)報(bào)表就簡(jiǎn)單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會(huì)計(jì)報(bào)表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。

最后的任務(wù)就是將會(huì)計(jì)的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!在這個(gè)過程中,我們了解到在組織各會(huì)計(jì)專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)中,不僅需要有所側(cè)重,而且需要相互銜接,基礎(chǔ)的和重要的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù),其中基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的實(shí)訓(xùn)是基本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡(jiǎn)單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報(bào)表的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),使我們對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基本流程形成一個(gè)較系統(tǒng)的框架。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出會(huì)計(jì)核算方法的應(yīng)用和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,成本會(huì)計(jì)則突出成本計(jì)算方法的訓(xùn)練,我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在會(huì)計(jì)理論知識(shí)銜接深入的同時(shí)得到有機(jī)銜接,循序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。

第十篇 氣象站統(tǒng)計(jì)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1600字

氣象站統(tǒng)計(jì)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

一.實(shí)習(xí)目的

培養(yǎng)對(duì)氣候與氣象數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、觀測(cè)和研究的科學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生對(duì)氣候與氣象學(xué)的興趣。

二.實(shí)習(xí)概況

20__年5月7日上午9時(shí),在信陽師范學(xué)院城環(huán)學(xué)院副院長(zhǎng)劉明華副教授的帶領(lǐng)下,20__級(jí)地理科學(xué)1班的學(xué)生前往信陽氣象觀測(cè)站進(jìn)行地面氣候要素的綜合觀測(cè),并且近距離觀看了測(cè)量?jī)x器,與氣象站的有關(guān)工作人員進(jìn)行了一對(duì)一的交流。

三.實(shí)習(xí)內(nèi)容、過程及完成的任務(wù)。

1.信陽氣象觀測(cè)站簡(jiǎn)介

信陽氣象觀測(cè)站位于河南省信陽市浉河區(qū)東北方向(北緯32°08',東經(jīng)114°08'),海拔高度114.5米,建立于1951年1月,為信陽市兩個(gè)國(guó)家基本氣象站之一,擔(dān)負(fù)著區(qū)域和國(guó)家氣象信息交換任務(wù),是我國(guó)天氣氣候網(wǎng)中的主體組成部分。 2.地面觀測(cè)場(chǎng)實(shí)習(xí)

在地面觀測(cè)場(chǎng)進(jìn)行觀測(cè),實(shí)時(shí)觀測(cè)并發(fā)布即時(shí)氣象信息,提供進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)必須的氣象要素?cái)?shù)據(jù)。氣象站實(shí)習(xí)報(bào)告 總結(jié)。氣象觀測(cè)站的主要測(cè)量項(xiàng)目包括云量測(cè)量、溫度測(cè)量、濕度測(cè)量、蒸發(fā)量測(cè)量、降水量測(cè)量和風(fēng)向風(fēng)速測(cè)量。這里的觀測(cè)場(chǎng)設(shè)備齊全,自動(dòng)化和人工化一同發(fā)展,由各種傳感器將各種收集到的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后送往終端。自動(dòng)氣象觀測(cè)系統(tǒng)是一種能自動(dòng)地觀測(cè)和存儲(chǔ)氣象觀測(cè)數(shù)據(jù)的設(shè)備,主要由傳感器、采集器、通訊接口、系統(tǒng)電源等組成,隨著氣象要素值的變化,各傳感器的感應(yīng)元件輸出的電量產(chǎn)生變化,這種變化量被cpu實(shí)時(shí)控制的數(shù)據(jù)采集器所采集,經(jīng)過線性化和定量化處理,實(shí)現(xiàn)工程量到要素量的轉(zhuǎn)換,再對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選,得出各個(gè)氣象要素值。經(jīng)過處理的氣象要素?cái)?shù)據(jù)按規(guī)定的格式編排,經(jīng)資料發(fā)送裝置用有線或無線方式傳回?cái)?shù)據(jù)中心,有的是存貯在臨時(shí)的介質(zhì)上,由工作人電定期回收。氣象站的自動(dòng)觀測(cè)項(xiàng)目包括風(fēng)速和氣溫,數(shù)據(jù)采集頻率較高,每 分鐘采集并存儲(chǔ)一組觀測(cè)數(shù)據(jù)。 3.氣象數(shù)據(jù)采集處實(shí)習(xí)

氣象觀測(cè)站將收集到的地溫、草溫、氣溫、風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓、降水量、蒸發(fā)量等氣象要素發(fā)往信陽市氣象臺(tái)。幾臺(tái)計(jì)算機(jī)匯聚了信陽市氣象觀測(cè)站歷年的氣象數(shù)據(jù),衛(wèi)星云圖、氣壓線、等溫線等圖的各要素的數(shù)據(jù)、符號(hào)都在上面顯示、記錄。一進(jìn)去我們就看到工作人員正通過氣象站的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)查看著昨晚到今天的天氣圖,觀察著一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖,一圈又一圈的等壓線,五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖,一撇又一捺的高壓低壓槽中,一堆又一堆填充著“f”的風(fēng)向圖,并合所有的圖和數(shù)據(jù)分析和探討著未來的天氣狀況。我們雖然也有了一定的基礎(chǔ),但顯然還不夠扎實(shí),所以看這些圖的時(shí)候才會(huì)依然猶如看天書,我們也將自己學(xué)到的.理論知識(shí)和工作人員獲得的實(shí)踐數(shù)據(jù)進(jìn)行了融合,進(jìn)一步提高了我們對(duì)于氣象學(xué)的知識(shí)的了解。在這里我們最大的收獲是通過實(shí)物了解了天氣預(yù)報(bào)的制作流程。氣象采集處的有主要幾個(gè)工作,分別是各種氣象要素的收集;然后是通過交流和自己收集的數(shù)據(jù),用專業(yè)的符號(hào)繪制各種氣象圖;接下是分析氣象圖,進(jìn)行判斷;隨后是進(jìn)行天氣數(shù)據(jù)預(yù)報(bào);最后是天氣會(huì)商。

四.實(shí)習(xí)體會(huì)

感謝學(xué)院為我提供了這么一次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過了這次氣象觀測(cè)站實(shí)習(xí),我們與氣象工作人員進(jìn)行了零距離接觸,他們熱情親切,為我們講解了很多專業(yè)的知識(shí),使我們的氣象學(xué)知識(shí)在鞏固中得到了提高,熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)工作流程,對(duì)天氣要素收集工作的辛苦也深有體會(huì)。實(shí)習(xí)中,看到工作人員用豐富的專業(yè)知識(shí)、靈活而又熟練的操作,使得眾多機(jī)器穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn),天氣要素有條不絮的收集,為國(guó)家建設(shè)和人民生活所必須的天氣預(yù)報(bào)而努力工作,感到自己的渺小。 使我懂得了氣象工作需要必需的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。我們也要在以后的生活和學(xué)習(xí)中,要有更嚴(yán)禁的學(xué)習(xí)態(tài)度和研究精神。

五.重要數(shù)據(jù)一覽

信陽氣象觀測(cè)站在1950——2024年60年觀測(cè)年間,重要觀測(cè)數(shù)據(jù)如下: 氣象觀測(cè)基本要素:溫度、氣壓、濕度 海拔:114.5米 建立:1951年1月

緯度:北緯32°08',東經(jīng)114°08'

風(fēng)速:最大值—1994年3m/s,最小值—1979年1.5m/s 溫度:最大值—1998年16.3℃,最小值—1954年14.1℃ 降水量:最大值—1955年1650mm,最小值—1967年600mm

第十一篇 設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2200字

經(jīng)過短短一個(gè)月的裝修實(shí)訓(xùn),對(duì)于我來講,可以說是最為豐收的一個(gè)月。我學(xué)到了很多東西,在第一套方案中,對(duì)于三室兩廳兩衛(wèi)一廚的設(shè)計(jì),我把它設(shè)計(jì)成了中式風(fēng)格,我發(fā)現(xiàn),在我看的關(guān)于家居設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)的中式風(fēng)格,大多都只是在家具擺設(shè)上運(yùn)用了古式風(fēng)格,在墻體上很少作出古式裝飾。在我的中式設(shè)計(jì)中,我不只是在家具上作了裝飾,在墻體上也作了裝飾,在客廳與餐廳之間,運(yùn)用了花刻木雕的六邊形隔斷,給人以古典、大方、高貴的感覺。在書房,我使用了嵌入式墻體的單人床,以便節(jié)省空間和以備不時(shí)之需。在廚房外面左手邊有一地方如不利用則浪費(fèi)空間,所以我把它作了裝飾形的利用:以鵝卵石的鋪地,插上裝飾性的竹子。第二個(gè)方案中,我運(yùn)用了旋轉(zhuǎn)式樓梯,在旋轉(zhuǎn)的灣處建了一水池,在池里設(shè)帶植物的假山,增加起生氣,給人以貼近自然、美麗、大方的感覺。這是針對(duì)我的設(shè)計(jì)方案所學(xué)到的東西。

在通過查找資料的過程中,我從整體上學(xué)到了很多知識(shí):

小房間變成大空間,把小房間邊大,就是利用人們視覺感受的特點(diǎn),通過布置、色彩、光線等科學(xué)的裝飾手段,改變現(xiàn)實(shí)的不利因素,讓視覺跳出小的空間,達(dá)到心境擴(kuò)展而“擴(kuò)大”的目的。

1、門窗的改造

將房間的老式窗子加以改造,如把水泥板窗臺(tái)換為大理石板材,并將其內(nèi)沿鋸磨成曲線性,將木制窗框更換成鋁合金窗,并在窗玻璃的周圍磨上一些花卉等簡(jiǎn)潔淡雅的圖案;或?qū)X合金窗作成外凸的四邊或六邊,使小房間擁有“一雙美麗的大眼睛”。再將傳統(tǒng)平推門改為推拉門,一節(jié)省開啟空間,門上用古雕花裝飾圖案,這一裝飾在我第一套方案里客廳與陽臺(tái)的交接處得到了很好的體現(xiàn)。

2、家具布置

小房間里如何解決必須家具與有限空間的矛盾,首先要注意的是家具樣式的選擇應(yīng)力求簡(jiǎn)潔實(shí)用,以及符合裝飾環(huán)境,避免過于復(fù)雜的造型,在我第一套方案的餐廳中得到體現(xiàn),我的設(shè)計(jì)方案是中式設(shè)計(jì),所以我選擇了比較古式木制經(jīng)典的六人餐桌:其次是在家具的布置上應(yīng)適當(dāng)集中,避免凌亂無序。比如,可以在一面墻上作一套從地面至房頂?shù)恼w衣柜、組合柜或書柜,在我所設(shè)計(jì)的方案中,都采用了這種方式,節(jié)省了空間且看起來簡(jiǎn)潔整齊,而在于之相應(yīng)的空間布置小巧的桌椅和窗等,由此對(duì)比出空間的“富余”。

3、墻面美化

選用色彩適當(dāng)?shù)耐苛虾蛪Σ迹垼?,可以是你的房間完全改變。柔和而輕快的淡色系列,會(huì)給你帶來教大的的空間感;若在墻面上相間的涂上兩種淺色的橫線條,線條與地面平行,由下往上逐漸由寬變窄,則會(huì)給人一種寬大明快、放大延伸的空間感覺;若在墻面上繪制或懸掛一幅海洋、森林等景象的風(fēng)景畫,則會(huì)令人產(chǎn)生一種空曠深遠(yuǎn)的感覺。

4、利用鏡子

人們都會(huì)有這種感覺,如果房?jī)?nèi)的墻壁上有一塊鏡子,鏡子里就可以反映出全屋的景象,讓人產(chǎn)生一種房間擴(kuò)大的感覺,這就是光學(xué)反射的作用,利用反射這一作用來“擴(kuò)大”房間面積,是一種行之有效的裝飾手段,。比如,在房間里與一扇大窗或門相對(duì)的墻壁上裝一面鏡子,你就會(huì)感覺到房間里似乎多了一扇門或窗,并能夠獲得一個(gè)新的光源,如果在鏡子的兩側(cè)裝上一對(duì)用鉤子掛起的窗簾,光學(xué)反射效果得到加強(qiáng),效果會(huì)更好。

小房間變大,不僅能使人感到愉快、舒適,給家庭生活帶來樂趣。

在對(duì)墻面的裝飾上:家庭墻面的裝飾上,背景化、文化、強(qiáng)化、活化、簡(jiǎn)化是墻裝飾的特點(diǎn)。

1、背景化:家里的家具定位后,墻面的裝飾應(yīng)作為家具的襯托“背景、”去處理。

2、文化:墻面裝飾內(nèi)容力求有檔次、高品位,突出表現(xiàn)濃厚的文化內(nèi)涵。

3、強(qiáng)化:墻面裝飾材料體現(xiàn)出實(shí)質(zhì)性的結(jié)構(gòu)美、天然美的特點(diǎn)。可根據(jù)墻上飾品去選擇木墻、竹墻、大理石貼面墻、磚或青石貼面墻等。

4、淡化:對(duì)小空間來說,用飾物來淡化墻的封堵性。

5、活化:對(duì)廚房、衛(wèi)生間來說,其缺點(diǎn)是呆板和生硬。如果選用的是瓷磚有些變化,特別是采用陶藝藝術(shù)手法去裝飾墻面,可給人多一些享受和歡樂。

6、簡(jiǎn)化:以前習(xí)慣用墻裙裝飾房間,如果顏色使用不當(dāng),就會(huì)雜亂無章,無法裝飾墻面?,F(xiàn)在和以前不同的是,重視使用無污染綠色建材,涂料的顏色可以以淡色為主。

我們要把這些運(yùn)用到具體裝飾中去:

1、裝飾客廳-----墻面

客廳一墻面的裝飾一般以客廳電視機(jī)后的一面墻為中心重點(diǎn)裝飾,而沙發(fā)后的墻因主客人視線的關(guān)系只作配景墻。中心墻可裝修成有白色臺(tái)階的小舞臺(tái)式樣,懸掛白色半透明幕式窗簾,并懸掛色彩鮮明的工藝裝飾畫,配以射燈照明,使這面墻很有層次感。

2、裝飾臥室-----墻面

臥室以“溫馨”為主格調(diào)。臥室靠窗頭的那面墻為重點(diǎn)裝飾。如果床頭墻面做“軟報(bào)”,并包成半圓形,長(zhǎng)方形或扇形,既擴(kuò)大了床頭的景觀空間,也可以把自己心愛的裝飾品布置在墻面上;愛好手工編織的家庭主婦,可以用竹子做墻的背景,掛上自己的編織品;在我的第一套方案的臥室中就得到了見證;還可以將結(jié)婚照片放大掛在墻面上;喜愛色彩的人可以用彩色射燈,將墻上裝飾品裝飾的更具“變幻”色彩。

3、裝飾書房------墻面

以書架和博古架組合,既有書又有工藝品、收藏品,使書房的文化氣氛更濃。在忘我所設(shè)計(jì)的書房中都得到了體現(xiàn)。

4、裝飾衛(wèi)生間----墻面

衛(wèi)生間潮氣大,不適宜掛紙質(zhì)工藝品。選擇瓷板畫,玻璃畫或者選有圖案的彩色瓷磚貼在墻上,既有品位有很實(shí)用。

5、裝飾廚房------墻面

著面墻,應(yīng)選擇與爐灶相對(duì)應(yīng)的墻作裝飾重點(diǎn)。在吊柜和爐灶間的小空間,可以懸掛鐘、貼墻花籃等物品,既能讓主婦掌握烹調(diào)時(shí)間,又可調(diào)劑情緒。

總之,搞好墻的美化,將為起居起到“畫龍點(diǎn)睛”、“滿堂生輝”的藝術(shù)裝飾效果。

設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

第十二篇 法律專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1500字

法律專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

尊敬的老師:

我叫___,是學(xué)校___系的一名學(xué)生,今年,我實(shí)習(xí)工作的地點(diǎn)是____律師事務(wù)所,在___律師事務(wù)所中,我進(jìn)行了為期__個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我感覺到很充實(shí)、很專業(yè)、很愉快??偟膩碚f,這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼氖斋@是十分巨大的,同時(shí)也對(duì)我以后的發(fā)展有了非常重要的影響。

在此我

首先要非常感謝學(xué)校為我提供了這么好的實(shí)習(xí)單位,讓我在實(shí)際工作中得到了鍛煉,同時(shí)也提高了自信,這次在珠海中晟律師事務(wù)的實(shí)習(xí),本人覺得是十分的充實(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)到的東西也是十分的實(shí)在和實(shí)用的。這次實(shí)習(xí)過程中,大量的接觸各種各樣的法律文書,也學(xué)習(xí)著寫了一些常用的法律文書,如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學(xué)選修課里面也開了司法文書的課程,但是在現(xiàn)實(shí)的運(yùn)用中,是大大的不足的。由于教學(xué)的過程中有不同的側(cè)重性,因此在學(xué)習(xí)的課程中容易被導(dǎo)師的教學(xué)重點(diǎn)所誤導(dǎo),在學(xué)習(xí)寫法律文書的過程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機(jī)關(guān)的法律文書,而某程度上疏忽了對(duì)普通法律事務(wù)的法律文書的書寫。但是,這次實(shí)習(xí)的過程中,實(shí)習(xí)輔導(dǎo)的律師經(jīng)過認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的、耐心的指導(dǎo),讓我從新學(xué)習(xí)這些法律文書的書寫,如法律文書的格式、表達(dá)、側(cè)重點(diǎn)等方面。

書寫相關(guān)的法律文書外,我還跟隨律師一同去人民法院聽庭審,聽完庭審后再寫代理意見。不僅鍛煉了我歸納總結(jié)的能力,還讓我切實(shí)的感受什么叫庭審。學(xué)習(xí)訴訟法的時(shí)候雖然都已經(jīng)學(xué)習(xí)過整個(gè)庭審的過程,但是書本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個(gè)案件的流程中處于一個(gè)什么的角色、地位,處理什么樣的事務(wù),解決什么樣的問題??偟膩碚f,是讓我認(rèn)識(shí)到律師在訴訟過程中起的一個(gè)什么樣的作用。作為學(xué)習(xí)法律的人來說,了解自己的專業(yè),了解自己的職業(yè),是十分重要的`。而這次的實(shí)習(xí)讓我從新認(rèn)識(shí)一類人——律師。在社會(huì)中、生活中、學(xué)校中、家庭中對(duì)律師這個(gè)職業(yè)有著不理性、不全面的了解,甚至而已說是偏見的理解。這樣錯(cuò)誤的了解不僅僅是我自己,同時(shí)社會(huì)、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見。如果這次不去中晟律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的話,估計(jì)這個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)很可能一直伴隨著我。

除此以外,我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個(gè)單位都有關(guān)于案件的整理裝訂的問題,不過這次的整理裝訂工作顯得特別的認(rèn)真。因?yàn)橐恢痹跁鴮懼鳂拥姆晌臅?,在書寫的過程中總是遇到各種各樣的問題,而在整理裝訂的案卷材料中,正是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的過程,其中的材料就是我們書寫的范本,學(xué)習(xí)的模板。而大量枯燥的整理裝訂過程中,還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細(xì)心。律所里面人員的耐心教導(dǎo)和幫助,讓我這次的實(shí)習(xí)過的相當(dāng)?shù)某鋵?shí)和愉快,并且讓我很好的了解律師行業(yè)的文化,律師職業(yè)的其他具體情況。

本次的實(shí)習(xí)的不足和改進(jìn)的地方我覺得有很多。首先,讓我覺得不足和遺憾的地方就是本次的畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,由于我出水痘生病在家修養(yǎng)十天,致使感覺這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)有所不完整。其次,書寫法律文書過程中讓我了解到自己在表達(dá)方面的缺陷、薄弱,寫其他法律文書的過程中考慮的不全面、不周到。最后還有在整理裝訂案卷的過程中仍缺乏耐性和細(xì)致。這幾個(gè)方面我覺得仍是自己將來努力的方向和重點(diǎn)。最后,在這里再次感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)這么好的實(shí)習(xí)單位,感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師薛老師,感謝中晟律師事務(wù)所的律師,特別是劉建豐律師、劉宇揚(yáng)律師、黎曉軍律師、湯惠萍律師、羅霞等,謝謝他們的耐心教導(dǎo)和實(shí)習(xí)過程中無微不至的照顧。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)帶給我的影響是巨大的。面對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)問題,這也是作為法學(xué)人一個(gè)新的理想的開始。

匯報(bào)人:___

時(shí)間:__年__月__日

最新學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

一、實(shí)習(xí)崗位x月底到x月底在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí),x月初到x月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)過程1.市場(chǎng)局財(cái)務(wù)科只有兩個(gè)人,一個(gè)科長(zhǎng),一個(gè)出納,而教導(dǎo)我的是科長(zhǎng)劉阿姨,剛到財(cái)務(wù)科,科長(zhǎng)叫我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按
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