第一篇 學(xué)院教師2024年度述職述廉報(bào)告2200字
一、履行崗位職責(zé)工作情況
1、教學(xué)工作
立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，工作積極認(rèn)真，遵守規(guī)章制度，按時(shí)出勤。作為一名專業(yè)教師，主講了中國(guó)建筑史、外國(guó)建筑史等多門本科、研究生課程，指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)。指導(dǎo)6名碩士研究生，1名研究生畢業(yè)；保質(zhì)保量地完成了教學(xué)工作量，工作量飽滿。作為學(xué)科和專業(yè)帶頭人，組織學(xué)生參加全國(guó)高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)作業(yè)觀摩和評(píng)選；建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生獲全國(guó)高等院校建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)美術(shù)作品水彩銀獎(jiǎng)；帶領(lǐng)建筑學(xué)學(xué)科進(jìn)行校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科預(yù)備學(xué)科相關(guān)建設(shè)工作，開展相關(guān)評(píng)估預(yù)備工作。
2、科研工作
申報(bào)科研課題多項(xiàng)，主持校開放基金課題1項(xiàng)；錄用第一作者cscd文章，主持橫向課題1項(xiàng)。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員和研究生圍繞研究主題工作，開展了數(shù)十次田野調(diào)查，撰寫調(diào)研報(bào)告，目前正積極整理調(diào)研資料，開展深入研究工作。
邀請(qǐng)多位專家來(lái)校開展學(xué)術(shù)報(bào)告和交流等工作，協(xié)助組織和促進(jìn)了學(xué)院內(nèi)部學(xué)術(shù)交流。
3、行政管理工作
分管研究生工作，組織和協(xié)助學(xué)科點(diǎn)建設(shè)工作。分管研究生工作，組織開展了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金辦法制定和評(píng)選工作、研究生導(dǎo)師雙向選擇、本科生推薦免試攻讀研究生、研究生復(fù)試，以及其他研究生日常教學(xué)管理工作，促進(jìn)建設(shè)、促進(jìn)管理水平提高，研究生日常管理工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化。尤其是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選，嚴(yán)謹(jǐn)慎重地推進(jìn)，討論制定辦法、核對(duì)條件、嚴(yán)格把關(guān)，圓滿完成該項(xiàng)工作。
完成校、院領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作，參與學(xué)院日常行政管理工作，如協(xié)助土木建筑實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室申報(bào)，交通運(yùn)輸主干專業(yè)人才培養(yǎng)工程實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)等；參與學(xué)院教學(xué)敬業(yè)獎(jiǎng)的評(píng)審等；結(jié)構(gòu)模型比賽協(xié)調(diào)、聯(lián)系，因外聯(lián)工作比較扎實(shí)，被評(píng)為湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)先進(jìn)個(gè)人。
二、廉潔自律情況
通過(guò)參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種政治學(xué)習(xí)，特別是對(duì)十八屆三中全會(huì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神和學(xué)校黨委、紀(jì)委的相關(guān)文件，思想上提高了認(rèn)識(shí)，理論水平得到進(jìn)一步的提高。作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)以律己，做好本職工作。對(duì)此有一定的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)在黨員干部中廣泛存在，其極端表現(xiàn)就是：
形式主義：傳達(dá)精神只開會(huì)走過(guò)場(chǎng)，不真正去執(zhí)行，如文山會(huì)海卻不做實(shí)事；
官僚主義：擺官架子，公天下即是他們的家天下，如“我爸是李剛”；
享樂(lè)主義：吃喝之風(fēng)盛行，貪圖享受不干實(shí)事，這點(diǎn)比較常見；
奢靡之風(fēng)：此項(xiàng)與貪污腐敗密不可分，挪用公款化為己用，如表哥楊達(dá)才等。
對(duì)比以上情況，我檢查自己，在平時(shí)的工作、生活中，自覺遵守中央和學(xué)校有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的制度和政策，能夠以一個(gè)廉潔清正的黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，沒(méi)有發(fā)生任何有違黨風(fēng)廉政建設(shè)方面紀(jì)律的事情，從不收受禮品、禮金，不搞大吃大喝，不以權(quán)謀私、假公濟(jì)私，沒(méi)有利用權(quán)利為自己撈取好處。應(yīng)該說(shuō)在以上四個(gè)方面都沒(méi)有那些負(fù)面的表現(xiàn)。
在個(gè)人及家庭收入方面，主要是學(xué)校核發(fā)的崗位工資和崗位津貼，包括超工作量部分，以及開展科研和技術(shù)服務(wù)工作，并且按國(guó)家有關(guān)規(guī)定納稅。家庭成員中，沒(méi)有人從事經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，無(wú)任何利用職權(quán)謀私的行為。
但是仔細(xì)剖析自己，也認(rèn)識(shí)到自己身上存在著一些這樣的苗頭。比如雖沒(méi)有享樂(lè)主義的主觀想法，但是也存在著精神懈怠、不思進(jìn)取的現(xiàn)象，工作激情不足，進(jìn)取心不夠，有時(shí)對(duì)工作消極應(yīng)付，這些都是有的。
存在著脫離群眾的現(xiàn)象，比如主動(dòng)下學(xué)生宿舍、進(jìn)食堂，主動(dòng)找聯(lián)系的系里教師談心，了解情況等，做得非常不夠。九月初，城市規(guī)劃系一位教師因患抑郁癥跳樓自殺身亡，我事先對(duì)該老師的情況雖有了解，但溝通關(guān)心不夠，沒(méi)有能阻止這個(gè)悲劇的發(fā)生，我也非常傷心難過(guò)，經(jīng)常深深自責(zé)。隨后，建筑系一位老師因職稱評(píng)審問(wèn)題，調(diào)離學(xué)校，我做了大量說(shuō)服、解釋工作，但是該同志因?yàn)榧彝サ葔毫?wèn)題，還是未能留下。我也深深反思，因?yàn)閭€(gè)人能力問(wèn)題，沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭、防患于未然，還是我關(guān)心愛護(hù)他們不夠，工作做得不夠細(xì)致深入。這些都是我思想上和工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題和不足。
這次教職工對(duì)我分管的工作提出了不少好的意見和建議，值得我認(rèn)真思考，采取必要的措施，改進(jìn)工作。老師們的意見和同事們對(duì)我提的意見，對(duì)我觸動(dòng)挺大，說(shuō)明我在思想和工作中還存在不少不足和問(wèn)題。
1、針對(duì)思想和工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題，首先要端正認(rèn)識(shí)，其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，時(shí)刻鞭策自己，積極進(jìn)取，投入更多精力到工作和學(xué)習(xí)中去，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，傾聽不同意見，集思廣益，將工作不斷推進(jìn)。要踏踏實(shí)實(shí)深入群眾，不能只停留在口頭上，要像本年度上學(xué)期那樣，走進(jìn)教室去聽課，到教研室和教師們一起開展教研活動(dòng)，和老師和學(xué)生多交流、多聊天，才能及時(shí)了解、掌握基本情況和第一手資料，心里有數(shù)，有的放矢，把工作開展好。作為專業(yè)和學(xué)科帶頭人，不僅要從專業(yè)和學(xué)術(shù)上帶好隊(duì)伍，也要從生活上關(guān)心專業(yè)老師和團(tuán)隊(duì)成員，不僅要關(guān)心每一位團(tuán)隊(duì)成員，也要關(guān)心好每一位教師的成長(zhǎng)和發(fā)展，這個(gè)工作任重道遠(yuǎn)，需要下大力氣去做。
2、關(guān)于分管的研究生工作，我想，研究生課堂教學(xué)不能像過(guò)去那樣，隨意應(yīng)付，這樣的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。學(xué)校現(xiàn)在采取專家組聽課的方式，我們會(huì)在今后一段時(shí)間針對(duì)以上這些問(wèn)題，開展討論，推出研究生教育改革方案，在下學(xué)期合適的時(shí)候組織發(fā)展學(xué)院研討會(huì)，促進(jìn)相關(guān)工作的改進(jìn)和改善。
今后我將進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用，繼續(xù)帶領(lǐng)建筑學(xué)、城市規(guī)劃教師開展好學(xué)科和專業(yè)建設(shè)工作，開展學(xué)術(shù)交流平臺(tái)建設(shè)，擴(kuò)大學(xué)院和專業(yè)的影響。
第二篇 學(xué)院教師2024年度述職報(bào)告1450字
一、德
我深知教學(xué)秘書肩負(fù)的責(zé)任重大，負(fù)責(zé)的事物繁多，在平時(shí)的教學(xué)秘書工作中，能任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，愛護(hù)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)，做好__學(xué)院的教學(xué)保障工作。
在思想上，堅(jiān)決擁護(hù)鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀，積極參加群眾路線活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在教學(xué)過(guò)程中，能做到教書育人，為人師表，注重實(shí)踐教學(xué)，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有一定的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
二、能
在擔(dān)任教學(xué)秘書的同時(shí)，承擔(dān)中國(guó)法制史課程的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真完成相關(guān)課程的講義整理、課件制作等工作，授課效果良好。
在班主任工作方面，先后擔(dān)任法學(xué)雙學(xué)位14-1班、法學(xué)雙學(xué)位班16-1班和法學(xué)16-2班的班主任。
積極參與各項(xiàng)工會(huì)工作，如校職工排球比賽，校職工羽毛球比賽。
三、勤
在教學(xué)方面，認(rèn)真開展新生選課培訓(xùn)；認(rèn)真制定每學(xué)年第一學(xué)期、新生、第二學(xué)期的課表；征訂教師與學(xué)生用教材；維護(hù)個(gè)人教務(wù)系統(tǒng)密碼；組織學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教；組織學(xué)生選公共課；批量選專業(yè)課；組織重修、補(bǔ)修。
在專業(yè)、課程建設(shè)方面，研究我院往屆人才培養(yǎng)方案，借鑒兄弟院校經(jīng)驗(yàn)成果，參與制定、修改、完善人才培養(yǎng)方案。
在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督、檢查方面，認(rèn)真整理期初檢查材料、期中檢查材料、期末檢查材料；認(rèn)真參與教學(xué)督導(dǎo)，超額完成聽課要求，并向任課教師提出自己的建議；及時(shí)受理老師調(diào)停課申請(qǐng)。
在考務(wù)方面，組織期末考試考務(wù)，組織出卷，印制試卷；安排考場(chǎng)和監(jiān)考老師，布置考場(chǎng)；按照教務(wù)處要求裝訂、整理、保管已批改試卷；組織補(bǔ)考；參與cet等級(jí)考試收費(fèi)、考務(wù)工作；組織重修、補(bǔ)修考試。
在學(xué)籍管理方面，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生人數(shù)，核算每個(gè)畢業(yè)生的學(xué)分；及時(shí)為學(xué)生打印成績(jī)單，開具司法考試證明、教師資格證證明等；辦理緩考、休學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等手續(xù)；組織學(xué)生如實(shí)填寫學(xué)位審批表并認(rèn)真逐項(xiàng)審核；及時(shí)打印檔案成績(jī)冊(cè)。
在成績(jī)登錄、管理方面，保證期末考試成績(jī)按時(shí)、完整、準(zhǔn)確錄入系統(tǒng)；按時(shí)、完整錄入補(bǔ)考成績(jī)；錄入特殊課程成績(jī)；學(xué)生對(duì)成績(jī)疑問(wèn)、申請(qǐng)查看試卷的，熱情接待，及時(shí)辦理手續(xù)。
在畢業(yè)論文方面，參與撰寫畢業(yè)論文的組織工作，提供畢業(yè)論文所需各種材料；組織論文檢測(cè)和復(fù)檢；參與論文答辯。
在教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)方面，統(tǒng)計(jì)專職教師、兼職教師、外聘教師課時(shí)量。
在迎接2024年法學(xué)專業(yè)評(píng)估時(shí)，認(rèn)真完成分工負(fù)責(zé)的十余項(xiàng)報(bào)表。在教學(xué)基本信息采集時(shí)，如實(shí)統(tǒng)計(jì)__學(xué)院教學(xué)情況信息，完成教務(wù)處下達(dá)的十余項(xiàng)報(bào)表的匯總、填寫工作。
四、績(jī)
2024年均被評(píng)為校工會(huì)積極分子。
五、廉
我在工作中勤勤懇懇、任勞任怨，廉潔自律，不計(jì)個(gè)人得失，具有大局意識(shí)，很好地履行了自己的工作職責(zé)。
六、學(xué)
作為農(nóng)工黨員，我平時(shí)能認(rèn)真學(xué)_____十八大和三中、四中、五中等歷次中央全會(huì)通過(guò)的重要文獻(xiàn)精神，深刻領(lǐng)會(huì)______講話精神。通過(guò)參加研討會(huì)、培訓(xùn)班、比賽或者自學(xué)等的多種方式，學(xué)_____、中國(guó)農(nóng)工黨黨史、黨章。
七、工作中的不足
1、缺乏遠(yuǎn)大理想與目標(biāo)，不能嚴(yán)格要求自己，在科研等方面沒(méi)有取得突出成績(jī)，沒(méi)有積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)類培訓(xùn)。
2、工作中存在急躁情緒，如在處理學(xué)生訴求時(shí)，有態(tài)度不好的情況；在處理老師請(qǐng)假調(diào)課時(shí)，有遺漏的情況等。
3、對(duì)教學(xué)秘書工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，有畏難情緒。
4、與學(xué)生交流較少，對(duì)學(xué)生的心態(tài)、學(xué)習(xí)情況、職業(yè)規(guī)劃掌握不準(zhǔn)確。
5、有不能及時(shí)滿足同事、學(xué)生訴求的情況，如打印點(diǎn)名冊(cè)不及時(shí)；開具相關(guān)證明不及時(shí)等。
在以后的工作中，改進(jìn)已發(fā)現(xiàn)的不足，不斷發(fā)現(xiàn)新的不足并改正，以更謙虛的心態(tài)對(duì)待各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)成為合格的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐者和傳播者。
第三篇 高級(jí)學(xué)院教師述職報(bào)告1500字
一、思想政治方面
堅(jiān)決擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針和政策，履行公民義務(wù)。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友善;愛護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來(lái)經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真摘抄筆記，從中提高了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面，提高自身文化素養(yǎng)，并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以身作責(zé)，嚴(yán)以律己，身先士卒。
二、教教育教學(xué)方面
2002—～年度，學(xué)校安排我接手四、五年級(jí)大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前，我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課新教材的特點(diǎn)，嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真的掌握每一知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征，著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁(yè)與多媒體技術(shù)等的基本知識(shí)與操作技能，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。
在教學(xué)的管理方面，認(rèn)真鉆研教材、教法，做到每上一節(jié)課前充分備好課，認(rèn)真寫好教案，做到有備而上，向40分鐘要質(zhì)量。遇到不好解決的問(wèn)題或有疑難問(wèn)題時(shí)，積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長(zhǎng)和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法，虛心聽取各方面給我提出的批評(píng)意見，并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過(guò)程中，老師努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作，滲透基礎(chǔ)知識(shí)。從學(xué)生喜聞樂(lè)見的信息處理任務(wù)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過(guò)程中，適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
在業(yè)務(wù)成果方面，工作至今我不斷對(duì)自身基本功進(jìn)行加強(qiáng)和訓(xùn)練，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在～年6月的全國(guó)小教大專網(wǎng)頁(yè)比賽上榮獲二等獎(jiǎng)，成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在2002—～學(xué)年度下學(xué)期中，在學(xué)校舉行的青年教師大獎(jiǎng)賽中獲得課件一等獎(jiǎng)。在～年末，參加了全國(guó)師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。
學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面，計(jì)算機(jī)專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面，嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。做錯(cuò)的及時(shí)要求其改正過(guò)來(lái)。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科，專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象，難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科，要想很好地學(xué)好它們，就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來(lái)練習(xí)實(shí)際操作，因此，在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中，上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)上機(jī)操作，可以使學(xué)生更好地理解理論知識(shí)、掌握操作技能。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同，所以，教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來(lái)抓，要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄，對(duì)學(xué)生不能完成操作，老師及時(shí)輔導(dǎo)，讓他能順利完成。爭(zhēng)取做到授完一課，學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。
三、這兩學(xué)年來(lái)，大部分學(xué)生都能按要求掌握知識(shí)點(diǎn)，擔(dān)是也存在著以下的不足。
1、部分學(xué)生底子差，基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí)，總會(huì)有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù)，存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象，我經(jīng)常利用辦公室的計(jì)算機(jī)給學(xué)生補(bǔ)課，提供上機(jī)操作機(jī)會(huì)。
2、課時(shí)量少，每班一周只有兩課時(shí)，學(xué)生遺忘快，內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時(shí)間為學(xué)生提供上機(jī)操作機(jī)會(huì)，開放計(jì)算機(jī)機(jī)房。
3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中，實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少，許多學(xué)生反映，對(duì)局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少，造成理論與實(shí)踐脫鉤。爭(zhēng)取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。
4、全校學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)還是比較少，下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會(huì)。
這一學(xué)期已成為過(guò)去，展望下一個(gè)學(xué)期，希望能揚(yáng)長(zhǎng)避短，好好的利用我校教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化資源，合理分配取得更大成績(jī)。
第四篇 高職學(xué)院計(jì)算機(jī)教師個(gè)人述職報(bào)告1500字
一、思想政治方面
堅(jiān)決擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針和政策，履行公民義務(wù)。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友善；愛護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來(lái)經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真摘抄筆記，從中提高了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面，提高自身文化素養(yǎng)，并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以身作責(zé)，嚴(yán)以律己，身先士卒。
二、教教育教學(xué)方面
2002—2024年度，學(xué)校安排我接手四、五年級(jí)大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前，我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課新教材的特點(diǎn)，嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真的掌握每一知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征，著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁(yè)與多媒體技術(shù)等的基本知識(shí)與操作技能，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。
在教學(xué)的管理方面，認(rèn)真鉆研教材、教法，做到每上一節(jié)課前充分備好課，認(rèn)真寫好教案，做到有備而上，向40分鐘要質(zhì)量。遇到不好解決的問(wèn)題或有疑難問(wèn)題時(shí)，積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長(zhǎng)和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法，虛心聽取各方面給我提出的批評(píng)意見，并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過(guò)程中，老師努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作，滲透基礎(chǔ)知識(shí)。從學(xué)生喜聞樂(lè)見的信息處理任務(wù)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過(guò)程中，適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
在業(yè)務(wù)成果方面，工作至今我不斷對(duì)自身基本功進(jìn)行加強(qiáng)和訓(xùn)練，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在2003年6月的全國(guó)小教大專網(wǎng)頁(yè)比賽上榮獲二等獎(jiǎng)，成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在2002—2003學(xué)年度下學(xué)期中，在學(xué)校舉行的青年教師大獎(jiǎng)賽中獲得課件一等獎(jiǎng)。在2003年末，參加了全國(guó)師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。
學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面，計(jì)算機(jī)專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)（又稱電子作業(yè)）。在書面作業(yè)方面，嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。做錯(cuò)的及時(shí)要求其改正過(guò)來(lái)。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科，專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象，難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科，要想很好地學(xué)好它們，就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來(lái)練習(xí)實(shí)際操作，因此，在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中，上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)上機(jī)操作，可以使學(xué)生更好地理解理論知識(shí)、掌握操作技能。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同，所以，教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來(lái)抓，要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄，對(duì)學(xué)生不能完成操作，老師及時(shí)輔導(dǎo)，讓他能順利完成。爭(zhēng)取做到授完一課，學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。
三、這兩學(xué)年來(lái)，大部分學(xué)生都能按要求掌握知識(shí)點(diǎn)，擔(dān)是也存在著以下的不足。
1、部分學(xué)生底子差，基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí)，總會(huì)有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù)，存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象，我經(jīng)常利用辦公室的計(jì)算機(jī)給學(xué)生補(bǔ)課，提供上機(jī)操作機(jī)會(huì)。
2、課時(shí)量少，每班一周只有兩課時(shí)，學(xué)生遺忘快，內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時(shí)間為學(xué)生提供上機(jī)操作機(jī)會(huì)，開放計(jì)算機(jī)機(jī)房。
3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中，實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少，許多學(xué)生反映，對(duì)局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少，造成理論與實(shí)踐脫鉤。爭(zhēng)取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。
4、全校學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)還是比較少，下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會(huì)。
這一學(xué)期已成為過(guò)去，展望下一個(gè)學(xué)期，希望能揚(yáng)長(zhǎng)避短，好好的利用我校教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化資源，合理分配取得更大成績(jī)。
第五篇 學(xué)院教師2024年個(gè)人述職報(bào)告1350字
各位領(lǐng)導(dǎo)：
一年以來(lái)，我在院領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的幫助與支持下，我忠于職守，嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開拓的精神，響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號(hào)召，開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù)，努力構(gòu)建和諧教學(xué)運(yùn)行與管理新機(jī)制，努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。政治素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平也得到了顯著的提高。
現(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況匯報(bào)如下。
一、述職部分
我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。教務(wù)工作是瑣碎而繁雜的，在教務(wù)部門工作的幾年來(lái)，我深深體會(huì)到教務(wù)工作使命光榮，責(zé)任重大。只有懷著高度的責(zé)任心，懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一份工作。踏踏實(shí)實(shí)地付出自己辛勤的汗水，才能夠成為一名合格的教務(wù)人。因此在工作中我不斷地要求自己細(xì)心再細(xì)心，為教學(xué)工作盡力做好服務(wù)工作。
在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教務(wù)處工作統(tǒng)一部署下，注重調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié)，每周有工作安排并組織實(shí)施，使教學(xué)管理工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)院教育教學(xué)工作運(yùn)作正常，圓滿完成學(xué)校和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù)。
一年中我的主要工作的回顧如下：
1.制訂教學(xué)管理工作計(jì)劃，進(jìn)行工作總結(jié)。
2.建立了資料庫(kù)，對(duì)2024年度以來(lái)的教學(xué)資料進(jìn)行了歸類整理；
3.完成了2024年度教學(xué)工作量計(jì)算和分配；
4.完成了教學(xué)計(jì)劃的制定和教學(xué)任務(wù)的分配；
5.組織學(xué)院教師參加了教學(xué)公開課、青年教師講課比賽、教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)侯選人的推選、課件比賽、申報(bào)優(yōu)秀基層組織等活動(dòng)；
6.組織了2024年度課堂教學(xué)效果評(píng)議； 8.安排了輔修學(xué)生的選課工作；
9.組織安排學(xué)院各項(xiàng)質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)； 11.組織了各級(jí)大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)；
12.配合院領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)教學(xué)工作檢查。
13.進(jìn)行教務(wù)管理信息化建設(shè)；
14.對(duì)本部門的工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排與安排。
工作不足及今后工作設(shè)想：
在這一年的工作中，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但是我覺得自己還不夠成熟。雖然在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，工作能力有所進(jìn)步，但對(duì)于教學(xué)規(guī)律深層次的把握不足，理論水平亟待提高。為了更好的完成工作，更好的為教學(xué)中心工作和全院師生服務(wù)，在今后的工作中我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)規(guī)律的研究工作。提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。對(duì)于不能解決的問(wèn)題多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向同事請(qǐng)教。要習(xí)慣于認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后更好的完成工作奠定基礎(chǔ)。虛心向其他同志學(xué)習(xí)，增加溝通交流。立足本職崗位，發(fā)揚(yáng)教務(wù)處兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神。腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性與創(chuàng)造性。爭(zhēng)取在新的一年中取得更大的成績(jī)。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。
二、述廉部分
作為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)黨風(fēng)廉政重要性有深刻的認(rèn)識(shí)，并在思想和工作中，不斷強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑思想道德防線。工作中樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀、利益觀，自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，注意慎微、慎獨(dú)、慎欲，無(wú)違紀(jì)違法行為發(fā)生。生活中不搞攀比、不奢侈、不浪費(fèi)，能保持艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦事的作風(fēng)。在工作中堅(jiān)持按程序辦事，按文件規(guī)定辦事，辦事過(guò)程堅(jiān)持“公平、公正、公開”原則，無(wú)任何不廉潔行為。
學(xué)院教師2024年個(gè)人述職報(bào)告
