小學(xué)書記述職報(bào)告怎么寫
1. 工作概述：回顧過(guò)去一年的小學(xué)校務(wù)工作，概括性地描述你在書記崗位上的主要職責(zé)和完成的任務(wù)，例如管理日常行政事務(wù)、協(xié)助校長(zhǎng)決策、協(xié)調(diào)各部門工作等。
2. 工作亮點(diǎn)：列舉幾個(gè)具體的工作項(xiàng)目或活動(dòng)，說(shuō)明你在其中發(fā)揮的關(guān)鍵作用，如成功組織一次校園文化活動(dòng)，提升學(xué)生參與度，或者優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部溝通機(jī)制，提高工作效率。
3. 成果展示：用數(shù)據(jù)或?qū)嵗故灸愕墓ぷ鞒晒?，比如學(xué)生滿意度的提升、教師團(tuán)隊(duì)凝聚力的增強(qiáng)，或者是學(xué)校管理水平的改進(jìn)。
4. 面臨的挑戰(zhàn)：誠(chéng)實(shí)地討論遇到的困難和挑戰(zhàn)，比如資源有限、時(shí)間緊迫等，并說(shuō)明如何應(yīng)對(duì)和解決。
5. 改進(jìn)措施：提出針對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題的改進(jìn)計(jì)劃，包括你打算如何提高工作效率、改善校園環(huán)境，或者加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系。
6. 展望未來(lái)：對(duì)下一年的工作設(shè)定目標(biāo)，可以是進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，或者是推動(dòng)教育創(chuàng)新項(xiàng)目。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們： 我很榮幸能在這里作為小學(xué)書記，回顧過(guò)去一年的工作歷程。這一年，我們共同面對(duì)了許多挑戰(zhàn)，也收獲了無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
結(jié)尾：
展望未來(lái)，我將以更飽滿的熱情和更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼續(xù)為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我堅(jiān)信，只要我們齊心協(xié)力，我們的學(xué)校必將迎來(lái)更加輝煌的明天。感謝大家在過(guò)去一年的支持與配合，期待我們?cè)谛碌囊荒昀飻y手共進(jìn)，共創(chuàng)美好。
以上就是我對(duì)過(guò)去一年工作的述職報(bào)告，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。謝謝大家！
小學(xué)書記述職報(bào)告范文
第一篇 小學(xué)書記述職報(bào)告3000字
忙碌的一年又過(guò)去了，一齊隨我回顧一下汗水和努力換來(lái)的一些小成果吧！
一、以德養(yǎng)性，做師德修養(yǎng)的硬手
作為黨員，黨性修養(yǎng)很重要，作為教師，師德修養(yǎng)很重要。所以，一向以來(lái)，我忠誠(chéng)并熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，主動(dòng)及時(shí)地學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，教學(xué)中能顧及各層次的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的精神需求，課業(yè)負(fù)擔(dān)輕而高效，努力使課堂變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。不管在單位還是在社會(huì)，都能做到身正為范，注意自己的師表形象，在贏得他人尊重的同時(shí)，更加提升了自己的黨性修養(yǎng)。
作為小教團(tuán)委書記，能立足團(tuán)員教師的思想道德建設(shè)和潛力提高，組織團(tuán)員青年教師進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)；抓住校園進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)會(huì)的契機(jī)舉行有好處的退團(tuán)儀式；組織團(tuán)員青年志愿者多次參加鎮(zhèn)活動(dòng)，志愿者隊(duì)伍組織榮獲__市優(yōu)秀志愿者組織稱號(hào)；組織各校支部開展“我身邊的青春榜樣”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，由于事跡突出，我被評(píng)為“__市青春榜樣”，并受邀請(qǐng)，在五四當(dāng)天參加了團(tuán)市委在華西召開的面向全市青年的思辨會(huì)，作為主講成員在臺(tái)上分享了由堅(jiān)定執(zhí)著的工作熱情收獲的真快樂(lè)，用70后的腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)影響著當(dāng)代團(tuán)員青年，樹立了榜樣形象；小教團(tuán)委繼09、10年度被評(píng)為“__市優(yōu)秀團(tuán)組織”之后，2024年度再度獲評(píng)，本人也被評(píng)為“__市優(yōu)秀團(tuán)干部”、“青陽(yáng)鎮(zhèn)巾幗建功標(biāo)兵”。
二、學(xué)用結(jié)合，做理論實(shí)踐的好手
人的進(jìn)步來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)。作為主管校園教育教學(xué)、教科研的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我深感肩上擔(dān)子的重量。本年度，我給自己定的目標(biāo)仍是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，向書本學(xué)，向一線教師學(xué)，向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，在培訓(xùn)班中學(xué)，抓住一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)提升自己各方面的潛力。不僅僅如此，還督促自己學(xué)了要用，用實(shí)踐來(lái)證實(shí)理論，用自己的思考與別人去碰撞，不斷更新自己的教育觀念，努力提升自己的理論和工作水平。
對(duì)于日常工作，能綜合各條線的工作要求和推薦進(jìn)行妥善安排和傳達(dá)，讓教師有清晰的了解并易于操作，同時(shí)，組織各部門對(duì)布置的工作強(qiáng)化過(guò)程管理，倡導(dǎo)“常態(tài)下常效”的管理理念，加強(qiáng)了科學(xué)、規(guī)范的常規(guī)管理。
1、裝備工作學(xué)、管、用、建四管齊下。
本學(xué)年在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作方面投入精力較多，由于剛接觸，很多規(guī)范、章程、工作計(jì)劃、總結(jié)等資料都要重新梳理、增添。透過(guò)參加市級(jí)培訓(xùn)、校際學(xué)習(xí)、校內(nèi)研討，能部署好本校各項(xiàng)裝備工作的推進(jìn)，按照上級(jí)要求做好各項(xiàng)資料準(zhǔn)備和過(guò)程動(dòng)態(tài)更新工作，在兩次市級(jí)檢查中均受好評(píng)。
2、書香建設(shè)資料扎實(shí)，關(guān)照各層。
今年，我校的書香校園建設(shè)工作經(jīng)歷了發(fā)動(dòng)、實(shí)施、迎檢的全過(guò)程。我從方案制定、活動(dòng)推進(jìn)、資料匯總、總結(jié)匯報(bào)等各方面都能創(chuàng)新方式和資料，并在資料中關(guān)照到校園、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層面，不讓活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)，努力讓活動(dòng)成為積淀文化的載體、提高人文的助手。卓有實(shí)效的活動(dòng)得到了學(xué)生的喜愛(ài)，更得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持。豐富的實(shí)踐、厚實(shí)的資料得到了書香校園檢查組的充分肯定。上半年本人被評(píng)為鎮(zhèn)“書香教師”。
3、德育管理培訓(xùn)提高，創(chuàng)新實(shí)踐。
根據(jù)市級(jí)文件精神以及本校實(shí)際狀況，制定了校園德育三年行動(dòng)計(jì)劃，并在平時(shí)工作中逐步滲透和落實(shí)。注重家校結(jié)合教育，組織開展好學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，并邀請(qǐng)南京大學(xué)教授來(lái)校講座，提高家長(zhǎng)家育意識(shí)和水平。
做好校園少年宮申報(bào)、掛牌及社團(tuán)活動(dòng)組織的統(tǒng)籌安排，規(guī)范課程設(shè)置、活動(dòng)過(guò)程、協(xié)調(diào)活動(dòng)地點(diǎn)安排及輔導(dǎo)老師，使社團(tuán)活動(dòng)可操作化、全員化。
為使自己能更好地勝任教育工作管理，自2024年5月份開始我參加了__市第二期德育干部培訓(xùn)班。我十分珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，專家講座仔細(xì)聆聽、認(rèn)真筆記；實(shí)踐作業(yè)一絲不茍、字字原創(chuàng)；互動(dòng)研討發(fā)言用心、組織精彩；讀書匯報(bào)深刻全面、頗受好評(píng)。
高效、有序組織青陽(yáng)片德育展示活動(dòng)并參與點(diǎn)評(píng)。在全員參與、精益求精的基礎(chǔ)上，我校的德育活動(dòng)展示被評(píng)為青陽(yáng)片活動(dòng)。在校園禮貌禮儀曲藝比賽中，主動(dòng)撰寫的戲曲劇本被評(píng)為鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)，學(xué)生表演獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)。
4、教科研工作笨鳥先飛，精益求精。
重逢闊別了7年之久的語(yǔ)文教學(xué)崗位，作為一名高齡“新手”，只能讓自己認(rèn)真埋頭學(xué)習(xí)、實(shí)踐提高。上學(xué)期，我擔(dān)任的是六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作，本學(xué)期更是嘗試了從沒(méi)教過(guò)的五年級(jí)。由于事務(wù)繁雜，心里不免焦慮，于是就暗下決心：當(dāng)笨鳥，欲工作，先學(xué)習(xí)。也因此，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，把每個(gè)周六定為我的“笨鳥工作日”，利用假日時(shí)間到校完成上周未盡事宜、部署下周事項(xiàng)，進(jìn)行精心備課，制作相關(guān)課件等，如果還做不完，周日繼續(xù)。
繼續(xù)進(jìn)行作文寫作研究，鼓勵(lì)學(xué)生寫生活、寫真話，日記重批語(yǔ)反饋，透過(guò)真心交流逐步培養(yǎng)學(xué)生務(wù)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)作風(fēng)。其次，堅(jiān)持自己一貫的幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，在教學(xué)班進(jìn)行生活語(yǔ)文、情境語(yǔ)文和實(shí)踐語(yǔ)文的教育教學(xué)，打造高效課堂，從不拖課，從不擠占學(xué)生時(shí)間，與學(xué)生建立起朋友式師生關(guān)系，盡可能拓展學(xué)生視野，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中實(shí)踐語(yǔ)文，設(shè)計(jì)多項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)如：采集樹葉制作標(biāo)本介紹、采訪社會(huì)名人、學(xué)唱戲劇、讀書沙龍、給家長(zhǎng)講故事等，深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。開通了家校聯(lián)系qq號(hào)，作為學(xué)生交流、感悟的平臺(tái)，更是能與家長(zhǎng)研討育兒心得，得到廣大家長(zhǎng)支持與好評(píng)。
本學(xué)年共聽課50余節(jié)；能認(rèn)證參與教研活動(dòng)，上好組內(nèi)公開課；與體仁小學(xué)謝蕾老師結(jié)對(duì)，正常師徒聽評(píng)課活動(dòng)，并指導(dǎo)其個(gè)人專項(xiàng)課題申報(bào)方案的撰寫，已成功被__市立項(xiàng)；本學(xué)年共撰寫論文、案例，獲省、市、鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生作文獲得市鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng)；發(fā)表整版“深閱讀”于《江南晚報(bào)》上……
三、突出高效，做信息反饋的快手
由于事情頭緒較多，長(zhǎng)期快節(jié)奏的工作使我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。
1、公文流轉(zhuǎn)文件流通高效。
公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)是上級(jí)文件下達(dá)和校園狀況上傳的平臺(tái)，能養(yǎng)成有空就刷新、查收文件的習(xí)慣，認(rèn)真記錄并根據(jù)文件精神轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)部門人員，提醒、協(xié)調(diào)好各部門工作，同時(shí)做好校園各項(xiàng)報(bào)表、計(jì)劃、總結(jié)的上傳工作，一年來(lái)累計(jì)收發(fā)1000多份文件。
2、圖書訂閱信息認(rèn)真篩選。
每學(xué)期一次的學(xué)生報(bào)刊雜志征訂，我能本著惠及學(xué)生、提高學(xué)生的原則，在眾多雜志社推薦的少兒刊物中篩選適合學(xué)生閱讀、對(duì)學(xué)生有幫忙的進(jìn)行重新編目、更新定價(jià)、制定征訂單，方便家長(zhǎng)和學(xué)生訂閱。
3、病事假課務(wù)協(xié)調(diào)及時(shí)。
校園同事因公因私請(qǐng)假頻率比較高，我能及時(shí)記錄并協(xié)調(diào)課務(wù)調(diào)代，使校園教育教學(xué)工作有序、穩(wěn)定進(jìn)行。
四、服務(wù)為先，做文化聯(lián)動(dòng)的推手
校園的工作，離不開社會(huì)各界的支持，社會(huì)各界有需求，我也會(huì)義不容辭地參與、協(xié)助。
參與鎮(zhèn)文聯(lián)、戲曲協(xié)會(huì)活動(dòng)，利用晚間和假期時(shí)間參與排練快板舞《紅歌唱出新氣象》、秧歌舞《火紅的秧歌》，參加了鎮(zhèn)送戲進(jìn)城廣場(chǎng)文藝演出、送戲進(jìn)旌陽(yáng)社區(qū)、桐岐社區(qū)演出；指導(dǎo)編排社區(qū)合唱節(jié)目；輔導(dǎo)醫(yī)院合唱隊(duì)進(jìn)行紅歌演唱并擔(dān)任指揮；指導(dǎo)醫(yī)院選手演講參與市級(jí)比賽；擔(dān)任鎮(zhèn)黨知識(shí)競(jìng)賽主持；在鎮(zhèn)文化下鄉(xiāng)讀書啟動(dòng)儀式上做校園文化宣傳發(fā)言；撰寫了兩篇關(guān)于讀書、校園文化活動(dòng)文章分獲市、鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)；做好鎮(zhèn)老年活動(dòng)展示后臺(tái)指揮工作……
基于自己的愛(ài)好筆耕不輟，堅(jiān)持寫網(wǎng)絡(luò)日志，多篇原創(chuàng)文學(xué)發(fā)表于“紅袖添香小說(shuō)網(wǎng)”；利用暑假休息時(shí)間嘗試譜曲填詞，完成了原創(chuàng)校園歌曲《幸福青小人》……
縱觀這一年，是忙碌而幸福的一年，是自己仍把優(yōu)秀當(dāng)習(xí)慣的一年，是再次充分挖掘自己個(gè)人價(jià)值的一年，是再次歷練人生的一年，是繼續(xù)作為“笨鳥”不斷試飛的一年……但是，也不得不承認(rèn)，我的教育心智還很幼稚，統(tǒng)籌管理還不夠細(xì)致，工作還缺乏藝術(shù)性，這些都需進(jìn)一步打磨深造，以利今后更好地服務(wù)教師、建設(shè)校園。
第二篇 小學(xué)校長(zhǎng)兼書記述職工作報(bào)告4550字
一、辦學(xué)思想
2024年，我繼續(xù)深入貫徹《__市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及市、區(qū)教育局2024年工作要點(diǎn)，以學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為綱領(lǐng)，聚焦學(xué)生適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需求的核心素養(yǎng)，進(jìn)一步深化課程改革，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力打造開放包容、優(yōu)質(zhì)多元、充滿活力的教育發(fā)展環(huán)境。并以學(xué)校110周年校慶為契機(jī)，提升學(xué)校教育品牌影響力。
二、學(xué)校管理與依法辦學(xué)
學(xué)校依法治校、民主辦學(xué)。采用“一個(gè)法人代表，一套領(lǐng)導(dǎo)班子，師資隊(duì)伍內(nèi)部流動(dòng)，教育教學(xué)同步管理，資源成果共創(chuàng)共享，一校三區(qū)和諧發(fā)展”的管理思路，全面實(shí)施扁平化的管理模式。以育人為先，穩(wěn)固質(zhì)量，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為目標(biāo)，共塑學(xué)校發(fā)展愿景，穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，家長(zhǎng)和社會(huì)滿意度高。
1、進(jìn)一步深化人事制度改革，及時(shí)做好補(bǔ)聘工作和薪資調(diào)整、兌現(xiàn)工作，并加快了新教師的引進(jìn)工作。本年度共引進(jìn)教師7位，區(qū)內(nèi)柔性流動(dòng)4人。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，競(jìng)聘產(chǎn)生了二位中層副職，并開展了校級(jí)副職聘任工作和新一輪各層級(jí)干部的崗位培訓(xùn)。
2、進(jìn)一步執(zhí)行校務(wù)公開，落實(shí)民主管理。規(guī)范有序地組織召開了第十三屆第4次、第5次、第6次教代會(huì)，表決并通過(guò)了一系列績(jī)效工資分配方案、考勤制度補(bǔ)充條例、督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告、“十三五”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教師繼續(xù)教育方案等。學(xué)校向社會(huì)開放校長(zhǎng)電話熱線和郵箱，并充分發(fā)揮工會(huì)和團(tuán)組織作用，堅(jiān)持開展校長(zhǎng)與教師面對(duì)面活動(dòng)、教師月度人物和文明組室評(píng)選活動(dòng)，并組織開展了第二屆“我心目中的好老師”評(píng)選和青年教師“職場(chǎng)助推”等活動(dòng)。
3、進(jìn)一步深化黨建工作，開展區(qū)黨建示范點(diǎn)建設(shè)。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)交流和黨員批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。組織黨員與結(jié)對(duì)學(xué)生開展“大手牽小手，走進(jìn)船研所”的實(shí)地考察和“冬送溫暖、夏送清涼”慰問(wèn)教師等活動(dòng)。與海軍91394等六家單位建立了合作共建關(guān)系。加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，組織志愿者站文明崗、班級(jí)道德講堂和圖書館開放等服務(wù)學(xué)生的活動(dòng)。組織“師愛(ài)無(wú)聲，師德永鑄”師風(fēng)師德主題教育活動(dòng)，開展“我有一個(gè)教師夢(mèng)”征文和黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)基層等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員教師積極履行教育職責(zé)、營(yíng)造爭(zhēng)做“四有”好教師的良好氛圍，引領(lǐng)學(xué)校主流文化。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校教育信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)覆蓋，及時(shí)做好區(qū)和學(xué)校的站上的信息發(fā)布工作。學(xué)校還積極完善數(shù)字化校園應(yīng)用環(huán)境，用“互聯(lián)網(wǎng)+”理念，引領(lǐng)教育與技術(shù)的深度融合，引進(jìn)卡魅課程，開展區(qū)項(xiàng)目《ipad技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用》和mooc《小學(xué)數(shù)學(xué)微課設(shè)計(jì)與制作》等課題研究，推進(jìn)了教育信息化進(jìn)程。
三、校本研修與教師發(fā)展
學(xué)校確立教師隊(duì)伍建設(shè)在學(xué)校工作中的優(yōu)先發(fā)展地位。以“市教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校及見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地學(xué)?！苯ㄔO(shè)為契機(jī)，根據(jù)不同教齡段的教師發(fā)展需求，采用“抓兩頭（1-5年教齡青年教師、骨干教師），帶中間”的工作策略，開展以需求為導(dǎo)向的校本培訓(xùn)，教師專業(yè)成長(zhǎng)態(tài)勢(shì)好。
1、全員培訓(xùn)。以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為綱領(lǐng)，與教師校本研修任務(wù)相結(jié)合，每學(xué)期詳細(xì)制定“校本研修任務(wù)及要求”，并按計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)，穩(wěn)步推進(jìn)，有效落實(shí)。組織開展了“積極教育助力幸福人生、高效能人士的七個(gè)好習(xí)慣、正面管教、微課設(shè)計(jì)、班主任工作實(shí)務(wù)、白板技術(shù)運(yùn)用”等專題講座；相關(guān)職能部門積極協(xié)調(diào)學(xué)科組，精心組織每月一次的學(xué)科活動(dòng)和每周一次的教研組活動(dòng)。繼續(xù)以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”為研修主題，開展“打造探究體驗(yàn)式課堂和實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的有效校本研修，組織了教師互觀課、考核課以及區(qū)級(jí)多學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)，確保所有教師高質(zhì)量地完成學(xué)年度的研修任務(wù)。
2、分層培訓(xùn)。學(xué)校積極為不同發(fā)展需求的教師提供專業(yè)支持，認(rèn)真制定并完善了《__附小基地學(xué)校見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)方案》、《2-5教齡青年教師學(xué)習(xí)任務(wù)》、《骨干教師學(xué)習(xí)任務(wù)要求》和《班主任分層培訓(xùn)方案》，明確專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，提出有適度挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)。組織有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)，做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)研修相結(jié)合，基地講座與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，課堂實(shí)踐與觀課反思相結(jié)合，共性培養(yǎng)與個(gè)性指導(dǎo)相結(jié)合。
3、進(jìn)一步抓好“見(jiàn)習(xí)教師團(tuán)隊(duì)、青年教師團(tuán)隊(duì)、骨干教師團(tuán)隊(duì)和成熟教師團(tuán)隊(duì)”四支隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校積極搭__臺(tái)和全力提供支持與服務(wù)，發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用，開展了第二屆“新苗杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)、見(jiàn)習(xí)期教師演講比賽、青年教師教學(xué)沙龍等活動(dòng)，積極組織見(jiàn)習(xí)期教師參加區(qū)基本功評(píng)比、區(qū)課堂教學(xué)考評(píng)和信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽，都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。積極做好區(qū)支教工作，2位骨干教師到三橋小學(xué)支教；在與__小學(xué)、__小學(xué)和__小學(xué)組成的學(xué)習(xí)聯(lián)合體中也積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，開放課堂、經(jīng)驗(yàn)分享，為教育均衡發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
四、課程改革與教育教學(xué)
（一）德育工作
堅(jiān)持德育為先，育人為本的思想，以行規(guī)養(yǎng)成、活動(dòng)體驗(yàn)、激勵(lì)評(píng)價(jià)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)，以“一榜、一本、兩單”形式創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)和身心健康，積極落實(shí)“兩綱”教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，努力達(dá)成學(xué)校育人目標(biāo)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成教育。深入開展晨?jī)x和午間灑掃活動(dòng)，整合年級(jí)和護(hù)導(dǎo)力量，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“文明附小人”，強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)溫馨班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)溫馨班級(jí)要求“健康的教室環(huán)境、文明的課間休息、自信的實(shí)踐活動(dòng)”，組織開展全員培訓(xùn)、分層培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)展示，實(shí)施“檢查、教育、再檢查、再教育”的創(chuàng)建模式，使創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生“一榜、一本、兩單”激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。關(guān)注全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生在一學(xué)期里行規(guī)禮儀和學(xué)習(xí)表現(xiàn)良好的，及時(shí)給予肯定和激勵(lì)。
4、進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活。精心設(shè)計(jì)和組織“職業(yè)體驗(yàn)和未來(lái)體驗(yàn)”的社會(huì)實(shí)踐、“愛(ài)心超市歡樂(lè)go”的紅綠領(lǐng)巾義賣、“星星游園嘉年華”、“走進(jìn)象棋文化、我與大師面對(duì)面、象棋爭(zhēng)霸賽”象棋節(jié)系列活動(dòng)、“我為足球狂”體育節(jié)和年級(jí)主題教育系列活動(dòng)；組織學(xué)生參加市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽、參觀浦東檔案館、與羽毛球世界冠軍零距離“名將進(jìn)校園”活動(dòng)；組織部分學(xué)生與__日本人學(xué)校的學(xué)生開展互動(dòng)結(jié)對(duì)活動(dòng)、高行鎮(zhèn)第十屆讀書節(jié)和愛(ài)心集市義賣活動(dòng)、全國(guó)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演、市活動(dòng)藝術(shù)展演、市第一屆蒙正杯羽毛球邀請(qǐng)賽、區(qū)學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽、區(qū)青少年科技競(jìng)賽和__市象棋錦標(biāo)賽、升級(jí)賽、棋王賽等活動(dòng)，獲得了優(yōu)異的成績(jī)，也極大地提高了學(xué)生參與體育鍛煉和藝術(shù)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
5、進(jìn)一步完善家校共育機(jī)制，形成教育合力。依托區(qū)課題《構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的家校合作》，組織一、三年級(jí)家委會(huì)改選，召開年級(jí)、校級(jí)家委會(huì)會(huì)議。整合家長(zhǎng)資源，開展“與文明同行，做馬路天使”、“班級(jí)道德講堂”和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐配置等服務(wù)活動(dòng)。家長(zhǎng)志愿者還積極參與學(xué)生社團(tuán)、年級(jí)主題教育等活動(dòng)。
（二）教學(xué)工作
聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)科類和活動(dòng)類課程建設(shè)。豐富課程內(nèi)容，創(chuàng)新課程實(shí)施，完善課程評(píng)價(jià)。以精細(xì)化教學(xué)流程管理為目標(biāo)，進(jìn)一步完善學(xué)校四級(jí)教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)有效教學(xué)管理干預(yù)，提升教學(xué)質(zhì)量管理效能。
1、堅(jiān)持“健康第一、全面育人”思想。依據(jù)市課程計(jì)劃，合理編制學(xué)校課程計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)和快樂(lè)活動(dòng)日要求，規(guī)范實(shí)施國(guó)家規(guī)定的“基礎(chǔ)型、拓展型、探究型”三類課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、優(yōu)化、開發(fā)和引進(jìn)課程和資源，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生探究體驗(yàn)、分享互動(dòng)的平臺(tái)。學(xué)校組建課程開發(fā)組，統(tǒng)整“品德與社會(huì)、公共安全、心理健康”等課程內(nèi)容和資源，開發(fā)和建設(shè)“小公民課程”；重組語(yǔ)數(shù)英、自然、美術(shù)課程內(nèi)容和資源，開發(fā)和建設(shè)“小能人課程”：我愛(ài)閱讀、玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)、快樂(lè)abc、藝術(shù)欣賞與表達(dá)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造；引進(jìn)創(chuàng)新課程，將“機(jī)器人、stem、卡魅、英語(yǔ)戲劇”等課程納入學(xué)生社團(tuán)精品課程，并優(yōu)化校園文化節(jié)、學(xué)科活動(dòng)，開發(fā)和建設(shè)“小主人課程”。學(xué)校積極參加區(qū)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室申報(bào)，成為區(qū)首批創(chuàng)新試驗(yàn)室基地學(xué)校。
3、深入開展課堂教學(xué)研究。繼續(xù)結(jié)合區(qū)內(nèi)涵項(xiàng)目《在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的研究》，通過(guò)跟進(jìn)式互觀課、考核課、行政調(diào)研課等形式，語(yǔ)數(shù)英學(xué)科重點(diǎn)進(jìn)行“在拓展課中開展探究性學(xué)習(xí)的課堂實(shí)施模式和校本教材可行性實(shí)施的研究”，綜合學(xué)科則重點(diǎn)進(jìn)行“如何通過(guò)長(zhǎng)課開展探究性學(xué)習(xí)的策略研究”，進(jìn)一步優(yōu)化教與學(xué)方式，打造“探究體驗(yàn)式”課堂。參加第十二屆“滬錫通”教學(xué)研討活動(dòng)，組織第二屆新苗杯教學(xué)評(píng)比和青年教師教學(xué)沙龍活動(dòng)，多學(xué)科在區(qū)級(jí)層面開展帶有主題的教學(xué)展示活動(dòng)。
4、進(jìn)一步推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”研究。目前為止，學(xué)校一至四年級(jí)已全面試行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。上半年，學(xué)校對(duì)一至三年級(jí)開展了學(xué)生評(píng)價(jià)工作自查和調(diào)研，組織了一二年級(jí)學(xué)生期末綜合活動(dòng)評(píng)價(jià)，并通過(guò)實(shí)施任務(wù)單評(píng)價(jià)、日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)評(píng)價(jià)、活動(dòng)評(píng)價(jià)，在較為客觀的數(shù)據(jù)分析下生成一至三年級(jí)學(xué)生年度綜合素質(zhì)報(bào)告。_月，學(xué)校接受了市委教育綜合改革試點(diǎn)工作的實(shí)地調(diào)研，督察組對(duì)學(xué)校關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的創(chuàng)新舉措和基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作給予了高度評(píng)價(jià)。
5、充分發(fā)揮科研先導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)功能，以“科研興教”為方針，以課程建設(shè)為重點(diǎn)，以課題研究為載體，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校課程改革。完成區(qū)級(jí)項(xiàng)目《構(gòu)建交互式平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)品質(zhì)》、《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的研究》及區(qū)內(nèi)涵項(xiàng)目《基于中英比較的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)的研究》的結(jié)題工作；繼續(xù)開展市級(jí)課題《以校為本的教育質(zhì)量保障體系建設(shè)試點(diǎn)》子課題《開展兒童肥胖干預(yù)，促進(jìn)兒童身心健康》、區(qū)級(jí)課題《小學(xué)開展探究性學(xué)習(xí)的研究》、區(qū)內(nèi)涵項(xiàng)目《百年老校的傳承與發(fā)展》的探索和實(shí)踐，梳理研究成果，加強(qiáng)課題經(jīng)驗(yàn)和成果推廣工作，出版《浦東教育研究》_月?？??！毒W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的研究》已參加2024年區(qū)級(jí)課題申報(bào)。
五、個(gè)人素養(yǎng)
一年來(lái)，本人能遵循黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，不斷加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)持原則，顧全大局；能自覺(jué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)；能積極參加各種教育學(xué)術(shù)團(tuán)體的活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)向同行學(xué)習(xí)，與智者對(duì)話，參加了區(qū)見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)校驗(yàn)收的評(píng)審工作，成為區(qū)第18期青干班學(xué)員的跟崗培訓(xùn)導(dǎo)師；能堅(jiān)持上課、聽課，掌握教學(xué)改革的主動(dòng)權(quán)，提高課程領(lǐng)導(dǎo)力；能堅(jiān)持反思，總結(jié)自己的工作，堅(jiān)持邊實(shí)踐邊研究。
我深入教學(xué)第一線，主持學(xué)校多項(xiàng)市、區(qū)級(jí)課題研究，帶領(lǐng)教師開展了市、區(qū)項(xiàng)目課題研究，“讓評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”經(jīng)驗(yàn)在全市進(jìn)行了推廣介紹，得到了領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定，在教育改革的多個(gè)領(lǐng)域起到了示范引領(lǐng)的作用。學(xué)校在原來(lái)的研究基礎(chǔ)上，進(jìn)一步積極探索區(qū)內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目《義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素養(yǎng)的評(píng)價(jià)》，在教育改革的多個(gè)領(lǐng)域起到了示范引領(lǐng)的作用。
六、辦學(xué)成效
本年度，學(xué)校進(jìn)一步鞏固了市文明單位、市三八先進(jìn)集體、市安全文明校園、區(qū)黨建示范點(diǎn)、綠色學(xué)校、健康促進(jìn)學(xué)校、全國(guó)語(yǔ)言文字示范校等創(chuàng)建成果，本年度榮獲了市教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校、區(qū)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體、區(qū)創(chuàng)新試驗(yàn)室基地學(xué)校、區(qū)“優(yōu)秀婦女之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校于2024年1月8日加盟__教育集團(tuán)，為增值優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育均衡化發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。接待了英國(guó)劍橋郡校長(zhǎng)團(tuán)來(lái)校參訪，組織教師、學(xué)生赴__日本人學(xué)校、臺(tái)灣友好學(xué)校、英國(guó)友好學(xué)校參訪，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源輻射作用。
_月，圓滿完成了“十二五”專項(xiàng)教育督導(dǎo)，區(qū)督導(dǎo)室對(duì)學(xué)?！笆濉逼陂g的高位發(fā)展給予了高度評(píng)價(jià)。獲得區(qū)教師專業(yè)發(fā)展“十二五”績(jī)效評(píng)估優(yōu)秀和區(qū)見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)年檢優(yōu)秀等榮譽(yù)稱號(hào)，繼續(xù)成為區(qū)校本研修學(xué)校免檢單位。承辦區(qū)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)3次，英語(yǔ)教研活動(dòng)2次，語(yǔ)文教研活動(dòng)1次，體育教研活動(dòng)1次。老師、學(xué)生在藝術(shù)、科技、體育等方面取得了令人驕傲的成績(jī)。
第三篇 小學(xué)書記述職報(bào)告示例3550字
、盡心竭力做好校園各項(xiàng)工作
來(lái)到__小學(xué)一年來(lái)，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，作為校長(zhǎng)兼支部書記的我始終堅(jiān)持以___重要講話、__大精神為指導(dǎo)，深入落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，以黨章為準(zhǔn)則，以教育教學(xué)活動(dòng)為中心，以營(yíng)造陽(yáng)光校園為主線，堅(jiān)持有效工作、有效落實(shí)的原則，建立現(xiàn)代校園管理制度，全面提高教育質(zhì)量，提升校園文化建設(shè)，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，繼續(xù)壯大黨員隊(duì)伍，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，不斷提高我校黨員素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。尤其是圍繞我校中心工作，、盡心竭力，做到遵紀(jì)守法，秉公辦事?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一、明確一個(gè)職責(zé)，在服務(wù)保障上下功夫。
（一）維護(hù)好大局，服務(wù)好中心。一年來(lái)，我以盡心盡力抓黨建，盡職盡責(zé)保目標(biāo)，盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點(diǎn)，正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系，在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向，攬全局，謀大事，出思路，抓班子，帶隊(duì)伍，為中心工作搞服務(wù)、做保障。在工作中用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用，做到用人不疑，切實(shí)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。并且搞好教師們之間的團(tuán)結(jié)、師生之間的團(tuán)結(jié)、學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié)，在校園努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上的環(huán)境。
（二）組織好學(xué)習(xí)，鞏固好核心。尤其在學(xué)習(xí)宣傳貫徹____系列重要講話、黨的__大精神方面，結(jié)合教育工作實(shí)際，一是學(xué)習(xí)堅(jiān)持制度化常態(tài)化，二是學(xué)習(xí)形式多樣化，三是學(xué)習(xí)資料時(shí)代化，既注重了特色理論的教育學(xué)習(xí)，又抓好了政治時(shí)事的教育學(xué)習(xí)。一年來(lái)，堅(jiān)持講政治的高度，認(rèn)真學(xué)____重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)___大精神，堅(jiān)持邊學(xué)邊干，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。始終立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，努力維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定，認(rèn)真組織“三會(huì)一課”的召開，按常規(guī)組織支委會(huì)、支部大會(huì)、黨小組會(huì)、堅(jiān)持上好每一節(jié)黨課，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，使黨員、干部、職工學(xué)習(xí)熱情不斷增強(qiáng)，組織觀念不斷增強(qiáng)，核心作用不斷增強(qiáng)。組織開展了深入學(xué)習(xí)新黨章活動(dòng)，每名黨員干部都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記，寫出了學(xué)習(xí)體會(huì)。組織召開民主生活會(huì)，在黨員中開展批評(píng)與自我批評(píng)，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人。
（三）穩(wěn)定好隊(duì)伍，凝聚好人心。一年來(lái)，黨支部努力把思想政治工作和校園發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大黨員教師增強(qiáng)抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、職責(zé)感和使命感，增強(qiáng)投身教育事業(yè)的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。透過(guò)辦實(shí)事，做表率，樹典型，加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化輿論宣傳，穩(wěn)定了思想，凝聚了人心，調(diào)動(dòng)了干勁。
二、抓住一個(gè)重點(diǎn)，在班子建設(shè)上下功夫。
（一）管好班子，增強(qiáng)號(hào)召力?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶。班子建設(shè)抓得好與壞，直接影響上級(jí)決策的貫徹落實(shí)和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來(lái)，黨支部以搞好校園的發(fā)展、穩(wěn)定為己任，始終把行政工作的難點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn)，班子成員大事講原則，小事講風(fēng)格，工作交心通氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。經(jīng)常深入到教師中，關(guān)心他們的工作、生活，給他們創(chuàng)造了好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí)，充分發(fā)揮校園各群團(tuán)組織的作用，做好了校園的安全、穩(wěn)定工作、教育教學(xué)工作。一是重視加強(qiáng)了黨員的思想教育，透過(guò)對(duì)黨員干部開展亮旗活動(dòng)，隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯加強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。二是結(jié)合__大的召開，組織黨員和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，喚起全體黨員的使命感和職責(zé)感，同時(shí)全體黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認(rèn)真履行黨員職責(zé)，牢記黨的宗旨，自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。三是黨員領(lǐng)導(dǎo)帶頭，建立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，一年來(lái)，魏海霞、肖雁陽(yáng)、馬云霞、馬麗榮、王霞、劉劍榮、云海芳等校園中層率先垂范，帶頭為教師、為家長(zhǎng)做家庭教育、教學(xué)工作等講座，校園學(xué)習(xí)氣氛濃郁。四是
充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部群團(tuán)組織的參與和助手作用，調(diào)動(dòng)了各方用心性。
（二）抓好制度，嚴(yán)格約束力。一是健立健全工作制度，確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責(zé)體系、職責(zé)資料、職責(zé)考核、職責(zé)追究等制度不斷完善。二是對(duì)黨員干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，促進(jìn)黨建工作程序化。不斷加強(qiáng)黨員干部年度考核工作。三是強(qiáng)化工作職責(zé)，促進(jìn)黨建工作目標(biāo)化。劃分了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)，年度工作量化、細(xì)化，有目標(biāo)、有職責(zé)、有落實(shí)、有考核。
三、把握一個(gè)關(guān)鍵，在提高素質(zhì)上下功夫。
（一）加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立人格魅力。一年來(lái)，我對(duì)黨的宗旨時(shí)時(shí)不敢忘記，政治理論的學(xué)習(xí)事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責(zé)明確，在名利上做到不計(jì)得失，在言行上做到嚴(yán)以律已，在處事上做到公道正派，在為人上做到誠(chéng)實(shí)守信，以德為人、以理服人、以情動(dòng)人。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升領(lǐng)導(dǎo)潛力。一年來(lái)，結(jié)合形勢(shì)，因時(shí)制宜抓學(xué)習(xí)；結(jié)合校情，因地制宜抓學(xué)習(xí)；結(jié)合自身，因人制宜抓學(xué)習(xí)；主題黨日、每周一的中心組、讀書分享等一系列的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。
（三）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，促進(jìn)班子合力。一年來(lái)，樹立服務(wù)意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互尊重，相互支持，相互促進(jìn)，同時(shí)認(rèn)真堅(jiān)持好民主集中制原則，協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關(guān)系，班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復(fù)雜問(wèn)題的應(yīng)變潛力不斷增強(qiáng)。
四、牢記一個(gè)宗旨，在勤政廉政上下功夫。
（一）用好一個(gè)腦。一是加強(qiáng)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、____重要講話的學(xué)習(xí)，用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)，時(shí)刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問(wèn)題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識(shí)，做到自覺(jué)理解監(jiān)督，事事以身作則，做好表率。
（二）管好一雙手。一是牢記一個(gè)宗旨，全心全意為師生服務(wù)，做到利為師生所謀，師生利益無(wú)小事。二是樹立正確的權(quán)力觀，做到慎權(quán)、慎獨(dú)、不該拿的不拿。透過(guò)抓廉潔自律，我凈化了自己的思想，規(guī)范了自己的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
五、塑造一種品德，在教師管理上下功夫。
（一）在校園思想政治工作中，黨支部采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、個(gè)人思考和會(huì)議交流的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)了______重要講話精神和__大、__大精神，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等，要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，按照《師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》《不作為、慢作為、亂作為問(wèn)題專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為，全面提高師德素養(yǎng)。
2、開展了學(xué)習(xí)教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即寫學(xué)習(xí)心得、讀一本教育理論專著、“一個(gè)黨員一面旗”的亮旗活動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
透過(guò)開展各種形式的師德教育活動(dòng)使師德規(guī)范被教師個(gè)體所認(rèn)同，并構(gòu)成為教師個(gè)人的自我調(diào)控的自律機(jī)制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺(jué)的職業(yè)道德意識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。
六、構(gòu)成一種文化，在提升品位上下功夫。
（一）我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題，堅(jiān)持育人為本，德育為先，構(gòu)建校園“陽(yáng)光教育”文化。校園的“以陽(yáng)光之心育陽(yáng)光之人”，對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對(duì)外彰顯十七校師生的教育品質(zhì)，以此來(lái)傳承和弘揚(yáng)校園的人文精神，以此構(gòu)成校園精神文化，不斷提升校園軟實(shí)力，為校園的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展校園陽(yáng)光教育理念，結(jié)合我校實(shí)際，在全校師生中開展了“陽(yáng)光書香校園”建設(shè)活動(dòng)，創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。
（三）黨支部一貫注重校工會(huì)等在開展群眾工作中的用心作用，引導(dǎo)和支持校園群團(tuán)組織按照各自章程，用心開展各項(xiàng)有益身心健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)。今年校園先后開展了以“秀麗女人幸福一生”的三八慶?；顒?dòng)、“品味經(jīng)典潤(rùn)澤心靈”的教師朗誦會(huì)、“回到童年”教師節(jié)娛樂(lè)活動(dòng)等，得到了全體教職工的認(rèn)同。
一系列活動(dòng)的開展，為黨的基層組織建設(shè)注入了活力，使校園黨組織建設(shè)工作從思想上、作風(fēng)上、組織上、制度上等方面邁上了新臺(tái)階。透過(guò)落實(shí)黨員主題實(shí)踐活動(dòng)，使我校黨的基層組織得到充實(shí)和加強(qiáng)，黨建工作出現(xiàn)了新的局面。
回眸20__年，成績(jī)與收獲讓人感慨萬(wàn)千。師德師風(fēng)建設(shè)卓有成效，教學(xué)改革邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，青年教師的培養(yǎng)成績(jī)喜人。但也有令人不滿意的地方，教師的職業(yè)倦怠感始終存在。但是展望20__年，發(fā)展和創(chuàng)新讓人激情奮進(jìn)。在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的職責(zé)，將在來(lái)年繼續(xù)依靠全體黨員，依靠每一位教師，集中每一位黨員的智慧，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力實(shí)踐新課程，用心投身新課改，夯實(shí)建立新局面，開創(chuàng)我校更加完美的未來(lái)，知雄關(guān)漫道，更昂首歩堅(jiān)。
第四篇 小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告2700字
小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
在20__年里，我認(rèn)真履行了學(xué)校黨支部書記的職責(zé)，依靠黨員和教職工以鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針政策，服從上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)，注意探索，在新形勢(shì)下開展學(xué)校黨建工作的形式和內(nèi)容，圍繞學(xué)校的中心工作開展學(xué)校黨務(wù)工作，認(rèn)真組織廣大黨員干部開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)充分發(fā)揮了黨員模范帶頭作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用，推進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報(bào)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)，努力做到政治上堅(jiān)定
作為學(xué)校書記，在貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)的工作任務(wù)方面，應(yīng)具有堅(jiān)定性。要有較高的政治思想素質(zhì)，政策理論水平。為此，平日里他盡量爭(zhēng)取學(xué)習(xí)充實(shí)自己的機(jī)會(huì)，還常常自己花錢到書店買書，為了抓好黨員和教職工理論學(xué)習(xí)，想方設(shè)法精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，變換學(xué)習(xí)方式，激勵(lì)黨員和教職工讀書，促使教職工隊(duì)伍成為學(xué)習(xí)型集體，同時(shí)又實(shí)事求是的結(jié)合實(shí)際情況組織好教職工隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)，使教職工隊(duì)伍做到方向明確思想不散。
在大是大非面前我不糊涂，旗幟鮮明地與___保持一致，發(fā)揮好政治核心作用，在關(guān)系到學(xué)校生存發(fā)展，職工切身利益等重大問(wèn)題的決策方面，我以強(qiáng)烈的責(zé)任心要求自己，為學(xué)校的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展，積極協(xié)助校長(zhǎng)把好關(guān)，提一些有參考價(jià)值的建設(shè)性意見(jiàn)，對(duì)可能發(fā)生的前瞻性問(wèn)題，及時(shí)，善意地給予提醒，協(xié)助校長(zhǎng)做好決策前調(diào)查研究，與校長(zhǎng)反復(fù)切磋與討論，盡到書記的責(zé)任，但在一錘定音拍板決策時(shí)，我又注意做到到位而不越位。
二、把握角色到位，提高道德素質(zhì) ，努力做到大局上維護(hù)
一個(gè)學(xué)校能否穩(wěn)定發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。在領(lǐng)導(dǎo)班子中，黨政一把手是關(guān)鍵，而在黨政一把手的配合中，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)又是關(guān)鍵的關(guān)鍵，只要黨政一把手團(tuán)結(jié)一致，干部和群眾就不會(huì)出現(xiàn)潛在的分裂。為此我以大局為重，具有全局意識(shí)與合作意識(shí)，始終擺正自己的工作位置。代表學(xué)校黨的組織圍繞學(xué)校的中心工作做好黨建工作，發(fā)揮政治核心作用。保證黨的路線方針、政策在學(xué)校的落實(shí)。在平日的各項(xiàng)工作中，各種場(chǎng)合下，在大會(huì)小會(huì)上，積極宣傳辦學(xué)思想，維護(hù)校長(zhǎng)的決策指揮權(quán)威，支持校長(zhǎng)大膽管理，協(xié)助校長(zhǎng)解決困難，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮
黨員的先鋒模范作用，為校長(zhǎng)順利開展工作保駕護(hù)航，從不患得患失，從不刻意表現(xiàn)自己，并給自己提出了五不爭(zhēng)，即：不爭(zhēng)權(quán)，不爭(zhēng)位，不爭(zhēng)名，不爭(zhēng)利，不爭(zhēng)功，以誠(chéng)懇的態(tài)度與校長(zhǎng)，與一班人相處，以人格的力量把大家凝聚在一起，共同做好工作。本人就是這樣把握好角色的定位，努力做到不越位也不棄位。
三、強(qiáng)化措施，確保學(xué)校黨建工作落到實(shí)處，努力做到工作上創(chuàng)新
黨建工作貴在落實(shí)，因此，我特別注意研究探索新形勢(shì)下開展學(xué)校黨建工作的新方法和新途徑，創(chuàng)新學(xué)校黨建工作的形式和內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)校黨建工作的實(shí)效性。
首先從制度上規(guī)范。堅(jiān)持以制度建設(shè)為突破口，把健全和落實(shí)黨內(nèi)各項(xiàng)制度作為加強(qiáng)對(duì)黨員教育管理的主要內(nèi)容，切實(shí)規(guī)范學(xué)校黨建工作的管理。積極推行黨員量化目標(biāo)責(zé)任制，制定切實(shí)可行的黨員年度工作目標(biāo)，將黨員教育管理的各項(xiàng)工作細(xì)化成可操作的內(nèi)容，每個(gè)方面都提出明確要求，并給出一定的分值，將虛的變實(shí)，使軟的變硬。全面推行校務(wù)公開和民主評(píng)議黨員以及民主測(cè)評(píng)班子成員制度，促進(jìn)學(xué)校的民主管理，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作積極性。
其次是從陣地上營(yíng)造。學(xué)校黨支部根據(jù)黨建工作要求，結(jié)合現(xiàn)實(shí)黨務(wù)工作的需要，建立了黨員活動(dòng)室，制定出《鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)黨建工作責(zé)任制度》，建立黨員監(jiān)督崗張掛黨員照片及個(gè)人簡(jiǎn)介。黨員活動(dòng)陣地的建立，為學(xué)校黨建活動(dòng)的正常開展提供了保證。
一年來(lái)，我狠抓學(xué)校黨建各項(xiàng)工作的落實(shí)：
1、組織黨員干部扎實(shí)開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，使活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)步驟都達(dá)到了要求。
2、抓師德師風(fēng)建設(shè)，組織教職工選擇相關(guān)的理論、學(xué)習(xí)材料進(jìn)行學(xué)習(xí)，樹立教師教書育人的思想，年終考核每個(gè)職工都為合格以上的檔次。
3、以素質(zhì)教育為中心，牢牢把握辦學(xué)方向，在實(shí)施黨的工作中體現(xiàn)以人為本，從校情思考工作，以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，牢牢把握黨組織發(fā)揮政治核心作用的工作方向。
4、組織全體黨員到普洱市監(jiān)獄進(jìn)行警示教育，使黨員干部受到了一次思想的凈化和心靈的洗禮，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，筑牢了思想道德防線，自覺(jué)培養(yǎng)廉潔從業(yè)的道德情操，牢固樹立清廉執(zhí)教的意識(shí)。
5、抓納新黨員工作，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)考察，青年教師陳啟兵被組織批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，唐薇佳老師轉(zhuǎn)為正式黨員。
6、組織全體教職工上黨課兩次，第一次學(xué)習(xí)貫徹《____發(fā)展黨員工作細(xì)則》，第二次是師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。
7、堅(jiān)持黨員民主評(píng)議制度，每年對(duì)黨員進(jìn)行一次民主評(píng)議，通過(guò)自評(píng)、互評(píng)，召開群眾座談會(huì)，保證民主評(píng)議黨員取得實(shí)效，20__年29名黨員都被評(píng)為合格黨員。再次是從考評(píng)上強(qiáng)化。建立學(xué)校黨的建設(shè)與教育管理和教學(xué)業(yè)務(wù)工作相互聯(lián)系，相互促進(jìn)的量化考評(píng)責(zé)任機(jī)制，簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任書，把黨的建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作一同部署。一同督辦，一起落實(shí)，一起考評(píng)，將其履行黨員義務(wù)，發(fā)揮黨員作用情況列入平時(shí)考核的主要內(nèi)容，促進(jìn)其時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處模范帶頭。
四、深入教學(xué)第一線，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做到業(yè)務(wù)上內(nèi)行
除了做好支部工作外，我還承擔(dān)著六年級(jí)三個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)工作。在教學(xué)中我一是注意到了思想性，二是注意藝術(shù)性，三是注意科學(xué)性。不斷地改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)生在唱歌技巧，試唱能力，樂(lè)理知識(shí)等方面都有較大的提高。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，教學(xué)手段的更新，為適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)要求，我在不斷地學(xué)習(xí)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新的教學(xué)方法，從正確處理教學(xué)活動(dòng)中的基本關(guān)系入手，調(diào)適教學(xué)為，不斷進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年來(lái)所寫的論文多次獲市、省乃至國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、存在問(wèn)題和今后努力方向
一年來(lái)，我在工作中已盡職盡責(zé)，圓滿完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，為辦好示范性學(xué)校，為培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人做出了努力。當(dāng)然，人無(wú)完人，好多地方自己還做得不夠，如理論學(xué)習(xí)的深度還不夠，在學(xué)習(xí)的形式上還有些單調(diào)，運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高，深入調(diào)研不夠，對(duì)我校的一些狀況還不能做到了如指掌;領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)等等。我決心在今后的工作中，努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自我約束機(jī)制，促進(jìn)自身素質(zhì)全面提高;加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既要以身作則，率先垂范，又要努力探索支部工作的方法和途徑，發(fā)揮好基層支部作用，把做一名合格黨員作為自己一生的追求。為辦好省級(jí)示范性學(xué)校，為培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇 農(nóng)村小學(xué)支部書記年終述職報(bào)告1700字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
一年來(lái)，在黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的具體指導(dǎo)下，堅(jiān)持以__大精神為指導(dǎo)，以黨的基層組織建設(shè)為載體，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為抓手，全面落實(shí)，認(rèn)真落實(shí)辦事處按排部署，努力完成好村里的各項(xiàng)工作，為農(nóng)民群眾辦實(shí)事，辦好事，積極帶領(lǐng)和引導(dǎo)廣大人民群眾，投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)?，F(xiàn)就本人一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)
在重視政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的__屆__全會(huì)精神，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，保持較強(qiáng)的道德水準(zhǔn)，服從大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合支持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開展的各項(xiàng)農(nóng)村工作。
工作廉潔奉公，嚴(yán)格要求自已，確保公平，公正處理各項(xiàng)工作事務(wù)，注重學(xué)習(xí)農(nóng)村工作所需的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，使自己能夠較好地適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村的工作需要。
二、加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)
今年以來(lái)，黨支出始終堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，重在講求質(zhì)量，重在取得實(shí)效為要求，組織全體黨員學(xué)理論、學(xué)黨章、學(xué)形式、學(xué)模范，抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)習(xí)開展，讓黨員更新了觀念，進(jìn)一步解決了思想。
一是進(jìn)一步規(guī)范了村“兩委”班子的工作。自覺(jué)維護(hù)“兩委”班子團(tuán)結(jié)，積極主動(dòng)的做好分管的工作，增強(qiáng)了班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力，與“兩委”班子成員一起把村里的事辦好，管好，逐步完善了村里的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步落實(shí)了村務(wù)，財(cái)務(wù)，民主管理，群眾監(jiān)督制度，各項(xiàng)工作透明度，各項(xiàng)工作有章可循，做到職責(zé)分明，有效開展工作。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的教育培訓(xùn)，通過(guò)組織黨員干部集中學(xué)習(xí)，收看遠(yuǎn)程教育專題，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十_大會(huì)議精神和黨工委、辦事處的有關(guān)精神等。有全村的黨務(wù)工作，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，計(jì)劃生育，矛盾調(diào)解等各方面，黨員干部都發(fā)揮了先進(jìn)模范作用，有力地推動(dòng)了__村各項(xiàng)工作的順利開展。
三是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提高集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
三、村兩委在不斷加強(qiáng)自身思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)
同時(shí)，增強(qiáng)大局意識(shí)，經(jīng)濟(jì)意識(shí)，政策觀念和法律意識(shí)，轉(zhuǎn)變思想方式，改進(jìn)工作方法，結(jié)合本村實(shí)際情況，確立積極發(fā)展思路，拓商引資，為本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，抓好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，結(jié)合國(guó)家相關(guān)惠農(nóng)補(bǔ)助政策，鼓勵(lì)村民種植核桃樹300多畝，種植雙季槐300多畝。
四、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高農(nóng)民精神文化生活水平
加強(qiáng)村學(xué)校和農(nóng)村書屋建設(shè)，為村民學(xué)習(xí)文化知識(shí)創(chuàng)造良好的條件。為全村所有大小巷道進(jìn)行硬化，對(duì)全村大路實(shí)施綠化、亮化、重修村活動(dòng)廣場(chǎng)，維護(hù)了村里的村容村貌，為村民創(chuàng)業(yè)致富搭建平臺(tái)。
五、增強(qiáng)民主法制建設(shè)，促進(jìn)村財(cái)務(wù)公開
現(xiàn)在普遍實(shí)行“村財(cái)辦管”制度，村報(bào)財(cái)員專門到辦事處財(cái)經(jīng)所報(bào)賬，運(yùn)轉(zhuǎn)情況較好，同時(shí)堅(jiān)持每季度財(cái)務(wù)收支情況公開上接受群眾監(jiān)督，重大事項(xiàng)實(shí)行民主決策和“五議五公開”由村“兩委”黨員和群眾討論、商議、決議、執(zhí)行，不斷增加工作透明度，消除群眾顧慮，密切了干群關(guān)系，使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
六、全心全意為民辦事實(shí)
1、參加合作醫(yī)療人員占全村應(yīng)參加人數(shù)的100%，對(duì)每人進(jìn)行20元的補(bǔ)貼。
2、積極為村60周歲以上老人辦理老年人養(yǎng)老保險(xiǎn)，并對(duì)每人實(shí)施50元的補(bǔ)貼，保證符合條件的老人都能享受黨和政府的溫暖。
七、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，維護(hù)全村和諧穩(wěn)定
加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，理順各方面關(guān)系，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，搞好安民工作，群防群治，確保村民安居樂(lè)業(yè)，反對(duì)村民封建迷信活動(dòng)，增強(qiáng)村民法制觀念，集體觀念，形成黨群干部之間融合，團(tuán)結(jié)的局面，及時(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題超前預(yù)測(cè)，防患于未然，確保無(wú)信訪，上訪案件的發(fā)生。
八、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)勤政為民意識(shí)
作為一名村黨支部書記，我認(rèn)為自己的一言一行都關(guān)系著黨在人民群眾中的形象，為此在日常工作中我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)，作風(fēng)建設(shè)，做到不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)持按制度辦事，堅(jiān)持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和信任。
在今后工作中，我將進(jìn)一步努力實(shí)踐__大精神，樹立牢固的為人民服務(wù)的觀念，堅(jiān)持貫徹落實(shí)，堅(jiān)持原則，樹好自身形象，搶抓機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)組織觀念，遵守黨的章程和黨紀(jì)黨規(guī)，事事處處嚴(yán)格要求自己，模范地努力工作，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，向人民交一張滿意的答卷。
第六篇 2024小學(xué)團(tuán)委書記述職報(bào)告1900字
2024小學(xué)團(tuán)委書記述職報(bào)告我于__年參加工作，至今已有二十年。這其中在村小任教3年，在中心校做少先隊(duì)輔導(dǎo)員4年，但教導(dǎo)主任2年，做副校長(zhǎng)11年。時(shí)光荏苒，歲月更迭，這些年的人生經(jīng)歷在我內(nèi)心留下了種種痕跡與投影，歷數(shù)得失寵辱，小酌喜憂酸甜，內(nèi)心深處總是漾起漣漪與皺褶。于是在生活的每一天，在工作中的每一刻，我都勸奉提醒自己：多一些踏實(shí)、寧?kù)o與平和，淡薄一些浮躁、喧囂與名利。用心去感受工作的美好，事業(yè)的美好，生命的美好。追求一種淡清潔美的教壇境界。基于此，我總以一種最平淡的心境，去面對(duì)學(xué)校，面對(duì)同事，面對(duì)學(xué)生，面對(duì)自己。
一、 為人之師，德藝須雙馨。
也許德藝雙馨是許多完美師者追求的最高目標(biāo)或理想，也許一些教師對(duì)此冷嘲熱諷或鼻嗤目覷。我卻對(duì)此情有獨(dú)鐘。為修德，早在工作的伊始，我就學(xué)習(xí)鉆研了《增廣賢文》、《名賢集》及《菜根譚》，后又仔細(xì)研讀了付東纓的《泛舟誨?！芳拔簳摹督虒W(xué)100例》。為追求藝之精，我虛心向同行中的佼佼者請(qǐng)教，每一次的外出聽課學(xué)習(xí)考察，我都把主要精力用于教藝的吸取、咀嚼與吸收上。除此外，我更注重平時(shí)多方知識(shí)的積累，從教學(xué)名言警句到閑聞?shì)W事，從教育專著到治學(xué)名篇，從天文地理到古今中外，凡是我認(rèn)為能用得著的知識(shí)，我都分門別類做札記。這些知識(shí)札記，在充實(shí)了我個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備量的同時(shí)，更為我日常工作提供了便利與參考，是我能以一顆平常心去面對(duì)世俗風(fēng)雨的精神桅桿和指南。
我想我這么多年之所以能夠始終如一地秉承師者的信仰、責(zé)任和事業(yè)心，是我從這些文字里參悟出的思想精華的結(jié)果。從這一點(diǎn)上說(shuō)，讀書學(xué)習(xí)是師者傳道授業(yè)的最佳途徑與選擇，而實(shí)際工作的檢驗(yàn)則是我實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的最好方式。正因?yàn)榇?，我養(yǎng)成了較好的讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，至今還不會(huì)玩撲克，不會(huì)打麻將，不會(huì)飲酒，不會(huì)享受許多最庸常的歡樂(lè)。
在平時(shí)的工作生活中，我始終注意自己的一言一行，時(shí)刻檢點(diǎn)修正不當(dāng)?shù)牡胤?，力?zhēng)做到為人師表，德藝雙馨。
二、管理育人，當(dāng)敬業(yè)愛(ài)崗。
作為學(xué)校的一名政工副校長(zhǎng)，我始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位來(lái)抓。在努力完善德育工作的各項(xiàng)制度的同時(shí)，我始終把德育基地的建設(shè)作為德育工作的重要載體。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的努力，我校共建立了4個(gè)可行的基地：其一是龍?zhí)端侣糜位兀涠峭h(yuǎn)東溝的學(xué)農(nóng)基地，其三是威遠(yuǎn)水泥廠參觀基地，其四是校內(nèi)東墻外的苗木培植基地。這幾塊基地的落實(shí)與實(shí)踐，為學(xué)生們培養(yǎng)多種興趣，擴(kuò)大眼界，增長(zhǎng)知識(shí)技能提供了較好的空間。在日常工作中，我把狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育當(dāng)成我工作的重點(diǎn)。并充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日開展各類少先隊(duì)活動(dòng)。每年的三八，五一，六一，七一，十一是我們集中開展活動(dòng)的切入點(diǎn)。從一毛錢捐獻(xiàn)到為地震災(zāi)區(qū)捐款寫信，從小小主題對(duì)會(huì)到大規(guī)模的集體默哀。每一次活動(dòng)都在孩子們的心中留下印記和色彩，每一次活動(dòng)的成功也讓我在內(nèi)心深處找到踏實(shí)和慰藉。
其次，我負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。為了認(rèn)真貫徹各級(jí)教育部門有關(guān)安全工作的文件精神，把工作落到實(shí)處。我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，并根據(jù)年初開原市教育局安全工作責(zé)任狀的要求，結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定了我校自己的安全工作方法及措施。對(duì)于學(xué)校易出危險(xiǎn)事故的地段和設(shè)施，我們定點(diǎn)定人負(fù)責(zé)，同時(shí)也與教師簽訂了安全工作責(zé)任狀。近三年中，學(xué)校沒(méi)有一起安全事故發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
體育衛(wèi)生工作也是我分管的。這學(xué)期我集中主要精力狠抓了鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，從籌劃、發(fā)動(dòng)、開展到結(jié)束，歷時(shí)一個(gè)月，為迎接北京奧運(yùn)會(huì)的召開，作出了應(yīng)有的鼓動(dòng)與宣傳，同時(shí)也為活躍我校的校園文化生活涂上了濃墨重彩的一筆。除此外，我們開展了陽(yáng)光校園舞的學(xué)習(xí)與推廣活動(dòng)。開展了體育達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。在衛(wèi)生方面，我們緊緊圍繞上級(jí)教育部門對(duì)衛(wèi)生工作的指導(dǎo)，及時(shí)開展衛(wèi)生安全常識(shí)的教育普及，抓日常學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，并結(jié)合常見(jiàn)病傳染病的防治工作，結(jié)合值周工作，多次進(jìn)行衛(wèi)生檢查與抽查。幾年來(lái)，學(xué)校的校園環(huán)境和學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況一直處于良好狀態(tài)。
我還負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤工作，均按照學(xué)校的總體要求開展工作。
三、取得的成績(jī)
近三年中，我獲得了開原市政府先進(jìn)教師，學(xué)校是開原市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。我本人所寫的教育札記、論文多次在開原教育信息上發(fā)表，所寫的教育隨筆《我的三節(jié)公開課》獲《意林》雜志社舉辦的國(guó)際文學(xué)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，并有散文在鐵嶺日?qǐng)?bào)文藝副刊發(fā)表。不過(guò)，我覺(jué)得最大的欣慰應(yīng)該是來(lái)源于老師的信任，家長(zhǎng)們的認(rèn)可和學(xué)生們的敬仰。
四、幾點(diǎn)感悟：
工作是我們?nèi)松肋h(yuǎn)的支柱，愛(ài)工作就是愛(ài)我們自己，工作永遠(yuǎn)是給自己做的，多做了不要抱怨，要感到一種踏實(shí)和充實(shí)。
成績(jī)永遠(yuǎn)是大家?guī)椭慕Y(jié)果，切莫躺在成績(jī)簿上沾沾自喜。
不要埋怨，消滅嫉妒;學(xué)會(huì)感恩，多做奉獻(xiàn)。
第七篇 小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告有哪些3950字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！
我到__學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠(chéng)、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂(lè)！在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來(lái)的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉，不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、政治理論水平和政治素質(zhì)
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的__大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo)，大力營(yíng)造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過(guò)堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，深刻理解講話，嚴(yán)格按照講話要求去做，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“__大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，把握思想實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。
在平時(shí)工作中，自己樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉，嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見(jiàn)和建議，改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。
三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問(wèn)題的能力
近2年的工作實(shí)踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊(duì)伍，促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。在工作中，我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問(wèn)題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長(zhǎng)要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系，是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長(zhǎng)的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，主動(dòng)給校長(zhǎng)出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見(jiàn)，又能善于化解各種矛盾，開展批評(píng)與自我批評(píng)，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長(zhǎng)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀，更不拆臺(tái)扯皮，具有大局觀念和全局意識(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失。例如：教師職稱評(píng)定，評(píng)先評(píng)優(yōu)，教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見(jiàn)時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中，我都能挺身而出，做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時(shí)了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長(zhǎng)的情緒，積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問(wèn)題。如若校長(zhǎng)外出或不在時(shí)，我更是從學(xué)校大局出發(fā)，主動(dòng)挑起全局責(zé)任，大膽管理?？傊?，作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。
四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)
我認(rèn)為，作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn)，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況：
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實(shí)，做新，做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭(zhēng)黨“三好黨員”活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹__大精神，以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo)，以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手：唱響一首歌曲;牢記美文;學(xué)習(xí)一個(gè)典型;結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制，大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)____學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛(ài)的教師”“師德先進(jìn)”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。
另外，在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁(yè)，增加了工作的透明度，不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上，支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來(lái)，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來(lái)，共譜校園和諧新曲。
1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度，發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng)，提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo)，通過(guò)各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)其明職分責(zé)。
3在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
五、廉潔自律情況：
按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭” ，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來(lái)，我認(rèn)真貫徹自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題，保持一顆平常心，淡薄名利。無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。
六、存在的問(wèn)題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，還不同程度地存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過(guò)多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問(wèn)題。
2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3、個(gè)別教職工中還存在思想覺(jué)悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無(wú)功，但求無(wú)過(guò)。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問(wèn)題，不自覺(jué)爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見(jiàn)，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問(wèn)題。比如存在遲到、早退、工作成績(jī)落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。
七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見(jiàn)、建議及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
總之在20__-——20__學(xué)年，我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
以上是我一年來(lái)的述職述廉報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告
第八篇 小學(xué)黨支部書記述職述廉報(bào)告3650字
根據(jù)教育局黨委《關(guān)于召開__年領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告和黨員民主生活會(huì)的通知》精神，按照以“學(xué)理論、談?wù)J識(shí)、講紀(jì)律、正作風(fēng)”為主題，以結(jié)合履行工作職責(zé)情況談學(xué)習(xí)貫徹十七大精神的認(rèn)識(shí)體會(huì)，對(duì)照我校制定的《市二小教師20條禁令》、《黨員教師“十要十不要”》、《行政領(lǐng)導(dǎo)“八個(gè)要和八個(gè)不”》等校紀(jì)校規(guī)深入查找工作中存在的問(wèn)題和不足，提出整改措施的黨員民主生活會(huì)的要求，本人對(duì)照十七大報(bào)告中第十二部分黨的建設(shè)中的關(guān)于“加強(qiáng)黨員、干部理想信念教育和思想道德建設(shè)，使廣大黨員、干部成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”的論述，對(duì)照自己一年來(lái)個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際，進(jìn)行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來(lái)的履行工作職責(zé)情況、學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定情況、思想認(rèn)識(shí)方面的情況、工作中存在的問(wèn)題及今后努力的方向進(jìn)行述職述廉，不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、 履行工作職責(zé)情況
我認(rèn)為，作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn)，能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況：
1、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，開展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng)新黨建活動(dòng)形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
⑴認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo)。我先后承擔(dān)了《提高教師素質(zhì)，促進(jìn)作風(fēng)效能》、《為人師表品德高尚——孟二冬》、《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個(gè)修改處》等三次黨課輔導(dǎo)講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動(dòng)時(shí)間，我每一次都遵循上級(jí)指示，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，提煉學(xué)習(xí)要點(diǎn)，制作演示文稿進(jìn)行直觀演示，保證實(shí)效，決不搞形式，走過(guò)場(chǎng)。
⑵開展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)。我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實(shí)，做新，做好。對(duì)于每一次黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)我都做到提前安排，精心準(zhǔn)備，優(yōu)化過(guò)程，及時(shí)總結(jié)，資料歸檔。__年，我?guī)ьI(lǐng)支部班子成員，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照市委、市教育局黨委工作部署和具體要求，認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃，先后策劃開展了“加強(qiáng)教職工作風(fēng)效能建設(shè)年活動(dòng)”、“落實(shí)三個(gè)先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制文件精神”工作、“黨員電化教育活動(dòng)”、“方永剛、孟二冬、馮志遠(yuǎn)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)”、“一創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)、學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神、學(xué)校黨建工作創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)、民主評(píng)議黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)工作、學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、“加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)工作”等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。
⑶開展黨建創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)。為研究解決新形勢(shì)下我校黨建工作面臨的新情況、新問(wèn)題，積極推動(dòng)我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示，結(jié)合我校實(shí)際，我本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心，為師生服好務(wù)，為教育教學(xué)中心工作保駕護(hù)航的服務(wù)理念，開展“黨員教師與青年教師結(jié)對(duì)子聽課幫扶活動(dòng)”。本著把單純政治性的黨建工作與推動(dòng)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，增強(qiáng)我校黨建工作的活力和效力的創(chuàng)新思想的思路，上半年開展了每天至少聽一節(jié)推門課，每人參與一科優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)活動(dòng)，每人承包一個(gè)年級(jí)組常規(guī)管理，每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的一門學(xué)科的教研活動(dòng)。深入一線指導(dǎo)教學(xué)研究。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結(jié)對(duì)子聽課幫扶活動(dòng)。扎實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)“六認(rèn)真”要求，帶頭開展教學(xué)研究“五個(gè)一”(一個(gè)特色教學(xué)個(gè)案，一節(jié)個(gè)性公開課，一份高質(zhì)量教學(xué)反思，一節(jié)多媒體課件，優(yōu)秀教學(xué)論文)活動(dòng)，即人人參加優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)，參加教學(xué)反思、多媒體課件、優(yōu)秀教案、教學(xué)論文的聯(lián)評(píng)活動(dòng)。開展三筆字競(jìng)賽活動(dòng)，班子成員每人承擔(dān)一次講座，黨員教師有一人承擔(dān)一節(jié)公開課，有一人承擔(dān)一次校本培訓(xùn)講座。一年來(lái)，我校黨員教師聽課都在40節(jié)以上。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課都在80節(jié)以上，我聽課達(dá)90節(jié)。這些活動(dòng)的開展，都充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用，起到了很好的示范作用。另外，還在工作方法進(jìn)行創(chuàng)新，公開黨務(wù)工作，修訂校紀(jì)校規(guī)。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學(xué)生過(guò)失處理制度》等教育行風(fēng)建設(shè)工作十三項(xiàng)制度。根據(jù)學(xué)校存在的實(shí)際情況制定和倡導(dǎo)了《黨員教師“十要十不要”》，《八個(gè)方面的良好作風(fēng)》，《123456師德修養(yǎng)規(guī)范要求》，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，加強(qiáng)師德作風(fēng)建設(shè)。
⑷抓黨建網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，及時(shí)宣傳黨的方針政策，開展黨紀(jì)黨規(guī)廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學(xué)習(xí)實(shí)效。為了不過(guò)多地占用黨員教師和教職工的寶貴時(shí)間，我利用__市教研網(wǎng)這個(gè)極好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研究陣地，建立了“市二小黨支部博客”。在其中開設(shè)了最新工作安排、黨員理論學(xué)習(xí)材料、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)習(xí)體會(huì)等10個(gè)欄目，黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時(shí)準(zhǔn)確了解最新黨員活動(dòng)內(nèi)容與要求，也極大地調(diào)動(dòng)了黨員自覺(jué)參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)體會(huì)的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。創(chuàng)建僅半年點(diǎn)擊率已經(jīng)達(dá)到7074次。其中我對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)部分發(fā)布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實(shí)施綱要》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定》，包括《八個(gè)堅(jiān)持八個(gè)反對(duì)》、《四大紀(jì)律八項(xiàng)要求》等十二項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)。這些黨紀(jì)黨規(guī)平時(shí)是沒(méi)有足夠的時(shí)間組織黨員們進(jìn)行學(xué)習(xí)的，對(duì)于黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)大有裨益。在黨員政治理論學(xué)習(xí)欄目里我為了方便黨員學(xué)習(xí)，上半年下載了所有要求菜單式學(xué)習(xí)的篇目，下半年下載并自己對(duì)照十六大和十七大修改通過(guò)的《____章程》，整理出了《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個(gè)修改處》、《十七大報(bào)告關(guān)于教育的論述》、《教育部部長(zhǎng)周濟(jì)答記者問(wèn)》等十七大黨課輔導(dǎo)講座稿。黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時(shí)準(zhǔn)確了解最新黨員活動(dòng)內(nèi)容與要求，也極大地調(diào)動(dòng)了黨員自覺(jué)參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)體會(huì)的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。
可以說(shuō)，在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)黨務(wù)工作任務(wù)，上半年榮獲市委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。
2、理順黨政關(guān)系，做行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。
幾年的工作實(shí)踐告訴我，黨政密切配合工作也是抓好班子，帶好隊(duì)伍，促進(jìn)工作的前提。在工作中，我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問(wèn)題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。懂得了黨支部書記和校長(zhǎng)要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關(guān)系，是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長(zhǎng)的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，主動(dòng)給校長(zhǎng)出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見(jiàn)，又能善于化解各種矛盾，開展批評(píng)與自我批評(píng)，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長(zhǎng)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀，更不拆臺(tái)扯皮，具有大局觀念和全局意識(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失。例如：教師職稱評(píng)定，評(píng)先評(píng)優(yōu)，競(jìng)聘上崗有情緒時(shí);教師對(duì)學(xué)校分工不滿意時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見(jiàn)時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中，我都能挺身而出，做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時(shí)了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長(zhǎng)的情緒，積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問(wèn)題。如若校長(zhǎng)外出或不在時(shí)，我更是從學(xué)校大局出發(fā)，主動(dòng)挑起全局責(zé)任，大膽管理。總之，作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，把握思想實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
第九篇 小學(xué)書記述職報(bào)告樣本2250字
在20__年本人始終牢記服務(wù)宗旨，努力踐行基層一線教育工作者的工作要?jiǎng)?wù)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，平平淡淡生活，盡心盡力履行崗位職責(zé)，過(guò)去的一年中，我始終堅(jiān)持緊緊依靠校園領(lǐng)導(dǎo)班子群眾和全校教職員工，在自己的職責(zé)崗位上，以我所能，為事業(yè)、為校園、為教師、為學(xué)生盡職責(zé)，努力為推進(jìn)校園的各項(xiàng)工作而貢獻(xiàn)出自己一份應(yīng)有的力量。團(tuán)結(jié)全體教師努力完成區(qū)教育局布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期的書記抓黨建工作述職如下：
一、書記抓黨建就應(yīng)怎樣去想、怎樣去做：
履職三年來(lái)，作為支部書記我深刻的意識(shí)到，校園的黨建工作務(wù)必遵從以下五點(diǎn)：
1.黨建工作不能和校園工作兩層皮;
與校園工作相脫節(jié)，只能誤導(dǎo)廣大黨員干部，同時(shí)使得廣大師生和家長(zhǎng)不滿意，形式是形式，教學(xué)是教學(xué)，黨的實(shí)質(zhì)性工作就會(huì)被誤解為形式主義，從而讓黨建工作越走越陌生。
2.要跳出去看黨建，要有大局意識(shí);
幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)告訴我，必須不能拘束于校園一偶去片面性的看待黨建工作，局限于小圈子而不思考大環(huán)境，從而會(huì)讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣，杜絕這和我們校園有什么關(guān)系的想法，只有跳出教育看黨建，結(jié)合時(shí)局看黨建，立足政治看黨建。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，黨建工作的每一項(xiàng)要求和細(xì)節(jié)都是有導(dǎo)向性的、有可操作性的、有作用的。
3.黨建工作務(wù)必務(wù)實(shí)，不搞花架子;
實(shí)實(shí)在在的做黨建工作，一是一、二是二，不能出現(xiàn)三生萬(wàn)物的境界。過(guò)分的粉飾黨建工作，把一些工作硬往黨建上靠攏，難免差強(qiáng)人意，牽強(qiáng)附會(huì)。
4.黨建工作要秉承能做事、做點(diǎn)事、做成事的原則，為校園工作強(qiáng)力支撐，夯實(shí)支部戰(zhàn)斗堡壘作用;
5.黨員領(lǐng)導(dǎo)和干部要把自己擺進(jìn)去，起到領(lǐng)頭羊效應(yīng)。
__小學(xué)現(xiàn)有黨員人數(shù)14人，預(yù)備黨員1人，入黨用心分子3人。每位黨員都把自己擺在黨員示范的位置上。在我的提議和影響下，每個(gè)黨員都身兼數(shù)職，但都沒(méi)有怨言。如張言竹身兼德育主任、班主任、語(yǔ)文教師、特殊教育教師、心理咨詢、社區(qū)五點(diǎn)半課堂志愿服務(wù)者;李智軍身兼教務(wù)辦副主任、學(xué)籍管理員、人事管理員、電腦教師、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員、信息上報(bào)員職務(wù)。
其次，我作為書記，在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，用心發(fā)展新黨員。透過(guò)以下三項(xiàng)做法提升自己：
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
作為一園的支部書記，你如果滿足自己的那點(diǎn)水平，不學(xué)習(xí)你就落后了。一年來(lái)我參加了兩次赴外校長(zhǎng)發(fā)展學(xué)習(xí)，研讀了《給教師的100條推薦》、《二十四史》、《___書記發(fā)言精選集》等。同時(shí)在群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中，學(xué)習(xí)了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神、文件精神;_____大報(bào)告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重要資料。
2.嚴(yán)于律己，開拓進(jìn)取
作為校園的支部書記，我時(shí)刻牢記著自己的入黨誓言和肩負(fù)的職責(zé)。一年來(lái)，我始終以一個(gè)黨員干部應(yīng)有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅(jiān)定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重，并在平凡的工作崗位上堅(jiān)定地實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。我自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負(fù)責(zé)，淡泊榮辱，實(shí)事求是，開拓進(jìn)取。
3.以人為本，共同進(jìn)步
我始終堅(jiān)持以人為本、全心全意依靠教師辦學(xué)的指導(dǎo)思想，注重倡導(dǎo)和建立校園平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng)，與人為善，成人之美，平時(shí)不忘深入教職員工，善于傾聽教師群眾的意見(jiàn)和心聲，盡自己的職能溝通協(xié)調(diào)，解人所困，助人于難，真心誠(chéng)意的關(guān)愛(ài)教師，切實(shí)維護(hù)全校教職員工的合法權(quán)益。
一年來(lái)，在堅(jiān)持發(fā)揮校園黨組織政治核心作用的前提下，我一向把關(guān)心、參與和指導(dǎo)校園的教育教學(xué)工作，作為自己的重要職責(zé)，時(shí)常走近教育教學(xué)第一線，聽課評(píng)課，研討交流，組織協(xié)調(diào)，策劃活動(dòng)，與廣大教師一齊直面課堂改革，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進(jìn)校園的素質(zhì)教育而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;并且我還注重加強(qiáng)校園青年教師的教育培養(yǎng)工作，努力為青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵(lì)機(jī)制。平時(shí)注意多與青年教師進(jìn)行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵(lì)青年教師政治堅(jiān)定，師德過(guò)硬，精于教書，勤于育人，立志成為校園可持續(xù)發(fā)展的生力軍。
工作上我能從自身做到兩個(gè)帶頭，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。一年來(lái)，我認(rèn)真貫徹自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題，持續(xù)一顆平常心，淡薄名利。無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。
二、我校黨建工作以及取得的成效
(一)做實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在我校的開展成效
1.著力解決好最后一公里
(1)同聞鶯社區(qū)聯(lián)系，我們合作開辦了五點(diǎn)半課堂，解決了那些放學(xué)了家長(zhǎng)還沒(méi)下班的補(bǔ)拉塔移民區(qū)的孩子看護(hù)輔導(dǎo)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我和劉魁書記的聯(lián)系和商談，我們__小學(xué)黨支部派出了黨員志愿者張言竹老師擔(dān)任了該課堂的輔導(dǎo)老師，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。
(2)針對(duì)__小學(xué)周邊托管多、標(biāo)準(zhǔn)差、人員素質(zhì)不強(qiáng)的現(xiàn)象，我?guī)ьI(lǐng)支部領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)部分托管班進(jìn)行了指導(dǎo)，尤其在安全和衛(wèi)生上進(jìn)行了檢查和整改推薦。
(3)用心秉持辦家長(zhǎng)滿意的校園的理念，接納12名智障、殘疾兒童來(lái)我校跟班就讀，并同家長(zhǎng)及時(shí)的溝通和對(duì)他們進(jìn)行特教培訓(xùn)，取得了家長(zhǎng)對(duì)我們__的贊美。
(4)不斷重視家長(zhǎng)校園建設(shè)，對(duì)__小學(xué)全體家長(zhǎng)進(jìn)行長(zhǎng)期的家風(fēng)家教的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，同時(shí)黨員志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了一對(duì)一的幫扶對(duì)子，效果良好。
第十篇 小學(xué)黨支部書記2024年述職報(bào)告750字
一、上年度教育局領(lǐng)導(dǎo)巡視的問(wèn)題整改落實(shí)情況
2024年下學(xué)期，縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校巡視后指出了10條問(wèn)題。我們針對(duì)這些問(wèn)題，制定更整改方案，及時(shí)做出了整改。
二、2024年黨支部工作情況
1、履行基層黨建工作責(zé)任情況。發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用，加強(qiáng)基礎(chǔ)黨組織建設(shè) 黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)了自身建設(shè)，召開黨支部會(huì)議20次，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃每周一次共21次，組織開展支部黨員會(huì)議20次，黨支部委員會(huì)4次，黨小組會(huì)議8次，召開黨支部民主生活會(huì)4次，召開黨員組織生活會(huì)4次，查找存在的問(wèn)題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作。
2、黨建工作促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)情況。我校黨支部積極抓黨建工作，利用黨建工作促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。我們今年發(fā)展了5名入黨候選人。黨支部成員利用課余時(shí)間給他們宣傳黨的脫貧攻堅(jiān)工作的相關(guān)知識(shí)及重要性，促使他們積極主動(dòng)的去看望、走訪、幫助自己的貧困幫扶親戚，給貧困戶宣傳黨的號(hào)召與好政策，幫助貧困戶提高國(guó)語(yǔ)水平，不在貧困戶早一天脫貧。
3、一年來(lái)集中78名困難學(xué)生過(guò)生日3次，每月定期組織10名教職工赴恰其庫(kù)木農(nóng)民家里進(jìn)行扶貧幫困和四同四送等工作，取得了較好的效果。一年來(lái)，每月開展一次家長(zhǎng)會(huì)。
三、存在的問(wèn)題
1、我校黨支部存在的最大的問(wèn)題是正式在崗黨員人數(shù)太少，發(fā)展黨員 工作滯后。
2、黨員教師的年齡兩極分化，沒(méi)有非常年輕的黨員教師。
3、黨支部的建設(shè)工作不夠完善，三會(huì)一課工作有時(shí)候因忙于業(yè)務(wù)工作，沒(méi)有堅(jiān)持按時(shí)開展。
4、退休黨員教師們的國(guó)語(yǔ)水平很差，有待提高。
四、今后的工作思路
1、全體黨員要提高思想認(rèn)識(shí)，解決理念問(wèn)題。
2、提高黨員素質(zhì)，狠抓國(guó)語(yǔ)水平.
3、創(chuàng)新管理機(jī)制，積極發(fā)展年輕黨員，為黨支部輸入“新鮮血液”。
4、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，使黨建工作為教育教學(xué)和脫貧攻堅(jiān)等工作服務(wù)。
5、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。在課堂改革、科研、教師培訓(xùn)、青椒工程等方面發(fā)揮黨支部的作用。
第十一篇 小學(xué)教育支部書記述職述廉報(bào)告5700字
各位、各位同志：
我于2024 年下半年開始擔(dān)任清河鎮(zhèn)小學(xué)教育支部書記，主管支部的黨務(wù)黨建工作，分管教職工的政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德建設(shè)工作、職教成教工作等；2024下半年開始分管全鎮(zhèn)小學(xué)安全工作；今年年初，又兼任學(xué)校工會(huì)主席，分管學(xué)校工會(huì)工作。現(xiàn)將我三年來(lái)所從事的工作向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，懇請(qǐng)得到和同志們的幫助和指正。
一、 履行工作職責(zé)情況
﹙一﹚、黨務(wù)黨建和學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)方面
1. 支部黨員情況。 2. 支部班子組成情況。
2024年下半年，由于人事變動(dòng)，我們重新組建了支部領(lǐng)導(dǎo)班子，新的支部領(lǐng)導(dǎo)班子由5人組成。書記1名，組織委員、宣教委員、紀(jì)檢委員、生活委員各1名。支部委員均由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)或村小校長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人擔(dān)任。新組建的支部班子戰(zhàn)斗力強(qiáng)，凝聚力強(qiáng)，辦事效率高，在黨員和全體教職工中有較高的威信。
3. 黨建主題活動(dòng)開展情況。
三年來(lái)，我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展黨務(wù)和黨建工作，黨建活動(dòng)年年有主題：06至07學(xué)年，我們主要開展了“一幫一扶一聯(lián)系”的黨建主題活動(dòng)，黨員教職工每人幫扶1名學(xué)困生，聯(lián)系培養(yǎng)1名入黨積極分子，黨員和支部公開服務(wù)承諾內(nèi)容，接受師生監(jiān)督；07至08學(xué)年，我們主要開展了“一個(gè)黨員一面旗幟”的黨建主題活動(dòng)，要求黨員教職工在教育教學(xué)本職工作中，爭(zhēng)先鋒，當(dāng)模范，發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用;08至09學(xué)年，圍繞科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。我們主要開展了“學(xué)校要科學(xué)發(fā)展，黨員要積極貢獻(xiàn)”的黨建主題活動(dòng)，要求全體黨員教職工為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出力流汗，做出貢獻(xiàn)。黨建主題活動(dòng)的深入和有序開展使我校黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力日益增強(qiáng)。
4. 入黨積極分子的培養(yǎng)情況。
三年來(lái)，我們支部不斷堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，即每學(xué)期召開一次黨員大會(huì)，每季度召開一次支部委員會(huì)議，每月召開一次黨小組會(huì)，每學(xué)期上一次黨課。支部按照上級(jí)黨委要求，認(rèn)真落實(shí)“雙向培養(yǎng)”制度制定有“雙向培養(yǎng)”和實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施，目前已培養(yǎng)入黨積極分子9名，同時(shí)已有5名青年黨員被培養(yǎng)為教學(xué)業(yè)務(wù)骨干。
5. 教職工思想道德教育和職業(yè)道德教育情況。
我校有嚴(yán)格的教職工政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)校有“教職工思想道德教育和職業(yè)道德教育實(shí)施方案”有教職工職業(yè)道德考核辦法，學(xué)校定期舉行教情學(xué)情問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，有師德師風(fēng)意見(jiàn)箱和舉報(bào)電話。教職工集體政治學(xué)習(xí)間周一次，個(gè)人自學(xué)每天不少于1小時(shí)。不同階段有不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。三年來(lái)主要是開展了學(xué)習(xí)十七大精神、學(xué)習(xí)教育法規(guī)、學(xué)習(xí)新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)十七屆一中、二中、三中、四中全會(huì)精神、學(xué)師德模范人物等系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。今年九月以來(lái)主要是開展了學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。三年來(lái)全鎮(zhèn)各小學(xué)無(wú)一起嚴(yán)重違反思想道德和教師職業(yè)道德受上級(jí)查處的案件發(fā)生。學(xué)校連續(xù)兩年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)教育集體，收到縣委和縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6. 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展情況。
從今年9月份開始，我們嚴(yán)格按照上級(jí)黨委的要求，深入扎實(shí)有效的開展了科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，成立了組織機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案，召開了動(dòng)員大會(huì)和階段動(dòng)員會(huì)，。目前已完成了第一階段的集中學(xué)習(xí)和調(diào)研任務(wù)，第二階段的對(duì)照檢查和剖析正在緊張而有序的進(jìn)行之中。開展活動(dòng)以來(lái)，我們共召開學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)兩次，舉辦學(xué)習(xí)講座5次，教職工人均完成，辦學(xué)習(xí)專欄3期；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成調(diào)研，個(gè)人剖析5份，教職工完成個(gè)人剖析每人一份。學(xué)校召開民主生活會(huì)1次.。發(fā)放征求意見(jiàn)書50余份，收集各方面的意見(jiàn)和建議30余條。學(xué)校正在對(duì)這些意見(jiàn)和建議進(jìn)行分析和梳理，以便形成學(xué)?？偟姆治龊驼{(diào)研，為第三階段的整改提高做準(zhǔn)備。
7. 黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。
黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是學(xué)校黨建工作的重要內(nèi)容之一，我校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視。一是逐年對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書一一細(xì)化和分解，使其落到實(shí)處；二是有黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓；三是對(duì)黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部有明確的廉潔自律要求，學(xué)校的黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)和辦事程序一一做到透明和公開，尤其是事關(guān)師生切身利益的問(wèn)題均能做到及時(shí)和全面的公開，接受廣大師生的監(jiān)督。每年年初，黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要簽訂廉潔自律承諾書，年終組織師生代表對(duì)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部履行承諾情況進(jìn)行評(píng)議；四是對(duì)教職工有明確的廉潔從教要求，教職工人人簽訂有廉潔從教承諾書。教職工的廉潔從教情況每年也要進(jìn)行考評(píng)。五是我校有醒目的廉政文化宣傳欄，宿辦樓有廉政文化訓(xùn)語(yǔ)，廉政文化教育得到了學(xué)校應(yīng)有的重視。三年來(lái)我校無(wú)一起教職工因?yàn)椴涣疂嵤艿缴霞?jí)查處的案件發(fā)生，07年我校被評(píng)為黨風(fēng)廉政工作先進(jìn)集體，受到了教育局的嘉獎(jiǎng)。
﹙二﹚、安全工作方面三年來(lái)，我分管學(xué)校安全工作，做了哪些工作？大家有目共睹；投入了多少精力？大家有目共睹；訂了多少制度？大家有目共睹；寫了多少材料？大家有目共睹；學(xué)校出了那些不安全事故？大家也還是有目共睹的；在此，我得好好的感謝大家，一感謝王校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作的高度重視和大力支持，為了學(xué)校的安全和穩(wěn)定，校長(zhǎng)可以說(shuō)是操碎了心，才換來(lái)今天這樣安全未定的大好局面。就從這一點(diǎn)來(lái)講，我認(rèn)為咱們的校長(zhǎng)是一位對(duì)人民的子弟高度負(fù)責(zé)的好校長(zhǎng)。二感謝王校長(zhǎng)把這么重要的工作交給我來(lái)分管，這是對(duì)我的極大的信任，我也因此而絲毫不敢怠慢，幾年來(lái)，每逢節(jié)假日，我都要安排和落實(shí)好護(hù)校值班人員，同志有事不能到崗，我就頂上；每逢節(jié)假日大家紛紛離校，我都要留下來(lái)對(duì)校園巡視一周，對(duì)值班人員交代一番；有時(shí)半夜三更突然接到電話，我就立馬起床，趕赴學(xué)校，處理事情；為了及時(shí)完成那許許多多的安全材料，我常常熬到一夜通宵；我是一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)，卻是一個(gè)光桿司令，凡是與我有關(guān)的事務(wù)，我都是親歷親為，親自完成，從不叫苦，毫無(wú)怨言；我常常因?yàn)槭诸^的工作一時(shí)完成不了而也不能寐，廢寢忘食，這些說(shuō)出來(lái)，也許沒(méi)人會(huì)相信，但這的確是我的親身經(jīng)歷。三要感謝全體師生員工對(duì)學(xué)校安全工作的鼎力支持，在我們學(xué)校，安全工作實(shí)際上是人人肩上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)思想有壓力，最讓我感動(dòng)的是大家對(duì)我安排的節(jié)假日值班毫無(wú)怨言，從不挑剔。有幾次，對(duì)節(jié)假日值班的人，我都忘了，而我們的同志卻記得清清楚楚。我們的同志，個(gè)個(gè)都是對(duì)人民的子弟高度負(fù)責(zé)的好同志。正因?yàn)橛写蠹业凝R心協(xié)力，2024年，我們一舉才創(chuàng)建了縣級(jí)平安和諧校園的。
﹙三﹚、職教、成教工作。
這是一項(xiàng)很虛的工作，一項(xiàng)為許多人所不理解因而也不愿意去做的工作。然而，這項(xiàng)工作竟然落到了我的肩上，那就干吧，誰(shuí)讓我是共產(chǎn)黨員，是學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo)干部，再說(shuō)我的工資也比別人拿得多一點(diǎn)，理應(yīng)工作多干一點(diǎn)兒。三年來(lái)，為了職教成教工作，我可沒(méi)有少費(fèi)心。2024年，創(chuàng)建市級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，整整努力了半年：2024年，創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，又整整奮斗了一年；2024年接受兩基復(fù)驗(yàn)和創(chuàng)建省級(jí)示范成技校，一干又是一年。這其中：做了多少看不見(jiàn)摸不著的工作，有多少人知曉？多少人理解？我全不在乎，我的目標(biāo)只有一個(gè)，再困難，都要上，再艱巨都要確保完成任務(wù)，難熬的三年，終于挺過(guò)來(lái)了，為學(xué)校捧回了一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，我覺(jué)得很坦然，很欣慰，做了我應(yīng)該做的事兒。當(dāng)然這絕不是我一個(gè)人的功勞，是學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視的結(jié)果，是大家共同努力的結(jié)果。榮譽(yù)是大家的，應(yīng)由大家共同來(lái)分享。
﹙四﹚工會(huì)工作和民主管理示范校的創(chuàng)建工作。
2024年下半年，因人事調(diào)整，學(xué)校工會(huì)主席缺額，學(xué)校決定，工會(huì)工作由我兼任，今年年初教育局下文正式任命我為學(xué)校的工會(huì)主席，于是我的頭上又多了一頂桂冠，我的肩上又多了一幅膽子，我的思想又多了一重壓力，原來(lái)的工作一樣不少，新增加的工作任務(wù)還得不折不扣的去完成，看來(lái)我的犧牲我更多的休息時(shí)間了。今年的工會(huì)工作不同于以往，除了一些常規(guī)工作外，還要承擔(dān)創(chuàng)建縣級(jí)民主管理示范校的重點(diǎn)工作任務(wù)，這項(xiàng)工作雖是一項(xiàng)綜合性的工程，但要靠工會(huì)來(lái)牽頭兒完成，是縣教育工會(huì)下達(dá)和督辦學(xué)校工會(huì)對(duì)口完成的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，多次召開專題會(huì)議研究安排落實(shí)此項(xiàng)工作任務(wù)，動(dòng)員各方力量為創(chuàng)建縣級(jí)民主管理示范校而積極努力。然而工會(huì)要做的一些具體工作是別人所無(wú)法替代的。圍繞這項(xiàng)重點(diǎn)工作，我們一是成立了組織機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案，落實(shí)了相關(guān)部門的工作任務(wù)；二是健全了工會(huì)組織、教代會(huì)組織，健全了學(xué)校民主管理的監(jiān)督組織機(jī)構(gòu)；三是按照實(shí)施方案，分步驟的去實(shí)施；四是修訂了校務(wù)公開實(shí)施方案，改建了校務(wù)公開欄，規(guī)范了校務(wù)公開的內(nèi)容和程序，細(xì)化了公開的項(xiàng)目，完善了校務(wù)公開檔案；五是建立了教代會(huì)提案制度，按要求召開了教代會(huì)，規(guī)范了教代會(huì)提案的辦理程序，進(jìn)一步暢通了學(xué)校民主管理的渠道；六是學(xué)校召開了民主生活會(huì)，充分的讓教職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，履行當(dāng)家作主的民主權(quán)利，學(xué)校認(rèn)真聽取教職工的意見(jiàn)和建議，切切實(shí)實(shí)的為教職工辦了幾件好事、實(shí)事。如為教職工修建了摩托車棚、晾衣架，硬化了學(xué)校大門口的道路、購(gòu)置了鍋爐，解決了師生飲水問(wèn)題、在師生廁所門口架設(shè)了自來(lái)水，解決了師生便后洗手問(wèn)題等等。如今的清油小學(xué)，校容校貌大變，師生的生活條件大大改善，所有這些，都是創(chuàng)建民主管理示范校帶來(lái)的結(jié)果，都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為民辦實(shí)事的具體體現(xiàn)。不管縣上驗(yàn)收能不能達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)，師生們得到的實(shí)惠確是實(shí)實(shí)在在的。
﹙五﹚、我個(gè)人的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。
在幾年來(lái)的工作實(shí)踐中，我深深地覺(jué)得：我沒(méi)有愧對(duì)組織上對(duì)我的信任：沒(méi)有辱沒(méi)學(xué)校交付于我的一樁樁使命，沒(méi)有愧對(duì)共產(chǎn)黨每個(gè)月按時(shí)發(fā)給我的不薄的薪水。同時(shí)我也深深的到：一個(gè)人的智慧和力量是極其有限的，集體的智慧和力量才是無(wú)窮大的；一個(gè)人只有在忙忙碌碌的工作中生活，才會(huì)感到充實(shí)、有意義，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；我們學(xué)校，在王校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，是一個(gè)有所作為的集體，是一個(gè)思想的熔爐，一所各種知識(shí)學(xué)之不完、取之不盡的學(xué)校，王校長(zhǎng)是一個(gè)好班長(zhǎng)，一個(gè)好領(lǐng)頭人，王校長(zhǎng)勤奮工作、善謀實(shí)干、嚴(yán)于律己，寬以待人、精于管理、以身作則的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)深深的打動(dòng)和感染了每一個(gè)人，更感染了我。在他的帶動(dòng)和感召下，我覺(jué)得受益無(wú)窮，感觸良深。我所做的一切，都是我們學(xué)校集體領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是校長(zhǎng)感化帶動(dòng)的結(jié)果。我還覺(jué)得我們學(xué)校的教師群體是一個(gè)多才多藝、智慧無(wú)窮的群體；是一個(gè)敢打敢拼、積極向上的群體；是一個(gè)充滿愛(ài)心和溫暖的群體，在這樣的群體里生活和工作心情舒暢、如意稱心。三年來(lái)，是大家寬廣的胸懷感化了我，改變了我，熏陶了我，使我能夠很好的去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我無(wú)比的感謝大家，謝謝大家對(duì)我的寬容和理解，對(duì)我工作的支持和幫助，對(duì)我生活的關(guān)照和體貼，生活在這樣的大集體里，我感到無(wú)比溫暖。
二、 對(duì)我個(gè)人思想和工作不足的反思
我雖然已經(jīng)50多歲了，工齡也30多年了，但常常還像一個(gè)孩子，童心不滅，充滿幼稚。在我身上有許許多多的不足和缺點(diǎn)，有些，是我自己能看到和認(rèn)識(shí)到的；還有好些，是我自己看不到和認(rèn)識(shí)不到的。今天，我就將自己認(rèn)識(shí)到的一些不足之處談出來(lái)，以表明我今后改進(jìn)的決心和信心；還有很多我自己認(rèn)識(shí)不到的，懇請(qǐng)大家抱著對(duì)我關(guān)心的態(tài)度提出來(lái)，我一定誠(chéng)懇接受。
我的思想和性格有三大不足：一是缺乏遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)，容易滿足于現(xiàn)狀，不過(guò)，我沒(méi)有絲毫的野心，滿腦子的是忠君思想，因而沒(méi)有開拓精神，為人處事缺少魄力，沒(méi)有起色。表現(xiàn)在工作上，主動(dòng)性不強(qiáng)，被動(dòng)性有余，得過(guò)且過(guò)，不思上進(jìn)，沒(méi)有建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向，凡事往下就，往后溜，不想出風(fēng)頭，還見(jiàn)不得別人出風(fēng)頭，好大喜功。二是缺乏組織領(lǐng)導(dǎo)能力，不具備當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的能力。不會(huì)籠絡(luò)人心，一些工作我寧肯自己干，不肯央求人，幾年來(lái)我干的那些工作，有好些都是部門的，可我都是自己干了，極少央及他人，我沒(méi)有干事，即便是有，我也不會(huì)用，不會(huì)用，就只有自己干吧。反正干著不停就是了，反正干出來(lái)就是了。不會(huì)統(tǒng)籌兼顧，不會(huì)知人善任，工作效率低下，終日忙忙碌碌，老牛拉破車，遲早都在人后頭。三是不善言談，凡是都是忍辱負(fù)重，委曲求全。工作上是這樣，生活上也是這樣。我干學(xué)校支部書記，誰(shuí)都說(shuō)是一門輕松差事，事實(shí)上也有不少的學(xué)校支部書記那么瀟灑，那么輕松，可我就輕松不了，瀟灑不了。有不少人勸我把學(xué)校安全這個(gè)分外的差事甩了，可當(dāng)我看到校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)工作擔(dān)子那么重，那么忙，每每話到嘴邊都又咽了下去。教育局有十幾個(gè)股室，我一個(gè)人就要對(duì)口完成教育黨委、鎮(zhèn)黨委、教育工會(huì)、穩(wěn)安股、職教股、監(jiān)察室等近乎一半股室布置的工作任務(wù)。偌大一個(gè)幾十人的學(xué)校，我又干支部書記，又干工會(huì)主席，還管安全工作、職教成教工作、前幾年還管兩免一補(bǔ)工作，我常常想，難道就是我能些，我會(huì)干些，就是我不知道累，可是，我很少在別人面前叫過(guò)苦，喊過(guò)累，從沒(méi)有在工作面前推諉過(guò)，我就是這樣一個(gè)忍辱負(fù)重，委曲求全的人，我不想給領(lǐng)導(dǎo)找半點(diǎn)兒麻煩，再苦再累，我都自己抗著。前些年，辦公靠手寫，如今講究無(wú)紙化辦公，我不會(huì)操作電腦，就加緊而學(xué)，學(xué)校的電腦我用不上，就自己買，節(jié)假日和一早一晚的在家里加班打材料，耗自己的電，用自己的家具，犧牲自己的休息時(shí)間，辦公家的事，個(gè)人勞累也罷，妻子埋怨也罷，全然不在乎。我已委曲求全慣了，沒(méi)什么的。
三、 今后工作的打算
1. 一如既往的好好兒工作，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和個(gè)人的思想道德修養(yǎng)與職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的政策理論水平和業(yè)務(wù)工作能力，以適應(yīng)新的工作需要。努力在今后的工作中，做出新的貢獻(xiàn)。
2. 發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，虛心學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；嚴(yán)于律己，寬以待人；熱情關(guān)懷和幫助年輕同志，培養(yǎng)更多的教育新人；深入教學(xué)工作實(shí)際，深入師生群眾之中，與廣大師生打成一片，做師生的貼心人。
3. 考慮到工作的實(shí)際需要，我建議：學(xué)校和教育局盡早安排新的支部書記和工會(huì)主席人選，讓優(yōu)秀的中青年同志盡早的進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位，得到鍛煉和提高，為學(xué)校工作做出更大的貢獻(xiàn)。我不計(jì)較個(gè)人的名利得失，也不因?yàn)閺膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)就不再努力工作，我愿意盡到傳幫帶的責(zé)任和義務(wù)，我心甘情愿的把年富力強(qiáng)的優(yōu)秀中青年同志扶上馬，再送一程。這是我最大的愿望。我愿意服從學(xué)校的工作分配，不管干什么，我都會(huì)盡力而為的去干好，在平凡的工作崗位上繼續(xù)發(fā)揮我的余熱，貢獻(xiàn)我的力量。
上文章： 油庫(kù)主任2024年述職報(bào)告下文章： 黨政辦公室述職述廉報(bào)告（2024年12月）
第十二篇 農(nóng)村小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告格式2700字
學(xué)校黨組織基本情況：
__小學(xué)黨支部共有正式黨員22人，預(yù)備黨員1人。一年來(lái)，本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“”精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強(qiáng)了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真的履行了自己的崗位職責(zé)，較好的完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)情況匯報(bào)如下：
一、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)
1、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)
在工作中，黨員干部做到了“三個(gè)帶頭”：
一要帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八條規(guī)定”、__縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準(zhǔn)”及黨的、十_屆_中全會(huì)、重要講話精神以及中央編發(fā)的《__》等三本書，集中觀看了《鐵人王進(jìn)喜》、《廉政準(zhǔn)則》、《于海河》等情景短??；學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，能夠站在教育發(fā)展的前沿來(lái)指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。
二帶頭研究教育教學(xué)工作，能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課，參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，在落實(shí)中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。
三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制度。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進(jìn)一步完善了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)章制度》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到；保證了學(xué)校各項(xiàng)制度在實(shí)際工作中得到了有效落實(shí)。
（二）健全制度、規(guī)范支部工作
1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標(biāo)，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。
認(rèn)真落實(shí)組織了民主生活座談會(huì)、教師節(jié)座談會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)，認(rèn)真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。
如：本年度，以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，作為嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動(dòng)實(shí)踐。
對(duì)于學(xué)校班子成員查擺出來(lái)的問(wèn)題、建立了臺(tái)帳，整改，跟蹤問(wèn)效，促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范，促進(jìn)了黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力。
其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化了黨員隊(duì)伍的日常管理，扎實(shí)的開展了黨團(tuán)活動(dòng)。
2、抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。
指定專人負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動(dòng)上幫扶、生活上關(guān)心。同時(shí)，注重教育，積極培養(yǎng)。
一是要堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展。
二是按照標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。
三是有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
學(xué)校通過(guò)開展師德教育活動(dòng)，將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識(shí)，外化為自覺(jué)行為。5月30日在“放飛中國(guó)夢(mèng)、歡樂(lè)大家庭”大舞臺(tái)上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動(dòng)活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過(guò)宣傳她們的典型事跡，弘揚(yáng)了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)了廣大教師的社會(huì)責(zé)任感和正義感；她們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點(diǎn)。按照上級(jí)文件精神，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴(yán)禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金承諾書、保證書》并通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，得了到家長(zhǎng)的積極配合，在社會(huì)上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。
三、強(qiáng)化教育與監(jiān)督，推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
與黨的群眾群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步落實(shí)重大事項(xiàng)議事制度，進(jìn)一步落實(shí)民主生活會(huì)制度，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到；關(guān)心職工生活，為職工排憂解難；在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，努力做到公正、公平、公開。進(jìn)一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準(zhǔn)”。切實(shí)轉(zhuǎn)變作作風(fēng)，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問(wèn)題；以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點(diǎn)，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問(wèn)題。
3、糾風(fēng)工作。
嚴(yán)厲查處“三亂”、體罰與變項(xiàng)體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題；繼續(xù)開展以“三評(píng)”為主要內(nèi)容的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生評(píng)老師、老師評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)學(xué)校的三評(píng)方式，有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，不斷地強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園
積極開展“家校互動(dòng)”系列活動(dòng)。為了充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的雙向溝通，形成教育合力。我們對(duì)弱勢(shì)群體采取了有力措施。
1、建立留守兒童檔案。
2、開展留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
3、設(shè)立心理健康咨詢室，重視對(duì)留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。
4、定期開展經(jīng)常行加強(qiáng)法制、安全教育，自救自護(hù)能力訓(xùn)練，構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制，同時(shí)，加強(qiáng)貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問(wèn)，保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。
五、通過(guò)以上工作和一系列活動(dòng)的開展，收到了良好效果：
一是提高了自己的政治敏銳性，能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對(duì)路線。
二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照
“四做”要求，即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭(zhēng)先，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。
三是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在___周圍，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng)，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
六、存在的問(wèn)題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但是，按照黨的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，還不同程度地存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過(guò)多，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問(wèn)題。
2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。
3、個(gè)別黨員還存在思想覺(jué)悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問(wèn)題，覺(jué)爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見(jiàn)，心態(tài)浮躁的問(wèn)題。
七、今后工作打算、努力方向
1、黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問(wèn)題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
