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實(shí)習(xí)報(bào)告前言怎么寫(xiě)?十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):64

實(shí)習(xí)報(bào)告前言?

第一篇 實(shí)習(xí)報(bào)告前言怎么寫(xiě)?13300字

問(wèn):實(shí)習(xí)報(bào)告前言怎么寫(xiě)?

答:

(1)、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,不繞圈子。避免大篇幅地講述實(shí)習(xí)過(guò)程。

(2)、言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。不應(yīng)過(guò)多敘述同行熟知的及教科書(shū)中的常識(shí)性內(nèi)容,應(yīng)在前言中提示本次實(shí)習(xí)的總結(jié)及心得體會(huì),意思應(yīng)明確,語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練。

(3)、回顧要有重點(diǎn),內(nèi)容要緊扣文章標(biāo)題,圍繞標(biāo)題介紹背景,用幾句話概括即可;在提示所用的方法時(shí),不要求寫(xiě)出方法、結(jié)果,不要展開(kāi)討論;雖可適當(dāng)引用過(guò)去的文獻(xiàn)內(nèi)容,但不要長(zhǎng)篇羅列,應(yīng)有重點(diǎn)的闡述在實(shí)習(xí)過(guò)程中碰到的問(wèn)題及解決措施和收獲。

(4)、前言的內(nèi)容注意不用客套話,如“才疏學(xué)淺”、“水平有限”、“懇請(qǐng)指正”、“拋磚引玉”之類的語(yǔ)言;前言最 好不分段論述,不要插圖、列表,不進(jìn)行公式的推導(dǎo)與證明。

(5)、前言的篇幅一般不要太長(zhǎng),太長(zhǎng)可致讀者乏味,太短則不易交待清楚,800字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告,前言字?jǐn)?shù)一般掌握在100一200字為宜。

1.實(shí)習(xí)報(bào)告前言

時(shí)間過(guò)得挺快,轉(zhuǎn)眼間為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已過(guò)去,滿懷愉悅的心情來(lái)到學(xué)校,踏入學(xué)校的大門(mén),一切事情猶如先前的熟悉,但內(nèi)心不禁有些陌生感,熟悉的是校園一如既往的美麗環(huán)境,陌生的是由于實(shí)習(xí)心境發(fā)生了明顯的變化。

回想起自己在養(yǎng)殖場(chǎng)的工作及生活,既有辛苦,勞累,又有快樂(lè),既有挫折的阻撓,又有很好的收獲。

進(jìn)入工作的第一天,我就把那種散漫的心收了起來(lái),以一種積極的心態(tài)去面對(duì)工作。雖然養(yǎng)殖場(chǎng)的設(shè)備更先進(jìn),設(shè)施比較完善,但給我們這些實(shí)習(xí)生派的活卻是又臟又累,以前只聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)殖場(chǎng)很辛苦,對(duì)一位實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種身體和精神上的摧殘。但我毫不畏懼的踏進(jìn)了養(yǎng)殖場(chǎng)的大門(mén),走進(jìn)這個(gè)陌生而考驗(yàn)人的地方。因?yàn)槿丝傆幸惶煲鎸?duì)社會(huì),面臨挑戰(zhàn),面臨勞苦,不吃苦中苦,何來(lái)甜中甜。尤其是我們這些處于大學(xué)階段的學(xué)生,早一點(diǎn)接觸社會(huì)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助,對(duì)我們自身更是一種鍛煉。

2.實(shí)習(xí)報(bào)告前言

通過(guò)對(duì)博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目投標(biāo)、博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我對(duì)博物館設(shè)計(jì)的投標(biāo)過(guò)程、博物館設(shè)計(jì)的組織設(shè)計(jì)過(guò)程、博物館設(shè)計(jì)的材料報(bào)價(jià)、博物館設(shè)計(jì)的施工、博物館設(shè)計(jì)中與客戶的溝通合作,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

3.實(shí)習(xí)報(bào)告前言

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)業(yè)的最 后一個(gè)學(xué)期參加的專業(yè)實(shí)習(xí),它同以往的實(shí)習(xí)既有相同點(diǎn),又有不同點(diǎn)。相同點(diǎn)是專業(yè)知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。不同點(diǎn)是它所處的最 后一個(gè)學(xué)期時(shí)間段的特殊和重要性。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于我們即將踏上工作崗位有一定的導(dǎo)向作用,不僅在實(shí)習(xí)內(nèi)容方面,而且在畢業(yè)前的學(xué)習(xí)方面,在職業(yè)規(guī)劃方面,都有重要的啟迪作用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向。

4.實(shí)習(xí)報(bào)告前言

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的。優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

5.實(shí)習(xí)報(bào)告前言

實(shí)習(xí)的日子是短暫的,也是美好的。我們眼看就將畢業(yè)了,感覺(jué)真的有點(diǎn)舍不得,舍不得的大學(xué)生活,舍不得的太多,去過(guò)了實(shí)習(xí)就應(yīng)該有個(gè)交代。

我現(xiàn)在在__數(shù)碼廣場(chǎng)的一家手機(jī)賣場(chǎng)打工,在這里度過(guò)我短暫的實(shí)習(xí)階段。作為一名手機(jī)銷售員,在店內(nèi)主要做的是銷售工作,雖然這份工作很普通,但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收獲了很多,學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的社會(huì)常識(shí)。使我在不斷的嘗試中漸漸地融入了社會(huì)這個(gè)大家庭。

6.實(shí)習(xí)報(bào)告前言

這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

7.實(shí)習(xí)報(bào)告前言

對(duì)于任何一位大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識(shí),而畢業(yè)實(shí)習(xí)正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì)工作之前把理論知識(shí)與實(shí)際設(shè)計(jì)聯(lián)系起來(lái)的機(jī)會(huì),畢業(yè)實(shí)習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最 后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實(shí)際的中設(shè)計(jì)生產(chǎn)狀況,也我們?cè)诰蜆I(yè)之前“實(shí)戰(zhàn)預(yù)演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個(gè)車間的生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程,還有大量實(shí)際設(shè)計(jì)方面的知識(shí),以及我們還十分缺乏的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)都包含在每個(gè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)過(guò)程中,通過(guò)實(shí)習(xí)能夠使我們更好的完善自己。

對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō),其中一個(gè)主要目的就是通過(guò)實(shí)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容來(lái)完善我們的畢業(yè)設(shè)計(jì),當(dāng)然我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中還會(huì)收集相關(guān)資料、了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造的基本技術(shù)和發(fā)展現(xiàn)狀,從而制定畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路與方法,了解相關(guān)的工藝以及工序,這也是我們?cè)诋厴I(yè)設(shè)計(jì)中要符合實(shí)際的現(xiàn)成參考文件。認(rèn)真完成好這次實(shí)習(xí),為完成好畢業(yè)設(shè)計(jì)做好充分的準(zhǔn)備,也為不久以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

8.實(shí)習(xí)報(bào)告前言

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹趯⒔粋€(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。

9.實(shí)習(xí)報(bào)告前言

實(shí)習(xí)的日子對(duì)于每一名護(hù)士都會(huì)是難以忘懷的,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子里我們會(huì)盡自己最 大的努力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個(gè)合格護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)。

10.實(shí)習(xí)報(bào)告前言

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑工程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣食住行”的先行官之一,它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

“學(xué)以致用”是工科專業(yè)最 核心最 基本的學(xué)習(xí)理念,認(rèn)知實(shí)習(xí)就是實(shí)踐這個(gè)理念的最 好方法。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)和能力,將這些因素逐步融合成自己的綜合素質(zhì),為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

11.實(shí)習(xí)報(bào)告前言

水利水電工程施工技術(shù)是從事水利水電工程建設(shè)工作必備的知識(shí)與技能,是水利水電建筑工程專業(yè)學(xué)生勝任工作應(yīng)必備的核心能力。通過(guò)施工實(shí)習(xí),加強(qiáng)我們對(duì)這門(mén)專業(yè)所從事的工作任務(wù)和周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí),為日后工作打下基礎(chǔ),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生吃苦耐勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。同時(shí)教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們對(duì)水利工程施工方法、措施、手段有了更加全面的認(rèn)識(shí)。

12.實(shí)習(xí)報(bào)告前言

當(dāng)代大學(xué)生的要求就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,積極的參加實(shí)習(xí),在大學(xué)時(shí)期就可以鍛煉成對(duì)社會(huì)極有經(jīng)驗(yàn)的人,在不斷的進(jìn)步中,直到大學(xué)畢業(yè)。

第二篇 超市促銷實(shí)習(xí)報(bào)告1300字

這個(gè)假期我去了一次有意義的“

過(guò)了十天簡(jiǎn)直非人的生活。

總結(jié)出:生活不是想象的那么容易!

第一天,我滿心歡喜的去上班,和趙吉有說(shuō)有笑的,興奮得不得了!

最后被質(zhì)檢員說(shuō)了一頓。

然后給我們說(shuō)了一大堆規(guī)定“不準(zhǔn)閑聊,不準(zhǔn)接電話,不準(zhǔn)歪著站、斜著站,不準(zhǔn)打堆”……

我們臨時(shí)促銷員有三個(gè),我和趙吉,還有一個(gè)很討厭的男的。

第二天,我們覺(jué)得應(yīng)該主動(dòng)推銷哈我們的糖的時(shí)候,于是我和趙吉用扯起嗓門(mén)吼

“雅客糖果,春節(jié)促銷,原價(jià)14.9,現(xiàn)價(jià)13.6,40多個(gè)品種任你選,滿5斤送一袋玫瑰米花糖”

這就是我每天說(shuō)得最多的一句話,還必須用普通話說(shuō),至少要說(shuō)一百遍,

說(shuō)到最后,沒(méi)力氣了,我連話都不想說(shuō)了。

第三天,我們漸漸意思到每天在外吃中午飯不衛(wèi)生又吃不飽,于是接下來(lái)的日子我們開(kāi)始帶便當(dāng)。

一到中午十二點(diǎn)就沖去重百的員工用餐區(qū)吃飯,驚奇的發(fā)現(xiàn)帶便當(dāng)?shù)娜撕枚鄦眩?/p>

我一天要站9個(gè)小時(shí),累得我一回家就趴下了,

站著站著,到最后習(xí)慣了,沒(méi)感覺(jué)了,隨便站好久,我都佩服我自己了。

第四天,我們發(fā)現(xiàn)買徐福記的那個(gè)老太婆很怪,我們吼,她也吼;我們不吼,她也安靜!

很煩,誰(shuí)叫徐福記是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢,于是我們就進(jìn)行一場(chǎng)“商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)”

沒(méi)辦法,壓力大,業(yè)物員每次來(lái)都說(shuō)北碚的店賣的比我們好,

我們賣1.2千的時(shí)候,他們賣4.5千;等我們追到5千多的時(shí)候,他們又買了7千多,總是壓著我們。

第五天,每天遇到的人真是千奇百怪的:我笑的像朵花樣給她介紹,她確沒(méi)反應(yīng),轉(zhuǎn)身就走了;

有的人在我的介紹下買了幾斤,但轉(zhuǎn)個(gè)背,又把糖丟了;還有的人居然問(wèn)我可不可以嘗,真好笑喲;

我們的熱情被在這些怪異人士一點(diǎn)一點(diǎn)捶殘掉了喲,

日子開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)重復(fù),開(kāi)始無(wú)聊了……

第六天,我們漸漸發(fā)現(xiàn)和我們一起上班的那男的是個(gè)“師奶殺手”,和超市的阿姨些很聊得來(lái)喲,

經(jīng)常幫她們搬貨,聊哈天,沒(méi)得事還向我們業(yè)物員打哈小報(bào)告,整一個(gè)馬屁精的形像。

反正我是很討厭他,業(yè)物員一來(lái),他就很勤勞;業(yè)物員一走,他就不知道去哪摸魚(yú)了。

只不過(guò),他也有栽的時(shí)候,有次他沒(méi)說(shuō)普通話,遭質(zhì)檢員逮到,罰了他的錢(qián)的。大快人心??!

第七天,慢慢了解重百是個(gè)國(guó)營(yíng)企業(yè),其實(shí)里面污的很喲,超市設(shè)備落后,人員大都沒(méi)素質(zhì),

人人都超著一口流利的焦言普通話,偷東西的人特別多,不管是內(nèi)部人員還是顧客,一樣都要偷!

質(zhì)檢員,店長(zhǎng)些更夸張:要吃菜,直接在超市熟食區(qū)拿;要吃飯,直接在糧油區(qū)拿。

辦公室居然還有電飯堡,要買東西,直接推個(gè)小車車在超市買,然后直接推進(jìn)辦公室。

第八天,漸漸和超市其他促銷員或熟了,賣百事的崽兒,賣可口可樂(lè)的姐姐,推銷百事新產(chǎn)品的姐姐。

我找他們要了許多贈(zèng)品:兩個(gè)百事的水瓶,很多百事的紙杯,一個(gè)可口可樂(lè)的的盤(pán)盤(pán)。

我們還經(jīng)常沒(méi)得事的跑到推銷百事新產(chǎn)品的姐姐那喝免費(fèi)的飲料,想喝多少就喝多少。

我們也拿了許多我們的木糖醇贈(zèng)品給他們,做為回贈(zèng),我們自己也拿了許多。

第九天,這幾天我們的生意好的不的了,旁邊買糖的都對(duì)我們眼紅的很喲!

第十天,今天是最后一天了,我就摸了一天的魚(yú)……

這就是我十天過(guò)的日子,雖然很累,但我很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次自己掙錢(qián)。

我想,用自己辛苦掙的錢(qián)一定很幸福吧!

第三篇 地質(zhì)類實(shí)習(xí)報(bào)告750字

地質(zhì)類實(shí)習(xí)報(bào)告

編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告—地質(zhì)類

地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)中見(jiàn)到的各種地質(zhì)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括,用簡(jiǎn)練流暢的文字表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過(guò)程,是寫(xiě)地質(zhì)報(bào)告的入門(mén)嘗試,是進(jìn)行地質(zhì)思維的`訓(xùn)練。

報(bào)告要求以野外收集的地質(zhì)素材為依據(jù),報(bào)告要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴(yán)密的邏輯性,報(bào)告要簡(jiǎn)明扼要,圖文并茂。報(bào)告必須是通過(guò)自己的組織加工寫(xiě)出來(lái)的,切勿照抄書(shū)本。報(bào)告章節(jié)如下:第一章緒言,實(shí)習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實(shí)習(xí)時(shí)間等。第二章地層首先簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點(diǎn),然后按地層時(shí)代自老至新進(jìn)行地層描述。分段描述各時(shí)代地層時(shí)應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。第三章巖石描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點(diǎn)、所在構(gòu)造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。第四章構(gòu)造概述實(shí)習(xí)地區(qū)在大一級(jí)構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征,分別敘述實(shí)習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。褶皺:褶皺名稱(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時(shí)代及兩翼地層時(shí)代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)斷層:斷層名稱、斷層性質(zhì),上盤(pán)及下盤(pán)(或左右盤(pán))地層時(shí)代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層證據(jù)(附素描圖、剖面圖)闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點(diǎn)。第五章地質(zhì)發(fā)展階段簡(jiǎn)述根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)情況、巖漿活動(dòng)過(guò)程等說(shuō)明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。第六章其它方面,包括外動(dòng)力地質(zhì)現(xiàn)象。

后記,說(shuō)明實(shí)習(xí)后的體會(huì)、感想、意見(jiàn)和要求。報(bào)告中文字要工整,圖件要美觀。報(bào)告應(yīng)有封面、題目、寫(xiě)作人專業(yè)、班級(jí)、姓名、寫(xiě)作日期等。并進(jìn)行裝訂。

第四篇 財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1250字

根據(jù)學(xué)院的要求,作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大二學(xué)生,我于20__年7月18日至7月29日期間在舟山海星輪船有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí),以下我將具體介紹下實(shí)習(xí)活動(dòng)的具體情況。

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

舟山海星輪船有限公司是舟山市交通運(yùn)輸系統(tǒng)骨干企業(yè),創(chuàng)建于1980年11月,原名舟山市輪船公司,1998年3月產(chǎn)權(quán)制度改革后為現(xiàn)名。公司性質(zhì)為股份合作制性質(zhì)的有限責(zé)任公司,注冊(cè)資本3000萬(wàn)元,至20__年底公司實(shí)有員工1020余名。公司遵循旅客至上的宗旨,堅(jiān)持安全運(yùn)行、優(yōu)質(zhì)服務(wù),實(shí)行“客運(yùn)為主,客貨運(yùn)并舉,多種經(jīng)營(yíng),全面發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)方針。至20__年底,公司共擁有常規(guī)客輪6艘,高速客船25艘,“普陀之星”游船1艘,“愛(ài)琴海”游艇1艘,總客位5183個(gè),總噸位10899噸。貨運(yùn)方面,公司擁有貨船6艘,其中國(guó)際貨輪3艘,總載重噸22.84萬(wàn)噸,國(guó)內(nèi)貨輪3艘,總載重噸5.7萬(wàn)噸;下轄朱家尖蜈蚣峙客運(yùn)站和沈家門(mén)半升洞客運(yùn)站及附屬碼頭,經(jīng)過(guò)30余年的發(fā)展,公司總資產(chǎn)達(dá)10億元,擁有客運(yùn)航線10條,主營(yíng)經(jīng)營(yíng)普陀山至岱山、上海吳淞、寧波大榭。桃花至寧波大榭,普陀山至衢山、洋山等沿??瓦\(yùn)航線和普陀山至沈家門(mén)、朱家尖、桃花等島際客運(yùn)航線,年客運(yùn)量750萬(wàn)人次,基本實(shí)現(xiàn)了“長(zhǎng)途航線舒適化,短途航線快捷化”的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。公司堅(jiān)持“兩手抓兩手都要硬”方針,以“同舟共濟(jì),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為企業(yè)精神,推動(dòng)物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)同步發(fā)展。1987年以來(lái),先后獲全國(guó)交通系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益先進(jìn)單位、交通部部級(jí)優(yōu)質(zhì)運(yùn)輸企業(yè)、省先進(jìn)企業(yè)、省級(jí)文明單位、市先進(jìn)企業(yè)、市級(jí)文明單位、省交通系統(tǒng)兩個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)單位、省先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào);所轄“梅岑輪”、“錦屏輪”、“洛伽山輪”分別被評(píng)為交通部文明客船、省文明客船、“全國(guó)青年文明號(hào)”、省交通系統(tǒng)文明示范窗口。目前舟山海星輪船有限公司下轄輪渡分公司、舟山遠(yuǎn)大海運(yùn)有限公司、舟山海星外事旅游客運(yùn)有限公司、舟山海華客運(yùn)有限公司、普陀海星游船有限公司、舟山海星金潮旅游有限公司、舟山海星旅游集散中心有限公司、香港新海星航務(wù)有限公司、舟山海星船用物資有限公司、舟山海星救生設(shè)備檢修廠等10家企業(yè)。

實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、會(huì)計(jì)核算組織形式:

會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)是各單位辦理會(huì)計(jì)事務(wù)的職能部門(mén),會(huì)計(jì)人員是直接從事會(huì)計(jì)工作的人員。建立健全會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu),配備與工作要求相適應(yīng)、具有一定素質(zhì)和數(shù)量的會(huì)計(jì)人員,是做好會(huì)計(jì)工作,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)職能作用的重要保證。海星輪船有限公司根據(jù)自己的行業(yè)及業(yè)務(wù)特點(diǎn),財(cái)務(wù)收支情況在有限公司內(nèi)部設(shè)立了財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)核算工作。并結(jié)合下屬企業(yè)的特點(diǎn)有針對(duì)性的在下屬企業(yè)中也建立了相應(yīng)的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu),使得會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的工作能有效的適應(yīng)公司的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展。公司采用的是非集中核算的組織形式,業(yè)務(wù)的憑證整理、明細(xì)核算、適應(yīng)企業(yè)單位日常管理需要的內(nèi)部報(bào)表的編制與分析等分散到各個(gè)具體的下屬公司會(huì)計(jì)部門(mén)進(jìn)行;總公司會(huì)計(jì)部門(mén)集中進(jìn)行總分類核算和全公司的會(huì)計(jì)報(bào)表的編制與分析工作。

第五篇 電子數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

電子數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識(shí),所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真的聽(tīng)老師的講解和介紹,觀察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件,以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法,和理論知識(shí)相結(jié)合,才能理解的更透徹。

實(shí)習(xí)參觀是數(shù)控機(jī)床。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀,然后上課的老師給我介紹一下參觀時(shí)應(yīng)該注意那些要求,不要亂碰機(jī)械,也不能亂按開(kāi)關(guān)等。然后我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過(guò)上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫(xiě),因?yàn)槭请娔X操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語(yǔ)言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的.產(chǎn)品。

在編寫(xiě)好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最后接觸機(jī)床,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,一切都是自動(dòng)化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說(shuō),數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

生平第一次有種學(xué)以致用的感覺(jué),內(nèi)心很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)出色的專業(yè)人才,這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知。

電子數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第六篇 最新網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告模板2700字

一.實(shí)習(xí)概況:

1.實(shí)習(xí)目的:通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞,以及在實(shí)習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。

2.實(shí)習(xí)流程:懷著對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于2024年6月向威盛電子有限公司投出簡(jiǎn)歷,六月中旬接到面試通知,通過(guò)四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格,于7月3日正式入職。2024年8月21日實(shí)習(xí)結(jié)束。

3.實(shí)習(xí)單位:威盛電子有限公司

單位性質(zhì):外商獨(dú)資單位規(guī)模:__人以上

4.實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過(guò)平時(shí)的積累,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)及自己的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與漏洞,一些自以為無(wú)用的文字其實(shí)背后還大有文章。通過(guò)實(shí)習(xí),編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。

二.實(shí)習(xí)記錄:

1.投出簡(jiǎn)歷:2024年6月10日在智聯(lián)招聘上投出簡(jiǎn)歷,6月18日接到面試通知。

2.面試:6月19日9點(diǎn)按時(shí)抵達(dá)位于清華大學(xué)科技園區(qū)的威盛中國(guó)芯大廈,在面試會(huì)議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達(dá)能力。6月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知,6月21日再次到中國(guó)芯大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達(dá)能力之外,更注重對(duì)公司的了解程度和個(gè)人品質(zhì),由于面試前對(duì)威盛做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實(shí)習(xí)所在網(wǎng)站部門(mén)的編輯進(jìn)行了面試,著重考察對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文字能力;當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門(mén)主管進(jìn)行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。

3.接受培訓(xùn):體檢合格后于7月3日正式入職,由人力資源部門(mén)進(jìn)行了入職培訓(xùn),了解了威盛公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用,公司系統(tǒng)的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明確了實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)是為威盛開(kāi)辦的fun學(xué)網(wǎng)做文字編輯工作,核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語(yǔ)故事、寓言故事以及在后臺(tái)上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán),必須通篇全改,通過(guò)擴(kuò)寫(xiě)增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。

4.漸入佳境:剛開(kāi)始的時(shí)候一天最多上稿子4,隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色,之后還承擔(dān)了fun學(xué)網(wǎng)電子報(bào)主題文章——本周焦點(diǎn)的撰寫(xiě)工作,得到了主管的贊賞。

5.部門(mén)會(huì)議:fun學(xué)網(wǎng)的目標(biāo)是全球的中小學(xué)生教育類網(wǎng)站,為綜合多方面意見(jiàn),主管召集七名實(shí)習(xí)學(xué)生多次召開(kāi)了會(huì)議,聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)。在這一過(guò)程中,深深的體會(huì)到外企公司的人性化管理方式。在會(huì)議中,然后各抒己見(jiàn)談下看法,在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。

6.終要告別:就這樣兩個(gè)月就過(guò)去了,到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候就要離開(kāi)這里了,說(shuō)真的,很不舍,部門(mén)里的每個(gè)人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續(xù),上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開(kāi)了這里。

三.實(shí)習(xí)體會(huì):

第一點(diǎn):真誠(chéng)

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早安”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就編輯們以及其他實(shí)習(xí)的學(xué)生打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二點(diǎn):溝通

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門(mén)時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。在對(duì)故事以及新聞的編寫(xiě)工作中,真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中_了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動(dòng),例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),對(duì)外企公司的管理模式有了更深入的了解。

第三點(diǎn):激-情與耐心

激-情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

在威盛時(shí),主管給我們說(shuō),想做網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊,激-情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程,不斷的更新,這就需要你有激-情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在耐心的實(shí)踐中得到驗(yàn)證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺(tái)的記錄,因?yàn)楹笈_(tái)的使用是復(fù)雜的,既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁(yè)面還要再后臺(tái)進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺(jué)到?jīng)]有激-情與耐心是做不成事情的。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

第四點(diǎn):“主動(dòng)出擊”

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

在部門(mén)時(shí),我會(huì)主動(dòng)地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向她們請(qǐng)教問(wèn)題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和編輯們走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,編輯們就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,我就能獲得更多的收獲。由于表現(xiàn)出色,踏實(shí)肯學(xué),最后主管還將電子報(bào)主題文章的撰寫(xiě)工作交到我手里。因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了主管以及編輯們的認(rèn)可。

第五點(diǎn):講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。

“做什么事情都要有條理,”這是一位編輯給我的忠告

在部門(mén)時(shí)有一個(gè)頻道是課表讀物頻道,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

第七篇 2024年暑假社會(huì)果蔬部計(jì)時(shí)工實(shí)習(xí)報(bào)告1200字

為了讓寒假生活充實(shí)而快樂(lè)并吸收更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),本人決定從1.26到2.17(共23天)到果蔬部進(jìn)行地獄式的社會(huì)實(shí)踐工作!過(guò)程中感觸.體會(huì).吸收這人間傳達(dá)來(lái)的信息!只有一個(gè)目的!那么就讓我總結(jié)一下我的工作!

一》早晚班的工作(基本概況)

早班:6.30-15.00

5.40要起床,走在陰陰濕濕的街道上,極力地跑到解放北路,街燈通明,異常寒冷,經(jīng)常往回看,看一下有沒(méi)壞人!

6.30如果你不幸運(yùn),要你拉菜.5或6板菜,你全身就要沸騰!持久激情!幸運(yùn)的話,就讓你上菜!

8.00每天都要做的一件事就系轉(zhuǎn)庫(kù).什么先進(jìn)先出.會(huì)搞死你!在只有幾度的冷庫(kù)里,單薄的衣服,咸濕大叔的臉色會(huì)讓你惡心!

10.00,此時(shí)一定要你去做就系報(bào)損!垃圾房的味道,水果的腐爛,會(huì)讓我狠高興的!佐助出來(lái)了!每次報(bào)完損就會(huì)覺(jué)得喉嚨痛!

11.30報(bào)完損了,就上去上水果.

終于到了12.15就回家吃飯(只有30分鐘)

12.45就去計(jì)算報(bào)損單(找編碼會(huì)讓你高興的),每次都特討厭拿去比那個(gè)女副總簽名,不耐煩的樣子!

14.00又要去上貨,如果不幸運(yùn)的話,又有貨來(lái),又要轉(zhuǎn)庫(kù)!

15.00哈哈收工了,回家睡覺(jué)!

晚班:14.30-23.00

14.30-18.00上貨(還是比較無(wú)聊輕松的)

18.00-18.30回家吃飯

18.30-22.00依然上貨,如果有貨來(lái)就要轉(zhuǎn)庫(kù)!

22.00-23.00就要開(kāi)始收水果和蔬菜了!

23.00下班了,哈哈,去買最愛(ài)的草莓新地!

面對(duì)一大堆時(shí)間,有人會(huì)想,聰明的就去上晚班!可我不那么想,我來(lái)這里,就系為了給更多的苦自己,雖然離辭職不遠(yuǎn)的幾天,還是有點(diǎn)刻意地避免上早班,但是逃也逃不掉,心里高興的是我已經(jīng)達(dá)到了目的!

二》2.15之突發(fā)事件

本大爺正在床上美美地流口水,

突然哪個(gè)鳥(niǎo)人打電話來(lái)叫我上班,(時(shí)間是6:43)

還威脅我說(shuō)不來(lái)就當(dāng)我曠工

兩次的電話,可見(jiàn)匆忙!

卻我不肯,因?yàn)榍偻砹璩?點(diǎn)多睡.

我在想如果不能準(zhǔn)時(shí)8.00開(kāi)檔會(huì)怎樣

心里秉著這個(gè),就去了.

可是威脅我那句很不爽

后來(lái)才知道有個(gè)員工沒(méi)去(他以為上晚班)...無(wú)奈

接著就發(fā)生了下面報(bào)損事件和2.15和2.16事件

三》2.15報(bào)損之感觸

報(bào)損了這多次,這次系最辛苦的!

正逢天氣降溫,只有7度,凍到手指頭都不聽(tīng)使喚,又落雨,又刮風(fēng).

穿著防損給我的衣服(一件軍裝大衣掛),搬著平時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)重的垃圾水果,可這次更痛更重心更加重!

默默地?cái)?shù)著還有多少筐...

時(shí)間總是與我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)...它不愿意快點(diǎn)過(guò)去

風(fēng)刮啊刮啊,鼻涕一直流

我的感冒一直都沒(méi)得好,就是因?yàn)閳?bào)損惹得禍!

我會(huì)想,如果以后我做這些工作,我會(huì)點(diǎn)?大概我會(huì)瘋掉!

此時(shí)想到我的未來(lái),又想到一個(gè)詞語(yǔ)'后悔'

終于明白到大人為什么極力地吹促我們學(xué)習(xí),而我不顧!

終于明白到穩(wěn)食艱難,賺錢(qián)難洗錢(qián)易!

終于明白到后悔是怎么寫(xiě)的!

四》2.15事件

勇要我2.16上早班,

理由是泉2.15要盤(pán)點(diǎn)2.16上早班會(huì)死人的

因?yàn)楣卟恐挥?個(gè)男計(jì)時(shí)工,所以兩個(gè)要分開(kāi)上班

但是有沒(méi)人理過(guò)我

搞到我突然上班是哪個(gè)員工,就哪個(gè)員工負(fù)責(zé)!

一度我們?cè)跔?zhēng)論

勇說(shuō):公司臨時(shí)安排,你要遵從公司的安排!(你算哪個(gè)鳥(niǎo)人啊,又不是經(jīng)理,車)

我說(shuō);誰(shuí)自己沒(méi)看值班表,上錯(cuò)班搞到我,誰(shuí)負(fù)責(zé)!

第八篇 2024年寒假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告3700字

20__年的暑假,我和剛剛參加完高考的妹妹在家鄉(xiāng)一個(gè)小農(nóng)村開(kāi)辦了暑假輔導(dǎo)班。主要輔導(dǎo)對(duì)象是小學(xué)3-6年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),從七月十五號(hào)開(kāi)課到八月十五號(hào)結(jié)束,為期一個(gè)月的實(shí)踐教學(xué)給我們留下了深刻的印象,鍛煉了我們的毅力,提高了我們的能力,體會(huì)到

實(shí)踐內(nèi)容:利用暑期時(shí)間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)、講課本及作練習(xí),主要科目為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

一、開(kāi)辦暑期輔導(dǎo)班的初衷

1.地處農(nóng)村,暑期中孩子們的暑假生活相對(duì)單調(diào)

2.家長(zhǎng)希望通過(guò)暑假提高孩子們的學(xué)習(xí)

3.協(xié)助家長(zhǎng)在暑期對(duì)孩子的教育、引導(dǎo)、管理

二、前期籌備工作

1、聯(lián)系教學(xué)場(chǎng)所,布置教學(xué)設(shè)施。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,經(jīng)過(guò)一系列的比對(duì)和綜合考慮,我們決定把輔導(dǎo)班的位置設(shè)在已經(jīng)不住人的空房子里。桌椅是從學(xué)校借的,為了讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們把家里的電扇都帶過(guò)來(lái),黑板、粉筆和板擦是從商店買的,我們備課的課本,是從老師和高年級(jí)的同學(xué)那里借的。其間找房子,借桌子椅子,買教學(xué)用品都得到了家人的大力支持和全力幫助,爺爺幫我們收拾殘舊的桌椅,媽媽奶奶還有弟弟幫我們打掃衛(wèi)生,在此對(duì)他們表示衷心的感謝!

2、制訂招生計(jì)劃,撰寫(xiě)宣傳語(yǔ)

考慮到村里孩子少,招生人數(shù)不會(huì)太多的原因,我們決定招收小學(xué)3-6年級(jí)的學(xué)生。也可考慮招收初中生和高中生。我和妹妹兩個(gè)人可以分工給孩子們上課和輔導(dǎo)。制定好招生計(jì)劃,寫(xiě)好宣傳語(yǔ)后,

我們?cè)诒敬宕逦瘡V播,并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳。

我們把課程安排和教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),因?yàn)槲覀兂兄Z過(guò)“讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)暑假收獲到與眾不同的喜悅”。我們以此為動(dòng)力開(kāi)始了我們的實(shí)踐歷程。

三、對(duì)指定時(shí)間內(nèi)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行記錄

通過(guò)幾天的招生我們招收了15名同學(xué),其中有8名男生,7名女生,雖然比我們預(yù)計(jì)的要少,但我們也感到十分欣慰。學(xué)生少了,我們就可以對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行更精心和全力的輔導(dǎo),也體現(xiàn)了我們辦學(xué)的初衷。

四、開(kāi)學(xué)授課階段

經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備我們?cè)谄咴率逄?hào)正式開(kāi)學(xué),課程設(shè)置為英語(yǔ)、數(shù)學(xué),課程的安排是上午一節(jié)英語(yǔ)一節(jié)數(shù)學(xué),下午一節(jié)英語(yǔ)一節(jié)數(shù)學(xué),中間課間休息十分鐘,上下午個(gè)兩個(gè)小時(shí)。每人每天收取學(xué)費(fèi)五元。

我們先給學(xué)生安排位置就坐,又給學(xué)生簡(jiǎn)單介紹以后的學(xué)習(xí)流程,以及對(duì)大家的要求。教數(shù)學(xué)英語(yǔ)算是不難,畢竟通過(guò)這些天我們細(xì)致地備課,以及多次的試講,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,可是對(duì)于第一次登上講臺(tái)沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們,也是一大挑戰(zhàn),難免有些緊張,但看到孩子們那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛,就對(duì)自己說(shuō),“就把他們當(dāng)作你的朋友吧,放開(kāi)些,他們會(huì)喜歡你的,讓你的學(xué)生從你的講堂學(xué)到自信與從容吧”。 接下來(lái)的時(shí)間里我們很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張的感覺(jué)也漸漸的消失了??粗⒆觽兲煺胬寺碾p眼,我們深感老師的責(zé)任重大,老師是個(gè)神圣的職業(yè),當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子,流到后背,我們才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫(xiě)的累了,嗓子喊的沙啞了,但還是得不顧一切地堅(jiān)持到下課。

課下是我們了解學(xué)生情況的時(shí)間,我們主動(dòng)和同學(xué)們聊天,問(wèn)他們喜歡什么體育活動(dòng),愛(ài)看什么電視,夢(mèng)想是什么......一段時(shí)間后,學(xué)生們也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)和我們交流了。但學(xué)生們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還是不強(qiáng)烈,比如上交作業(yè),有的同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)不交作業(yè),為此我們對(duì)他們積極督導(dǎo)他們,平時(shí)和他們多交流,并通過(guò)一些語(yǔ)言引導(dǎo)他們,事實(shí)證明這樣做事對(duì)的,同學(xué)們都改掉了不寫(xiě)作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是高陽(yáng)同學(xué),每次都不交作業(yè),到后來(lái)他主動(dòng)交作業(yè),看到上面寫(xiě)的滿滿的,我們都非常高興。

愛(ài)玩是孩子們的天性,尤其是小學(xué)生,所以我們迎合學(xué)生們的興趣開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),這些活動(dòng)很好的體現(xiàn)了學(xué)生們好勝好動(dòng)的特點(diǎn),在這些活動(dòng)中我們也感受到了學(xué)生們的聰明可愛(ài),同時(shí)體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重與信任。做到“愛(ài)”與“嚴(yán)”的結(jié)合,有時(shí)候不得不跟他們生氣,可是有時(shí)候又會(huì)遇到驚喜,對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有個(gè)度,而且必須跟嚴(yán)相結(jié)合,該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才會(huì)理解你的愛(ài)。

也許,我們的這次的實(shí)踐使他們天真無(wú)邪的心蕩起一層淡淡的漣漪,帶去一些小小的幸福和開(kāi)心,讓他們懂得其實(shí)每個(gè)人都可以有愿望,即使那些愿望在他們現(xiàn)在眼里看來(lái)有些遙遠(yuǎn),也要努力去追求自己的愿望,并且為了這個(gè)愿望而努力奮斗。他們收獲的同時(shí)我們也收獲著,印象最深的是,第一次收到學(xué)生送我們的小禮物,它是一個(gè)用紙折的花籃,很簡(jiǎn)單,但是很精致,籃子的每一個(gè)角上都寫(xiě)著給我們的祝福。手里拿著這個(gè)禮物我們心里充滿了歡欣和滿足感?,F(xiàn)在想想自己的心里還是滿滿的感動(dòng)。

閑暇時(shí)間有時(shí)我們會(huì)討論“關(guān)于如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性”的問(wèn)題,我們嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè)的方式來(lái)導(dǎo)入新課,在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。課上,師生關(guān)系讓我們隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我們和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我們“老師姐姐”,那感覺(jué)真的很棒。同時(shí)體會(huì)到做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),做到一切真的是為了孩子。

五、總結(jié)

實(shí)踐結(jié)果:此次暑期輔導(dǎo)班的學(xué)生們的成績(jī)都有了很大的提高,這次的實(shí)踐使我們的暑假生活非常充實(shí),豐富多彩,沒(méi)有虛度。這是我們第一次辦輔導(dǎo)班,我們用心去付出,得到了很多家長(zhǎng)的好評(píng),收獲了團(tuán)結(jié)和友誼,收獲了真情的傾訴,還有我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。但是我們同時(shí)也收獲到了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),輔導(dǎo)班開(kāi)辦過(guò)程中的一些失誤是我們來(lái)年應(yīng)該改正的,因?yàn)橛兄羁痰挠洃?,我們將奉之為最難得的經(jīng)驗(yàn)永記于心。生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲,即使最后失敗了,也會(huì)獲得別人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷......

六、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

1、在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心,對(duì)于年齡較小的學(xué)生來(lái)說(shuō),想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心這方面還是有些不足。

2、做任何事情、對(duì)待任何人都應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒。尤其是對(duì)我們這樣血?dú)夥絼偟那嗄耆藖?lái)說(shuō),遇事更容易沖動(dòng),不能很好的控制和把握自己的情緒。在整個(gè)暑期輔導(dǎo)過(guò)程中我們?cè)泻脦状味紱](méi)能很好的控制自己的情緒,沖學(xué)生們發(fā)了火,事后想想根本沒(méi)有必要。他們都是些年少的孩子,理所當(dāng)然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力。但是我們已經(jīng)是大人了,不應(yīng)該隨便的就發(fā)脾氣,更不應(yīng)該用“武力”來(lái)解決問(wèn)題,對(duì)于一些小孩子的問(wèn)題更應(yīng)該注重引導(dǎo)和鼓勵(lì),而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施…

3、時(shí)間越長(zhǎng),學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些倦意,沒(méi)有了開(kāi)始的熱情。我們自身而言,也有一些懈怠與倦怠,不如開(kāi)始用心負(fù)責(zé)。所以從此次實(shí)踐中讓我們懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開(kāi)始,就要能踏踏實(shí)實(shí)的結(jié)束,要堅(jiān)持不懈,事情才能盡善盡美。

七、實(shí)踐體會(huì):

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),小學(xué)教育是至關(guān)重要的.雖然在小學(xué)期間不是學(xué)習(xí)什么高深的知識(shí)技能,但在這個(gè)時(shí)期是孩子們學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等形成的重要時(shí)期。比如說(shuō)自信心的形成:據(jù)我們觀察了解,大多數(shù)的孩子都缺乏“自信心”,他們總是習(xí)慣于“崇拜”“信任”班級(jí)中平時(shí)比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生。比如說(shuō)在做題的時(shí)候,很多學(xué)生不能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)答案,不管自己的答案正確與否,而是抉擇一味的相信老師所指定給學(xué)生的答案。這不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)誤區(qū),缺乏自信也會(huì)影響他們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展。我們認(rèn)為導(dǎo)致這種狀況的部分原因在于老師,有部分小學(xué)教師不是特別負(fù)責(zé),把很多“特權(quán)”交給他們認(rèn)為相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)使用執(zhí)行,但這些學(xué)生相對(duì)所有的學(xué)生只是相對(duì)優(yōu)秀而已。他們畢竟還是些孩子,在執(zhí)行這些“特權(quán)”時(shí),往往貫穿以專橫。而其他學(xué)生也在這些“特權(quán)”之下,慢慢的丟失了反抗,丟失了自我思考,丟失了自信心,到最后一味的相信特權(quán)。這樣不論是對(duì)那些原本相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生,還是普通學(xué)生都是有害的。我們認(rèn)為小學(xué)教師應(yīng)對(duì)此引起較高的警惕和注意。“在其位,謀其政”尤其是對(duì)于一名教師而言,責(zé)任更為重要。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我們受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我們明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,只要你肯努力就一定會(huì)成功。路途是坎坷的,前途是光明的。每天過(guò)的很辛苦,但是卻是充實(shí)的,滿足的。想做一個(gè)老師不容易,想做一個(gè)好老師更是不容易,除了有較好的教師技能以外,更重要有好的教學(xué)方法和能夠與學(xué)生交流溝通的能力。不要讓他們害怕你,而是敬畏你,相信你。這需要一個(gè)過(guò)程,但是你可以做的就是縮短其中的距離,時(shí)間,提高做事效率,選擇好的催化劑。

通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活,讓我們得到了很多感觸。讓我們實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我們的表達(dá)能力,交往能力以及一些職業(yè)技能。這些收獲將影響我們以后的學(xué)習(xí)與生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響,這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我們受用一生!

第九篇 暑假實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)1500字1450字

2024年7月3日,華農(nóng)文法學(xué)院大學(xué)生一行六人到達(dá)湖北省黃岡市蘄春縣蘄州鎮(zhèn)酈公園社區(qū)居委會(huì),正式開(kāi)始了他們?cè)谶@里建立社工站和服務(wù)社區(qū)的工作。

剛踏進(jìn)那所謂的社工站時(shí),他們才見(jiàn)識(shí)到什么叫“一貧如洗”,沒(méi)有床,沒(méi)有桌子······沒(méi)有應(yīng)該有的一切。蚊子成群成群的出現(xiàn)在它們可能出現(xiàn)的每一個(gè)角落,各種不知名的蟲(chóng)子也來(lái)湊熱鬧。雖說(shuō)來(lái)之前做好了心里準(zhǔn)備,但看到這一景象時(shí),他們的臉上還是掃過(guò)難掩的失落。

用了將近一周的時(shí)間,他們將原本荒涼的社工站,變得生機(jī)勃勃。他們自己拆床,裝床,洗床板,將工棚收拾成廚房,置辦一切生活用品。就這樣,每天他們一邊安頓自己的生活,一邊半夜開(kāi)工修改策劃方案。終于忙碌的9天過(guò)后,2024年7月12日,迎來(lái)了酈民社會(huì)工作服務(wù)站的正式成立。

成立后第二天,整個(gè)社工站就進(jìn)入了正式的工作模式,所有成員在為暑期夏令營(yíng)和托管班的活動(dòng)作進(jìn)一步的細(xì)化工作。然而此時(shí),門(mén)庭冷清的和往日沒(méi)有不同之處?;顒?dòng)室的桌椅孤零零的呆著,書(shū)柜里的書(shū)也無(wú)人問(wèn)津。他們還是遇到了之前擔(dān)心的問(wèn)題,沒(méi)有人敢來(lái)報(bào)名。在這樣一個(gè)不明白什么是社工,又不相信能夠有公益性夏令營(yíng)的小鎮(zhèn),之前關(guān)于活動(dòng)的一切準(zhǔn)備都顯得無(wú)比蒼白。然而在指導(dǎo)老師陳紅莉的鼓勵(lì)下,他們主動(dòng)出擊。他們白日里挨家挨戶的上門(mén)宣傳,遇到孩子比較集中的地方就帶領(lǐng)他們做游戲,開(kāi)展活動(dòng),讓居民了解社工站的目的;他們?cè)诤谝箒?lái)臨時(shí)扛著音響,帶著電腦,推著小破車為社區(qū)居民放電影,對(duì)社工站進(jìn)行宣傳。在他們的不懈努力下,暑期夏令營(yíng)推遲了兩天在15號(hào)正式開(kāi)展活動(dòng),當(dāng)天的營(yíng)員達(dá)到12人。第二期活動(dòng)時(shí),營(yíng)員固定為14人。

暑期夏令營(yíng)分為7個(gè)板塊內(nèi)容歷史地理,暑期安全講座,自然科學(xué),參觀李時(shí)珍紀(jì)念館及尋寶活動(dòng),趣味英語(yǔ),社區(qū)歷史文化整理,夏令營(yíng)閉營(yíng)活動(dòng)。每一期活動(dòng)他們都精心策劃,不斷修改和完善方案。通常在活動(dòng)的前一天,還在為哪一分鐘的細(xì)節(jié)做最后的推敲。為了獲得資源,他們一次又一次的找相關(guān)負(fù)責(zé)人員,只是希望可以更好的將每一期活動(dòng)完善,希望孩子們能夠從每一期活動(dòng)中有更多的收獲。

在每一期活動(dòng)中,他們都貫穿社工的理念“助人自助”。每一個(gè)活動(dòng)的環(huán)節(jié)都規(guī)劃活動(dòng)的目的和意義,在活動(dòng)后及時(shí)的與孩子們總結(jié)分享。

忙碌了近一個(gè)月,在最后的閉營(yíng)儀式上孩子們向家長(zhǎng),也向社工站的工作人員展示了他們?cè)谶@里所獲得的有形的成果。營(yíng)員張海洋說(shuō)道:“很感謝這些大哥哥大姐姐,我很不舍得他們的離開(kāi)······”。蘇昱欽的奶奶說(shuō)道:“我們作為家長(zhǎng)對(duì)你們很是感謝,我們看到了孩子的改變,也看到了你們對(duì)孩子的關(guān)心和付出”。 然而這六個(gè)大學(xué)生明白,他們帶給孩子們的不僅僅是有形的成果,還有很多無(wú)形的變化在孩子們身上出現(xiàn)。臨走前的晚上,營(yíng)員管鎮(zhèn)的媽媽特地跑到社工站,為即將離開(kāi)的大學(xué)生送來(lái)水和食物,為了表達(dá)她對(duì)他們的感謝。她說(shuō):“管鎮(zhèn)懂事了很多,也自信開(kāi)朗了很多”,還開(kāi)玩笑說(shuō)道:“以后就算是交錢(qián),交多少,我也會(huì)把孩子繼續(xù)送到你們這里來(lái)”。

在這一個(gè)月有太多他們未曾想到的事,他們未曾想過(guò)這里一貧如洗的景象;第一天睡大通鋪的日子;從沒(méi)拿過(guò)廚具,卻被迫做飯3小時(shí)的日子;孩子和居民為他們提供蔬菜的日子;為了一個(gè)策劃全體熬夜奮戰(zhàn)的日子。他們六人也從未想過(guò),他們的出現(xiàn)可以改變這么多。他們僅僅的陪伴就能讓孩子們感到溫暖。他們此時(shí)才體會(huì)到,真的像老師說(shuō)的一樣“他們?cè)谶@里只要做事,就比沒(méi)人做事強(qiáng)得多”。他們這時(shí)才能深刻體會(huì)到站長(zhǎng)董新建之前一直說(shuō)的說(shuō)的,他們是在用生命影響生命。

第十篇 護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字1000字

本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與為大家耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)____關(guān)于'三個(gè)代表'的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義___思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以'愛(ài)心,細(xì)心,耐心'為基本,努力做到'眼勤,手勤,腳勤,嘴勤',想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第十一篇 國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù)干部任職實(shí)習(xí)報(bào)告3100字

按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,堅(jiān)持一崗雙責(zé),既抓班子又帶隊(duì)伍,既抓決策服務(wù)任務(wù)的完成又抓整個(gè)單位的廉政建設(shè)。據(jù)我掌握的情況看,目前學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)行為,我本人也不存在違反廉政紀(jì)律要求的問(wèn)題。

第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論和十七大精神,要始終把“三個(gè)代表”貫穿于自己的學(xué)習(xí)和工作中,要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為堅(jiān)定政治信念,構(gòu)筑思想道德防線的導(dǎo)航,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

我現(xiàn)年24歲。供職于國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù),任助理會(huì)計(jì)兼統(tǒng)計(jì)。首先,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年來(lái)的關(guān)心和培養(yǎng)(敬禮)。正因?yàn)橛心銈兊年P(guān)心和培養(yǎng),才使得我今天有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我懷著一份喜悅的心情進(jìn)行我的述職演說(shuō)。

堅(jiān)持原則、顧全大局。本人有較強(qiáng)的法律意識(shí)和政策觀念,在實(shí)際工作中堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀公正,能團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,顧全大局。在有利于事業(yè)發(fā)展的前提下,能把原則性和靈活性有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

虛心學(xué)習(xí),不斷提高實(shí)踐能力和理論水平。

我98年參加工作,作為最后一屆公費(fèi)學(xué)習(xí)的中專生,我深深地懂得實(shí)踐鍛煉重要,提高理論水平更重要。在參加工作這五年來(lái),我從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。做好本職工作是第一位,而加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對(duì)做好本職工作更是一種提高和促進(jìn)。我不拘泥于學(xué)習(xí)的方法和形式,也不僅僅把眼光約束在書(shū)本之上。合理安排工作和學(xué)習(xí),一直保持著明確的計(jì)劃和目標(biāo)。在這五年中,我利用三年的時(shí)間,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧薩___高等專科學(xué)校的大專學(xué)歷,并先后取得了會(huì)本資料權(quán)屬文秘寫(xiě)作網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫(xiě)作網(wǎng)更多資料計(jì)從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師證、統(tǒng)計(jì)證,目前正精心準(zhǔn)備著2003年的會(huì)計(jì)師資格考試。多次參加中國(guó)儲(chǔ)備糧油管理總公司___分公司組織的電腦、統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)班。這些都為我做好本職工作奠定了很好的基礎(chǔ)。我知道學(xué)無(wú)止境,在以后的工作中,不論從事哪項(xiàng)工作,我都會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

對(duì)待工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,謁誠(chéng)盡智。

一年來(lái),縣工信局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部職工狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,我們將在今后工作中不斷加以改進(jìn)和克服,同時(shí)也歡迎社會(huì)各界進(jìn)行監(jiān)督,并提出寶貴意見(jiàn)建議。

我98年參加工作以來(lái),先后在__糧點(diǎn)、__糧點(diǎn)、__糧點(diǎn),做過(guò)保管員,當(dāng)過(guò)結(jié)算員。99年7月份任____的出納,2000年元月份開(kāi)始兼任____的主管統(tǒng)計(jì)。正因?yàn)橛性诟骷Z點(diǎn)和各工作崗位上積累的較為全面的知識(shí),才使得我較為出色地完成了各項(xiàng)工作。今年5月份,由于工作的需要,我的工作崗位調(diào)整為助理會(huì)計(jì)兼統(tǒng)計(jì)。

一年來(lái),我注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用“____”重要思想和黨的各種會(huì)議、決議的精神武裝頭腦,指導(dǎo)工作。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科技、法律和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),不斷增長(zhǎng)知識(shí)才干,提高工作的能力。一年來(lái),認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)公司和公司安排的各種工作和任務(wù),團(tuán)結(jié)同志,穩(wěn)定隊(duì)伍,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和職工隊(duì)伍穩(wěn)定方面作出了一定成績(jī)。

述職報(bào)告寫(xiě)作中的不合時(shí)宜主要表現(xiàn)在:一是擬晉升副教授述職,卻同時(shí)講到中級(jí)職稱以前的成績(jī),甚至個(gè)別人把自己干行政工作期間的榮譽(yù)也敘述在其中;二是某些擔(dān)任了一定行政職務(wù)的人,在擬晉升專業(yè)技術(shù)職稱的述職中過(guò)多地?cái)⑹鲎约旱男姓ぷ骱凸芾砟芰?,甚至是所屬單位和所屬人員的成績(jī);三是個(gè)別人在某種專題性述職中,談了很多任期內(nèi)的其他事情。這些述職者運(yùn)用這些不合時(shí)宜的述職內(nèi)容,只不過(guò)是想給聽(tīng)眾、讀者使'障眼法',讓聽(tīng)眾、讀者覺(jué)得他的成績(jī)很多,功勞不小。而真正了解職稱考核條件的人就知道,這種述職,其實(shí)是'徒勞無(wú)功'。能否晉升技術(shù)職稱,主要是看述職者在任現(xiàn)職期間的專業(yè)技術(shù)成績(jī)、成果是否符合晉升的標(biāo)準(zhǔn)與條件,而其他時(shí)間的任何內(nèi)容均不作為晉升的成績(jī)、成果。

99年7月份我剛開(kāi)始接任出納,便投入到緊張的夏糧收購(gòu)中,這一年收購(gòu)糧食1萬(wàn)多噸,而也正是這一年才是糧食流通體制改革的第二年,我們收購(gòu)貸款需以當(dāng)天的收購(gòu)憑單匯總作為依據(jù)。這對(duì)一個(gè)剛干出納的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),結(jié)算員每天結(jié)算要到晚上八九點(diǎn)鐘,再等其匯總出來(lái)要到晚上十一二點(diǎn)鐘,而我還要到每個(gè)糧點(diǎn)收集匯總、裝訂。大多的時(shí)候一干下來(lái)便是凌晨一二點(diǎn),有時(shí)晚上還下雨,一個(gè)人騎著摩托車,迎著雨水、淚水收集結(jié)算單。第二天,在銀行還未上班之前趕到銀行,為的是排在前面一點(diǎn)早點(diǎn)拿錢(qián)回去,不耽誤第二天的付款。這樣緊張的日子一干便是一個(gè)多月,一個(gè)多月下來(lái)人也瘦了一圈。在這期間有時(shí)我也覺(jué)得委曲過(guò),但我從未放棄過(guò),我知道這是一個(gè)出納人員的責(zé)任和使命在驅(qū)使著我。也正是這一段緊張而出色的工作,我得到了庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),讓我正式擔(dān)任出納工作;也正是這一段艱辛的日子,使我變得成熟起來(lái),讓我不管是在近四年的出納工作還是在糧庫(kù)擴(kuò)建工程,這加起來(lái)近兩個(gè)億的資金收付中都無(wú)一差錯(cuò)。

參加工作五年來(lái),兼任____的主管統(tǒng)計(jì)三年多,我一直以一種嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度,對(duì)待統(tǒng)計(jì)工作。特別是隨著____的發(fā)展,2001年12月份開(kāi)始儲(chǔ)備中央儲(chǔ)備糧,統(tǒng)計(jì)工作在我心目中又是一個(gè)全新的概念。中央儲(chǔ)備糧既是國(guó)家的戰(zhàn)備物資,也是國(guó)家宏觀調(diào)控平抑糧價(jià)的手段。自然而然作為我?guī)斓慕y(tǒng)計(jì)工作有著其重要性和特殊性。自從承儲(chǔ)了中央儲(chǔ)備糧以來(lái),我?guī)烀總€(gè)月報(bào)送的統(tǒng)計(jì)報(bào)表多達(dá)20種,報(bào)送的方式有網(wǎng)絡(luò)傳輸、電傳、郵寄等;上報(bào)的

單位有中儲(chǔ)糧__分公司、___直屬庫(kù)、市糧食局;報(bào)送的時(shí)期有旬報(bào)、半月報(bào)、月報(bào)、年報(bào)。這些工作從原始憑證傳遞手續(xù)的制定、原始憑證收集、匯總,直至填制報(bào)表、報(bào)送報(bào)表事無(wú)巨細(xì)都是我一個(gè)人做,每一個(gè)項(xiàng)目、每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須細(xì)致,不論那一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),其報(bào)出的報(bào)表后果可想而知。而我還得從這些復(fù)雜、繁鎖的具體工作中脫離出來(lái),站在一個(gè)主管統(tǒng)計(jì)工作者的角度本資料權(quán)屬文秘寫(xiě)作網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫(xiě)作網(wǎng)更多資料來(lái)分析問(wèn)題。這三年來(lái),我堅(jiān)持每個(gè)季度或者適時(shí)地寫(xiě)一份統(tǒng)計(jì)分析,為庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策提供依據(jù),為我?guī)斓膬?chǔ)備糧輪換提出好的建議。回顧三年來(lái)我的統(tǒng)計(jì)工作,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),單位一次被市糧食局評(píng)為統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位、個(gè)人一次被______市糧食局評(píng)為統(tǒng)計(jì)先進(jìn)工作者、個(gè)人一次被市糧食局評(píng)為統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)個(gè)人。

成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,今天我和我的同事們,在這里參加市局組織的會(huì)統(tǒng)類考核,這是由于企業(yè)改革的需要。讓我們展望未來(lái),我們一定會(huì)克服當(dāng)前糧改的困難,在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,走向輝煌的明天。

認(rèn)真做好農(nóng)村災(zāi)后維修重建的掃尾工作。伏鎮(zhèn)村共有123戶重建戶,全村都是維修戶,災(zāi)后重建維修驗(yàn)收任務(wù)巨大,從填寫(xiě)表冊(cè)到懸掛維修重建戶的牌子,從發(fā)檔案袋到督促重建戶入住,我都全程參與,在分管領(lǐng)導(dǎo)呂書(shū)記的親自參與指導(dǎo)下,在村干部的大力支持協(xié)助下我村最終勝利完成了災(zāi)后重建的掃尾工作。

學(xué)校辦公室取得的點(diǎn)滴成績(jī)都是在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、悉心呵護(hù),校屬各單位鼎立支持、幫助和學(xué)校辦公室全體成員共同努力下取得的。但我們深知還有很多缺憾和不足,主要是:

假如今天我能被繼續(xù)錄用,我將總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)的咨詢、信息、監(jiān)督職能,立足統(tǒng)計(jì)為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)工作和中央儲(chǔ)備糧的管理服好務(wù);假如今天我能被繼續(xù)錄用,我將以統(tǒng)計(jì)資料為依據(jù)進(jìn)行分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀;假如今天我能被繼續(xù)錄用,我將以助理會(huì)計(jì)工作為一新的起點(diǎn),按照國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)和會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,認(rèn)真協(xié)助主管會(huì)計(jì)搞好日常會(huì)計(jì)工作。

9月份,推薦____參加省局“推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),弘揚(yáng)國(guó)稅精神”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),他在會(huì)上作了題為《用摯愛(ài)撐起一片蔚藍(lán)的天空》的精彩報(bào)告。在哪 12月5日組織業(yè)務(wù)標(biāo)兵能手選拔考試,依據(jù)考試成績(jī),確定____等10名同志為業(yè)務(wù)標(biāo)兵,____等10名同志為業(yè)務(wù)能手。通過(guò)積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建,樹(shù)立先進(jìn)典型和選拔優(yōu)秀人才,強(qiáng)化了思想政治引導(dǎo)力,展現(xiàn)了精神文明感染力。

第十二篇 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告1350字

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、實(shí)習(xí)目的:

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的專用周學(xué)習(xí)了解企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷情況,把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

20__年10月7日至20__年12月11日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心

四、實(shí)習(xí)總結(jié):

為期1個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個(gè)星期的.實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié):

(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹

自20__年10月7日進(jìn)入學(xué)習(xí),老師給我們介紹了這周的安排,我們從事了一下主要工作:

1、絡(luò)營(yíng)銷方案。

學(xué)習(xí)的方案有:傲景時(shí)代創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、易游網(wǎng)絡(luò)服務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、尋寶網(wǎng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、俱樂(lè)部網(wǎng)站建設(shè)方案、晨光學(xué)生網(wǎng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、各企業(yè)網(wǎng)絡(luò)宣傳與推廣

2、選擇目標(biāo)企業(yè),進(jìn)行業(yè)務(wù)流程分析。

通過(guò)上面的學(xué)習(xí),我們需要進(jìn)行自己動(dòng)手做,老師讓我們自己選擇企業(yè),進(jìn)行分析。我選擇的是:成都人民商場(chǎng)(鹽市口店)。

(1)公司介紹

成都人民商場(chǎng)(集團(tuán))股份有限公司鹽市口店前身為成都人民商場(chǎng),成立于1953年,在西南乃至全國(guó)均享有良好的商譽(yù)及口碑。多次榮登'全國(guó)工商百家知名企業(yè)排行榜'、'全國(guó)百家最大零售企業(yè)'行列。

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和瞬息萬(wàn)變的時(shí)尚潮流中,__年成功實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)零售企業(yè)向現(xiàn)代零售企業(yè)的轉(zhuǎn)型,確立了'為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、為客戶創(chuàng)造價(jià)值、為員工創(chuàng)造機(jī)會(huì)'的核心價(jià)值觀,樹(shù)立了'真誠(chéng)服務(wù)每一天'的服務(wù)理念,建立了'給人才以機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)造就人才'的用人理念。在全體股東及社會(huì)各界的大力支持幫助下,全體成商人將以塑造新的企業(yè)文化為契機(jī),開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,穩(wěn)健經(jīng)營(yíng),在做大做強(qiáng)零售業(yè)務(wù)的同時(shí),加大企業(yè)資源整合力度,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式,積極跨入地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與物業(yè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,向'建百年老店、創(chuàng)一流企業(yè)'的企業(yè)目標(biāo)努力奮斗在引進(jìn)、提升品牌的同時(shí),成都人民商場(chǎng)在賣場(chǎng)氛圍上求'熱烈';購(gòu)物環(huán)境上求'舒適';服務(wù)細(xì)節(jié)上求'細(xì)膩';使人民商場(chǎng)在不斷提升差異性核心競(jìng)爭(zhēng)力的道路上又邁出可喜的一步。'真誠(chéng)服務(wù)每一天'在做大做強(qiáng)的同時(shí),向'建百年老店,創(chuàng)一流企業(yè)'的目標(biāo)而奮斗。

成都人民商場(chǎng)鹽市口店經(jīng)過(guò)去年全新裝修、調(diào)整、升級(jí),采用國(guó)內(nèi)先進(jìn)裝修材料和工藝,投入巨資對(duì)人民商場(chǎng)外立面和內(nèi)裝修及商場(chǎng)布局進(jìn)行改造,新增了更多的時(shí)尚元素,提升了市場(chǎng)定位和購(gòu)物環(huán)境,營(yíng)業(yè)面積達(dá)60000多平方米,一個(gè)嶄新的高檔流行百貨店已在蓉城中心閃亮登場(chǎng)。

(2)業(yè)務(wù)流程分析

由于成都人民商場(chǎng)(鹽市口店)是屬于'成商集團(tuán)股份有限公司',他的網(wǎng)站隸屬'

成商集團(tuán)股份有限公司'(以下簡(jiǎn)稱成商),成商沒(méi)有在網(wǎng)上開(kāi)展在線購(gòu)買,只是做了整個(gè)集團(tuán)的介紹,所以,以下業(yè)務(wù)流程為我自己在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案中對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行規(guī)劃后加入了'在線訂購(gòu)'的一個(gè)業(yè)務(wù)流程分析:

1)商場(chǎng)注冊(cè)edi,銀行--商場(chǎng)選擇物流公司

2)商場(chǎng)生成定單--給物流公司發(fā)送提貨通知單--商場(chǎng)給物流發(fā)提貨通知--物流接貨--辦理提貨手續(xù)--生成到貨通知----商場(chǎng)到銀行收賬----接受到款

3)各角色進(jìn)行入庫(kù)出庫(kù)生成財(cái)務(wù)帳工作

4)注冊(cè)每個(gè)角色的信息:(商店、物流公司、銀行)然后到銀行進(jìn)行注冊(cè)、申請(qǐng)銀行帳號(hào):

5)進(jìn)入自己的銀行-申請(qǐng)(客戶;商店、物流公司)--注冊(cè)(注冊(cè)時(shí)的名稱一定要用注冊(cè)時(shí)的一致、證件代碼也是注冊(cè)后生成的的代碼)

6)有了帳號(hào)之后要去自己的銀行進(jìn)行存錢(qián)

7)進(jìn)行交易

實(shí)習(xí)報(bào)告前言怎么寫(xiě)?十二篇

問(wèn):實(shí)習(xí)報(bào)告前言怎么寫(xiě)?答:(1)、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,不繞圈子。避免大篇幅地講述實(shí)習(xí)過(guò)程。(2)、言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。不應(yīng)過(guò)多敘述同行熟知的及教科書(shū)中的常識(shí)性內(nèi)容,應(yīng)在前言中提示本次實(shí)習(xí)的總結(jié)及心得體會(huì),意思應(yīng)明確,語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練。(3)、回顧要有重點(diǎn),內(nèi)容要緊扣文章標(biāo)題,圍繞標(biāo)題介
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