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xxxx年三下鄉(xiāng)實習(xí)報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):18

xxxx年三下鄉(xiāng)實習(xí)報告

xxxx年三下鄉(xiāng)實習(xí)報告怎么寫

一、實習(xí)背景與目的

在xxxx年,我有幸參加了“三下鄉(xiāng)”實習(xí)活動,這是一次深入農(nóng)村,了解基層,服務(wù)群眾的社會實踐活動。我們的主要目標(biāo)是通過實地考察和參與,提升自身的實踐能力,同時為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、實習(xí)經(jīng)歷

1. 調(diào)研階段:我們首先對所去的村莊進(jìn)行了深入的調(diào)研,了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r,包括人口結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)來源、教育醫(yī)療狀況等,為后續(xù)工作奠定了基礎(chǔ)。

2. 實踐服務(wù):接著,我們參與了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化活動組織、教育輔導(dǎo)等多個項目,親身體驗了農(nóng)村生活的艱辛與美好。

3. 團(tuán)隊合作:在實習(xí)過程中,我們團(tuán)隊成員相互協(xié)作,共同解決問題,增強了團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力。

三、收獲與反思

1. 知識應(yīng)用:實習(xí)讓我將課堂所學(xué)知識運用到實際中,如經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的應(yīng)用,社會學(xué)理論在解決社區(qū)問題上的指導(dǎo)作用。

2. 個人成長:面對困難,我學(xué)會了適應(yīng)和解決問題,提升了自我管理和應(yīng)變能力。

3. 社會責(zé)任感:通過服務(wù)農(nóng)村,我深刻體會到社會責(zé)任的重要性,明白了自身可以為社會做出的貢獻(xiàn)。

四、未來展望

此次實習(xí)經(jīng)歷使我更加明確未來的發(fā)展方向,我將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村問題,努力學(xué)習(xí),希望能以更專業(yè)的知識和技術(shù)回饋社會。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在xxxx年的夏天,我踏上了一段特別的旅程——“三下鄉(xiāng)”實習(xí)。這次實習(xí)不僅是一次走出校園的探索,更是一次對自我挑戰(zhàn)和成長的寶貴機(jī)會。

結(jié)尾:

回首這段難忘的時光,我深感收獲頗豐。每一次與村民的交談,每一次解決問題的努力,都成為我人生旅途中寶貴的財富。我?guī)е鴿M滿的感激和期待,告別了這片土地,帶著“三下鄉(xiāng)”的記憶,繼續(xù)前行,期待在未來的日子里,我能以更成熟的心態(tài)和更扎實的技能,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

xxxx年三下鄉(xiāng)實習(xí)報告范文

第一篇 xxxx年三下鄉(xiāng)實習(xí)報告1250字

____年7月19日至29日,我們稅務(wù)2班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊,赴珠海斗門開展送文化下鄉(xiāng)活動。我們的“三下鄉(xiāng)”活動主要針對珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員,以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開展。無論是活動過程還是活動結(jié)束,我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣?,各有獲益。

一、當(dāng)?shù)厍闆r

珠海市斗門區(qū)地處珠江三角洲西南端,是全國著名的僑鄉(xiāng)。斗門區(qū)鐘靈毓秀,人杰地靈,人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳,緊靠珠海機(jī)場、珠海港、廣珠輕軌,交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)。現(xiàn)世界500強企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán)、住友化工和國內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團(tuán)、方正科技等已先后落戶斗門區(qū);商貿(mào)、房地產(chǎn)興旺,是珠海西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教育方面,斗門區(qū)原有113所學(xué)校,辦學(xué)條件較差,許多為麻雀學(xué)校。從1998年起,大力實施教育資源整合,通過“改薄”,調(diào)整學(xué)校布局,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

到目前為止,全區(qū)已撤并了39所學(xué)校,在這基礎(chǔ)上,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效。 隨著改革開放,斗門區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展得越來越好,外來務(wù)工人員、外來車輛也越來越多,社會成分也變得復(fù)雜,但在政府的有力打擊和官民配合下,罪惡撲滅行動順利發(fā)展,社會和諧。

二、“下鄉(xiāng)”情況

我們這支服務(wù)隊分為義教組、宣文、調(diào)研、后勤四個小組。我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教、體育競賽和文藝匯演,義教的對象是該小學(xué)的五年級生;在斗門鎮(zhèn)針對古街文物保護(hù)工作開展調(diào)研,在調(diào)研過程中,我們以派發(fā)問卷和訪談的形式,聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用?、?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——斗門鎮(zhèn)文化站站長來了解和深入調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸,居民熱情好客,這讓我們在調(diào)研過程中得到不少的幫助,也學(xué)到不少做人做事的道理。

在組隊來到斗門前,我們以親身踩點、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案,各個組組長到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的斗門鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場踩點,留意街道、飯館分布并詳細(xì)詢問飲食、交通和社會治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來務(wù)工人員,繁華路段主要集中在一條較開闊的有較多岔路的大路上,這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時候,就在這邊的餐館解決吃飯問題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個輪渡可以搭船渡海到斗門鎮(zhèn),這為我們的調(diào)研之路提供了便利。

來到斗門的第一天,我們在收拾好我們的宿舍和行李后,就集體來到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境,我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦,屏幕比較大、可以觸屏并且是獨立設(shè)置在課室前方門的對面角落,留鍵盤和鼠標(biāo)在教壇上?;厝ズ螅覀兏鶕?jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié),約略修改教案和計劃。最初,先回小學(xué)的老師們和班主任會按名單分班,并相互認(rèn)識一下以便日后工作。接著,集體來到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營開學(xué)典禮,簡單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊的基本情況,宣布夏令營正式開始。

第二篇 三下鄉(xiāng)個人實習(xí)報告心得體會1300字

放飛你的夢,不怕山高;勇敢做自己,現(xiàn)在回憶起小孩子的點點滴滴,心里有欣慰、有心酸、也有擔(dān)憂,百感交集的滋味涌上心頭。

有一天中午放學(xué)后,遇到兩個一年級的小朋友,他們躲在學(xué)校里不回去,學(xué)校不允許學(xué)生中午留校,問他們吃飯了沒,他們又說不吃中午飯,爸媽都不在家,經(jīng)常都要去同學(xué)家解決……于是我跟隊友就去廚房給他們裝了一些飯菜和他們一起吃。當(dāng)時我想,可能三下鄉(xiāng)的過程我們不會完全根據(jù)某些特殊要求去完成很好,去為了爭什么優(yōu)秀隊伍而賣力,但是一定會竭盡所能去做好組里面的事情,去多接觸小孩,了解他們的內(nèi)心。而且,用心去跟學(xué)校里的孩子交流,收獲的或許才是我們團(tuán)心傾民樂實踐隊真正的三下鄉(xiāng)意義,同時是我們作為師范生一直要去努力的方向。更有甚者,很多孩子都是家里父母在外,只有年老的爺爺奶奶在家,也照顧不了孩子那么多,留守兒童問題是很值得我們?nèi)リP(guān)注的一個帶有普遍性的社會問題。

還有個比較感動的小片段,語文課一時間想不到說什么,就在課堂上說著初中的一些知識,看見一些小孩趴著睡覺,可能不喜歡聽吧。下課了他們說:“老師你講得很好!可是我太困了,但答應(yīng)了老師來上課,不能騙老師的。”真的被感動到了,以前覺得是那種喜歡和老師作對啊頂嘴不聽課啊的那種學(xué)生,其實還是很乖很聽話。小朋友都很單純天真善良,不能用有色眼鏡或者被一些先入為主的想法認(rèn)定他們是怎樣的人,就偏愛那個或者怎樣。都是好孩子,需要好老師的指引,祝你們健康快樂長大。

下鄉(xiāng)的十天,我們教民樂小學(xué)的學(xué)生唱第一課和奔跑,學(xué)校里一天到晚都是循環(huán)這兩首歌。一開始被它們轟炸到崩潰,到了文藝匯演那一天,每一首歌都聽出了不同的感覺——“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。”每當(dāng)這幾首歌響起,心中都有不同的想法?;厝サ哪且惶欤芏鄬W(xué)生叫我們簽名,還有說要給我們拿行李,說真的,很不舍得他們,之前的對三下鄉(xiāng)的辛苦和抱怨全都一掃而空了。

相同的陽光,相同照耀;每一次鼓勵,溫暖懷抱。說遺憾的事,其實也有,就是感覺這十天里跟小孩子的交流太少了,還有跟隊里的好多小伙伴都沒怎么說話,可能是自己本來不怎么善于說話吧。原本自己是四年級的班主任,卻因為某些原因沒有做——看著換娣跟四年級的小孩子這么熟,二年級的孩子直接叫大剛小白兔,還有黑板上寫滿了對五年級少佳班主任的祝福,還有三年級孩子對賀龍班主任既敬畏又愛戴,自己只能一天到晚躲起來畫海報,多多少少會有些遺憾。跟隊里的小伙伴認(rèn)識得還不夠,但是憑著那份永遠(yuǎn)存在的信任,希望有機(jī)會我們能一起出來玩,或者集體回訪基地!

隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪,也會有默契的目光。每一個人心中都用一個夢,都在向前奔跑著,我跑到了三下鄉(xiāng)這個點,遇到了不同的人。然而青春沒有終點,為此我仍會繼續(xù)向前,為自己日后真正成為一名合格的人民教師而努力。同時,我們也應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題以及留守兒童問題,一起為著改善他們的條件狀況而努力。

時光不老,我們不散。三下鄉(xiāng)基地回訪時我們有緣再見,再一次和學(xué)生一起唱第一課和奔跑,好嗎?

第三篇 xxxx年暑期社會實踐三下鄉(xiāng)實習(xí)報告2000字1500字

為了深入貫徹黨的__大精神,全面了解社會主義新農(nóng)村建設(shè),增強大學(xué)生社會責(zé)任意識,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的實踐中成長成才,今年,我院繼續(xù)響應(yīng)省團(tuán)委和校團(tuán)委的號召,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我有幸成為中文學(xué)院__望埠掛職隊的一員,于7月13日至7月28日期間去到英德市望埠鎮(zhèn),經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

7月13日上午9點,汽車駛出學(xué)校正門,奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn)。隨著時間的推移,我們的視線一點點遠(yuǎn)離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過一浪。

到達(dá)望埠鎮(zhèn)的第二天,我們就正式開始了工作。我們掛職隊,主要任務(wù)就是到各個政府部門掛職,處理一些力所能及的公務(wù)。我掛職的部門是望埠鎮(zhèn)計生辦。來到計生辦的頭兩天,由于對工作不熟悉,我的主要任務(wù)是觀察、學(xué)習(xí),通過多觀察,然后多思考,不懂的就多問,我很快了解并掌握了計生辦的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。

之后,漸漸地,計生辦的領(lǐng)導(dǎo)開始分配一些簡單的任務(wù)給我和我的搭檔,我們都能很好地完成。再之后,我們的主要工作就是核查流動適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫中去。這個工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不茍的工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的工作態(tài)度。剛開始接受這個任務(wù)時,我和我的搭檔都很興奮,充滿了工作激情,可是,我們做了幾天之后,不知不覺的熱情慢慢消退,煩躁情緒開始產(chǎn)生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化,我們及時進(jìn)行自我調(diào)整,除了互相鼓勵,保持平和心態(tài)外,我們還在工作了一段時間后進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘?。這些調(diào)整收到了很好的效果,我們又能繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地工作了。

除了在政府部門掛職外,我們隊還開展了許多活動,包括進(jìn)行了兩次調(diào)研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衛(wèi)生知識、參觀清遠(yuǎn)女足訓(xùn)練基地和海螺水泥廠等。其中,兩次調(diào)研活動是重頭戲。這兩次調(diào)研活動的課題是:物價上漲對農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪望埠鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民,第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。這兩次調(diào)研,我們都深入到當(dāng)?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場每一個攤位,親自與相關(guān)人員交談,收集第一手資料,以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確。

調(diào)研活動讓我們受益匪淺,因為一方面我們完成了既定的調(diào)研任務(wù),收集到許多有用的信息,讓我們對當(dāng)?shù)氐奈飪r水平和居民的經(jīng)濟(jì)情況有了一定的了解,并大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響;另一方面,通過這次實踐,我們鍛煉了自己的溝通能力,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,并向他們了解到我們需要的信息。

7月28日,我們將要和這個與我們結(jié)下了不解之情的小鎮(zhèn)揮手告別了。汽車駛離了望埠鎮(zhèn),為期16天的“三下鄉(xiāng)”之旅也緩緩地拉上了帷幕。坐在車上,恍惚中仿佛當(dāng)初滿懷好奇與興奮之情奔赴望埠的情景就發(fā)生在昨天。而現(xiàn)在望著慢慢遠(yuǎn)去的一重重青山,已沒有了來時對于“三下鄉(xiāng)”的興奮,取而代之的是對于農(nóng)民生活水平問題的沉重的思考……

這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中了解了國情,受到了教育、服務(wù)了社會、增長了才干。同時,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,也讓我認(rèn)識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,積極地投身于社會實踐之中,開拓視野,認(rèn)識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)會正確地做人做事,學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。

第四篇 寒假三下鄉(xiāng)活動感悟?qū)嵙?xí)報告書2400字

偶然的一次機(jī)會,今年寒假我參加了幾個高中同學(xué)們(現(xiàn)就讀于某某大學(xué))的下鄉(xiāng)活動。這次活動的主要任務(wù)是采訪桂林市秀峰區(qū)矮山塘村村支書廖德旺。這個拗口的地名讓我心里充滿了疑問:這個村不會人如其名吧?也許就是一個窮山惡水的地方,這個村支書到底有什么能耐?又能把它建設(shè)成什么樣的呢?帶著疑問,帶著在網(wǎng)上查到的資料,1月29日,我們踏上了去矮山塘村的路。

然而,就在采訪的短短的幾天里,我的內(nèi)心受到了極大的震撼與感動,收獲了很多。這一切,緣于我們的采訪對象——桂林市秀峰區(qū)假山街道矮山塘村的村支書廖德旺。是他,讓我真正地明白了魯迅先生口中的“孺子牛”的確切含義。

抵達(dá)桂林的第二天早上聯(lián)系人楊哥把我們載去矮山塘村,一路上,桂林的山水從我的眼前掠過,賞心悅目。道路平整干凈,垃圾桶和綠化反映了一個地方的文明程度,從那整齊排列的垃圾桶和綠化帶我心中不禁感慨:桂林不愧是旅游城。不一會楊哥說:“到了!”我往外一看,矮山塘村里還是干凈平整的水泥道路,路上沒有看到一片垃圾,旁邊是一排整齊的3層樓房,這里沒有泥濘的鄉(xiāng)村小道,沒有錯落有致的房屋,怎么可能是村?我仿佛來到了“村里的城”,又一次帶著疑問,我們見到了廖德旺書記。

初見廖書記,他給我們的印象是一位淳樸真摯的農(nóng)民大伯。一見到我們,書記和我們熱情的握手,他穿著樸素的白色襯衫,黑色西褲,堆滿笑容的臉上掩蓋不了操勞。在與我們的交談中,讓我印象最深刻的是他說的一句話:“我為老百姓做這些事,是因為我在這個位置上,就應(yīng)該做這些事,對得起自己的良心。”“良心”二字如果是別人提起來會覺得似乎有點敷衍,但當(dāng)了解村支書后,就會覺得,“良心”是他做事的遵循道德標(biāo)準(zhǔn),是他30多年來為建設(shè)好矮山塘村的信念和感激村民信任的情感統(tǒng)一沒有過多的客套,在了解我們的來意之后,他就開始像嘮家常般地跟我們聊起他的工作。然而,我們確在他云淡風(fēng)輕的話語中洞悉到了他十年村官之路的風(fēng)風(fēng)雨雨之艱辛。

整個談話過程中,他給我們講了很多他認(rèn)為無論如何也要做的、對得起自己良心的事。新農(nóng)村建設(shè)的藍(lán)圖畫得好,但實際做起來就被很多問題給難倒,資金問題是阻礙矮山塘發(fā)展的最大問題。幾十年來,村里每有問題,廖書記事必躬親。1978年時為了解決村里的飲水問題,他為了爭取上級的支持,一天好幾趟不怨其煩地找上級領(lǐng)導(dǎo),打井項目確立后又和工程商坎價錢。這種堅持不懈地為人民謀利益的事例數(shù)之不盡,他用行動取得了村民的信任。還有不辭辛苦地建新村,不遺余力地搞好鄉(xiāng)村文明,興建城鄉(xiāng)清潔工程,不僅做好黨員思想上的帶頭作用,還在帶領(lǐng)村民致富上勇于甘當(dāng)?shù)谝粋€吃螃蟹的人。他具有長遠(yuǎn)的眼光,知道要發(fā)展矮山塘,一定要自力更生,要充分利用自己的優(yōu)勢,讓村民富裕起來。于是,他常年在政府部門,土地管理部門,財政部門等到處奔走,為的是給商家搞好投資環(huán)境,到處招商引資,給村名帶來了很多致富的機(jī)會。

在村民利益面前,他勇敢尋求,堅硬如鐵,步步緊逼。在談到他為解決村民的田地灌溉問題,多次闖進(jìn)市長辦公室之時,我被他深深地感動了。也許,如果你不是無權(quán)無勢的農(nóng)民,沒有到政府等部門單位辦過事,酬過錢。你就沒辦法體會到農(nóng)民想要籌集一點款項來辦點事的艱難。也許,到處都得吃閉門羹。而廖書記硬是多次要闖市長辦公室。再被保安攔下來后還是繼續(xù)往里闖。最后,市長知道后被他給感動了,聽了事情的來龍去脈后覺得事情確實很緊急,就向上級申請,給他撥了建蓄水池的款。一個村子的田的灌溉總算有著落了。當(dāng)我們問道“在您受盡拒絕,已經(jīng)沒有什么面子可言的時候是什么支撐著您?”他只回答了我們一句簡單卻擲地有聲的話“作為村支書,我不給農(nóng)民出頭,農(nóng)民就只能靠天吃飯了。沒有錢建水池,整個村子的田就完了,農(nóng)民不容易的。”

在村民面前,他親切貼心,急群眾之所急。在談到新農(nóng)村建設(shè)的時候,他臉上浮起了一絲自豪,因為他為燕子巖村的農(nóng)民建了一個新村,他說,這是他一輩子做的最光榮的事。我想,那整個村的村民都會記得是廖支書給他們建的新家。

他目光長遠(yuǎn),心有大愛。為了帶動村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,他千方百計地引進(jìn)企業(yè)。又竭盡全力地為企業(yè)排除障礙。企業(yè)一有難處,他就會四處奔波幫助解決。正因為這樣,當(dāng)?shù)仄髽I(yè)都非常感激他。是他,用他的人格魅力和實際行動留住了企業(yè),而那些企業(yè)也樂意帶富村民,為村里的公益事業(yè)捐款捐物。我想,如果不是一個具有高尚精神、大公無私的人,就沒辦法影響他周邊的那么多人。

他有勇有謀,巧施妙計消除當(dāng)?shù)刭€博現(xiàn)象;他心思細(xì)膩,體察民情;他雷厲風(fēng)行,果敢高效……他總是有那么多地方讓人欽佩不已,肅然起敬。然而,如此優(yōu)秀的一個人,卻不愿意被人評優(yōu)、夸贊。他說,那些東西都是些累贅,聽多了會阻礙人的步伐。你做了多少事,做得怎么樣老百姓心里是有數(shù)的。直到我們臨走前,他還千萬囑咐我們關(guān)于他的不要寫太多,替他宣傳下他們村,引進(jìn)更多的企業(yè),農(nóng)民的日子就好過一點。

值得一提的是采訪當(dāng)天中午我們一起去一個小飯館吃飯,一進(jìn)門,那里的服務(wù)員就認(rèn)出他來,他還跟那服務(wù)員開起玩笑啦,一點也沒有村官的架子。他告訴我們,村里的人他每個人情況都非常的清楚,只有對村民有了足夠的了解,才能在實實在在地為他們辦事。

直到現(xiàn)在,我還能清楚地記得那個瘦黑的身影,那張質(zhì)樸而實在的臉。沒有為官的架子,沒有一點官腔,甚至很少呆在辦公室里,因為他要下到田間地頭、農(nóng)民家里去看有沒有能幫上忙的。他用他事實在在的行動踐行著一個村官的責(zé)任與諾言。他讓我想起了最近被編成電影

搬上熒幕的全國勞模普興發(fā)的事跡。同樣是村官,同樣是為人民服務(wù),他們真正地做到了“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”。在如今官場上部分官員以權(quán)謀私,貪贓枉法最終紛紛落馬的情況下,他們做到了清正廉潔。他們,都是值得人民感激與歌頌的,他們,真正地配得上“儒子牛”的稱呼!

第五篇 xxxx年11月三下鄉(xiāng)實習(xí)報告1000字2400字

離開蓮塘村已有一段時間,但總會不經(jīng)意間夢回蓮塘,憶起那些陽光下微笑的臉龐。其實高中時代就為自己的大學(xué)安置了一個下鄉(xiāng)夢。最初的下鄉(xiāng)夢源于看到電視上介紹最美鄉(xiāng)村教師激起的那份感動,平凡如我們難以改變社會城鄉(xiāng)現(xiàn)狀,但青春如我們能以一片熱枕為農(nóng)村的留守兒童成長做一絲力所能及的奉獻(xiàn),以大學(xué)生的勃發(fā)向上幫助并鼓勵山里孩子,讓山區(qū)田野也能開遍童真的夢想。這也許是三下鄉(xiāng)社會實踐活動對大學(xué)生最原本的希冀。

之前聽聞過一些對大學(xué)生三下鄉(xiāng)的不正確的報道,談到大學(xué)生三下鄉(xiāng)只為體驗農(nóng)家樂,或感慨世間滄桑,或者一味按照臆想情景與計劃進(jìn)行活動,根本不了解當(dāng)?shù)匚幕鼊e說親近村民的生活,能為他們帶來什么。今年七月,又是一季下鄉(xiāng)月,志愿期,祖國的偏遠(yuǎn)地區(qū),山坳里,西部邊行走著一群象牙塔里走出來的人。這不是一季的形式走場。的我們是希望走出象牙塔的童話,從社會實踐中了解社會,磨礪自己,帶上從山里體悟到的精神重審生命。所以漫長的暑期,我選擇了三下鄉(xiāng)。

遇見這群山里的孩子,令我感受到純粹的快樂與樸實。本來是想以崇高的教育工作者心態(tài)走進(jìn)大山,意欲將前期備好的教案悉數(shù)教授給學(xué)生,沒想到收獲了一份令我返璞歸真的童心。每次在走廊,教室學(xué)校外各個角落,遇見他們,心總會被一句句毫不吝嗇的親切的“哥哥姐姐好”濡濕。

作為宣傳組一員,我每天穿梭于課堂之上,用相機(jī)記錄小朋友的一顰一笑,他們上課時的認(rèn)真,沒得到老師表揚時羨慕賭氣的模樣,受到獎勵時的喜形于色的躍影,甚至偶爾的打瞌睡的剪影,都是他們最真的流露。我們的手機(jī)里收藏最多的是與小朋友的合影,他們總愛拉著我給他們拍照,在我面前他們可喜歡一句句叫嚷著給隊友起的外號。他們的世界是這么簡單,別人對我好,我對別人很好,這份無條件的信賴,此前此后都難能遇到。

每天早上校門未開就有一群孩子在門外叫開門,中午午休時也常被他們的喧鬧聲吵醒,起初覺得有點煩,想著學(xué)校離家不近,這么早起床,中午不用午睡的嗎。后來才懂得小時候的我也有著旺盛的精力,早睡早起的作息好習(xí)慣。在支教期間,我發(fā)現(xiàn)這些孩子雖然有的挺調(diào)皮愛動,但都有好學(xué)的熱心。下鄉(xiāng)期間我們開展了“童樂禮到家”派送禮品關(guān)愛孩童活動,第一次走進(jìn)他們的家,才第一次親眼看到感受到留守兒童的世界。大部分是爸爸媽媽不在家的情形,在有些家庭里,隨處可瞥見貧窮的身影,在我們回來路上不只有心酸,還有擔(dān)負(fù)著還能為他們多做什么的沉甸甸。我們清楚知道,為期八天短短的支教活動并不能教會他們多少知識,我們能做的是給予他們被呵護(hù)的溫暖,引導(dǎo)他們發(fā)掘自己的潛能,栽培屬于他們的童年夢。所以我們開設(shè)了一系列興趣班,希望能鼓勵幫助他們找到奮斗的目標(biāo),并為了讓他們能從小種下美麗的大學(xué)夢,用投影儀播放了中國各高校的風(fēng)貌,介紹大學(xué)的精彩,期待引起孩子美麗的憧憬。收到的驚喜是,一位孩子在心愿上寫到:看了大學(xué),我想努力讀書希望考上大學(xué)。看到這,我也暗自欣慰,因為知識改變命運的說法從來不會在大山里被拋棄。

從孩子身上,我們看到了生活的艱辛,生命的單純,心與心之間真切的傾訴交流,為我們所處生活現(xiàn)狀感到感恩,體悟到一份責(zé)任感與回報。

在這里,我還遇見了一群志同道合的蒲公英小伙伴。平時的他們各有各的個性,但工作時一致的矜矜業(yè)業(yè)。我們不是來游山玩水的,是來付出,體悟,鍛煉,傳遞正能量的。

每天清晨每位成員輪流開門,煮水,洗碗筷。早餐后各支教老師到各自班級準(zhǔn)備上課。總務(wù)組為我們精打細(xì)算,調(diào)研組搜集資料,采訪考察,宣傳組每日站崗課堂和村里攝像寫稿發(fā)微博。一天的活動結(jié)束后,晚上7點例會,總結(jié)當(dāng)天活動內(nèi)容,分配明天任務(wù),跟蹤任務(wù)進(jìn)度。晚上熬夜備課。簡單的流程,瑣碎的事情,但堅持并做好卻沒想象中容易。沒有空暇打游戲,沒有心思追劇,朝夕相處的是身著同款隊服的忙碌身影,每日望見的是竹林擁簇的晨曦,依山旁水的斜陽,山溝里的點點星光。三下鄉(xiāng)考驗的是在單調(diào)忙碌的生活中出色完成任務(wù)的熱枕。

我們的老師曾說,既然是十幾個人,就得發(fā)揮十幾個人的潛能。在pc志愿服務(wù)中,我們凸顯計算機(jī)專業(yè)特色,在科普電腦知識時,耐心講解,精誠配合。三下鄉(xiāng)中團(tuán)隊精誠合作的精神從來不會被質(zhì)疑。我最大的體會是實踐出真知。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。村里真實的概貌不是一紙報告,幾篇網(wǎng)絡(luò)搜索資料能闡明。在考察走訪中,我們看到了蓮塘村顯著的改善,但也發(fā)現(xiàn),盡管蓮塘村第一輪“扶貧雙到”任務(wù)基本完成,但有些家庭仍還在貧困線上掙扎,英語教學(xué)依然缺位。我們的到來是為了以我們的實地調(diào)研為媒介,引起社會對這片山區(qū)里的人民的關(guān)注,而這一切都是任重而道遠(yuǎn)。

期間也有磕磕碰碰。大雨打亂了原先預(yù)定好的活動計劃;頂著大太陽走遍村莊,終因留在村里的人不多而使問卷發(fā)放總是千里千尋。對當(dāng)?shù)貧夂虻牟贿m應(yīng),使得一些隊友身體不適,扛病下鄉(xiāng);山區(qū)地溝里多蚊蟲,使得隊友身上總是一夜起紅疹。但我們都不言苦,且自得其樂。擠臺階吃早餐,晚上排練唱隊歌,都令下鄉(xiāng)回來的我們回味無窮。晚上的一碗蛋炒飯,是我們一天任務(wù)結(jié)束后的最美好犒勞。與這群小伙伴相處,下鄉(xiāng)生活從來不苦澀。

最難傷離別。三下鄉(xiāng)的日子轉(zhuǎn)眼就結(jié)束。臨行的那天早上,孩子們自發(fā)來到學(xué)??赐覀儭K麄兡貫槲覀兇驋咦蛲硗頃默F(xiàn)場,沒說什么煽情的話,但我們看到了他們倔強的臉上的不舍。如今我們走了,他們還會不會依舊在每日清晨,站在學(xué)校旁邊的半山坡,傻傻地望著那扇大門,癡癡地等待門后的我們。我們走了,帶上樸素的感動,收獲一份友誼,留下一份希冀。回校的我們也與去時些許不一樣了。只有經(jīng)過生活的磨礪心才會剛毅,只有在看過世間艱苦才懂得感恩。

老師曾說,三下鄉(xiāng)是大學(xué)里一筆珍貴的財富,它有著別樣的浪漫。的確,需要經(jīng)歷過后回首才能體會。

在最美的青春里,邂逅天真的孩子,堅強美麗的蒲公英團(tuán)隊。遇見你們,是這個夏天,最美的意外。

第六篇 2024年三下鄉(xiāng)社會實習(xí)報告1400字

____年7月我校團(tuán)委組織了為期一個星期的大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)“三下鄉(xiāng)”赴___社會實習(xí)活動。此次活動的主題是“勇?lián)鷱妵姑?,共建和諧家園”。

一、___基本概況

___族自治縣地處臨滄西南部,跨東經(jīng)98°52′~99°43′,北緯23°04′~23°30′之間。北鄰耿馬縣、東接雙江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治縣縣,東南與瀾滄拉祜族自治縣相連,西南與緬甸接壤。距云南省會昆明市876公里。縣境南北寬47公里,東西長86公里。國境線長147.08公里。地勢呈北高南低,境內(nèi)群山連綿,山谷相間,河流縱橫。山地海拔大都在1000~__米之間。屬南亞熱帶季風(fēng)氣候,境內(nèi)有煤、鐵、鉛、銀等礦產(chǎn)資源。全縣森林57萬畝,植物以常綠闊葉林和云南松為主。有野生亞洲象群、孟加拉虎、金錢豹等珍稀野生動物。

這個神秘的地方有35__年歷史的古崖畫;有由奴隸社會直接跨越現(xiàn)代文明社會的原始村落;有位于___西南角的中緬邊境中段占地50887公頃的云南5個國家級自然保護(hù)區(qū)之一的南滾河自然保護(hù)區(qū);有佤族正直、勇敢之精神的百年情侶董棕園林等旅游景區(qū)。

___有“崖畫之鄉(xiāng)”、“動物之鄉(xiāng)”、“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱。其中,木鼓舞、甩發(fā)舞正真體現(xiàn)了中國佤族文化的內(nèi)涵,他們同樣有自己獨特的飲食文化。

甘蔗、茶葉、煙草、橡膠其主要的經(jīng)濟(jì)支柱,水稻、玉米是其主要得糧食作物。

二、主要實習(xí)活動

1、____年7月13日上午我們還舉行了一個出征儀式,在儀式上唐瑩副校長給我們做了出發(fā)前的鼓勵并為我們送行。自坐上校車踏上征程那刻起我的心就非常的激動,一路上激動的心情讓我們說說笑笑,歌聲、笑聲充滿了整個征程。一路的感受與我平時回家卻是完全不同??!當(dāng)晚6:00多鐘我們便到達(dá)了臨滄市區(qū),這個美麗而寧靜的小城鎮(zhèn)是我倍加熱愛自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的城市是如此之美麗、空氣是如此之清新父老鄉(xiāng)親是那么的熱情,晚上我們便入住這美麗而寧靜的城市。

2、____年7月14日我們離開臨滄經(jīng)過一路的顛簸來到了___勐省鎮(zhèn)。用完午餐我們在集市上開始了科普宣傳和文藝演出,給這偏遠(yuǎn)的佤族同胞帶來了快樂,帶來了點滴的農(nóng)業(yè)知識。這里的農(nóng)民大部分都沒有接受過教育,很多農(nóng)民正是這樣而對我們的宣傳心存疑惑不敢接近,還有很多佤族同胞根本就聽不懂普通話這樣便造成了溝通上的障礙。然而要改變這種落后的局面最需要的就是教育。

3、____年7月15日上午我們到勐來鄉(xiāng)進(jìn)行科普宣傳和文藝演出,在演出的過程中我們與村民互動交流,我正真的看到了佤族的熱情奔放,他們用自己的語言倒出了對我們的歡迎,他們真切的希望我們常到佤山做客,佤山的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著,他們真切的希望能給他們帶去相關(guān)農(nóng)業(yè)的知識能給他們帶去的快樂,他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)幾位佤族同胞表演節(jié)目的時候,我同樣看到了齊文化的多特和生后。教授在咨詢臺給他們講解了許許多多得農(nóng)業(yè)知識,渴求知識的他們真心的希望將所有相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識帶回家去,以求發(fā)展。

吃過午飯,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖畫。

進(jìn)入班考民居,我們深入農(nóng)戶調(diào)查,首先看到的是他們獨特的建筑。據(jù)說這是一個直接由原始社會直接過渡到現(xiàn)代社會的村落。過去,村里的人便是住在附近的高山上。村落的建設(shè)正是新農(nóng)村建設(shè)帶來的,也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)了良好決策。村落依然保留著原始佤族風(fēng)情,他們用自己勤勞的雙手和聰明的才智創(chuàng)造著財富。織布是佤族的一項手工藝也是其原始文化的一部分,村落里每家每戶都在織布,從棉線紡織、染色織布到成品的制成都是自己智慧的結(jié)晶,簡單的工具能夠制作出漂亮的工藝品,真是叫人贊不絕口啊!

第七篇 文通學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實習(xí)報告4600字

2024年7月,為響應(yīng)國家和學(xué)校號召,認(rèn)真落實《中宣部中央文明辦教育部共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》和《___國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的文件精神,讓廣大同學(xué)更好地深入農(nóng)村,了解農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院全力引導(dǎo)廣大同學(xué)利用暑期深入農(nóng)村,開展科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

經(jīng)過精心準(zhǔn)備、周密部署,文通學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)團(tuán)于7月初正式成立,其中包括一個集中組織的主力團(tuán)隊和四個分赴徐州、蘇州、鎮(zhèn)江、南通四地的小分隊。本次社會實踐活動緊密圍繞“落實科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)‘兩個率先’,構(gòu)建和諧社會”這一主題開展一系列活動,取得了豐碩的成果和良好的社會反響。

一、實踐活動內(nèi)容豐富,廣泛深入,全面開花

本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐主要立足于蘇北革命老區(qū),集中策劃了關(guān)注農(nóng)村“留守兒童”、尋訪慰問革命老人、幫扶支教到漁家、參觀“亞洲第一井”四大專題,陸續(xù)開展了一系列有意義、有實效的社會實踐活動。

活動之一:關(guān)注農(nóng)村“留守兒童”

7月4日,在舉行了一個簡短而隆重的出征儀式后,文通學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)團(tuán)一行20人來到了本次“三下鄉(xiāng)”活動的第一站——江蘇省洪澤縣黃集中心小學(xué),暑期“三下鄉(xiāng)”正式拉開了帷幕。

簡短的“淮陰師范學(xué)院大學(xué)生社會實踐基地”掛牌儀式之后,實踐團(tuán)立即行動起來,著手組建“文通學(xué)院暑期留守兒童夏令營”。同學(xué)們紛紛來到留守兒童中間,給孩子們送上了一頓美味可口的文化大餐。同學(xué)們將從城市買來的漂亮?xí)?、鉛筆、文具盒等文具用品贈送到每一位兒童的手中。

實踐團(tuán)還帶去了筆記本電腦,為孩子們講解有關(guān)電腦的基本知識,讓他們親身感受到高科技帶來的無限精彩,激發(fā)他們求學(xué)求知的愿望。中文專業(yè)的同學(xué)給留守兒童上了幾節(jié)普通話培訓(xùn)課,讓孩子們在短時間里矯正了十幾年來的發(fā)音錯誤。

此外,有的團(tuán)員給小朋友們讀報,圈點社會時事;有的在給孩子們講解自我防護(hù)與安全防護(hù)常識;有的還針對孩子們沉默內(nèi)向的個性,成立調(diào)查組,深入細(xì)致地了解他們的家庭、學(xué)習(xí)、生活和心理狀況。

活動之二:尋訪慰問革命老人

在世界反法西斯和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年到來之際,實踐團(tuán)一行又來到了位于鎮(zhèn)中心的黃集敬老院,尋訪慰問那里的革命老人。

黃集敬老院里住著當(dāng)?shù)貛孜辉?jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的革命老人,為中華民族滴血流汗,是共和國歷史的和見證人。同學(xué)們向老人們噓寒問暖,詳細(xì)了解他們的日常起居和生活狀況。幫老人們打掃衛(wèi)生,整理床鋪與衣物,給老人捶背梳頭,讓每一位老人都能感受到我們無私的關(guān)愛,一份有如春風(fēng)般清新溫暖的親情。葡萄藤架下,幾位同學(xué)圍坐在參加過革命戰(zhàn)爭的顧爺爺身邊,聆聽他講述難忘的革命往事。此時,這份溫馨又轉(zhuǎn)化成由衷的敬意。

從敬老院依依惜別后,我們探訪了鎮(zhèn)上一位有名的傷殘軍人。他把寶貴的青春獻(xiàn)給了中國的革命事業(yè),自己卻成了一名特級傷殘軍人。他激動地說:“我只是盡了一名軍人應(yīng)盡的義務(wù),和那些獻(xiàn)出生命的戰(zhàn)友相比,這算什么?自打我退伍后,國家總還是時刻惦記著我,幫我蓋房,供我吃穿,讓我受之有愧?。 卑l(fā)自肺腑的一席話,打動了在場的所有人,讓生在城市、長在城市的大學(xué)生們再次受到強烈的震撼,也同時得到一次脫胎換骨般的精神洗禮。

活動之三:支教幫扶到漁家

7月6日,實踐團(tuán)來到了洪澤湖水上小學(xué),為漁家子弟送去書籍等文具用品并為他們上了一堂堂生動的文化課。

在一個由我們臨時搭建起來的“水上小學(xué)”里,同學(xué)們一邊體驗著漁民們的生活,一邊開始了幫扶支教活動。我們同樣給孩子們帶來了大量書籍和文具,讓孩子們在很長時間里都能擁有一份“富足”的精神食糧,接著便利用自己所學(xué)的專業(yè)知識,在孩子們純凈而貧瘠的心田上,播撒著知識的種子

同學(xué)們有的給漁家子弟講解《唐詩三百首》,領(lǐng)略其中輕靈典雅的意境;有的拿出手提電腦、數(shù)碼攝像機(jī),讓孩子們感受科技的無窮魅力;有的時刻不忘給小朋友普及普通話知識,糾正他們的發(fā)音;有的給孩子們講解水上安全與衛(wèi)生常識,讓他們樹立起珍惜生命的意識;有的拿出一個典型的數(shù)學(xué)題,講解的同時一并把先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法輸入孩子的腦海。

活動之四:參觀“亞洲第一井”

7月中旬,實踐服務(wù)團(tuán)輾轉(zhuǎn)東海,奔赴活動的最后一站——“亞洲第一井”,通過對它的參觀學(xué)習(xí),了解更多關(guān)于地球內(nèi)部的奧秘。

參觀現(xiàn)場,同學(xué)們系統(tǒng)深入地了解了“亞洲第一井”的概況、功用和意義,也對科學(xué)鉆探工程尤其是鉆探井架的科學(xué)構(gòu)造、價格昂貴的鉆頭、采獲最長的巖心、中國古代的鉆井技術(shù)、鉆井開鑿的地質(zhì)學(xué)意義以及世界上同類鉆井的相關(guān)情況有了較充分的認(rèn)識。同學(xué)們在了解地球5000米深度地方的地質(zhì)地理概貌的同時,也被走在世界前列的祖國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)深深折服,更一步激發(fā)了同學(xué)們的奮斗激情和愛國熱情。

今年暑期社會實踐活動的組織形式主要是采用點面結(jié)合、集中與分散結(jié)合、組建重點團(tuán)隊示范帶動的形式。全院共組織了1支主力團(tuán)隊,10余支重點團(tuán)隊,同時發(fā)出“每位同學(xué)都是一支小分隊”的倡議,積極倡導(dǎo)全院750名同學(xué)全面參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐。因此,除了主力團(tuán)隊的活動外,投身家鄉(xiāng)社會實踐的小分隊也在各地如火如荼地開展著活動。如徐州團(tuán)隊的成員們冒著高溫酷暑訪問徐州壓力鍋爐公司,了解家鄉(xiāng)工業(yè)制造突飛猛進(jìn)的發(fā)展勢頭;參觀了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖廠,同時帶去了衛(wèi)生防疫的基本知識;奔赴銅山縣漢王小學(xué)義務(wù)支教,在參觀中增長見識、受到了教育。揚州團(tuán)隊的同學(xué)一方面利用暑期的空余時間廣泛開展淮揚菜文化的調(diào)查與研究,另一方面多次到特殊兒童學(xué)校、敬老院,通過捐贈、慰問等形式表達(dá)自己的愛心。蘇州的團(tuán)隊則利用本地的資源優(yōu)勢,廣泛深入到各廠礦企業(yè)中去,親身感受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的迅速騰飛和高新科技的優(yōu)勢。南京、鎮(zhèn)江重點團(tuán)隊活動則主要圍繞紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年這一主題,舉行了多種形式的悼念、慰問與宣傳警示活動,同樣收到了良好效果。

二、實踐活動組織嚴(yán)密,運作合理,特點鮮明

充分的準(zhǔn)備、精心的策劃、科學(xué)合理的運作為本次暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行提供了保證。綜觀本次“三下鄉(xiāng)”,呈現(xiàn)如下幾大特點:

1、事業(yè)化規(guī)劃。暑期“三下鄉(xiāng)”活動是當(dāng)代大學(xué)生重要的社會實踐途徑和機(jī)會,是他們成長成才的有效方式。在廣泛深入基層與人民群眾打成一片的過程中了解民生民情,從而增長了見識、增加了人生閱歷。同時,在大學(xué)生就業(yè)形式嚴(yán)峻和基層急需人才的背景下,國家鼓勵大學(xué)生畢業(yè)后到基層就業(yè)。這樣,“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動是將這二者有機(jī)結(jié)合的大好時機(jī)。文通學(xué)院通過團(tuán)學(xué)組織、班主任會議等途徑傳達(dá)并嚴(yán)格要求“三下鄉(xiāng)”作為人生事業(yè)規(guī)劃中的一個重要內(nèi)容,鼓勵學(xué)生在暑期深入基層,奉獻(xiàn)自己的青春智慧。

2、組織化推進(jìn)。要確保本次“三下鄉(xiāng)”活動取得實效,就必須有嚴(yán)密的規(guī)劃性和嚴(yán)格的組織性。一方面,我們成立了“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,將活動分為團(tuán)隊活動和個人分散活動。每個團(tuán)隊都有一名隊長,實行隊長負(fù)責(zé)制。在地方實踐的團(tuán)隊根據(jù)活動方案統(tǒng)一配給旗幟、文化衫以及相關(guān)的活動用品。另一方面,我們對實踐人員“約法三章”,要求每位同學(xué)在實踐期間注意形象,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚艱苦樸素的作風(fēng)和吃苦耐勞的精神,與群眾打成一片。此外,成員們可隨時與學(xué)院的老師聯(lián)系,及時匯報實踐情況,也可以通過黨團(tuán)組織解決遇到的困難。

3、社會化運作。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的開展需要相當(dāng)數(shù)量的資金。在活動經(jīng)費緊缺的情況下,如何將活動順利開展成為必須解決的難題。調(diào)動可以調(diào)動的社會關(guān)系、尋求與商界的雙方合作成為文通學(xué)院解決社會實踐活動經(jīng)費的有效途徑。比如我們和熱心公益事業(yè)的商家達(dá)成協(xié)議,由對方贊助物資,文通學(xué)院出人出力聯(lián)合開展活動,并且雙方尋求長期合作。目前,由安利公司淮安店、中國電信等大型公司已與文通學(xué)院初步達(dá)成長期合作的意向。由安利公司資助建立的蘇安水上小學(xué)特地邀請我們開展支教活動,一切的經(jīng)費都由安利方出。此外,我們還在摸索其他的有效合作途徑,例如和其他社會部門共建實習(xí)基地等。

4、項目化支持。一方面,文通學(xué)院的一個校級重點團(tuán)隊得到淮陰師范學(xué)院的重點技術(shù)、資金等支持,為活動取得成果奠定物質(zhì)保障。另一方面,文通學(xué)院對學(xué)院內(nèi)部的重點小分隊也是采取項目化重點支持的原則。我們對重點小分對進(jìn)行培訓(xùn)、提供顧問以及資金支持,從而達(dá)到有針對性、有重點地活動。

5、特色化提升。主題突出、形式新穎,確保了“三下鄉(xiāng)”活動的質(zhì)量在特色中得到提升。留守兒童是當(dāng)前農(nóng)村的突出現(xiàn)象,建立留守夏令營,形式獨特;尋訪革命老人既是傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),同時也緊扣抗戰(zhàn)勝利60周年的社會主題,這些都成為本次活動的特色和亮點。

三、社會實踐工作扎實,成績顯著,影響深遠(yuǎn)

文通學(xué)院三下鄉(xiāng)社會實踐團(tuán)作為淮陰師院的一個年輕的實踐團(tuán)隊,非常注重活動過程中的經(jīng)驗總結(jié)。綜觀這次社會實踐活動,從前期的策劃安排到中期的實施實踐再到后期的材料收集與匯總,總結(jié)起來有如下經(jīng)驗:

1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。本次活動在學(xué)院發(fā)出《2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》后便被文通學(xué)院的團(tuán)學(xué)部門立刻提上了日程,從主題安排、活動選擇到方案制定等等,事無巨細(xì);文通的黨政領(lǐng)導(dǎo)也高度重視此次活動,立即成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工分組,任務(wù)明確。

2、主題鮮明,精心安排?!叭锣l(xiāng)”活動既要求給基層人民帶去實實在在的實惠,又要求參加實踐的同學(xué)能夠在實踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),同時還要求活動的形式新穎、獨創(chuàng),這就要求組織者精心地進(jìn)行主題策劃。本次活動中,文通學(xué)院根據(jù)上級文件精神并結(jié)合近期的時事主題精心地選擇了四大活動,并進(jìn)行反復(fù)研討,角度新穎,成果顯著。其中,“關(guān)注留守兒童,構(gòu)建和諧社會”這一主題活動得到了社會媒體的廣泛關(guān)注就是的體現(xiàn)。

3、準(zhǔn)備充分,事事入微。在活動前將活動所需的材料,包括旗幟、文案、藥品等等,根據(jù)活動方案配備活動物品,充分準(zhǔn)備,為活動提供充足的物質(zhì)材料,從而保證活動的正常開展。

4、吃苦耐勞,深入基層。實踐團(tuán)的每一位成員都要有深入基層頂烈日、流汗水的不怕吃苦耐勞的準(zhǔn)備和精神。組織培訓(xùn)班加強對團(tuán)員們的培訓(xùn),使得他們熟悉活動的程序,對“三下鄉(xiāng)”的概念和實質(zhì)有正確的認(rèn)識,讓他們樹立“將青春奉獻(xiàn)社會”的理想。

5、樹立形象,嚴(yán)格要求。實踐團(tuán)所到之處都能和當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕娦倪B心、情牽情,良好的形象贏得廣大群眾的贊揚,深受所到之處人民的好評。因此要求每位成員都要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,維護(hù)好淮陰師范學(xué)院的良好形象十分必要。

6、及時總結(jié),加強宣傳?;顒映晒皶r總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并及時地糾正,為更好地開展以后的活動提供經(jīng)驗。同時,新聞講究時效性,只有將新聞稿件及時地投遞出去才能夠收到良好的宣傳成果。必要時還可以組建新聞采寫組,專門負(fù)責(zé)活動的宣傳報道。

有付出就會有回報。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實,準(zhǔn)備充分,狠抓落實;正是由于實踐團(tuán)的成員們冒著酷暑無私奉獻(xiàn)不計報酬,使得整個活動受到各大媒體的廣泛關(guān)注,宣傳報道碩果累累。僅《人民日報》就針對“關(guān)注留守兒童”的主題活動重點報道了兩篇,此外,連日來,《團(tuán)結(jié)報》《中國教育報》《德育報》《新華日報》《揚子晚報》《連云港日報》《淮安日報》《淮海晚報》《淮海商報》等多家媒體以新聞介紹的形式進(jìn)行報道共計20余篇次。中國共青團(tuán)網(wǎng)和全國大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐網(wǎng)還對本次活動進(jìn)行了重點推薦。新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、威海新聞網(wǎng)、中國江蘇網(wǎng)、新華報業(yè)網(wǎng)、淮安共青團(tuán)、江門新聞網(wǎng)等網(wǎng)站也對這次“三下鄉(xiāng)”活動進(jìn)行了大力的報道,共計刊登了20余篇關(guān)于文通學(xué)院大學(xué)生社會實踐活動的報道。

第八篇 xxxx年三下鄉(xiāng)戶外專業(yè)實習(xí)報告750字

實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。我們“三下鄉(xiāng)”的地點是廣州清遠(yuǎn)市,時間為__年7月4日至13日開始。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當(dāng)頭,但在實習(xí)過程中,我們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。密切合作,互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測繪工作,并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。

作為一個戶外的專業(yè)實習(xí),我們有了經(jīng)驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎(chǔ),重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。

通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,同時讓我們知道了要在曲折失敗中取得成功,這在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

工程測量,它是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團(tuán)隊的工作。這次活動本來在7月13號就結(jié)束了,但是我們意在強化專業(yè)知識,使自己的的理論知識與實踐緊密結(jié)合,所以我們繼續(xù)本著不怕苦不累的精神,決定繼續(xù)在廣東清遠(yuǎn)參加項目的修建。

在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。

第九篇 三下鄉(xiāng)支教實習(xí)報告活動1750字

這個暑假,我在__進(jìn)行了為期9天的支教活動。我被安排擔(dān)任六年級的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點壓力,畢竟我面對的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學(xué)生。由于期間有臺風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把___兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說,老師可不可以補回被臺風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒辦法,還是要服從我們隊的安排。

很慶幸自己加入了這個團(tuán)隊,9天的時光雖然很短暫 ,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。

一開始,孩子們有些靦腆,對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束。可是他們身上的朝氣和渴望是無法遮掩的。學(xué)生們從見面會的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個過程記錄著我們之間的情誼。

美好的時間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實,雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺電風(fēng)扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個女生擠在一個教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?,最不幸運的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時,我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。

有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題,有些同學(xué)愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課,都會有老師在教室后面聽課的,而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足,以便改正,提高自己的師范技能。

雖然這只是一次實踐活動,我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

支教的日子里雖然很辛苦,但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會在課余時間和我們聊天,或放學(xué)后留下來和我們幾個老師聊天,唱歌,會和我們說他們的心里話。他們不禁讓我們重新體會到了孩子的純潔真誠,也讓我們在忙碌之余、放松之了解到自己的不足……

即使我們那時馬上就走了也許今后都不會再見面,可是竟然就這么像認(rèn)識許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生,幫行李,和我們拍照留念,特別是走之前班里的幾個很熟的女生還來送我們,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、要手機(jī)號、要q號,不停地寫留言,簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他們

即便是現(xiàn)在,當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時,心里也是一陣難過。但別了依然相信,以后有緣再聚…..再說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,聯(lián)系不是問題。

隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們隊友們留下的足跡,想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

第十篇 xxxx年暑期三下鄉(xiāng)實習(xí)報告活動心得2500字

為期一個星期多的三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了,帶著滿滿的成就感以及對惠州龍門縣這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。

我們隊的幾個成員從不認(rèn)識到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!

下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是惠州本地人,有些隊員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ蓚鲉?、宣傳活動的時候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。 下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進(jìn)行,我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。

三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目?;叵肫疬@次暑期三下鄉(xiāng)活動,我學(xué)會了很多

第一,溝通交流。開展活動,與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。

第二,團(tuán)隊精神。 毋庸置疑,團(tuán)隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為集體著想。

第三,周全的策劃?;顒又形覀兺鶗l(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié),對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。

第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學(xué)會理解,包容別人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,既然矛盾不可避免,就應(yīng)該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟最深的。在這三下鄉(xiāng)團(tuán)隊里雖然很辛苦。但是就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的六天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時間而過。在這六天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。了解到了孤寡老人生活中的艱辛和不易,也看到他們之后的堅強樂觀,同時也感覺到了他們內(nèi)心的孤獨。他們需要被關(guān)心,他們需要找人訴說,他們需要有人傾聽他們內(nèi)心的世界。他們想念自己的親人,但又由于種種原因長期不能和自己的親人見面。從和他們的聊天中,我總感受到他們內(nèi)心有一種說不出的苦,但又無法說出來,也許這就是這些老人的難言之隱吧。他們其實很孤獨,親人長期不在身邊,年紀(jì)又漸大,加上病痛的折磨,所以他們很需要社會的關(guān)心。

這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快??傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

暑期的實習(xí)活動開始,盡量做好一些準(zhǔn)備,但是仍有一些漏洞層出不窮?,F(xiàn)在我在一點一點的總結(jié)這些教訓(xùn),并希望自己可以改正。1.不夠守時。6:30起床,距離報社不遠(yuǎn),但仍會出現(xiàn)時間不夠,遲到半小時。...

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實 踐中檢驗自己。

實習(xí)類別:畢業(yè)實習(xí)院(系):專業(yè)班級:學(xué)生姓名: 學(xué)號:實習(xí)單位:實習(xí)時間: 20__ 年11 月5 日 20__年4月25 日校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名:實習(xí)報告評分:1 前言1.1 實習(xí)目的通過在技術(shù)開發(fā)部門的學(xué)習(xí)了解公司主要開展的業(yè)務(wù)情況,了解工作流程。

時間過得真快!一個月的假期轉(zhuǎn)眼就過去了,又要開學(xué)回學(xué)校了?;仡^想一想自己這個假期的實習(xí) 經(jīng)歷,心里就很欣慰,感覺這個假期過得很有意義,很充實。大學(xué)以前,每次放假我都呆在家里,除了幫父母干點家務(wù)也沒參加過什么別的實習(xí) 活動。

今年的寒假過得極其平淡也沒有什么大的收獲吧!回到家后,因為大雪只好蜷縮在家,好好體驗了下農(nóng)村生活!也好好體會了下當(dāng)農(nóng)村教師的滋味!呆在家里幾天后,那份年少的興奮就蕩然無存了!滿目的都是農(nóng)村里的人人物物事事,似乎總有點不習(xí)慣!在...

旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),英語熟練,掌握較強理論基礎(chǔ),具備豐富熟練操作經(jīng)驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)),從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理...

身為一名大三的學(xué)生,這個暑假對于我們來說是學(xué)生時代的最后一個暑假,如何利用好這個暑假也成為了至關(guān)重要的問題,是休假,是旅游,是實習(xí),很多同學(xué)也遭遇了兩難的境地,不過我還是為了能夠提前適應(yīng)一下工作的氛圍和每天忙忙碌碌的生活...

八月來臨,堅持了近一個月的時間,中間少不了酸甜苦辣,難免會有抱怨、氣餒、難過,但我們堅持了下來,最大的問題莫過于炎熱。我們實踐小團(tuán)隊的成員基本上都是獨生子,從未吃過什么苦,但是我們堅持下來了,太陽再毒辣,雨水再無情,也沖...

第十一篇 暑期"三下鄉(xiāng)"實習(xí)報告活動2350字

7月3日上午,杭州電子工業(yè)學(xué)院活動中心大廳人潮擁簇,紅旗飄揚,我校____年暑期社會實踐出征儀式隆重舉行。近百名'三下鄉(xiāng)'志愿者代表參加了出征儀式,這標(biāo)志著我校____年暑期社會實踐活動正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進(jìn)軍代表學(xué)校作了動員講話并為每個小分隊授旗,要求同學(xué)們在'三下鄉(xiāng)' 社會實踐活動中提高認(rèn)識,充分認(rèn)識這次社會實踐活動的意義;加強學(xué)習(xí)、提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新、增強社會實踐服務(wù)的能力。儀式上,校團(tuán)委陳巍書記介紹了今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的組織籌備情況及在非典時期本次活動的特色。人文學(xué)院郝麗萍書記對本次出征儀式的順利召開表示祝賀,并且從' 兩課'教學(xué)的要求出發(fā),要求同學(xué)們在去年社會實踐活動取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步結(jié)合兩課,在社會實踐中多發(fā)現(xiàn)問題,多思考問題,并且把問題帶回來,作為新學(xué)期兩課教學(xué)的生動案例。校鄧小平理論研究會會長童吟代表近30支小分隊、數(shù)千名志愿者表示要認(rèn)真、圓滿完成本次暑期社會實踐活動,在實踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng)新,奉獻(xiàn)人民。

今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動,在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下,各級團(tuán)學(xué)組織精心安排落實,實踐活動以育人為中心,突出'實踐三個代表、弘揚民族精神'這一主題,圍繞'我省’生態(tài)省’建設(shè)和非典防治'兩個重點,開展十六大精神宣講、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)團(tuán)建等一系列活動。較之以往,今年的 '三下鄉(xiāng)'社會實踐活動雖然因為非典起動比較遲,但由于準(zhǔn)備充分,所以落實快、組隊精、特色明顯,在繼承和學(xué)習(xí)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前形勢突出以下幾個方面:

一、突出'實踐三個代表、弘揚民族精神'的實踐主題。

為深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐'三個代表'重要思想,積極配合和推動十六大精神主題教育活動的深入開展,服務(wù)于小康社會的建設(shè)目標(biāo)。我校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在實踐活動中緊扣'三個代表'重要思想,采取了理論宣講、實踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察等形式宣傳和實踐'三個代表'。如電子信息分院赴安吉的'三個代表'實踐服務(wù)團(tuán)和軟件分院'三個代表'實踐小分隊,通過信息支教、計算機(jī)知識培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識,在服務(wù)中宣傳和實踐'三個代表';自動化分院赴岱山'科技下海島、文化送船頭'--'三個代表'實踐活動在海島小分隊、計算機(jī)分院輕紡城之信息化實踐小分隊和校鄧小平理論研究會 '三個代表'社區(qū)行實踐團(tuán)則通過尋訪革命舊址、社會調(diào)研、參觀調(diào)查、文藝演出、圖片宣傳等使學(xué)生們實踐'三個代表'重要思想,參與海島建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)團(tuán)建工作。

二、圍繞'我省’生態(tài)省’建設(shè)'和'非典防治'兩個重點

緊密結(jié)合抗擊非典的偉大實踐,通過組織廣大青年學(xué)生參與文藝演出、發(fā)放資料、座談、實地調(diào)研等方式,大力弘揚和實踐萬眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì)、迎難而上、敢于勝利的偉大民族精神,從中汲取精神力量、健康成長。作為省級社會實踐重點小分隊的管理分院'省內(nèi)主要城鎮(zhèn)綠化環(huán)境狀況'調(diào)研小分隊和機(jī)電分院'生態(tài)浙江、環(huán)保調(diào)查'小分隊以及青年志愿者協(xié)會赴桐廬'農(nóng)村基本衛(wèi)生狀況'調(diào)查小分隊對我省主要城區(qū)、城鎮(zhèn)、農(nóng)村如杭州、寧波、溫州、金華等地進(jìn)行了實地調(diào)研考察。發(fā)揮了在校青年大學(xué)生的知識和技能優(yōu)勢,引導(dǎo)和幫助廣大市民群眾提高環(huán)境保護(hù)意識及參與自身生存環(huán)境建設(shè)的積極性,了解了各級政府在非典時期及此后的各種有效防治舉措,為人類如何保護(hù)自己、與自然和諧共處提出了不少建議和意見。

整個實踐活動,將圍繞'’三個代表’實踐服務(wù)'、'參與’生態(tài)省’建設(shè)實踐服務(wù)'、'’非典防治與環(huán)境保護(hù)’實踐服務(wù)'、'’信息化與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和小康社會’實踐服務(wù)'等四方面內(nèi)容展開。

三、進(jìn)一步探索'兩課'教學(xué)與社會實踐相結(jié)合的道路。

今年我校的社會實踐活動繼續(xù)結(jié)合高校'兩課'的改革,組織進(jìn)行思想道德修養(yǎng)課與大學(xué)生暑期社會實踐相結(jié)合的探索。團(tuán)委與人文學(xué)院共同組織了'新時期下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)營體制改革'調(diào)查小分隊、'全球化對生活期望及教育期望的影響'調(diào)研小分隊、'對浙江公眾轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度'調(diào)查小分隊等三支小分隊,分別由人文學(xué)院任課教師擔(dān)任帶隊和指導(dǎo)老師開展實踐活動。參與'兩課'實踐小分隊的學(xué)生來自全校各個分院、各個年級,通過問卷調(diào)查、講座、調(diào)研與學(xué)生專業(yè)相結(jié)合,在實踐中'滲透'教育思想,兩課教師、兩課研究課題繼續(xù)充實今年我校大學(xué)生暑期社會實踐活動。

四、嘗試社團(tuán)獨立組隊與建立實踐基地兩條新路子。

幾年來,校團(tuán)委結(jié)合社會實踐活動的實際情況和需求,不斷有所創(chuàng)新。社團(tuán)獨立組織社會實踐小分隊并建立長期的社團(tuán)實踐基地將是我校今年暑期社會實踐活動的又一特色。

我校鄧小平理論研究會為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)十六大精神,宣傳和實踐'三個代表'重要思想,響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開展暑期'科技、文化、衛(wèi)生' 三下鄉(xiāng)的活動的號召, 組織了'三個代表'社區(qū)行社會實踐服務(wù)團(tuán),并成為全國百支大學(xué)生社會實踐服務(wù)團(tuán)隊伍的一支。應(yīng)共青團(tuán)杭州市上城區(qū)團(tuán)區(qū)委的邀請,在____年暑期將年初由杭電團(tuán)委與原杭州市上城區(qū)城站街道(現(xiàn)小營街道)開展的'黨團(tuán)共建興社區(qū),攜手共奔小康路'的系列活動進(jìn)行全面升級,將前期的共建成果和經(jīng)驗在整個上城區(qū)六大街道進(jìn)行推廣,把'用'三個代表'重要思想推進(jìn)社區(qū)團(tuán)建工作'作為本次暑期社會實踐活動的課題,合力探索'區(qū)校共建'這一社區(qū)團(tuán)建工作的新模型,并將其確立為長期的實踐基地。除了校鄧研會外,今年我校獨立組隊參加社會實踐活動的還有青年志愿者協(xié)會。社團(tuán)在校黨委、團(tuán)委的支持和指導(dǎo)下獨立組團(tuán),組織隊員開展此類社會實踐活動,一方面為思政工作'三進(jìn)'中的'進(jìn)社團(tuán)'提供了良好的途徑,另一方面也體現(xiàn)了我校社團(tuán)發(fā)展的新面貌。學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人在活動方案的策劃、實際聯(lián)系以及組織開展等方面體現(xiàn)出來的領(lǐng)導(dǎo)能力,使我們對社團(tuán)的發(fā)展和定位有了新的認(rèn)識。

第十二篇 三下鄉(xiāng)暑期實習(xí)報告心得體會1750字

有些力量很小,甚至微不足道,可偏偏是這些微不足道的力量匯聚起來,成為青春里的不可缺少。在這烈日炎炎的八月,關(guān)于青春、關(guān)于實踐、關(guān)于成長,一切都那么的熱烈。一面面旗幟交到每一個團(tuán)隊的手中,旗幟迎風(fēng)飄揚,飄到最需要他們的鄉(xiāng)村。一樣的旗幟,一樣的主題,不一樣的是每一面旗幟下的面孔、目的地以及他們的經(jīng)歷。

短期支教,播撒愛的火種

西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院三下鄉(xiāng)赴彬縣調(diào)研服務(wù)隊的志愿者們?nèi)サ搅讼剃柺?ldquo;果品之鄉(xiāng)”彬縣香廟鎮(zhèn)。在那里,支教組的志愿者們招到了30多名學(xué)生,支教組由三名隊員主要負(fù)責(zé),不管是前期的支教準(zhǔn)備工作還是支教教學(xué)工作,每一位隊員都竭盡所能的將自己擁有的知識教授給孩子們,帶給孩子們歡樂。

支教前期,隊員們認(rèn)真?zhèn)湔n,收集大量有利于激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新思維、鼓勵學(xué)生們積極參與的教學(xué)資料;他們一遍又一遍排演,只為以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接學(xué)生們;他們準(zhǔn)備大量的獎品,只為激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。課堂之余,志愿者們經(jīng)常與學(xué)生們交流,鼓勵他們,讓他們看到自身的閃光點,引導(dǎo)他們變得自立自強。在支教工作尾聲,隊員與孩子們一起游戲、一起歡笑、一起跳舞、一起演唱《隱形的翅膀》,這首歌從4歲到14歲的孩子們嘴里唱出來,聲音很齊,只是有些復(fù)雜的地方吐詞不明。孩子們一張張小嘴砸吧砸吧,小小年紀(jì)的他們,特別是7歲以前的孩子,他們知道歌詞的意思嗎?可他們唱的那么認(rèn)真,學(xué)得那么開心……十名隊員,七天的時間,所傳授的知識是微不足道的,可在這過程中隊員們給予孩子們對未來的希望與對夢想的執(zhí)著是不可缺少的。

調(diào)研走訪,匯聚不凡力量

八月,香廟鎮(zhèn)的驕陽似火,火熱如調(diào)研組隊員們的激情。調(diào)研組的隊員們每天奔波在香廟鎮(zhèn)的街道、村落。盡管天氣很熱,可仍然在堅持,挨家挨戶,笑臉相迎。每個人手里有問卷也有記錄本,大家追求的是最真實數(shù)據(jù),同時也在記錄調(diào)研中最真實的問題與收獲。有時隊員們下村調(diào)研,因為來回路途遙遠(yuǎn),中午沒辦法回去吃飯。這樣他們清晨出去,晚上才回來。

每天深夜開會時,每一個小分隊都要講述當(dāng)日的收獲與問題。一個分隊或一個人的發(fā)現(xiàn)與調(diào)查是微不足道的,可當(dāng)大家齊刷刷的把當(dāng)日的收獲記錄下來時,會發(fā)現(xiàn)信息量很大。就這樣,把每個人、每一個隊的調(diào)查匯聚在一起,就是巨大的力量。由于太陽很猛烈,下村調(diào)研的隊員皮膚很快就黑了幾個色度,隊員們調(diào)侃道:“每次集中在一起開會,整個屋子都變黑了好多”.大家相視一笑,這句話說得很對,一是說明了調(diào)研隊員們的辛苦,二是說明了集體的力量--每一個人每一次微不足道的調(diào)研,都不可缺少,因為這微不足道會匯聚一股強大的力量。

宣傳記錄,凝固點滴真情

沒有支教組的成就與感動,沒有調(diào)研組的自由與感概,宣傳組用它自己的方式記錄著“三下鄉(xiāng)”的每一個感動細(xì)節(jié),詮釋著“三下鄉(xiāng)”的目的意義。由于香廟鎮(zhèn)地處偏僻,整個鎮(zhèn)上就只有鎮(zhèn)政府內(nèi)有電腦、網(wǎng)絡(luò)可用,經(jīng)過溝通之后政府負(fù)責(zé)人答應(yīng)讓隊員們晚上借用電腦發(fā)稿,隊員們喜出望外。改稿,寫稿,上傳稿件;拍攝,編輯,上傳圖片,下鄉(xiāng)期間的宣傳工作很多都在這些反復(fù)的步驟中完成。每天清晨完成洗漱,宣傳組隊員就都分別跟隨支教組與調(diào)研組向著目標(biāo)出發(fā),做著同樣的工作、體味同樣的辛苦;很多時候等回到住處就已經(jīng)晚上八九點了,當(dāng)其他組隊員們都舒舒服服洗澡休息時,宣傳組最忙碌的時候就到了,為了能及時的發(fā)出稿件,他們不得不頂著疲倦在蒸籠般的電腦房工作到深夜。他們有過羨慕,有過埋怨,可他們知道,每個人的位置不同,作用不同,重要的是擺正自己的位置,做好手里的事。“三下鄉(xiāng)”如此,在日常生活中也應(yīng)如此。

對于宣傳,隊員們也許不那么專業(yè),可每一個人都那么認(rèn)真。有時候志愿者們凌晨一點不睡覺也要掛著汗珠在電腦房里工作,因為他們相信即使他們的力量很小,但總會被人知道。

每一個大學(xué)生都應(yīng)該積極參與實踐,在實踐中鍛煉成才,在實踐中學(xué)習(xí)收獲。每一個“三下鄉(xiāng)”人都應(yīng)該慶幸參加了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,因為在實踐中能了解很多未知的東西,能懂得很多未曾思考的問題,能收獲了一個完美的假期,能在實踐活動的路上邁開新的一步。不管是支教、調(diào)研、還是宣傳,那些微不足道總會慢慢生長,總會變成不可缺少。

xxxx年三下鄉(xiāng)實習(xí)報告十二篇

xxxx年7月19日至29日,我們稅務(wù)2班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成三下鄉(xiāng)啟航服務(wù)隊,赴珠海斗門開展送文化下鄉(xiāng)活動。我們的三下鄉(xiāng)活動主要針對珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員,以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開展。無論是活動過程還是活動結(jié)束,我們與當(dāng)?shù)厝瞬?
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