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16年大學生社會實踐報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數:77

16年大學生社會實踐報告

第一篇 16年大學生社會實踐報告2100字

16年大學生社會實踐

姓名:__

年級:__級

專業(yè):__

學院:__

學號:__

作為一名大一新生,在大學的第一個寒假里,我應學校要求積極參加了社會實踐活動。這也是我希望在假期中進行的一種磨練,畢竟對于我們這些剛剛步入大學生活的學生來講,社會實踐的機會是很難得的。在日常的學校生活里,我們學習的都是理論知識,真正運用到工作中的卻不多?,F在學校號召我們積極投身社會,在廣闊的社會舞臺和人民群眾中接觸社會,增長才干,這無疑是提升自我的一個好機會。但是與本專業(yè)(漢語言文學)對口的假期實踐工作因時間等因素并沒有比較合適的實踐機會,因此我本次選擇參加社會實踐的單位為__房地產開發(fā)有限公司,實踐的時間是從1月26日到2月8日,為期2周,實踐的主題是進行與會計相關的專業(yè)實踐學習,主要內容是會計崗位實習。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

選擇這個崗位的理由很簡單,因為媽媽是財務人員,對這類工作比較熟悉,而我本身對會計工作也很感興趣。在去實習之前,我事先了解了一下會計的主要工作內容:記賬、算賬、報賬。

財務會計主要負責公司的原始憑證審核、會計憑證填制、賬簿登記、編制會計報表及稅務報表、納稅申報、會計檔案保管等工作。

到單位報到的第一天,我早早來到辦公室,擦桌拖地,受到大家的一致稱贊,我心里美滋滋的,暗下決心,一定好好學好好干。財務部設有一名財務總監(jiān),一名財務經理,主管會計和稅金會計各一名,一名出納。

我的實踐內容主要是跟隨叔叔阿姨們學習一些基礎的東西。

第一天阿姨教我先看她們所填制的會計憑證,會計憑證分為原始憑證和記賬憑證,原始憑證也就是原始單據,比如銷貨發(fā)票、車票、款項收據等。記賬憑證則是登記賬簿的直接依據,常用的記賬憑證有收款憑證、付款憑證、轉賬憑證等,而會計循環(huán)的基石——會計分錄則看得我眼花繚亂,制單的依據和程序又是一大學問。

什么有借必有貸,借貸必相符,賬賬相符、賬實相符、賬表相符等??傊谝惶旃ぷ髯屛耶a生了很強的挫敗感,應收賬款、其他應收款、應付賬款等各種差不多名稱的專業(yè)術語簡直弄得我頭都大了。于是只能晚上回家補課,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透,在網上查閱相關資料然后對不懂的地方做筆記以待第二天詢問,畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行單據、車票、發(fā)票等就要靠實習時才能真正接觸,從而留下更深刻的印象。除了認識各種票據,還要把所有的單據按日分門別類的把每筆業(yè)務的單據整理好,這樣才能更好的為做賬而準備。 填制并打印好憑證就進入記賬程序了。記賬是比較簡單的一個過程,在財務軟件里一點就完成了。阿姨說以前手工記賬的時候,需要反復謄寫各種數據,不小心寫錯了又很麻煩。記賬完成后,接下來就是結賬,用財務軟件進行月結也是方便又快捷,所謂日清月結就是這個意思,結賬較麻煩的就是結算期間費用和損益了,但是用財務軟件就不在話下了,可就是因為粗心大意反而錯錄了一個數據,好在我又進行了復核,才確保了數據的準確性。看來,認真細心很重要。從制單到記賬結賬報表的整個過程基本了解后,就要認真結合書本的知識總結一下原始單據到底是怎么一回事。阿姨很耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么業(yè)務才使用這種賬單,支票、匯票、電匯單據、電子網銀轉賬等讓我大開眼界。有了一個基本認識以后學習起來就會更加得心應手了。 除了學做會計崗位的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的重要工作之一。除了跑銀行,出納還負責日常的現金庫、日?,F金的保管與收支以及開支票和操作稅控機。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,并學會了開發(fā)票。這次實踐雖然時間很短,可我學到的卻很多。不管是專業(yè)知識還是人際關系處理上,都讓我受益匪淺。要搞好人際關系并不局限于本部門,還要跟別的部門的同事及客戶相處好,那樣才能夠提高工作效率,愉快地工作。在工作中常與前輩們聊聊天可以學到不少工作以外的東西,比如一些人情世故,比如積極的生活態(tài)度,這也是社會實踐本來的目的--積極投身社會,接觸社會,提升自我。這次實踐活動使我感觸很深,也讓我有了很多的心得與體會。首先,在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,我和別人說話時不會應變,談話時有冷場,這是一件很尷尬的事。人在社會中都要融入社會這個團體中,不管以后從事哪一行業(yè),其實都是與人打交道。別人的合理意見和建議,要耐心地聽取、虛心地接受,取人之長,補己之短。

其次,要放低姿態(tài)、勤于學習。雖然在實踐活動的最后階段我已經能熟練說出一些專業(yè)術語:現金、銀行存款、固定資產、應收賬款......但是第一天時初次接觸一個陌生領域的茫然、膽怯和隔行如隔山的挫敗感,我始終記得。我們現在正是學習能力很強、學習時間又最充裕的階段,更應該像海綿一樣盡可能吸收更多的知識。何況在這個就業(yè)多元化的時代,我們很難保證能夠找到與專業(yè)對口的合適工作,多學點東西提升自我能力無疑是一大助力。當今社會也需要優(yōu)秀的專業(yè)復合型人才。

第二篇 大學生建筑工程暑假社會實踐報告書2050字

這次我有幸參觀了富錦建設銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現場,當然在信息樓結構主體外面的防護網上寫著標語:“安全責任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入。

跟著身為項目經理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力??粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來,帶我去看他們工人現場拌混凝土。他們工人用的水泥已經通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習,我大體知道了著一在現代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:

(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制,經過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料?;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開發(fā),地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。

(2)混凝土的 早期養(yǎng)護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā),保濕應達到以下要求:

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面 的效果,

一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。

一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的?;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,實習結束后有必要好好總結一下。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的。

盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

其實作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

在以后這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實習后才發(fā)現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關聯的專業(yè)的知識,在學好本專業(yè)的基礎上,盡量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

第三篇 大學生社會實踐報告撿垃圾1850字

大學生社會實踐報告1000字撿垃圾

導語:撿垃圾在我們的理解里是一個并不美好的職業(yè)。但是,今年暑假我卻毅然選擇了它,接下來就一起來看看我的社會實踐心得吧。

今天我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內的垃圾。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動?,F在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會?。?/p>

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的.寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據了解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生??!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什么叫做差距!

一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。今天我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內的垃圾。

雖然天氣很熱,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動?,F在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會?。?/p>

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據了解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10 小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生??!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什么叫做差距!

一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

第四篇 2024年暑期能動專業(yè)大學生社會實踐報告1350字

2024的暑假實踐目的:一年的大學生活已經結束,許多學生對本專業(yè)認識不夠到位,尤其是同學們學了一門機械制圖課,對一些機械零件的設計和制造方面缺乏一些感性的認識和切身的操作、實踐。因此學校專門組織了本專業(yè)同學去西工院工業(yè)中心進行精工實踐,西工院工業(yè)中心是一個專門為廣大學子提供一些機械制造行業(yè)設備的教學基地,這里不僅擁有數十臺車床、銑床、刨床等設備以及鉗工所涉及的一些加工設備,如折彎成型機、塑型機、配套鑄造設備和數控車銑、加工中心、電火花切割機、激光內雕等。

這里為我們提供了一個獨立思考、操作的實踐平臺,從而培養(yǎng)廣大學子動手操作能力。

實踐內容學校組織同學進行為期16天的實踐:分為傳統(tǒng)制造和先進制造。傳統(tǒng)制造:銑床→鉗工→車床→焊接→鑄造等工序。先進制造:數控車床→加工中心→電火花切割加工→激光內雕等工序。

首先讓同學們去認識、了解一些傳統(tǒng)加工設備,首先進入銑床車間進行銑出一個毛培,然后進入車工間應用車工技術進行對毛培的加工,精加工以及打磨出一個榔頭,從中培養(yǎng)學生看圖識圖的能力,以及鉗工的一些要領技術,并且培養(yǎng)學生的一種吃苦耐勞的精神,當然鉗工技術在機械制造業(yè)占有很重要的地位。

接下來就是進入車工車間,進行加工一個榔頭手柄,該工序也是培養(yǎng)同學們的一種看圖實圖的能力。

焊接在機械加工也起著非常重要的作用,尤其是對一些柵欄等鋼件的鏈接,如北京奧運鳥巢就是通過焊接技術制造的。該工序讓學生加一些鉗工余料焊接在一起。

剩下最后一到傳統(tǒng)制造程序就是鑄造!

經過的八天的傳統(tǒng)制造我們也收獲頗多,其實先進制造就是建立在傳統(tǒng)制造的基礎之上,只不過是通過一些先進技術將傳統(tǒng)設備自動化、精確化。

在先進加工車間我們依次領略到的是數控車銑,加工中心等自動化程度較高的先進制造設備,培養(yǎng)的就是一種計算機的操作技術,如運用計算機編輯g代碼,然后輸入代碼進行自動化加工。在這里就大量運用了aoutocad制圖軟件!

這里培養(yǎng)一種空間思維,想象能力。同時要求我們心細,稍有馬虎,零件就會和我們預想的相差很遠,代碼的編寫要求我們能夠對零件進行簡單的分析,然后編寫出相應的程序,進行精確的加工,制造出合格的零件。

電火花切割和激光內雕是兩樣神奇的工序。電火花切割即用很細的鉬絲來切割金屬,鉬絲較軟,以軟切硬就是它的神奇所在。激光內雕即將圖片刻入玻璃之中,同學們將自己喜愛的圖片放入其中,都很高興擁有這樣的意外收獲。

不知不覺精工實踐就接近了尾聲,我們向老師們表示了最真誠的感謝,回到了城市學院。

實踐總結此次精工實踐我們收獲頗多,不僅認識了各種機械設備以及它的操作方法,但發(fā)現了不少問題,如有些同學進行違規(guī)操作,這樣不僅會造成設備損傷,嚴重時還會威脅到生命安全,在這之前也有很多危險事例,一些同學在操作時,不能按提示操作,造成手臂受到傷害,同時同學們在加工零件的過程中,不夠細心,以致加工出的零件在尺寸方面誤差較大。導致零件作廢,影響了工作進度。

在這里不僅讓我們認識到了能動是一門理論知識要求較高的專業(yè)學科,更是一門要求能夠提出問題、獨立思考、動手解決問題的學科,從實踐中,我們真正體會到在機械制造業(yè)中的理論要與實踐相接合,然后敢想敢做,不斷地總結經驗,因此此次精工實踐非常重要,同時對我們今后的實踐也增添了許多色彩!

第五篇 2024年大學生暑期腫瘤科社會實踐調查報告1000字

實踐時間:20__年__月3日-20__年__月30日 時間總是過的那么快,沒有給人一點品味的它的時間,還未意識到,就已接近尾聲,我努力的想要抓住它的尾巴,卻無力的發(fā)現我找不到它曾經到過的痕跡。

在腫瘤一已經實踐了兩個月,又到了轉科的時間,心中總有些感慨,到了實踐后期就是這樣,轉科比較頻繁,雖然現在已經沒有了不適應,但仍覺得還是不想輕易的改變環(huán)境。在腫瘤一這段時間,感覺還是挺舒心的,喜歡的是每天老師都能叫出學生的名字,讓你覺得你就是這大家庭中的一員,有一種存在感,很喜歡這種感覺。在這個科,老師們也很公平的對待每一個學生,所以過的雖然忙但也比較舒坦。 在腫瘤一,都是些癌癥患者,化療的療程比較多,由于化療藥對血管的破壞性比較大,所以很多都置了picc管,在這兩周內我們的主要任務就是掌握picc管貼膜的更換與護理,同時也是我們的考試項目。

在這兩周內跟著羅翠老師,她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法,在她的手把手的指導下,掌握了更換貼膜的要領和方法,她對我們的要求就是熟練掌握,以后工作了再遇到不會感到陌生,能夠很快上手。仔細想想,實踐的目的不也是這么,轉這么多科不就是為了多見一些東西,為以后工作打基礎么! 在這個科室,學會了肌肉注射,為什么這么說,不是早都會嗎?那是因為,在這個科室我們學會了準確的定位,并熟練掌握了它的手法。在這個科室,化療患者由于化療藥物的影響,消化道反應比較嚴重,也容易發(fā)生過敏反應,所以早上我們會常規(guī)的肌肉注射胃復安和苯海拉明,在于麗老師的示范與指導下,我學會了肌肉注射的準確定位。在腫瘤科,經過楊光老師的講解,也了解到了化療藥物的不良反應及注意事項,覺得化療患者也確實不容易,身體上的痛苦與強大的經濟負擔都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對著病魔,并沒有我想象中那么脆弱,他們的樂觀開朗一度令我懷疑,我是在腫瘤科么,我面對的是癌癥患者?如果讓我在大街上遇見他們,我絕對不會把他們與癌癥這兩個字聯系起來,他們的樂觀值得我們學習,也值得我們自省,現在我們有健康的身體,我們是幸福的,還有什么能令我們難過呢?別說沒錢沒工作沒能力,這些都是通過努力能夠得到的,我們需要做的就是擁有快樂的心情,去為自己夢想的東西去奮斗!

在腫瘤科時間雖短,卻了解了另一個特殊的群體,這個群體為我們詮釋了一個別樣的人生。在這里祝愿他們能快樂樂觀的堅持下去!最后很感謝各位老師對我們這一段時間的指導與關愛,祝愿你們工作順利,一切平安!

第六篇 2024年12月大學生廣告公司社會實踐報告1300字

我作為廣州__廣告有限公司在佛山的城市主管,和這個公司的合作也不是第一次。在合作過的活動中隱約還記得有“聯想的五十城市大巡展”、“聯想的中國石化推廣活動”、“可口可樂的果粒橙推廣活動”、、、、、等等許多比較大的項目(相對一個學生來說),這次我選擇了一個讓我學到更多東西的dmu項目來跟大家分享一下。

在2024年2月,我接到廣州__廣告有限公司的電話,要我到廣州總公司(__公司在全國具多個分公司)接受培訓,項目是關于某dmu項目(某超強薄荷口香糖)的推廣活動。這就開始了dmu項目的推廣活動。下面具體介紹介紹活動的情況和通過這個活動我得到的體會與感想。

項目背景:dmu項目是關于美國k公司(k口香糖有限公司是美國k糖類有限公司1989年在中國設立的獨資企業(yè),是中國最大的口香糖生產廠商。公司工廠于1991年在廣州經濟技術開發(fā)區(qū)動工興建,1993年正式投產,是k公司全球15家生產設施中規(guī)模最大的工廠之一)的新產品“超強薄荷口香糖”的推廣活動,由于這個產品是k公司的新產品,為主要加強消費者的關注,提高產品的試吃率,提升產品知名度,深入介紹產品特點,塑造品牌形象增加銷售額,所以箭牌公司委任我公司進行了一次全國的dmu項目推廣活動。

項目程序:

一、主管培訓:13個城市的城市主管帶身份證在2024年2月5日(星期日)10點鐘準時到廣州市__廣告有限公司進行主管培訓。) __公司地址:廣州市農林上路八橫路5號(王府井附近)

二、城市踩點:在對城市主管進行了項目培訓后,進一步就是各個城市的主管按照各個城市的派發(fā)數量進行踩點。踩點意思為確定派發(fā)的具體地點。因為這次活動分三個渠道進行派發(fā)。寫字樓、賣場和人才市場。而我負責的禪城和南海共30間寫字樓(其中禪城20間,南海10間),賣場16間(其中禪城10間,南海6間),人才市場6間(禪城4間,南海2間)。我們踩點除了要確定地點外還要和箭牌公司的佛山辦事處取得聯系,尋求他們的協(xié)作。特別是賣場。因為每個賣場均有一個防損部,如果沒有他們的溝通,我們無法到商場辦理臨時工作證(臨時派發(fā)證)。

三、招聘人員:在完成城市踩點后我們就必須確定派發(fā)的時間(具體時間由我安排,但須在4月20日前完成)。在確定了派發(fā)時間后我就必須招人了。利用自己在佛山大學的優(yōu)勢同時因為同學們上課時間的靈活性(有些班級早上沒課,有些班上下午沒課,有些班級一天沒課),招人工作比較順利完成。因為寫字樓的派發(fā)的時間為8:00am---9:30am而賣場和人才市場為星期六、日,因此招人工作并不太困難。在招人完成后,我就必須對他們進行培訓。培訓的內容包括派發(fā)口號(“超強薄荷粒子,迸出更強自信”)、派發(fā)目標( 15-39歲,有更強勁,更持久清新口氣需求的都市男女)和派發(fā)服裝(男:某風衣+深色牛仔褲+休閑鞋+某公文包,女;某風衣+深色牛仔褲+休閑鞋+某掛包)等等。

四、 進行派發(fā):每個派發(fā)人員按自己規(guī)定的時間到達自己的規(guī)定的地點進行派發(fā)。同時派出巡場的督導對他們的工作進行評分(評分的高低直接關系到他們的工資水平)。另一方面,k公司的佛山辦事處也派出相關的人員對活動進行跟進與監(jiān)督。

五、項目總結:在一個多月的派發(fā)工作完成后,我必須對項目進行總結。總結的內容包括每個點派發(fā)的計劃數量、實際數量、物資的回收情況、費用的報銷等等。

第七篇 大學生供電局社會實踐報告1000字

大學生供電局社會實踐報告

暑假期間,為響應院團號召,提高自己的社會實踐能力,我前往_____供電局_____供電所開展了一個多月(20__年7月18日至8月21日)的社會實踐活動。活動期間,我參加了供電所里的各項活動,內容涉及到安全用電、微機開票、整改預算、搶修線路和優(yōu)質服務等各個方面?;顒又衉____供電局_____供電所給予了大力的支持。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

一、社會實踐內容:

1、學習安全知識和有關電力的政策法規(guī)。同供電所工作人員一起到用電客戶家里檢修線路,并向用戶宣傳安全用電知識。7月30日,趕赴七一金雞11kv線路50#電桿斷裂搶修作業(yè)點,在施工監(jiān)護人的監(jiān)護下協(xié)助施工人員搶修。8月6日,同供電所配電人員一起三友村移民臺區(qū),測低壓到戶整改線路,并制定預算表。

2、學______供電所完善的管理運行模式和安全生產責任體制。參加供電所會議四次。會議的主題分別是:加強用電管理和對安全生產的監(jiān)督;部署迎峰度夏工作;總結7月份工作并制定八月份工作計劃;學習實踐“三個代表”總結座談會。

3、學______供電所“對‘供電部門實行優(yōu)質服務’的落實辦法”。在供電所營業(yè)廳實踐,實行規(guī)范化優(yōu)質服務。接受廣大客戶咨詢,向用電客戶解釋有關收費和電價問題。

4、學習《供電管理信息系統(tǒng)jn20__》,了解系統(tǒng)功能及運行環(huán)境,掌握jn20__的使用。向jn20__系統(tǒng)中錄入各用電臺區(qū)的低壓線路圖、客戶信息、客戶計量表臺帳,修改計量表表記局編號和表箱號,并按每月電費流程操作電腦,實行微機開票,打印電費發(fā)票。

二、實踐總結與建議:

_____供電所統(tǒng)管_____鎮(zhèn)所轄的14個行政村全部居民的生活用電和廠礦用電,在各級電力公司和省、市政府的關心支持下,其農電工作蓬勃發(fā)展,通過全所廣大干部職工的辛勤努力,各項工作取得了顯著的成就。_____鎮(zhèn)的農網建設和改造工程,除少數臺區(qū)因鐵路和高速公路建設需重新改造外,全部工程已基本完成,且成績顯著。農電管理步入規(guī)范化軌道,對農村電工基本實現了“準職業(yè)化、正規(guī)化、專業(yè)化”的管理,基本完成了對農村電工的統(tǒng)一考核,擇優(yōu)聘用,持證上崗工作。農電管理體制已基本理順,并達到一戶一表,實現“五統(tǒng)一”、“四到戶”、“三公開”。下面一組數據是農電改造前與農電改造后的一些參數的對比,通過比較,可以說明農電改造有效地促進了農民群眾生活水平的提高。

供電可靠率電壓合格率線損搶修時間電價(元/kwh)

農電改造前80%左右75%左右25%以上3小時以上1.00 以上

農電改造后95%以上92%以上10%以下90分鐘以內生活:0.557

第八篇 2024年大學生寒假社會實踐報告心得體會1000字1400字

_月_日,文化創(chuàng)意與藝術設計學院赴武漢市洪山區(qū)洪山街“社區(qū)文化建設調研”社會實踐隊近一周的社會實踐圓滿結束,本次活動隊員們感慨頗多,見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在腦海里回旋,它給隊員們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

對走向社會的大學生起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這次實習也讓隊員們深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。通過這次的的社會實踐活動,逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里隊員們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,會更加積極的參加這樣的活動,本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路,社會實踐是一趟心靈語行動的交互。過程中會遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。但是我們要學會自己調節(jié),快樂的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背后有陽光!

_月_日,文化創(chuàng)意與藝術設計學院赴武漢市洪山區(qū)洪山街“社區(qū)文化建設調研”社會實踐隊近一周的社會實踐圓滿結束,大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是父母懷里里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,才能成為一名合格的社會主義建設者和接班人。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,而通過實踐往往能使所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,使原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,使原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

本次社會實踐活動是我收獲頗豐、感觸很深。它讓我真正感受到基層群眾的生活與愿望,使我真正覺得當代大學生要將理論寓于實踐真正為社會做貢獻。基層群眾對于幸福生活的心心向往感染了我,激勵我更加認真學習、勇于實踐,全面發(fā)展自己,不斷提升能力和精神境界,為祖國貢獻一份力量!

第九篇 大學生寒假社會實踐報告扶貧助教3350字

2024年大學生寒假社會實踐報告關于扶貧助教

這個寒假是我成為志愿者以來,第一次的假期扶貧助教實踐活動。幾天下來,我不僅推薦了一些學生,同時陪伴跟隨上期志愿者回訪了受資助的孩子,去了涇源興盛鄉(xiāng)紅旗小學。在村長的支持下,走訪調查了整個紅旗村,了解家鄉(xiāng)人民的生活以及學生的學習受教情況。

僅僅幾天的時間,卻在我的心里留下太多回憶,孩子們稚嫩的臉旁,老奶奶慈祥的面容,村民憨厚的背影……一幕幕場景都深深的刻在腦海里,在每次想起的時候一次次的閃現。

這次寒假的工作重點是在涇源縣興盛鄉(xiāng)。聽上期的志愿者說,以前有的工作時候,天氣很不好,路很難走。但這一次工作的這幾天陽光明媚,和風微微。在一同去的上期志愿者的陪同和指導下,我回訪了受資助的幾個學生??吹轿覀兊牡絹?,他們很是激動,熱情的面容讓我這個新一期的志愿者心里有種說不出的滋味,即開心又緊張。正好有一天村里有村民辦婚禮,午飯時間,村民們很熱情的招待了我們。

但回訪工作給我留下最深印象的是于瑞瑞同學的家。去之前,志愿者于婷就給我介紹了她,她母親患病癱瘓在床,父親也身體不好,于瑞瑞還有個弟弟。以前每次去都可以看見躺在床上的母親向我們微笑地說:“來啦……”我們沿著小路走到村里面,越過山坡,到了于瑞瑞家里,卻發(fā)現他的母親不久前已經離開了人世。當于瑞瑞的弟弟抱著我們帶給他的小書包時,他瞬間哭著叫著他的媽媽??粗麄?,我心里難過極了。意識到我們的志愿者活動也許在物質上給予他們的幫助不夠多,但的確在精神上給了他們很多支柱。

我主要的工作是推薦更多的家庭學習上貧困的孩子。這些孩子都給我留下深刻印象。其中于樂樂的是我心里最同情的孩子。

于樂樂家里只有她的爺爺和奶奶,我是在路上碰見她的奶奶,當她的奶奶把我?guī)У郊依锝o我講述的時候,和藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來。爸爸媽媽離婚后,各自在很遠很遠的地方重新建立了家庭。樂樂是爺爺和奶奶撫養(yǎng)長大的。如今爺爺奶奶年事已高且身體患有重病根本無勞動能力??墒枪郧傻臉窐沸⌒∧昙o就成熟懂事,學習之余照顧著爺爺奶奶照顧著家。我多么希望我這次的推薦工作可以給與樂樂幫助,即使只是一份小小的力量,那也將會是鼓勵她堅持學習,快樂成長的精神支柱。

我還去了紅旗小學,校長既和藹又談吐大方幽默。在與校長的交流中,我了解了該校的建成和發(fā)展,這所學校就是整個紅旗村家長和孩子的希望。學校的每個角落都讓我想起自己小時候,這里的孩子和我們小時候一樣的天真浪漫,一樣的可愛。多么希望“晨曦計劃”可以幫助到這里,讓更多紅旗村的孩子在這里快樂成長,快樂地在知識的天空中飛翔,實現夢想!

最后,我們見了紅旗村的村長。那也是一次體會深刻的交流。村長是剛在縣里開會結束就匆匆趕來見我們。在村長的心里,大到每一座山,小到每個村民家里養(yǎng)的雞,都是清清楚楚。聽村長講述了紅旗村的發(fā)展,我們都很是欣慰和幸福,在國家的領導下,生活總是前進的,紅旗村的生活也越來越好了。

整個工作下來,我們幾乎走遍了紅旗村,村民們都深深的記住了我們,記住了“晨曦計劃”。對了,還有一件意外事件,是我們永遠都不會忘記紅旗村,紅旗村名的一件感動的事兒。

那次工作結束后,我們坐車回家,司機是紅旗村民。當我們下車快回到家的時候,我才發(fā)現我的手機丟了,當時都急壞了,真不知道丟到哪里了。就在這個時候,另一位志愿者的手機響了,是那位司機打來的,司機說當他回家的時候發(fā)現車上有個手機,想著會是我們當中誰的手機。這位紅旗村司機,找到其他村名要到另一位志愿者的手機號,就打來了電話。后來他親自把手機送了過來。

各種心情,在這幾天的工作中一一體會,我永遠都會慶幸加入“晨曦計劃”志愿者活動,且在以后的工作中更加認真快樂工作,為這個計劃,這個希望奉獻自己。

實踐的意義與價值,也并非取決于我們選擇的實踐環(huán)境、實踐地點和實踐人群,而是取決于我們的活動,取決于我們在這次實踐中付出了什么,給對方帶去了什么;取決于我們收獲了什么,而對方又收獲了什么;取決于我們的活動是否能讓社會上更多人和群體關注我們的實踐的對象,而不是關注我們。我不得不承認,在最初的想法里,我們太自以為是,只是過分的關注怎樣怎樣的活動、怎樣的環(huán)境、怎樣的'經歷對于我們才是最有意義的,在很大程度上只是單方面地考慮自身,而忽略了我們的活動對于承受方的意義、對于社會的意義。而在這個過程中,盡可能的鍛煉自己,盡可能的提升整個實踐活動的社會價值。漸漸地,我才明白,實踐的作用,并非是期待我們通過某一次或者某幾次的實踐而實現多大的社會價值,而是讓我們能夠走出大學這座象牙塔的庇護,去接觸社會,認識社會,也是了解自己。

2024年大學生寒假社會實踐報告關于扶貧助教

這個寒假是我成為志愿者以來,第一次的假期扶貧助教實踐活動。幾天下來,我不僅推薦了一些學生,同時陪伴跟隨上期志愿者回訪了受資助的孩子,去了程屯鎮(zhèn)郭店小學。在村長的支持下,走訪調查了整個郭店村,了解家鄉(xiāng)人民的生活以及學生的學習受教情況。

僅僅幾天的時間,卻在我的心里留下太多回憶,孩子們稚嫩的臉旁,老奶奶慈祥的面容,村民憨厚的背影……一幕幕場景都深深的刻在腦海里,在每次想起的時候一次次的閃現。

這次寒假的工作重點是在鄆城縣程屯鎮(zhèn)。聽上期的志愿者說,以前有的工作時候,天氣很不好,路很難走。但這一次工作的這幾天陽光明媚,和風微微。在一同去的上期志愿者的陪同和指導下,我回訪了受資助的幾個學生??吹轿覀兊牡絹?,他們很是激動,熱情的面容讓我這個新一期的志愿者心里有種說不出的滋味,即開心又緊張。正好有一天村里有村民辦婚禮,午飯時間,村民們很熱情的招待了我們。

但回訪工作給我留下最深印象的是楊在華同學的家。去之前,志愿者于婷就給我介紹了她,她母親患病癱瘓在床,父親也身體不好,楊在華還有個弟弟。以前每次去都可以看見躺在床上的母親向我們微笑地說:“來啦……”我們沿著小路走到村里面,越過山坡,到了楊在華家里,卻發(fā)現他的母親不久前已經離開了人世。當楊在華的弟弟抱著我們帶給他的小書包時,他瞬間哭著叫著他的媽媽??粗麄?,我心里難過極了。意識到我們的志愿者活動也許在物質上給予他們的幫助不夠多,但的確在精神上給了他們很多支柱。

我主要的工作是推薦更多的家庭學習上貧困的孩子。這些孩子都給我留下深刻印象。其中__的是我心里最同情的孩子。

__家里只有她的爺爺和奶奶,我是在路上碰見她的奶奶,當她的奶奶把我?guī)У郊依锝o我講述的時候,和藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來。爸爸媽媽離婚后,各自在很遠很遠的地方重新建立了家庭。樂樂是爺爺和奶奶撫養(yǎng)長大的。如今爺爺奶奶年事已高且身體患有重病根本無勞動能力??墒枪郧傻臉窐沸⌒∧昙o就成熟懂事,學習之余照顧著爺爺奶奶照顧著家。我多么希望我這次的推薦工作可以給與樂樂幫助,即使只是一份小小的力量,那也將會是鼓勵她堅持學習,快樂成長的精神支柱。

我還去了郭店小學,校長既和藹又談吐大方幽默。在與校長的交流中,我了解了該校的建成和發(fā)展,這所學校就是整個郭店村家長和孩子的希望。學校的每個角落都讓我想起自己小時候,這里的孩子和我們小時候一樣的天真浪漫,一樣的可愛。多么希望“郭店”可以幫助到這里,讓更多郭店村的孩子在這里快樂成長,快樂地在知識的天空中飛翔,實現夢想!

最后,我們見了郭店村的村長。那也是一次體會深刻的交流。村長是剛在縣里開會結束就匆匆趕來見我們。在村長的心里,大到每一座山,小到每個村民家里養(yǎng)的雞,都是清清楚楚。聽村長講述了__村的發(fā)展,我們都很是欣慰和幸福,在國家的領導下,生活總是前進的,__村的生活也越來越好了。

整個工作下來,我們幾乎走遍了__村,村民們都深深的記住了我們,記住了“__”。對了,還有一件意外事件,是我們永遠都不會忘記郭店村,郭店村名的一件感動的事兒。

那次工作結束后,我們坐車回家,司機是郭店村民。當我們下車快回到家的時候,我才發(fā)現我的手機丟了,當時都急壞了,真不知道丟到哪里了。就在這個時候,另一位志愿者的手機響了,是那位司機打來的,司機說當他回家的時候發(fā)現車上有個手機,想著會是我們當中誰的手機。這位郭店村司機,找到其他村名要到另一位志愿者的手機號,就打來了電話。后來他親自把手機送了過來。

各種心情,在這幾天的工作中一一體會,我永遠都會慶幸加入“郭店”志愿者活動,且在以后的工作中更加認真快樂工作,為這個計劃,這個希望奉獻自己。

第十篇 2024大學生馬原假期社會實踐活動報告550字

大學生馬原假期社會實踐活動

社會實踐報告

系部名稱:

專業(yè): ______

年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____ 實踐單位:

實踐時間: 2024年--月--日 至 2024 年--月--日

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

第十一篇 2024大學生醫(yī)院暑假社會實踐調查報告2450字

我們在實踐中鞏固知識時,社會實踐又是對每一位大學生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。經人介紹,我來到了襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院為期一月的實踐活動。

據了解,襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院自1988年成立以來,以‘一切為了患者,為了患者的一切”的工作信念執(zhí)本道牛耳,認真貫徹落實科學發(fā)展觀實行一系列的措施,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務態(tài)度,先進的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風貌,是一所設備齊全、工作經驗豐富的文明醫(yī)院。而在醫(yī)院中,又有單獨的檢查科室,影像學是,借助于特殊設備或儀器對人體進行檢查,獲取人體內部器官,組織結構的特殊圖像并以圖像為依據對人體進行研究、分析和診斷的一門綜合科學。醫(yī)學影像學包括常規(guī)放射學、ct、核醫(yī)學、影像學等。就目前而言,醫(yī)學影像學的就業(yè)前景很是樂觀。畢業(yè)后主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面的工作。

學習好醫(yī)學影像工作不僅要學好書本里的各種醫(yī)學知識,而且也要認真地做好實驗及社會實踐活動,讓理論和實踐有機的結合在一起。只有這樣才能成為一名高素質的合格的醫(yī)院工作者。對于醫(yī)學知識還不熟悉的大一的我,通過這一個月的社會實踐,我學到了很多專業(yè)上的知識,漸漸地熟悉了醫(yī)務工作者的工作。隨著社會對醫(yī)療事業(yè)的關注,人們對健康的需求,加強社會的競爭力。于是,這次暑假,我進行了這次實踐活動。在這次活動中,這個一點我感受很深。

這次暑假中,我認識到,學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是遇到書上沒有的。又可能是書上的知識很缺乏的情況?;蛟S,當時遇到的只是很簡單的問題,只要依據理論就能解決

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,幾年以后,我已經不再是一位大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了醫(yī)學為專業(yè)的我,在這次實踐中,自然比較關注這一點。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作中,我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生在聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時間長了就應該能夠應付的來,但實際上并沒有想象中那么容易。平時在學校,有些錯誤改了就可以交上去,但是在工作中,這些錯誤時絕對不允許的。因為一個醫(yī)學工作者的某一個錯誤甚至可能影響到病人患者的生命安全。因為嚴謹是義務工作者的第一條準則,不準確不行,診斷就會失措,而信譽也會隨之降低。醫(yī)院時時保持警惕狀態(tài),醫(yī)院才能獲得患者的信賴、好評,贏得口碑。就因為這樣,醫(yī)院對每一個在醫(yī)院的醫(yī)務工作人員嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的。

在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但在醫(yī)院里更需要的是與實際相結合,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負責任的,這關乎醫(yī)院的損失。

我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走向社會,獻出自己的一份力量,實現自我價值。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應認真的對待社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,是實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且當今國內外的經濟日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當代大學生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識,不斷的增加工作經驗才能在競爭中立于不敗之地。

在實踐單位,我主要負責復印資料、整理文件等,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會,參加實踐活動,去面對我從未面對過的一切。

經歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發(fā)現自己得到雙重收獲,業(yè)務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學到的書本理論應用到實踐中去,可以更加熟悉就業(yè)情況,了解社會現實,加強自身競爭意識,同時也發(fā)現自身的缺點,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應當怎樣成熟的面對實際工作。

另外,本次活動也促進了大學生與民眾之間的關系與交流,是我們更有責任心的去關注民眾的健康問題,也是民眾對大學生的實踐活動強力支持,并給與我們寶貴的建議。同樣此次活動也促進了我們與當地醫(yī)療機構的交流合作,為我們醫(yī)學生的成長和走向社會起舉足作用。

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第十二篇 2024年4月大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告950字

七天的時光真是眨眼間的事情,閉上眼還可以清析的體會到當時剛到北堡鄉(xiāng)時的那股熱情與澎湃的心情,充滿了好奇與幻想,幻想著自己可以真正的去親近一下大自然,膀晚可以和同伴們一起爬山,看日落,但結果~~~~~

__年7月24日下午,內蒙古農業(yè)大學學研會三下鄉(xiāng)志愿者服務隊一行九人由三哲主席和郝專超主任的帶鄰下由呼和浩特出發(fā),經過近4個小時的車程,終于到了我們此行的目的地,清水河縣北堡鄉(xiāng),暖泉中學。

我們此行的目的原本是調查當地的留守兒童,但是由于是暑期的三下鄉(xiāng)活動,當地的學校已經放假了,且學生多數分布在鄰鄉(xiāng),距離較遠,不具備調查的要求,無奈下我們只好從新擬定了一份關于留守老人和當地的教育問題的調查問卷,此次的過失可以說是我們這邊與當地的學校溝通不夠充分造成的,這對于我們這些第一次從事這方面的學生來說無疑不是一個很好的經驗教訓,過失不要怕,怕是是下次還犯同類的錯誤,不能及時的汲取經驗。

第二天我們已經對北堡鄉(xiāng)有了一家的了解,當地竟然沒有家貿市場,這讓我們自己做飯吃的計劃不得以暫時擱淺(巧婦也不能做無米之炊不是)幸好當地的農民相當的熱情,經過協(xié)商,從農民家中買到了些許基本的食物,他們還幫我們從縣里捎了些蔬菜和小許豬肉,這才讓我們的這個計劃得以實施,來減小花消,可以說當地的農民非常的純樸和熱情。而當我們抱著同樣的熱情來升火做飯時,各種挫折又迎面而來,僅僅從我們從下午3點開始準備一直到晚上十一點才吃上飯的這個時間上就可以想像的到我們所遇到的各種問題,在這里我就不拿出來丟人了。但是這些問題都不能阻止我們此次來這的目的,由于當地的老農還有不認字的,和有些問題對于某個年齡段沒有調查的意義,最后王哲主席決定我們9人均分成三組分別進行家訪式的調查,以和他們聊天的形式來掌握他們的必要信息,再由我們來完成表的填寫,可以說此次的決定是非常正確了,這樣的調查可以讓我們真切的體會到農民的問題,無論是從生活上還是經濟上,而且在聊天中我們也會發(fā)現一些新的問題,及時的修改問卷,使其價值更高,和讓我們真切的體會到了為人父母的艱苦,這讓我們服務隊更加成熟。

(宿舍簡陋,土地貧瘠;農作物擔一,主要是山藥;地勢險要,難以實施機器化;吃水較難;還有就是給當地的學生補習這一塊了,)

16年大學生社會實踐報告十二篇

16年大學生社會實踐姓名:xx年級:xx級專業(yè):xx學院:xx學號:xx作為一名大一新生,在大學的第一個寒假里,我應學校要求積極參加了社會實踐活動。這也是我希望在假期中進行的一種磨練,畢竟對于我們這些剛剛步入大學生活的學生來講,社會實踐的機會是很難得的。在日常的學校生活里,我們學習的都是理論知識,真正運用到工作中的卻不多?,F在學校號召我們積極投身社會,在廣闊的社會舞臺和人民群眾中接觸社會,增長才干,這無疑是提升自我的一個好機會。但是與本專業(yè)(漢語言文學)對口的假期實踐工作因時間等因素并沒有比較合適的實踐機
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  • 2024年關于大學生思修社會實踐報告五篇
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    大學生思修社會實踐報告模板想當初,老師充分征求我們的意見,而我們幾乎以壓倒性的優(yōu)勢選擇了社會實踐----走出校園去找一份工作,也許是頭腦發(fā)熱,也許是年輕氣盛,也許是 ...[更多]

  • 2024大學生暑期實踐活動報告十二篇
  • 2024大學生暑期實踐活動報告十二篇99人關注

    山東師大物電學院大棚科技小分隊深入農村參加社會實踐活動作者:許松坡時光飛逝,白駒過隙間大一結束了,我們迎來了大學第一個暑假。這樣等開學之后我就能成長為師哥了 ...[更多]

  • 大學生2024暑期支教社會實踐報告十一篇
  • 大學生2024暑期支教社會實踐報告十一篇99人關注

    報告題目:感恩教育,服務山區(qū)學生實踐地點:小學實踐類型:團隊實踐【暑期社會實踐報告】如果有一天,我的理想被風雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把;如果有一天我無力前行,你 ...[更多]

  • 大學生寒假的社會實踐報告格式十二篇
  • 大學生寒假的社會實踐報告格式十二篇99人關注

    社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。大學生寒假的社會實踐報告怎么寫呢?格式是怎樣的呢?下面給大家整理了大學生寒假的 ...[更多]

  • 大學生支教社會實踐報告十二篇
  • 大學生支教社會實踐報告十二篇99人關注

    眼間大學第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著 ...[更多]

  • 2024年6月大學生社會實踐報告格式十二篇
  • 2024年6月大學生社會實踐報告格式十二篇99人關注

    這是我第二次走進xxxxx專賣店,之所以再次選擇這里來完成我的暑期實踐活動,最初的原因很簡單:媽媽是濉溪xx專賣店的一名收銀員,來這里進行我的暑期社會實踐活動只需跟 ...[更多]

  • 大學生暑期社會實踐報告支教十二篇
  • 大學生暑期社會實踐報告支教十二篇99人關注

    大學生暑期社會實踐報告(支教)一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞 ...[更多]