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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告200字以內(nèi)十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):22

社會(huì)實(shí)踐0字

第一篇 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告200字以內(nèi)450字

社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí) 踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸

第二篇 大學(xué)學(xué)生道德素質(zhì)狀況的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2850字

近年來,高校錄取率不斷提高,教育普及進(jìn)一步發(fā)展。但高學(xué)歷是否就意味著高的道德素養(yǎng)?德才兼?zhèn)涫俏覀兠總€(gè)人希望做到的,但現(xiàn)實(shí)中兩者并不一定是正比例相關(guān)。一些大學(xué)生違背道德,甚至泯滅人心的事,在網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的狀況下,時(shí)常“活生生”出現(xiàn)在人們眼前。作為溫州大學(xué)的大學(xué)生,我們有必要審視自我,了解環(huán)境。特作此調(diào)查。

一.調(diào)查的方法與內(nèi)容

本次調(diào)查報(bào)告由溫州大學(xué)學(xué)生處信息調(diào)研隊(duì)發(fā)起,主要以問卷調(diào)查的形式展開,調(diào)查的主要對(duì)象為溫州大學(xué)在校大學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容從道德素質(zhì)基本認(rèn)識(shí)及看法、自身道德素質(zhì)水平兩個(gè)方面展開。通過反饋回來的調(diào)查表統(tǒng)計(jì)總結(jié)得出溫州大學(xué)在校生在道德素養(yǎng)方面存在的問題。

二.調(diào)查報(bào)告的分析

本次調(diào)查發(fā)放問卷350份,收回326份。

1.道德素質(zhì)基本認(rèn)識(shí)

首先,什么是道德素質(zhì)?89.9%的受調(diào)查者認(rèn)為是一種道德修養(yǎng),89.7%的同學(xué)認(rèn)為是一種道德情操,認(rèn)為是一種文化素質(zhì)的占71.3%,還有59.7%的同學(xué)將之認(rèn)可為一種心理素質(zhì)。本題既然為多選題,并且每個(gè)選項(xiàng)都有半數(shù)以上人選擇,可以看出道德素質(zhì)是多方面綜合性的。它既是一種內(nèi)在的修養(yǎng),也必會(huì)受到心理文化各方面因素的影響,隨后通過一定的外化,將這種內(nèi)在的抽象的素養(yǎng)反應(yīng)在日常生活中。

在對(duì)當(dāng)今大學(xué)生道德素質(zhì)水平的認(rèn)識(shí)上,認(rèn)為非常好和好的總共僅占20.1%,67.5%的同學(xué)選擇了一般,還有12.3%認(rèn)為差。這樣的數(shù)據(jù)不免讓人疑惑而心有微涼之意。我們從小所以為的德智體美勞全面發(fā)展,我們所以為的德才兼?zhèn)?,所以為的要讀書,先做人,難道到了大學(xué),到了更遠(yuǎn)的社會(huì)就淡化甚至是遺忘了?

那么大學(xué)生最重要的東西是什么?

53.7%的人認(rèn)為是道德修養(yǎng),有德才是最基本的;24.7%的人看重社交能力,11.6%的人認(rèn)為成績優(yōu)異最重要,還有10.1%選擇了創(chuàng)新思想。而在當(dāng)今社會(huì)知識(shí)與道德素養(yǎng)孰輕孰重的問題上,58.4%的人認(rèn)為兩者都很重要。

而另一方面,即在道德對(duì)公民制約作用的問題上,21.7%的人認(rèn)為作用很大,而72.3%的人認(rèn)為作用正在弱化,6%的人則認(rèn)為完全沒有作用。這不僅需要政府學(xué)校方面的宣傳教育,更重要的是構(gòu)成這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)人的自我改善。只有人人道德向上,才會(huì)使道德的公信力和約束力增強(qiáng),真正起到無形之法的作用。

作為大學(xué)生,我們應(yīng)該如何提升自己的道德素養(yǎng)?42.3%的人認(rèn)為在于個(gè)人覺悟,30.7%的人認(rèn)為在學(xué)校教育,還有26.4%的人認(rèn)為家庭教育也必不可少。確實(shí),道德素養(yǎng)既然作為一個(gè)綜合性的存在,在其養(yǎng)成的道路上必然也是受多方面因素共同影響的。

2. 自身及周圍人群道德素養(yǎng)水平

這一方面為本次調(diào)查的重點(diǎn)。

在公交車上看到老弱病殘,78.1%的人會(huì)主動(dòng)讓座,15.4%選擇“別人不讓,我也不讓”,5.3%的人會(huì)假裝沒看見,還有1.3%的同學(xué)不管怎樣都不讓。在平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)歷中,其實(shí)經(jīng)常能看到溫大學(xué)子主動(dòng)為老弱病殘讓座,有些同學(xué)甚至覺得讓座麻煩,干脆一直站著。但是還是有一些同學(xué)沒有這種謙讓的意識(shí),覺得同樣花錢坐車,憑什么讓位于人。這種想法雖然不能受制于法令法規(guī),但必然會(huì)受到道德上的質(zhì)問譴責(zé)。

在人行道為紅燈,但此時(shí)恰好沒有車輛經(jīng)過的情況下,你會(huì)怎么做?

僅有29.2%的人會(huì)堅(jiān)守交通規(guī)則,等綠燈了再通行;19.4%的人表示會(huì)隨大流,別人走我就走;16.1%的同學(xué)認(rèn)為能快點(diǎn)走最好,而35.3%則會(huì)視情況而定。不論人走我走,還是視情況而定,其實(shí)都是人僥幸心理的體現(xiàn),以為車少,以為自己速度快,而就此釀成大禍的又何嘗少,真正到了那時(shí)就追悔莫及了。

對(duì)于學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)和公益勞動(dòng),56.4%的人認(rèn)為只要是能得到好處而且相對(duì)輕松,那么就會(huì)參加;33.2%的同學(xué)表示什么活動(dòng)都愿意參加,而還有10.3%的人不愿意參加此類活動(dòng)。確實(shí)大學(xué)生志愿者活動(dòng)與學(xué)分相掛鉤后,志愿者活動(dòng)的動(dòng)機(jī)似乎不再那么純粹。有的學(xué)生加入青年志愿者,只是為了取得相應(yīng)學(xué)分,不是為志愿而志愿,只是為學(xué)分而志愿。但是試想,如果志愿者活動(dòng)沒有相應(yīng)的學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)代大學(xué)生又有多少能發(fā)自內(nèi)心不求回報(bào)去做這一份事業(yè)?這是值得人們反思的問題。

如果你的舍友在出門前忘了關(guān)臺(tái)燈或熱水器,導(dǎo)致臺(tái)燈或熱水器開了整整一早上,你會(huì)怎么做?

80.1%的人會(huì)與其溝通,希望對(duì)方下次注意;8.6%的同學(xué)會(huì)選擇保持沉默,但是心里會(huì)就此留下疙瘩;另有11.3%的人持無所謂態(tài)度。隨手關(guān)燈關(guān)熱水器是一個(gè)需要養(yǎng)成的好習(xí)慣,生活中確實(shí)會(huì)出現(xiàn)由于一時(shí)馬虎而忘記關(guān)燈關(guān)水一類的事,這個(gè)時(shí)候,作為寢室成員,就應(yīng)該互相溝通,互相體諒,互相幫助來養(yǎng)成這種習(xí)慣。

你是否介意不道德的行為?

69.8%的同學(xué)表示介意,16.1%表示不介意,另有8.8%和5.3%的人表示無所謂和習(xí)慣了。在遇到不道德的事情時(shí),25.7%的人會(huì)堅(jiān)決反對(duì),21.2%的人選擇隨波逐流,47.1%的人會(huì)提出自己的看法,6%的人睜一只眼閉一只眼,當(dāng)做什么都沒發(fā)生。

對(duì)于不道德的行為敢言敢指出,才能避免這些行為更加猖狂。但現(xiàn)在的風(fēng)氣是,公交車上如果有人在實(shí)施偷竊,很少有人敢正義指出。這是社會(huì)的悲哀所在。

接下來是一些不好的有違道德的做法,列表來說明:

你或你的同學(xué)是否出現(xiàn)以下狀況 是 否

亂吐痰 27.7% 72.3%

亂穿馬路 73.3% 26.7%

亂扔垃圾 61.5% 38.5%

隨口說粗話、臟話 55.9% 44.1%

作弊 41.8% 58.2%

說謊 42.3% 57.7%

抄襲 50.9% 49.1%

其中對(duì)于考試作弊現(xiàn)象,我們又進(jìn)一步對(duì)其設(shè)置了問題調(diào)查: 你對(duì)考試作弊持何種態(tài)度? 是 否

不能接受,自己從來不作弊 30.2% 69.8%

可以理解,學(xué)生壓力太大 38.0% 62.0%

可以理解,為了考高分 28.0% 72.0%

可以理解,總比補(bǔ)考好 30.5% 69.5%

沒什么大不了,我也做過 11.8% 88.2%

沒什么大不了,不被抓就ok了 16.6% 83.4%

其他 5.8% 94.2%

在周圍人對(duì)父母是否孝順的問題上,僅33.2%的人認(rèn)為這一方面做的好,60.7%認(rèn)為一般,還有6%的學(xué)生認(rèn)為做的比較差。孝敬父母是中華傳統(tǒng)美德,如果連這一點(diǎn)都無法做到,其他道德之事恐怕也不必再談。

那么所有這些不道德沒素質(zhì)的行為產(chǎn)生的原因何在?

你認(rèn)為產(chǎn)生不道德和沒素質(zhì)行為的原因是什么? 是 否

圖方便 51.1% 48.9%

不那么講究 44.6 % 55.4%

大家都這樣,我也這樣 35.8 % 64.2%

習(xí)慣成自然 50.1 % 49.9%

社會(huì)風(fēng)氣造成 69.0% 31.0%

個(gè)人意識(shí)太差 55.2% 44.8%

缺少宣傳和教育 32.5% 67.5%

人性本惡 13.4% 86.6%

原因各方各面,有主觀,有客觀。但所有都不能成為道德素質(zhì)下滑的借口。

三.本次調(diào)查總結(jié)

據(jù)有效統(tǒng)計(jì),總體上看我校學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)都有一定的認(rèn)識(shí),但是其中的問題還是不容小視,忽視不道德因素做缺乏素養(yǎng)的事的人并不在少數(shù),這其中有主觀的原因,也有客觀的原因。

通過本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,就如何解決網(wǎng)絡(luò)問題提出三點(diǎn)建議:

一. 大學(xué)生反思自我,從自身點(diǎn)滴做起。很多大學(xué)生只注重專業(yè)技能的培訓(xùn),而忽視了人立于世的根本。只有先學(xué)會(huì)做人,才能做學(xué)問,才能成就我們各自的人生道路。

二. 學(xué)校作為教授知識(shí)的場(chǎng)所,不僅要將學(xué)生培養(yǎng)成才,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念,如果一個(gè)高學(xué)歷高智商的人沒有道德的約束,那么很可能給社會(huì)帶來的不是貢獻(xiàn)而是危害。

三. 擴(kuò)展到更大的層面,便是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。居鮑魚之肆,久不聞其臭。如何改善這個(gè)社會(huì)大環(huán)境?說到底還是需要從小處做起。人與社會(huì)不可分割,相互影響,相互作用。

相信通過學(xué)生道德意識(shí)的提高,學(xué)校德育工作更有效的開展落實(shí),國家對(duì)道德工作和諧社會(huì)的大力關(guān)注。大學(xué)生道德素質(zhì)問題會(huì)得到進(jìn)一步的改善。

第三篇 土木工程寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字3050字

專業(yè):旅游管理

年級(jí):__級(jí)班級(jí):111班姓名:徐萍 學(xué)號(hào):1280138 實(shí)踐單位:

實(shí)踐時(shí)間:20__-07-09——20__-07-14

現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。作為一名大學(xué)生我不能一直沉浸在自己的虛幻世界里,必須要走出校園,接觸社會(huì)。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

這是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,只所以選擇去重慶遠(yuǎn)洋建筑有限公司,是希望通過接觸不同的產(chǎn)業(yè)和公司,既可以了解不同公司的經(jīng)營模式和以后再學(xué)習(xí)中學(xué)院著中學(xué)習(xí)的問題,提高自己的認(rèn)識(shí)水平!也可以了解自己的興趣愛好是什么,可以更早的確定自己的目標(biāo)方向,使自己不必那么迷茫,也可以更加早的為自己以后走的人生道路做好準(zhǔn)備,讓自己的人生少走些彎路。

重慶遠(yuǎn)洋建筑公司是要重慶遠(yuǎn)洋建筑工程有限公司主要負(fù)責(zé)房屋建筑工程施工總承包貳級(jí),土石方工程專業(yè)承包叁級(jí),建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包叁級(jí)(憑資質(zhì)證書執(zhí)業(yè))。也就是房地產(chǎn)建筑公司,通過與其他公司簽訂合同,為其他公司修建房屋,在由他們進(jìn)行銷售!

我在重慶遠(yuǎn)洋建筑有限公司所做的工作就是一名材料員,雖然工作對(duì)材料員的要求比較高,但是我這一路都是由前輩們辛辛

苦苦帶過來的!材料員主要是負(fù)責(zé)對(duì)該項(xiàng)目的材料進(jìn)場(chǎng)數(shù)量的驗(yàn)收,出場(chǎng)的數(shù)量、品種記錄,要對(duì)數(shù)量負(fù)責(zé),對(duì)該項(xiàng)目所進(jìn)場(chǎng)的各種材料的產(chǎn)品合格證、質(zhì)檢報(bào)告的收集,還有對(duì)材料的保管工作,并要對(duì)各分項(xiàng)工程剩余材料按規(guī)格、品種進(jìn)行清點(diǎn)記錄,及時(shí)向技術(shù)負(fù)責(zé)人匯報(bào)數(shù)字,以便做下一步材料計(jì)劃。這些工作我或多或少都有一些接觸,雖然懂的的不是很多,但是在接觸過后我對(duì)建筑行業(yè)已經(jīng)對(duì)很多事情都有了一些了解。這些也許會(huì)對(duì)我的人生道路帶來一些幫助!

.在公司里的日子雖然就只有僅僅10天左右,在這短暫的時(shí)間里,雖然很辛苦,但是我學(xué)到了不少東西,而這些東西,很多是用語言所無法表達(dá)的。是很多在課堂上學(xué)不到的東西,那些向前輩們學(xué)到了很多的東西是他們把他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)斗無私的交給了一個(gè)半出社會(huì)半不出社會(huì)的我,無論是在生活還是在工作上,他們也是細(xì)心的教導(dǎo)我,幫助著我給我在家的溫暖!在這短短的幾天之中,雖然經(jīng)常是感覺到辛苦,也常常是在太陽下工作,也常常不能按時(shí)睡覺,不能午睡!但是看看我周圍和我一起奮斗的同事們我就很感動(dòng),看著前輩們不讓我吃苦,細(xì)心教導(dǎo)我時(shí),我覺得很溫馨,跟他們工作也感到很開心。在這10天左右的時(shí)間我不僅學(xué)到了知識(shí),也收獲了友誼和親情!

在公司里的工作看似很簡單,表面看來打多數(shù)時(shí)間我們都是在辦公室里度過的,但是我們的辛苦卻是很少有人能夠看見的,有的時(shí)候早上4,5點(diǎn)我們也許就在工地上清點(diǎn)材料,進(jìn)行下貨和核對(duì),一直會(huì)

到早上7,8嗲,甚至?xí)怼_€有的時(shí)候我們還必須在中午頂著大太陽,汗流浹背的進(jìn)行工作,不能午休,但是既然選擇了就應(yīng)該堅(jiān)持下去,不管遇見了多大的困難。俗話說的好“路是自己選的,即使躺這也要走過去”!對(duì)于工作時(shí)間的安排,因?yàn)椴皇呛苷?guī)的公司,就沒有那么多的嚴(yán)格規(guī)定,我們的工作是根據(jù)公司對(duì)材料的要求而定的。但是作為一名去暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生來說,我會(huì)按時(shí)到達(dá)公司的辦公室和同事們一起工作,一起奮斗。多學(xué)點(diǎn)東西,正常到時(shí)間是早上7-30左右,但是如果當(dāng)天需要對(duì)材料進(jìn)行下貨和驗(yàn)收,就必須要早起,有的時(shí)候差不多5點(diǎn)左右就要起來了。在材料驗(yàn)收中,往往需要細(xì)心,不能有一點(diǎn)馬虎,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽就有可能會(huì)導(dǎo)致后面的工作無法順利開展下去,不要因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤讓所有的人為自己買單。所以在和前輩們做這些事情的時(shí)候我總是打起12分的精神,遇見什么不懂的就會(huì)虛心請(qǐng)教!只有不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)才可以使自己不斷進(jìn)步!有的時(shí)候我也會(huì)出去和前輩們一起出去看看市場(chǎng),尋找比較物美價(jià)廉的材料,為公司做到限度的節(jié)約成本。在中午時(shí)候如果沒有材料要驗(yàn)收的話,我就會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈缧?,保足精神,為下午的工作繼續(xù)努力。如果遇見材料供應(yīng)商送材料,我就必須要和前輩們一起出去驗(yàn)收材料,不能按時(shí)休息,但是下午的時(shí)候就沒有很多重要事情了,有的時(shí)候會(huì)選擇去補(bǔ)覺,有的時(shí)候會(huì)留在辦公司幫他們整理一下資料,也學(xué)習(xí)一下其他的東西,豐富一下自己的知識(shí),不斷提高自己的能力。在做材料員的工作中我用心把每件事情都做到,體會(huì)了不同行業(yè)的工作性質(zhì)。

在這次的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多,首先,做好人生規(guī)劃,走出高中,步入大學(xué)。面對(duì)的全是新鮮事物,不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。很多人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對(duì)于很多人而言毫無概念。大學(xué)環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了,外界的誘惑讓人很容易在不知不覺中變質(zhì),墮落。人一旦失去了目標(biāo)就好比航行在大海中的小舟失去了方向,結(jié)果不堪設(shè)想。我們應(yīng)該明確自己進(jìn)入大學(xué)的目的是什么,要對(duì)自己有一個(gè)合理清晰的人生規(guī)劃,認(rèn)清自我,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。制定出短期目標(biāo)和長期規(guī)劃。只有明確了自己干什么,怎么干,才能夠在以后的日子里奮斗,拼搏。其實(shí)在大學(xué)校園里,有目標(biāo)的人和沒目標(biāo)的人是很容易區(qū)分開來的。你會(huì)看到,那些有目標(biāo)有方向的人不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,他們不會(huì)整天窩在宿舍或者是沉迷于網(wǎng)絡(luò),他們已經(jīng)提前在為自己的人生努力了,而你再看看那些沒目標(biāo)的人們,盡情揮灑自己的青春,到頭來卻是一場(chǎng)空。大學(xué)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),一種人成為了人才,一種人成為了人渣。很多學(xué)生都說畢業(yè)之后很困惑,不知道自己究竟該干些什么。其實(shí)說到底還是沒有目標(biāo)。所以,訂立目標(biāo)很重要,目標(biāo)就是動(dòng)力,讓人可以不斷前行,目標(biāo)就是指路的明燈讓人不斷的前進(jìn)。。

其次,丟棄大學(xué)生的優(yōu)越感,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生我們不能好高騖遠(yuǎn),眼高手低,總覺得自己是一個(gè)大學(xué)生,就比別人優(yōu)秀,就比別人強(qiáng),有些人甚至要求公司怎么樣怎么樣。事實(shí)上,走出校園,我們就什么都不是,沒有足夠的工作經(jīng)驗(yàn),沒有讓人滿意的條件。一個(gè)

很現(xiàn)實(shí)的情況就是現(xiàn)在的本科生已經(jīng)比比皆是,更不必說大專生了。處在信息科技大爆炸的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)的是去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),而不是讓社會(huì)來適應(yīng)我們。社會(huì)是一個(gè)冷面孔,很多時(shí)候你十個(gè)笑臉也換不來人家一個(gè)正眼,這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

所以,不要覺得上大學(xué)就已經(jīng)出人頭地了,大學(xué)只是一個(gè)提升自我價(jià)值的平臺(tái)。你要利用一切有利的資源來鍛煉自己,而不是時(shí)刻以主人翁的身份來看待身邊的人,現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)是弱勢(shì)群體。如果到現(xiàn)在還認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),就太危險(xiǎn)了。我們必須端正自己的態(tài)度,虛心求教,不斷向前進(jìn)步!

再次,學(xué)好知識(shí)、鍛煉自己 ,大學(xué)是我們追求更高層次知識(shí)的學(xué)府,所以學(xué)習(xí)始終是第一位的。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)畢竟才是我們的天職。但是,也不能一味的只是學(xué)習(xí),那樣充其量不過是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的書呆子而已。這樣的人,也是要被社會(huì)淘汰的。理論知識(shí)一定要學(xué),將來不管從事什么,始終都是一種儲(chǔ)備。但在學(xué)好專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該具備各方面的能力。人際交往、為人處世、說話辦事等等,這些東西都是遲早要學(xué)的。只有擁有了別人沒有的能力,擁有了別人不可超越的價(jià)值,你就永遠(yuǎn)不會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰!

大學(xué)其實(shí)是一個(gè)小社會(huì),一定要好好鍛煉一下自己,畢業(yè)之后,進(jìn)入企業(yè)單位工作,就不避免要處理與同事的關(guān)系,與上下級(jí)之間的關(guān)系。領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,察言觀色等等。很多問題都是書本所解決不了的,所以我們要提前鍛煉自己,提升自己的能力。讓自己具備這樣的素質(zhì)和本領(lǐng)。有時(shí)候,這些方面甚至?xí)l(fā)揮出比知識(shí)更重要的作用。

第四篇 大二學(xué)生電子集團(tuán)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1800字

對(duì)于即將生入大三的我們,大二結(jié)束的這個(gè)暑假,參加社會(huì)實(shí)踐,是一次不可多得的機(jī)會(huì)。這對(duì)于我們這些一直生活在學(xué)校這個(gè)象牙塔里的學(xué)生來說,是第一有機(jī)會(huì)和社會(huì)開始真正的接觸,可以對(duì)這個(gè)社會(huì)有一定的了解。

此次,我和幾個(gè)同學(xué)一起結(jié)伴去四川長虹電子集團(tuán)杭州分公司應(yīng)聘實(shí)習(xí)生。我們幾個(gè)都很看重這個(gè)機(jī)會(huì)。在去面試前我做了很多的準(zhǔn)備。查資料,猜測(cè)他們會(huì)問怎樣的問題,非常的認(rèn)真。面試的時(shí)候雖然很緊張,但是由于準(zhǔn)備的比較充分,應(yīng)該來說表現(xiàn)的還是比較好的。果然,我和另外幾個(gè)同學(xué)都被錄取了。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

7月17號(hào),我們開始了第一次的實(shí)習(xí)生涯,早上到了公司之后,我們這些實(shí)習(xí)生就被叫到會(huì)議室,人事部的經(jīng)理給我們開了一個(gè)小小的會(huì),也算是動(dòng)員會(huì)吧。會(huì)議結(jié)束后,我就被安排到了售后服務(wù)處,開始了第一天的實(shí)習(xí)生活。

售后經(jīng)理將我分給了許姐,讓我在她手下做事。許姐安排我去輸入客戶資料。面對(duì)著厚厚一沓的客戶資料,我著實(shí)嚇了一跳。呵呵,不過我相信自己應(yīng)該可以完成的很好。第一天的工作結(jié)束了,兩個(gè)眼睛實(shí)在是酸的不的了。

接下來的幾天,我依舊是重復(fù)著同樣的工作,機(jī)械而又麻木的。但是我發(fā)現(xiàn)同樣的工作,部門里的其他人做這份工作的效率明顯比我的高了很多。于是我仔細(xì)觀察了下,發(fā)現(xiàn)原來他們?cè)谳斎胭Y料之前已經(jīng)分好類了。于是我也學(xué)著他們的樣子。效果還是比較明顯的,輸入資料的效率提高了不少。

在售后部工作了10天后,公司又對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生做了臨時(shí)的人事調(diào)動(dòng)。我被調(diào)到了銷售科,他們安排我們到賣場(chǎng)去做銷售工作。第一天,公司就對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),讓我么了解更多的有關(guān)長虹產(chǎn)品的知識(shí),性能等,同時(shí)也讓我們了解了現(xiàn)在同行業(yè)之間發(fā)展的狀況。第一天結(jié)束后,又發(fā)給我們厚厚的一本產(chǎn)品介紹。到了第二天,公司又針對(duì)銷售上的技巧對(duì)我們進(jìn)行了一番培訓(xùn)。又帶我們到各個(gè)賣場(chǎng)去熟悉了下環(huán)境,同時(shí)也切身體會(huì)下那寫促銷員是怎么將產(chǎn)品推銷出去的。針對(duì)不同的顧客群,促銷員又是如何采取不同的促銷手段的。接下來,我們也被安排到了各個(gè)賣場(chǎng),也象模象樣的開始促銷了。

工作的第一天,并不是那么的順利,由于以前沒有這樣的經(jīng)歷,我們都不好意思開口,主動(dòng)向顧客介紹產(chǎn)品。但是隨著時(shí)間的推遲,我們也漸漸進(jìn)入了角色。也能過比較完整的做完每一次的介紹。雖然始終沒有推銷出去一樣產(chǎn)品。但是,對(duì)與自己來說,已經(jīng)是很大挑戰(zhàn)了。有了第一階段的成功,于是,我們又跟著有經(jīng)驗(yàn)的促銷員學(xué)著怎么針對(duì)人群向他們推銷。不同人群對(duì)產(chǎn)品的需求是不同的,你就要抓住他們的需求,然后抓住重點(diǎn)進(jìn)行推銷。不能只是一味的象他們介紹產(chǎn)品性能。而且,那些促銷員告訴我們,對(duì)于別的品牌,我們不能夠詆毀,而是要求和他們共同競(jìng)爭,生存。

以后的幾天,我們也是略有成績,大家一起配合著,也推銷了部分產(chǎn)品出去,這對(duì)于我們這些基本上沒有任何經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說,也算是個(gè)不錯(cuò)的進(jìn)步了。公司里面對(duì)我們的表現(xiàn)也還是比較滿意的。

一個(gè)月之后,我們的實(shí)習(xí)也算是結(jié)束了。公司在最后的會(huì)議中對(duì)我們的表現(xiàn)也給予了肯定,也表示了有機(jī)會(huì)愿意與我們繼續(xù)合作的意愿。在這一個(gè)月里,我們雙方都相處的很愉快,而且也使我們學(xué)到了很多課本上所不能學(xué)到的技能,以及為人處世的道理。

實(shí)習(xí)心得:

這次實(shí)習(xí)生活,對(duì)于我們這群大學(xué)生來說,不只是一次機(jī)遇,更是對(duì)自己的依次挑戰(zhàn)。一切都是從零開始的,我們每個(gè)人的起跑線基本上是一樣的,但是在逐漸的學(xué)習(xí)中,大家都表現(xiàn)出了不一樣的成績。有令公司滿意的,但是也有不能讓公司滿意的。細(xì)究原因,我覺得有這些:第一,有些人對(duì)于這次實(shí)習(xí)不是非常的重視,抱著來玩玩的心態(tài),以致于工作的積極性不是特別的高,對(duì)于一些事情則是有些拖拉。第二,對(duì)于和公司里面的人員的相處,我們似乎做的還不夠好。第三,我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中,有些人還不夠靈活,不能對(duì)臨時(shí)發(fā)生的事情采取比較好的措施。或許是因?yàn)閺男〉酱蠖加邪职謰寢尩谋Wo(hù),使我們對(duì)于別人有了太多的依賴,但是,現(xiàn)實(shí)明顯是殘酷的,我們應(yīng)該要有自己的思想,主見。

這次實(shí)習(xí),對(duì)于我來說,還是學(xué)到不少東西的。對(duì)于自己來說,也算是一次不小的鍛煉。使自己提前和社會(huì)接觸,也了解到了社會(huì)上的競(jìng)爭是非常激烈,也是非常殘酷的?,F(xiàn)在,我的首要任務(wù)還是要在學(xué)校里把自己的學(xué)業(yè)努力認(rèn)真的完成,這樣,才有到社會(huì)上去和別人競(jìng)爭的一點(diǎn)資本。同時(shí)也要讓自己多些與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),這樣,為自己以后的工作也可以有一定的基礎(chǔ)。

第五篇 暑期下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3450字

20__年的暑期我開始了大學(xué)生活的第一次社會(huì)實(shí)踐-下鄉(xiāng)支教。在我上大學(xué)之前所理解的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐就是做一些很偉大的事情,例如暑期創(chuàng)業(yè)、赴邊遠(yuǎn)地區(qū)的下鄉(xiāng)活動(dòng)等等,而如今卻不這么認(rèn)為,只要是利用自己的假期時(shí)間做一件或者一些對(duì)社會(huì)有意義的、助人為樂或者對(duì)自己的能力等方面有鍛煉提高的都可以稱之為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐我已經(jīng)不局限于轟轟烈烈的大事件了。我大學(xué)的第一個(gè)暑期沒有白白浪費(fèi),覺得這是自己過得最有意義最開心收獲最多的一個(gè)暑假,雖然只有短短十一天的下鄉(xiāng)支教,但我從中得到的能力鍛煉和生活的樂趣卻是我在過去十幾年的讀書生涯中遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的。

這次的下鄉(xiāng)支教我是獨(dú)自行動(dòng),沒有合作伙伴,任何事情都要自己親力親為。 從20__年7月15日,我開始為下鄉(xiāng)支教書寫計(jì)劃,準(zhǔn)備材料,聯(lián)系學(xué)校,動(dòng)員家長和學(xué)生。我把目標(biāo)放在大華村小學(xué),這并沒有其他特殊原因,只是之前對(duì)這學(xué)校多少有些了解,學(xué)校的學(xué)生都很乖巧聽話,所以就就地取材了。為支教上課準(zhǔn)備的材料也比較簡單:一份歌詞、一套廣播體操、還有就是我無限的熱情和耐心、語文數(shù)學(xué)課本學(xué)生自帶,我相信自己的能力,只要我努力,堅(jiān)持不懈,就算再簡單的材料在自己的努力和家長學(xué)生們的配合之下一定可以讓十一天的支教生活變得多姿多彩。大華村小學(xué)的負(fù)責(zé)人在了解我的目的之后雖然有些不大相信我能一個(gè)人勝任這個(gè)工作,但還是非常支持我的工作,為我安排上課的教室,并幫助我聯(lián)系學(xué)生,還大方的為我提供了一個(gè)老師助手。和我上課的十五位學(xué)生分別是三年級(jí)和四年級(jí),學(xué)生的家長們也很支持我的工作,放心地讓孩子們跟我一起體驗(yàn)十一天的暑期上課生活,有了學(xué)校和家長們做我工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾,有了學(xué)生們的大力配合,我為期十一天的支教活動(dòng)就這樣開始了。

20__年7月20日是我支教的第一天,十五位學(xué)生以及家長們都到了學(xué)校,我要和大家舉行一個(gè)小小的正式開班典禮。我向?qū)W生以及家長們講明了我的目的,表明自己的決心,保證一定會(huì)讓學(xué)生們有所收獲,而不是浪費(fèi)時(shí)間,希望得到他們的支持和鼓勵(lì),接著先后請(qǐng)家長和學(xué)生們起來發(fā)言,他們沒有絲毫的不愿意,并且都很期待著上課,隨后學(xué)生們有一些小小的才藝表演,朗誦、唱歌等。很快,一個(gè)小時(shí)的開班典禮圓滿結(jié)束了。我安排的第一堂課是音樂課,計(jì)劃之中是教同學(xué)們唱《讓世界充滿愛》,我希望同學(xué)們通過歌聲表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)社會(huì)對(duì)家庭對(duì)人間的愛,讓他們知道自己始終是生活在一個(gè)充滿愛與陽光的社會(huì)大家庭里。唱完歌,讓每一位同學(xué)都上講臺(tái)大聲說出自己的愛,這就是這堂音樂課的意義所在。聽著他們的發(fā)言,我被感動(dòng)了,雖然他們的年齡都不大,可對(duì)于愛的理解是那么純潔,各抒己見,從他們的身上我也學(xué)到了很多東西,關(guān)于什么是“愛”,我又有了一層新的理解。僅僅是上課的開始,我就覺得跟同學(xué)們的相處很融洽,當(dāng)他們圍著我給我說他們有趣的事情的時(shí)候,那一刻覺得自己是幸福的,心里想著就算再辛苦也會(huì)堅(jiān)持完成十一天的支教。上午的課就這樣在一片融和快樂的氣氛當(dāng)中結(jié)束了。因?yàn)槲乙粋€(gè)人在那上課,所以就沒有在學(xué)校自己做飯,在學(xué)生家長們的熱情邀請(qǐng)之下,我便每天中午在一個(gè)學(xué)生的家里吃午飯,自然休息也是在那兒,用家長們的話說這只是他們對(duì)我支教工作的小小支持,我只好大方的接受了,唯一能回報(bào)他們的就是讓他們的就是讓他們的孩子在和我一起上課的十一天當(dāng)中學(xué)到更多的知識(shí)和做人做事的道理。下午我們沒有上課,讓同學(xué)們自個(gè)兒從家里帶來勞動(dòng)工具,把我們上課的地方和校園打掃干凈。我告訴他們:不管學(xué)習(xí)、生活還是工作,我們都需要一個(gè)整潔干凈的環(huán)境,這樣的環(huán)境才會(huì)讓人覺得心曠神怡,這也是愛護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的具體表現(xiàn)。我們都是農(nóng)村的孩子,對(duì)于“勞動(dòng)”一詞并不陌生,在家里做家務(wù)活也是勞動(dòng)的一種。大家的積極性都很高,動(dòng)手能力也很強(qiáng),掃地、擦窗戶、擺桌椅、除草,我們一共只有十六個(gè)人,分工合作,沒有學(xué)生叫苦喊累的,自己的部分做好做完了,就主動(dòng)幫助其他的同學(xué),看到這樣的情景,我知道,他們是在用自己的行動(dòng)表明他們不是溫室里的花朵,他們會(huì)用自己誠實(shí)的勞動(dòng)來收獲成果,我打從心底里為他們高興,覺得自己的心思沒有白費(fèi)。雖然天氣炎熱難擋,但我們沒有一個(gè)人中途退縮的,在這期間,幾個(gè)同學(xué)都給我送水遞毛巾,看著他們連自己額頭上臉上的喊都顧不得擦還時(shí)刻關(guān)心著我,我感動(dòng)了,但我不能過分表揚(yáng)他們,只能在心里記著。終于,在我們的共同努力和合作下,整個(gè)不大的校園便煥然一新了,即使沒有什么新的裝飾,但卻是相當(dāng)?shù)母蓛?,看著我們的勞?dòng)成果,我們開心的笑了就是讓他們的孩子在和我一起上課的十一天當(dāng)中學(xué)到更多的知識(shí)和做人做事的道理。下午我們沒有上課,讓讓同學(xué)們自個(gè)兒從家里帶來勞動(dòng)工具,把我們上課的地方和校園里打掃干凈。我告訴他們:不管學(xué)習(xí)、生活還是工作,我們都需要一個(gè)整潔干凈的環(huán)境,這樣的環(huán)境才會(huì)讓人覺得心曠神怡,這也是愛護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的具體表現(xiàn)。我們都是農(nóng)村的孩子,對(duì)于“勞動(dòng)”一詞并不陌生,在家里做家務(wù)活也是勞動(dòng)的一種。大家的積極性都很高,動(dòng)手能力也很強(qiáng),掃地、擦窗戶、擺桌椅、除草。我們一共只有十六個(gè)人,分工合作,沒有學(xué)生叫苦喊累的,自己的部分做好做完了,就主動(dòng)幫助其他的同學(xué),看到這樣的情景,我知道,他們是在用自己的行動(dòng)表明他們不是溫室里的花朵,他們會(huì)用自己誠實(shí)的勞動(dòng)來收獲成果,我打從心底里為他們高興,覺得自己的心思沒有白費(fèi)。雖然天氣炎熱難擋,但我們沒有一個(gè)人中途退縮,在這期間,幾個(gè)同學(xué)幾次給我送水遞毛巾,看著他們連自己額頭上臉上的汗都顧不得擦還時(shí)刻關(guān)心著我,我感動(dòng)了,但我不能過分表揚(yáng)他們,只能在心里記著。終于,在我們的共同努力和合作下,整個(gè)不大的校園便煥然一新了,即使沒有什么新的裝飾,但卻是相當(dāng)?shù)母蓛簦粗@樣的勞動(dòng)成果,我們開心的笑了。接下來的十天,我們將在這樣干凈舒適的環(huán)境中開心的學(xué)習(xí)上課,就這樣,我第一天的支教工作圓滿結(jié)束。

回到家里,我會(huì)把自己一天的工作經(jīng)歷記錄在我的工作日志當(dāng)中,記錄我的所得所想,所聞所感,我會(huì)把這本日志好好的保存,它將是我的一筆價(jià)值不菲的精神財(cái)富。還要計(jì)劃第二天的課程,我告訴自己:無論做什么事都要有一個(gè)計(jì)劃,知道該如何著手去做,這樣做事才不會(huì)亂套,況且學(xué)生們都是聽我的安排,這樣他們才能知道該怎么做,要怎么去完成任務(wù)。第二天,我們上的是語文課和體操課。語文課上同學(xué)們積極發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí)體操的每一個(gè)動(dòng)作,盡管都不是很熟練,但都基本掌握動(dòng)作要領(lǐng)。整天下來,大家都學(xué)得很愉快,我也教得很開心。面對(duì)乖巧懂事的他們,覺得自己的壓力似乎一下子小了很多,至少不會(huì)讓我太操心,而且還處處為我著想,感動(dòng)的心情已經(jīng)無法用語言形容出來了。

美好的時(shí)光似乎總是過得很快很快,十天的上課時(shí)間不知不覺就這樣過去了了。支教的最后一天是同學(xué)們和家長們?yōu)槲遗e行一個(gè)簡單的歡送會(huì),我走進(jìn)教室頓時(shí)讓我眼前一亮,教室并沒有什么華麗的裝飾,只是黑板上的幾個(gè)大字感動(dòng)了我:謝謝老師,老師您辛苦了。那一刻,我有種想流淚的沖動(dòng),突然覺得這十一天的付出是那么有意義。

這次的支教是難忘而精彩的,我初嘗到了當(dāng)老師的滋味,除此還感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任與不易,同時(shí)我也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福,而這份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了十一天的教師,但我知道我肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓一些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我自己都還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。 支教的日子里雖然辛苦,但也是快樂的 。在支教期間也遇到困難,還有個(gè)別的學(xué)生有些調(diào)皮,我必須自己想辦法解決,無論遇到什么挫折和困難,我會(huì)都告訴自己不能哭不能退縮,只有堅(jiān)持才可以成功。 隨著時(shí)間的流逝,我下鄉(xiāng)支教活動(dòng)在和同學(xué)們共同努力下結(jié)束了,我?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想與學(xué)生們分別的那一幕,想想與大華村小學(xué)學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我留下的足跡,想想我所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。下鄉(xiāng)支教就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意義。

第六篇 大學(xué)生假期招生教學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2100字

實(shí)踐單位:家鄉(xiāng)所在地

為了豐富自己的暑假生活,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增加自己的耐心和責(zé)任感,更多的將自己的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,并通過自己的努力和勞動(dòng)為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān)。

實(shí)踐內(nèi)容:利用暑期為學(xué)生輔導(dǎo)課程,利用暑期時(shí)間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)、講解以及練習(xí),主要科目為語文、數(shù)學(xué)、英語。

一、 事先分析此項(xiàng)實(shí)踐的可行性

可行原因:1.地處農(nóng)村,暑期中孩子們的暑假生活相對(duì)單調(diào)

2.家長希望通過暑假提高孩子們的學(xué)習(xí)

3.家長可以在多水的暑期相對(duì)減少對(duì)孩子的管束

二、 聯(lián)系教學(xué)所適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所,制定學(xué)習(xí)時(shí)間,布置學(xué)習(xí)設(shè)施

三、 撰寫招生宣傳語,并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳

招生通知書如下:

招生啦

想讓您的孩子有一個(gè)充實(shí)的暑假嗎?

想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎?

在學(xué)習(xí)中找到快樂,在快樂中探求真知。

主講:語文、數(shù)學(xué)、英語

學(xué)習(xí)時(shí)間:09.7.16—8.16

學(xué)習(xí)地點(diǎn):東太村村委

報(bào)名時(shí)間:09.7.11—7.16

聯(lián)系人:張群 解嬌嬌

四、 對(duì)指定時(shí)間內(nèi)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行記錄、分組

五、 開學(xué)授課階段

1、開學(xué)第一天按照事先分好的小組給學(xué)生安排位置就坐。

2、與學(xué)生相互介紹認(rèn)識(shí)。

3、給學(xué)生簡單介紹以后的學(xué)習(xí)流程,以及對(duì)大家的要求。

4、 正式開始此次暑期課程輔導(dǎo),讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,適當(dāng)合理的安排課程的種類、順序、數(shù)量。努力做到使學(xué)生在快樂中探求真知。

5、在輔導(dǎo)接近尾聲的階段,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行簡單的測(cè)試,了解學(xué)生在整個(gè)暑期輔導(dǎo)過程中的收獲所得,并將真實(shí)情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長,以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步。

6、“畢業(yè)典禮”

簡單的對(duì)此次暑期培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到了什么,收獲了多少,并鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加努力。

實(shí)踐結(jié)果:此次暑期輔導(dǎo)班“小小老師”的實(shí)踐使自己的暑假生活非常充實(shí),豐富多彩,沒有虛度光陰。

1、在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心,對(duì)于年齡較小的學(xué)生來說,想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心這方面還是有些不足。

2、做任何事情、對(duì)待任何人都應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒。尤其是對(duì)我這樣血?dú)夥絼偟那嗄耆藖碚f,更加容易意氣用事,遇事更容易沖動(dòng),不能很好的控制和把握自己的情緒。在整個(gè)暑期輔導(dǎo)過程中我曾有好幾次都沒能很好的控制自己的情緒,沖學(xué)生們發(fā)了火,事后想想根本沒有必要。他們都是些年少的孩子,理所當(dāng)然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力。但是我已經(jīng)是大人了,不應(yīng)該隨便的就發(fā)脾氣,更不應(yīng)該用“武力”來解決問題,對(duì)于一些小孩子的問題更應(yīng)該注重引導(dǎo)和鼓勵(lì),而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施…

3、講授課程時(shí),對(duì)于時(shí)間和課程的安排還不夠精細(xì)。沒有嚴(yán)格的按照“規(guī)定的時(shí)間段”上下課,有時(shí)上課時(shí)間偏長,而有時(shí)卻偏短,導(dǎo)致時(shí)間安排不合理。沒有制定正式的課程表,只是大致上粗略的分為“上午課程”和“下午課程”,沒能按不同學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行具體的進(jìn)度制定。雖然效率不是很低,整個(gè)暑期輔導(dǎo)效果還比較良好,但如果這些細(xì)節(jié)問題提早解決的話,相信此次暑期培訓(xùn)能使學(xué)生們獲益更多。

4、最后一點(diǎn)就是這次暑期輔導(dǎo)有點(diǎn)“虎頭蛇尾”之嫌。一是、因?yàn)殡S著時(shí)間的增長,又加上很多學(xué)生是鄰近的一些孩子,他們便不是很“害怕”老師了。

二是、時(shí)間越長,學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些倦意,沒有了開始的熱情。

三是、我自身而言,也有一些懈怠與疲倦,不如開始用心負(fù)責(zé)。所以從此次實(shí)踐中讓我懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開始,就要能踏踏實(shí)實(shí)的結(jié)束,要堅(jiān)持不懈,事情才能盡善盡美。

實(shí)踐體會(huì):

一、對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,他的小學(xué)教育是至關(guān)重要的.雖然在小學(xué)期間不是學(xué)習(xí)什么高深的知識(shí)技能,但在這一時(shí)期是孩子們思想性格等形成的重要時(shí)期。比如說自信心的形成:據(jù)我觀察了解,大多數(shù)的孩子都缺乏“自信心”,他們總是習(xí)慣于“崇拜”“信任”班級(jí)中平時(shí)比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生。比如說在做題的時(shí)候,很多學(xué)生不能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)答案,而是選擇一味的相信老師所指定學(xué)生的答案,不敢該生的答案正確與否。這不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)誤區(qū),缺乏自信會(huì)響他們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展。我認(rèn)為導(dǎo)致這種狀況的部分不原因在于老師,有部分小學(xué)教師不是特別負(fù)責(zé),把很多“特權(quán)”交給他們認(rèn)為相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生來使用執(zhí)行,但這些相對(duì)有有的學(xué)生只是相對(duì)優(yōu)秀而已。他們畢竟還是些孩子,在執(zhí)行這些“特權(quán)”時(shí),往往貫穿以專橫。而其他學(xué)生也在這些“特權(quán)”之下,慢慢的丟失了反抗,丟失了自我思考,丟失了自信心,到最后一味的相信特權(quán)。這樣不論是對(duì)那些原本相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生,還是普通學(xué)生都是有害的。我個(gè)人認(rèn)為小學(xué)教師應(yīng)對(duì)此引起較高的警惕和注意。“在其位,謀其政”尤其是對(duì)于一名教師而言,責(zé)任更為重要。

二、小學(xué)生更需要關(guān)注。通過這個(gè)暑期的輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),就算在學(xué)校被公認(rèn)為“壞孩子”的那些。這些“壞孩子”更需要被關(guān)注。這種關(guān)注不是批評(píng)教育而是關(guān)心鼓勵(lì)。但這些學(xué)生在學(xué)校里往往被固定在“差生”的位置上,很少有老師愿意費(fèi)心管理他們,給與的關(guān)注無非是訓(xùn)斥。一個(gè)老師的精力是有限的,他們不可能關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,對(duì)于本來比較優(yōu)秀的學(xué)生可以適當(dāng)減少管理,把精力分配到比較差的學(xué)生身上,讓每個(gè)學(xué)生得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注,這樣才有可能使每個(gè)學(xué)生都朝著有益的方向發(fā)展…

第七篇 電腦維修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1700字

一、實(shí)習(xí)目的

計(jì)算機(jī)組裝及工具軟件實(shí)習(xí)是一門計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)踐性教學(xué)課程,通過計(jì)算機(jī)組裝調(diào)試及工具軟件實(shí)習(xí)可以初步接觸計(jì)算機(jī)硬件的基本組成、安裝調(diào)試方法和相關(guān)常用工具軟件練習(xí),彌補(bǔ)從理論基礎(chǔ)到實(shí)際操作之間的薄弱環(huán)節(jié),豐富實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、硬件知識(shí)和實(shí)際操作的興趣。通過本次為期一周的實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)硬件方面的知識(shí)和常用的工具軟件使用方法。

二、實(shí)習(xí)要求

1、認(rèn)真查閱參考資料

2、遵守實(shí)習(xí)時(shí)間安排

3、按時(shí)上機(jī),認(rèn)真完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目

4、遵守機(jī)房規(guī)則和要求

5、按要求認(rèn)真書寫實(shí)習(xí)報(bào)告

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排

實(shí)習(xí)時(shí)間為一周:(2010-4-6 —— 2010-4-9)

實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

序號(hào) 實(shí)習(xí)項(xiàng)目總學(xué)時(shí)講課操作其他備注

1計(jì)算機(jī)基本組成與配置認(rèn)識(shí)22

2計(jì)算機(jī)硬件的組裝523

3硬盤分區(qū)工具fdisk使用方法312

4cmos 參數(shù)設(shè)置方法312

5常用dos命令312

6其他常用軟件的使用624

7成績?cè)u(píng)定4 4

8報(bào)告撰寫4 4

合計(jì)(學(xué)時(shí))309138

四、成績?cè)u(píng)定

成績包括平時(shí)檢查、出勤情況、分項(xiàng)測(cè)試、實(shí)習(xí)報(bào)告四部分組成。 最終成績由以上各項(xiàng)成績綜合評(píng)定,以上四項(xiàng)占總成績比例如下:

平時(shí)檢查:15% ;出勤情況:15%;

分項(xiàng)測(cè)試:50% ;實(shí)習(xí)報(bào)告:20%;

如平時(shí)出勤或者實(shí)習(xí)報(bào)告不合格則總成績?yōu)椴患案瘛?/p>

評(píng)定結(jié)果為:優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。

五、相關(guān)說明

1、 本實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)內(nèi)容由指導(dǎo)教師先講解,然后學(xué)生動(dòng)手操作。

2、 本實(shí)習(xí)中有部分內(nèi)容需要進(jìn)行分項(xiàng)考試確定分項(xiàng)成績。

3、 實(shí)習(xí)內(nèi)容中的時(shí)間安排為參考學(xué)時(shí),可根據(jù)具體實(shí)習(xí)進(jìn)程做適當(dāng)調(diào)整。

六、參考資料

1、佟偉光《多媒體計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》 高等教育出版社

2、電腦報(bào)《裝機(jī)圣手》重慶出版社

實(shí)習(xí)總結(jié)

本次計(jì)算機(jī)硬件實(shí)習(xí),我組順利的完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容,課設(shè)過程中大家分工明確,且互相合作。我們先從問題根源入手,以理論為基礎(chǔ)進(jìn)行操作、解決問題,課程設(shè)計(jì)中每一部分都由全體小組成員共同完成,成功的完成本次實(shí)習(xí)任務(wù)體現(xiàn)了我們小組的團(tuán)隊(duì)精神,相信在以后的課程設(shè)計(jì)中我們小組還會(huì)做得更好。

在開始設(shè)計(jì)時(shí),由于對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的不熟悉,感覺無從下手,不知道具體應(yīng)該做些什么。但在老師的細(xì)心講解下和同學(xué)的幫助下,對(duì)每一步該怎么做都有了相應(yīng)的了解,也對(duì)此次課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容有了明確的概念。

首先,通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件組裝過程,知道計(jì)算機(jī)主要由主板、cpu、硬盤、內(nèi)存、顯示卡、聲卡、軟盤驅(qū)動(dòng)器、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、調(diào)制解調(diào)器等組成,還對(duì)它的有關(guān)配置做了一些查找,終于懂得計(jì)算機(jī)如何組成。

其次,對(duì)fdsik工具硬盤的分區(qū)和格式化的學(xué)習(xí),讓我能夠輕松的解決硬盤合理利用問題,根據(jù)自己的用途和喜好將硬盤分區(qū),更容易實(shí)現(xiàn)對(duì)硬盤的管理。

然后,學(xué)習(xí)過cmos 參數(shù)設(shè)置方法和對(duì)其進(jìn)行練習(xí)后,使我對(duì)電腦的基本設(shè)置有了認(rèn)識(shí),能夠根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行一些設(shè)置,對(duì)電腦進(jìn)行合理利用,對(duì)信息安全等有了操作的能力。

最后,對(duì)dm軟件,paragon partition manager 7.0軟件等的學(xué)習(xí)又對(duì)一些軟件的操作有了一些基本的掌握,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活中一些問題能夠解決,更能利

用這些軟件進(jìn)行操作。使操作更簡單,更容易實(shí)現(xiàn)對(duì)硬件的控制。雖然我們只是做了個(gè)了解,不過也能用它有所應(yīng)用方面的練習(xí)。比如,dvd的制作,利用幾個(gè)小視頻做一個(gè)簡單的dvd,這就是我們學(xué)習(xí)所要達(dá)到的目的。根據(jù)老師的過程,我們逐次做,當(dāng)然,這其間的困難有的,但是在與他人的合作學(xué)習(xí)中,我們解決了好多問題。我們明白了,合作的力量。

在這次課設(shè)中,使我感受頗深的是,學(xué)習(xí)并不是一件容易的事,要想學(xué)有所用,在學(xué)習(xí)中就不能有一點(diǎn)馬虎的地方,每個(gè)問題都要研究得明明白白,這樣才能在實(shí)踐中占領(lǐng)先地位。在學(xué)習(xí)上也要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、信心和細(xì)心。課設(shè)中,面對(duì)著復(fù)雜的課程設(shè)計(jì)操作,不免讓人煩躁,但我們也深刻感受到煩躁解決不了問題只會(huì)帶來更大的麻煩,所以后來我們都做到了心平氣和的'努力去做報(bào)告,盡量努力做到讓錯(cuò)誤的量降到最少。

同時(shí)我們也希望老師能夠給我們多次提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到的知識(shí)有所用,也讓我們知道如何去應(yīng)用,提高我們的實(shí)踐能力。同時(shí)我們也相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中, 實(shí)習(xí)這段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)我將會(huì)得到更好的運(yùn)用并且這次實(shí)習(xí)使我們對(duì)計(jì)算機(jī)有了更濃厚的興趣,對(duì)未來的學(xué)習(xí)也有了信心和方向我們都會(huì)用百分百的熱情去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識(shí)。

電腦維修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

第八篇 大學(xué)生寒假機(jī)械廠的實(shí)踐報(bào)告3200字

大學(xué)生寒假機(jī)械廠的實(shí)踐報(bào)告

這次我是在__市___機(jī)械廠實(shí)習(xí),通過在這里實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且人際關(guān)系也是重要的,如何和外界溝通,如何去表現(xiàn)自己,在這里顯的尤為重要.同時(shí)還有團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)人的力量是眇小的,一個(gè)人的智慧也是有限的,只有通過大家,一起商討,一起努力,才可以拿出一個(gè)比較完美的方案。總的來說就是社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂,教會(huì)了我們?cè)S多在學(xué)校學(xué)不到的東西。下面針對(duì)我這次實(shí)踐,做一個(gè)簡單的匯總。

首先,我先介紹以下我實(shí)習(xí)的單位,__市___機(jī)械廠。它是一個(gè)主要生產(chǎn)氣動(dòng)元件和模具加工的廠家,而且已有十余年了。前幾年重點(diǎn)搞模具制造和加工,主要是壓鑄模和塑料模。最近幾年順應(yīng)時(shí)代的潮流,也開始著手開發(fā)新產(chǎn)品,生產(chǎn)閥門。主要是自動(dòng)排水閥,主要用于自動(dòng)排水器,空氣過濾器等的水杯底部,排除水杯中的冷凝水。

而我在廠里主要是負(fù)責(zé)銷售。主要負(fù)責(zé)國外市場(chǎng),因?yàn)槔习逑霐U(kuò)展業(yè)務(wù)范圍,而且現(xiàn)在的廠家大多都和外商做生意,老板也不例外。

剛進(jìn)來的時(shí)候,我對(duì)機(jī)械產(chǎn)品一竅不通,就需要從車間做起。剛來的一個(gè)星期,我天天在裝配車間(我主要負(fù)責(zé)銷售產(chǎn)品),從產(chǎn)品的制造到再加工及最后的產(chǎn)成品,每一步我都去做,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的銷售人員,首先是要懂的銷售的產(chǎn)品的規(guī)格性能以及用途等。在這一個(gè)星期里,我邊做邊問,為什么要這樣做,目的是什么,使用時(shí)要注意什么問題,它的特性又在哪里等只要是自己疑惑的我都問,而這里的師傅也很有耐心,會(huì)放下手中的活,認(rèn)真仔細(xì)的告訴我,有時(shí)侯需要示范的,他就把我?guī)У侥切C(jī)器旁,進(jìn)行實(shí)際操作。通過這一個(gè)星期的學(xué)習(xí),基本上對(duì)產(chǎn)品有一個(gè)很系統(tǒng)的了解,對(duì)產(chǎn)品的性能,規(guī)格等都可以很清楚的介紹給顧客。

第二步,是要選一個(gè)好平臺(tái)。因?yàn)楝F(xiàn)在的銷售大多是通過網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn),而且我負(fù)責(zé)的又是外貿(mào),因此我也需要一個(gè)平臺(tái)。如何去選擇一個(gè)平臺(tái)呢,而且是可以容易找到外商的平臺(tái)呢?在我之前,公司主要是在百度上做宣傳,但是這是個(gè)搜索引擎,不是一個(gè)銷售平臺(tái),因此需要選擇一個(gè)。在選擇的時(shí)候遇到了好多網(wǎng)絡(luò)公司,每個(gè)公司都有各自的優(yōu)點(diǎn),如何找到真正適合自己呢,真的很難。這就需要從公司本身出發(fā),首先要考慮資金。我廠的規(guī)模不是很大,資金還不是很充足,選擇時(shí)就不能找那些費(fèi)用很高的。接著還要考慮我們要把產(chǎn)品銷往國外哪個(gè)市場(chǎng),那里的客商經(jīng)常使用什么樣的平臺(tái)。

然后還要考慮這個(gè)網(wǎng)絡(luò)公司的服務(wù)是否周全。找到了平臺(tái)如何去維護(hù),如何去發(fā)掘客戶,如何去跟蹤客戶,這就要看這個(gè)網(wǎng)絡(luò)公司的技術(shù)水平了。因此在選擇的時(shí)候是非常重要的。但是老板的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)又不是很好,這就要求我在里面認(rèn)真選擇了,起初的時(shí)候我對(duì)網(wǎng)絡(luò)也是一竅不通,感覺它是虛幻的,根本沒有邊際,就不怎么去了解它,現(xiàn)在老板把這個(gè)任務(wù)交給我,真的把我難住了,不斷的通過朋友了解,通過這些網(wǎng)絡(luò)公司的介紹,再加上自己對(duì)這個(gè)平臺(tái)的理解和從本公司的實(shí)際出發(fā),最后和老板商量最后選擇了中國供應(yīng)商,這是一個(gè)國家提供的一個(gè)平臺(tái),我想通過國家的宣傳,可以很好的起到我們的目標(biāo)。

第三步,選好了平臺(tái),就要去宣傳。讓商家知曉。多進(jìn)一些平臺(tái),發(fā)布供應(yīng)信息,反正現(xiàn)在有很多平臺(tái)是可以免費(fèi)注冊(cè)的.,只要是平臺(tái)就在上面注冊(cè)、發(fā)布信息,發(fā)的地方多了,總會(huì)有人看到的,他們即使不買,看到這些產(chǎn)品能想到是我公司的也好,現(xiàn)在主要的工作就是打響我們公司。平臺(tái)上現(xiàn)在都設(shè)有博客,很多成功人士都愿意把自己的成功經(jīng)驗(yàn)寫出來和大家一起分享。做為我們這些新人,多進(jìn)里面,吸取經(jīng)驗(yàn),以后可以少走彎。不過從他們的經(jīng)驗(yàn)中悟出了一個(gè)道理,要想把公司宣傳好,首先要學(xué)會(huì)把自己宣傳好,你知名了,大家都愿意找你,找到了你也就找到了這個(gè)公司。

現(xiàn)在想想那些寫博客的人其實(shí)也是在通過這種途徑來宣傳自己,提高自己的知名度。對(duì)于我們這些新人,沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)可寫。怎么可以吸引別人的眼球呢,提高知名度呢?從自己的摸索中,發(fā)現(xiàn)了以下幾種方法。第一,自己也開通博客,寫一些情商,幽默等的文章來吸引;第二,可以多進(jìn)一些論壇,參加一些討論;同時(shí)自己也可以發(fā)起一些話題,讓大家來參加討論;第三,在網(wǎng)絡(luò)上有許多需要幫助的人群,可以幫助別人來實(shí)現(xiàn)。

第四,有那么點(diǎn)的知名度了,該銷售自己的產(chǎn)品了。每天不斷的更新自己的供應(yīng)信息,盡量讓信息在平臺(tái)上位于前幾名,特別是那些免費(fèi)會(huì)員。沒有鈔票的幫忙,我們沒法和他們進(jìn)性直接的較量,但是我們可以比他們勤快些,每天起早幾分鐘,把供應(yīng)信息盡早發(fā)布,同時(shí)把供應(yīng)信息寫的詳細(xì)點(diǎn),能夠讓客戶直截了當(dāng)?shù)恼业轿覀兊漠a(chǎn)品,了解需要的信息。

第五,等了若干個(gè)月,終于把知名度打響了點(diǎn),也有人來詢盤,我們就要打起精神,認(rèn)真對(duì)待了。態(tài)度要相當(dāng)?shù)暮茫卮鹂蛻魡栴}時(shí)要相當(dāng)?shù)膶I(yè)。但是不知道為什么他們問過價(jià)格之后就沒有下文了。這時(shí)候就要想了,是哪個(gè)地方出錯(cuò)了,或許是價(jià)格太貴,也可能是競(jìng)爭對(duì)手的試探,什么可能都有,這時(shí)就需要我們從中認(rèn)真分析了。如何去報(bào)價(jià),這是一個(gè)大的學(xué)問,報(bào)好了,單子一張接一張,如果不好的話,就只有等的份了。具體怎么做,現(xiàn)在我還沒有想好,現(xiàn)在也是在一次次的嘗試中。

第六,有時(shí)候碰到好的買主的話,你報(bào)的價(jià)格他們?cè)敢饨邮?,這就算成了一半,這時(shí)候他們需要你去制單,一份銷售合同,怎么做,第一次接觸,無從下手,趕快問問那些老前輩,或者從網(wǎng)上搜尋一些做個(gè)參考,最好留個(gè)備份,以便下次再用。

第七,合同也簽了,就該通知車間生產(chǎn)了,寫清楚產(chǎn)品名稱,數(shù)量,交貨時(shí)間等,能夠讓車間明白如何做才能和合同的一致。

第八,到了交貨日期,裝貨等都完成了,就按照合同中約定好的交貨方式將產(chǎn)品發(fā)出,通知對(duì)方什么時(shí)候收貨。估計(jì)貨到了,打電話咨詢一下,貨是否收到,沒有的話再幫忙問問,收到的話,問一下對(duì)產(chǎn)品是否滿意等相關(guān)性的問題。

第九,售后服務(wù),過一段時(shí)間,給這個(gè)公司打電話,詢問一下產(chǎn)品的使用情況,有沒有損壞,需不需要維修。總之售后服務(wù)是最重要的,是維護(hù)客戶最重要的方法。

工作流程大致就是這樣,可能會(huì)有疑惑,為什么感覺是國內(nèi)銷售啊。其實(shí)確實(shí)是國內(nèi)銷售,由于我是新手,對(duì)于國外銷售還需要一段時(shí)間,先做的是國內(nèi),以后懂的如何報(bào)價(jià)和尋找國外客戶的時(shí)候,也就是我真正從事外貿(mào)的時(shí)候了。

通過這次在___機(jī)械廠的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到很多,因?yàn)槲以谶@里是外貿(mào)第一人,之前的業(yè)務(wù)全是老板一人拉的,我來之后他也沒怎么教我,全靠我自己一個(gè)人揣摩,可能有很多地方不對(duì),但是因?yàn)槲沂切氯?,我不怕錯(cuò),而且這里給了我機(jī)會(huì),我就要敢于嘗試,努力去做。什么事都是做出來的,一次不成就兩次,兩次不成就三次,總有成功的時(shí)候。我記得這樣一句話,只為成功找方法,不為失敗找理由!若有麻煩,就是方法不對(duì);若有困難,就是能力不夠。只有不斷的提升自己,不斷的想辦法,沒有解決不了的問題,過不了的坎。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且也在很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭,在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷……

通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。

第九篇 最新寒假社區(qū)保潔社會(huì)實(shí)踐報(bào)告750字

前幾天,山東大多地區(qū)都被暴雪傾襲,僅一晚過后,大雪深數(shù)尺,我看到小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人們一人拿著一個(gè)鐵锨鏟除道路上的積雪,與其說是積雪,不如說是被各種車輛與行人碾壓過后的 泥冰混合物 ,或許被壓過,就顯得更難清理。我順著那些鏟雪的大嬸走的路,跟著她們,猶豫著怎樣與她們搭訕來獲取一起勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。終于,我鼓起了勇氣,向前詢問,最后大嬸也答應(yīng)了,但她們要休息一會(huì)。于是我就在她們的休息室外等候,剛下完雪的清晨,不是特別暖和,不一會(huì)兒就覺得寒風(fēng)入侵進(jìn)了我的衣服,心里就想著,恩,再等一會(huì)兒,再一會(huì)兒就好了。就這樣,終于等到大嬸們出來了,我立即過去借了一個(gè)鐵锨,就這樣,開始了為人民服務(wù)的征程??此茰厝岬难旅鎱s隱藏著兩三公分的冰,凹凸不平的道路更是將鏟雪的工作困難化,終于,隨著時(shí)間一分一秒的過去,道路上的 泥冰混合物 也被我們一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟除掉。我們經(jīng)過一上午的努力,換來這條不足八百米道路的清潔,換來了小區(qū)居民的出行安全,值了。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這次實(shí)踐或許是微不足道,但卻給我了不小的啟發(fā)。

一是機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。懂得把握機(jī)會(huì),在機(jī)會(huì)來臨之際不放手。雖然,猶豫不決是我的一大缺點(diǎn),不夠大膽也是我的一大缺點(diǎn),我要努力一步步的改掉自己的缺點(diǎn),勇敢自信的向未來進(jìn)發(fā)。

二是耐心是成功的關(guān)鍵。這次實(shí)踐,無論是在等待,還是在鏟除 泥冰混合物 都需要耐心,這也是我的一大優(yōu)點(diǎn)。我相信,無論是在我未來的生活中,還是未來的工作中,耐心都會(huì)是我永恒的墊腳石。

通過這次實(shí)踐,我培養(yǎng)了自己的韌性,鍛煉了自己才干,找出了自己的不足。在我看來,敢于接受挑戰(zhàn)就是成長中的一大進(jìn)步。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,要學(xué)會(huì)實(shí)踐,勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中找到屬于自己的一片天!

最新寒假社區(qū)保潔社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第十篇 2024年暑期實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告:追尋紅色足跡,關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵1400字

在抗戰(zhàn)勝利70周年到來之際,為引導(dǎo)青年學(xué)子銘記歷史,學(xué)習(xí)和傳承革命先烈的愛國精神,校團(tuán)委與針灸推拿學(xué)院聯(lián)合開展“追尋紅色足跡,關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在__年暑假前夕,該項(xiàng)暑期實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì)正式成立。

實(shí)踐小分隊(duì)成員組成:針灸推拿學(xué)專家、在校大學(xué)生。

指導(dǎo)老師:

調(diào)研目的:了解抗戰(zhàn)老兵生活現(xiàn)狀,關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵,為其營造一個(gè)安靜祥和的晚年;重溫歷史,引導(dǎo)學(xué)生正視和銘記歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。

調(diào)研地點(diǎn):河北省保定市唐縣光榮院、唐縣抗戰(zhàn)老兵家中,順平縣養(yǎng)老院。

調(diào)研方式和內(nèi)容:對(duì)唐縣、順平的老兵進(jìn)行尋訪,探望。通過老兵講述或詢問等方式了解老兵生活現(xiàn)狀。開展“五個(gè)一”活動(dòng),即聽一段革命故事,唱一首革命歌曲,與老兵合一張影,為老兵做一件力所能及的事,寫與老兵在一起的感想。

調(diào)研現(xiàn)狀總結(jié):

近年來,隨著國家出臺(tái)的一系列對(duì)抗戰(zhàn)老兵政策,相當(dāng)一部分抗戰(zhàn)老兵的生活得到了相應(yīng)的改善,老兵的晚年生活得到保障。

作為志愿者,目睹老兵生活的現(xiàn)狀,我們?yōu)閲艺叩某雠_(tái)而感到高興與欣慰。但由于老兵年事已高,隨著時(shí)間的推移,這一群體正加速消逝,真正能享受到這些國家政策的抗戰(zhàn)老兵已為數(shù)不多,這是令人痛心的事實(shí)與無可逃避的現(xiàn)狀。

部分老兵的養(yǎng)老問題仍未得到改善。在我們尋訪的幾位未在養(yǎng)老院中的老兵中,大多數(shù)仍處于獨(dú)居狀態(tài),家庭生活條件并不樂觀??紤]到老兵的心理狀況,我們并未問及其未與子女及家人同居的緣由。

在昔日的戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷了生與死的較量而幸存下來的老兵,往往對(duì)物質(zhì)生活沒有過高的要求,他們更看重的是國家和人民對(duì)他們的態(tài)度,他們更在意的是他們所付出的一切犧牲能否得到認(rèn)可。

針對(duì)老兵的醫(yī)療服務(wù)體系仍存在問題,老兵的身體狀況應(yīng)由相關(guān)部門做定期的檢查。

針對(duì)調(diào)研結(jié)果提出的幾點(diǎn)建議:

各政府有關(guān)部門應(yīng)加緊對(duì)抗戰(zhàn)老兵的尋訪工作,莫要讓昔日的英雄在遺憾中離去。

民政部門應(yīng)加緊對(duì)抗戰(zhàn)老兵的家庭、生活狀況的考察。對(duì)生活困難的抗戰(zhàn)老兵進(jìn)行積極地扶助,對(duì)于無人贍養(yǎng)的老兵將其納入供養(yǎng)范圍,安排其入住養(yǎng)老院,以確保其能安享晚年。

第一時(shí)間內(nèi)讓國家出臺(tái)的一系列扶助老兵的政策從紙面上走下來,抓緊政策的實(shí)施,爭取在有限的時(shí)間內(nèi)讓更多的老兵受益。

對(duì)抗戰(zhàn)老兵予以充分尊重及認(rèn)可,在重大節(jié)點(diǎn)邀請(qǐng)其出席參加,不定期的探望、慰問抗戰(zhàn)老兵。

完善抗戰(zhàn)老兵的醫(yī)療服務(wù)保障體系,對(duì)符合城鄉(xiāng)低保和農(nóng)村特困人員供養(yǎng)條件的,根據(jù)本人意愿由政府全額補(bǔ)助參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)或新型農(nóng)村合作醫(yī)療,切實(shí)保障抗戰(zhàn)老兵醫(yī)療問題,病有所醫(yī)。

調(diào)研意義:

通過此次的“追尋紅色足跡,關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們更深層次的了解了抗戰(zhàn)老兵這個(gè)特殊的群體,了解了他們的真正需求。很明顯,對(duì)于這些平均年齡將近90歲的抗戰(zhàn)老兵來說,最重要也是最迫切需要的,并不僅僅是簡單的物質(zhì)生活的滿足,更是從精神情感上對(duì)他們?cè)?jīng)為國家民族所做的犧牲的充分認(rèn)可和尊重。

其實(shí),對(duì)于我們來說,無論他們經(jīng)歷了什么,對(duì)于只是聽眾的我們來說,都無法做到感同身受,我們無法真正了解他們經(jīng)歷了怎樣生與死的考驗(yàn)。即便單純的將他們看做普通的老人來看,這樣一群已達(dá)耄耋之年的高齡老人,也亟需我們的關(guān)心、照顧和愛戴。這次活動(dòng)最重要的,不是了解了一些歷史原本問題,不是聽了某一個(gè)故事了解了某一個(gè)人,活動(dòng)的最重要的意義在于它教會(huì)了我們?nèi)绾稳ジ冻?,去感恩,去愛?/p>

第十一篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告:社區(qū)工作1050字

(3)實(shí)踐時(shí)間:2024年7月23日—8月5日

(4)實(shí)踐地點(diǎn):__縣

(5)實(shí)踐單位和部門:__縣__鎮(zhèn)__社區(qū)

(6)實(shí)踐內(nèi)容:

“艱辛如人生,實(shí)踐長才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。2024年7月23日—8月5日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過參加實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

二個(gè)星期的社區(qū)社會(huì)實(shí)踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

我實(shí)踐的__社區(qū)是__鎮(zhèn)__社區(qū),隸屬__鎮(zhèn)管轄,地處__縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。

在我報(bào)到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社會(huì)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),組織社區(qū)居民開展各種社會(huì)活動(dòng), 促進(jìn)社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。

__書記說:社區(qū)工作者要有一定的社會(huì)責(zé)任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標(biāo)是幫助社區(qū)居民解決社會(huì)問題,很多社區(qū)居民都是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟(jì)、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務(wù)實(shí)的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,貢獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。__書記還說,作為社區(qū)工作者要有平民意識(shí),要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會(huì)和理解居民需要,充分尊重每一個(gè)社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。

她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對(duì)的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運(yùn)用自己的知識(shí)技巧,建立信任關(guān)系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達(dá)到自己解決問題的目的。

兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,__書記給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動(dòng),帶我走訪的是社區(qū)干部__大姐姐,大學(xué)畢業(yè)在社區(qū)工作已經(jīng)二年了,各方面工作能力特別突出,也給我教了很多工作方法,

第十二篇 2024最新大學(xué)毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1100字

這次的毛概實(shí)踐活動(dòng)是我大學(xué)以來第一次同小組成員團(tuán)結(jié)一起向外做的活動(dòng)。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),意味著這不是一個(gè)人獨(dú)立獨(dú)行的活動(dòng),所以最讓我興奮的一點(diǎn)就是能夠走出校園,接觸到社會(huì)形形色色的人,然后跟他們談?wù)勊麄兊挠^點(diǎn)關(guān)于我們的話題。

社會(huì)是比學(xué)校要大很多的學(xué)習(xí)大舞臺(tái),走在社會(huì)的上,可謂“俯仰皆學(xué)問”,可以從每一個(gè)人每一件事物都捉摸到一些道理,用一句俗語:“抓一把泥土都是文化。”利用周六日假期去接觸社會(huì)上的人,參加小組的團(tuán)體活動(dòng),毫無疑問是可以收獲良多的。在學(xué)校,我們大多都只專注于我們的書本學(xué)習(xí),只一味的在書本上尋求真知。其實(shí),我們都知道在社會(huì)學(xué)的生存之道才是最重要的,而參加了這次毛概實(shí)踐活動(dòng)也真真切切的讓我收獲到了一些在書本上無法學(xué)到知識(shí)。在學(xué)校,學(xué)生的普遍現(xiàn)象便是忽視了社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),于是覺得書中的只是也有點(diǎn)無聊,于是是他們便缺乏善于學(xué)習(xí)的品性和習(xí)慣。

在還沒參加活動(dòng)前,我們小組本來是很懶散的,都想應(yīng)付了事。然而在參與中,我們慢慢有了要做好實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備的心理。在參加活動(dòng)的過程里,我們做到了用心,虛心,細(xì)心,熱心,對(duì)社會(huì)形形色色的人也變得很耐心。一旦嘗到了乍入社會(huì)的做調(diào)查的新鮮感。我們的學(xué)習(xí)細(xì)胞變被刺激了,甚至對(duì)于路旁的一草一木,我們都可能悟出些什么;別人的一言一行,我們可能總結(jié)出什么;我們小組的計(jì)劃,沒有發(fā)生很大的變化,但是我們的計(jì)劃在被一步步完善。我們堅(jiān)守著計(jì)劃走,一路都走的蠻順利。我們的組長經(jīng)常在組建的qq群問我們的意見和計(jì)劃。我們的小組成員也很踴躍的提出自己的觀點(diǎn)。有時(shí)我們語塞,因?yàn)楫?dāng)我們想用語言描述眼前的事物卻感到腦子一片空白的時(shí)候,當(dāng)我們想對(duì)一件事情定位,卻無從思索的時(shí)候,當(dāng)我們想通過活動(dòng)做出點(diǎn)什么,卻感到捉襟見肘的時(shí)候,因此我們會(huì)強(qiáng)烈地感覺到自己在各方面還欠缺很多,這個(gè)認(rèn)識(shí)在我們的成長道路上也很重要。從另一個(gè)角度上,我們小組的成員總會(huì)在針對(duì)同一件事,有不同的想法。有時(shí)你是這樣想的,這樣做的;他們是那樣想的,那樣做的。我覺得這種思維和行動(dòng)的差就是我們學(xué)習(xí)的點(diǎn),不論結(jié)果證明誰的做法是正確的。

在實(shí)踐活動(dòng)上,我們盡量做到不影響到每個(gè)人的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,有時(shí)可能會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間 比較限制,某些組員不能同我們一起通往探究體驗(yàn)這個(gè)社會(huì),但是我們都會(huì)一起探討我們的成果。團(tuán)隊(duì)精神總是被人所提倡的,我們?cè)谶@次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到最重要的東西或許就是團(tuán)隊(duì)互助精神了。在探究過程中,除了關(guān)心在活動(dòng)忠實(shí)踐,我們也在生活方面,以組員的方式關(guān)心彼此。

總之,這次毛概實(shí)踐活動(dòng)不論在學(xué)習(xí)方面社會(huì)方面在交友團(tuán)隊(duì)方面都給我?guī)砹撕艽蟮挠绊?,它們都有帶領(lǐng)著我們成長。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告200字以內(nèi)十二篇

社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí) 踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加
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