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大學生暑假社會實踐報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):54

大學生暑假社會實踐報告

大學生暑假社會實踐報告怎么寫

一、實踐背景與目標 大學生暑假社會實踐是提升自我能力、了解社會的重要途徑。在暑假期間,你可能參與了社區(qū)服務、企業(yè)實習、志愿者活動等形式多樣的實踐項目。詳細描述你選擇的實踐項目,包括項目的性質、目的以及你參與的原因。

二、實踐過程

1. 準備階段:分享你為實踐活動做的準備工作,如學習相關知識、聯(lián)系實踐單位、制定計劃等。

2. 實施階段:詳述實踐期間的具體工作內容,遇到的問題及解決辦法,以及你在其中的角色和貢獻。

3. 團隊協(xié)作:如果是在團隊中進行的實踐,描述團隊合作的經(jīng)驗,如何協(xié)調分工,以及團隊合作帶來的收獲。

4. 個人成長:闡述實踐過程中你的技能提升、心態(tài)變化,以及對自我認知的深化。

三、實踐反思與體會

1. 成功與挑戰(zhàn):分析實踐中取得的成就,以及面臨的困難和挑戰(zhàn),如何克服這些困難。

2. 學習與感悟:分享你從實踐中學到的知識和人生道理,以及對專業(yè)學習的啟示。

3. 社會影響:討論實踐活動對周圍環(huán)境和社會產(chǎn)生的影響,以及你對這種影響的理解。

4. 改進之處:提出對未來實踐的改進建議,以提高效率和效果。

四、展望未來 描述這次實踐經(jīng)歷如何影響你未來的學習和職業(yè)規(guī)劃,以及你打算如何將實踐經(jīng)驗運用到未來的生活中。

開頭結尾怎么寫

開頭:

暑假的陽光照亮了我探索未知的熱情,我選擇了實踐項目名稱作為我的暑期實踐。這個決定源于我對相關領域的濃厚興趣,希望通過實際行動,深入了解并貢獻于這個領域。

結尾:

回顧這段充實的暑假時光,我深感收獲滿滿。實踐項目名稱不僅鍛煉了我的具體技能,也讓我學會了重要品質。我期待著在未來的學習和生活中,持續(xù)運用這些經(jīng)驗和教訓,不斷提升自我,為社會做出更大的貢獻。這次實踐,是我人生旅途中的一座里程碑,它標志著我向著成熟和專業(yè)邁出了堅實的一步。

大學生暑假社會實踐報告范文

第一篇 大學生暑假社會實踐報告2200字

大學生暑假社會實踐報告

轉眼之間,炎炎夏日又過去了,這是自己最后一個暑假了,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了不留下遺憾,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這些年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,所以作為一名師范院校的學生的我,就決心好好利用這個暑假,參加家教實踐,不僅為今后的工作作好準備,也豐富了自己的暑假生活,可謂一舉兩得!

經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了家教職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個小時,可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請了,只記得心里不住的對自己說:“這是我人生的第一份工作,好好干,加油!”我并沒多想接下來要見面的學生會是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……

很快,在對方母親的帶領下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開了。簡單的自我介紹之后,我們開始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過小考,現(xiàn)在是名準初一生。最后我們決定提前上新學期的英語教材。

開始在講課過程中我發(fā)現(xiàn),在我講一些課外小故事的時候孩子很喜歡聽,而過課本知識的時候她就有點不注意聽講。于是我從自身找問題,是我在講解的時候可能沒有吸引力,于是我改變自己的講解方式和語氣,用像講故事的方法為她設置懸念,讓她有興趣接受課本知識。我即興編了幾個簡單的日常對話讓他們practice。剛開始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說了句:“open your mouth and be proud。

“邊說邊親自進入角色引導他們。很快他們不再拘束,輕松地進管理范文網(wǎng)行對話。接下來,我著手講解姐姐的課本,她聽得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點滴中流逝,點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮……

每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來,短暫的休息之后又是下午表弟妹們的上課時間,其中兩個女孩剛上六年級,另一個表弟上五年級。他們是那么一群天真活潑的孩子,可無憂無慮中卻肩負了父母憂慮的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說interest是最好的老師??梢韵胂螅@三個孩子在“期盼”中學習非興趣東西是一種怎樣的窘境。

但身為“老師”,我有責任激起他們學習英文的興趣,讓他們在僅有的兩小時里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學會了忍耐與寬容,并逐步探索出一條適合他們的興趣教學之路。講英文童話故事考聽力,智趣問答比賽,拼圖答題游戲,情景對話練習等活動慢慢進入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學于娛。盡管這樣一堂課下來,“老師”的角色不好當,但沒有沒比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。

從事教學工作需要“耐心”我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

做家教的日子很快就過去了,但卻受益不淺,對于未來,我有了的信心和勇氣。在這些日子里,我和他們是表面上的師生關系,但意義上是朋友,在休息的時候可以給他們講我在大學或生活上有意思的事,而他們也和我說他們的開心與歡笑。不論這其中有過怎樣的困難,我們一起走過,現(xiàn)在已經(jīng)達到了比較好的磨合,雖然有過力不從心,但我毅然的走了過來,體會了在學校所不能學到的東西,也許實踐的意義就是在于此吧。談到做家教的最大感受,我覺得一句話可以概括———“用心和學生溝通,做他們的朋友”。 不僅如此,我們做每一份事都要用心的去做,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。

通過在暑期的這段家教生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關心與責任(patience,tolerance,care,responsibility),這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……

第二篇 2024大學生暑假地稅實踐報告2750字

再過不到一年的時間,我即將畢業(yè)了。我想利用暑假的時間,在家鄉(xiāng)的稅務局進行了為期四周的實習,感受頗深,也受益良多。在實習期間,我嚴格按照實習單位的各項規(guī)章制度,服從師父的安排,做到不遲到、不早退,虛心學習,注意觀察,獨立思考,學問結合。在較短的時間內熟悉了__地稅局的工作,達到了預期實習目的。

一、實習目的

在大學期間,經(jīng)過老師對我們專業(yè)知識的細心的講解和重復的貫穿,再加上我的學習,我基本了解了我們專業(yè)的理論知識,由于我的社會經(jīng)驗不足,在實際應用的時候卻無從下手。想通過本次實習達到以下兩種效果,一方面,可以將我學到的理論的專業(yè)知識應用到社會實踐中去,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐能力,能嘗試到一些在學校我們沒有學到的知識,為我將來走入自己工作崗位和社會打下結實的基礎。另一方面,從意識上提升我對稅務專業(yè)的認識,加強了對稅務局及其各部門的認識,懂得了在社會工作中的基本原則,加強我的溝通能力和團隊的合作能力。讓我能夠學到一些稅務方面的相關程序,在以后的工作中,我能夠盡職盡責,做一個名合格的稅務工作人員。

二、實習單位介紹

我的實習單位是____,位于____。主要承擔轄區(qū)內全部的征收職能和管理職能。征收職能有:受理申報、稅款征收、催報催繳、計劃執(zhí)行、會計核算、統(tǒng)計分析、稅款退付、逾期申報受理與處理、逾期稅款收繳與處理、稅源分析和重點稅源監(jiān)控、稅收票證管理、欠稅清理、日常征收中需要采取的稅收保全和強制執(zhí)行等。管理職能有:稅務登記、認定管理、核定申報方式、征收方式和納稅定額、發(fā)票管理、注銷戶結稅結票、減免抵緩退稅審核和稅前扣除項目的審核或審批核準備案、零散稅收征管、稽查案源提供、稽核評稅、稅法宣傳、咨詢輔導、違章處理等。為地方籌集經(jīng)濟建設資金,為綏德縣的地方經(jīng)濟的發(fā)展、社會的穩(wěn)定做出了積極貢獻。

三、實習內容

2024年7月28日,到達實習單位,稅務局的師父向我詳細地介紹了他們分局的主要工作內容,但是要求我從基本入手,整體了解稅務局的工作任務。

第一天實習,對于進入單位實習感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏胶蛯W不到的東西,緊張的則是怕做不好工作而受到批評,給單位帶來不必要的麻煩。還好,稅務局的工作人員對我都很有耐心,有什么事情都是親自給我指導。首先是熟悉工作,對辦公室資料的放置有個基本的了解??此坪唵蔚墓ぷ?,卻需要很大的耐心,對于剛入手的我更是無從下手,整理資料需要按照裝訂的規(guī)范把每個地方的資料整理好后裝訂好,不能出現(xiàn)差錯。地方稅務局的工作比我想象的要繁瑣,需要相關工作人員的耐心對待,這樣才不會影響到國家的稅收,而且稅務局平時也會有相關的考核,考核工作能力,用于提升的參考。

經(jīng)過幾天的實習,我對稅務局的工作有了大概的了解。其后的工作就是協(xié)助我在單位的師父處理各個地方申報上來的稅務的原始憑證以及根據(jù)該原始憑證填制會計憑證。在空閑的時候,我還會協(xié)助辦公室的工作人員,翻閱和整理資料,錄數(shù)據(jù)以及對稅收征管系統(tǒng)的維護。有時候會去大廳看看他們的工作流程,大廳的工作人員更要有著對工作的認真和熱情,要具備專業(yè)素質。對納稅人的疑難問題必須給予解答,還得向納稅人宣傳新出的政策等。對于納稅人的相關要求,工作人員要盡量給予配合,其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務期的特點。每月的1號到15號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間大廳業(yè)務是最繁忙的。這些知識我們在課堂上就有學習過,只是因為沒有親自的實踐導致我所學知識還不能有深刻的了解和記憶。

到了實習的中后期,師父看我對工作的態(tài)度非常認真,鑒于我的實習情況以及對工作的完成狀況都比較良好,所以,師父就教我新的實習內容,針對我所學的專業(yè)知識,加強了我的工作量。

稅務局工作人員到企業(yè)進行納稅稽查是最具挑戰(zhàn)性,讓我想起了在學校是安排的稅務工作人員給我們講稽查技巧的那節(jié)課,受益匪淺。稅務稽查主要涉及企業(yè)的房產(chǎn)稅、印花稅、車船使用稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅。對房產(chǎn)稅的清查主要企業(yè)固定資產(chǎn)與房屋相關的記錄,沒有入賬、企業(yè)實際占有的房屋也要征收房產(chǎn)稅,計稅基礎不是減去折舊后的凈值,而是取得時的入賬原價。在一家醫(yī)藥銷售公司,我們發(fā)現(xiàn)該公司存在實際占用但未入賬的房屋,該房產(chǎn)系不久前受讓,手續(xù)未辦完整,指導老師提出了讓其在近期補辦相關手續(xù)并完善賬簿的要求。車船使用稅的清查較為簡單,一般只須核實企業(yè)實際擁有的車船交通工具與賬面是否一致即可。對于印花稅,主要檢查其賬簿數(shù)量以及合同數(shù)量。對于企業(yè)所得稅,則主要通過查閱收入帳和成本費用帳來確定,據(jù)此確定的數(shù)額與報表的差額,一般會調整應交所得稅額,多退少補的原則。個人所得稅則主要通過了解企業(yè)職工的工資、獎金發(fā)放情況來進行清查處理。為了確保賬簿的可靠性,我們也隨機抽取相關的記錄,對與之配對的原始憑證進行檢查。

四、實習心得

本次實習對我意義深遠,認識到了自己的不足,社會經(jīng)驗尚且,處理的事情能力不夠,而且,在實習中我缺乏工作耐心,細心程度也不夠,造成很多不必要的錯誤,給實習單位來帶來一定的麻煩。另一方面,我的專業(yè)知識學的不透徹,很多知識都了解一點,沒有更加深刻地學習,致使在工作中出現(xiàn)避重就輕的現(xiàn)象,不能更好地完善實習工作。在實習中不能很好地和納稅的企業(yè)單位和個人進行溝通,總之,發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足之處,需要自己在今后的學習中不斷的學習和完善。

從這次實習我也獲得了許多,具體的來說,將其分為幾大塊。第一,在專業(yè)知識的方面,我得到了一次自我檢驗的機會,它不僅讓我更深刻地學會了我們專業(yè)知識,同時也讓我學到了很到在大學課本里面沒有涉及到的外界知識,激起了我對專業(yè)知識更系統(tǒng)掌握的渴望,同時也教會了我如何更好地將理論知識與實踐相結合,并應用到社會之中,潛意識地提升了我的學習能力和個人應用理論知識的能力和實踐操作能力。第二,在社會經(jīng)驗方面,通過在實習的階段里面,我學會了怎么去處理一些簡單的事情,怎么去和別人進行溝通,怎么能夠站在別人的角度去考慮問題,然后怎么用自己所學的知識來處理自己身邊所發(fā)生的事。這些都是我在實習期間的所學到的社會經(jīng)驗,對于我來說是我步入社會的第一筆財富,為我以后走入社會工作崗位打了堅實的基礎。另一方面,培養(yǎng)了我的耐心和細心,在實習中,我時時刻刻都保持著一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,認真對待工作。通過本次實習,讓我看清了將來努力的方向,給了我充足的自信,在以后的學習的日子里,我會不斷地完善自我的專業(yè)知識。另一方面,實習增強了我的社會責任感,讓我對稅務崗位有了更加的深刻的了解,我要肩負起自己的社會責任。而且將來,我會盡自己最大的努力去考取稅務公務員,做一名優(yōu)秀的社會公務人員。

第三篇 大學生暑假社會實踐報告大全:家教實踐2000字

轉眼間,一個炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實。

經(jīng)過了一個多月的教學生涯,現(xiàn)在的我對于'老師'這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我'老師'時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實踐只是沾上了'教師'的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了教學職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

__年7月4日下午考試結束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業(yè)生的無奈,我有的是一臉的嚴肅與神往。因為進入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮(zhèn)做陪讀家教——老師!踏上車,我一臉的嚴肅表明著我對教師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責任。

我的學生是一名初三畢業(yè)生,由于基礎不太好擔心高中跟不上,所以由我給他補初一至初三的課程,數(shù)理化生還有英語。

作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個挺聰明的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學總是不見起色,以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼。由于懶惰,他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是本科的大學生,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。

4號晚上我就連夜制定出了時間表和學習計劃表,由于一天8小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的4個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關于學習上的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養(yǎng)他對學習的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國大片還有明星的名言等。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經(jīng)歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。

在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡游戲。對于他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。平時呢,我也會利用身邊的材料帶他或者指導他做一些化學,物理趣味小實驗,在放松心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗,當然即使多我也會控制在他可以理解的范圍內的,這樣既能讓他可以主動的學習一些知識又省的我又能順便檢測他的學習成果還能準確的發(fā)現(xiàn)不足并及時糾正。

就這樣在幾天的磨合中我找到了教學的方法他的成績也漸漸有了起色。

轉眼他就要開學了,我也結束了為期四十天的家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排和教授上,他的進步就是對我這么大努力的的回報就是我的喜悅!

這次社會實踐,不僅為家里減輕了負擔還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以后的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,當然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時服務生的工作也讓我的應變能力得到了很大的提高。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠也學習不到的,它會讓我受用一生!

第四篇 簡單的大學生暑假社會實踐報告范例欣賞800字

假期工作期間,正是因為上次暑假抓緊時間學習了電腦操作系統(tǒng)和dreamweaver網(wǎng)頁制作軟件等一系列使用軟件,才使本次任務能夠得以完成。同時,書本上的知識特別是電腦軟件編程等,如不經(jīng)過實踐考驗,根本無法查出你的知識漏洞。當我做迎新主頁時,才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細節(jié)之處,我并沒有真正掌握,而當我做完時,我明顯感覺到我的知識有了一個巨大的飛躍!

我通過解答迎新問題,不僅僅增加了對學校,對迎新流程的熟悉,讓我學會了一些如何籌劃安排迎新這種大型活動的知識,而且,我覺得更重要的一點是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會怎樣助人為樂,體會其中的樂趣,學會真正為人民服務。

實踐讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

當然,也要擺正勤工助學于學習的關系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:“打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的。”

三、將所學內容融入目前和以后工作中

大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時,我將用所學內容搞好班級、校內事務,為同學們的利益、幸福奉獻我所得,為北郵的振興,為中華的振興貢獻一分微薄之力。

第五篇 大學生暑假社會實踐報告參考1150字

大學生暑假社會實踐報告范文參考

今年的暑假出奇得暖和,不過早晚的溫差還是很大。每天一起來看到干干凈凈的街道就會想到天才剛剛亮的時候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調喝著冰鎮(zhèn)飲料的時候有沒有想過他們在干嘛,酷暑阻擋不了他們,嚴寒也阻擋不了他們。最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了,或許隨手一扔很瀟灑,但把垃圾扔到垃圾桶里對我們來說只是一個很小的舉動,這么多人都做一個小舉動對環(huán)衛(wèi)工人來說真的是一件很有幫助的事。學環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護環(huán)境,每個人都有責任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞,每個人都做好這么一件小事就會帶動更多的人去做,這樣我們的環(huán)境就好變得越來越好。相反,如果每個人都不顧環(huán)境隨手亂扔,那人類居住的地方將是一片狼藉。所以,我想我們應該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。

作為一名現(xiàn)代大學生,我也懂環(huán)境對人類的重要性,當然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以,在暑假期間,我也在為保護好環(huán)境奮斗。雖然只是一個小小的舉動,但對我來說也還是很有意義的。

我的實踐地點是在一家公司,因為將近年末,公司比較忙,每天都有人加班以至于沒有人及時主動地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的,所以決定幫這家公司清理一周的`垃圾。每天的快餐盒,飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會占滿整個垃圾桶,我把快餐盒和飲料盒另外放,每餐吃完我就及時地把它們扔掉以免滋生細菌,另外一些垃圾會等一天的工作結束后再清理。第一天干的時候也會嫌臟嫌累,但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應別人了的就不能退縮。

實踐的時間過得很快,一下子一周就過去了。一周前參考后真的有很大的區(qū)別,大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生,也加強了自己的環(huán)境意識??吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的很高興,看到自己的付出有回報了我也很高興。這真的只是一件小事,但每個人都努力了,都知道要保護環(huán)境了,都不會亂扔垃圾了,加起來就不只是一件小事了,對環(huán)衛(wèi)工人來說更是一件令他們欣慰的事。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

第六篇 大學生暑假實踐及心得報告2650字

暑假實踐報告及心得體會

為未來而努力

目錄

1 摘要

2 前言

3 實踐過程介紹

4 實踐心得體會

一 摘要

實踐單位: ___公司

實踐時間: 20__-7-3至20__-8-20

實踐內容:

文職秘書:7-3至8-20

公司各車間生產(chǎn)單的打印及下發(fā)

業(yè)務談判合同,產(chǎn)品介紹說明的編寫及打印

企業(yè)各類資料的歸類統(tǒng)計,整理存檔

二 前言

在做中學,在學中做,窮則思,思則變,變則通。不去試試,又怎么會知道結果是什么。記得一位農(nóng)夫這樣說過:“一塊地不適合種稻子,那可以試著種玉米、高粱等,如果一樣都不適合,那就撒點花種,花兒開了,那不是很好嗎?”農(nóng)夫的話語揭示這樣一個道理:把握機會,多多嘗試,努力奮斗,就會有一定成就。相信一分耕耘一分收獲!

三 實踐過程介紹

7月的烈火有些觸動了我熱切的心,在還沒開始放假之前便開始計劃著暑假進行打工實踐,即使考試還在進行,我就已經(jīng)開始了行動。為了就找到一份工作,可是在考試結束時,工作還是一個空白號,有些難過,走到哪里就在哪里碰壁,這時才深刻體會到應聘工作的困難。在幾乎快放棄之時,我終于獲得了一份比較接近專業(yè)的工作——一份公司文職工作!

7月3號,我開始了上班生活。一天之中正常工作是8小時,從早上七點半到十一點半,下午一點到五點。休息一個小時,晚上加班是三個小時。在這工作歲月里,每天到9點回到工廠宿舍,勞累了一天,躺在床上,才真正體會到了“晨光理荒穢,帶月荷鋤歸”般的生活。

依從我想針對專業(yè)學習的要求,公司經(jīng)理應允給我安排了工作:辦公室秘書!這個是在公司秘書科工作,在一位工作多年的經(jīng)驗豐富專職秘書帶領下邊學邊做。我任務的有公司各車間生產(chǎn)單的打印及下發(fā)、業(yè)務談判合同,產(chǎn)品介紹說明的編寫及打印、企業(yè)各類資料的歸類統(tǒng)計,整理存檔等等。期間,我學習了公司運營的日常安排計劃、生產(chǎn)流程編寫;學習了真實業(yè)務談判合同的規(guī)范書寫,格式要求,主題內容,具體細節(jié)及注意要

求等等。

在工作中,我們經(jīng)理向我們談論了點他的人生閱歷和經(jīng)歷,我將他的話歸納了下來,留給我印象最深的有這幾句:做事要有始有終,不要虎頭蛇尾,不能持之以恒者,將會一事無成、做任何事,多動手的同時還要多動腦,磨刀不誤砍柴工,分析輕重緩急,事半功倍、花最少的時間和物力去琢磨一件事,尋找最有效的方法解決問題,時間是先機,物力是金錢、最有效的方案,最有利的策略,不一定是獲利最大的一個,而是往往能讓公司走的最長遠的一個、不要向老板呈現(xiàn)你的苦勞,而要呈現(xiàn)你的功勞。

總之一句話,耕耘是自己的,收獲的也是自己,在踏足社會之前,去體驗一下當你面臨找工作,以及工作中的酸甜苦辣,以后也不會手足無措,像無頭蒼蠅一樣在玻璃看自己的前途,雖然一片光明,可是自己卻飛不出去。

四 實踐心得體會

一個暑假實踐結束了,對我來說,它是那么的充實,豐富,艱辛。

沒經(jīng)歷過是無法感知一份工作的艱難與艱辛的!一直拿著父母的辛苦錢在消費,卻無法知道這背后的辛酸,當我們自己去經(jīng)歷這些的時候,才會知道這所有的一切不是那么容易的,嘗到了打工的辛苦與勞累,生活不易,也讓我更加懂得父母的叮囑,父母那顆勞累與疲倦的心。

自強自立

俗話說:“在家千日好,出門半招難”!意思就是說:在家里的時候,有父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難、挫折,都是自己一個人去解決。在這近兩個月里,讓我更加的自強自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在的我可以更加獨立!

態(tài)度決定成敗

態(tài)度決定高度,態(tài)度也關乎著成??!所以,文秘這類工作一定要態(tài)度認真,小心謹慎。一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,批評一下,然后改過來就行了,在工廠里有明確的責任規(guī)定,嚴厲的獎罰措施,出錯是要負上責任的,因為這關乎到公司的利益損失。

合作與自學

團結合作是多贏的保障,鉆研自學是能夠不被淘汰的第一保障!在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手,

細心琢磨,不斷學習。遇到不懂的地方,自己首先想方設法去決,實在不行可以虛心請教他人,但都要想法學會搞懂。記??!沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理人員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理,那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法。意思就是說:在管理時,要因人而異,方式恰當!

認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐,實踐是認識的來源,這充分說明了親身實踐的必要性和重要性。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題,而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結合,只學不實踐,那么所學的就等零。另一方面,多方面的實踐體驗,可為以后找工作打下良好的基礎。因為不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面強大自己,才能在激烈競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,讓自己更具取勝優(yōu)勢。

專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在公司只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也算掌握,本以為到了公司崗位應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中那么容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是公司的第一生命,質量不行,公司的生產(chǎn)就會跟不上,效率也會隨之降低,公司就會在競爭的浪潮中身處劣勢!所謂“逆水行舟,不進則退”,公司要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,公司對每一個在職的員工都嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里需要的是認真細心,專業(yè)的扎實!

一片葉子有屬于它的一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有自己絢麗的青春年華。在這樣短短49天的上班時間里,鍛煉了自己,培養(yǎng)了能力,積累了一定實際工作經(jīng)驗。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次充實的實踐,還是一次有價值經(jīng)歷,是今后工作的寶貴財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己接觸社會更多方面,為自己畢業(yè)踏入社會積累經(jīng)驗。

實踐人:__年_月_日

第七篇 2024年大學生暑假社會實踐活動報告1250字

__年年7月,在寧波團市委的領導下,在我校校黨委、校團委的組織下,我隊以系重點隊的名義開展了此次暑期社會實踐活動。我們實踐的主要內容是在寧波各大社區(qū)開展“青少年的自救自護知識”的宣講以及問卷的發(fā)放等活動,為青少年的健康成長奉獻我們的一份力量。

宣講工作是愛心的傳遞,是知識的傳遞,其中的樂趣是妙不可言的。我已經(jīng)深深地熱愛上了這個事業(yè),就如泰戈爾所說:“果實的事業(yè)是受人尊敬的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?/p>

在此次活動中,我主要去了6個社區(qū)進行宣講工作,我還清楚地記得我第一個去的是學苑社區(qū),一個位于北侖的社區(qū)。第一次懷著忐忑而又興奮的心情坐上了去北侖的公交車。由于路程較遠以及我們對于北侖區(qū)的不十分熟悉,我們在距開講時間早3個小時就出發(fā)了。我們堅信“充分的準備將帶給我們滿意的答卷?!睂W苑社區(qū)之行是我暑期社會實踐的一個良好開端,接下來我又參與走訪了范江岸社區(qū)、史家社區(qū)、春城社區(qū)、高田王社區(qū)、華興社區(qū)等多個社區(qū)。在此次活動即將結束的時候,我覺得自己收獲頗多。

一、 良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。 酷暑七月,因為有了熱情,我們不覺天氣的炎熱:我們在整個團隊的配合下組成小隊,每天分到不同的社區(qū)。在這中間我們遇到過很多困難,比如路線問題、社區(qū)溝通問題等,但因為我們是團結的整體,我們在面對困難時總是可以勇敢向前。這讓我們深切地了解到團隊精神的重要性。

二、 對于任何工作的態(tài)度都應該是積極向上的。在一個接一個的社區(qū)工作中,面對疲憊,面對煩瑣的問卷統(tǒng)計,我們應保有積極向上的態(tài)度,而不是一味逃避和頹廢。無論是對待何種工作,我相信這都十分重要。

三、 在與人交流中,學會很多技巧和方法。在此次的活動中,與社區(qū)負責人有直接的接觸,與小朋友也有很多交流,這些都給了我在人際交流技巧上的鍛煉和經(jīng)驗。

四、 在共同生活中培養(yǎng)自身對于團隊的歸屬感十分重要。我想在這相對較長的半個多月中支持我一路走過來的就是對于我們這個團隊的歸屬感,這點對于我而言十分重要。

五、 在宣講過程讓我了解自身的許多不足,要加強自身的知識儲備。在活動開展中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多不足,這也給了我很好的啟示,讓我對于自身更加了解,要求我要更加嚴格要求自己,加強自身的知識儲備。

時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這半個月來的歷程,我覺得自己是幸運的,可以參加這樣一個有意義的活動,給自己一個提升的空間,也給了自己一個增長社會經(jīng)驗的機會。盡管實踐生活比想象中的更累更苦,但正是這種苦與累磨練了一個人的意志,也真真正正地鍛煉一個人的素質,相信這便是此次暑期社會實踐的意義。一個人的成長之路,永遠都不會是一片坦途,必須在不斷地歷練中成長,在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作為一名大學生,就更應該發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學生良好的精神風貌。我也會盡自己最大的努力在即將結束的社會實踐中貢獻自己的力量,使我們此次活動得以圓滿結束。

第八篇 大學生暑假社會實踐的總結報告3000字

泱泱中華傳承著五千年的文明,而我們的西部正是文明的發(fā)源地,隨著____9年10月,國務院下達了關中——____經(jīng)濟區(qū)同意的批復,西部又一經(jīng)濟增長點從此閃耀出它特有的光芒。青年學子要背負起理想和責任,就必須了解西部。正是在這種理念的指導下,____文理學院于____年7月21邁開了關中____經(jīng)濟區(qū)考察團暨學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐的步伐,在這里,同學們開展了各種活動,真正做到擁有社會責任,勇于下基層,干苦活,提升大學生艱苦樸素素質的目標。

充足準備,挑兵選將

____年7月21日上午8時許,20余名同學與老師齊聚在____文理學院南門學院禮堂前,準備舉行授旗宣誓儀式。在出征之前,帶隊老師冀德榮從安全,形象,紀律,責任等方面對同學們提出了具體要求,并對這次活動的意義從深層次予以闡釋。學生們聽得真切,并且表示要用實際行動為文理學院的這次下鄉(xiāng)活動畫上一個完美的句號。來自于09級應用化學專業(yè)的田莉同學在自薦書上寫道,做一名新時代合格的大學生,應該勇敢接受實踐義務,為當?shù)貛ジ觾?yōu)秀的思想與知識,傳播文理學院的新興理念。同樣地,來自于09級數(shù)學專業(yè)的楊英冕同學說道,'活動前我就一直希望有機會去支教,這次活動可以讓我改變以前的很多觀點,也希望能夠鍛煉我吃苦耐勞的品質。

心懷西部,夢想啟程

____年7月21日下午 4時50分,三下鄉(xiāng)社會實踐隊經(jīng)過300多公里的長途跋涉,終于到達關中——____經(jīng)濟區(qū)最西邊,也是唯一一個陜西省省外行政區(qū)——甘肅省____市。自古____就是歷史文化名城,'上天注水'給了____市名城由來的解釋,而西北'小江南'則是今日____的真實寫照。過了寶雞,首先映入眼簾的就是連綿低矮的山丘以及湛藍的天空,人們在川里生活,而山上多郁郁蔥蔥。'好美啊!和我家那邊風光大不相同。'初來____的張丹同學感嘆道。參與這次活動的有來自廣東、浙江等外地同學,首先生活方式以及飲食習慣就是他們首先要過的一關。

在____市當?shù)卣形嘘P領導的充分重視下,隊員們于晚上下榻____市政府招待所,帶隊老師與____市委蔣秘書長和市委辦公室李主任進行了親切地會談并做好了行程安排。

傳統(tǒng)文化,愛國教育

22日早上7時許,隊員們就已經(jīng)整裝待發(fā),來到了全國著名教育實踐基地——麥積山,感受麥積文化的熏陶,下午兩點許又來到了中國又一祭祖圣地——伏羲廟,在這里聽取了伏羲文化對中國古代文化發(fā)展的貢獻專題講座。

市委政研室____副主任與同學們親切會談,并且介紹了____五種文化的由來和發(fā)展(五種文化分別是伏羲文化、大地灣古遺址文化、秦早期文化、麥積山石窟文化和三國古戰(zhàn)場文化),并且著重和同學們交流了____如何轉變文化發(fā)展思路以及宣傳和保護好文化遺址的重要課題,通過介紹使同學們了解到____的發(fā)展有七大優(yōu)勢:一是歷史文化悠久;二是區(qū)位優(yōu)勢突出;三是裝備制造業(yè)基礎良好;四是特色農(nóng)業(yè)優(yōu)勢明顯;五是自然生態(tài)獨特;六是旅游資源豐富;七是勞動力資源充足。隨著國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入推進,《關中-____經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》以及《國務院辦公廳關于進一步支持甘肅經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》的實施,____將迎來快速發(fā)展的黃金期。

下午,同學們在____副主任的親切引導下,參觀了____市國家重點建設企業(yè),西北地區(qū)裝備制造業(yè),____市重點龍頭企業(yè)——____星火機床有限責任公司。據(jù)介紹,星火集團在____、蘭州、上海及英、法等國建立了聯(lián)合技術中心和分公司,新產(chǎn)品產(chǎn)值貢獻率達到66%,是我國機床工具行業(yè)的重點骨干企業(yè)。同學們認真參觀了模具鑄造車間以及企業(yè)的'頭腦'——新型機床研發(fā)中心。學習機械制造專業(yè)的劉肖萍同學表示,參觀星火集團讓她了解到了大型數(shù)控車床的精密與復雜,也提前接觸到了大型工廠的現(xiàn)代化管理理念,并表示回校后,應當加強文化理論學習,更要加強自身動手能力,從小事著手,培養(yǎng)自己的科學實驗水平。

下鄉(xiāng)服務,理念先行

7月23日上午,實踐隊伍來到了____市____縣。這里也曾經(jīng)是'5.12地震'中受災比較嚴重的地方。同學們在參觀災后重建的____縣興國二小和四小,參觀之后,同學們對黨和政府抓好災后重建的決心表示欽佩,也為這些小學生9月份開學后就能住進嶄新的教學樓而欣慰。下午,縣委領導以及____市委____副主任邀請學生到____市的經(jīng)濟示范村____縣____鎮(zhèn)____村進行三下鄉(xiāng)服務。

來到____村之后,學生們在村支部安書記的帶領下,住在了農(nóng)戶家,開始進行支教與義務幫農(nóng)服務。____村前幾年開始以種植水果作為當?shù)氐闹赂婚T路,其中以蘋果和桃子為主,其品種加起來大概有一二十種之多,種植面積逐年擴大,村民增收較快,這一方面與當?shù)仡I導的長遠眼光有關,另一方面也與當?shù)卮迕竦那趧跇銓嵎植婚_。同學們下到農(nóng)戶家里之后,熱情的農(nóng)戶介紹給同學們當?shù)氐木幼?,飲食習慣,又說當前正是桃子成熟之際,熱情邀請同學們?yōu)樘易拥匿N路出謀獻策。當?shù)匚幕姆睒s也引起同學們的濃厚興趣,村里有秦腔戲臺并且固定演出,家家墻上均掛有書法字畫。在村民的邀請下,冀德榮、陳菊明老師和學生家長救孩子教育問題與家長進行了座談,并且把素質教育與農(nóng)村教育的實際相結合,得到了廣大村民的熱烈反響。

25日,小學生____以及她的同學在大學生們的幫助下,熱情地學習起了英語和數(shù)學,同學們耐心地給予指導并且留下了聯(lián)系方式,答應以后將長期對農(nóng)村孩子的學習給予關注。農(nóng)村留守兒童的教育也成為了大家關注的話題。鄉(xiāng)親們還與同學在教育、衛(wèi)生、種桃技術理念、節(jié)水農(nóng)業(yè)等方面進行了愉快的交流。

兩天的時間,就讓同學們與鄉(xiāng)親之間建立了深厚的友誼,鄉(xiāng)親們在學生吃住在村里的時候,都拿出了自己家里面最好的食物,而在同學們離開時候,村書記、主任代表村民們同學生以及帶隊老師進行了依依不舍的告別。

三下鄉(xiāng)是一種力量,是一種感召,它讓大學生、讓社會更多地關注農(nóng)村問題,為農(nóng)村的發(fā)展而出力出謀。暑假三下鄉(xiāng)活動雖已結束,但是,經(jīng)過眾人的努力,三下鄉(xiāng)的服務精神和帶給當?shù)氐纳鐣嘛L必將傳承。

收獲頗豐,安全歸來

26日,____文理學院社會實踐考察隊途徑寶雞,楊凌,于26日下午安全返校。其中在楊凌做了短暫停留并且參觀了楊凌農(nóng)業(yè)科技博物館。返校后,隨行帶隊老師做了簡短的總結,并要求同學們繼續(xù)發(fā)揚實踐精神,服務社會。同學們表示了此行歸來,學到了以前在學校課本上學不到的堅持以及吃苦的能力。并且將文理學院的下鄉(xiāng)精神繼續(xù)發(fā)揚光大,并在回校之后,通過展板以及其它活動來宣傳此次'關中-____經(jīng)濟區(qū)'考察的.成果。

這一次三下鄉(xiāng)社會實踐活動暨'關中-____經(jīng)濟帶'考察于____年7月26日完滿結束?;顒拥玫搅诵F委及相關領導的大力支持,也是學院第四屆三下鄉(xiāng)活動。前三屆均在活動地點留下了文理學子辛勤的汗水和堅韌不屈的精神。而這次三下鄉(xiāng)活動不但繼承了前幾屆的優(yōu)良傳統(tǒng),又從____與關中的地域優(yōu)勢,農(nóng)村發(fā)展上面下了大工夫。這次考察是對我院相關領導'抓大,做小,放活'精神指示的具體實踐,也是對國家進行西部大開發(fā)這一宏偉藍圖的具體實踐。文理學子不怕吃苦,服務基層的思想與精神將在一屆又一屆的三下鄉(xiāng)活動中繼續(xù)傳承下去,而支援西部,服務西部的思想又是文理學子對現(xiàn)時政策新的認識。

麥積煙雨映出七彩之光,華夏文化本是一脈傳承。實踐隊隊員們堅持,堅強的時代精神更像是一朵被三下鄉(xiāng)'清泉'澆灌出來的奇葩。盛開在基層,服務于社會。文理精神是學子們前進的動力也是對未來的期望,社會實踐隊每年踏實認真的調研,使文理人更應感到自豪,這正是為文理人輝煌的明天播出希望之種。稚嫩的小樹總有一天撐開雙臂,根繁葉茂;而臥巢的雛鷹也總有一天要振翅急飛,一鳴驚人。

第九篇 大學生暑假社會實踐報告1000字左右1500字

暑假期間,我有幸參加了包頭師范學院政治與法律學院學院組織開展的大學生社會實踐服務活動。在院團委和保利花園社區(qū)服務中心的安排下,自七月十一日在包頭市青山區(qū)保利花園社區(qū),我開始了假期社會實踐活動。

此次活動旨在深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神、_____系列重要講話特別是考察內蒙古時的重要講話精神、自治區(qū)黨委九屆十一次全委會和學校第二次黨代會精神,組織引導我校學生深入社會、深入基層,在接受鍛煉的過程中了解國情、區(qū)情,在服務基層的過程中長才干、做貢獻,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立跟黨走中國特色社會主義、為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的理想信念,切實發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育工作中的重要作用。

作為我個人來講,能夠參加院里組織的這次社會實踐活動,我感到萬分榮幸和自豪,這次有機會走進社區(qū),走進基層是一次十分難得的實踐鍛煉機會,因為我知道在當今大學校園,作為當代大學生的我們缺乏理解主義,只關心個人發(fā)展,忽略對民生的關注,對社區(qū)這一基層的了解.通過社區(qū)實踐,可讓作為大學生的我們承擔一份社會責任,為構建和諧社區(qū),建設和諧社會貢獻自己的一份力量。

“保利花園”項目總占地60萬平方米,規(guī)劃建筑面積100萬平方米,由近6400套多層、小高層住宅組成,目前住有居民六千余戶,居委會成員20人,社區(qū)干凈優(yōu)美,社區(qū)服務中心設施齊全,配有健身房,老年人活動中心,幼兒智力開發(fā)中心等,是一個現(xiàn)代化高水準的社區(qū)。

我們直屬隊成員參加了在那里舉行的內蒙古社會工作協(xié)會高校社會工作服務社會示范項目啟動儀式暨內蒙古高校社會工作實訓基地揭牌儀式。今后,保利社區(qū)將利用已建成的19個功能活動室,為高校學生搭建實訓平臺,推動高校社會工作專業(yè)實踐步伐,以培養(yǎng)更多的社會工作專業(yè)人才。

據(jù)了解,保利社區(qū)服務中心已建成高校社會工作學生實訓項目部、個案工作室、青少年科技夢工廠、老年人手工剪紙坊等19個功能活動室,涵蓋一站式便民服務、社會工作專業(yè)服務、公益志愿服務、青少年課外素質拓展訓練、老年人休閑益智、弱勢群體康復訓練六大功能,可滿足實習學生不同的實訓平臺需求。

我們幾個女生隊員擔任了禮儀的工作,男生隊員負責協(xié)調場內秩序,盡自己的力量幫助活動順利進行。雖然天上驕陽似火,但是我們心中仍然充滿熱情。

儀式上有來自自治區(qū)、青山區(qū)、包頭師范學院的領導講話,通過他們的講話,使我們了解了社會工作的意義,明白了自身所肩負的使命。

通過社區(qū)實踐鍛煉,使我在了解社區(qū)做什么的同時,也使我親身體驗到社區(qū)居委會在扎實做好居民工作,全心全意為人民服務的工作宗旨,更使我親身感受到國家惠民政策給基層人民群眾帶來的切身利益,使我認識到黨和政府的關懷就在身邊。

社區(qū),是我國城鄉(xiāng)最基層的社會生活共同體,是人民群眾的溫馨家庭,構建社會主義和諧社會,最基礎的是當從建設和諧社區(qū)做起。社區(qū)實踐使我認識到要關注民生,關注基層,承擔一份社會責任,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。

因而,作為一名大學生,在今后的生活中,我將繼續(xù)加強自身的培養(yǎng),努力學習黨的方針政策,學習好自己的專業(yè)知識,并與周圍同學搞好人際關系,更多更好的為身邊的同學和老師們的服務,爭取使自己成為一名有素質、有理想、有知識、有能力的大學生,為黨的事業(yè),為社會進步和繁榮貢獻自己的力量。

通過這次的社會實踐活動,讓我更好地認識到了實踐的重要性。社會實踐團隊中的我們不僅學會了同甘共苦,共同學習提高,而且也在實踐中收獲了許多人生中寶貴的經(jīng)驗,讓我們能夠在今后的學習、工作中可以學以致用。 不僅鍛煉了我的實踐能力,拓展了我的專業(yè)知識,也讓我充分感受到了合作的力量和團隊的溫暖,十分感謝我的這次暑期社會實踐。

第十篇 大學生暑假支教社會實踐報告書900字

在7月20日這一天,我們一行十四人參加了由學院分團委組織的前往四明山鎮(zhèn)北溪村支教的社會實踐活動,我很榮幸能夠成為此次支教活動中的一員。

下午大家乘坐公交車來到了身處大山之中的北溪村,疲憊之中充滿了興奮,因為我們是肩負著使命來的,遙望北溪對岸是我們的住處北溪村村委會辦公樓。一樓作為教室,三樓是住處。下了車就有一些小朋友過來幫忙提行李,小孩子們的熱情更加激發(fā)了我們教學的信心。

十天的支教生活讓我們收獲很多,時不時會遇到很多問題,這都需要我們冷靜思考,作出判斷:面對孩子們刁難發(fā)問,你作為一名老師如何應對;遇到調皮搗蛋的孩子,你如何教導他們;童言無忌,小孩子出口傷人,你能否一笑泯之。為人師表,一言一行都將會影響到小孩子人生觀的形成。

支教中,生活是門必修課,每天早上六點鐘要去買菜,十四個人的伙食不容小視,糊弄不得,每天上午十點和下午四點一部分人講課,另一部分人就要準備做飯,這充分體現(xiàn)了團隊合作的重要性,在這十天的日子里,我們大家并沒有進行具體安排,但是各種事情都井然有序的進行著,洗菜、擇菜、煮飯、炒菜,每當看著美味可口的飯菜上桌,想必每個人都很欣慰?;锸车牧坑邢蓿?jīng)常米飯不夠,男生們都一再的把飯少盛,我們都看在心里,謝謝你們。

初到陌生之地,很多人都會水土不服、上火,大家只能去學會適應新的環(huán)境,應對突發(fā)情況,特殊對待,認真處理,大家心中都沒有任何埋怨,不喊苦,不怕累,在如此燥熱的天氣之下,堅持給孩子們上課,面對孩子們不懂事的挑剔與嫌棄,大家并沒有面露不悅,而是回報以微笑,相信從事教育事業(yè)的你們,將來一定是優(yōu)秀的好老師,而這次支教活動,于我一個非師范生而言,是第一次執(zhí)教,也會成為最后一次,將會成為我人生當中的一段美好回憶。

一直想說一句話,即使是很要好的朋友,在一生中,也難有會吃住生活在一起的經(jīng)歷,是緣分讓我們大家有如此難忘的經(jīng)歷,短短的十天,卻意味深長,相信我們彼此都會成為很好的朋友,這句話在我心中醞釀已久。

十天當中,我們奉獻出愛心,收獲了孩子們與我們的友誼,收獲孩子們的純真笑容,不虛此行,盧氏的孩子們,相信你們會有自己美好的一片天。

第十一篇 大學生暑假在外當家教實踐報告2500字

暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。

在這次假期里,我沒有去某家公司去做臨時工,也沒有選擇去參加志愿服務隊,去幫助那些孤寡老人,而是去做了一份家教的工作

做這份工作的主要原因是家里經(jīng)濟的問題,父母都沒有正式的工作而且母親體質還不好,還要供我和姐姐兩個人上大學,負擔都壓在了爸爸自己身上,為了讓他減少點壓力,姐姐剛上大學時候就開始做家教的工作了,也有不少老顧客。通過姐姐的介紹,我去一家做家教,由于姐姐的原因我沒有經(jīng)過面試就和他們講好了,過年之前講5天過年之后講10天,每天講兩個小時,一個小時二十元。

因為我是學化學專業(yè)的,所以我主要給他講化學,別的科目如果有不會得我可以給她輔導輔導。

雖然現(xiàn)在我還沒有接觸專業(yè)課,但是高考化學我考了滿分,高中的那點東西絕對沒問題?。〉请S著我開始將可我發(fā)現(xiàn)我居然緊張,而且說話還有顫音!但是都是男生,沒過多久我們就熟悉了,也就不再緊張了。

開始急劇是一些簡單的題目,那孩子也比較聰明,我說幾句他就會了,接下來就不太好了,講到了難題,我就講得有些吃力了,不是因為不會,是會也將不明白!時間一分一秒的過去了我們還是停留在某個題目上沒什么進展。我著急了,不知道該如何是好!他也著急了,對我說:“曉明哥你大案都做出來了怎么就將不明白呢?”我也只能是勉強地笑一笑。

沒辦法了,我只能是把所有的題目都寫出來,讓他看我的步驟。他看完了說:“曉明哥你的做題步驟太詳細了,我一看就明白了。

那時的我無言以對,只是內心深處有一種說不出的郁悶!帶著那種心情我回家了。第一天算是過去了,可是接下來還有還幾天呢?!拔腋膭t么辦呢?”我思考著。后來我把第二天要講的題目都寫下來了,不周十分詳細。而第二天也確實挺好的,沒用上兩個小時我就把所有的題目給他講明白了。盛夏一點時間我就讓他有什么不會地問問我,他拿出來幾道題目問我,我看了會,就出答案了,可是講就是講不明白!我無奈的談了口氣說:“我就講不明白了嗎?”他看我不太高興就和我說:“曉明哥你的八大能力真的是不太好,你明明都會做,可是講出來就是不太明白,如果你能講明白的話,我相信用不了幾天我的化學成績肯定有很大的進步的……”我陷入了深思的狀態(tài),不知道他接下來說的是什么了。第二天就這樣的過去了。

第三天我剛到他家,阿姨就拿出二百塊錢給我,說:“經(jīng)過我這幾天的觀察,你做題絕對沒問題,而且向但準確,但是你講起來就不太好了,所以我決定給你二百塊錢,明天既不用再來了。我沒有什么話好說也只能是機械式的走到那孩子的屋子里去給他講題,講了回我們聊天時我把qq號告訴了他,讓他以后有什么不明白得就給我留言,我會盡量答復他的。兩個小時很快就過去了,到了我走的時候了,他們母子兩個都出來送我,可是在出門之前我就覺得身體好重,不知道十多了什么東西,忽然間向了起來,人家給了我兩百塊錢呢,于是拿出了一百,回頭地給了阿姨,跟他說:“這三天一共是六個小時,減去我所耽誤的時間就算是5個小時吧,我收下一百,這是我的勞動所得,剩下的就不要了!”阿姨忙說:“不行,孩子你自己出來做家教也不容易啊,拿著吧,以后如果還有機會的話再來給我家孩子講化學,希望到時候你變得更厲害了!”最后我還是把錢還給了阿姨,因為我覺得,雖然我家窮,但是做事情咱的做得漂亮,家教當不好,不能見錢眼開阿!再說那樣做不但給自己丟臉,也給學校抹黑呀!他們要留我在他們家吃飯我沒吃,我就背起書包走了出去。

隨著我的叫賣出他們家的第一步,我在__年的第一份工作以失敗告終了。但是我覺得我不想剛才那么累了,我感覺到輕松多了。

回到家中,媽媽已經(jīng)做好了飯,瞪著我吃飯呢。我們一起吃晚飯,收拾完了,一家人坐在一起聊天,我把錢拿出來,給了媽媽,說了這件事情。聽我說完他們初期的一致的跟我說了同樣的話:“你就是欠練,以后多鍛煉,多參加點活動,多和別人接觸。”其實我也意識到了這一點,在我的內心深處早就下了決心,我要好好鍛煉自己,培養(yǎng)自己的能力!

回想起那三天的家教工作,真的是滿是酸楚。由于能力的欠佳,不但失去了賺錢的工作,連下學期的生活費都不知道該到哪里去弄!在家教的接下來的幾天里,我每天讀和姐姐聊天,她都給我講一些道理。從中我也有了不少的收獲。

“大學這個大舞臺,那么的鍛煉人,九段連部出來你,你一戶多參加點活動,多鍛煉鍛煉!”姐姐的話總在我的腦海里盤旋,也深深的影響了我!我痛下決心以后要多參加一些活動,好好鍛煉自己。

通過這次的叫叫我深深地意識到,能力隊也認識那么的重要,不僅是表達能力還有其他的能力都是非常的重要。還有我也看到了,一個高中生是那么的渴望自己學到更多的指示,及父母對孩子成才的強烈欲望。而像我這樣的能力欠佳的家教是那樣的誤人子弟,所以以后我要好好努力爭取讓自己做到好一點!

相信通過這次家教,我所得到的經(jīng)驗是別人無法經(jīng)歷的,也是我的寶貴經(jīng)驗。在以后的大學生活里,我會多多鍛煉自己,提高自己的能力,將自己培養(yǎng)成真正有用的大學生!在不久的將來,我一定重整旗鼓,在做家教,到那時候我肯定不會再讓人家因為我表達能力不行而讓我回家!真正做到兩方面都有所得!

這就是我這個假期中經(jīng)過做家教的心得體會,雖然做的天數(shù)比較少但是我相信他對我的影響是遠大的,這將使我人生中的有一個重要的轉折點!我將從今天開始我人生旅程的下一個階段!

建設有中國特色的社會主義新型和諧社會和小康社會,這不能只停留在我們的口號和紙上,這需要我們共同努力才能夠實現(xiàn)。時代在發(fā)展,社會在進步,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在我們的面前,現(xiàn)在社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,也需要實踐型人才。時代賦予我們新的任務:我們不僅要駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將可以與實踐相結合的能力。我們不能只在學校里捧著書,更要走進社會去接受社會的檢驗和社會競爭的考驗。我們唯有面對社會,才能心平氣和的做出一些選擇,才能確立自己的學習和生活的目標。

第十二篇 大學生暑假飯店服務員社會實踐報告1350字

大學生暑假飯店服務員社會實踐報告

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,是給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的機會。這是在我大學生涯中第一次參與社會實踐活動,社會實踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應該結合我們的實際情況,真正從中獲益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我們應該注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

正文:為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份飯店服務生的工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,短短的工作經(jīng)歷讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的`無比快樂,一種在學校自由天地里無法體會到的“愉悅”。

當我穿上那件鮮紅的工作服時,就表明著我的工作會給我?guī)砜鞓贰N覀兌济靼兹f事開頭難的道理,所以我對剛開始的工作格外小心,在這個“人生地不熟”的火鍋城里,我顯得是那么的“孤單”。在我的印象中,服務生的工作無外乎把菜傳到服務員的手中,僅此而已。但實際上我想錯了。每天早上九點上班,九點半準時點名,然后我們服務生的工作就是打掃衛(wèi)生,包括樓梯和誰也不愿意打掃的衛(wèi)生間,每次都會有人喝醉,衛(wèi)生間吐的哪里都是,由于是剛開張,并沒有招到特定的打掃衛(wèi)生的人,好幾次都想吐,在家都沒有做過這樣的活,就開始打退堂鼓。做完這些之后,就要開始站位,等著客人的到來,然后我們的正式工作就開始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點半下班就可以休息了,下午四點半開始點名,再重復上午的工作,直到十點回家。工作很簡單,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已經(jīng)記不清了。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過有一個好處就是易于睡眠。

經(jīng)過幾天的重復性工作,雖然很累,但是為了給他們留下一個好印象,我努力的做好我的本職工作,還時不時幫服務員和后廚的一些忙。我已經(jīng)對飯店的其他員工有了一些了解,就以為和他們“混”的很熟,心中的束縛好像就沒有了,我開始有點飄了,開始學會了偷懶,開始學會了……這些不該學習的不良習慣讓我受到了批評,得到了教訓。菜都上齊的時候,我感覺累了就坐在椅子上想歇一會,沒有想到恰好被經(jīng)理看到,他吧我叫到一旁,語重心長的說“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,你現(xiàn)在就是一個服務生,你就必須把服務生的工作做好?!睆哪翘炱穑颐靼鬃鋈俗鍪乱J真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己。確實,聽了經(jīng)理對我的金玉良言讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個很好的努力方向。

[大學生暑假飯店服務員社會實踐報告]

大學生暑假社會實踐報告十二篇

大學生暑假社會實踐報告轉眼之間,炎炎夏日又過去了,這是自己最后一個暑假了,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了不留下遺憾,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這些年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,所以作為一名師范院校的學生的我,就決心好好利用這個暑假,參加家教實踐,不僅為今后的工作作好準備,也豐富了自己的暑假生活,可謂一舉兩得!經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于老師這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我老師時,沒有了昔日的逃避與羞澀有人說教師是太陽底下最神圣
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