實(shí)踐報(bào)告書寫格式怎么寫
1. 標(biāo)題頁：在報(bào)告的首頁，寫明“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”的標(biāo)題，下方注明實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱、成員姓名、指導(dǎo)教師、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn)。
2. 摘要：簡要概述實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，一般不超過200字。
3. 目錄：列出報(bào)告的主要章節(jié)標(biāo)題及其對(duì)應(yīng)的頁碼，方便讀者查閱。
4. 正文：
- 背景介紹：說明實(shí)踐活動(dòng)的背景，包括社會(huì)需求、學(xué)科關(guān)聯(lián)性等。
- 實(shí)踐目標(biāo)：明確實(shí)踐的目的和預(yù)期成果。
- 實(shí)踐過程：詳細(xì)描述實(shí)踐的步驟、方法，可以包括時(shí)間安排、任務(wù)分配、遇到的問題及解決方案等。
- 數(shù)據(jù)分析：如果涉及數(shù)據(jù)收集，展示并分析數(shù)據(jù)，用圖表等形式呈現(xiàn)。
- 實(shí)踐結(jié)果：展示實(shí)踐的成果，可以是實(shí)物、調(diào)研報(bào)告、服務(wù)效果等。
- 問題反思：對(duì)實(shí)踐過程中遇到的問題進(jìn)行反思，分析原因，提出改進(jìn)措施。
- 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提煉出可供他人參考的教訓(xùn)和建議。
5. 結(jié)論：基于實(shí)踐結(jié)果和反思，得出實(shí)踐的意義和價(jià)值，但不需過于概括或總結(jié)。
6. 參考文獻(xiàn)：列出引用的所有資料來源，遵守所在學(xué)科的引用格式。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
- 開始部分應(yīng)簡潔明了地引入主題，比如：“在2022年暑假期間，我們團(tuán)隊(duì)前往xx市進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以探究……”
結(jié)尾：
- 結(jié)尾部分可以表達(dá)對(duì)參與人員的感謝，如：“我們感謝所有參與這次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)成員，以及給予我們幫助的社區(qū)居民和指導(dǎo)老師。” - 可以表達(dá)對(duì)未來展望，例如：“此次實(shí)踐使我們深感……我們期待未來能有更多的機(jī)會(huì)深化此類實(shí)踐，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多力量?！?/p>
在整個(gè)報(bào)告中，保持語言的平實(shí)和專業(yè)，避免過于復(fù)雜的句型和詞匯，確保內(nèi)容清晰易懂，符合大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的基本要求。
實(shí)踐報(bào)告書寫格式范文
第一篇 實(shí)踐報(bào)告書寫格式1750字
【實(shí)踐報(bào)告書寫格式】
一、社會(huì)實(shí)踐論文撰寫的內(nèi)容與要求
一份完整的社會(huì)實(shí)踐論文應(yīng)由以下部分組成：
1.論文題目
論文題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)
論文需配摘要，摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：
a) “摘要”字樣;
b) 摘要正文;
c) 關(guān)鍵詞;
d) 中圖分類號(hào)。
4.正文
正文是實(shí)踐論文的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語
結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐論文不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐論文的附錄中。
二、撰寫社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐論文的準(zhǔn)備與主要步驟
實(shí)踐論文的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂論文提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：
1. 收集資料
資料是撰寫實(shí)踐論文的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2. 擬訂論文提綱
擬訂論文提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)論文主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。學(xué)生在起草論文提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3. 起草
論文提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐論文的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4. 修改、定稿
論文初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
三、社會(huì)實(shí)踐論文的寫作細(xì)則
1. 書寫
實(shí)踐論文要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題 (“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”)，摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”)，關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。實(shí)踐論文文中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報(bào)告”的體例和寫法。我個(gè)人認(rèn)為，“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分：
標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長真知識(shí)》。
前言：寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過渡到正文。
正文：寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動(dòng)內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，理性思考，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，思考后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。
結(jié)語：可以寫出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。
落款：署名和報(bào)告時(shí)間。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組)，報(bào)告完成的時(shí)間。
應(yīng)該注意的是，寫作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時(shí)不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字，而要寫標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”等。
第二篇 暑期冰淇淋生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2150字
一、實(shí)踐目的
XX年7月22日到8月22日，我參加了沈陽中街冰點(diǎn)城食品有限公司的社會(huì)實(shí)踐。通過這次實(shí)踐實(shí)踐，我學(xué)到了很多知識(shí)，這些都是書本上學(xué)不到的東西，最主要的是我可以充分的接觸社會(huì)，不在和以前一樣，報(bào)著一種單純的學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度，這次是把自己真切地融入社會(huì)，不在把自己當(dāng)做一名學(xué)生，而是真正地把自己當(dāng)成企業(yè)的一名員工，再把我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面的目的，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面的目的，增加所學(xué)的理論知識(shí)以及社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，并最終達(dá)到為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次實(shí)踐中，一方面，我要達(dá)到鍛煉了自己的能力的目的，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，我意識(shí)到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流交往的能力，這次實(shí)踐中，我盡可能地抓住增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)侯也會(huì)覺得很累，但更多的感覺是我成長啦，我在有意義地成長。在這實(shí)踐之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，我一直是個(gè)不善于語言表達(dá)的人，通過這次實(shí)踐，我意識(shí)到了與人溝通的重要性，而這正是我所欠缺的。所以，我決定改變自己，使自己努力學(xué)習(xí)與人溝通的技巧，從而讓自己的知識(shí)真正的服務(wù)于人類，更好地在工作崗位上發(fā)揮自己的實(shí)力。雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會(huì)共同努力，每個(gè)人都能夠把自己的潛力發(fā)揮出來，不但具有知識(shí)技能，而且具有更好地運(yùn)用這些知識(shí)的技巧，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面，通過實(shí)踐要自己意識(shí)到自己的不足，有些東西以前沒有嘗試過，我會(huì)缺少嘗試的膽量，甚至是完全不敢嘗試。但是，在這次實(shí)踐之后，我每天都遇到不同的事，每天都有不一樣的挑戰(zhàn)，我明白啦，人生就是如此。只有這樣每天都不同才能稱為生活。所以我懂得了，人難免會(huì)出差錯(cuò)，但不讓錯(cuò)誤再第二次發(fā)生，就成功啦。但如果是可以避免的錯(cuò)誤，還一直錯(cuò)下去，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的各種能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容
首先，我參加了貴公司的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我掌握了一些初步的知識(shí)，把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的心情更加迫切。
然后，我被安排在了冰淇淋的生產(chǎn)車間實(shí)踐。通過了這次車間實(shí)踐，我了解了
在冰淇淋的整個(gè)生產(chǎn)工藝流程中，最關(guān)鍵的控制點(diǎn)就是：混合料的配制、混合料的殺菌、老化和凝凍這幾個(gè)方面。
1、混合料的配制：混合料在配制時(shí)一定要嚴(yán)格按照冰淇淋的配方領(lǐng)料和稱量。同時(shí)還要控制好混合料的酸度。因其對(duì)成品的風(fēng)味、組織狀態(tài)和膨脹率有很大的關(guān)系。配料設(shè)備及工具要進(jìn)行徹底消毒與清洗，以防成品中理化指標(biāo)和微生物含量超標(biāo)。
2、混合料的殺菌：混合料在殺菌時(shí)一定要嚴(yán)格控制溫度和時(shí)間。一般采用巴氏殺菌，溫度過高或過低均會(huì)影響冰淇淋的質(zhì)量。
3、老化：經(jīng)過殺菌后的混合料在進(jìn)入老化罐后，要對(duì)其進(jìn)行品嘗。老化罐的溫度和老化的時(shí)間也有其一定的標(biāo)準(zhǔn)。
4、凝凍：冰淇淋的膨脹率一般在80s%-140%之間。膨脹率對(duì)冰淇淋的口感、風(fēng)味、組織狀態(tài)均有影響。
冰淇淋成品的要求也很嚴(yán)格，其中就感官來說，要求其色澤均勻，形態(tài)完整不變形，不軟塌，不收縮，且組織細(xì)膩滑潤，無凝粒，無明顯粗糙的冰品，無氣孔，滋味協(xié)調(diào)具有該品種應(yīng)有的滋味、氣味、無異味、無外來可見雜質(zhì)，并且包裝完整，內(nèi)容物無裸露。理化指標(biāo)及衛(wèi)生指標(biāo)必須能達(dá)到國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
最后，我被安排在了銷售部門。這就是要求我把所學(xué)的書本知識(shí)運(yùn)用到銷售實(shí)際中去。銷售不但鍛煉我最欠缺的語言表達(dá)能力，而且讓我學(xué)會(huì)了有技巧的銷售。那就是把自己學(xué)的有關(guān)食品安全以及營養(yǎng)學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到銷售實(shí)際中去。一邊給廣大消費(fèi)者普及知識(shí)，一面更好地銷售產(chǎn)品。這樣消費(fèi)者買著產(chǎn)品，既舒心，又放心。以后，這些消費(fèi)者就會(huì)永遠(yuǎn)是我們產(chǎn)品的消費(fèi)者。
三、實(shí)踐總結(jié)
短暫的實(shí)踐生活過去了，心情很復(fù)雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們，回顧實(shí)踐生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當(dāng)場不能解決的問題，時(shí)常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。回頭總結(jié)我的實(shí)踐報(bào)告，感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野、增長了見識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更達(dá)到了學(xué)校為我們安排的暑假實(shí)踐實(shí)踐的目的。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的的彼岸。
以上是我在實(shí)踐過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步！
第三篇 暑假裝空調(diào)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字
與你牽手，共度未來。與幸福牽手，度過余生。 轉(zhuǎn)眼將近兩個(gè)月的暑假就過去了啊。在放假之前我就一直在想暑假里要干點(diǎn)什么呢，什么東西能使自己得到成長，對(duì)自己將來的生活學(xué)習(xí)給予幫助。最后我選擇了進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，跟著別人去裝空調(diào)，因?yàn)槲蚁脒@不但能鍛煉我的身體，為將來更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。___也說過“身體才是革命的本錢”。而且這個(gè)工作還能讓我自己學(xué)到一些技術(shù)，在將來的工作中如果用到此類的問題需要幫助我也許能用到。所以我就最終選擇了這個(gè)工作。等干完之后，這個(gè)工作不但給我意想不到的結(jié)果，還使我學(xué)到了一些只有社會(huì)上才能學(xué)到的東西。
放暑假的第二天我就去那個(gè)海爾公司報(bào)道了，跟著一個(gè)師傅到處給人移裝空調(diào)，第一天由于我剛?cè)サ脑?，到干活時(shí)不知道干什么。那時(shí)師傅讓干什么我就干什么。起初干的并不順手，有些東西也不知道怎么下手干，還是師傅手把手的把我給教會(huì)了。之后就越來越得心應(yīng)手了。這使我明白對(duì)于我們這些還未出校門的學(xué)生來說，剛學(xué)課本上的知識(shí)是不夠的，我們還要有一定的動(dòng)手能力。這次工作是我認(rèn)識(shí)到干某些事動(dòng)手能力也是很重要的。
第一天去了我們?nèi)司腿ヒ粋€(gè)客戶家，給他把空調(diào)從舊房子里挪到新房子里，當(dāng)時(shí)剛?cè)ザ疾恢揽照{(diào)分外機(jī)和內(nèi)機(jī)。聽師父一講才大體知道空調(diào)的情況，才了解到卸空調(diào)的步驟，第一先把機(jī)器打開，收氟利昂。然后斷電，仔把空調(diào)管從外機(jī)上卸下來。然后再卸外機(jī)。卸下外機(jī)之后就卸內(nèi)機(jī)。如果是掛機(jī)最后就把掛板踢下來。如果是柜機(jī)就把柜機(jī)里邊的管子和線卸下來。那時(shí)我才初步了解到卸空調(diào)還有一定的步驟，少那一步也不行?；炝艘膊恍?。必須按步驟來，那樣才能安全有效率的把空調(diào)拆好。師傅說你先把步驟記住，以后慢慢的就熟了啊。
一開始我不會(huì)卸外機(jī)，所以就只能打個(gè)下手。因?yàn)橥鈾C(jī)需要在室外卸，所以比較危險(xiǎn)。所以我就拽著繩子來增加安全性，一開始我就只能干帶你這樣的工作。拆完之后，我們就帶著空調(diào)去了他們的新房子，再給他裝上。裝空調(diào)就不同于拆空調(diào)了。
空調(diào)的安裝
1．準(zhǔn)備工作
在重新安裝的地方測量勘察。室外機(jī)安裝位置應(yīng)符合以下要求：
（1）地面或墻體要能承受機(jī)體的重量自振動(dòng)；
（2）安裝的部位要便于操作、調(diào)整與維修；
（3）外機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)生的噪音及冷（熱）風(fēng)、冷凝水不能影響他人的工作、學(xué)習(xí)和生活；
（4）外機(jī)周圍不能有可燃性氣體泄漏和爆炸物；
（5）外機(jī)盡可能安裝于背明地方。
室內(nèi)機(jī)安裝位置應(yīng)符合以下要來：
（1）避免太陽直射在機(jī)組上，遠(yuǎn)離熱源；
（2）內(nèi)機(jī)的進(jìn)、出風(fēng)口處，不應(yīng)自障礙物。
測量內(nèi)、外機(jī)之間的距離。內(nèi)、外機(jī)之間距離應(yīng)小于5米，大于5米應(yīng)準(zhǔn)備新的連接銅管。
測量內(nèi)、外機(jī)之間位差。內(nèi)、外機(jī)之間位差距離應(yīng)小于3米，否則舍降低空調(diào)器的制冷能力，增大壓縮機(jī)負(fù)荷，引起過載啟動(dòng)。
2．安裝
根據(jù)上述的原則確定內(nèi)、外機(jī)位置后，立即安裝好內(nèi)機(jī)掛板，待外機(jī)與內(nèi)機(jī)掛板安裝牢固以后，再把連接管捋平直，查看管道是否有彎癟現(xiàn)象；接下來應(yīng)檢查兩端喇叭口是否有裂紋，如有裂紋，應(yīng)重新擴(kuò)口，否則會(huì)漏氟。最后，檢查控制線是否有短路、斷路現(xiàn)象，在確定管路、控制線、出水管良好后，把它們綁扎在一起并將連接管口密封好。過墻時(shí)應(yīng)兩個(gè)人在墻內(nèi)、外配合緩慢穿出，避免拉傷；連接好管道與內(nèi)、外機(jī)，并接好控制線。
接下去，排除管道和內(nèi)機(jī)中的空氣。方法是這樣；（1）把連接好的外機(jī)接頭擰緊（細(xì)），用專用扳手松開截止閥門的閥桿1圈左右；（2）聽到外機(jī)接頭（粗）吱吱響聲，30 秒左右，用鈑手?jǐn)Q緊（粗）接頭；（3）松開（粗）管上戴止閥門的閥桿；（4）徹底松開（細(xì)）管上截止閥門的閥桿。這時(shí)空凋器排空結(jié)束。
最后，用洗滌劑進(jìn)行檢漏，仔細(xì)觀察每一個(gè)接頭有無氣泡冒出，驗(yàn)明系統(tǒng)確無泄漏后，旋緊閥門保險(xiǎn)帽，即可開機(jī)試運(yùn)行。
3．運(yùn)行調(diào)試
空調(diào)器安裝完畢，應(yīng)輔設(shè)獨(dú)立的空調(diào)器使用電源線路，家用分體式空凋的電源線一般有ф1．5－2（mm）2三股銅芯線。插座為 220v、15a規(guī)格。
通電前位查一下電壓，再用遙控器啟動(dòng)運(yùn)行。室外機(jī)工作以后，檢查運(yùn)行電流是否與銘牌標(biāo)注相一致，如小于銘牌標(biāo)注的電流可視為氟利昂量少，不急于加氟，可繼續(xù)觀察管道接頭處的結(jié)露或結(jié)霜情況。
任何一臺(tái)分體空調(diào)器正常運(yùn)行應(yīng)符合下列條件：（l）低壓壓力4．9kg／cm2－5．4kg/cm2；（2）連接管只能結(jié)露，不能結(jié)霜；（3）運(yùn)行電流與銘牌標(biāo)注的是不相一致；（4）內(nèi)機(jī)出風(fēng)口溫度符合要求，即夏天（12一16）℃；冬天（35－40）℃。室內(nèi)溫度，夏天25－28℃，冬天（18－23）℃。
4．補(bǔ)充制冷劑
在空調(diào)器移機(jī)中，只要是控操作規(guī)范要求去做，開機(jī)運(yùn)行后制冷良好，不需添加制冷劑。但對(duì)于使用中的微漏或在移機(jī)中由于排空時(shí)動(dòng)作遲緩，制冷劑會(huì)微量減少，或由于移機(jī)中管道加長等因素，空調(diào)器在運(yùn)行一段時(shí)間就不能滿足正常運(yùn)行的4個(gè)條件，即壓力低于4．9kg/(mm)2；管道結(jié)霜；電流減少；內(nèi)機(jī)出風(fēng)溫度不符合要來，這的就須補(bǔ)充制冷劑。
運(yùn)行中加氟，必須從低壓側(cè)加注。加氟前，先旋下室外機(jī)低壓氣體截止閥維修口上的工藝帽，根據(jù)公、英制要求選擇加氣管；用加氣管帶頂針端，把加氣閥門上的頂針頂開與制冷系統(tǒng)連通，另一端接三通表。用另一根加氣管一端接三通表，另一端虛接r22氣瓶，并用系統(tǒng)中制冷劑排出連接管的空氣。聽到管口吱吱響聲l－2秒鐘，表明空氣排完，擰緊加氣管螺母，打開制冷劑瓶閥門。把氣瓶倒立，緩慢加氟。當(dāng)表壓力達(dá)（4．9－5.4）kg／（cm）2時(shí)，表明制冷劑已充足。關(guān)好瓶閥門，使空調(diào)器繼續(xù)運(yùn)行，觀察電流、管道結(jié)露現(xiàn)象，當(dāng)室外機(jī)水管有結(jié)
露水流出，低壓氣管（粗）截止閥結(jié)露，確認(rèn)制后狀況良好，卸下低壓氣體維修工藝口加氣管，旋緊外保險(xiǎn)帽，充注制冷劑工作完成。至此，移機(jī)工作全部結(jié)束
這個(gè)過程雖然看起來比較簡單，但是中間卻需要注意很多細(xì)節(jié)，比如空調(diào)管很硬，在運(yùn)輸?shù)倪^程中要注意管子的安全。如果折了就壞了。所以運(yùn)輸要小心。
這個(gè)拆空調(diào)也沒想象中的那么簡單，他需要技術(shù)作為后盾。比如收氟利昂時(shí)要先關(guān)哪個(gè)閥門，接線時(shí)要記住怎樣接，把線給接對(duì)了才能使機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常，才能制冷。還有空調(diào)壞了要怎么弄好了。這些都需要技術(shù)來完成的。我跟的那個(gè)師傅雖然不能說全濟(jì)南最厲害的，但也是技術(shù)很厲害的。有很多人修不來的都向他請(qǐng)教。所以我感覺很高興，因?yàn)槲夷芨玫貙W(xué)一些技術(shù)。
比如空調(diào)不制冷了就有很多原因：
空調(diào)不制冷原因之一：氟利昂不夠（俗稱雪種不夠）.
空調(diào)不制冷原因之二：供電的電壓不夠.
空調(diào)不制冷原因之三：空調(diào)的功率不夠以至于不制冷.
空調(diào)不制冷原因之四：外界環(huán)境溫度過高導(dǎo)致空調(diào)不制冷.
空調(diào)不制冷原因之五：空調(diào)長時(shí)間不清洗保養(yǎng).
空調(diào)不制冷原因之六：室外機(jī)與室內(nèi)機(jī)之間的鋼管過長。
空調(diào)不制冷時(shí)最大的毛病就是電容壞了或壓縮機(jī)壞了造成的。這時(shí)就要換機(jī)器零件了。
空調(diào)不制冷外部原因：
1.房間過大，空調(diào)馬力不足，會(huì)造成人感覺空調(diào)不制冷
2.空調(diào)安裝得不合理，通風(fēng)管過長，熱傳遞效率低也會(huì)造成不制冷
3.室外溫度超過43度時(shí)，大多數(shù)空調(diào)難以把室內(nèi)熱量傳遞給室外。
一個(gè)月之后我的工作就結(jié)束了啊。在這一個(gè)月中我不但學(xué)到了安裝空調(diào)需要注意哪些，還學(xué)到了簡單的空調(diào)制冷不好喝不制冷的維修小知識(shí)。
在這一個(gè)月中，我們基本上把濟(jì)南給轉(zhuǎn)變了，沒有去不到的地方，這也使我見到了現(xiàn)在很多住房的戶型情況，以及住戶對(duì)戶型的滿意程度以及需要改進(jìn)的建議。我是學(xué)土木工程的，我想這些建議對(duì)我將來的工作有所幫助。 這一個(gè)月雖然很累也很忙碌，但是我感覺很值，也很實(shí)用。非常感謝我能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)。使我的身心都獲得了很大的提高。
第四篇 行政管理社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式3450字
電大行政管理社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式
北京廣播電視大學(xué)行政管理開放本科
題目：
社 會(huì)學(xué) 校：年 級(jí)：學(xué) 號(hào)：姓 名：指導(dǎo)教師： 調(diào) 查 報(bào) 告
關(guān)于房山區(qū)良鄉(xiāng)地區(qū)洗車行業(yè)管理現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查目的和意義
隨著建設(shè)小康社會(huì)的推進(jìn)，城鄉(xiāng)居民生活水平的提高，政府對(duì)機(jī)動(dòng)車的扶持北京市機(jī)動(dòng)車數(shù)量大幅增加。據(jù)交管部門統(tǒng)計(jì)，2024年底北京市的機(jī)動(dòng)車數(shù)量已經(jīng)達(dá)到380萬輛，與之相伴而來的就是遍布全區(qū)、蓬勃發(fā)展的洗車行業(yè)。由于洗車經(jīng)營是投入少、成本低，且簡單勞動(dòng)又需求量較大的行業(yè)，很多洗車點(diǎn)都是無照經(jīng)營，這些洗車店雖然方便了洗車需求，但由于違規(guī)或不規(guī)范經(jīng)營，給城市管理和形象帶來許多問題。很多市民反映，一些洗車店造成的環(huán)境污染，影響了市區(qū)環(huán)境和周圍居民的正常生活，要求監(jiān)管部門對(duì)洗車業(yè)加強(qiáng)管理，取締無證經(jīng)營，規(guī)范洗車業(yè)秩序。如何進(jìn)一步引導(dǎo)和規(guī)范洗車行業(yè)，提升我區(qū)環(huán)境形象及人民生活便利水平，是擺在監(jiān)管部門面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。借此機(jī)會(huì)我對(duì)房山區(qū)洗車行業(yè)進(jìn)行了一次簡單的調(diào)查。
（正文：小四號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍，1.25）
二、調(diào)查過程（一級(jí)標(biāo)題：序號(hào)為“一”，四號(hào)黑體字，獨(dú)占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點(diǎn)） 調(diào)查時(shí)間：本人于2024年7月6日至8月7日，歷時(shí)一個(gè)月，進(jìn)行相關(guān)調(diào)查。
調(diào)查地點(diǎn)：北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)地區(qū)。
調(diào)查方法：本次調(diào)查采取問卷調(diào)查法和訪談法相結(jié)合的方式。
三、調(diào)查結(jié)果分析
在調(diào)查的50人當(dāng)中，32位男性，18位女性，在外面洗車的被調(diào)查者占90%，自己洗車的被調(diào)查者占10%；有75%的被調(diào)查者選擇低檔位的洗車點(diǎn)進(jìn)行洗車，有10%的被調(diào)查者選擇中檔位的洗車點(diǎn)進(jìn)行洗車；在被調(diào)查者中普遍認(rèn)為水資源浪費(fèi)比較嚴(yán)重，還有就是占道洗車、妨礙交通、設(shè)備簡陋、環(huán)境臟亂差、排水問題；在被調(diào)查者都說到了要建立健全的制度，對(duì)洗車點(diǎn)進(jìn)行登記，對(duì)無照洗車嚴(yán)厲查處，加大對(duì)洗車行業(yè)的監(jiān)管力度。
（一）當(dāng)前房山區(qū)良鄉(xiāng)地區(qū)洗車行業(yè)發(fā)展概況（二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“（一）”，小四號(hào)宋體，加粗，獨(dú)占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點(diǎn)）
目前，良鄉(xiāng)地區(qū)在工商部門登記的正規(guī)洗車站點(diǎn)共35家，還有很多洗車站點(diǎn)是無照經(jīng)營或?qū)俪秶?jīng)營（有些汽配件、維修店及加油站也兼營洗車）。這些洗車點(diǎn)雖然方便了洗車需求，但由于違規(guī)或不規(guī)范經(jīng)營，給城市管理和形象帶來許多問題。按照營業(yè)面積和員工人數(shù)來劃分，大致可以分為高檔、中檔和低檔三種類型。高檔：營業(yè)面積在100平米以上，員工10~20人，共有3家，約占總數(shù)的10%左右；中檔：營業(yè)面積在40~50平方米，員工7~8人，共有12家，約占總數(shù)的37.5%；低檔：營業(yè)面積在20平方米以下，員工2~5人，共有53%左右。這些洗車行業(yè)多數(shù)從2024年以后起步，少數(shù)由原來不規(guī)范的路邊洗車點(diǎn)發(fā)展而來。
（二）目前良鄉(xiāng)地區(qū)洗車行業(yè)存在的主要問題
由于洗車行業(yè)中存在的問題比較復(fù)雜，管理難度較大，特別是一些規(guī)模較小、檔次較低的洗車站點(diǎn)，問題尤為突出。
1.破壞綠化及公共設(shè)施（三級(jí)標(biāo)題：序號(hào)為“1.”，空一格后接排正文，小四號(hào)宋體，加粗） 許多待洗車和已經(jīng)洗好的車輛隨意停放在綠化道和人行道上，而且洗車人員直接在這些公共設(shè)施上洗車，附近的綠化往往遭受嚴(yán)重破壞，一些設(shè)備簡陋的洗車點(diǎn)在缺少必要的排水設(shè)施的情況下，僅靠一根皮管、一塊抹布、一只塑料桶就沖洗車輛。長期的汲水和洗車液等化學(xué)物質(zhì)的腐蝕使路面遭到破壞，引起地磚的松動(dòng)、破損，給行人帶來不便。
2.污染環(huán)境 大多數(shù)洗車店沒有污水處理的配套設(shè)施，洗車的污水和著油污直接排放，以致洗車后污水橫流，一些污水未經(jīng)任何處理就直接排放到下水道或內(nèi)河，不僅影響市容市貌，也成為城市環(huán)境新的污染源。
3.浪費(fèi)自來水資源 洗車店一般用一根水管連接到居民家或者小店的水龍頭上，直接使用自來水清洗，支付居民用水的低價(jià)格；有的店甚至偷接消防栓上的水。洗車業(yè)不僅增加了整個(gè)城市的供水壓力，而且浪費(fèi)了自來水資源。
4.違規(guī)用水，嚴(yán)重浪費(fèi)水資源 據(jù)調(diào)查，良鄉(xiāng)地區(qū)35%的洗車點(diǎn)使用中水洗車，采用了節(jié)水設(shè)備和循環(huán)水設(shè)備，洗一輛車平均用水10~20升。有的洗車店設(shè)備簡陋，還在沿用高壓水槍作業(yè)方式，自來水僅沖洗一遍就白白地通過地溝排走了，這樣既消耗了大量的浪費(fèi)。由于居民用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于經(jīng)營用水標(biāo)準(zhǔn)，有的洗車點(diǎn)為節(jié)約成本，擅自接上居民家中的自來水用于洗車，給國家?guī)砭薮髶p失。據(jù)了解，使用自來水沖洗一輛車需要200~300升水，用水量為循環(huán)式洗車裝置的20倍。有關(guān)部門曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)，如果洗一輛小轎車用水200~250升，北京市每年僅洗車的耗水量，至少相當(dāng)于兩個(gè)昆明湖的蓄水量。
5.影響居民休息 有的洗車店設(shè)在居民區(qū)附近，洗車的高壓水泵整天轟轟作響，車輛來來往往，夜間的洗車聲、吵鬧聲影響了附近居民的正常休息，造成小區(qū)居民的諸多意見。另外，在冬季，這些洗車店收工后地面積水結(jié)冰，給早晨急匆匆趕路的上班外出的人們帶來不安全因素。
四、對(duì)策建議
加強(qiáng)對(duì)洗車行業(yè)規(guī)范管理，解決影響和制約洗車行業(yè)科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題，豐富破解重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的有效途徑，我認(rèn)為主要從以下幾個(gè)方面入手：
1.嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，推進(jìn)行業(yè)管理 面對(duì)目前洗車行業(yè)發(fā)展迅速、行業(yè)自律性差、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)缺失、管理標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的現(xiàn)狀，相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)本地的特點(diǎn)，制定出相應(yīng)的洗車行業(yè)規(guī)范要求。一方面，可以提高洗車行業(yè)的操作流程更加透明，使車主能真正做到放心消費(fèi)；另一方面，執(zhí)法部門在執(zhí)法時(shí)有章可循、有法可依，依法辦事，從而解決了法規(guī)不系統(tǒng)的問題。明確主管職能部門和分工負(fù)責(zé)。要對(duì)房山區(qū)洗車業(yè)統(tǒng)一規(guī)劃，把洗車業(yè)的管理納入整個(gè)城市的管理。建議由城市管理部門牽頭，工商、公安、交通、建設(shè)、環(huán)保等部門配合，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，齊抓共管。
2.扶植連鎖企業(yè) 加強(qiáng)對(duì)洗車行業(yè)的扶植，進(jìn)一步收緊審批權(quán)限，督促各類洗車點(diǎn)規(guī)范經(jīng)營。加強(qiáng)政策扶持力度，作為用水大戶，規(guī)?；?、節(jié)能化、環(huán)保化是洗車行業(yè)今后的發(fā)展的有力之舉。所以，建議政府要從加強(qiáng)市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的角度著手，對(duì)我區(qū)中水管網(wǎng)建設(shè)予以研究，加大投資力度，在方便群眾生活的同時(shí)，降低洗車行業(yè)用水成本，改善洗車行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)。
3.加強(qiáng)洗車業(yè)的管理和審批 制定規(guī)范洗車業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審批和管理洗車業(yè)，明確提出幾個(gè)不準(zhǔn)。指定允許洗車店設(shè)置的路段，限制洗車店的無序經(jīng)營。提倡室內(nèi)洗車，污水地下排放，規(guī)定洗車場地的面積、洗車設(shè)備、洗車耗水標(biāo)準(zhǔn)等相應(yīng)的要求。逐步淘汰一塊抹布，一只水桶的洗車方法，引導(dǎo)和鼓勵(lì)采用新技術(shù)洗車，如蒸汽洗車、電腦洗車、無水洗車和循環(huán)水洗車等新型節(jié)水防污洗車技術(shù)，使有限的水資源得到最大化的有效利用。
4.做好宣傳引導(dǎo)，普及法律知識(shí) 一是充分發(fā)揮好宣傳平臺(tái)，利用信息網(wǎng)絡(luò)和各種媒體，宣傳洗車行業(yè)正反兩方面的典型。并確定若干洗車行業(yè)示范單位，宣傳推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。對(duì)經(jīng)驗(yàn)非洗車的企業(yè)，在堅(jiān)決取締的同時(shí)在媒體上曝光。二是加強(qiáng)政策法規(guī)宣傳力度。根據(jù)《______水污染防治法》、《北京市市容環(huán)境衛(wèi)生條例》和《水污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》等法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)，編寫宣傳手冊(cè)和通俗易懂的宣傳資料集音響視頻，向洗車站點(diǎn)經(jīng)營者統(tǒng)一發(fā)放，加大宣傳教育力度。使廣大商戶自覺遵守相關(guān)法規(guī)，規(guī)范經(jīng)營，維護(hù)洗車站點(diǎn)周邊的市容環(huán)境秩序。三是加強(qiáng)對(duì)群眾的宣傳教育。制作部分宣傳材料，利用各種有時(shí)機(jī)和多種渠道向群眾發(fā)放和宣傳，爭取群眾對(duì)洗車行業(yè)治理的理解和支持。
5.借鑒國內(nèi)外做法，倡導(dǎo)先進(jìn)模式 水資源短缺，已成為未來20年我國所面臨的中大挑戰(zhàn)之
一。積極進(jìn)到現(xiàn)有的洗車站點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的洗車?yán)砟?，進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，通過推廣建設(shè)流動(dòng)洗車房、鼓勵(lì)發(fā)展無水洗車，發(fā)展節(jié)水型、科技型的洗車模式，提高現(xiàn)行洗車模式的效費(fèi)比。通過推動(dòng)洗車行業(yè)的技術(shù)升級(jí)，從根本上推動(dòng)洗車行業(yè)的科學(xué)發(fā)展。據(jù)了解，石家莊、天津市已命令禁止使用自來水洗車，一律改用中水。國外的一些經(jīng)驗(yàn)也值得我們借鑒。如美國洗車大都采用“高壓氣霧洗機(jī)”，用水量約為3升，而且配備吸水設(shè)備，不污染環(huán)境。德國政府運(yùn)用價(jià)格杠桿對(duì)水的使用嚴(yán)格限制。日本政府在加大廢水處理力度的同時(shí)大力普及中水管道，使用“雜用水”（指地下水道再生水與雨水，可供沖廁所、冷卻、洗車、街道灑水、澆樹木等），同時(shí)鼓勵(lì)使用雨水。北京市目前還沒有法規(guī)對(duì)洗車行業(yè)用水進(jìn)行規(guī)范，而水務(wù)、工商、城管、節(jié)水等部門在使用中水的問題上，也沒有明確的法規(guī)規(guī)定，難以形成有效監(jiān)督機(jī)制。
五、小結(jié)
正確引導(dǎo)規(guī)范洗車行業(yè)健康發(fā)展是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。政府要加大資金投入，規(guī)劃部門要合理規(guī)劃，執(zhí)法部門要履行監(jiān)管職責(zé)，市政部門要完善市政設(shè)備，洗車行業(yè)要自我管理約束，各個(gè)單位和部門齊抓共管，通力協(xié)作，才能既滿足百姓的生活需要，又確保洗車行業(yè)節(jié)水循環(huán)利用，推動(dòng)其科學(xué)健康有序發(fā)展。
第五篇 高中生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1900字
實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，今年的暑期我專門到一家單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐，此次實(shí)踐的具體資料為：
我在酷暑中迎來暑假，我也要經(jīng)歷一次社會(huì)體驗(yàn)。對(duì)一個(gè)高中生而言，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當(dāng)空，天氣炎熱，我也要去忍耐。我是透過給父母幫忙來體驗(yàn)社會(huì)，來更一步了解社會(huì)。要在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉本領(lǐng)，培養(yǎng)自己的韌性，透過，增加自己的各項(xiàng)潛力。
我是在門店幫父母干活，雖然有電扇空調(diào)，但是在夏天，稍微動(dòng)幾下，汗就會(huì)不自覺的流出，在這個(gè)暑假，汗流滿面是很平常的事。有時(shí)為了給客戶要求，我要騎上電動(dòng)車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心，需要把電器都給裝起來再試一下才能夠;為了推銷商品，要要費(fèi)上超多口舌，就是為了掙那微薄的利潤。
記得有一次，客戶要點(diǎn)兒貨物，而商店里卻沒有，我便騎上電動(dòng)車就上路了。正值午后，那天氣熱的就像是從天空上掉火似的，為了節(jié)約時(shí)間，我沿著一條正在維修的路，小路崎嶇，還偏偏有很多大客車，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我沒法超車，只好跟在車后邊，客車蕩起的塵土飄飄灑灑，我給熏得眼都睜不開，好不容易到了倉庫，鉆進(jìn)去找貨物，倉庫不透風(fēng)，里面極其悶熱，不一會(huì)就滿身大汗，衣服都給蹋濕了，就像剛打過場仗似地，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上，沿沿著原路回到，路窄，我還帶著貨，而且是逆行，就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店，才發(fā)現(xiàn)晚了一步，人家已經(jīng)等不及走了，半天的辛苦白費(fèi)了。
又是我和爸爸去給別人發(fā)貨，是幾大盤電纜，電纜盤大，還極占位置，有的物流都不敢收，要么就是價(jià)錢太高。從市場跑到萬客來，又跑到東郊的金象物流，這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí)，去了給開票的人遞了幾瓶水，才把價(jià)錢開的低了點(diǎn)，但是開的低了點(diǎn)要自己給電纜裝上去，電纜雖說但也絕對(duì)不輕，我們兩個(gè)再加上送電纜的司機(jī)三個(gè)人忙活著把卸電纜。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好，但那個(gè)車主卻趕了過來說著非要加錢，無奈，只好又加了幾十塊錢，這樣算下來，還不如直接開完票讓他們卸貨，累了半天，吃力不討好，出了一身汗。也讓我對(duì)社會(huì)的了解更深了一層。(透過這件事你的對(duì)社會(huì)了解什么？)
有時(shí)在商店里瞌睡的要死，來一個(gè)人，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎樣不好，脾氣再怎樣大，你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè)，來了個(gè)女的，要買插座，我便去給她一一介紹，她就是詢問了一下價(jià)錢，比較了一下，便買了一個(gè)，這是我自己做成的第一筆生意。
在這兩個(gè)月的實(shí)踐，我學(xué)到了許多，也想了許多，在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，實(shí)踐，就是把我們?cè)谛@所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在校園里無法感受到的，在校園里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必要明白做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在校園，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟校園是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力！
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在校園，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的潛力也得到了提高，而這些在校園里是學(xué)不到的。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。
高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
第六篇 2024銷售實(shí)踐報(bào)告3000字9250字
20__銷售實(shí)踐報(bào)告范文3000字1：
一、實(shí)踐目的
不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
二、實(shí)踐內(nèi)容
該公司主營茶品，并且兼售煙酒，未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大。因?yàn)閲鴥?nèi)外市場需求穩(wěn)定增長。茶是世界三大飲料之一，而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口第二大國。從國內(nèi)來看，喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習(xí)慣，茶已成為社會(huì)生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品，而且，隨著人們健康消費(fèi)觀念的普及，茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。從國際需求來看，中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢(shì)。另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持，也得到投資者的關(guān)注，茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)?；F(xiàn)代化、正規(guī)化，未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè)，茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機(jī)械化、自動(dòng)化、現(xiàn)代化過渡，制造企業(yè)也加強(qiáng)了茶品牌的建設(shè)。
我們分兩個(gè)班倒一替一天倒，早班八點(diǎn)--晚六點(diǎn)，晚班十點(diǎn)--晚八點(diǎn)，我在首山分部主要負(fù)責(zé)銷售，從點(diǎn)滴小事做起熟記產(chǎn)品報(bào)價(jià)對(duì)每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻，對(duì)煙酒茶一竅不懂的我，開始像模像樣的對(duì)客人進(jìn)行介紹，擺在我面前的第一個(gè)問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談，但是強(qiáng)大的內(nèi)動(dòng)力推動(dòng)著我，我想真誠的笑容也許是打動(dòng)客人最好的方法，第二個(gè)問題就是‘站不住’，每天回家腿都疼、在柜臺(tái)前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了，不過認(rèn)為一切都是值得的。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易，以后花父母的沒一分錢都應(yīng)該仔細(xì)，把錢花在刀刃上。
三、實(shí)踐結(jié)果
我在售茶的同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些選購茶葉的常識(shí)，茶葉的選購不是易事，要想得到好茶葉，需要掌握大量的知識(shí)，如各類茶葉的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，價(jià)格與行情，以及茶葉的審評(píng)、檢驗(yàn)方法等。茶葉的好壞，主要從色、香、味、形四個(gè)方面鑒別，但是對(duì)于普通飲茶之人，購買茶葉時(shí)，一般只能觀看干茶的外形和色澤，聞干香，使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形，主要從五個(gè)方面來看，即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。
另外，沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過這次社會(huì)實(shí)踐，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。 我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。 在實(shí)踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細(xì)致，以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，經(jīng)過這次實(shí)踐以后，我將認(rèn)真做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的。我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，真正達(dá)到了受教育，長才干，作貢獻(xiàn)的目的。
回顧這半年以來的實(shí)習(xí)時(shí)光，有苦有甜，終于嘗到了大人說的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的酸甜苦辣。我是在一所小學(xué)中實(shí)習(xí)的，擔(dān)任的是一年級(jí)一班的班主任助手。想剛開始面對(duì)那么多的什么都不懂的小朋友的時(shí)候，還真是有點(diǎn)手足無措，特別是在學(xué)前準(zhǔn)備期的時(shí)候...
掌上電子市場的競爭十分激烈，價(jià)格戰(zhàn)、概念戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)、技術(shù)戰(zhàn)如火如荼地進(jìn)行著。但撥開層層戰(zhàn)火硝煙，不難發(fā)現(xiàn)，掌上電子市場領(lǐng)域內(nèi)的每一個(gè)動(dòng)作，在很大程度上都是圍繞著新產(chǎn)品展開的。
本學(xué)期的第十六到十七周我們開始了為期四天的服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)，這對(duì)于我們來說是一次新的機(jī)會(huì)，新的嘗試，新的體驗(yàn)。盡管本學(xué)期我們已上過服裝生產(chǎn)的課程，但對(duì)于大多數(shù)的我們來說，對(duì)服裝生產(chǎn)可能仍停留在懵懂或者說一知半解，盡管我們?cè)谡n...
一、實(shí)踐與理論相結(jié)合，提升了運(yùn)用知識(shí)的能力為了更好的提高自己的專業(yè)水平與實(shí)踐操作能力，我抱著極大的熱情和十足的信心參加物流基本業(yè)務(wù)的實(shí)際操作，讓我最深的感受就是我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，而且要將之付諸實(shí)踐，我們才會(huì)得...
實(shí)踐目的;第一，勤工儉學(xué);第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐經(jīng)歷。白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了寒假，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)沒畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑...
實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來說是很重要的與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，它能讓我們把平時(shí)學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做到學(xué)以致用。還能增強(qiáng)我們的“團(tuán)隊(duì)合作”意識(shí)。另一方面，讓我們切身感受社會(huì)競爭之激烈以激勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
很快的，署假又過來了，面對(duì)最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個(gè)署假，緊張沉默之后的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它...
20__銷售實(shí)踐報(bào)告范文3000字2：
一. 實(shí)習(xí)目的：
1. 更快的適應(yīng)社會(huì)，增強(qiáng)自身的素質(zhì)學(xué)習(xí)的銷售技巧，學(xué)會(huì)與顧客接觸，交流
2. 了解北京現(xiàn)代的汽車各種品牌，價(jià)格，性能
3. 了解公司管理模式，進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的理解，進(jìn)一步熟悉理論和技能在實(shí)踐中的應(yīng)用
4. 通過實(shí)習(xí)加深我們對(duì)汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí)，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)熱情
二. 時(shí)間：__年年6月4日——6月28日
三. 地點(diǎn)：北京現(xiàn)代
四. 公司組成：銷售部 維修部 財(cái)務(wù)部 綜合辦公室
銷售部職員：經(jīng)理：___
銷售顧問：___員：___
五. 實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1. 掌握北京現(xiàn)代的銷售流程
2. 與銷售人員搞好關(guān)系，從他們那里學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)
3. 學(xué)會(huì)運(yùn)用相應(yīng)的銷售技巧
4. 更好的了解汽車各方面的信息，對(duì)各種車型進(jìn)行比較
5. 真正了解“4s店”的含義
六. 汽車銷售流程
接待——咨詢——車輛介紹——試乘試駕——報(bào)價(jià)協(xié)商——簽約
成交——交車——售后跟蹤
1. 接待：接待環(huán)節(jié)最重要的是主動(dòng)與禮貌。銷售人員在看到有客戶來訪時(shí)，應(yīng)立刻面帶微笑主動(dòng)上前問好。如果還有其他客戶隨行時(shí)，應(yīng)用目光與隨行客戶交流。目光交流的同時(shí)，銷售人員應(yīng)作簡單的自我介紹，并禮節(jié)性的與客戶分別握手，之后再詢問客戶需要提供什么幫助。語氣盡量熱情誠懇。
2. 咨詢：咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息。銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息，以便充分挖掘和理解客戶購車的準(zhǔn)確需求。銷售人員的詢問必須耐心并友好，這一階段很重要的一點(diǎn)是適度與信任。銷售人員在回答客戶的咨詢時(shí)服務(wù)的適度性要有很好的把握，既不要服務(wù)不足，更不要服務(wù)過度。這一階段應(yīng)讓客戶隨意發(fā)表意見，并認(rèn)真傾聽，以了解客戶的需求和愿望，從而在后續(xù)階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應(yīng)在接待開始便拿上相應(yīng)的宣傳資料，供客戶查閱。
3. 車輛介紹：在車輛介紹階段最重要的是有針對(duì)性和專業(yè)性。銷售人員應(yīng)具備所銷售產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)亦需要充分了解競爭車型的情況，以便在對(duì)自己產(chǎn)品進(jìn)行介紹的過程中，不斷進(jìn)行比較，以突出自己產(chǎn)品的賣點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，從而提高客戶對(duì)自己產(chǎn)品的認(rèn)同度。
4. 試乘試駕：在試車過程中，應(yīng)讓客戶集中精神對(duì)車進(jìn)行體驗(yàn)，避免多說話，讓客戶集中精神獲得對(duì)車輛的第一體驗(yàn)和感受。
5. 報(bào)價(jià)協(xié)商：通常就是價(jià)格協(xié)商，銷售人員應(yīng)注意在價(jià)格協(xié)商開始之前保證客戶對(duì)于價(jià)格、產(chǎn)品、優(yōu)惠、服務(wù)等各方面的信息已充分了解。
6. 簽約成交：在成交階段不應(yīng)有任何催促的傾向，而應(yīng)讓客戶有更充分的時(shí)間考慮和做出決定，但銷售人員應(yīng)巧妙地加強(qiáng)客戶對(duì)于所購產(chǎn)品的信心。在辦理相關(guān)文件時(shí)，銷售人員應(yīng)努力營造輕松的簽約氣氛。
7. 交車：要確保車輛毫發(fā)無損，在交車前銷售員要對(duì)車進(jìn)行清洗，車身要保持干凈。
8. 售后跟蹤：一旦汽車出售以后，要經(jīng)?；卦L一下顧客，及時(shí)了解顧客對(duì)我們汽車的評(píng)價(jià)及其使用狀況，要提醒顧客做保養(yǎng)。
七. 北京現(xiàn)代旗下品牌：
....
八. 車型主要配置：
....
九. 實(shí)習(xí)總結(jié)：
短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)期過去了，而我在北京現(xiàn)代邢臺(tái)京鵬店實(shí)習(xí)的這一個(gè)月感受頗深，讓我學(xué)到了一些學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西，教會(huì)了我怎樣去與顧客接處，讓我認(rèn)識(shí)到，生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的，要靠自己的不斷努力和堅(jiān)韌的毅力才能做好。
剛?cè)サ臅r(shí)候，我滿懷信念，我相信：既然有新的開始就會(huì)有新的收獲。因此報(bào)到的當(dāng)天我去的很早，并且很快就見到了張經(jīng)理，接著就上了崗，于是我就跟著小貢開始了以后的工作。
我每天早晨7：40到，下午6：00下班，剛來的這幾天還能受得了，可緊接的以后的時(shí)間就特別的累，每天騎著自己的愛車，載著自己疲憊的身軀回到學(xué)校，連飯都不想吃，就想好好的睡一覺?？蓵r(shí)間長了，我卻接受了時(shí)間對(duì)我的考驗(yàn)。
店里的那些人都特別好接觸，有時(shí)我們也開一下玩笑，但誰都沒有被戲弄的感覺，尤其是娟姐跟蘇哥最逗了，簡直就是一對(duì)活寶，總讓我們?cè)谝恍灥墓ぷ髦薪饷摮鰜怼Ｓ袝r(shí)候擦車也特讓我郁悶，北京現(xiàn)代的車最低的也有1.425米，而我的個(gè)子小，夠不著車頂，每天只擦車身，不擦車頂，總是不能完整的擦完一輛車。
而我的主要任務(wù)就是擦車和洗車，順便可以跟著銷售員學(xué)習(xí)一些銷售技巧，并且能夠與顧客溝通，我生來就是一個(gè)比較靦腆的男孩子，有的時(shí)候雖然與顧客接觸了，但總怕說錯(cuò)什么話，記得有一次，有一位顧客讓我給他講一下發(fā)動(dòng)機(jī)，光聽他所說的駕齡就比我的年紀(jì)大，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)傻了，不知道從哪里說起，也怕說錯(cuò)什么讓人家笑話，也感覺他是不是故意在戲弄我，看我是新來的，幸虧當(dāng)時(shí)小尹幫我解了圍，可是我并不介意，這也許也是件好事，知道道自己哪里是障礙，以后加以改正。
他們經(jīng)常對(duì)我說：要想賣好車，就必須先學(xué)會(huì)擦車。這就像擔(dān)子一樣壓在我的脊梁上，總讓我不知道該如何是好，每天早上重復(fù)同樣的動(dòng)作，時(shí)間長了，我騎自行車越來越快，車擦的越來越好，越來越干凈，原本從學(xué)校到公司用50分鐘，而現(xiàn)在不到40分鐘就到了，開句玩笑話，別的沒學(xué)會(huì)，可車技卻練了出來。
有時(shí)候總感覺自己像一只脫了韁的駿馬，馳騁在無際的草原上，不知道何處是我的歸路，有時(shí)候我就像一只雄鷹，翱翔在廣闊的天空中，不知道我的目標(biāo)在何處，還有時(shí)候我就好比一個(gè)盲人，不知道眼前的光明在那里，而現(xiàn)在的我就像是一只無頭蒼蠅，到處的亂撞，對(duì)于銷售來說，不知道從那里入手，看來自己還是欠缺一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)呀，從此以后我要好好的干，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，苦點(diǎn)，累點(diǎn)那沒什么，只要能學(xué)到東西，那也就忍了。
現(xiàn)在的顧客也特別難纏，有時(shí)就為了那么一點(diǎn)小東西就嘮叨個(gè)不停，沒事的時(shí)候我就站在那些銷售員的旁邊跟他們套近乎，取一下他們的“經(jīng)”，爭取早日成“佛”，看他們?cè)谀抢锱c顧客交流，我真羨慕，我暗想：什么時(shí)候我可以真正的與顧客交流呢，我雖然看在眼里，可我早已把他們所說的話記在心里了。
在某種情況下，語言也是一種障礙，有些顧客在看車的時(shí)候講的全是他們那里的方言，有時(shí)我根本就聽不懂，這就影響了我與顧客的交流。通過這件事看來我得多才多藝呀，會(huì)的多了，就會(huì)什么也不怕，誰都別想難住你。
就在實(shí)習(xí)的最后一天，我終于得到了一個(gè)徹底與顧客接觸的機(jī)會(huì)，我拿著鑰匙帶顧客到車庫看他想要的nf御翔，到了那里，我先為顧客簡短的做了一下介紹，就開始回答他所提的問題。很快屬于我們的時(shí)間過完了，我感覺自己答的還不錯(cuò)，忽悠那些對(duì)于汽車不在行的那些人還是可以的。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)過完了，現(xiàn)在回想起來還是那么的津津有味，在那里我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我與顧客得到了好多次近距離接觸，我現(xiàn)在基本上已經(jīng)有了銷售技巧，并且能夠把車賣出去。
而現(xiàn)在所謂的“4s”也就是：整車銷售(sale)、零配件(sparepart)、售后服務(wù)(service)、信息反饋等(survey)。
20__銷售實(shí)踐報(bào)告范文3000字3：
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)離校之前所必須擁有的一段經(jīng)歷，雖然時(shí)間只有短短的幾個(gè)月，但它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);同時(shí)實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長了見識(shí)，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)單位
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實(shí)習(xí)主要過程
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請(qǐng)賜教。”的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“好好干！”
就這樣，我的實(shí)習(xí)開始了。
(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評(píng)。 也許是公司成立的時(shí)間不長，會(huì)計(jì)部并沒有太多人，只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而我所見到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，他對(duì)我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎？以前在學(xué)校做過了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對(duì)于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼！這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器，看來實(shí)習(xí)真的很重要啊！
我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要早點(diǎn)返校，我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí)，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點(diǎn)舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說：“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話，不要忘了和我聯(lián)系！”說罷，遞給我一張名片。我雙手接過，連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋，這一天是20__年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。
三、實(shí)習(xí)所想、所感
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢？
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)！
第七篇 小學(xué)教師社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告4100字
放寒假的第三天，也就是____年1月23日，我從學(xué)?；氐搅思摇魇【暗骆?zhèn)市的一個(gè)農(nóng)村?；丶业臅r(shí)候，農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假，于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課，我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè)，而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點(diǎn)什么。于是就主持了一次班會(huì)即：“放飛孩子的夢(mèng)想，托起明天的太陽”主題班會(huì)。
在班會(huì)上，我主持的專題叫“美麗照片，精彩貴州”，做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒到過貴州的孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，（包黔靈公園、遵義會(huì)議、婁關(guān)山戰(zhàn)斗遺址、貴州大學(xué)等）。那些照片都是我在貴州的各大景點(diǎn)拍攝的
我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候，孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場的每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里，我過得快樂而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年，當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我真的很激動(dòng)，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差；當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時(shí)，我不知為什么，也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上，我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對(duì)的，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬，那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了！
我的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，我是這個(gè)村莊為數(shù)不多的大學(xué)生，曾經(jīng)，老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué)，將來為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn)，現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè)，但我愿盡自己的努力回報(bào)我的母校和鄉(xiāng)親。
1月24日，應(yīng)別人邀請(qǐng)我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來到家鄉(xiāng)的一家食品公司。首先，我與肖經(jīng)理見了面，肖經(jīng)理對(duì)我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了食品生chang，銷售等近幾年的發(fā)展概況。之后，他帶領(lǐng)我參觀了chang品以及生chang線等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過程zhong要主動(dòng)與公廠的技術(shù)員們接觸，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，敢于發(fā)問，將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)zhong能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)，他建議我在這里做幾天工，親自體驗(yàn)一下生活。并答應(yīng)給我一些工資，我就欣然同意，整個(gè)寒假盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如姐姐所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四．工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
一轉(zhuǎn)眼寒假就這樣過去了，時(shí)間過得真的好快，在寒假這段期間發(fā)生了很多另人意想不到的事:我竟然也會(huì)去找事做.一直不敢離開家的我也期盼著有一天長大，所以我選擇飛離父母的羽翼，靠自己飛翔！
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活.時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景.顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變.
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是““仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同.每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩！
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
我曾經(jīng)打過假期工，寒假的時(shí)候在飯店當(dāng)服務(wù)員，那是一段很辛苦卻很值得紀(jì)念的日子，一開始到那家店里感覺好陌生，生怕犯錯(cuò)，被老板罵，一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒有的我只好踏踏實(shí)實(shí)的工作，可這項(xiàng)工作并不像我想象的那么容易，以前在學(xué)校就會(huì)想到其實(shí)做服務(wù)員有什么難的，就不是端端盤子，洗洗碗，現(xiàn)在實(shí)踐起來還真是不怎么容易。特別是服務(wù)員，要微笑待人，不管什么時(shí)候都要笑，一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦！
其實(shí)這都還好，最困難的就是和客人相處，碰到脾氣好的還沒什么困難的，要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了，就像是秀才遇見兵，有理也說不清！到那個(gè)時(shí)候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了！不管是他沒理還是你沒理，他是上帝就得聽他的，我們就只好吃啞巴虧，也只有躲在被子里掉眼淚了！那個(gè)時(shí)候真的很難過，好想放棄這分工作，但一想到找這份工作就是從中學(xué)會(huì)和陌生人交流的方式，這么輕易放棄也太沒意思了，更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會(huì)選擇堅(jiān)持，不會(huì)放棄的！
有了這一次經(jīng)歷我更加小心翼翼，和同事們相處得也不錯(cuò)，不會(huì)向以前那樣孤獨(dú)寂寞了！而且在工作之余和同事們聊天，了解他們，也交到了很多朋友，以前碰到被客人刁難的問題也可以解決了！
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋，是不可能斤斤計(jì)較，不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。
在這次寒假的工作中，雖然只是在飯店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅(jiān)持，也鍛煉了我的堅(jiān)持力！讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)！通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不容易！在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！
第八篇 寒假優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1200字
為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。
一、掙錢的辛苦
這些天在住院部實(shí)踐，我們每天走來走去為病人服務(wù)，跟著老師學(xué)習(xí)，每天回到家都感覺累趴了?？墒强纯窗职謰寢專麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾?，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們?cè)跄茉偃涡栽賮y花錢惹父母生氣？
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?，我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他們無法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們?cè)缛湛祻?fù)。
三、自強(qiáng)自立
俗話說:'在家千日好，出門半'招'難！'意思就是說:在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù)，我們的日子都過得無憂無慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請(qǐng)教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立，很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。
四、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
五、專業(yè)的重要性
當(dāng)患者生病時(shí)，醫(yī)生是他們希望的寄托。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。知識(shí)是會(huì)被遺忘的，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我最終還是堅(jiān)持住了，耐心地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心誠懇地請(qǐng)教老師，在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實(shí)，感到很有收獲，我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的，只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性，醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)。
寒假優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
第九篇 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告機(jī)械4100字
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字機(jī)械
這個(gè)寒假我沒有像其他同學(xué)那樣去找一份兼職，我覺得還是去做一些自己覺得有價(jià)值的事情最好，實(shí)踐不一定就是找一個(gè)地方端盤子，發(fā)傳單，其實(shí)我們現(xiàn)在找的那些兼職真的很少有能鍛煉到自己的。其實(shí)旅游也是一種實(shí)踐，但是不能是沒有意義的一頭扎進(jìn)人堆，買了一堆東西回來，那不能算是實(shí)踐，所謂實(shí)踐就是做事情不能老是局限在思維層面上，要把自己的想法轉(zhuǎn)變成實(shí)實(shí)在在存在的東西，下面我會(huì)簡述一下我在這個(gè)寒假所實(shí)踐的一些東西。
一.學(xué)習(xí)solidworks
作為一個(gè)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)一個(gè)制圖的軟件是必不可少的技能，在寒假之前我自主學(xué)習(xí)了autocad和會(huì)聲會(huì)影，雖然會(huì)聲會(huì)影并不能算是機(jī)械行業(yè)的軟件，但是學(xué)習(xí)這樣的軟件能鍛煉自己的軟件熟練使用的能力。
solidworks是眾多3d繪圖軟件中的一種，它是一款達(dá)索公司的產(chǎn)品，而且相比catia來說較易上手，并且應(yīng)用比較廣泛，所以我選擇自主學(xué)習(xí)這樣一個(gè)軟件。
學(xué)習(xí)軟件必然要選取適當(dāng)?shù)姆绞?，我從網(wǎng)上找到了全套的初級(jí)solidworks的視頻教程，并且堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也跟隨視頻教程的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際的操作，在學(xué)習(xí)的期間，我也在嘗試自己建模，鍛煉自己的空間想象力和建模能力。
學(xué)習(xí)了這樣一款3d制圖軟件我知道這些你第一次打開摸不著頭腦的軟件其實(shí)并沒有這么難，只要心平氣和的去學(xué)習(xí)每一個(gè)功能如何使用，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)這款軟件越來越熟練也越來越了解，這也對(duì)以后的工作創(chuàng)造了有力的自身?xiàng)l件。
二.制作挑戰(zhàn)杯發(fā)明
我在上學(xué)期和兩位出色的同學(xué)一起申報(bào)了一個(gè)挑戰(zhàn)杯的項(xiàng)目，這個(gè)寒假我們決定把這個(gè)小發(fā)明制作出來，由于我們不在一個(gè)城市，所以大部分的制作都是由我來完成的，兩位同學(xué)在期間提供了很多建議和改進(jìn)的方案，首先我要感謝兩位同學(xué)的堅(jiān)持，我一個(gè)人無論如何也無法將發(fā)明制作出來。
我在寒假對(duì)我們的發(fā)明的圖紙使用autocad修改了多次，最后我們確定下來了方案之后，我便在搞鋁合金門窗的舅舅家制作這個(gè)發(fā)明，雖然發(fā)明所需要的很多材料我們都沒有，但是我們還是克服了種種困難，將這個(gè)發(fā)明的模型制作了出來，過程雖然很艱辛，但是看到自己的發(fā)明制作出來，再累也值得了。
有些東西看似簡單，但是當(dāng)我們真正開始做的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有料想到的一些困難，這也是實(shí)踐的樂趣。我也要感謝舅舅的全力合作，解決了很多我自己無法解決的問題。
三.剪輯制作視頻
在寒假的最后，我突發(fā)奇想，由于我個(gè)人比較喜歡電影，對(duì)電影也有著一知半解，所以我決定將我看過的一些愛情電影剪輯成一個(gè)短片，也算是對(duì)自己會(huì)聲會(huì)影使用熟練程度的一次鍛煉，這個(gè)軟件其實(shí)是挺考驗(yàn)?zāi)托牡?，需要一點(diǎn)點(diǎn)耐心的修改。
最后制作出來的效果我還算滿意，也算是寒假的最后做了一件自己喜歡也覺得有意義的事情。
四.總結(jié)：
我們現(xiàn)在已經(jīng)是大二的.學(xué)生，已經(jīng)距離社會(huì)越來越近了，我們也會(huì)逐漸的被一些實(shí)際的問題所困擾，但是我們?cè)谂Φ耐瑫r(shí)不要忘記真正的自己，不要只做一個(gè)沒有思想的工作機(jī)器，在忙碌的同時(shí)要勤于思考，無論是思考人生還是思考眼前的一些小事，同時(shí)我們也要努力豐富自己的知識(shí)，人們都在說培養(yǎng)自己的軟實(shí)力，所以我們不能只局限于小我，要擴(kuò)展自己的視野，使得自己的思想和思維更加開闊，思考問題的時(shí)候能更加全面。
寒假過去了，我也進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期，在新的學(xué)期我也要更加的努力奮斗！
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字機(jī)械
作為一名大一學(xué)生，抱著貼近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的愿望， 參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn)，終于成為實(shí)踐小組中的一員。
相信任何的工作都能給 帶來課本上無法得到的知識(shí)，所以在工作中 多聽多學(xué)多做，按時(shí)超量的完成任務(wù)。 也在工作中學(xué)會(huì)了許多大到鏟車等機(jī)械的工作，小到水準(zhǔn)儀的使用。在這期間所做雖無大事，但從點(diǎn)滴做起，所獲亦非淺。
實(shí)踐中， 我認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切，對(duì)我的到來也表示了熱烈歡迎開始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無存，想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了 一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)天，我就由項(xiàng)目部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開始了步入社會(huì)的第一天工作，并從認(rèn)識(shí)圖紙開始。
由于是第一次工作，難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處，因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，錯(cuò)誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時(shí)他就跟我說，“好好學(xué)，爭取幾天之后獨(dú)立作業(yè)?！碑?dāng)時(shí)我就下定決心，一定努力學(xué)習(xí)！不負(fù)他人重望。
我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工！由于是在第一現(xiàn)場里面工作，一有時(shí)間， 便在工地里到處觀看，時(shí)常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研，看現(xiàn)場工人他們?cè)谧鍪裁矗瑥拈_始如何使用鐵鉗，如何使用撬棒，如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機(jī)械！在施工期間真的忙的焦頭爛額，緊張的學(xué)習(xí)將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣！同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被技術(shù)和社會(huì)所淘汰。
剛開始接到驗(yàn)槽任務(wù)的時(shí)候，在吳叔的指導(dǎo)下，獨(dú)立利用水準(zhǔn)儀通過附近留點(diǎn)檢查了槽底的絕對(duì)高程，并與圖紙對(duì)比，所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內(nèi)！剛開始到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí)候，令我感悟的就是項(xiàng)目部這種分工明確、敬業(yè)愛崗的精神，和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子，這個(gè)對(duì)以后無論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。
深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別，所以 領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合，使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。
工作中幾位前輩對(duì)我十分關(guān)心，手把手的為我解答疑難，見我任務(wù)多時(shí)就主動(dòng)為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做，為了不拖后腿，我必須要爭取前輩和用人單位的信任，每當(dāng)碰到工作的機(jī)會(huì)，便積極主動(dòng)承擔(dān)。那是不是打腫臉充胖子呢？不是的，那樣帶來的只會(huì)是反效果。
在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果，當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開了！那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢？ 認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度，所以 開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，如獨(dú)自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據(jù)圖紙自測)、獨(dú)立監(jiān)管工人一步一步回填等，因?yàn)橐郧皼]有怎么接觸過這樣的工作，為了不拖慢工作進(jìn)度，一遇到問題馬上就會(huì)向前輩請(qǐng)教，而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺(tái)就要自己建一個(gè);面對(duì)不同的工作就要及時(shí)調(diào)整工作方法。
在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對(duì)我的工作是非常重要的：
1、測量能力：工地施工避免不了按圖紙施工，所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過水準(zhǔn)儀、全站儀等測量工具來完成，實(shí)現(xiàn)施工的準(zhǔn)確性、安全性。只有數(shù)據(jù)精確，才可以保質(zhì)保量的完成工作！
2、表達(dá)能力：有施工的地方避免不了會(huì)有監(jiān)工，不管是什么樣的施工，甲方都會(huì)選派技術(shù)性、工作性、觀察性極強(qiáng)的監(jiān)理人員下工地實(shí)地考察！所以我們工作的任務(wù)、方式、進(jìn)程都要清楚的表達(dá)給對(duì)方，只有用工程的嚴(yán)密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無言，所以我們的工作不容許有一點(diǎn)瑕疵！
3、獨(dú)立認(rèn)知和分析能力：應(yīng)該說，很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力，但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng)，這是個(gè)講求效率，講求實(shí)際的時(shí)代，有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然，這并不是說偏激，擺酷。獨(dú)立分析能力 自己認(rèn)為也相當(dāng)重要，特別是在某些大是大非面前，更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，準(zhǔn)確判斷，堅(jiān)持立場，否則很容易走彎路，走偏路。
在工作中， 還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處，例如主動(dòng)性不夠，溝動(dòng)意識(shí)有待提高，以后， 一定會(huì)不斷提高自己，因?yàn)?知道，只有溝通，才能相互了解、相互認(rèn)識(shí);只有溝通，才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說，技術(shù)人員與工人之間交流過少，工人在遇到技術(shù)性問題時(shí)由于不好意思問就按自己的意思辦，這樣的話工作質(zhì)量就會(huì)出現(xiàn)問題，所以技術(shù)人員要時(shí)常跟工人講講每個(gè)任務(wù)的技術(shù)要領(lǐng)，因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過交流、溝通，相互學(xué)習(xí)、參考，才能避免走彎路，才能真正達(dá)到共同提高的目的。
同時(shí)， 也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動(dòng)力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時(shí)間，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚(yáng)。還比如說，在討論一個(gè)課題或者在寫一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候，如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法，這對(duì)的個(gè)人發(fā)展非常有利。
在短短一個(gè)月時(shí)間中 付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“貼近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)”的愿望， 永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與前輩們一起走過的短暫而充實(shí)的日子，謝謝你們的照顧和批評(píng)！ 而且我要鄭重的感謝一直指導(dǎo)我的吳樹棟叔叔，是你帶我在施工上從陌生到熟悉，并且可以獨(dú)立作業(yè)！
只怪時(shí)間太短暫了， 們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識(shí)，既增長了見識(shí)，開闊了視野，又增長了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富，同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問題，促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變，通過到了一公司這個(gè)項(xiàng)目部的溫暖，受到了教育和鼓舞，增強(qiáng)了民族自信心和自豪感，堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向，對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
有句許說得好：實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì)，參加實(shí)踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助，對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。
第十篇 高一寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3900字
高一寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
本次社會(huì)實(shí)踐歷時(shí)5天，往返各地行程近百公里，給學(xué)生們以教育，為學(xué)校樹形象，幫社會(huì)立表率，是一次很好的活動(dòng)。那么，本次活動(dòng)在同學(xué)們心中的印象到底如何呢？為了掌握第一手資料，我做了一個(gè)抽樣調(diào)查，其內(nèi)容如下：
1．你認(rèn)為這次活動(dòng)達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的目的了么？
2．參加活動(dòng)前你有沒有什么目的？如果有，你達(dá)到了么？
3．哪一次活動(dòng)對(duì)你印象最深？
4．你的收獲是什么？
5．你還希望開展類似的活動(dòng)么？
被調(diào)查的對(duì)象是我在我的qq上任意選取的10位同學(xué)。
以下是調(diào)查結(jié)果：
1．50%的同學(xué)人為，學(xué)校達(dá)到了預(yù)期的目的，即：1．了解工廠、農(nóng)村、部隊(duì)、學(xué)校近年來改革開放的情況，以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國情，增強(qiáng)建設(shè)祖國的責(zé)任感。2．虛心學(xué)習(xí)工人、農(nóng)民以及部隊(duì)官兵艱苦創(chuàng)業(yè)的思想、勤勞樸實(shí)的作風(fēng)；體驗(yàn)勞動(dòng)和軍營生活的甘苦，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，磨練學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志。另外50%的同學(xué)認(rèn)為，學(xué)校的目的是空談，并沒有真正達(dá)到，但是自己有其他方面的收獲。
2．50%的同學(xué)的目的是鍛煉自己，使自己在精神上、體格上更加強(qiáng)壯。40%的同學(xué)在出發(fā)前希望能到鄉(xiāng)下去換換環(huán)境、舒緩心情，從而更好地迎接新一輪的學(xué)習(xí)生活。其余同學(xué)沒有什么明確的目的。
3．30%的同學(xué)認(rèn)為第一天的32公里步行是最令人印象深刻的——因?yàn)槁吠緦?shí)在太遙遠(yuǎn)了。40%的同學(xué)覺得下鄉(xiāng)體味農(nóng)村生活十分難忘，他們嘗到了自己很難預(yù)見的生活。剩余30%的同學(xué)覺得漢陽監(jiān)獄之行意義深刻對(duì)自己影響。
4．60%的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己在社會(huì)實(shí)踐之后更深刻的感悟了生活、更真切地了解了自己、更詳實(shí)地認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，在各方面都有所成長，這是的收獲。另外的40%同學(xué)有著個(gè)人的一些意外收獲。
5．90%的同學(xué)希望開展類似的活動(dòng)，以加深自己的社會(huì)體驗(yàn)，從而更好地做人、生活、學(xué)習(xí)。10%的同學(xué)不希望再來一次，理由是這種活動(dòng)搞多了就變味了、不新鮮而令人興奮了。
從調(diào)查的結(jié)果上看，本次活動(dòng)基本上有了不錯(cuò)的效果，達(dá)到了一些預(yù)期的目的，特別是在鍛煉同學(xué)們這一點(diǎn)上，取得了成功。本次活動(dòng)在同學(xué)們中反響甚好，令人記憶頗深。
然而由于調(diào)查手段的限制，我不能做出更為詳細(xì)周密的調(diào)查，于是我僅以我自身的經(jīng)歷結(jié)合調(diào)查結(jié)果來談?wù)勱P(guān)于本次活動(dòng)的一些事情，希望可以折射出一些被埋沒的亮點(diǎn)和被隱瞞的失誤。但是由于資料、時(shí)間、精力的限制，我只能泛泛而談，無法深入。
1． 有關(guān)農(nóng)村問題
本次活動(dòng)一個(gè)重點(diǎn)就是要調(diào)查農(nóng)村的生活情況以及相關(guān)的問題。就此，很多同學(xué)在活動(dòng)的第3天做了一些工作。他們有的對(duì)農(nóng)民們進(jìn)行面對(duì)面的采訪，有的在飯桌上以一種閑聊的方式了解了情況，有的參加了農(nóng)民們的日常勞動(dòng)、參觀了農(nóng)民的房舍。這些工作是有成效的，下面節(jié)錄了一位同學(xué)的調(diào)查筆記：
…………
村民：王__
家庭成員：丈夫、自己、兒子、女兒
主要收入來源：種田 同學(xué)們?cè)诓稍L村長
田地?cái)?shù)量：3畝
主要作物：水稻
年收入：____元
面臨問題：孩子上學(xué)學(xué)校學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)過重
…………
這是小小的一部分，我借閱過幾個(gè)同學(xué)的筆記（可能是因?yàn)槲医栝喌妮^少，不能全面地反映問題），發(fā)現(xiàn)調(diào)查的結(jié)果都類似，一般都是生活上的普通問題，即家庭基本狀況。對(duì)于面臨的問題，一般都記錄地比較膚淺。
同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)
就此，我認(rèn)為，做類似的調(diào)查，應(yīng)該有組織有計(jì)劃的進(jìn)行，不能如此散兵游勇似的進(jìn)行表面的調(diào)查，這樣的調(diào)查沒有多大的意義。由于我們本身的原因，農(nóng)民們不可能跟我們說出最深刻真實(shí)的內(nèi)幕，我們更不可能幫助他們改變什么。首先，我們沒有接受正規(guī)的采訪的訓(xùn)練，問問題的方式不當(dāng)、方向不對(duì)。例如：一位同學(xué)連問一位農(nóng)婦，你家一個(gè)月收入多少啊？你每天干些什么阿？你兒子多大了？你種的作物是很么阿？……這樣?xùn)|一榔頭西一棒子的問法，不僅不能讓農(nóng)民們的思路順利而且讓我們的筆跡難以整理更有可能引起一些不必要的誤會(huì)和反感。其次，我們無法幫助農(nóng)民們改變他們所不滿的事實(shí)，故農(nóng)民們不愿把那些黑暗的、低劣的、下賤的最底層的問題反映出來。自然，我們不能苛求一個(gè)中學(xué)生調(diào)查地深入，那么我們的社會(huì)實(shí)踐參考調(diào)查題目中的：當(dāng)前農(nóng)村稅收情況調(diào)查、農(nóng)民需要怎樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、農(nóng)村義務(wù)教育面臨的困難、農(nóng)村問題憂思錄、當(dāng)今農(nóng)民生活中的幾大問題，這幾個(gè)題目有有何作用？關(guān)于以上問題的不深刻調(diào)查只能作為一堆廢紙扔進(jìn)廢紙簍，最多的功效只不過是累積之后我們可以發(fā)現(xiàn)又一棵大樹消失在時(shí)間的塵埃中。我自己就面對(duì)了這樣的問題，我的調(diào)查對(duì)象—— 一位去廣州打過工的農(nóng)婦就不愿講出許多難以啟齒的問題，因?yàn)樗鞔_地告訴我，她知道我不能改變什么。幸而她的見識(shí)廣博眼、光高于一般的農(nóng)民與我暢談了一番農(nóng)村貧困的根源的問題，以致我的調(diào)查沒有就此中止，得以使我對(duì)農(nóng)民有了更深的了解。綜合看來，我們得在老師的指導(dǎo)下，有針對(duì)性、有選擇性的提出一些與實(shí)際、與我們自身有關(guān)聯(lián)的問題，而不能這樣侃侃而談卻句句空話。
2． 有關(guān)徒步拉練的問題
這是一個(gè)很好的教育方式，這讓我們親近了自己的雙腳，讓我們鍛煉了意志品質(zhì)，一舉兩得，值得推廣和鼓勵(lì)。而且學(xué)校在拉練途中有專門為體力不支的同學(xué)設(shè)立的醫(yī)療車跟隨，保證無人因此生病受傷，想得很周到，做得很好。
學(xué)生們?cè)诶毻局?/p>
3． 有關(guān)軍隊(duì)問題
這幾天我們都生活在軍營中，與軍人們?cè)谝黄?。我們所在的部?duì)為62441部隊(duì)。我們每天住在這，卻沒有時(shí)間去和士兵、軍官們進(jìn)行交流。一個(gè)合作了15年的單位，為什么學(xué)校不能讓學(xué)生們多了解一下它呢？有人可能會(huì)說，這是部隊(duì)保密的問題。其實(shí)不然，據(jù)我所知，62441部隊(duì)對(duì)外稱715倉庫，原是陸軍的一個(gè)軍需后勤倉庫，保存后備的軍需物資，是一個(gè)團(tuán)級(jí)單位，有40多個(gè)在職人員，在精簡人員后，倉庫大部分已經(jīng)空閑，現(xiàn)在租借給地方用以保存其他物資。并沒有什么神秘可言。又有人說，不是有一次籃球?qū)官惡兔刻煸缟系牟倬殕?？其?shí)者也不能讓同學(xué)們和士兵們交流。教官在操練時(shí)大多是教，學(xué)生們開口的機(jī)會(huì)很少，而他們一般在7：00操練結(jié)束后就回去休息了，很少有同學(xué)與他們聯(lián)系。至于籃球賽，重點(diǎn)在比賽，沒有更多的語言交流，僅僅是共同游戲而已。我認(rèn)為，讓戰(zhàn)士們和學(xué)生們交流，不可能透露出軍事秘密，只會(huì)鞏固同學(xué)們和部隊(duì)的友誼、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)軍隊(duì)的了解和增加他們的國防知識(shí)。所以希望學(xué)校能增加和駐地部隊(duì)士兵們交流的機(jī)會(huì)。
4． 有關(guān)參觀的問題
本身，參觀漢陽監(jiān)獄、神龍汽車公司都是好事，我不否認(rèn)。但是我想我們得做些改進(jìn)。首先是漢陽監(jiān)獄之行。對(duì)學(xué)生而言，這無疑起到了莫大的教育作用，效果很好。然而，對(duì)服刑人員而言呢？我在參觀時(shí)了解到，很多同學(xué)都有一種類似去動(dòng)物園看動(dòng)物的心理。我們一行人在各個(gè)廠房間穿過，就像在動(dòng)物園里邊的各個(gè)籠前走過一樣。動(dòng)物都會(huì)對(duì)自由有渴望，何況人呢？我不知道我們這樣做，是否傷害了服刑人員們的自尊，是否從某種程度上激發(fā)了他們想離開這高墻電網(wǎng)的囹圄的欲望，以致本來有心解的他們心中越發(fā)“剪不斷，理還亂”，而使他們或滋生出對(duì)社會(huì)的不滿或誘發(fā)鋌而走險(xiǎn)的萌芽或做些傷害自己和同伴的不理智行為…… 我們一切不得而知，但是我希望學(xué)校能給監(jiān)獄方面提個(gè)醒：犯人也是人，他們也需要關(guān)愛。值得欣慰的是，監(jiān)獄里早已配上了心理醫(yī)生，希望他們能幫助那些迷途的人、失足的人、犯錯(cuò)的人找到正確的道路。
同學(xué)們聽取法制報(bào)告
至于神龍公司之行，在同學(xué)們口中，倒是頗有微詞。大家大多抱怨路程過遠(yuǎn)兒收獲過小，十分無聊。我們走馬觀花般地走過一排排半運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)的機(jī)器和一些半工作狀態(tài)的員工。沒有講解、沒有亮點(diǎn)、沒有休息，就這樣度過2個(gè)小時(shí)，我是受不了的，我的許多同學(xué)也持相同的觀點(diǎn)。我們希望學(xué)校方面在下次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，能聯(lián)系更吸引人的廠家，并且采取一些能刺激我們興趣的手段，以達(dá)到更好的效果。
5． 有關(guān)表演的問題
學(xué)生和部隊(duì)的聯(lián)歡晚會(huì)也是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。這里我們看到了一大批精彩的節(jié)目，許多多才多藝的同學(xué)，一些充滿活力的老師，讓我們大飽眼福，很過癮。一些同學(xué)也因此受到大家關(guān)注，成為亮點(diǎn)、焦點(diǎn)。在演出時(shí)，不時(shí)爆發(fā)出的掌聲、尖叫聲、對(duì)某個(gè)同學(xué)的呼喊聲讓我們沉浸于一種歡樂的氣氛中，似乎有明星演唱會(huì)的影子。但是還有點(diǎn)小問題，比如在某位同學(xué)再次上場表演節(jié)目時(shí)，一些同學(xué)由于厭倦了他的頻繁上場而大喊“下去”、“滾場”等詞語，這是不對(duì)的。有意見應(yīng)該用更為平和的方式提出來，不過組織者在這方面也有失誤。還有就是，在老師表演一些節(jié)目時(shí)，小批同學(xué)跑出劇場，不予觀看，這也是不好的。雖然老師的節(jié)目不對(duì)你胃口，但是他們還是付出了勞動(dòng)、投入了激情、拿出了勇氣，在他們這個(gè)年齡，以他們的身份，面對(duì)我們這么一群人，這樣投入地表演，是應(yīng)該受到尊敬的，不是么？
6． 有關(guān)學(xué)生作風(fēng)的問題
談了那么多外部因素，這來談?wù)剝?nèi)部因素。我們自己是活動(dòng)的主體，我們自身的問題顯得尤為重要。這次活動(dòng)，暴露了一些我們自身的問題，有的還背離了我們學(xué)校的一貫作風(fēng)。
首先，在清潔方面做得不夠。說得不好聽一點(diǎn)，我們是一支“垃圾制造中隊(duì)”，所到之處，無不一片狼藉。路過大花嶺，午休之地“滿目瘡痍”——平坦的操場滿地垃圾；來到部隊(duì)倉庫，住宿之地“五味陳雜”——整個(gè)倉庫混合著各種味道：有食物腐敗的惡臭、有襪子未洗的腳臭、有出汗不淋浴的汗臭等等；去看電影，電_里“遍地開花”——葵花子的殼子俯首皆是，食品袋、空水瓶隨意扔棄；等離開倉庫，整個(gè)房間成了“垃圾堆”——所有不想帶走的都留這兒把……問題原因顯而易見，解決辦法卻懸而未決，老師管教收效甚微，個(gè)人修養(yǎng)還是關(guān)鍵。
雜亂的倉庫一瞥
其次，在行為方面也有些出格。有在夜里偷偷出去喝酒的同學(xué)，有私自離隊(duì)打的士、麻木回去的同學(xué)，有在夜深人靜之時(shí)大喊大叫、鬧個(gè)不停的同學(xué)……這些雖然是個(gè)別現(xiàn)象，但是不能不引起注意。用個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎骸靶切侵?，可以燎原?！比绻粚?duì)這些同學(xué)加以制止，很有可能泛濫開來，那我們學(xué)校在外人眼中的形象也就可想而知了。
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第十一篇 支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字13650字
一、隨著國家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。
但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況，我們特自發(fā)組織了 “愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)，預(yù)計(jì)在涼山州德昌縣大灣中心校進(jìn)行為期15天的支教活動(dòng)，但由于多方面因素的影響，最終只開展了_天。“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)，系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì)，我們以“情系川西，帶愛旅行”為主題，本著“寓教于樂”的原則，在學(xué)校和學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下于七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛心之旅。
此次支教活動(dòng)集調(diào)研、家訪和教學(xué)三者為一體，在充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員特長的同時(shí)，幫助當(dāng)?shù)匾妥逍W(xué)生樹立成才意識(shí)。在短短的_天內(nèi)，在當(dāng)?shù)氐慕逃?、鄉(xiāng)政府和學(xué)校的支持和幫助下，我們團(tuán)隊(duì)克服當(dāng)?shù)貤l件不足，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)特色，在強(qiáng)化期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)行了成語沙龍、趣味地理、安全教育、心理輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展等課程教學(xué)，加強(qiáng)了山區(qū)孩子們思想、道德、觀念的正確樹立和培養(yǎng)，使他們學(xué)到了一些從來沒有接觸過的知識(shí)，開闊了眼界。在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)還利用課余時(shí)間帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行唱歌、跳舞、打籃球、跳健美操等綜合娛樂活動(dòng)，豐富了他們的課余生活。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
在此次活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)利用休息時(shí)間對(duì)離學(xué)校較近的同學(xué)進(jìn)行了家訪，在攀山登巖中感受到了當(dāng)?shù)刈匀粭l件的惡劣和孩子們上學(xué)路途的艱難，并對(duì)被訪家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和成員關(guān)系狀況有了大致的了解。此外，我們還參觀了當(dāng)?shù)赜忻暮邶執(zhí)叮?dāng)?shù)剜l(xiāng)長、村長、書記、校長、名流、群眾一起探討當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)狀，暢想德昌的未來。
通過此次活動(dòng)，一方面?zhèn)鬟_(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)。另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況以及當(dāng)?shù)刈匀唤?jīng)濟(jì)地理、教育發(fā)展現(xiàn)狀等，鍛煉我們的毅力，加深自身對(duì)山區(qū)自然經(jīng)濟(jì)地理及教育等各方面的認(rèn)識(shí)，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。再則，此次支教活動(dòng)也得到了當(dāng)?shù)匾妥迮笥训母叨日J(rèn)可和贊揚(yáng)，通過和彝族朋友各種方式的交流在某種加深了彝漢兩族人民的感情，從一聲聲優(yōu)美的民族歌曲中，我們體會(huì)到了濃濃的民族情誼。
二、支教簡介
(一)、活動(dòng)概況簡介
本次支教活動(dòng)萌發(fā)于今年4月底，接著我們組隊(duì)，聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校，并根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況寫策劃，拉贊助，做宣傳，為孩子們買小禮物等做好了充分準(zhǔn)備后于_月 29日奔赴梁山州德昌縣大灣中心下校，由于學(xué)生安全、學(xué)校停水、交通不便，食堂伙食購買困難等多因素的影響，以致此次活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間較短，只有短短的_天 (從_月30日到_月_日)。
團(tuán)隊(duì)成員來自不同的地方，在活動(dòng)開展過程中我們遇到了很多棘手的問題，但大家都齊心協(xié)力，遇事群策群力，集體商量探討解決的辦法，問題最終得到了解決，特別是到了支教學(xué)校以后，很多實(shí)際情況有變動(dòng)，需要我們靈活處理，如學(xué)校停水，孩子們不能來上課;怎樣解決復(fù)習(xí)和其他課程的設(shè)置安排之間的時(shí)間沖突問題等一系列問題，但在我們的共同協(xié)作之下也得到了很好的解決。當(dāng)然，這也離不開學(xué)校的支持和配合。
(二)、活動(dòng)開展地區(qū)經(jīng)濟(jì)地理概況簡介
此次活動(dòng)開展地點(diǎn)大灣鄉(xiāng)中心校隸屬?zèng)錾街莸虏h大灣鄉(xiāng)，位于海拔2200米的高山之上，緊鄰大灣鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府，氣候較為宜人，風(fēng)景秀美，平時(shí)多云霧繚繞，恍如仙境，地處偏遠(yuǎn)、交通不便、經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，民風(fēng)純樸，熱情好客，各家分散居住。
(1)、氣候狀況——該地區(qū)隸屬亞熱帶高原季風(fēng)為基帶的立體氣候，年均氣溫1_攝氏度，年均降水1049毫米，有明顯的雨季，夏季高溫多雨，冬季溫和少雨，水資源極為豐富，無霜期300天以上，常年日照數(shù)為214_小時(shí)，森林覆蓋率高達(dá)40%多，森林資源較為豐富。夏季白天陽光明媚，由于海拔較高，所以紫外線較為強(qiáng)烈，當(dāng)?shù)鼐用衲w色普遍較黑，雖陽光強(qiáng)烈，但也有陣陣清風(fēng)伴隨著太陽光，讓人不會(huì)感到太熱，氣溫雖相對(duì)晚上較高，但相對(duì)山下則較涼爽;晚上風(fēng)比較大氣溫則較低，有時(shí)還需穿長袖。
(2)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r——由于地形復(fù)雜，山高路陡，交通極為不便，只有一條從山下盤上山頂，再從山頂盤下山崎嶇不平的開辟于樹叢陡山中的盤山公路通往山上，成為當(dāng)?shù)匾妥迮笥褌兺ㄍh城唯一較為寬闊的交通線路，從山里到縣城每天只有一班車錯(cuò)過了就只有等第二天出去。其次摩托車也是他們的好朋友，把他們從山里帶出去，據(jù)當(dāng)?shù)嘏笥呀榻B，幾乎每家每戶都會(huì)擁有一輛甚至兩輛摩托車以便其出行和簡單買賣。雖然地處山區(qū)，森林覆蓋率較高，但森林保護(hù)任務(wù)艱巨，尤其是公路兩邊的植被保護(hù)，一旦破壞，公路將會(huì)被毀，甚至更大面積的滑坡、泥石流、崩塌等自然災(zāi)害將會(huì)影響山區(qū)朋友的正常生活，即便他們好好保護(hù)植被，目前公路兩邊滑坡、崩塌現(xiàn)象仍屢見不鮮，要保證正常的通行，每年還需要進(jìn)行多次檢修。由于交通不便，該地區(qū)所有人家?guī)缀踝〉亩际怯猛晾诘奈葑?，一到夏天下雨住起來就有點(diǎn)危險(xiǎn)了，雨水隨時(shí)都可能流進(jìn)屋，若風(fēng)雨太大，墻就面臨倒塌的危險(xiǎn)了。只有極少的靠公路的家境很好的人家才能修磚房或樓房。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
該地區(qū)亞熱帶高原季風(fēng)為基帶的立體氣候也鑄就了該地亞熱帶立體農(nóng)業(yè)，高度差是每個(gè)層次的分隔標(biāo)準(zhǔn)，高度的不同，形成了不同層次的類似于梯田的臺(tái)階種植地，不同海拔高度所種植的農(nóng)作物也不同。烤煙為其主要的經(jīng)濟(jì)作物，種植地側(cè)重于海拔相對(duì)較高的中間帶和較低地帶;玉米是其次要糧食作物以供其飼養(yǎng)家畜，它在該地區(qū)種植面積較小，種植地區(qū)較為分散，沒有明確種植地帶分區(qū);花椒、辣椒、核桃等則是其次要的經(jīng)濟(jì)作物，核桃種植地側(cè)重于海拔較低的地區(qū)，處在最低層次，花椒、辣椒種植規(guī)模也很小，所以分布區(qū)域也不明顯，一般都間插種植于烤煙地之間。每家每戶幾乎都要種幾畝甚至是幾十畝的烤煙，而烤煙也幾乎是整個(gè)家庭的所有收入，每年八、九月份是收獲烤煙的最佳時(shí)期，也是一年中最繁忙的時(shí)期，家中所有人員都要為烤煙“服務(wù)”，整天都奔波于烤煙地和烤煙房之間?？緹煼渴怯赡嗤晾谄龆傻?，高約5.5米，房頂有的是用塑膠蓋上后再蓋上泥土，而有的則用瓦直接蓋上，從整體看給人小巧精致的感覺。煙烤好后大約在每年十月份由政府按市價(jià)統(tǒng)一安排收購，減輕其出售負(fù)擔(dān)。而花椒、辣椒、核桃等則需當(dāng)?shù)匾妥迮笥褌冏约哼\(yùn)往縣城銷售。
在大灣鄉(xiāng)還有一塊旅游勝地——黑龍?zhí)丁：邶執(zhí)妒且粋€(gè)堰塞湖，四周由高山包圍，潭水來源于山上，特別清涼，手伸進(jìn)水里都會(huì)有一種涼得刺骨的感覺，夏季的時(shí)候到此來避暑會(huì)是不錯(cuò)的選擇。雖然潭周邊都是樹，但是潭中卻沒有一片葉子，這就是其神奇所在。據(jù)當(dāng)?shù)匾妥迮笥呀榻B，潭中魚很多，最大的有一米多長，將近一百斤，他們都視這個(gè)潭為神潭，不會(huì)去侵犯潭中生物，不會(huì)捕捉潭中魚，任其自由生長，但有些村民偶爾也會(huì)拿起魚竿去釣上幾條當(dāng)作佳肴。但由于經(jīng)濟(jì)落后，交通不便，宣傳力度不夠，幾乎沒有開發(fā)出來，承載能力有限，知道該地點(diǎn)的人除了當(dāng)?shù)厝酥膺€很少，到此地來游玩大人就可想而知了。我們想，如果交通有所改善，當(dāng)?shù)厝嘶蛘敢獬鲆还P資金將此地加以開發(fā)，未來必將成為當(dāng)?shù)芈糜蔚狞S金勝地，必將帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)當(dāng)?shù)厝嗣袼枷氲倪M(jìn)一步解放。
(3)、風(fēng)土民情——大口大口吃肉，大口大口喝酒。
初來乍到，第一天校方用當(dāng)?shù)氐淖罡叨Y節(jié)(殺豬請(qǐng)我們吃烤肉)為我們接風(fēng)洗塵。對(duì)此我們既感到新鮮，又感到激動(dòng)，吃著彝族特有的“砣砣肉”和現(xiàn)烤的手抓肉，喝著那香甜的梅子酒，我們打心底的感受到了彝族朋友熱情好客的淳樸民風(fēng)以及“大口大口吃肉，大口大口喝酒”的彝族特色。在后來的家訪過程中，我們對(duì)彝族有了更深刻的了解和體會(huì)，彝族朋友的“大口喝酒，大口吃肉”的豪爽性格，讓我們十分欽佩。
涼山是歌舞之鄉(xiāng)，彝族是能歌善舞的民族。肉食主要有牛肉、豬肉、羊肉、雞肉等，喜歡切成大塊大塊(拳頭大小)煮食，漢族稱之為“坨坨肉”。大、小涼山及大部分彝族禁食狗肉，不食馬肉及蛙蛇之類的肉。彝族喜食酸、辣，嗜酒，有以酒待客的禮節(jié)。酒為解決各類糾紛，結(jié)交朋友、婚喪嫁娶等各種場合中必不可少之物。對(duì)此，我們深有體會(huì)。
雖然我們這次支教的時(shí)間短暫，但是這里的一草一木，一個(gè)笑容，一個(gè)招呼都給我留下深刻的印象，我發(fā)現(xiàn)自己深深的喜歡上這里了，這里的土地，這里的人們，讓我們無比尊敬和喜愛。我期待著再次踏上這片熟悉的土地，繼續(xù)完成我們未完成的使命，給更多需要幫助的孩子們送去幫助，盡自己的一份力量。
(三)、德昌縣彝族山區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀簡介——雖有所發(fā)展，但還存在較多的問題。
隨著國家九年義務(wù)教育和西部大開發(fā)地推進(jìn)，我國山區(qū)教育事業(yè)雖有所發(fā)展，但效果卻不明顯，涼山州德昌縣彝族山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展情況如下：
(1)、教育觀念總體提高，但還存在部分男尊女卑的思想。九年義務(wù)教育的大力推行和西部開發(fā)的深入推進(jìn)，社會(huì)飛速發(fā)展，越來越多的彝族山區(qū)學(xué)生家長認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，極大地提高了對(duì)孩子上學(xué)的支持度。不同知識(shí)結(jié)構(gòu)層次以及自身經(jīng)歷不同的家長對(duì)下一代教育關(guān)注程度不同，受過教育的家長一般都能意識(shí)到孩子學(xué)習(xí)的重要性。但不管怎樣所有的家長都有一個(gè)希望，那就是希望自己的孩子能好好學(xué)習(xí)，將來能擺脫條件惡劣的家鄉(xiāng)走出大山去。所有的家長多一致認(rèn)為：只要孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，能考出去，他們都愿意支持其繼續(xù)讀書，直到念完大學(xué)。而在關(guān)于男女孩子是否接受教育以及接受教育程度的高低方面，從我們的家訪和與孩子的交流中我們還聽到了一個(gè)極為可怕的消息——男尊女卑。某些家長和孩子在一定程度上還保留了傳統(tǒng)的女孩不接受教育或直接受最基本的教育，讀書時(shí)間不能太長，除非她學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異，因?yàn)樵谒麄冄劾锱⒆右蕹鋈?，最終還是別人家的人。
與此同時(shí)，也有些家長思想觀念較為開放，不管是男還是女，他們都會(huì)在孩子很小時(shí)候想盡一切辦法送孩子走出山到縣城里去讀書，其中王大哥就是最典型代表，王大哥自己熟讀得不多，但是經(jīng)常在外面打工，深知知識(shí)的重要性，所以在孩子三歲時(shí)就把她送到現(xiàn)成的幼兒園里學(xué)習(xí)，但這樣的家長在山區(qū)是屈指可數(shù)的。當(dāng)然，也有很大一部分家長對(duì)孩子的教育持放任的態(tài)度，他們關(guān)注更多的是家庭的生活問題，而孩子更多的時(shí)間則是花在了農(nóng)活上面。這部分家長他們一般都不識(shí)字，漢話也都不怎么會(huì)說的，他們雖然希望孩子能好好學(xué)習(xí)，但由于生活的壓力，孩子們不得不將過多的時(shí)間投入到干農(nóng)活中去，另外，由于機(jī)長其自身不識(shí)字，沒受過教育，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為零，加之孩子畫在學(xué)習(xí)上的時(shí)間過少，進(jìn)而導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績較差，自信心受打擊而破罐子破摔放任自己，學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲睿罱K不得不輟學(xué)。
(2)、辦學(xué)條件大大改善，但教學(xué)資源地區(qū)分布差異極大。
隨著國家西部大開發(fā)的推進(jìn)，涼山州的教育也迎來了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，但教學(xué)資源，教育資金分布差異極大，極為不平衡。縣城的中小學(xué)教學(xué)資源和資金分配非常充裕，大力興建教學(xué)樓、宿舍、食堂等，并配備圖書室。但偏遠(yuǎn)的山區(qū)就好像有些被冷落了，孩子們的教室仍然是被例如危房名單的土墻或修筑極為不穩(wěn)固的磚瓦房。師資力量也很弱，由于山區(qū)地處偏遠(yuǎn)、交通不便、經(jīng)濟(jì)文化各方面相對(duì)落后等原因，在老師的招聘往往很困難，教師十分缺乏，師資力量相當(dāng)薄弱有些學(xué)校就幾個(gè)老師任教，甚至有“一校一師”的情況，且大多數(shù)都是?？飘厴I(yè)，實(shí)際的教學(xué)水平和能力有限，教師的整體素質(zhì)還有待提高，特別是鄉(xiāng)村小學(xué)。學(xué)生伙食方面質(zhì)量雖有所提高但還是不盡人意，有待改善。圖書室也雖然自各個(gè)學(xué)校都有，但是設(shè)置在高年級(jí)的教室里，而且里面就只有極少量的書，根本不能保證孩子們課外閱讀的需要，所以圖書室實(shí)際上就是名存實(shí)亡的空殼子。再次，一村一校的教育建設(shè)目標(biāo)還未實(shí)現(xiàn)，孩子們上學(xué)還需長途跋涉，極為不便。
我們所去的大灣中心校就是最好的例證，破舊不堪的教室，泥濘不堪的操場，擁擠簡陋的學(xué)生宿舍，經(jīng)常性停水間歇性停電，教育設(shè)施少的可憐，很多設(shè)施基本沒有。學(xué)校師資力量很缺乏：校長兩名，教師八名，食堂人員兩名，而校長還要負(fù)責(zé)另外一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)。目前有9_名學(xué)生： 一年級(jí)23人;二年級(jí)43人;四年級(jí)1_人;五年級(jí)15人。三年級(jí)因選拔考試(類似于畢業(yè)考試，由縣教育局統(tǒng)一出題，考試成績優(yōu)異的則可以到縣城里讀書，成績較差的則留下來繼續(xù)在大灣中心校讀)和六年級(jí)畢業(yè)考試完畢已經(jīng)提前放假了，好多都是兄弟姐妹兩人、三人或四人在一起讀書，老師的宿舍和學(xué)生的教室早已經(jīng)被列為危房，鮮紅的“拆”字格外醒目，可是學(xué)生們?nèi)匀灰谒拿嫱革L(fēng)，屋頂漏水的教室學(xué)習(xí)。
(3)、 教學(xué)方式比較陳舊死板，不能較好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
國家極力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，主張教育改革，在全國各地大力推行教育改革的當(dāng)今，涼山州彝族自治州教育改革的步伐也在馬不停蹄地開展著。地形復(fù)雜，交通不便，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后的彝族山區(qū)的文化交流、教育方式都存在一定的封閉性。雖然國家教育部門提出新的教育理念，倡導(dǎo)新的教育方式，但由于教育設(shè)施落后，師資力量缺乏，受教育程度有限等原因，這些新的理念和教育方式卻很難被山區(qū)教師接受，特別是在鄉(xiāng)村小學(xué)，就更難得到落實(shí)了。老師和學(xué)生之間的大關(guān)系幾乎還停留在很傳統(tǒng)的類似于私塾先生和學(xué)生的關(guān)系，老師靠的是扳尺來維持上課秩序，老師仍有過去私塾里“先生”的架子，部分體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍然存在，但是體罰過后問題仍未得到解決，學(xué)生和老師沒有建立起師生之間的真感情，老師始終認(rèn)為自己是至高無尚的，學(xué)生永遠(yuǎn)處于從屬地位，只能聽老師的安排，這樣下來，師生之間的互動(dòng)就無從談起。在老師心中，教育學(xué)生似乎只有用武力威脅，用板尺敲打才會(huì)讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，始終信奉“黃金棍子出好人”，但結(jié)果卻事與愿違，學(xué)生不會(huì)打心底服老師的管教，當(dāng)著老師一套，背著老師一套，這樣下來，師生之間的隔閡就越來越嚴(yán)重，學(xué)生也破罐子破摔，成績便越來越差。剛到大灣中心校時(shí)，孩子們正在上課，只聽見老師聲音特別大，起初我們還以為老師在和學(xué)生吵架呢，后來一問才知道在這里老師向來都是這樣的，因?yàn)楹⒆觽儽容^調(diào)皮，只有這樣孩子們才會(huì)認(rèn)真聽課。當(dāng)然，這種“單向威脅式”的教育方式和教育觀念是和國家提倡的改革開放式教育是相違背的，在這種落后的教育觀念指導(dǎo)下的教育方式也不太可能適應(yīng)當(dāng)今教育的需要。這種傳統(tǒng)式的以教師為中心的缺少師生互動(dòng)的單向式的講課方式，使很多學(xué)生喪失了學(xué)習(xí)的熱情，學(xué)習(xí)積極性也倍受打擊。
此外，在以電視為了解外界的主要工具的山區(qū)，小學(xué)英語教育水平幾乎為零，我們所在的大灣中心校也如此，只有五六年級(jí)才會(huì)開設(shè)英語課，而且課程也非常少，一周只有一節(jié)，英語老師水平也不高。但這種現(xiàn)狀也是沒辦法的，無論是傳統(tǒng)式的教育觀念還是幾乎為零的英語水平，都是受當(dāng)?shù)貤l件所限制的，要改變這種現(xiàn)狀不僅需要國家教育部門的努力，更需要社會(huì)這個(gè)大家庭給予更多的幫助和支持，需要更多的兄弟姐妹們踏入山區(qū)，把新的教育理念，新的教育方式以及更多先進(jìn)的東西帶到山區(qū)去，和山區(qū)朋友們好好交流，把這些先進(jìn)的東西教給他們，為山區(qū)教育事業(yè)和興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)一份力量。近年來，越來越多的大學(xué)生支教隊(duì)伍開始利用假期時(shí)間深入山區(qū)，企圖把自己的知識(shí)帶給山區(qū)孩子們，和他們分享我們的快樂，好好的和他們交流，讓他們學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)，并樹立正確的人生觀，找到自己的奮斗目標(biāo)，而我們只是其中渺小的一支。
(4)、政府雖加大對(duì)教育的關(guān)注力度，但具體政策落實(shí)不到位。
雖教育部門加大了對(duì)普及九年義務(wù)教育制度和“兩免一補(bǔ)”政策的宣傳力度，政府相關(guān)部門人員也深入到各鄉(xiāng)村宣傳普及九年義務(wù)教育，注重少數(shù)民族文化和風(fēng)俗習(xí)慣的傳承，但政策在各少數(shù)民族山區(qū)的落實(shí)卻不到位，一方面是因?yàn)檎Y金分配不均衡，將大多數(shù)資金用于打造縣城學(xué)校，只將少部分資金用于山區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展;另一方面是由于山區(qū)條件受限，使得修建教室材料等運(yùn)輸困難。
(5)、山區(qū)兒童輟學(xué)率有所下降，但失學(xué)現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重。
由于家長在教育方面的思想觀念不斷改變，對(duì)孩子的教育重視程度較以前有了很大的改觀，山區(qū)孩子輟學(xué)在下降，但有些家庭由于孩子過多，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重，輟學(xué)現(xiàn)象仍然屢見不鮮，尤其是女孩子輟學(xué)。一般是由于負(fù)擔(dān)不起過高的學(xué)雜費(fèi)或家里干活人手不夠，家長則讓孩子在輟學(xué)在家?guī)兔Ω苫?女孩輟學(xué)多是這方面的原因)，或是學(xué)生自己對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，學(xué)習(xí)成績差，自己不想繼續(xù)讀書。一些孩子小學(xué)都未畢業(yè)就輟學(xué)在家，一些孩子則讀完小學(xué)就再也沒上過學(xué)了。我們家訪中的拾葉子古的二哥就是個(gè)明顯的例子，家中一共有五兄妹，大哥二十左右，早已沒上學(xué)了，二哥也因家中經(jīng)濟(jì)困難小學(xué)還未畢業(yè)就輟學(xué)在家，他和四妹再讀一年級(jí)，家中還有一個(gè)沒上學(xué)的妹妹。
(四)、大灣中心校簡介
學(xué)校位于海拔2200米以上的德昌縣大灣鄉(xiāng)半山腰處，緊鄰大灣鄉(xiāng)政府。由于學(xué)前班和三、六年級(jí)學(xué)生早已放假，學(xué)校目前有學(xué)生9_名，一年級(jí)23人，二年級(jí)43人，四年級(jí)1_人，五年級(jí)15人。2名校長(同時(shí)還要管理另外一個(gè)村小)，教師_名，食堂人員2名，師資力量非常缺乏。原來學(xué)校的宿舍食堂也是和教室一樣破爛不堪，被列為危房，近年來，在周教育改革之風(fēng)的推動(dòng)下才有了一絲改變，修建成今天的兩層樓房，學(xué)生住在里面才有一絲絲安全感。而教室依舊是與烈日同行，與風(fēng)雨相伴的貼著格外醒目的紅色“拆”字標(biāo)簽的用土和瓦筑成的已有較長年生的危房。夏天陽光很強(qiáng)，雨水很多，陽光直接從窗戶射入教室內(nèi)，十分刺眼，對(duì)孩子們學(xué)習(xí)和視力極為不利，一到下雨孩子們就要慌了，教室一直漏雨，泥質(zhì)地面就變成河，桌凳被淋濕，孩子們上課便成為了一個(gè)難題。同樣，泥質(zhì)操場積滿了水，孩子們活動(dòng)的空間都沒有了。而在晴天，孩子們下課了就在滿是泥水的操場上玩耍。籃球、羽毛球、兵乓球這些基本活動(dòng)器材都沒有，課余時(shí)間可供他們玩的只有彈珠，圓紙片之類的小東西。唯一的圖書柜在五年級(jí)的教室里，里面只有簡單的兩排圖書，大概只有幾十本，這對(duì)于那些渴求更多知識(shí)的孩子們來說是很可悲的。
此外，學(xué)校經(jīng)常性停水，間歇性停電，給孩子們生活學(xué)習(xí)帶來極大不便，停水時(shí)，孩子們連水都沒有喝，我們聽見孩子喊要喝水，我們把自己買的水給他們。一二年級(jí)教室里燈也是壞的，有些愛學(xué)習(xí)的孩子晚上摸黑也在教室里學(xué)習(xí)，即使這樣對(duì)他們視力極為有害。學(xué)校住校生一般早上七點(diǎn)左右就要上早自習(xí)，晚上七點(diǎn)上到八點(diǎn)，八點(diǎn)半就關(guān)燈睡覺，但由于太早。孩子們根本睡不著，大家聚到一起聊天或做其它事，所以需要老師守著睡。這些學(xué)生一年級(jí)一般在九歲左右，有些孩子由于成績較差，多次復(fù)讀十二歲還在讀一年級(jí);二年級(jí)一般在十一歲左右;四年級(jí)一般在十三歲左右;五年級(jí)一般在十四歲左右，六年級(jí)一般在十五歲左右。而在山外的我們一般在十二歲就上初中了，十五歲已經(jīng)初中畢業(yè)了，可山里的孩子卻還在上小學(xué)。
三、支教活動(dòng)流程
(一)、課堂教學(xué)(_月30日—_月2日，_月5日—_日)
由于夏季雨水多，自然災(zāi)害多，學(xué)校經(jīng)常性停水停電，以及交通不便，伙食供應(yīng)困難，原本計(jì)劃的15天瞬間必須縮短到_天;又面臨學(xué)生即將期末考試，應(yīng)學(xué)校要求，期末復(fù)習(xí)要狠抓。真是計(jì)劃不如變化，我們?cè)?jì)劃的素質(zhì)拓展課程很多也不得不縮減，而把側(cè)重點(diǎn)放在給孩子們期末復(fù)習(xí)上去，而把我們預(yù)先設(shè)計(jì)的課程放在課余時(shí)間來上。
原計(jì)劃按每個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)和水平來具體分班，但根據(jù)校方安排和實(shí)際情況便沒有進(jìn)行分班，按已有的班級(jí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，而開展其它拓展課時(shí)則將一二年級(jí)分在一起進(jìn)行，四五年級(jí)分在一起進(jìn)行，由于一二年級(jí)人比較多，所以分配了我們中的五個(gè)來負(fù)責(zé)。高年級(jí)男生主要是教他們籃球，女生教她們羽毛球，其它課程則男生女生一起開展，如勵(lì)志教育課、英語課、科普課、心理輔導(dǎo)、趣味地理等。低年級(jí)考慮到其接受能力有限，所以主要開展趣味性的課程，如有戲課，文藝課，當(dāng)然也有勵(lì)志教育和心理輔導(dǎo)。
由于三年級(jí)和六年級(jí)提前考試放假了，所以我們八個(gè)人剛好兩個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)。陳國容、張丹丹分別負(fù)責(zé)一年級(jí)的數(shù)學(xué)和語文;寇豆豆、董麗麗分別負(fù)責(zé)二年級(jí)的數(shù)學(xué)和語文;洪寶華、徐健分別負(fù)責(zé)四年級(jí)的數(shù)學(xué)和語文;劉明松、李唐分別負(fù)責(zé)五年級(jí)的數(shù)學(xué)和語文。一二年級(jí)不用上早晚自習(xí)，四五年級(jí)需要上早晚自習(xí)，所以我們得在早上六點(diǎn)半就起床，引導(dǎo)孩子們復(fù)習(xí)。雖然一二年級(jí)不上自習(xí)，但在我們的帶領(lǐng)下，住校的孩子們也主動(dòng)的加入到自習(xí)行里中，不明白的則有我們耐心講解，直到弄懂為止。
孩子們很調(diào)皮也很害羞，對(duì)我們外來者又很好奇，初到第一天是最困難的，孩子們看見我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了，也不愿意說話，這對(duì)我們來說無疑是最大的障礙，過不了交流這關(guān)，不能和孩子們打成一片，那我們的一切都功虧一簣了。不過這種狀況很快就有了改觀，為了改變這種狀態(tài)，我們每個(gè)隊(duì)員都深入到班級(jí)中，首先是自我介紹，緊接著也讓孩子們作了簡單的自我介紹。最初，他們都不愿意自我介紹，大家都坐在座位上一言不發(fā)，只是傻傻的望著我們笑。在我們的層層引導(dǎo)之下，孩子們還是很樂意地做了自我介紹，這也讓我們感到欣慰，也為后面的教學(xué)和家訪打下了基礎(chǔ)。教學(xué)期間，通過和孩子們的交流，我們深刻的體會(huì)到孩子們的內(nèi)向、思想早熟、說漢語極為困難等。面對(duì)外來者他們都不太要愛說話，一般都會(huì)主動(dòng)說話，只有我們主動(dòng)和他們交流，對(duì)于我們問的問題他們一般都回答“是”或“不是”。在后來的教學(xué)中我們也慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些孩子不是思想不夠，而是他們不知道怎樣去表達(dá)心中所想的，所以交流起來就有一定的障礙，這一點(diǎn)在高年級(jí)要好一些，高年級(jí)學(xué)生相對(duì)主動(dòng)一些。
好多孩子還沒有見過火車，飛機(jī)，甚至連大山都沒有走出過。想到這些，我們每個(gè)隊(duì)員的心里都有一種深深的觸痛。隨著我們的交流越來越多，溝通越來越融洽，孩子們從剛開始看到我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲避，逐漸發(fā)生了改變，他們的眼神里充滿了好奇與驚喜，他們開始喜歡聽我們講課，講大山外面的世界，下課就圍著我們轉(zhuǎn)，一起說說笑笑，隊(duì)員們利用休息的時(shí)間利用筆記本電腦給孩子們放映動(dòng)畫片、美麗中國、趣味地理等趣味知識(shí)，透過一雙雙渴望知識(shí)的眼神，我們看到了一顆顆純真的心靈。
_月_日，所有的教學(xué)都要告一段落了，我們面對(duì)的將是離別，將是冷酷的告別，只有下次才能和親愛的弟弟妹妹相見了。落后的教育現(xiàn)狀不應(yīng)該成為孩子們成長的阻礙，社會(huì)大家庭應(yīng)該給于貧困山區(qū)的孩子們更多的關(guān)注與幫助，而不僅僅是口頭上的承諾，相信涼山州還有很多個(gè)像大灣中心小學(xué)這樣的學(xué)校，讓我們這些有能力，有責(zé)任的社會(huì)人，盡自己的一份綿薄之力去改變貧困山區(qū)落后的教育現(xiàn)狀。
多一份關(guān)注，少一些愚昧;多一些幫助，少一些貧困。
(二)、家訪(_月2日下午—_月4日)
家訪時(shí)整個(gè)支教活動(dòng)的重要組成部分，一來是為了加強(qiáng)和孩子及家長間的交流，二來是想通過家訪增加對(duì)孩子們的了解度。在家訪中，我們首先是了解學(xué)生家庭情況，其次是通過家長更深層次了解學(xué)生，再次是通過進(jìn)一步同學(xué)生的交流了解其所思所想，了解其愿望、理想，從而做一些我們力所能及的事。通過對(duì)部分學(xué)生家訪，我們?yōu)槠浣⒘诵畔n案，并將其掛在我們的博客上，同時(shí)也在學(xué)校出展板宣傳，有愛心的人若想幫他們則可以根據(jù)其理想來選擇幫助的方式。如有的孩子語文作文比較薄弱，需要一些作文書或其他有助于寫作的資料，有心人則可以根據(jù)我們所提供的學(xué)校地址、郵編等信息將書籍寄到學(xué)校，供該學(xué)生使用，若有更廣的資源，能供更多學(xué)生使用當(dāng)然更好了。
家訪時(shí)間雖然只有兩天，但這兩天我們卻感受頗多。
(1)、孩子們上學(xué)路途極為艱辛。我們的家訪時(shí)有學(xué)生帶路，他們帶我們所去的地方都是他們認(rèn)為很近的，可是有些很近的學(xué)生的家我們也爬了一個(gè)多小時(shí)，兩天中我們一共走了一社、三社、六社，共走了三十多家。每家每戶居住地都很分散，這為我們的家訪帶來極大的困難，為了提高效率，我們四人一組，分兩組行動(dòng)，一、四年級(jí)分到一組，二、五年級(jí)分到二組，分別由兩個(gè)孩子帶隊(duì)。一組由文古小龍和王木呷帶路，二組由曲比醫(yī)火帶路。
_月2日下午，由于太陽太大，天氣太熱，三點(diǎn)左右我們才在孩子們的帶領(lǐng)下開始了家訪。家訪這一路我們應(yīng)該說是從2024多米的山上干到山下，再干到山上來。山路不好走，又太陡，有些地方甚至連路都沒有，荊棘叢生，路又太陡，從山上到山下，我們腿一直在發(fā)軟，等到山下時(shí)，男生還好，我們女生都快站不穩(wěn)了，這山路對(duì)于我們這些從來沒走過山路的來說就像上刀山一樣難。上山時(shí)由于我們還要走別的地方，所以走的是另外一條路，這條路事實(shí)上根本就不是路，只是大致方向是我們要去的地方，上山很難，由于山太陡，我們重心太高，所以只好用雙手扒著地一步一步往山上移動(dòng)。同行的還有我們一年級(jí)的一個(gè)小女孩，由于太累了，她也是又饑又渴了，她也走不動(dòng)了，于是我們背著她一步步往上爬，這樣就更困難了，走訪完這邊已經(jīng)是晚上八點(diǎn)左右了，天快黑了。我們這是走著一次，都那么艱難，而孩子們每天都要走兩次，晴天還好，要是下雨天就更難了，路面泥濘不堪，周圍的樹叢露水會(huì)將衣服打濕，他們就只有穿一天的濕衣服，直到放學(xué)回家，他們上學(xué)的艱辛我們可想而知，而且他們回家以后還要幫家里干農(nóng)活。試想一下，我們城市里的孩子會(huì)受這樣的苦嗎，他們上學(xué)不是走山路，甚至連平整的大道也不會(huì)走，而是坐車，有的甚至是家長每天用私家車接送，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，但城里的孩子還是不知足，生在福中不知福，條件再好也不滿足，有些孩子不僅不好好念書還要給父母添很多麻煩，不讓父母省心。有些孩子別說幫家里做事，甚至連自己的日常生活都要靠父母打理，而山區(qū)孩子一切都要自己料理，想要一本學(xué)習(xí)資料都比登天還難，這就是差距，城市與山區(qū)孩子的差距。
(2)、多數(shù)家長能夠還是愿意支持孩子們讀書。家訪過程中，我們也和家長能夠談了很多，初步了解了其對(duì)孩子上學(xué)的看法。很多家長都說，自己讀書少，甚至沒讀過書，識(shí)字太少，就算在外面打工都比較困難，所以都希望孩子能多念寫書，將來不說要為社會(huì)做貢獻(xiàn)，但至少不要為社會(huì)添麻煩，為國家和社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。確實(shí)，在經(jīng)濟(jì)全球化、科技是第一生產(chǎn)力的當(dāng)今社會(huì)，沒文化、沒技能的生存確實(shí)很難、很辛苦。家長們還說，只要孩子們能好好念書，成績好，再苦再累他們也愿意，他們會(huì)竭盡所能讓孩子們念書，孩子們學(xué)習(xí)成績差，自己又沒文化，不能輔導(dǎo)他們，還希望老師們能花更多的心血，也希望更多我們這樣的外來血液注入。
(3)、家長們熱情好客，讓我們?nèi)f分感動(dòng)。用家長們的一句話說“一日為師，終身為父。”在他們心里，我們雖然只教了孩子幾天，但我們能不辭辛勞遠(yuǎn)到而來已經(jīng)很很滿足了，他們始終都把我們當(dāng)孩子的老師看待，他們還說，我們也是第一批不怕辛苦進(jìn)行實(shí)地家訪的老師。令我們高興的是有些家長還把我們當(dāng)成自己子女來看，直呼我們侄兒侄女。3日我們繼續(xù)家訪，早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了，中午也沒回學(xué)校，一直到下午六點(diǎn)多才回學(xué)校。這次可讓我們?yōu)殡y了，有的家長特地買來小豬非要請(qǐng)我們吃烤肉，吃呢又太讓大叔他們破費(fèi)了，況且也沒那么多時(shí)間，不吃呢又是對(duì)他們極為不尊重，枉費(fèi)他們一番好意，進(jìn)而也破壞了我們之間的情誼。為了不耽誤家訪進(jìn)度，又不傷害他們的好意，我們還是選擇留下來小刷一下，烤一點(diǎn)豬肉簡單地吃點(diǎn)就走。接著我們又家訪了好幾家，最后一家又請(qǐng)我們吃了烤豬和大大的“坨坨肉” ，還請(qǐng)我們喝了酒，為此他們還特地請(qǐng)來了鄉(xiāng)里的包大人來陪我們一起喝。喝酒過程中，由于太高興了，也深刻的見識(shí)到一組朋友們的好客，我們雙方都不由自主地唱起了歌。首先是東道主們唱起了敬酒歌，歌聲中充滿了主客之間的情誼;我們也不甘示弱，接著唱了一首朋友，在我們心里，彝漢兩族就是朋友;這場賽歌賽酒最后以一首中國人結(jié)束了，在歡快的歌聲中我們都流淚了，因?yàn)橐蜐h兩族不僅是朋友，同時(shí)也是兄弟姐妹，共同生長在祖國的懷抱中。
(4)、孩子們都有自己的理想，可是卻不知怎樣實(shí)現(xiàn)，他們覺得缺乏實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)。家訪過程中我俄每年和孩子們談理想，談未來，有的說想成為主持人;有的想成為警察;有的想成為科學(xué)家……是的，他們也想有自己的理想，希望自己有個(gè)好的未來，但道路是坎坷的，現(xiàn)實(shí)條件的限制，種種原因的制約，能否成功，夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)還得靠他們自己，同時(shí)也需要我們社會(huì)各界的支持和幫助，需要國家的大力扶持。
四、總結(jié)
在這次支教活動(dòng)中我們一行八人受到了當(dāng)?shù)匦W(xué)的熱情歡迎和接待，孩子們和老師的反應(yīng)都是正面的積極的無比支持的！短短八天的支教生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?，獲得了寶貴的班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還深刻體會(huì)到了班級(jí)的凝聚力和教學(xué)方法的多樣性，教學(xué)的博大精深。當(dāng)然，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，支教過程中也存在一些問題。下面就此次支教活動(dòng)的一些心得做一下簡單的總結(jié)。
義務(wù)支教是我們服務(wù)內(nèi)容的重點(diǎn)工作之一。支教的工作，我們從中也有很深的體會(huì)?？蓯鄣暮⒆?，天真無邪的眼神，渴求知識(shí)的內(nèi)心，深深的感動(dòng)著我們。十天的時(shí)間，論知識(shí)我們能教給他們的太少太少，對(duì)于較小的孩子我們給他們的是熱情，是對(duì)知識(shí)的好奇心，是興趣。而對(duì)于大一點(diǎn)上了學(xué)的孩子，我們根據(jù)他們的需要進(jìn)行了一對(duì)一的幫助，題目的解答，知識(shí)點(diǎn)的梳理，以及教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法。在跟他們的交流過程中，我們也了解到這里的小學(xué)教育基礎(chǔ)很差，師資力量十分缺乏。只有那些學(xué)習(xí)成績好的家庭條件較好的家長思想觀念較為先進(jìn)的的孩子在小學(xué)還沒有畢業(yè)就被家長送到縣里去讀書了。是的，縣里的教育是好一些，可是這么小的孩子就離開家人在外讀書，生活自理能力有限，疏于學(xué)習(xí)。
我們此次的支教活動(dòng)，開設(shè)了科普、勵(lì)志、詩經(jīng)等一系列擴(kuò)展課程，使得當(dāng)?shù)睾⒆觽兊恼n外知識(shí)得到了一定的擴(kuò)展，對(duì)孩子們的成長有著很大的意義。同時(shí)我們?yōu)楹⒆觽儙砹嗽S多的小禮物，如學(xué)習(xí)用具、還有一些小玩意，生活用具。鼓勵(lì)他們擁有遠(yuǎn)大的愿望。使當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊(cè)诩倨谥惺斋@成長，在成長中收獲快樂，在快樂眾獲取知識(shí)，從而使他們熱愛學(xué)習(xí)熱愛生活，健康快樂的成長。
在這短暫的支教生活中，我們雖然作為一名實(shí)習(xí)性的教師，但是我們?nèi)砸砸幻浇處煹臉?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我們自己，以自己高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到這里的課堂教學(xué)以及班級(jí)的管理中。認(rèn)真地備好每一節(jié)課，努力上好每一節(jié)課，根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生基礎(chǔ)差的實(shí)際情況，采取一些適合他們的教學(xué)方法，得到本地學(xué)生的喜愛。在組織紀(jì)律方面，我們嚴(yán)格遵守了學(xué)院和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的紀(jì)律，特別是在教育教學(xué)和紀(jì)律方面得到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。我們每一個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都很盡心盡力，并且都有精心準(zhǔn)備，有自己獨(dú)特的想法，整個(gè)支教過程進(jìn)行的很順利！切實(shí)使我們志愿者在實(shí)踐中得到鍛煉，明確學(xué)習(xí)努力方向，增強(qiáng)對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛。
在支教過程中，我們利用學(xué)生休息的空擋時(shí)間，對(duì)居住在學(xué)校附近的學(xué)生進(jìn)行了家訪，在家訪過程中，大部分家長給我們的感受是非常支持自己的孩子讀書，深切希望孩子能夠考上大學(xué)，不斷提高自身的素質(zhì)，走出大山。這讓我們很感動(dòng)和欣慰，在這樣一個(gè)交通不發(fā)達(dá)，環(huán)境相對(duì)惡劣的山區(qū)，人們能夠有如此誠懇的愿望，是值得人我們感動(dòng)和投以幫助的。當(dāng)?shù)厝藗儗?duì)于我們的到來也表示非常的歡迎，有些人家甚至一定要用當(dāng)?shù)刈罡叩拇投Y節(jié)來招待我們，這讓大家充分感受到了當(dāng)?shù)厝说臒岢篮每团c純樸，這同時(shí)讓我們了解到了彝族很多風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)習(xí)到在面對(duì)不同的生活環(huán)境時(shí)應(yīng)該如何更好的去應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的不同情況。
由于我們此次的支教活動(dòng)時(shí)間有些緊張，所以很多提前準(zhǔn)備的課程和活動(dòng)都沒能夠充分展開，使得大家心里都稍微有一些遺憾，希望在下次的支教活動(dòng)中能夠在策劃的時(shí)候?qū)⑺械那闆r考慮的更加周全，做出非常切合實(shí)際的計(jì)劃。既不會(huì)造成準(zhǔn)備的不充分，還能夠充分利用資源，不造成浪費(fèi)。另外，我還有其他不足的地方：
1、我們的課程做得不夠具體充分，很多外在因素沒有考慮周到。例如，天氣、場地條件等。以后我們一定要多考慮幾個(gè)方案，以防不備之需。
2、課堂秩序方面，在上課的過程中，必須多準(zhǔn)備一些內(nèi)容，講課的同學(xué)一定要配合其他同學(xué)維持秩序，而不要引開孩子的注意力。例如，我們這次，由于有同學(xué)拍照，引起了孩子的極大興趣，有些孩子會(huì)產(chǎn)生無心上課的想法。我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)需要再加強(qiáng)。
3、我們和孩子們?cè)谡n后交流還不夠完備，沒有充分發(fā)揮自己的才能，和老師們也應(yīng)該有更多的交流。
針對(duì)此次支教活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，我們團(tuán)對(duì)提出了以下建議:
1、每次活動(dòng)的課程方案應(yīng)該考慮詳細(xì)具體一點(diǎn)，多準(zhǔn)備寫節(jié)目，可以隨手拿出來用。
2、送禮物給孩子是很正確和必要的，但大部分禮物一定要相同均勻，不能出現(xiàn)太多多分少給的現(xiàn)象。
3、自我介紹，最好有一個(gè)孩子容易記的名字。
4、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)贊美的話，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并告訴他。和孩子真誠的交流，適當(dāng)?shù)母星橥?。這一點(diǎn)上我們團(tuán)對(duì)在此次活動(dòng)中做得不錯(cuò)。
5、在課堂上一定要多注意一些特別調(diào)皮和沉默的孩子，作好相應(yīng)適當(dāng)?shù)奶幚砗徒涣鳌?/p>
我們的此次支教活動(dòng)給當(dāng)?shù)厝罕姾蛯W(xué)生們留下了深刻的印象而巨大的影響。當(dāng)?shù)亟逃?、鄉(xiāng)政府、學(xué)校和家長都希望明年我們“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)還能夠來到山區(qū)小學(xué)，給孩子們帶來更多外界的知識(shí)，也向外界傳播更多山區(qū)的信息。支教結(jié)束的時(shí)候，孩子們都依依不舍，我們團(tuán)隊(duì)成員也眼含熱淚，在這十天的相處中，大家建立了深刻的情誼。但遺憾的是由于時(shí)間關(guān)系和校方安排問題，我們和孩子們連一個(gè)正式的告別都沒有，只有帶著遺憾和不舍含淚離開。
最后，要感謝那些給予我們支持和幫助的單位和個(gè)人。我們“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)能順利地開展此次支教活動(dòng)，首先離不開學(xué)院的大力支持，讓我們大家能夠有機(jī)會(huì)走上支教事業(yè)，使我們?cè)S多的前期準(zhǔn)備工作能夠有序合理的進(jìn)行，我們深表感謝。另外我們此次“情系川西，帶愛旅行”支教活動(dòng)在涼山州德昌縣大灣鄉(xiāng)大灣小學(xué)進(jìn)行的非常順利，這與當(dāng)?shù)氐慕逃?、鄉(xiāng)政府和學(xué)校以及當(dāng)?shù)厝藗兊牡闹С趾蛶椭欠植婚_的，在此我們也誠懇的道一聲謝謝！
第十二篇 絲綢博物館志愿者大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告750字
今年寒假里，我和高中的幾個(gè)小伙伴一起在某某市絲綢博物館參加了志愿者服務(wù)活動(dòng)。絲綢文化，在我的印象中是中華民族這片星空中一顆最為耀眼的明星，但是，我們對(duì)絲綢的了解卻是微乎其微，借此機(jī)會(huì)，對(duì)我國傳統(tǒng)的絲綢文化進(jìn)行了簡單的了解。
很多人都認(rèn)為博物館的工作室很清閑的，一份報(bào)紙，一個(gè)搪瓷茶杯就是一天的工作，但事實(shí)并非如此。這次，我們安排的實(shí)踐工作是進(jìn)行文字錄入和古籍掃描，這兩項(xiàng)工作看似極為簡單，卻是無比的繁瑣與勞累。戴上手套，小心翼翼的將比自己大了好幾歲的古籍捧出塑料袋，輕輕翻動(dòng)著書頁，仔細(xì)閱覽那焦黑發(fā)黃的書頁上記載的、前人無數(shù)的心血，有的字跡工整，有的筆走龍蛇，有的字體娟秀。但是，無不記錄了那些學(xué)生、研究人員的學(xué)習(xí)與工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我時(shí)常被他們的筆記所震驚，并非是極難的題目，而是那份認(rèn)真的精神，實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄事無巨細(xì)，溫度，濕度，這些似乎和養(yǎng)蠶風(fēng)馬牛不相及的條件也一一記錄在冊(cè)，后來通過老師的講解，才知道這兩個(gè)條件都會(huì)對(duì)蠶絲的品質(zhì)產(chǎn)生影響。或許，這就是冶學(xué)的精神，并不需要多么的聰明、才華橫溢，而是耐得住寂寞，腳踏實(shí)地，仰望星空。
我們也要感謝我們的老師們，他們不僅抽出了寶貴的時(shí)間來幫助我們學(xué)習(xí)，還給我們安排一些專業(yè)性不強(qiáng)卻可以對(duì)絲綢業(yè)進(jìn)行簡單而又了解全面的工作，將我們領(lǐng)進(jìn)了大門，雖然我們以后可能不會(huì)涉及到這方面的知識(shí)與學(xué)習(xí)，但是，這無疑是將我們的興趣面，知識(shí)面進(jìn)行了擴(kuò)充。在此，謝謝各位老師的悉心培養(yǎng)！
社會(huì)是個(gè)大課堂，在這里你能學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的知識(shí)，更是通過獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)合作等方式去面對(duì)問題，分析問題、解決問題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。無論在實(shí)踐過程中遇到挫折還是勉勵(lì)，對(duì)我們而言都是一種收獲，我們走向社會(huì)時(shí)會(huì)更加自信。希望下次還能參加這種活動(dòng)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
