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2024大學生暑期社會實踐報告——瓷都文化十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數:85

2024大學生暑期社會實踐報告——瓷都文化

2024大學生暑期社會實踐報告——瓷都文化怎么寫

一、實踐背景 我們的暑期社會實踐團隊選擇了中國著名的瓷都——景德鎮(zhèn),作為探索和學習中國陶瓷文化的基地。這里深厚的陶瓷歷史和獨特的工藝技術,為我們提供了豐富的學習素材。

二、實踐目的 本次社會實踐的主要目標是了解并體驗陶瓷制作的傳統(tǒng)技藝,感受瓷都文化的魅力,同時希望通過實地考察,加深對傳統(tǒng)工藝與現代生活結合的理解。

三、實踐過程

1. 參觀陶瓷博物館:我們首先參觀了景德鎮(zhèn)陶瓷博物館,了解了中國陶瓷的發(fā)展歷程和代表性作品。

2. 學習陶瓷制作:在專業(yè)師傅的指導下,我們親手體驗了拉坯、繪畫、燒制等陶瓷制作流程。

3. 實地走訪:我們還走訪了當地的陶瓷市場和工作室,與藝術家交流,了解他們如何將傳統(tǒng)工藝融入現代設計。

四、文化觀察 瓷都文化不僅僅是工藝技術的傳承,更是一種生活態(tài)度和審美追求的體現。我們看到了傳統(tǒng)與創(chuàng)新的交融,古老藝術與現代生活的和諧共生。

五、心得感悟 通過親身體驗,我們深感陶瓷藝術的博大精深,對工匠精神有了更深的理解。我們也認識到,保護和傳承傳統(tǒng)文化的重要性,以及如何在日常生活中發(fā)揚這種文化。

六、未來展望 我們期待更多人關注和參與到陶瓷文化的傳播中,讓這一獨特藝術形式在全球范圍內得到更廣泛的認同和欣賞。

開頭結尾怎么寫

開頭:

景德鎮(zhèn),一個承載著千年陶瓷記憶的名字,以其獨特的瓷韻,吸引了我們的腳步。2024年的夏天,我們帶著對傳統(tǒng)文化的敬仰與好奇,踏上這片土地,開啟了探尋瓷都文化的暑期社會實踐活動。

結尾:

實踐之旅雖然短暫,但留給我們的是無盡的思考和深深的感動。每一處瓷片的紋路,每一道色彩的流轉,都在訴說著瓷都的故事。我們將珍藏這段經歷,繼續(xù)學習,將這份對陶瓷文化的熱愛傳遞給更多的人,讓瓷都的光芒在新時代中持續(xù)閃耀。

2024大學生暑期社會實踐報告——瓷都文化范文

第一篇 2024大學生暑期社會實踐報告——瓷都文化600字

二十一世紀,這是個歷史感極速萎縮的時代。二零一五的暑假,我們站在久負盛名的瓷都景德鎮(zhèn)的土地上,感受著這座城市迎面而來的古典韻味與文化氣息。

滿街的瓷器保潔桶,青花瓷柱,鑲瓷石徑,令我們對制瓷這一古老的傳統(tǒng)文化心馳神往。七月一日上午,我們感受了陶藝的基礎與靈魂藝術——拉坯。它是將制備好的泥料放在坯車上,用輪制成型方法制成具有一定形狀和尺寸的坯件的過程。

在昨日的理論課中我們了解到,瓷器的成品過程實則艱辛: 共計一坯之力,過手七十二,方克成器。其中微細節(jié)目,尚不能盡也。待到動手揉泥拉坯時,我們才真正地體驗到,即使用盡手勁,也并不一定能控制好泥團,因此拉坯并不是件易事。

當天下午,我們一行人又前往并參觀了古窯,探尋這千年陶瓷文化的脈絡。在這里,四大名瓷的傳承人向我們展示了典雅秀麗的青花,五彩繽紛的彩繪,斑斕絢麗的色釉,玲瓏剔透的薄胎,巧奪天工的雕塑,無一不令人贊嘆。

進到真正的古窯內,接觸到先人發(fā)明的制瓷技藝,真是不得不感概其智慧的超群。與此同時,作為我們的杭電信工陶瓷文化傳播服務團的一員,也欣喜著,我們還能夠接觸到這樣端莊典雅的代表著瓷文化的非物質文化遺產。然而在感受這些傳統(tǒng)文化的美好的同時,我們卻得知了一個令人扼腕的現實,顏色釉的傳承后繼無人。

因此,在瓷文化前途茫然的時刻,正是需要我們這樣的年輕一代,伸手傳遞那被多數人遺忘的瓷文化與其背后的巍峨中國!

第二篇 大學生暑期社會實踐報告實踐內容及收獲2150字

大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已.同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

經過朋友介紹,我來到了美的公司,經過簡單的培訓,被分到了蘇寧電器,周六日做起了空調銷售的兼職,也因此對空調和空調市場有了一定的了解。

美的創(chuàng)業(yè)于1968年,是一家以家電業(yè)為主的的大型綜合性現代化企業(yè)集團,1980年,美的正式進入家電業(yè);1981年開始使用美的品牌。目前,美的集團員工近8萬人,擁有美的、威靈等十余個品牌。

美的集團主要產品有家用空調、商用空調、大型中央空調、冰箱、洗衣機、電飯煲、飲水機、微波爐、洗碗機、電磁爐、風扇、電暖器、熱水器、灶具、吸油煙機、消毒柜、電火鍋、電烤箱、吸塵器等家電產品和壓縮機、電機、磁控管、變壓器等家電配件產品,擁有中國最大最完整的空調產業(yè)鏈和微波爐產業(yè)鏈,擁有中國最大最完整的小家電產品群和廚房家電產品群。

美的集團于1985年開始做空調,現在市場主要銷售型號有天鉆星ⅱ(w型)、夢靜星(v2型)、天凈星(p型)、超靜星(k型)、清新完美星(i型)、健康凈化星(g型)、高效清爽星(f型)、吉祥星(a型)、如意星(b型)、超勁星(_型)、超勁星(h型)、高效冷靜星(j型)、清潤星(v1型)、清凈星(n型)、高能效(v型)。美的空調的特點為制冷制熱快一倍,內外超靜音,節(jié)能省電。

一個人做任何事情都會遇到許多的疑問,但是在通過學習和實踐后,解決問題,這也是一種收獲。在銷售過程中用一種心平氣和的心態(tài)去面對顧客,以顧客至上的心態(tài)去服務,這樣才能達成交易。在社會上,任何人都是一個從事服務行業(yè)的人,只不過是服務的人群不同,交往方式不同而已。通過做空調銷售,我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F在看來,周六日的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今,在人才招聘會上,面試的大學生很多,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。

所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然時間不長但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

第三篇 大學生暑期建筑工地實踐報告1600字

實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的內容:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀、經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現我們適應能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

實習的經驗及收獲:

本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

大學生暑期建筑工地實踐報告范文

第四篇 2024年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動調查報告2600字

2024年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動調查報告

2024年7月8日至7月14日,我們百色學院愛心助教服務隊來到凌云縣下甲鄉(xiāng)念恩小學,開展大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。在念恩小學的七天中,我們開展了許多活動,和小學生聯歡、為小學生義務輔導功課,深入農民之中調查研究等等。在農村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農村問題,并且如此深入地思考這些問題?,F將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

一、念恩現狀

(1)念恩簡介。凌云縣下甲鄉(xiāng)弄懷念恩小學創(chuàng)建于1952年9月,學校位于下甲鄉(xiāng)政府所在地東北面,距鄉(xiāng)政府7公里,坐落在下甲鄉(xiāng)河洲村弄懷屯,未通公路,從學校步行到村級公路約需30分鐘,而步行到下甲鄉(xiāng)中心街則需2個小時左右。學校服務河洲村的弄懷、卡所、弄瓦等五個純背隴瑤自然屯,轄區(qū)人口423人,適齡兒童60人。校園占地面積1320平方米,有磚混結構教學用房一棟,建筑面積180平方米,有教室兩間,辦公室2間(其中一間兼做教師宿舍),有磚瓦結構師生生活用房2間,建筑面積30平方米。 學校現在有教師2人,開設四個年級兩個教學班,是一個復式教學點,現有在校學生63人,其中女生37人,寄宿生4人,一年級37人(含學前班),二年級15人,三年級11人,適齡兒童入學率為100%,輟學率為0。念小學現已發(fā)展成為全縣同類學校人數最多,辦學效益最好,教學質量最高的全縣民族教育窗口學校。

(2)艱苦的條件。作為一個在貧困地區(qū),少數民族聚居地的教學點還存在很多困難和問題,1、學校師生生活用房緊缺影響師生學習,工作和生活。學校沒有圍墻,群眾豬馬牛羊經常竄入校園影響正常的教學秩序。2、交通不便。念恩小學位于海拔1000多米的半山腰上,道路崎嶇陡峭。3、學校的設備還不完善。4、用水緊張。在山里,人們的生活用水都是靠雨水,若是在旱季,則要到幾公里外的水源處挑水回來,十分不便而且不衛(wèi)生。

(3)師資短缺。辦學以來,先后有十幾位老師在這所學校任教,但因環(huán)境艱苦,辦學條件差而不能堅持。學校也因多方面原因于1991年9月至1995年8月停辦。1995年9月,阮文憑到該校任教后,他以一顆火熱的心和無私奉獻的精神,用殘疾之軀,經過近12年的努力拼搏和苦心經營,把這所已經停辦了四年, 把學校辦成全鄉(xiāng)同類學校學生最多、教學質量最高、辦學條件最好、學生素質全面發(fā)展、極具典型的瑤山學校。但是,全校只有兩個老師,即阮文憑老師和他的妻子。阮老師腿腳不便,他是一個弱者卻向的弱者張開了雙臂,或許他更需要人們的幫助。

(6)念恩的孩子。這里的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀,在學習上也表現突出。近年來,學校學生參加全縣各類知識競賽有26人獲獎。學校成立有文藝演出隊,書法組,繪畫組,以及籃球隊,乒乓球隊等。同學們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個令人震驚的現象。據了解,孩子們在念恩讀完三年級后,就要到下甲鄉(xiāng)中心小學去繼續(xù)完成小學??蓮纳嚼锍鋈サ暮⒆?,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是到中心小學后被當地的同學欺負,被人瞧不起,有些孩子被打得哭著回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭發(fā),甚至有些孩子害怕再次被欺負而輟學回家。這些情況雖和當地的領導反映,但似乎卻沒有任何回應。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔憂啊。

二、留守兒童問題。留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現不僅成為外出務工農民的后顧之憂,而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響。在《》上他們被看作是當下中國最容易受傷的人。當今社會,留守兒童問題越來越受到人們的關注。

結合家訪以及調查,我們了解到,在念恩小學讀書的63名學生中50%以上的學生都是留守兒童。他們的父母、哥哥或姐姐常年愛外打工,一般往南寧、百色、田林等地,只有農忙時才回家管理范文網,家里只留下老人在家作家務撫養(yǎng)他們。分析其原因,家庭因素占主導地位。在經濟收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活,越來越多的農民離開了土地,到城市里務工謀生。他們希望自己的生活越來越好,也希望給下一代成長提供更充裕的經濟支持。但外出打工,使家長的教育能力與孩子的教育需求形成了落差,外出務工的家長整日忙于打工,沒有時間與精力過問孩子的學習,留在家里的老人忙于操持家務,對孩子的教育關注僅限于讓孩子完成作業(yè),家庭教育基本處于空白狀態(tài)。孩子的學習生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是,念恩的孩子在阮老師的細心關懷和精心教育下,不僅懂事而且成績和生活自理能力都很優(yōu)秀。

孩子是未來、是希望,中國不能無視他們的存在!我們應該給他們一些的關心和幫助,使他們能更健康快樂的成長.

三、農村政策問題。為貫徹落實黨的十六屆六中全會精神,切實解決農村貧困人口的生活困難,國務院決定,2024年在全國建立農村最低生活保障制度。建立農村最低生活保障制度的目標是:通過在全國范圍建立農村最低生活保障制度,將符合條件的農村貧困人口全部納入保障范圍,穩(wěn)定、持久、有效地解決全國農村貧困人口的溫飽問題。

這一政策的頒布和實施,不知解決了多少貧困農民的生活問題。但下甲鄉(xiāng)弄懷村的村民,卻沒人知道有這么一個政策,可以幫助他們解決他們的溫飽問題。在家訪和了解過程中,我們看到了這些瑤寨人民的生活。他們住的是草房,喝的是雨水,種的是玉米和水稻,但一年下來的糧食根本維持不了他們的生活,生活過的是十分的艱難。但當地的政府并沒有給他們切實的幫助,沒有給他們宣傳過農村最低生活保障制度的有關信息,一年下來除了幾床簡單的被子,政府沒有撥款給他們任何資助。在人人都在為構建社會主義和諧社會而努力的社會里,竟然還有這樣的村莊,這樣的事情發(fā)生,我確實震驚了。對于國家對農村的一些優(yōu)惠政策,這里的村民似乎都是一問三不知,這里似乎已是一個無人問津的山寨。國家政府應給予他們的關注和幫助,只有這樣,構建和諧社會,建立新農村,關注民生,這些國家對貧困農村的優(yōu)惠政策才可以真正實現啊。

這次三下鄉(xiāng)活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些讀圣賢書的人也開始關心窗外事。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農民的廣大農村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經濟還不夠發(fā)達,那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農村經濟的快速發(fā)展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!

第五篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告2100字

為深入學習宣傳貫徹黨的__大和__屆三中、四中全會以及____系列重要講話精神,引領廣大青年學生按照____關于“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經”要求,樹立和踐行社會主義核心價值觀,積極投身新福建建設實踐,投身“四個全面”,我院團委組織了今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作——組成“四個全面”觀察團赴南平市前坪村深入觀察和領會“四個全面”戰(zhàn)略布局,深刻理解新一屆中央領導集體的治國理政新思路,完成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉及微電影拍攝工作。學院還組建了社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對學生社會實踐做出部署,并強調實踐的重要性和相關細節(jié)活動,提出明確要求,做出指導安排。

此次暑期社會實踐活動旨在促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才。是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

前期策劃

此次暑期社會實踐制訂了詳細的活動策劃。在報名的學生中最后篩選出11名大一、大二的動畫專業(yè)的同學組成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉組、5名播音與主持(策劃)專業(yè)的同學組成微電影拍攝組,并指定一名動畫專業(yè)的專任老師帶隊。前期,相關帶隊老師專程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村情況,確定涂鴉材料及生活環(huán)境,并由后勤保障組提供相關供給。

在此期間,我院團委負責老師與帶隊老師及學校團委相關老師多次召開安全會議,明確責任,部署制定了詳細、周密的安全措施,明確責任,保證安全。

活動內容

彩繪文化墻--結合動畫專業(yè)優(yōu)勢,為前坪村設計獨具特色的墻繪方案,完成墻面清理、刷底、起稿、彈線、上色、噴字等工作,將“社會主義核心價值觀”內容展示在墻面上,實實在在的把村民的廣告墻變成文化墻。

支教--針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,結合學生專業(yè)優(yōu)勢,開展唱歌、舞蹈、詩歌朗誦、多彩繪畫等興趣輔導班的支教活動。在短期的時間內,組織孩子們開展成果匯報展示。

環(huán)保知識科普--向村民進行“清潔鄉(xiāng)村,從我做起”的教育宣傳,科普廢物再利用小知識,使村民積極參與到自覺維護鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的行動中,志愿者對不文明行為及時進行教育勸阻,從而提高村民的環(huán)保意識,讓大家為“美麗鄉(xiāng)村建設”的環(huán)保行動做出積極貢獻。

微電影拍攝—分成兩個小組拍攝,一組拍攝“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉全過程,可作為鄉(xiāng)村紀錄片;一組作為“四個全面”觀察團拍攝社會實踐全過程,記錄支教臺前幕后的故事。

群眾文化建設—組織村民學跳廣場舞,豐富群眾精神文化生活,在短期內,組織匯報成果展示。

社會實踐過程

社會實踐為期九天,同學們滿懷感恩,肩負著學院的囑托和重任出發(fā)啦。他們要代表學院、學校,甚至是當代大學生的形象深入到鄉(xiāng)村里,以樸實的風格面對鄉(xiāng)親們,給鄉(xiāng)村帶去我們的知識與技能,傳播文明的同時,鍛煉自己的意志,了解平時課堂上、學校里無法體驗到的活。

近十個小時的車程,一個多小時的山路顛簸。到了前坪村,大家稍作休息,就開始準備起隔天的工作。時間緊任務重,同學們要要求自己第一時間適應環(huán)境,盡快投入到工作狀態(tài)中。

這九天里,同學們每天早晨五點半起床,六點準時工作。頂著烈日,忍者蚊蟲叮咬的瘙癢,涂鴉組給墻體刷白、勾勒輪廓、上色;攝影組扛著近十斤重的機器,采訪村支書和村民,記錄鄉(xiāng)村建設小康社會的點滴、深化改革的點滴、依法治村的影子、從嚴治黨的事例,不忘“四個全面”觀察團的使命。

就像動畫專業(yè)帶隊老師所說,涂鴉組的同學雖然是專業(yè)出身,但墻面坑坑洼洼,對勾勒輪廓造成了一定難度。墻面很高,必須同時有一人在旁邊從整體上指點,否則很可能“盲人摸象”,且要求幾乎是一次成功,而竹竿,也成了他們手中的“畫筆”。這從專業(yè)上都是極大的挑戰(zhàn)。同時,由于正值酷暑,溫度高,如果顏料一次調太多就很容易干涸,浪費顏料;而調得太少,又很容易造成不同批次的顏料存在色差。所以顏料的準備工作也是一大難點。

拍攝組的同學為了不影響村干部正常上班,只能晚上采訪、拍攝,之后還需要剪輯構思。同時由于地方條件簡陋,人員限制,每位同學幾乎都擔負著兩倍的工作量。

此外,離開南坪村的前一天晚上,我們舉辦了“總結聯歡會”,聯歡會上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目,有我們與村民們共跳廣場舞,氣氛融洽。

最后,志愿服務隊返回校園后第一時間,學院召開了總結座談會,座談會上,同學回顧這九天,坦誠地說,雖然老師在出發(fā)前已經給大家打了預防針,告訴大家,環(huán)境會比想象中的惡劣,但剛到村子時,仍然有很大的落差,很不適應。這讓從小在城市里長大的孩子們一下無法適應起來。其中,涂鴉組的李宗育同學更是左眼突然起了囊腫,整個人的心情更加低落,甚至有了放棄實踐回家看病的想法。但接觸了樸實的村民和可愛的孩子們,他告訴自己,不要輕言放棄。為了不影響涂鴉的進度,每天晚上都強忍疼痛用三角針自行給眼部放血,緩解眼部的壓力,每次結束后疼痛的汗水都濕透了整個衣服。也有不少同學的身上已經被蚊蟲咬的慘不忍睹,然而一切的一切都被我們的同學用堅定的信念克服了。我們全部同學沒有中途倒下,沒有中途退出,圓滿地完成了工作任務!

廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。

第六篇 最新大學生暑期社會實踐報告:工廠打工2250字

20__年的暑假,我決定去進行社會實踐,找個暑期工作干干。當然,這也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,其次,想增加點工作經驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎,減少就業(yè)壓力。拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

首先,說一下我所工作的工廠,____包裝有限公司,是一個上市公司,總部在廈門。位于膠州市,主要是制作紙箱,還制作紙板。我呢,在制箱課干活,具體實在印刷機上當普工。屬于最低級的工種。主要是干上紙箱,拿模板,掛模板,拆模板,洗油墨,打掃衛(wèi)生等,很繁瑣的。

剛剛到工廠,我就被嚇了一跳,老員工說,我們是第六批來干活的學生,之前來了五批,全都因為干不了走了。我當時想:這個活究竟有多累?我能干多久呢?我懷著疑問上了第一個夜班,當時感覺挺興奮的,也沒感覺到怎么累,可是下班之后,躺在床上時才感到原來是非常的累,但是,既然來了,就要堅持到最后!事實上,我們不僅堅持的了最后,而且受到了領導的夸獎,說我們干得好,沒有一個在這糊弄。因此,廠里也給我們加了工資!

打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全,有歡樂,有痛苦,但我的收獲是巨大的,是我對現實有了更深的理解,使我更加成熟,更加穩(wěn)重,不再有幻想,現實就是現實,不摻雜一點幻想,還記得當時課長給我們說的話:現在走到社會了,與在學校不同了,要把在學校學到的東西在這里運用運用,一切都按廠里的規(guī)定來做事,就這么現實!是啊,社會就這么現實!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路.我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應該做的.

我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

經過這次工作,我收獲了很多,總結了很多。

1 現實的社會告訴我,工廠是以利益為重的地方,在這里,公司利益為重,自己的利益體永遠微不足道,作為員工,你不能去挑戰(zhàn)公司的利益,只能為了公司的利益舍去自己的利益,不管這個公司怎么標榜自己:我們時刻想著員工的利益。這都是騙人的!就這么現實!

2 現實的社會告訴我,要想在這個社會生存,你必須有一技之長。以前體會不到,經過這次實踐,終于深深地體會到了。這個社會的準則是:強者生存,強者受到尊敬,弱者只能被社會所淘汰!在廠子里,那些機長年齡都不大,比我們也就大個四五歲,但他們都有技術,有能力,因此工資也高。在廠里,都稱他們?yōu)槔洗?,由此可見,對他們是非常的尊敬,他們活干的也少,就因為他們會開機器,就這么簡單!但又有幾個能做到呢?想想我們大學畢業(yè)之后,我們會什么,這是一個令人非常害怕的問題!

3 在廠里干活的這一個多月的日子里,我更加確信了以前得到的一個結論:一個企業(yè)要想在激烈的社會中生存,它必須有自己的文化內涵,就像一個人必須有自己的精神內涵一樣,這個是非常重要的。我所干活的這個廠子最突出的表現是在質檢上。要求是非常的嚴格,從出紙到成品要檢查十遍之多,有些都是重復的,而且實行負責制,誰出了問題,誰返工。企業(yè)的文化內涵不就是員工的精神內涵嗎?其實這一切都是人的作用起關鍵作用。由此我想到,大學畢業(yè)后我的質量如何呢?我的精神內涵又如何呢?

4 現實的社會還告訴我:成功沒有捷徑可言,必須一步一步的走。你不要計較別人干了多少,沒有白干的,老員工經常告訴我,只要你多干點,不要偷懶,你的工資就高,別想詭計,和誰搞好關系了,什么什么的。這個只能使你少干點,要想多掙錢,就得多干活,廠里只看效益!是啊,公司給你發(fā)多少錢,要看你能給公司帶來多少錢,只有努力干活,才能多拿工資,才能學到技術,才能上升,才能成功!

5 現實的社會又告訴我:我必須好好學習。在干活時,經常想到在學校的時光,虛度啊!打工是艱辛的,學習是輕松的,以前父母總是說掙錢是多么的不易,你上學很輕松啊,總是體會不到,這次終于體會到了,我想到了《唐山大地震》上的一句臺詞:沒了沒了,才知道什么叫沒了。悲哀啊,這次回去,一定要好好學習,絕不虛度了!

現在在學校里想來,三十多天的打工生活,我收獲還是具大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這是我的一分財富。經過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但當每天的工作得到周圍工作人員和家人的贊賞,還有自己所掙得錢,我是非常開心的,也感覺自己變成熟了好多.現在在學校只有學,加好專業(yè)知識,這次實踐也讓我課余了解更多就業(yè)信息,注重組織及人際關系能力的鍛煉,為以后就業(yè)做好充足的準備,也不至于面試時沒有信心和敢于挑戰(zhàn)高薪的勇氣了.

第七篇 2024大學生暑期公司打雜優(yōu)秀社會實踐報告3000字1250字

再過幾個月就是畢業(yè)了,依照老師所給的安排,我制定了相應的實踐計劃。注重在實踐階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常工作實踐的目的,我接收到了較好的效果。

在 __公司實踐期間,才意識到秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。

接待人事處每天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。 實踐剛開始,但我把感覺我把大一一年來書本上理論的東西化為了實踐,同時還學到了許多書本以外的東西。如課本上曾強調過的秘書做事首先弄清楚領導的要求和意圖。在實踐的第一天,老師要我制作一個表格,我一聽是表格,就直接用e_cel做了,結果越做越與領導給的樣板不相符,后來再去詢問同事,才明白這個表格不用作數據處理,應該用word做才對的。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認識到作為一個秘書,了解領導的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。

而接下來幾天的實踐我則充分感受到作為一個秘書,所要完成的工作任務是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認真仔細且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時耐心是必備的。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負擔。 以上這些就是我實踐最寶貴的收獲。實踐是我步入社會前的第一課,實踐報告范文 教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。

所以我樹立強烈的責任意識,堅持高標準、嚴要求,認真負責、一絲不茍,嚴謹慎微,從而出色完成本職工作。再有重要材料的發(fā)送時,我必要親自送到本人,或通過有效途徑發(fā)送,切不隨便轉交他人,以免誤事。雖然大量工作是服務性的,但政治性、政策性都很強,但稍有不慎就會出現重大失誤。因此充分認識到這份工作的特殊性和重要性,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,以高度的責任性嚴格要求自己,不能出現半點草率、馬虎和大意。

雖然在短短的兩周里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實踐告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小事,都要認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海。

第八篇 最新2024大學生暑期社會實踐報告3250字

最新2024大學生暑期社會實踐報告

今秋十月,農民伯伯收獲的是沉沉甸甸的稻穗和碩果累累的果實;工人收獲的是大批的訂單和大量的發(fā)貨;而我在聯通公司打工實踐的這一段期間收獲的不僅是知識和經驗,更多的還是收獲了“友誼”這杯美酒。以下是我在聯通公司參加打工實踐的一些心得與體會:

中國聯通有限公司,是經國務院批準的我國第二家經營電信基本業(yè)務和增值業(yè)務的電信企業(yè)。由我國只有一間提供移動通信服務公司中國電信,至國務院批準成立第二間提供移動通信服務公司中國聯合通信有限責任公司。我國移動通信業(yè)于近十年間從零到現在,發(fā)展速度相當之快。從剛開始的模擬移動通信(簡稱第一代移動電話),至現在的數字移動通信(第二代移動電話),這十年內發(fā)展之快,可以說在世界上也沒有多少個國家做到。擁有國內的尋呼網絡及用戶。聯通公司主要經營話音、數據、互聯網等業(yè)務。

聯通所包含服務有cdma和gsm移動電話業(yè)務、193長途電話業(yè)務、165公眾互聯通業(yè)務、ip電話業(yè)務、idc業(yè)務、國際租線業(yè)務、尋呼業(yè)務等綜合性通信業(yè)務和電子商務、移動通信、wap、ip全球電話會議、小區(qū)廣播、呼叫等待、信息占播、股訊通、股市通、中文秘書、icq、如意呼等增值業(yè)務。為滿足不同用戶對通信產品的不同需求。根據不同的業(yè)務種類,發(fā)揮綜合業(yè)務優(yōu)勢,提供豐富多采差異性產品和個性化服務。

據劉秘書的一份材料聯通公告稱,在全國范圍內,截止到今年4月,聯通g網用戶達11029萬戶,其中后付費用戶為5679萬戶, c網用戶為3820萬戶,今年前4個月,聯通g網用戶增加442萬戶,g網用戶增加數為c網的2.7倍。

這次的打工實踐從事的是市場營銷和管理宣傳廣告工作,我們所學的“經濟學”與“廣告策劃”課程正好和打工實踐的工作相符,這給我?guī)砹撕艿陌〉男判?,可我并沒有掉以輕心,而是虛心的聽取公司領導的指導并結合所學知識認真完成工作任務。沒有來打工實踐之前總感覺老師上的理論沒有用,可在這次實行期間我深深的體會理論是認識的基礎,實際中遇到的問題其實就是理論的延伸,我們所能做的就是努力的學好理論知識,靈活的是把理論和實際聯系起來,只有這樣我們才能更好的面對困難。

聯通最新推出的“聯通無限”新業(yè)務的狀況,包括互動視界、彩e、神奇寶典、掌中寬帶、定位之星等新推出的服務,其中那個叫做“大顯”的視訊服務給我的印象最為深刻,一個手機大小的東西竟然能夠當電視機用,而且可以隨時查看路況。為了更好的宣傳這一新的業(yè)務我們還專門設點宣傳。

這的打工實踐重點還是“放號”,就是擴展更多聯通用戶。炎炎夏日,我們不怕苦不怕累,耐心的為用戶服務,力爭讓每一位用戶得到滿意的答案。

下面我將就我所看到的聯通從三方面說明。溝通方面:每周二早會即是很好的溝通平臺。每個銷售團隊,自行就昨天的成績與不足做分析,對今天的工作提出個人的意見。共同商討,最終決定。這應該是“參與式管理”的一個方面吧,讓員工真正的融入到決策行動中,減少摩擦與反對。“沒有完美的個人,只有完美的團隊”這是團隊的要求。姑且不去議論它本身的對錯,但其足以體現聯通團隊精神的重要地位。強調分工,鼓勵協(xié)作,這就是團隊。

文化方面。在公司的會議廳,你第一可以看到“我是最棒的,我一定會成功!”“成功者找方法,失敗者找借口”等等催人奮起的標語。如果說這是一種情感的喚起,那么墻壁上那畫滿曲折線條的銷售業(yè)績表則是責任的壓力與動力。它有這這樣的用意:到差距,看到成績,不驕不躁,塌實向前。在這里我想特別提出的是它的“鼓掌文化”。無論何時何事,給予掌聲,給予肯定。不同的場合不同的擊掌,給發(fā)言者不同意義的肯定。這種掌聲體現聯通的尊重與融合及其團隊的精神。因為尊重所以努力,因為融合所以團結。

其次,就團隊組織方面。簡言之為,領導員工,激勵員工,友善溝通,精誠合作。在打工實踐中有兩位領導給我深刻印象,從他們身上可以一窺聯通的領導風格。羅新經理,嚴格健談而充滿激情。他說話抑揚頓挫,聲如洪鐘,充滿活力,很有感染力,折射著聯通人的激情與上進。他喜歡說故事打比方,將道理簡單明朗的呈現,是位善于溝通的人。另一位是黎然龍主任,我以為他是謙遜親和的人。他說話有條不紊,娓娓道來,讓人覺得親切近人。然而,他并不失原則,他對下層領導出奇的嚴格,是那種柔中見剛的行事風格,容許犯錯不容許再犯。有這樣充滿激情,包容理解的領導,聯通員工怎不會團結奮進呢?

以上是我就我眼中的聯通所做的總結。通過這些了解,讓我或多或少的了解聯通快速發(fā)展的背后故事,也讓我對它以后的發(fā)展懷有信心。

關于營銷 這次走出校園,我對營銷的個人方面有些許體會: 首先營銷的前提是了解你所做的是什么,你的優(yōu)劣在哪里,知己知彼,是成功的第一步。其次營銷(推銷)人員要具有感染人的激情,感染客戶,讓他認可你,他選擇的不僅是產品更是一種信任。再次營銷尤其是推銷人員要具有堅韌的意志,遇到排斥的眼光和赤__的拒絕不能就此灰心放棄,而是調整心態(tài)重新出發(fā)。同時說話是門深奧的藝術,一種好的表達方式,一種機敏的技巧,能幫助你推銷自己,推銷產品,推銷公司。 同時我認識到自己的處事的青澀,給我重新審視自己的方向。

聯通的戰(zhàn)略。首先,從宏觀戰(zhàn)略方面。1.采用低價滲透戰(zhàn)略。在打工實踐業(yè)務培訓中,通過仔細比較與分析,發(fā)現中國聯通的各項資費都略低于移動。這一策略的實施是從聯通目前所處的境況出發(fā)的。眾所周知,聯通自94年成立,發(fā)展時間短,其市場份額,市場占有率明顯低于移動,同時面臨著人群接受率低,品牌發(fā)展不成熟的狀況,因此實施低價滲透策略有利于其逐步擴大市場份額,壯大自身規(guī)模。2.市場細分原則的運用。聯通就其g網和c網兩大網絡,制定不同的營銷戰(zhàn)略。以收入為細分原則,根據不同的收入人群,推行不同的營銷策略。有一般人群的普通卡,商務人士的商務卡,出差公干人群的商旅卡,崇尚時尚動感的青春校園卡。而對注重健康環(huán)保的白領商務人士大力提倡cdma??傊浞诌\用了市場細分和反細分原則。

通過打工實踐和簡單的市場調查,我就聯通提以下個人的一些粗淺看法。 1,改善信號服務質量。市場問卷調查表明,約百下面我將就我所看到的聯通從三方面說明。首先,從宏觀戰(zhàn)略方面。1.采用低價滲透戰(zhàn)略。在打工實踐業(yè)務培訓中,通過仔細比較與分析,發(fā)現中國聯通的各項資費都略低于移動。這一策略的實施是從聯通目前所處的境況出發(fā)的。眾所周知,聯通自94年成立,發(fā)展時間短,其市場份額,市場占有率明顯低于移動,同時面臨著人群接受率低,品牌發(fā)展不成熟的狀況,因此實施低價滲透策略有利于其逐步擴大市場份額,壯大自身規(guī)模。2.市場細分原則的運用。聯通就其g網和c網兩大網絡,制定不同的營銷戰(zhàn)略。以收入為細分原則,根據不同的收入人群,推行不同的營銷策略。有一般人群的普通卡,商務人士的商務卡,出差公干人群的商旅卡,崇尚時尚動感的青春校園卡。而對注重健康環(huán)保的白領商務人士大力提倡cdma。

有分之六十以上人群拒絕聯通是因為其信號不穩(wěn)定,通話質量不高。因此,聯通應該攻克“信號”關。質量是產品的根本保證。 2,就cdma我個人認為它的發(fā)展前景很廣闊,它輻射小,保密性強等優(yōu)點符合科技進步人類價值趨向的發(fā)展。就cdma的專網專號專機,我以為是適合做一流企業(yè)的“標準”。(一流企業(yè)做標準,二流企業(yè)做品牌,三流企業(yè)做營銷,四流企業(yè)做市場,五流企業(yè)做產品)。但目前存在著其市場定位不清晰,功能優(yōu)勢未突出,品牌形象模糊。因此我認為應該開展廣泛的市場調查,對其進行再定位,突出功能優(yōu)勢,加大品牌推廣,使其品牌形象清晰明確。 3,對cdma的推廣我有不成熟的設想。鑒于它的功能優(yōu)勢及目標定位,我認為可以在大學校園里進行優(yōu)惠推廣。

這次打工實踐的收獲就是在聯通公司認識了許多的朋友。他們都給我很大幫助,工作上遇到不了解的地方,他們不會擺出師長的身份,而是以朋友孜孜不倦的指導,讓我感受到在新環(huán)境,新大家庭的溫暖。在他們的幫助下,我不僅克服了許多困難,還增長了很知識。

轉眼間,打工實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝聯通公司給我提供了這樣好的打工實踐環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教朋友對我們的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

第九篇 2024大學生暑期社會實踐調查報告1000字1000字

__” 意為早晨的陽光,而青少年則是整個社會的“__”,其光芒充滿生機欣欣向榮!然而生活在寧南貧困山區(qū)的孩子們,雖然享受著國家“兩免一補”的優(yōu)惠政策,卻依然因為家境的貧困而在求學的路途中遭遇著諸多的困難與艱辛?!癬_計劃”項目的啟動就是要通過招募大學生志愿者利用寒暑假時間返鄉(xiāng)調查,提供貧困家庭及其學生的相關信息,核實通過后動員國內外扶貧組織、社會團體、企業(yè)以及個人提供資金、圖書、衣物,予以貧困兒童關愛與幫助!

“__計劃”項目自__年以來,先后共招募寧南山區(qū)學生志愿者10期,共計270人,對寧南10縣區(qū)(含紅寺堡開發(fā)區(qū)、中寧縣)進行了項目調查。目前,志愿者已經調查行政村數近110個,自然村(村組)近900個,入戶走訪調查4000余戶,推薦貧困學生及其家庭855余名。

我有幸在__年11月成為“__計劃”第九期志愿者。作為“__計劃”的一名普通志愿者,在大學的第一個寒假我?guī)е癬_計劃”關愛助學的思想來到我的家鄉(xiāng)海原縣,對我家所在的行政村進行了走訪調查,推薦了十名貧困學生,返校后經過審核,部分學生受到社會愛心人士的資助。這之后每年的寒暑假我都會對那些受資助的學生進行回訪,帶給他們“__”的關愛和好心人士的資助款,并鼓勵他們好好學習。

2024年02月21日在海原縣塅塬村進行寒假期間調研回訪工作了解學生的所需,并在2024年02月24日給他們帶去了學習用品鼓勵他們繼續(xù)努力學習。經過了上一年的回訪工作,我自己也有了相對的經驗,所以這次做工作時沒有上一個寒假的緊張與不知所措。同時我還帶領著“__”的新成員田亮,在回放時告訴他應該注意的問題。我對待這次的回訪工作也有了一次更深的認識,多了一份耐心和對他們的愛心。期間我認真完成組織的工作要求,在我完成這些工作的同時也深刻了解到了貧困孩子上學的不易,在做完回訪工作后我及時整理了學生的家庭資料,為我們進一步做好下一步工作做好了準備。

當向貧困學生帶去學習用品時我能感覺的到他們內心的喜悅和對那份資助的感激。也許在有些事上我做到的不是很好,但我有信心也會不斷努力將這份志愿者工作做得更好!總之這次假期的志愿者活動讓我受益匪淺,與此同時我也了解了社會也加曾加了人生經歷!

人的一生中,難得有機會去證明自己、考驗自己、磨練自己,的校園里和在二十幾戶的貧困學生的家中,證明了自己、考驗了自己、磨練了自己。生命中最美的回憶,始終有那樣一方天地,那樣一些笑臉記載著青春時代的驕傲與自豪!

第十篇 2024年大學生暑期社會實踐報告優(yōu)秀篇5900字

2024年大學生暑期社會實踐報告

又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受.

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“ 沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。

所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統(tǒng)計的現在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,

在這種地方,看得到的機會,的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

2024年大學生暑期社會實踐報告

轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經過慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人終于到達了東莞,到達廠里已經是下午五點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,剛遠離的學校緊張的復習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了,并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,頓時感覺我們很是幸福。

這個公司分為四個部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個零件組裝起來,那些活兒看是簡單而輕松的,身體不斷的重復著一個動作,是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學,期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學,比如說一些員工往一個小瓶子里倒膠的時候就沒有注意大氣壓強的問題,導致倒膠很難倒,就不往瓶子里進,我注意到這個問題后就和那個老員工講了一下她那樣做的不對,我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實踐相結合,這也充分證明了我們學習的知識還是有用的。(_^__^_) 嘻嘻……

雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:

一、時間真的很寶貴。俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發(fā),我們三號考完,正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號上午考完后,下午通知說是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

三、人活著真不容易。現在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

四、珍惜現在幸福生活,好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

時間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨…… 暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

第十一篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會活動實踐報告1800字

作為__大學的下鄉(xiāng)活動的代表,我們個個心中都充滿了激情。在汽車的幫助下,我們很快就到達了雅窯鎮(zhèn)。在這里,我們用所學到的知識熱情地開展社會調查、電器維修等社會主義實踐活動。經過當地有關部門的協(xié)助,這次實踐的宣傳工作做得比較完善。群眾非常涌躍,個個興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務點,并積極地配合我們活動的開展。 看到人們個個笑著把已修好的電器從服務點拿回了,我們感到更加振奮!

通過此次下鄉(xiāng)實踐活動,我們不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了村里鎮(zhèn)里的一些民情和青年的一些現狀。通過我們的觀察和感受以及與群眾交談,我們還感受到農村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。使我們有了更高的精神追求。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對鎮(zhèn)上的現狀有了一定的認識,從而進入了更深入的思考。

一、__鎮(zhèn)的現狀及問題

雅窯鎮(zhèn)位于廣州市花都區(qū),人們生活水平離小康還有一段距離,文化水平不高,青年的教育還不夠完善,對群眾的普及教育工作開展較緩慢。鎮(zhèn)上大片荒地還有待開發(fā)。各類工廠企業(yè)都相對較小。但在鎮(zhèn)上的基礎設施建設還是取得了一定的成績。人們生活還相對比較安定,一切都有待發(fā)展和完善的建設工作當中。

二、結合黨的基本政策,對雅窯鎮(zhèn)的現狀的進一步思考。

上一任領導人_____“三個代表”和“七一講話”明確提出了我國農業(yè)和農村跨世紀發(fā)展的奮斗目標和必須遵循的基本方針,對我國農業(yè)經濟、政治、文化建設作出了全面部署,制定了推進農業(yè)和農村工作的重大政策措施,是指導全黨和人民建設富裕民主文明社會主義新農村的行動綱領。黨的“十六”大的勝利召開,又作出了一系列農村發(fā)展工作的決定,并把重點放在帶領全國人民共奔小康的點上。政治形勢一片大好。

當前社會農民的進步就是農村的進步,提高農民素質是實現農村經濟發(fā)展、社會進步、長治久安的根本大計。因而普及全民教育的工作是必須積極地開展的。而整個農民隊伍素質的提高與進步,主要依靠其中青年人的進步與提高。他們創(chuàng)造力強,生機勃勃,是農村新生產力的代表,蘊藏著巨大的人力資源。穩(wěn)定和加強農業(yè),提高農業(yè)綜合生產能力,需要他們去耕耘;增加農民收入,過上富裕文明生活,需要他們去開拓;加強農村基層民主法制建設和精神文明建設,保持農村穩(wěn)定,需要他們發(fā)揮積極作用。因而廣大農村青年素質的高低、農村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮,直接關系到我國農業(yè)和農村跨世紀發(fā)展目標能否順利實現。

在當今激烈競爭的市場經濟條件下人才是決定因素之一,誰掌握的專業(yè)技術人才多,綜合能力強,學歷高,誰就能立于不敗之地。

經過深入的思考,聯系實際,我認為:

1、面對新世紀機遇與挑戰(zhàn)并存,針對當今農村青年生存發(fā)展的現狀,各級政府和社會有關方面應向農村青年尤其是閑散青年投入更多的關注、關懷和幫助,引導他們學榜樣、學技能、學科學、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質,找到人生奮斗目標,成為自強、自立、自信的新一代農村青年。

2、學知識、求發(fā)展,堅持以繁榮文化塑造人。農村年青的整體素質不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質刻不容緩。政府及社會應在有關方面要對廣大青年進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,幫助他們學習黨的富民政策和與社會主義市場經濟發(fā)展相適應的思想道德和行為規(guī)范。繼續(xù)開展“致富思源,富而思進”的教育。為與現代化建設和信息技術的發(fā)展相配合,應努力建立規(guī)范健全的培訓網絡,多渠道、多層次建立培訓基地。根據實際,努力做好追趕城市發(fā)展的工作。

3、全面提高人們的道德水平。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。因此,對青年道德方面的教育尤其重要,營造和倡導良好的社會時尚風氣,引導雅窯鎮(zhèn)的青年的文化心態(tài)和社會心理向有利于該鎮(zhèn)發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。

這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們人生道路上堅實的一步。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,我會不斷地調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應今后的工作做好準備。

今后我將繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想及其精神,服務我省農村經濟發(fā)展和社會進步。為祖國的富強作出貢獻。

第十二篇 大學生暑期社會實踐報告:奧運志愿者實踐1950字

大學生暑期社會實踐報告:奧運志愿者實踐

今年借助學校和青島啤酒企業(yè)合作這個平臺,以一名志愿者的身份參與了北京2024年奧林匹克運動會,我感到十分榮幸,也十分高興。這首先要感謝學校能夠給我這么一個機會,感謝青島啤酒企業(yè)能夠給我這個平臺,使我投身奧運,服務奧運,在工作近一個月的時間里,我學到了許多,成長了許多。

我們在七月下旬就“進駐”鳥巢,到綜合區(qū)隨首旅集團一起配送貨物,基本上干的都是體力活。這么早就“進駐”鳥巢,一方面我們可以跟著首旅集團的員工進出鳥巢,熟悉場館;另一方面也可以熟悉作業(yè)流程,結識那里的工作人員,方便以后工作??梢哉f在這方面我們占據了先機,為以后的工作奠定了很好的基礎。但在這幾天當中我們也體會到了什么是社會及社會殘酷性的一方面,我們在綜合區(qū)工作并沒有得到完全的認可,似乎我們的到來是應該的而且我們必須使出全力,看人臉色,竭盡全力。幸好有黨老師和李經理在這之間調和,使得我們的利益得到了最大限度的保證。雖然有點苦,但這是一種歷練,是能使人成長的經歷。

進入了8月份,我們就漸漸的脫離了綜合區(qū)的工作,而是正式做我們的本職工作了。為了合理安排大家的工作與休息,分清楚職務,使目標更明確,我們分了兩部分,一部分主管物流,另一部分主管銷售。負責物流的同學有這么幾個職責一是要保證單獨售點的啤酒、杯子、蓋子量要充足;二是要盡量滿足綜合售賣點的啤酒、杯子、蓋子要夠用,啤酒存量不多時要催促他們的負責人向綜合區(qū)下訂單,保證銷售不出現斷貨問題;三是要統(tǒng)計各個樓層的銷量,這是一個非常繁雜的工作,有些時候還要求人家給咱看看那張標注銷量的單子,可以說這是工作量最大的一項任務。負責售賣的同學任務就很清晰了,就在銷售點里賣啤酒,看來很輕松的事情,如果做起來還是需要一定能力的,這就如同做銷售工作,需要一定的親和力還要有很好的口才,而且來買啤酒的大部分是外國人,所以口語也要有一定基礎,總體來講綜合素質要求還是很高的。

物流同學和售賣同學都要堅守崗位,做好自己的本職工作,還要及時溝通,發(fā)揮團隊合作精神,大家一起努力把工作做好,有了業(yè)績就有種成就感,感覺很自豪。

我們每個人都在這期間付出了許多,有些時候我們通宵達旦,但我們依然很快樂,因為我們的啤酒賣得最好,而且我們接待的外國人都很有激情,他們的那種情緒會帶動你,給你力量,讓你興奮。這種成就感、這種激情足以消除疲勞的心情。我喜歡這種工作!而且在鳥巢里付出了我的汗水與激情,得到了很多社會閱歷,這是我們現在需要經歷需要成長的關鍵點。

而開幕式的第二次彩排成為了我在鳥巢服務的一個轉折點,我從做物流轉行為做售賣。這是一次轉變,在做物流的時候,我就學到了很多,對這個作業(yè)流程已經很清楚了,我可以自己寫訂貨單,自己帶人到綜合區(qū)領取貨物,包括找誰領取貨物,從哪條路徑可以盡快省力地運送到位都已經很嫻熟然后來到了售賣點,最開始是在五樓那里,由于那里比較高,一些場館負責人也不經常去那里勘查,所以五樓的競爭非常激烈,不公平的競爭一直都存在,在那里我學會了“忽悠”,不是真的忽悠顧客,而是怎么招呼客人才能讓客人注意到你們的產品,怎么推薦你的產品而且不至于引起不公平競爭的現象出現,怎么能讓客人喜歡你的產品并且還會再來買你的啤酒。這些都是一些寶貴的經驗,也是一種豐富的閱歷。

在工作當中我們也都遇到了很多困難,很多時候我們自己的能力有限,我們的交際范圍畢竟還是比較狹窄,但李經理和黨老師對我們說:有什么事情不能解決就直接找我,電話短信都行,我們給你們解決。這句話使我們很感動,使我們更有信心做好自己的事,敢放手做事當出現問題時,我們都是直接找黨老師或者李經理,基本上都給我們解決了,在奧運會服務期間,要感謝黨老師和李經理對我的照顧,對我的指導,使我明白了很多的事情,了解了很多我們暫時在學校還接觸不到的事情,這個假期,我成長很快(管理范文網)。

在這近一個月的社會實踐中,我認識到校園是一方凈土,沒有雜質,永遠不象社會那樣復雜。很多時候我們是不能說真話的,并不是我們要說謊,而是我們要學會變通,學會委婉的拒絕別人,學會利用其他途徑幫助他人。社會就是一個大的交際圈,善于交際就會很好的生存,否則就會四處碰壁。這就是社會的復雜性及其對我們而言帶來的殘酷的一面。

雖然奧運會結束了,但我們這個團隊的友情永遠不會結束,我們的兄弟情誼不會結束?;叵胍幌逻@個假期,我結識了很多要好的朋友,認識了很多人,在這期間我們忙忙碌碌,有苦有樂,酸甜苦辣人生百味也都有所品嘗。我們這個集群,各位兄弟從互不相識到現在的情同手足,從一開始的懵懵懂懂,到現在的成熟干練,從當初的生澀膽怯到現在的落落大方,這就是成長,這就是收獲!

2024大學生暑期社會實踐報告——瓷都文化十二篇

二十一世紀,這是個歷史感極速萎縮的時代。二零一五的暑假,我們站在久負盛名的瓷都景德鎮(zhèn)的土地上,感受著這座城市迎面而來的古典韻味與文化氣息。滿街的瓷器保潔桶,青花瓷柱,鑲瓷石徑,令我們對制瓷這一古老的傳統(tǒng)文化心馳神往。七月一日上午,我們感受了陶藝的基礎與靈魂藝術——拉坯。它是將制備好的泥料放在坯車上,用輪制成型方法制成具有一定形狀和尺寸的坯件的過程。在昨日的理論課中我們了解到,瓷器的成品過程實則艱辛: 共計一坯之力,過手七十二,方克成器。其中微細節(jié)目,尚不能盡也。待到動手揉泥拉坯時,
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