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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告電子工廠十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):70

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告電子工廠

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告電子工廠怎么寫

一、實(shí)踐背景介紹

1. 簡述大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和目的,強(qiáng)調(diào)提升綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。

2. 說明選擇電子工廠作為實(shí)踐地點(diǎn)的原因,如了解工業(yè)生產(chǎn)流程、體驗(yàn)技術(shù)革新等。

二、實(shí)踐準(zhǔn)備

1. 描述前期的準(zhǔn)備工作,如聯(lián)系工廠、了解工廠概況、學(xué)習(xí)相關(guān)知識等。

2. 強(qiáng)調(diào)安全教育和注意事項(xiàng),確保實(shí)踐活動(dòng)的安全進(jìn)行。

三、實(shí)踐過程

1. 記錄實(shí)踐開始的時(shí)間和參與人員,描述初次進(jìn)入工廠的感受。

2. 分階段介紹實(shí)踐內(nèi)容,如參觀生產(chǎn)線、參與組裝工作、與工人交流等。

3. 描述遇到的問題和解決方法,展示問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

四、觀察與體驗(yàn)

1. 詳細(xì)記錄在電子工廠的所見所聞,如生產(chǎn)設(shè)備、工藝流程、工作環(huán)境等。

2. 分析工廠的運(yùn)營模式、管理模式和企業(yè)文化,探討其對企業(yè)效率的影響。

3. 反思個(gè)人在實(shí)踐中的成長,如技能提升、人際交往能力的鍛煉等。

五、問題與反思

1. 提出實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題,如生產(chǎn)效率、環(huán)保措施、員工福利等。

2. 對這些問題提出改進(jìn)意見,展示批判性思維和創(chuàng)新意識。

六、展望與建議

1. 總結(jié)實(shí)踐的收獲,對未來學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃的影響。

2. 對電子工廠的發(fā)展提出建設(shè)性的建議,體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

1. 簡潔地引入社會(huì)實(shí)踐的主題,例如:“在炎炎夏日,我們一行人踏入了繁華都市邊緣的電子工廠,開啟了為期兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。”

2. 創(chuàng)造性地描述實(shí)踐的起始場景,如:“當(dāng)巨大的工廠大門緩緩開啟,我們帶著好奇與期待,踏上了這段探索之旅。”

結(jié)尾:

1. 強(qiáng)調(diào)實(shí)踐經(jīng)歷對自己和團(tuán)隊(duì)的深遠(yuǎn)影響,例如:“這次電子工廠的實(shí)踐,不僅讓我們親身體驗(yàn)了科技的力量,更讓我們明白了理論知識與實(shí)際操作的結(jié)合至關(guān)重要?!?/p>

2. 表達(dá)對未來的期待和決心,如:“我們將帶著這份寶貴的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前行,為實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國的夢想貢獻(xiàn)自己的力量。”

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告電子工廠范文

第一篇 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告電子工廠5050字

2024年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1500字電子工廠

在成長中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)持中又不斷的奮斗,在奮斗中不斷的提升完善自己,當(dāng)今大學(xué)生不僅要有學(xué)術(shù)知識還要有社會(huì)實(shí)踐能力。 —題記

7月8日,我迎來了大學(xué)第一個(gè)暑假,而這個(gè)暑假我開始‘不安分’了。19歲———一個(gè)生命力正旺盛、勇于直前的年齡,什么苦我都吃的。8號下午我坐在襄陽老家的列車,心里卻極為的不平靜,望著窗外飛逝的風(fēng)景,想到在家呆不了2天就要和同學(xué)去事先說好的深圳做暑期工,人難免會(huì)情緒低落。 去深圳做暑期工一方面是暑假可以掙得在校幾個(gè)月的生活費(fèi)用,另一方面主要就是作為大學(xué)布置的社會(huì)實(shí)踐。

7月10號我毅然坐上‘南下’的列車,這對于一個(gè)沒有出過遠(yuǎn)門的農(nóng)村孩子和朋友去大城市閱歷是一件多么難得機(jī)會(huì)啊。到了深圳,經(jīng)過朋友姐姐和阿姨的介紹,我們很快很成功的進(jìn)了一個(gè)小型的電子廠。生活什么都安頓下來后,我給千里之外的母親打了個(gè)電話,讓二老放心,母親卜一會(huì)兒說卜出話來,只是重復(fù)著一句話:在外要小心,注意身體安全。我心里頓時(shí)好難受。這些年,不管我走到哪里,父母的心就跟在哪里,雖然每次暑假我都會(huì)在他們附近打打小工,但這次卻卜一樣,他們還是對我有太多的不放心,但幼鷹要學(xué)會(huì)飛翔就要搏擊長空,來到深圳,不僅工資和待遇比家里那邊好些,更重要的是,作為大學(xué)生,在大城市人才濟(jì)濟(jì),我們可以從各種職場學(xué)到很多現(xiàn)實(shí)學(xué)校學(xué)不到的做人做事技巧。我想用我的行為證明:我的青春,我做主,勇于實(shí)踐和追求是當(dāng)代大學(xué)生的屬性。

在電子廠里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能夠看出來,呵呵,也許沒有真正經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名的遭遇吧。我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的象他們一樣好。我的工作是一名流水線工人,主要負(fù)責(zé)做網(wǎng)線的usb接口,后來也被調(diào)到質(zhì)檢部負(fù)責(zé)出場產(chǎn)品的檢驗(yàn)。每天工作實(shí)踐從早上8點(diǎn)-12點(diǎn),下午1.30-5.30,有時(shí)貨比較緊張,必須得服從廠里的加班制度。才開始工作不習(xí)慣,總覺得自己的身心備受折磨,但熱情而又年輕的我告訴自己得堅(jiān)持,凡事都不容易,放棄就等于徹底失敗,再后來逐漸走上正軌,我覺得工作此時(shí)是種享受,尤其是在這種大城市的環(huán)境下。不長的業(yè)余時(shí)間,我們會(huì)到深圳周邊逛逛,感受它的文化。在工作期間,我很樂意與他們交流,他們的經(jīng)歷讓我更明白了人生,感悟了生活,只有與社會(huì)零接觸,才會(huì)明白學(xué)校的寶貴時(shí)光更應(yīng)該珍惜,應(yīng)該學(xué)好知識武裝完善自己。在廠里,老板不會(huì)每天告訴你什么時(shí)候該做什么,不像學(xué)校老師還會(huì)分配任務(wù)直接讓你完成,但在這里,不一定會(huì)有人告訴你這些,你必須得自己自覺去做,而且還要盡自己的努力做到最好,一件工作的完成效率就會(huì)得到別人不同的口碑。由于是暑期工,我不光只站在流水線工作,有時(shí)還得做清潔工作,有時(shí)還得跟從送貨、拿訂單等,系雜瑣碎的事無疑鍛煉了我處事和做人能力,雖然很累,我想很值。 在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

一個(gè)月的打工經(jīng)歷讓我感觸頗深,記得曾看過一個(gè)初中畢業(yè)生的留言錄,一個(gè)同學(xué)這樣寫道:很小的時(shí)候我們就會(huì)用了光陰似箭這個(gè)詞,后來又學(xué)會(huì)了用時(shí)間如白駒過隙,在后來隨著知識的擴(kuò)充,我們又學(xué)會(huì)了用時(shí)光荏再,但到最后我發(fā)現(xiàn)原來形容時(shí)間還是光陰似箭最貼切。我不知道是否光陰似箭是最貼切的,但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)間一不小心從你指縫間喬喬溜走時(shí),你才發(fā)現(xiàn)它是多么的珍貴。我想我們要用有限的時(shí)間做出我們該做的事情,趁年輕多學(xué)點(diǎn)知識,才不會(huì)‘少壯不努力老大徒傷悲’,讓自己后悔莫及。

在這次實(shí)踐中,記得在我大一上鉗工實(shí)訓(xùn)的老師說過:學(xué)生的實(shí)際操作能力與理論學(xué)習(xí)有一定的差距,而且這種差距很容易導(dǎo)致大學(xué)生所學(xué)專業(yè)與企業(yè)、社會(huì)錯(cuò)軌!這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名大學(xué)生,就應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒有涉及到本專業(yè)的知識,而是以暑期工的身份去掙生活費(fèi),但通過這次電子廠里的打工,和各種形形色色的人打交道,我從中懂得了許多企業(yè)觀念和做事為人理念和原則,相信這對于我以后的`學(xué)習(xí)和生活可以起到很大的幫助。我不會(huì)忘記這‘第一次’,因?yàn)橛行┦略谖夷X海已經(jīng)深深烙印,明年的‘第二次’如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加珍惜,進(jìn)一步嘗試本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,相信也會(huì)像今年如此,讓我受益匪淺。

‘多動(dòng)腦,多交流,多學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,努力奮斗’,這是我暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)出來的。

2024年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1500字電子工廠

很快,一學(xué)期過去了,我們的寒假又到來了。我選擇和同學(xué)一塊出去打工。

這次打工收獲頗多,我對學(xué)校和生活的理解更透徹了。一個(gè)人的成長要經(jīng)歷很多過程和事情,有的重要而深刻,令我們終生難忘。有的簡單而快樂,卻同樣能促進(jìn)我們的成長。

我們?nèi)?shí)踐的地方是南方的電子廠,剛到蘇州,第一個(gè)感覺是它很美很繁華。白天的車水馬龍,晚上的七彩霓虹,美的讓人陶醉。蘇州的水也很漂亮,在陽光下,波光粼粼,像天上灑落的一地繁星。那里的建筑也很不錯(cuò),有摩天的高樓大廈,站在地下抬頭往上看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樓層那么高,天也是那么高,而我們自己是多么渺小。也有青瓦白墻的民居,倚水而建,小橋流水穿插在人家,在小河邊時(shí)不時(shí)的還能看見浣衣的婦女,哼著小曲兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是一件很簡單和快樂的事情。

我們社會(huì)實(shí)踐的工廠,主要生產(chǎn)電腦主機(jī),顯示器等。雖然和我們的專業(yè)沒有多大的關(guān)系,但我覺得這次打工對個(gè)人的成長很有幫助。

南方電子廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

首先,我感覺到了親情的可貴。在外面過年沒有一個(gè)人是不想家的??爝^年的時(shí)候,家里人都在準(zhǔn)備著年貨,熱熱鬧鬧的,我們卻一點(diǎn)也感覺不到,就像過年時(shí)一件很遙遠(yuǎn)的事情。有時(shí)候我會(huì)覺得自己的記性很差,因?yàn)槟菚r(shí)候我甚至不能想起以前在家是怎么過年的。做夢的時(shí)候會(huì)夢見父母和家人,但我好像連他們的樣子都不能想起,我拼命的想看清他們的臉,想聽清他們的聲音,但是很遺憾,我不能?,F(xiàn)在,我似乎能明白父母想我的心情了,同時(shí)我也慶幸,因?yàn)樽约好靼椎倪€不算是太晚。我想,親情就是我們這輩子擁有的最大財(cái)富,而我很幸運(yùn)的,擁有滿滿的它,珍惜它就是最對的事情。

其次,我發(fā)現(xiàn)了與人相處的快樂。在我們工作的流水線上,有三十多個(gè)人。大家來自不同的地方,有著不同的性格,但是我們能融洽而快樂的相處。因?yàn)橄嘤鼍褪蔷壏郑嘀褪桥笥选S械氖呛臀覀円粯拥膶W(xué)生,大家聚在一起話題就比較多。相互了解一下學(xué)校,專業(yè),聊一下對未來的憧憬,原來我們都一樣。還有的是技校的學(xué)生,他們年紀(jì)比較小,十七八歲,和他們相處,我覺得很開心。感覺所有他們都很可愛,需要關(guān)心和呵護(hù)。還有的是在那里長期工作的正式員工,不得不佩服他們吃苦耐勞的精神和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,因?yàn)楹芏嗉寄苁俏覀冊趯W(xué)校和課本上根本學(xué)不到的,但是熟能生巧,他們做到了,而且做的很好。

然后,我懂得了父母的不易。生活,生下來,就要努力的活下去。真正的生活并不是我們天天呆在學(xué)校里吃飯,上課,睡覺,嚷嚷著生活有多無聊多郁悶。和要掙錢養(yǎng)家糊口的父母相比呆在學(xué)校的我們是多么的幸福。不用累死累活的工作,也不用看別人臉色。我想我們根本沒有權(quán)利抱怨自己的父母為是么那么平凡,不能給我們比別人好的東西,因?yàn)槿绻麚Q做是我,我不能保證能比父母做的更好。他們能讓我們快樂的長的,到現(xiàn)在還無憂無慮的呆在學(xué)校,真的已經(jīng)很不容易了。

最后,我明白了學(xué)習(xí)的重要性。對于我們來說,學(xué)習(xí)知識真的是可以改變命運(yùn)的。打工生活很苦很累,我不想自己以后的生活是這個(gè)樣子的,努力學(xué)習(xí)就是最好的途徑。有位學(xué)姐告訴我,學(xué)習(xí)是最有前途的事情,因?yàn)橹R決定能力,如果我們有精深的專業(yè)知識的話,那么我們的工作將會(huì)是一件很輕松地事情。不那么高尚的說能為社會(huì)做多大的貢獻(xiàn),但至少自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是現(xiàn)在的這么淺,得到的報(bào)酬也不會(huì)只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)習(xí),也許是一件很有意思的事請,因?yàn)槲覀儓?jiān)持做它了至少二十年。

總結(jié)這次的社會(huì)實(shí)踐,我覺得自己受益匪淺,因?yàn)椋铱吹搅苏嬲纳鐣?huì)和生活,也許我對他們的理解還不夠具體和深刻,至少,我的腳著地了,不再飄在半空中,腳踏實(shí)地,我期待著自己這學(xué)期的生活充實(shí)和踏實(shí)點(diǎn)。

2024年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1500字電子工廠

珍貴大專生生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大專學(xué)習(xí)和生活,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,自己回顧走過的路程,也更是為了看清將來要走的路。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學(xué)生自身工作能力的磨刀石作為一名剛從學(xué)校出來的大學(xué)生,能否在社會(huì)實(shí)踐過程中掌握好社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力顯得尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照學(xué)校和廠里的要求,做到 想社會(huì)實(shí)踐,會(huì)社會(huì)實(shí)踐,實(shí)好習(xí) ,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。

20__年7月5日我到蘇州高新區(qū)飛宏電子科技有限公司開始了我的崗位社會(huì)實(shí)踐,雖然與我所學(xué)的專業(yè)并不對口,我還是報(bào)以很認(rèn)真的去對待的。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)。

在飛宏公司為期6個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用??傊@次社會(huì)實(shí)踐的意義,對我來說已不再是完成畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),而是在開啟 生命之旅 大門的過程中邁出了第一步。

首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線的員工,同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,那樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的員工的時(shí)間。這就使我們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。其次,我們學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是 粒粒皆辛苦 ,的名句,同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到 錢 是來之不易

可以說這次社會(huì)實(shí)踐給我們上了一堂無形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻2024年暑假電子廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。其三,我們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。其四,我們在工作中學(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

第二篇 大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2200字

對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。??總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

做了幾天之后,剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

在長達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

4. 在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

5. 按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

6. 上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。

8. 保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

第一、樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三、肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四、謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對于社會(huì)上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經(jīng)過這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

第三篇 寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得1250字

當(dāng)重新漫步在親切美麗的校園,當(dāng)曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶,當(dāng)一切歸于平靜,回首向來蕭瑟,我最大的體會(huì)是:對于青年大學(xué)生來說,最大的敵人是自己。

這是一次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐,我們的實(shí)踐團(tuán)是一個(gè)五位男生兩位女生組成的隊(duì)伍。

8天的時(shí)間,剛剛結(jié)束大一生活的我們懷著一股熱情,從學(xué)校到寧鄉(xiāng)縣,從縣城到鄉(xiāng)村,從政府、企業(yè)到農(nóng)村,帶著一包資料努力去完成“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”的社會(huì)調(diào)查。在付出了辛勞之后,載著自己的思考、建議和一生難忘的經(jīng)歷歸來。

還記得出行前的疑慮和不安,記得面對數(shù)十位班車司機(jī)攬客時(shí)的驚訝與無奈,記得第一天出行隊(duì)員迷失時(shí)的手足無措,記得尋找旅館時(shí)的重重?fù)?dān)憂,記得邁入陌生的縣政府聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的忐忑……

我們并不怯懦,但社會(huì)這部書我們還需要慢慢來讀懂。對于專業(yè)知識和學(xué)習(xí)能力,我們有足夠的自信??墒钱?dāng)我們懷揣著理性的知識去叩響社會(huì)實(shí)踐的大門,還是會(huì)遇到許多意想不到的問題,即便是我們做過準(zhǔn)備。

實(shí)踐開始的時(shí)候,我們有許多迷茫:“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”,聽起來簡單,實(shí)際調(diào)研卻該如何下手?區(qū)區(qū)幾個(gè)大一學(xué)生,要試圖去解決一個(gè)全國存在的大問題,怎樣找到突破口?調(diào)查過程中,要與縣政府、鎮(zhèn)政府的官員頻繁接觸,能順利得到想要的支持和幫助嗎?企業(yè)本身與我們并無聯(lián)系,走訪他們會(huì)不會(huì)“吃閉門羹”?近四十度的高溫,我們要走到偏僻、分散的村落向農(nóng)戶了解實(shí)際情況,我們能不能堅(jiān)持下來?……

但是當(dāng)我們以一個(gè)團(tuán)體真正走到實(shí)踐中去,發(fā)揮集體的智慧去尋找一個(gè)個(gè)問題的答案時(shí),我們最后發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一個(gè)問題都有解決辦法:調(diào)研主題過于寬泛,我們可以選取寧鄉(xiāng)縣享有稱譽(yù)的生豬產(chǎn)業(yè)為代表具體分析;對于寧鄉(xiāng)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建,我們只需要從大學(xué)生的角度抓住幾個(gè)亮點(diǎn)提出自己的意見;要得到政府的支持,我們需要找準(zhǔn)方法、表明我們的目的;與企業(yè)交流,可以借助當(dāng)?shù)卣穆?lián)系和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢獲取機(jī)會(huì);深入村莊走訪,做好充足準(zhǔn)備,互相幫助堅(jiān)持到底也可以完成……

走過再回想,其實(shí)一次三下鄉(xiāng)實(shí)踐,考驗(yàn)的不僅僅是我們的知識和體魄,更重要的,是考驗(yàn)我們的精神,考驗(yàn)我們有沒有精打細(xì)算的周密,有沒有臨危不懼的冷靜,有沒有堅(jiān)持到底的決心,有沒有隨機(jī)應(yīng)變的果敢……

這一段特殊的經(jīng)歷,給我最深的體會(huì)是:作為當(dāng)代大學(xué)生,作為風(fēng)華正茂的青年,我們最缺乏的,不是理論知識,也不是具體的方法,而是“敢為天下先”的豪情,是不畏困難、挑戰(zhàn)自我的勇氣。大學(xué)生要積極走出去,開闊自己的視野,在實(shí)踐中完善自己的知識、提高自己的能力,才能更加優(yōu)秀。

想起我曾一度癡迷金庸的武俠小說,看得多了也發(fā)現(xiàn)同樣的道理:那些真正無敵的頂尖大俠,不是那些能夠打敗天下人的高手,而是最終戰(zhàn)勝自己的人。

一路走過,雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收獲。

真想再回去走一回山路,喝一口山泉……

第四篇 2024年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工具公司1200字

為了充實(shí)暑假生活,開闊視野,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,把自己的所學(xué)知識與實(shí)際工作相結(jié)合起來,經(jīng)過一番努力,七月中旬,我來到_____工具有限公司實(shí)習(xí)。

我并不懂得什么技術(shù),對于工具的認(rèn)識也是為零,這次實(shí)習(xí)我主要負(fù)責(zé)成品包裝車間的貨物進(jìn)出登記,順便做做包裝??雌饋矸浅5暮唵?,好像就把進(jìn)出的或許做個(gè)登記就可以了,原先我也這么想的,可是開始實(shí)習(xí)了我才知道,事情沒有想像的那么簡單。比如說,每件工具都有不同的型號和歸類,這些又都那么大同小異,我就經(jīng)常在這里出錯(cuò),還好公司有一套有效的管理方法,不然我肯定應(yīng)付不過來了!

經(jīng)過這個(gè)暑假的實(shí)習(xí),我熟練了一些電腦基本操作,熟悉了一些工具,見識到了很多我在學(xué)校沒有見識過的事務(wù),而且在這次實(shí)習(xí)中,讓我接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,實(shí)在是收獲不少?。?/p>

在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

在社會(huì)中要善于與人溝通。在工作中我認(rèn)識了很多的人,確切的說是跟我們不一樣的人,他們都是來自全國各地的打工仔??粗麄兠咳詹晦o勞苦的工作,我深感生活的不易,也知道自己是身在福中不知福,而在與他們的交流中,我明白與人溝通好也是件技術(shù)活,以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。

在工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在工作中我也體會(huì)到這一點(diǎn)。我的工作基本上都是通過電腦來完成的,在學(xué)校的時(shí)候,雖然我也學(xué)過一些電腦操作的基本知識,但是終于在這次實(shí)習(xí)中我才熟練地掌握了這些,而且還有很多我沒有接觸過的東西呢,所謂“學(xué)無止境”,該是如此吧!

這些就是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的總結(jié),在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。

第五篇 寒假志愿服務(wù)實(shí)踐報(bào)告1000字

寒假志愿服務(wù)實(shí)踐報(bào)告

20__年5月10日和5月11日,青年志愿者協(xié)會(huì)開展了以弘揚(yáng)城市精神,倡導(dǎo)健康長春為主題的一系列活動(dòng)。其中共包含四部分內(nèi)容:志愿者健康倡導(dǎo)行動(dòng)、志愿者健身倡導(dǎo)行動(dòng)、志愿者疾病篩查促進(jìn)行動(dòng)、志愿者素質(zhì)拓展培訓(xùn)。

隨著我國食品工業(yè)的高速發(fā)展,人們更加注重食品的質(zhì)量與安全。志愿者健康倡導(dǎo)行動(dòng)是結(jié)合當(dāng)前食品衛(wèi)生與安全形勢,講解飲食文化、食品安全、中華美食等相關(guān)方面內(nèi)容,進(jìn)一步倡導(dǎo)市民均衡飲食,引導(dǎo)市民樹立健康飲食理念。通過此次活動(dòng)可以使廣大同學(xué)和社區(qū)人們更加注重自己的飲食,提高市民的綜合素質(zhì)。

結(jié)合全民健身工程,聯(lián)合農(nóng)大社區(qū)、校學(xué)生會(huì)其他部門等開展健身運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)工作,引導(dǎo)青年學(xué)生和群眾主動(dòng)鍛煉、增強(qiáng)居民健康素質(zhì)。動(dòng)員各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)分會(huì)組織開展參加一個(gè)健身類體育社團(tuán),學(xué)會(huì)一項(xiàng)基本的鍛煉身體方法,早操形式多樣化,參與人群擴(kuò)大化的全校體育行動(dòng),組織青年志愿者以多種形式和渠道倡導(dǎo)健身行動(dòng)。

志愿者疾病篩查促進(jìn)行動(dòng)主要是動(dòng)員農(nóng)大校醫(yī)院、醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè)志愿者,配合農(nóng)大社區(qū)居民委員會(huì)、校青年志愿者協(xié)會(huì)等單位開展疾病早期篩查、常見疾病防治知識普及等工作。組織應(yīng)急志愿者隊(duì)伍進(jìn)行藥品說明書、危險(xiǎn)標(biāo)識識別等知識宣傳工作,廣泛開展藥品安全、無償獻(xiàn)血、禁毒防艾等專項(xiàng)知識普及工作,開展消防、觸電、溺水、地震等安全自護(hù)知識普及工作。針對十種居民常見疾病、十類兒童疾病,禽流感、口蹄疫等市民關(guān)注熱點(diǎn)疾病現(xiàn)場對居民進(jìn)行解答。

大學(xué)生素質(zhì)拓展是對大學(xué)生進(jìn)行人力資開發(fā)、促進(jìn)其全面發(fā)展的系統(tǒng)工程,是大學(xué)培養(yǎng)人才基本職能的體現(xiàn)。大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,包含思想政治與道德素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作、技能培訓(xùn)等六方面的內(nèi)容。實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,要抓好職業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評價(jià)體系和強(qiáng)化社會(huì)認(rèn)同四個(gè)環(huán)節(jié)的工作。通過本次使大學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到了健康鍛煉的重要性!

雖然此次已經(jīng)結(jié)束了,但每一個(gè)活動(dòng)的畫面還浮現(xiàn)在我們的眼前。通過本次活動(dòng)我們深刻體會(huì)到了健康的重要性,有效的提高大學(xué)生的健康意識,使其更加注重體育鍛煉,而且我們的宣傳也促進(jìn)了社區(qū)人們的健康意識,真正做到了全民共同鍛煉,從而達(dá)到共同健康!當(dāng)然我們還有不足之處,希望在今后的活動(dòng)中能夠改正,也希望我們的活動(dòng)能得到大家的肯定!

第六篇 抗戰(zhàn)勝利尋訪實(shí)踐報(bào)告2024850字

近日,江南大學(xué)“尋訪老兵,圓夢中華”團(tuán)隊(duì)來到了總裝備部江蘇無錫第一干休所,開始了暑期社會(huì)實(shí)踐和采訪活動(dòng)。針對最近網(wǎng)絡(luò)上一些質(zhì)疑,甚至抹黑、詆毀英雄人物的言論,團(tuán)隊(duì)采訪了干休所休養(yǎng)的抗戰(zhàn)老兵羅開貴老人,從他的真實(shí)經(jīng)歷中還原曾經(jīng)的烽火歲月。

初見羅開貴,他正由警務(wù)員攙扶著走來,上身穿著干凈簡樸的白襯衣,下身穿著休閑西褲,雖年紀(jì)已高卻精神矍鑠,招呼志愿者的聲音十分響亮。寒暄過后,羅開貴老人開始跟大學(xué)生們聊起自己的經(jīng)歷?!傲_爺爺,在戰(zhàn)爭時(shí)期,像黃繼光、邱少云等英雄的事跡會(huì)發(fā)生在您身邊嗎?”聽了志愿者的問題,羅開貴給出了肯定的答案,“這種事情很常見。沖鋒時(shí)、炸碉堡時(shí),(我們)一個(gè)接一個(gè)地?fù)渖先ィ捌秃罄^。打仗哪有怕死的?”

戰(zhàn)爭十分殘酷,在羅開貴看來,能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念,“抗日的時(shí)候,就憋著一股勁兒,(要)打敗侵略者,保家衛(wèi)國。都說日本人有武士道精神,我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的!在那種環(huán)境下,看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下,(我)每天都做好了犧牲的準(zhǔn)備。沒有心思去想是生是死,就想著抗日?!绷_開貴邊說邊做著手勢,目光堅(jiān)定,臉色嚴(yán)肅。

老人一生經(jīng)歷了很多戰(zhàn)役,包括渡江戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、上海戰(zhàn)役、抗美援朝等,打仗負(fù)傷是不可避免的。令他印象最深的一次是子彈一瞬間從前到后穿透肩部,他回憶當(dāng)時(shí)的自己根本來不及感覺到疼痛,只是被穿透的地方一陣麻木,但后來痛的時(shí)候“感覺真的是離死神不遠(yuǎn)了”。

聽了羅開貴的講述,大學(xué)生們仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場,聽到了沖鋒的號角和拼殺的吶喊,看到了那一個(gè)個(gè)舍生忘死的身影,從而真切地了解到英雄們的事跡是真實(shí)的,是不容置疑的,更是需要尊敬的!同學(xué)們決心向革命先輩們學(xué)習(xí),“(以后要)培養(yǎng)犧牲與奉獻(xiàn)精神,力所能及地去幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì),不做精致的利己主義者。”

“尋訪老兵,圓夢中華”團(tuán)隊(duì)是“全國大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪活動(dòng)”派出到各地尋訪抗戰(zhàn)老兵調(diào)研的數(shù)百個(gè)團(tuán)隊(duì)之一,在記憶的尋找中,大學(xué)生志愿者們了解歷史,體悟和平生活的來之不易,學(xué)習(xí)和傳承抗戰(zhàn)精神。

第七篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得2550字

在今年將近七月中旬時(shí),為了完成今年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),我特地回到了家在農(nóng)村的爺爺奶奶家住了半個(gè)月,更方便我完成相關(guān)細(xì)節(jié)部分的調(diào)查。我在下鄉(xiāng)期間走訪了許多農(nóng)家,除了做一些簡單的社會(huì)調(diào)查外,我還和他們交流了一些生活現(xiàn)狀和政策情況,真正深入地了解了現(xiàn)今農(nóng)村的真實(shí)生活。我走訪了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)與一些村民的處所,也了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的大概情況,收獲了很多,也成長了很多?,F(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,所以我在這里大概的做一個(gè)匯報(bào)。

二、實(shí)踐內(nèi)容與結(jié)果:

(一)各種數(shù)據(jù)與相關(guān)資料:

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡介

王寨鎮(zhèn)位于蕭縣西南25公里處,土地總面積10566.67公頃,耕地面積7594.46公頃。

2、自然資源與氣候

它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個(gè)老集鎮(zhèn),地貌以平原為主,東部為鳳凰山低緩丘陵帶,其余皆為平原,屬黃泛區(qū)。土質(zhì)分為沙土,淤土和兩合土,適宜農(nóng)作物生長。主要?dú)夂蛱攸c(diǎn)是四季分明,春季回暖快,雨水漸增;夏季炎熱,雨量集中;秋季旱澇不均,或晴旱少雨,或多雨成災(zāi);冬季寒冷少雨雪。

3、交通網(wǎng)絡(luò)

境內(nèi)河網(wǎng)交錯(cuò),東西大溝兩條,王寨溝和袁圩溝。311國道東北西南橫穿中間

4、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

農(nóng)貿(mào)市場以王寨集鎮(zhèn)為中心,全鎮(zhèn)個(gè)體工商戶700多戶,個(gè)體企業(yè)30多家。王寨鎮(zhèn)以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì),以養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動(dòng)農(nóng)業(yè)。 電信網(wǎng)絡(luò)相對落后。

5、文化教育事業(yè)

新建三層文化辦公大樓,設(shè)施齊全。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。

(二)農(nóng)村教育

人們在形容農(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用'適齡兒童入學(xué)率低'、'失學(xué)率高'、'教育狀況落后'等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入'邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育'這一誤區(qū)。經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。在我們走訪的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:“我的孩子能像你們一樣就好了,其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,以后找一條好的出路。”還記得住在我隔壁的老奶奶對我說:“俺孩子能上到哪,我供到哪。就算砸鍋賣鐵也得上。”她很淳樸的一句話,卻道出了千萬農(nóng)村百姓的心聲。由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜?,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望每個(gè)人都能考上大學(xué)!教育,是個(gè)沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但城鎮(zhèn)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住'教育是基礎(chǔ)。在讓孩子上學(xué)的問題上,我認(rèn)為他們應(yīng)多方考慮,教育不是眼前的,應(yīng)該讓家長們更加重視教育是長期的,而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹,路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。

(三)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。村民們收入主要靠農(nóng)作物經(jīng)濟(jì),我想,如果鄉(xiāng)里擁有足夠的資金,然后再對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo),村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農(nóng)民致富的。而且通過這幾天的實(shí)踐, 我發(fā)現(xiàn)王寨村鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識非常淡薄,在一次下午調(diào)查的時(shí)候,我碰到一位騎自行車的的叔叔,我問他你們村主產(chǎn)什么農(nóng)作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問他你們收成之后用這些農(nóng)作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說出來,叔叔說:“對這些農(nóng)作物,我們可以銷售,儲(chǔ)存在家中等。”之后,我問叔叔,您有沒有想過在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售,然而他的回答令我很驚訝,從來沒有想過。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內(nèi)心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應(yīng)該不在少數(shù),一句從來沒有想過,讓我陷入了沉思。或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深。因此我覺得,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是有重要意義的。

(四)政治文明建設(shè),我建議他們多方面了解中央加大建設(shè)農(nóng)村的政策,特別是“三農(nóng)”問題,讓他們多看看電視,收聽廣播,看報(bào)紙,有條件的話,可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關(guān)于農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的渠道,可以更快的致富。

(五)精神文明建設(shè)方面,結(jié)合村民樸素民風(fēng),可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設(shè)的活動(dòng),豐富農(nóng)民的文化生活,使得農(nóng)村有進(jìn)一步的發(fā)展。

(六)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,首先,在我調(diào)查期間,但凡村里下大雨時(shí),村民家里一定會(huì)停電,就算是平時(shí)電壓也不是很穩(wěn)定,尤其是在炎熱的夏日里,這無疑給村民的生活帶來諸多的不便,同時(shí)也一定會(huì)影響到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)的發(fā)展;另外,經(jīng)過我這段時(shí)間內(nèi)的調(diào)查,當(dāng)?shù)鼐用裨诳臻e時(shí)間經(jīng)常聚到一起打牌,他們的休閑生活過于枯燥單一,我想這主要是因?yàn)榇迩f內(nèi)各種休閑娛樂場所太少,如果村委會(huì)可以申請建設(shè)更多的活動(dòng)場所比如籃球場地、老年人活動(dòng)中心等等之類的地方,一定可以豐富村民的生活;還有就是,人們常說“要想富先修路”,但是經(jīng)過這段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)村里的路大多數(shù)崎嶇不平,有些地方甚至還不能稱之為路,

一到雨天就泥濘不堪,給交通帶來很大不便,我覺得如果村里能通大馬路,一定可以帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

三、實(shí)踐體會(huì):

總之,大學(xué)生參與'三下鄉(xiāng)'活動(dòng),是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)的方式之一,是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。以后我會(huì)繼續(xù)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識社會(huì),認(rèn)識自己的社會(huì)位置。我會(huì)明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。自覺走與實(shí)踐相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。

第八篇 政協(xié)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字

__系公共管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)06級學(xué)生,經(jīng)學(xué)校院系調(diào)遣,于__年5月4日前往西大太白北路校區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部進(jìn)行為期兩月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)過渡地帶,其目的是是我們更好更快的融入社會(huì),適應(yīng)工作,順利完成從學(xué)生到從業(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。

“統(tǒng)戰(zhàn)部是一個(gè)基本上學(xué)不到什么的地方,對于你們這個(gè)專業(yè)來說。”這不是我的總結(jié),這是第一次見到統(tǒng)戰(zhàn)部長李老師時(shí),她告訴我的“咱們統(tǒng)戰(zhàn)部的工作任務(wù)不是很多,你們現(xiàn)在大三了吧,可以趁這段時(shí)間好好復(fù)習(xí),打算考研吧?!倍殿^的涼水還沒有澆灑到地上,我又被這個(gè)合理化的建議噎了半天。這確實(shí)是一個(gè)好主意,如果它的前提假設(shè),于我來說成立的話,也就是若我確實(shí)打算考研的話??上?,我不考研。謝謝老師!

“希望有多大,失望也就有多大。”這也算作相對論的一種吧。對于實(shí)習(xí),人生中又一個(gè)第一次。我是懷抱激動(dòng)、愿望、努力而來的。新的開篇,我要認(rèn)真熱情的投入,不荒光陰,不虛此行。我想學(xué)會(huì),我要學(xué)會(huì),書本上學(xué)不來的東西。我以為,我的實(shí)習(xí)會(huì)為我開啟這樣一扇門的??蓻]料到,老師的開場白讓我的實(shí)習(xí)瞬間蒼白,我的心狠狠的沉沉沉,卻又似乎永無著落。這,是我的真實(shí)感受!如果說,當(dāng)初我一味幻想出校,而結(jié)果卻是留校之后 ———只是重重的失望,和濕潤的眼睛。那么,現(xiàn)在我真的有絲絲絕望,而且眼睛干澀,欲哭無淚。我覺得不公,氣憤,倒霉,無奈,可笑!我想到起初讓我們寫的那份自評中的今后意向:考研、考公務(wù)員、找工作。我寧愿是我頭暈了,搞錯(cuò)了,選擇考研了!可我明明白白寫的是后者??!但我卻來到了一個(gè)適合考研的地方實(shí)習(xí)!后來,我經(jīng)常聽到那些要考研的同學(xué)叫苦自己所在的實(shí)習(xí)單位忙得不可開交,自己的功課耽擱了。再回看我飽食終日無所事事的實(shí)習(xí)狀態(tài),就感到無限的荒涼。泰戈?duì)栒f“鳥兒想要變成云,云兒想要變成鳥”這也許才是真的世界,悲慘世界!

鄭重聲明:我沒有忘記這份材料的性質(zhì)是報(bào)告,而非抱怨。我這就報(bào)告!

統(tǒng)戰(zhàn)部,同學(xué)朋友都說聽起來好大氣。統(tǒng)一戰(zhàn)線,這個(gè)詞語在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月里,是極度輝煌的,不僅是紅色大地上響亮的口號,更是英明正確的指導(dǎo)思想和必須完成的歷史任務(wù)。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,和人民群眾,仁人志士愛國分子統(tǒng)一戰(zhàn)線。全國全民,萬眾一心,保家衛(wèi)國,為我們今天來之不易的新生活,好日子做出了不可磨滅的功績!統(tǒng)一戰(zhàn)線力量不容小覷,工作不容怠慢。但隨著時(shí)代進(jìn)步,社會(huì)發(fā)展,中華民族的崛起,繁榮富強(qiáng),和睦安定,蒸蒸日上的新中國,足以讓每個(gè)華夏兒女為之驕傲和自豪。在這樣的歷史時(shí)期內(nèi),統(tǒng)一戰(zhàn)線工作沒有像硝煙一樣漸漸隱散,但是其歷史使命卻被賦予了新的涵義。當(dāng)然這只是我,一個(gè)留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí)的人的體會(huì),以一名實(shí)習(xí)生的眼光視覺,認(rèn)為的。至于其具體內(nèi)容,因?yàn)楣ぷ鞑婚L又淺,所以實(shí)在不得而知。只是從整理的有些資料里了解到工作的一點(diǎn)應(yīng)該是處理協(xié)調(diào)我黨和民主黨派及愛國人士之間的關(guān)系。因?yàn)樯婕暗膶ο笸ǔS腥艑W(xué)社、民建、民盟、工農(nóng)黨、致公黨以及華僑等??墒菄┟癜驳默F(xiàn)實(shí)為共產(chǎn)黨立黨為公執(zhí)政為民做了生動(dòng)且堅(jiān)實(shí)的注腳。____領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民共同進(jìn)步發(fā)展,建設(shè)美好明天已是深入人心的大信念,人心所向的大趨勢。所以參政輔政的各民主黨派與執(zhí)政黨的關(guān)系很明確:我國的歷史發(fā)展、基本國情和人民民主專政的政治制度,從根本上決定了實(shí)行____領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。 在我國多黨合作和政治協(xié)商制度中,____堅(jiān)持“長期共存、互相監(jiān)督,肝膽相照、榮辱與共”的方針,高度重視同民主黨派和無黨派人士的團(tuán)結(jié),形成了“____領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,____執(zhí)政、多黨派參政”的多黨合作的政治格局。表明了共產(chǎn)黨和民主黨派在政治上的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、在政權(quán)上的執(zhí)政與參政、在中國特色社會(huì)主義事業(yè)中的合作與監(jiān)督的關(guān)系。由此可見,上下左右就是一條心。執(zhí)政黨的成績讓人心悅誠服,效力追隨!講這些只是為了說明當(dāng)前的統(tǒng)戰(zhàn)工作一如既往的重要,但并不是很迫切。所以在絕大部分時(shí)間里,我基本上處于零任務(wù)狀態(tài)??此戚p松自由,其實(shí)是種備受折磨和煎熬的狀態(tài)。我想部長老師一開始的定評,其實(shí)就是善意的暗示。好讓我有心理準(zhǔn)備。深呼吸,穩(wěn)住心,但還是因?yàn)槁洳钐筇?,以致使我深陷迷茫。在許多個(gè)下班后的公交車上,遙望西天邊上的云日陰晴,回憶這一天工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴(并非記憶力好,而是確只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)碎碎),我常常感到焦慮、空虛、無力感揪得我眼睛發(fā)脹,鼻子發(fā)酸。我承認(rèn),實(shí)習(xí)初的時(shí)間里,我的精神世界非??鄲灐R惶煜聛?,見不上幾個(gè)人,說不了幾句話。想埋頭做事,卻只有整整報(bào)紙這簡單而又唯一的活兒。七杯水,五份報(bào)(人民日報(bào)、人民政協(xié)報(bào)、團(tuán)結(jié)報(bào)、各界導(dǎo)報(bào)、西安晚報(bào))一整天!這樣的實(shí)習(xí),只要是一個(gè)有熱血有感覺有思想有自我的人都會(huì)覺得乏味,孤獨(dú)。許三多曾說:自我和孤獨(dú)是近義詞,至少?zèng)]有自我的人是不會(huì)覺察孤獨(dú)的。曾專開新本,想要以日記的體裁對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行全景式觀照??芍蝗?,就寫不下去了。實(shí)在無甚可寫。記流水賬對大學(xué)生來說,已經(jīng)夠可笑可悲的了。何況還是枯燥雷同的重復(fù)?這種東西,有何意義?有何價(jià)值?不記也罷也罷!當(dāng)一個(gè)人每天睜開眼睛就已經(jīng)詳細(xì)的知曉了自己今天一切活動(dòng)的流程安排,就是昨日的復(fù)制時(shí)。試問她拿什么動(dòng)力興高采烈的起床趕車上班?沒有動(dòng)力!只有自我約束力。雖然整報(bào)紙整不出個(gè)花兒來,沒有任何技術(shù)含量。但我還是認(rèn)真的做好這件平凡的小事。因?yàn)檫@是我開頭工作中的首要大事。父親老早就教導(dǎo)我:既來之則安之。一個(gè)人的不平凡之處,就在于他認(rèn)識到了自己的平凡;一個(gè)人的偉大之處,就在于他在平凡的地方作出了不平凡的事情。我的失落仍舊時(shí)時(shí)抬頭,特別是聽到周圍同學(xué)的忙碌和充實(shí)時(shí)。但我已經(jīng)可以沉靜下來,瀏覽報(bào)紙期刊,閱讀一直延耽的《魯迅文集》、《士兵突擊》。既然一時(shí)先學(xué)不到實(shí)用點(diǎn)的,那就繼續(xù)汲取書本養(yǎng)分,吸收知識。培根說:知識就是力量。我告訴自己這叫養(yǎng)精蓄銳,韜光養(yǎng)晦。心靜自然涼,焦灼感被清涼的知識之泉汩汩沖刷殆盡。但我也警示自己:這不是隨遇而安,得過且過的屈從,我的銳勁志氣不會(huì)鈍滯。厚積薄發(fā)是一個(gè)過程,也是一種品質(zhì)。

幸好,我的實(shí)習(xí)不是永遠(yuǎn)整報(bào)紙這樣單調(diào)。有時(shí)候,我終于也奔走于各處為老師傳送文件,物件;老師外出時(shí),負(fù)責(zé)接聽電話:喂,你好!這里是西大統(tǒng)戰(zhàn)部……(自報(bào)家門的時(shí)候,我是欣喜的,有強(qiáng)烈的歸屬感,雖然我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生)然后認(rèn)真仔細(xì)的記錄電話內(nèi)容,向老師及時(shí)準(zhǔn)確的反映匯報(bào);還為統(tǒng)戰(zhàn)部信箱配了兩把鑰匙,這本是件小到可以忽略不計(jì)的瑣事。但于我卻也是第一次。過程也較為波折,讓我長了些見識,懂了些溝通。努力回想,整報(bào)是必然事件,上述幾種是隨機(jī)概率事件。匯總起來,確實(shí)少的可憐。除此之外,就只剩下兩件較大的事可以濃墨重彩,否則三千字的實(shí)習(xí)報(bào)告真的有些吃力。也許,或者肯定。我這里的最大的事,在別人那里,也只是何足掛齒,不值一提的區(qū)區(qū)小事。但我還是很感激:

一、在部長老師的指導(dǎo)下,為一次民盟會(huì)議的召開做會(huì)前準(zhǔn)備,會(huì)中服務(wù),會(huì)后清場。

二、編輯校對一系列論文。

民盟會(huì)議那次,是我迄今為止親身經(jīng)歷的規(guī)格最高的會(huì)議,讓我深切體會(huì)到,為了一次會(huì)議的成功圓滿召開,要做的工作是多么的瑣碎而又復(fù)雜。會(huì)前要準(zhǔn)備的從文本材料(列席與會(huì)名單,會(huì)議流程,內(nèi)容提要等)到礦泉水茶水,從橫幅桌簽到白紙黑筆。事無巨細(xì),面面俱到。當(dāng)然要干的事情越多,我能學(xué)到的東西也就更多。我學(xué)會(huì)了使用打印機(jī),雙面打印,學(xué)會(huì)了兩種復(fù)印方法,還有傳真的操作(但沒有實(shí)踐機(jī)會(huì)),還懂得了臺(tái)托,硒鼓這些原本不太熟悉的物品的賣場地,市場價(jià),用途等。算增添了些常識吧。還有買礦泉水的時(shí)候,輾轉(zhuǎn)了好久,才找到了可以開正式發(fā)票的地方。買臺(tái)托硒鼓讓我知道,要報(bào)銷的賬款必須要有正規(guī)的發(fā)票,還順便記住了一個(gè)很應(yīng)該早早記住的小常識:西大本部的校址:太白北路229號,而買礦泉水讓我了解了當(dāng)下許多商品零售散點(diǎn)是沒有國家規(guī)定的發(fā)票的。會(huì)前準(zhǔn)備工作是一步步做出來的,這個(gè)過程,我感到充實(shí)而有意義。不僅是學(xué)會(huì)了什么(即使在有些人眼中,我所說的那些學(xué)到的東西,簡直不值一哂,不屑一顧。但對我,都是寶貴新鮮的)而且讓我覺得自己是個(gè)有用的人。被人需要,有成就感,哪怕是微小的,也會(huì)讓我喜悅。我的快樂就是這樣,很簡單。在會(huì)議召開期間,我作為服務(wù)人員,為與會(huì)者端茶倒水(那天正好下雨,礦泉水遭冷遇,茶水正當(dāng)時(shí))。很不起眼的工作,但也是不可或缺的一環(huán)。細(xì)節(jié)處往往更不容忽視。沏茶要濃清適中,或因人而異;遞茶要雙手微笑,不漏不重;續(xù)水添茶要及時(shí)且小心,不外濺,不滿溢,輕拿輕放。然而那天最讓我高興的是,會(huì)議上蒞臨領(lǐng)導(dǎo)與我校老師大家的講話與發(fā)言,讓我領(lǐng)略了領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)采(嚴(yán)肅幽默相映成趣),也叫我更進(jìn)一步的認(rèn)識到西大有大師,藏龍臥虎非等閑。發(fā)自肺腑的自豪感油然而生,我為自己是一個(gè)西大人而驕傲!這是真的,我第一次聽進(jìn)去了在我的定勢思維中并不怎么有趣的會(huì)議。氣氛熱烈又融洽。三個(gè)小時(shí)的會(huì)議,我竟然未曾覺得漫長。這就是好的事物帶給人的神奇感受吧。會(huì)議結(jié)束后,我和同實(shí)習(xí)的楊婷婷一起,迅速打掃會(huì)場,查對所有應(yīng)點(diǎn)物,做到不浪費(fèi),不遺失,有頭有尾。召開會(huì)議,是與人交往,學(xué)會(huì)的不少是經(jīng)驗(yàn),是通用化的;而編校論文,是與物接觸,學(xué)到的大多是知識,屬專業(yè)性的。我的主要任務(wù)是對論文的格式進(jìn)行規(guī)范,按照論文標(biāo)準(zhǔn)修改,將錯(cuò)別字校對,暢通語言,設(shè)計(jì)頁眉頁腳,制作目錄。在此過程中,我不僅對論文格式大致掌握,而且逐漸能夠熟練的使用office__。這是我實(shí)習(xí)中最有意義的一段。獲益匪淺,讓我的實(shí)習(xí)報(bào)告也不至于成一紙空文了。上述就是我的實(shí)習(xí)工作的大致狀況,絮絮叨叨碎碎念,太凌亂,但卻真實(shí)。寫實(shí)也許就是這樣不會(huì)盡人意般的整齊吧。貽笑大方,望見諒!照實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作形式,接著工作匯報(bào)后面就應(yīng)該是工作檢討,自我查錯(cuò)糾錯(cuò)。保證“知錯(cuò)就改善莫大焉”的古智慧落實(shí)貫徹。這對于每一個(gè)人來說,都是必須的。成長就是犯錯(cuò)與改錯(cuò)的過程,成熟就是這個(gè)過程被內(nèi)化成自覺和自省的方式。而不是像我們現(xiàn)在這樣,還要憑借外力,如實(shí)習(xí)報(bào)告來完成。以現(xiàn)有的思維和思想回顧這兩月的實(shí)習(xí)情況,我能認(rèn)識到的不足主要有:

一、由于開始對打印機(jī)使用的生疏,造成打印的材料不合要求,因此浪費(fèi)了a4紙若干張,為了響應(yīng)創(chuàng)建資源節(jié)約型社會(huì)的號召,我將廢掉的紙收集,對其背面進(jìn)行備用,以便再利用。

二、在初接手論文編校工作時(shí),因?yàn)椴皇煜ffice__的各功能,而使工作效率受到影響。不過在得心應(yīng)手之后,這些問題就迎刃而解了。這也讓我明白了一個(gè)道理:如果知識夠用,能力夠強(qiáng),就能玩轉(zhuǎn)工作,獲得快樂自信和進(jìn)取心!

從頭到尾,自始自終。我的實(shí)習(xí)基調(diào)就是松閑的,這是不爭的既定事實(shí)。兩月時(shí)間,不長不短?,F(xiàn)在就這樣結(jié)束了。沒覺興奮沒覺失落,沒覺輕松也沒覺疲憊。但心真的無法豐盈,感覺鈍鈍沌沌,理不清頭緒。這就是我的實(shí)習(xí),邁進(jìn)社會(huì)前的第一次演練,可我遇到的事情太少了。沒有歷練,怎么成鋼?怎么知道自己到底是什么材質(zhì)?怎么衡量自己的能力與潛力?怎么成長成熟?沒有障礙,沒有困難,這才是我的挫折。我的實(shí)習(xí),荒無人煙。我的敵手是我自己!我最大最終的任務(wù)和收獲其實(shí)就是鍛煉意志和心態(tài)。一開始的沮喪、懊惱、焦躁、空虛、困惑、脆弱……都是我自己,一個(gè)人要去面對的,必須克服的心魔!不論是父親的教誨,還是朋友的安慰,身邊人的忠告只能放在心上,自己想通透的的道理才能裝進(jìn)腦袋里。所以到后來,我自覺堅(jiān)強(qiáng)了許多,可以勇敢樂觀的改變或接受。我明白,在以后的人生路上,這將是我的能量無限的法寶。比如在不遠(yuǎn)的大四求職路上,我會(huì)更加從容沉著的去迎接一切挑戰(zhàn)!就是單兵,也要突擊。因?yàn)槲矣凶约旱男拍?,從__年開始生長的的中國信念:不拋棄,不放棄!更何況我的身后還有大片的關(guān)心支持和鼓勵(lì),我從來就不是孤軍奮戰(zhàn),不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!

這不是嚴(yán)格意義上的實(shí)習(xí)報(bào)告,因?yàn)閵A雜了太多不該出現(xiàn)的個(gè)人情緒。但是我就是不由自主的報(bào)告成了這個(gè)樣子,因?yàn)閷?shí)習(xí)對我就是這個(gè)樣子。其實(shí)這更傾向于是一段成長中的心路歷程。記下這些,也算將我單薄而又執(zhí)著的青春安放。美不美好,讓以后的時(shí)間去揭曉吧?,F(xiàn)在,我只知道結(jié)束了。學(xué)到一些,錯(cuò)過一些,然后平靜的平凡的結(jié)束了!

關(guān)于其他的感受:西大本部的校園很美!自然的秀麗,人文的魅力,地靈人杰,鐘靈毓秀讓百年西大更加厚重而且光輝。徜徉其中,流連忘返!讓人由衷的想大聲喊:我愛西大!

最后的最后,感謝學(xué)院為我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝李林華老師,王金燕老師在實(shí)習(xí)期對我的指導(dǎo)和幫助!

第九篇 師范大學(xué)大學(xué)生暑期教學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2350字

師范大學(xué)大學(xué)生暑期教學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐對象:川師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名小學(xué)一年級學(xué)生(學(xué)習(xí)成績較差);

實(shí)踐目的:對該生一年級所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對即將學(xué)習(xí)的二年級的知識作初步了解;實(shí)踐過程:

在整個(gè)過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長期松懈,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……

針對上述情況,我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃:

第一階段“夯實(shí)基礎(chǔ)”:

20以內(nèi)的加減運(yùn)算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí):

例:相同的和:1 4=1 5=1 19=

==2 18=

4 1=3 3=……3 17=

3 2=4 2=4 16=

相同的差:(略)

加減并行:=8 7=

3-1=……15-7=……

3-2=15-8=

……

通過大概一周(一周五天,每天兩小時(shí)。下同)的練習(xí)后,該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。

而在“拼音”方面,對于“字母的識記”,據(jù)我觀察,該生屬于“場依存型”——借用心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節(jié)表中,按照順序讓其認(rèn)讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個(gè)提取,該生就很容易出現(xiàn)混淆和錯(cuò)誤,甚至不能認(rèn)讀。這種情況在識記復(fù)韻母時(shí)表現(xiàn)得猶為明顯。針對這種情況,我采取的方法是:

“逐漸縮小其所依存的‘場’”和“變換依存的‘場’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原則對復(fù)韻母又作了劃分:

aiaoanangenengeiieiuuiining……

aiaoanangeierenengiuieininguiun……

在教其在這種方式下反復(fù)認(rèn)讀后,又對其進(jìn)行聽寫,逐漸開始打亂順序和單個(gè)提取,出現(xiàn)混淆和錯(cuò)誤的現(xiàn)象大大的減少了。

上述兩者同步進(jìn)行,耗時(shí)看起來長了一些,但我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去。

第二階段為“逐步提高”階段(耗時(shí)約三周):

由于第一階段的功夫下得扎實(shí),在“計(jì)算”方面,20—100的運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后,50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計(jì)算中由于粗心而忽略進(jìn)位、退位。單純的計(jì)算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。

然而,該生卻在“實(shí)際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個(gè)過程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時(shí)的主要障礙是:

①對語言文字的表達(dá)理解不足;

②對數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;

③遷移能力較差。

在解決這個(gè)問題時(shí)仍然本著“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。我在為其編寫應(yīng)用題的開初階段:

語言敘述盡量直白,數(shù)量關(guān)系盡量簡單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴(kuò)大至100以內(nèi)。與此同時(shí),為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達(dá)能力,我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補(bǔ)充完整再解答。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后,該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。

在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個(gè)問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則,然后在其課本生字表內(nèi)找出易錯(cuò)讀、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認(rèn)、辨讀。接下來,我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的整理出來,先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀,再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫詞語”這類型習(xí)題是都有了很高的正確率。

第三階段,“超前學(xué)習(xí)”階段(耗時(shí)二周):即對第三冊內(nèi)容作一些預(yù)習(xí)。在這個(gè)階段,我并未對該生作過于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。

因?yàn)樵撋露昙壖磳⒔佑|乘法,所以我初步向其講解了乘法的意義與運(yùn)算方法,并讓其背誦乘法口訣表。語文方面,主要讓他自己通過拼音來識記一些生字。

實(shí)踐結(jié)果:

最后讓該生做模擬考卷,語文、數(shù)學(xué)均能達(dá)到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運(yùn)算方法,完成了乘法口 訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利?;具_(dá)到了預(yù)想效果。

實(shí)踐體會(huì):

第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。

第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個(gè)年僅7歲的一年級的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

我通過這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說,這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

第十篇 高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式大全500字

年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學(xué)號:____

實(shí)踐單位: ____有限公司

實(shí)踐時(shí)間: 2024 年--月--日 至 2024 年--月--日 共 --天

實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。

二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

第十一篇 商務(wù)英語系社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2400字

商務(wù)英語系社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹5沁^了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識。

剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì)的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開心;遇到一個(gè)如此好說話的經(jīng)理。

所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。

人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭執(zhí);[5]情感方面。

針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。” 遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在公共場合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!

第十二篇 蘇州大學(xué)電子人團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告6300字

蘇州大學(xué)“電子人團(tuán)隊(duì)”暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

2024年7月13日,大一下學(xué)期期末考試結(jié)束后的第一天,蘇州大學(xué)電子信息學(xué)院電子人實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開始了為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們這次活動(dòng)的主題詞是電子產(chǎn)業(yè),形式主要是通過針對求職者和在職者的兩份問卷進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,目的是從眾多求職者中和在職者中了解蘇州電子產(chǎn)業(yè)的相關(guān)信息,從而對蘇州的電子產(chǎn)業(yè)有一個(gè)宏觀的認(rèn)識,為我們電子專業(yè)接下來的學(xué)習(xí)及將來的工作指路引航。

這次的實(shí)踐活動(dòng)分三步來完成:前期,主要形成了《蘇州對人才吸引力調(diào)查問卷》和《蘇州電子企業(yè)員工問卷調(diào)查》兩份問卷;中期,到蘇州市人才市場、蘇州園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蘇州國際科技園進(jìn)行走訪調(diào)查,這是用時(shí)最長、實(shí)踐起來最難、留下印象最深刻的部分;后期,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析總結(jié),形成調(diào)研報(bào)告。

由于調(diào)查人群的局限性,最后所得的分心結(jié)果不一定能真實(shí)反映實(shí)際情況,但大部分結(jié)果以經(jīng)能反饋出十分寶貴的信息,具體情況如下:

通過《蘇州對人才吸引力調(diào)查問卷》顯示:在蘇州找工作人群中,約43%來自省外,約38%來自江蘇省非蘇州籍,約19%來自蘇州市,從省外43%和非蘇州市81%的大比例中我們可以看出蘇州對外來人才的吸引力是非常之大的。當(dāng)問及其原因時(shí),蘇州發(fā)展前景好占到了過半的比例,為51%,蘇州環(huán)境好緊隨其后,為42%,看來素有“人間天堂”美稱的蘇州加上巨大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Τ闪颂K州對人才吸引的主要原因,還有蘇州薪資水平較滿意、蘇州可以找到與專業(yè)對口的工作、蘇州工作壓力相對較小分別占到了16%、11%、7%,這可以反映出現(xiàn)在人的工作難找、工資低、工作壓力大的現(xiàn)狀,造成這種現(xiàn)狀的根本原因依個(gè)人之見是中國人口基數(shù)太大了,正可謂“僧多粥少”,當(dāng)問及房價(jià)這一熱點(diǎn)問題時(shí),只有少到2%的人選擇了蘇州房價(jià)相對可以接受,可見不只是上海、北京、深圳這樣的一等發(fā)達(dá)城市房價(jià)令人難以接受,像蘇州這樣的二等發(fā)達(dá)城市房價(jià)也是令人們頭疼的問題,雖然政府已經(jīng)出臺(tái)了抑制房價(jià)過快增長的一系列政策,但畢竟只是抑制,房價(jià)繼續(xù)增長的趨勢已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn),而人們的購買能力卻不是隨房價(jià)一起增長,目前蘇州正在如火如荼開展的“房價(jià)vs抄底預(yù)算”的“百團(tuán)大戰(zhàn)”中,購房者對心儀樓盤的預(yù)算價(jià)位與開發(fā)商的實(shí)際定價(jià)大多相差甚遠(yuǎn),其中中海國際社區(qū)(園區(qū))和雅戈?duì)栁磥沓牵ń痣u湖北岸)差價(jià)均高達(dá)5000元/㎡。工作難找,房價(jià)又雪上加霜,現(xiàn)在人的生活壓力之大給還處在安樂窩的大學(xué)生們敲響了警鐘。選擇在蘇州找工作也有20%的其他原因,這是否與在找工作人群中有19%的蘇州人有很大關(guān)系,我們就不能再做進(jìn)一步分析了。我們也對在蘇州人才市場找工作人群的學(xué)歷進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示,約46%是本科學(xué)歷,44%是??茖W(xué)歷,9%是高中及以下學(xué)歷,而只有1%是研究生及以上學(xué)歷,這一結(jié)果并不說明蘇州不吸引高學(xué)歷人才,卻是讓我們知道了原來前去人才市場應(yīng)聘的人大都是專科、本科學(xué)歷的人,那么高學(xué)歷人才都哪去了呢?據(jù)查閱的資料顯示,高學(xué)歷人才的就業(yè)方向一般鎖定在科研院所以及學(xué)校等單位,這樣的招聘單位很少通過一些比較小型的招聘會(huì)招聘,一般通過校園招聘或者網(wǎng)絡(luò)等渠道發(fā)布自己的招聘需求,因此高學(xué)歷人才也一般是通過校園招聘或網(wǎng)絡(luò)等來應(yīng)聘工作。對應(yīng)聘者在蘇州找工作的情況有了大體性的認(rèn)識后,我們專門針對電子專業(yè)進(jìn)行了調(diào)查。最后的調(diào)查結(jié)果顯示,在所有的應(yīng)聘者中,找電子方面工作的人就站到了32%,全國這么多專業(yè),單單一個(gè)電子就站到了32%的份額,可見電子仍舊是一大熱門專業(yè),同時(shí)也可反映出蘇州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),吸引了大量的人來蘇州找和電子相關(guān)的工作。同時(shí)我們也通過調(diào)查了解到,不是在蘇州找和電子相關(guān)工作的68%的人群中,他(她)們大體是在找文職、前臺(tái)招待、管理、銷售、設(shè)計(jì)、機(jī)械、汽車、旅游、采購、人事、物流、會(huì)計(jì)、模具、助理、行政、執(zhí)勤、醫(yī)院、外貿(mào)、紡織、房產(chǎn)、金融、化工、傳媒、裝飾、文秘、服務(wù)行業(yè)、園林設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、材料工程工藝、廣告影視后期、建材裝飾材料銷售、汽車銷售、環(huán)境工程、生物醫(yī)藥、技術(shù)專員、食品制藥等工作。而在32%的找電子方面工作的人群中,有約60%是學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè),約40%學(xué)的不是和電子相關(guān)的專業(yè),這60%可以說明電子專業(yè)的轉(zhuǎn)行率還不是很大,而這40%足可以說明電子行業(yè)所涉及的領(lǐng)域很廣,吸引著各行各業(yè)的人才,比如數(shù)學(xué)專業(yè)、英語專業(yè)、日語專業(yè)等等都可以在電子行業(yè)找到相關(guān)工作,綜之可以得知電子行業(yè)的吸引力還是非常之大的。在68%的不找電子方面工作的人群中,也有約9%的人學(xué)的是和電子相關(guān)的專業(yè),而覺大多數(shù)學(xué)的不是和電子相關(guān)的專業(yè),當(dāng)問及這9%的人為什么學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè)卻不找相關(guān)工作時(shí),大部分回答是不是沒找這方面的工作,而是應(yīng)經(jīng)在電子廠工作過,但工作既苦又累,工資還低,所以不想在干這行了。分析其原因,這部分人大都學(xué)歷不高,在電子廠大都在流水線上做技術(shù)工人,屬于電子行業(yè)最低級的工作,工作苦、工資低在所難免。因此這告訴我們,想要在電子行業(yè)有好的發(fā)展,想要成為電子信息高級工程師,想要在電子行業(yè)研發(fā)部門工作,想要成為it精英,就要必須有高人一等的專業(yè)知識技能,這當(dāng)然也是和高學(xué)歷掛鉤的。當(dāng)然了,我們不否認(rèn)特例,但那畢竟是特例。當(dāng)問及在蘇州找電子工作的人為什么選擇在蘇州找電子工作的原因時(shí),約41%的人選擇了蘇州近些年來電子產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,由此可以看出雖然古城蘇州近

二、三十年來高新產(chǎn)業(yè)才發(fā)展起來,但其發(fā)展速度飛快,發(fā)展成果有目共睹,在全國各大城市中有著很強(qiáng)的競爭力,其他選項(xiàng)如非常想進(jìn)外資企業(yè),而蘇州日企、韓企、臺(tái)資又非常多和學(xué)的是相關(guān)專業(yè),這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景非常好,對此行業(yè)充滿熱情分別占到27%和22%的比例,這兩個(gè)選項(xiàng)偏低,最能說明的問題就是我們選項(xiàng)描述的不好和原因沒有問到點(diǎn)子上,因此次不再對這兩個(gè)選項(xiàng)做深入分析,而覺得蘇州會(huì)優(yōu)于其他地方的兩個(gè)選項(xiàng)蘇州地理及周邊環(huán)境都很好,而且房價(jià)相對低些和蘇州比北京、上海等大城市電子方面的就業(yè)壓力小卻只有14%和11%的比例,也就可以得出和前面反應(yīng)出的同樣問題,即蘇州同樣存在房價(jià)高、就業(yè)壓力大這一嚴(yán)重性問題。當(dāng)然,還有17%的其他原因??傊?,古城蘇州,給人的已不再是休閑愜意。那么這些找電子工作的人都希望進(jìn)入那種類型的電子企業(yè)呢?調(diào)查結(jié)果很值得關(guān)注,因?yàn)楦哌_(dá)68%的人想進(jìn)入外企工作,而國企和民營企業(yè)分別只占到了20%和12%的比例,這說明什么?這真的能說明外企要比國企好的多嗎?其實(shí)不然,造成這樣結(jié)果的原因眾說紛紜,其中報(bào)道分析的頗有見地,報(bào)道指出,“這是外企的跳板效應(yīng)。不少年輕人把在外企就職當(dāng)作一種鍛煉或者是未來跳槽的基礎(chǔ),能爭取機(jī)會(huì)進(jìn)入國際知名的跨國公司工作,對他們來說都是一個(gè)非常好的資歷,這些因素都是造成外企人才頻繁流動(dòng)的原因。”我們針對在人才市場找工作的人做具體分析后總結(jié)出兩點(diǎn):

一、國企不是那么好進(jìn)的;二,有一種虛榮心在作怪。那么國企和外企究竟哪個(gè)好呢?其實(shí)要具體看什么國企和外企了。國企就是看效益,效益不好的進(jìn)去也是沒什么錢,效益好的就真是很滋潤。外企看是哪里的企業(yè),日資和臺(tái)資都是很剝削人的,勞動(dòng)強(qiáng)度和收入不成正比,但相對賺的錢會(huì)比外面的私營企業(yè)多一點(diǎn)。國企和外企都說是8小時(shí)工作制,至于要加班的時(shí)候,有無加班費(fèi)也就看企業(yè)給不給。一般國企的福利制度還是相對完善,按足國家的補(bǔ)貼制度執(zhí)行的。外企就要視乎企業(yè)了。干得好,哪里都漲工資。關(guān)鍵看你是什么職位,國企如果是一般的行政人員,那些專業(yè)知識要求不高的職位,也就2000多一點(diǎn),如果是專業(yè)技術(shù)人員,比如電子信息高級工程師,過萬很正常。外資就是看你能力了,剛進(jìn)去其實(shí)就是比外面的私企強(qiáng)一點(diǎn),進(jìn)去干得好,過萬也是很正常。好的外資企業(yè)還可以有公費(fèi)出國培訓(xùn)的待遇??茨闶窍矚g舒服型還是挑戰(zhàn)性型的工作,喜歡舒服型選國企,挑戰(zhàn)型選外企。

通過《蘇州電子企業(yè)員工調(diào)查問卷》顯示:蘇州電子公司的員工來自江蘇省但非蘇州籍的占到大比例,為46%,來自省外的占到32%,蘇州本市的為22%,這一結(jié)果反映出蘇州電子行業(yè)不僅吸引著大量的外來人才,尤其是對江蘇本省的來說,蘇州不失為一個(gè)工作的好去處,而且同樣吸引著22%的蘇州本地人,這一比例比《蘇州對人才吸引力調(diào)查問卷》19%的比例要高,因此足可以說明蘇州的電子行業(yè)確實(shí)很有吸引力,得到了蘇州本地人的認(rèn)可。關(guān)于蘇州電子企業(yè)員工學(xué)歷構(gòu)成,可是與第一份調(diào)查問卷顯示的結(jié)果相差甚遠(yuǎn),下面我們來看一下具體比例變化,其中本科由46%上升到了62%的大比例,??朴?4%下降到23%,研究生及以上學(xué)歷大幅提升,由僅僅的1%上升到12%,而高中及以下學(xué)歷由9%下降到了3%,這一比例的變化很明顯的看出,電子行業(yè)這一前沿科技還是需要高學(xué)歷人才的,而這些高學(xué)歷人才應(yīng)該很多就是前面提到的通過校園招聘或者網(wǎng)上簡歷進(jìn)入到電子公司的吧,而這一前后比例變化的原因肯定就是和去人才找工作的人群學(xué)歷偏低直接相關(guān)了?,F(xiàn)在從縱向來分析數(shù)據(jù),3%的高中及以下學(xué)歷這一數(shù)據(jù)告訴我們學(xué)歷不高但因自己其他因素突出或者其他原因也是同樣可以在電子行業(yè)工作的,這無疑是對本科生的我們極大的鼓勵(lì),而23%的??票壤齽t反應(yīng)出專科畢業(yè)發(fā)展的好也同樣和本科生、研究生甚至跟高學(xué)歷的人平起平坐,畢竟這個(gè)時(shí)代不以學(xué)歷論英雄,現(xiàn)在再來本科和研究生及以上學(xué)歷,這就引出了讀完本科是直接就業(yè)還是繼續(xù)讀研的問題,單從62%和12%這一數(shù)字比例來看,人們還是更傾向于直接找工作的,原因是三年的經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值要遠(yuǎn)大于三年的學(xué)習(xí),況且三年的工作是在掙錢,而讀研確是在花錢。那么到底是就業(yè)好還是讀研好呢,據(jù)中國調(diào)查網(wǎng)網(wǎng)上調(diào)查顯示,約68.9%的人認(rèn)為讀研比較好,理由是現(xiàn)在大學(xué)生普遍不值錢,不如提高學(xué)位,以后找工作會(huì)更有優(yōu)勢,而且讀研期間,自身素質(zhì)得到提高,人際關(guān)系網(wǎng)也會(huì)擴(kuò)張,很有好處;約31.1%的人認(rèn)為就業(yè)比較好,理由是父母含辛茹苦把我們拉扯大,既然有能力掙錢了就要早早報(bào)答父母,再去讀研只能是不懂事的表現(xiàn),而且,就業(yè)壓力逐漸增大,讀完研究生后還是要面對找工作的問題,何必呢,再者,早就業(yè)早積累經(jīng)驗(yàn),這對工作也是很有好處的。看來是讀研還是就業(yè)還是根據(jù)自己的實(shí)際情況因人而異了。依個(gè)人觀點(diǎn),理工科的學(xué)生讀研還是比較好的,因?yàn)楸究茖W(xué)的那點(diǎn)皮毛知識是根本不夠用的,比如電子信息類專業(yè),想在化為、聯(lián)想等這樣的大型企業(yè)有好的發(fā)展,光靠本課知識肯定是不行的,而文史類專業(yè)選擇直接工作,從社會(huì)中學(xué)習(xí)或許會(huì)跟好一些。下面再來看一下這些在電子公司工作的員工是否是學(xué)的和電子有關(guān)的專業(yè)呢?其中是的為48%,不是的為52%,不是的比是的要多,首先要說明這一結(jié)果肯定是存在誤差的,第一,我們的調(diào)查對象是蘇州國際科技園的電子公司的員工,這些公司大都是中小型的偏軟的公司;第二,我們所說的和電子相關(guān)的專業(yè)不僅僅局限于電子,還包括計(jì)算機(jī)、信息工程、通信工程、電氣、自動(dòng)化等等,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這和在職員工理解的存在偏差,但這一結(jié)果已充分說明了不是學(xué)的和電子相關(guān)的專業(yè)是完全可以在電子行業(yè)工作的,比如他們學(xué)的有物流、廣告、連鎖經(jīng)營管理、 城市規(guī)劃、金融、英語、財(cái)務(wù)、數(shù)控、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)、 java web開發(fā)、 計(jì)算機(jī)、地理信息系統(tǒng)、信息與計(jì)算科學(xué) 、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、 管理、機(jī)械、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、軟件技術(shù)、設(shè)計(jì)、汽車營銷、人力資源、日語、商務(wù)日語等。當(dāng)問到他們應(yīng)聘時(shí)的優(yōu)勢時(shí),“專業(yè)技能突出”與“有工作經(jīng)驗(yàn)”是主要優(yōu)勢,“熟練使用多種軟件”與“獲得相關(guān)證書”緊跟其后。從中我們知道:要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,并且要學(xué)得精;在實(shí)踐時(shí)要把握好每次機(jī)會(huì),提高自身的動(dòng)手能力。當(dāng)然,在課余時(shí)間,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),多接觸一些軟件,這樣對將來的工作也會(huì)有所幫助;同時(shí),證書是個(gè)人水平的說明,是能力的有效證明,要參加考試,盡最大可能展現(xiàn)自己的能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)有同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)的東西太多,而且不知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對將來的工作是否有幫助,我們設(shè)計(jì)的一個(gè)問題可以明確地說:專業(yè)的學(xué)習(xí)與工作是有關(guān)系的。31%的員工選擇了“關(guān)系密切”,51%的認(rèn)為“有些關(guān)系”,只有18%的是認(rèn)為“基本沒關(guān)系”。當(dāng)然,我們所選擇的樣本中有不是學(xué)習(xí)與電子有關(guān)的專業(yè)的人,存在18%的比例也是正常的。對于蘇州電子產(chǎn)業(yè)的就業(yè)前景,58%的人持肯定態(tài)度,認(rèn)為前景是很好的,40%的員工認(rèn)為一般,僅2%的人認(rèn)為是不太好的??梢娞K州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展得是相當(dāng)好,對蘇州的就業(yè)提供了不少的職位,大家還是看好蘇州的電子產(chǎn)業(yè)的,我們有理由相信蘇州的電子產(chǎn)業(yè)會(huì)發(fā)展的越來越好。在職員工的體會(huì)是:在平時(shí)的工作中,除了電子專業(yè)知識和技能,外語的掌握、合作精神、交往能力、相關(guān)軟件等也是一些需要掌握的知識和技能,它們所占的比例均超過60%,此外,管理知識也是需要掌握的,比重為48%,應(yīng)該說,光是學(xué)習(xí)書本上的知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,平時(shí)我們都該多充電,盡自己的努力學(xué)習(xí)知識。對于就業(yè)前景可觀的電子方面的工作,49%的員工還是滿意自己現(xiàn)在的工作的,到達(dá)很滿意程度的員工只有15%,31%的是認(rèn)為是一般,當(dāng)然,每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)是不同的,對自己的要求也有高低,奮力追求才是王道。在問卷的最后,我們還讓在職員工對當(dāng)今電子類大學(xué)生的就業(yè)方向提了建議,所涉及的面非常廣,包括ic設(shè)計(jì)、eda軟件研發(fā)、人工智能、集成電路設(shè)計(jì)及相關(guān)、軟件開發(fā)、通信、網(wǎng)絡(luò)、銷售、軟件、硬件、設(shè)計(jì)、游戲、it 、自動(dòng)化 、消費(fèi)電子和電器、通信設(shè)備和控制系統(tǒng)、安全設(shè)施、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件、醫(yī)療儀器設(shè)備、汽車電子、應(yīng)用電子研發(fā)等等,當(dāng)然也有人對我們將來進(jìn)入的機(jī)構(gòu)、企業(yè)給出了寶貴的意見,比如研究院、電子制造業(yè)、電子類產(chǎn)品研發(fā)、嵌入式開發(fā)(電子相關(guān)設(shè)備)電子企業(yè)、教育或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、電子相關(guān)國家機(jī)構(gòu)、電子類公司、生產(chǎn)技術(shù)型企業(yè)等。這些寶貴建議的提出,給了我們電子類大學(xué)生很大的幫助,也是這次我們電子人暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一份不可多得的收獲。

縱觀兩份問卷,總的來說,有著“人間天堂”美稱的蘇州,確實(shí)吸引了不少了人才到蘇州就業(yè),居住。但值得人們關(guān)注的是,大部分人在蘇州找工作的原因是“蘇州環(huán)境好”,好的環(huán)境的確適宜居住,但我們的所學(xué)是為了為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),無論多少,因此首要考慮的應(yīng)該是是否可以找到專業(yè)對口的工作,是否是自己會(huì)去付出,會(huì)去努力奮斗的工作,而不管是在什么條件下。另有大部分的原因是“蘇州發(fā)展前景好”,不可否認(rèn),好的前景有利于個(gè)人發(fā)展,并且有信心為之奮斗,能創(chuàng)造出無限的財(cái)富,但也正是這個(gè)原因,會(huì)造成壓力的增大,導(dǎo)致無工作崗位。從積極的角度說,這些觀點(diǎn)是該肯定的,不過過分的盲目會(huì)帶來意想不到的問題,個(gè)人應(yīng)該有自己的觀點(diǎn),有深刻的見地。至于房價(jià),是一個(gè)突出的問題,剛畢業(yè)的學(xué)生,如何應(yīng)對得了高昂的房價(jià),沒有地方住,任何問題無從談起,最后的結(jié)果就是回家鄉(xiāng)。要想發(fā)展一個(gè)地方,人才是主要力量,若人才不能被留下,地區(qū)依靠本土的人才,不一定能有超速的發(fā)展。所以說,蘇州的房價(jià)問題應(yīng)該受到有關(guān)部門的關(guān)注?;蛘哒f,針對就業(yè)者,有一系列完善的政策。在與電子有關(guān)的職業(yè)方面,應(yīng)聘者多數(shù)希望進(jìn)入外企,的確,外企有他獨(dú)特的優(yōu)勢,像這種前沿科技,國外做得是比國內(nèi)好,然而問題也隨之產(chǎn)生,既然落后于人,就要擔(dān)起責(zé)任趕超他國,否則,也只能一直依附他人,沒有自己的優(yōu)勢,這樣是不利社會(huì)的進(jìn)步的。作為受教育的人,都應(yīng)該從長遠(yuǎn)的眼光看問題,以集體利益為重。既然已經(jīng)意識到蘇州電子產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,有良好的發(fā)展前景,就更應(yīng)該堅(jiān)定信念,為社會(huì)的發(fā)展盡自己最大的努力。

對于我們這些在校的大學(xué)生,還有那些還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們,我們可以得到一些啟示:不要質(zhì)疑學(xué)習(xí)的實(shí)用性,俗話說“活到老,學(xué)到老”,任何學(xué)習(xí)都有它的作用,人生永遠(yuǎn)是處在學(xué)習(xí)中的。不僅如此,我們要利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種知識,能力就是這樣培養(yǎng)出來的,各方面的學(xué)習(xí)會(huì)造就一個(gè)全能的人才,會(huì)讓人有優(yōu)勢,能在不同場合都脫穎而出。人各有志,但都要有一個(gè)明確的目標(biāo),要學(xué)會(huì)去改變自我,完善自我,從而達(dá)到理想的境界。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告電子工廠十二篇

2024年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1500字電子工廠在成長中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)持中又不斷的奮斗,在奮斗中不斷的提升完善自己,當(dāng)今大學(xué)生不僅要有學(xué)術(shù)知識還要有社會(huì)實(shí)踐能力。 —題記7月8日,我迎來了大學(xué)第一個(gè)暑假,而這個(gè)暑假我開始‘不安分’了。19歲———一個(gè)生命力正旺盛、勇于直前的年齡,什么苦我都吃的。8號下午我坐在襄陽老家的列車,心里卻極為的不平靜,望著窗外飛逝的風(fēng)景,想到在家呆不了2天就要和同學(xué)去事先說好的深圳做暑期工,人難免會(huì)情緒低落。 去深圳做暑期工一方面是暑假可以掙得在校幾個(gè)月的生活費(fèi)用,另一方面主要就是作為大
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  • 2024寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告七篇
  • 2024寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告七篇100人關(guān)注

    2024寒假的社會(huì)實(shí)踐以服務(wù)地方 關(guān)注熱點(diǎn) 校企合作 實(shí)踐成才為主題,作為一名學(xué)生干部,參與了多次社會(huì)實(shí)踐,對在社會(huì)實(shí)踐中部分問題進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。這次調(diào)查共有15人 ...[更多]

  • 2024大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告十二篇
  • 2024大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告十二篇99人關(guān)注

    山東師大物電學(xué)院大棚科技小分隊(duì)深入農(nóng)村參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作者:許松坡時(shí)光飛逝,白駒過隙間大一結(jié)束了,我們迎來了大學(xué)第一個(gè)暑假。這樣等開學(xué)之后我就能成長為師哥了 ...[更多]

  • 2024年福利院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告十二篇
  • 2024年福利院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告十二篇99人關(guān)注

    福利院是國家救助社會(huì)弱勢群體的愛心場所。在福利院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,能幫助我們更好地認(rèn)識國家的政策。福利院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐對象:兒童福利院社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:xx年x月24 ...[更多]

  • 大學(xué)生2024暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告十一篇
  • 大學(xué)生2024暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告十一篇99人關(guān)注

    報(bào)告題目:感恩教育,服務(wù)山區(qū)學(xué)生實(shí)踐地點(diǎn):小學(xué)實(shí)踐類型:團(tuán)隊(duì)實(shí)踐【暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】如果有一天,我的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把;如果有一天我無力前行,你 ...[更多]