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社會實(shí)踐報告格式1000大學(xué)生十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):43

社會實(shí)踐報告格式1000大學(xué)生

社會實(shí)踐報告格式1000大學(xué)生怎么寫

一、標(biāo)題 標(biāo)題應(yīng)清晰地反映出實(shí)踐的主題,如“大學(xué)生參與社區(qū)環(huán)保活動的社會實(shí)踐報告”。

二、實(shí)踐背景 簡述實(shí)踐活動的背景,包括為何選擇這個主題,它的社會意義或個人價值是什么。例如:“隨著環(huán)保意識的提高,我們團(tuán)隊(duì)決定在暑假期間深入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保活動,以實(shí)際行動貢獻(xiàn)我們的力量。”

三、實(shí)踐目標(biāo) 明確實(shí)踐的目標(biāo),如“提升公眾環(huán)保意識,改善社區(qū)環(huán)境”。

四、實(shí)踐過程 詳細(xì)描述實(shí)踐活動的過程,包括時間、地點(diǎn)、參與人員、具體活動等。比如:“我們在7月15日至8月15日期間,每周六在xx社區(qū)組織清理垃圾、種植綠植等環(huán)保活動?!?/p>

五、實(shí)踐內(nèi)容 具體介紹每個活動的實(shí)施情況,如遇到的問題及解決辦法。例如:“在清理垃圾活動中,我們發(fā)現(xiàn)居民垃圾分類意識薄弱,于是組織了專題講座,通過互動問答加深理解?!?/p>

六、實(shí)踐成果與反思 闡述活動取得的成效,以及個人或團(tuán)隊(duì)的反思。比如:“活動結(jié)束后,社區(qū)環(huán)境明顯改善,居民環(huán)保意識有所提高。但我們也意識到,長期效果的維持需要更系統(tǒng)的教育和制度支持?!?/p>

七、建議與展望 提出對未來類似活動的改進(jìn)建議和期望。例如:“我們建議未來能與社區(qū)建立長期合作,定期舉辦相關(guān)活動,并引入專業(yè)的環(huán)保機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo)?!?/p>

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

以簡潔的語言引出主題,激發(fā)讀者興趣。例如:“夏日炎炎,我們帶著對綠色生活的向往,踏上了一場特殊的旅程——社區(qū)環(huán)保實(shí)踐?!?/p>

結(jié)尾:

結(jié)尾部分可以是對整個實(shí)踐的總結(jié),但避免過于概括??梢苑窒韨€人感悟或展望未來。例如:“這次社會實(shí)踐,我們不僅凈化了環(huán)境,也凈化了心靈。我們深信,每一次微小的努力,都是向美好未來邁進(jìn)的一大步?!?/p>

社會實(shí)踐報告格式1000大學(xué)生范文

第一篇 社會實(shí)踐報告格式1000大學(xué)生3350字

社會實(shí)踐報告格式1000大學(xué)生一:

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂福大世界店,因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。

八月份這個時候,面臨孩子們的開學(xué),幾乎每家大型超市都會有這個學(xué)訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學(xué)生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松??墒遣蝗唬习嘀?,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標(biāo)簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作?,F(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。

超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習(xí)自己英語口語的機(jī)會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會上的積累得來的?,F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會的機(jī)會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會的資本。

社會實(shí)踐報告格式1000大學(xué)生二:

我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的`挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

社會實(shí)踐報告格式1000大學(xué)生三:

作為一名學(xué)生,我對書情有獨(dú)衷,尤其上了大學(xué),對知識更加渴求。在學(xué)校,有圖書館這個得天獨(dú)厚的資料庫供我暢游書海。暑假回家,書店自然成了我看書的最好去處。起初,我只是在家附近的一些小書店看看,找找,搜索屬于我的書,在那一段時間,雖不如在校期間暢快,但我也獲得了不少樂趣。

一次偶然的機(jī)會,我路過新華書店,看著那新裝修的門面和反射著神秘之光的玻璃,使我忍不住想進(jìn)去看一下,于是,我推開了那扇玻璃門?!瓣幇?,空曠”偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進(jìn)門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”,全書店看不見幾個人。所有者一切,讓我只能用上面四個字來形容它?;叵肫鹦W(xué)時買書的新華書店,雖不大,但很溫馨,充滿了書香之氣。書的數(shù)量雖然有限,但總有那么多我想據(jù)為己有的書。而現(xiàn)在,面對這一切,我不禁想弄清楚,在別的城市搞得像模像樣的新華書店,在別的城市搞得像模像樣的新華書店,在我這個縣怎么就沒落到這種地步了。于是,在店員們正“了有情趣”的竊竊私語時,我走出了那扇門。

第二天,我便開始了我的調(diào)查活動,首先,我在新華書店附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),了解一下附近書店的情況,同時,作為一名讀者,我借機(jī)詢問了店主一些書的情況;另外,我還通過家人,朋友打聽一些情況;最后,雖調(diào)查不夠深入,但也總結(jié)出幾點(diǎn)原因:

書店附近小店林立,規(guī)模雖小。但五臟俱全,且屬于個人經(jīng)營,自然投入很多心血,服務(wù)態(tài)度好;而且可以侃價。但新華書店屬國營,店員拿死工資,故服務(wù)態(tài)度不好,就現(xiàn)在而言書少的可憐。既是有人買書,也從不打折,但是又因?yàn)閷W(xué)校每年都從新華書店買教學(xué)資料,所以店員自以為端著鐵飯碗,更不把營業(yè)額放在心上,對顧客自然冷冰冰的。所以,去新華書店的人越來越少,新華書店邊越來越冷清。

盜版書猖獗。小書店里的正版書并不多見,盜版書卻隨處可見,正因?yàn)楸I版,所以賣的便宜,對一般的消費(fèi)者,自然不在乎書是不是正版,于是從不進(jìn)盜版的新華書店更不會有人光顧。

小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)剛剛起步,人民生活還達(dá)不到小康。故精神需求并不強(qiáng)烈,所以掙錢的工人階級不會想把錢花在賣書上。而買書的都是一些學(xué)生,但他們自己不掙錢,所以花錢時要一想再想,計(jì)劃再計(jì)劃,“新華”自然不會是一個好去處。

也許還有更重要的原因,但我想這三點(diǎn)就足以斷送新華書店的前程,如果它還不思進(jìn)取,不求改進(jìn),幾年后,我想我們縣就沒有新華了。

[社會實(shí)踐報告格式1000大學(xué)生]

第二篇 2024年暑期傳播公司社會實(shí)踐報告模板1350字

一、 實(shí)踐目的:

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已.

二、 實(shí)踐內(nèi)容:

1、安排概況

(1)時間

每天上班時間為早上九點(diǎn)至下午5點(diǎn) 中午11:30至1:30是午休時間

(2)地點(diǎn)

公司經(jīng)營部辦公室

(3)內(nèi)容

了解公司的企業(yè)文化和歷史背景,了解公司的整體情況和工作制度,熟悉公司的運(yùn)作模式。見習(xí)商務(wù)談判和簡單的助理工作。

由于我是英語專業(yè)的學(xué)生公司經(jīng)理安排我多看看公司和外商的投標(biāo)文件

合同協(xié)議書。我現(xiàn)在很感激他能這樣安排。我每天都在與這些死寂而枯燥的文字做游戲,全是白紙黑字,再多一點(diǎn)也就是藍(lán)色的封面和紅色的印章。可是這些小文件里卻隱藏著大智慧!一頁頁的將它們仔細(xì)翻閱,我便慢慢的揭開了投標(biāo)/招標(biāo)、施工建筑合同等文件的棉紗,它們似乎也算一個公司的機(jī)密所在,但在我這里,卻是一覽無遺!比如說 投標(biāo),想要參標(biāo)企業(yè)中標(biāo),除了看企業(yè)的“硬工夫”(企業(yè)資質(zhì)和信譽(yù)狀況等)外,還要看它的“運(yùn)氣”(參投企業(yè)的標(biāo)底是不是最接近所有參投企業(yè)標(biāo)底的平均值)如何……其實(shí)在剛開始讀的時候由于全英文的文件內(nèi)容,加上多數(shù)是我從未接觸過的專業(yè)詞匯,理解起來相當(dāng)吃力。但正因?yàn)橛辛诉@次體驗(yàn),我深刻的了解到自己相關(guān)專業(yè)詞匯的匱乏,同時也大大提高了相關(guān)專業(yè)詞匯量。

三、實(shí)踐結(jié)果

在熟悉公司運(yùn)作模式的過程中,我了解到公司的各個部門之間都是環(huán)環(huán)扣缺一不可的。而經(jīng)營部作為企業(yè)的大腦和中樞發(fā)揮著至關(guān)重要的作用它掌管著企業(yè)的規(guī)劃,決策,管理,監(jiān)督等多個重要方面。并且親身經(jīng)了一次和外商的談判,從而開闊了眼界,收獲了很多。這在助理工作的程中了解到不管是多么簡單的工作都不可大意,力求最到。只有這整個企業(yè)才能順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、實(shí)踐總結(jié)

首先,在還沒有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;最后,要學(xué)會虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

總的來說在實(shí)習(xí)期間,很愉快,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗(yàn)和體會。因此,我堅(jiān)信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第三篇 51社會實(shí)踐報告2800字

關(guān)于環(huán)保宣傳的社會實(shí)踐報告

隨著社會的進(jìn)步,綠色環(huán)保成為當(dāng)今世界的主題,能源危機(jī)、資源危機(jī)正在影響我們的生活。為了是環(huán)保深入人們的生活,我在暑假進(jìn)行了環(huán)保宣傳,此次宣傳活動我在準(zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料。現(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會實(shí)踐活動的總結(jié)及心得體會進(jìn)行分析。

實(shí)踐過程:通過查找書籍、網(wǎng)絡(luò)搜集等方法準(zhǔn)備宣傳材料,印發(fā)傳單;發(fā)放傳單;進(jìn)行環(huán)保測試,了解人們的環(huán)保意識。

宣傳內(nèi)容:白色污染的含義、危害、形成原因、治理方法等。

通過這次環(huán)保知識宣傳社會實(shí)踐,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。

通過此次活動,我了解到人們的環(huán)保意識并不是很好,例如不能很好的對垃圾進(jìn)行分類,隨地亂扔廢物的做法依舊存在,對地上的垃圾視而不見等。

我們是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。

環(huán)保社會實(shí)踐報告

關(guān)于“我的中國夢、生態(tài)環(huán)保”的調(diào)查報告

低碳環(huán)保 節(jié)能減排

姓名:___

學(xué)號:________

學(xué)院:經(jīng)貿(mào)學(xué)院 國際與貿(mào)易專業(yè)133班

主題:低碳環(huán)保

時間:20__年2月10日——20__年2月19日共10天

地點(diǎn):山西省陽泉市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)康達(dá)小區(qū)

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告如下:

一、實(shí)踐目的

(一)、了解人們?nèi)粘I钪惺褂盟?、電等情況,使用紙張等關(guān)于自然資源的情況;

(二)、了解人們對于低碳的認(rèn)知程度,對于低碳發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識;

(三)、向人們宣傳了低碳環(huán)保知識,介紹一些低碳生活小常識;

(四)、在一定范圍里推廣了低碳環(huán)保理念,共同為保護(hù)我們的周圍環(huán)境、地球家園獻(xiàn)出自己的力量。

二、實(shí)踐內(nèi)容

(一)、對我們市街道、社區(qū)、商業(yè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi),人們隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象隨處可見。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對小的街道上,由于清潔設(shè)備的不完善,那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂。

(二)、對我們家鄉(xiāng)的主河流——桃河進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護(hù)環(huán)境的意識比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,主河流被眾多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾

被水一沖就到達(dá)河里,嚴(yán)重影響了河道的衛(wèi)生與清潔,使河水受到污染。我們環(huán)保隊(duì)員一種強(qiáng)烈的宣傳環(huán)保的沖動涌上心頭,但是我們很清楚,大力度的保護(hù)環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的。

(三)、對學(xué)生的環(huán)保宣傳教育。孩子是祖國和民族未來的希望,環(huán)保意識要從孩子抓起。

(四)、調(diào)查問卷反饋

1、“低碳”與生活

回收的調(diào)查問卷顯示,分別有35%、40%的被調(diào)查者選擇了a、b選項(xiàng),為“很熟悉”、“比較熟悉”,只有剩下25%的被調(diào)查則選擇了“不是很熟悉”。

低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。從調(diào)查結(jié)果可以看出,目前熟悉“低碳環(huán)保”的人們還是占相當(dāng)大的比例的,這個詞對于大眾來說,不再是陌生的,由此也可見,人們對于自己生活的這個家園有的充分的關(guān)切,對于環(huán)境的發(fā)展給與了足夠的重視,在被問及“你覺得 低碳 與我們的生活關(guān)系大嗎?”時,54%的被調(diào)查者選擇“不大,那是政府的事情”,28%的被調(diào)查者選擇了“有點(diǎn)關(guān)系,某些方面”,而只有18%的被調(diào)查者選擇了“與生活息息相關(guān)”,綜合以上可看出,雖然網(wǎng)友們對于“低碳生活”一詞有所耳聞,甚至比較熟悉,但是并沒有很好的思考過“低碳生活”對于我們的日常生活有什么影響,或者說是我們的日常行為對于“低碳生活”的實(shí)施有什么影響,其實(shí)這不僅僅只是簡單的政府行為,更是關(guān)系到千家萬戶的的一種民生問題,或者簡單說一種健康、環(huán)保的生活理念。為此,我們還要做更多的努力。

由調(diào)查結(jié)果可看出,在被問及“你和你的親人在饋贈親友禮物(或你和朋友同學(xué)之間)時,是否經(jīng)常采用精包裝”時,有9%的被調(diào)查者選擇“一般都是”,有32%的被調(diào)查者選擇“視情況而定”。而有59%的被調(diào)查者選擇了“為了環(huán)保,沒那必要”一項(xiàng);在被問及“你認(rèn)為我們生活中的電力資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重嗎”時,有26%的被調(diào)查者選擇“非常嚴(yán)重”,有51%的被調(diào)查者選擇“有些嚴(yán)重”,剩下32%的被調(diào)查者選擇“使用正常,合理”,有以上兩個小題可以看到,在日常生活中,大部分人還是注意到自己身邊的自然資源使用問題,節(jié)約紙張,為自己的生活真正帶來實(shí)惠,留心身邊的用電情況,反映出人們對于用電、電能這一敏感問題的關(guān)注,因?yàn)榻衲晗募境掷m(xù)高溫天氣,各地電網(wǎng)負(fù)荷增加,據(jù)了解,西安目前已出現(xiàn)3次用電高峰,采取多地區(qū)、有時段拉閘限電的措施,以此解決電網(wǎng)負(fù)荷問題,緩解用電緊張,所以大多數(shù)網(wǎng)民還是注意到了電的浪費(fèi)問題,這會引起大家的注意,節(jié)約用電,可以節(jié)約更多的自然資源,減少二氧化碳的排放量,為“低碳”做出自己的貢獻(xiàn)。

2、“低碳”與經(jīng)濟(jì)

據(jù)調(diào)查表顯示,在被問及“您覺得發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展(gdp)造成負(fù)面影響嗎”時,有16%的被調(diào)查者選擇“很長時間內(nèi)都會影響經(jīng)濟(jì),造成損失”,有36%的選擇了“短期來看會有負(fù)面影響,但長期看有利”,有32%的選擇了“更會推動經(jīng)濟(jì)增長”,剩下16%的被調(diào)查者選擇了“不清楚不確定”;在被問及“您是否關(guān)注全球氣候變化問題”時,32%的被調(diào)查者選擇“經(jīng)常關(guān)注”,有56%的人選擇“偶爾關(guān)注”,而僅僅只有12%的人選擇了“從未關(guān)注”。

3、居民小區(qū)走訪

在走訪過程中,人們從衣食住行等方面表明了自己“低碳”的想法,講述了自己“低碳”的行動,不難看出,人們還是對與自己生活息息相關(guān)的事情比較感興趣,例如環(huán)保購物袋的問題,乘電梯的問題、出入等是乘公交車還是私家車的問題,有人提出,他們住的小區(qū)屬高層住宅,但大多數(shù)時候配套設(shè)施并不是特別完善,例如他們樓內(nèi)有電梯,所以一些工作人員或是住戶,就會把雜物堆放在樓梯里,而且樓梯里黑暗,晚上沒有照明設(shè)施,不得不乘坐電梯。自己想節(jié)能,想“低碳”,但是條件限制呀!

第四篇 地質(zhì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐報告5050字

我們在老師的帶領(lǐng)下,到洞山,羅山,茅仙洞和鳳陽韭山洞進(jìn)行地質(zhì)實(shí)踐。目的是讓我們對學(xué)校周邊環(huán)境的地質(zhì)構(gòu)造和地質(zhì)作用的影響得到初步的理解。我和馬紀(jì)倫,陳亮,陳文亮,任揚(yáng)揚(yáng)一組

路線一洞山

實(shí)踐內(nèi)容:

1.觀察洞山地區(qū)的巖石、地層和古生物,了解其沉積環(huán)境;

2.練習(xí)羅盤的使用,測量巖層產(chǎn)狀;

3.了解洞山地區(qū)的構(gòu)造特征。

7月8日,我們的第一站是淮南洞山。洞山游園是舜耕山脈的重要組成部分。舜耕山因上古賢君大舜在此耕耘而得名。山脈橫亙在市區(qū),東西走向

早上8點(diǎn),我們就在淮南礦業(yè)集團(tuán)公司門口集合。老師簡單的交代了一下今天的實(shí)踐路線和目的,并且詳細(xì)的給我們介紹了羅盤的構(gòu)造和使用方法。羅盤有兩套測量系統(tǒng),其中5、6、7為垂直測量系統(tǒng),用于巖石傾角,山坡

坡角等。其余全為水平測量系統(tǒng),用于水平方向的定向、定位測量。

羅盤使用前,首先要校正磁偏角,否則在工作中要出大問題。

淮南地區(qū)磁偏角為偏西4°。校正時可以用羅盤配備小鑰匙或刀片,旋轉(zhuǎn)羅盤外殼合頁旁的手動螺旋,讓水平刻度盤逆時針旋轉(zhuǎn)4°,即以356°對準(zhǔn)刻度盤上方正北標(biāo)志點(diǎn)即可定向要確定自己所在位置位于已知標(biāo)志物(樹、房屋、山頂?shù)?的什么方向時,具體操作如下:1)手持羅盤至腰部,打開并將瞄準(zhǔn)硯板大致對準(zhǔn)標(biāo)志物;2)將羅盤保持水平;3)活動反光鏡,讓標(biāo)志物影像出現(xiàn)在反光鏡中;4)上下活動瞄準(zhǔn)硯板,使之也出現(xiàn)在反光鏡中;5)在保持羅盤水平的情況下,轉(zhuǎn)動羅盤,使標(biāo)志物、硯板和反光鏡中線位于一條直線;6)讀南針(纏有銅絲者)所指度數(shù),就是所在地方位。

若測量標(biāo)志物在自己所在點(diǎn)的方位時,只要讀北針數(shù)據(jù)就行了。

方位的計(jì)量數(shù)據(jù)來自地理坐標(biāo)系,與數(shù)學(xué)中的幾何坐標(biāo)系明顯不同,它以縱軸正北方向?yàn)?°,順時針方向計(jì)量,東為90°,南180°,西270°。依次可劃分為北東(ne)、東南(es)、南西(sw)、西北(wn)四個象限。二者可以換算。例如e30°s,讀作“東偏南30°”,實(shí)際為120°方向;260°可以標(biāo)志為w10°s。學(xué)習(xí)者可自己畫圖并練習(xí)換算,以熟悉地理坐標(biāo)系。

定位某些重要的觀察點(diǎn),除了地質(zhì)內(nèi)容的觀察和描述,還要記下它們的位置。這就需要進(jìn)行定位測量。具體方法是:選擇兩個不在一條直線上的標(biāo)志,利用前面定向的測量方法確定觀察點(diǎn)在標(biāo)志物的方位,記錄在筆記本上。如帶有地形圖,選出地形圖上標(biāo)記的實(shí)際標(biāo)志物,二個、三個均可。取得數(shù)據(jù)后作圖:⑴以標(biāo)志物為原點(diǎn),建立地理坐標(biāo)系,其方向應(yīng)與地形圖一致;⑵將測量的方位數(shù)據(jù)分別用直線表示出來;⑶兩條直線交會處應(yīng)是觀察點(diǎn)在地形圖上的位置。如果測了三個數(shù)據(jù),三條直線交成一點(diǎn),說明測量數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的,如若交成三角形,說明測量有誤差,三角形大小意味著誤差大小。觀察點(diǎn)應(yīng)位于三角形中心。誤差過大時,須重測。

巖層產(chǎn)狀測量是十分重要的,它是描述巖層空間展布狀態(tài)、分析巖層形變和研究構(gòu)造的重要數(shù)據(jù)。

首先選定一個較平整的巖層面。注意選定時一定要前后左右觀察一下巖層層面的位置,不要將節(jié)理面或風(fēng)化面當(dāng)成層面。

將羅盤打開成面狀,將長邊緊貼巖層面并保持水平,代表一個水平面,讀出磁針(南、北針均可)指向的刻度盤數(shù)據(jù),就代表水平面與巖層面交線的方向,亦即巖層走向。

將羅盤折起,短邊緊貼巖層面,保持羅盤水平,北針?biāo)笖?shù)據(jù)即巖層傾向。

將羅盤長邊沿垂直走向方向上緊帖巖層,旋轉(zhuǎn)羅盤底部手柄,讓垂直水準(zhǔn)器氣泡居中,讀出白色短線標(biāo)志所指度數(shù)即巖層傾角。

一般情況在對走向不做特別要求時,巖層產(chǎn)狀數(shù)據(jù)只需量出傾向和傾角。記錄形式如下:如記做90°∠45°,其中90°為傾向,∠45°為傾角。在平面地質(zhì)圖上標(biāo)記為┰45°,其中長線為走向,短線為傾向,45°為傾角。長、短線的方向參照地理坐標(biāo)系作出。從中一眼即可看出:走向東西,傾向南。

了解這些以后,我們就出發(fā)了。從新建成的洞山隧道穿過,走了大概一個小時15分鐘的路程,我們到了第一個觀測點(diǎn),老師告訴我們這里屬于四頂山組。巖性特征:巖性以中—厚層含疊層石白云巖為主,自下而上可分三段。一段:灰白、粉紅及粉灰色中厚—厚層白云巖、泥質(zhì)白云巖,含疊層石inzeriashou_ianensis,bo_oniacf.melrosa,b.songjiensis,conophytonlijiadunensis,gymnosolenf.,jurusaniaf.等;二段:下部灰、灰黃色中厚含豆?fàn)铎菔栀|(zhì)白云巖、泥質(zhì)白云巖,底部夾石英砂巖透鏡體,上部粉紅、灰紫色薄層含泥質(zhì)的白云巖、硅質(zhì)白云巖及鈣質(zhì)粉砂巖,含疊層石:linellaf.及微古植物laminaritesantiquissimus,taeniatumsi-mp-le_,leiopsophosphaerasp.等;三段:為淺灰、灰色厚層含燧石結(jié)核及條帶白云巖,含疊層石gynaosolenf.,tungussiaf.,baicaliaf.等及微古植物trematosphaeridiumcf.holtedahlii,polyporataobsoleta等。本組底部以灰白色含疊層石白云巖與下伏九里橋組分界,為連續(xù)沉積,整合接觸。上覆為下寒武統(tǒng)假整合覆蓋。主要分布在安徽淮南、鳳陽山區(qū)及霍丘一帶。厚度變化在274—321m之間。

路線二羅山

實(shí)踐內(nèi)容:

1.觀察舜耕山斷層;

2.了解組成羅山山體的巖石和地層;

3.觀察“淮南蟲”的產(chǎn)出層位,認(rèn)識疊層石,了解寒武紀(jì)前的生物特征;

4.觀察太古界和上元古界之間的不整合;

5.認(rèn)識巖石風(fēng)化剖面,了解土壤的形成。

7月9日,我們按計(jì)劃到了羅山。早上8點(diǎn),大家在羅山油庫門口集合。

在羅山南側(cè)山余家村北小山崗上,有一個完整的風(fēng)化剖面(圖4—1),自上而下:

a.土壤層:灰褐色,植被茂盛,厚5—25cm。

b.淋濾層:棕褐色,主要由粘土礦物組成;富含fe3+,板結(jié)成塊狀,垂直

節(jié)理發(fā)育,厚10—50cm。

c.半風(fēng)化層:土黃色,暗色礦物已風(fēng)化,巖石結(jié)構(gòu)尚保存,但已疏松。

d.基巖層:深灰色,為上太古界霍邱群角閃斜長片麻巖。

基巖由角閃石和斜長石組成,風(fēng)化過程中在h2o、o2、co2等作用下,礦物被分解,k+、na+、ca2+、mg2+等被淋濾,al3+、fe3+不活躍組分殘留原地,分別形成粘土礦物和氧化物。如地處熱帶—亞熱帶雨林氣

候帶,粘土礦物、或圖4—1山余家風(fēng)化剖面

鐵的氧化物會進(jìn)一步被水解,形成鋁土礦、褐鐵礦等礦產(chǎn),是提煉鋁、鐵等金屬的重要原料?;茨系靥帨貛?,這種情況較難出現(xiàn)。

沉積巖除了粘土巖,其它巖類都或多或少含有粘土礦物,它們風(fēng)化后,也會殘余大量的粘土礦物。八公山、舜耕山的巖石縫隙中、凹地里都可以見到它們。

風(fēng)化作用可以形成許多有用礦產(chǎn),但更重要的是它為人類提供了寶貴的土壤資源,形成人類賴以生存的耕地。但這是一個漫長的地質(zhì)歷程。1cm厚的粘土層的形成可能需要成千上萬年,但一陣風(fēng),一場洪水就讓它們消失。我國人均耕地面積僅是世界的1/4,人口增加、水土流失、荒漠化還在使它不斷減少。究其原因,還是人類過度開發(fā)、生態(tài)環(huán)境日益惡化所致。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)耕地,已是刻不容緩,否則,我們的子孫后代將何以為生?

地層中的古風(fēng)化面常常當(dāng)作不整合或假整合的標(biāo)志,它們代表巖層由沉積轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)化侵蝕的過程,造成了地層缺失和不連續(xù),多被解釋為地殼上升的結(jié)果。如淮南地區(qū)奧陶系馬家溝組和上石炭統(tǒng)太原組之間的鋁土巖和褐鐵礦層,就是中奧陶世后華北地區(qū)整體上升,經(jīng)歷了志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、早石炭世的長期侵蝕風(fēng)化的產(chǎn)物,直到晚石炭世才開始接受沉積,形成石炭二疊系含煤地層。

路線四茅仙洞——韭山洞

實(shí)踐內(nèi)容:

1.觀察淮河的地質(zhì)作用;

2.了解地下水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。

7月10日,由于今天的實(shí)踐地點(diǎn)較遠(yuǎn),我們在早上7點(diǎn)就集合出發(fā)了,乘車先到了鳳臺茅仙洞。目的是觀察淮河的地質(zhì)作用。

河流地質(zhì)作用是陸地上最重要的地質(zhì)作用之一,通過其侵蝕、搬運(yùn)和沉積作用不斷改造地表形態(tài),形成各種礦產(chǎn),孕育著人類文明。

淮河發(fā)源于河南省桐柏山的白山頭,目前已無法記錄它的原始長度。一一九四年南宋時期,黃河在河南省原陽縣決口,洶涌的洪水?dāng)y帶數(shù)以萬億噸的泥沙沖入淮河流域,淮河自江蘇江陰以下的河道被淤平,從此淮河失去了入海通道,成了名副其實(shí)的“斷頭河”,只得借助洪澤湖匯入長江。演繹了一幕慘烈的“黃河奪淮”的歷史。于是每每洪水肆虐,危害兩岸百姓,成了有名的害河。解放后,人工開挖了蘇北灌溉總渠,引淮入海,淮河才重新有了自己的入海通道。

淮河自西向東流經(jīng)淮南市區(qū)。在西部鳳臺縣城附近由于受到八公山的阻擋,迂回繞行形成“幾”字型。繞行中河曲發(fā)育,河道狹窄,水深流急,河流以侵蝕作用為主。在茅仙洞附近,位于河流凹岸的八公山由于快速的側(cè)蝕作用形成了懸崖峭壁。繞過八公山,河流進(jìn)入淮北平原,這里地勢平坦,河道變寬,河水流速減緩,泥沙攜帶能力降低,沉積作用增強(qiáng),特別是流經(jīng)八公山侵蝕、搬運(yùn)的大量泥沙在此淤積,逐漸形成河心灘,導(dǎo)致河流分叉,形成所謂的“二道河”。河流淤積的土地肥沃,適合農(nóng)作物生長,因而建立了“二道河”農(nóng)場,每年向國家提供了大量商品糧。

茅仙洞風(fēng)光綺麗,令人心曠神怡,被道家奉為“清虛仙境”。西漢時茅氏三兄弟在此建觀修道,以后是否成仙不得而知。有一點(diǎn)是真實(shí)的,是淮河的地質(zhì)作用造就了這如畫的風(fēng)景。隨著侵蝕作用的繼續(xù),河道會逐漸北移,茅仙洞會慢慢消失,如此發(fā)展下去,也許幾萬年、幾十萬年以后,茅仙洞與二道河之間的山體會被侵蝕殆盡,夷為平地,或者形成一個“牛軛湖”,而河道則會“去彎取直”,河水在茅仙洞的位置向東北在八公山鎮(zhèn)附近流向二道河。(如圖4—3),那時,八公山的大部分將不復(fù)存在。

河流既是如畫山水的“雕塑師”,又是移山填海的“大力士”。

淮河河床內(nèi)沉積物主要是沙,主要由石英碎屑組成,其次為長石、白云母、巖屑、生物介殼碎片等。分選較好,磨圓程度較高,大小一般在0.2—0.05mm左右,多為細(xì)砂。河漫灘主要為粉砂和粘土。

地史中的河流沉積由河床沉積及河漫灘沉積組成,碎屑沉積物自下而上由粗變細(xì),形成完整的沉積系列。在河湖密布或河流入海處,河流淤積形成大量肥沃的土地,森林植被茂盛,是煤形成的有利場所。

上午十點(diǎn),我們從茅仙洞出發(fā),經(jīng)過快4個小時的路程,到達(dá)了鳳陽韭山洞。目的是了解地下水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。

地下水是重要的淡水資源,也是陸地上重要的地質(zhì)營力,不斷改變地表形態(tài)。其形成的巖溶洞穴、石林等亦是重要的旅游資源。但地下水的地質(zhì)作用也會造成各種地質(zhì)災(zāi)害,如過度抽取地下水引起的地面沉降、巖溶陷落、滑坡、泥石流等。八十年代以來黃淮地區(qū)普遍發(fā)生的煤礦井筒破裂也和地下水有關(guān),它們都會造成重大經(jīng)濟(jì)損失。

韭山洞位于淮南市東南鳳陽縣宋集鄉(xiāng)境內(nèi)韭菜山。區(qū)內(nèi)出露下寒武統(tǒng)地層,為一單斜構(gòu)造,巖層產(chǎn)狀一般為180°∠20°。其原為隱于淮北平原下淮南復(fù)向斜北翼東延部分。因受北北東向武店正斷層的影響,西部上盤下降,隱于淮北平原新生代松散層下,東部下盤上升得以出露。據(jù)測算,此斷層垂直落差在1500米以上。

巖溶發(fā)生于毛莊組,灰?guī)r與頁巖互層,節(jié)理密集,為地下水活動提供了便利條件。

溶洞全長近1500米,初始時巖溶順著石灰?guī)r層發(fā)育,隨著溶洞擴(kuò)大,下伏頁巖層亦被沖蝕,上覆巖層發(fā)生重力垮塌,導(dǎo)致溶洞規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,形成“囊括五岳”、“峽谷幽深”等壯麗景觀。洞穴延伸受巖層和節(jié)理控制,高低起伏,蜿蜒曲折,瞬息萬變,猶如一個巨大的迷宮。地下水的沉積作用形成的石鐘乳、石筍、石簾、石幔更因其奇特造型引出許多美麗的神話與傳說,讓人浮想聯(lián)翩。

進(jìn)入洞中,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,猶如到了夢幻般的人間仙境,讓人真切體驗(yàn)到融入大自然的美好感受。將來,當(dāng)我們享受富裕的物質(zhì)生活的同時,應(yīng)該有一個怎樣的生存環(huán)境?這也許是一個有益的啟示。

地下水的地質(zhì)作用會繼續(xù),溶洞會不斷擴(kuò)大,最后導(dǎo)致地面塌陷,溶洞消失。但新一輪的侵蝕又會開始,形成新洞穴。只要其它條件不變,這個過程就會永遠(yuǎn)進(jìn)行下去,直到有一天將山體夷平。

溶洞是人類最早的“家”,許多古人類化石就是在洞穴堆積中發(fā)現(xiàn)的。淮南地區(qū)山區(qū)多為碳酸鹽巖,巖溶發(fā)育,如上窯東洞山的溶洞,舜耕山洞山的溶洞規(guī)模都不小。這里緊靠淮河,有充足的水源,應(yīng)是古人類繁衍生息的理想地方。中國古人類學(xué)者曾將其列為古人類化石發(fā)掘的重點(diǎn)地區(qū),但無所獲,這些珍貴的地質(zhì)遺產(chǎn)常常是“可遇不可求“的

南方的溶洞一般以鐘乳石為主,其特點(diǎn)可概括為娟秀、精巧、玲瓏剔透。北方的溶洞則以石幔見長,具有寬闊、粗獷、險峻神奇等特點(diǎn)。韭山洞屬典型的北方溶洞,以深、大、險、奇、古而著稱。洞內(nèi)景點(diǎn)絕大部分為石幔,輔之石筍、石柱、石鐘乳,各呈其形,千姿百態(tài),蔚為壯觀。

越往前走,感覺濕度越大,溪水越多,快到出口處時,一段水路擋住了去路。原以為徑直即可出洞,不曾想遇水而阻,正當(dāng)我們一籌莫展之時,忽然柳暗花明,只見一葉小舟象箭似的駛了過來,我們乘上小船,船夫以手撐壁頂,逆水泛舟,行至數(shù)十米,露出光亮,靠岸之后,登上天洞,穿過石林,拾級而出洞口。

為期三天的地質(zhì)實(shí)踐結(jié)束了。雖然時間短暫,卻是我參加過的最有意義的野外實(shí)踐。在實(shí)踐中,同學(xué)們頂著烈日,克服了種種困難,在老師的帶領(lǐng)下完成了一個個實(shí)踐任務(wù),雖然很辛苦,但是大家沒有一個人抱怨。通過這次實(shí)踐,我學(xué)到了許多在蝕本上學(xué)不到的知識,同時也對我們的家鄉(xiāng)有了一個比較深刻的了解。謝謝學(xué)校給我們提供這樣的實(shí)踐機(jī)會,也謝謝老師給我們做的詳細(xì)的講解。

第五篇 家園協(xié)作提升幼兒心理彈性的實(shí)踐研究的課題開題報告2300字

一、問題的提出:

心理彈性(psychology resilience 也譯作心理抗逆力,心理復(fù)原力),是近年來心理健康領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)問題之一。所謂心理彈性,是指在遭遇逆境時,有助于個體良好適應(yīng)不利環(huán)境的保護(hù)性因素。也就是使個體在逆境中恢復(fù),或正確面對逆境,保護(hù)心理健康不受損害的機(jī)制。所以,在現(xiàn)代人生活工作壓力日益加大,心理健康問題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)問題的背景下,心理彈性的研究顯得有極其重要。

兒童心理彈性的研究起始于上世紀(jì)七、八十年代。werner、rutter和garmezy等研究者發(fā)現(xiàn),有些兒童在極其不利的生活條件中,也能得到較好的發(fā)展,其心理功能和適應(yīng)水平甚至超出了正常環(huán)境中的兒童。研究者認(rèn)為,這是因?yàn)檫@些兒童心理機(jī)制中存在一種保護(hù)力的原因,這種保護(hù)力也即是心理彈性。在此后的研究中,研究者們探索了導(dǎo)致兒童心理彈性的一些有利因素(保護(hù)性因素),如遺傳、個體的計(jì)劃性、情緒與人格特點(diǎn)、對環(huán)境的認(rèn)知與評價等。

在已有的研究中,研究者們也對導(dǎo)致兒童不利生活環(huán)境的因素進(jìn)行了探討,如惡劣的家庭關(guān)系、經(jīng)濟(jì)條件、生理疾病等。研究者們將這類與保護(hù)性因素相反的因素稱為危險因素,并提出了一些心理彈性產(chǎn)生作用(即保護(hù)性因素戰(zhàn)勝危險因素)的假設(shè)機(jī)制,也進(jìn)行了少部分驗(yàn)證這些機(jī)制的實(shí)證研究,取得了不少有價值的成果。

從上述研究現(xiàn)狀可以看出,一方面,心理彈性的研究符合積極心理學(xué)的研究取向,亦與現(xiàn)代社會中人們越來越關(guān)注心理健康、心理生活質(zhì)量的潮流相一致,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,特別是兒童心理彈性的研究,能在個體發(fā)展的早期就能了解到心理健康問題發(fā)生原因與保護(hù)性機(jī)制,從而使家長和教育工作者能夠有針對性地放大保護(hù)性機(jī)制,主動抑制兒童生活環(huán)境中對心理健康有害的因素,增進(jìn)兒童心理健康水平。但另一方面,雖然心理彈性的研究對個體心理健康意義重大,但已有的研究大多只停留在理論層面和心理機(jī)制的層面,缺少指導(dǎo)實(shí)踐的、操作性強(qiáng)的提升心理彈性的方法與技術(shù)。

二、選題的意義

本研究擬從現(xiàn)有的心理彈性的有關(guān)概念、理論出發(fā),探索通過家園協(xié)作的途徑,提升幼兒心理彈性水平的策略、方法和技術(shù),并在幼兒園教育實(shí)踐中具體實(shí)施。這一選題的意義主要體現(xiàn)在實(shí)踐和理論兩個方面:

在實(shí)踐方面,根據(jù)對我園幼兒家庭狀況與生活環(huán)境的了解,確實(shí)有少部分幼兒的生活環(huán)境(主要是家庭生活環(huán)境)中存在有不利于健康發(fā)展的因素,如父母離異、家庭經(jīng)濟(jì)困難、家長教育理念與方法不當(dāng)?shù)?。本課題探索家園協(xié)作提升幼兒心理彈性的途徑與方法,能增進(jìn)這部分幼兒的心理耐受力,促進(jìn)其心理健康發(fā)展,當(dāng)然,對于生活環(huán)境中并無明顯的不利因素的多數(shù)幼兒,提升心理彈性水平也能起到增強(qiáng)“免疫力”的作用。

在理論方面,本課題研究的主題是提出并驗(yàn)證提升兒童心理彈性的原則、方法與策略,在以往的這一研究領(lǐng)域中較少涉及。通過本課題的實(shí)踐研究,能在一定程度上彌補(bǔ)兒童心理彈性研究中實(shí)踐操作研究較少的不足,為幼兒心理健康教育理論的完善與發(fā)展提供啟發(fā)。

三、研究目標(biāo)與內(nèi)容

1.研究目標(biāo)

通過理論研究,提出通過家園協(xié)作提升幼兒心理彈性的策略、方法與技術(shù),并得到驗(yàn)證結(jié)果;通過實(shí)踐研究,使本園幼兒心理彈性在一定程度上得到提高。

2.研究內(nèi)容

(1)國內(nèi)外兒童心理彈性的現(xiàn)狀綜述。通過文獻(xiàn)查找與分析完成。

(2)調(diào)查本園幼兒生活環(huán)境狀況與心理彈性水平。通過調(diào)查走訪與自編問卷測試完成。

(3)構(gòu)建提升幼兒心理彈性水平的原則、策略與方法。通過前兩項(xiàng)研究內(nèi)容的成果的運(yùn)用,在有關(guān)專家指導(dǎo)下完成。

(4)運(yùn)用提升幼兒心理彈性水平的原則、策略與方法進(jìn)行實(shí)踐研究。通過家園協(xié)作,在幼兒教育實(shí)踐中完成。

四、研究方法與過程

1.研究方法

(1)文獻(xiàn)法:通過文獻(xiàn)法,獲得有關(guān)兒童心理彈性研究的有關(guān)資料,把握這一領(lǐng)域研究的現(xiàn)狀與特點(diǎn)。

(2)問卷調(diào)查法:通過自編問卷,對幼兒心理彈性水平進(jìn)行調(diào)查。

(3)實(shí)踐研究法:在家園協(xié)作的實(shí)踐中運(yùn)用提升幼兒心理彈性水平的原則、策略與方法,

2.研究過程

(1)第一階段(2024.1—2024.4):資料準(zhǔn)備。通過文獻(xiàn)檢索,建立本課題研究的資料庫,并組織課題組人員學(xué)習(xí)與總結(jié)。

(2)第二階段(2024.5—2024.6):測量工具準(zhǔn)備與前測。根據(jù)已有的心理彈性的理論與有關(guān)測量工具,制作適合幼兒及家長的《心理彈性問卷》用于研究的前測。

(3)第三階段(2024.7—2024.8):構(gòu)建家園協(xié)作,提升兒童心理彈性水平的原則、策略與方法。根據(jù)本園幼兒心理彈性調(diào)查結(jié)果,參考有關(guān)資料,構(gòu)建有關(guān)提升的原則、策略與方法,并邀請有關(guān)專家對策略與方法進(jìn)行預(yù)評,保證有效性。

(4)第四階段(2024.9—2024.10):提升策略實(shí)施。在家園協(xié)作中實(shí)施提升幼兒心理彈性水平和策略與方法。

(5)第五階段(2024.11—2024.12):實(shí)施效果評估。通過《心理彈性問卷》的施測并與前測對照,評估策略與方法的實(shí)施效果。

(6)第六階段(2024.1—2024.6):總結(jié)、撰寫研究報告、結(jié)題。

五、研究過程調(diào)控與管理措施

1、課題的推進(jìn)方式

根據(jù)課題的研究方案循序漸進(jìn)的開展實(shí)踐研究工作

2、過程管理措施

(1)、重視對課題研究過程中資料的積累

(2)、每階段進(jìn)行課題組研究討論

(3)、進(jìn)行課題的階段總結(jié)

3、實(shí)施策略

(1)、課題實(shí)施前對教師進(jìn)行培訓(xùn)

(2)、課題研究與日常教育教學(xué)活動整合起來,教科研結(jié)合開展研究工作

4、課題運(yùn)作中需要把握的幾個環(huán)節(jié)

(1)、把握課題的研究方向,是否圍繞課題目標(biāo)賀要解決的問題在探索;

(2)、定期進(jìn)行交流很討論,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問題;

(3)、強(qiáng)化階段成果意識,及時總結(jié),利用必要的活動推進(jìn)研究,對提高研究質(zhì)量和成果水平有好處。

5、課題活動制度

(1)、定期與不定期交流,根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行課題實(shí)施的推進(jìn)研討。

(2)、利用科研網(wǎng)上的課題檔案袋,做好研究資料的積累。

六、預(yù)期最終的成果

1.論文:兒童心理彈性研究的新進(jìn)展

2.自編問卷《幼兒心理彈性問卷》

第六篇 暑期社會實(shí)踐報告:談?wù)夜ぷ骷肮ぷ黧w會2400字

在決定寫報告之前,我又一次地回憶了這個暑假所帶給我的酸甜苦辣。

還記得我第一次決定在這個暑假找份工作的情形。那是軍訓(xùn)結(jié)束后的第三天,我和我的幾個同班同學(xué)一大早吃過飯便在我們學(xué)校所在的昌平區(qū)四處轉(zhuǎn)悠。去過小餐館,到過大超市,找過職介所??傊腥说牡胤轿覀儾畈欢喽既チ?。一天下來,大半個昌平都印上了我們的足跡。結(jié)果是無功而返。這樣的日子持續(xù)了好幾天,第一次感受到失望離我們?nèi)绱酥P菡艘惶熘?,我們開始到網(wǎng)上去找。一有合適的信息我們就記下來,回到宿舍后就輪著給貼信息的人打電話,然后去面試,這樣的日子又持續(xù)了不知多少天。應(yīng)該是7月23號吧,這一天,我接到了一個招收人員的電話,讓我們第二天早上6:30 就去工作。我們暗自慶幸終于找到了我們大學(xué)生涯中的第一份工作——發(fā)傳單——很多大學(xué)生最開始干的一種兼職工作。也許,對于我們來說,這個工作在最開始就注定是一種失敗,一場步步為營的騙局。本來在網(wǎng)上的信息是說50元一天,但是當(dāng)我們下了車見到在等我們的招聘人員時,他卻說是按發(fā)的份數(shù)來算的,每份4分錢。他強(qiáng)調(diào)說,這個工作很容易,和到小區(qū)里給住戶送報紙差不多,一天能發(fā)一千多份,所以算下來差不多是50元每天。要知道,我們?yōu)榱嗽?:30之前趕到他等我們的地方, 4:30就起床了,坐了一個多小時的車,這畢竟是第一次,我們都比較重視。想到這些,雖然有種被騙的感覺,但我們還是決定試一試。到了我們發(fā)傳單的一個小區(qū)時,他又說得把任務(wù)完成,即把傳單發(fā)完才能給我們發(fā)工資,否則一分錢也別想得到。說實(shí)話,這時的我們已經(jīng)打算不干了,心中的憤怒就像將要沸騰的開水。但是畢竟是沒經(jīng)驗(yàn),想到我們這么多天為找到一份工作所付出的心血和汗水,我們咬牙堅(jiān)持了下來,不想讓這幾天的汗水白白流去,盡管有種姜太公釣魚愿者上鉤的感覺。

第一次工作就在騙與被騙中開始了。我們來回地穿梭在樓層之間,將傳單悄悄而迅速地塞進(jìn)每一住戶的門縫里,或者其它可以很容易被住戶發(fā)現(xiàn)且能塞進(jìn)的地方。雖說我們干的不是什么見不得人的事,但這畢竟對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有一定的影響,不是什么光彩的事。所以在發(fā)傳單的過程中難免會被一些住戶罵,還好在我們發(fā)單的時候許多住戶大概上班去了,不在家。更難辦的是,很多住戶養(yǎng)了狗,人還在二樓,三樓的狗就開始叫了,根本就等不到你靠近門前。碰到糟糕的情況,狗叫聲此起彼伏,連樓都不干上。就是在這樣惡劣的工作條件下,我們像打游擊似的發(fā)完一個小區(qū),然后輾轉(zhuǎn)到另外一個小區(qū)。幾個小時下來,累得都感覺不到自己的腳還在了。再看看手中的傳單,發(fā)了還不到一半,沒辦法,這一天就堅(jiān)持吧,這一天過后打死也不干這活兒了,我們這樣想。到了下午6點(diǎn),傳單還是沒發(fā)完,剩了好大一摞。這時的我們已經(jīng)累趴下了,一步也走不動了。又累又餓,累餓交迫啊,我們索要工資,但負(fù)責(zé)人堅(jiān)持要我們發(fā)完再給,一步也沒有退讓的意思。是活火山,就總有爆發(fā)的一刻。我們實(shí)在是到了忍無可忍,無須再忍的時候了。憤怒如洪水猛獸般淹沒了我們,拽緊的拳頭和咬緊的牙齒隨時準(zhǔn)備釋放能量。我咆哮著向沒有一點(diǎn)兒人道主義精神,更沒有一點(diǎn)兒人性的負(fù)責(zé)人說明我們被騙在先,要求其立馬付清我們應(yīng)得的工資。為此,我們差點(diǎn)兒動手了,但我們還是極力克制住了,我們畢竟是大學(xué)生,而且都是成年人了。僵持了近一個小時,最后負(fù)責(zé)人終于肯給我們一些。每人20元就是我們忙了一天的結(jié)果,這個結(jié)果讓我很難接受。要知道,我為這個工作所打的電話費(fèi)也不止20元啊。我的感覺就和做生意血本無歸,還倒欠了一屁股債沒兩樣。第一次工作就在憤怒、極度疲憊與后悔中度過了。

這次工作之后我們休整了好幾天。然后又跑到各個職介所去求職,但愿望都在在失望中夭折了。極度失望中,我的幾個同學(xué)陸續(xù)回家了。我還有些不死心,諾大的北京不可能沒有適合我的兼職工作。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),終于,我在學(xué)校附近找到了一個給二手圖書公司整理圖書的活兒。就這樣,我又開始了新的生活,早出晚歸,一連十幾天都這樣。整理圖書也不是一件容易的事,起碼不是我想象的那么容易。在幾十萬冊、幾千種不同門類,不同出版社的書中得分出相同出版社的同一種書。面對書山,我們只能在摸索中邊做邊想辦法。

整理圖書和探索人生一樣,會走許多彎路,錯路。但這好像也是必要的,只有在錯誤中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),才能為在以后的工作中做出正確的選擇鋪平道路。捷徑是不可能在第一次就產(chǎn)生的,如同成功需要在無數(shù)的失敗中孕育,選擇捷徑就意味著在此之前得嘗試許多彎路。

大一剛結(jié)束后的這個暑假很重要。它是許多大學(xué)生在適應(yīng)了一年大學(xué)生活后到社會生活中去鍛煉自己,讓自己由懵懂無知走向成熟的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對于我來說,這是我過得最有意義的一個暑假。并不是因?yàn)槲以谶@個暑假中掙到了多少錢,而是因?yàn)檫@個暑假的經(jīng)歷讓我變得成熟起來,它是我從出生到現(xiàn)在第一次真正意義上的在社會實(shí)踐中的一次歷練。它雖然讓我吃了不少的苦頭,但同時也讓我享受到了憑自己的艱苦勞動掙到錢所帶來的喜悅。更重要的是,它讓我開始尊重錢而非盲目的崇拜,同時進(jìn)一步理解了父母掙錢不易。一些在書本上我們永遠(yuǎn)也學(xué)不到,體會不到的東西,在社會實(shí)踐中我學(xué)到了,體會到了。

我想特別提到的一點(diǎn)是,維護(hù)自己的權(quán)利很重要,大學(xué)生千萬不能心甘情愿地把自己當(dāng)作最廉價的勞動力去出賣自己,即使干不成工作也罷。在這個就業(yè)壓力越來越大的社會,為了得到一份工作,很多大學(xué)生心甘情愿地犧牲自己的一些利益。這樣只能讓用人單位變本加厲,肆無忌憚去侵害受雇者的權(quán)利。吃虧上當(dāng)?shù)淖罱K只能是我們。我們大學(xué)生應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,反對用權(quán)利換工作,學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的切身利益。

社會實(shí)踐是一筆財(cái)富,一筆無法用金錢來衡量的財(cái)富。這筆財(cái)富不是以物質(zhì)形式存在,不能儲存在銀行,它是無形的,但卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,永遠(yuǎn)屬于我們,取之不盡,用之不竭。而我們只有利用這些無形的財(cái)富才能去創(chuàng)造出有形的財(cái)富,為社會、為國家做出貢獻(xiàn)。我想,這就是我們社會實(shí)踐的意義之所在。

第七篇 五金實(shí)踐報告1100字

五金實(shí)踐報告

本人在南皮縣隆源五金制造有限公司實(shí)習(xí),在這期間學(xué)到了很多東西,包括為為人處世和專業(yè)技能!下面我就和大家分享一下我在五金廠總結(jié)的實(shí)習(xí)報告和五金廠工作流程!

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,近六個月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,在這段時間里,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。 實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段過程,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在公司實(shí)習(xí)的這段時間,讓我對“學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合”,這句話有了深刻的認(rèn)識和理解。這是一家主要生產(chǎn)銅螺母、圓螺母、壓花螺母、螺絲、軸心、螺柱等五金零件的公司。我做的主要工作就是繪圖與審圖。

五金廠的產(chǎn)品流向各個地方,所以每一件產(chǎn)品的質(zhì)量都很重要。工作的第一天領(lǐng)導(dǎo)就告訴我要想做好工作,首先要熟悉本廠的`生產(chǎn)流程,了解產(chǎn)品的編號,性能,作用等。只有這樣在工作中才會少犯錯。所以我首先就是到生產(chǎn)車間去觀察學(xué)習(xí)一段時間。

在車間里,我看到有很多產(chǎn)品,每一樣產(chǎn)品都有自己的特點(diǎn),好多產(chǎn)品的外觀基本上就是一樣的,稍不注意就會搞亂,混料。這就要求操作員十分認(rèn)真了,同時也要求我們在繪圖的時候要把產(chǎn)品的規(guī)格、料號、材質(zhì)注明清楚。在車間里我還學(xué)到了如何測量產(chǎn)品,產(chǎn)品出現(xiàn)問題時如何解決,機(jī)床的加工范圍,一些產(chǎn)品的加工方法以及一些機(jī)床的操作方法和注意事項(xiàng)等。

繪圖時也是有很多程序要做的。當(dāng)客戶發(fā)來圖紙時我們首先是要報價,然后才是繪圖,有時客戶圖紙是英制的話還要先轉(zhuǎn)換為公制。繪圖并不是個輕松的工作,因?yàn)楫a(chǎn)品的加工工序往往都是由我們來定的,這就需要我們對這個產(chǎn)品進(jìn)行分析,對廠里的幾臺有所了解,看是否能生產(chǎn)出來,然后就是繪圖。當(dāng)圖紙繪完后還要經(jīng)過自己耐心的審核、工程審核、制造審核,只有都通過審核了,才能發(fā)行下去進(jìn)行生產(chǎn)。發(fā)行時有制造指導(dǎo)書、樣品承認(rèn)書、檢驗(yàn)指導(dǎo)書三份圖紙,分別發(fā)給制造課和品保課。其中制造指導(dǎo)書我們要留一份做記錄。在生產(chǎn)一段時間后我們還要對產(chǎn)品進(jìn)行跟蹤,并制作產(chǎn)品信息表存檔,以備以后生產(chǎn)同樣產(chǎn)品時作為參考。

在實(shí)習(xí)期間里, 所做的每一項(xiàng)工作都是以前從來沒有做過的,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下, 學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的、有價值的東西,在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時,也更深刻的了解到工程體系,為今后的學(xué)習(xí)工作奠定了基礎(chǔ)。

這一次的工作和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)真的讓我受益匪淺,無論是問題處理的能力,還是知識的積累程度, 都有所提高,學(xué)到了很多書本上以前學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石

[五金實(shí)踐報告]

第八篇 暑期大學(xué)生支教社會實(shí)踐報告總結(jié)1200字

在水峰社區(qū)的這次支教,是我第一次站在講臺給學(xué)生上課。站上講臺才知道作為一個老師的責(zé)任有多大,做一個老師有多么的辛苦。時光匆匆,一個月的時間彈指就過去了,留下的卻是對隊(duì)友和孩子們的無比懷念。

這次支教,我主要教的是二年級和四年級的數(shù)學(xué),在之前的隊(duì)員招聘中,負(fù)責(zé)人給我講主要是給學(xué)生們講暑假作業(yè),并適當(dāng)?shù)耐貙捴R。

在正式開始上課之前,我首先對兩個班的學(xué)生進(jìn)行了基本的了解,主要包括他們暑假作業(yè)的完成情況,那些同學(xué)是可以獨(dú)自完成暑假作業(yè),那些同學(xué)比較有困難,還有就是學(xué)生們的基礎(chǔ)情況。從我了解的情況來看,二年級大部分的暑假作業(yè)沒有完成,而四年級的學(xué)生大部分暑假作業(yè)完成,當(dāng)然排除部分基礎(chǔ)不好且不愛學(xué)習(xí)的孩子。針對這樣的情況,我對二年級的學(xué)生以講解暑假作業(yè)為主,并適當(dāng)?shù)耐貙捴R,希望他們通過一個月的學(xué)習(xí)能鞏固上學(xué)期學(xué)過的知識點(diǎn)并完成暑假作業(yè)。而對四年級的學(xué)生,我先對暑假作業(yè)和上學(xué)期的知識點(diǎn)進(jìn)行一個周的復(fù)習(xí)和講解,在接下來的兩個教學(xué)周里,我給他們講解了五年級上冊的新課,希望一個月的時間里他們不僅能鞏固以前的知識點(diǎn)而且能先學(xué)習(xí)一些新的知識點(diǎn),在新的一學(xué)期里面能夠減輕學(xué)習(xí)的壓力。當(dāng)然針對班里基礎(chǔ)特別差的學(xué)生,單獨(dú)給他們布置作業(yè)或者有時間的情況下單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)。

在課堂上,針對暑假作業(yè)的講解,主要以講為主,適當(dāng)?shù)暮蛯W(xué)生互動,對于積極回答問題的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)墓膭?,并關(guān)注基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,以講為主主要是考慮時間的原因,要在有限的時間講完暑假作業(yè)。在我看來,數(shù)學(xué)要以練習(xí)為主,在練習(xí)的過程去熟悉知識點(diǎn)是最好的方法,所以在完成暑假作業(yè)的同時,我也會給學(xué)生布置一些作業(yè)給他們思考。對于新課的講解,主要先講解知識點(diǎn),然后練習(xí)題目。

站在講臺上,才知道要設(shè)計(jì)好一堂課,讓學(xué)生的注意力能夠持續(xù)的關(guān)注課堂是有多難。在這一個月的日子里,剛開始的時候,學(xué)生還是比較感興趣的,但是時間長了學(xué)生的興趣也沒有,特別是二年級最后的一個周里,我數(shù)學(xué)課的課堂紀(jì)律確實(shí)不太好,這不能怪學(xué)生,只能怪我自己沒有設(shè)計(jì)好課堂。怎樣設(shè)計(jì)好一堂課?這也是我一直在思考的一個問題,通過一個月的實(shí)踐,我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)看法吧。第一:備好課;俗話說不打沒有準(zhǔn)備的仗,只有課備好了才能為講好一堂課提供基礎(chǔ)和保證,我在備課的時候,基本上把每一步都設(shè)計(jì)好,比如開始講什么,講完之后與學(xué)生怎么互動的細(xì)節(jié)都寫出來,我也是第一次做老師,所以課就備得特別細(xì),備久就有套路了,那就容易了。第二:適當(dāng)?shù)莫剟钪贫?,我在給二年四年級上課的時候,并沒有設(shè)計(jì)相應(yīng)的獎勵制度,還是去旁聽了同事的課,發(fā)現(xiàn)有了獎勵制度的課堂紀(jì)律和積極性還是得到了很大的提升的,這一點(diǎn)也是我值得反思的。第三:抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)。

在這一個月里,基本完成了教學(xué)計(jì)劃,不過在這過程中也有很多的不足,如果以后有機(jī)會在為人師,必定改進(jìn)。

第九篇 大學(xué)寒假社會實(shí)踐報告:在侗寨的那幾天2550字

社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式。因此在寒假利用充足的時間進(jìn)行實(shí)踐活動,認(rèn)識社會、了解社會,以便提高自我能力的重要的機(jī)會。當(dāng)下,中央努力構(gòu)建和諧社會,各民族、各地區(qū)共同發(fā)展。然而,我們大學(xué)生對于少數(shù)民的認(rèn)識和了解卻不多。為了增加對少數(shù)名族的認(rèn)識,進(jìn)一步促進(jìn)社會發(fā)展,民族和諧,組織此次社會實(shí)踐,我們到少數(shù)民族地區(qū)參觀,了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)文化藝術(shù)傳統(tǒng),游覽當(dāng)?shù)貧v史文物,加深對各民族的認(rèn)同感。

一、實(shí)踐內(nèi)容

25日下午3點(diǎn)左右,我們乘車近1個小時的山路才進(jìn)入這個會同縣的侗族村落,名曰:高椅鼓樓。村落在大山之中,四周山水環(huán)繞,僅有三條山路通往其中,可以看出村落對外交流并不頻繁。村中大道是水泥路,但坑坑洼洼的,滿是稀泥。找到一個停車處,停車步行,去到一位70多歲的楊姓爺爺家中。途中看到四周,都是兩三層木質(zhì)房屋,但木頭都已范黑,可見這些房子定時有一段時間了。

到了楊爺爺家中,方才把這種木制房屋看的完全。聽爺爺介紹侗族多居于“干欄”樓房,一般一幢三間兩層樓,左右連“偏廈”,也有三層樓的,樓下安置石碓,堆放柴草、雜物、飼養(yǎng)禽畜。樓上住人,前半部為廊,為一家休息或手工勞動之所;走廊里邊正間為堂屋,設(shè)神龕,左右側(cè)為火塘,上面有烘烤禾谷的吊炕,這是取暖、煮飯的地方。臥室設(shè)于兩側(cè)偏廈或第三層樓上,頂樓存積糧食、糯禾多掛在上面,有的在寨邊建立禾晾,便于防火。飯還沒做好,爺爺又帶我們?nèi)テ渌铱纯?。往后走,我們看到許多用石磚建起的樓房,爺爺說,向著種木制房屋,很容易起火,而且一但起火,很容易把周邊的房屋也點(diǎn)燃,一直蔓延開來。為了避免火勢難以控制,清朝時期,部分人家開始在木房外圍再修了層石墻,因此實(shí)際里面還是木房。我認(rèn)為,當(dāng)?shù)貞?yīng)加大防火救火的應(yīng)急措施,光靠石墻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而一旦發(fā)生火災(zāi),局面還是難以估量,畢竟包括房屋在內(nèi)絕大多數(shù)都是木制的,還有大片森林,沒有一些保障性救火措施,很難有效控制火勢的蔓延。同時,還應(yīng)該將強(qiáng)防火教育,減小火災(zāi)發(fā)生的幾率。

村落中每家每戶間隔都不大,僅有一條可兩人并排通過的石板路。在楊爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們一路進(jìn)過很多人家,院門家門都未關(guān)閉,我們偶爾還會進(jìn)去看看,爺爺熟人還會和我們親切地打招呼?;叵氍F(xiàn)代都市中,高樓林立,小區(qū)別墅,或許住上幾年,也不一定認(rèn)識對面的鄰居是誰,更別說如此這般夜不閉戶,路不拾遺了。在快節(jié)奏的都市生活中,我們真的應(yīng)該暫緩腳步,留意身邊的風(fēng)景,拾起那些曾經(jīng)的,我們所遺忘的人間真情,互相關(guān)愛,相互信任,而不是被眼前充斥的金錢、名利所惑,所追逐。

天晚了,我們回到爺爺家中,飯菜已經(jīng)做好。奶奶說,這些都是自家種的菜,至于肉,也是熟人家買的,吃的放心。俗話說“君子愛財(cái),取之有道”,反觀那些商販,一己之利,至社會責(zé)任于不顧。現(xiàn)在許多人為了賺錢,各種不負(fù)責(zé)任的,違法的添加劑層出不窮。人們吃得不放心,卻又無可奈何。倒是在農(nóng)村,自家種菜,不為盈利,只圖吃得放心,吃得健康。他們不追求多么高雅的生活環(huán)境,多奢侈的物質(zhì)消費(fèi),安于平靜而安寧的生活,生活樸實(shí),民風(fēng)淳樸,儼然一處隔離塵世的世外桃源。

隔日,爺爺又帶我們參觀了后山,“麻婆婆”陵墓,了解到村中許多楊姓的還是楊家將的后代,雖年代久遠(yuǎn),族譜卻未曾間斷。從村寨中出來,一段路程后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到前方有數(shù)座形態(tài)大小各異的風(fēng)雨橋。之前有了解到:風(fēng)雨橋因橋上建有長廊式,可遮蔽風(fēng)雨的橋屋而得名。侗寨的風(fēng)雨撟,俗稱花撟。凡侗族人聚居地區(qū),有河必有撟,撟梁全都建筑在村前寨后的交通要道上。大部分為木撟,長廊兩旁設(shè)欄桿長凳,可供行人躲避風(fēng)雨,觀賞休憩。順山路一直深入,找到了那座年代久遠(yuǎn)的鼓樓,名為“馬田鼓樓”。鼓樓很大氣,樓九層檐,下八層四角,最上面一層為八角,每層檐角都有心態(tài)各異的動物。據(jù)了解鼓樓的造型都十分別致,它的底部多為四方形,樓頂是多角形狀,樓的層數(shù)均為單數(shù),如9、11、13、15、17,樓頂懸有象征吉樣的寶葫蘆。鼓樓全為杉木穿枋或接榫而成,不用一顆鐵釘。在過去,鼓樓的功用是昌鼓在樓頂,以便寨老擊鼓報警和擊鼓議事。在現(xiàn)在鼓樓一般為大家的娛樂場所。看到此處,我不禁又有疑問,像鼓樓、風(fēng)雨樓、年代久遠(yuǎn)的侗寨木樓,為什么沒有得到有效的保護(hù)。尋常百姓為便利,常常沒有顧及這些古建筑的保護(hù),為掛空調(diào)而在木墻上打空;生火做飯而把這些古建筑熏得面目全非;到處開挖建房,而使得建筑失去了原有的風(fēng)貌;古陵墓得不到很好的維護(hù),棄之田野。這一些,難道還得不到有關(guān)部門的高度重視嗎?長此下去,先人留下給我們的財(cái)富又還能遺剩多少呢?

二、實(shí)踐結(jié)果

此次社會實(shí)踐圓滿完成。到此,實(shí)踐已告一段落,但留下給我們的回憶和疑問卻并未離去。侗族人民的淳樸民風(fēng)和侗寨美麗的自然環(huán)境使我流連忘返,而侗族同胞對古建筑的維護(hù)意識,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門對民風(fēng)民俗的保護(hù)管理,當(dāng)?shù)匚幕z產(chǎn)的保存與開發(fā)確實(shí)值得我們反思。希望當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)各種保護(hù)力度,加強(qiáng)文化教育宣傳,配以基本設(shè)施,使大家共同維護(hù)起這些獨(dú)具特色的、珍貴的文化遺產(chǎn)。

三、實(shí)踐體會

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。而這,不僅是一次實(shí)踐,還有

1.細(xì)節(jié)決定成敗。

途中很多安排不到位,不假思索,導(dǎo)致行程的延誤,路程的增加。

2.人生經(jīng)歷,知識體驗(yàn)的豐富。

我們需用知識武裝自己,了解得更多,知道得更多,發(fā)現(xiàn)的也就更多。生活中不缺少辛勤勞作者,卻缺少那一雙雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,而發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更為重要。

3.社會責(zé)任、歷史任務(wù)的體現(xiàn)。

社會的發(fā)展,國家的進(jìn)步不只是中央在做,政府在動,更需要我們每一個人的力量,共同促進(jìn)起前進(jìn),完成和諧社會的構(gòu)建,全社會的欣欣向榮。這是我一生寶貴的財(cái)富。

社會和大學(xué)都是學(xué)習(xí)知識的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

不斷實(shí)踐,不斷思考,不拘謹(jǐn)于校園,不拘泥于書本,勇于踏入社會學(xué)習(xí),敢于付之于行動,我們的成長,我們的未來道路才能走的更遠(yuǎn)。

第十篇 助理實(shí)踐報告3600字

日月如梭,時光飛逝,我在鹿回頭高爾夫球會的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼已接近尾聲。經(jīng)過4個多月的實(shí)習(xí),我在人事行政部學(xué)到了很多東西,也充分感受到了這個小家庭的溫暖,這里的一切都讓我受益匪淺。通過這些學(xué)習(xí)和鍛煉,我對人力資源方面的工作有了比較清楚和理性的認(rèn)識,無論是在人際交往還是在工作行事方面均有所成長,為我以后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時,也認(rèn)識到自己的很多不足,我將在今后的生活、工作、學(xué)習(xí)中加以克服,再接再厲。

現(xiàn)將個人工作總結(jié)匯報如下:

一、辦理新員工入職手續(xù)方面

這是一項(xiàng)很細(xì)致的工作,很能體現(xiàn)人際交往的藝術(shù)。剛開始的時候雖然經(jīng)過一些培訓(xùn),但是由于心理素質(zhì)的短板和經(jīng)驗(yàn)的缺乏,還是有點(diǎn)捉襟見肘,辦理過程比較混亂,需要花費(fèi)很多時間才能辦好。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,加上自己根據(jù)文件認(rèn)真梳理了辦理流程,逐漸熟悉了這項(xiàng)工作,除了安排宿舍之外,其他入職手續(xù)辦理環(huán)節(jié)均能獨(dú)立完成,從__年10月至__年1月,辦理近60人的入職手續(xù)?,F(xiàn)已能熟練地獨(dú)立地完成,并且能夠很好地接待各類性格員工,很大程度上鍛煉了自己的心態(tài)。

人事方面的工作事無巨細(xì),需要耐心、細(xì)心、專心,更需要責(zé)任心。因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖遣煌膯T工,每個人都有自己的個性,所以需要我們及時調(diào)整心態(tài),既要站在公司的立場上嚴(yán)格按規(guī)定做好新員工入職手續(xù)辦理工作,又要從員工的角度做出人性化的安排。就拿安排宿舍來說,新員工總是想和自己熟悉或認(rèn)識的人住一起,或者不喜歡室友的一些生活習(xí)慣而要求調(diào)換宿舍,這時候就需要我們在按照公司規(guī)定安排的情況下盡可能協(xié)調(diào),如果條件不允許就要做好解釋工作,避免產(chǎn)生沖突。人事工作很好地體現(xiàn)了人事行政部作為公司和員工橋梁的作用以及調(diào)節(jié)公司與員工矛盾的職責(zé),同時也滲透著人際交往的藝術(shù)。高爾夫球會是旅游企業(yè),更是服務(wù)企業(yè),我們的員工服務(wù)客人,那么人事部就是為員工服務(wù)的部門,我們必須牢記這個角色。

二、寫會議紀(jì)要方面

正常情況下,人事行政部在每周一下午都會開部門例會,我的工作是在會議期間記錄每位同事的上周工作總結(jié)和本周工作計(jì)劃以及經(jīng)理對重點(diǎn)問題的指示,并在會后整理成電子文檔,經(jīng)理修改后打印成紙張版,由經(jīng)理簽發(fā)與會同事確認(rèn)簽字后進(jìn)行存檔。目前已完成7次部門例會紀(jì)要和2次實(shí)習(xí)生座談會紀(jì)要。通過記錄和整理會議紀(jì)要,我學(xué)會了如何在一次會議中抓住重點(diǎn)記錄核心內(nèi)容,充分鍛煉了我的語言組織能力,夯實(shí)了文字寫作基礎(chǔ),這也是辦公室工作必備的一項(xiàng)素質(zhì)。

寫會議紀(jì)要是一項(xiàng)簡單卻不能簡陋的工作,不需要面面俱到,但也要客觀地記錄每一項(xiàng)會議重點(diǎn)。第一次接觸這類文字工作,總是想盡可能記住盡可能多的信息,然而寫字速度有限,不可能做到記錄每一句話,所以常常會漏掉很多重要信息。后來我在網(wǎng)上找了關(guān)于如何寫好會議紀(jì)要的一些文章,學(xué)到了'一快、二要、三省、四代'的記錄技巧。首先是寫字速度要快,其次是盡可能只記錄要點(diǎn),再次是對于熟悉的內(nèi)容可以省略,最后是用自己的'語言'代替一些專業(yè)名詞。這些技巧對我后來寫會議紀(jì)要很有幫助,很大程度上提高了記錄效率,有效避免了信息遺漏。

三、審核考勤方面

我覺得這是我接觸到的最艱巨的工作了。球會有十四個部門,幾乎每個部門都有不同的情況,尤其是草坪部和餐飲部,審核考勤工作量很大。審核考勤既要參考指紋打卡記錄和部門出具的異常狀況解釋,確認(rèn)情況異常是否扣款;又要核對上月余假、假期申請單、加班申請表等,確保假期數(shù)據(jù)和考勤表上的一直,再進(jìn)行累計(jì)。10月份主要以學(xué)習(xí)為主,看了之前審核好的考勤表,了解了一些考勤和假期方面的規(guī)則。11月第一次獨(dú)自審核考勤表,花費(fèi)了4天時間,出現(xiàn)了很多問題。一方面是因?yàn)榈谝淮螌?shí)踐,很多特殊情況不知道該如何處理;另一方面,沒有形成一種做考勤的思維,往往顧此失彼,丟三落四。12月份,認(rèn)真總結(jié)了上一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),用了兩天完成了全部審核考勤工作,而且出錯率也相對較低,但由于一時粗心,漏看了一項(xiàng)部門在打卡記錄后的異常情況備注,導(dǎo)致工資發(fā)放時沒有對一位員工的早退扣款,后來在登記電子版余假時發(fā)現(xiàn),向經(jīng)理承認(rèn)了錯誤,并采取了相應(yīng)的補(bǔ)救措施,維護(hù)了相關(guān)規(guī)定的嚴(yán)謹(jǐn)性。

因?yàn)閷徍丝记谥苯雨P(guān)系到員工切身利益——余假和工資,所以需要考勤審核員非常仔細(xì),如果其中一項(xiàng)出現(xiàn)紕漏,就有可能導(dǎo)致員工或公司的利益受到損害。另外,在審核考勤的過程中我也發(fā)現(xiàn)一些問題。如:部門考勤員不按規(guī)定格式填寫考勤表、備注或解釋不能很好地反映打卡異常的原因、加班及余假核算不準(zhǔn)確等。針對上述問題,我覺得人事行政部有必要對各部門考勤員進(jìn)行做考勤的培訓(xùn),嚴(yán)格按規(guī)定使用考勤符號、普通加班和法定加班分開填寫、公休及法定節(jié)假日等休假用彩色筆突出顯示、對于打卡異常客觀地注明原因等做考勤的基本要求進(jìn)行規(guī)范和統(tǒng)一,這樣一方面可以清晰明了地顯示員工的出勤狀況,另一方面也減輕了人事部審核考勤的工作量,更重要的是可以大大降低考勤出錯的概率,很好地配合編制工資表的工作,保障公司和員工的利益。

四、質(zhì)檢方面

質(zhì)檢是為了保障球會更好地運(yùn)作,由人事部組織各部門質(zhì)檢員對球會及員工進(jìn)行監(jiān)督檢查的一項(xiàng)工作。質(zhì)檢主要分為以下幾類:一是每周針對值班經(jīng)理提出的一些問題進(jìn)行跟蹤檢查;二是對不合格報告進(jìn)行驗(yàn)證;三是對員工儀容儀表的檢查;四是對各部門培訓(xùn)效果的抽查。通過這些檢查,球會得以良性運(yùn)轉(zhuǎn),存在的問題也得到改善。我的主要工作是配合質(zhì)檢主管,登記檢查時間及檢查結(jié)果,做好備注。雖然是一項(xiàng)很簡單的工作,但是透過這項(xiàng)工作能夠更清晰地了解球會的整體運(yùn)作以及解決問題的方式方法,對于熟悉高爾夫行業(yè)有很大幫助。

從10月份至今,我已經(jīng)協(xié)助質(zhì)檢主管做了17次質(zhì)檢,其中比較多的是針對值班經(jīng)理提出的問題進(jìn)行的,另外還有對培訓(xùn)效果的抽查、員工儀容儀表的檢查、質(zhì)量方針的抽查。通過這些質(zhì)檢工作,更多的是鍛煉了我的心態(tài)。作為一個檢查者,其實(shí)在質(zhì)檢過程中是不受員工'歡迎'的。一方面,員工意識不到質(zhì)檢工作的重要性,本位意識比較強(qiáng),不愿意配合;另一方面,很多員工限于學(xué)歷心態(tài)方面的原因,對'檢查'有抵觸心理。所以作為質(zhì)檢員,一定要有很強(qiáng)的心理承受能力和人際交往的技巧,在質(zhì)檢時要做到不卑不亢,同時又要注意行事的風(fēng)格和方式,耐心引導(dǎo)接受檢查的員工做好配合。質(zhì)檢工作一定要認(rèn)真,但不能較真,否則會引起員工的反感,產(chǎn)生負(fù)面情緒,不利于以后質(zhì)檢工作的開展。

五、檢查員工宿舍衛(wèi)生方面

人事行政部每月都會組織各部門主管級以上的管理人員檢查宿舍衛(wèi)生,這是人事口一項(xiàng)重要的工作。我們需要通知各部門時間地點(diǎn),準(zhǔn)備好評分表和筆,然后在規(guī)定的時間帶領(lǐng)其他同事對50多間宿舍逐個進(jìn)行檢查評分,然后匯總檢查結(jié)果,張貼檢查通報。雖然是很簡單的一項(xiàng)工作,但要真正做好,還是要花點(diǎn)心思的。就拿檢查來說,因?yàn)榍驎块T多,人員相對較雜,而且每間宿舍基本都有7個人,所以我們不能用很高的標(biāo)準(zhǔn)和苛刻的眼光去要求,重在鼓勵和激發(fā)員工維持住宿環(huán)境的積極性。寫檢查通報也是一樣,在反映典型問題的前提下,盡可能彰顯好的一面,突出模范宿舍的榜樣和帶動作用。檢查和通報不是目的,而是手段,是一種做好員工后勤工作的手段。

剛開始做這項(xiàng)工作我很被動,因?yàn)橛腥藥?,所以自己對于怎么組織、該注意哪些問題沒有獨(dú)立思考。在第一次檢查過后,我對自己存在的一些問題進(jìn)行了反思,同時也開始考慮在檢查中拍攝的照片怎么能準(zhǔn)確地對應(yīng)到宿舍、計(jì)算平均分怎么才能提高效率、做通報的過程中怎么選取具有代表性的照片等問題,通過這些思考,我真正站在一個組織者的角度理解了這項(xiàng)工作,并且在第二次檢查結(jié)束時創(chuàng)新了統(tǒng)分方式,自制了e_cel表格,減少了手動算分的失誤,大大提高了統(tǒng)分效率。從10月份開始,我已經(jīng)連續(xù)參與了4個月的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅學(xué)到了與各部門溝通的技巧,還學(xué)到了如何組織類似的檢查及撰寫檢查通報,為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

除了以上五方面常規(guī)的工作之外,我還接觸到了以下工作:每天向新佳食堂報球會用餐人數(shù)、每兩周定期通知六個相關(guān)部門更新宣傳欄海報、收集匯總排班表、協(xié)助行政秘書下發(fā)文件、填寫外來公文電話處理單、發(fā)放員工餐卡等。雖然這些都是一些簡單的工作,但它們需要跟各部門溝通、組織語言、協(xié)調(diào)等多方面的能力和素質(zhì),這些能力和素質(zhì)都是做人力資源工作所必須具備的,不可否認(rèn),通過這些工作使我變得更加謙遜、更加耐心、更加嚴(yán)謹(jǐn)。

通過這段時間的實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,最突出的是缺乏主動性和創(chuàng)造性,在工作中缺乏獨(dú)立意識和獨(dú)立思考,這兩方面問題一直是我的弊病,也正是我時刻反思并著力克服的地方。實(shí)習(xí)工作使我更加清楚地認(rèn)識到了這兩方面的問題,我相信在以后的工作中我會有更明確的努力方向和更充足的信心去改進(jìn)和完善。

依然記得轉(zhuǎn)正談話時經(jīng)理對我的諄諄教導(dǎo),指出了我的不足和學(xué)習(xí)的方向,讓我的實(shí)習(xí)工作有了明確的目標(biāo),同時也鼓勵我在自己選擇的道路上更加自信地走下去。雖然沒能按計(jì)劃完成實(shí)習(xí)任務(wù),但在人事部工作的經(jīng)歷作為我職業(yè)生涯的啟蒙,將會成為一筆寶貴的財(cái)富。

第十一篇 延安社會實(shí)踐報告4150字

一、理論學(xué)習(xí)《___在延安十三年》

7月28日,一番長途驅(qū)車過后,還未卸下行李,匆匆吃過午飯,便趕往報告廳,學(xué)習(xí)了一堂題為《___在延安十三年》的理論課程。

____在延安時期的活動,在黨的歷史和中國革命的歷史上都占有極為重要的地位。延安時期,____在領(lǐng)導(dǎo)爭取民族獨(dú)立和人民解放斗爭中取得了決定性勝利;實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍,將___思想確立為黨的指導(dǎo)思想;開創(chuàng)實(shí)施了黨的建設(shè)偉大工程,把黨建設(shè)成為馬克思主義的政黨;全面進(jìn)行了新民主主義政治經(jīng)濟(jì)文化建設(shè),積累了局部執(zhí)政的成功經(jīng)驗(yàn);在革命斗爭中培育了延安精神。

延安時期,____小米加步槍,何以得天下?___總結(jié)了“三大法寶”,強(qiáng)調(diào)黨“是掌握統(tǒng)一戰(zhàn)線和武裝斗爭這兩個武器以實(shí)行對敵沖鋒陷陣的英勇戰(zhàn)士”。黨在延安時期創(chuàng)造輝煌業(yè)績的經(jīng)驗(yàn)啟示我們,要解放思想,實(shí)事求是,積極推進(jìn)理論創(chuàng)新;著重思想建黨,培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。

二、現(xiàn)場學(xué)習(xí)《黃土地的兒子——__》

7月29日,迎著朝陽,我們徒步來到楊家?guī)X革命舊址。首先,一場主題為《黃土地的兒子——__》的現(xiàn)場教學(xué),通過老師聲情并茂的講解,讓我們了解了___年輕時勇于面對,不畏艱辛,在逆境中成長的經(jīng)歷。

由于___期間父親被“打倒”,不到16歲的__就被迫遠(yuǎn)赴陜北插隊(duì)。當(dāng)時,近三萬名北京知青插隊(duì)到延安,而__是其中第一個當(dāng)上大隊(duì)支部書記的。在延安插隊(duì)時期的歷練,讓他看到了人民群眾的力量,看到人民群眾的根本,真正理解了老百姓,了解了社會。

___曾回憶道,“我的成長、進(jìn)步應(yīng)該說起始于陜北的七八年間。最大的收獲有兩點(diǎn):一是讓我懂得了什么叫實(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心。這幾年‘上山下鄉(xiāng)’的艱苦生活對我的鍛煉很大,后來遇到什么困難,就想起那個時候,在那樣困難的條件下還可以干事,現(xiàn)在干嘛不干?你再難都沒有難到那個程度。一個人要有一股氣,遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣,什么事都不信邪,就能處變不驚、知難而進(jìn)。”

聽過___年輕時的經(jīng)歷,心情久久不能平靜。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為青年馬克思主義者,應(yīng)當(dāng)學(xué)___艱苦奮斗的精神,成為奮斗在青春、成才在青春的沖鋒號角。

三、參觀楊家?guī)X革命舊址

延安,革命圣地。從1935年到1948年,___在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了______的基石,譜寫了可歌可泣的歷史篇章。一說起延安,人們的敬意便油然而生。這不僅是因?yàn)樵谀莻€中華民族生死攸關(guān)的時期里___在這里運(yùn)籌帷幄,為奪取全國政權(quán)奠定下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更因?yàn)檫@片神奇的土地孕育出了偉大的延安精神。

站在楊家?guī)X革命舊址前,內(nèi)心很是激動,很想知道在這十三年期間,在如此艱苦惡劣的條件下,我們黨是如何克服裝備落后、物資短缺的艱難困苦,是如何在極為不利的形勢下取得抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利的。來到這兒,我找到了答案——自己動手,豐衣足食,一切靠自己創(chuàng)造。

憶苦思甜,美好生活來之不易。沒有革命先輩的浴血奮斗,哪來今天和平繁榮美好生活。作為當(dāng)代青年人,深知此時肩上的責(zé)任有多么重大。國家培養(yǎng)我們,自然要為國家作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。如今的條件環(huán)境與延安時期的相比已是有了翻天覆地的變化,時過境遷,但延安精神沒有過時。在這個嶄新的時代里,傳承與弘揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、開拓創(chuàng)新的務(wù)實(shí)精神,對光大革命傳統(tǒng),振奮民族精神,弘揚(yáng)時代風(fēng)氣仍有無比的現(xiàn)實(shí)意義。

四、觀看紅色演出《延安保育院》

離開楊家?guī)X革命舊址,來到大劇院,通過欣賞一場《延安保育院》的舞臺劇表演,文藝工作者們用他們的方式,將我們帶回到那個革命年代,體會到那段艱苦歲月里的純真情懷與人間大愛。

這是一個關(guān)于愛與成長的故事,無邪的稚子之心,無私的教師之心,無畏的戰(zhàn)士之心,拳拳愛意感人肺腑。在那個戰(zhàn)爭與危難交織的年代,延安保育院的工作人員,用大愛撫平孩子們的悲傷與恐懼,用生命譜寫了保育院的情懷與奉獻(xiàn)。

那些因戰(zhàn)爭而被收留的孩子們在保育院里成長,這里的生活艱苦而又快樂。保育院的孩子們是不幸的,但保育院的孩子們更是堅(jiān)強(qiáng)的。他們是種子,注定要經(jīng)歷風(fēng)雨才能發(fā)芽;他們是花朵,注定經(jīng)歷了寒冬才能綻放。

五、參觀延安革命紀(jì)念館

29日下午,我們共同前往延安革命紀(jì)念館。徜徉于展廳之中,撫觸歷史,不禁讓人唏噓。1935年10月19日,衣衫襤褸的紅軍跋山涉水歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)陜北,___入駐延安,從此,荒無人煙的陜北高原成為了中國革命的搖籃,成為了億萬有志之士魂?duì)繅艨M的圣地。____第一代領(lǐng)導(dǎo)集體從這里走出,___思想在這里形成體系并日漸成熟,國共和作聯(lián)合抗日在這里實(shí)現(xiàn)……延安誕生一個又一個奇跡,創(chuàng)造中國革命的赫赫功績,譜寫了中華民族歷史新篇。

大學(xué)生社會實(shí)踐報告——延安映像

延安映像——感重慶郵電大學(xué)紅色記憶小分隊(duì)延安之行

作者:鄭

一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來。一種信仰,感動古今,支撐發(fā)展。

無端、一種莫名的精神的向往迫使我來到了您的領(lǐng)域。

看今朝旖旎風(fēng)光

實(shí)踐延安行、悠然見南山。

曾幻想,塵土飛揚(yáng)、黃衣加身的您,是何等的悲哀。曾幻想,禿禿寶塔山下,人煙稀少的人們行走在泥濘小路上,是何等的貧窮。曾幻想,潺潺延河細(xì)流、攜帶著泥與沙石在您的懷抱中穿越,是何等的凄涼。

尋覓,伴隨著火車的緩緩徐行,我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢境的遐想之中,只覺一陣喧囂,促使我醒來、驚詫:禿山不再,一排排、一孔孔窯洞,象一顆顆黑色的寶石鑲嵌在您那綠色的群山之中 ,讓我絲毫感覺不到北國特有的黃沙飛揚(yáng)、禿山連綿的景象,倒甚有種江南水鄉(xiāng)之感。仰望群山,寶塔在您的懷抱中顯得如此蒼勁,翹望東方。沿著大道行走,那昔日的涓涓細(xì)流已經(jīng)成長,變成了滾滾的延河水支持著您的發(fā)展。

三十年河?xùn)|、三十年河西

游走在街道之中,驚愕、感慨此等情懷流竄在我的血液之中,遠(yuǎn)處高樓大廈一波接一波閃爍在我的眼簾,讓我無限感慨北國竟有如此驚人的發(fā)展。山上的窯洞少了,似乎您特有的標(biāo)志——窯洞已成為昔日黃花、被現(xiàn)代化的發(fā)展所掩蓋,置身博物館。就連路上的行人都是大手牽小手、大包加小包行走在現(xiàn)代風(fēng)格裝飾的大道上。

曾一度,有這樣一個大學(xué),讓我害怕,又讓我心生敬畏。

曾一度,有這樣一個大學(xué),讓我卻步,又讓我充滿向往。

曾一度,有這樣一個大學(xué),讓我悲泣,又讓我萌生感動。

可是,現(xiàn)在、為何、昔日的窯洞大學(xué)不再?往昔的挑夫似的節(jié)水生涯不現(xiàn)?而置身其中,卻是一番歡樂、祥和的現(xiàn)代都市化校園氣氛。

憶往昔崢嶸歲月

有一個地方,這里沒有特權(quán)思想,毛主席在這里穿著粗布麻衣,啃著窩窩頭。

有一個地方、這里沒有等級觀念,周恩來、任弼時在窯洞中參加著紡織大賽。

有一個地方,這里沒有高低貴賤之分,所有人踐行著自己動手、豐衣足食的理念。

游玩棗園,在偉人的居所停留,讓我心生敬意。在這里我看到的是毛主席簡陋的房屋所展示的偉人心境。在這里我看到的窯洞中周總理俯首甘為孺子牛的身影。在這里,我感悟的是千千萬萬共產(chǎn)黨人崇高的品質(zhì)。

游玩南泥灣,在三五九旅開墾過的田地里實(shí)踐,讓我心生景仰。在這里,我感悟的是____人在這里留下的自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的錚錚誓言。在這里,我體會的是自己動手、豐衣足食醒世警言。

走訪八一敬老院,聆聽著他們艱辛的革命故事,讓我潸然淚下。感動,不僅是他們誓死保衛(wèi)祖國的決心,更是那不比堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義信仰。

圣地?zé)o佛祖,但是有圣經(jīng)。

歸程,反思,是什么支撐著您的發(fā)展?是什么讓人們在如此惡劣的環(huán)境下開辟了自己的樂土?是什么讓千千萬萬的中國人民站起來過上了當(dāng)家作主的日子?

歸程,沉思,那延安精神、永放光芒點(diǎn)綴的究竟是什么?那革命先烈誓死捍衛(wèi)的精神又昭示著什么?

也許一切的一切只能從現(xiàn)代的旖旎風(fēng)光中找到答案……..

大學(xué)生暑假延安社會實(shí)踐報告

經(jīng)過幾十個小時的長途奔波,廈門大學(xué)學(xué)生骨干暑期社會實(shí)踐團(tuán)全體成員于7月29日下午抵達(dá)本次實(shí)踐的目的地——陜西省延安市。作為廈門大學(xué)青年馬克思主義培養(yǎng)工程暑期社會實(shí)踐的一部分,學(xué)生骨干暑期社會實(shí)踐團(tuán)由12名來自校學(xué)生會,校研究生會,校社團(tuán)聯(lián)合會,藝術(shù)團(tuán)和科創(chuàng)中心的學(xué)生骨干組成,由校團(tuán)委王巖芳老師帶隊(duì),以“傳承延安精神,展現(xiàn)青馬風(fēng)采”為主題,開展為期5天的社會實(shí)踐活動。

30日上午開班儀式上,中共延安市委黨校副校長王延興老師進(jìn)行了開班儀式講話,為全體成員介紹了延安市和延安市委黨校的整體情況。廈門大學(xué)黨委組織部副部長廖志丹老師為全體學(xué)員召開動員大會,對實(shí)踐團(tuán)全體成員提出了“珍惜機(jī)會,收獲成長;深入實(shí)際,虛心學(xué)習(xí);錘煉意志,不畏艱難;重視宣傳,凸顯成果;遵守紀(jì)律,注意安全。”五點(diǎn)殷切期望。

《延安時期十三年》講座

隨后,實(shí)踐團(tuán)全體成員聆聽了關(guān)于《延安時期十三年》的講座。在延安大學(xué)陳洪老師的生動講解中,同學(xué)們了解到,從1935年10月19日___率領(lǐng)工農(nóng)紅軍到達(dá)吳起鎮(zhèn),至1948年3月23日___離開陜北,這近__年的時間就是____在延安的崢嶸歲月,它占據(jù)了中國新民主主義革命幾乎一半的時間。在這一時期里,___和___運(yùn)籌帷幄,決勝千里,導(dǎo)演了一幕幕扭轉(zhuǎn)乾坤,威武雄壯的歷史話劇,譜寫了光照千秋,彪炳史冊的歷史事件。隊(duì)員們聽完講座后深受觸動,也更加了解了延安在____和中國革命歷史中的重要地位。

延安革命紀(jì)念館

下午,實(shí)踐團(tuán)一行人參觀了延安革命紀(jì)念館和王家坪革命舊址,進(jìn)一步了解了中國革命走向偉大勝利的歷史進(jìn)程。參觀紀(jì)念館時,學(xué)生骨干暑期社會實(shí)踐團(tuán)的全體成員先后從長征到吳起會師再到直羅戰(zhàn)役,瓦窯堡會議,洛川會議,西安事變,皖南事變,重慶談判,整風(fēng)運(yùn)動,大生產(chǎn)運(yùn)動,“三三制”改革等等往事中深刻學(xué)習(xí)體會延安精神——堅(jiān)定正確的政治方向;堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是的思想路線;堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;堅(jiān)持自力更生,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

在王家坪革命舊址,隊(duì)員們參觀了軍委禮堂、王家坪___舊居等。王家坪革命舊址是中共進(jìn)駐延安后軍委和總部機(jī)關(guān)所在地,在這里,____開始了八年抗戰(zhàn),日寇投降后又粉碎了國民黨反動派的全面進(jìn)攻,____制定和發(fā)布了一系列關(guān)乎中國革命進(jìn)程的重要戰(zhàn)略指示,___也先后寫了多篇重要著作。親臨舊址,全體隊(duì)員們真切感受到濃濃的革命氛圍,也更加期待在接下來的學(xué)習(xí)中,全面深入地了解____在延安的歷史,重溫革命精神,感受革命鼓舞。

第十二篇 酒店前臺的社會實(shí)踐報告800字

酒店前臺的社會實(shí)踐報告范文

一張白紙,只有通過實(shí)習(xí)才能體味社會和人生,在前臺這個不起眼的崗位,我能夠感受到社會上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個實(shí)習(xí)過程中最寶貴的一部分。整個實(shí)習(xí)歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關(guān)注到自己從不曾注意的東西。

也許,在外人看來,前臺的工作很簡單,事實(shí)上,這工作的程序復(fù)雜繁多,在這說長不長說短不短的三個月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作,心態(tài)必須調(diào)整好,無論工作是繁重還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯的'時候,要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過失,而不是逃避。要說的是,現(xiàn)在酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說,入住的客人多,自己的工資也高,這算是鼓勵大家埋頭苦干,加班加點(diǎn)也愿意堅(jiān)持的動力所在。

作為一個初出茅廬的新人,我在工作中難免會有犯錯的時候,好在經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪,反而給我安慰和鼓勵,這讓我非常感動,遇到這樣開明的上司和同事,可是不容易的啊。感謝一位年長的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要要記住三點(diǎn):勤快,忍,不恥下問,我會一直牢記在心的。

實(shí)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語說清楚。這三個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地總結(jié)歸納一下,將自己的不足之處進(jìn)行加強(qiáng),重新整理自己的信心,迎接新的開端。通過這次實(shí)習(xí),我真的學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。

以后的兩年,我還將繼續(xù)在學(xué)校中學(xué)習(xí),因?yàn)橄乱浑A段的學(xué)習(xí)也跟這份實(shí)習(xí)工作相關(guān),所以,也為我日后的學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。最后,感謝酒店的所有的同事和經(jīng)理,謝謝你們對我這兩個月的實(shí)習(xí)期間的關(guān)心和照顧,從你們身上,我學(xué)到了很多,也希望酒店能夠越來越好!

社會實(shí)踐報告格式1000大學(xué)生十二篇

社會實(shí)踐報告格式1000大學(xué)生一:兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂福大世界店,因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學(xué),幾乎每家大型超市都會有這個學(xué)訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學(xué)生和家長的眼球。剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松??墒遣蝗唬习嘀?,不久要
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