2024年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)
1. 實(shí)踐背景與目的: 描述選擇車間打工實(shí)踐的原因,可能是為了了解工業(yè)生產(chǎn)流程,提升實(shí)踐能力,或是為未來(lái)職業(yè)規(guī)劃積累經(jīng)驗(yàn)。
2. 實(shí)踐單位介紹: 簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)的工廠或車間的基本情況,包括其主要產(chǎn)品、規(guī)模、生產(chǎn)流程等。
3. 實(shí)踐經(jīng)歷: 分段描述每天或每周的工作內(nèi)容,遇到的問(wèn)題,以及解決辦法。例如,參與組裝線作業(yè),學(xué)習(xí)使用特定設(shè)備,解決生產(chǎn)線上的小故障等。
4. 技能與知識(shí)的獲取: 強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的新技能,如操作機(jī)器、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、時(shí)間管理等,并說(shuō)明這些技能對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)或工作的重要性。
5. 挑戰(zhàn)與反思: 討論遇到的困難,如體力勞動(dòng)的挑戰(zhàn)、理論與實(shí)踐的差距,以及如何調(diào)整心態(tài)和策略以適應(yīng)工作環(huán)境。
6. 觀察與感悟: 分享對(duì)工廠環(huán)境、工人們的生活狀態(tài)、工作效率等方面的觀察,以及由此產(chǎn)生的思考。
7. 對(duì)未來(lái)的影響: 討論這次實(shí)踐如何影響了自己的價(jià)值觀、職業(yè)規(guī)劃,以及對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的理解。
顧大小姐開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭:
在2024年的炎炎夏日,我選擇了走進(jìn)工廠車間,親身體驗(yàn)一線工人的生活與工作。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,不僅是一次體力與耐力的挑戰(zhàn),更是一次對(duì)工業(yè)生產(chǎn)和勞動(dòng)價(jià)值的深度認(rèn)識(shí)之旅。
結(jié)尾:
通過(guò)這次車間打工的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐之間的距離,也更加明白每一個(gè)產(chǎn)品的背后,凝聚了多少人的辛勤汗水。未來(lái),我將帶著這份理解和尊重,繼續(xù)我的學(xué)業(yè),期待在專業(yè)領(lǐng)域做出更有價(jià)值的貢獻(xiàn)。每一次敲擊、每一次裝配,都將成為我人生路上的寶貴財(cái)富,激勵(lì)我在面對(duì)困難時(shí),更加堅(jiān)定前行的步伐。
2024年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
第一篇 2024年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字1100字
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告感想范文
假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
第二篇 大學(xué)生暑期打工實(shí)踐報(bào)告精華篇2200字
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,今年我參加了假期實(shí)踐,此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:
在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假,我選擇了到江門市鶴山建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活。據(jù)了解,該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺(tái)資企業(yè),產(chǎn)品主要銷往歐洲英國(guó)等地。此次江門之行,目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì),為將來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。
7月23日,我正式以一名暑期工的身份,被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣,就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此,這個(gè)部門的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時(shí)間異常緊湊,08:00-12:00,13:00-17:30,18:30—(加班)。后來(lái),我了解到,和我同在一個(gè)部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生,當(dāng)然,小學(xué),初中,高中,中專和大專的員工更多。不過(guò),說(shuō)歸說(shuō),做這些眼見(jiàn)工夫的工作,我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了,甚至比不上初中還沒(méi)畢業(yè)的小女生。實(shí)在是太慚愧了。以前說(shuō)大學(xué)生高分低能我還不服氣,現(xiàn)在我也要說(shuō),動(dòng)手能力不強(qiáng)已經(jīng)是大學(xué)生的通病。
也許,生活和工作有著相同之處:都是重復(fù)。休息休息再休息,工作工作再工作。來(lái)到廠,經(jīng)理就告誡,這里不是學(xué)校,首先安全第一,其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門經(jīng)理的責(zé)備,少說(shuō)話,多做事;抓緊時(shí)間,速度超快,品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的,只要有一顆有責(zé)任的心,員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候,我們都感覺(jué)做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了?帶著此種疑問(wèn),很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的一番話,我終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說(shuō)隨便應(yīng)付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好!
適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我。
首先是住宿,改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人,都要讓我面對(duì)。努力做到和善地與人相處,盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來(lái),我進(jìn)要踏入社會(huì),面對(duì)的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事,要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)去處理。就在這次實(shí)踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基本的禮貌,見(jiàn)到同事和上司,打個(gè)招呼問(wèn)句好。凡此種種,說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,做到也不是容易的!
其次是心態(tài)的問(wèn)題,從學(xué)生到職員,轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間,但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快,那就要求我們盡快改變自己的覺(jué)得,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。
小組長(zhǎng)和我的談話讓我獲益匪淺,他說(shuō),出到社會(huì),無(wú)論你的學(xué)歷是高是低,用人單位看你的三個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人能力和態(tài)度。聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)!
個(gè)人能力,我也曾經(jīng)懷疑過(guò),一想到本專業(yè)的就業(yè)前景,畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗!除了專業(yè)技能,我還擁有什么呢?一直在思考。作為大學(xué)生,我們的優(yōu)勢(shì)何在?學(xué)歷,文化修養(yǎng),專業(yè)技能。還有,我認(rèn)為最重要的是連自己也說(shuō)不清的叫素質(zhì)的這個(gè)東西。在車間時(shí)候,有人跟我說(shuō)悄悄話,你們大學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn),就是說(shuō)話都柔聲細(xì)語(yǔ)的、、、、、、
還有人看到,大學(xué)生就是不會(huì)在吃飯排隊(duì)時(shí)候插隊(duì),也不會(huì)在集合時(shí)候大聲講話。這些大概就是個(gè)人的修養(yǎng)了。這些都是小事,很平常,可實(shí)施起來(lái)又有多少人真正做到?我想我是可以的。成功靠的是什么?細(xì)節(jié)!什么是細(xì)節(jié)?剛才所說(shuō)的也是!工作中有許多的細(xì)節(jié),比如在焊接的時(shí)候必須加一個(gè)水管,如果忘記了呢?那將是什么的情形?浪費(fèi)的包括人力物力財(cái)力,如果每個(gè)人都忘記加一個(gè),那就將損失慘重,先不說(shuō)構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會(huì)主義社會(huì)了,因?yàn)檫@本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的,企業(yè)在細(xì)節(jié)抓不好,談何發(fā)展?說(shuō)的已經(jīng)回到所學(xué)的專業(yè)上來(lái)了,盡可能節(jié)約能源,節(jié)約用水,循環(huán)使用等等。比如說(shuō),上班時(shí)間時(shí)常會(huì)斷電。節(jié)約電能夠重要的了。
挑戰(zhàn)自我,終于成功,對(duì)自己的表現(xiàn),我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開(kāi),也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪,有人評(píng)價(jià)我們的大學(xué)生,工作效率低,對(duì)廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒(méi)有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗(yàn)生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓經(jīng)理感到憤怒,最后,做思想工作了,果然不出所料,經(jīng)理是行的,我們的效率高了,吃的飯菜也沒(méi)那么多辣椒了。至此,我明白,有要求有自己的想法,可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出;工作始終是首要的事情,端正態(tài)度,是關(guān)鍵。
另一個(gè)收獲,這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個(gè)人都拼命地以最快速度工作,每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影,自己再也不能那樣慢吞吞的了,無(wú)意之中形成一種競(jìng)爭(zhēng)。
再有,我放棄了可以和同學(xué)到環(huán)保局實(shí)踐的機(jī)會(huì)到廠來(lái)體驗(yàn)生活,沒(méi)有半點(diǎn)后悔。實(shí)踐的機(jī)會(huì)還是有的,體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)就剩這一次了,接觸各種人,看到各種事,了解到以往靠聽(tīng)到的事。凡事總有兩面性,他們的實(shí)踐可以很好地加強(qiáng)和鞏固專業(yè)知識(shí),目標(biāo)方向明確,可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗(yàn)經(jīng)歷,體驗(yàn)到吃苦耐勞的機(jī)會(huì)相對(duì)而言會(huì)少,得到考驗(yàn)意志等的機(jī)會(huì)也少。當(dāng)我寫(xiě)下以上文字時(shí)候,心中一股感激之情涌起,感謝那些熱情開(kāi)朗的工友,他們給了我不少的幫忙;感謝領(lǐng)班們,縱使他們責(zé)罵過(guò)我,可更多的是以談話來(lái)勸說(shuō),感謝他們。
第三篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告書(shū)2750字
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告書(shū)
炎炎夏日迎來(lái)的是大學(xué)的第一個(gè)暑期,緊接而來(lái)的是作為新時(shí)期大學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐。作為生活在改革開(kāi)放新時(shí)代的大學(xué)生,不僅要注重素質(zhì)教育而且更要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐以更好的促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)教育。從而加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才;另外,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐有助于培養(yǎng)和提高大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。不僅如此,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直深受學(xué)校的高度重視,同時(shí),也被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。而且社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在好多大學(xué)里面蔚然成風(fēng)了。
一朵白云屬于一片天空,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。我們不再是那他們所說(shuō)的意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮,也不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,更不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。大學(xué)就像一個(gè)小小的社會(huì),我們就是小小社會(huì)里的一個(gè)小分子,步入大學(xué)我們就等于步入了半個(gè)社會(huì)。在這里我們將會(huì)學(xué)到好多好多的知識(shí),包括勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟和成才!通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,在實(shí)踐中培養(yǎng)人才,挖掘人才,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,從而全面提高自身素質(zhì),做一個(gè)為社會(huì)服務(wù)對(duì)國(guó)家有用的新時(shí)期大學(xué)生。
炎炎夏日,需求不斷的永遠(yuǎn)是微風(fēng)拂過(guò)臉龐帶來(lái)的那一絲絲涼快和清爽。而時(shí)間總是在不停不停地走著,轉(zhuǎn)眼短暫而又難忘的暑期實(shí)踐活動(dòng)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張而又忙碌充實(shí)的走過(guò)了一個(gè)難忘的暑期。再回首這緊張、忙碌而又充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐生活讓我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)而又有著無(wú)限的感慨。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,然后才有了開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。然而結(jié)果或許會(huì)有很多種,有成功亦或失敗,但那已是次要,因?yàn)橛羞^(guò)努力付出和爭(zhēng)取就已足夠。在經(jīng)歷了在小飾品店的工作之后,明白了很多事情開(kāi)起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,就正所謂有時(shí)候現(xiàn)實(shí)與理想的差距總是那么大。一個(gè)小小的飾品店的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心、熱情、保持微笑、耐心,還要有策略,謀劃。學(xué)會(huì)看消費(fèi)者的心理,學(xué)會(huì)說(shuō)消費(fèi)者喜歡的話,討消費(fèi)者的歡喜和歡心,讓消費(fèi)者喜歡自己的商品而且愿意購(gòu)買,買得稱心,從而再把自己更多的商品推銷出去??傊?,任何事情都要考慮周全了,大事都是有小小事開(kāi)始的。
面對(duì)當(dāng)今激烈而又不容樂(lè)觀的就業(yè)形勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是便選擇了社會(huì)實(shí)踐工作來(lái)不斷的完善和全面提高自己,為自己在畢業(yè)之際能夠更好的把自己推銷出去做準(zhǔn)備,打下良好而又堅(jiān)定的基石。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的.就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
一、在社會(huì)中要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第四篇 經(jīng)濟(jì)專業(yè)大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字
經(jīng)濟(jì)專業(yè)大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),經(jīng)濟(jì)專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。在暑假期間我參加了實(shí)會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
首先,感謝__公司能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里實(shí)習(xí),我先介紹一下貴公司的情況吧。
__公司成立于1997年7月,由中國(guó)最大的銅生產(chǎn)商-江西銅業(yè)集團(tuán)公司和深圳綜合實(shí)力50強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)-深圳寶恒集團(tuán)股份有限公司(現(xiàn)為中糧地產(chǎn))共同投資興辦??偛吭O(shè)在深圳,在上海、南昌設(shè)立了營(yíng)業(yè)部,在大連、鄭州成立有辦事處。
多年來(lái),金瑞一直積極地協(xié)助江銅集團(tuán)開(kāi)展期貨保值相關(guān)業(yè)務(wù),積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。金瑞通過(guò)“專業(yè)的優(yōu)勢(shì)吸引客戶”,“真誠(chéng)的服務(wù)留住客戶”,“共創(chuàng)價(jià)值感召客戶”,始終堅(jiān)持“真心實(shí)意為企業(yè)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念,尤其是在銅期貨品種上,金瑞期貨具有突出的專業(yè)優(yōu)勢(shì),確立了較高的市場(chǎng)地位和廣泛的市場(chǎng)影響,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《經(jīng)濟(jì)專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。
金瑞期貨擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng),擁有一流的管理和研發(fā)隊(duì)伍,造就了一批資深期貨專家,尤其是專門成立的“企業(yè)套期保值小組”、“銅研究中心”和“農(nóng)產(chǎn)品小組”等專業(yè)團(tuán)隊(duì),其源源不斷的研究成果,深受市場(chǎng)贊許。公司的規(guī)范導(dǎo)向,穩(wěn)健原則,服務(wù)意識(shí),深得廣大客戶的信任、理解和支持。
近年來(lái),金瑞除繼續(xù)加強(qiáng)了在銅期貨上的優(yōu)勢(shì)外,其他品種的拓展也獲得了快速進(jìn)步,尤其是農(nóng)產(chǎn)品的交易量有了較大增加?!?,公司全年交易額達(dá)2628億元,比上一年又增長(zhǎng)達(dá)88%,尤其是在上海期貨交易所的200多家會(huì)員中,金瑞的成交量居第一位,成交金額居第二位。金瑞的成長(zhǎng)一直得到了監(jiān)管部門、交易所、行業(yè)協(xié)會(huì)以及廣大客戶的大力支持,更是滿載著社會(huì)各界的關(guān)懷和厚愛(ài)。金瑞是中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)和上海期貨交易所為數(shù)不多的理事單位之一。9年來(lái),公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng),股東投資回報(bào)率穩(wěn)健上升,公司的綜合經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)已經(jīng)位居國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列。金瑞被稱為“放心的期貨公司”。
金瑞的理念是:以誠(chéng)為節(jié),信用守恒。金瑞的經(jīng)營(yíng)思路是:與客戶共創(chuàng)價(jià)值金瑞的遠(yuǎn)景:打造國(guó)內(nèi)一流的綜合性期貨公司,向金融衍生品服務(wù)集團(tuán)的方向發(fā)展。金瑞的核心競(jìng)爭(zhēng)力:套期保值和套利,真心實(shí)意為企業(yè)服務(wù)。金瑞是大型國(guó)企——江銅集團(tuán)的控股子公司,因此,在企業(yè)文化建設(shè)上,秉乘和繼承了江銅集團(tuán)企業(yè)文化的相關(guān)元素和風(fēng)格。江銅文化是一個(gè)較為成熟、仍在發(fā)展、卓有成效的企業(yè)文化。江銅理念:“用未來(lái)思考今天”;江銅核心價(jià)值觀:“至高、至精、至誠(chéng)、至遠(yuǎn)”;江銅企業(yè)使命:“共創(chuàng)、共享”;江銅經(jīng)營(yíng)理念:“與客戶共創(chuàng)價(jià)值”;江銅道德:“以誠(chéng)為節(jié),信用守恒”;江銅作風(fēng):“規(guī)范、自省、協(xié)作、高效”。江銅的企業(yè)文化:“同心多樣化”的'戰(zhàn)略追求和價(jià)值取向,為江銅及其下屬公司的成長(zhǎng)提供了持久的動(dòng)力。金瑞公司員工對(duì)此有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸宿感。
我所在的實(shí)習(xí)單位是金瑞期貨上海營(yíng)業(yè)部,金瑞期貨上海營(yíng)業(yè)部是金瑞期貨公司直屬的營(yíng)業(yè)部之一,成立于__年1月28日,主要經(jīng)營(yíng)華東地區(qū)的期貨代理業(yè)務(wù)以及上海期貨交易所上市品種的交割業(yè)務(wù)。營(yíng)業(yè)部坐落在上海陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)內(nèi),擁有500多平米的營(yíng)業(yè)面積,擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng)以及一批擁有多年有色金屬行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷的期貨專家,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,利用公司股東-江銅集團(tuán)在上海地區(qū)現(xiàn)貨銷售和交割的優(yōu)勢(shì),發(fā)展了一大批生產(chǎn)企業(yè)和貿(mào)易商,為他們提供較為完善的套保方案,具備專業(yè)水準(zhǔn)和真誠(chéng)服務(wù)的精神,為廣大的投資者提供投資和套利方案。營(yíng)業(yè)部以規(guī)范穩(wěn)健為原則,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng),是一個(gè)市場(chǎng)形象好、運(yùn)作規(guī)范的優(yōu)質(zhì)營(yíng)業(yè)部。
第五篇 2024級(jí)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2200字
XX年的暑期是我大學(xué)里最后的一個(gè)暑假,也是一個(gè)收獲的暑假。伴隨著這次暑假到來(lái)的是壓力,是面對(duì)工作的壓力,面對(duì)生活的壓力,面對(duì)社會(huì)的壓力。轉(zhuǎn)眼間,我將要走出大學(xué)了,我準(zhǔn)備好了嗎?我時(shí)常這樣問(wèn)自己。
其實(shí)我該知足了,古人云,知足者常樂(lè)。二年來(lái),我進(jìn)過(guò)社團(tuán),我進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì),我做過(guò)班委,我拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,獲得過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng),做為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該體驗(yàn)的,我都體驗(yàn)得差不多了,從中我也學(xué)到過(guò)很多東西,我的大學(xué)生活很精彩。同時(shí),我還結(jié)識(shí)了一些我認(rèn)為大學(xué)里的牛人,還有很棒的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,我有與優(yōu)秀的人在一起的機(jī)會(huì)。還有很好的兄弟、朋友,我不孤單,我不寂寞。進(jìn)入大學(xué)老師說(shuō),大學(xué)要談一場(chǎng)戀愛(ài),我的愛(ài)情生活也一直在上演著,我很幸福。更重要的是一直以來(lái)都有老師的指點(diǎn),我在進(jìn)步著,同時(shí)有著團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,我在成熟著,一步一步在朝著職業(yè)化靠攏。一直以來(lái)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的同時(shí),我還有自己堅(jiān)定不變的目標(biāo),我沒(méi)有放棄過(guò)。那么我還缺什么呢?我心里一直清楚,我還得完善我的技術(shù),所以這次暑假并沒(méi)有像以前那樣完全的去打工掙錢,我選擇了培訓(xùn)加實(shí)習(xí)的模式,這次暑假對(duì)于我人生的職業(yè)規(guī)劃很重要,不能為了一點(diǎn)錢而去浪費(fèi)。
大學(xué)里我一直在學(xué)習(xí)網(wǎng)站開(kāi)發(fā),一直想把自己打造成一個(gè)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的全能型、復(fù)合型人才,所以我學(xué)得很多,網(wǎng)站策劃,網(wǎng)站優(yōu)化,網(wǎng)站運(yùn)營(yíng),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),程序開(kāi)發(fā),網(wǎng)站推廣等我基本都會(huì)了,我也有過(guò)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我所缺的就是一門熟練的、前景好的語(yǔ)言來(lái)支撐我的技術(shù)。從html到asp,我學(xué)會(huì)了很多,但asp作為初學(xué)都還行,它已經(jīng)落伍了,所以我決定暑假去學(xué)習(xí)強(qiáng)大的java,這樣我才好去面對(duì)將來(lái)的工作。
暑假里有三件重要的事很讓我糾結(jié),一個(gè)是在校期間團(tuán)隊(duì)里規(guī)劃的武漢社團(tuán)網(wǎng)(www.whstw.net)的建設(shè),一個(gè)是培訓(xùn)的任務(wù),另一個(gè)是校外一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的江夏區(qū)的門戶網(wǎng)站,三件事加在一起,真的很難放心的去做其中的一件事,暑假前一段時(shí)間我就焦慮不安的過(guò)著,后來(lái)我放棄了校外創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的那個(gè)網(wǎng)站,本來(lái)想證明一下自己的實(shí)力,增加一點(diǎn)自己的工作經(jīng)驗(yàn)的,但由于時(shí)間不夠,也怕給別人做得不到位、不安全,所以我放棄了。后來(lái)我花了一段時(shí)間把武漢社團(tuán)網(wǎng)做得差不多后才松了一口氣,才放松的去學(xué)自己想要的技術(shù),做網(wǎng)站地過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,這是最頭痛的,但解決問(wèn)題的過(guò)程卻是很受用很有感想的,解決問(wèn)題過(guò)后也是相當(dāng)有成就感的,特別是在網(wǎng)站成型的時(shí)候特別的興奮,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法體會(huì)那種感覺(jué),暑假真的學(xué)到了很多。
暑假期間還在人人設(shè)計(jì)科技有限公司(www.renrendesign.com)實(shí)習(xí)了一個(gè)星期,零距距離接觸到與網(wǎng)站有關(guān)的公司并且能參與到其中,我真的很興奮。第一天算是推廣網(wǎng)站吧,用公司的qq加了很多與設(shè)計(jì)有關(guān)的群,剛開(kāi)始直接在里面發(fā)廣告,不久就被踢了,后來(lái)就一個(gè)個(gè)的私聊,很容易就把公司的網(wǎng)站推出去了,后來(lái)加了幾個(gè)群后就被不能加了,公司又讓我們使用vpn,我第一次接觸到這個(gè),這個(gè)是在學(xué)校里面接觸不到的,
使用vpn后可以改變ip,就可以繼續(xù)加群和加好友了,這個(gè)真是讓我太興奮了,原來(lái)只是知道理論,現(xiàn)在真的實(shí)踐后,我才知道原來(lái)公司是這樣推廣的。第二天我們上午還是同樣的做昨天的qq推廣,下午就進(jìn)入瘋狂的百度帳號(hào)注冊(cè)了,我們注冊(cè)了很多百度帳號(hào),同樣一個(gè)ip不能注冊(cè)多個(gè)帳號(hào),我們?cè)俅问褂昧藇pn,感受到了vpn的強(qiáng)大,心想,到時(shí)候我自己的網(wǎng)站也要這樣去做。第三天我們就開(kāi)始做百度知道的推廣了,但我們發(fā)現(xiàn)昨天注冊(cè)的帳號(hào)很多都不能用了,后來(lái)才知道原來(lái)注冊(cè)的帳號(hào)名不能相差太近,這真是一個(gè)值得注意的問(wèn)題。這一天我們主是要是在百度知道里面發(fā)問(wèn)題,頂自己的問(wèn)題,當(dāng)然問(wèn)題都是與人人設(shè)計(jì)網(wǎng)有關(guān)的,同時(shí)還回復(fù)別人關(guān)于設(shè)計(jì)的問(wèn)題,但依然又有了新的問(wèn)題,剛發(fā)的問(wèn)題沒(méi)有顯示了,同樣的也是一個(gè)ip,一個(gè)帳號(hào)不能同時(shí)連續(xù)的發(fā)多條,又是使用的vpn。第四天也是收獲很大的一天,我們出去跑業(yè)務(wù)了,到光谷實(shí)體店里去考察有沒(méi)有店有做網(wǎng)站的需求,我和我的另外一個(gè)同伴跑完了整個(gè)光谷二樓,剛開(kāi)始卻實(shí)有點(diǎn)怕,但后來(lái)多跑幾家后膽就大了,還真像個(gè)業(yè)務(wù)員,雖然沒(méi)有跑到業(yè)務(wù),但還是很鍛煉人的,同時(shí)也給公司發(fā)了傳單,做了廣告。后來(lái)的幾天就又回到了推廣和seo了。實(shí)習(xí)中有一件事讓我很難忘,有一天晚上,我憑自己在學(xué)校所學(xué)的東西寫(xiě)了一份seo的策劃,并且那天晚上剛和朋友喝酒喝到十一點(diǎn)后,我沒(méi)有去睡覺(jué),我想,明天要做seo,我是隊(duì)長(zhǎng),我得寫(xiě)份策劃,所以我忙到三點(diǎn)做,整理了一份策劃,自己看著也是很有成就感的,可是第二天卻受打擊了,給老板看,老板看了一眼,一頁(yè)都沒(méi)有翻就給我丟到旁邊了,有點(diǎn)小失望。老板請(qǐng)人專門做seo的,其實(shí)所有的seo都是差不多的,我的策劃上面都有提到過(guò)。但我沒(méi)有因此而受挫,我覺(jué)得一個(gè)實(shí)習(xí)幾天的和正式上班的員工是有差別的,等我正式上班后,我依然會(huì)主動(dòng)的去為公司做些事。在公司的七天我真的學(xué)到了很多,相信會(huì)給我的人生、我的職業(yè)帶來(lái)幫助。
暑假里我深刻體會(huì)到壓力,深刻體會(huì)到不能同時(shí)完成很多事,所以這最后一學(xué)期我想放棄一些東西,專注于技術(shù),雖然有些遺憾,但為了今后的工作,我不得不這樣做,我深知我的技術(shù)還有待加強(qiáng),雖然上次在公司里我看到有的員工技能還不如我強(qiáng),但我對(duì)自己的要求很高,我想進(jìn)一步的加強(qiáng)。這學(xué)期打算完并運(yùn)營(yíng)一個(gè)與java有關(guān)的網(wǎng)站,把自己所學(xué)的知識(shí)用到上面去,同時(shí)把網(wǎng)站制作的流程走一遍,做完后這也將是我的另外一個(gè)作品,作為我找工作證明。我的大學(xué)生活很精彩,我會(huì)精彩到最后,真心的感謝幫助鼓勵(lì)過(guò)我的老師和朋友們,我會(huì)努力的。
第六篇 電信專業(yè)大學(xué)生暑期設(shè)備維護(hù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2900字
一、實(shí)踐課題:設(shè)備維護(hù)
課題背景:epon技術(shù)隨著電信技術(shù)的開(kāi)展所涉及的范圍越來(lái)越寬泛,包括語(yǔ)音,寬帶,itv等等一系列的實(shí)用技術(shù)。由此而帶來(lái)的就是epon設(shè)備以及其他電信設(shè)備的大量增多,所以設(shè)備的安裝調(diào)試以及日常維護(hù)工作顯得尤為重要。
二、實(shí)踐目的:了解電信設(shè)備的安裝維護(hù)以及交換專業(yè)coms系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的功能及簡(jiǎn)單操作。
三、實(shí)施方案:
1、目的和要求:
(1)了解電信ip層城域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu);
(2)了解__交換網(wǎng)絡(luò)、傳輸網(wǎng)絡(luò)、ip網(wǎng)絡(luò)及動(dòng)力系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及概況;
(3)了解epon設(shè)備的安裝調(diào)試以及日常維護(hù)工作;
(4)了解bbs系統(tǒng)、inas系統(tǒng)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)中涉及交換數(shù)據(jù)專業(yè)的實(shí)用及基本業(yè)務(wù)開(kāi)通流程;
(5)了解交換專業(yè)coms系統(tǒng)、小靈通網(wǎng)管個(gè)、華為交換網(wǎng)管等網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的功能及簡(jiǎn)單操作。
2、工作內(nèi)容:
(1)初步了解電信基礎(chǔ)設(shè)施的布局;
(2)學(xué)習(xí)電信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝過(guò)程以及注意事項(xiàng);
(3)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù);
(4)5605等交換機(jī)的故障排除;
(5)實(shí)習(xí)心得;
(6)實(shí)習(xí)總結(jié)。
四、實(shí)踐內(nèi)容:
我所學(xué)的專業(yè)是“電子信息技術(shù)工程”,國(guó)際電聯(lián)給予“電信”的定義是:“使用有線電、無(wú)線電、光或其它電磁系統(tǒng)的通信。”按照這個(gè)定義,凡是發(fā)信者利用任何電磁系統(tǒng),包括有線電信系統(tǒng)、無(wú)線電信系統(tǒng)、光學(xué)通信系統(tǒng)以及其它電磁系統(tǒng),采用任何表示形式,包括符號(hào)、文字、聲音、圖像以及由這些形式組合而成的各種可視、可聽(tīng)或可用的信號(hào),向一個(gè)或多個(gè)接收者發(fā)送信息的過(guò)程,都稱為電信。它不僅包括電報(bào)、電話等傳統(tǒng)電信媒體,也包括光纖通信、數(shù)據(jù)通信、衛(wèi)星通信等現(xiàn)代電信媒體,不僅包括上述雙向傳送信息的媒體,也包括廣播、電視等單向信息傳播媒體。
中國(guó)電信正式形成是在1998年4月郵電的分離,而中國(guó)電信集團(tuán)公司的形成是在1999年2月,國(guó)務(wù)院通過(guò)中國(guó)電信重組方案。
中國(guó)電信在收購(gòu)了聯(lián)通cdma后會(huì)在3年內(nèi)投資800億元進(jìn)行c網(wǎng)升級(jí)。融合移動(dòng)與固網(wǎng)的全業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),為用戶提供真正意義上的互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)服務(wù),是中國(guó)電信下一步的目標(biāo)。以技術(shù)融合為基礎(chǔ)的“互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)概念”,就是中國(guó)電信第一階段的口號(hào)。
在實(shí)習(xí)的兩個(gè)禮拜中接觸比較多的是epon+lan模式。
新建的居民小區(qū),開(kāi)發(fā)商一般已經(jīng)進(jìn)行了五類線的敷設(shè),已經(jīng)具備了引入以太網(wǎng)寬帶的基本條件。在此種模式下,敷設(shè)光纖到樓,樓內(nèi)通過(guò)onu+lan(也可采用onu+lan的集成型設(shè)備,如ut的onu2024)模式,基于五類線接入用戶,此種方式可以提供給用戶更高的帶寬,并且可對(duì)稱。
該模式的優(yōu)勢(shì)如下:
1.高帶寬,可充分滿足用戶當(dāng)前應(yīng)用
2.相對(duì)于光纖到戶方案,成本較低
3.網(wǎng)線入戶,用戶端免維護(hù)
4.相對(duì)于傳統(tǒng)lan接入方式,部分可省去小區(qū)機(jī)房
該模式的不足在于:
1.如果采用了單獨(dú)的lan交換機(jī),則接入網(wǎng)絡(luò)需要epon和lan的兩套運(yùn)維系統(tǒng),給管理增加了成本和復(fù)雜度
2.在未來(lái)承載多媒體業(yè)務(wù)時(shí),普通的lan交換機(jī)不能提供足夠的qos能力,而如果采用能力足夠的交換機(jī),則對(duì)當(dāng)前成本造成較大壓力
3.對(duì)于基礎(chǔ)工程建設(shè)的要求比較高(接地等細(xì)節(jié)),否則在雷雨時(shí)很容易被雷擊中后出現(xiàn)故障該模式在滿足用戶需求、擴(kuò)展性、運(yùn)營(yíng)維護(hù)各個(gè)方面均能夠表現(xiàn)出色,建議運(yùn)營(yíng)商采用該模式引入epon。
上個(gè)星期出現(xiàn)了雷雨天,我跟隨邵工、陳工去維修了很多出故障的硬件設(shè)備,其中很大一部分是因?yàn)榛A(chǔ)建設(shè)中接地沒(méi)有處理好而導(dǎo)致的雷擊后2403交換機(jī)出現(xiàn)故障。不是很嚴(yán)重的只是因?yàn)槔讚舳鴴炱鸬闹恍枰貑⒁幌戮涂梢越鉀Q;但是更多的交換機(jī)直接被擊壞而導(dǎo)致無(wú)法繼續(xù)使用,并且邵工告訴我,華為廠家已經(jīng)不再提供2403機(jī)器的維修,因?yàn)?403已經(jīng)停產(chǎn)很久了,所以以后__市區(qū)某些小區(qū)如果2403出現(xiàn)損壞很大可能將更換成epon模式,設(shè)備更換的同時(shí)也將語(yǔ)音通話加入了進(jìn)去,因?yàn)?403僅僅是支持寬帶數(shù)據(jù)交換并沒(méi)有語(yǔ)音交換。
我隨邵工、黃工也去了好幾次農(nóng)村,農(nóng)村的交換機(jī)一般都是華為5605型號(hào)的,有一塊主控板,3塊用戶板,用戶板可以根據(jù)當(dāng)?shù)貙拵в脩舻亩嗌賮?lái)決定用幾塊,非常的節(jié)省成本,不會(huì)出現(xiàn)太多的資源浪費(fèi)。我們?cè)谝肆昴沁吘S修一處障礙的時(shí)候出現(xiàn)了因?yàn)樾C(jī)房風(fēng)扇有問(wèn)題導(dǎo)致散熱不好而出現(xiàn)交換機(jī)cpu不工作的情況,所以對(duì)于電信的種種設(shè)備與技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)非常重要,希望我們各位尊敬的電信領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這一方面多加重視。
__農(nóng)村大部分是采用的是epon+msag技術(shù),不過(guò)經(jīng)過(guò)了一些改進(jìn),更加適用于農(nóng)村地區(qū)。
此種應(yīng)用模式下,olt產(chǎn)品設(shè)置在鎮(zhèn)中心機(jī)房,通過(guò)無(wú)源光網(wǎng)實(shí)現(xiàn)onu到行政村,然后通過(guò)下掛msag產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)基于電話線的綜合接入(adsl+pots)。數(shù)據(jù)、語(yǔ)音均基于epon承載,在olt上行側(cè),可通過(guò)不同的上行連接ip城域網(wǎng)和pstn語(yǔ)音網(wǎng)。
該應(yīng)用模式的優(yōu)勢(shì)在于:
1.單光纖到村、節(jié)省大量光纖資源以及施工成本,用光纖替代光纜符合“銅退光進(jìn)”的要求
2.pon+msag模式,提供農(nóng)村通信一站式解決方案
3.運(yùn)營(yíng)、維護(hù)成本低
epon應(yīng)用于村村通接入,可以在實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)的同時(shí)滿足投入產(chǎn)出比要求,同時(shí),農(nóng)村市場(chǎng)作為最具增長(zhǎng)潛力的通信市場(chǎng)之一,可以為運(yùn)營(yíng)商提供新的寬帶收入增長(zhǎng)點(diǎn)。
目前epon已經(jīng)廣泛適應(yīng)于絕大多數(shù)寬帶接入場(chǎng)合,除ftth方式受限于當(dāng)前成本需要謹(jǐn)慎投入外,其他應(yīng)用模式均能夠滿足投入產(chǎn)出比要求。隨著技術(shù)的進(jìn)一步成熟以及應(yīng)用擴(kuò)大帶來(lái)的成本下降,epon大規(guī)模應(yīng)用在各種寬帶接入領(lǐng)域已經(jīng)值得我們拭目以待。
除了實(shí)踐活動(dòng),__電信的領(lǐng)導(dǎo)們還經(jīng)常安排資深的工程師給我們進(jìn)行一些技術(shù)和設(shè)備方面的系統(tǒng)介紹,讓我們對(duì)于電信這個(gè)概念的思路更加清晰,更加明確了在大學(xué)僅剩的一年中應(yīng)該注意哪方面的鍛煉,有目的的進(jìn)行自我能力的提升。
五、實(shí)習(xí)心得:
絲毫不夸張的說(shuō),在這短暫的時(shí)光里我所獲得的一切甚至超越了大學(xué)一年的所得,也證實(shí)了那句“實(shí)踐出真知”。往往很多時(shí)候所學(xué)與所用根本就是兩碼事,但是如果我們?cè)诖髮W(xué)打好理論基礎(chǔ),到了工作崗位即使那些知識(shí)用不到也不會(huì)感到可惜,因?yàn)樗枪ぷ鞯囊环N鋪墊。就像高樓大廈一樣,深深的地基在樓房樹(shù)立起來(lái)之后可能更本就不會(huì)被人注意到,但是確確實(shí)實(shí)他在發(fā)揮著不可或缺的作用,沒(méi)有它,大樓隨時(shí)都有倒塌的可能。這樣說(shuō)可能比較通俗,但是這種想法確實(shí)是在我實(shí)習(xí)之后才有的,以前總覺(jué)得大學(xué)學(xué)的都沒(méi)有用,但是經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)我明白了,我現(xiàn)在在大學(xué)學(xué)習(xí)的東西是非常有用的,那些知識(shí)正是我以后工作的根基!
六、實(shí)習(xí)總結(jié):
自2024年8月25日至今,我在__電信局設(shè)備中心實(shí)習(xí)已達(dá)2個(gè)星期。在這2個(gè)星期中我的受益匪淺,不但學(xué)到了書(shū)本上所學(xué)不到的專業(yè)技能,還讓我懂得一些走上社會(huì)為人處事的方法,更重要的是在這兩個(gè)星期中我深深的感受到了__電信公司積極向上的公司面貌和和諧互助的公司人文。
這次中國(guó)電信給予我們的實(shí)踐機(jī)會(huì),不逛逛增強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力更是我們?nèi)松鷨⒑降臉?biāo)志。2024年的暑假是我人生中最后一次暑假,而正是這個(gè)暑假讓我感受到了學(xué)習(xí)工作的樂(lè)趣、體會(huì)到了人生的意義。伴隨著其他志同道合的實(shí)習(xí)生朋友一起走過(guò)這短短的半個(gè)月,但是積累下來(lái)的友誼卻是一輩子的,從各位領(lǐng)導(dǎo)老師那里學(xué)習(xí)到的知識(shí)也是終身受益的,是值得我們深深感激的。
在信息化日益飛速發(fā)展的今天,我更需要用積極的思想武裝自己,用先進(jìn)的知識(shí)保護(hù)自己,用自己的所能為祖國(guó),為自己熱愛(ài)的電信事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!
__電信實(shí)踐一班三組 實(shí)習(xí)生:__
指導(dǎo)老師:設(shè)備中心 __
__年__月__
第七篇 大學(xué)生暑期保險(xiǎn)公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1400字
進(jìn)入大學(xué)后,總是想了解社會(huì),加入社會(huì),于是大家紛紛躍躍欲試。運(yùn)氣很好的我在今年的暑假,很榮幸的進(jìn)入了一家保險(xiǎn)公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),希望通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)對(duì)自己的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,雖然在課堂上我們是以制造企業(yè)為例來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的,在保險(xiǎn)公司學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)隔了很多,但是能夠接觸更多不同的東西也是一種全新的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)的第一天起了個(gè)早床,興致勃勃的走到公司.初到的第一天覺(jué)得什么都很新鮮,接到的第一件事情就是謄寫(xiě)銀行與企業(yè)的對(duì)帳單,這是在實(shí)訓(xùn)中沒(méi)有接觸到的,在<<會(huì)計(jì)學(xué)原理>;>;中我們只是有了初步的了解,在<<中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)>;>;中有提到并編制過(guò)表格.拿到的對(duì)帳單是一份尚未制成正式表格的草表.雖然只是需要謄寫(xiě),可是做為一名會(huì)計(jì)人員必須從謹(jǐn)慎性的原則出發(fā),所以為了避免出錯(cuò)我將數(shù)據(jù)重新核算了一遍.在核算期間我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)賬戶在最后發(fā)現(xiàn)竟然無(wú)法平衡,我計(jì)算了三四遍不管怎么樣算總是隔了幾萬(wàn),幾萬(wàn)可不是個(gè)小數(shù)目,經(jīng)過(guò)反復(fù)的查證才知道我將一筆業(yè)務(wù)登錯(cuò)了,實(shí)訓(xùn)的第一天就犯這樣的錯(cuò)誤,哎做會(huì)計(jì)還真是不能馬虎啊。就這樣,第一天就在我不停的演算下過(guò)去了。
實(shí)習(xí)的第二天,有了前一天的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)要謹(jǐn)慎多了可是似乎還是不夠.因?yàn)榻裉煳医佑|到的是在書(shū)本上并未提及到的電子做賬,開(kāi)始覺(jué)得很棘手,密密麻麻的代碼搞得我頭昏眼花的,但后來(lái)在不斷的練習(xí)中竟然也會(huì)了。從而我知道了在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,而真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹8匾氖?,我在此次?shí)踐中深刻地體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性。
在接下來(lái)幾天的時(shí)間里,我開(kāi)始接觸到各式各樣的憑證,也就是記賬憑證的原始憑證。保險(xiǎn)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)是出售保險(xiǎn)和賠償,因此我看到最多的憑證就是賠款收據(jù),當(dāng)然隨著企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生我看到了不同類型的憑證。在臨近月底時(shí)還看到了報(bào)銷單,這里面有我所熟悉的差旅費(fèi),雖然這樣的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)期間我曾經(jīng)做過(guò),但是畢竟不像現(xiàn)在是真實(shí)的發(fā)生過(guò),所以并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣刻意的留意它。我還看到了增值稅發(fā)票,以及轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票。知道了它們的管理是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?廢棄的支票要先蓋上作廢的印章,然后用剪刀剪下左下腳,最后粘貼在專用的支票帳簿類,由兩位會(huì)計(jì)人員簽字才算.由于業(yè)務(wù)金額過(guò)大所以并沒(méi)有涉及到現(xiàn)金的管理和使用.但是現(xiàn)金日記帳在實(shí)訓(xùn)中見(jiàn)過(guò)也登記過(guò),雖然有點(diǎn)小遺憾可是并不影響學(xué)習(xí)的勁頭.
由于我所在的保險(xiǎn)公司是武漢在我們家鄉(xiāng)的分公司,所以會(huì)有季中的一次檢查。很幸運(yùn),我到公司的第四天就碰到了。一大早就開(kāi)始整理資料方便檢查,我負(fù)責(zé)的是三張銀行與企業(yè) 的對(duì)帳調(diào)節(jié)表的電子化,簡(jiǎn)單點(diǎn)就是將三張經(jīng)過(guò)銀行蓋章的調(diào)節(jié)表逐筆往電腦上登。很簡(jiǎn)單的工作忙了一個(gè)上午。眼睛往返與電腦和表格之間又酸又澀的。想想以后就經(jīng)常和這些數(shù)據(jù)打交道了,心里又不禁暗暗叫苦。目前還是好好和它們搞好關(guān)系吧,以后習(xí)慣了就會(huì)好的。 中午11點(diǎn)左右終于迎來(lái)了檢查團(tuán),在寒暄過(guò)后開(kāi)始了檢查工作,查帳的查帳,實(shí)地考察的實(shí)地考察。在反復(fù)的檢查中時(shí)間飛速的滑走。一天就這樣過(guò)了,從這次檢查中還發(fā)現(xiàn)了一些不完善的地方,在我工作的時(shí)候回更加注意。
第八篇 2024年最新大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2800字
暑假的社會(huì)實(shí)踐時(shí)候我盼望已久的事情了,在我剛上大學(xué)的時(shí)候,我就計(jì)劃著合適才能到社會(huì)上實(shí)習(xí)呢,不過(guò)這個(gè)愿望不會(huì)等太久,很快就快實(shí)現(xiàn)了,我已經(jīng)迫不及待了。
我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了,那就是實(shí)習(xí)的時(shí)候一定是很累的,要吃很多在學(xué)校吃不到的 苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍,考上大學(xué),那在實(shí)習(xí)中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼,終于盼來(lái)了結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活的時(shí)候,不是因?yàn)槲遗驴嗯吕?,而是盼著回到學(xué)校見(jiàn)我的老師,見(jiàn)我的同學(xué),盼著向他們述說(shuō)我那刻骨銘心的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,而今天我終于可以一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)訴說(shuō)我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
炎炎夏日烈日當(dāng)頭,而___依然是那么涼爽,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那天終于來(lái)了,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來(lái)到了“__賓館”從此我的實(shí)習(xí)工作就拉開(kāi)了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開(kāi)了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見(jiàn)了另一位李經(jīng)理,他見(jiàn)了我第一句問(wèn)我:“你們倆班誰(shuí)學(xué)習(xí)?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說(shuō),畢竟是兩個(gè)班我說(shuō)了誰(shuí)其余的同學(xué)會(huì)怎么說(shuō)我,誰(shuí)知道他這么問(wèn)一定會(huì)關(guān)系到我們明天的安排工作,如果我不說(shuō)經(jīng)理一定會(huì)說(shuō)我的不是,后來(lái)沒(méi)辦法了就說(shuō):“我們來(lái)__的都是倆個(gè)班的?!彼粷M意,還是要我指出是誰(shuí),我就在我們班挑了個(gè)學(xué)了三年的同學(xué)和另一個(gè)班的第一名。
這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房,說(shuō)實(shí)在的我并沒(méi)有看不起打掃衛(wèi)生的工作,我是比較郁悶,為什么__200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個(gè)男生?__還有好多工作,我還會(huì)干其他的,我找李經(jīng)理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒(méi)有給我換,這時(shí)和我一塊的那個(gè)男生已走了,客房服務(wù)就我一個(gè)男生了,這天又有幾個(gè)同學(xué)要走,李經(jīng)理不高興了,把我叫去指著問(wèn)我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的,我很生氣,他們要走,我能有什么辦法。最后我說(shuō):“我當(dāng)不了,我中午就走?!闭f(shuō)完我就走了。
雖然我結(jié)束了我6天的__生活,但其實(shí)并沒(méi)有結(jié)束。我剛走還沒(méi)來(lái)的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說(shuō)___帶一大幫人從__逃了,主任也是這么說(shuō)的?!蔽乙宦?tīng)非常郁悶。別人怎么說(shuō)我我不管,但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為,我做的是不對(duì),我是從__逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對(duì)不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是__的工作不適合我?!拔一丶伊耍也粚?shí)習(xí)了,”我給我姐打電話,說(shuō)的我都快哭了,后來(lái)我姐安慰我說(shuō)“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時(shí)他會(huì)更生氣的,你堅(jiān)持下來(lái)他是不會(huì)怪你的?!焙髞?lái)我就開(kāi)始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認(rèn)識(shí)幾個(gè)大二的學(xué)哥學(xué)姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。
第一次來(lái)到店里,老板很客氣的接待了我,他說(shuō)了他的條件:工資600,時(shí)間不定,負(fù)責(zé)收銀。當(dāng)時(shí)我想也沒(méi)想我就答應(yīng)了,因?yàn)槲乙贿M(jìn)店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實(shí)習(xí)很重要的一個(gè)目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開(kāi)始工作了,剛來(lái)我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問(wèn)我為什么要從大慶出來(lái),孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說(shuō)一句話,我只是干活,干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,洗大白褂,晚上下班一個(gè)人出去悶頭悶?zāi)X的喝點(diǎn)啤酒就睡,從學(xué)校出來(lái)短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,我實(shí)在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時(shí)我的孟老師來(lái)看我了,當(dāng)時(shí)我真的很想在他老人家面前大哭出來(lái),但是我沒(méi)有,我忍住了,因?yàn)槲抑浪幌肟吹轿夷敲创嗳酢N覀兞牧藘删?,他說(shuō)讓我好好工作,不用想那么多,他沒(méi)有生我的氣。我當(dāng)時(shí)一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開(kāi)始了我正式的實(shí)習(xí)生活。
我的工作態(tài)度,老板很滿意,也很放心,有時(shí)他有事出去就把整個(gè)店交給我,我也不辜負(fù)他,從我開(kāi)始工作到最后結(jié)束,我?guī)ど蠜](méi)有出一次錯(cuò),我還有時(shí)開(kāi)玩笑的說(shuō)我是“中國(guó)小神會(huì)(會(huì)計(jì),我干的工作就相當(dāng)與會(huì)計(jì))”店里的不論是按摩師還是美容師都對(duì)我很好,我也盡量幫他們,教他們學(xué)俄語(yǔ),他們聽(tīng)不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時(shí)候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。他們也同樣沒(méi)有忘了我,請(qǐng)我吃飯,教我按摩。在沒(méi)事干的時(shí)候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學(xué)習(xí)按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè),但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽(tīng)力,表達(dá)都有了很大的進(jìn)步,并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高,跟他們聊我學(xué)到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來(lái)過(guò)我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好,對(duì)面是天津工人療養(yǎng)院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯大學(xué)生,每天晚上我下班后他們就來(lái)找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請(qǐng)他們吃中國(guó)餐,教他們說(shuō)中國(guó)話。雖然我有好多都聽(tīng)不懂,但我們可以用英語(yǔ),有的實(shí)在聽(tīng)不懂我就。
在我工作快結(jié)束時(shí),我媽媽打電話讓我和我姐回家,說(shuō)我二爺爺?shù)昧宋赴?,我姐那幾天特別忙走不開(kāi),我沒(méi)有告訴我姐在18號(hào)我回家了,回家時(shí)我們店里也忙,我實(shí)在是好想再幫我的老板幾天,沒(méi)辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),東北人的實(shí)在、熱情我算領(lǐng)教過(guò)了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了和我一起度過(guò)我的實(shí)習(xí)生活的他們?;氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來(lái)了,我陪了爺爺5天就開(kāi)學(xué)了,我不得不返校,因?yàn)檫€有好多事等著我辦。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了。這時(shí)我的整個(gè)暑期實(shí)習(xí)生活也算是告以段落了。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會(huì)到我經(jīng)驗(yàn)的不足了,并且也認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)的淺薄,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我和關(guān)心過(guò)我的人!
這次暑假實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,首先就是如何說(shuō)話,剛開(kāi)始的時(shí)候在賓館我做的不好就是不會(huì)說(shuō)話,得罪了領(lǐng)導(dǎo),這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的,這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。
我還學(xué)到了知錯(cuò)就改是很好的,這是我成長(zhǎng)中的巨大財(cái)富,做錯(cuò)了并不怕,怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng),我要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子,時(shí)刻做好自己。
我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)做的更好的!
第九篇 2024最新大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字
2024最新大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文支教隊(duì)就是農(nóng)村孩子們的一縷陽(yáng)光,也如同春雷行動(dòng)那樣帶給人們愛(ài)的希望。
我們有幸參加了這支部隊(duì)。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震 撼的日子如今被放大了無(wú)數(shù)倍,在我們面前鋪陳開(kāi)來(lái),帶給我們又一次深深的感動(dòng)。
在眾多團(tuán)隊(duì)中,我們采訪了前往西安市臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)毛灣小學(xué)、東合小學(xué)和郭堯小學(xué)的支教團(tuán)隊(duì)。這次為期十四天的支下鄉(xiāng)教活動(dòng)是由陜西行知公益同盟、西安交通 大學(xué)綠色協(xié)會(huì)及西安交通大學(xué)愛(ài)
心同盟聯(lián)合組織的。隊(duì)員秦漢卿告訴我們,她從來(lái)沒(méi)有想到在我們附近竟然存在這么窮苦的地方。在那里,洗個(gè)舒服的熱水澡都是一 件奢侈的事情。村民常常用水缸接雨水來(lái)滿足基本的用水需要。隊(duì)員的日常工作除了教學(xué)之外還要挨家挨戶的家訪。村民們住得偏遠(yuǎn),所以每一次家訪都需要在崎嶇 的山路上步行一個(gè)多小時(shí),逢上下雨天更是苦不堪言。幾天下來(lái),隊(duì)員全都生了病,水土嚴(yán)重不服者,全身長(zhǎng)滿水皰??墒奶靸?nèi),沒(méi)有一個(gè)人抱怨過(guò),沒(méi)有一個(gè)人 退縮過(guò),因?yàn)槌鲂袝r(shí)許下的誓言,因?yàn)橛腿欢呢?zé)任感,因?yàn)樘嗵嗟母袆?dòng)
努力終究會(huì)有回報(bào)。郭堯組領(lǐng)隊(duì)劉永平告訴我們,這些天的支教與家訪,觸動(dòng)了村民的教育意識(shí),他們從支教隊(duì)員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊(duì)員也在這次活動(dòng)中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這個(gè)只是暑期實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)縮影,然而卻折射出了整個(gè)活動(dòng)的人性光芒。正如一個(gè)隊(duì)員子在日志中寫(xiě)的那樣:我們把愛(ài)說(shuō)到做到,因?yàn)槲覀兌急种畛醯膲?mèng)想。我們不曾言敗,我們鑄造風(fēng)景,我們以自己滿意的方式,詮釋了自己的青春,也給別人帶來(lái)了溫暖和希望。
在這樣短短不到一天的時(shí)間里,我明白了很多,工作和我們學(xué)習(xí)也是一樣的,無(wú)論何時(shí)何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅(jiān)持,只有具備了以上的兩點(diǎn),才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)到這里,那時(shí)候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!
第十篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書(shū)4250字
專業(yè): 學(xué)號(hào):
姓名:
XX年暑期開(kāi)始了,我找了一個(gè)很完美的理由—進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最后留在了學(xué)校。
一、暑期留校社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷:在XX年6月24日考完英語(yǔ)的的那天開(kāi)始我們就踏上了尋找暑期兼職的征程,誰(shuí)知計(jì)劃怎么趕得上變化那么快,我們先報(bào)名了中國(guó)移動(dòng)暑期話務(wù)員實(shí)習(xí),也得到了通知去培訓(xùn),就在培訓(xùn)一天后,他們說(shuō)我們做的時(shí)間不夠,我們由不得不在回校找兼職,我和我的好兄弟就在公車上從這一站走到那一站,問(wèn)了一家又一家的商家要不要招收兼職學(xué)生,可是都沒(méi)人要我們,逼得走投無(wú)路了,我們只能去找兼職中介培訓(xùn)機(jī)構(gòu),交了80的會(huì)員費(fèi)后,他們?yōu)槲覀兲峁┮环菁译娤锣l(xiāng)的兼職活動(dòng),我們又拿著地圖坐著公車去面試,第一輪面試我們都通過(guò)了,到第二輪面試我的好兄弟通過(guò)了,我被刷下來(lái)了,我的兄弟還可以參加第三次面試,這一天我們分開(kāi)了找兼職,他去第三次面試,我在學(xué)校自己找,我想來(lái)想去,既然這些社會(huì)上的不要我,我只能自己找一找家教,于是我自己用電腦寫(xiě)了一份宣傳單,去打印了30多份,自己一個(gè)人跑到學(xué)校的菜市場(chǎng)貼傳單和發(fā)自己的傳單,這也是第一次這么大膽的推銷子自己,但別人來(lái)看傳單的時(shí)候我就問(wèn)您們是不是要找家教,要找的話我可以的,可是沒(méi)人理我,快要下雨了,我就把大部分的傳單貼在菜市旁邊,抱著1%的希望回來(lái)繼續(xù)找其他的兼職,下雨了,看來(lái)今天找兼職是不可能了,只能是下午去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看看,有沒(méi)有合適的面試機(jī)會(huì)。下午,我的好兄弟在第三次面試中被刷下來(lái)了,我們又走到一起找兼職,這樣一邊休息一邊找兼職,我又先后去夢(mèng)之島找了餐廳服務(wù)……都失敗了。在7月24日剛剛起床,就是暴雨陣陣,根本出門不了,所以我只能在宿舍玩電腦,而也就是在樣一個(gè)早上,我的電話響了,家住在廣西大學(xué)附中旁邊的麗園小區(qū)的鐘叔叔給我打電話了,并且約定下午去見(jiàn)個(gè)面,于是我找到了我人生中的第一份家教,連續(xù)開(kāi)始了一個(gè)月的家教活動(dòng),而且現(xiàn)在周末我也可以去他家?guī)椭鉀Q一些學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題。在這暑假的家教活動(dòng)中,我們有時(shí)候一起吃飯、一起運(yùn)動(dòng)、一起玩電腦游戲、一起上網(wǎng),就因?yàn)槲覀冞@樣的出來(lái)玩,他的自行車還被小偷給偷走了,我?guī)е恢弊叱隽诉@一段陰影。在家教期間我在七夕前一個(gè)星期對(duì)南寧的花卉花木做了一個(gè)初步的社會(huì)調(diào)查,七夕賣花是否能成為現(xiàn)實(shí)?而且,用我自己賺的錢成功的組織了兩次和同學(xué)朋友聚聚的小party,有時(shí)間還去實(shí)驗(yàn)室?guī)蛶兔?,這些也是值得紀(jì)念的。這個(gè)暑期值得紀(jì)念的經(jīng)歷還有很多,以上的就足夠讓我來(lái)總結(jié)這次暑期社會(huì)實(shí)踐了,在這里就不多說(shuō)了!
二、暑期留校社會(huì)實(shí)踐的心得和總結(jié)
在社會(huì)方面:從學(xué)校走到社會(huì),來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)對(duì)以早已習(xí)慣,過(guò)的早已麻木的學(xué)校生活原來(lái)是那么的值得珍惜和那么的舒服。學(xué)校里的你寧?kù)o社會(huì)上的噪雜浮躁相比起來(lái)確實(shí)是天堂和地獄,特別是從社會(huì)上拖著一個(gè)疲憊和滿身灰塵汗水的身體回到學(xué)校的那一刻體現(xiàn)的最為深刻。其實(shí)在學(xué)校的平靜的集體里看不到外面的亂,最多就是小偷搗亂罷了!在一個(gè)暑假里,看似平靜的大街上十字路口看到的交通事故,“殘疾人”在大街上乞討,被大人利用追著你滿街跑的小孩,還有明目張膽的拿著色情光碟在大街上販賣的人,公車上的小偷,還有白天是理發(fā)店、美容店等,晚上怎么又變成了小姐在那里招客。若不是親眼看到,我還不相信社會(huì)搞這個(gè)東西的原來(lái)還真的不少,這么長(zhǎng)的假期,多少都真真實(shí)實(shí)的看到了,過(guò)去的聽(tīng)說(shuō)變成了現(xiàn)實(shí),這難免讓我們思考現(xiàn)實(shí)社會(huì)是怎樣的。這些都是大家都在有意識(shí)回避的問(wèn)題,但是說(shuō)一下也應(yīng)該沒(méi)有違法。畢竟這是社會(huì)現(xiàn)象,大學(xué)生要成長(zhǎng)起來(lái),這也是認(rèn)識(shí)社會(huì)的一些材料吧。當(dāng)然了,我們的社會(huì)這樣的現(xiàn)象是存在,但是他畢竟是少數(shù),而社會(huì)就是因?yàn)檫@些少數(shù)的情況影響了大家的心情,也正是符合:“一顆老鼠屎,壞了一鍋湯”這句經(jīng)典的話。還有一個(gè)層面,那就是我們的國(guó)民的認(rèn)識(shí)水平還不夠高,看問(wèn)題總是不能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),以點(diǎn)帶面,看到了著身邊的一些壞事,總是認(rèn)為世界都是壞的,而只有少數(shù)看到了這畢竟是少數(shù),社會(huì)這個(gè)整體是好的,我們要讓社會(huì)變得完美起來(lái),在現(xiàn)在的條件下是不可能實(shí)現(xiàn)的。我很晚很晚才回學(xué)校的時(shí)候,還有很多人在路邊的垃圾桶里撿垃圾,身邊還拉著一個(gè)小孩,在路邊的一個(gè)小角落里,還有收廢品的阿姨,叔叔還在那路燈的照下整理這一天收到的廢品。這和同一個(gè)城市里那些稍微有份工作的家庭里來(lái)說(shuō),他們真的很幸苦了,跟不用和那些都是白領(lǐng)相比了。還有那些擺地?cái)傔^(guò)日子的低收入人群來(lái)說(shuō),在路上提心吊膽的為了吃口飯而在路邊經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,日曬雨淋……因?yàn)槲也涣?xí)慣早起,但是還是有時(shí)候早起的時(shí)候,走在寂靜的校園了都讓我震撼,很多的人已經(jīng)從凌晨忙到天亮了……這些城市里的低收入人群他們就這樣在社會(huì)上生活著,一年有一年。他們和那些同樣是低收入人群,而卻偷雞摸狗、吃喝嫖賭、賣身賣色、好吃懶做的人來(lái)說(shuō),他們是多么的偉大和光榮。并且他們之間根本沒(méi)有可比性。是?。≡谝粋€(gè)多元的社會(huì)里,一些不符合大多數(shù)人的利益的事情和現(xiàn)象的出現(xiàn),是最正常不過(guò)的。這些只言片語(yǔ)也只是表達(dá)了我部分的認(rèn)識(shí),但說(shuō)這些我覺(jué)的夠了。
在心理方面:以前總是怕怕怕還是怕,可是一個(gè)暑假的經(jīng)歷,讓我至少習(xí)慣了一些陌生的面孔和陌生的事情,暑假面對(duì)的都是以前根本沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸的人、物、地點(diǎn)。其實(shí)到最后發(fā)現(xiàn)都是心理問(wèn)題所致的,以前我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)接受的問(wèn)題現(xiàn)在想想那時(shí)候確實(shí)很天真和很無(wú)知,做事情少了很多猶豫和很多的不理性。記得我去做家電下鄉(xiāng)介紹冰箱的時(shí)候,老是想著面試的這個(gè)家伙怎么怎么樣,其實(shí)我們換一個(gè)角度來(lái)考慮,既然他要為她賣冰箱,肯定你要能夠從冰箱的各個(gè)方面來(lái)介紹了,這個(gè)要的就是實(shí)力,你不好好的表現(xiàn)自己,卻想著面試官干嘛呢。我以前總是想著別人給你一份兼職做就算不了,工資方面可以少點(diǎn)沒(méi)事,不和他計(jì)較那么多,可是撞過(guò)來(lái)一想,我為他這么拼命的干,他竟然……其實(shí),互利互惠這才是最好的,至少心理是平衡的。還有看到別人有車有房,能吃好的穿好的,心理有些不平衡吧,但是只要我們也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的想一會(huì)就會(huì)明白,別人有財(cái)富聚累的時(shí)間和能力,我才剛出茅廬就像這樣,他聚累財(cái)富的時(shí)候比你現(xiàn)在的環(huán)境、條件更加的艱苦,他今天成功了,并不是他一個(gè)人的成功,而是在此之前就有很多的人為他打好基礎(chǔ),而你想想自己,你經(jīng)歷了嗎?沒(méi)有,革命尚未成功,還需繼續(xù)努力,而不是在那里唉聲嘆氣和滿口的埋怨。我始終相信——家家都有一本難念的經(jīng),只是你們之間互補(bǔ)罷了。誰(shuí)也沒(méi)有比誰(shuí)更……還有最重要的一個(gè),在別人看來(lái)是傷害自己的人,并不會(huì)給我?guī)?lái)壓力和痛苦,他反而讓我更有力量。
在學(xué)習(xí)方面:在學(xué)校里,天天上課下課,吃飯睡覺(jué)的學(xué)習(xí),老師天天說(shuō)的理論知識(shí),天天強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí),早已在自己的大腦里被沖淡,就是因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀儸F(xiàn)在生活中根本用不到,可是到了社會(huì)上有一些真的用上了,這是才發(fā)現(xiàn)要是當(dāng)時(shí)我多認(rèn)真一點(diǎn),我現(xiàn)在就能把握住這個(gè)機(jī)會(huì)的感概。是啊,重點(diǎn)就是重點(diǎn)的知識(shí),不能因?yàn)樗焯煺f(shuō),我們就對(duì)他失去本來(lái)就應(yīng)該有的那種敏感。真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要到時(shí)候有種“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感嘆。
然而也發(fā)現(xiàn),日常學(xué)的理論知識(shí)到社會(huì)上他的用處怎么就顯得那么的薄弱呢,我們來(lái)思考我們的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)教學(xué)同實(shí)踐的脫節(jié),我們學(xué)習(xí)同現(xiàn)實(shí)脫軌,我們都是普通人,能用知識(shí)來(lái)解決最為現(xiàn)實(shí)最為具體的最利益的問(wèn)題才是學(xué)習(xí)的目標(biāo),而我們這么多年來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo)似乎就只有一個(gè)考試。除了考試之外,我們還有更多的東西去學(xué)習(xí),也許這次暑期實(shí)踐也讓我找到了學(xué)習(xí)的方向。(然而暑期的這點(diǎn)經(jīng)歷不足以來(lái)是自己的目標(biāo)就定格在這些很淺顯上,我還考慮了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展)
社會(huì)上的人總是忙忙鹿鹿的,很少有機(jī)會(huì)能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí),而我們學(xué)生擁有這么一個(gè)好的環(huán)境和條件來(lái)學(xué)習(xí),有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?以后又去哪里找這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呢?就此我還制訂了我的5 2的學(xué)習(xí)計(jì)劃,正在學(xué)習(xí),我的目標(biāo)是5 2大于7。
在生活方面:社會(huì)是多元的,自己的生活也是多元的,也許你會(huì)說(shuō)生活簡(jiǎn)單就好,可是這個(gè)大學(xué)一年和暑假留校我就深有體會(huì),會(huì)生活的人和不會(huì)生活的人確實(shí)是有差距的,因?yàn)閭€(gè)人生活方式不同,我也不多說(shuō),總之,生活自己覺(jué)得怎樣舒服,就怎樣生活。不要隨波逐流……我的生活我做主。
在理財(cái)方面:其實(shí)我早就預(yù)料到了暑假我在學(xué)校生活花的錢比我回家的要多出至少一倍多,可是暑假結(jié)束了,伴著手指一算,這才發(fā)現(xiàn)果不出所料,自己的來(lái)回車票和吃住只是這個(gè)假期的一個(gè)零頭而已,再加上自己的賺錢速度怎么也趕上花錢的速度。在城市里生活,像我們這些“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”就是這樣的,在這樣一個(gè)放一個(gè)屁都要收取排污費(fèi)的地方,在正常不過(guò)了。作為一個(gè)大學(xué)生最重要的不是學(xué)會(huì)賺錢,而是學(xué)會(huì)省錢。然而,這世界上的很多東西并不是都要用錢來(lái)衡量,這個(gè)道理除了對(duì)那些自己認(rèn)為有點(diǎn)錢的人外,恐怕那些連飯都吃不飽的人來(lái)說(shuō)都知道的道理我還是知道的。雖然花了這么多錢,但是我隱隱約約的感覺(jué)到了賺錢的內(nèi)在規(guī)律,還加深了對(duì)“一個(gè)不會(huì)花錢的人是賺不到大錢的人”的理解。
在其他發(fā)面,例如在禮貌方面,我從來(lái)都沒(méi)有在乎過(guò)別人對(duì)自己又沒(méi)有禮貌,但是我更體會(huì)到我對(duì)別人不能沒(méi)有禮貌,人并不是都像我一樣一切隨便就好,人是有社會(huì)性的,必須融入社會(huì)自己才能叫人,否則……再如在異性方面,以前也不知道是為什么,總覺(jué)的女孩子在我心中都是比男孩子高一等,美女總是那么有種神圣的敬畏感,后來(lái)想明白了,美女也是人,都要吃飯睡覺(jué),新陳代謝……怕什么!
暑期社會(huì)實(shí)踐的心得和總結(jié)還有很多,我知道就可以了,在此就不多說(shuō)了。
三、暑期留校社會(huì)實(shí)踐評(píng)估、評(píng)價(jià)和不足
這次暑期社會(huì)實(shí)踐是完全沒(méi)有計(jì)劃的,都是像小平同志當(dāng)年說(shuō)過(guò)的一樣:“摸著石頭過(guò)河的”。這也是我的第一次暑期實(shí)踐,在大腦中還沒(méi)有形成一個(gè)完整的社會(huì)實(shí)踐的概念,只是完全結(jié)合自己的所經(jīng)歷的事情做些說(shuō)明罷了。這次的實(shí)踐是籠統(tǒng)的,沒(méi)目標(biāo),沒(méi)計(jì)劃(或者說(shuō)有不切實(shí)際的計(jì)劃立即就被實(shí)踐所淘汰的計(jì)劃)的實(shí)踐。也是沒(méi)有一個(gè)集體團(tuán)隊(duì)一起完成的實(shí)踐,在以后社會(huì)實(shí)踐中我們要跟著團(tuán)隊(duì)一起做更大的社會(huì)實(shí)踐,在一個(gè)集體中才能辦大事,辦好大事。才有更明確的計(jì)劃和目標(biāo),只有這樣才能創(chuàng)造出社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,個(gè)人的單打獨(dú)斗是效率最低的做事風(fēng)格。
四、暑期留校社會(huì)實(shí)踐對(duì)我將來(lái)的影響
世界上沒(méi)有什么東西可以永恒,只有變化才是永恒的。這次暑期留校社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷雖然我不可以預(yù)測(cè)未來(lái),但是至少我從心理對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解是加深了,他是我開(kāi)眼看未來(lái)的一個(gè)窗口,至于怎樣發(fā)展還等這我打開(kāi)窗戶進(jìn)一步去探索和努力?,F(xiàn)在我要說(shuō)的也只有這些……
就這樣,想說(shuō)的話還沒(méi)說(shuō)完,可是我該睡覺(jué)了,明天還有課……
第十一篇 2024年大學(xué)生暑期農(nóng)村教育社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1750字
近年來(lái),隨著改革開(kāi)放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的__大以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,同時(shí),還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村的創(chuàng)建進(jìn)程。
然而,受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱。應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為教育工作近乎唯一的標(biāo)準(zhǔn),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高,進(jìn)而影響構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程。
二.調(diào)查方式
我選擇了訪談的調(diào)查方式,通過(guò)訪談的形式,探尋農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀為農(nóng)村義務(wù)教育建言獻(xiàn)策。在訪談人群的選擇上,我根據(jù)典型性廣泛性原則,尋找影響鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體:學(xué)生,教師,家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談。
三:農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析
1.教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。農(nóng)村中小學(xué)教育資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足;最近幾年,國(guó)家對(duì)教育的投入占gdp2%的比例,然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學(xué)教育中。由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些官員政績(jī)思想膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育設(shè)施缺乏落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,音體美勞等課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法開(kāi)展所謂的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢通,能熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教學(xué)成了空想。
2.師資力量薄弱。鄉(xiāng)村中小學(xué)的教師大部分不是正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有少數(shù)受過(guò)專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的。教法陳舊,觀念落后,教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,知識(shí)面窄。
3.應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)?!翱?,考,考,教師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根”。數(shù)十年來(lái),農(nóng)村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門在學(xué)年末,年終考升學(xué)率,非畢業(yè)班優(yōu)秀率,合格率,統(tǒng)一排名。學(xué)生成績(jī)的好壞直接關(guān)系到教師的晉級(jí)加薪,于是老師也顧不了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育”,一味延長(zhǎng)時(shí)間。有道是:“不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓?!?/p>
4.德育教育令人堪憂。重智育輕德育,是農(nóng)村中小學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。不少學(xué)生心理欠缺,甚至扭曲,打群架,偷盜,出入網(wǎng)吧,侮辱師生。
5.升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全國(guó)大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大都返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置,教材編寫(xiě)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。
6.初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃。除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差,教育理念落后,教育方式陳舊,教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)而流失的主要原因。
7.農(nóng)村留守兒童居多,缺乏家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)。
四.改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略。
1.加大農(nóng)村教育資源投入,最大限度的改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)來(lái)抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。
2.全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師的整體綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),清退不合格教師,招有具有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時(shí)改善教師的福利待遇狀況,完善農(nóng)村教育資源配置,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。
3.在我國(guó),大部分農(nóng)村中小學(xué)曾經(jīng)推行“末位淘汰制”廣大農(nóng)村教師擔(dān)心自己本來(lái)就來(lái)之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上,丟在末位上。因此各級(jí)教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,落實(shí)人文關(guān)懷,不遺余力的為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。
4.堅(jiān)持德育為首的教育方針,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),把握好不同學(xué)生的心理特征和思想,從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情況,心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,確立健康向上的人生目標(biāo)。
第十二篇 大學(xué)生暑期農(nóng)村實(shí)踐報(bào)告1300字
目的:體察民情,了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干
形式:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查
時(shí)間:2024年8月22日8月27日
地點(diǎn):山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村
組織者:山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支
參與者:山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院99級(jí)、00級(jí)部分同學(xué)
一 調(diào)查數(shù)據(jù)
概況
周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬(wàn),去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。
(一) 經(jīng)濟(jì)收入狀況
經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋(píng)果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來(lái)有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進(jìn)行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹(shù),現(xiàn)在每棵樹(shù)能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹(shù),估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬(wàn)元左右。
(二) 受教育狀況
村民中有30%受過(guò)初等教育、3%受到過(guò)高等教育。現(xiàn)在村里只有三個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開(kāi)始上學(xué)。
(三) 生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。
二 下鄉(xiāng)感悟
(一)我看農(nóng)村教育
人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用'適齡兒童入學(xué)率低'、'失學(xué)率高'、'教育狀況落后'等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入'邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育'這一誤區(qū)。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.
讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ),搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說(shuō):俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.
由此,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜?,他們比城里人更渴望受到教育、更渴?個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)'!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽(tīng)到老漢說(shuō)'砸鍋賣鐵也得上'的時(shí)候,你還會(huì)說(shuō)他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上'不重視教育'、'教育意識(shí)薄'之類的帽子是不是過(guò)于武斷、是否含有某些歧視成份呢?
教育,是個(gè)沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問(wèn)題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在.改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住'教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵'才能從根本上解決教育中存在的問(wèn)題。為此我們又該做些什么呢?