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大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):81

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫

一、實(shí)踐背景與目的

在2024年的夏天,我們一群大學(xué)生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,積極參與到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中,旨在深入了解農(nóng)村生活現(xiàn)狀,助力鄉(xiāng)村振興。我們的團(tuán)隊(duì)選擇了位于我國(guó)中部的一個(gè)小村莊作為實(shí)踐地,希望通過實(shí)地調(diào)研、志愿服務(wù)和文化交流,增進(jìn)對(duì)農(nóng)村的了解,傳播知識(shí),同時(shí)鍛煉自我。

二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

1. 實(shí)地調(diào)研:我們深入田間地頭,訪談村民,收集關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活條件的第一手資料,了解農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況、教育水平、醫(yī)療設(shè)施等多方面情況。

2. 志愿服務(wù):我們組織了科普講座,向村民們普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),還幫助改善村里的基礎(chǔ)設(shè)施,如修繕道路、整理圖書室等。

3. 文化交流:我們與當(dāng)?shù)貙W(xué)校合作,開展藝術(shù)工作坊,教孩子們繪畫、音樂,同時(shí)也從他們那里學(xué)習(xí)民間藝術(shù),增進(jìn)城鄉(xiāng)文化互動(dòng)。

三、實(shí)踐過程與體驗(yàn)

在實(shí)踐過程中,我們遇到了許多挑戰(zhàn),如語言溝通障礙、生活習(xí)慣差異等,但通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作與當(dāng)?shù)厝说膸椭?,我們都一一克服。我們看到農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿?,也感受到農(nóng)民的辛勤與堅(jiān)韌,這讓我們更加珍視城市生活的便利,也激發(fā)了我們?yōu)猷l(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。

四、實(shí)踐成果與反思

此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們不僅傳遞了知識(shí),也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們認(rèn)識(shí)到,農(nóng)村的發(fā)展需要全社會(huì)的關(guān)注和支持,而我們作為大學(xué)生,有責(zé)任也有能力參與其中。我們也意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作的差距,今后的學(xué)習(xí)將更加注重實(shí)踐與理論的結(jié)合。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

2024年,我們踏上了“三下鄉(xiāng)”的旅程,帶著好奇與期待,走進(jìn)了那片熟悉的陌生土地。我們希望通過這次社會(huì)實(shí)踐,不僅能夠?yàn)檗r(nóng)村帶來一些改變,也能讓自己的視野和心靈得到升華。

結(jié)尾:

回首這段難忘的經(jīng)歷,我們深感“三下鄉(xiāng)”不僅僅是一次簡(jiǎn)單的出行,更是一場(chǎng)人生的課堂。它讓我們看到了中國(guó)農(nóng)村的真實(shí)面貌,感受到了鄉(xiāng)土文化的魅力,也讓我們明白,每一個(gè)微小的努力,都可能成為推動(dòng)鄉(xiāng)村進(jìn)步的一股力量。未來的日子里,我們將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村,用所學(xué)回饋社會(huì),讓“三下鄉(xiāng)”的精神在我們心中延續(xù),照亮前行的道路。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第一篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字3400字

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!四:自強(qiáng)自立

俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。在___有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,…樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。結(jié)束語:通過這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

第二篇 2024年大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告800字750字

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是回想起那段難忘的日子,盡管苦、累,但我們并沒有一句抱怨,掉過一滴眼淚,在我們臉上除了快樂,還有就是幸福。

當(dāng)天我們告別忙碌繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),三十名成員懷著共同的夢(mèng)想踏上本次社會(huì)活動(dòng)的道路——湛江遂溪縣分界村分界小學(xué)。雖然短短的十幾天,卻是截然不同的生活體會(huì),留個(gè)我們不僅僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。在活動(dòng)中我們通過支教感受到小朋友們的天真活潑、快樂、淳樸、對(duì)帶學(xué)習(xí)的認(rèn)真和積極態(tài)度;通過到農(nóng)村里調(diào)研,深入了解到村民情況,歸納總結(jié)所有問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)村民需求和問題;通過校建給學(xué)校美化環(huán)境,讓小朋友有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境;通過扶貧為當(dāng)?shù)氐呢毨Ъ彝ニ腿嘏?/p>

很多朋友都會(huì)對(duì)我說過一句話:“難道有個(gè)暑假,干嘛不在家里享受,或者出去找工作賺錢花,還有貼錢買難受了,真笨!”當(dāng)時(shí)我沒說話,但是現(xiàn)在我可以清楚肯定的回答他,這次“三下鄉(xiāng)”我去了,沒有一點(diǎn)遺憾,更加感謝老師們給我機(jī)會(huì)成為成員之一。與隊(duì)員之間的溝通、信任、默契;將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,如果只學(xué)不實(shí)踐,那所學(xué)的就等于零;遇到問題如何冷靜的解決等等。我想對(duì)比以前,真的感覺自己成長(zhǎng)了很多:變得更加思想成熟、自信勇敢,更重要就是學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理,這正是我所需要鍛煉,成長(zhǎng)。

“三下鄉(xiāng)”給了我許多的第一次:

第一次來到農(nóng)村,感受農(nóng)村的氣息。

第一次睡覺和地板只有一板之隔。

第一次合作做三十幾人分量的飯菜。

第一次為明天課程籌備到深夜后回宿舍洗冷水澡。

第一次夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),踏上講臺(tái)成為“老師”。

第一次到村民家調(diào)研,感受到他們的熱情。

第一次三十幾個(gè)人撐起一場(chǎng)精彩的文藝晚會(huì)。

......

十幾天的“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)落下了帷幕,那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?;仡櫯c孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天的難舍難分,每一天,我們的感情都在累計(jì)疊加著。

第三篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告:三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告1250字

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告:三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告范文

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。為了響應(yīng)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀,為了踐行春暉活動(dòng),很榮幸能成為百支醫(yī)療隊(duì)其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7月13日,我們?cè)谄严枥蠋煹膸ьI(lǐng)下來到位于我校附近的官井路社區(qū),在社區(qū)工作人員的協(xié)助下,我們參加了“義診進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們分成兩個(gè)小組為兩位老人義診,兩名隊(duì)員認(rèn)真為老人檢查身體,其余的隊(duì)員主動(dòng)拿著抹布、掃搜、拖把為老人打掃房間……我們聽工作人員說,94歲的侯玉芳兒女已不在人世,老人與的外孫女相依為命,外孫女托人照顧外婆,孤獨(dú)便時(shí)常陪伴著老人。我們看到身體虛弱的老奶奶獨(dú)自趟在床上,已沒有半點(diǎn)力氣說話,此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。此次“義診進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)讓我有很深的感觸,我們用自己熱情的服務(wù)為老人送去了溫暖。初次的義診讓我真正了解到健康不僅僅是沒有疾病和虛弱,而是在生理上,心理上和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)。“誰言寸草心,報(bào)的三春暉”,作為當(dāng)代大學(xué)生,在努力實(shí)現(xiàn)自我成才目標(biāo)的同時(shí),也應(yīng)懷揣一顆感恩之心、奉獻(xiàn)之心。

7月15日,我們?cè)诋吂?jié)學(xué)院黨委、關(guān)工委潘書記的帶引下來到畢節(jié)學(xué)院學(xué)習(xí)考察,在畢節(jié)學(xué)院的藝術(shù)大樓參觀了畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)二十年成果展,我們分別參觀畢節(jié)學(xué)院的演播大廳、梅園、繡山圖書館,讓我看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。下午,在畢節(jié)地委組織部王部長(zhǎng)的陪同下,我們參觀了畢節(jié)郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)。作為畢節(jié)地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)的塘房村在走科學(xué)發(fā)展觀道路的前提下,政府認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的方針、堅(jiān)持走生態(tài)文明之路,如今塘房村生態(tài)得到改善,讓我看到了實(shí)驗(yàn)區(qū)碩果累累,一片繁榮的景象。

本次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng),讓我深入了解到貴州省情,了解畢節(jié)地區(qū)改革開放30年來偉大成果。

7月16日,我們抵達(dá)黔西縣新任鄉(xiāng)化屋村進(jìn)行義診。我們醫(yī)療隊(duì)受到村政府的熱情款待,品嘗了可口的農(nóng)家飯后。下午我們的隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子。義診過程中,我們積極、主動(dòng)、耐心的為村民們服務(wù)。義診完后參觀了烏江源頭,如此封閉的環(huán)境下,我看到了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的成效,深刻感受到改革開放30年碩果累累,讓我親臨了社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。

7月17日,在黔西縣太來鄉(xiāng)黨委書記帶引下來到太來鄉(xiāng)芭蕉村。路上,碎石和沙堆擋住了前往的道路,我們沒有喊苦叫累,在炎炎烈日之下大家齊心協(xié)力,半小時(shí)功夫,將擋在去路上的碎石和沙堆順利鏟到道路兩旁,我們?cè)趧趧?dòng)過程中收獲了快樂,最終抵達(dá)芭蕉村。

這次義診,當(dāng)?shù)卮迕窦娂娳s到活動(dòng)地點(diǎn),我們并沒有閑下來,而是虛心向老師學(xué)習(xí),為鄉(xiāng)親們量血壓、發(fā)藥。

通過這三天的實(shí)踐活動(dòng),讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛,使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果,珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們結(jié)束了三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中,我從中受鍛煉、長(zhǎng)才干、磨練意志、砥礪品格。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。

第四篇 2024年5月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式2200字

為了積極配合這次三下鄉(xiāng)“我愛我的祖國(guó)——牽手新農(nóng)村,關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)主題,在7月16日—7月20日期間,我們支教組開展了為期5天的義教活動(dòng),針對(duì)塘浪鎮(zhèn)近年因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而出現(xiàn)的留守兒童,我們支教內(nèi)容就圍繞宣傳科普知識(shí),提高衛(wèi)生安全意識(shí)為主要內(nèi)容,積極引導(dǎo)孩子關(guān)愛他人,關(guān)愛家庭,關(guān)愛家鄉(xiāng),以形式多樣的活動(dòng)為載體,提高孩子們的知識(shí)文化水平,增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)。與此同時(shí),我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力也得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將具體內(nèi)容匯報(bào)如下:

一.活動(dòng)計(jì)劃和進(jìn)行方式

(1)設(shè)“科學(xué)常識(shí)課”。通過日常生活中的小例子教孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí),讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象,讓他們熱愛科學(xué);通過教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí)和交通規(guī)則,讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己,健康成長(zhǎng)。

(負(fù)責(zé)人:利友紅,何嘉恩)

(2)設(shè)“趣味英語課”。通過運(yùn)用“瘋狂英語”教學(xué)模式教孩子們基本的英語單詞和日常生活用語,組織英語小游戲培養(yǎng)孩子們對(duì)英語的興趣。

(負(fù)責(zé)人:康俏媚,林顯波)

(3)設(shè)“趣味數(shù)學(xué)課”。通過智力數(shù)字、圖形游戲,開發(fā)孩子們的智力,培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和推理能力。

(負(fù)責(zé)人:鄒倩橋,周翊晟)

(4)設(shè)“音樂課”。通過在課堂上彈奏吉他引起孩子們對(duì)學(xué)習(xí)音樂的興趣,引導(dǎo)他們掌握基本的音符知識(shí)和彈奏樂器的方法,期間穿插一些互動(dòng)性游戲,寓教于樂。

(負(fù)責(zé)人:孔威)

(5)設(shè)“美術(shù)手工藝課”。通過教孩子們折紙、剪紙,拼圖形,鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)

新能力。

(負(fù)責(zé)人:黃麗萍)

(6)設(shè)“體育鍛煉課”。通過講解北京奧運(yùn)會(huì)趣事的方式,給孩子們講解體育知識(shí),比賽規(guī)則等,培養(yǎng)孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神:通過對(duì)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練,并組織展演,培養(yǎng)孩子們的組織紀(jì)律性。

(負(fù)責(zé)人:梁平娟,陳健美)

(7)設(shè)“舞蹈課”。通過教孩子們一套簡(jiǎn)單的集體操和跳兔子舞等方式,不僅增強(qiáng)孩子

們身體機(jī)能而且提高他們的團(tuán)體合作能力:同時(shí),通過利用課余時(shí)間組織一支“小小表演隊(duì)”,排練走秀節(jié)目和集體舞節(jié)目,讓能歌善舞的孩子們參與我們的文藝匯演中,增進(jìn)彼此感情,深化老師和同學(xué)的友誼。

(負(fù)責(zé)人:胡笑敏,唐婉菲)

(8)通過“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”,通過模擬在雷雨天氣正確的避雷做法,讓孩子們掌握防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急方法:通過演練預(yù)防hini流感等疾病的做法,向孩子們灌輸正確的衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)孩子們的安全衛(wèi)生意識(shí),提高孩子們的安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力。

(負(fù)責(zé)人:利友紅,何嘉恩)

(9)每班設(shè)立一個(gè)“班主任”,讓班主任通過日常班務(wù),了解孩子們的情況,尤其對(duì)班中的留守兒童進(jìn)行知心的談話,給與他們更多的關(guān)心和愛護(hù),引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)年外出工作的父母,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

(負(fù)責(zé)人:黃麗萍,陳健美,何嘉恩,梁平娟)

(10)開設(shè)“暑假作業(yè)輔導(dǎo)”班,通過幫助孩子們分析難題,輔導(dǎo)他們完成暑假作業(yè),讓每一位三下鄉(xiāng)團(tuán)員都參與到支教活動(dòng)中,感受義教的快樂。

二.活動(dòng)進(jìn)行情況

總情況

支教時(shí)間:7月16號(hào)——7月20號(hào)

時(shí)間支教

7:50——8:00班任帶隊(duì)做早操

8:00——8:40按當(dāng)天課程表上課

9:00——9:40個(gè)別班級(jí)上課/ 假期作業(yè)輔導(dǎo)

具體情況

第一天:7月16日

一到三年級(jí)四到六年級(jí)

音樂課趣味英語課

(小細(xì)節(jié):因?yàn)槭堑谝惶斓闹Ы?,雖然已經(jīng)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于參與的小孩較多,而且可用的教室數(shù)量有限,雖然臨時(shí)增設(shè)“體育課”等戶外課程,但場(chǎng)面還是有點(diǎn)混亂。)

第二天:7月17號(hào)

因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)停電的緣故,團(tuán)里決定開展“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,于是我們支教組就分成四小隊(duì),由班主任帶隊(duì),一名科任老師協(xié)助的方式帶領(lǐng)孩子們參與各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽中。

第三天:7月18號(hào)

一,二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五,六年級(jí)

美術(shù)手工藝趣味數(shù)學(xué)科學(xué)常識(shí)課體育課

音樂課作業(yè)輔導(dǎo)作業(yè)輔導(dǎo)英語課

(小細(xì)節(jié):由于參與小朋友的人數(shù)太多,所以就按年級(jí)分班:而且因?yàn)榭捎脠?chǎng)地的有限,所以只好分為室內(nèi)和戶外兩種課程。)

第四天:7月19號(hào)。

一,二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五,六年級(jí)

音樂課體育課趣味英語課趣味數(shù)學(xué)課

作業(yè)輔導(dǎo)衛(wèi)生心理課作業(yè)輔導(dǎo)趣味英語課

(小細(xì)節(jié):雖然因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的原因,支教活動(dòng)暫停。但我們?nèi)匀蛔龊贸浞值闹Ы虦?zhǔn)備,時(shí)刻保持最佳狀態(tài)。)

第五天:7月20號(hào)

一,二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五,六年級(jí)

音樂課趣味英語課衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽趣味數(shù)學(xué)課

衛(wèi)生心理課體育課趣味英語課音樂課

(小細(xì)節(jié):在舉行的“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”中,學(xué)生們的積極參與,使該活動(dòng)獲得很大的

反響,并且許多學(xué)生在該活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)因?yàn)檫@天是支教活動(dòng)的最后一天,所以我們支教組就全體出動(dòng),給孩子們上最后的課。各班班主任也給孩子們開了一個(gè)簡(jiǎn)短的小班會(huì),把我們這次三下鄉(xiāng)的支教活動(dòng)做了一個(gè)點(diǎn)評(píng),并且為文藝匯演做動(dòng)員工作。)

三.活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和解決方案

(1)在這次的活動(dòng)中,因?yàn)闆]有詳細(xì)了解其他組工作的情況,所以當(dāng)出現(xiàn)人手緊缺的時(shí)候,我們無法及時(shí)向其他團(tuán)員請(qǐng)求支援,增派人手,控制場(chǎng)面。所以,要完成工作不單單要做到時(shí)刻掌握組內(nèi)動(dòng)態(tài),還要做到密切關(guān)注其他組的情況,這樣在人手方面出現(xiàn)問題的時(shí)候就可以立刻調(diào)動(dòng)人手,互相團(tuán)結(jié)。

(2)計(jì)劃趕不上個(gè)變化。這次活動(dòng)的整個(gè)過程都充滿著變數(shù),例如人數(shù)的增加,場(chǎng)地的有限,停電,暴風(fēng)雨等因素就會(huì)打破整盤計(jì)劃,需要及時(shí)的調(diào)整。所以,要因?qū)ν话l(fā)狀況,需要周全的考慮,充足的準(zhǔn)備,做到兩手準(zhǔn)備。

(3)因?yàn)榇蠖鄶?shù)的組員都沒有做家教的經(jīng)驗(yàn),與小孩子接觸不多,擔(dān)心支教質(zhì)量不過關(guān)。所以,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候就應(yīng)經(jīng)做好各科教案資料的收集,并且進(jìn)行了每人三分鐘的上課演習(xí),互相點(diǎn)評(píng),相互促進(jìn),達(dá)到保證質(zhì)量過關(guān)的目的。

第五篇 2024大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字3400字

【第一篇】抗戰(zhàn)勝利70周年三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

延安,是個(gè)讓無數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的前夕,我們來到這里親身感受了中國(guó)的革命歷史。都說不到長(zhǎng)城非好漢,如今的我們?cè)谧窇浨拜厒兊膴^斗的同時(shí)探索著我們自己的中國(guó)夢(mèng),也算的上好漢許多枚。

在這里,以毛主席為代表的____人將馬克思列寧主義應(yīng)用于中國(guó)革命,為新民主主義革命的勝利、建立新中國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里,我們仿佛親眼看到了中國(guó)人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn),取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)的過程。在這里,我們先后來到了寶塔山、延安革命紀(jì)念館、楊家?guī)X、棗園、南泥灣等地方,進(jìn)行了問卷調(diào)查,感受了革命的同時(shí)充分將歷史與現(xiàn)代相結(jié)合,傳承革命精神。

和以前的活動(dòng)相比,此次的三下鄉(xiāng)無論是活動(dòng)形式或是成效上都有很大的不同。

就活動(dòng)形式而言,我們的活動(dòng)形式豐富多彩,七大會(huì)場(chǎng)的再宣誓、腳踏實(shí)地訪群眾、棗園偉人故居前唱紅歌以及發(fā)動(dòng)群眾們簽下自己心中對(duì)革命的認(rèn)同等活動(dòng)交替進(jìn)行,使人眼前一亮。在七大會(huì)場(chǎng),黨員們面對(duì)黨旗,莊嚴(yán)的許下了自己的誓言。在幾天的延安調(diào)研中,填寫問卷、街頭采訪的人涉及到游客、居民、學(xué)生、工作人員等形形色色。在延安腳下,秉承延安精神的大家對(duì)我們的工作尤為支持,樸實(shí)的當(dāng)?shù)厝诉€會(huì)為自豪地為我們講解革命歷史。而在偉人故居前的紅歌嘹亮奏出了我們內(nèi)心深處對(duì)他們的仰望。紀(jì)念館大廳舉行的簽字儀式,號(hào)召前來參觀的每一位游客銘記這段抗戰(zhàn)歷史,傳承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的偉大精神。

這些活動(dòng)讓大家從不同的角度有了不同的體會(huì),我們的延安之行也收獲頗多。撫觸歷史,讓人唏噓。在楊家?guī)X艱苦的環(huán)境下,老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家運(yùn)籌帷幄,決勝千里。抗戰(zhàn)八年,革命先烈們拋頭顱,灑熱血,保家衛(wèi)國(guó)義無反顧。我們深知如今的幸福生活來之不易,對(duì)革命先輩們的偉大付出敬佩更甚,心靈上受到了一次極好的洗禮和教育。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們要銘記歷史,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅色革命精神,在珍惜當(dāng)下的同時(shí)更應(yīng)為了祖國(guó)更美好的未來拼搏進(jìn)取,努力奮斗。中國(guó)夢(mèng)不僅是我們的目標(biāo),更是我們的責(zé)任。

【第二篇】

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

緊促永遠(yuǎn)擋不住我們進(jìn)步的腳步。大一第二學(xué)期的考試剛剛結(jié)束,我們并沒有時(shí)間去放松,因?yàn)楦泳薮蟮目简?yàn)才剛剛開始。為了充實(shí)暑期生活,開闊視野,鍛煉自己的實(shí)踐能力,我們決定在暑假期間利用社會(huì)實(shí)踐去完善自己。

夏陽酷暑驕陽似火,悶熱難當(dāng),現(xiàn)在正是這樣一個(gè)日子,綠樹蔭濃的校園里的各樣綠樹像得了病似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷兒,樹枝一動(dòng)也懶得動(dòng),無精打采地低垂著。但我們就是頂著這樣的天氣,開啟了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

XX年7月11日,我們赴迎澤社區(qū)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)早早就出發(fā),因?yàn)橐谟瓭缮鐓^(qū)舉辦活動(dòng),我們必須先去迎澤社區(qū)街道辦進(jìn)行溝通,聽取社區(qū)人員對(duì)我們舉辦活動(dòng)的要求。萬事都是聽來簡(jiǎn)單,做起來難,所以說絕知此事要躬行。在太原這個(gè)我們都不是很熟悉的城市,要找到迎澤社區(qū)街道辦并不是一件容易的事,我們一直在迎澤社區(qū)附近打轉(zhuǎn),幾經(jīng)波折,才找到目的地。到達(dá)目的地后,便向工作人員說明來意,工作人員很配合,積極的為我們解釋活動(dòng)內(nèi)容,我們也悉心聽取。

我們?cè)?天中要辦好兩個(gè)活動(dòng),一場(chǎng)趣味物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng),一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)講堂活動(dòng)。隊(duì)長(zhǎng)給我們講述了以往實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。但反復(fù)強(qiáng)調(diào),經(jīng)驗(yàn)僅能用來借鑒,我們的活動(dòng)一定要?jiǎng)?chuàng)新,一定要能體現(xiàn)大學(xué)生別樣的社會(huì)精神風(fēng)貌,讓我們每個(gè)人都認(rèn)真想這場(chǎng)活動(dòng)該如何辦,如何辦才能讓觀眾滿意,帶著這些問題,我們都各自進(jìn)入了緊張的籌備過程。

XX年7月12日,經(jīng)過一晚的苦思冥想,每個(gè)人都想出了自己獨(dú)特的想法和創(chuàng)意,開會(huì)的時(shí)候,大家積極踴躍發(fā)言,都希望自己的想法可以被采納,各種新穎的形式,各式創(chuàng)意的點(diǎn)子,讓我們每一個(gè)人都受益匪淺。

我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由15人組成,人數(shù)并不是太多,而要在接下來短短幾天內(nèi)準(zhǔn)備好活動(dòng),我們必須找到高效率的方法,經(jīng)過大家討論,我們決定用分組的方法來準(zhǔn)備活動(dòng)。我們將團(tuán)隊(duì)分為了兩大組,一組主要負(fù)責(zé)趣味物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng),另一組主要負(fù)責(zé)環(huán)保知識(shí)講堂活動(dòng),但兩組并不獨(dú)立,互相合作。在兩組之下,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,對(duì)于趣味物理實(shí)驗(yàn)組,每個(gè)人都要想出兩個(gè)簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含物理知識(shí)的小實(shí)驗(yàn),并想好如何向小朋友簡(jiǎn)單清楚的闡述實(shí)驗(yàn)道理;而對(duì)于環(huán)保知識(shí)講堂小組,分工則更為明確,每個(gè)人分別負(fù)責(zé)主持、旁白、導(dǎo)演、場(chǎng)務(wù)、聲樂控制,而趣味物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)則又作為演員參與進(jìn)來。每個(gè)人都有自己明確的任務(wù),但又不脫離團(tuán)隊(duì),最終我們的準(zhǔn)備行動(dòng)才能高效進(jìn)行。

今天,我們整個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)向成功邁出了第一步!

XX年7月13日,我們的“編劇”已將劇本寫好,等待著演員們來面試?yán)玻〈蠹彝ㄟ^這幾天的互相了解,都積極擔(dān)當(dāng)“試鏡”導(dǎo)演,仔細(xì)斟酌,敲定演員。

演員敲定完之后,讓各個(gè)演員對(duì)自己的角色再次進(jìn)行試演,試演結(jié)果不錯(cuò)。接著又安排了各個(gè)情景劇的負(fù)責(zé)人對(duì)演員們進(jìn)行排練,負(fù)責(zé)人們的悉心指導(dǎo),演出人員的極力配合,只有一上午就讓這些個(gè)角色活靈活現(xiàn),主持人按著流程積極的準(zhǔn)備著主持稿,我們的小場(chǎng)地?zé)狒[而和諧。

實(shí)驗(yàn)組的同學(xué)們也在一遍又一遍的試驗(yàn)著自己的實(shí)驗(yàn),綜合考慮著天氣因素,計(jì)算著成功的概率。

一個(gè)活動(dòng)的成功,靠的是大家的智慧與力量,只有各展所長(zhǎng),活動(dòng)才能辦好,團(tuán)結(jié)就是力量。

XX年7月14日,上午,我們?cè)俅伪几坝瓭山值擂k進(jìn)行交涉,最終確定活動(dòng)地點(diǎn)是雙西二社區(qū)和解南一社區(qū)。

下午回來后,大家繼續(xù)積極排練著,期待著第一次正式匯演,將自己最好的一面展現(xiàn)給他人。抽著空余時(shí)間,為了展示我們對(duì)這次活動(dòng)的熱情,我們的團(tuán)隊(duì)又親自制作了手工畫橫幅。

下午三點(diǎn),我們進(jìn)行了第一次正式匯演,演員們都很認(rèn)真,收效特別不錯(cuò),皇天不負(fù)有心人!

XX年7月15日,上午,小雨淅淅瀝瀝的下著,天氣格外的清涼,盡管給排練帶來了一定程度的不便,但最終還是沒有阻擋我們排演的腳步,我們上午對(duì)環(huán)保講堂這塊又進(jìn)行了一次排演,其中又著重在情景劇這塊進(jìn)行了一些劇情的增刪,添加了一些觀看時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)靈感。

下午,我們觀看了實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)演示,每個(gè)人的實(shí)驗(yàn)都比較順利,為了第二天能給小朋友們帶來驚喜,我們又做了幾幅卡通畫。

明天就要進(jìn)行第一次實(shí)地實(shí)踐了,好期待??!

XX年7月16日,北京時(shí)間六點(diǎn)整,實(shí)踐隊(duì)的全體人員便已在小廣場(chǎng)集合出發(fā),走到南站,坐上公交,向雙西二社區(qū)進(jìn)發(fā)。八點(diǎn),我們到達(dá)目的地,大家稍稍等了一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)的社區(qū)工作人員開始上班,為我們安排好桌子、盆子、水等一切實(shí)驗(yàn)所需的工具和有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)贈(zèng)送給小朋友的精美橡皮。

九點(diǎn)整,在主持人洪亮的開場(chǎng)白之后,進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),看著神奇的趣味物理實(shí)驗(yàn),孩子們發(fā)出了不可思議的驚呼聲??吹郊议L(zhǎng)們和孩子們臉上肯定的笑容,我們的付出值了!

整場(chǎng)趣味物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)和我們彩排一樣,有條不絮的進(jìn)行,這和我們之前的嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)備是密不可分的,這是次成功的活動(dòng)。當(dāng)然,這次活動(dòng)舉辦成功與社區(qū)人員的大力支持是密不可分的。

明天就是最后一天實(shí)地實(shí)踐了,我們一定會(huì)再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

XX年7月17日,終于走到了最后一步,還是北京時(shí)間六點(diǎn),我們?cè)俅巫叩侥险?,乘上公交,向今天的試練?chǎng)馳去。到達(dá)目的地,第一件事就難住了大家,社區(qū)為我們準(zhǔn)備了幕布背景,這是需要我們自己搭建的。我們都沒有搭過舞臺(tái),所以,大家看著滿地的零件,沒有急著嘗試搭建,而是先觀察接口特點(diǎn)。當(dāng)我們完全了解搭建方式后,開始動(dòng)手,事實(shí)證明,磨刀不誤砍柴工,做事之前的準(zhǔn)備工作是相當(dāng)重要的,幕布背景被我們一氣呵成的搭了起來,很是自豪。

九點(diǎn)整,我們的活動(dòng)正式開始,觀眾們很是配合,主持人講解環(huán)保知識(shí),大家都聽的很認(rèn)真,并陷入了沉思。而當(dāng)我們開始表演短劇時(shí),觀眾的情緒更是被極大的帶動(dòng),他們時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而默默注目。這一切都說明我們的活動(dòng)是相當(dāng)成功的,當(dāng)觀眾完成簽字儀式時(shí),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,對(duì)我們的努力進(jìn)行了肯定,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都被感動(dòng),我們之前的精細(xì)編劇、多次排演、斟酌詞句都沒有白費(fèi),今天就是最好的證明!

認(rèn)知來源與實(shí)踐,經(jīng)過這次暑期實(shí)踐活動(dòng),我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都深知了實(shí)踐的必要性,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。能夠感覺到,大家的各方面能力都得到了提升,我們更是認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,深深體驗(yàn)到什么是一加一大于二。

作為當(dāng)代的大學(xué)生我們更應(yīng)該早早的投身于社會(huì)這樣的大海洋中,努力地提升自身的綜合素質(zhì),為以后進(jìn)入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)!也感謝迎澤社區(qū)和學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì),讓我們參與如此有意義的活動(dòng),謝謝!

第六篇 2024年10月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12050字

一、合理分配

不論是做什么工作,總會(huì)有要分配的時(shí)候。我是隊(duì)長(zhǎng),但是合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒有全部到位,留了二名同學(xué)在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的。

二、主動(dòng)提問

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問,有點(diǎn)害羞。但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì)有問題,在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會(huì)了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來,這樣一來,活動(dòng)開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。

三、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來,是我最大的收獲了!

對(duì)于我來說,活動(dòng)是下次的成功的道路,沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對(duì)待!

隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2——3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出處。

不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會(huì),同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。

在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

2024大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)報(bào)告范文三

一個(gè)酷暑的季節(jié),一次難忘的經(jīng)歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的七月,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤(rùn)麻陽一方,三下鄉(xiāng)心得。性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在我的心頭,直到永遠(yuǎn)!記得那時(shí)驕陽熬不走我澎湃的激情,擋不住我似火的熱情,勞累更驅(qū)不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累,用歌聲感動(dòng)烈日,要讓自己的青春在奉獻(xiàn)中飛舞。當(dāng)我穿著學(xué)校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服,拿著隊(duì)旗,激情昂揚(yáng)地參加出征儀式時(shí),激動(dòng)的會(huì)場(chǎng)讓我覺得無論多辛苦,一切都會(huì)值得的!

在麻陽的日子里,每天都被工作排得滿滿的,白天和隊(duì)友們一起出去活動(dòng),晚上回來做總結(jié)到凌晨,拖著疲憊的身體上床睡覺,經(jīng)歷了很多,收獲很多?;貋碇?,我開始梳理自己的思想,發(fā)現(xiàn)這一路的經(jīng)歷讓我著實(shí)成長(zhǎng)了很多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、樂善,具體情況如下:

一、思想方面,精心部署,全面策劃,全力以赴。

1.把思想作為前進(jìn)的動(dòng)力,'問渠哪得清如許,為有源頭活水來'。指導(dǎo)老師說過,'三下鄉(xiāng)'是全國(guó)各大中專院校組織的長(zhǎng)期活動(dòng),學(xué)校每年都要為此拿出不少的經(jīng)費(fèi),目的是要增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和歷史責(zé)任感,因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深入基層、了解基層、服務(wù)基層,搞好這次活動(dòng),實(shí)現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價(jià)值。楊若鄰老師語重心長(zhǎng)的話語,無疑給我們的準(zhǔn)備工作添加了濃墨重彩的一筆,我們?cè)谙锣l(xiāng)過程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志,精衛(wèi)之愿,在三下鄉(xiāng)期間開展了一系列的活動(dòng)中身體力行,悉心調(diào)研,誠心服務(wù),服務(wù)'三農(nóng)'。

二、行動(dòng)上傾注真情,熱心幫扶

開展社會(huì)調(diào)查,通過走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,通過走訪了村里的各家各戶、實(shí)地考察、問卷調(diào)查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活情況,掌握我們需要的第一手資料,體驗(yàn)農(nóng)村生活,成為穿梭村里的一道亮麗的風(fēng)景線。

調(diào)研課題《完善村民自治制度,推進(jìn)新農(nóng)村基層民主發(fā)展--以麻陽縣呂家坪鎮(zhèn)木江溪村為例》(附后)得到了受到了群眾的與配合。最后這篇調(diào)研課題取得了優(yōu)異的成績(jī)。五天的下鄉(xiāng)我付出了太多的汗水,各項(xiàng)活動(dòng)開展得成功,最后我說得我的喉嚨都沙啞了!

由于我們隊(duì)中的人都沒有過'三下鄉(xiāng)'的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因而我把精心準(zhǔn)備、全力以赴作為搞好這次活動(dòng)的第一步。利用在學(xué)校的簡(jiǎn)短幾天的時(shí)間,通過向有經(jīng)驗(yàn)的老師、同學(xué)請(qǐng)教、上網(wǎng)查找

第七篇 2024年大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐報(bào)告1600字

20__年的暑假是一個(gè)很有意義的假期。七月中旬假期剛開始,我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費(fèi)縣的旅途,參加學(xué)校舉辦的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),一周后返程。后來,在七月底開了一個(gè)為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程。本想在八月底好好休整一下準(zhǔn)備開學(xué),又臨時(shí)接到通知參加了全運(yùn)會(huì)城市志愿者的服務(wù)??傮w來說這個(gè)假期忙碌又充實(shí),分別總結(jié)如下:

一、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)

1、實(shí)踐時(shí)間:20__年7月13日~7月20日

2、實(shí)踐地點(diǎn):臨沂費(fèi)縣

3、實(shí)踐總結(jié):

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng),我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng)。第一天,在費(fèi)縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)科主任見習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見了很多病例,也大體了解了費(fèi)縣地區(qū)常見疾病,為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。從第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了費(fèi)縣一個(gè)村的大隊(duì)部,為村民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多老人看病去不了醫(yī)院。其中得高血壓的占了大部分,其他的就是低血壓、類風(fēng)濕之類的疾病,我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的問題。

二、輔導(dǎo)班教學(xué)

1、實(shí)踐時(shí)間:20__年7月28日~8月21日

2、實(shí)踐地點(diǎn):濟(jì)南市歷下區(qū)

3、實(shí)踐總結(jié):

此次輔導(dǎo)班人數(shù)不多,主要是提前教授學(xué)生新學(xué)期數(shù)學(xué)課程,課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí),還輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生各門功課的假期作業(yè)。本著對(duì)每位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在輔導(dǎo)完后給每位同學(xué)家長(zhǎng)寫了一封學(xué)習(xí)反饋書,摘抄如下:

⑴某某同學(xué)的優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能做到不懂就問,及時(shí)向老師反饋學(xué)習(xí)成果;有良好的理解能力,能清晰、明了的懂得老師的講解;有要求進(jìn)步的思想,不僅僅滿足于現(xiàn)有成績(jī)。

⑵某某同學(xué)的不足:獨(dú)立思考方面有所欠缺;復(fù)習(xí)時(shí)間安排不夠妥當(dāng);周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維還有待提高;不夠細(xì)心;沒有合理的作息時(shí)間安排表。

⑶某某同學(xué)的學(xué)習(xí)建議:遇到不懂的題目,應(yīng)先自己思考,老師、同學(xué)及家長(zhǎng)不要及時(shí)幫助其解決困難;建立錯(cuò)題本,把做錯(cuò)的題目抄寫在錯(cuò)題本上,用不同顏色的筆將當(dāng)初做錯(cuò)的地方標(biāo)出來,并在題目最后寫清錯(cuò)題原因;規(guī)范做題步驟,使每一步都能體現(xiàn)周光華同學(xué)的做題思路;做題時(shí)要細(xì)心,做完后要檢查;建立合理的作息時(shí)間表,嚴(yán)格要求自己。

此舉受到學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng),有利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,也有利于學(xué)生暑期與開學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接,能有效的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

三、全運(yùn)會(huì)城市志愿者工作

1、實(shí)踐時(shí)間:20__年8月22日、24日、29日、30日

2、實(shí)踐地點(diǎn):濟(jì)南泉城路

3、實(shí)踐總結(jié):

第十一屆全運(yùn)會(huì)將于10月16日開幕,由于我們城市志愿者工作的特殊性,我們的志愿工作從8月份就開始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,由于我們學(xué)校負(fù)責(zé)的皇亭體育館位于泉城路,所以我們交通志愿者的站崗崗位就設(shè)在泉城路與解放路交界的十字路口,而服務(wù)崗?fù)ぴ谌锹房h西巷的泉樂坊。

我的工作是交通協(xié)管員,雖然服務(wù)時(shí)間不長(zhǎng),但工作起來可不容易。第一天站崗沒有經(jīng)驗(yàn),一上崗就感到力不從心。泉城路與解放路交界的十字路口交通情況復(fù)雜,有單行線、斜岔路、機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車混道等多種交通問題,因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口不同,很容易造成機(jī)動(dòng)車和路人闖紅燈現(xiàn)象,要是有機(jī)動(dòng)車主不熟悉單行線路況,還會(huì)出現(xiàn)逆行的危險(xiǎn)。本想一上崗就發(fā)揮我的作用,但面對(duì)復(fù)雜的交通路況,還是先請(qǐng)教了路口的交警和協(xié)管員很多問題。等漸漸對(duì)路口熟悉后,才開始維持交通秩序。

服務(wù)的這幾天,天氣一直不好,天空老是下雨,會(huì)有很多熱心的市民在等紅燈時(shí)對(duì)我們志愿者問寒問暖,讓我覺得很溫馨。還有不少是問路的市民,多虧我在濟(jì)南生活,對(duì)泉城路一帶也比較熟悉,幫了他們很多忙,但也有我不知道的地方,中午休息時(shí)我會(huì)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找,以防遇到下一個(gè)問同樣地方的市民。志愿者的服務(wù)就是累并快樂著,一身志愿服裝,右手拿協(xié)管小旗,左手拿交通哨,站在崗位上,我們?yōu)橹驹溉\(yùn)而驕傲。

第八篇 2024年最新暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字

為期七天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,回想走過的日子,基本上每天都在為吃飯和住宿問題擔(dān)憂;基本上每天都要走五公里以上的山路;基本上每天都睡五六個(gè)小時(shí)……但是,我們痛并快樂著。我們的實(shí)踐活動(dòng)開展的有聲有色,內(nèi)容涵蓋了特色指教、免費(fèi)拍照、放電影以及了解村民的收入來源和家庭情況(即走訪),每一項(xiàng)都進(jìn)行的還算有條不紊。

特色支教,也就是把小朋友召集起來,教他們唱歌、跳舞,和他們一起做游戲,以及把我們自帶的書發(fā)給他們,為他們解說書上的知識(shí)。支教的過程中,和孩子們打成一片,聽著他們爽朗的笑聲,看著他們專注的眼神,以及一臉的求知欲,感覺自己好像也回到了童年,回到了那幸福的時(shí)光。

免費(fèi)拍照,就是我們?cè)谧咴L的過程中給鄉(xiāng)親們拍照片,用我們的實(shí)踐經(jīng)費(fèi)把拍好的照片洗出來以后,免費(fèi)郵寄給他們。拍照的過程中,看到鄉(xiāng)親們臉上滿是笑容,尤其是年齡大一點(diǎn)的老爺爺老奶奶,他們當(dāng)中,有的活了大半輩子一張照片都沒有照過,聽到拍照,拍全家福,高興又激動(dòng),使勁搓干癟的滿是泥土的手、沾些水梳一下頭發(fā)、拉一拉皺了的衣襟,看到這些我有點(diǎn)高興了,雖然生活的艱辛讓他們身心疲憊,但內(nèi)心還是充滿了對(duì)美的向往與追求。真好,看到你們興奮的樣子,我也想起了我的爺爺奶奶……

放電影,就是利用晚上八點(diǎn)以后的這一段時(shí)間,找一塊合適的空地,讓鄉(xiāng)親們聚在一起,觀看我們事先準(zhǔn)備好的影片,如《舉起手來》、《太極張三豐》、《黃飛鴻》等。有時(shí)候,觀看電影的人可達(dá)三百之多??吹礁阈Φ钠?,老人、孩子、婦女、兒童全都笑得不亦樂乎!也許,看電影、電視是他們唯一的精神娛樂方式。

走訪農(nóng)家。我們的主要目的是了解農(nóng)民的收入來源,調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況。通過走訪,我們了解到,他們的收入來源主要有打工和種植水果這兩塊,而且大多數(shù)人家的情況還不錯(cuò),每年的收入能達(dá)到五六萬,只是有少數(shù)家庭由于有殘疾、或缺少家庭成員的原因,生活挺艱苦的。如果低保五保這一塊的力度加大了,他們的生活有所保障,他們的子女們也就有書可讀!

雖然我也是農(nóng)民子弟,長(zhǎng)期生活在農(nóng)村,可能是由于讀書的緣故,沒有更多的機(jī)會(huì)去了解農(nóng)民和農(nóng)村生活。通過這次社會(huì)實(shí)踐,我相信自己對(duì)農(nóng)村農(nóng)民有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),而這些認(rèn)識(shí)、這次經(jīng)歷將會(huì)是我一生的財(cái)富!

2024年最新暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

第九篇 2024年3月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告200字

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng);社會(huì)實(shí)踐成就了我,社會(huì)實(shí)踐已成為我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們多認(rèn)識(shí)社會(huì),也幫助社會(huì)了解我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生。終有一天,我們將能夠真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

第十篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3150字

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

2024年7月19日至29日,我們稅務(wù)1002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì),赴珠海斗門開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要針對(duì)珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員,以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開展。無論是活動(dòng)過程還是活動(dòng)結(jié)束,我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣鳎饔蝎@益。

一、當(dāng)?shù)厍闆r

珠海市斗門區(qū)地處珠江三角洲西南端,是全國(guó)著名的僑鄉(xiāng)。斗門區(qū)鐘靈毓秀,人杰地靈,人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳,緊靠珠海機(jī)場(chǎng)、珠海港、廣珠輕軌,交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán)、住友化工和國(guó)內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團(tuán)、方正科技等已先后落戶斗門區(qū);商貿(mào)、房地產(chǎn)興旺,是珠海西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教育方面,斗門區(qū)原有173所學(xué)校,辦學(xué)條件較差,許多為麻雀學(xué)校。從1998年起,大力實(shí)施教育資源整合,通過“改薄”,調(diào)整學(xué)校布局,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

到目前為止,全區(qū)已撤并了39所學(xué)校,在這基礎(chǔ)上,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效。隨著改革開放,斗門區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展得越來越好,外來務(wù)工人員、外來車輛也越來越多,社會(huì)成分也變得復(fù)雜,但在政府的有力打擊和官民配合下,罪惡撲滅行動(dòng)順利發(fā)展,社會(huì)和諧。

二、“下鄉(xiāng)”情況

我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組、宣文、調(diào)研、后勤四個(gè)小組。我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教、體育競(jìng)賽和文藝匯演,義教的對(duì)象是該小學(xué)的五年級(jí)生;在斗門鎮(zhèn)針對(duì)古街文物保護(hù)工作開展調(diào)研,在調(diào)研過程中,我們以派發(fā)問卷和訪談的形式,聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用?、?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——斗門鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)來了解和深入調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸,居民熱情好客,這讓我們?cè)谡{(diào)研過程中得到不少的幫助,也學(xué)到不少做人做事的道理。

在組隊(duì)來到斗門前,我們以親身踩點(diǎn)、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案,各個(gè)組組長(zhǎng)到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的斗門鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場(chǎng)踩點(diǎn),留意街道、飯館分布并詳細(xì)詢問飲食、交通和社會(huì)治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來務(wù)工人員,繁華路段主要集中在一條較開闊的有較多岔路的大路上,這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時(shí)候,就在這邊的餐館解決吃飯問題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到斗門鎮(zhèn),這為我們的調(diào)研之路提供了便利。

來到斗門的第一天,我們?cè)谑帐昂梦覀兊乃奚岷托欣詈?,就集體來到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境,我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦,屏幕比較大、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門的對(duì)面角落,留鍵盤和鼠標(biāo)在教壇上?;厝ズ螅覀兏鶕?jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié),約略修改教案和計(jì)劃。最初,先回小學(xué)的老師們和班主任會(huì)按名單分班,并相互認(rèn)識(shí)一下以便日后工作。接著,集體來到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營(yíng)開學(xué)典禮,簡(jiǎn)單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊(duì)的基本情況,宣布夏令營(yíng)正式開始。

接下來的三四天里,我們分成了三批人,有課的、買菜的和外出調(diào)研的。至于我,是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡,再轉(zhuǎn)公車來到斗門鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研,沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到斗門鎮(zhèn),而以我們眼見的斗門鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比,前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天,能夠調(diào)研的對(duì)象只有古街一些老字號(hào)店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比較熱心的路人。對(duì)老一輩不認(rèn)識(shí)字的婆婆,她們也比較熟悉古街,而我們的詢問勾起了她們對(duì)古街歷史的回憶,聽聞他們這里要建影視城,他們都比較贊成,但是抱怨近年來附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水,也擔(dān)心影視城的建立會(huì)打擾他們平靜的生活。在古街待了一個(gè)中午后,組長(zhǎng)和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪問村委會(huì)的干部,了解古街遠(yuǎn)近期情況,余下的人繼續(xù)派問卷調(diào)查。但由于方言和口音的問題,我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后,我們來到斗門鎮(zhèn)文化廣場(chǎng),在與文化站站長(zhǎng)的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃,得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從斗門鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)出來后,我們利用剩下的時(shí)間走訪南門和附近的一些名勝,考察一番,尋找與古街的聯(lián)系。

外出調(diào)研結(jié)束后,我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活,徒步上學(xué)和后勤買菜的。每天早上徒步上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn),巷陌安靜,街道整潔,隨地扔垃圾、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見;晚上我們回程,看著家家燈火通明,溫馨靜謐。而我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教,針對(duì)五年級(jí)學(xué)生開展名為“夏令營(yíng)”的義教活動(dòng),課程開展主要包括趣味數(shù)學(xué)、音樂之聲、電影賞析、探索未知和快樂體育等。我們開展的課程形式新奇有趣,學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣,例如快樂體育,分為舞蹈、籃球、做游戲三種體育形式,舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感,雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力,籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集中力。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們下鄉(xiāng)活動(dòng)臨結(jié)束的一天,我們舉行了文藝匯演。在這之前,我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目,宣文組和其他人都辛苦地籌備活動(dòng)。文藝匯演落幕的同時(shí),也代表著我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束。

三、效果與意義

學(xué)校方面,有義教和文體活動(dòng)。關(guān)于義教,我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分:關(guān)于室內(nèi)授課,我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣、對(duì)外語的好奇心和想象力,考驗(yàn)他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、民主思想和團(tuán)結(jié)、友好、互助意識(shí)。室內(nèi)與室外授課的搭配下,學(xué)生們比先前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,以新方法輕松學(xué)習(xí),會(huì)感恩。而我們?cè)诮虒?dǎo)的同時(shí)也學(xué)會(huì)耐心,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人。關(guān)于文體,運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識(shí),學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己,深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性。

調(diào)研方面,經(jīng)過我們走訪調(diào)研,老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街繁榮和樂景象,不由得嘆息時(shí)局變化萬千的同時(shí),想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護(hù)工作。

后勤方面,下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯,其他人幫忙打下手。買菜的精打細(xì)算,與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的檔主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合,培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力,而且鞏固我們的友誼。

四、不足與建議

三下鄉(xiāng)活動(dòng)過程中,我們?cè)诟鞣矫娑加兄蛔阒?,但是,我們?cè)敢庵赋霾⒏恼?。義教方面,由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟,可能對(duì)某些知識(shí)解釋不清楚或者在講授的時(shí)候照顧不到整個(gè)班的同學(xué)。文體活動(dòng)方面,運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨,某些比較激動(dòng)人心的項(xiàng)目沒有開展;文藝匯演也限于場(chǎng)地太小而人數(shù)眾多,使得集體手語節(jié)目有點(diǎn)僵硬。另外,調(diào)研方面,由于方言差異和我們?cè)L談的技巧不成熟,給我們的調(diào)研工作帶來了困難。除此之外,后勤方面,由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn),缺乏經(jīng)驗(yàn),比較制式化。

鑒于上述不足,建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足,課堂上盡量照顧更多同學(xué),在開展活動(dòng)前要留意天氣、場(chǎng)地是否適合,工作過程中多鼓勵(lì)人,工作不制式化、不教條主義,會(huì)不同方言的人搭配工作,鍛煉各方面經(jīng)驗(yàn)和談話技巧。

經(jīng)過三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們收獲了很多,了解到開展一項(xiàng)活動(dòng)并不容易,首先要經(jīng)過競(jìng)賽爭(zhēng)取和上級(jí)篩選,然后事前準(zhǔn)備,包括撰寫方案、準(zhǔn)備物資。接著,在活動(dòng)過程中,你必須用心用腦用汗水去爭(zhēng)取這次活動(dòng)完滿成功,或者不說成功,說無悔。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待,要感恩。一個(gè)人離開大隊(duì)的時(shí)候要說清楚自己上哪兒去干什么,要有交待,不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事,成果大家一起分享,每個(gè)人都要感恩。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去,遇到糾紛,我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng),讓我們學(xué)懂很多。

第十一篇 2024年2月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1150字

20__年_月5日上午,數(shù)學(xué)系40名學(xué)生在系黨總支__、黨總支副書記__以及團(tuán)總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣,參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及追憶黨的光輝歷程,以深刻體會(huì)___“三個(gè)代表”偉大精神實(shí)質(zhì),牢固樹立“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀。

首先,我們到達(dá)睢縣縣委縣政府,受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡(jiǎn)短見面會(huì)。在會(huì)議上,睢縣宣傳部曹部長(zhǎng)作了重要講話,介紹了睢縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。睢縣具有較多的久負(fù)盛名的歷史文化古跡,許多景點(diǎn)已成為旅游勝地,尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖,已成為體育交流的平臺(tái)。在這里曾多次舉辦省、國(guó)家級(jí)大型體育運(yùn)動(dòng),曹部長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。

然后,我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園,在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀(jì)念碑前,我們進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的入黨誓詞宣誓,力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,精神文明的帶頭人,進(jìn)而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個(gè)過程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,尤其是共和國(guó)第一將——粟裕,他無比的勇敢和智慧、敏銳的覺悟,無私的奉獻(xiàn),不僅點(diǎn)燃了我們的信念,也鼓舞了我們的士氣,他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們,感染著我們,激勵(lì)著我們。

最后,我們到睢縣城隍敬老院慰問演出,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。離別時(shí)真是難舍難分,他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。

通過這次活動(dòng),我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力,教育了我們思索人生價(jià)值,增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛心、播撒溫暖,為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了___“三個(gè)代表”的重要思想,順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì),走向農(nóng)村的號(hào)召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。

第十二篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全1950字

正如我們下鄉(xiāng)隊(duì)員建立的qq群的名字“不僅僅一周”,這次下鄉(xiāng)帶給我的影響并不會(huì)因離開何家莊而停止。

我算是從小在城市里長(zhǎng)大,這幾乎是我第一次到農(nóng)村,何家莊的貧困觸動(dòng)了我。

首先是那里用水很困難,每戶只有一個(gè)水龍頭,只有特定的時(shí)間有水。每天到時(shí)候人們就把水龍頭打開,接滿一大缸水供家中一天使用。我們住處的姐姐每天早上燒一小壺?zé)崴?,供全家人洗漱。因此,我們用水都很?jié)省。我們每天兩個(gè)人一起洗臉只用一盆底的水,并戲稱公平起見要“同時(shí)伸爪”。七天的下鄉(xiāng)生活中,我一共只洗過兩次頭。因?yàn)槭情L(zhǎng)頭發(fā),每次得用半壺水,當(dāng)我洗頭往盆里加熱水時(shí)便有種隱隱的愧疚感。每天調(diào)研回來都走的風(fēng)塵仆仆,但我們只是互相打趣,毫無怨言。

不過讓我長(zhǎng)見識(shí)的地方也不少。因?yàn)槭窃谏轿鳎抢锛壹覒魬舳紵?。用煤燒水做飯。利用調(diào)研之便,我也了解到了煤分優(yōu)劣,燒火做飯的煤和僅僅是取暖的煤質(zhì)量要求是不可同日而語的。我看著大媽將糊狀的煤填到鍋爐中,也感受到了北方溫暖的大炕。

還有一件帶有戲劇性色彩的事讓我的印象頗為深刻。雖然,在平時(shí)我也做過家務(wù)洗過碗,但當(dāng)我洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn)不“流水作業(yè)”自己完全不知道該怎么辦。最后還是邊硬著頭皮傻笑著聽大媽教怎么將碗過兩遍水邊默默為自己的不賢惠哀嘆了一把··· ···

據(jù)說,年輕人就是要有一種魄力,敢于到陌生的地方,遇見陌生的人。我以前沒太去過山西,這次來到山西,尤其是并不是到城市或是旅游景區(qū),而是深入到山西農(nóng)村,讓我對(duì)山西有了種別樣的體驗(yàn),別樣的情懷。

作為調(diào)研組的成員,七天里,我們?nèi)チ撕芏嘀苓叴彐?zhèn),村民們都很淳樸熱情,聽說我們是北京大學(xué)生都盡其所能給予我們幫助。這讓我很感動(dòng),同時(shí)也感到無以為報(bào)的苦悶。我們下鄉(xiāng)一趟只是給他們帶來很多麻煩,我們提出的建議問題報(bào)告可能并不能真正落實(shí),甚至不會(huì)有人留意觀看。我們把村子攪得雞犬不寧,走后他們可能還是那樣貧困的生活下去。村民們到看得很開,有的大媽甚至勸我們趁著機(jī)會(huì)好好玩兒玩兒··· ···呆在村子里久了,我們也會(huì)以“何家莊”為標(biāo)準(zhǔn)看待事物。去別村考察時(shí),如果那個(gè)村子比較富裕,我們也會(huì)贊嘆。記得我們?nèi)バ踊ù?汾酒生產(chǎn)基地)時(shí),都自嘲為“進(jìn)城了”。

調(diào)研的后幾天,我進(jìn)入了一個(gè)煩悶期,現(xiàn)在看來只是在自尋煩惱。在調(diào)研過程中,村民也有反映村干部不負(fù)責(zé)、政府無力、沒有好的帶頭人,這些問題我們也無法解決。有一次,我們和住處的大媽聊天,她也提到了相關(guān)具體情況,之后不久就后悔了。為補(bǔ)語失,拿出自制珍藏的月餅和石頭餅來“封我們的口”,這不禁讓我們哭笑不得。在總結(jié)村莊發(fā)展?fàn)顩r分化原因的調(diào)研報(bào)告時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,讓我的煩悶一掃而空。我發(fā)現(xiàn)在涉及村干部的問題上,只有最貧困的村莊才會(huì)把責(zé)任全部推給政府,而較富裕的村子都靠著各自的方法搞起很多副業(yè),比著發(fā)家致富。這說明人性本善還是有道理的。每個(gè)政府領(lǐng)導(dǎo)人都不啻在不違背紀(jì)律和個(gè)人太多利益的情況下帶領(lǐng)村民致富,給自己留個(gè)好名聲,鋪個(gè)好前途。山西省給每戶發(fā)一噸煤過冬,有的人認(rèn)為煤質(zhì)不好是政府克扣,而也有人政策已經(jīng)很不錯(cuò)了,同樣的煤,心態(tài)不同罷了。

下鄉(xiāng)一趟讓我最難以忘懷的還是最親愛的隊(duì)友們。十三名隊(duì)友中有一半的隊(duì)員以前我們不曾認(rèn)識(shí),也有的之前互相并不熟悉,七天的食寢與共,同甘共苦,讓我們彼此默契。大家一起工作、歡笑,也互相打趣、揶揄,都成為了非常要好的朋友。我們的隊(duì)員從大一到大四,專業(yè)遍布五大院系,性格也互不相同,卻讓這段日子更加豐富難忘。這也真印證了“團(tuán)隊(duì)論”——的團(tuán)隊(duì)是由那些有著同樣追求與信仰的人們組成的。但我覺得還可以再加一句——的合作屬于那些默契的人。他們有著同甘共苦,坦誠相待的經(jīng)歷。

此時(shí),我寫著下鄉(xiāng)的感想,不經(jīng)意間瞥見窗外已是白茫茫霧蒙蒙的一片。雪下得很大,望著窗外,我不禁想起何家莊的那些孩子們。他們衣著單薄,卻洋溢著陽光般燦爛的微笑。他們也許很難走出農(nóng)村,但他們有著最純潔的夢(mèng)。也許他們的未來也只會(huì)和他們的父輩們一樣,女孩子嫁出村去,男孩兒守著祖祖輩輩傳下了的泥瓦匠活兒。他們或去鄰村打工,或在家種田,過著我們看起來慵懶無趣的小農(nóng)生活。我并非是支教組的,和孩子們短暫的相處只是一場(chǎng)為他們舉辦的新年聯(lián)歡會(huì)。他們大多很孤獨(dú)。聯(lián)歡會(huì)上,我們買來汽水,棒棒糖,小食品。男孩兒們用牙把棒棒糖很快使勁的撅斷,嚼碎,小口喝著汽水。女孩們?cè)谇懊娉杼?,有我們一個(gè)同學(xué)用很小很破的一個(gè)電子琴伴奏,沒有多大聲音,孩子們卻個(gè)個(gè)笑得痛快。

在大媽家掃雪的那天,大家都爭(zhēng)著搶著干,個(gè)人方法不同,引發(fā)的歡笑也不斷。還記得1月15日晚上八點(diǎn)多,我們一行十三個(gè)人,看著車窗外消失了路燈的夜景,將行李使勁兒拉下村主任那兩臺(tái)又小又破的面包車,來到山西省汾陽市肖家莊鎮(zhèn)何家莊。第一次見到這個(gè)古老破敗寂靜冷清的村子。我們將拉桿箱拽上村中新修的坑坑洼洼的水泥路,心中一片興奮與靜穆。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字十二篇

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題
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