建筑設計的畢業(yè)實習報告怎么寫
1. 實習背景介紹:簡述你在哪里實習,實習單位的基本情況,以及你選擇這個單位的原因,可以提及該單位在建筑設計領域的地位或特色。
2. 實習崗位職責:描述你的實習職位,你具體負責的工作內容,如參與的設計項目、使用的軟件或工具、與團隊的協(xié)作等。
3. 實際操作經(jīng)驗:分享你在實習期間參與的具體項目,詳細描述你的工作流程,如收集需求、繪制草圖、建模、渲染、與客戶溝通等環(huán)節(jié),以及遇到的問題和解決方案。
4. 技能提升與學習:闡述你在實習中學到的新技能,如深化設計理解、掌握新的軟件應用、提升團隊協(xié)作能力等,并舉例說明。
5. 行業(yè)觀察與理解:分享你對建筑設計行業(yè)的觀察,包括行業(yè)趨勢、設計理念的變遷,以及實習經(jīng)歷如何影響你對行業(yè)的看法。
6. 問題反思與建議:提出實習過程中遇到的挑戰(zhàn),以及你認為可以改進的地方,可以是對個人技能提升的規(guī)劃,也可以是對實習單位或行業(yè)的建議。
開頭結尾怎么寫
開頭:
在實習期間,我有幸在xx建筑設計事務所擔任助理設計師,這段經(jīng)歷不僅讓我深入理解了建筑設計的實際運作,也讓我對這個行業(yè)有了全新的認識。在這里,我將詳述我的實習經(jīng)歷,分享我在實踐中所學和所感。
結尾:
回首這段實習時光,我深感收獲頗豐。每一次圖紙的修改,每一次與團隊的討論,都讓我更加明白建筑設計不僅僅是技術的運用,更是創(chuàng)新思維與人文關懷的結合。我期待在未來的職業(yè)道路上,將這些寶貴的經(jīng)驗轉化為更有價值的設計作品,為建筑行業(yè)貢獻自己的一份力量。
建筑設計的畢業(yè)實習報告范文
第一篇 建筑設計的畢業(yè)實習報告3450字
建筑設計的畢業(yè)實習報告
畢業(yè)實習報告
我由于屬于在學校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯(lián)。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發(fā)現(xiàn)在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施?,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結。
我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視?;炷临|量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的`,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。
綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談?;炷翉姸戎挥性跍囟取穸葪l件下才能保證正常發(fā)展,應按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。
混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0。1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0。2mm。當結構所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0。4mm;在濕氣及土中為0。3mm;在海水及干濕交替中為0。15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。
近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關系如下:h≤0。1h表面裂縫;0。1h<h<0。5h淺層裂縫;0。5h≤h<1。0h縱深裂縫;h=h貫穿裂縫。
應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應采取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。
早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內,中期裂縫約在6個月之內,其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。
在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調查和修補指南”中,對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規(guī)定,主要有:
裂縫的現(xiàn)狀調查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。
裂縫的處理
1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法
表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏。
填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫(0.3mm),作業(yè)簡單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,然后作填充處理。
2.灌漿法
此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。
3.結構補強法
因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。
工程實例:
某大廈5層框架結構,總建筑面積約2萬m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。
質檢部門對該工程混凝土質量進行了現(xiàn)場檢測,檢測結果表明,混凝土抗壓強度滿足設計要求,混凝土的均質性滿足規(guī)范要求。
根據(jù)現(xiàn)場檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。
根據(jù)對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:
(1)混凝土早期強度上升慢
(2)混凝土收縮
(3)混凝土養(yǎng)護不到位
該裂縫為非結構受力裂縫,雖然對結構受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據(jù)裂縫情況進行必要的處理。
4.寬度較小裂縫的處理
對寬度小于0.3mm的裂縫進行封縫處理。可沿裂縫用環(huán)氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂、二丁脂、乙二胺、水泥=10030-10250~300(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調整。
5.施工注意事項:
(1)封閉前,應對裂縫表面進行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。
(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側寬20~30mm范圍內涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要刮平整,保證封閉嚴密。
(3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進行化學壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂丙酮糠醛乙二胺=10020~2520~25?15~20(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調整。
6.施工注意事項:
(1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。
(2)埋設灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。
(3)裂縫封閉后,應進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進行。
(4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進行檢查,運行正常時方可使用。灌漿結束后,應立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設備。
(4)灌漿結束后,應檢查補強效果和質量,發(fā)現(xiàn)缺陷應及時補救,確保工程質量。
綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對性地采取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結構穩(wěn)定性。
在外面實習有兩個月的實間了,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設計提供了現(xiàn)實資料。從而避免了在設計過程中出現(xiàn)設計與實際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。
建筑設計的畢業(yè)實習報告
第二篇 建筑與規(guī)劃設計畢業(yè)實習報告1650字
建筑與規(guī)劃設計畢業(yè)實習報告
一.實習目的
通過這次對柞水市政規(guī)劃、柞水中學的規(guī)劃和惠達陽光小區(qū)的參觀和認知,讓我們對中小學建筑與規(guī)劃設計有了明確的認識,也對即將到來的民用設計院就職有一個宏觀的思考,我們對將來從事的工作及工作環(huán)境有更清晰的認識,充實了我們的大學生活,也讓我們鍛煉了自己的能力。
二.實習時間
____年4月27日——4月30日
三.實習地點
(1)陜西省商洛市柞水縣新城區(qū)下梁鎮(zhèn)柞水中學
(2)陜西省商洛市柞水縣惠達陽光小區(qū)
四.實習內容
我們通過對柞水中學、惠達陽光小區(qū)的認識實習,對中小學建筑與規(guī)劃設計涉及到的教學區(qū)與學生宿舍區(qū)及體育設施的聯(lián)系與位置,及周邊地區(qū)的規(guī)劃與統(tǒng)一等難點有了比較全面的認識。
4.1柞水中學
4.1.1柞水中學概況
柞水中學現(xiàn)有教職工216人,學生2745名,46個教學班。其中:中共黨員68人,團員1985人。學校設有校辦室、教務處、總務處、政教處、教研室、團委、心理咨詢室和保衛(wèi)科。
柞水中學是封閉式學校,有教學樓2本文由實習報告收集整理棟,宿舍樓4棟,其中女生宿舍1棟,男生宿舍1棟,男女混合宿舍一棟,教師宿舍一棟。教學樓5層,每層5間教室;男女宿舍5層,宿舍若干;教師宿舍7層。
4.1.2柞水中學地理位置
柞水地處西安以南,商州以西,東西長72.7公里,南北寬55.2公里。總面積2366.67平方公里。秦嶺橫貫北境,林海濤濤的原始森林是國家生物基因庫。地形以西北高,主峰牛背梁海拔2802.1米;東南低,社川河谷最低海拔541米。從西北向東南,山脈延伸尤如五指,唐代詩人賈島筆下“一山末了一山迎,百里都無半里平”真實的描繪了柞水“九山半水半分田”的自然土石山區(qū)地貌。中部是海拔800--1500米的中低山川,以乾佑河、社川河兩大水系為主,有川道平地及青秀山巒,有地殼運動,海底臺升的喀斯特地貌及海底海螺化石沉積。有金山糧倉著稱的魚米之鄉(xiāng),亦有商賈云集的古鎮(zhèn),還有籌備未開采的鐵山、銀礦。
柞水中學位于陜西省商洛市柞水縣下梁鎮(zhèn)乾佑河畔,____年由乾佑鎮(zhèn)搬至下梁鎮(zhèn)。下梁鎮(zhèn)位于柞水縣城城南5公里,是濃縮了乾佑河流域典型風光特色的經(jīng)濟重鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)總面積209.15平方公里,轄8個行政村、44個村民小組2385戶,農(nóng)業(yè)人口10431人、總人口13131人,森林覆蓋率達83%。柞水中學占地面積103畝,該處與新城區(qū)主街相望,距柞水火車站1.5公里,交通便利,依山傍水,環(huán)境優(yōu)雅,西邊有柞水縣職教中心,河對面有一所初級中學,周邊發(fā)展空間廣闊,是一個理想的建筑場地。
4.1.3柞水中學功能區(qū)分析
圖1 柞水中學鳥瞰圖
柞水中學的功能分區(qū)相當明確,從圖1鳥瞰圖可以觀察出,柞水中學有兩條軸線,一條是從大門到行政樓,一條貫穿整個校區(qū),把運動區(qū)與教學住宿區(qū)分開。
柞水中學的運動區(qū)、食堂、后勤設施分布在校區(qū)軸線左側,教學區(qū)和學生與教師公寓在軸線右側。大門右側是在建的室內體育館。整個小區(qū)功能分區(qū)十分簡單明了,讓人一目了然,大樓的樣子也比較規(guī)整。學校大門前有回車廣場,方便家長親友來接送學生。
4.1.4柞水中學主要建筑物
①學校大門:據(jù)老師介紹,柞水中學校門是仿照北京大學的校門而建,校門十分厚重,很有學術氣息也很有特色。門內有一座石碑,上書“博學力行,厚德明志”,表達了學校對莘莘學子們的殷切希望。
圖2 柞水中學校門
②行政樓:柞水中學的大門正對行政樓,行政樓采用半環(huán)形的建筑方式,讓人有一種置身其中的宏偉感覺,行政樓一共6層,頂樓上還設置了一個半球形天文臺,供學生們課余時間觀測星空。
圖3 校門內石碑刻字
圖4 柞水中學行政樓
③食堂及運動場:運動場是標準的400米跑道運動場,旁邊有籃球場和升旗臺。右側的食堂的設置是一層食堂二層報告廳。食堂是教工食堂與學生在一起,食堂內菜品豐富,十分有序。二樓是能容納1600人的大型報告廳,有大型接地led屏幕,還有標準舞臺,適合各種晚會和會議舉行、電影播放等。
圖5 運動場(中)及食堂(右)
圖6 學生在籃球場參加升旗儀式
④教學樓:教學樓一共3棟,每棟學生教室6層,老師辦公室7層,采用標準教室的規(guī)格。樓下設置求學標語及雕塑——《鳳鳴九天》,體現(xiàn)了學校對學子
第三篇 xxxx年4月建筑設計施工圖設計實習報告6550字
光陰似箭,歲月如梭,一轉眼,進入大學已經(jīng)4個年頭了。我從一個懵懂的只知道語數(shù)英的高中生,慢慢成長為一個掌握一定建筑知識的準建筑師了?;叵胍幌逻^去的幾年,自己學過的東西還真是不少了。學習了空間的感受,也學過了空間的設計;學過了鉛筆的素描,也學過了鋼筆的速寫;學過了水彩的涂鴉,也學過了電腦的渲染;學過了手工的做模型,也學過了電腦的建模;學過了自己摸索,也學過了跟老師交流。各種建筑類型好像也已經(jīng)被我涉獵了一遍,有濱水休閑茶吧,有幼兒園,有美術館,有名俗體驗館,有旅館,有別墅,也住宅,也有小區(qū)規(guī)劃,有火車站,也有劇院,有城市設計,也有綜合體設計…真的是不少了,所以一個大學的轉折點就來了,我需要面對角色從學生到設計師的一個轉變過程。因此,我們在本科的最后一年,需要花費4個月,為自己通往未來鋪一條道路。而我,正走在自己的這條路上。
我沒有像很多同學一樣,選擇成都的一些大設計院,西南院啊、四川省院啊這些地方雖然都很好,但是我沒有去。因為我覺得我的未來肯定不會在成都度過,在成都的求學只會是我未來回想起來最美好的體驗,而不會讓我成為成都的一份子。還有一個原因,也很簡單。在這兒實習的人很多很多,多到可能也會像平時專業(yè)課一樣,10幾個學生盯著一個老師。我臉皮比較薄,好面子,我覺得我會因為不好意思去跟老師交流而導致我的實習消失意義。一個年長的建筑師而言,同時來的幾名學生,他肯定會下意識的評判、排序。一旦被排得靠后,基本上這幾個月就沒什么希望做出一個比較好的實習成果來了。人的精力是有限的,他肯定只會最最關心交流最多的那一個學生,而對于我這種平時很認真,但是因為礙于人多而不當面找建筑師的學生來說,不會讓我有什么提升。因此,我選擇了回家,回江蘇回當?shù)卣乙婚g我覺得適合自己的設計院。
對于學生求學來說,我的感覺是:最好的一種學習環(huán)境是多個老師對一個學生,多對一,而在當?shù)氐男≡O計院我真的可以體會到這種環(huán)境,我真的很喜歡。我可以請教每一個我可以看到的領導、師兄們,雖然我還沒有開始問,但是我覺得我應該能學到很多。
我來到設計院的第一天,很興奮。這里早上上班很早,早上是8點到下午5點。早上5點多就醒了,帶著一點小緊張和小激動七點半就準時出現(xiàn)在了副院長的辦公室。副院長剛來的時候還正打著電話,他一邊打電話,一般開了辦公室的門以后,邊說邊用手勢招呼我坐下。我也不知道該干什么,聽話得先坐著唄。隨后,副院長拿著電話,邊說邊走出去了,留我一個人在辦公室里面好尷尬啊。我坐在那兒也不敢亂翻,也不敢玩手機,就愣愣得坐了20分鐘吧,他才會來。不過還好,對我挺熱情的,細細詢問了一番。因為我是院長答應了的,我今天也是第一次過來,以后肯定是跟著這個副院長一起啦。沒想到,說了一會,副院長說,帶我去方案所。后來我才知道,方案所才是一個設計院里面,最精英的地方。到了方案所以后,跟所長打了一個招呼,所長就給我了一個任務,跟著另外幾個同事平行做一個方案的設計。我心里也很清楚,這肯定是要試試我的水平,因此我馬上就坐下來開始了緊張的工作。
第一個任務是一個多功能的一個配套建筑,旁邊是已經(jīng)設計好了的主辦公樓,旁邊是企業(yè)的老板想給自己家人娛樂,自己收藏弄的一個小建筑。看了一下任務書,整個建筑面積也才1000多一點,也就一個縮小的快題呀,于是我抓緊時間,大筆一揮就開始畫方案了。一樓需要一個大包廂一個小包廂還有配套的廚房。一共3層十幾米的高度下,甲方竟然要求要有電梯,電梯就電梯吧,反正你有錢。竟然還要求電梯直上三樓,樓梯不能通向三樓,乖乖呀,他這是模仿電影里面嗎。甲方要求說是三樓窗也不能開大,他需要展覽收藏自己的一些名家字畫和古董,所以安保也需要很嚴格,從不要樓梯只通電梯就可以看出來了。三層作為一個展覽空間,為了安保竟然要求不開天窗,我覺得你是得有多少錢,還怕成這樣。二樓是自己的娛樂場所,唱歌的包廂,棋牌搓麻的包廂,還有健身的包廂,竟然還要有一個茶座,太奢侈了吧。由于他的種種苛刻要求,我花了接近1個小時才把這小小的一千多平米的平面給鋪好。然后上cad,上su把體塊也拉了出來。前面忘記說了一點,我一開始看到的甲方的要求都是一位師兄給我的任務書上寫的,我照辦了。但是我當時并不知道,這個是一個私人的建筑,我一直以為是一個小型公共建筑,服務廠區(qū)員工的。我弄出了不少可笑的問題。一個衛(wèi)生間一排有3個蹲位,廚房還弄了貨梯到二樓的茶座,奶奶的,所長給我一說是私人的,我瞬間蒙圈了,白弄了。所長說沒關系,先給他說說。我只能硬著頭皮給所長講我早上的想法:1是水平的元素太多了,高度又不夠,很怕弄出來又胖又矮的感覺因此我立面上加了很多的豎向的元素,通高樓梯間窗戶,通高的柱子,還有豎向的條石等等。2因為二樓以娛樂為主,因此二樓立面上我以歡快和節(jié)奏感元素。3中間層特別粗,我想為了體現(xiàn)如日中天的一個象征。4三樓的展覽建筑我給他開了高窗,并且在頂上設置了大的遮板防止直射。
一周的實習靜悄悄的來也靜悄悄的走了。讓我們得到了無價的財富。我實習的是大五班,大五班總共有六個正方形的課桌,每個桌子坐六個學生,每天每個課桌都有一個小組長,這個小組長的職位很能調動大家的心,只有表現(xiàn)好的同學才有機會做組長...
為了了解廣播電視類節(jié)目、欄目和頻道的策劃、編導和制作流程。在電視節(jié)目的具體制作過程中,熟悉設計、協(xié)調的前期準備階段、組接、解說、字幕和特技合成的中期編輯階段以及后期檢查階段,對節(jié)目生產(chǎn)流程有一個清晰的、整體的認識,憑著自...
一晃眼,實習就已經(jīng)半年了,在這半年的時間里,可以說是真正的體會到了工程造價工作在工程建設中的重要性,以及從事這份工作的耐心,細心、決心還有責任,僅僅半年,已經(jīng)磨掉了我的任性、沖動和馬虎,讓我開始走出了家和學校的角色,去自...
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我于20__年__月__日到__月__日去____公司進行實習,該公司是以紡織品和服裝為主的國際貿(mào)易公司,主要產(chǎn)銷國是北美的美國和東南亞地區(qū),以及南美的巴西等國,該公司有兩個業(yè)務部和一個單證部,一個財務部組成了貿(mào)易主體,我就是在其中一個...
思想政治教育專業(yè)實習總結9月1日到10月27日,為期兩個月的實習似乎眨眼間就結束了,卻還依稀記得第一次踏入復興校園,一切既陌生又新鮮的情形,兩個月看似長,其實真真實實過著,只覺得太快,太短。
一、實習概況三年的理論學習終于迎來了一次實踐的檢驗。年月日,我們來帶了市區(qū)人民法院開始了實習生涯。市區(qū)人民法院位于省省會城市-市中心城區(qū),區(qū)人民法院設有刑庭、民事審判一庭、民事審判二庭、行政庭、立案庭、審判監(jiān)督庭、小額債務...
本文系物業(yè)公司實習報告范文,它能夠從各個角度教你實習報告怎么寫。一、迄今為止,中國的物業(yè)管理行業(yè)已經(jīng)走過了二十幾年的時間,已經(jīng)具備了一定的規(guī)模和形態(tài)。
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說完我自己都笑了,所長就給我說了幾點,然后就讓我自己好好改改??此谋砬?,對我應該還算是挺滿意,他對我的一些基本尺度還有功能的布局跟一些基本的規(guī)范掌握情況還算是滿意的。
交流結束以后,帶著一點興奮帶著一點點小沮喪,我回來將我的第一次設計院的設計全部推翻了重新開始。我覺得很多時候,第一次做一件事情是最有動力的,第二次也還好,慢慢的,經(jīng)過一次一次改,一次一次推翻重來,我們的耐心會被一點一點得磨掉。為什么人們覺得愛迪生偉大,為什么我們一定要強調愛迪生試驗了幾千次才成功。數(shù)字不是說說而已,他體現(xiàn)了一個人的耐心這種高貴的精神品質。我不相信現(xiàn)在的我們,對事物跟時間都有新的價值觀的我們會花費幾千次的時間重復做一件失敗的事情,因為我們的激情會被一次一次的失敗慢慢磨掉。不過既然我了解到了自己的這種缺點,不說改正,但肯定要盡量得去將他做好一點,改個一兩次千萬不能磨掉自己的激情。每一次我都要把它當做第一次設計來做,這樣才能保證百分百的熱情和百分百的質量與效率。
知道這是一個私人會所類型的建筑以后,我進行了一些大的改動。我也從交流中學到了一些與甲方交流的技巧。比如,所長跟我說,這個甲方是做塑膜包裝生意的,這幾年的生意不錯賺了一些錢,所以才重建辦公樓,這個是大的背景,這個甲方有一個女婿是當代的一個很附庸風雅的人,自己喜歡搞一些藝術品啊,字畫之類的,也很喜歡收藏,經(jīng)常給老頭在無色一些好的東西,久而久之,收藏的東西多了,就希望有一個專門的地方去展示并且保管。這就是我現(xiàn)在做這個辦公樓輔樓的一個目的。除了收藏以外,還想用來接待接待朋友啊,領導之類,閑暇還可以和家人娛樂,因此這個定位就是一個很典型的私人會所了。不過做生意的就是做生意的,肯定是越便宜越好,當我第一次跟所長提出弄一個超大的折板的時候,所長就笑了,你這個給甲方看,人家面上不會說什么,但是肯定會不高興。這是很明顯的去拆人家臺嘛,問人家你有沒有錢。設計方是一定要考慮造價的,不考慮造價那些都是只有大師才能做到的,現(xiàn)實里哪有為了造價跟甲方去鬧的。但是你跟甲方談的時候還得從甲方的字里行間里領會他想省錢的意圖,因為不可能他自己跟你當面說要便宜要省錢,畢竟都是要面子的。我們設計方在領會意思的同時,還不能點穿甲方的意思,真是一門好高深的藝術啊。
于是我就將原本設計成一米八的走廊拓寬到了三米,因為甲方想要做得很氣派,房間可以不多但是一定要很大,走廊也要大,就是一個字:大。這倒有點愁壞我了,一共場地是32米乘以13米,走廊肯定是沿著長邊的,這就是說13米的一個寬度里,還得留出3米的走廊,真的有點難辦。我只能把原本兩邊的房間改成了一個是房間,一邊是狹長的房間。不過也有一個好處,3樓的展示用房很自然而然的出現(xiàn)了一條展示長廊。第一次做的時候我以為這是一個公共建筑,因此我還設計了后勤通道,廚房里也是庫房、配菜、操作間一應俱全,后來才知道真的只是私人用途,我果斷把后勤入口給關了,不然人家一問一個廚房這么多房間干啥,我咋說呀。然后是立面的問題,一開始可能我做得有點現(xiàn)代,有點張揚。沒想到人家甲方竟然說要低調,要一眼看不出來的那種效果,你讓我怎么弄。直接用水泥抹一層灰就可以了嗎。我算明白了,甲方就是想弄一個人家看不出來的小會所藏自己的寶貝的呀。突然有一種自己白費勁的感覺,因為甲方根本就不知道真正好不好用, 只知道房間要大,走廊要寬,其他什么都沒什么要求,讓我有一種他配不上好的設計的感覺。從甲方的公司出來,所長好像看得出我的想法,跟我說,做我們這一行的,什么樣的甲方都有,什么樣的要求也都有。遇到暴發(fā)戶那種什么都不懂的甲方,其實也沒什么壞處,簡簡單單,輕輕松松賺錢,畢竟不可能每個作品都很偉大,主要也是為了賺錢。遇到比較謙虛,比較客氣的甲方,可能我們設計方還會多為他考慮一點,時間允許的情況下幫他們設計的更加合理一點。這個說法讓我受益匪淺,畢竟,工作的時候做的設計并不像在學校的時候,老師都把任務書給我們,每次一草二草什么的都有老師這么專業(yè)的人士來給我提意見。工作的大部分時間還是在為了生活打拼,可能不會在每一個設計上都費盡所有的心思,況且可能人家甲方也根本不懂,不想要什么合理不合理,好看不好看的設計。這一趟拜訪甲方給我留下了深刻的印象,我收獲也不少,下回肯定要注意這一點了。
一周的實習靜悄悄的來也靜悄悄的走了。讓我們得到了無價的財富。我實習的是大五班,大五班總共有六個正方形的課桌,每個桌子坐六個學生,每天每個課桌都有一個小組長,這個小組長的職位很能調動大家的心,只有表現(xiàn)好的同學才有機會做組長...
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我于20__年__月__日到__月__日去____公司進行實習,該公司是以紡織品和服裝為主的國際貿(mào)易公司,主要產(chǎn)銷國是北美的美國和東南亞地區(qū),以及南美的巴西等國,該公司有兩個業(yè)務部和一個單證部,一個財務部組成了貿(mào)易主體,我就是在其中一個...
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一、實習概況三年的理論學習終于迎來了一次實踐的檢驗。年月日,我們來帶了市區(qū)人民法院開始了實習生涯。市區(qū)人民法院位于省省會城市-市中心城區(qū),區(qū)人民法院設有刑庭、民事審判一庭、民事審判二庭、行政庭、立案庭、審判監(jiān)督庭、小額債務...
本文系物業(yè)公司實習報告范文,它能夠從各個角度教你實習報告怎么寫。一、迄今為止,中國的物業(yè)管理行業(yè)已經(jīng)走過了二十幾年的時間,已經(jīng)具備了一定的規(guī)模和形態(tài)。
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經(jīng)歷了第一個設計以后,由于我是中途插進這一個方案組的,大部分人都很忙,但是我完全插不上什么手,幫不上什么忙,于是接下來的幾天就在辦公室里看看規(guī)范咯。所長跟我說,規(guī)范很重要,做建筑的有兩種人很厲害:一種是做方案很厲害的,毋庸置疑,還有一種就是對規(guī)范很熟悉的,說到什么都能很確定地給人說尺寸,能做還是不能做,對于甲方來說,后者可能看上去更加靠譜。所以,規(guī)范對于我們這些剛剛接觸這一個行業(yè)的新手來說,相當重要。所以接下來幾天就在看規(guī)范,而且收獲很大,這就是我剛來兩周多的一個總結,至于為什么沒有用月來總結,因為我覺得馬上就要開始一個設計,這是設計前的適應期,跟前面不一樣,期待接下來的實習工作吧,加油。
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第四篇 工建筑設計的實習報告4450字
工建筑設計的實習報告
一、實習目的
學習和熟悉裝飾施工工藝
二、實習內容
1、 地面工程裝飾工藝流程
2、 輕鋼龍骨隔墻工程施工工藝流程
3、 涂料施工工藝流程
三、實習地點:湖北城市建設職業(yè)技術學院工棚
四、實習時間
2024年3月1號―2024年7月1號
五、實習報告
地面工程裝飾工藝流程
(一)地面的構造
鋼筋混凝土樓地面,室內地面貼普通瓷磚,板厚20毫米左右,每塊大小為800毫米×800毫米。使用1:2水泥砂漿摻107膠鋪貼。
(二) 地面工程裝飾施工工藝
清掃整理基層地面→水泥砂漿找平→定標高、彈線→選料→瓷磚浸水濕潤→安裝標準塊→攤鋪水泥砂漿→鋪貼瓷磚→灌縫→清潔→養(yǎng)護交工。
(三) 施工要點
1、基層處理要干凈,高低不平處要先鑿平和修補, 基層應清潔,不能有砂漿、尤其是白灰砂漿灰、油漬等,并用水濕潤地面?;炷恋孛鎽獙⒒鶎予徝?,鑿毛深度5~10毫米,鑿毛痕的間距為30毫米左右。之后,清凈浮灰,砂漿、油漬,產(chǎn)散水刷少將地面。
2、鋪貼前應彈好線,在地面彈出與門道口成直角的基準線,彈線應從門口開始,以保證進口處為整磚,非整磚置于陰角或家具下面,彈線應彈出縱橫定位控制線。
3、鋪貼陶瓷地面磚前,應先將陶瓷地面磚浸泡陰干。鋪貼時,水泥砂漿應飽滿地抹在陶瓷地面磚背面,鋪貼后用橡皮棰敲實。同時,用水平尺檢查校正,擦凈表面水泥砂漿。
4、石材、地面磚鋪貼前應浸水濕潤。天然石材鋪貼前應進行對色、拼花并試拼、編號。
5、鋪貼前應根據(jù)設計要求確定結合層砂漿厚度,必須安放標準塊,標準塊應安放在十字線交點,對角安裝,拉十字線控制其厚度和地面磚表面平整度。鋪裝操作時要每行依次掛線,瓷磚必須浸水濕潤,陰干后擦凈背面。
6、結合層砂漿宜采用體積比為1:3的干硬性水泥砂漿,厚度宜高出實鋪厚度2~3rnm。鋪貼前應在水泥砂漿上刷一道水灰比為1:2的素水泥漿或干鋪水泥1~2mm后灑水。
7、石材、地面磚鋪貼時應保持水平就位,用橡皮錘輕擊使其與砂漿粘結緊密,同時調整其表面平整度及縫寬。
8、鋪貼后應及時清理表面,24h后應用1:1水泥漿灌縫,選擇與地面顏色一致的顏料與白水泥拌和均勻后嵌縫。縫要填充密實,平整光滑。再用棉絲將表面擦凈。
(四)、注意事項
(1)鋪貼前將板材進行試拼,對花、對色、編號,以入鋪設出的地面花色一致。
(2)瓷磚必須浸水陰干。以免影響其凝結硬化,發(fā)生空鼓、起殼等問題。貼地磚盡量低一點,最好貼好后與鋪好的地板平,放上過門石就很好看了。
(3)鋪貼完成后,2~3天內不得上人。地磚鋪后12小時應一塊塊敲,一塊磚有3/4空鼓以上,必須返工。
(4)瓷磚的勾縫應該邊勾縫邊用濕布清潔縫邊的污垢,防止勾縫料固化在瓷磚表面或滲入瓷磚內部。
(5)地面瓷磚要采用防滑質地的。一般啞光面或淺凸凹造型的地磚很適合浴后濕滑的地面,保護主人不會滑倒受傷。
(6)在鋪貼瓷磚時要考慮地漏的位置與尺寸配合。通常地磚的鋪設保留1%的漏水坡度,地漏處最低,以利于排水。地磚接縫要粗細一致,與墻磚縫對齊。
涂料裝飾工藝流程
(一)墻面的構造
水泥砂漿、粉刷石膏、石膏板、油漆涂層等室內墻面基層上進行乳膠漆的施工。
(二) 涂刷乳膠漆工藝流程
清掃基層→填補膩子,局部刮膩子,磨平→第一遍滿刮膩子,磨平→第二遍滿刮膩子,磨平→涂刷封固底漆→涂刷第一遍涂料→復補膩子,磨平→涂刷第二遍涂料→磨光交活。
(三) 施工要點
1、基層處理是保證施工質量的關鍵環(huán)節(jié),其中保證墻體完全干透是最基本條件,一般應放置10天以上。墻面必須平整,最少應滿刮兩遍膩子,至滿足標準要求。
2、基層處理應符合下列規(guī)定:
a、混凝土及水泥砂漿抹灰基層:應滿刮膩子、砂紙打光,表面應平整光滑、線角順直。
b、紙面石膏板基層:應按設計要求對板縫、釘眼進行處理后,滿刮膩子、砂紙打光。
c、清漆木質基層:表面應平整光滑、顏色諧調一致、表面無污染、裂縫、殘缺等缺陷。
d、調和漆本質基層:表面應平整、無嚴重污染。
e、金屬基層:表面應進行除銹和防銹處理。
3、對泛堿、析鹽的基層應先用3%的草酸溶液清洗,然后用清水沖刷干凈或在基層上滿刷一遍耐堿底漆,待其干后刮膩子,再涂刷面層涂料。
4、乳膠漆涂刷的施工方法可以采用手刷、滾涂和噴涂。涂刷時應連續(xù)迅速操作,一次刷完。
5、滾涂法:將蘸取漆液的毛輥先按w方式運動將涂料大致涂在基層上,然后用不蘸取漆液的毛輥緊貼基層上下、左右來回滾動,使漆液在基層上均勻展開,最后用蘸取漆液的毛輥按一定方向滿滾一遍。陰角及上下口宜采用排筆刷涂找齊。
6、刷涂法:直按先左后右、先上后下、先難后易、先邊后面的順序進行。
7、涂刷乳膠漆時應均勻,不能有漏刷、流附等現(xiàn)象。涂刷一遍,打磨一遍。一般應兩遍以上。
8、涂料、油漆打磨應待涂膜完全于透后進行,打磨應用力均勻,不得磨透露底。
(四)、注意事項
(1) 膩子應與涂料性能配套,堅實牢固,不得粉化、起皮、裂紋。衛(wèi)生間等潮濕處使用耐水膩子。
(2) 涂液要充分攪勻,粘度太大可適當加不,粘度小可加增稠劑。涂料在使用前應攪拌均勻,并應在規(guī)定的時間內用完。
(3) 施工最好避開雨天。施工現(xiàn)場環(huán)境溫度宜在5~35℃之間,并應注意通風換氣和防塵,室內不能有大量灰塵。
(4) 涂料使用前應核對標簽,并仔細攪拌均勻,用后須將蓋子蓋嚴。涂料的貯存和施工應符合產(chǎn)品說明書規(guī)定的氣溫條件,通常應在5℃以上。如果涂料在貯運中凍結,應置于較高溫度的房間中任其自然解凍,不得用火烤。解凍后的涂料經(jīng)確認未發(fā)生質變方可使用。
(5) 涂料調色最好由生產(chǎn)廠或經(jīng)銷商完成,以保證該批涂料色彩的一致性。如果在施工現(xiàn)場需要調色,必須使用廠家配套提供或指定牌號、產(chǎn)地的色漿,按使用要求和比例,由專人進行調配,
(6) 有的聚氨酯含有較多的游離甲苯二異氰酸酯,在涂刷揮發(fā)過程中會導致乳膠漆泛黃。應避免聚氨酯和乳膠漆同時施工,最好是在聚氨酯類油漆完全干透后再刷乳膠漆。
(7) 室內裝飾施工往往會有其他工種的交叉作業(yè),應注意涂料工程的成品保護。已經(jīng)施工的墻面如受到臟物污染,可用干凈的濕抹布輕輕擦洗,污染嚴重時應重新涂刷。如果不慎沾上油漆,應在油漆干燥前,用稀釋劑將其擦去。
f.涂層干后,在交工前不得長時間浸水,以免發(fā)生質量事故,涂刷工具用畢應及時清洗干凈并妥善保管。
輕鋼龍骨隔墻工藝流程
(一)地面的構造
(二) 地面工程裝飾施工工藝
基層清理→測量放線→打上下孔、安裝帶鉤膨脹螺栓→掛鋼弦并擰緊→安裝電纜管線和暖氣支架→澆筑混凝土基座→安裝門、窗混凝土抱框→制作石膏粘結塊并粘結在鋼弦上→粘貼一側石膏板斗填充保溫巖棉→隱蔽驗收→粘貼另一側石膏板→安裝門窗框→嵌縫→刮膩子找平→裝飾面層施工。
(三) 施工要點
輕鋼龍骨的安裝應符合以下規(guī)定:
1、墻位放線應按設計要求,沿地、墻、頂彈出隔墻的中心線和寬度線,寬度線應與隔墻厚度一致,彈線應清晰,位置應準確。
2、應按彈線位置固定沿地、沿頂龍骨及邊框龍骨,龍骨的邊線應與彈線重合。龍骨的端部應安裝牢固,龍骨與基體的固定點間距應不大于1m。
3、安裝豎向龍骨應垂直,龍骨間距應符合設計要求。潮濕房間和鋼板網(wǎng)抹灰墻,龍骨間距不宜大于400mm。
4、安裝支撐龍骨時,應先將支撐卡安裝在豎向龍骨的開口方向,卡距宜為400~600mm,距龍骨兩端的距離宜為20~25mm。
5、安裝貫通系列龍骨時,低于3m的隔墻安裝一道,3~5m隔墻安裝兩道。
6、飾面板橫向接縫處不在沿地、沿頂龍骨上時,應加橫撐龍骨固定。
7、門窗或特殊接點處安裝附加龍骨應符合設計要求。
紙面石膏板的安裝應符合以下規(guī)定:
1、石膏板宜豎向鋪設,長邊接縫應安裝在豎龍骨上。龍骨兩側的石膏板及龍骨一側的雙層板的`接縫應錯開,不得在同一根龍骨上接縫。
2、粘結順序為:首先排石膏板塊,之后可以從一端到另一端(或從中間向兩端),從一面到另一面,從底向上有序進行(注意石膏板之間所有接合面必須用粘結石膏粘結,不得漏粘)。
3、輕鋼龍骨應用自攻螺釘固定,木龍骨應用木螺釘固定。沿石膏板周邊釘間距不得大于200mm,板中釘間距不得大于300mm,螺釘與板邊距離應為10~15mm。
4、安裝石膏板時應從板的中部向板的四邊固定。釘頭略埋入板內,但不得損壞紙面,釘眼應進行防銹處理。
5、石膏板的接縫應按設計要求進行板縫處理。石膏板與周圍墻或柱應留有3mm的槽口,以便進行防開裂處理。
6、填充巖棉(有防火要求)。隔墻一側的石膏板安裝完畢后,可用粘結石膏滿披石膏板的內側面,然后將巖棉板粘貼在石膏板上。施工順序為:從墻的一端到另一端(或從中間向兩端),自下向上順序粘貼。巖棉板板縫應錯開,填充巖棉,應按設計要求填滿隔墻內的全部空腔。
7、飾面板表面應平整,邊沿應整齊,不應有污垢、裂紋、缺角、翹曲、起皮、色差和圖案不完整等缺陷。膠合板不應有脫膠、變色和腐朽。
(四)、注意事項
1、輕質隔墻材料在運輸和安裝時,應輕拿輕放,不得損壞表面和邊角。應防止受潮變形。
2、當輕質隔墻下端用木踢腳覆蓋時,飾面板應與地面留有20~30mm縫隙;當用大理石、瓷磚、水磨石等做踢腳板時,飾面板下端應與踢腳板上口齊平,接縫應嚴密。
3、板材隔墻、飾面板安裝前應按品種、規(guī)格、顏色等進行分類選配。輕質隔墻的構造,固定方法應符合設計要求。
4、輕質隔墻與頂棚和其他墻體的交接處應采取防開裂措施。
5、接觸磚、石、混凝土的龍骨和埋置的木楔應作__處理。
6、膠粘劑應按飾面板的品種選用?,F(xiàn)場配置膠粘劑,其配合比應由試驗決定
7、墻體安裝前應對石膏板進行全面的檢查,對翹曲變形、缺棱掉角、受潮變質的石膏板在采取相應的補救措施后方可使用(注意:施工現(xiàn)場碼放的石膏板必須豎向放置,嚴禁水平方向放置)。
六、實習心得
這次實習感觸很多,收獲也很多。通過實習讓我明進一步知道設計就是根據(jù)建筑物的使用性質、所處環(huán)境和相應標準,綜合運用現(xiàn)代物質手段、科技手段和藝術手段,創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學習、生活和休息的室內外環(huán)境設計。施工之前必須要有個好的設計,施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關專業(yè)的協(xié)調以及完成建筑裝飾設計施工圖三個部分的工作。裝飾施工圖包括相關的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成后,各專業(yè)須相互校對,經(jīng)審核無誤后,才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設計圖,參照預算定額來編制設計預算。工程開工前,在建設單位的組織下須向施工方進行技術交底,對設計意圖、特殊做法做出說明,對材料選用和施工質量等方面提出要求?,F(xiàn)在,裝飾材料中出現(xiàn)了許多合成材料,我所認識的材料選擇時,要著重從功能、個人愛好方面來選擇。
建筑裝飾施工學到現(xiàn)在,說實話學到的不多,不夠深入,好像什么都沒學到,什么都不知道似的,但是通過這次的實習讓我對裝飾施工有了個初步的認識,對一些建筑裝飾材料有了零距離的接觸,對建筑構造有了深入的認識。通過這次實習,我意識到經(jīng)驗是非常的重要的,在施工當中,像砂漿的配合比、墻面的干濕度、空氣的濕度等等一系列的理論知識在現(xiàn)實的施工中都是要靠經(jīng)驗來判斷的。還有一個就是技術。書中寫道抹灰如何抹,砂漿如何攪拌,地磚如何鋪貼等等,然而在現(xiàn)實的施工中如何施工,這就要靠施工工人的技術啦。書中的理論聯(lián)系結合現(xiàn)實是從理論到社會的過程,我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認識會有很大的幫助。
第五篇 xxxx年9月建筑設計專業(yè)實習報告2950字
大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司__設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。
實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。
來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。
首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考 ,積累的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要思考和的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的 活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup
這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
下面網(wǎng)小編為大家提供了師范生實習總結__字,僅供參考,歡迎瀏覽:第一篇教育的藝術不在于傳播,而在于激勵、喚醒、鼓舞!首先感謝庫區(qū)小學校領導及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發(fā)!短短半年的實習生...
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第六篇 建筑設計專業(yè)的畢業(yè)實習報告2750字
建筑設計專業(yè)的畢業(yè)實習報告
我由于屬于在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯(lián)。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發(fā)現(xiàn)在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結。 我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。
此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談?;炷翉姸戎挥性跍囟?、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。
現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等?;炷恋牧芽p是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到。當結構所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至;在濕氣及土中為;在海水及干濕交替中為。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。
近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關系如下:h≤表面裂縫;早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內,中期裂縫約在6個月之內,其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。
我由于屬于在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯(lián)。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發(fā)現(xiàn)在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的.一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施?,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結。 我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性?;炷临|量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。
此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談?;炷翉姸戎挥性跍囟取穸葪l件下才能保證正常發(fā)展,應按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。
現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等?;炷恋牧芽p是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到。當結構所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至;在濕氣及土中為;在海水及干濕交替中為。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。
第七篇 建筑設計的實習報告1850字
關于建筑設計的實習報告
實習內容:
作為一名即將畢業(yè)的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到華夏建筑設計工程有限公司宿遷分公司實習,在將近1個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓王的建筑結構工程師,實習內容主要是auto cad的運用。在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了cad的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。
9月11號,實習的第一天,我被分配到設計公司的一個大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁矗裁匆膊宀簧鲜?,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程當中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。 繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。 繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程當中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的`操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在學習過程當中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程當中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
心得體會:
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。
第八篇 建筑設計院實習工作報告3200字
一、實習目的,任務:
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1. 了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2. 了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質、及協(xié)調能力。
3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容:
1. 了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2. 了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
2024——2024學年第二學期教學周1—17周。
四、實習地點、單位:
地點:河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓
單位:中國建筑技術集團有限公司中南設計院
五、實習經(jīng)過:
大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司中南設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。
實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。
來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
六、實習心得
其實,四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業(yè)前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!
在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。
第九篇 工程建筑設計業(yè)實習報告3450字
工程建筑設計業(yè)實習報告
我由于屬于在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯(lián)。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發(fā)現(xiàn)在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施?,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結。
我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。
綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談?;炷翉姸戎挥性跍囟?、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水?,F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。
混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。
近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關系如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h<h<0.5h淺層裂縫;0.5h≤h<1.0h縱深裂縫;h=h貫穿裂縫。
應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應采取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。
早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內,中期裂縫約在6個月之內,其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。
在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調查和修補指南”中,對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規(guī)定,主要有:
裂縫的現(xiàn)狀調查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。
工程(建筑設計)畢業(yè)實習報告,標簽:會計實習報告范文,酒店實習報告,
裂縫的處理
1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法
表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏
填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的`裂縫0.3mm),作業(yè)簡單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,然后作填充處理。2.
灌漿法
此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。
2.結構補強法
因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。
工程實例:
某大廈5層框架結構,總建筑面積約2萬m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。
質檢部門對該工程混凝土質量進行了現(xiàn)場檢測,檢測結果表明,混凝土抗壓強度滿足設計要求,混凝土的均質性滿足規(guī)范要求。
根據(jù)現(xiàn)場檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。
根據(jù)對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:
(1)混凝土早期強度上升慢
(2)混凝土收縮
(3)混凝土養(yǎng)護不到位
該裂縫為非結構受力裂縫,雖然對結構受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據(jù)裂縫情況進行必要的處理。
寬度較小裂縫的處理
對寬度小于0.3mm的裂縫進行封縫處理??裳亓芽p用環(huán)氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調整。
施工注意事項:
(1)封閉前,應對裂縫表面進行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。
(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側寬20~30mm范圍內涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要刮平整,保證封閉嚴密。
(3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進行化學壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調整。
施工注意事項:
(1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。
(2)埋設灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。
(3)裂縫封閉后,應進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進行。
(4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進行檢查,運行正常時方可使用。灌漿結束后,應立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設備。
(4)灌漿結束后,應檢查補強效果和質量,發(fā)現(xiàn)缺陷應及時補救,確保工程質量。
綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對性地采取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結構穩(wěn)定性。
在外面實習有兩個月的實間了,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設計提供了現(xiàn)實資料。從而避免了在設計過程中出現(xiàn)設計與實際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。
工程建筑設計業(yè)實習報告
第十篇 2024建筑設計院實習報告4500字
前言
經(jīng)過了兩年的在校學習,我們開始了為期將近一年的實習生活,首先要感謝學校為我們提供良好的實習平臺,對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際生產(chǎn)聯(lián)系起來的機會,實習是學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學實踐環(huán)節(jié),通過實習能夠使我們更好的完善自己,為不久以后的工作打下堅實的基礎。
在實習工作地點選擇時,我選擇了南方,因為南方不受冬季影響比北方施工時間長,實習可以學到更多的知識,于是我懷著對未來美好的憧憬,我來到了中建一局__分公司,開始了我的實習生活。本文是我個人對于這次實習的小小體會跟看法,希望老師多多指導,批評。
摘要:本報告主要匯報我實習一年的學習收獲,我實習的崗位是施工員主要是現(xiàn)場施工管理,負責一棟樓的安全、質量、進度方面的管理。了解主體完工后的各項施工工藝及施工過程中安全注意事項和施工質量要求。更加了解理論知識和現(xiàn)場實踐之間的差異。
一、實習背鏡
20__年__月我通過學校招聘來到了中建一局__分公司實習,中建一局__分公司位于__省__市吳中區(qū)國貿(mào)大廈十二層,成立于1982年,其前身為中建一局華東分公司,隸屬于中國建筑總公司旗下的中建一局集團?,F(xiàn)具有房屋建筑工程總承包、機電設備安裝作業(yè)承包、建筑裝飾裝修專業(yè)承包一級資質。主要項目分布在上海、__、浙江等地。
(一)實習工程簡介
1.工程位置:____相城區(qū)發(fā)展項目—f3地塊1b期6~8樓,位于__市相城區(qū)元和塘以西,春申湖西路以南,御窯路以東及華元路以北地塊。
2.建筑介紹:(略)
3.結構介紹:(略)
(二)實習的目的、意義
首先要感謝學校給我們創(chuàng)造這次實習的機會,讓我們通過實習學到了更多知識。實習的目的就是讓我們把書本上的理論知識與實際的施工相結合,也是讓我們有再次學習的機會,通過實習我們積累了一些施工經(jīng)驗,這對我們以后參加工作有著重要的意義,通過實習我們更早的接觸社會,學會了許多做人做事的道理,也對建筑行業(yè)有了更深一步的認識。
現(xiàn)在建筑行業(yè)招聘更看重應征者的工作經(jīng)驗,因此,實習不僅達到了理論與實際相結合的教學目的,還為我們以后就業(yè)打下了基礎?,F(xiàn)今社會競爭壓力很大,很多本科生都找不到工作,我們能通過這個平臺提早接觸社會,搶占先機,這對我們實習中的每個人都有重要意義。
在實習過程中,如果我們遇到了什么困難,我們都不用擔心,因為我們有強大的后盾,那就是我們的學校、我們的老師,有了你們的幫助,使我們在實習過程中少了很多后顧之憂,我非常感謝我的學校為我提供這次實習機會。這對我們以后學習和就業(yè)都有十分重要的意義。
二、實習階段具體工作內容
(一)實習工作崗位
我實習的崗位是施工員,負責現(xiàn)場質量、安全、進度等方面的管理工作。到了項目的第一件事就是熟悉圖紙,按圖施工是我必須遵循的原則。之后我學習了每項工序的施工工藝,施工工藝很重要,如果哪道工序施工順序不對,都有可能影響到總體施工進度和施工費用。除此之外我還看了許多規(guī)范和圖集,在上工地之前我們還接受了安全教育,安全生產(chǎn)是施工的第一原則。施工員是最基層技術組織管理人員,每天親臨現(xiàn)場,無論刮風下雨,實習的我也同樣需要管理現(xiàn)場施工的質量、進度、安全,是否按設計及規(guī)范要求進行施工。
出現(xiàn)問題及時與分包管理人員溝通、整改,對現(xiàn)場作業(yè)的人員進行安全交底,檢查各工種有無進行交差作業(yè),有無出現(xiàn)窩工現(xiàn)象,臨邊洞口防護、連墻件有無被拆卸,出現(xiàn)拆卸后,及時與專業(yè)人員聯(lián)系,給予恢復,做好日報、施工日志記錄工作,協(xié)助師父做好工程量計算工作,做出相應的報量,對其施工完成部位進行檢查,合格后方可進行后續(xù)施工,施工前做好報檢工作,建設單位檢查合格后方可施工,并且編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。
(二)實習具體工作內容
1.二結構砌筑:
作為現(xiàn)場施工員最主要的工作能力就是溝通能力,每天我要與分包還有工人交代工作中應該注意的問題,當他們施工出現(xiàn)問題的時候我還要及時地指出并讓他們改正,我們每天都要把現(xiàn)場的施工情況記錄到施工日志中,我們每周都有兩次生產(chǎn)例會,在會上總包會與分包討論施工中遇到的問題及解決辦法,我們也要寫會議記錄,還可以發(fā)表自己的看法。
我到工地的時候主體剛剛完工,進行二結構施工,二結構首先是在樓板上放出墻的線還要放出控制線,我們在砌筑的時候采用三種砌筑材料,分別是小型混凝土空心砌塊和alc砂加氣砌塊及加氣混凝土砌塊,混凝土砌塊主要用于承重部位,加氣塊主要用于起分隔作用的部位,在砌筑到一米四的地方我們在每到墻上澆筑腰梁,腰梁是先綁扎鋼筋后支模板,在鋼筋綁扎完成后,我們填寫檢查要求表。
把需要檢查的部位寫在上面交給業(yè)主,然后我們找到業(yè)主和監(jiān)理一同檢查合格與否,只有經(jīng)監(jiān)理和業(yè)主同意后我們方可開始后續(xù)施工,澆筑腰梁混凝土時分兩次澆筑還要振搗密實,在混凝土強度上來后,方可后續(xù)砌筑,待砌筑到頂板時,因為砌塊尺寸原因,在這個位置需要用小的砌塊塞縫,但是塞縫要等到澆筑完構造柱以后才可以進行,澆筑構造柱先綁鋼筋,構造柱上部的鋼筋我們采用植筋的方法,就是用電鉆在頂板上打出孔再把鋼筋用膠固定在上面,把上下鋼筋綁扎到一起,最后澆筑混凝土,澆混凝土時要用錘子不斷振搗模板。
2.內外墻粉刷:
砌筑完成后我們開始內外墻粉刷工作,內粉材料有兩種,分別是水泥砂漿和黑金剛無機保溫砂漿,他們粉刷的理論厚度都是20mm厚,黑金剛主要用于外墻內側粉刷,起到保溫作用,但是拌料過程中只允許和水按照18:25比例攪拌,嚴禁參其它材料,特別是黃沙,水泥砂漿采用20mm厚1:3水灰比,在內粉工作開始前要對砌塊上部做好塞縫工作,還要在兩種材料交界處用鋼絲網(wǎng)固定,鋼絲網(wǎng)寬度要求300mm,兩總材料每邊各分150mm。
之后我們開始對墻面噴漿,噴漿完成后開始做灰餅和護角,兩塊灰餅間距一米五,一面墻最少四個灰餅,護角高度與樓板頂一齊,粉刷前一天對墻面進行灑水濕潤,粉刷過程中我們要對墻面粉刷層數(shù)進行監(jiān)督,我們技術交底中明確指出要分三層進行粉刷,而且抹灰厚度大于40mm時還要掛玻纖網(wǎng),但實際工作中工人為了工作速度有些地方只進行一次粉刷,過厚的地方也不掛網(wǎng),這些事情如果我們現(xiàn)在不管,過后很容易造成墻面空鼓、裂縫和砂眼。外墻和內墻粉刷都差不多,只不過外墻粉刷要求比內墻低了一些。外墻粉刷要從屋面到一層在大腳處掛通線。
3.門窗、欄桿安裝:
門窗安裝作業(yè)是一個十分危險的作業(yè),所以工人一進場我們就對工人進行了安全交底,但是不幸的事情還是發(fā)生了就在九月十八號那天,我們的一個安裝門窗的工人在上班第一天就失足掉了下來,結束了自己的生命,當時涉及到很多責任問題,最主要的責任就是工長的責任,但是由于我們對工人做過安全教育,所以沒有我們工長的責任,最終責任還是有我們公司承擔,從這件事可以看出安全工作是多么重要,同時做好自己的工作是多么重要。
如果沒有安全交底我們工長的責任就大了,一周后我們公司處理好了一切工作,開始正常施工了,門窗安裝主要控制門窗的水平度和垂直度,水平以一米水平線為基準定位,豎向在外側掛通線,門窗安裝好后及時打好發(fā)泡劑。對于窗框與結構間距大于20mm的地方,可以等到門窗外側收口后再打發(fā)泡劑。欄桿安裝要注意與粉刷陽臺翻邊的配合,應該先安裝欄桿,在檢查欄桿水平和垂直沒有問題后,方可以粉刷翻邊,翻邊粉刷時要注意與欄桿平齊。
4.內墻涂料:
內墻批白首先由于地坪等工序沒有施工所以批白只能做到一米線以上,首先先處理頂棚,處理模板縫留下的砼,剔鑿頂棚不平的位置,修補后就可以刷素水泥漿了,從上到下逐層施工,批完素水泥漿后開始第一遍批白,到第二遍批白完成后,開始彈頂棚陰角線,我們把這些陰角線與頂板之間有差距的地方統(tǒng)計出來,我們用防水膩子粉、石灰膏、膠水,分幾次把不平整的板修補平,在修平前還要對板澆點水濕潤,保證粘結牢固,從上到下進行第一次、第二次……修補,直到把板修平為止。頂棚可以進行第三遍批白,但是墻面要等到地坪澆完后才可以批白。
5.外保溫及面磚工程:
當外墻粉刷完成后,我們開始了外保溫作業(yè),我們用的主要材料是40_600_600mm厚的發(fā)泡陶瓷保溫板,面積小的部位我們采用40mm厚的黑金剛無機保溫砂漿,首先我們在外門窗洞口及伸縮縫、裝飾線處彈出水平、垂直控制線。在施工過程中每層都要掛水平控制線,保證保溫板粘貼的垂直度和平整度。保溫板施工總體從上往下貼,每層從下往上貼,這是為了面磚能提前施工做準備,貼保溫板的前一日基層要澆水濕潤,采用粘結砂漿時宜滿粘,壓實厚度約為8mm,分段水平橫向鋪貼,每排板應錯縫(豎縫)1/2板長,局部最小錯縫不得小于100mm。
墻角處應交錯互鎖。保溫板粘貼不平的地方應用粗砂紙打磨找平,保溫板粘貼7天后,采用沖擊鉆鉆孔安裝固定件,錨固進入混凝土基層的有效錨固深度不應小于30mm,進入其他墻體基層的有效錨固深度不應小于50mm。我們工程要求每塊板上錨釘數(shù)量不少于五個,在固定錨釘前要把鋼絲網(wǎng)或玻纖網(wǎng)壓到保溫板上,之后再鋼絲網(wǎng)上抹抗裂砂漿,并使鋼絲網(wǎng)包裹于抗裂砂漿之中。
抗裂砂漿總厚度控制在8~17mm,抹面應該平整,達到一定強度后可灑水養(yǎng)護,約七天后方可貼面磚,面磚的基層強度一定要達標,如果出現(xiàn)起砂、脫皮等現(xiàn)象,嚴禁進行貼磚作業(yè),基層檢查合格后,可以進行面磚彈線,貼面磚要保證水平和豎直的通縫,面磚表面要平整,粘結劑要飽滿,外門窗上口要貼出鷹嘴,防止倒泛水。面磚貼完7天后就可以進行勾縫,面磚勾縫完成后用海綿擦洗干凈。最后大面積清洗。
6.其他工作:
除了以上的工作我們還有很多其他的工作,其中一個比較重要的工作就是檢查連墻件的固定情況,在門窗安裝和內保溫粉刷時這都會拆除連墻件,這對外架的穩(wěn)定性有嚴重的影響,所以我們讓工人及時恢復。粉刷完成后我們還要用小鐵錘對每面墻檢查是否有空鼓和裂縫,如果有問題我們會用粉筆在墻面上標記出來,直徑小于150mm的空鼓可以不用標記。之后我們會有工人來修理這些問題。
粉刷完后我們還開始測量房間的開間和進深,我們采用的是距墻面50_50mm的距離取點的方法。在澆地坪前我們對層高進行的測量,每間取五個點。面磚做好后我們開始打空調洞,空調洞的尺寸和機電走線盒的尺寸設計上發(fā)生了沖突,設計發(fā)生了變更。屋面和地下室是容易發(fā)生漏水的地方,如果出現(xiàn)漏水我們可以用堵漏王堵漏,也可以進行防水打針。
三、實習感受和收獲
通過這次實習我在做人、做事、專業(yè)知識等方面都收獲的許多,也讓我深深的感受到社會與學校的不同,實習雖然遠離家鄉(xiāng),遠離我身邊的那群熟悉的人,但是我沒有感覺到孤單,因為這個項目我收獲了一份珍貴的友情;離開老師,離開那熟悉的大學課堂,可我沒有停滯不前,因為這個項目我收獲了現(xiàn)場工作經(jīng)驗;離開大學,離開那安逸舒適的大學生活,可我沒有抱怨,因為這個項目教會了我該如何面對生活。
實習生活對我未來的人生意義深刻,在這里我收獲的不僅僅是走上工作崗位被要求了的工作經(jīng)驗,同樣我收獲的是如何正視生活,面對未來。同時這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。
2024建筑設計院實習報告范文
第十一篇 xxxx年建筑設計院實習報告1000字
____年建筑設計院實習報告總結
大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司__設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。
實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。
來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。
首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。
第十二篇 2024年10月建筑設計專業(yè)大學生實習報告21650字
一、實習目的
1. 通過參觀增強對建筑結構的理解,使所學知識與實踐相結合
2. 理論聯(lián)系實際,用實際鞏固驗證所學知識,并增加感性認識
3.通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題,自主解決問題的能力
二、實習時間
2024年10月10日至10月16日
三、實習地點
南京大屠殺紀念館
中山陵
佛手湖國際建筑實踐區(qū)
四、實習過程
1. 10月10日(周一),繪制人體尺度分析圖
2. 10月11日(周二),參觀大屠殺博物館,了解現(xiàn)代博覽建筑的空間特點與流線組織,體會創(chuàng)造紀念性氛圍的建筑手法
3. 10月12日(周三),參觀中山陵,體驗紀念性建筑的空間序列組織和建筑形式
4. 10月13日(周四),繪制建筑尺度分析圖
5. 10月14日(周五),參觀佛手湖國際建筑實踐區(qū),學習現(xiàn)代世界建筑大師的設計思想和設計手法
五、實習內容
10月10日,實習第一天,按實習安排本應是去參觀大屠殺紀念館,但因其周一閉館,便改為做人體尺度分析。
10月11號上午,在老師的帶領下老師我們一行人參觀了南京大屠殺紀念館。整個南京大屠殺紀念館的外表非常隱晦,是一把折斷的戰(zhàn)刀,石材呈線狀左右排列,外立面墻下面有矩形水池,水池中有若干銅鑄雕像,配以文字說明來表達外國侵略者給中國人民帶來的巨大苦難。南京大屠殺紀念館是齊康大師設計,它的特點就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,周圍道路兩側鋪滿碎石子代表在南京大屠殺中死去的窮苦百姓,而整個建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設計比比皆是,帶來了深刻的視覺沖擊。
室內設計在運用展板展覽的同時,也運用各種立體造型來組成相應的建筑場景,包括燈光在內,共同烘托出了一個悲傷的具有紀念意義的環(huán)境。中央大廳的設計讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構成了大廳采光的一個方向,室內外渾然一體,堪稱妙筆。我同時也學習到了一些特殊空間的設計手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時做設計時總想著如何去避免它們的出現(xiàn),但這樣的空間如果也可以有獨特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。
除此之外,對于南京大屠殺這件事也有了更深一步的認識,總之,歷史雖然可以被原諒,但絕不能被忘記。
10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設計的中山陵建筑群標志著中國建筑師第一次在國際大型設計競賽中獲得頭獎,而他本人克盡職守,盡職盡責病倒在中山陵的施工過程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想?yún)⒂^學習的想法,這次終于如愿以償。整個中山陵風景區(qū)十分龐大,開始進入中山陵景區(qū),首先引起我注意的是參天的古木營造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國古代建筑多用木作材料,樹木代表著自然與生命的,所以中山陵到處都會讓你感到生機勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開闊的廣場,發(fā)現(xiàn)廣場的四周都被樹木所籠罩起來。
剛走進中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個避雨處。不久,雨勢漸漸變小,我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過廣場到達“博愛坊”—— 一個寫有“博愛” 字樣的巨大牌坊,構成了整個山門的入口序列起點。牌坊兩側種植了象征著莊嚴肅穆的長青樹木雪松, “博愛”一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過一個門樓即到293級臺階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺被完全隱藏了起來,走上臺階到達頂端向下看去看不到下面的平臺,這種由于梯段坡度造成的強烈視覺效果對比讓建筑物的紀念性進一步凸顯出來。從最高一級平臺向下望去,只能看見平臺,四周的古木伴隨著飄渺的云朵,一陣陣樹浪吹過,人的偉大被襯托出來,昭昭之心可與日月同輝,博愛光明,正氣凜然。整個建筑平面是對稱的,方向性十分明顯,這種中國常見的形式和外國建筑一些建筑符號結合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個單純的建筑,單純的讓人感動。
10月13日,今天的任務是做建筑尺度分析。一天都在校園里轉悠,對教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進行了實地測量,最后總結分析。第一次對這類尺度有了初步地了解。