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學(xué)年度上學(xué)期教師工作述職報(bào)告推薦十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):17

學(xué)年度上學(xué)期教師工作述職報(bào)告

學(xué)年度上學(xué)期教師工作述職報(bào)告怎么寫

1. 工作概述: 開篇簡(jiǎn)要介紹本學(xué)年度上學(xué)期所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),包括任教的年級(jí)、科目及班級(jí)數(shù)量。

2. 教學(xué)實(shí)施: 描述日常教學(xué)活動(dòng),如備課、授課、作業(yè)布置與批改、課堂管理等。強(qiáng)調(diào)如何根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解能力調(diào)整教學(xué)策略。

3. 學(xué)生發(fā)展: 分析學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),包括進(jìn)步情況、存在的問題及采取的改進(jìn)措施??梢蕴峒皞€(gè)別輔導(dǎo)、小組合作學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

4. 教學(xué)創(chuàng)新: 提及在教學(xué)中嘗試的新方法或技術(shù),如數(shù)字化教學(xué)資源的運(yùn)用、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等,并分享其效果。

5. 家校溝通: 講述與家長的互動(dòng),包括家長會(huì)、家訪、電話或電子郵件溝通的情況,展示如何共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

6. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作: 描述在學(xué)?;?qū)W科組內(nèi)的合作,參與的教研活動(dòng)、集體備課等,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

7. 自我提升: 討論個(gè)人專業(yè)成長,參加的培訓(xùn)、研討會(huì)或自我學(xué)習(xí)的情況,以及這些如何影響教學(xué)實(shí)踐。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

回顧過去的學(xué)年度上學(xué)期,我在教育崗位上傾注了滿腔熱情,致力于提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

結(jié)尾:

展望未來,我將繼續(xù)秉持敬業(yè)精神,不斷探索更有效的教學(xué)方法,以適應(yīng)日新月異的教育環(huán)境。我相信,通過我們的共同努力,每一位學(xué)生都能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與鼓勵(lì),讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌的教育明天。

學(xué)年度上學(xué)期教師工作述職報(bào)告范文

第一篇 學(xué)年度上學(xué)期教師工作述職報(bào)告推薦1150字

尊敬的楊校,陳校,親愛的各位同事,你們好!

我叫冉爍琳,目前任職于對(duì)外交流中心,擔(dān)任英語教師,我任課的課程名稱是英語視聽說。具體地說,包括實(shí)境聽口,美國學(xué)生藝術(shù)史,__托福的聽力和口語兩個(gè)單項(xiàng)。

坦白地說,相對(duì)于在座的各位老師,在教學(xué)方面我是沒有優(yōu)勢(shì)的。本科學(xué)的是日語,研究生讀的是管理,也不是師范類院校畢業(yè)。因此,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn),方式,氣場(chǎng)等等方面我還很稚嫩,想向各位學(xué)習(xí)。然而,對(duì)英語的執(zhí)著、熱愛、堅(jiān)持,和兩年的留美經(jīng)歷,讓我積累了很多的知識(shí),雅思聽力7.5,口語7分的成績(jī)更使我相信自己是具備一定實(shí)力的。

去年9月15號(hào)那天,我人生第一次走上講臺(tái),雖然面對(duì)的才8個(gè)學(xué)生,依然足以讓我汗流浹背緊張到不行。漸漸地,從最開始的時(shí)常放空、語無倫次到后來能夠掌控課堂完成每一個(gè)40分鐘,再到現(xiàn)在第一個(gè)學(xué)期接近尾聲,我已完整地完成了以下內(nèi)容的教學(xué):實(shí)境聽口上冊(cè)16個(gè)單元,美國學(xué)生藝術(shù)史前10章節(jié),初級(jí)托福聽力的基礎(chǔ)理解和語用理解兩大部分。在彭__校長的指導(dǎo)下,圍繞“以活動(dòng)促聽說”的方式,我給我的學(xué)生安排了個(gè)人或小組的topic presentation,即英語話題演講,并對(duì)每一位學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行了攝像。到目前為止,總共進(jìn)行了6次這樣的視頻演講,學(xué)生們都積極參與,效果還不錯(cuò)。另外,每周我給學(xué)生布置藝術(shù)史一個(gè)章節(jié)的個(gè)人朗讀錄音,現(xiàn)在我也存檔了11次的錄音文件。在備課的過程中,我意外地發(fā)現(xiàn)藝術(shù)史第3章的內(nèi)容竟然是托福tpo第2套題目第1部分第2個(gè)學(xué)術(shù)講座的原文,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我更加堅(jiān)定了托福聽力的考點(diǎn)不僅僅在于語言聽力,還在于學(xué)科見識(shí)。因此,泛讀泛聽是我對(duì)學(xué)生在托福聽力訓(xùn)練上的要求之一。

在班級(jí)管理方面,因?yàn)閲H班目前沒有班主任,實(shí)行的是導(dǎo)師制管理模式,所以在彭校的帶領(lǐng)下,我自覺擔(dān)任起了一部分的班主任工作。安排值日表,制作黑板報(bào)卡片,練歌,打掃教室,查寢,一切都在摸索中進(jìn)行。本學(xué)期我?guī)е覀儼嗟?個(gè)學(xué)生參加了大大小小的社會(huì)活動(dòng),9月30號(hào)去了貴陽市殘聯(lián)康復(fù)中心參加志愿者活動(dòng),10月24號(hào)到__外國語學(xué)校進(jìn)行小托??荚嚕?2月3號(hào)參加了貴陽市“國際助殘日”活動(dòng)匯演等。在每一次的外出活動(dòng)中,我跟我的學(xué)生都收獲很多,跟他們8個(gè)孩子的接觸相處,也增進(jìn)了我們彼此的師生情誼。這一次的國際班教師考核結(jié)果,我的成績(jī)還不錯(cuò),也很謝謝他們對(duì)我的工作的肯定。

確確實(shí)實(shí),不論是教學(xué)還是班級(jí)管理方面,我都是在認(rèn)真地,用心地做著每一件事,我想成為一名合格的、優(yōu)秀的、對(duì)我的學(xué)生有幫助的、受人尊敬的好老師。就像楊校對(duì)我說的那樣,“只要腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真地做一件事,想要做不好都難”。我記住了!

最后,我想說,雖然我跟英語組的老師們不在一個(gè)部門,但是本質(zhì)上我們教給學(xué)生的東西都是相通的,我很愿意向你們學(xué)習(xí)請(qǐng)教。所以,很想下學(xué)期能夠每周有一天的時(shí)間加入你們組一起備課,希望能得到允許。

這就是我的總結(jié),謝謝!

第二篇 學(xué)校校長2024年度述職報(bào)告2100字

一年來我以“__大”精神為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)奮戰(zhàn)在學(xué)校教育、教學(xué)、教研第一線。我以熱情、坦誠和同事一起工作,我以關(guān)愛、奉獻(xiàn)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)年又將過去,根據(jù)縣教育局工作安排本人向全校教職員工作書面述職,接受大家的評(píng)議。

一、學(xué)習(xí)、作風(fēng)、思路、履行職責(zé)情況

一年里,我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。XX秋學(xué)期,積極參加市教育局組織“中小學(xué)校長網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”,因?yàn)樽约鹤呱闲iL工作崗位一年多了,還沒有取得校長崗前培訓(xùn)合格證,所以特別認(rèn)真聆聽專家視頻報(bào)告,積極完成作業(yè)。通過一系列的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)期的一名校長、黨員應(yīng)具有的廣泛和先進(jìn)的代表性,從而使自己具有了更豐富的精神世界,更先進(jìn)的教育理念,更廣闊的視野和更開闊的胸懷。

在作風(fēng)上,能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,廉潔自律,遵紀(jì)守法,能做到辦事公道,平等待人,不以一己好惡隨意品評(píng)任何一位教師,不求虛名,不貪私利,以“知足常樂”為自己的生活信條,做到為人師表。

工作中,能以大局為重,積極倡導(dǎo),民主、和諧、團(tuán)結(jié)、實(shí)效的管理目標(biāo)和團(tuán)結(jié)、協(xié)作、大事商量、小事通氣的工作準(zhǔn)則,決策時(shí)能廣泛聽取大家的意見,做到只要誰的建議對(duì)學(xué)校有利就按誰的意見辦(如我校的考勤制度),從而盡量減少?zèng)Q策中的獨(dú)斷性、盲目性和隨意性,能做到想學(xué)校所想,為我們老師學(xué)生所想。注意最大限度地發(fā)揮每位教職工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。

同事關(guān)系方面,能經(jīng)常以“和大家成為同事是一種緣分”來告誡自己,做到以誠待人、寬厚對(duì)人,努力追求“人和”的和諧環(huán)境,當(dāng)我們老師遇到不順心的事時(shí)能象一位朋友一起談?wù)勑模θダ斫馕覀兝蠋熜闹械臒?;?dāng)我們的老師遇到生活、工作、學(xué)習(xí)方面的困難時(shí),也能千方百計(jì)盡自己所能給予關(guān)心、幫助。與我們老師一起排憂解難;當(dāng)我們的老師有喜事時(shí),我也為之高興,一起分享喜悅。在處理內(nèi)部事情時(shí),能經(jīng)常想到會(huì)給我們的老師帶來些什么!盡量避免由于自己的處事不當(dāng)給我們的教師帶來傷痛;面對(duì)社會(huì)及個(gè)別家長的無理取鬧或無賴行徑,能始終站在維護(hù)我們教師利益的立場(chǎng)上,理直氣壯而又冷靜地處理好糾紛。

在工作責(zé)任方面,能勇于承擔(dān)學(xué)校工作中作為第一責(zé)任人應(yīng)負(fù)的責(zé)任,當(dāng)工作遇到困難或出現(xiàn)失誤時(shí),從不埋怨別人,推卸責(zé)任,而是主動(dòng)剖析自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn),并與全體班子成員一道想方設(shè)法,努力戰(zhàn)勝困難或糾正偏失,不氣餒、退卻,始終保持樂觀的心境,盡量不使自己的壞心情影響大家的情緒和工作,努力營造關(guān)系融洽、工作緊湊、心情愉快,不斷進(jìn)取的忙碌而又和諧校園的工作氛圍。

1.形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、負(fù)責(zé)任的行政班子。

2.積極謀劃sdp工作,認(rèn)真實(shí)施學(xué)校維修、擴(kuò)建工程。

3.教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步前進(jìn)。XX春學(xué)期,有13個(gè)班雙達(dá)標(biāo)。

4.成功申報(bào)課題、進(jìn)行課題研究,數(shù)學(xué)學(xué)科校本教研培養(yǎng)中青年骨干教師邁向更高層次,培養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員盧信枝、韋漢平、瘳鳳嬋。

5.要求教師物化ptt的成果,進(jìn)行村校之間的輻射交流,促使盧信枝、黃裕華、韋燕瓊、石艷華教師更專業(yè)化成長。

6.積極推進(jìn)學(xué)校特色創(chuàng)建,學(xué)生在龍菲菲、歐曾珍、黃裕華、葉苗、劉靜、葉美文、劉錦茹、羅曉丹老師的指導(dǎo)下,體育、文藝、科技等綜合素質(zhì)全方位提高。

7.改掉學(xué)生早操、集隊(duì)拖拉、懶散現(xiàn)象,內(nèi)宿生的良好行為習(xí)慣初見成效,重陽節(jié)慰問退體老教師深得人心,賀美萍老師的愛心幫扶小露尖尖角:四(1)陳剛、五(4)唐家文等問題孩子在關(guān)愛中成長。

8.把“免費(fèi)午餐”這一惠民政策實(shí)施到位。后勤組合理支配收入,收支公開。

9.層層落實(shí)安全責(zé)任,安全工作做到無事故或無大事故。全校師生員工無一起違法犯罪事件發(fā)生。

10.堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,提高儀器、實(shí)驗(yàn)、遠(yuǎn)教資源、圖書的使用效率。

11.帶領(lǐng)行政班子與全體教職工順利完成各級(jí)各類行政機(jī)關(guān)的“教學(xué)工作”檢查及“繁重的非教學(xué)工作”檢查。

三.存在的主要問題

1.對(duì)大規(guī)模學(xué)校管理的有效性及改善辦學(xué)條件沒有達(dá)到最佳狀態(tài),有待進(jìn)一步研究、改進(jìn)。

2.深入一線調(diào)查研究不夠。應(yīng)誠懇地沉入教師隊(duì)伍,向大家學(xué)習(xí),向班子的其他同志學(xué)習(xí)。再浮出來理性思考、分析現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)校的管理作出果斷決策。

3.對(duì)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮不夠,往往多著眼于當(dāng)前的工作。今后應(yīng)將加強(qiáng)與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高管理水平和教學(xué)水平。

4.在提高教師福利待遇方面心有余而力不足。在關(guān)心教師,保護(hù)教師方面沒有做到位或感到力不從心,在此向大家表示真誠的歉意。

5.很多教師的付出和回報(bào)不成正比(比如一部分的老年教師),我不能以真誠、坦率、寬容去尊重每一位同志,同時(shí)也就沒有得到了別人對(duì)我的尊重和支持。

6.管理作風(fēng)有時(shí)偏軟,有時(shí)有急躁情緒。還不能發(fā)揮老師的最大潛能,做不到——“女為悅己者容,士為知己者用”的 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

這一年,為了學(xué)校的發(fā)展,大家跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個(gè)人,對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d學(xué)校所做出的努力和貢獻(xiàn)。對(duì)于自己存在的不足之處我經(jīng)常在梳理、總結(jié)、反思,意識(shí)到要改進(jìn)的地方真的很多。我相信自己還年輕,只要努力、堅(jiān)韌、好學(xué),我一定會(huì)進(jìn)步、成熟起來,能真正的為大家服務(wù)!

以上匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、教師們審議。

第三篇 小學(xué)政教主任年度述職報(bào)告3150字

張 瑩

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

轉(zhuǎn)眼之間一年的光陰,又將匆匆駛?cè)ァ_€記得在正月開學(xué)前行政例會(huì)上,田校長宣布了各個(gè)科室以及科室的任職人員名單,健全了城內(nèi)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我擔(dān)任政教處主任一職,任命王永勝擔(dān)任政教副主任,康旭華擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員。此刻,我開始重新審視自己的工作崗位和職責(zé)。從2024年1月開始擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員,又在2024年5月通過學(xué)校筆試、面試、全體教職工投票等程序成為了學(xué)校德育主任。從此原來的這些都將劃上一個(gè)句號(hào),開始投入專職政教工作中。其實(shí)這幾年擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員和德育主任以來,主要還是以活動(dòng)為抓手,從大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職責(zé)做的工作較多,把德育工作融入到各項(xiàng)活動(dòng)中,可以說大隊(duì)工作已經(jīng)得到學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,自己也總結(jié)出大隊(duì)各方面的一些管理措施和辦法,也有了一定的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,開始專門來做德育工作,可以說是從零開始。像當(dāng)初的大隊(duì)工作一樣,慢慢摸索、學(xué)習(xí)、總結(jié)。一年時(shí)間過去了,回想一下,進(jìn)行總結(jié):

一、老帶新

首先要把自己原來手頭的大隊(duì)工作移交新輔導(dǎo)員,幫助他正常開展大隊(duì)工作。從大隊(duì)委建設(shè);升旗的議程、開展;晨會(huì)的主題安排、人員設(shè)定、主持人的安排;紅領(lǐng)巾廣播的人員、播音環(huán)節(jié)、時(shí)間、欄目、安排;值周生校門值崗要求與每日值周檢查;每周一歌;衛(wèi)生、課間操、眼保健操檢查等等常規(guī)的大隊(duì)工作和活動(dòng)的開展進(jìn)行了詳細(xì)的理論指導(dǎo)以及實(shí)際幫助操作?,F(xiàn)在,康老師已經(jīng)對(duì)大隊(duì)工作游刃有余。

二、社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

社團(tuán)是田校長來后才開展的,感謝田校長的信任,委以重任,社團(tuán)工作我也是從零開始,盡我所能,努力讓社團(tuán)老師盡責(zé),讓班主任老師少操心,讓學(xué)生有收獲,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,讓社會(huì)好評(píng)。在一年的社團(tuán)活動(dòng)中,從春季學(xué)期到秋季學(xué)期,由一到四年級(jí)全面鋪開到二、三年級(jí)固定時(shí)間和地點(diǎn)有序開展;由班級(jí)個(gè)別學(xué)生參與到全班參與;由學(xué)生怕誤課不能保證每節(jié)課按時(shí)參加到社團(tuán)老師再也不用向我追著要人,我在教室追著找學(xué)生;由每節(jié)課的點(diǎn)名表無法正常點(diǎn)名到現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定;總之,通過一步步的實(shí)踐,讓社團(tuán)向著良好的勢(shì)頭發(fā)展,做了大量的工作:

1、開學(xué)前,根據(jù)實(shí)際情況確定社團(tuán)課程以及配備社團(tuán)老師。

2、社團(tuán)老師與學(xué)校簽訂責(zé)任狀。學(xué)生家長與學(xué)校簽訂學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任書

3、每個(gè)社團(tuán)匯總老師簡(jiǎn)介以及教學(xué)計(jì)劃。

4、一周時(shí)間進(jìn)行報(bào)名,又實(shí)際情況,刪減書法、數(shù)模、沙畫社團(tuán),進(jìn)行二次、三次報(bào)名。

5、用兩周的時(shí)間讓學(xué)生適應(yīng)社團(tuán),確定好每個(gè)社團(tuán)的人數(shù)以及名單,不準(zhǔn)亂調(diào)。

6、每節(jié)社團(tuán)課前和結(jié)束,社團(tuán)老師都要做到提前10分鐘簽到,放學(xué)后簽退。

7、我們對(duì)社團(tuán)老師的課堂以及社團(tuán)學(xué)員的`到位情況每次都會(huì)進(jìn)行查課,及時(shí)反饋。

8、秋季學(xué)期一共開展社團(tuán)老師會(huì)議4次,強(qiáng)調(diào)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)管理、學(xué)生安全、社團(tuán)制度、觀摩活動(dòng)等事項(xiàng)。

9、社團(tuán)老師也要求備課,本學(xué)期一共檢查社團(tuán)老師教案三次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課程設(shè)置以及學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)情況并反饋。

10、20個(gè)社團(tuán)做了詳細(xì)的學(xué)期課程設(shè)置安排,并編成冊(cè),成為學(xué)校的校本教材。

11、每個(gè)社團(tuán)必須有老師和學(xué)生的集體合影,并要求學(xué)生以及家長寫出參加社團(tuán)活動(dòng)的收獲和感想。

12、進(jìn)行了三次大型觀摩,全區(qū)的觀摩、全校家長會(huì)觀摩以及學(xué)期末匯總家長觀摩,受到一致好評(píng)和高度贊揚(yáng)!

13、家長在學(xué)期末填寫社團(tuán)活動(dòng)問卷調(diào)查,通過調(diào)查,100%的家長對(duì)學(xué)校開展社團(tuán)活動(dòng)滿意。90%的老師能做到課堂反饋,80%的老師能在課后就社團(tuán)上課內(nèi)容以及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和家長交流,在意見與建議當(dāng)中有10%的家長對(duì)學(xué)校的硬件設(shè)施希望得到改善,如:室外的社團(tuán)由于冬季天氣寒冷、夏季太過炎熱、霧霾比較嚴(yán)重時(shí)能有室內(nèi)的場(chǎng)所,舞蹈社團(tuán)希望能有更大一點(diǎn)的場(chǎng)地,以及音響設(shè)備,小提琴社團(tuán)希望學(xué)校提供專門的教室和譜架來避免孩子帶譜架的不安全和上課時(shí)搬桌子,擺、收譜架浪費(fèi)時(shí)間。5%的家長提到社團(tuán)課在1小時(shí)或是一個(gè)半小時(shí)有些短,建議延長至2小時(shí)。

14、社團(tuán)結(jié)束,按10%的比例評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)學(xué)員在匯總觀摩時(shí)進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì),二年級(jí)授獎(jiǎng)56人,三年級(jí)授獎(jiǎng)58人。

15、學(xué)期結(jié)束,各社團(tuán)老師全部寫出社團(tuán)總結(jié)并交回。

雖然努力讓社團(tuán)活動(dòng)盡善盡美,但是能力有限,還有不完善之處,請(qǐng)大家多多能幫助提出建議,我也會(huì)努力發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),聽取建議,讓社團(tuán)更好的開展,真正讓學(xué)生受益,為學(xué)校添彩!

三、其他工作總結(jié)

1、每學(xué)期初班級(jí)文化建設(shè)的開展、檢查、評(píng)比。

2、每月一次的衛(wèi)生大掃除。老師、學(xué)生、家長總動(dòng)員。

3、學(xué)生行為習(xí)慣每周要求。專門制表,并在晨會(huì)填寫在每周要求欄內(nèi),執(zhí)行不到位。

4、完成我校學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)的參保工作,共參保592 人,其中低保5 人,正常 586 人,成人 1 人。參保金額70820元。信息全部電子版總結(jié)后報(bào)送。

5、三次捐款:為學(xué)生王蕭云捐款共41879.5元,教師送溫暖、獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng), 141人參與,共捐 2080 元。第三次130人捐款13000元

6、體育季拔河、廣播操、室內(nèi)操比賽,晨會(huì)中進(jìn)行的比賽結(jié)果的宣布,遺憾沒有進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

7、山西晚報(bào)的征文比賽,三四年級(jí)參加,收稿56份,學(xué)校先進(jìn)行評(píng)比,表彰獎(jiǎng)勵(lì)13名同學(xué),提高參與積極性。

8.完善學(xué)生的成長檔案資料。

9.清明節(jié)劉胡蘭紀(jì)念館。

10.華國鋒陵園掃墓。

11.嵐城面塑節(jié)活動(dòng)。

12.磧口之旅。

13.文水梨園基地實(shí)踐活動(dòng)。

14.視力測(cè)試安排布置,順利完成。

15.成語故事初賽、決賽,比賽。

16.走進(jìn)新聞綜合廣播實(shí)踐播。

17.小記者十人十一足競(jìng)技賽。

18.兩次交通銀行實(shí)踐活動(dòng)。

19.去聾啞學(xué)校慰問活動(dòng)。

20.八一街、小哈弗幼兒園來校體驗(yàn)小學(xué)生活。

21.我校12名同學(xué)代表離石區(qū)在柳林參加市象棋比賽。

22.象棋冠軍走進(jìn)城內(nèi)小學(xué)親臨指導(dǎo)。

23. 3.9、4.9兩個(gè)班級(jí)的文明禮儀體驗(yàn)劇參加省展演,兩位指老師喜獲省級(jí)榮譽(yù)。

24.紅軍長征勝利80周年系列活動(dòng):升旗、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、講座等。

25.李霞老師家庭親子講座。

26.防震演練、兩次防火逃生演練。

27.各個(gè)班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),3.10、2.6、3.2、3.51.6、3.8、1.11、5.10、1.2、5.8,一共 10 個(gè)班開展。

28.文化館高雅藝術(shù)進(jìn)校園。

29.《中國少年報(bào)》小記者稿件投稿并見報(bào)。

30.老兵藝術(shù)團(tuán)來校交流指導(dǎo)。

31.公眾平臺(tái)開展《中隊(duì)秀》欄目5.14、2.6、3.9、間斷,沒有堅(jiān)持。

32.六一校園文化藝術(shù)節(jié)七場(chǎng)大型演出,孩子和親子趣味體育活動(dòng),資料匯總成書。

33.黨務(wù)工作:選舉、兩學(xué)一做考試、民主生活會(huì)、黨支部換屆選舉、組織觀看兩學(xué)一做專題片。

34.創(chuàng)建呂梁市節(jié)水型校園的資料匯總,并授牌。

35.全省防震示范學(xué)校的匯報(bào)材料、平安校園創(chuàng)建匯總。

36. 每次鈴聲變更的調(diào)整。

37.一年級(jí)班主任工作交流會(huì)、班主任學(xué)習(xí)書籍《班主任工作創(chuàng)意市集》和《創(chuàng)建一間幸福教室》授書與交流、班主任工作論壇。

38.讀書角的建立與維護(hù),需要更加健全的制度與管理,班主任老師安排。

39.寒暑假優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)比。

40.春秋季家長會(huì)。

41.預(yù)防傳染病宣傳。

42.交通安全系列活動(dòng):警官來校講座、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)。

43、衛(wèi)民安消防宣傳處教師消防講座。

44、大隊(duì)委、播音員選拔筆試、面試。

45、重陽節(jié)敬老活動(dòng)。

46、隊(duì)前教育、入隊(duì)儀式。

47、勵(lì)志中國夢(mèng) 感恩在心中公益講座活動(dòng)。

48、捐書活動(dòng),部分充實(shí)讀書角,部分2.10班代表學(xué)校捐助貧困山區(qū)學(xué)校。

49.種植園植樹節(jié)儀式。

活動(dòng)開展的很多,參與面也廣,組織更多更好的活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生各方面能力的提升,并通過活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

四、工作反思

1、政教工作需更多渠道學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)。

2、宣傳報(bào)道稿件提高水平,內(nèi)容再豐富,報(bào)道更加及時(shí)。

3、有布置、有執(zhí)行,有檢查,不朝令夕改,不讓老師做返工事情,徒勞無功的事情。

4、領(lǐng)導(dǎo)交代工作后:少和領(lǐng)導(dǎo)提困難、自己動(dòng)腦想辦法,少發(fā)牢騷多行動(dòng),圓滿完成來匯報(bào)。

六、最后總結(jié)

老老實(shí)實(shí)做人 真誠待人 正直處事

踏踏實(shí)實(shí)做事 以身作則 角色轉(zhuǎn)化

清清白白行政 集體為重 全心服務(wù)

勤勤懇懇盡職 做好本職 當(dāng)好助手

平平淡淡生活 不計(jì)得失 不過張揚(yáng)

實(shí)實(shí)在在成績(jī) 圓滿完成 檢查好評(píng)

誠誠肯肯反思 總結(jié)不足 改進(jìn)創(chuàng)新

我的匯報(bào)完畢!謝謝大家!

第四篇 初三班主任年度教學(xué)述職報(bào)告總結(jié)900字

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位同仁朋友,大家下午好!

在這里要耽誤大家三、四分鐘時(shí)間,就我過去一學(xué)年的工作向大家做個(gè)匯報(bào)。

過去的一學(xué)年,我擔(dān)任初三(4)的班主任工作和初三(4)、初三(10)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作。說實(shí)話,今天的述職報(bào)告很讓我頭疼,在辦公室忙乎了一中午,遲遲落不下筆。怎么說呢?個(gè)人能力怎樣,還得年級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拍板才行,個(gè)人表現(xiàn)如何,還得同事們說了才算。思來想去,在這里還是結(jié)合自己的一點(diǎn)工作累贅一下這一年的工作體會(huì)吧!

體會(huì)一:熱情,教育教學(xué)工作的立根之本;

一直以來,我都在思索一個(gè)問題:怎樣讓自己對(duì)日復(fù)一日年復(fù)一年、一屆又一屆一節(jié)又一節(jié)、一課又一課的教育教學(xué)工作保持永久的新鮮感?生計(jì)所迫?肯定是個(gè)原因,但是,好像又不僅僅如此,因?yàn)檫@個(gè)原因能迫使我去努力工作,但不能迫使我持久的、不斷的去挑戰(zhàn)工作、積極主動(dòng)去優(yōu)化工作藝術(shù)的動(dòng)力;思考了好久,終于找到一個(gè)詞語給出較為恰當(dāng)?shù)拇鸢福瓉?,是?duì)這份工作的熱情,這份熱情來源于對(duì)學(xué)生的熱愛,來源于對(duì)“老師”這個(gè)稱呼感到無比的光榮感和神圣感。所以,才會(huì)有這一年來對(duì)年級(jí)學(xué)校交代工作的積極參與,才會(huì)有對(duì)問題學(xué)生不厭其煩地教育以及對(duì)教育教學(xué)的不斷反省和思考期望,當(dāng)然,也是這份熱情,讓我嘗到了過急過激地工作帶來的酸楚與后悔,也是這份熱情,讓我在工作中品味到失敗的狼狽。但是,恰是這份熱情,成就了一個(gè)不斷成長的我,豐富了我的人生體驗(yàn),所以,我會(huì)熱情依舊;

體會(huì)二:方法,永無止境的探索課題

有道是,熱情能給學(xué)生、同事帶來陽光,但是,只有方法正確,才會(huì)給人以溫暖。這一年的工作經(jīng)歷,這點(diǎn)體會(huì),特別深刻。魏書生老師說一件事情有不止一千種以上方法去處理,老師的作用在于幫助學(xué)生找到一個(gè)最適合的方法。這就是我們常說的教無定法,但是教有優(yōu)法。一直以來,每當(dāng)遇到領(lǐng)導(dǎo)交代我的工作、或者班主任與教學(xué)工作,我都努力去嘗試找到最有效益的途徑去完成它。因此,在很大程度上,我的工作就成為了一個(gè)探尋方法瑰寶的過程,在這個(gè)過程中,有過完美的表現(xiàn),但是,也有過痛苦地失敗,在這里,要謝謝學(xué)校年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),給我的失敗以寬容,給我的成功以肯定。我也一定會(huì)繼續(xù)探索下去,做一個(gè)講究方法的教學(xué)工作者。

第五篇 小學(xué)后備干部年度工作報(bào)告2800字

時(shí)光如水,歲月如歌,不經(jīng)意中,__年得腳步漸行漸遠(yuǎn),在2024的鐘聲即將敲響的歲尾,回顧這忙碌、緊張而充實(shí)的__小學(xué)后備干部的一年的工作,收獲中也流露著不足,現(xiàn)特向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我這一年的工作,不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),重塑師德修養(yǎng)。

教師肩負(fù)著光榮的職責(zé)和神圣的使命,所以,加強(qiáng)師德修養(yǎng)勢(shì)在必行。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和思想內(nèi)涵,深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準(zhǔn)”精神,以正確的愛的教育思想,指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。我堅(jiān)信,在在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以大愛為前題的加強(qiáng)以“愛”____師德修養(yǎng),不僅是教育教學(xué)的客觀需要,也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛在我們的教育中保駕護(hù)航,教育才會(huì)揚(yáng)帆起航。

二、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。

教育是無形的,也是伴隨著我們一生的。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究我縣高效課堂的理論知識(shí),還積極努力的利用網(wǎng)絡(luò)有利條件與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,與同行們積極探索,在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學(xué)生的高效課堂路子。除此之外,我還認(rèn)真研讀了《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《__小學(xué)語文(數(shù)學(xué))新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍,以及魏書生的民主、科學(xué)的管理理策略。工作之余,為豐富自己的文學(xué)修養(yǎng),還認(rèn)真拜讀了《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛》、《余秋雨散文》、《唐詩三百首》等名家名篇,堅(jiān)持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書,笑侃我說:現(xiàn)在能讀書的人不多了。都說教師是靈魂的工程師,誠然,我們不能否認(rèn)這一點(diǎn),但是,就是教師這一職業(yè)特點(diǎn)就決定了教師除了具備一定的教學(xué)機(jī)智外,還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng),而讀書就是最好的補(bǔ)給來源之一。

其實(shí),學(xué)習(xí)不僅是理論上的學(xué)習(xí),應(yīng)該更多的來源于一線工作實(shí)踐,為更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平,我一直積極努力參加上級(jí)和本校組織種教研部活動(dòng),一年中,我參加各類培訓(xùn)十余次,積極走進(jìn)一線課堂,聽課八十余節(jié),原創(chuàng)聽課反思、筆記等萬余字,與此同時(shí),虛心向同行請(qǐng)教,以取人之長,補(bǔ)己之短。

三、立足課堂,務(wù)實(shí)本職工作。

1、上好每一節(jié)課

作為教師,認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師價(jià)值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導(dǎo)下,我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,全程全面關(guān)注學(xué)生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化問題設(shè)計(jì),優(yōu)化互動(dòng)生成,優(yōu)化學(xué)生的自主體驗(yàn),優(yōu)化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)矯正。把課堂還原給學(xué)生,讓他們做學(xué)習(xí)的主人。微笑面對(duì)每一節(jié)課堂,在大語文觀的前提下,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),提升孩子們的語文素養(yǎng)。這也是作為教師最應(yīng)該具備的能力。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理

作為后備干部,我不僅協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),而且還要帶好自己的班級(jí)。由于學(xué)校師資緊張,所以在__年初,我主動(dòng)擔(dān)任六年一班的班主任和語文教學(xué)工作。這是一個(gè)全校有名的亂班級(jí),調(diào)皮的孩子集合的“群調(diào)皮薈萃”班級(jí),調(diào)皮蛋子們匯集一班,特殊頭型,不穿校服,打架罵人、早戀……真是一個(gè)讓各科任老師都頭疼的班級(jí)。為管理好這個(gè)班級(jí),我深入了解學(xué)生,走進(jìn)他們的內(nèi)心,課上我們是師生,課下我們是朋友,和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”,讓他們明白“愛情”是責(zé)任,他們的愛情還是太“青”。

犯錯(cuò)誤是孩子們不可避免的,我本著允許孩子犯錯(cuò)誤,但是得知道自己錯(cuò)在哪里,知錯(cuò)必改的原則。我不痛斥犯錯(cuò)誤的額孩子,但是不縱容犯錯(cuò)的孩子。溝通成就了陽光,在大愛的前提下,孩子們懂事了,慢慢的調(diào)皮的少了,早戀的收心了,學(xué)習(xí)的盡頭足了,孝親敬老的多了,師生臉上的笑容多了。

今年十月下旬,由于有病假的老師,我又毅然放棄了五年二班的工作,接受六年三班的班主任和語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我用我滿腔的愛和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神,全身心的投入到新的工作崗位上,在民主科學(xué)、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中,我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了,孩子們上課的狀態(tài)精神了,班級(jí)基本上不用老是管理了,我們已經(jīng)是朋友了。

3、做好教研工作

作為學(xué)校的后備干部,我堅(jiān)持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作,以身作則,團(tuán)結(jié)同事,積極發(fā)揮老師的特長,讓教研組真正的“活”起來,認(rèn)真做好學(xué)校的教科研工作。我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),一邊結(jié)合我縣高效課堂模式在實(shí)踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學(xué)生語文學(xué)習(xí)之旅”,有效地鼓勵(lì)、培養(yǎng)了學(xué)生讀好書,好讀書的好習(xí)慣,讓書香陪伴孩子們成長。并且,工作中,我們走出去開眼界,請(qǐng)進(jìn)來茅塞開,積極組織、參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組長的積極作用,帶動(dòng)全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向,所以理念有更新,實(shí)踐有榜樣,我們觀摩名師的課,撰寫聽課反思,手拉手教師結(jié)對(duì)子,面對(duì)面的指導(dǎo)。我們的高效課堂也有了成效。

四、顧全大局,做好助手工作。

既然承蒙老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛,作為黨壩中心小學(xué)的后備干部,我就有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

按照學(xué)校分工安排,我負(fù)責(zé)協(xié)助教導(dǎo)主任管理好五六年級(jí)的學(xué)生管理工作。學(xué)生管理,說起來就四個(gè)字,可是真正的管理起來卻也著實(shí)不易。在認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)管理工作的中,我更加以身作則,率先垂范。首先管理好自己的班級(jí),小到孩子們的坐臥行走,大到各種習(xí)慣的養(yǎng)成,無一不親力親為,在曉之以理,動(dòng)之以情的過程中,排除困難,努力創(chuàng)佳績(jī)。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是對(duì)孩子的終身奠基,尤其是在小學(xué)階段尤為重要。因此,在學(xué)生管理上我狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。但是萬事不能急于求成,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是需要一個(gè)過程的,所以,我力求從小事做起,從生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴做起,孩子們的一舉手,一投足都是現(xiàn)成的教材。樓道里的奔跑,食堂里的喧嘩,課堂上讀書寫字的姿勢(shì),如何與他人交往,善于合作,敢于表達(dá)……如此種種,都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的起點(diǎn)和抓點(diǎn)。在班主任會(huì)上,要求各班發(fā)揮班級(jí)干部的積極作用,并且和家長合作,家校齊抓共管,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下,我們五六年級(jí)學(xué)生管理工作有了一定的成效。在__屆七年級(jí)新生里,我黨壩中心小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生的良好行為習(xí)慣得到了中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

總之,在一年的工作中,我的各方面能力得到了顯著的提升,在此過程中,我也成長了許多,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長以及學(xué)生的認(rèn)可。但是,金無足赤,人無完人,各方面的工作中也存在著很多不足之處,學(xué)生管理是一個(gè)大話題,我做得只是微乎其微的一點(diǎn),另外,總覺得有時(shí)候自己就是一個(gè)“名不正言不順”的角色,很多工作沒能很好的開展起來,說起來還是主人翁的意識(shí)淺薄。這些,我在以后的工作中一點(diǎn)要極力克服,不管身居何位,都應(yīng)該有主人翁大局意識(shí),其實(shí),只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛崗敬業(yè)的耐心,就能全心全力的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,為我校明天的發(fā)展盡力!

第六篇 教育部:中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法650字

近日,教育部網(wǎng)站發(fā)布了《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法》(以下簡(jiǎn)稱為《辦法》),《辦法》要求,學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告重點(diǎn)反映藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)教師配備、藝術(shù)教育管理、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備、課外藝術(shù)活動(dòng)、校園文化藝術(shù)環(huán)境、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn),以及中小學(xué)實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)制度等方面的情況。

第一條 為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范發(fā)展,特制定本辦法。

第二條 地方各級(jí)教育行政部門每年要全面總結(jié)本地中小學(xué)校(含全日制小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校)藝術(shù)教育工作,編制學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告。

第三條 學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告重點(diǎn)反映藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)教師配備、藝術(shù)教育管理、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備、課外藝術(shù)活動(dòng)、校園文化藝術(shù)環(huán)境、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn),以及中小學(xué)實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)制度等方面的情況。

第四條 學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告應(yīng)采用定量和定性相結(jié)合的方法,注重全面客觀收集信息,根據(jù)數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行分析判斷,總結(jié)成績(jī),提煉經(jīng)驗(yàn),分析問題,提出改進(jìn)的舉措。

第五條 各縣(區(qū)、市)教育行政部門于每年10月底前將本縣(區(qū)、市)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告報(bào)送地(州、市)教育行政部門。地(州、市)教育行政部門于每年11月底前將本地(州、市)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告報(bào)送省級(jí)教育行政部門。各省級(jí)教育行政部門于每年12底前底將本年度學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告報(bào)送教育部。

第六條 教育部委托第三方機(jī)構(gòu)研究、分析各省(區(qū)、市)報(bào)送的相關(guān)信息,編制并發(fā)布《全國中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告》。

第七篇 2024年度大學(xué)生酒店實(shí)習(xí)報(bào)告1950字

2024年度大學(xué)生酒店實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、前言

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,11年3月7日至11年6月7分配到___酒店實(shí)習(xí)酒店管理專業(yè)課程,3個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我感受很深,認(rèn)識(shí)很多,收獲很大,切身體會(huì)到工作的辛苦,社會(huì)的復(fù)雜,實(shí)踐的重要和讀書的必要,實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真結(jié)合書本知識(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校的安排和計(jì)劃一步一步進(jìn)行,并按照酒店領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)慢慢的開展工作,努力的學(xué),積極的做,掌握了酒店的基本營業(yè)程序,學(xué)會(huì)了酒點(diǎn)的日常操作規(guī)范,了解了部分粵菜的烹飪方法及飲食習(xí)俗,懂得了新疆人的日常餐桌禮儀規(guī)范,切身感受到標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)的必要,同時(shí)也對(duì)新疆餐飲的行業(yè)有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)......使我受益匪淺,感觸頗深,深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的緊密結(jié)合,不可分割,學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的同等重要,特別是實(shí)習(xí)的舉足輕重;在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,常識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨明顯,經(jīng)驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)愈顯珍貴的酒店服務(wù)行業(yè),物欲橫流,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),使得人們的人生觀,金錢觀,價(jià)值觀,利益觀發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,使得人們的精神追求和物質(zhì)享受發(fā)生了翻天覆地的變化,因此對(duì)于剛剛起步及初上檔次并前景美好的酒店行業(yè)顯得更加明顯,人們也正是看到了這一美好的前景,許多的商人紛紛將眼光投向酒店,因此使得現(xiàn)在的酒店可以說是百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,星羅棋布。同時(shí)對(duì)于我們自身學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)且今后打算從事這個(gè)行業(yè)的人還說也產(chǎn)生了無窮的動(dòng)力,壓力,對(duì)于我們今后從事這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前途更是清醒了一步,明白了許多!直至實(shí)習(xí)結(jié)束我在___酒店的實(shí)習(xí)共做了三個(gè)月的服務(wù)員,結(jié)束實(shí)習(xí)返校。

二、實(shí)習(xí)目的

本次認(rèn)知實(shí)習(xí)主要是為了讓我對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及其在實(shí)際中的應(yīng)用有一定的感性認(rèn)識(shí),從而幫助我將酒店管理課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,為日后課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),更有利于對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)、理解和掌握。同時(shí)這次酒店認(rèn)知實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)將有助于日后就業(yè)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們?cè)谥芯剖墙灰讜?huì)的幫工,做的是比較基本的waitress工作。開檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿足客人的需求,到酒吧拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡(jiǎn)單而繁瑣,每天都在重復(fù)相同的內(nèi)容。

四、實(shí)習(xí)過程

1,起初的適應(yīng)階段.

由于剛?cè)ゾ频?,?duì)那里的一切都很陌生,領(lǐng)班對(duì)我們很熱情,態(tài)度和藹,這更使鼓起了我適應(yīng)環(huán)境,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量,領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的熱情幫助無不在激勵(lì)著我,鼓舞著我,尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進(jìn)入社會(huì)的心情是我適應(yīng)了酒店,習(xí)慣生活,努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。根據(jù)工作的需要,初次將我分到備餐學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)心無雜念,盡頭十足,酒店采取一帶一的方式從慢慢的認(rèn)識(shí)大廳的臺(tái)號(hào),備餐間的位置,到鍛煉托盤的托法,再到基本點(diǎn)心及中廚菜式的配料,直至最后的開檔,收檔,部分簡(jiǎn)單菜式的做法,菜名我們一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,一天天的反復(fù)記憶,不恥下問,到了最后就是整個(gè)備餐的基本管理,運(yùn)作流程我也都了如指掌,但是由于時(shí)間的推移,理論和實(shí)踐的掌握慢慢的結(jié)合,使得我們也發(fā)現(xiàn)酒店的某些不足,也深受酒店人對(duì)我們大學(xué)生歧視的痛苦和無奈,因此和酒店的部分領(lǐng)導(dǎo)也有過理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平和心理上對(duì)我們的偏見,我們是非常的不能接受,兩個(gè)月過去了,出于學(xué)習(xí)的考慮,開始積極主動(dòng)的申請(qǐng)換部門學(xué)習(xí),但因酒店的立場(chǎng)和我們的立場(chǎng)不同,利益點(diǎn)不同,因此進(jìn)行過正式的協(xié)商。但最后還是給了我們一個(gè)部門交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

2,之后的積極工作,努力學(xué)習(xí)。

部門交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給了我們之后,我于3月12日進(jìn)入了服務(wù)部學(xué)習(xí),進(jìn)入了一個(gè)新的部門,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們給予厚望,對(duì)我們的工作信心很大,剛進(jìn)服務(wù)部,就是一連幾天的服務(wù)操作技能培訓(xùn),從理論到實(shí)踐,從擺臺(tái)鋪臺(tái)布到餐中服務(wù)規(guī)范,毫不保留的告訴了我們,每天的培訓(xùn)都是利用休息的時(shí)間,盡管很辛苦,但很充實(shí)很滿足很高興,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。通過兩個(gè)月的觀察,進(jìn)入服務(wù)部我感覺上手很快,進(jìn)步很快,耐心的工作沒有給酒店的聲譽(yù)摸黑,但是由于語言溝通的障礙,可能在生意繁忙之時(shí)不能夠溝通順利,因此也造成過工作上的小小失誤,領(lǐng)導(dǎo)也都能包容。一個(gè)月的服務(wù)部學(xué)習(xí)之后,工作越來越得心應(yīng)手,環(huán)境生活也適應(yīng)了,對(duì)于飛臺(tái),加臺(tái),擺臺(tái),看臺(tái),洗家私等這些基本的工作分配情況和班次的安排及運(yùn)作開始慢慢的了解,慢慢的懂得。學(xué)會(huì)了怎么樣推銷,向客人推銷什么,尤其是時(shí)令菜單的制作作用非常重要。日常的基本的茶市,飯市服務(wù)操作也都熟悉了,對(duì)于一些餐桌禮儀,及上菜順序(如飯市不能先上青菜等)也都能順其自然的正常操作,其他的飯市打荷位的準(zhǔn)備,上菜,上湯的這些基本規(guī)范也都熟能生巧。服務(wù)部3個(gè)多月的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了和客人的交流,懂得了廣東人的生活飲食習(xí)俗,同時(shí)也看到了新疆人的精神面貌,消費(fèi)觀念等。

第八篇 學(xué)校教師年度考核述職報(bào)告5600字

我校在____年,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),為建成全市同級(jí)同類學(xué)校一流校舍、一流設(shè)施、一流師資、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗。全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育教育、目標(biāo)管理、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,做到即教書又育人,為人民辦好教育,不辜負(fù)黨的期望和東孔璧人民的重托,做出了較大成績(jī), 現(xiàn)總結(jié)如下:

一、基本情況:

我校包含學(xué)前班,共有8個(gè)班,其中1—6年級(jí)有167人,學(xué)前班42人,共計(jì)209人。教師13人,教師師資達(dá)標(biāo)率100%,其中大專9人,正在進(jìn)修大本的6人,學(xué)校從辦學(xué)條件,教育管理到教育教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)標(biāo)。我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)良好,教學(xué)成績(jī)突出,連續(xù)磁山片第一名。教研活躍,作業(yè)檢查基本達(dá)標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)系列前列。美術(shù)、文藝、體育成績(jī)良好。校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)??傮w成績(jī)連年上升。

二、任務(wù)目標(biāo):

學(xué)校辦學(xué)理念:讓每個(gè)學(xué)生都成才

學(xué)校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng)三新。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),保優(yōu)美的校園環(huán)境,保優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。創(chuàng)出教育科研新成果,創(chuàng)出課堂教學(xué)新模式,創(chuàng)出教學(xué)裝備新特色。

三、落實(shí)情況:

1、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),讓每個(gè)孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題

這次成果展示主要分四方面:學(xué)生繪畫作品選。學(xué)生創(chuàng)作繪畫作品120多幅,精選展出了20多幅。學(xué)生書法作品選:學(xué)生創(chuàng)作書法作品60多幅,精選展出了20多幅。學(xué)生科技制作選:學(xué)生校制作30多件,精選展出5類12件。教育科研成果選:教育科研成果集(論文),“雙自主”匯報(bào)課教案,匯報(bào)課說課材料,匯報(bào)課評(píng)課材料,學(xué)生介紹自學(xué)方法。

2、建成微機(jī)室。四月初,學(xué)校連續(xù)召開全體師生大會(huì)、學(xué)生家長大會(huì),發(fā)動(dòng)群眾,集資、捐資35000元,購買了學(xué)生機(jī)、教師機(jī)、打印機(jī),連通了校園局域網(wǎng),從三年級(jí)起開設(shè)了信息技術(shù)教育課,受到了廣大群眾和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

3、防非期間,嚴(yán)格按上級(jí)要求,及時(shí)制定了防非工作預(yù)案,成立了防非工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由村支書擔(dān)任,副組長由校長擔(dān)任。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo),校長抓各班主任,班主任抓學(xué)生小組長,小組長抓組員。既可層層落實(shí),又可避免交叉感染。嚴(yán)格落實(shí)7種制度:學(xué)生每日健康日?qǐng)?bào)表制度。重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)有無發(fā)熱情況。教師簽到制度。防非期間,不準(zhǔn)請(qǐng)假,不準(zhǔn)外出。晨檢制度。教師到校后,每日測(cè)量體溫,并記錄在冊(cè)。門崗登記制度。防非期間,嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校,特殊情況,要做好登記,并測(cè)量體溫。值班制度。嚴(yán)格落實(shí)雙人雙崗,電話暢通。消毒制度。明確專人負(fù)責(zé)消毒工作,早、午各消毒一次。堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度。落實(shí)突發(fā)事件緊急處理制度:如有發(fā)熱病人,立即進(jìn)行隔離。由專人負(fù)責(zé),立即向上級(jí)報(bào)告,向衛(wèi)生部門報(bào)告,采取緊急救護(hù)措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期間,無一例“非典”病例和疑似病例,打贏了防非硬仗。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。

教師備課是上好課的前提。我們強(qiáng)調(diào)教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點(diǎn)備教法、備學(xué)生,變學(xué)生學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提倡自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況,指導(dǎo)教師備課。鼓勵(lì)教師的創(chuàng)新精神。

②、抓好上課這個(gè)環(huán)節(jié)。本學(xué)期我校全面推開“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”教改實(shí)驗(yàn),學(xué)“洋思”,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

③、抓好質(zhì)量檢測(cè)分析??荚囀嵌酱賹W(xué)生學(xué)習(xí)的有效手段。我們非常重視改革考試內(nèi)容,重點(diǎn)放在考查學(xué)生的能力。

④、校本課題研究取得了豐碩成果。本學(xué)期我校加大了教科研力度,圍繞校本課題,組織“雙自主理論”學(xué)習(xí),開展“說、講、評(píng)活動(dòng)”,學(xué)校《校園動(dòng)態(tài)》及時(shí)報(bào)道教科研活動(dòng)開展情況,截至六月底,已經(jīng)編印出版了《校園動(dòng)態(tài)》八期,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,88691字。其中包括,《校本課題的目標(biāo)、內(nèi)容、規(guī)劃》,《小學(xué)語文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式》〉,以及課堂教學(xué)目標(biāo)的確定、自學(xué)提示的出示、課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)、說課、評(píng)課材料和部分優(yōu)秀教案。年終校長撰寫的課題階段性總結(jié)論文《以教育科研,促教育教學(xué)》獲教育局評(píng)選的三等獎(jiǎng)。武安市教研室在磁山中學(xué)召開的教科研研討會(huì)上,我校展出的科研專版受到好評(píng)。

⑤、教研活動(dòng)開展得扎實(shí)有序。首先我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育理論,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了認(rèn)真討論,提高了思想認(rèn)識(shí),確立了新的教育理念。第二,我校的教研活動(dòng)按照“教學(xué)設(shè)計(jì)——課堂觀察——反饋會(huì)議”的研究程序進(jìn)行,先組織教師通過討論確定了“小學(xué)語文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”,然后每位教師都精心設(shè)計(jì)了教案,接著逐人講了匯報(bào)課,最后,組織全體教師說課、評(píng)課,尋找差距,分析課堂上的成功與失誤,并提出了改進(jìn)辦法。第三,認(rèn)真整理出了一套活動(dòng)紀(jì)錄,為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基礎(chǔ)。

6、開展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)。

我校首先抓了

①、抓好教師的職業(yè)道德教育,認(rèn)真開展了“樹正氣、增壓力、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”活動(dòng),取得了社會(huì)各界對(duì)我校工作的支持。

①、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導(dǎo)修建校舍工作,對(duì)存在危險(xiǎn)隱患的校舍進(jìn)行了檢修,尤其是學(xué)生出入最多的廁所,由于今秋的陰雨綿綿,房頂塌陷,致使孩子們上廁危險(xiǎn),村干部一看,立即派出村上的包工隊(duì)在四小時(shí)內(nèi)全部修好,讓全校師生都感慨萬分,不住地致謝。而村干部們的回答是:“孩子是未來的希望、是祖國的花朵,我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂的成長,成為國家的棟梁之才,早日服務(wù)于祖國的四化------”“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,學(xué)校有事盡管提,咱們一定優(yōu)先解決,大力支持?!?/p>

②、我們學(xué)校的“樹正氣、增壓力、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”活動(dòng)受到社會(huì)各界企業(yè)家的支持。企業(yè)家陳海平說:“我們的學(xué)校歷年來在磁山鎮(zhèn)是第一強(qiáng)校,是模范校,是領(lǐng)頭雁,一定要起好帶頭作用,發(fā)揮好教書育人的作用,收到兩全其美的功效。我每年要投資三千元修建校舍------”煤礦礦長和煤球廠廠長說:“只要能讓孩子們成才,讓孩子們學(xué)到更多更廣的知識(shí),我們?cè)笩o償供應(yīng)學(xué)校用煤,保障師生取暖工作,為孩子們的健康成長提供優(yōu)越的條件?!?/p>

③、我校深入群眾家中采訪調(diào)查,了解家長對(duì)學(xué)校工作的看法,收到不少寶貴意見我們已經(jīng)采納。第一,為孩子們能夠健康成長,希望學(xué)校多增加體育設(shè)施,校領(lǐng)導(dǎo)很滿意的答應(yīng)了這項(xiàng)要求,在操場(chǎng)上已經(jīng)建成了“快樂健身園地”,增添了滑梯、梅花樁、獨(dú)木橋、鐵網(wǎng)、單雙杠、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)等大型體育設(shè)施,各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎,耀武揚(yáng)威。第二、家長希望學(xué)校能夠在開足開全課程的基礎(chǔ)上,多搞些競(jìng)賽活動(dòng)讓孩子們的德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展,成為對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有用的人才,我校目前已開展了繪畫比賽、歌詠比賽、長跑比賽。

④、今年11月,我們認(rèn)真組織教師收看《師德啟思錄》,每個(gè)老師都寫出了觀后感,受到了深刻教育。特別是張海燕、鞏婭娟、祁保平等老師的學(xué)習(xí)心得都有XX多字。

同時(shí),學(xué)校對(duì)學(xué)生的德育教育也做了大量工作。

①、每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校立即召開了全校師生大會(huì),組織轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動(dòng),做好人好事2254件。同時(shí)學(xué)校少先隊(duì)恢復(fù)了紅領(lǐng)巾廣播站,學(xué)生投稿并播出130多件次。堅(jiān)持升旗制度,加強(qiáng)國旗教育,唱好國歌,開好周會(huì),利用旗下講話,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和遵紀(jì)守法教育,使學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想樹立社會(huì)主義堅(jiān)定信念;及時(shí)總結(jié)表揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生典型事例。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)妥善處理,不斷完善管理制度。值周教師每周認(rèn)真落實(shí)流動(dòng)紅旗,有力促進(jìn)了班級(jí)管理,穩(wěn)定了教學(xué)秩序。

②、學(xué)校非常重視開好班會(huì)。班會(huì)有記錄,有布置、有檢查,及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)差生不斷進(jìn)步。

③、學(xué)校把上好品德課作為加強(qiáng)德育工作的一項(xiàng)重要措施。品德課有教案,及時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,鼓勵(lì)學(xué)生向英雄模范學(xué)習(xí),做新時(shí)代好少年。

④、本學(xué)期是一個(gè)防非的非常時(shí)期,全體教師充分利用這個(gè)時(shí)機(jī),認(rèn)真搞好家訪,及時(shí)和家長溝通,交流意見,幫助學(xué)生進(jìn)步。做了大量家訪記錄。

⑤、各班都認(rèn)真召開了家長座談會(huì),充分征求學(xué)生家長對(duì)學(xué)校工作的意見,取得了學(xué)生家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。家長會(huì)每月至少開一次。家長座談會(huì)都詳細(xì)做了記錄。

⑥、學(xué)校充分利用學(xué)校的圖書資源,組織學(xué)生讀一本好書,寫一篇心得,全校共寫出讀書心得、筆記三百多篇。

7、學(xué)校體育工作取得較大成績(jī)。 我校十分重視全民健身活動(dòng),特別是近幾年,建立了專門負(fù)責(zé)健身活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),由校長親自主抓,抽出兩名青年教師負(fù)責(zé)具體工作和專項(xiàng)訓(xùn)練。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,學(xué)校積極籌集資金,建起了校園體育健身快樂活動(dòng)角,有平衡木、梅花樁、乒乓球臺(tái)、爬網(wǎng)、天梯等。學(xué)校制定了具體的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,一般定在早晨6:00——6:30分,組織學(xué)生做廣播操、跑步。為防止交叉感染,每班分成4——6個(gè)小組,每組5——8人,在體育教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行分散活動(dòng);每天下午6:00——6:30分舉辦形式多樣的健身比賽,如:乒乓球、拔河、隊(duì)列訓(xùn)練等,還規(guī)定課間學(xué)生必須到室外參加活動(dòng),以小組組織跳繩、踢毽子、走梅花樁、爬網(wǎng)等活動(dòng)。特別是學(xué)校加強(qiáng)了體育課的活動(dòng)安排和管理,強(qiáng)調(diào)體育課要保證時(shí)間,保證人數(shù),落實(shí)鍛煉項(xiàng)目和器械,收到了很好的效果。由于我們從思想上重視全民健身,從行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容,我校全民健身活動(dòng)周開展的豐富多彩,卓有成效,保證了全校師生的身體健康,維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,被磁山鎮(zhèn)教育辦評(píng)為全民健身周先進(jìn)單位。

8、學(xué)校積極做好推普工作,取得了較好的成績(jī)。

學(xué)校推普工作組織機(jī)構(gòu)健全,早在兩年前就成立了以校長為組長的語言工作委員會(huì),并建立了教師、學(xué)生參加的推普工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每年都及時(shí)制定推普工作計(jì)劃,并且把推普工作納入了日常工作,有布置、有檢查、有總結(jié)、有獎(jiǎng)懲,并在學(xué)校的工作簡(jiǎn)報(bào)(校園動(dòng)態(tài))上公布。

學(xué)校重視推普工作宣傳,校外墻壁上有醒目的推普宣傳標(biāo)語,校內(nèi)有永久性的大字宣傳標(biāo)語,校門口有校長提示講普通話的警示牌,每班教室都有請(qǐng)講普通話的宣傳標(biāo)語。學(xué)校廣播站每月至少播放2篇推普宣傳稿,學(xué)校??嫌行麄魍破展ぷ鞯膬?nèi)容。每學(xué)年都安排推普宣傳周活動(dòng)。

學(xué)校制定了推普工作獎(jiǎng)勵(lì)制度,獎(jiǎng)勵(lì)制度明確規(guī)定,全校師生在校內(nèi)外都要堅(jiān)持講普通話。制度執(zhí)行情況有記錄,還把測(cè)試畢業(yè)班學(xué)生普通話水平作為重點(diǎn),有畢業(yè)班口語測(cè)試卷、畢業(yè)班拼音、查字水平記錄和校內(nèi)使用普通話記錄。

學(xué)校把語文教學(xué)作為推普工作的主陣地,首先把安排說話課教師放在優(yōu)先考慮位置,強(qiáng)調(diào)教學(xué)中要保證說話課課時(shí),語文教學(xué)重視聽說讀寫訓(xùn)練,重視漢語拼音教學(xué)和全面訓(xùn)練。學(xué)校重視資料積累,檔案中有說話課總結(jié)、語言文字測(cè)試卷、優(yōu)秀教案學(xué)生書法練習(xí)及學(xué)生獲獎(jiǎng)情況匯總表。

學(xué)校重視安排普通話口語實(shí)踐活動(dòng),如編演課本劇,組織朗誦會(huì),還利用課間訓(xùn)練學(xué)生用普通話交際,要求學(xué)生在家中用普通話和家長交談。

學(xué)校重視普通話培訓(xùn)工作,每學(xué)年都制定了詳細(xì)的、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,有詳實(shí)的培訓(xùn)資料、考核成績(jī)單,每學(xué)年都要認(rèn)真總結(jié)普通話培訓(xùn)工作,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,用以推進(jìn)學(xué)校推普工作。

我校十分重視推普工作,特別是每年的推普宣傳周活動(dòng)開展得有聲有色,每期??隙加型破招麄鲀?nèi)容。通過本學(xué)年的訓(xùn)練,力爭(zhēng)人人的普通話水平有所提高,使百分之八十的師生都能說一口流利的普通話,所有的師生都在原有的基礎(chǔ)上有很大的提高。

堂上,教師講課能堅(jiān)持使用普通話,輔導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持使用普通話,學(xué)生回答問題時(shí)堅(jiān)持使用普通話,同學(xué)之間討論問題也能使用普通話。課間,同學(xué)們活動(dòng)、做游戲要堅(jiān)持使用普通話,教師之間的談話也堅(jiān)持使用普通話。講普通話已形成一種良好的風(fēng)氣。

為了推廣普通話,學(xué)校做了大量工作,投入了人力和資金。校長作為第一責(zé)任人,帶頭堅(jiān)持在工作中講普通話,親自書寫宣傳標(biāo)語,全體教師犧牲節(jié)假日,整理檔案資料,編寫培訓(xùn)教案,參加普通話培訓(xùn),組織學(xué)生口語測(cè)試。

9、認(rèn)真做好幼兒迎檢工作,投資3000多元,全部粉刷教學(xué)樓和幼兒教室,整修幼兒教室,換教室門,實(shí)現(xiàn)“園中園”。

轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)對(duì)幼教工作的管理。學(xué)校原來只有附設(shè)幼兒班,由于師資缺,只安排了一名老教師任教。目前我們充分認(rèn)識(shí)到了幼教工作的重要性,整和加強(qiáng)了人員。安排副校長直接主抓幼教工作,成立了兩個(gè)教學(xué)班,一個(gè)單式班,即學(xué)前大班,共有幼兒23名。一個(gè)復(fù)式班,即學(xué)前中、小班,現(xiàn)有幼兒19名。學(xué)前大班安排具有大專學(xué)歷,有十幾年教齡和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的女教師馬云霞老師任班主任和學(xué)科教學(xué)。復(fù)式班安排老教師任教。

多方籌措資金,增添教學(xué)設(shè)備,保證教學(xué)需要。我校今春剛建起微機(jī)室,學(xué)校資金十分緊張,但是為了滿足幼兒教育的教學(xué)需要,我們千方百計(jì)籌集資金,增添了教學(xué)急需的用品。(1)、修整了桌凳,保證學(xué)生都有整齊結(jié)實(shí)的桌凳。(2)、給學(xué)生配備了熱水器,洗臉盆,學(xué)校新購40多套飲水杯、毛巾,保證學(xué)生的飲水和衛(wèi)生。(3)、整理并添置了幼兒圖書和玩具,現(xiàn)已達(dá)到生均圖書10冊(cè),生均玩具5件。保證學(xué)生閱讀和娛樂。(4)、重新布置了幼兒教室,室內(nèi)外大嫂得干干凈凈,張貼了幼兒宣傳畫和識(shí)字掛圖,突出了幼兒教學(xué)特色。(5)、重新修整了學(xué)校的體育快樂健康園地,保證學(xué)生足夠的室外活動(dòng)場(chǎng)所和器械。

加強(qiáng)常規(guī)管理,重視課堂教學(xué)管理。為了提高幼兒教育質(zhì)量,我們把幼兒教學(xué)納入了正規(guī)的常規(guī)管理,要求幼兒教師和各年級(jí)教師一樣,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,首先在開學(xué)初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,制定了課程表,要求嚴(yán)格按課程表上課,從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。其次要求幼兒教師上課前要寫出詳細(xì)實(shí)用的教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課。要采用新的教學(xué)方法,組織學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同時(shí)規(guī)定,學(xué)前大班學(xué)生必須有正規(guī)的作業(yè)本,教師要認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)前班要認(rèn)真上好音樂、美術(shù)、體育課,從小培養(yǎng)學(xué)生的特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們還組織全體教師聽學(xué)前班的課,改進(jìn)課堂教學(xué)方法。由于措施到位,目前學(xué)前教育已走上正常軌道。重視學(xué)前教育是教育發(fā)展的需要,勢(shì)在必行。我們將不惜一切代價(jià),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,改善幼教條件,提高幼教質(zhì)量。

總之,我校____年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,較好地完成了全年的工作目標(biāo),學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了較大的成績(jī)。

第九篇 2024年度學(xué)校黨委個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告2800字

2024年在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠圍繞黨委的中心工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作?,F(xiàn)將本人的思想政治情況、工作和作風(fēng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、在思想上,以“公”為先,不斷提高思想理論水平

作為一名共產(chǎn)黨員,一年來,我積極學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,針對(duì)日常工作中的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)進(jìn)行了整改,不僅解決了工作中存在的一些具體問題,更進(jìn)一步增強(qiáng)了道路自信、理論自信、制度自信。在今后的工作中,我要更加深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)以及團(tuán)十七大會(huì)議精神,對(duì)一些重要的文獻(xiàn)、文章研讀再三,認(rèn)真領(lǐng)悟,把握精髓;認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和組織決定、決議,不計(jì)個(gè)人得失,以“公”為先,具有大局觀念和團(tuán)隊(duì)精神。

同時(shí),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用馬列主義、___思想、鄧小平理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察和處理問題,大事面前能冷靜,難事面前善思考,是非面前講原則,在思想上、行動(dòng)上與黨組織保持高度一致。具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,對(duì)待工作踏踏實(shí)實(shí),對(duì)于屬于自己份內(nèi)的工作從不推諉扯皮,并且主動(dòng)和部門內(nèi)部及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及員工進(jìn)行有效溝通和協(xié)調(diào),以求進(jìn)一步推動(dòng)工作的有效開展,熱愛黨的教育事業(yè),在工作中識(shí)大體,顧大局,始終保持一顆平常心;工作思路清晰,作風(fēng)扎實(shí),能創(chuàng)造性地開展工作。

二、在作風(fēng)上,以“法”為本,重視廉潔自律

一年來,我能按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、學(xué)校黨委關(guān)于廉政建設(shè)的部署和要求,自覺遵守四大紀(jì)律八項(xiàng)要求,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé);能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉zd規(guī),積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于重點(diǎn)工作能夠及時(shí)提出富有見地的思路和措施,善于預(yù)見工作中可能出現(xiàn)的問題,能夠協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)各方面的力量,共同完成工作。能服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,廉潔奉公,不計(jì)個(gè)人名利得失。

三、在學(xué)習(xí)方面,以勤為徑

我一直信奉“勤能補(bǔ)拙”這一道理,為盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平、掌握本崗位理論和相關(guān)知識(shí)和彌補(bǔ)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的不足,我除了參加日常的班子學(xué)習(xí)交流會(huì),還利用業(yè)余時(shí)間自覺加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在團(tuán)委書記的指導(dǎo)下,完成__師范學(xué)院大學(xué)生思想政治教育專項(xiàng)課題《高校青年志愿者服務(wù)活動(dòng)在高校思想政治教育中的作用探析》,為校團(tuán)委進(jìn)一步指導(dǎo)我校志愿者活動(dòng)的開展,增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國家人民的社會(huì)責(zé)感,凝聚社會(huì)進(jìn)步正能量提供理論支持。

四、在工作方面,奮勇當(dāng)先

1、堅(jiān)持理論育人,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治引領(lǐng)。

(1)以主題團(tuán)日為載體,開展以紀(jì)念“五四”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日主題團(tuán)日活動(dòng);開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、思想道德、文明修身等主題教育活動(dòng),積極組織廣大青年團(tuán)員深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和團(tuán)十七大的豐富內(nèi)涵和精神素質(zhì),積極投身我校全國精神文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)中來。

(2)協(xié)助書記組織舉辦團(tuán)干部培訓(xùn),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的思想政治素養(yǎng)及綜合能力的提升;建設(shè)一支勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、全心全意為廣大青年團(tuán)員服務(wù)的團(tuán)干部隊(duì)伍;在全校范圍中營造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍,激勵(lì)我校廣大臥龍學(xué)子在工作中大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,為我校學(xué)生黨組織的建設(shè)提供一批優(yōu)秀的后備人才。

2、堅(jiān)持創(chuàng)新育人,努力提高青年學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。

(1)本著“服務(wù)學(xué)校育人,促進(jìn)學(xué)生成才”的工作思路,緊密結(jié)合近年來科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)已經(jīng)成為高校共青團(tuán)科技創(chuàng)新著力點(diǎn)的實(shí)際情況,通過邀請(qǐng)聘請(qǐng)校內(nèi)教授、專家擔(dān)任大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的指導(dǎo)教師,積極接線搭橋,幫助學(xué)生承擔(dān)或參與學(xué)校老師科研項(xiàng)目的子課題,以此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生樹立刻苦求真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科研精神的引導(dǎo)。 同時(shí)積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng),2024年我校在全國青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽、第十一屆“挑戰(zhàn)杯”__省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng)中取得了歷史性的突破,分別獲得全國一等獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)兩項(xiàng),展現(xiàn)了我校臥龍學(xué)子的精神風(fēng)貌,營造了濃郁的大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐氛圍。

(2)進(jìn)一步完善課外科研立項(xiàng)的管理和運(yùn)作機(jī)制,規(guī)范科創(chuàng)、科研基金的合理使用,支持和引導(dǎo)有創(chuàng)新性的學(xué)生科研學(xué)術(shù)課題,實(shí)現(xiàn)我校大學(xué)生科技創(chuàng)新能力再上新的臺(tái)階。響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求,聯(lián)系院系針對(duì)大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”以及《中國青少年科技創(chuàng)新狀況研究》課題的招標(biāo)進(jìn)行組織申報(bào),得到各院系的積極響應(yīng),經(jīng)過層層的選報(bào),將物理與電子工程學(xué)院的大學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)作為“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”的有力競(jìng)爭(zhēng)者上報(bào)團(tuán)中央。

(3)修訂完善《__師院“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”實(shí)施方案》,建立以“大學(xué)生素質(zhì)拓展證書”為載體的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

3、堅(jiān)持組織育人,積極探索團(tuán)學(xué)工作運(yùn)行新機(jī)制

(1)全面貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的決定》,修訂完善《共青團(tuán)__師院委員會(huì)院系總支工作考核辦法》,進(jìn)一步推進(jìn)共青團(tuán)工作的科學(xué)化、規(guī)范化。

(2)認(rèn)真貫徹落實(shí)省委青年工作會(huì)議精神,在向?qū)W校黨委匯報(bào)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上,按照下發(fā)的《中共__省委、__省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)共青團(tuán)和青年工作的意見》和《中共__省委組織部、共青團(tuán)__省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》文件精神,認(rèn)真做好自查自糾工作

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作指導(dǎo),順利完成新一屆學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的換屆工作,成功舉辦學(xué)生干部“菁英論壇”和學(xué)生干部聯(lián)誼活動(dòng)。

4、堅(jiān)持實(shí)踐育人,積極響應(yīng)全國精神文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。

(1)以3月份“青年志愿者活動(dòng)月”、12月份“青年志愿者活動(dòng)周”和寒暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,積極組織青年學(xué)生學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神,繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,號(hào)召學(xué)校各級(jí)團(tuán)組織和青年志愿者協(xié)會(huì)等公益性學(xué)生社團(tuán)積極開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),大家從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

(2)積極組織我校雷鋒營的同學(xué)們利用雙休日課余時(shí)間,分赴__市區(qū)主要路口開展“文明交通協(xié)管員”志愿服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、長效化。這項(xiàng)活動(dòng)受到了良好的社會(huì)反響,城區(qū)交通狀況得到了明顯改善。還組織開了義務(wù)鮮血、拒絕白色污染、拒絕一次性餐具、家電維修等志愿服務(wù)活動(dòng)。

5、堅(jiān)持榜樣作用,積極構(gòu)建和諧校園文化

(1)積極組織開展團(tuán)員青年“星耀臥龍、榜樣南師” 系列評(píng)選活動(dòng)。評(píng)比表彰了一批優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年志愿者等,進(jìn)一步激勵(lì)了廣大團(tuán)員青年立足崗位做奉獻(xiàn)的熱情。

(2)認(rèn)真組織落實(shí)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶計(jì)劃和大學(xué)生貧困縣計(jì)劃。

6、其它工作

(1)完成團(tuán)員青年的團(tuán)費(fèi)收繳、畢業(yè)生團(tuán)員證遷轉(zhuǎn)和新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入、團(tuán)員證注冊(cè)工作;

(2)做好推優(yōu)入黨工作,為黨組織輸送新鮮血液;

(3)配合學(xué)生處參與學(xué)生管理,切實(shí)做好以上的值班、查寢、維護(hù)學(xué)生安全等工作;

(4)完成上級(jí)部門交辦的臨時(shí)任務(wù)。

存在的不足是:一、對(duì)新形勢(shì)下青年學(xué)生的思想特點(diǎn)把握不夠準(zhǔn)確,有待于深入觀察和思考;二、年輕易產(chǎn)生急躁情緒,工作中有時(shí)有冒進(jìn)的現(xiàn)象。

我決心在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,戒驕戒躁,克服不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),埋頭若干,與同志們一道為實(shí)現(xiàn)我校新一輪建設(shè)和發(fā)展的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!

個(gè)人認(rèn)格:合格

第十篇 小學(xué)教師2024年度述職報(bào)告4700字

時(shí)間過得飛快,來到了2024年年底?;仡欉@一年,有喜悅有歡樂,但更多的是對(duì)工作和生活的無限憧憬,感嘆教育的辛勞和所得。現(xiàn)把這一年的工作匯報(bào)如下:

第一部分:基本情況

本人小學(xué)高級(jí)教師,中共黨員,校黨支部支部委員,任教美術(shù)學(xué)科,__區(qū)小學(xué)美術(shù)中心組成員。2024年7月起擔(dān)任教師發(fā)展部主任一職,本學(xué)期起部門改為課程教學(xué)部。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作和全體教師的合作下,2024年部門基本完成了期初的計(jì)劃。

第二部分:德、能、勤、績(jī)、廉情況

作為一名黨員教師,我愛崗敬業(yè)。教師是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的職業(yè)。從我選擇成為一名教師,選擇為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的那一刻起,就選擇了奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)、處處、事事牢記自己是共產(chǎn)黨員,是人民的公仆,用自己的言行維護(hù)黨的形象,堅(jiān)持嚴(yán)以律己、艱苦奮斗、勇于吃苦、講究奉獻(xiàn)。

在學(xué)校教育管理崗位上,我從一名新生開始,在近五年的管理工作中,逐漸清晰管理職責(zé),牢記自己作為一名管理者是為學(xué)校師生服務(wù)的這樣一個(gè)角色,做好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織、指導(dǎo)的工作,努力為廣大教師和學(xué)生服務(wù),為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。在學(xué)校黨支部的委員工作中,發(fā)揮協(xié)助和組織工作,為黨員的學(xué)習(xí)活動(dòng)奉獻(xiàn)自己的力量。積極參與社區(qū)黨員活動(dòng),在社區(qū)活動(dòng)中努力做好工作。

在管理崗位上,我永遠(yuǎn)是一名新兵,有許多的內(nèi)容需要我一直去學(xué)習(xí)。但是我也會(huì)一直努力去做好,爭(zhēng)取出色完成各項(xiàng)工作,比如:

一、加強(qiáng)日常監(jiān)控管理

學(xué)校開辦第七年,在成長的路上需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),但是自身的努力很重要,我們學(xué)校在前幾年,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)不是很理想,這是發(fā)展道路上正常現(xiàn)象,我們找準(zhǔn)弱點(diǎn)和不足,迎頭趕上,做到加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)實(shí)效。部門在這些方面做了工作。

1、加強(qiáng)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”管理,提高教師教學(xué)工作的自覺性

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)課程教學(xué)推進(jìn)中心制下的學(xué)科大組長或總指導(dǎo)具體負(fù)責(zé)制,并做到溝通及時(shí)、經(jīng)?;?,對(duì)于建議和問題尊重學(xué)科第一負(fù)責(zé)人意見,協(xié)商解決。切實(shí)抓好常規(guī)工作,尤其是備課、上課與作業(yè)三個(gè)核心環(huán)節(jié),減輕學(xué)生過重的、不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)。將常規(guī)工作做到不常規(guī),那么教學(xué)質(zhì)量才能不斷提升。落實(shí)每日回家作業(yè)備案制度。課時(shí)安排符合上級(jí)部門的相關(guān)要求,決不允許違規(guī)補(bǔ)課的情況發(fā)生。

查作業(yè)布置。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,課堂作業(yè)課內(nèi)完成,一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),中高年級(jí)書面家庭作業(yè)總量不超過一小時(shí)。教師課堂作業(yè)設(shè)計(jì)求精:課堂作業(yè)設(shè)計(jì)要圍繞文本目標(biāo),走向生本。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實(shí)踐的時(shí)間。回家作業(yè)設(shè)計(jì)重“趣”:趣在多元性、趣在實(shí)踐性、趣在創(chuàng)造性。3月份進(jìn)行了一二年級(jí)的作業(yè)布置情況的全面調(diào)查,包含課堂作業(yè)和回家作業(yè),對(duì)作業(yè)量、作業(yè)形式等存在問題的班級(jí)重點(diǎn)跟蹤檢查,督促整改。

查作業(yè)批改:在批改“細(xì)心、細(xì)致”的前提下,注重研究作業(yè)批改的形式和實(shí)效性。語文學(xué)科在這個(gè)方面進(jìn)行了有益的探索,特別是對(duì)作文的批改進(jìn)行了改革,統(tǒng)一了思想和方法,使作文教學(xué)更有時(shí)效性。

2、突出學(xué)科重點(diǎn)

(1)語數(shù)英學(xué)科:抓實(shí)“日?!薄罢n堂”“質(zhì)量”。

不折不扣上好每一堂課,采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣,增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識(shí),強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí)。

(2)英體美科技等學(xué)科:抓實(shí)“運(yùn)用”“訓(xùn)練”“成績(jī)”。

不無故占用、挪用。通過強(qiáng)化學(xué)生的訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的知識(shí)與技能提高,充分展示學(xué)科特色,積極組織日常訓(xùn)練及比賽,出成績(jī),出好成績(jī)。

(3)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科:抓實(shí)“規(guī)范”“素養(yǎng)”“興趣”。

緊扣學(xué)校課題開展教學(xué)、活動(dòng),教師根據(jù)課題編寫教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué),收集相關(guān)材料(照片、訪談錄像、學(xué)生作品、作業(yè)等)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。

3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作

加強(qiáng)教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,有針對(duì)性地組織一-二次的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,進(jìn)行常規(guī)檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測(cè)試工作,2024年學(xué)校迎接了國家學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和區(qū)級(jí)五年級(jí)綠色指標(biāo)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè),迎接學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)等工作。我校在學(xué)業(yè)質(zhì)量上和上學(xué)年相比,在區(qū)級(jí)同類學(xué)校中有了進(jìn)步,但是還需努力。

二、抓好校本教研,優(yōu)化研學(xué)一體

校本教研活動(dòng)更加扎實(shí),教研活動(dòng)設(shè)計(jì)整體推進(jìn)。比如語文教研組在課堂研討活動(dòng)中,要求全體教師參與備課、有試教、有重建,在研討課后進(jìn)行說課,并且把已獲經(jīng)驗(yàn)普及到年級(jí)組其他老師,在班級(jí)中進(jìn)行重建,這樣一次完整的組內(nèi)研討課,把老師們都融合其中,不僅關(guān)注自己的組內(nèi)研討課,還在同事的研討課前移后續(xù)中,進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和磨練。

數(shù)學(xué)教研組借助周祖康老師帶教的機(jī)遇,提升教研組研究能力、教師個(gè)體發(fā)展空間,尤其在青年教師成長方面可以給予更多的支持,對(duì)教材的解讀、數(shù)學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的應(yīng)用等有更直接的學(xué)習(xí)渠道,得到實(shí)實(shí)在在幫助。通過組內(nèi)邀請(qǐng)課、校級(jí)研究課、校級(jí)競(jìng)賽課的實(shí)踐,加強(qiáng)重建課的跟進(jìn),切實(shí)提高校本研修實(shí)效。

英語教研組借助實(shí)小教育聯(lián)盟組長跟崗的機(jī)會(huì),不僅僅是跟崗的顧丹和許鋒老師,組內(nèi)其他教師都有幸進(jìn)入到實(shí)小的組內(nèi)教研中,并聆聽了許多高端講座。這樣的優(yōu)質(zhì)資源,對(duì)于我們英語教師的專業(yè)素養(yǎng)提高有非常好的作用。

一學(xué)期來各教研組在教研方式上重點(diǎn)開展展示、聽課、交流、互動(dòng);教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入,同伴互助、骨干引領(lǐng)、專家示范;積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué),倡導(dǎo)教師從問題入手,在強(qiáng)化行為研究中明辨自我的思想,每位教師在實(shí)踐中學(xué)會(huì)思考,做到“研有所獲,獲有所用”,走自我發(fā)展之路。

三、搭建平臺(tái)開展多維度的課堂教學(xué)實(shí)踐

課堂教學(xué)研究實(shí)踐是促進(jìn)教師提升課堂質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教師成長的重要平臺(tái),為使每一位教師都有參與課堂教學(xué)研究和實(shí)踐的機(jī)會(huì),部門借助各種機(jī)會(huì)來創(chuàng)設(shè)不同的平臺(tái)。其中包括校級(jí)綜合性研討活動(dòng)、“容才杯”課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),還借助年級(jí)家長開放日活動(dòng)、見習(xí)教師匯報(bào)課、日常課堂調(diào)研、云錄播平臺(tái)自研課、區(qū)“一師一優(yōu)課”優(yōu)課評(píng)選、區(qū)學(xué)科教學(xué)比賽等各個(gè)平臺(tái),使每一位教師總有機(jī)會(huì)平臺(tái)對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行研究性實(shí)踐。

面向全體:我們?cè)诮M織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,支持教師外出參與教學(xué)探究活動(dòng),對(duì)于外出參加培訓(xùn)的教師,返校后要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同學(xué)科教師交流,以實(shí)現(xiàn)資源共享。在青年培養(yǎng)中:對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研、善于學(xué)習(xí)、有培養(yǎng)前途的青年教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)。通過區(qū)級(jí)名師班、區(qū)級(jí)骨干班、校際交流、聯(lián)盟校教研組長跟崗、師徒結(jié)對(duì)、見習(xí)教師培訓(xùn)、聽課評(píng)課、公開課展示、校級(jí)教學(xué)評(píng)比、stem+培訓(xùn)等形式加快青年教師的專業(yè)成長。積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽,使他們盡快脫穎而出。

2024年,我校教師參與課堂教學(xué)評(píng)比,獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)1人;“一師一優(yōu)課”獲得教育部?jī)?yōu)質(zhì)課;生態(tài)區(qū)、共同體及區(qū)級(jí)以上層面的教學(xué)展示5人次。2024上半年,羅莉老師參加了區(qū)級(jí)的心理學(xué)科課堂教學(xué)大賽,獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī);范伍葉老師參加區(qū)級(jí)“一師一優(yōu)課”優(yōu)課評(píng)選獲得好評(píng),被推薦到部級(jí)平臺(tái)參加評(píng)比。三位年輕的教研組長:楊凱佳、張媛瑋、顧丹,在實(shí)小教育聯(lián)盟組長跟崗活動(dòng)中積極參與,收獲良多。體育組的倪劍波和劉曉雯老師在區(qū)級(jí)平臺(tái)進(jìn)行體育課展示,孫慧進(jìn)行生態(tài)區(qū)德育課堂研討,沈筱菁、馬筱妍在電子書包共同體進(jìn)行研討交流,都獲得了好評(píng)。

四、加強(qiáng)拓展探究型課程管理,豐富學(xué)生成長體驗(yàn)

除了對(duì)基礎(chǔ)型課程的管理,在拓展型課程和探究型課程上,部門也進(jìn)行了有效管理。

(1)快樂走班課程,做到有結(jié)果,更重過程。在“馬小豆快樂走班”課程中,老師們?cè)谂d趣基礎(chǔ)上積極發(fā)揮個(gè)人特長,開發(fā)了各色課程,深受馬小豆喜歡,通過期初的展板介紹,過程的學(xué)習(xí),期末的成果匯報(bào),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,部門做好后方的支援和過程的監(jiān)控,保證課程順利開展。支持教師一專多能,體現(xiàn)教師智慧;鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,獲得不一樣的體驗(yàn)。

(2)繼續(xù)支持探究課程的開展,做到看過程,還重結(jié)果。一二年級(jí)是中國象棋探究,三年級(jí)是stem+探究,四五年級(jí)是軟筆書法探究,深受家長和學(xué)生的喜歡。

因?yàn)橐M(jìn)了專業(yè)的象棋老師,在課程的發(fā)展上有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。部門要求執(zhí)教的老師要精心備課,耐心輔導(dǎo),選拔一批學(xué)有所長的苗子組成梯隊(duì),在課余時(shí)間加強(qiáng)分層訓(xùn)練,一學(xué)期下來,學(xué)生的棋藝有很大進(jìn)步。下半年,要鼓勵(lì)老師進(jìn)行校本化教材的研究、整理,并積極創(chuàng)設(shè)與社會(huì)資源或外校的對(duì)抗交流,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)技術(shù),繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校象棋特色的知名度。書畫課程是外聘的老師,在課堂的紀(jì)律把控上比較欠缺,后勤阿姨也反映學(xué)生課后的衛(wèi)生極差,于是部門特地花了二個(gè)星期對(duì)學(xué)生上課情況、工具準(zhǔn)備、衛(wèi)生保潔等幾方面進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題和上課教師溝通,和班主任溝通,并在隨機(jī)巡查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生紀(jì)律問題,進(jìn)行單獨(dú)談話,以保證書畫教學(xué)的有序正常開展。在學(xué)期后半,學(xué)校配備了助教,通過和助教的多次交流,上述問題得到了有效解決。

第三部分:其他工作

1、加強(qiáng)特色建設(shè),發(fā)展個(gè)性特長,做好馬小豆社團(tuán)建設(shè)工作

上學(xué)年學(xué)校共開設(shè)了15和18門社團(tuán),本學(xué)期組建了28門,數(shù)量上在逐年上升,管理也要跟上,過程中加強(qiáng)了組織管理。通過課余來開展活動(dòng),并選拔苗子積極參與比賽,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力,也激發(fā)了學(xué)生為校爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。期末以展演形式匯報(bào)學(xué)期成果,通過演一演、展一展的集中展演形式,很好地介紹了走班課程的學(xué)業(yè)成果,并進(jìn)行了全體學(xué)生的課程評(píng)價(jià),其中介紹“編織班”代表學(xué)校參與區(qū)級(jí)的少先隊(duì)活動(dòng),獲得好評(píng)。各個(gè)學(xué)生社團(tuán)在市、區(qū)、鎮(zhèn)、聯(lián)盟校等各層面的比賽中,超一百人次獲獎(jiǎng),有的項(xiàng)目是“零的突破”,真是可喜可賀。

2、學(xué)校科藝體工作全面開花,逐漸顯露成效

學(xué)校在科藝體工作中,扎實(shí)推進(jìn),依托全體成員和團(tuán)隊(duì)力量,取得了長足的進(jìn)步。我們申報(bào)了區(qū)級(jí)科技特色校,我們?cè)隗w質(zhì)健康達(dá)標(biāo)驗(yàn)收中,也有很大進(jìn)步。

第四部分:存在問題與努力方向

1、對(duì)教師群體的兩頭全程監(jiān)控問題

我校教師目前有各層面的骨干教師若干,其中區(qū)級(jí)骨干2名,區(qū)級(jí)骨干后備8名,鎮(zhèn)級(jí)骨干7名,區(qū)級(jí)骨干班主任委培1名,區(qū)級(jí)名師工作室1名,市級(jí)骨干班主任研修班1名,市級(jí)骨干體育教師1名。我們給骨干教師提供了學(xué)習(xí)平臺(tái),節(jié)點(diǎn)性的活動(dòng)也有所跟進(jìn),但是在全程參與、全程監(jiān)控上有所欠缺,比如骨干教師的課堂教學(xué)的長程效果對(duì)比,可用二個(gè)學(xué)期的課堂調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行問題說明;在教研組、學(xué)校層面的骨干輻射引領(lǐng)作用,骨干的發(fā)揮作用如何;骨干教師的教學(xué)質(zhì)量等等,缺少比較合理的計(jì)劃性的全程監(jiān)控。還有落后教師或者年輕教師的全程監(jiān)控問題,關(guān)注度不夠,在調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題后,抓落實(shí)的執(zhí)行力上欠缺。

改進(jìn)措施:后續(xù)需要在問題診斷后,制定相應(yīng)的計(jì)劃,切實(shí)落實(shí)對(duì)骨干教師、落后教師的全程監(jiān)控。通過挖掘骨干教師的相關(guān)數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn),關(guān)注亮點(diǎn),出典型案例。通過對(duì)落后教師的蹲點(diǎn)式調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,找準(zhǔn)切入點(diǎn),在改進(jìn)的過程中及時(shí)關(guān)注并加以指導(dǎo),抓行為落實(shí)。要依托學(xué)科大組長,進(jìn)行有效的監(jiān)控。

2、教師課堂教學(xué)效能的提升力問題

我校學(xué)校年輕教師居多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)骨干的能力還不夠強(qiáng)大,影響了教師整體的教學(xué)能力水平,這是無法馬上解決的現(xiàn)狀,怎么辦?

改進(jìn)措施:一是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研,給予這些教師針對(duì)性的指導(dǎo)。運(yùn)用學(xué)校大組長例會(huì)、教研組長培訓(xùn)、教研組活動(dòng)等機(jī)會(huì),擺問題、說實(shí)話,進(jìn)行建設(shè)性的研討交流。二是學(xué)校繼續(xù)提供機(jī)會(huì),讓更多的教師參與培訓(xùn),開闊眼界。比如市區(qū)級(jí)的教研活動(dòng)、校級(jí)研討、教育聯(lián)盟活動(dòng)等。三是通過一些培訓(xùn),組長和骨干的學(xué)習(xí),帶動(dòng)組內(nèi)教師的發(fā)展。比如每學(xué)期參與實(shí)小教育聯(lián)盟組長浸潤式跟崗,比如骨干委培、名師工作室培養(yǎng)等,讓這些教師把教育智慧帶回來分享給組內(nèi)教師。四是繼續(xù)進(jìn)行校本教研,在集體備課、上課研討等活動(dòng)中鼓勵(lì)落后教師積極參與,在實(shí)踐中得到歷練、發(fā)展。五是繼續(xù)進(jìn)行校級(jí)的聚焦主題的專場(chǎng)活動(dòng),把好教師推出來,亮出來,讓落后教師跟著學(xué)一學(xué)、試一試,使教師課堂教學(xué)效能得到提升。

第十一篇 小學(xué)工會(huì)年度述職報(bào)告總結(jié)1500字

年學(xué)校工會(huì)努力協(xié)助學(xué)校行政班子開展教學(xué)工作,維持教學(xué)的穩(wěn)定,關(guān)心教職員工生活,豐富校園文化活動(dòng),下面是我們一年來的工作總結(jié):

一、落實(shí)依靠方針,建立民主之家

1、堅(jiān)持定期召開職代會(huì)制度。本年度教職工代表大會(huì)集中審議了《學(xué)校年工作計(jì)劃綱要》,并討論了教職工績(jī)效工資考核相關(guān)內(nèi)容等。

2、健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu)。工會(huì)委員分工明確,組織活動(dòng)有聲有色,并建立了初一組、初二組、初三組和行政組4個(gè)工會(huì)小組。

3、推行了不定期召開教職工座談會(huì)、開設(shè)“工會(huì)之窗”等制度,廣泛收集、征求師生意見,及時(shí)解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)問題。

4、開展了“學(xué)校大門規(guī)劃設(shè)計(jì)和學(xué)校未來發(fā)展方向”征求合理化建議活動(dòng),共征求到教職工建議50多條。

二、堅(jiān)持以人為本,建立和諧之家

1、支持、配合學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校黨支部組織全體黨員召開學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,工會(huì)主席宣讀了全會(huì)的文件精神,并推薦大家觀看了大型愛國教育片《建黨偉業(yè)》。

2、建立健全了定期與教職工交心、談心制度,加強(qiáng)了與教職工的溝通與交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理了教職工中的熱點(diǎn)問題,融洽了內(nèi)部關(guān)系,增強(qiáng)了合力,營造了和諧有序的工作環(huán)境。

3、3月份,校工會(huì)和政教、團(tuán)委一起發(fā)起了愛心基金募捐活動(dòng),并做好了宣傳和組織工作,籌集基金達(dá)一萬余元。

4、在“六一”前夕,參與了關(guān)愛女生和為困難母親捐款活動(dòng)。

5、“六一”國際兒童節(jié)期間,為我校教職工子女送去了節(jié)日慰問。

6、暑假期間,工會(huì)委員到官塘社區(qū)聯(lián)系國家級(jí)陽光體育俱樂部事宜,并邀請(qǐng)了方局長和吳局長為我校國家級(jí)陽光體育俱樂部揭牌。

7、9月中旬,校工會(huì)順利進(jìn)行了計(jì)劃生育基金捐款活動(dòng),每人100元,共捐款余元。

8、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,校工會(huì)組織全校學(xué)生參加了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)。

三、開展職工活動(dòng),建立快樂之家

為豐富職工生活,增強(qiáng)校園活力,在工會(huì)的組織或協(xié)助下,全年以展示教職工風(fēng)采為主題,開展了演講、球賽、晚會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、書法參賽、業(yè)務(wù)練兵等活動(dòng),提高了教職工的業(yè)務(wù)、健康水平,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。具體開展情況如下:

1、3月8日,校工會(huì)組織了女職工演講比賽。

2、3月10日,我校女工委員參加了由市教育局與市衛(wèi)生局舉辦的全市學(xué)校衛(wèi)生管理工作會(huì)議暨衛(wèi)生管理人員培訓(xùn)班。

3、3月10日,我校方老師在市教育局慶“三.八”讀書心得講演比賽中摘取“最佳文采獎(jiǎng)”桂冠。

4、我校女工委員參加了石城街道女工干部培訓(xùn)。

5、協(xié)助團(tuán)委開展了與市一中青年教師的足球友誼賽。

6、6月份,舉行了師生足球賽和中青年教師對(duì)抗賽。

7、5月14日,經(jīng)國家體育總局批準(zhǔn),我校申報(bào)創(chuàng)建的“陽光青少年體育俱樂部”被命名為年國家級(jí)青少年體育俱樂部。

8、8月10日,在“全國中學(xué)語文魯迅作品教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)”中,我校鮑老師執(zhí)教的課榮獲銀獎(jiǎng)。

9、9月18日,我校方老師在第四屆中學(xué)英語教學(xué)觀摩評(píng)選活動(dòng)中榮獲省一等獎(jiǎng)。

10、組織教師進(jìn)行校歌歌詞撰寫、配樂,并制作展示板,進(jìn)行了櫥窗公示。

11、10月18日,我校合唱隊(duì)參加了全市教育系統(tǒng)“唱響《銅都教師之歌》《校歌》”歌詠比賽,受到一致好評(píng),獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);陳老師、查老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

12、10月25日,我校黃老師在市教育局教職工乒乓球比賽中獲得女子單打第一名,學(xué)校被授予道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

13、9月25日,我校在校大操場(chǎng)隆重舉了慶祝建國61周年文藝演出。

14、11月2日下午,我校全體教師在多媒體教室認(rèn)真聆聽了市教研室胡主任作的校本教研講座,校工會(huì)主席作了熱情洋溢的總結(jié)。

15、11月9日,我校余老師在“‘中國電信天翼杯’中華誦?慶祝新中國成立61周年”經(jīng)典詩文誦讀大賽中獲得教師組二等獎(jiǎng)。

16、許老師參加了市環(huán)保局慶祝建黨90周年書法比賽活動(dòng),作品獲得入圍獎(jiǎng)。

17、鞏固發(fā)展了學(xué)?;@球隊(duì),定時(shí)組織了集訓(xùn)和球賽,加強(qiáng)了與校外的交流。

第十二篇 2024年度機(jī)關(guān)工作人員述職述廉述法述學(xué)報(bào)告多篇2800字

本人是一名農(nóng)村基層干部并長期在農(nóng)村工作,今年剛進(jìn)入機(jī)關(guān),工作環(huán)境、工作要求、工作性質(zhì)都與原來相差很大,這就必須要求自己盡快適應(yīng),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),不斷提高自己的弱項(xiàng),加快對(duì)本職工作重點(diǎn)、難點(diǎn)狀況的熟悉和掌握,逐步提高自己的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)決策、依法行政的能力,盡快進(jìn)入角色,履行職責(zé)。今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)“三年翻番,跨越發(fā)展”奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。大半年來,本人緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的工作部署,具體做了如下幾個(gè)方面工作:

一、區(qū)域供水工程

去冬今春長期干旱,致使中部鄉(xiāng)鎮(zhèn)飲用水頻頻告急,3月初市政府決定用10天時(shí)間接通朱林至直溪飲水工程,時(shí)間緊、任務(wù)重,本人與沿線相關(guān)村(朱林村、巷頭村)全力配合,解決了沿線矛盾和問題。在3月15日使兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民飲上了安全放心的長江水。6月初羅村飲用水告急,市政府同樣要求十天時(shí)間接通長江水,從西崗至羅村,全長9.7公里,在我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)就接近8公里,時(shí)正值上水夏插之際,涉及到農(nóng)戶之多、情況之復(fù)雜,有集鎮(zhèn)段、有魚塘、有花木、有農(nóng)田,沿線兩個(gè)集鎮(zhèn)、四個(gè)村,四個(gè)村及相關(guān)人員密切配合,但施工期間雨天給工程施工帶來了意想不到的困難,但我們?nèi)匀粵]有因?yàn)閱栴}和矛盾延誤工期,為此,區(qū)域供水在我鎮(zhèn)過境兩項(xiàng)工程受到市政府相關(guān)部門的充分肯定。另外,西崗自來水公司的回購工作,本人一直與西崗自來水廠在洽談溝通中,因?yàn)橥獠凯h(huán)境的因素,收購工作進(jìn)展緩慢。

二、集鎮(zhèn)管理和農(nóng)村環(huán)境長效管理工作

西崗村多次協(xié)商,并于近期公開拍租。在農(nóng)村環(huán)境長效管理方面,采取垃圾統(tǒng)一運(yùn)送,黨委政府加大財(cái)政投入力度,在城管局每人每月250元的基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)財(cái)政匹配150元/月,并要求各村匹配100元/月。保

二、區(qū)域供水工程:加緊西崗自來水公司的回購進(jìn)程,并密切關(guān)注回購前兩個(gè)水廠的飲水安全,另外全力配合好自來水公司對(duì)我鎮(zhèn)自來水主支管網(wǎng)的改造工作。

三、其他工作:將嚴(yán)格對(duì)照市委市政府的各項(xiàng)考核指標(biāo)來完成全年工作任務(wù)。

四、本人將對(duì)照工作中存在的不足,在學(xué)習(xí)中提升自我,在工作中磨練自我,在矛盾中挑戰(zhàn)自我,加強(qiáng)理想犨、道德教育、黨紀(jì)國法教育、作風(fēng)和廉政建設(shè)。深入基層條線多調(diào)研、多摸實(shí)情況,建言獻(xiàn)策,把分管的工作抓深抓實(shí)抓細(xì)抓好,創(chuàng)造性開展工作,做好參謀助手,替“班長”分憂解難,堅(jiān)決維護(hù)鎮(zhèn)黨委的____權(quán)威。

二o一一年十一月二十一日

2024年4月,本人調(diào)任朱林鎮(zhèn)黨委任紀(jì)委副書記,分管紀(jì)檢日常工作、機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,協(xié)管辦公室。在朱林鎮(zhèn)工作以來,本人認(rèn)真履行工作職責(zé),積極支持配合鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記朱福金同志的工作,緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,以“能力建設(shè)深化年”活動(dòng)為抓手,以強(qiáng)化勤廉意識(shí)、拓展監(jiān)督渠道、落實(shí)懲戒舉措、加強(qiáng)同人民群眾的聯(lián)系、提升工作作風(fēng)為抓手,鞏固和發(fā)展了我鎮(zhèn)反腐__工作的良好態(tài)勢(shì)。同時(shí)按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、率先垂范、以身作則,牢固樹立起了廉潔從政的意識(shí),做到了堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做官,樹立了一名紀(jì)檢干部應(yīng)有的良好形象?,F(xiàn)將履職以來的工作學(xué)習(xí)等情況

三、 注重自律,做好廉潔表率

作為一名紀(jì)檢干部,自身廉潔與否將影響到工作的開展和鎮(zhèn)紀(jì)委的形象。為此,我十分注重自身的廉潔自律,努力提高修養(yǎng),確保做到清正廉潔、勤政為民。今年來,我積極參加上級(jí)部門組織的廉政教育活動(dòng),學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì)、重視自學(xué)努力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。并常對(duì)照黨紀(jì)法規(guī)認(rèn)真查找在貫徹廉政重存在的問題,有針對(duì)性的整改。通過不斷學(xué)習(xí),不僅在思想上提高對(duì)反腐__工作重要性、長期性的認(rèn)識(shí),還增強(qiáng)了我嚴(yán)于律己的自覺性和同腐敗作斗爭(zhēng)的主

動(dòng)性。達(dá)到能用正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自身工作。我深知“為政重在廉、做人重在誠、說話重在信、辦事重在實(shí)”因而我常常自重、自省、自警、自勵(lì)。自覺遵守執(zhí)行上級(jí)黨委、紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范自己的從政行為。一年來,在公務(wù)活動(dòng)和社交活動(dòng)中都做到了嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,做到廉潔奉公、忠于職守,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)?shù)睦?;沒有私自從事營利活動(dòng)的行為;遵守公共財(cái)物管理和實(shí)用的規(guī)定;沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為。

四、依法辦事,維護(hù)法律尊嚴(yán)

一年來,本人始終堅(jiān)持樹立社會(huì)主義法制理念,不斷增強(qiáng)自己學(xué)法知法、依法辦事、執(zhí)法為民、尊章守紀(jì)的自覺性,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念,牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念,切實(shí)提高自身的政治意識(shí)、大局意識(shí)和法治意識(shí)。積極參加“六五”普法教育,不斷提高自己的法治意識(shí)和依法執(zhí)政、依法決策、依法行政的能力,減少工作中的法律失誤,嚴(yán)格辦事程序、做到公開、公平、公正,不做以權(quán)代法和權(quán)大于法的事,沒有因違法辦事引起糾紛事件和造成不良影響的情況,自覺遵守法律法規(guī),維護(hù)黨員干部的良好形象。

反思一年的工作,本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在鎮(zhèn)黨委及全體班子成員的支持下,做了一些有益的工作,取得了一些成績(jī),但回顧起來,也存在諸多不足。主要表現(xiàn)在:一是理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)掌握還不夠深入;二是在工作積極主動(dòng)性還有所欠缺;三是工作中創(chuàng)新力度還不夠。針對(duì)這些不足,今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)課件下載[_]球場(chǎng)等多個(gè)功能場(chǎng)所,按照黨建陣地聯(lián)籌、聯(lián)建、聯(lián)管、聯(lián)享、聯(lián)用的運(yùn)行模式,使區(qū)域相近的十多家沒有黨員活動(dòng)中心的企業(yè)黨組織可就近使用該“黨員之家”的各項(xiàng)設(shè)施。從而進(jìn)一步強(qiáng)化了非公企業(yè)的黨建工作力量,積極營造非公企業(yè)黨建工作和企業(yè)發(fā)展“雙贏”的良好氛圍,不斷提升非公企業(yè)黨建工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化水平。

另外,我鎮(zhèn)截止去年共組建各類非公企業(yè)黨支部92家,因停產(chǎn)、遷址等原因,現(xiàn)尚余88家。今年針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,目前除單獨(dú)組建一家金壇市杰中杰工程建筑有限公司黨支部外

,其余聯(lián)合組建14個(gè)黨支部,共90家企業(yè),而聯(lián)建黨支部均由村黨總支扎口管理(我鎮(zhèn)共15個(gè)行政村,原有兩個(gè)村設(shè)黨總支,現(xiàn)將各行政村均設(shè)立黨總支,在各黨總支下設(shè)工業(yè)聯(lián)合黨支部,將各村范圍內(nèi)的規(guī)模以下及無條件成立單獨(dú)黨支部的企業(yè)規(guī)并到工業(yè)聯(lián)合黨支部?jī)?nèi),由村黨總支委員任該支部書記,對(duì)其進(jìn)行管理)。

三、廉潔自律,依法行政,公道辦事。

在工作中,能做到時(shí)刻警醒自己,淡泊以致遠(yuǎn),不以惡小而為之。通過學(xué)習(xí)廉政法規(guī),參加廉政教育活動(dòng),自覺抵制腐朽思想的侵蝕和各種誘惑,清清白白做事,堂堂正正做人。在實(shí)際工作中按章辦事,特別在組織發(fā)展過程中,講原則,嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),從不吃拿卡要,無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,注重班子間的團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào),勤勤懇懇為人民服務(wù)。

本人任組織委員以來,雖然在各項(xiàng)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)上取得了一定成績(jī),但與上級(jí)的要求與人民群眾的期望還有一定的差距。在今后的工作和生活中,我將全力以赴做好自己的本職工作,自覺增強(qiáng)廉政意識(shí),以身做則,努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)年度上學(xué)期教師工作述職報(bào)告推薦十二篇

尊敬的楊校,陳校,親愛的各位同事,你們好!我叫冉爍琳,目前任職于對(duì)外交流中心,擔(dān)任英語教師,我任課的課程名稱是英語視聽說。具體地說,包括實(shí)境聽口,美國學(xué)生藝術(shù)史,xx托福的聽力和口語兩個(gè)單項(xiàng)。坦白地說,相對(duì)于在座的各位老師,在教學(xué)方面我是沒有優(yōu)勢(shì)的。本科學(xué)的是日語,研究生讀的是管理,也不是師范類院校畢業(yè)。因此,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn),方式,氣場(chǎng)等等方面我還很稚嫩,想向各位學(xué)習(xí)。然而,對(duì)英語的執(zhí)著、熱愛、堅(jiān)持,和兩年的留美經(jīng)歷,讓我積累了很多的知識(shí),雅思聽力7.5,口語7分的成績(jī)更使我相信自己是具備一定實(shí)力的。去年9月
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