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學校領導班子述職述廉報告格式十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):47

學校領導班子述職述廉報告格式

學校領導班子述職述廉報告格式怎么寫

一、標題闡述 學校領導班子述職述廉報告是對一年來工作成績、廉潔自律情況的全面梳理,旨在透明化管理,提升團隊效能。在撰寫報告時,應遵循以下步驟:

1. 工作概述:簡要介紹過去一年學校領導班子的主要職責和工作目標。

2. 工作成果:詳細列出已實施的重大項目、活動或改革,以及取得的實質性成果。

3. 廉政建設:闡述領導班子在遵守法律法規(guī)、廉潔自律方面的舉措和成效。

4. 存在問題與反思:誠實地指出工作中遇到的困難和不足,以及改進措施。

5. 未來規(guī)劃:提出下一步的工作計劃和目標,展示持續(xù)改進的決心。

二、具體內容撰寫

1. 工作概述部分,要突出團隊協(xié)作和責任擔當,例如:“我們致力于優(yōu)化教育資源配置,提高教學質量?!?/p>

2. 工作成果部分,用數(shù)據(jù)和實例說話,如:“我們成功組織了xx活動,參與學生達到xx人,反饋良好?!?/p>

3. 廉政建設部分,強調制度建設和自我監(jiān)督,如:“我們建立了嚴格的財務審批制度,全年無違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生?!?/p>

4. 存在問題與反思部分,要誠實面對挑戰(zhàn),如:“我們在師資培訓方面仍有待加強,計劃進行專項提升?!?/p>

5. 未來規(guī)劃部分,要具有可行性,如:“我們將進一步完善教學設施,提升學生滿意度?!?/p>

開頭結尾怎么寫

開頭:

尊敬的全體教職員工,大家好!我是學校領導班子的一員,今天我代表團隊向大家匯報過去一年的工作情況和廉政建設成果。

結尾:

回顧過去,我們深感責任重大,展望未來,我們充滿信心。我們深知,學校的每一步發(fā)展都離不開每一位教職員工的辛勤付出。在此,我們要向你們表示最深的感謝。我們將繼續(xù)秉持公正、廉潔的原則,以更高的標準要求自己,為學校的發(fā)展貢獻力量。讓我們攜手并進,共創(chuàng)美好明天!

學校領導班子述職述廉報告格式范文

第一篇 學校領導班子述職述廉報告格式3550字

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學教育的發(fā)展路子。

現(xiàn)總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學理念和工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

“一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止⒐?、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。作為一長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。

第一、積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用了工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的張興偉老師主持教務處工作。張永強老師任教育均衡驗收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,這將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。

第二、認真開展“兩學一做”和黨建統(tǒng)領“一強三創(chuàng)”實踐活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀共產黨員“五帶頭”作用,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習黨的__大會議精神,組織全體黨員教師觀看學____的政府工作報告,學習新《黨章》。讓全體老師觀看____的政府工作報告視頻并寫好心得體會。二是黨支部成員加強學習,提高認識,自覺做到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領作用,要求黨員教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。四是結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。五是與老師簽訂禁毒、安全責任書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書等,讓制度管理老師。

第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學、杜家溝小學、王坪小學參觀學習義教均衡發(fā)展工作。學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務。

三、嚴要求細管理,全面提升教育

教學質量教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。

(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。所以把每周三上午的自習課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”、“示范課”,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出多人次參加各級教師培訓活動,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。

(二)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作

在2024年,教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。

四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展

我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,國旗下講話,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情?!傲弧焙蛧鴳c節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動;豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“慶國慶”、紀念“九一八”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合城市創(chuàng)衛(wèi),對師生進行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。

五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。

六、強化校園美化、凈化、綠化建設,推進校園硬件設施

(一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。

1.學校按照甘肅省義務教育均衡發(fā)展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學?;▔木G化和美化,加強日常管理。

2.利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。

3.按照義務教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學設施。按照義務教育均衡發(fā)展的總體要求,學校添置完善9個活動室。完善了24個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。

4.嚴格財務審查制度,根據(jù)我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。

(二)積極和上級領導聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設

完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學樓led顯示屏。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我們清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有,只有更好,這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,在區(qū)委、區(qū)政府,區(qū)教育局的堅強領導和大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創(chuàng)辦一流學校,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第二篇 2024年5月學校領導班子述職述廉報告2550字

20__年,在上級主管部門的正確領導下,我校領導班子團結協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧學校一年來的主要工作:

一、領導班子自身建設

全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時傳達上級有關文件、會議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”這個目標抓好領導班子建設。

首先,注重抓好領導班子理論學習。堅持每周一次的班子學習會議制度。通過學習黨的十八大精神,“三個代表”重要思想,學習與教育相關的法律法規(guī),學習先進的教育理論和經(jīng)驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,做到依法治校,依法執(zhí)教。

第二,發(fā)揮班子的帶頭作用。領導班子是學校的核心,一個好班子就是一所好學校,學校班子決定著學校發(fā)展的方向。我校班子成員團結一心,緊緊圍繞學校的中心工作,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力謀學校發(fā)展。特別是班子成員能率先垂范,發(fā)揮表率作用,堅持教育教學第一線,班子成員中有4位中層擔任著班主任工作,每周校級領導都要完成學校規(guī)定工作,檢查教學常規(guī)的管理和落實。在平時的常規(guī)工作中,班子成員帶頭節(jié)假日值班,帶頭檢查路隊,用行動帶動師生。

第三,堅持民主集中制。學校重大事情,如評優(yōu)樹模、職稱評聘大額度資金使用都需領導班子集體討論決定。學校領導班子能經(jīng)常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進領導的工作作風。

第四,廉潔奉公,作風民主。學校領導班子堅持依法辦事,秉公辦事。

學校嚴格執(zhí)行財務制度收費,不亂收費,不亂訂資料;實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉,受到了教職工的好評。

二、教師隊伍建設

教師是學校的第一資源,建設一支高素質的教師隊伍是學校能否持續(xù)發(fā)展的關鍵,是學校能否達成辦學目標的關鍵,加強教師隊伍建設也就成了學校工作的重中之重。

1、抓學習,提素質。加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位。學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,以“立高尚師德,樹教育新風”為主題,組織教師認真學習科學發(fā)展觀理論,學習《教育法》《教師法》《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī),對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。

2.開展了“大辦人民滿意教育”主題教育討論活動。一是組織教職工學習了上級教育部門的文件精神,讓大家明確了什么是人民滿意的教育及開展此項活動的目的意義。二是開展了意見征求活動。學校為充分把握當前人民群眾對學校辦學情況的反映,通過召開座談會、發(fā)放意見征求表,等形式征求家長對學校的意見和建議。三是開展了專題研討活動。四是進行了主題教育實踐活動。

3、抓教師培訓:一是充分利用教職工大會和每周一次教研活動,圍繞課堂教學改革,組織教師學習相關理論。二是組織教師參加各種培訓。學校在經(jīng)費十分緊缺的情況下,仍然安排教師參加各類培訓。今年我校90多名教師參加了基礎教育課程改革新修訂課程標準培訓;50多名教師參加了“國培計劃20__”教師培訓,李滋彪、王輝俊老師到河南、蘭州參加了“國培計劃20__”學科帶頭人、骨干教師培訓;10名教師參加了“教師教育技術培訓;4名教師參加了“因特爾”網(wǎng)絡技術培訓;另外,2老師參加了傳統(tǒng)項目學校教師培訓和 心理健康教育教師培訓。

4.支持教師參加各種競賽活動。學校為參加各級各類教育、教學競賽的教師,從物質上、精神上和專業(yè)上創(chuàng)造摘金奪銀的條件。敦煌市、酒泉市20__年初中數(shù)學優(yōu)秀課評選活動,我校選派王穎秀老師參加,均獲一等獎,甘肅省初中數(shù)學優(yōu)秀課評選活動, 王穎秀老師代表酒泉市參賽獲三等獎。參賽前,學校選派專人負責,集體設計方案,教研組組織多次聽課、備課,到外地講課派經(jīng)驗豐富老師陪同,學校報銷費用,盡一切能力支持,為講課老師做好服務工作。

5.開展了教師基本功展示活動。

三、堅持德育為先

一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

1、定期開展主題教育活動。學校結合學生的實際情況,積極開展德育主題活動。每學期期初,學校都要制定了各月的主題教育活動,讓學生在主題活動中接受教育。上學期主要開展了“雷鋒精神伴我成長”和“感恩教育”主

題教育活動。下學期重點舉行了“愛護校園”專題活動和安全教育系列活動。

2、抓養(yǎng)成教育。學生良好習慣的形成靠教師的監(jiān)督矯正,學校堅持每日一小查,每月一大查,查學生儀容儀表、言行舉止、班容班貌。通過檢查評比、認真分析,找出各年級學生在文明禮貌、行為習慣、道德認知等方面存在的主要問題。及時與班主任、科任教師、家長進行交流溝通,共同商量解決問題的辦法。做到了及時查處,及時反饋。學生良好的日常行為習慣在逐步養(yǎng)成,班風校風也受到家長們的肯定和好評,育人環(huán)境得到了進一步優(yōu)化。

3、開展豐富多彩的德育活動。我們把豐富多彩的教育活動作為德育工作的載體,寓德育教育于各類活動之中,提高德育教育的實效。一是利用升國旗儀式和每天晨談時間及每周班會時間,對學生開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機開展思想道德教育活動,提高學生的道德素質。七一前夕開展了“歌唱黨,歌唱祖國”歌詠比賽,教師節(jié)開展了“尊師愛生”演講比賽等活動。10月10日世界衛(wèi)生日,開展了衛(wèi)生知識宣傳活動,11月9日“消防宣傳日”對消防器材檢查并進行了消防知識宣傳活動。學校以酒泉市觀摩團來我校觀摩為契機,開展了校園環(huán)境整治,校園文化氛圍營造,學生文化、科技、藝術作品展活動,提高學生素質。

第三篇 2024年學校領導班子述廉報告10550字

XX年,我校領導班子在中共涵江區(qū)教工委和教育局的正確領導下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強領導班子建設,不斷開拓工作思路,認真履行工作職責,順利完成上級交付的各項任務。現(xiàn)將校領導班子一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下,敬請評議。

(一)德育教育扎實開展

今年學校扎實開展了愛國主義教育讀書活動和 “環(huán)保節(jié)能宣傳教育”、“法制進校園”等主題教育及社會實踐活動。

多措并舉,創(chuàng)新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年來學校共舉行國旗下講話30多次,每次一個主題演講,領導講、教師講、學生講,形式活潑,內容豐富,特色鮮明。學校重視學生的心理健康教育。利用心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。

(二)教師隊伍建設全面加強

一是強化師德建設,扎實開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”活動。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施,堅持把師德作為評價和考核教師的首要內容,倡導顧大局、講奉獻、愛生敬業(yè)、依法從教,堅決杜絕有償家教和體罰學生行為。利用政治學習、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動,組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面提高了教師思想素質和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動,加強教師培訓,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。學校制定了《教師個人五年發(fā)展規(guī)劃》,開展了“教師結隊幫扶”活動,組織了教師教學技能競賽,本學期以教研組為單位組織了教師粉筆(鋼筆)、片段教學比賽,全校共有74人次參加,共評選出一、二、三等獎老師63人次,有針對性的對教師進行培養(yǎng)和專業(yè)提高。

(三)教育教學質量明顯提升

一年來學校不斷完善教學質量監(jiān)測機制,致力教學質量提高。抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規(guī)落實情況。深化課程改革,全面提升質量。嚴格的管理,高素質的教師隊伍,規(guī)范的教學行為,確保了學校的良性發(fā)展。今年高考共有63人上本科線,上線率達20.6%,在同類學校中名列前茅,受到社會的普遍好評。同時學校今年重點抓教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,組織了區(qū)教學公開周活動。

(四)規(guī)范辦學行為落到實處

通過制度建設,規(guī)范辦學行為。把制度建設擺在更加突出的位置,堅持用制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人。學校緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展,辦人民滿意教育”的工作目標,重點解決不規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,除畢業(yè)班外,其它年段周末堅決不補課。在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設之中。

(五)強化安全職責,消除安全隱患。

安全工作是學校的頭等大事。學校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學生人身安全等都是學校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,安全責任重大,任務艱巨。本學年,學校組織開展了一系列安全教育活動,增強了學生的安全意識,消除了安全事故隱患。

(六)黨風廉政建設有效強化

學校堅持把黨風廉政建設責任制的落實擺上重要的議事日程,強化領導班子廉潔自律意識,以“廉政文化進校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手,深入開展廉政教育,做到常抓不懈,警鐘長鳴。積極推行校務公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學校工會和教職工代表的作用,學校的重大決策、大宗物資采購、工程招投標、評先評優(yōu)、改革方案的制定等等,學校都通過教代會征求廣大教職工的意見,做到了公開、公平、公正。構建了一個“反腐防變”的體系。

反思過去,我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方,特別是面對學校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾,我們憂心忡忡,顧慮重重。如何盡快實現(xiàn)達標,提高學校辦學品位和生源質量,如何在高中新生成績偏低的客觀條件下提高教學質量,如何在初中生源萎縮的情況下增強吸引力,多招學生及品學兼優(yōu)的生源,如何最大限度挖掘師生潛能,重展當年雄風?這些問題需要在今后的工作中好好思考,認真破解。學校領導班子有決心有信心,在這場學習科學發(fā)展觀的大討論中與老師們形成共識,群策群力、共克時艱,為學校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻。

十幾年來,本人一直工作在教學第一線,潛心教研,埋頭苦干,得到了學校、社會的認可。今年9月份,我走上鎮(zhèn)中心學校校長的領導崗位,擺在我面前的是全新的工作,這對我個人修養(yǎng)、工作素質等方面提出了更高的要求,我決心同中心學校其他成員一道,組織帶領全鎮(zhèn)廣大教職工,踐行科學發(fā)展觀,以努力提高教育教學質量為宗旨,認真履行自己的崗位職責,爭取更好的完成年度工作目標。現(xiàn)把中心學校領導班子述職述廉情況匯報如下:

一、加強學習,嚴格管理,推進黨風廉政建設

“火車跑得快,全靠車頭帶?!敝行膶W校一班人認真開展政治、業(yè)務學習,提升服務水平。每周進行理論學習1-2次,先后組織學習了鄧小平理論、“____”重要思想、科學發(fā)展觀和__大精神等一系列黨的方針政策,提高了領導班子的政策理論水平和團結服務意識。

我們一直堅持把黨風廉政建設當作大事要事抓在手上,并以身作則,以身示范,層層簽訂了黨風廉政建設責任書。全鎮(zhèn)認真落實黨風廉政建設責任制和教體局黨風廉政建設實施意見,重點對個別學校個別教師誘導學生違規(guī)訂教輔資料問題進行了嚴肅處理。今年10月份,針對服務站財務管理的投訴,我們及時做出了整改,調整思路,嚴格進出貨手續(xù),把有限的資金全部落實到學校的發(fā)展上。狠剎了吃喝風,從根本上杜絕了非教學教研開支,有力地保證了學校各項工作的正常運轉。注重加強師德行風建設,組織全鎮(zhèn)廣大教職工認真學習落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,實行社會評教,制定了《__鎮(zhèn)教師職業(yè)道德考核辦法》。在教師職稱評聘用等教育熱點難點問題,堅持公開公正公平,重大事項通過教職工代表大會。協(xié)同學校召開家長會,密切教師與家長的關系。

二、真抓實干,努力完成各項教育工作任務

(一)、下大力氣優(yōu)化辦學條件。中心學校積極協(xié)調爭取上級財政的大力支持,本學期開學以來,全鎮(zhèn)累計籌資13余萬元用于校園美化、綠化及校園文化建設。中心小學、轅文小學積極爭取駐地村委的支持,擴大了操場活動面積,也使整個校園布局更合理。全鎮(zhèn)投資 50余萬元購進音體美器械。截止到6月底,我鎮(zhèn)中小學已全部完成教學儀器的更新工程。總計投資46萬元。今年上半年投資近40萬元,新購微機112部,達到教師人手一機,10月份,__中學又投資23萬余元新上微機室一個,這也滿足了學生信息技術學業(yè)水平考試需要。全鎮(zhèn)累計投資15萬元對部分校舍進行了維修加固。__小學對危房進行了拆除。目前,中心小學搭上了改廁的首班車,預計投資 20萬元。辦學條件的改善,促進了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

(二)、抓好課堂教學改革。堅持把課堂教學改革抓在手上。自XX年到XX年,一年一個課堂教學改革活動主題,有重點有針對性的分別開展了“創(chuàng)新年”、“ 管理年”、 “效益年”、“展示年”活動,逐次深入,收到良好效果。XX年又確定為“教師教育教學成果大比武活動年”?!禵_教育報》專版以《錦秋湖畔涌動課改潮》為題作了報道。__中學作為__市首批“生本實驗學校”,深化“合作—交流—生本”課堂教學模式改革,已初步成型。今年10月份,為總結階段成果編輯印刷了《尊重生命靜待花開》一書。

(三)、鄉(xiāng)村少年宮建設成效顯著。堅持以少年宮建設為龍頭,強力助推學校德育工作,鄉(xiāng)村少年宮活動得到上級領導高度評價。中學多次確定為參觀點,其成功做法多次在市縣會議上典型發(fā)言,貫穿鄉(xiāng)村少年宮活動的的“三全”理念在全縣典型推出。國家文明辦王世明副主任專門到我中學專項工作調研,并給予高度評價。全縣XX年百靈藝術節(jié)我鎮(zhèn)舞蹈、戲曲等類節(jié)目成績名列全縣前列。教學成績穩(wěn)步提升,今年有12名學生分別被__一中、__二中提前錄取。體育衛(wèi)生工作成績突出,10月份舉行的全縣田徑運動會中小學分別獲得第三、第五名的好成績。今年4月代表__縣迎接了省體衛(wèi)專項督導,并獲好評。

(四)安全穩(wěn)定工作管理到位

高度重視學校安全工作。層層落實安全工作責任制。認真落實了一崗雙責。設置了安全教育課程,針對不同季節(jié)適時進行安全教育,培養(yǎng)安全技能。全鎮(zhèn)中小學幼兒園投資近 30萬元全部安裝了監(jiān)控設備,聘請了保安,又投資 10萬元購買了防暴器材。治理了校車無證駕駛、超載超員現(xiàn)象,對駕駛員進行了多次培訓,各中小學安排值班教師對學生乘車進行跟蹤檢查。師生安全年內平安無事,無任何責任事故發(fā)生。

三、正視問題,決心下大力提高工作水平

目前,全鎮(zhèn)教育教學工作不同程度地存在著以下一些問題和不足,我們將提高認識、強化措施、攻堅克難,下大力氣整改提高。

1、教育教學水平發(fā)展不平衡,教師年齡偏大、知識老化,教師的整體素質需進一步提高。

2、校園周邊環(huán)境、信訪穩(wěn)定形勢仍不容樂觀。校園安全工作需進一步加大工作力度。

3、由于教師多數(shù)居住縣城,離校較遠,給安全、管理、教育提出了新的課題。廣大師生要求學校盡快落實學校公寓和食堂建設。

4、學校內部管理需要加強,教師的工作積極性、主動性需要進一步調動。

新的機遇催人奮進,新的形勢又使人倍感責任重大。我們決心在教育主管部門、鎮(zhèn)黨委政府的領導下,認真落實科學發(fā)展觀,聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu),為全鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展作出積極的貢獻。

古冶職教中心始終高度重視黨風廉政建設工作,認真貫徹落實___重要思想和黨要管黨、從嚴治黨的方針,堅持反腐敗領導體制和工作機制,突出重點、整體推進,強化責任、狠抓落實,加強了黨風廉政建設,為全區(qū)教育事業(yè)的不斷向前推進起到了保駕護航的作用,遵照區(qū)紀委、區(qū)監(jiān)察局的文件要求,我校認真核查自身情況,現(xiàn)將廉政建設工作的主要情況匯報如下:

一、加強學習和教育培訓,不斷提高黨員干部的政治理論素質和廉潔從政意識。

古冶職教中心及我個人都非常注意學習和自我教育。一貫堅持理論學習制度,通過集體和自學相結合的辦法,認真學習黨的十七屆四中全會精神,《___關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《____紀律處分條例》、《____黨員干部廉潔從政若干準則》、《____黨內監(jiān)督條例(試行)》及領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,進行宗旨觀念教育,不斷提高每個班子成員的政治修養(yǎng)和理論水平。二是經(jīng)常性結合典型案例進行反腐__和紀律法制教育,增強廉潔從政意識。每當媒體報道出一些地方教育官員發(fā)生腐敗案件,就在班子會上討論分析,時刻引以為戒。三是堅持民主生活會制度,開展黨內民主生活,自我剖析,自我教育。四是對照上級廉政制度和黨紀條規(guī),嚴格要求班子每個成員,相互監(jiān)督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。我校始終堅持把對各級黨員領導干部的黨性、黨風、黨紀教育作為抓源治本的一項重要工作。注重黨員干部的培訓教育,每學期都要組織至少一次大規(guī)模的校級領導干部的集中培訓,使領導干部教育培訓走上了經(jīng)?;⒅贫然壍?。圍繞“科學發(fā)展觀”學教活動的開展,全方位、多層次、多渠道地開展學習教育活動,使廣大干部的政治意識、責任意識、公仆意識不斷增強。積極探索和嘗試在新形勢下加強教育黨員干部黨風黨紀教育的新方法,針對教育工作的實際,在學校中層以上干部和財務人員中組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動,收到了較好的教育效果;在校園網(wǎng)中開設論壇,提高了校長思想素質和業(yè)務素質。通過一系列的黨紀教育活動,黨員干部遵紀守法、廉潔從政、依法治教的意識明顯增強。自己身為校班子的帶頭人,時刻注意自己的言行,發(fā)揮表率作用,做到不該說的不說,不該做的不做,無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時刻檢點自己,始終堅持以儉養(yǎng)德,保持健康向上的生活情趣,做到“自重、自警、自勵”,牢記黨性原則,確實做到穩(wěn)得住神,管得住身,抗得起誘惑。

二、堅持發(fā)揚民主,努力形成團結和諧、廉潔奉公的工作局面。

建立和完善了黨總支議事規(guī)則,規(guī)范了議事程序和內容。嚴格執(zhí)行民主集中制,需集體研究的事情,會前充分醞釀,會上充分討論,能夠做到凡是事關全校發(fā)展的工作思路和重點工作的部署,都提交班子會討論通過。建立健全了領導、骨干教師、群眾相結合的決策機制,在決策前和決策中,都堅持充分聽取各方面的意見,特別是聽取下級部門和一線教師的意見,在實施決策中,注意聽取一線教師的意見,及時完善決策。健全了集體領導和個人分工負責相結合的制度,班子成員既要根據(jù)集體的決定和分工,切實履行自己的職責,又要關心全校工作,積極參與集體領導,增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在干部的選拔任用上進一步擴大民主,加強監(jiān)督,堅持在用人上的民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,防止和克服了用人上的不正之風。

作為一名領導干部,必須過好“權力關”,身先士卒,率先垂范,樹立起清正廉潔的黨員形象,只有這樣才能夠挺直腰桿說話,堂堂正正做人。面對各種物質利益的誘惑,我都能夠冷靜應付,正確對待,一律婉言謝絕。一年來,本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進行高消費娛樂行為;本人和班子成員也從未利用職務和影響收受有關單位、個人現(xiàn)金和有價證券和支付憑證,也從不利用手中的權力為親屬牟取私利。在晉職、招錄、及建設工程招標工作中,我們堅持公開、公正、公平原則,嚴守相關制度,嚴格程序操作,保證公開透明。對身邊工作人員也堅持從嚴要求,不護短、不搞特殊,在全校形成了踏踏實實干工作,一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。

三、改進工作作風,進一步密切黨群干群關系。

我們結合我校教育發(fā)展的實際,深入調研,科學謀劃,確立了教育發(fā)展戰(zhàn)略,即多元化、均衡化、科研興教和以學生為本的和諧發(fā)展戰(zhàn)略,立足于規(guī)范、發(fā)展、穩(wěn)定的工作思路,逐步建立起具有影響力的拳頭專業(yè)。經(jīng)過幾年來的不懈努力,我校教育教學取得了良好的成績,教育質量不斷提高,招就業(yè)工作和諧順暢,工貿中專和我校實現(xiàn)順利合并;優(yōu)化整合了教育資源,擴大了優(yōu)質教育的規(guī)模,滿足了群眾對優(yōu)質教育的要求;帶著感情做好群眾工作,積極倡導“講實話、出實招、辦實事、求實效”的良好作風,實行了校級領導責任制度,在表彰教師、落實編制、老干部醫(yī)療費、幫困助學等工作中,不遺不漏,密切了黨群干群關系,樹立了良好形象,贏得了信任和支持。堅持“陽光投訴”,認真處理投訴事件,收到了很好的成效,未發(fā)生信訪上訪事件。

四、完善規(guī)章制度,確保黨風廉政建設落到實處。

積極推行校務公開、政務公開等制度。積極推行領導干部廉潔自律規(guī)定。健全財務制度,規(guī)范資金申請和報銷程序,規(guī)范了集中招投標采購工作,從源頭預防和遏止腐敗的能力進一步增強。

在今后的工作中,我和班子全體成員將在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領導下,認真貫徹落實黨風廉政建設的有關規(guī)定,進一步加強黨風廉政建設,做到團結進取,勤政為民,為我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展做出更大的貢獻。

20__年,在上級主管部門的正確領導下,我校領導班子團結協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧學校一年來的主要工作:

一、領導班子自身建設

全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時傳達上級有關文件、會議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”這個目標抓好領導班子建設。

首先,注重抓好領導班子理論學習。堅持每周一次的班子學習會議制度。通過學習黨的十八大精神,“三個代表”重要思想,學習與教育相關的法律法規(guī),學習先進的教育理論和經(jīng)驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,做到依法治校,依法執(zhí)教。

第二,發(fā)揮班子的帶頭作用。領導班子是學校的核心,一個好班子就是一所好學校,學校班子決定著學校發(fā)展的方向。我校班子成員團結一心,緊緊圍繞學校的中心工作,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力謀學校發(fā)展。特別是班子成員能率先垂范,發(fā)揮表率作用,堅持教育教學第一線,班子成員中有4位中層擔任著班主任工作,每周校級領導都要完成學校規(guī)定工作,檢查教學常規(guī)的管理和落實。在平時的常規(guī)工作中,班子成員帶頭節(jié)假日值班,帶頭檢查路隊,用行動帶動師生。

第三,堅持民主集中制。學校重大事情,如評優(yōu)樹模、職稱評聘大額度資金使用都需領導班子集體討論決定。學校領導班子能經(jīng)常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進領導的工作作風。

第四,廉潔奉公,作風民主。學校領導班子堅持依法辦事,秉公辦事。

學校嚴格執(zhí)行財務制度收費,不亂收費,不亂訂資料;實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉,受到了教職工的好評。

二、教師隊伍建設

教師是學校的第一資源,建設一支高素質的教師隊伍是學校能否持續(xù)發(fā)展的關鍵,是學校能否達成辦學目標的關鍵,加強教師隊伍建設也就成了學校工作的重中之重。

1、抓學習,提素質。加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位。學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,以“立高尚師德,樹教育新風”為主題,組織教師認真學習科學發(fā)展觀理論,學習《教育法》《教師法》《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī),對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。

2.開展了“大辦人民滿意教育”主題教育討論活動。一是組織教職工學習了上級教育部門的文件精神,讓大家明確了什么是人民滿意的教育及開展此項活動的目的意義。二是開展了意見征求活動。學校為充分把握當前人民群眾對學校辦學情況的反映,通過召開座談會、發(fā)放意見征求表,等形式征求家長對學校的意見和建議。三是開展了專題研討活動。四是進行了主題教育實踐活動。

3、抓教師培訓:一是充分利用教職工大會和每周一次教研活動,圍繞課堂教學改革,組織教師學習相關理論。二是組織教師參加各種培訓。學校在經(jīng)費十分緊缺的情況下,仍然安排教師參加各類培訓。今年我校90多名教師參加了基礎教育課程改革新修訂課程標準培訓;50多名教師參加了“國培計劃20__”教師培訓,李滋彪、王輝俊老師到河南、蘭州參加了“國培計劃20__”學科帶頭人、骨干教師培訓;10名教師參加了“教師教育技術培訓;4名教師參加了“因特爾”網(wǎng)絡技術培訓;另外,2老師參加了傳統(tǒng)項目學校教師培訓和 心理健康教育教師培訓。

4.支持教師參加各種競賽活動。學校為參加各級各類教育、教學競賽的教師,從物質上、精神上和專業(yè)上創(chuàng)造摘金奪銀的條件。敦煌市、酒泉市20__年初中數(shù)學優(yōu)秀課評選活動,我校選派王穎秀老師參加,均獲一等獎,甘肅省初中數(shù)學優(yōu)秀課評選活動, 王穎秀老師代表酒泉市參賽獲三等獎。參賽前,學校選派專人負責,集體設計方案,教研組組織多次聽課、備課,到外地講課派經(jīng)驗豐富老師陪同,學校報銷費用,盡一切能力支持,為講課老師做好服務工作。

5.開展了教師基本功展示活動。

三、堅持德育為先

一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

1、定期開展主題教育活動。學校結合學生的實際情況,積極開展德育主題活動。每學期期初,學校都要制定了各月的主題教育活動,讓學生在主題活動中接受教育。上學期主要開展了“雷鋒精神伴我成長”和“感恩教育”主

題教育活動。下學期重點舉行了“愛護校園”專題活動和安全教育系列活動。

2、抓養(yǎng)成教育。學生良好習慣的形成靠教師的監(jiān)督矯正,學校堅持每日一小查,每月一大查,查學生儀容儀表、言行舉止、班容班貌。通過檢查評比、認真分析,找出各年級學生在文明禮貌、行為習慣、道德認知等方面存在的主要問題。及時與班主任、科任教師、家長進行交流溝通,共同商量解決問題的辦法。做到了及時查處,及時反饋。學生良好的日常行為習慣在逐步養(yǎng)成,班風校風也受到家長們的肯定和好評,育人環(huán)境得到了進一步優(yōu)化。

3、開展豐富多彩的德育活動。我們把豐富多彩的教育活動作為德育工作的載體,寓德育教育于各類活動之中,提高德育教育的實效。一是利用升國旗儀式和每天晨談時間及每周班會時間,對學生開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機開展思想道德教育活動,提高學生的道德素質。七一前夕開展了“歌唱黨,歌唱祖國”歌詠比賽,教師節(jié)開展了“尊師愛生”演講比賽等活動。10月10日世界衛(wèi)生日,開展了衛(wèi)生知識宣傳活動,11月9日“消防宣傳日”對消防器材檢查并進行了消防知識宣傳活動。學校以酒泉市觀摩團來我校觀摩為契機,開展了校園環(huán)境整治,校園文化氛圍營造,學生文化、科技、藝術作品展活動,提高學生素質。

4.豐富校園文化生活。

學校自20__年開始每年舉辦藝術節(jié),已舉辦了12屆。每屆藝術節(jié),每班出演1-2個節(jié)目,有舞蹈、小品、相聲等,同時還舉辦書畫比賽、卡拉ok大賽。在學校這個舞臺上,讓學生盡顯自己的藝術才華。自20__年開始每年舉辦科技體育節(jié),已舉辦了11屆。每屆科技體育節(jié),我們組織了田徑運動會,學生的科技小論文、小制作、小發(fā)明的展評。自XX年開始每年舉辦讀書節(jié),已舉辦了六屆。每屆讀書節(jié)我們都進行了讀書知識競賽、名言薈萃、名著摘錄、名人故事演講、國學經(jīng)典誦讀活動。同時,還開展了初二級籃球賽,初一新生隊列隊形廣播體操比賽,全校冬季長跑賽等競賽活動。通過以上活動的開展,豐富了學生的校園文化生活, 開闊了學生的視野, 提高了學生的科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了學生的審美情趣 。

5、防患于未然,安全是關鍵

安全管理是學校的重要工作,更是學校教育教學工作正常運行的有力保障。

一是學校要求全體師生樹立“安全第一”的觀念。學校充分利用例會、國旗下講話、晨間談話、宣傳櫥窗等各種陣地,針對師生中存在的安全隱患進行強調,在師生中樹立“人人講安全,時時講安全,事事講安全,一生才安全”的意識。

二是利用多媒體設備,對交通、防溺水、食品衛(wèi)生、防電、防火、防踩踏等涉及學生安全的,進行全方位教育指導,教育宣傳活動周密細致,安全工作扎實有效。

三是開展緊急疏散演練,強化了學生的安全意識,提高了學生的避險能力。 四是管理持之以恒,安全教育常抓不懈,做到了安全事故零發(fā)生。針對學生課間,放學路上容易出現(xiàn)不安全事故,學校制訂了課間由班主任下班管理學生,上午下午放學后,由學校領導校警巡查路隊,每天放學由班主任負責護送學生等措施辦法,有效預防了安全事故的發(fā)生。

四、以教學為中心

1、抓教學常規(guī)管理,規(guī)范教師教學行為。學校制定了《教師量化考核辦法》,制訂了教師侯課制度,學校領導分工檢查制度,規(guī)范教師上課行為。教導處嚴格檢查教學活動,促使教學過程規(guī)范化、正?;?。

2、開展教改年活動。人民群眾最關注的是學校的教學質量,質量是一所學校的生命線,為辦好人民滿意的教育,我校開展了近XX年的學習洋思中學“先學后教,當堂訓練”課堂教學改革,取得了一定的成效。為進一步深化課堂教學改革,提高課堂教學質量,學校在去年開展“課改教學月”的基礎上,提出20__年開展課堂教改年活動?;顒臃秩齻€階段,第一階段為學習宣傳階段。學校為每位教師購置洋思中學副校長劉金玉撰寫的《高效課堂八講》一書,每位教師利用寒假讀完了此書,并做了大量讀書筆記。第二階段為組織實施階段。2月28日舉行了啟動儀式,3月正式開始實施。首先,我們用一學期的時間,全校每位教師都上了公開課,共上課80多節(jié)。其次骨干教師、學科帶頭人上示范課,上課10多節(jié)。三是利用每周四教研活動時間評課。第三階段為總結交流階段。全校每位教師寫教學反思或總結一篇,學校評選優(yōu)秀反思和總結進行交流,并對教改先進進行表彰獎勵。

為推動課改年活動的開展,學校在每學期期中考試結束后,全面開展了總結交流活動。一是以教研組為單位召開了以分析期中考試成績?yōu)橹行牡目偨Y會,二是召開了教研組長會,會上各教研組總結了前一階段課改情況,三是召開了年級組座談會,交流了班級工作經(jīng)驗。

高效課堂的構建,取得了良好效果。一是減輕了學生的課業(yè)負擔,增強了學生學習主動性。學校開展“課改年”活動以來,由于提高了學生課堂上學習效率,減輕了學生家庭作業(yè)負擔,學生學習主動性不斷增強。通過問卷調查,學生反映作業(yè)量明顯減少,學生自主學習時間增多,積極性增強。二是教師工作積極性提高。通過高效課堂的構建,教職工工作積極性得以增強。教師讀書學習已形成風氣,每個教師手中有學習的教材,并養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣。

五、取得的成績

1.學校穩(wěn)定,秩序井然,師生中沒有發(fā)生重大安全事故和違紀違法事件。

2.中考成績突出。今年我校高中錄取學生272人,其中600分以上學生109人, 8名學生進入全市前10名。

3.各類競賽成績突出。20__年全國初中應用物理知識競賽,我校2名學生全國二等獎,甘肅賽區(qū)一等獎,11名同學獲甘肅賽區(qū)二三等獎; 20__年全國初中化學素質和實驗能力競賽,1名學生獲全國一等獎,3名學生獲甘肅賽區(qū)一等獎,10名學生獲二等獎,16名學生獲三等獎;20__年全國數(shù)學競賽中,4名同學獲甘肅賽區(qū)二等獎;全國中學生英語能力競賽,15名學生獲全國二三等獎,8名學生獲甘肅賽區(qū)一二等獎,19名學生獲敦煌市二等獎,17名同學獲甘肅賽區(qū)三等獎。

4. 20__年學校被評為“酒泉市基礎教育課程改革實驗10周年工作先進集體”,“敦煌市教育教學工作先進集體”。

六、存在的主要問題和困難及今后的打算

在過去的一年里,在學校管理、教研教學、師資建設等方面都取得較好成績和實效,較好的完成了上級主管部門交給的工作任務,贏得了社會各界的支持和好評。這些成績的取得是全體師生努力的結果。我們在看到成績的同時,也應看到在工作中存在有待改善和提高的地方:

1、學校精細化管理上有待進一步提升;

2、學習洋思中學“先學后教,當堂訓練”的課堂教學改革需進一步深化;

3、教師辦公室辦公桌椅陳舊,無網(wǎng)絡、無微機,教師辦公條件有待進一步改善;

4、關心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致;

5、學校背負債務較重,影響了學校的進一步發(fā)展;

今后的打算:

1、進一步規(guī)范辦學行為,辦好人民滿意的學校。

2、不斷完善教師量化考核辦法、教師職稱評聘考核辦法,充分調動廣大教職工的積極性。

3、進一步加強師德師風建設。

4、不斷加強和改進學校德育工作。

5、用一二年的時間,徹底改善教師辦公條件。

我們相信在上級主管部門和社會各界的關心支持下,有越來越重視教育的社會大環(huán)境,在學校全體教職員工的共同努力下,學校的各項工作一定會百尺竿頭,更進一步。

謝謝大家!

第四篇 學校中層領導述職報告5350字

學校中層領導述職報告

20__年學校中層領導述職報告

一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,根據(jù)學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學工作?,F(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。

一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作

學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調,加強內部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調、聯(lián)絡、督導的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態(tài)度、高質量地完成各項工作。

做好學校接待工作,可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內,面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。

二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。

一年來,我校工會工作在學校黨政領導下,按照教育局和學??偟墓ぷ饕?,圍繞學校第三輪發(fā)展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。

201_年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側重2024年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:

(一)、重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養(yǎng)

1、本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事3;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的`熱愛與信念!

(二)加強民主管理,提升民主意識

1、繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。校務公開內容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發(fā)展的重大決策、2024年績效工資個人總數(shù)清單、學校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。

2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔任中層職務者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學校各項事業(yè)健康協(xié)調發(fā)展具有重大的指導意義。

(三)認真做好“退管服務工程”

今年三月份順利舉行同濟中學退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。

2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標兵

3、組織教工參加藝術作品展。

(五)常規(guī)工作

1、開展“168”愛生結對活動

2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動

三、教育教學工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!

又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業(yè)時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。工作18年,14年畢業(yè)班,累并快樂著!這一年,感謝領導對我工作的認可,感謝兩位班主任對我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解,更感謝學生對我的包容和欣賞?!澳昴暝略禄ㄏ嗨?,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學生,減負增效的原則,力爭做到學生心目中的“給力教師”!

四、工作中的不足與改進措施

1、因工作多而雜,有時不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。

2、因工作繁多,有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進行。

回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風輕,深感自己徳不夠高,學猶不深,能尚不強。??止钾摯蠹业钠谕?。盤旋在記憶深處的是探索教育教學工作的樂趣,是與領導、同事友好相處的美好回憶,是內心深處對領導、同事的深深感激之情。

20__年學校中層領導述職報告

尊敬的領導、各位老師:

大家下午好!

作為學校的一名中層管理人員,是連接學校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個“述職”的機會,我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持、無悔

一、堅信——腹有詩書氣自華。

我始終認為,作為一名教育教學工作的中層管理者,始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。

我在崗位多年,充分認識到學習是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于這一認識,學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對學校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學理念,提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學習這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動研究》是我?!笆晃濉逼陂g申報的市實驗課題,在引領老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學習、總結和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。

本學期在張校長的引領下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€共同學習交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領,更是溝通和互動,通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考,新的領悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài),進入了一種全新的境界。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學習和修煉將成為我永遠的追索。

二、堅持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學期初教學工作計劃的貫徹落實,到學期末教學工作的完善梳理,我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費苦心。每次活動,我都愿意為每位老師搭建成長的平臺,積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理,排兵布陣,點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達,組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想,堅持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉,我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫0雮€小時開始一日的教學工作安排,早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領導、同事們反復聽課,磨課,評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選,我積極準備,夜不能寐,輾轉反側,付出了很多很多……

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我的工作得到了領導和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務工作11年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流,我們都應該相信:心底無私天地寬。

其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關注教學程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進,在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學習。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標準來說,還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來,我想,我堅信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!

謝謝大家!

第五篇 學校領導述職報告1500字9500字

1.學校領導述職報告1500字

一、任職情況

在20__—20__學年度,擔任雙語小學部副校長,小學的中學高級教師,分管學部的教學工作,同時協(xié)助校長處理學部的其他方面工作。

二、工作完成情況

20__—20__學年度是減負之年,20__年8月教育部頒發(fā)《小學減負十條》,20__年12月集團下發(fā)《深入推進東北育才小學學段綜合減負的通知》,并且要求20__年3月新學期執(zhí)行,并有立竿見影的效果??梢姕p負是當前教育改革的重要內容,這一年教學工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。

1、迅速調整課程與課時,同時保持課程特色

小學部全面落實國家和集團的減負要求,開齊課程,開足課時。同時對于變化較大的課程,認真研究,讓減負工作安全著陸。英語課程在調整進度的同時適度減少課時,但仍舊保持英語教學特色。為此,多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標準,以期達成負擔輕、興趣濃、效果好的教學品質。組織全體英語教師開展了一場高質量的崗位練兵活動,有力地促進教師以學生為本的課堂教學理念的轉變與提升。組織開展了第__屆雙語小學英語文化節(jié),讓更多的學生參與到活動中來,營造英語文化氛圍,為學生提供學英語、用英語的實際生活場景。

2、不斷改進教師培訓方式,提高培訓效果

在培訓工作中抓“早”,抓“實”。以往教師培訓的重點工作往往安排在每學期的期中前后的二個月,而這時也正是學校開展各項活動,迎接上級檢查的時段。教師工作繁忙,培訓效果不理想。因此,本年度我們將教師培訓放在學期之初和學生離校時,教師的精力、時間都相對充足的時段。培訓形式以教師為主體,改變以理論講解、經(jīng)驗匯報為主要形式的培訓,采取先體驗、實踐,再培訓的方式。如“三動學堂”的培訓,教師先上課,同學科教師全聽課,課畢當場評課,使教師更加明晰“三動學堂”的主旨和要義。再如微課制作培訓,先以教研組為單位自學并制作微課,然后進行展示,全員觀摩評價,再作相關的指導。這種培訓方式使教師們對微課的認識,制作微課的水平有了顯著而快速地提高。

3、完善評價體系,讓減負落到實處

評價是教學的指揮棒,減負效果在很大程度上依賴如何評價。因此在這一年的二個學期,本著關注興趣與習慣,關注過程與結果,關注方法與能力的指導思想,組織各教研組、各學科、各年級備課組按照制定→實踐→完善→再實踐→再完善的工作流程,制定各學科學業(yè)評價辦法。一年下來評價辦法已初步形成,起到了為減負工作保駕護航的作用。

4、協(xié)助校長做好其他方面的工作

本學年在校長的信任幫助下,協(xié)助校長做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學生矛盾處理及其他突發(fā)事件,收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴展,同時更有深深的危機感,自身需要學習、提升的的空間還是很大的。

三、加強思德修養(yǎng),踏實做人

在這一年中,尤其在黨的群眾路線教育實踐活動的影響下,追求不斷提高踏實做人的境界。

1、克服“糊涂”,認真做事。凡事多問幾個為什么,把事弄清楚;凡事多行動,在行動中查找、糾正問題。

2、駕馭“利”欲,坦蕩做人。人到中年,雖未達“不惑”,但逐步提升自己對“利”豁達的程度,在這個過程中收獲了心靈的舒展與自在。

3、看好“我”字,關心他人。逐步修 煉遇事時,把“我”看好,留出空間讓“他人”住進心中。在這一過程中收獲一種和諧與美好,令人身心愉悅。

4、直面“難”字,勇于擔當。工作中時常會遇到比較棘手的問題,面對這樣的問題不繞著走,多思考,多請教,多溝通,在解決問題的過程中要戒躁。實踐證明再難的問題最終都會解決。

四、廉潔自律,干凈做人

在工作和生活中,強化自律意識,對自己從嚴要求,時時保持清醒頭腦,努力做到“自重自省自警自勵”。注重自己的言行,珍惜自己的名譽,時刻保持一個共產黨員的高風亮節(jié)和淡薄名利的良好風尚。嚴格遵守廉潔自率的各項規(guī)定,努力做到清正廉潔。

五、今后努力方向

在過去一年的工作中,看到自身還存在需要改進的地方。如需要加強學習,進一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術水平等。

一年時光短促而充實,經(jīng)歷中沉淀著成長?!按蟮乐梁?,悟在天成。:復雜的事情簡單去做,簡單的事情重復去做,重復的事情用心去做,長期堅持,自然功成。”我想以此來鞭策自己,在日復一日,年復一年的工作中不斷前進。

2.學校領導述職報告1500字

本學期,在___校長的直接領導下,在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是,與___校長開學初提出的“穩(wěn)中有進,穩(wěn)中改革;服務育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進。

一、聽從領導,服從分配,統(tǒng)一理念,找準定位

本學期因工作調整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學生的服務與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩(wěn),讓領導放心。

本學期,通過學校多次對崗位負責人的培訓,我的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對生活區(qū)的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強生活教師隊伍建設,調動全體員工的積極性。3、做好協(xié)調工作,協(xié)調好生活區(qū)內部的關系(生活教師、組長、干事),協(xié)調好與其他部門的關系(學部、膳食中心、醫(yī)務室、總務處等)。4、做好服務工作,為學生服務,為教育、教學服務,為在座的各位服務。5、制定相應的規(guī)章制度。

生活區(qū)的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作,開學后的學生情緒穩(wěn)定工作,學生衣、食、注行的服務與管理工作,學生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作,學生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質服務和科學管理,逐步培養(yǎng)學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣,為學生打好學會做人的基矗

二、深入實際,調查研究,不斷完善管理方法

要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調查研究。本學期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務對象和服務者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質和特點,以狀態(tài)進入工作角色。

三、加強生活教師隊伍建設,發(fā)揚團隊精神,營造良好的工作氛圍

生活區(qū)的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”,生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學生,具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期,___校長非常重視生活區(qū)管理工作,通過竟聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質,我們加強了統(tǒng)一理念培訓,業(yè)務(常規(guī)工作)培訓,勞動紀律培訓,安全教育培訓,管理學生方式方法培訓,教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓,如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓,基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認識,統(tǒng)一了觀念,能夠把學校的辦學思想、辦學思路,得到進一步的貫徹和落實,提高了對工作的責任感和責任心,提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學生,我們從本學期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質服務和嚴格管理,要做好學生情緒穩(wěn)定工作,保證學生考試時具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績。

另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結協(xié)作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協(xié)力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風,特別是對那些沒有經(jīng)過培訓的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學理念,掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序,盡快的進入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區(qū)的工作,不是靠幾個或十幾個人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?,F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。

四、建立健全各項規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,一個部門如果沒有相應的規(guī)章制度,這個部門就會出現(xiàn)無序的混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學期,根據(jù)生活區(qū)的工作性質和生活教師的工作特點,制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調整,調動大家的工作積極行、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)優(yōu)質優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核,采用三級量化考核辦法,即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師,便于及時糾錯和改進,并與工資直接掛鉤。通過檢查評比,表揚獎勵工作優(yōu)秀者,批評處罰工作較差者,維護了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風氣,充分調動了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學生貴重物品和現(xiàn)金管理制度,生活區(qū)物品領用管理制度,生活教師工作程序及職責等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應該如何做,對我們任何人都是一種約束和規(guī)范,也是對我們的一種的保護。這些制度,只有在大家的.自覺遵守下,才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進行。

五、在生活管理中,加強德育服務含量,為學生打好做人的基礎

“準軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學理念。根據(jù)我校學生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優(yōu)越(物質生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現(xiàn)在他們正處在長身體、長知識時期,分辨是非能力較低,可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下,有些不健康的思想觀念和生活方式,都會對他們產生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面,都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題,我們采取了一下方法:

(一)對學生要“導”。1、生活教師要以身作則,以自身良好品德修養(yǎng),良好的行為習慣,文明的言談舉止,潛移默化地對學生產生著積極的影響。2、對學生導理、導情、導行、導向?!皶灾岳怼睆膫魇诘赖滦袨橐?guī)范知識入手;“動之以情”從陶冶情感入手;“導之以行“從培養(yǎng)行為習慣入手;“煉之以志”從磨練意志入手。3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監(jiān)督、自我控制,提高學生自律能力。

(二)對學生要“管”。惰性,人皆有之,戰(zhàn)勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象,嚴格要求,嚴格管理,堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習慣行為,一定要在明理中強化,在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現(xiàn),當然,嚴格要求和管理,并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。

本學期,充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用,從檢查“六不規(guī)定”為切入點,加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。結合學校的接送工作,利用廣播、早操講評,做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失,我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現(xiàn)象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理,學生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進,使很多同學改掉了以前的不良行為習慣,違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少,最后兩次檢查,只有三、四人。

六、加強安全教育,消除安全隱患

安全是我們學校賴以生存和發(fā)展的基本保障體系,責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發(fā)生安全事故,是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下,到目前為止,學生在生活區(qū)還沒有發(fā)生一例人身安全事故。主要做了一下工作:

(一)貫徹落實校長對安全工作的要求和指示,加強安全意識,從思想上引起高度重視。

(二)建立安全事故責任制,進行從級管理,簽訂了助理、干事、組長安全責任書,生活教師對組長負責。形成從上之下的安絡管理體系,使安全工作的落實得到了可靠的保障。

(三)安全工作重在教育,重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓,更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。根據(jù)生活區(qū)的實際情況,查找安全隱患,學生床鋪是否牢固,電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電,學生回寢室是否打鬧,洗浴間防滑措施如何,是否有學生洗澡時打鬧,窗外的涼衣桿是否堅固,學生參加體育活動時,注意做好準備活動,以防發(fā)生損事故等。本學期,把安全工作一直納入到常規(guī)工作考核之中,做到天天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時保修,及時消除安全隱患。

(四)在關鍵時段,我們進行重點防范。如下午第八節(jié)課后,有部分學生回寢室洗澡、洗衣服,這段時間是生活教師的松動時間,但是,為了學生的安全,只好犧牲休息時間,在樓層走動管理。每周六,全校學生松動管理,這是我們生活教師最擔心的一晚,特別是低年級的學生和女同學,生活教師全神貫注,教室、操嘗寢室都有生活教師的身影和聲音。

七、存在的問題

1、對生活區(qū)的管理工作了解不夠、認識不夠,管理力度不夠,有些工作檢查、落實不到位。發(fā)生學生寢室物品丟失,浪費糧食現(xiàn)象,早操質量不高等。

2、培訓力度還不夠,特別是在統(tǒng)一理念方面做得不夠,導致個別員工工作責任心差,上班睡覺,空崗現(xiàn)象,對學生服務意識淡薄,管理學生方法粗暴簡單,體罰學生等。

八、下學期工作打算

隨著下學期學生人數(shù)的增加,工作難度和壓力越來越大,怎樣才能確保生活區(qū)這一方平穩(wěn),我認為應從以下幾方面入手:

1、首先要加強自身素質的提高,進一步熟悉生活區(qū)工作性質,研究生活區(qū)的工作的特點,根據(jù)學校的教學規(guī)律,做好各項工作的安排,重在抓落實。

2、加強員工的理念培訓和業(yè)務培訓,不斷完善對員工的考核制度和評價機制,加強常規(guī)工作(寢室、餐廳、早操)的檢查力度,使勞動制度和工資制度有效的結合,獎懲分明,充分調動全體員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。觀念轉變,與學校的辦學理念保持統(tǒng)一,自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作,樹立窗口形象。

3、加強學生的德育工作,從小事入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。對學生要嚴格要求,嚴格管理,動之以情,曉之以理。繼續(xù)加大對“六不規(guī)定”的檢查力度,從源頭杜絕學生的攀比之風和錢、物丟失現(xiàn)。

3.學校領導述職報告1500字

時間過得飛快,轉眼間一學期又已了?;仡欉@一學期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。

本學期我擔任三年級數(shù)學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。

一、備好每節(jié)課,為上好課做準備。

學期初,鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導孩子自主探究、主動學習。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設計習題,力求讓學生學一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發(fā)展孩子思維,提高學習數(shù)學的能力。

二、上好每一節(jié)課。

本學期我嚴格按照三代導學案進行授課,遵循先學后教的教學模式,努力創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,讓學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習題目,讓學生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學生學習能力,本學期我要求我班學生每單元結束之后,在進行整理與復習時都繪制思維導圖,絕大部分學生掌握了繪制思維導圖的方法策略,從而使自己學習的知識形成系統(tǒng)、框架,學習能力得到了很大提高。現(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣,參與性較高。

三、努力進行培優(yōu)補差工作。

本學期在培優(yōu)補差方面,我針對后進生知識模塊的缺陷進行認真輔導,然后設計專項練習題組進行補差訓練,分層次布置做業(yè),借助小組長的監(jiān)督輔導等使后進生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學的進步很大。

四、書法教育方面。

本學期我擔任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結字方法,學生們單字的書寫能力進步很快,然后我又把重心轉移到章法即學生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學生書寫的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學校組織的書寫測試中應用引導其他年級的學生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級的學生在排列上都有了很大的進步。

五、安全工作。

本學期負責學校安全工作,我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴格按照時間節(jié)點上交活動總結等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結。另外,本學期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。

六、其它方面。

作為學校中層,我盡心盡力,做好分內的各項工作,服從領導,團結同志,勤懇工作。如社團工作,我每節(jié)課都認真輔導,習練歐體字的學生有了很大進步。校園足球方面,我時刻關心學校校園足球的發(fā)展,關注足球隊員的成長,下午放學后及周六的下午,我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學習俱樂部教練的訓練,并為他們做好服務和溝通工作。

總之,本學期我自認為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領導和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。

下期計劃:

1、繼續(xù)做好六數(shù)的教學工作。

2、做好書法社團和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起,爭取能使我教的每一個學生都能寫一手好字。

3、一如既往地做好學校的安全工作。

4.學校領導述職報告1500字

本年度我主要負責教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排,外事管理,周六、周日以及晚自習行政值班以及教師工作統(tǒng)計,同時協(xié)助主任做好材料、接待、會務等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡、服務工作。在工作中,我盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情;在貫徹學校的各項工作時,我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,切實做好協(xié)調工作,促進相關工作的順利進行。

外出車輛安排是學校一項重要服務工作,在安排中我嚴格按照學校的規(guī)定,安排好教師外出車輛,并且堅持特殊情況特殊對待,尤其是今年高三教學研討多,我都能特事特辦,從沒有誤過事。從去年開始學校各項經(jīng)費壓縮,尤其是外出車輛安排,我根據(jù)以往的經(jīng)驗,提出學校用車申報制度,合理使用學校的校車,減少校外用車數(shù)量,到今年年底統(tǒng)計數(shù)據(jù)與過去相比為學校節(jié)約了很多。

每個學年開學之初都要及時排好會議座位,每次會議都要做好統(tǒng)計工作,并及時與分管校長溝通交流,反饋相關情況;每周及時統(tǒng)計教師的值班情況,并及時上網(wǎng)讓教師核對,有問題及時與值班行政核對修改,為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計匯總提供準確信息,下半年開始進行網(wǎng)上登記,老師可以及時上網(wǎng)登記查詢;協(xié)助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作,各類會議的材料準備工作以及接待工作;在行政工作中我團結同事,從沒有擺架子,不與人斤斤計較,做事從來是對事不對人,我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足,取得成績我從不張揚,我認為做人做事有得必有失,所以盡管有時因為學校的工作影響了自己的利益,但我從沒有去抱怨,更沒有影響自己的工作情緒。

作為學校外事工作的主要聯(lián)系人和負責人,我切實做好下列相關工作。國際課程方面,不斷加強與杜威學院的交流聯(lián)系工作,做好學生出國聯(lián)系工作。參加涉外相關的學習和培訓工作,做好涉外的相關材料復評工作,及時為我校出國留學同學辦理相關材料工作。一年來,我校外事工作進展順利,取得了良好的社會效應和聲譽,學校的辦學成績得到了友好學校以及家長的一致好評,這為我校的外事工作進一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。

作為年級管理小組成員,我認真做好本職工作,識大體顧大局,樂于奉獻,敢于吃苦,為年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作為一任課教師,我勤奮工作,為學生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺,取得了優(yōu)秀的成績。作為高二(1)班班主任,我全力協(xié)調好各方面工作,班級工作積極主動,銳意創(chuàng)新,學風好,班風正,各科成績優(yōu)秀,學生全面發(fā)展??傊瑸閷W校工作,做了一些小事,其實只要用心一定可以做好,我很開心,人活著要有目標、追求,但不要太急功近利,要學會做一個快樂的人。

各位領導、同事,以上是我的述職報告,請予審議,希望各位領導、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!

5.學校領導述職報告1500字

我在___學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

一教務處分管工作

我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

二初三年級工作

初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

三班主任工作

第六篇 中學2024—2024年度學校領導班子工作述職報告3050字

本學期,在縣教育局的正確指導和校長室的支持下,在學校全體師生的共同努力下,我校教育教學工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設成果顯著,學風、教風、校風好于過去,學校領導班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體可以總結如下。

一、主要工作

1.學校管理方面

一是“ 以人為本”的思想,統(tǒng)領著學校的所有工作,我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學生的發(fā)展。我們提倡四個關注―――關注學校,關注班級,關注同事,關注學生。二是提高“服務”意識。要求領導盡力為教師服務,教師盡心為學生服務。全體教職工帶著熱愛學生的深厚感情,關心學生健康成長,時刻提醒自己的職責:一切為學生的發(fā)展,一切適應學生的發(fā)展,一切促進學生的發(fā)展!三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責任意識,深入教學、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時真心實意關心教師,實行情感管理,突出人文關懷,以親和力和人性化措施調動教師積極性。構建了“以人為本”的內部管理體制,最大限度地調動了教師工作積極性,為學校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學年重點解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導學生、管理學生有了保障,學生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務進修和施展才華的機會,讓教師在成就學生的同時也成就自己。抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團隊精神,是我們思想政治工作的重心,也是學校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學校的發(fā)展同呼吸共命運,真正體驗校興我榮:一是通過教代會完善學校的獎懲獎懲制度,讓教師主動為學校進言獻策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動,豐富了教工生活,增強了凝聚力;三是關注老師的身體健康,組織教師參加體檢;四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”,引導教師在享受生活的同時,更要享受工作帶來的樂趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了常規(guī)工作制度,加強了教學常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學行為,提高了課堂教學效率。強化教師業(yè)務學習制度,把學校建設成學習化組織。要求教師寫工作日志,教學案例,把教師日常的業(yè)務學習、個案反思、心得體會記錄下來,讓教師在崗位上實踐、自修,不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領作用。學校通過主動請、相互研、內部比等形式以解決日常教育教學實踐工作中的問題。本學期教導處主任被派出到上海學習,引進先進的教學管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學改革,教師們有了目標,樹立了信心,努力學習和不斷實踐,有力地促進了教育教學質量的提高。

3.學生成長方面

首先是保證學生的生命權,把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責任,學校制定了《安全工作制度》和《安全應急預案》,《門崗值班制度》等,并層層簽定責任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標志等對學生進行安全教育。三是定期進行安全排查,及時消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念?!耙刹牛瘸扇恕笔俏覀兊摹俺扇恕崩砟?,即先要關注未成年人的思想道德建設。我們堅持每周舉行升國旗儀式,開展國旗下講話活動,進行愛國主義教育。一年來,我校思想道德教育的重心是抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生具有良好的文明素養(yǎng):一是進一步規(guī)范學生的言行,二是針對薄弱環(huán)節(jié)進行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀律”每周一評比活動,學生的衛(wèi)生習慣和文明程度得到了進一步改觀。四是加強家校聯(lián)系,形成教育合力。

4.重視德育工作,加強精神文明建設。

一學期來,我校十分重視對學生的德育教育,廣泛開展寓德育于其中的活動。每周的升旗儀式和在國旗下的講話從不間斷,各班的黑板報每期及時刊出,并及時進行評比政教處、團委會對犯錯誤的學生及時進行幫教,對屢犯校規(guī)校紀的學生進行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進的學生。團支部積極引導,對優(yōu)秀的學生及時吸收入團。教導處對學習成績優(yōu)秀的學生及時進行表揚,對三好學生和各類積極分子每個學期都進行兩次表彰。建立留守兒童活動室,強化對問題兒童的管理工作。

5.教育教學理念新,教學質量明顯改觀。

教學質量是學校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學質量,既重視學生的思想道德教育,更重視學生的學業(yè)成績和綜合素質提高,在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專題活動中,促使老師對新課程改革的理念深刻領會并不斷創(chuàng)新,對教科研工作長抓不懈,全體教師努力鉆研教學和科研,努力提高教學質量,平時學校注重教學管理,健全考評辦法和獎勵制度,完善績效工資制度。面向全體學生,既努力提高學生學業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學生的底分率。對重大考試的出卷、組考及閱卷均由教導處統(tǒng)一組織進行。由于采取了上述行之有效的措施,教學質量明顯提高。

6.校本教研特色

一是加強了校際交流,多次安排教師外出聽課評課。二是加強了校本培訓。我校今年的校本培訓有了新的突破:在教科室的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項培訓活動:教師多媒體課件制作,新課改理論學習,課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣、市級的評選活動,并取得了優(yōu)異的成績。三是建立了有效的教研激勵機制,獎勵在教學、科研方面有貢獻的教師,鼓勵教師向“科研型、學者型”教師轉變。

7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績。

一學年來,學校健全安全和衛(wèi)生制度,對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學校的硬件不理想,但想方設法去改善,上學期安裝了監(jiān)控系統(tǒng),本學期又完善了門崗室的建設。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學校的安全工作確保了無責任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。

二、存在的主要問題

1、學校各方面工作雖取得了一定進步,但學校領導班子在強調“穩(wěn)步”發(fā)展的同時,“跨越”發(fā)展意識、科學發(fā)展意識還不強。針對學校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,成了制約學校發(fā)展的瓶頸。學生學習基礎薄弱,缺乏良好的學習慣,導致我校教育教學質量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學水平還未完全實現(xiàn)。

2、個別領導和部分教師的課程改革意識還需進一步強化,急功近利的教學現(xiàn)象還部分存在,教育以學生為本的意識仍需進一步強化。

3、教育科研水平不高,教師隊伍建設需進一步加強。

雖然經(jīng)過近來的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一點可喜成績,但距離引領、促進學校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多,]教育科研領頭人缺乏,又沒有優(yōu)秀老師的補充,不能形成梯隊,發(fā)展受到了嚴重影響。學校教學科研隊伍建設薄弱,高層次領軍人物越來越少,有的學科已是空白,中青年學科教師骨干隊伍需要進一步充實,支撐人才成長的基礎性條件愈加缺乏,促進優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵制度尚不完善。更加令人擔心的是優(yōu)秀生源嚴重缺乏,教師隊伍建設和教科研工作一直存在著嚴重的問題,丟掉了與外校競爭教學質量的最基礎的砝碼。目前在校教師隊伍大部分人愛崗敬業(yè),業(yè)務素質尚可,但也存在一些問題:一是學科教師不配套;二是教學水平參差不齊,少數(shù)教師難以勝任:這些因素都會造成“短板效應”,拖累我們教學水平的進一步提升。

三、今后努力方向

1.加強師德師風建設,提高教書育人意識。

2.加強教師業(yè)務能力培養(yǎng),促進教師成長。

3.對教育質量和安全工作常抓不懈

4.完善執(zhí)行激勵制度,提高教師積極性。

第七篇 2024年學校領導年終考核述職報告900字

各位同事:下午好!

感謝行政組的同事們又一次給了考驗我的機會,和大家分享這寶貴的三分鐘。

常常感嘆時光的快,也常常感懷大家的好。就這樣的忙碌著,疲憊著,也快樂著,感動著,把__年變成了一段歷史,一段值得回味的歷史。就三個方面簡單匯報一下吧!

一、盡力挑戰(zhàn),完善自我。上半年,在忙學校事務、教育教學的同時,還看完了厚厚的三本書,做完了六千多道題,最終拿到了國家二級心理咨詢師證書。選擇忙碌和辛苦,只為挑戰(zhàn)自己,完善自我。信奉“贈人玫瑰手留余香”,能為老師們增加一點快樂和幸福,能為家長們解決一些煩惱和無助,能為和諧校園貢獻一份力量和榮光,就已足夠,就是成功。下半年,主動跟班三年級,感謝同組的幾位老師,感謝搭班的兩位同事,讓我忙碌的時候也有感動,使我分身無術的時候依然能放心。因為有你們的支持,即使經(jīng)常熬夜批作文,也不覺辛苦。

二、傾心教育,成就自我。研究教學,做到“沉下去”:教學一線有身影,競賽之前有聲音。堅持聽課評課,盡心盡職,甘當幕后指揮。指導教學,做到“跳出來”:跳出事務,跳出經(jīng)驗,跳出定勢;尋求挑戰(zhàn)性,追求創(chuàng)造性,力求全面性;把握教學對象,尊重教學規(guī)律,提高教學效率。思考教學,能夠“靜下來”:專心研讀教育教學原著,有自己的感悟;靜心思考有效課堂的模式,有自己的風格;時常反思教學環(huán)節(jié)的得失,有自己的體會。

三、全力管理,超越自我。管理是科學,管理更是藝術。在管理中努力做到三點:一是學會“簡單”。抓住重要的事,抓住當前的事,抓住主要矛盾的主要方面,復雜事情簡單做;二是學會“偷閑”。安排工作盯住主要部門、主要人物、主要環(huán)節(jié),實行分層管理。盡量放手,調動大家的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,創(chuàng)設“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍;三是學會“借力”。協(xié)調好各處各科室關系,聚人之智,合人之力,使得學校各方面的工作都步入了良性軌道,取得了較為滿意的成績。

__,一些經(jīng)歷、一些成績,最終定格成一幅幅難忘的畫面;一些曾經(jīng)的夢想,往日的情懷,最終成長為歲月的年輪;一些歡樂的瞬間、執(zhí)著的追求,最終凝結成一生的記憶。在這個和諧幸福的大家庭里,記住我們彼此給予的溫暖、友情、關懷、支撐和幫助,一起面對__的所有挑戰(zhàn)!謝謝!

第八篇 中學校級領導班子考核的述職報告3150字

各位領導、各位同仁:

20__年以來,我校局管校級領導共4人,校長趙學祥,書記葉和紅,副校長項征、祁永明。兩年來,在區(qū)教育局的正確領導、關心重視下,在全體教職員工的通力合作、艱苦努力下,班子成員團結協(xié)作,克難奮進,學校的各項工作按部就班,較好地完成了各項工作任務,現(xiàn)在我代表校級領導班子就20__年以來的工作作簡要匯報,請大家批評指正。

所做工作

1、加強學習,提升素質。班子成員能積極參加各級教育行政部門組織的相關學習、培訓,在平時工作中能聯(lián)系工作實際,不斷加強方針、政策、法規(guī)的學習,加強教育教學、學校管理理論和先進的經(jīng)驗的學習,努力提高自己的思想素質、政策水平、管理能力。兩年來學校能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃標準,規(guī)范辦學行為、管理行為,堅持依法治校,對區(qū)教育局的文件精神能認真學習傳達,各項規(guī)定嚴格執(zhí)行,各類任務竭盡全力完成,班子成員思想素質不斷提高,能嚴格要求自己,為人師表,教書育人,講奉獻,謀發(fā)展,決策、管理能力不斷提高,遵守議事規(guī)則,實行民主管理,學校重大問題,班子成員能認真分析研究,先各抒己見,在統(tǒng)一思想,堅持校長書記辦公會、黨政工聯(lián)席會、行政例會、教職工例會制度,每年召開教代會,對涉及到學校發(fā)展的重大決定,如章程、十二五發(fā)展規(guī)劃,教職工切身利益的考評方案如年度考核、職稱評定、30%績效分配等都在多面征求意見、反復醞釀,經(jīng)教代會討論后方可執(zhí)行,班子成員牢固樹立“管理育人,教書育人,服務育人”的觀念和“以人為本,以校為本,以實為本”的管理理念,充分發(fā)揮教代會、校務委員會在學校管理工作中溝通協(xié)調、監(jiān)督、合作的作用。

2、團結協(xié)作,奮力拼搏。班子成員帶頭講政治,講大局,講團結,樹正氣,不搞拉幫結派,不搞陰謀詭計,面對因民辦學校不規(guī)范招生給我校帶來的極差的生源劣勢,面對復雜的學校、社會環(huán)境和多元的矛盾,大家不氣餒、不放棄、不放松,直面現(xiàn)實,確立目標,迎難而上,平時工作班子成員全局觀念強,工作上既有分工負責,又有合作補位,大家目標同向、決策同議、責任同當,心往一處想,勁往一處使,努力做到了事事有人做,人人有事做,事事有人管,人人有事管,因而學校各方面工作運行正常,學校穩(wěn)定、和諧,教師的大局意識、協(xié)作意識、奉獻意識不斷加強,廣大教師面對不正常的生源、不配合的家長、不公平的評價,忍氣受冤,奮力拼搏,為城區(qū)教育的穩(wěn)定,為城區(qū)平民百姓子女能得到最大限度的發(fā)展,作出了艱苦的努力。

3、完善制度,規(guī)范管理。兩年來我們根據(jù)上級教育行政部門的政策規(guī)定、學校的發(fā)展規(guī)劃、學校面臨的實際和平時的管理工作不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在廣泛調研、充分討論的基礎上,通過校級領導班子集體決策,或行政會討論通過,或教代會討論通過等形式,不斷修改、整合、完善學校的規(guī)章制度,崗位職責和考評方案,力求做到使制度、職責、考評方案科學合理,便于操作,公平公正,剛性的制度管理與柔性的人文管理相結合,最大限度的調動各方面的工作的積極性。兩年來我們始終把隊伍建設與管理放在首位,我們在加強校級班子自身隊伍建設的同時,通過“雙向選擇,擇優(yōu)聘用,考評激勵”重點加強行政人員、班主任隊伍、教研組長、備課組長、骨干教師等隊伍的建設與管理,通過“制度鞭策,崗位競聘,考評激勵,行政示范,骨干引領,內化自覺”等多手段來提升隊伍的整體素質,提高教師的師德素養(yǎng)和師能水平。2024年學校評為“區(qū)十佳師德群體”。堅持不懈嚴抓德育管理,由于城區(qū)的“雙差生”幾乎全部集中在我校,多年來我們堅持不懈抓學生的日常行為規(guī)范教育、管理、督促和學生學習慣、學習規(guī)范的教育培養(yǎng),德育工作做到全員化、全方位、全時控,通過開展形式多樣的教育活動,考評促進,強力整治校園周邊環(huán)境,爭取家長的支持配合,發(fā)揮校園文化的德育功能,從而提高德育工作的實效性,兩年來無學生違法犯罪,校風、學風有了較大的好轉。堅定不移抓實教學管理,首先是嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,強化教學常規(guī)管理,制定并落實教師教學工作的基本要求,加強教學“五認真”的檢查考評,并把過程檢查與終端成績相結合,評價教師的教學工作質量。同時我們積極探索適合我校校情的課堂教學的策略,艱難推進課堂教學改革,進行課程教學“三個模塊”的嘗試和課堂教學“三個基本要求”底線考評,努力提高教研組、備課組活動和學校教科研工作的實效,提高課堂效益,力爭讓每個層次的學生都能學有所得,學有提高。嚴格規(guī)范抓細后勤管理,首先是加強后勤教輔人員的管理,提高他們服務教學、服務師生的意識和能力。同時強化學校水電、各類公物及物品購、管、領得管理,基建維修,大宗物品采購、學校服務項目嚴格按照教育局“政府采購,公開招標,校辦工業(yè)公司統(tǒng)一”等有關要求去做,嚴格學校財務管理,確保有限的公用經(jīng)費能勉強維持正常運轉。

4、面對現(xiàn)狀,不斷探索。我校是城區(qū)唯一一所公辦初中,2024年以來由于假民辦學校不規(guī)范的招生,使我校生源質量急劇下降,嚴重影響學校的生存和發(fā)展,面對如此現(xiàn)狀,我們一方面多方強烈呼吁,一方面不言放棄,艱苦努力。同時我們還艱難的探尋適合我校校情的發(fā)展之路,我們繼續(xù)與北大附中網(wǎng)校合作舉辦網(wǎng)絡資源班,多手段引進優(yōu)質教育資源,更新教師教學理念,改進學生學習方式,改善學校辦學條件,為教師、學生、學校的發(fā)展提供有力幫助;我們與成星體校合作舉辦體育特長班,與市、區(qū)教育局、市足管中心合作舉辦市女子橄欖球隊;我們還進行了按學生的興趣特長、學生和家長的選擇編班的嘗試,大力開發(fā)、認真實施、嚴格考評學校的校本課程等,努力讓學生的特長愛好得到最優(yōu)的培養(yǎng),實現(xiàn)最好的發(fā)展。體育特長班的學生、橄欖球隊參加國家、省、市比賽成績優(yōu)異,為國家隊、省隊、市隊輸送了多名后備人才,我校學生參加區(qū)田徑運動會、中學生籃球賽連續(xù)冠軍,合唱比賽、校園歌手賽、書法繪畫比賽、讀書征文競賽、金鑰匙比賽等都名列前茅,形成了我?!耙匀藶楸?,素質為重,藝體見長,全面發(fā)展”的辦學特色。取得的成績

在全校師生的共同努力下,20__年以來學校各方面工作取得了可喜的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,榮獲讀書教育活動、繪畫書法比賽等國家榮譽稱號的三項;平安校園、心理健康教育、體育比賽等省級榮譽稱號的四項;先進基層黨組織、先進教科研基地校先進教研組、先進課題研究校、體育傳統(tǒng)項目校等市級榮譽稱號的十七項;區(qū)十佳師德群體、區(qū)先進基層黨組織、區(qū)模范職工之家、區(qū)教科研先進集體、優(yōu)秀教科室等區(qū)級榮譽稱號的三十七項。這些成績的取得,凝聚著全體師生心血、汗水和智慧。

不足之處

1、班級成員的學習還需加強,理論水平、進取精神、管理能力還需提高。

2、學校管理工作還要更細、更實,面對不公的生源、復雜的矛盾,偶有悲觀、畏難情緒。

3、隊伍建設還需加強,尤其行政人員的執(zhí)行力、班主任工作的方法與藝術、骨干教師、教研組長、備課組長的引領示范作用,全體教師的精神狀態(tài),、進取意識、教學能力。

4、德育工作前瞻性、實效性還不夠,德育工作還要前沿推進,重心放低,渠道多樣,方法多變。

5、課堂教學改革起步早,但由于多種原因,成效不夠顯著,教學工作各個環(huán)節(jié)的管理還要更實,課堂效益亟待提高。

6、各項規(guī)章制度、各種考評方案還要不斷研究,進一步的完善,各種考評還要進一步規(guī)范、認真,力求更加科學、合理、公平、公正。

今后打算

我們將繼續(xù)加強學習,不斷提高,以身作則,率先垂范,繼續(xù)依靠全體教職工,充分調動各方面工作的積極性,“舉全校之力,匯多方力量,爭學校發(fā)展”。我們的目標是:“克難奮進,挖潛增效,實現(xiàn)止滑有進,良性循環(huán),促進學校、教師、學生的發(fā)展”;我們的路徑是:隊伍為本,管理為重,德育為先,質量為要;我們的策略是:“向隊伍要質量,向管理要質量,向德育要質量,向課堂要質量”。同時我們還將繼續(xù)強烈呼吁依法依規(guī)改變我校的生源狀況,改善學校的生存環(huán)境。

第九篇 關于學校領導不作為亂作為自查報告1600字

最近,________在有關材料上作出重要批示,指出教育干部不作為、亂作為、貪腐以及執(zhí)法不公等問題,損害群眾切身利益,損害黨和政府形象,必須堅決糾正、嚴肅處理。要切實加強基層組織和干部隊伍建設,完善基層民主管理制度,落實秉公執(zhí)法執(zhí)紀要求,進一步夯實各項基層基礎工作。

圍繞貫徹落實________重要批示精神,根據(jù)中央領導同志要求,近日,___組織部印發(fā)了《關于深化縣級“三嚴三實”專題教育著力解決教育干部不作為亂作為等損害群眾利益問題的通知》。為認真貫徹落實________重要批示精神和中組部通知要求以及省委組織部印發(fā)《關于進一步深化縣級“三嚴三實”專題教育著力解決教育干部不作為亂作為等損害群眾利益問題的通知》,結合我縣實際,現(xiàn)就在專題教育中著力解決教育干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題通知如下。

一、成立工作小組,加強領導不放松學校成立了“規(guī)范辦學行為,治理教育亂收費”工作領導小組,與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,規(guī)范教育行為目標責任書》,并對照相關文件要求,開展自查自糾工作。

二、貫徹文件精神,統(tǒng)一思想不掉隊治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,是切實減輕群眾負擔的一項重大措施,事關廣大人民群眾的切身利益,事關學校乃至全社會的穩(wěn)定,也關系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當前,一些學?;蚪處焸€人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現(xiàn)象屢禁不止,已經(jīng)成為一個社會熱點問題,不但加重了群眾負擔,敗壞了社會風氣,也嚴重損害了教育的聲譽與形象,引起一些群眾的強烈不滿。我校領導對此高度重視,正確認識。在學習了文件基礎上,又進一步領會了精神,統(tǒng)一了思想,嚴肅了紀律,提高了認識,增強了社會責任感,堅決貫徹執(zhí)行“廉潔從政,廉潔從教”的方針,堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的“三亂”行為。

三、張貼收費標準,公開透明不隱瞞每學期開學之初,學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯(lián)合下發(fā)的收費標準,做到公開透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度,規(guī)范教育亂收費的行為:一是嚴格按照縣教育局文件精神收費,嚴禁擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍;二是加大收費公開力度,做到收費公開透明;三是進一步加強學校收費使用管理,落實學校收費管理領導責任追究制;四是加強監(jiān)督檢查,加大處罰力度。

四、撰寫自查報告,自我剖析不留情學校要求每一位教師對自己在教育教學中的行為,針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

五、深入學生當中,明查暗訪不遺漏學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪,調查結果如下:

1.未發(fā)現(xiàn)擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍的亂收費現(xiàn)象。

2.未發(fā)現(xiàn)亂訂教輔資料、強制學生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現(xiàn)象。

3.未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導、考試過程中,采取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔材料的內容,誘導或變相強迫學生購買使用這些資料,從中謀取利益的現(xiàn)象。

4.未發(fā)現(xiàn)教師利用國家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間,在校內外對學生進行有償家教、收費補課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。

5.未發(fā)現(xiàn)教師利用職務之便,動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內外舉辦的各類有償辦班補課的現(xiàn)象。

6.未發(fā)現(xiàn)以家長要求或同意為理由,組織有償辦班補課的現(xiàn)象。

六、明確責任制度,加大處罰不手軟對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師,一經(jīng)查實,在全校通報批評;全額退回違規(guī)收取的費用;當年年度考核為不合格,扣發(fā)12個月績效工資;取消三年評先評優(yōu)。

學校領導不作為亂作為自查報告范文

第十篇 學校校長領導辭職報告1650字

各位領導:

事情要從幾年前說起。那是__年暑期,當?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長,我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我,實現(xiàn)人生理想。一路過關斬將,經(jīng)過筆試、面試,我最終和其他十多位同仁進入了考察圈。當然,躊躇滿志的我最終敗下陣來,成了落選之一。后來,聯(lián)校_校長找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設想和yt教育藍圖,并鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利當選,擔任了學校政教員,主管學校學生團隊工作和學生工作,重點是抓好七、八、九年級的初中部。(這學期開始,學校有了五六年級高小部)這一學年,我滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,去做好我的工作。看著我的熱情勁,幾個朋友勸我:學生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,因為我心中有個目標,想為教育事業(yè)做點事情,想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報。

風雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過一番努力,我的工作有了起色:學生工作管理有序,團隊工作井然開展,學校的面貌也煥然一新。__至__年度,yt中學順利完成五六年級并校搬遷,申報成為_t市綠色學校,學校全學年無安全事故發(fā)生,學生活動、團隊活動正常開展,文明、衛(wèi)生、紀律等養(yǎng)成教育使學生精神振奮,日常班級管理讓教育、教學有序進行。學校全面工作有了整體提高,在教學上也取得了令人滿意的成績。我個人的工作也得到了學校的肯定,經(jīng)過組織多年的培養(yǎng),我當年光榮的成為了一名____黨員。我的工作熱情也又一次高漲,以更好的狀態(tài)投入工作,并在教育教學上也取得了不菲的成績:當年我所教年級語文成績居shsh市統(tǒng)考第二,寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。但成績的背后,也有一些苦楚,為了工作,我付出比任何人都要多。這些都不重要,在這一年里,我老感覺有那么一點不對勁,總有什么在束縛我,讓我難以施展……。到了__年8月底,新的學年又要來了。

開學前,學校便有了一場風雨,不只是風雨。這次的紛爭讓我有很多疑問,沒有弄明白。后來,學校領導安排我專門主抓學生工作,其中包括高小和初中部。我堅決推讓,并據(jù)理力爭:一是五六年級離我辦公的政教處太遠,不便于管理;二是我不太熟悉對高小學生的管理;三是本學期鄰近的yy中學撤并,我校學生人數(shù)會增加很多,學生情況會很復雜;四是本學期我還要擔任初三畢業(yè)班的語文教學,怕影響學校工作;五是高小部的作息時間、教學規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領導說會全力支持我,仍然讓我上了。我當時也是鬼摸了腦殼,最終接受了領導安排,走馬上任了。

我的辦公室在學校的最東頭前棟二樓,離五六年級的教學樓有500來米。每天早上,我為了檢查學校衛(wèi)生、學生到校等工作,便要在學校走上五六里路,平時課間巡視,那就更費時間了。我每天是其他老師沒有到校,我便在學校了,其他人下班了,我還在處理學生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時間都很少。這樣一來,我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多,但針對高小學生的管理難落實,學生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。

我為此多次向學校建議:一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭,便于學生管理;二是高小部請人協(xié)作,一起來管理學生;三是調動學生積極性,讓更多的學生參與管理;四是加強班主任老師的管理,發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛(wèi)生問題,修好幾個垃圾桶等多項建議。其中,我通過學生公開競聘,選拔了一批學生干部,參與了學生管理。另外的幾個方面盡管多次提出,但沒有被采納或得以實施!如今,我終于發(fā)覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴,有些力不從心啦。學校的整個管理體系到今天我也認為是有待調整。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學習。

我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會影響學校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三,思考了很長時間,好多夜我是輾轉反復,最終我痛下決心,鄭重的向領導請求:辭去學校行政工作,專心于教學。讓更合適的人來擔當這個重任,以實現(xiàn)學校奮斗目標。我個人定會放下包袱,輕裝前進。我相信自己定會在更恰當?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽?。懇請領導們批準!

辭職人:

日期

第十一篇 學校領導述職報告1550字

各位領導,老師們:

上午好!

根據(jù)教育局以及中心學校的安排,現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要匯報如下,請大家予以評議。

今年在全體教職員工的共同努力下,學校工作有幾個突出的亮點:

一是突出中心,很抓教育教學質量。我在__中學工作三年,保持和發(fā)揚了學校教學質量優(yōu)勢的傳統(tǒng),__年升入一中123人,創(chuàng)__中學歷史新高。__年譚__同學勇奪全縣中考狀元。今年中考,我校900分人數(shù)達70人,創(chuàng)造了學校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下,我校夾在興東,楚天兩所成功的民辦初中之中,不退反進,今年正式升入一中111人,是六中,九中兩所老牌初中學校之和的兩倍多,不能不說是一個奇跡!我校一中提早招錄8人,遠遠超過去年的1人,綜合排名全縣第三,其中優(yōu)秀率排名第一,再一次榮獲全縣初中教育教學質量先進單位的光榮稱號,受到了教育局的表彰。

二是踏踏實實組織教研活動,骨干教師脫穎而出。學校經(jīng)費異常緊張,但優(yōu)先保證教研經(jīng)費,凡是教育局安排的教研和師訓活動,我們都積極參加。今年學校投入兩萬余元,重點組織了導學案設計比賽,全員參與;教壇新秀比賽,三十五周歲以下老師全部全程參加。周__老師獲縣導學案設計比賽的一等獎,譚__老師進入明年的教壇新秀決賽,董__老師獲市化學實驗創(chuàng)新大賽一等獎,向__老師獲市體育教學比賽的二等獎,劉__,____,尹__,陳__是縣名師工作室成員,多次參加了送教下鄉(xiāng)活動,深受好評。

三是顧全大局,積極做好縣教育局,縣委縣政府安排的其它工作:

1. 代表教育系統(tǒng)接受省計劃生育檢查,獲省專家高度評價,其中在落實計劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎勵,得到了教育局主管領導的高度肯定。

2. 根據(jù)縣政府,教育局的安排,成功地組織了消防疏散演練活動,縣應急委成員單位負責人和各中心學校校長到場觀摩,均給予了高度評價。

3. 積極參加了衛(wèi)生縣城,文明縣城,園林式單位的創(chuàng)建活動,均按要求落實了各項工作,在督查中獲好評,特別是在創(chuàng)建市園林式單位的工作上,在經(jīng)費異常緊張的情況下,投入兩萬余元,積極參與創(chuàng)建活動,終獲通過,并得到了縣政府的通報表揚。

4. 為全縣儀器管理員,圖書管理員,計算機教師培訓提供了觀摩現(xiàn)場,得到了教育局電教站,辦公室領導的好評。

5. 為全縣數(shù)學,物理,化學,生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場地,接待與組織工作深受教研室領導的好評。

四是師生體藝工作成績不俗。我校參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽獲一等獎,學生田徑代表隊獲縣運會團體總分第一名,籃球隊獲全縣第二名。

五是克服困難,辦學條件進一步改善。今年新建起的文化墻成為其他學校爭先仿效的對象,食堂的改造讓學校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一,鄉(xiāng)村少年宮項目的成功引進為師生創(chuàng)造了更好的健身條件。

以上這些工作亮點是全校師生共同努力的結果,我作為其中一分子也深感驕傲,同時也深感工作的不容易。我熱愛學校,作風民主,身先士卒,為__中學的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無數(shù)次彎下身來,拾撿校園內的垃圾,也無數(shù)次跟師生一起搞衛(wèi)生。每一項工作都精心策劃,全程參與,大到方案的設計,小到一條標語,一個符號都用心琢磨,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。為了初一的招生,教師待遇的落實和債務認定工作,整個暑假我休息的時間不超過五天,連事先跟同事約好的自費旅游都不得不放棄。

就我個人而言,一年的工作也有許多不足。一是學校正面宣傳不夠,致使人們甚至領導只知道__中學的某些負面新聞,甚至謠言,而不知道__中學人在如此困難情況下的種種掙扎與努力,以及所取得的沉甸甸的成績。二是教師作風建設有待進一步加強。在學校負債和上級要求規(guī)范津補貼的發(fā)放的背景下,個別職工特別是個別年輕教師的工作責任心,職業(yè)道德意識,大局意識,奉獻精神難以讓人滿意。三是分層教學的探索還處在低層次,高效課堂的打造任重而道遠。這些都有待與在以后的工作中去改進。

第十二篇 學校黨政領導班子的述職報告4150字

老師們、同志們:

今天,我代表學校黨政領導班子向大家述職報告,請予審議。

我校有著豐富的歷史積淀和文化底蘊;有過輝煌的發(fā)展階段,也有過難以回首的低潮時期。經(jīng)過秀中人不屈不撓的扎實工作,開拓創(chuàng)新,學校已逐步步入健康發(fā)展的歷史軌道。本屆班子上任以來,以把秀峰中學辦成讓人民群眾滿意的的學校作為我們的奮斗目標,緊緊依靠全校教職員工,更新觀念,與時俱進,學校各方面呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。

學?,F(xiàn)有33個教學班,學生1900余人,在崗教職工117人,專任教師89人,其中黨員21人,中高級職稱2人。學校內部設施完善,功能齊全,接入了寬帶網(wǎng),建有校園局域網(wǎng)是“教育部李嘉誠基金會遠程教育項目學校”。

_年以來,學校牢固樹立“安全”、“健康”、“服務”的指導思想,小處著手,嚴密管理。積極有效地防范和化解了安全隱患和風險,全年無安全事故發(fā)生,確保了師生生命安全,和教育教學秩序,使教育教學質量穩(wěn)步提高。

一、領導班子團結務實,富有戰(zhàn)斗力。

學校行政班子多年來,能以大局為重,狠抓學校發(fā)展和育人質量,處處以人為本,尊重教師和家長,本著“一切為了學生,一切為了孩子,為了學生的一切,為了孩子的一切”為宗旨行政領導身先垂范,不僅能管理,能育人,而且還在教育教學管理和教學上是一面旗,每位領導親自蹲守一個年級,帶好一個學科,教好兩個班級。在教師中起到了模范帶頭作用,真是說千次,不如干一次,起到了言傳身教的妙效。使全校教職工,圍繞把培養(yǎng)學生成才作為學校的根本任務和一切工作的出發(fā)點及歸宿。無私奉獻,團結奮進,負重拼搏。

1、加強思想、廉政建設。整個領導班子要講學習、講政治、講正氣,牢固樹立管理育人、教書育人、服務育人的大觀念,要堅決實施“政務公開”、“教務公開”、“財務公開”的“三公開”制度,充分發(fā)揮教代會__監(jiān)督管理的職能作用,領導班子帶頭主動工作,帶頭甘于奉獻,帶頭自覺接受監(jiān)督。

2、加強內部改革和管理,依法治教,完善評、聘用人機制,實行獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,優(yōu)勝劣汰,增強危機意識,充分調動教職工工作積極性。

3、嚴格執(zhí)行重慶市教委頒布的《中小學教師六條禁令》,規(guī)范教學行為,提高教學效益,完善素質教育目標和教學質量考核評價制度,重視全程管理,加強教與學的研究探論,逐步達到教師有方,教得愉快;學生學有法,學得活潑的理想境界,努力實現(xiàn)教師、學生素質雙提高的最佳目標。

二、堅持以法治校、以法治教

堅持以法治校、以法治教治理是我們學校的根本方略首先有利于決策的__與科學,其次有利于規(guī)范行為。

1、健全相關制度促進教育教學活動的規(guī)范化和制度化。我校管理層提出了這樣一個口號:理念領導人,待遇留住人,感情凝聚人,制度約束人。在這一管理理念下,學校近年在尊重《教育法》、《教師職務條例》的法律條文的前提下,建立健全了學校的有關制度,例如:《教師考勤制度》、《教師獎懲條例》、《教師考核制度》、《教師獎金分配方案》、《學生一日常規(guī)守則》、《學校公示制》、《教職工代表大會制度》、《領導干部反腐__守則》、《教研組達標制》等。保證了教師聘任制在制度規(guī)范下的實施,減少或避免了個人的東西,使廣大教師心悅誠服。

在學生行為管理上,《中學生守則》《學生一日常規(guī)》《關于中學生早戀的若干規(guī)定》等,都將學生在校的行為納入到法制制度的規(guī)范下。使學校形成了既鼓勵個性張揚又言行檢點、既寬松和諧又秩序規(guī)范的管理模式。

2、維護教師權益,最大限度的發(fā)揮教師工作的主動性和創(chuàng)造性。

依法保障教師通過校內__管理機制參與學校管理。為此,學校根據(jù)__管理的原則,通過教職工代表大會行使__權利參與學校管理,學校每學期至少召開兩次職代會,在學校有關重大決策問題上,例如住房分配,晉職嘉獎等,均讓職工有知情權、參與權,使學校的任何決策基本上符合大多數(shù)人的意愿,保障了決策的成功度。

依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關的福利待遇。待遇留住人,這也是學校管理層的工作經(jīng)驗。我校近十年從來未發(fā)生過因待遇上的不公平和因工作上的失誤讓個人蒙受損失的現(xiàn)象。善待老年人,關注年青人,珍愛學生。

3、維護學生合法權益,讓學生身心獲得

全面發(fā)展

在對學生進行有效管理的同時,學校堅持把尊重學生利益和維護學生權益放在位,提出服務于學生的理念。為此,學校始終堅持做到:

①尊重學生生命的權利、為學生提供學會生存的教育環(huán)境。尊重學生的生命權利,就要學會保障學生的身心健康發(fā)展。我校學生從未發(fā)生過因學習壓力大或者因教師的不良語言刺激而自殺的現(xiàn)象,學生在學校受到的是全方位的保護,為了防止意外的發(fā)生,學校大清掃擦玻璃的活原則上交給小工,每年在這方面投入的資金也近五千元。

②保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,無體罰和變相體罰侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。學校呈現(xiàn)的是教育__與平等的客觀環(huán)境,學校無一例因體罰學生或變相體罰學生上告的事件。

按照國家規(guī)定向學生收取費用,無亂收費現(xiàn)象。在校內做到收費及時公示、無死帳、不明之帳的現(xiàn)象。教師和學生心里透亮,沒有疑慮,從未因此發(fā)生怨氣和不滿,在幾次物價檢查中,我校均能經(jīng)得起考驗,成為放心單位。

③建立學校安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度,能依法妥善處理學生的傷害事故,安全位是學校黨政領導的意識。學校建立健全了《學生安全和傷害事故的應急預案》,《重大疾患及傳染病的應急預案》,《防火防盜領導制度》等。特別是非典時期的預案更是一應俱全。在有效組織學生防范方面采取了崗位責任制,門鎖專人負責及應急處理相結合制。避免了由此發(fā)生的不愉快的沖突。各項工作突出:管理育人、服務育人、環(huán)境育人、情感育人。

三、加強師德師風建設,強化教職工道德和勞動紀律,豐富我校教職工和學生的文化生活。

1、黨支部每周召開政治學習,以“三個代表”、“一崗五法”、《教師法》等為主要內容,使我校教職工的法律意識得到加強,提高思想覺悟,增強主人公責任感,養(yǎng)成愛崗敬業(yè),勇挑重任,樂于奉獻的崇高精神。

2、工會永遠是教職工的家。一年來,我校工會在節(jié)假日和教師節(jié)以及春節(jié)為困難的教職工送去溫暖,積極組織教職工為開縣受災捐款,多次求助失學兒童,還在元旦佳節(jié)組織校教職工乒乓球比賽。受到廣大好評。

3、校團委牢固樹立“文化育人”的觀念,緊扣時代主旋律,堅持正確的輿論導向,以一年一度的校園文化藝術節(jié),提高校園文化品位,培育精品校園文化。在豐富同學們業(yè)余文化生活,開拓創(chuàng)新的同時也為同學們搭建了展示自我的舞臺。在“大型活動屆次化、中型活動專業(yè)化、小型活動社團化”活動組織理論的指導下,不斷推陳出新,開展了一系列同學們喜聞樂見的活動。_年結合紀念開展學習雷鋒活動41周年,廣泛開展“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務”主題團日活動,6月30日開展了以“黨在我心中,永遠跟黨走”主題團日活動,_年緊緊抓住縣委縣政府開展“三創(chuàng)”活動這一契機積極進行校園建設,并承擔了二郎廟小區(qū)公共衛(wèi)生的保潔工作,被評為“三創(chuàng)”先進集體,進一步激發(fā)了團員青年在兩個文明建設中發(fā)揮模范帶頭作用。紀念“一二?九”是我校一年一度的重要校園活動。作為我校學生愛國主義教育和素質教育的重要組成部分,尤其是今年我校開展的“獻歌頌祖國”大型歌詠比賽每年的文藝晚會受到學校領導和師生以及巫山電視臺的高度重視和廣泛關注。

四、強化教學常規(guī),提高教學質量。

1、結合人事制度改革,修訂教師評價方案,以精英工程、合格工程為重點,加大獎罰力度,實行優(yōu)生率、合格率一票否決,優(yōu)生率、合格率居全縣倒數(shù)的教師認定為不合格教師。

2、修訂教學六認真檢查評比辦法,加大常規(guī)檢查力度,重在備課、作業(yè)批改、教學研究方面進一步細化,強化。

3、深入、廣泛、扎實地開展教師繼續(xù)教育和基本功,進一步完善教師繼續(xù)教育和基本功訓練的考核評定制度,并將考核評定結果與年度考核掛鉤,納入教師晉職晉級的條件范圍。

4、強化教育科研,堅定不移地實施“科研興教”,“名師立校”戰(zhàn)略。按照《學校教研工作常規(guī)基本要求》規(guī)范學科教研組活動。

5、抓好初中一年學生行為習慣養(yǎng)成教育以及學法指導,使學生盡快掌握各學科學習方法,防止學生掉隊。初中二年級重點防止學生分化,特別要做好學習、行為雙差生的心理咨詢工作,同時注重優(yōu)生輔導培養(yǎng)工作。初中三年級要做好畢業(yè)教育,一顆紅心,兩種打算,所有學生均應把握最后的學習機會,學到基本的文化知識,特別做好優(yōu)生培養(yǎng),以及差科治理,確保明年升學率。

五、加強后勤管理,提高服務意識

1、認真貫徹《中小學校財務制度》,加強學校預算內外經(jīng)費的監(jiān)督和清理力度,堅持增源節(jié)流,嚴禁浪費,將有限的資金用在改善辦學條件和教育教學的刀刃上。

2、嚴格校產管理,完善校產管理制度,做到進、出、用、損、廢有帳有據(jù)有登記,嚴格報銷手續(xù)和程序、每學期清理、核算一次,并完善、落實公物賠償制度。

3、加強資料、檔案工作的建設和管理,要求各處室、部門組織個人每學期務必有計劃、有活動記錄、有總結(或心得、體會),并按時交學校指定的部門(或個人)入檔,資料的收集、整理、入檔等一系列的工作必須在該學期末完成,不得拖延逾期,資料、檔案的建設管理與年度考核掛鉤。

4、爭取資金,改善辦學條件。①學校今年增設了辦公網(wǎng)絡和實驗設備。②平整操場,修建乒乓球臺和圍墻。③搞好教師的福利待遇。

六、存在的問題。

1、發(fā)展問題。學校近幾年遷入新校后,功能室為能完全滿足教學所需,場地建設不能滿足學校的發(fā)展的需要。

2、向政府部門爭取資金的力度不夠。

3、工作的跨度不夠。

4、公物的管理有待完善機制,特別是賠償制度的落實。

5、學校不僅要有大樓,要有好教師,更要有大愛。再好上午待遇比不上對人才的尊重,繼續(xù)倡導人文關懷,增強服務師生的責任感,真正把“國家以教育為本,學校以教師為本,學校以學生為本落到實處”。

6、師生的文明禮儀教育必須加強,教書要會先育人,否則缺德。

7、自我宣傳。秀中精神弘揚做的不夠。

不平凡的_年即將過去,充滿挑戰(zhàn)的新的一年已經(jīng)來臨,在縣教委的領導下,我們會繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)良作風,克服缺點,爭取各項工作更上一個新的臺階。只要我們團結奮進,一個文明、和諧富有生氣的秀峰中學一定會呈現(xiàn)在人們的面前。

學校領導班子述職述廉報告格式十二篇

尊敬的領導,各位同事:大家好!一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學教育的發(fā)展路子?,F(xiàn)總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。一、確立正確的辦學理念和工作思路一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念
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