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大學(xué)生優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告顯示校園愛(ài)情成活率僅為1.5%開(kāi)頭(五十篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-01-19 14:50:02 查看人數(shù):85

大學(xué)生優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告顯示校園愛(ài)情成活率僅為1.5%開(kāi)頭

1、xx年7月22日至26日,河北師范大學(xué)法政學(xué)院赴河間社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在河間市開(kāi)展基層調(diào)研活動(dòng)。十名隊(duì)員深入農(nóng)村,采取重點(diǎn)訪談與入戶訪談相結(jié)合的方式調(diào)查了解鄉(xiāng)村核心數(shù)據(jù)、駐村干部工作情況及基層干部思想狀況。實(shí)踐隊(duì)的調(diào)研活動(dòng)走進(jìn)河間市林豆萬(wàn)村、時(shí)村和二十里鋪村,就各自特色對(duì)村莊建設(shè)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查和分析,從多視角展現(xiàn)了青年團(tuán)員對(duì)基層發(fā)展的思考,為富強(qiáng)中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)智慧。

2、第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

3、調(diào)查報(bào)告一、 當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的表現(xiàn) “大學(xué)里完全是自由的,自由的你甚至?xí)?dān)心這樣沒(méi)人管到底行不行。沒(méi)進(jìn)大學(xué)之前,曾經(jīng)不理解為什么在高中學(xué)習(xí)非常好的人,到了大學(xué)里學(xué)業(yè)卻荒廢了。后來(lái)上了大學(xué)才明白,人真的是有惰性的,尤其是在沒(méi)有計(jì)劃的時(shí)候,很容易就把時(shí)間和機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,好多畢業(yè)的人回過(guò)頭來(lái)都會(huì)感嘆,仿佛大學(xué)幾年就在渾渾噩噩中過(guò)去了,根本不知道自己學(xué)了什么。”身為一名在校大學(xué)生對(duì)這句話深有感觸,“一流入學(xué),三流畢業(yè)。”部分大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中確實(shí)存在不少問(wèn)題。

4、1.美國(guó)大學(xué)生的兼職生活 美國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)之昂貴是眾所周知的,私立大學(xué)每年學(xué)費(fèi)與食宿加起來(lái)差不多要三四萬(wàn)美元。但美國(guó)的大學(xué)生并不會(huì)以學(xué)費(fèi)的高低為由選擇是否應(yīng)該做兼職,實(shí)際上。他們對(duì)于工作和學(xué)習(xí)的界限似乎并不是那么明顯。在校園內(nèi)外做兼職已經(jīng)成為美國(guó)大學(xué)生生活不可缺少的一部分。掙錢(qián)當(dāng)然是一個(gè)很重要的原因,尤其是在這么一個(gè)極度崇尚金錢(qián)和獨(dú)立的國(guó)家。但除此之外,由于美國(guó)的用人單位一般非常重視學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此很多學(xué)生認(rèn)為,缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)是畢業(yè)后找工作最大的障礙;如果能及早準(zhǔn)備,有意識(shí)地利用假期到一些公司實(shí)習(xí),從中積累經(jīng)驗(yàn),那么在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就有更大的勝算。

5、前言 作為大二的學(xué)生在不久以后即將踏入社會(huì),開(kāi)始我們?nèi)松械挠忠粋€(gè)旅程。走出校園,我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是擇業(yè)。隨著時(shí)間的發(fā)展已成為大學(xué)生面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。選擇什么樣的具體職業(yè)應(yīng)該根據(jù)每個(gè)人的潛能和特長(zhǎng)來(lái)確定。要量體裁衣,選擇適合自己的職業(yè)?,F(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要特征就是行業(yè)的更加細(xì)化,與此相對(duì)的職業(yè)也更加多樣化,這一情勢(shì)為具有不同潛能和特長(zhǎng)的個(gè)人尋求更符合自身?xiàng)l件和興趣的職業(yè),創(chuàng)造了日益廣闊的前景。因而,當(dāng)代大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí),要正確判斷自己有哪些潛能和特長(zhǎng),力求做到對(duì)號(hào)入座。

6、大學(xué)生暑假期間社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文 在每年的寒暑假,高校都會(huì)要求在校大學(xué)生利用假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),其意圖是為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,使學(xué)生在接受教育,增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)能鍛煉出自己分析和解決問(wèn)題的能力,樹(shù)立起辯證的思維方式,做到服務(wù)社會(huì)。但是高校在倡導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐時(shí),是不是真正是大學(xué)生學(xué)以致用,做到了理論和實(shí)踐的良好結(jié)合。為了更全面客觀地了解在校大學(xué)生每學(xué)期所寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的實(shí)際情況,筆者對(duì)本校和其他院校的一些同學(xué)對(duì)社會(huì)調(diào)查及寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的心態(tài)進(jìn)行了調(diào)查。

7、今年暑假,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我參加了由我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員承包的大豆雜交實(shí)驗(yàn)工作,這一工程是由中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)研究所主抓的,雖然短短七天的時(shí)間,卻讓我覺(jué)得很辛苦,但我從中鍛煉了自己,感受到做學(xué)問(wèn)的不易,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

8、蜿蜒曲折的山路牽動(dòng)著我們復(fù)雜難測(cè)的內(nèi)心。實(shí)踐終于浩浩蕩蕩的開(kāi)始了。 我們的車(chē)開(kāi)在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了我們實(shí)踐的地方---永嘉縣西岙鄉(xiāng)。以前從未聽(tīng)過(guò)這個(gè)地名。所以也帶著些許陌生,但是更多的卻是對(duì)這個(gè)山清水秀的西岙鄉(xiāng)的好奇。實(shí)踐之前就聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這里堪稱(chēng)永嘉的西藏。因?yàn)檫@是在海拔700米的高山上??!

9、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),當(dāng)代青少年尤其是當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況直接關(guān)系到我國(guó)今后一段時(shí)期社會(huì)意識(shí)形態(tài)的形成,關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成,關(guān)系到有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。

10、這個(gè)暑假在外面打了40天的暑假工,就社會(huì)上的一些所見(jiàn)所聞,并且對(duì)于其中的一些有很強(qiáng)普遍性和通性的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了一系列的調(diào)查,-通過(guò)深入工廠實(shí)地了解,與部分農(nóng)民工進(jìn)行交流,掌握了一些情況,有所感悟,并且根據(jù)自身的實(shí)際得出了一些結(jié)論.

11、大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們?cè)撛趺醋?,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來(lái)一些負(fù)面影響。

12、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。相信通過(guò)以上做法,經(jīng)過(guò)師生共同努力,同學(xué)們的閱讀習(xí)慣和閱讀能力會(huì)有很大的提高。良好的閱讀習(xí)慣也會(huì)讓同學(xué)們受用終生。

13、在校大學(xué)生兼職情況的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大學(xué)生有75%以上都有過(guò)兼職經(jīng)歷,全國(guó)百萬(wàn)大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場(chǎng),而同時(shí)有些不法公司,中介又利用學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,騙取中介費(fèi)用。行走在寧?kù)o大學(xué)校園,你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,是機(jī)會(huì)還是誘惑?面對(duì)“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們?cè)摵稳ズ螐??為此本刊?lián)合南農(nóng)學(xué)通社記者團(tuán)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問(wèn)卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

14、摘要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生開(kāi)始作為一個(gè)單獨(dú)消費(fèi)群體受到關(guān)注。由于大學(xué)生群體的特別性,使其有著不同于其他社會(huì)消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。他們有著超前的消費(fèi)觀念,卻又受到自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力的制約。旺盛的消費(fèi)需求,難免會(huì)使他們出現(xiàn)一些非理性的消費(fèi)或其他一些消費(fèi)問(wèn)題。毫無(wú)疑問(wèn),服裝消費(fèi)是具有多樣化、復(fù)雜性特點(diǎn)的大學(xué)生消費(fèi)的重要組成部分。因此,通過(guò)對(duì)大學(xué)生服裝消費(fèi)的調(diào)查與研究,我們可以及時(shí)把握大學(xué)生消費(fèi)新動(dòng)向,并可以為針對(duì)大學(xué)生的服裝生產(chǎn)與銷(xiāo)售市場(chǎng)提供參考。

15、隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民的生活水平不斷提高,大學(xué)生的消費(fèi)水平也呈上升趨勢(shì)。在這物質(zhì)日益豐富的今天,大學(xué)生消費(fèi)不再是僅僅滿足基本需要,而是追求更多比如精神方面的心理層面的滿足感??梢哉f(shuō),他們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的變化。學(xué)生在整個(gè)消費(fèi)群體中占有較大比重,因此,了解大學(xué)生的消費(fèi)需求,進(jìn)而分析影響他們消費(fèi)需求的因素對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)供求的調(diào)整有重要意義。

16、在學(xué)校學(xué)的這四年,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,就必須親自動(dòng)手去做,去實(shí)踐。只有這樣才能真正了解會(huì)計(jì)究竟是做什么的。

17、當(dāng)代大學(xué)生是21世紀(jì)的開(kāi)創(chuàng)者,是國(guó)家和民族的希望,我們不僅要掌握豐富的科學(xué)知識(shí),擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng),如何加強(qiáng)當(dāng)今大學(xué)生思想道德修養(yǎng)教育,是我國(guó)教育體制改革、教育研究者必攻的難題,到目前為止關(guān)于道德修養(yǎng)教育還沒(méi)有一個(gè)完整的科學(xué)教育體系。

18、20xx年9月,我縣選聘了24名大學(xué)生到農(nóng)村擔(dān)任。近期,我們對(duì)24名大學(xué)生的工作、生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和思想情況進(jìn)行一次詳盡的走訪調(diào)研。任職一年來(lái),發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮了一定作用,但也存在一些問(wèn)題。

19、2024年度大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告 2月12日,我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時(shí)捷,對(duì)七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬(wàn)博美訊、志誠(chéng)電腦等作為我的實(shí)踐單位。

20、我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象,且有可能越來(lái)越難的趨勢(shì)。這個(gè)方面和國(guó)際經(jīng)濟(jì)形式近3年來(lái)連遭打擊,一方面和中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象,此次調(diào)查范圍覆蓋華南師范大學(xué)17個(gè)院系,包括師范與非師范專(zhuān)業(yè)在校的本科學(xué)生。共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷580份,實(shí)際547份,回收率為94.3%。調(diào)查文件采用單項(xiàng)選擇、不定項(xiàng)選擇和主觀題三種方式來(lái)回答問(wèn)題。問(wèn)題涉及大學(xué)生就業(yè)期望、就業(yè)素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)、高校就業(yè)指導(dǎo)工作、擇業(yè)與就業(yè)的影響因素等方面,旨在對(duì)大學(xué)生就業(yè)期望與實(shí)際就業(yè)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對(duì)策研究依據(jù)。

21、為響應(yīng)大學(xué)黨委宣傳部,團(tuán)委等部門(mén)關(guān)于大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)文件精神,深刻體會(huì)xx“四個(gè)新一代”要求的精神實(shí)質(zhì),護(hù)理學(xué)院團(tuán)委特成立了“天使之隊(duì)”大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán),xx年8月5日,走進(jìn)了吉林省鄉(xiāng),進(jìn)行了科技、衛(wèi)生、文化宣傳與調(diào)查,取得了圓滿成功,達(dá)到了理想的效果。

22、摘要通過(guò)深入調(diào)查,特別是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查以及查閱相關(guān)資料,初步了解了當(dāng)代大學(xué)生的心理健康狀況,并針對(duì)此問(wèn)題提出相關(guān)意見(jiàn)和建議,呼吁社會(huì)及家庭等各方面關(guān)注大學(xué)生的心理健康,為當(dāng)代大學(xué)生的全面健康發(fā)展?fàn)I造良好范圍,提供有利條件。

23、近年來(lái),隨著改革開(kāi)放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的xx大以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。

24、調(diào)查的主題:電信服務(wù)質(zhì)量調(diào)查 調(diào)查的時(shí)間:20xx.8.10——20xx.8.17 調(diào)查的地點(diǎn):江都市各條街道及仙女社區(qū)、花苑社區(qū)

25、留守兒童問(wèn)題如今已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性問(wèn)題?;谥心狭謽I(yè)科技大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院xx年暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)成果和我們的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,我們針對(duì)留守兒童問(wèn)題在湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣舜陵鎮(zhèn)九嶷洞村進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)查和走訪。在當(dāng)?shù)厝嗣裾呐浜蠋椭?,我們的?shí)踐隊(duì)員深入到典型留守兒童家中,與他們進(jìn)行了面對(duì)面的交談和溝通。通過(guò)對(duì)留守兒童個(gè)案的調(diào)查以及網(wǎng)上收集的關(guān)于留守兒童的原始資料,我們掌握了他們的一些共性,也對(duì)他們的家庭教育問(wèn)題有了清楚的了解,現(xiàn)撰寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。

26、~6月6號(hào)通過(guò)網(wǎng)上問(wèn)卷的調(diào)查方式對(duì)我校大學(xué)生進(jìn)行了一次系統(tǒng)的調(diào)查。 正文: 一、目前國(guó)內(nèi)大學(xué)生的就業(yè)趨勢(shì)

27、一、實(shí)踐目的: 在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中鍛煉自己,實(shí)踐一下自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)。學(xué)一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。為以后能更好的適應(yīng)工作做準(zhǔn)備。挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。

28、大學(xué)生吸煙調(diào)查報(bào)告 調(diào)查目的:了解目前大學(xué)生吸煙狀況,探討影響吸煙的因素,從而減少煙民數(shù)量,特進(jìn)行本次調(diào)查。 調(diào)查內(nèi)容:男生吸煙率,女生吸煙率及大學(xué)生平均吸煙率。吸煙者對(duì)

29、有關(guān)大學(xué)生對(duì)草根文化認(rèn)識(shí)的調(diào)查報(bào)告 黨的xx大指出,要“全面認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時(shí)代性, 積極推進(jìn)文化創(chuàng)新,增強(qiáng)文化發(fā)展活力,要堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,始終把社會(huì)效益放在首位,做到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相統(tǒng)一。時(shí)下,有一種新興的文化在中國(guó)大地上悄然升起,因其充滿著鄉(xiāng)土氣息,涵蘊(yùn)著豐富的生活共識(shí),反應(yīng)出了普通平民的內(nèi)心訴求以及精神世界,在中國(guó)大地上以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速傳播開(kāi)來(lái),甚至與精英文化產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)撞,這就是時(shí)下正如火如荼的“草根文化”。它強(qiáng)大的感染力使得它在大學(xué)生中也廣泛流傳開(kāi)來(lái)。對(duì)于這種平民文化在作為祖國(guó)未來(lái)希望的大學(xué)生中的滲透,我們的大學(xué)生是怎么看待的,又受到了怎樣的影響呢?為此,在xx年5月13日,我在一些高校開(kāi)展了一次“關(guān)于大學(xué)生對(duì)草根文化認(rèn)識(shí)”的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查。

30、本次調(diào)查的目的有2個(gè): 1.分析調(diào)查結(jié)果,進(jìn)而探索出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的主流方向,并對(duì)其中出現(xiàn)的問(wèn)題做探究與分析,最后給出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的合理化建議。

31、防范行政架空改革 中央政策好是好,就怕落實(shí)不了。與故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們聊起現(xiàn)在的生活,他們往往流露出這種擔(dān)憂。盡管十八屆三中全會(huì)關(guān)于改革的決定(簡(jiǎn)稱(chēng)“60條”)有,“公有制經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán)不可侵犯,非公有制經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán)同樣不可侵犯”;然而這也是最抽象的原則;原則越抽象,也就越不可能實(shí)施。因?yàn)檎械男姓块T(mén),會(huì)采取各種手段削弱、曲解、拖延和架空這些原則。

32、大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告 “和諧江蘇,生態(tài)文明倡導(dǎo)之行”的暑期社會(huì)實(shí)踐,豐富了大學(xué)生的暑期生活,拓寬了學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的渠道。在之前的實(shí)踐之后,懷德小分隊(duì)來(lái)到常州市里的幾個(gè)小區(qū)做了調(diào)查,深入的研究了居民對(duì)燃?xì)庀嚓P(guān)知識(shí)的了解程度,并且想通過(guò)實(shí)踐學(xué)來(lái)的知識(shí)對(duì)天然氣做一個(gè)全面的宣傳。

33、我無(wú)法想象,當(dāng)看到那個(gè)最?lèi)?ài)你的人終于認(rèn)不出你的模樣,該是一種怎樣的感覺(jué),又會(huì)是誰(shuí)的悲哀呢?我想在他父親臨終前曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的在腦海里想著他的模樣、想著他的聲音、想著他在家時(shí)的樣子、想著他就要回家一起過(guò)年了,可是不幸突然來(lái)臨了,當(dāng)他火車(chē)汽車(chē)的一陣奔波終于趕到時(shí),父親卻再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也會(huì)在某一天忽然離我而去,或許我也會(huì)像他一樣只能在他們彌留時(shí)匆匆回鄉(xiāng),或許某一天我離開(kāi)家,他們對(duì)我說(shuō)的“再見(jiàn)”就會(huì)是我聽(tīng)到的最后一句話,對(duì)我的一個(gè)擁抱就會(huì)是給我的最后一點(diǎn)溫暖。我忽然間明白了一句話,“人生是一個(gè)漸漸遠(yuǎn)離的過(guò)程”,我要努力做好這次社會(huì)實(shí)踐,不為學(xué)分,只為和家人共享一段時(shí)光。

34、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì)中的一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,已成為高校的重要課題。

35、社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)大學(xué)生必須完成的“學(xué)習(xí)任務(wù)”,旨在為社會(huì)培養(yǎng)出能更好地適應(yīng)社會(huì)復(fù)雜多變環(huán)境的“應(yīng)變型”人才,更是為國(guó)家培養(yǎng)出真正的社會(huì)主義接班人。秉承著這樣的時(shí)代主義信念,我如實(shí)地將之付諸行動(dòng)。這不僅是為了適應(yīng)社會(huì),更是為了更早地把自己推銷(xiāo)出去,把自己在學(xué)校所學(xué)知識(shí)以致用,我如實(shí)地深入社會(huì),給了自己一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。

36、一、調(diào)查目的:大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、改革開(kāi)放、高校不斷擴(kuò)招、就業(yè)制度改革、畢業(yè)生逐年增加的背景下,已成為一個(gè)越來(lái)越重要的問(wèn)題。保持良好的擇業(yè)心態(tài),有利于維護(hù)大學(xué)生的身心健康,對(duì)擇業(yè)有十分重要的作用。最真實(shí)的掌握當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,了解未來(lái)幾年大學(xué)生的就業(yè)趨勢(shì);最真實(shí)的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀,了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),以嘗試在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立一次溝通對(duì)話的機(jī)會(huì)。從而能為大學(xué)畢業(yè)生、為高校、為企業(yè)提供相關(guān)有價(jià)值的信息,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)起到積極的作用。

37、又是一年寒假來(lái)臨,20xx年的世界經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)重危機(jī),大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更加緊張,“畢業(yè)等于失業(yè)”。大二的我,雖然還沒(méi)有面臨這樣的問(wèn)題,但也充滿了危機(jī)感。

38、xx大報(bào)告指出:“要堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策,加強(qiáng)政府引導(dǎo),完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制,擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模,改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,加強(qiáng)就業(yè)觀念教育,使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者。”

39、xx首屆中國(guó)大學(xué)生心目中最佳雇主企業(yè)評(píng)選結(jié)果在歷時(shí)半年之后于近日揭曉。此次評(píng)選中,共有751家中外企業(yè)入選。在回答中國(guó)大學(xué)生心目中最佳雇主企業(yè)五十家提問(wèn)中,眾多的跨國(guó)公司占據(jù)了相當(dāng)?shù)奈恢茫瑑H有16家國(guó)內(nèi)企業(yè)入選。

40、一年一度的暑假生活將要開(kāi)始的時(shí)候,我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱情的開(kāi)始討論著我們暑假的生活和去處,有的說(shuō)要在家里陪自己的父母,有的準(zhǔn)備去外面打工。而我也一樣開(kāi)始考慮著自己的去處,最后我決定我要到外面去找份事做。

41、大學(xué)生談戀愛(ài)的成活率僅為1.5%;五成大學(xué)生反對(duì)學(xué)得好不如嫁(娶)得好;7.1%的有戀愛(ài)經(jīng)歷的大學(xué)生有過(guò)性行為…… 這些數(shù)據(jù),是長(zhǎng)沙學(xué)院的4名“校報(bào)”記者雷鴻濤、丁琴琴、趙爽、張瑜,在5月至6月間走訪調(diào)查了湖南省7所高校的205名大學(xué)生而得出的。

42、今年寒假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在寒假中,我利用業(yè)余時(shí)間參加到了實(shí)踐中,在不斷地實(shí)踐中得到了更好的進(jìn)步。今年寒假我實(shí)踐的地方是兒童福利院,這是一個(gè)不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來(lái)對(duì)他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心,可是他們是需要社會(huì)的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!以下是我的個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié):

43、x市支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本情況: 根據(jù)本次的調(diào)查顯示:x市目前已經(jīng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生只有4.4%,而創(chuàng)業(yè)成功就少之又少了,只有1.1%。由此不難看出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之艱難,同時(shí)大學(xué)生也迫切需要外界給予創(chuàng)業(yè)上的支持和幫助。

44、一、基本情況 1.作品標(biāo)題 2.作者(腳注形式加在首頁(yè)下) 3.摘要、關(guān)鍵詞

45、大學(xué)生理財(cái)方案設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告 對(duì)于不少90后來(lái)說(shuō),邁入大學(xué)校門(mén),意味著自主打理財(cái)富的開(kāi)始。以下關(guān)于大學(xué)生理財(cái)方案設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告是小編為各位讀者們整理收集的,希望能給大家一個(gè)參考,歡迎閱讀與借鑒。

46、一、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法 (一)具體目標(biāo) 1、了解大學(xué)生綜合素質(zhì)現(xiàn)狀 (二)調(diào)查方法

47、這次我有幸參觀了***銀行的擴(kuò)建工程.去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地,就看見(jiàn)工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ):“安全責(zé)任,重于泰山”。由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害:同時(shí),為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來(lái),只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才可以出入。

48、20xx年5月12日,在xx文理學(xué)院思想政治理論教學(xué)科研部的帶領(lǐng)下,一批文理學(xué)子懷著激動(dòng)、興奮的心情踏上了xx市xx縣社會(huì)實(shí)踐的行程。 當(dāng)天上午,我們首先xx縣xx鎮(zhèn)xx村。在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們?cè)趚x村村委會(huì)廣場(chǎng)對(duì)當(dāng)?shù)匚幕?、?jīng)濟(jì)等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。之后,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)路線進(jìn)行了介紹,依次為xx鎮(zhèn)xx村,xx蘋(píng)果基地,xx農(nóng)民手工合作社,xx縣國(guó)家濕地保護(hù)公園及孔子弟子燕伋的故鄉(xiāng)。在會(huì)議結(jié)束時(shí),所有在會(huì)人員進(jìn)行了合影留念。

49、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立使人們的思想發(fā)生了巨大的變化,同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的效應(yīng)對(duì)學(xué)生樹(shù)立個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀也產(chǎn)生了巨大的沖擊。下面是大學(xué)生價(jià)值觀調(diào)查報(bào)告,歡迎參閱讀借鑒。

50、圖書(shū)館學(xué)畢業(yè)的學(xué)生到底到哪里去了?三個(gè)大的方面:圖書(shū)館,考研、出國(guó),其他。其他是指就業(yè)未在圖書(shū)館的。這幾年變化的一個(gè)趨勢(shì),從02-xx年,到圖書(shū)館的趨勢(shì)有所下降,不去圖書(shū)館的有所上升。

大學(xué)生優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告顯示校園愛(ài)情成活率僅為1.5%開(kāi)頭(五十篇)

這些數(shù)據(jù),是長(zhǎng)沙學(xué)院的4名“校報(bào)”雷鴻濤、丁琴琴、趙爽、張瑜,在5月至6月間走訪調(diào)查了湖南省7所高校的205名大學(xué)生而得出的。調(diào)查省會(huì)7所高校長(zhǎng)沙學(xué)院新聞專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生雷鴻濤是此次的負(fù)責(zé)人,也是調(diào)查小組4個(gè)成員中目前唯一在談戀愛(ài)的。雷鴻濤說(shuō),進(jìn)行這個(gè)調(diào)查的初衷,是因?yàn)樾?bào)老師交付了他們一些和大學(xué)生息息相關(guān)的調(diào)查選題,大學(xué)生戀愛(ài)是其中的選題之一?!拔覀?個(gè)人首先將設(shè)計(jì)出來(lái)的調(diào)查問(wèn)卷初稿,在長(zhǎng)沙學(xué)院進(jìn)行了調(diào)查,然后回來(lái)完善,再分別到湖南中醫(yī)藥大學(xué)、中南大學(xué)、大眾傳媒學(xué)院、長(zhǎng)沙師范(大專(zhuān))、湖南農(nóng)大、湖南大學(xué)進(jìn)行
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